Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Angela Maria Souza Martins)

Dados pessoais

Nome	Angela Maria Souza Martins
Nome em citações bibliográficas	MARTINS, A. M. S.
Sexo	Feminino

Endereço profissional

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Centro de Ciências Humanas, Escola de Educação.
Av. Pasteur 458 fundos, prédio do CCH, sala 415
Urca
22290-240 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 25422281 Ramal: 2012
URL da Homepage: http://www.unirio.br

Formação acadêmica/Titulação

1990 - 1996

Doutorado em Educação .
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Dos Anos Dourados aos Anos de Zinco: análise histórico/cultural da formação do educador no Instituto de Educação do Rio de Janeiro, Ano de Obtenção: 1996.
Orientador:

José Silverio Baia Horta.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil .
Palavras-chave: Formação do Educador.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.
Setores de atividade: Educação.

1978 - 1985

Mestrado em Educação Iesae .
Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
Título: A Filosofia Acadêmica - Estudo histórico-crítico do Ensino de Filosofia na Universidade Federal do Rio de Janeiro, Ano de Obtenção: 1985.
Orientador: Zilah Xavier de Almeida.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil .
Palavras-chave: Ensino de Filosofia; História do Ensino de Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.
Setores de atividade: Educação.

1971 - 1974

Graduação em Filosofia .
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Atuação profissional

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

Vínculo institucional

1996 - Atual

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/2008 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Fundamentos da Educação, .
	Linhas de pesquisa História das Instituições Escolares do Rio de Janeiro

01/2008 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Fundamentos da Educação, .
	Projetos de pesquisa Reconstrução Histórica de Instituições Escolares Públicas do Rio de Janeiro (1877- 1935)

04/2007 - Atual	Direção e administração, Mestrado em Educação, .
	Cargo ou função Coordenador de Programa.

08/2004 - Atual	Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas, Departamento de Fundamentos da Educação.
	Linhas de pesquisa História da Educação Pensamento Educacional Brasileiro História das Institutições Escolares

8/2004 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Centro de Ciências Humanas, Departamento de Fundamentos da Educação.
	Projetos de pesquisa História das Escolas Anarquistas do Rio de Janeiro

1996 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Educação, .
	Projetos de pesquisa A Educação em seu fazer e seu pensar: uma proposta de Centro de Documentação, Memória e Difusão

08/2010 - 12/2010	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação e Filosofia Monografia I Monografia II Pensamento Educacional Brasileiro

08/2010 - 12/2010	Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação e Filosofia

03/2010 - 07/2010	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação e Filosofia Monografia I Pensamento Educacional Brasileiro

03/2010 - 07/2010	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Pensamento Educacional no Brasil

01/2010 - 03/2010	Direção e administração, Mestrado em Educação, .
	Cargo ou função Coordenador de Programa.

08/2009 - 12/2009	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação e Filosofia Monografia II Pensamento Educacional Brasileiro

03/2009 - 07/2009	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Monografia II Educação e Filosofia Pensamento Educacional Brasileiro

03/2009 - 07/2009	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Pensamento Educacional no Brasil

08/2008 - 12/2008	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Pensamento Educacional Brasileiro Educação e Filosofia

08/2008 - 12/2008	Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia da Educação

03/2008 - 07/2008	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação e Filosofia Pensamento Educacional Brasileiro

03/2008 - 07/2008	Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia da Educação

03/2008 - 07/2008	Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Pensamento Educacional no Brasil

08/2007 - 12/2007	Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Tópicos Especiais em Educação: Métodos em História da Educação

08/2007 - 12/2007	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Pendasamento Educacional Brasileiro Educação e Filosofia

08/2007 - 12/2007	Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia da Educação

03/2007 - 07/2007	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação e Filosofia Pensamento Educacional Brasileiro

03/2007 - 07/2007	Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Pensamento Educacional no Brasil

03/2007 - 07/2007	Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia da Educação

8/2001 - 3/2007	Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas, Escola de Educação.
	Cargo ou função Comissão de Matrícula.

11/2006 - 1/2007	Ensino, Especialização em Organização do Conhecimento para, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Fund. Filosóficos da Organização e da Representação do Conhecimento

8/2006 - 12/2006	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Pensamento Educacional Brasileiro Educação e Filosofia

3/2006 - 7/2006	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação e Filosofia Filosofia da Educação Pensamento Educacional Brasileiro

3/2006 - 7/2006	Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Tópicos Especiais em Educação: Métodos em História da Educação

03/2002 - 5/2006	Direção e administração, Centro de Ciências Humanas, Departamento de Fundamentos da Educação.
	Cargo ou função Chefe de Departamento.

12/2005 - 03/2006	Direção e administração, Mestrado em Educação, .
	Cargo ou função Coordenador de Curso.

08/2005 - 12/2005	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Pensamento Educacional Brasileiro Educação e Filosofia

03/2005 - 07/2005	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Pensamento Educacional Brasileiro Educação e Filosofia

03/2005 - 07/2005	Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Pensamento Educacional no Brasil

8/2004 - 12/2004	Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação.
	Disciplinas ministradas Pensamento Educacional no Brasil

3/2004 - 12/2004	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Pensamento Educacional Brasileiro Educação e Filosofia

08/2001 - 08/2004	Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Fundamentos da Educação, .
	Projetos de pesquisa Educação e História Cultural: reflexões sobre algumas catego

08/2001 - 07/2004	Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Fundamentos da Educação, .
	Linhas de pesquisa História da Educação

3/2003 - 12/2003	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação e Filosofia História das Instituições Escolares Pensamento Educacional Brasileiro Pensamento Educacional no Brasil

1/2002 - 12/2002	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação e Filosofia História das Instituições Escolares Pensamento Educacional Brasileiro

7/1998 - 7/2002	Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Fundamentos da Educação, .
	Linhas de pesquisa História da Educação

4/2002 - 6/2002	Ensino, Especialização em Organização do Conhecimento para, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Fund. Filosóficos da Organização e da Representação do Conhecimento

3/2001 - 12/2001	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação e Filosofia História das Instituições Escolares Pensamento Educacional Brasileiro

06/1998 - 08/2001	Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Fundamentos da Educação, Centro de Ciência Humanas e Sociais.
	Projetos de pesquisa Resistência ou Decadência? Análise sócio-histórico-cultural

3/2001 - 5/2001	Ensino, Especialização em Organização do Conhecimento para, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Fund. Filosóficos da Organização e da Representação do Conhecimento

3/2000 - 12/2000	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação e Filosofia Pensamento educaional Brasileiro História das Instituições Escolares

4/2000 - 5/2000	Ensino, Especialização Em Formação Em Docentes Universitár, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Fundamentos sócio-históricos filosóficos da educação

3/2000 - 5/2000	Ensino, Especialização em Organização do Conhecimento para, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Fund. Filosóficos da Organização e da Representação do Conhecimento

8/1999 - 12/1999	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Educação e Filosofia História das Institutições Escolares Teorias Filosóficas: análise dos fenômenos educacionais I

3/1999 - 7/1999	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filsofia da Educação Teorias Filsóficas:análise dos fenômenos educacionais I Teorias Filosóficas: análise dos fenômenos educacionais II

3/1999 - 5/1999	Ensino, Especialização Em Formação Em Docentes Universitár, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Fundamentos sócio-históricos filosóficos da educação

3/1998 - 12/1998	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia da Educação Epistemologia Teorias Filosóficas:análise dos fenômenos educacionais I

3/1998 - 5/1998	Ensino, Especialização Em Formação Em Docentes Universitár, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Fundamentos sócio-históricos e filosóficos da educação

3/1997 - 12/1997	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Epistemologia Filosofia da Educação Teorias Filosóficas :analise dos fenômenos educacionais I e II

10/1996 - 12/1996	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Filosofia da Educação Teorias Filosóficas: análise dos fenômenos educacionais I

Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Vínculo institucional

1995 - 1995

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

3/1995 - 12/1995	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Fundamentos Filosóficos da Educação

Linhas de Pesquisa

1.	História da Educação

2.	História da Educação

3.	História da Educação

4.	Pensamento Educacional Brasileiro

5.	História das Institutições Escolares

6.	História das Instituições Escolares do Rio de Janeiro

Projetos de Pesquisa

2010 - Atual

A Educação em seu fazer e seu pensar: uma proposta de Centro de Documentação, Memória e Difusão

Descrição: O projeto tem como proposta construir um Centro de Memória que efetue a organização e sistematização: a) das informações com base documental primária oriunda da própria trajetória do campo da educação na instituição; b) das informações oriundas dos trabalhos de pesquisa no qual estão envolvidos os docentes da instituição; c) e a difusão para todas as demais áreas que estejam interessadas em utilizar o material produzido em suas pesquisas. Objetiva-se também, com tal empreendimento, sustentar atividades de ensino e pesquisa no âmbito da própria universidade. Ele congrega projetos já em desenvolvimento no Programa de Pós-graduação em Educação e pretende criar ambiência para outros em fase de planejamento. Pretende-se o desenvolvimento de metodologias de trabalho com dados e geração de informação para posterior difusão no âmbito da graduação internamente e compartilhamento de experiências externamente com outros programas do Estado do Rio de Janeiro na área da educação. Temos com pauta o compartilhamento, nesse caso, do material organizado e tratado (seja o da trajetória do Programa em nível acadêmico-administrativo, seja o resultante dos diferentes trabalhos de pesquisa) de modo que ele possa se constituir em fontes para pesquisas para diferentes públicos interessados: alunos do próprio programa; alunos de outros programas; pesquisadores da própria instituição Unirio e de outras instituições. A questão central da discussão desse projeto é o saber científico e todas as informações geradas durante o processo de realização, concretização e difusão desse saber. Nesse sentido, é que estamos nos referindo às fontes primárias que são geradas pela trajetória do próprio campo da educação durante o seu período de existência, compreendendo uma série de fazeres inerentes ao pesquisar e ensinar no âmbito da instituição, que permanecem dispersos. Focalizamos, também, as fontes secundárias oriundas dos acervos de livros constituídos pelos pesquisadores. .
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 5) .
Integrantes: Nailda Marinho da Costa Bonato - Integrante / Carmen Irene Correia de Oliveira - Integrante / Alberto Roiphe Bruno - Integrante / Guaracira Gouvea de Sousa - Integrante / Adriana Hoffmann Fernandes - Integrante / Angela Maria Souza Martins - Coordenador.
Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesq. do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro..

2008 - Atual

Reconstrução Histórica de Instituições Escolares Públicas do Rio de Janeiro (1877- 1935)

Descrição: NOSSO TRABALHO TEM COMO OBJETIVO REALIZAR A RECONSTRUÇÃO HISTÓRICA DE OITO ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO, CRIADAS ENTRE 1877 A 1935. BUSCAMOS COM ESTE TRABALHO RESGATAR FONTES PRIMÁRIAS DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES PÚBLICAS E A PARTIR DESTAS FONTES REESCREVER A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, NO ÂMBITO DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES. NOSSA PESQUISA PREOCUPA-SE COM A RECUPERAÇÃO, MANUTENÇÃO E REGISTRO DA DOCUMENTAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES, QUE ESTÃO, MUITAS VEZES,EM CONDIÇÕES PRECÁRIAS DE CONSERVAÇÃO. SÃO FONTES PRIMÁRIAS FUNDAMENTAIS PARA COMPREENSÃO DA INSTITUCIONALIZAÇÃO, CONSTITUIÇÃO E IMPLANTAÇÃO DE ESCOLAS PÚBLICAS E ESTATAIS NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO OS PRODUTOS GERADOS NESTA PESQUISA SERÃO DISTRIBUÍDOS ÀS ESCOLAS PÚBLICAS ENVOLVIDAS NO PROJETO, COM O OBJETIVO DE POSSIBILITAR ÀS COMUNIDADES A AMPLIAÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE SUAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS. ESTE PROJETO É PARTE DE UMA PESQUISA DE ÂMBITO NACIONAL REALIZADA COM VÁRIAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS, PRINCIPALMENTE AS DO ESTADO DO PARANÁ..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 2) .
Integrantes: Dayse Martins Hora - Integrante / Sueli da Silva Vidal - Integrante / Christiane dos Santos Bezerra - Integrante / Alexandre Ribeiro Neto - Integrante / Viviane Monte dos Santos - Integrante / Andréa Villela Mafra da Silva - Integrante / Angela Maria Souza Martins - Coordenador.
.

