Rede de Colaboração
Diretório de grupos de pesquisa|
Mary Lúcia Pedroso Konrath Graduação em Pedagogia - habilitação Educação Infantil (2002), Especialização em Informática na Educação (2005), Mestrado em Educação - linha de pesquisa Informática na Educação - (2007) e doutoranda em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul desde março de 2009.
Atualmente sou professora do laboratório de informática do Colégio Mãe de Deus e na Educação Infantil do município de Porto Alegre.
Fui professora da disciplina Integração em Mídias na Educação (1ª e 2ª edições), coordenadora pedagógica e orientadora dos trabalhos de conclusão de curso na 1ª edição do curso de especialização em MÍDIAS NA EDUCAÇÃO (UFRGS/MEC) pela Universidade Aberta do Brasil.
Tenho experiência na área de Educação e Infofmática na Educação, com ênfase nos temas: objetos de aprendizagem, formação de professores, práticas infantis, planejamento, projetos e educação à distância.
Última
atualização do currículo em 28/07/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1187992322475657 |
Dados pessoais
| Nome | Mary Lúcia Pedroso Konrath |
| Nome em citações bibliográficas | KONRATH, M. L. P. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Colégio Mãe de Deus, Laboratório de Informática. Rua Dr. Mário Totta, 1252. Tristeza 91920-130 - Porto Alegre, RS - Brasil Telefone: (51) 32685525 URL da Homepage: http://www.colegiomaededeus.com.br |
Formação acadêmica/Titulação
| 2005 - 2007 | Mestrado em Educação
.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. Título: Nós no mundo: Exploração de estratégias pedagógicas, Ano de Obtenção: 2007. Orientador:  Marie Jane Soares Carvalho.
Palavras-chave: Informática na Educação; Objetos de aprendizagem; planejamento educacional; Estratégias pedagógicas. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Planejamento Educacional. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Teleinformática. Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software); Educação. |
| 2003 - 2004 | Especialização em Informática na Educação - EaD
.
(Carga Horária: 360h). Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. Título: Um estudo sobre a utilização de jogos na sala de aula: Aprendendo através de atividades digitais... Orientador: Gilse Antoninha Morgental Falkembach. |
| 1998 - 2002 | Graduação em Pedagogia Magistério Para Educação Infantil
.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. Título: Estágio 8 semestre: Aprendendo com as práticas pedagógicas. Orientador: Profa Dra. Maria Carmen Silveira Barbosa. |
| 1993 - 1995 | Ensino Médio (2º grau)
.
Escola Estadual de 2º Grau Júlio de Castilhos. |
| 1985 - 1992 | Ensino Fundamental (1º grau)
.
Escola Estadual de 1º Grau Rio de Janeiro. |
Atuação profissional
| Prefeitura Municipal de Porto Alegre, P/PORTO ALEGRE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor M5, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Professora da Educação Infantil, lotada na Escola Municipal de Educação Infantil Maria Marques Fernandes Matrícula 513729 com vínculo com a Secretaria Municipal de Educação - SMED. |
| Colégio Mãe de Deus, CMD, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - Atual | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Informática da Educação Básica, Carga horária: 10 |
| Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2009 | Vínculo: Administrativo, Enquadramento Funcional: Apoio Administrativo - PROINESP 6ª e 7 edição, Carga horária: 10 |
| Outras informações | Desenvolvimento de atividades administrativas para apoio ao curso de formação de professores em Serviço em informática na educação especial. PROINESP 6ª e 7ª Edição nos semestres 2008/1, 2008/2 e 2009/1. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2009 | Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do curso PROINESP 2008 (7ª edição), Carga horária: 15 |
| Outras informações | Professora do curso FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL (7ª edição). Total - 120 horas Disciplinas: 1. Introdução a Informática e Ambientes de Educação a Distância - 15h/a Súmula: Conhecer e explorar recursos computacionais para gerenciamento de arquivos e programas de editoração de texto e de imagem. Dominar conceitos básicos de navegação na Internet e o uso do correio eletrônico. Instrumentalizar professores em formação para as possibilidades técnico-metodológicas de um ambiente de suporte à modalidade de Educação a Distância. 2. Projetos pedagógicos: Construção hipermídia - 15 h/a Súmula: Estudo de conceitos, técnicas e métodos para a construção de projeto de aprendizagem em hipermídia. Utilização de tecnologias computacionais para a construção de estratégias pedagógicas sintonizadas com uma escrita não-linear em que se entrelaçam o texto, a imagem e o som. Experenciar e refletir sobre as possibilidades educativas da escrita para o desenvolvimento sócio-cognitivo de alunos com necessidades educacionais especiais. 3. Softwares educacionais - 15 h/a Súmula: Estudo sobre ambientes digitais de aprendizagem (software). Análise e avaliação de software sob ponto de vista do seu potencial educacional. Construção de ações pedagógicas mediadas por software educacionais junto a alunos com necessidades especiais e refletir sobre seu potencial na qualificação da educação básica. 4.Usos pedagógicos da Internet - 15 h/a Súmula: Estudo e utilização de diversos recursos da Internet que suportam a interação e comunicação via ambientes digitais virtuais. Exploração de ambientes de Navegação e do correio eletrônico. Reflexão sobre os usos pedagógicos desses recursos e utilização/observação com os alunos especiais. Explorar recursos computacionais para a criação de conteúdo para a Web. 5. Mídias na Educação - 30 h/a Súmula: Estudo do uso pedagógico de diferentes mídias televisão e vídeo, informática, rádio e impr |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2008 | Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do curso PROINESP 2008 (6ª edição), Carga horária: 15 |
