Dioney Moreira Gomes

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  • Última atualização do currículo em 08/10/2018


Professor Associado 2 do Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas da Universidade de Brasília (UnB). Pesquisa línguas indígenas, português do Brasil e língua brasileira de sinais (Libras). Atua também na formação inicial e continuada de professores. Concluiu mestrado e doutorado em Linguística na UnB, tendo sido, durante este último período de formação, pesquisador visitante nos seguintes centros de pesquisa franceses: Centre d'Études de Langues Indigènes d'Amérique (CELIA/Paris) e Laboratoire Dynamique du Langage (DDL/Lyon). Foi coordenador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES) do curso de Letras e é líder do Grupo de Pesquisa no CNPq: "Grupo de Estudos Funcionalistas: Gramática, Discurso e Ensino". Coordenou o programa de pós-graduação em Linguística da UnB (mestrado e doutorado) no biênio 2012-2013. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Dioney Moreira Gomes
Nome em citações bibliográficas
GOMES, Dioney Moreira

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de Brasília, Departamento de Lingüística, Português e Línguas Clássicas.
Brasilia
72000-000 - Brasilia, DF - Brasil
Telefone: (61) 33017050
URL da Homepage: http://br.groups.yahoo.com/group/ilturmad/ e http://www.dioneygomes.blogspot.com/


Formação acadêmica/titulação


2002 - 2006
Doutorado em Lingüística.
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
com período co-tutela em Centre d'Études de langues Indigènes d'Amérique (Orientador: Francisco Queixalós).
Título: Estudo morfológico e sintático da língua Mundurukú (Tupí), Ano de obtenção: 2006.
Orientador: Aryon Dall'Igna Rodrigues.
Bolsista do(a): Institut de Recherche pour le Développement, IRD, França.
Palavras-chave: flexão relacional; gramática; incorporação; morfologia; sintaxe; mundurukú.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
1998 - 2000
Mestrado em Lingüística.
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Título: Predicados verbais da língua Mundurukú e seus modelos lexicográficos,Ano de Obtenção: 2000.
Orientador: Aryon Dall'Igna Rodrigues.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos; Educação.
1994 - 1997
Graduação em Letras.
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.


Pós-doutorado


2016 - 2017
Pós-Doutorado.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
2013 - 2013
Pós-Doutorado.
Structure et Dynamique des Langues, SEDYL-CELIA CNRS, França.


Formação Complementar


2017 - 2017
Extensão universitária em Constituência, Auxiliarização, Nominalização, Incorporação (F. Queixalós). (Carga horária: 8h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Tipologia, contato e herança linguística (Lyle Campbell). (Carga horária: 8h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2017 - 2017
Grammaticalization and Construction Grammar ministrado por G. Diewald. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2017 - 2017
Sistema Eletrônico de Informações - SEI USAR. (Carga horária: 20h).
Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2017 - 2017
Gramaticalización y complejidad lingüística - patrones areales (W. Bisang). (Carga horária: 10h).
Universidad Nacional de La Pampa, UNP, Argentina.
2015 - 2015
Extensão universitária em Argumento e adjunto Prof. Francisco Queixalós CNRS. (Carga horária: 9h).
Fundação Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Americanistas no Cerrado: Pesquisas de Estudantes de Línguas Indígenas. (Carga horária: 9h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
Da gramaticalização de construções à construcional. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Tópicos em Sintaxe (Masayoshi Shibatani. (Carga horária: 6h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Ferramentas de gestão e tratamento de dados linguí. (Carga horária: 15h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Introd. à Gramática das Construções - Spike Gildea. (Carga horária: 15h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2014 - 2014
Capacitação para elaboradores e revisores de itens. (Carga horária: 20h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2012 - 2012
Treinamento do sistema Coleta de Dados - CAPES. (Carga horária: 8h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Pesquisa em Línguas Indígenas. (Carga horária: 16h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Relações Gramaticais.
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Curso Introdutório de Análise Acústica. (Carga horária: 18h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Sintaxe Histórica.
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
1996 - 1997
PIBIC/CNPq.
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
1995 - 1995
PET/CAPES.
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado II, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2007 - Atual
Ensino, Mestrado e Doutorado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio docente 1 e 2
03/2007 - Atual
Ensino, Mestrado e Doutorado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Análise Sintática Funcional-Tipológica Avançada
Estudo Dirigido de Sintaxe
Morfologia
Seminário Avançado de Pesquisa: Gramática
Seminário Avançado de Pesquisa: Línguas Indígenas
Sintaxe Funcional e Tipologia Linguística
Tópicos Especiais em Linguística 1
03/2007 - Atual
Ensino, Mestrado e Doutorado em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Laboratório de Análise Linguística: Morfologia 1 e 2
Laboratório de Análise Linguística: Sintaxe 1, 2 e 3
Laboratório de Análise Linguística: Fonologia 1
Laboratório de Análise Linguística: Linguagem e Ensino 1
Seminário de Pesquisa 1 e 2
Metodologia de Pesquisa e Elaboração de Projetos
Trabalho de campo 1
09/2006 - Atual
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Linguística
Morfossintaxe Contrastiva de Línguas Modernas
Morfologia
Seminário de Português (orientação de TCC)
Pibid - Letras Português
Projeto Final de Curso: Elaboração de Multimeios
01/2014 - 02/2018
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Lingüística, Português e Línguas Clássicas, Departamento de Lingüística, Português e Línguas Clássicas.

Atividade realizada
Coordenador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid/Capes) do curso de Letras Português e PBSL.
10/2017 - 11/2017
Extensão universitária , Departamento de Lingüística, Português e Línguas Clássicas, .

Atividade de extensão realizada
Tópicos de análise gramatical e tipologia linguística - coordenador 16h.
04/2016 - 12/2016
Extensão universitária , Departamento de Lingüística, Português e Línguas Clássicas, .

Atividade de extensão realizada
Curso "Redação para a Democracia".
08/2016 - 08/2016
Extensão universitária , Decanato de Ensino de Graduação, .

Atividade de extensão realizada
Oficinas dos subprojetos Pibid UnB.
06/2014 - 02/2016
Direção e administração, Departamento de Lingüística, Português e Línguas Clássicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística (mestrado e doutorado).

Cargo ou função
Membro efetivo da Comissão Permanente de Pós-Gradução (CPG).
04/2015 - 04/2015
Extensão universitária , Decanato de Ensino de Graduação, .

Atividade de extensão realizada
Oficinas dos subprojetos Pibid/UnB 2015/1.
03/2012 - 03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação.

Cargo ou função
Representante titular do Instituto de Letras na Câmara de Pós-Graduação e Pesquisa (CPP).
01/2012 - 01/2014
Direção e administração, Departamento de Lingüística, Português e Línguas Clássicas, .

Cargo ou função
Coordenador do Programa de Pós-graduação em Linguística (Mestrado e Doutorado).
11/2012 - 12/2013
Direção e administração, Decanato de Extensão, Centro Interdisciplinar de Formação Continuada - INTERFOCO.

Cargo ou função
Coordenador pedagógico do Programa GESTAR II - Formação Continuada de Professores de Língua Portuguesa das Séries Finas do EF.
08/2012 - 12/2013
Serviços técnicos especializados , Departamento de Lingüística, Português e Línguas Clássicas, .

Serviço realizado
Coordenação institucional na UnB do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) 2014- Língua Portuguesa (EF II).
05/2011 - 08/2011
Extensão universitária , Departamento de Lingüística, Português e Línguas Clássicas, .

Atividade de extensão realizada
Iniciação aos estudos linguísticos para surdos e intérpretes (coordenador e professor).
05/2009 - 05/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Extensão - CEX, .

Cargo ou função
Representante suplente do Instituto de Letras junto à Câmara de Extensão - CEX.
08/2008 - 12/2010
Direção e administração, Decanato de Extensão, Centro Interdisciplinar de Formação Continuada - INTERFOCO.

Cargo ou função
Coordenador de Língua Portuguesa do Programa Nacional GESTAR II - Gestão da Aprendizagem Escolar (MEC/UnB/CFORM).
07/2008 - 12/2009
Direção e administração, Departamento de Lingüística, Português e Línguas Clássicas, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Monitoria.
03/2009 - 07/2009
Serviços técnicos especializados , Centro Interdisciplinar de Formação Continuada de Professores - Interfoco, .

Serviço realizado
Supervisor da revisão da avaliação diagnóstica do Gestar II - Língua Portuguesa.
03/2009 - 05/2009
Extensão universitária , Centro Interdisciplinar de Formação Continuada de Professores - Interfoco, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador e executor do 3o curso de formação Gestar II.
11/2008 - 12/2008
Extensão universitária , Centro de Formação Continuada de Professores CFORM/UnB, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador e executor do 2o curso de formação "Gestar II - Língua Portuguesa: conhecer, refletir e agir".
08/2008 - 12/2008
Extensão universitária , Decanato de Extensão, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador do projeto "Diálogos Acadêmicos - Língua Portuguesa" - Este projeto tem o objetivo de oferecer a estudantes da UnB a oportunidade de, como bolsistas, levarem o conhecimento produzido na universidade para comunidades carentes do DF. (1a ed.
02/2008 - 12/2008
Extensão universitária , Centro de Formação Continuada de Professores, .

Atividade de extensão realizada
Formação de tutores do curso Alfabetização & Linguagem..
09/2008 - 10/2008
Extensão universitária , Departamento de Lingüística, Português e Línguas Clássicas, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador e executor do curso Produção de Materiais para o Ensino de Português Segunda Língua para o povo Mundurukú.
08/2008 - 09/2008
Extensão universitária , Centro de Formação Continuada de Professores CFORM/UnB, .

Atividade de extensão realizada
Coordenador e executor do 1o curso de formação "Gestar II - Língua Portuguesa: conhecer, refletir e agir".
09/2006 - 08/2007
Direção e administração, Departamento de Lingüística, Línguas Clássicas e Vernácula, .

Cargo ou função
Coordenador Interno de Graduação.

Centre d'etudes des langues indigènes d'Amérique, CELIA, França.
Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Membro associado, Enquadramento Funcional: Membro Associado


Universidad Nacional de La Pampa, UNP, Argentina.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 40
Outras informações
SEMINARIO DE POSGRADO / GRADO Morfosintaxis funcional y tipológica: voz y valencia verbal De 03 a 07 de septiembre de 2012


Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2017
Vínculo: Pós-doutorando, Enquadramento Funcional: Pós-doutorando

Atividades

07/2016 - 12/2016
Ensino, Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos em Linguística Teórica e Descritiva: Sintaxe tipológico-funcional

Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal, FAP/DF, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor ad hoc

Atividades

03/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, FAPDF, .

Cargo ou função
Consultor ad hoc.

Fundação Nacional do Índio, FUNAI, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor
Outras informações
Consultor da área de Lingüística e Língua Portuguesa no projeto "Ensino Médio Integrado à Educação Profissional de Nível Técnico destinado ao Povo Mundurukú", com vistas ao desenvolvimento do curso de Português como Segunda Língua e do Dicionário Terminológico Escolar Bilíngue: Enfermagem, Magistério e Agrofloresta.

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Consultor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Português como Segunda Língua
Outras informações
Fase de implantação do Ensino Médio Integrado ao Profissional Mundurukú: Agrofloresta, Enfermagem e Magistério

Atividades

12/2006 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Nacional do Índio, .

Cargo ou função
Consultor.

Departamento de Polícia Federal, DPF, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: convidado, Enquadramento Funcional: professor convidado
Outras informações
Ministrei o curso Introdução à Linguística no Curso Básico de Comparação de Locutores


INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR PLANALTO, IESPLAN, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2005
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

02/2002 - 08/2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FONÉTICA E FONOLOGIA
HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA
LINGÜÍSTICA
MONOGRAFIA DE FINAL DE CURSO
MORFOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA
REDAÇÃO OFICIAL
SINTAXE
08/2002 - 02/2004
Ensino, ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
MONOGRAFIA DE FINAL DE CURSO
TEORIAS LINGÜÍSTICAS

Faculdade Michelangelo, FM, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Letras, Carga horária: 16

Atividades

11/2000 - 12/2002
Serviços técnicos especializados , Comissão de Processo Seletivo, .

Serviço realizado
Coordenador Logístico das Provas do Vestibular.
01/2001 - 07/2002
Outras atividades técnico-científicas , Comitê de Seleção do FIES-MEC, Comitê de Seleção do FIES-MEC.

Atividade realizada
Presidente.
07/2000 - 07/2002
Direção e administração, Coordenação do Curso de Letras, .

Cargo ou função
Coodenador.
7/2000 - 7/2002
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fonética e Fonologia do Português
Fundamentos da Lingüística
Morfologia do Português
Sintaxe do Português

Faculdade da Terra de Brasília, FTB, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de graduação, Carga horária: 8

Vínculo institucional

2004 - 2006
Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação, Carga horária: 4

Atividades

02/2006 - 07/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
Fundamentos da Lingüística
11/2004 - 04/2006
Ensino, ESPECIALIZAÇÃO EM LINGÜÍSTICA E LÍNGUA PORTUGUESA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
MONOGRAFIA DE FINAL DE CURSO
MORFOLOGIA AVANÇADA DA LÍNGUA PORTUGUESA
SEMÂNTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA

Instituto de Educação Superior de Brasília, IESB, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de graduação, Carga horária: 4

Atividades

10/2005 - 07/2006
Ensino, Ciência da Educação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Oficina de Língua Portuguesa
09/2005 - 07/2006
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monografia de Final de Curso

INSTITUTO METROPOLITANO DE ENSINO SUPERIOR DE BRASÍLIA, IMESB, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 8

Atividades

08/2005 - 08/2006
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Morfologia da Língua Portuguesa
Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
INTRODUÇÃO À LINGÜÍSTICA
02/2005 - 06/2005
Ensino, ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
LETRAMENTO, LINGUAGEM E ALFABETIZAÇÃO

Colégio Marista São Marcelino Champagnat, CMSMC, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2001
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Redação e Gramática (EM), Carga horária: 32


Centro Educacional Objetivo, OBJETIVO, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 2000
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Redação (Ensino Médio), Carga horária: 30


Centro de Ensino 305 de Santa Maria - DF, CE 305, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 1996
Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa (EF), Carga horária: 20



Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Argumentos e adjuntos em línguas indígenas brasileiras
Descrição: Os estudos sobre línguas indígenas brasileiras têm-se revelado de grande interesse para os avanços da ciência linguística em âmbito mundial. Segundo Rodrigues (2000, p. 20), há 52 famílias linguísticas na Amazônia. Acrescenta ele: ?O número de línguas em cada família varia de uma a cerca de 40. Ao todo a quantidade de línguas amazônicas faladas atualmente é de cerca de 240. Esse número é apenas aproximado devido a alguns fatores variáveis: os limites da Amazônia segundo diferentes critérios, a distinção entre línguas e dialetos, as notícias sobre línguas recém-descobertas e, em casos extremos, as informações sobre se uma língua ainda tem falantes vivos.? Tanto Rodrigues quanto outros estudiosos das línguas amazônicas ressaltam a sua diversidade linguística, destacando a desproporcionalidade entre o número de línguas e o número de troncos e famílias. Diante de tamanha diversidade, Grinevald & Seifart (2004) destacam alguns desafios tipológicos em relação às línguas amazônicas, também já ressaltados por outros autores: o estudo da ordem de palavras, o da ergatividade, o dos sistemas de classificação nominal, em especial os presentes nas línguas da parte oeste da Amazônia. O estudo sistemático da distinção entre argumentos e adjuntos em línguas indígenas brasileiras vai proporcionar maiores avanços aos estudos científicos das línguas e da linguagem humana, especialmente as pesquisas de natureza tipológica. O exame dessa problemática tem sido feito por meio de critérios variados. Alguns linguistas usam o critério da ordem de palavras, outros usam as estratégias de relativização, e outros se baseiam em formas de apresentação dos participantes nas sentenças, como presença ou ausência de adposições, marcas de caso ou referência morfológica no verbo, etc. Para Haspelmath (2014, p. 6, tradução nossa), ?Deve-se ter em mente que os critérios particulares das línguas para distinções entre argumentos e adjuntos em diferentes línguas [...] nos dão categorias particulares das línguas. ?Argumentos?, como definidos pelo critério da ordem de palavras em alemão, não são a mesma coisa que ?argumentos? definidos pela relativização em sliammon, por exemplo. Assim, estas não são noções de linguística geral, mas noções de linguística descritiva de línguas particulares?. Logo, nossa pesquisa pretende evidenciar quais critérios os pesquisadores de línguas indígenas brasileiras têm levado em conta quanto à distinção argumento- -adjunto. Em última análise, esta pesquisa também dará base para outras que busquem comparar conceitos aplicáveis a todas as línguas, uma vez que ela pretende identificar esses conceitos nas pesquisas já realizadas. Em alguma medida, a pesquisa também contribuirá para a preservação das línguas indígenas brasileiras, ao colocá-las em primeiro plano nos estudos tipológicos de natureza geral. Que línguas são essas? Onde são faladas? Qual seu grau de vitalidade? Que pesquisas ainda precisam ser feitas para fins de sua documentação e preservação? De que modo a educação formal nas escolas poderia usar a distinção entre argumento e adjunto na elaboração de material didático para o ensino da língua como L1 ou L2? Esperamos que nossa pesquisa contribua, mesmo que indiretamente, para essas questões..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
Voz, valência, transitividade e mudança linguística no português: contribuições da Linguística Cognitivo-Funcional
Descrição: Documentação do português candango desde um ponto de vista funcionalista, tipológico e cognitivista, especialmente as relações de voz, valência e transitividade. O presente projeto tem como foco o aprofundamento em questões dessa natureza e a consolidação do grupo de pesquisa que lidero: Gramática, Discurso e Ensino (GDE) junto ao CNPq. Brasília é um espaço sociocultural recente e um espaço linguístico novo. Interessa-me estudar esse espaço linguístico, verificar a gramática emergente aqui. O que o discurso do candango permite ver em termos de mudança linguística? Quais são os traços da transitividade, da mudança de voz e valência que se apresentam no texto oral e escrito de nossos adolescentes?.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2014
Produção de material didático para ensino de português como segunda língua ao povo Mundurukú (volumes 2, 3, 4, 5 e 6)
Descrição: Este projeto combina Letramento, Ensino e Alteridade. O ensino de Português nas comunidades mundurukú tem-se tornado uma questão de primeira necessidade. Entre os fatores primordiais, estão: i) a necessidade de comunicação em Língua Portuguesa, por questões sociais, econômicas e políticas; ii) a preservação da cultura mundurukú. A preservação da língua e, conseqüentemente, da cultura está intrinsecamente relacionada à preservação do Mundurukú como língua materna, pois é a língua o principal repositório de cultura de um povo. Dessa maneira, o Português deve ser ensinado como Segunda Língua (PSL). O objetivo de ensinar PSL é proporcionar aos índios o direito ao bilingüismo, que se faz necessário em contextos específicos, como, por exemplo, solucionar problemas de ordem administrativa ou política. Assim, o Português deve atuar como uma língua funcional, continuando o Mundurukú como língua materna. A implantação do Ensino Médio Integrado (EMI) ao profissional de nível técnico em Agrofloresta, Enfermagem e Magistério na comunidade mundurukú do Pará (cf. Ramos 2006) é um projeto inovador, dentro do qual está o desafio de ensinar o Português como língua funcional. Não obstante, esse EMI proporcionará aos índios mundurukú um instrumento a mais na luta pelos seus direitos, além de proporcionar um retorno real para a comunidade, pois serão desenvolvidos cursos profissionalizantes direcionados às necessidades da própria comunidade. Não há registros bibliográficos de material didático para o ensino de Português a comunidades mundurukú. No entanto, gostaríamos de mencionar aqui algumas obras de cunho pedagógico dirigidas ao povo mundurukú, embora não sejam materiais específicos de ensino de PSL. Entre essas obras, citamos duas que se enquadram no ensino de Mundurukú como língua materna (à própria comunidade Mundurukú) ? um livro de leitura (Mõnjoroko , 1965) e uma cartilha (Mõnjoroko ã?õ, 1966) ? e uma relacio.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Dioney Moreira Gomes - Coordenador / Thalita Brito Chagas Domingues Siqueira - Integrante / Nathalia Martins Peres Costa - Integrante / Jader Nunes - Integrante / Natália Gouveia Moura - Integrante.Financiador(es): CNPq/CAPES - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1
2009 - 2018
Português ou Brasileiro? Um convite à pesquisa funcional-tipológica e ao ensino
Descrição: Que língua o brasileiro naturalmente adquire em seu meio social e cultural? Afinal, por que os índices de analfabetismo funcional são tão altos em nosso país? Essas duas perguntas são os eixos deste projeto, que visa a identificar traços da morfologia e da sintaxe do português nosso de cada dia. Partimos de um quadro teórico funcionalista e tipológico para registrar, descrever e explicar o sistema linguístico do Português falado no Brasil: uma variedade ou uma língua diferente do Português da Gramática Normativa, esse evidentemente um Português Alienígena? Um dos objetivos é também refletir sobre o ensino do Português Normativo frente ao nosso modo natural de falar. Entenda-se "modo natural de falar" como o modo que contém traços linguísticos adquiridos pela maioria da população brasileira e que a escolarização não consegue suprimir. Registre-se que não objetivamos o fim do ensino de gramática, mas uma reflexão profunda sobre o que é a gramática da escola e o que é a gramática do Brasil. Seus lugares devem ser garantidos, e um caminho talvez seja percebê-las e ensiná-las como dois sistemas e não como variantes de um único sistema.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) .
Integrantes: Dioney Moreira Gomes - Coordenador / Maria Cristina Morais de Carvalho - Integrante / Tiago de Aguiar Rodrigues - Integrante / Letícia Sallorenzo - Integrante.Número de orientações: 9
2008 - 2013
Documentação e Descrição da Língua Ye'kuana de Roraima (Karíb)
Descrição: Os Ye'kuana são um povo Karíb, que vive tanto na Venezuela quanto no Brasil (Roraima). Lá, ficaram conhecidos por Makiritare e De'kuana e, por aqui, também são chamados Maiongong (Andrade 2006, Ramos 1980, Medina 2003 Jiménez & Arvelo-Jiménez 2001). Segundo Andrade (2007:7), ?em censo de 1992, estimava-se a população ye?kuana na Venezuela em 4.472 pessoas espalhadas em 59 aldeias, das quais 37 estão localizadas no Estado Amazonas e 22 no Estado Bolívar. No Brasil, eles são cerca de 360, vivendo em três aldeias, duas ao longo do rio Auaris, Fuduwaaduinha e Tajädedatänha (também conhecida como Pedra Branca), e uma no Uraricoera, conhecida como Waikás?. Ainda segundo Andrade (op. cit.), conhece-se muito pouco da presença dos Ye'kuana no Brasil, tendo sido sua existência oficialmente atestada quando da demarcação da Terra Indígena Yanomami. Do ponto de vista lingüístico, não existe documentação e descrição da língua falada pelos ye'kuana brasileiros. Do lado venezuelano, encontramos informações lingüísticas em Hall (1988, 1991) e Escoriaza (1959, 1960). O presente projeto, então, visa documentar e descrever a língua Ye'kuana falada no Brasil em todos os níveis lingüísticos possíveis: fonológico, morfológico, sintático, semântico, pragmático e lexical. Além disso, nos envolveremos com a preparação de material de ensino de língua materna e de Português como segunda língua, uma demanda da própria população ye'kuana..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
2008 - Atual
Documentação e Descrição da Língua Brasileira de Sinais (Libras)
Descrição: Em 2002, a Língua Brasileira de Sinais (Libras) foi reconhecida como meio legal de comunicação e expressão no Brasil, ao lado da Língua Portuguesa (cf. Lei 10.436/2002 e Decreto 5626/2005). No geral, há pouco estudo a respeito da gramática dessa língua, havendo várias lacunas com relação à sua descrição. O presente projeto, então, visa a documentar e descrever a Língua Brasileira de Sinais em todos os níveis linguísticos possíveis: fonológico(?), morfológico, sintático, semântico, pragmático e lexical. Além disso, em fases subsequentes, pretendemos que os resultados dessa pesquisa possam ser úteis na preparação de material de ensino de língua materna e de Português como segunda língua aos surdos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Dioney Moreira Gomes - Coordenador / João Paulo Vitório Miranda - Integrante.Financiador(es): CNPq - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 5
2007 - 2007
Transitividade e Aspecto no Estudo das Alternâncias Sintáticas e da Auxiliaridade
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Dioney Moreira Gomes - Integrante / Rozana Reigota Naves - Coordenador / Heloísa M. L. Salles - Integrante / Elaine Mesquita Lucas - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2007 - Atual
Dicionário Terminológico Escolar Mundurukú-Português/ Português-Mundurukú: Enfermagem, Agroecologia e Magistério
Descrição: Os mundurukú somam séculos de contato com falantes de Português e de outras línguas, o que os levou a situações sociolinguísticas bem diversas. Aqui, nos reportamos aos aldeados nas regiões do Rio Tapajós, no Pará, cerca de 10000 pessoas. Refletimos sobre os impactos linguísticos (e culturais) que a educação formal está tendo em suas comunidades. Além de já contarem com um ensino fundametal (escolarização inicial), hoje se instala, em suas aldeias, o ensino médio integrado ao profissional: agroecologia, enfermagem e magistério. Essa é uma demanda dos próprios mundurukú, desejosos de ter a escola na aldeia e voltada para o mundo do trabalho útil a uma comunidade no meio da floresta. Essa escola tem gerado discursos e leituras especializadas em Português. Nossa preocupação é dar o mesmo espaço para o Mundurukú. Por isso, estamos criando o Dicionário Terminológico Escolar Bilíngue Português/Mundurukú ? Mundurukú/Português: Agroecologia, Enfermagem e Magistério, projeto aprovado pelo CNPq (Edital Universal/2007). Seus objetivos principais são: 1) manutenção do Mundurukú, evitando-se a entrada e a proliferação indiscriminada de termos do Português nas comunidades indígenas; 2) ser um instrumento de acesso ao conhecimento especializado..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (2) .
Integrantes: Dioney Moreira Gomes - Coordenador / Tânia Borges Ferreira - Integrante / Nathalia Martins Peres Costa - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 9


Projetos de extensão


2016 - 2017
Redação para a Democracia
Descrição: O presente projeto parte do pressuposto de que a verdadeira democracia só é possível se os cidadãos de um país tiverem acesso à leitura crítica e à escrita consciente. Essa é a motivação primária que nos move aqui. É de conhecimento geral que milhões de brasileiros são analfabetos funcionais, pessoas que sabem identificar letras, palavras, ler frases, mas não conseguem, efetivamente, compreender o que leram e menos ainda se posicionar criticamente sobre o que leram; nesse mesmo sentido, falta a essas pessoas conhecimento prático e competente de escrita. Tanto o conhecimento de leitura crítica quanto o de escrita consciente podem ser desenvolvidos por qualquer indivíduo. Nessa direção, deveriam caminhar as chamadas aulas de Língua Portuguesa na Educação Básica, o que infelizmente não vem ocorrendo a contento. Este projeto de redação atenderá a outro propósito: ser o ambiente de uma pesquisa-ação em que ocorrerá levantamento de dados de língua oral e língua escrita para: i) o início da composição de um corpus da fala de Brasília; ii) a identificação de possíveis mudanças linguísticas em curso e ou efetivadas na fala e/ou escrita de adolescentes de Brasília. Logo, este curso está diretamente vinculado ao projeto de pesquisa de "Voz, valência, transitividade e mudança linguística no português candango: contribuições da Linguística Funcional Centrada no Uso". O fazer teórico pode estar vinculado ao fazer prático. Ambos podem ser associados para atingir propósitos acadêmicos, humanitários e democráticos..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Dioney Moreira Gomes - Coordenador / Vanessa Tavares de Matos - Integrante / Luiza Lucchesi da Cruz Nobre - Integrante / Isabela Silva de Albuquerque - Integrante.


Outros Projetos


2011 - 2018
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) - Letras e Letras/PBSL (Coordenador)
Descrição: O presente projeto nasceu do (s) anseio(s) e da percepção de alguns professores do curso de Letras (Licenciatura em Português do Brasil como Segunda Língua ? PBSL e Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas), do departamento de ?Linguística, Português e Línguas Clássicas? (LIP), da Universidade de Brasília (UnB), de que poderíamos contribuir com o desenvolvimento profissional dos professores de português da rede pública do Distrito Federal (DF), a fim de que eles tivessem uma atuação pedagógica mais consistente e direcionada para as necessidades de seus alunos (Silva, 2010). Ao mesmo tempo, e sobretudo, o presente projeto visa a contribuir para a formação inicial de nossos licenciandos, inserindo-os desde o segundo semestre no verdadeiro e complexo mundo escolar..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) .
Integrantes: Dioney Moreira Gomes - Coordenador / Thais Alves de Souza - Integrante / Wanessa Santos da Cruz - Integrante / Marina Sousa Teixeira - Integrante / Paula Pereira Rodrigues - Integrante / Maria Carolina Amorim Feitosa - Integrante / Gabriel Dias Vidal Azevedo - Integrante / Isabel de Castro Pacífico - Integrante / JAQUELINE SUZAMAR ALVES DOS SANTOS - Integrante / MARÍA DEL PILAR TOBAR ACOSTA - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: E-books do site www.ecoling.unb.br
2015 - Atual
Periódico: ECOLINGUÍSTICA: REVISTA BRASILEIRA DE ECOLOGIA E LINGUAGEM
2014 - Atual
Periódico: Revista Signótica
2014 - Atual
Periódico: Revista de Ecolinguística
2013 - Atual
Periódico: Signum: Estudos da Linguagem
2007 - Atual
Periódico: Cadernos de Etnolingüística (Estudos de Lingüística Sul-Americana)


Membro de comitê de assessoramento


2013 - Atual
Agência de fomento: Pontificia Universidad Católica del Perú


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Indígena.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Terminologia/Especialidade: Terminologia/Terminografia.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Outros
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2018
Patrono da turma de formandos de Letras Português do Brasil como Segunda Língua do 2/2017, UnB.
2018
Paraninfo da turma de formandos de Letras Português do Brasil como Segunda Língua do 1/2018, UnB.
2017
Patrono dos formandos do 2/2016 do curso de Letras - PBSL, UnB.
2017
Paraninfo da turma de formandos de Letras Português do Brasil como Segunda Língua do 1/2017, UnB.
2016
Patrono da turma de Português do Brasil como Segunda Língua 2-2015, UnB.
2016
Paraninfo da turma de formandos de Letras Português do Brasil como Segunda Língua do 1/2016, UnB.
2015
Paraninfo da turma de formandos em PBSL do 2/2014, UnB.
2014
Paraninfo da turma 2/2013 do Curso de Português do Brasil como Segunda Língua (PBSL), Universidade de Brasília.
2014
Professor homenageado da turma de Letras - PBSL, UnB.
2013
Paraninfo da turma de Letras PBSL do 2/2012, UnB.
2012
Paraninfo da turma de Letras PBSL do 1/2012, UnB.
2011
Professor homenageado da turma de formandos do curso de Letras Português do 1/2011, UnB.
2011
Professor homenageado da turma de formandos do curso de Letras PBSL do 2/2011, UnB.
2010
Professor homenageado da turma de formandos do curso de Letras Português do 1/2010, UnB.
2010
Professor homenageado da turma de formandos do curso de Letras Português do 2/2010, UnB.
2010
Patrono da turma de formandos do curso de Letras Português do Brasil como Segunda Língua do 2/2009, UnB.
2009
Menção Honrosa a dois trabalhos de IC sob minha orientação, Universidade de Brasília.
2009
Indicado ao prêmio "Péter Murányi 2009 - Educação", Fundação Péter Murányi.
2009
Paraninfo da turma de Letras PBSL do 1/2009, UnB.
2008
Patrono da turma de formandos do curso de Letras Português do Brasil como Segunda Língua do 1/2008, UnB.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
GOMES, Dioney Moreira2017GOMES, Dioney Moreira; SALLORENZO, L. . House defeats Dilma, and Minas fails Aécio: a functional-cognitive analysis of brazilian newspaper headlines. L&S Cadernos de Linguagem e Sociedade, v. 18, p. 267-283, 2017.

2.
RIBEIRO, R. R.2015RIBEIRO, R. R. ; GOMES, Dioney Moreira . O gênero carta do leitor em sala de aula: contraste entre uso real e uso escolar. Caminhos em Linguística Aplicada, v. 12, p. 158-174, 2015.

3.
GOMES, Dioney Moreira2014GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, T. B. . Equivalência e definição no Dicionário Bilíngue Português-Mundurukú da área do Magistério: contribuindo para a epistemologia terminológica e terminográfica. Tradterm, v. 24, p. 339-364, 2014.

4.
COSTA, N. M. P.2013COSTA, N. M. P. ; GOMES, Dioney Moreira . A etnoterminologia da língua Mundurukú (Tupí) e as contribuições da Ecolinguística. Cadernos de Linguagem e Sociedade, v. 14, p. 252-274, 2013.

5.
GOMES, Dioney Moreira2012GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, T. B. . "Avaliação escolar": termo, conceito e visão de mundo em Português e em Mundurukú. Cadernos de Linguagem e Sociedade, v. 13, p. 56-81, 2012.

6.
GOMES, Dioney Moreira2009GOMES, Dioney Moreira. Classificação nominal em Mundurukú: forma, função e tipologia. Liames (UNICAMP), v. único, p. 7-25, 2009.

7.
GOMES, Dioney Moreira2008 GOMES, Dioney Moreira. Incorporação nominal em Mundurukú (Tupí). Amérindia (Paris), v. 1, p. 19-59, 2008.

8.
GOMES, Dioney Moreira2005 GOMES, Dioney Moreira. Passiva em Mundurukú (Tupí): uma interseção entre reflexivas/recíprocas e causativas de transitivo.. Liames (UNICAMP), UNICAMP-SÃO PAULO, v. 1, p. 43-53, 2005.

9.
GOMES, Dioney Moreira2005GOMES, Dioney Moreira. O vôo da Asa Branca: uma reflexão sobre a Lingüística e o Ensino de Língua Portuguesa. Escritos da Terra, Brasília, 2005.

10.
GOMES, Dioney Moreira2002GOMES, Dioney Moreira. A natureza clítica dos marcadores de pessoa em Mundurukú. Revista Planalto, Brasília, v. 1, p. 55-73, 2002.

11.
GOMES, Dioney Moreira2000GOMES, Dioney Moreira. Perfil do professor Aryon Dall´Igna Rodrigues. Revista Universa da Universidade Católica de Brasília, 2000.

12.
GOMES, Dioney Moreira1999GOMES, Dioney Moreira. Alternância Verbal. Revista O Fingidor, Universidade de Brasília, 1999.

13.
GOMES, Dioney Moreira1997GOMES, Dioney Moreira. Aspectos da língua mundurukú. Revista O Fingidor, Universidade de Brasília, 1997.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
QUEIXALOS, F. (Org.) ; GOMES, Dioney Moreira (Org.) . O sintagma nominal em línguas amazônicas. 1. ed. São Paulo: Pontes Editores, 2016. v. 1.

2.
GOMES, Dioney Moreira; COTA, A. ; CAMARGOS, L. ; MARINHO, M. . Ensino de Português como Segunda Língua (PSL) ao Povo Mundurukú (Vol. 1/6). 1. ed. Brasília: Fortium, 2008. v. 1/6.

Capítulos de livros publicados
1.
FERREIRA, T. B. ; GOMES, Dioney Moreira . L'importance d'un glossaire terminologique Portugais-Munduruku pour les premières années d?école. In: Sabine Gorovitz. (Org.). Frontières linguistiques en contextes migratoires. 1ed.Paris: L'Harmattan, 2017, v. único, p. 239-269.

2.
GOMES, Dioney Moreira. Sintagma verbal, nominal e posposicional em Mundurukú (Tupí): possível isomorfismo. In: Francesc Queixalós; Dioney M. Gomes. (Org.). O sintagma nominal em línguas amazônicas. 1ed.São Paulo: Pontes Editores, 2016, v. 1, p. 263-290.

3.
QUEIXALOS, F. ; GOMES, Dioney Moreira . Predicados, nomes, sintagmas. In: Francesc Queixalós; Dioney M. Gomes. (Org.). O sintagma nominal em línguas amazônicas. 1ed.São Paulo: Pontes Editores, 2016, v. 1, p. 7-27.

4.
GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, T. B. . Languages in contact in a bilingual terminological school dictionary: building the Portuguese-Mundurukú (Tupí) dictionary of the Teacher Qualification area. In: GOROVITZ, S.; MOZZILLO, I.. (Org.). Language contact: mobility, borders and urbanization. 1ed.Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 2015, v. único, p. 107-127.

5.
GOMES, Dioney Moreira. Voz e valência verbal em Mundurukú (Tupí). In: QUEIXALÓS, F.; TELLES, S.; BRUNO, A. C.. (Org.). Incremento de Valencia en las lenguas amazónicas. 260ed.Bogotá - Colômbia: Instituto Caro y Cuervo e Centro Editorial de la Facultad de Ciencias Humanas (CEFCH) de la Universi, 2014, v. 1, p. 1-235.

6.
ARAUJO, G. P. ; GOMES, Dioney Moreira ; RODRIGUES, A. M. C. . Língua e política na América Latina: apontamentos sobre o acordo ortográfico da língua portuguesa. In: Carlos Federico Domínguez Avila. (Org.). Política, cultura e sociedade na América Latina - estudos interdisciplinares e comparativos. 1ed.Curitiba: CRV, 2013, v. 1, p. 151-164.

7.
SILVA, K. A. ; GOMES, Dioney Moreira . A (trans)formação de formadores e de professores de línguas no âmbito do PIBID (LETRAS) UnB: Perspectivas e Desafios. In: MATEUS, Elaine; EL KADI, Michele Salles; SILVA, Kleber Aparecido da. (Org.). Experiências de formação de professores e o PIBID: contornos, cores e matizes. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2013, v. 1, p. 49-78.

8.
GOMES, Dioney Moreira. Terminologia e educação bilíngue pluralista e funcional: o dicionário escolar Mundurukú (Tupí). In: Silva, Kleber Aparecido da; Santos, Danúsia Torres dos. (Org.). Português como Língua (Inter)Nacional: Faces e Interfaces. 1ed.Campinas, SP: Pontes, 2013, v. , p. 381-412.

