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Ana Cristina Fricke Matte

ANA CRISTINA FRICKE MATTE CONCLUIU O DOUTORADO EM SEMIÓTICA E LINGUISTICA GERAL PELA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO EM 2002. ATUALMENTE É PROFESSORA DOUTORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS. LIDERA O GRUPO DE PESQUISA TEXTO LIVRE: SEMIÓTICA E TECNOLOGIA, REGISTRADO NO DIRETÓRIO DE GRUPOS DO CNPQ. ATUA NA ÁREA DE LINGUÍSTICA APLICADA, COM ÊNFASE EM SEMIÓTICA, NA ÁREA INTERDISCIPLINAR DE LINGUAGEM E TECNOLOGIA, LINHA DE PESQUISA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS. É A ADMINISTRADORA ACADÊMICA DO GRUPO E EDITORA RESPONSÁVEL DA REVISTA CIENTÍFICA TEXTO LIVRE, NA ÁREA DE DOCUMENTAÇÃO EM SOFTWARE LIVRE, ENSINO DE LEITURA/ESCRITA E SEMIÓTICA. EM SEU CURRÍCULO LATTES OS TERMOS MAIS FREQUENTES NA CONTEXTUALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E ARTÍSTICO-CULTURAL SÃO: SEMIÓTICA, CANÇÃO, FONOESTILISTICA E EMOÇÃO. TEMAS RECORRENTE EM SEUS TRABALHOS SÃO SEMIÓTICA, SOFTWARE LIVRE E CULTURA LIVRE. GRADUOU-SE EM MÚSICA POPULAR PELA UNICAMP EM 1993. (Texto informado pelo autor)
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 30/01/2012
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/4883181787621572
Dados pessoais
NomeAna Cristina Fricke Matte
Nome em citações bibliográficasMATTE, A. C. F.
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras.
Av. Antonio Carlos, 6627, Faculdade de Letras, sala 3097
Pampulha
31270-901 - Belo Horizonte, MG - Brasil
Telefone: (31) 34996085 Fax: (31) 34995124
URL da Homepage: http://www.letras.ufmg.br

Formação acadêmica/Titulação
2003 - 2004Pós-Doutorado .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo ,FAPESP ,Brasil .
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Fonética.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Fonologia.
1999 - 2002Doutorado em Lingüística .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Vozes e Canções Infantis Brasileiras: emoções no tempo, Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Luiz Augusto de Moraes Tatit.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo ,FAPESP ,Brasil .
Palavras-chave: canção; voz; infância; semiótica; emoção; modelamento prosódico.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Semiótica.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem / Especialidade: Fonética e Fonologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música / Especialidade: Análise Musical.
1996 - 1998Mestrado em Lingüística .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Abordagem Semiótica de Histórias e Canções em Discos Para Crianças - O Disco Infantil e a Imagem da Criança, Ano de Obtenção: 1999.
Orientador: Luiz Augusto de Moraes Tatit.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo ,FAPESP ,Brasil .
Palavras-chave: canção; infância; disco; semiótica; história.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Semiótica.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música / Especialidade: Análise Musical.
1995 - 1996Aperfeiçoamento em Teoria Literária .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Banco de dados sobre a produção fonográfica infantil brasileira de 1950 a 1996. Ano de finalização: 1996.
Orientador: Marisa Lajolo.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil .
1989 - 1993Graduação em Música .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Xuxa Versus Rá-Tim-Bum: uma análise musical e poética desse fenômeno.
Orientador: Hilton Jorge Valente e Marisa Lajolo.
Bolsista do(a): Fundação de Apoio Ao Estudante e à Pesquisa da Unicamp .
1985 - 1987Graduação em Letras Incompleto .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Formação complementar
2003 - 2003Semiótica das Paixões. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2003 - 2003Tópicos de Semiótica Tensiva. (Carga horária: 16h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1999 - 1999Semiótica e Surrealismo. (Carga horária: 90h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1998 - 1998 Extensão universitária em Estruturalismo e Pós Estruturalismo. (Carga horária: 6h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1998 - 1998Tópicos Em Semiótica I Semiótica das Paixões. (Carga horária: 90h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1998 - 1998Ciência e Tecnologia da Fala. (Carga horária: 90h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1986 - 1986Iniciação à Harmonia e Contraponto Cláudio Santoro.
Festival de Música de Londrina.
1986 - 1986Rítmica Com José Eduardo Gramani.
Festival de Música de Londrina.
1986 - 1986Prática de Canto Coral Joaquim do Espírito Santo.
Festival de Música de Londrina.

Atuação profissional
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional
2004 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
10/2011 - AtualDireção e administração, Faculdade de Letras, .
Cargo ou função
Coordenador do Laboratório de Semiótica e Tecnologia.
08/2011 - AtualEnsino, Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Tópicos Avançados em linguagem e tecnologia: semiótica e tecnologia
08/2011 - AtualEnsino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Oficina de Leitura e Produção de Textos
2010 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Faculdade de Letras, .
Projetos de pesquisa
DadosSemiotica: programa para coleta e análise de dados
08/2006 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Faculdade de Letras, .
Projetos de pesquisa
SetFon - algoritmo para produção e organização de semioetiquetas fonológicas
10/2004 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Faculdade de Letras, .
Projetos de pesquisa
Semiose e fonoestilística - graduação - núcleo UFMG - UFMGES
9/2004 - AtualPesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Letras, .
Linhas de pesquisa
semiótica
fonética acústica
tecnologia
09/2011 - 10/2011Ensino, Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Tópicos em Software Livre
07/2011 - 08/2011Ensino, Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Gêneros Online
03/2011 - 07/2011Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Oficina de leitura e produção de textos (online)
02/2011 - 03/2011Ensino, Letras, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Introdução à EAD
03/2009 - 03/2011Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, Congregração.
Cargo ou função
representante docente.
3/2009 - 03/2011Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, Câmara de Extensão.
Cargo ou função
representante docente.
08/2010 - 12/2010Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Oficina de leitura e Produção de Textos (online)
03/2010 - 07/2010Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Oficina de Leitura e Produção de Textos
02/2010 - 07/2010Ensino, Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Aplicações Computadorizadas para os Estudos da Linguagem
01/2010 - 02/2010Ensino, Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Introdução à EAD
07/2009 - 12/2009Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Tópicos Gerais de Semiótica
07/2009 - 12/2009Ensino, Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Tópicos Avançados de Semiótica do Discurso
07/2009 - 12/2009Ensino, Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Gêneros e Recursos Online
11/2009 - 11/2009Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .
Cargo ou função
Banca de exame de seleção.
01/2009 - 06/2009Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Oficina de texto: produção coletiva de textos
01/2009 - 06/2009Ensino, Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Semiose e Fonoestilística
04/2009 - 05/2009Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .
Cargo ou função
Membro da comissão.
07/2008 - 12/2008Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Oficina de texto: abordagem semiótica
07/2008 - 12/2008Ensino, Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Aplicações computadorizadas para os estudos da linguagem
07/2008 - 12/2008Ensino, Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
Gêneros e Recursos Online
01/2008 - 06/2008Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Oficina de Texto: Abordagem Semiótica
Introdução à Análise do Discurso
01/2008 - 06/2008Ensino, Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Abordagem semiótica da comunicação na internet
4/2005 - 4/2008Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, Câmara de Extensão.
Cargo ou função
Membro da Câmara.
3/2005 - 3/2008Direção e administração, Faculdade de Letras, Congregração.
Cargo ou função
Representante dos docentes - suplente.
8/2005 - 12/2007Ensino, Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Abordagem Semiótica da Comunicação na Internet
Aplicações Computadorizadas nos Estudos da Linguagem
Fonética e Fonologia
Letramento: fonética, fonologia e texto
1/2005 - 12/2007Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Letras, .
Projetos de pesquisa
Para uma investigação do padrão prosódico-emocional no Português do Brasil
2/2007 - 2/2007Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Oficina de Texto: abordagem semiótica
Oficina de texto: redação acadêmica
8/2006 - 12/2006Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Oficina de texto em língua portuguesa
Língua Portuguesa
Produção de Textos Técnicos e Científicos
9/2004 - 8/2006Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Letras, .
Projetos de pesquisa
Narração de Histórias Infantis: paixão no texto, emoção na voz
2/2006 - 7/2006Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Tópicos em aquisição e ensino de língua escrita
Oficina de texto em língua portuguesa
Produção de Textos Científicos
7/2005 - 7/2006Direção e administração, Faculdade de Letras, Associação Brasileira de Lingüística Abralin.
Cargo ou função
2.o Tesoureiro.
8/2005 - 12/2005Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Letramento: fonética, fonologia e texto
4/2005 - 11/2005Extensão universitária , Faculdade de Letras, Câmara de Extensão.
Atividade de extensão realizada
Coordenação de Palestra profs Convidados: Waldir Beividas, Iara Rosa Farias, José luiz Fiorin, Leonor Lopes Fávero.
8/2005 - 9/2005Extensão universitária , Faculdade de Letras, Câmara de Extensão.
Atividade de extensão realizada
Coordenação/docência curso Introdução à Análise Semiótica do discurso.
2/2005 - 7/2005Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Lingua portuguesa para biblioteconomia
Producao de textos tecnicos e academicos para engenharia quimica
Redacao tecnica para geografia
Topicos em aquisicao da linguagem: relacoes entre fala e escrita
09/2004 - 06/2005Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Letras, .
Projetos de pesquisa
Letramento: fonética, fonologia e texto
Texto Livre: suporte à documentação em software livre em aulas de oficina de texto
9/2004 - 12/2004Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Oficina de Textos Em Lingua Portuguesa Escrita Academica
10/2004 - 10/2004Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .
Cargo ou função
Membro de comissão XIII SIC.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Parecerista Rev. Estudos Semióticos
Atividades
03/2006 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Lingüística.
Cargo ou função
parecerista ad hoc revista Estudos Semióticos.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: parecerista CASA Cadernos de Semiótica Aplic., Carga horária: 1
Vínculo institucional
2003 - 2005 Vínculo: editor responsavel/comissao ed, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
Outras informações Editora Responsavel pela revista online CASA - Cadernos de Semiótica Aplicada, da FCL, UNESP/Araraquara
Atividades
1/2003 - AtualConselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Departamento de Lingüística.
Cargo ou função
Membro de corpo editorial.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional
2004 - 2005 Vínculo: pesquisador associado, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
Outras informações Desenvolvimento da pesquisa relativa a auxilio FAPESP/CNPq, Edital Primeiros Projetos, intitulada "PARA UMA INVESTIGAÇÃO DO PADRÃO PROSÓDICO-EMOCIONAL NO PORTUGUÊS DO BRASIL", de julho/04 a junho/05.
Vínculo institucional
2003 - 2004 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações Programa de Hospitalidade Acadêmica do Departamento de Lingüística do IEL/UNICAMP, de julho de 2003 a junho de 2004. Bolsa FAPESP prorrogada até agosto de 2004.
Atividades
12/2003 - 7/2005Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Lingüística.
Projetos de pesquisa
Semiose e Fonoestística - pós-graduação - núcleo UNICAMP
7/2003 - 7/2005Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Lingüística.
Linhas de pesquisa
fonética
Semiótica
7/2004 - 2005Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Lingüística.
Projetos de pesquisa
INTEGRANDO PARÂMETROS CONTÍNUOS E DISCRETOS EM MODELOS DO CONHECIMENTO FÔNICO E LEXICAL
Para uma investigação do padrão prosódico-emocional no Português do Brasil
7/2003 - 6/2004Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
Fonética Acustica I
7/2003 - 6/2004Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Estudos da Linguagem, Departamento de Lingüística.
Projetos de pesquisa
Para uma investigação do padrão prosódico-emocional no Português do Brasil
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Vínculo institucional
2004 - 2005 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
Outras informações Comitê Científico do Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais
Atividades
6/2004 - 3/2005Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Artes.
Cargo ou função
Membro de comissão temporária.
