Rede de Colaboração
Diretório de grupos de pesquisa

Vania Paula de Almeida Neris

possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal de São Carlos (2002), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de São Carlos (2005) e doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Campinas (2010), com período sanduíche na Universidade de Reading - Inglaterra (11/2008 a 04/2009). Atualmente é professora adjunta do Departamento de Computação da Universidade Federal de São Carlos. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Metodologia e Técnicas da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: interação humano-computador, design e avaliação de sistemas computacionais interativos, computação sustentável, educação apoiada por computador, interfaces ajustáveis, estratégias cognitivas e semiótica organizacional.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 17/11/2011
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/0268728255033469
Dados pessoais
NomeVania Paula de Almeida Neris
Nome em citações bibliográficasNERIS, Vania Paula de Almeida; ALMEIDA, Vania Paula; NERIS, V.P.A; ALMEIDA, V.P.
SexoFeminino
Endereço profissionalUniversidade Federal de São Carlos, Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Computação.
Rod. Washington Luis, KM 235
13565-905 - Sao Carlos, SP - Brasil - Caixa-Postal: 676
Telefone: (16) 33519493
URL da Homepage: www.dc.ufscar.br/~vania

Formação acadêmica/Titulação
2006 - 2010Doutorado em Ciência da Computação .
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
com período sanduíche em University of Reading(Orientador:Kecheng Liu ).
Título: Estudo e Proposta de um Framework para Interfaces de Usuário Ajustáveis, Ano de Obtenção: 2010.
Orientador: Maria Cecília Calani Baranauskas.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo ,FAPESP ,Brasil .
Palavras-chave: Interface de usuário ajustável; tailoring; design; semiótica organizacional.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Interação Humano Computador.
2003 - 2005Mestrado em Ciência da Computação .
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: Estratégias Cognitivas para o Aumento da Usabilidade do Hiperdocumento para Educação a Distância, Ano de Obtenção: 2005.
Orientador: Júnia Coutinho Anacleto Silva.
Palavras-chave: Ensino a Distância; Estratégias Cognitivas; Métodos de Avaliação de Usabilidade; Qualidade.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Interação Humano Computador.
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1998 - 2002Graduação em Engenharia de Computação .
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

Formação complementar
2003 - 2003Avaliação de Interfaces de Usuário Conceitos e Mét. (Carga horária: 8h).
Sociedade Brasileira de Computação - Porto Alegre.
2001 - 2001Cognitive Factors In Design. (Carga horária: 8h).
Dexel University.

Atuação profissional
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações Professora Adjunta junto ao Departamento de Computação da Universidade Federal de São Carlos
Atividades
08/2011 - AtualEnsino, Ciência da Computação, Nível: Pós-Graduação.
Disciplinas ministradas
DESIGN E AVALIAÇÃO DE SISTEMAS INTERATIVOS
02/2011 - AtualDireção e administração, Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Computação.
Cargo ou função
Coordenador de Curso - Bacharelado em Sistemas de Informação, oferecido na modalidade a distância no convênio Universidade Aberta do Brasil (UAB) - UFSCar..
02/2011 - AtualEnsino, DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE PARA WEB, Nível: Especialização.
Disciplinas ministradas
DESIGN E AVALIAÇÃO DE INTERFACES DE USUÁRIO PARA WEB
2011 - AtualAtividades de Participação em Projeto, Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia, Departamento de Computação.
07/2010 - AtualEnsino, COMPUTAÇÃO E OUTROS, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
INTRODUÇÃO A COMPUTAÇÃO
METODOLOGIA CIENTÍFICA E GERENCIAMENTO DE PROJETOS
01/2011 - 06/2011Ensino, BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - 2010 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Atividades
2008 - 2009Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Computação, .
Projetos de pesquisa
e-Cidadania: Sistemas e Métodos na Constituição de uma Cultura mediada por Computador
2005 - 2007Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Computação, .
Projetos de pesquisa
Sistemas Interativos Ajustáveis via Interface de Usuário , (CNPq 476381/2004-5) Edital Universal
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - 2006 Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Ação de Aprendizagem e Gerência de Projetos, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações Projeto TIDIA-Ae
Atividades
3/2005 - 8/2006Atividades de Participação em Projeto, .
Projetos de pesquisa
Projeto TIDIA-Ae
Agx Tecnologia Ltda, AGX, Brasil.
Vínculo institucional
2003 - 2005 Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Encarregada da Engenharia de Software, Carga horária: 44
Atividades
4/2004 - 1/2005Serviços técnicos especializados .
Serviço realizado
Responsável por Análises de Usabilidade nos Softwares da empresa e adequação dos mesmos as necessidades dos clientes..
9/2003 - 4/2004Serviços técnicos especializados .
Serviço realizado
Responsável por um dos projetos de software e hardware da empresa..
1/2003 - 9/2003Serviços técnicos especializados .
Serviço realizado
Responsável pela divulgação de técnicas e ferramentas de Engenharia de Software e implantação de um modelo de processo na empresa..

