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Mara Lucia Fernandes Carneiro Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1978), especialização em Metodologia do Ensino Superior (PUCRS, 1987) e em Informática na Educação (PUCRS, 1992), mestrado em Ciência da Computação pela PUCRS (1996) e doutorado em Informática na Educação pela UFRGS (2003). Atualmente é professor adjunto do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia social, educação a distância, videoconferência e ambientes de aprendizagem e suas vinculações com a cognição e os processos de subjetivação.
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atualização do currículo em 22/01/2012
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/6577902544340934 |
Dados pessoais
| Nome | Mara Lucia Fernandes Carneiro |
| Nome em citações bibliográficas | CARNEIRO, M. L. F.;CARNEIRO, Mara Lucia; CARNEIRO, M.L. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional. Rua Ramiro Barcelos, 2600 - sala 201B Centro 90035-003 - Porto Alegre, RS - Brasil Telefone: (51) 33085696 Fax: (51) 33085066 URL da Homepage: http://www.psicologia.ufrgs.br |
Formação acadêmica/Titulação
| 1998 - 2003 | Doutorado em Informática na Educação
.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. Título: O acoplamento tecnológico e a comunicação em rede: inventando outros domínios de aprendizagem, Ano de Obtenção: 2003. Orientador: Cleci Maraschin e Liane Margarida Tarouco. Palavras-chave: educação a distância; comunicação; videoconferência; acoplamento tecnológico. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação a Distância. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Teleinformática. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação. Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial. |
| 1994 - 1996 | Mestrado em Ciência da Computação
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. Título: SÍNTESE AUTOMATIZADA DE COLUNAS DE DESTILAÇÃO: uma abordagem alternativa ao processo de projeto, Ano de Obtenção: 1996. Orientador: Ney Laerte Villar Calazans. Palavras-chave: Sintese de Projeto; Simulacao; Operacoes Unitarias. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Software Básico. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação Superior. |
| 1991 - 1992 | Especialização em Informática na Educação
.
(Carga Horária: 360h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1987 - 1988 | Especialização em Metodologia do Ensino Superior
.
(Carga Horária: 360h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1974 - 1978 | Graduação em Engenharia Química
.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. |
Formação complementar
| 2011 - 2011 | Oficina: Dinâmicas de trabalho em grupo em AVAs.
(Carga horária: 8h). Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. |
| 2011 - 2011 | Oficina Pedagógica AVA MOODLE: Notas.
(Carga horária: 3h). Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. |
| 2011 - 2011 | Capacitação Design de Interface Digital.
(Carga horária: 20h). Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. |
| 2011 - 2011 | Recursos de Hipermídia na produção de mat. didátic.
(Carga horária: 20h). Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. |
| 2010 - 2010 | Capacitação de Plataforma MOODLE: interface do pro.
(Carga horária: 8h). Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. |
| 2009 - 2009 | Extensão universitária em Envelhecimento, Memória e Novas Tecnologias. (Carga
horária: 20h). Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. |
| 2004 - 2004 | Extensão universitária em Introdução à Educação Online. (Carga
horária: 20h). Universidade Católica de Pelotas. |
| 2004 - 2004 | Extensão universitária em Fundamentos Estratégias e Práticas de Educação Onl. (Carga
horária: 40h). Universidade Católica de Pelotas. |
| 2004 - 2004 | Teoria e Prática do Design Instrucional.
(Carga horária: 35h). Livre Docência Tecnologia Educacional. |
| 2004 - 2004 | Ead na Interlegis.
(Carga horária: 24h). Programa Interlegis Senado Federal. |
| 2003 - 2003 | Extensão universitária em Capacitação Docente Em EAD. (Carga
horária: 120h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1999 - 1999 | Extensão universitária em Apresentações Criativas Com Powerpoint. (Carga
horária: 4h). Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. |
| 1999 - 1999 | Design de Homepage.
(Carga horária: 40h). Senac Comunicação e Artes. |
| 1998 - 1998 | Extensão universitária em Administração e Operação de Redes e Sistemas Tcp I. (Carga
horária: 24h). Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. |
| 1987 - 1987 | Treinamento de Docentes Em Laboratório Didático de.
(Carga horária: 60h). Universidade Federal de São Carlos. |
| 1986 - 1986 | Extensão universitária em Programação de Microcomputadores Em Linguagem Basi. (Carga
horária: 24h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1986 - 1986 | Extensão universitária em Ensinar a Pensar. (Carga
horária: 16h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1986 - 1986 | Extensão universitária em A Questão da Avaliação. (Carga
horária: 20h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1978 - 1981 | Inglês.
(Carga horária: 300h). Instituto Cultural Brasileiro Norte Americano. |
| 1980 - 1980 | Aplicações de Instrumentação Analógica.
(Carga horária: 20h). Associação Profissional dos Engenheiros Químicos. |
Atuação profissional
| Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, nível 03, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2010 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, nível 02, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Chefe do Departamento de Psicologia Social e Institucional de 10/04/2008 a 10/04/2010 |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2008 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, nível 01, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2002 | Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 10 |
| Outras informações | Professora do Curso de Especialização a Distância em Informática na Educação do Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação |
| Atividades |
| 03/2012 - Atual | Ensino, Licenciatura Em Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia e Docência |
| 3/2012 - Atual | Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia Social I |
| 05/2010 - Atual | Direção e administração, Secretaria de Educação a Distância, Núcleo de Apoio Pedagógico à Educação a Distância. |
| Cargo ou função Vice-coordenadora. |
| 05/2010 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional. |
|
Projetos de pesquisa TUTORIA A DISTÂNCIA NA UFRGS: construindo competências e a constituição do sujeito tutor |
| 06/2009 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Educação a Distância, . |
|
Cargo ou função
Membro do Comitê Gestor da Plataforma MOODLE. |
| 11/2006 - Atual | Direção e administração, Instituto de Psicologia, . |
| Cargo ou função Coordenadora do Laboratório de Informática do Instituto de Psicologia. |
| 4/2006 - Atual | Ensino, Licenciatura Em Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Ambientes virtuais para a aprendizagem Psicologia e Docência |
| 08/2011 - 12/2011 | Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia Social I-B |
| 08/2011 - 12/2011 | Ensino, Licenciatura Em Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia e Políticas Públicas |
| 03/2011 - 12/2011 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria de Desenvolvimento Tecnológico, . |
|
Cargo ou função
Comitê Local de Iniciação Tecnológica. |
| 07/2011 - 07/2011 | Extensão universitária , Secretaria de Educação a Distância, Núcleo de Apoio Pedagógico à Educação a Distância. |
|
Atividade de extensão realizada Minicurso Objetos de Aprendizagem e Tecnologias. |
| 11/2010 - 07/2011 | Extensão universitária , Faculdade de Farmácia, . |
|
Atividade de extensão realizada FARMACÊUTICOS NA APS: CONSTRUINDO UMA RELAÇÃO INTEGRAL - 3ª edição. |
| 03/2010 - 07/2011 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Tecnnologia, Cognição e Processos de Subjetivação |
| 05/2011 - 06/2011 | Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional. |
|
Atividade de extensão realizada Capacitação em tutoria a distância (SEAD/UFRGS)- turma 2011. |
| 10/2010 - 06/2011 | Extensão universitária , Faculdade de Farmácia, . |
|
Atividade de extensão realizada FARMACÊUTICOS NA APS: CONSTRUINDO UMA RELAÇÃO INTEGRAL - 2ª edição. |
| 07/2010 - 06/2011 | Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional. |
|
Atividade de extensão realizada CAPACITAÇÃO DE FORMADORES DO CURSO FARMACÊUTICOS NA APS. |
| 12/2010 - 05/2011 | Treinamentos ministrados , Secretaria de Educação a Distância, Núcleo de Apoio Pedagógico à Educação a Distância. |
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Treinamentos ministrados Capacitação de Objetos de Aprendizagem e Projeto de Interfaces |
| 03/2011 - 04/2011 | Extensão universitária Núcleo de Informática na Educação Especial. |
|
Atividade de extensão realizada CURSO para FORMADORES e TUTORES para o curso Formação Continuada de Professores em Tecnologia da Informação e Comunicação Acessível. |
| 12/2010 - 12/2010 | Extensão universitária , Secretaria de Educação a Distância, Gerência de Capacitações. |
|
Atividade de extensão realizada Oficina: Introdução a EAD na UFRGS - Conceitos e Fundamentos da EAD. |
| 08/2010 - 12/2010 | Extensão universitária , Faculdade de Farmácia, . |
|
Atividade de extensão realizada FARMACÊUTICOS NA APS: CONSTRUINDO UMA RELAÇÃO INTEGRAL - 1ª edição. |
| 06/2007 - 12/2010 | Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional. |
|
Projetos de pesquisa Maturidade Virtual: Envelhecimento e Tecnologias |
| 4/2006 - 12/2010 | Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional. |
|
Projetos de pesquisa Oficinando em Rede Desenvolvendo objetos de aprendizagem na Licenciatura em Psicologia Tecnologia, Cognição e Processos de Subjetivação Avaliação da implantação do sistema UAB na UFRGS e seus reflexos na Educação Básica |
| 06/2010 - 11/2010 | Extensão universitária , Instituto de Psicologia, . |
|
Atividade de extensão realizada Capacitação em tutoria a Distância (UAB/SEAD). |
| 04/2008 - 03/2010 | Direção e administração, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional. |
| Cargo ou função Chefe de Departamento. |
| 8/2006 - 12/2009 | Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia do Trabalho |
| 4/2006 - 12/2009 | Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Psicologia das Relações Humanas |
| 04/2009 - 08/2009 | Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional. |
|
Atividade de extensão realizada Elaboração de material instrucional para aperfeiçoamento de farmacêuticos com atuação no Núcleo de Apoio à Saúde da Família. |
| 04/2007 - 12/2008 | Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional. |
|
Atividade de extensão realizada UNITIAD - Universidade da Terceira Idade a Distância. |
| 04/2006 - 03/2008 | Direção e administração, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional. |
| Cargo ou função Chefe Substituto do Departamento. |
| 10/2006 - 12/2006 | Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional. |
|
Atividade de extensão realizada Curso de Formação de professores para avaliação e uso de recursos digitais na Educação. |
| 05/2006 - 12/2006 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social e Institucional. |
|
Cargo ou função
Presidente da Comissão de Informática do Instituto de Psicologia. |
| 3/2006 - 7/2006 | Extensão universitária Núcleo de Informática na Educação Especial. |
|
Atividade de extensão realizada Curso de Formação a distância e em serviço em Informática na Educação Especial. |
| 3/2005 - 6/2005 | Extensão universitária Núcleo de Informática na Educação Especial. |
|
Atividade de extensão realizada Curso de Formação a distância e em serviço em Informática na Educação Especial (120 h). |
| 10/2000 - 01/2002 | Ensino, Informática na Educação, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Ecologia Cognitiva e as Novas Tecnologias Ferramentas de suporte à comunicação a distância |
| Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1980 - 1998 | Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 03/1980 - 07/1998 | Ensino, Engenharia Química, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Fenômenos de Transporte III Operações Unitárias da Ind.Química III Termodinâmica Operações Unitárias da Ind. Química I |
| 04/1997 - 10/1997 | Ensino, Engenharia de Processos, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Engenharia de Software Otimização de Processos Químicos |
