Wivian Jany Weller

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1C - CA ED - Educação

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  • Última atualização do currículo em 17/10/2018


graduada em Ciências da Educação (Hauptfach) com formação complementar em Sociologia e Psicologia (Nebenfächer); especialista em Métodos Qualitativos nas Ciências Sociais, mestre em Ciências da Educação e doutora em Sociologia pela Freie Universität Berlin, Alemanha (revalidado pela Unicamp). Foi pesquisadora visitante (visiting scholar) na Graduate School of Education - Stanford University, EUA (09/2012-08/2013). Foi Vice-Diretora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (17/10/2014 a 16/10/2018). Atualmente é professora associada do Departamento de Teoria e Fundamentos e do Programa de Pós-Graduação em Educação - linha de pesquisa: Estudos Comparados em Educação - ECOE. Bolsista Produtividade em Pesquisa desde 2007 e membro do Comitê Assessor da área da Educação do CNPq (mandato: 01/07/2017 a 30/06/2020). Desde outubro de 2017 também exerce a função de Conselheira do Conselho de Educação do Distrito Federal, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, como representante de Instituição Pública Federal de Ensino Superior (DODF 26/10/2017). Coordenadora do GERAJU - grupo de pesquisa Gerações e Juventude (www.geraju.net.br), cadastrado no diretório de grupos do CNPq. Foi coordenadora geral do curso Pacto Nacional Pelo Fortalecimento do Ensino Médio - PNEM no Distrito Federal (2014/2015). Coordena atualmente a pesquisa: Estudo comparado dos exames Enem (Brasil) e Gaokao (China): repercussões nos currículos do ensino médio e no acesso à educação superior de jovens brasileiros e chineses (2016-2019), com financiamento da FAP/DF e do CNPq. Seus estudos e pesquisas concentram-se atualmente nos seguintes temas: Estudos comparados sobre estudantes no ensino médio e na educação superior; Estudos comparados nacionais e internacionais sobre o ensino médio e seus exames; Sociologia do Conhecimento e Metodologias Qualitativas, com ênfase no Método Documentário. É autora/organizadora de 08 livros, 04 dossiês de revistas e de diversos artigos e capítulos de livros publicados em alemão, inglês, mandarim, espanhol e português. Tem realizado traduções e revisões de artigos do alemão para o português nas áreas de educação e sociologia. Outras funções de gestão acadêmico-científicas: Coordenadora, na SBS, do GT Sociologia do Conhecimento e Metodologias Qualitativas em 2011, 2013 e 2015 e do GT Biografia e Sociedade em 2017 e 2019; vice-coordenadora do GT14 Sociologia da Educação da Anped (Biênio 2015-2017); membro da Editoria Científica da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - RBEP (2014 - 2018); membro do Conselho Editorial da Coleção EDVCERE - Editora Fino Traço (2014 - atual); membro do International Advisory Editorial Board para as obras The SAGE Handbook of Qualitative Data Analysis (2014) e The SAGE Handbook of Qualitative Data Collection (2018); membro do Conselho Editorial da Editora Universidade de Brasília - EDU-UnB (07/2013 a 02/2017); editora de Linhas Críticas - Revista da Faculdade de Educação da UnB (números 32 a 40 - 2011 a 2013). Sócio das seguintes entidades: CIES - Comparative and International Education Society; ISA - International Sociological Association; ISA - International Sociological Association; ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação; SBS - Sociedade Brasileira de Sociologia; SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Maiores informações e acesso às publicações estão disponíveis no site: www.researchgate.net/profile/Wivian_Weller/publications e https://brasilia.academia.edu/wivianweller/Papers. ORCID: http://orcid.org/0000-0003-1450-2004 (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Wivian Jany Weller
Nome em citações bibliográficas
WELLER, Wivian;Weller, Wivian

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Departamento de Teoria e Fundamentos.
Campus Universitário Darcy Ribeiro
Asa Sul
70910900 - Brasília, DF - Brasil
Telefone: (61) 31076151
URL da Homepage: www.fe.unb.br


Formação acadêmica/titulação


1998 - 2001
Doutorado em Sociologia.
Freie Universitaet Berlin, FU-BERLIN, Alemanha.
Título: Musik, Identität und Ausgrenzungserfahrungen: Jugendliche türkischer Herkunft in Berlin und schwarze Jugendliche in Sao Paulo in komparativer Analyse [Música, identidade e experiências discriminatórias: um estudo comparativo ..], Ano de obtenção: 2002.
Orientador: Prof. Dr. Ralf Bohnsack.
Bolsista do(a): Evangelisches Studienwerk e.V., VILLIGST, Alemanha.
Palavras-chave: JOVENS NEGROS SÃO PAULO; JOVENS TURCOS ALEMANHA; identidades; culturas juvenis; metodologias qualitativas.
Grande área: Ciências Humanas
1995 - 1996
Mestrado em Ciências da Educação.
Freie Universitaet Berlin, FU-BERLIN, Alemanha.
Título: Analphabetismus von Migranten in brasilianischen Metropolen [Migração e analfabetismo em metrópoles brasileiras],Ano de Obtenção: 1996.
Orientador: Prof Gerd. R. Hoff e Prof. Dr. Juergen Zimmer.
Bolsista do(a): Bafög, BAFÖG, Alemanha.
Palavras-chave: ANALFABETISMO; EDUCACAO DE ADULTOS; MIGRACOES URBANAS; São Paulo.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1998 - 1999
Especialização em Métodos Qualitativos nas Ciências Sociais.
Freie Universitaet Berlin, FU-BERLIN, Alemanha.
Título: Musik, Identität und Ausgrenzungserfahrungen.
Orientador: Prof. Dr. Ralf Bohnsack.
1990 - 1994
Graduação em Ciências da Educação Psicologia e Sociologia.
Freie Universitaet Berlin, FU-BERLIN, Alemanha.
Bolsista do(a): Bafög, BAFÖG, Alemanha.


Pós-doutorado


2012 - 2013
Pós-Doutorado.
Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.


Formação Complementar


2014 - 2014
Content and Language Integrated Learning (CLIL). (Carga horária: 40h).
The University of Queensland, UQ, Austrália.
2013 - 2013
COM 12 - Bring Your Presentation to Life. (Carga horária: 20h).
Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.
2013 - 2013
COM 23 - Presenting in English. (Carga horária: 30h).
Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.
2012 - 2013
World, Societal, and Educational Change - Francisco O. Ramirez. (Carga horária: 30h).
Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.
2012 - 2013
Educational Issues in Contemporary China - Professor Jennifer Adams. (Carga horária: 30h).
Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.
2012 - 2013
Sociology of Education - Professor Prudence Carter. (Carga horária: 30h).
Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.
2012 - 2013
The Conduct of Qualitative Inquiry - Professor Prudence Carter. (Carga horária: 30h).
Stanford University, STANFORD, Estados Unidos.
1994 - 1994
Estágio de Trabalho e Estudos em El Salvador.
Carl Duisberg Gesellschaft Programa Asa, ASA, Alemanha.
1992 - 1992
Aluna Especial da Faculdade de Educação.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1992 - 1992
Estágio no Programa Mova.
Prefeitura Municipal de São Paulo Movimento de Alfabetização de Jovens e Ad, PMSP, Brasil.
1987 - 1987
Curso de Pedagogia.
Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.


Atuação Profissional



Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comitê Assessor da área da Educação - CA ED
Outras informações
Membro do Comitê Assessor da área da Educação - CA ED, mandato: 01/07/2017 a 30/06/2020. Aprovado pelo Conselho Deliberativo, em sua 176a (centésima septuagésima sexta) reunião, realizada no dia 21 de junho de 2017.

Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Produtividade em Pesquisa - PQ 1C, Carga horária: 10
Outras informações
Bolsista de Produtividade em Pesquisa desde 2007.

Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Revisor de projeto de fomento, Carga horária: 10


Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Professora Associada, Enquadramento Funcional: Professor do Quadro Permanente, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Faculdade de Educação: Departamento de Teoria e Fundamentos e Programa de Pós-Graduação em Educação

Vínculo institucional

2005 - 2013
Vínculo: Professora Adjunta, Enquadramento Funcional: Professor do Quadro Permanente, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professora Adjunta do Departamento de Teoria e Fundamentos e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Brasília.

Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: Docente/Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Docente Colaborador - Bolsa RD CNPq, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Departamento de Sociologia - SOL

Atividades

03/2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .

08/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação Em Educação.

08/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação Em Educação.

08/2014 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos comparados: enfoques epistemológicos, teorias e métodos ? código 309702
Tópicos especiais em estudos comparados em educação I ? código 309711
Tópicos especiais em estudos comparados em educação II ? código 309729
Seminário de pesquisa em estudos comparados em educação ? código 327425
01/2014 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Educação - código 191108
Projeto 1 ? Orientação Acadêmica ? código 194638
Projeto 3 ? PEPEX ? fase 1 e 2
Projeto 5 ? Trabalho Final de Curso - código 194778
09/2005 - Atual
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Coordenadora do GERAJU - grupo de pesquisa Gerações e Juventude (cadastrado no diretório de grupos do CNPq).
07/2005 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Membro de colegiado superior.
2/2005 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Atividade realizada
Emissão de pareceres técnico-científicos.
02/2005 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Atividade realizada
Participação em comissões de avaliação.
2/2005 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Teoria e Fundamentos.

Cargo ou função
Membro de colegiado superior.
10/2014 - 10/2018
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Vice-Diretora da Faculdade de Educação - Mandato: 17/10/2014 a 16/10/2018 (DOU 17/10/2014) - Diretora em exercício em diversos períodos ao longo dos quatro anos..
10/2014 - 10/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Presidente da Câmera Setorial de Graduação da Faculdade de Educação.
10/2014 - 10/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Superior da Faculdade de Educação.
10/2014 - 10/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Presidente do NDE - Núcleo Docente Estruturante da Faculdade de Educação.
04/2015 - 04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Presidente da comissão responsável por organizar as atividades comemorativas do quinquagésimo aniversário da Faculdade de Educação - FE 50 anos e do livro FE 50 ANOS (publicado em 2018 pela Editora da UnB)..
08/2014 - 04/2018
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Vice-coordenadora do GRIECE - grupo regional e internacional de estudos comparados em educação.
07/2013 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Editora Universidade de Brasília, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Editorial da Editora Universidade de Brasília - EDU. Resolução CONSUNI n. 0022/2013 de 26/06/2013..
05/2015 - 12/2016
Direção e administração, Decanato de Administração - DAF/UnB, .

Cargo ou função
Gestora Substituta do Acordo de Cooperação FUB / Freie Universität Berlin - Código FUB n. 9587 - ATO do DAF No 134/2015 - 07 de maio de 2015.
01/2014 - 02/2016
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação Em Educação.

12/2013 - 02/2015
Extensão universitária , Reitoria, Decanato de Ensino e Graduação.

Atividade de extensão realizada
Coordenadora Geral do Pacto Nacional Pelo Fortalecimento do Ensino Médio - PNEM-DF - ATO DA REITORIA N. 0178/2014.
10/2014 - 10/2014
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Co-organizadora do IV Ciclo de Debates: Filosofia e Educação.
10/2014 - 10/2014
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Co-organizadora do I Seminário ECOE: Estudos Comparados em Educação.
02/2014 - 07/2014
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Professora do curso de aperfeiçoamento: Pacto Pelo Fortalecimento do Ensino Médio - PNEM-DF (ETAPA 1 - CADERNO II: O jovem como sujeito do Ensino Médio).
08/2005 - 07/2014
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

8/2005 - 07/2014
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Atividades Programadas 1 + 2
Juventude, Educação e Cultura
Metodologias Qualitativas e Interpretação de Dados
Pesquisa em Educação
Tópicos Especiais em Politicas Públicas
Laboratório de Pesquisa
06/2014 - 06/2014
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Co-organizadora do III Ciclo de Debates Filosofia e Educação.
06/2012 - 12/2013
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Coordenação das atividades no âmbito do Distrito Federal do projeto "Ensino Médio em Diálogo" - http://www.emdialogo.uff.br. Coordenação Geral: Observatório Jovem da UFF e Observatório da Juventude da UFMG..
03/2011 - 12/2013
Direção e administração, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Editora de Linhas Críticas - Revista da Faculdade de Educação da UnB. ISSN 1981-0431 (eletrônico) - ISNN 1516-4896 (impresso).
3/2005 - 12/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Educação - código 191108
Filosofia da Educação II - código 191116
Gênero e Educação - código 195189
Investigação Filosófica na Educação - código 193151
Pesquisa em Educação 1 - código 193101
Projeto 3 - Fases 1, 2 + 3 - código
Projeto 5 - Trabalho Final de Curso - código 194778
08/2012 - 08/2012
Extensão universitária , Decanato de Ensino de Graduação, .

Atividade de extensão realizada
Palestra sobre o tema Concepções, fundamentos e procedimentos da pesquisa qualitativa ministrada no contexto do Projeto Institucional do Prodocência - Programa de Consolidação das Licenciaturas da UnB.
06/2012 - 06/2012
Extensão universitária , Universidad Nacional La Plata - UNLP, .

Atividade de extensão realizada
Realização do Seminário "Investigación Cualitativa: Teoría y Práctica" - Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carga-Horária: 30h.
06/2012 - 06/2012
Extensão universitária , Universidad Nacional La Plata - UNLP, .

Atividade de extensão realizada
Realização da conferência "Hip Hop como herramienta contra la discriminación de jóvenes en San Pablo y Berlín." Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carga-Horária: 03h.
06/2012 - 06/2012
Extensão universitária , Núcleo de Estudos Afrobrasileiros - NEAB-UnB, .

Atividade de extensão realizada
Realização de palestra sobre "A pesquisa qualitativa nas Ciências Sociais e na Educação" para bolsitas do curso Pos-Afirmativas financiado pela Fundação Ford e Fundação Carlos Chagas..
04/2012 - 04/2012
Extensão universitária , Departamento de Serviço Social - UnB, .

Atividade de extensão realizada
Palestra sobre "Estudo de Caso" ministrada para professores da SEDF e da rede estadual de Goiás que participam do projeto "Política Educacional e Pobreza" aprovado pelo Edital 038/2010 do Programa Observatório da Educação da Capes e em execução pelo.
12/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Departamento de Serviço Social - UnB, .

Atividade de extensão realizada
Palestra sobre.
12/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Divulgação de pesquisa sobre juventude através do lançamento do livro.
10/2011 - 10/2011
Extensão universitária , Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE, .

Atividade de extensão realizada
Palestra sobre o tema: Pesquisa Qualitativa - o método documentário na análise de grupos de discussão e entrevistas narrativas. Local: Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE. Data: 20/10/2011. Carga Horária: 03h.
06/2011 - 06/2011
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Organização e coordenação do evento (mesa redonda): Escola Sem Homofobia. Local: Faculdade de Educação. Data: 14/06/2011. Carga Horária: 04h.
05/2011 - 05/2011
Extensão universitária , Correio Braziliense, .

Atividade de extensão realizada
Palestra Ministrada no Auditório Edifício Sede do Correio Braziliense - Projeto Dois Pontos: Família e escola construindo futuros cidadãos. Data: 05/05/2011. Carga Horária: 04h.
03/2009 - 03/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Conselheiro - Membro Titular do Departamento de Teoria e Fundamentos no Conselho da Faculdade de Educação.
11/2010 - 11/2010
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Coordenação de MR na X Semana de Extensao da UnB. Tema: Juventude e percursos educativos - novas demandas para o Ensino Medio e Formação de Professores. Carga Horaria: 4h.
09/2009 - 12/2009
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Coordenadora do Curso GDE - 2ª Turma. Curso de Extensão: Gênero e Diversidade na Escola. Convênio: UAB/UNB/MEC/SECAD. Carga Horária: 200 horas. Professora do Módulo: Diversidade. Carga Horária: 25.
10/2008 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro suplente do Comitê de Ética na Pesquisa (Resolução da Reitoria nº 097 de 17/10/2008).
11/2009 - 11/2009
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Organizacao do Seminario - Diversidade no Cotidiano Escolar - Carga Horaria: 8h.
10/2009 - 10/2009
Extensão universitária , Observatorio da Juventude - CEAM/UnB, .

Atividade de extensão realizada
IX Semana de Extensao da UnB. Palestra e coord. da MR: A juventude na produção acadêmica da UnB.
02/2009 - 08/2009
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Coordenadora do Curso GDE - 1ª Turma. Curso de extensão: Gênero e Diversidade na Escola. Convênio: UAB/UNB/MEC/SECAD. Carga Horária: 200 horas. Professora do módulo: Gênero. Carga Horária: 30.
9/2006 - 2/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .

Cargo ou função
Membro suplente do Conselho da Faculdade de Educação representando o Departamento de Teoria e Fundamentos.
03/2007 - 12/2008
Ensino, Especialização em Segurança Pública e Cidadania, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Juventude, Criminalidade e Violência
12/2005 - 10/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Pós-Graduação - CPG.
1/2006 - 9/2008
Direção e administração, Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Cargo ou função
Representante da área de concentração: Políticas Públicas e Gestão da Educação.
08/2007 - 09/2007
Extensão universitária , Faculdade de Educação, .

Atividade de extensão realizada
Organização e coordenação do II Ciclo de Debates Filosofia e Educação: Educação e Teoria Crítica Hoje.
7/2006 - 7/2006
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Teoria e Fundamentos.

Atividade de extensão realizada
Organização e Coordenação do Ciclo de Debates em Filosofia e Educação: Ideologia e poder na perspectiva de A. Gramsci, H. Arendt e M. Foucault.
12/2005 - 1/2006
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.

Atividade realizada
Missão de intercâmbio (curta duração) junto a Universidade Livre de Berlim - Alemanha.
10/2003 - 12/2005
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Núcleo de Estudos e Pesquisa sobre a Mulher.

8/2005 - 8/2005
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Teoria e Fundamentos.

Atividade de extensão realizada
Co-organização do seminário de avaliação da qualificação profissional no Distrito Federal (FE-UNITRABALHO-MTE).
8/2005 - 8/2005
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Atividade de extensão realizada
Coordenação do evento de extensão:.
3/2005 - 6/2005
Treinamentos ministrados , Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Sociologia.

Treinamentos ministrados
Curso de atualização em Sociologia para professores do Ensino Médio - Módulo: Sociologia da Juventude
1/2005 - 1/2005
Extensão universitária , Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Sociologia.

Atividade de extensão realizada
Palestrante do evento de extensão: III Semana de Sociologia - Minicurso.
3/2004 - 1/2005
Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
A Questão Urbana e o Estado
Multiculturalismo, Ações Afirmativas e Políticas da Diferença
Sociologia Urbana
03/2004 - 1/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Sociologia, .

Cargo ou função
Coordenadora da Série Sociológica.
10/2003 - 1/2005
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Sociologia, .

10/2003 - 1/2005
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências Sociais, Instituto de Ciências Sociais.

Atividade realizada
Emissão de pareceres técnico-científicos.
8/2003 - 1/2005
Ensino, Sociologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Sociologia
Sociologia da Cultura
Sociologia Urbana
11/2004 - 12/2004
Extensão universitária , Decanato de Extensão, Escola de Extensão.

Atividade de extensão realizada
Disciplina Trabalho Técnico Profissional (20h) - Ministrada para o Curso de Aperfeiçoamento de Oficiais da Academia de Polícia Militar do DF.
10/2004 - 11/2004
Extensão universitária , Decanato de Extensão, Escola de Extensão.

Atividade de extensão realizada
Disciplina Metodologia Científica (30h) - ministrada no Curso de Aperfeiçoamento de Oficiais da Academia de Polícia Militar do DF.
10/2003 - 4/2004
Outras atividades técnico-científicas , Universidade de Brasília, Universidade de Brasília.

Atividade realizada
Elaboração de projetos de pesquisa encaminhados para a SENASP e FAP-DF.
10/2003 - 1/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Sociologia.

Cargo ou função
Membro de colegiado superior.
9/2003 - 12/2003
Treinamentos ministrados , Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Sociologia.

Treinamentos ministrados
Curso de atualização em Sociologia para professores do ensino médio. Módulo ministrado: Sociologia da Juventude

Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, SEEDF, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Conselho de Educação do Distrito Federal, Carga horária: 4
Outras informações
Conselheira do Conselho de Educação do Distrito Federal, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, como representante de Instituição Pública Federal de Ensino Superior, com mandato de quatro anos. Publicado no Diário Oficial do Distrito Federal No 206, quinta-feira, 26 de outubro de 2017.


Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Docente Colaborador - Bolsa RD, Enquadramento Funcional: Professora / Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Recém-Doutora (Bolsa CNPq) vinculada ao Projeto: "Educação Intercultural e Movimentos Sociais" do Plano Sul de Pesquisa e Pós-Graduação

Atividades

3/2002 - 7/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Núcleo de Pesquisa Em Movimentos Sociais.

03/2002 - 7/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências da Educação, Núcleo Mover Educação Intercultural e Movimentos Sociais.

03/2002 - 7/2003
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Dinâmicas político-culturais da globalização (em parceria com Ilse Scherer-Warren)
CSO 3711 - Metodologias Qualitativas e Interpretação de Dados
3/2002 - 7/2003
Ensino, Departamento de Educação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EED 511 - Organização Escolar I
3/2002 - 7/2003
Ensino, Departamento de Sociologia e Ciência Política, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
SPO 515 - Tópicos Especiais em Sociologia V
2/2002 - 7/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós Graduação Em Sociologia Política.

Cargo ou função
Membro de colegiado superior.
3/2002 - 12/2002
Treinamentos ministrados , Centro de Ciências da Educação, Núcleo Mover Projeto Rizoma.

Treinamentos ministrados
Seminários de formação metodológica para bolsistas IC e AT

Freie Universitaet Berlin, FU-BERLIN, Alemanha.
Vínculo institucional

2000 - 2001
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 2
Outras informações
Docente do Instituto Latinoamericano e do Programa de Pós-Graduação "European Master in Intercultural Education".

Vínculo institucional

1997 - 2001
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Pesquisadora (Wissenschaftliche Mitarbeiterin) vinculada ao Prof° Dr. Ralf Bohnsack. Arbeitsbereich Qualitative Bildungsforschung - Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie [Área de atuação: Pesquisa Qualitativa em Educação - Instituto de Ciências da Educação e Psicologia].

Vínculo institucional

1993 - 1997
Vínculo: Auxiliar Acadêmica, Enquadramento Funcional: Auxiliar acadêmica, Carga horária: 10
Outras informações
Auxiliar acadêmica do Prof. Gerd R. Hoff - Faculdade de Educação e Psicologia - Instituto de Educação Intercultural.

Atividades

4/1997 - 12/2001
Pesquisa e desenvolvimento , Arbeitsbereich Qualitative Bildungsforschung, .

10/2000 - 2/2001
Ensino, Programa de Pós Graduação European Master In Inter, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Ausgrenzungserfahrungen und die Herausbildung kultureller identitäten (Experiências de exclusão e a construção de novas identidades culturais)

Centro Social Luterano Cantinho do Girassol, CSLCG, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1988
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora na Educação Infantil (creche), Carga horária: 40
Outras informações
No período em questão atuei como educadora de crianças em idade pré-escolar (06 anos) que frequentavam a creche Cantinho do Girassol no contra-turno da escola.



Linhas de pesquisa


1.
Movimentos sociais, sociedade civil e ecologia política
2.
Educação e movimentos sociais
3.
Qualitative Bildungsforschung
4.
Sociologia Urbana
5.
Violência, Cidadania e Segurança
6.
Feminismo, mulheres e relações de gênero
7.
Coordenadora da pesquisa: Geração sem Fronteiras: experiências de intercâmbio internacional de jovens universitários ? Edital CNPq 43/2013 ? Ciências Humanas, Sociais e Aplicadas (processo n. 409049/2013-1)
8.
Membro fundador da linha de pesquisa: Estudos Comparados em Educação - ECOE
9.
Coordenadora do projeto:
10.
Estudo comparado dos exames Enem (Brasil) e Gaokao (China): repercussões nos currículos do ensino médio e no acesso à educação superior de jovens brasileiros e chineses - FAP-DF Edital n. 03/2016 - CNPq Edital Universal 01/2016 e Chamada PQ 2016
11.
Estudos Comparados em Educação - ECOE
12.
Políticas públicas e gestão da educação - eixo: Educação e políticas públicas - gênero, raça/etnia e juventude

Objetivo: Estudos e pesquisas sobre as políticas públicas no Brasil para a educação básica, educação superior, educação profissional, tecnológica e a distância. Gestão democrática na escola e nos sistemas de ensino e controle social das políticas educacionais. Políticas e gestão das instituições educacionais. Avaliação institucional, regulação e reorganização das instituições de ensino básico e superior. Estudos e pesquisas sobre as relações de gênero, étnico/raciais e geracionais em espaços de educação e formação. Gestão e avaliação de políticas educacionais voltadas para a redução das desigualdades de gênero, étnico/raciais e geracionais. Políticas públicas de/para/com juventudes e desafios educacionais..