Projetos de Pesquisa
2007 - 2010e-Cidadania: Sistemas e Métodos na Constituição de uma Cultura mediada por Computador
Descrição: Em linhas gerais, o e-Cidadania objetiva estudar e propor soluções aos desafios do design da interação e interface de usuário em sistemas relacionados ao contexto do exercício de cidadania, a partir do desenvolvimento de ações conjuntas do grupo de pesquisa com a Instituição Parceira (rede Jovem.com e comunidades de seu entorno) para o design da interação e das interfaces a serem implementadas em um sistema piloto na comunidade alvo. Disponibilizar sistemas que façam sentido e sejam acessíveis ao cidadão, trazendo assim benefícios à sociedade como um todo requer uma visão sócio-técnica para o problema. Para tanto propomos nesta pesquisa o uso do referencial da Semiótica Organizacional de forma articulada aos princípios do Design Universal ou Design para Todos. Os resultados esperados do Projeto poderão contribuir tanto em nível do avanço na pesquisa em interfaces ajustáveis à diversidade de competências de seus usuários (inclusivas e universais) quanto do ponto de vista da criação de aplicações que façam sentido à comunidade alvo (constituição de redes sociais de e-cidadania)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Maria Cecília Calani Baranauskas - Coordenador / Vania Paula de Almeida Neris - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro..
2005 - 2007Sistemas Interativos Ajustáveis via Interface de Usuário , (CNPq 476381/2004-5) Edital Universal
Descrição: Aplicações demandam mudanças contínuas para se manterem alinhadas ao contexto organizacional. Mudanças no software são freqüentemente associadas a altos custos. Portanto, se quisermos possibilitar que o sistema de software evolua com a organização, precisamos de mecanismos que tornem viável essa evolução. Pesquisa em IHC e CSCW tem explorado alternativas para adaptar o sistema aos requisitos dos usuários a custos viáveis mesmo após o final do seu desenvolvimento. Elas incluem soluções como: o design de sistemas de CSCW flexíveis, o design para o uso não antecipado e o design de sistemas de CSCW tailorable . A literatura tem encorajado a atribuição de atividades de tailoring ao usuário final. Os usuários finais estão mais próximos do domínio e suas experiências deveriam ser consideradas na definição das modificações do sistema. Este projeto propôs-se a buscar em teorias de Semiótica Organizacional e de Interação Humano-Computador, referencial teórico-metodológico e modelos que possibilitem envolver o usuário final no processo de tailoring..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Maria Cecília Calani Baranauskas - Coordenador / Vania Paula de Almeida Neris - Integrante.
.
2005 - 2006Projeto TIDIA-Ae
Descrição: O Projeto TIDIA Aprendizagem Eletrônica (Ae) da FAPESP tem como objetivos a pesquisa e o desenvolvimento na área de tecnologia da informação voltada para a especificação, projeto e implementação de ferramentas aplicáveis à área de Educação a Distância (EaD), na forma de soluções flexíveis, de grande impacto social e de baixo custo pelo fato de se tratar do desenvolvimento de uma plataforma livre. O principal resultado do projeto será o desenvolvimento de um ambiente de aprendizagem a distância, na forma de um produto, em sua primeira versão protótipo. Para a primeira fase do projeto Ae participam 15 laboratórios, sendo 4 Laboratórios de Desenvolvimento (LD) e 11 Laboratórios Associados (LA). O LIA é um LA associado ao LD e-labora, do núcleo de Campinas, que participa ativamente das atividades desenvolvidas, atuando: (a) como desenvolvedores das ferramentas do protótipo (em sintonia com seus LD's, que lhes atribuirão as tarefas), (b) como testadores de tais ferramentas, e/ou (c) desenvolvendo conteúdo de acordo com as ações de aprendizagem definidas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Junia Coutinho Anacleto - Coordenador / Vania Paula de Almeida Neris - Integrante.
Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro..

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Interação Humano Computador.
2. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Engenharia de Software.

Idiomas
Inglês Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Prêmios e títulos
2011Melhor artigo, Simpósio sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC) em conjunto com CLIHC.
2010Melhor artigo, Simpósio sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC).
2006Artigo premiado, XVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.
2005Artigo premiado, XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.
2003Tese de Mestrado premiada pelo PAPED (Programa de Apoio a Pesquisa em Educação a Distância), SEAD - MEC - CAPES.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. NERIS, Vania Paula de Almeida ; ALMEIDA, L. D. ; MIRANDA, L. C. ; HAYASHI, E. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Collective Construction of Meaning and System for an Inclusive Social Network. International Journal of Information Systems and Social Change, v. 2, p. 16-35, 2011.
2. Caceres, S.M.P ; Almeida, J. ; ALMEIDA, Vania Paula ; BARANAUSKAS, M. C. C. ; Leite, N. ; Torres, R. . Navigating through Video Stories using Clustering Sets. International Journal of Multimedia Data Engineering and Management (IJMDEM), v. 2, p. 1-20, 2011.
3. ARRUDA, D. ; BEZERRA, F. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; TORO, P. ; WAINER, J. . Brazilian computer science research: Gender and regional distributions. Scientometrics (Online), v. 79, p. 651-665, 2009.