9.
COSTA, N. M. P. ; GOMES, Dioney Moreira . Etnoterminologia do sistema tradicional de cura e cuidado Mundurukú: introdução a princípios epistemológicos e práticos. In: Marília Ferreira. (Org.). Tradições orais de línguas indígenas. 1ed.São Paulo: Pontes, 2013, v. , p. 55-69.

10.
PAGY, F. E. ; GOMES, Dioney Moreira . Reduplicação na Língua Brasileira de Sinais (Libras): uma reflexão inicial. In: Rozana R. Naves; Heloisa M. M. L. Salles; Eloisa N. S. Pilati; Helena G. Vicente. (Org.). Temas em Teoria da Gramática: textos selecionados. 1ed.Brasília: Thesaurus, 2013, v. 1, p. 99-106.

11.
GOMES, Dioney Moreira. Reduplicação verbal em Mundurukú. In: CABRAL, A. S. A. C; RODRIGUES, A.. (Org.). Línguas e culturas dos povos Tupí. Campinas, SP: Curt Nimuendaju, 2007, v. 1, p. -.

12.
GOMES, Dioney Moreira. Voz média em Mundurukú: uma análise do morfema je-. In: CABRAL, A. S. A. C; RODRIGUES, A.. (Org.). Línguas e culturas dos povos Tupí. Campinas, SP: Curt Nimuendaju, 2007, v. 1, p. -.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
GOMES, Dioney Moreira; COSTA, N. M. P. . Etnociência nos discursos dos Pajés, Parteiras e Puxadores de desmentidura do Povo Mundurukú (Tupí): por uma Etnoterminologia. In: II Congresso Internacional Los Pueblos Indígenas de América Latina - CIPIAL, 2018, Santa Rosa - Argentina. Los pueblos indígenas de América Latina: actas del II CIPIAL. Santa Rosa - Argentina: EdUNLPam, 2018. v. único. p. 2866-2877.

2.
GOMES, Dioney Moreira; SALLORENZO, L. . Câmara derrota Dilma, e Minas falha com Aécio: uma análise cognitivo-funcional das manchetes de jornais. In: III Simpósio Internacional de Linguística Funcional, 2016, Niterói-RJ. Anais do III Simpósio Internacional de Linguística Funcional. Niterói - RJ: Letras da UFF, 2016. v. 1. p. 72-88.

3.
FERREIRA, T. B. ; GOMES, Dioney Moreira . A construção do dicionário terminológico escolar Português-Mundurukú/ Mundurukú-Português: Magistério. In: VII Congresso Internacional da Abralin, 2011, Curitiba. Abralin Curitiba 2011, 2011. v. 1. p. 4117-4125.

4.
MENDONCA, C. S. S. S. ; GOMES, Dioney Moreira . Classificação nominal em Libras: uma proposta de revisão. In: VII Congresso Internacional da Abralin, 2011, Curitiba. Abralin Curitiba 2011, 2011. v. 1. p. 870-884.

5.
FERNANDES, E. ; GOMES, Dioney Moreira . Expressões idiomáticas no Português do Brasil: análise funcional-tipológica e seu ensino no âmbito de segunda língua. In: VII Congresso Internacional da Abralin, 2011, Curitiba. Abralin Curitiba 2011, 2011. v. 1. p. 1353-1366.

6.
COSTA, N. M. P. ; GOMES, Dioney Moreira . (Etno)terminologia na (etno)medicina Mundurukú. In: VII Congresso Internacional da Abralin, 2011, Curitiba. Abralin Curitiba 2011, 2011. v. 1. p. 3412-3423.

7.
GOMES, Dioney Moreira. Por uma educação bilíngue pluralista e funcional: os espaços do mundurukú (tupí) e do português no âmbito da terminologia escolar indígena. In: II Encuentro de Lenguas Indígenas Americanas y II Simposio Internacional de Lingüística Amerindia Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL), 2010, Resistencia - Argentina. Libro de Actas II Encuentro de Lenguas Indígenas Americanas y II Simposio Internacional de Lingüística Amerindia Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL) 17-19 de septiembre de 2009. Resistencia: CONICET, 2009.

8.
SILVA, R. O. ; GOMES, Dioney Moreira . Por uma descrição fonética preliminar da língua Ye'kuana (Karíb - RR). In: 7º Encontro de Letras da Universidade Católica, 2009, Brasília. 7º Encontro de Letras da Universidade Católica, 2009. p. 238-253.

9.
GOMES, Dioney Moreira. A natureza e amplitude dos sistemas de classificadores no tronco Tupí.. In: Workshop sobre Lingüística Histórica e Línguas em Contato: Línguas Indígenas do Brasil e de Áreas Adjacentes, 2005, Brasília. Workshop sobre Lingüística Histórica e Línguas em Contato: Línguas Indígenas do Brasil e de Áreas Adjacentes, 2005.

10.
GOMES, Dioney Moreira. Voz média em Mundurukú: uma análise do morfema je-. In: I Encontro Internacional sobre Línguas e Culturas dos Povos Tupí, 2004, Brasília. I Encontro Internacional sobre Línguas e Culturas dos Povos Tupí, 2004.

11.
GOMES, Dioney Moreira. A reduplicação verbal em Mundurukú. In: I Encontro Internacional sobre Línguas e Culturas dos Povos Tupí, 2004, Brasíli. I Encontro Internacional sobre Línguas e Culturas dos Povos Tupí, 2004.

12.
GOMES, Dioney Moreira. Cisão da classe de intransitivos em Mundurukú. In: II GELCO, 2003, Goiânia. II Reunião do GELCO, 2003.

13.
GOMES, Dioney Moreira. Paralelismos Morfossintáticos entre Mundurukú e Tupí-Guaraní. In: I Encontro Internacional do Grupo de Trabalho de Línguas Indígenas (GTLI) da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Lingüística (ANPOLL), 2002, Belém - PA. Línguas indígenas brasileiras: fonologia, gramática e história.. Belém: EDUFPA, 2002.

14.
GOMES, Dioney Moreira. Identificando a flexão relacional em Mundurukú. In: 52 Reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência, 2001, Brasília. Boletim da ABRALIN - Associação Brasileira de Lingüística. Fortaleza: Imprensa Universitária, 2001. v. 1. p. 263-284.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
GOMES, Dioney Moreira. Aspecto gramatical e suas implicações para marcação pessoal no verbo e alinhamento em Mundurukú (Tupí). In: Amazónicas VII - Lenguas de la cuenca del Amazonas y zonas aledañas, 2018, Baños de Água Santa - Equador. Amazónicas VII, 2018. v. 1. p. 72-73.

2.
GOMES, Dioney Moreira. A importância da terminologia/terminografia para as línguas indígenas: o caso do mundurukú. In: VI Congresso Internacional da Abralin, 2009, João Pessoa. VI Congresso Internacional da Abralin, 2009.

3.
GOMES, Dioney Moreira. Retomada anafórica versus concordância em Mundurukú (Tupí). In: Congresso Internacional da ABRALIN, 2007, Belo Horizonte. Anais do Congresso Internacional da ABRALIN, 2007.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
COSTA, N. M. P. ; GOMES, Dioney Moreira . Etnoterminologia dos discursos de puxadores de ossos/desmentiduras mundurukú em sua interface ecolinguística. In: IV Encontro Brasileiro de Ecolinguística, 2018, Fortaleza. Anais do IV Encontro Brasileiro de Ecolinguistica. Fortaleza: Pós-graduação em Linguística da Universidade Federal do Ceará, 2018. v. 1. p. 47-47.

2.
GOMES, Dioney Moreira. Língua Munduruku, pajés e Amazônia brasileira: diálogos entre a Etnoterminologia e a Ecolinguística. In: IV Encontro Brasileiro de Ecolinguística (IV EBE), 2018, Fortaleza. Anais do IV Encontro Brasileiro de Ecolinguistica. Fortaleza: Pós-graduação em Linguística da Universidade Federal do Ceará, 2018. v. 1. p. 59-59.

3.
GOMES, Dioney Moreira. Causatividade e voz média em Mundurukú (Tupí): convergências e divergências tipológicas. In: IV Simpósio Internacional de Linguística Funcional, 2017, Natal. Caderno de resumos, 2017. v. 1. p. 110-111.

4.
NOBRE, L. L. C. ; GOMES, Dioney Moreira . Em busca de novos usos do gerúndio e da transitividade em contexto escolar. In: IV Simpósio Internacional de Linguística Funcional, 2017, Natal. Caderno de resumos, 2017. p. 141-141.

5.
MATOS, V. T. ; GOMES, Dioney Moreira . Metáfora na argumentação: investigando inferências sugeridas e a mudança linguística na dissertação escolar ? resultados iniciais. In: IV Simpósio Internacional de Linguística Funcional, 2017, Natal. Caderno de resumos, 2017. p. 147-147.

6.
COSTA, N. M. P. ; GOMES, Dioney Moreira . Etnoterminologia como teoria e método em Etnoecologia Linguística. In: III Encontro Brasileiro de Ecolinguística, 2016, Brasília. Caderno de resumos do III Encontro Brasileiro de Ecolinguística, 2016. v. 1. p. 28-29.

7.
GOMES, Dioney Moreira; SALLORENZO, L. . Particípio passado: forma, função e ideologia em manchetes de jornal. In: XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE, 2016, Recife - PE. Livro de resumos da XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Recife: Pipa comunicação, 2016. v. 1. p. 771-771.

8.
GOMES, Dioney Moreira; NOBRE, L. L. C. . Gerúndio e transitividade: estratégias argumentativas e mudança linguística na dissertação escolar ? primeiros passos. In: XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, 2016, Recife-PE. Livro de resumos da XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Recife: Pipa comunicação, 2016. v. 1. p. 230-230.

9.
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10.
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11.
GOMES, Dioney Moreira. Prefixos relacionais em Mundurukú (Tupí). In: IX Congresso Internacional da ABRALIN, 2015, Belém-PA. Caderno de resumos do IX Congresso Internacional da Abralin. Belém, 2015. v. único. p. 917-918.

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GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, T. B. . Projeto Glossário Terminológico Português-Mundurukú para séries inicias: primeiros passos. In: 63o GEL, 2015, Campinas - SP. Anais do 630 GEL, 2015. v. 1.

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RODRIGUES, T. A. ; GOMES, Dioney Moreira . Mudança de valência do verbo 'desaparecer': um estudo cognitivo-funcional. In: V Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, 2015, Lecce, Itália. Caderno de resumos, 2015.

16.
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COSTA, N. M. P. ; GOMES, Dioney Moreira . APLICAÇÕES INICIAIS DA ETNOTERMINOLOGIA DO SISTEMA DE CURA E CUIDADOS MUNDURUKÚ (TUPÍ). In: International Congress of Critical Applied Linguístics, 2015, Brasília. Caderno de resumos, 2015. v. 1. p. 88-89.

18.
COSTA, N. M. P. ; FERREIRA, T. B. ; GOMES, Dioney Moreira . ASPECTOS MORFOLÓGICOS DA TERMINOLOGIA MUNDURUKÚ. In: I CINELI ? Congresso Internacional Estudos do Léxico e suas Interfaces, 2014, São Paulo. I CINELI ? Congresso Internacional Estudos do Léxico e suas Interfaces, 2014.

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20.
COSTA, N. M. P. ; GOMES, Dioney Moreira ; FERREIRA, T. B. . Desafio de uma Terminografia para a Etnoterminologia do sistema de cura e cuidados mundurukú. In: I CINELI ? Congresso Internacional Estudos do Léxico e suas Interfaces, 2014, São Paulo. I CINELI ? Congresso Internacional Estudos do Léxico e suas Interfaces, 2014.

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GOMES, Dioney Moreira. Formas e funções da reduplicação em Mundurukú (Tupí): verbos, nomes, outras classes e morfemas presos não-lexicais. In: Colóquio Internacional Amazônicas V - a estrutura das línguas amazônicas, 2014, Belém-PA. Colóquio Internacional Amazônicas V - a estrutura das línguas amazônicas, 2014.

22.
GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, T. B. . Epistemologia terminológica e terminográfica bilíngue a partir de línguas indígenas: desafios e soluções na construção do dicionário terminológico escolar Português/Mundurukú da área do Magistério. In: XVII Congreso Internacional Asociación de Lingüística y Filologia de América Latina (ALFAL), 2014, João Pessoa. Estudos linguísticos e filológicos. João Pessoa: ideia, 2014. v. 1.

23.
RIBEIRO, R. R. ; GOMES, Dioney Moreira . A transitividade em discursos sobre o parto da comunidade Kalunga de Vão de Almas-GO: uma abordagem funcional-tipológica. In: XVII Congreso Internacional Asociación de Lingüística y Filologia de América Latina (ALFAL), 2014, João Pessoa. Estudos linguísticos e filológicos. João Pessoa: ideia, 2014. v. 1.

24.
GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, T. B. . Epistemologia terminológica e terminográfica bilíngue a partir de línguas indígenas: desafios e soluções na construção do Dicionário Terminológico Escolar Português/Mundurukú da área do Magistério. In: XVII Congresso Internacional da Asociación de Linguística y Filología de América Latina, 2014, João Pessoa - PB. Estudos Linguísticos e Filológicos - Anais. João Pessoa - PB: Ideia, 2014. v. 1. p. 295-295.

25.
RIBEIRO, R. R. ; GOMES, Dioney Moreira . A TRANSITIVIDADE EM DISCURSOS SOBRE O PARTO DA COMUNIDADE KALUNGA VÃO DE ALMAS-GO: UMA ABORDAGEM FUNCIONAL-TIPOLÓGICA. In: XVII Congresso Internacional da Asociación de Linguística y Filología de América Latina (ALFAL), 2014, João Pessoa - PB. Estudos Linguísticos e Filológicos - Anais. João Pessoa - PB: Ideia, 2014. v. 1. p. 82-82.

26.
GOMES, Dioney Moreira. O voo da Asa Branca: uma reflexão sobre a Linguística e o Ensino de Língua Portuguesa. In: IV Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas - CLFPL, 2013, Brasília. Livro de Resumos do IV CLAFPL, 2013. v. 1. p. 79-79.

27.
GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, T. B. ; COSTA, N. M. P. . Nomes com função classificadora na terminologia Mundurukú. In: IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia, 2013, Belém-PA. IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia, 2013. v. 1.

28.
GOMES, Dioney Moreira. Lexicologia/Lexicografia e Terminologia/Terminografia de Línguas Indígenas Brasileiras: reflexões. In: IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da Amazônia, 2013, Belém-PA. IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia, 2013. v. 1.

29.
GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, T. B. . Contribuição ao magistério indígena Mundurukú (PA): um dicionário terminológico bilíngue. In: IV Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa - SIMELP, 2013, Goiânia - GO. IV Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa - SIMELP, 2013.

30.
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31.
COSTA, N. M. P. ; GOMES, Dioney Moreira . Contribuições da Ecolinguística para a Etnoterminologia da língua Mundurukú (Tupí). In: I Encontro Brasileiro de Ecolinguística (I EBE), 2012, Brasília. I Encontro Brasileiro de Ecolinguística (I EBE), 2012. v. 1. p. 6-7.

32.
FERREIRA, T. B. ; GOMES, Dioney Moreira . "avaliação escolar": termo, conceito e visão de mundo em Português e em Mundurukú (Tupí). In: I Congresso Internacional de Estudos do Léxico, 2011, Salvador. I Congresso Internacional de Estudos do Léxico, 2011. v. 1. p. 106-107.

33.
GOMES, Dioney Moreira. Desafios de uma terminologia ameríndia: o caso Mundurukú (Tupí). In: XVI Congresso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina (ALFAL), 2011, Madri. Documentos para el XVI Congreso Internacional de la ALFAL. Madri: Universidad de Alcalá, 2011. v. único.

34.
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MENDONCA, C. S. S. S. ; GOMES, Dioney Moreira . Reflexão sobre a classificação nominal em Língua Brasileira de Sinais (Libras). In: 62a Reunião Anual da SBPC, 2010. Anais da 62a Reunião Anual da SBPC, 2010.

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37.
MENDONCA, C. S. S. S. ; GOMES, Dioney Moreira . Descrição preliminar dos classificadores da Língua Brasileira de Sinais (Libras). In: 62a Reunião Anual da SBPC, 2010. Anais da 62a Reunião Anual da SBPC, 2010.

38.
FERREIRA, T. B. ; GOMES, Dioney Moreira . Construindo o dicionário terminológico escolar Português-Mundurukú/ Mundurukú-Português: magistério. In: 62a Reunião Anual da SBPC, 2010. Anais da 62a Reunião Anual da SBPC, 2010.

39.
GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, T. B. ; VENTURA, J. O. ; SIQUEIRA, T. B. C. D. ; COSTA, N. M. P. . DICIONÁRIO TERMINOLÓGICO ESCOLAR BILINGUE PORTUGUÊS-MUNDURUKÚ/ MUNDURUKÚ-PORTUGUÊS: DICIONÁRIO-PILOTO. In: 61o Reunião Anual da SBPC, 2009, Manaus. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2009.

40.
SILVA, R. O. ; GOMES, Dioney Moreira . POR UMA DESCRIÇÃO FONÉTICA PRELIMINAR DA LÍNGUA YE'KUANA (KARÍB - RR). In: 61o Reunião Anual da SBPC, 2009, Manaus. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2009.

41.
MENDONCA, C. S. S. S. ; GOMES, Dioney Moreira . Libras: Fonologia versus Morfologia e algumas questões tipológicas. In: 61o Reunião Anual da SBPC, 2009, Manaus. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2009.

42.
GOMES, Dioney Moreira; VENTURA, J. O. . A escolha bibliográfica na área de ENFERMAGEM para a construção do Dicionário Terminológico Escolar Português-Mundurukú/ Mundurukú-Português: Agrofloresta, Magistério e Enfermagem. In: 6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília, 2008, Brasília. 6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília, 2008.

43.
GOMES, Dioney Moreira; PEREIRA, K. B. . A escolha bibliográfica na área de MAGISTÉRIO para a construção do Dicionário Terminológico Escolar Português-Mundurukú/ Mundurukú-Português: Agrofloresta, Magistério e Enfermagem. In: 6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília, 2008, Brasília. 6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília, 2008.

44.
GOMES, Dioney Moreira; RIBEIRO, A. A. C. . A escolha bibliográfica na área de AGROFLORESTA para a construção do Dicionário Terminológico Escolar Português-Mundurukú/ Mundurukú-Português: Agrofloresta, Magistério e Enfermagem. In: 6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília, 2008, Brasília. 6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília, 2008.

45.
GOMES, Dioney Moreira; SILVA, R. O. . O projeto de documentação e descrição da língua Ye'kuana (Karíb) falada em Roraima: descrição fonética preliminar. In: 6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília, 2008, Brasília. 6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília, 2008.

46.
GOMES, Dioney Moreira; MENDONCA, C. S. S. S. . O projeto de documentação e descrição da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS): descrição dos classificadores. In: 6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília, 2008, Brasília. 6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília, 2008.

47.
GOMES, Dioney Moreira; MARINHO, M. . O projeto de documentação e descrição lingüística da língua Mundurukú falada no Rio Madeira (AM): primeiros passos. In: 6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília, 2008, Brasília. 6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília, 2008.