2004 - Atual

História das Escolas Anarquistas do Rio de Janeiro

Descrição: ESTE TRABALHO TEM COMO OBJETIVO REALIZAR UMA ANÁLISE HISTÓRICA SOBRE A CRIAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES ANARQUISTAS NO RIO DE JANEIRO, NAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XX, NO INTUITO DE COMPREENDER A IDEOLOGIA QUE EMBASAVA AS PROPOSTAS EDUCACIONAIS E A ORGANIZAÇÃO DESSAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES. OS ANARQUISTAS, NO BRASIL, FUNDARAM ESCOLAS LIVRES, UNIVERSIDADES POPULARES, PERIÓDICOS E GRUPOS TEATRAIS, FAZENDO UMA INTENSA PROPAGANDA EDUCATIVA E CULTURAL. AS INSTITUIÇÕES ESCOLARES ANARQUISTAS BRASILEIRAS SEGUIAM A TEORIA PEDAGÓGICA DE FRANCISCO FERRER Y GUARDIA E DEFENDIAM O IDEAL RACIONAL-LIBERTÁRIO, POIS NÃO ACREDITAVAM NA POSSIBILIDADE DE TRANSFORMAÇÃO DAS ESCOLAS CONFESSIONAIS E ESTATAIS. .
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 2) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) .
Integrantes: Fernanda Mattos Carpinteiro - Integrante / Luiz Renato Dias Gomes Padilha - Integrante / Robledo Mendes da Silva - Integrante / Andréa Villela Mafra da Silva - Integrante / Angela Maria Souza Martins - Coordenador.
Número de orientações: 1.

2001 - 2004

Educação e História Cultural: reflexões sobre algumas catego

Descrição: Esta pesquisa investigou as categorias teóricas :ideologia, mentalidade, imaginário social e representações sociais no estudo da história. Constatamos que essas categorias aparecem com muita frequência na historiografia da educação brasileira. Consideramos a educação uma prática social e histórica, que produz ideologias, valores, representações, imagens e mentalidades que precisam ser investigadas, por isso explicitamos os caminhos epistemológicos que foram trilhados por essas categorias de análise, no sentrido de compreender mais profundamente a historiografia da educação brasileira. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) .
Integrantes: Renata Cruz de Carvalho - Integrante / Fernanda Gonzaga - Integrante / Gabrielle Carvalho - Integrante / Teresinha de JesusSoares Leite Dias - Integrante / Angela Maria Souza Martins - Coordenador.
Número de orientações: 3.

1998 - 2001

Resistência ou Decadência? Análise sócio-histórico-cultural

Descrição: Selecionamos três categorias que consideramos fundamentais para analisar historicamente a profissão docente: classe, gênero e profissionalismo. Feita a escolha conceitual, investigamos a trajetória de vida entre 1970 e 2000, de 80 (oitenta) professores da rede municipal do primeiro segmento do ensino fundamental do Rio de Janeiro. Escvolhemos esse segmento de ensino porque percebemos que é sobre ele que incidem os estigmas sobre o trabalho docente. Utilizamos para nossa análise histórica Roger Chartier, Le Goff e Antonio Nóvoa, além de alguns autores que trabalham com a categoria representações sociais como Jodelet, Minayo e Guareschi. Trabalhamos com pesquisa bibliográfica e entrevistas. Constatamos com nosso trabalho que a história recente do professor do primeiro segmento do ensino fundamental está marcada pela intensificação do trabalho, o desprestígio social e a feminização do trabalho docente. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) .
Integrantes: Fabiano Vieira Costa - Integrante / Roberta Guimarães Teixeira - Integrante / Angela Maria Souza Martins - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1.

Membro de corpo editorial

2005 - Atual

Periódico: Revista HISTEDBR On-line

Áreas de atuação

1.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.
2.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.

Idiomas

Espanhol	Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês	Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês	Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Produção em C,T & A

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

1.	MARTINS, A. M. S. ; GUEDES, Jordania Rocha de Queiroz . Escolas Públicas de Primeiras Letras e de Segunda Classe na Vila de Iguassu (1850-1860). Cadernos de Pesquisa em Educação PPGE-UFES, v. 17, p. 321-342, 2011.

2.	MARTINS, A. M. S. . Breves Reflexões sobre as primeiras Escolas Normais no contexto educacional brasileiro, no século XIX. Revista HISTEDBR On-line, v. 35, p. 1-10, 2009.

3.	MARTINS, A. M. S. . Análise Histórica da Graduação de Filosofia na Faculdade Nacional de Filosofia na década de 1960. Série-Estudos (UCDB), v. 26, p. 161-172, 2008.

4.	MARTINS, A. M. S. . A educação anarquista no Rio de Janeiro nas primeiras décadas do século XX. Movimento (Niterói), Niterói, v. 11, p. 123-130, 2005.

5.	MARTINS, A. M. S. . Educação e história: algumas reflexões teóricas. Revista HISTEDBR On-line, Campinas, v. 11, 2003.

6.	MARTINS, A. M. S. . Os anos dourados e a formação do professor primário no Instituto de Educação do Rio de Janeiro (1945-1960). Teias (Rio de Janeiro), Rio de Janeiro, n. 1, p. 56-65, 2000.

Livros publicados/organizados ou edições

1.	MARTINS, A. M. S. (Org.) ; BONATO, Nailda Marinho da Costa (Org.) . Trajetórias Históricas da Educação. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Rovelle, 2009. v. 01. 296 p.

Capítulos de livros publicados

1.	MARTINS, A. M. S. . Liberdade, Racionalismo e Neomalthusianismo na Pedagogia Libertária. In: Angela Maria Souza Martins; Nailda Marinho da Costa Bonato. (Org.). Trajetórias Históricas da Educação. 1 ed. Rio de Janeiro: Editora Rovelle, 2009, v. 1, p. 177-195.

2.	MARTINS, A. M. S. . A subjetividade na historiografia da educação. In: Rita Maria Manso de Barros. (Org.). Subjetividade e Educação: conexões contemporâneas. 1 ed. Rio de Janeiro: Contra Capa, 2009, v. 1, p. 151-158.

3.	MARTINS, A. M. S. . A criação da graduação de Filosofia na Faculdade Nacional de Filosofia na Universidade do Brasil. In: Gouvêa, Guaracira; Bittencourt, Cristiane; Marafon, Giovanna; Monteiro, Helena Rego. (Org.). Pesquisas em Educação. 1 ed. Rio de Janeiro: 7Letras, 2007, v. 1, p. 20-28.

4.	MARTINS, A. M. S. . Nietzsche e a mudança de valores na educação. In: Feitosa, Charles; Barrenechea, Miguel Angel de; Pinheiro, Paulo. (Org.). Nietzsche e os gregos: arte , memória e educação. Assim falou NIetzsche V. 1 ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2006, v. 01, p. 317-327.

5.	MARTINS, A. M. S. . Educação e História Cultural: algumas reflexões teóricas. In: Lombardi, José Claudinei; Casimiro, Ana Palmira Bittencourt Santos; Magalhães, Lívia Diana Rocha. (Org.). História, cultura e educação. 1 ed. Campinas/SP: Autores Associados, 2006, v. 01, p. 109-135.

6.	MARTINS, A. M. S. . Homem: visão histórica I. In: Florentino, Adilson; Carino , Jonaedson; Silva, Marco; Thomaz, Sueli Barbosa; Wilke, Valéria. (Org.). Fundamentos da Educação 1. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2003, v. 1, p. 25-36.

7.	MARTINS, A. M. S. . Homem: visão histórica II. In: Florentino, Adilson; Carino, Jonaedson; Silva, Marco; Thomaz, Sueli Barbosa; Wilke, Valéria. (Org.). Fundamentos da Educação 1. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2003, v. 1, p. 37-44.

8.	MARTINS, A. M. S. . A Ciência na História. In: Florentino, Adilson; Carino , Jonaedson; Silva, Marco; Thomaz, Sueli Barbosa; Wilke, Valéria. (Org.). Fundamentos da Educação 1. Rio de Janeiro: Fundação CECIERJ, 2003, v. 1, p. 111-124.

9.	MARTINS, A. M. S. . UNI-RIO: a busca da humanização na Formação de educadores. In: Donaldo Bello de Souza; Jonaedson Carino. (Org.). Pedagogia ou Professor? O Processo de Reestruração dos Cursos de Educação no Rio de Janeiro. 1 ed. Rio de Janeiro: Quartet, 1999, v. , p. 147-162.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

1.	MARTINS, A. M. S. . Experiências da Educação Libertária na Espanha entre 1909 e 1939. In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação, 2011, Vitória - Espírito Santo. Anais do VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Vitória : Editora da UFES, 2011. v. 1. p. 1-12.

2.

MARTINS, A. M. S. ; GUEDES, Jordania Rocha de Queiroz . Instruindo a mocidade do recôncavo da Guanabara: escolas iguassuanas no século XIX (1833-1856). In: 10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2011, Rio de Janeiro. Anais do 10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Rio de Janeiro : Editora da UFRJ, 2011. v. 1. p. 1-13.

3.

MARTINS, A. M. S. . O Trabalho Docente segundo a Pedagogia Libertária - Perspectivas do Trabalho Docente e do Trabalho Didático na História da Educação Brasileira. In: XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XV ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE. Belo Horizonte : Editora da UFMG, 2010. v. 1. p. 1-11.

4.

MARTINS, A. M. S. . Escola Municipal Soares Pereira: reflexão histórica sobre as instituições escolares no Rio de Janeiro no período da Primeira República. In: VIII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luís - MA. Anais do VIII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. São Luís : UFMA- SBHE, 2010. v. 1. p. 1-12.

5.

MARTINS, A. M. S. . A pedagogia libertária e a educação integral. In: VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil (HISTEDBR), 2009, Campinas. Anais do VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil (HISTEDBR). Campinas : UNICAMP, 2009. v. 1. p. 1-12.

6.	MARTINS, A. M. S. . A Escola República Argentina: reconstrução histórica de uma Escola Experimental no Rio de Janeiro. In: IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana, 2009, Rio de Janeiro. Anais do IX CIEHLA. Rio de Janeiro : SBHE- UERJ, 2009. v. 1. p. 1-9.

7.	MARTINS, A. M. S. . Educação Libertária: a luta pela igualdade entre classes e sexos. In: II Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos, 2008, Niterói. Anais do II Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Niterói : UFF, 2008. p. 1-15.

8.	MARTINS, A. M. S. . A educação libertária no século XIX: é possível unir liberdade, racionalismo e neomalthusianismo?. In: VIII Jornada do HISTEDBR, 2008, São Carlos - SP. Anais VIII Jornada do HISTEDBR. São Carlos - SP : UFSCAR - UNICAMP, 2008. v. 01. p. 1-20.

9.

