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Wilson Schuelter Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Santa Catarina (1971), mestrado em Lingüística pela Universidade Federal de Santa Catarina (1975) e doutorado em Educação - Concordia I. University (1997). Atualmente é consultor e diretor - Wicfast Consult. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Tradução Português/Inglês. Elabora projetos educacionais e presta assessoria e serviços acadêmicos.
Última
atualização do currículo em 25/06/2009
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/0727419685055333 |
Dados pessoais
| Nome | Wilson Schuelter |
| Nome em citações bibliográficas | SCHUELTER, W. |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Universidade do Sul de Santa Catarina, Mestrado em Ciências da Linguagem. Av. José Acácio Moreira, 787 Dehon 88704-900 - Tubarao, SC - Brasil - Caixa-Postal: 370 Telefone: (048) 36213000 URL da Homepage: http://paginas.unisul.br/schuelter/ |
Formação acadêmica/Titulação
| 1993 - 1997 | Doutorado em Education Administration
.
Concordia I. University. Título: A study of factors influencing job satisfaction among elementary and secondary school teachers in a selected area of Santa Catarina, Brazil., Ano de Obtenção: 1997. Orientador: Steven Jeffrey Buuck, Ph.D.. Palavras-chave: Job satisfaction; Teaching. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional. Setores de atividade: Educação; Educação superior; Educação média de formação geral. |
| 1972 - 1975 | Mestrado em Lingüística
.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. Título: Aquisição da linguagem: um estudo de caso, Ano de Obtenção: 1976. Orientador: Profª Drª Solange de Azambuja Lira. Palavras-chave: Linguagem; Aquisição da Linguagem. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística. Setores de atividade: Educação superior. |
| 1968 - 1971 | Graduação em Letras
.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. |
Formação complementar
| 2005 - 2005 | Minicurso Hipertexto e Lingüística.
(Carga horária: 6h). Universidade Federal de Pernambuco. |
| 2005 - 2005 | Hipertexto: desafios lingüísticos, liter. e ped.. Universidade Federal de Pernambuco. |
| 2004 - 2004 | Gêneros Virtuais. Universidade Federal da Paraíba. |
| 2004 - 2004 | Ambiente Virtual de Aprendizagem.
(Carga horária: 30h). Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil. |
| 2004 - 2004 | SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS.
(Carga horária: 20h). Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil. |
| 2003 - 2003 | Teoria da Tradução.
(Carga horária: 60h). Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. |
| 1994 - 1994 | Extensão universitária em Avaliação Institucional. (Carga
horária: 20h). Universidade do Vale do Itajaí. |
| 1984 - 1984 | Docência e Qualidade de Ensino.
(Carga horária: 16h). Associação catarinense de Fund Universit. |
| 1982 - 1982 | Formação Pedagógica Professores.
(Carga horária: 15h). Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil. |
| 1980 - 1980 | Extensão universitária em Techniques of Language Teaching. (Carga
horária: 18h). Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. |
| 1979 - 1979 | Extensão universitária em Painel de Ensino Inovador. (Carga
horária: 16h). Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. |
| 1978 - 1978 | Extensão universitária em Literatura e Sociedade Americana. (Carga
horária: 32h). Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. |
| 1978 - 1978 | Novas Técnicas de Administração Escolar.
(Carga horária: 14h). SENAC SP. |
| 1977 - 1977 | Extensão universitária em Língua e Literatura. (Carga
horária: 20h). Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil. |
| 1977 - 1977 | Engineering Economic Training.
(Carga horária: 54h). Georgia Institute of Technology. |
| 1976 - 1976 | Administração da Educação.