Centro de Pesquisas Sociossemióticas, CPS - PUC/SP, Brasil.
Vínculo institucional
1999 - 1999 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 4
Outras informações Coordenador do atelier Mídia e Paixão
Vínculo institucional
1999 - 1999 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 4
Atividades
1/1999 - 12/1999Direção e administração, .
Cargo ou função
Coordenador de Atelier.
1/1999 - 12/1999Pesquisa e desenvolvimento .
Linhas de pesquisa
semiótica
música
fonética
mídia
Conservatório Musical Carlos Gomes, CARLOSGOMES, Brasil.
Vínculo institucional
1995 - 1996 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 12
Atividades
2/1995 - 2/1996Ensino, Nível: Outro.
Disciplinas ministradas
Violão
iniciação Musical para Crianças
Aulas Particulares, AULAS, Brasil.
Vínculo institucional
1986 - 1996 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
2/1986 - 2/1995Ensino, Nível: Outro.
Disciplinas ministradas
violão
iniciação musical para crianças
canto
percepção musical
harmonia popular
Cursinho Supletivo do Dce da Unicamp, DCE-UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional
1985 - 1985 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 2
Atividades
3/1985 - 12/1985Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
redação

Linhas de Pesquisa
1. semiótica
2. música
3. fonética
4. mídia
5. fonética
6. Semiótica
7. semiótica
8. fonética acústica
9. tecnologia

Projetos de Pesquisa
2010 - 2012DadosSemiotica: programa para coleta e análise de dados
Descrição: A análise semiótica prima por uma metodologia científica a qual permite ao analista, de forma imparcial, discutir como o texto gera o sentido e quais as estratégias discursivas e textuais determinam uns e não outros significados. O texto é compreendido como qualquer totalidade dotada de sentido, não restringindo-se à linguagem verbal. A mesma metodologia que garante imparcialidade permite também abordar os diferentes tipos de linguagem usando-se as mesmas ferramentas teóricas, ampliando a compreensão do universo comunicativo humano. No entanto, essa metodologia é bastante custosa, no que diz respeito à sua aplicação, de modo que, enquanto inúmeras análises são feitas sobre corporas específicos e restritos, existe uma grande dificuldade de aplicar a teoria em um corpus vasto, de grandes dimensões e com grande quantidade de dados. Na grande maioria dos casos, esse custo não afeta os trabalhos de semiótica, cujos objetos são suficientemente pontuais dados os objetivos da maioria das análises. No entanto, nossas pesquisas sobre a expressão da emoção na fala tem esbarrado nesse problema pois temos como horizonte de aplicação a automação de algumas partes da metodologia de análise semiótica tendo em vista sua aplicação em inúmeros projetos, tais como a síntese de fala emotiva. A criação do programa DadosSemiotica vai organizar a coleta de dados de forma padronizável e em grande escala, permitindo uma investigação concreta cujo objetivo futuro é a automação da obtenção de dados de análises semióticas específicas voltadas para os estudos da emoção na fala. O programa DadosSemiotica é uma ferramenta para coleta e organização de dados resultantes de análises semióticas e análises semânticas cuja finalidade é, além da coleta propriamente dita, possibilitar a formação de um corpus de análises suficientemente grande para permitir a discussão da automação desse tipo de análise. Trata-se de um programa em PHP/MySQL baseado no framework SIMP. O programa será licenciado em GPLv..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 1) / Doutorado ( 4) .
Integrantes: Rubens Takiguti Ribeiro - Integrante / Ana Cristina Fricke Matte - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa..
2006 - 2010SetFon - algoritmo para produção e organização de semioetiquetas fonológicas
Descrição: O Objetivo deste projeto é a modelagem orientada ao objeto e elaboração do Algoritmo do SetFon, programa automático de anotação em mídia contínua com a finalidade de agilizar as etapas que precedem à etapa de análise prosódica e/ou fonoestilística de dados de fala com corpus composto por textos com mais de uma sentença e que atualmente ocupam uma substancial parte do tempo da pesquisa lingüística em prosódia e fonoestilística. A concepção de orientação ao objeto permite a transposição do conhecimento lingüístico para a linguagem computacional sem distorcer as premissas e hipóteses lingüísticas envolvidas. Trata-se, portanto, da automatização e gerenciamento/disponibilização de dados e resultados de análises fonético-fonológicas e fonoestilísticas para diversas finalidades, dentre elas a síntese de fala. Portanto, é possível prever a utilização do sistema do SetFon, como passo seguinte, num sistema de síntese de fala por meio de uma reengenharia do programa, o que poderá ser testado ainda durante a realização dessa pesquisa como piloto para projetos futuros. Verba do Edital Universal 2007/CNPq e bolsa de Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora de 2006 a 2010..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 4) .
Integrantes: Cecilio Cosac Fraguas - Integrante / ADINALDO ALCANTARA DE SANTANA - Integrante / Leonardo Silva Amaral - Integrante / Ana Cristina Fricke Matte - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 18 / Número de orientações: 5.
2006 - AtualTexto Livre: suporte à documentação em software livre em aulas de oficina de texto
Descrição: A documentação em software livre trabalha essencialmente com 4 problemas altamente estudados na área de letras: revisão textual, tradução, usabilidade e criação de manuais para revisão ou tradução. Por um lado, o curso de oficina de texto, com enfoque na redação acadêmica ou técnica, por sua vez, é um espaço que privilegia a produção de resumos, projetos e relatórios. Geralmente nesse tipo de curso as produções solicitadas não vão muito além dos nossos velhos conhecidos temas como "Minhas Férias", ou seja, mesmo que o professor trabalhe com temas de interesse dos alunos, os textos são produzidos especificamente para o professor. Estudos na área de educação demonstram que a essência do ensino/aprendizagem de escrita está no ato comunicativo: o sentido do texto está na comunicação e, portanto, quanto mais real a situação de comunicação, maior a produtividade da oficina. Por outro lado, a grande maioria dos voluntários que atua na produção de documentação para o software livre não possue formação nas áreas de redação e tradução. Por este motivo, a proposta de interação entre os alunos da oficina de texto com os documentadores, tradutores, revisores, escritores de artigos e tutoriais da área de software livre é produtiva para ambas as partes, pois trata-se de uma situação de colaboração concreta dos alunos da oficina de textos com comunidades específicas. A criação do Texto Livre possibilita não só a implementação desta experiência por docentes de diferentes instituições do país, atuando com alunos de diferentes áreas do conhecimento, mas também a interação entre estes docentes e alunos, que, no melhor estilo colaborativo do software livre, estarão trabalhando no aprimoramento constante do projeto..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Mestrado acadêmico ( 4) .
Integrantes: Daniervelin Renata Marques Pereira - Integrante / Ana Cristina Fricke Matte - Coordenador.
Número de orientações: 3.
2005 - 2008Para uma investigação do padrão prosódico-emocional no Português do Brasil
Descrição: Este projeto visa realizar um estudo experimental da fonoestilística da fala com emoção simulada em português brasileiro (PB), a partir da análise fonético-acústica instrumental da narração de histórias infantis. Partimos do princípio de que a expressão da emoção na fala se manisfesta através de perturbações infringidas à evolução dos parâmetros fonético-acústicos, segmentais e prosódicos, em relação à evolução média dos mesmos parâmetros na fala dita neutra, de laboratório. A caracterização da emoção é considerada como um padrão prosódico (no sentido firthiano) próprio, extralingüístico, que sobredetermina o padrão lingüístico para produzir seus efeitos de sentido. Todo o estudo experimental será comparativo, procurando garantir que um mesmo locutor pronuncie as mesmas frases em condições de leitura neutra. O trabalho integrará análises estatísticas (ANOVA) com o intuito de detectar as diferenças entre a fala neutra e a fala com emoção simulada, procurando identificar os parâmetros mais desviantes, inferir possíveis relações com a articulação e a produção de fala com emoção para, a partir daí, investigar a (re)organização rítmica do enunciado na fala emocional..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: ADINALDO ALCANTARA DE SANTANA - Integrante / Ana Cristina Fricke Matte - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1.
2005 - 2005Letramento: fonética, fonologia e texto
Descrição: Este projeto foi desenvolvido com função didática e de pesquisa, com o objetivo de propiciar aos alunos do programa de pós-graduação uma experiência prática da interdisciplinaridade na área de aquisição da linguagem escrita. O experimento consiste na leitura e posterior escrita de palavras ditadas pela mesma professora que leu a história e será realizado no CDC/UFMG, junto a turmas desde o maternal I até o III período. A professora que realiza o teste é a responsável por cada turma. A análise dos dados será feita em grupos, no escopo da fonética, da fonologia e da semiótica, tendo como parâmetro da psicolingüística os autores Vygosky e Piaget e como foco a relação entre fala e escrita. A pesquisa tem como objetivo principal discutir as fases do letramento conforme a relação entre a fala e a escrita, numa abordagem interdisciplinar. Com base na premissa de que a aquisição é um processo de levantamento, descarte e reformulação de hipóteses pela criança em interação com o adulto, pode-se prever a rediscussão das propostas atuais da psicolingüística para a aquisição da linguagem escrita..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 20) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Aglael Juliana A. Gama Rossi - Integrante / Ana Luiza Navas - Integrante / Ana Cristina Fricke Matte - Coordenador.
.
2004 - 2006Semiose e fonoestilística - graduação - núcleo UFMG - UFMGES
Descrição: O projeto está estruturado como um grupo de estudos cuja pesquisa visa à investigação da área transdisciplinar da Fonoestilística tendo em vista a aplicação da semiótica. A investigação, com ênfase na prosódia, será voltada para os trabalhos dos participantes, nas áreas de semiótica, fonoaudiologia e fonética lingüística, ou fonologia experimental, implicando a discussão de textos elucidativos da relação entre a semiótica e a fonética, bem como de textos de semiótica francesa e de fonoestilística. O grupo de graduandos do núcleo da UFMG desenvolve um projeto envolvendo 3 equipes: a equipe de fonética acústica, a equipe de semiótica do texto verbal e a equipe de semiótica da canção. Cada equipe recebe orientação introdutória no campo do conhecimento ao qual se filia e aplica esse conhecimento em um corpus comum às 3 equipes. O cruzamento dos resultados obtidos por cada equipe é de responsabilidade da orientadora e será compartilhado ao final de cada etapa. A etapa atual está prevista para ser concluída em fevereiro de 2005...
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 16) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 1) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Gabriel Schünemann Dantas - Integrante / Dener Alves da Silva - Integrante / Flávia Freitas Moreira - Integrante / Giovanna Soalheiro Pinheiro - Integrante / Michele da Silva Gonçalves - Integrante / Carolina Temponi Costa - Integrante / Gabriel Lage Ribeiro - Integrante / Letícia Peixe - Integrante / Ludmila Mara Ramos Lopes - Integrante / Talita Corrêa de Souza - Integrante / Viviane Gonçalves Curto - Integrante / Mireille Viviane de Paula - Integrante / Nelson Sá Fortes - Integrante / Yara dos Santos Augusto Silva - Integrante / Daniervelin Renata Marques Pereira - Integrante / Paula Andréa Gutierrez Filardi - Integrante / Regina Freitas - Integrante / Ana Cristina Fricke Matte - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 1.
2004 - 2006Narração de Histórias Infantis: paixão no texto, emoção na voz
Descrição: O projeto de pesquisa, intitulado "Narração de Histórias Infantis: paixão no texto, emoção na voz", tem como objetivo testar e aplicar a hipótese de correlação semi-simbólica no que concerne à expressão de emoções na fala, com conteúdos sêmio-fônicos constituintes de gestos emocionais. A aplicação da hipótese resultará num modelo gestual semi-simbólico da expressão da emoção na fala, com proveito tanto para a análise dos discursos orais, quanto para o modelamento prosódico do português brasileiro. Nesse ínterim, será especialmente focalizada a relação entre a língua escrita e a língua falada do ponto de vista discursivo, com incursões nas ciências cognitivas para investigação da relação entre o efeito estético de memorização no canto e na poesia e a relação entre a memória declarativa e a emoção. O objetivo é a discussão da leitura poética como fala emotiva por excelência..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 2) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Ana Cristina Fricke Matte - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 14.