MARTINS, A. M. S. . As contribuições de espanhóis e portugueses para a educação libertária no Brasil, no período de 1900 a 1930. In: VII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, 2008, Porto - Portugal. Anais do VII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. Porto - Portugal : Universidade do Porto - SBHE, 2008. v. 1. p. 1-10.

10.	MARTINS, A. M. S. . Análise Histórica da Educação Libertária no Brasil no início do século XX. In: VII Jornada do HISTEDBR, 2007, Campo Grande. Anais da VII Jornada do HISTEDBR, 2007. v. 1. p. 1-14.

11.	MARTINS, A. M. S. . Reflexões sobre os caminhos para ensinar Filosofia. In: Fórum Filosofia e Ensino, 2007, Rio de Janeiro. Anais do Fórum de Filosofia e Ensino. Rio de Janeiro : UFRJ, 2007. v. 1. p. 20-30.

12.	MARTINS, A. M. S. . Análise Histórica da inserção do Ensino de Filosofia no Brasil. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. Anais do XIII ENDIPE, 2006. v. 01. p. 1-11.

13.

MARTINS, A. M. S. . Análise Histórica das idéias que fundamentaram a proposta libertária de educação no século XIX. In: VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas - História , Sociedade e Educação no Brasil, 2006, Campinas. Anais do VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas - História, Sociedade e Educação no Brasil, 2006. v. 01. p. 1-11.

14.	MARTINS, A. M. S. . A Escola Anarquista na Primeira República. In: IV Congresso Brasileiro de História da Educação, 2006, Goiânia. A Educação e seus sujeitos na História, 2006. v. 1. p. 1-9.

15.	MARTINS, A. M. S. . História da Educação Anarquista no Rio de Janeiro, nas primeiras décadas do século XX. In: V Jornada do HISTEDBR, 2005, Sorocaba. Anais da V Jornada do HISTEDBR, 2005. v. 1. p. 1-11.

16.	MARTINS, A. M. S. . A proposta educacional anarquista no Brasil. In: VI Jornada do HISTEDBR, 2005, Ponta Grossa. Anais da VI Jornada do HISTEDBR. Ponta Grossa : UEPG/HISTEDBR, 2005. v. 1. p. 1-12.

17.	MARTINS, A. M. S. . Análise Histórica das idéias que orientavam o ensino de Filosofia no Brasil do século XVI ao século XIX. In: IV Jornada do HISTEDBR - História e Historiografia da Educação: Abordagens e Práticas educativas, 2004, Maringá. Anais do IV Jornada do HISTEDBR, 2004. v. 01.

18.	MARTINS, A. M. S. . Um estudo sobre as categorias teóricas: ideologia, imaginário social e mentalidade na historiografia da educação. In: III Congresso Brasileiro de História da Educação, 2004, Curitiba, 2004.

19.

MARTINS, A. M. S. . Nietzsche e a mudança de valores. In: V Simpósio Internacional de Filosofia -Assim Falou Nietzsche - Nietzsche e os gregos: Arte, Memória e Educação, 2004, Rio de Janeiro. Anais do V Simpósio Internacional de Filosofia- Assim Falou Nietzsche - Nietzsche e os gregos: Arte, Memória e Educação, 2004.

20.

MARTINS, A. M. S. . Políticas de Formação de Professores e Profissionalização. In: II Seminário de Educação: Memória(s), História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores, 2004, São Gonçalo - RJ. Anais do II Seminário de Educação: Memória(s), História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores, 2004. v. 01. p. 43-50.

21.	MARTINS, A. M. S. . Educação e História: algumas reflexões teóricas. In: III Jornada do HISTEDBR - Região Sudeste, 2003, Americana - São Paulo. CDROM, 2003.

22.	MARTINS, A. M. S. . Reflexões sobre a ideologia na historiografia da educação. In: VI Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil, 2003, Aracaju. VI Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil, 2003.

23.	MARTINS, A. M. S. . Em busca do profissional da educação. In: I Jornada do HISTEDBR, 2002, Salvador. Anais da I Jornada do HISTEDBR, 2002.

24.	MARTINS, A. M. S. . Resistência ou decadência? Análise histórica do trabalho docente no Rio de Janeiro (1970-2000). In: I Congresso Nacional de História da Educação, 2000, Rio de Janeiro. Anais do I Congresso Nacional de História da Educação em CDROM, 2000.

25.

MARTINS, A. M. S. . Dos anos Dourados aos Anos de Zinco: análise histórico-cultural da formação do educador no Instituto de Educação no Rio de Janeiro. In: II Congresso Luso-Brasileiro de História da Educaçãol, 1998, São Paulo. Atas do II Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. São Paulo : Faculdade de Educação da USP, 1998. v. I. p. 120-126.

Resumos publicados em anais de congressos

1.

MARTINS, A. M. S. . Educação Libertária : a luta pela igualdade entre classes e sexos. In: II Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos, 2008, Niterói. Caderno de Resumos II Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. Rio de Janeiro : HP Comunicação, 2008. v. 1. p. 252-252.

2.

MARTINS, A. M. S. . As contribuições de espanhóis e portugueses para a educação libertária no Brasil, no período de 1900 a 1930. In: VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2008, Porto - Portugal. Anais do VII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. Porto : Porto Editora, 2008. v. 01. p. 150-150.

3.	MARTINS, A. M. S. . Análise Histórica da EducaçãoLibertária no Brasil no início do século XX. In: VII Jornada do HISTEDBR, 2007, Campo Grande. Cadernos de Resumo da VII Jornada do HISTEDBR. Campo Grande : UNIDERP, 2007. v. 1. p. 50-50.

4.

MARTINS, A. M. S. . Análise Histórica das idéias que fundamentaram a proposta libertária de educação no século XIX. In: VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas - História , Sociedade e Educação no Brasil, 2006, Campinas. Anais do VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas - História, Sociedade e Educação, 2006. v. 01. p. 48-49.

5.	MARTINS, A. M. S. . A Escola Anarquista na Primeira República. In: IV Congresso Brasileiro de História da Educação, 2006, Goiânia. A Educação e seus sujeitos na História. Goiânia/GO : Editora da UCG- Editora Vieira, 2006. v. 1. p. 181-182.

6.	MARTINS, A. M. S. . História da educação Anarquista no Rio de Janeiro nas primeiras décadas do século XX. In: V Jornada do HISTEDBR, 2005, Sorocaba. Anais da V Jornada do HISTEDBR. Sorocaba;SP/Campo Grande;MS : UNIDERP, 2005. v. 1. p. 177-178.

7.	MARTINS, A. M. S. . A questão da subjetividade na historiografia da educação. In: I Simpósio sobre subjetividade e educação, 2005, Rio de Janeiro. Anais do I Simpósio sobre Subjetividade e Educação. Rio de Janeiro : Publicado pela UNIRIO, 2005. v. 1. p. 7-8.

8.	MARTINS, A. M. S. . A proposta educacional anarquista no Brasil (1900-1920). In: VI Jornada Nacional do HISTEDBR, 2005, Ponta Grossa. Anais da VI Jornada Nacional do HISTEDBR. Campinas : Faculdade de Educação da UNICAMP, 2005. v. 1. p. 112-113.

9.	MARTINS, A. M. S. . Um estudo sobre as categorias teóricas: ideologia, imaginário social, e mentalidade na historiografia da educação. In: III Congresso Brasileiro de História da Educação, 2004, Curitiba. Anais do III Congresso Brasileiro de História da Educação, 2004. v. 01. p. 60-61.

10.

MARTINS, A. M. S. . Análise histórica das idéias que orientaram o ensino de filosofia, no Brasil do século XVI ao século XIX. In: IV Jornada do HISTEDBR - História e Historiografia da Educação: Abordagens e Práticas educativas, 2004, Maringá. Caderno de Resumos da IV Jornada do HISTEDBR - História e Historiografia da Educação: abordagens e práticas educativas, 2004. v. 01. p. 57-58.

11.	MARTINS, A. M. S. . Educação e História: algumas reflexões teóricas. In: III Jornada do HISTEDBR - Região Sudeste, 2003, Americana- São Paulo. Anais da II Jornada do HISTEDBR - Região Sudeste, 2003. v. I. p. 27-27.

12.	MARTINS, A. M. S. . Reflexões sobre a ideologia na historiografia da educação. In: VI Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil, 2003, Aracaju. Anais do IV Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil, 2003.

13.	MARTINS, A. M. S. . Em busca do profissional da educação: análise histórica da formação do professor. In: I Jornada do HISTEDBR, 2002, Salvador - Bahia. I Anais da I Jornada do HISTEDBR em CDROM, 2002.

14.	MARTINS, A. M. S. . Resistência ou Decadência? Análise histórica do trabalho docente no Rio de Janeiro. In: I Congresso Nacional de História da Educação, 2000, Rio de Janeiro. Anais do I Congresso Brasileiro de História da Educação, 2000. v. I. p. 352-354.

15.	MARTINS, A. M. S. ; COELHO, L. M. C. C. . Curso de Graduação para o magistério em serviço. In: Pedagogia/99, 1999, Havana. Pedagogia /99. Havana : Universidade de Havana, 1999. v. I. p. 349.

16.	MARTINS, A. M. S. ; Mandarino, Mônica Cerbela Freire . Currículo de pedagogia: buscando novas linguagens. In: III Congresso Estadual de Informática na Educação, 1999, Rio de Janeiro. Anais do III Congresso Estadual de Informática na Educação, 1999. v. I. p. 24-24.

17.

MARTINS, A. M. S. . As representações sobre o ser professor na década de 50. In: Jornada Internacional das Representações Sociais: Teoria e Campo de Aplicação, 1998, Natal. Jornada Internacioanl das Representações Sociais: Teoria e Campos de Aplicação. Natal : Universidade Federal do rio Grande do Norte, 1998. v. I. p. 98-99.

Apresentações de Trabalho

1.	MARTINS, A. M. S. . Experiências da Educação Libertária na Espanha entre 1909 e 1939. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.	MARTINS, A. M. S. ; GUEDES, Jordania Rocha de Queiroz . Instruindo a mocidade do recôncavo da Guanabara: escolas iguassuanas no século XIX (1833-1856). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.	MARTINS, A. M. S. . A Pedagogia Libertária e a Educação Integral. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.	MARTINS, A. M. S. . A Escola República Argentina: reconstrução histórica de uma Escola Experimental no Rio de Janeiro. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.	MARTINS, A. M. S. . Breves reflexões sobre as primeiras Escolas Normais no contexto educacional brasileiro no século XIX. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.	MARTINS, A. M. S. . Proudhon e a Dialética. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.	MARTINS, A. M. S. . Educação Libertária: a luta pela igualdade entre classes e sexos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.	MARTINS, A. M. S. . A educação libertária no século XIX: é possível unir liberdade, racionalismo e neomalthusianismo?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.	MARTINS, A. M. S. . As contribuições de espanhóis e portugueses para a educação libertária no Brasil, no período de 1900 a 1930. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.	MARTINS, A. M. S. . A Educação Anarquista e a Pedagogia Racional Libertária. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

11.	MARTINS, A. M. S. . Anarquismo e Educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.	MARTINS, A. M. S. . Brasil Primeira República (1889-1930): estado da arte em História da Educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.	MARTINS, A. M. S. . Educação e História: algumas reflexões teóricas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.	MARTINS, A. M. S. . Coordenadora de Mesa-Redonda: As Experiências da Universidade Pública na Formação de Professores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.	MARTINS, A. M. S. . Em busca do profissional da educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.	MARTINS, A. M. S. . Coordenadora de Mesa-Redonda: Ensino de Graduação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.	MARTINS, A. M. S. . Coordenadora da Mesa-Redonda: Diretrizes Curriculares e a Configuração das Licenciaturas: o desafio de novos projetos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.	MARTINS, A. M. S. . Educação e História Cultural: reflexões sobre algumas categorias teóricas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.	MARTINS, A. M. S. . Ética e construção da Identidade Institucional. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.	MARTINS, A. M. S. . Coordenadora da Mesa-Redonda: Educação à distância em debate. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.	MARTINS, A. M. S. . Resistência ou decadência: análise histórica do trabalho docente no Rio de Janeiro . 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.	MARTINS, A. M. S. . Coordenadora do Painel: Formação de Professores para o Ensino Médio e Formação Profissional. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Produção técnica

Trabalhos técnicos

1.	MARTINS, A. M. S. . Parecerista da Revista RETTTA - Revista de Educação Técnica e Tecnológica em Ciência Agrícolas do Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola. 2011.