4. ANACLETO, Junia Coutinho ; TALARICO NETO, Americo ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; CARVALHO, Aparecido ; GODOI, M. . COGNITOR: Um Framework Baseado na Linguagem de Padrões Cog-Learn. Revista Brasileira de Informática na Educação, v. 15, p. 31-43, 2007.
5. TALARICO NETO, Americo ; ANACLETO, Junia Coutinho ; NERIS, Vania Paula de Almeida . Cog-Learn: an E-Learning Pattern Language for Web-based Instructional Material Design. ACM E-learn Magazine, v. 9, p. 1-10, 2006.
6. NERIS, Vania Paula de Almeida ; SILVA, Junia Coutinho Anacleto ; TALARICO NETO, Americo ; MASCARENHAS, Silvia Helena Zem . Estratégias Cognitivas como Soluções de Sucesso no Projeto do Material Instrucional para EAD. Revista Brasileira de Informática na Educação, Rio de Janeiro, v. 13, n. 3, p. 9-18, 2005.
7. TALARICO NETO, Americo ; ANACLETO, Junia Coutinho ; NERIS, Vania Paula de Almeida . Cog-Learn: uma Linguagem de Padrões para e-Learning. Revista Brasileira de Informática na Educação, Rio de Janeiro, v. 13, n. 3, p. 33-50, 2005.
8. SILVA, Junia Coutinho Anacleto ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; ORBOLATO, Rafael . O Processo de Ensino e Aprendizagem pautado por Princípios Cognitivos. Revista de Informática Teórica e Aplicada, Porto Alegre, v. 9, n. nro 3, p. 89-92, 2002.
Capítulos de livros publicados
1. HAYASHI, E. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; MARTINS, M. C. ; BARANAUSKAS, M. C. C. ; PICCOLO, L. S. ; COSTA, R. . Avaliando a Qualidade Afetiva de Sistemas Computacionais Interativos no Cenário Brasileiro. In: Melo, A. M.; Piccolo, L. S. G. ; Avila, I. M. A. ; Tambascia, C. A.. (Org.).. (Org.). Usabilidade, Acessibilidade e Inteligibilidade Aplicadas em Interfaces para Analfabetos, Idosos e Pessoas com Deficiência - Resultados do Workshop. Campinas: Fundação CPqD, 2009, v. 1, p. 55-62.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. Nicoletti, M.C. ; Reali, A. M.M. R. ; Abib, S. ; NERIS, Vania Paula de Almeida . Bachelor Degree in Information Systems: A Brazilian Distance Education Experience. In: ENMA Education (ENMA 2011), 2011, Bilbao. Proc. ENMA 2011, 2011.
2. Rodrigues, K. H. ; Quinelato, L. ; Pereira, S. ; Melo, E. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; Teixeira, C. . Interação com conteúdo complementar por meio de múltiplos dispositivos para apoio à apreciação de programas televisivos. In: Brazilian Symposium on Multimedia and the Web (WEBMEDIA), 2011, Florianopolis. Anais do WEBMEDIA 2011, 2011.
3. ALMEIDA, Vania Paula ; HAYASHI, E. ; MARTINS, M. C. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . A Semiotic-informed Evaluation of an Inclusive Social Network System. In: XIII International Conference on Informatics and Semiotics in Organisations (ICISO 2011), 2011, Leeuwarden. Proc. ICISO 2011, 2011.
4. ALMEIDA, Vania Paula ; BARANAUSKAS, M. C. C. . A Framework for Designing Flexible Systems. In: IEEE International Conference on Systems_Man_and Cybernetics (SMC) - Human-Machine Systems Track, 2011, Anchorage. Proc. SMC 2011, 2011.
5. Gonçalves, V. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; Ueyama, J. . Interação de Idosos com Celulares: Flexibilidade para Atender a Diversidade. In: Simpósio sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC), 2011, Porto de Galinhas. Anais do IHC+CLIHC 2011, 2011.
6. NERIS, Vania Paula de Almeida ; FORTUNA, F. ; BONACIN, R. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Addressing Diversity in Web Systems with norms and a tailoring-based approach. In: IADIS International Conference WW/Internet, 2011, Rio de Janeiro. Proc. IADIS International Conference WW/Internet (2011), 2011.
7. NERIS, Vania Paula de Almeida ; BARANAUSKAS, M. C. C. . User Interface Design Informed by Affordances and Norms Concepts. In: 12th IFIP WG 8.1 International Conference on Informatics and Semiotics in Organizations (ICISO 2010), 2010, Reading. Proc. ICISO 2010, 2010.
8. NERIS, Vania Paula de Almeida ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Making Interactive Systems More Flexible: An Approach Based on Users Participation and Norms. In: Simpósio sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC), 2010, Belo Horizonte. Proc. IHC 2010, 2010.
9. CARVALHO, Aparecido ; ANACLETO, Junia Coutinho ; NERIS, Vania Paula de Almeida . Designing for Culturally Contextualized Learning Activity Planning: Matching Learning Theories and Practice. In: IFIP TC13 International Conference on Human-Computer Interaction (INTERACT), 2009, Uppsala. Proc. INTERACT 2009, 2009.
