Flavio Bezerra Barros

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2

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  • Última atualização do currículo em 08/10/2018


Possui Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE, 2000), Mestrado em Ciências Biológicas (Zoologia) pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2002) e Doutorado em Biologia da Conservação (2011) pela Universidade de Lisboa, Portugal. É Professor Adjunto e Diretor-Geral do Instituto Amazônico de Agriculturas Familaires (INEAF) da Universidade Federal do Pará (UFPA). Atua como docente-pesquisador nos Programas de Pós-Graduação em Agriculturas Amazônicas (INEAF-UFPA) e Antropologia (IFCH-UFPA), tendo sido coordenador no primeiro (2012-2015). Participa ainda como professor permanente no Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT). É editor-chefe (junto a William Assis e Gutemberg Guerra) da Revista Agricultura Familiar: Pesquisa e Desenvolvimento, da UFPA. É membro e atual presidente da Sociedade Brasileira de Etnobiologia e Etnoecologia (SBEE), da Associação Brasileira de Antropologia (ABA), da International Society of Ethnobiology (ISE) e da Associação Latino-Americana de Etnobiologia (SOLAE). Tem experiência em ensino, pesquisa, extensão em área interdisciplinar, com enfoque nos seguintes temas: Etnobiologia e Etnoecologia, Antropologia Rural, Antropologia do Ambiente, Relação Sociedade e Natureza, Reservas Extrativistas, Povos e Comunidades Tradicionais e Educação do Campo (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Flavio Bezerra Barros
Nome em citações bibliográficas
BARROS, F. B.;Barros, Flávio B;BARROS, FLÁVIO BEZERRA;BARROS, F.B.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Pará, Núcleo de Ciências Agrárias e Desenvolvimento Rural (NCADR).
Avenida Augusto Correia, nº 01
Guamá
66075-110 - Belem, PA - Brasil
Telefone: (91) 32017913
URL da Homepage: www.ufpa.br


Formação acadêmica/titulação


2006 - 2011
Doutorado em Biologia da Conservação.
Universidade de Lisboa, UL, Portugal.
Título: Biodiversidade, Uso de Recursos Naturais e Etnoconservação na Reserva Extrativista Riozinho do Anfrísio (Amazônia, Brasil), Ano de obtenção: 2011.
Orientador: Luís António de Matos Vicente e Henrique Miguel Pereira.
2000 - 2002
Mestrado em Ciências Biológicas (Zoologia).
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Título: História Natural de Rana palmipes Spix, 1854 (Amphibia, Anura, Ranidae) em duas localidade da Área de Proteção Ambiental Barra de Mamanguape, Paraíba,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Cristina Arzabe.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Ciências Biológicas
1995 - 2000
Graduação em Ciências Biológicas.
Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.




Atuação Profissional



Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/2006 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Ciências Agrárias e Desenvolvimento Rural, .

03/2005 - Atual
Extensão universitária , Centro de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Formação em nível médio de professores.
10/2004 - Atual
Extensão universitária , Campus Universitário de Altamira, .

Atividade de extensão realizada
Formação em nível médio de técnicos agropecuários com ênfase em desenvolvimento sustentável.
10/2004 - Atual
Extensão universitária , Campus Universitário de Altamira, .

Atividade de extensão realizada
Clube de Ciências do Campus Univeritário de Altamira: integrando Universidade, Conhecimento e Educação.
05/2004 - Atual
Direção e administração, Campus Universitário de Altamira, .

Cargo ou função
Vice-coordenador.
05/2003 - Atual
Direção e administração, Universidade Federal do Pará, .

Cargo ou função
Vice-Coordenação do Campus Universitário de Altamira.
03/2003 - Atual
Direção e administração, .

Cargo ou função
Coordenação da Secretaria de Pesquisa e Pós-Graduação do Campus Universitário de Altamria.
03/2003 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Pará, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de avaliação e acomanhamento de bolsistas do Campus Universitário de Altamira.
03/2003 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal do Pará, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de avaliação e acomanhamento de bolsistas do Campus Universitário de Altamira.
03/2015 - 11/2015
Ensino, Museologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ecologia Humana
08/2013 - 08/2013
Ensino, Etnodesenvolvimento, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Proteção da natureza e diversidade
07/2005 - 07/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ecologia e Biodiversidade
Tecnologia em Educação Ambiental no Currículo Escolar
03/2004 - 06/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Ciências
Biologia da Educação
01/2004 - 02/2004
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino de Ciências Biológicas
Vertebrados
05/2003 - 02/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Campus Universitário de Altamira/Lab. Integrado de Biologia e Educação Ambi, .

Linhas de pesquisa
Etnobiologia e Etnoecologia
08/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Ciências
Seminário de Pesquisa II
07/2003 - 08/2003
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Vertebrados
03/2003 - 06/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Ciências
Biologia da Educação
Seminário de Pesquisa I
07/2002 - 12/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Ciências
Biologia da Educação
07/2002 - 07/2002
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica


Linhas de pesquisa


1.
Etnobiologia e Etnoecologia

Objetivo: Visa estudar a relação dos povos e comunidades tradicionais, incluindo agricultores familiares com a natureza, em particular a agro e sociobiodiversidade, destacando como estas comunidades se apropriam destes recursos material e simbolicamente..
Palavras-chave: Ambiente e Sociedade; Agrobiodiversidade; Sociobiodiversidade.
2.
Antropologia Rural
3.
Antropologia do Ambiente


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Comida de quilombo no Brasil: saberes, práticas alimentares e experiências em contextos do Sul, Centro-Oeste e Norte
Descrição: O projeto se insere na discussão da soberania e segurança alimentar e nutricional em contexto de povos e comunidades tradicionais em situação de ameaças aos seus territórios e sistemas alimentares. Tem como objetivo mapear saberes e práticas alimentares junto a 3 comunidades quilombolas em contextos socioculturais distintos, envolvendo estudos de caso no Rio Grande do Sul, Mato Grosso e Pará. A proposta valoriza o exercício da interdisciplinaridade e do diálogo de saberes como instrumentos mobilizadores de um estudo em escala nacional (3 regiões do Brasil) e plural, com questões ora comuns, ora específicas. Em razão dessa diversidade, a equipe pretende valorizar metodologias diversificadas, que surgem tanto das áreas das ciências humanas e sociais, como das ciências agrárias e da saúde, as quais compreendem as entrevistas estruturadas e semiestruturadas, avaliação do estado nutricional dos membros das comunidades, observação participante, grupos focais, cartografia, dentre outros. Os sítios selecionados são aqueles cujas equipes locais já mantêm projetos de pesquisa, ação pública e diálogo. Com relação à ética em pesquisa, o procedimento será encaminhado tendo como base a Resolução Nº 510/2016 de ética em pesquisa em ciências sociais e humanas. Espera-se com este empreendimento reverberar os saberes e as práticas alimentares dos agentes sociais enquanto um patrimônio local e nacional, mas, sobretudo, contribuir para a melhoria de vida dos atores com vistas ao bem viver, considerando a alimentação como um direito humano..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Flavio Bezerra Barros - Coordenador / Luis Mauro Santos Silva - Integrante / Rumi Regina Kubo - Integrante / Carolina Joana da Silva - Integrante / Rosa Elizabeth Acevedo Marín - Integrante / Eraldo Medeiros Costa-Neto - Integrante / William Santos de Assis - Integrante / Angela May Steward - Integrante / Sonia Regina Lourenço - Integrante / Aída Couto Dinucci Bezerra - Integrante / José Mauricio Arruti - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2016 - 2017
Ecologia de saberes na Ilha do Marajó: ensinar-aprender pela interdisciplinaridade e inclusão
Descrição: Este projeto se assenta na abordagem da ecologia de saberes, pensamento cunhado por Boaventura de Sousa Santos, que preconiza a ideia de que o mundo é habitado por variadas formas de saber, não havendo saber mais ou menos, mas saberes situados. Nesse contexto, a proposta desse projeto pretende integrar os saberes de educandos das comunidades quilombolas Pau Furado e Bairro Alto (Ilha do Marajó) aos saberes formais da escola, na perspectiva de problematizar o currículo e o projeto político-pedagógico das escolas. Sabemos que as escolas do campo enfrentam inúmeros percalços sejam eles do ponto de vista da infraestrutura ou de outras naturezas, como falta de formação dos docentes, material didático que pouco incorpora os aspectos culturais dos grupos sociais envolvidos no processo ensino-aprendizagem, currículo apartado das especificidades dos sujeitos, dentre outros. Estas comunidades, com as quais temos trabalhado já há algum tempo, são detentoras de saberes e fazeres que se relacionam com o universo do trabalho, se considerarmos a pesca, a coleta do caranguejo, o extrativismo do açaí e do bacuri, a caça e as práticas de cultivo de plantas alimentícias e medicinais; das religiosidades e festas, se pensarmos as danças do boi e do carimbó, as comemorações de São Pedro, as rezas; das histórias e memórias, se nos atermos às transformações ocorridas ao longo do tempo relacionadas ao uso dos recursos naturais e modos de vida em face de conflitos sociais, processos globalizatórios, advento da luz elétrica, participação em políticas públicas de governo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Flavio Bezerra Barros - Coordenador / Eliana Teles Rodrigues - Integrante.
2016 - Atual
?A roça como um espaço de vida?: agrobiodiversidade, conhecimentos tradicionais e práticas culturais na Reserva Extrativista Riozinho do Anfrísio, Terra do Meio
Descrição: Objetivo geral: Descrever, numa perspectiva etnográfica, o sistema de roça enquanto um espaço de vida, destacando os elementos das práticas sociais, da agrobiodiversidade e dos conhecimentos tradicionais entre os beiradeiros da RESEX Riozinho do Anfrísio, em Altamira (Pará). Objetivos específicos: Descrever os conhecimentos tradicionais em torno da atividade da agricultura, percebendo como esses conhecimentos têm sido renovados entre as gerações; Verificar se houve transformações na atividade da roça (tamanho, variedades de cultivares, práticas, produção etc.), levando em consideração a criação da RESEX (implantação do plano de manejo) e a chegada das políticas assistencialistas; Entender e descrever como as famílias obtêm as sementes e como as armazenam; Registrar e descrever as sociabilidades existentes em torno da roça e; Comparar as roças das famílias quanto a sua riqueza de espécies e suas etnovariedades..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Flavio Bezerra Barros - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2014 - 2015
Aspectos etnoecológicos, de sustentabilidade e a importância do miriti (Mauritia flexuosa) na vida das comunidades locais de Abaetetuba/Pará
Descrição: O Brasil é detentor de uma rica biodiversidade, a qual promove diversos serviços ecossistêmicos para as populações locais. As palmeiras, com efeito, são excelentes exemplos sobre o papel que a biodiversidade exerce na vida das comunidades, promovendo a segurança alimentar, gerando renda, habitação, artesanato etc. No território brasileiro atualmente ocorrem 260 espécies de palmeiras, perfazendo cerca de 10% de todo o conjunto de espécies ao redor do mundo. Na Amazônia brasileira estas palmeiras são extremamente importantes para a promoção de inúmeros serviços ecossistêmicos. A investigação será levada a termo a partir das abordagens do desenvolvimento local e da Etnoecologia. O objetivo deste projeto é compreender o papel que o miriti (Mauritia flexuosa) exerce na vida das comunidades ribeirinhas das ilhas e dos artesãos de brinquedo e mingauleiros (vendedores de mingau de miriti), contexto urbano. Os métodos utilizados serão a observação participante, entrevistas abertas e semiestruturadas, história oral. Para o estudo das populações naturais de miriti e suas classes etárias, aplicaremos métodos de contagem de indivíduos e de classificação dos grupos etários com base na altura das palmeiras. Em síntese, o estudo visa elucidar a importância do recurso para os atores locais, bem como compreender os processos que possam ameaçar a perenidade da espécie e a reprodução social e física dos atores locais..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Flavio Bezerra Barros - Coordenador.
2013 - 2015
Do Ver-o-Peso aos terreiros de candomblé: um estudo sobre as dimensões sociais da biodiversidade em Belém do Pará
Descrição: O tema da biodiversidade é da maior importância na atualidade e, em particular no contexto da Amazônia, por ser uma das regiões do planeta que guarda grande diversidade biológica. Neste contexto, é importante ressaltar que a biodiversidade classicamente tem sido estudada muito mais do ponto de vista econômico (utilitário) e biológico, no sentido de uma visão protecionista, frente aos avanços das mudanças ocorridas no ambiente, as quais têm provocado em certa medida a redução da diversidade biológica em algumas partes do mundo. A dimensão humana da biodiversidade, contudo, pouco tem sido explorada, como bem demonstram os raros estudos realizados. Por esta razão, e considerando a rica diversidade cultural do contexto amazônico, faz-se necessário investigar como as comunidades humanas de Belém se apropriam da diversidade biológica no contexto mágico-religioso, medicinal, mitológico e econômico, e, em que medida, estas dimensões contribuem para o enriquecimento do patrimônio cultural material e imaterial. Entretanto, na mesma medida, é preciso entender que consequências algumas das atividades poderão trazer para as espécies no futuro. Portanto, o trabalho apresenta uma temática pouco explorada na região em referência; por esta razão, merecendo uma pesquisa aprofundada das tramas que envolvem o uso da biodiversidade local e que conexões estas atividades podem trazer para nossas reflexões científica e social, uma vez que o estudo, de caráter interdisciplinar, pretende mergulhar no campo da identidade, da educação, da conservação da natureza em parceria com os atores locais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Flavio Bezerra Barros - Coordenador.
2012 - 2014
Usos e conhecimentos da mucura Didelphis cf. marsupialis (Mammalia, Didelphidae) por comunidades ribeirinhas de Abaetetuba, Pará: uma abordagem etnoecológica
Descrição: A biodiversidade, representada em parte pela diversidade de plantas e animais, tem sido utilizada por comunidades humanas do mundo inteiro, há séculos, para obtenção de alimento, medicamentos, dentre outros fins. Na Amazônia, a biodiversidade faunística tem desempenhado um relevante papel não apenas do ponto de vista da sobrevivência, mas também no que diz respeito ao aspecto cultural e econômico das populações humanas. No que tange as comunidades tradicionais que habitam a bacia amazônica e que se encontram relativamente isoladas, a exemplo de comunidades indígenas e ribeirinhas, a fauna tem sido utilizada como alimento, utensílio doméstico, remédio, amuleto, uso mágico-religioso, dentre outros. Não obstante, as espécies da fauna estão presentes em mitos e crenças que permeiam e enriquecem o universo cultural amazônico. De modo geral, as dimensões humanas da biodiversidade têm sido negligenciadas em estudos científicos, o que acaba por produzir uma visão estritamente naturalizada da diversidade biológica, sem levar em conta seu aspecto humano, cultural, uma vez que o homem mantém relações estreitas com plantas e animais, nomeando-os, classificando-os, utilizando-os de diversas outras maneiras, e também imprimindo significados simbólicos que perpassam a compreensão física da natureza. Este trabalho vem justamente enfatizar a importância de estudos com essa abordagem a partir da interface entre as ciências naturais e as ciências sociais por meio de uma perspectiva etnoecológica, contribuindo assim para uma compreensão mais abrangente da relação sociedade e natureza na Amazônia. A ideia do estudo sobre a relação entre os ribeirinhos e a mucura, uma espécie de mamífero marsupial que possui ampla distribuição no Brasil, partiu de algumas observações de campo feitas na região em que o estudo será levado a cabo, onde se registrou que esta espécie possui importante papel na dieta dos ribeirinhos, bem como do ponto de vista da medicina popular. É importante destacar ainda que o animal em foco, em outras comunidades ribeirinhas amazônicas, como as da Terra do Meio (Altamira, Pará), o animal é visto como uma praga por atacar animais de criação (por exemplo, galinhas), não sendo consumido; portanto, existindo aí uma relação conflituosa, diferente da que ocorre com os ribeirinhos das ilhas de Abaetetuba. Vale ressaltar ainda o estigma que esta espécie carrega consigo de ?bicho fedorento?, em razão de uma glândula que possui, a qual exala odor forte. Assim sendo, o presente trabalho pretende mergulhar neste universo para compreender a relação homem e animal neste pedaço da Amazônia. Outra razão para a realização do estudo está implícita na intenção de dar continuidade a investigação iniciada no doutoramento, que tem como finalidade aprofundar a compreensão das diversas relações entre comunidades humanas e a biodiversidade amazônica, na perspectiva do que Diegues & Arruda (2001) vem denominar de Etnobiodiversidade, ou seja, a biodiversidade da qual participa o homem..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Flavio Bezerra Barros - Coordenador.
2011 - Atual
ESTUDO-DIAGNÓSTICO DA REALIDADE DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NAS RESERVAS EXTRATIVISTAS DO MOSAICO DE CONSERVAÇÃO DA TERRA DO MEIO (TdM) ? PARÁ
Descrição: O referido projeto tem como objetivo realizar um estudo aprofundado da situação da escolarização nas Reservas Extrativistas da Terra do Meio: Riozinho do Anfrísio, Rio Xingu e Rio Iriri com vistas a elaboração de um projeto político pedagógico concernente aos anseios das comunidades ribeirinhas do território em tela. O projeto está sendo conduzido por uma equipe interdisiciplinar de professores da UFPA, além da participação de estudantes de graduação e pós-graduação (especialização). Os procedimentos metodológicos têm se pautado na etnografia e desenvolvimento de entrevistas de abertas, grupos focais e observações do cotidiano dos atores locais e da escola. O principal resultado esperado desse projeto de pesquisa é a elaboração de um currículo escolar que esteja conectado com a realidade das populações e um modelo de escola que fomente a identidade dos atores e os objetivos da unidade de conservação..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Flavio Bezerra Barros - Coordenador / Raquel da Silva Lopes - Integrante / Alcione Sousa de Meneses s - Integrante / Francilene de Aguiar Parente - Integrante.Financiador(es): Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade - Cooperação.


