![]() |
Jucelene Gimenes É licenciada em Matemática (UNESP/Rio Claro) e mestre em Educação Matemática (UNESP/Rio Claro). Atuou como professora de séries iniciais e Ensino Médio. Desenvolveu projetos junto à Diretoria de Ensino de Piracicaba, colaborando com os Professores Coordenadores. Atualmente ministra aulas de Matemática para o Ensino Fundamental II e para o curso de Pedagogia. Participa como membro do GEPFPM Grupo de Estudo e Pesquisa em Formação de Professores de Matemática. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática, atua principalmente nos seguintes temas: grupo de estudos, formação de professores e séries iniciais.
Última
atualização do currículo em 09/08/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/9291179696815137 |
| Nome | Jucelene Gimenes![]() |
| Nome em citações bibliográficas | GIMENES, J. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba. Rua Boa Morte, 1835 Centro 13400-140 - Piracicaba, SP - Brasil Telefone: (019) 34333877 |
| 2004 - 2006 | Mestrado em Educação Matemática
.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Título: Contribuições de um grupo de estudos para a formação matemática de professores que lecionam nas séries iniciais, Ano de Obtenção: 2006. Orientador: Miriam Godoy Penteado.
Palavras-chave: grupo de estudos; formação continuada; séries iniciais; operações fundamentais. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial. |
| 1998 - 2001 | Graduação em Matemática
.
Universidade Estadual Paulista. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico . |
| 1992 - 1995 | Curso técnico/profissionalizante
.
Escola Estadual Prof. José de Mello Moraes. |
| 2004 - 2004 | competências leitoras.
(Carga horária: 4h). Colégio Salesiano Dom Bosco. |
| 2003 - 2003 | Pedagogia de Projetos Interdisciplinares.
(Carga horária: 8h). Instituto Atlântico de Ensino. |
| 2002 - 2002 | Jogos Psicopedagógicos.
(Carga horária: 4h). Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo. |
| 2002 - 2002 | Professora, quanto é 9X7?Uma relaçaõ complicada.
(Carga horária: 8h). Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo. |
| 2002 - 2002 | Matemática em Capítulos.
(Carga horária: 8h). Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo. |
| 2002 - 2002 | Pedagogia Salesiana.
(Carga horária: 20h). Centro Universitário Salesiano de São Paulo. |
| 1999 - 1999 | Extensão universitária em Modelagem Matemática. (Carga
horária: 30h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. |
| 1998 - 1998 | Extensão universitária em Alfabetização Tecnológica. (Carga
horária: 30h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. |
| Faculdade Cenecista de Capivari, FACECAP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora na Pós-graduação, Carga horária: 3 |
| Outras informações | Ministro aulas no curso de Psicopedagogia. |
| Atividades |
| 04/2011 - Atual | Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Dificuldades de Aprendizagem em Matemática |
| Colégio Salesiano Dom Bosco, DBA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2008 | Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental II, Carga horária: 15 |
| Outras informações | Aulas de Matemática para o Ensino Fundamental II |
| Atividades |
| 02/2007 - Atual | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Matemática para Ensino Fundamental II |
| Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba, FSDB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora na Pós-graduação, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Ministro aulas na pós-graduação, para o curso de Psicopedagogia. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - Atual | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 8 |
| Outras informações | Ministro aulas para o curso de Pedagogia. |
| Atividades |
| 08/2011 - Atual | Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Dificuldades de Aprendizagem em Matemática |
| 05/2006 - Atual | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Fundamentos teórico-metodológico da Matemática III Fundamentos teórico-metodológico da Matemática II Fundamentos teórico-metodológico da Matemática I Matemática e Lógica Elementar |
| Secretaria Estadual Educação do estado de São Paulo, SEE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva, Carga horária: 24 |
| Outras informações | Professora Efetiva no Ensino Fundamental II e Médio |
| Vínculo institucional |
| 1995 - 2004 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora ACT |
| Outras informações | Neste período assumiu aulas esporadicamente. |
| Atividades |
| 11/2004 - Atual | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Matemática para Ensino Fundamental I, II e Médio |
| Colégio Salesiano Dom Bosco, DBCA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2007 | Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental I, Carga horária: 25 |
| Outras informações | Aulas de Matemática para séries iniciais |
| Atividades |
| 02/2002 - 01/2007 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Aulas de Matemática para séries iniciais |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação. |
| 2. | Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Português | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | GIMENES, J. ; PENTEADO, M. G. . Aprender Matemática em grupos de estudos: uma experiência com professoras de séries iniciais. Zetetike (UNICAMP) , v. 16, p. 73-92, 2008. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | GIMENES, J. . Contribuições de um grupo de estudos para formação matemática de professoras que lecionam nas séries iniciais. In: VIII encontro de pesquisa em educação da região sudeste, 2007, Vitória.