| 1/1995 - 8/1996 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Informática, Mestrado Em Ciência da Computação. |
|
Projetos de pesquisa Análise de Desempenho de Métodos Computacionais de Otimização de Projeto de Processos Químicos |
| 03/1982 - 12/1993 | Direção e administração, Escola Politécnica, Departamento de Engenharia Química. |
| Cargo ou função Coordenador de Curso. |
| Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2006 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Assessoria à Diretoria de Informática e responsável pela equipe de Educação a Distância, atuando no processo de informatização da Universidade e formação dos professores no uso das tecnologias de apoio à educação a distância Coordenação da área de Educação a Distância, vinculada à Pró-Reitoria de Ensino (a partir de março/2005) |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2002 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Assessoria à Pró-Reitoria de Administração, coordenando o Núcleo de Informática na Educação. Responsável pela definição, projeto e implantaçaõ dos recursos tecnológicos para apoio à comunicação e interação (2002) |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2002 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30 |
| Outras informações | Assessoria à Pró-Reitoria de Administração, coordenando o Núcleo de Informática na Educação. Responsável pela definição, projeto e implantaçaõ dos recursos tecnológicos para apoio à comunicação e interação (2002) |
| Atividades |
| 1/2006 - 3/2006 | Direção e administração, Reitoria, Departamento de Informática. |
| Cargo ou função Assessora. |
| 3/2005 - 12/2005 | Direção e administração, Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância. |
| Cargo ou função Coordenador de Educação a Distância. |
| 3/2004 - 12/2005 | Pesquisa e desenvolvimento , Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância. |
|
Linhas de pesquisa Ecologia Cognitiva, Cognição e Tecnologia |
| 9/2002 - 12/2005 | Direção e administração, Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática. |
| Cargo ou função Coordenador do Laboratório de Línguas a Distância. |
| 9/2005 - 11/2005 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância. |
|
Atividade de extensão realizada Curso de formação em Educação a Distância para professores da UERGS ( turma 5). |
| 8/2005 - 10/2005 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância. |
|
Atividade de extensão realizada Curso de formação em Educação a Distância para alunos da UERGS (coordenação turmas 59 a 76). |
| 5/2005 - 7/2005 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância. |
|
Atividade de extensão realizada Curso de formação em Educação a Distância para professores da UERGS ( turma 4). |
| 4/2005 - 7/2005 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância. |
|
Atividade de extensão realizada Coordenação do curso de italiano a distância através do Laboratório de Línguas a Distância. |
| 6/2005 - 6/2005 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Extensão, Unidade de São Francisco de Paula. |
|
Atividade de extensão realizada Seminário Internacional Meio ambiente: Educação, Conservação, Ciência e Tecnologia. |
| 6/2005 - 6/2005 | Treinamentos ministrados , Pró Reitoria de Extensão, Unidade de São Francisco de Paula. |
|
Treinamentos ministrados Oficina: Novas Tecnologias da Informação e Educação |
| 3/2005 - 4/2005 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância. |
|
Atividade de extensão realizada Curso de formação em EAD para alunos da UERGS ( coordenação das turmas 18 a 54). |
| 1/2005 - 3/2005 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância. |
|
Atividade de extensão realizada Curso de formação em Educação a Distância para professores da UERGS ( turma 3). |
| 2/2003 - 2/2005 | Direção e administração, Reitoria, Departamento de Informática. |
| Cargo ou função Coordenador de Educação a Distância. |
| 9/2004 - 12/2004 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática. |
|
Atividade de extensão realizada Coordenação do curso de alemão a distância através do Laboratório de Línguas a Distância. |
| 1/2003 - 12/2004 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática. |
|
Atividade de extensão realizada Coordenação do curso de italiano a distância através do Laboratório de Línguas a Distância. |
| 8/2004 - 11/2004 | Extensão universitária , Reitoria, Departamento de Informática. |
|
Atividade de extensão realizada Curso de formação em Educação a Distância para alunos UERGS ( turmas 1 a 6). |
| 3/2004 - 7/2004 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática. |
|
Atividade de extensão realizada Coordenação do curso de alemão a distância através do Laboratório de Línguas a Distância. |
| 3/2002 - 3/2004 | Treinamentos ministrados , Reitoria, Departamento de Informática. |
|
Treinamentos ministrados Videoconferência e suas possibilidades para a Educação a Distância Capacitação no uso do ambiente virtual de aprendizagem TelEduc |
| 8/2003 - 12/2003 | Extensão universitária , Reitoria, Departamento de Informática. |
|
Atividade de extensão realizada Formação de professores de línguas no uso das tecnologias para educação a distância. |
| 7/2003 - 8/2003 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática. |
|
Atividade de extensão realizada Curso de extensão - Videoconferência como suporte à Educação a Distância - turma 2. |
| 6/2003 - 8/2003 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática. |
|
Atividade de extensão realizada Formando formadores para Educação Sem Distância (curso para os profs. da UERGS). |
| 6/2003 - 7/2003 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática. |
|
Atividade de extensão realizada Curso de extensão - Videoconferência como suporte à Educação a Distância - turma 1. |
| 5/2003 - 6/2003 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Departamento de Informática. |
|
Atividade de extensão realizada Curso a Distância Explorando o ambiente TelEduc para alunos da UERGS (10 horas/aula). |
| 3/2002 - 3/2003 | Pesquisa e desenvolvimento , Reitoria, Departamento de Informática. |
| 03/2002 - 1/2003 | Direção e administração, Reitoria, Departamento de Informática. |
| Cargo ou função Coordenador do Núcleo de Informática na Educação. |
| 10/2002 - 12/2002 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Núcleo de Informática na Educação. |
|
Atividade de extensão realizada Coordenação do curso de Italiano a distância. |
| 03/2002 - 12/2002 | Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria de Ensino, Reitoria. |
|
Atividade realizada Assessora na área de Informática na Educação e Educação a Distância. |
| 5/2002 - 8/2002 | Extensão universitária , Pró Reitoria de Administração, Núcleo de Informática na Educação. |
|
Atividade de extensão realizada Explorando o ambiente TelEduc (para os professores da UERGS). |
| Companhia de Processamento de Dados do Estado do Rio Grande do Sul, PROCERGS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2002 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor em Informática na Educação, Carga horária: 20 |
| Outras informações | - Participação no projeto de implantação da Rede Escolar Livre do RGS. - Coordenação do sub-projeto Educação a Distância, responsável pela formação de multiplicadores dos NTES para uso do ambiente TelEduc - Implantação do ambiente de videoconferência e ambiente virtual de aprendizagem como suporte à Educação a Distância da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - UERGS. |
| Vínculo institucional |
| 2001 - 2001 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria em Informática na Educação, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Participação na elaboração e implementação no projeto Rede Escolar Livre do Rio Grande do Sul, que tem por objetivo informatizar as 3078 escolas estaduais. Minha contribuição ao projeto é na área de Formação dos Professores e utilização dos recursos de Educação a Distância, implementando o ambiente para suporte à EAD. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - 2000 | Vínculo: bolsista CAPES, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 01/2002 - 12/2002 | Treinamentos ministrados , Divisão Social, . |
|
Treinamentos ministrados Explorando um ambiente para suporte à Educação Sem Distância Conhecendo o ambiente TelEduc |
| 1/1999 - 12/2000 | Pesquisa e desenvolvimento , DTC - Depto. de Tecnologia, . |
|
Linhas de pesquisa Videoconferência como apoio à Educação a Distãncia |
| 1/1999 - 12/2000 | Atividades de Participação em Projeto, DTC - Depto. de Tecnologia, Videoconferência e Vídeo Sob Demanda. |
|
Projetos de pesquisa Redes Metropolitanas de Alta Velocidade - sub-projeto Videoconferência |
| Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1982 - 1984 | Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12 |
| Atividades |
| 07/1982 - 07/1984 | Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Engenharia Química. |
|
Linhas de pesquisa Operações Unitárias da Ind. Química |
| 03/1982 - 07/1984 | Ensino, Engenharia Química, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Operações Unitárias da Ind. Química Termodinâmica Aplicada |
| Centro Universitário Franciscano, UNIFRA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2001 - 2001 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12 |
| Vínculo institucional |
| 2001 - 2001 | Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12 |
| Outras informações | Professor colaborador da disciplina de Telemática na Educação |
| Atividades |
| 08/2001 - 12/2001 | Ensino, Informática na Educação, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Telemática na Educação II Telemática na Educação I |
| Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2004 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8 |
| Outras informações | Professor na área de Informática na Educação e Telemática na Educação. Pesquisadora junto ao projeto ARCA - na área de ambientes virtuais de aprendizagem e formação de professores |
| Atividades |
| 3/2004 - 7/2004 | Ensino, Secretariado Executivo, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Tecnologias da Informação |
| 01/2002 - 7/2004 | Pesquisa e desenvolvimento , Unidade Universitária de Canoas, Faculdade de Informática. |
|
Linhas de pesquisa Interação e comunicação em ambientes para suporte à Educação a Distância |
| 12/2001 - 12/2003 | Atividades de Participação em Projeto, Unidade Universitária de Canoas, Faculdade de Informática. |
|
Projetos de pesquisa Ambiente Multiagente Interativo de Aprendizagem (AMIA) |
| 03/2000 - 12/2003 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Informática na Educação Informática na Saúde |
| 05/2000 - 6/2003 | Ensino, Informática na Educação, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Telemática na Educação Tópicos Avançados em Informática na Educação |
| 08/2001 - 6/2002 | Ensino, Pedagogia Empresarial, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Tecnologia Educacional |
Linhas de Pesquisa
| 1. | Operações Unitárias da Ind. Química |
| Objetivos: Estudo e definição de experimentos para estudo de operações unitáriaos de transferência de massa.. Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Química / Subárea: Operações Industriais e Equipamentos para Engenharia Química / Especialidade: Operações de Separação e Mistura. Setores de atividade: Educação Superior. Palavras-chave: Ensino de Engenharia; Operacoes Unitarias. |
| 2. | Videoconferência como apoio à Educação a Distãncia |
| Objetivos: Estudo e implantação de um sistema de videoconferência para apoio à educação a distância na Rede Escolar Estadual e Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
Desenvolvimento de metodologia de ensino adequado a esse recurso. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Teleinformática. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: videoconferência; educação a distância. |
| 3. | Interação e comunicação em ambientes para suporte à Educação a Distância |
| Objetivos: Estudo do ambiente TelEduc, seus recursos e aplicações no processo de formação de professores.. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Teleinformática. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial. Palavras-chave: educação a distância; Aprendizagem Cooperativa Apoiada por Computador; Informatica Na Educacao; formação de professores. |
| 4. | Ecologia Cognitiva, Cognição e Tecnologia |
| Objetivos: Estudar as possíveis interações entre a tecnologia e a cognição, considerando as interações dos sujeitos e o seu meio.
. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva / Especialidade: Ecologia Cognitiva. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial. Palavras-chave: aprendizagem colaborativa; acoplamento tecnológico; ecologia cognitiva; educação a distância. |
Projetos de Pesquisa
| 2010 - Atual | TUTORIA A DISTÂNCIA NA UFRGS: construindo competências e a constituição do sujeito tutor |
| Descrição: O projeto Tutoria a Distância: construindo competências teve início em maio de 2010, tendo como principal objetivo identificar as competências esperadas de um tutor a distância a partir da opinião dos próprios tutores e propor um modelo de curso de formação que permitisse a constituição dessas competências.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Luciana Boff Turchielo - Coordenador / Anelise de MOraes Oliveira - Integrante / Eliane Pereira Brochet - Integrante / Leandro Cesar de Los Santos - Integrante / Michele Cervo - Integrante / Mara Lucia Fernandes Carneiro - Integrante. Número de produções C, T & A: 2. |
| 2007 - 2009 | Tecnologia, Cognição e Processos de Subjetivação |
| Descrição: O objetivo geral é analisar os fluxos comunicacionais, os acoplamentos tecnológicos e os processos de subjetivação que surgem das interações que se estabelecem em ambientes virtuais de aprendizagem. Na primeira etapa do projeto, o foco será a formação de docentes para atuarem no programa Pró-Licenciaturas.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Elenice Soares - Integrante / Willian Mella Girotto - Integrante / Mara Lucia Fernandes Carneiro - Coordenador. Número de produções C, T & A: 2. |
| 2007 - Atual | Maturidade Virtual: Envelhecimento e Tecnologias |
| Descrição: Este projeto propõe a adaptação de procedimentos e metodologias, normalmente adotados para oferecimento de disciplinas a distância para jovens, para viabilizar a inclusão digital de idosos. A necessidade de refletir sobre as metodologias adotadas, o ritmo de aprendizagem, a repetição de procedimentos para fixação são algumas características de público com idade superior a 60 anos e que devem ser consideradas no estudo de novas aplicações para a educação a distância. A análise das experiências anteriores e a realização de ação de extensão em andamento propiciarão espaços de experimentação e dados para a pesquisa e proposta de novas procedimentos.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) . Integrantes: SERGIO ANTONIO CARLOS - Coordenador / Julio Cesar de Castro - Integrante / Renata Steffens - Integrante / Camila Reinheimer - Integrante / Mara Lucia Fernandes Carneiro - Integrante. Número de produções C, T & A: 2. |
| 2006 - 2009 | Avaliação da implantação do sistema UAB na UFRGS e seus reflexos na Educação Básica |
| Descrição: O objeto inicial da pesquisa é determinar as características, vantagens e desvantagens da plataforma MOODLE, em relação aos ambientes virtuais de aprendizagem já desenvolvidos e disponíveis na UFRGS, sob três perspectivas diferentes e complementares: a discente, a docente e a institucional. Após esta análise de implantação da plataforma, o projeto voltar-se-á à análise e construção de objetos de aprendizagem e metodologias que considerem e valorizem os recursos disponíveis nesse ambiente virtual. São objetivos específicos: 1. Mapear e afinar critérios para análise e escolha de um ambiente virtual de aprendizagem, tomando como referências critérios já produzidos a partir de utilização de diferentes ambientes virtuais e levando-se em consideração as perspectivas discente, docente e institucional; 2. Instalar e testar o ambiente virtual de aprendizagem MOODLE; 3. Analisar o ambiente virtual MOODLE, a partir dos critérios de análise estabelecidos, comparando-o com outros ambientes virtuais disponíveis na UFRGS; 4. Indicar as necessidades de implementação de novas ferramentas e possibilidades de configurações que sejam adequadas para oferta de cursos de formação de professores para e Educação Básica na modalidade EAD. 5. Pesquisar as ferramentas para gestão administrativa e pedagógica necessárias para integrar os AVAs ao sistema UAB no âmbito nacional.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Julio Alberto Nitzke - Integrante / Maria Alice Gravina - Coordenador / Leticia Coelho Roland - Integrante / Mara Lucia Fernandes Carneiro - Integrante. Número de produções C, T & A: 4. |
| 2006 - 2008 | Oficinando em Rede |
| Descrição: O presente trabalho constitui-se numa proposta de pesquisa e extensão junto à unidade de internação e atendimento para crianças e adolescentes (CAPS) situada no Hospital Psiquiátrico São Pedro (HPSP). Seu objetivo é analisar as modalidades de constituição de redes de convivência por crianças e adolescentes em situação de grave sofrimento psíquico que se encontram em tratamento (internação, hospital-dia e ambulatório) nesta instituição. Como metodologia de intervenção serão implementadas oficinas tecnológicas que propiciarão aos oficinantes um espaço de produção criativa singular e de constituição de laços de convivência em domínios diversos. No Brasil, a experiência de uso de oficinas tecnológicas com jovens tem focalizado com mais intensidade o campo educacional. Poucos são os trabalhos que fazem interface com o campo da saúde, sitio onde esta pesquisa se desenvolve. O material produzido em cada encontro de oficina será impresso e salvo em arquivos, propiciando a elaboração de portifólios individuais e de um portfólio coletivo. Este material será analisado a partir dos referencias que se baseiam em resultados de estudos do campo da informática educativa e da psicanálise (ambos referidos no corpo do projeto). Como resultados, espera-se consolidar o grupo de pesquisa, formação e extensão decorrente da parceria entre a UFRGS e o HPSP; mapear as redes de convivências dos jovens em situação de sofrimento psíquico grave; qualificar o ambiente terapêutico hospitalar e produzir conhecimento sobre a potencialidade do uso da oficina tecnológica na situação estudada.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Cleci Maraschin - Coordenador / Rafael Diehl - Integrante / Maria Isabel Bragatti Winckler - Integrante / Marianne Stolzmann Mendes Ribeiro - Integrante / Andréa Cristina Coelho Scisleski - Integrante / Tatiane Reis Vianna - Integrante / Olga Maria Lisbôa da Costa - Integrante / Mara Lucia Fernandes Carneiro - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.. |
| 2006 - 2006 | Desenvolvendo objetos de aprendizagem na Licenciatura em Psicologia |
| Descrição: Construção de hipertextos para apoio às áreas de Psicologia Social e Psicologia do Trabalho. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Mara Lucia Fernandes Carneiro - Coordenador. Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Bolsa.. |
| 2001 - 2003 | Ambiente Multiagente Interativo de Aprendizagem (AMIA) |
| Descrição: Objetivos Gerais:
- Desenvolver, um ambiente adaptativo multiagente aplicado na formação continuada a distância de professores;
- Definir critérios que constituam um ambiente de aprendizagem adequado à formação continuada a distância integrando ferramentas que os atendam;
- Projetar e desenvolver um sistema de suporte à colaboração visual que permita o compartilhamento de aplicações, com base nos protocolos da série T.120, capaz de permitir o acesso colaborativo aos demais módulos desenvolvidos no âmbito deste projeto, como por exemplo o de tutores inteligentes;
- Desenvolver, a partir de técnicas de inteligência artificial, um sistema que auxilie no processo de verificação da construção de conhecimento, através da observação e análise de conceitos trabalhados pelos professores;
- Testar e validar o ambiente proposto com grupo de professores de escolas estaduais, com a colaboração da Procergs
. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Marlise Geller - Coordenador / Liliana Passerino - Integrante / Liane M R Tarouco - Integrante / Sidney Renato da Silveira - Integrante / Gilse Falkembach - Integrante / João Carlos Gluz - Integrante / Mara Lucia Fernandes Carneiro - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Remuneração. Número de produções C, T & A: 15 / Número de orientações: 3. |
| 1999 - 2000 | Redes Metropolitanas de Alta Velocidade - sub-projeto Videoconferência |
| Descrição: O projeto METROPOA visava a implantação de uma rede metropolitana de alta velocidade usando tecnologia ATM , interligando seis instituições da Grande Porto Alegre. Esta rede foi construída com recursos distribuídos pelo CNPq através do edital de Redes Metropolitanas do PROTEM/RNP e com a parceria da CRT, no provimento dos enlaces de fibra ótica interligando as instituições participantes e desenvolvendo cooperativamente as mesmas atividades de pesquisa.
Instituições envolvidas:
CRT (Companhia Riograndense de Telecomunicações)
PROCERGS (Companhia de Processamento de Dados do Estado do Rio Grande do Sul)
PROCEMPA (Companhia de Processamento de Dados do Município de Porto Alegre)
PUCRS (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul)
UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
UNISINOS (Universidade do Vale do Rio dos Sinos)
. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Walter Reinoldo Schnack - Coordenador / Fabiano Pazzini - Integrante / Felipe Comparsi - Integrante / Everton Hagen - Integrante / Liane Margarida Rockenbach Tarouco - Integrante / Mara Lucia Fernandes Carneiro - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Remuneração. Número de produções C, T & A: 4. |
| 1995 - 1996 | Análise de Desempenho de Métodos Computacionais de Otimização de Projeto de Processos Químicos |
| Descrição: O objetivo deste projeto é avaliar o desempenho de métodos computacionais de otimização aplicados ao projeto de processos químicos, apoiando a dissertação de mestrado SÍNTESE AUTOMATIZADA DE COLUNAS DE DESTILAÇÃO: uma abordagem alternativa ao processo de projeto.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Ney Villar Calazans - Coordenador / Paulo Cesar Ramos da Silva - Integrante / Mara Lucia Fernandes Carneiro - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa. Número de produções C, T & A: 8. |
Membro de corpo editorial
| 2004 - Atual | Periódico: RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação |
| 2009 - Atual | Periódico: Série Educação a Distância |
Revisor de periódico
| 2006 - Atual | Periódico: Psicologia e Sociedade |
| 2007 - Atual | Periódico: Psicologia Ciência e Profissão |
| 2008 - Atual | Periódico: Psicologia. Reflexão e Crítica |
| 2010 - Atual | Periódico: Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento |
| 2010 - 2010 | Periódico: Barbarói (UNISC. Impresso) |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social /
Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social /
Especialidade: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem /
Especialidade: Tecnologia Educacional. |
| 4. | Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação /
Especialidade: Teleinformática. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Francês | Compreende Razoavelmente Lê Pouco. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Citações | ||||||||||
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| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | LEITE, M.A. ; CARNEIRO, Mara Lucia ; CASTRO, M. H. N. . Distance education in the training of pharmacists and researches : prospects for an evaluation process. Caderno de Farmácia , v. 26, p. 133-142, 2010. |
| 2. | Woiciechoski, L. ; TIJIBOY, A.V. ; CARNEIRO, M. L. F. . Compreendendo a Mediação do Tutor a Distância. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 7, p. 12, 2009. |
| 3. | KONRATH, Mary Lucia P. ; CARNEIRO, M. L. F. ; TAROUCO, L. M. R. . Estratégias pedagógicas, planejamento e construção de Objetos de Aprendizagem para uso pedagógico. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 7, p. 20, 2009. |
| 4. |  PAULON, S.M. ; CARNEIRO, M. L. F. . A educação a distância como dispositivo de fomento às redes de cuidado em saúde. Interface. Comunicação, Saúde e Educação, v. 13, p. 747-758, 2009. |
| 5. | SOARES, E. ; GIROTTO, W. ; CARNEIRO, Mara Lucia . A constituição de sujeitos em redes de conversações. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 7, p. 34, 2009. |
| 6. | MUNHOZ, Augusto M. ; CARNEIRO, Mara Lucia . Ambientes virtuais de aprendizagem com apoio ao ensino da Biblioteconomia. Biblos (Rio Grande), v. 23, p. 77-84, 2009. |
| 7. | DUARTE, G. ; ROCHA COSTA, A.C. ; CARNEIRO, M.L. . Diagramas Moise+ para organização de cursos na UAB/CEFET-RS. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 5, p. 1/11a-10, 2007. |
| 8. | CARNEIRO, M. L. F. ; CABRAL, P. ; CALDAS, C.E. ; BULLA, F. . Construindo uma oficina virtual de vídeo e videoconferência interativa. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 5, p. 1/9, 2007. |
| 9. | DUARTE, G. ; ROCHA COSTA, A.C. ; CARNEIRO, M. L. F. . Reorganização de um Curso Técnico em Edificações com base na Utilização de um Modelo de Agentes MOISE+EDU. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 5, p. 1/6a-10, 2007. |
| 10. | SANTAROSA, Lucila Costi ; CARNEIRO, M. L. F. ; PASSERINO, Liliana ; GELLER, Marlise ; CONFORTO, Debora . Formação de Professores: referenciais na construção da acessibilidade para ambientes virtuais de educação a distância. Educação - PUCRS, v. 30, p. 531-545, 2007. |
| 11. | KONRATH, Mary Lucia P. ; CARNEIRO, M. L. F. ; TAROUCO, Liane M R ; CARVALHO, Marie Jane S. . Explorando estratégias pedagógicas através de Nós no mundo . RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 4, p. 51, 2006. |
| 12. | KRAHE, E.D. ; TAROUCO, L. M. R. ; KONRATH, Mary Lucia P. ; CARNEIRO, Mara Lucia . Desafios do trabalho docente. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 4, p. 1/25165-10, 2006. |
| 13. | CARNEIRO, M. L. F. ; OLIVEIRA, Celmar Correa de . Referenciais éticos da educação a distância: uma experiência em cursos da UERGS. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 3, n. 1, p. 1-10, 2005. |
| 14. | CARNEIRO, M. L. F. . A(s) ecologias cognitivas e a informática na educação. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 3, n. 2, 2005. |
| 15. | CARNEIRO, M. L. F. . Formando Formadores em Rede. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 3, n. 2, 2005. |
| 16. | SANTAROSA, Lucila Maria Costi ; PASSERINO, Liliana ; CARNEIRO, M. L. F. ; GELLER, Marlise . FORMAÇÃO DE PROFESSORES A DISTANCIA E EM SERVIÇO ATRAVÉS DE AMBIENTES DIGITAIS - A VIVÊNCIA DO PROINESP . RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 3, n. 2, 2005. |
| 17. | CARNEIRO, M. L. F. ; MARASCHIN, C. ; TAROUCO, Liane M R . Os domínios de aprendizagem e o papel do professor. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, CINTED/UFRGS, v. 2, n. 1, p. 1-10, 2004. |
| 18. | CARNEIRO, M. L. F. ; MARASCHIN, C. . Laboratório de Línguas a distância na UERGS: a constituição de novos domínios de aprendizagem. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, v. 1, n. 1, p. 1-11, 2003. |
| 19. | CARNEIRO, M. L. F. ; GELLER, Marlise ; TAROUCO, L. M. R. . Groupware e os ambientes para EAD. Informática na Educação, Porto Alegre, v. 5, n. 2, p. 11-22, 2002. |
| 20. | CARNEIRO, M. L. F. ; NITZKE, J.A. ; FRANCO, S. R. K. . Ambientes de aprendizagem cooperativa apoiada pelo computador e sua epistemologia. Informática na Educação, Porto Alegre, v. 5, n. 1, p. 13-24, 2002. |
| 21. | CARNEIRO, M. L. F. ; BEILER, Adriana ; BARONE, D. ; GELLER, Marlise . As inteligências Interpessoal e Intrapessoal e o trabalho colaborativo. Informática na Educação, Porto Alegre, v. 4, n. 1, p. 69-78, 2001. |
| 22. | CARNEIRO, M. L. F. ; NITZKE, J.A. . Ambientes de Aprendizagem Cooperativa Apoiados por Computador para a Educação em Engenharia. Acta Scientiae (ULBRA), Canoas, v. 2, n. 1/2, p. 55-66, 2000. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | SANTAROSA, Lucila Maria Costi ; CONFORTO, Debora ; PASSERINO, Liliana ; ESTABEL, L. B. ; CARNEIRO, Mara Lucia ; GELLER, Marlise . Tecnologías Digitales Accesibles. 1. ed. Porto Alegre: JSM Comunicações, 2011. v. 1. 360 p. |
| 2. | SANTAROSA, Lucila Costi ; CONFORTO, Debora ; PASSERINO, Liliana ; ESTABEL, L. ; CARNEIRO, Mara Lucia ; GELLER, Marlise . Tecnologias Digitais Acessíveis. 1.
