Gladys Beatriz Barreyro

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  • Última atualização do currículo em 06/12/2018


Gladys Beatriz Barreyro é doutora em educação e professora da Universidade de São Paulo, na EACH. Atua também no Programade Pós-Graduação em Educação da USP. Desenvolveu pesquisa pós-doutoral no Center for International Higher Education, no Boston College, EUA (com apoio da CAPES) e foi professora visitante no Centre for Globalisation, Education and Social Futures na University of Bistol, UK. É membro da rede Universitas/BR do GT11 Educação superior, vinculado à ANPED e do Grupo de Trabalho de CLACSO Universidad y políticas de educación superior (2016-2019). Atua na área de educação, especialmente com políticas e avaliação da educação superior, nas escalas global, regional e nacional. Coordenou duas pesquisas sobre essas temáticas com financiamento da FAPESP e do CNPQ e participou de quatro pesquisas sobre o assunto na rede Universitas BR, com apoio da CAPES e do CNPQ. Fez parte - com a equipe do GEPPHAES - de pesquisa apoiada pelo setor educacional do Mercosul via Ministério da Educação da Argentina. Em 2018, desenvolveu pesquisa sobre rankings internacionais de universidades no Instituto de Estudos Avançados da USP. Atulamente, é editora assistente do periódico Educação e Pesquisa, da Faculdade de Educação da USP. Email: gladysb@usp.br (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Gladys Beatriz Barreyro
Nome em citações bibliográficas
BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de São Paulo, EACH-USP.
Av. Arlindo Bettio, 1000
Ermelino Matarazzo
03828000 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (011) 30918844
Fax: (011) 30916709
URL da Homepage: http://each.uspnet.usp.br/gladysb/


Formação acadêmica/titulação


2002 - 2005
Doutorado em Educação.
Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação, USP-FE, Brasil.
Título: Políticas sociais e educação. O Programa Alfabetização Solidaria e a participação das Instituições de Ensino Superior na sua implementação, Ano de obtenção: 2005.
Orientador: Maria do Rosário Silveira Porto.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos; Instituições de Ensino Superior; Política educacional; Programa Alfabetização Solidária.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1997 - 2001
Mestrado em Ciencias sociales, orientación educación.
FLACSO-Facultad Latinoamericana de C.Sociales-Sede Argentina, FLACSO, Argentina.
Título: Políticas educativas a fines del siglo XX en la Argentina: un estudio del Plan Social Educativo,Ano de Obtenção: 2001.
Orientador: MarIa do Rosário Silveira Porto.
Bolsista do(a): Ministerio de Educación, ME, Argentina.
Palavras-chave: Educação Argentina; Plan Social Educativo; Política educacional; Políticas compensatórias; Reforma educativa.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1979 - 1989
Graduação em Licenciatura en Letras.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofia y Letras., UBA, Argentina.
Título: NÃO SE APLICA.
1979 - 1988
Graduação em Profesorado en Letras.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofia y Letras., UBA, Argentina.
Título: NÁO SE APLICA.
Orientador: -.


Pós-doutorado e Livre-docência


2018
Livre-docência.
Faculdade de Educação USP, FEUSP, Brasil.
Título: O discurso da qualidade da educação superior e seus desdobramentos em políticas globais, regionais e nacionais, Ano de obtenção: 2018.
Palavras-chave: Educação superior; Qualidade; Avaliação da educação superior; ACREDITAÇÃO; Rankings; MERCOSUL EDUCATIVO.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
2016 - 2016
Pós-Doutorado.
University of Bristol, Graduate School of Education, UOB, Grã-Bretanha.
Grande área: Ciências Humanas
2014 - 2015
Pós-Doutorado.
Boston College - Center for International Higher Education, BC-CIHE, Estados Unidos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas


Formação Complementar


2006 - 2006
Capacitação de multiplicadores do BASIS. (Carga horária: 40h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.


Atuação Profissional



Boston College, BC, Estados Unidos.
Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Visitor Professor, Enquadramento Funcional: Pesquisadora no Center for International CIHE, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Como visiting scholar no Center for International Higher Education (CIHE) no Boston College, desenvolve pesquisa sobre Qualidade e internacionalização da educação superior.


Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2016
Vínculo: participação em pesquisas, Enquadramento Funcional: pesquisador

Atividades

08/2012 - 09/2016
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Humanidades, .


Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2012 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor MS3- 2, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2006 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor MS3, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
ESCOLA DE ARTES, CIÊNCIAS E HUMANIDADES (EACH-USP)

Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 12
Outras informações
Faculdade de Educação Disciplina para Licenciaturas: Política e organização da educação básica no Brasil

Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações
Curso de Especialização ?Escolarização e Diversidade? ministrando a disciplina ?Um olhar crítico sobre a legislação educacional para a educação" organizado por professores da Faculdade de Educação e o Instituto de Psicologia da USP

Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 6
Outras informações
Faculdade de Educação

Atividades

03/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Editora assistente da Revista Educação e Pequisa.
03/2012 - Atual
Ensino, Gestão de Políticas Públicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ACH 3567 Políticas Públicas de Educação no Brasil
03/2010 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tendências da educação superior no século XXI
Políticas de Educação Superior no Brasil
03/2008 - Atual
Ensino, Licenciatura em Ciências da Natureza, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Politicas de educação superior no Brasil décadas 1990 e 2000
03/2006 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , USP Leste, .

03/2006 - Atual
Ensino, Licenciatura em Ciências da Natureza, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estrutura e funcionamento da educação básica no Brasil
Políticas de educação superior no Brasil pós LDB
Resolução de problemas I
08/2016 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Coordenadora da Área de Concentração Estado, Sociedade e Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação USP.
11/2015 - 11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, EACH-USP, .

Cargo ou função
Membro titular da Comissão de Coordenação do Curso de Licenciatura em Cs. da Natureza.
08/2016 - 01/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, EACH-USP, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Área de Ciências Humanas.
10/2015 - 10/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, EACH-USP, .

Cargo ou função
Membro suplente da Comissão de Coordenação do Curso de Téxtil e Moda.
8/2011 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, EACH-USP, .

Cargo ou função
Membro titular (externo) da Comissão de Coordenação do Curso de Gestão em Políticas Públicas.
10/2011 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Integração de América Latina (PROLAM), .

Cargo ou função
Membro (suplente) da Comissão de Pós-Gradação.
04/2011 - 04/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, EACH-USP, .

Cargo ou função
Membro Suplente da Comissão de Pesquisa.
09/2007 - 12/2012
Ensino, Integração da América Latina, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas educacionais na América Latina: tendências e perspectivas
03/2008 - 02/2012
Ensino, Gestão de Políticas Públicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário Políticas Setoriais IV: Políticas públicas de educação no Brasil
05/2007 - 12/2010
Extensão universitária , USP Leste, .

Atividade de extensão realizada
Participação no Projeto Bem-Estar ministarndo oficinas para professores da rede pública.
05/2007 - 12/2010
Extensão universitária , EACH-USP, .

Atividade de extensão realizada
Participação no projeto INCLUSP (Inclusão social da USP).
11/2006 - 11/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, USP Leste, .

Cargo ou função
Membro suplente da Congregação (Representante dos Professores Doutores)..
09/2006 - 09/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, USP Leste, .

Cargo ou função
Supervisora de estágios do curso de Licenciatura em Ciências da Natureza.
08/2006 - 08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, EACH-USP, .

Cargo ou função
Coordenadora da Comissão de Estágios curriculares supervisionados do curso de LCN.
02/2006 - 03/2006
Ensino, Licenciatura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FACULDADE DE EDUCAÇÃO: Política e Organização da Educação Básica no Brasil
10/2005 - 11/2005
Ensino, Escolarização e Diversidade, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Um olhar à legislação brasileira sobre educação
07/2002 - 11/2002
Estágios , Faculdade de Educação, .

Estágio realizado
Disciplina: Política e Organização da Educação Básica no Brasil.

Universidad Nacional de Buenos Aires, UBA, Argentina.
Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor visitante AUGM
Outras informações
Programa Escala docente Asociación de Universidades del Grupo Montevideo 2009-10

Vínculo institucional

1988 - 1993
Vínculo: Professor assistente, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Atividades

04/1988 - 04/1993
Ensino, Ciclo Básico Común, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Semiologia y Análisis del Discurso
03/1988 - 02/1989
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Lingüística

UNESCO, UNESCO, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultoria Educação Superior MEC-Inep (DEAES, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Consultora em avaliação institucional da educação superior (11-2003/07-2004) Consultora em modelos de avaliação da educação superior (01-2005/04-2005)

Atividades

10/2003 - 04/2005
Serviços técnicos especializados , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO-INEP, .

Serviço realizado
Produção de Roteiro de auto-avaliação institucional.
10/2003 - 04/2005
Serviços técnicos especializados , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO-INEP, .

Serviço realizado
Elaboração do modelo do ENADE. Minutas de portarias do Inep sobre ENADE 2004. Coordenação de grupos de trabalho das Comissões Assessoras de área do ENADE 2004 e 2005.. Produção de texto analítico sobre os dados do questionário sócio-econômico do ENAD.
10/2003 - 04/2005
Serviços técnicos especializados , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO-INEP, .

Serviço realizado
Análise de dados para Resumo Técnico de Censo da Educação Superior 2003. Estudo de dados para o Resumo Técnico ENC 2003..
10/2003 - 04/2005
Serviços técnicos especializados , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO-INEP, .

Serviço realizado
Coordenação de grupos de trabalho em Oficinas regionais de auto-avaliação (4) em 2004 e 1 em 2005. CONAES (Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior).
10/2003 - 04/2005
Serviços técnicos especializados , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO-INEP, .

Serviço realizado
Minutas de projetos de lei 10861/04 que institui o SINAES (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior). Minutas de projeto de portaria de regulamentação da lei 10.861/04. (PORTARIA MEC 1051/04).
10/2003 - 07/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO-INEP, .

Cargo ou função
Consultora em avaliação Institucional da Educação Superior-MEC.

Programas das Nações Unidas para o Desenvolvimento no Brasil, PNUD BRASIL, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Ministério da Educação/INEP, Enquadramento Funcional: Consultor

Atividades

10/2005 - 01/2006
Serviços técnicos especializados , MEC/INEP/DTDIE, .

Serviço realizado
Produção do documento "Mapa da privatização da educação superior".

Secretaría de Educación Gob. Ciudad de Buenos Aires, SED, Argentina.
Vínculo institucional

1988 - 2002
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico: investigadora educacional, Carga horária: 40
Outras informações
Integrante de diversas equipes de pesquisa


Universidad Nacional de Lomas de Zamora, UNLZ, Argentina.
Vínculo institucional

1988 - 1990
Vínculo: Professor assistente, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

09/1988 - 08/1990
Ensino, Comunicación, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Problemática de la comunicación
09/1987 - 03/1990
Ensino, Comunicación, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Semiologia y Análisis del Discurso

Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Coordenadora de projetos, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 7
Outras informações
Coordenadora de projetos de alfabetização de adultos na área de extensão

Atividades

11/2002 - 11/2003
Extensão universitária , Pro Reitoria de Pesquisa e extensão, .

Atividade de extensão realizada
Coordenadora de Projetos de Alfabetização de Adultos.

University of Bristol, BRISTOL, Inglaterra.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisadora na Graduate School of Education, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Realiza pesquisa sobre a qualidade na agenda global da educação superior



