Maria Inês Naujorks

  • Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/2633349506600991
  • Última atualização do currículo em 22/07/2014


Licenciada em Educação Especial da Universidade Federal de Santa Maria/UFSM, em 1985. Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do RIo Grande do Sul/PUCRS, em 1992. Doutora em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo/USP, em 1997. É Professora Associada IV, do Departamento de Educação Especial, do Centro de Educação, da Universidade Federal de Santa Maria. Desde 1999 atua como docente credenciada no Programa de Pós-Graduação em Educação/PPGE/UFSM, na Linha de Pesquisa: Educação Especial. Exerceu atividade de Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação/PPGE/CE/UFSM de 2002 a 2007. É líder do GEPE- Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Especial e Inclusão. Presidente da Comissão do Conselho Editorial da Revista Educação Especial, do Centro de Educação/UFSM. Realizou Estágio Pós-Doutoral no ano de 2009 junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, na linha de pesquisa: Universidade: Teoria e Prática. A área de atuação é a Educação Especial desenvolvendo pesquisas nas temáticas de: Políticas Públicas e Educação Especial, Avaliação e Inclusão Educacional. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Maria Inês Naujorks
Nome em citações bibliográficas
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, Departamento de Educação Especial.
Campus Universitário
Camobi
97119900 - Santa Maria, RS - Brasil
Telefone: (55) 32208197
Ramal: 8434
Fax: (55) 32208010
URL da Homepage: www.ufsm.br/


Formação acadêmica/titulação


2009 - 2009
Pós-Doutorado.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
1993 - 1997
Doutorado em Psicologia Social.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: A Deficiência e o espaço na TV: quando a mensagem faz a diferença, Ano de obtenção: 1997.
Orientador: Ligia Assumpção Amaral.
Palavras-chave: Deficiência; televisão; preconceito.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1989 - 1992
Mestrado em Educação.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: A Normalização e integração do deficiente mental: uma questão de opressão,Ano de Obtenção: 1992.
Orientador: Miriam E Comiotto.
Palavras-chave: normalização; integração; deficiente mental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1988 - 1988
Especialização em Supervisão do Ensino Especial. (Carga Horária: 450h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1987 - 1987
Especialização em Educação Psicomotora. (Carga Horária: 390h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1981 - 1985
Graduação em Educação Especial Hab. em Deficiência Mental.
Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2014 - Atual
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG 305 Docência Orientada III
08/2014 - Atual
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1058 Leitura Dirigida III
08/2014 - Atual
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1060 Prática de Pesquisa I
08/2014 - Atual
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1035 Pesquisa em Educação
08/2014 - Atual
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1024 Trabalho de Final de Curso TCC
08/2014 - Atual
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1053 Avaliação em Educação Especial
08/2014 - Atual
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1084 Desenvolvimento de Pesquisa Profissional TCC
07/2014 - Atual
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Educação, .

Cargo ou função
Coordenadora Substituta do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE.
04/2014 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação, .

Cargo ou função
Comissão de Estudos das Regulamentações do PPGE/CE/UFSM.
04/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Revista da Educação Especial, .

Cargo ou função
Presidente do Comitê Editorial da Revista Educação Especial, do Centro de Educação/UFSM.
1/2004 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Linhas de pesquisa
Educação Especial
3/2000 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação, Departamento de Educação Especial.

03/2014 - 07/2014
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1059 Leitura Dirigida IV
03/2014 - 07/2014
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1061 Prática de Pesquisa II
03/2014 - 07/2014
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1009 Políticas Públicas e Educação Especial
03/2014 - 07/2014
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG 303 Docência Orientada I
03/2014 - 07/2014
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1019 Leitura Dirigida II
03/2014 - 07/2014
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1081 Projeto de Pesquisa Profissional TCC
03/2014 - 07/2014
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1001 Fundamentos da Educação Especial
03/2014 - 07/2014
Ensino, Form. de Professores para Educ. Profissional EAD, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EAD 1619 Educação Inclusiva
01/2014 - 07/2014
Direção e administração, Centro de Educação, .

Cargo ou função
Chefe Subistituto do Departamento de Educação Especial/CE/UFSM.
08/2013 - 12/2013
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG 305 Docência Orientada III
08/2013 - 12/2013
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1054 Seminário Avançado I LP3
08/2013 - 12/2013
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1058 Leitura Dirigida III
08/2013 - 12/2013
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1060 Prática de Pesquisa I
08/2013 - 12/2013
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG 303 Docência Orientada I
08/2013 - 12/2013
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1018 Leitura Dirigida I
08/2013 - 12/2013
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1054 Seminário Avançado I LP3
08/2013 - 12/2013
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1067 Prática de Pesquisa A
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1024 Trabalho de Final de Curso TCC
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1053 Avaliação em Educação Especial
08/2013 - 12/2013
Ensino, Prog. Esp. de Grad. de Formação de Professores, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1089 Educação Inclusiva
03/2013 - 07/2013
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1063 Publicação Científica
03/2013 - 07/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
CCP 1020 Educação em diferentes modalidades
EDE 1042 Educação especial: processos de inclusão
03/2013 - 07/2013
Ensino, Prog. Esp. de Grad. de Formação de Professores, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1089 Educação Inclusiva
03/2013 - 07/2013
Ensino, Educação Especial EAD, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1096 Fundamentos Neuropsicológicos da Aprendizagem "A"
03/2013 - 05/2013
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE Fundamentos da educação especial e prática escolar
08/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
CCP 1027 Trabalho de conclusão de curso II
08/2012 - 12/2012
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1053 Avaliação em educação especial
08/2012 - 12/2012
Ensino, Teatro, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1000 Educação especial: Fundamentos
08/2012 - 12/2012
Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1063 Publicação Científica
08/2012 - 12/2012
Ensino, Educação Especial EAD, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1094 Fundamentos da Educação Especial II "A"
03/2012 - 08/2012
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG 303 Docência Orientada I
PPE 1018 Leitura Dirigida I
PPE 1019 Leitura Dirigida II
03/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
CCP 1017 PED I- Educação, tempos e espaços
CCP 1026 Trabalho de conclusão de curso I
EDE 1040 Educação Especial: Fundamentos
03/2012 - 07/2012
Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1018 Leitura Dirigida I
03/2012 - 07/2012
Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1019 Leitura Dirigida II
03/2012 - 07/2012
Ensino, Educação Especial EAD, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1093 Fundamentos da Educação Especial I 'A"
08/2011 - 12/2011
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG 305 Docência Orientada III
PPE 1055 Seminário Avançado II
PPE 1059 Leitura Dirigida IV
PPE 1063 Publicação Científica
08/2011 - 12/2011
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1053 Avaliação em Educação Especial
08/2011 - 12/2011
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG 303 Docência Orientada I
PPE 1018 Leitura Dirigida I
PPE 1067 Prática de Pesquisa A
08/2011 - 12/2011
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1097 Seminário Avançado II LP3-Transtornos globais do desenvolvimento e Educação Especial
03/2011 - 07/2011
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação-PPGE Doutora, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG305 Docência Orientada II
PPE 1060 Prática de Pesquisa I
03/2011 - 07/2011
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG 304 Docência Orientada II
PPE 1009 Políticas Públicas e Educação Esoecial
PPE 1019 Leitura Dirigida II
08/2010 - 12/2010
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE1018 Leitura Dirigida I
08/2010 - 12/2010
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE1061 Prática de Pesquisa II
PPE1055 Seminário Avançado II LP3
PPE1059 Leitura Dirigida IV
08/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciatura em Educação Especial - Noturno, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE1106 Literatura Infanto-Juvenil e Inclusão Escolar 30hs
03/2010 - 07/2010
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG 305 - Docência Orientada III
PPE 1054 - Seminário Avançado I LP3
PPE 1060 - Prática de Pesquisa I
PPE 1061 - Prática de Pesquisa II
03/2010 - 07/2010
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1009 - Políticas Públicas e Educação Especial
03/2010 - 07/2010
Ensino, Licenciatura em Educação Especial - Noturno, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1058 - Investigação e Orientação na Educação Especial II
03/2010 - 07/2010
Ensino, Letras-Lic.-Hab.Port.e Lit.da Lingua Portuguesa, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1001- Fundamentos da Educação Especial 60hs
03/2010 - 07/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1040 Educação Especial: Fundamentos
09/2008 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação-Doutorado.
08/2008 - 12/2008
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG 303 Docência Orientada I - 30hs
PPE 1019 Leitura Dirigida II -30hs
08/2008 - 12/2008
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1053 Avaliação em Educação Especial - 60hs
08/2008 - 12/2008
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1010 Avaliação em Educação Especial - 75 hs
08/2008 - 12/2008
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1058 - Leitura Dirigida III
08/2008 - 12/2008
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1054 - Seminário Avançado I LP3
08/2008 - 12/2008
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1063 - Publicação Científica
08/2008 - 12/2008
Ensino, PPGE - Doutorado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1060- Prática de Pesquisa I
11/2007 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Estudo do CE/UFSM sobre o Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão da Universidades Federais-REUNI.
08/2007 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Especialização em Educação Especial: Altas habilidades/Superdotação.
06/2006 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Espaço Físico/CE/UFSM.
03/2000 - 12/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação.
10/2008 - 11/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Seleção dos candidatos ao Programa de Pós-Graduação/PPGE.
09/2006 - 08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Especialização em Educação Especial - Déficit Cognitivo e Educação de Surdos/CE-UFSM.
05/2008 - 07/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Estudo e Elaboração do Projeto de Curso de Licenciatura em Educação Especial-Noturno.
03/2008 - 07/2008
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG 303 Docência Orientada I -15 hs
PPE 1009 Políticas Públicas em Educação Especial - 60 hs
PPE 1018 Leitura Dirigida I - 30 hs
PPE 1019 - Leitura Dirigida II - 30 hs
03/2008 - 07/2008
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1021 Estágio Supervisionado - Déficit Cognitivo 150hs
09/2007 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Examinadora para Seleção dos candidatos inscritos no PPGE/CE/UFSM.
08/2007 - 12/2007
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1010 Avaliação Educacional em Educação Especial
EDE 1018 Estágio Supervisionado/Dificuldade de Aprendizagem -150 hs
08/2007 - 12/2007
Ensino, PPGE - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG 304 Docência Orientada II - 15 hs
PPE 1019 Leitura Dirigida II - 30 hs
02/2007 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Reestruturação da Proposta Pedagógico do Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação Especial-NEPES.
3/2003 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Revista Educação Especial.

Cargo ou função
Membro de Comissão Editorial da Revista Educação Especial.
09/2007 - 10/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, .

Cargo ou função
Membro do Comitê Institucional do PIBIC/CNPQ/UFSM.
01/2006 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, .

Cargo ou função
Membro do Comitê Assessor da Pós-Graduação da UFSM.
11/2004 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Presidente do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação.
11/2004 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Conselho do Centro de Educação.

Cargo ou função
Representante do PPGE no Conselho do Centro.
10/2004 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, Comitê Assesssor da Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa.

Cargo ou função
Representante do Pós-Graduação do Centro de Educação no Comitê Assessor da Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa-UFSM.
6/2002 - 09/2007
Direção e administração, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação.
08/1996 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Conselho do Centro de Educação.

Cargo ou função
Membro de Comissão Permanente - Comissão de Legislação e Normas do Centro de Educação - UFSM.
04/2007 - 08/2007
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1018 Estágio Supervisionado/Dificuldade de Aprendizagem - 150 hs
EDE 1010 Avaliação Educacional em Educação Especial - 75 hs
EDE 1016 Processos Investigativos em Educação Especial - 30 hs
08/2006 - 08/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Elaboração do Projeto Político Pedagógico do Centro de Educação/UFSM.
06/2007 - 07/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Seleção dos candidatos ao Programa de Pós-Graduação em Educação/CE-UFSM.
03/2007 - 07/2007
Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG 303 Docência Orientada I - 15 hs
PPE 1018 Leitura Dirigida I - 30 hs
10/2006 - 03/2007
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1018 Estágio Supervisionado/Dificuldades de Aprendizagem - 150 hs
EDE1010 Avaliação Educacional em Educação Especial - 75 hs
08/2006 - 12/2006
Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG 304 - Docência Orientada II - 15 hs
PPE 1009 Políticas Públicas e Educação Especial - 60 hs
PPE 1019 Leitura Dirigida II - 30 hs
06/2006 - 10/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, .

Cargo ou função
Membro do Comitê Institucional do PIBIC-CNPQ-UFSM-2006.
05/2006 - 10/2006
Ensino, Educação Especial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 326 - Avaliação Educacional do Deficiente Mental - 90 hs
EDE 1001 - Intervenção Pedagógica para Alunos eom Dificuldades de Aprendizagem - 45 hs
EDE 1010 - Avaliação em Educação Especial - 60 hs
EDE 1016 - Processos Investigativos em Educação Especial - 30 hs
4/2005 - 10/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Coordenadora da Região Sul do Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação.
03/2006 - 07/2006
Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1021 - Tópicos Especiais em Educação - 45 hs
APG 303 Docência Orientada I - 15 hs
PPE 1018 Leitura Dirigida I- 15 hs
01/2006 - 03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Específica para a Chamada Interna da PRPGP/UFSM/MCT/FINEP/CT-INFRA-PROINFRA-01/2005.
07/2005 - 12/2005
Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1019 Leitura Dirigida I - 30hs
PPE 1009 Políticas Públicas e Educação Especial - 60hs
05/2005 - 08/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa.

Cargo ou função
Membro da comissão para discutir normas para Concurso Público.
03/2005 - 07/2005
Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
PPE 1020 PUBLICAÇÃO CIENTÍFICA - 60 HS
PPE 1018 - LEITURA DIRIGIDA I - 30HS
PPE 1002 - ORGANIZAÇÃO DOS SABERES E DO TRABALHO ESCOLAR - 60HS
11/2004 - 6/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Representante do Centro de Educação no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão/CEPE da UFSM.
5/2005 - 5/2005
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Curso de Educação Especial.

Atividade realizada
Revalidação do Diploma Estrangeiro - Graduação:Cecilia Monserrat Marió Casanova/ Chile.
5/2005 - 5/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Curso de Educação Especial.

Cargo ou função
Comissão de Revalidação de Diploma Estrangeiro-Graduação.
10/2004 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Seleção para Ingresso no PPGE/CE.
12/2003 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Educação Especial.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Sistematização do Projeto Político Pedagógico do Curso de Educação Especial à Distância.
8/2002 - 11/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Conselho do Centro de Educação.

Cargo ou função
Repesentante do PPGE no Conselho do Centro.
8/2002 - 11/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Presidente do Colegiado do PPGE/CE.
8/2002 - 11/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Representante do Centro de Educação no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão/CEPE da UFSM.
10/2004 - 10/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa.

Cargo ou função
Banca Examinadora de Reconhecimento de Título Estrangeiro-Pós-Graduação:Francisca Veronese Kuhn/Cuba.
10/2004 - 10/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa.

Cargo ou função
Banca Examinadora de Reconhecimento de Título Estrangeiro - Pós-Graduação:Mara Rubia Antunes/Portugal.
9/2004 - 9/2004
Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa.

Atividade realizada
Banca Examinadora de Reconhecimento de Título- Pós-Graduação: Francisca Veronese Kuhn/Cuba.
9/2004 - 9/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa.

Cargo ou função
Banca Examinadora de Reconhecimento de Título Estrangeiro -Pós-Graduação:Silvia Pavão/Espanha.
3/2004 - 4/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Membro da Comissão Científica da V ANPED SUL promovido pelos Programas de Pós-Gradução da Universidade Federal do Paraná - Atuação como parecerista.
10/2003 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Seleção para Ingresso no PPGE/CE.
8/2002 - 11/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Estudos para Reformulação do Curriculo do Curso de Mestrado em Educação do PPGE/CE.
3/2003 - 7/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Estudos do Curriculo do Curso de Doutorado em Educação - PPGE/CE.
3/2003 - 6/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Elaboração do Projeto Político Pedagógico do Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/CE.
3/2003 - 4/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Bolsas/Demanda Social/CAPES/2003.
10/2002 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Seleção para Ingresso no PPGE/CE.
2/2002 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Bolsas/Demanda Social/CAPES.
2/2002 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Revisão do Regimento Interno dos Programas/Cursos de Pós-Graduação da UFSM e das Normas para confecção de Monografias/Dissertações/Teses-MDT/UFSM.
8/2001 - 8/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Membro do Colegiado do PPGE/CE/UFSM.
6/2001 - 8/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho Universitário.

Cargo ou função
Representante do Centro de Educação no CONSU - Conselho Superior da UFSM.
3/2002 - 7/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão para reformulação do currículo do Curso de Educação Especial.
8/1996 - 4/2002
Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Educação Especial.

Cargo ou função
Chefe de departamento de Educação Especial.
8/1996 - 4/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Conselho do Centro de Educação.

Cargo ou função
Representante do Departamento de Educação Especial no Conselho do Centro de Educação da UFSM.
7/2001 - 12/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Ppge.

Cargo ou função
Membro de Comissão Temporária - Comissão de Elaboração de Projeto de Curso de Doutorado em Educação.
3/2000 - 7/2000
Ensino, Especialização em Educação Especial, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
EDE 708 - Necessidades Educativas Especiais: Inclusão Escolar - 45 hs
11/1998 - 3/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão.

Cargo ou função
Membro de Comissão Permanente - Comissão de Legislação e Normas do CEPE - UFSM.
4/1998 - 3/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão.

Cargo ou função
Representante do Centro de Educação no CEPE - Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSM.
10/1996 - 1/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Curso de Pedagogia.

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
8/1999 - 12/1999
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APG 303 - Docência Orientada I - 15 hs
PPE 026 - Cognição e Sentimentos no Contexto Educativo - 60 hs
PPE 026 - Produção do Conhecimento em Educação Especial - 60 hs
PPE 031 - A Construção da Realidade e as Representações Sociais - 60 hs
PPE 031 - Interfaces da Deficiência: A Visão da Psicol. Social - 60 hs
3/1999 - 8/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Curso de Pedagogia.

Cargo ou função
Membro de Comissão Temporária - Comissão do Colegiado do Curso de Pedagogia - Avaliação Docente pelo Discente.
5/1999 - 6/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Direção do Centro de Educação.

Cargo ou função
Membro de Comissão Temporária - Comissão de Elaboração do Projeto do Curso Especial de Graduação em Pedagogia - Séries Iniciais do Ensino Fundamental.
3/1998 - 12/1998
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Departamento de Educação Especial.

Serviço realizado
Implantação, Acompanhamento e Aperfeiçoamento do Padrão Referencial de Currículo nas Escolas da 8a Delegacia de Educação/SEC-RS-Santa Maria.
7/1998 - 10/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Educação Especial.

Cargo ou função
Membro de Comissão Temporária - Comissão para Elaborar Projeto Institucional de Qualificação de Professores Municipais, dos Municípios da Metade Sul do RS.
9/1997 - 3/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Curso de Pedagogia.

Cargo ou função
Membro de Comissão Temporária - Comissão de Reformulação Curricular do Curso de Pedagogia.
6/1992 - 3/1993
Direção e administração, Centro de Educação, Departamento de Educação Especial.

Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Graduação em Educação Especial.
6/1992 - 3/1993
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Curso de Graduação Em Educação Especial.

Cargo ou função
Representante do Curso de Educação Especial no Conselho do Centro de Educação - UFSM.
5/1991 - 3/1993
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Educação Especial.

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Graduação em Educação Especial.
5/1991 - 8/1992
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Educação Especial.

Cargo ou função
Membro de Comissão Permanente - Comissão Editorial do Centro de Educação.
10/1990 - 5/1991
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação, Departamento de Educação Especial.

Cargo ou função
Membro de Comissão Temporária - Comissão de Estudos para Reformulação Curricular do Curso de Educação Especial.
3/1990 - 7/1990
Ensino, Educação Especial Hab. em Deficiência Mental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDE 1010 - Avaliação em Educação Especial - 60 hs
EDE 210 - Bases Psicopedagógicas da Aprendizagem - 60 hs
EDE 214 - Desenvolvimento Psicosocial do Deficiente Mental - 90 hs
EDE 216 - Teoria da Organização dos Serviços de Educação Especial para Deficiente Mental - 45 hs
EDE 326 - Avaliação Educacional do Deficiente Mental - 90 hs
EDE 403 - Fundamentos de Orientação Vocacional para o Deficiente Mental - 45 hs
EDE 404 - Prática de Ensino para o Deficiente Mental I - 135 hs
EDE 405 - Prática de Ensino para o Deficiente Mental II - 300 hs

Pontifícia Universidade Católica/RS, PUC, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1989
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 6
Outras informações
Professora horista do curso de Graduação em Pedagogia Habilitação em Educação Especial.



Linhas de pesquisa


1.
Educação Especial

Objetivo: Desenvolve investigações sobre a diferença e a inclusão na perspectiva da democratização das instituições. Explora temas que envolvem a eliminação de barreiras que impedem trajetórias de apendizagem e desenvolvimento dos sujeitos, buscando perspectivas de entendimento dascondições da deficiência, das altas habildiades, da superdotação e da surdez. Investiga as políticas públicas internacional e nacional, na área da Educação especial e os desdobramentos destas na formação de profissionais e nas práticas educativas. .
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Setores de atividade: Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Saúde Humana.
Palavras-chave: Educação Especial; Inclusão e Políticas Públicas; Deficiência Mental, Altas Habilidades, Surdez; Distúrbios Globais do Desenvolvimento; Sáude do professor e família; Classe Hospitalar.
2.
Grupos de Estudos e Pesquisa em Educação Especial e Inclusão - GEPE


Projetos de pesquisa


2011 - 2013
Educação Inclusiva: da gestão às práticas educativas.

Descrição: Este estudo objetiva investigar de que modo as instituições de ensino implementam a política de inclusão nos diferentes níveis de ensino. O interesse é analisar o impacto da gestão institucional nas práticas dos professores que recebem alunos em situação de inclusão. Para refletirmos a respeito da educação inclusiva adotamos os referenciais de Ainscow (2000), Sanches & Teodoro (2007), entre outros. Os dados serão coletados através de instrumento de pesquisa que constará de duas partes: A primeira comportará os dados demográficos, com questões fechadas. As questões fechadas serão sujeitas à análise quantitativa; para tanto será utilizado o Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). A segunda, de natureza descritiva, agrupará as questões abertas que serão analisadas a partir dos referenciais da pesquisa qualitativa. As dimensões tomadas como base desta investigação são: o trabalho realizado pela gestão; o tipo de apoio realizado aos alunos incluídos; o local utilizado para esse apoio; o trabalho realizado com os alunos incluídos; o trabalho realizado com os professores; o trabalho realizado com outros intervenientes no processo educativo. Entendemos que os processos educacionais nas instituições são resultado do esforço de todos e todos são co-responsáveis na resolução de situações imprevistas ao longo do processo. A cooperação e a partilha de experiências e de saberes são formas de encorajar a criação de novos espaços de reflexão que acarretem mudanças metodológicas e organizacionais nas instituições. Desta forma, esse estudo pretende contribuir para a compreensão dos problemas e desafios da implantação da política de Inclusão, fazendo frente, não só a desejada qualificação, como abrindo outras possibilidades de pesquisa. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador / Grasiela Maria da Silva Rios - Integrante / Leandra Boer Possa - Integrante / Marciele Dorneles - Integrante / PIECZKOWSKI, Tania Mara Zancanaro - Integrante / Alana Claudia Mohr - Integrante / Elize de Matos Souto - Integrante.
2011 - 2013
O cinema como ferramenta pedagógica para a formação de professores na perspectiva da inclusão escolar.