Projetos de extensão


2014 - 2015
"O quilombo não morreu": educação, memória e segurança alimentar na comunidade quilombola Santo Antônio (Concórdia do Pará)
Descrição: Este projeto será desenvolvido num território quilombola paraense, que no passado se constituiu como palco de lutas e resistências; hoje, não tem sido diferente, ou seja, permanece sendo um espaço de resistência dos povos quilombolas nas mais diferentes frentes, desde a educação até a saúde. O projeto intitulado ?O quilombo não morreu?: educação, memória e segurança alimentar na comunidade quilombola Santo Antônio (Concórdia do Pará) tem como objetivo trabalhar os temas da memória, educação e segurança alimentar na referida comunidade, a partir dos princípios da educação do campo e da educação popular de Paulo Freire. A proposta se insere no contexto da legislação mais atual da educação brasileira (Lei 11.645/2008), na medida em que recomenda o ensino da História da África e dos Indígenas, assim como a lei de segurança alimentar e nutricional. Visa ainda apoiar ações que possam contribuir de modo positivo com a formação dos educandos, além da produção de material didático. A condução do projeto se dará a partir de métodos como observação participante, realização de entrevistas, construção de mapas mentais, dentre outros, além das ações de arte-educação, que serão executadas somente após a pesquisa de campo..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Flavio Bezerra Barros - Coordenador / Wanderléia Medeiros - Integrante / Noemi Miyasaka Porro - Integrante / Salomão Antonio Mufarrej Hage - Integrante / Agenor Sarraf Pacheco - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Bolsa.
2011 - 2012
Projeto Belo Monte: alternativa de desenvolvimento ou risco socioambiental para a Amazônia? O protagonismo da juventude altamirense
Descrição: Recentemente o governo brasileiro anunciou a implantação da Usina Hidrelétrica de Belo Monte na Bacia do Xingu, no Pará. Há mais de duas décadas esse empreendimento tem sido questionado por diversas entidades da sociedade civil e comunidade científica, sobretudo no que diz respeito a sua viabilidade e os possíveis impactos negativos que sua construção trará para as comunidades locais (agricultores familiares, pescadores, indígenas, ribeirinhos, etc.) e para a biodiversidade amazônica. O que se sabe é que desde o pronunciamento da obra pelo Estado brasileiro, a cidade de Altamira vem rapidamente mudando sua dinâmica espacial, socioeconômica e ambiental, e de repente tudo parece girar em torno de uma única ideia: Belo Monte. Não obstante, alguns movimentos de resistência ao empreendimento continuam com o mesmo vigor de décadas atrás, alimentados pela esperança da não concretização de tal iniciativa. Neste contexto, a presente proposta tem como objetivo central estimular, por meio do diálogo entre Universidade e a sociedade, a participação ativa da juventude altamirense em torno do tema Belo Monte com vistas a proporcionar um maior protagonismo dessa parte da sociedade. Pela complexidade do tema, o projeto será conduzido a partir de uma perspectiva sistêmica e interdisciplinar, com o envolvimento de profissionais de diversas áreas do conhecimento de diferentes unidades e subunidades da UFPA. Os procedimentos metodológicos estarão embasados a partir de uma abordagem participativa e dialógica, com aplicação de questionários, realização de seminários integrados e intercâmbios entre as escolas. Tais metodologias visam alcançar não apenas os objetivos da proposta, mas, sobretudo, experimentar do ponto de vista metodológico a interação entre Universidade e a sociedade plural. Como resultados, esperamos: a) uma maior sensibilização e participação social dos jovens no que diz respeito ao projeto Belo Monte e seus possíveis impactos produzidos na região; b) maior engajamento e.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Flavio Bezerra Barros - Coordenador / Soraya Abreu de Carvalho - Integrante / Vilma Aparecida de Pinho - Integrante / Alcione Sousa de Meneses - Integrante / Hermes Fonsêca de Medeiros - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Bolsa.
2004 - 2006
Clube de Ciências do Campus Universitário de Altamira: integrando Universidade, Conhecimento e Educação
Descrição: Projeto Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão voltado para as escolas de Ensino Fundamental do município de Altamira, Pará..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Flavio Bezerra Barros - Coordenador.Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro.
2003 - 2004
A conexão entre a educação ambiental e o ensino de Ciências: um desafio possível/Programa Integrado de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (PROINT)
Descrição: Projeto financiado pelo Programa Integrado de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (PROINT), da Universidade Federal do Pará (UFPA).
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Flavio Bezerra Barros - Coordenador.Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Auxílio financeiro.


Outros Projetos


2015 - 2016
?Agrobiodiversidade para comer, ser feliz e ter saúde?: práticas educativas e diálogos de saberes entre Universidade e Comunidades Tradicionais na Amazônia Paraense
Descrição: OBJETIVO GERAL Realizar um conjunto de intervenções, por meio do diálogo de saberes locais e acadêmicos, que permita as crianças e jovens das comunidades refletirem sobre as diversas formas de produção e consumo de alimentos e as implicações na saúde. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Identificar as variedades de alimentos oriundas da agrobiodiversidade local de consumo pelas comunidades, bem como descrever as práticas envolvidas, os saberes e elementos culturais (festas, religiosidades, histórias, cosmologias etc.) atinentes; - Produzir informações, a partir dos dados do objetivo anterior, sobre a importância de cada alimento na saúde e desenvolvimento dos sujeitos, como por exemplo, o valor nutricional de cada item alimentar; - Desenvolver diversas intervenções, tais como oficinas, produção de hortas, jogos educativos, teatro de fantoches, cadernos de atividades, textos, literatura de cordel e cartilhas; - Incentivar a inclusão da temática ?comida e cultura? no projeto pedagógico da escola e/ou currículo, bem como problematizar a discussão sobre a possível inclusão dos produtos locais na merenda escolar por meio do PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar); - Problematizar e incentivar novas formas de ensino que promovam a valorização dos saberes locais e as práticas sociais da comunidade no que diz respeito aos modos de se alimentar..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Flavio Bezerra Barros - Coordenador / Bruna Letícia Gentil Bitencourt - Integrante / Fagner Freires de Sousa - Integrante / Bruno Rodrigo Carvalho Domingues - Integrante / Cléver Sena dos Santos - Integrante / Gilvando Silveira de Sousa - Integrante / Natsha Reis - Integrante / Eliana Teles Rodrigues - Integrante.


Membro de corpo editorial


2016 - Atual
Periódico: AMAZÔNICA: REVISTA DE ANTROPOLOGIA (ONLINE)
2015 - Atual
Periódico: Ethnoscientia: Revista Brasileira de Etnobiologia e Etnoecologia
2013 - Atual
Periódico: Agricultura Familiar (UFPA)
2013 - Atual
Periódico: Revista FSA (Faculdade Santo Agostinho)
2012 - Atual
Periódico: Margens (UFPA)


Revisor de periódico


2002 - 2006
Periódico: Boletim de Estudos de Ciências do Mar
2009 - Atual
Periódico: Margens (UFPA)
2010 - Atual
Periódico: Áreas Protegidas e Inclusão Social
2006 - 2006
Periódico: Anais da Semana de Integração das Ciências Agrárias - UFPA
2011 - Atual
Periódico: Anais da Academia Brasileira de Ciências (Impresso)
2011 - Atual
Periódico: Human Ecology (New York, N.Y.)
2011 - Atual
Periódico: Environmental Management (New York)
2011 - Atual
Periódico: Journal of Ethnobiology and Ethnomedicine
2011 - Atual
Periódico: Ciências Sociais Unisinos
2011 - Atual
Periódico: International Journal of Biodiversity and Conservation
2011 - Atual
Periódico: Ecological Indicators
2012 - Atual
Periódico: Tropical Conservation Science
2012 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Agroecologia
2012 - Atual
Periódico: Amazônica: Revista de Antropologia (Online)
2013 - Atual
Periódico: Revista Terceira Margem Amazônica
2013 - Atual
Periódico: Natureza & Conservação
2013 - Atual
Periódico: Sociologias (UFRGS. Impresso)
2014 - Atual
Periódico: Etnobiología
2014 - Atual
Periódico: The Open Complementary Medicine Journal
2014 - Atual
Periódico: Boletim do Museu de Biologia Mello Leitao
2014 - Atual
Periódico: Educação Unisinos
2015 - Atual
Periódico: Ambiente e Sociedade (Campinas)
2015 - Atual
Periódico: Cadernos de Agoecologia
2015 - Atual
Periódico: Sustentabilidade em Debate
2015 - Atual
Periódico: Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi. Ciências Humanas
2015 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Ciências Ambientais
2016 - Atual
Periódico: Hoehnea (São Paulo)
2016 - Atual
Periódico: Ethnoscientia
2016 - Atual
Periódico: Acta Scientiarum. Human and Social Sciences
2017 - Atual
Periódico: Aceno - Revista de Antropologia do Centro-Oeste
2017 - 2017
Periódico: Revista Terceiro Incluido
2017 - 2017
Periódico: Boletim do Museu Paraense Emilio Goeldi. Ciencias Naturais
2017 - 2017
Periódico: TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO
2017 - 2017
Periódico: Journal of Development and Agricultural Economics


Revisor de projeto de fomento


2017 - 2017
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2017 - 2017
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2016 - 2016
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2016 - 2016
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior


Áreas de atuação


1.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ciências Ambientais.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2017
Mestre Homenageado, Turma de Pedagogia PARFOR/2013-São Félix do Xingu (UFPA).
2017
Prêmio Destaque na Iniciação Científica da UFPA 2016-2017 (orientador), Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UFPA.
2016
Menção Honrosa no Prêmio Darrel Posey - 2016, Sociedade Brasileira de Etnobiologia e Etnoecologia.
2008
Paraninfo da Turma de Magistério da Terra - Pólo Altamira, Turma de Magistério da Terra Transamazônica - PRONERA.
2008
Patrono da Turma de Magistério da Terra - Pólo Medicilândia, Turma de Magistério da Terra Transamazônica - PRONERA.
2008
Professor homenageado, Turma de Pedagogia 2003 UFPA - São Félix do Xingu.
2008
Turma Prof. Flávio Bezerra Barros, Turma de Pedagogia 2003 - Intervalar - UFPA/Campus de Altamira.
2008
Paraninfo da Turma de Ciências Biológicas 2004, Faculdade de Ciências Biológicas de Altamira - UFPA.
2006
Turma Prof. Flávio Bezerra Barros, Turma de Pedagogia (2002) da Universidade Federal do Pará (Campus de Altamira).
2006
Turma Prof. Flávio Bezerra Barros, Turma de Pedagogia 2002 (UFPA - Altamira, FUNDEF Uruará).


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Web of Science
Total de trabalhos:1
Total de citações:2
BARROS, F. B.  Data: 19/04/2012

SciELO
Total de trabalhos:1
Total de citações:1
BARROS, F. B.  Data: 23/01/2014

SCOPUS
Total de trabalhos:1
Total de citações:2
BARROS, F. B.  Data: 19/04/2012

Outras
Total de trabalhos:1
Total de citações:1
Barros, F.B.  Data: 06/05/2012

Artigos completos publicados em periódicos

1.
MOURA, A. P. M.2018MOURA, A. P. M. ; DOMINGUES, B. R. C. ; NASCIMENTO, M. D. F. ; ARAUJO, I. M. ; BARROS, F. B. . AS EXPERIÊNCIAS DE UMA ECOLOGIA DE SABERES NOS QUILOMBOS DE BAIRRO ALTO E PAU FURADO, ILHA DO MARAJÓ ? PARÁ, BRASIL. REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE), v. 11, p. 113-128, 2018.

2.
CASTRO, V. B.2018CASTRO, V. B. ; BARROS, F. B. ; MARIN, R. E. A. ; RAVENA, N. . Os vazanteiros, a agricultura de vazante e as barragens da destruição no Médio Rio Tocantins: perspectivas etnoecológicas. ESTUDOS SOCIEDADE E AGRICULTURA (UFRRJ), v. 26, p. 65-102, 2018.

3.
FREIRES DE SOUSA, FAGNER2018FREIRES DE SOUSA, FAGNER ; VIEIRA-DA-SILVA, CAMILA ; BARROS, FLÁVIO BEZERRA . The (in)visible market of miriti ( Mauritia flexuosa L.f.) fruits, the -winter acai-, in Amazonian riverine communities of Abaetetuba, Northern Brazil. GLOBAL ECOLOGY AND CONSERVATION, v. 14, p. e00393, 2018.

4.
IVES-FELIX, NEUSANI OLIVEIRA2018IVES-FELIX, NEUSANI OLIVEIRA ; BARROS, FLÁVIO BEZERRA ; NAKAYAMA, LUIZA . Uma Territorialidade em Questão: o Evento São Pedro dos Cacetes. Revista FSA (Faculdade Santo Agostinho), v. 5, p. 47-63, 2018.

5.
MURILLO, A. C.2017MURILLO, A. C. ; BARROS, F. B. . Etnoictiología en la comunidad indígena Ticuna de Gamboa: un análisis de las relaciones territoriales en la baja Amazonia del Perú. REVISTA ESPANOLA DE ESTUDIOS AGROSOCIALES Y PESQUEROS, v. 247, p. 59-93, 2017.

6.
SANTOS, T. A. C.2017SANTOS, T. A. C. ; BARROS, F. B. . Each person has a science of planting: plants cultivated by quilombola communities of Bocaina, Mato Grosso State, Brazil. HOEHNEA, v. 44, p. 211-235, 2017.

7.
SANTOS, A. M. S.2017SANTOS, A. M. S. ; COSTA, E. M. ; BARROS, F. B. . AS PARTEIRAS E A ARTE DE FAZER PARTOS EM PERSPECTIVAS COSMOLÓGICAS NA ILHA DO MARAJÓ. VIVÊNCIA: REVISTA DE ANTROPOLOGIA, v. 1, p. 201-218, 2017.

8.
CASTRO, V. B.2017CASTRO, V. B. ; BARROS, F. B. . 'A BARRAGEM NÃO SERVE PARA NÓS?: O INCONFORMISMO DOS VAZANTEIROS PESCADORES COM AS INDENIZAÇÕES NA REGIÃO DO MÉDIO RIO TOCANTINS. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES, v. 1, p. 1-25, 2017.

9.
BARROS, F. B.2017BARROS, F. B.. Os caçadores do Riozinho do Anfrísio: saberes e práticas culturais entre narrativas e imagens. MUIRAQUITÃ (UFAC), v. 5, p. 152-186, 2017.

10.
SANTOS, T. A. C.2016SANTOS, T. A. C. ; BARROS, F. B. . ?FOMOS DESPEJADOS AQUI!?: TRADIÇÃO E MEMÓRIA COMO ESTRATÉGIAS DE REPRODUÇÃO ENTRE OS QUILOMBOLAS DA BOCAINA, MT. Iluminuras (Porto Alegre), v. 17, p. 97-116, 2016.

11.
FIGUEIREDO, R. A. A.2016FIGUEIREDO, R. A. A. ; BARROS, F. B. . Sabedorias, cosmologias e estratégias de caçadores numa unidade de conservação da Amazônia. Desenvolvimento e Meio Ambiente (UFPR), v. 36, p. 223-237, 2016.

12.
DOMINGUES, B. R. C.2016DOMINGUES, B. R. C. ; GONTIJO, F. S. ; BARROS, F. B. . ?Namoradas ou Dançarinas??: etnografia das concepções sobre a diversidade sexual e de gênero de artesãos de brinquedos de miriti no Pará, Amazônia. Aceno - Revista de Antropologia do Centro-Oeste, v. 3, p. 141-155, 2016.

13.
ARBOLEDA, B. H. L.2016ARBOLEDA, B. H. L. ; BARROS, F. B. . Práticas de armazenamento de sementes do povo Ticuna na tríplice fronteira amazônica (Brasil-Colômbia-Peru). Espaço Ameríndio (UFRGS), v. 10, p. 66-95, 2016.

14.
SOUSA, F. F.2016SOUSA, F. F. ; VIEIRA-DA-SILVA, C. ; BARROS, F. B. . Comida do sítio, comida de festa: apropriações e usos alimentares do miriti nos contextos rural e urbano de Abaetetuba, Pará. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences, v. 38, p. 143-151, 2016.

15.
FIGUEIREDO, R. A. A.2016FIGUEIREDO, R. A. A. ; BARROS, F. B. . Caçar, preparar e comer o bicho do mato: práticas alimentares entre os quilombolas na Reserva Extrativista Ipaú-Anilzinho (Pará). Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi Ciencias Humanas, v. 11, p. 691-713, 2016.

16.
MELO, M. F. T.2016MELO, M. F. T. ; BARROS, F. B. . O MUNDO SEGUNDO OS QUILOMBOLAS DO BAIRRO ALTO (ILHA DO MARAJÓ): COSMOVISÕES ACERCA DA VIDA E DAS RELAÇÕES SOCIEDADE E NATUREZA. Aceno - Revista de Antropologia do Centro-Oeste, v. 3, p. 120-136, 2016.

17.
DOMINGUES, B. R. C.2016DOMINGUES, B. R. C. ; BARROS, F. B. . Eu amo esse brinquedo!: reflexões sobre o artesanato de miriti a partir de uma abordagem etnoecomômica em Abaetetuba (Pará). Margens (UFPA), v. 10, p. 199-215, 2016.

18.
DOMINGUES, B. R. C.2016DOMINGUES, B. R. C. ; CASTILHO, J. A. C. ; COSTA, T. S. ; BARROS, F. B. . IDENTIDADE CULTURAL E CURRÍCULO ESCOLAR EM UMA COMUNIDADE DE VÁRZEA DA AMAZÔNIA PARAENSE. Revista Terceiro Incluído, v. 6, p. 113-126, 2016.

19.
SANTOS, T. A. C.2016SANTOS, T. A. C. ; CARNIELLO, M. A. ; BARROS, F. B. . Práticas agroecológicas e conhecimentos tradicionais na Chácara Santo Antônio, Cáceres-MT, Brasil. Gaia Scientia, v. 10, p. 106-116, 2016.

20.
SANTOS, T. A. C.2016SANTOS, T. A. C. ; BARROS, F. B. . O povo está esparramado...: o processo de desterritorialização vivenciado pelos quilombolas da Bocaina, Mato Grosso. Estudos Sociedade e Agricultura (UFRRJ), v. 24, p. 209-242, 2016.

21.
CARVALHO JÚNIOR, JAIME RIBEIRO2015CARVALHO JÚNIOR, JAIME RIBEIRO ; CARVALHO, JAMYLLE RAPHAELLE SEABRA DA SILVA ; SILVA, THAIS REGINA MANTOVANELLI DA ; BARROS, FLÁVIO BEZERRA ; NAKAYAMA, LUIZA . Entre Mex E P-n-re: Peixe Bom Para Comer, Peixe Bom Para Viver Na Terra Indígena Trincheira Bacajá - PA, Povo Xikrin. Revista FSA (Faculdade Santo Agostinho), v. 12, p. 58-77, 2015.