Linhas de pesquisa


1.
Politicas para a Educação Superior
2.
Políticas de expansão da educação superior no Brasil - Rede Universitas BR


Projetos de pesquisa


2018 - 2018
Estudo exploratório do uso dos rankings internacionais nas mídias das universidades de pesquisa no Brasil
Descrição: Desde as décadas finais do século XX, a globalização tem impactado as políticas educacionais, criando uma agenda globalmente estruturada para a educação (DALE, 2010). Nos sistemas educativos nacionais surgiu preocupação pela avaliação e, no caso da educação superior, políticas relativas à aferição da sua qualidade começaram em torno dos anos de 1980, iniciando uma primeira fase do Estado Avaliador (AFONSO, 2013; NEAVE, 2012). No século XXI, estaria se evidenciando uma fase pós-Estado Avaliador (AFONSO, 2013), em que cada vez mais os Estados Nacionais terão menos autonomia perante outras instituições que compõem a governança global da educação superior (DALE, 2010). Dentre as políticas, na primeira década do século XXI, surgem: a) os rankings internacionais de universidades como uma nova forma de tratar da qualidade na escala global, com impactos nas escalas regional e nacional; e b) as ?universidades de classe mundial?, instituições dedicadas à pesquisa - aplicada e, se possível, rentável) Esta pesquisa pretende explorar os usos dos rankings internacionais de universidade a partir da análise das mídias de duas universidades ditas ?de pesquisa?: a Universidade de São Paulo e a Universidade Estadual de Campinas. Trata-se de uma primeira fase para aprofundar posterioremente a pesquisa com análise documental e entrevistas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Gladys Beatriz Barreyro - Coordenador / SANTOS, Poliana Pereira - Integrante / FERREIRA, F. B. - Integrante / LIMA, Maria Flavia Batista - Integrante.Financiador(es): Instituto de Estudos Avançados - USP - Auxílio financeiro.
2016 - Atual
A qualidade da educação superior em nível global: da acreditação aos rankings e os resultados de aprendizagem
Descrição: Desde finais do século XX, a educação superior passou a ser considerada crucial para a economia do conhecimento e é ela mesma considerada uma mercadoria. Na globalização, a discussão sobre a qualidade da educação superior ganha novos contornos: de políticas induzidas nos estados nacionais desde a década de 1980 (Estado Avaliador), a uma preocupação em nível global, que estabelece relação dinâmica com os níveis nacional e/ou regional. As políticas de avaliação e acreditação da educação superior estão ampliando e aprofundando o Estado Avaliador. O projeto visa analisar a qualidade como parte da governança supranacional da educação superior. Será examinada a forma em que essa questão está colocada no âmbito global desde fins do século XX até a atualidade a través de três políticas: a acreditação/avaliação da educação superior; os rankings internacionais de universidades e a avaliação de resultados de aprendizagem em nível global. Pretende-se analisar e encontrar explicações à existência das três políticas identificando os mecanismos e efeitos nos níveis global, regional e nacional, considerando as diferentes formas que eles apresentam em cada um e nos contextos nacionais e regionais analisados (União Européia, Mercosul e Brasil). Trata-se de pesquisa de tipo qualitativa, baseada em revisão bibliográfica, análise documental e entrevistas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
Universidad y políticas de educación superior Grupo de Trabalho - CLACSO
Descrição: A América Latina será o ponto de partida para os trabalhos do GT agora proposto. Mas não será o único locus de análise, pois o GT engloba pesquisadores de outras regiões do sistema mundial, com outras vivências e experiências. No plano da estratégia metodológica, o GT assumirá diferentes escalas de análise: o supranacional, focando nas orientações de política educacional das agências intergovernamentais (e.g. OCDE, Banco Mundial, UNESCO, OEI, União Europeia, Mercosul); o nacional, centrado em casos específicos de certos estados e das suas interpretações e estratégias; o institucional, estudando algumas específicas instituições de educação superior; e, finalmente, o nível de análise individual, ou seja, como os diferentes atores (profissão académica, stakeholders, estudantes, movimentos sociais, empresariado) participam nas mudanças educacionais. Neste campo, o GT tomará em devida atenção as recomendações de Dale e Robertson (2008) sobre a importância de, nas análise de política educacional, se ultrapassarem os quatro ismos: o nacional (ismo); o estatal (ismo); o espaço (ismo) e o educação (ismo)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Gladys Beatriz Barreyro - Integrante / FERREIRA, F. B. - Integrante / TEODORO, Antonio - Coordenador / MARIANA CAMARGO SIMAO - Integrante / JURANY RUEDA - Integrante.
2014 - 2015
INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E QUALIDADE: PERSPECTIVAS EM ACREDITAÇÃO INTERNACIONAL
Descrição: Desde finais do século XX, a educação superior passou a ser considerada crucial para o desenvolvimento econômico global e é ela mesma considerada uma mercadoria. Os acordos de liberalização a incluem como um bem comercial. A internacionalização da educação superior é alavancada por esse novo fato e aumentam exponencialmente atividades de ?internacionalização?, desde a clássica mobilidade estudantil até a educação a distância transfronteiriça, passando pela criação de filiais e franchising de universidades. Nesse marco, a qualidade da educação adquire relevância agora em nível internacional, surgindo a acreditação internacional e regional como garantia de qualidade. A pesquisa visa estudar a internacionalização da educação superior e a acreditação internacional. Interessa identificar as tendências da acreditação internacional desde a perspectiva de alguns acadêmicos especializados na temática na América do Norte e buscar informações sobre acreditações internacionais de IES da América do Sul, outorgadas por agências localizadas no exterior (EUA). O trabalho será realizado, no Center for International Higher Education, do Boston College sob a supervisão do prof. Philip Altbach.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2017
AVALIAÇÃO, EXPANSÃO e QUALIDADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO SÉCULO XXI: uma análise sobre o conceito de qualidade nos cursos de graduação no período pós-SINAES ? 2004/2012
Descrição: A pesquisa tem como objetivo geral compreender os parâmetros oficiais de qualidade utilizados em processos de avaliação dos cursos de graduação a partir do período pós SINAES. Propõe: Discutir o conceito de qualidade da educação superior no debate científico nacional internacional., Contextualizar e discutir, a luz da literatura, a concepção de qualidade expressa nos documentos avaliativos oficiais elaborados no Brasil e no exterior (ex.: Inglaterra, Estados Unidos, França, Holanda e Mercosul), Identificar os parâmetros oficiais de qualidade utilizados em processos de avaliação da educação visando à compreensão do que seja ?qualidade? na educação superior brasileira a partir da criação do SINAES. Ainda, pretende Caracterizar os cursos de Administração, Enfermagem, Engenharia Civil e Pedagogia considerados de alta qualidade pelo SINAES, nos três ciclos avaliativos, reunindo elementos disponíveis sobre ENADE, CPC e CC. Refletir sobre a política de avaliação como referência para expansão e melhoria da qualidade de cursos de graduação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Gladys Beatriz Barreyro - Integrante / ROTHEN, José Carlos - Coordenador / Stela Meneghel - Integrante / Graça Tavares - Integrante / Fabiane Robl - Integrante / SEIFFERT, Otília - Integrante / VIEIRA, J.S. - Integrante / PEDRUCCI, Sheyla - Integrante / NUNES, L. - Integrante.Financiador(es): CNPQ - Auxílio financeiro.
2013 - 2017
Políticas de Expansão da educação superior no Brasil. Edital 049/2012/CAPES/INEP Programa Observatório da Educação (OBEDUC)
Descrição: O Projeto Políticas de Expansão da educação superior no Brasil da Rede Universitas Br (GT 11 Educação superior da Anped), propõe: Analisar as ?Políticas da Expansão da Educação Superior no Brasil?, a partir de 1995, considerando as mudanças econômicas, políticas e sociais em curso e as reformas institucionais advindas da Reforma do Estado brasileiro, mediante o desenvolvimento de investigações sobre as politicas para esse nível de ensino Participo do SUBPROJETO 3 AVALIAÇÃO, EXPANSÃO e QUALIDADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO SÉCULO XXI: uma análise sobre o conceito de qualidade nos cursos de graduação no período pós-SINAES ? 2004/2012 A pesquisa tem como objetivo geral compreender os parâmetros oficiais de qualidade utilizados em processos de avaliação dos cursos de graduação a partir do período pós SINAES..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2015
Estrategias de Internacionalización de las Universidades del MERCOSUR en la Globalización
Descrição: El objetivo de esta red sobre ?Estrategias de internacionalización de las Universidades del MERCOSUR en la globalización? es generar intercambios entre los equipos de la red de las Universidades que vienen acumulando en el tema a los efectos de desarrollar y profundizar las investigaciones, de introducir elementos para el debate público y de generar productos que posibiliten aportes para la reflexión y decisiones en el nivel regional y nacional. El eje temático que congrega la red está referido al impacto nacional y regional que tiene la globalización e internacionalización de la educación superior en el MERCOSUR. A rede está integrada por pesquisadores e alunos das seguines instituições: Universidad de Buenos Aires, Universidad de la República, Universidad de la Empresa, Universidade de São Paulo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) .
Integrantes: Gladys Beatriz Barreyro - Integrante / Gabriella de Camargo HIZUME - Integrante / PUZIOL, Jeinni - Integrante / MARTINS, T.C. - Integrante / HERMO, J. P. - Coordenador / PITELLI, C. - Integrante / MARTINEZ LARRECHEA, E. - Integrante / CHIANCONE, A. - Integrante / BIZZOZZERO, L - Integrante.Financiador(es): Ministerio de Educación/Argentina - Cooperação.
2012 - 2016
Expansão da educação superior e produção do conhecimento
Descrição: Projeto "Casadinho" FE-USP, UFG-FE.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2014
ACREDITAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO MERCOSUL: o papel do Brasil
Descrição: O projeto propõe-se analisar o processo regional de acreditação da qualidade da educação superior no Mercosul. pelo Mecanismo Experimental de Acreditação de Carreras de Grado (MEXA) que derivou no sistema de Acreditação Regional de Cursos Universitários (Arcu-SUR) e a criação da Rede de Agências Nacionais de Acreditação (RANA). A pesquisa visa recuperar o histórico dos mecanismos de acreditação no Mercosul, com seus avanços e recuos e o papel dos países do Mercosul nesse processo, especialmente do Brasil..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Gladys Beatriz Barreyro - Coordenador / HIZUME, Gabriella de Camargo - Integrante.Financiador(es): CNPQ - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1
2010 - 2012
POLÍTICAS DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL PÓS-LDB
Descrição: Participação no projeto Políticas de Expansão da Educação Superior no Brasil pós-LDB, no âmbito do GT 11, Política de Educação Superior, da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação (ANPEd) Rede UNIVERSITAS/BR. Participo do sub-projeto AVALIAÇÃO na expansão da educação superior pós LDB que tem por objetivos relacionar as políticas de avaliação e expansão da educação superior no período pós-LDB/1996 a partir de resultados disponíveis dos processos de Avaliação dos Cursos de Graduação (ACG) e ENADE assim como analisar as relações entre as políticas de avaliação da educação superior e a imprensa por meio da mídia impressa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Gladys Beatriz Barreyro - Integrante / ROTHEN, José Carlos - Integrante / Stela Meneghel - Integrante / Graça Tavares - Coordenador / Fabiane Robl - Integrante / Lucia de Assis - Integrante / SEIFFERT, Otília - Integrante.Financiador(es): CNPQ - Auxílio financeiro.
2009 - 2011
AVALIAÇÃO E ACREDITAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR na América Latina e no Mercosul
Descrição: O projeto propõe-se analisar o processo regional de acreditação da qualidade da educação superior na América Latina, especificamente na América do Sul, focalizando no caso dos países do Mercosul. O processo de ?convergência? nos países do sub-continente já tem se iniciado na década de 1990, concretamente no caso do Mercosul com o Mecanismo Experimental de Acreditação de Carreras de Grado (MEXA) que derivou no sistema de Acreditação Regional de Cursos Universitarios (Arcu-SUR) e a criação da Rede de Agências Nacionais de Acreditação (RANA). Recentemente, nas reuniões de presidentes sul-americanos tem se anunciado a criação de uma agência regional de acreditação, ressoando o eco do Processo de Bolonha em curso na União Européia em que está sendo criada uma agência de avaliação da qualidade. A pesquisa visa recuperar o histórico dos mecanismos de acreditação no Mercosul, com seus avanços e recuos, inicialmente e os encaminhamentos que resultem do processo anunciado na UNASUL.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Gladys Beatriz Barreyro - Coordenador / Silvana Lorena Lagoria - Integrante / HIZUME, Gabriella de Camargo - Integrante.
2007 - 2009
Avaliação e regulação da educação superior pós LDB: concepções e atores
Descrição: O projeto investiga a instauração de processos de avaliação e regulação da educação superior ocorridos após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB n° 9394/96) e a legislação correlata.,focando no período 1995-2006 . Mediante entrevistas a membros do Núcleo de Pesquisas sobre Ensino Superior (NUPES) e da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES), serão investigadads as concepções de avaliação que permearam as propostas desenvolvidas durante os governos de FHC e LULA. Outras fontes serão as normativas do período emitidas pelo MEC, CNE e o Poder Legislativo..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Gladys Beatriz Barreyro - Coordenador / ROTHEN, José Carlos - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1
2006 - 2008
PRIVATIZAÇÃO, FINANCIAMENTO, AVALIAÇÃO E DEMOCRATIZAÇÃO: ANÁLISE DAS POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL 1995-2006
Descrição: O projeto tem como objeto de estudo as políticas de educação superior (graduação) no país, desenvolvidas durante o governo de Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2006) e as diferenças e semelhanças com aquelas implementadas durante os governos de Fernando H. Cardoso (1995-2002).A pesquisa focaliza os seguintes temas: expansão do sistema, privatização, financiamento, avaliação e democratização do acesso (reserva de vagas para grupos sociais e raciais no setor público e no setor privado) por considerar que são os temas chaves que definem as políticas para a educação superior brasileira nas últimas décadas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Gladys Beatriz Barreyro - Coordenador.Financiador(es): Universidade de São Paulo - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 4


Outros Projetos


Fracaso escolar, un desafío para la escuela pública
Situação: Desativado; Natureza: Outra.
La articulación primaria-media: un análisis en prospectiva al tercer ciclo de la EGB
Situação: Desativado; Natureza: Outra.
Estrategias de conducción ante la problemática del fracaso escolar
Situação: Desativado; Natureza: Outra.
Prácticas evaluativas en la escuela media
Situação: Desativado; Natureza: Outra.
El derecho a saber
Situação: Desativado; Natureza: Outra.
Factores que intervienen en los procesos de enseñanza-aprendizaje en 1° y 2° año de la escuela media
Situação: Desativado; Natureza: Outra.


Membro de corpo editorial


2016 - Atual
Periódico: Avaliação (UNICAMP)
2016 - Atual
Periódico: Revista de la Educación Superior
2013 - 2017
Periódico: Revista ADUSP
2007 - Atual
Periódico: Jornal de Políticas Educacionais/NuPE-UFPR ISSN 1981-1969


Revisor de periódico


2009 - Atual
Periódico: Avaliação (UNICAMP)
2008 - Atual
Periódico: Educar em Revista (Impresso)
2009 - Atual
Periódico: Educação e Pesquisa (USP. Impresso)
2007 - Atual
Periódico: Jornal de políticas educacionais
2011 - Atual
Periódico: Educação & Sociedade (Impresso)
2010 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
2011 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
2009 - Atual
Periódico: Revista Psicologia Política (Impresso)
2011 - Atual
Periódico: Impulso (Piracicaba)
2012 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Educação (Impresso)
2008 - Atual
Periódico: Cadernos PROLAM/USP
2015 - Atual
Periódico: Estudos em Avaliação Educacional (Impresso)
2015 - Atual
Periódico: Psicoperspectivas (Online): Individuo y Sociedad


Revisor de projeto de fomento


2015 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2013 - Atual
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2013 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Galego
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2002
Incentivo al estudio de la gestión educativa 2002, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación UNESCO- Buenos Aires.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
1BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2018BARREYRO, GLADYS BEATRIZ. A avaliação da educação superior em escala global: da acreditação aos rankings e os resultados de aprendizagem. AVALIAÇÃO: REVISTA DA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR, v. 23, p. 5-22, 2018.

2.
4PEREIRA PUZIOL, JEINNI KELLY2018PEREIRA PUZIOL, JEINNI KELLY ; BARREYRO, GLADYS BEATRIZ . Projeto alfa tuning América Latina: entre a elaboração e a implementação nas universidades brasileiras participantes. ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE), v. 40, p. 37338, 2018.