Descrição: Este estudo articula as relações entre cinema e deficiência refletindo as possibilidades de intervenção/formação pedagógica na perspectiva da educação inclusiva. Entendendo o cinema também como um dispositivo transmissor de cultura, observamos a potência deste artefato midiático como mediador das relações que envolvem os diferentes sujeitos da Educação Especial nas múltiplas instâncias que submergem as relações ensino/aprendizagem. O campo dos Estudos Culturais servirá de âncora teórica para as discussões do grupo. Nesta direção, este projeto oferece um espaço problematizador das representações a respeito do fenômeno da deficiência resgatando o papel educativo do cinema como um importante aliado na formação de professores..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador / Grasiela Maria da Silva Rios - Integrante / Marciele Dorneles - Integrante / Alana Caludia Mohr - Integrante / JACINTO. Marciele Martinez Caceres - Integrante.
2007 - 2010
Avaliação e Inclusão: da formação inicial de professores às práticas avaliativas

Descrição: Este projeto de pesquisa insere-se na Linha de Pesquisa de Educação Especial, do Programa de Pós-Graduação em Educação, do Centro de Educação, da Universidade Federal de Santa Maria-RS. Considerando os estudos de Perrenoud (1999), Carvalho (2000), Esteban (2001), Bossa (2002), Hoffman (1998; 2001; 2003; 2005), Beyer (2005), entre outros, pretendemos investigar como a temática da Avaliação Educacional é explicitada nos currículos dos Cursos de Licenciatura e quais os pressupostos epistemológicos que fundamentam esta prática em escolas comprometidas com projetos inclusivos. Justifica-se a relevância desta pesquisa uma vez que pretendemos aproximar os estudos teóricos a respeito do Currículo dos Cursos de Formação Inicial de professores com as práticas avaliativas. Há dezessete anos acompanhando acadêmicas do Curso de Graduação em Educação Especial da UFSM em atividades práticas da Disciplina Avaliação Educacional em Educação Especial, percebemos que o discurso que circula nos espaços escolares, a respeito desta prática, enfatiza aspectos qualitativos, o respeito às diferenças individuais e os ritmos de aprendizagem. Entretanto, a realidade do cotidiano escolar mostra-se perversa, excludente e o processo de avaliar serve, ainda hoje, para classificar, categorizar e rotular o aluno. Os professores estão preocupados muito mais com a nota do que entender como o aluno aprende. Concordamos com Hoffmann (2002:53), ao afirmar que (...) deveria ser mais importante ao educador investigar como o aluno chegou a uma resposta ao invés de verificar se encontrou a resposta certa. (...) infelizmente, professores pretendem ensinar respostas e os alunos tendem a repetir respostas ensinadas . Este estudo insere-se em uma abordagem qualitativa, e os dados serão coletados inicialmente, através do estudo das ementas das disciplinas dos cursos de licenciaturas da UFSM. Posteriormente, serão entrevistados professores orientadores de estágio e acadêmicos em situação de estágio..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador / Sibila Luft - Integrante / Elizabeth Freire Gomes da Silveira - Integrante / Lúcia Loretto Lacerda - Integrante / Maureline Petersen - Integrante / Ana Amália Oliveira Roveda - Integrante.

Número de produções C, T & A: 15
2004 - 2006
Resgatando saberes docentes acerca da escola: inclusão de alunos com distúrbios globais do desenvolvimento

Descrição: Esta pesquisa está vinculada a Linha de Pesquisa: Educação Especial, do Programa de Pós-Graduação em Educação/CE/UFSM. Tem como objetivo investigar os saberes docentes acerca da inclusão de alunos com distúrbios globais, tendo em vista o despreparo dos docentes frente a esta clientela. Estão sendo entrevistados docentes na totalidade de escolas da rede pública nas esferas municipais e estaduais do município de Santa Maria-RS, do ensino fundamental. Identificamos dez(10) alunos com autismo ou psicose incluídos em oito escolas estadual. E um(01)em escola municipal. Os dados preliminares indicam a necessidade de um grupo de escuta a estes professores e, também um trabalho e formaçao continuada com esses docentes..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador / Luciana de Mello - Integrante / Cristiane Lazzeri - Integrante / Natália Giacomini Almeida - Integrante / Keli Juliana Hammacher - Integrante / Marcia Doralina Alves - Integrante / Thaís Guareschi - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 3
2003 - 2004
O cinema e a deficiência: quando a mensagem faz a diferença

Descrição: Este projeto desenvolve-se na Linha de Pesquisa: Educação Especial, do Programa de Pós-Graduação em Educação/CE/UFSM. Tem por objetivo investigar a evolução das representações sociais de deficiência apresentadas pelo cinema nas três últimas décadas. A metodologia utilizada é a análise de conteúdo dos filmes escolhidos. Nesta fase estamos trabalhando na categorização dos indicadores levantados nos filmes pesquisados. Os dados preliminares mostram que há uma evolução "positiva", mais realista da pessoa com deficiência .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador / Renata Corcini Carvalho - Integrante / Viviane P Duek - Integrante / Anie Pereira Goulart Gomes Carvalho - Integrante.
Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2000 - 2000
"Jornal e a representação social da deficiência"

Descrição: Projeto de Pesquisa.
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.
2000 - 2000
"Os meios de comunicação e o enfoque sobre a deficiência"

Descrição: Projeto de Pesquisa.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.
2000 - 2000
Burnout: a resposta ao stress da escola inclusiva

Descrição: Projeto de Pesquisa.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.
1999 - 2001
A representação social da deficiência na TV

Descrição: Projeto de Pesquisa.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.
1999 - 2000
A representação social da deficiência no cinema

Descrição: Projeto de Pesquisa.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.
1999 - 2000
Atividades ludicas para inclusão escolar

Descrição: Projeto de Pesquisa.
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.
1998 - 2001
Stress em professores frente ao desafio da proposta da escola inclusiva

Descrição: Projeto de Pesquisa.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.
1998 - 2000
Sexualidade e Deficiência: Uma questão de educação

Descrição: Projeto de Pesquisa.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.
1998 - 2000
Intervenção dos pais no desenvolvimento psicomotor da criança em idade pré-escolar

Descrição: Projeto de Pesquisa.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.
1998 - 1999
Intervenção Pedagógica na escola Livia Menna Barreto: Uma experiência como professor de apoio

Descrição: Projeto de Pesquisa.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.


Projetos de extensão


2010 - Atual
Ciclos de Cinema

Descrição: Tendo o cinema como aliado o Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Educação Especial e Inclusão - GEPE vem promovendo Ciclos de Cinema cujo foco central é a deficiência, potencializando a informação, a conscientização e, consequentemente, a [re] construção representações mais realistas a respeito do assunto. Assim, como um espaço problematizador das representações a respeito do fenômeno da deficiência, os ciclos de cinema têm sido uma referência à comunidade universitária no sentido de potencializar uma discussão qualificada oportunizando, além do entretenimento, a reflexão, resgatando o papel educativo do cinema. A atividade que estamos promovendo tem como temática Cinema e Deficiência: a invenção da diferença. O objetivo é discutir as bases epistêmicas que a ciência e a cultura vão produzir para a invenção de um sujeito deficiente e um atendimento especializado para a deficiência. Com isso, o objetivo geral dessa atividade situa-se na perspectiva de oportunizar, a partir dos filmes e debates, a reflexão a respeito das bases epistêmicas em que a diferença e o campo da Educação Especial vêm inventando tanto um sujeito diferente, como um atendimento especializado para essa diferença. O público destina-se à comunidade universitária em geral, professores das redes de ensino e pessoas que se interessam pela discussão proposta. Os encontros serão quinzenais, a partir do mês de agosto de 2010. Contarão com a participação de dois debatedores convidados que encaminharão a análise e discussão a respeito do conteúdo dos filmes. Após a participação de cada convidado o debate será aberto à assistência. Será solicitado aos convidados a produção de um artigo cuja temática será a respeito do filme analisado..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador / Leandra Boer Possa - Integrante / Maureline Petersen - Integrante / Ana Amália Oliveira Roveda - Integrante / Daniela Corte Real - Integrante.
Financiador(es): CNPq - Auxílio financeiro.
2001 - 2003
Vivenciando a educação psicomotora a partir de uma proposta ludica envolvendo crianças com dificuldades de aprendizagem

Descrição: Projeto de Extensão.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.
2000 - 2001
Educação inclusiva

Descrição: Projeto de Extensão.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.
2000 - 2001
Dificuldades de aprendizagem: uma intervenção pedagógica baseada nos pressupostos da ação psicomotora

Descrição: Projeto de Extensão.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.
1998 - 1998
A Educação Psicomotora como base para o aprendizado escolar: um programa para educação infantil

Descrição: Projeto de Extensão.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.
1997 - 1997
Trabalho Pedagógico com crianças com problema de aprendizagem através da educação psicomotora

Descrição: Projeto de Extensão.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.


Outros Projetos


2000 - 2001
Ciclo de cinema: A representação da deficiência

Descrição: Projeto de Evento de Extensão.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.
2000 - 2001
Midia, discurso e representações a cerca da deficiência

Descrição: Projeto de Dissertação.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.
1999 - 1999
Vivência: as sutilezas das diversidades convivendo cotidianamente com a diferença

Descrição: Projeto de Evento de Extensão.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissionalizante: (0) / Doutorado: (0) .

Integrantes: Maria Inês Naujorks - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2004 - Atual
Periódico: Revista Educação Especial (UFSM)


Revisor de periódico


2008 - Atual
Periódico: Revista Educação Especial (UFSM)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Superior.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2006
Professora Homenageada dos alunos formandos do Curso de Educação Especial/Centro de Educação/Universidade Federal de Santa Maria, Associação de Turma da 27ª Turma do Curso de Educação Especial/UFSM.
2001
Professora Homenageada dos alunos formandos do Curso de Educação Especial, Associação de Turma do Curso de Educação Especial.
2000
Professora Homenageada dos alunos formandos do Curso de Educação Especial, Associação de Turma do Curso de Educação Especial.
1999
Paraninfa dos alunos formandos do Curso de Educação Especial, Associação de Turma do Curso de Educação Especial.
1991
Homenageada de honra dos alunos formandos do Curso de Educação Especial, Associação de Turma do Curso de Educação Especial.
1990
Homenageada de Honra dos alunos formandos do Curso de Educação Especial, Associação de Turma do Curso de Educação Especial.
1990
Homenageada de honra dos alunos formandos do Curso de Educação Especial - I Semestre/90, Associação de Turma do Curso de Educação Especial.
1976
1º lugar na IV Feira de Ciências com o trabalho: Caracteristicas do leite em relação à acidez, Passo Fundo, RS.
1976
Menção honrosa Aluna Destaque - Participação na II Feira Interna de Ciências, Escola Estadual de 1º e 2º gruas Cecy Leite Costa - Passo Fundo, RS.
1976
Menção honrosa Aluna Destaque, Escola Estadual de 1º e 2º graus Cecy Leite Costa - Passo Fundo/RS.
1975
Menção honrosa Desperta em ti o gênio adormecido, Escola Estadual de 1º e 2º graus Cecy Leite Costa - Passo Fundo, RS.
1975
Menção honrosa Concretiza teu amor pelo Cecy, Escola Estadual de 1º e 2º graus Cecy Leite Costa - Passo Fundo/RS.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2013NAUJORKS, Maria Inês ; POSSA, L. B. . Efeitos da racionalidade neoliberal nos discursos sobre inclusão: o silêncio docente. Educação (UFSM), v. 38, p. 319-328, 2013.

2.
NAUJORKS, MARIA INÊS2013NAUJORKS, MARIA INÊS . A revista educação especial/UFSM: divulgação do conhecimento produzido na área, desafios e possibilidades. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 19, p. 131-142, 2013.

3.
COSTELLA, S.2013COSTELLA, S. ; NOAL, Ingrid Kork ; NAUJORKS, Maria Inês . Possibilidades do bem-estar docente no contexto educacional. Inter-ação (UFG. Impresso), v. 38, p. 457-468, 2013.

4.
POSSA, L. B.2012POSSA, L. B. ; NAUJORKS, Maria Inês ; RIOS, Grasiela Maria da Silva . Matizes do discurso sobre avaliação na formação de professores da Educação Especial. Revista Educação Especial (UFSM), v. 25, p. 1-12, 2012.

5.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2012NAUJORKS, Maria Inês ; PIECZKOWSKI, T. M. Z. . Inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: diferentes discursos, diferentes expectativas.. Atos de Pesquisa em Educação (FURB), v. 7, p. 938-950, 2012.

6.
POSSA, L. B.2012POSSA, L. B. ; NAUJORKS, Maria Inês . A política de expansão universitária como dispositivo de regulação dos modos de viver do jovem brasileiro. REI. Revista de Educação do IDEAU, v. 7, p. 167-172, 2012.

7.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2011NAUJORKS, Maria Inês ; GARCIA JUNIOR, Carlos Alberto Severo . Caminhos e Distâncias: um diálogo entre psicose infantil e educação. Revista Educação Especial (UFSM), v. 01, p. 77-92, 2011.

8.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2011NAUJORKS, Maria Inês ; CORTE REAL, Daniela ; Mohor . Deficiência, Cinema, Imaginário e Formação Docente. Revista Educação Especial (UFSM), v. 1, p. 243-251, 2011.

9.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2010NAUJORKS, Maria Inês . Avaliação Educacional. Inclusão Escolar e Representações Sociais. Revista Educação Especial (UFSM), v. 23, p. 399-409, 2010.

10.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2008NAUJORKS, Maria Inês . Análise preliminar da pesquisa em educação especial e inclusão educacional na Anped Sul. Revista Educação Especial (UFSM), v. 1, p. 301-307, 2008.

11.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2006NAUJORKS, Maria Inês ; CARVALHO, Renata Corsini . Representações Sociais: dos modelos de deficiência a leitura de paradígmas educacionais. Revista Educação Especial (UFSM), Santa Maria-RS, v. 1, n.27, p. 35-49, 2006.

12.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2006NAUJORKS, Maria Inês ; DUEK, Viviane Preichardt . Inclusão e Autoconceito: reflexões sobre a formação de professores. Educação (UFSM), Santa Maria-RS, v. 31, n.01, p. 35-52, 2006.

13.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2006NAUJORKS, Maria Inês ; GAI, Daniele Noal . Inclusão: contribuições da teoria sócio-interacionista à inclusão escolar de pessoas com dificiência. Educação (UFSM), v. 31, p. 413-428, 2006.

14.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2005NAUJORKS, Maria Inês ; SOUZA FILHO, Oolmiro Cezimbra de . O Professor de Medicina da UFSM no Contexto do Mal-Estar Docente. Revista Brasileira de Educação Médica, Rio de Janeiro, v. 29, n.1, p. 34-40, 2005.

15.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2003NAUJORKS, Maria Inês . Saúde dos Professores e suas implicações. Reflexão e Ação, Santa Cruz do Sul, RS, v. 11, n.1, p. 67-76, 2003.

16.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2003NAUJORKS, Maria Inês ; BARASUOL, Evandir . Bournout docente no trabalho de inclusão de alunos com necessidades especiais. Cadernos de Educação Especial, Santa Maria, RS, v. 22, p. 81-88, 2003.

17.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2002NAUJORKS, Maria Inês . Stress e Inclusão: indicadores de stress em professores frente a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. Cadernos de Educação Especial, Santa Maria, RS, v. 20, p. 117-125, 2002.

18.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2002NAUJORKS, Maria Inês ; QUINTANA, Alberto Manuel ; ORTIZ, Leodi Conceição Meireles . Representações sociais acerca da leucemia: uma aproximação da realidade construida por familias do RS em 2001. Redes (Santa Cruz do Sul), Santa Cruz do Sul, RS, v. 7, n.3, p. 186-195, 2002.

19.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2001NAUJORKS, Maria Inês ; NEVES, Juliana Timm ; LESINA, Lilian Poleto . Informações Jornalística e deficiência: um estudo preliminar. REVISTA ELETRÔNICA PAIDÉIAS@IDÉIAS, SANTA MARIA, 2001.

20.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2001NAUJORKS, Maria Inês . Desmistificando o Papel da Educação Especial na Sociedade Brasileira Atual. Cadernos de Educação Especial, Santa Maria - RS, v. 1, n.17, p. 47-54, 2001.

21.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2000NAUJORKS, Maria Inês ; PLETSCH, Márcia Denise ; KEMPFER, Geisa Letícia . Stress ou Burnout: a realidade frente a inclusão. Cadernos de Educação Especial, Santa Maria, RS, v. 15, p. 67-74, 2000.

22.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS2000NAUJORKS, Maria Inês . Henri Walon: por uma teoria dialética na educação. Cadernos de Educação Especial, Santa Maria, RS, p. 51-58, 2000.

23.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS1999NAUJORKS, Maria Inês ; CARRÃO, Jocimari . Infância e Sindrome de Down: uma abordagem da corporeidade. Boletim Informativo da Ciese Ce Ufsm, Santa Maria, RS, v. 02, p. 04-04, 1999.

24.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS1999NAUJORKS, Maria Inês ; SCHARDONG, Sônia Helena . Compreendendo a aprendizagem significativa. Cadernos de Educação Especial, Santa Maria, RS, v. 2, n.14, p. 79-84, 1999.

25.
NAUJORKS, Maria Inês;NAUJORKS, MARIA INÊS1998NAUJORKS, Maria Inês . Midia e deficiência: uma reflexão preliminar sobre o potencial educativo da TV. Cadernos de Educação Especial, Santa Maria, RS, v. 1, n.11, p. 5-9, 1998.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
NAUJORKS, Maria Inês ; POSSA, L. B. . Cinema e Deficiência: a invenção da diferença. 1. ed. Curitiba: Editora CRV, 2013. v. 1. 177p .

2.
NAUJORKS, Maria Inês (Org.) ; NUNES SOBRINHO, Francisco de Paula (Org.) . Pesquisa em Educação Especial: o desafio da qualificação. Bauru, SP: EDUSC - Editora da Universidade do Sagrado Coração, 2001. v. 1. 105p .

Capítulos de livros publicados
1.
NAUJORKS, Maria Inês ; CORTE REAL, Daniela . Cinema e Deficiencia: a invenção da diferença. In: Rossetto, Elisabeth e CORTE REAL, Daniela. (Org.). Diferentes modos de narrar os sujeitos da Educação Especial a partir de.... 1ed.Cascavel: Editora da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - EDUNIOESTE, 2012, v. 1, p. 39-54.

2.
PIECZKOWSKI, T M ; NAUJORKS, Maria Inês . Expansão, inclusão e docência no ensino superior: desafios de democratização do acesso para estudantes com deficiência. In: Carlinda Leite e Miguel Zabalza. (Org.). Ensino Superior, Inovação e Qualidade na Docência. 1ed.Porto- Portugal: CIIE- Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2012, v. 1, p. 6803-6819.

3.
NAUJORKS, Maria Inês . A Pesquisa em Educação Especial na Universidade Federal de Santa Maria. In: Denise Meyrelles de Jesus; Claudio Roberto Baptista; Maria Aparecida Santos Corrêa Barreto; Sonia Victor. (Org.). Inclusão Práticas de Pedagógicas e Trajetórias de Pesquisa. 3ªed.Porto Alegre: Mediação, 2011, v. 01, p. 01-304.

4.
NAUJORKS, Maria Inês . Qualidade e Inclusão social. In: Maria Estela Dal Pai Franco e Marilia Costa Morosini. (Org.). Qualidade da Educação superior: Dimensões e Indicadores. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2011, v. 04, p. 526-536.

5.
NAUJORKS, Maria Inês . A pesquisa em Educação Especial na Universidade Federal de Santa Maria. In: JESUS, Denise Meyrelles; BAPTISTA, Claudio Roberto; BARRETO, Maria Aparecida; VICTOR, Sonia. (Org.). Inclusão, Práticas Pedagógicas e Trajetótias de Pesquisa. 2ªed.Porto Alegre: Editora Mediação, 2009, v. , p. 243-250.

6.
NAUJORKS, Maria Inês . Pesquisa-ação nas pesquisas em Educação Especial: relato de uma experiência. In: Claudio Roberto Baptista, Katia Regina Moreno Caiado e Denise Meyrelles de Jesus(organizadores).. (Org.). Educação Especial diálogo e pluralidade. Porto Alegre,RS: Editora Mediação, 2008, v. 1, p. 177-182.

7.
NAUJORKS, Maria Inês . A pesquisa em educação especial e inclusão educacional no seminário de pesquisa em educação da região sul - Anped Sul. In: SOMMER, Luiz Henrique;QUARTIERO, Elisa Maria. (Org.). Pesquisa, Educação e Inserção Social:,olhares da região sul. Canoas,RS: Editora da ULBRA, 2008, v. , p. 157-163.

8.
DUEK, Viviane P ; NAUJORKS, Maria Inês . Inclusão e Autoconceito: reflexões sobre a formação de professores. In: Almeida, Maria Amélia; Mendes, Enicéia Gonçalves; Hayashi, Maria Cristina Piumbato Innocentini. (Org.). Temas em Educação Especial: múltiplos olhares. Araraquara-SP: Junqueira&Marin Editores, 2008, v. 01, p. 176-183.

9.
NAUJORKS, Maria Inês . A pesquisa em educação especial da universidade federal de santa maria. In: Denise Meyrelles de Jesus; Cláudio Roberto Baptista;Maria Aparecida Santos Côrrea Barreto e Sonia Lopes Victor. (Org.). Inclusão, Práticas Pedagógicas e Trajetórias de Pesquisa. 1ed.Porto Alegre: Editora Mediação, 2007, v. 1, p. 243-248.

10.
NAUJORKS, Maria Inês ; NUNES SOBRINHO, Francisco de Paula . Pesquisa em Educação Especial: Desafio para a qualificação - Introdução. In: Maria Inês Naujorks; Francisco de Paula Nunes Sobrinho. (Org.). Pesquisa em Educação Especial: Desafio da Qualificação. 1ed.Bauru - SP: Sagrado Coração - EDUSC, 2001, v. 1, p. 9-15.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
NAUJORKS, Maria Inês ; Mohor . Pensando a Formação de Professores na Pespectiva Inclusiva Sob a Ótica da estética e Representação Social. In: IV Seminário Nacional de Filosofia e Educação - SENAFE - Interatividade, Singularidade e Mundo Comum., 2012, Santa Maria/RS. IV SENAFE. Santa Maria/RS: Editora da UFSM, 2012. v. 1. p. 01-08.

2.
NAUJORKS, Maria Inês ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; Dorneles. Marciele . Atendimento Educacional Especializado e avaliação: representações de acadêmicos do curso de Educação Especial. In: IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED Sul, 2012, Caxias do Sul/RS. IX ANPED Sul. Caxias do Sul/RS: Editora da Universidade de Caxias do Sul, 2012. v. 1. p. 1-06.

3.
NAUJORKS, Maria Inês ; POSSA, L. B. ; RIOS, Grasiela Maria da Silva . Diagnóstico e/ou Avaliação: matiz Deste Discurso na Formação de Professores da Educação Especial. In: IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED Sul, 2012, Caxias do Sul/RS. IX ANPED Sul. Caxias do Sul/RS: Editora da Universidade de Caxias do Sul, 2012. v. 1. p. 01-08.

4.
NAUJORKS, Maria Inês ; Mohor ; JACINTO, M. C. . Cinema e Formação Docente: tencionamentos e possibilidadesa partir dos Estudos Culturais. In: V Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2012, São Carlos/SP. V CBEE. São Carlos/SP: UFSCar, 2012. v. 1. p. 1-10.

5.
NAUJORKS, Maria Inês . Avaliação da Aprendizagem, Representações Sociais e Práticas Escolares em Educação Especial. In: VI Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial, 2011, Nova Almeida-ES. VI Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial e Inclusão, 2011. v. 1. p. 1-15.

6.
NAUJORKS, Maria Inês ; CORTE REAL, Daniela . Cinema e Deficiência: a invenção da diferença. In: VI Seminário Internacional - As Redes Educativas e as Tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade, 2011, Rio de Janeiro. VI Seminário Internacional - As Redes Educativas e as Tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade. Rio de Janeiro: UERJ, 2011. v. 1. p. 1-12.