2004 - 2005INTEGRANDO PARÂMETROS CONTÍNUOS E DISCRETOS EM MODELOS DO CONHECIMENTO FÔNICO E LEXICAL
Descrição: Este Projeto Temático nasceu da constatação, pelo convívio acadêmico no interior do próprio LAFAPE, de que a problemática de integrar parâmetros contínuos e discretos emergia consistentemente em setores tão distintos da pesquisa lingüística como, por exemplo, a fonética instrumental e o processamento psicolingüístico ou mesmo a semântica lexical. Uma mesma questão metodológica - como integrar parâmetros que variam continuamente, tais como f0 ou a densidade de vizinhança de um item lexical , com parâmetros que variam discretamente, tais como posição do acento ou classe gramatical - perpassa os estudos fonético-fonológicos conduzidos pela equipe supervisionada pela coordenadora e os estudos psicolingüísticos conduzidos pela equipe supervisionada pelo coordenador associado. Ao contrapor-se ao programa de pesquisa (no sentido de Lakatos 1979) dominante na Lingüística atual, a saber, a gramática gerativa, por afirmar a absoluta necessidade de parâmetros contínuos na descrição e no modelamento de fenômenos lingüísticos , essa posição metodológica, solidamente respaldada na produção científica anterior do grupo, apontava para um possível rompimento com o establishment do campo e indicava a teoria dos sistemas dinâmicos como quadro de referência alternativo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 7) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 5) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 5) .
Integrantes: Plinio Almeida Barbosa - Integrante / Eleonora Albano - Coordenador / Adelaide Hercília Aparecida da Silva - Integrante / Aglael Juliana A. Gama Rossi - Integrante / Ana Luiza Gomes Pinto Navas - Integrante / Beatriz Raposo de Medeiros - Integrante / Edson Françozo - Integrante / Hani Camille Yehia - Integrante / Luiz Arthur Pagani - Integrante / Ana Cristina Fricke Matte - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 3.
2004 - 2005Para uma investigação do padrão prosódico-emocional no Português do Brasil
Descrição: Este projeto visa realizar um estudo experimental da fonoestilística da fala com emoção simulada em português brasileiro (PB), a partir da análise fonético-acústica instrumental da narração de histórias infantis. Partimos do princípio de que a expressão da emoção na fala se manisfesta através de perturbações infringidas à evolução dos parâmetros fonético-acústicos, segmentais e prosódicos, em relação à evolução média dos mesmos parâmetros na fala dita neutra, de laboratório. A caracterização da emoção é considerada como um padrão prosódico (no sentido firthiano) próprio, extralingüístico, que sobredetermina o padrão lingüístico para produzir seus efeitos de sentido. Todo o estudo experimental será comparativo, procurando garantir que um mesmo locutor pronuncie as mesmas frases em condições de leitura neutra. O trabalho integrará análises estatísticas (ANOVA) com o intuito de detectar as diferenças entre a fala neutra e a fala com emoção simulada, procurando identificar os parâmetros mais desviantes, inferir possíveis relações com a articulação e a produção de fala com emoção para, a partir daí, investigar a (re)organização rítmica do enunciado na fala emocional..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Ana Cristina Fricke Matte - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 3.
2003 - 2005Semiose e Fonoestística - pós-graduação - núcleo UNICAMP
Descrição: O projeto está estruturado como um grupo de estudos cuja pesquisa visa à investigação da área transdisciplinar da Fonoestilística tendo em vista a aplicação da semiótica. A investigação, com ênfase na prosódia, será voltada para os trabalhos dos participantes, nas áreas de semiótica, fonoaudiologia e fonética lingüística, ou fonologia experimental, implicando a discussão de textos elucidativos da relação entre a semiótica e a fonética, bem como de textos de semiótica francesa e de fonoestilística. O grupo de pós-graduandos do núcleo da UNICAMP participa atualmente do Centro de Pesquisas Sociossemióticas da PUC-SP na forma de um atelier. Trabalha com a pesquisa crítica na área da fonoestilística, bem como a prática e a discussão da aplicação da semiótica nesse campo do conhecimento..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 2) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 3) .
Integrantes: Ana Luiza Gomes Pinto Navas - Integrante / Alexsandro Rodrigues Meireles - Integrante / Jussara Melo Vieira - Integrante / Pablo Arantes - Integrante / José Roberto do Carmo Jr - Integrante / Aglael Juliana A Gama Rossi - Integrante / Ana Cristina Fricke Matte - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 3.
2003 - 2004Para uma investigação do padrão prosódico-emocional no Português do Brasil
Descrição: Este projeto visa realizar um estudo experimental da fonoestilística da fala com emoção simulada em português brasileiro (PB), a partir da análise fonético-acústica instrumental da narração de histórias infantis. Partimos do princípio de que a expressão da emoção na fala se manisfesta através de perturbações infringidas à evolução dos parâmetros fonético-acústicos, segmentais e prosódicos, em relação à evolução média dos mesmos parâmetros na fala dita neutra, de laboratório. A caracterização da emoção é considerada como um padrão prosódico (no sentido firthiano) próprio, extralingüístico, que sobredetermina o padrão lingüístico para produzir seus efeitos de sentido. Todo o estudo experimental será comparativo, procurando garantir que um mesmo locutor pronuncie as mesmas frases em condições de leitura neutra. O trabalho integrará análises estatísticas (ANOVA) com o intuito de detectar as diferenças entre a fala neutra e a fala com emoção simulada, procurando identificar os parâmetros mais desviantes, inferir possíveis relações com a articulação e a produção de fala com emoção para, a partir daí, investigar a (re)organização rítmica do enunciado na fala emocional. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Ana Cristina Fricke Matte - Coordenador.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 4.

Membro de corpo editorial
2007 - Atual Periódico: Texto Livre: Linguagem e Tecnologia

Revisor de periódico
2003 - Atual Periódico: CASA. Cadernos de Semiótica Aplicada (1679-3404)
2005 - 2006 Periódico: In Cognito (1630-3849)
2009 - Atual Periódico: Alfa - Revista de Lingüística
2008 - Atual Periódico: Estudos Semióticos
2007 - 2007 Periódico: Língua Escrita

Áreas de atuação
1. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Semiótica.
2. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Linguagem e Tecnologia.

Idiomas
Inglês Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês Compreende Razoavelmente Lê Bem.
Espanhol Compreende Razoavelmente Lê Bem.

Prêmios e títulos
2006Premio Brasil de Tecnologia de Informação e Comunicação - finalista, Universidade de Brasilia.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. MATTE, A. C. F. ; PEREIRA, Daniervelin Renata Marques . Ignácio Assis Silva: a fantástica fábrica de conexões. CASA (Araraquara), v. 8, p. 3317, 2010.
2. PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; MATTE, A. C. F. . A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PELO OLHAR DOS PROFESSORES BRASILEIROS. Signo (UNISC. Online), v. 35, p. 369-390, 2010.
3. MENDES, C. M. ; MATTE, A. C. F. . Relações Entre Conteúdo e Expressão na Fala do "Jornal Nacional": Uma Abordagem Semiofonoestilística. Linha d'Agua, v. 23, p. 96-119, 2010.
4. MATTE, A. C. F. ; PEREIRA, D. R. . Discursos sobre a web 2.0 e a educação: uma análise semiótica. Trabalhos em Linguística Aplicada (UNICAMP), v. 49, p. 293-304, 2010.
5. MATTE, A. C. F. . Análise semiótica da sala de aula no tempo da EAD. Revista Tecnologias na Educação, v. 1, p. pal3, 2009.
6. MATTE, A. C. F. . Como e porquê dar aulas de semiótica online?. Estudos Semióticos, v. 5, p. 1, 2009.
7. MATTE, A. C. F. ; LARA, Glaucia Muniz Proença . Um panorama da semiótica greimasiana. Alfa: Revista de Linguística (UNESP. São José do Rio Preto. Impresso), v. 53, p. 339-350, 2009.
8. MATTE, A. C. F. . Existe Fala Neutra para a Poesia?. DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, v. 24, p. 159-174, 2008.
9. MATTE, A. C. F. . Tuxsila: quem disse que linux é difícil?. Texto Livre: linguagem e tecnologia, v. 1, p. 1, 2008.
10. MATTE, A. C. F. . O PROCESSO SEMIÓTICO DE COMUNICAÇÃO Sobre o Esquema de Comunicação de Ignácio Assis Silva. CASA. Cadernos de Semiótica Aplicada, v. 6, p. 1, 2008.
11. MATTE, A. C. F. . UMA DEFINIÇÃO INFORMAL DE DOCUMENTAÇÃO: ANÁLISE SEMIÓTICA. revista Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, v. 2, p. 1, 2008.
12. MENDES, C. M. ; MATTE, A. C. F. . Euforia e disforia do /R/ retroflexo da apresentadora Ana Maria Braga. CASA. Cadernos de Semiótica Aplicada, v. 6, p. 1, 2008.
13. MATTE, A. C. F. ; MEIRELES, Alexsandro Rodrigues ; FRAGUAS, Cecilio Cosac . SIL Web - analisador fonológico silábico-acentual de texto escrito. Revista de Estudos da Linguagem, v. 14, p. 31-50, 2006.
14. MATTE, A. C. F. . Taxa de elocução, grupo acentual, pausas e fonoestilística: temporalidade na prosa e na poesia com interpretação livre. Estudos Lingüísticos (São Paulo), v. XXXV, p. 276-285, 2006.
15. PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; MATTE, A. C. F. . A cara do Brasil na contradição. Rabiscos de Primeira (UFMS), v. 6, p. 22-25, 2006.
16. ARAUJO, Adelma ; MATTE, A. C. F. ; FREITAS, M. S. . Um olhar, a partir dos fatores sociolingüísticos, sobre o alçamento da vogal baixa em contexto pretônico nos dialetos de Ouro Preto e Mariana. Formas e Linguagens (UNIJUÍ), v. 11, p. 73-93, 2006.
17.   MATTE, A. C. F. . Análise quantitativa da tensividade do conteúdo verbal tendo em vista o estudo da expressão da emoção na fala e o modelamento prosódico. Cadernos de Estudos Lingüísticos (UNICAMP), Campinas - SP, 2005.
18. MATTE, A. C. F. . Gostar de música: percurso de uma paixão. Significação (UTP), v. 23, p. 1-20, 2005.
19. MATTE, A. C. F. . Um mergulho simulado nas profundezas do texto. Caderno Seminal (UERJ), v. 04, p. 04, 2005.
20. MATTE, A. C. F. . Tempo fonoestilístico e semi-simbólico: a árvore gerativa da temporalidade. Estudos Lingüísticos (São Paulo), Campinas, SP, v. XXXIII, p. 1-6, 2004.
21. MATTE, A. C. F. . A escoliose de Branca de Neve: protagonistas e sujeitos. Revista do GEL (Araraquara), Araraquara - SP, v. 1, n. 1, p. 13-34, 2004.
22. MATTE, A. C. F. . Politicamente correta Rosa Branca:intertexto e enunciação. Alfa (ILCSE/UNESP), Sao Paulo - SP, v. 48, n. 2, p. 95-106, 2004.
23. MATTE, A. C. F. ; VIEIRA, Jussara Melo ; MEIRELES, Alexsandro Rodrigues ; ARANTES, Pablo . Emocao na fala: uma analise critica. Caderno de Discussão do Centro de Pesquisas Sociossemióticas, Sao Paulo - SP, v. 10, n. 1, p. 1, 2004.
