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Paulo Roberto Padilha É Diretor de Desenvolvimento Institucional do Instituto Paulo Freire de 2007 até a data atual. Graduação em Pedagogia pela Universidade Camilo Castelo Branco (1991) e graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Camilo Castelo Branco (1980). Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da USP desde 2003. Realizou mestrado em Educação também pela Faculdade de Educação da USP (1998). Foi professor (graduação e pós-graduação) da Universidade Camilo Castelo Branco de 2001 até maio de 2004, foi professor da Uninove São Paulo dos cursos de graduação e especialização de 2002 até 2003 . Possui experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: escola cidadã, projeto eco-político pedagógico, plano municipal de educação, planejamento pedagógico, participação social e currículo.
Última
atualização do currículo em 09/02/2012
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Dados pessoais
| Nome | Paulo Roberto Padilha |
| Nome em citações bibliográficas | PADILHA, Paulo Roberto |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Instituto Paulo Freire. Rua Cerro Corá, 550 - cj 20 Alto da Lapa 05061-100 - Sao Paulo, SP - Brasil Telefone: (11) 30215536 Fax: (11) 30215589 URL da Homepage: http:// |
Formação acadêmica/Titulação
| 1989 - 1991 | Graduação em Pedagogia
.
Universidade Camilo Castelo Branco, UNICASTELO, Brasil. |
| 1977 - 1980 | Graduação em Ciências Contábeis
.
Universidade Camilo Castelo Branco, UNICASTELO, Brasil. |
Atuação profissional
| Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. |
| Vínculo institucional |
| 1996 - 2004 | Vínculo: Professor Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 44 |
| Universidade Camilo Castelo Branco, UNICASTELO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1994 - 2004 | Vínculo: Professor Licenciado, Enquadramento Funcional: Professor (graduação e pós-graduação), Carga horária: 20 |
| Outras informações | Professor licenciado da Instituição Itaquerense de Ensino - Universidade Camilo Castelo Branco (UNICASTELO) Graduação e Pós-Graduação (Lato Sensu) - desde 1994 e Professor-pesquisador do Núcleo de Pesquisa do Curso de Pedagogia/UNICASTELO, desde 2001 . Coordenou o Grupo de Pesquisa sobre Violëncia Escolar. |
| Atividades |
| 2001 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento . |
|
Linhas de pesquisa Violência Escolar |
| EEPSG Emília de Paiva Meira, EEPSG, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1990 - 1995 | Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor - Magistério |
| Atividades |
| 1990 - 1995 | Ensino, Magistério, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Professor do Magistério |
| Liceu Camilo Castelo Branco, CASTELO BRANCO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1992 - 2001 | Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor |
| Outras informações | Professor do Liceu Camilo Castelo Branco - Curso de Magistério - 2º. grau - Disciplinas: Didática e Filosofia da Educação - desde 1992 e Assessor Educacional Projeto Círculo de Educação Continuada (2000-2001) |
| Atividades |
| 1992 - 2001 | Ensino, Magistério, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Professor: Didática e Filosofia da Educação |
| Prefeitura de Resende. |
| Vínculo institucional |
| 1995 - 1996 | Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador e assessor |
| Atividades |
| 1995 - 1996 | Pesquisa e desenvolvimento . |
|
Linhas de pesquisa Pesquisa e Assessoria para Conselhos de Escola no Município de Resende - RJ |
| Secretaria de Educação Estadual do Espírito Santo. |
| Vínculo institucional |
| 1995 - 1996 | Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador e assessor |
| Atividades |
| 1995 - 1996 | Conselhos, Comissões e Consultoria, . |
|
Cargo ou função
Assessoria a Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo. |
| Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - Atual | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretor de Desenvolvimento Institucional, Carga horária: 40 |
| Vínculo institucional |
| 1999 - 2007 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretor Pedagógico, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 1999 - Atual | Direção e administração, . |
| Cargo ou função Diretor Pedagógico. |
| 1994 - Atual | Direção e administração, . |
| Cargo ou função Membro, docente e palestrante do IPF. |
| 1999 - 06/2004 | Direção e administração, . |
| Cargo ou função Coordenador do Movimento Escola Cidadã. |
| 2003 - 2003 | Pesquisa e desenvolvimento . |
|
Linhas de pesquisa Pesquisador Júnior - Projeto Vitimização e racismo nas escolas |
| Centro Universitário Nove de Julho. |
| Vínculo institucional |
| 2001 - 2003 | Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Orientador de Pesquisas |
| Outras informações | Cursos de Pedagogia , Normal Superior e Especialização Pedagogia. |
| Atividades |
| 2001 - 2003 | Atividades de Participação em Projeto, . |
|
Projetos de pesquisa Professor Orientador de Pesquisas |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação /
Especialidade: Educação de Adultos. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente Lê Bem. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | PADILHA, Paulo Roberto . Currículo intertranscultural e práticas transdisciplinares. Revista Direcional Educador , v. 5, p. 15-17, 2009. |
| 2. | PADILHA, Paulo Roberto . A construção do Projeto Eco-Político-Pedagógico. Revista Direcional Educador, v. 4, p. 6-8, 2009. |
| 3. | PADILHA, Paulo Roberto . Currículo intertranscultural - Por una educación curiosa, placentera y de aprendizaje. Novedades Educativas, v. 186, p. 4-8, 2006. |
| 4. | PADILHA, Paulo Roberto . Planejamento Dialógico, Projeto Político-Pedagógico e Proposta Pedagógica da Escola: desfazendo nós, apontando caminhos. Publicações Pedagógica, p. 49-56, 2004. |
| 5. | PADILHA, Paulo Roberto . Planejamento, avaliação e acompanhamento: uma relação indissociável. Revista Prefeitura do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, v. 15, 2003. |
| 6. | PADILHA, Paulo Roberto . Projeto político-pedagógico da escola: por uma escola mais alegre, prazerosa e aprendente. Revista Pátio, Porto Alegre, n. fev/mar/ab, 2003. |
| 7. | PADILHA, Paulo Roberto . Direitos Humanos: a prática docente na construção da resonsabilidade social, ética e solidária. 5º CONSINPRO - A Prática Docente na Construção da Responsabilidade Social, Ética e Solidária, Espirito Santo, 2003. |
| 8. | PADILHA, Paulo Roberto ; Antunes, Angela . Projeto político-pedagógico, leitura do mundo e a Festa da escola Cidadã. Mimeo, São Paulo, 2002. |
| 9. | PADILHA, Paulo Roberto . Educação em Direitos Humanos no Brasil na perspectiva da Escola Cidadã.. XI Seminário Maestros Gestores de Nuevos Caminos Escuelas y Ciudadanías, Colômbia, 2002. |
| 10. | PADILHA, Paulo Roberto . Educação em direitos humanos sob a ótica dos ensinamentos de Paulo Freire. Secretaria da Justiça e da Defesa da Cidadania do Estado de São Paulo, São Paulo, 2001. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | PADILHA, Paulo Roberto ; MAIA, Suely . Município que Educa - Inovações em processo. 1. ed. São Paulo: ED,L, 2011. v. 2000. 171 p. |
| 2. |  Antunes, Angela ; PADILHA, Paulo Roberto . EDUCAÇÃO CIDADÃ, EDUCAÇÃO INTEGRAL: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS. 1.