7.
NAUJORKS, Maria Inês ; CORTE REAL, Daniela . Cinema e Deficiência: quando a estética e as representações sociais se encontram. In: VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente: há futuro para este ofício?, 2011, São Leopoldo. VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente: há futuro para este ofício?, 2011. v. 1. p. 1-15.

8.
POSSA, L. B. ; NAUJORKS, Maria Inês . A política de expansão universitária como dispositivo de regulação dos modos de viver do jovem brasileiro. In: VII Congresso Internacional de Educação - Profissão Docente: há futuro para este ofício?, 2011, São Leopoldo. VII Congresso Internacional de Educação - Profissão Docente: há futuro para este ofício?, 2011. v. 1. p. 1-'5.

9.
NAUJORKS, Maria Inês . Inclusão no Ensino Superior: desafios para a democratização do acesso para estudantes com deficiência. In: XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2010. v. 1. p. 1-16.

10.
POSSA, L. B. ; NAUJORKS, Maria Inês . La Formación de Professores de Educación Especial en una Perspectiva Inclusiva: herramientas neoliberales que imprimen sentido a la educación en Brasil. In: XII Congreso Nacional de Educación Comparada "Desigualdades y Educación. Una perspectiva internacional", 2010, Valência. XII Congreso Nacional de Educación Comparada "Desigualdades y Educación. Una perspectiva internacional". Valência - Espanha: Editora de la Universidad de Valência, 2010. v. 1. p. 1-15.

11.
NAUJORKS, Maria Inês . Inclusion in Higher Educacion: challenges of democratization of access for students whith disabilties. In: XIV WORLD CONGRESS WORLD COUNCIL OF COMPARATIVE EDUCATION SOCIETIES (WCCES), 2010, Istanbul. XIV WORLD CONGRESS WORLD COUNCIL OF COMPARATIVE EDUCATION SOCIETIES (WCCES). Istanbul: Bogaziçi University, 2010. v. 1. p. 1-16.

12.
POSSA, L. B. ; NAUJORKS, Maria Inês . O Pano de Fundo da Formação de Professores em Educação Especial: uma experiência com a pesquisa autobiográfica. In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA, 2010, São Paulo. IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO) BIOGRÁFICA. São Paulo: Biograph, 2010. v. 1. p. 1-14.

13.
PETERSEN, M. ; POSSA, L. B. ; NAUJORKS, Maria Inês . Inclusão de pessoas com alto comprometimento neuromotor: política e realidade. In: 15ª Jornada Nacional de Educação - Educação, Autonomia e Cidadania, 2010, Santa Maria. 15ª Jornada Nacional de Educação - Educação, Autonomia e Cidadania. Santa Maria: Editora da UNIFRA, 2010. v. 1. p. 1-10.

14.
ROVEDA, A. A. O. ; POSSA, L. B. ; NAUJORKS, Maria Inês . Práticas discursivas e a invenção do sujeito deficiente: narrativas que constróem e nomeiam o deficiente.. In: 15ª Jornada Nacional de Educação - Educação, Autonomia e Cidadania, 2010, Santa Maria. 15ª Jornada Nacional de Educação - Educação, Autonomia e Cidadania. Santa Maria, 2010. v. 1. p. 1-10.

15.
NAUJORKS, Maria Inês ; SILVEIRA, Elizabeth Freire Gomes da . La Prova Brasil como una possibilidad a la calificación de la educación básica. In: III Congreso International de Educación, 2009, Santa Fé, Argentina. III Congreso International de Educación. Santa Fé: Faculdad de Humanidades, 2009. v. 1. p. 1-8.

16.
POSSA, L. B. ; NAUJORKS, Maria Inês . Os discursos produzidos sobre a formação de professores em Educação Especial e textos científicos. In: VI Congresso Internacional de Educação - Educação e Tecnologias: sujeitos (des)conectados, 2009, São Leopoldo. VI Congresso Internacional de Educação. São Leopoldo: Casa das Letras, 2009. v. 1. p. 1-12.

17.
POSSA, L. B. ; NAUJORKS, Maria Inês . Formação de professores em Educação Especial: os discursos produzidos em textos científicos. In: 32ª Reunião Anual da ANPED - Sociedade, cultura e educação: novas regulações, 2009, Caxambu. 32ª Reunião Anual da ANPED - Sociedade, cultura e educação: novas regulações, 2009. v. 1. p. 1-15.

18.
LUFT, Sibila ; NAUJORKS, Maria Inês . Representações Sociais e Hiperatividade: resultados de uma pesquisa com professoras. In: V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2009, Londrina. V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. Londrina, 2009. v. 1. p. 1-10.

19.
NAUJORKS, Maria Inês ; SILVEIRA, Elizabeth Freire Gomes da . A Prova Brasil: apontamentos iniciais a respeito de uma realidade. In: XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2008, Porto Alegre. XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Porto Alegre-RS: Edipuc, 2008. v. 1. p. 1-15.

20.
NAUJORKS, Maria Inês ; GARCIA JUNIOR, Carlos Alberto Severo . A formação profissional e a transformação do sujeito: contribuições da supervisão psicanalítica na academia. In: VII Colóquio internacional do lepsi: formação de profissionais e a criança-sujeito, 2008, São Paulo. VII Colóquio internacional do lepsi: formação de profissionais e a criança-sujeito. São Paulo: USP, 2008. v. 1. p. 1-10.

21.
NAUJORKS, Maria Inês . O processo de inclusão na escola - a escuta de professores do ensino regular na região de Santa Maria - RS. In: VII Colóquio internacional do lepsi: formação de profissionais e a criança-sujeito, 2008, São Paulo. VII Colóquio internacional do lepsi: formação de profissionais e a criança-sujeito. São Pualo: USP, 2008. v. 1. p. 1-10.

22.
LUFT, Sibila ; NAUJORKS, Maria Inês . As representações sociais das professoras de alunos identificados como hiperativos incluídos no sistema regular de ensino de Santa Maria/RS. In: III Congresso Brasileiro de Educação Especial IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em educação Especial, 2008, São Carlos. III Congresso Brasileiro de Educação Especial IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos, SP: UFSCAR, 2008. v. 1. p. 1-12.

23.
NAUJORKS, Maria Inês ; POSSA, L. B. . Narrativas memoriais, representações da deficiência e formação de pedagogos: possibilidades de atuação com as disciplinas de educação especial nos cursos de pedagogia. In: V Congresso Internacinal de Educação- PEDAGOGIAS (entre) lugares e saberes, 2007, São Leopoldo. Narrativas memoriais, representações da deficiência e formação de pedagogos: possibilidades de atuação com as disciplinas de educação especial nos cursos de pedagogia. São Leopoldo: UNISINOS, 2007. v. 1. p. 1-10.

24.
NAUJORKS, Maria Inês ; SILVEIRA, Elizabeth Freire Gomes da . Prova Brasil: desafios e possiblidades para a qualificação do ensino. In: XXIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação,V Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, 2007, Porto Alegre. XXIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação,V Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. Porto Alegre: UFRGS, 2007. v. 1. p. 1-10.

25.
NAUJORKS, Maria Inês . As representaçõe sociais e as práticas de avaliação: um estudo com acadêmicos do curso de gradução em Educação Especial e professores em serviço. In: IV Simpósio de Educação Superior: Desenvolvimento Profissional Docente e I Fórum de Pesquisadores em Educação Superior, 2007, Santa Maria,RS. IV Simpósio de Educação Superior: Desenvolvimento Profissional Docente e I Fórum de Pesquisadores em Educação Superior. Santa Maria, 2007. v. 1. p. 01-14.

26.
NAUJORKS, Maria Inês ; GUARESCHI, Taís . As Representações Sociais de Professores acerca da aprendizagem dem alunos com Distúrbios Globais do desenvolvimento. In: 29ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2006, Caxambu. Anais da 29ª Reunião Anual da ANPEd. Rio de Janeiro: Autores Associados, 2006. v. 1. p. 1-18.

27.
NAUJORKS, Maria Inês ; RISTOW, Simaia Zancan . As Influências das Práticas avaliativas na Produção do Fracasso Escolar. In: 58ª Reunião Anual da SBPC, 2006, Florianópolis. Anais da 58ª Reunião Anual da SBPC, 2006. p. 1-2.

28.
NAUJORKS, Maria Inês ; LUFT, Sibila . Representações Sociais: uma leitura sobre a visão dos professores frente aos alunos percebidos como hiperativos. In: Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - VI ANPEd Sul, 2006, Santa Maria-RS. anais em CD, 2006. p. 1-17.

29.
NAUJORKS, Maria Inês ; GUARESCHI, Taís . Ressignificando os Saberes Docentes Acerca da Inclusão de Alunos com Distúrbios Globais do Desenvolvimento. In: VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - VI ANPEd Sul, 2006, Santa Maria- RS. Anais em CD, 2006. p. 1-18.

30.
NAUJORKS, Maria Inês ; GUARESCHI, Taís . Aprendizagem e Representações Sociais: pensando a escolarização de alunos com distúrbios globais do desenvolvimento. In: II Seminário de Pesquisa em Educação Especial - Trajetórias de Pesquisa, 2006, Vitória - ES. Anais em CD, 2006. p. 1-18.

31.
NAUJORKS, Maria Inês . A pesquisa em Educação Especial no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria. In: IISeminário de Pesquisa em Educação Especial - Trajetórias de Pesquisa, 2006, Vitória. Anais em CD, 2006. p. 1-18.

32.
NAUJORKS, Maria Inês . Educação Inclusiva de alunos com distúrbios globais do desenvolvimento: o lugar do professor na prática educativa . In: V ANPED Sul - Seminário de Pesquisadores em Educação da Região Sul, 2004, Curitiba, PR. CD - ROM, 2004. v. 1. p. 1-2.

33.
NAUJORKS, Maria Inês ; BIANCHINI, Suzana F ; GOMES, A P ; VELASQUEZ, Michele Dias . A visão da deficiência em Campanhas Publicitárias - Estudo de Caso. In: I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre DM, 2003, São Carlos, SP. Anais do Evento, 2003. p. 187-188.

34.
NAUJORKS, Maria Inês ; GOMES, A P ; BIANCHINI, Suzana F ; VELASQUEZ, Michele Dias . O cinema e a deficiência: quando a mensagem faz a diferença. In: I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre DM, 2003, São Carlos, SP. Anais do Evento, 2003. p. 293-294.

35.
NAUJORKS, Maria Inês ; CARVALHO, Renata Corcini ; MARQUEZAN, Reinoldo . Representações socias de deficiência mental nos textos das políticas educacionais esepcificos da educação especial. In: III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre Representações Sociais, 2003, Rio de Janeiro. CD ROM do evento. Rio de Janeiro, 2003. p. 2080-2094.

36.
NAUJORKS, Maria Inês ; GUARESCHI, Taís ; SILVA, Patrícia Santos da ; RISTOW, Simaia Zancan ; ROSA, Vaneza Silva da ; FLORES, Juliana de Moraes ; KATZER, Graciela . A educação psicomotora como meio facilitador da aquisição de conceitos formais. In: 8ª Jornada Nacional de Educação, 2002, Santa Maria, RS. Anais eletrônicos do Evento, 2002. v. 01.

37.
NAUJORKS, Maria Inês ; BARASUOL, Evandir Bueno . Burnout: Docente no trabalho com a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. In: 8ª Jornada Nacional de Educação, 2002, Santa Maria, RS. Anais Eletrônicos do Evento, 2002. v. 01.

38.
NAUJORKS, Maria Inês ; DEVALLE, Andréia Jaqueline ; FREITAS, Soraia Napoleão ; GARCIA, Simone Hoerbe ; MARIANO, Daniela Rodriguez ; MARQUEZAN, Reinoldo ; NICOLOSO, Cláudia Maria Ferreira ; ORTIZ, Leodi Conceição Meireles . Núcleo de estudos em educação especial: um diferencial na formação de professores. In: 8ª Jornada Nacional de Educação, 2002, Santa Maria, RS. Anais Eletrônicos do Evento, 2002. v. 01.

39.
NAUJORKS, Maria Inês ; NUNES SOBRINHO, Francisco de Paula . Utilização de procedimentos na análise do trabalho para definir o perfíl profissional do professor para atuar na educação inclusiva: a identificação de competência e a seleção de conteúdos curriculares. In: I CONGRESSO LATINO AMERICANO SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2001, João Pessoa, PA. Anais eletrônicos do Evento, 2001.

40.
NAUJORKS, Maria Inês . A formação de professores para Educação Especial na Universidade Federal de Santa Maria. In: V Encontro Regional de Educação Especial e I Encontro Estadual de Formação de Professores em Educação Especial, 2001, Santa Cruz do Sul, RS. Anais do Evento, 2001. v. 1. p. 22-31.

41.
NAUJORKS, Maria Inês . O papel da Universidade frente aos desafios da inclusão. In: III SEMINÁRIO PESQUISA EM EDUCAÇÃO REGIÃO SUL, 2000, Porto Alegre, RS. Anais do Evento, 2000.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
NAUJORKS, Maria Inês ; LUFT, Sibila ; LACERDA, L. L. . Avaliação da aprendizagem, formação de professores e inclusão: análise dos currículos dos cursos de licenciatura da UFSM.. In: III Congresso Brasileiro de Educação Especial IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em educação especial, 2008, São Carlos. III Congresso Brasileiro de Educação Especial IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em educação Especial. São Carlos: UFCAR, 2008. v. 1. p. 1-5.

2.
NAUJORKS, Maria Inês ; RISTOW, Simaia Zancan . Avaliação: prática de inclusão ou exclusão?. In: VII Congresso Internacional deEducação Popular e XVI Seminário de Educação Popular - Educadores Comprometidos com as Relações e a Inclusão Solidárias, 2006, Santa Maria. Anais do VII Congresso de Educação Popular e XVI Seminário de Educação Popular, 2006. v. 01.

3.
NAUJORKS, Maria Inês ; LUFT, Sibila . Representações Sociais dos Professores de Alunos Hiperativos Incluidos em Escola da rede Pública de Santa Maria,RS. In: 12ª Jornada Nacional de Educação e 2º Congresso Internacional de Educação, 2006, Santa Maria. Anais em meio digital, 2006.

4.
NAUJORKS, Maria Inês ; PINCOLINI, Roselis Francelina Oliveira . Inclusão: uma reflexão de professores e gestores educacionais. In: V Encontro Estadual Repensando a Inteligência, 2006, Santa Maria-RS. Anais em CD, 2006. p. 1-6.

5.
NAUJORKS, Maria Inês ; RISTOW, Simaia Zancan . As práticas avaliativas diante do processo de inclusão de crianças com necessidades Educacionais Especiais. In: V Encontro Estadual Repensando a Inteligência, 2006. Anais em CD. p. 1-6.

6.
NAUJORKS, Maria Inês ; LAZZERI, Cristiane ; ALMEIDA, Natalia Giacomini ; HAMMACHER, Keli Juliana . Pensando a inclusão de alunos com distúrbios globais do desenvolvimento. In: VI Congresso Internacional de Eduação Popular e XV Seminário de Educação Popular, 2005, Santa Maria, RS. VI Congresso Internacional de Eduação Popular e XV Seminário de Educação Popular: educar para solidariedade, a justiça e a paz. Santa Maria,RS: EDITORA PALOTTI, 2005. v. 1. p. 131-131.

7.
NAUJORKS, Maria Inês ; CARVALHO, Renata Corcini . A Leitura de aspectos implícitos nos textos da Legislação Educacional dos Estados da Região Sul. In: V Congresso Internacional de Educação Popular e XIV Seminário Internacional de EducaçãoPopular-Educar e Cuidar: Desafios e Práticas, 2004, Santa Maria. V Congresso Internacional de Educação Popular e XIV Seminário Internacional de Educação Popular-Educar e Cuidar: Desafios e Práticas, 2004. v. 1. p. 61-61.

8.
NAUJORKS, Maria Inês ; ALVES, Márcia Doralina . Escolarização de alunos com distúrbios globais de desenvolvimento. In: V Congresso Internacional de Educação Popular e XIV Seminário Internacional de Educação Popular-Educar e Cuidar: Desafios e Práticas, 2004, Santa Maria. V Congresso Internacional de Educação Popular e XIV Seminário Internacional de Educação Popular-Educar e Cuidar: Desafios e Práticas, 2004. v. 1. p. 53-53.

9.
NAUJORKS, Maria Inês ; NOAL, Ingrid Kork . Manisfestações do mal-estar docente na vida de professores de ensino fundamental: um estudo de caso. In: V Congresso Internacional de Educação Popular e XIV Seminário Internacional de Educação Popular-Educar e Cuidar: Desafios e Práticas, 2004, Santa Maria, RS. V Congresso Internacional de Educação Popular e XIV Seminário Internacional de Educação Popular-Educar e Cuidar: Desafios e Práticas, 2004. v. 1. p. 57-57.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
NAUJORKS, Maria Inês ; SILVEIRA, Elizabeth Freire Gomes da . Prova Brasil: desafios e possibilidades para qualificação do ensino. In: XXIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação,V Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, 2007, Porto Alegre. XXIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação,V Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. Porto Alegre: ANPAE NACIONAL/UFRGS, 2007. v. 1.

2.
NAUJORKS, Maria Inês ; DUEK, Viviane Preichardt . Prática Inclusiva: a propósito do outro. In: II Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pesoas com necessidade especiais, 2006, Natal, RN. II Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pesoas com necessidade especiais. Ntal,RN: Editora Paulinas, 2006. v. 1. p. 1-3.

3.
NAUJORKS, Maria Inês ; DUEK, Viviane Preichardt . Docência e Inclusão: desafios impostos pela diversidade. In: II Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais, 2006, Natal,RN. II Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais. Natal, RN: Editora Paulinas, 2006. v. 1. p. 1-3.

4.
NAUJORKS, Maria Inês ; DUEK, Viviane Preichardt . Inclusão e autoconceito: reflexões sobre a formação de professores. In: II Congresso Brasileiro de educação Especial e II encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2005, São Carlos,SP. Congresso Brasileiro de educação Especial e II encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. São Carlos,SP: UFSCar, 2005. v. 1. p. 196-197.

5.
NAUJORKS, Maria Inês ; GUARESCHI, Taís ; KATZER, Graciela ; FLORES, Juliana de Moraes ; ALVES, Márcia Doralina ; SILVA, Patrícia Santos da ; RISTOW, Simaia Zancan ; ROSA, Vaneza Silva da . Dificuldades de apendizagem nas séries iniciais: a educação psicomotora como meio de intervenção. In: XXI Congresso Nacional das APAEs e II Fórum de Autodefensores, 2003, Bento Gonçalves, RS. CD Rom, 2003. p. 81-81.

6.
NAUJORKS, Maria Inês ; DUEK, Viviane P . O autoconceito dos professores que trabalham com a inclusão de alunos com NEE no ensino regular. In: 9ª Jornada Nacional de Educação, 2003, Santa Maria, RS. CDROOM, 2003.

7.
NAUJORKS, Maria Inês ; CARVALHO, Renata Corcini ; MARQUEZAN, Reinoldo . Representações Sociais: leitura da deficiência mental na letra das leis. In: IV Congresso Internacional de Educação Popular, 2003. Anais do Evento, 2003. p. 136-136.

8.
NAUJORKS, Maria Inês ; CARVALHO, Renata Corcini ; MARQUEZAN, Reinoldo . Representações sociais de deficiência mental que constam na Legislação específica da Educação Especial, que refencia a inclusão. In: I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre DM, 2003, São Carlos, SP. Anais do Evento, 2003. p. 81-82.

9.
NAUJORKS, Maria Inês ; ALVES, Márcia Doralina . Fragmentos de um estudo sobre a inclusão de alunos com distúrbios globais do desenvolvimento do sistema regular de ensino. In: I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre DM, 2003, São Carlos, SP. Anais do Evento, 2003. v. 1. p. 100-101.

10.
NAUJORKS, Maria Inês ; GUARESCHI, Taís ; ALVES, Márcia Doralina ; FLORES, Juliana de Moraes ; KATZER, Graciela ; RISTOW, Simaia Zancan ; ROSA, Vaneza Silva da ; SILVA, Patrícia Santos da ; SOUZA, Carmem Rosane Segatto . Vivenciando a educação psicomotora a partir de uma proposta lúdica envolvendo crianças com dificuldades de aprendizagem. In: PROLICEN - PROGRAMA DE LICENCIATURAS DA UFSM, 2002, Santa Maria, RS. Anais do PROLICEN/2002. Santa Maria, RS: UFSM, 2002. v. 01. p. 39-39.

11.
NAUJORKS, Maria Inês ; KATZER, Graciela ; FLORES, Juliana de Moraes ; GUARESCHI, Taís ; RISTOW, Simaia Zancan ; ROSA, Vaneza Silva da ; SILVA, Patrícia Santos da . Trabalhando Elementos básicos da psicomotricidade no desenvolvimento de crianças com dificuldades de aprendizagem. In: II - Encontro Latino-Americano para Estudos da Criança, 2002, Florianópolis, SC. Livro de Resumos. Florianópolis, SC, 2002. v. 01. p. 108-108.

12.
NAUJORKS, Maria Inês ; DEVALLE, Andréia Jaqueline ; FREITAS, Soraia Napoleão ; GARCIA, Simone Hoerbe ; MARIANO, Daniela Rodriguez ; MARQUEZAN, Reinoldo ; NICOLOSO, Cláudia Maria Ferreira ; ORTIZ, Leodi Conceição Meireles . Núcleo de Estudos em Educação Especial: Desafio na formação do professor-pesquisador. In: VI Seminário Internacional de Educação do Mercosul e III Seminário Interistitucional, 2002, Cruz Alta, RS. Anais do Evento. Cruz Alta, RS, 2002. v. 01. p. 192-192.

13.
NAUJORKS, Maria Inês ; NOAL, Ingrid Kork . O mal-estar docente e suas implicações na vida dos professores de enisno fundamental. In: VI Seminário Internacional de Educação do Mercosul e III Seminário Interistitucional, 2002, Cruz Alta, RS. Anais do Evento, 2002. v. 01. p. 211-211.

14.
NAUJORKS, Maria Inês ; NOAL, Ingrid Kork . O mal-estar docente e suas implicações na vida dos professores de ensino fundamental. In: 8ª Jornada Nacional de Educação, 2002, Santa Maria, RS. Anais eletronicos do Evento, 2002. v. 01.

15.
NAUJORKS, Maria Inês ; RISTOW, Simaia Zancan ; FLORES, Juliana de Moraes ; GUARESCHI, Taís ; ROSA, Vaneza Silva da . Desenvolvendo a educação psicomotora com crianças provinientes de classes populares. In: II Congresso Internacional de Educação Popular, 2002, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2002. v. 01. p. 48-48.

16.
NAUJORKS, Maria Inês ; DEVALLE, Andréia Jaqueline ; FREITAS, Soraia Napoleão ; GARCIA, Simone Hoerbe ; MARIANO, Daniela Rodriguez ; MARQUEZAN, Reinoldo ; NICOLOSO, Cláudia Maria Ferreira ; ORTIZ, Leodi Conceição Meireles . Núcleo de Estudos em Educação Especial: Compromisso com a inclusão. In: III Congresso Internacional de Educação Popular, 2002, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2002. v. 01. p. 72-72.

17.
NAUJORKS, Maria Inês ; MEDEIROS, Bruna de A ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; CASTRO, Sabrina ; TEICHMANN, Simone Ferreira . Utilizando a educação psicomotora como meio auxiliar na aprendizagem em classes populares. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO POLULAR, 2001, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2001. v. 1. p. 67-67.

18.
NAUJORKS, Maria Inês ; NOAL, Ingrid Kork . O mal-estar docente e os sentimentos que desafiam a construção de uma nova identidade profissional. In: II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR, 2001, São Leopoldo, RS. Anais do Evento, 2001. v. 1. p. 42-42.

19.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . Escola inclusiva: sentimetos dos professores frente a este desafio. In: XX Congresso Nacional das APAEs, 2001, Fortaleza, CE. Anais do Evento, 2001.