24. MATTE, A. C. F. . Bat Macumba Oba! A anti-letra da canção.. Estudos Lingüísticos (São Paulo), Campinas, v. XXXIV, 2004.
25. MATTE, A. C. F. ; Abriata, V. R. . O corpo, a paixão no pensamento de Ignácio A. Silva (I): Corpo e Paixão: a gênese do sujeito. CASA. Cadernos de Semiótica Aplicada, v. 2, p. 1-8, 2004.
26. MATTE, A. C. F. . Porque sim não é resposta! prazer utilitário vs. prazer criativo. CASA. Cadernos de Semiótica Aplicada, UNESP/Araraquara, v. 1, n. 1, p. 78-92, 2003.
27. MATTE, A. C. F. . Para quem o texto fala? A imagem do enunciatário na História Sem Fim. CASA. Cadernos de Semiótica Aplicada, UNESP/Araraquara, v. 1, n. 2, p. 44-58, 2003.
28. MATTE, A. C. F. . Alice no Novo Mundo. Contexto & Educação, Ijui - RS, v. 18, n. 70, p. 129-146, 2003.
29. MATTE, A. C. F. . As canções Infantis e a Imagem da Criança. Opus (Porto Alegre), online, v. 8, 2002.
30. MATTE, A. C. F. . Ler/Escrever Ritmos: a análise psicolingüística de uma experiência com crianças. Revista da ABEM, Porto Alegre, v. 6, p. 7-16, 2001.
31. MATTE, A. C. F. . Proposta de leitura e escrita de melodias. Comunicação & Educação, São Paulo, v. 22, p. 96-101, 2001.
32. MATTE, A. C. F. . A aspectualização como parâmetro de singularidade nos textos orais: histórias gravadas em disco. Acta Semiotica et Linguistica, São Paulo, v. 8, p. 317-332, 2000.
33. MATTE, A. C. F. . Xuxa versus Rá-Tim-Bum: uma análise musical e poética. Leitura. Teoria & Prática (Campinas), Campinas, v. 1, n. 25, p. 19-28, 1995.
Livros publicados/organizados ou edições
1.   LARA, Glaucia Muniz Proença ; MATTE, A. C. F. . Ensaios de Semiótica: aprendendo com o texto. 1. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009. 168 p.
2. MATTE, A. C. F. ; Faria, A. A. ; Alves, C. A. ; Santana, C. ; Barros, D. ; Salviano, F. ; Bernardes, F. ; Farias, I. R. ; LOPES, Ivã Carlos ; LOPES, M. ; Barbosa Fl. , J. C. ; Valério, K. ; Tatit, L. ; Lopes, M. A. . Lingua(gem), texto e discurso. 1. ed. Rio de Janeiro/ Belo Horizonte: Lucerna / FALE, 2007. v. 1500. 234 p.
3. MATTE, A. C. F. . Pegadas . Ijuí - RS: Editora da FIDENE, 1980.
Capítulos de livros publicados
1. LARA, Glaucia Muniz Proença ; MATTE, A. C. F. . Emoção e paixão no discurso: uma abordagem semiótica.. In: Ida Lúcia Machado; Renato de Mello. (Org.). Análises do discurso hoje - vol.3. 1 ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2010, v. 3, p. 137-156.
2. CASA NOVA, V. ; PINTO, J. ; PAULINO, G. ; MATTE, A. C. F. ; LARA, Glaucia Muniz Proença . Semiótica greimasiana: estado de arte. In: Julio Pinto; Vera Casa Nova. (Org.). Algumas Semióticas. 1 ed. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2009, v. , p. 67-76.
3. LARA, Glaucia Muniz Proença ; MATTE, A. C. F. . Semiótica Greimasiana: iniciando a conversa. In: Glaucia Muniz Proença Lara, Maria Antonieta Cohen. (Org.). Lingüística, tradução, discurso. 1 ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2009, v. 1, p. 289-306.
4. MATTE, A. C. F. ; LARA, Glaucia Muniz Proença . Semiótica greimasiana: iniciando a conversa. In: Glaucia Muniz Proença Lara; Maria Antonieta Cohen. (Org.). Lingüítica, tradução, discurso.. Belo Horizonte: Editora Ufmg, 2009, v. , p. 289-306.
5. LARA, Glaucia Muniz Proença ; MATTE, A. C. F. . A paixão da cólera em O Cobrador , de Rubem Fonseca. nad. Belo Horizonte, Rio de Janeiro: NAD/FALE/UFMG - PRODOC/CAPES Ed. Lucerna, 2007, v. , p. -.
6. MATTE, A. C. F. ; LARA, Glaucia Muniz Proença . Semiótica greimasiana: estado de arte. ... Belo Horizonte: UFMG, 2007, v. , p. -.
7. MATTE, A. C. F. . Tempo de Valsa Brasileira. Lingua(gem), texto, discurso: da reflexão à prática. 1 ed. Rio de Janeiro, Belo Horizonte: Lucerna, FALE/UFMG, 2007, v. 2, p. 31-41.
8. MATTE, A. C. F. . A enunciação da História Sem Fim. In: Nilton Hernandes; Ivã Carlos Lopes. (Org.). Semiótica objetos e práticas. 1 ed. São Paulo: Contexto, 2005, v. 1, p. 77-94.
9. MATTE, A. C. F. . Vinícius de Moraes e o plano da expressão na poesia. In: Renato de Mello. (Org.). Análise do Discurso & Literatura. Belo Horizonte: Núcleo de Análise do Discurso/PosLin/FALE/UFMG, 2005, v. v.8, p. 353-371.
10. MATTE, A. C. F. . A função da canção nos discos de histórias infantis. In: Iara Rosa Farias. (Org.). Multidisciplinaridade: contribuições para a educação. Rio de Janeiro: No prelo, 2004, v. , p. -.
Textos em jornais de notícias/revistas
1. MATTE, A. C. F. ; AYUB, T. G. S. . III Congresso ONLINE - Observatório para a Cibersociedade. Underlinux System Admin Portal, Rio de Janeiro, p. 1 - 4, 20 nov. 2006.
2. MATTE, A. C. F. . Texto Livre fase Alpha. Underlinux System Admin Portal, Rio de Janeiro, p. 1, 12 out. 2006.
3. MATTE, A. C. F. . O que fonética tem a ver com software livre?. Underlinux System Admin Portal, Belo Horizonte, v. 1, p. 1 - 3, 05 out. 2006.
4. MATTE, A. C. F. . Linha Linguagem e Tecnologia - UFMG. Blog XoopsBR, 16 dez. 2005.
5. MATTE, A. C. F. . Software Livre : R e Praat: o software livre na UFMG. Notícias XoopsPR, Curitiba - PR, 25 out. 2005.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. MATTE, A. C. F. ; CARVALHO, A. B. G. ; DIAS, M. P. ; MAGALHAES, S. ; BARBOSA, T. S. . Como você vê o futuro da EAD na universidade pública brasileira?. In: UEADSL 2011.2 Universidade, EAD e Software Livre 2.o Semestre de 2011, 2011, Belo Horizonte. Univesidade, EAD e Software Livre 2011/2.o semestre. Belo Horizonte : FALE/UFMG, 2011. v. 1.
2. MATTE, A. C. F. ; FRANCA, P. L. F. ; MORAIS, G. L. F. ; DAVIS, A. G. ; CARDOSO, D. R. M. . Quais os efeitos a curto, médio e longo prazo da utilização de software livre na universidade pública brasileira?. In: UEADSL 2011.2 Universidade, EAD e Software Livre 2.o Semestre de 2011, 2011, Belo Horizonte. Univesidade, EAD e Software Livre 2011/2.o semestre. Belo Horizonte : FALE/UFMG, 2011. v. 1.
3. MATTE, A. C. F. ; GUIMARAES, F. ; LENON, W. ; MADDALENA, T. L. . Se o ensino a distância não exige a instalação de programas, que tipo de relação pode existir entre software livre e EAD?. In: UEADSL 2011.2 Universidade, EAD e Software Livre 2.o Semestre de 2011, 2011, Belo Horizonte. Univesidade, EAD e Software Livre 2011/2.o semestre. Belo Horizonte : FALE/UFMG, 2011. v. 1.
4. MATTE, A. C. F. . O fim da arte de escrever. In: UEADSL 2011.1 Universidade, EAD e Software Livre 1.o Semestre de 2011, 2011, Belo Horizonte. Anais do UEADSL. Belo Horizonte : FALE/UFMG, 2011. v. 1.
5. MATTE, A. C. F. . A respeito da construção semiótica do sentido do bullying e do ciberbullying. In: UEADSL Pós 2011: Universidade, EAD e Software Livre Pós 2011: Ciberbullying, 2011, Belo Horizonte. Anais do UEADSL. Belo Horizonte : FALE/UFMG, 2011. v. 1.
6. MATTE, A. C. F. ; RIBEIRO, R. T. . SETFON: Sistema Open Source para produção e organização de Semioetiquetas Fonológicas. In: XI Workshop de Software Livre, 2010, Porto Alegre. Anais do XI WSL. Porto Alegre : Editora da Sociedade Brasileira de Computação, 2010.
7. MATTE, A. C. F. . Texto Livre: Grupo de Suporte à Documentação em Software Livre. In: Premio Brasil de Tecnologia de Comunicação e Informação, 2007, Brasília. Resultados - Premio Brasil TIC. Brasília : Universidade de Brasília, 2006.
8.   MATTE, A. C. F. . Neutral Speech Corpora - a test for neutrality. In: Speech Prosody 2006, 2006, Dresden. Speech Prosody 3.d International Conference Proceedings. Dresden : TUD press, 2006. v. 1. p. 1-4.
9. MATTE, A. C. F. . Seria, a poesia, fala emotiva por exelência. In: 1.o Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais, 2005, Curitiba. Anais do 1.o Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais. Curitiba : Deartes/UFPR, 2005. v. 1. p. 71-78.
10. Moraes, E. ; VIEIRA, Jussara Melo ; ARANTES, Pablo ; MATTE, A. C. F. . Metodologias para projeto e aquisição de uma base de dados lingüísticos visando ao treinamento e à avaliação de sistemas de reconhecimentode fala. In: TIL III Workshop em Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana, 2005, São Leopoldo. III Workshop em Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana. São Leopoldo : Unisinos, 2005.
11.   MATTE, A. C. F. . Relating emotional content to speech rate in Brazilian Portuguese. In: Speech Prosody 2004, 2004, Nara. SP2004 CD-ROM Proceedings. Nara, 2004.
12. MATTE, A. C. F. ; MEIRELES, Alexsandro Rodrigues ; VIEIRA, Jussara Melo ; ARANTES, Pablo . Emoção na fala: uma análise crítica. In: VI Colóquio do Centro de Pesquisas Sociossemióticas, 2004, São Paulo. Bibliografia/Textos para download/Colóquio 2004. São Paulo : PUC/SP - USP - CNRS, 2004.
13. MATTE, A. C. F. . A imagem do enunciatário. In: II Congresso Internacional da ABRALIN, 2003, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso Internacional da ABRALIN, 2003. p. 283-290.
14. MATTE, A. C. F. . O tap e a emoção - análise prosódica do segmento numa locução destinada ao público infantil. In: II Congresso Internacional da ABRALIN, 2003, Rio de Janeiro. Anais do II Congresso Internacional da ABRALIN, 2003. p. 816-824.
15. MATTE, A. C. F. . Música: Objeto passional num sistema de circulação de valores. In: V Colóquio do Centro de Pesquisas Sociossemióticas, 1999, São Paulo. Caderno de Discussão do CPS. São Paulo - SP : Gráfica PUC/SP, 1999. v. 5. p. 77-83.
16. MATTE, A. C. F. . De quem é o nariz de Pinóquio?. In: 11.o Congresso de Leitura do Brasil, 1997, Campinas. Programação Oficial do 11.o COLE, 1997. p. 74-74.
