Mara Lucia Fernandes Carneiro

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  • Última atualização do currículo em 08/01/2019


Doutora em Informática na Educação pelo PPGIE/UFRGS, Mestre em Ciência da Computação (PUCRS), Especialista em Informática na Educação e Metodologia do Ensino Superior (PUCRS). Professora Associada III do do Departamento de Psicologia Social e Institucional do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, onde atua na formação básica em Psicologia Social e suas relações com as tecnologias em diversos cursos da universidade. Foi Vice-Coordenadora do Núcleo de Apoio Pedagógico à Educação a Distância (NAPEAD/SEAD) entre 2010 e 212 e Secretária de Educação a Distância (SEAD/UFRGS) na gestão 2012-2016. Como pesquisadora, os temas de interesse são educação a distância, formação de docentes e tutores para a EaD, produção de recursos educacionais digitais e suas vinculações com a cognição e os processos de subjetivação. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Mara Lucia Fernandes Carneiro
Nome em citações bibliográficas
CARNEIRO, M. L. F.;CARNEIRO, Mara Lucia;CARNEIRO, M.L.;CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, MÁRA LUCIA FERNANDES;CARNEIRO, MARA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, M.L.F

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional.
Rua Ramiro Barcelos, 2600
Santa Cecília
90035003 - Porto Alegre, RS - Brasil
Telefone: (051) 33085066
URL da Homepage: http://www.psicologia.ufrgs.br


Formação acadêmica/titulação


1998 - 2003
Doutorado em Informática na Educação.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: O acoplamento tecnológico e a comunicação em rede: inventando outros domínios de aprendizagem, Ano de obtenção: 2003.
Orientador: Cleci Maraschin e Liane Margarida Tarouco.
Palavras-chave: educação a distância; comunicação; videoconferência; acoplamento tecnológico.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Teleinformática.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação.
Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1994 - 1996
Mestrado em Ciência da Computação.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: SÍNTESE AUTOMATIZADA DE COLUNAS DE DESTILAÇÃO: uma abordagem alternativa ao processo de projeto,Ano de Obtenção: 1996.
Orientador: Ney Laerte Villar Calazans.
Palavras-chave: Sintese de Projeto; Simulacao; Operacoes Unitarias.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.
Setores de atividade: Educação Superior.
1991 - 1992
Especialização em Informática na Educação. (Carga Horária: 360h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1987 - 1988
Especialização em Metodologia do Ensino Superior. (Carga Horária: 360h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1974 - 1978
Graduação em Engenharia Química.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.




Formação Complementar


2017 - 2017
Oficina Pedagógica AVA Moodle (Acompanhamento e Registro de Notas). (Carga horária: 6h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2015 - 2015
Treinamento no Sistema de Avaliação de Desempenho dos Servidores Técnico-Ad. (Carga horária: 3h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2015 - 2015
Programa de Formação da SEAD - Integração, Desenvolvimento de Competências. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2014 - 2014
Encontro de Acompanhamento da Avaliação de Desempenho 2014. (Carga horária: 3h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2013 - 2013
Desenvolvimento de Gestores. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Legislação para Educação a Distância. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2012 - 2012
4º Seminário de Capacitação da Equipe Técnica Multidisciplinar da SEAD. (Carga horária: 10h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2012 - 2012
II Seminário de Capacitação da Equipe Técnica Multidisciplinar da SEAD. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Oficina: Dinâmicas de trabalho em grupo em AVAs. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Recursos de Hipermídia na produção de mat. didátic. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Oficina Pedagógica AVA MOODLE: Notas. (Carga horária: 3h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Capacitação Design de Interface Digital. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2010 - 2010
Capacitação de Plataforma MOODLE: interface do pro. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Envelhecimento, Memória e Novas Tecnologias. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Introdução à Educação Online. (Carga horária: 20h).
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Fundamentos Estratégias e Práticas de Educação Onl. (Carga horária: 40h).
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
2004 - 2004
Teoria e Prática do Design Instrucional. (Carga horária: 35h).
Livre Docência Tecnologia Educacional, LDTE, Brasil.
2004 - 2004
Ead na Interlegis. (Carga horária: 24h).
Programa Interlegis Senado Federal, INTERLEGIS, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Capacitação Docente Em EAD. (Carga horária: 120h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Apresentações Criativas Com Powerpoint. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1999 - 1999
Design de Homepage. (Carga horária: 40h).
Senac Comunicação e Artes, SENAC, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Administração e Operação de Redes e Sistemas Tcp I. (Carga horária: 24h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1987 - 1987
Treinamento de Docentes Em Laboratório Didático de. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
1986 - 1986
Extensão universitária em Programação de Microcomputadores Em Linguagem Basi. (Carga horária: 24h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1986 - 1986
Extensão universitária em A Questão da Avaliação. (Carga horária: 20h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1986 - 1986
Extensão universitária em Ensinar a Pensar. (Carga horária: 16h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1978 - 1981
Inglês. (Carga horária: 300h).
Instituto Cultural Brasileiro Norte Americano, ICBNA, Brasil.
1980 - 1980
Aplicações de Instrumentação Analógica. (Carga horária: 20h).
Associação Profissional dos Engenheiros Químicos, APEQ, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado - nível 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2016 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado - nível 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, nível 1, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2012 - 2014
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, nível 04, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, nível 03, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, nível 02, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Chefe do Departamento de Psicologia Social e Institucional de 10/04/2008 a 10/04/2010

Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, nível 01, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 10
Outras informações
Professora do Curso de Especialização a Distância em Informática na Educação do Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação

Atividades

03/2017 - Atual
Ensino, Relações Públicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Social I
01/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Psicologia, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Progressão Docente - Adjunto.
03/2015 - Atual
Ensino, Licenciatura Em Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tecnologias e Subjetividade
Psicologia e Docência
05/2018 - 07/2018
Ensino, Ciências da Natureza para os Anos Finais do Ensino Fundamental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Instrumentalização para Educação a Distância
05/2017 - 01/2018
Extensão universitária , Faculdade de Farmácia, Departamento de Produção e Controle de Medicamentos.

Atividade de extensão realizada
FARMACÊUTICOS NA APS: TRABALHANDO EM REDE - 6A. EDIÇÃO.
11/2016 - 01/2018
Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional.

Atividade de extensão realizada
CAPACITAÇÃO DE FORMADORES DO CURSO FARMACÊUTICOS NA APS: TRABALHANDO EM REDE - 2016.
04/2017 - 12/2017
Extensão universitária , Faculdade de Farmácia, Departamento de Produção e Controle de Medicamentos.

Atividade de extensão realizada
FARMACÊUTICOS NA APS: TRABALHANDO EM REDE - 5A. EDIÇÃO.
04/2014 - 05/2017
Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional.

Atividade de extensão realizada
CAPACITAÇÃO DE FORMADORES DO CURSO FARMACÊUTICOS NA APS: TRABALHANDO EM REDE.
02/2016 - 10/2016
Extensão universitária , Faculdade de Farmácia, Departamento de Produção e Controle de Medicamentos.

Atividade de extensão realizada
FARMACÊUTICOS NA APS: TRABALHANDO EM REDE - 4A. EDIÇÃO.
10/2012 - 09/2016
Direção e administração, Secretaria de Educação a Distância, .

Cargo ou função
Secretária de Educação a Distância.
06/2009 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Educação a Distância, .

Cargo ou função
Membro do Comitê Gestor da Plataforma MOODLE.
05/2016 - 05/2016
Extensão universitária , Secretaria de Educação a Distância, .

Atividade de extensão realizada
II PROMOVEAD - ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM DIFERENTES CONTEXTOS.
07/2015 - 04/2016
Extensão universitária , Faculdade de Farmácia, Departamento de Produção e Controle de Medicamentos.

Atividade de extensão realizada
FARMACÊUTICOS NA APS: TRABALHANDO EM REDE - 3A. EDIÇÃO.
03/2014 - 12/2015
Ensino, Licenciatura Em Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia e Docência
05/2013 - 04/2015
Extensão universitária , Faculdade de Farmácia, Departamento de Produção e Controle de Medicamentos.

Atividade de extensão realizada
FARMACÊUTICOS NA APS: TRABALHANDO EM REDE - 2A EDIÇÃO.
09/2013 - 12/2013
Extensão universitária , Secretaria de Educação a Distância, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Capacitação em Tutoria (UAB/UFRGS).
03/2013 - 08/2013
Ensino, Licenciatura Em Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia e Docência
08/2012 - 12/2012
Ensino, Licenciatura Em Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia e Docência
3/2012 - 12/2012
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Social I
08/2011 - 12/2012
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Social I-B
03/2011 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Desenvolvimento Tecnológico, .

Cargo ou função
Comitê Local de Iniciação Tecnológica.
4/2006 - 12/2012
Ensino, Licenciatura Em Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ambientes virtuais para a aprendizagem
Psicologia e Docência
08/2011 - 10/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Psicologia, .

Cargo ou função
Coordenadora Comitê do Site do Instituto de Psicologia.
05/2010 - 09/2012
Direção e administração, Secretaria de Educação a Distância, Núcleo de Apoio Pedagógico à Educação a Distância.

Cargo ou função
Vice-Coordenadora do NAPEAD.
11/2006 - 09/2012
Direção e administração, Instituto de Psicologia, .

Cargo ou função
Coordenadora do Laboratório de Informática do Instituto de Psicologia.
05/2012 - 06/2012
Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional.

Atividade de extensão realizada
: CRIAÇÃO DE LOGO PARA OBJETO DE APRENDIZAGEM DA FACULDADE DE PSICOLOGIA.
08/2009 - 03/2012
Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional.

Atividade de extensão realizada
PARTICIPAÇÃO DOCENTE NA FORMAÇÃO E PESQUISA DA POLÍTICA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO 3A ETAPA.
08/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura Em Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia e Políticas Públicas
07/2011 - 07/2011
Extensão universitária , Secretaria de Educação a Distância, Núcleo de Apoio Pedagógico à Educação a Distância.

Atividade de extensão realizada
Minicurso Objetos de Aprendizagem e Tecnologias.
11/2010 - 07/2011
Extensão universitária , Faculdade de Farmácia, .

Atividade de extensão realizada
FARMACÊUTICOS NA APS: CONSTRUINDO UMA RELAÇÃO INTEGRAL - 3ª edição.
03/2010 - 07/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tecnnologia, Cognição e Processos de Subjetivação
05/2011 - 06/2011
Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional.

Atividade de extensão realizada
Capacitação em tutoria a distância (SEAD/UFRGS)- turma 2011.
10/2010 - 06/2011
Extensão universitária , Faculdade de Farmácia, .

Atividade de extensão realizada
FARMACÊUTICOS NA APS: CONSTRUINDO UMA RELAÇÃO INTEGRAL - 2ª edição.
07/2010 - 06/2011
Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional.

Atividade de extensão realizada
CAPACITAÇÃO DE FORMADORES DO CURSO FARMACÊUTICOS NA APS.
12/2010 - 05/2011
Treinamentos ministrados , Secretaria de Educação a Distância, Núcleo de Apoio Pedagógico à Educação a Distância.

Treinamentos ministrados
Capacitação de Objetos de Aprendizagem e Projeto de Interfaces
03/2011 - 04/2011
Extensão universitária , Núcleo de Informática na Educação Especial, Núcleo de Informática na Educação Especial.

Atividade de extensão realizada
CURSO para FORMADORES e TUTORES para o curso Formação Continuada de Professores em Tecnologia da Informação e Comunicação Acessível.
12/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Secretaria de Educação a Distância, Gerência de Capacitações.

Atividade de extensão realizada
Oficina: Introdução a EAD na UFRGS - Conceitos e Fundamentos da EAD.
08/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Faculdade de Farmácia, .

Atividade de extensão realizada
FARMACÊUTICOS NA APS: CONSTRUINDO UMA RELAÇÃO INTEGRAL - 1ª edição.
06/2010 - 11/2010
Extensão universitária , Instituto de Psicologia, .

Atividade de extensão realizada
Capacitação em tutoria a Distância (UAB/SEAD).
04/2008 - 03/2010
Direção e administração, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional.

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
8/2006 - 12/2009
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia do Trabalho
4/2006 - 12/2009
Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia das Relações Humanas
04/2009 - 08/2009
Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional.

Atividade de extensão realizada
Elaboração de material instrucional para aperfeiçoamento de farmacêuticos com atuação no Núcleo de Apoio à Saúde da Família.
04/2007 - 12/2008
Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional.

Atividade de extensão realizada
UNITIAD - Universidade da Terceira Idade a Distância.
04/2006 - 03/2008
Direção e administração, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional.

Cargo ou função
Chefe Substituto do Departamento.
10/2006 - 12/2006
Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional.

Atividade de extensão realizada
Curso de Formação de professores para avaliação e uso de recursos digitais na Educação.
05/2006 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional.

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Informática do Instituto de Psicologia.
3/2006 - 7/2006
Extensão universitária , Núcleo de Informática na Educação Especial, Núcleo de Informática na Educação Especial.

Atividade de extensão realizada
Curso de Formação a distância e em serviço em Informática na Educação Especial.
3/2005 - 6/2005
Extensão universitária , Núcleo de Informática na Educação Especial, Núcleo de Informática na Educação Especial.

Atividade de extensão realizada
Curso de Formação a distância e em serviço em Informática na Educação Especial (120 h).
10/2000 - 01/2002
Ensino, Informática na Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Ecologia Cognitiva e as Novas Tecnologias
Ferramentas de suporte à comunicação a distância

Associação Universidades em Rede, UNIREDE, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Representante Institucional, Enquadramento Funcional: Representante das Instituições Federais, Carga horária: 1

Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Editoria Revista EmRede, Enquadramento Funcional: Editora-Chefe, Carga horária: 1
Outras informações
Revista EmRede http://aunirede.org.br/revista

Vínculo institucional

2012 - 2017
Vínculo: Representante Institucional, Enquadramento Funcional: Representante da Região Sul, Carga horária: 2
Outras informações
Membro do Conselho de Coordenação Política, representando a Região Sul

Atividades

01/2014 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unirede - Conselho de Coordenação Política, .

Cargo ou função
Representante da Região Sul.

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Vínculo institucional

1980 - 1998
Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/1980 - 07/1998
Ensino, Engenharia Química, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fenômenos de Transporte III
Operações Unitárias da Ind.Química III
Termodinâmica
Operações Unitárias da Ind. Química I
04/1997 - 10/1997
Ensino, Engenharia de Processos, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Engenharia de Software
Otimização de Processos Químicos
03/1982 - 12/1993
Direção e administração, Escola Politécnica, Departamento de Engenharia Química.

Cargo ou função
Coordenador de Curso.

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações
Assessoria à Diretoria de Informática e responsável pela equipe de Educação a Distância, atuando no processo de informatização da Universidade e formação dos professores no uso das tecnologias de apoio à educação a distância Coordenação da área de Educação a Distância, vinculada à Pró-Reitoria de Ensino (a partir de março/2005)

Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações
Assessoria à Pró-Reitoria de Administração, coordenando o Núcleo de Informática na Educação. Responsável pela definição, projeto e implantaçaõ dos recursos tecnológicos para apoio à comunicação e interação (2002)

Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30
Outras informações
Assessoria à Pró-Reitoria de Administração, coordenando o Núcleo de Informática na Educação. Responsável pela definição, projeto e implantaçaõ dos recursos tecnológicos para apoio à comunicação e interação (2002)

Atividades

1/2006 - 3/2006
Direção e administração, Reitoria, Departamento de Informática.

Cargo ou função
Assessora.
3/2005 - 12/2005
Direção e administração, Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância.

Cargo ou função
Coordenador de Educação a Distância.
3/2004 - 12/2005
Pesquisa e desenvolvimento , Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância.

9/2002 - 12/2005
Direção e administração, Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática.

Cargo ou função
Coordenador do Laboratório de Línguas a Distância.
9/2005 - 11/2005
Extensão universitária , Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância.

Atividade de extensão realizada
Curso de formação em Educação a Distância para professores da UERGS ( turma 5).
8/2005 - 10/2005
Extensão universitária , Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância.

Atividade de extensão realizada
Curso de formação em Educação a Distância para alunos da UERGS (coordenação turmas 59 a 76).
5/2005 - 7/2005
Extensão universitária , Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância.

Atividade de extensão realizada
Curso de formação em Educação a Distância para professores da UERGS ( turma 4).
4/2005 - 7/2005
Extensão universitária , Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância.