20.
NAUJORKS, Maria Inês ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; RIOS, Valquiria Maria da Silva ; MAMANN, Simone Ferreira de . I Ciclo de Cinema: a representação social da deficiência. In: XX Congresso Nacional das APAEs, 2001, Fortaleza, CE. Anais do Evento, 2001.

21.
NAUJORKS, Maria Inês ; NOAL, Ingrid Kork . Mal estar docente e os sentimentos que desafiam a construção de uma nova identidade de professores do Ensino Fundamental. In: SBPC, 2001, Salvador, BA. Anais do Evento, 2001.

22.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . A representação social da língua de sinais pelos acadêmicos do Curso de Educação Especial. In: Simpósio Nacional de Educação: novos caminhos em um novo milênio, 2001, Nata, RN. Anais do Evento. L: UNIVERSITÁRIA DA UFPB, 2001. v. 1. p. 94-94.

23.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . Educação Especial e Língua de Sinais: a representação social dos sujeitos em sua prática pedagógica. In: I Jornada Estadual de Educação e II Jornada Regional de Educação e Mostra em Educação Básica, 2001, São Sepé, RS. Anais da Jornada, 2001.

24.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos ; SCHERER, Amanda . Midia impressa, discurso e representação social: a constituição do sujeito deficiente. In: I Jornada Estadual de Educação e II Jornada Regional de Educação e Mostra em Educação Básica, 2001, São Seoé, RS. Anais do evento, 2001.

25.
NAUJORKS, Maria Inês ; PLETSCH, Márcia Denise ; KEMPFER, Geisa Letícia . Escola inclusiva: sentimentos dos professores frente a este desafio. In: I Jornada Estadual de Educação e II Jornada Regional de Educação e Mostra em Educação Básica, 2001, São Sepé, RS. Anais do Evento, 2001.

26.
NAUJORKS, Maria Inês ; ORTIZ, Leodi Conceição Meireles ; QUINTANA, Alberto Manuel . Representações sociais acerca da leucemia: um olhar das famílias. In: VI Jornada de Produção Acadêmica do Curso de Enfermagem da UFSM, II Mostra do Curso de Especialização em projetos Assistenciais/ESPENSUL/UFSM, 2001, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2001.

27.
NAUJORKS, Maria Inês ; ORTIZ, Leodi Conceição Meireles ; QUINTANA, Alberto Manuel . Desvendando as representações sociais das famílias diante do diagnóstico da leucemia. In: III Jornada Interdisciplinar em Saúde, 2001, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2001.

28.
NAUJORKS, Maria Inês ; ORTIZ, Leodi Conceição Meireles ; QUINTANA, Alberto Manuel . Representações sociais acerca da leucemia: visão das famílias. In: VI Seminário Nacional sobre Desenvolvimetno Regional - A Interdisciplinaridade na Pós-Graduação, 2001, Santa Cruz do Sul, RS. Anais do Evento, 2001.

29.
NAUJORKS, Maria Inês ; PLETSCH, Márcia Denise ; KEMPFER, Geisa Letícia . Inclusão: desafio da qualificação docente. In: I CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000. p. 9-9.

30.
NAUJORKS, Maria Inês ; CARRÃO, Jocimari . A corporeidade de crianças com síndrome de Down - contribuições para a formação docente. In: I CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000. p. 40-40.

31.
NAUJORKS, Maria Inês ; BRIDI FILHO, César Augusto Nunes . Atividades lúdicas para a integração escolar: levantamento parcial dos grupos de professores. In: I CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000. p. 28-28.

32.
NAUJORKS, Maria Inês ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; RIOS, Valquiria Maria da Silva . A Representação social da deficiência veiculada na televisão: reflexões para a formação docente. In: I CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000. p. 30-30.

33.
NAUJORKS, Maria Inês ; MARTINS, Isabella de Souza . O Especial na educação: a contribuição da Fisioterapia para ações educativas. In: I CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000. p. 37-37.

34.
NAUJORKS, Maria Inês ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; MAMANN, Simone Ferreira de . A Representação social da deficiência no cinema - subsídios para a ção pedagógica. In: I CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000. p. 34-34.

35.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . MÍDIA : Discursos e representações acerca da deficiência. In: I CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000. p. 27-27.

36.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . Desafios para a qualificação dos professores do Ensino Fundamental. In: IX ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTIFICA CNPQ-UEL-UEM-UEPG - UNIOENTE, 2000, Londrina, PR. Anais do Evento, 2000. p. 465-466.

37.
NAUJORKS, Maria Inês ; BRIDI FILHO, César Augusto Nunes ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise ; MEZZOMO, Márcia Teodorico . Atividades lúdicas na integração escolar: levantamento parcial de grupos de professores. In: IX ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2000, Londrina, PR. Anais do Evento, 2000. p. 466-467.

38.
NAUJORKS, Maria Inês ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; KEMPFER, Geisa Letícia ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; PLETSCH, Márcia Denise ; MAMANN, Simone Ferreira de ; RIOS, Valquiria Maria da Silva . Mídia e deficiência: sua representação social da televisão. In: IX ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2000, Londrina, PR. Anais do Evento, 2000. p. 468-469.

39.
NAUJORKS, Maria Inês ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise ; MAMANN, Simone Ferreira de ; RIOS, Valquiria Maria da Silva ; RIOS, Grasiela Maria da Silva . Meios de comunicação de massa - o cinema como veículo de informações e desmistificação da deficiência. In: IX ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2000, Londrina, PR. Anais do Evento, 2000. p. 469-470.

40.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . Preparação dos professores do Ensino fundamental para os desafios da escola inclusiva. In: XI SALÃO E A VIII FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2000, Porto Alegre, RS. CD-ROON, 2000.

41.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . BURNOUT: a resposta ao stress da escola inclusiva. In: VIII ENCONTRO REGIONAL SUL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA SOCIAL - ABRAPSO, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000. p. 27-27.

42.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . Stress ocupacional dos professores do Ensino Fundamental frente ao desafio da propsta da escola inclusiva. In: XV JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2000, Santa Maria, RS, 2000.

43.
NAUJORKS, Maria Inês ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; MAMANN, Simone Ferreira de . A Representação social da deficiência no cinema. In: XI JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2000, Santa Maria, RS, 2000.

44.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . INCLUSÃO: Desafios para qualificação docente. In: VIII JORNADAS TRANSANDINAS DE APRENDIZAGEM - EDUCAÇÃO E TRABALHO NO CONTEXTO DA GLOBALIZAÇÃO, 2000, Frederico Westphalen, RS. Anais do Evento, 2000. p. 89-89.

45.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . Mídia: discursos e representações sobre a deficiência. In: VIII JORNADAS TRANSANDINAS DE APRENDIZAGEM - EDUCAÇÃO E TRABALHO NO CONTEXTO DA GLOBALIZAÇÃO, 2000, Frederico Westphalen. Anais do Evento, 2000. p. 94-94.

46.
NAUJORKS, Maria Inês ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; RIOS, Valquiria Maria da Silva . A televisão como meio esclarecedor sobre a questão da deficiência. In: VIII JORNADAS TRANSANDINAS DE APRENDIZAGEM - EDUCAÇÃO E TRABALHO NO CONTEXTO DA GLOBALIZAÇÃO, 2000, Frederico Westhalen. Anais do Evento, 2000. p. 86-86.

47.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . MÍDIA: Discursos e representações acerca da deficiência. In: JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000.

48.
NAUJORKS, Maria Inês ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; RIOS, Valquiria Maria da Silva . A Representação social da deficiência veiculada na TV. In: XV JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000.

49.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . MÍDIA: Discursos e representações acerca da deficiência. In: VI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E V JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2000, Santa Cruz do Sul, RS. CD-RON, 2000.

50.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . A Representação social da língua de sinais pelos alunos do Curso de Educação Especial. In: IV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E V JORNADA DE PESQUISA ENSINO E EXTENSÃO, 2000, Santa Cruz do Sul, RS. Anais do Evento, 2000.

51.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . BURNOUT: A resposta ao stress da escola inclusiva. In: VI SEMINÁRIO DE IINICIAÇÃO CIENTÍFICA E V JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2000, Santa Cruz do Sul, RS, 2000.

52.
NAUJORKS, Maria Inês ; MARTINS, Isabella de Souza . Representações do corpo pelos professores dos Cursos de Educação Especial e Fisioterapia da UFSM: implicações para a ação docente. In: VI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E V JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNISC, 2000, Santa Cruz do Sul, RS. CD-RON, 2000.

53.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . Escola inclusiva: do stress ao Burnout nos professores do Ensino Fundamental. In: JORNADA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E MOSTRA EM EDUCAÇÃO BÁSICA, 2000, São Sepé, RS. Anais do Evento, 2000. p. 35-36.

54.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . Mídia: discursos e representações acerca da deficiência. In: JORNADA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E MOSTRA EM EDUCAÇÃO BÁSICA, 2000, São Sepé, RS. Anais do Evento, 2000. p. 92-92.

55.
NAUJORKS, Maria Inês ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; MAMANN, Simone Ferreira de . A representação social da deficiência no cinema. In: JORNADA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E MOSTRA EM EDUCAÇÃO BÁSICA, 2000, São Sepé, RS. p. 61-62.

56.
NAUJORKS, Maria Inês ; MARTINS, Isabella de Souza . Representações do corpo pelos professores dos Cursos de Educação Especial e Fisioterapia da UFSM: implicações para a ação docente. In: XI CICLO DE ESTUDOS SOBRE O IMAGINÁRIO: IMAGINÁRIO E MEMÓRIA, 2000, Recife, PE. Anais do Evento, 2000. p. 81-81.

57.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . A representação social da língua de sinais pelos acadêmicos do Curso de Educação Especial. In: VIII ENCONTRO REGIONAL SUL ABRAPSO- ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA SOCIAL, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000. p. 38-38.

58.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . Mídia: Discursos e representações acerca de deficiência. In: VIII ENCONTRO REGIONAL SUL DA ABRAPSO - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA SOCIAL, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000. p. 39-39.

59.
NAUJORKS, Maria Inês ; DUARTE, Jaluza de Souza ; OLIVEIRA, Cibeli ; MUNHÓZ, Maria Alcione ; CARAMÃO, Gilberto Souto ; LIMA, Maira ; MONTEIRO, Luciana ; SOUZA, Fabiane Romano de ; FREITAS, Soraia Napoleão . Os portadores de necessidades especiais: Fórum permanente das Instituições de Ensino Superior/Região Sul (Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul). In: PROLICEN - PROGRAMA DE LICENCIATURAS DA UFSM, 2000, Santa Maria, S. Anais do Evento, 2000. p. 23-23.

60.
NAUJORKS, Maria Inês ; RIOS, Valquiria Maria da Silva ; DUARTE, Jaluza de Souza ; MAMANN, Simone Ferreira de ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; LESINA, Lilian Poleto ; NEVES, Juliana Timm ; RIOS, Grasiela Maria da Silva . Os meios de comunicação e o enfoque sobre a deficiência. In: PROGRAMA DE LICENCIATURAS - PROLICEN 2000, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000. p. 62-62.

61.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . Mídia: discursos e representações acerca da deficiência. In: XX SEMANA DE LETRAS, IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LÍNGUA E LITERATURA - LINGUAGENS E CULTURAS, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000. p. 14-15.

62.
NAUJORKS, Maria Inês ; SANGER, Dircenara dos Santos . Orientador educacional frente as dificuldades de aprendizagem . In: I CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE FORMAÇÃO D EPROFESSORES, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000. p. 91-91.

63.
NAUJORKS, Maria Inês ; COCARO, Jeanine de Fátima . Dinâmica das representações sociais no universo da sala de aula: o que impede o sucesso escolar?. In: I CONGRESSO IBERO AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2000, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 2000. p. 91-91.

64.
NAUJORKS, Maria Inês ; PLETSCH, Márcia Denise ; KEMPFER, Geisa Letícia . Stress ocupacional em professores do Ensino Fundamental frente ao desafio da proposta da escola inclusiva . In: IV JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNISC, 1999, Santa Cruz do Sul, RS. Anais do Evento, 1999. v. 12. p. 272-272.

65.
NAUJORKS, Maria Inês ; PLETSCH, Márcia Denise ; KEMPFER, Geisa Letícia . Stress ocupacional em professores do Ensino Fundamental frente a proposta da escola inclusiva.. In: Congresso Multidisciplinar de Educação Especial, 1999, Londrina. Anais do Evento, 1999. v. 01. p. 291-291.

66.
NAUJORKS, Maria Inês ; CARRÃO, Jocimari . Reflexões acerca da corporeidade de crianças com síndorme de Down nos três primeiros anos de vida. In: CONGRESSO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 1999, Londrina, PR. Anais do Evento, 1999. v. 01. p. 276-276.

67.
NAUJORKS, Maria Inês . A inclusão da pessoa com deficiência no ensino regular. In: CONGRESSO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 1999, Londrina, PR. Anais do Evento, 1999. v. 01. p. 116-116.

68.
NAUJORKS, Maria Inês ; SANTOS, Josana Miglioranzi dos . A educação psicomotora na construção do conhecimento de adolescentes com deficiencia mental . In: CONGRESSO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 1999, Londrina, PR. Anais do Evento, 1999. v. 01. p. 103-103.

69.
NAUJORKS, Maria Inês ; PLETSCH, Márcia Denise ; KEMPFER, Geisa Letícia . Stress ocupacional em professores do Ensino Fundamental frente a proposta da escola inclusiva. In: XI SEMANA ACADÊMICA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO, 1999, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 1999.

70.
NAUJORKS, Maria Inês ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; MAMANN, Simone Ferreira de . Representação social da deficiência na TV. In: XI SEMANA ACADÊMICA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO/99I, 1999, Santa Maria, RS, 1999.

71.
NAUJORKS, Maria Inês ; PLETSCH, Márcia Denise ; KEMPFER, Geisa Letícia . Stress ocupacional em professores do Ensino Fundamental frente a proposta da escola inclusiva. In: SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE LICENCIATURAS- PROLICEN/99, 1999, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 1999. p. 17-17.

72.
NAUJORKS, Maria Inês ; PLETSCH, Márcia Denise ; KEMPFER, Geisa Letícia . Stress ocupacional em professores do Ensino Fundamental frente a proposta da escola inclusiva. In: X JORNADA INTEGRADA/ UFSM, 1999, Santa Maria, RS. Anais da Jornada, 1999. p. 982-982.

73.
NAUJORKS, Maria Inês ; BRIDI FILHO, César Augusto Nunes . O conceito da deficiência e Handicap como contribuição ao processo de integração escolar. In: III- CONGRESSO BRASILEIRO SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 1999, Natal, RN. Anais do Evento, 1999. p. 330-330.

74.
NAUJORKS, Maria Inês . A inclusão da pessoa com deficiência no Ensino Regular. In: III- CONGRESSO BRASILEIRO SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 1999, Natal, RN. Anais do Evento, 1999. p. 333-333.

75.
NAUJORKS, Maria Inês ; GARCEZ, Deise Cristina Coelho ; PACHECO, Elisiane ; HOLZSCHUC, Gisele Jacques . Sexualidade e deficiência: compreendendo a dinâmica familiar e educacional. In: III- CONGRESSO BRASILEIRO SOBRE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 1999, Natal, RN. Anais do Evento, 1999. p. 335-335.

76.
NAUJORKS, Maria Inês . Os portadores de necessidades especiais: Fórum permanente das Instituições e Ensino Superior/Região Sul (PR, SC e RS). In: PROGRAMA DE LICENCIATURAS DA UFSM- PROLICEN, 1999, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 1999. p. 15-15.

77.
NAUJORKS, Maria Inês . Educação sexual do aluno com deficiência: uma intervenção necessária. In: III CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE EDUCACAO ESPECIAL, 1998, Foz do Iguaçu, PR. Anais do Evento, 1998. v. 02. p. 165-165.

78.
NAUJORKS, Maria Inês . A deficiência e o espaço na TV: quando a mensagem faz a diferença. In: III CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE EDUCACAO ESPECIAL, 1998, Foz do iguaçu, PR. Anais do Evento, 1998. v. 03. p. 414-414.

79.
NAUJORKS, Maria Inês . A educação psicomotora como base para o aprendizado escolar. In: SEMINARIO REPENSANDO A EDUCACAO ESPECIAL, 1998, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 1998.

80.
NAUJORKS, Maria Inês . Sexualidade e deficiência: uma questão de educação. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCACAO E IV JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO DA FAFRA, 1998, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 1998.

81.
NAUJORKS, Maria Inês . A família como potencializadora do desenvolvimento da criança com síndrome de Down nos três primeiros anos de vida. In: SEMINÁRIO REPENSANDO A EDUCAÇÃO ESPECIAL, 1998, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 1998.

82.
NAUJORKS, Maria Inês ; FONTOURA, Sandra Isabel da Silva ; SEIBERT, Vicente ; ROCHA, Liamara ; OLIVEIRA, Lisandra Ribas de ; LAGO, Clênio . A implantação do plano global de ação da escola Marista Santa Maria, com base nas habilidades e competências. In: ESCOLA MARISTA SANTA MARIA, 1998, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 1998.

83.
NAUJORKS, Maria Inês . A formação continuada de professores para o Ensino Especial. In: II ENCONTRO DAS LICENCIATURAS, 1997, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 1997.

84.
NAUJORKS, Maria Inês . O stress em mães de crianças e adolescentes portadores de deficiência auditiva. In: II - CONGRESSO INTERNO DO INSTITUTO DE PSICOLOGIA DA USP/SP, 1993, São Paulo, SP. Anais do Evento, 1993.

85.
NAUJORKS, Maria Inês . A Normalização e integração do deficiente mental. In: II- JORNADA DE PESQUISA DA UFSM, 1992, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 1992.

86.
NAUJORKS, Maria Inês . O papel do educador especial no contexo hospitalar. In: II- JORNADA DE PESQUISA DA UFSM, 1992, Santa Maria, RS. Anais do Evento, 1992.

Apresentações de Trabalho
1.
NAUJORKS, Maria Inês ; Mohor . Pensando a Formação de Professoresna Perspectiva Inclusiva Sob a Ótica da Estética e Representação Social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
NAUJORKS, Maria Inês ; Dorneles. Marciele ; RIOS, Grasiela Maria da Silva . Atendimento Educacional Especializado e avaliação: representações de acadêmicos do curso de Educação Especial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
NAUJORKS, Maria Inês ; POSSA, L. B. ; RIOS, Grasiela Maria da Silva . Diagnóstico e/ou Avaliação: matiz Deste Discurso na Formação de Professores da Educação Especial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
NAUJORKS, Maria Inês . Disseminação do Conhecimento em Educação Especial: uma avaliação do ponto de vista dos editores de periódicos científicos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
NAUJORKS, Maria Inês ; Mohor ; JACINTO, M. M. C . Cinema e Formação Docente: tencionamentos e possibilidadesa partir dos Estudos Culturais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
NAUJORKS, Maria Inês . Avaliação da Aprendizagem, Representações Sociais e Praticas Escolares em Educação Especial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

7.
NAUJORKS, Maria Inês ; CORTE REAL, Daniela . Cinema e Deficiência: a invenção da diferença. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

8.
NAUJORKS, Maria Inês ; CORTE REAL, Daniela . Cinema e Deficiência: quando a estética e as representações sociais se encontram.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
NAUJORKS, Maria Inês . Inclusão no Ensino Superior: desafios da democratização do acesso para estudantes com deficiência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
POSSA, L. B. ; NAUJORKS, Maria Inês . O pano de fundo da formação de professores em Educação Especial: uma experiência com a pesquisa autobiográfica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
NAUJORKS, Maria Inês . Inclusion in higher educacion: challenges of democratization of access for students whith disabilities. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
ROVEDA, A. A. O. ; POSSA, L. B. ; NAUJORKS, Maria Inês . Práticas discursivas e a invenção do sujeito deficiente: narrativas que constróem e nomeiam o deficiente.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
PETERSEN, M. ; POSSA, L. B. ; NAUJORKS, Maria Inês . Inclusão de pessoas com alto comprometimento neuromotor: política e realidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
POSSA, L. B. ; NAUJORKS, Maria Inês . Os Discursos Produzidos Sobre a Formação de Professores em Educação Especial e Textos Científicos.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
POSSA, L. B. ; NAUJORKS, Maria Inês . Formação de Professores em Educação Especial: os discursos produzidos em textos científicos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
LUFT, Sibila ; NAUJORKS, Maria Inês . Representações Sociais e Hiperatividade: resultados de uma pesquisa com professoras. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

17.
NAUJORKS, Maria Inês ; SILVEIRA, Elizabeth Freire Gomes da . A prova Brasil: apontamentos iniciais a respeito de uma realidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
NAUJORKS, Maria Inês . Professores de educação especial e a política de educação inclusiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
NAUJORKS, Maria Inês . A pesquisa em educação especial na região sul. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
LUFT, Sibila ; NAUJORKS, Maria Inês . As representações sociais das professoras de alunos identificados como hiperativos incluídos no sistema regular de ensino de Santa Maria/RS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
NAUJORKS, Maria Inês ; LUFT, Sibila ; LACERDA, L. L. . Avaliação da aprendizagem, formação de professores e inclusão: análise dos currículos dos cursos de licenciatura da UFSM.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
NAUJORKS, Maria Inês . A Formação Profissional e a Transformação do Sujeito: constribuições da supervisão psicanalítica na academia.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
NAUJORKS, Maria Inês ; POSSA, L. B. . Narrativas memoriais, representações da deficiência e formação de pedagogos: possibilidades de atuação com as disciplinas de educação especial nos cursos de pedagogia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
NAUJORKS, Maria Inês . Pesquisa-ação nas pesquisas em educação especial. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
NAUJORKS, Maria Inês . As representações sociais e as práticas de avaliação: um estudo com acadêmicos do curso de graduação em educação especial e professores em serviços. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
NAUJORKS, Maria Inês ; SILVEIRA, Elizabeth Freire Gomes da . Prova Brasil: Desafios e possibilidades para a qualificação do ensino. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
NAUJORKS, Maria Inês ; DUEK, Viviane Preichardt . A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular: o que pensam os professores?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

28.
NAUJORKS, Maria Inês ; RISTOW, Simaia Zancan . As práticas avaliativas diante do processos de inclusão de crianças com necessidades educacionais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
NAUJORKS, Maria Inês ; PINCOLINI, Roselis Francelina Oliveira . Inclusão: uma reflexão de professores e gestores educacionais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
NAUJORKS, Maria Inês ; LAZZERI, Cristiane . Um estudo sobre a realidade dos alunos com distúrbios globais do desenvolvimento em Santa Maria. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
NAUJORKS, Maria Inês . Representações sociais e análise de conteúdo: uma possbilidade teórico-metodológica para a Pesquisa em Educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
NAUJORKS, Maria Inês . Linha de Pesquisa de Educação Especial do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
NAUJORKS, Maria Inês . Incluir ou Excluir? O papel da mídia. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
NAUJORKS, Maria Inês . Educação inclusiva de alunos com distúrbios globais do desenvolvimento: o lugar do professor na prática educativa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
NAUJORKS, Maria Inês ; GUARESCHI, Taís ; KATZER, Graciela ; FLORES, Juliana de Moraes ; ALVES, Márcia Doralina ; SILVA, Patrícia Santos da ; RISTOW, Simaia Zancan ; ROSA, Vaneza Silva da . Dificuldades de Aprendizagem nas Séries Iniciais: A Educação Pscomotora como Meio de Intervenção. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
NAUJORKS, Maria Inês . Mesa-redonda: A Representação Social e o Papel da Mídia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
NAUJORKS, Maria Inês ; DUEK, Viviane Preichardt . Poster: O autoconceito dos professores que trabalham com a inclusão de alunos com NEE no ensino regular. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.
NAUJORKS, Maria Inês . Mesa-redonda: Curriculo, Avaliação e formação profissional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
NAUJORKS, Maria Inês . Oficina: Educação Psicomotora e Aprendizagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