3.
3LIMA, M. F. B.2018LIMA, M. F. B. ; BARREYRO, G. B. . Cursos de licenciatura nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia: considerações sobre um novo locus de formação de professores. REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, v. 34, p. 504-521, 2018.

4.
2HIZUME, G.C.2018HIZUME, G.C. ; BARREYRO, G. B. . A Rede de Agências Nacionais de Acreditação e a gestão do Sistema Arcu-Sul. Cadernos Cenpec, v. 7, p. 1-25, 2018.

5.
5HIZUME, G.C.2017HIZUME, G.C. ; BARREYRO, G. B. . O mecanismo experimental de acreditação do Mercosul (MEXA): a construção de um processo regional de certificação de qualidade de cursos de graduação. REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR, v. 3, p. 46, 2017.

6.
8PUZIOL, J.2016PUZIOL, J. ; BARREYRO, G. B. . Internacionalização, regionalização, integração e a educação superior: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A ACREDITAÇÃO REGIONAL DO MERCOSUL. REVISTA EDUCAÇÃO E FRONTEIRAS ON-LINE, v. 6, p. 64-78, 2016.

7.
6SGUISSARDI, V.2016SGUISSARDI, V. ; BARREYRO, G. B. . Evaluación/regulación de la educación superior en el Brasil: Algunos aspectos históricos y actuales. Profesorado - Revista de currículum y formación del profesorado, v. 20, p. 171-206, 2016.

8.
7BARREYRO, GLADYS B2016BARREYRO, GLADYS B; LAGORIA, S. L. ; HIZUME, G.C. . La implementación del Sistema Regional de Acreditación de Carreras Universitarias del Mercosur: algunas comparaciones entre las Agencias Nacionales de Acreditación. Revista española de educación comparada, v. 28, p. 203-225, 2016.

9.
9BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2015BARREYRO, G. B.; LAGORIA, S. L. ; HIZUME, G.C. . As Agências Nacionais de Acreditação no Sistema ARCU-SUL: primeiras considerações'.. Avaliação (UNICAMP), v. 20, p. 49-72, 2015.

10.
11BARREYRO, GLADYS B2015BARREYRO, GLADYS B; COSTA, F. L.O . Las políticas de educación superior en Brasil en la primera década del siglo XXI: algunas evidencias sobre impactos positivos en la equidad. Revista Mexicana de Investigación Educativa, v. XX, p. 17-46, 2015.

11.
12BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2015BARREYRO, GLADYS BEATRIZ; RISTOFF, DILVO ILVO . Os bastidores do Sinaes. Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso), v. 15, p. 297, 2015.

12.
10ROTHEN, JOSÉ CARLOS2015ROTHEN, JOSÉ CARLOS ; BARREYRO, GLADYS BEATRIZ ; PRADO, ARYANE DE PAULA ; BORTOLIN, LETICIA ; CAVACHIA, RAIANI CRISTINA . A divulgação da avaliação da educação na imprensa escrita: 1995-2010. Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas), v. 20, p. 643-664, 2015.

13.
13BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2014BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. ; SANTANA, A.C.M. . Policies for Evaluation and Regulation of Higher Education in Brazil (1995-2010), supporting the expansion of private higher education.. Journal for Critical Education Policy Studies, v. 12, p. 214-237, 2014.

14.
14BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2014 BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. . Percurso da avaliação da educação superior nos Governos Lula. Educação e Pesquisa (USP.Impresso), v. 40, p. 61-76, 2014.

15.
15TAVARES, MARIA DAS GRAÇAS M2014TAVARES, MARIA DAS GRAÇAS M ; MENEGUEL, STELA M ; PEIXOTO, ANA L V A ; PRADO, ARIANE DE PAULA ; GRIBOSKI, CLAUDIA M ; ROBL, FABIANE ; BARREYRO, GLADYS B ; FERNANDES, IVANILDO R ; ROTHEN, JOSÉ CARLOS ; SOUSA, JOSÉ V DE ; BORTOLIN, LETÍCIA ; OLIVEIRA, MARIA ANTONIETA A DE ; SEIFFERT, OTILIA L M B ; ABENSUR, PATRICIA L D ; CAVACHIA, RAIANI C . A relação expansão-avaliação da educação superior no período pós-LDB/1996. Revista Eletrônica de Educação (São Carlos), v. 8, p. 92-105, 2014.

16.
16BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2012BARREYRO, G. B.. Notas sobre o Programa Alfabetização Solidária e as Instituições de Educação Superior. Revista Gestão & Políticas Públicas, v. 2(2), p. 495-514, 2012.

17.
18ROTHEN, J.C.2011 ROTHEN, J.C. ; BARREYRO, G. B. . Avaliação da educação superior no segundo governo Lula: ?Provão II? ou a reedição de velhas práticas?. Educação & Sociedade (Impresso), v. 32, p. 21-38, 2011.

18.
17ROTHEN, J.C.2011ROTHEN, J.C. ; BARREYRO, G. B. . A 'RAIES' e a Revista Avaliação a construção de um marco teórico, político e metodológico. Avaliação (UNICAMP), v. 16, p. 267-290, 2011.

19.
20TAVARES, Graça2011TAVARES, Graça ; MENEGHEL, S. ; ROBL, F. ; BARREYRO, G. B. ; ROTHEN, J.C. ; VIEIRA, J.S. . POLÍTICAS DE EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL PÓS-LDB/96 ? DESAFIOS PARA A AVALIAÇÃO. Inter-ação (UFG. Impresso), v. 36, p. 81-100, 2011.

20.
25BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2010 BARREYRO, G. B.. O 'Programa Alfabetização Solidária': terceirização no contexto da reforma do Estado. Educar em Revista (Impresso), p. 175-191, 2010.

21.
23BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2010BARREYRO, G. B.. La educación superior en el primer gobierno de Lula da Silva en Brasil: políticas, actores y grupos participantes.. Revista de la Educación Superior, v. XXXIX, p. 105-115, 2010.

22.
19BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2010BARREYRO, G. B.; LAGORIA, S. L. . Acreditação da Educação Superior na América Latina: os casos da Argentina e do Brasil no Contexto do Mercosul. Cadernos PROLAM/USP, v. 9, p. 7-27, 2010.

23.
26BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2010BARREYRO, G. B.; VIVIANI, L. M. ; LIMA, A.L.G. ; INFANTE-MALACHIAS, M.E ; DOMINGUEZ, C.R.Ch. ; CAZETTA, V. . Uma proposta inovadora de estágios para os professores de ciências: a experiência do curso de Licenciatura em Ciências da Natureza (EACH-USP) em São Paulo, Brasil. Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS), v. 5, p. 83-93, 2010.

24.
27BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2010BARREYRO, G. B.; VIVIANI, L. M. ; LIMA, A.L.G. ; INFANTE-MALACHIAS, M.E ; DOMINGUEZ, C.R.Ch. ; CAZETTA, V. . Una propuesta innovadora para las prácticas de enseñanza de los profesores de ciencias: la experiencia del curso de licenciatura en ciencias de la nauraleza (EACH USP) en San Pablo, Brasil. Investigación en la Escuela, v. 72, p. 95-106, 2010.

25.
21ROTHEN, J.C.2010ROTHEN, J.C. ; BARREYRO, G. B. . Expansão da educação superior no Brasil e avaliação institucional: um estudo do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) na ?Revista Avaliação?. Série-Estudos (UCDB), v. 30, p. 70-77, 2010.

26.
24BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2010BARREYRO, G. B.. La reforma del Estado brasileño de la década del 90. Implicaciones en la educación de jóvenes y adultos. Revista Interamericana de Educación de Adultos, v. 3, p. 41-51, 2010.

27.
22BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2010BARREYRO, G. B.; AURELIANO, A.F. . CARACTERÍSTICAS DOS INGRESSANTES DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO ESTADO DE São Paulo, Novos campi, velhas desigualdades?. Educere et Educare (Impresso), v. 5, p. xx-xx, 2010.

28.
28BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2009BARREYRO, G. B.. A Educação superior no Brasil: o Público e o privado a partir dos dados estatítsticos (1980-2004). Tempo Brasileiro, v. 178, p. 33-53, 2009.

29.
29ROTHEN, J.C.2009ROTHEN, J.C. ; BARREYRO, G. B. . Avaliação, agências e especialistas: padrões oficiais de qualidade da educação superior. Ensaio (Fundação Cesgranrio. Impresso), v. 17, p. 729-752, 2009.

30.
30BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2009BARREYRO, G. B.. Todos ganham? Os participantes na elaboração das políticas de ed. superior no primeiro governo Lula. Ciência em Movimento (Impresso), v. n 22, p. 85-95, 2009.

31.
34BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2008BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. . Para uma história da avaliação da educação superior brasileira: análise dos documentos do PARU, CNRES, GERES e PAIUB. Avaliação (UNICAMP), v. 13, p. 131-152, 2008.

32.
33BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2008BARREYRO, G. B.. La educación superior en Brasil: raza, renta y escuela media como factores de desigualdad. Revista de la Educación Superior, v. XXXVII, p. 53-64, 2008.

33.
32BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2008BARREYRO, G. B.. De exames, rankings e mídia. Avaliação (UNICAMP), v. 13, p. 863-868, 2008.

34.
31ROTHEN, J.C.2008ROTHEN, J.C. ; BARREYRO, G. B. . Avaliação da educação superior, reforma do estado e agências reguladoras nos governos FHC. Espaço Pedagógico, v. 15-1, p. 120-134, 2008.

35.
37BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2007BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. . Avaliação e regulação da Educação Superior: normativas e órgãos reguladores nos 10 anos pós LDB. Avaliação (UNICAMP), v. 12-1, p. 133-147, 2007.

36.
36BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2007BARREYRO, G. B.. A terceirização na execução de políticas de alfabetização de adultos: sobre escolas, igrejas e associações comunitárias.. Jornal de Políticas Educacionais, v. 2, p. 15-26, 2007.

37.
35BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2006BARREYRO, G. B.. Evaluación de la educación superior brasileña: el SINAES (Sistema Nacional de la Evaluación de la Educación Superior). Revista de la Educación Superior, México, v. XXXV-I, n.137, p. 63-73, 2006.

38.
38POLIDORI, M. M.2006POLIDORI, M. M. ; ARAUJO, C. M. M. ; BARREYRO, G. B. . SINAES: perspectivas e desafios na avaliação da educação superior brasileira. Ensaio (Fundação Cesgranrio. Impresso), v. 14, p. 425-436, 2006.

39.
39BARREYRO, G. B.2006BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. ; BARREYRO, G. B. . 'SINAES' contraditórios: considerações sobre a elaboração e implantação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. Educação & Sociedade (Impresso), v. 27, p. 955-977, 2006.

40.
40BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2004BARREYRO, G. B.. Do Provão ao SINAES: o processo de construção de um novo modelo de avaliação da educação superior. Avaliação (UNICAMP), Campinas -SP, v. 9-3, n.2, p. 37-49, 2004.

41.
41BARREYRO, G. B.;BARREYRO, GLADYS B;BARREYRO, GLADYS BEATRIZ2003BARREYRO, G. B.. A função das políticas compensatórias na reforma educacional da década de 1990 na Argentina. Educar em Revista (Impresso), Curitiba-PR, v. 22, p. 99-114, 2003.

42.
42GVIRTZ, S.1998GVIRTZ, S. ; BARREYRO, G. B. . Pátria y Ley en la construcción de la ciudadanía: los libros de lectura y los manuales de Instrucción Cívica en la escuela primaria argetnina: 1870-1930. Veritas (Porto Alegre. Impresso), Porto Alegre. RS, v. 43, n.especial, p. 173-182, 1998.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
BARREYRO, G. B.; HIZUME, G.C. (Org.) . Regionalismos e inter-regionalismos na educação superior. 1a. ed. Cascavel, Paraná: Edunioeste, 2018. v. 1. 157p .

2.
ROTHEN, J.C. (Org.) ; BARREYRO, G. B. (Org.) . Avaliação da educação: diferentes abordagens críticas. 1a.. ed. São Paulo: Xamã, 2011. 122p .

3.
BARREYRO, G. B.. Mapa do ensino superior privado. Brasília: INEP/MEC, 2008. 77p .

Capítulos de livros publicados
1.
BARREYRO, G. B.; HIZUME, G.C. . Agencias de avaliação. In: ROTHEN, Jsé Carlos; SANTANA, Andrea Malheiros. (Org.). AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO; REFERENCIAS PARA UMA PRIMEIRA CONVERSA. 1ed.São Carlos: EDUFSCAR, 2018, v. , p. 67-79.

2.
HIZUME, G.C. ; BARREYRO, G. B. . A acreditação de cursos de graduação no Processo de Bolonha e no Mercosul. In: BARREYRO, G.B.; HIZUME, G.C.. (Org.). Regionalismos e Inter-regionalismos na educação superior: projeto, propostas e influências entre a América Latina e a Europa. 1ed.Cascavel, Paraná: EDUNIOESTE, 2018, v. 1, p. 135-154.

3.
BARREYRO, G. B.; HIZUME, G.C. . O Sistema de Acreditação Regional de Cursos Universitários do Mercosul (Sistema Arcu-Sur): percursos e desafios. In: TAUCHEN, G; FÁVERO, A.A. (Org.). Avaliação do Ensino Superior. Perspectivas mundiais. 1aed.Curitiba: CVR, 2017, v. 1, p. 27-42.

4.
BARREYRO, GLADYS B; FERREIRA, F. B. . Reconfigurações da universidade pública na Usp e na Unicamp: os campi de expansão da EACH e da FCA.. In: FERREIRA, S.; OLIVEIRA J.F.. (Org.). Universidades públicas: mudanças, tensões e perspectivas. 1aed.Campinas: Mercado de letras, 2016, v. , p. 199-226.

5.
BARREYRO, G. B.; HIZUME, G.C. ; LAGORIA, S. L. . Avaliação internacional da educação superior: considerações a partir da experiência latino-americana no Mercosul educacional. In: SOUSA, José Vieira. (Org.). Expansão e avaliação da educação superior brasileira: fomatos, desafios e novas configurações. 1aed.Belo Horizonte: Fino Traço, 2015, v. , p. 217-236.