48.
GOMES, Dioney Moreira; PEREIRA, K. B. ; VENTURA, J. O. ; RIBEIRO, A. A. C. . Construindo o Dicionário Terminológico Escolar Português-Mundurukú/ Mundurukú-Português: Agrofloresta, Enfermagem e Magistério. In: 60o Reunião Anual da SBPC, 2008, Campinas - SP. Anais da 60o Reunião Anual da SBPC, 2008.

49.
GOMES, Dioney Moreira; MARINHO, M. . COMPARAÇÃO FONOLÓGICA E LEXICAL PRELIMINAR ENTRE O MUNDURUKÚ FALADO NO RIO MADEIRA (AM) E O MUNDURUKÚ FALADO NO RIO TAPAJÓS (PA). In: 60o Reunião Anual da SBPC, 2008, Campinas. Anais da 60o Reunião Anual da SBPC, 2008.

50.
GOMES, Dioney Moreira. Dicionário de verbos da língua mundurukú. In: 50 Reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência, 1998, Natal. 50 Reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência, 1998.

51.
GOMES, Dioney Moreira. Dicionário de verbos da língua mundurukú. In: 4 Congresso de iniciação científica da UnB, 1998, Brasília, 1998.

52.
GOMES, Dioney Moreira. Proposta de dicionário de verbos da língua mundurukú. In: 49 Reunião anual da sociedade brasileira para o progresso da ciência, 1997, Belo Horizonte, 1997.

Resumos publicados em anais de congressos (artigos)
1.
GOMES, Dioney Moreira2001GOMES, Dioney Moreira. Predicados Verbais do Mundurukú e seus Modelos Lexicográficos. Caderno Série de Textos para Discussão, Faculdade Michelangelo, 2001.

Apresentações de Trabalho
1.
GOMES, Dioney Moreira. Aspecto gramatical e suas implicações para marcação pessoal no verbo e alinhamento em Mundurukú (Tupí). 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
GOMES, Dioney Moreira. Língua Munduruku, Pajés e Amazônia brasileira: diálogos entre a Etnoterminologia e a Ecolinguística. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
COSTA, N. M. P. ; GOMES, Dioney Moreira . Etnoterminologia dos discursos de puxadores de ossos/desmentiduras mundurukú em sua interface ecolinguística. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
GOMES, Dioney Moreira. Posposições em Munduruku (Tupi): traços formais e funcionais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
SCANDELARI, A. B. ; GOMES, Dioney Moreira . Sintagmas adposicionais em línguas indígenas da família tupi-guarani: argumentos ou adjuntos?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
GOMES, Dioney Moreira. Causatividade e voz média em Mundurukú (Tupí): convergências e divergências tipológicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
GOMES, Dioney Moreira. Voz passiva em Mundurukú (Tupí): raridade tipológica?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
GOMES, Dioney Moreira; REGUNAGA, A. . Proyecto 09 - La diversidad lingüística en América. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
GOMES, Dioney Moreira. O sintagma nominal em línguas amazônicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
GOMES, Dioney Moreira. Classificação nominal em Mundurukú (Tupí): formas, funções e tipologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
GOMES, Dioney Moreira. Conhecer para não prejulgar: línguas indígenas e sua morfologia - o Munduruku (Tupi). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
GOMES, Dioney Moreira. Contoides, vocoides, africadas... O que o Pibid tem a ver com isso?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

13.
GOMES, Dioney Moreira; COSTA, N. M. P. . Etnociência nos discursos dos Pajés, Parteiras e Puxadores de desmentidura do Povo Mundurukú (Tupí): por uma Etnoterminologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
FERREIRA, T. B. ; GOMES, Dioney Moreira . A importância de um glossário terminológico Português-Mundurukú para séries iniciais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
GOMES, Dioney Moreira; REGUNAGA, A. . Lexicología y terminología de lenguas indígenas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

16.
SILVA, J. R. ; GOMES, Dioney Moreira . A articulação forma-função na gramática do português. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

17.
GOMES, Dioney Moreira; SALLORENZO, L. . Particípio passado: forma, função e ideologia em manchetes de jornal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
NOBRE, L. L. C. ; GOMES, Dioney Moreira . Gerúndio e transitividade: estratégias argumentativas e mudança linguística na dissertação escolar ? primeiros passos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, T. B. . Languages in contact in a bilingual terminological school dictionary: building the Portuguese-Mundurukú (Tupí) dictionary of the Teacher Qualification area. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
GOMES, Dioney Moreira. Prefixos relacionais em Mundurukú (Tupí). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, T. B. . Projeto Glossário Terminológico Português-Mundurukú para séries inicias: primeiros passos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

22.
RODRIGUES, T. A. ; GOMES, Dioney Moreira . Relações de regência, transitividade e valência verbais em narrativas de um processo do tribunal do júri: reflexões a partir da linguística cognitivo-funcional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
TOGUCHI, I. ; GOMES, Dioney Moreira . Gramática do preconceito: proposta de análise funcional-cognitiva de textos jornalísticos com temática indígena. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
GOMES, Dioney Moreira. Educação bilíngue pluralista e funcional: os espaços das línguas indígenas e do Português no âmbito das escolas nas aldeias - Terminologias? Etnoterminologias? Mundurukú: estudo de caso. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

25.
GOMES, Dioney Moreira; SALLORENZO, L. . Câmara derrota Dilma, e Minas falha com Aécio: uma análise cognitivo- funcional das manchetes de jornais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

26.
GOMES, Dioney Moreira. Ações do Pibid de Letras Português da Universidade de Brasília: o ensino de português escolar e suas interfaces naturais com outras disciplinas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

27.
RODRIGUES, T. A. ; GOMES, Dioney Moreira . RELAÇÕES DE REGÊNCIA, TRANSITIVIDADE E VALÊNCIA VERBAIS EM NARRATIVAS DE UM PROCESSO DO TRIBUNAL DO JÚRI: reflexões a partir da linguística cognitivofuncional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
COSTA, N. M. P. ; GOMES, Dioney Moreira . Aplicações iniciais da Etnoterminologia do sistema de cura e cuidados Mundurukú. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
GOMES, Dioney Moreira; COSTA, N. M. P. . Interfaces entre a Etnoterminlogia e a Ecolinguística. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
RODRIGUES, T. A. ; GOMES, Dioney Moreira . Mudança de valência do verbo 'desaparecer': um estudo cognitivo-funcional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
GOMES, Dioney Moreira. Formas e funções da reduplicação em Mundurukú (Tupí): verbos, nomes, outras classes e morfemas presos não-lexicais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
COSTA, N. M. P. ; GOMES, Dioney Moreira . ANÁLISE ETNOTERMINOLÓGICA DO DISCURSO ESPECIALIZADO DE PAJÉS, PARTEIRAS E PUXADORES MUNDURUKÚ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
COSTA, N. M. P. ; GOMES, Dioney Moreira . Desafio de uma Terminografia para a Etnoterminologia do sistema de cura e cuidados mundurukú. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
RIBEIRO, R. R. ; GOMES, Dioney Moreira . A transitividade em discursos sobre o parto da comunidade Kalunga de Vão de Almas-GO: uma abordagem funcional-tipológica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, T. B. . Epistemologia terminológica e terminográfica bilíngue a partir de línguas indígenas: desafios e soluções na construção do dicionário terminológico escolar Português/Mundurukú da área do Magistério. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
GOMES, Dioney Moreira. Morfemas relacionais em Mundurukú (Tupí). 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

37.
FERREIRA, T. B. ; GOMES, Dioney Moreira . Aspectos morfológicos da terminologia Mundurukú. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
GOMES, Dioney Moreira. O voo da Asa Branca: uma reflexão sobre a Linguística e o Ensino de Língua Portuguesa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, T. B. ; COSTA, N. M. P. . Nomes com função classificadora na terminologia Mundurukú. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
GOMES, Dioney Moreira. Lexicologia/Lexicografia e Terminologia/Terminografia de Línguas Indígenas Brasileiras: reflexões. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

41.
GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, T. B. . Contribuição ao magistério indígena Mundurukú (PA): um dicionário terminológico bilíngue. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

42.
GOMES, Dioney Moreira. Marcação de pessoa nos sintagmas verbais e nominais do Mundurukú: isomorfismo?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
GOMES, Dioney Moreira. Partículas em Mundurukú?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
COSTA, N. M. P. ; GOMES, Dioney Moreira . Contribuições da Ecolinguística para a Etnoterminologia da língua Mundurukú (Tupí). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
GOMES, Dioney Moreira. Lexicalização em Mundurukú: do sintagma nominal à composição. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
GOMES, Dioney Moreira. Ciências, fronteiras e línguas no século XXI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
GOMES, Dioney Moreira. Um breve olhar sobre as línguas indígenas brasileiras. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
GOMES, Dioney Moreira. Estratégias de Ensino de Português como Segunda Língua para o Povo Mundurukú (PA). 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
GOMES, Dioney Moreira. Por uma educação bilíngue pluralista e funcional: os espaços do Mundurukú (Tupí) e do Português no âmbito da terminologia escolar indígena. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
MENDONCA, C. S. S. S. ; GOMES, Dioney Moreira . Libras: Fonologia versus Morfologia e algumas questões tipológicas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

51.
GOMES, Dioney Moreira. A importância da Terminologia/Terminografia para as línguas indígenas: o caso do Mundurukú. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

52.
GOMES, Dioney Moreira. O impacto da educação formal na língua e cultura Mundurukú (PA). 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

53.
SILVA, R. O. ; GOMES, Dioney Moreira . POR UMA DESCRIÇÃO FONÉTICA PRELIMINAR DA LÍNGUA YE'KUANA (KARÍB - RR). 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

54.
VENTURA, J. O. ; SIQUEIRA, T. B. C. D. ; FERREIRA, T. B. ; COSTA, N. M. P. ; GOMES, Dioney Moreira . Dicionário Terminológico Escolar Bilíngue Português-Mundurukú/Mundurukú-Português: dicionário-piloto. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

55.
GOMES, Dioney Moreira. O impacto da educação formal na língua e cultura Mundurukú. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
GOMES, Dioney Moreira. Prefácio do livro 'O Tao da Linguagem: um caminho suave para a redação'. Campinas - SP, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
GOMES, Dioney Moreira; SOUSA, R. C. V. M. ; SIQUEIRA JUNIOR, A. A. . Portfólio reflexivo eletrônico como instrumento de avaliação 2008 (Avaliação do Curso de Formação Continuada de Professores da UnB: Alfabetização e Linguagem (Módulo 2).

3.
GOMES, Dioney Moreira. I Semana de Letras da Faculdade Real/Imesb ? Linguagem, Cultura e Sociedade 2007 (Entrevista).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
GOMES, Dioney Moreira. Parecer 1 para a FAPDF sobre proposta apresentada ao Edital 02/2018 - Apoio à Promoção de Eventos Científicos, Tecnológicos e de Inovação. 2018.

2.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista ad hoc junto ao PPGeL/UFRN, avaliando livro submetido à publicação. 2017.

3.
GOMES, Dioney Moreira. Parecer 1 para a FAPDF sobre proposta apresentada ao Edital 02/2017 - Apoio à Promoção de Eventos Científicos, Tecnológicos e de Inovação - DF. 2017.

4.
GOMES, Dioney Moreira. Parecer 1 para a FAPDF sobre proposta apresentada ao Edital 02/2016 - Apoio à Promoção de Eventos Científicos, Tecnológicos e de Inovação - DF. 2016.

5.
GOMES, Dioney Moreira. Parecer 2 para a FAPDF sobre proposta apresentada ao Edital 02/2016 - Apoio à Promoção de Eventos Científicos, Tecnológicos e de Inovação - DF. 2016.

6.
GOMES, Dioney Moreira. Parecer 3 para a FAPDF sobre proposta apresentada ao Edital 02/2016 - Apoio à Promoção de Eventos Científicos, Tecnológicos e de Inovação - DF. 2016.

7.
GOMES, Dioney Moreira. membro da comissão científica do III Encontro Brasileiro de Ecolinguística. 2016.

8.
GOMES, Dioney Moreira. Parecer 4 para a FAPDF sobre proposta apresentada ao Edital 02/2016 - Apoio à Promoção de Eventos Científicos, Tecnológicos e de Inovação - DF. 2016.

9.
GOMES, Dioney Moreira. Parecer 5 para a FAPDF sobre proposta apresentada ao Edital 02/2016 - Apoio à Promoção de Eventos Científicos, Tecnológicos e de Inovação - DF. 2016.

10.
GOMES, Dioney Moreira. Parecer 6 para a FAPDF sobre proposta apresentada ao Edital 02/2016 - Apoio à Promoção de Eventos Científicos, Tecnológicos e de Inovação - DF. 2016.

11.
GOMES, Dioney Moreira. Parecer 7 para a FAPDF sobre proposta apresentada ao Edital 02/2016 - Apoio à Promoção de Eventos Científicos, Tecnológicos e de Inovação - DF. 2016.

12.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação da UnB sobre o pedido de revalidação de diploma de Doutor em Educação de MARCO PASCOALINO. 2014.

13.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação da UnB sobre o pedido de revalidação de diploma de Mestre em Relações Internacionais de CÁSSIO RENÊ GUIMARÃES FURTADO. 2014.

14.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação da UnB sobre o pedido de revalidação de diploma de Mestre em Educação Física de LEANDRO MORAES. 2014.

15.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista no Edital FUB/UnB/DPP 01/2014 - Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação. 2014.

16.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação no processo de revalidação de diploma de mestrado de Márcia Cristiane da Silva Galindo. 2013.

17.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação no processo de revalidação de diploma de mestrado de Gilberto Marques Leal. 2013.

18.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação no processo de revalidação de diploma de mestrado de Paulo Roberto Toscano Maia Filho. 2013.

19.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação no processo de reintegração do ex-doutorando Thiago Guilherme Ferreira Prado. 2013.

20.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação da UnB sobre a proposta do curso de Pós-Graduação Latu Sensu em 'Estudos Clássicos'. 2013.

21.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação da UnB sobre a revalidação de diploma de mestre em Sociologia solicitado por Raoni Machado Maraes Jardim. 2013.

22.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação no processo de revalidação de diploma de Mestrado em Relações Internacionais de Caroline Helena Ramos de Queiroz. 2013.

23.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação da UnB sobre o pedido de suspensão da decisão da Comissão do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável quanto ao desligamento da doutoranda Leandra Fatorelli. 2013.

24.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação da UnB sobre o pedido de revalidação de diploma de Mestre em Ciência Política de Laila Sofia Mouawad. 2013.

25.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação da UnB sobre Acordo de Proteção Intelectual e Exploração Comercial. 2013.

26.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação da UnB sobre Termo de Cooperação entre a UnB e o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação - MCTI. 2013.

27.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação da UnB sobre o pedido de revalidação de diploma de Mestra em Administração de NEUMA MARIA SIMÕES ALVES. 2013.

28.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação da UnB sobre proposta de criação do curso de pós-graduação lato sensu em 'Educação do Campo para o trabalho interdisciplinar na área de ciências da natureza e matemática'. 2013.

29.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação da UnB sobre solicitação de revisão de menção. 2013.

30.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação da UnB sobre Acordo de Cooperação e Intercâmbio Científico e Tecnológico entre a Fundação Universidade de Brasília (FUB) e a Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). 2013.

31.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação da UnB sobre o Projeto de Pesquisa ?Fomento à formação de recursos humanos em Tecnologia de Materiais Metálicos e Cerâmicos, Mudanças Climáticas, Energias Renováveis e Desenvolvimento Sustentável? (FUB-PETROBRÁS-FUNAPE). 2013.

32.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-graduação da UnB sobre o Projeto de Pesquisa ?Projeto de Pesquisa ?Fomento à formação de recursos humanos em Automação Offshore? (FUB-PETROBRÁS-FUNAPE). 2013.

33.
GOMES, Dioney Moreira; RESENDE, V. M. ; NAVES, Rozana Reigota . Parecerista do parecer PJU 1565/2013 sobre a contratação de intérpretes de Libras-Português (presidente). 2013.

34.
GOMES, Dioney Moreira. Guia do livro didático PNLD 2014. 2013.

35.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação da UnB sobre a proposta de retificação do Regulamento do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2013.

36.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação no processo de revalidação de diploma de mestrado de Rosângela Marques da Silva Oliveira. 2012.

37.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação no processo de revalidação de diploma de mestrado de Sandro Kenji Sasaki. 2012.

38.
GOMES, Dioney Moreira. Parecerista da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação no processo de revalidação de diploma de mestrado de João Marcelo Azevedo Marques de Mello Silva. 2012.

39.
GOMES, Dioney Moreira. Reunião Extraordinária - Planejamento Estratégico Gestar 2012 (Núcleo de Apoio a Pesquisa e Estudos - NUAPE). 2012.

40.
GOMES, Dioney Moreira. Reunião Extraordinária - Planejamento Estratégico Gestar 2012 (Núcleo de Apoio a Pesquisa e Estudos - NUAPE) (junho). 2012.

41.
GOMES, Dioney Moreira. Seminário sobre a história e propostas de encaminhamento do Programa Gestar na Bahia. 2011.

42.
GOMES, Dioney Moreira. Elaborador e revisor de questões de Língua Portuguesa para o SAEB-MEC. 2005.

43.
GOMES, Dioney Moreira. Elaborador e revisor de questões de Língua Portuguesa para o SAEB-MEC. 2004.

44.
GOMES, Dioney Moreira. Elaborador e revisor de questões de Língua Portuguesa para o SAEB-MEC. 2003.

45.
GOMES, Dioney Moreira. Aspectos Lingüísticos da Língua Yanomami. 2001.

Trabalhos técnicos
1.
GOMES, Dioney Moreira. Avaliação ad hoc de artigo científico submetido aos Anais do IV Simpósio Internacional de Linguística Funcional (SILF) (artigo 1). 2017.

2.
GOMES, Dioney Moreira. Avaliação ad hoc de artigo científico submetido aos Anais do IV Simpósio Internacional de Linguística Funcional (SILF) (artigo 2). 2017.

3.
GOMES, Dioney Moreira. Parecer de artigo científico LIAMES. 2015.

4.
GOMES, Dioney Moreira. Avaliação de um artigo científico submetido para publicação na Revista Checa Romanica Olomucensia. 2014.

5.
GOMES, Dioney Moreira. Revisor do Banco Nacional de Itens (BNI) do ENADE/INEP/MEC. 2014.

6.
GOMES, Dioney Moreira. Avaliação de um artigo científico submetido para publicação na Revista Liames. 2014.

7.
GOMES, Dioney Moreira. Avaliação de um artigo científico submetido para publicação na Revista Signótica. 2014.

8.
GOMES, Dioney Moreira. Avaliação de um artigo científico submetido para publicação ao Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi - Ciências Humanas/Letras. 2013.

9.
GOMES, Dioney Moreira. Correção da parte escrita do exame de Certificação de Proficiência em Língua Portuguesa (CELPE-BRAS), edição 1º / 2012. 2012.

10.
GOMES, Dioney Moreira. Correção da parte escrita do exame de Certificação de Proficiência em Língua Portuguesa (CELPE-BRAS), edição 2º / 2011. 2011.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GOMES, Dioney Moreira. Entrevista sobre o adiamento da implantação do novo acordo ortográfico da Língua Portuguesa. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Redes sociais, websites e blogs
1.
GOMES, Dioney Moreira. Letramento e Transformação. 2008; Tema: Letramentos, tranformações.... (Blog).