40.
NAUJORKS, Maria Inês ; CARVALHO, Renata Corcini ; MARQUEZAN, Reinoldo . Representações sociais: leitura da deficiência mental na letra das leis. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
NAUJORKS, Maria Inês ; CARVALHO, Renata Corcini ; MARQUEZAN, Reinoldo . Representações sociais de deficiência mental que constam na Legislação específica da Educação Especial, que refencia a inclusão. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
NAUJORKS, Maria Inês ; ALVES, Márcia Doralina . Fragmentos de um estudo sobre a inclusão de alunos com distúrbios globais do desenvolvimento no sistema regular de ensino. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
NAUJORKS, Maria Inês ; BIANCHINI, Suzana F ; GOMES, A P ; VELASQUEZ, Michele Dias . A visão da deficiência em campanhas publicitárias - Estudo de Caso. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
NAUJORKS, Maria Inês ; GOMES, A P ; BIANCHINI, Suzana F ; VELASQUEZ, Michele Dias . O cinema e a deficiência: quando a mensagem faz a diferença. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
NAUJORKS, Maria Inês ; CARVALHO, Renata Corcini ; MARQUEZAN, Reinoldo . Representações sociais de deficiência mental nos textos das políticas educacionais específicos da Educação Especial. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
NAUJORKS, Maria Inês ; GUARESCHI, Taís ; ALVES, Márcia Doralina ; FLORES, Juliana de Moraes ; KATZER, Graciela ; RISTOW, Simaia Zancan ; ROSA, Vaneza Silva da ; SILVA, Patrícia Santos da ; SOUZA, Carmem Rosane Segatto . Vivenciando a Educação Psicomotora a partir de uma proposta lúdica envolvendo crianças com dificuldades de aprendizagem. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

47.
NAUJORKS, Maria Inês ; JESUS, Saul Neves de . Desenvolvimento e Realização Profissional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
NAUJORKS, Maria Inês ; JESUS, Saul Neves de ; MOSQUERA, Juan José Mouriño ; STÖBAUS, Claus Dieter . Mesa-redonda: Do Mal-Estar docente à realização profissional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

49.
NAUJORKS, Maria Inês ; MUNHÓZ, Maria Alcione ; DORNELLES, Beatriz Vargas . Mesa-redonda: Diversidade&Inclusão na vida e na educação: desafios à atuação multiprofissional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

50.
NAUJORKS, Maria Inês . Vivenciando a educação psicomotora a partir de uma proposta lúdica envolvendo crianças com dificuldades de aprendizagem. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
NAUJORKS, Maria Inês . Representação Social e Deficiência. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

52.
NAUJORKS, Maria Inês ; GUARESCHI, Taís ; SILVA, Patrícia Santos da ; KATZER, Graciela . Dificuldades de Aprendizagem: uma intervenção pedagógica baseada nos pressupostos da ação psicomotora. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

53.
NAUJORKS, Maria Inês . Mídia e educação especial: um trabalho de inclusão ou exclusão?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

54.
NAUJORKS, Maria Inês . Stress ocupacional em professores do ensino fundamental frente ao desafio da proposta da escola inclusiva. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

55.
NAUJORKS, Maria Inês . Mídia impressa, discurso e representação social: a constituição do sujeito deficiente. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

56.
NAUJORKS, Maria Inês . Dificuldades de aprendizagem: uma intervenção pedagógica baseada nos pressupostos da ação psicomotora. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

57.
NAUJORKS, Maria Inês ; KATZER, Graciela ; FLORES, Juliana de Moraes ; GUARESCHI, Taís ; RISTOW, Simaia Zancan ; ROSA, Vaneza Silva da ; SILVA, Patrícia Santos da . Trabalhando elementos básicos da psicomotricidade no desenvolvimento de crianças com dificuldades de aprendizagem. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

58.
NAUJORKS, Maria Inês ; NOAL, Ingrid Kork . O mal-estar docente e suas implicações na vida dos professores de ensino fundamental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

59.
NAUJORKS, Maria Inês ; NOAL, Ingrid Kork . O mal-estar docente e suas impplicações na vida dos professores de ensino fundamental. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

60.
NAUJORKS, Maria Inês ; GUARESCHI, Taís ; SILVA, Patrícia Santos da ; RISTOW, Simaia Zancan ; ROSA, Vaneza Silva da ; FLORES, Juliana de Moraes ; KATZER, Graciela . A educação Psicomotora como meio facilitador da aquisição de conceitos formais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

61.
NAUJORKS, Maria Inês ; BARASUOL, Evandir Bueno . Burnout: docente no trabalho com a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

62.
NAUJORKS, Maria Inês ; DEVALLE, Andréia Jaqueline ; FREITAS, Soraia Napoleão ; GARCIA, Simone Hoerbe ; MARIANO, Daniela Rodriguez ; MARQUEZAN, Reinoldo ; NICOLOSO, Cláudia Maria Ferreira ; ORTIZ, Leodi Conceição Meireles . Núcleo de Estudos em Educação Especial: um diferencial na formação de professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

63.
NAUJORKS, Maria Inês ; DEVALLE, Andréa Jaqueline ; FREITAS, Soraia Napoleão ; GARCIA, Simone Hoerbe ; MARIANO, Daniela Rodriguez ; MARQUEZAN, Reinoldo ; NICOLOSO, Cláudia Maria Ferreira ; ORTIZ, Leodi Conceição Meireles . Núcleo de estudos em Educação Especial: Desafio na formação do professor-pesquisador. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

64.
NAUJORKS, Maria Inês ; DEVALLE, Andréia Jaqueline ; FREITAS, Soraia Napoleão ; GARCIA, Simone Hoerbe ; MARIANO, Daniela Rodriguez ; MARQUEZAN, Reinoldo ; NICOLOSO, Cláudia Maria Ferreira ; ORTIZ, Leodi Conceição Meireles . Núcleo de Estudos em Educação Especial: Compromisso com a inclusão. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
NAUJORKS, Maria Inês ; RISTOW, Simaia Zancan ; FLORES, Juliana de Moraes ; GUARESCHI, Taís ; ROSA, Vaneza Silva da . Desenvolvendo a educação psicomotora com crianças provinientes de classes populares. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
NAUJORKS, Maria Inês . Formação de Educadores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

67.
NAUJORKS, Maria Inês . Desmistificando o papel da Educação Especial na sociedade brasileira atual. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
NAUJORKS, Maria Inês ; NOAL, Ingrid Kork . O mal-estar docente e os sentimentos que desafiam a construção de uma nova identidade profissional. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

69.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . A representação social da língua de sinais pelos acadêmicos do Curso de Educação Especial. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

70.
NAUJORKS, Maria Inês ; MEDEIROS, Bruna de A ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; CASTRO, Sabrina . Utilizando a Educação psicomotora como meio auxiliar na aprendizagem em classes populares. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

71.
NAUJORKS, Maria Inês ; ORTIZ, Leodi Conceição Meireles ; QUINTANA, Alberto Manuel . Desenvolvendo as representações sociais das familias diante do diagnóstico da leucemia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

72.
NAUJORKS, Maria Inês ; ORTIZ, Leodi Conceição Meireles ; QUINTANA, Alberto Manuel . Representações sociais acerca da leucemia: um olhar das famílias. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

73.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . Educação Especial e Língua de Sinais: a representação social dos sujeitos em sua prática pedagógica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

74.
NAUJORKS, Maria Inês ; PLETSCH, Márcia Denise ; KEMPFER, Geisa Letícia . Escola inclusiva: sentimentos dos professores frente a este desafio. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

75.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos ; SCHERER, Amanda . Mídia impressa, discurso e representação social: a constituição do sujeito deficiente. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

76.
NAUJORKS, Maria Inês ; ORTIZ, Leodi Conceição Meireles ; QUINTANA, Alberto Manuel . Representações sociais acerca da leucemia: visão das famílias. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

77.
NAUJORKS, Maria Inês . Sexualidade em grupos minoritários. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

78.
NAUJORKS, Maria Inês . Mal estar docente no ensino fundamental. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

79.
NAUJORKS, Maria Inês . A formação de professores para a diversidade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

80.
NAUJORKS, Maria Inês . A formação de professores para Educação Especial na UFSM. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

81.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . Representação social da língua de sinais pelos acadêmicos do Curso de Educação Especial. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

82.
NAUJORKS, Maria Inês . Utilização de procedimentos na análise do trabalho para definir o perfil profissional do professor para atuar na educação inclusiva: A identificação de competência e a seleção de conteúdos currículares. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

83.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . Escola Inclusiva: Sentimentos dos professores frente a este desafio. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

84.
NAUJORKS, Maria Inês ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; RIOS, Valquiria Maria da Silva ; MAMANN, Simone Ferreira de . I Ciclo de Cinema: A representação social da deficiência. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

85.
NAUJORKS, Maria Inês . Mal estar docente e os sentimentos que desafiam a construção de uma nova identidade de professores do Ensino Fundamental. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

86.
NAUJORKS, Maria Inês ; NOAL, Ingrid Kork . O mal-estar docente e os sentimentos que desafiam a construção de uma nov aidentidade profissional. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

87.
NAUJORKS, Maria Inês ; MEDEIROS, Bruna de A ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; CASTRO, Sabrina ; TEICHMANN, Simone Ferreira . Utilizando a educação psicomotora como meio auxiliar na aprendizagem em classes populares. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

88.
NAUJORKS, Maria Inês . As Representações sociais na Escola. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

89.
NAUJORKS, Maria Inês . Saúde para o educador. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

90.
NAUJORKS, Maria Inês . Mal estar docente na escola. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

91.
NAUJORKS, Maria Inês . Construção das Pessoas Portadoras de Deficiência pela Mídia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

92.
NAUJORKS, Maria Inês . O papel da Universidade frente aos desafios da inclusão. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

93.
NAUJORKS, Maria Inês ; CARRÃO, Jocimari . A corporeidade de crianças com síndrome de down - Contribuições para a formação docente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

94.
NAUJORKS, Maria Inês ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; MAMANN, Simone Ferreira de . A representação social da deficiência no cinema. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

95.
NAUJORKS, Maria Inês ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; MAMANN, Simone Ferreira de . A representação social da deficiência no cinema. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

96.
NAUJORKS, Maria Inês ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; MAMANN, Simone Ferreira de . A representação social da deficiência no cinema. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

97.
NAUJORKS, Maria Inês ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; RIOS, Valquiria Maria da Silva . A representação social da deficiência veiculada na televisão: reflexões para a formação docente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

98.
NAUJORKS, Maria Inês ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; RIOS, Valquiria Maria da Silva . A representação social da deficiência veiculada na TV. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

99.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . A representação social da língua de sinais pelos acadêmicos do Curso de Educação Especial. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

100.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . A representação social da língua de sinais pelos alunos do Curso de Educação Especial. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

101.
NAUJORKS, Maria Inês ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; RIOS, Valquiria Maria da Silva . A televisão como meio esclarecedor sobre a questão da deficiência. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

102.
NAUJORKS, Maria Inês ; BRIDI FILHO, César Augusto Nunes ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise ; MEZZOMO, Márcia Teodorico . Atividades Lúdicas na integração escolar: levantamento parcial de grupos de professores. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

103.
NAUJORKS, Maria Inês ; BRIDI FILHO, César Augusto Nunes . Atividades lúdicas para a integração escolar: levantamento parcial dos grupos de professores. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

104.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . Burnout: A resposta do stress da escola inclusiva. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

105.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . Burnout: A resposta do stresse da escola inclusiva. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

106.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . Desafios para qualificação dos professores de Ensino Fundamental. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

107.
NAUJORKS, Maria Inês ; COCARO, Jeanine de Fátima . Dinâmica das representações sociais no universo da sala de aula: o que impede o sucesso escolar?. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

108.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . Escola Inclusiva: do stress ao Burnout nos professores do Ensino Fundamental. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

109.
NAUJORKS, Maria Inês ; PLETSCH, Márcia Denise ; KEMPFER, Geisa Letícia . Inclusão: Desafio da qualificação docente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

110.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . Inclusão: Desafios para qualificação docente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

111.
NAUJORKS, Maria Inês ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; KEMPFER, Geisa Letícia ; MAMANN, Simone Ferreira de ; RIOS, Valquiria Maria da Silva ; RIOS, Grasiela Maria da Silva . Meios de comunicação de massa - O cinema como veículo de informação e desmistificação da deficiência. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

112.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . Mídia: Discurso e representações acerca da deficiência . 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

113.
NAUJORKS, Maria Inês ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; KEMPFER, Geisa Letícia ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; PLETSCH, Márcia Denise ; MAMANN, Simone Ferreira de . Mídia e Deficiência: sua representação social na televisão. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

114.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . Mídia, discursos e representações acerca da deficiência. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

115.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . Mídia, discurso e representaçõesa cerca da deficiência. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

116.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . Mídia: discursso e representações acerca da deficiência. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

117.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . Mídia: Discursos e representações acerca da deficiência. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

118.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . Mídia: Discursos e representações acerca da deficiência. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

119.
NAUJORKS, Maria Inês ; PONTES, Beatriz Santos . Mídia: Discursos e representações acerca da deficiência. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

120.
NAUJORKS, Maria Inês ; MARTINS, Isabella de Souza . O Especial na Educação: a contribuição da Fisioterapia para ações educativas. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

121.
NAUJORKS, Maria Inês ; SANGER, Dircenara dos Santos . Orientador Educacional frente as dificuldades de aprendizagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

122.
NAUJORKS, Maria Inês ; RIOS, Valquiria Maria da Silva ; DUARTE, Jaluza de Souza ; MAMANN, Simone Ferreira de ; LAMPERT, Daniela Nogueira ; LESINA, Lilian Poleto ; NEVES, Juliana Timm ; RIOS, Grasiela Maria da Silva . Os meios de comunicação e o enfoque sobre a deficiência. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

123.
NAUJORKS, Maria Inês ; DUARTE, Jaluza de Souza ; OLIVEIRA, Cibeli ; MUNHÓZ, Maria Alcione ; CARAMÃO, Gilberto Souto ; LIMA, Maira ; MONTEIRO, Luciana ; SOUZA, Fabiane Romano de ; FREITAS, Soraia Napoleão . Os portadores de necessidades especiais: Fórum permanente das Instituições de Ensino Superior/Região Sul. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

124.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . Preparação dos professores do Ensino Fundamental para os Desafios da Escola Inclusiva. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

125.
NAUJORKS, Maria Inês ; MARTINS, Isabella de Souza . Representações do corpo pelos professores dos cursos de Educação Especial e Fisioterapia da UFSM: Implicações para a ação docente . 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

126.
NAUJORKS, Maria Inês ; MARTINS, Isabella de Souza . Representações do corpo pelos profesores dos Cursos de Educação Especial e Fisioterapia da UFSM: implicações para a ação docente. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

127.
NAUJORKS, Maria Inês ; KEMPFER, Geisa Letícia ; PLETSCH, Márcia Denise . Stress ocupacional dos professores do Ensino Fundamental frente ao desafio da proposta da Escola Inclusiva. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

128.
NAUJORKS, Maria Inês . Mídia e Deficiência ou Deficiência da Mídia. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

129.
NAUJORKS, Maria Inês . A importância da Educação Especial no trabalho com o portador de deficiência. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

130.
NAUJORKS, Maria Inês . Somos quem gostaríamos de ser?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

131.
NAUJORKS, Maria Inês . Relações intra e interpessoais na escolha profissional. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

132.
NAUJORKS, Maria Inês ; SANTOS, Josana Miglioranzi dos . A ducação Psicomotora na construção do conhecimento de adolescentes com deficiência mental. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

133.
NAUJORKS, Maria Inês . A inclusão da Pessoa com deficiência no Ensino Regular. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

134.
NAUJORKS, Maria Inês . A inclusão da pessoa com deficiência no ensino regular. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

135.
NAUJORKS, Maria Inês ; BRIDI FILHO, César Augusto Nunes . O conceito de Deficiência e handicap como contribuição ao processo de integração escolar. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

136.
NAUJORKS, Maria Inês . Os portadores de necessidades especiais: Fórum permanente das Instituições de Ensino Superior/Região Sul. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

137.
NAUJORKS, Maria Inês ; CARRÃO, Jocimari . Reflexões acerca da corporeidade de crianças com síndrome de Down nos três primeiros anos de vida. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

138.
NAUJORKS, Maria Inês ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; MAMANN, Simone Ferreira de . Representação social da deficiência na Tv. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

139.
NAUJORKS, Maria Inês ; GARCEZ, Deise Cristina Coelho ; PACHECO, Elisiane ; HOLZSCHUC, Gisele Jacques . Sexualidade e Deficiência: Compreendendo a dinâmica familiar e educacional. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

140.
NAUJORKS, Maria Inês ; PLETSCH, Márcia Denise ; KEMPFER, Geisa Letícia . Stress ocupacional em professores do Ensino Fundamental frente a proposta da Escola Inclusiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

141.
NAUJORKS, Maria Inês ; PLETSCH, Márcia Denise ; KEMPFER, Geisa Letícia . Stress ocupacional em professores do Ensino Fundamental frente a proposta da Escola Inclusiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

142.
NAUJORKS, Maria Inês ; PLETSCH, Márcia Denise ; KEMPFER, Geisa Letícia . Stress ocupacional em professores do Ensino Fundamental frente a proposta da Escola Inclusiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

143.
NAUJORKS, Maria Inês ; PLETSCH, Márcia Denise ; KEMPFER, Geisa Letícia . Stress ocupacional em professores do Ensino Fundamental frente ao desafio da proposta da Escola Inclusiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

144.
NAUJORKS, Maria Inês . Rumos da Aprendizagem no próximo milênio. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

145.
NAUJORKS, Maria Inês . A Inclusão Escolar do Aluno com Deficiência. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

146.
NAUJORKS, Maria Inês . A Experiência da Educação Especial na UFSM. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

147.
NAUJORKS, Maria Inês . A deficiência e o espaço na TV: quando a mensagem faz a diferença. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

148.
NAUJORKS, Maria Inês . A Educação psicomotora como base para o aprendizado escolar. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

149.
NAUJORKS, Maria Inês . A Família como potencializadora do desenvolvimento da criança com síndrome de Down nos três primeiros anos de vida.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

150.
NAUJORKS, Maria Inês ; FONTOURA, Sandra Isabel da Silva ; SEIBERT, Vicente ; ROCHA, Liamara ; OLIVEIRA, Lisandra Ribas de ; LAGO, Clênio . A implantação do plano global de ação da Escola Marista Santa Maria com base nas habilidades e competências . 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

151.
NAUJORKS, Maria Inês . Educação sexual do aluno com deficiência: uma intervenção necessária. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

152.
NAUJORKS, Maria Inês . Sexualidade e deficiência: uma questão de Educação. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

153.
NAUJORKS, Maria Inês . A questão da Integração: Algumas Reflexões para sua implementação Prática. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

154.
NAUJORKS, Maria Inês . Os indicadores de qualidade para a integração escolar e A escola e a rede de apoio necessária à integração escolar. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

155.
NAUJORKS, Maria Inês . A formação continuada de professores para o Ensino Especial. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

156.
NAUJORKS, Maria Inês . Uma visão possível a respeito da representação da deficiência/diferença. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

157.
NAUJORKS, Maria Inês . Educação Especial x Escola regular. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

158.
NAUJORKS, Maria Inês . A Representação do Deficiente na Mídia. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

159.
NAUJORKS, Maria Inês . A integração do Deficiente Mental Educável no Ensino Regular. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

160.
NAUJORKS, Maria Inês . Contribuições de Wallon e Vigotsky na Educação. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

161.
NAUJORKS, Maria Inês . Viscissitudes no processo de desenvolvimento da pessoa portadora de deficiência mental. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

162.
NAUJORKS, Maria Inês . O stress em mães de crianças e adolescentes portadores de deficiencia auditiva. 1993. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

163.
NAUJORKS, Maria Inês . Sistema Escolar: integração e as oportunidades educacionais do portador de necessidades especiais. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

164.
NAUJORKS, Maria Inês . O papel do Educador Especial no contexto da instituição hospitalar. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

165.
NAUJORKS, Maria Inês . O Papel da Universidade na formação de recursos humanos. 1992. (Apresentação de Trabalho/Outra).

166.
NAUJORKS, Maria Inês . A normatização e integração do deficiente mental. 1992. (Apresentação de Trabalho/Outra).

167.
NAUJORKS, Maria Inês . O papel do educador especial no contexto hospitalar. 1992. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções bibliográficas
1.
NAUJORKS, Maria Inês ; POSSA, L. B. . Cinema e Deficiência. Curitiba, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
NAUJORKS, Maria Inês . Cinema e Deficiência: a invenção da diferença. Curitiba, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
NAUJORKS, Maria Inês . Comissão Assessora do Processo de Produção de Itens para a Prova Nacional de Concurso para o Ingresso na Carreira Docente. Grupo de trabalho: Organização e Gestão do Trabalho Pedagógico. 2011.

2.
NAUJORKS, Maria Inês . Membro do Comitê Institucional do PIBIC/CNPq/UFSM. 2007.

3.
NAUJORKS, Maria Inês . Membro do Comitê Assessor da Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa. 2006.

4.
NAUJORKS, Maria Inês . Consultora no processo de avaliação dos Projetos de Pesquisa do Programa Institucional de Bolsas PIBIC/CNPq/UFSM-2003/2004. 2003.

5.
NAUJORKS, Maria Inês . Diretrizes Curriculares para formação de professores em Educação Especial. 2002.

6.
NAUJORKS, Maria Inês . Consultora ad hoc da CAPES. 2002.

7.
NAUJORKS, Maria Inês . Consultora Ad hoc para análise dos trabalhos propostos para apresentação na 4ª ANPED/Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2002.

8.
NAUJORKS, Maria Inês . Assessoria Pedagógica na área de Avaliação Educacional na Escola Estadual de Ensino Fundamental João Belém. 2002.

9.
NAUJORKS, Maria Inês . Membro do Comitê Interno de Consultores para Avaliação dos Projetos PIBIC/CNPq/UFSM. 2000.

10.
NAUJORKS, Maria Inês . Membro do Comitê interno para Avaliação dos Projetos PIBIC/CNPq/UFSM. 1999.

Trabalhos técnicos
1.
NAUJORKS, Maria Inês ; POSSA, L. B. . Organização do livro: Cinema e Deficiência: a invenção da diferença. 2013.

2.
NAUJORKS, Maria Inês . Comissão de Seleção do Curso de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2010.

3.
NAUJORKS, Maria Inês . Banca de avaliação de desempenho de estágio probatório do docente Carlo Schimidt. 2010.

4.
NAUJORKS, Maria Inês . Comissão de estudos preliminares à proposta de Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Especial. 2010.

5.
NAUJORKS, Maria Inês . VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL 2010. 2010.

6.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação e Realidade - FACED - UFRGS. 2009.

7.
NAUJORKS, Maria Inês . II Congresso de Educação, Arte e Cultura - CEAC. 2009.

8.
NAUJORKS, Maria Inês . Parecerista Ad Hoc- Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior-CAPES. 2009.

9.
NAUJORKS, Maria Inês . Comissão de Seleção do Curso de Mestrado/ PPGE/CE/UFSM. 2009.

10.
NAUJORKS, Maria Inês . Comissão de Seleção do Curso de Doutorado/PPGE/CE/UFSM. 2009.

11.
NAUJORKS, Maria Inês . Membro do Comitê Científico da VII ANPED Sul: Pesquisa em educação e inserção social. 2008.

12.
NAUJORKS, Maria Inês . Membro de Comitê Científico do XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008.

13.
NAUJORKS, Maria Inês . Comissão de Estudos do Centro de Educação/UFSM sobre o Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais-REUNI. 2008.