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Estudos comparados sobre o ensino médio e seus exames: repercussões nos currículos e nos projetos de vida de jovens dos BRICS - FAP/DF Edital No 03/2016; CNPq Edital Universal No 01/2016
Descrição: A utilização do Enem como exame de ingresso à educação superior e a ampliação das vagas para estudantes de escolas públicas nas universidades públicas, vem promovendo mudanças nos currículos e projetos político pedagógicos das escolas de ensino médio. Nesse sentido, um dos eixos do projeto está voltado para a realização de um estudo comparado sobre o Gaokao e o Enem, exames em larga escala que dão acesso à educação superior na China e no Brasil. O propósito é compreender o funcionamento, a adequação e os objetivos de cada exame, permitindo a realização de debates acerca da trajetória escolar daqueles que participam dos testes, da utilização desses exames como modelo de avaliação do ensino médio e de seleção para o ingresso na educação superior. Outro eixo consiste na realização de estudos comparados sobre o ensino médio e seus sujeitos. O ensino médio representa uma etapa de formação na vida dos jovens, não apenas intelectual-cognitiva, mas também um momento de construção de identidades e de pertencimentos a grupos, de elaboração de projetos de vida que acontecem a partir de condições socioeconômicas e de percursos biográfico-familiares bastante distintos. Desse modo, torna-se importante conhecer a organização dessa etapa da educação básica, do que e de como se está ensinando e aprendendo em diferentes contextos, bem como das possibilidades que se apresentam aos jovens após a conclusão do ensino médio. Palavras-chave: Educação Internacional e Comparada. Estudos Comparados. Juventude. Ensino médio. Currículo. Avaliação em larga escala..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Wivian Jany Weller - Coordenador / Denise Gisele de Britto Damasco - Integrante / Célio da Cunha - Integrante / Jéssica Reis Evangelista - Integrante / Rogério Justino - Integrante / João Luiz Horta - Integrante / XIANG Beili - Integrante / Cilene Vilarins Cardoso da Silva - Integrante / Ellen Daiane Cintra - Integrante / Mauro Luiz Rabelo - Integrante / Catarina Malheiros da Silva - Integrante / Rubenilson Cerqueira de Natividade - Integrante / Rafaela Vilarinho Mesquita - Integrante / ZHAO Decheng - Integrante / André Vitor Fernandes dos Santos - Integrante / Lívia Silva de Souza - Integrante / Flávia Ramos Cândido - Integrante / Hamanda Maiara Nascimento Pontes - Integrante / Julia Medeiros Netto Ribeiro - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro / Universidade de Brasília - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 14
2014 - 2016
Geração sem Fronteiras: experiências de intercâmbio internacional de jovens universitários - www.geracaosemfronteiras.com.br - Edital CNPq 43/2013
Descrição: O presente projeto foi aprovado no Edital Edital CNPq 43/2013 Ciências Humanas, Sociais e Aplicadas (processo n. 409049/2013-1). RESUMO: As possibilidades para realização de intercâmbio internacional durante a graduação ainda são restritas e as dificuldades citadas estão geralmente relacionadas a aspectos de ordem financeira. Mas apesar das limitações e barreiras, mais de 60.000 estudantes de graduação, das áreas consideradas prioritárias para o desenvolvimento econômico do Brasil, foram contemplados com bolsas de estudo do programa Ciências Sem Fronteiras desde o ano de 2011. Julgamos necessário conhecer mais a fundo as experiências interculturais dos estudantes assim como os conhecimentos adquiridos durante a estadia no exterior. Alguns impactos (positivos ou negativos) da experiência de intercâmbio nem sempre são percebidos de forma imediata. No entanto, a mudança de um lugar para outro promove um processo de revisão da própria trajetória bem como da relação construída com o país de origem. Na medida em que os estudantes são convocados a se posicionar sobre questões políticas ou outros aspectos relacionados ao país em que vivem ? seja em sala de aula ou em outros espaços durante a estadia no exterior ?, são colocados em situações que os levam a conhecer melhor o próprio país e a refletir, por exemplo, sobre o que significa ?ser brasileiro? no exterior. A pesquisa consistirá na aplicação de um questionário online. O projeto está organizado em torno de três eixos: 1) Experiências de estudantes oriundos de universidades localizadas na região Centro-Oeste; 2) Experiências de estudantes brasileiros que se deslocaram para países que integram os BRICS; 3) Experiências de intercâmbio estudantil na Alemanha..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Wivian Jany Weller - Coordenador / Jacques Rocha Velloso - Integrante / Nicolle Pfaff - Integrante / Lucelia de Moraes Braga Bassalo - Integrante / Denise Gisele de Britto Damasco - Integrante / Bruno Fernandes de Matos - Integrante / Geiziane Silva de Oliveira - Integrante / Jéssica Reis Evangelista - Integrante / André Felipe de Sousa Rosa - Integrante / Luiza Tuler Veloso - Integrante / Lucas Rodrigues Rocha - Integrante / Jailton Lopes Vicente - Integrante / Cilene Vilarins Cardoso da Silva - Integrante / Sinara Pollom Zardo - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 47 / Número de orientações: 9
2014 - Atual
Estudos comparados sobre a formação do pedagogo: possibilidades comunicativas entre Brasil e Alemanha - Edital Universal CNPq No 14/2014
Descrição: Os problemas enfrentados no Brasil no que se refere a aprendizagem na escola básica têm criado tensões e impasses na formação do pedagogo, ainda não bem equacionadas na área. Na tentativa de contribuir com o tratamento da questão, o presente projeto intenciona conhecer os projetos pedagógicos e concepções teórico-epistemológicas das Faculdades, Institutos ou Departamentos de Educação no Brasil e na Alemanha, reconhecendo as concepções que tem permeado a formação do pedagogo nesses países, tendo em vista que ocorreram modificações substantivas na última década. Ambos os países precisaram se adaptar às exigências legais, como a resolução CNE/CP n. 1/2006, no caso do Brasil, e a Declaração de Bolonha em 1999, no caso da Alemanha. Utilizaremos, como enfoque metodológico, o estudo comparado amparado na hermenêutica reconstrutiva. Os dados alcançados serão discutidos pelo viés dos propósitos habermasianos de aprendizagem comunicativa. Partimos da premissa de que talvez seja o momento de resgatar a possibilidade de aprender por meio do diálogo com o diferente, apostando no fio condutor da aprendizagem entre realidades e interpretações como faculdade fomentadora de uma discussão mais ampliada no atendimento das necessidades formativas do professor para a Educação Básica. Aprovado no Edital MCTI/CNPq/Universal/2014. Processo de Número: 455699/2014-3..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Wivian Jany Weller - Integrante / Catia Piccolo Viero Devechi - Coordenador / Fernanda Müller - Integrante / Gionara Tauchen - Integrante / Marcelo Parreira do Amaral - Integrante / Amarildo Luiz Trevisan - Integrante / Rafaella Lira de Vasconcellos - Integrante / Aparecida de Jesus Soares Pereira - Integrante / Juliane Noack Napoles - Integrante / Helza Ricarte Lanz - Integrante / Ana Carla Nascimento de Oliveira - Integrante / Marcelo Parreira do Amaral - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2011 - 2013
Estudo comparado sobre jovens universitários chineses e brasileiros
Descrição: As pesquisas nas Ciências Sociais realizadas a partir de enquetes podem elucidar as diferenças, sejam elas culturais, sociais, econômicas, políticas, entre as percepções sobre as chances de mudanças de vida, ou sobre os impactos de diversos processos sociais, tais como a mobilidade, a educação, a deterioração ambiental, bem como as relações com outros países e povos. O projeto envolve pesquisadores brasileiros e chineses de distintas instituições e consiste na realização de um levantamento e análise comparativa entre jovens universitários brasileiros e chineses, incluindo, entre outros, a origem social, seus valores, estilo de vida, projetos de futuro e percepções dos estudantes chineses sobre o Brasil e vice-versa. No que diz respeito aos procedimentos de coleta de dados nesse estudo comparativo entre estudantes universitários brasileiros e chineses, foram aplicados, no ano de 2012, 4.200 questionários para estudantes de universidades com características distintas em duas cidades brasileiras e duas cidades chinesas. A amostra estratificada foi constituída da seguinte forma: 1) Aplicação de questionários em três universidades da capital brasileira (Brasília) e chinesa (Pequim) que se configuram como universidades de elite, mistas e não-elite; 2) Aplicação de questionários em três universidades localizadas em torno da principal cidade industrial brasileira (São Paulo) e chinesa (Xangai) que se configuram como universidades de elite, mistas e não-elite. Coordenação geral da pesquisa no Brasil: Tom Dwyer (Unicamp). Coordenação da pesquisa no Distrito Federal: Wivian Weller (UnB).
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2013
Juventude e percursos educativos: saberes geracionais, institucionais e virtuais - novas demandas políticas para o ensino médio e educação superior
Descrição: A produção do conhecimento sobre juventude e suas trajetórias de vida pode subsidiar a formulação de políticas públicas que atentem para as formas de interação contemporâneas e amplamente utilizadas pelo público jovem. Em todas as sociedades, sejam elas tradicionais ou não, os/as jovens desenvolvem um papel reconhecidamente importante, pois podem ser considerados tanto no sentido de continuidade quanto no de mudança e de revitalização do status quo. O presente projeto visa analisar percursos educativos e aspectos da educação representados pelas relações de gênero e geracionais, bem como pelas novas demandas políticas para o ensino médio, educação superior e para formação de professores que atuam em contextos multiculturais e diversos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (7) .
Integrantes: Wivian Jany Weller - Coordenador / Claudia Denis Alves da Paz - Integrante / Catarina Malheiros da Silva - Integrante / Lucelia de Moraes Braga Bassalo - Integrante / Halline Mariana Santos Silva - Integrante / Silvia Helena Rodrigues - Integrante / Keila Meireles dos Santos - Integrante / Denise Gisele de Britto Damasco - Integrante / Sinara Pollom Zardo - Integrante / Cleverson de Oliveira Domingos - Integrante / Camila Antunes Madeira da Silva - Integrante / Laís Santillo Morais - Integrante / Anderson Messias Roriso do Nascimento - Integrante / Iraci Pereira da Silva - Integrante / Nivaldo Moreira de Carvalho - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Universidade de Brasília - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 33 / Número de orientações: 20
2009 - 2011
Vivências acadêmicas e projetos de futuro de jovens-mulheres que ingressaram pelo sistema de cotas na Universidade de Brasília - Edital CNPq No 057/2008
Descrição: O presente projeto objetiva dar continuidade à pesquisa ?Trajetória escolar e familiar de jovens-mulheres que ingressaram pelo sistema de cotas na Universidade de Brasília? desenvolvida no período de 2006 a 2008. Além da análise dos dados já coletados, serão realizadas novas entrevistas com parte das estudantes ouvidas anteriormente, com o intuito de verificar as mudanças ocorridas ao longo dos semestres cursados na Universidade de Brasília, considerando dois aspectos: 1) Vivências acadêmicas e percepção sobre a política de cotas; 2) Perspectivas profissionais e projetos de futuro. A implementação de ações afirmativas nas universidades implica também em um sistema de acompanhamento e avaliação dessas políticas. Novas pesquisas fazem-se necessárias com o objetivo de analisar as experiências dessas jovens na universidade, as perspectivas profissionais e os projetos de futuro..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Wivian Jany Weller - Coordenador / Claudia Denis Alves da Paz - Integrante / Ana Paula Barbosa Meira - Integrante / Catarina Malheiros da Silva - Integrante / Nicolle Pfaff - Integrante / Erika do Carmo Lima Ferreira - Integrante / Lucelia de Moraes Braga Bassalo - Integrante / Silvia Helena Rodrigues - Integrante / Luiza Callafange dos Reis - Integrante.Financiador(es): Universidade de Brasília - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 19 / Número de orientações: 8
2007 - 2009
Juventude, escola, cotidiano e cultura
Descrição: Nos últimos anos, contata-se a incorporação de novas temáticas e abordagens, que contribuem para uma compreensão mais ampla das juventudes e de suas relações com a escola, com o cotidiano e o meio social. Ao mesmo tempo, verifica-se o aumento de ações e de debates em torno da necessidade de políticas educacionais voltadas para adolescentes e jovens com o objetivo de reduzir a vulnerabilidade juvenil, expressa, entre outros, nos elevados índices de desemprego, no abandono da escola sobretudo por jovens do sexo masculino, na alta taxa de mortalidade entre a população jovem e no aumento da criminalidade. Apesar da crescente visibilidade do tema juventude, contatam-se lacunas no que diz respeito a estudos comparativos sobre a relação entre juventude e escola, juventude e educação não-formal, sociabilidades juvenis e suas distintas formas de expressão com relação às discriminações étnico-racial e de gênero, sexualidade, segregação sócio-espacial e a violência. O presente projeto integra estudos e pesquisas de iniciação científica, mestrado e doutorado que têm como foco a relação entre juventudes, escola, cotidiano e cultura. Busca-se nessas pesquisas compreender entre outros: o significado das experiências escolares e das experiências cotidianas nos contextos sociais em que vivem os/as jovens; as representações de gênero e étnico/raciais constituídas nesses espaços; as expectativas em relação à educação formal assim como os projetos de futuro de jovens em distintos contextos (urbano e rural). Outro eixo está voltado para a análise de políticas públicas de/com/para juventudes assim como para as novas formas de organização das juventudes no campo virtual..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Wivian Jany Weller - Coordenador / Iraci Pereira da Silva - Integrante / Catarina Malheiros da Silva - Integrante / Olga Brigitte Oliva de Araujo - Integrante / Ericka F. V. Barbosa - Integrante / Nivaldo Moreira Carvalho - Integrante / Frederico Vianna Torres Diniz - Integrante / Paloma Karuza Maroni da Silva - Integrante / Lucelia de Moraes Braga Bassalo - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade de Brasília - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 33 / Número de orientações: 24
2006 - 2008
Trajetória escolar e familiar de jovens-mulheres cotistas da Universidade de Brasília
Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa aprovado no âmbito do Edital MCT/CNPq/PR-SMP 45/2005 - Relações de Gênero, Mulheres e Feminismos e Edital MCT/CNPq 61/2005 - Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas. RESUMO: Nos últimos anos verifica-se o aumento de ações e de debates em torno da necessidade de políticas educacionais voltadas para a promoção da eqüidade de gênero, da superação das desigualdades étnico-raciais e regionais, de enfrentamento do racismo e do preconceito em relação aos afrodescendentes, aos homosexuais e outros grupos identitários, assim como de políticas públicas para adolescentes e jovens. A implementação de ações concretas implica também em um sistema de acompanhamento e avaliação dessas políticas, assim como de estudos teóricos e pesquisas empíricas que possam contribuir para a fundamentação dos programas educacionais voltados para a redução das desigualdades de gênero, étnico-raciais e de classe. No entanto, pesquisas a respeito dessas temáticas ainda são escassas no campo da Educação. São poucos os estudos que analisam os processos de escolarização e os caminhos percorridos por jovens-mulheres negras em direção ao tão sonhado e disputado ingresso em uma universidade pública. OBJETIVOS: A presente pesquisa analisará as trajetórias de jovens-mulheres que ingressaram na Universidade de Brasília pelo sistema de cotas com o objetivo de verificar, por um lado, a relação entre família, escola e o meio sociocultural e, por outro, as experiências e estratégias desenvolvidas para enfrentar as hostilizações vividas enquanto jovens negras na universidade, enquanto grupo minoritário nos cursos de Ciências e como estudantes de carreiras "tipicamente" femininas (Pedagogia e Serviço Social)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Wivian Jany Weller - Coordenador / Maria Auxiliadora de Paula Gonçalves Holanda - Integrante / Danielle Valverde - Integrante / Ana Paula Barbosa Meira - Integrante / Priscila Costa Santos de Souza - Integrante / Raquel Maria Vieira do Rosário - Integrante / Aline Pereira da Costa - Integrante / Nora Frederike Hoffmann - Integrante / Nicolle Pfaff - Integrante / Erika do Carmo Lima Ferreira - Integrante / Olga Brigitte Oliva de Araujo - Integrante / Marly de Jesus Silveira - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade de Brasília - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 94 / Número de orientações: 19
2005 - 2007
Bases Filosóficas dos métodos de pesquisa nas Ciências Sociais e na Educação
Descrição: A discussão em torno da pesquisa social empírica sempre provocou debates e controvérsias que levaram pesquisadores e pesquisadoras a optar por diferentes teorias ou quadros de referência para o desenvolvimento de suas análises (entre outros: funcionalismo, estruturalismo, materialismo histórico, fenomenologia social, sociologia compreensiva ou interpretativa, etnometodologia) assim como por diferentes métodos de abordagem (dedutivo, indutivo, abdutivo, dialético, fenomenológico). O projeto de pesquisa "Bases filosóficas dos métodos de pesquisa nas Ciências Sociais e na Educação" visa a fornecer subsídios para a reflexão epistemológica e teórico-metodológica, contribuindo assim para a superação das "teorias despojadas de empiria", assim como de estudos empíricos nos quais a análise teórica está ausente ou pouco se relaciona ao tema pesquisado. Para tanto buscaremos estudar as correntes filosóficas que deram origem às abordagens teórico-metodológicas de caráter qualitativo, entre outras a hermenêutica, a fenomenologia e o pragmatismo.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Wivian Jany Weller - Coordenador.Financiador(es): Universidade de Brasília - Outra.
Número de produções C, T & A: 30 / Número de orientações: 1
2005 - 2006
Juventude, Gênero e Educação
Descrição: Esse estudo sobre a participação de jovens-adolescentes do sexo feminino nos movimentos juvenis contemporâneos, busca compreender as formas de inserção e interação dos grupos femininos, suas visões de mundo ou orientações coletivas assim como a importância dessas práticas na construção da identidade étnica e de gênero, no processo de transição da adolescência para a vida adulta e no enfrentamento da discriminação e exclusão social. Desde a metade do século XX, a emergência do movimento feminista resultou em efeitos políticos e sociais relevantes, colaborando para o surgimento e o aumento dos estudos sobre mulheres, gênero, e, recentemente, sobre masculinidade. O movimento, hoje, instala a diversidade, a especificidade, a experiência, a heterogeneidade e a pluralidade entre os sexos, reconhecendo a diferença entre "igual" e "idêntico", buscando estabelecer uma identidade feminina e propondo meios de desbancar a hierarquia e a dimensão binária entre os sexos. As formas mais comuns de primeiro contato entre as mulheres e o feminismo na atualidade se dão na militância em movimentos sociais ou ONGs, na universidade e possivelmente em outros espaços pouco pesquisados até o momento (por exemplo: comunidades religiosas, culturas juvenis, espaços de educação não-formal). No entanto, as pesquisas sobre juventude no campo da Sociologia e da Educação, assim como os trabalhos desenvolvidos no âmbito dos Estudos Feministas poucas vezes têm discutido a interface "Gênero e Juventude". A juventude é pensada por muitos pesquisadores como uma categoria que compreende apenas um sexo (o masculino). Já no âmbito dos Estudos Feministas esse grupo etário não chegou a se constituir ainda um objeto de estudo se considerarmos a baixa produção bibliográfica sobre o tema. Nessa perspectiva, o presente projeto pretente contribuir para suprir tais lacunas. A pesquisa contou com recursos do Programa de Iniciação Científica do CNPq (concessão de duas bolsas) e opteve ainda recursos do Edital FUNPE.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Wivian Jany Weller - Coordenador / Arquimedes Belo Paiva - Integrante / Alaise de Souza Beserra - Integrante / Raquel Lima de Oliveira e Silva - Integrante / Iraci Pereira da Silva - Integrante.Financiador(es): Universidade de Brasília - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 33 / Número de orientações: 4
2004 - 2005
Construção das carreiras e das trajetórias dos operadores da justiça criminal e da segurança pública
Descrição: O presente projeto visa a produzir subsídios para aperfeiçoar as políticas de recrutamento, seleção, promoção, formação e treinamento dos agentes penitenciários. Para isso, pretende descrever e analisar, comparativamente, a construção das carreiras e trajetórias profissionais desses agentes da polícia civil do Distrito Federal e de Goiás, considerando os perfis das carreiras e profissões, segundo diferenças de gênero, faixa etárias e origem sócio-econômica. CONCLUÍDO EM 2005..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Wivian Jany Weller - Integrante / Lourdes Maria Bandeira - Coordenador / Analia Soria Batista - Integrante.Financiador(es): Secretaria de Segurança Pública - Outra.
2003 - 2004
Juventude, Gênero e Exclusão Social
Descrição: Estudo sobre a participação de jovens-adolescentes nos movimentos juvenis contemporâneos de maior expressão, a fim de compreender suas formas de inserção e interação, suas visões de mundo e o papel desses espaços na construção da identidade étnica e de gênero assim como no enfrentamento da discriminação e exclusão social. Trata-se de uma pesquisa desenvolvida com apoio do CNPq através de uma bolsa para fixação de recém-doutores..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Wivian Jany Weller - Coordenador / Viviane Ribeiro Corrêa - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 54 / Número de orientações: 3
2002 - 2003
Associativismo civil e democratização em contextos multiculturais
Descrição: Buscar entender como vêm se construindo, no interior do associativismo civil e nas redes de movimentos sociais, processos sociais de garantia de igualdade de direitos e de direito à diferença nas relações étnicas, de gênero, geracionais, assim como nos campos da ecologia e da economia solidária. Esta tensão entre igualdade e diferença, unidade e pluralidade se constitui na problemática central em torno da qual se configura a presente pesquisa..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Wivian Jany Weller - Integrante / Viviane Ribeiro Corrêa - Integrante / Ilse SchererWarren - Coordenador / Ginga Vasconcelos - Integrante / Fábio Carminati - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2002 - 2003
Projeto Rizoma: Educação Intercultural e Movimentos Sociais: cidadania e reconhecimento identitário no Sul do Brasil
Descrição: O Projeto Rizoma tem como objetivo constituir uma rede de pesquisas, por iniciativa dos Núcleos MOVER, NPMS, NIGS e NEPEMOS na busca de investigar as relações interculturais entre diferentes grupos sociais no Brasil, de estudar processos de construção de cidadania e de reconhecimento social, focalizando as tensões entre igualdade e diferença, unidade e pluralidade que se configuram nos movimentos sociais, assim como formular possibilidades de enfrentamento destas tensões na perspectiva de educação intercultural..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Wivian Jany Weller - Integrante / Ilse SchererWarren - Integrante / Reinaldo Matias Fleuri - Coordenador / Míriam Grossi - Integrante / Dalila Maria Pedrini - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 6
1997 - 2001
Entwicklungs- und milieutypische Kriminalisierungs- und Ausgrenzungserfahrungen in Gruppen Jugendlicher (Criminalidade e experiências de exclusão típicas da fase do desenvolvimento e do meio social em grupos juvenis)
Descrição: Estudo sobre jovens de origem turca e arabe na cidade de Berlim, que visa compara, por um lado, jovens com antecedentes criminais e/ou com tendencias para o uso da violencia, e, por outro, jovens sem antecedentes criminais. Trata-se de compreender de que forma os riscos e problemas da adolescencia e da criminalidade estao relacionados à socialização no contexto migratória e à discriminação étnica..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Wivian Jany Weller - Integrante / Ralf Bohnsack - Coordenador / Arnd Michael Nohl - Integrante / Aglaja Przyborski - Integrante / Karin Schittenhelm - Integrante / Peter Loos - Integrante / Monika Wagner - Integrante / Yvonne Gaffer - Integrante.Financiador(es): Dfg Deutsche Forschungsgemeinschaft - Outra.


Projetos de extensão


2013 - 2015
Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio - PNEM-DF
Descrição: O PNEM-DF resultou de uma parceria entre a Universidade de Brasília - UnB e a Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal - SEEDF. A UnB teve como sua representante e coordenadora geral a professora Wivian Weller e como coordenador adjunto, o professor Ricardo Gauche. Os cinco supervisores que integraram a equipe da coordenação ocupavam funções de coordenação na SEEDF. Contou-se ainda com o apoio de uma assessora pedagógica, auxiliares administrativos e suporte técnico. A formação dos formadores regionais foi conduzida por 18 professores doutores da UnB. A Escola de Aperfeiçoamento dos profissionais da Educação ? EAPE, realizou a seleção de 16 formadores regionais que ficaram responsáveis pela formação semanal de 168 orientadores de estudo nas dependências da EAPE. Os grupos que participaram do curso de formação em 107 escolas do DF foram compostos por professores e coordenadores pedagógicos do Ensino Médio, perfazendo um total de 4.080 inscritos e 3.710 concluintes (taxa de evasão = 9%). Os encontros de formação ocorreram em três espaços: na UnB (formadores regionais), EAPE (orientadores de estudo) e nas 107 escolas (cursistas). Além das aulas presenciais, utilizou-se para realização de atividades complementares o Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA. No decorrer do ano de 2014 a coordenação do PNEM organizou três seminários presenciais para os formadores regionais e orientadores de estudo bem como um seminário final para todos os participantes. As ações do PNEM no DF envolveram toda a rede pública de Ensino Médio e contribuíram para o fortalecimento da formação continuada no local de trabalho, ou seja, dentro da própria escola. A atuação do coordenador pedagógico da escola como formador do PNEM foi fundamental e contribuiu para uma ressignificação do seu papel no interior da escola..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2013 - 2014
Portal Ensino Médio EMdiálogo: Articulando rede de universidades com o Ensino Médio Inovador ? Distrito Federal
Descrição: O Portal EMdiálogo (emdialogo.uff.br) busca, em linhas gerais, o envolvimento participativo de maior número possível de jovens, professoras/es e escolas de Ensino Médio no Brasil em comunidades temáticas que colocam em jogo, numa nova e educativa rede social de internet, conhecimentos, experiências e valores fundamentais para a formação dos/as jovens estudantes do Ensino Médio. Os esforços empreendidos a partir de 2012 tem sido impulsionados, de modo a reforçar a legitimidade, fomentar o fortalecimento e dar prosseguimento às ações que assegurem o princípio de manutenção de um canal aberto para o diálogo para se pensar, fortalecer e construir iniciativas voltadas para melhoria das escolas de Ensino Médio. Neste sentido, tornou-se imperativo apoiar com novos recursos a rede de universidades que se organizaram em torno da ação Portal Ensino EMdiálogo e que se ampliou a partir de 2012. Fazem parte desta rede as seguintes universidades: UFF, UFMG, UFC, UnB, UFSM, UFPA, UFPR, UFAM, UfCar. Ao fomentar o diálogo entre estudantes, professoras/es e pesquisadoras/es da juventude, bem como ao ampliar a produção do conhecimento sobre os jovens e a relação com a escola, o projeto visa ampliar e potencializar as ações desenvolvidas pelo projeto ?Diálogos com o Ensino Médio? por meio do Portal EMdiálogo. Articulando-se em torno das temáticas da juventude e da escola de ensino médio, o projeto pretende que sua atuação articuladora represente uma ponte entre a universidade e as escolas de públicas de Ensino Médio, notadamente aquelas que se associaram à política pública do Programa Ensino Médio Inovador..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Wivian Jany Weller - Coordenador / Danielle Valverde - Integrante / Sinara Pollom Zardo - Integrante / Celina Cassal Josetti - Integrante / Maíra Zenun de Oliveira - Integrante / Jéssica Reis Evangelista - Integrante / Catarina Malheiros da Silva - Integrante.Financiador(es): Universidade de Brasília - Outra.
2012 - 2012
Portal Ensino Médio EMdiálogo: Animando redes sociais na escola pública
Descrição: No ano de 2012, o EMdiálogo/DF teve como objetivo geral: Promover um espaço de formação continuada de profissionais da educação que atuam nas escolas públicas de ensino médio do Distrito Federal que aderiram ao Programa Ensino Médio Inovador, socializando as experiências inovadoras desenvolvidas pelas escolas utilizando como ferramenta de divulgação o Portal EMdiálogo. E, como objetivos específicos: Mapear as ações e projetos desenvolvidos pelas escolas públicas de ensino médio do Distrito Federal que aderiram ao Programa Ensino Médio Inovador; Instituir um Grupo de Trabalho (GT) sobre Juventude e Escola com os professores (as) das escolas de ensino médio públicas do Distrito Federal que aderiram ao Programa Ensino Médio Inovador a fim de aprofundar o debate sobre a escolarização da juventude nesta etapa de ensino; Potencializar o diálogo de forma horizontal e transparente entre estudantes, professores, pesquisadores e comunidade escolar com objetivo de contribuir para a construção de um Ensino Médio inclusivo e de qualidade, por meio da divulgação do Portal EMdiálogo; incentivar a socialização de experiências inovadoras no ensino médio e a comunicação em rede entre as instituições de ensino e comunidade escolar..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2009 - 2009
Gênero e Diversidade na Escola - 2a edição
Descrição: O curso integra a Rede de Educação para a Diversidade do Ministério da Educação e é fruto de uma parceria do grupo de pesquisa GERAJU da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad), a Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres (SPM) e a Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (SEPPIR). O curso de aperfeiçoamento com 200 horas de duração objetiva formar professores/as das escolas públicas do Distrito Federal nas temáticas de gênero, sexualidade, orientação sexual e relações étnico-raciais. A partir desta e de outras iniciativas, espera-se que professoras, professores e demais profissionais da educação fortaleçam o papel que exercem de promotores/as da cultura de respeito a garantia dos direitos humanos, da equidade étnico-racial, de gênero e da valorização da diversidade, contribuindo para que a escola não seja um instrumento da reprodução de preconceitos, mas seja espaço de promoção e valorização das diversidades que enriquecem a sociedade brasileira..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2009 - 2009
Gênero e Diversidade na Escola - 1a edição
Descrição: O curso integra a Rede de Educação para a Diversidade do Ministério da Educação e é fruto de uma parceria do grupo de pesquisa GERAJU da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad), a Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres (SPM) e a Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (SEPPIR). O curso de aperfeiçoamento com 200 horas de duração objetiva formar professores/as das escolas públicas do Distrito Federal nas temáticas de gênero, sexualidade, orientação sexual e relações étnico-raciais. A partir desta e de outras iniciativas, espera-se que professoras, professores e demais profissionais da educação fortaleçam o papel que exercem de promotores/as da cultura de respeito a garantia dos direitos humanos, da equidade étnico-racial, de gênero e da valorização da diversidade, contribuindo para que a escola não seja um instrumento da reprodução de preconceitos, mas seja espaço de promoção e valorização das diversidades que enriquecem a sociedade brasileira..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Membro de corpo editorial


2014 - 2018
Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos RBEP-INEP
2014 - Atual
Periódico: Fino Traço Editora - Coleção EDVCERE
2013 - 2017
Periódico: Editora Universidade de Brasília
2011 - 2013
Periódico: Linhas Críticas (UnB)


Membro de comitê de assessoramento


2017 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico


Revisor de periódico


2004 - Atual
Periódico: Sociedade e Estado
2005 - Atual
Periódico: Revista Estudos Feministas
2006 - Atual
Periódico: Revista Educação Unisinos
2004 - 2010
Periódico: LA SALLE - Revista de Educação, Ciência e Cultura
2004 - 2010
Periódico: Diálogo
2007 - Atual
Periódico: Cadernos do CRH (UFBA)
2009 - Atual
Periódico: Young (Stockholm)
2009 - Atual
Periódico: Pro-Posições (Unicamp)
2009 - Atual
Periódico: Linhas Críticas (UnB)
2009 - Atual
Periódico: ZQF - Zeitschrift für Qualitative Forschung
2009 - Atual
Periódico: Sociedade e Cultura
2011 - Atual
Periódico: Educação & Sociedade (Impresso)
2012 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Educação (Impresso)
2012 - Atual
Periódico: Educação (UFSM)
2013 - Atual
Periódico: Estudios Sociológicos
2014 - Atual
Periódico: Dados (Rio de Janeiro. Impresso)
2016 - Atual
Periódico: Tempo Social (USP. Impresso)
2015 - Atual
Periódico: Educacao e Realidade


Revisor de projeto de fomento


2015 - Atual
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2014 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo
2009 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal
2009 - 2009
Agência de fomento: Alexander von Humboldt Stiftung/Foundation
2007 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2007 - Atual
Agência de fomento: Deutscher Akademischer Austauschdienst - Serviço Alemão de Inter. Acadêmico
2007 - 2008
Agência de fomento: Deutsche Forschungsgemeinschaft


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Comparada.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Métodos e Técnicas de Pesquisa.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia da Educação.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia do Conhecimento.