22.
CASTRO, V.B.2015CASTRO, V.B. ; BARROS, F.B. . -Depois da Barragem Tudo Mudou-: O Drama da Pesca e dos Pescadores Artesanais do Médio Rio Tocantins. Revista Geoamazônia, v. 3, p. 117-140, 2015.

23.
FIGUEIREDO, R. A. A.2015FIGUEIREDO, R. A. A. ; BARROS, F.B. . A comida que vem da mata: conhecimentos tradicionais e práticas culturais de caçadores na Reserva Extrativista Ipaú-Anilzinho. Fragmentos de Cultura (Online), v. 25, p. 193-212, 2015.

24.
IVES, N. O.2015IVES, N. O. ; BARROS, F.B. ; NAKAYAMA, L. . Os velhos, as melhores referências: o etnoconhecimento como patrimônio cultural da comunidade indígena Tentehar (Maranhão, Brasil). Revista Cocar, v. 9, p. 378-401, 2015.

25.
BITENCOURT, B. L. G.2014BITENCOURT, B. L. G. ; LIMA, P. G. C. ; BARROS, F. B. . Comércio e uso de plantas e animais de importância mágico-religiosa e medicinal no Mercado Público do Guamá, Belém do Pará. Revista FSA (Faculdade Santo Agostinho), v. 11, p. 96-158, 2014.

26.
SENA, C.2014SENA, C. ; SANTOS, R. C. S. A. ; BARROS, F. B. . A biodiversidade tem axé? Sobre apropriações de animais e plantas no Candomblé. Fragmentos de Cultura (Online), v. 24, p. 211-222, 2014.

27.
BARROS, F. B.2014BARROS, F. B.; AZEVEDO, P. A. . Common opossum (Didelphis marsupialis Linnaeus, 1758): food and medicine for people in the Amazon. Journal of Ethnobiology and Ethnomedicine, v. 10, p. 65, 2014.

28.
BARROS, F. B.2014BARROS, F. B.; PEREIRA, H. M. ; Vicente, L. A. de M. . Anfíbios Anuros da Reserva Extrativista Riozinho do Anfrísio (Pará, Brasil). Gaia Scientia (UFPB), v. 8, p. 157-174, 2014.

29.
ARRUDA, J. C.2014ARRUDA, J. C. ; SANDER, N. L. ; SILVA, C. J. ; BARROS, F. B. . Traditional ecological knowledge of palms by quilombolas communities on the Brazil-Bolivia border, Meridional Amazon. Revista Novos Cadernos NAEA, v. 17, p. 123-140, 2014.

30.
OLIVEIRA, E. A.2013OLIVEIRA, E. A. ; RUZ, E. J. H. ; BARROS, F. B. . HERPETOFAUNA DE LAS PROXIMIDADES DE LA CAVERNA PLANALTINA, BRASIL NOVO, PARÁ (AMAZONIA BRASILEÑA). Herpetotropicos, v. 9, p. 55-68, 2013.

31.
BARROS, FLÁVIO BEZERRA2013BARROS, FLÁVIO BEZERRA; SILVA, DEUSINALDO DA . OS MINGAULEIROS DE MIRITI: TRABALHO, SOCIABILIDADE E CONSUMO NA BEIRA DE ABAETETUBA, PARÁ. Revista FSA (Faculdade Santo Agostinho), v. 10, p. 44-66, 2013.

32.
AZEVEDO, P. A.2013AZEVEDO, P. A. ; BARROS, FLÁVIO BEZERRA . Comida, remédio, renda: conhecimentos e usos da mucura (Didelphis marsupialis) por comunidades ribeirinhas da Várzea Amazônicar. Amazônica: Revista de Antropologia (Online), v. 5, p. 844-860, 2013.

33.
BARROS, F. B.2013BARROS, F. B.. A magia do Riozinho do Anfrísio, Terra do Meio. Amazônica: Revista de Antropologia (Online), v. 5, p. 910-923, 2013.

34.
BARROS, F. B.2012BARROS, F. B.. Etnoecologia da pesca na Reserva Extrativista Riozinho do Anfrísio - Terra do Meio, Amazônia, Brasil. Amazônica: Revista de Antropologia (Online), v. 4, p. 286-312, 2012.

35.
Barros, Flávio B2012Barros, Flávio B; Varela, Susana A M ; Pereira, Henrique M ; Vicente, Luís A . Medicinal use of fauna by a traditional community in the Brazilian Amazonia. Journal of Ethnobiology and Ethnomedicine, v. 8, p. 37, 2012.

36.
BARROS, F. B.;Barros, Flávio B;BARROS, FLÁVIO BEZERRA;BARROS, F.B.2011BARROS, F. B.; Pereira, Henrique M ; Vicente, Luís . Use and knowledge of the razor-billed curassow pauxi tuberosa (spix, 1825) (galliformes, cracidae) by a riverine community of the oriental amazonia, brazil. Journal of Ethnobiology and Ethnomedicine, v. 7, p. 1, 2011.

37.
BARROS, F. B.2011BARROS, F. B.; PEREIRA, H. M. ; Vicente, Luís . Amphibia, Anura, Cycloramphidae, Proceratophrys concavitympanum Giaretta, Bernarde & Kokubum, 2000: Distribution extension for Brazilian Amazonia and first record in the state of Pará. Check List (São Paulo. Online), v. 7, p. 110-111, 2011.

38.
BARROS, F. B.2010BARROS, F. B.; PELOSO, P. L. V. ; Vicente, L. A. de M. ; PEREIRA, H. M. ; STURARO, M. J. . The advertisement call of the Narrow-mouthed frog Chiasmocleis avilapiresae Peloso & Sturaro, 2008 (Amphibia, Anura, Microhylidae). Zootaxa (Online), v. 2657, p. 68-68, 2010.

39.
KNISPEL, S. R.2009KNISPEL, S. R. ; BARROS, F. B. . Anfíbios anuros da região urbana de Altamira (Amazônia Oriental), Pará, Brasil. Biotemas (UFSC), v. 22, p. 191-194, 2009.

40.
BARROS, F. B.;Barros, Flávio B;BARROS, FLÁVIO BEZERRA;BARROS, F.B.2009BARROS, F. B.. Sociabilidade, Cultura e Biodiversidade na Beira de Abaetetuba no Pará. Ciências Sociais Unisinos, v. 45, p. 152-161, 2009.

41.
BARROS, F. B.;Barros, Flávio B;BARROS, FLÁVIO BEZERRA;BARROS, F.B.2009BARROS, F. B.. Ensino de Ciências em escolas multisseriadas do campo: uma análise dos Guias de Aprendizagem do Programa Escola Ativa. Revista Educação em Questão (UFRN. Impresso), v. 35, p. 146-181, 2009.

42.
BARROS, F. B.;Barros, Flávio B;BARROS, FLÁVIO BEZERRA;BARROS, F.B.2009BARROS, F. B.; Zeidemann, V. . "Escolas (in) sustentáveis, sociedades (in) sustentáveis": sobre os rumos da educação na Terra do Meio-Pará-Brasil. Textos do NEAF, v. 18, p. 1-23, 2009.

43.
BARROS, F. B.;Barros, Flávio B;BARROS, FLÁVIO BEZERRA;BARROS, F.B.2009BARROS, F. B.. O Ensino de Biologia na perspectiva da Educação do Campo: a experiência do Projeto Magistério da Terra, Transamazônica/Pará. Margens (UFPA), v. 4, p. 123-142, 2009.

44.
BARROS, F. B.;Barros, Flávio B;BARROS, FLÁVIO BEZERRA;BARROS, F.B.2009BARROS, F. B.. Abram as portas. Precisamos entrar.... Cadernos de Educação (UFPel), v. 33, p. 301-309, 2009.

45.
SILVA, L H. M2008SILVA, L H. M ; SANTOS, R. S. ; BARROS, F. B. . Atividade garimpeira no Crepurizinho (Itaítuba, Pará): possibilidades e limites da Educação Ambiental. Revista Didática Sistêmica (Online), v. 7, p. 1-12, 2008.

46.
BARROS, F. B.;Barros, Flávio B;BARROS, FLÁVIO BEZERRA;BARROS, F.B.2005BARROS, F. B.. Sapos e seres humanos: uma relação de preconceitos?. Textos do NEAF. Textos Núcleo de Estudos Integrados sobre Agricultura Familiar, Belém, PA, Brasil, n.009, p. 1-11, 2005.

47.
BARROS, F. B.;Barros, Flávio B;BARROS, FLÁVIO BEZERRA;BARROS, F.B.2005BARROS, F. B.. Aspectos socioambientais do igarapé Altamira: uma reflexão a partir dos princípios da Educação Ambiental. Textos do NEAF. Textos Núcleo de Estudos Integrados sobre Agricultura Familiar, Belém, PA, Brasil, n.10, p. 1-17, 2005.

48.
BARROS, F. B.;Barros, Flávio B;BARROS, FLÁVIO BEZERRA;BARROS, F.B.2004BARROS, F. B.. Crise ambiental e cidadania planetária. Textos do NEAF. Textos Núcleo de Estudos Integrados sobre Agricultura Familiar, Belém, PA, n.006, p. 1-9, 2004.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
BARROS, F. B.; ASSIS, W. S. ; DOMINGUES, B. R. C. ; CASTILHO, J. A. C. . Caderno de Atividades - Agrobiodiversidade para comer, ser feliz e ter saúde nos quiolombos do Marajó. 1. ed. Curitiba: Editora CRV, 2017. v. 1. 62p .

Capítulos de livros publicados
1.
BARROS, F. B.; SOUSA, F. F. . A diversidade de conhecimentos e apropriações do miriti na Pan-Amazônia: uma perspectiva agroecológica. In: Patrícia Goulart Bustamante; Rosa Lía Barbieri e Juliana Santilli. (Org.). Conservação e uso da agrobiodiversidade: relatos de experiências locais. 1ed.Brasília: Embrapa, 2017, v. 3, p. 29-67.

2.
FREITAS, D. S. ; BARROS, F. B. . O poder dos estereótipos: relações étnico-raciais em instituições de educação para crianças pequenas em Altamira, Pará. In: Vilma Aparecida de Pinho; Raquel Lopes. (Org.). Educação para a diversidade: experiências inovadoras na formação docente. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 33-45.

3.
BARROS, F. B.. A benzedeira, a santa e o bolo: um aniversário inesquecível no quilombo Bom Retiro, Mato Grosso. In: Francisco José Bezerra Souto, Reinaldo Duque-Brasil, Gustavo Taboada Soldati, Lin Chau Ming, Eraldo Medeiros Costa Neto. (Org.). Quando pensa que não...contos, causos e crônicas em Etnoecologia. 1ed.Feira de Santana, Bahia: Z-Arte Editora, 2016, v. 2, p. 37-42.

4.
BARROS, F. B.. E a bota encantou o homem que dormia na rede. In: Francisco José Bezerra Souto, Reinaldo Duque-Brasil, Gustavo Taboada Soldati, Lin Chau Ming, Eraldo Medeiros Costa Neto. (Org.). Quando pensa que não...contos, causos e crônicas em Etnoecologia. 1ed.Feira de Santana, Bahia: Z-Arte Editora, 2016, v. 2, p. 143-145.

5.
BARROS, F. B.. Educação do campo e etnociências: articulando saberes no contexto escolar. In: Vilma Aparecida de Pinho; Raquel Lopes. (Org.). Educação para a diversidade: experiências inovadoras na formação docente. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 143-159.

6.
BARROS, F. B.. Estradas, florestas, sala de aula e outros espaços: lugares de aprender e ensinar na Amazônia. In: Assis da Costa Oliveira; Jane Felipe Beltrão. (Org.). Etnodesenvolvimento & Universidade: formação acadêmica para povos indígenas e comunidades tradicionais. 1ed.Belém: Santa Cruz, 2015, v. 1, p. 191-207.

7.
BARROS, F. B.; Silva, L. M. S. . Agroecologia e aproximações de saberes como essência do desenvolvimento sustentável nos trópicos. In: João Carlos Costa Gomes e William Santos de Assis. (Org.). Agroecologia: princípios e reflexões conceituais. 1ed.Brasília: Embrapa, 2013, v. 1, p. 109-144.

8.
BARROS, F. B.. Educação, Sociedade e Natureza: problematizando a escola ribeirinha na Reserva Extrativista Riozinho do Anfrísio (Amazônia, Brasil). In: Salomão Antonio Mufarrej Hage, Damião Bezerra Oliveira, Darinêz de Lima Conceição, Giselle da Silva Souza. (Org.). Educação do Campo: políticas e práticas educacionais no Pará e no Brasil. 1ed.: Alves: Gráfica e Editora, 2012, v. 1, p. 105-114.

9.
BARROS, F. B.. Foi na Amazônia...a amizade entre uma mulher e uma anta. In: Reinaldo Duque-Brasil; Gustavo Taboada Soldati; Francisco José Bezerra Souto; Nelson Leal Alencar; Lin Chau Ming; France Maria Gontijo Coelho. (Org.). "Quando pensa que não..." Contos, causos e crônicas em Etnoecologia. 1ed.Viçosa: Etno-Oikos, 2012, v. 1, p. 225-229.

10.
BARROS, F. B.; Vicente, L. A. de M. . Por que a diversidade é importante? Agrobiodiversidade e conservação da natureza numa área protegida da Amazônia brasileira. In: FIGUEIREDO, E.; KASTENHOLZ, E.; EUSÉBIO, M. C.; GOMES; M. C.; CARNEIRO, M. J.; BATISTA, P.; VALENTE, S.. (Org.). O Rural Plural: Olhar o Presente, Imaginar o Futuro. 1ed.Castro Verde, Portugal: 100Luz, 2011, v. , p. 121-132.

11.
BARROS, F. B.; Zeidemann, V. . "Escolas (in)sustentáveis, sociedades (in)sustentáveis": sobre os rumos da educação na Terra do Meio-Pará- Brasil. In: Maria Isabel Antunes-Rocha; Salomão Mufarrej Hage. (Org.). Escola de direito: reinventando a escola multisseriada. 1ed.Belo Horizonte: Autêntica, 2010, v. 1, p. 353-374.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
BARROS, F. B.. Projeto de educação ambiental: o elo entre a escola e a comundiade. Jornal do Amazonas, Manaus.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SOUSA, F. F. ; BARROS, F. B. ; VIEIRA-DA-SILVA, C. . O EXTRATIVISMO DE FRUTOS DE MIRITI COMO ESTRATÉGIA DE REPRODUÇÃO RIBEIRINHA NO INVERNO AMAZÔNICO. In: III Seminário Internacional Ruralidades, Trabalho e Meio Ambiente, 2015, São Carlos, SP. Anais do III Seminário Internacional Ruralidades, Trabalho e Meio Ambiente. São Carlos, SP, 2015. v. 3. p. 1-21.

2.
SENA, C. ; BARROS, F. B. . O Candomblé e as relações de circulação e comércio de animais na região metropolitana de Belém. In: 29 Reunião Brasileira de Antropologia, 2014, Natal. Anaia da 29 Reunião Brasileira de Antropologia. Natal: carmen rIaL e eLISeTeScHWade, 2014. v. 1. p. 142-142.

3.
AZEVEDO, P. A. ; BARROS, F. B. . Para comer, fazer remédio, vender na feira: conhecimentos e usos da ?mucura? (Mammalia, Didelphidae) por comunidades ribeirinhas da várzea amazônica. In: X Reunión de Antropología del Mercosur, 2013, Córdoba. Actas da X Reunión de Antropologia del Mercosur, 2013.

4.
FERREIRA, L. L. ; BARROS, F. B. . Escola, currículo e comunidades ribeirinhas de Belém do Pará. In: IV Reunião Equatorial de Antropologia/XIII Reunião de Antropólogos do Norte e Nordeste, 2013, Fortaleza. Anais da IV Reunião Equatorial de Antropologia/XIII Reunião de Antropólogos do Norte e Nordeste, 2013.

5.
AZEVEDO, P. A. ; BARROS, F. B. . Conhecimento etnoecológico e usos da mucura (Mammalia, Didelphidae) por ribeirinhos da Várzea Amazônica. In: IV Reunião Equatorial de Antropologia/XIII Reunião de Antropólogos do Norte e Nordeste, 2013, Foertaleza. Anais da IV Reunião Equatorial de Antropologia/XIII Reunião de Antropólogos do Norte e Nordeste, 2013.

6.
BARROS, F. B.; Vicente, L. A. de M. ; PEREIRA, H. M. . Por que a diversidade é importante? Agrobiodiversidade e conservação da natureza numa área protegida da Amazônia brasileira. In: IV Congresso de Estudos Rurais, 2010, Aveiro, Portugal. Livro de Actas do IV Congresso de Estudos Rurais, Tema: Mundos Rurais em Portugal: múltiplos olhares, múltiplos futuros. Aveiro: Tipografia Minerva Central, 2010. v. 1. p. 1128-1140.

7.
BARROS, F. B.; Vicente, L. A. de M. ; PEREIRA, H. M. . Parques e Populações: é possível conciliar? A experiência de um Parque Nacional Europeu. In: IV Encontro Nacional da ANPPAS, 2008, Brasília. Artigos do IV Encontro Nacional da ANPPAS. Brasília, 2008.

8.
CARVALHO, S. A. ; BARROS, F. B. ; Silva, A. L M ; Ssilva, D. W. ; Nascimento, T. ; SOUZA, S. L. de . Educação, Interdisciplinaridade e Desenvolvimento Sustentável: a experiência de um Projeto Técnico em Agropecuária na Transmazônica, Pará. In: IV Encontro da ANPPAS, 2008, Brasília. Artigos do IV Encontro Nacional da ANPPAS. Brasília, 2008.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SANTOS, T. A. C. ; BARROS, F. B. . CONHECIMENTOS TRADICIONAIS EM TRANSFORMAÇÃO NA COMUNIDADE QUILOMBOLA BOCAINA, PORTO ESTRELA, MT. In: XI Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia e I Festival de Sementes Crioulas da Bahia, 2016, Feira de Santana, Bahia. Anais do XI Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia. Feira de Santana, Bahia: Z-Arte Editora, 2016. v. 1. p. 131-136.

2.
MELO, M. F. T. ; BARROS, F. B. . Análise preliminar dos saberes e estratégias de caça na comunidade quilombola Bairro Alto, Ilha do Marajó, Pará. In: XI Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia e I Festival de Sementes Crioulas da Bahia, 2016, Feira de Santana, Bahia. Anais do XI Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia. Feira de Santana, Bahia: Z-Arte Editora, 2016. v. 1. p. 505-509.