10. NERIS, Vania Paula de Almeida ; ALMEIDA, L. D. ; MIRANDA, L. C. ; HAYASHI, E. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Towards a Socially-constructed Meaning for Inclusive Social Network Systems. In: 11th IFIP WG 8.1 International Conference on Informatics and Semiotics in Organisations (ICISO 2009), 2009, Beijing. In Proc. ICISO 2009, 2009. p. 247-254.
11. NERIS, Vania Paula de Almeida ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Interfaces for All - A Tailoring-based Approach. In: 11th International Conference on Enterprise Information Systems (ICEIS 2009), 2009, Milan. In Proc. ICEIS 2009 - LNBIP 24. p. 928-939.
12. ALMEIDA, L. D. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; MIRANDA, L. C. ; HAYASHI, E. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Designing Inclusive Social Networks: A Participatory Approach. In: 13th International Conference on Human-Computer Interaction (HCII 2009), 2009, San Diego. In Proc. HCII 2009 - LNCS, 2009. v. 5621. p. 653-662.
13. SANTANA, V. ; SOLARTE, D. S. M. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; MIRANDA, L. C. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Redes Sociais Online: Desafios e Possibilidades para o Contexto Brasileiro. In: Seminário Integrado de Software e Hardware (SEMISH), 2009, Bento Gonçalves. Anais do XXIX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2009.
14. NERIS, Vania Paula de Almeida ; HORNUNG, H. H. ; MIRANDA, L. C. ; ALMEIDA, L. D. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Building Social Applications with a Semio-Participatory Approach. In: IADIS International Conference WW/Internet, 2009, Roma. Proc. IADIS-WWW 2009, 2009. v. 1. p. 3-10.
15. NERIS, Vania Paula de Almeida ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Designing E-gov Systems for All - A Case-study in the Brazilian Scenario. In: IADIS International Conference WW/Internet, 2009, Roma. Proc. IADIS-WWW 2009, 2009. v. 1. p. 60-67.
16. NERIS, Vania Paula de Almeida ; MARTINS, M. C. ; PRADO, M. E. ; HAYASHI, E. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Design de Interfaces para Todos Demandas da Diversidade Cultural e Social. In: XXXV SEMISH, Seminário Integrado de Software e Hardware, 2008, Belém do Pará. XXVIII Congresso da SBC Sociedade Brasileira de Computação, 2008. v. 1. p. 76-90.
17. BARANAUSKAS, M. C. C. ; NERIS, Vania Paula de Almeida . Using Patterns to Support the Design of Flexible User Interaction. In: 12th International Conference on Human-Computer Interaction, 2007, Beijing. Lecture Notes in Computer Science, 2007. v. 4550. p. 1033-1042.
18. NERIS, Vania Paula de Almeida ; BARANAUSKAS, M. C. C. . End-user Tailoring: a Semiotic-informed Perspective. In: International Conference on Organisational Semiotics (ICOS 2007), 2007, Sheffield. Anais, 2007.
19. NERIS, Vania Paula de Almeida ; ANACLETO, Junia Coutinho ; ZEMMASCARENHAS, Silvia Helena ; CARVALHO, Aparecido . PACO - A Framework for Planning Learning Activities Supported by Computers (prelo). In: XVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2007), 2007, São Paulo. Anais, 2007.
20. MIRANDA, L. C. ; HORNUNG, H. H. ; SOLARTE, D. S. M. ; ROMANI, R. ; WEINFURTER, M. R. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Laptops Educacionais de Baixo Custo: Prospectos e Desafios. In: XVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2007, São Paulo. Anais do SBIE 2007, 2007. p. 358-367.
21. ANACLETO, Junia Coutinho ; LIEBERMAN, Henry ; TSUTSUMI, Marie ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; CARVALHO, Aparecido ; ESPINOSA, Jose ; ZEMMASCARENHAS, Silvia . Can Common Sense uncover cultural differences in computer applications?. In: IFIP World Computer Congress, 2006, Santiago. Artificial Intelligence in Theory and Practice. New York : Springer-Verlag, 2006. v. 217. p. 1-10.
22. ANACLETO, Junia Coutinho ; LIEBERMAN, Henry ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; TSUTSUMI, Marie ; CARVALHO, Aparecido ; MASCARENHAS, Silvia Helena Zem ; ESPINOSA, Jose ; GODOI, M. . Using Common Sense to Recognize Cultural Differences. In: Ibero-American Artificial Intelligence Conference/Brazilian Artificial Intelligence Symposium (IBERAMIA/SBIA 2006), 2006, Ribeirão Preto. Lecture Notes in Artificial Intelligence. Heidelberg : Springer-Verlag, 2006. v. 4140. p. 370-379.
23. TALARICO NETO, Americo ; ANACLETO, Junia Coutinho ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; GODOI, M. ; CARVALHO, Aparecido . Cognitor: um Framework baseado na Linguagem de Padrões Cog-Learn. In: XVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2006), 2006, Brasilia. Anais. Brasilia, 2006. v. 1. p. 529-538.
24. ANACLETO, Junia Coutinho ; CARVALHO, Aparecido ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; GODOI, M. ; ZEMMASCARENHAS, Silvia Helena . How Can Common Sense Support Instructors with Distance Education?. In: XVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2006), 2006, Brasilia. Anais. Brasilia, 2006. v. 1. p. 217-226.