ed. SÃO PAULO: ED,L, 2010. v. 1500. 124 p. |
| 3. | PADILHA, Paulo Roberto . Município que Educa -Nova arquitetura da gestão pública. São Paulo: Ed,L, 2009. v. 2000. 39 p. |
| 4. | PADILHA, Paulo Roberto . Educar em todos: os cantos: reflexões e canções por uma Educação Intertranscultural. 1.
ed. São Paulo: Cortez / IPF, 2007. v. 3000. 255 p. |
| 5. | PADILHA, Paulo Roberto . Currículo Intertranscultural: novos itinerários para a Educação. São Paulo: Cortez Editora, 2004. |
| 6. | PADILHA, Paulo Roberto (Org.) . Cidade Educadora: princípios e experiências. , 2004. |
| 7. | PADILHA, Paulo Roberto (Org.) . Educação com qualidade social - A experiência dos CEUs de São Paulo. , 2004. |
| 8. | PADILHA, Paulo Roberto . Formação de Educadores Sociais - Projeto JovemPAZ Construção intercultural da paz e da sustentabilidade. Editora Parma LTDA, 2004. |
| 9. | PADILHA, Paulo Roberto . Planejamento dialógico: como construir o projeto político-pedagógico da escola. 4ª. ed. São Paulo: Cortez Editora, 2001. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | PADILHA, Paulo Roberto . Educação em direitos humanos sob a ótica dos ensinamentos de Paulo Freire. In: Flávia Schiling. (Org.). Direitos Humanos e Educação - Outras palavras, outras práticas. São Paulo: Cortez, 2005, v. , p. 166-176. |
| 2. | PADILHA, Paulo Roberto . Educación ciudadana e intertranscultural. In: Luigi Arcudi. (Org.). Comprensiones sobre ciudadanía - veintitrés expertos interncacionales conversan sobre cómo construir ciudadanía y aprender a entenderse. Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio, 2005, v. , p. 105-112. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | PADILHA, Paulo Roberto . Educação em direitos humanos sob a ótica dos ensinamentos de Paulo Freire. Revista Multiplas Leituras, Faculdade Metodista, 15 ago. 2208. |
| 2. | PADILHA, Paulo Roberto . As mudanças na educação. Jornal de Santa Catarina, Santa Catarina, p. - - -, 10 ago. 2011. |
| 3. | PADILHA, Paulo Roberto . Paulo Freire: 10 anos - Atuação do Instituto Paulo Freire. Jornal - Editora Aut^rntica, 12 mar. 2007. |
| 4. | PADILHA, Paulo Roberto . Diferenças no ensino público. Jornal da Tarde, 06 mar. 2007. |
| 5. | PADILHA, Paulo Roberto . Projeto Político-Pedagógico da escola: Caminho para uma escola mais alegre, prazerosa e aprendente. Revista Pátio, p. 12 - 15, 02 abr. 2003. |
| 6. | PADILHA, Paulo Roberto . Planejamento, avaliação e acompanhamento - Uma relação indissociável. Nós da Escola, Rio de Janeiro, p. 23 - 23. |
| 7. | PADILHA, Paulo Roberto . O eu e o outro compartilhando diferenças, construindo identidades. Educação Cidadã, p. 43 - 51. |
| 8. | PADILHA, Paulo Roberto . Plano Municipal de Educação e Projeto Eco-Político Pedagógico. N@ EducAção, Peruíbe, p. 15 - 18. |
| 9. | PADILHA, Paulo Roberto . Pensamento Coletivo. Aprende Brasil, Curitiba - PR, p. 22 - 25. |
| 10. | PADILHA, Paulo Roberto . Programa interaçao: um espetaculo para a comunidade escolar. Revista do Programa Luterano. |
| Resumos publicados em anais de congressos(artigos) |
| 1. | PADILHA, Paulo Roberto . Uma escola mais bela, alegre e Prazerosa.. Instituto Paulo Freire, São Paulo, 2002. |
| 2. | PADILHA, Paulo Roberto . Uma escola mais bela, alegre e prazerosa. Lecciones de Paulo Freire: Cruzando Fronteras: Experiencias que se completan, p. 83-91, 2000. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | PADILHA, Paulo Roberto . Pedagogia intertranscultural: continuando o legado de Paulo Freire. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | PADILHA, Paulo Roberto . Educação para Cidadania Planetária: Currículo Intertrsnadisciplinar em Osasco. São Paulo: Editora Paulo Freire, 2011 (Livro). |
| 2. | PADILHA, Paulo Roberto . Programa de Interação: um espetáculo para a comunidade escolar. Rio de Janeiro: MMX, 2010 (Artigo). |
| 3. | PADILHA, Paulo Roberto . Município que educa: educar em todos os cantos 2010 (Mimeo). |
| 4. | OLIVA, L. ; PADILHA, Paulo Roberto . Encontros com educadores. São Paulo: Grupo Direcional, 2009 (Entrevista publicada em livro). |
| 5. | Gadotti, Moacir ; PADILHA, Paulo Roberto . Educação Integral no Brasil. São Paulo, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). |
| 6. | PADILHA, Paulo Roberto . Orçamento Participativo Criança e ... A Cidade educadora e o projeto político-pedagógico da escola 2003 (Orçamento Participativo Criança: exercendo a cidadania desde a infância - Caderno de Formação). |
| 7. | PADILHA, Paulo Roberto . Escuelas Y Ciudadanías. Medellín / Colombia: Corporación Región, 2003 (Artigo). |
| 8. | PADILHA, Paulo Roberto . Saber Pensar. São Paulo, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). |
| 9. | PADILHA, Paulo Roberto . Organização Escolar e Democracia Radical: Paulo Freire e a governação democrática da escola Pública. São Paulo, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | PADILHA, Paulo Roberto ; Antunes, Angela . Educação Cidadã e Educação Integral. 2009. . |