VIII encontro de pesquisa em educação da região sudeste, 2007. |
| 2. | GIMENES, J. . Grupo de Estudos - Uma possível contribuição para professores de séries iniciais. In: IX ncontro Brasileiro de Estudantes de Pós graduação em Educação Matemática, 2005, São Paulo. IX EBRAPEM -FEUSP, 2005. |
| 3. | GIMENES, J. . Grupo de Estudos-Uma contribuição para professores de séries iniciais. In: VIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2004, Londrina. VIII EBRAPEM-UEL. Londrina : Fundação Araucaria, 2004. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | GIMENES, J. . Descobrindo a Etnomatemática de um Grupo de Agricultores Rurais da Região de Piracicaba. In: XIII Congresso de Iniciação Científica, 2001, Bauru. XIII Congresso de Iniciação Científica. São Paulo : Assessoria de Comunicação e Imprensa da Reitoria da UNESP, 2001. p. 21-21. |
| 2. | GIMENES, J. . Dois Estudos Etnomatemáticos na iniciação Cietífica da Unesp/Rio Claro. In: Primeiro Congresso Brasileiro de Etnomatemática, 2000, São Paulo. Dois Estudos Etnomatemáticos na iniciação científica da UNESP/ Rio Claro. São Paulo : FEUSP, 2000. v. 1. p. 264-267. |
| 3. | GIMENES, J. . Descobrindo a Etnomatemática de Agricultores Rurais da Região de Piracicaba. In: XII Congresso de Iniciação Científica da UNESP, 2000, São José do Rio Preto. XII Congresso de Iniciação Científica-2000. São Paulo : Assessoria de Comunicação e Imprensa da Reitoria da UNESP, 2000. p. 16-16. |
| Artigos aceitos para publicação |
| 1. | GIMENES, J. ; PENTEADO, M. G. . Aprender Matemática em grupos de estudos: uma experiência com professoras de séries iniciais. Zetetike (UNICAMP) , 2008. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | GIMENES, J. . Contribuições de um grupo de estudos para formação matemática de professoras que lecionam nas séries iniciais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | GIMENES, J. . Grupo de Estudos - Uma possível contribuição para professores de séries iniciais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | GIMENES, J. . Grupo de estudos - Uma contribuição para professores de séries iniciais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 4. | GIMENES, J. . Descobrindo a Etnomatemática de um Grupo de Agricultores Rurais da Região de Piracicaba. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 5. | AMANCIO, C. N. ; CHIODI, L. ; GIMENES, J. . Dois Estudos Etnomatemáticos na Iniciação Científica da Unesp/Rio Claro. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 6. | GIMENES, J. . Descobrindo a Etnomatemática de Agricultores Rurais da Região de Piracicaba. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. |
|
| 2. | GIMENES, J. ; PENTEADO, M. G. . Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais-justificativas para o seu ensino nas séries iniciais. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 3. | GIMENES, J. . Minicurso de Estudo de Funções. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | MOLINARI, A.; PINHEIRO, V. F.; GIMENES, J.. Participação em banca de Vanessa Fernandes Pinheiro. Solução de problemas de estrututa aditiva nas séries iniciais do ensino fundamental I. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba. |
| 2. | MOLINARI, A.; RODRIGUES, Y.; GIMENES, J.. Participação em banca de Yara Rodrigues. O raciocinio e a representação da criança para a resolução de problemas matemáticos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba. |
| 3. | MACHADO, H.; OLIVEIRA, F.; GIMENES, J.. Participação em banca de Estela Alves Bagatin. Gestão escolar e seu compromisso com uma escola de qualidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba. |
| 4. | GIMENES, J.; SILVA, J. G. C.; MOLINARI, A.. Participação em banca de Janaina Garcia Clemente Silva. O desenvolvimento matemático e o conceito de número na Educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba. |
| 5. | Alcarde, A. F.; GIMENES, J.; OMETTO, C. B. C. N.; CRISTOFOLETTI, R.. Participação em banca de Aline Francisco Alcarde. Concepções de creche: a organização do espaço nas escolas de educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba. |
| 6. | GIMENES, J.; AMARAL, R.; MOLINARI, A.. Participação em banca de Cristiane Regina Piloni Ianhes. O Jogo e a Educação- Possíveis contribuições para o ensino da multiplicação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba. |