Atividade de extensão realizada
Coordenação do curso de italiano a distância através do Laboratório de Línguas a Distância.
6/2005 - 6/2005
Extensão universitária , Pró Reitoria de Extensão, Unidade de São Francisco de Paula.

Atividade de extensão realizada
Seminário Internacional Meio ambiente: Educação, Conservação, Ciência e Tecnologia.
6/2005 - 6/2005
Treinamentos ministrados , Pró Reitoria de Extensão, Unidade de São Francisco de Paula.

Treinamentos ministrados
Oficina: Novas Tecnologias da Informação e Educação
3/2005 - 4/2005
Extensão universitária , Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância.

Atividade de extensão realizada
Curso de formação em EAD para alunos da UERGS ( coordenação das turmas 18 a 54).
1/2005 - 3/2005
Extensão universitária , Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância.

Atividade de extensão realizada
Curso de formação em Educação a Distância para professores da UERGS ( turma 3).
2/2003 - 2/2005
Direção e administração, Reitoria, Departamento de Informática.

Cargo ou função
Coordenador de Educação a Distância.
9/2004 - 12/2004
Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática.

Atividade de extensão realizada
Coordenação do curso de alemão a distância através do Laboratório de Línguas a Distância.
1/2003 - 12/2004
Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática.

Atividade de extensão realizada
Coordenação do curso de italiano a distância através do Laboratório de Línguas a Distância.
8/2004 - 11/2004
Extensão universitária , Reitoria, Departamento de Informática.

Atividade de extensão realizada
Curso de formação em Educação a Distância para alunos UERGS ( turmas 1 a 6).
3/2004 - 7/2004
Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática.

Atividade de extensão realizada
Coordenação do curso de alemão a distância através do Laboratório de Línguas a Distância.
3/2002 - 3/2004
Treinamentos ministrados , Reitoria, Departamento de Informática.

Treinamentos ministrados
Videoconferência e suas possibilidades para a Educação a Distância
Capacitação no uso do ambiente virtual de aprendizagem TelEduc
8/2003 - 12/2003
Extensão universitária , Reitoria, Departamento de Informática.

Atividade de extensão realizada
Formação de professores de línguas no uso das tecnologias para educação a distância.
7/2003 - 8/2003
Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática.

Atividade de extensão realizada
Curso de extensão - Videoconferência como suporte à Educação a Distância - turma 2.
6/2003 - 8/2003
Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática.

Atividade de extensão realizada
Formando formadores para Educação Sem Distância (curso para os profs. da UERGS).
6/2003 - 7/2003
Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática.

Atividade de extensão realizada
Curso de extensão - Videoconferência como suporte à Educação a Distância - turma 1.
5/2003 - 6/2003
Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática.

Atividade de extensão realizada
Curso a Distância Explorando o ambiente TelEduc para alunos da UERGS (10 horas/aula).
3/2002 - 3/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Reitoria, Departamento de Informática.
03/2002 - 1/2003
Direção e administração, Reitoria, Departamento de Informática.

Cargo ou função
Coordenador do Núcleo de Informática na Educação.
10/2002 - 12/2002
Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Núcleo de Informática na Educação.

Atividade de extensão realizada
Coordenação do curso de Italiano a distância.
03/2002 - 12/2002
Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria de Ensino, Pró Reitoria de Ensino.

Atividade realizada
Assessora na área de Informática na Educação e Educação a Distância.
5/2002 - 8/2002
Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Núcleo de Informática na Educação.

Atividade de extensão realizada
Explorando o ambiente TelEduc (para os professores da UERGS).

Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2004
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações
Professor na área de Informática na Educação e Telemática na Educação. Pesquisadora junto ao projeto ARCA - na área de ambientes virtuais de aprendizagem e formação de professores

Atividades

3/2004 - 7/2004
Ensino, Secretariado Executivo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tecnologias da Informação
01/2002 - 7/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Unidade Universitária de Canoas, Faculdade de Informática.

03/2000 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informática na Educação
Informática na Saúde
05/2000 - 6/2003
Ensino, Informática na Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Telemática na Educação
Tópicos Avançados em Informática na Educação
08/2001 - 6/2002
Ensino, Pedagogia Empresarial, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Tecnologia Educacional

Companhia de Processamento de Dados do Estado do Rio Grande do Sul, PROCERGS, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor em Informática na Educação, Carga horária: 20
Outras informações
- Participação no projeto de implantação da Rede Escolar Livre do RGS. - Coordenação do sub-projeto Educação a Distância, responsável pela formação de multiplicadores dos NTES para uso do ambiente TelEduc - Implantação do ambiente de videoconferência e ambiente virtual de aprendizagem como suporte à Educação a Distância da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - UERGS.

Vínculo institucional

2001 - 2001
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria em Informática na Educação, Carga horária: 20
Outras informações
Participação na elaboração e implementação no projeto Rede Escolar Livre do Rio Grande do Sul, que tem por objetivo informatizar as 3078 escolas estaduais. Minha contribuição ao projeto é na área de Formação dos Professores e utilização dos recursos de Educação a Distância, implementando o ambiente para suporte à EAD.

Vínculo institucional

1999 - 2000
Vínculo: bolsista CAPES, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/2002 - 12/2002
Treinamentos ministrados , Divisão Social, .

Treinamentos ministrados
Explorando um ambiente para suporte à Educação Sem Distância
Conhecendo o ambiente TelEduc
1/1999 - 12/2000
Pesquisa e desenvolvimento , DTC - Depto. de Tecnologia, .


Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
Vínculo institucional

1982 - 1984
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Atividades

07/1982 - 07/1984
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Engenharia Química.

03/1982 - 07/1984
Ensino, Engenharia Química, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Operações Unitárias da Ind. Química
Termodinâmica Aplicada

Centro Universitário Franciscano, UNIFRA, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2001
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12

Vínculo institucional

2001 - 2001
Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12
Outras informações
Professor colaborador da disciplina de Telemática na Educação

Atividades

08/2001 - 12/2001
Ensino, Informática na Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Telemática na Educação II
Telemática na Educação I


Linhas de pesquisa


1.
Operações Unitárias da Ind. Química

Objetivo: Estudo e definição de experimentos para estudo de operações unitáriaos de transferência de massa..
Grande área: Engenharias
Setores de atividade: Educação Superior.
Palavras-chave: Ensino de Engenharia; Operacoes Unitarias.
2.
Videoconferência como apoio à Educação a Distãncia

Objetivo: Estudo e implantação de um sistema de videoconferência para apoio à educação a distância na Rede Escolar Estadual e Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. Desenvolvimento de metodologia de ensino adequado a esse recurso.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: videoconferência; educação a distância.
3.
Interação e comunicação em ambientes para suporte à Educação a Distância

Objetivo: Estudo do ambiente TelEduc, seus recursos e aplicações no processo de formação de professores..
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Palavras-chave: educação a distância; Aprendizagem Cooperativa Apoiada por Computador; Informatica Na Educacao; formação de professores.
4.
Ecologia Cognitiva, Cognição e Tecnologia

Objetivo: Estudar as possíveis interações entre a tecnologia e a cognição, considerando as interações dos sujeitos e o seu meio..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva / Especialidade: Ecologia Cognitiva.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Palavras-chave: aprendizagem colaborativa; acoplamento tecnológico; ecologia cognitiva; educação a distância.


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
AVALIACAO DE IMPACTOS EM CURSO DE APERFEICOAMENTO PARA FARMACEUTICOS DA ATENCAO BASICA/PRIMARIA EM SAUDE
Descrição: Acompanhamento dos reflexos da formação do curso de extensão a distância Farmacêuticos na APS na atuação dos farmacêticos na atenção básica/primária em saúde.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Mara Lucia Fernandes Carneiro - Integrante / Marcia dos Angeles Leite - Integrante / Mauro Silveira de Castro - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2012 - 2015
Avaliação da Gestão do Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem
Descrição: O objetivo geral da pesquisa é analisar a gestão do desenvolvimento de objetos de aprendizagem produzidos no NAPEAD, bem como a qualidade desses objetos, envolvendo as seguintes etapas: avaliação da adaptação da metodologia INTERAD às necessidades e demandas do NAPEAD; avaliação dos objetos de aprendizagem desenvolvidos, adotando metodologia da área de Interação Humano-Computador; desenvolvimento de um conjunto de diretrizes para orientar o projeto de interface de objetos de aprendizagem digitais, envolvendo animações, hipertextos e vídeos e elaboração de proposta de metodologia de desenvolvimento de objetos de aprendizagem digitais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Mara Lucia Fernandes Carneiro - Coordenador / Julio Alberto Nitzke - Integrante / Milene Selbach Silveira - Integrante / Luana Pujol - Integrante.

Número de produções C, T & A: 7
2010 - 2012
TUTORIA A DISTÂNCIA NA UFRGS: construindo competências e a constituição do sujeito tutor
Descrição: O projeto ?Tutoria a Distância: construindo competências? teve início em maio de 2010, tendo como principal objetivo identificar as competências esperadas de um tutor a distância a partir da opinião dos próprios tutores e propor um modelo de curso de formação que permitisse a constituição dessas competências..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Mara Lucia Fernandes Carneiro - Integrante / Luciana Boff Turchielo - Coordenador / Anelise de MOraes Oliveira - Integrante / Eliane Pereira Brochet - Integrante / Leandro Cesar de Los Santos - Integrante / Michele Cervo - Integrante / Samuel Cibils - Integrante.

Número de produções C, T & A: 3
2007 - 2011
Maturidade Virtual: Envelhecimento e Tecnologias
Descrição: Este projeto propõe a adaptação de procedimentos e metodologias, normalmente adotados para oferecimento de disciplinas a distância para jovens, para viabilizar a inclusão digital de idosos. A necessidade de refletir sobre as metodologias adotadas, o ritmo de aprendizagem, a repetição de procedimentos para fixação são algumas características de público com idade superior a 60 anos e que devem ser consideradas no estudo de novas aplicações para a educação a distância. A análise das experiências anteriores e a realização de ação de extensão em andamento propiciarão espaços de experimentação e dados para a pesquisa e proposta de novas procedimentos..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .

Integrantes: Mara Lucia Fernandes Carneiro - Integrante / SERGIO ANTONIO CARLOS - Coordenador / Julio Cesar de Castro - Integrante / Renata Steffens - Integrante / Camila Reinheimer - Integrante.

Número de produções C, T & A: 2
2007 - 2009
Tecnologia, Cognição e Processos de Subjetivação
Descrição: O objetivo geral é analisar os fluxos comunicacionais, os acoplamentos tecnológicos e os processos de subjetivação que surgem das interações que se estabelecem em ambientes virtuais de aprendizagem. Na primeira etapa do projeto, o foco será a formação de docentes para atuarem no programa Pró-Licenciaturas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Mara Lucia Fernandes Carneiro - Coordenador / Elenice Soares - Integrante / Willian Mella Girotto - Integrante.

Número de produções C, T & A: 2
2006 - 2009
Avaliação da implantação do sistema UAB na UFRGS e seus reflexos na Educação Básica
Descrição: O objeto inicial da pesquisa é determinar as características, vantagens e desvantagens da plataforma MOODLE, em relação aos ambientes virtuais de aprendizagem já desenvolvidos e disponíveis na UFRGS, sob três perspectivas diferentes e complementares: a discente, a docente e a institucional. Após esta análise de implantação da plataforma, o projeto voltar-se-á à análise e construção de objetos de aprendizagem e metodologias que considerem e valorizem os recursos disponíveis nesse ambiente virtual. São objetivos específicos: 1. Mapear e afinar critérios para análise e escolha de um ambiente virtual de aprendizagem, tomando como referências critérios já produzidos a partir de utilização de diferentes ambientes virtuais e levando-se em consideração as perspectivas discente, docente e institucional; 2. Instalar e testar o ambiente virtual de aprendizagem MOODLE; 3. Analisar o ambiente virtual MOODLE, a partir dos critérios de análise estabelecidos, comparando-o com outros ambientes virtuais disponíveis na UFRGS; 4. Indicar as necessidades de implementação de novas ferramentas e possibilidades de configurações que sejam adequadas para oferta de cursos de formação de professores para e Educação Básica na modalidade EAD. 5. Pesquisar as ferramentas para gestão administrativa e pedagógica necessárias para integrar os AVAs ao sistema UAB no âmbito nacional..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Mara Lucia Fernandes Carneiro - Integrante / Julio Alberto Nitzke - Integrante / Maria Alice Gravina - Coordenador / Leticia Coelho Roland - Integrante.

Número de produções C, T & A: 4
2006 - 2008
Oficinando em Rede
Descrição: O presente trabalho constitui-se numa proposta de pesquisa e extensão junto à unidade de internação e atendimento para crianças e adolescentes (CAPS) situada no Hospital Psiquiátrico São Pedro (HPSP). Seu objetivo é analisar as modalidades de constituição de redes de convivência por crianças e adolescentes em situação de grave sofrimento psíquico que se encontram em tratamento (internação, hospital-dia e ambulatório) nesta instituição. Como metodologia de intervenção serão implementadas oficinas tecnológicas que propiciarão aos oficinantes um espaço de produção criativa singular e de constituição de laços de convivência em domínios diversos. No Brasil, a experiência de uso de oficinas tecnológicas com jovens tem focalizado com mais intensidade o campo educacional. Poucos são os trabalhos que fazem interface com o campo da saúde, sitio onde esta pesquisa se desenvolve. O material produzido em cada encontro de oficina será impresso e salvo em arquivos, propiciando a elaboração de portifólios individuais e de um portfólio coletivo. Este material será analisado a partir dos referencias que se baseiam em resultados de estudos do campo da informática educativa e da psicanálise (ambos referidos no corpo do projeto). Como resultados, espera-se consolidar o grupo de pesquisa, formação e extensão decorrente da parceria entre a UFRGS e o HPSP; mapear as redes de convivências dos jovens em situação de sofrimento psíquico grave; qualificar o ambiente terapêutico hospitalar e produzir conhecimento sobre a potencialidade do uso da oficina tecnológica na situação estudada..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Mara Lucia Fernandes Carneiro - Integrante / Cleci Maraschin - Coordenador / Rafael Diehl - Integrante / Maria Isabel Bragatti Winckler - Integrante / Marianne Stolzmann Mendes Ribeiro - Integrante / Andréa Cristina Coelho Scisleski - Integrante / Tatiane Reis Vianna - Integrante / Olga Maria Lisbôa da Costa - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2006 - 2006
Desenvolvendo objetos de aprendizagem na Licenciatura em Psicologia
Descrição: Construção de hipertextos para apoio às áreas de Psicologia Social e Psicologia do Trabalho.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .

Integrantes: Mara Lucia Fernandes Carneiro - Coordenador.
Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Bolsa.
2001 - 2003
Ambiente Multiagente Interativo de Aprendizagem (AMIA)
Descrição: Objetivos Gerais: - Desenvolver, um ambiente adaptativo multiagente aplicado na formação continuada a distância de professores; - Definir critérios que constituam um ambiente de aprendizagem adequado à formação continuada a distância integrando ferramentas que os atendam; - Projetar e desenvolver um sistema de suporte à colaboração visual que permita o compartilhamento de aplicações, com base nos protocolos da série T.120, capaz de permitir o acesso colaborativo aos demais módulos desenvolvidos no âmbito deste projeto, como por exemplo o de tutores inteligentes; - Desenvolver, a partir de técnicas de inteligência artificial, um sistema que auxilie no processo de verificação da construção de conhecimento, através da observação e análise de conceitos trabalhados pelos professores; - Testar e validar o ambiente proposto com grupo de professores de escolas estaduais, com a colaboração da Procergs.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Mara Lucia Fernandes Carneiro - Integrante / Marlise Geller - Coordenador / Liliana Passerino - Integrante / Liane M R Tarouco - Integrante / Sidney Renato da Silveira - Integrante / Gilse Falkembach - Integrante / João Carlos Gluz - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Remuneração.
Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 3
1999 - 2000
Redes Metropolitanas de Alta Velocidade - sub-projeto Videoconferência
Descrição: O projeto METROPOA visava a implantação de uma rede metropolitana de alta velocidade usando tecnologia ATM , interligando seis instituições da Grande Porto Alegre. Esta rede foi construída com recursos distribuídos pelo CNPq através do edital de Redes Metropolitanas do PROTEM/RNP e com a parceria da CRT, no provimento dos enlaces de fibra ótica interligando as instituições participantes e desenvolvendo cooperativamente as mesmas atividades de pesquisa. Instituições envolvidas: CRT (Companhia Riograndense de Telecomunicações) PROCERGS (Companhia de Processamento de Dados do Estado do Rio Grande do Sul) PROCEMPA (Companhia de Processamento de Dados do Município de Porto Alegre) PUCRS (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul) UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul) UNISINOS (Universidade do Vale do Rio dos Sinos).
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Mara Lucia Fernandes Carneiro - Integrante / Walter Reinoldo Schnack - Coordenador / Fabiano Pazzini - Integrante / Felipe Comparsi - Integrante / Everton Hagen - Integrante / Liane Margarida Rockenbach Tarouco - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Remuneração / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 4
1995 - 1996
Análise de Desempenho de Métodos Computacionais de Otimização de Projeto de Processos Químicos
Descrição: O objetivo deste projeto é avaliar o desempenho de métodos computacionais de otimização aplicados ao projeto de processos químicos, apoiando a dissertação de mestrado SÍNTESE AUTOMATIZADA DE COLUNAS DE DESTILAÇÃO: uma abordagem alternativa ao processo de projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Mara Lucia Fernandes Carneiro - Integrante / Ney Villar Calazans - Coordenador / Paulo Cesar Ramos da Silva - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 8


Projetos de extensão


2016 - Atual
CAPACITAÇÃO DE FORMADORES DO CURSO FARMACÊUTICOS NA APS: TRABALHANDO EM REDE - 2016
Descrição: Qualificação técnica e pedagógica dos professores e tutores que atuarão como formadores à distância, no que tange às atividades relativas ao curso Farmacêuticos na Atenção Primária em Saúde..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (18) .