| 2. | PADILHA, Paulo Roberto . Revista Comciência. 2006. (Editoração/Outra). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | PADILHA, Paulo Roberto. Participação em banca de Artemisa de Andrade e Santos. Corporeidade e a melodia da experiência estética na formação humanescente de cantores-educadores. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. |
| 2. | PADILHA, Paulo Roberto. Participação em banca de Pedro Guilherme Niarardi. Educação não formal: ONGs e Terceiro Setor: Práticas e Paradigmas. 2003 - Universidade Estadual de Campinas. |
| Teses de doutorado |
| 1. | PADILHA, Paulo Roberto. Participação em banca de Jason Mafra. A conectividade radical como princípio e prática da educação em Paulo Freire. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo. |
| 2. | PADILHA, Paulo Roberto. Participação em banca de Cleonice Maria Tomazzetti. Pedagogia e infância na Perspectva Intercultural: Implicações para a Formação de Professores. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Professor titular |
| 1. | Viviane Rosa Querubim; Gadotti, Moacir; PADILHA, Paulo Roberto. "Paulo Freire e a Administração Pública: desafios de um intelectual orgânico na Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (1989-1991). 2008. Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | Atualidade da Carta da Terra e a Rio+20.Atualidade da Carta da Terra e a Rio+20. 2012. (Seminário). |
| 2. | Fórum Mundial da Educação.Educação Integral e Município que Educa. 2012. (Outra). |
| 3. | 3º Congresso de Educação Alumínio.Educar em todos os cantos: por uma educação curiosa, prazerosa e aprendente na escola e na família. 2011. (Congresso). |
| 4. | 2º Seminário de Educação Integral.Educação Integral e o Currículo Interstranscultural. 2011. (Seminário). |
| 5. | Ferramentas de Gestão / SP.Planejamento Estratégico. 2011. (Oficina). |
| 6. | Jornada Pedagógica "Compromisso e responsabilidade".Palestra: Educar em todos os cantos. 2011. (Encontro). |
| 7. | Abertura do Ano Letivo da Rede Municipal de Educação de Batatais - SP.Educar em todos os cantos. 2011. (Encontro). |
| 8. | III Fórum de Educação do Baixo Parnaíba.A formação e o Trabalho Docente: subjetividades e práticas recorrentes dos dias atuais.. 2011. (Encontro). |
| 9. | III Fórum Municipal de Educação - Espiritualidade e prática docente: a busca do essencial na Educação..Palestra: Espiritualidade e prática docente: a busca do essencial na Educação.. 2011. (Encontro). |
| 10. | Semana da Cidade Educadora.Palestra de Abertura do Encontro da Cidade Educadora. 2011. (Encontro). |
| 11. | "EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: POR UMA AÇÃO CURIOSA, PRAZEROSA E APRENDENTE."EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: POR UMA AÇÃO CURIOSA, PRAZEROSA E APRENDENTE. 2011. (Encontro). |
| 12. | Instituto Paulo Freire - 20 Anos.Instituto Paulo Freire - Origem, projeto, consolidaçao. 2011. (Encontro). |
| 13. | 11º Feira Nacional do Livro de Ribeirao Preto.Gestao na Educaçao. 2011. (Encontro). |
| 14. | Encontro Internacional Paulo Freire sua Pedagogia como Paradigma para o século XXI.Educar para o exercício da cidadania desde a infância: uma perspectiva freiriana. 2011. (Encontro). |
| 15. | Encontro Internacional Paulo Freire sua Pedagogia como Paradigma para o século XXI.Paulo Freire: por uma educação curiosa, prazerosa e aprendente. 2011. (Encontro). |
| 16. | II Encontro Temático do Programa "Munícipio que Educa".Indicadores da Qualidade de Aprendizagem. 2011. (Encontro). |
| 17. | "Conferência Ethos - Empresas e Responsabilidade Social". 2011. (Outra). |
| 18. | 11ª Feira Nacional do Livro.Mesa Redonda: "Gestão de Educação". 2011. (Outra). |
| 19. | Paulo Freire: práxis, legado e contribuições para as relações interpessoais e institucionais. 2011. (Outra). |
| 20. | VII Jornada de Educação Infantil.Cidade Educadora, Município que Educa. 2011. (Outra). |
| 21. | Fórum Social São Paulo.Como São Paulo pode Educar para a Sustentabilidade. 2011. (Outra). |
| 22. | IV Congresso Internacional das Linguagens - Linguagens, Ensino e Tecnologias.Linguagem, ensino e tecnologia: educar em todos os cantos. 2010. (Congresso). |
| 23. | VI Congresso de Educação de Salto.A arte e a cultura possibilitando espaços de aprendizagem. 2010. (Congresso). |
| 24. | VIII Forum Nacional de Educaçao - IX Seminario Regional de Educaçao Basica: Diferentes Olhares sobre o Processo Educacional no Contexto Escolar.Municipio que Educa: educar em todos os cantos. 2010. (Seminário). |
| 25. | I Jornada Pedagógica.Currículo e Planejamento. 2010. (Seminário). |
| 26. | Encontro Internacional de Educação.Educação para a Cidadania Planetária. 2010. (Encontro). |