ed. Porto Alegre: JSM Comunicação Ltda, 2010. v. 1. 360 p. |
| 3. | CARNEIRO, M. L. F. . Instrumentalização para o Ensino a Distância. 1.
ed. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2009. v. 1. 71 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | CARNEIRO, Mara Lucia ; PAULON, S.M. . A estruturação da rede de redes: EAD conectando as unidades de Produção da PNH. Cadernos HumanizaSUS - Formação e intervenção. Brasília: Ministério da Saúde, 2010, v. 1, p. 219-231. |
| 2. | KONRATH, Mary Lucia P. ; RELA, E. ; GELATTI, L.S. ; CARNEIRO, M. L. F. ; KAMPF, A.J.C. ; GOMES, F.J.L. ; KIST, T. . Objetos de aprendizagem, formação de professores e práticas pedagógicas no contexto das séries iniciais. In: Rosane Aragón de Nevado; Marie Jane Soares Carvalho; Crediné Silva de Menezes. (Org.). Aprendizagem em rede na Educação a Distância: estudos e recursos para formação de professores. 1 ed. Porto Alegre: Ricardo Lenz Editor, 2008, v. 1, p. 137-155. |
| 3. | DUARTE, G. ; ROCHA COSTA, A.C. ; CARNEIRO, M. L. F. . Reorganização de um Curso Técnico em Edificações com Base na Utilização de um Modelo de Agentes MOISE+EDU. In: Martín Llamas Nistal, Carlos Vaz de Carvalho, y Carlos Rueda Artunduaga. (Org.). TICAI 2007: TICs PARA EL APRENDIZAJE DE LA INGENIERIA. Madrid: IEEE, 2008, v. , p. 109-114. |
| 4. | NITZKE, J.A. ; CARNEIRO, M. L. F. ; GRAVINA, M.A. . A inserção de um AVA em um projeto institucional de EAD.
In:
Antonio Roberto Coelho Serra e João Augusto Ramos e Silva.
(Org.). Por uma educação sem distância : recortes da realidade brasileira. São Luís:
EDUEMA,
2008, v. , p. 211-222. |
| 5. | CARNEIRO, M. L. F. ; MARASCHIN, C. . Em busca de outro modelo para comunicação em rede. In: Rommel Melgaço Barbosa. (Org.). Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 1ª ed. Porto Alegre: ArtMed, 2005, v. 1, p. 113-140. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | NITZKE, J.A. ; CARNEIRO, Mara Lucia ; Paula C. J.Passos . Gestão do desenvolvimento de objetos de aprendizagem digitais. In: Sexto Congresso Latinoamericano de Objetos de Aprendizagem, 2011, Montevideo, Uruguai.
Anais da 6ta. Conferencia Latinoamericana de Objetos de Aprendizaje y Tecnologías para la Educación. LACLO 2011. Montevideo, Uruguai :
Universidad de La Republica, 2011. v. 1. p. 111-120. |
| 2. | CARNEIRO, Mara Lucia ; TURCHIELO, L.B. ; BROCHET, E. P. . Capacitação de tutores a distância: discutindo competências. In: Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2010, Cuiabá. Anais do VII ESUD 2010 - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. Cuiabá, MT : UNIREDE, 2010. |
| 3. | CARNEIRO, M. L. F. ; CONFORTO, Debora . TUTORES A DISTÂNCIA: a capacitação de sistemas de tutoria em discussão. In: V Workshop de Arquiteturas Pedagógicas para Suporte à Educação a Distância mediada pela Internet, 2010, Joao Pessoa, Pb. Anais do XXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE). João Pessoa, Pb : UFPB, 2010. v. 1. |
| 4. | CARNEIRO, Mara Lucia ; CONFORTO, Debora . O que é preciso para ser um tutor a distância?. In: XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2009, Florianópolis. Anais do XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Florianópolis : UFSC, 2009. |
| 5. | OLIVEIRA, Anelise de M. ; CARNEIRO, Mara Lucia ; MUNHOZ, Augusto M. . Análise do ambiente virtual MOODLE como tecnologia de apoio aos estudantes de biblioteconomia. In: XXXII Encontro Nacional de Estudantes de Biblioteconomia, Documentação, Ciência e Gestão da Informação, 2009, Rio de Janeiro. Anais do XXXII ENEBD. Rio de Janeiro, 2009. v. 1. |
| 6. | NITZKE, J.A. ; GRAVINA, M.A. ; CARNEIRO, M. L. F. . O percurso e a institucionalização da EAD na UFRGS. In: V ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2008, Gramado. Anais do V ESUD. Brasília : UNIREDE, 2008. |
| 7. | DUARTE, G. ; ROCHA COSTA, A.C. ; CARNEIRO, Mara Lucia . Incorporando Diagramas MOISE+ para Organização Curricular de Cursos. In: X Seminário Internacional de Educação - Educação e Currículo: debates contemporâneos, 2007, Novo Hamburgo. Anais do X Seminário Internacional de Educação - Educação e Currículo: debates contemporâneos. Novo Hamburgo, RS : Editora da FEEVALE, 2007. v. 1. |
| 8. | DUARTE, G. ; ROCHA COSTA, A.C. ; CARNEIRO, M. L. F. . Considerações Teóricas para definição de um modelo de reorganização a ser utilizado na gestão de um curso téncico em edificações no CEFET-RS. In: II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007, São Luiz, Maranhão. Anais do II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação Profissional e Tecnológica, 2007. v. 1. |
| 9. | SANTAROSA, Lucila Costi ; CARNEIRO, M. L. F. ; PASSERINO, Liliana ; GELLER, Marlise ; CONFORTO, Debora . Inclusão e Diversidade : referenciais na construção da acessibilidade para Ambientes Virtuais de formação de Professores. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2007, São Paulo, SP. Anais do SBIE 2007. Brasília : Sociedade Brasileira de Computação, 2007. |
| 10. | CARNEIRO, M. L. F. ; CUNHA, Claudio ; HOPPE, Marta Wankler . Psicologias a Distância. In: XII Workshop de Informática na Escola, 2006, Campo Grande. Anais do XII Workshop de Informática na Escola. Campo Grande : Sociedade Brasileira de Computação, 2006. v. 1. |
| 11. | CARNEIRO, Mara Lucia ; GELLER, Marlise ; PASSERINO, Liliana ; SANTAROSA, Lucila Costi . Ambientes Digitais de Formação de Professores a Distancia: Projeto Brasileiro de Informática na Educação Especial do MEC. In: VII Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2005, Leiria - Portugal. Anais do VII Simpósio Internacional de Informática Educativa. Leiria - Portugal, 2005. |
| 12. | CARNEIRO, M. L. F. ; MARASCHIN, C. ; PIRES, Ana Luiza . Laboratório de Línguas a Distância na UERGS: a constituição de outros domínios de aprendizagem. In: IX WORKSHOP SOBRE INFORMÁTICA NA ESCOLA, 2003, Campinas. Anais do WIE2003. Campinas : UNICAMP, 2003. |
| 13. | CARNEIRO, M. L. F. ; MARASCHIN, C. ; PIRES, Ana Luiza . Laboratório de Línguas a distância na UERGS: a constituição de novos domínios de aprendizagem . In: Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação, 2003, Porto Alegre. Artigos completos e apresentações do Ciclo de Palestras, 2003. |
| 14. | DIAS, J. L. W. ; ESTABEL, L. B. ; MORO, E. L. S. ; CARNEIRO, M. L. F. . As Novas Tecnologias da Informação e Comunicação e a Pesquisa Escolar.. In: VIII Workshop de Informática na Escola, 2002, Florianópolis. Anais do WIE-2002. Florianópolis : Sociedade Brasileira de Computação, 2002. |
| 15. | CARNEIRO, M. L. F. ; SILVA, M. B. C. . Ambientes informatizados da rede municipal de escolas em Porto Alegre. In: Workshop de Informática na Escola - Congresso da SBC, 2002, Florianópolis. Anais do WIE 2002. Florianópolis : Sociedade Brasileira de Computação, 2022. |
| 16. | NITZKE, J.A. ; CARNEIRO, M. L. F. ; FRANCO, S. . Are computer supported learning environments really learning environments?. In: Eleventh International World Wide Web Conference, 2002, Hawaii. Proceedings of the Eleventh International World Wide Web Conference. Hawaii, 2002. |
| 17. | CARNEIRO, M. L. F. ; GELLER, Marlise ; PASSERINO, Liliana ; SANTAROSA, Lucila Maria Costi . PROINESP - Proyecto Nacional de Informática en Educación Especial del Ministério de Educación del Brasil: una experiencia en la formación de profesores a distancia en sus escuelas. In: 6º Congreso Iberoamericano de Informatica Educativa, 2002, Vigo, Espanha. Actas do Congreso Iberoamericano de Informatica Educativa, 2002. |
| 18. | CARNEIRO, M. L. F. ; DIAS, J. L. W. ; ESTABEL, L. B. ; COSTA, J. S. ; MORO, E. L. S. . Learning and Interacting with Videoconferencing: In Search of a New Pedagogy. In: ITTE 2001 - Annual Conference of the Association of Information Technology for Teacher Education, 2001, Wales Swansea. Proceedings of Annual Conference of the Association of Information Technology for Teacher Education. Wales Swansea : Association of Information Technology for Teacher Education, 2001. |
| 19. | CARNEIRO, M. L. F. ; COSTA, J. S. ; MARASCHIN, C. ; FREEMAN, E. ; AZEVEDO, A. M. ; MOURA, A. ; LEAO, T. ; FISCHDICK, R. . Teacher Education in a New Social-Political, Technological, and Globalised Context. In: Information Technology in Teacher Education, 2001, Wales. ITEE 2001 Proceedings. Wales Swansea : University of Wales Swansea, 2001. |
| 20. | CARNEIRO, M. L. F. ; MARTINS, A. R. ; KELLER, R. ; FABRE, M. J. . O Suporte em Educação a Distância. In: VIII Congresso de Educação a Distância da ABED, 2001, Brasília. Anais do VIII Congresso de Educação a Distância da ABED. Brasília : ABED, 2001. |
| 21. | CARNEIRO, M. L. F. ; MARTINS, A. R. ; FABRE, M. J. ; KELLER, R. . O suporte em Educação a Distância. In: VII Workshop de Informática na Escola, 2001, Fortaleza, CE. Anais do VII Workshop de Informática na Escola. Fortaleza : Sociedade Brasileira de Computação, 2001. |
| 22. | CARNEIRO, M. L. F. ; NITZKE, J.A. . Ambientes de Aprendizagem Cooperativa apoiados por computador para a Educação em Engenharia. In: XXIX Congressi Brasileiro de Ensino de Engenharia, 2001, Porto Alegre. Anais do XXIX COBENGE. Porto Alegre : ABENGE, 2001. |
| 23. | CARNEIRO, M. L. F. ; MARASCHIN, C. ; TAROUCO, L. M. R. . Interação: fator fundamental em cursos a distância. In: XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 2001, Porto Alegre. Anais xo XXIX COBENGE. Porto Alegre : ABENGE, 2001. |
| 24. | MARTINS, A. R. ; FABRE, M. J. ; KELLER, R. ; CARNEIRO, M. L. F. . A importância da equipe de suporte em cursos a distância. In: XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 2001, Porto Alegre. Anais do XXIX COBENGE. Brasilia : ABENGE, 2001. |
| 25. | MARASCHIN, C. ; CARNEIRO, M. L. F. ; COSTA, J. S. ; MACADA, D. ; MEDINA, R. ; MOLIN, F. D. ; RIBEIRO, C. . Weaving a collective text: a collaborative experience. In: Society for Information Technology & Teacher Education, 2001, Orlando, FL, USA. Proceedings of SITE2001. Charlottesville, VA, USA : AACE, 2001. |
| 26. | CARNEIRO, M. L. F. ; LAGO, A.F. ; MARASCHIN, C. ; LEITE, K. C. ; FABRE, M.C. . Nas redes do conhecimento. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2001, Vitória - ES. Anais do XII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Vitória : Universidade Federal do Espírito Santo, 2001. |
| 27. | CARNEIRO, M. L. F. ; PAZZINI, F. ; COMPARSI, F. ; SCHNACK, W. R. ; HAGEN, E. . Videoconferência e Vídeo sob Demanda: suporte tecnológico à educação a distância. In: VII Congreso Internacional de Informática en la Educación, 2000, Havana. Anais do VII Congreso Internacional de Informática en la Educación, 2000. |