6.
NUNES, L. ; BARREYRO, GLADYS B . Acreditação da educação superior no Mercosul: considerações iniciais. In: Rothen, José Carlos; Pinto e Silva, Educardo. (Org.). Políticas públicas para educação superior. 1aed.São Paulo: Xamã, 2014, v. , p. 49-62.

7.
BARREYRO, G. B.. A "Acreditação Mercosul" e a agenda interna da educação superior Brasileira. In: SOUSA, Andréia Silva Quintanilha; CAMARGO, Arlete Maria Monte. (Org.). Interfaces da educação superior no Brasil. 1ºed.Curitiba: CRV, 2014, v. , p. 49-61.

8.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. ; BARREYRO, G. B. . Avaliação da educação superior nos governos Lula. In: SILVA JR, J.R.; CATANI, A.M. CHAVES, V.J.. (Org.). Consequências da mundialização da universidade pública brasileira. 1a.ed.São Paulo: Xamã, 2012, v. , p. 45-59.

9.
BARREYRO, G. B.. A educação superior no primeiro governo Lula e a participação dos empresários. In: BORGES, Liliam Faria Porto Borges; Deitos Roberto Antonio. (Org.). Mudanças no capitalismo contemporâneo e Estado: as questões Eduacionais.. 1aed.Cascavel: Editora Unioeste, 2012, v. 3, p. 191-205.

10.
BARREYRO, G. B.; AURELIANO, A.F. . La inclusión en la educación superior latinoamericana: las nuevas instituciones públicas del Estado de San Pablo, nuevos campi, viejas desigualdades?. In: Fernández Lamarra, Norberto; Paula, Maria de Fátima Costa de. (Org.). La democratización de la educación superior en América Latina. Límites y posibilidades. 1a.ed.Buenos Aires: Eduntref, 2011, v. , p. 182-201.

11.
ROTHEN, J.C. ; BARREYRO, G. B. . Avaliação da educação. In: ROTHEN, J. C; BARREYRO, G.B.. (Org.). Avaliação da educação: diferentes abordagens críticas. 1a.ed.São Paulo: Xamã, 2011, v. , p. 11-16.

12.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. . Avaliação da educação superior como política pública. In: ROTHEN, J. C; BARREYRO, G.B.. (Org.). Avaliação da educação: diferentes abordagens críticas. 1a.ed.São Paulo: Xamã, 2011, v. , p. 75-87.

13.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. . O Nupes e a avaliação da educação superior: concepções, propostas e posicionamentos públicos. In: CATANI, A. M. ; SILVA JR, J.R.MENEGHEL, S.M.. (Org.). A cultura da universidade pública brasileira. 1a.ed.São Paulo: Xamã, 2011, v. , p. 129-147.

14.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. . Reformas e avaliação da educação superior. In: PAULA, M.F.C; FERNANDEZ LAMARRA, N.. (Org.). Reformas e democratização da educação superior no Brasil e na América Latina. 1a.ed.Aparecida, SP: Idéias e Letras, 2011, v. , p. 297-317.

15.
BARREYRO, G. B.; AURELIANO, A.F. . Democratização do acesso em universidades públicas do Estado de São Paulo: novos campi, velhas desigualdades?. In: NATAL, C.B; DALPIAN, G.M.; CAPELLE, K.W.; SILVA, R.L.F.; SILVA, S.J.. (Org.). UFABC 5 anos: um novo projeto universitário para o Brasil. 1a.ed.São Paulo: UFABC, 2011, v. , p. 88-111.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
BARREYRO, GLADYS BEATRIZ. Educação superior, internacionalização e qualidade: AHELO, ENADE global ou PISA da educação superior?. In: 37 Reunião Nacional da Anped, 2015, Florianópolis. Anais da 37 Reunião Nacional da Anped.. Florianópolis, 2015.

2.
BARREYRO, G. B.. Especificidades e tranformações da ed. sup. brasileira.. In: Expansão da educação superior e da educação profissional: tensões e desafios, 2014, Natal, RN. Expansão da educação superior e da educação profissional: tensões e desafios, 2014.

3.
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BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. . Política de avaliação e regulação da educação superior brasileira. In: VII Congresso Luso-Brasileiro de História da educação., 2010, Porto. Cultura escolar, migrações e cidadania. Porto: Sopciedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2008.

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19.
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Resumos publicados em anais de congressos
1.
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2.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN, . Policies for Evaluation and Regulation in Brazilian's Higher Education (1995-2006). In: ISA WORLD CONGRESS OF SOCIOLOGY, 2010, Gotemburgo. ISA WORLD CONGRESS OF SOCIOLOGY 2010 BOOK OF ABSTRACTS, 2010.

3.
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4.
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6.
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Artigos aceitos para publicação
1.
BARREYRO, G. B.; HIZUME, G.C. . EL PARAGUAY Y LA ACREDITACIÓN DE CARRERAS DE GRADO EN EL MERCOSUR':. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE), 2019.

Apresentações de Trabalho
1.
BARREYRO, GLADYS BEATRIZ. Educação superior, internacionalização e qualidade: ENADE global ou PISA da educação superior?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
BARREYRO, G. B.; COSTA, F.L.O. . Expansão da educação superior brasileira (1999-2010): políticas, instituições e matrículas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
BARREYRO, G. B.; COSTA, F.L.O. . Mapa da educação superior brasileira 1999-2004-2010. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
BARREYRO, G. B.. Especificidades e tranformações da ed. sup. brasileira.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
HIZUME, G.C. ; BARREYRO, G. B. ; NUNES, L. . Acreditação da educação superior no Mercosul. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

6.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. . Percurso da avaliação da educação superior nos governos Lula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

7.
HIZUME, G.C. ; BARREYRO, G. B. . Políticas públicas regionais de certificação de qualidade do ensino superior no Mercosul: o sistema ARCU-SUL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
BARREYRO, G. B.; LAGORIA, S. L. . Accreditation of Higher Education in Latin America: The Cases of Argentina and Brazil in the Context of Mercosur. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. . Policies for Evaluation and Regulation in Brazilian's Higher Education (1995-2006). 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. . O NUPES E A AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. Concpçõs, Propostas e posicionamentos públicos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
ROTHEN, ; BARREYRO, G. B. . O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) na Revista ?Avaliação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
BARREYRO, G. B.; AURELIANO, A.F. . Perfil dos estudantes de universidades públicas do Estado de São Paulo: nuevos campi, velhas desigualdades?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
BARREYRO, G. B.; AURELIANO, A.F. . Perfil de los estudiantes de instituciones públicas del Estado de San Pablo: nuevos campi, viejas desigualdades?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
ROTHEN, J.C. ; BARREYRO, G. B. . Avaliação da educação superior no segundo governo Lula: "Provão II" ou a reedição de velhas práticas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
BARREYRO, G. B.. "Empresários e políticas públicas: a educação superior no governo Lula e a participação dos empresários em sua formulação". 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
BARREYRO, G. B.. La educación superior en el gobierno de Lula da Silva en Brasil: políticas, actores y grupos participantes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

17.
BARREYRO, G. B.; VIVIANI, L. M. ; INFANTE-MALACHIAS, M.E. ; DOMINGUEZ, C.R.Ch. ; CAZETTA, V. ; LIMA, A.L.G. . Programa de supervisión de la práctica curricular de profesores de ciencias: una aproximación a la experiencia de licenciatura en ciencias de la Naturaleza en la EACH-USP.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

18.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. . Poítica da Avaliação e Regulação da Educação Superior Brasileira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
BARREYRO, G. B.. A educação superior no Brasil (1980-2004) o público e o privado segundo os dados estatísticos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

20.
BARREYRO, G. B.. La educación superior en Brasil (1980-2004): una mirada a partir de los datos estadísticos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
BARREYRO, G. B.. La educación superior brasileña en el gobierno de Lula. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
BARREYRO, G. B.. Desigualdades en la educación superior brasileña. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
ROTHEN, J.C. ; BARREYRO, G. B. . Regulação, agências e reforma do Estado: definição de conceitos em uma agenda de pesquisa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
BARREYRO, G. B.. Todos ganham? As políticas de educação superior no governo Lula da Silva no Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. . Historia da avaliação da educação superior brasileria 1980-1992: concepções e atores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
BARREYRO, G. B.. O "Programa Alfabetização Solidária" e as instituições de ensino superior. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. . 10 anos de avaliação e regulação da educação superior; normativas e órgãos reguladores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
BARREYRO, G. B.. O Programa Alfabetização Solidária: terceirização no contexto da Reforma do Estado. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
BARREYRO, G. B.. O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
BARREYRO, G. B.. A avaliação da extensão universitária nas Instituições de Ensino Superior. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
BARREYRO, G. B.. Panorama da educação argentina na atualidade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
BARREYRO, G. B.. Resenha do livro: Banco Mundial e Política Educacional: o Projeto nordeste para a Educação Básica e seus desdobramentos no Piauí, de Rosana Cruz. Revista Educação Teoria e Prática. Unesp, IB, Rio Claro. Rio Claro: Unesp, 2005 (Resenha).

2.
BARREYRO, G. B.. La educación superior en Chile: continuidades y desafios. Revista Fundamentos en Humanidades. Universidad Nacional de San Luis. Argentina. San Luis: Fundamentos en Humanidades. FCH. Universidad Nacional de San Luis-Argentina, 2005. (Tradução/Artigo).

3.
BARREYRO, G. B.. ?Análisis de qué reforma? Algunas consideraciones sobre los límites y posibilidades de la reforma de la Educación Superior en Brasil? Alternativas.Serie Espacio Pedagógico.Universidad Nacional de San Luis, Argentina.. San Luis-Argetnina: Laboratorio de alternativas educativas. Universidad de San Luis, 2004. (Tradução/Artigo).

4.
BARREYRO, G. B.. Resenha do livro: ?Pós-neoliberalismo II. Que estado para que democracia? (Sader E. e Gentili P. orgs.) em Movimento,Revista da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense.. Rio de Janeiro: DP&A, 2000 (Resenha de livro).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
BARREYRO, G. B.. I Reunião técnica 'projeto 10 anos do SINAES'. 2013.

2.
BARREYRO, G. B.. II Reunião Projeto '10 anos do SINAES'. 2013.

3.
BARREYRO, G. B.. III Reunião Projeto '10 anos do SINAES'. 2013.

4.
BARREYRO, G. B.. Seleção de projetos de iniciação científica. 2005.

Trabalhos técnicos
1.
BARREYRO, GLADYS B. Parecer de mérito para bolsa pós-doutorado júnior - Capes. 2018.

2.
BARREYRO, GLADYS B. Parecer de mérito para bolsa de doutorado no país - Fapesp. 2018.

3.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito para o Jornal de Políticas Educacionais. 2018.

4.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo revista Estudos em Avaliação Educacional. 2018.

5.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito periódico Educaçao e Sociedade. 2018.

6.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo para revista Educação e Realidade. 2018.

7.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito para concessão de bolsa de doutorado PPGE-USP. 2017.

8.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito para FAPEPS sobre pós-doutorado no exterior. 2017.

9.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito para Fapesp sobre auxílio à pesquisa. 2017.

10.
BARREYRO, GLADYS BEATRIZ. Parecer Projeto de Pós-doutorado Com. de Pesquisa FE-USP. 2016.

11.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo submetido à Revista Brasileira de Administração. 2016.

12.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito de artigo submetido à Revista Estudos em Av. Educacional. 2016.

13.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo submetido à Revista Avaliação. 2016.

14.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito projeto doutorado CAPES. 2015.

15.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo submetido à Revista Educação & Pesquisa. 2015.

16.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo revista Estudos em Avaliação Educacional. 2015.

17.
BARREYRO, G. B.. Parecer de Mérito artigo revista Psicoperspectivas, Indivíduo y sociedad, Valparaíso, Chile. 2015.

18.
BARREYRO, G. B.. 4 pareceres de mérito para Associação Nacional de Pesquisa em Educação (ANPED). 2015.

19.
BARREYRO, G. B.. Parecer para FAPESP, acerca de apoio na realização de congresso nacional. 2015.

20.
BARREYRO, GLADYS BEATRIZ. Parecer de mérito para artigo da Revista del Instituto de Ciências de Educación, U.Buenos Aires. 2015.

21.
BARREYRO, GLADYS BEATRIZ. Parecer para bolsa de mestrado (FAPESP). 2015.

22.
BARREYRO, GLADYS B. Parecer de mérito artigo revista Educação em Revista. 2015.

23.
BARREYRO, G. B.. Parecer de Mérito artigo revista Avaliação. 2015.

24.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito participação em evento internacional FAPESP. 2014.

25.
BARREYRO, G. B.. Parecer relatório PIBIC EACH. 2014.

26.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo Revista Educação e Pesquisa. 2014.

27.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito para concessão de bolsa de doutorado - FAPESP. 2014.

28.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo Revista Avaliação. 2014.

29.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo Revista Educação & Sociedade. 2014.

30.
BARREYRO, G. B.. Avaliação de bolsista de IC- CNPQ. 2014.

31.
BARREYRO, GLADYS B. Parecer de mérito Revista PROLAM. 2014.

32.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo revista Brasileira de estudos pedagógicos. 2013.

33.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo Revista Avaliação. 2013.

34.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito relatório projeto PIBIC. 2013.

35.
BARREYRO, G. B.. Pareceres (3) 36ª Reunião Anual da Anped. 2013.

36.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito projeto PIBIC (EACH). 2013.

37.
BARREYRO, G. B.. Parecer projeto de pós-doutoramento CAPES. 2013.

38.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito relatório final bolsa de mestrado. 2013.

39.
BARREYRO, G. B.. Reconhecimento de diploma de doutorado em instituição estrangeira. 2013.

40.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo Revista Educação & Sociedade. 2012.

41.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo Revista Avaliação. 2012.

42.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito credenciamento disciplina PROLAM. 2012.