3.
SOUSA, G. S. ; BARROS, F.B. ; DOMINGUES, B. R. C. . O quilombo não morreu: resistências, modos de vida e produção familiar na comunidade quilombola Santo Antônio, Concordia do Pará. In: IX Congresso Brasileiro de Agroecologia, 2015, Belém. Cadernos de Agroecologia, 2015. v. 11. p. 1-5.

4.
DOMINGUES, B. R. C. ; BARROS, F.B. . A produção artesanal de brinquedo de miriti e suas transformações frente as exigências do mercado. In: IX Congresso Brasileiro de Agroecologia, 2015, Belém. Cadernos de Agroecologia, 2015. v. 10. p. 1-5.

5.
SOUSA, F. F. ; BARROS, F.B. ; VIEIRA-DA-SILVA, C. . Miriti: alimentação e renda na várzea amazônica, Abaetetuba-PA. In: IX Congresso Brasileiro de Agroecologia, 2015, Belém. Cadernos de Agroecologia, 2015. v. 10. p. 1-5.

6.
SANTOS, T. A. C. ; BARROS, F.B. ; CARNIELLO, M. A. . Agrobiodiversidade urbana como resistência de um modo de vida: o caso da Chácara Santo Antonio, Cáceres-MT, Brasi. In: IX Congresso Brasileiro de Agroecologia, 2015, Belém. Cadernos de Agroecologia, 2015. v. 10. p. 1-5.

7.
CASTRO, V. B. ; BARROS, F.B. . Incongruências na relação 'homem e natureza' no Médio Rio Tocantins. In: IX Congresso Brasileiro de Agroecologia, 2015, Belém. Cadernos de Agroecologia, 2015. v. 10. p. 1-5.

8.
BARROS, F. B.; ARANHA, I. C. . A conexão entre a Educação Ambiental e o Ensino de Ciências: um desafio possível. In: V Congresso Ibero-americano de Educação Ambiental, 2006, Joinville. Anais do V Congresso Ibero-americano de Educação Ambiental. Joinville, 2006.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
DOMINGUES, B. R. C. ; SOUSA, F. F. ; BARROS, F.B. . Memórias e diásporas de artesãos de brinquedos de miriti na Amazônia. In: 67ª Reunião Anual da SBPC, 2015, São Carlos, SP. Resumos da 67ª Reunião da SBPC. São Carlos, SP: Editora da UFSCar, 2015.

2.
DOMINGUES, B. R. C. ; CASTILHO, J. A. C. ; COSTA, T. S. ; LOPES, A. D. S. ; BARROS, F.B. . 'É demais bom, nem fale até'...: Modos de comer tradicionais entre ribeirinhos da Ilha Sirituba, Abaetetuba, Pará. In: III Simpósio de Meio Ambiente e Sustentabilidade da Amazônia, 2015, Belém. Resumos do III SMASA, 2015.

3.
BARROS, F. B.. Los cazadores de la Reserva Extractivista Riozinho do Anfrísio, Brasil: conocimientos, cosmologías, prácticas y preferencias alimentícias. In: IV Congreso Colombiano de Etnobiología, 2013, Bogotá. Libro de resúmenes do IV Congreso Colombiano de Etnobiología, 2013. p. 48-48.

4.
BARROS, F. B.; SILVA, D. . Alimentación y cultura en la Amazonía: vida, trabajo y sociabilidad em torno del mingau de miriti. In: IV Congreso Colombiano de Etnobiología, 2013, Bogotá. Libro de resuménes del IV Congreso Colombiano de Etnobiología, 2013. p. 98-98.

5.
BARROS, F. B.. Sapos e seres humanos: uma relação de preconceitos?. In: XXVI Congresso Brasileiro de Zoologia, 2006, Londrina. Resumos do XXVI Congresso Brasileiro de Zoologia, 2006.

6.
BARROS, F. B.. Anfíbios anuros da área urbana de Altamira (Amazônia Oriental), Pará, Brasil. In: XXVI Congresso Brasileiro de Zoologia, 2006, Londrina. Resumos do XXVI Congresso Brasileiro de Zoologia, 2006.

7.
COSTA, M. C. L. ; MEIRA, J. L. ; SANTOS, P. M. C. ; BARROS, F. B. ; FREIRE, J. C. S. . A interdisciplinaridade na Pedagogia da Alternância: a experiência da formação de educadores em assentamentos da reforma agrária nos municípios de Anapu e Pacajá/PA. In: 58ª Reunião Anual da SBPC, 2006, Florianópolis. Anais da 58ª Reunião Anual da SBPC. Florianópolis, 2006.

8.
Ulian, E. L. ; Carvalho, J. S. K. ; BARROS, F. B. ; TREVISAN, I. . Projeto Clube de Ciências do Campus Universitário de Altamira: integrando Universidade, Conhecimento e Educação. In: 58 ª Reunião Anula da SBPC, 2006, Florianópolis. Anais da 58 ª Reunião Anula da SBPC, 2006.

9.
BARROS, F. B.. Diagnóstico dos impactos socioambientais no igarapé Altamira, Altamira, Pará. In: 56ª Reunião Anual da SBPC, 2004, Cuiabá, MT. Anais da 56ª Reunião Anual da SBPC, 2004.

10.
BARROS, F. B.. A construção do conceito de meio ambiente pelos alunos e professores das 3ª e 4ª séries do Ensino Fundamental no município de Altamira, Pará. In: 55ª Reunião Anual da SBPC, 2003, Recife, PE. Resumos da 55ª Reunião Anual da SBPC, 2003.

11.
BARROS, F. B.. Diagnóstico dos impactos socioambientais no igarapé Altamira, PA. In: V Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de Sergipe, 2003, Aracaju, SE. Resumos do V Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de Sergipe, 2003.

12.
BARROS, F. B.. Análise dos impactos socioambientais no rio Xingu, Altamira, PA. In: V Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de Sergipe, 2003, Aracaju, SE. Resumos do V Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de Sergipe, 2003.

13.
BARROS, F. B.; ARZABE, C. . Biologia reprodutiva de Rana palmipes Spix, 1824 (Anura ,Ranidae) em duas localidades da APA Barra do rio Mamanguape, Paraíba, Brasil. In: XXIV Congresso Brasileiro de Zoologia, 2002, Itajái/SC. Livro de resumos do XXIV Congresso Brasileiro de Zoologia, 2002.

14.
BARROS, F. B.; ARZABE, C. . História natural de Rana palmipes Spix, 1824 (Amphibia, Anura, Ranidae) em dois rios costeiros do Complexo de Mamanguape, Paraíba, Brasil. In: I Simpósio da Sociedade Brasileira de Herpetologia, 2001, São Paulo/SP. Livro de Resumos do I Simpósio da SBH, 2001.

15.
ARZABE, C. ; BARROS, F. B. . Herpetofauna registrada no folhiço de ramanescentes florestais pertencentes à reserva Bbiológica Guaribas, Mamanguape, Paraíba, Brasil. In: I Simpósio da SBH, 2001, São Paulo/SP. Livro dos resumos do I Simpósio da SBH, 2001.

16.
.SANTOS, E. M. ; BARROS, F. B. ; SILVA, L. A. M. ; ARZABE, C. . Inventário da Anurofauna do Parque Ecológico Vasconcelos Sobrinho, Caruaru, Pernambuco. In: I Simpósio da SBH, 2001, São Paulo/SP. Livro de resumo do I Simpósio da SBH, 2001.

17.
BARROS, F. B.; CRUZ, N. C. M. . Fenômeno de evisceração em pepinos-do-mar (Echinodermata, Holoturoide) da teoria nos livros didáticos à realidade na prática. In: XII Encontro de Zoologia do Nordeste, 2001, São Luís/MA. Resumo do XIII Encontro de Zoologia do Nordeste, 2001.

18.
BARROS, F. B.; ROCHA, G. S. . A qualidade do ensino de Zoologia nas escolas públicas e particulares da Cidade do Recife, Pernambuco. In: XIII Encontro de Zoologia do Nordeste, 2001, São Luís/MA. Resumos do XIII Encontro de Zoologia do Nordeste, 2001.

19.
BARROS, F. B.. Uma nova metodologia no Ensino de Vertebrados (Peixes, Anfíbios, Répteis, Aves e Mamíferos). In: XII Encontro de Zoologia do Nordeste, 1999, Feira de Santana/BA. Resumos do XII Encontro de Zoologia do Nordeste, 1999. p. 463.

20.
BARROS, F. B.; COSTA, I. M. . Uma nova metodologia no Ensino de Vertebrados (Peixes, Anfíbios, Répteis, Aves e Mamíferos). In: I Semana de Zoologia da UFRPE, 1999, Recife/PE. Resumo dos Trabalhos da I Semana de Zoologia da UFRPE, 1999. p. 27.

21.
COSTA, I. M. ; BARROS, F. B. . Aspectos históricos do Parque Dois Irmãos como reserva de fauna e flora. In: I Semana de Zoologia da UFRPE, 1999, Recife/PE. Resumos dos Trabalhos da I Semana de Zoologia da UFRPE, 1999. p. 30-30.

22.
BARROS, F. B.; BRAGA, E. C. B. ; GOMES, M. A. . Educação Ambiental para uma estratégia de recuperação e manejo dos Brejos de Altitude de Pernambuco e Paraíba. In: 8 Congresso Nordestino de Ecologia, 1999, Recife/PE. Resumos do 8 Congresso Nordestino de Ecologia, 1999.

23.
CRUZ, N. C. M. ; BARROS, F. B. . Macroalgas marinhas bentônicas do Estado de Pernambuco. In: 51a Reunião Anual da SBPC, 1999, Porto Alegre/RS. Resumos da 51a Reunião Anual da SBPC, 1999.

24.
BARROS, F. B.; CRUZ, N. C. M. . Experiência de uma aula prática de Ciências na Praia de Boa Viagem, Recife, Pernambuco. In: 51 a Reunião Anual da SBPC, 1999, Porto Alegre/RS. Resumos da 51a Reunião Anual da SBPC, 1999.

25.
BARROS, F. B.; BRAGA, E. C. B. ; GOMES, M. A. . Educação Ambiental como estratégia de recuperação e manejo dos Brejos de Altitude de Pernambuco e Paraíba. In: IX Congresso de Iniciação Científica da UFRPE, 1999, Recife/PE. Anais do IX CIC, 1999. p. 252.

26.
BARROS, F. B.; LIMA, I. C. ; OLIVEIRA, K. P. M. . Levantamento da Ocorrência de Escorpião da Espécie Tytius stigmurus Thorell, 1877 na Cidade do Recife. In: XI Encontro de Zoologia do Nordeste, 1997, Fortaleza/CE. Resumos do XI Encontro de Zoologia do Nordeste, 1997. p. 16-17.

Apresentações de Trabalho
1.
BARROS, F. B.. Los cazadores de la Reserva Extractivista Riozinho do Anfrísio, Brasil: conocimientos, cosmologías, prácticas e preferencias alimentíciass. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
BARROS, F.B.; PORRO, N. M. ; MOREIRA, E. . Dossiê Direitos e Conhecimentos de Povos e Comunidades Tradicionais. Goiânia, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

2.
BARROS, F. B.; PACHECO, A. S. ; MATOS, K. . Natureza e Cultura. Goiânia: PUC/GO, 2014 (Editorial do dossiê da Revista Fragmentos de Cultura).

3.
BARROS, F.B.; SIQUEIRA, D. E. ; SILVA, H. P. . Editorial do dossiê Questões socioambientais e etnobiodiversidade. Belém, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

4.
GUERRA, G. A. D. ; BARROS, F. B. . O posseiro da fronteira: campesinato e sindicalismo no sudeste Paraense. Belém, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

5.
BARROS, F. B.. Manual de Etnozoología: Una guía teórico-práctica para investigar la interconexión del ser humano con los animales.. Valencia, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

6.
Silva, N. C. C. P ; ROCHA, C. G. S. ; HERRERA, J. A. ; BARROS, F. B. ; CARVALHO, S. A. . Manejo Florestal Comunitário como alternativa para os agricultores familiares da Transamazônica e Xingu 2006 (Cartilha).

7.
BARROS, F. B.. Pedagogia: educação, política e emancipação social. Altamira, PA: Gráfica e Editora Visão, 2006 (Livro de resumos).

8.
BARROS, F. B.. Pedagogia: educação, política e emancipação social, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

9.
BARROS, F. B.. Livro de resumos da IISemana de Estudos Pedagógicos. Altamira: Visão, 2005 (Livro de resumos).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
BARROS, F. B.. Estudo dos aspectos socioecológicos do Parque Nacional da Peneda-Gerês: uma contribuição para a revisão do plano de ordenamento. 2007.

Trabalhos técnicos
1.
BARROS, F. B.. Boletim de Estudos de Ciências do Mar - LABMAR. 2006.

2.
BARROS, F. B.. Boletim de Estudos de Ciências do Mar - LABMAR. 2002.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
BARROS, F. B.. ESTUDO-DIAGNÓSTICO DA REALIDADE DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NAS RESERVAS EXTRATIVISTAS DO MOSAICO DE CONSERVAÇÃO DA TERRA DO MEIO (TdM) ? PARÁ. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
BARROS, F. B.; Silva, L. M. S. . Agricultura Familiar. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
BARROS, F. B.; DOMINGUES, B. R. C. ; LOPES, A. D. S. ; CASTILHO, J. A. C. ; SILVA, N. R. ; COSTA, T. S. . Agrobiodiversidade para comer, ser feliz e ter saúde na Ilha Sirituba. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico de Atividades).

2.
BARROS, F. B.. Etnociência. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
BARROS, F. B.. Currículo e Metodologia para o Campo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
BARROS, F. B.. A Etnoecologia como instrumento para a conservação da fauna. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
FREIRE, J. C. S. ; MEDEIROS, W. ; FERREIRA, A. S. da C. ; RAMOS, E. ; BARROS, F. B. . Programa Escola Ativa: 10 anos de experiência (Diagnóstico Rápido Participativo). 2008. (Relatório de pesquisa).

6.
BARROS, F. B.. Estudo dos aspectos socioecológicos do Parque Nacional da Peneda-Gerês: uma contribuição para a revisão do plano de ordenamento. 2007. (Relatório de pesquisa).

7.
BARROS, F. B.. Educação ambiental no Ensino de Zoologia: construindo ferramentas para a conservação da fauna brasileira. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
BARROS, F. B.. Educação ambiental: um desafio para a prática docente. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
BARROS, F. B.. Educação ambiental no contexto amazônico: princípios, práticas e reflexões. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
BARROS, F. B.. Educação ambiental como estratégia para a conservação da fauna silvestre. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
BARROS, F. B.. Projeto de educação ambiental: o elo entre a escola e a comunidade. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
BARROS, F. B.. Educação ambiental como ferramenta para a conservação da fauna. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
BARROS, F. B.; ARZABE, C. . Estratégias de defesa em anfíbios. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
PORRO, N. M.; BARROS, F. B.; BRINGEL, F. O.. Participação em banca de Arthur Erik Monteiro Costa de Brito. Representações sobre o outro e conflitos no uso da terra: o caso do PDS Virola Jatobá, Anapu, PA. 2018. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

2.
PORRO, N. M.; BARROS, F. B.; SHIRAISHI NETO, J.; TRECCANI, G. D.. Participação em banca de Ciro de Souza Brito. Bem viver e Povos e Comunidades Tradicionais no Brasil: o processo de regularização fundiária no Território Sesmaria do Jardim, Baixada Maranhense. 2018. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

3.
CANETE, V. R.; BARROS, F. B.; CARVALHO, L. G.; RODRIGUES, C. I.. Participação em banca de Leonne Bruno Domingues Alves. Relações de parentesco e produção do espaço ribeirinho na Amazônia Paraense: uma etnografia no igarapé Acaputeua em Igarapé-Miri. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Pará.

4.
SILVA, M. G.; BARROS, F. B.; CARVALHO, N. C.. Participação em banca de Marcileno Nunes Lima. Cartografia de saberes e processos educativos inscritos na pescaria artesanal do salto. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

5.
Silva, L. M. S.; BARROS, F. B.; HENTZ, A.. Participação em banca de Deise da Silva Lobo. Agroecologia e educação do campo: experiências educativas da Escola Família Agríciola (EFA), no município de Marabá. 2018. Dissertação (Mestrado em Dinâmicas Territoriais e Sociedade na Amazônia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

6.
CARNIELLO, M. A.; BARROS, F. B.; GUARIM NETO, G.; BAMPI, A. C.. Participação em banca de Sonia Aparecida Luciano. Castanha-do-Brasil (Bertholettia excelsa) no município de Itaúba, Mato Grosso, Brasil: um retrato do conhecimento etnobotânico e comercialização nas margens da BR 163. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

7.
ALENCAR, E. F.; BARROS, F. B.; TAVARES, M. G. C.; ALENCAR, J. F.. Participação em banca de Haieny Nazaré Reis Santos. Modos de perceber e representar o ambiente e o espaço no Ensino de Geografia realizado por professores indígenas Tembé da Aldeia Cajueiro, Paragominas, PA. 2017. Dissertação (Mestrado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

8.
BARROS, F. B.; GUIMARAES, D. A. A.; PY-DANIEL, L. R.; SILVANO, R. A. M.; ZUANON, J.. Participação em banca de Maria Dayanne da Silva Lima. A PESCA DE PEIXES ORNAMENTAIS EM DUAS UNIDADES DE CONSERVAÇÃO DE USO SUSTENTÁVEL DA AMAZÔNIA (PARÁ, BRASIL). 2017. Dissertação (Mestrado em Biodiversidade e Conservação) - Universidade Federal do Pará.

9.
CARNIELLO, M. A.; BARROS, F. B.; BORTOLOTTO, I. M.; MUNIZ, C. C.. Participação em banca de Luana Auxiliadora Apoitia Ourives. O contexto cultural sobre os recursos vegetais no entorno da Estação Ecológica da Serra das Araras, MT. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

10.
PIMENTEL, M. A. S.; MORAES, S. C. de; BARROS, F. B.. Participação em banca de Diego Mercês Barros. Entre rios e mangues: lugar, paisagem e percepção ambiental dos usuários da Reserva Extrativista Marinha de Mocapajuba (PA). 2017. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Pará.