Idiomas


Alemão
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2017
Menção Honrosa para a pesquisa de IC, Universidade de Brasília - UnB.
2002
Menção Summa Cum Laude para a Tese de Doutorado, Universidade Livre de Berlim - FU-BERLIN.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Web of Science

Artigos completos publicados em periódicos

1.
BASSALO, Lucelia M.B.2018BASSALO, Lucelia M.B. ; WELLER, Wivian ; ZARDO, Sinara Pollom . The Right to Education in Brazil: Advances, Limitations, and Challenges in the Fields of Disability, Ethnic-Racial Diversity, and Gender. NORRAG Special Issue, v. 01, p. 61-63, 2018.

2.
DEVECHI, Catia P. V.2018DEVECHI, Catia P. V. ; WELLER, Wivian . FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS NA ALEMANHA. EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE), v. 34, p. e191658-32, 2018.

3.
DAMASCO, Denise G. B.2017DAMASCO, Denise G. B. ; WELLER, Wivian . Centros interescolares de línguas no Distrito Federal: uma experiência singular no Brasil. Revista Com Censo: Estudos Educacionais do Distrito Federal,, v. 4, p. 43-53, 2017.

4.
WELLER, Wivian2017WELLER, Wivian. Investigaciones sobre juventud en Brasil: género y diversidad. Ciudadanías - Revista de Políticas Sociales Urbanas, v. 1, p. 119-139, 2017.

5.
Weller, Wivian2017Weller, Wivian. Compreendendo a Operação Denominada Comparação. EDucação e Realidade Edição eletrônica, v. 42, p. 921-938, 2017.

6.
WELLER, Wivian2015WELLER, Wivian; BASSALO, Lucelia M.B. . Fotografie als Gegenstand qualitativer Sozialforschung: Dokumentarische Analyse eines Familienfotos aus Ceará, Brasilien. ZQF - Zeitschrift für Qualitative Forschung, v. 15, p. 265-278, 2015.

7.
HOLANDA, Maria Auxiliadora G.2014HOLANDA, Maria Auxiliadora G. ; WELLER, Wivian . Trajetórias de vida de jovens negras da Universidade de Brasília no contexto das ações afirmativas. POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul), v. 8, p. 57-80, 2014.

8.
Weller, Wivian2014Weller, Wivian; OTTE, Janete . Análise de narrativas segundo o Método Documentário: exemplificação a partir de um estudo com gestoras de instituições públicas. Civitas ? Revista de Ciências Sociais, v. 14, p. 325-340, 2014.

9.
SANTOS, Hermílio2014SANTOS, Hermílio ; VÖLTER, Bettina ; WELLER, Wivian . Apresentação: Narrativas - Teorias e Métodos. Civitas: Revista de Ciências Sociais (Impresso), v. 14, p. 199-203, 2014.

10.
WELLER, Wivian2013WELLER, Wivian; ZARDO, Sinara P. . Entrevista narrativa com especialistas: aportes metodológicos e exemplificação. Revista FAEEBA, v. 22, p. 131-143, 2013.

11.
WELLER, Wivian2012WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle . Transições entre o meio social de origem e o milieu acadêmico: discrepâncias no percurso de estudantes da Universidade de Brasília. Estudos de Sociologia (Recife), v. 18, p. 1-16, 2012.

12.
WELLER, Wivian2011WELLER, Wivian; BASSALO, Lucelia M.B. . Imagens: Documentos de visões de mundo. Sociologias (UFRGS. Impresso), v. 13, p. 284-314, 2011.

13.
WELLER, Wivian2011WELLER, Wivian; SILVA, Catarina Malheiros . Documentary Method and Participatory Research: Some Interfaces. International Journal of Action Research, v. 7, p. 294-318, 2011.

14.
Weller, Wivian2010 Weller, Wivian. A atualidade do conceito de gerações de Karl Mannheim. Sociedade e Estado (UnB. Impresso), v. 25, p. 205-224, 2010.

15.
WELLER, Wivian;Weller, Wivian2010WELLER, Wivian. Aportes hermenêuticos no desenvolvimento de metodologias qualitativas. Linhas Críticas (Online), v. 16, p. 287-304, 2010.

16.
MOTTA, Alda Britto da2010MOTTA, Alda Britto da ; Weller, Wivian . Apresentação: A atualidade do conceito de gerações na pesquisa sociológica. Sociedade e Estado (UnB. Impresso), v. 25, p. 175-184, 2010.

17.
WELLER, Wivian;Weller, Wivian2009WELLER, Wivian; FERREIRA, Erika do Carmo Lima ; MEIRA, Ana Paula Barbosa . Relações étnico-raciais e de gênero na escola e no espaço acadêmico: experiências de jovens-negras da Universidade de Brasília [Dossiê: Antropologia e Educação. Org.: Ceres Karam Brum]. Educação (Santa Maria. Online), v. 34, p. 77-94, 2009.

18.
DINIZ, Frederico V. T.2009DINIZ, Frederico V. T. ; SILVA, Paloma Karuza Maroni da ; WELLER, Wivian . Projetos educacionais/profissionais e percepções sobre as limitações do espaço urbano por jovens que residem em Itapoã, DF.. Urbanidades, v. 6, p. 1-29, 2009.

19.
Weller, Wivian2008Weller, Wivian; SILVEIRA, Marly . Ações afirmativas no sistema educacional: trajetórias de jovens negras da universidade de Brasília. Revista Estudos Feministas (UFSC. Impresso), v. 16, p. 931-947, 2008.

20.
WELLER, Wivian;Weller, Wivian2007WELLER, Wivian. Diferenças e desigualdades na Universidade de Brasília: experiências de jovens-negras e suas visões sobre o sistema de cotas. Política & Sociedade (Online), v. 6, p. 133-158, 2007.

21.
WELLER, Wivian;Weller, Wivian2006WELLER, Wivian; BOHNSACK, Ralf . O método documentário e sua utilização em grupos de discussão. Educação em Foco (Juiz de Fora), Juiz de Fora, v. 11, n.2, p. 19-37, 2006.

22.
Weller, Wivian2006Weller, Wivian. Grupos de discussão na pesquisa com adolescentes e jovens: aportes teórico-metodológicos e análise de uma experiência com o método. Educação e Pesquisa (USP. Impresso), São Paulo, v. 32, p. 241-260, 2006.

23.
WELLER, Wivian;Weller, Wivian2006WELLER, Wivian. The feminine presence in youth subcultures: the art of becoming visible [Translated by Rita de Souza Ávila]. Revista Estudos Feministas (UFSC. Impresso), v. 1, p. 1-19, 2006.

24.
WELLER, Wivian;Weller, Wivian2005WELLER, Wivian. A contribuição de Karl Mannheim para a pesquisa qualitativa: aspectos teóricos e metodológicos. Sociologias (UFRGS. Impresso), Porto Alegre, n.13, p. 260-300, 2005.

25.
Weller, Wivian2005Weller, Wivian. A presença feminina nas (sub)culturas juvenis: a arte de se tornar visível. Revista Estudos Feministas (UFSC. Impresso), Florianópolis, v. 13, n.1, p. 107-126, 2005.

26.
Weller, Wivian2005Weller, Wivian. Gênero e juventude. Revista Estudos Feministas (UFSC. Impresso), Florianópolis, v. 13, n.1, p. 103-106, 2005.

27.
WELLER, Wivian;Weller, Wivian2005WELLER, Wivian. Karl Mannheim und die dokumentarische Methode. Zeitschrift für Qualitative Bildungs, Beratungs und Sozialforschung, Magdeburg, v. 6, n.2, p. 295-312, 2005.

28.
WELLER, Wivian;Weller, Wivian2004WELLER, Wivian. O hip hop como possibilidade de inclusão e de enfrentamento da discriminação e da segregação na periferia de São Paulo. Caderno CRH (Online), Salvador, v. 17, n.40, p. 103-115, 2004.

29.
NUNES, Brasilmar Ferreira2003NUNES, Brasilmar Ferreira ; WELLER, Wivian . A juventude no contexto social contemporâneo. Estudos de Sociologia (Recife), Recife, v. 9, n.2, p. 43-57, 2003.

30.
Weller, Wivian2002Weller, Wivian; SANTOS, Gislene ; Silveira, Rogério Leandro Lima da ; Alves, Adilson Francelino ; Kalsing, Vera Simone Schaefer . Karl Mannheim e o método documentário de interpretação: uma forma de análise das visões de mundo. Sociedade e Estado (UnB. Impresso), Brasília, v. 17, n.2, p. 375-396, 2002.

31.
WELLER, Wivian;Weller, Wivian2000WELLER, Wivian. A construcao de identidades através do HipHop: uma análise comparativa entre rappers negros em Sao Paulo e rappers turcos-alemaes em Berlim. Caderno CRH (Online), Salvador, v. 13, n.32, p. 213-232, 2000.

32.
WELLER, Wivian;Weller, Wivian1995WELLER, Wivian. Paulo Freire: Pedagogia da Esperanca - Um reencontro com a Pedagogia do Oprimido. Zeitschrift fuer befreiende Paedagogik, Muenchen, p. 20-22, 1995.

33.
WELLER, Wivian;Weller, Wivian1995WELLER, Wivian. Educacao Intercultural e a dificuldade de sua prática: Um estudo da imagem do migrante e sua família em livros didáticos alemaes. Educação e Sociedade, Campinas, v. 52, n.52, p. 432-445, 1995.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
BORGES, Lívia Freitas Fonseca (Org.) ; VILLAR, José Luiz (Org.) ; WELLER, Wivian (Org.) . FE 50 ANOS - 1966-2016: memória e registros da história da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. 1. ed. Brasília: Editora da Universidade de Brasília, 2018. v. 1. 420p .

2.
WELLER, Wivian; GAUCHE, Ricardo (Org.) . Ensino médio em debate: currículo, avaliação e formação integral. 1. ed. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2017. v. 1. 284p .

3.
DWYER, Tom (Org.) ; ZEN, Eduardo (Org.) ; WELLER, Wivian (Org.) ; Jiu Shuguang (Org.) ; Guo Kaiyuan (Org.) . Jovens universitários em um mundo em transformação: uma pesquisa sino-brasileira. 1. ed. Brasília; Pequim: Ipea; Social Sciences Academic Press, 2016. v. 1. 311p .

4.
Jiu Shuguang (Org.) ; Guo Kaiyuan (Org.) ; DWYER, Tom (Org.) ; ZEN, Eduardo (Org.) ; WELLER, Wivian (Org.) . BIAN GE SHI JIE ZHONG DE DA XUE SHENG - ZHONG GUO, BA XI BI JIAO YAN JIU. 1. ed. Pequim: Social Sciences Academic Press (China), 2016. v. 1. 267p .

5.
WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle (Org.) . Metodologias da Pesquisa Qualitativa em Educação: Teoria e Prática [3a edição]. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 2013. 336p .

6.
WELLER, Wivian. Minha voz é tudo o que eu tenho - Manifestações juvenis em Berlim e São Paulo. 1. ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2011. 252p .

7.
WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle (Org.) . Metodologias da Pesquisa Qualitativa em Educação: Teoria e Prática [2a edição]. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 2011. 336p .

8.
BOHNSACK, Ralf (Org.) ; PFAFF, Nicolle (Org.) ; WELLER, Wivian (Org.) . Qualitative Analysis and Documentary Method in International Educational Research. 1. ed. Opladen & Farmington Hills, MI: Barbara Budrich Publishers, 2010. 369p .

9.
WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle (Org.) . Metodologias da Pesquisa Qualitativa em Educacao: Teoria e Pratica. Petropolis: Vozes, 2010. 336p .

10.
MOTTA, Alda Britto da (Org.) ; WELLER, Wivian (Org.) . Dossiê: A atualidade do conceito de gerações na pesquisa sociológica. Brasilia: Universidade de Brasilia, 2010.

11.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V. (Org.) . Dossiê: Hermenêutica, Teoria Crítica e Educação. Brasilia: Universidade de Brasilia, 2010.

12.
WELLER, Wivian. Dossiê: Gênero e Juventude - Revista Estudos Feministas vol. 13 n. 01. Florianópolis: , 2005.

13.
WELLER, Wivian. HipHop in São Paulo und in Berlin: ästhetische praxis und ausgrrenzungs-erfahrungen junger Schwarzer und Migraten. 1. ed. Opladen: Leske & Budrich, 2003. v. 1. 220p .

Capítulos de livros publicados
1.
WELLER, Wivian; BASSALO, Lucelia M.B. ; PFAFF, Nicolle . Collecting Data for Analyzing Blogs. In: Uwe FLICK. (Org.). The SAGE Handbook of Qualitative Data Collection. 1ed.London et al.: SAGE, 2018, v. 1, p. 482-495.

2.
WELLER, Wivian; BASSALO, Lucelia M.B. . Youth Generations and Processes of Identity Formation in Brazil. In: Tom Dwyer; Mikhail K Gorshkov; Ishwar Modi; Chunling Li; Mokong Simon Mapadimeng. (Org.). Handbook of the Sociology of Youth in BRICS Countries. 1ed.: World Scientific Publishing, 2018, v. 1, p. 213-232.

3.
WELLER, Wivian. Percursos acadêmicos de estudantes negras oriundas de escolas públicas - limitações da condição socioeconômica em cursos "de maior prestígio". In: MARTINS, Carlos Benedito; VIEIRA, Maria Manuel. (Org.). Educação superior e os desafios no novo século: contextos e diálogos Brasil-Portugal. 1ed.Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2018, v. 1, p. 465-489.

4.
BORGES, Lívia Freitas Fonseca ; VILLAR, José Luiz ; WELLER, Wivian . Apresentação: FE 50 ANOS - 1966-2016. In: BORGES, Lívia Freitas Fonseca; VILLAR, José Luiz; WELLER, Wivian. (Org.). FE 50 ANOS - 1966-2016: memória e registros da história da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília. 15ed.Brasília: Editora da Universidade de Brasília, 2018, v. 1, p. 7-15.

5.
WELLER, Wivian; LARANJEIRAS, Cássio Costa ; CARNEIRO, Maria Helena S. ; GAUCHE, Ricardo . Introdução: Ensino médio em debate. In: Wivian Weller; Ricardo Gauche. (Org.). Ensino médio em debate: currículo, avaliação e formação integral. 1ed.Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2017, v. 1, p. 7-21.

6.
WELLER, Wivian; CHEN Weidong ; BASSALO, Lucelia M.B. . Origem familiar, percursos acadêmicos e projetos de estudantes universitários brasileiros e chineses. In: DWYER, Tom; ZEN, Eduardo Luiz; WELLER, Wivian; JIU Shuguang; GUO Kaiyuan. (Org.). Jovens universitários em um mundo em transformação: uma pesquisa sino-brasileira. 1ed.Brasília: Ipea, 2016, v. 1, p. 165-191.

7.
WELLER, Wivian; CHEN Weidong ; BASSALO, Lucelia M.B. . ZHONG BA DA XUE SHENG JIA TING BEI JING, XUE YE TU JING YI JI GUI HUA. In: Jiu Shuguang; Guo Kaiyuan; Tom Dwyer; Eduardo Zen; Wivian Weller. (Org.). BIAN GE SHI JIE ZHONG DE DA XUE SHENG - ZHONG GUO, BA XI BI JIAO YAN JIU. 1ed.Pequim: Social Sciences Academic Press (China), 2016, v. 1, p. 242-266.

8.
WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle . Estudantes oriundas de escolas públicas na Universidade de Brasília: transições entre o meio social de origem e o milieu acadêmico. In: Ranilce Guimarães-Iosif; Sinara Pollom Zardo; Aline Veiga dos Santos. (Org.). Educação Superior: conjunturas, políticas e perspectivas. 1ed.Brasília: Liber Livro, 2015, v. , p. 109-126.

9.
BASSALO, Lucelia M.B. ; WELLER, Wivian . Jovem e mulher: um estudo sobre os posicionamentos de internautas feministas. In: Carlos Angelo de Meneses Sousa. (Org.). Juventude e Tecnologias: Sociabilidades e Aprendizagens. 1ed.Brasília: Liber Livro, 2015, v. 1, p. 235-254.

10.
WELLER, Wivian; SILVA, Catarina Malheiros . Método documentário e pesquisa participante: algumas interfaces. In: STRECK, Danilo; SOBOTTKA, Emil; EGGERT, Edla. (Org.). Conhecer e transformar: pesquisa-ação e pesquisa participante em diá?logo internacional. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2014, v. , p. 267-286.

11.
WELLER, Wivian. Jovens no ensino médio: projetos de vida e perspectivas de futuro. In: DAYRELL, Juarez; CARRANO, Paulo; MAIA, Carla Linhares. (Org.). Juventude e Ensino Médio: Sujeitos e Currículos em Diálogo. 1ed.Belo Horizonte: Editora UFMG, 2014, v. , p. 135-154.

12.
WELLER, Wivian. Narrativas biográficas de jovens: o que seus destinos revelam?. In: Paulo Carrano; Osmar Fávero. (Org.). Narrativas juvenis e espaços públicos: olhares de pesquisas em educação, mídia e ciências sociais. 1ed.Niterói: Editora da UFF, 2014, v. 1, p. 355-374.

13.
WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle . Milieus als kollektive Erfahrungsräume und Kontexte der Habitualisierung - Systematische Bestimmungen und exemplarische Rekonstruktionen. In: Loos, Peter; Nohl, Arnd-Michael; Przyborski, Aglaja; Schäffer, Burkhard. (Org.). Dokumentarische Methode: Grundlagen - Entwicklungen - Anwendungen. 1ed.Opladen; Berlin; Toronto: Barbara Budrich Publishers, 2013, v. , p. 56-74.

14.
WELLER, Wivian. Juventude e diversidade: articulando gênero, raça e sexualidade. In: Juarez Dayrell; Maria Alice Nogueira; José Manuel Resende; Maria Manuel Vieira. (Org.). Família, escola e juventude: olhares cruzados Brasil-Portugal. 1ed.Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2012, v. , p. 425-444.

15.
WELLER, Wivian; TELLA, Marco Aurelio Paz . Hip-Hop in São Paulo: Identity, Community Formation, and Social Action. In: Idelber Avelar; Christopher Dunn. (Org.). Brazilian Popular Music and Citizenship. Durham, NC: Duke University Press, 2011, v. 1, p. 188-203.

16.
WELLER, Wivian; SILVA, Iraci Pereira da ; CARVALHO, Nivaldo M. . Discussões de gênero e sexualidade no meio escolar e o lugar da jovem mulher no ensino médio. In: Juarez, Dayrell; Maria Ignez Costa Moreira; Márcia Stengel. (Org.). Juventudes contemporâneas: um mosaico de possibilidades. 1ed.Belo Horizonte: Editora PUCMINAS, 2011, v. , p. 273-295.

17.
WELLER, Wivian. HipHop-Gruppen in São Paulo und Berlin. ästhetische Praxis und kollektive Orientierungen junger Schwarzer und Migranten. In: Ralf Bohnsack; Aglaja Przyborski; Burkhard Schäffer. (Org.). Das Gruppendiskussionsverfahren in der Forschungspraxis (2ª edição). 2ed.Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich, 2010, v. , p. 109-122.

18.
WELLER, Wivian. The Feminin Presence in Youth (Sub)Culture. The Art of Becoming Visible. In: Bohnsack, Ralf; Pfaff, Nicolle; Weller, Wivian. (Org.). Qualitative Analysis and Documentary Method in International Educational Research. 1ed.Opladen & Farmington Hills, MI: Barbara Budrich Publishers, 2010, v. , p. 143-163.

19.
BOHNSACK, Ralf ; PFAFF, Nicolle ; WELLER, Wivian . Reconstructive Research and Documentary Method in Brazilian and German Educational Science - An Introduction. Qualitative Analysis and Documentary Method in International Educational Research. 1ed.Opladen & Farmington Hills, MI: Barbara Budrich Publishers, 2010, v. , p. 7-38.

20.
WELLER, Wivian. Ethnizität und Gender im brasilianischen Bildungswesen. In: Costa, Sérgio; Kohlhepp, Gerd; Nitschack, Horst; Sangmeister, Hartmut. (Org.). Brasilien heute. Geographischer Raum, Politik, Wirtschaft, Kultur.. Frankfurt/M: Vervuert, 2010, v. , p. 587-600.

21.
WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle . Pesquisa qualitativa em Educação: origens e desenvolvimentos. In: WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle. (Org.). Metodologias da Pesquisa Qualitativa em Educação: Teoria e Prática. 1ed.Petrópolis: Vozes, 2010, v. , p. 12-28.

22.
WELLER, Wivian. Grupos de discussão: aportes teóricos e metodológicos. In: WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle. (Org.). Metodologias da Pesquisa Qualitativa em Educação: Teoria e Pratica. 1ed.Petrópolis: Vozes, 2010, v. , p. 54-66.

23.
BOHNSACK, Ralf ; WELLER, Wivian . O método documentário na análise de grupos de discussão. In: WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle. (Org.). Metodologias da Pesquisa Qualitativa em Educação: Teoria e Prática. 1ed.Petrópolis: Vozes, 2010, v. , p. 67-86.

24.
WELLER, Wivian. Multiculturalismo e políticas da diferença. In: Dijaci David de Oliveira; Revalino Antonio de Freitas; Tania Ludmila D. Tosta. (Org.). Sociologia e Educação em Direitos Humanos. Goiânia: UFG/FUNAPE, 2010, v. , p. 35-49.

25.
WELLER, Wivian. A presença feminina nas (sub)culturas juvenis: a arte de se tornar visível. In: Adriana Piscitelli; Hildete P. Melo; Sônia W. Maluf; Vera L. Puga. (Org.). Olhares Feministas [versão impressa - Coleção Educação para Todos v. 10]. Brasília: Ministério da Educação: UNESCO, 2009, v. , p. 465-493.

26.
WELLER, Wivian. Jovens turcos em Berlim e jovens negros em São Paulo: saberes coletivos e resistência social. In: Maria da Conceição Passeggi; Elizeu Clementino de Souza. (Org.). (Auto)Biografia: formação, territórios e saberes. 1ed.Natal;São Paulo: EDUFRN;PAULUS, 2008, v. , p. 157-182.

27.
WELLER, Wivian. Redução das desigualdades de gênero e raça na Universidade de Brasília. In: Dilvo Ristoff; et al.. (Org.). Simpósio Gênero e indicadores da educação superior brasileira. Brasília: INEP, 2008, v. , p. 153-176.

28.
WELLER, Wivian. Estratégias de enfrentamento das discriminações geracionais através do hip hop. In: Wolff, Cristina Scheibe; Fáveri, Marlene de; Ramos, Tânia Regina O.. (Org.). Leituras em rede: gênero e preconceito. Florianópolis: Editora Mulheres, 2007, v. , p. 159-175.

29.
WELLER, Wivian. HipHop-gruppen in São Paulo und Berlin: ästhetische Praxis und kollektive Orientierungen junger Schwarzer und Migranten. In: Ralf Bohnsack; Burkhard Schäffer; Aglaja Przyborski. (Org.). Das Gruppendiskussionsverfahren in der sozialwissenschaftlichen Praxis. 1ed.Opladen: Barbara Budrich, 2006, v. , p. 109-122.

30.
WELLER, Wivian. A invisibilidade feminina nas (sub)culturas juvenis. In: Elisabeth Murilho Silva; Márcia Regina da Costa. (Org.). Sociabilidade juvenil e cultura urbana. São Paulo: EDUC, 2006, v. , p. 111-148.

31.
WELLER, Wivian. A presença feminina nas (sub)culturas juvenis: a arte de se tornar visível. In: Hildete Pereira de Melo;Adriana Piscitelli;Sônia Weidner Maluf;Vera Lucia Puga. (Org.). Olhares Feministas [versão online - Coleção Educação para Todos v. 10]. Brasília: Ministério da Educação: UNESCO, 2006, v. , p. 469-498.

32.
WELLER, Wivian. Hip Hop in São Paulo and Berlin. In: Elke aus dem Moore; Giorgio Ronna. (Org.). Entre Pindorama - Contemporary Brasilian Art and Antropofagia (Edição Trilingüe: inglês/alemão/português - Formato A3). Nürnberg: Verlag für moderne Kunst Nürnberg, 2005, v. , p. 158-163.

33.
WELLER, Wivian. HipHop und etnisches Bewusstsein in den peripherien São Paulos - Brasilien. In: Ute Luig; Jochen Seebode. (Org.). Ethnologie der Jugend: Soziale praxis, moralische Diskurse und inszenierte Körperlichkeit. Münster: Lit, 2003, v. , p. 155-176.

34.
WELLER, Wivian. A experiência de Paulo Freire como secretário de Educacao na Prefeitura de Sao Paulo. In: Ligia Chiappini; Antonio Dimas; Berthold Zilly. (Org.). Brasil, país do passado?. Sao Paulo: Boitempo Editorial; Edusp, 2000, v. , p. 295-302.

35.
WELLER, Wivian. Die Arbeit Paulo Freires als Stadtrat für das Bildungswesen von Sao Paulo. In: Ligia Chiappini; Berthold Zilly. (Org.). Brasilien, Land der Vergangenheit?. Frankfurt am Main: TFM, 2000, v. 20, p. 313-323.

36.
WELLER, Wivian. Frauen und Bildung in Brasilien. In: Dietrich Briesenmeister; Sérgio Paulo Rouanet. (Org.). Brasilien im Umbruch: Akten des Berliner Brasilien-Kolloquiums vom 20.-22. September 1995. Frankfurt am Main: TFM, 1996, v. , p. 363-375.

37.
WELLER, Wivian. Relações de gênero e educação: Mulheres entre o analfabetismo e a formação universitária na América Latina. In: Barbara Freitag. (Org.). A educação formal: entre o comunitarismo e o universalismo - Anuário de Educação - 1996. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1996, v. , p. 181-202.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
WELLER, Wivian. Educação e Assistência Social no Brasil. Politizando, p. 7 - 7, 01 ago. 2010.

2.
WELLER, Wivian. Juventude, relações de gênero e culturas juvenis [entrevista respondida por e-mail]. Observatório Jovem, Rio de Janeiro, 08 mar. 2007.

3.
WELLER, Wivian; NUNES, Brasilmar Ferreira . Sociologia de cidades planejadas: Brasília [Apresentação do Dossiê Brasília: Sociologia Urbana de Brasília - Reflexões e problemáticas relacionadas]. Urbanidades, Brasília, , v. 2, 30 set. 2005.

4.
WELLER, Wivian. Entrevista concedida ao Correio Brasiliense: As tribus de cada campus (publicada em 20/09/2004). Correio Brasiliense, Brasília, 20 set. 2004.

5.
WELLER, Wivian. Paulo Freire: Pedagogia da Esperanca - Um reencontro com a Pedagogia do Oprimido. Zeitschrift fuer befreiende Paedagogik, Muenchen, p. 20 - 22.

6.
WELLER, Wivian; SCHIMPF-HERKEN, I. ; HANEMANN, U. ; ALVEAR, V. . CONFITEA: 5. Internationales UNESCO-Weltkonferenz ueber Erwachsenenbildung im Juli 1997. Zeitschrif fuer befreiende Paedagogik, Muenchen, p. 125 - 126.

7.
WELLER, Wivian; SCHIMPF-HERKEN, I. . Die Paulo Freire Gesellschaft. Zeitschrift fuer befreiende Paedagogik, Muenchen, p. 89 - 93.

8.
WELLER, Wivian. A feminização das migrações. Scalabriniane nel mondo, Brasília, , v. 22, p. 22 - 26.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
WELLER, Wivian. Mobilidade acadêmica e intercâmbio internacional: o programa brasileiro Ciência sem Fronteiras entre 2011 e 2016. In: XXXI Congresso ALAS - Associação Latinoamericana de Sociologia, 2017, Montevidéu. ANALES DEL XXXI CONGRESO ALAS, 2017. p. 1-16.

2.
AGUIAR, Thomas Blunt Portella de ; WELLER, Wivian . Filosofia da educação no Brasil: a trajetória de uma disciplina e sua constituição como campo de pesquisa [Autores: Thomas Blunt Portella de Aguiar e Wivian Weller]. In: XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Científica Regional da ANPED, 2016, Brasília. Anais do XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Científica Regional da ANPED, 2016. p. 1-15.

3.
EVANGELISTA, Jéssica Reis ; WELLER, Wivian . Ciência sem Fronteiras: experiências de estudantes oriundos de escolas públicas. In: XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Científica Regional da ANPED, 2016, Brasília. Anais do XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Científica Regional da ANPED, 2016. p. 1-13.