43.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito projeto de IC EACH/USP. 2012.

44.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito recredenciamento exercício de atividade simultânea EACH/USP. 2012.

45.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo Revista Avaliação. 2012.

46.
BARREYRO, G. B.. Parecer créditos aluna PROLAM USP. 2012.

47.
BARREYRO, G. B.. Pareceres (3) para 35a. Reunião Anual da ANPED. 2012.

48.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo Revista Brasileira de Educação. 2012.

49.
BARREYRO, G. B.; BARREYRO, G. B. . Parecer projetos de iniciação científica Simpósio Iniciação Científica da USP (SIICUSP). 2012.

50.
BARREYRO, G. B.; BARREYRO, G. B. . Parecer artigo revista Educação & Sociedade. 2012.

51.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo revista Avaliação. 2012.

52.
BARREYRO, G. B.. Parecer para reconhecimento de diploma de doutor de univerisdade estrangeira. PPGE-FE-USP.. 2011.

53.
BARREYRO, G. B.. Pareceres para 34a.Reunião Anual da ANPED. 2011.

54.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2011.

55.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2011.

56.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo Revista de Psicologia Políticas. 2011.

57.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C. . "Avaliação da educação superior nos governos Lula". 2011.. 2011.

58.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo revista Avaliação. 2010.

59.
BARREYRO, G. B.. Parecer projeto de pesquisa PIBIC (Each). 2010.

60.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo Revista Educação e Pesquisa. 2010.

61.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito Revista Brasileira de Política e Administração da Educação. 2010.

62.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo revista Educar. 2010.

63.
BARREYRO, G. B.. Parecer relatório final Iniciação Científica EACH/Usp. 2010.

64.
BARREYRO, G. B.. Parecer relatório parcial de Iniciação Científica EACH/USP. 2010.

65.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo revista Avaliação. 2010.

66.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito relatório final IC EACH-Usp. 2010.

67.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo revista Avaliação. 2010.

68.
BARREYRO, G. B.. Parecer trabalho final Programa Ensinar com Pesquisa. 2009.

69.
BARREYRO, G. B.. Parecer projetos de IC-PIBIC/CNPQ/USP. 2009.

70.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito de artigo para Jornal Políticas Educacionais. 2009.

71.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito de artigo para Revista Avaliação da Educação Superior. 2009.

72.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito de artigo para Revista Educação & Pesquisa. 2009.

73.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito de artigo para Revista Avaliação da Educação Superior. 2009.

74.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito de artigo para Educar em revista. 2009.

75.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito Revista Educação & Pesquisa. 2009.

76.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito relatório parcial Programa Ensinar com Pesquisa. 2009.

77.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo para revista Avaliação da Educação Superior. 2009.

78.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo para Revista Avaliação da Educação Superior. 2009.

79.
BARREYRO, G. B.. Parecer sobre dissertação para reconhecimento de mestrado universidade estrangeira PPGE-FE-USP. 2009.

80.
BARREYRO, G. B.. parecer de mérito artigo para revista Educar -UFPR. 2009.

81.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito relatório final IC- EACH Usp. 2009.

82.
BARREYRO, G. B.. Relatório final projeto Avaliação e regulação da educação superior: concepções e atores. 2009.

83.
BARREYRO, G. B.. Parecer relatório final do Projeto Ensinar com Pesquisa. 2008.

84.
BARREYRO, G. B.. Parecer relatório final PIBIC- EACH/USP. 2008.

85.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo periódico Educar em Revista. 2008.

86.
BARREYRO, G. B.. Parecer relatório final Projeto Ensinar com Pesquisa. 2008.

87.
BARREYRO, G. B.; LIMA, A.L.G. ; PEROSA, G.S. ; VIVIANI, L. M. . Regimento de estágios do curso de LCN. 2007.

88.
BARREYRO, G. B.. Parecer Projetos de iniciação científica - EACH/USP. 2007.

89.
BARREYRO, G. B.. Parecer de mérito artigo para Jornal de Políticas educacionais. 2007.

90.
BARREYRO, G. B.; SOARES, F. A. P. ; BORDAS, M. C. ; POLIDORI, M. M. ; SILVA, H. H. M. ; TOJAL, J. B. A. G. ; CARVALHO, J. N. ; Camrgo, C.R. de . LEGISLAÇÃO SOBRE AVALIAÇÃO E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2006.

91.
BARREYRO, G. B.; RISTOFF, D. I. ; AUTORES, V. . Resumo técnico ENADE 2004. (em colaboração). 2005.

92.
BARREYRO, G. B.. Parecer livro sobre educação superior. 2005.

93.
BARREYRO, G. B.; ARAUJO, C. M. M. ; RISTOFF, D. I. ; POLIDORI, M. M. ; BARBOSA, P. S. F. . Roteiro de Auto-Avaliação Institucional. Orientações gerais. 2004.

94.
BARREYRO, G. B.; BARBOSA, P. S. F. ; POLIDORI, M. M. ; RISTOFF, D. I. ; ARAUJO, C. M. M. . Resumo técnico Exame Nacional de Cursos. 2003.

95.
BARREYRO, G. B.; VOLPINI, L. L. . "El espacio escolar y las condiciones críticas de vida. Análisis y estrategias tendientes a la mejoría de la propuesta pedagógica". 1996.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
BARREYRO, GLADYS B. Projeto analisa o impacto dos rankings nas universidades de pesquisa brasileiras. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
BARREYRO, G. B.. Entrevista. 2015; Tema: Educação superior, rankings internacionais. (Blog).


Demais tipos de produção técnica
1.
BARREYRO, G. B.. Minicurso GT 11 Anped. Globalização, internacionalização e políticas supranacionais de ed. superior. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
BARREYRO, G. B.. Avaliação/acreditação na internacionalização da educação superior. 2015. (Palestra).

3.
BARREYRO, G. B.. Avaliação e mapa da educação superior no Brasil. 2015. (Palestra).

4.
BARREYRO, G. B.. Relatório final do projeto Acreditação da educação superior no Mercosul: o papel do Brasil. 2014. (Relatório de pesquisa).

5.
BARREYRO, G. B.. Políticas e gestão da educação: desafios da avaliação institucional. 2012. (Palestra).

6.
BARREYRO, G. B.. Elementos para a construção de um projeto de avaliação de curso. 2011. (Palestra).

7.
BARREYRO, G. B.. Panorama da educação superior no Brasil. 2011. (Palestra).

8.
BARREYRO, G. B.. Avaliação e regulação da educação superior, concepções e atores (parcial). 2009. (Relatório de pesquisa).

9.
BARREYRO, G. B.. Educação superior no Brasil: mapeamento e tendências das políticas no Governo Lula. 2009. (Palestra).

10.
BARREYRO, G. B.. Curso de especialização em gestão da educação, módulo Política educacional e organização da educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
BARREYRO, G. B.. Avaliação e regulação da educação superior (1o. rel. parcial). 2008. (Relatório de pesquisa).

12.
BARREYRO, G. B.. Curso de capacitación de avaliadores do SINAES. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
BARREYRO, G. B.. Programa de Capacitação de Avaliadores Institucionais do Banco de Avaliadores do SINAES. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
BARREYRO, G. B.. Curso de Extensão Universitária (atualização) ?História e legislação do Ensino Superior". 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.
BARREYRO, G. B.. Planejamento e avaliação do ensino. 2004. .

16.
BARREYRO, G. B.; PASCUAL, L. ; ALVAREZ, M. I. . Factores que inciden en los procesos de enseñanza y aprendizaje, desde lo institucional y lo pedagógico en 1° y 2° año de la Escuela Média.. 1998. (Relatório de pesquisa).

17.
BARREYRO, G. B.; VOLPINI, L. L. . Elementos de análisis de la institución escolar para la formulación de proyectos. 1996. .

18.
BARREYRO, G. B.; BERTONI, A. ; KOSOY, A. ; SIMON, J. ; PRADO, S. ; GVIRTZ, S. ; PASCUAL, L. . El derecho a saber. 1996. (Relatório de pesquisa).

19.
BARREYRO, G. B.; VOLPINI, L. L. ; KRICHESKY, M. . El sistema educativo municipal en prospectiva al 3er. ciclo de la EGB. 1995. (Relatório de pesquisa).

20.
BARREYRO, G. B.; VOLPINI, L. L. ; KREMENCHUTZKY, S. . Las prácticas evaluativas en la escuela media.. 1994. (Relatório de pesquisa).

21.
BARREYRO, G. B.; VOLPINI, L. L. ; OLMOS, L. ; PASCUAL, L. ; BRETANA, M. . En acción, lo que hicimos, pensamos y dijimos en las escuelas. 1993. (Relatório de pesquisa).

22.
BARREYRO, G. B.; VOLPINI, L. L. ; OLMOS, L. ; LABATE, S. ; BRETANA, M. . Estrategias de conducción ante la problemática del fracaso escolar. 1993. (Relatório de pesquisa).

23.
BARREYRO, G. B.; URALDE, B. ; CANEVARI, J. ; VOLPINI, L. L. ; KRICHESKY, M. ; MILANESI, S. B. ; PRADO, S. . Para la construcción de una propuesta pedagógico institucional. 1991. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

24.
BARREYRO, G. B.; URALDE, B. ; CANEVARI, J. ; VOLPINI, L. L. ; KRICHESKY, M. ; BERTELLA, M. L. ; PRADO, S. ; MILANESI, S. B. . El trabajo en equipo. 1991. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

25.
BARREYRO, G. B.; MILANESI, S. B. ; LABATE, S. ; PRADO, S. ; BERTELLA, M. L. ; KRICHESKY, M. ; VOLPINI, L. L. ; CANEVARI, J. ; URALDE, B. . Qué entendemos por Fracaso Escolar. 1991. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

26.
BARREYRO, G. B.; VOLPINI, L. L. ; OLMOS, L. ; KRICHESKY, M. ; BRETANA, M. ; PRADO, S. ; LABATE, S. ; CANEVARI, J. ; BERTELLA, M. L. ; MILANESI, S. B. . El espacio escolar ante las condiciones críticas de vida. Una lectura desde la gestión directiva. 1991. (Relatório de pesquisa).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
DI PIERRO, M.C.; BARREYRO, G. B.; CORTI, A. P. O.. Participação em banca de Marli Ferreira de Souza. Projeto Bolsa Universidade (2003-2014); subsídio estadual ao ensino superior privado em São Paulo". 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

2.
BARREYRO, G. B.; SOUSA, JOSÉ V DE; ALAVARSE, O.. Participação em banca de Camila Iuri Santana Ikuta. A qualidade no PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS (PROUNI) segundo os resultados de avaliação de cursos do SINAES. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

3.
CEA, G.; SILVA, S.R.P.; CAVALCANTE, M.S.A.O.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Lavoisier Almeida dos Santos. Reforma universitária e flexibilização curricular: uma análise do Reuni no Agreste alagoano. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Alagoas.

4.
BARREYRO, G. B.; SEIFFERT, OTILIA L M B; BRUNO, Lúcia E.N.B. Participação em banca de Tatiana Carence Martins. Ressonâncias do PROCESSO DE BOLONHA e discurso das competências: o projeto Tuning América Latina". 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em America Latina) - Universidade de São Paulo.

5.
FERRETI, C.J.; OTRANTO, C.R.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Maria Flávia Batista Lima. A expansão das licenciaturas no Instituto Federal de São Paulo: percursos e características. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

6.
FARAH, M.; BRESSLER, R.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Erika Caracho Ribeiro. Implementação da política de educação inclusiva nos municípios do ESP: um estudo de caso no município de Guarujá. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Administração Pública) - Fundação Getúlio Vargas, Escola de Administração SP.

7.
BALBACHEVSKY, E.; HOLZRACKER, D. O.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de José Maria de Souza Jr.. Organizações internacionalização do ensino superior no Brasil e no Chile: a influência de normas geradas externamente, no âmbito doméstico". 2013. Dissertação (Mestrado em Programa em Integração da América Latina) - Universidade de São Paulo.

8.
BARREYRO, G. B.; CATANI, A.M.; CASTELLANOS, M.E.. Participação em banca de Florisbela Maria Guimarães Nogueira Meyknecht. Contornos normativos das políticas de acesso à educação superior nos governos Lula e Chaves. 2013. Dissertação (Mestrado em Integração da América Latina) - Universidade de São Paulo.

9.
BARREYRO, G. B.; IGLECIAS, W.T.; OLIVEIRA, R.P.de. Participação em banca de Laila Bellix. Bnaco Mundial e financiamento da educação na AL, o caso do modelo chileno. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em integração da AL) - PROLAM USP.

10.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C.; CATANI, A.M.. Participação em banca de Gabriella de Camargo Hizume. A implementação do Sistema de acreditação regional de cursos universitários do Mercosul: um estudo sobre as agências nacionais de acreditação da Argentina e do Brasil. 2013. Dissertação (Mestrado em Integração de América Latina) - USP.

11.
BARREYRO, G. B.; SILVA JR., J.R.; URQUIDI, V.. Participação em banca de Fabrício Roberto Marques. Condições de trabalho de pesquisadores da Argentina e do Brasil. 2010. Dissertação (Mestrado em Integração de América Latina) - USP.

12.
BARREYRO, G. B.; ACCIOLY E SILVA, D.; MINTO, C.A.. Participação em banca de Alessandro de Oliveira Souza. "Programa Escola da Família" É possível educar para a cidadania?. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação Universidade de São Paulo.

13.
DUARTE, G.R.; FIUZA, A.F.; ORSO, P.J.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Claudio Afonso Peres. O público e o privado no ensino superior brasileiro: do regime militar (1964-1984) ao governo FHC (1995-2002). 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIOESTE Campus Cascavel.