17. MATTE, A. C. F. . Comunicação e Expressão: a música de massa invade a sala de aula. In: 10.o Congresso de Leitura do Brasil, 1995, Campinas. Programação Oficial, 1995. p. 43-43.
18. MATTE, A. C. F. . Xuxa versus Rá-Tim-Bum: uma análise musical e poética. In: VII Semana de Educação de Santos, 1995, Santos, 1995.
19. MATTE, A. C. F. . Música e Literatura. In: Encontro Interno Memória de Leitura - X COLE, 1995, Campinas. Anais do 10.o Congresso de Leitura do Brasil, 1995.
Resumos publicados em anais de congressos
1. MATTE, A. C. F. ; OLIVA, A. ; DINIZ, I. C. V. C. ; GUIMARAES, F. . Deu Pulga no meu tutorial e o software livre saiu pulando. In: Fórum Internacional de Software Livre 12, 2011, Porto Alegre. Programação FISL 12. Porto Alegre : ASL, 2011. v. 1.
2. MATTE, A. C. F. . Tempo e espaço na esfera tensiva da EAD. In: 18.o Inpla Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada, 2011, São Paulo. Caderno de Resumos 18.o INPLA. São Paulo : PUC-SP, 2011. v. 1. p. 234-235.
3. MATTE, A. C. F. ; RIBEIRO, R. T. . SETFON: software livre a serviço da ciência da fala. In: 11.o Fórum Internacional de Software Livre, 2010, Porto Alegre. Programação do 11.o Fórum Internacional de Softwre Livre. Porto Alegre : Associação Brasileira de Software Livre, 2010.
4. MATTE, A. C. F. ; PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; AMARAL, L. S. . I Encontro Texto Livre e Underlinux de Documentação em Software Livre. In: 9.o Fórum Internacional de Software Livre, 2008, Porto Alegre. Programação e Resumos do 9.0 FISL. Porto Alegre, 2008.
5. MATTE, A. C. F. . Emoção e Narrativa: Conteúdo e Expressão na Fala. In: III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso, 2008, Belo Horionte. III Simpósio Internaciona sobre Análise do Discurso: resumos. Belo Horizonte : NAD - Núcleo de Análise do Discurso/UFMG, 2008. v. 1. p. 114-114.
6. MATTE, A. C. F. ; FRAGUAS, Cecilio Cosac ; RIBEIRO, R. T. . CriaExperimento: testing prosodic analysis. In: Nordic Prosody 2008, 2008, Helsinki. Nordic Prosody 2008, Abstracts. Helsinki, Finlândia : University of Helsinki, 2008. v. 1. p. 1.
7. MATTE, A. C. F. . Equipe interdisciplinar: na fronteira entre a letras e a computação. In: SLINGTEC Seminario Online de Linguagem e Tecnologia, 2008, Belo Horizonte. SLINGTEC2008/Resumos. Belo Horizonte : FALE/UFMG, 2008. v. 1. p. 1-1.
8. MATTE, A. C. F. . Ferramentas tecnológicas ou metodológicas?. In: VIII ECEL (Encontro de Ciência Empírica em Letras), 2007, Rio de Janeiro - RJ. RESUMOS VIII ECEL (Encontro de Ciência Empírica em Letras). Rio de Janeiro - RJ : UFRJ, 2007. v. 1.
9. MATTE, A. C. F. . Tuxsila: Quem disse que linux é difícil?. In: I EVIDOSOL - Encontro Virtual de Documentação em Software Livre, 2007, Belo Horizonte. Resumos do I EVIDOSOL - Encontro Virtual de Documentação em Software Livre. Belo Horizonte : Texto Livre, 2007. v. 1.
10. MATTE, A. C. F. . Software Livre, documentação, ensino e pesquisa: como nasceu o Texto Livre. In: I EVIDOSOL - Encontro Virtual de Documentação em Software Livre, 2007, Belo Horizonte. Resumos do I EVIDOSOL - Encontro Virtual de Documentação em Software Livre. Belo Horizonte : Texto Livre, 2007. v. 1.
11. MATTE, A. C. F. . SL: inclusão social e pesquisa de ponta na Letras da UFMG. In: 7.o Fórum Internacional de Software Livre, 2006, Porto Alegre. Programação do 7.o FISL. Porto Alegre : Associação de Software Livre, 2006. v. 1. p. 61-61.
12. MATTE, A. C. F. ; SOUZA, R. A. . Linguagem e tecnologia: o computador na sala de aula. In: 58.a Reunião Anual da SBPC, 2006, Florianópolis. sbpc&t semeando interdisciplinaridade - programa. São Paulo : impresnaoficial, 2006. v. 1. p. 32-32.
13. MATTE, A. C. F. ; SOUZA, R. A. . Linguagem e Cultura Tecnológica. In: I Simpósio internacional de Letras e Lingüística, 2006, Uberlândia. Caderno de resumos. Uberlândia, 2006. v. 1. p. 1-1.
14. MATTE, A. C. F. ; ARAUJO, Adelma ; CURTO, Viviane Gonçalves . Coleta de dados de fonética: a corrida contra o tempo. In: I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística, 2006, Uberlândia. Caderno de resumos. Uberlândia, 2006. v. 1. p. 1-1.
15. MATTE, A. C. F. . Das Oficinas de Texto à Documentação em Software Livre. In: III Congresso Online - Observatório para a Cibersociedade, 2006, online. II Congresso Online - OCS, 2006.
16. MATTE, A. C. F. . Software Livre e letramento digital: uma primeira abordagem semiótica. In: I simpósio Internacional de Letras e Lingüística, 2006, Uberlândia. Resumos dos Grupos de Trabalhos do I SILEL. Uberlândia, 2006. v. 1. p. 1.
17. MATTE, A. C. F. . Software livre e letramento digital: uma primeira abordagem semiótica. In: I SILEL Simpósio Internacional de Letras e Lingüística, 2006, Uberlândia. XI Simpósio Nacional e I Simpósio internacional de letras e lingüística: Linguagem e cultura: intersecções - Resumos e Abstracts. Uberlândia : ILLEL/UFU, 2006. v. 1. p. 1-1.
18.   MATTE, A. C. F. . Poesia: em busca do padrão de referência para estudo fonoestilístico. In: IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2005, Brasília. Livro de Resumos. Brasília : Universidade de Brasília, 2005.
19. MATTE, A. C. F. . Taxa de elocução, grupo acentual, pausas e fonoestilística: temporalidade na prosa e na poesia com interpretação livre. In: 53.o Seminário do GEL, 2005, São Carlos. Resumos 53.o Seminário do GEL. São Carlos : UNICAMP/UFSCar/Mercado de Letras, 2005. v. 1. p. 257-257.
20. MATTE, A. C. F. . Construção do sentido na canção brasileira: Bat Macumba Oba! a anti-letra da canção. In: 52.o Seminário do GEL, 2004, Campinas. GEL - Programação e Resumos. Campinas - SP : IEL - UNICAMP - Mercado de Letras, 2004. p. 115-116.
21. MATTE, A. C. F. . A imagem do enunciatário (resumo). In: III Congresso Internacional da ABRALIN, 2003, Rio de Janeiro. Resumos - publicação online, 2003.
22. MATTE, A. C. F. . Tempo Fonoestilístico e Semi-simbólico: a árvore gerativa da temporalidade. In: 51.o Seminário do GEL, 2003, Taubaté. Programação Geral e Caderno de Resumos. Taubaté : FFLCH/USP & UNITAU, 2003. p. 95-95.
23. MATTE, A. C. F. . Medo e Presença: Monstros S/A. In: I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Semióticos, 2003, Araraquara. Programação, Comunicações e Resumos. Araraquara : UNESP, 2003. p. 28-29.
24. MATTE, A. C. F. . A função da canção nos discos de histórias infantis. In: 14.o Congresso de Leitura do Brasil, 2003, Campinas. As coisas que tristes são as coisas consideradas sem ênfase. Campinas : ALB, 2003. p. 86-86.
25. MATTE, A. C. F. . Do Conteúdo à Expressão na fala emotiva. In: Fórum de Atualização em Pesquisas Semióticas - FAPS2003/FFLCH/USP, 2003, São Paulo. Grupos de Estudos Semióticos da USP http://www.fflch.usp.br/dl/semiotica. São Paulo - SP : Departamento de Lingüística/ FFLCH/ USP, 2003.
26. MATTE, A. C. F. . Taxa de elocução e Tensividade. In: Palestra no LAEL, 2003, São Paulo. Boletim Online do Pós em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem. São Paulo : LAEL - PUC, 2003. p. 6-7.
27. MATTE, A. C. F. . A aspectualização como parâmetro de singularidade nos textos orais. In: I ENAPOL, 1998, São Paulo. I ENAPOL - Resumos e Programa, 1998. p. 44-44.
Artigos aceitos para publicação
1. MATTE, A. C. F. . Liberdade em duas palavras: Creative Commons. Texto Livre, 2011.
Apresentações de Trabalho
1. MATTE, A. C. F. . Tempo e espaço na educação a distância: quanto tempo dura uma aula online?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
2. MATTE, A. C. F. ; DINIZ, I. C. V. C. ; GUIMARAES, F. ; OLIVA, A. . Deu Pulga no meu tutorial e o software livre saiu pulando. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
3. MATTE, A. C. F. . Epissemiótica: semiótica e epistemologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
4. MATTE, A. C. F. ; PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; MENDES, C. M. . Semióticas do SEMIOTEC. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
5. MATTE, A. C. F. ; GUZZO, E. ; PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; AMARAL, L. S. . A importância do refinamento da documentação em software livre. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
6. MATTE, A. C. F. . Elogio ao corpo que dança. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
7. MATTE, A. C. F. . Sujeitos Virtuais vs. Sujeitos Livres. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
8. MATTE, A. C. F. . Texto Livre Internacional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
9. ARAUJO, Adelma ; MATTE, A. C. F. . Alimentação de um banco de dados, via corpora AC/CD: corpus NILC/São Carlos, com palavras cujas vogais médias estão presentes em posição tônica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
10. MATTE, A. C. F. . Semiótica e dança contemporânea. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
11. MATTE, A. C. F. . O amigo Google: a hierarquia da liberdade na internet. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
12. MATTE, A. C. F. . Como e por que dar uma aula de semiótica online?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
13. MATTE, A. C. F. . Semiótica Online: uma experiência de aula teórica de semiótica no webchat. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
14. MATTE, A. C. F. . Colaboração e cooperação no Texto Livre: conceitos-chave no diálogo entre alunos de letras e comunidades de software livre. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
15. MATTE, A. C. F. . SL: inclusão social e pesquisa de ponta na UFMG. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
16. MATTE, A. C. F. . Pesquisa de ponta e inclusão digital: o que isso tem a ver conosco?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. MATTE, A. C. F. . Na trilha do Texto Livre: Editorial do vol. 3 n.o 1 de 2010. Belo Horizonte - MG, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
2. MATTE, A. C. F. . Na trilha do Texto Livre: Editorial do vol. 2 n.o 2 de 2009. Belo Horizonte - MG, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
3. MATTE, A. C. F. . Editorial: Seguindo a Trilha do Texto Livre: Linguagem e Tecnologia vol.1 n.1. Belo Horizonte, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
4. MATTE, A. C. F. ; AMARAL, L. S. . Ktoon: animação simplesm em 2D. Rio de Janeiro: Underlinux System Admin Portal, 2006. (Tradução/Artigo).
5. MATTE, A. C. F. . Linux: Usando equipamento antigo (hardware velho). Rio de Janeiro: Underlinux System Admin Portal, 2006. (Tradução/Artigo).
6. MATTE, A. C. F. ; SANTOS, T. F. Q. ; LIMA, A. C. . iPod + Linux = Portable Linux?. Rio de Janeiro: Underlinux System Admin Portal, 2006. (Tradução/Artigo).