Integrantes: Mara Lucia Fernandes Carneiro - Coordenador.
2014 - 2016
CAPACITAÇÃO DE FORMADORES DO CURSO FARMACÊUTICOS NA APS: TRABALHANDO EM REDE
Descrição: Qualificar de forma instrumental os participantes que atuarão como formadores a distância. Fornecer subsídios para o acompanhamento pedagógico aos alunos do curso. Fomentar o debate sobre a avaliação de alunos em cursos à distância..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Especialização: (74) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Mara Lucia Fernandes Carneiro - Coordenador / Mauro Silveira de Castro - Integrante.


Membro de corpo editorial


2014 - Atual
Periódico: REVISTA EMREDE - REVISTA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
2009 - 2016
Periódico: Série Educação a Distância
2004 - 2012
Periódico: RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação


Membro de comitê de assessoramento


2014 - 2015
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2013 - 2014
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior


Revisor de periódico


2006 - Atual
Periódico: Psicologia e Sociedade
2007 - Atual
Periódico: Psicologia Ciência e Profissão
2008 - Atual
Periódico: Psicologia. Reflexão e Crítica
2010 - Atual
Periódico: Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento
2010 - 2010
Periódico: Barbarói (UNISC. Impresso)
2011 - 2012
Periódico: Informática na Educação (Impresso)
2016 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Informática na Educação
2016 - 2017
Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos RBEP-INEP
2018 - Atual
Periódico: Interface - Comunicação, Saúde, Educação
2017 - Atual
Periódico: EDUCAÇÃO EM REVISTA (UFMG. IMPRESSO)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
4.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Teleinformática.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação a Distância.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Lê Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SciELO
Total de trabalhos:48
Total de citações:9
Mara Lucia Fernandes Carneiro  Data: 12/08/2011

Artigos completos publicados em periódicos

1.
1GOSSENHEIMER, AGNES NOGUEIRA2017 GOSSENHEIMER, AGNES NOGUEIRA ; BEM, TAMIRES ; CARNEIRO, MÁRA LUCIA FERNANDES ; DE CASTRO, MAURO SILVEIRA ; ANDRADE, PAULA B. . Impact of distance education on academic performance in a pharmaceutical care course. PLoS One, v. 12, p. e0175117, 2017.

2.
33GOSSENHEIMER, A. N.2017GOSSENHEIMER, A. N. ; CARNEIRO, M. L. F. ; CASTRO, M. S . ESTUDOS COMPARATIVOS ENTRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E PRESENCIAL EM CURSOS DA ÁREA DA SAÚDE: UMA REVISÃO. REVISTA EMREDE - REVISTA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA, v. 4, p. 73-90, 2017.

3.
32CABRAL, P.A.2016CABRAL, P.A. ; CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES ; ZARO, M.A. . Influências da interação entre professor e o processo de produção audiovisual no resultado final de vídeos educacionais. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 14, p. 551, 2016.

4.
34GOSSENHEIMER, A. N.2016GOSSENHEIMER, A. N. ; CASTRO, M. S ; CARNEIRO, M. L. F. . Perception of Pharmaceutical Care Students about Distance Education. ARS PHARMACEUTICA, v. 57, p. 42-43, 2016.

5.
31CABRAL JUNIOR, P. A. F.2015CABRAL JUNIOR, P. A. F. ; CARNEIRO, M. L. F. . Comparação de processos de produção de vídeos educacionais. TICs & EaD em foco, v. 1, p. 1-15, 2015.

6.
5GOSSENHEIMER, A. N.2015GOSSENHEIMER, A. N. ; CARNEIRO, M. L. F. ; CASTRO, M.S. . Estudo comparativo da metodologia ativa gincana nas modalidades presencial e à distância em curso de graduação de Farmácia. ABCS HEALTH SCIENCES, v. 40, p. 234-240, 2015.

7.
35SILVA, DANIELA R.2015SILVA, DANIELA R. ; HÜBLER, PATRÍCIA N. ; PERRY, GABRIELA ; SANTOS, MARLISE BOCK ; CARNEIRO, MARA LÚCIA FERNANDES ; DEL PINO, J. C. . Pensaqui: A Learning Object about Chemical Transformations. JOURNAL OF CHEMICAL EDUCATION, v. 93, p. 387-390, 2015.

8.
6GOSSENHEIMER, A. N.2014GOSSENHEIMER, A. N. ; CASTRO, M. S ; CARNEIRO, M. L. F. . Dinâmica de Grupo ?Júri Simulado Virtual? em disciplina do curso de de Farmácia. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 12, p. 1, 2014.

9.
7GOSSENHEIMER, A. N.2014GOSSENHEIMER, A. N. ; CASTRO, M.S. ; CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES . Uso do Júri Simulado Virtual em disciplina do curso de Farmácia. Espaço para a Saúde (Online), v. 15, p. 360-370, 2014.

10.
3SILVEIRA, M.2014SILVEIRA, M. ; CARNEIRO, M.L. ; GIRAFFA, L.m. . Ambiência docente no uso de tecnologias digitais e seu reflexo na escolha de objetos de aprendizagem. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 12, p. 1-10, 2014.

11.
4CARNEIRO, M.L.2014 CARNEIRO, M.L.; SILVEIRA, M. . Objetos de Aprendizagem como elementos facilitadores na Educação a Distância. EDUCAR EM REVISTA (IMPRESSO), p. 235-260, 2014.

12.
39GOSSENHEIMER, A. N.2014GOSSENHEIMER, A. N. ; CASTRO, M. S ; CARNEIRO, M. L. F. . DINÂMICA DE GRUPO ?JÚRI SIMULADO VIRTUAL? EM DISCIPLINA DO CURSO DE FARMÁCIA. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 12, p. 231-241, 2014.

13.
36SCHWANCK, D. I.2014SCHWANCK, D. I. ; CARNEIRO, M. L. F. . A INFLUÊNCIA DA ÁREA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA INTERFACE DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM POR ELE IDEALIZADOS. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 12, p. 131-141, 2014.

14.
38GOSSENHEIMER, A. N.2014GOSSENHEIMER, A. N. ; CARNEIRO, M. L. F. . DINÂMICA DE GRUPO ?JÚRI SIMULADO VIRTUAL? EM DISCIPLINA DO CURSO DE FARMÁCIA. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 12, p. 231-241, 2014.

15.
37SCHWANCK, D. I.2014SCHWANCK, D. I. ; CARNEIRO, M. L. F. ; SILVEIRA, M.S. . A INFLUÊNCIA DA ÁREA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA INTERFACE DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM POR ELE IDEALIZADOS. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 12, p. 131-141, 2014.

16.
8ANELE, C. I. L. F.2012ANELE, C. I. L. F. ; CARNEIRO, M.L. . CONSTRUINDO VÍDEOS: autoria e interação favorecidas no Laboratório de Informática de escola pública. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 10, p. sn-sn, 2012.

17.
9CARNEIRO, Mara Lucia2012CARNEIRO, Mara Lucia; SILVEIRA, M. . Objetos de aprendizagem sob o ponto de vista dos alunos: um estudo de caso. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 10, p. sn, 2012.

18.
2LEITE, M.A.2010LEITE, M.A. ; CARNEIRO, Mara Lucia ; CASTRO, M. H. N. . Distance education in the training of pharmacists and researches : prospects for an evaluation process. Caderno de Farmácia, v. 26, p. 133-142, 2010.

19.
13Woiciechoski, L.2009Woiciechoski, L. ; TIJIBOY, A.V. ; CARNEIRO, M. L. F. . Compreendendo a Mediação do Tutor a Distância. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 7, p. 12, 2009.

20.
14KONRATH, Mary Lucia P.2009KONRATH, Mary Lucia P. ; CARNEIRO, M. L. F. ; TAROUCO, L. M. R. . Estratégias pedagógicas, planejamento e construção de Objetos de Aprendizagem para uso pedagógico. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 7, p. 20, 2009.

21.
11PAULON, S.M.2009PAULON, S.M. ; CARNEIRO, M. L. F. . A educação a distância como dispositivo de fomento às redes de cuidado em saúde. INTERFACE (BOTUCATU. IMPRESSO), v. 13, p. 749-757, 2009.

22.
10SOARES, E.2009SOARES, E. ; GIROTTO, W. ; CARNEIRO, Mara Lucia . A constituição de sujeitos em redes de conversações. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 7, p. 124-135, 2009.

23.
12MUNHOZ, Augusto M.2009MUNHOZ, Augusto M. ; CARNEIRO, Mara Lucia . Ambientes virtuais de aprendizagem com apoio ao ensino da Biblioteconomia. Biblos (Rio Grande), v. 23, p. 77-84, 2009.

24.
16DUARTE, G.2007DUARTE, G. ; ROCHA COSTA, A.C. ; CARNEIRO, M.L. . Diagramas Moise+ para organização de cursos na UAB/CEFET-RS. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 5, p. 1/11a-10, 2007.

25.
15CARNEIRO, M. L. F.2007CARNEIRO, M. L. F.; CABRAL, P. ; CALDAS, C.E. ; BULLA, F. . Construindo uma oficina virtual de vídeo e videoconferência interativa. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 5, p. 1/9, 2007.

26.
18DUARTE, G.2007DUARTE, G. ; ROCHA COSTA, A.C. ; CARNEIRO, M. L. F. . Reorganização de um Curso Técnico em Edificações com base na Utilização de um Modelo de Agentes MOISE+EDU. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 5, p. 1/6a-10, 2007.

27.
17SANTAROSA, Lucila Costi2007SANTAROSA, Lucila Costi ; CARNEIRO, M. L. F. ; PASSERINO, Liliana ; GELLER, Marlise ; CONFORTO, Debora . Formação de Professores: referenciais na construção da acessibilidade para ambientes virtuais de educação a distância. Revista Educação (PUCRS. Online), v. 30, p. 531-545, 2007.

28.
20KONRATH, Mary Lucia P.2006KONRATH, Mary Lucia P. ; CARNEIRO, M. L. F. ; TAROUCO, Liane M R ; CARVALHO, Marie Jane S. . Explorando estratégias pedagógicas através de ?Nós no mundo?. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 4, p. 51, 2006.

29.
19KRAHE, E.D.2006KRAHE, E.D. ; TAROUCO, L. M. R. ; KONRATH, Mary Lucia P. ; CARNEIRO, Mara Lucia . Desafios do trabalho docente. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 4, p. 1/25165-10, 2006.

30.
24CARNEIRO, M. L. F.;CARNEIRO, Mara Lucia;CARNEIRO, M.L.;CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, MÁRA LUCIA FERNANDES;CARNEIRO, MARA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, M.L.F2005CARNEIRO, M. L. F.; OLIVEIRA, Celmar Correa de . Referenciais éticos da educação a distância: uma experiência em cursos da UERGS. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 3, n.1, p. 1-10, 2005.

31.
21CARNEIRO, M. L. F.;CARNEIRO, Mara Lucia;CARNEIRO, M.L.;CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, MÁRA LUCIA FERNANDES;CARNEIRO, MARA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, M.L.F2005CARNEIRO, M. L. F.. A(s) ecologias cognitivas e a informática na educação. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 3, n.2, 2005.

32.
23CARNEIRO, M. L. F.;CARNEIRO, Mara Lucia;CARNEIRO, M.L.;CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, MÁRA LUCIA FERNANDES;CARNEIRO, MARA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, M.L.F2005CARNEIRO, M. L. F.. Formando Formadores em Rede. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 3, n.2, 2005.

33.
22SANTAROSA, Lucila Maria Costi2005SANTAROSA, Lucila Maria Costi ; PASSERINO, Liliana ; CARNEIRO, M. L. F. ; GELLER, Marlise . FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTANCIA E EM SERVIÇO ATRAVÉS DE AMBIENTES DIGITAIS - A VIVÊNCIA DO PROINESP. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 3, n.2, 2005.

34.
25CARNEIRO, M. L. F.;CARNEIRO, Mara Lucia;CARNEIRO, M.L.;CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, MÁRA LUCIA FERNANDES;CARNEIRO, MARA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, M.L.F2004CARNEIRO, M. L. F.; MARASCHIN, C. ; TAROUCO, Liane M R . Os domínios de aprendizagem e o papel do professor. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, CINTED/UFRGS, v. 2, n.1, p. 1-10, 2004.

35.
26CARNEIRO, M. L. F.;CARNEIRO, Mara Lucia;CARNEIRO, M.L.;CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, MÁRA LUCIA FERNANDES;CARNEIRO, MARA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, M.L.F2003CARNEIRO, M. L. F.; MARASCHIN, C. . Laboratório de Línguas a distância na UERGS: a constituição de novos domínios de aprendizagem. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 1, n.1, p. 1-11, 2003.

36.
28CARNEIRO, M. L. F.;CARNEIRO, Mara Lucia;CARNEIRO, M.L.;CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, MÁRA LUCIA FERNANDES;CARNEIRO, MARA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, M.L.F2002CARNEIRO, M. L. F.; GELLER, Marlise ; TAROUCO, L. M. R. . Groupware e os ambientes para EAD. Informática na Educação, Porto Alegre, v. 5, n.2, p. 11-22, 2002.

37.
27CARNEIRO, M. L. F.;CARNEIRO, Mara Lucia;CARNEIRO, M.L.;CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, MÁRA LUCIA FERNANDES;CARNEIRO, MARA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, M.L.F2002CARNEIRO, M. L. F.; NITZKE, J.A. ; FRANCO, S. R. K. . Ambientes de aprendizagem cooperativa apoiada pelo computador e sua epistemologia. Informática na Educação, Porto Alegre, v. 5, n.1, p. 13-24, 2002.

38.
29CARNEIRO, M. L. F.;CARNEIRO, Mara Lucia;CARNEIRO, M.L.;CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, MÁRA LUCIA FERNANDES;CARNEIRO, MARA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, M.L.F2001CARNEIRO, M. L. F.; BEILER, Adriana ; BARONE, D. ; GELLER, Marlise . As inteligências Interpessoal e Intrapessoal e o trabalho colaborativo. Informática na Educação, Porto Alegre, v. 4, n.1, p. 69-78, 2001.

39.
30CARNEIRO, M. L. F.;CARNEIRO, Mara Lucia;CARNEIRO, M.L.;CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, MÁRA LUCIA FERNANDES;CARNEIRO, MARA LÚCIA FERNANDES;CARNEIRO, M.L.F2000CARNEIRO, M. L. F.; NITZKE, J.A. . Ambientes de Aprendizagem Cooperativa Apoiados por Computador para a Educação em Engenharia. Acta Scientiae (ULBRA), Canoas, v. 2, n.1/2, p. 55-66, 2000.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
CARNEIRO, M.L.; TURCHIELO, L.B. (Org.) . Educação a distância e tutoria: considerações pedagógicas e práticas.. 1. ed. Porto Alegre: Evangraf, 2013. v. 1. 146p .