4.
WELLER, Wivian; BASSALO, Lucelia M.B. . Estudantes universitários na China e no Brasil: características socioeconômicas, escolhas acadêmicas e projetos de futuro. In: VI Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Educação Comparada, 2014, Bento Gonçalves. Anais do VI Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Educação Comparada, 2014. v. 1. p. 1-22.

5.
WELLER, Wivian; BASSALO, Lucelia M.B. . Jovens na educação superior brasileira: origem familiar, trajetórias acadêmicas e projetos. In: XXIX Congresso ALAS, 2013, Santiago - Chile. XXIX Congreso ALAS Chile, 2013. p. 1-14.

6.
ZARDO, Sinara P. ; WELLER, Wivian . Concepções dos gestores estaduais sobre a inclusão de alunos com deficiência no ensino médio: a perspectiva do direito à educação e do dever da oferta. In: 35ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - Anped, 2012, Porto de Galinhas. ANAIS da 35ª Reunião Anual da Anped, 2012. p. 1-17.

7.
WELLER, Wivian; PAZ, Claudia Denis Alves da . Gênero, raça e sexualidade nas políticas educacionais: avanços e desafios. In: XXV Simpósio Brasileiro - II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação, 2011, São Paulo. Cadernos ANPAE, 2011. p. 1-12.

8.
BASSALO, Lucelia M.B. ; WELLER, Wivian . Imagem fotográfica: registros de visões de mundo. In: XV Congresso Brasileiro de Sociologia, 2011, Curitiba. XV Congresso Brasileiro de Sociologia, 2011. p. 1-18.

9.
WELLER, Wivian. Tradições hermenêuticas e interacionistas na pesquisa qualitativa: a análise de narrativas segundo Fritz Schütze. In: 32ª Reunião Anual da ANPEd, 2009, Caxambu. 32ª Reunião Anual da ANPEd. Rio de Janeiro: ANPEd, 2009. p. 1-16.

10.
WELLER, Wivian. O conceito de gerações e de juventude na obra de Karl Mannheim. In: XXVII Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología, 2009, Buenos Aires. Acta Académica, 2009. p. 1-13.

11.
FERREIRA, Erika do Carmo Lima ; MEIRA, Ana Paula Barbosa ; WELLER, Wivian . Imbricações de gênero e raça nas trajetórias escolares e familiares de jovens que ingressaram pelo sistema de cotas na Universidade de Brasília. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 8: Corpo, Violência e Poder, 2008, Florianópolis. Anais do Seminário Internacional Fazendo Gênero 8: Corpo, Violência e Poder. Florianópolis, 2008. p. 1-7.

12.
SILVA, Iraci Pereira da ; WELLER, Wivian . Gênero, sexualidade e violência na escola e na família: Experiências de jovens-mulheres de Planaltina, DF. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 8: Corpo, Violência e Poder, 2008, Florianópolis. Anais do Seminário Internacional Fazendo Gênero 8: Corpo, Violência e Poder. Florianópolis, 2008. p. 1-7.

13.
WELLER, Wivian; FERREIRA, Erika do Carmo Lima ; MEIRA, Ana Paula Barbosa . Trajetórias escolares e vivência acadêmica de jovens que ingressaram na universidade pelo sistema de cotas. In: IX Congresso da Associação Latino-Americana de Estudos Africanos e Asiáticos do Brasil, 2008, Rio de Janeiro. ANAIS do IX Congresso da Associação Latino-Americana de Estudos Africanos e Asiáticos do Brasil, 2008. p. 1-12.

14.
WELLER, Wivian. Juventude e diversidade: articulando genero, raca e sexualidade. In: I Coloquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educacao, 2008, Belo Horizonte. Anais do I Coloquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educacao, 2008. p. 1-16.

15.
WELLER, Wivian; SILVA, Iraci Pereira da . Relações de gênero, sexualidade e violência na escola e na família: experiencias de jovens-mulheres do Ensino Médio. In: VI Encontro de História Oral do Nordeste: Culturas, Memórias e Nordestes, 2007, Ilhéus. Anais do VI Encontro de História Oral do Nordeste: Culturas, Memórias e Nordestes, 2007. p. 1-22.

16.
WELLER, Wivian. A hermenêutica como método empírico de investigação. In: 30ª Reunião Anual da ANPEd, 2007, Caxambu. 30ª Reunião Anual da ANPEd, 2007. p. 1-16.

17.
WELLER, Wivian. Karl Mannheim: Um pioneiro da Sociologia da Juventude. In: XIII Congresso Brasileiro de Sociologia, 2007, Recife. Publicado na página web da SBS, 2007. p. 1-15.

18.
WELLER, Wivian. Questões filosóficas contemporâneas em educação. In: II Seminário Nacional de Filosofia e Educação - Confluências, 2006, Santa Maria. II Seminário Nacional de Filosofia e Educação - Confluências. Santa Maria: FACOS - UFSM, 2006. p. 1-11.

19.
WELLER, Wivian. Pesquisa qualitativa com adolescentes e jovens: algumas reflexões sobre o trabalho de campo em São Paulo e Berlim. In: XII Congresso Brasileiro de Sociologia, 2005, Belo Horizonte. Homepage do XII Congresso Brasileiro de Sociologia, 2005. p. 1-23.

20.
WELLER, Wivian. Análise de grupos de discussão segundo o método documentário de interpretação. In: III Painel Brasileiro/Alemão de Pesquisa e IV Fórum de Investigação Qualitativa, 2005, Juiz de Fora. Anais do III Painel Brasileiro/Alemão de Pesquisa e IV Fórum de Investigação Qualitativa. Juiz de Fora: Feme, 2005. p. 1-26.

21.
WELLER, Wivian. A atualidade do conceito de gerações de Karl Mannheim na análise das relações entre educação e trabalho. In: 29º Encontro Anual da ANPOCS, 2005, Caxambu. Anais do 29º Encontro Anual da ANPOCS. São Paulo: ANPOCS, 2005. p. 1-16.

22.
WELLER, Wivian. A atualidade do conceito de gerações de Karl Mannheim para os estudos de gênero e juventude. In: I Seminário Internacional Enfoques Feministas e o Século XXI: Feminismo e Universidade na América Latina, 2005, Salvador. I Seminário Internacional Enfoques Feministas e o Século XXI: Feminismo e Universidade na América Latina. Salvador, 2005. p. 1-21.

23.
WELLER, Wivian. A contribuição de Karl Mannheim para a pesquisa qualitativa: uma aproximação entre História Oral e o Método Documentário de Interpretação. In: VII Encontro Nacional de História Oral: História e Tradição Oral, 2004, Goiânia. Anais do VII Encontro Nacional de História Oral: História e Tradição Oral, 2004. p. 1-15.

24.
WELLER, Wivian. Exclusão e discriminação como uma das faces da violência: um estudo comparativo entre jovens negros em São Paulo e jovens de origem turca em Berlim. In: Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas, 2004, Brasília. Anais do Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas. Brasília, 2004. p. 1-10.

25.
WELLER, Wivian. Culturas juvenis = culturas masculinas?: jovens paulistanas e jovens berlinenses lutando por igualdade e reconhecimento no hip hop.. In: XVIII Encontro Anual da ANPOCS, 2004, Caxambu. Anais do XVIII Encontro Anual da ANPOCS, 2004. p. 1-21.

26.
WELLER, Wivian. A presença feminina nas (sub)culturas juvenis: a arte de se tornar visível. In: XIV Encontro Nacional de Estudos Populacionais - ABEP, 2004, Caxambu. Anais do XIV Encontro Nacional de Estudos Populacionais - ABEP, 2004. p. 1-23.

27.
WELLER, Wivian. Hip hop em São Paulo e Berlim: orientações político-culturais de jovens negros e jovens de origem turca. In: II Seminário Internacional Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais, 2003, Florianópolis. Anais do II Seminário Internacional Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais, 2003. p. 1-20.

28.
WELLER, Wivian. Práticas culturais e orientações coletivas de grupos juvenis: um estudo comparativo entre jovens negros em São Paulo e jovens de origem turca em Berlim. In: XIII Encontro Nacional de Estudos Populacionais - ABEP, 2002, Campinas. Anais do XIII Encontro da ABEP, 2002. p. 1-22.

29.
WELLER, Wivian. O hip hop nas cidades de São Paulo e Berlim: orientações coletivas e estratégias de superação do racismo de jovens negros e jovens de origem de turca. In: XXVI Encontro Anual da Anpocs, 2002, Caxambu. Anais do XXVI Encontro Anual da ANPOCS, 2002. p. 1-26.

30.
WELLER, Wivian. Orientações coletivas e a construção da identidade negra em grupos juvenis na periferia de São Paulo. In: VI Encontro Nacional de História Oral: Tempo e Narrativa, 2002, São Paulo. Anais do VI Encontro Nacional de História Oral: tempo e narrativa, 2002. p. 1-17.

31.
WELLER, Wivian. A construcao de identidades coletivas através do HipHop: uma análise comparativa entre rappers negros em Sao Paulo e rappers turcos-alemaes em Berlim. In: I Simpósio Internacional, 2000, Salvador. Anais do I Simposio Internacional O desafio da diferença: Articulando gênero, raça e classe, 2000. p. 1-18.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
WELLER, Wivian. Análisis Cualitativo y Método Documentario. In: Fifth International Congress of Qualitative Inquiry, 2009, Urbana-Champaign. Fifth International Congress of Qualitative Inquiry. Urbana-Champaign: University of Illinois, 2009. p. 464-464.

2.
WELLER, Wivian. Pesquisa qualitativa e o método documentário de interpretação. In: II Seminário Práticas Socioculturais e Discurso: debates transdisciplinares, 2009, Brasília. Caderno de Resumos do II Seminário Práticas Socioculturais e Discurso: debates transdisciplinares, 2009. p. 10-10.

3.
WELLER, Wivian. Juventudes sob a ótica da diversidade e da diferença: algumas reflexões. In: XIV Congresso Brasileiro de Sociologia, 2009, Rio de Janeiro. XIV Congresso Brasileiro de Sociologia, 2009. p. 422-423.

4.
WELLER, Wivian. Experiências de jovens mulheres que ingressaram pelo sistema de cotas na Universidade de Brasília. In: III Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira, 2008, Goiânia. Anais do III Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. Goiânia: Ed. UCG, UFG, 2008. p. 195-195.

5.
WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle . The Concept of Generation and Youth in the Work of Karl Mannheim. In: First ISA Forum of Sociology - Sociological REsearch and Public Debate, 2008, Barcelona. Conference Abstracts Prepared in Cooperation with CSA Sociological Abstracts. San Diego: Sociological Abstraccts from CSA, 2008. p. 232-232.

6.
WELLER, Wivian. Karl Mannheim: Um pioneiro da Sociologia da Juventude. In: XIII Congresso Brasileiro de Sociologia: Desigualdade, Diferença, Reconhecimento, 2007, Recife. Caderno de resumos do XIII Congresso Brasileiro de Sociologia: Desigualdade, Diferença, Reconhecimento, 2007. p. 406-407.

7.
WELLER, Wivian. A hermenêutica como método empírico de investigação. In: 30ª Reunião Anual da ANPEd, 2007, Caxambu. ANPEd: 30 anos de pesquisa e compromisso social [caderno de resumos], 2007. p. 218-218.

8.
WELLER, Wivian. Fundamentos teórico-metodológicos da pesquisa social com crianças e jovens: algumas reflexões sobre o trabalho de campo em São Paulo e Berlim. In: XXII Encontro Brasileiro de Sociologia, 2005, Belo Horizonte. Programa e resumos do XII Congresso Brasileiro de Sociologia, 2005. p. 310-310.

9.
WELLER, Wivian. A atualidade do conceito de gerações de Karl Mannheim na análise das relações entre educação e trabalho. In: 29º Encontro Anual da ANPOCS, 2005, Caxambu. Programa e Resumos, 2005. p. 152-152.

10.
WELLER, Wivian. A atualidade do conceito de gerações de Karl Mannheim para os estudos de gênero e juventude. In: I SEMINÁRIO INTERNACIONAL Enfoques Feministas e o Século XXI: Feminismo e Universidade na América Latina, 2005, Salvador. Programa e Resumos do I SEMINÁRIO INTERNACIONAL Enfoques Feministas e o Século XXI: Feminismo e Universidade na América Latina. Salvador: NEIM/UFBA, 2005. p. 133-133.

11.
WELLER, Wivian. A contribuição de Karl Mannheim para a pesquisa qualitativa: uma aproximação entre História Oral e o Método Documentário de Interpretação. In: VII Encontro Nacional de História Oral: História e Tradição Oral., 2004, Goiânia. Programa e Caderno de Resumos do VII Encontro Nacional de História Oral: História e Tradição Oral, 2004. p. 143-143.

12.
WELLER, Wivian. Culturas juvenis = culturas masculinas?: jovens paulistanas e jovens berlinenses lutando por igualdade e reconhecimento no hip hop.. In: XXVIII Encontro Anual da ANPOCS, 2004, Caxambu. Programa e resumos XXVIII Encontro Anual da ANPOCS, 2004. p. 179-179.

13.
WELLER, Wivian. Hip hop em São Paulo e Berlim: expressão cultural do atlântico negro?. In: III Seminário As múltiplas faces da memória - território e cenário das lembranças, 2003, Campinas. Anais do III Seminário As múltiplas faces da memória - território e cenário das lembranças, 2003. p. 69-69.

14.
WELLER, Wivian. Orientações coletivas e a construção da identidade negra em grupos juvenis na periferia de São Paulo. In: Vi Encontro Nacional de História Oral: Tempo e Narrativa, 2002, São Paulo. Cadernos de Resumo do VI Encontro Nacional de História Oral: Tempo e Narrativa, 2002. p. 283-284.

15.
WELLER, Wivian. O hip hop nas cidades de São Paulo e Berlim: orientações coletivas e estratégias de superação do racismo de jovens negros e jovens de origem turca. In: XXVI Encontro Anual da Anpocs, 2002, Caxambu. Programa e Resumos do XXVI Encontro Anual da Anpocs, 2002. p. 153-154.

16.
WELLER, Wivian. A construcao de identidades coletivas através do HipHop: uma análise comparativa entre rappers negros em Sao Paulo e rappers turcos-alemaes em Berlim. In: I Simpósio Internacional "O desafio da diferenca: articulando gênero, raca e classe", 2000, Salvador. I Simpósio Internacional "O desafio da diferenca: articulando gênero, raca e classe", 2000. p. 30-30.

17.
WELLER, Wivian. O movimento Hip Hop como elemento de construcao da identidade negra em grupos juvenis na periferia de Sao Paulo. In: VI Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, 2000, Porto. VI Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, 2000.

Apresentações de Trabalho
1.
WELLER, Wivian; JUSTINO, Rogério . A comparison between the exams Enem (Brazil) and Gaokao (China). 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
WELLER, Wivian. Intercâmbio acadêmico e intercultural: experiências de estudantes do Programa Ciência sem Fronteiras na China. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
WELLER, Wivian. Mobilidade acadêmica e intercâmbio internacional: o programa brasileiro Ciência sem Fronteiras entre 2011 e 2016. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
WELLER, Wivian. Perspektiven von Hochschulstudentinnen in einer sich verändernden Welt: Ergebnisse aus einer chinesisch-brasilianischen Studie (Perspectivas de estudantes universitários em um mundo em transformação: resultados de uma pesquisa sino-brasileira). 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
WELLER, Wivian. A operação denominada comparação: desafios metodológicos para as pesquisas em Ciências Sociais e Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
WELLER, Wivian. Family background and academic choices of Brazilian and Chinese college students. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
WELLER, Wivian. Qualidade e ranking internacional na perspectiva de estudantes universitários. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

8.
WELLER, Wivian. A Sociologia do Conhecimento de Karl Mannheim enquanto método: aportes para a pesquisa qualitativa reconstrutiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
WELLER, Wivian. Narrativas e biografias na pesquisa empírica: métodos e perspectivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
WELLER, Wivian. Os desafios para a formação do sujeito e os rumos da pesquisa e da extensão universitária na atualidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
WELLER, Wivian. Jovens universitários: retomada de um campo de estudos e desafios para a cooperação internacional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
WELLER, Wivian; BASSALO, Lucelia M.B. . Estudantes universitários na China e no Brasil: características socioeconômicas, escolhas acadêmicas e projetos de futuro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
WELLER, Wivian. Concepções, fundamentos e procedimentos da pesquisa qualitativa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

14.
WELLER, Wivian. Comparative Study of Brazilian and Chinese College Students. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
WELLER, Wivian. Akademische Bildungswege von Afrobrasilianerinnen ? Bildungsbezogene Orientierungen und Bildungserfahrungen. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
WELLER, Wivian. Studierende im Quotensystem für Afrobrasilianer der öffentlichen brasilianischen Hochschulen. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

17.
WELLER, Wivian. Family Background, Academic Choices and Projects for the Future of Brazilian and Chinese College Students. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

18.
WELLER, Wivian; PAZ, Claudia Denis Alves da . Gênero, raça e sexualidade nas políticas educacionais: avanços e desafios. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
BASSALO, Lucelia M.B. ; WELLER, Wivian . Imagem fotográfica: registros de visões de mundo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
WELLER, Wivian. Cotidiano de jovens negras oriundas de famílias de baixa renda na Universidade de Brasília. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
WELLER, Wivian. Grupos de discussão com jovens: experiências no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

22.
WELLER, Wivian. Entrevista narrativa e procedimentos de analise: metodo documentario e analise estrutural de narrativas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

23.
PFAFF, Nicolle ; WELLER, Wivian . Practices of social distinction in an intersectional analysis - education and learning as matters of the construction of social class. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
WELLER, Wivian. Trajetórias de jovens-mulheres que ingressaram pelo sistema de cotas na UnB. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
WELLER, Wivian. Experiências de jovens-mulheres que ingressaram pelo sistema de cotas na Universidade de Brasília. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle . The Concept of Generation and Youth in the Work of Karl Mannheim. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
WELLER, Wivian. Diferenças e desigualdades na Universidade de Brasília: experiências de jovens-negras e suas visões sobre o sistema de cotas [palestra proferida na MR: Democracia e reconhecimento face à diferença e à desigualdade]. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
WELLER, Wivian; SILVA, Iraci Pereira da . Relações de gênero, sexualidade e violência na escola e na família: experiencias de jovens-mulheres do Ensino Médio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
WELLER, Wivian. Diferenças e desigualdades na Universidade de Brasília: experiências de jovens-negras que ingressaram pelo sistema de cotas [palestra proferida na MR12: Juventudes, Diferenças e Desigualdades]. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
WELLER, Wivian. Karl Mannheim: Um pioneiro da Sociologia da Juventude. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
SILVA, Iraci Pereira da ; WELLER, Wivian . Feminismo, relações de gênero e sexualidade na visão de jovens do ensino médio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

32.
WELLER, Wivian. Estratégias de enfrentamento das discriminações geracionais através do hip hop - Mesa Redonda: Discriminações Geracionais no VII Seminário Internacional Fazendo Gênero. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
WELLER, Wivian. Karl Mannheim e o método documentário de interpretação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
WELLER, Wivian. Pesquisa qualitativa com adolescentes e jovens: algumas reflexões sobre o trabalho de campo em São Paulo e Berlim. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

35.
WELLER, Wivian. Reconstrução da memória coletiva de jovens berlinenses e paulistanos e re-inserção social através do hip hop. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
WELLER, Wivian. A contribuição de Karl Mannheim para a pesquisa qualitativa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
WELLER, Wivian. A atualidade do conceito de gerações de Karl Mannheim para os estudos de gênero e juventude. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

38.
WELLER, Wivian. A atualidade do conceito de gerações de Karl Mannheim: perspectivas para a análise das relações entre Educação e trabalho. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
WELLER, Wivian. A adaptação do método documentário para a análise de dados qualitativos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

40.
WELLER, Wivian. A contribuição de Karl Mannheim para a pesquisa qualitativa: uma aproximação entre História Oral e o Método Documentário de Interpretação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
WELLER, Wivian. Exclusão e discriminação como uma das faces da violência: um estudo comparativo entre jovens negros em São Paulo e jovens de origem turca em Berlim. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
WELLER, Wivian. A presença feminina nas (sub)culturas juvenis: a arte de se tornar visível. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
WELLER, Wivian. Multiculturalismo e Ações Afirmativas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
WELLER, Wivian. Estudar e pesquisar na Alemanha (mesa redonda com membros da AEBA e ex-bolsistas na Alemanha). 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
WELLER, Wivian. Culturas juvenis = culturas masculinas?: jovens paulistanas e jovens berlinenses lutando por igualdade e reconhecimento no hip hop.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

46.
WELLER, Wivian. Hip hop em São Paulo e Berlim: orientações político-culturais de jovens negros e jovens de origem turca. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
WELLER, Wivian. Hip hop em São Paulo e Berlim: expressão cultural do atlântico negro?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
WELLER, Wivian. Hip hop em São Paulo e Berlim: expressão cultural do atlântico negro?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
WELLER, Wivian. HipHop in São Paulo und Berlin: asthetische praxis und ausgrenzungs-erfahrungen junger schwarzer und migranten. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
WELLER, Wivian. HipHop in São Paulo und Berlin: asthetische praxis und ausgrenzungs-erfahrungen junger schwarzer und migranten. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
WELLER, Wivian. Aprender a conviver e a violência nas escolas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

52.
WELLER, Wivian. Hip hop em São Paulo e Berlim: visões de mundo e orientações político-culturais de jovens negros e jovens de origem turca.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

53.
WELLER, Wivian. Hip Hop em São Paulo e Berlim: orientações coletivas e estratégias de superação do racismo de jovens negros e jovens de origem turca. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

54.
WELLER, Wivian. O hip hop nas cidades de São Paulo e Berlim: expressão cultural e diáspora do atlântico negro?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

55.
WELLER, Wivian. Práticas culturais e orientações coletivas de grupos juvenis: um estudo comparativo entre jovens negros em São Paulo e jovens de origem turca em Berlim. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

56.
WELLER, Wivian. Orientações coletvias e a construção da identidade negra em grupos juvenis na periferia de São Paulo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
WELLER, Wivian. HipHop in Berlin und in São Paulo: Weltanschauungen junger rapper. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

58.
WELLER, Wivian. A construção de identidades coletivas através do HipHop: uma análise comparativa entre rappers negros em São Paulo e rappers turcos em Berlim. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
WELLER, Wivian. HipHop und etnisches bewusstsein in den peripherien brasiliens (hiphop e conscientização étnica nas periferias brasileiras. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

60.
WELLER, Wivian. Paulo Freire como secretário de educação do município de São Paulo. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

61.
WELLER, Wivian. A construção da identidade social através do hip hop. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

62.
WELLER, Wivian. A busca de pontos comuns e a violência dos grupos: hooligns, bandas musicais e outros grupos juvenis. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63.
WELLER, Wivian. Das Bild der dritten welt in der multikulturellen gesellschaft (a imagem do terceiro mundo na sociedade multicultural). 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

64.
WELLER, Wivian. Frauen und bildung in brasilien (Mulheres e educação no Brasil). 1995. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções bibliográficas
1.
WELLER, Wivian. Pesquisa em Educação Comparada: abordagens e métodos. Brasília: Liber Livro, 2015 (Apresentação de livro (contracapa)).

2.
WELLER, Wivian. Apresentação: Movimentos Sociais e Engajamento Político. Florianópolis, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

3.
SANTOS, Hermílio ; VÖLTER, Bettina ; WELLER, Wivian . Narrativas - Teorias e Métodos. Porto Alegre: PUC-RS, 2014 (Coordenação de Dossiê).

4.
WELLER, Wivian; SANTOS, Catarina de Almeida ; SOUSA, Carlos Alberto L. ; MOREIRA, Ana Maria de Albuquerque . Editorial: Linhas Críticas - vol. 19, n. 40, set./dez.. 2014, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

5.
SANDER, Luis Marcos ; WELLER, Wivian . Análise sociológica e lingüística de narrativas. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2014. (Tradução/Artigo).

6.
WELLER, Wivian; SANTOS, Catarina de Almeida ; DEVECHI, Catia P. V. . Editorial: Linhas Críticas - vol. 19, n. 38, jan./abr. 2013, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

7.
WELLER, Wivian; SANTOS, Catarina de Almeida ; DEVECHI, Catia P. V. ; SOUSA, Carlos Alberto L. . Editorial: Linhas Críticas - vol. 19, n. 39, maio./ago. 2013, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

8.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V. . Editorial: Linhas Críticas - vol. 18, n. 35, jan./abr. 2012, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

9.
WELLER, Wivian. Prefácio: Na quebrada, a parceria é mais forte - jovens, vínculos afetivos e reconhecimento na periferia. São Paulo, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

10.
WELLER, Wivian; SANTOS, Catarina de Almeida . Editorial: Linhas Críticas - vol. 18, n. 36, maio/ago. 2012, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

11.
WELLER, Wivian; SANTOS, Catarina de Almeida ; DEVECHI, Catia P. V. . Editorial: Linhas Críticas - vol. 18, n. 37, set./dez. 2012, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

12.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V. . Editorial: Linhas Críticas - vol. 17, n. 33, maio/ago. 2011, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

13.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V. . Editorial: Linhas Críticas - vol. 17, n. 34, set./dez. 2011, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

14.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V. . Editorial: Linhas Críticas - vol. 17, n. 32, jan./abr. 2011, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

15.
QUINTANILHA, Tatyani T. ; WELLER, Wivian . The Importance of Qualitative Methods in the German Educational Science. Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich, 2009. (Tradução/Artigo).

16.
WELLER, Wivian. Educação Não formal ? Memória de Jovens e História Oral. CMU: Arte Escrita/CMU, 2007 (Apresentação de livro (contracapa)).

17.
WELLER, Wivian. Prefácio: Educação Não-Formal - Memória de Jovens e História Oral. Campinas, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

18.
WELLER, Wivian. O quarto dos adolescentes na era digital. São Paulo: EDUC, 2006. (Tradução/Artigo).

19.
WELLER, Wivian. Gênero e Juventude (Revista Estudos Feministas) 2005 (Coordenação de seção temática).

20.
WELLER, Wivian; NUNES, Brasilmar Ferreira . Organização de Dossiê (Revista Urbanidades, n. 2 ): Sociologia Urbana de Brasília - Reflexões e problemáticas relacionadas. Brasilia 2005 (Coordenação de Dossiê).

21.
WELLER, Wivian; GÜNTHER, Luisa Araujo . O estudo de imagens na pesquisa qualitativa e o método documentário de interpretação, 2005. (Tradução/Artigo).

22.
WELLER, Wivian. Associativismo Civil em Santa Catarina:Trajetórias e Tendências. Florianópolis: Insular, 2004 (Apresentação de livro (contracapa)).

23.
WELLER, Wivian. Musik, Identitaet und Ausgrenzungserfahrungen: Jugendliche türkische Herkunft in Berlin und schwarze Jugendliche in Sao Paulo in komparativer Analyse (Música, Identidade e experiências discriminatórias ... 2001 (Tese de doutorado).

24.
WELLER, Wivian. Analphabetismus von Migranten in brasilianischen Metropolen (Migracao e analfabetismo em metrópoles brasileiras) 1996 (Dissertacao de mestrado).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
WELLER, Wivian. Membro do Conselho Científico da Revista Diálogo - ISSN 1519-3640 (2004 até a presente data). 2004.

2.
WELLER, Wivian. Membro do Conselho Científico da Revista: La Salle - Revista de Educação, Ciência e Cultura - ISNN 1413-7321 (2004 até a presente data). 2004.

Trabalhos técnicos
1.
WELLER, Wivian. Ciência sem Fronteiras: Experiências de intercâmbio e projetos de futuro de jovens universitários. 2015.

2.
WELLER, Wivian. Relatório técnico: Estágio Sênior no Exterior - Capes Processo: BEX 1334/12-3. 2013.

3.
WELLER, Wivian. Renovação de Bolsa PQ/CNPq: Gerações e juventude: visões de mundo e projetos de jovens universitários. 2012.

4.
WELLER, Wivian. Bolsa Estágio Sênior no Exterior (pós-doutorado): Gerações e juventude: visões de mundo e projetos de jovens universitários. 2012.

5.
WELLER, Wivian. Relatório técnico: Progressão Funcional de Adjunto III para Adjunto IV. 2011.

6.
WELLER, Wivian. Relatório técnico: Progressão Funcional de Adjunto II para Adjunto III. 2009.

7.
WELLER, Wivian. Parecer ad hoc para a Alexander von Humboldt-Stiftung. 2009.

8.
WELLER, Wivian. Renovação de Bolsa PQ/CNPq: Vivência acadêmicas e projetos de futuro de jovens mulheres que ingressaram pelo sistema de cotas na UnB. 2009.