7. MATTE, A. C. F. ; LOPES, Ivã Carlos . Editorial CASA vol2 n1. Araraquara, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
8. MATTE, A. C. F. ; LOPES, Iva Carlos . Editorial CASA vol.2 n.o 2. Araraquara, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
9. MATTE, A. C. F. . Editorial CASA - junho. Araraquara, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
10. MATTE, A. C. F. . Editorial CASA - dezembro. Araraquara, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).
Produção técnica
Softwares sem registro de patente
1. MATTE, A. C. F. ; SILVA, I. ; CANALLI, H. ; Cafe, A. A. . PapersWP. 2011.
2. MATTE, A. C. F. ; RIBEIRO, R. T. ; FRAGUAS, Cecilio Cosac ; REBELLO, M. P. F. ; AMARAL, L. S. . Setfon. 2010.
3. MATTE, A. C. F. . Linha do Texto Semiotic Classifier Game - release 0.1. 2008.
4. MATTE, A. C. F. . leituraParaGravação. 2008.
5. MATTE, A. C. F. . z-score 0.95. 2008.
6. AMARAL, L. S. ; MATTE, A. C. F. ; BARBOSA, Plinio Almeida . BBEP. 2007.
7. MATTE, A. C. F. . FormanteTEF0DurIntens.psc. 2007.
8. MATTE, A. C. F. . InsertTexto. 2007.
9. MATTE, A. C. F. . Exercício online de crase. 2007.
10. MATTE, A. C. F. . Linha do Texto Semiotic Classifier Game. 2006.
11. BARROCA, João Luis ; MATTE, A. C. F. . SmartFAQ1.1 (tradução para o Português). 2005.
12. MATTE, A. C. F. . Hack para criação automática de usuários Xoops 2.0. 2005.
13. MATTE, A. C. F. ; MEIRELES, Alexsandro Rodrigues ; FRAGUAS, Cecilio Cosac . SilWeb - analisador fonológico silábico acentual de texto escrito. 2004.
Processos ou técnicas
1. MATTE, A. C. F. . Teste de Fala Neutra para controle de dados de Fonoestilística. 2004.
Trabalhos técnicos
1. MATTE, A. C. F. . parecer para a Revista Vertentes. 2010.
2. MATTE, A. C. F. . FAPESP. 2006.
3. MATTE, A. C. F. . Texto Livre. 2006.
4. MATTE, A. C. F. . Um pedido para Distribuições: dê aos usuários o que eles querem. 2006.
5. MATTE, A. C. F. . Fusão de corporações com cooperativas e software livre. 2006.
6. MATTE, A. C. F. ; PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; RIO, B. D. ; AGUILLAR, D. ; SILVA, J. A. R. ; POENARU, L. M. ; CORREA, M. ; OLIVEIRA, V. ; FERNANDA, G. ; PEIXE, Letícia ; FRANCISCA, L. ; LIGNANI, C. ; SILVA, M. C. V. ; FARIA, F. . O Futuro do Linux Terminal Server Project - LTSP. 2006.
7. MATTE, A. C. F. . Artigo: O que é SourceForge.net?. 2006.
8. MATTE, A. C. F. . parecer para a Revista Estudos Linguisticos (4 pareceres). 2005.
9. MATTE, A. C. F. . Parecer PROBIC/UFG (2 pareceres). 2005.
10. MATTE, A. C. F. . parecer para avaliação de projeto - FALE/UFMG. 2005.
11. MATTE, A. C. F. . revista In Cognito. 2005.
12. MATTE, A. C. F. . parecer para Revista do GEL. 2004.
13. MATTE, A. C. F. . Parecer para FAPESP. 2004.
Demais tipos de produção técnica
1. MATTE, A. C. F. . Relatório final CNPq - Edital Universal. 2010. (Relatório de pesquisa).
2. MATTE, A. C. F. . Relatório parcial de pesquisa - bolsa DT - CNPq. 2009. (Relatório de pesquisa).
3.
MATTE, A. C. F. . Linguagem e Tecnologia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
4. MATTE, A. C. F. ; Cruz, D. F. . Revista Texto Livre: Linguagem e Tecnologia vol.1 n.1. 2008. (Editoração/Periódico).
5. MATTE, A. C. F. ; Cruz, D. F. . Revista Texto Livre: Linguagem e Tecnologia vol 2 n.o 1 Primavera de 2008. 2008. (Editoração/Periódico).
6.
MATTE, A. C. F. ; SOUZA, R. A. . Linguagem e tecnologia: o computador na sala de aula. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
7.
MATTE, A. C. F. ; SOUZA, R. A. . Linguagem e cultura tecnológica. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
8.
LOPES, Ivã Carlos ; LOPES, M. ; MATTE, A. C. F. ; LARA, Glaucia Muniz Proença . Introdução à Análise Semiótica do Discurso. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
9. MATTE, A. C. F. . Relatório Auxílio FAPESP - Edital Primeiros Projetos - processo 11429-6. 2005. (Relatório de pesquisa).
10. MATTE, A. C. F. ; LOPES, Ivã Carlos ; CAMPOS, Maria Cecilia Martha . CASA Cadernos de Semiotica Aplicada vol.2 n.o 1. 2004. (Editoração/Periódico).
11. MATTE, A. C. F. . I Relatório de Pós-doutorado. 2004. (Relatório de pesquisa).
12. MATTE, A. C. F. . II Relatório de Pós-doutorado. 2004. (Relatório de pesquisa).
13. MATTE, A. C. F. . CASA - Cadernos de Semiótica Aplicada vol.1 junho de 2003. 2003. (Editoração/Periódico).
14. MATTE, A. C. F. . CASA Cadernos de Semiótica Aplicada vol.1 n.2 dezembro de 2003. 2003. (Editoração/Periódico).
15. MATTE, A. C. F. . Vozes e Canções Infantis: Emoções no Tempo - relatório final. 2002. (Relatório de pesquisa).
16. MATTE, A. C. F. . Relatório das atividades para exame de qualificação em nível de doutorado. 2002. (Relatório de pesquisa).
17. MATTE, A. C. F. . II relatório parcial de doutorado. 2002. (Relatório de pesquisa).
18. MATTE, A. C. F. . I relatório parcial de doutorado. 2000. (Relatório de pesquisa).
19. MATTE, A. C. F. . IV relatório parcial de mestrado. 1998. (Relatório de pesquisa).
20. MATTE, A. C. F. . III relatório parcial de mestrado. 1998. (Relatório de pesquisa).
21. MATTE, A. C. F. . II relatório parcial de mestrado. 1997. (Relatório de pesquisa).
22. MATTE, A. C. F. . I relatório parcial de mestrado. 1997. (Relatório de pesquisa).
23. MATTE, A. C. F. . Relatório das atividades para exame de qualificação em nível de mestrado. 1997. (Relatório de pesquisa).
Produção artística/cultural
1. MATTE, A. C. F. ; DINIZ, I. C. V. C. ; KONZEN, C. ; GUZZO, E. . Liberdade Já - Debate Performático. 2011. (Apresentação de obra artística/Outra).
2. DASCENZI, I. F. ; MATTE, A. C. F. . Debate Performático no Dia da Cultura Livre 2011. 2011. (Apresentação de obra artística/Outra).
3. MATTE, A. C. F. ; CAPINAM . Homenagem a Capinam: in presentia. 1997. (Apresentação de obra artística/Musical).
4. NASCIMENTO, M. . Homenagem a Paulo Freire. 1997. (Apresentação de obra artística/Musical).
5. MATTE, A. C. F. . Show Piratapóra. 1995. (Apresentação de obra artística/Musical).
6. MATTE, A. C. F. . Show do Rua do Gás no metrô. 1992. (Apresentação de obra artística/Musical).
7. MATTE, A. C. F. . Show do Rua do Gás - Teatro Municipal de São José dos Campos. 1991. (Apresentação de obra artística/Musical).
8. MATTE, A. C. F. . Show do Rua do Gás - CCLA. 1991. (Apresentação de obra artística/Musical).
9. MATTE, A. C. F. . Show do Rua do Gás - IA. 1991. (Apresentação de obra artística/Musical).
10. MATTE, A. C. F. . Show do Rua do Gás. 1990. (Apresentação de obra artística/Musical).
11. MATTE, A. C. F. . Vocalistas da Música Popular. 1989. (Apresentação de obra artística/Musical).
12. MATTE, A. C. F. . Show do Bruma Seca. 1984. (Apresentação de obra artística/Musical).
13. MATTE, A. C. F. . Festival Regional da Canção. 1982. (Apresentação de obra artística/Musical).
14. MATTE, A. C. F. . Festival Regional da Canção Brasileira. 1981. (Apresentação de obra artística/Musical).
15. MATTE, A. C. F. . Festival Intercolegial da Canção. 1980. (Apresentação de obra artística/Musical).
16. MATTE, A. C. F. . Concurso de Poesia Estudantil. 1980. (Apresentação de obra artística/Literária).
17MATTE, A. C. F. . Coral Latéx. 1984. (Apresentação em rádio ou TV/Música).
18MATTE, A. C. F. . Butiazais - Show do Bruma Seca. 1983. (Apresentação em rádio ou TV/Música).
19MATTE, A. C. F. . A Noite é uma criança. 1993. .

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Dissertações
1. SILVA, K.; GARCIA, S. F.; Tatit, L.; MATTE, A. C. F.; LANNA, O. J.. Participação em banca de Kristoff Silva. Contribuições do Arranjo para a Construção do Sentido na Canção Brasileria: análise de três canções de Milton Nascimento. 2011. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal de Minas Gerais.
2. MATTE, A. C. F.. Participação em banca de Daniervelin Renata Marques Pereira. Atividades Didáticas para Ensino de Portugês em Ambiente Digital: uma análise semiótica. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
3. LARA, Glaucia Muniz Proença; Cruz, D. F.; MATTE, A. C. F.. Participação em banca de Letícia de Souza Peixe. Harry Potter e a pedra da narrativa. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
4. MENDES, C. M.; MATTE, A. C. F.. Participação em banca de Conrado Moreira Mendes. A expressão e o conteúdo da fala do Jornal Nacional. 2009. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
5. SILVA, A. A.; MATTE, A. C. F.. Participação em banca de Adma Aparecida Silva. Relação entre a produção vocal para o coro infantil e o sistema de produção vocal da fala - um estudo. 2009. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
6. MATTE, A. C. F.; PORTELA, J. C.; LARA, Glaucia Muniz Proença. Participação em banca de Daniervelin Renata Marques Pereira. ATIVIDADES DIDÁTICAS PARA ENSINO DE PORTUGUÊS EM AMBIENTE DIGITAL: uma análise semiótica. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
7. MATTE, A. C. F.; MEIRELES, Alexsandro Rodrigues; DAHLET, V. M. B.. Participação em banca de Mônica Cristina Vital dos Santos. A interferência dos sinais de pontuação em textos em prosa na proficiência de leitura oral. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
8. MATTE, A. C. F.; ROSSI, Aglael Juliana A. Gama; REIS, C. C.. Participação em banca de Adelma Lúcia de Oliveira Silva Araújo. Alçamento da vogal baixa em contexto pré-tônico. 2006. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
9. LARSON, E.; Zan, J. R.; MATTE, A. C. F.; CARRASCO, C. R.. Participação em banca de Eduardo Larson. Desafinando o coro dos contentes: o discurso polifônico em canções tropicalistas. 2006. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Estadual de Campinas.