| 7. | AMARAL, R.; GIMENES, J.; MOLINARI, A.. Participação em banca de Ana Lúcia Brazaca Vieira. Cálculo Mental a partir de jogos matemáticos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba. |
| Participação em eventos |
| 1. | VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Contribuições de um grupo de estudos para formação matemática de professoras que lecionam nas séries iniciais. 2007. (Encontro). |
| 2. | IX Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós graduação em Educação Matemática.Grupo de estudos- uma possível contribuição para professores de séries iniciais. 2005. (Encontro). |
| 3. | Conhecimento profissional do professor de Matemática. 2004. (Seminário). |
| 4. | VIII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Grupo de Estudos- Uma contribução para professores de séries iniciais. 2004. (Encontro). |
| 5. | Vinte Anos de Pós-graduação em Educação Matemática da UNESP-Rio Claro. 2004. (Outra). |
| 6. | V Congresso Salesiano de Educação. 2003. (Congresso). |
| 7. | Conferencia de dez anos do GPIMEM- Grupo de Pesquisa em Informática, outras midias e Educação Matemática.Um estudo sobre a Etnomatemática dos Fabricantes de Gaiolas. 2003. (Outra). |
| 8. | XIII Congresso de Iniciação Científica.Descobrindo a Etnomatemática de um grupo de agricultores rurais da região de Piracicaba. 2001. (Congresso). |
| 9. | Simpósio de Matemática para graduação. 2001. (Simpósio). |
| 10. | XXI Semana de Estudos da Matemática. 2001. (Outra). |
| 11. | XII Congresso de Iniciação Científica da UNESP.Descobrindo a Etnomatemática de agricultores rurais da região de Piracicaba. 2000. (Congresso). |
| 12. | Primeiro Congresso Brasileiro de Etnomatemática CBEm1.Dois Estudos Etnomatemáticos na Iniciação Cientifica. 2000. (Congresso). |
| 13. | Simpósio de Matemática para Graduação. 2000. (Simpósio). |
| 14. | XX Semana de Estudos da Matemática. 2000. (Outra). |
| 15. | XIX Semana de Estudos da Matemática. 1999. (Seminário). |
| 16. | Simpósio de Matemática para graduação. 1999. (Simpósio). |
| 17. | III Seminário Nacional de História da Matemática. 1999. (Simpósio). |
| 18. | XVIII Semana de Estuods da Matemática. 1998. (Simpósio). |
| Organização de eventos |
| 1. | BORTOLETTO, E. ; BRAGION, A. ; CRISTOFOLETTI, R. ; GIMENES, J. ; GONCALVES, E. ; MACHADO, H. ; MOLINARI, A. ; OLIVEIRA, A. F. ; OMETTO, C. B. C. N. ; PETRINI, H. . V Semana da Pedagogia. 2009. (Outro). |
| 2. | BORTOLETTO, E. ; BRAGION, A. ; GIMENES, J. ; GONCALVES, E. ; MACHADO, H. ; OLIVEIRA, A. F. ; OMETTO, C. B. C. N. ; MOLINARI, A. ; PETRINI, H. . IV Semana do curso de Pedagogia. 2008. (Outro). |
| 3. | BORTOLETTO, E. ; BRAGION, A. ; GIMENES, J. ; OMETTO, C. B. C. N. ; PETRINI, H. ; MACHADO, H. ; MOLINARI, A. ; GONCALVES, E. . III Semana do curso de Pedagogia. 2007. (Outro). |
| 4. | BORTOLETTO, E. ; BRAGION, A. ; GIMENES, J. ; MOLINARI, A. ; OLIVEIRA, A. F. ; OMETTO, C. B. C. N. ; MACHADO, H. ; PETRINI, H. ; GONCALVES, E. . II Semana do curso de Pedagogia. 2006. (Outro). |
| 5. | BORBA, M. C. ; GIMENES, J. . Vinte anos da Pós graduação em Educação Matemática da UNESP- Rio Claro. 2004. (Outro). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Hellen Fabretti de Camargo. O jogo de regras e suas contribuições para o ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba. Orientador: Jucelene Gimenes. |
| 2. | Janaina Garcia Clemente Silva. O desenvolvimento matemático e o conceito de número na educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba. Orientador: Jucelene Gimenes. |
| 3. | Ana Lúcia Brazaca Vieira. Cálculo Mental a partir de jogos matemáticos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba. Orientador: Jucelene Gimenes. |
| 4. | Cristiane Regina Piloni Ianhes. O Jogo e a Educação- Possíveis contribuições para o ensino da multiplicação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba. Orientador: Jucelene Gimenes. |
Atuo como membro do GEPFPM Grupo de Estudo e Pesquisa em Formação de Professores de Matemática.
Em Agosto de 2000 à Agosto de 2001 fiz um trabalho de Iniciação Científica financiado pelo CNPq, que tinha como título: "Descobrindo a Etnomatemática de Agricultores Rurais de Piracicaba.
.
|
| Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 11/02/2012 às 22:10:10 |