9.
WELLER, Wivian. Elaboração do projeto: Vivências acadêmicas e projetos de futuro de jovens-mulheres que ingressaram pelo sistema de cotas na Universidade de Brasília. 2008.

10.
WELLER, Wivian. Elaboração de projeto: Juventudes, escola, cotidiano e cultura. 2008.

11.
WELLER, Wivian. Relatório final de atividades: avaliação docente no estágio probatório. 2007.

12.
WELLER, Wivian. Elaboração do projeto: A influência da família e da escola no ingresso de jovens negras na Universidade de Brasília - Edital MCT/CNPq 61/2005 - Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas. 2006.

13.
WELLER, Wivian. Relatório parcial de atividades: avaliação docente no estágio probatório. 2006.

14.
WELLER, Wivian. Relatório técnico: Progressão Funcional de Adjunto I para Adjunto II. 2006.

15.
WELLER, Wivian. Elaboração de Projeto: Bases filosóficas dos métodos de pesquisa nas Ciências Sociais e na Educação. 2005.

16.
WELLER, Wivian; ROSSO, Sadi Dal ; CRUZ, Helvia Leite . Relatório de avaliação do Plano Territorial de Qualificação do Distrito Federal: PlanTeQ/DF. 2005.

17.
WELLER, Wivian; ROSSO, Sadi Dal ; CRUZ, Helvia Leite . Relatório de avaliação do planejamento das ações de qualificação do PlanTeQ/2005 no Distrito Federal. 2005.

18.
WELLER, Wivian. Elaboração de projeto: Juventude, Gênero e Educação. 2005.

19.
WELLER, Wivian. Elaboração do projeto: Trajetória escolar e familiar de jovens-mulheres cotistas da Universidade de Brasília - Edital CNPq nº 045/2005: Gênero, Mulheres, Feminismos. 2005.

20.
WELLER, Wivian; BANDEIRA, Lourdes Maria ; BATISTA, Analia Soria ; ET, Allii . Relatorio final da pesquisa: Perfis Profissionais dos Agentes Penitenciários do Distrito Federal e Goiás (Edital SENASP/CNPq). 2005.

21.
WELLER, Wivian. Relatório técnico: Juventude, gênero e exclusão social. 2004.

22.
WELLER, Wivian. Elaboração de projeto: Juventude, gênero e exclusão social. 2003.

23.
WELLER, Wivian. Relatório técnico: Educação Intercultural e Movimentos Sociais: cidadania e reconhecimento identitário no Sul do Brasil. 2003.

24.
WELLER, Wivian. Elaboração de projeto: Práticas culturais e a construção de identidades coletivas em grupos juvenis na região da grande Florianópolis. 2002.


Demais tipos de produção técnica
1.
WELLER, Wivian. Taller: Análisis de datos cualitativos según el método documental. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V. ; SANTOS, Catarina de Almeida . Linhas Críticas - volume 19 - número 38 - jan./abr. 2013. 2013. (Editoração/Periódico).

3.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V. ; SANTOS, Catarina de Almeida ; SOUSA, Carlos Alberto L. . Linhas Críticas - volume 19 - número 39 - maio/ago. 2013. 2013. (Editoração/Periódico).

4.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V. ; SANTOS, Catarina de Almeida ; SOUSA, Carlos Alberto L. . Linhas Críticas - volume 19 - número 40 - set./dez. 2013. 2013. (Editoração/Periódico).

5.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V. . Linhas Críticas - volume 18 - número 35 - jan./abr. 2012. 2012. (Editoração/Periódico).

6.
WELLER, Wivian; SANTOS, Catarina de Almeida . Linhas Críticas - volume 18 - número 36 - maio/ago. 2012. 2012. (Editoração/Periódico).

7.
WELLER, Wivian; SANTOS, Catarina de Almeida ; DEVECHI, Catia P. V. . Linhas Críticas - volume 18 - número 37 - set./dez. 2012. 2012. (Editoração/Periódico).

8.
DWYER, Tom ; WELLER, Wivian ; SPOSITO, Marília ; NOGALES, Ana Maria ; BASSALO, Lucelia M.B. ; ZEN, Eduardo . Estudo Comparado sobre a Juventude Brasileira e Chinesa - Dados preliminares do Brasil. 2012. (Relatório de pesquisa).

9.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V. . Linhas Críticas - Volume 17 - Número 32 - jan./abr. 2011. 2011. (Editoração/Periódico).

10.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V. . Linhas Críticas - Volume 17 - Número 33 - maio./ago. 2011. 2011. (Editoração/Periódico).

11.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V. . Linhas Críticas - Volume 17 - Número 34 - set./dez. 2011. 2011. (Editoração/Periódico).

12.
WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle . Metodologias da Pesquisa Qualitativa em Educação: Teoria e Prática. 2010. (Editoração/Coletânea).

13.
BOHNSACK, Ralf ; PFAFF, Nicolle ; WELLER, Wivian . Qualitative Analysis and Documentary Method in International Educational Research. 2010. (Editoração/Coletânea).

14.
MOTTA, Alda Britto da ; WELLER, Wivian . Dossiê: A atualidade do conceito de gerações na pesquisa sociológica - Sociedade e Estado (vol. 25, n. 2). 2010. (Editoração/Outra).

15.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V. . Dossiê: Hermenêutica, Teoria Crítica e Educação - Linhas Críticas (vol. 16, n. 31). 2010. (Editoração/Outra).

16.
WELLER, Wivian. Trajetória escolar e familiar de jovens-mulheres cotistas da Universidade de Brasília. 2010. (Relatório de pesquisa).

17.
SCHIPPLING, Anne ; WELLER, Wivian . Kritische und Reflexive Erziehungswissenschaften: Entwicklungen und Perspektiven in Deutschland. 2010. (Tradução).

18.
BASSALO, Lucelia M.B. ; WELLER, Wivian . The Concept of Generation in Youth Theories. 2010. (Tradução).

19.
QUINTANILHA, Tatyani T. ; WELLER, Wivian . The Importance of Qualitative Methods in the German Educational Science. 2010. (Tradução).

20.
QUINTANILHA, Tatyani T. ; RODRIGUES, Silvia H. ; WELLER, Wivian . School-to-Work Transitions of Young Women. A Inter-Cultural Approach Based on Group Discussions. 2010. (Tradução).

21.
QUINTANILHA, Tatyani T. ; WELLER, Wivian . The Interpretation of Pictures and the Documentary Method. 2010. (Tradução).

22.
WERLE, Denilson ; WELLER, Wivian . Biographieforschung und narratives Interview. 2010. (Tradução).

23.
QUINTANILHA, Tatyani T. ; DIAS, Angela Álvares Correia ; WELLER, Wivian . Paedaguoges as Ethnographers in their own affairs. 2010. (Tradução).

24.
WELLER, Wivian; MOURA, Rogério A. . Mini-Curso: Grupos de Discussão e o Método Documentário. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

25.
WELLER, Wivian. Mini-Curso: Grupos de Discussão e o Método Documentário. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

26.
WELLER, Wivian. Mini-Curso: A entrevista narrativa na pesquisa social: análise de uma entrevista segundo o método proposto por Fritz Schütze. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

27.
WELLER, Wivian. Trajetória escolar e familiar de jovens-mulheres que ingressaram pelo sistema de cotas na Universidade de Brasília. 2008. (Relatório de pesquisa).

28.
WELLER, Wivian. A influência da família e da escola no ingresso de jovens negras na Universidade de Brasília (CNPq Processo Nº 401121/2006-2). 2008. (Relatório de pesquisa).

29.
WELLER, Wivian. Trajetória escolar e familiar de jovens-mulheres cotistas da Universidade de Brasília. 2008. (Relatório de pesquisa).

30.
WELLER, Wivian; RINCÓN, Lúcia Helena ; MÜLLER, Maria Lúcia Rodrigues . Coordenação do GT Educação, Gênero, Raça/Etnia e Juventude no 9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro Oeste. 2008. (Coordenadora).

31.
WELLER, Wivian; CONRADO, Mônica P. . Coordenação do Simpósio Juventudes, Gênero & Violências no Seminário Internacional Fazendo Gênero 8. 2008. (Coordenadora).

32.
WELLER, Wivian. Mini-Curso: Análise de Narrativas e o Método Documentário de Interpretação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

33.
WELLER, Wivian. Elaboração de parecer para a Deutsche Forschungsgesellschaft [Sociedade Alemã de Pesquisa]. 2007. (Parecerista).

34.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Caderno CRH. 2007. (Parecerista).

35.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Revista Estudos Feministas [parecer 1]. 2006. (Parecerista).

36.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Revista Estudos Feministas [parecer 2]. 2006. (Parecerista).

37.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Editora Universidade de Brasília. 2006. (Parecerista).

38.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Revista Brasiliense de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UnB. 2006. (Parecerista).

39.
WELLER, Wivian; MENDONÇA, Viviane Melo de . Coordenadora do simpósio temático Gênero & Juventude no Seminário Internacional Fazendo Gênero 7. 2006. (Coordenadora).

40.
WELLER, Wivian; VELLOSO, Jacques . Coordenadora do GT: Educação e políticas públicas: gênero, raça/etnia e juventude durante o IV Encontro de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2006. (Coordenadora).

41.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Revista de Educação, Ciência e Cultura. 2006. (parecerista).

42.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Revista Sociedade e Estado. 2006. (Parecerista).

43.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Revista Estudos Feministas [parecer 3]. 2006. (Parecerista).

44.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Revista Educação Unisinos. 2006. (Parecerista).

45.
WELLER, Wivian; BOHNSACK, Ralf . Oficina: Análise de grupos de discussão segundo o método documentário de interpretação. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

46.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Revista Sociedade e Estado [parecer 2]. 2005. (Parecerista).

47.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Revista Estudos Feministas. 2005. (Parecerista).

48.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Cadernos de Saúde Pública - Fundação Oswaldo Cruz. 2005. (Parecerista).

49.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Revista Sociedade e Estado [parecer 1]. 2005. (Parecerista).

50.
WELLER, Wivian; BERNARDO, Kátia Jane ; AZEVEDO, Eulália Lima . Coordenação do GT Gênero e Gerações durante o I SEMINÁRIO INTERNACIONAL Enfoques Feministas e o Século XXI: Feminismo e Universidade na América Latina. 2005. (Coordenadora).

51.
WELLER, Wivian. Mini-curso: Método documentário de interpretação - aspectos teóricos e metodológicos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

52.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Revista Sociedade e Estado. 2004. (Parecerista).

53.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Revista Brasiliense de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UnB. 2004. (Parecerista).

54.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: RBCS - Revista Brasileira de Ciências Sociais. 2004. (Parecerista).

55.
WELLER, Wivian. Parecerista ad hoc: Textos Graduados - Instituto de Ciências Sociais da UnB. 2004. (Parecerista).

56.
WELLER, Wivian. Coordenadora da Oficina Cultura, cotidiano e memória I. 2003. (Coordenadora).

57.
WELLER, Wivian. Coordenadora do GT Memória, Etnia e Cultura. 2003. (Coordenadora).

58.
WELLER, Wivian. Mini-curso: Metodologias qualitativas nas Ciências Sociais e na Educação. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

59.
WELLER, Wivian; BOHNSACK, Ralf . Debatedora: Os hooligns de Berlim e os carecas do subúrbio de São Paulo: Análise sobre os conflitos hodiernos. 2000. (Debatedora).

60.
WELLER, Wivian. Mini-curso: Das geht mich nichts an! Begegnung mit uns fremde: ein nachspüren der fremdenfeidlichen vorfälle (Não tenho nada a ver com isso! encontro com o outro dentro de si: uma revisão de experiências discriminatórias). 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

61.
WELLER, Wivian. Mini-curso: Buddhismus, judentum, yorubaglaube, islam - uns fremde religionen? (Budismo, judaísmo, islamismo, yorubá - Religiões estranhas?. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

62.
WELLER, Wivian. Mini-curso: Migration und interkulturalle kompetenzen I (Migração e competências interculturais). 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

63.
WELLER, Wivian. Mini-curso: Migration und interkulturalle kompetenzen II. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

64.
WELLER, Wivian. Mini-curso: Migration und interkulturalle kompetenzen III. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

65.
WELLER, Wivian. Das geht mich nichts an! Begegnung mit uns fremde: ein nachspüren der fremdenfeidlichen vorfälle (Não tenho nada a ver com isso! encontro com o outro dentro de si: uma revisão de experiências discriminatórias). 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

66.
WELLER, Wivian. Mini-curso: Unser umgang mit dem fremden - aufregend, neu, interessant oder doch manchmal rassistisch? (Nossa relação com estrangeiros - emocionante, novam interessante ou às vezes racista?). 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

67.
WELLER, Wivian. Coordenação e realização de seminários para bolsistas do programa ASA. 1997. (Coordenadora).

68.
WELLER, Wivian. Coordenação e realização de seminários para bolsistas do programa ASA. 1996. (Coordenadora).

69.
WELLER, Wivian. Diversos trabalhos de tradução para os idomas: português, espanhol e alemão (1990 a 2001). 1990. (Tradução).

70.
WELLER, Wivian. Educadora de adultos portadores de deficiência física e mental (1988-1993). 1988. (Educadora).

71.
WELLER, Wivian. Assistente comunitária do Centro Social Cantinho do Girassol (1986-1987). 1986. (Assistente comunitária).

Demais trabalhos
1.
WELLER, Wivian. Correspondente da Revista Cultura Vozes (1998 a 2001). 1998 (Demais trabalhos relevantes) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
WELLER, Wivian; WIGGERS, Ingrid Dittrich; FILICE, Renísia Cristina Garcia. Participação em banca de Éllen Daiane Cintra. Jovens negras no ensino médio público e privado no Distrito Federal: um estudo comparado e interseccional sobre suas vivências e percepções sobre o racismo. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

2.
BASSALO, Lucelia M.B.; WELLER, Wivian; PAIXAO, Carlos Jorge; SOARES, Marta Genú. Participação em banca de Thaís da Silva Mendonça. Entre outras mil, és tu... Futuro Professor: percepções de estudantes de licenciatura sobre igualdade e preconceito. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

3.
ASSIS, Gláucia de Oliveira; WELLER, Wivian; OLIVEIRA, Márcia Ramos de. Participação em banca de Bruno Ramos Rodrigues. Encontro nas ruas pelos muros da cidade de Joinville (2006-2013). 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

4.
WELLER, Wivian; PARREIRA DO AMARAL, Marcelo; CUNHA, Célio. Participação em banca de Jaílton Lopes Vicente. Análise do discurso sobre fracasso e sucesso escolar no Brasil: um estudo comparado sobre as na mídia online (2000-2016). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

5.
RAMOS, Jair de Souza; WELLER, Wivian; CORDEIRO, Marina de Carvalho. Participação em banca de Keila Meireles dos Santos. Afroatitudianas: trajetórias de vida e acadêmicas das mulheres do programa Afroatitude da Universidade de Brasília. 2015. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal Fluminense.

6.
GOMES, Cândido A. C.; JESUS, Wellington Ferreira de; WELLER, Wivian. Participação em banca de Paulo Menis. Juventude@ e as jornadas de junho: as manifestações de rua de 2013 em Imperatriz-MA. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

7.
DEVECHI, Catia P. V.; WELLER, Wivian; TAUCHEN, Gionar. Participação em banca de Sebastião Silva Soares. Compreensões sobre a formação docente no âmbito do Proeja: do discurso estratégico ao discurso comunicativo. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

8.
WELLER, Wivian; ALMEIDA, I. M. M. Z. P.; SUDBRACK, Maria de Fátima O.. Participação em banca de Mauro Gleisson de Castro Evangelista. A violência na escola como um sintoma do mal-estar juvenil e instittucional na pós-modernidade: a voz do(c)ente. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

9.
BOTELHO, Denise Maria; WELLER, Wivian; NASCIMENTO, Wanderson F.. Participação em banca de Cristiana Santos Teixeira. Conselhos escolares do Paranoá: a participação dos atores sociais negros. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

10.
VELLOSO, Jacques Rocha; THEODORO, Mario Lisboa; WELLER, Wivian. Participação em banca de Edneuza Alves da Silva. Ações Afirmativas na Educação Superior: um estudo sobre dissertações defendidas em universidades federais (2001-2011). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

11.
WELLER, Wivian; TAVARES, Breitner; SOUSA, Carlos Ângelo M.. Participação em banca de Anderson Messias Roriso do Nascimento. O hip hop como experiência estética: apropriações e ressignificações por jovens do ensino médio privado. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

12.
WELLER, Wivian; YANNOULAS, Silvia C.; EGGERT, Edla; RESES, Erlando S.. Participação em banca de Nivaldo Moreira de Carvalho. Ensino Medio integrado, representacoes de genero e perspectivas profissionais: um estudo com jovens dos cursos Agropecuaria e Agroindustria em Guanambi/BA. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

13.
WELLER, Wivian; BOTELHO, Denise Maria; COSTA, Joaze Bernardino. Participação em banca de Ana Paula Barbosa Meira. Ações Afirmativas na Universidade de Brasilia: A opinião das estudantes oriundas do sistema de cotas. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

14.
WELLER, Wivian; SILVEIRA, Marly; LUCIO, Magda L.. Participação em banca de Iraci Pereira da Silva. Escola e relações de gênero: visões de mundo de jovens do Ensino Médio em Taguatinga, DF. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

15.
GUIMARAES, Maria Tereza C.; WELLER, Wivian; PEIXOTO, Joana. Participação em banca de Claudia Valente Cavalcante. Jovens e estratégias educativas de apropriação dos espaços urbano e virtual. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

16.
BOTELHO, Denise Maria; GOMES, Nilma Lino; WELLER, Wivian. Participação em banca de Ruth Meyre Mota Rodrigues. Educacação das relações raciais no Distrito Federal: desafios da gestão. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

17.
BOTELHO, Denise Maria; WELLER, Wivian; NASCIMENTO, Wanderson F.. Participação em banca de Cristiana Santos Teixeira. Conselhos escolares do Paranoá: a participação dos atores sociais negros. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

18.
MUNIZ, Cristiano Alberto; SOARES, Maria Tereza Carneiro; WELLER, Wivian. Participação em banca de Veronica Larrat Pricken. Dinâmica das representações sociais da matemática reveladas na práxis de professores dos anos iniciais. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

19.
WELLER, Wivian; LEÃO, Geraldo M. P.; BOTELHO, Denise Maria. Participação em banca de Catarina Malheiros da Silva. Escola, saberes e cotidiano no meio rural: um estudo sobre os/as jovens do sertão da Bahia. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

20.
WELLER, Wivian; RESENDE, Viviane de Melo; SILVEIRA, Marly. Participação em banca de Ericka Fernandes Vieira Barbosa. Políticas Públicas para o Ensino Médio e Juventude Brasileira. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

21.
WELLER, Wivian; VELLOSO, Jacques; Marly de Jesus Silveira; Cunha Júnior, Henrique Antunes. Participação em banca de Maria Auxiliadora de Paula Gonçalves Holanda. Trajetórias de vida de jovens negras da Universidade de Brasília no contexto das ações afirmativas. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

22.
WELLER, Wivian; BOTELHO, Denise Maria; LOPES, Maria Margaret. Participação em banca de Dirce Margarete Grösz. Representações de gênero no cotidiano de professoras e professores. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

23.
WELLER, Wivian; SILVA, Maria Abadia da; CARVALHO, Maria Eulina P. de. Participação em banca de Cláudia Denís Alves da Paz. Gênero no trabalho pedagógico da Educação Infantil. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

24.
WELLER, Wivian; CAVALLEIRO, Eliane dos Santos; VELLOSO, Jacques. Participação em banca de Danielle Oliveira Valverde. Para além do Ensino Médio: a política de cotas da Universidade de Brasília e o lugar do (a) jovem negro (a) na educação. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

25.
WELLER, Wivian; BORGES, Lívia Freitas Fonseca; HYPOLITO, Álvaro L. M.. Participação em banca de Janete Otte. Trajetórias de mulheres na gestão de instituições públicas professionalizantes: um olhar sobre os Centros Federais de Educação Tecnológica. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

26.
WELLER, Wivian; DUARTE, R. M.; MELLO, M. T. F. N.. Participação em banca de Eloiza Gurgel Pires. Fios e desafios da escrita eletrônica do vídeo: a experiências do Núcleo de Arte de Copacabana - RJ. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

27.
DIAS, Angela Álvares Correia; COUTINHO, Laura Maria; Maria da Glória Noronha Serpa; WELLER, Wivian. Participação em banca de Geraldo Severino dos Santos. A complexidade das redes sociais de conhecimento no contexto educacional. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

28.
WELLER, Wivian; NUNES, Brasilmar Ferreira; Marly de Jesus Silveira. Participação em banca de Arquimedes Belo Paiva. Políticas de Proteção à Infância: o Conselho Tutelar de Ceilândia como foco de análise. 2007. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

29.
SOARES, Leôncio J. G.; DAYRELL, J. T.; TEIXEIRA, Inês Assunção C.; WELLER, Wivian. Participação em banca de Camila do Carmo Said. As minas da rima: as jovens mulheres e o movimento hip-hop de Belo Horizonte. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

30.
WELLER, Wivian; BANDEIRA, Lourdes Maria; VELLOSO, Jacques. Participação em banca de Ernandes Barboza Belchior. Não deixando a cor passar em branco: o processo de implementação de cotas para estudantes negros na Universidade de Brasília. 2006. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

31.
WELLER, Wivian; COSTA, Arthur Trindade Maranhão; NUNES, Brasilmar Ferreira. Participação em banca de Gilberto Luiz Lima Barral. Espaços de lazer e culturas jovens em Brasília: o caso dos bares. 2006. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

32.
WELLER, Wivian; MADEIRA, Maria Angélica Brasil Gonçalves; TEIXEIRA, João Gabriel Lima Cruz. Participação em banca de Fernando de Jesus Rodrigues. Os ritmistas e a cidade: sobre o processo de formação da moderna música baiana orientada para a diversão. 2006. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

33.
WELLER, Wivian; NUNES, Brasilmar Ferreira; MADEIRA, Maria Angélica Brasil Gonçalves. Participação em banca de Eugénio José Brás. Das relações sociais em duas capitais coloniais portuguesas: Rio de Janeiro e Lourenço Marques. 2006. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

34.
WELLER, Wivian; CARNEIRO, Vânia Lúcia Quintão; MONTORO, Tânia Siqueira. Participação em banca de Naitê Santos de Almeida. Educação pela comunicação na ONG Associação Imagem Comunitária: um estudo a partir das percepções de jovens sobre a prática de comunicação. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

35.
WELLER, Wivian; MUNIZ, Cristiano Alberto; BARREIRA, Celene Cunha Monteiro Antunes. Participação em banca de Mônica G. Miranda. A representação social do espaço urbano e a revelação do sujeito geográfico: um estudo com jovens de Ceilânida - DF. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

36.
Eurípedes da Cunha Dias; BARRETTO FILHO, H. T.; WELLER, Wivian. Participação em banca de Fernanda Gomes Rodrigues. O grito das garotas. 2006. Dissertação (Mestrado em Antropologia) - Universidade de Brasília.

37.
WELLER, Wivian; ROUANET, Bárbara Freitag; SOUSA, Nair Heloísa Bicalho de. Participação em banca de Breitner Luiz Tavares. Feira do Rolo: Na Pedagogia da Malandragem: Memória e representações sociais no espaço urbano de Ceilândia-DF. 2005. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

38.
WELLER, Wivian; ROUANET, Bárbara Freitag; SOUSA, Nair Heloísa Bicalho de. Participação em banca de Felisbela Alice Materrula. O caos urbano na cidade de Maputo: Fruto das migrações internas. 2005. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

39.
WELLER, Wivian; MACHADO, Maria Salete Kern; BRANCO, Lúcio de Brito Castelo. Participação em banca de Bruna Papaiz Gatti. As leis do cárcere: os internos do centro de atendimento juvenil especializado - CAJE. 2005. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

40.
WELLER, Wivian; SCHERERWARREN, Ilse; SOUZA, Janice Tirelli Pontes de. Participação em banca de Viviane Ribeiro Corrêa. Nós e os Outros - o impacto das migrações e dos programas de moradia em Florianópolis: relações sociais e conflitos na ótica de moradores adultos e de jovens no bairro Saco Grande. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política) - Universidade Federal de Santa Catarina.

41.
WELLER, Wivian; ROUANET, Bárbara Freitag; SOUSA, Nair Heloísa Bicalho de. Participação em banca de Felisbela Alice Materrula. O caos urbano na cidade de Maputo: impacto dos movimentos migratórios. 2005. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

42.
WELLER, Wivian; GUIMARÃES, Áurea Maria; GALZERANI, Maria Carolina Bovério. Participação em banca de Tânia Maria Ximenes Ferreira. Hip hop e educação: mesma linguagem, múltiplas falas. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

43.
WELLER, Wivian; ALCÂNTARA JÚNIOR, José O; NEVES, Ednalva Maciel. Participação em banca de Yuri Michael Pereira Costa. Atos de justiça coletiva: representações da violência na mídia. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Maranhão.

44.
WELLER, Wivian; DIAS, Angela Álvares Correia; CARNEIRO, Vânia Lúcia Quintão; REIS, Renato Hilário dos. Participação em banca de Silvana Isabel Francisco Gloor Campos. Hip Hop na internet: O site bocada forte como espaço hipertextual de construção e expressão de uma cultura jovem. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

45.
WELLER, Wivian; LEIS, H. R.; LUCHMAN, Ligia; FERREIRA, L. C.. Participação em banca de André Geraldo Soares. Vida de militante: um estudo sobre a complexidade do movimento ambientalista em Florianópolis. 2003. Dissertação (Mestrado em Sociologia Política) - Universidade Federal de Santa Catarina.

46.
WELLER, Wivian; SCHERERWARREN, Ilse; COSTA, S.. Participação em banca de Karine Pereira Goss. Identidades militantes em Ações Coletiva em Florianópolis (SC). 2003. Dissertação (Mestrado em Sociologia Política) - Universidade Federal de Santa Catarina.

47.
WELLER, Wivian; SCHERERWARREN, Ilse; LUCHMAN, Ligia; PEDRINI, Dalila Maria. Participação em banca de Thereza Cristina Bertazzo Silveira Viana. Perfil analítico das organizações e das lideranças do associativismo civil em Florianópolis (SC). 2003. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política) - Universidade Federal de Santa Catarina.

48.
SOUZA, M. I. P.; WELLER, Wivian; FLEURI, R. M.; GARCIA, R. L.; SILVA, G. F.. Participação em banca de Maria Izabel Porto de Souza. Construtores de pontes: explorando limiares de experiências em Educação Intercultural. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Teses de doutorado
1.
SOUSA, Carlos Ângelo M.; WELLER, Wivian; SILVA, Cristhian Teófilo da; SIVERES, Luiz; DRAVET, Florence. Participação em banca de Danilo Borges Dias. Educação, migrações e sociabilidades juvenis bolivianas em São Paulo e Buenos Aires. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

2.
OLIVEIRA, Dijaci David de; WELLER, Wivian; FREITAS, Revalino Antonio; JUNQUEIRA, I. A. A.; ALVES, Miriam Fábia. Participação em banca de Gabriel Carvalho Bungenstab. Dando voz aos estudantes na cidade de Goiânia/GO: investigações sobre a. 2016. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Goiás.