25. MARTINEZ, C. M. S. ; PAMPLIN, R. C. O. ; NEOFITI, C. ; HAYASHI, M. C. ; ANACLETO, Junia Coutinho ; NERIS, Vania Paula de Almeida . Capacitação de educadores de creche: Implementação de um curso à distância. In: Congresso Internacional em Educação Escolar, 2006, Araraquara. Anais do Congresso Internacional em Educação Escolar, 2006. p. 1-6.
26. TALARICO NETO, Americo ; ANACLETO, Junia Coutinho ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; GODOI, M. ; CARVALHO, Aparecido . A Framework to Support the Design of Learning Objects Based on the Cog-Learn Pattern Language. In: Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimídia e Web (WEBMEDIA 2006), 2006, Natal. Proc. WEBMEDIA 2006, 2006. v. 192. p. 128-137.
27. TALARICO NETO, Americo ; SILVA, Junia Coutinho Anacleto ; NERIS, Vania Paula de Almeida . Padrões para Apoiar o Projeto de Material Instrucional para EAD. In: Latin American Conference on Pattern Languages of Programming, 2005, Campos do Jordão. Anais do SugarLoafPLoP 2005. Campos do Jordão : Linda Rising and Fabio Kon (eds), 2005, 2005. v. 1. p. 1-16.
28. TALARICO NETO, Americo ; SILVA, Junia Coutinho Anacleto ; NERIS, Vania Paula de Almeida . Linguagem de Padrões para Apoiar o Projeto de Material Instrucional para E-learning. In: XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2005, Juiz de Fora. Anais do SBIE 2005, 2005.
29. NERIS, Vania Paula de Almeida ; TALARICO NETO, Américo ; SILVA, Júnia Coutinho Anacleto ; MASCARENHAS, Silvia Helena Zem . Hyper Documents with Quality for Distance Learning: Cognitive Strategies to Help Teachers in the Navigational Project and Content Organization. In: Brazilian Symposium on Multimedia and the Web, 2005, Poços de Caldas. ACM International Conference Proceeding Series. New York, NY, USA : ACM Press, 2005. v. 125. p. 1-7.
30. NERIS, Vania Paula de Almeida ; SILVA, Junia Coutinho Anacleto . Planejamento Estratégico para Educação Apoiada por Computador Visando a Produção de Material Instrucional para EAD Baseado em Estratégias Cognitivas. In: WIE 2004 Workshop de Informática na Escola, 2004, Salvador. Anais do XXIV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2004. p. 595-605.
31. SILVA, Junia Coutinho Anacleto ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; ORBOLATO, Rafael . Cognitive Strategies and the Process of Teaching and Learning. In: HCI International 2003 - 10th International Conference on Human-Computer Interaction, 2003, Creta. Human Centered Computing Cognitive Social And Ergonomics Aspects, 2003. p. 854-858.
32. ORBOLATO, Rafael ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; SILVA, Junia Coutinho Anacleto . Desenvolvimento de Material Instrucional de Qualidade para EAD Segundo Princípios Cognitivos. In: Simpósio Sobre Fatores Humanos Em Sistemas Computacionais, 2002, Fortaleza. In IHC 2002. Anais do V Simpósio Sobre Fatores Humanos Em Sistemas Computacionais, 2002. v. 1. p. 202-213.
33. ORBOLATO, Rafael ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; SILVA, Júnia Coutinho Anacleto . O Uso de Estratégias Cognitivas em Ambientes de EAD para Promover o Aprendizado Ativo. In: WIE2001 - Workshop de Informática na Escola, 2001, Fortaleza. ANAIS DO XXI CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE COMPUTAÇÃO, 2001. v. 1. p. 85-93.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1. Gonçalves, V. ; ALMEIDA, Vania Paula ; Morandini, M. ; Nakagama, E. ; Ueyama, J. . Uma Revisão Sistemática sobre Métodos de Avaliação de Usabilidade Aplicados em Software de Telefones Celulares. In: Simpósio sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC), 2011, Porto de Galinhas. Anais do IHC+CLIHC 2011, 2011.
2. CARVALHO, Aparecido ; ANACLETO, Junia Coutinho ; NERIS, Vania Paula de Almeida . PACO-T: A Computational Framework for Planning Cultural Contextualized Learning Activities by Using Common Sense. In: IFIP World Conference on Computers in Education (WCCE), 2009. In Proc. WCCE 2009, 2009.
3. HAYASHI, E. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; BARANAUSKAS, M. C. C. ; MARTINS, M. C. ; PICCOLO, L. S. ; COSTA, R. . Avaliando a Qualidade Afetiva de Sistemas Computacionais Interativos no Cenário Brasileiro. In: Usabilidade, Acessibilidade, Inteligibilidade - Workshop no IHC, 2008, Porto Alegre. X Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2008.
4. CARVALHO, Aparecido ; ANACLETO, Junia Coutinho ; NERIS, Vania Paula de Almeida . Supporting Teachers to Plan Culturally Contextualized Learning Activities. In: 20th IFIP World Computer Congress (WCC 2008), 2008. In Proc. WCC 2008 - Learning to Live in the Knowledge Society.