2.
SANTAROSA, Lucila Maria Costi ; CONFORTO, Debora ; PASSERINO, Liliana ; ESTABEL, L. B. ; CARNEIRO, Mara Lucia ; GELLER, Marlise . Tecnologías Digitales Accesibles. 1. ed. Porto Alegre: JSM Comunicações, 2011. v. 1. 360p .

3.
SANTAROSA, Lucila Costi ; CONFORTO, Debora ; PASSERINO, Liliana ; ESTABEL, L. ; CARNEIRO, Mara Lucia ; GELLER, Marlise . Tecnologias Digitais Acessíveis. 1. ed. Porto Alegre: JSM Comunicação Ltda, 2010. v. 1. 360p .

4.
CARNEIRO, M. L. F.. Instrumentalização para o Ensino a Distância. 1. ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2009. v. 1. 71p .

Capítulos de livros publicados
1.
CARNEIRO, M. L. F.. Gerações da Educação a Distância. In: Daniel Mill. (Org.). Dicionário Crítico de Educação e Tecnologias e de Educação a Distância. 1ed.Campinas, SP: Papirus, 2018, v. 1, p. 294-297.

2.
ROESLER, V. ; CARNEIRO, M. L. F. . Webconferência. In: Daniel Mill. (Org.). Dicionário Crítico de Educação e Tecnologias e de Educação a Distância. 1ed.Campinas, SP: Papirus, 2018, v. 1, p. 684-687.

3.
CARNEIRO, M.L.F. Estratégias de comunicação para aumento da visibilidade da EaD. In: Daisy Moreira Cunha; Estevam Barbosa de Las Casas. (Org.). Educação Superior: desafios em perspectivas interdisciplinares. 1ed.Belo Horizonte, MG: Editora UFMG, 2018, v. 1, p. 95-107.

4.
CARNEIRO, Mara Lucia; SILVEIRA, M.S. . Requisitos para um Objeto de Aprendizagem no Contexto da Educação a Distância. In: Cristiano Maciel; Katia Morosov Alonso; Maria Cristina Paniago. (Org.). Educação a distância: Interaçoes entre sujeitos, plataformas e recursos. 1ed.Cuiabá, MT: EdUFMT, 2016, v. 1, p. 51-74.

5.
CARNEIRO, M.L.. Educação a Distância: histórias e tecnologias. In: CARNEIRO, M.L.; TURCHIELO, L.B.. (Org.). Educação a distância e tutoria: considerações pedagógicas e práticas.. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2013, v. 1, p. 14-35.

6.
CARNEIRO, M.L.. Configurações espaço-temporais na educação a distância. In: CARNEIRO, M.L.; TURCHIELO, L.B.. (Org.). Educação a distância e tutoria: considerações pedagógicas e práticas.. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2013, v. 1, p. 52-59.

7.
CARNEIRO, M.L.; TURCHIELO, L.B. . Quem é o tutor a distância?. In: CARNEIRO, M.L.; TURCHIELO, L.B.. (Org.). Educação a distância e tutoria: considerações pedagógicas e práticas.. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2013, v. 1, p. 36-51.

8.
CARNEIRO, Mara Lucia; PAULON, S.M. . A estruturação da rede de redes: EAD conectando as unidades de Produção da PNH. Cadernos HumanizaSUS - Formação e intervenção. Brasília: Ministério da Saúde, 2010, v. 1, p. 219-231.

9.
KONRATH, Mary Lucia P. ; RELA, E. ; GELATTI, L.S. ; CARNEIRO, M. L. F. ; KAMPF, A.J.C. ; GOMES, F.J.L. ; KIST, T. . Objetos de aprendizagem, formação de professores e práticas pedagógicas no contexto das séries iniciais. In: Rosane Aragón de Nevado; Marie Jane Soares Carvalho; Crediné Silva de Menezes. (Org.). Aprendizagem em rede na Educação a Distância: estudos e recursos para formação de professores. 1ed.Porto Alegre: Ricardo Lenz Editor, 2008, v. 1, p. 137-155.

10.
DUARTE, G. ; ROCHA COSTA, A.C. ; CARNEIRO, M. L. F. . Reorganização de um Curso Técnico em Edificações com Base na Utilização de um Modelo de Agentes MOISE+EDU. In: Martín Llamas Nistal, Carlos Vaz de Carvalho, y Carlos Rueda Artunduaga. (Org.). TICAI 2007: TICs PARA EL APRENDIZAJE DE LA INGENIERIA. Madrid: IEEE, 2008, v. , p. 109-114.

11.
NITZKE, J.A. ; CARNEIRO, M. L. F. ; GRAVINA, M.A. . A inserção de um AVA em um projeto institucional de EAD. In: Antonio Roberto Coelho Serra e João Augusto Ramos e Silva. (Org.). Por uma educação sem distância : recortes da realidade brasileira. 1ed.São Luís: EDUEMA, 2008, v. , p. 211-222.

12.
CARNEIRO, M. L. F.; MARASCHIN, C. . Em busca de outro modelo para comunicação em rede. In: Rommel Melgaço Barbosa. (Org.). Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 1ªed.Porto Alegre: ArtMed, 2005, v. 1, p. 113-140.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
CARNEIRO, M.L.F. Persistência em cursos a distância: um estudo preliminar. In: XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2018, Natal, RN. Anais do XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Dis- tância ? ESUD. Natal, RN: Associação Universidade em Rede - UniRede, 2018. v. 2. p. 100-114.

2.
LEITE, M.A. ; CASTRO, M. S ; CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES . Experiências EaD na formação permanente de farmacêuticos da Atenção Primária em Saúde. In: III Congresso Internacional de Educação a Distância, 2017, Rio Grande, RS. Anais do ESUD 2017. Rio Grande, RS: Associação Universidades em Rede, 2017. v. 1. p. 1774-1782.

3.
LEITE, M. A. L. ; CASTRO, M.S. ; CARNEIRO, M. L. F. . Experiências em EaD na formação permanente de farmacêuticos da atenção primária em saúde. In: III Congresso Internacional de Educação a Distância, 2017, Rio Grande, RS. XIV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância -ESUD. Rio Grande, RS: Editora da FURG, 2017. v. 1. p. 1774-1785.

4.
MACEDO, A.L. ; FARIAS, E. S. ; CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES . Ações de fomento para a educação a distância no ensino superior: a experiência de uma universidade pública federal. In: II Congresso Internacional de Educação Superior a Distância, 2016, São João del-Rei, Minas Gerais. ANAIS ESUD | CIESUD 2016: Humanismo, Tecnologias e Políticas em EaD. São João del-Rei, Minas Gerais: Universidade Federal de São João del-Rei, 2016. v. 1. p. 1172-1181.

5.
KIST, S. ; HOLLERWEGER, L. ; MACEDO, A.L. ; CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES . O Papel da Assessoria Pedagógica na promoção da Educação a Distância na UFRGS. In: II Congresso Internacional de Educação Superior a Distância, 2016, São João del-Rei, Minas Gerais. ANAIS ESUD | CIESUD 2016: Humanismo, Tecnologias e Políticas em EaD. São João del-Rei, Minas Gerais: Universidade Federal de São João del-Rei, 2016. p. 1200-1209.

6.
MAISTER, C. ; CASTILHOS, L. ; CARNEIRO, M. L. F. ; PIENIZ, M. . Projeto de Divulgação Institucional da Secretaria de Educação a Distância da UFRGS. In: II PromovEaD: estratégias de comunicação para EaD em diferentes contextos, 2016, Porto Alegre. Anais do II PromovEaD. Porto Alegre: UFRGS/SEAD, 2016. v. 1. p. 70-75.

7.
LEITE, M.A. ; PINTO, R. S. ; Woiciechoski, L. ; CARNEIRO, M. L. F. ; CASTRO, M.S. . Estratégias de Comunicação para Educação Permanente na Atenção Primária em Saúde. In: II PromovEaD: estratégias de comunicação para EaD em diferentes contextos, 2016, Porto Alegre. Anais do II PromovEaD. Porto Alegre: UFRGS/SEAD, 2016. v. 1. p. 94-98.

8.
CABRAL, P.A. ; CARNEIRO, Mara Lucia ; ZARO, M.A. . O medo do professor mediante a câmera de vídeo. In: XII Congresso de Ensino Superior a Distância - ESUD 2015, 2015, Salvador, BA. Anais do ESUD 2015: cultura digital e inovação. Salvador, BA: Universidade Estadual da Bahia, 2015. v. 1. p. 511-521.

9.
PERRY, GABRIELA TRINDADE ; POSSATTI, GIOVANA MARZARI ; BOCK, MARLISE SANTOS ; CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES ; SILVA, RÉGIO PIERRE DA . MAPAS DE CONCEITO COMO FERRAMENTAS PARA O DESIGN DA INFORMAÇÃO. In: 11º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2014, Gramado. Anais do 11º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. São Paulo: Editora Edgard Blücher. v. 1. p. 1144.

10.
PERRY, GABRIELA TRINDADE ; BOCK, MARLISE SANTOS ; CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES . It?s All About Communication: Designing Learning ObjectsFor An Entire University. In: LACLO 2014 - IX Conferencia Latinoamericana de Objetos yTecnologías de Aprendizaje, 2014, Manizales, Colombia. IX Conferencia Latinoamericana de Objetos yTecnologías de Aprendizaje. Manizales, Colombia: Universidad Nacional de Colombia ? Sede Manizales, 2014. v. 1.

11.
BOCK, MARLISE SANTOS ; CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES ; COGO, A.L. ; PERRY, GABRIELA TRINDADE . Comunicação Interdisciplinar na Produção de Objetos de Aprendizagem: um caso. In: III Congresso Internacional TIC e Educação, 2014, Lisboa, Portugal. Atas Digitais do III Congresso Internacional TIC e Educação. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2014. v. 1. p. 194-199.

12.
ROCHA, C. ; CARNEIRO, M. L. F. . Blog Promoción de la salud: estrategia de comunicación y educación online. In: Quinta Conferencia Latinoamerica y Cuarta Conferencia Interamericana de Promoción de La Salud y Educación para Salud, 2012, México, D.F.. Anais de la Quinta Conferencia Latinoamerica y Cuarta Conferencia Interamericana de Promoción de La Salud y Educación para Salud. México, D.F.: Unión Internacional de Promoción de La Salud Y Educación para la Salud, 2012.

13.
CARNEIRO, M. L. F.; NASCIMENTO, R. G. . A integração do aluno virtual em cursos a distância. In: IV Seminário de Pesquisa em EaD: experiências e reflexões, 2012, Florianópolis. Anais do IV Seminário de Pesquisa em EaD: experiências e reflexões. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2012. v. 1. p. 239-246.

14.
CARNEIRO, Mara Lucia; NASCIMENTO, R. G. . Dinâmicas para apresentação e integração do aluno virtual em cursos a distância. In: IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2012, Recife, Pernambuco. Anais ESUD 2012, 2012.

15.
CARNEIRO, Mara Lucia; TURCHIELO, L.B. . Tutoria a distância e a preparação do tutor. In: IX Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2012, Recife, Pernambuco. Anais ESUD 2012, 2012. p. R0082-1-R0082-10.

16.
CARNEIRO, Mara Lucia; SILVEIRA, M. . Impactos do Uso de uma Metodologia na Produção de Objetos de Aprendizagem. In: LACLO 2012 - Séptima Conferencia Latinoamericana de Objetos y Tecnologías de Aprendizaje, 2012, Guayaquil. MEMORIAS - Séptima Conferencia Latinoamericana de Objetos y Tecnologías de Aprendizaje. Guayaquil, Equador: Escuela Superior Politécnica del Litoral, 2012. v. 1. p. 233-241.

17.
SILVEIRA, M. ; CARNEIRO, Mara Lucia . Desconstruindo Objetos de Aprendizagem: reflexões sobre sua qualidade de uso. In: 23º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2012, Rio de Janeiro. Anais do SBIE 2012. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Computação, 2012. v. 1. p. sn-sn.

18.
SILVEIRA, M. ; CARNEIRO, Mara Lucia . Diretrizes para a Avaliação da Usabilidade de Objetos de Aprendizagem. In: 23º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2012, Rio de Janeiro. Anais do SBIE 2012. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Computação, 2012. v. 1. p. sn.

19.
NITZKE, J.A. ; CARNEIRO, Mara Lucia ; Paula C. J.Passos . Gestão do desenvolvimento de objetos de aprendizagem digitais. In: Sexto Congresso Latinoamericano de Objetos de Aprendizagem, 2011, Montevideo, Uruguai. Anais da 6ta. Conferencia Latinoamericana de Objetos de Aprendizaje y Tecnologías para la Educación. LACLO 2011. Montevideo, Uruguai: Universidad de La Republica, 2011. v. 1. p. 111-120.

20.
CARNEIRO, Mara Lucia; TURCHIELO, L.B. ; BROCHET, E. P. . Capacitação de tutores a distância: discutindo competências. In: Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2010, Cuiabá. Anais do VII ESUD 2010 - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Cuiabá, MT: UNIREDE, 2010.

21.
CARNEIRO, M. L. F.; CONFORTO, Debora . TUTORES A DISTÂNCIA: a capacitação de sistemas de tutoria em discussão. In: V Workshop de Arquiteturas Pedagógicas para Suporte à Educação a Distância mediada pela Internet, 2010, Joao Pessoa, Pb. Anais do ... Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. João Pessoa, Pb: UFPB, 2010. v. 1.

22.
CARNEIRO, Mara Lucia; CONFORTO, Debora . O que é preciso para ser um tutor a distância?. In: XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2009, Florianópolis. Anais do ... Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Florianópolis: UFSC, 2009.

23.
OLIVEIRA, Anelise de M. ; CARNEIRO, Mara Lucia ; MUNHOZ, Augusto M. . Análise do ambiente virtual MOODLE como tecnologia de apoio aos estudantes de biblioteconomia. In: XXXII Encontro Nacional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência e Gestão da Informação, 2009, Rio de Janeiro. Anais do XXXII ENEBD. Rio de Janeiro, 2009. v. 1.

24.
NITZKE, J.A. ; GRAVINA, M.A. ; CARNEIRO, M. L. F. . O percurso e a institucionalização da EAD na UFRGS. In: V ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2008, Gramado. Anais do V ESUD. Brasília: UNIREDE, 2008.

25.
DUARTE, G. ; ROCHA COSTA, A.C. ; CARNEIRO, Mara Lucia . Incorporando Diagramas MOISE+ para Organização Curricular de Cursos. In: X Seminário Internacional de Educação - Educação e Currículo: debates contemporâneos, 2007, Novo Hamburgo. Anais do X Seminário Internacional de Educação - Educação e Currículo: debates contemporâneos. Novo Hamburgo, RS: Editora da FEEVALE, 2007. v. 1.

26.
DUARTE, G. ; ROCHA COSTA, A.C. ; CARNEIRO, M. L. F. . Considerações Teóricas para definição de um modelo de reorganização a ser utilizado na gestão de um curso téncico em edificações no CEFET-RS. In: II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007, São Luiz, Maranhão. Anais do II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007. v. 1.

27.
SANTAROSA, Lucila Costi ; CARNEIRO, M. L. F. ; PASSERINO, Liliana ; GELLER, Marlise ; CONFORTO, Debora . Inclusão e Diversidade : referenciais na construção da acessibilidade para Ambientes Virtuais de formação de Professores. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2007, São Paulo, SP. Anais do SBIE 2007. Brasília: Sociedade Brasileira de Computação, 2007.

28.
CARNEIRO, M. L. F.; CUNHA, Claudio ; HOPPE, Marta Wankler . Psicologias a Distância. In: XII Workshop de Informática na Escola, 2006, Campo Grande. Anais do XII Workshop de Informática na Escola. Campo Grande: Sociedade Brasileira de Computação, 2006. v. 1.

29.
CARNEIRO, Mara Lucia; GELLER, Marlise ; PASSERINO, Liliana ; SANTAROSA, Lucila Costi . Ambientes Digitais de Formação de Professores a Distancia: Projeto Brasileiro de Informática na Educação Especial do MEC. In: VII Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2005, Leiria - Portugal. Anais do VII Simpósio Internacional de Informática Educativa. Leiria - Portugal, 2005.

30.
CARNEIRO, M. L. F.; MARASCHIN, C. ; PIRES, Ana Luiza . Laboratório de Línguas a Distância na UERGS: a constituição de outros domínios de aprendizagem. In: IX WORKSHOP SOBRE INFORMÁTICA NA ESCOLA, 2003, Campinas. Anais do WIE2003. Campinas: UNICAMP, 2003.