| 27. | Encontro de Formação da Secretaria Municipal de Educação e Cultura.Escola Cidadã. 2010. (Encontro). |
| 28. | Encontro Internacional de Educação.Educação para a Cidadania Planetária. 2010. (Encontro). |
| 29. | Encontro de capacitação de educadores da rede municipal de ensino.Currículo Intertranscultural: por uma escola curiosa, prazerosa e aprendente. 2010. (Encontro). |
| 30. | Encontro Regional de Formação.Educação Integral no município que educa. 2010. (Encontro). |
| 31. | Panorama da avaliaçao de programas e projetos sociais no Brasil.Panorama da avaliaçao de programas e projetos sociais no Brasil. 2010. (Encontro). |
| 32. | Mobilizaçao de Saberes - 8º Encontro de Alunos dos Cursos a Distancia UNIARARAS.Multiculturalismo: oportunidade para crescer. 2010. (Encontro). |
| 33. | III Reunião temática dos formadores da área de educação integral.Paulo Freire e a Educação Integral do Sujeito. 2010. (Outra). |
| 34. | VII Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire.Pedagogia intertranscultural: continuando o legado de Paulo Freire. 2010. (Outra). |
| 35. | Foro Mundial de Educación, Investigación e Cultura de Paz.Programa Educación para a Cidadanía Planetaria. 2010. (Outra). |
| 36. | XII Congresso - ARIC."Educação Integral na perspectiva Intertranscultural". 2009. (Congresso). |
| 37. | I Fórum de Educação Integral de Pernambuco." Educar Integral: educar em todos os cantos". 2009. (Congresso). |
| 38. | Colóquio Internacional Tolerância e Direitos Humanos: Diversidade e Paz.Colóquio Internacional Tolerância e Direitos Humanos: Diversidade e Paz. 2009. (Seminário). |
| 39. | I Jornada das Licenciaturas."A Educação e a Cultura na Formação do Docente no Contexto Atual". 2009. (Seminário). |
| 40. | Seminário Internacional - Modelos Pedagógicos: Pedagogía Crítica."Natureza e Prática da Pedagogia: por uma Pedagogia Intertranscultural". 2009. (Seminário). |
| 41. | Seminário: "A escola que queremos"."Da escola que temos a escola que queremos em termos de Currículo e Avaliação". 2009. (Seminário). |
| 42. | Aula Magna do 5º período do Curso de Pedagogia da Faculdade de Humanidades e Direito."Educar em todos os cantos". 2009. (Encontro). |
| 43. | Ciclo de Debates na Câmara Municipal de São Paulo " I Concepção de Educação Integral: CIEPxCEU. 2009. (Encontro). |
| 44. | IX Fórum de Educação Profissional " Pessoas: Diferencial na Educação para o trabalho"." Trabalho e Relações humanas na perspectiva da Educação Intertranscultural". 2009. (Encontro). |
| 45. | O desafio da construção de paradigmas contemporâneos para políticas públicas integradas de educação, esporte e lazer.." Município que Educa: educar em todos os cantos". 2009. (Encontro). |
| 46. | "Interação para uma Cidade Educadora".Mesa Redonda temas: Cidade Educadora, Educação Ambiental e Sustentabilidade. 2009. (Encontro). |
| 47. | Encontro Internacional."Descentralizacion y autonomia escolar: oportunidad o amenaza?". 2009. (Encontro). |
| 48. | X Congresso Internacional de Cidades Educadoras "Construção de Cidadania em Cidades Multiculturais"." Construção de Cidadania em Cidades Multiculturais". 2008. (Congresso). |
| 49. | VI Congresso de Educação de Vitória da Conquista."A dimensão crítica na escola: criatividade e construção do conhecimento". 2008. (Congresso). |
| 50. | Seminário SIMPEEM.Educação de qualidade, dever do município, direito dos alunos. 2008. (Seminário). |
| 51. | Secretaria Municipal de Educação de Botuporã.Cidadania, ética e valores na Educação. 2008. (Seminário). |
| 52. | Seminario Internacional para la Formación On-line de Actitudes.Educar en todos los cantos: por una educación intertranscultural. 2008. (Seminário). |
| 53. | Seminário Undime/MG "Conjugando a Educação Municipal às Diretrizes do PDE".Convocados,Uma Vez Mais Ruptura, continuidade e desafios do PDE. 2008. (Seminário). |
| 54. | 15º. EDUCADOR - Congresso Internacional de Educação e 4º. Educador Management.Educar em todos os cantos: Currículo e Educação Integral por um Mundo Educador. 2008. (Seminário). |
| 55. | I Seminário de Educação: por uma Educação Intertranscultural."Educar em todos os cantos: por uma educação intertranscultural". 2008. (Seminário). |
| 56. | I Seminário de Pedagogos do Espírito Santo."As interfaces do trabalho pedagógico com o cotidiano escolar". 2008. (Seminário). |
| 57. | VIII Encontro de Educação da Administração Popular - Santa Maria."Educação Pupular". 2008. (Seminário). |
| 58. | I Seminário de avaliação, currículo e tecnologia na formação educacional de Tocantins." A relevância do Currículo no século XXI". 2008. (Oficina). |
| 59. | Jornada Pedagógica 2008.Alegria de ensinar e Alegria de aprender: a Escola como centro de processo de aprendizagem. 2008. (Encontro). |
| 60. | Fórum Mundial de Educação - Santa Maria " Educação Cidadã para uma cidade educadora".Educação Cidadã para uma cidade educadora.. 2008. (Encontro). |