| Outras informações | Professora do curso de Formação para Professores em Serviço em Informática na Educação Especial, a distância. (PROINESP 6) Total - 120 horas Disciplinas: 1. Introdução a Informática e Ambientes de Educação a Distância - 15h/a Súmula: Conhecer e explorar recursos computacionais para gerenciamento de arquivos e programas de editoração de texto e de imagem. Dominar conceitos básicos de navegação na Internet e o uso do correio eletrônico. Instrumentalizar professores em formação para as possibilidades técnico-metodológicas de um ambiente de suporte à modalidade de Educação a Distância. 2. Mídias na Educação - 30 h/a Súmula: Estudo do uso pedagógico de diferentes mídias televisão e vídeo, informática, rádio e impressa. Identificar aspectos teórico-metodológicos de diferentes mídias de forma articulada ao processo de ensino-aprendizagem de alunos com necessidades especiais. Impulsionar a leitura crítica e a capacidade de autoria e de estímulo à autoria de produtos culturais em sua unidade educativa. 3. Usos pedagógicos da Internet - 15 h/a Súmula: Estudo e utilização de diversos recursos da Internet que suportam a interação e comunicação via ambientes digitais virtuais. Exploração de ambientes de Navegação e do correio eletrônico. Reflexão sobre os usos pedagógicos desses recursos e utilização/observação com os alunos especiais. Explorar recursos computacionais para a criação de conteúdo para a Web. 4. Tecnologias Assistivas e Acessibilidade à Web - 15 h/a Súmula: Apresentação, exploração, observação e manuseio de diferentes dispositivos e interfaces de hardware e software que possibilitam o acesso aos recursos de ambientes computacionais para pessoas com necessidades educacionais especiais. Estudo de critérios e requisitos para promover o acesso à Web de pessoas com necessidades educacionais especiais, especialmente na construção de páginas Web. Observação e utilização de sistemas que avaliam e validam a acessibilidade de páginas WEB. Informaçõe |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2008 | Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do curso Mídias na Educação - 2ªed, Carga horária: 15 |
| Outras informações | Professora formadora de três turmas (turma 001, turma 005 e turma 006) no PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO (2ª edição) oferecido pela Secretaria de Educação à Distância do MEC em parceria com o Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul). Mídias na Educação é um programa de formação continuada de educadores para o uso pedagógico das mídias integrado à proposta pedagógica. Tem como uma de suas principais características a integração das diferentes mídias ao processo de ensino e de aprendizagem, promovendo a diversificação de linguagens e o estímulo à autoria em diferentes mídias. Disciplina: Integração em Mídias na Educação 30h Módulo Básico Informática 15 h Módulo Básico de TV e vídeo - 15 h Módulo Básico da Mídia Rádio - 15 h Módulo Básico da Mídia Material Impresso - 15 h Módulo Gestão Integrada de Mídias na Educação 30h |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2007 | Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Pesquisadora trabalhando na função de coordenação dos laboratórios e apoio técnico do curso de especialização em Informática na Educação (ESPIE) do Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação (CINTED) da UFRGS. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2007 | Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do curso PROINESP 2006 (5ª edição), Carga horária: 15 |
| Outras informações | Professora formadora do curso de Formação de Professores em Serviço em Informática na Educação, a distância. (PROINESP 5) Total - 120 horas Disciplinas: Curso presencial de Linux 20 h Conhecendo o ambiente do curso (TELEDUC) 10 h Usos pedagógicos da Internet I 10 h Tecnologia Assistiva 15 h Projetos pedagógicos: Construção hipermídia - 10 h Acessibilidade a Web 10 h Usos pedagógicos da Internet II: Construção de espaços interativos 15 h Softwares educacionais - 20 h Plano de ação pedagógica na instituição - 10 h Período: 21/11/2006 a 31/08/2007 |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2007 | Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do curso Mídias na Educação, Carga horária: 15 |
| Outras informações | Professora formadora de uma turma no PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO (1ª edição) oferecido pela Secretaria de Educação à Distância do MEC em parceria com a UFRGS. Mídias na Educação é um programa de formação continuada de educadores para o uso pedagógico das mídias integrado à proposta pedagógica. Tem como uma de suas principais características a integração das diferentes mídias ao processo de ensino e de aprendizagem, promovendo a diversificação de linguagens e o estímulo à autoria em diferentes mídias. Disciplinas: Integração em Mídias na Educação 30h Módulo Básico Informática 15 h Módulo Básico de TV e vídeo - 15 h Módulo Básico da Mídia Rádio - 15 h Módulo Básico da Mídia Material Impresso - 15 h Módulo Gestão Integrada de Mídias na Educação 30h |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2006 | Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: Professora do curso Formação de Professores, Carga horária: 22 |
| Outras informações | Professora do curso de Formação de professores para avaliação e uso de recursos digitais na Educação Instituto de Psicologia da UFRGS - 100 horas. Período: 01/07/2006 a 15/12/2006. Certificado registro número 00007829/2 Proc. 230780274860676 - Pró-reitoria de Extensão da Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2005 | Vínculo: Formadora, Enquadramento Funcional: tutora do curso PROINESP 2005, Carga horária: 15 |
| Outras informações | Total - 120 horas Programa do curso Capacitação Técnica Presencial - 20 horas Conhecendo o ambiente do curso (TELEDUC) 10 h Tecnologia Assistiva 10 h Usos pedagógicos da Internet I 30 h Softwares educacionais - 10 h Acessibilidade a Web 10 h Ambiente Logo - 20 h Plano de ação pedagógica na instituição - 10 h Período: 07/03/2005 a 20/06/2005 |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2004 | Vínculo: bolsista CNPq-DTI, Enquadramento Funcional: Pesquisador DTI - CNPq, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Outras informações | Projeto Metropoa - Rede Metropolitana da Grande Porto Alegre - Fase 2 |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2004 | Vínculo: Bolsista MEAD, Enquadramento Funcional: Pesquisadora e tutora, Carga horária: 30 |
| Outras informações | MEAD - Mestrado a Distância oferecido pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atuei como formadora apoiando o trabalho da professora Liane Margarida R. Tarouco na disciplina Comunicação Mediada por Computador, do curso de Mestrado a Distância - MEAD, oferecido pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, com carga horária de 30 horas/aula, no período de 12/08/2003 a 10/11/2003. Segue conteúdo da disciplina: Aula 1 Cadastramento no sistema e levantamento de experiências dos alunos - 12/08/2003 1. Conhecimento teórico prévio (temas anteriormente estudados ou investigados) 2. Experiências prévias com ferramentas de comunicação mediada por computador. Aula 2 O grupo como recursos de aprendizagem - 14/08/2003 Aula 3 Case Based Reasonig - 19/08/2003 Aula 4 Videoconferência - 21/08/2003 Aulas 5, 6, 7 e 8 Videoconferência e video streaming (VRVS) - 26/08/2003, 28/08/2003, 04/09/2003 e 11/09/2003 Aula 9 e 10 Avaliação formativa em ambientes usando comunicação mediada por computador -18/09/2003 e 25/09/2003 Aula 11 Avaliação formativa e criação de tabelas com categorias para avaliar as manifestações - 02/10/2003 Aulas 12, 13 e 14 Auto-avaliação e construção de Estratégias e tentativas para apoiar e automatizar a avaliação formativa - 16/10/2003 e 23/10/2003 Aula 15 Usando o software Hot Potatoes para criar material de aprendizagem interativo - 30/10/2003 |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2003 | Vínculo: bolsista Projeto RNP, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 30 |