2.	MARTINS, A. M. S. . Membro do Conselho Editorial e Parecerista da Revista HISTEDBR on line. 2011.

3.	MARTINS, A. M. S. . Membro do Conselho Editorial e Parecerista da Revista HISTEDBR on line. 2010.

4.	MARTINS, A. M. S. . Parecerista da Revista RETTA (Revista de Educação Técnica e Tecnológica de Ciências Agrícolas). 2010.

5.	MARTINS, A. M. S. . Parecer sobre o artigo para a Revista Cadernos de Educação. 2009.

6.	MARTINS, A. M. S. . Parecer científico sobre artigos da revista HISTEDBR on line. 2009.

7.	MARTINS, A. M. S. . Membro da Comisão Editorial da Revista HISTEDBR on line. 2009.

8.	MARTINS, A. M. S. . Membro do Comitê Científico do VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil (HISTEDBR). 2009.

9.	MARTINS, A. M. S. . Parecer científico de artigos da Revista de Educação Técnica e Tecnológica de Ciências Agrícolas. 2009.

10.	MARTINS, A. M. S. . Comitê Científico do V Congresso de História da Educação. 2008.

11.	MARTINS, A. M. S. . Parecerista ad hoc na revista Eletrônica Morpheus. 2008.

12.	MARTINS, A. M. S. . Comitê Científico do I Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2007.

13.	MARTINS, A. M. S. . Comitê Científico da VII Jornada do HISTEDBR. 2007.

14.	MARTINS, A. M. S. . Conselho Editorial da Revista HISTEDBR ON LINE. 2007.

15.	MARTINS, A. M. S. . Comitê Científico do VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas - História, Sociedade e Educação Brasileira. 2006.

16.	MARTINS, A. M. S. . Comitê Científico da V Jornada do HISTEDBR. 2005.

17.	MARTINS, A. M. S. . Comitê Científico da VI Jornada Nacional do HISTEDBR. 2005.

18.	MARTINS, A. M. S. . História das escolas anarquistas no Rio de Janeiro. 2004.

19.	MARTINS, A. M. S. . Parecerista na Comisão Científica da IV Jornada do HISTEDBR. 2004.

20.	MARTINS, A. M. S. . Parecer de artigo da Revista Eletrônica Morpheus. 2003.

21.	MARTINS, A. M. S. . Parecer para a Revista da Universidade Rural. 2003.

Demais tipos de produção técnica

1.	MARTINS, A. M. S. . História da Educação. 2011. (Coordenadora de Sessão de Comunicação - sessão n.41).

2.	MARTINS, A. M. S. . Coordenadora de sessão de pôsteres - sessão n. 3. 2011. (História da Educação).

3.	MARTINS, A. M. S. . Relatório de pesquisa - História das Escolas Anarquistas no Rio de Janeiro. 2010. (Relatório de pesquisa).

4.	MARTINS, A. M. S. . Relatório de Pesquisa - Reconstrução Histórica das Instituições escolares no Rio de Janeiro (1877-1935). 2010. (Relatório de pesquisa).

5.	MARTINS, A. M. S. . Relatório de Pesquisa - História das escolas Anarquistas no Rio de Janeiro. 2009. (Relatório de pesquisa).

6.	MARTINS, A. M. S. . História das Escolas Anarquistas no Rio de Janeiro. 2008. (Relatório de pesquisa).

7.	MARTINS, A. M. S. . História das Escolas Anarquistas no Rio de Janeiro. 2007. (Relatório de pesquisa).

8.	MARTINS, A. M. S. . História da Educação Brasileira - abordagem temática. 2006. (Coordenação de Mesa-Redonda).

9.	MARTINS, A. M. S. . História das Escolas Anarquistas no Rio de Janeiro. 2006. (Relatório de pesquisa).

10.	MARTINS, A. M. S. . História das Escolas Anarquistas no Rio de Janeiro. 2005. (Relatório de pesquisa).

11.	MARTINS, A. M. S. . Aulas de História da Educação. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aulas de Fundamentos da Educação).

12.	MARTINS, A. M. S. . Livro de Fundamentos da Educação do livro de Fundamentos III do Curso de Pedagogia a distância do convêncio CEDERJ/CECIERJ. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aulas de Fundamentos da Educação).

13.	MARTINS, A. M. S. . Avaliação e contextos educativos. 2004. (Coordenação de Mesa-Redonda).

14.	MARTINS, A. M. S. . Educação e história cultural: reflexões sobre algumas categorias teóricas. 2004. (Relatório de pesquisa).

15.	MARTINS, A. M. S. . Cotidiano escolar e pedagogia de inclusão. 2003. (Coordenação de Mesa-Redonda).

16.	MARTINS, A. M. S. . Relatório de Pesquisa. 2003. (Relatório de pesquisa).

17.	MARTINS, A. M. S. . Aulas de História da Educação. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aulas de Fundamentos da Educação).

18.	MARTINS, A. M. S. . Relatório de Pesquisa. 2002. (Relatório de pesquisa).

19.	MARTINS, A. M. S. . Resisitência ou Decadência? Análise sócio-histórico-cultural do trabalho docente no Rio de Janeiro. 2001. (Relatório de pesquisa).

20.	MARTINS, A. M. S. . Relatório de Pesquisa. 2000. (Relatório de pesquisa).

Demais trabalhos

1.	MARTINS, A. M. S. . Políticas Educacionais e Formação do Pedagogo. 2002 (Encontro de Estudantes).

2.	MARTINS, A. M. S. . O desafio da formação docente nos diferentes níveis de ensino.. 2002 (Mesa-Redonda).

3.	MARTINS, A. M. S. . Mulher, Magistério e Sindicato. 1999 (Mesa-Redonda).

4.	MARTINS, A. M. S. . Resistência ou Decadência? Análise histórico-sócio-cultural do trabalho docente no Rio de Janeiro. 1999 (Encontro de Pesquisadores).

5.	MARTINS, A. M. S. . UNIRIO: formando educadores embusca da humanização. 1999 (Mesa-Redonda).

6.	MARTINS, A. M. S. . A formação inicial dos professores. 1999 (Encontro de Porfessores).

7.	MARTINS, A. M. S. . As licenciaturas nas Universidades Brasileiras: que perspectivas?. 1998 (Seminário).

8.	MARTINS, A. M. S. . A Educação é uma ciência?. 1998 (Encontro de Estudantes).

9.	MARTINS, A. M. S. ; COELHO, L. M. C. C. ; MONTEIRO, A. J. J. . Busca de Caminhos alternantivos para a formação docente - a ANFOPE/RJ. 1998 (Encontro de Professores).

10.	MARTINS, A. M. S. . Algumas reflexões sobre a formação e a carreira docente. 1997 (Mesa-Redonda).

Bancas

Participação em bancas examinadoras

Dissertações

1.	MARTINS, A. M. S.; BARRENECHEA, Miguel Angel de; DIAS, Rosa Maria. Participação em banca de Samantha Aparecida Moura Martins Vieira. A perspectiva nietzschiana sobre a criação de valores na educação. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

2.

MARTINS, A. M. S.; Otranto, Célia Regina; LOPES, Sonia de Castro; SOUZA, José dos Santos. Participação em banca de Fabiana de Moura Maia Rodrigues. A reestruturação dos Cursos de Pedagogia e Normal na Ditadura Militar (1964-1985): o caso da Faculdade Nacional de Filosofia da UFRJ e o do Instituto de Educação do Estado da Guanabara. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

3.

MARTINS, A. M. S.; Mandarino, Mônica Cerbela Freire; FANTINATO, Maria Cecilia; LEAL, Maria Beatriz Bezerra; MOREN, Elizabeth Belfor da Silva. Participação em banca de Luciana Getirana de Santana. Análise do material impresso de matemática do PEJA: reflexões baseadas no PNLD EJA 2011. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

4.

MARTINS, A. M. S.; LEHER, Roberto; OLIVEIRA, Maria Lucia Cunha Lopes de. Participação em banca de Mariana dos Reis Santos. Diretrizes curriculares nacionais de Pedagogia: disputas e consensos no Conselho Nacional de Educação. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.

MARTINS, A. M. S.; Otranto, Célia Regina; Souza, Nádia Maria Pereira de. Participação em banca de Juarez Nelson Alves de Lima. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinenese: os desafios de sua implantação e qualificação/complementação do quadro docente. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

6.

MARTINS, A. M. S.; HORA, Dayse Martins; BONATO, Nailda Marinho da Costa; MAGALDI, Ana Maria de Mello. Participação em banca de Alexandre Ribeiro Neto. Tenha piedade de nós: uma análise da educação feminina do Educandário Nossa Senhora da Piedade em Paraíba do Sul, de 1925 a 1930.. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

7.

BONATO, Nailda Marinho da Costa; MARTINS, A. M. S.; SCHUELER, A. F. M.. Participação em banca de Roberta Guimarães Teixeira. Na Penna da imprensa professoras e professores primários do século XIX (1852-1888): contribuições aos estudos da feminização do magistério. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

8.

MARTINS, A. M. S.; SANTOS, G. A.; Canellas, Luciano Pasqualoto. Participação em banca de Roseli Auxiliadora Barroso. A formação do Técnico em Agropecuária pela Escola Agrotécnica Federal de Barbacena no contexto da modernização da agricultura no Brasil (1965-1985). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

9.	MARTINS, A. M. S.; CARVALHO, Carlos Henrique; COELHO, L. M. C. C.. Participação em banca de Fernanda Mattos Carpinteiro dos Santos. Imprensa: um caminho para a educação anarquista. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

10.

MARTINS, A. M. S.; FERNANDES, Claudia de Oliveira; SILVA, Waldeck Carneiro da; HORA, Dayse Martins. Participação em banca de Mariana Campos Silva Mendes. As propostas pedagógicas do curso de Pedagogia da UNIRIO de 1998 a 2008: indícios de concepção de escola. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

11.

MARTINS, A. M. S.; ANDRADE, Eliane Ribeiro; PAIVA, Jane. Participação em banca de Maria Inês Pereira Guimarães. Programas de juventude, educação e trabalho em países membros do Mercado Comum do Sul ( MERCOSUL): diálogo com pensadores críticos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

12.

MARTINS, A. M. S.; MAGALHÃES, Luis Mauro Sampaio; HORA, Dayse Martins; MORAES. J. D. de. Participação em banca de Robledo Mendes da Silva. A influência de Elisée Reclus na educação operária no Brasil: das ciências naturais à educação integral. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

13.

MARTINS, A. M. S.; LEHMANN, Lucia de Mello e Souza; MEDEIROS, Sandra de Albernaz; COELHO, L. M. C. C.. Participação em banca de Lisi Salazar Coutinho. A imagem dos professores na perspectiva de estudantes do Colégio Estadual Amaro Cavalcanti. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

14.