| 28. | CARNEIRO, M. L. F. ; NITZKE, J.A. ; GELLER, Marlise ; SANTAROSA, Lucila Costi . Criação de ambientes de Aprendizagem Colaborativa. In: VII Congreso Internacional de Informática en la Educación, 2000, Havana. Anais do VII Congreso Internacional de Informática en la Educación, 2000. |
| 29. | CARNEIRO, M. L. F. . Videoconferência: Ambiente para apoio à educação a distância. In: IV Workshop Informática na Educação, 2000, Porto Alegre. Anais do IV Workshop Informática na Educação. Porto Alegre : PPGIE-UFRGS, 2000. |
| 30. | CARNEIRO, M. L. F. . Videoconferência: ambiente para educação a distância. In: I Workshop Informática na Educação, 1999, Porto Alegre. Anais do I Workshop Informática na Educação, 1999. |
| 31. | CARNEIRO, M. L. F. ; SCHNACK, W. R. . Videoconferência: ambiente para apoio à educação a distância. In: XXVII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1999, Natal. Anais do Cobenge99. Natal, RN : ABENGE - Associação Brasileira de Ensino de Engenharia, 1999. p. 474-479. |
| 32. | CARNEIRO, M. L. F. ; SCHNACK, W. R. ; PAZZINI, F. ; COMPARSI, F. . Redes ATM: suporte à comunicação multimídia. In: Telemática 99, 1999, Porto Alegre. Anais do Telemática 99. Porto Alegre : SUCESU - RS, 1999. |
| 33. | CARNEIRO, M. L. F. ; GELLER, Marlise ; NITZKE, J.A. ; SANTAROSA, Lucila Costi . Criação de Ambientes de Aprendizagem Colaborativa. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 1999, Curitiba, PR. Anais do SBIE 99. Curitiba, PR : Imprensa Universitária da UFPR, 1999. v. 1. p. 303-310. |
| 34. | CARNEIRO, M. L. F. ; SCHNACK, W. R. ; HAGEN, E. ; ANGONESE, P.R. ; PAZZINI, F. ; TORRES, G. ; COMPARSI, F. . REDES ATM - suporte à comunicação multimídia. In: Telemática'99 - Simpósio de Redes de Computadores e suas aplicações, 1999, Porto Alegre. Anais do Telemática 99. Porto Alegre : SUCESU, 1999. |
| 35. | CARNEIRO, M. L. F. ; SAIKOSKI, Katia . Recursos Internet como ferramenta de apoio ao ensino de Engenharia Química. In: XXVII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1999, Natal, RN. Anais do XXVII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Brasilia : Associação Brasileira de Ensino de Engenharia, 1999. |
| 36. | CARNEIRO, M. L. F. . Code-Web - Site WWW para suporte ao ensino de Operações Unitárias.. In: II Jornadas Iberoamericanas de Informática Educativa, 1998, Santa Cruz de La Sierra. Anais da II Jornadas Iberoamericanas de Informática Educativa. Santa Cruz de la Sierra : CYTED - Ciencia y Tecnologia para el desarollo, 1998. |
| 37. | CARNEIRO, M. L. F. ; SAIKOSKI, Katia . Enginnering Education Using Technological Resources: the experience of chemical engineering department at PUCRS. In: V INTERNATIONAL CONFERENCE ON ENGINEERING EDUCATION, 1998, Rio de Janeiro. Anais em CD-ROM. Rio de Janeiro, RJ : Center for Science & Technology - PUC-Rio, 1998. |
| 38. | CARNEIRO, M. L. F. ; SAIKOSKI, K. . Recursos Internet Como Ferramenta de Apoio Ao Ensino de Engenharia Química. In: 12º Congresso Brasileiro de Engenharia Quimica, 1998, Porto Alegre. Anais do 12 Congresso Brasileiro de Engenharia Quimica. Porto Alegre, RS : ABEQ, 1998. |
| 39. | CARNEIRO, M. L. F. . WEQ-NET: Site WWW para apoio ao trabalho cooperativo em Operações Unitárias da Engenharia Química. In: XXVI Congresso Brasileiro de Engenharia, 1998. Anais em CD-ROM. São Paulo, SP. |
| 40. | CARNEIRO, M. L. F. ; SAIKOSKI, Katia ; BOFF, Elisa ; TRUCCOLO, Denise ; SCARPARO, Renata . CODE WEB - Site WWW para apoio ao trabalho cooperativo em Operações Unitárias da Engenharia Química. In: IV Congresso da Rede Iberoamericana de Informática Educativa, 1998, Brasília. Anais do IV Congresso da Rede Iberoamericana de Informática Educativa, 1998. |
| 41. | CARNEIRO, M. L. F. ; SAIKOSKI, Katia . Engineering Education using technological resources. In: International Conference on Engineering Education - ICEE098, 1998, Rio de Janeiro. Proceedings of ICEE 98. Rio de Janeiro : PUC-RIO, 1998. |
| 42. | CARNEIRO, M. L. F. ; CARDOSO, Michelle de Oliveira . SINCO - um software para apoio ao ensino de Engenharia Quimica. In: IV Congresso Ibero-americano de Informática na Educação, 1998, Brasilia. Anais do IV Congresso da RIBIE. Brasilia : Rede Iberoamericana de Informatica Educativa, 1998. |
| 43. | CARNEIRO, M. L. F. ; SAIKOSKI, K. . Design Consideration In The Weq-Net Site Development. In: Web Net 97 - World Conference of the WWW, Internet & Intranet, 1997. publicado na web. Toronto, Canada. |
| 44. | CARNEIRO, M. L. F. . Como Informatizar O Ensino de Engenharia?A Experiência do Curso de Eng. Química da PUCRS. In: XXV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1997, Salvador. Anais. Salvador, BA : Associação Brasileira de Ensino de Engenharia Quimica, 1997. v. 1. p. 03-14. |
| 45. | CARNEIRO, M. L. F. . Projeto Automatizado: uma alternativa à simulação. In: 11º Congresso Brasileiro de Engenharia Quimica, 1996, Rio de Janeiro. Anais do 11º Congresso Brasileiro de Engenharia Quimica. Rio de Janeiro, RJ : Associação Brasileira de Engenharia Química, 1996. p. 397-405. |
| 46. | CARNEIRO, M. L. F. . Uma Reflexão Sobre O Ensino de Informática Nos Cursos de Engenharia da PUCRS. In: XXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1996, Manaus. Anais do XXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Manaus, AM : Associação Brasileira de Ensino de Engenharia, 1996. p. 451-463. |
| 47. | CARNEIRO, M. L. F. . Como informatizar o ensino de engenharia? A experiência do curso de Eng.Química da PUCRS. In: XXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1996, Salvador, Bahia. Anais do XXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Brasilia : Associação Brasileira de Ensino de Engenharia, 1996. v. 1. p. 3-14. |
| 48. | CARNEIRO, M. L. F. . A planilha eletrônica como ferramenta de apoio ao processo de ensino-aprendizagem. In: XXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1995, Recife. Anais do XXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Brasilia : Associação Brasileira de Ensino de Engenharia, 1995. v. 1. p. 553-560. |
| 49. | CARNEIRO, M. L. F. . Participação dos Professores da Engenharia Química da Pucrs No Desenvolvimento e Aplicação de Softwares Educacionais. In: XXII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1993. Anais. Belo Horizonte, MG. |
| 50. | CARNEIRO, M. L. F. . A Planilha Eletrônica Como Ferramenta de Apoio Ao Processo de Ensino- Aprendizagem. In: XXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1993. Anais. Recife, PE. p. 553-560. |
| 51. | CARNEIRO, M. L. F. . Participação dos professores da Engenharia Química da PUCRS no desenvolvimento e aplicação de softwares educacionais. In: XXI Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia, 1993, Belo Horizonte, Minas Gerais. Anais do XXI Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Brasilia : Associação Brasileira de Ensino de Engenharia', 1993. v. 2. p. 901-910. |
| 52. | CARNEIRO, M. L. F. . I Seminário Sobre Informática No Ensino de Engenharia: Por Quê?. In: I Seminário sobre Informática no Ensino de Engenharia, 1992. Anais. Porto Alegre , RS. p. 11-14. |
| 53. | CARNEIRO, M. L. F. . Desenvolvimento de Software Educacional Para Dimensionamento de Colunas de Destilação. In: Seminário sobre Informática no Ensino de Engenharia, 1992. Anais. Porto Alegre, RS. p. 66-70. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | CALETTI, D. ; CARNEIRO, M. L. F. . A Disciplina Ambientes Virtuais para a Aprendizagem: do presencial para a distância. In: 4º Salão de Graduação e 5 Salão de Educação a Distância da UFRGS, 2009, Porto Alegre. Anais do 4º Salão de Graduação e 5 Salão de Educação a Distância da UFRGS, 2009. |
| 2. | SILVA, N.dos S. ; RIGON, P. ; CARNEIRO, M. L. F. . Animando o bate-papo. In: 4º Salão de Graduação e 5 Salão de Educação a Distância da UFRGS, 2009, Porto Alegre. Anais do 4º Salão de Graduação e 5 Salão de Educação a Distância da UFRGS, 2009. |
| 3. | CARNEIRO, M. L. F. . MATURIDADE VIRTUAL - ampliando os espaços de interação com o apoio da Internet. In: 4º Salão de Graduação e 5 Salão de Educação a Distância da UFRGS, 2009, Porto Alegre. Anais do 4º Salão de Graduação e 5 Salão de Educação a Distância da UFRGS, 2009. |
| 4. | CARNEIRO, M. L. F. . Comunicação em ambientes virtuais de aprendizagem. In: 4 Salão de Educação a Distância, 2008, Porto Alegre. Anais do 4º Salão de Educação a Distância e 3º Salão de Graduação. Porto Alegre : SEAD-PROGRAD/UFRGS, 2008. v. 1. |
| 5. | CALDAS DE SOUZA, Carlos Eduardo ; CARNEIRO, Mara Lucia ; CABRAL, P. . Oficina virtual de vídeo e videoconferência. In: 3º Salão de Educação a Distância, 2007, Porto Alegre. Anais do 3º Salão de Educação a Distância e 2º Salão de Graduação. Porto Alegre : SEAD-PROGRAD/UFRGS, 2007. v. 1. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | CARNEIRO, M. L. F. ; MARASCHIN, C. ; NARDI, H.C. ; D´AGORD, M.R. ; SANTOS, F. . Desenvolvendo objetos de aprendizagem na Licenciatura em Psicologia. In: 2º Salão de Educação a Distância da UFRGS, 2006, Porto Alegre. Anais do 2º Salão de Educação a Distância e 3º Salão de Graduação da UFRGS. Porto Alegre : Editora da Universidade Federal do RGS, 2006. v. 1. |
| 2. | CARNEIRO, M. L. F. ; PARKER, Magda . Laboratório de Línguas a Distância na Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. In: Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2004, Londrina. Londrina : Universidade Estadual de Londrina - Pró-Reitoria de Extensão, 2004. |
| 3. | CARNEIRO, M. L. F. ; LUCAS, A. . Estimativa de Propriedades Termodinâmicas Com O Auxílio da Planilha Eletrônica.. In: XXXIV Congresso Brasileiro de Química, 1994. Anais do congresso. Porto Alegre. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | CARNEIRO, Mara Lucia ; TURCHIELO, L.B. ; BROCHET, E. P. . Capacitação de tutores a distância: discutindo competências. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | PILGER, D. ; CORRÊA, P.M. ; RÉUS, D.R. ; SIMONI, C.R. ; JACOBS, U. ; RODRIGUES, F. ; MONKS, J. ; LEITE, M.A. ; HEXSEL, H. ; CARNEIRO, Mara Lucia ; BUENO, D. ; CHAVES, C. ; CASTRO, M.S. . Proposta de aperfeiçoamento via educação a distância de farmacêuticos do sistema de saúde brasileiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 3. | CARNEIRO, M. L. F. . MATURIDADE VIRTUAL - ampliando os espaços de interação com o apoio da Internet. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 4. | SOARES, E. ; GIROTTO, W. ; CARNEIRO, Mara Lucia . A constituição de sujeitos em redes de conversações. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 5. | CARNEIRO, Mara Lucia ; CONFORTO, Debora . O que é preciso para ser um tutor a distância?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 6. | CARNEIRO, M. L. F. . INCLUSÃO DIGITAL: A informática como suporte às atividades educacionais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 7. | CARNEIRO, M. L. F. . Informática como suporte às atividades educacionais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 8. | CARNEIRO, M. L. F. ; MARASCHIN, C. . O acoplamento tecnológico e a comunicação em rede. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | CARNEIRO, M. L. F. . A educação a distância na UERGS. 2003. |