| Outras informações | Projeto da Rede Nacional de Pesquisa (RNP) - Grupo de Trabalho Aplicações Educacionais em Rede |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2002 | Vínculo: Bolsista CNPq -IC, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Científica CNPq, Carga horária: 20 |
| Outras informações | Projeto LUAR - Levando a Universidade à Aprendizagem Remota (FACED/PGIE-UFRGS) |
| Atividades |
| 10/2004 - 11/2004 | Outras atividades técnico-científicas , Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação, . |
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Atividade realizada Professora colaboradora e acompanhamento da segunda turma de alunos no curso de extensão: Tecnologia de Informática e Comunicação para Professores em formação do Centro de Artes e Educação Física da UFRGS.. |
| 7/2004 - 11/2004 | Outras atividades técnico-científicas . |
|
Atividade realizada Acompanhamento alunos e suporte a professora da disciplina Teleducação oferecida pelo Programa de Pós-graduação em Informática na Educação.. |
| 5/2004 - 11/2004 | Outras atividades técnico-científicas , Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação, . |
|
Atividade realizada Repositório de Objetos Educacionais (CESTA) - Administração do repositório de objetos de aprendizagem.. |
| 5/2004 - 11/2004 | Outras atividades técnico-científicas , Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação, . |
|
Atividade realizada Repositório CESTA - Cadastramento de usuários e seus respectivos privilégios como usuários no repositório.. |
| 5/2004 - 11/2004 | Outras atividades técnico-científicas , Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação, . |
|
Atividade realizada Repositório CESTA - Auxílio a bolsistas, tutores e professores de diversas instituições e também do CAEF no preenchimento do formulário de cadastro de objetos de aprendizagem, assim como na busca dos mesmos no repositório.. |
| 5/2004 - 11/2004 | Outras atividades técnico-científicas , Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação, . |
|
Atividade realizada Repositório CESTA - Administração do conteúdo (páginas WWW) desenvolvido para os projetos do Centro de Artes e Educação Física (objetos que forem catalogados no CESTA).. |
| 5/2004 - 11/2004 | Outras atividades técnico-científicas , Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação, . |
|
Atividade realizada Criação e administração dos cursos utilizados por professores da UFRGS, PGIE, CINTED e pela equipe do Centro de Artes e Educação Fìsica no ambiente TelEduc localizado no servidor do CINTED.. |
| 5/2004 - 11/2004 | Outras atividades técnico-científicas , Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação, . |
|
Atividade realizada Auxílio e manuseio dos equipamentos para transmissão em tempo real de algumas aulas oferecidas pelo Programa de Pós-graduação em Informática na Educação da UFRGS.. |
| 5/2004 - 11/2004 | Atividades de Participação em Projeto, Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação, . |
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Projetos de pesquisa Metropoa - fase 2 |
| 3/2002 - 11/2004 | Outras atividades técnico-científicas . |
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Atividade realizada Desenvolvimento de materiais instrucionais de apoio ao processo de ensino-aprendizagem.. |
| 8/2004 - 9/2004 | Outras atividades técnico-científicas , Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação, . |
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Atividade realizada Professora colaboradora e acompanhamento alunos no curso de extensão: Tecnologia de Informática e Comunicação para Professores em formação do Centro de Artes e Educação Física da UFRGS.. |
| 3/2003 - 5/2004 | Outras atividades técnico-científicas . |
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Atividade realizada Pesquisa e desenvolvimento, curso de Pós-graduação em Informática na Educação. |
| 3/2003 - 5/2004 | Outras atividades técnico-científicas . |
|
Atividade realizada Construção de objetos de aprendizagem.. |
| 6/2003 - 4/2004 | Atividades de Participação em Projeto, Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação, . |
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Projetos de pesquisa Projeto EDU/Mestrado Educação à Distância |
| 3/2003 - 4/2004 | Outras atividades técnico-científicas . |
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Atividade realizada Responsável pela criação e organização de cursos no ambiente TelEduc e do site do curso de especialização a distância em Informática na Educação.. |
| 6/2003 - 12/2003 | Outras atividades técnico-científicas . |
|
Atividade realizada Acompanhamento alunos e suporte a professora da disciplina Comunicação Mediada por computador oferecida pelo MEAD.. |
| 4/2002 - 5/2003 | Atividades de Participação em Projeto, Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação, . |
|
Projetos de pesquisa GT Aplicações Educacionais em Rede - RNP |
| 3/2000 - 3/2002 | Atividades de Participação em Projeto, Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação, . |
|
Projetos de pesquisa Projeto LUAR - Levando a Universidade à Aprendizagem Remota |
| 4/2000 - 12/2000 | Outras atividades técnico-científicas . |
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Atividade realizada Monitoria da disciplina do Pós-Graduação Tecnologia curso de Especialização em Gestão da Educação.. |
| Fundação de Educação Social e Comunitária, FESC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1996 - 1999 | Vínculo: terceirização, Enquadramento Funcional: monitora, Carga horária: 36 |
Projetos de Pesquisa
| 2004 - 2004 | Metropoa - fase 2 |
| Descrição: O projeto METROPOA que já está na fase 2 - visa a implantação de uma rede metropolitana de alta velocidade usando tecnologia ATM , interligando seis instituições da Grande Porto Alegre. Esta rede está sendo construída com recursos distribuídos pelo CNPq através do edital de Redes Metropolitanas do PROTEM/RNP e com a parceria da CRT, no provimento dos enlaces de fibra ótica interligando as instituições participantes e desenvolvendo cooperativamente as mesmas atividades de pesquisa.
. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Liane Margarida Rockenbach Tarouco - Coordenador / Mary Lúcia Pedroso Konrath - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro. Número de produções C, T & A: 6. |
| 2003 - 2004 | Projeto EDU/Mestrado Educação à Distância |
| Descrição: Projeto denominado 16381 - EDU/Mestrado Educação à Distância oferecido pelo Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado à Distância, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio grande do Sul. Ele tinha como coordenadora a profa. Malvina do Amaral Dorneles. . Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Liane Margarida Rockenbach Tarouco - Integrante / Malvina do Amaral Dorneles - Coordenador / Mary Lúcia Pedroso Konrath - Integrante. Financiador(es): Fundação de Apoio à Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Bolsa.. |
| 2002 - 2003 | GT Aplicações Educacionais em Rede - RNP |
| Descrição: O conceito de conectividade introduzido pela Internet permitiu que os indivíduos e as organizações pudessem se comunicar a partir de computadores conectados a esta rede, estando eles localizados em qualquer lugar do mundo.
A comunicação entre as pessoas está sendo afetada pelos avanços tecnológicos que essa conectividade proporciona. A colaboração visual oferece uma maneira para que pessoas ou grupos de indivíduos, que estejam separados pela distância, possam interagir e trabalhar juntos, adicionando valor aos ativos de suas empresas e reduzindo o tempo e a distância que as separam.
A colaboração visual é construída em cima de diversas ferramentas, na qual estão incluídas: videoconferência, video streaming, compartilhamento e transferência de informações e imagens (colaboração em cima de dados).
No âmbito das atividades deste GT estão o projeto e implementação de capacitação de recursos humanos para o uso de videoconferência via Internet, alinhada com a proposta que está sendo desenvolvida no âmbito da Internet2 (Internet2 Commons). Isto visa criar condições para que usuários da RNP que tenham potencial interesse e necessidade de utilização de videoconferência possam desenvolver suas atividades com menor grau de dificuldade. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Liane Margarida Rockenbach Tarouco - Coordenador / Marie Christine Julie Mascarenhas Fabre - Integrante / Mary Lúcia Pedroso Konrath - Integrante. Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Bolsa.. |
| 2000 - 2002 | Projeto LUAR - Levando a Universidade à Aprendizagem Remota |
| Descrição: Um conjunto de projetos estão sendo desenvolvidos como atividade da disciplina Laboratório de Teleducação do Programa de Pós-graduação em Informática na Educação da UFRGS. Neles estão sendo estudados, projetados e testados diferentes cenários que oportunizem a interação capaz de dar suporte à aprendizagem remota. Este é o foco do projeto LUAR- Levando a Universidade à Aprendizagem Remota, através de experiências conduzidas em áreas bastante heterogêneas. Pretende-se que estes protótipos possam servir como exemplo e assim ensejar outras atividades de construção de ambientes interativos de teleducação.
. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Liane Margarida Rockenbach Tarouco - Coordenador / Mary Lúcia Pedroso Konrath - Integrante. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa. Número de produções C, T & A: 4. |
Revisor de periódico
| 2009 - Atual | Periódico: RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação /
Especialidade: Informática na Educação. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação /
Especialidade: Educação Infantil. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação /
Especialidade: Ensino Fundamental. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. |  KONRATH, M. L. P. ; TAROUCO, L. M. R. ; BEHAR, Patricia . Competências: desafios para alunos, tutores e professores da EaD. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 7, p. 1-10, 2009. |
| 2. | KONRATH, M. L. P. ; CARNEIRO, M.L.F. ; TAROUCO, L. M. R. . Estratégias pedagógicas, planejamento e construção de Objetos de Aprendizagem para uso pedagógico. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 7, p. 1-10, 2009. |
| 3. | ALMEIDA, R. M. T. ; KONRATH, M. L. P. ; ALONSO, C. M. M. ; MEDINA, R. . Mídias na Educação: gestão eficiente para uma prática pedagógica qualificada em EaD. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 7, p. 1-10, 2009. |
| 4. | KONRATH, M. L. P. ; RODRIGUES, A. P. ; TAROUCO, L. M. R. ; Mezzari, A . Autoria e empacotamento de conteúdos. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 7, p. 1-10, 2009. |
| 5. | KONRATH, M. L. P. ; KAMPFF, Adriana Justin Cerveira ; GOMES, Fábio de Jesus Lima ; CARVALHO, M. J. S. ; NEVADO, R. A. . Nós no Mundo : Objeto de Aprendizagem voltado para o 1º Ciclo do Ensino Fundamental. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 4, p. 1-8, 2006. |
| 6. | OBERST, E. R. ; TAROUCO, L. M. R. ; KONRATH, M. L. P. ; VIDOR, Silvana . Célula Espermática: Projeto e desenvolvimento de objetos educacionais. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 4, p. 1-8, 2006. |
| 7. | TAROUCO, L. M. R. ; KONRATH, M. L. P. ; CARVALHO, M. J. S. ; AVILA, B. G. . Formação de professores para produção e uso de objetos de aprendizagem. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 4, p. 1-10, 2006. |
| 8. | KONRATH, M. L. P. ; KRAHE, E.D. ; TAROUCO, L. M. R. . Desafios do trabalho docente: mudança ou repetição. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 4, p. 1-8, 2006. |
| 9. | KONRATH, M. L. P. ; CARVALHO, M. J. S. ; CARNEIRO, M.L.F. ; TAROUCO, L. M. R. . Explorando estratégias pedagógicas através de Nós no mundo . RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 4, p. 1-9, 2006. |