| 61. | VI Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire - 40 anos da Pedagogia do Oprimido.Paulo Freire, arte e cultura - Conferência Coordenação: Paulo Roberto Padilha. 2008. (Encontro). |
| 62. | IV Foro Educativo Mercosur."Educación y ciudadanía en un nuevo escenario regional". 2008. (Outra). |
| 63. | XX Semana da Educação de Santos."Escola Cidadã:um compromisso de todos pela educação". 2008. (Outra). |
| 64. | Formação com coordenadores de pólo e equipe de educadores do Mova-Brasil."Reflexão sobre avaliação dialógica e portfólio como instrumento de sistematização". 2008. (Outra). |
| 65. | III Conferência Municipal de Educação de Osasco."PTA e PEPP: avanços e desafios no contexto da III Conferência Municipal de Osasco". 2008. (Outra). |
| 66. | Seminário da EJA - Convivendo e Aprendendo com as Diferenças.Educação intertranscultural: por uma escola curiosa, prazerosa e aprendente. 2007. (Seminário). |
| 67. | Seminário Espiritualidade, Neurociências, Sentimentos - Interdisciplinaridade na Educação.Por uma Educação Intertranscultural. 2007. (Seminário). |
| 68. | III Seminário de Educação - Desafios da Prática Metodológica: ressignificando o cotidiano escolar.Currículo Intertranscultural: por uma escola curiosa, prazerosa e aprendente. 2007. (Seminário). |
| 69. | Seminário das Licenciaturas.Paulo Freire e o mundo contemporâneo: educando em todos os cantos. 2007. (Seminário). |
| 70. | Seminário Educar para Incluir.A EJA como processo de educação inclusiva. 2007. (Seminário). |
| 71. | IV Seminário Teorias e Práticas Sociais com Crianças e Adolescentes.Por uma Cidade Educadora para as crianças e os adolescentes. 2007. (Seminário). |
| 72. | Encontro Latino-Americano da ASsociação Internacional de Cidades Educadoras.A Participação dos diferentes setores sociais na construção da cidade educadora. 2007. (Seminário). |
| 73. | XIX Encontro Nacional de Recreação e Lazer.Cidades Educadoras: espaço, tempo e atitude. 2007. (Simpósio). |
| 74. | Conferência Municipal de Educação de Osasco.Projeto Eco-Politico-Pedagógico e Plano de trabalho anual. 2007. (Simpósio). |
| 75. | Semana Pedagógica - Fevereiro/2007 - Pedagogia da Esperança - Tributo à Memória de Paulo Freire.Pedagogia da Esperança - Tributo à Memória de Paulo Freire. 2007. (Encontro). |
| 76. | Linguagens e Culturas.Currículo numa perspectiva intertranscultural. 2007. (Encontro). |
| 77. | 2o Encontro Regional de Educação de Capivari.Educação e Direitos Humanos na perspectiva da Escola Cidadã. 2007. (Encontro). |
| 78. | Encontro Metrópoles - América Latina e Caribe.Encontro Metrópoles - América Latina e Caribe. 2007. (Encontro). |
| 79. | Semana Cultural do curso de Serviço Social - As linguagens eo Serviço Social - uma contribuição à formação profissional.Educar em todos os cantos - relfexões e canções por uma educação intertranscultural. 2007. (Encontro). |
| 80. | IV Seminário de Teorias e Práticas Sociais com Crianças e Adolescentes.Educar em todos os cantos - relfexões e canções por uma educação intertranscultural. 2007. (Encontro). |
| 81. | Entrevista ao Portal Educacional Aprendaki " Escola curiosa, prazerosa e aprendente".Entrevista ao Portal Educacional Aprendaki " Escola curiosa, prazerosa e aprendente". 2007. (Encontro). |
| 82. | Fórum Social Mundial. 2007. (Outra). |
| 83. | 20º Fórum Estadual da Undime - MG.A boniteza de ser professor na perspectiva da educação. 2007. (Outra). |
| 84. | 8º Semana de Educação.Paulo Freire e a Educação Intretranscultural: por uma escola curiosa, prazerosa e aprendente. 2007. (Outra). |
| 85. | Educar em Todos os Cantos: reflexões e canções por uma educação intertranscultural.Educar em Todos os Cantos: reflexões e canções por uma educação intertranscultural. 2007. (Outra). |
| 86. | Linguagens e Culturas do Programa de Formação Continuada para Docentes - Ensino Básico.Currículo numa perspectiva inter-transcultural. 2007. (Outra). |
| 87. | Educar em todos os cantos.Educar em todos os cantos - relfexões e canções por uma educação intertranscultural. 2007. (Outra). |
| 88. | Instituto Paulo Freire - Educar em todos os cantos.Educar em todos os cantos. 2007. (Outra). |
| 89. | Seminário das Licenciaturas.Paulo Freire e o mundo contemporâneo: educando em todos os cantos. 2007. (Outra). |
| 90. | Congresso Internacional de Pedagogia Social e Simpósio de Pós-Graduação.Congresso Internacional de Pedagogia Social e Simpósio de Pós-Graduação. 2006. (Congresso). |
| 91. | II Congresso Educacional de Betim - Políticas Públicas Educacionais, Currículo e Avaliação em Debate.Políticas Públicas, Currículo e Avaliação. 2006. (Congresso). |
| 92. | Congresso Municipal "Novas Tendências, Desafios e Perspectivas para a Construção de Uma Escola Inclusiva.Escola Cidadã Intertranscultural: Por Uma Escola Inclusiva. 2006. (Congresso). |