| 2. | CARNEIRO, M. L. F. ; KASPER, L. ; MOREIRA, T. ; PUNTEL, H. . Projeto Rede Escolar Livre do RGS. 2001. |
| 3. | CARNEIRO, M. L. F. . Educação a distância na Universidade Estadual do RGS. 2001. |
| 4. | CARNEIRO, M. L. F. . Explorando a Educação a Distância: conceitos e ambientes. 2001. |
| 5. | CARNEIRO, M. L. F. . Consultoria Ad-Hoc/Padct. 1998. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | CARNEIRO, M. L. F. . Curso de Capacitação de Professores Formadores. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 2. | CARNEIRO, M. L. F. ; GELLER, Marlise ; CONFORTO, Debora ; SANTAROSA, Lucila Costi ; ESTABEL, L. . Curso de Extensão Universitária - Formação a Distância e em Serviço de professores em informática na Educação Especial. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico). |
| 3. | CARNEIRO, M. L. F. ; CABRAL, P. ; CALDAS, C.E. ; BULLA, F. . Oficina Virtual de Vídeo e Videoconferência. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico). |
| 4. | CARNEIRO, M. L. F. ; GRAVINA, M.A. . Vídeo e videoconferências: aspectos pedagógicos e técnicos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 5. | CARNEIRO, M. L. F. ; CABRAL, P. . Introdução à videoconferência. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 6. | CARNEIRO, M. L. F. ; SANTAROSA, Lucila Maria Costi ; GELLER, Marlise ; PASSERINO, Liliana ; CONFORTO, Debora ; ESTABEL, L. B. ; FABRE, M. J. . Curso de Extensão Universitária - Formação a Distância e em serviço de professores em informática na educação especial. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 7. | CARNEIRO, M. L. F. ; CONFORTO, Debora ; GELLER, Marlise ; SANTAROSA, Lucila Costi . Curso de Extensão Universitária - Formação a Distância e em Serviço de professores em informática na Educação Especial. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico). |
| 8. | SANTAROSA, Lucila Maria Costi ; CARNEIRO, M. L. F. ; GELLER, Marlise ; PASSERINO, Liliana ; CONFORTO, Debora . Curso de Extensão Universitária - Formação a Distância e em serviço de professores em informática na educação especial. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 9. | CARNEIRO, M. L. F. ; SANTAROSA, Lucila Maria Costi ; GELLER, Marlise ; PASSERINO, Liliana ; CONFORTO, Debora . Curso de Extensão Universitária - Formação a Distância e em Serviço de professores em informática na Educação Especial. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico). |
| 10. | CARNEIRO, M. L. F. ; SANTAROSA, Lucila Maria Costi ; GELLER, Marlise ; PASSERINO, Liliana . Curso de Extensão Universitária - Formação a Distância e em serviço de professores em informática na educação especial. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático-pedagógico). |
| Demais trabalhos |
| 1. | CARNEIRO, M. L. F. . Rede Escolar Livre do Rio Grande do Sul. 2001 (Projeto de pesquisa - resultados/andamento). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | LEITE, S.P.M.; CARNEIRO, M. L. F.; NEVADO, Rosane Aragon de; PASSERINO, Liliana. Participação em banca de Simone Hack da Silva Koch. @prender a @prender: na busca de processos metacognitivos com o uso das TICs. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 2. | CARNEIRO, M. L. F.; CAREGNATO, S.E.; ROZADOS, H.B.F.. Participação em banca de Adriano Dias de Souza. Vídeo como objeto de aprendizagem. 2011. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Informação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 3. | GIRAFFA, L.m.; BORGES, R.M.; CARNEIRO, Mara Lucia. Participação em banca de Kely Cemin Faria. Utilizando resultados de atividades com tecnologias digitais como elementos constituintes da avaliação: uma experiência na disciplina de biologia no ensino médio. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 4. | CARNEIRO, Mara Lucia; GIRAFFA, L.m.; PORTANOVA, R.; BORGES, R.M.. Participação em banca de Rafael Schilling Fuck. A integração das tecnologias informáticas no contexto da prática docente: um estudo de caso com professores de informática. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 5. | GIRAFFA, L.m.; CARNEIRO, Mara Lucia; LAHM, Regis Alexandre. Participação em banca de Jakciana Velho Pasini. Utilizando uma sala de aula virtual como apoio ao ensino de funções. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 6. | CARNEIRO, Mara Lucia; DAL-FARRA, R. A.; SILVA, J.; GELLER, Marlise. Participação em banca de Luzia Áurea Bezerra Albano Barbosa. Políticas e Programas em Educação a Distância no curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas na Universidade Aberta do PIAUÍ. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil. |
| 7. | GIRAFFA, L.m.; PORTANOVA, R.; CARNEIRO, Mara Lucia. Participação em banca de Roberta Campani Diedrich. Pesquisa EScolar em tempos de cibercultura: ensinando matemática com o auxílio da internet. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 8. | CARNEIRO, M. L. F.; ANDRADE NETO, Agostinho Serrano de. Participação em banca de Jamur Fraga da Silveira. Educação a Distancia e a Matemática Financeira: um estudo de caso envolvendo professores, tutores e alunos. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil. |
| 9. | ALONSO, C.; CARNEIRO, M. L. F.; DORNELES, B.V.; SANTAROSA, Lucila Costi. Participação em banca de Berenice Corrêa Machado. Interações em ambientes virtuais de aprendizagem envolvendo sujeitos com Síndrome de Down: constituição social das dimensões afetivas. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 10. | CARNEIRO, M. L. F.; GELLER, Marlise; SCARTAZZINI, Luiz Silvio; SANTOS, Renato Pires dos. Participação em banca de Carlos Ramão Rondon Lopes. O processo de autonomia na aprendizagem de Números Complexos mediados por um ambiente virtual. 2006. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil. |
| 11. | CARNEIRO, M. L. F.; BARRETO, Ângela Maria; SILVAM, Helena Pereira da; BURNHAM, Teresinha Fróes; APARICI, Roberto. Participação em banca de Andréa Ferreira Lago. Comunidades Virtuais e Interatividade: um estudo sobre cursos on-line com o espaço de (in)formação. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Bahia. |
| 12. | CARNEIRO, M. L. F.; NEVADO, Rosane Aragon de; SORDI, Regina. Participação em banca de Maritânia Bassi Ferreira. A abertura de um espaço-tempo para reflexão com os professores: efetivos no fazer pedagógico e no modo como descrevem sua prática'. 2005. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 13. | CARNEIRO, M. L. F.; ANDRADE NETO, Agostinho Serrano de; SANTOS, Renato Pires dos. Participação em banca de Hunder Everto Correa Junior. Comunidades de aprendizagem em Educação Ambiental. 2004. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil. |
| 14. | CARNEIRO, M. L. F.; MEDEIROS, Marilu Fontoura de; OLIVEIRA, Leonardo Rocha de. Participação em banca de Humberto Irineu Puntel. Planejamento e implementação (implantação, suporte e manutenção) de um ambiente de Educação a Distância realizado pela PROCERGS - o caso da Educação. 2003. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| Teses de doutorado |
| 1. | PASSERINO, Liliana; LIMA, J.V.; CARNEIRO, M. L. F.; FALKEMBACH, Gilse Antoninha Morgental. Participação em banca de Ricardo Garrett da Costa. Formação de conceitos científicos mediada por recursos computacionais: estudo de caso aplicado à termodinâmica. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Inf. na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 2. | TAROUCO, Liane Margarida Rochenback; CARNEIRO, M. L. F.; CAZELLA, S.C.; BEHAR, P.A.. Participação em banca de Bren o Fabrício Terra Azevedo. Minerafórum: um recurso de apoio para análise qualitativa em fóruns de discussão. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Inf. na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 3. | GIRAFFA, L.m.; CARNEIRO, Mara Lucia; ZITKOSKI, J. J.. Participação em banca de Silvestre Novak. Educação a Distância e Racionalidade Comunicativa: a construção do conhecimento na comunidade virtual de aprendizagem. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 4. | TAROUCO, Liane M R; DE MARCHI, A. C. B.; PALAZZO, L.A.M.; ROCHA COSTA, A.C.; CARNEIRO, M. L. F.. Participação em banca de Glaucius Décio Duarte. Uma metodologia para modelagem conceitual da organização e reorgnaização de cursos com base em sistemas multiagentes. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 5. | MARASCHIN, C.; LAURINO, D.P.; ALMEIDA, M.E.; DIAS, C.M.S.; CARNEIRO, M. L. F.; FAGUNDES, L.C.. Participação em banca de Sheyla Costa rodrigues. Rede de conversação virtual: engendramento coletivo-singular na formação de professores. 2007. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 6. | CARNEIRO, M. L. F.; FALKEMBACH, Gilse Antoninha Morgental; VICARI, Rosa Maria. Participação em banca de Sidnei Renato Silveira. Formação de Grupos Colaborativos em um Ambiente Multiagente Interativo de Aprendizagem na Internet: um estudo de caso utilizando sistemas multiagente e algoritmo genético. 2006. Tese (Doutorado em Computação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 7. | CARNEIRO, M. L. F.; TAROUCO, Liane Margarida Rochenback; PELLANDA, Nize. Participação em banca de Ana Claudia Siluk Pavão. Desenvolvimento profissional docente em uma rede acadêmica virtual. 2006. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | TAROUCO, Liane M R; CARNEIRO, Mara Lucia; CAZELLA, S.; BEHAR, P.A.; REATEGUI, E. B.. Participação em banca de Bremp Fabrício Terra Azevedo. Minerafórum: um recurso de apoio para análise qualitativa em fóruns de discussão. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 2. | ROCHA COSTA, A.C.; PALAZZO, L.A.M.; CARNEIRO, M. L. F.; TAROUCO, Liane M R. Participação em banca de Glaucius Décio Duarte. Uma metodologia para Modelagem Conceitual da Organização e Reorganização de cursos com base em sistemas multiagentes. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 3. | GELLER, Marlise; MARASCHIN, C.; BEILER, Adriana; CARVALHO, Marie Jane S.; CARNEIRO, M. L. F.. Participação em banca de Karla Marques da Rocha. Análise de comunidades virtuais a partir de redes de conversação. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 4. | STUMPF, I.R.; TAROUCO, L. M. R.; BENITES, M.; SANTAROSA, Lucila Maria Costi; CARNEIRO, M. L. F.. Participação em banca de Lizandra Brasil Estabel. A formação de professores e bibliotecários com limitação visual através da educação a distância mediada por computador em ambiente virtual de aprendizagem. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 5. | CARNEIRO, M. L. F.; TAROUCO, Liane Margarida Rockenbach; FRANCO, Maria Estela Del Pai. Participação em banca de Ana Claudia Pavão Siluk. Desenvolvimento profissional do docente do ensino superior em uma rede acadêmica virtual. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | GALERA, J.I.; CARNEIRO, M. L. F.. Participação em banca de Justina Inês Galera. O Blog: espaço de incentivo à leitura. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Informática na Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 2. | CARNEIRO, Mara Lucia; FRANCIOSI, B.R.T.. Participação em banca de Sandro da Rocha Neves. Activeworlds: ambiente construtivista baseado na realidade virtual. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de Informação e Comunicação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 3. | CARNEIRO, Mara Lucia; FRANCIOSI, B.R.T.. Participação em banca de Carina Turk de Almeida. O hipertexto como ferramenta em ambientes virtuais de aprendizagem. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias de Informação e Comunicação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 4. | CARNEIRO, M. L. F.; BEILER, Adriana. Participação em banca de Joice Nunes Lanzarini. Educação a Distância Medida pelas Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação: Análise da Inserção Docente no Programa de EAD da Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em TICs Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 5. | CARNEIRO, M. L. F.; BEILER, Adriana. Participação em banca de Vivivane Pauli Tauceda. Ambiente de ensino e aprendizagem na era da Internet. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em TICs Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 6. | CARNEIRO, M. L. F.; GELLER, Marlise. Participação em banca de Catiana Leila Possamari. O processo de cooperação e resolução de problemas, no trabalho em grupo de alunos de 13 a 14 anos, apoiado pela robótica educativa. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Luterana do Brasil. |
| 7. | CARNEIRO, M. L. F.; GELLER, Marlise. Participação em banca de Berenice Correa Machado. Emoção na EAD: alguns nexos possíveis. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Luterana do Brasil. |
| 8. | CARNEIRO, M. L. F.; LEYSER, M.. Participação em banca de Silvia Cristina M. Mattos. Estudo e construção de um protótipo de software baseado no método Montessori. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Luterana do Brasil. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | CARNEIRO, M. L. F.; PASSERINO, Liliana; SILVEIRA, Sidnei Renato. Participação em banca de Alexandre Gaddo. Aplicação do conceito de Learning Objects em uma plataforma de Educação a Distância. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Luterana do Brasil. |
| 2. | CARNEIRO, M. L. F.. Participação em banca de Clarice Chies. Um estudo de caso sobre e-learning através do ambiente Universite. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Informática) - Universidade Luterana do Brasil. |
| 3. | CARNEIRO, M. L. F.; PIBER, Rose. Participação em banca de Jorge Luís de Fraga. Estratégias de segurança para um sistema de certificação profissional a distância. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Informática) - Universidade Luterana do Brasil. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | NARDI, H.C.; CIELO, Carla A.; GONÇALVES, M.I.R.; CARNEIRO, M. L. F.. Concurso para Professor Adjunto na área de Fonoaudiologia, subárea Voz. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 2. | Neves da Silva, R.; DIMENSTEIN, M.D.; NASCIMENTO, M. L.; CARNEIRO, M. L. F.. Concurso para Professor Adjunto na área de Psicologia Social. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 3. | COLLA, A.; BORGES, R.M.; OLIVEIRA, L.M.; PORTANOVA, R.; MAGGI, N.; CARNEIRO, Mara Lucia. Concurso 40/2006 - Área de Pedagogia - Professor Assistente. 2007. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. |
| 4. | CARNEIRO, M. L. F.; KLÜSENER, Jane Maria. Banca examinadora do Concurso Público n 418 para Professor da Secretaria de Educação da Prefeitura de Porto Alegre. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| Outras participações |
| 1. | CARNEIRO, Mara Lucia. XX Salão de Iniciaçaõ Científica. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 2. | CARNEIRO, M. L. F.. XVIII Salão de Iniciação Científica. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 3. | CARNEIRO, M. L. F.; LISBOA, Carolina; ARAUJO, Lisiane Bizarro. XVII Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 4. | CARNEIRO, M. L. F.. I Jornada de Iniciação Científica da PUCRS. 1997. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 5. | CARNEIRO, M. L. F.. XI Congresso Regional de Iniciação Científica e Tecnológica. 1995. Universidade de Caxias do Sul. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | Sexto Congresso Latinoamericano de Objetos de Aprendizagem.Gestão do desenvolvimento de objetos de aprendizagem digitais. 2011. (Congresso). |
| 2. | 22ª Semana de Enfermagem.EAD: Possibilidades para formação em Saúde. 2011. (Seminário). |
| 3. | Seminário Educação a Distância na UFRGS: que docência queremos?. 2011. (Seminário). |
| 4. | Seminário de Avaliação das Especializações em Física, Informática e Matemática no âmbIto da UAB. 2011. (Seminário). |
| 5. | 22º Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2011. (Simpósio). |
| 6. | Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância.Minicurso: Tutoria a distância: construindo competências. 2010. (Congresso). |
| 7. | Seminário Interno da Secretaria de Educação a Distância.Verdades e Mitods sobre a EAD. 2010. (Seminário). |
| 8. | Seminário Universia UFRGS Novas Tendências em Ensino-Aprendizagem.Tutoria a Distância: Experiências e Práticas. 2009. (Congresso). |
| 9. | XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.O que é preciso para ser um tutor a distância?. 2009. (Congresso). |
| 10. | XIV Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação.A constituição de sujeitos em redes de conversações. 2009. (Seminário). |
| 11. | Seminário Qualidade na Educação a Distância na UFRGS. 2009. (Seminário). |
| 12. | V ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância.O percurso e a institucionalização da EAD na UFRGS. 2008. (Congresso). |
| 13. | V ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância.Apresentação dos melhores trabalhos do subtema: Tecnologias de Interação Inovadoras. 2008. (Congresso). |
| 14. | Capacitação dos Coordenadores de Pólo da UAB/RS.Fundamentos da Educação a Distância. 2008. (Seminário). |
| 15. | 4 Salão de Educação a Distância.Vivências na implantação de um curso de graduação a distância pelo sistema UAB/UFRGS. 2008. (Encontro). |
| 16. | X Seminário Internacional de Educação - Educação e Currículo: debates contemporâneos.X Seminário Internacional de Educação. 2007. (Seminário). |
| 17. | 3º Salão de Educação a Distância.Oficina virtual de vídeo e videoconferência. 2007. (Seminário). |
| 18. | 2º Salão de EAD da UFRGS.Desenvolvendo objetos de aprendizagem na Licenciatura em Psicologia. 2006. (Encontro). |
| 19. | XXV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2005. (Congresso). |
| 20. | Seminário Internacional Meio Ambiente: Educação, Conservação, Ciência e Tecnologia.Informática como suporte às atividades educacionais. 2005. (Seminário). |
| 21. | Encontro de Professores do Vale do Taquari: Inclusão Digital e Educação Rural.INCLUSÃO DIGITAL: A informática como suporte às atividades educacionais. 2005. (Encontro). |
| 22. | III Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância. 2004. (Congresso). |
| 23. | I Seminário Nacional de Tecnologia na Educação.O acoplamento tecnológico e a comunicação em rede. 2004. (Seminário). |
| 24. | IX Workshop sobre Informática na Escola.Laboratório de Línguas a Distância na UERGS: a constituição de outros domínios de aprendizagem. 2003. (Congresso). |
| 25. | Seminário Temático PROVIA-UDELAR Educação Superior (e continuada) em rede: questões Teórico-Conceituais para Pensar a Docência.Acoplamentos tecnológicos e Comunicação em Rede. 2003. (Seminário). |
| 26. | I Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância. 2002. (Congresso). |
| 27. | III Congresso Ibero-americano de Informática na Educação Especial. 2002. (Congresso). |
| 28. | XIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2002. (Simpósio). |
| 29. | VI Workshop Informática na Educação.VI Workshop Informática na Educação - Epistemologia e Pedagogia da Educação a Distância. 2002. (Oficina). |
| 30. | Formação Universitária e Novas Tecnologias de Informação e Comunicação. 2002. (Encontro). |
| 31. | XXI Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2001. (Congresso). |
| 32. | XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia.Interação: fator fundamental em cursos a distância. 2001. (Congresso). |
| 33. | XXIX Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia.A importância da equipe de suporte em cursos a distância. 2001. (Congresso). |
| 34. | II Seminário sobre Informática na Educação Especial - PROINESP. 2001. (Seminário). |
| 35. | II Seminário sobre Informática na Educação Especial. 2001. (Seminário). |
| 36. | IV Workshop Informática na Educação.Inteligências Múltiplas e sua relação com Informática na Educação. 2001. (Oficina). |
| 37. | I Workshop de Aplicações em Redes de alta velocidade e Internet 2.Videoconferência e vídeo sob demanda:as experiências da Procergs e Procempa. 2000. (Oficina). |
| 38. | IV Workshop Informática na Educação.Videoconferência: Ambiente para apoio à educação a distância. 2000. (Oficina). |
| 39. | XXVII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia.Videoconferência - ambiente para apoio à educação a distância. 1999. (Congresso). |
| 40. | X Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Criação de Ambientes de Aprendizagem Colaborativa. 1999. (Simpósio). |
| 41. | Telemática'99 - Simpósio de Redes de Computadores e suas aplicações.Redes ATM - suporte à comunicação multimídia. 1999. (Simpósio). |
| 42. | I Workshop Informática na Educação.Videoconferência: ambiente para educação à distância. 1999. (Oficina). |
| 43. | II Workshop Informática na Educação. 1999. (Oficina). |
| 44. | III Workshop Informática na Educação - Fundamentos da Psicologia Cognitiva aplicada à Informática na Educação. 1999. (Oficina). |
| 45. | 12 Congresso Brasileiro de Engenharia Química.Recursos internet como ferramenta de apoio ao ensino de engenharia química. 1998. (Congresso). |