5. CARVALHO, Aparecido ; ANACLETO, Junia Coutinho ; ZEMMASCARENHAS, Silvia Helena ; NERIS, Vania Paula de Almeida . Planejamento de Ações de Aprendizagem Apoiado por Conhecimento de Senso Comum Um Exemplo Prático. In: XVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2007, São Paulo. Anais, 2007.
6. NERIS, Vania Paula de Almeida ; SILVA, Junia Coutinho Anacleto ; TALARICO NETO, Americo ; ZEMMASCARENHAS, Silvia Helena . Cognitive Strategies to the Increase of Hyper Document Quality to Distance Learning. In: CLIHC - Conferência Latino-Americana de Interação Humano-Computador, 2005, Cuernavaca. Anais da Conferência Latino-Americana de Interação Humano-Computador, 2005.
7. NERIS, Vania Paula de Almeida ; SILVA, Junia Coutinho Anacleto . Estratégias Cognitivas para Aumento da Qualidade do Hiperdocumento que Contém o Material Instrucional para EAD. In: IHC 2004 - VI Simpósio sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2004, Curitiba. Simpósio sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2004.
8. ORBOLATO, Rafael ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; SILVA, Junia Coutinho Anacleto . An Edition Tool Based on Cognitivism Theory to Support Distance Learning. In: IFIP World Computer Congress, 2002, Montreal. IFIP World Computer Congress 17th Edition, 2002. p. 309-312.
Resumos publicados em anais de congressos
1. SILVA, A. C. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; DALTIO, J. ; WEINFURTER, M. R. ; ZANETTI, H. ; ROCHA, H. V. . Caderno Interativo de Lógica uma aplicação para TabletPC de apoio ao ensino de lógica de primeira ordem. In: XVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2006, Brasilia. Anais, 2006.
Produção técnica
Softwares sem registro de patente
1. SILVA, A. C. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; DALTIO, J. ; WEINFURTER, M. R. ; ZANETTI, H. ; ROCHA, H. V. . Caderno Interativo de Lógica versão 1.0. 2006.
2. ORBOLATO, Rafael ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; SILVA, Júnia Coutinho Anacleto . Cognitor versão 1.0. 2001.
Trabalhos técnicos
1. NERIS, Vania Paula de Almeida ; HAYASHI, E. ; MARTINS, M. C. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . A Semiotic-informed Evaluation of Vila na Rede. 2010.
2. NERIS, Vania Paula de Almeida ; HAYASHI, E. ; MARTINS, M. C. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Making Vila na Rede system more flexible a participatory practice to elicit the tailorable behavior. 2010.
3. HAYASHI, E. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; Rodriguez, C. L. ; MIRANDA, L. C. ; HORNUNG, H. H. ; SANTANA, V. ; PEREIRA, R. ; MARTINS, M. C. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Preliminary Evaluation of Vila na Rede - An inclusive social network system. 2009.
4. Dias, M. ; RUBIRA, M. Cecilia ; Azevedo, R. ; MACARIO, C. G. N. ; MALAVERR, J. ; SANTOS, J. ; Bittencourt, L. F. ; Caceffo, R. ; PEREIRA, R. ; NERIS, Vania Paula de Almeida . Anais do V Workshop de Teses, Dissertações e Trabalhos de Iniciação Científica em Andamento IC-UNICAMP. 2009.
5. HORNUNG, H. H. ; HAYASHI, E. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; ALMEIDA, L. D. ; MARTINS, M. C. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Bringing human-computer interaction to an agile process model. 2008.
6. ALMEIDA, L. D. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; HAYASHI, E. ; HORNUNG, H. H. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . An exploratory design for inclusive social networks. 2008.
7. HAYASHI, E. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; ALMEIDA, L. D. ; MACARIO, C. G. N. ; MARTINS, M. C. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Inclusive social networks: Clarifying concepts and prospecting solutions for e-Cidadania. 2008.
8. HAYASHI, E. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; ALMEIDA, L. D. ; MIRANDA, L. C. ; MARTINS, M. C. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Clarifying the dynamics of social networks: narratives from the social context of e-Cidadania. 2008.
9. MIRANDA, L. C. ; HORNUNG, H. H. ; SOLARTE, D. S. M. ; ROMANI, R. ; WEINFURTER, M. R. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Laptops Educacionais de Baixo Custo: Análise Preliminar Baseada na Escada Semiótica. 2007.
10. ARRUDA, D. ; BEZERRA, F. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; TORO, P. ; WAINER, J. . Brazilian Computer Science research: gender and regional distributions. 2007.
11. MEDEIROS, C. B. ; NAKAI, A. ; MACARIO, C. G. N. ; GARCIA, D. ; PASTORELLO JR, G. Z. ; FILHO OLIVEIRA, J. L. ; MALHEIROS, N. C. ; SIMOES, N. ; NERIS, Vania Paula de Almeida . Anais do 3o workshop de teses de doutorado em andamento do IC-UNICAMP. 2007.