MARTINS, A. M. S.; Sanchez, Sandra de Barros; SOBRAL, Francisco José Montório. Participação em banca de Ulysses Tavares Carneiro. Politecnia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - Campus Sombrio. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

15.

MARTINS, A. M. S.; MORAES. J. D. de; BONATO, Nailda Marinho da Costa. Participação em banca de Andréa Villela Mafra da Silva. Autonomia como princípio educativo: reflexões a partir das teorias pedagógicas no contexto educacional brasileiro entre os séculos XIX e XX. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

16.

MARTINS, A. M. S.; AMORIM, Wellington Mendonça de; Carvalho Filho, S. de A.; Porto, F. R.; MOREIRA, Almerinda. Participação em banca de Marina dos Santos Bessa. O Movimento Estudantil na Escola de Enfermagem Alfredo Pinto. 2009. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

17.

MARTINS, A. M. S.; Moreira, A; AMORIM, Wellington Mendonça de; Porto, F. R.; SILVA JUNIOR, Osnir Claudiano. Participação em banca de Ricardo Menezes da Silva. Escola Profissional de Enfermeiros e Enfermeiras. 2009. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

18.	MARTINS, A. M. S.; BARRENECHEA, Miguel Angel de; KOHAN, Walter Omar. Participação em banca de Alexandre Leão Leonardo Pereira. A importância da língua escrita na concepção educativa de Nietzsche. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

19.

MARTINS, A. M. S.; PINHEIRO, Diógenes; TURA, M. L. R.. Participação em banca de Cláudia Reis dos Santos. Afinal, para que serve a escola? Reflexões acerca da função social da escola no século XXI na cidade do Rio de Janeiro. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

20.

MARTINS, A. M. S.; HORA, Dayse Martins; AZEVEDO, Joanir de Azevedo; ARAÚJO, Mairce da Silva. Participação em banca de Ericka Ferreira da Cunha. A trajetória dos profissionais da educação de 1960 a 2006: refletindo sobre os documentos da ANFOPE. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

21.	MARTINS, A. M. S.; HORA, Dayse Martins; Machado, Carly B.; COELHO, L. M. C. C.. Participação em banca de Marcwela Soares Borges Luiz. Orkut e a aprendizagem colaborativa. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

22.

MARTINS, A. M. S.; Retondar, Jeferson; Costa , Vera Lúcia de M.; HORA, Dayse Martins. Participação em banca de Bianca de Oliveira Freitas. Imaginário e Educação Física: o universo simbólico de uma turma de Licenciatura de Educação Física. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

23.	MARTINS, A. M. S.; Sanchez, Sandra de Barros; Campos, Marília. Participação em banca de Adriana Maria Loureiro. A presença feminina no magistério do Curso Técnico em Agropecuária no CTUR-UFRRJ. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

24.	MARTINS, A. M. S.; ANDRADE, Eliane Ribeiro; JOBIM e SOUZA, Solange. Participação em banca de Marcelo Guimarães Dias. Paulo Freire e a teoria dialógica da comunicação. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

25.

MARTINS, A. M. S.; HORA, Dayse Martins; Jardim, Vera Lucia G.; Nunes, José. Participação em banca de Andrea Aceti Gurgel. Consonância e Dissonância: o ensino da música na escola pública primária no Distrito Federal na Primeira República. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

26.

MARTINS, A. M. S.; Mendonça, Ana Waleska Pollo Campos; BONATO, Nailda Marinho da Costa. Participação em banca de Cecília Neves Lima. A formação de professores no Distrito Federal: os cursos da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério (DAM/CBPE/INEP). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

27.

MARTINS, A. M. S.; COELHO, L. M. C. C.; MELO, V. A.. Participação em banca de Bruno Adriano Rodrigues da Silva. Escola em Tempo Integral e Comunidade: história do programamde animação cultural nos CIEPs. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

28.

MARTINS, A. M. S.; Otranto, Célia Regina; Costa Neto, Canrobert. Participação em banca de Cláudio Roberto Ferreira Mont'Alvão. Trabalho e Educação no Curso Técnico em Agropecuária do CEFET Januária: rompendo modelos de ensino. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

29.

MARTINS, A. M. S.; Otranto, Célia Regina; Soares, Ana Maria Dantas. Participação em banca de Ronaldo Mendes Pamplona. As relações entre estado e a escola: um estudo sobre o desenvolvimento da educação profissional de nível médio no Brasil. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

30.

MARTINS, A. M. S.; MAGALHÃES, Luis Mauro Sampaio; VASCONCELOS, Helena Corrêa de. Participação em banca de Edilene Santos Portilho. Pedagogia da Alternância: educação e natureza nas casa familiares rurais, da região tocantina, PA. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

31.	MARTINS, A. M. S.; BARRENECHEA, Miguel Angel de; DIAS, Rosa Maria. Participação em banca de Neide Ana Pereira Ramos. Nietzsche: arte e educação. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

32.

MARTINS, A. M. S.; MANSO, Rita Maria; FARIAS, Francisco Ramos de; TUTTMAN, Tânia Malvina. Participação em banca de Ricardina Reis Fernandes. A insatisfação no trabalho docente: uma das faces do mal estar na contemporaneidade. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

33.

MARTINS, A. M. S.; PINHEIRO, Diógenes; MAURÍCIO, Lúcia Velloso; MENEZES, Janaína Spetch da Silva. Participação em banca de Fátima Denise Peixoto Fernandes. Da educação para poucos à educação para todos: a fragilização da imagem da escola pública. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

34.	MARTINS, A. M. S.; SANTOS, G. A.; ALBINO, Sirlei de Fátima. Participação em banca de Mariléia Vanin. A prática da pesquisa no ensino agrotécnico de Santa Catarina. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

35.	MARTINS, A. M. S.; Accácio, Liéte de Oliveira. Participação em banca de Juliana Trigueiro Caroca Queiroga Lopes. A Formação Docente nas políticas educacionais inclusivas: um desafio prático. 2008. Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

36.

MARTINS, A. M. S.; Otranto, Célia Regina; OLIVEIRA, Lia Maria Teixeira. Participação em banca de Luis Fernando Kluge. Formação de Profissionais para o mercado de trabalho: uma análise crítica da formação dos alunos do Curso Técnico em Agropecuária do Colégio Agrícola de Camboriú. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

37.

MARTINS, A. M. S.; OLIVEIRA, Iolanda de; BONATO, Nailda Marinho da Costa. Participação em banca de Julio César Condaque Soares. História da formação para a arte do cuidar no Rio de Janeiro: confronto entre o saber negro e o saber científico. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

38.	MARTINS, A. M. S.; MANSO, Rita Maria; LIMA, Márcia Mello de. Participação em banca de Edna Maria Galvão. Ser pai hoje: uma conexão entre a educação e a psicanálise. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

39.

MARTINS, A. M. S.; Yazbeck, Dalva C. de Menezes; BONATO, Nailda Marinho da Costa. Participação em banca de MIlena Aparecida Almeida Candiá. O artífice do consenso: Antônio Carlos Ribeiro de Andrada no cenário educacional de Juiz de Fora (1907-1930). 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

40.	MARTINS, A. M. S.; PRADO, Adonia Antunes; SILVA, Waldeck Carneiro da. Participação em banca de Luciana Castro Oliveira. A formação continuada docente em Juiz de Fora: construindo a "Escola do Caminho Novo"?. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

41.	MARTINS, A. M. S.; Lopes, Alice Ribeiro Casimiro; TURA, M. L. R.. Participação em banca de Silvia Maria Antonio de Assunção. Formação continuadana educação: em busca de que?. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

42.	MARTINS, A. M. S.; Conduru, Roberto Luís T.; MIGNOT, Ana Crystina V. Participação em banca de Andréia da Silva Laucas de Campos. Fábio Luz e a pedagogia libertária: traços da educação anarquista no Rio de Janeiro. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

43.

MARTINS, A. M. S.; TEIXEIRA, Maria Cecília S.; THOMAZ, Sueli B.. Participação em banca de Fábio Facchinetti Freire. O silêncio das palmeiras imperiais: um estudo socioantropológico sobre o Colégio Militar do Rio de Janeiro. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

44.	MARTINS, A. M. S.; KOHAN, Walter Omar; VASCONCELLOS, Vera. Participação em banca de Leila Lurdes Gerlach Riger. O riso na prática de Filosofia com crianças. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

45.	MARTINS, A. M. S.; BONATO, Nailda Marinho da Costa; BACHA, Marcia Neder. Participação em banca de Giovanna Marafon. O ser mulher educada/educadora e os (des)caminhos do feminino na educação. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

46.	MARTINS, A. M. S.; HORA, Dayse Martins; COIMBRA, Cecília Maria Bouças. Participação em banca de Maria Helena do Rego Monteiro de Abreu. A medicalização da vida escolar. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

47.

MARTINS, A. M. S.; BARRENECHEA, Miguel Angel de; DIAS, Rosa Maria. Participação em banca de Marinete Araújo das Silva Fazolo. Nietzsche e a educação: da crítica à educação modernaa uma educação para a criação. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

48.

MARTINS, A. M. S.; BONATO, Nailda Marinho da Costa; Monteiro, Ana Maria da C.; Souza, Maria Elena V.. Participação em banca de Warley da Costa. As imagens da escravidão nos livros de História do ensino fundamental: representações e identidades. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

49.	MARTINS, A. M. S.; HORA, Dayse Martins; MOREIRA, Antônio F. B.. Participação em banca de Sérgio Corrêa. Diretrizes curriculares nacionais: o desafio da articulação no ensino médico. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

50.	MARTINS, A. M. S.; Sanchez, Sandra de Barros; MADEIRA, V. C.. Participação em banca de Maria Aparecida de Oliveira Rosa. A Reformulação Curricular da área de Agropecuária no Centro Federal de educação Tecnológica de Urutaí-GO. 2005 - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

51.	MARTINS, A. M. S.; TURA, M. L. R.; Otranto, Célia Regina; BONATO, Nailda Marinho da Costa. Participação em banca de Leigh Maria de Souza. As Reformas do Ensino Profissionalizante e suas repercussões no CEFET de Urutaí-GO. 2005 - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

52.	MARTINS, A. M. S.; TURA, M. L. R.; SANCHEZ, S. B.. Participação em banca de Oscilene Simões Marques. Análise Curricular da Implementação da Reforma da Educação Profissional na Escola Agrotécnica Federal de Colatina - ES. 2005 - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

53.

MARTINS, A. M. S.; VILAS BOAS, A. A.; Netto, Éden Januário. Participação em banca de Raimundo Vicente Jimenez. Estudo sobre o Perfil dos Dirigentes de Centros Federais de Educação Tecnológica e Contribuições para um Programa Permanente de Capacitação Profissional. 2005 - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

54.