3.
CARNEIRO, Maria Helena S.; WELLER, Wivian; LARANJEIRAS, Cássio Costa; BANDEIRA, Fábio P. S. F.; WATANABE, Graciella. Participação em banca de Hélio José Santos Maia. O ensino de ciências no Timor-Leste pós-colonial e independente: desafios e perspectivas. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

4.
WELLER, Wivian; FOERSTE, Erineu; FOERSTE, Gerda Margit S.; PINEL, Hiran; MARTINS, Maria de Fátima Almeida. Participação em banca de Charles Moreto. Gerações de professoras de escolas de classes multisseriadas do campo. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

5.
WELLER, Wivian; CASTIONI, Remi; LEAL, Sayonara de Amorim Gonçalves; ZARDO, Sinara P.; VIEIRA, Maria Clarisse. Participação em banca de Kattia de Jesus Amin Athayde Figueiredo. Programa Ensino Médio Inovador - Proemi: o que revelam as intenções de melhoria do Ensino Médio no Brasil - o caso do Distrito Federal. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

6.
WELLER, Wivian; ROSSI, Célia Regina; TEIXEIRA, Maria Filomena Rodrigues; CARVALHO, Iracilda Pimentel; FERREIRA, Olgamir Amancia. Participação em banca de Claudia Denis Alves da Paz. "Eu tenho esse preconceito, mas eu sempre procurei respeitar os meus alunos": desafios da formação continuada em gênero e sexualidade. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

7.
WELLER, Wivian; WOORTMANN, Ellen Fensterseifer; TAVARES, Breitner; EUGÊNIO, Benedito Gonçalves; CHALUB, Leila. Participação em banca de Catarina Malheiros da Silva. Encontro de tempos na escola: um estudo sobre gerações de estudantes no meio rural baiano. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

8.
WELLER, Wivian; CUNHA, Célio; BORGES, Lívia Freitas Fonseca; ALMEIDA, José Carlos Paes; DAHLET, Patrick A.. Participação em banca de Denise Gisele de Britto Damasco. Contando uma história: o ensino público de linguas estrangeiras a partir das interpretações de jovens e de docentes do Distrito Federal. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

9.
WELLER, Wivian; CUNHA, Célio; CARRANO, Paulo; SOUSA, Carlos Alberto L.; CRUZ, José Adelson. Participação em banca de Halline Mariana Santos Silva. Juventude e debate político no processo de reestruturação do Ensino Médio Brasileiro. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

10.
WELLER, Wivian; VELLOSO, Jacques Rocha; TAVARES, Breitner; BOTELHO, Denise Maria; SOBRAL, Fernanda F.. Participação em banca de Silvia Helena Rodrigues. Jovens oriundos de países africanos de língua portuguesa na Universidade de Brasília: experiências de migração internacional estudantil. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

11.
WELLER, Wivian; YANNOULAS, Silvia C.; MENDONÇA, Erasto Forstes; FREITAS, Soraia N.; SOUZA, Amaralina Miranda de. Participação em banca de Sinara Pollom Zardo. Direito à Educação: a inclusão de alunos com deficiência no ensino médio e a organização dos sistemas de ensino. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

12.
YANNOULAS, Silvia C.; WELLER, Wivian; GARCIA, Maria Lucia T.; LAZARO, Andre Luiz F.; SALVADOR, Evilasio da Silva. Participação em banca de Natália de Souza Duarte. Política social: um estudo sobre educação e pobreza. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Politica Social) - Universidade de Brasília.

13.
WELLER, Wivian; LIEBEL, Vinícius Aurélio; BONETTI, Alinne de Lima; SOUSA, Carlos Ângelo M.; MÜLLER, Fernanda. Participação em banca de Lucélia de Moraes Braga Bassalo. Entre sentidos e significados: visões de mundo e discussões de gênero de jovens internautas. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

14.
WELLER, Wivian; DIAS, Angela Álvares Correia; COUTINHO, Laura Maria; LIMA, M. F. R.; MEDEIROS, Maria Beatriz. Participação em banca de Moisés Lucas dos Santos. Arte-Educação, adolescência e identidade: reflexões a partir do registro imagético. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

15.
EGGERT, Edla; WELLER, Wivian; NUNES, Georgina Helena Lima; FISCHER, Maria Clara Bueno; STRECK, Danilo Romeu. Participação em banca de Aline Lemos da Cunha. "Historias em multiplos fios": o ensino de manualidades entre mulheres negras (re)inventando pedagogias da nao-formalidade ou das tramas complexas. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

16.
CARRANO, Paulo; WELLER, Wivian; PEREGRINO, Monica; MELO, Victor; FAVERO, Osmar. Participação em banca de Carlos Henrique dos Santos Martins. Memoria de jovens: Dialogos intergeracionais na cultura do charme. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

17.
COSTA, Ileno Izídio da; DELGADO, Pedro G. G.; WELLER, Wivian; MARTINS, Francisco M. M. C.; CONCEIÇAO, Maria Inês G.. Participação em banca de Tânia Maris Grigolo. "O Caps me deu voz, me deu escuta": um estudo das dimensões da clínica nos Centros de Atenção Psicosocial na perspectiva de trabalhadores e usuários. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica e Cultura) - Universidade de Brasília.

18.
WELLER, Wivian; NUNES, Brasilmar Ferreira; MADEIRA, Maria Angélica Brasil Gonçalves; MACHADO, Maria Salete Kern; VELOSO, Letícia H. M.. Participação em banca de Breitner Luiz Tavares. Na quebrada a parceria é mais forte - juventude hip hop: relacionamento e estratégias contra a discriminação na periferia do Distrito Federal. 2009. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

19.
WELLER, Wivian; MARTINS, Carlos Benedito; BARBOSA, M. L. O.; COELHO, Maria Francisca P.; ANDRADE, Carla C. de. Participação em banca de Raisa Ojala. Projetos de futuro de jovens universitários no Distrito Federal: um estudo de caso. 2008. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

20.
GUSMÃO, Neusa Maria Mendes de; WELLER, Wivian; SIMSON, Olga Rodrigues de Moraes Von; MAZZA, Débora; VIEIRA, Ricardo M. N.. Participação em banca de Eva Aparecida da Silva. Professora negra e prática docente com a questão étnico-racial: a visão de ex-alunos. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

21.
WELLER, Wivian; PORTO, Maria Stela Grossi; BANDEIRA, Lourdes Maria; SOUZA, Dalva Maria B. L. D.; NUNES, Brasilmar Ferreira. Participação em banca de Grimalda Solis Cayo. Violência juvenil e medida socioeducativa de liberdade assistida: reinserção ou reincidência?. 2008. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

22.
WELLER, Wivian; ROSSO, Sadi Dal; Demo, Pedro; Paviani, Aldo; Barros, Flávia L.. Participação em banca de Magda de Lima Lúcio. Nova periferização urbana: políticas públicas com financiamento internacional e o impacto nos direitos sociais. 2007. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

23.
WELLER, Wivian; NUNES, Brasilmar Ferreira; MACHADO, Maria Salete Kern; RIBEIRO, Luiz Cesár de Queiroz; ROLNIK, Raquel. Participação em banca de Jeová Dias Martins. Regras da Metrópole: campo urbanístico e ordem social na Região Metropolitana de São Paulo. 2006. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

24.
WELLER, Wivian; SIMSON, Olga Rodrigues de Moraes Von; GUSMÃO, Neusa Maria Mendes de; SIRGADO, Angel Pino; SMOLKA, Ana Luiza Bustamante. Participação em banca de Renata Sieiro Fernandes. As marcas do vivido sentido: memórias de jovens ex-freqüentadores de um projeto de educação não-formal. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

25.
WELLER, Wivian; SCHERERWARREN, Ilse; GROSSI, Miriam; MINELLA, Luzinete Simoes; PAULILO, Maria Ignez Silveira. Participação em banca de Janaina Xavier do Nascimento. Para uma teoria da identidade na modernidade: Mudanças e permanências à luz do reconhecimento e do feminismo. 2005. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política) - Universidade Federal de Santa Catarina.

26.
WELLER, Wivian; COSTA, Márcia Regina da; PASSETI, Edson; RAMOS, José Mário Ortiz; ALMEIDA, Ronaldo Rômulo Machado de. Participação em banca de Elisabeth Murilho Silva. A violência diletante: um estudo sobre as brigas juvenis no contexto do lazer. 2003. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

27.
WELLER, Wivian; SIMSON, Olga Rodrigues de Moraes Von; AMATUZZI, Mauro Martins; GUIMARÃES, Áurea Maria; GUIMARÃES, Isaura Rocha Figueiredo. Participação em banca de Viviane Melo de Mendonça Magro. Meninas do Graffiti: Educação, Adolescência, Identidade e Gênero nas Culturas Juvenis Contemporâneas. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Qualificações de Doutorado
1.
WELLER, Wivian; CUNHA, Célio; MOURA, Cristina Patriota de. Participação em banca de Rogério Justino. Compreendendo a repercussão dos exames GaoKao e Nem nas trajetórias educacionais de estudantes universitários brasileiros e chineses: um estudo comparado na Universidade de Brasília e na Beijing Normal University. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

2.
GOMES, Cândido A. C.; VENTURA, Alexandre; TENTES, Vanessa T. A.; LIRA, Luiz Alberto Rocha; WELLER, Wivian. Participação em banca de Bruno Teles Nunes. O mestrado profissional em ensino na formação continuada: da motivação docente à escola. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

3.
SOUSA, Carlos Ângelo M.; WELLER, Wivian; GOMES, Cândido A. C.; SIVERES, Luiz; SILVA, Cristhian Teófilo da. Participação em banca de Danilo Borges Dias. Educação, migração e sociabilidades em ambientes pluriétnicos: jovens bolivianos e suas interações com jovens locais em escolas de São Paulo e Buenos Aires. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

4.
LEAL, Sayonara de Amorim Gonçalves; WELLER, Wivian; CASTRO, Elisa Guaraná de. Participação em banca de Leonardo Rauta Martins. Dessa história nós somos o sujeito, lutamos pela vida pelo que é direito: juventude rural e permanência no campo a partir da experiência das Escolas Família Agrícola no estado do Espírito Santo (Brasil). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

5.
BRANCO, Angela Maria Cristina Uchoa de Abreu; WELLER, Wivian; LIONCO, Tatiana. Participação em banca de Daniela Schmitz Wortmeyer. Desenvolvimento de valores morais no contexto da formação militar: uma perspectiva da psicologia cultural. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

6.
OLIVEIRA, Maria Cláudia Santos Lopes de; PEDROZA, Regina Lúcia S.; WELLER, Wivian. Participação em banca de Dayane Silva Rodrigues. Metodologias grupais no atendimento socioeducativo de meio aberto: dispositivos de atuação com adolescentes. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Brasília.

7.
CARNEIRO, Maria Helena S.; WELLER, Wivian; LARANJEIRAS, Cássio Costa. Participação em banca de Hélio José Santos Maia. Em outro mundo: uma escolarização universal na ótica do ensino de ciências à luz do pós-colonialismo. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

8.
WELLER, Wivian; CASTIONI, Remi; LEAL, Sayonara de Amorim Gonçalves. Participação em banca de Kattia de Jesus Amin Athayde Figueiredo. PROEMI: O que revelam as intenções de melhoria do ensino médio - o caso no Distrito Federal. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

9.
WELLER, Wivian; PATO, Claudia Marcia Lyra; CATALAO, Vera Margarida Lessa. Participação em banca de Claudia Moraes da Costa. A práxis do viver como epistemologia: o saber sentido da/na escola como forma de empoderamento da condição humana no viver na terra. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

10.
FOERSTE, Erineu; WELLER, Wivian; FOERSTE, Gerda Margit S.; PINEL, Hiran. Participação em banca de Charles Moreto. Gerações de professoras do campo: um estudo sobre a docência em escolas de classes multiseriadas. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

11.
WELLER, Wivian; SOUSA, Carlos Ângelo M.; WOORTMANN, Ellen Fensterseifer. Participação em banca de Catarina Malheiros da Silva. Os/as jovens do médio São Francisco na Bahia: um olhar para as relações intergeracionais e de gênero no meio rural. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

12.
WELLER, Wivian; ALMEIDA, José Carlos Paes; BORGES, Lívia Freitas Fonseca. Participação em banca de Denise Gisele de Brito Damasco. Juventude e lingua estrangeira: visões de mundo de jovens do Distrito Federal. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

13.
WELLER, Wivian; ROSSI, Célia Regina; BORGES, Lívia Freitas Fonseca. Participação em banca de Cláudia Denís Alves da Paz. Formação continuada em gênero e sexualidade no contexto escolar. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

14.
MIGUEL, Luis Felipe; WELLER, Wivian; BIROLI, Flávia Milena. Participação em banca de Daniela Peixoto Ramos. Gênero e comportamento político: um estudo de caso no Distrito Federal. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência Política) - Universidade de Brasília.

15.
VELOZO, M.; MARTINS, Carlos Benedito; WELLER, Wivian. Participação em banca de Patrícia Cabral de Arruda. Juventude e identidade: uma análise do processo de construção identitária brasiliense a partir da trajetória de jovens estudantes da Universidade de Brasília. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

16.
WELLER, Wivian; CRUZ, José Adelson; ROCHA, M. Z. B.. Participação em banca de Halline Mariana Santos Silva. O debate político no processo de reestruturação do Ensino Médio e o lugar do/a jovem. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

17.
BANDEIRA, Lourdes Maria; YANNOULAS, Silvia C.; WELLER, Wivian. Participação em banca de Nina Madsen. Ações disruptivas e espaços de transformação social na educação escolar brasileira. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

18.
WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle; TELES, Lúcio França. Participação em banca de Lucelia de Moraes Braga Bassalo. Entre sentidos e significados: um estudo sobre as visoes de mundo e discussoes de genero de jovens internautas. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

19.
VEIGA, Ilma Passos de Alencastro; BORGES, Lívia Freitas Fonseca; DIAS, Ana Maria Iorio; ROMANOWSKI, Joana Paulin; WELLER, Wivian. Participação em banca de Rosana César de Arruda Fernandes. Coordenação de cursos de graduação. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

20.
WELLER, Wivian; YANNOULAS, Silvia C.; MENDONÇA, Erasto Forstes; FREITAS, Soraia N.. Participação em banca de Sinara Pollom Zardo. A escolarização de jovens com deficiência no Ensino Médio: Estratégias politicas e educacionais promovidas pelos gestores das Unidades Federativas Brasileiras. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

21.
WELLER, Wivian; BOTELHO, Denise Maria; VIEIRA, Maria Manuel. Participação em banca de Silvia Helena Rodrigues. Trajetórias de estudantes oriundos de paises africanos de língua oficial portuguesa na Universidade de Brasília. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

22.
ZIMMERMANN, Erika; SANTOS, Wildson L. P.; WELLER, Wivian; GASTAL, Maria Luiza A.; MARANDINO, Martha. Participação em banca de Nurit Bensusan. Descompassos: uma questão apenas de velocidade? Ciência, tecnologia e gente no museu. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

23.
YANNOULAS, Silvia C.; WELLER, Wivian; LAZARO, Andre Luiz F.; BELLONI, Isaura; GARCIA, Maria Lucia T.. Participação em banca de Natalia de Souza Duarte. Politicas sociais e pobreza: o contexto da Educação. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Politica Social) - Universidade de Brasília.

24.
NUNES, Brasilmar Ferreira; WELLER, Wivian; COSTA, Arthur Trindade Maranhão. Participação em banca de Nídia Maria de Ávila Furiati. Juventude e Estado no Brasil: A lógica constitutiva do Conselho Nacional de Juventude no governo Lula. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

25.
WELLER, Wivian; EGGERT, Edla; FISCHER, Maria Clara Bueno; STRECK, Danilo Romeu; NUNES, Georgina Helena Lima. Participação em banca de Aline Lemos da Cunha. Pedagogias da não-formalidade: Lugares e tempos de ensinar e aprender no cotidiano de mulheres negras trabalhadoras. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

26.
DAYRELL, J. T.; WELLER, Wivian. Participação em banca de Carla Valéria V. L. Maia. Cartografias juvenis: processos, práticas e territórios significativos na construção das identidades juvenis. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

27.
PORTO, Maria Stela Grossi; BATISTA, Analia Soria; WELLER, Wivian. Participação em banca de Maria Lizabete de Souza Póvoa. A escola pública no Distrito Federal: entre o risco e a proteção. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

28.
COSTA, Ileno Izídio da; WELLER, Wivian; DELGADO, Pedro G. G.; MARTINS, Francisco M. M. C.. Participação em banca de Tânia Maris Grigolo. A clínica dos CAPS: uma avaliação de profissionais e usuários. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Clínica e Cultura) - Universidade de Brasília.

29.
WELLER, Wivian; NUNES, Brasilmar Ferreira; MADEIRA, Maria Angélica Brasil Gonçalves. Participação em banca de Breitner Luiz Tavares. Juventude brasiliense e cultura hip hop: uma analise da identidade jovem e representações sociais. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

30.
VELLOSO, Jacques; WELLER, Wivian; CAVALLEIRO, Eliane dos Santos. Participação em banca de Érika do Carmo Lima Ferreira. A construção da identidade e da diferença: sobre políticas de cotas e poder de representação. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

31.
PASSEGI, M. C.; BARBOSA, Tatyana Mabel Nobre; WELLER, Wivian. Participação em banca de Gilvete de Lima Gabriel. Grupo reflexivo e a escrita de si: Investigação sobre a ressignificação da profissão docente na formação contínua. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

32.
WELLER, Wivian; ROUANET, Bárbara Freitag; NUNES, Brasilmar Ferreira. Participação em banca de Eloísa Perreira Barroso. Brasilia: as controvérsias da utopia modernista na Cidade das Palavras. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

33.
WELLER, Wivian; BANDEIRA, Lourdes Maria; PORTO, Maria Stela Grossi. Participação em banca de Grimalda Solis Cayo. Violência Juvenil e Medida Sócio-Educativa de Liberdade Assistida: Reinserção ou Reincidência?. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

34.
WELLER, Wivian; BANDEIRA, Lourdes Maria; MARTINS, Carlos Benedito. Participação em banca de Raisa Maarit Paulina Ojala. Um estudo dos estilos de vida e projetos de futuro de jovens estudantes de nível superior no Distrito Federal. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

35.
WELLER, Wivian; NUNES, Brasilmar Ferreira; VELOZO, M.. Participação em banca de Jeová Dias Martins. As regras da cidade: a política urbana em São Paulo. Instituições, Instrumentos e Práticas (1990-2004). 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

36.
GUIMARÃES, V. M.; WELLER, Wivian; RIAL, C.; LEIS, H. R.; BRÜSEKE, F.. Participação em banca de Vera Maria Guimarães. O olhar e o fazer do turista na modernidade. Um estudo de caso em Florianópolis/SC: a Barra da Lagoa e o turismo. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Ppg Interdisciplinar Em Ciências Humanas) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Qualificações de Mestrado
1.
WELLER, Wivian; BORGES, Lívia Freitas Fonseca; SOUZA, Rodrigo Matos de. Participação em banca de Rafaela Vilarinho Mesquita. O jovem como sujeito atuante na construção do currículo do ensino médio: uma análise comparativa entre os currículos do ensino médio regular e EJA na perspectiva dos estudantes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

2.
BASSALO, Lucelia M.B.; WELLER, Wivian; PAIXAO, Carlos Jorge; SOARES, Marta Genú. Participação em banca de Thaís da Silva Mendonça. Licenciados para libertar ou para obedecer?: um estudo sobre como futuros professores compreendem as relações raciais e de gênero. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

3.
WELLER, Wivian; WIGGERS, Ingrid Dittrich; TAVARES, Breitner. Participação em banca de Ellen Daiane Cintra. Jovens negras no ensino médio: um estudo comparado das estratégias de enfrentamento de discriminações em escolas públicas de ensino médio no Distrito Federal. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

4.
CARUSO, Haydée Glória Cruz; WELLER, Wivian; LEAL, Sayonara de Amorim Gonçalves. Participação em banca de Daniel Luiz de Carvalho Mota. Atrás do quadro negro: a violência em uma escola pública em Ceilândia. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

5.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V.; SANZ, Claudia Linhares. Participação em banca de Jaílton Lopes Vicente. Análise do discurso sobre sucesso e fracasso escolar: educação comparada articulada discursivamente. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

6.
DEVECHI, Catia P. V.; WELLER, Wivian; WIGGERS, Ingrid Dittrich. Participação em banca de Ana Carla Nascimento de Oliveira. Aprendizagem comunicativa na formação do pedagogo para os anos iniciais do ensino fundamental: um estudo comparado entre a Universidade de Brasília e a Universidade McGill. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

7.
WELLER, Wivian; BARROSO, Eloisa Pereira; WIGGERS, Ingrid Dittrich. Participação em banca de Cilene Vilarins Cardoso da Silva. Escolas pioneiras e candangas de ensino médio público no Distrito Federal: um estudo dos sentidos e significados. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

8.
WELLER, Wivian; SOUSA, Carlos Alberto L.; SOUSA, Carlos Ângelo M.. Participação em banca de Kalliane Silva Lopes. Jovens das classes populares e experiências do uso da internet como recurso de estudo e aprendizagem. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

9.
MÜLLER, Fernanda; WELLER, Wivian; ROSEMBERG, Fúlvia Maria B. M.. Participação em banca de Marina Ribeiro da Cunha Fernandes. O que leva famílias de baixa e alta renda a compartilharem a educação e o cuidado de suas crianças com a creche?. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

10.
DEVECHI, Catia P. V.; WELLER, Wivian; CARVALHO, Olgamir Francisco. Participação em banca de Sebastião Silva Soares. Formação pedagógica do professor para o Proeja: dos dilemas políticos aos agir pedagógico. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

11.
DEVECHI, Catia P. V.; WELLER, Wivian; SILVA, Katia A. C. P. C. Participação em banca de Kelly Coelho Barreto. As cotas nos cursos de licenciatura presenciais da Universidade Federal de Goiás - regional Goiânia: a questão do reconhecimento. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

12.
GAUCHE, Ricardo; WELLER, Wivian; AVANZI, Maria Rita. Participação em banca de Guilherme Nogueira Dias. Construção de uma matriz curricular integrada para o primeiro ano do ensino médio. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.

13.
PRUDENCIO, K. C. S.; WELLER, Wivian; SILVESTRIN, Celsi B.. Participação em banca de Luis Antonio Palma Hangai. Comunicação e grupos sociais: uma análise da conversação do movimento Paraná Sem Corrupção. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em COMUNICAÇÃO) - Universidade Federal do Paraná.

14.
MÜLLER, Fernanda; WELLER, Wivian; CARNEIRO, Maria Helena S.. Participação em banca de Rhaisa Naiade Pael Farias. Infâncias em Brasília: o mapa da cidade, o mapa da mina. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ZARDO, Sinara Pollom; WELLER, Wivian; DAMASCO, Denise G. B.. Participação em banca de Cleonara dos Santos Pereira.Jovens com deficiência visual: trajetórias de vida e escolar, sonhos e projetos futuros. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

2.
WELLER, Wivian; ANJOS, Juarez José Tuchinski dos; SANTOS, Rainri Back. Participação em banca de Thomas Blunt Portella de Aguiar.Filosofia da Educação: uma discussão sobre sua identidade e constituição como disciplina no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

3.
WELLER, Wivian; SOUSA, Carlos Alberto L.; MELLA, José Luiz Villar. Participação em banca de Fernanda Miquelotti Pereira Serrador.Habitus Familiar e TICs no Sucesso Escolar: Retratos Sociológicos de Estudantes da UnB. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

4.
WELLER, Wivian; BASSALO, Lucelia M.B.; SILVA, C. M.. Participação em banca de Larissa Silva de Lima.Feminismo, gênero e a educação de meninos e meninas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

5.
WELLER, Wivian; BASSALO, Lucelia M.B.; NASCIMENTO, Wanderson F.. Participação em banca de Vânia dos Santos Silva.Performances: uma reflexão sobre as relações de gênero e a educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

6.
ROCHA, M. Z. B.; WELLER, Wivian; MATOS, Braulio Tarcisio Porto de. Participação em banca de Tayane Dias Gomes Pessoa.As representações sociais do jovem universitário sobre o acadêmico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

7.
WELLER, Wivian; BASSALO, Lucelia M.B.; PEIXOTO, Valdeniza. Participação em banca de Olga Brigitte Oliva de Araújo.Percepções de participantes do curso de formação de promotoras legais populares sobre a promoção dos direitos das mulheres. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

8.
WELLER, Wivian; GUIMARAES, Débora M.. Participação em banca de Pedro Vasconcelos Rocha.Herança política e conexão geracional: jovens herdeiros na 53a legislatura na Câmara dos Deputados. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Política) - Universidade de Brasília.

9.
WELLER, Wivian; SILVEIRA, Marly; PAZ, Claudia Denis Alves da. Participação em banca de Luana Lima de Oliveira.Um olhar sobre a educação em sexualidades na formação de educadoras e educadores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

10.
WELLER, Wivian; BASSALO, Lucelia M.B.; PAZ, Claudia Denis Alves da. Participação em banca de Luana Valeria de Souza dos Santos.A visao do ser menino e ser menina durante a infancia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

11.
WELLER, Wivian; Marly de Jesus Silveira; JESUS, J.; HOLANDA, Maria Auxiliadora de Paula Gonçalves. Participação em banca de Ana Paula Barbosa Meira.Percepções sobre o Centro de Convivência Negra da Universidade de Brasília. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

12.
WELLER, Wivian; SILVA, Maria Abadia da; Algarte, Roberto. Participação em banca de Marisa Elena Marquesi Leite.Laicidade na educação básica pública: um estudo sobre as marcas católicas e suas implicações no ensino. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

13.
WELLER, Wivian; DIAS, Angela Álvares Correia; FERREIRA, Erika do Carmo Lima; PFAFF, Nicolle. Participação em banca de Fabricia Bernardes Cunha.Michel Foucault e o feminismo pós-estruturalista: do sujeito ao ciborgue. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

14.
OLIVEIRA, Selma R. N.; RENAULT, David; WELLER, Wivian. Participação em banca de Alaise de Souza Beserra.Uma careta incomoda muita gente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade de Brasília.

15.
WELLER, Wivian; BAREICHA, Paulo Sérgio de Andrade; MOURA, Maria da Glória. Participação em banca de Fábio Aurélio Silva de Oliveira.A capoeira como prática pedagógica e agente transformador do jovem em situação de risco. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

16.
WELLER, Wivian; SILVA, Maria Abadia da; SOUSA, Jose Vieira de. Participação em banca de Daniel Monteiro Oliveira.As formas de manifestação do racismo e os movimentos de emancipação dos afro-brasileiros. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

17.
WELLER, Wivian; DIAS, Angela Álvares Correia; SILVA, Maria Abadia da. Participação em banca de Rogélyo Cardoso Vieira.O movimento feminista no Brasil e a proposta de uma pedagogia queer. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

18.
WELLER, Wivian; CARVALHO, Iracilda Pimentel; TIESENHAUSEN, Sandra Von; GRÖZ, Dirce Margarete. Participação em banca de Edivani Assis de Sousa.Gênero, sexualidade e educação: o papel da escola na visão de professoras do ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

19.
WELLER, Wivian; SILVA, Maria Abadia da; HOLANDA, Maria Auxiliadora de Paula Gonçalves. Participação em banca de Cristiana Santos Teixeira.A presença do racismo entre alunos na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

20.
WELLER, Wivian; CARVALHO, Iracilda Pimentel; TIESENHAUSEN, Sandra Von; GRÖZ, Dirce Margarete. Participação em banca de Mônica Angélica Barbosa.Relações de gênero na educação infantil e o papel do(a) da professor(a). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

21.
WELLER, Wivian; DIAS, Angela Álvares Correia; RIBEIRO, Álvaro Sebastião Teixeira. Participação em banca de Flávia de Souza Fontineles.Tramas da memória na face do espelho: educação, hipertexto e memória social na constituição de identidades. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

22.
WELLER, Wivian; DIAS, Angela Álvares Correia; RIBEIRO, Álvaro Sebastião Teixeira. Participação em banca de Karina da Silva Moura.Cultura na/da rede: refletindo sobre os processos educativos sob a ótica bakhtiniana. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

23.
WELLER, Wivian; DIAS, Angela Álvares Correia; GRÖZ, Dirce Margarete. Participação em banca de Iraci Pereira da Silva.Relações de gênero, sexualidade e violência: experiências de jovens-mulheres do Ensino Médio em Planaltina/DF. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

24.
REIS, Renato Hilário dos; WELLER, Wivian; ZANETI, I. C. B. B.. Participação em banca de Marisa Gomes Abadia.Cotas para negros na Universidade de Brasília: Perspectivas de estudantes de Pedagogia que ingressaram pelo sistema de cotas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Outros tipos
1.
WELLER, Wivian; DIAS, Angela Álvares Correia; COUTINHO, Laura Maria. Participação em banca de Geraldo Severino dos Santos. A complexidade das redes de conhecimento no contexto educacional. 2006. Outra participação, Universidade de Brasília.

2.
WELLER, Wivian; CÓRDOVA, Rogério de Andrade; BAREICHA, Paulo Sérgio de Andrade. Participação em banca de Vânia Maria Lopes Venâncio. Pressupostos pedagógicos da formação de educadores no Banco do Brasil: do DESED à Universidade Corporativa. 2006. Outra participação, Universidade de Brasília.

3.
WELLER, Wivian; EGGERT, Edla; STRECK, Danilo Romeu. Participação em banca de Graziela Rinaldi da Rosa. Filosofia no Feminino: Experiências de vida e formação a partir de narrativas e históias de vida no campo da Filosofia. 2006. Outra participação, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

4.
WELLER, Wivian; DIAS, Angela Álvares Correia; CARNEIRO, Vânia Lúcia Quintão. Participação em banca de Naitê Santos de Almeida. Educação e Comunicação em ONGs: Estudo a partir das percepções dos jovens envolvidos na produção audiovisual em uma ONG do Distrito Federal. 2005. Outra participação, Universidade de Brasília.