11.
OLIVEIRA, M. R. D.; BARROS, F. B.. Participação em banca de Rosilda do Socorro Ferreira Vaz. A Pedagogia da Alternância no Curso de Licenciatura em Educação do Campo, em Abaetetuba. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

12.
Magalhães, S. B.; BARROS, F. B.; CANETE, V. R.; MURIEL-CUNHA, J.. Participação em banca de Cleice da Luz Vidal. Povos tradicionais e transformações ambientais: um estudo na Volta Grande do Xingu, a jusante da UHE Belo Monte. 2017. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

13.
MEDEIROS, W.; BARROS, F. B.; SALES, E. R.. Participação em banca de Márcia Pantoja Contente. Ensino de Ciências por meio de Mídia Pedagógica: o vivido e o concebido por estudantes surdos durante as aulas sobre as angiospermas. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

14.
OLIVEIRA, M. R. D.; BARROS, F. B.; MENDES, O. C.. Participação em banca de Rosiane Morais Peixoto. A participação dos movimentos sociais do campo na construção do plano municipal de educação de Abaetetuba (PA). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

15.
COELHO-FERREIRA, M.; BARROS, F.B.; SABLAYROLLES, M. G. P.; JARDIM, M. A. G.. Participação em banca de Maria das Graças da Silva Pereira. Etnobotânica médica da comunidade quilombola de Tauerá-Açú, Abaetetuba, Pará. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

16.
OLIVEIRA, M. R. D.; BARROS, F.B.; COSTA, G. D.; PINTO, B. C. M.; CARDOSO, W. R. S.. Participação em banca de Antônia Lenilma Meneses de Andrade. Mulheres quilombolas do Cravo: movimento, lideranças e identidade. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

17.
GUIMARAES, D. A. A.; BAIA JUNIOR, P.; BARROS, F. B.; RODRIGUES, A. L. F.; LUZ-RAMOS, R. S.; MURIEL-CUNHA, J.; VILHENA, J. R.. Participação em banca de SAMUEL SILVA DE CRISTO. COMÉRCIO ILEGAL E ETNOECOLOGIA DO MUÇUÃ (Kinosternon scorpioides, LINNAEUS, 1776) NO ARARI, ILHA DE MARAJÓ, PARÁ. 2016. Dissertação (Mestrado em Biodiversidade e Conservação) - Universidade Federal do Pará.

18.
ALENCAR, E. F.; SILVA, E. Q.; LOPEZ, C.; BARROS, F. B.; MATOS, B. A.. Participação em banca de Carlos Lourenço de Almeida Filho. O confronto entre conhecimentos Canela e ocidentais no âmbito do corpo forte. 2016. Dissertação (Mestrado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

19.
PACHECO, A. S.; BARROS, F. B.; ALBUQUERQUE, M. B. B.; MARIN, R. E. A.. Participação em banca de Amanda Gatinho Teixeira. Cartografia de joias paraenses: trajetórias, saberes e fazeres de designers-artistas do Polo Joalheiro em Belém do Pará. 2016. Dissertação (Mestrado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

20.
PEZZUTI, J. C. B; Barros, Flávio B; CASTRO, E. M. R.. Participação em banca de GIRLIAN SILVA DE SOUSA. CAÇA E SEGURANÇA ALIMENTAR ENTRE FAMÍLIAS RIBEIRINHAS DO MÉDIO XINGU. 2015. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.

21.
COELHO-FERREIRA, M.; BARROS, F. B.; JARDIM, M. A. G.; LUCAS, F. C. A.. Participação em banca de Jéssica Juliane Furtado Santos. Plantas medicinais em feiras e mercados públicos da região metropolitana de Belém do Pará, Brasil. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

22.
PEZZUTI, J. C. B; ALVES, R. R. N.; BARROS, F. B.. Participação em banca de Milton José de Paula. A CAÇA NA TERRA INDÍGENA XERENTE: PESQUISA PARTICIPATIVA E A DINÂMICA DA CAÇA NO CERRADO BRASILEIRO. 2015. Dissertação (Mestrado em Zoologia) - Universidade Federal do Pará.

23.
ASSIS, W. S.; BARROS, F. B.; LIRIO, A.. Participação em banca de Camila Maciel de Sousa Pereira. O extrativismo da andiroba (Carapa sp.) como foco mobilizador do Grupo de Trabalhadoras Artesanais e Extrativistas (GTAE) no sudeste do estado do Pará: motivações, estratégias, decisões e ações. 2015. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

24.
SILVA, C. J.; BARROS, F. B.; CLEMENT, C. R.. Participação em banca de Nilo Leal Sander. Estrutura, composição florística e etnobiologia de um buritizal na fronteira biológica Amazônia-Cerrado. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

25.
SIMOES, A. V.; BARROS, F. B.; SOUZA, O. N. B.. Participação em banca de Cleidiane do Rosário Costa. A influência da prática de pesquisa na prática profissional de egressos do curso de mestrado em Agriculturas Familiares e Desenvolvimento Sustentável da UFPA. 2014. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

26.
NAKAYAMA, L.; BARROS, FLÁVIO BEZERRA; COSTA, G. D.; MARTINS, M. C. B.. Participação em banca de Neusani Oliveira Ives. Educação infantil Tentehar: encontro e (des)encontros no limiar de um diálogo intercultural. 2014. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Federal do Pará.

27.
BARROS, F. B.; KUBO, R. R.; COSTA-NETO, E. M.. Participação em banca de Rodrigo Augusto Alves de Figueiredo. A comida que vem da mata: aspectos etnoecológicos da caça em uma comunidade quilombola da Reserva Extrativista Ipaú-Anilzinho, Amazônia, Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

28.
HAGE, S. A. M.; ALVES, L. M. S. A.; BARROS, F. B.; MUNANGA, K.. Participação em banca de Joana Carmen do Nascimento Machado. "Nem parece que tem quilombola aqui": (In) visibilidade da identidade quilombola no processo formativo da CFR do Território Quilombola de Jambuaçu Pe Sérgio Tonetto. 2014. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Universidade Federal do Pará.

29.
BARROS, F. B.; SIQUEIRA, D. E.; PACHECO, A. S.. Participação em banca de Cléver Sena dos Santos. Pombo, pato, galinha, bode: bichos em trânsito! Estudo etnográfico sobre as apropriações de animais no Ilé Asé Iyá Ogunté - um templo de candomblé na Amazônia. 2014. Dissertação (Mestrado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

30.
MIRANDA, L. M.; RIOS, K. S.; LACERDA, F. G.; BARROS, F. B.. Participação em banca de DAVID DURVAL JESUS VIEIRA. A CIDADE E OS ?BICHOS?: PODER PÚBLICO, SOCIEDADE E ANIMAIS EM BELÉM (1892-1917). 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Pará.

31.
SILVA, C. J.; BARROS, F. B.; GUARIM NETO, G.. Participação em banca de Joari Costa de Arruda. Conhecimento ecológico, usos e manejo de palmeiras por quilombolas de Vila Bela da Santíssima Trindade, Mato Grosso, Brasil. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

32.
Oliveira, M. C. C.; BARROS, F. B.; PERES, A. C.. Participação em banca de Roberta Rowsy Amorim de Castro. Comunidades Tradicionais e Unidades de Conservação no Pará: a influência da criação da Reserva Extrativista Rio Xingu - Terra do Meio, nos modos de vida das famílias locais. 2013. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

33.
Barros, Flávio B; Silva, L. M. S.; LIMA, A. M. M. de. Participação em banca de Diego Corrêa Furtado. Entre o extrativismo e a catação: Utilização das sementes de andiroba (Carapa guianensis Aublet.) no município de Marapanim (Pará, Brasil). 2012. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

34.
PEZZUTI, J. C. B; BARROS, F. B.; BARTHEN, R. B.; GIARIZZO, T.. Participação em banca de Cristiane Costa Carneiro. Influência do ambiente de nidificação sobre a taxa de eclosão, duração de incubação e razão sexual em Podocnemis (Reptilia, Podocnemididae) no Tabuleiro do Embaubal, Rio Xingu, Pará. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ecologia Aquática e P) - Universidade Federal do Pará.

35.
SOUZA, G. P. C.; BARROS, F. B.; GERHARDT, C. H.; ANJOS, J. C. G.. Participação em banca de Alana Casagrande. Dinâmicas ambientais e produção de conhecimento intergeracional nas comunidades da Lagoa do Bacupari e de remanescentes de quilombo da Casca no Litoral do Rio Grande do Sul. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

36.
SOUZA, S. L. de; BARROS, F. B.; Brienza-Júnior, Silvio. Participação em banca de Raquel Rodrigues da Poça. Indicadores químico, físico e etnopedológico de qualidade no solo em áreas em recuperação na Amazônia Oriental. 2012. Dissertação (Mestrado em Agriculturas Amazônicas) - Universidade Federal do Pará.

37.
Magalhães, S. B.; BARROS, F. B.; KUBO, R. R.. Participação em banca de Amintas Lopes da Silva Júnior. Quando os paus da mata viram frutas: o amálgama entre agricultura e floresta na Reserva Extrativista Arióca Pruanã, Oeiras do Pará. 2012. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

Teses de doutorado
1.
SILVA, H. P.; BARROS, F. B.; MADRIGAL, L.; CARDOSO, G. L.; GUERREIRO, J. F.. Participação em banca de Ariana Kelly Leandra Silva da Silva. A doença falciforme na Amazônia: as intersecções entre identidade de cor e ancestralidade genômica no contexto paraense. 2018. Tese (Doutorado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

2.
COSTA, D. M.; BARROS, F. B.; PACHECO, A. S.; LIMA, H. P.; SANJAD, T. A. B. C.; ALMEIDA, M. B.. Participação em banca de Eliane Miranda Costa. Memórias em escavações: Narrativas de moradores do rio Mapuá sobre os modos de vida, cultura material e a preservação do patrimônio arqueológico (Marajó, PA, Brasil). 2018. Tese (Doutorado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

3.
COELHO-FERREIRA, M.; BARROS, F. B.; CUNHA, C. M. S.; VIANA, P. L.; LIMA, H. P.. Participação em banca de Ronize da Silva Santos. Efeitos da ação humana na composição florística em sítios arqueológicos na região de Carajás, Pará, Brasil. 2017. Tese (Doutorado em BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA - REDE BIONORTE) - Universidade Federal do Amazonas.

4.
SILVA, C. J.; BARROS, F.B.; CARNIELLO, M. A.; GUARIM NETO, G.; PASA, M. C.. Participação em banca de íris Gomes Viana. Biodiversidade e a segurança alimentar de quilombolas no Vale do Guaporé, Mato Grosso, Amazônia Meridional. 2017. Tese (Doutorado em BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA - REDE BIONORTE) - Universidade Federal do Amazonas.

5.
SILVA, C. J.; BARROS, F. B.; GUARIM NETO, G.; RUIVO, M. L.; BARELLI, M. A. A.. Participação em banca de Nilo Leal Sander. Ecologia, etnobotânica e diversidade genética de populações de Mauritia flexuosa l.f. na Amazônia Legal. 2017. Tese (Doutorado em BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA - REDE BIONORTE) - Universidade Federal do Amazonas.

6.
RUIVO, M. L.; BARROS, F.B.; SCHAEFER, C. E. R.; FERRAZ, M. G. B.; CASTRO, R. M.. Participação em banca de MÁRCIA TEIXEIRA FALCÃO. AMBIENTE E CONHECIMENTO TRADICIONAL DA ETNIA INGARIKÓ NA TERRA INDÍGENA RAPOSA SERRA DO SOL ? RORAIMA: ABORDAGEM ETNOCIENTÍFICA NO ESTUDO DO USO DA TERRA. 2016. Tese (Doutorado em BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA - REDE BIONORTE) - Universidade Federal do Amazonas.

7.
COSTA, F. A.; BARROS, F. B.; LOPEZ, C.; MARIN, R. E. A.; PEZZUTI, J. C. B. Participação em banca de Sol Elizabeth González Pérez. Exploração de recursos florestais não-madeireiros pelos Mêbêngôkre-Kayapó da Aldeia Las Casas - Terra Indígena Las Casas, no Sudeste do Pará: aspectos biológicos, sociais e econômicos para a sustentabilidade da comercialização. 2016. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.

8.
PEZZUTI, J. C. B; BARROS, F. B.; ALMEIDA, O. T.; SHEPPARD JUNIOR, G. H.; FIGUEIREDO, S. J. L.. Participação em banca de Fernanda Carneiro Romagnoli. O olhar do ribeirinho para a fauna aquática da várzea amazônica. 2016. Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.

9.
MARIN, R. E. A.; BARROS, F. B.; RAVENA, N.; ALMEIDA, A. W. B.; FIGUEIREDO, S. J. L.; COSTA, F. A.. Participação em banca de Raimundo Erundino Santos Diniz. Quilombo de São Pedro dos Bois: memória biocultural subvertida nas lógicas de ocupações recentes do Amapá. 2016. Tese (Doutorado em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.

10.
SILVA, C. J.; BARROS, F. B.; CARNIELLO, M. A.; MEDEIROS, H. Q.; PREZOTTI, T. M.; GUARIM NETO, G.. Participação em banca de Ruth Albernaz Silveira. Saberes e fazeres tradicionais da etnia Rikbaktsa: conexões com cultura e biodiversidade da Amazônia brasileira. 2016. Tese (Doutorado em BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA - REDE BIONORTE) - Universidade Federal do Amazonas.

11.
SILVA, C. J.; BARROS, F. B.; GUARIM NETO, G.; MEDEIROS, H. Q.; NUNES, J. R. S.. Participação em banca de Cristiane Lima Façanha. Conhecimento ecológico local da biodiversidade de peixes e análise da sustentabilidade da pesca no Rio Guaporé, Vila Bela da Santíssima Trindade - MT. 2016. Tese (Doutorado em BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA - REDE BIONORTE) - Universidade Federal do Amazonas.

12.
CANETE, V. R.; BARROS, F. B.; Magalhães, S. B.; MORAES, S. C. de; BARTHEN, R. B.. Participação em banca de Neila de Jesus Ribeiro Almeida. Saberes da pesca em unidades de conservação: os pescadores da RDS Alcobaça no Lago da Usina Hidrelétrica de Tucuruí/PA. 2016. Tese (Doutorado em Ecologia Aquática e Pesca) - Universidade Federal do Pará.

13.
PACHECO, A. S.; BARROS, F. B.; ALENCAR, E. F.; MATOS, B. A.; ALENCAR, J. C. P.. Participação em banca de Lilian Castelo Branco de Lima. Maricota Apinajé: uma mulher-patrimônio em tramas de saberes. 2016. Tese (Doutorado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

14.
SCHAAN, D. P.; BARROS, F. B.; COSTA, D. M.; ALMEIDA, M. B.; CUNHA, C. M. S.; CHAMBOULEYRON, R.. Participação em banca de Eliane da Silva Sousa Faria. Viagem etno-histórica e arqueológica ao Médio Xingu: memória e história indígena na Amazônia. 2016. Tese (Doutorado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

15.
SILVA, M. L.; BARROS, F. B.; VIEIRA-DA-SILVA, C.; MAGALHAES, C. M. C.; BAPTISTA, G. C. S.. Participação em banca de Angélica Lúcia Figueiredo Rodrigues. Conhecimento etnozoológico de estudantes de escolas públicas no estado do Pará sobre os mamíferos aquáticos que ocorrem na Amazônia. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

16.
SILVA, H. P.; BARROS, F.B.; PORRO, N. M.; ALENCAR, E. F.; PACHECO, A. S.; MARTINS, C. C.. Participação em banca de Joseline Simone Barreto Trindade. Lavrando a memória, cultivando a terra: o direito de dizer e fazer a roça no Quilombo do Curiaú, AP. 2015. Tese (Doutorado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

17.
QUEIROZ, H. L.; BARROS, F. B.; ALVES, R. R. N.; EMIN, R.; SILVA, B. B.. Participação em banca de Tatyanna Mariúcha de Araujo Pantoja. O PEIXE-BOI DA AMAZÔNIA NO BAIXO JAVARI, AM ? BRASIL: CONHECIMENTO LOCAL, USO DE HÁBITAT E CONSERVAÇÃO. 2015. Tese (Doutorado em Zoologia) - Universidade Federal do Pará.

18.
RAVENA, N.; BARROS, F. B.; MARIN, R. E. A.; CANETE, V. R.. Participação em banca de Francimara Souza da Costa. A dinâmica dos recursos comuns em unidades de conservação e assentamentos rurais no Amazonas: uma abordagem 'fuzzy set'. 2014. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.

19.
NASCIMENTO, I. P.; BARROS, F. B.; HAGE, S. A. M.; SIQUEIRA, D. E.; FARIAS, M. L. S. O.. Participação em banca de Joana D'arc de Vasconcelos Neves. Juventude e Inclusão Social: Representações sobre a condição juvenil no campo. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

20.
ROCHA, R. M.; BARROS, F. B.; GUERRA, G. A. D.; COSTA-NETO, E. M.; QUEIROZ, H. L.. Participação em banca de Jaime Ribeiro Carvalho Júnior. A etnoictiologia de pescadores Xikrin, da Terra Indígena Trincheira Bacajpa-PA, Brasil. 2014. Tese (Doutorado em Ciência Animal) - Universidade Federal do Pará.

21.
PACHECO, A. S.; BARROS, F. B.; BRITO, E. J. C.; ALBUQUERQUE, M. B. B.; MAUES, R. H.; FIGUEIREDO, A. M.. Participação em banca de Jerônimo da Silva e Silva. Cartografia de afetos na encantaria: narrativas de mestres da Amazônia Bragantina. 2014. Tese (Doutorado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

22.
KUBO, R. R.; BARROS, F. B.; REIS, M. S.; SOUZA, G. P. C.. Participação em banca de Camila Vieira da Silva. A in(visibilidade) de uma atividade praticada por muitos: o extrativismo e os canais de comercialização de pinhão em São Francisco de Paula, RS. 2013. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Rural) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

23.
PEZZUTI, J. C. B; ALVES, R. R. N.; BARROS, F. B.; SILVANO, R. A. M.; NAHUM, V. J. I.. Participação em banca de Roberta Sá Leitão Barboza. Etnoecologia, pesca, práticas e saberes no manejo comunitário de quelônios aquáticos na Várzea do Baixo Amazonas. 2012. Tese (Doutorado em Ecologia Aquática e Pesca) - Universidade Federal do Pará.