2.
GOMES, Dioney Moreira. Introdução à Linguística. 2007; Tema: Linguística. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
GOMES, Dioney Moreira. Causativas y voz media: convergencias y divergencias tipológicas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
GOMES, Dioney Moreira. Redação para a Democracia. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
GOMES, Dioney Moreira. OFICINA DO PIBID DE LETRAS PORTUGUÊS E PBSL PARA OS DEMAIS PIBIDS NA SEMANA UNIVERSITÁRIA DE 2014: ?Todo professor é professor de leitura [e de escrita]? (Ezequiel da Silva). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
GOMES, Dioney Moreira; MOURA, N. G. . Letramento Crítico Indígena: Ensino de Português como Segunda Língua ao Povo Mundurukú (PA) Avanços e Desafios. 2013. (Relatório de pesquisa).

5.
COROA, M. L. ; GOMES, Dioney Moreira . Avaliação Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) - Língua Portuguesa. 2013. (Projeto Institucional).

6.
GOMES, Dioney Moreira. Seminario de posgrado 'Morfosintaxis funcional y tiplógica: voz y valencia verbal. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
COROA, M. L. ; GOMES, Dioney Moreira . Avaliação Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) - Língua Portuguesa. 2012. (Projeto Institucional).

8.
GOMES, Dioney Moreira. Relatório Técnico de Pesquisa. 2011. (Relatório de pesquisa).

9.
GOMES, Dioney Moreira; COSTA, N. M. P. . Terminologia da cura tradicional Mundurukú: primeiros passos. 2011. (Relatório de pesquisa).

10.
GOMES, Dioney Moreira; BIACCHI, T. . Análise sincrônica da flexão de número em nomes do Português Culto do Brasil. 2011. (Relatório de pesquisa).

11.
MACHADO, V. R. ; GOMES, Dioney Moreira . Caderno de Orientações da Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa do Gestar II (versão de Saída), MEC. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

12.
GOMES, Dioney Moreira. Gestar II - Língua Portuguesa: conhecer, refletir e agir. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
MACHADO, V. R. ; GOMES, Dioney Moreira . Caderno de Orientações da Avaliação Diagnóstica de Língua Portuguesa do Gestar II (versão de Entrada), MEC. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

14.
GOMES, Dioney Moreira; RAMOS, Ana Adelina Lôpo ; SABÓIA, O. . Reflexão e produção de material didático para o ensino de Português como Segunda Língua para o povo Mundurukú. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Demais trabalhos
1.
GOMES, Dioney Moreira. Diretrizes para a Monitoria na Faculdade Michelangelo. 2001 (Documento) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
GOMES, Dioney Moreira; SCHWANTES, C.; RIBEIRO, O. M.; RAMOS, Ana Adelina Lôpo. Participação em banca de Luísa Barbosa de Lima. Análise linguística da dislexia em textos escritos: identificação e superação. 2018. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

2.
GOMES, Dioney Moreira; VIEIRA, V. C.; GUAZINA, L. S.. Participação em banca de Letícia Sallorenzo de Freitas. Gramática e manipulação: análise cognitivo-funcional de manchetes de jornais durante o segundo turno das eleições presidenciais de 2014. 2018. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

3.
PRACA, W. N.; GOMES, Dioney Moreira; CRUZ, A.. Participação em banca de Cristiane Torido Serra. Aspectos morfossintáticos do português falado no quilombo Siricari/Marjó: uma perspectiva afro-indígena. 2016. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

4.
GOMES, Dioney Moreira; PAULINO, F. O.; PRACA, W. N.; EUZEBIO, U.. Participação em banca de Isabella Siqueira Toguchi. A gramática do preconceito: estudo cognitivo-funcional do discurso jornalístico sobre o indígena brasileiro. 2016. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

5.
MAGALHAES, M. M. S.; SILVA, A. C.; PRACA, W. N.; GOMES, Dioney Moreira. Participação em banca de Ana Cristina Rodrigues de Mattos. A cisão intransitiva em línguas da família Tupí-Guaraní. 2015. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

6.
GOMES, Dioney Moreira; LIMA, S. V. T. A. P.; GRANNIER, D. M.; PRACA, W. N.. Participação em banca de Alliny de Matos Ferraz Andrade. Causatividade em Libras. 2015. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

7.
SILVA, K. A.; LEAL, L.; CARVALHO, O. L. S.; GOMES, Dioney Moreira. Participação em banca de Isabella Vasconcelos Gurgel. Letramento na escrita da luz: a vez e a voz do olhar surdo. 2015. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

8.
GOROVITZ, S.; GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, A. M. A.. Participação em banca de Maria Lucia Evangelista Espíndola. As representações que emergem dos discursos dos imigrantes brasileiros de ?Framingham?. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução) - Universidade de Brasília.

9.
GOMES, Dioney Moreira; BAGNO, Marcos; CARVALHO, O. L. S.; GRANNIER, D. M.. Participação em banca de João Paulo Vitório Miranda. Voz Passiva em Libras? Ou outras formas de topicalização?. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

10.
GOMES, Dioney Moreira; BOCORNY, A. E.; Couto, Hildo Honório do. Participação em banca de Nathalia Martins Peres Costa. Estudo terminológico preliminar do sistema de cura e cuidados do povo Mundurukú (Tupí). 2013. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

11.
GOMES, Dioney Moreira; COROA, M. L.; XAVIER, A. C. S.; RAMOS, Ana Adelina Lôpo. Participação em banca de Ana Paula Melo Sylvestre. O eu e o outro online: discurso, poder e identidade nas redes sociais. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

12.
GOMES, Dioney Moreira; GOMES, P. V. N.; MAGALHAES, M. M. S.; NIEDERAUER, M. E.. Participação em banca de Tânia Borges Ferreira. Terminologia em língua indígena: a construção do dicionário escolar Português-Mundurukú na área do Magistério. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

13.
GOMES, Dioney Moreira; ALVES, Poliana Maria; GRANNIER, D. M.; LIMA-GREGIO, A. M.. Participação em banca de Thiago Reis Biacchi. Flexão de Número em Nomes do Português Culto Falado no Brasil: Uma Análise Sincrônica. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

14.
GOMES, Dioney Moreira; CORBERA, A.; PRACA, W. N.; MELLO, Antônio Augusto de Souza. Participação em banca de Cássia Alessandra Braga dos Santos. Aspectos da fonologia do Mundurukú do Madeira (AM). 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

15.
GOMES, Dioney Moreira; GESSER, A.; SILVA, K. A.; MAGALHAES, M. M. S.. Participação em banca de Cleomasina Stuart Sanção Silva Mendonça. Classificação nominal em Libras: um estudo sobre os chamados classificadores. 2012. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília.

16.
GOMES, Dioney Moreira; GESSER, A.; MAGALHAES, M. M. S.; SILVA, K. A.. Participação em banca de Fabiane Elias Pagy. Reduplicação na Língua Brasileira de Sinais (Libras). 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

17.
Couto, Hildo Honório do; GOMES, Dioney Moreira; BRITO, R. H. P.; DETTONNI, Rachel do Valle. Participação em banca de Jessé Silveira Fogaça. Fonética e Fonologia da Língua Makasae. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

18.
GOMES, Dioney Moreira; COROA, M. L.; ALVAREZ, M. L. O.; BORTONI-RICARDO, S. M.. Participação em banca de Eugênia Magnólia da Silva Fernandes. EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS NO PORTUGUÊS DO BRASIL: ANÁLISE FUNCIONAL-TIPOLÓGICA E SEU ENSINO NO ÂMBITO DE SEGUNDA LÍNGUA. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

19.
GOMES, Dioney Moreira; MACHADO, V. R.; COROA, M. L.; OLIVEIRA, C. B.. Participação em banca de Tiago de Aguiar Rodrigues. Buscando sentido para a pesquisa e o ensino de regência verbal: uma abordagem funcional-cognitiva. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

20.
GOMES, Dioney Moreira; MARTINS, D. A. C.; COROA, M. L.; RAMALHO, V. C. S.. Participação em banca de KEYLA GONÇALVES DE LIMA LACERDA. A ATIVIDADE INFERENCIAL COMO ESTRATÉGIA DE LEITURA A PARTIR DO ENSINO DA GRAMÁTICA. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

21.
ALVAREZ, M. L. O.; GOMES, Dioney Moreira; BERGSLEITHNER, J. M.. Participação em banca de Karina Mendes Nunes Viana. Baseado em Fatos Reais: Papéis do Formador na (Trans)Formação Inicial de Professores de Língua Inglesa. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade de Brasília.

22.
GOMES, Dioney Moreira; OLIVEIRA, C. B.; Silva, E. C. M.; CARVALHO, O. L. S.. Participação em banca de Suiane Bezerra da Silva. Estudo funcional-tipológico da transitividade verbal em Português do Brasil aplicado ao ensino. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

23.
GOMES, Dioney Moreira; GRANNIER, D. M.; OLIVEIRA, C. C.. Participação em banca de Laísa Fernandes Tossin. Intransitividade Cindida em Apinajé e suas motivações. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

24.
GRANNIER, D. M.; GOMES, Dioney Moreira; SOUSA FILHO, S. M.; ALVES, F. C.. Participação em banca de Shelton Lima de Souza. Descrição fonético-fonológica da língua Akwen-Xerente. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

25.
STORTO, L.; NEGRAO, E.; FRANCHETTO, B.; GOMES, Dioney Moreira. Participação em banca de Suzi Oliveira Lima. A estrutura argumental dos verbos na língua Juruna (Yudjá): da formação dos verbos para a análise das estruturas sintáticas. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

26.
SABÓIA, O.; GOMES, Dioney Moreira; CORRÊA, Vilma Reche. Participação em banca de Tathyana Chamon Ribeiro Soares. Classificação regencial de verbos nocionais em dicionários de língua portuguesa. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

27.
GOMES, Dioney Moreira; Couto, Hildo Honório do; ANTUNES, Josênia. Participação em banca de Ricardo Washington de Sousa Moura. Fonologia Segmental da Língua Fula da Guiné-Bissau. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

28.
BAGNO, Marcos; GOMES, Dioney Moreira; CORRÊA, Vilma Reche. Participação em banca de Rejane Matias Gomes da Silva. A Gramática Invisível - O Caso das Orações Relativas. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Teses de doutorado
1.
FURTADO DA CUNHA, M. A.; GOMES, Dioney Moreira; BISPO, E. B.; CEZARIO, M. M.; DUQUE, P. H.. Participação em banca de Sheyla Patrícia Trindade da Silva Costa. A construção de estrutura argumental com verbos de cognição no português brasileiro. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
GOMES, Dioney Moreira; MACHADO, V. R.; FERREIRA, C. C.; RAMOS, Ana Adelina Lôpo; PEREIRA, R. A.. Participação em banca de Tiago de Aguiar Rodrigues. Análise da transitividade em narrativas de habeas corpus sob o olhar da linguística cognitivo-funcional: estratégias para não devolver a liberdade a pessoas em situação de rua. 2017. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

3.
GOMES, Dioney Moreira; ARAUJO, G. P.; MANE, D.; RIOS, G. V.; SOUSA, R. M.. Participação em banca de Roberta Rocha Ribeiro. O português kalunga do Vão de Almas-GO: a transitividade em discursos sobre o parto revelando letramentos. 2017. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

4.
Couto, Hildo Honório do; GOMES, Dioney Moreira; ARAUJO, G. P.; SILVA, K. A.; COUTO, E. K. N. N.. Participação em banca de Genis Frederico Schmaltz Neto. Vale do Amanhecer como comunidade de fala: uma visão Ecolinguística. 2017. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

5.
GOMES, Dioney Moreira; Couto, Hildo Honório do; ARAUJO, G. P.; MANE, D.; VILARINHO, M. M. O.. Participação em banca de Nathalia Martins Peres Costa. Etnoterminologia na língua Mundurukú (Tupí): sistema de cura e cuidado na voz de pajés, parteiras e puxadores de desmentiduras. 2017. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

6.
GRANNIER, D. M.; GOMES, Dioney Moreira; LIMA, S. V. T. A. P.; NAVES, Rozana Reigota; SILVA, E. S.; MAGALHAES, M. M. S.. Participação em banca de Noriko Lúcia Sabanai. Aspectos gramaticais e discursivos da narrativa na Libras. 2016. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

7.
Couto, Hildo Honório do; GOMES, Dioney Moreira; SOUSA, R. M.; COSTA NETO, E. M.; COUTO, E. K. N. N.; SIQUEIRA, K. M. F.. Participação em banca de Gilberto Paulino de Araújo. O conhecimento etnobotânico dos Kalunga: uma relação entre língua e meio ambiente. 2014. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

8.
CARVALHO, O. L. S.; GOMES, Dioney Moreira; MELLO, Antônio Augusto de Souza; BAGNO, Marcos; OLIVEIRA, A. S. C. L.. Participação em banca de Margot Latt Marinho. Língua de sinais Brasileira: proposta de análise articulatória com base no banco de dados LSB-DF. 2014. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

9.
GRANNIER, D. M.; GOMES, Dioney Moreira; SOUSA FILHO, S. M.; SALLES, H. M. L.; COSTA, J. F.. Participação em banca de Edineide dos Santos Silva. Aspectos da Gramática do Manxinéri. 2013 - Universidade de Brasília.

10.
FAULSTICH, E. L.; GOMES, Dioney Moreira; ABREU, S. P.; GOMES, P. V. N.; RAZKY, A.; RAMOS, Ana Adelina Lôpo. Participação em banca de Michelle Machado de Oliveira Vilarinho. Proposta de Dicionário Informatizado Analógico de Língua Portuguesa. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

11.
BORTONI-RICARDO, S. M.; GOMES, Dioney Moreira; BAGNO, Marcos; MACHADO, V. R.; ROJO, R.. Participação em banca de Caroline Rodrigues Cardoso. Letramentos escolares no ensino médio. 2012. Tese (Doutorado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

12.
BORTONI-RICARDO, S. M.; BAGNO, Marcos; COROA, M. L.; GOMES, Dioney Moreira; MOLLICA, M. C.; CAMACHO, R. G.. Participação em banca de Paula Maria Cobucci Ribeiro Dias. Contribuições da Sociolinguística Educacional para Materiais de Formação Continuada de Professores. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

13.
BORTONI-RICARDO, S. M.; GOMES, Dioney Moreira; BORTONE, Marcia Elizabeth; SOUSA, J. V.; CAVALCANTI, M. C.. Participação em banca de Veruska Ribeiro Machado. Práticas escolares de leitura: relação entre a concepção de leitura do Pisa e as práticas da escola. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

14.
BRAGGIO, S.; GOMES, Dioney Moreira; SOUSA FILHO, S. M.; CANDIDO, G. V.; AGUIAR, M. S.. Participação em banca de Kênia Mara de Freitas Siqueira. O sistema de classificação nominal Akwe-Xerente (Jê): âmbitos de análise. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

15.
BORTONI-RICARDO, S. M.; MOLLICA, M. C.; GOMES, Dioney Moreira; BORTONE, Marcia Elizabeth; GRANNIER, D. M.; SOUSA, R. M.. Participação em banca de Ana Dilma de Almeida Pereira. A educação (sócio)lingüística no processo de formação de professores do ensino fundamental. 2008. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

16.
Couto, Hildo Honório do; CARVALHO, O. L. S.; FAULSTICH, E. L.; Ferreira, J.; MOTA, A. V.; GOMES, Dioney Moreira. Participação em banca de Fábio José Dantas de Melo. A Língua da Comunidade Calon da Região Norte-Nordeste do Estado de Goiás. 2008. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

17.
QUEIXALOS, F.; LEITE, Y.; SEKI, L.; GRANNIER, D. M.; SALLES, H. M. L.; GOMES, Dioney Moreira. Participação em banca de Walkíria Neiva Praça. Gramática Tapirapé. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Qualificações de Doutorado
1.
GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, C. C.; RESENDE, V. M.; RAMOS, Ana Adelina Lôpo. Participação em banca de Tiago de Aguiar Rodrigues. Análise da transitividade em narrativas de habeas corpus sob o olhar da linguística cognitivo-funcional: estratégias para (não) devolver a liberdade a pessoas em situação de rua. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade de Brasília.

2.
GOMES, Dioney Moreira; GOMES, P. V. N.; VILARINHO, M. M. O.; MAIA-PIRES, F. O.. Participação em banca de Tânia Borges Ferreira. Terminologia em livros didáticos de Matemática das séries iniciais do Ensino Fundamental e em dicionários escolares e/ou infantis. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade de Brasília.

3.
Couto, Hildo Honório do; GOMES, Dioney Moreira; CONCEICAO, M. P.. Participação em banca de Genis Frederico Schmaltz Neto. Vale do Amanhecer como comunidade fala: uma visão ecolinguística. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade de Brasília.

4.
GOMES, Dioney Moreira; FURTADO DA CUNHA, M. A.; COROA, M. L.; RIOS, G. V.. Participação em banca de Maria Cristina Morais de Carvalho. Pensando no gerúndio, acabei fazendo uma tese: mudança linguística e argumentação. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade de Brasília.

5.
GOMES, Dioney Moreira; BARROS, L. A.; RAMOS, Ana Adelina Lôpo; GOMES, P. V. N.. Participação em banca de Nathalia Martins Peres Costa. Etnoterminologia na língua Mundurukú (Tupí): sistema de cura e cuidados na voz de pajés, parteiras e puxadores de desmentiduras. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

6.
GOMES, Dioney Moreira; GALVAO, V. C. C.; RIOS, G. V.; SOUSA, R. M.. Participação em banca de Roberta Rocha Ribeiro. O português kalunga do Vão de Almas-GO: a transitividade do discurso do parto revelando letramentos. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

7.
GRANNIER, D. M.; GOMES, Dioney Moreira; STUMPF, M.. Participação em banca de Magali Nicolau de Oliveira de Araújo. A função gramatical dos espaços na Língua de Sinais Brasileira. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade de Brasília.

8.
GOMES, Dioney Moreira; GRANNIER, D. M.; LIMA, S. V. T. A. P.. Participação em banca de Noriko Lúcia Sabani. Aspectos morfossintáticos dos predicados verbais da Língua de Sinais Brasileira. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade de Brasília.

9.
GRANNIER, D. M.; GOMES, Dioney Moreira; SOUSA FILHO, S. M.. Participação em banca de Edineide dos Santos Silva. Descrição e análise sincrônica de aspectos gramaticais da língua indígena Manchineri-Aruák. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade de Brasília.

10.
Couto, Hildo Honório do; GOMES, Dioney Moreira; COSTA NETO, E. M.. Participação em banca de Gilberto Paulino de Araújo. O conhecimento etnobotânico dos Kalunga: uma relação entre língua e meio ambiente. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

11.
GRANNIER, D. M.; GOMES, Dioney Moreira; STUMPF, M.; CARVALHO, O. L. S.. Participação em banca de Margot Latt Marinho. Fonologia da Língua de Sinais Brasileira. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística) - Universidade de Brasília.

12.
GOMES, Dioney Moreira; BORTONI-RICARDO, S. M.. Participação em banca de Caroline Rodrigues Cardoso. Letramentos escolares no Ensino Médio. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília.