14.
NAUJORKS, Maria Inês . Comissão de Seleção dos candidatos ao PPGE/ CE/ UFSM/ Doutorado.. 2008.

15.
NAUJORKS, Maria Inês . Mediadora da palestra "Nas fronteiras da profissionalidade: o ser professor(a). 2008.

16.
NAUJORKS, Maria Inês ; CUNHA, Maria Isabel da ; ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto . XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008.

17.
NAUJORKS, Maria Inês . Parecerista Ad Hoc da Revista Psicologia em Estudo/Universidade Estadual de Maringá. 2006.

18.
NAUJORKS, Maria Inês . Membro do Comitê Institucional do PIBIC/CNPq/UFSM. 2006.

19.
NAUJORKS, Maria Inês . Parecerista Ad Hoc da Revista Brasileira de Educação/Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação/ANPED. 2005.

20.
NAUJORKS, Maria Inês . Parecerista Ad Hoc-Análise dos trabalhos submetidos à V ANPED/Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2004.


Demais tipos de produção técnica
1.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2014. (Editoração/Periódico).

2.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2014. (Editoração/Periódico).

3.
NAUJORKS, Maria Inês . Educação Especial. 2013. (Editoração/Periódico).

4.
NAUJORKS, Maria Inês . Educação Especial. 2013. (Editoração/Periódico).

5.
NAUJORKS, Maria Inês . Educação Especial. 2013. (Editoração/Periódico).

6.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2012. (Editoração/Periódico).

7.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2012. (Editoração/Periódico).

8.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2012. (Editoração/Periódico).

9.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2011. (Editoração/Periódico).

10.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2011. (Editoração/Periódico).

11.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2011. (Editoração/Periódico).

12.
NAUJORKS, Maria Inês . Seminário Interno de Auto-Avaliação do Curso de Mestrado em Educação - FURB. 2011. (Mediadora das atividades desenvolvidas durante o Seminário Interno de Auto-Avaliação - Mestrado FURB).

13.
NAUJORKS, Maria Inês . Comissão Assessora do processo de produção de ítens para a Prova Nacional de Concurso para Ingresso na Carreira Docente. 2011. (COMISSÃO ASSESSORA).

14.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2010. (Editoração/Periódico).

15.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2010. (Editoração/Periódico).

16.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2010. (Editoração/Periódico).

17.
NAUJORKS, Maria Inês . Avaliação e Inclusão: da formação de professores às práticas avaliativas. 2010. (Relatório de pesquisa).

18.
NAUJORKS, Maria Inês . Ciclos de Cinema. 2010. (Relatório de pesquisa).

19.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2009. (Editoração/Periódico).

20.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2009. (Editoração/Periódico).

21.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2009. (Editoração/Periódico).

22.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2008. (Editoração/Periódico).

23.
NAUJORKS, Maria Inês . Revista Educação Especial. 2008. (Editoração/Periódico).

24.
NAUJORKS, Maria Inês . Resgatando saberes acerca da escola: inclusão de alunos com distúrbios do desenvolvimento. 2006. (Relatório de pesquisa).

25.
NAUJORKS, Maria Inês . Sentimentos que permeiam a docência. 2005. .

26.
NAUJORKS, Maria Inês . O cinema e a deficiência: quando a mensagem faz a diferença. 2005. (Relatório de pesquisa).

27.
NAUJORKS, Maria Inês . Disciplina Bases Neuropsicológicas da Aprendizagem no Curso de Especialização em Psicopedagogia: Abordagem Clínica e Institucional da UNIFRA. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

28.
NAUJORKS, Maria Inês . Psicopedagogia: Abordagem Clínica e Institucional. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

29.
NAUJORKS, Maria Inês . Curso de Capacitação em Educação Especial, com ênfase em Deficiência mental. 2001. .

30.
NAUJORKS, Maria Inês . Relações Interpessoais e Psicopedagogia. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

31.
NAUJORKS, Maria Inês . Aprendizagem e Desenvolvimento. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

32.
NAUJORKS, Maria Inês . Métodos de Programação Terapêutica. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

33.
NAUJORKS, Maria Inês . Capacitação de Recursos Humanos em Educação Especial - Área de Deficiência Mental. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

34.
NAUJORKS, Maria Inês . Aconselhamento Psicopedagógico. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

35.
NAUJORKS, Maria Inês . Distúrbios de Aprendizagem. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

36.
NAUJORKS, Maria Inês . Metodologia aplicada às dificuldades de aprendizagem. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

37.
NAUJORKS, Maria Inês . Avaliação psicopedagógica das Dificuldades de Aprendizagem. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

38.
NAUJORKS, Maria Inês . Fundamentos Filosóficos da Educação Especial. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

39.
NAUJORKS, Maria Inês . Educação Precoce. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

40.
NAUJORKS, Maria Inês . Tópicos de Pedagogia e psicologia Escolar. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

41.
NAUJORKS, Maria Inês . Tópicos de Pedagogia e psicologia escolar. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SCHMIDT, C.; BOSA, C. A.; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Cristiane Kubaski. Inclusão de alunos com transtorno do espectro do autismo em escola do município de Santa Maria/RS. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

2.
SCHMIDT, C.; BOSA, C. A.; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Rosanita Moschini Vargas. Envolvimento Parental e autismo: relação entre mães e escola.. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

3.
FISCHER, J.; NAUJORKS, Maria Inês; SOUZA, O.. Participação em banca de Fábio Aléssio Alfredo Covatti. Concepções e práticas de avaliação da aprendizagem escolar de alunos com dislexia, TDAH e deficiência intelectual.. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação Mestrado) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

4.
FISCHER, J.; NAUJORKS, Maria Inês; LAMAR, A. R.. Participação em banca de Vinícius Carlos de Oliveira. Educação Física e Deficiência intelectual: prática pedagógica para a inclusão escolar.. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação Mestrado) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

5.
MARCIA, Lunardi-Lazzarin; NAUJORKS, Maria Inês; KLEIN, Madalena. Participação em banca de Carilissa Dall'Alba. Movimentos Surdos e Educação: Negociação da cultura surda. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

6.
MARCIA, Lunardi-Lazzarin; NAUJORKS, Maria Inês; THOMA, A. S.. Participação em banca de Cláudia de Arruda Sarturi. Cultura e Identidade Surda no Discurso Curricular e Seus Efeitos na Docência de Professores Formados no Curso de Letras/Libras Polo UFSM. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

7.
NAUJORKS, Maria Inês; MARCIA, Lunardi-Lazzarin; MENEZES, E. C. P.. Participação em banca de Marciele Vieira Dorneles. Em Cena: A constituição do professor do Atendimento Educacional Especializado.. 2013. Dissertação (Mestrado em PPGE - Mestrado) - Universidade Federal de Santa Maria.

8.
NAUJORKS, Maria Inês; HILLESHEIM, B.; LUNARDI, Márcia Lise. Participação em banca de Grasiela Maria Silva Rios. Avaliação em Educação Especial: Tecnologia de governamento do professor do Atendimento Educacional Especializado. 2013. Dissertação (Mestrado em PPGE - Mestrado) - Universidade Federal de Santa Maria.

9.
ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto; NAUJORKS, Maria Inês; WOLFFENBUTTEL, P. P.. Participação em banca de Pamalomid Zwetsch. Políticas de Educação Inclusiva: cenas da implementação a partir da voz de gestores municipais de Pelotas/RS. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

10.
COSTAS, Fabiane Adela Tonetto; DAMIANI, Magda Floriana; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Adriane Cenci. Processos Mediativos e Formação de conceitos: implicações nas dificuldades de aprendizagem. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

11.
FISCHER, J.; NAUJORKS, Maria Inês; RAUSCH Rita Buzzi. Participação em banca de Clotilde Giliam Rostovcev Krause. In(ex)clusão: A implementação e o cotidiano sa ação pedagógica do atendimento aos educandos com diferentes rítmos de aprendizagem. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- Graduação em Educação- Mestrado) - Universidade Regional de Blumenau.

12.
NAUJORKS, Maria Inês; COLLARES, D.; FREITAS, Soraia Napoleão. Participação em banca de Márcia Terra Marques Caramão. Os Saberes Docentes e a Avaliação de Alunos Com Necessidades Educacionais Especiais Incluidos: Estudo de Uma Realidade. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

13.
FREITAS, Soraia Napoleão; DORNELLES, Beatriz Vargas; MUNHÓZ, Maria Alcione; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Marilu Palma de Oliveira. Altas Habilidades: uma díade de expectativas da família em relação à escolarização do seu filho. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

14.
FREITAS, Soraia Napoleão; SIQUEIRA, Holgonsi; MOREIRA, Laura Ceretta; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Bárbara Martins de Lima Delpretto. As Altas Habilidade/Superdotação e o contexto da globalização do século XXI: escolarização e novas tecnologias da informação. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

15.
NAUJORKS, Maria Inês; FISCHER, J.; PEREIRA, Gilson Ricardo de Medeiros; Otília Lizete de Oliveria Martins Heinig. Participação em banca de Ana Paula Fischer Hort. Do propósito à prática: caminhos para a construção da escola inclusiva.. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- Graduação em Educação- Mestrado) - Universidade Regional de Blumenau.

16.
NAUJORKS, Maria Inês; FISCHER, Juliane; Neide de Melo Aguiar e Silva; Otília Lizete de Oliveria Martins Heinig. Participação em banca de Lara Aparecida Lissarassa Reisdorfer. Outro olhar do mesmo lugar: ações sócio-educativas no programa bolsa-família. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- Graduação em Educação- Mestrado) - Universidade Regional de Blumenau.

17.
NAUJORKS, Maria Inês; MUNHÓZ, Maria Alcione; GOLBERT, C.S.. Participação em banca de Daniela Lobo D`avila. A prematuridade e o extremo baixo peso como fator de risco ao desenvolvimento infantil. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

18.
FREITAS, Soraia Napoleão; NAUJORKS, Maria Inês; FLEITH, D.S; MUNHÓZ, Maria Alcione. Participação em banca de Caroline Corrêa Fortes. Uma análise avaliativa acerca das contribuições do PIT- Programa de Incentivo ao talento no processo de aprendizagem e desenvolvimento de um aluno com altas habilidades.. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

19.
NAUJORKS, Maria Inês; COLLARES, D.; LUNARDI, Márcia Lise; FREITAS, Soraia Napoleão. Participação em banca de Simaia Zancan Ristow. Análise da trajetória da avaliação educacional brasileira. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

20.
NAUJORKS, Maria Inês; COLLARES, D.; FREITAS, Soraia Napoleão; MUNHÓZ, Maria Alcione. Participação em banca de Roselis Francelina Oliveira Pincolini. As representações sociais dos professores sobre a avaliação dos alunos incluidos na rede pública regular de ensino em Santa Maria-RS.. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

21.
NAUJORKS, Maria Inês; LUNARDI, Márcia Lise; KLEIN, Madalena; MUNHÓZ, Maria Alcione. Participação em banca de Camila Righi Medeiros Camillo. A avaliação como dispositivo pedagógico: capturas discursivas significadas no contexto da educação de surdos. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

22.
NAUJORKS, Maria Inês; LUNARDI, Márcia Lise; LOPES, Maura Corcini; TOMAZETTI, Elisete Medianeira. Participação em banca de Mônica Zavacki. Formações rizomáticas da diferença: narrativas genealógicas sobre pedagogia surda e/ou "Pedagogia da Diferença". 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

23.
NAUJORKS, Maria Inês; ANACHE, Alexandra A.; FREITAS, Soraia Napoleão. Participação em banca de Sibilla LUFT. Representações sociais das professoras de alunos identificados como hiperativos incluídos no sistema regular de ensino de Santa Maria. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

24.
NAUJORKS, Maria Inês; FORTUNA, Tânia R; SOUZA, N. G. S.; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de. Participação em banca de Seris de Oliveira Matos. A construção de representações sobre corpo na sociedade e o papel da escola na desconstrução dos padrões impostos. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

25.
FREITAS, Soraia Napoleão; COPETTI, F.; Moreira, Laura C.; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Cleonice Machado de Pellegrini. O ingresso, acesso e permanência dos alunos com necessidades especiais na Universidade Federal de Santa Maria. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

26.
FREITAS, Soraia Napoleão; MUNHÓZ, Maria Alcione; NAUJORKS, Maria Inês; SCHLÜNZEN, Elisa Tomoé M. Participação em banca de Eliana da Costa Pereira. Informática e educação inclusiva: analisando as práticas atuais, articulando uma prática possível. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

27.
ISAIA, Silvia Maria de Aguiar; NAUJORKS, Maria Inês; CATALDO NETO, Alfredo; BOLZAN, Doris Pires Vargas. Participação em banca de Miriam Haubold Barbosa. A formação do professor - supervisor de terapias dinâmicas: um estudo de educação médica. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

28.
NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Adriana Felicio Rublescki. A caminho da Escola . . . Um estudo sobre a educação integrada de crianças com autismo e psicose infantil. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

29.
NAUJORKS, Maria Inês; KUPFER, Maria Cristina Machado; RICKES, Simone Moschen; ARPINI, Dorian Mônica. Participação em banca de Marcia Doralina Alves. As representações sociais dos professores acerca da inclusão de alunos com disturbios globais do desenvolvimento. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

30.
NAUJORKS, Maria Inês; FREITAS, Deisi Sangoi; QUINTANA, Alberto Manoel; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de. Participação em banca de Aida Mair Prado Flores. Sexualidade: representações de professores do ensino médio. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

31.
NAUJORKS, Maria Inês; QUINTANA, Alberto Manoel; GUARESCHI, Pedrinho A; LUNARDI, Márcia Lise. Participação em banca de Renata Corcini Carvalho. Representações Sociais: dos modelos de deficiência à leitura de paradigmas educacionais. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

32.
NAUJORKS, Maria Inês; FISCHER, Juliane; TOMAZETTI, Elisete Medianeira; MUNHÓZ, Maria Alcione. Participação em banca de Carmem Rosane Segatto e Souza. Representação social e educação especial: apontamentos a respeito da formação e prática docente. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

33.
NAUJORKS, Maria Inês; PEREIRA, Ana Maria Teresa Benevides; MUNHÓZ, Maria Alcione; FREITAS, Soraia Napoleão. Participação em banca de Evandir Bueno Barasuol. Burnout docente no trabalho com inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

34.
NAUJORKS, Maria Inês; PEREIRA, Ana Maria Teresa Benevides; ISAIA, Silvia Maria de Aguiar; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de. Participação em banca de Alessandra Giuline Pimenta. Sofrimento psiquico e síndrome de Bournout: um estudo com professores do PPGE/CE/UFS. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

35.
BIEMBENGUT, Maria Salett; NAUJORKS, Maria Inês; PEREIRA, Gilson Ricardo de Medeiros; FISCHER, Juliane. Participação em banca de Janaína Real de Moraes. Desgaste emocional em professoras de escola especial. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação Mestrado) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

36.
NAUJORKS, Maria Inês; TOMAZETTI, Elisete Medianeira; BIANCHETTI, Lucídio; OLIVEIRA, Valeska Fortes de. Participação em banca de Lucia Bernadete Fleig Koff. Professor de uma escola inclusiva: um estudo da relação entre a concepção de pessoa e a postura tolerante. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

37.
QUINTANA, Alberto Manuel; NAUJORKS, Maria Inês; CREPALDI, Maria Aparecida; LAMPERT, Jedete Barbosa. Participação em banca de Francene Fabrícia Fernandes. O lidar com a morte e a educação médica. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

38.
NAUJORKS, Maria Inês; SCHMIDT, Ivone Tambelli; ISAIA, Silvia Maria de Aguiar; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de. Participação em banca de Ingrid Kork Noal. Manifestações do mal-estar docente em cinco professores do ensino fundamental: um estudo de caso. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

39.
RICHTER, Marcos Augusto; NAUJORKS, Maria Inês; GRABAUSKA, Claiton José; TOMAZETTI, Elisete Medianeira. Participação em banca de Ayrton Rodrigues Reis. O sujeito-estagiário e suas práticas pedagógicas: retrato de uma ambigüidade. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

40.
FREITAS, Soraia Napoleão; NAUJORKS, Maria Inês; BEYER, Hugo Otto; MACIEL, Adriana Moreira da Rocha. Participação em banca de Cíntia Andréa Dornelles Teixeira. A formação continuada de professors e a educação inclusiva. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

41.
NAUJORKS, Maria Inês; BEYER, Hugo Otto; FREITAS, Soraia Napoleão; QUINTANA, Alberto Manuel. Participação em banca de Lilia Avany Graminho Lombardo. Educação inclusiva e aprendizagem: a abordagem de um caso. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

42.
RAYS, Oswaldo Alonso; NAUJORKS, Maria Inês; LEBEDEFF, Tatiana Bolivar; GRANDO, Neiva Ignês. Participação em banca de Tania Mara Zancanaro Pieczkowki. O processo de integração/inclusão de alunos com necessidades especiais - deficiência mental - em escolas regulares do município de Chapecó. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

43.
BAPTISTA, Cláudio Roberto; NAUJORKS, Maria Inês; BEYER, Hugo Otto; OLIVEN, Arabela Campos. Participação em banca de Raquel Alvarez Sulzbach. Infância em cena: um estudo sobre o cotidiano de crianças de classes populares com necessidades educativas especiais. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

44.
NAUJORKS, Maria Inês; STÖBAUS, Claus Dieter; LAMPERT, Jadete Barbosa. Participação em banca de Olmiro Cezimbra de Souza Filho. O Professor de Medicina no contexto do mal-estar docente. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

45.
FREITAS, Soraia Napoleão; NAUJORKS, Maria Inês; OSÓRIO, Antônio Carlos Do Nascimento; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de. Participação em banca de Gilberto Souto Caramão. A Cultura Escolar e a Formação Docente - Agentes Determinantes do Sucesso Discente. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

46.
NAUJORKS, Maria Inês; BEYER, Hugo Otto; FREITAS, Soraia Napoleão; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de. Participação em banca de Elizabete Maria Pozzobon Melchior. A concepção de professores de algumas escolas públicas de Santa Maria frente à inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

47.
NAUJORKS, Maria Inês; BAPTISTA, Cláudio Roberto; AMARAL, Ligia Assumpção; MACIEL, Adriana Moreira da Rocha. Participação em banca de César Augusto Nunes Bridi Filho. Um estudo de indicadores da representação social de um grupo de professores frente ao processo de inclusão escolar. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

48.
NAUJORKS, Maria Inês; BAPTISTA, Cláudio Roberto; SCHERER, Amanda; CASTRO, Rondon M de. Participação em banca de Beatriz Santos Pontes. Mídia impressa, discurso e representação social: três pontos de deriva possíveis para entender o sujeito com necessidades especiais. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

49.
PEREIRA, Maria Arleth; NAUJORKS, Maria Inês; DENARI, Fatima Elisabeth; NIETSCHE, Elisabeta Albertina. Participação em banca de Luciane Machado Freitas. O processo de inserção profissional de pessoas com deficiência na Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos de Santa Maria - RS. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

50.
BAPTISTA, Cláudio Roberto; NAUJORKS, Maria Inês; DORNELLES, Beatriz Vargas; PRIETO, Rosangela; FORTUNA, Tânia R. Participação em banca de Mauren Lúcia Tezzari. A SIR Chegou. . . Sala de Integração e Recursos e a inclusão na rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

51.
ISAIA, Silvia Maria de Aguiar; NAUJORKS, Maria Inês; MORAES, Roque; PEREIRA, Maria Arleth. Participação em banca de Dina Maria Zago Machado. Competências vivenciais tecidas a partir das práticas curriculares dos alunos do Curso de Fonoaudiologia da UFSM sua articulação com a assessoria psicológica. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

52.
CUNHA, Jorge Luiz da; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Vanusa Zimermmann. As contribuições da Escola Francisco Antônio Lisboa na Educação Especial no Municipio de Santa Maria, RS: um estudo de caso. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

53.
QUINTANA, Alberto Manuel; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Vládia Zenkner Schmidt. Representação dos professores quanto as questões da sexualidade e orientação sexual. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

54.
NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Isabella Martins de Albuquerque. A representação social do corpo pelos professores do curso de fisioterapia - UFSM. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

55.
TONINI, Andréa; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Andréa Tonini. Uma Análise do Processo de Inclusão: A Realidade de uma Escola Estadual de Santa Maria/RS. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

56.
COSTA, Fátima Terezinha Lopes da; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Fátima Terezinha Lopes da Costa. Implicações do Mal-estar Docente: Estudo Comparativo entre Professores e Professoras da Universidade de Cruz Alta. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

57.
GAMA, Ladimari Toledo; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Ladimari Toledo Gama. Imaginários dos Jovens com Síndrome de Down. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

58.
OLIVEIRA, Glaucimara Pires; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Glaucimara Pires Oliveira. Significações Imaginárias de Educadoras Especiais em Relação à Escolha Profissional: As Lembranças da Memória Educativa. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

59.
COPETTI, Rosana Estela; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Rosana Estela Copetti. A Concepção de Uma Comunidade Escolar em Nova Palma com Relação à Educação de Pessoas Portadoras de Deficiência Mental no Ensino Regular. 2001. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

60.
SALLA, Lilian Fenalti; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Lilian Fenalti Salla. A Representação da Sexualidade Humana na Concepção de Educadores de Escolas Estaduais de Santa Maria. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

61.
PERANZONI, Vaneza Cauduro; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Vaneza Cauduro Peranzoni. O jogo como Elemento Motivador do Processo de Construção do Conhecimento em Alunos com Necessidades Especiais. 2001. Dissertação (Mestrado em Metrado Em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

62.
ZONIN, Lenita Maria Körbes; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Lenita Maria Körbes Zonin. As Vozes dos Professores e Alunos de Séries Iniciais: Refletindo sobre Possibilidades Educativas/Avaliativas Desenvolventes. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

63.
ANGONESI, Maria Aparecida Garcia; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Maria Aparecida Garcia Angonesi. Educação Ambiental e Representações Sociais, Diálogos, Ações Educativas e Desafios com Professores de Séries Iniciais/Santa Maria/Áreas Rual e Urbana. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

64.
SILVA, Rosani Beatriz Pivveta da; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Rosani Beatriz Pivveta da Silva. Tendências da Pesquisa na Temática Educação Especial - Programa de Pós-graduação em Educação/CE/USFM. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

65.
OSIECKI, Ana Cláudia Vecchi; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Ana Cláudia Vecchi Osiecki. Stress Ocupacional em Professores de Licenciatura. 1988. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Teses de doutorado
1.
FABRIS, E. T. H.; NAUJORKS, Maria Inês; SCHMIDT, C.; Knijinik; LOPES, Maura Corcini. Participação em banca de Márcia Doralina Alves. Alunos com autismo na escola: um estudo de práticas de escolarização. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

2.
NAUJORKS, Maria Inês; PRIETO, Rosangela; LOPES, Maura Corcini; TOMAZETTI, Elisete Medianeira; MARCIA, Lunardi-Lazzarin. Participação em banca de Leandra Boher Possa. Formação de professores em educação especial na UFSM: estratégias e modos de constituir-se professor . 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

3.
NAUJORKS, Maria Inês; FRANCO, S. R. L; PILLOTTO, S. S. D.; Cunha, S. R. V.. Participação em banca de Anelise Barra Ferreira. Aluno faz foto? O fotografar na escola (especial). 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

4.
NAUJORKS, Maria Inês; SCILESKY, A. C. C.; AGUINSKY, B. G.; ARPINI, Dorian Mônica; COSTAS, Fabiane Adela Tonetto. Participação em banca de Sibila Luft. Representações Sociais E O Indócil Escolar: análise dos registros dos livros de ocorrência envolvendo alunos dos anos iniciais em uma escola municipal de Santa Maria/RS. 2012. Tese (Doutorado em PPGE - Doutorado) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
LOPES, Maura Corcini; NAUJORKS, Maria Inês; LUNARDI, Márcia Lise; SOMMER, L. H.; Knijnik. Participação em banca de Eliana da Costa Pereira de Menezes. A Maquinaria Escolar na produção de subjetividadespara uma sociedade inclusiva. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

6.
JESUS, Denise Meyrelles de; CARNEIRO, M. S. C.; NAUJORKS, Maria Inês; RIBEIRO, Jorge Alberto Rosa; BAPTISTA, Cláudio Roberto. Participação em banca de Mauren Lúcia Tezzari. Educação Especial e Ação Docente: da Medicina à Educação. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

7.
BAPTISTA, Cláudio Roberto; NAUJORKS, Maria Inês; MUTTI, R. M. V.; FERREIRA, J. R.; THOMA, A. S.. Participação em banca de Reinoldo Marquezan. O discurso sobre o sujeito deficiente produzido pela legislação. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

8.
NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Luciana Erina Palma. Comunicação: Fundamento para a Mediação Pedagógica em Educação Física para Alunos com Necessidades Especiais. 2004. Tese (Doutorado em Ciência do Movimento Humano) - Universidade Federal de Santa Maria.