Qualificações de Doutorado
1.
SIMONIAN, L. T. L.; BARROS, F. B.; GONCALVES, M. V.. Participação em banca de MARCIA ELOISA LASMAR BIERI. Política de integração, infraestrutura e territorialidades: análise dos projetos de desenvolvimento na Pan-Amazônia e os impactos para as populações indígenas dos rios Tapájós (BR) e Putomayo (CO). 2018. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.

2.
GONTIJO, F. S.; BARROS, F. B.; PACHECO, A. S.; MENEZES NETO, H.. Participação em banca de Joel Pantoja da Silva. Cidades Encantadas, Religiosidades e Encantaria na Amazônia Marajoara: Patrimônios em Linguagens da Cultura de Tradição Oral no Ocidente do Marajó-PA. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

3.
GONTIJO, F. S.; BARROS, F. B.; PACHECO, A. S.; MENEZES NETO, H.. Participação em banca de Joel Pantoja da Silva. PATRIMÔNIOS DO FUNDO EM NARRATIVAS: Encantaria, Oralidade e Etnicidade em Fronteiras Marajoaras. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

4.
PACHECO, A. S.; BARROS, F. B.; NEVES, I. S.; ALENCAR, E. F.; ALBUQUERQUE, M. B. B.. Participação em banca de Lilian Castelo Branco de Lima. Maricota Apinajé: uma mulher-patrimônio em tramas de saberes. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

5.
SILVA, C. J.; BARROS, F. B.; CARNIELLO, M. A.; BARELLI, M. A. A.. Participação em banca de Iris Gomes Viana. Biodiversidade e a segurança alimentar de comunidades rurais no Vale do Guaporé, Mato Grosso, Amazônia Meridional. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA - REDE BIONORTE) - Universidade Federal do Amazonas.

6.
SILVA, H. P.; BARROS, F. B.; CARDOSO, G. L.; SANTOS, A. K. C. R.; SILVA, E. Q.; GUERREIRO, J. F.. Participação em banca de Ariana Kelly Leandra Silva da Silva. A Doença Falciforme na Amazônia: As Intersecções entre Identidade de Cor e Ancestralidade Genômica no Contexto Paraense. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

7.
SILVA, C. J.; GUARIM NETO, G.; BARROS, F. B.; PREZOTTI, T. M.; CARNIELLO, M. A.. Participação em banca de Ruth Albernaz Silveira. Conhecimento ecológico tradicional de palmeiras da etnia Rikbatksa, Mato Grosso, Amazônia Meridional, Brasil. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA - REDE BIONORTE) - Universidade Federal do Amazonas.

8.
PEZZUTI, J. C. B; BARROS, F. B.; BARTHEN, R. B.; PAES, E. T.. Participação em banca de Cristiane Costa Carneiro. Ecologia e Etnoecologia de Podocnemis expansa (Testudines, Podocnemididae) nos Rios Xingu e Amazonas, Pará, Brasil. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Ecologia Aquática e Pesca) - Universidade Federal do Pará.

9.
FERREIRA, L. V.; MAGALHAES, M. P.; BARROS, F.B.; JARDIM, M. A. G.; LIMA, H. P.. Participação em banca de Ronize da Silva Santos. Efeitos da ação humana na composição florística em sítios arqueológicos na Região de Carajás, Pará, Brasil. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA - REDE BIONORTE) - Universidade Federal do Amazonas.

10.
CANETE, V. R.; BARROS, F. B.; FURTADO, L. F. G.; CARDOSO, D. M.. Participação em banca de Rafael Paiva de Oliveira Diaz. Mangueiras: entre mares e marés - uma cultura, uma ecologia, um povo marajoara. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Pará.

11.
BARELLI, M. A. A.; Barros, Flávio B; CARNIELLO, M. A.. Participação em banca de Iris Gomes Viana. Biodiversidade para a Segurança Alimentar de comunidades rurais no Vale do Guaporé, Mato Grosso, Amazônia Meridional. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA - REDE BIONORTE) - Universidade Federal do Amazonas.

12.
PEZZUTI, J. C. B; BARROS, F. B.; RAVENA, N.. Participação em banca de Fernanda Carneiro Romagnoli. O olhar do ribeirinho para a fauna aquática da várzea amazônica: valores e motivações para essa relação. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO) - Universidade Federal do Pará.

13.
SILVA, C. J.; BARROS, F. B.; MEDEIROS, H. Q.; GUARIM NETO, G.. Participação em banca de Cristiane Lima Façanha. Conhecimento ecológico local de pescadores sobre a biodiversidade de peixes do Rio Guaporé, Amazônia Matogrossense, e do Rio Paraguai, Pantanal Matogrossense. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA - REDE BIONORTE) - Universidade Federal do Amazonas.

14.
MARIN, R. E. A.; BARROS, F. B.; RAVENA, N.. Participação em banca de Raimundo Erundino Santos Diniz. Memória biocultural, territorialidades e saberes tradicionais dos quilombolas do Nordeste do Pará. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido) - Universidade Federal do Pará.

15.
ROCHA, R. M.; BARROS, F. B.; PEZZUTI, J. C. B; GUERRA, G. A. D.. Participação em banca de Jaime Ribeiro Carvalho Júnior. A etnoictiologia dos pescadores Xikrin da Terra Indígena Trincheira-Bacajá, Pará. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência Animal) - Universidade Federal do Pará.

16.
QUEIROZ, H. L.; BARROS, F. B.; PEDREROS, S. B.; OLIVEIRA, A. C. M.; CONTRERA, F. A. L.. Participação em banca de Tatyanna Mariúcha de Araújo Pantoja. ETNOCONHECIMENTO E CONSERVAÇÃO DO PEIXE-BOI DA AMAZÔNIA (Trichechus inunguis, MAMMALIA, SIRENIA) NO BAIXO JAVARI ? AMAZONAS, BRASIL. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Zoologia) - Universidade Federal do Pará.

17.
SILVA, H. P.; BARROS, F. B.; ALENCAR, E. F.. Participação em banca de Joseline Simone Barreto Trindade. Território quilombola do Curiaú-AP: memória biocultural e saberes tradicionais. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

18.
SILVA, M. L.; OLIVEIRA, S.; CASTRO, S. M. V.; BARROS, F. B.; FERREIRA, D. L.. Participação em banca de Angélica Lúcia Figueiredo Rodrigues. Peixe ou mamífero?: conhecimento etnobiológico de estudantes de escolas públicas no estado do Pará - uma contribuição à conservação dos mamíferos aquáticos. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do) - Universidade Federal do Pará.

Qualificações de Mestrado
1.
PINTO, B. C. M.; BARROS, F. B.; OLIVEIRA, M. R. D.; DOMINGUES, A. S.. Participação em banca de Meurygreece Caldas Farias. Práticas, saberes e resistências de mulheres no contexto histórico e cultural no período da extração da borracha na Ilha de Itanduba, município de Cametá/PA (1937-1957). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

2.
MEDEIROS, W.; BARROS, F. B.; SALES, E. R.. Participação em banca de Márcia Pantoja Contente. Ensino de angiosperma para estudantes surdos: intervenção por meio de mídia pedagógica na perspectiva bilíngue. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

3.
PORRO, N. M.; BARROS, F. B.; TRECCANI, G. D.; SHIRAISHI NETO, J.. Participação em banca de Ciro de Souza Brito. Lugar de quilombola: territorialidades, conflitos e direitos no Território Tradicional Sesmaria do Jardim, Baixada Maranhense. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

4.
Silva, L. M. S.; BARROS, F. B.; HENTZ, A.. Participação em banca de DEISE DA SILVA LOBO. AGROECOLOGIA E EDUCAÇÃO DO CAMPO: Experiências educativas da Escola Família Agrícola (EFA), no município de Marabá.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Dinâmicas Territoriais e Sociedade na Amazônia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

5.
SILVA, M. G.; BARROS, F. B.; CARVALHO, N. C.. Participação em banca de Marcileno Nunes Lima. Cartografia de saberes e processos educativos inscritos na pesca artesanal do salto. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

6.
PEREIRA, T. S.; BARROS, F.B.; VIEIRA, T. B.. Participação em banca de Maria Dayanne da Silva Lima. A pesca de peixes ornamentais em duas unidades de conservação de uso sustentável na região da Terra do Meio, Pará. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Biodiversidade e Conservação) - Universidade Federal do Pará.

7.
BARROS, F. B.; MARIN, R. E. A.; SABLAYROLLES, M. G. P.. Participação em banca de Natalia Monge Zúñiga. Parteiras marajoaras: histórias de vida, práticas e saberes etnobotânicos na RESEX Mapuá. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

8.
BARROS, F. B.; Silva, L. M. S.; ASSIS, W. S.. Participação em banca de Rafael Aquino Nogueira. As roças na Reserva Estrativista Riozinho do Anfrísio: um estudo sobre agrobiodiversidade, conhecimentos tradicionais e práticas de povos beiradeiros da Terra do Meio. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

9.
ALENCAR, E. F.; BARROS, F. B.; TAVARES, M. G. C.; ALENCAR, J. F.. Participação em banca de Haieny Nazaré Reis Santos. Percepções geográficas na educação escolar indígena do povo Tembé do Gurupi: um enfoque no ensino realizado por professores indígenas da Aldeia Cajueiro. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

10.
PIMENTEL, M. A. S.; SZLAFSTIEN, C. F.; BARROS, F. B.. Participação em banca de Diego Mercês de Barros. Percepção ambiental, lugar e paisagem: estudo da percepção dos diferentes agentes sociais da Reserva Extrativista Marinha de Mocapajuba (PA). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal do Pará.

11.
OLIVEIRA, M. R. D.; BARROS, F. B.; MENDES, O. C.. Participação em banca de Rosiane Morais Peixoto. A participação dos movimentos sociais do campo na construção do plano municipal de educação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

12.
OLIVEIRA, M. R. D.; BARROS, F. B.; MENDES, O. C.. Participação em banca de Rosilda do Socorro Ferreira Vaz. Uma análise da Pedagogia da Alternância no Curso de Licenciatura em Educação do Campo em Abaetetuba. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

13.
BARROS, F. B.; COELHO-FERREIRA, M.; ALVES, L. F. N.; PORRO, N. M.. Participação em banca de Fagner Freires de Sousa. ?NOSSO AÇAÍ DO INVERNO?: aspectos produtivos, econômicos e socioculturais do extrativismo de frutos de miriti (Mauritia flexuosa L.f.) em uma comunidade ribeirinha da Amazônia. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

14.
PORRO, N. M.; BARROS, F. B.; CARVALHO, L. G.. Participação em banca de Anny da Silva Linhares. A identidade coletiva das Quebradeiras de Coco Babaçu e sua interface com o Patrimônio Cultural: estudo de caso realizado no Povoado de Ludovico, município de Lago do Junco, Estado do Maranhão. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

15.
BARROS, F. B.; COELHO-FERREIRA, M.; PONTE, R. X.. Participação em banca de Natasha Reis da Silva. Os serviços ecossistêmicos do miriti: saberes e apropriações numa comunidade ribeirinha de Igarapé-Miri - Pará. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

16.
OLIVEIRA, M. R. D.; BARROS, F. B.; PINTO, B. C. M.. Participação em banca de Antonia Lenilma Meneses de Andrade. História de Mulheres: Memória e Empoderamento de Mulheres negras no Quilombo do Cravo (1960-2009). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.

17.
GUIMARAES, D. A. A.; BAIA JUNIOR, P.; BARROS, F.B.. Participação em banca de Samuel Silva de Cristo. Usos e conhecimentos etnoecológicos do muçuã, Kinosternon scorpioides, no Arari, Marajó, Pará. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Biodiversidade e Conservação) - Universidade Federal do Pará.

18.
BARROS, F. B.; CARNIELLO, M. A.; SILVA, V. C.. Participação em banca de Thaís Aparecida Coelho dos Santos. FOMOS DESPEJADOS AQUI: CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS, TERRITORIALIDADES E CONHECIMENTOS TRADICIONAIS DOS QUILOMBOLAS DA BOCAINA, PROVINCIA SERRANA, MATO GROSSO (BRASIL). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Ambientais) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

19.
ALVES, L. F. N.; BARROS, F.B.; ROGEZ, H. L. G.. Participação em banca de Antonio Wemerson de Lima Viana. Possibilidades e limites da inclusão do açaí no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

20.
GUERRA, G. A. D.; BARROS, F. B.; HAGE, S. A. M.. Participação em banca de Chirles da Silva Monteiro. Educação e resistência política em Acampamento do Movimento dos Trabalhadores Sem Terra no Sudeste Paraense. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

21.
COELHO-FERREIRA, M.; BARROS, F. B.; JARDIM, M. A. G.. Participação em banca de Jéssica Juliane Furtado Santos. Plantas medicinais em feiras livres e mercados públicos da Região Metropolitana de Belém, Pará, Brasil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

22.
BARROS, F. B.; LOPEZ, C.; Silva, L. M. S.. Participação em banca de Beatriz Helena López Arboleda. Etnoconservação de sementes crioulas entre os indígenas Ticuna numa situação de tríplice fronteira (Brasil, Colômbia e Perú). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

23.
BARROS, F. B.; LOPEZ, C.; Silva, L. M. S.. Participação em banca de Andrés Chica Murillo. Soberania/segurança alimentar dos indígenas Ticuna na tríplice fronteira (Brasil-Colômbia-Perú): uma análise sistêmica da informação geográfica e a gestão do risco. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

24.
BARROS, F. B.; PEZZUTI, J. C. B; SILVA, H. P.. Participação em banca de Ana Débora da Silva Lopes. A cura que vem da natureza: conhecimentos, práticas e usos da biodiversidade por comunidades ribeirinhas da Reserva Extrativista Rio Xingu (Amazônia brasileira). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

25.
MOTA, D. M.; BARROS, F. B.; Magalhães, S. B.. Participação em banca de Raiceli Maria da Costa Palha. Vivendo longe de casa: o trabalho das mulheres migrantes assalariadas, na monocultura do dendê, em Tailândia/ PA.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

26.
MOTA, D. M.; BARROS, F. B.; Magalhães, S. B.. Participação em banca de Raiceli Maria da Costa Palha. O trabalho assalariado das mulheres na expansão do dendê, em Tailândia,PA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

27.
CORDEIRO, G. N. K.; BARROS, F. B.; HAGE, S. A. M.. Participação em banca de Andréia do Socorro Cruz Costa. O sistema educativo radiofônico de Bragança e suas implicações nos saberes do campo na educação de jovens e adultos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em LINGUAGENS E SABERES NA AMAZÔNIA) - Universidade Federal do Pará.

28.
MARIN, R. E. A.; BARROS, F. B.; PACHECO, A. S.. Participação em banca de Anaryê Ybotira Gonçalves Rocha. Etnografia da Vila Mainardi: memórias de trabalhadores em um empreendimento madeireiro. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

29.
NAKAYAMA, L.; COSTA, G. D.; PINHO, M. J.; BARROS, F. B.. Participação em banca de Neusani Oliveira Ives. A educação infantil em comunidades indígenas Tentehar-Grajaú/MA. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Pará.

30.
BARROS, F. B.; KUBO, R. R.; MURRIETA, R. S. S.. Participação em banca de Rodrigo Augusto Alves de Figueiredo. A comida que vem da mata: aspectos etnoecológicos da caça em uma comunidade quilombola na Reserva Extrativista Ipaú-Anilzinho, Pará. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

31.
HAGE, S. A. M.; ALVES, L. M. S. A.; BARROS, F. B.; CORDEIRO, G. N. K.. Participação em banca de Joana Carmen do Nascimento Machado. Educação do campo em comunidades quilombolas - aproximações e antagonismos: um estudo de caso na Casa Familiar Rural Pe. Sérgio Tonetto no município de Moju/PA. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Universidade Federal do Pará.

32.
BARROS, F. B.; GUERRA, G. A. D.; SILVA, H. P.; SABLAYROLLES, M. G. P.. Participação em banca de Deusinaldo da Silva. Essa palmeira é santa! Conhecimentos, práticas e usos do miriti (Mauitiaflexuosa L. f.) por comunidades locais nos contextos do campo e cidade em Abaetetuba, Pará. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

33.
BARROS, F. B.; SILVA, H. P.; PACHECO, A. S.; CAMPELO, M. M.. Participação em banca de Cléver Sena dos Santos. Dimensões etnoecológicas envolvendo a apropriação de animais em terreiros de candomblé de Belém. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará.

34.
PEZZUTI, J. C. B; BARROS, F. B.; OLIVEIRA, A. C. M.; SHEPPARD JUNIOR, G. H.. Participação em banca de Milton José de Paula. Sustentabilidade da caça na Terra Indígena Xerente, Cerrado do Tocantins. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Zoologia) - Universidade Federal do Pará.

35.
Oliveira, M. C. C.; BARROS, F. B.; PERES, A. C.. Participação em banca de Roberta Rowsy Amorim de Castro. COMUNIDADES TRADICIONAIS E UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: INFLUÊNCIA DA CRIAÇÃO DA RESEX RIO XINGU NOS MODOS DE VIDA DAS FAMÍLIAS LOCAIS. 2012.

36.
HAGE, S. A. M.; BARROS, F. B.; SILVA, G. P.. Participação em banca de Keite Alice Ramos. Programa Saberes da Terra: análise das histórias de vida dos jovens rurais de Moju/PA. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Pará.

37.
Silva, L. M. S.; BARROS, F. B.; LIRIO, A.. Participação em banca de Michel Cleyton do Carmo Silva. A conversão de agroecossistemas familiares à produção orgância: o caso do cacau na Transamazônica. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
STEWARD, A. M.; BARROS, F. B.; SIMOES, A. V.; MOTA, D. M.. Participação em banca de Tasseli Figueiredo dos Santos. Diversidade, manejo e funções sociais dos quintais agroflorestais de área de terra firme da comunidade Cafezal, Barcarena, Pará. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em extensão rural, sistemas agroalimentários e ações de dese) - Universidade Federal do Pará.

2.
BARROS, F. B.; PEREIRA, R. A. G.; SOUZA, E. M. C.. Participação em banca de Alcione do Socorro de Castilho de Lima e Edimárcia da Costa. A influência da religiosidade na vida das educandas do Programa Saberes da Terra - Pró-Jovem Campo. Um estudo de caso na comunidade Urucuzal no município de São Sebastião da Boa Vista. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação no Campo, Desenvolvimen) - Universidade Federal do Pará.