Teses de doutorado
1.
CATANI, A.M.; SGUISSARDI, V.; MORAES, R.C.; PEREIRA, E.M.A.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Flávio Batista Ferreira. Expansão e diferenciação da universidade nos novos campi da Usp, da Unicamp e da Unesp. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

2.
OLIVEIRA, J.F.; ASSIS, L.M.; FERREIRA, S.; MACIEL, C.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Sylvana de Oliveira Bernardi Noleto. A Universidade Estadual de Goiás: processos de constituiçao do habitus institucional-acadêmico e da gestão universitária. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

3.
CAZETTA, V.; CATANI, A.M.; OLIVEIRA, J.F.; LIMA, P.G.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Jeinni Kelly Pereira Puziol. Educação superior e políticas inter-regionais: um estudo sobre o Projeto Alfa-Tunning. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - USP.

4.
BARREYRO, G. B.; OLIVIERA, R. P. de; SGUISSARDI, V.; SIQUEIRA, A.; REAL, G. M.. Participação em banca de Fábio Luciano Oliveira Costa. Financeirização do capital no ensino superior privado com fins lucrativos no Brasil (2007-2012). 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

5.
BARREYRO, G. B.; BALBACHEVSKY, E.; SAMPAIO, H.; LIMA, M. M. A.B.; SOUZA, M.P.R.. Participação em banca de Antonio Walber Matías Muniz. Reformas do ensino superior brasileiro no cone sul: a questão do reconhecimento de diplomas de pós-graduação na região. 2015. Tese (Doutorado em Integração da América Latina) - Universidade de São Paulo.

6.
GOMES, A. M.; CRUZ, F.M.L.; SANTOS, A. L. F.; CUNHA, K. S.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Assis Leão da Silva. Avaliação Institucional no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

7.
BARREYRO, G. B.; SGUISSARDI, V.; ROTHEN, J.C.; SILVA JR., J.R.; BEZERRA NETO, L.. Participação em banca de Flávio Reis dos Santos. Tecnocracia capitalista: fundamentos e implicações para a educação. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

8.
BARREYRO, G. B.; CATANI, A.M.; OLIVEIRA, J.F.; AZEVEDO, M.L.N; MUSSE, R.. Participação em banca de João Flávio de Castro Moreira. As políticas de expansão e privatização do ensino superior no Brasil e na Argentina (1989-2009). 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

9.
CATANI, A.M.; SOUZA, C. B; BRUNO, Lúcia E.N.B; MUSSE, R.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Andrés Donoso Romo. Educação e transformação social no pensamento latino-americano. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado) - Programa de Pós-Graduação em América Latina USP.

10.
BALBACHEVSKY, E.; HOLZRACKER, D. O.; SAMPAIO, H.; IGLECIAS, W.T.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Gláucia Mara Terzian. Significado estratégico da cooperação acadêmica latino-americana para a pesquisa brasileira: a experiência dos núcleos de pesquisa da USP". 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em América Latina) - USP.

11.
BITTAR, M.; OLIVEIRA; SILVA, W.R.; AZEVEDO, M.L.N; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Grace Jacqueline Aquiles. Educação e saúde coletiva: a revelação de um campo. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

12.
PRESTES, E.M.T.; JEZINE, E. M.; SANTOS, S.R.M.; OLIVEIRA, M. A.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Rossana Souto Maior Serrano. Avaliação institucional da extensão universitária na UFPB: regulação e emancipação. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

13.
LOPREATO, F. C.; DI GIOVANNI, G.; SILVA, P.; CUNHA, L.A.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Cristina Helena Almeida de Carvalho. A política pública para a educação superior no Brasil (1995-2008): ruptura e/ou continuidade.. 2011. Tese (Doutorado em Economia Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

14.
BARREYRO, G. B.; CATANI, A.M.; SILVA JR., J.R.; MUSSE, R.; HAAS, C.. Participação em banca de Milton Linhares. Políticas públicas de inclusão social na América Latina: açôes afirmativas no Brasil e no México. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em América Latina) - USP.

15.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN,; MARQUES, M.R.; RODRIGUES, M.M.; NAVES, M.L.P.. Participação em banca de Elisa Antonia Ribeiro. O processo de autoavaliação proosta pelo SINAES nas instituições de ensino superior públicas e privadas. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

16.
PORTO, M.R.S; FETIZON, B.A.M.; PEREIRA, M.R.; SOUZA, R.F.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de André Marcio Picanço Favacho. O recolhimento dos meninos - por uma genealogia da ordem pedagógica brasileira. 2008 - Faculdade de Educação Universidade de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
BARREYRO, G. B.; SGUISSARDI, V.; CATANI, A.M.. Participação em banca de Flávio Batista Ferreira. Expansão e diferenciação da universidade nos novos campi da USP, Unicamp e UNESP. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

2.
OLIVEIRA, J.F.; ALMEIDA, W.M.; BARREYRO, G. B.; BARREYRO, GLADYS B. Participação em banca de Jeinni Kelly Pereira Puziol. Da agenda globalmente estruturada à europeização da E.S no Brasil a partir da noção de competências. O projeto Tunning A Lat. (2004-2013). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

3.
BARREYRO, G. B.; BALBACHEVSKY, E.; SILVEIRA, V.O.. Participação em banca de Antônio Walber Matias Muniz. Integração da cidadania e qualificação para o trabalho: como validar atos acadêmicos resultantes de estudos de pós-graduação entre países do Mercosul.. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Integração da América Latina) - Universidade de São Paulo.

4.
BARREYRO, G. B.; GOMES, A. M.; SANTOS, A. L.F.de. Participação em banca de Assis Leão da Silva. Avaliação institucional no contexto do sistema nacional de avaliação da educação superior (sinaes). 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

5.
BARREYRO, G. B.; MENEGHEL, S.; CATANI, A.M.. Participação em banca de Fabiane Robl. A construção de um espaço educacional comum na América Latina: possibilidades e limites da avalliação da educação superior nesse processo. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

6.
VIEIRA, J.S.; SILVA, K.A.C.P.; KIPNIS, B.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Kelli Consuelo almeida de Lima Queiroz. Avaliação institucional externa de cursos de pedagogia no marco do SINAES em Salvador, Bahia.. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

7.
BARREYRO, G. B.; SOUZA, M.A.A; CONTEL, F.B., C.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Bruno Santiago Mastrocola. Conhecimento e território: instituições de ensino superior e os novos usos do território paulista. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia (Geografia Humana)) - Universidade de São Paulo.

8.
CATANI, A.M.; MORAES, C.S.V.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Andrés Donoso Romo. Educação Desenvolvimento e Transformação Social no Pensamento Educacional Latino-Americano de Meados do Século XX; Paulo Freire, Ivan Illich e Ernesto Guevara.. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em PROLAM) - PROLAM USP.

9.
BARREYRO, G. B.; LOPREATO, F. C.; DI GIOVANNI, G.; SILVA, P.. Participação em banca de Cristina Helena Almeida de Carvalho. Política pública de educação superior no Brail (1995-2006):ruptura ou continuidade.. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em economia) - UNICAMP.

10.
BARREYRO, G. B.; SILVA JR., J.R.; CATANI, A.M.. Participação em banca de Milton Linhares. Políticas públicas de inclusão social na América latina: as ações afirmativas no Brasil e no México". 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa em Integração da América Latina) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Mestrado
1.
PINTO, J. M. R.; JACOMINI, M. A.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Larissa Jorão Pinto. Ciência sem fronteiras: Um sonho abortado de internacionalização da ed sup brasileira? 2011-2016. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

2.
BARREYRO, G. B.; CATANI, A.M.; VIEIRA, J.S.. Participação em banca de Camila Santana Ikuta. A qualidade dos cursos do PROUNI no munícipio de São Paulo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Programa de Pós-Gradução em Educação USP.

3.
BARREYRO, G. B.; DI PIERRO, M.C.; ALMEIDA, W.M.. Participação em banca de Marli Ferreira de Souza. Projeto Bolsa Universidade: um caso de privatização na expansão do ensino superior paulista. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

4.
BARREYRO, G. B.; OTRANTO, C.R.; FERRETI, C.J.. Participação em banca de Maria Flávia Batista Lima. O processo de expansão das licenciaturas no IF de São Paulo: período 2008-2012).. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

5.
BARREYRO, G. B.; SEIFFERT, O; BRUNO, Lúcia E.N.B. Participação em banca de Tatiana Carence Martins. Processo de Bolonha: diáglogos de reformas para uma integração da América Latina". 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Integração de América Latina) - USP.

6.
BARREYRO, G. B.; CATANI, A.M.; ROTHEN, JOSÉ CARLOS. Participação em banca de Sheyla Aparecida Tavares Pedrucci. Brasil e Chile: os sistemas de avaliação da educação superior e a qualidade. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Integração da América Latina) - Universidade de São Paulo.

7.
BARREYRO, G. B.; OLIVEIRA, J.F.; CATANI, A.M.. Participação em banca de Aurélio Ferreira da Silva. Entre a intenção e o gesto: o REUNI e seus modelos de formação profissional mais abrangentes, flexíveis e integradores.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

8.
BARREYRO, G. B.; CATANI, A.M.; SILVA JR., J.R.. Participação em banca de Florisbela Meyckert. Contornos normativos do acesso ao ensino superior no Brasil e na Venezuela. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em America Latina) - Universidade de São Paulo.

9.
BARREYRO, G. B.; PERES, U.D.; FRACALANZA, A.P.. Participação em banca de Marcelo Marigliani Arias. Pré-Sal e políticas públicas. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em PROMSPP) - Universidade de São Paulo.

10.
BARREYRO, G. B.; PERES, U.D.; FRACALANZA, A.P.. Participação em banca de Marcelo Marigliani Arias. Pré-Sal e políticas públicas. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em PROMSPP) - Universidade de São Paulo.

11.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C.; CATANI, A.M.. Participação em banca de Gabriella de Camargo Hizume. Acreditação da Educação Superior na América Latina: os casos da Argentina e do Brasil no Contexto do Mercosul. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em America Latina) - Universidade de São Paulo.

12.
BARREYRO, G. B.; IGLECIAS, W.T.; LEITE, C.K.S.. Participação em banca de Laila Bellix. Reforma educacional na década de 1990: a relação entre Brasil e Chile. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em America Latina) - Universidade de São Paulo.

13.
BARREYRO, G. B.; FARAH, M.; SPINK, P.. Participação em banca de Érika Caracho RIbeiro. Implementação da política de educação inclusiva em municípios do Estado de São Paulo. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Administração Pública) - Fundação Getúlio Vargas, Escola de Administração SP.

14.
BARREYRO, G. B.; BALBACHEVSKY, E.; HOLZRACKER, D. O.. Participação em banca de José Maria de Souza Júnior. O papel das instituições transnacionais e domésticas na internacionalização da educação superior no Brasil e no Chile. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em America Latina) - Universidade de São Paulo.

15.
BARREYRO, G. B.; OLIVEIRA, R.P.de; LOUZANO, P.. Participação em banca de Emanuel Meque Antonio. Reforma do Estado e direito à educação básica em Moçambique (1987-2007). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

16.
BARREYRO, G. B.; CATANI, A.M.; SILVA JR., J.R.. Participação em banca de Fabrício Roberto Marques. Condições de trabalho de pesquisadores na Argentina e no Brasil. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em America Latina) - Universidade de São Paulo.

17.
BARREYRO, G. B.; ACCIOLY E SILVA, D.; MINTO, C.A.. Participação em banca de Alessandro de Oliveira Souza. "Programa Escola da Família" É possível educar para a cidadania?. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
BARREYRO, G. B.; VAZ, J.C.; ARAUJO, J.R.C.. Participação em banca de Mauro César Correa Brosso.O Programa Nacional do Livro Didático, segundo a experiência de professores da Rede Estadual de Ensino de São Paulo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - USP- EACH.

2.
IGLECIAS, W.T.; COELHO, F.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Oliveira, Patricia M..O processo de autonomia das escolas públicas na América Latina: uma análise das experiências de Chile, Nicaragua e Minas Gerais". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gest]ao de Políticas Públicas) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades USP.

3.
LEITE, C.K.S.; FAGUNDES, A. L.C.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Arlei Flausino Aureliano.Avanços e permanências: um estudo sobre os processos decisórios e a institucionalização dos sistemas público e privado na política de educação superior brasileira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gest]ao de Políticas Públicas) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades USP.

4.
BARREYRO, G. B.; ROBL, F.; ARAUJO, J.R.C.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Clarissa Carmona.Panorama da educação superior nos EUA: instituições, alunos e processos de acreditação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - EACH-USP.

5.
BARREYRO, G. B.; PEROSA, G.S.; PERES, U.D.. Participação em banca de Rogério Machado Limonti.O Financiamento da educação básica no Estado de S.P.: uma análise das perdas municipais derivadas da política de fundos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - EACH-USP.

6.
ROBL, F.; BAMBINI, G.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Sheyla Aparecida Tavares Pedrucci.Ampliação e avaliação da educação superior: os cursos de direito, administração e pedagogia no Estado de São Paulo.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gest]ao de Políticas Públicas) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades USP.

7.
SIQUEIRA, R. M. de; ROTHEN, J.C.; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Ariana Souza de SANTANA.O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) na Revista "Avaliação". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades USP.

8.
VIVIANI, L. M.; SIQUEIRA, R. M. de; BARREYRO, G. B.. Participação em banca de Luciana Vieira da Souza Silva.Mercado editorial brasileiro de livros didáticos de matemática e física (1950-1978). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades USP.

9.
BARREYRO, G. B.; CAZETTA, V.; GURIDI, V.. Participação em banca de ALINE SOAERES.Os cursos sobre formação de professores de ciências no Brasil: de qual ciências trata-se?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades USP.

10.
BARREYRO, G. B.; ROTHEN, J.C.; SILVA, A. S.. Participação em banca de Luzía Dias Barros Cruz.A participação dos estudantes da União Nacional dos Estudantes (UNE), diante das ?reformas universitárias?: reforma de 1968 e anteprojeto de reforma universitária de 2006.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licienciatura em Ciências da Natureza) - USP- EACH.

11.
BARREYRO, G. B.; SILVA, A. S.; COELHO, F.. Participação em banca de José Raimundo Peixoto Pereira.A Questão Universitária em São Paulo e o papel do Município: tentativas de criação de Instituição de Ensino Superior pela municipalidade de São Paulo.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - USP- EACH.