MARTINS, A. M. S.; VILAS BOAS, A. A.; Netto, Éden Januário. Participação em banca de Raimundo Vicente Jimenez. Estudo sobre o Perfil dos Dirigentes de Centros Federais de Educação Tecnológica e Contribuições para um Programa Permanente de Capacitação Profissional. 2005 - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

55.	MARTINS, A. M. S.; TURA, M. L. R.; SANCHEZ, S. B.. Participação em banca de Oscilene Simões Marques. Análise Curricular da Implementação da Reforma da Educação Profissional na Escola Agrotécnica Federal de Colatina - ES. 2005 - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

56.	MARTINS, A. M. S.; ORRICO, E. G. D.; GOULART, A. P.; ABREU, R. M. R. M.. Participação em banca de Maria da Assunção Simões Francisco. O Discurso radioeducativo e a Construção da Identidade Nacional. 2004. Dissertação (Mestrado em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

57.	MARTINS, A. M. S.; MAZZOTTI, A. J. A.; PRATA, M. R. S.. Participação em banca de Marceli Ribeiro Castanheira Lopes. Ser ou não ser: a identidade do professor da educação infantil. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

58.	MARTINS, A. M. S.; BAPTISTA, L. A.; NEVES, M. L. W.. Participação em banca de Ialê Falheiros Braga. Os PCN e a formação escolar do novo homem: um estudo sobre a proposta capitalista de educação para o Brasil do século XXI. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

59.	MARTINS, A. M. S.; TURA, L. F. R.; MADEIRA, M. C.. Participação em banca de Alessandra Sauan do Espírito Santo Cardoso. Sexualidade e o Cotidiano Escolar de Adolescentes: um estudo sobre as Representações Sociais. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Petrópolis.

60.	MARTINS, A. M. S.; BONAMINO, A. M. C.; LELIS, I. A. O. M.. Participação em banca de Elisangela da Silva Bernardo. Formação continuada de professores em escolas organizadas em ciclos. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

61.	MARTINS, A. M. S.; SOCIAIS, R.; EDUCAÇÃO; EDUCATIVA, I.. Participação em banca de Heloisa Abad Ferreira. As Representações Sociais da Informática Educativa: um estudo com professores do ensino fundamental. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Petrópolis.

62.	MARTINS, A. M. S.; WEHLING, M. J.; FERREIRA, N. T.. Participação em banca de Geisa Flores Mendes. A Escola Normal de Vitória da Conquista: Memória e representações. 2001. Dissertação (Mestrado em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

63.	MARTINS, A. M. S.; WEHLING, A.; WEHLING, M. J.; FERREIRA, N. T.. Participação em banca de Maria das Graças Silva Bispo. A trajetória da UESB, Campos de Jequié, no Olhar de seus Atores. 2001. Dissertação (Mestrado em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

64.	MARTINS, A. M. S.; SANTOS, G. A.; LIMA, E.. Participação em banca de Iris da Silva Reis. Escolas Agrotécnicas Federais - EAF's: objetivos e novas funções na década de 90. 2001. Dissertação (Mestrado em Agronomia (Ciências do Solo)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

65.

MARTINS, A. M. S.; COSTA, I. T. M.; LOUREIRO, J. M. M.; PINHEIRO, L. V. R.. Participação em banca de Olga Melo de Figueredo Filha. A Biblioteca Infantil Monteiro Lobato de Vitória da Conquista: espaço de leitura, educação e memória social. 2001. Dissertação (Mestrado em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

66.

MARTINS, A. M. S.; OLIVEIRA, I. B.; GLAT, R.. Participação em banca de Lucy de Almeida Oliveira. Eu e o outro: o cotidiano escolar enquanto espaço de construção da identidade de crianças portadoras da síndrome de down. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

67.

MARTINS, A. M. S.; COSTA, I. T. M.; MELO, V. A.. Participação em banca de Robério Chaves Pinheiro. Jogos Infantis na perspectiva de construção da memória cultural e social - Estudo comparativo dos jogos praticados por ciranças nas décadas de 60 e 90 na cidade de Jequié - Bahia. 2000. Dissertação (Mestrado em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Teses de doutorado

1.

MARTINS, A. M. S.; BAZILIO, Luiz Cavalieri; BAPTISTA, L. A.; FARIA, L. C. M.; MAGALDI, Ana Maria de Mello. Participação em banca de Cássia Maria Baptista de Oliveira. Templos de consumo, ensino religioso e escola na contemporaneidade. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2.

MARTINS, A. M. S.; LIMA, Eli Napoleão de; Soares, Ana Maria Dantas; MOREIRA, Roberto José; ARRUDA, Maria da Conceição Calmon. Participação em banca de Lia Maria Teixeira de Oliveira. A socialização dos professores da Educação Profissional Agrícola na contemporaneidade: identidades docentes entrre permanências, ambiguidades e tensões. 2008. Tese (Doutorado em Curso de Pós-Graduação em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

3.

MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Inalda Alice Pimentel do Couto. Marcas Ideológicas . Ideogramas tatuados na subjetividade e a formação em nível em nível supewrior de professores para as séries iniciais do ensino fundamental; permanências , atualizações e resistências. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

4.	MARTINS, A. M. S.; PEREIRA, C. A. A.; SIGELMANN, E.; AZEVEDO, N. S. N.; MALUF, U. M. M.. Participação em banca de Claudio da Silva Ribeiro. O marginal necessário. 2004. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.	MARTINS, A. M. S.; LOMBARDI, J. C.; SAVIANI, D.; SANFELICE, J. L.; CASTANHO, S. E.. Participação em banca de Nailda Marinho da Costa Bonato. A Escola Profissional para o Sexo Feminino através da Imagem Fotográfica. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

6.

MARTINS, A. M. S.; SANTOSU, G. A.; MADEIRA, V. C.; TURA, M. L. R.; ESPÍNDOLA, J. A. A.. Participação em banca de Sandra Barros Sanchez. Conceituação, concepção e organização de um Programa de Pós-Graduação para docentes da Educação Profissional Agrícola. 2002. Tese (Doutorado em Agronomia (Ciências do Solo)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Qualificações de doutorado

1.

MARTINS, A. M. S.; ORRICO, E. G. D.; FÁVERO, Maria de Lourdes Albuquerque; BOMENY, H. M.; OLIVEIRA, Carmen Irene Correia. Participação em banca de Antonio José Barbosa de Oliveira. A casa de Minerva: entre a ilha e o palácio (os discursos sobre os lugares como metáfora da identidade institucional). 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

2.

MARTINS, A. M. S.; LIMA, Eli Napoleão de; PRADO, Adonia Antunes; MOREIRA, José Roberto. Participação em banca de Lia Maria Teixeira de Oliveira. A socialização profissional dos professores da educação agrícola na contemporaneidade: identidades docentes. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de Pós-Graduação em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

3.	MARTINS, A. M. S.; LOMBARDI, J. C.; SANFELICE, J. L.. Participação em banca de Nailda Marinho Bonato da Costa. A Educação Pública para o sexo feminino no Rio de Janeiro: imagens e documentos (1876-1927). 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização

1.

MARTINS, A. M. S.; DODEBEI, V. L. D.; MIRANDA, M. L. C.. Participação em banca de Maira Simone de Oliveira. Organização da Informação na Internet: análise informacional do sites educacionais. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Organização do Conhecimento para) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação

1.	MARTINS, A. M. S.; BELLO, José Luiz de Paiva; SANTOS, Penélope Duarte dos. Participação em banca de Rosilaine Gonçalves da Fonseca Ferreira. A (Re)formação do professor da Educação Básica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

2.	MARTINS, A. M. S.; BONATO, Nailda Marinho da Costa. Participação em banca de Amanda da Silva Marcolino. Os grupos escolares na capital federal (1893-1914). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

3.	MARTINS, A. M. S.; Medeiros, Sandra Albernaz de. Participação em banca de Carolina Santa Cruz. O perfil do aluno do curso presencial de Pedagogia da UNIRIO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

4.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Franklin Augusto de Castro Emydgio Ribeiro. Entendendo o anarcossindicalismo pela ótica educacional. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

5.

MARTINS, A. M. S.; BONATO, Nailda Marinho da Costa; MENEZES, Janaína Spetch da Silva. Participação em banca de Caren Victorino Regis. A Casa do Estudante do Brasil - O Pavilhão Feminino: uma reivindicação de 1931. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

6.

MARTINS, A. M. S.; Souza, Maria Elena V.; MENEZES, Janaína Spetch da Silva. Participação em banca de Tábatta Alves Andrade da Silva. Ensinando a respeitar: práticas anti-racistas na sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

7.	MARTINS, A. M. S.; COELHO, L. M. C. C.; MENEZES, Janaína S.. Participação em banca de Douglas Eduardo da Conceição Diógenes. Educação integral: uma proposta para qual democracia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

8.

MARTINS, A. M. S.; MENEZES, Janaína S.; COELHO, L. M. C. C.. Participação em banca de Tatiana Vieira Sant'Ana de Sousa. O ensino da língua materna em Educação de Jovens e Adultos: perpectivas e ações desenvolvidas no cotidiano. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

9.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Fernanda Mattos Carpinteiro dos Santos. Docência: prática para libertação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

10.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Aline Tavares Santana. O MST e a educação: contradições de um movimento: limites e possibilidades da educação e continuação de um sonho. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

11.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Adrina Figueiredo. O curso de Pedagogia diante das mudanças ocorridas entre as décadas de 1960 e 1980. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

12.

MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Damião Luis Dionísio. A construção da identidade do movimento estudantil no Brasil: reflexões sobre o movimento estudantil na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

13.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Renata Cruz de Carvalho. Anarquismo e Educação: uma proposta libertária. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

14.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Evellyne Cristina Dias Freitas. A influência da televisão sobre a criança. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

15.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Danielle de Azevedo Saboia Santos. O ensino primário e os grupos escolares no Distrito Federal do Rio de Janeiro. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

16.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Flávia de Souza Martins Bahiense. A formação do educador de jovens e adultos: elementos teóricos fundamentais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

17.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Juliana de Oliveira Borges. A educação patrimonial como fator de melhoria da qualidade do ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

18.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Rodrigo da Silva Marins. A importância da arte no ambiente da educação popular: um olhar para a música. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

19.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Maria Cecília Helal. Uma prática educativa em constante construção. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

20.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Danielle Amaral da Silva. Educação Integral e Anarquismo: concepções e práticas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

21.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Maricélea Silva do Nascimento. Educação para o pensar: filosofia e crianças, uma aprendizagem possível?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

22.

MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Lívia de Souza Vidal. A Contramão dos Projetos Sociais - Investigação sobre a Formação de Jovens Universitários Moradores de Espaços Populares. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

23.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Milena Maços das Neves. Desvendando a hegemonia do inglês: uma releitura da educação libertadora. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

24.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Carla Silva Alves. Educação Religiosa e a influência no comportamento. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

25.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Flávia Lucia Casseres de Oliveira. Escolas Anarquistas no Rio de Janeiro: uma concepção de educação integral. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

26.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Dayselane Rodrigues de Oliveira. Estratégias disciplinares: governo do corpo, governo do eu e do outro. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

27.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Graziela Maria Medeiros. Refletindo sobre a identidade e o currículo , na ótica das relações de gênero. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

28.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Wagner Sant'Anna Figueiredo. Agricultura Familiar ecológica e urbana no Rio de janeiro: educação ambiental na prática. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

29.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Carla Cecília de Oliveira Pinto Leite. Pedagogização cinematográfica: influências sociais e formação de identidades. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

30.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Flávia Freitas Fontany dos Santos. Anísio Teixeira: uma concepção de educação integral. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

31.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Kely Lopes Velloso. Racismo na escola:a vergonha de ser negro. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

32.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Renata Macedo Domingos Ferreira. Teatro na Educação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

33.	MARTINS, A. M. S.. Participação em banca de Luisa Figueiredo do Amaral e Silva. Educação integral da teoria à prática. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Outros tipos

1.	MARTINS, A. M. S.; PRADO, Adonia Antunes; SILVA, Waldeck Carneiro da. Participação em banca de Luciana Castro Oliveira. Escolas Municipais de Juiz de Fora: um caminho novo ou o mesmo rumo?. 2006. Outra participação, Universidade Federal Fluminense.

2.