3.
BARROS, F. B.; ALVES, C. A. S.; MORENO, G. S.. Participação em banca de Eliane Gonçalves Ferreira e Elza Maria Ferreira Baia. Educação, Sociedade e Natureza em movimento: um estudo sobre o uso e etnoconhecimentos dos recursos naturais na comunidade ribeirinha de Santa Maria do Rio Sirituba - Abaetetuba - Pará. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação no Campo, Desenvolvimen) - Universidade Federal do Pará.

4.
BARROS, F. B.; PEREIRA, R. A. G.; PENA, S. C.. Participação em banca de Geisa Karla Canto Salgado, Iracema Alencar R. Krakeker e Mar. Educação no Campo: Educação diferenciada e a formação de professores para escolas indígenas, visão das escolas do município de Jacareacanga, PA.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação no Campo, Desenvolvimen) - Universidade Federal do Pará.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
OSHAI, C. M. A.; BARROS, F. B.; CARNEIRO, M. J. A.. Participação em banca de José Luís Souza de Souza.Segurança e soberania alimentar na comunidade quilombola de Deus Me Ajude, Ilha do Marajó-PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Etnodesenvolvimento) - Universidade Federal do Pará.

2.
PARENTE, F. A.; BARROS, F. B.; LIZARDO, M.. Participação em banca de Francinélia de Paula.Nas trilhas dos grafismos para o fortalecimento da identidade étnica dos povos indígenas Xipaia e Juruna em Altamira/PA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Etnodesenvolvimento) - Universidade Federal do Pará.

3.
SILVA, H. P.; BARROS, F. B.; FILGUEIRAS, L.. Participação em banca de Roseane Bittencourt Tavares.Aspectos socioecológicos das doenças infecto-parasitárias na população ribeirinhas da FLONA Caxiuanã - PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

4.
BARROS, F. B.; SILVA, H. P.; SILVA, A. K. L. S.. Participação em banca de Bruna Letícia Gentil Bitencourt.Comércio e uso de plantas e animais de importância mágico-religiosa e medicinal no Mercado Público do Guamá, Belém do Pará. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

5.
BARROS, F. B.; CARVALHO, S. A.. Participação em banca de Cleonice Maciel da Silva Souza.Memória e docência: refletindo o passado para transformar o futuro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

6.
BARROS, FLÁVIO BEZERRA; VIEIRA-DA-SILVA, C.. Participação em banca de Maria Lúcia Oliveira Damasceno.Lembranças da minha infância envolvendo a educação: ressignificando minhas práticas à luz das teorias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

7.
BARROS, F. B.; VIEIRA-DA-SILVA, C.. Participação em banca de Maria Lúcia Martins Baena.Relação passado vivido/presente: a contribuição nos saberes pedagógicos para a prática docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

8.
BARROS, F. B.; VIEIRA-DA-SILVA, C.. Participação em banca de Joana Lúcia Silva de Olviera.Revivendo minha trajetória desde o passado até o presente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

9.
BARROS, F. B.; VIEIRA-DA-SILVA, C.. Participação em banca de Alice Maria Ramos Ferreira.Memórias e reflexões: repensando as experiências de minhas práticas pedagógicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

10.
BARROS, F. B.; VIEIRA-DA-SILVA, C.. Participação em banca de Jailson José Martins da Silva.Trajetória dos meus passos: um caminho em construção. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

11.
Barros, Flávio B; LOPES, R. S.; DOMINGUES, W. C.. Participação em banca de Meire do Socorro dos Santos Barroso.CANTEIROS DE PLANTAS MEDICINAIS NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE BAIRRO ALTO, ILHA DO MARAJÓ (PA). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Etnodesenvolvimento) - Universidade Federal do Pará.

12.
Barros, Flávio B; LOPES, R. S.; FARIA, E. S. S.. Participação em banca de Marília Tavares dos Santos.Saberes tradicionais sobre a pesca artesanal: perspectivas de sustentabilidade para as mulheres pescadoras-ribeirinhas da comunidade Santa Isabel, Curralinho, Ilha do Marajó, Pará. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Etnodesenvolvimento) - Universidade Federal do Pará.

13.
BARROS, F. B.; LOPES, R. S.; FARIA, E. S. S.. Participação em banca de Alaíse Cristina Gonçalves dos Santos e Margarete Cléia dos.Etnoconhecimentos: saberes e práticas tradicionais que envolvem a pesca artesanal no quilombo de Bairro Alto na Ilha do Marajó, Pará. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Etnodesenvolvimento) - Universidade Federal do Pará.

14.
BARROS, F. B.; VIEIRA-DA-SILVA, C.. Participação em banca de Jacirene do Socorro Silva dos Santos.Revisitando o vivido no passado e refletindo sobre o presente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

15.
BARROS, F. B.; VIEIRA-DA-SILVA, C.. Participação em banca de Maria Lizete Tavares da Silva.Memórias: entre dificuldades e vitórias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

16.
BARROS, F. B.; CARVALHO, S. A.. Participação em banca de Raimunda da Silva Cursino.Minha história: sonhos que se tornaram realidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

17.
FARIA, E. S. S.; BARROS, F. B.; MARIN, R. E. A.. Participação em banca de Fernando Vaz do Nascimento.FORTALECIMENTO DA CULTURA DO CARIMBÓ NO QUILOMBO DE BAIRRO ALTO, SALVATERRA, MARAJÓ, PARÁ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Etnodesenvolvimento) - Universidade Federal do Pará.

18.
MARIN, R. E. A.; BARROS, F. B.; FARIA, E. S. S.. Participação em banca de Aurino José da Conceição.USO DA ÁGUA NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE BAIRRO ALTO: PROJETO DE EDUCAÇÃO SOBRE NECESSIDADE DE SUSTENTABILIDADE DOS RECURSOS HIDRICOS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Etnodesenvolvimento) - Universidade Federal do Pará.

19.
MARIN, R. E. A.; BARROS, F. B.; FARIA, E. S. S.. Participação em banca de MARIA JOSÉ ALCÂNTARA CARNEIRO.PRÁTICAS ALIMENTARES NO QUILOMBO DE PAU FURADO: BASE PARA MONTAGEM DE HORTAS E CULTIVO DE PLANTAS FRUTIFERAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Etnodesenvolvimento) - Universidade Federal do Pará.

20.
BARROS, F. B.; MARIN, R. E. A.; FARIA, E. S. S.. Participação em banca de ALANNA MILCA VAZ MACIEL.COLETA SELETIVA: UMA SOLUÇÃO PARA O LIXO NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE BAIRRO ALTO, ILHA DE MARAJÓ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Etnodesenvolvimento) - Universidade Federal do Pará.

21.
Pinho, V. A. de; BARROS, F. B.; FREITAS, L.G. DE FREITAS. Participação em banca de Francisco Edson V. dos Santos e Francinaldo Barroso Quaresma.Atos significativos na sociedade e escola: violência? Quais tipos de violência?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

22.
FREIRE, J. C. S.; BARROS, F. B.; ISRAEL, S. C. R.. Participação em banca de Francisco Sá dos Santos e Waldecy Correa Machado.Nucleação da Escola do Campo: a experiência do município de Curralinho - PA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

23.
FREIRE, J. C. S.; BARROS, F. B.; ISRAEL, S. C. R.. Participação em banca de Odineia Correa de Araújo e Rosidete Ramos Pinto.Educação do Campo em Salvaterra: uma análise das ações educacionais do município. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

24.
BARROS, F. B.; ISRAEL, S. C. R.; CASCAES, A. F.. Participação em banca de Marialva Pereira dos Santos.Projeto Político Pedagógico: a experiência da EMEF Raimundo da Silva Ramos no município de Soure-Marajó. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

25.
FREITAS, L.G. DE FREITAS; BARROS, F. B.; CRUZ, J. C. G.. Participação em banca de Brenda Mirela Vasconcelos Rebelo e Fábio M. da Silva Pereira.Baixa escolaridade e analfabetismo entre os pescadores de Altamira - Pará: fatores responsáveis. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

26.
BARROS, F. B.; GALATTI, U.; HOOGMOED, M. S.. Participação em banca de Sílvia Renata Knispel.Anfíbios anuros da região urbana de Altamira (Amazônia Oriental), Pará, Brasil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

27.
BARROS, F. B.. Participação em banca de Maria de Fátima Xavier da Silva.Comida boa para comer e pensar: identidade, socialização e educação, algumas reflexões a partir do contexto de Altamira, PA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

28.
BARROS, F. B.; OLIVEIRA, S. M. C.; SILVA, M. M. da. Participação em banca de Sarah Herrera.Biologia reprodutiva da tartaruga da Amazônia (Podocnemis expansa): a nidificação no tabuleiro do Embaubal, em Senador José Porfírio, PA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

29.
BARROS, F. B.; SILVA, M. M. da; SALGADO, I.. Participação em banca de Solange Henchen Trevisan.Aspectos etnoecológicos da Tartaruga-da-Amazônia podocnemos expansa (Shweigger, 1812) (Reptilia, Chelonia, Pelomedusidae) na região do médio Xingu, Pará. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

30.
BARROS, F. B.. Participação em banca de Ana Paula de Oliveira.Impactos ambientais no rio Xingu, município de Altamira, Pará. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará.

31.
BARROS, F. B.; SILVA, M. M. da; ROCHA, C. G. S.. Participação em banca de Ivanise Costa e Silva.Caracterização da atividade madeireira no município de Altamira, Pará. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências AgráriasI) - Universidade Federal do Pará.

32.
BARROS, F. B.; OLIVEIRA, S. M. C.. Participação em banca de Walmir Mário Alves L. Júnior.Aspectos reprodutivos de seis espécies de peixes do rio Xingu: base para seu manejo. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Ciências AgráriasI) - Universidade Federal do Pará.

33.
BARROS, F. B.; ROCHA, G. S.. Participação em banca de Josefina Lino Pereira.Levantamento de plantas medicinais utilizadas na prática do aborto nas Comunidades Sítio dos Pintos e Córrego da Fortuna, entorno do Campus da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, PE. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

34.
BARROS, F. B.; LAROCERIE, M. G.; LIMA, C. M.. Participação em banca de Gilda de Sousa rocha.A qualidade do Ensino de Zoologia nas escolas públicas e particulares da Cidade do Recife. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SILVA, R. R.; BARROS, F. B.; TRINDADE, J. S. B.. Concurso para contratação de docente de nível superior em Antropologia Biológica, Etnobiologia e Ecologia Humana. 2017. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

2.
OLIVEIRA, F. P. M.; BARROS, F.B.; SILVA, J. W. P.. Concurso para contratação de docente do magistério superior na área de Biologia Aplicada à Educação do Campo - Campus Altamira. 2016. Universidade Federal do Pará.

3.
BARROS, F.B.; NAKAYAMA, L.; GONCALVES, J. F. G.. Concurso para contratação de docente do magistério superior na área de Biologia Aplicada à Educação do Campo - Campus Abaetetuba. 2016. Universidade Federal do Pará.

4.
ALVES, L. F. N.; BARROS, F.B.; PORRO, R.. Concurso para contratação de docente do magistério superior na área de Sistemas Agroextrativistas do Núcleo de Ciências Agrárias e Desenvolvimento Rural. 2016. Universidade Federal do Pará.

5.
ROCHA, C. G. S.; BARROS, F.B.; CANO, R. S.. Concurso para contratação de docente do magistério superior na área de Sociedade e Meio Ambiente. 2016. Universidade Federal do Pará.

6.
BARROS, F.B.; NAKAYAMA, L.; OLIVEIRA, F. P. M.. Concurso para contratação de docente do magistério superior na área de Biologia Aplicada à Educação do Campo - Campus Abaetetuba. 2015. Universidade Federal do Pará.

7.
BARROS, F. B.; MEDEIROS, W.; Pinho, V. A. de. Concurso Público para o tema Fundamentos da Educação Especial. 2012. Universidade Federal do Pará.

8.
BARROS, F. B.; Pinho, V. A. de; Meneses, A. S. de. Concurso Simplificado para o cargo de professor substituto da carreira do magistério superior. 2011. Universidade Federal do Pará.

9.
BARROS, F. B.; CORDEIRO, G. N. K.; FERREIRA, C. P.. Concurso para contratação de docente do ensino básico, pofissional e tecnológico na área de Educação do Campo. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

10.
BARROS, F. B.; GONCALVES, T. V. O.; FERREIRA, L. S.. Concurso Público para professor substituto na matéria Prática de Ensino de Biologia. 2005. Universidade Federal do Pará.

11.
BARROS, F. B.. Comissão examinador de concurso público para professor substituto na disciplina Pesquisa Educacional do Curso de Pedagogia. 2003. Universidade Federal do Pará.

Outras participações
1.
BARROS, F. B.. Avaliação de Progressão de Pesquisador Titular do Museu Paraense Emílio Goeldi. 2015. Museu Paraense Emílio Goeldi.

2.
GUERRA, G. A. D.; BARROS, F. B.; MORAES, S. C. de. Segurança alimentar em comunidade quilombola do município de Abaetetuba, Pará, Brasil. 2012. Universidade Federal do Pará.

3.
HAGE, S. A. M.; BARROS, F. B.; DAYRELL, J. T.; SILVA, G. P.. Programa Saberes da Terra: análise das histórias de vida dos jovens rurais de Moju/PA. 2012. Universidade Federal do Pará.

4.
BARROS, F. B.. Comissão de análise de relatório para progressão funcional de docente. 2004. Universidade Federal do Pará.

5.
BARROS, F. B.. Comissão de avaliação da GED/2003/Campus Universitário de Altamira. 2003. Universidade Federal do Pará.

6.
BARROS, F. B.; ALVES, D. M.. Comissão do Processo Seletivo de Bolsa-estágio. 2002. Universidade Federal do Pará.

7.
BARROS, F. B.. Comissão de avaliação da GED/2002/Campus Universitário de Altamira. 2002. Universidade Federal do Pará.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I Simpósio de Meio Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia.Conservação ambiental na Amazônia e as populações tradicionais: que relação?. 2013. (Simpósio).

2.
IV Congreso Colombiano de Etnobiología. Los cazadores de la Reserva Extractivista Riozinho do Anfrísio, Brasil: conocimientos, cosmologías, prácticas y preferencias alimentícias. 2013. (Congresso).

3.
II Congresso Amazônico de Desenvolvimento Sustentável. Biodiversidade e áreas protegidas. 2012. (Congresso).

4.
IX Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia.Uso medicinal da fauna local por uma comunidade tradicional da Amazônia. 2012. (Simpósio).

5.
Encontro Pedagógico "Refletindo sobre os avanços e desafios do Ensino Integrado na EAFC-PA.AsCiências Biológicas e o Ensino Integrado. 2009. (Encontro).

6.
XXVII Congresso Brasileiro de Zoologia. Minicurso: A Etnoecologia como instrumento para a conservação da fauna. 2008. (Congresso).

7.
Colóquio "Darwinismo x Criacionismo - Onde começa e onde acaba uma teoria científica?".Sem apresentação. 2007. (Outra).

8.
Encontros Scientia do Centro de Biologia Ambiental da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.Aspectos socioecológicos do Parque Nacional da Peneda-Gerês. 2007. (Seminário).

9.
Seminário do LECA (Laboratório de Ecofisiologia e Comportamento Animal da UFRPE).A conservação da natureza em áreas protegidas: a experiência de um Parque Nacional europeu. 2007. (Outra).

10.
XXVI Congresso Brasileiro de Zoologia. Minicurso "Educação Ambiental no Ensino de Zoologia: construindo ferramentas para a Conservação da Fauna".. 2006. (Congresso).

11.
II Semana de Estudos Pedagógicos.II Semana de Estudos Pedagógicos (SEP). 2005. (Outra).

12.
I Semana de Estudos Pedagógicos.I Semana de Estudos Pedagógicos. 2004. (Outra).

13.
Reunião Regional da SBPC.Reunião Regional da SBPC. 2004. (Outra).

14.
V Fórum Brasileiro de Educação Ambiental.Minicurso "Educação Ambiental como estratégia para a conservação da fauna silvestre". 2004. (Outra).

15.
56ª Reunião Anual da SBPC.55ª Reunião Anual da SBPC. 2003. (Outra).

16.
XIV Encontro de Zoologia do Nordeste.XIV Encontro de Zoologia do Nordeste. 2003. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
BARROS, F. B.. Dia mundial da alimentação - ano 2013. 2013. (Outro).

2.
BARROS, F. B.; SILVA, H. P. ; SIQUEIRA, D. E. . Seminário sobre Questões Socioambientais e Etnobiodiversidade. 2012. (Congresso).

3.
BARROS, F. B.. II Semana de Estudos Pedagógicos. 2005. (Outro).

4.
BARROS, F. B.. I Semana de Estudos Pedagógicos (SEP). 2004. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Verônica Lourenceto Silva. Saberes e práticas medicinais de benzedores em Cácres, Mato Grosso. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Ciências Ambientais) - Universidade do Estado de Mato Grosso. (Orientador).

2.
Edivaldo Soares Silva. Caça e comida: uma etnografia dos saberes e práticas alimentes entre o Povo Tapirapé da Aldeia Tapi'Itãwa. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Estado de Mato Grosso. (Orientador).

3.
Taiane Novaes do Carmo. Comida do rio na Reserva Extartivista Ipaú-Anilzinho: estudo etnográfico da pesca e das práticas alimentares quilombolas. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).

4.
Felipe de Oliviera Jacinto. Apropriações medicinais e mágico-religiosas da fauna pelos ribeirinhos da Reserva Extrativista Mapuá, Ilha do Marajó, Pará. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

5.
Marcelo da Silva Gama. Que currículo é esse? Estudo das relações entre as concepções curriculares da escola e a identidade ribeirinha na RESEX Mapuá - Ilha do Marajó - Pará. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Maria Aparecida de Souza. As territorialidades subjetivas femininas do Cerrado: Mulher-Flor-do-Cerrado. Início: 2018. Tese (Doutorado em Ciências AMBIENTAIS) - Universidade do Estado de Mato Grosso. (Orientador).

2.
Cléver Sena dos Santos. Dimensões etnoecológicas da comunidade remanescente de quilombo Ilha de São Vicente, Tocantins. Início: 2017. Tese (Doutorado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).

3.
Gustavo Augusto Gomes de Moura. Saudades do rio, da cidade e dos vizinhos: etnografando a vida dos moradores de Reassentamentos Urbanos Coletivos construídos pela UHE Belo Monte. Início: 2017. Tese (Doutorado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).

4.
Neusani Oliveira Ives Félix. ETNOCONHECIMENTO TENTEHAR NA ALDEIA TEKÓ (MARANHÃO): perspectivas de uma educação intercultural, específica e diferenciada. Início: 2017. Tese (Doutorado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).