| 93. | Congresso Municipal "Novas Tendências, Desafios e Perspectivas para a Construção de Uma Escola Inclusiva.Planejamento Dialógico: Como Elaborar o Projeto Político Pedagógico da Escola. 2006. (Congresso). |
| 94. | Seminário Internacional - Gestão Democrática da Educação e Pedgogias Participativas.Seminário Internacional - Gestão Democrática da Educação e Pedagogias Participativas. 2006. (Seminário). |
| 95. | Seminário Regional de Acompanhamento e Avaliação do Plano Nacional de Educação dos Planos Decenais Correspondentes da Região Sudeste.Seminário Regional de Acompanhamento e Avaliação do Plano Nacional de Educação dos Planos Decenais Correspondentes da Região Sudeste. 2006. (Seminário). |
| 96. | Currículo Intetranscultural: Por uma Escola Curiosa, Prazerosa e Aprendente..10º Seminário Municipal de Educação de Ivoti - RS. 2006. (Seminário). |
| 97. | Projeto Político Pedagógico.V Seminário da Rede Municipal de Ensino de Dourados. 2006. (Seminário). |
| 98. | III Seminário Internacional Educação Intercultural, Movimentos Sociais e Sustentabilidade: pesrpectivas epistemológicas e propostas metodológicas.Limiares Interculturais. 2006. (Seminário). |
| 99. | 6º Seminário de Educação - Construindo o Conhecimento no Tempo e Espaço de Todos.Educar em todos os cantos, por um mundo educador. 2006. (Seminário). |
| 100. | I Seminário de Arte, Educação e Cultura.A boniteza de ser professor na perspectiva da educação intercultural. 2006. (Seminário). |
| 101. | Seminário Diferentes Diferenças - Educação, eqüidade e desenvolvimento. 2006. (Seminário). |
| 102. | I Conferência Dourados Cidade Educadora.Cidade Educadora. 2006. (Seminário). |
| 103. | V Seminário da Rede Municipal de Ensino de Dourados "Reorientação Curricular: Relações Democráticas Norteando a Práxis Escola"." Reorientação Curricular: Relações Democráticas Norteando a Práxis Escola ". 2006. (Seminário). |
| 104. | II Simpósio de Educação - Fundação Visconde de Cairu.II Simpósio de Educação - Fundação Visconde de Cairu. 2006. (Simpósio). |
| 105. | II Encontro Nacional de Educação, Saúde e Cultura Populares.II Encontro Nacional de Educação, Saúde e Cultura Populares. 2006. (Encontro). |
| 106. | Currículo Intetranscultural: por uma escola curiosa, prazeros e aprendente.Fórum Nacional de Educação - Venâncio Aires: Educação e Razão-Emoção Crítico-Reflexiva. 2006. (Encontro). |
| 107. | Escola como espaço de formação.I Jornada de Educação de Queimados - RJ. 2006. (Encontro). |
| 108. | II Encontro Nacional de educação, saúde e cultura populares.Implementação do projeto político pedagógico na escola. 2006. (Encontro). |
| 109. | Fórum Mundial de Educação.Relator na Conferência de Abertura do Fórum Mundial de Educação em Nova Iguaçu. 2006. (Outra). |
| 110. | I Conferência Dourados - Cidade Educadora.Cidade Educadora. 2006. (Outra). |
| 111. | Capacitação Metodologia SESI Educa.Currículo Intertranscultural: novos itinerários para a educação. 2006. (Outra). |
| 112. | I Colóquio da Association Internacionale pour la Recherche Interculturelle na América Latina. 2006. (Outra). |
| 113. | Fórum Mundial de Educação.Saber Pedagogico autonomia curricular y didáctica. 2006. (Outra). |
| 114. | III Semana de Pedagogia e Letras.A Boniteza de ser professor. 2005. (Congresso). |
| 115. | 1º Congresso Norte-Mineiro de Educação.O Projeto Pedagógico da Escola alegre e prazerosa numa perspectiva Inclusiva. 2005. (Congresso). |
| 116. | III Seminário Nacional de Educação - Educar para transformar. 2005. (Seminário). |
| 117. | Encontro de Avaliação de Planejamento Pedagógico.A Boniteza de ser Professor. 2005. (Encontro). |
| 118. | Emcontro Nacional de Gestão da Rede de Educação Cidadã. 2005. (Encontro). |
| 119. | 1ª Bienal do Livro Infanto-Juvenil de Nova Iguaçu.Projeto eco-político-pedagógico da escola e o Plano Municipal de Educação. 2005. (Outra). |
| 120. | III Semana da Educação de Palhoça - SC.Por uma escola curiosa, prazerosa e aprendente. 2005. (Outra). |
| 121. | 1º Feira de Livros.Plano Municipal Proposta Política Eco-Pedagógica. 2005. (Outra). |
| 122. | II Foro Educativo Mercosur. 2005. (Outra). |
| 123. | Educar para la ciudadania: de habitante e ciudadano.Educar para la participacíon social. 2005. (Outra). |
| 124. | IV Congresso Regional de Educação.Novos Itinerários para a Educação. 2004. (Congresso). |
| 125. | II Congresso de Educação de Vitória da Conquista.Gestão Democrática na Educação. 2004. (Congresso). |
| 126. | Seminário de Educação Valorizando a vida: educar é humanizar.Currículo intertranscultural: por uma escola curiosa, prazerosa e aprendente. 2004. (Seminário). |
| 127. | II Seminário de Educação de Timóteo.Leitura de Escrita: Fruição do Saber. 2004. (Seminário). |
| 128. | V Seminário Nacional de Educação.Compartilhando diferenças, construindo identidades. 2004. (Seminário). |