31.
CARNEIRO, M. L. F.; MARASCHIN, C. ; PIRES, Ana Luiza . Laboratório de Línguas a distância na UERGS: a constituição de novos domínios de aprendizagem. In: Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação, 2003, Porto Alegre. Artigos completos e apresentações do Ciclo de Palestras, 2003.

32.
DIAS, J. L. W. ; ESTABEL, L. B. ; MORO, E. L. S. ; CARNEIRO, M. L. F. . As Novas Tecnologias da Informação e Comunicação e a Pesquisa Escolar.. In: VIII Workshop de Informática na Escola, 2002, Florianópolis. Anais do WIE-2002. Florianópolis: Sociedade Brasileira de Computação, 2002.

33.
CARNEIRO, M. L. F.; SILVA, M. B. C. . Ambientes informatizados da rede municipal de escolas em Porto Alegre. In: Workshop de Informática na Escola - Congresso da SBC, 2002, Florianópolis. Anais do WIE 2002. Florianópolis: Sociedade Brasileira de Computação, 2022.

34.
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CARNEIRO, M. L. F.; MARTINS, A. R. ; FABRE, M. J. ; KELLER, R. . O suporte em Educação a Distância. In: VII Workshop de Informática na Escola, 2001, Fortaleza, CE. Anais do VII Workshop de Informática na Escola. Fortaleza: Sociedade Brasileira de Computação, 2001.

40.
CARNEIRO, M. L. F.; NITZKE, J.A. . Ambientes de Aprendizagem Cooperativa apoiados por computador para a Educação em Engenharia. In: XXIX Congressi Brasileiro de Ensino de Engenharia, 2001, Porto Alegre. Anais do XXIX COBENGE. Porto Alegre: ABENGE, 2001.

41.
CARNEIRO, M. L. F.; MARASCHIN, C. ; TAROUCO, L. M. R. . Interação: fator fundamental em cursos a distância. In: XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 2001, Porto Alegre. Anais xo XXIX COBENGE. Porto Alegre: ABENGE, 2001.

42.
MARTINS, A. R. ; FABRE, M. J. ; KELLER, R. ; CARNEIRO, M. L. F. . A importância da equipe de suporte em cursos a distância. In: XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 2001, Porto Alegre. Anais do XXIX COBENGE. Brasilia: ABENGE, 2001.

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CARNEIRO, M. L. F.; GELLER, Marlise ; NITZKE, J.A. ; SANTAROSA, Lucila Costi . Criação de Ambientes de Aprendizagem Colaborativa. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 1999, Curitiba, PR. Anais do SBIE 99. Curitiba, PR: Imprensa Universitária da UFPR, 1999. v. 1. p. 303-310.

52.
CARNEIRO, M. L. F.; SCHNACK, W. R. ; HAGEN, E. ; ANGONESE, P.R. ; PAZZINI, F. ; TORRES, G. ; COMPARSI, F. . REDES ATM - suporte à comunicação multimídia. In: Telemática'99 - Simpósio de Redes de Computadores e suas aplicações, 1999, Porto Alegre. Anais do Telemática 99. Porto Alegre: SUCESU, 1999.

53.
CARNEIRO, M. L. F.; SAIKOSKI, Katia . Recursos Internet como ferramenta de apoio ao ensino de Engenharia Química. In: XXVII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1999, Natal, RN. Anais do XXVII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Brasilia: Associação Brasileira de Ensino de Engenharia, 1999.

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55.
CARNEIRO, M. L. F.; SAIKOSKI, Katia . Enginnering Education Using Technological Resources: the experience of chemical engineering department at PUCRS. In: V INTERNATIONAL CONFERENCE ON ENGINEERING EDUCATION, 1998, Rio de Janeiro. Anais em CD-ROM. Rio de Janeiro, RJ: Center for Science & Technology - PUC-Rio, 1998.

56.
CARNEIRO, M. L. F.; SAIKOSKI, K. . Recursos Internet Como Ferramenta de Apoio Ao Ensino de Engenharia Química. In: 12º Congresso Brasileiro de Engenharia Quimica, 1998, Porto Alegre. Anais do 12 Congresso Brasileiro de Engenharia Quimica. Porto Alegre, RS: ABEQ, 1998.

57.
CARNEIRO, M. L. F.. WEQ-NET: Site WWW para apoio ao trabalho cooperativo em Operações Unitárias da Engenharia Química. In: XXVI Congresso Brasileiro de Engenharia, 1998. Anais em CD-ROM. São Paulo, SP.

58.
CARNEIRO, M. L. F.; SAIKOSKI, Katia ; BOFF, Elisa ; TRUCCOLO, Denise ; SCARPARO, Renata . CODE WEB - Site WWW para apoio ao trabalho cooperativo em Operações Unitárias da Engenharia Química. In: IV Congresso da Rede Iberoamericana de Informática Educativa, 1998, Brasília. Anais do IV Congresso da Rede Iberoamericana de Informática Educativa, 1998.

59.
CARNEIRO, M. L. F.; SAIKOSKI, Katia . Engineering Education using technological resources. In: International Conference on Engineering Education - ICEE098, 1998, Rio de Janeiro. Proceedings of ICEE 98. Rio de Janeiro: PUC-RIO, 1998.

60.
CARNEIRO, M. L. F.; CARDOSO, Michelle de Oliveira . SINCO - um software para apoio ao ensino de Engenharia Quimica. In: IV Congresso Ibero-americano de Informática na Educação, 1998, Brasilia. Anais do IV Congresso da RIBIE. Brasilia: Rede Iberoamericana de Informatica Educativa, 1998.

61.
CARNEIRO, M. L. F.; SAIKOSKI, K. . Design Consideration In The Weq-Net Site Development. In: Web Net 97 - World Conference of the WWW, Internet & Intranet, 1997. publicado na web. Toronto, Canada.

62.
CARNEIRO, M. L. F.. Como Informatizar O Ensino de Engenharia?A Experiência do Curso de Eng. Química da PUCRS. In: XXV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1997, Salvador. Anais. Salvador, BA: Associação Brasileira de Ensino de Engenharia Quimica, 1997. v. 1. p. 03-14.

63.
CARNEIRO, M. L. F.. Projeto Automatizado: uma alternativa à simulação. In: 11º Congresso Brasileiro de Engenharia Quimica, 1996, Rio de Janeiro. Anais do 11º Congresso Brasileiro de Engenharia Quimica. Rio de Janeiro, RJ: Associação Brasileira de Engenharia Química, 1996. p. 397-405.

64.
CARNEIRO, M. L. F.. Uma Reflexão Sobre O Ensino de Informática Nos Cursos de Engenharia da PUCRS. In: XXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1996, Manaus. Anais do XXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Manaus, AM: Associação Brasileira de Ensino de Engenharia, 1996. p. 451-463.

65.
CARNEIRO, M. L. F.. Como informatizar o ensino de engenharia? A experiência do curso de Eng.Química da PUCRS. In: XXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1996, Salvador, Bahia. Anais do XXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Brasilia: Associação Brasileira de Ensino de Engenharia, 1996. v. 1. p. 3-14.

66.
CARNEIRO, M. L. F.. A planilha eletrônica como ferramenta de apoio ao processo de ensino-aprendizagem. In: XXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1995, Recife. Anais do XXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Brasilia: Associação Brasileira de Ensino de Engenharia, 1995. v. 1. p. 553-560.

67.
CARNEIRO, M. L. F.. Participação dos Professores da Engenharia Química da Pucrs No Desenvolvimento e Aplicação de Softwares Educacionais. In: XXII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1993. Anais. Belo Horizonte, MG.

68.
CARNEIRO, M. L. F.. A Planilha Eletrônica Como Ferramenta de Apoio Ao Processo de Ensino- Aprendizagem. In: XXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1993. Anais. Recife, PE. p. 553-560.

69.
CARNEIRO, M. L. F.. Participação dos professores da Engenharia Química da PUCRS no desenvolvimento e aplicação de softwares educacionais. In: XXI Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1993, Belo Horizonte, Minas Gerais. Anais do XXI Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Brasilia: Associação Brasileira de Ensino de Engenharia', 1993. v. 2. p. 901-910.

70.
CARNEIRO, M. L. F.. I Seminário Sobre Informática No Ensino de Engenharia: Por Quê?. In: I Seminário sobre Informática no Ensino de Engenharia, 1992. Anais. Porto Alegre , RS. p. 11-14.

71.
CARNEIRO, M. L. F.. Desenvolvimento de Software Educacional Para Dimensionamento de Colunas de Destilação. In: Seminário sobre Informática no Ensino de Engenharia, 1992. Anais. Porto Alegre, RS. p. 66-70.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
GOSSENHEIMER, A. N. ; PUJOL, L. ; CARNEIRO, M.L. . Uso de metodologias qualitativas na avaliação de objetos de aprendizagem: um relato de experiência. In: Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO, 2013, Porto Alegre. Anais do Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO, 2013. v. 1.

2.
GOSSENHEIMER, A. N. ; PUJOL, L. ; CARNEIRO, M.L. . Avaliação de Objetos de Aprendizagem: o planejamento, a produção e o uso.. In: Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO, 2013, Porto Alegre. Anais do Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO, 2013.

3.
GARBIN, J. M. ; GOMES, F. S. ; SCHWINGEL, A. M. ; CARNEIRO, M.L. . Dinâmica Virtual de Apresentação ?Como me vejo??. In: Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO, 2013, Porto Alegre. Anais do Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO, 2013.

4.
GARBIN, J. M. ; GOMES, F. S. ; CARNEIRO, M.L. . Produção de um objeto de aprendizagem: um relato de experiência. In: Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO, 2013, Porto Alegre. Anais do Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO, 2013.

5.
CALETTI, D. ; CARNEIRO, M. L. F. . A Disciplina Ambientes Virtuais para a Aprendizagem: do presencial para a distância. In: 4º Salão de Graduação e 5° Salão de Educação a Distância da UFRGS, 2009, Porto Alegre. Anais do 4º Salão de Graduação e 5° Salão de Educação a Distância da UFRGS, 2009.

6.
SILVA, N.dos S. ; RIGON, P. ; CARNEIRO, M. L. F. . Animando o bate-papo. In: 4º Salão de Graduação e 5° Salão de Educação a Distância da UFRGS, 2009, Porto Alegre. Anais do 4º Salão de Graduação e 5° Salão de Educação a Distância da UFRGS, 2009.

7.
CARNEIRO, M. L. F.. MATURIDADE VIRTUAL - ampliando os espaços de interação com o apoio da Internet. In: 4º Salão de Graduação e 5° Salão de Educação a Distância da UFRGS, 2009, Porto Alegre. Anais do 4º Salão de Graduação e 5° Salão de Educação a Distância da UFRGS, 2009.

8.
CARNEIRO, M. L. F.. Comunicação em ambientes virtuais de aprendizagem. In: 4° Salão de Educação a Distância, 2008, Porto Alegre. Anais do 4º Salão de Educação a Distância e 3º Salão de Graduação. Porto Alegre: SEAD-PROGRAD/UFRGS, 2008. v. 1.

9.
CALDAS DE SOUZA, Carlos Eduardo ; CARNEIRO, Mara Lucia ; CABRAL, P. . Oficina virtual de vídeo e videoconferência. In: 3º Salão de Educação a Distância, 2007, Porto Alegre. Anais do 3º Salão de Educação a Distância e 2º Salão de Graduação. Porto Alegre: SEAD-PROGRAD/UFRGS, 2007. v. 1.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
CARLOS, S. A. ; CARNEIRO, M.L. . O Serviço Social no Brasil no Período Doutrinário Católico. In: Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO, 2013, Porto Alegre. Anais do Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO, 2013. v. 1.

2.
MORRUDO FILHO, C. A. R. ; CARNEIRO, M.L. . PSICOLOGIA E DOCÊNCIA: REFLEXÕES ACERCA DA NOÇÃO DE ?APRENDIZAGEM INVENTIVA. In: Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO, 2013, Porto Alegre. Anais do Salão UFRGS 2013: IX SALÃO DE ENSINO, 2013. v. 1.

3.
CARNEIRO, M. L. F.; MARASCHIN, C. ; NARDI, H.C. ; D´AGORD, M.R. ; SANTOS, F. . Desenvolvendo objetos de aprendizagem na Licenciatura em Psicologia. In: 2º Salão de Educação a Distância da UFRGS, 2006, Porto Alegre. Anais do 2º Salão de Educação a Distância e 3º Salão de Graduação da UFRGS. Porto Alegre: Editora da Universidade Federal do RGS, 2006. v. 1.

4.
CARNEIRO, M. L. F.; PARKER, Magda . Laboratório de Línguas a Distância na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. In: Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2004, Londrina. Londrina: Universidade Estadual de Londrina - Pró-Reitoria de Extensão, 2004.

5.
CARNEIRO, M. L. F.; LUCAS, A. . Estimativa de Propriedades Termodinâmicas Com O Auxílio da Planilha Eletrônica.. In: XXXIV Congresso Brasileiro de Química, 1994. Anais do congresso. Porto Alegre.

Apresentações de Trabalho
1.
CARNEIRO, MARA LÚCIA FERNANDES. Andragogia, Heutagogia e Inclusão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES. Contextualização dos pressupostos da EaD. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
CARNEIRO, M. L. F.. Conhecendo a UNIREDE e estratégias para comunicação institucional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES. Estratégias de comunicação para aumento da visibilidade da EaD. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
CARNEIRO, M. L. F.. SEAD UFRGS : como divulgar nossas ações?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
CARNEIRO, Mara Lucia; TURCHIELO, L.B. ; BROCHET, E. P. . Capacitação de tutores a distância: discutindo competências. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
PILGER, D. ; CORRÊA, P.M. ; RÉUS, D.R. ; SIMONI, C.R. ; JACOBS, U. ; RODRIGUES, F. ; MONKS, J. ; LEITE, M.A. ; HEXSEL, H. ; CARNEIRO, Mara Lucia ; BUENO, D. ; CHAVES, C. ; CASTRO, M.S. . Proposta de aperfeiçoamento via educação a distância de farmacêuticos do sistema de saúde brasileiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
CARNEIRO, M. L. F.. MATURIDADE VIRTUAL - ampliando os espaços de interação com o apoio da Internet. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
SOARES, E. ; GIROTTO, W. ; CARNEIRO, Mara Lucia . A constituição de sujeitos em redes de conversações. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

10.
CARNEIRO, Mara Lucia; CONFORTO, Debora . O que é preciso para ser um tutor a distância?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
CARNEIRO, M. L. F.. Informática como suporte às atividades educacionais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
CARNEIRO, M. L. F.. INCLUSÃO DIGITAL: A informática como suporte às atividades educacionais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
CARNEIRO, M. L. F.; MARASCHIN, C. . O acoplamento tecnológico e a comunicação em rede. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
CARNEIRO, M. L. F.. Revista de Educação a Distância EmRede: Sujeitos, políticas, tecnologias e processos EmRede: produções do ESUD 2014. Rio Grande, RS, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

2.
CARNEIRO, M. L. F.. Revista de Educação a Distância EmRede: Cultura Digital e Inovação EmRede: produções do ESUD 2015. Rio Grande, RS, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

3.
CARNEIRO, M. L. F.. Revista de Educação em Rede: Reflexões sobre teoria e prática em EaD. Rio Grande, RS, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

4.
CARNEIRO, M. L. F.. Caderno Pedagógico: curso de formação de professores em tecnologias da informação e comunicação acessíveis. Porto Alegre, RS, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
CARNEIRO, M. L. F.. Consultoria Ad-Hoc/Padct. 1998.

Trabalhos técnicos
1.
CARNEIRO, M. L. F.. A educação a distância na UERGS. 2003.

2.
CARNEIRO, M. L. F.; KASPER, L. ; MOREIRA, T. ; PUNTEL, H. . Projeto Rede Escolar Livre do RGS. 2001.

3.
CARNEIRO, M. L. F.. Explorando a Educação a Distância: conceitos e ambientes. 2001.

4.
CARNEIRO, M. L. F.. Educação a distância na Universidade Estadual do RGS. 2001.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
CARNEIRO, M.L.; DOURADO, L. F. ; PINTO, I.M. . Acontece na UFRGS: Seminário Regional da UniRede. 2015.


Demais tipos de produção técnica
1.
CARNEIRO, M.L.; PERRY, GABRIELA ; SCHWINGEL, A. M. ; SILVEIRA, V. . Dinâmica virtual de apresentação: Quem sou eu? (versão 2). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático-pedagógico).