12.
BARREYRO, G. B.; CARBAYO, F. Participação em banca de Camila do Nascimento.A ciência como legitimadora do racismo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades USP.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
GANZELI, P.; BORGES, Z.; HELOANI, R; SOARES, L.; BARREYRO, G. B.. Professor Doutor Area de Política Educacional. 2011. Universidade Estadual de Campinas.

2.
BARREYRO, G. B.; PEROSA, G.S.; CROCHIK, J.L.; PETRI, R.; TRENTO, D.R.. Concurso público Professor doutor Psicologia da educação. 2010. Universidade de São Paulo, Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

3.
NEGRAO, O.B.M.; LASTORIA, A.; HENRIQUE, W.; INFANTE-MALACHIAS, M.E; BARREYRO, G. B.. Concurso Público Docente EACH / USP, área Educação em Geociências. 2008. Escola de Artes, Ciências e Humanidades USP.

Outras participações
1.
BARREYRO, GLADYS B. Processo seletivo (entrevistas) seleção doutorado em educação. 2018. Universidade de São Paulo.

2.
BRUNO, Lúcia E.N.B; CAMARGO, R.B.; OLIVEIRA, R.P.de; BARREYRO, G. B.. Processo seletivo mestrado PPGEducação-USP. 2012.

3.
BARREYRO, G. B.; SILVA R.; DI PIERRO, M.C.; ALAVARSE, O.. Processo seletivo Mestrado em Educação- FE-USP. 2011. USP.

4.
DI PIERRO, M.C.; SILVA R.; ALAVARSE, O.; BARREYRO, G. B.. Processo seletivo mestrado Programa de Pós-Graduação em Educação- USP. 2010.

5.
BUENO, B; GODINHO, Ana Laura; CARVALHO José Sergio; SOUZA, Eliseu Clementino; BARREYRO, G. B.. Processo seletivo para professor curso Licenciatura em Ciências da Natureza. 2007. Universidade de São Paulo - Escola de Artes, Ciências e Humanidades.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
8a. conferencia latinoamericana y caribeña de cs sociales, 1o. Foro mundial de pensamiento crítico For. Novas regulações na educação superior: a questão da qualidade. 2018. (Congresso).

2.
III Encontro Nacional de Políticas Públicas. Educação superior: privatização e mercadorização. 2018. (Congresso).

3.
VI Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação IX Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. NOVAS REGULAÇÕES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR? DE ACREDITAÇÕES, RANKINGS INTERNACIONAIS E PROVAS GLOBAIS. 2018. (Congresso).

4.
V Seminário Políticas de educação superior e produção do conhecimento.Novos modos de regulação e tendências em construção -Rede Universitas BR- Eixo 6. 2018. (Seminário).

5.
2º Congresso Iberoamericano de Educação Comparada. A qualidade como estratégia de governança global da educação superior. 2017. (Congresso).

6.
38ª Reunião Nacional da Anped Universidad Federal do Maranhão. 2017. (Outra).

7.
COLOQUIO REGIONAL BALANCE DE LA DECLARACIÓN DE CARTAGENA Y APORTES PARA LA CRES 2018.El discurso de la calidad y la creación de políticas de evaluación de la educaicón superior en escala global, regional y nacional. 2017. (Outra).

8.
Curso de extensão "A realidade social latino-americana e seus desafios".Educação superior na América Latina. 2016. (Outra).

9.
Debate sobre avaliação docente e institucional.Considerações sobre a nova CPA. 2016. (Outra).

10.
Educação superior e metodologias ativas.A avaliação da educação superior. 2016. (Seminário).

11.
IX Seminário e Reunião Técnica do Projeto Políticas de Expansão da Ed. Sup no Brasil (subprojeto Avaliação) da Rede Universitas /BR.Agencias de avaliação (síntese). 2016. (Seminário).

12.
PPI para uma universidade do século XXI - Unifesp.A avaliação na universidade do século XXI. 2016. (Seminário).

13.
37a. Reunião Anual da Anped. Apresentação de trabalhos. comentadora. 2015. (Congresso).

14.
37a. Reunião Anual da Anped. Educação superior, internacionalização e qualidade: ENADE global ou PISA da educação superior?. 2015. (Congresso).

15.
59ª Conferencia anual Comparative and Int. Educ. Society CIES. Inequities in brazilian higher education and higher education policies impacts. 2015. (Congresso).

16.
6a. Reunião Técnica do Projeto no XXII Seminário da Rede Universitas BR.Concepções de qualidade na revista Avaliação (2004-2012). 2015. (Seminário).

17.
6a. Reunião Técnica do Projeto no XXII Seminário da Rede Universitas BR.As agencias de acreditação/avaliação superior no contexto regional: os casos do Processo de Bolonha e do Sistema Arcu-Sul.. 2015. (Seminário).

18.
7º Seminário Técnico subprojeto Avaliação Rede Universitas BR.Questionário para coordenadores de curso. 2015. (Seminário).

19.
América Latina Encuentros_ A educação superior na AMÉRICA lATINA.Apresentadora e coordenadora dos debates. 2015. (Encontro).

20.
BRICS Deans workshop.Wokshop sobre a educação superior nos BRICS. 2015. (Simpósio).

21.
Seminário Escola Privada Brasil e Argentina.A escola privada e o acesso ao ensino superior no Brasil e na Argentina. 2015. (Seminário).

22.
XXIII Seminário Nacional da rede Universitas BR.Internacionalização, regionalização, integração e educação superior: revisando conceitos. 2015. (Seminário).

23.
Boston College International Week: Higher education and social justice: perspectives from Saudi Arabia and Brazil. abia.Higher education inequities in Brazilian Higher Education. 2014. (Seminário).

24.
Ciclo de debates sobre educação superior no Brasil.Avaliação institucional e docência na educação superior: primeiras aproximações. 2014. (Outra).

25.
Expansão da educação superior e da educação profissional: tensões e desafios.Avaliação na expansão da educação superior. 2014. (Seminário).

26.
Expansão da educação superior e da educação profissional: tensões e desafios..Especificidades e tranformações da ed. sup. brasileira.. 2014. (Seminário).

27.
IV Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação/VII Congresso Luso-Brasileiro de Políltica e Administração da Educação ?Políticas e práticas de administração e avaliação?. Expansão da educação superior brasileira (1999-2010): políticas, instituições e matrículas. 2014. (Congresso).

28.
36ª REunião Nacional da Anped. Sessão de trabalhos do GT 11. 2013. (Congresso).

29.
IIª Reunião Técnica do Projeto Políticas de expansão...OBEDUC n° 20346.O conceito de qualidade na revista Avaliação. 2013. (Outra).

30.
Seminário: a pesquisa em educação: avaliação, inovação e internaciocionalização".Internacionalização da educação superior na América Latina. 2013. (Seminário).

31.
Seminário: a pesquisa em educação: avaliação, inovação e internaciocionalização".A avaliação da educação superior: concepção, materialização e repercussões.. 2013. (Seminário).

32.
XV Comparative education world congress. As Agências Nacionais de Acreditação no Sistema ARCU-SUL. 2013. (Congresso).

33.
XXXI International Congress of the Latin American Studies Associaciation. Especificiadades e transformações recentes da educação superior brasileira. 2013. (Congresso).

34.
1o Fórum de egressos de LCN.Projeto Egressos. 2012. (Outra).

35.
35a. Reunião anual da Anped..Debatedora da Sessão de trabalhos do GT11 Políticas de educação superior. 2012. (Outra).

36.
A Educação superior em Chile. 2012. (Seminário).

37.
A esquerda na América Latina.A universidade na América Latina. 2012. (Simpósio).

38.
II Reunião técnica do projeto de pesquisa "Politicas de avaliação na e expansão da educação superior no Brasil pós-LDBDB.Avaliação e mídia. 2012. (Outra).

39.
II Seminário de pesquisas da EACH.Acreditação da educação superior no Mercosul: o papel do Brasil e as ANAs.. 2012. (Seminário).

40.
IV Seminário de dissertações e teses do Programa de Pós-Graduação Educação UFSCAR eO.Avaliação de projetos de pesquisa. 2012. (Seminário).

41.
Políticas e gestão da educação: atuais desafios - ANPAE-NEDESC.Políticas e gestão da educação: desafios da avaliação institucional. 2012. (Seminário).

42.
Relações público e privado na educação: embates e desdobramentos para a democratização da educaçaação. 2012. (Outra).

43.
Reunião nacional do Projeto Integrado Universitas BR.estado dos subprojetos. 2012. (Outra).

44.
Seminário/missão de docência e pesquisa CASADINHO/PROCAD UFG-USP.Avaliação da educação superior: provão, Sinaes, índices e agência. 2012. (Seminário).

45.
XX Seminário Nacional Universitas BR 2012. Políticas de expansão da educação superior no Brasil: expansão, acesso e igualdade social.Avaliação na expansão da educação superior. 2012. (Seminário).

46.
34a. Reunião Anual da ANPED. Mini-curso "Avaliação da educação superior nos governos Lula". 2011. (Congresso).

47.
II Reunião Técnica do Subprojeto 3:Avaliação na Ampliação da Ed. superior.A avaliação da educação superior na mídia. 2011. (Outra).

48.
I Simpósio de políticas públicas em educação. IV seminário Financiamento da educação.Universidade Reformada: produção do conhecimento prático, mercantilização institucional e fundo público seqüestrado. 2011. (Simpósio).

49.
Universidade e Escola Pública.Os Planos Nacional, Estadual e Municipais de Educação Pública no E. de São Paulo. 2011. (Seminário).

50.
XXV Simpósio Brasileiro e II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação.Percurso da avaliação da educação Superior brasileira nos governos Lula. 2011. (Simpósio).

51.
33a. Reunião Anual da ANPED. O Nupes e a avaliação da educação superior: concepções, propostas e posicionamentos públicos. 2010. (Congresso).

52.
Debate sobre educação a distAncia.A educação a distância e a formação de professores. 2010. (Encontro).

53.
Jornada de reflexión y debate: De la universidad de papel a la universidad del futuro..Jornada de reflexión y debate: De la universidad de papel a la universidad del futuro. 2010. (Oficina).

54.
Metas educativas 2021. Procesos de evaluación y acreditación de la calidad de la educacion superior en América Latina. Los casos de Argentina, Brasil, Uruguay y Paraguay y la convergencia en el ambito del mercosur. 2010. (Congresso).

55.
Mujeres artistas argentinas.Coordenação da oficina. 2010. (Oficina).

56.
XVII ISA WORLD CONGRESS OF SOCIOLOGY. Accreditation of Higher Education in Latin America: The Cases of Argentina and Brazil in the Context of Mercosur. 2010. (Congresso).

57.
XVIII Seminário Nacional Universitas BR.Expansão da educação superior no Brasil e avaliação institucional: um estudo do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) na Revista ?Avaliação". 2010. (Seminário).

58.
XVII Seminário Nacional Universitas BR.Subgrupo 03: Avaliação da educação superior. 2010. (Seminário).

59.
32ª Reunião Anual da ANPED. Avaliação da Educação Superior no Segundo Governo Lula: ?Provão II? ou a reedição de velhas práticas?. 2009. (Congresso).

60.
Conferência: Educação superior no Brasil: mapeamento e tendências das políticas no Governo Lula.Educação superior no Brasil: mapeamento e tendências das políticas no Governo Lula. 2009. (Outra).

61.
Discussão sobre educação à distância- DCE EACH/USP.A educação à distância e a formação de professores. 2009. (Outra).

62.
III Congreso Nacional y II Internacional de Estudios comparados en educación. Perfil de los estudiantes de universidades públicas del Estado de San Pablo: nuevos campi, viejas desigualdades?. 2009. (Congresso).

63.
I Seminário Latino-Americano de Povos Indígenas e Direitos Humanos.Novo constitucionalismo e estados plurinacionais na América Latina. 2009. (Seminário).

64.
Seminário O Ensino Superior no Estado de São Paulo. 2009. (Seminário).

65.
XXVIII International Congress of the Latin American Studies Association. Perfil dos estudantes de universidades públicas do Estado de São Paulo, novos campi:velhas desigualdades?. 2009. (Congresso).

66.
1° Encontro sobre Divulgação e Ensino de Ciências.Coordenação da mesa. 2008. (Encontro).

67.
200 anos de ensino superior no Brasil.Mapeamento do ensino superior: o público e o privado. 2008. (Seminário).

68.
20 anos da Constituição Federal.Políticas de educçaão no Brasil: os impactos das mudanças pós-Constituição de 1988. 2008. (Oficina).

69.
Educação superior e avaliação. Tendências na América Latina. 2008. (Seminário).

70.
I Congreso Intenacional sobre Profesorado Principiante e Inserción Profesional a la Docencia. Programa de supervisión de la práctica curricular de professores de ciências de la naturaleza 9EACH-USP). 2008. (Congresso).

71.
Seminario Internacional de Política y Sociología de la Educación Superior. 2008. (Seminário).

72.
Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.A educação superior no Brasil 1980-2004. 2008. (Simpósio).

73.
V Congresso Brasileiro de História da Educação. História das Concepções de Avaliação da Educação Superior: A Revista Avaliação (1996 ? 2002). 2008. (Congresso).

74.
VI Congresso Internacional Universidad 2008. La educación superior en el gobierno de Lula da Silva en Brasil: políticas, actores y grupos participantes. 2008. (Congresso).

75.
VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Politica de Avaliação e Regulação da Educação Superior Brasileira. 2008. (Congresso).

76.
VI workshop empresa, empresários e sociedade, estado e mercado depois das reformas: o Brasil e a orden internacional."Empresários e políticas públicas: a educação superior no governo Lula e a participação dos empresários em sua formulação". 2008. (Outra).

77.
V Jornadas de Sociologia y I Encuentro Latinoamericado de Metodologia de las Ciencias Sociales.La educación superior en Brasil (1980-2004): una mirada a partir de los datos estadísticos. 2008. (Encontro).