13.
BORTONI-RICARDO, S. M.; GOMES, Dioney Moreira; MOLLICA, M. C.. Participação em banca de Caroline Rodrigues Cardoso. Práticas de letramento de professores do ensino médio. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

14.
BORTONI-RICARDO, S. M.; COROA, M. L.; SOUSA, R. M.; GOMES, Dioney Moreira. Participação em banca de Paula Maria Cobucci Ribeiro Dias. Contribuições da Sociolinguística para a formação continuada de professores do Ensino Fundamental. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Qualificações de Mestrado
1.
CHACON, T.; GOMES, Dioney Moreira. Participação em banca de RODRIGO DO PRADO SATELES. A marcação do gênero gramatical nos verbos de línguas indígenas na América do Sul. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade de Brasília.

2.
GOMES, Dioney Moreira; FERRAZ, J. A.. Participação em banca de Luísa Barbosa de Lima. Problemas linguísticos em disléxicos: identificação e superação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade de Brasília.

3.
GOMES, Dioney Moreira; VIEIRA, V. C.. Participação em banca de Letícia Sallorenzo de Freitas. Câmara derrota Dilma, e Minas falha com Aécio: uma análise cognitivo- funcional das manchetes de jornais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade de Brasília.

4.
PRACA, W. N.; GOMES, Dioney Moreira. Participação em banca de Cristiane Torido Serra. Dêixis de pessoa na variedade afro-indígena: comunidade de Siricari/Salvaterra-PA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade de Brasília.

5.
GOMES, Dioney Moreira; PRACA, W. N.. Participação em banca de Isabella Siqueira Toguchi. A gramática do preconceito: estudo de voz e valência verbal no discurso jornalístico sobre o indígena brasileiro. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade de Brasília.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
RIBEIRO, R. R.; CARVALHO, M. C. M.; SOUSA, R. M.; GOMES, Dioney Moreira. Participação em banca de Alexandrina Ferreira da Silva.A voz ativa à luz do funcionalismo em textos do gênero notícia produzidos por educandos kalunga do 7 ano da escola Santo Antônio do Vão de Almas-GO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo - LEdoC) - Universidade de Brasília.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
NAVES, Rozana Reigota; RAMOS, Ana Adelina Lôpo; AUGUSTO, M. R. A.; GOMES, Dioney Moreira; BERGSLEITHNER, J. M.; DUQUE, P. H.. Concurso público para professor adjunto efetivo na área de Linguística - Linguagem, Cognição e Sociedade. 2015. Universidade de Brasília.

2.
GOMES, Dioney Moreira; SILVA, K. A.; PRACA, W. N.. Concurso público para seleção de professor/a substituto/a da área de Linguística e Língua Portuguesa (presidente). 2014. Universidade de Brasília.

3.
GOMES, Dioney Moreira; BRUNO, A. C.; STORTO, L.; FACUNDES, S. S.; MOORE, D.. Concurso público para Pesquisador Associado I - Linguística Indígena, Museu Emílio Goeldi (PA). 2012. Museu Paraense Emílio Goeldi.

4.
ALVES, Poliana Maria; GOMES, Dioney Moreira; ABREU, S. P.. Professor Adjunto e Assistente na área de Linguística e Língua Portuguesa: Semântica e Lexicologia. 2011. Universidade de Brasília.

5.
FAULSTICH, E. L.; ROCHA, S. L. R.; DETTONNI, Rachel do Valle; ABREU, S. P.; MACHADO FILHO, A. V. L.; GOMES, Dioney Moreira. Concurso público para o Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas - Linguística e Língua Portuguesa: História do Português. 2010. Universidade de Brasília.

6.
GOMES, Dioney Moreira; DETTONNI, Rachel do Valle; RAMOS, Ana Adelina Lôpo. Seleção Simplificada para Professor Substituto, nível Assistente, na Área de Linguística e Língua Portuguesa. 2009. Universidade de Brasília.

7.
NAVES, Rozana Reigota; SABÓIA, O.; SUASSUNA, L.; GOMES, Dioney Moreira. Professor Adjunto de Linguística e Língua Portuguesa: Ensino de Língua Portuguesa (suplente). 2009. Universidade de Brasília.

8.
GOMES, Dioney Moreira; BORTONE, Marcia Elizabeth; CORRÊA, Vilma Reche. Seleção simplificada para professor substituto de Lingüística e Língua Portuguesa. 2007. Universidade de Brasília.

9.
GOMES, Dioney Moreira; COROA, M. L.; SABÓIA, O.; GRANNIER, D. M.. Seleção pública para o Mestrado em Lingüística. 2007.

10.
GOMES, Dioney Moreira; BORTONE, Marcia Elizabeth; ALVES, Poliana Maria. Seleção simplificada para professor substituto de Fonética, Fonologia e Língua Portuguesa. 2007. Universidade de Brasília.

11.
GOMES, Dioney Moreira; ANTUNES, Josênia; DETTONNI, Rachel do Valle. Seleção simplificada para professor substituto de Fonética e Fonologia. 2006. Universidade de Brasília.

12.
GOMES, Dioney Moreira; NAVES, Rozana Reigota; DIDIO, Lucie. Seleção simplificada para professor substituto de Lingüística e Português do Brasil como Segunda Língua. 2006. Universidade de Brasília.

13.
GOMES, Dioney Moreira; DETTONNI, Rachel do Valle; BORTONE, Marcia Elizabeth. Seleção simplificada para professor substituto de Fonética e Fonologia. 2006. Universidade de Brasília.

14.
GOMES, Dioney Moreira; BORTONE, Marcia Elizabeth; DETTONNI, Rachel do Valle. Seleção simplificada para professor substituto de Lingüística e Gramática. 2006. Universidade de Brasília.

Avaliação de cursos
1.
GOMES, Dioney Moreira. II Seminário de Avaliação do Programa de Pós-Graduação em Linguística da UnB (coordenador do Grupo de Trabalho)). 2015. Universidade de Brasília.

Outras participações
1.
GOMES, Dioney Moreira; VILARINHO, M. M. O.; EYBEN, F. W. R.. Comissão para avaliar e emitir parecer sobre o pedido de revalidação de diploma de Ojana Dominique de Freitas Ferreira Albuquerque (presidente). 2018. Universidade de Brasília.

2.
GOMES, Dioney Moreira; FAULSTICH, E. L.; SALLES, H. M. L.; MELLO, Antônio Augusto de Souza. Comissão para avaliar e emitir parecer sobre o pedido de credenciamento de Juliana Soledade Barbosa para orientar no mestrado e doutorado do PPGL. 2018. Universidade de Brasília.

3.
GOMES, Dioney Moreira; VIEIRA, V. C.; RAMOS, Ana Adelina Lôpo. Comissão para avaliar e emitir parecer sobre o pedido de recredenciamento de Maria Luiza Monteiro Sales Coroa para orientar no mestrado e doutorado do PPGL. 2018. Universidade de Brasília.

4.
GOMES, Dioney Moreira; PRACA, W. N.; MEDEIROS JUNIOR, P.; CONCEICAO, M. P.; VICENTE, H. S. G.; SANTOS, W.. Presidente da comissão para responsável por revisar os critérios de credenciamento de orientador no PPGL. 2018. Universidade de Brasília.

5.
GOMES, Dioney Moreira; OLIVEIRA, C. B.; RAMOS, Ana Adelina Lôpo. Comissão para avaliar e emitir parecer sobre o pedido de credenciamento para orientar no mestrado do PPGL feito por Rodrigo A. Pereira. 2017. Universidade de Brasília.

6.
GOMES, Dioney Moreira; FAULSTICH, E. L.. Presidente de Grupo de Trabalho para revisar o regulamento e a matriz curricular do PPGL. 2017. Universidade de Brasília.

7.
GOMES, A. L.; GOMES, Dioney Moreira; ALVAREZ, M. L. O.. Comissão para avaliar e emitir parecer sobre o pedido de Progressão Funcional feito pelo prof. Kleber Aparecido da Silva. 2017. Universidade de Brasília.

8.
GOMES, Dioney Moreira; CYNTRAO, S. H.; REIS, M. G. M.. Comissão para avaliar e emitir parecer sobre o pedido de Progressão Funcional feito pela Profa. Dra. Virgínia Maria Vasconcelos Leal. 2017. Universidade de Brasília.

9.
GOMES, Dioney Moreira; PRACA, W. N.; RAMOS, Ana Adelina Lôpo. Comissão para avaliar e emitir parecer sobre o pedido de credenciamento como Pesquisadora Colaboradora do PPGL da Profa. Dra. Cibele Brandão de Oliveira (presidente). 2017. Universidade de Brasília.

10.
GOMES, Dioney Moreira; FERRAZ, J. A.; MEDEIROS JUNIOR, P.. Comissão para avaliar e emitir parecer sobre o pedido de recredenciamento como Orientadora de mestrado e doutorado no PPGL da Profa. Dra. Orlene Lúcia de Sabóia Carvalho (presidente). 2017. Universidade de Brasília.

11.
GOMES, Dioney Moreira; PRACA, W. N.; VICENTE, H. S. G.; CONCEICAO, M. P.; MEDEIROS JUNIOR, P.. Comissão para revisar os critérios de credenciamento de docentes no Programa de Pós-Graduação em Linguística (presidente). 2017. Universidade de Brasília.

12.
VICENTE, H. S. G.; GOMES, Dioney Moreira; PEREIRA, R. A.; MAGALHAES, M. M. S.; SOUSA, R. M.; FERRAZ, J. A.. Grupo de trabalho responsável por elaborar a minuta de edital para seleção de candidatos à bolsa do Programa Nacional de Pós-Doutorado (PNPD/Capes). 2017. Universidade de Brasília.

13.
LIMA, R. S.; REIS, M. G. M.; GOMES, Dioney Moreira. Comissão para analisar e emitir parecer sobre o pedido de progressão funcional da Profa. Dra. Marina Maria Silva Magalhães. 2015. Fundação Universidade de Brasília.

14.
GOMES, Dioney Moreira; GOMES, A. L.; NASCIMENTO, J. F.. Comissão para analisar e emitir parecer sobre a candidatura de Luciane Cristina Eneas Lira à bolsa de doutorado sanduíche no exterior (PDSE).. 2015. Universidade de Brasília.

15.
VICENTE, H. S. G.; GOMES, Dioney Moreira; MAGALHAES, M. M. S.. Comissão para analisar e emitir parecer sobre o pedido de credenciamento para orientar no PPGL solicitado por Michelle Machado de Oliveira Vilarinho a candidatura de Luciane Cristina Eneas Lira à bolsa de doutorado sanduíche no exterior (PDSE).. 2015. Universidade de Brasília.

16.
HEJMANOWSKI, P. J.; GOMES, Dioney Moreira; CORREA, A. L. R.; BARBOSA, S.; STRHLER, R. G; ALMEIDA, V. B.. Comissão para desenvolver pesquisa sobre as demandas de mercado para egressos de Bacharelado em Letras e elaborar relatório com os resultados. 2015. Universidade de Brasília.

17.
GOMES, Dioney Moreira; ANDRADE, M. R. M.; HEJMANOWSKI, P. J.. Comissão para analisar e emitir parecer sobre o estágio probatório e a progressão funcional da Profa. Dra. Ana Emília Fajardo Turbin (presidente). 2015. Universidade de Brasília.

18.
MENDES, C. Q.; GOMES, Dioney Moreira; OLIVEIRA, R. J.; BOCCA, A. L.; GUIMARAES, R. F.. Comissão para julgar os processos submetidos ao Edital FINATEC 04/2015 - Participação em Eventos Científicos Internacionais. 2015. Universidade de Brasília.

19.
TINOCO, R. C.; GOMES, Dioney Moreira; PEREIRA, G. H.. Comissão para analisar e emitir parecer sobre o pedido de progressão funcional do Prof. Dr. Eclair Antônio Almeida Filho. 2015. Universidade de Brasília.

20.
SIEWIERSKI, H.; GOMES, Dioney Moreira; STRHLER, R. G. Comissão para analisar e emitir parecer sobre o pedido de progressão funcional da Profa. Dra. Ana Helena Rossi.. 2015. Fundação Universidade de Brasília.

21.
RIBEIRO, B. M.; GOMES, Dioney Moreira; PEDROSO, L. J.; TEIXEIRA, C. C.; FRANCO, A. C.. Comitê Gestor de Bolsas ProMD/UnB/FAPDF. 2015. Fundação Universidade de Brasília.

22.
SILVA, F. C. O.; GOMES, Dioney Moreira; SILVA, K. A.. Comissão para analisar e emitir parecer sobre o pedido para orientar no doutorado feito por Juliana de Freitas Dias. 2015. Fundação Universidade de Brasília.

23.
NAVES, Rozana Reigota; GOMES, Dioney Moreira; SALLES, H. M. L.. Comissão para analisar e emitir parecer sobre o pedido de Helena da Silva Guerra para orientar no doutorado do PPGL. 2015. Fundação Universidade de Brasília.

24.
GOMES, Dioney Moreira; REIS, M. G. M.; BARBOSA, S.. Comissão para analisar e emitir parecer sobre o estágio probatório do prof. Hans Theo Harden. 2014. Universidade de Brasília.

25.
GOMES, Dioney Moreira; OLIVEIRA, C. B.; RESENDE, V. M.. Comissão para analisar e emitir parecer sobre o pedido de credenciamento do Prof. Dr. Kleber Aparecido da Silva para orientar no doutorado do PPGL/UnB. 2014. Universidade de Brasília.

26.
REIS, M. G. M.; GOMES, Dioney Moreira; ARAUJO, R.. Comissão para analisar e emitir parecer sobre o pedido de progressão funcional da Profa. Dra. Viviane de Melo Resende. 2014. Universidade de Brasília.

27.
GOMES, Dioney Moreira; COROA, M. L.; RAMOS, Ana Adelina Lôpo; OLIVEIRA, C. B.; GRANNIER, D. M.; SILVA, K. A.; CARVALHO, O. L. S.; SOUSA, R. M.; PILATI, E. N. S.. Comissão para elaborar parecer referente à criação da linha de pesquisa. 2013. Universidade de Brasília.

28.
GOMES, Dioney Moreira; RESENDE, V. M.; SALLES, H. M. L.. Comissão para elaborar minuta de critérios de manutenção de bolsas de estudo no PPGL-UnB. 2013. Universidade de Brasília.

29.
LIMA-GREGIO, A. M.; GOMES, Dioney Moreira; Silva, E. C. M.. Comissão para elaborar parecer referente à solicitação de renovação de credenciamento da Profa. Maria Marta Scherre como pesquisadora colaboradora do PPGL. 2013. Universidade de Brasília.

30.
GOMES, Dioney Moreira; GOMES, P. V. N.; OLIVEIRA, F. C. M.. Comissão para analisar e emitir parecer sobre a candidatura de Carolina Queiroz Andrade à bolsa de doutorado sanduíche no exterior. 2013. Universidade de Brasília.

31.
GOMES, Dioney Moreira; RESENDE, V. M.; LIMA-GREGIO, A. M.. Comissão para analisar e emitir parecer sobre o pedido de credenciamento da Profa. Dra. Edna Cristina Muniz da Silva para orientar no mestrado e doutorado do PPGL. 2013. Universidade de Brasília.

32.
LIMA-GREGIO, A. M.; GOMES, Dioney Moreira; Silva, E. C. M.. Comissão para analisar e emitir parecer sobre o pedido de credenciamento da Profa. Dra. Maria Marta Scherre como pesquisadora colaboradora do PPGL. 2013. Universidade de Brasília.

33.
Silva, E. C. M.; GOMES, Dioney Moreira; LIMA-GREGIO, A. M.. Comissão para analisar e emitir parecer sobre o pedido de credenciamento da Profa. Dra. Maria Marta Scherre como orientadora de mestrado e doutorado do PPGL. 2013. Universidade de Brasília.

34.
GOMES, Dioney Moreira; RESENDE, V. M.; NAVES, Rozana Reigota. Comissão para analisar e emitir parecer sobre o parecer PJU relativo à contratação de intérpretes de Libras-Português. 2013. Universidade de Brasília.

35.
GOMES, Dioney Moreira; GOMES, A. L.; MOURA FILHO, A. C. L.. Parecer referente ao relatório para aprovação em estágio probatório de Flávia Cristina Cruz Lamberti Arraes. 2012.

36.
GOMES, Dioney Moreira; GRANNIER, D. M.; SILVA, B. P. S.. Elaboração de critérios de distribuição de bolsas CAPES para o programa de doutorado sanduíche no exterior - PDSE. 2012.

37.
GOMES, Dioney Moreira; ALVES, F. C.; SILVA, K. A.. Credenciamento como pesquisadora permanente de Marina Magalhães no programa de pós-graduação em Linguística da UnB (presidente da Comissão). 2012. Universidade de Brasília.

38.
GOMES, Dioney Moreira; UNTERNBAUMEN, E. H.; TINOCO, R. C.. Parecer referente ao relatório para progressão funcional de Vanessa Borges de Almeida (Presidente da Comissão). 2012. Universidade de Brasília.

39.
GOMES, Dioney Moreira; SANTOS, C. A. B.; SIEWIERSKI, H.. Parecer referente ao relatório de estágio probatório e progressão funcional de Fausto Pinheiro Pereira (Presidente da Comissão). 2012. Universidade de Brasília.

40.
GOMES, Dioney Moreira; STRHLER, R. G; CYNTRAO, S. H.. Parecer referente ao relatório de estágio probatório e progressão funcional de Ormezinda Maria Ribeiro. 2012. Universidade de Brasília.

41.
GOMES, Dioney Moreira; NUTO, J. V. C.; FERREIRA, A. M. A.. Parecer referente ao relatório final de estágio probatório e progressão funcional de Sandra Maria Perez Lopes (Presidente da Comissão). 2012. Universidade de Brasília.

42.
GOMES, Dioney Moreira; Couto, Hildo Honório do; GRANNIER, D. M.; RESENDE, V. M.. Comissão examinadora para ingresso no Doutorado em Linguística da UnB. 2012.

43.
GOMES, Dioney Moreira; NAVES, Rozana Reigota; SOUSA, R. M.. Comissão de revalidação de diploma de doutorado de Ana Beatriz Casagrande Callegari (presidente). 2012. Universidade de Brasília.

44.
GOMES, Dioney Moreira; ALVES, F. C.; RODRIGUES, A. D.. Comissão de revalidação de diploma de doutorado de Adriana Machado Estevam. 2012. Universidade de Brasília.

45.
GOMES, Dioney Moreira; OLIVEIRA, C. B.; RESENDE, V. M.. Credenciamento para orientar no Mestrado de Kleber Aparecido da Silva. 2011. Universidade de Brasília.

46.
COROA, M. L.; OLIVEIRA, C. B.; GOMES, Dioney Moreira. Credenciamento como "Professora Colaboradora" da Profa. Dra. Denize Elena Garcia da Silva. 2011. Universidade de Brasília.

47.
GOMES, Dioney Moreira; NUTO, J. V. C.; SANTOS, C. A. B.. Parecer sobre pedido de Progressão Funcional de Kyoko Sekino. 2011. Universidade de Brasília.

48.
RAMALHO, V. C. S.; GOMES, Dioney Moreira; RESENDE, V. M.. Revalidaçào de diploma de Mestrado de Roberta Gomes Ferreira. 2011. Universidade de Brasília.