MARTINS, A. M. S.; BONATO, Nailda Marinho da Costa; OLIVEIRA, Iolanda de. Participação em banca de Julio César Condaque Soares. História da Formação para a arte do saber cuidar: a aplicação do saber científico como controle social. 2006. Outra participação, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

3.	MARTINS, A. M. S.; VILAS BOAS, A. A.; AGUIAR, L. E. V.. Participação em banca de Raimundo Vicente Jimenez. Formação de gestores para instituições da rede federal de educação tecnológica. 2004. Outra participação, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

4.	MARTINS, A. M. S.; SANCHEZ, S. B.; SANTOS, A.. Participação em banca de Oscilene Simões Marques. Análise curricular da implantação da reforma da educação profissional na Escola Agrotécnica Federal de Colatina/ES. 2004. Outra participação, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

5.	MARTINS, A. M. S.; ORRICO, E. G. D.; GOULART, A. P.; ABREU, R.. Participação em banca de Maria da Assunção Simões Francisco. O Discurso Radioeducativo e a Construção da Memória Nacional. 2003. Outra participação, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público

1.	MARTINS, A. M. S.; SILVA, Waldeck Carneiro da; XAVIER, Libânia N.; LEHER, Roberto; BASTOS, Jésus. Membro da Comisão Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas para Educação Brasileira. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.	MARTINS, A. M. S.; PINHEIRO, Diógenes; ANDRADE, Eliane Ribeiro. Membro da Comisão Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas de Educação de Jovens e Adultos. 2010. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

3.	MARTINS, A. M. S.; LEHER, Roberto; XAVIER, Libânia N.; SILVA, Waldeck Carneiro da; BASTOS, Jésus. Comissão Julgadora do Concurso para Professor Adjunto de Educação Brasileira. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.	MARTINS, A. M. S.; LEHER, Roberto; XAVIER, Libânia N.; Mendonça, Ana Waleska Pollo Campos; SIQUEIRA, Angela. Comissão Julgadora do Concurso Público para Professor Adjunto de Educação Brasileira. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.	MARTINS, A. M. S.; Otranto, Célia Regina; MONTEIRO, A. J. J.; Souza, Donaldo B. de; Xavier, Gelta T. R.. Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto de Política e Organização do Ensino. 2009. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

6.	MARTINS, A. M. S.; VASCONCELOS, Helena Corrêa de; Paula, Lucília Augusta Lino de; Scofano, Reuber G.; Amaral, Susana de C.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos de Filosofia da Educação. 2009. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

7.	MARTINS, A. M. S.; Cunha, Luiz Antonio; Oliveira, Renato José; SILVA, Waldeck Carneiro da. Membro da Comissão Julgadora do Consurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto de Gestão e Avaliação dos Sistemas Educacionais. 2009. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.	MARTINS, A. M. S.; CHEDIAK, Karla de A.; GARCIA, Elena M.. Membro da Comisão Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas de Lógica/Introdução a Filosofia. 2009. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

9.	MARTINS, A. M. S.; Paula, Lucília Augusta Lino de; Julião, José Nicolao; Esteves, Júlio Cesar Ramos; Araújo, Marcelo de. Concurso Público de Títulos e Provas para Professor Adjunto na área de Filosofia da Educação. 2006. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Outras participações

1.	MARTINS, A. M. S.; NUNES, Maria Fernanda Rezende; KRAMER, Sonia. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação - Mariana Roncarati de Souza Rocha. 2011. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

2.	MARTINS, A. M. S.; BARRENECHEA, Miguel Angel de; KOHAN, Walter Omar. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação - Daniel Moreira Leal Raposo. 2011. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

3.	MARTINS, A. M. S.; COELHO, L. M. C. C.; CARVALHO, Carlos Henrique. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação - Fernanda Mattos Carpinteiro dos Santos. 2010. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

4.	MARTINS, A. M. S.; HORA, Dayse Martins; MAGALHÃES, Luis Mauro Sampaio. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação - Robledo Mendes da Silva. 2010. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

5.	MARTINS, A. M. S.; Otranto, Célia Regina. Banca de Exame de Qualificação de Mestrado - Fabiana de Moura Maia Rodrigues. 2010. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

6.	MARTINS, A. M. S.; Mandarino, Mônica Cerbela Freire; BELFORT, Elizabeth; FANTINATO, Maria Cecilia. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação- Luciana Getirana de Santana. 2010. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

7.	MARTINS, A. M. S.; BARRENECHEA, Miguel Angel de; DIAS, Rosa Maria. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação- Samantha Aparecida Moura Martins Vieira. 2010. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

8.	MARTINS, A. M. S.; LOPES, Sonia de Castro; BONATO, Nailda Marinho da Costa. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação - Vivianne Monte dos Santos. 2010. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

9.	MARTINS, A. M. S.; AMORIM, Wellington Mendonça de; Carvalho Filho, S. de A.; Porto, F. R.; Moreira, A. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Enfermagem - Marina do Nascimento Bessa. 2009. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

10.	MARTINS, A. M. S.; HORA, Dayse Martins; José Nunes Fernandes; Zanini, Ermelinda Paz Zanini. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação- Andréa Aceti Gurgel. 2009. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

11.	MARTINS, A. M. S.; PINHEIRO, Diógenes; TURA, M. L. R.. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação - Cláudia Reis dos Santos. 2009. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

12.	MARTINS, A. M. S.; THOMAZ, Sueli B.; Chaves, Iduína Mont'Alverne B.; Retondar, Jeferson. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação - Bianca de Oliveira Freitas. 2009. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

13.	MARTINS, A. M. S.; ANDRADE, Eliane Ribeiro; Fávero, Osmar. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação - Maria Inês Pereira Guimarães. 2009. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

14.	MARTINS, A. M. S.; BONATO, Nailda Marinho da Costa; Schueller, Alessandra F. M.. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação - Roberta Guimarães Teixeira. 2009. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

15.	MARTINS, A. M. S.; MAGALDI, Ana Maria de Mello; BONATO, Nailda Marinho da Costa. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação - Alexandre Ribeiro Neto. 2009. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

16.	MARTINS, A. M. S.; SANCHEZ, S. B.; BERINO, Aristóteles de Paula. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação Agrícola -Adriana Maria Loureiro. 2008. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

17.	MARTINS, A. M. S.; ANDRADE, Eliane Ribeiro; JOBIM e SOUZA, Solange. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação- Marcelo Guimarães Dias. 2008. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

18.	MARTINS, A. M. S.; BARRENECHEA, Miguel Angel de; KOHAN, Walter Omar. Banca Exame de Qualificação - Mestrado em Educação - Alexandre Leão Leonardo Pereira. 2008. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

19.	MARTINS, A. M. S.; HORA, Dayse Martins; AZEVEDO, Joanir de Azevedo; ARAÚJO, Mairce da Silva. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Educação - Ericka Ferreira da Cunha. 2008. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

20.	MARTINS, A. M. S.; MOREIRA, Almerinda; SILVA JUNIOR, Osnir Claudiano; AMORIM, Wellington Mendonça de; Porto, F. R.. Banca de Exame de Qualificação - Mestrado em Enfermagem- Ricardo Menezes da Silva. 2008. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Eventos

Participação em eventos

1.	Os Professores na História.Tendências e Perspectivas da Pesquisa sobre a História da Profissão Docente. 2010. (Seminário).

2.	Seminário Olhares para as escolas centenárias estaduais do Rio de Janeiro.Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. 2010. (Seminário).

3.	XV ENDIPE.O Trabalho Docente segundo a Pedagogia LIbertária - Perspectivas do Trabalho Docente e do Trabalho Didático na História da Educação. 2010. (Encontro).

4.	Mesa redonda sobre Periódicos Escolares como fonte da História da Educação.Periódicos Escolares como fonte/objetos da História da Educação. 2010. (Outra).

5.	Forum de Filosofia e Ensino 2007.Reflexões sobre os caminhos para ensinar Filosofia. 2007. (Simpósio).

6.	A Classe Hospitalar do Hospital Jesus - 57 Aniversário.O Estudo e a Pesquisa da Classe Hospitalar nos Cursos de Pedagogia. 2007. (Encontro).

7.	I Seminário Educação e Anarquismo: 100 Anos da Confederação Operária Brasileira (1906-2006).A Educação Anarquista e a Pedagogia Racional Libertária. 2006. (Seminário).

8.	Comunicações em História da Educação.Brasil Primeira República (1889-1930): estado da arte em História da Educação. 2005. (Encontro).

9.	Palestra de Abertura do Curso.Palestra de abertura do Curso de Especialização Educação Básica: construção crítica do conhecimento. 2003. (Outra).

Organização de eventos

1.	MARTINS, A. M. S. ; BONATO, Nailda Marinho da Costa ; HORA, Dayse Martins ; XAVIER, Libânia N. . II Encontro de História da Educação do estado do Rio de Janeiro. 2010. (Congresso).

2.	MARTINS, A. M. S. . I Seminário Educação e Anarquismo: 100 Anos da Confederação Operária Brasileira (1906-2006). 2006. (Outro).

3.	MARTINS, A. M. S. . V Encontro Regional Sudeste e VI Encontro Estadual /RJ da ANFOPE( Associação Nacional pela formação dos Profissionais de Educação). 2004. (Outro).

4.	MARTINS, A. M. S. . Seminário Estadual - Políticas de Formação dos Profissionais de Educação no Estado do Rio de Janeiro. 2003. (Outro).

5.	MARTINS, A. M. S. . V Encontro Estadual/RJ e IV da Região Sudeste da ANFOPE. 2002. (Outro).

6.	MARTINS, A. M. S. . Encontro Estadual/RJ e da Região Sudeste da Associação Nacional para a Formação dos Profissionais da Educação - ANFOPE. 2001. (Outro).

7.	MARTINS, A. M. S. . Encontro Estadual da ANFOPE - RJ e Região Sudeste. 2000. (Outro).

8.	MARTINS, A. M. S. ; MATERNO, A. ; QUÉRCIA, J. N. ; RIBEIRO, L. B. ; COIMBRA, L. M. ; BARRIA, C. A. ; BRITO, F. . Fórum de Políticas Públicas. 2000. (Outro).

Orientações

Orientações em andamento

Dissertação de mestrado

1.	Carlos Eduardo Martins da Silva. História da ASDUERJ. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.	Isabella Paula Gaze. História da Escola Estadual Visconde de Mauá (1964-1980). Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

3.	Aldenira Mota do Nascimento. História do CINEDUC: uma experiência do cinema na formação de estudantes e professores. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

4.	Flávia de Assis de Carvalho. História da unidade Engenho de Dentro do Colégio Pedro II (1985-2010). Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

5.	Jordânia R. de Queiroz Guedes. O processo de escolarização em Iguassú no século XIX (1833-1858). Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

6.	Viviane Monte dos Santos. História do Colégio Estadual Professor José Accioli. Início: 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

Iniciação científica

1.	Sueli da Silva Vidal. História da Escola Rivadávia Correia. Início: 2009. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.	Christiane dos Santos Bezerra. Reconstrução Histórica da Escola Municipal Bárbara Ottoni. Início: 2009. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

3.	Luiz Renato Dias Gomes Padilha. Educação e transformação social: a experiência das Escolas Modernas no Brasil. Início: 2008. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).

Supervisões e orientações concluídas

Dissertação de mestrado

1.	Alexandre Ribeiro Neto. Tenha piedade de nós: uma análise da educação feminina do Educandário Nossa Senhora da Piedade em Paraíba do Sul. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Angela Maria Souza Martins.

2.	Robledo Mendes das Silva. A influência de Élisée Reclus na educação operária no Brasil: das ciências naturais à educação integral. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Angela Maria Souza Martins.