78.
VSimpósio Brasileiro de Psicologia Política.Políticas de Educação Superior: olhares sobre o público , o privado e a pós-graduação.. 2008. (Simpósio).

79.
15º Simpósio internacional de iniciacão científica USP?CNPQ.Educação, cidades e cidadania. 2007. (Simpósio).

80.
4º Congreso Nacional y 2º Internacional de investigación educativa "Sociedad, cultura y educación. Una mirada desde la desigualdad educativa".. Desigualdades en la educación superior brasileña.. 2007. (Congresso).

81.
Enconbro de avaliação do Programa de capacitação de avaliadores do BASis.Regulação da educação superior. 2007. (Encontro).

82.
Latin Americam Studies Association Congress 2007. Todos ganham? As políticas para a educação superior no governo de L.I. Lula da Silva, no Brasil.. 2007. (Congresso).

83.
VIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. História da avaliação da educação superior 1980-1992: concepções e a ores. 2007. (Congresso).

84.
VIII Encontro de pesquisa em educação da região sudeste.O "Programa Alfabetização Solidária" e as instituições de ensino superior.. 2007. (Encontro).

85.
XXIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação; V Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação e I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação.XXIII Simpósio brasileiro, V luso-brasileiro e I Colóquio Ibero-Americano de administração da educação- ANPAE. 2007. (Simpósio).

86.
29ª Reunião Anual da ANPED. Educação, cultura e conhecimento na contemporaneidade. Desafios e compromissos2006. O Programa Alfabetização Solidária: terceirização no contexto de reforma do Estado. 2006. (Congresso).

87.
Innovações no ensino superior. 2006. (Seminário).

88.
Workshop: Privatização da educação superior no Brasil.Mapa da privatizção da Eduação Superior no Brasil. 2006. (Oficina).

89.
XII Seminário Nacional Universitas Brasil.10 anos de avaliação e regulação da educação superior: normativas e órgãos reguladores. 2006. (Seminário).

90.
1ª. Conferência da Associação de Avaliação Educacional das Américas..· Apresentação de trabalho: A construção de Instrumentos do SINAES: o roteiro de auto-avaliação institucional, Brasília, UnB, 11-13 julho. 2005. (Outra).

91.
Seminário Políticas de Educação Superior na América Latina: Argentina, Brasil e Chile?. ..Políticas para a educação superior nos governos Lula e FHC. 2005. (Seminário).

92.
VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil/Região Sudeste-Educação: direito ou serviço?.Apresentação de pôster: A terceirização na execução de políticas de alfabetização de adultos: sobre escolas, igrejas e associações comunitárias.. 2005. (Encontro).

93.
Seminarios regionais de Avaliação da Educação Superior.A implementação do SINAES. 2004. (Oficina).

94.
A realidade da educação de jovens e adultos no nordeste brasileiro.A educação de jovens e adultos como direito. 2003. (Outra).

95.
4° Congresso Nacional de Educação. O Programa Alfabetização Solidária; entre a política social e a educação.. 2002. (Congresso).

96.
V Encontro de pesquisa em educação da região sudeste.Políticas sociais e educação: o programa alfabetização solidária. Um estudo das parcerias em três universidades paulistas. 2002. (Encontro).

97.
I° Congreso de Humanidades. Diálogo entre saberes. Políticas educacionales focalizadas en la Argentina en la década de 1990. 2000. (Congresso).

98.
II Congreso Internacional de educación Debates e utopías.. Políticas educativas compensatorias en la Argentina Menemista .. 2000. (Congresso).

99.
II Congresso Internacional de Educação: Pesquisango ou gestando outra escola.. Las políticas compensatórias en la educación en el contexto de exclusión social en la Argentina en la década del 90.. 2000. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
BARREYRO, GLADYS B; HIZUME, G.C. . Seminário A educação superior em escala globla: alguns resultados de pesquisas sobre AL e a Europa. 2016. (Outro).

2.
CASTELLANOS, M.E. ; BARREYRO, G. B. . Educação superior na Venezuela na década de 2000. 2013. (Outro).

3.
BARREYRO, G. B.. 1a. Reunião Técnica do Projeto Avaliação na Ampliação da Educação Superior. 2011. (Outro).

4.
BARREYRO, G. B.. 1° Encontro sobre divulgação e ensino de ciências. 2008. (Outro).

5.
BARREYRO, G. B.. IV Semana de Gestão de Políticas Públicas: 20 anos da Constituição Federal. 2008. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Mariana Camargo Simão. Interesses Organizados e Processos Decisórios na Política de Educação Superior no Brasil.. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Camila Iuri Santana Ikuta. Mudanças nas políticas de educação superior no período pós-impeachment de Dilma Roussef (2016-2018. Início: 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo. (Orientador).

2.
Jurany Rueda. Espaço Latino-Americano e Caribenho de Educação Superior (ENLACES): Cooperação, Integração e Mobilidade Acadêmica.. Início: 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo. (Orientador).

3.
Maria Flávia Batista Lima. A política de oferta de licenciaturas nos IFs: um estudo sobre o novo locus de formação de professores. Início: 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - USP. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Poliana Pereira. Análise das matérias sobre rankings divulgadas nas mídias da USP e Unicamp.. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
CAMILA YURI IKUTA. A QUALIDADE NO PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS (PROUNI) SEGUNDO OS RESULTADOS DE AVALIAÇÃO DE CURSOS DO SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR (SINAES. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

2.
MARIA FLÁVIA BATISTA. A expansão das licenciaturas no Instituto Federal de São Paulo: percursos e características. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

3.
TATIANA CARENCE. Ressonâncias do PROCESSO DE BOLONHA e discurso das competências: o projeto Tuning América Latina. 2015. Dissertação (Mestrado em Integração da América Latina) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

4.
Emanuel Meque Antônio. A reforma político-económica do Estado moçambicano e as políticas de expansão do acesso à educação básica (1987-2007) .. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

5.
Aurélio Ferreira da Silva. O REUNI ENTRE A EXPANSÃO E A REESTRURAÇÃO: A DIMENSÃO ACADÊMICO-CURRICULAR. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Gradução em Educação) - Faculdade de Educação USP, . Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

6.
Gabriella de Camargo Hizume. A implementação do Sistema de acreditação regional de cursos universitários do Mercosul: um estudo sobre as agências nacionais de acreditação da Argentina e do Brasil. 2013. Dissertação (Mestrado em Integração da América Latina) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

7.
Fabrício Roberto MARQUES. Condições de trabalho de pesquisadores na Argentina e no Brasil. 2010. Dissertação (Mestrado em Integração de América Latina) - USP, . Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

Tese de doutorado
1.
FLAVIO BATISTA FERREIRA. Expansão e diferenciação da universidade nos novos campi da Usp, da Unicamp e da Unesp. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

2.
JEINNI KELLY PEREIRA PUZIOL. Educação superior e políticas inter-regionais: um estudo sobre o Projeto Alfa Tuning América Latina nas universidades brasileiras. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Silvana Lorena Lagoria. Acreditación de carreras de grado en el Mercosur_ las repercusiones del programa Marca. 2016. Universidad Nacional de Córdoba - Argentina, Consejo Nacional de Investigaciones Cient[ificas y Tecnicas. Gladys Beatriz Barreyro.

2.
Suely Ferreira Ferreira. Políticas de expansão e de gestão das universidades federais a partir dos anos 2000: concepções, tensões e limites. 2016. Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Gladys Beatriz Barreyro.

3.
Lúcia Maria de Assis. O trabalho docente face às políticas de avaliação institucional da educação superior no Brasil no período de 1996-2013.. 2015. USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Gladys Beatriz Barreyro.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
MORGADO, Rosana de Fátima Cardoso. AMPLIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA NOVE ANOS: O DISCURSO E A PRÁTICA. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escolarização e Diversidade) - Universidade de São Paulo -Fac. Educação e Instituto de Psicologia. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

2.
RAMOS, Alice dos Santos. A TEMÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO NA REVISTA EDUCAÇÃO E PESQUISA (1975-1989).. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Escolarização e Diversidade) - Universidade de São Paulo -Fac. Educação e Instituto de Psicologia. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
ANDERSON ALVES DA SILVA. Uma experiência de alfabetização científica em salas de EJA no município de Suzano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - EACH-USP. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

2.
Clarissa Carmona. Panorama da educação superior nos Estados Unidos: instituições, alunos e cursos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Gest]ao de Políticas Públicas) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades USP. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

3.
Sheyla Aparecida Tavares Pedrucci. Ampliação e avaliação da educação superior: os cursos de direito, administração e pedagogia no E. de São Paulo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - EACH-USP. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

4.
Ariana souza de Santana. O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior SINAES na revista Avaliação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades USP. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

5.
Luzia Dias Barros. A participação dos estudantes da União Nacional dos Estudantes (UNE), diante das ?reformas universitárias?: 1968 e 2007. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em ciências da natureza) - USP. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

6.
JOSÉ RAIMUNDO PEIXOTO. A questão universitária em São Paulo e o papel do Município. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade de São Paulo. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

Iniciação científica
1.
Vitor Bini Teodoro. OS PARTICIPANTES NA ELABORAÇÃO DAS POLÍTICAS DE ACREDITAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO MERCOSUL. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

2.
LAURO VICTOR NUNES. Acreditação da educação superior no Mercosul. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

3.
Sheyla Aparecida Tavares Pedrucci. Ampliação e avaliação da educação superior: os cursos de pedagogia no Estado de São Paulo (1996-2008). 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Gestão de Políticas Públicas) - EACH-USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

4.
Arlei Flaustino Aureliano. Perfil dos alunos ingressantes em três novas instituições de educação superior públicas do Estado de São Paulo. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Gestão de Políticas públicas) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

5.
Luzía Dias Barros. Título: ?Reforma Universitária? e consulta pública: análise dos documentos produzidos pelos acadêmicos, empresários e estudantes sobre o anteprojeto de lei de educação superior (2003-2006).. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, USP. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

6.
Fábio Oliveira Rocha. Todos ganham? O Pro-Uni entre a inclusão educativa e a revitalização do setor privado.. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

7.
Ariana Souza de Santana. A produção documental da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES) e as políticas de avaliação da educação superior brasileira. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, USP. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

8.
Josimar Silvio Benedetti. A produção documental do Núcleo de Pesquisas sobre Ensino Superior (NUPES) e as políticas de avaliação da educação superior brasileira. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, USP. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

9.
Sheyla Pedrucci. Avaliação da educação superior: os atores participantes na elaboração de políticas e suas concepções de avaliação.. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Gestão de Políticas Públicas) - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

10.
José Gilberto Boari Neto. Gestão democrática da escola: a participação da comunidade: modos, tipos e alcances. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade de São Paulo, USP. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

11.
Luzía Dias Barros. Os sentidos da reforma universitária. 2007. Iniciação Científica - Universidade de São Paulo, USP. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

Orientações de outra natureza
1.
GABRIELLA DE CAMARGO HIZUME. PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DO ENSINO - Políticas Públicas de Ed. 2012. 2012. Orientação de outra natureza. (Gestão de Políticas Públicas) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

2.
DANTAS, Adriana Santiago Rosa. Programa de Aperfeiçoamento do Ensino - Estrutura e Funcionamento da Ed. Básica. 2011. Orientação de outra natureza. (Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

3.
Rafael Dias Silva. Orientação de monitoria disciplina Estrutura e Funcionamento da Ed. Básica no Brasil. 2010. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Ciências da Natureza) - EACH-USP. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

4.
JOSE GILBERTO BOARI NETO. MONITORIA VOLUNTÁRIA - E.F. Educação Básica. 2008. Orientação de outra natureza. (Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

5.
ALESSANDRO SOUZA. PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DO ENSINO - E. F. Educação básica no Brasil. 2006. Orientação de outra natureza. (Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.

6.
HÉLIO BRAUNSTEIN. PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO DE ENSINO. E.F. Educação Básica. 2006. Orientação de outra natureza. (Ciências da Natureza) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Gladys Beatriz Barreyro.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
15TAVARES, MARIA DAS GRAÇAS M2014TAVARES, MARIA DAS GRAÇAS M ; MENEGUEL, STELA M ; PEIXOTO, ANA L V A ; PRADO, ARIANE DE PAULA ; GRIBOSKI, CLAUDIA M ; ROBL, FABIANE ; BARREYRO, GLADYS B ; FERNANDES, IVANILDO R ; ROTHEN, JOSÉ CARLOS ; SOUSA, JOSÉ V DE ; BORTOLIN, LETÍCIA ; OLIVEIRA, MARIA ANTONIETA A DE ; SEIFFERT, OTILIA L M B ; ABENSUR, PATRICIA L D ; CAVACHIA, RAIANI C . A relação expansão-avaliação da educação superior no período pós-LDB/1996. Revista Eletrônica de Educação (São Carlos), v. 8, p. 92-105, 2014.

2.
11BARREYRO, GLADYS B2015BARREYRO, GLADYS B; COSTA, F. L.O . Las políticas de educación superior en Brasil en la primera década del siglo XXI: algunas evidencias sobre impactos positivos en la equidad. Revista Mexicana de Investigación Educativa, v. XX, p. 17-46, 2015.


Apresentações de Trabalho
1.
HIZUME, G.C. ; BARREYRO, G. B. ; NUNES, L. . Acreditação da educação superior no Mercosul. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
BARREYRO, G. B.; COSTA, F.L.O. . Expansão da educação superior brasileira (1999-2010): políticas, instituições e matrículas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
BARREYRO, G. B.; COSTA, F.L.O. . Mapa da educação superior brasileira 1999-2004-2010. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
BARREYRO, GLADYS B. Projeto analisa o impacto dos rankings nas universidades de pesquisa brasileiras. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Redes sociais, websites e blogs
1.
BARREYRO, G. B.. Entrevista. 2015; Tema: Educação superior, rankings internacionais. (Blog).



Outras informações relevantes


Membro (suplente) do Conselho de Representantes da Adusp (Associação de Docentes da Universidade de São Paulo; 2011-2013

Selecionada para escala docente Asociación de Universidades del Grupo Montevideo AUG. para a Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina. Período: 12-25/04/2010.



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