5.
WELLER, Wivian; MADEIRA, Maria Angélica Brasil Gonçalves; TEIXEIRA, João Gabriel Lima Cruz. Participação em banca de Fernando de Jesus Rodrigues. Os ritmistas e a cidade: o processo de formação da moderna música baiana orientada para a diversão. 2005. Outra participação, Universidade de Brasília.

6.
WELLER, Wivian; BANDEIRA, Lourdes Maria; SEGATO, Rita Laura. Participação em banca de Ernandes Barboza Belchior. Não deixando a cor passar em branco: os processos de implementação de cotas para estudantes negros nas universidades de Brasília e Estadual do Rio de Janeiro. 2005. Outra participação, Universidade de Brasília.

7.
WELLER, Wivian; NUNES, Brasilmar Ferreira; COSTA, Arthur Trindade Maranhão. Participação em banca de Gilberto Luiz Lima Barral. Espaços de lazer e identidades jovens em Brasília. 2005. Outra participação, Universidade de Brasília.

8.
WELLER, Wivian; SCHERERWARREN, Ilse; SOUZA, Janice Tirelli Pontes de. Participação em banca de Viviane Ribeiro Correa. Nós e os Outros: jovens adolescentes em conflitualidades contemporâneas. 2004. Outra participação, Universidade Federal de Santa Catarina.

9.
WELLER, Wivian; MACHADO, Maria Salete Kern; BRANCO, Lúcio de Brito Castelo. Participação em banca de Bruna Papaiz Gatti. As leis do cárcere: os internos do Centro de Atendimento Juvenil Especializado. 2004. Outra participação, Universidade de Brasília.

10.
WELLER, Wivian; DIAS, Angela Álvares Correia; REIS, Renato Hilário dos; CARNEIRO, Vânia Lúcia Quintão. Participação em banca de Silvana Isabel F. Gloor Campos. Por uma educação hipertextual: encontros e desencontros entre a cultura acadêmica e a cultura dos jovens. 2003. Outra participação, Universidade de Brasília.

11.
WELLER, Wivian; FLEURI, R. M.; BELTRAME, Sonia Aparecida Branco. Participação em banca de Rosângela Steffen Vieira. Jovens-adolescentes do movimento dos trabalhadores rurais sem terra: descontruindo outras cercas. 2003. Outra participação, Universidade Federal de Santa Catarina.

12.
WELLER, Wivian; SCHERERWARREN, Ilse; LUCHMANN, L.. Participação em banca de Thereza Cristina B. Silveira Viana. O associativismo civil em Florianópolis: um perfil analítico. 2002. Outra participação, Universidade Federal de Santa Catarina.

13.
WELLER, Wivian; LEIS, H. R.; LUCHMANN, L.. Participação em banca de André Geraldo Soares. Militantes ambientalistas de Florianópolis: implicações do conflito entre indivíduo e sociedade decorrente de sua atividade política. 2002. Outra participação, Universidade Federal de Santa Catarina.

14.
WELLER, Wivian; SCHERERWARREN, Ilse; ALVES, C. F.. Participação em banca de Karine Pereira Goss. Militância e subjetividade nas ações coletivas contemporâneas. 2002. Outra participação, Universidade Federal de Santa Catarina.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
WELLER, Wivian; GANDIN, Luis Armando; VARGAS, Hustana Maria; RESENDE, Tânia de Freitas; CUNHA, Maria Amália de Almeida. Concurso Público - Professor Adjunto para a área de Sociologia da Educação. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
WELLER, Wivian; MATOS, Braulio Tarcisio Porto de; KIPNIS, Bernardo. Presidente da banca de concurso (seleção simplificada): Investigação Filosófica na Educação. 2012. Universidade de Brasília.

3.
WELLER, Wivian; FIGUEIREDO, Adriana Maria de; NOGUEIRA, Cláudio Marques Martins. Membro de Comissão Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professo Adjunto. 2006. Universidade Federal de Ouro Preto.

Outras participações
1.
WELLER, Wivian; CARVALHO, Iracilda Pimentel; MELLA, José Luiz Villar. Seleção simplificada para contratação de professor substituto - Filosofia da Educação - ATO No 03/2014. 2014. Universidade de Brasília.

2.
WELLER, Wivian; CARVALHO, Iracilda Pimentel; MELLA, José Luiz Villar. Seleção simplificada para contratação de professor substituto - Filosofia da Educação - ATO No 04/2014. 2014. Universidade de Brasília.

3.
WELLER, Wivian; TUNES, Elisabeth; GONTIJO, Cleyton Hércules. Presidente de banca de revalidação de tese de doutorado oriunda da Universidade de Toronto, Canadá. 2012. Universidade de Brasília.

4.
WELLER, Wivian; CARNEIRO, Maria Helena S.; CATALAO, Vera Margarida Lessa. Presidente de banca de revalidação de tese de doutorado oriunda da Universidade de Coimbra, Portugal. 2012. Universidade de Brasília.

5.
WELLER, Wivian. Membro do Comitê Julgador do Programa CNPq/CAPES/DAAD. 2012. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

6.
WELLER, Wivian. Membro do Comitê Julgador do Programa CNPq/CAPES/DAAD. 2011. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

7.
WELLER, Wivian; CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues; DALCASTAGNE, Regina; RODRIGUES, Angela M. N.; FONTES, Angela M. M.; CASTRO, Lucia Xavier de. 6o Premio Construindo a Igualdade de Genero (SPM/CNPq/UNIFEM). 2010. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

8.
WELLER, Wivian. Avaliação de projetos de Iniciação Cientifica do Programa Ações Afirmativas - Programa de Iniciação Cientifica ProIC/DPP/UnB. 2010. Universidade de Brasília.

9.
SCAVONE, Lucila; WELLER, Wivian; HEBERLE, Viviane M.; TRINDADE, Zeide A.; BELLINI, Ligia; SCOTT, Russel P.; VIANNA, Claudia P.. 4º Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero (CNPq/SPM/UNIFEM). 2009. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

10.
WELLER, Wivian; PANIZZI, W. M.; ALBUQUERQUE JUNIOR, D. M.; SORJ, Bila; Blay, Eva Alterman; Guareschi, Pedrinho A.; Siqueira, Deis Elucy. 3º Premio Construindo a Igualdade de Gênero (CNPq/SPM/UNIFEM). 2008. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

11.
ALTHOFF, Gabriele; WELLER, Wivian; et al.. Membro da comissão de seleção de bolsistas de doutorado para a Alemanha pelas agências CAPES/CNPq/DAAD. 2008.

12.
WELLER, Wivian. Membro da Comissão Julgadora do "Sociólogos do Futuro" durante o XIII Congresso Brasileiro de Sociologia. 2007. Sociedade Brasileira de Sociologia.

13.
MUNIZ, Cristiano Alberto; WELLER, Wivian; CERQUEIRA, Teresa Cristina Siqueira; DIAS, Angela Álvares Correia; VILLAS BOAS, Benigna M. F.. Membro da comissão de seleção para os cursos de Mestrado e Doutorado em Educação. 2007.

14.
WELLER, Wivian; MATOS, Braulio Tarcisio Porto de; SOUSA, Maria de Fátima Guerra de. Membro de comissão responsável pela revalidação de diploma de doutorado oriundo do exterior. 2006. Universidade de Brasília.

15.
WELLER, Wivian; SILVA, Maria Abadia da; SOUSA, José Vieira de; VELLOSO, Jacques; GRACINDO, Regina Vinhaes; FONSECA, Marília; SOUZA, Eda Castro Lucas de; MENDONÇA, Erasto Forstes. Membro da equipe de seleção para o mestrado da área de concentração: Políticas Públicas e Gestão da Educação. 2006. Universidade de Brasília.

16.
WELLER, Wivian; FREIRE, Jacqueline Cunha da Serra; ALMEIDA, Bernardete de Lourdes Figueiredo de; CARRANO, Paulo Cesar Rodrigues. Prêmio Juventude - categoria Ensino Médio - Tema: Juventude e Políticas Públicas. Realização: CNPq, MCT, Secretaria Nacional da Juventude e Secretaria-Geral da Presidência da República. 2006. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

17.
WELLER, Wivian; CASTIONI, Remi; FIGUEIREDO, Stella Maris Bortoni. Membro de comissão de revalidação de diploma de graduação oriundo do exterior. 2006. Universidade de Brasília.

18.
WELLER, Wivian; SILVA, Maria Abadia da; VELLOSO, Jacques Rocha. Membro de comissão de revalidação de diploma de mestrado oriundo do exterior. 2006. Universidade de Brasília.

19.
WELLER, Wivian; MARTINEZ, Albertina Mitjáns; CARVALHO, Iracilda Pimentel. Concurso para professor substituto (seleção simplificada). Dpto de Teoria e Fundamentos da FE-UnB. 2005. Universidade de Brasília.

20.
WELLER, Wivian; SÁ, Antônio Villar Marques de; SOUSA, José Vieira de. Membro de comissão de avaliação de Progressão Funcional de Professor do Dpto de Teoria e Fundamentos da FE-UnB. 2005. Universidade de Brasília.

21.
WELLER, Wivian; KÜCHEMANN, Berlindes Astrid; TEIXEIRA, João Gabriel Lima Cruz; MARINHO, Danilo Nolasco Cortes; TRIGUEIRO, Michelangelo Giotto Santoro. Membro da banca de seleção de mestrado - Dpto de Socioloiga da UnB. 2004. Universidade de Brasília.

22.
WELLER, Wivian; ROUANET, Bárbara Freitag; MADEIRA, Maria Angélica Brasil Gonçalves; MACHADO, Maria Salete Kern. Membro da banca de seleção de mestrado - Dpto de Sociologia da UnB. 2003. Universidade de Brasília.

23.
WELLER, Wivian; FARIAS, E.; ALVES, C. F.. Membro da banca de revalidação de título de mestre. 2002. Universidade Federal de Santa Catarina.

24.
WELLER, Wivian. Membro da banca de seleção de bolsistas de doutorado da Fundação VILLIGST. 2000. Evangelisches Studienwerk e.V..



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
2o Seminário Pesquisar a China Contemporânea.Intercâmbio acadêmico e intercultural: experiências de estudantes do Programa Ciência sem Fronteiras na China. 2018. (Seminário).

2.
62nd Annual Meeting Comparative and International Education Society. A comparison between the exams Nem (Brazil) and Gaokao (China). 2018. (Congresso).

3.
Arbeitsgruppe Internationale und Vergleichende Erziehungswissenschaft.Perspektiven von Studierenden in einer sich verändernden Welt: Ergebnisse aus einer chinesisch-brasilianischen Studie. 2017. (Outra).

4.
Economization, Commodification, Digitalization: The Emergence of a Global Education Industry. 2017. (Simpósio).

5.
XXXI Congresso ALAS - Associação Latinoamericana de Sociologia. Mobilidade acadêmica e intercâmbio internacional: o programa brasileiro Ciência sem Fronteiras entre 2011 e 2016. 2017. (Congresso).

6.
5o Colóquio Luso-Brasileiro de Sociologia da Educação.Sociologia Comparada. 2016. (Simpósio).

7.
Anped - XIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste.1) Filosofia da Educação no Brasil: a trajetória de uma disciplina e sua constituição como campo de pesquisa; 2) Ciência sem Fronteiras: experiências de estudantes oriundos de escolas públicas. 2016. (Encontro).

8.
37a Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação -o - ANPEd. 2015. (Encontro).

9.
59th Annual Conference of the Comparative and International Education Society. Family background and academic choices of Brazilian and Chinese college students. 2015. (Congresso).

10.
I Seminário Produção Editorial e Disseminação do Conhecimento: Desafios para o Inep,.Periódicos do Inep e os desafios para a qualidade da divulgação científica. 2015. (Seminário).

11.
Seminário de Pesquisa, Pós-Graduação, Ensino e Extensão do CCSEH.Os desafios para a formação do sujeito e os rumos da pesquisa e da extensão universitária na atualidade. 2015. (Seminário).

12.
Seminário Internacional Repensando a universidade comparativamente: perplexidades, políticas e paradoxos.Painel II - Redefinindo a universidade: qualidade e ranking internacional. 2015. (Seminário).

13.
XVII Congresso Brasileiro de Sociologia. Narrativas e biografias na pesquisa empírica: métodos e perspectivas. 2015. (Congresso).

14.
Articulando ações do COMFOR/UnB - Comitê gestor institucional de formação inicial e continuada de profissionais da educação básuca.O Pacto Nacional Pelo Fortalecimento do Ensino Médio no Distrito Federal. 2014. (Seminário).

15.
II Seminário Nacional sobre Formação Continuada de Professores do Ensino Médio. 2014. (Seminário).

16.
I Seminário Nacional de Articulação entre Formação Inicial e Continuada nas Licenciaturas - Pacto Nacional Pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Seminário).

17.
VI Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Educação Comparada.Estudantes universitários na China e no Brasil: características socioeconômicas, escolhas acadêmicas e projetos de futuro. 2014. (Encontro).

18.
University student values, lifestyles and horizons in China and Brazil.Family background, academic choices and projects for the future of Brazilian and Chinese college students. 2013. (Seminário).

19.
XXIX Congreso ALAS Chile - Crisis y Emergencias Sociales en en América Latina. Jovens na educação superior brasileira: origem familiar, trajetórias acadêmicas e projetos. 2013. (Congresso).

20.
23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft [23 Congresso da Sociedade Alemã de Ciências da Educação]. AG 06 22/108 - Übergänge in Bildungssystem: Individuelle und institutionelle Bedingungen für die Gestaltung von Bildungskarrieren aus der Perspektive rekonstruktiver Längsschnittstudien. 2012. (Congresso).

21.
II Encontro Nacional de Usuários do Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas. 2012. (Encontro).

22.
Reunião do Fórum de Editores de Periódicos da Área de Educação (FEPAE).Apresentação de Linhas Críticas - Revista da Faculdade de Educação da UnB. 2012. (Outra).

23.
Seminário Nacional de Ensino Médio Integral: Construindo a Política de Ensino Médio para todos no Brasil. 2012. (Seminário).

24.
Seminar on Sino-Brazil Issues - A Seminar on Comparative Research on College Students.An Exchange Meeting on Sino-Brazil Youth Issues. 2012. (Seminário).

25.
Ciclo de Debates: O olhar das pesquisas sobre jovens.Pesquisas biográficas com jovens. 2011. (Outra).

26.
Pesquisa ação e pesquisa participante: história e práticas.Pesquisa ação em contextos acadêmicos e não-acadêmicos. 2011. (Outra).

27.
Seminário Internacional: Las políticas sociales urbanas y la construcción de ciudadanía.Investigaciones sobre juventudes: problemas, debates y políticas. 2011. (Seminário).

28.
XV Congresso Brasileiro de Sociologia. Coordenadora do GT: Sociologia do conhecimento e metodologias qualitativas. 2011. (Congresso).

29.
XXVIII Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de Sociologia - ALAS. Sociologia do Conhecimento e Metodologias Qualitativas. 2011. (Congresso).

30.
XXV Simpósio Brasileiro - II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. Gênero, raça e sexualidade nas políticas educacionais: avanços e desafios. 2011. (Congresso).

31.
1a Reuniao Regional do Projeto Educacao em Sexualidade: Desafions para uma Politica Publica.Gênero e sexualidade no cotidiano escolar. 2010. (Outra).

32.
Ciencias Sociais e Narrativas.Entrevista narrativa e procedimentos de analise: metodo documentario e analise estrutural de narrativas. 2010. (Seminário).

33.
Encontro de Educacao em Direitos Humanos e I Coloquio de Educacao em Direitos Humanos no Enfrentamento das Violencias.Apresentacao do video: Sexualidade na Escola (produzido pelo GDE/DF, GERAJU e CANAL E da SEEDF). 2010. (Encontro).

34.
II Seminário Educação e Politicas Publicas: Gênero e Raça. 2010. (Seminário).

35.
IV JUBRA - Simposio Internacional Sobre Juventude Brasileira.Juventude, sexualidade, corpo e gênero. 2010. (Simpósio).

36.
Seminario Internacional Brasil Alemanha de Pesquisa Qualitativa: Interpretacao Documentaria e Triangulacao Metodologica.Juventudes. 2010. (Seminário).

37.
Seminario Internacional de Politicas de Melhores Praticas no Ensino Medio. 2010. (Seminário).

38.
Seminário Juventude e Educação Superior.Trajetória Estudantil na Universidade de Brasília: vivências acadêmicas e projetos de futuro. 2010. (Seminário).

39.
Simpósio Gênero e Psicologia Social - Diálogos Interdisciplinares.Vivências acadêmicas de jovens negras que ingressram pelo sistema de cotas na Universidade de Brasília. 2010. (Simpósio).

40.
XVII ISA World Congress of Sociology - Sociology on the Move. Practices of social distinction in an intersectional analysis - education and learning as matters of the construction of social class. 2010. (Congresso).

41.
2º Encontro Nacional de Núcleos e Grupos de Pesquisa - Pensando Gênero e Ciências.Participação no Grupo: Políticas de formação em gênero, mulheres e feminismos - cursos e linhas de pesquisa. 2009. (Encontro).

42.
32ª Reunião Anual da ANPEd.Tradições hermenêuticas e interacionistas na pesquisa qualitativa: a análise de narrativas segundo Fritz Schütze. 2009. (Encontro).

43.
Diversidade no Cotidiano Escolar.Diversidade no Cotidiano Escolar. 2009. (Seminário).

44.
Fifth International Congress of Qualitative Inquiry. Análisis Cualitativo y Método Documentario. 2009. (Congresso).

45.
II Encontro Ibero-Americano de Parlamentares pela Juventude. 2009. (Encontro).

46.
II Seminário Práticas Socioculturais e Discurso: debates transdisciplinares.Discurso, epistemologias e métodos. 2009. (Seminário).

47.
I Seminário Educação e Politicas Publicas: Gênero e Raça. 2009. (Seminário).

48.
Reuniao de Trabalho "Sexualidade na Educacao: desafios para uma politica publica".Sexualidade na Educacao: desafios para uma politica publica. 2009. (Outra).

49.
Subsidios para a Elaboracao de Diretrizes em Direitos Humanos nos Cursos de Graduacao em Pedagogia, Filosofia e Ciencias Sociais - MEC/SECAD; PR/SEDH.GT Diretrizes para Educacao em Direitos Humanos nos cursos de graduacao em Pedagogia. 2009. (Outra).

50.
VI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação - Universidade Federal de Goiás.Pesquisa na Formação de Professores: Metodologias Qualitativas e Subjetividade. 2009. (Seminário).

51.
XIV Congresso Brasileiro de Sociologia. A atualidade do conceito de gerações na pesquisa sociológica. 2009. (Congresso).

52.
9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro Oeste.Interfaces entre educação, relações de gênero, raça/etnia e juventude. 2008. (Encontro).

53.
First ISA Forum of Sociology. The Concept of Generation and Youth in the Work of Karl Mannheim. 2008. (Congresso).

54.
I Colóquio Luso-Brasileiro de Socioloiga da Educação - Família, Escola e Juventude: olhares cruzados Brasil/Portugal.Juventude e diversidade: raça/etnia, gênero e sexualidade. 2008. (Simpósio).

55.
I Encontro Rede de Educação para a Diversidade Curso Gênero e Diversidade na Escola.Apresentação da Proposta do Curso Genero de Diversidade na Escola no DF. 2008. (Encontro).

56.
III CIPA Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica. Saber coletivo e saber sobre si: criações e resistências sociais. 2008. (Congresso).

57.
III Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira.Experiências de jovens mulheres que ingressaram pelo sistema de cotas na Universidade de Brasília. 2008. (Simpósio).

58.
Seminário Internacional Fazendo Genero 8: Corpo, Violência e Poder.Juventudes, gênero e violências [Simpósio Temático nº 20]. 2008. (Seminário).

59.
VI Semana de Sociologia - Universidade de Brasília.Juventude e Sociedade. 2008. (Outra).

60.
30ª reunião anual da ANPED.A hermenêutica como método empírico de investigação. 2007. (Encontro).

61.
II Ciclo de Debates Filosofia e Educação: Educação e Teoria Crítica Hoje.Educação e Teoria Crítica Hoje (sessão de abertura do II Ciclo de Debates Filosofia e Educação). 2007. (Outra).

62.
II Seminário Nacional ?Movimentos Sociais, participação e democracia?.Diferenças e desigualdades na Universidade de Brasília: experiências de jovens-negras e suas visões sobre o sistema de cotas. 2007. (Seminário).

63.
Simpósio Gênero e Indicadores do Ensino Superior Brasileiro [organização: INEP/SPM].Redução das desigualdades de gênero e raça na Universidade de Brasília. 2007. (Simpósio).

64.
Subjekt-orientierte Forschungswege. Herausforderungen, Prozesse und Ergebnisse qualitativen Forschens. 2007. (Encontro).

65.
V Semana de Sociologia - Universidade de Brasília.A atualidade do conceito de gerações de Karl Mannheim. 2007. (Outra).

66.
XIII Congresso Brasileiro de Sociologia: Desigualdade, Diferença, Reconhecimento. MR12: Juventudes, Diferenças e Desigualdades. 2007. (Congresso).

67.
Ciclo de Debates em Filosofia e Educação: Gramsci, Hannah Arendt e Foucault.Gramsci, Hannah Arendt e Foucault (apresentação por ocasião da abertura do evento). 2006. (Outra).

68.
Encontro Nacional de Núcleos e Grupos de Pesquisa - Pensando Gênero e Ciências.Encontro Nacional de Núcleos e Grupos de Pesquisa - Pensando Gênero e Ciências. 2006. (Encontro).

69.
I Encontro China-Brasil de Pesquisadores em Ciências Sociais: A Sociologia da Infância e da Juventude.I Encontro China-Brasil de Pesquisadores em Ciências Sociais: A Sociologia da Infância e da Juventude. 2006. (Encontro).

70.
II Seminário Nacional de Filosofia e Educação - Confluências.Questões filosóficas contemporâneas em educação: multiculturalismo e políticas da diferença. 2006. (Seminário).

71.
IV Encontro de Pesquisa da Pós-Graduação em Educação e II Semana de Pedagogia.Palestrante da Mesa de Abertura do IV Encontro de Pesquisa da Pós-Graduação em Educação. 2006. (Encontro).

72.
Seminário Internacional Fazendo Gênero 7.Discriminações Geracionais. 2006. (Seminário).

73.
29º Encontro Anual da ANPOCS.A atualidade do conceito de gerações de Karl Mannheim na análise das relações entre educação e trabalho. 2005. (Encontro).

74.
III Painel Brasileiro/Alemão de Pesquisa e IV Fórum de Investigação Qualitativa.Análise de grupos de discussão segundo o método documentário de interpretação. 2005. (Outra).

75.
III Semana de Sociologia.Para uma sociologia dos intelectuais. 2005. (Outra).

76.
III Seminário Nacional de Avaliação do Plano Nacional de Qualificação - PNQ 2004.III Seminário Nacional de Avaliação do Plano Nacional de Qualificação - PNQ 2004. 2005. (Seminário).

77.
II Seminário Nacional de Avaliação do Plano Nacional de Qualificação - PNQ 2004.II Seminário Nacional de Avaliação do Plano Nacional de Qualificação - PNQ 2004. 2005. (Seminário).

78.
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL Enfoques Feministas e o Século XXI: Feminismo e Universidade na América Latina. I SEMINÁRIO INTERNACIONAL Enfoques Feministas e o Século XXI: Feminismo e Universidade na América Latina. 2005. (Congresso).

79.
IV Seminário de Pesquisas do Centro de Memoria da UNICAMP - Memoria e Contemporaneidade.Memória e Reinserção Social. 2005. (Seminário).

80.
Seminário Distrital de Avaliação do PlanTeQ/2004.Seminário Distrital de Avaliação do PlanTeQ/2004. 2005. (Seminário).

81.
XII Congresso Brasileiro de Sociologia. Pesquisa qualitativa com adolescentes e jovens: algumas reflexões sobre o trabalho de campo em São Paulo e Berlim. 2005. (Congresso).

82.
Ciclo de discussões sobre etnometodologia - Programa de Pós-Graduação em Tecnologia do CEFET/PR.A adaptação do método documentário para a análise de dados qualitativos. 2004. (Seminário).

83.
Conferencia Nacional de Juventude. 2004. (Outra).

84.
Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas. Exclusão e discriminação como uma das faces da violência: um estudo comparativo entre jovens negros em São Paulo e jovens de origem turca em Berlim. 2004. (Congresso).

85.
Estudar e pesquisar na Alemanha.Estudar e pesquisar na Alemanha - experiências de ex-bolsistas. 2004. (Outra).

86.
Multiculturalismo e Ações Afirmativas.Multiculturalismo e Ações Afirmativas (palestra proferida na sessão de abertura do evento). 2004. (Seminário).

87.
Seminário Internacional: Sociabilidade juvenil e cultura urbana..Sociabilidade juvenil e cultura urbana. 2004. (Seminário).

88.
VII Encontro Nacional de História Oral: História e Tradição Oral.A contribuição de Karl Mannheim para a pesquisa qualitativa: uma aproximação entre História Oral e o Método Documentário de Interpretação. 2004. (Encontro).

89.
XXVIII Encontro Anual da ANPOCS.Culturas juvenis = culturas masculinas?: jovens paulistanas e jovens berlinenses lutando por igualdade e reconhecimento no hip hop. 2004. (Encontro).

90.
III Seminário de História Oral: as múltiplas faces da memória - territórios e cenários das lembranças.Hip Hop em São Paulo e Berlim: expressão cultural do atlântico negro?. 2003. (Seminário).

91.
II Semana de Pedagogia e Normal Superior.Aprender a conviver e a violência nas escolas. 2003. (Outra).

92.
II Seminário Internacional Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais.Hip Hop em São Paulo e Berlim: orientações político culturais de jovens negros e jovens de origem turca. 2003. (Seminário).

93.
Kolloquium "Codierung von Gewalt im medialen Wandel".HipHop in São Paulo und Berlin: ästhetische Praxis und Ausgrenzungserfahrungen junger Schwarzer und Migranten. 2003. (Outra).

94.
Migrações - Exclusão ou Cidadania?. 2003. (Seminário).

95.
Semana nacional de políticas públicas de juventude. 2003. (Seminário).

96.
Workshop "Política e cultura num mundo globalizado".O hip hop nas cidades de São Paulo e Berlim: expressão cultural da diáspora do Atlântico Negro?. 2003. (Outra).

97.
Workshop internacional "Identidades em movimento: política e cotidiano no Brasil".Expressões culturais da diáspora. 2003. (Simpósio).

98.
International Conference: Democracy and Recognition: a North South Debate. 2002. (Simpósio).

99.
Internationale Tagung: Globalisierung und Philosophie der Anerkennung. HipHop in Berlin und HipHop in Sao Paulo. 2002. (Congresso).

100.
IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul: CAPES ANPED-Sul. 2002. (Seminário).

101.
V Encontro Internacional Fazendo Gênero. 2002. (Encontro).

102.
VI Encontro Nacional de História Oral: Tempo e Narrativa.Orientações coletivas e a construção da identidade negra em grupos juvenis na periferia de São Paulo. 2002. (Encontro).

103.
XXVI Encontro Anual da ANPOCS.Hip Hop em Sao Paulo e Berlim: orientações coletivas e estratégias de superação do racismo de jovens negros e jovens de origem turca. 2002. (Encontro).

104.
I Simpósio Internacional "O desafio da diferença: articulando gênero, raça e classe".A construção de identidades coletivas através do hip hop: uma análise comparativa entre rappers negros em São Paulo e rappers turcos em Berlim. 2000. (Simpósio).

105.
Os Hooligans de Berlim e os Carecas do subúrbio..Os Hooligans de Berlim e os Carecas do subúrbio.. 2000. (Seminário).

106.
Rhethorik I: Verbesserung von Vortesung/Vortrag (Curso Retórica 1: Treinamento de leitura e exposição oral).Rhethorik I: Verbesserung von Vortesung/Vortrag (Curso Retórica 1: Treinamento de leitura e exposição oral). 2000. (Oficina).

107.
Rhetorikaufbaukurs: Stimmtraining (Curso Avançado de Retórica: Treinamento da Voz).Rhetorikaubaukurs: Stimmtraining (Curso avançado de retórica: Treinamento da voz). 2000. (Oficina).

108.
Seminário "Os desafios da Diferença".A construção de identidades coletivas através do hip hop: uma análise comparativa entre rappers negros em São Paulo e rappers turcos em Berlim. 2000. (Seminário).

109.
Seminar Junged, Aktionismus und Milieu.Musik, Identität und Ausgrenzungserfahrungen: Schwarze Jugendliche in São Paulo und Jugendliche türkischer Herkunft in Berlin in komparativer Analyse. 2000. (Seminário).