9.
NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Cleuza Maria Maximino Carvalho Alonso. Inclusão digital de pessoas com necessidades educacionais especiais: letramento em ambientes informatizados de aprendizagem. 2004. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

10.
BEYER, Hugo Otto; NAUJORKS, Maria Inês; BAPTISTA, Cláudio Roberto; MACIEL, Adriana Moreira da Rocha; DAMIANI, Magda Floriana. Participação em banca de Fabiane Adela Tonetto Costas. Processo de formação de conceitos cientificos em alunos com necessidades educacionais especiais na 1ª série do Ensino Fundamental. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

11.
BEYER, Hugo Otto; NAUJORKS, Maria Inês; BAPTISTA, Cláudio Roberto; CARVALHO, Rosita Edler. Participação em banca de Olga Solange Herval Souza. Nas Entrelinhas da inclusão escolar de alunos com necessidades educativas especiais: o desafio à formação docente. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

12.
ARPINI, Dorian Mônica; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Dorian Mônica Arpini. Sonhar a gente Sonha: Representações de Sofrimento e Exclusão em Adolescente em Situação de Risco. 2001. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

13.
COLOGNESE, Estela Maris Giordani; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Estela Maris Giordani Colognese. Relações Interdisciplinares na Pedagogia: Piaget e Montessori. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Qualificações de Doutorado
1.
HOSTINS, R. C. L.; MENDES, E.; FERRI, C.; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Tatiana dos Santos da Silveira. Política de Inclusão no Ensino Superior na Modalidade EAD nas Universidades Privadas. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

2.
MARCIA, Lunardi-Lazzarin; TOMAZETTI, Elisete Medianeira; KLEIN, Madalena; KARNOPP, L. B.; KLAUS, V.; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Mônica Zavacki de Morais. A Emergência das Políticas de Educação Bilíngue para Surdos na Racionalidade Inclusiva. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em PPGE - Doutorado) - Universidade Federal de Santa Maria.

3.
MACHADO, C. J. S.; FERNANDES, A. M. D.; QUEIROGA, M. S. N.; NAUJORKS, Maria Inês; SANTIAGO, I. M. F. L.. Participação em banca de Alessandra Giuliani Pimenta. A Universidade Contemporânea e Seus Efeitos na Vida dos Professores de Pós-Graduação.. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

4.
FABRIS, E. T. H.; SCHMIDT, C.; NAUJORKS, Maria Inês; Knijinik; LOPES, Maura Corcini. Participação em banca de Márcia Doralina Alves. Escolarização de Alunos Autistas: Uma Invenção Contemporânea. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de pós Graduação Stricto Sensu - Doutorado - da UNISINOS) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

5.
NAUJORKS, Maria Inês; LEBEDEFF, Tatiana Bolivar; THOMA, A. S.; FERRI, C.; FREITAS, Soraia Napoleão. Participação em banca de Tania Mara Zancanaro Pieczkowski. Inclusão de Estudantes Com Deficiência no Ensino Superior. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em PPGE - Doutorado) - Universidade Federal de Santa Maria.

6.
FREITAS, Soraia Napoleão; LOPES, Maura Corcini; MUNHÓZ, Maria Alcione; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Leodi Conceição Meireles Ortiz. Currículo de Classe Hospitalar: um perfil identitário latino-americano". 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

7.
NAUJORKS, Maria Inês; BAPTISTA, Cláudio; RIBEIRO, Jorge Alberto Rosa; JESUS, Denise Meyrelles de. Participação em banca de Mauren Lucia Tezzari. O professor de Educação Especial: Trajetórias e Perspectivas. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

8.
BEYER, Hugo Otto; NAUJORKS, Maria Inês; MUTTI, R. M. V.; THOMA, A. S.; FERREIRA, J. R.. Participação em banca de Reinoldo Marquezan. O discurso sobre o sujeito deficiente produzido pela legislação. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

9.
SANTAROSA, Lucila Maria Costi; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Cleuza Maria Alonso. Proposições para aprendizagem de leitura e escrita de pessoas com necessidades educacionais especiais em ambiente informatizados de aprendizagem. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

10.
COSTAS, Fabiane Adela Tonetto; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Fabiane Adela Tonetto Costas. O Processo de Construção de Conceitos Científicos em Alunos com Necessidades Educativas Especiais na Primeira Série do Ensino Regular. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

11.
PALMA, Luciana Erina; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Luciana Erina Palma. A Comunicação nas Aulas de Educação Física: Um Estudo com Portadores de Deficiência. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência do Movimento Humano) - Universidade Federal de Santa Maria.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
POSSA, L. B.; NAUJORKS, Maria Inês; CORTE REAL, Daniela. Participação em banca de Maureline Petersen. O Atendimento de Alunos com Alto Comprometimento Neuromotor nos Municípios da AMCentro. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

2.
TONINI, Andréia; NAUJORKS, Maria Inês; MUNHÓZ, Maria Alcione. Participação em banca de Ana Jocemar Pereira Fonseca. Inclusão educacional: um processo possível ou impossível?. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação c/ ênfase em Psicopedagogia Institucional) - Universidade Federal de Santa Maria.

3.
NAUJORKS, Maria Inês; DAMILANO, José Luiz Padilha; PALMA, Luciane Erina; TONINI, Andréa. Participação em banca de Anie Pereira Goulart Gomes Carvalho. Do poder da sedução ao poder da informação: representações da midia sobre pessoas com necessidades especiais. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
NAUJORKS, Maria Inês; MUNHÓZ, Maria Alcione; COSTAS, Fabiane Adela Tonetto; TONINI, Andréa. Participação em banca de Daniele Noal. Inclusão - uma realidade relacional - contribuições da teoria sócio interacionista ao processo de inclusão escolar de pessoas com necessidades especiais. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
NAUJORKS, Maria Inês; MUNHÓZ, Maria Alcione; BARASUOL, Evandir Bueno; FREITAS, Soraia Napoleão. Participação em banca de Viviane P. Duek. Inclusão e auto-conceito: reflexões sobre a formação de professores. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

6.
NAUJORKS, Maria Inês; ANTUNES, Helenise Sangoi; COSTAS, Fabiane Adela Tonetto; TONINI, Andréa. Participação em banca de Simaia Zancan Ristow. Fracasso escolar e exclusão: reflexões sobre as práticas avaliativas. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

7.
NAUJORKS, Maria Inês; TONINI, Andréa; COSTAS, Fabiane Adela Tonetto; ANTUNES, Helenise Sangoi. Participação em banca de Patrícia dos Santos da Silva. Educação Inclusiva: os gestores educacionais uma educação para as diferenças. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

8.
MUNHÓZ, Maria Alcione; NAUJORKS, Maria Inês; DAMILANO, José Padilha; OLIVEIRA, Valeska Fortes de. Participação em banca de Tatiana Pires Escobar. Instituição de Abrigo - que lugar é este?. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

9.
NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Leila Cristiane Pinto Finoqueto. Representações sociais do corpo de adolescentes em conflito com a lei. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciência do Movimento Humano) - Universidade Federal de Santa Maria.

10.
FREITAS, Soraia Napoleão; MARQUEZAN, Reinoldo; ORTIZ, Leodi Conceição Meireles; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Alenia Varela Finger. O estímulo da inteligência corporal cinestésica e suas implicações na aprendizagem de crianças com paralisia cerebral. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

11.
FREITAS, Soraia Napoleão; NAUJORKS, Maria Inês; MARQUEZAN, Reinoldo; TONINI, Andréa. Participação em banca de Taís Guareschi. Educação Inclusiva: Uma análise de preconceitos, estreótipos e estigmas. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

12.
MARQUEZAN, Reinoldo; FREITAS, Soraia Napoleão; AUKAR, Paulo de Tarso Andrade; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Ana Luiza Ramos Capeleto. O preconceito como fator que interfere na dinâmica da sala de aula. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

13.
SCHERER, Loureliz Bastos Otero; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Loureliz Bastos Otero Scherer. A Constituição e Estruturação do Sujeito: uma Aproximação à Síndrome de Down. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

14.
MARQUEZAN, Reinoldo; NAUJORKS, Maria Inês; FREITAS, Soraia Napoleão; MUNHÓZ, Maria Alcione. Participação em banca de Fabiane Romano de Souza. Representações Sociais e Crianças Deficientes Mentais: Discutindo Possibilidades. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

15.
CARVALHO, Renata Corcini; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Renata Corcini Carvalho. Representações Sociais de Deficiência Mental nos Textos das Políticas Educacionais Específicos para a Educação Especial. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

16.
TONINI, Andréa; NAUJORKS, Maria Inês; FÉLIX, Glades; LIBERALESSO, Jane. Participação em banca de Maria Luiza Vargas Contreira. As Escolas de Itaara frente ao processo inclusivo. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

17.
NAUJORKS, Maria Inês; MUNHÓZ, Maria Alcione; ROSSI, Nilza Silva de; CAMARGO, Odete Magalhães de. Participação em banca de Rejane Liberalesso Pereira. Gestão educacional e inclusão: uma trajetória conjunta. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

18.
CARRÃO, Jocimari; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Jocimari Carrão. Representações Paternas acerca da Corporeidade dos Filhos com Síndrome de Down. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Lato Sensu Em Ciência do Movimento Humano) - Universidade Federal de Santa Maria.

19.
CORADINI, Maria Inês Barreto de Macedo; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Maria Inês Barreto de Macedo Coradini. A Relação Existente entre a Afetividade e o Rendimento Escolar. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Em Desen. Humano com Ênfase em Ed. Inf.) - Universidade Federal de Santa Maria.

20.
CONTREIRA, Maria Luiza Vargas; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Maria Luiza Vargas Contreira. As Escolas de Itaara frente ao Processo Inclusivo. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

21.
KRUG, Clarice Luiz; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Clarice Luiz Krug. Quando a Morte Rompe o Silêncio - Um Estudo de Caso. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

22.
SANTOS, Leda Beatriz Romano dos; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Leda Beatriz Romano dos Santos. Orientador Educacional, a Relação Avô-Neto e a Literatura Infantil. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria.

23.
ANDRADE, Simone Girardi; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Simone Girardi Andrade. Apontamentos Iniciais para a Discusão sobre Novas Práticas em Psicologia e Educação. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Clínico Social) - Universidade Federal de Santa Maria.

24.
MACHADO, Dina Maria Zago; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Dina Maria Zago Machado. Marginalização e Integração de Pessoas Portadoras de Deficiência na Realidade Italiana e Brasileira. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Clínico Social) - Universidade Federal de Santa Maria.

25.
BRIDI FILHO, César Augusto Nunes; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de César Augusto Bride Filho. O que Falta à Integração Escolar para ser feita. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Clínico Social) - Universidade Federal de Santa Maria.

26.
PERANZONI, Vaneza Cauduro; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Vaneza Cauduro Peranzoni. Autismo Infantil: da Identificação ao Atendimento Escolar em Santa Maria-RS. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

27.
RODRIGUES, Letícia Do Amaral Burlamaqui; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Letícia do Amaral Burlamaqui Rodrigues. Inclusão Escolar: a Aceitação de Alunos Portadores de Deficiência Mental pelos Professores de Santa Maria. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

28.
OLIVEIRA, Marilu Palma de; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Marilu Palma de Oliveira. A Interferência da Interação Escola/Família no Desempenho Escolar do Aluno. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

29.
SPILIMBERGO, Fabiana Brum; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Fabiana Brum Spilimbergo. A Integração e o Imaginário Social. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
SCHMIDT, C.; NAUJORKS, Maria Inês; POSSA, L. B.. Participação em banca de Andressa da Silva Zanini.Discutindo a Síndrome de Asperger a partir do filme Mary e Max. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

2.
SCHMIDT, C.; NAUJORKS, Maria Inês; VIEIRA, N. J. W.. Participação em banca de Andriele Margarete Henrique.A identidade histórica da Educação Especial e seu papel atual nos processos de inclusão de pessoas com transtorno do espectro do autismo.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

3.
SCHMIDT, C.; POSSA, L. B.; COSTAS, Fabiane Adela Tonetto; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Mayara Andrade de Medeiros.As barreiras que impedem a participação e aprendizagem no processo de inclusão: o caso de um menino com autismo.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria.

4.
SILVA, Cristina da; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Cristina da Silva.A Influência da Linguagem na Construção do Conhecimento. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial Hab. em Deficiência Mental) - Universidade Federal de Santa Maria.

5.
LOVATTO, Simone Tonetto; NAUJORKS, Maria Inês. Participação em banca de Simone Tonetto Lovatto.O Despertar do Eu na Criança Portadora da Síndrome de Down. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial Hab. em Deficiência Mental) - Universidade Federal de Santa Maria.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
BAPTISTA, Cláudio Roberto; MELETTI, S. M. F.; NAUJORKS, Maria Inês. Banca de concurso público professor adjunto área Educação Especial/Inclusão Escolar.. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
RHEINGANTZ, B. M. L.; NAUJORKS, Maria Inês; DINIZ, M.. Banca de Concurso Público Professor Adjunto, área Psicologia da Educação. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
NAUJORKS, Maria Inês; QUINTANA, Alberto Manoel; COSTAS, Fabiane Adela Tonetto. Concurso Público para Professor Adjunto. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

4.
BECKER, F.; CARVALHO, D. C.; NAUJORKS, Maria Inês. Concurso Público de Títulos e Provas para provimento de cargo na classe do professor adjunto, do departamento de estudos básicos da Faculdade de Educação. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

5.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca Examinadora para Seleção Pública de Professor Substituto para o Curso de Educação Especial - Área Deficientes Mentais. 2004. Universidade Federal de Santa Maria.

6.
MARCO, Ademir de; NAUJORKS, Maria Inês; SCHILD, José Francisco Gomes; FREITAS, Soraia Napoleão; FIORAVANTE, Fátima. Membro da Comissão Examinadora da Seleção Pública para Professor Assistente, Departamento de Métodos e Técnicas Desportivas. 2002. Universidade Federal de Santa Maria.

7.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca de Seleção Pública para Professor Substituto - Educação Especial - Audiocomunicação. 2001. Universidade Federal de Santa Maria.

8.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca de Seleção para Professor Auxiliar - Educação Especial - Deficiência Mental. 1998. Universidade Federal de Santa Maria.

9.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca de Seleção para Professor Assistente - Psicologia da Educação e Orientação Educacional. 1997. Universidade Federal de Santa Maria.

Avaliação de cursos
1.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Comissão Verificadora do Curso de Pedagogia. 2000. Empresa Brasileira de Ensino Pesquisa e Extensão Sa Embrae.

Outras participações
1.
NAUJORKS, Maria Inês. Banca Examinadora de seleção de aluno monitor - disciplina Fundamentos da Educação Especial. 2010.

2.
SCHMIDT, C.; NAUJORKS, Maria Inês; ROVEDA, A. A. O.. Banca Examinadora de Trabalho de Final de Graduação. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

3.
SCHMIDT, C.; NAUJORKS, Maria Inês; POSSA, L. B.. Banca Examinadora de Trabalho de Final de Graduação. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

4.
BOLZAN, Doris Pires Vargas; MULLER, F. M.; NAUJORKS, Maria Inês. Banca Examinadora para reconhecimento de título de Maria José de Fátima Verde Mendes. 2006. Universidade Federal de Santa Maria.

5.
NAUJORKS, Maria Inês. Comitê Institucional do PIBIC/CNPQ/UFSM. 2006. Universidade Federal de Santa Maria.

6.
NAUJORKS, Maria Inês. Comissão para Chamada Interna da PRPGP/UFSM/MCT/FINEP/CT-Infra/Proinfra, 01/2005. 2006. Universidade Federal de Santa Maria.

7.
NAUJORKS, Maria Inês. Comitê Científico da 21ª Jornada Acadêmica Integrada da UFSM. 2006. Universidade Federal de Santa Maria.

8.
NAUJORKS, Maria Inês; LUNARDI, Márcia Lise; BOLZAN, Doris Pires Vargas; ANTUNES, Helenise Sangoi; OLIVEIRA, Valeska Maria Fortes de; Krug, Hugo Norberto; TOMAZETTI, Elisete Medianeira; CUNHA, Jorge Luiz da; PEREIRA, Maria Arleth; FREITAS, Deisi Sangoi. Membro da Comissão Examinadora da Seleção dos candidatos inscritos ao PPGE/CE/UFSM - 1/2006. 2005. Universidade Federal de Santa Maria.

9.
NAUJORKS, Maria Inês. Presidente da Comissão Examinadora para Seleção de Aluno Monitor na Disciplina EDE 326 - Avaliação do Deficiente Mental. 2004. Universidade Federal de Santa Maria.

10.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca Examinadora para reconhecimento de titulo de Doutor de Mara Rúbia Antunes. 2004. Universidade Federal de Santa Maria.

11.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca Examinadora para reconhecimento de título de Mestrado de Silvia Pavão. 2004. Universidade Federal de Santa Maria.

12.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca Examinadora para Reconhecimento de Título de Mestrado de Francisca Veronese Kauhn. 2004. Universidade Federal de Santa Maria.

13.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro do Conselho Consultivo do Livro Pós-Congresso do III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2002. Universidade Estadual de Londrina.

14.
DAMILANO, José Luiz Padilha; NAUJORKS, Maria Inês; MARQUEZAN, Reinoldo; FREITAS, Soraia Napoleão. Membro da Banca de Exame de Seleção de aluno Monitor na Disciplina Introdução do Estudo do Expecional - EDE 211. 2002. Universidade Federal de Santa Maria.

15.
FREITAS, Soraia Napoleão; NAUJORKS, Maria Inês; MARQUEZAN, Reinoldo; DAMILANO, José Luiz Padilha. Membro da Banca de Exame de Seleção de aluno Monitor na Disciplina Bases Psicopedagógicas da Aprendizagem - EDE 210. 2002. Universidade Federal de Santa Maria.

16.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Comissão de Reconhecimento de Título. 2001. Universidade Federal de Santa Maria.

17.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca Examinadora para o Reconhecimento de Título. 2001. Universidade Federal de Santa Maria.

18.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca Examinadora para Concurso de Monitoria da Disciplina EDE 211 - Introdução ao Estudo do Exepcional. 2001. Universidade Federal de Santa Maria.

19.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro do Comitê Interno de Consultores para Avaliação dos Projetos PIBIC/CNPq/UFSM. 2000. Universidade Federal de Santa Maria.

20.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Comissão de Seleção Candidatos Curso Mestrado em Educação UFSM/UNICRUZ. 2000. Universidade Federal de Santa Maria Universidade de Cruz Alta.

21.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca de Seleção Candidatos PPGE/CE/UFSM. 2000. Universidade Federal de Santa Maria.

22.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca de Seleção Candidatos Curso de Especialização Lato Sensu Educação Especial/CE/UFSM. 2000. Universidade Federal de Santa Maria.

23.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca Examinadora para Concurso de Monitoria da Disciplina EDE 211 - Introdução ao Estudo do Exepcional. 2000. Universidade Federal de Santa Maria.

24.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Comissão de Seleçãodos Candidatos aoPrograma de Pós-graduação em Ciência do Movimento Humano/CEFD/UFSM - Especialização. 1999. Universidade Federal de Santa Maria.

25.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Comissão de Seleção dos Candidatos ao Programa de Pós-graduação em Ciência do Movimento Humano/CEFD/UFSM. 1999. Universidade Federal de Santa Maria.

26.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca de Seleção dos Candidatos ao Curso de Especialização Lato Senso em Educação Especial/CE/UFSM. 1999. Universidade Federal de Santa Maria.

27.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca Examinadora para Concurso de Monitoria da Disciplina EDE 210 - Bases Psicopedagógicas da Aprendizagem. 1998. Universidade Federal de Santa Maria.

28.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca Examinadora para Concurso de Monitoria na Disciplina EDE 212 - Problemas de Aprendizagem. 1997. Universidade Federal de Santa Maria.

29.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca Examinadora para Concurso de Monitoria da Disciplina EDE 326 - Avaliação Educacional do Deficiente da Audiocomunicação. 1997. Universidade Federal de Santa Maria.

30.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Comissão da Seleção dos Candidatos ao Curso de Especialização em Educação Especial - Turma: 1993. 1992. Universidade Federal de Santa Maria.

31.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca Examinadora para Concurso de Monitoria na Disciplina EDE 326 - Avaliação Educacional do Deficiente Mental. 1991. Universidade Federal de Santa Maria.

32.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca Examinadora para Concurso de Monitoria na Disciplina EDE 212 - Problemas da Aprendizagem. 1991. Universidade Federal de Santa Maria.

33.
NAUJORKS, Maria Inês. Membro da Banca Examinadora para Concurso de Monitoria na Disciplina EDE 326 - Avaliação Educacional do Deficiente da Audiocomunicação. 1991. Universidade Federal de Santa Maria.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
II Curso de Formação Continuada de Educação Inclusiva da Rede Municipal de Ensino de Restinga Seca.Os desafios da Avaliação Escolar Em Tempos de Inclusão. 2012. (Seminário).

2.
IV Seminário Internacional de Filosofia e Educação - SENAFE.Pensando a Formação de Professoresna Perspectiva Inclusiva Sob a Ótica da Estética e Representação Social. 2012. (Seminário).

3.
IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED Sul.Atendimento Educacional Especiallizadoe Avaliação:representações de acadêmicos do curso de educação especial. 2012. (Seminário).

4.
IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED Sul.Diagnóstico eou avaliação: matiz deste discurso na formação de professores da educação especial. 2012. (Seminário).

5.
VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente: há futuro para este ofício?. Cinema e Deficiência: quando a estética e as Representações Sociais se encontram. 2011. (Congresso).

6.
I Congresso de Educação Especial, Pesquisa e Contemporaneidade. Educação Especial e Inclusão na Contemporaneidade. 2011. (Congresso).

7.
VI SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL.Avaliação da Arendizagem, Representações Sociais e e Práticas Escolares em Educação Especial. 2011. (Seminário).

8.
VI Seminário Internacional - As Redes Educativas e as Tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade.Cinema e Deficiência: a invenção da diderença. 2011. (Seminário).

9.
XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Inclusão no Ensino Superior: desafios da democratização do acesso para estudantes com deficiência. 2010. (Congresso).

10.
XII Congreso Nacional de Educación Comparada "Desigualdades y Educación. Una perspectiva internacional". La formación de profesores de educación especial en una perspectiva inclusiva: herramientas neoliberales que imprimen sentido a la educación en Brazil. 2010. (Congresso).

11.
IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA AUTOBIOGRÁFICA - CIPA. O pano de fundo da formação de professores em Educação Especial: uma experiência com a pesquisa autobiográfica. 2010. (Congresso).

12.
Congresso Internacional de Educação "Educação e Tecnologias: sujeitos (des)conectados. Apresentação oral - trabalho completo. 2009. (Congresso).

13.
32ª Reunião Anual da ANPED. Formação de Professores em Educação Especial: os discursos produzidos em textos científicos.. 2009. (Congresso).