49.
SANTOS, R. C. P.; GOMES, Dioney Moreira; ALMEIDA FILHO, J. C. P.. Parecer referente ao relatório para aprovação em estágio probatório e progressão funcional apresentado pela Profa. Helena da Silva Guerra. 2011. Universidade de Brasília.

50.
GOMES, Dioney Moreira; GRANNIER, D. M.; SALLES, H. M. L.. Revalidação de diploma de tese de doutorado de Léia de Jesus Silva. 2011.

51.
OLIVEIRA, C. B.; GOMES, Dioney Moreira; GRANNIER, D. M.. Comissão para elaborar proposta de bibliografia a constar do Edital de Seleção de Mestrado e Doutorado. 2010. Universidade de Brasília.

52.
STRHLER, R. G; GOMES, Dioney Moreira; PAULA, M. F. F.. Análise de pedido de revalidação de diploma oriundo da Universidade de Lausanne/Suiça. 2009.

53.
GOMES, Dioney Moreira; COROA, M. L.; BORTONE, Marcia Elizabeth. Credenciamento da professora Viviane de Melo Resende para orientar no Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Linguística. 2009.

54.
Vieira, J. A.; GOMES, Dioney Moreira; Silva, E. C. M.. Credenciamento do professor Guilherme Veiga Rios para orientar no Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Linguística. 2009. Universidade de Brasília.

55.
GOMES, Dioney Moreira; SILVA, Denize Elena Garcia da; OLIVEIRA, C. B.. Comissão de avaliação do pedido de credenciamento para orientação de mestrado da Prof. Dra. Edna Cristina Muniz da Silva. 2008. Universidade de Brasília.

56.
GOMES, Dioney Moreira; GARCIA, J. M.. Processo de Seleção de Monitores de Graduação (presidente). 2008. Universidade de Brasília.

57.
NAVES, Rozana Reigota; GOMES, Dioney Moreira; CASTRO, J. A. R. O.. Análise de Recurso de Revisão de Menção e Faltas da Disciplina Abordagens, Métodos e Técnicas de Ensino de Português como Segunda Língua. 2008. Universidade de Brasília.

58.
GOMES, Dioney Moreira; SALLES, H. M. L.. Parecer no processo de Aproveitamento de disciplina de Alessandra de Souza Santos. 2008. Universidade de Brasília.

59.
GOMES, Dioney Moreira; DETTONNI, Rachel do Valle; SILVA, Denize Elena Garcia da. Processo eleitoral para Chefia do Departamento de Lingüística, Línguas Clássicas e Vernácula da UnB. 2006. Universidade de Brasília.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ALFALito - Congresso da Associação de Linguística e Filolofia da América Latina. Coordenador do Projeto 09 - Diversidade Linguística na América (Línguas Ameríndias). 2018. (Congresso).

2.
ALFALito - Congresso da Associação de Linguística e Filologia da América Latina. Posposições em Munduruku (Tupi): traços formais e funcionais. 2018. (Congresso).

3.
Amazónicas VII Lenguas de la cuenca del Amazonas y zonas aledañas. Aspecto gramatical e suas implicações para marcação pessoal no verbo e alinhamento em Mundurukú (Tupí). 2018. (Congresso).

4.
IV Encontro Brasileiro de Ecolinguística. Língua Munduruku, Pajés e Amazônia brasileira: diálogos entre a Etnoterminologia e a Ecolinguística. 2018. (Congresso).

5.
IV Encuentro de Lenguas Indígenas Americanas (IV ELIA).O sintagma nominal em línguas amazônicas. 2017. (Encontro).

6.
IV Simpósio Internacional de Linguística Funcional (IV SILF).Causatividade e voz média em Mundurukú (Tupí): convergências e divergências tipológicas. 2017. (Simpósio).

7.
IV Simpósio Internacional de Linguística Funcional (IV SILF).Coordenador do simpósio "Transitividade e mudança linguística: contribuições da Linguística Funcional Centrada no Uso". 2017. (Simpósio).

8.
XVIII Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL). Coordenador do "Proyecto 09 - La diversidad lingüística en América". 2017. (Congresso).

9.
XVIII Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL). Voz passiva em Mundurukú (Tupí): raridade tipológica?. 2017. (Congresso).

10.
II Congresso Internacional Los Pueblos Indígenas de América Latina (CIPIAL). Coordenador do simpósio Lexicología y terminología de lenguas indígenas. 2016. (Congresso).

11.
II Congresso Internacional Los Pueblos Indígenas de América Latina (CIPIAL). Etnociência nos discursos dos Pajés, Parteiras e Puxadores de desmentidura do Povo Mundurukú (Tupí): por uma Etnoterminologia. 2016. (Congresso).

12.
II Congresso Internacional Los Pueblos Indígenas de América Latina (CIPIAL). A importância de um glossário terminológico Português-Mundurukú para séries iniciais. 2016. (Congresso).

13.
III Encontro Brasileiro de Ecolinguística.Etnoterminologia como teoria e método em Etnoecologia Linguística. 2016. (Encontro).

14.
III Seminário Acadêmico de Letras: Língua, Literatura e outras Artes.Contoides, vocoides, africadas... O que o Pibid tem a ver com isso?. 2016. (Seminário).

15.
IX Encontro da Associação Brasileira de Estudos Crioulos e Similares (ABECS).Languages in contact in a bilingual terminological school dictionary: building the Portuguese-Mundurukú (Tupí) dictionary of the Teacher Qualification area. 2016. (Encontro).

16.
IX Encontro da Associação Brasileira de Estudos Crioulos e Similares (ABECS).Coordenação da mesa-redonda ?Contato linguístico: panorama dos estudos desenvolvidos no PPGL ? homenagem a Hildo Couto?. 2016. (Encontro).

17.
XXVI Jornada do GELNE (Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste). Particípio passado: forma, função e ideologia em manchetes de jornal. 2016. (Congresso).

18.
XXVI Jornada do GELNE (Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste). Gerúndio e transitividade: estratégias argumentativas e mudança linguística na dissertação escolar ? primeiros passos. 2016. (Congresso).

19.
XXVI Jornada do GELNE (Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste). Simpósio "A articulação forma-função na gramática do português". 2016. (Congresso).

20.
63o GEL.Projeto Glossário Terminológico Português-Mundurukú para séries inicias: primeiros passos. 2015. (Seminário).

21.
III Simpósio Internacional de Linguística Funcional.Câmara derrota Dilma, e Minas falha com Aécio: uma análise cognitivo- funcional das manchetes de jornais. 2015. (Simpósio).

22.
International Congress of Critical Applied Linguistics. RELAÇÕES DE REGÊNCIA, TRANSITIVIDADE E VALÊNCIA VERBAIS EM NARRATIVAS DE UM PROCESSO DO TRIBUNAL DO JÚRI: reflexões a partir da linguística cognitivofuncional. 2015. (Congresso).

23.
IX Congresso Internacional da ABRALIN. Morfemas relacionais em Mundurukú (Tupí). 2015. (Congresso).

24.
Jornada dos cursos de Letras da UnB.Perspectivas dos cursos de Letras - Ensino e Pesquisa em Língua Portuguesa. 2015. (Outra).

25.
VII Conferência de Linguística e Cognição. Relações de regência, transitividade e valência verbais em narrativas do tribunal do júri: reflexões a partir da Linguística Centrada no Uso (LCU). 2015. (Congresso).

26.
VII Conferência de Linguística e Cognição.Gramática do preconceito: proposta de análise funcional-cognitiva de textos jornalísticos com temática indígena. 2015. (Outra).

27.
VI Seminário dos Programas de Pós-graduação em Letras e Linguística: Identidades, Convergências e Perspectivas - Línguas Indígenas.Educação bilíngue pluralista e funcional: os espaços das línguas indígenas e do Português no âmbito das escolas nas aldeias - Terminologias? Etnoterminologias? Mundurukú: estudo de caso. 2015. (Seminário).

28.
V Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Ações do Pibid de Letras Português da Universidade de Brasília: o ensino de português escolar e suas interfaces naturais com outras disciplinas. 2015. (Seminário).

29.
V Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Mudança de valência do verbo "desaparecer": um estudo cognitivo-funcional. 2015. (Simpósio).

30.
Colóquio Internacional Amazônicas V - a estrutura das línguas amazônicas. Formas e funções da reduplicação em Mundurukú (Tupí): verbos, nomes, outras classes e morfemas presos não-lexicais. 2014. (Congresso).

31.
I Encontro de Grupos de Pesquisa de Orientação Funcionalista.Notícias do Grupo de Estudos Funcionalistas: Gramática, Discurso e Ensino (GEF-GDE/UnB). 2014. (Encontro).

32.
XVII Congreso Internacional Asociación de Lingüística y Filologia de América Latina (ALFAL). Epistemologia terminológica e terminográfica bilíngue a partir de línguas indígenas: desafios e soluções na construção do dicionário terminológico escolar Português/Mundurukú da área do Magistério. 2014. (Congresso).

33.
XVII Congreso Internacional Asociación de Lingüística y Filologia de América Latina (ALFAL). A transitividade em discursos sobre o parto da comunidade Kalunga de Vão de Almas-GO: uma abordagem funcional-tipológica. 2014. (Congresso).

34.
Conferência Internacional "A Antropologia visual e a identidade surda: o mundo dos surdos em Antropologia e Arte. 2013. (Outra).

35.
Conferência Internacional "La lengua y el gesto: una consideración de la iconicidad y la metáfora en la Lengua de Señas Colombiana. 2013. (Outra).

36.
I Seminário de Programas de Pós-Graduação da Área de Letras e Linguística. 2013. (Seminário).

37.
IV Congresso Internacional de Estudos Linguíticos e Literários na Amazoônia. Lexicologia/Lexicografia e Terminologia/Terminografia de Línguas Indígenas Brasileiras: reflexões. 2013. (Congresso).

38.
IV Congresso Internacional de Estudos Linguíticos e Literários na Amazoônia. Nomes com função classificadora na terminologia Mundurukú. 2013. (Congresso).

39.
IV Congresso Latino-Americado de Formação de Professores de Línguas. O voo da Asa Branca: uma reflexão sobre a Linguística e o Ensino de Língua Portuguesa. 2013. (Congresso).

40.
Partículas. Partículas em Mundurukú?. 2013. (Congresso).

41.
Coloquio Internacional AMAZONICAS 4 La estructura de las lenguas amazónicas: fonología y sintaxis. Lexicalização em Mundurukú: do sintagma nominal à composição. 2012. (Congresso).

42.
I Encontro Brasileiro de Ecolinguística.Contribuições da Ecolinguística para a Etnoterminologia da língua Mundurukú (Tupí). 2012. (Encontro).

43.
II Série de Videoconferências Temáticas - GESTAR. 2012. (Outra).

44.
UnB +50: Cúpula dos Povos.Ciências, fronteiras e línguas no século XXI. 2012. (Outra).

45.
VI Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO) & IV Colóquio Regional no Brasil da Associação Latino- Americana de Estudos do Discurso (ALED). Organizador do grupo temático: ?Lexicologia/lexicografia e terminologia/terminografia de línguas indígenas brasileiras?. 2012. (Congresso).

46.
XXVII Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação em Letras e Linguística.Fórum de Coordenadores de Pós-Graduação em Letras e Linguística. 2012. (Encontro).

47.
I Congresso Internacional de Estudos do Léxico. "avaliação escolar": termo, conceito e visão de mundo em Português e em Mundurukú (Tupí). 2011. (Congresso).

48.
Reunião com supervisores, coordenadores pedagógicos e professores da diretoria regional de ensino do Gama.Aprendendo a voar: o professor-pesquisador, a língua portuguesa e o ensino significativo. 2011. (Outra).

49.
Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Linguística.Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Linguística. 2011. (Seminário).

50.
Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Linguística.Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Linguística. 2011. (Seminário).

51.
VII Congresso Internacional da Abralin. Expressões idiomáticas no Português do Brasil: análise funcional-tipológica e seu ensino no âmbito de segunda língua. 2011. (Congresso).

52.
VII Congresso Internacional da Abralin. (Etno)terminologia na (etno)medicina Mundurukú. 2011. (Congresso).

53.
VII Congresso Internacional da Abralin. A construção do dicionário terminológico escolar Português-Mundurukú/ Mundurukú-Português: Magistério. 2011. (Congresso).

54.
VI Videoconferência de Língua Portuguesa e Matemática - Gestar II.Gestão da aprendizagem escolar. 2011. (Outra).

55.
XVI Congresso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina (ALFAL). Desafios de uma terminologia ameríndia: o caso Mundurukú (Tupí). 2011. (Congresso).

56.
36a Feria Internacional del Libro de Buenos Aires - 13o Ciclo Internacional de Enseñanza de Lenguas.Lengua portuguesa y lenguas brasílicas hoy: ¡convivir es posible!. 2010. (Outra).

57.
62a Reunião Anual da SBPC. Descrição Fonética Preliminar da Língua Ye'kuana (Karíb) falada em Roraima. 2010. (Congresso).

58.
Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Linguística.Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Linguística. 2010. (Seminário).

59.
61o Reunião Anual da SBPC. Libras: Fonologia versus Morfologia e algumas questões tipológicas. 2009. (Congresso).

60.
61o Reunião Anual da SBPC. DICIONÁRIO TERMINOLÓGICO ESCOLAR BILINGUE PORTUGUÊS-MUNDURUKÚ/ MUNDURUKÚ-PORTUGUÊS: DICIONÁRIO-PILOTO. 2009. (Congresso).

61.
61o Reunião Anual da SBPC. POR UMA DESCRIÇÃO FONÉTICA PRELIMINAR DA LÍNGUA YE'KUANA (KARÍB - RR). 2009. (Congresso).

62.
II Encuentro de Lenguas Indígenas Americanas. Por uma educação bilíngue pluralista e funcional: os espaços do Mundurukú (Tupí) e do Português no âmbito da terminologia escolar indígena. 2009. (Congresso).

63.
VI Congresso Internacional da Abralin. A importância da Terminologia/Terminografia para as línguas indígenas: o caso do Mundurukú. 2009. (Congresso).

64.
60o Reunião Anual da SBPC. Comparação fonológica e lexical entre o Mundurukú falado no Rio Madeira (AM) e o Mundurukú falado no Rio Tapajós (PA). 2008. (Congresso).

65.
6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília.A pesquisa bibliográfica na área de Magistério para a construção do Dicionário Terminológico Escolar Português-Mundurukú/Mundurukú-Português: Agrofloresta, Magistério e Enfermagem. 2008. (Encontro).

66.
6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília.A pesquisa bibliográfica na área de Agrofloresta para a construção do Dicionário Terminológico Escolar Português-Mundurukú/Mundurukú-Português: Agrofloresta, Magistério e Enfermagem. 2008. (Encontro).

67.
6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília.A pesquisa bibliográfica na área de Enfermagem para a construção do Dicionário Terminológico Escolar Português-Mundurukú/Mundurukú-Português: Agrofloresta, Magistério e Enfermagem. 2008. (Encontro).

68.
6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília.O projeto de documentação e descrição da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS): descrição dos classificadores. 2008. (Encontro).

69.
6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília.O projeto de documentação e descrição da língua Ye'kuana (Karíb) falada em Roraima: descrição fonética preliminar. 2008. (Encontro).

70.
6o Encontro de Letras da Universidade Católica de Brasília.Projeto de documentação e descrição linguística da língua Mundurukú falada no Rio Madeira (AM): primeiros passos. 2008. (Encontro).

71.
Congresso Internacional da Abralin. Retomada anafórica versus concordância em Munduruku (Tupi). 2007. (Congresso).

72.
II Encontro Internacional de Línguas e Culturas dos Povos Tupí.Orações relativais em Mundurukú?. 2007. (Encontro).

73.
I Semana de Letras Imesb/Real: Linguagem, Sociedade e Cultura.Ensino de Português como Segunda Língua para o Povo Mundurukú (PA): Primeiros Passos. 2007. (Encontro).

74.
I Workshop sobre línguas indígenas ameaçadas: estratégias de preservação e de revitalização. 2007. (Congresso).

75.
Workshop sobre Lingüística Histórica e Línguas em Contato: Línguas Indígenas do Brasil e de Áreas Adjacentes. A natureza e amplitude dos sistemas de classificadores no tronco Tupí. 2005. (Congresso).

76.
Encontro sobre línguas e culturas Tupí. A voz média em Mundurukú. 2004. (Congresso).

77.
Encontro sobre línguas e culturas Tupí. A reduplìcação verbal em Mundurukú. 2004. (Congresso).

78.
L?espace dans le langues: systèmes linguistiques et catégories cognitives. 2003. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
GOMES, Dioney Moreira. IV Encontro Brasileiro de Ecolinguística - IV EBE. 2018. (Congresso).

2.
GOMES, Dioney Moreira. IX Encontro da Associação Brasileira de Estudos Crioulos e Similares (ABECS). 2016. (Congresso).

3.
PRACA, W. N. ; MAGALHAES, M. M. S. ; ALVES, F. C. ; GOMES, Dioney Moreira . Pesquisa em Línguas Indígenas. 2011. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Tese de doutorado
1.
João Paulo Vitório Miranda. Tópico, topicalização e topicalidade em Libras. Início: 2017. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília. (Orientador).

2.
Lúcia Chaves de Oliveira Lima. Causatividade e média: convergências e divergências tipológicas entre Português e Munduruku. Início: 2016. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. (Coorientador).

3.
Tânia Borges Ferreira. Terminologia em livros didáticos de Matemática das séries iniciais do Ensino Fundamental e em dicionários escolares e/ou infantis. Início: 2015. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília. (Orientador).

4.
Maria Cristina Morais de Carvalho. Análise funcional-cognitiva do gerúndio no Português Brasileiro. Início: 2015. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Arthur Britta Scandelari. Sintagmas adposicionais em línguas indígenas da família tupi-guarani: argumentos ou adjuntos?. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Renata Azevedo Brandão. Monitoria de Morfossintaxe Contrastiva de Línguas Modernas. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade de Brasília. (Orientador).

2.
Gildo Fellipe Travassos de Santana. monitoria de Introdução à Linguística. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade de Brasília. UnB. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Letícia Sallorenzo de Freitas. Gramática e manipulação: análise cognitivo-funcional de manchetes de jornais durante o segundo turno das eleições presidenciais de 2014. 2018. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília, . Orientador: Dioney Moreira Gomes.

2.
Luísa Barbosa de Lima. Análise linguística da dislexia em textos escritos: identificação e superação. 2018. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília, . Orientador: Dioney Moreira Gomes.

3.
Isabella Siqueira Toguchi. A gramática do preconceito: estudo cognitivo-funcional do discurso jornalístico sobre o indígena brasileiro. 2016. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

4.
Alliny de Matos Ferraz Andrade. Causatividade em Libras. 2015. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília, . Orientador: Dioney Moreira Gomes.

5.
João Paulo Vitorino Miranda. Voz Passiva em Libras? Ou outras formas de topicalização?. 2014. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

6.
Tânia Borges Ferreira. Terminologia em língua indígena: a construção do dicionário escolar Português-Mundurukú na área do Magistério. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília, . Orientador: Dioney Moreira Gomes.

7.
Thiago Reis Biacchi. Flexão de Número em Nomes do Português Culto Falado no Brasil: Uma Análise Sincrônica. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília, . Orientador: Dioney Moreira Gomes.