| 129. | Paulo Freire: epistemologia e ética emancipatórias no mundo contemporâneo. 2004. (Oficina). |
| 130. | IV Encontro Internacional do Forum Paulo Freire - Caminhando para uma Cidadania Multicultural. 2004. (Encontro). |
| 131. | Fórum Mundial de Educação São Paulo. 2004. (Outra). |
| 132. | Fórum Mundial de Educação. 2004. (Outra). |
| 133. | Mês do Professor. 2004. (Outra). |
| 134. | Educação Cidadã, Cidade Educadora.Educação Cidadã, Cidade Educadora. 2004. (Outra). |
| 135. | Fórum Mundial de Educação São Paulo - Educação Cidadã para uma Cidade Educadora.Educação não formal e informal. 2004. (Outra). |
| 136. | Talleres de Formación Ciudadana. 2004. (Outra). |
| 137. | III Edição do Fórum Mundial de Educação.A educação para um outro mundo possível. 2004. (Outra). |
| 138. | VIII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciêncas Sociais.A questão social no novo milênio. 2004. (Outra). |
| 139. | V Seminário Internacional de Educação.Projeto Político-Pedagógico: caminho para uma Escola Cidadã mais bela, prazerosa a aprendente. 2003. (Seminário). |
| 140. | II Seminário Nacional de Educação.O currículo na perspectiva da escola cidadã. 2003. (Seminário). |
| 141. | II Seminário Internacional - Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais - Identidade. diferença, mediações.Ética, Subjetividade, Questões Epistemológicas e Políticas de Educação Intercultural. 2003. (Seminário). |
| 142. | II Seminário Internacional de educação Intercultural. Gênero e Movimentos Sociais.Ética e subjetividade. 2003. (Seminário). |
| 143. | II Seminrário Internacional de Edcuação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais.Identidade, diferença e mediações. 2003. (Seminário). |
| 144. | II Seminário Internacional de Educação Intercultural, Gênero e Movmentos Sociais.Identidade, diferença e mediações. 2003. (Simpósio). |
| 145. | VII Fórum Unit de Pedagogia.Planejamento Dialógico. 2003. (Outra). |
| 146. | Reunião Geral de Pólos.A Escola Cidadã no contexto da Cidade Educadora. 2003. (Outra). |
| 147. | Os Desafios Curriculares do nosso tempo. 2003. (Outra). |
| 148. | V Seminário Internacional de Educação.Aprendizagem como Construção Crítico Emancipatória: Desafios e Possibilidades. 2003. (Outra). |
| 149. | IV Semana Presencila do curso de Formação Superior de Professores - Projeto Veredas.Projeto Político Pedagógico nas Escolas. 2003. (Outra). |
| 150. | Fórum Municipal de Educação. 2003. (Outra). |
| 151. | Fórum da Educação pedagogia UNIT.Plnanejamento Dialógico, Projeto Político - Pedagógico e Proposta Pedagógica: Desfazendo nós, Apontando caminhos. 2003. (Outra). |
| 152. | Fórum Mundial de Educação. 2003. (Outra). |
| 153. | Planejamento Dialógico, projeto político-pedagógico e proposta pedagógica da escola na perspectiva da Escola Cidadã. 2003. (Outra). |
| 154. | Quarta Semana Presencial do Projeto Veredas.Projeto Político Pedagógico na Escola. 2003. (Outra). |
| 155. | III Fórum Social Mundial. 2003. (Outra). |
| 156. | Seminário: Práticas Educativas do Instituto Paulo Freire.Planejamento dialógico: como construir o projeto político-pedagógico da escola. 2002. (Seminário). |
| 157. | Seminário Internacional.Educação e Transformação Social: Interroguemos nossas práticas. Cruzamentos de Saberes e de Práticas no Contexto do Pensamento de Paulo Freire. 2002. (Seminário). |
| 158. | XI Seminario Maestros Gestores de Nuevos Caminos Escuelas y Ciudadanías. 2002. (Seminário). |
| 159. | 1º Seminário Nacional de Educação.Escola Cidadã e a Formação Docente. 2002. (Seminário). |
| 160. | Encontro Regional de Professores de Educação Básica.Planejamento Dialógco - Como construir o projeto político-pedagógico na escola. 2002. (Encontro). |
| 161. | I Fórum de Educação do ISEB.Saberes necessários aos educadores no século XXI. 2002. (Outra). |
| 162. | Um Novo Professor para Uma Nova Sala de Aula.O novo professor. 2002. (Outra). |
| 163. | Fórum Social Mundial.I Encontro Internacional das Escolas Cidadãs. 2002. (Outra). |
| 164. | 2º Escola Internacional em Avaliação Educacional: Análise Comparada de Sistemas de Avaliação. 2002. (Outra). |
| 165. | XX Jornada de Alfabetização - Educação, Sujeitos e saberes Sociais na Cidade do Rio de Janeiro.A dimensão político-pedagógica do trabalhado do educador. 2002. (Outra). |
| 166. | XI Seminário Maestros Gestores de Nuevos Caminos Escuelas y Ciudadanías.Formación de Ciudadanías en la Escuela. 2002. (Outra). |
| 167. | Educação em Direitos Humanos.Direitos Humanos na Escola. 2002. (Outra). |
| 168. | XI Semana de Educação e III Semana de Educação Física.A educação necessária no século XXI. 2002. (Outra). |
| 169. | Jornada Acadêmica. 2002. (Outra). |
| 170. | Fórum Extraordinário da UNDIME - MT. 2002. (Outra). |