| 10. | KONRATH, M. L. P. ; HAETINGER, D. ; RELA, E. ; SCHWAB, Lilian ; KIST, Tânia ; CARVALHO, M. J. S. ; NEVADO, R. A. . Formação de Professores e Práticas Pedagógicas no Contexto Escolar de Séries Iniciais. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 4, p. 1-10, 2006. |
| 11. | TAROUCO, L. M. R. ; COGO, A. L. P. ; KONRATH, M. L. P. ; GRANDO, Anita Raquel da Silva . Learning Through Game Authoring.. Journal of Interactive Instruction Development, v. 18, p. 28-33, 2006. |
| 12. | KONRATH, M. L. P. ; FALKEMBACH, Gilse Antoninha Morgental ; TAROUCO, L. M. R. . Utilização de Jogos na sala de aula: aprendendo através de atividades digitais.. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, RENOTE, v. 3, n. 1, p. 1-11, 2005. |
| 13. | KONRATH, M. L. P. ; FALKEMBACH, Gilse Antoninha Morgental ; TAROUCO, L. M. R. . A BRUXARIA: atividades digitais voltadas para a Pré-escola. XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, CD/Impresso, v. 2, p. 1-11, 2005. |
| 14. | DUTRA, R.L.S.D. ; TAROUCO, L. M. R. ; KONRATH, M. L. P. . IMS Learning Design, evoluindo de Objetos de Aprendizagem para Atividades de Aprendizagem.. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, REVISTA, v. 3, p. 1-8, 2005. |
| 15. | KONRATH, M. L. P. ; TAROUCO, L. M. R. ; GRANDO, Anita Raquel da Silva . O aluno como co-construtor e desenvolvedor de jogos educacionais. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, REVISTA, v. 3, n. 2, p. 1-8, 2005. |
| 16. | DUTRA, R.L.S.D. ; TAROUCO, L. M. R. ; KONRATH, M. L. P. . SACCA Sistema Automático de Catalogação de Conteúdo Audiovisual. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, v. 3, p. 1-10, 2005. |
| 17. | TAROUCO, L. M. R. ; KONRATH, M. L. P. ; FABRE, Marie Christine Julie Mascarenhas ; ROLAND, Letícia Coelho . Jogos Educacionais. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, www.cinted.ufrgs.br/renote, v. 2, p. 1-7, 2004. |
| 18. | DUTRA, R.L.S.D. ; TAROUCO, L. M. R. ; KONRATH, M. L. P. . SACCA - Sistema Automático de Catalogação de Conteúdo Audiovisual.. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, RENOTE, v. 2, p. 1-9, 2004. |
| 19. | TAROUCO, L. M. R. ; KONRATH, M. L. P. ; GRANDO, Anita Raquel da Silva . Alfabetização visual para a produção de Objetos Educacionais. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação, www.cinted.ufrgs.br/renote, v. 1, p. 1-9, 2003. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | KONRATH, M. L. P. ; HAETINGER, D. ; RELA, E. ; SCHWAB, Lilian ; CARNEIRO, M.L.F. ; KAMPFF, Adriana Justin Cerveira ; GOMES, Fábio de Jesus Lima ; KIST, Tânia . Objetos de Aprendizagem, formação de professores e práticas pedagógicas no contexto escolar das séries iniciais.
In:
Rosane Aragón de Nevado; Marie Jane Soares Carvalho; Crediné Silva de Menezes.
(Org.). Aprendizagem em rede na Educação a Distância: estudos e recursos para formação de professores. 1
ed. Porto Alegre:
Ricardo Lenz,
2007, v. 1, p. 137-156. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | KONRATH, M. L. P. ; RODRIGUES, A. P. ; BIAZUS, Maria Cristina. ; TAROUCO, L. M. R. . V Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. In: V Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2010, El Calafate. TeyET 2010 - V Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnologí, 2010. p. 1-8. |
| 2. | SANTAROSA, Lucila Maria Costi. ; CONFORTO, D. ; CARNEIRO, M.L.F. ; GELLER, M. ; KONRATH, M. L. P. . Proinesp: A ergonomia cognitiva na promoção da inclusão sociodigital. In: X Simposio Internacional de Informatica Educativa, 2008, Salamanca. Anais do X Simposio Internacional de Informatica Educativa. Salamanca, 2008. |
| 3. | KONRATH, M. L. P. ; TAROUCO, L. M. R. ; FALKEMBACH, Gilse Antoninha Morgental . A BRUXARIA: digital activities for pre-school. In: New Learning Technologies, 2006, Orlando. New Learning Technologies. Orlando : Proceedings, 2006. |
| 4. | TAROUCO, L. M. R. ; KONRATH, M. L. P. ; AVILA, B. G. . Algumas estratégias para projeto e desenvolvimento de objetos de aprendizagem. In: TE&ET 06 I Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2006, La Plata. TE&ET 06 I Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. La Plata : Universidada Nacional de la Plata, 2006. |
| 5. | KONRATH, M. L. P. ; TAROUCO, L. M. R. ; FABRE, Marie Christine Julie Mascarenhas ; GRANDO, Anita Raquel da Silva . Objetos de Aprendizagem para M-Learning. In: Congresso Nacional de Tecnologia da Informação e Comunicação, 2004, Florianópolis. SUCESU Nacional. Florianópolis : SUCESU, 2004. v. 1. |
| 6. | KONRATH, M. L. P. ; TAROUCO, L. M. R. ; GRANDO, Anita Raquel da Silva . Projeto e produção de objetos educacionais usando conceitos de alfabetização visual. In: X Congresso Argentino de Ciências de La Computación, 2004, Buenos Aires. X Congresso Argentino de Ciências de La Computación. Buenos Aires, 2004. |
| 7. | KONRATH, M. L. P. ; TAROUCO, L. M. R. . Construção de software educacional para ambientes de ensino-aprendizagem a distância. In: XIII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul., 2001, Porto Alegre. Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2001. |
| 8. | KONRATH, M. L. P. ; TAROUCO, L. M. R. . Construção Colaborativa de mapas conceituais via Internet. . In: XII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul., 2000, Porto Alegre. Livro de Resumos.. Porto Alegre : UFRGS, 2000. |
| 9. | KONRATH, M. L. P. ; AMORETTI, M. S. M. ; KELLER, R. S. ; FABRE, Marie Christine Julie Mascarenhas . Construção Colaborativa de Mapas Conceituais: Similaridade Ideológica.. In: Anais do SBIE 2000 - XI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2000, Maceió.