5.
Diego Corrêa Furtado. Mudança social e conversões ocupacionais: reflexos do turismo balnear na socialização de jovens e no saber local em vilas e distritos costeiros de Marapanim-PA. Início: 2016. Tese (Doutorado em Sociedade, Natureza e Desenvolvimento) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Coorientador).

6.
Lucielma Lobato Silva. Eu sou do fundo, eu sou da mata: uma etnografia sobre a influência da Pajelança em comunidades tradicionais em Abaetetuba-Pa.. Início: 2015. Tese (Doutorado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).

7.
Vivianne Nunes da Silva Caetano. Os Programas Sociais e os modos de vida no campesinato marajoara: estudo etnográfico da Comunidade Santa Luzia, Breves, Ilha do Marajó (Pará). Início: 2014. Tese (Doutorado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Maycom Douglas Ferreira do Nascimento. Ecologia de saberes da roça entre os quilombolas do Pau Furado, Salvaterra, Ilha do Marajó. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Bruno Rodrigo Carvalho Domingues. Agrobiodiversidade para comer, ser feliz e ter saúde?: práticas educativas e diálogos de saberes entre Universidade e Comunidades Tradicionais na Amazônia Paraense. Início: 2015. Iniciação científica (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Felipe de Oliveira Jacinto. Bicho, cura e magia! Práticas culturais e conhecimentos tradicionais na Reserva Extrativista Mapuá (Ilha do Marajó, Pará): uma perspectiva etnozoológica. 2018. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

2.
Almerinda Auxiliadora de Souza Silva. "ESSE AQUI É UM GRANDE LUGAR!": OS DILEMAS SOCIOAMBIENTAIS VIVENCIADOS PELOS MORADORES DO BAIRRO JARDIM OLIVEIRA, CÁCERES, MATO GROSSO. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Estado de Mato Grosso, . Orientador: Flavio Bezerra Barros.

3.
Rafael Aquino Nogueira. As roças na Reserva Extrativista Riozinho do Anfrísio: um estudo sobre agrobiodiversidade, conhecimentos tradicionais e práticas entre os povos biradeiros da Terra do Meio, Amazônia. 2017. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

4.
Rafael de Rivera. Trajetórias das práticas alimentares na comunidade quilombola Bairro Alto (Barro Alto), Ilha do Marajó, Salvaterra-Pará. 2017. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

5.
Natalia Monge Zúñiga. O dom não se ensina, a gente nasce com ele...!: SABERES, PRÁTICAS E HISTÓRIAS DE VIDA DE PARTEIRAS TRADICIONAIS DA RESEX MAPUÁ, ILHA DO MARAJÓ. 2017. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

6.
Maíra Fernanda Tavares de Melo. As apreensões do universo da caça: uma etnografia entre os quilombolas do Bairro Alto, Ilha do Marajó, PA. 2017. Dissertação (Mestrado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará, . Orientador: Flavio Bezerra Barros.

7.
Fagner Freires de Sousa. Miriti: o açaí do inverno? extrativismo, comercialização e consumo de frutos de Mauritia flexuosa L. f. no estuário amazônico. 2016. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

8.
Thaís Aparecida Coelho dos Santos. Fomos despejados aqui: conflitos socioabientais, territorialidades e conhecimentos tradicionais dos quilombolas da Bocaina, Província Serrana, Mato Grosso (Brasil). 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

9.
Andrés Chica Murillo. Soberania Alimentar dos Indígenas Ticuna na Tríplice Fronteira Amazônica (Brasil- Peru- Colômbia): Uma Análise Sistêmica da Informação Geográfica e a Gestão do Risco. 2015. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

10.
Beatriz Helena López Arboleda. ETNOCONSERVAÇÃO DE SEMENTES: Trajetória, práticas e redes em comunidades indígenas Ticuna na Tríplice Fronteira Amazônica (Colômbia, Brasil e Peru). 2015. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

11.
Ana Débora da Silva Lopes. A Cura que Vem da Natureza: Conhecimentos, Práticas e Apreensões da Biodiversidade por Beiradeiros da Estação Ecológica Terra do Meio, Amazônia Brasileira. 2015. Dissertação (Mestrado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

12.
Rodrigo Augusto Alves de Figueiredo. A comida que vem da mata: aspectos etnoecológicos da caça em uma comunidade quilombola da Reserva Extrativista Ipaú-Anilzinho, Amazônia, Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em AGRICULTURAS AMAZÔNICAS) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

13.
Cléver Sena dos Santos. Pombo, pato, galinha, bode: bichos em trânsito! Estudo etnográfico sobre as apropriações de animais no Ilé Asé Iyá Ogunté - um templo de candomblé na Amazônia. 2014. Dissertação (Mestrado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará, . Orientador: Flavio Bezerra Barros.

Tese de doutorado
1.
VIVIANNE NUNES DA SILVA CAETANO. Sem o Bolsa fica escasso, com o Bolsa é mais avortado!?: As influências do Programa Bolsa Família nas estratégias alimentares de uma comunidade ribeirinha da Amazônia Marajoara. 2018. Tese (Doutorado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará, . Orientador: Flavio Bezerra Barros.

2.
Vonínio Brito de Castro. A chegada das barragens e as transições nos modos de vida de ?vazanteiros-pescadores? do Médio Rio Tocantins. 2017. Tese (Doutorado em ANTROPOLOGIA) - Universidade Federal do Pará, . Orientador: Flavio Bezerra Barros.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Daniely Félix da Silva. 2014. Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Flavio Bezerra Barros.

2.
Camila Vieira-da-Silva. 2014. Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Flavio Bezerra Barros.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Leonne Alves Domingues. Notas e reflexões Etnográficas: a (re)(des)territorialização do caboclo-ribeirinho da comunidade São Sebastião na Resex Mapuá-Breves-PA entre casa, mato e rio. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Agriculturas Familiares Amaz.E Desenv.Agro-Ambient) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

2.
Vicente Marcelo Queiroz de Freitas. RELATOS DE EXPERIÊNCIA: USO E CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE NA REPRODUÇÃO DA FAMÍLIA. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Agriculturas Familiares Amaz.E Desenv.Agro-Ambient) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

3.
Teófila da Silva Nunes. HISTÓRIAS DE VIDA DE MULHERES AGRICULTORAS DO PROJETO DE ASSENTAMENTO MÁRTIRES DE ABRIL, MOSQUEIRO, BELÉM/PA: TRABALHO E EMANCIPAÇÃO NO CAMPESINATO AMAZÔNICO. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Agriculturas Familiares Amaz.E Desenv.Agro-Ambient) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

4.
Ercilene de Cássia Ferreira Rodrigues. Um olhar sobre o modo de vida ribeirinho das famílias da Ilha das Onças, Barcarena-Pará. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Agriculturas Familiares Amaz.E Desenv.Agro-Ambient) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

5.
GEYSELE S. BRIGIDA DAS MERCÊS. ETNOBIODIVERSIDADE E SABERES TRADICIONAIS DE PESCADORES NA COMUNIDADE CUXIPIARI CARMO (CAMETÁ, PARÁ). 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Intern em Ciencia e Tecn.Para O Desevolv. Am) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Ana Paula Medeiros de Moura. Direito à educação antirracista em Ecologia de Saberes nas escolas dos quilombos de Bairro Alto e Pau Furado, Ilha do Marajó, Pará, Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Direito) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

2.
Israel Martins Araujo. Apropriações do óleo de bicho de tucumã em uma comunidade quilombola na Ilha do Marajó/PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

3.
Tayara Silva Costa. Plantas medicinais e mágicas da Ilha Sirituba: um estudo etnobotânico a partir das práticas tradicionais em uma comunidade ribeirinha da várzea amazônica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

4.
José Ivanildo Gama Brilhante. ETNOMANEJO DO AÇAÍ E ETNODESENVOLVIMENTO: PESQUISA-AÇÃO NAS COMUNIDADES SÃO RAIMUNDO E SÃO BENEDITO, ILHA DO GURUPAÍ/GURUPÁ/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Etnodesenvolvimento) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

5.
Iara Ramos dos Santos. Os saberes da pesca mediando ações educativas para a conservação dos botos amazônicos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

6.
Benedita Narciso Carvalho. Repensando minha prática: o encontro entre memórias e teorias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

7.
Joana Reneide Cruz da Silva. Trajetória de vida e formação de uma professora. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

8.
Braselina Abreu Albernaz. Minha história de vida em busca de um novo rumo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

9.
Débora Cristina Gomes Pastana. Reflexões, descobertas e superações: a construção de uma trajetória. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

10.
Marcileide Celeste Silva da Luz. Memórias e reflexões: novas descobertas, novos desafios e aprendizados em cena. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

11.
Áurea do Socorro da Paixão Viana. Minha trajetória de vida: um sonho a ser conquistado. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

12.
Bruna Letícia Gentil Bitencort. O comércio e o uso de plantas e animais de importância mágico-religioso e medicinal no Mercado Público do Guamá, Belém do Pará. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

13.
Alaíse Cristina Gonçalves dos Santos e Margarete Cléia dos S. ETNOCONHECIMENTOS: SABERES E PRÁTICAS TRADICIONAIS QUE ENVOLVEM A PESCA ARTESANAL NO QUILOMBO DE BAIRRO ALTO NA ILHA DO MARAJÓ/PA.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Etnodesenvolvimento) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

14.
Meire do Socorro dos Santos Barroso. CANTEIROS DE PLANTAS MEDICINAIS NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE BAIRRO ALTO, ILHA DO MARAJÓ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Etnodesenvolvimento) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

15.
Raimunda da Silva Cursino. Minha história: sonhos que se tornaram realidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

16.
Cleonice Maciel Silva Sousa. Memória e docência: refletindo o passado para transformar o futuro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

17.
Maria Lúcia Martins Baena. Relação passado vivido/presente: a contribuição nos saberes pedagógicos para a prática docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

18.
Jacirene do Socorro Silva dos Santos. Revisitando o vivido no passado e refletindo sobre o presente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

19.
Alice Maria Ramos Ferreira. Memórias e reflexões: repensando as experiências de minhas práticas pedagógicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

20.
Jailson José Martins da Silva. Trajetória dos meus passos: um caminho em construção. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

21.
Maria Lisete Tavares. Memórias: entre dificuldades e vitórias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

22.
Maria Lúcia Oliveira Damasceno. Lembranças da minha infância envolvendo a educação: ressignificando minhas práticas à luz das teorias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

23.
Joana Lúcia Silva de Oliveira. Revivendo minha trajetória desde o passado até o presente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

24.
Marília Tavares dos Santos. Saberes tradicionais sobre a pesca artesanal: perspectivas de sustentabilidade para as mulheres pescadoras - ribeirinhas da Comunidade Santa Isabel ? Curralinho - Ilha do Marajó - Pará. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Etnodesenvolvimento) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

25.
ALANNA MILCA VAZ MACIEL. COLETA SELETIVA: UMA SOLUÇÃO PARA O LIXO NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE BAIRRO ALTO, ILHA DE MARAJÓ. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Etnodesenvolvimento) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

26.
ANTONIO JOSÉ FERREIRA NOGUEIRA. A RELAÇÃO HOMEM E NATUREZA: OS SABERES TRADICIONAIS E ESCOLARES NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE CAMPOMPEMA.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

27.
Maria das Mercês dos Santos. Consciência ambiental entre alunos do Ensino Fundamental em Altamira - Pará: um estudo comparado. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

28.
Maria Antônia e Roberto Ribeiro da Costa. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A PARTICIPAÇÃO / INSERÇÃO DA ESCOLA NOS PROBLEMAS AMBIENTAIS COM ÊNFASE EM POLUIÇÃO DOS RIOS E FOLORESTAS DA COMUNIDADE SÃO JOÃO BATISTA, ILHA CAMPOMPEMA.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

29.
Elza Maria Ferreira Baía e Eliane Gonçalves Ferreira. Educação, sociedade e natureza em movimento: um estudo sobre o uso e etnoconhecimentos dos recursos naturais na comunidade ribeirinha de Santa Maria do Rio Sirituba - Abaetatuba - Pará. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

30.
Fernanda Terezinha Torres Barros. Composição e distribuição espaço-temporal da anurofauna do Sítio Vista Alegre, Altamira, Pará. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

31.
Mayson Peterson Petrus Umbuzeiro. Antropocentrismo e a questão ambiental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

32.
Maria José Alves Silva. Práticas pedagógicas de educação ambiental nas séries iniciais do Ensino Fundamental no município de Vitória do Xingu, Pará. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

33.
Geni Ferreira da Silva e Erinaldo Lima da Silva. A construção do conceito de maio ambiente e a Educação Ambiental no cotidiano dos alunos e professores de 5ª a 8ª séries do Instituto Educacional Uruará (IEU), Uruará, Pará. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

34.
Sílvia Renata Knispel. Anfíbios anuros da região urbana de Altamira (Amazônia Oriental), Pará, Brasil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

35.
Rosália Sadeck dos Santos. Alguns aspectos da atividade garimpeira no Garimpo do Crepurizinho (Itaituba, Pará): possibilidades e limites da Educação Ambiental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

36.
Maria Lúcia Machado. Alguns aspectos da atividade garimpeira no Garimpo do Crepurizinho (Itaituba, Pará): possibilidades e limites da Educação Ambiental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

37.
Solange Henchen Trevisan. Aspectos etnoecológicos da Tartaruga-da-Amazônia Podocnemis expansa (Shweigger, 1812) (Reptilia, Chelonia, Pelomedusidae) na região do médio Xingu, Pará. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

38.
Ana Paula de Oliveira. Impactos ambientais no rio Xingu, município de Altamira, Pará. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará, PROINT/UFPA. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

39.
Valena Lopes da Silva. O olhar da Comunidade São Pedro/São Paulo (Altamira, Pará) sobre os sapos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências Naturais) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

40.
Iranilda da Costa Aranha. Aspectos socioambientais do igarapé Altamira: uma reflexão a partir dos princípios da Educação Ambiental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, PROINT/UFPA. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

41.
Maria Arns Costa de Araújo. O Ensino de Ciências Naturais na 1ª série do Ensino Fundamental no município de Altamira, Pará. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

42.
Elza Krauzer Monteiro e Umbelina Ferreira dos S e Santos. Educação ambiental e a construção do conceito de meio ambiente pelos professores e alunos das terceira e quarta séries do Ensino Fundamental no município de Altamira, Pará. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

43.
Josefina Lino Pereira. Levantamento de plantas medicinais utilizadas na prática do aborto nas Comunidades Sítio dos Pintos e Córrego da Fortuna, entorno do Campus da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Recife, PE. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

44.
Gilda de Sousa Rocha. A qualidade do Ensino de Zoologia nas escolas públicas e particulares da Cidade do Recife, PE. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal Rural de Pernambuco. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

Iniciação científica
1.
Lucas Souza de Araújo. Estudo das apropriações sociais e culturais da biodiversidade em terreiros de candomblé na região metropolitana de Belém, PA. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará, Univer. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

2.
Roberta Pontes Fortes. Mucura: comida de gente na Amazônia. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Pará, Univer. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

3.
Thaysa Motta Teixeira da Silva. Natureza e religiosidade: a biodiversidade no contexto do candomblé em Belém do Pará. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Pará, Univer. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

4.
Bruno Rodrigo Carvalho Domingues. Memórias e diásporas de artesãos de brinquedos de miriti na Região de Abaetetuba, Pará. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Economia) - Universidade Federal do Pará, Univer. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

5.
William Santos de Oliveira. Do Ver-o-Peso aos terreiros de candomblé: um estudo sobre as dimensões humanas da biodiversidade em Belém do Pará. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Pará, Univer. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

6.
Pierre de Aguiar Azevedo. Usos e conhecimentos da mucura Didelphis cf. marsupialis (Mammalia, Didelphidae) por comunidades ribeirinhas de Abaetetuba, Pará: uma abordagem etnoecológica. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Pará, Univer. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

7.
Elisaine Lopes Ulian. Clube de Ciências do Campus Universitário de Altamira: integrando Universidade, Conhecimento e Educação. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará, PROINT/UFPA. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

8.
Jayanne Susan Kelly de Carvalho. Clube de Ciências do Campus Universitário de Altamira: integrando Universidade, Conhecimento e Educação. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, PROINT/UFPA. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

9.
Marco Aurélio Reis Sena. A conexão entre a educação ambiental e o ensino de Ciências: um desafio possível. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Univer. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

10.
Ana Paula de Oliveira. A conexão entre a educação ambiental e o ensino de Ciências: um desafio possível. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará, Univer. Orientador: Flavio Bezerra Barros.

Orientações de outra natureza
1.
José Artur Castilho. ?Agrobiodiversidade para comer, ser feliz e ter saúde?: práticas educativas e diálogos de saberes entre Universidade e Comunidades Tradicionais na Amazônia Paraense. 2015. Orientação de outra natureza. (Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Pará, Univer. Orientador: Flavio Bezerra Barros.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
SENA, C.2014SENA, C. ; SANTOS, R. C. S. A. ; BARROS, F. B. . A biodiversidade tem axé? Sobre apropriações de animais e plantas no Candomblé. Fragmentos de Cultura (Online), v. 24, p. 211-222, 2014.


Livros e capítulos
1.
BARROS, F. B.. Foi na Amazônia...a amizade entre uma mulher e uma anta. In: Reinaldo Duque-Brasil; Gustavo Taboada Soldati; Francisco José Bezerra Souto; Nelson Leal Alencar; Lin Chau Ming; France Maria Gontijo Coelho. (Org.). "Quando pensa que não..." Contos, causos e crônicas em Etnoecologia. 1ed.Viçosa: Etno-Oikos, 2012, v. 1, p. 225-229.

2.
BARROS, F. B.. Estradas, florestas, sala de aula e outros espaços: lugares de aprender e ensinar na Amazônia. In: Assis da Costa Oliveira; Jane Felipe Beltrão. (Org.). Etnodesenvolvimento & Universidade: formação acadêmica para povos indígenas e comunidades tradicionais. 1ed.Belém: Santa Cruz, 2015, v. 1, p. 191-207.


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
BARROS, F. B.. Dia mundial da alimentação - ano 2013. 2013. (Outro).

2.
BARROS, F. B.; SILVA, H. P. ; SIQUEIRA, D. E. . Seminário sobre Questões Socioambientais e Etnobiodiversidade. 2012. (Congresso).




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