10. MATTE, A. C. F.; GOMES, Christina Abreu; SILVA, Thaïs Cristófaro Alves da. Participação em banca de Eliana Castelli Santiago. Alteração segmental em seqüência de vogais altas no português de Belo Horizonte. 2005. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Teses de doutorado
1. MATTE, A. C. F.; SOUZA, R. A.; MOTA, M. B.; NASCIMENTO, M.; FERREIRA, L. C.. Participação em banca de Dilso Corrêa de Almeida. Validade Ecológica de um simulador de voo para PC no uso de inglês como L2. 2011. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
2. GOMES, F. W. B.; SOUZA, R. A.; MATTE, A. C. F.; ARAUJO, V. L. S.; PAIVA, V. L. M. O. E.; CONCEICAO, M. P.. Participação em banca de Francisco Wellington Borges Gomes. Trajetórias de Apropriação de Vídeos e Filmes por um grupo de Professores de Língua Inglesa. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Minas Gerais.
3. MATTE, A. C. F.. Participação em banca de Letícia Correa Celeste. A prosódia na expressão de atitudes na fala de indivíduos com e sem gagueira. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
4. LARA, Glaucia Muniz Proença; Donadon-Leal, J. B.; MATTE, A. C. F.. Participação em banca de Elisson Ferreira Morato. Do conteúdo à espressão: uma análise semiótica dos textos pictóricos de Mestre Ataíde. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
5. Tatit, L.; Discini, N.; LOPES, Ivã Carlos; MATTE, A. C. F.; Monteiro, R. N. C. Participação em banca de Márico Luiz Gusmão Coelho. O Arranjo como elemento orgânico ligado à canção popular brasileira: uma proposta de análise semiótica. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.
6. FRANÇOSO, Edson; ZAMPONI, Graziela; MATTE, A. C. F.; KOCH, Ingedore G Villaça; NAVAS, Ana Luiza Gomes Pinto. Participação em banca de Adriana da Silva. A leitura e compreensão da anáfora conceitual. 2004. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.
Qualificações de doutorado
1. MATTE, A. C. F.; PORTELA, J. C.; LARA, Glaucia Muniz Proença. Participação em banca de Woodson Fiorini de Carvalho. O discurso de intimidade: a paixão semiótica - amizade - nas comunidades do Orkut.. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
2. MARINHO, J. H. C.; LANNA, O. J.; MATTE, A. C. F.; DIAS, L. F.. Participação em banca de Janaina de Assis Rufino. As minhas meninas: análise de estratégias discursivas em canções buarqueanas produzidas no período da ditadura militar. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
3. FRANÇOZO, Edson; MATTE, A. C. F.; NAVAS, Ana Luiza Gomes Pinto. Participação em banca de Adriana da Silva. A leitura e a compreensão da anáfora conceitual. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. GARÓFALO, S.; LEAL, M. A. F.; MATTE, A. C. F.; SA, T. M. M.. Participação em banca de Simone Garófalo Carneiro. A tecnologia aliada ao ensino de português para estrangeiros: o uso da ferramenta digital "Grupo de Discussões" no curso PEC-G. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.
2. MATTE, A. C. F.. Participação em banca de Aiko Cristina Mine Cavalcante. Let it beatnik: do blog ao book. Experiênca de edição de textos de um suporte eletrônico para o. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1. COSCARELLI, C. V.; MATTE, A. C. F.; TELLES, J. A.; BUZATO, M. E. K.; COLLINS, H.. Banca Examinadora do Concurso de Professor Adjunto de LÍNGUA INGLESA: ENSINO A DISTÂNCIA. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.
2. MATTE, A. C. F.. UFMG - Banca de concurso para Professor Adjunto de Língua Inglesa - Ensino a Distância. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.
Concurso público
1. MATTE, A. C. F.; CANDIDA, Maria; EVELYNE. Processo seletivo para professor substituto em Língua Portuguesa. 2005. Universidade Federal de Minas Gerais.
2. EMEDIATO, Wander; MATTE, A. C. F.; DUARTE, Fabio. Processo Seletivo para professor substituto em Língua Portuguesa. 2005. Universidade Federal de Minas Gerais.
Outras participações
1. MATTE, A. C. F.. Português: leitura e produção de textos Banca de exame de Comprovação de Conhecimentos. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.
2. MATTE, A. C. F.. POSLIN - Banca de Seleção de Mestrado - Linha 3C - Linguagem e Tecnologia. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.
3. MATTE, A. C. F.. POSLIN - Banca de Seleção de Doutorado - 3C - Linguagem e Tecnologia. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.
4. MATTE, A. C. F.. Comissão Científica do 1. Simpósio Internacional de Cognição eArtes Musicais. 2005. Universidade Federal do Paraná.
5. MATTE, A. C. F.; SEABRA, Maria Candida Trindade C de; LARA, Glaucia Muniz Proença. Presidente da banca examinadora dos exames de aproveitamento de estudos em Língua Portuguesa para o curso de Biblioteconomia. 2005. Universidade Federal de Minas Gerais.
6. MATTE, A. C. F.; VIEGAS, Maria Do Carmo; BICALHO, Delaine Cafieiro. Membro da banca examinadora dos exames de aproveitamento de estudos em oficina de texto em língua portuguesa: escrita acadêmica. 2005. Universidade Federal de Minas Gerais.
7. MATTE, A. C. F.. Membro da banca de proeficiência em gramática. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais.

Eventos
Participação em eventos
1. VI Workshop de Tecnologia Adaptativa.Mesa Redonda. 2012. (Simpósio).
2. VIII EVIDOSOL/VCILTEC-Online.Tempo e espaço na educação a distância: quanto tempo dura uma aula online?. 2011. (Congresso).
3. UEADSL 2011.1 - Universidade, EAD e Software Livre.O Fim da Arte de Escrever. 2011. (Congresso).
4. FISL Fórum Internacional de Software Livre.Deu Pulga no meu tutorial e o software livre saiu pulando. 2011. (Congresso).
5. INPLA Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada.Tempo e espaço na esfera tensiva da EAD. 2011. (Congresso).
6. STIS Seminários Teóricos Interdisciplinares do SEMIOTEC.Epissemiótica: semiótica e epistemologia. 2011. (Seminário).
7. STIS Seminários Teóricos Interdisciplinares do SEMIOTEC.Semióticas do SEMIOTEC. 2011. (Seminário).
8. Tardes de Linguística.Lugar de aprender, tempo de aprender, qual a rota de fuga?. 2011. (Encontro).
9. FOCOELE.Conversas com quem gosta de ensinar usando máquinas. 2011. (Outra).
10. IV Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online (CILTEC - online).Liberdade em duas palavras: creative commons. 2010. (Congresso).
11. 9º Seminário Nacional de Dança Comtemporânea.Dança, Linguagem, Tecnologia e Educação: a mobilidade das fronteiras. 2010. (Seminário).
12. IX Seminário Nacional de Dança contemporânea - Dança, Linguagem, Tecnologia e Educação: A mobilidade das fronteiras.Dança e Linguagem. 2010. (Seminário).
13. I ELIG - Encontro On Line do Grupo de Pesquisa Estudos da Linguagesm e Gêneros.Aula no chat: existem gêneros digitais?. 2010. (Encontro).
14. III Encontro Texto Livre e Underlinux de Documentação em Software Livre.A importância do refinamento da documentação em software livre e Tradução do BNU.Org: ferramentas livres para tradução na. 2010. (Encontro).
15. 11.o Fórum Internacional de Software Livre.SETFON: software livre a serviço da ciência da fala. 2010. (Outra).
16. Setfon: Sistema Open source para produção e organização de Semioetiquetas Fonológgicas.Setfon: Sistema Open source para produção e organização de Semioetiquetas Fonológgicas. 2010. (Outra).
17. SETFON: software livre a serviço da ciência da fala.SETFON: software livre a serviço da ciência da fala. 2010. (Outra).
18. I Congresso de Tecnologias na Educação.Análise semiótica da sala de aula no tempo da EAD. 2008. (Congresso).
19. SLINGTEC Seminario Online de Linguagem e Tecnologia.Equipe interdisciplinar: na fronteira entre a letras e a computação. 2008. (Seminário).
20. VIII Semana de Eventos da Faculdade de Letras (SEVFALE).O amigo Google: a hierarquia da liberdade na Internet. 2008. (Seminário).
21. III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso.Emoção e Narrativa: Conteúdo e Expressão na Fala/ seminário temático Semiótica: domínios e fronteiras. 2008. (Simpósio).
22. 9.o Fórum Internacional de Software Livre.I Encontro Texto Livre e Underlinux de Documentação em Software Livre. 2008. (Outra).
23. Fórum Internacional de Softwarr Livre 8.0.Texto Livre na Underlinux. 2007. (Congresso).
24. VI Mini ENAPOL de Semiótica.Semiótica Online: uma experiência de aula teórica de semiótica no webchat. 2007. (Congresso).
25. VII Semana de Eventos da Faculdade de Letras (SEVFALE).Workshop Aulas Teóricas no webchat: algumas possibilidades. 2007. (Congresso).
26. Seminário de Semiótica II.Como e por que dar uma aula de semiótica online?. 2007. (Seminário).
27. VIII ECEL (Encontro de Ciência Empírica em Letras).Ferramentas tecnológicas ou metodológicas?. 2007. (Encontro).
28. I EVIDOSOL - Encontro Virtual de Documentação em Software Livre.Tuxsila: Quem disse que linux é difícil?. 2007. (Encontro).
29. VI SEVFALE Semana de Eventos da Faculdade de Letras.Semiótica do Discurso; da teoria à prática. 2006. (Congresso).
30. I SILEL Simpósio Internacional de Letras e Lingüística.Linguagem e cultura tecnológica. 2006. (Simpósio).
31. Encontro Mineiro de Software Livre.Desenvolvimento e Pesquisa: o software livre na universidade. 2006. (Encontro).
32. Premio Brasil de Tecnologia da Informação e da Comunicação.Texto Livre: Grupo de suporte à documentação em software livre. 2006. (Outra).
33. IV Congresso Internacional da ABRALIN.IV Congresso Internacional da ABRALIN. 2005. (Congresso).
34. Simpósio Interncional de Cognição e Artes Musicais.Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais. 2005. (Simpósio).
35. Latinoware Mercosul.Latinoware Mercosul. 2005. (Encontro).
36. I Escola de Inverno da Ciência da Fala. 2005. (Outra).
37. XIV Semana de Iniciação Científica FALE/UFMG.Mesa de apresentação oral de trabalhos. 2005. (Outra).
38. .VIII Congresso Nacional e II Congresso Internacional de Fonética e Fonologia. 2004. (Congresso).
39. Núcleo de Pesquisa - Língua Imaginário e Narratividade.palestra Objeto valor: processos de conjunção e disjunção. 2004. (Seminário).
40. Núcleo de Pesquisa - Língua Imaginário e Narratividade.coordenação do seminário Publicidade do programa Fome Zero. 2004. (Seminário).
41. Seminários do LAFAPE.A gravação de fala neutra para pesquisas em fonoestilística: aspectos metodológicos. 2004. (Seminário).
42. Seminários do LAFAPE.SIL - proposta de analisador silábico-acentual para o servidor de Aplicações Ortofônicas do LAFAPE. 2004. (Seminário).
43. Reunião Geral do Projeto temático FAPESP "Integrando parâmetros contínuos e discretos em modelos do conhecimento fônico e lexical".Poder do teste de fala neutra para composição de corpus de referência em estudos de fonoestilística. 2004. (Encontro).
44. III Congresso Internacional da ABRALIN.III Congresso Internacional da ABRALIN. 2003. (Congresso).
45. I congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Semióticos.Coordenação da sessão de comunicação coordenada A Paixão do Medo. 2003. (Congresso).
46. 51.o Seminário do GEL.Participação da sessão coordenada Sentido: Expressão e Conteúdo. 2003. (Seminário).
47. Ciclo Segundas do LAEL.palestra Temporalidade: taxa de elocução e emoção no português do Brasil. 2003. (Seminário).
48. Seminários do LAFAPE.palestra Algumas Abordagens da Emoção na Fala com a Taxa de Elocução. 2003. (Seminário).
49. 14.o Congresso de Leitura do Brasil.V Encontro sobre Mídia, Educação e Leitura. 2003. (Encontro).