12. MEDEIROS, C. B. ; MELO, A. M. ; MACARIO, C. G. N. ; LIMA FILHO, F. J. C. ; MALHEIROS, N. C. ; NERIS, Vania Paula de Almeida . Anais do 2o workshop de teses de doutorado em andamento do IC-UNICAMP. 2006.
13. NERIS, Vania Paula de Almeida ; SILVA, Júnia Coutinho Anacleto . Modelagem de Aplicações Hipermídia para a Web com a Metodologia RMM - Um Estudo de Caso. . 2001.
14. NERIS, Vania Paula de Almeida ; SILVA, Júnia Coutinho Anacleto . Elaboração e Manutenção de Hiperdocumentos em HTML. 2000.
15. NERIS, Vania Paula de Almeida ; SILVA, Júnia Coutinho Anacleto . O Desafio do Uso de Uma Metodologia Pedagógica em um Ambiente Computacional de Apoio ao Ensino e Aprendizagem. 2000.
Demais tipos de produção técnica
1. NERIS, Vania Paula de Almeida . XIII IFIP WG 8.1 International Conference on Informatics and Semiotics in Organizations (ICISO 2011). 2011. (Comitê de Programa).
2. NERIS, Vania Paula de Almeida . III Workshop sobre Aspectos da Interação Humano-Computador para a Web Social (WAIHCWS 2010), em conjunto com o IHC+CLIHC'11. 2011. (Comitê de Programa).
3. NERIS, Vania Paula de Almeida . Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais e Congresso Latino-americano de Interação Humano-Computador (IHC+CLIHC'11). 2011. (Comitê de Programa).
4. NERIS, Vania Paula de Almeida . XIII IFIP TC13 Conference on Human-Computer Interaction (INTERACT 2011). 2011. (Comitê de Programa).
5. NERIS, Vania Paula de Almeida . XXIX ACM International Conference on Design of Communication (SIGDOC 2011). 2011. (Comitê de Programa).
6. NERIS, Vania Paula de Almeida . IADIS Interfaces and Human Computer Interaction (IHCI 2011). 2011. (Comitê de Programa).
7. NERIS, Vania Paula de Almeida . World Congress on Sustainable Technologies (WCST-2011). 2011. (Comitê de Programa).
8. NERIS, Vania Paula de Almeida . XII IFIP WG 8.1 International Conference on Informatics and Semiotics in Organizations (ICISO 2010). 2010. (Comitê de Programa).
9. NERIS, Vania Paula de Almeida . I Interdisciplinary Workshop on Communication for Sustainable Communities (IWCSC 2010), em conjunto com o ACM SIGDOC'10. 2010. (Comitê de Programa).
10. NERIS, Vania Paula de Almeida . II Workshop sobre Aspectos da Interação Humano-Computador para a Web Social (WAIHCWS 2010), em conjunto com o IX Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC 2010). 2010. (Comitê de Programa).
11. NERIS, Vania Paula de Almeida . XI IFIP WG 8.1 International Conference on Informatics and Semiotics in Organizations (ICISO 2009). 2009. (Comitê de Programa).
12.
TALARICO NETO, Américo ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; SILVA, Júnia Coutinho Anacleto . Padrões Pedagógicos: o contexto da produção de material instrucional para Web. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Dissertações
1. ANACLETO, Junia Coutinho; NERIS, Vania Paula de Almeida; HAYASHI, M. C.; LOPES, R. D.. Participação em banca de Johana Maria Rosas Villena. Family Sense: Ferramenta Computacional para Jogos Terapêuticos Culturalmente Contextualizados. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São Carlos.
2. ANACLETO, Junia Coutinho; ROBERTO, S.; NERIS, Vania Paula de Almeida. Participação em banca de Gilberto Astolfi. Compreensão de Diferenças Culturais para Identificar Pessoas com Potenciais Interesses Comuns em Sites de Redes Sociais. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de São Carlos.
3. ROBERTO, S.; ALMEIDA, Vania Paula; Martimiano, L.A.F. Participação em banca de Marcelo Rafel Borth. Uma Abordagem de Recomendação Semântica de Tags para a Sistemas Baseados em Tagging. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Maringá.
Teses de doutorado
1. Valente, J. A.; LOPES, R. D.; NERIS, Vania Paula de Almeida; BARANAUSKAS, M. C. C.; Hildebrand, H. R.. Participação em banca de Carla Lopes Rodriguez. Utilização de recursos hipermidiáticos em comunidades virtuais de aprendizagem. 2011. Tese (Doutorado em Multimeios) - Universidade Estadual de Campinas.
2. Valente, J. A.; Almeida, M. E. B.; Rangel, F. O.; NERIS, Vania Paula de Almeida; Hildebrand, H. R.. Participação em banca de Ian Ferrer Maia. Nos jardins dos letramentos: poética em rede e tomadas de consciência na cultura da convergência. 2011. Tese (Doutorado em Multimeios) - Universidade Estadual de Campinas.