3.	Fernanda Mattos Carpinteiro dos Santos. Imprensa: um caminho para a educação anarquista. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Angela Maria Souza Martins.

4.	Lisi Salazar Coutinho. A imagem dos professores na perpspectiva de estudantes do Colégio Estadual Amaro Cavalcanti. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Angela Maria Souza Martins.

5.

Andrea Villela Mafra da Silva. Autonomia como princípio educativo: relfexões a partir das teorias pedagógicas no contexto educacional brasileiro entre os séculos XIX e XX. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

6.	Bianca de Oliveira Freitas. Imaginário e Educação Física: o universo simbólico de uma turma de Licenciatura de Educação Física. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Angela Maria Souza Martins.

7.

Cecília Neves Lima. A formação de professores no Distrito Federal: os cursos da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério (DAM/CBPE/INEP) nos anos 1955 a 1964. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Angela Maria Souza Martins.

8.	Silvério Augusto Moura Soares de Souza. Concepção Libertária e concepção liberal: confronto de posições e mentalidades na educação do século XIX. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Angela Maria Souza Martins.

9.	Júlio César Condaque Soares. História da formação para a arte do cuidar no Rio de Janeiro: confronto entre o saber popular e o saber científico. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Angela Maria Souza Martins.

10.

Milena Aparecida Almeida Candiá. O artífice do consenso: Antônio Carlos Ribeiro de Andrada no cenário educacional de Juiz de Fora (1907-1930). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

11.	Maria Alice de Moura Ramos. A História da Classe Hospitalar Jesus. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, . Orientador: Angela Maria Souza Martins.

12.

Raimundo Vicente Jimenez. Estudo sobre o Perfil dos Dirigentes de Centros Federais de Educação Tecnológica e Contribuições para um Programa Permanente de Capacitação Profissional. 2005. 145 f. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, . Orientador: Angela Maria Souza Martins.

13.	Leigh Maria de Souza. As Reformas do Ensino Profissionalizante e suas repercussões no CEFET de Urutaí-GO. 2005. 109 f. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, . Orientador: Angela Maria Souza Martins.

14.	Iris da Silva Reis. Escolas Agrotécnicas Federais - EAF'S: objetivos e novas funções. 2001. Dissertação (Mestrado em Agronomia (Ciências do Solo)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, . Co-Orientador: Angela Maria Souza Martins.

15.

Janete de Oliveira Elias. A Reinvenção do Cidadão - Estratégias da Construção da Memória Nacional no Desenvolvimento da Disciplina Educação Moral e Cívica. 1998. 0 f. Dissertação (Mestrado em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, . Co-Orientador: Angela Maria Souza Martins.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização

1.	Silvia Lhamas de Mello. Organização do Conhecimento do Arquivo de Luiz castro de Faria. 2004. 50 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Organização do Conhecimento para) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

2.

Viviane Peçanha Pinto. A Contribuição da Organização do Conhecimento para a função social do arquivo. 2002. 50 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Organização do Conhecimento para) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

3.

Alexandra Moraes Morgado. Trabalho e Educação num mundo em mudanças: o grande desafio da Universidade pública no século XXI. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Formação Em Docentes Universitár) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

4.

Marco Antonio Santoro Salvador. A Questão da Autoridade na Escola e na Universidade: apenas uma rima ou uma necessidade?. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Formação Em Docentes Universitár) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

5.	Leandro de Assis. Reflexões sobre as relações pedagógicas docente/discente na Escola de Teatro. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Formação Em Docentes Universitár) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

6.

Alessandra Oliveira Bastiani. Educação Especial e a Preparação para o trabalho do Portador de Necessidades Especiais. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

7.

Isa Maria Rigolon Veiga. Escola e Fonoaudiologia: caminhos que se unem na educação do deficiente auditivo. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

8.

Lucy de Almeida Oliveira. Educação Especial e Cidadania : a inclusão social do portador de deficiência. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

9.

Ana Cristina Carvalho. De uma Visão Assistencialista a uma Abordagem Especializada: o contexto histórico do profissional da Educação Especial. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

10.

Francisco Carlos Gomes. Políticas Públicas para a Educação: implicações e exigências na formação de professores no governo de Fernando Henrique Cardoso. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Formação Em Docentes Universitár) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

11.

Glória Stefanini. Rumos da Educação - A contemporaneidade da Educação Especial: uma questão do moderno ou de consciência social. 1998. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Formação Em Docentes Universitár) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

Trabalho de conclusão de curso de graduação

1.	Fabiana Fernandes Ribeiro Martins. Deleuze educador do aprendizado: por uma pedagogia dos afetos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

2.	André Luiz da Silva Souza. O processo de transformação social através da educação na perspectiva de Paulo Freire. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

3.	Ana Carolina Santos Gonçalves. Perspectiva Anarquista de Educação Integral: uma luta pela emancipação do povo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

4.	Ana Luiza Rodrigues Paulo. A experiência pedagógica do teatro anarquista. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

5.	Jaqueline Serpa Gomes da Rocha. Ser educador não é estar professor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

6.	Juliana Gomes Ferreira. Reflexões sobre a educação social de rua. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

7.	Beatriz Bloise Pereira Nunes. Reflexões sobre as Desigualdades Educacionais no Brasil:1950 a 1990. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

8.	Bruno Henrique Mesuita Longo. As contribuições de Paulo Freire na Educação de Jovens e Adultos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

9.

Silvério Augusto Moura Soares de Souza. Perpectiva histórica do confronto entre as propostas anarquista, tradicional e escolanovista na República Velha. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

10.	Juliana Torres Dietzsche. As representações sobre o ensino tradicional. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

11.	Vanessa Garcia Teixeira Mendes. Comparação da formação inicial de professores do primeiro segmento do ensino fundamental entre Brasil e Chile. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

12.	Naira da Costa Muylaert Lima. Algumas propostas libertárias em educação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

13.	Flávia Assis de Carvalho. O ato de educar em Paulo Freire. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

14.	Fernanda Mattos Carpinteiro. Fernanda Mattos Carpinteiro. 2006. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

15.	Renata Cruz de Carvalho. Anarquismo e Educação: uma proposta libertária. 2006. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

16.	Damião Luis Dionísio. Damião Luis Dionísio. 2006. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

17.	Aline Tavares Santana. O MST e a educação: contradições de um movimento, limites e possibilidades da educação e a continuação de um sonho. 2006. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

18.	Adriana Figueiredo. O curso de Pedagogia diante das mudanças ocorridas entre as décadas de 1960 e 1980. 2006. 32 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

19.	Amanda Monteiro Teixeira. A globalização neoliberal e seus efeitos sobre a educação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

20.	Helen Wanderley do Prado. Uma Pedagogia para além dos muros da escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

21.	Andréia Balbi. Instituto Santo Antônio: a transversalidade gerada pelos temas da Campanha da Fraternidade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

22.

Juliana de Barros Falcão Peixoto Lacerda. A nova perspectiva da educação nas organizações do século XXI: o papel do pedagogo nos espaços não escolares. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

23.	Fernanda Gonzaga. Educação Anarquista: uma proposta libertária para o século XXI. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

24.	Simone Alves Barbosa. História das Escolas Anarco-sindicalistas do Rio de Janeiro. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

25.	Renata Cavalcante da Silva. A Filosofia no Ensino Médio: caminho para formar o cidadão. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

26.	Fabiana da Silva Conceição. A importância do ensino de Filosofia para crianças. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

27.

Teresinha de Jesus Soares Leite Dias. Ideologia e educação: um estudo sobre as diferentes concepções de ideologia e sua aplicabilidade nas práticas educacionais. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

28.

Teresinha de Jesus Soares Leite Dias. Ideologia e educação: um estudo sobre as diferentes concepções de ideologia e sua aplicabilidade nas práticas educacionais. 2004. 43 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

29.	Lis Maria de Menezes Garcia. Reflexões sobre a pedagogia e o pedagogo. 2004. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

30.	Maria de Fátima Ferreira de Brito. A construção da imagem do educador num paralelo entre Rubem Alves e Paulo Freire. 2004. 34 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

31.	Paula Menezes Barroso. Desamor e desprestígio da profissão docente. 2004. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

32.	Mônica Cândido Souza. Paulo Freire e sua contribuição para a educação de jovens e adultos. 2004. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

33.	Gabrielle Ferreira de Carvalho. Programas de Televisão: educam conscientizando ou alienando?. 2004. 64 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

34.	Cleide Barros da Silva. O processo de escolarização entre a Idade Média e a Idade Moderna. 2004. 34 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

35.	Márcio Luiz dos Santos Moura. Professor do ensino primário: onde está você?. 2003. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

36.	Fabiano Vieira Costa. Magistério: uma vocação?. 2003. 34 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

37.	Fabiano Vieira Costa. Magistério: Uma vocação?. 2003. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

38.	Marco Antônio Sousa de Abreu Teixeira. História da EducaçãoBrasileira da Colonia ao Império. 2002. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

39.	Lucimar Mendes da Fonseca. Evasão escolar: significa estar fora da escola e excluído das conquistas sociais. 2002. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

40.	Roberta Guimarães Teixeira. Os caminhos do professor II: a história do camaleão. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

41.	Andréa Chevalier. O projeto pedagógico de Maria Montessori. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

42.	Tânia Cristina dos Santos deOliveira. A identidade do pedagogo. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

43.	Maria de Fátima de Mello Pereira. Movimentos sociais comoespaços alfabetizadores de libertação. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

44.	Glei de Motta Teixeira. A questão do gênero na orientação vocacional. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

45.	Dulce Fernandes da Cunha. A importância da biblioteca infantil no estímulo à leitura. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

46.	Márcia Silva. A importância da biblioteca escolar no processo de ensino/aprendizagem. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Biblioteconomia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

47.	Elisangela Bernardo da Silva. A formação de professores: que tipo de intelectual queremos formar?. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

48.	André Luis dos Santos Barbosa. Orientação sexual: repreodução ou transformação social?. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

49.	Paula Andrade Rollo. Proposta Educacional do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra: solução ou exclusão?. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

50.	Raquel Mattoso de Souza. O Doutrinamento Ideológico e a Nova Ética da Sociedade de Consumo. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

51.	Ana Paula dos Santos Monteiro. Algumas Reflexões sobre a Pedagogia Freinet - Uma nova forma de educar. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

52.	Luciene Bezerra Campista. A Importância da Esperança - A Escola que reproduz também pode produzir. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

Iniciação Científica

1.	Ana Luiza Rodrigues Paulo. A experiência pedagógica do teatro anarquista. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

2.

Franklin Augusto de Castro Emygdio Ribeiro. Entendendo o Anarcossindicalismo pela ótica educacional. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

3.	Naira da Costa Muylaert Lima. A Universidade Popular. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

4.	Renata Cruz de Carvalho. A ideologia dominante e a escola. 2004. 18 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

5.	Gabrielle Ferreira de Carvalho. Programas de Televisão: educam conscientizando ou alienando?. 2004. 64 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

6.	Fabiano Vieira Costa. Reflexões sobre a ideologia no trabalho docente. 2002. 30 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

7.

Teresinha de Jesus Soares Leite Dias. As diferentes concepções de ideologia nos autores marxistas e o reflexo destas concepções nas práticas educacionais.. 2002. 43 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

8.	Roberta Guimarães Teixeira. Os caminhos do Professor II: a história do camaleão. 2001. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Angela Maria Souza Martins.

9.	Roberta Guimarães Teixeira. Estudos sobre a profissão docente no Rio de Janeiro. 2000. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Souza Martins.