50. Núcleo de Pesquisa - Língua Imaginário e Narratividade.palestra Sujeito Neutro: Semiótica das Paixões em Discos de Histórias Infantis. 2003. (Outra).
51. Seminários do LAFAPE.palestra Caricaturas de Emoção na Voz. 2002. (Seminário).
52. IV Seminário de Teses em Andamento.IV Seminário de Teses em Andamento. 1998. (Seminário).
53. XII Encontro Nacional da Anpoll.XII Encontro Nacional da Anpoll. 1998. (Encontro).
54. Jornada I do atelier Semiótica, ensino e aprendizagem.Jornada I: Semiótica, Ensino e Aprendizagem. 1997. (Outra).
55. II Congresso Internacional Latino Americano e IV Congresso Brasileiro de Semiótica.II Congresso Internacional Latino Americano e IV Congresso Brasileiro de Semiótica. 1996. (Congresso).
56. 10.o COLE - Congresso de Leitura do Brasil.Palestra Música e Literatura no encontro interno Memória de Leitura. 1995. (Congresso).
57. O adulto e a Leitura da Criança.Jornada O adulto e a Leitura da Criança. 1994. (Outra).
58. Curso de Literatura e Cultura Popular.Palestra Canções Infantis: uma Análise Poético-musical. 1994. (Outra).
Organização de eventos
1. MATTE, A. C. F. ; PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; CANALLI, H. ; GUZZO, E. ; SILVA, I. ; BATISTA, A. M. F. ; GALVAO, A. P. ; FORGIARINI, B. ; COLARES, C. ; KINSK, D. ; SCAGLIONI, F. ; COSTA, G. H. A. ; MEDEIROS, H. ; GREGOLIN, I. ; FRAU, J. ; TALLEI, J. ; LUIZA, N. ; GARÓFALO, S. ; PEREIRA, S. ; CORTEZ, W. C. ; LENON, W. . VIII Evidosol e V CILTEC-online - Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online. 2011. (Congresso).
2. MATTE, A. C. F. ; CASTRO, C. H. S. ; OLIVEIRA, D. ; ANDRADE, K. ; FERREIRA, G. ; FURST, M. S. B. . UEADSL 2011.1 : Universidade, EAD e Software Livre 1.o Semestre de 2011. 2011. (Congresso).
3. MATTE, A. C. F. . UEADSL-Pós-2011: Ciberbullying. 2011. (Congresso).
4. MATTE, A. C. F. ; CASTRO, C. H. S. ; OLIVEIRA, D. ; LIMA, E. C. ; SANTOS, R. C. ; FURST, M. S. B. ; SILVA, F. L. ; SALLES, M. M. ; RODRIGUES, D. C. ; SILVA, E. G. F. ; ALMEIDA, T. S. F. ; Cafe, A. A. ; CANALLI, H. . UEADSL 2011.2: Universidade EAD e Software Livre 2.o semestre de 2011. 2011. (Congresso).
5. MATTE, A. C. F. ; ARAUJO, Adelma ; SILVINO, F. F. ; CARVALHO, W. F. ; SOUZA, L. C. ; GUZZO, E. ; DINIZ, I. C. V. C. . STIS Seminários Teóricos Interdisciplinares do SEMIOTEC. 2011. (Congresso).
6. MATTE, A. C. F. ; DINIZ, I. C. V. C. ; PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; CARVALHO, W. F. . Dia da Cultura Livre na UFMG 2011. 2011. (Exposição).
7. MATTE, A. C. F. ; OLIVEIRA, D. ; ARRUDA, L. ; FURST, M. S. B. ; ANDRADE, K. ; FERREIRA, G. . UEADSL 2010.2 : Universidade, EAD e Software Livre Segundo Semestre de 2010. 2010. (Congresso).
8. MATTE, A. C. F. ; COELHO, L. P. . Dia da Cultura Livre na UFMG. 2010. (Exposição).
9. MATTE, A. C. F. . III Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia Online (ciltec - online). 2010. (Congresso).
10. MATTE, A. C. F. . IV Congresso internacional de Linguagem e Tecnologia Online (CILTEC - online). 2010. (Congresso).
11. MATTE, A. C. F. ; PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; AMARAL, L. S. . Grupo de Usuários Texto Livre. 2009. (Exposição).
12. MATTE, A. C. F. ; PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; AMARAL, L. S. . II Encontro Texto Livre e Underlinux sobre documentação em software livre. 2009. (Outro).
13. MATTE, A. C. F. ; PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; AMARAL, L. S. ; SOUZA, R. ; SILVA, I. ; CANALLI, H. . IV Evidosol Encontro Virtual de Documentação em Software Livre / I CILTEC-Online Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia. 2009. (Congresso).
14. PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; MATTE, A. C. F. ; AMARAL, L. S. ; CANALLI, H. ; SILVA, I. ; SOUZA, R. ; GUZZO, E. ; GARÓFALO, S. . Dia da Cultura Livre na FALE/UFMG. 2009. (Exposição).
15. MATTE, A. C. F. ; PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; AYUB, T. G. S. ; AMARAL, L. S. ; LIMA, P. ; Cruz, D. F. ; Silva, S. M. ; SILVA, M. C. V. . II EVIDOSOL - Encontro Virtual de Documentação em Software Livre. 2008. (Congresso).
16. MATTE, A. C. F. ; PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; AMARAL, L. S. . Grupo de Usuários Texto Livre. 2008. (Exposição).
17. MATTE, A. C. F. ; Reinildes Dias ; AMARAL, L. S. . SLINGTEC 2008 - Seminário Onlinde de Linguagem e Tecnologia. 2008. (Congresso).
18. MATTE, A. C. F. ; PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; AMARAL, L. S. . III EVIDOSOL Encontro Virtual de Documentação em Software Livre. 2008. (Congresso).
19. MATTE, A. C. F. ; PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; AMARAL, L. S. ; AYUB, T. G. S. ; Farnezi, L. ; SOUZA, L. R. . I EVIDOSOL - Encontro Virtual de Documentação em Software Livre. 2007. (Congresso).
20. MATTE, A. C. F. ; AYUB, T. G. S. ; PEREIRA, Daniervelin Renata Marques ; AMARAL, L. S. . Grupo de Usuários Texto Livre e Underlinux. 2007. (Exposição).
21. MATTE, A. C. F. . FAPS - Fórum de Atualização em Pesquisas Semióticas. 2003. (Outro).
22. MATTE, A. C. F. . I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Estudos Semióticos. 2003. (Congresso).

Orientações
Orientações em andamento
Dissertação de mestrado
1. Lucas Pinto Coelho. A definir. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).
Tese de doutorado
1. Isabel Cristina Coimbra Diniz. Verificar. Início: 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Co-orientador).
2. Letícia Capelao de Souza. Verificar. Início: 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
3. Adelma Lúcia de Oliveira Silva Araújo. O letramento adulto através das percepções fonético fonológico e do uso das mídias digitais. Início: 2009. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
4. Flávia Felipe Silvino. Linguagem e tecnologia de fala (provisorio). Início: 2009. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
5. Elizabeth Guzzo de Almeida. O desenvolvimento de um chatbot como uma ferramenta de feedback corretivo para o ensino/aprendizagem de língua espanhola. Início: 2009. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Aparecida Cuerva Morais. Verificar. Início: 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
2. Giorgio Gonçalves. Verificar. Início: 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
3. Maria do Carmo Leite Ribeiro. Verificar. Início: 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
4. Lucia de Fátima Brasil. Retextualização. Início: 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).
Supervisões e orientações concluídas
Dissertação de mestrado
1. Daniervelin Renata Marques Pereira. ATIVIDADES DIDÁTICAS PARA ENSINO DE PORTUGUÊS EM AMBIENTE DIGITAL: uma análise semiótica. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
2. Conrado Moreira Mendes. A EXPRESSÃO E O CONTEÚDO DA FALA DO JORNAL NACIONAL. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
3. Paulo Henrique Serrano. Interações sociais que condicionam o discurso da wikipédia, a enciclopédia livre. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
4. Mônica Cristina Vital dos Santos. A interferência dos sinais de pontuação na proficiência de leitura de textos em prosa em sala de aula. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
5. Adelma Lucia de Oliveira Silva Araujo. Alcamento de vogais pretonicas no portugues do Brasil. 2006. 0 f. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
6. Adma Silva. Estudo interdisciplinar da relação entre a técnica vocal para coro infantil e no resultado final da performance coral. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
Tese de doutorado
1. Woodson Carvalho Fiorini. O DISCURSO DE INTIMIDADE: ESTRATÉGIAS DE CAPTAÇÃO E SEDUÇÃO NAS ENUNCIAÇÕES DAS COMUNIDADES NO ORKUT. 2008. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Ieda Angela Rodrigues. Proposta de ensino de primeiro grau. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
2. Elisabeth Jose Gonçalves. Letramento a Distância: ensino fundamental para jovens e adultos. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
3. Jeswsley Mendes Freire. Pedagogia sócio construtivista: O processo ensino-aprendizagem em Língua Portuguesa através da utilização de Ambientes Interativos Virtuais. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
4. Pedro Paulo Taucce. Mudança de linguagem no jornalismo: o uso e abuso na utilização do futuro do pretérito - uma observação em veículos de comunicação de Minas Gerais. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
5. Suelen Erica Costa da Silva. A hipertextualidade: uma ferramenta para o ensino de leitura e produção de textos. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
Iniciação Científica
1. Caroline Konzen Castro. A dança na web: a imagem corporal do internauta. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
2. Stella Almeida Moreira. A temporalidade em jogo na construção dos sujeitos colaboradores. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
3. Caroline Konzen Castro. A dança na web:a a imagemcorporal do internauta. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
4. Ligia Farnezi. Tradução em software livre. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
5. Raquel Araujo. Revisao no texto livre. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
6. Lenise Regina de Souza. Letras e software livre. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
7. Daniervelin Renata Marques Pereira. A temporalidade em jogo na construção dos sujeitos colaboradores do Texto Livre. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
8. Viviane Gonçalves Curto. Comparação entre o dialeto mineiro e fluminense: produção de sibilantes no final de sílabas e palavras. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
9. Carolina Temponi Costa. Cochicos e conchinhas, o galo e a raposa - Taxa de elocução. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
10. Ludmila Mara Ramos Lopes. A lata e as sete notas e O tucano e o coelho: Taxa de elocução. 2004. 12 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
11. Viviane Gonçalves Curto. Medida e estudo da taxa de elocução em O menino e a menina e O sol e o vento. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
12. Daniervelin Renata Marques Pereira. O percurso narrativo em Chapeuzinho. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
13. Nelson Sá Fortes. Uma análise semiótica da narrativa em Geléia. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
14. Gabriel Schünemann Dantas. O menino e a menina: análise semiótica da temporalidade. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
15. Mireille Viviane de Paula. A narrativa de Jardineiros e Jardins. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
16. Ananda Nehmy de Almeida. Semiótica: o pernilongo e a onça. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
17. Letícia Peixe. A lata e as sete notas: abordagem semiótica. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
18. Yara dos Santos Augusto Silva. O sol e o vento: foco na narrativa. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
19. Michele da Silva Gonçalves. Semiótica narrativa no texto O Galo e a Raposa. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
20. Flávia Freitas Moreira. O tempo semiótico de Som, som, sombra. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
21. Giovanna Soalheiro Pinheiro. Análise semiótica de uma narrativa oral. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
22. Paula Andréa Gutierrez Filardi. Análise narrativa de uma poesia oral. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
23. Renata de Paula Carvalho. Análises semióticas de poesias infantis.. 2004. 19 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
Orientações de outra natureza
1. Regina Freitas. A canção que eu ouvi assim. 2004. 0 f. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Fricke Matte.
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