As novas Tecnologias da Informação e Comunicação na Aprendizagem. Maceió - Alagoas :
Departamento de Tecnologia da Informação, 2000. p. 105-111. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | KONRATH, M. L. P. ; TAROUCO, L. M. R. ; ROLAND, Letícia Coelho . O professor como desenvolvedor de seus próprios jogos educacionais: até onde isso é possível?. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2004, Manaus. Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. Manaus : Universidade Federal do Amazonas, 2004. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | RODRIGUES, A. P. ; TAROUCO, L. M. R. ; KONRATH, M. L. P. . Integração de Repositórios à Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 2. | KONRATH, M. L. P. . Novas Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Educação Infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 3. | KONRATH, M. L. P. . Novas Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Ensino Fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 4. | KONRATH, M. L. P. . Novas Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Educação Infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 5. | KONRATH, M. L. P. . Novas Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação - Ensino Fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | KONRATH, M. L. P. . Educadores Mãe de Deus participaram do 10º Congresso da Escola Particular Gaúcha.. Porto Alegre: APM Colégio Mãe de Deus, 2009 (Alarido - Informativo na forma de jornal da Associação de Pais e Mestres do Colégio Mãe de Deus). |
| 2. | KONRATH, M. L. P. ; KINDEL, E. A. I. ; SILVEIRA, A. D. ; SANTOS, C. A. dos . Corpo biológico e corpo cultural: propostas de trabalho para educação infantil e séries iniciais. . Porto Alegre: UFRGS, 2000 (livro de práticas pedagógicas). |
| Produção técnica |
| Softwares sem registro de patente |
| 1. | KONRATH, M. L. P. ; KAMPFF, Adriana Justin Cerveira ; GOMES, Fábio de Jesus Lima ; KIST, Tânia ; CARVALHO, M. J. S. ; NEVADO, R. A. . Nós no mundo. 2005. |
| 2. | KONRATH, M. L. P. ; FALKEMBACH, Gilse Antoninha Morgental ; TAROUCO, L. M. R. . A Bruxaria. 2004. |
| 3. | KONRATH, M. L. P. ; TAROUCO, L. M. R. ; FABRE, Marie Christine Julie Mascarenhas . Videoconferência - Guia Prático. 2003. |
| 4. | FAGUNDES, Ana Amélia ; KONRATH, M. L. P. ; TAROUCO, L. M. R. ; FABRE, Marie Christine Julie Mascarenhas ; BRIGIDI, Gabriel . Laboratório Virtual de Física. 2002. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | KONRATH, M. L. P. . VI Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância - Qualidade em EaD 2009. 2009. (Comissão Científica). |
| 2. | KONRATH, M. L. P. . Oficina Tecnológica: Objetos de Aprendizagem no 1º Programa de Capacitação em Educação a Distância Docência REGESD/UFRGS - 1ª edição. 2008. . |
| 3. | KONRATH, M. L. P. . Oficina Tecnológica: Objetos de Aprendizagem no 1º Programa de Capacitação em Educação a Distância Docência REGESD/UFRGS - 2ª edição. 2008. . |
| 4. | CARNEIRO, M.L.F. ; KONRATH, M. L. P. . Encontro Estaudual de Formação de Educadores do EJA. 2006. . |
| 5. | KONRATH, M. L. P. . Mesa Redonda A pesquisa na Educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 6. | KONRATH, M. L. P. . Formação continuada em Mídias Integradas Módulo Introdutório UNB. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 7. | KONRATH, M. L. P. ; ROLAND, Letícia Coelho ; TAROUCO, L. M. R. ; DUTRA, R.L.S.D. ; GRANDO, Anita Raquel da Silva . Projeto e Desenvolvimento de Materiais Educacionais com Flash MX (1ª edição). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 8. | KONRATH, M. L. P. ; TAROUCO, L. M. R. ; GRANDO, Anita Raquel da Silva . Minicurso Usando o Powerpoint para a construção de jogos educativos - uma ferramenta de autoria para o professor. 2004. . |
| 9. | KONRATH, M. L. P. ; TAROUCO, L. M. R. ; ROLAND, Letícia Coelho ; GRANDO, Anita Raquel da Silva ; DUTRA, R.L.S.D. . Projeto e Desenvolvimento de Materiais Educacionais com Flash MX (3ª edição). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 10. | KONRATH, M. L. P. ; TAROUCO, L. M. R. ; ROLAND, Letícia Coelho ; DUTRA, R.L.S.D. ; GRANDO, Anita Raquel da Silva . Projeto e Desenvolvimento de Materiais Educacionais com Flash MX (2ª edição). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 11. | KONRATH, M. L. P. ; TAROUCO, L. M. R. ; DUTRA, R.L.S.D. ; FABRE, Marie Christine Julie Mascarenhas . Projeto e desenvolvimento de vídeos educacionais (1ª edição). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 12. | KONRATH, M. L. P. ; GRANDO, Anita Raquel da Silva ; TAROUCO, L. M. R. . Flash para construção de Animações. 2003. . |
| 13. | KONRATH, M. L. P. ; MACHADO, Joicemegue Ribeiro ; KLUSENER, Jane . Parque Tecnológico na Escola Municipal Calil do Balneário Pinhal. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 14. | KONRATH, M. L. P. . Relato de Estágio: Conversando sobre experiências na Educação Infantil. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 15. | KONRATH, M. L. P. ; SANTOS, C. A. dos ; GUISSO, Bianca Salazar . Práticas Pedagógicas de 0 a 3 anos. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | RAPKIEWCZ, C. E.; COSTA, V. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de CRISTINA HAACK MÜLLER. BLOG NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO NAS SÉRIES DO 2º SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS MUNICIPAIS URBANAS DE CAXIAS DO SUL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 2. | RAPKIEWCZ, C. E.; COSTA, V. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de JOCEMARA MASIERO. USO DO BLOG NAS SÉRIES INICIAIS - ESPAÇO PARA AUTORIA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 3. | RAPKIEWCZ, C. E.; COSTA, V. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de KELI CRISTINE ROMBALDI ZANFELIZ. ANÁLISE CRÍTICA DA INFRAESTRUTURA DAS TIC DAS ESCOLAS URBANAS MUNICIPAIS DE FARROUPILHA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 4. | RAPKIEWCZ, C. E.; COSTA, V. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de VALESCA DOMINGUES DE CEZERO. O PAPEL DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DE PROSUMIDORES: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ANGELO CHIELE. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 5. | RAPKIEWCZ, C. E.; COSTA, V. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de BÁRBARA LUIZA REITER GÜLDEN. INCLUSÃO DIGITAL DOS PROFESSORES DE 5ª A 8ª SÉRIE DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE FARROUPILHA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 6. | RAPKIEWCZ, C. E.; COSTA, V. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de MARCELI INÊS SCHONS. INCLUSÃO DIGITAL DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA DAS ESCOLAS PUBLICAS DE FARROUPILHA/RS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 7. | RAPKIEWCZ, C. E.; COSTA, V. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de ROSAURA MARIA DUARTE SCHENKEL. INCLUSÃO DIGITAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FARROUPILHA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 8. | RAPKIEWCZ, C. E.; COSTA, V. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de FLÁVIA ZANFELIZ ZANGALLI. INCLUSÃO DIGITAL DOS ALUNOS DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ÁREA URBANA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FARROUPILHA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 9. | COSTA, V. M.; RAPKIEWCZ, C. E.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de MARINILDE FERREIRA DE CASTILHOS. PROPOSTA DIDÁTICA PAR AO DESENVOLVIMENTO DO SENSO CRÍTICO DOS ALUNOS A PARTIR DA ANÁLISE DE PROPAGANDAS TELEVISIVAS DE BEBIDAS ALCÓOLICAS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 10. | COSTA, V. M.; RAPKIEWCZ, C. E.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de CARILUSA BRANCHI. O USO DOS BLOGS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO SÃO MARCOS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 11. | REATEGUI, E. B.; BERTHOLDO, L. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de JULIANA DE CAMPOS HESSLER. UM MÉTODO PARA APOIO À LEITURA BASEADO NO USO DE UMA FERRAMENTA DE MINERAÇÃO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 12. | REATEGUI, E. B.; BERTHOLDO, L. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de FABRICIA DAMANDO SANTOS. SISTEMAS DE RECOMENDAÇÃO APLICADOS NA EDUCAÇÃO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 13. | REATEGUI, E. B.; BERTHOLDO, L. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de FABIANE GIL DE ALMEIDA. ESTUDO DO USO DE AGENTES PEDAGÓGICOS NO AMBIENTE EDUCATIVO DO 3º ANO DA ESCOLA 25 DE JULHO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 14. | RODRIGUES, A. P.; REATEGUI, E. B.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de DEISI TRINDADE MARICATO. EDMODO E SUAS POTENCIALIDADES NA EDUCAÇÃO COMO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 15. | SILVEIRA, P. D.; WOICIECHOSKI, L. R.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de LUCIANO NATAL PELISSER. A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO EM CONTEXTOS RURAL E URBANO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 16. | SILVEIRA, P. D.; WOICIECHOSKI, L. R.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de JULIANA HAUTZINGER. CONTRIBUIÇÕES DAS MÍDIAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ENSINO MÉDIO A PARTIR DE UM ESTUDO DE CAMPO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 17. | SILVEIRA, P. D.; WOICIECHOSKI, L. R.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de Ana Beatriz Barbosa Ferreira. EDUCAÇÂO EM REDE: TRANSFORMANDO SABERES EM FAZERES. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 18. | SILVEIRA, P. D.; WOICIECHOSKI, L. R.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de LILIANA FINGER. LEITURA DE HIPERTEXTO: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE LEITORES. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 19. | SILVEIRA, P. D.; WOICIECHOSKI, L. R.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de LUZA MAI MARQUES SECKLER. UMA PROPOSTA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DA FONÉTICA: PRODUÇÃO DE VIDEOCLIPES COM A TRANSCRIÇÃO FONOLÓGICA DA MÚSICA POPULAR BRASILEIRA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 20. | SILVEIRA, P. D.; WOICIECHOSKI, L. R.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de SIRLEI TRESPACH DE SOUZA. BLOGS NA EDUCAÇÃO: UMA FERRAMENTA A SERVIÇO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO USO DAS TIC. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 21. | WOICIECHOSKI, L. R.; SILVEIRA, P. D.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de SIRLEI MARGARETE TABARKIEWICZ FAYETTE. A IMPLEMENTAÇÃO DA RÁDIO NA ESCOLA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 22. | WOICIECHOSKI, L. R.; SILVEIRA, P. D.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de ELENA TURSKI PLOCHARSKI. O RÁDIO NA EDUCAÇÃO: INSTRUMENTO PARA A PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 23. | RODRIGUES, A. P.; COSTA, V. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de Ana Cristina Brandão Dourado. COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS E PEDAGÓGICAS PARA O PROFESSOR NECESSÁRIAS À CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 24. | RODRIGUES, A. P.; COSTA, V. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de CLARISSA MARIA SOMBRIO. A CONTRIBUIÇÃO DO USO DAS TICs NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DE PESSOAS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 25. | RODRIGUES, A. P.; COSTA, V. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de JACQUELINE GOMES DE AGUIAR. A NARRATIVA MODERNA DAS FANFICTIONS - EM FOCO A COMUNIDADE VIRTUAL NYAH. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 26. | RODRIGUES, A. P.; COSTA, V. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de JOSSIANE BOYEN BITENCOURT. A PESQUISA NA INTERNET COMO FONTE DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS DA ESCOLA PROFESSORA JUDITH MACEDO DE ARAÚJO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 27. | RODRIGUES, A. P.; COSTA, V. M.