2.
CARNEIRO, M. L. F.. Livro Educação a Distância: Interação entre sujeitos, plataformas e recursos. 2016. (Parecerista ad hoc).

3.
CARNEIRO, M. L. F.; GARBIN, J. M. ; GOMEZ, F. ; LUZ, J. V. ; POZZER, C. H. ; SCHWINGEL, A. M. . Dinâmica virtual de apresentação: Como me vejo?. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OBJETO DE APRENDIZAGEM).

4.
CARLOS, S. A. ; BORDIGNON, A. ; CARNEIRO, MARA LÚCIA FERNANDES ; PERRY, G. T. . Serviço Social Brasileiro: fundamentos históricos, teóricos e metodológicos. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático-pedagógico).

5.
CARNEIRO, M. L. F.; TURCHIELO, L.B. . Educação a Distância e Tutoria: considerações teóricos e práticas. 2013. (Editoração/Livro).

6.
CARNEIRO, Mara Lucia; CARLOS, S. A. ; ROSA, I. . Dinâmica virtual de apresentação: Quem sou eu?. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico).

7.
THYS, R. C. S. ; NITZKE, J.A. ; CARNEIRO, M.L. ; OLIVEIRA, A. ; ROSA, I. S. . Avaliação da Qualidade Tecnológica/Industrial da Farinha de Trigo. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OBJETODEAPRENDIZAGEM).

8.
SILVA, R. P. ; CARNEIRO, Mara Lucia ; CARPENEDO, G. ; JARDIM, P. ; NITZKE, J.A. . Introdução ao design instrucional. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OBJETODEAPRENDIZAGEM).

9.
CARNEIRO, M. L. F.. Curso de Capacitação de Professores Formadores. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
CARNEIRO, M. L. F.; GELLER, Marlise ; CONFORTO, Debora ; SANTAROSA, Lucila Costi ; ESTABEL, L. . Curso de Extensão Universitária - Formação a Distância e em Serviço de professores em informática na Educação Especial. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico).

11.
CARNEIRO, M. L. F.; CABRAL, P. ; CALDAS, C.E. ; BULLA, F. . Oficina Virtual de Vídeo e Videoconferência. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico).

12.
CARNEIRO, M. L. F.; GRAVINA, M.A. . Vídeo e videoconferências: aspectos pedagógicos e técnicos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
CARNEIRO, M. L. F.; SANTAROSA, Lucila Maria Costi ; GELLER, Marlise ; PASSERINO, Liliana ; CONFORTO, Debora ; ESTABEL, L. B. ; FABRE, M. J. . Curso de Extensão Universitária - Formação a Distância e em serviço de professores em informática na educação especial. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
CARNEIRO, M. L. F.; CABRAL, P. . Introdução à videoconferência. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

15.
CARNEIRO, M. L. F.; CONFORTO, Debora ; GELLER, Marlise ; SANTAROSA, Lucila Costi . Curso de Extensão Universitária - Formação a Distância e em Serviço de professores em informática na Educação Especial. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico).

16.
SANTAROSA, Lucila Maria Costi ; CARNEIRO, M. L. F. ; GELLER, Marlise ; PASSERINO, Liliana ; CONFORTO, Debora . Curso de Extensão Universitária - Formação a Distância e em serviço de professores em informática na educação especial. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
CARNEIRO, M. L. F.; SANTAROSA, Lucila Maria Costi ; GELLER, Marlise ; PASSERINO, Liliana ; CONFORTO, Debora . Curso de Extensão Universitária - Formação a Distância e em Serviço de professores em informática na Educação Especial. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico).

18.
CARNEIRO, M. L. F.; SANTAROSA, Lucila Maria Costi ; GELLER, Marlise ; PASSERINO, Liliana . Curso de Extensão Universitária - Formação a Distância e em serviço de professores em informática na educação especial. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico).

Demais trabalhos
1.
CARNEIRO, M. L. F.. Rede Escolar Livre do Rio Grande do Sul. 2001 (Projeto de pesquisa - resultados/andamento) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
ROSTAS, M. H. S. G.; CARNEIRO, Mara Lucia; CUNHA, A. P. A.; RIBEIRO, L. O. M.. Participação em banca de Ernesto Monteiro Perez. EVASÃO NA EAD: estudo de caso do Programa Profuncionário do IFSul. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Tecnologia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

2.
BOADA, C.M.; DELLAGLIO, D. D.; CARNEIRO, M.L.. Participação em banca de Tiago Calza. Tradução e Adaptação de software para o auxílio na identificação de maus tratos em crianças e adolescentes. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
PEIXOTO, G. T. B.; DOLL, J.; CARNEIRO, M. L. F.. Participação em banca de Karoline Leite Guedes de Oliveira. Idosos em rede: a construção de novas práticas culturais mediadas por tecnologias. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
CARNEIRO, M.L.; AUGUSTIN, I.; MEDINA, R. D.. Participação em banca de Catiane Priscila Barbosa Arenhardt. Miss Marple: desenvolvimento de ferramenta para auxiliar na verificação e detecção de indícios de plágio com base no metodo dip detector de indícios de plágio. 2013. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
LEITE, S.P.M.; CARNEIRO, M. L. F.; NEVADO, Rosane Aragon de; PASSERINO, Liliana. Participação em banca de Simone Hack da Silva Koch. @prender a @prender: na busca de processos metacognitivos com o uso das TICs. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

6.
GIRAFFA, L.m.; BORGES, R.M.; CARNEIRO, Mara Lucia. Participação em banca de Kely Cemin Faria. Utilizando resultados de atividades com tecnologias digitais como elementos constituintes da avaliação: uma experiência na disciplina de biologia no ensino médio. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

7.
CARNEIRO, Mara Lucia; GIRAFFA, L.m.; PORTANOVA, R.; BORGES, R.M.. Participação em banca de Rafael Schilling Fuck. A integração das tecnologias informáticas no contexto da prática docente: um estudo de caso com professores de informática. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

8.
GIRAFFA, L.m.; CARNEIRO, Mara Lucia; LAHM, Regis Alexandre. Participação em banca de Jakciana Velho Pasini. Utilizando uma sala de aula virtual como apoio ao ensino de funções. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

9.
CARNEIRO, Mara Lucia; DAL-FARRA, R. A.; SILVA, J.; GELLER, Marlise. Participação em banca de Luzia Áurea Bezerra Albano Barbosa. Políticas e Programas em Educação a Distância no curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas na Universidade Aberta do PIAUÍ. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.

10.
GIRAFFA, L.m.; PORTANOVA, R.; CARNEIRO, Mara Lucia. Participação em banca de Roberta Campani Diedrich. Pesquisa EScolar em tempos de cibercultura: ensinando matemática com o auxílio da internet. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

11.
CARNEIRO, M. L. F.; ANDRADE NETO, Agostinho Serrano de. Participação em banca de Jamur Fraga da Silveira. Educação a Distancia e a Matemática Financeira: um estudo de caso envolvendo professores, tutores e alunos. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.

12.
ALONSO, C.; CARNEIRO, M. L. F.; DORNELES, B.V.; SANTAROSA, Lucila Costi. Participação em banca de Berenice Corrêa Machado. Interações em ambientes virtuais de aprendizagem envolvendo sujeitos com Síndrome de Down: constituição social das dimensões afetivas. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

13.
CARNEIRO, M. L. F.; GELLER, Marlise; SCARTAZZINI, Luiz Silvio; SANTOS, Renato Pires dos. Participação em banca de Carlos Ramão Rondon Lopes. O processo de autonomia na aprendizagem de Números Complexos mediados por um ambiente virtual. 2006. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.

14.
CARNEIRO, M. L. F.; BARRETO, Ângela Maria; SILVAM, Helena Pereira da; BURNHAM, Teresinha Fróes; APARICI, Roberto. Participação em banca de Andréa Ferreira Lago. Comunidades Virtuais e Interatividade: um estudo sobre cursos on-line com o espaço de (in)formação. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Bahia.

15.
CARNEIRO, M. L. F.; NEVADO, Rosane Aragon de; SORDI, Regina. Participação em banca de Maritânia Bassi Ferreira. A abertura de um espaço-tempo para reflexão com os professores: efetivos no fazer pedagógico e no modo como descrevem sua prática'. 2005. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

16.
CARNEIRO, M. L. F.; ANDRADE NETO, Agostinho Serrano de; SANTOS, Renato Pires dos. Participação em banca de Hunder Everto Correa Junior. Comunidades de aprendizagem em Educação Ambiental. 2004. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.

17.
CARNEIRO, M. L. F.; MEDEIROS, Marilu Fontoura de; OLIVEIRA, Leonardo Rocha de. Participação em banca de Humberto Irineu Puntel. Planejamento e implementação (implantação, suporte e manutenção) de um ambiente de Educação a Distância realizado pela PROCERGS - o caso da Educação. 2003. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Teses de doutorado
1.
SPANHOL, F.; SOUZA, M. V. de; Catapan, A.; MILL, D. R.; CARNEIRO, M.L.. Participação em banca de Carolina Schmitt Nunes. Gestão em Educação a Distância: Um framework baseado em boas práticas. 2017. Tese (Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento) - Universidade Federal de Santa Catarina.

2.
Schlemmer, E.; STEPHANOU, M.; CARNEIRO, M.L.. Participação em banca de Daisy Schneider. MP-CompEAD: modelo pedagógico baseado em competências para professores e tutores em educação a distância. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
PASSERINO, Liliana; LIMA, J.V.; CARNEIRO, M. L. F.; FALKEMBACH, Gilse Antoninha Morgental. Participação em banca de Ricardo Garrett da Costa. Formação de conceitos científicos mediada por recursos computacionais: estudo de caso aplicado à termodinâmica. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Inf. na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
MARQUES, T.B.; CARNEIRO, M. L. F.; BANDEIRA, D.R.. Participação em banca de Patrícia Jantsch Fiuza. Adesão e permanência na Educação a Distância: investigação de motivos e análise de preditores sociodemográficos, motivacionais e de personalidade para o desempenho na modalidade. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

5.
GIRAFFA, L.m.; CARNEIRO, M. L. F.; REATEGUI, E. B.. Participação em banca de Claudio Rodrigues da Cunha. Os Atributos Afetivos Para a Docência na Graduação a Distância: Um Estudo no Âmbito de Todas as Instituições de Ensino Superior no Rio Grande do Sul. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Inf. na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

6.
MARQUES, T.B.; CARNEIRO, M. L. F.; BANDEIRA, D.R.. Participação em banca de Patrícia Jantsch Fiuza. Adesão e permanência discente na educação a distância: investigação de motivos e análise de preditores sóciodemográficos, motivacionais e de personalidade para o desempenho na modalidade. 2012. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

7.
TAROUCO, Liane Margarida Rochenback; CARNEIRO, M. L. F.; CAZELLA, S.C.; BEHAR, P.A.. Participação em banca de Bren o Fabrício Terra Azevedo. Minerafórum: um recurso de apoio para análise qualitativa em fóruns de discussão. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Inf. na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

8.
GIRAFFA, L.m.; CARNEIRO, Mara Lucia; ZITKOSKI, J. J.. Participação em banca de Silvestre Novak. Educação a Distância e Racionalidade Comunicativa: a construção do conhecimento na comunidade virtual de aprendizagem. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

9.
TAROUCO, Liane M R; DE MARCHI, A. C. B.; PALAZZO, L.A.M.; ROCHA COSTA, A.C.; CARNEIRO, M. L. F.. Participação em banca de Glaucius Décio Duarte. Uma metodologia para modelagem conceitual da organização e reorgnaização de cursos com base em sistemas multiagentes. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

10.
MARASCHIN, C.; LAURINO, D.P.; ALMEIDA, M.E.; DIAS, C.M.S.; CARNEIRO, M. L. F.; FAGUNDES, L.C.. Participação em banca de Sheyla Costa rodrigues. Rede de conversação virtual: engendramento coletivo-singular na formação de professores. 2007. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

11.
CARNEIRO, M. L. F.; TAROUCO, Liane Margarida Rochenback; PELLANDA, Nize. Participação em banca de Ana Claudia Siluk Pavão. Desenvolvimento profissional docente em uma rede acadêmica virtual. 2006. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

12.
CARNEIRO, M. L. F.; FALKEMBACH, Gilse Antoninha Morgental; VICARI, Rosa Maria. Participação em banca de Sidnei Renato Silveira. Formação de Grupos Colaborativos em um Ambiente Multiagente Interativo de Aprendizagem na Internet: um estudo de caso utilizando sistemas multiagente e algoritmo genético. 2006. Tese (Doutorado em Computação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Doutorado
1.
STOBAUS, C. D.; CARNEIRO, M. L. F.; SANTAROSA, Lucila Costi. Participação em banca de Letícia Rocha Machado. Construção de uma arquitetura pedagógica para cyberseniors: desvelando o potencial inclusivo da Educação a Distância. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
TAROUCO, Liane M R; CARNEIRO, Mara Lucia; CAZELLA, S.; BEHAR, P.A.; REATEGUI, E. B.. Participação em banca de Bremp Fabrício Terra Azevedo. Minerafórum: um recurso de apoio para análise qualitativa em fóruns de discussão. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
ROCHA COSTA, A.C.; PALAZZO, L.A.M.; CARNEIRO, M. L. F.; TAROUCO, Liane M R. Participação em banca de Glaucius Décio Duarte. Uma metodologia para Modelagem Conceitual da Organização e Reorganização de cursos com base em sistemas multiagentes. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
GELLER, Marlise; MARASCHIN, C.; BEILER, Adriana; CARVALHO, Marie Jane S.; CARNEIRO, M. L. F.. Participação em banca de Karla Marques da Rocha. Análise de comunidades virtuais a partir de redes de conversação. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

5.
STUMPF, I.R.; TAROUCO, L. M. R.; BENITES, M.; SANTAROSA, Lucila Maria Costi; CARNEIRO, M. L. F.. Participação em banca de Lizandra Brasil Estabel. A formação de professores e bibliotecários com limitação visual através da educação a distância mediada por computador em ambiente virtual de aprendizagem. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

6.
CARNEIRO, M. L. F.; TAROUCO, Liane Margarida Rockenbach; FRANCO, Maria Estela Del Pai. Participação em banca de Ana Claudia Pavão Siluk. Desenvolvimento profissional do docente do ensino superior em uma rede acadêmica virtual. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Mestrado
1.
CASAS, F.; CARNEIRO, M. L. F.; KOLLER, S. H.. Participação em banca de Tiago Calza. Tradução, Adaptação e Validação de software para o auxílio na identificação de maus tratos em crianças e adolescentes. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
FRANCA, M. C. C.; CARNEIRO, M. L. F.; DOLL, J.. Participação em banca de Karoline Leite Guedes de Oliveira. Idosos em rede: a construção do posicionamento numa sociedade tecnologic@. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
CARNEIRO, M. L. F.; CAREGNATO, S.E.; ROZADOS, H.B.F.. Participação em banca de Adriano Dias de Souza. Vídeo como objeto de aprendizagem: uma análise dos projetos contemplados nos editais SEAD/UFRGS. 2011.

4.
LEITE, S.P.M.; CARNEIRO, M. L. F.; NEVADO, Rosane Aragon de. Participação em banca de Simone Hack da Silva Koch. @prender a @prender: na busca de processos metacognitivos no cyberespaço. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
GALERA, J.I.; CARNEIRO, M. L. F.. Participação em banca de Justina Inês Galera. O Blog: espaço de incentivo à leitura. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

2.
BONELLI, S.; CARNEIRO, M.L.. Participação em banca de Carla Inez Lima de Freitas. Construindo vídeos: a contribuição do aluno autor para o planejamento dos professores. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informatica na Educacao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

3.
CARNEIRO, Mara Lucia; FRANCIOSI, B.R.T.. Participação em banca de Sandro da Rocha Neves. Activeworlds: ambiente construtivista baseado na realidade virtual. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de Informação e Comunicação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

4.
CARNEIRO, Mara Lucia; FRANCIOSI, B.R.T.. Participação em banca de Carina Turk de Almeida. O hipertexto como ferramenta em ambientes virtuais de aprendizagem. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de Informação e Comunicação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

5.
CARNEIRO, M. L. F.; BEILER, Adriana. Participação em banca de Joice Nunes Lanzarini. Educação a Distância Medida pelas Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação: Análise da Inserção Docente no Programa de EAD da Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em TICs Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

6.
CARNEIRO, M. L. F.; BEILER, Adriana. Participação em banca de Vivivane Pauli Tauceda. Ambiente de ensino e aprendizagem na era da Internet. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em TICs Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

7.
CARNEIRO, M. L. F.; GELLER, Marlise. Participação em banca de Catiana Leila Possamari. O processo de cooperação e resolução de problemas, no trabalho em grupo de alunos de 13 a 14 anos, apoiado pela robótica educativa. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

8.
CARNEIRO, M. L. F.; GELLER, Marlise. Participação em banca de Berenice Correa Machado. Emoção na EAD: alguns nexos possíveis. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

9.
CARNEIRO, M. L. F.; LEYSER, M.. Participação em banca de Silvia Cristina M. Mattos. Estudo e construção de um protótipo de software baseado no método Montessori. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
CARNEIRO, M. L. F.; PASSERINO, Liliana; SILVEIRA, Sidnei Renato. Participação em banca de Alexandre Gaddo.Aplicação do conceito de Learning Objects em uma plataforma de Educação a Distância. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Luterana do Brasil.