| 46. | IV Congresso da Rede Iberoamericana de Informática Educativa.SINCO - um software para apoio ao ensino de Engenharia Quimica. 1998. (Congresso). |
| 47. | 12º Congresso Brasileiro de Engenharia Química.Recursos Internet Como Ferramenta de Apoio Ao Ensino de Engenharia Química. 1998. (Congresso). |
| 48. | International Conference on Engineering Education - ICEE098.Engineering Education using technological resources. 1998. (Congresso). |
| 49. | Ensino de Engenharia - Projeto REENGE. 1998. (Seminário). |
| 50. | Ensino à Distância e Redes Telemáticas. 1998. (Seminário). |
| 51. | II Jornadas Iberoamericanas de Informática Educativa.CODE-WEB. 1998. (Simpósio). |
| 52. | IV Congresso da Rede Iberoamericana de Informática Educativa.SINCO - um software para apoio ao ensino de Engenharia Química. 1998. (Encontro). |
| 53. | XXV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia.XComo Informatizar O Ensino de Engenharia?A Experiência do Curso de Eng. Química da Pucrs. 1997. (Congresso). |
| 54. | Workshop Internacional Ensino de Engenharia. 1997. (Seminário). |
| 55. | VII Encontro Brasileiro sobre Ensino de Engenharia Química. 1997. (Encontro). |
| 56. | XXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia.XXIV Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. 1996. (Congresso). |
| 57. | XII Congresso Regional de Iniciação Científica e Tecnológica em Engenharia.XII Congresso Regional de Iniciação Científica e Tecnológica em Engenharia. 1996. (Congresso). |
| 58. | 11º Congresso Brasileiro de Engenharia Química.Projeto Automatizado: uma alternativa à simulação. 1996. (Congresso). |
| 59. | XVI Congresso da Sociedade Brasileira de Computação.Ensino. 1996. (Congresso). |
| 60. | I Workshop sobre novas metodologias de ensino. 1996. (Oficina). |
| 61. | XV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação.III Workshop sobre Educação em Informática. 1995. (Congresso). |
| 62. | XXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia.XXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia . 1995. (Congresso). |
| 63. | VI Encontro Brasileiro sobre o Ensino de Engenharia Química.VI Encontro Brasileiro sobre o Ensino de Engenharia Química. 1995. (Encontro). |
| 64. | 10º Congresso Brasileiro de Engenharia Química.10º Congresso Brasileiro de Engenharia Química. 1994. (Congresso). |
| 65. | XXXIV Congresso Brasileiro de Química. 1994. (Congresso). |
| 66. | XXII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia.XXII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. 1994. (Congresso). |
| 67. | XXI Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia.XXI Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. 1993. (Congresso). |
| 68. | V Encontro Brasileiro sobre Ensino de Engenharia Química. 1993. (Encontro). |
| 69. | I Seminário sobre Informática no Ensino de Engenharia.I Seminário sobre Informática no Ensino de Engenharia. 1992. (Seminário). |
| 70. | IV Encontro Brasileiro sobre o Ensino de Engenharia Química. 1992. (Encontro). |
| 71. | II Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 1991. (Simpósio). |
| 72. | III Encontro Brasileiro sobre o Ensino da Engenharia Química. 1989. (Encontro). |
| 73. | Estrutura do Ensino de Engenharia. 1988. (Seminário). |
| Organização de eventos |
| 1. | NITZKE, J.A. ; TURCHIELO, L.B. ; CARNEIRO, M. L. F. . Seminário de Capacitação dos Coordenadores de Pólo da UAB/RS. 2008. (Outro). |
| 2. | NITZKE, J.A. ; FLORES, C. ; MATTARREDONA, E. ; PINTO, I. ; MEDINA, R. ; FRANCO, S. ; CARNEIRO, M. L. F. . V ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. 2008. (Congresso). |
| 3. | SEGÓVIA, J.L. ; COGO, A.L. ; NITZKE, J.A. ; ARAUJO, M.B. ; CARNEIRO, M. L. F. ; GRAVINA, M.A. ; XAVIER DA SILVA, M.T. . 4 Salão de Educação a Distância. 2008. (Outro). |
| 4. | NITZKE, J.A. ; NETTO, C.A. ; CARNEIRO, M. L. F. ; GRAVINA, M.A. ; COGO, A.L. ; SEGÓVIA, J.L. . 2º Salão de Graduação e 3º Salão de Educação a Distância. 2007. (Outro). |
| 5. | NITZKE, J.A. ; CARNEIRO, M. L. F. ; GRAVINA, M.A. ; SEGÓVIA, J.L. ; COGO, A.L. . 2º Salão de Educação a Distância. 2006. (Outro). |
| 6. | ALONSO, C. ; FALKEMBACH, Gilse ; NITZKE, J.A. ; TAROUCO, L. M. R. ; GIRAFFA, L.m. ; BERCHT, M. ; CARNEIRO, M. L. F. ; FOOHS, M. ; BASSO, Marcus V. ; GRAVINA, M.A. ; GELLER, Marlise ; BEHAR, P.A. ; SILVEIRA, R. A. ; VICARI, Rosa Maria ; MEDINA, R. . VII Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação: Saber criar, saber usar. 2006. (Outro). |
| 7. | NITZKE, J.A. ; BASSO, Marcus V. ; TAROUCO, Liane M R ; VICARI, Rosa Maria ; CARNEIRO, M. L. F. ; SILVEIRA, R. A. ; BEHAR, P.A. ; BERCHT, M. ; CARVALHO, Marie Jane S. ; FALKEMBACH, Gilse . V Ciclo de Palestras: Inovações em Tecnologia na Educação: Processos e Produtos. 2005. (Outro). |
| 8. | NITZKE, J.A. ; BASSO, Marcus V. ; TAROUCO, Liane M R ; VICARI, Rosa Maria ; BEHAR, P.A. ; CARVALHO, Marie Jane S. ; BERCHT, M. ; SILVEIRA, R. A. ; FALKEMBACH, Gilse ; CARNEIRO, M. L. F. . VI Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação. 2005. (Outro). |
| 9. | TAROUCO, Liane M R ; CARNEIRO, M. L. F. ; FRANCO, S. R. K. ; BASSO, Marcus V. ; VICARI, Rosa Maria ; SILVEIRA, R. A. ; BERCHT, M. ; CARVALHO, Marie Jane S. . III Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação. 2004. (Outro). |
| 10. | NITZKE, J.A. ; BASSO, Marcus V. ; CARNEIRO, M. L. F. ; TAROUCO, Liane M R ; VICARI, Rosa Maria ; SILVEIRA, R. A. ; BEHAR, P.A. ; BERCHT, M. ; AXT, M. ; CARVALHO, Marie Jane S. . IV Ciclo de Palestras: Inovações em Tecnologia na Educação: Processos e Produtos. 2004. (Outro). |
| 11. | MARASCHIN, C. ; CARNEIRO, M. L. F. . Curso de Extensão UniversItária Instituição e Diferença. 2000. (Outro). |
| 12. | MARASCHIN, C. ; TAROUCO, Liane M R ; VICARI, Rosa Maria ; AMORETTI, M.S.M. ; CARNEIRO, M. L. F. ; SANTOS, N.I. . IV Workshop de Informática na Educação. 2000. (Outro). |
| 13. | CARNEIRO, M. L. F. . I Workshop Informática na Educação. 1999. (Outro). |
| 14. | PRIMO, A. ; CARNEIRO, M. L. F. ; TIJIBOY, A.V. ; HENRIQUE, T. ; FABRE, M.C. ; PALMEIRO, C.R. ; NORA, S.P. . II Workshop Informática na Educação. 1999. (Outro). |
Orientações
| Orientações em andamento |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Ana Paula Uberti. AS MEDIDAS EDUCATIVAS, GRUPOS DE APOIO À DEPENDÊNCIA QUÍMICA: UMA ABORDAGEM EDUCATIVA E TERAPEUTICA DENTRO D PRESÍDIO CENTRAL DE PORTO ALEGRE. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Orientador). |
| 2. | Jaciane Pinto Guimaraes. A questão da licenciatura e a formação docente. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Orientador). |
| Iniciação científica |
| 1. | Leandro Cezar de Los Santos. Tutoria a Distância: construindo competências. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador). |
| 2. | Anelise Alves Vieira. Tutoria a Distância: construindo competências. Início: 2010. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Mary Lúcia Pedroso Konrath. Nós no mundo: exploração de estratégias pedagógicas. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Co-Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
| Tese de doutorado |
| 1. | Glaucius Décio Duarte. (Glaucius Décio Duarte) Uma Metodologia para Modelagem Conceitual da Organização e Reorganização de Cursos com Base em Sistemas Multiagentes. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Co-Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
| 2. | Lizandra Brasil Estabel. A formação de professor e a qualificação de bibliotecários com limitaão visual através da educação a distância. 2007. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, . Co-Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Nilza Terezinha Machado. Computador - um mediador na construção do conhecimento humano. 2006. 62 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em TICs Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
| 2. | Darcy Palmeiro Sequeira. Viabilidade de uso de gerenciadores livres na educação a distância no serviço público. 2006. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em TICs Em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
| 3. | Paulo Ernesto Gewehr. Utilização do ambiente de ensino TelEduc como ferramenta adicional para realização de trabalhos de casa e de pesquisa no período pós-aula. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Luterana do Brasil. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
| 4. | Lizandra Estabel. A internet modificando a vida dos portadores de limitação visual através do uso de listas de discussão. 2002. Monografia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
| 5. | Maria Beatriz Costa Silva. Melhorias das condições de Ensino: recomendações para o funcionamento dos ambientes informatizados. 2002. Monografia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
| 6. | Eliane da Silva Moro. A Interação na Educação a Distância Mediada por Computador como Modalidade de Ensino: uma experiência no Curso de Biblioteconomia da FABICO/UFRGS. 2002. Monografia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
| 7. | Jacqueline Dias. Diário de bordo, uma ferramenta eficaz para o ensino a distância?. 2002. Monografia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
| 8. | Marie-Christine Julie Mascarenhas Fabre. Interatividade via chat em EAD: identificação dos diferentes papéis dos participantes. 2002. Monografia - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
| 9. | Marcia Helena Nicolini Castro. MOVIMENTOS GRUPAIS E A MANIFESTAÇÃO DE PAPÉIS EM ENCONTROS MEDIADOS PELA TECNOLOGIA. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Luterana do Brasil. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
| 10. | Isabel Zanolla. Análise do uso de manual online na educação continuada para os profissionais de enfermagem. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática na Educação) - Universidade Luterana do Brasil. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
| 11. | Telma Cristina Soares Esmerio. A transposição do ensino presencial para o virtual. 2002. 51 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Organizacional) - Universidade Luterana do Brasil. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
| 12. | Michele Gasparetto. Ambientes de Educação a Distância. 2001. Monografia - Centro Universitário Franciscano. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Ligia Sayão Lobato Coppetti. Transmissão de valores e crenças pelas COMUNIDADES VIRTUAIS aos jovens nos dias atuais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Psicologia) - Instituto de Psicologia. Orientador: Mara Lucia Fernandes Carneiro. |
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