| 171. | Terorias de Currículo - uma abordagem pós-estruturalista.Terorias de Currículo - uma abordagem pós-estruturalista. 2002. (Outra). |
| 172. | XI Seminario de Escuelas y Ciudadanías. 2002. (Outra). |
| 173. | VI Seminário de Planejamento e Avaliação à Luz da multieducação.Re-visitando Paulo Freire: metodologia ou pedagogia?. 2001. (Seminário). |
| 174. | Semana de Formação dos Profissionais da Educação.Planejamento dialógico: como construir o projeto político-pedagógica da escola. 2001. (Encontro). |
| 175. | I Encontro de Educação Continuada para os docentes da Associação Itaquerense de Ensino - UNICASTELO.Alternativas para melhorar o trabalho didático-pedagógico na docência do Ensino Superior. 2001. (Encontro). |
| 176. | Gestão Educacional na Escola do Novo Milênio.Participação comunitária e autonomia escolar: a experiência da experiência da Escola Cidadã. 2001. (Encontro). |
| 177. | III Fórum de Estudos.Diálogo e participação: com quais valores trabalhamos?. 2001. (Outra). |
| 178. | Circulo de Cultura.Escola Cidadã: da creche à universidade. 2001. (Outra). |
| 179. | VII Seminário Internacional de Reestruturação Curricular-- Utopia e Democracia. 2000. (Seminário). |
| 180. | Transversalidade no Espaço Escolar.Relação Pedagógica na sala de aula. 2000. (Seminário). |
| 181. | VII Seminário Internacional de Reestruturação Curricular Utopia e Democracia.Educação cidadã e multiculturalismo. 2000. (Seminário). |
| 182. | Encontro de Educadores da DREM-8.Política Educacional e o papel do professor. 2000. (Encontro). |
| 183. | Ciclo de debates Educação e Cidadania. 2000. (Outra). |
| 184. | II Internacional Fórum Paulo Freire. 2000. (Outra). |
| 185. | Cruzando Fronteiras: Iniciación a la obra de Paulo Freire. 2000. (Outra). |
| 186. | I Fórum Internacional sobre Ecopedagogia. 2000. (Outra). |
| 187. | O pensar e o fazer pedagógico do Letramento. 2000. (Outra). |
| 188. | Ciclo de Debates Educação e Cidadania.Democratização do Conhecimento: desafios pedagógicos. 2000. (Outra). |
| 189. | I Encontro da Escola Cidadã no Município de Marabá-PA.Ética na Escola Cidadã e A construção do projeto político-pedagógico e a Avaliação Dialógica na Escola Cidadã. 1999. (Encontro). |
| 190. | A educação como Política Pública: dilemas de fim de século, desafios do novo milênio.Projeto político-pedagógico da Escola Cidadã. 1999. (Outra). |
| 191. | Fórum Nacional de Educação Valores, Ética e Cidadania".e A ética e os princípios da Escola Cidadã. 1999. (Outra). |
| 192. | Jornadas de Educação. Ação Integrada da Comissão de Direitos Humanos. Como amar uma criança - Paulo Freire e Janusz Korczak. 1998. (Outra). |
| 193. | 21ª Reunião Anual da ANPED Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Projeto político pedagógico da Escola Cidadã. 1998. (Outra). |
| Organização de eventos |
| 1. | PADILHA, Paulo Roberto . Seminario Internacional para la Formación On-line de Actitudes. 2008. (Congresso). |
Outras informações relevantes
Direção Pedagógica e coordenação da elaboração do Plano Municipal de Educação e dos projetos político-pedagógicos das Escolas de Várzea Grande - MT (2002 - 2004), na perspectiva da Escola Cidadã.
Docente do curso Lições de Freire (2001-2003) - Curso de Educação a distância sobre Paulo Freire através do campus virtual do Conselho Latino Americano de Ciências Sociais CLACSO.
Diretor pedagógico e palestrante no Projeto Gestores educacionais do conselho da escola (2003-2005) : Formação incial e educação continuada aos membros vinculados ao Conselho de Escola (25 unidades educacionais municipais) e à Coordenadoria de Educação de Perus para ampliar e aprofundar a participação dos representantes dos Conselhos de Escola, visando à construção do Projeto Político-Pedagógico na perspectiva da Escola Cidadã.
Direção pedagógica e acompanhamento das ações do Projeto de Reorientação Curricular de Educação de Jovens e Adultos (2002-2004) e de formação inicial e educação continuada aos educadores de EJA da Rede Municipal de São Paulo.
Direção e acompanhamento pedagógico à equipe da Diretoria de Orientação Técnica (DOT) da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, para definição do Plano de Ações e Metas e para elaboração do projeto educacional dos Centros Educacionais Unificados (CEUS) - (2003 e 2004).
Assessoria pedagógica ao Núcleo de Ação Educativa (NAE) do Município de São Paulo, para a elaboração do Projeto político-pedagógico das escolas, na perspectiva da Escola Cidadã (2002-2003).
Coordenação pedagógica do Projeto JOVEMPAZ (2002-2003) Abrangeu 3 municípios do Estado de São Paulo: São Paulo, Osasco e Ilha Comprida, envolvendo a formação de Educadores Sociais para a construção da Cultura da Paz e da Sustentabilidade.
Coordenador e formador do PROJETO CONSELHOS ESCOLARES (1996), para o Instituto de Educação e Desporto do Município de Resende-RJ..
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