8.
Nathalia Martins Peres Costa. A Etnomedicina à luz da Etnoterminologia: registro e análise do sistema de cura e cuidado Mundurukú (Tupí). 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília, . Orientador: Dioney Moreira Gomes.

9.
Cássia Alessandra Braga dos Santos. Aspectos da fonologia do Mundurukú do Madeira (AM). 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília, . Orientador: Dioney Moreira Gomes.

10.
Fabiane Elias Pagy. Reduplicação na Língua Brasileira de Sinais (Libras). 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília, . Orientador: Dioney Moreira Gomes.

11.
Cleomasina Stuart Sanção Silva Mendonça. Classificação nominal em Libras: um estudo sobre os chamados classificadores. 2012. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

12.
Eugênia Magnólia da Silva Fernandes. Expressões idiomáticas no Português do Brasil: análise funcional-tipológica e seu ensino no âmbito de segunda língua. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília, . Orientador: Dioney Moreira Gomes.

13.
Suiane Bezerra da Silva. Estudo funcional-tipológico da transitividade verbal em Português do Brasil aplicado ao ensino. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília, . Orientador: Dioney Moreira Gomes.

14.
KEYLA GONÇALVES DE LIMA LACERDA. A ATIVIDADE INFERENCIAL COMO ESTRATÉGIA DE LEITURA A PARTIR DO ENSINO DA GRAMÁTICA. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília, . Orientador: Dioney Moreira Gomes.

15.
Tiago de Aguiar Rodrigues. Buscando sentido para a pesquisa e o ensino de regência verbal: uma abordagem funcional-cognitiva. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília, . Orientador: Dioney Moreira Gomes.

Tese de doutorado
1.
Nathalia Martins Peres Costa. Etnoterminologia na língua Mundurukú (Tupí): sistema de cura e cuidados na voz de pajés, parteiras e puxadores de desmentiduras. 2017. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

2.
Tiago de Aguiar Rodrigues. Análise da transitividade em narrativas de habeas corpus sob o olhar da linguística cognitivo-funcional: estratégias para não devolver a liberdade a pessoas em situação de rua. 2017. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília, . Orientador: Dioney Moreira Gomes.

3.
Roberta Rocha Ribeiro. O português kalunga do Vão de Almas-GO: a transitividade em discursos sobre o parto revelando letramentos. 2017. Tese (Doutorado em Linguística) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Virgínia Guimarães Silva Farias e Luégela Lourenço. Práticas de letramento no discurso oral e escrito dos alunos do 1º semestre de Letras noturno das Faculdades Integradas da Terra de Brasília ? FTB. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Língua Portuguesa) - Faculdade da Terra de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

2.
Andréia Lopes da Luz e Andreya Morais Silva. Os processos anafóricos e a textualidade em redações de alunos do ensino médio. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Língua Portuguesa) - Faculdade da Terra de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

3.
Florindo Ribeiro da Silva e Elisângela Apolinário Santos Arr. Concordância verbal, coesão e coerência: um estudo da produção textual de alunos da EJA e com formação superior. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística e Língua Portuguesa) - Faculdade da Terra de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

4.
Giovanni Toscano Neto. Concordância verbal ? uma perspectiva de mudança no ensino de língua. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização lato sensu em Língua Portuguesa) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

5.
Eliane Martins da Silva. A gramática e o ensino de Língua Portuguesa. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização lato sensu em Língua Portuguesa) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

6.
Elziane Almeida Santos. O preconceito lingüístico em relação às práticas de letramento. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização lato sensu em Língua Portuguesa) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

7.
Adriana Regina Mori Hutchison. Intertextualidade. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização lato sensu em Língua Portuguesa) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Letícia Sallorenzo. Câmara derrota Dilma, e Minas falha com Aécio: uma análise cognitivo-funcional das manchetes de jornais durante o segundo turno das eleições presidenciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa Noturno) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

2.
Luísa Barbosa de Lima. DISLEXIA E ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO DE CASO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Liter) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

3.
Tânia Borges Ferreira. Piloto do Dicionário terminológico escolar Português-Mundurukú/ Mundurukú-Português: Magistério. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa Noturno) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

4.
Thalita Brito Chagas Domingues Siqueira. Produção de Material didático para o Ensino de Português como Segunda Língua para o povo Mundurukú: volume 2/6. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

5.
Aline de Almeida Costa Ribeiro. Produção de Material didático para o Ensino de Português como Segunda Língua para o povo Mundurukú: volume 3/6. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

6.
Jader de Sousa Nunes. Produção de Material didático para o Ensino de Português como Segunda Língua para o povo Mundurukú: volume 4/6. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

7.
Marina Marinho. Material didático para o ensino de Português como segunda língua para índios mundurukú (Unidade I). 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

8.
Lidiane Camargo. Material didático para o ensino de Português como segunda língua para índios mundurukú (Unidade II). 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

9.
Ailana Cota. Material didático para o ensino de Português como segunda língua para índios mundurukú (Unidade III). 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

10.
Nicelene Mendes da Costa A. Santos. Dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita na alfabetização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

11.
Rosana Monteiro da Silva. Existem diferenças entre letramento e alfabetização?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

12.
Simone Gomes Borges. Reflexões sobre a teoria e a prática para a formação de um professor de educação infantil e séries iniciais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

13.
Maria do Carmo Fernandes da Silva. O valor do lúdico para a aprendizagem de crianças em fase de alfabetização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

14.
Leila Alexandre de Freitas. As dificuldades de introduzir a leitura no processo de alfabetização e os benefícios da alfabetização para o desenvolvimento da leitura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

15.
Jecélia Cedraz de Souza. O fenômeno do rotacismo (l > r) no Brasil: erro, pronúncia viciosa ou fato lingüístico?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

16.
Vera Lúcia Moreira de Mello Mattos. Reflexões sobre leitura: um diálogo com Paulo Freire. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

17.
Wany da Silva Lima. O processo histórico de regulamentação da língua portuguesa escrita e o seu distanciamento da língua falada. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

18.
Nelma das Graças Ferreira Paiva. Ensino de redação no contexto da EJA: estudo de caso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

19.
Vanir Lúcia César da Cruz. Uma análise da desmotivação do aluno de ensino médio pelo ensino-aprendizagem de língua portuguesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

20.
Cláudio Silva Pereira. Os livros paradidáticos no processo da leitura e da escrita. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

21.
Mônica Avelar Costa. O objeto nulo no português do Brasil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

22.
Denise Fernanda da Costa. Algumas reflexões sobre a produção textual e o ensino de gramática na escola. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

23.
Jair Pereira de Souza. Língua portuguesa: aprender para entender. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

24.
Francisco Albuquerque Santos Filho. Alfabetização: processo de escrita e leitura para alunos de 5a série das escolas públicas do DF. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

25.
Maria Eunice dos Santos. O não-hábito da leitura. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

26.
Cíntia Borges Guimarães Barbosa. Norma culta e norma coloquial no processo do ensino de leitura e escrita no ensino médio. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

27.
Elizabeth das Graças Paulino. "Sujeito: quem pratica a ação." Será?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

28.
Carla Cristina Rocha de Almeida dos Santos. Reflexão sobre o ensino de gramática normativa e produção escrita para alunos da 3a série do ensino fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

29.
Renata Teixeira Sipriano. Ditongos e monotongos na língua portuguesa: sincronia e diacronia. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

30.
Luciana Farias de Araújo Lima. A variação na marcação de número em português. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

31.
Rejane Matias Gomes da Silva. Aquisição da língua escrita. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

32.
Viviane Luíza Ribeiro. A linguagem dos jovens. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

33.
Ivana Gleicy Nunes de Jesus. A influência dos negros e de suas línguas no português brasileiro. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

34.
Cláudia Regina de Oliveira Vasconcelos. A diferença de linguagem empregada pelo sexo masculino e feminino. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

35.
Alba Regina Gonçalves. A sintaxe dos pronomes pessoais no infinitivo verbal do português do Brasil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

36.
Floriacy Juliana Oliveira das Neves. Os pronomes do português padrão e suas formas no português não-padrão. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

37.
Luciene Alves dos Santos. Uma reflexão sobre a escrita da língua portuguesa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

38.
Rejane Lima Lacerda. Algumas reflexões sobre o léxico da língua portuguesa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

39.
Janaína Alves de Sousa. O ensino de gramática no ensino médio e os livros didáticos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

40.
Cleize Galvão. "E aí, véi": uma reflexão sobre o uso da gíria em sala de aula. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

41.
Adriana Lopes Pinto. Ensino de língua estrangeira e ensino de língua portuguesa padrão. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

42.
Cristiane Lima de Farias Alencar. A importância da gramática normativa no ensino fundamental. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

43.
Ricardo Washington de Sousa Moura. Reflexões sobre a regência verbal no português do Brasil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

44.
Karana Martins Machado. Aquisição da língua portuguesa padrão em classes de aceleração da aprendizagem. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

45.
Janaína Aparecida de Freitas Carneiro. O aprendizado da língua portuguesa por surdos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

46.
Daniela Aparecida de Castro. Brasília tem sotaque?. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Planalto. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

Iniciação científica
1.
Luiza Lucchesi da Cruz Nobre. Gerúndio e argumentação no discurso oral de estudantes do Ensino Médio de Brasília. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Liter) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

2.
Luiza Lucchesi da Cruz Nobre. Em busca de novos usos do gerúndio e da transitividade em contexto escolar. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Liter) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

3.
Vanessa Tavares de Matos. Metáforas na argumentação: investigando inferências sugeridas e a mudança linguística na dissertação escolar. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

4.
Milena Fernandes da Rocha. Fonologia preliminar da língua Ye'kuana de Roraima (Karíb): consoantes. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

5.
Natália Gouveia Moura. Letramento Crítico Indígena: Ensino de Português como Segunda Língua ao Povo Mundurukú (PA) ? Avanços e Desafios. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

6.
Thiago Reis Biacchi. Descrição Sincrônica da Flexão de Número em Nomes do Português do Brasil. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

7.
Nathalia Martins Peres Costa. Terminologia da cura tradicional Mundurukú: primeiros passos. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

8.
Rubson Freitas Fonseca Junior. Morfologia verbal preliminar da língua Ye'kuana de Roraima (Karíb). 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

9.
Tânia Ferreira Borges. Construindo o Dicionário Terminológico Escolar Português-Mundurukú/Mundurukú-Português: Magistério.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Letras Português) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

10.
Nathalia Martins Peres Costa. Contribuindo para o Dicionário Terminológico Escolar Português-Mundurukú /Mundurukú-Português: Enfermagem (versão piloto). 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

11.
Cleomasina Stuart Sanção Silva Mendonça. Ainda sobre os classificadores da Língua Brasileira de Sinais (Libras): entendendo a morfologia e a fonologia dessa língua. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

12.
Thiago Reis Biacchi. Descrição Sincrônica da Flexão de Número nos Nomes do Português do Brasil. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

13.
Renata Oliveira Silva. Descrição fonética preliminar da língua Ye'kuana (Karíb) falada em Roraima. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

14.
Cleomasina Stuart Sanção Silva Mendonça. Descrição dos classificadores da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

15.
Tânia Borges Ferreira. Dicionário Terminológico Escolar Bilíngue Português-Mundurukú/ Mundurukú-Português: Magistério. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Letras Português) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

16.
Jaqueline de Almeida Sousa. Documentação e descrição dos verbos do Ye'kuana (Karíb-RR). 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

17.
Thalita Brito Chagas Domingues Siqueira. Contribuindo para o Dicionário Terminológico Escolar Português-Mundurukú /Mundurukú-Português: Agrofloresta (versão piloto). 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

18.
Joice Oliveira Ventura. Construindo o Dicionário Terminológico Escolar Português-Mundurukú /Mundurukú-Português: Enfermagem. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

19.
Marina Vieira Marinho. Comparação fonológica e lexical entre o Mundurukú falado no Rio Madeira (AM) e o Mundurukú falado no Rio Tapajós (PA). 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

20.
Aline de Almeida Costa Ribeiro. Dicionário Terminológico Escolar Mundurukú-Português/ Português-Mundurukú: Agrofloresta. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

21.
Davi Borges de Albuquerque. Análise tipológica do sistema de classificação nominal da língua indígena brasileira Kirirí. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

22.
Joice Oliveira Ventura. Dicionário Terminológico Escolar Mundurukú-Português/ Português-Mundurukú: Enfermagem. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

23.
Kelly Bacelar. Dicionário Terminológico Escolar Mundurukú-Português/Português-Mundurukú: Magistério. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

Orientações de outra natureza
1.
Isabel Castro Pacífico. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2018. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

2.
Thais Alves de Souza. Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2018. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

3.
Marina Sousa Teixeira. Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2018. Orientação de outra natureza. (Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Liter) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

4.
Wanessa Santos da Cruz. Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2018. Orientação de outra natureza. (Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Liter) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

5.
Arthur Scandelari. Monitoria de Introdução à Linguística. 2018. Orientação de outra natureza. (Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Liter) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

6.
Jaqueline Suzamar Alves dos Santos. Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2018. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

7.
Murilo Justino. Monitoria de Introdução à Linguística. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Liter) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

8.
Thaís Alves de Souza. Monitoria de Introdução à Linguística. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

9.
Arthur Scandelari. Monitoria de Introdução à Linguística. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

10.
Layane Queiroz Moreira. Monitoria de Morfossintaxe Contrastiva de Línguas Modernas. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

11.
Luiza Lucchesi da Cruz Nobre. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2017. Orientação de outra natureza. (Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Liter) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

12.
Ana Clara C. Vaz de Lima. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2016. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

13.
Brenda Paulo Marinho Alves. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2016. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

14.
Jessé da Silva Lima. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2016. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

15.
Paula Pereira Rodrigues. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2016. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

16.
Vinicius Silva Moreira. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2016. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

17.
Gabriel Dias Vidal Azevedo. Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2016. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

18.
Maria Carolina Amorim Feitosa. Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2016. Orientação de outra natureza. (Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Liter) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

19.
Natália Marques Honorato Alencar. Monitoria de Morfossintaxe Contrastiva de Línguas Modernas. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

20.
Ana Cristina Rodrigues Lima Sousa. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

21.
Ana Karolina Azevedo Gomes. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

22.
Elis Uchôa de Lima. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

23.
Fabiana de Souza Brito. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

24.
Helen Cristina Campos Ribeiro. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

25.
Isabela Silva de Albuquerque. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

26.
Jordana Felipe Mariano. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

27.
Kássia H. C. dos Santos. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

28.
Lucas Tomaz J. dos Santos. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

29.
Nayane Fernandes Mesquita. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

30.
Priscilla Lopes Sena Santos. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

31.
Smenia V. Soares. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

32.
Vitória Lima de Oliveira. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

33.
Isabela Silva de Albuquerque. Monitoria de Introdução à Linguística. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

34.
Thais Alves de Souza. Monitoria de Morfossintaxe Contrastiva de Línguas Modernas. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

35.
Larissa Fernandes F. Nogueira. Monitoria de Morfossintaxe Contrastiva de Línguas Modernas. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

36.
Luiza Lucchesi da Cruz Nobre. Monitoria de Introdução à Linguística. 2015. Orientação de outra natureza. (Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Liter) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

37.
Jorge de Almeida Gil. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

38.
Ana Cléia da S. Ferreira. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

39.
Gleyziane Silva Gonçalves. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

40.
Isabela Batista da Silva. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

41.
Jessica Yasmine. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

42.
Karina Caldas P. Fernandes. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

43.
Larissa Fernandes F. Nogueira. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

44.
Wendel Silva Santana. Pibid - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

45.
Maria Luísa Marinho. Monitoria de Morfossintaxe Contrastiva de Línguas Modernas. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

46.
Isabela Cristina Barros Cardoso. Monitoria de Morfossintaxe Contrastiva de Línguas Modernas. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília, Fundação Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

47.
Isabella Siqueira Toguchi. monitoria de Morfologia. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

48.
Isabella Siqueira Toguchi. monitoria de Morfossintaxe Contrastiva de Línguas Modernas. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras Português do Brasil como Segunda Língua) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

49.
Yan Santos. Monitoria de Introdução à Linguística. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.

50.
Nathácia Melo. Monitoria de Introdução à Linguística. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade de Brasília. Orientador: Dioney Moreira Gomes.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
COSTA, N. M. P.2013COSTA, N. M. P. ; GOMES, Dioney Moreira . A etnoterminologia da língua Mundurukú (Tupí) e as contribuições da Ecolinguística. Cadernos de Linguagem e Sociedade, v. 14, p. 252-274, 2013.


Livros e capítulos
1.
SILVA, K. A. ; GOMES, Dioney Moreira . A (trans)formação de formadores e de professores de línguas no âmbito do PIBID (LETRAS) UnB: Perspectivas e Desafios. In: MATEUS, Elaine; EL KADI, Michele Salles; SILVA, Kleber Aparecido da. (Org.). Experiências de formação de professores e o PIBID: contornos, cores e matizes. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2013, v. 1, p. 49-78.


Apresentações de Trabalho
1.
GOMES, Dioney Moreira. Um breve olhar sobre as línguas indígenas brasileiras. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
GOMES, Dioney Moreira. O voo da Asa Branca: uma reflexão sobre a Linguística e o Ensino de Língua Portuguesa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
GOMES, Dioney Moreira; FERREIRA, T. B. . Contribuição ao magistério indígena Mundurukú (PA): um dicionário terminológico bilíngue. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).



Outras informações relevantes


Debatedor nas discussões sobre a implementação do material didático (atividades de apoio à aprendizagem - caderno do aluno) com a coordenação e equipe pedagógica do programa Gestar II / Bahia, durante os dias 19 e 20 de abril de 2011.
Paraninfo da turma de Letras-PBSL, formada em 25 de setembro de 2009.
Conselho Editorial do informativo Parlatório da Faculdade Michelangelo;
Conselho Editorial do caderno Série de Textos para Discussão da Faculdade Michelangelo;
Revisor Oficial de Textos da Faculdade Michelangelo;
Participante do I Seminário sobre o Provão de Letras, promovido pelo MEC em Fortaleza, de 10/3 a 12/3 de 2001.
Monitor das seguintes disciplinas na Universidade de Brasília: Introdução à Lingüística, Fonética e Fonologia do Português, Morfologia do Português e História da Língua Portuguesa.
Debatedor do Evento de Extensão "Apresentação das pesquisas em andamento dos alunos de Letras - Mesa Redonda" (1995).
Participante de los cursos impartidos en "El Aula Itinerante", Programa oficial de la Sociedad Estatal Quinto Centenario del 5 al 28 de septiembre de 1992, en España.
Organizador do II EREL (Encontro de Estudantes de Letras e Tradução - Universidade de Brasília - 1996).
Organizador e Professor do Curso de Iniciação aos Aspectos Lingüísticos da Língua Yanomami (Boa Vista, 08 a 12 de janeiro de 2001 - 40 horas).
Supervisor do evento de extensão "Semana de Estudos Lexicais e Terminológicos" - UnB - 12 a 16/7/1999.
Participante do Curso Intensivo em Métodos de Campo para o Estudo de Línguas Indígenas (Pará, 11 a 21/01/1995).
Painelista e Dirigente-Moderador no simpósio "O Índio e a Soberania" (Brasília, 21-23/08/2001).



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