2.
CARNEIRO, M. L. F.. Participação em banca de Clarice Chies.Um estudo de caso sobre e-learning através do ambiente Universite. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Informática) - Universidade Luterana do Brasil.

3.
CARNEIRO, M. L. F.; PIBER, Rose. Participação em banca de Jorge Luís de Fraga.Estratégias de segurança para um sistema de certificação profissional a distância. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Informática) - Universidade Luterana do Brasil.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
NARDI, H.C.; CIELO, Carla A.; GONÇALVES, M.I.R.; CARNEIRO, M. L. F.. Concurso para Professor Adjunto na área de Fonoaudiologia, subárea Voz. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
Neves da Silva, R.; DIMENSTEIN, M.D.; NASCIMENTO, M. L.; CARNEIRO, M. L. F.. Concurso para Professor Adjunto na área de Psicologia Social. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
COLLA, A.; BORGES, R.M.; OLIVEIRA, L.M.; PORTANOVA, R.; MAGGI, N.; CARNEIRO, Mara Lucia. Concurso 40/2006 - Área de Pedagogia - Professor Assistente. 2007. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

4.
CARNEIRO, M. L. F.; KLÜSENER, Jane Maria. Banca examinadora do Concurso Público n° 418 para Professor da Secretaria de Educação da Prefeitura de Porto Alegre. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Outras participações
1.
CARNEIRO, M. L. F.. 17º Salão de Iniciação Científica da PUCRS. 2016. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

2.
CARNEIRO, M.L.; GIRAFFA, L.. Seminário Interno de Avaliação de Iniciação Científica CNPq/FAPERGS. 2016. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

3.
MACEDO, A.L.; SCHWETZ, P. F.; TRINDADE. V.M.; COGO, A.L.P.; BEHR, A.; ORTH, C.O.; RAPKIEWICZ, C.; CARNEIRO, M.L.; DE MARCO, D.J.; ALVES, E.; FARIAS, E. S.. Comissão de análise de propostas de projetos do Edital UFRGS EaD 24. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
MENEZES, P. F. B.; CARNEIRO, M.L.. Pré-Qualificação de Tecnologias Educacionais que colaborem para a ampliação da jornada escolar na perspectiva da educação integral e integrada e da articulação da escola com seu território. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

5.
CARNEIRO, Mara Lucia. XX Salão de Iniciaçaõ Científica. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

6.
CARNEIRO, M. L. F.. XVIII Salão de Iniciação Científica. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

7.
CARNEIRO, M. L. F.; LISBOA, Carolina; ARAUJO, Lisiane Bizarro. XVII Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

8.
CARNEIRO, M. L. F.. I Jornada de Iniciação Científica da PUCRS. 1997. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

9.
CARNEIRO, M. L. F.. XI Congresso Regional de Iniciação Científica e Tecnológica. 1995. Universidade de Caxias do Sul.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
1º Fórum de Gestores de Educação a Distância das Instituições Públicas de Ensino Superio.Revista EmRede como espaço de divulgação das ações em EaD. 2018. (Encontro).

2.
I Seminário Internacional "Comunidades Digitais em Rede" [CODIRE].Organização e Uso dos Polos do Sistema Universidade Aberta do Brasil. 2018. (Seminário).

3.
Seminário Nacional - UniRede.Representação das Universidades Federais junto à UniRede. 2018. (Seminário).

4.
VIII FÓRUM EaD UNIPAMPA.A Produçãoo de Objetos de Aprendizagem (Oas) e suas características. 2018. (Seminário).

5.
VIII FÓRUM EaD UNIPAMPA.Oportunidades e Desafios da EaD nas IES Públicas. 2018. (Seminário).

6.
V Mostra da Bioquímica.Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Bioquímica. 2018. (Encontro).

7.
XV Congresso de Ensino Superior a Distância. Persistência em cursos a distância: um estudo preliminar. 2018. (Congresso).

8.
Colóquio Educação Superior: dimensões e perspectivas transdisciplinarinares - Desafios do Ensino Superior e a EaD.Estratégias de comunicação para aumento da visibilidade da EaD. 2017. (Seminário).

9.
III PromovEAD - Educação Aberta e a Distância em uma perspectiva institucional e de comunicação em rede.EXPERIÊNCIAS INSTITUCIONAIS DE COMUNICAÇÃO EM EDUCAÇÃO ABERTA OU A DISTÂNCIA NA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UFRGS. 2017. (Seminário).

10.
III PromovEAD - Educação Aberta e a Distância em uma perspectiva institucional e de comunicação em rede.Conhecendo a UNIREDE e estratégias para comunicação institucional. 2017. (Seminário).

11.
IV CONCEFOR - Congresso Regional de Formação e Educação a Distäncia. Interconexões entre Educação e Tecnologias na EaD. 2017. (Congresso).

12.
4ª Reunião Extraordinária do Fórum Nacional do Sistema UAB. 2016. (Encontro).

13.
5ª Reunião Extraordinária do Fórum Nacional do Sistema UAB. 2016. (Encontro).

14.
II Congresso Internacional de Educação Superior a Distância. Moderação da mesa de debates "Processo de Formação em EaD". 2016. (Congresso).

15.
I Symposium "Teaching & Research in Pharmaceutical Services in s i the Omics Era".Using distance education in research and education. 2016. (Simpósio).

16.
XIV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância - ESUD20 2016. O PAPEL DA ASSESSORIA PEDAGÓGICA NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA UFRGS. 2016. (Congresso).

17.
XXXVI Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Curso - Do Presencial para a EaD. 2016. (Congresso).

18.
3º Reunião Extraordinária do Fórum de Coordenadores UAB.Debate sobre os critérios de distribuição de bolsas UAB. 2015. (Encontro).

19.
7º Fórum Nacional de Coordenadores da Universidade Aberta do B.Relato da participação na reunião da Comissão de EaD da ANDIFES. 2015. (Encontro).

20.
8º Fórum Nacional de Coordenadores do Sistema Universidade Aberta do Brasil.Relato da situação da UFRGS no sistema UAB. 2015. (Encontro).

21.
Seminário Nacional da UNIREDE.Revista Unirede e seu projeto de implantação. 2015. (Encontro).

22.
Seminário Regional UNIREDE - Região Centro-Oeste.Relato do Seminário Regional UNIREDE - Região Sul. 2015. (Encontro).

23.
XIII Congresso de Ensino Superior a Distância - ESUD 2015. O medo do professor mediante a câmera de vídeo. 2015. (Congresso).

24.
Fórum Nacional de Coordenadores da Universidade Aberta do Brasil.Relato da participação no Grupo de Trabalho sobre cursos. 2014. (Encontro).

25.
XI Congresso Brasileiro de Ensino Superior. Lançamento da Revista de Educação a Distância - EmRede. 2014. (Congresso).

26.
X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Lançamento da Revista EmRede. 2013. (Congresso).

27.
22ª Semana de Enfermagem.EAD: Possibilidades para formação em Saúde. 2011. (Seminário).

28.
22º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2011. (Simpósio).

29.
Seminário de Avaliação das Especializações em Física, Informática e Matemática no âmbIto da UAB. 2011. (Seminário).

30.
Seminário Educação a Distância na UFRGS: que docência queremos?. 2011. (Seminário).

31.
Sexto Congresso Latinoamericano de Objetos de Aprendizagem. Gestão do desenvolvimento de objetos de aprendizagem digitais. 2011. (Congresso).

32.
Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Minicurso: Tutoria a distância: construindo competências. 2010. (Congresso).

33.
Seminário Interno da Secretaria de Educação a Distância.Verdades e Mitods sobre a EAD. 2010. (Seminário).

34.
Seminário Qualidade na Educação a Distância na UFRGS. 2009. (Seminário).

35.
Seminário Universia UFRGS Novas Tendências em Ensino-Aprendizagem. Tutoria a Distância: Experiências e Práticas. 2009. (Congresso).

36.
XIV Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação.A constituição de sujeitos em redes de conversações. 2009. (Seminário).

37.
XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. O que é preciso para ser um tutor a distância?. 2009. (Congresso).

38.
4° Salão de Educação a Distância.Vivências na implantação de um curso de graduação a distância pelo sistema UAB/UFRGS. 2008. (Encontro).

39.
Capacitação dos Coordenadores de Pólo da UAB/RS.Fundamentos da Educação a Distância. 2008. (Seminário).

40.
V ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. O percurso e a institucionalização da EAD na UFRGS. 2008. (Congresso).

41.
V ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Apresentação dos melhores trabalhos do subtema: Tecnologias de Interação Inovadoras. 2008. (Congresso).

42.
3º Salão de Educação a Distância.Oficina virtual de vídeo e videoconferência. 2007. (Seminário).

43.
X Seminário Internacional de Educação - Educação e Currículo: debates contemporâneos.X Seminário Internacional de Educação. 2007. (Seminário).

44.
2º Salão de EAD da UFRGS.Desenvolvendo objetos de aprendizagem na Licenciatura em Psicologia. 2006. (Encontro).

45.
Encontro de Professores do Vale do Taquari: ?Inclusão Digital e Educação Rural.INCLUSÃO DIGITAL: A informática como suporte às atividades educacionais. 2005. (Encontro).

46.
Seminário Internacional Meio Ambiente: Educação, Conservação, Ciência e Tecnologia.Informática como suporte às atividades educacionais. 2005. (Seminário).

47.
XXV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2005. (Congresso).

48.
III Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância. 2004. (Congresso).

49.
I Seminário Nacional de Tecnologia na Educação.O acoplamento tecnológico e a comunicação em rede. 2004. (Seminário).

50.
IX Workshop sobre Informática na Escola. Laboratório de Línguas a Distância na UERGS: a constituição de outros domínios de aprendizagem. 2003. (Congresso).

51.
Seminário Temático PROVIA-UDELAR Educação Superior (e continuada) em rede: questões Teórico-Conceituais para Pensar a Docência.Acoplamentos tecnológicos e Comunicação em Rede. 2003. (Seminário).

52.
Formação Universitária e Novas Tecnologias de Informação e Comunicação. 2002. (Encontro).

53.
I Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância. 2002. (Congresso).

54.
III Congresso Ibero-americano de Informática na Educação Especial. 2002. (Congresso).

55.
VI Workshop Informática na Educação.VI Workshop Informática na Educação - Epistemologia e Pedagogia da Educação a Distância. 2002. (Oficina).

56.
XIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2002. (Simpósio).

57.
II Seminário sobre Informática na Educação Especial. 2001. (Seminário).

58.
II Seminário sobre Informática na Educação Especial - PROINESP. 2001. (Seminário).

59.
IV Workshop Informática na Educação.Inteligências Múltiplas e sua relação com Informática na Educação. 2001. (Oficina).

60.
XXI Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2001. (Congresso).

61.
XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. A importância da equipe de suporte em cursos a distância. 2001. (Congresso).

62.
XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Interação: fator fundamental em cursos a distância. 2001. (Congresso).

63.
IV Workshop Informática na Educação.Videoconferência: Ambiente para apoio à educação a distância. 2000. (Oficina).

64.
I Workshop de Aplicações em Redes de alta velocidade e Internet 2.Videoconferência e vídeo sob demanda:as experiências da Procergs e Procempa. 2000. (Oficina).

65.
III Workshop Informática na Educação - Fundamentos da Psicologia Cognitiva aplicada à Informática na Educação. 1999. (Oficina).

66.
II Workshop Informática na Educação. 1999. (Oficina).

67.
I Workshop Informática na Educação.Videoconferência: ambiente para educação à distância. 1999. (Oficina).

68.
Telemática'99 - Simpósio de Redes de Computadores e suas aplicações.Redes ATM - suporte à comunicação multimídia. 1999. (Simpósio).

69.
X Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Criação de Ambientes de Aprendizagem Colaborativa. 1999. (Simpósio).

70.
XXVII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Videoconferência - ambiente para apoio à educação a distância. 1999. (Congresso).

71.
12° Congresso Brasileiro de Engenharia Química. Recursos internet como ferramenta de apoio ao ensino de engenharia química. 1998. (Congresso).

72.
12º Congresso Brasileiro de Engenharia Química. Recursos Internet Como Ferramenta de Apoio Ao Ensino de Engenharia Química. 1998. (Congresso).

73.
Ensino à Distância e Redes Telemáticas. 1998. (Seminário).

74.
Ensino de Engenharia - Projeto REENGE. 1998. (Seminário).

75.
II Jornadas Iberoamericanas de Informática Educativa.CODE-WEB. 1998. (Simpósio).

76.
International Conference on Engineering Education - ICEE098. Engineering Education using technological resources. 1998. (Congresso).

77.
IV Congresso da Rede Iberoamericana de Informática Educativa. SINCO - um software para apoio ao ensino de Engenharia Quimica. 1998. (Congresso).

78.
IV Congresso da Rede Iberoamericana de Informática Educativa.SINCO - um software para apoio ao ensino de Engenharia Química. 1998. (Encontro).

79.
VII Encontro Brasileiro sobre Ensino de Engenharia Química. 1997. (Encontro).

80.
Workshop Internacional Ensino de Engenharia. 1997. (Seminário).

81.
XXV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. XComo Informatizar O Ensino de Engenharia?A Experiência do Curso de Eng. Química da Pucrs. 1997. (Congresso).

82.
11º Congresso Brasileiro de Engenharia Química. Projeto Automatizado: uma alternativa à simulação. 1996. (Congresso).

83.
I Workshop sobre novas metodologias de ensino. 1996. (Oficina).

84.
XII Congresso Regional de Iniciação Científica e Tecnológica em Engenharia. XII Congresso Regional de Iniciação Científica e Tecnológica em Engenharia. 1996. (Congresso).

85.
XVI Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. Ensino. 1996. (Congresso).

86.
XXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. XXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. 1996. (Congresso).

87.
VI Encontro Brasileiro sobre o Ensino de Engenharia Química.VI Encontro Brasileiro sobre o Ensino de Engenharia Química. 1995. (Encontro).

88.
XV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. III Workshop sobre Educação em Informática. 1995. (Congresso).

89.
XXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. XXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. 1995. (Congresso).

90.
10º Congresso Brasileiro de Engenharia Química. 10º Congresso Brasileiro de Engenharia Química. 1994. (Congresso).

91.
XXII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. XXII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. 1994. (Congresso).

92.
XXXIV Congresso Brasileiro de Química. 1994. (Congresso).

93.
V Encontro Brasileiro sobre Ensino de Engenharia Química. 1993. (Encontro).

94.
XXI Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. XXI Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. 1993. (Congresso).

95.
I Seminário sobre Informática no Ensino de Engenharia.I Seminário sobre Informática no Ensino de Engenharia. 1992. (Seminário).

96.
IV Encontro Brasileiro sobre o Ensino de Engenharia Química. 1992. (Encontro).

97.
II Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 1991. (Simpósio).

98.
III Encontro Brasileiro sobre o Ensino da Engenharia Química. 1989. (Encontro).

99.
Estrutura do Ensino de Engenharia. 1988. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
PINTO, I.M. ; CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES ; MUSA, M. ; ESPINDOLA, D. ; ANJOS, A. ; FREITAS, M.T. ; BARBOSA, W. J. C. ; CARVALHO, G. M. D. ; AMORIM, A. P. ; ALBEGARIA, E. T. . XIV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e III Congresso Internacional de Educação Superior a Distância. 2017. (Congresso).