14.
V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. Representações Sociais e Hiperatividade: resultados de uma pesquisa com professoras.. 2009. (Congresso).

15.
Seminário Internacional de Educação Superior na Comunidade de Países de Língua Portuguesa - CPLP. 2009. (Seminário).

16.
Dimensões da Qualidade para o Ensino: A Graduação em Questão. 2009. (Seminário).

17.
VIII Seminário de Educação Superior - A Universidade Como Lugar de Formação. 2009. (Seminário).

18.
Workshop Avaliação e Inovação com Tecnologias da Informação. 2009. (Outra).

19.
IV Seminário de Educação Especial: Perspectivas e Interfaces.Mediadora da palestra. 2008. (Seminário).

20.
VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Anped Sul.membro do Comitê Científico no VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul- Anped Sul. 2008. (Seminário).

21.
IV Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial:conhecimento & margens. 2008. (Seminário).

22.
XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A Prova Brasil: Apontamentos iniciais a respeito de uma realidade. 2008. (Encontro).

23.
VII Colóquio internacional do lepsi: formação de profissionais e a criança-sujeito.O processo de inclusão na escola - a escuta de professores do enesihno regular na região de Santa maria -RS. 2008. (Outra).

24.
I Congresso de Educação, Arte e Cultura. convidado como mebro da Comissão Científica. 2007. (Congresso).

25.
I Congresso de Educação, Arte e Cultura. I CEAC. 2007. (Congresso).

26.
V Congresso Internacinal de Educação- PEDAGOGIAS (entre) lugares e saberes. Narrativas memoriais, representações da deficiência e formação de pedagogos: possibilidades de atuação com as disciplinas de educação especial nos cursos de pedagogia. 2007. (Congresso).

27.
IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2007. (Congresso).

28.
III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial: diálogo e pluralidade.Participante da Mesa 5: Pesquisa-ação nas pesquisa em Educação Especial. 2007. (Seminário).

29.
IV Simpósio de Educação Superior: desenvolvimento docente e I Forum de Pesquisadores em Educação Superior.As representações sociais e as práticas de avaliação: um estudo com acadêmicos do curso de graduação em educação especial e professores em serviço. 2007. (Simpósio).

30.
IV Simpósio de Educação Superior: desenvolvimento profissional docente e I Forum de pesquisadores em educação superior.IV Simpósio de Educação Superior: desenvolvimento profissional docente e I Forum de pesquisadores em educação superior. 2007. (Simpósio).

31.
XXIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação,V Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação.Prova Brasil:desafios e possibilidades para a qualificiação do ensino. 2007. (Simpósio).

32.
30ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Participante do GT- Educação Especial. 2007. (Outra).

33.
29ª. REUNIÃO ANUAL DA ANPEd:EDUCAÇÃO, CULTURA E CONHECIMENTO NA CONTEMPORANEIDADE: Desafios e Compromissos. As Representações Sociais de professores acerca da aprendizagem de alunos com distúrbios globais do desenvolvimento .. 2006. (Congresso).

34.
II Seminário de Pesquisa em Educação Especial Trajetórias de Pesquisa.Vitória. A Pesquisa em Educação Especial no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria . 2006. (Seminário).

35.
VI ANPEd SUl - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.Representações Sociais: uma leitura sobre a visão dos professores frente aos alunos percebidos como hiperativos. 2006. (Seminário).

36.
VI Congresso Internacional de Educação Popular e XV Seminário de Educação Popular: Educar para solidariedade, a justiça e a paz. VI Congresso Internacional de Educação Popular e XV Seminário de Educação Popular. 2005. (Congresso).

37.
IV Seminário Regional e I Seminário Nacional de Formação de Professores: Alfabetização e Letramento.IV Seminário Regional e I Seminário Nacional de Formação de Professores: Alfabetização e Letramento. 2005. (Seminário).

38.
V Congresso Internacional de Educação Popular e XIV Seminário Internacional de Educação Popular. V Congresso Internacional de Educação Popular e XIV Seminário Internacional de Educação Popular. 2004. (Congresso).

39.
V Congresso Regional de Educação- A Educação na perspectiva de uma política solcial inclusiva. V Congresso Regional de Educação. 2004. (Congresso).

40.
V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED. 2004. (Seminário).

41.
Simpósio Regional sobre Inclusão e Acessibilidade: a acessibilidade e a inclusão a partir da experiência de Instituições Especializadas.Simpósio Regional sobre Inclusão e Acessibilidade: a acessibilidade e a inclusão a partir da experiência de Instituições Especializadas. 2004. (Simpósio).

42.
III Edição do Fórum Mundial de Educação-A educação para um outro mundo possível.III Edição do Fórum Mundial de Educação-A educação para um outro mundo possível. 2004. (Outra).

43.
. I Congresso Brasileiro de Educação Especial e I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. 2003. (Congresso).

44.
. IV Congresso Internacional de Educação Popular. 2003. (Congresso).

45.
.Seminário Internacional construindo o conhecimento em diversidade. 2003. (Seminário).

46.
.Encontro Estadual de Educação Especial - Pré-Congresso - Pessoas Portadoras de Altas Habilidades. 2003. (Encontro).

47.
.26 Reunião Anual da ANPED . 2003. (Outra).

48.
.III Jornada Internacional e I Conferência Brasileira sobre relações sociais. 2003. (Outra).

49.
.9ª Jornada Nacional de Educação - Profissionalização docente: reflexões e perpectivas. 2003. (Outra).

50.
XIV Semana Acadêmica do Centro de Educação-Práticas Educativas: saberes, contextos e diversidade.XIV Semana Academica do Centro de Educação - Práticas Educativas: Saberes, Contextos e Diversidade. 2003. (Outra).

51.
. III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2002. (Congresso).

52.
.PROLICEN/2002 - Programa de Licenciaturas. 2002. (Outra).

53.
IV Fórum de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior.A Universidade e a Educação Especial: Formação de professores e produção do conhecimento. 2002. (Outra).

54.
.25ª Reunião anual da ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2002. (Outra).

55.
.XVII Jornada Acadêmica Integrada. 2002. (Outra).

56.
. II Congresso Internacional de Educação Popular e XI Seminário Internacional de Educação Popular. 2001. (Congresso).

57.
As APAEs e Novo Milênio: Passaporte para a Cidanania. XX Congresso Nacional das APAEs - I Fórum Nacional de Autodefensores. 2001. (Congresso).

58.
. 53ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. 2001. (Congresso).

59.
. I Congresso Latino Americano sobre Educação Inclusiva. 2001. (Congresso).

60.
Simpósio Nacional de Educação.Educação: novos caminhos em um novo milênio. 2001. (Simpósio).

61.
. 52ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progreso da Ciência - SBPC. 2000. (Congresso).

62.
. I Congresso Ibero-Americano de Formação de Professores. 2000. (Congresso).

63.
.Seminário Internacional da OMEP. 2000. (Seminário).

64.
.Vivência: As Sutilezas da Diversidade - Convivendo Cotidianamente com a Diferença. 2000. (Outra).

65.
. II Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 1999. (Congresso).

66.
. III Congresso Brasileiro sobre Educação Especial. 1999. (Congresso).

67.
.Relações Interpessoais e Aprendizagem no Trabalho na Instituição Universitária. 1999. (Seminário).

68.
.I Fórum de Discussão para o XIII Seminário Nacional da ABSD, I Congresso Mercosul sobre Altas Habilidades, II Encontro Estadual Repensando a Inteligência e Congresso Infanto-juvenil. 1999. (Outra).

69.
. III Congresso Ibero-Americano de Educação Especial. 1998. (Congresso).

70.
.I Seminário de Avaliação Institucional: Instrumento de Qualidade. 1998. (Seminário).

71.
.Seminário de Pedagogia Guanelliana. 1997. (Seminário).

72.
.II Seminário Internacional em Educação - A Teoria das Inteligências Múltiplas e a Educação. 1997. (Seminário).

73.
.I Fórum de Educação Especial das Insitutições de Ensino Superior da Região Sul. 1997. (Outra).

74.
.Seminários de Psicopedagogia - Visão Panorâmica do Conceiro de Avaliação Dinâmica Interativa. 1995. (Seminário).

75.
.Seminários de Psicopedagogia - Diagnóstico Psicopedagógico. 1995. (Seminário).

76.
.Seminários de Psicopedagogia - Azeitando a máquina de pensar. 1995. (Seminário).

77.
. II Congresso Brasileiro de Comunicação e Estigma A Imagem do Portador de Deficiência através da Mídia. 1994. (Congresso).

78.
. 42ª Reunão Aual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1990. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
NAUJORKS, Maria Inês ; POSSA, L. B. ; CORTE REAL, Daniela ; PETERSEN, M. ; ROVEDA, A. A. O. ; RIOS, Grasiela Maria da Silva ; Dorneles. Marciele . 4º Ciclo de Cinema e Deficiência - A Estética da Diferença. 2011. (Outro).

2.
NAUJORKS, Maria Inês . I Congresso de Educação, Pesquisa e Contemporaneidade.. 2011. (Congresso).

3.
NAUJORKS, Maria Inês . 3º Ciclo de Cinema: Cinema e deficiência: a invenção da diferença. 2010. (Outro).

4.
NAUJORKS, Maria Inês . VII Seminário de Pesquisa da Região Sul: "Pesquisa na Educação e Inserção Social".. 2007. (Outro).

5.
NAUJORKS, Maria Inês . XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2007. (Outro).

6.
NAUJORKS, Maria Inês . VI ANPEd Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2006. (Outro).

7.
NAUJORKS, Maria Inês ; SILVEIRA, Elizabeth Freire Gomes da ; BOLZAN, Dóris Pires Vargas . I Seminário Interno de Avaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2005. (Outro).

8.
NAUJORKS, Maria Inês ; MOSQUERA, Juan José Mouriño ; MOROSINI, Marília Costa ; COUTO, Berenice Rojas ; BAPTISTA, Cláudio ; ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto ; MENDES, Jussara Maria Rosa ; DORNELES, Malvina ; CUNHA, Jorge Luiz da . I Seminário Internacional: Pessoa Adulta, Saúde e Educação. 2005. (Congresso).

9.
NAUJORKS, Maria Inês ; FREITAS, Soraia Napoleão ; LUNARDI, Márcia Lise ; MUNHÓZ, Maria Alcione . Seminário de Formação de Professores para Educação Inclusiva. 2005. (Outro).

10.
NAUJORKS, Maria Inês ; TONINI, Andréa ; MUNHÓZ, Maria Alcione ; FREITAS, Soraia Napoleão ; MAROSTEGA, Vera Lúcia ; PADILHA, José Luiz ; CASARIN, Melânia Melo . Seminário:A produção do conhecimento em Educação Especial da UFSM. 2004. (Outro).

11.
NAUJORKS, Maria Inês ; CORREA, Maria de Lourdes Costa ; SIQUEIRA, Neiva Alves ; SILVEIRA, Sheila Torma da . Coordenadora da Oficina Curriculo e Avaliação no I Encontro Estadual de Educação Especial: Pré-Congresso Pessoas Portadoras de Altas Habilidades. 2003. (Outro).

12.
NAUJORKS, Maria Inês . Coordenadora da Conferência: Atenção à diversidade e qualidade de ensino. 2003. (Outro).

13.
NAUJORKS, Maria Inês . Membro da Comissão Científica do II Congresso Nacional das APAEs. 2001. (Outro).

14.
NAUJORKS, Maria Inês . Membro da Comissão Científica do 1º Congresso Ibero-americano de Formação de Professores. 2000. (Outro).

15.
NAUJORKS, Maria Inês . Seminário: As sutilezas da diversidade - convivendo cotidianamento com a diferença. 1999. (Outro).

16.
NAUJORKS, Maria Inês . Curso de Capacitação de Professores para atuação com PNE. 1999. (Outro).

17.
NAUJORKS, Maria Inês . Membro da Comissão Científica - Workshop da Feira das Profissões - 2ª Edição. 1999. (Outro).

18.
NAUJORKS, Maria Inês . Seminário Temas Educacionais: interfaces com a Educação Especial. 1999. (Outro).

19.
NAUJORKS, Maria Inês . Membro da Comissão Científica - 2º Seminário Brasileiro de Pesquisa em Educação Especial. 1991. (Outro).

20.
NAUJORKS, Maria Inês . Membro da Comissão Cietnífica do 2º Seminário Brasileiro de Pesquisa em Educação Especial. 1991. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Valquirea Martins Monteblanco. A escola comum e a Educação Especial: A gestão das práticas inclusivas.. Início: 2013. Dissertação (Mestrado em PPGE - Mestrado) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).

2.
Fabiane Ramos. Aprendizagem de Alunos com Transtornos Globais do Desenvolvimento. Início: 2013. Dissertação (Mestrado em PPGE - Mestrado) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Taís Guareschi. Escolarização de aunos com Autismo: culturas, políticas e práticas de inclusão.. Início: 2013. Tese (Doutorado em PPGE - Doutorado) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).

2.
Neusete Machado Rigo. Políticas de Educação Inclusiva: da educação especial à educação geral. Início: 2013. Tese (Doutorado em PPGE - Doutorado) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).

3.
Tania Mara Zancanaro Pieczowski. Inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: impacto na docência universitária. Início: 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Luana Zimer Sarzi. Implicações do Atendimento Educacional Especializado na escolarização dos alunos em processo de inclusão.. Início: 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).

2.
Scheine Schiefelbein. O jogo como mediador da aprendizagem para alunos com déficit intelectual nos anos iniciais.. Início: 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).

3.
Bruna Thaís Nascimento de Paula. Autismo: do mundo singular ao mundo da dança. Início: 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Alana Claudia Mohr. A inclusão escolar nos discursos veiculados pela educação especial: estratégia discursiva de subjetivação docente.. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Inês Naujorks.

2.
Elize de Matos Souto. Institucionalização escolar e empreendedorismo: efeitos da governamentalidade neoliberal na sujeição do aluno à EJA. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

3.
Grasiela Maria da Silva Rios. Avaliação em Educação Especial: Tecnologia de governamento do professor do Atendimento Educacional Especializado. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

4.
Marciele Vieira Dorneles. Em Cena: A constituição do professor do Atendimento Educacional Especializado.. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

5.
Ana Amália Oliveira Roveda. Marcas institucionais operando na subjetivação dos sujeitos com deficiência.. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Inês Naujorks.

6.
Maureline Petersen. Constituição do educador especial: redes que se tecem. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

7.
Carlos Alberto Severo Garcia Junior. A escolarização de alunos com graves transtornos no desenvolvimento. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

8.
Cristiane Lazzeri. Avaliação educacional de alunos com transtornos globais do desenvolvimento: um trabalho psicanaliticamente orientado. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Inês Naujorks.

9.
Tânia Maria Paula de Azevedo. A avaliação da aprendizagem no processo de escolarização de alunos com necessidades educacionais especiais nos anos finais do ensino fundamental e médio.. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

10.
Marcia Terra Marques Caramão. Os Saberes Docentes e a Avaliação de Alunos Com Necessidades Educacionais Especiais Incluídos: Estudo de uma realidade. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

11.
Roselis Francelina Oliveira Pincolini. As representações sociais dos professores sobre a avaliação dos alunos incluidos na rede pública regular de ensino em Santa Maria- RS. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

12.
Simaia Zancan Ristow. Análise da trajetória da avaliação educacional Brasileira. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Inês Naujorks.

13.
Sibila Luft. Representações sociais das professoras de alunos identifiados como hiperativos incluídos no sistema regular de ensino de Santa Maria. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Inês Naujorks.

14.
Viviane Preichardt Duek. Docência e inclusão: reflexões sobre a experiência de ser professor no contexto da escola inclusiva. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

15.
Tais Guareschi. Aprendizagem e representações sociais: pensando a escolarização de alunos com distúrbios globais do desenvolvimento. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

16.
Renata Corcini Carvalho. Repesentações Sociais: dos modelos de deficiência à leitura de paradigmas educacionais. 2005. 206 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Inês Naujorks.

17.
Carmem Rosane Segatto Souza. Representação Social e Educação Especial: apontamentos a respeito da formação e prática docente. 2005. 112 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

18.
Márcia Doralina Alves. As representação sociais dos professores acerca da inclusão de alunos com disturbios globais do desenvolvimento. 2005. 103 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Inês Naujorks.

19.
Alessandra Pimenta. Sofrimento psíquico e a Síndrome de Burnout: um estudo com professores do PPGE/CE/UFSM. 2004. 98 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Inês Naujorks.

20.
Evandir Bueno Barasuol. Burnout docente no trabalho com a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. 2004. 98 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

21.
Aida Flores. Sexualidade e formação de professores. 2004. 103 f. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

22.
Olmiro C Filho. As representações de corporeidade e as implicações destas na prática pedagógica de alunos estagiários do Curso de Graduação em Pedagogia, bem como seus professores orientadores. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

23.
Lilia Avany Graminho Lombardo. Educação inclusiva e aprendizagem: uma relação a ser desvendada. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Interinstitucional) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

24.
Ingrid Kork Noal. O mal estar docente e os sentimentos que desafiam a construção de uma nova identidade de professores do ensino fundamental. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

25.
Isabella de Souza Martins. Representações sociais do corpo para professores da Educação Especial e Fisioterapia da UFSM: Implicações para a ação docente. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

26.
Beatriz Santos Pontes. Mídia Impressa, Discurso e Representação Social: Três Pontos de Deriva Possíveis para Entender a Constituição do Sujeito com Necessidades Especiais. 2002. 119 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Maria Inês Naujorks.

27.
Elizabete Maria Pozzobon Melchior. A concepção de professores de algumas escolas públicas de Santa maria frente à inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

28.
César Augusto Nunes Bridi Filho. Um estudo de indicadores da representação social de um grupo de professores frente ao processo de inclusão escolar. 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

Tese de doutorado
1.
Leandra Boer Possa. Formação em educação especial na UFSM: estratégias e modos de constituir-se professor . 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

2.
Sibila Luft. Representações Sociais da Infância Indócil: análise dos registros nos livros de ocorrência em uma escola municipal de Santa Maria/RS. 2012. Tese (Doutorado em PPGE - Doutorado) - Universidade Federal de Santa Maria, . Orientador: Maria Inês Naujorks.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Lucia Loreto Lacerda. Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica: panorama dos vinte anos de práticas avaliativas na rede educacional. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

2.
Cristiane Lazzeri. Gestão educacional e inclusào de alunos com autismo e psicose: é muito difícil?. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

3.
Sávio Lopes Padilha. Inclusão dos alunos com necessidades especiais na educação física. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educ Especial: déficit cognitivo e educ de surdos) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

4.
Maria Rejani Borowski Caetano. A EJA - Educação de jovens e adultos como instrumento na inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais - déficit cognitivo. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educ Especial: déficit cognitivo e educ de surdos) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

5.
Eliziane Sasso dos Santos. Educação física como ferramenta de inclusão de crianças com déficit cognitivo. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educ Especial: déficit cognitivo e educ de surdos) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

6.
Simaia Zancan Ristow. As representações dos gestores frente a alunos com dificuldades de aprendizagem. 2004. 78 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

7.
Patrícia Santos da Silva. Os pressupostos teórico-práticos dos gestores educacionais como fatores intervenientes no processo inclusivo. 2004. 72 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

8.
Viviane Preichardt Duek. Inclusão e auto-conceito: reflexões sobre a formação de professores. 2004. 72 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

9.
Daniele Noal. Inclusão - uma realidade relacional - contribuições da teoria sócio-interacionista ao processo de inclusão escolar de pessoas com necessidades educacionais especiais. 2004. 73 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

10.
Anie Pereira Goulart Gomes Carvalho. Do poder de sedução ao poder da informação: representações da midia sobre pessoas com necessidades especiais. 2004. 69 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

11.
Rejane Liberalesso Pereira. Gestão educacional e inclusão: uma trajetória conjunta. 2002. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

12.
Jeanine de Fátima Cocaro. Dinâmicas das Representações Sociais no Universo da Sala de Aula O Que Impede o Sucesso Escolar?. 2001. 62 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

13.
Dircenara dos Santos Sanger. As Representações Sociais do Aluno Negro no Contexto Escolar. 2001. 52 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

14.
Maria Antonieta Augusti. A Orientação Educacional e as Dificuldades de Aprendizagem: Um Diálogo a ser Resgatado. 2001. 51 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

15.
Roselis Francelina Dias Oliveira. Inclusão: Uma Reflexão de Professores e Gestores Educacionais. 2001. 62 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Gestão Educacional) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Lidiane Moura. Síndrome de Kabuki e a Educação Especial como mediadora da escolarização.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

2.
Izéle Rodrigues Jorge. Instituição Especializada em tempos de inclusão: condições atuais e desafios.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

3.
Michele Lopes Pereira. Alfabetização e Síndrome de Down: um recurso tecnológico para o desenvolvimento da leitura e da escrita.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

4.
Ana Paula Machado Xavier. Atendimento Educacional Especializado: implicações para a inclusão de alunos com deficiência nas classes regulares.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

5.
Jocimari Carrão. Reflexões acerca da Corporeidade de Crianças com Síndrome de Down nos Três Primeiros Anos de Vida. 1999. 58 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Especial Hab. em Deficiência Mental) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

6.
Josana Miglioranzi dos Santos. A Educação Psicomotora na Construção do Conhecimento de Adolescentes com Deficiência Mental. 1999. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Especial Hab. em Deficiência Mental) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

7.
Luciane Quincozes dos Santos. A Importância do Brinquedo na Estimulação Essencial. 1999. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Especial Hab. em Deficiência Mental) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

8.
ÂNGELA M. BERTOLO NICOLOSO. Hiperatividade. 1999. 49 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Especial Hab. em Deficiência Mental) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

9.
SÔNIA HELENA SCHARDONG. Aprendizagem Significativa e a Gestão Democrática na Escola. 1999. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Especial Hab. em Deficiência Mental) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

10.
Cristiane Hinnah. O Deficiente Mental e o Mercado de Trabalho. 1999. 34 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Especial Hab. em Deficiência Mental) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

11.
Alessandra Minussi. A Educação e o Jogo em Diferentes Contextos. 1999. 32 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Especial Hab. em Deficiência Mental) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

12.
Glaucimara Pires Oliveira. O Imaginário Social dos Alunos de Alfabetização do NEPES. 1999. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Especial Hab. em Deficiência Mental) - Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.

Iniciação científica
1.
Lúcia Loretto Lacerda. Avaliação e Inclusão: da formação inicial às práticas avaliativas. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria/FIPE. Orientador: Maria Inês Naujorks.

2.
Keli Juliana Hammacher. Resgatando os saberes acerca da escola: inclusão de alunos com distúrbios globais de desenvolvimento. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria/FIPE. Orientador: Maria Inês Naujorks.

3.
Cristiane Lazzari. Resgatando saberes acerca da escola: inclusão de alinos com distúrbios globais do desenvolvimento. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria, CNPQ/PIBIC. Orientador: Maria Inês Naujorks.

4.
Luciana de Mello. Resgatando saberes acerca da escola: inclusão de akkunos com distúrbios globais de desenvolvimento. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria, CNPQ/PIBIC. Orientador: Maria Inês Naujorks.

5.
Michele Dias Velasquez. Mídia e Deficiência. 2003. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria/FIPE. Orientador: Maria Inês Naujorks.

6.
MÁRCIA DENISE PLETSCH. Stress Ocupacional em Professores Frente ao Desafio da Proposta da Escola Inclusiva. 2000. 53 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Especial Hab. em Deficiência Mental) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Inês Naujorks.

7.
GEISA LETÍCIA KEMPFER. Stress Ocupacional em Professores Frente ao Desafio da Proposta da Escola Inclusiva. 2000. 53 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Especial Hab. em Deficiência Mental) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Maria Inês Naujorks.

Orientações de outra natureza
1.
Suzana F Bianchini. Midia e Deficiência. 2003. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria. Orientador: Maria Inês Naujorks.




Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 30/07/2014 às 8:07:12