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de LUCIANE BECKER NICOLA. OBJETOS DE APRENDIZAGEM COMO POTENCIALIZADORES PARA A SIGNIFICAÇÃO DO ESTUDO DA BIOLOGIA NO COLÉGIO ESTADUAL PADRE RAMBO, PORTO ALEGRE/RS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 28. | RODRIGUES, A. P.; ALVES, Evandro.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de Michele Santos da Silva. PRODUÇÃO DE UM OA PARA ALFABETIZAÇÃO DIGITAL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 29. | FALKEMBACH, Gilse Antoninha Morgental; ALVES, Evandro.; KONRATH, M. L. P.. Participação em banca de Nelise Fatima Vacarin. AS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA VISÃO DOCENTE. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 30. | BEZ, M. R.; KONRATH, M. L. P.; FALKEMBACH, Gilse Antoninha Morgental. Participação em banca de Cristiane Both. COMO AS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PODEM CONTRIBUIR NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DEFICIENTES. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 31. | BEZ, M. R.; KONRATH, M. L. P.; ALVES, Evandro.. Participação em banca de Register Andreolla. OBJETOS DE APRENDIZAGEM NA ÁREA DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE NO REPOSITÓRIO BIOE. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 32. | BEZ, M. R.; KONRATH, M. L. P.; ALVES, Evandro.. Participação em banca de Daniel José da Silva. A DIVERSIFICAÇÃO DOS MEIOS DE APRENDIZAGEM COM A UTILIZAÇÃO DE MÍDIAS E LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICAformática. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 33. | ALVES, Evandro.; KONRATH, M. L. P.; BEZ, M. R.. Participação em banca de Valderez Catiane do Amaral Barpi. AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS RELAÇÕES DE APRENDIZAGEM. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | LACLO - Quinto Congresso Latinoamericano de Objetos de Aprendizagem.Integração de Repositórios à Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2010. (Congresso). |
| 2. | XXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2010. (Simpósio). |
| 3. | 10º Congresso da Escola Particular Gaúcha. 2009. (Congresso). |
| 4. | V Seminário de Educação - Cidadania no Currículo.NTIC'S na Educação. 2009. (Seminário). |
| 5. | Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2009. (Simpósio). |
| 6. | XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2009. (Simpósio). |
| 7. | 22º Encontro de Comunicação: O desafio de aprimorar a comunicação nas instituições de ensino - SINEPE/RS. 2009. (Encontro). |
| 8. | A Mística das Irmãs do Imaculado Coração de Maria. 2009. (Encontro). |
| 9. | Farmacêuticos na APS Construindo uma relação integral.Módulo EaD. 2009. (Encontro). |
| 10. | XIII Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação.Competências: desafios para alunos, tutores e professores da EaD. 2009. (Outra). |
| 11. | 21º Encontro da Comunicação: (Re) Pensando a Comunicação - SINEPE/RS. 2008. (Encontro). |
| 12. | 19º Curso de Comunicação: Gestão da Comunicação e Relacionamento - SINEPE/RS. 2007. (Outra). |
| 13. | VII Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação: Saber criar, saber usar. 2006. (Outra). |
| 14. | VIII Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação: Saber criar, saber usar. 2006. (Outra). |
| 15. | XVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.A Bruxaria: Atividades Digitais voltadas para a Pré-escola. 2005. (Simpósio). |
| 16. | V Ciclo de Palestras: Inovações em Tecnologia na Educação: Processos e Produtos. 2005. (Encontro). |
| 17. | VI Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação. 2005. (Outra). |
| 18. | III Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação. 2004. (Encontro). |
| 19. | IV Ciclo de Palestras: Inovações em Tecnologia na Educação: Processos e Produtos. 2004. (Outra). |
| 20. | II Ciclo de Palestras Novas Tecnologias na Educação. 2003. (Encontro). |
| 21. | Atividade de Extensão Universitária Ciclo de Palestras sobre Multimídia Educacional. 2002. (Encontro). |
| 22. | VII Seminário Internacional de Reestruturação Curricular -. 2000. (Seminário). |
| 23. | Atividade de Extensão Universitária: Memória Açoriana: Visita Histórica a Santo Antônio da Patrulha. 1999. (Outra). |
| Organização de eventos |
| 1. | KONRATH, M. L. P. . Concurso Vestibular 2011. 2011. (Concurso). |
Orientações
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | ELIANE MARIA SALVADOR DE MOURA. Inclusão, Alfabetização e Fluência Digital. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mary Lúcia Pedroso Konrath. |
| 2. | ESTHER ENGELMAN MACHADO. A avaliação em diferentes ferramentas na modalidade EaD. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mary Lúcia Pedroso Konrath. |
| 3. | JUSSARA PORTO GOULART. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mary Lúcia Pedroso Konrath. |
| 4. | KAREN ANGÉLICA SEITENFUS AULER. Blogs Como Ferramenta Pedagógica e de Autoria. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mary Lúcia Pedroso Konrath. |
| 5. | MARIA ELITA FURLAN MOSCHEN. FLUÊNCIA DIGITAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ESTUDO DE CASO NA E.E.E.F. MONSENHOR ROBERTO LANDELL DE MOURA. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mary Lúcia Pedroso Konrath. |
| 6. | MYRIAN ISABEL SAIS BORGES LASTE. BLOGS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mary Lúcia Pedroso Konrath. |
| 7. | PAULA FOGAÇA MARQUES. A Evasão no Ensino Superior a Distância PLAGEDER: um estudo de caso do polo UAB Balneário Pinhal.. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mary Lúcia Pedroso Konrath. |
| 8. | ANDREIA ROZANGELA RAMOS DE ABREU. DE PROFESSORA ANALÓGICA À IMIGRANTE DIGITAL. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientador: Mary Lúcia Pedroso Konrath. |
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