110.
Dritter Bundesweiter Workshop zur qualitativen Bildung und Sozialforshung.Apresentação e análise de uma entrevista narrativa (história de vida). 1999. (Oficina).

111.
II Seminário Metrópole, Juventude e Violência.A busca de coletividade e a violência dos grupos: hooligans, bandas musicais e outros grupos juvenis. 1999. (Seminário).

112.
Simpósio Internacional e Interdisciplinar: Brasil país do passado?.Paulo Freire. 1999. (Simpósio).

113.
Veranstaltungsreihe: cultural recycling: kultur als protest?.Rap: Erfolg - Der Weg von der Peripherie ins Zentrum?. 1999. (Simpósio).

114.
Fórum Paulo Freire: I Encontro Internacional. 1998. (Encontro).

115.
Zweiter Bundeweiter Workshop zur Qualitativen Bildung und Sozialforshung.Apresentação e análise de um grupo de discussão com rappers paulistanos. 1998. (Oficina).

116.
5ª Conferência Internacional da UNESCO de Educação de Adultos/CONFITEA. 1997. (Congresso).

117.
Seminário Methoden der Milieuanalyse.Stilentfaltung, Marginalisierungs- und Diskriminierungserfahrungen. 1997. (Seminário).

118.
Veranstaltungsreihe: Dialog zwischen den Kulturen.Das Bild der dritten Welt in der multikulturellen Gesellschaft. 1997. (Simpósio).

119.
Workshop com Augusto Boal:Legislatives Theater: Zur Democratisierung der Politik durch Theater. 1997. (Oficina).

120.
Conferência: Interkulture Kompetenz im psychosoziale Feld. 1996. (Congresso).

121.
Berliner Brasilien-Kolloquium: Brasilien im Umbruch.Zur Situation der Frau. 1995. (Seminário).

122.
Seminário: Educación para la salud comunitária. 1994. (Seminário).

123.
3° Seminário Latino-Americano: Educação e setores excluídos. 1992. (Seminário).

124.
International Conference: Education in Transition - Education and Education Planning for a Pst-Apartheid- Society in South Africa. 1991. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
WELLER, Wivian; DAMASCO, Denise G. B. . III Seminário GERAJU: 10 anos pesquisando gerações, juventude, relações de gênero e étnico/raciais com o Método Documentário. 2015. (Outro).

2.
WELLER, Wivian; CALIMAN, Geraldo ; WULF, Christoph ; DEVECHI, Catia P. V. ; SANZ, Claudia Linhares ; FEITOZA, Frederico ; ZARDO, Sinara P. . Seminário Internacional: Ciências Humanas e Sociais... por quê?. 2015. (Outro).

3.
WULF, Christoph ; ROITMAN, Isaac ; SANTANA, Jaime Martins ; WELLER, Wivian . Conferência da Comissão UnB.Futuro: Anthropology and Education in the Globalized World: New Perspectives and New Approaches. Conferencista: Christoph Wulf. 2015. (Outro).

4.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V. ; MÜLLER, Fernanda . II Seminário ECOE ? Estudos Comparados em Educação. 2015. (Outro).

5.
WELLER, Wivian. III Seminário Distrital do Pacto Pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Outro).

6.
WELLER, Wivian. II Seminário Distrital do Pacto Pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2014. (Outro).

7.
WELLER, Wivian; DEVECHI, Catia P. V. ; MÜLLER, Fernanda . I Seminário ECOE ? Estudos Comparados em Educação. 2014. (Outro).

8.
WELLER, Wivian; DAMASCO, Denise G. B. ; SILVA, Catarina Malheiros . Cultura mundial e mundos de significado: sobre a globalização dos discursos em Educação. 2013. (Outro).

9.
WELLER, Wivian. I Seminário Distrital do Pacto Pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2013. (Outro).

10.
WELLER, Wivian; CAVASIN, Sylvia ; UNBEHAUM, Sandra ; OLIVEIRA, Elisabete ; BASSALO, Lucelia M.B. ; PAZ, Claudia Denis Alves da . 1a Reuniao Regional do Projeto Educacao em Sexualidade: Desafios para uma Politica Publica. 2010. (Outro).

11.
BASSALO, Lucelia M.B. ; WELLER, Wivian ; PARREIRA, Clelia Maria S. F. ; Marly de Jesus Silveira . Diversidade no Cotidiano Escolar. 2009. (Outro).

12.
WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle ; BOHNSACK, Ralf . Simpósio Brasileiro-Alemão de Pesquisa Qualitativa e Interpretação de Dados. 2008. (Outro).

13.
WELLER, Wivian; LACERDA, Gilberto ; GALVÃO, Afonso ; TINE, Sandra Zita S. ; COUTINHO, Laura Maria . 9º Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro Oeste. 2008. (Congresso).

14.
WELLER, Wivian. II Ciclo de Debates Filosofia e Educação: Educação e Teoria Crítica Hoje. 2007. (Outro).

15.
WELLER, Wivian. I Encontro do GERAJU - grupo de pesquisa em educação e políticas públicas: gênero, raça/etnia e juventude. 2007. (Outro).

16.
WELLER, Wivian; DWYER, Tom ; KOSMINSKY, Ethel . I Encontro China-Brasil de Pesquisadores em Ciências Sociais: A Sociologia da Infância e da Juventude. 2006. (Outro).

17.
WELLER, Wivian; CHALUB, Leila ; LACERDA, Gilberto ; DIAS, Angela Álvares Correia ; BORGES, Lívia Freitas Fonseca . IV Encontro de Pesquisa da Pós-Graduação em Educação e II Semana de Pedagogia. 2006. (Outro).

18.
WELLER, Wivian. Ciclo de Debates em Filosofia e Educação: Gramsci, Hannah Arendt e Foucault. 2006. (Outro).

19.
WELLER, Wivian; SCHERERWARREN, Ilse ; FLEURI, R. M. ; GROSSI, M. ; PEDRINI, Dalila Maria . Co-organizadora do II Seminário Internacional Educação Intercultural e Movimentos Sociais. 2003. (Congresso).

20.
WELLER, Wivian. Co-organizadora do Seminário Os Hooligans de Berlim e os Carecas do subúrbio. 2000. (Outro).

21.
WELLER, Wivian. Membro do comitê organizador do I Encontro Internacional - Fórum Paulo Freire. 1998. (Outro).

22.
WELLER, Wivian. Co-organizadora da Conferência: Education in Transition. Education and Education planning for a post-apartheid - Society in South Africa. 1991. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Hamanda Maiara Nascimento Pontes. Visões de mundo de jovens mulheres sobre o Enem: um estudo comparado sobre trajetórias, experiências e sentidos. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília. (Orientador).

2.
Julia Medeiros Netto Ribeiro. O acesso de adolescentes ao ensino médio: um estudo comparado entre práticas de escolas e de redes educacionais do Distrito Federal e da Bahia sobre os desafios para garantia do direito à educação. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília. (Orientador).

3.
Rafaela Vilarinho Mesquita. O jovem como sujeito atuante na construção do currículo do ensino médio: uma análise comparativa entre os currículos do ensino médio diurno e EJA na perspectiva dos estudantes. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Lívia Silva de Souza. Para além de grades e algemas: um estudo comparado da política nacional de escolarização de jovens adolescentes privados de liberdade. Início: 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília. (Orientador).

2.
Cilene Vilarins Cardoso da Silva. O ensino médio na América Latina: um estudo comparado dos seus processos e reformas no Brasil e no Chile. Início: 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília. (Orientador).

3.
Flávia Ramos Cândido. Inclusão e acessibilidade no ensino superior: um estudo comparado a partir das interpretações de jovens com necessidades educacionais especiais do Distrito Federal. Início: 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília. (Orientador).

4.
Rubenilson Cerqueira de Natividade. O Enem e a democratização de acesso ao ensino superior público: uma análise comparativa entre o Enem e o SAT como ferramenta de ingresso nas universidades brasileiras e americanas. Início: 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília. (Orientador).

5.
Rogério Justino. Estudo comparado dos exames Gaokao e Enem (título provisório). Início: 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Milena Chaves Alcantara. Exame Nacional do Ensino Médio (Enem): um estudo sobre o perfil dos estudantes do Distrito Federal. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Jessica Reis Evangelista. Exame Nacional do Ensino Médio (Enem): um estudo sobre o perfil dos estudantes do Distrito Federal. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Ellen Daiane Cintra. Jovens negras no ensino médio público e privado no Distrito Federal: um estudo comparado e interseccional sobre suas vivências e percepções sobre o racismo. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Wivian Jany Weller.

2.
Cilene Vilarins Cardoso da Silva. O ensino médio público no passado e no presente: um estudo de seus sentidos e significados nas vozes docentes do Gama - DF. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Wivian Jany Weller.

3.
Jailton Lopes Vicente. Análise do discurso sobre fracasso e sucesso escolar no Brasil: um estudo comparado sobre as na mídia online (2000-2016). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Wivian Jany Weller.

4.
Cleverson de Oliveira Domingos. ?A gente é sobrevivente?: histórias e narrativas de professores e professoras de escolas públicas do Distrito Federal que se identificam como gays, bissexuais e lésbicas. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

5.
Anderson Messias Roriso do Nascimento. O hip hop como experiência estética: apropriações e ressignificações por jovens do ensino médio privado. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

6.
Ana Paula Barbosa Meira. Ações Afirmativas na Universidade de Brasilia: A opinião das estudantes oriundas do sistema de cotas. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

7.
Iraci Pereira da Silva. Escola e relações de gênero: visões de mundo de jovens do Ensino Médio em Taguatinga, DF. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Wivian Jany Weller.

8.
Nivaldo Moreira Carvalho. Ensino Médio Integrado, representações de gênero e perspectivas profissionais: um estudo com jovens dos cursos Agropecuária e Agroindústria em Guanambi, BA. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Wivian Jany Weller.

9.
Catarina Malheiros da Silva. Escola, saberes e cotidiano no campo: um estudo sobre os/as jovens do sertão da Bahia. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia. Orientador: Wivian Jany Weller.

10.
Ericka Fernandes Vieira Barbosa. Políticas Públicas para o Ensino Médio e Juventude Brasileira. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Wivian Jany Weller.

11.
Maria Auxiliadora de Paula Gonçalves Holanda. Trajetórias de vida de jovens negras da Universidade de Brasília no contexto das ações afirmativas. 2008. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Wivian Jany Weller.

12.
Danielle Valverde. Para além do Ensino Médio: a política de cotas da Universidade de Brasília e o lugar do (a) jovem negro (a) na educação. 2008. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

13.
Dirce Margarete Grösz. Representações de gênero no cotidiano de professoras e professores. 2008. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Wivian Jany Weller.

14.
Janete Otte. Trajetórias de mulheres na gestão de instituições públicas profissionalizantes: um olhar sobre os Centros Federais de Educação Tecnológica. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Wivian Jany Weller.

15.
Arquimedes Belo Paiva. Políticas de Proteção à Infância: o Conselho Tutelar de Ceilândia como foco de análise. 2007. 0 f. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

16.
Ernandes Barbosa Belchior. Não deixando a cor passar em branco: o processo de implementação de cotas para estudantes negros na Universidade de Brasília. 2006. 125 f. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

17.
Viviane Ribeiro Corrêa. Nós e os outros - O impacto das migrações e dos programas de moradia em Florianópolis: relações sociais e conflitos na ótica de moradores adultos e de jovens no bairro Saco Grande. 2005. 208 f. Dissertação (Mestrado em Sociologia Política) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

Tese de doutorado
1.
Catarina Malheiros da Silva. Encontro de tempos na escola: um estudo sobre gerações de estudantes no meio rural baiano. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Wivian Jany Weller.

2.
Claudia Denis Alves da Paz. "Eu tenho esse preconceito, mas eu sempre procurei respeitar os meus alunos": desafios da formação continuada em gênero e sexualidade. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Wivian Jany Weller.

3.
Denise Gisele de Britto Damasco. Contando uma história: o ensino público de linguas estrangeiras a partir das interpretações de jovens e de docentes do Distrito Federal. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Wivian Jany Weller.

4.
Halline Mariana Santos Silva. Juventude e debate político no processo de reestruturação do Ensino Médio Brasileiro. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Wivian Jany Weller.

5.
Silvia Helena Rodrigues. Jovens oriundos de países africanos de língua portuguesa na Universidade de Brasília: experiências de migração internacional estudantil. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Wivian Jany Weller.

6.
Lucélia de Moraes Braga Bassalo. Entre sentidos e significados: um estudo sobre as visoes de mundo e discussoes de genero de jovens internautas. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Wivian Jany Weller.

7.
Sinara Pollom Zardo. Direito à Educação: a inclusão de alunos com deficiência no ensino médio e a organização dos sistemas de ensino. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

8.
Erika do Carmo Lima Ferreira. Identidade, raça e representação: narrativas de jovens que ingressaram na universidade de Brasilia pelo sistema de cotas raciais. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, . Coorientador: Wivian Jany Weller.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Eliana de Souza Sampaio de Lima. Violência nas escolas: um estudo da representação do fenômeno no jornal Correio Braziliense no ano de 2008. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Pública e Cidadania) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

2.
Alessandra Cristiane de Carvalho. Programas comunitários de segurança como medida de prevenção da criminalidade juvenil. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Pública e Cidadania) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

3.
Marcello Vinicius Campelo Lima Mororó. O PROERD como ferramenta de polícia comunitária: A sua visão na perspectiva dos adolescentes em uma escola pública do Distrito Federal. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Pública e Cidadania) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

4.
João Henrique Souza de Oliveira. O combate à exploração sexual de crianças e adolescentes. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Pública e Cidadania) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

5.
Kelly de Freitas Souza Cezário. Polícia e juventude: derrubando muros - Visões do policial na perspectiva da juventude. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Pública e Cidadania) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

6.
Rodrigo Camargo Campos. Polícia e juventude: derrubando muros - Visões do policial na perspectiva da juventude. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Pública e Cidadania) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

7.
Izabel Barbosa dos Santos. A medida socioeducativa de internação prevista na lei 8.069/90 (ECA): Um estudo dos resultados obtidos na recuperação de adolescentes infratores no Distrito Federal no período de 2006 a 2007. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Pública e Cidadania) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

8.
Selma Maria Frota Carmona. A medida socioeducativa de internação prevista na lei 8.069/90 (ECA): Um estudo dos resultados obtidos na recuperação de adolescentes infratores no Distrito Federal no período de 2006 a 2007. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Segurança Pública e Cidadania) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Thomas Blunt Portella de Aguiar. Filosofia da Educação: uma discussão sobre sua identidade e constituição como disciplina no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

2.
Vânia dos Santos Silva. Performances: uma reflexão sobre as relações de gênero e a educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

3.
Luana Lima de Oliveira. Um olhar sobre a educação em sexualidades na formação de educadoras e educadores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

4.
Larissa Silva de Lima. Feminismo, gênero e a educação de meninos e meninas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

5.
Olga Brigitte Oliva de Araujo. Gênero e Formação de Promotoras Legais Populares. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

6.
Luana Valéria de Souza dos Santos. A visão do ser menino e ser menina durante a infância. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

7.
Ana Paula Barbosa Meira. Percepções sobre o Centro de Convivência Negra da Universidade de Brasília (109p). 2007. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

8.
Fabrícia Bernardes Cunha. Michel Foucault e o feminismo pos-estruturalista: do sujeito ao ciborgue. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

9.
Fabio Aurelio Silva de Oliveira. A capoeira como prática pedagógica e agente transformador do jovem em situação de risco. 2006. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

10.
Edivani Assis de Sousa. Gênero, sexualidade e educação: o papel da escola na visão de professoras do ensino fundamental. 2006. 94 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

11.
Rogelyo Cardoso Vieira. O movimento feminista no Brasil e a proposta de uma pedagogia queer. 2006. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

12.
Cristiana Santos Teixeira. A presença do racismo entre alunos na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental. 2006. 80 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

13.
Monica Angelica Barbosa. Relações de gênero na educação infantil e o papel do(a) professor(a). 2006. 49 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

14.
Iraci Pereira da Silva. Relações de gênero, sexualidade e violência: experiências de jovens-mulheres do Ensino Médio em Planaltina/DF (123p). 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

15.
Daniel Machado Gaio. Educação para a mudança social: Educação no projeto de sociedade de Florestan Fernandes e Paulo Freire. 2005. 61 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Sociologia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

16.
Sônia Gomes Fernandes. Trabalho escravo contemporâneo no Brasil. 2005. 64 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Sociologia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

17.
Claudio Vinicius Lopes Fernandes. O papel da cultura do rock no modo de vida da juventude brasileira: a especificidade dos casos paulista e brasiliense. 2004. 63 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Sociologia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

18.
Marcelo Dischinger. Calangos - Construção de uma identidade social. 2004. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Sociologia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

Iniciação científica
1.
Jessica Reis Evangelista. Intercâmbio universitário de estudantes oriundos de escolas públicas: contribuições para a formação acadêmico-profissional e pessoal. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

2.
Jessica Reis Evangelista. Ciência sem Fronteiras: experiências de estudantes oriundos de escolas públicas. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

3.
Luiza Tuler Veloso. Visões de estudantes do programa Ciência sem Fronteiras sobre a Alemanha. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Estatística) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

4.
Lucas Rodrigues Rocha. As universidades alemãs na perspectiva de estudantes do programa Ciência sem Fronteiras. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Estatística) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

5.
Bruno Fernandes de Matos. Experiências de estudantes do programa Ciência sem Fronteiras da região Centro-Oeste. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Estatística) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

6.
Geiziane Silva de Oliveira. Experiências de intercâmbio internacional de estudantes da Universidade de Brasília. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Estatística) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

7.
Camila Antunes Madeira da Silva. Juventude, gênero e diversidade: a cultura visual como dispositivo pedagógico. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Artes Visuais) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

8.
Laís Santillo Morais. Juventude, gênero e diversidade sexual no ensino médio. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

9.
Keila Meireles dos Santos. (Sub)culturas da juventude feminina: as minas do movimento hip hop do Distrito Federal. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

10.
Frederico Vianna Torres Diniz. Relações de Sociabilidade e projetos de futuro de jovens do Itapoã, DF.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Sociologia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

11.
Luiza Callafange dos Reis. Vivencias acadêmicas e a construção da identidade negra de estudantes que ingressaram pelo sistema de cotas na UnB. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

12.
Keila Meireles dos Santos. Hip Hop é atitude: formação de identidades negras. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Biblioteconomia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

13.
Frederico Vianna Torres Diniz. Desigualdade sócio-espacial a partir da perspectiva da ocupação do tempo contrário à escola de jovens de Itapoã, DF.. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Sociologia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

14.
Paloma Karuza Maroni da Silva. Diálogos/conflitos entre gerações: planos de vida dos jovens de Itapoã, DF. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Sociologia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

15.
Raquel Maria Vieira do Rosário. Trajetória familiar e escolar de jovens cotistas na UnB. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Filosofia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

16.
Priscila Costa Santos de Souza. Análise das experiências de estudantes negras na Universidade de Brasília - FASE 2. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

17.
Olga Brigitte Oliva de Araújo. Desenvolvimento integral das juventudes universitárias: políticas de permanência para minorias raciais e estudantes de origem popular. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

18.
Aline Pereira da Costa. Análise de experiências de estudantes negros na Universidade de Brasília [bolsa de IC vinculada ao Programa AfroAtitude]. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

19.
Ana Paula Barbosa Meira. Percepções dos(as) alunos(as) cotistas sobre o sistema de cotas. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

20.
Priscila Costa Santos de Souza. Análise das experiências de estudantes negras na Universidade de Brasília. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

21.
Gabriela Freitas de Almeida. A construção de infâncias a partir da experiência filosófica. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

22.
Alaise de Souza Beserra. As meninas na igreja neopentecostal: quem são e o que pensam. 2005. 18 f. Iniciação Científica. (Graduando em Jornalismo) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

23.
Raquel Lima de Oliveira e Silva. Juventude, feminismo e gênero: uma trajetória de militância no Distrito Federal. 2005. 23 f. Iniciação Científica. (Graduando em Antropologia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Wivian Jany Weller.

24.
Iraci Pereira da Silva. Feminismo, gênero e sexualidade na perspectiva de jovens brasilienses do ensino médio. 2005. 25 f. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

Orientações de outra natureza
1.
Jéssica Reis Evangelista. Geração Sem Fronteiras. 2015. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

2.
Thomas Blunt Portella de Aguiar. A disciplina Filosofia da Educação nos cursos de Pedagogia no Brasil. 2015. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

3.
Daiany Araujo. Gênero e Educação [Bolsa Permanência - UnB]. 2011. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

4.
Luana Lima de Oliveira. Gênero e Educação [Bolsa Permanência - UnB]. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília. Orientador: Wivian Jany Weller.

5.
Vânia dos Santos Silva. Juventude e Políticas Públicas [Programa Conexões de Saberes - MEC/SECAD/UnB]. 2007. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Ministerio da Educação - Secretaria de Educ Cont e Diversidade. Orientador: Wivian Jany Weller.

6.
Wilma Barros Ornelas. Juventude e Políticas Públicas [Programa Conexões de Saberes - MEC/SECAD/UnB]. 2007. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Ministerio da Educação - Secretaria de Educ Cont e Diversidade. Orientador: Wivian Jany Weller.

7.
Olga Brigitte Oliva de Araújo. Juventude e Políticas Públicas [Programa Conexões de Saberes - MEC/SECAD/UnB]. 2007. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade de Brasília, Ministerio da Educação - Secretaria de Educ Cont e Diversidade. Orientador: Wivian Jany Weller.

8.
Dayana Silva Isabel. Juventude e Políticas Públicas [Programa Conexões de Saberes - MEC/SECAD/UnB]. 2007. Orientação de outra natureza. (Economia) - Universidade de Brasília, Ministerio da Educação - Secretaria de Educ Cont e Diversidade. Orientador: Wivian Jany Weller.

9.
Nora Frederike Hoffmann. Bildung als Integrationsmechanismus - Studentinnen mit Migrationshintergrund in Deutschland [Formação como mecanismo de integração - estudantes com experiências migratórias na Alemanha - pesquisa desenvolvida como parte de intercâmbio internacional na FE-UnB]. 2007. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Orientador: Wivian Jany Weller.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
WELLER, Wivian2012WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle . Transições entre o meio social de origem e o milieu acadêmico: discrepâncias no percurso de estudantes da Universidade de Brasília. Estudos de Sociologia (Recife), v. 18, p. 1-16, 2012.

2.
HOLANDA, Maria Auxiliadora G.2014HOLANDA, Maria Auxiliadora G. ; WELLER, Wivian . Trajetórias de vida de jovens negras da Universidade de Brasília no contexto das ações afirmativas. POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul), v. 8, p. 57-80, 2014.

3.
WELLER, Wivian2015WELLER, Wivian; BASSALO, Lucelia M.B. . Fotografie als Gegenstand qualitativer Sozialforschung: Dokumentarische Analyse eines Familienfotos aus Ceará, Brasilien. ZQF - Zeitschrift für Qualitative Forschung, v. 15, p. 265-278, 2015.

4.
DAMASCO, Denise G. B.2017DAMASCO, Denise G. B. ; WELLER, Wivian . Centros interescolares de línguas no Distrito Federal: uma experiência singular no Brasil. Revista Com Censo: Estudos Educacionais do Distrito Federal,, v. 4, p. 43-53, 2017.

5.
WELLER, Wivian2017WELLER, Wivian. Investigaciones sobre juventud en Brasil: género y diversidad. Ciudadanías - Revista de Políticas Sociales Urbanas, v. 1, p. 119-139, 2017.

6.
Weller, Wivian2017Weller, Wivian. Compreendendo a Operação Denominada Comparação. EDucação e Realidade Edição eletrônica, v. 42, p. 921-938, 2017.


Livros e capítulos
1.
WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle (Org.) . Metodologias da Pesquisa Qualitativa em Educação: Teoria e Prática [3a edição]. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 2013. 336p .

2.
DWYER, Tom (Org.) ; ZEN, Eduardo (Org.) ; WELLER, Wivian (Org.) ; Jiu Shuguang (Org.) ; Guo Kaiyuan (Org.) . Jovens universitários em um mundo em transformação: uma pesquisa sino-brasileira. 1. ed. Brasília; Pequim: Ipea; Social Sciences Academic Press, 2016. v. 1. 311p .

3.
Jiu Shuguang (Org.) ; Guo Kaiyuan (Org.) ; DWYER, Tom (Org.) ; ZEN, Eduardo (Org.) ; WELLER, Wivian (Org.) . BIAN GE SHI JIE ZHONG DE DA XUE SHENG - ZHONG GUO, BA XI BI JIAO YAN JIU. 1. ed. Pequim: Social Sciences Academic Press (China), 2016. v. 1. 267p .

4.
WELLER, Wivian; GAUCHE, Ricardo (Org.) . Ensino médio em debate: currículo, avaliação e formação integral. 1. ed. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2017. v. 1. 284p .

1.
WELLER, Wivian; PFAFF, Nicolle . Estudantes oriundas de escolas públicas na Universidade de Brasília: transições entre o meio social de origem e o milieu acadêmico. In: Ranilce Guimarães-Iosif; Sinara Pollom Zardo; Aline Veiga dos Santos. (Org.). Educação Superior: conjunturas, políticas e perspectivas. 1ed.Brasília: Liber Livro, 2015, v. , p. 109-126.

2.
WELLER, Wivian; CHEN Weidong ; BASSALO, Lucelia M.B. . Origem familiar, percursos acadêmicos e projetos de estudantes universitários brasileiros e chineses. In: DWYER, Tom; ZEN, Eduardo Luiz; WELLER, Wivian; JIU Shuguang; GUO Kaiyuan. (Org.). Jovens universitários em um mundo em transformação: uma pesquisa sino-brasileira. 1ed.Brasília: Ipea, 2016, v. 1, p. 165-191.

3.
WELLER, Wivian; CHEN Weidong ; BASSALO, Lucelia M.B. . ZHONG BA DA XUE SHENG JIA TING BEI JING, XUE YE TU JING YI JI GUI HUA. In: Jiu Shuguang; Guo Kaiyuan; Tom Dwyer; Eduardo Zen; Wivian Weller. (Org.). BIAN GE SHI JIE ZHONG DE DA XUE SHENG - ZHONG GUO, BA XI BI JIAO YAN JIU. 1ed.Pequim: Social Sciences Academic Press (China), 2016, v. 1, p. 242-266.

4.
WELLER, Wivian; LARANJEIRAS, Cássio Costa ; CARNEIRO, Maria Helena S. ; GAUCHE, Ricardo . Introdução: Ensino médio em debate. In: Wivian Weller; Ricardo Gauche. (Org.). Ensino médio em debate: currículo, avaliação e formação integral. 1ed.Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2017, v. 1, p. 7-21.


Apresentações de Trabalho
1.
WELLER, Wivian. Family Background, Academic Choices and Projects for the Future of Brazilian and Chinese College Students. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
WELLER, Wivian. Jovens universitários: retomada de um campo de estudos e desafios para a cooperação internacional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
WELLER, Wivian; BASSALO, Lucelia M.B. . Estudantes universitários na China e no Brasil: características socioeconômicas, escolhas acadêmicas e projetos de futuro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
WELLER, Wivian. Qualidade e ranking internacional na perspectiva de estudantes universitários. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
WELLER, Wivian. Os desafios para a formação do sujeito e os rumos da pesquisa e da extensão universitária na atualidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
WELLER, Wivian. A operação denominada comparação: desafios metodológicos para as pesquisas em Ciências Sociais e Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
WELLER, Wivian. Perspektiven von Hochschulstudentinnen in einer sich verändernden Welt: Ergebnisse aus einer chinesisch-brasilianischen Studie (Perspectivas de estudantes universitários em um mundo em transformação: resultados de uma pesquisa sino-brasileira). 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Cursos de curta duração ministrados
1.
WELLER, Wivian. Taller: Análisis de datos cualitativos según el método documental. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
WELLER, Wivian; DAMASCO, Denise G. B. . III Seminário GERAJU: 10 anos pesquisando gerações, juventude, relações de gênero e étnico/raciais com o Método Documentário. 2015. (Outro).



Outras informações relevantes


Sócio da ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
Sócio da SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência
Sócio da SBS - Sociedade Brasileira de Sociologia
Sócio da ISA - International Sociological Association
Sócio da CIES - Comparative & International Education Society
Sócio da SBEC - Sociedade Brasileira de Educação Comparada
Membro do RC34 - Sociology of Youth da ISA 
Membro do GT14 - Sociologia da Educação da ANPEd



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