2.
CARNEIRO, M. L. F.; MULLER, K. ; PIENIZ, M. ; PEREIRA, A. C. . II PromovEaD: Estratégias de Comunicação para a Educação a Distância em Diferentes Contextos. 2016. (Outro).

3.
CARNEIRO, M. L. F.; PINTO, I.M. . Seminário Regional da UNIREDE - Região Sul (2016). 2016. (Outro).

4.
GUIMARAES, A. C. ; CARNEIRO, M. L. F. ; MILL, D. R. ; FHILADELFIO, J. A. ; LIMA, M. R. ; CORRADI, W. . XIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2016. (Congresso).

5.
CARNEIRO, M.L.; PINTO, I. . Seminário Regional da UNIREDE - Região Sul (2015). 2015. (Outro).

6.
PINTO, I.M. ; FREITAS, M.T. ; ALBUQUERQUE, G. ; SALES, K. ; PINHEIRO, M.T. ; NONATO, E. ; ALBUQUERQUE, J.D.M. ; CARNEIRO, M. L. F. . XII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2015. (Congresso).

7.
NITZKE, J.A. ; TURCHIELO, L.B. ; CARNEIRO, M. L. F. . Seminário de Capacitação dos Coordenadores de Pólo da UAB/RS. 2008. (Outro).

8.
NITZKE, J.A. ; FLORES, C. ; MATTARREDONA, E. ; PINTO, I. ; MEDINA, R. ; FRANCO, S. ; CARNEIRO, M. L. F. . V ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2008. (Congresso).

9.
SEGÓVIA, J.L. ; COGO, A.L. ; NITZKE, J.A. ; ARAUJO, M.B. ; CARNEIRO, M. L. F. ; GRAVINA, M.A. ; XAVIER DA SILVA, M.T. . 4° Salão de Educação a Distância. 2008. (Outro).

10.
NITZKE, J.A. ; NETTO, C.A. ; CARNEIRO, M. L. F. ; GRAVINA, M.A. ; COGO, A.L. ; SEGÓVIA, J.L. . 2º Salão de Graduação e 3º Salão de Educação a Distância. 2007. (Outro).

11.
NITZKE, J.A. ; CARNEIRO, M. L. F. ; GRAVINA, M.A. ; SEGÓVIA, J.L. ; COGO, A.L. . 2º Salão de Educação a Distância. 2006. (Outro).

12.
ALONSO, C. ; FALKEMBACH, Gilse ; NITZKE, J.A. ; TAROUCO, L. M. R. ; GIRAFFA, L.m. ; BERCHT, M. ; CARNEIRO, M. L. F. ; FOOHS, M. ; BASSO, Marcus V. ; GRAVINA, M.A. ; GELLER, Marlise ; BEHAR, P.A. ; SILVEIRA, R. A. ; VICARI, Rosa Maria ; MEDINA, R. . VII Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação: Saber criar, saber usar. 2006. (Outro).

13.
NITZKE, J.A. ; BASSO, Marcus V. ; TAROUCO, Liane M R ; VICARI, Rosa Maria ; CARNEIRO, M. L. F. ; SILVEIRA, R. A. ; BEHAR, P.A. ; BERCHT, M. ; CARVALHO, Marie Jane S. ; FALKEMBACH, Gilse . V Ciclo de Palestras: Inovações em Tecnologia na Educação: Processos e Produtos. 2005. (Outro).

14.
NITZKE, J.A. ; BASSO, Marcus V. ; TAROUCO, Liane M R ; VICARI, Rosa Maria ; BEHAR, P.A. ; CARVALHO, Marie Jane S. ; BERCHT, M. ; SILVEIRA, R. A. ; FALKEMBACH, Gilse ; CARNEIRO, M. L. F. . VI Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação. 2005. (Outro).

15.
NITZKE, J.A. ; BASSO, Marcus V. ; CARNEIRO, M. L. F. ; TAROUCO, Liane M R ; VICARI, Rosa Maria ; SILVEIRA, R. A. ; BEHAR, P.A. ; BERCHT, M. ; AXT, M. ; CARVALHO, Marie Jane S. . IV Ciclo de Palestras: Inovações em Tecnologia na Educação: Processos e Produtos. 2004. (Outro).

16.
TAROUCO, Liane M R ; CARNEIRO, M. L. F. ; FRANCO, S. R. K. ; BASSO, Marcus V. ; VICARI, Rosa Maria ; SILVEIRA, R. A. ; BERCHT, M. ; CARVALHO, Marie Jane S. . III Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação. 2004. (Outro).

17.
MARASCHIN, C. ; CARNEIRO, M. L. F. . Curso de Extensão UniversItária Instituição e Diferença. 2000. (Outro).

18.
MARASCHIN, C. ; TAROUCO, Liane M R ; VICARI, Rosa Maria ; AMORETTI, M.S.M. ; CARNEIRO, M. L. F. ; SANTOS, N.I. . IV Workshop de Informática na Educação. 2000. (Outro).

19.
CARNEIRO, M. L. F.. I Workshop Informática na Educação. 1999. (Outro).

20.
PRIMO, A. ; CARNEIRO, M. L. F. ; TIJIBOY, A.V. ; HENRIQUE, T. ; FABRE, M.C. ; PALMEIRO, C.R. ; NORA, S.P. . II Workshop Informática na Educação. 1999. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Tese de doutorado
1.
Paulo Augusto de Freitas Cabral Junior. A influência do estado afetivo do professor de ensino superior no resultado de vídeos educacionais, a partir da interação deste professor com o processo de produção audiovisual. Início: 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Inf. na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Coorientador).

2.
Márcia dos Angeles Luna Leite. AVALIAÇÃO DE IMPACTOS EM CURSO DE APERFEIÇOAMENTO PARA FARMACÊUTICOS DA ATENÇÃO BÁSICA/PRIMÁRIA EM SAÚDE. Início: 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêutica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Coorientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Agnes Nogueira Gossenheimer. EFEITO DE UMA EXPERIÊNCIA INTRODUTÓRIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO APRENDIZADO E NA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE FARMÁCIA: UM ESTUDO QUANTI-QUALITATIVO.. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêutica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

2.
Márcia dos Angeles Luna Leite. Educação a distância na capacitação de farmacêuticos e pesquisadores: perspectivas de um processo de avaliação.. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Farmacêutica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Coorientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

3.
Mary Lúcia Pedroso Konrath. Nós no mundo: exploração de estratégias pedagógicas. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

Tese de doutorado
1.
Paulo Augusto de Freitas Cabral Junior. Estratégias de produção audiovisual e seus reflexos sobre a participação do professor universitário na produção de vídeos educacionais. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Coorientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

2.
Márcia dos Angeles Luna Leite. Avaliação de Imactos em Curso de Aperfeiçoamento para Farmacêuticos da Atenção Primária em Saúde. 2015. Tese (Doutorado em Ciências Farmacêuticas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

3.
Glaucius Décio Duarte. (Glaucius Décio Duarte) Uma Metodologia para Modelagem Conceitual da Organização e Reorganização de Cursos com Base em Sistemas Multiagentes. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

4.
Lizandra Brasil Estabel. A formação de professor e a qualificação de bibliotecários com limitaão visual através da educação a distância. 2007. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Coorientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Nilza Terezinha Machado. Computador - um mediador na construção do conhecimento humano. 2006. 62 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em TICs Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

2.
Darcy Palmeiro Sequeira. Viabilidade de uso de gerenciadores livres na educação a distância no serviço público. 2006. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em TICs Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

3.
Paulo Ernesto Gewehr. Utilização do ambiente de ensino TelEduc como ferramenta adicional para realização de trabalhos de casa e de pesquisa no período pós-aula. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Luterana do Brasil. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

4.
Lizandra Estabel. A internet modificando a vida dos portadores de limitação visual através do uso de listas de discussão. 2002. Monografia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

5.
Maria Beatriz Costa Silva. Melhorias das condições de Ensino: recomendações para o funcionamento dos ambientes informatizados. 2002. Monografia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

6.
Jacqueline Dias. Diário de bordo, uma ferramenta eficaz para o ensino a distância?. 2002. Monografia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

7.
Marie-Christine Julie Mascarenhas Fabre. Interatividade via chat em EAD: identificação dos diferentes papéis dos participantes. 2002. Monografia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

8.
Marcia Helena Nicolini Castro. MOVIMENTOS GRUPAIS E A MANIFESTAÇÃO DE PAPÉIS EM ENCONTROS MEDIADOS PELA TECNOLOGIA. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Luterana do Brasil. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

9.
Isabel Zanolla. Análise do uso de manual online na educação continuada para os profissionais de enfermagem. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Luterana do Brasil. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

10.
Telma Cristina Soares Esmerio. A transposição do ensino presencial para o virtual. 2002. 51 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Organizacional) - Universidade Luterana do Brasil. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

11.
Eliane da Silva Moro. A Interação na Educação a Distância Mediada por Computador como Modalidade de Ensino: uma experiência no Curso de Biblioteconomia da FABICO/UFRGS. 2002. Monografia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

12.
Michele Gasparetto. Ambientes de Educação a Distância. 2001. Monografia - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Carlos Alberto Morrudo Filho. Acoplamento tecnológicocom idosos em um ambiente virtual de aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

2.
Najla da Cruz Karam. Relato de uma Experiência de Docência em Psicologia com Grupo de Terceira Idade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

3.
Ana Paula Uberti. AS MEDIDAS EDUCATIVAS, GRUPOS DE APOIO À DEPENDÊNCIA QUÍMICA: UMA ABORDAGEM EDUCATIVA E TERAPEUTICA DENTRO D PRESÍDIO CENTRAL DE PORTO ALEGRE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

4.
Ligia Sayão Lobato Coppetti. Transmissão de valores e crenças pelas COMUNIDADES VIRTUAIS aos jovens nos dias atuais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Psicologia) - Instituto de Psicologia. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

Iniciação científica
1.
Leandro Cezar de Los Santos. Tutoria a Distância: construindo competências. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.

2.
Anelise Alves Vieira. Tutoria a Distância: construindo competências. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
8ANELE, C. I. L. F.2012ANELE, C. I. L. F. ; CARNEIRO, M.L. . CONSTRUINDO VÍDEOS: autoria e interação favorecidas no Laboratório de Informática de escola pública. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 10, p. sn-sn, 2012.

2.
9CARNEIRO, Mara Lucia2012CARNEIRO, Mara Lucia; SILVEIRA, M. . Objetos de aprendizagem sob o ponto de vista dos alunos: um estudo de caso. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 10, p. sn, 2012.

3.
7GOSSENHEIMER, A. N.2014GOSSENHEIMER, A. N. ; CASTRO, M.S. ; CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES . Uso do Júri Simulado Virtual em disciplina do curso de Farmácia. Espaço para a Saúde (Online), v. 15, p. 360-370, 2014.

4.
4CARNEIRO, M.L.2014 CARNEIRO, M.L.; SILVEIRA, M. . Objetos de Aprendizagem como elementos facilitadores na Educação a Distância. EDUCAR EM REVISTA (IMPRESSO), p. 235-260, 2014.

5.
31CABRAL JUNIOR, P. A. F.2015CABRAL JUNIOR, P. A. F. ; CARNEIRO, M. L. F. . Comparação de processos de produção de vídeos educacionais. TICs & EaD em foco, v. 1, p. 1-15, 2015.

6.
5GOSSENHEIMER, A. N.2015GOSSENHEIMER, A. N. ; CARNEIRO, M. L. F. ; CASTRO, M.S. . Estudo comparativo da metodologia ativa gincana nas modalidades presencial e à distância em curso de graduação de Farmácia. ABCS HEALTH SCIENCES, v. 40, p. 234-240, 2015.

7.
32CABRAL, P.A.2016CABRAL, P.A. ; CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES ; ZARO, M.A. . Influências da interação entre professor e o processo de produção audiovisual no resultado final de vídeos educacionais. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 14, p. 551, 2016.

8.
1GOSSENHEIMER, AGNES NOGUEIRA2017 GOSSENHEIMER, AGNES NOGUEIRA ; BEM, TAMIRES ; CARNEIRO, MÁRA LUCIA FERNANDES ; DE CASTRO, MAURO SILVEIRA ; ANDRADE, PAULA B. . Impact of distance education on academic performance in a pharmaceutical care course. PLoS One, v. 12, p. e0175117, 2017.

9.
35SILVA, DANIELA R.2015SILVA, DANIELA R. ; HÜBLER, PATRÍCIA N. ; PERRY, GABRIELA ; SANTOS, MARLISE BOCK ; CARNEIRO, MARA LÚCIA FERNANDES ; DEL PINO, J. C. . Pensaqui: A Learning Object about Chemical Transformations. JOURNAL OF CHEMICAL EDUCATION, v. 93, p. 387-390, 2015.

10.
39GOSSENHEIMER, A. N.2014GOSSENHEIMER, A. N. ; CASTRO, M. S ; CARNEIRO, M. L. F. . DINÂMICA DE GRUPO ?JÚRI SIMULADO VIRTUAL? EM DISCIPLINA DO CURSO DE FARMÁCIA. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 12, p. 231-241, 2014.

11.
37SCHWANCK, D. I.2014SCHWANCK, D. I. ; CARNEIRO, M. L. F. ; SILVEIRA, M.S. . A INFLUÊNCIA DA ÁREA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA INTERFACE DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM POR ELE IDEALIZADOS. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 12, p. 131-141, 2014.


Livros e capítulos
1.
CARNEIRO, M.L.; TURCHIELO, L.B. (Org.) . Educação a distância e tutoria: considerações pedagógicas e práticas.. 1. ed. Porto Alegre: Evangraf, 2013. v. 1. 146p .

1.
CARNEIRO, M. L. F.. Gerações da Educação a Distância. In: Daniel Mill. (Org.). Dicionário Crítico de Educação e Tecnologias e de Educação a Distância. 1ed.Campinas, SP: Papirus, 2018, v. 1, p. 294-297.

2.
ROESLER, V. ; CARNEIRO, M. L. F. . Webconferência. In: Daniel Mill. (Org.). Dicionário Crítico de Educação e Tecnologias e de Educação a Distância. 1ed.Campinas, SP: Papirus, 2018, v. 1, p. 684-687.

3.
CARNEIRO, M.L.F. Estratégias de comunicação para aumento da visibilidade da EaD. In: Daisy Moreira Cunha; Estevam Barbosa de Las Casas. (Org.). Educação Superior: desafios em perspectivas interdisciplinares. 1ed.Belo Horizonte, MG: Editora UFMG, 2018, v. 1, p. 95-107.


Apresentações de Trabalho
1.
CARNEIRO, M. L. F.. SEAD UFRGS : como divulgar nossas ações?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES. Contextualização dos pressupostos da EaD. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
CARNEIRO, M. L. F.. Conhecendo a UNIREDE e estratégias para comunicação institucional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES. Estratégias de comunicação para aumento da visibilidade da EaD. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
CARNEIRO, MARA LÚCIA FERNANDES. Andragogia, Heutagogia e Inclusão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
CARNEIRO, M.L.; PINTO, I. . Seminário Regional da UNIREDE - Região Sul (2015). 2015. (Outro).

2.
PINTO, I.M. ; FREITAS, M.T. ; ALBUQUERQUE, G. ; SALES, K. ; PINHEIRO, M.T. ; NONATO, E. ; ALBUQUERQUE, J.D.M. ; CARNEIRO, M. L. F. . XII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2015. (Congresso).

3.
CARNEIRO, M. L. F.; MULLER, K. ; PIENIZ, M. ; PEREIRA, A. C. . II PromovEaD: Estratégias de Comunicação para a Educação a Distância em Diferentes Contextos. 2016. (Outro).

4.
CARNEIRO, M. L. F.; PINTO, I.M. . Seminário Regional da UNIREDE - Região Sul (2016). 2016. (Outro).

5.
GUIMARAES, A. C. ; CARNEIRO, M. L. F. ; MILL, D. R. ; FHILADELFIO, J. A. ; LIMA, M. R. ; CORRADI, W. . XIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2016. (Congresso).

6.
PINTO, I.M. ; CARNEIRO, MÁRA LÚCIA FERNANDES ; MUSA, M. ; ESPINDOLA, D. ; ANJOS, A. ; FREITAS, M.T. ; BARBOSA, W. J. C. ; CARVALHO, G. M. D. ; AMORIM, A. P. ; ALBEGARIA, E. T. . XIV Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e III Congresso Internacional de Educação Superior a Distância. 2017. (Congresso).



Outras informações relevantes


https://orcid.org/0000-0002-3787-1737



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