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. ZEMMASCARENHAS, Sílvia Helena; CLARO, Maria Tereza; SILVA, Ana Elisa Bauer de Camargo; NERIS, Vania Paula de Almeida. Participação em banca de Daniela Botossi Ciomini e Karina Daniela Araújo Gomes. Análise da percepção dos profissionais de enfermagem sobre os erros de medicação e proposta de um instrumento informatizado para educação continuada. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Eventos
Participação em eventos
1. Simpósio de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais - IHC.Making Interactive Systems More Flexible: An Approach Based on Users Participation and Norms. 2010. (Congresso).
2. Microsoft Research External Symposium. 2010. (Simpósio).
3. International Conference on Informatics and Semiotics in Organisations (ICISO 2009).Towards a Socially-constructed Meaning for Inclusive Social Network Systems. 2009. (Congresso).
4. ICEIS 2009 - International Conference on Enterprise Information Systems.Interfaces for All - A Tailoring-based Approach. 2009. (Congresso).
5. SBC 2008 - Congresso da Sociedade Brasileira de Computação.Design de Interfaces para Todos - Demandas da Diversidade Cultural e Social. 2008. (Congresso).
6. HCII2007 - International Conference on Human-Computer Interaction.Using Patterns to Support the Design of Flexible User Interaction. 2007. (Congresso).
7. ICOS2007 - International Conference on Organisational Semiotics.End-user Tailoring: a Semiotic-informed Perspective. 2007. (Congresso).
8. WEBMEDIA 2005 - Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimedia e Web.Hyper Documents with Quality for Distance Learning: Cognitive Strategies to Help Teachers in the Navigational Project and Content Organization. 2005. (Congresso).
9. IHC 2004 - Simpósio de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais.Estratégias Cognitivas para Aumento da Qualidade do Hiperdocumento que Contém o Material Instrucional para EAD. 2004. (Congresso).
10. SBC 2004 - Congresso da Sociedade Brasileira de Computação.Planejamento Estratégico para Educação Apoiada por Computador Visando a Produção de Material Instrucional para EAD Baseado em Estratégias Cognitivas. 2004. (Congresso).
11. SBC 2003 - Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2003. (Congresso).
12. HCII 2003 - International Conference on Human-Computer Interaction.Cognitive Strategies and the Process of Teaching and Learning. 2003. (Congresso).
13. CHI 2001 - Conference in Human Factors in Computing Systems.Cognitive estrategies and hyperdocuments for education. 2001. (Congresso).
Organização de eventos
1. Souza, C. S. ; Sanchez, A. ; Collozos, C. ; NERIS, Vania Paula de Almeida . Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais e Congresso Latino-americano de Interação Humano-Computador (IHC+CLIHC'11) - Co-chair de artigos resumidos. 2011. (Congresso).
2. NERIS, Vania Paula de Almeida ; Maciel, C. ; Recuero, R. . III Workshop sobre Aspectos da Interação Humano-Computador para a Web Social (WAIHCWS 2010), em conjunto com o IHC+CLIHC'11. 2011. (Congresso).
3. ROBERTO, S. ; PEREIRA, R. ; NERIS, Vania Paula de Almeida . II Workshop sobre Aspectos da Interação Humano-Computador para a Web Social (WAIHCWS). 2010. (Congresso).
4. NERIS, Vania Paula de Almeida ; CALDERON, R. ; ANACLETO, Junia Coutinho . I Interdisciplinary Workshop on Communication for Sustainable Communities (IWCSC). 2010. (Congresso).
5. RUBIRA, M. Cecilia ; PEREIRA, R. ; NERIS, Vania Paula de Almeida ; Bittencourt, L. F. . V Workshop de Teses, Dissertações e Trabalhos de Iniciação Científica em Andamento IC-UNICAMP. 2009. (Congresso).
6. MEDEIROS, C. B. ; NAKAI, A. ; MACARIO, C. G. N. ; FILHO OLIVEIRA, J. L. ; MALHEIROS, N. C. ; NERIS, Vania Paula de Almeida . III Workshop de Teses de Doutorado em Andamento. 2007. (Congresso).
7. BARANAUSKAS, M. C. C. ; MELO, A. M. ; NERIS, Vania Paula de Almeida . ICOS2006 - International Congress on Organisational Semiotics. 2006. (Congresso).
8. MEDEIROS, C. B. ; MELO, A. M. ; MACARIO, C. G. N. ; LIMA FILHO, F. J. C. ; MALHEIROS, N. C. ; NERIS, Vania Paula de Almeida . II Workshop de Teses de Doutorado em Andamento. 2006. (Congresso).

Orientações
Orientações em andamento
Dissertação de mestrado
1. Maira Codo Canal. Flexibilidade em Dispositivos Móveis de Baixo Custo para a Educação (Título provisório). Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ciência da Computação) - Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia. (Orientador).
2. Renata Firmino Lima. Uma Abordagem ao Design de Interfaces de Usuário Naturais e Flexíveis em Ambientes com Interação Multi-dispositivos (Título provisório). Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ciência da Computação) - Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia. (Orientador).
3. Rogério Xavier Campanari. Aspectos emocionais e a flexibilidade de sistemas interativos (Título provisório). Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ciência da Computação) - Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia. (Orientador).
Iniciação científica
1. Letícia Yanes. Um ambiente de comunicação acessível para a minha escola (Iniciação Científica para o Ensino Médio). Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em PIBICEM) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).
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