(Carga horária: 108h). Consultoria Administração Ensino. |
| 1974 - 1974 | Extensão universitária em Metodologia Ensino Inglês. (Carga
horária: 66h). Conselho Britanico. |
| 1974 - 1974 | Extensão universitária em A Narrativa de Ficção. (Carga
horária: 20h). Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil. |
| 1973 - 1973 | Extensão universitária em Gramatica Gerativa Transformacional. (Carga
horária: 30h). Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. |
| 1968 - 1968 | Extensão universitária em Atualização Gramatical. (Carga
horária: 40h). Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. |
| 1967 - 1967 | Extensão universitária em Lingüística Aplicada e Metod do Ensino de Ingês. (Carga
horária: 30h). Instituto Brasil-Estados Unidos. |
Atuação profissional
| Wicfast Consult, WICFAST, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - Atual | Vínculo: Diretor, Enquadramento Funcional: Consultor e diretor, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Aposentado da universidade, presta consultoria e serviços educacionais pela Wicfast Consult, da qual é diretor. |
| Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1971 - 2006 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Aposentou-se. |
| Atividades |
| 03/2004 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Ciências da Linguagem, . |
|
Projetos de pesquisa Novas funções do professor na era virtual |
| 03/2003 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Ciências da Linguagem, . |
|
Projetos de pesquisa Análise de materiais hipertextuais no ambiente virtual |
| 03/2002 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Ciências da Linguagem, . |
|
Projetos de pesquisa Análise do discurso: pesquisa e ensino |
| 02/2001 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Mestrado em Ciências da Linguagem, . |
|
Linhas de pesquisa Linguagem virtual e hipertextualidade Textualidade e Práticas Discursivas |
| 02/2001 - Atual | Ensino, Mestrado em Ciências da Linguagem, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Linguagem virtual e hipertextualidade |
| 03/2001 - 12/2003 | Atividades de Participação em Projeto, Mestrado em Ciências da Linguagem, . |
|
Projetos de pesquisa Uso pedagógico de hipertextos e hipermídia |
| 07/1997 - 03/2003 | Direção e administração, Reitoria, . |
| Cargo ou função Chefe de Gabinete. |
| 05/2001 - 02/2003 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, . |
|
Cargo ou função
Secretário Geral dos Órgãos Colegiados. |
| 03/1994 - 07/2001 | Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Inglês técnico |
| 05/1993 - 05/1997 | Direção e administração, Reitoria, . |
| Cargo ou função Vice-reitor. |
| 08/1972 - 12/1994 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Inglesa |
| 11/1992 - 04/1993 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras e Artes, . |
|
Cargo ou função
Comissão Examinadora de concurso para docentes em Língua Inglesa. |
| 04/1989 - 04/1993 | Direção e administração, Reitoria, . |
| Cargo ou função Vice-reitor. |
| 04/1989 - 04/1993 | Direção e administração, Centro de Documentação e Informática, . |
| Cargo ou função Diretor. |
| 08/1987 - 12/1988 | Serviços técnicos especializados , Administração Superior, . |
|
Serviço realizado Comissão de criação da universidade (Unisul). |
| 03/1980 - 03/1986 | Direção e administração, Escola Superior de Ciências da Saúde e Promoção Social, . |
| Cargo ou função Diretor. |
| 03/1973 - 12/1980 | Estágios , Departamento de Letras e Artes, . |
|
Estágio realizado Supervisor de Estágio em Língua Inglesa. |
| 04/1979 - 03/1980 | Direção e administração, Escola Superior de Ciências e Pedagogia, . |
| Cargo ou função Diretor. |
| 04/1976 - 04/1979 | Direção e administração, Escola Superior de Ciências e Pedagogia, . |
| Cargo ou função Diretor. |
| 09/1978 - 03/1979 | Direção e administração, Reitoria, . |
| Cargo ou função Diretor de Ensino. |
| 08/1971 - 12/1978 | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Lingüística |
| 08/1974 - 03/1976 | Direção e administração, Escola Superior de Ciências e Pedagogia, . |
| Cargo ou função Vice-Diretor. |
| 03/1972 - 07/1974 | Direção e administração, Departamento de Letras e Artes, . |
| Cargo ou função Chefe de Departamento. |
Linhas de Pesquisa
| 1. | Linguagem virtual e hipertextualidade |
| Objetivos: . pesquisar formas de manifestação textual não-linear no meio informatizado;
. estudar linguagem virtual e hipertextualidade, suas características e aplicações;
. estudar os princípios fundamentais que norteiam a construção de hipertextos;
. investigar, do ponto de vista da linguagem, materiais pedagógicos mais atraentes e formas de aprendizagem mais eficazes com recursos computacionais;
. examinar o uso de material pedagógico no formato de hipertexto e hipermídia na educação a distância e sua contribuição para o ensino presencial.
. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação superior; Educação média de formação geral; Formação permanente e outras atividades de ensino, inclusive educação à distância e educação especial. Palavras-chave: Ambiente virtual; linguagem virtual; Linguagem hipertextual; hipertexto e hipermídia; Aprendizagem on-line; Cibercultura. |
| 2. | Textualidade e Práticas Discursivas |
| Objetivos: Analisar a linguagem hipertextual no ambiente digital. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação superior; Formação permanente e outras atividades de ensino, inclusive educação à distância e educação especial; Educação média de formação geral. Palavras-chave: Ambiente virtual; Aprendizagem on-line; Educação a distância; hipertexto e hipermídia; interatividade; Cibercultura. |
Projetos de Pesquisa
| 2004 - 2006 | Novas funções do professor na era virtual |
| Descrição: Investigação das novas funções do professor requeridas na era virtual. O estudo focaliza os aspectos metodológicos de ensino e aprendizagem, analisando a questão comportamental do indivíduo em face da mudança do ambiente e dos instrumentos utilizados, bem como o papel que cabe ao professor nesta modalidade de ensino. O emprego de tecnologias apropriadas para a aprendizagem no ambiente virtual exigem que o professor tenha uma nova postura e adote uma metodologia para a adequada utilização das ferramentas e materiais hipertextuais.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Wilson Schuelter - Coordenador. Número de produções C, T & A: 21. |
| 2003 - 2006 | Análise de materiais hipertextuais no ambiente virtual |
| Descrição: Análise de materiais hipertextuais utilizados no ambiente virtual para fins de ensino on-line ou como expressão de arte e cultura.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Mestrado acadêmico ( 7) . Integrantes: Wilson Schuelter - Coordenador. Número de produções C, T & A: 34 / Número de orientações: 7. |
| 2002 - 2006 | Análise do discurso: pesquisa e ensino |
| Descrição: Os trabalhos em desenvolvimento são articulados pelas linhas de pesquisa Análise discursiva de processos semânticos e Textualidades e práticas discursivas. Os estudos do texto e do discurso têm como meta o exame das relações entre enunciação, discurso e fatores sócio-históricos, e representam abertura do campo de exploração da semântica para a produção concreta de enunciados em meios diversos. É elemento fundamental a interação verbal, no contexto das comunidades. Os textos (orais e escritos), como manifestação de discursos diversos, se apresentam como unidades de análise, devendo ser compreendidos em sua organização, em sua temática, em seu gênero, em seu estilo ou seja, em seu uso. A intersubjetividade é tema constante e indispensável para refletir sobre as relações humanas no interior da sociedade.
Os estudos vinculados a essa abordagem voltam-se para o dinamismo da linguagem e para a multiplicidade de seus registros.
A Análise do Discurso é uma das vertentes teóricas que fundamentam as pesquisas no interior desse projeto. Outra vertente associa estudos específicos da língua oral à modalidade escrita, explorando recursos estilísticos e variações de uso. Constitui uma terceira vertente o estudo da linguagem utilizada nos meios informatizados, com enfoque no hipertexto, acompanhando as mudanças na linguagem que as novas tecnologias de informação e comunicação vêm patrocinando.
Além das questões teóricas, objetiva-se participar das discussões sobre ensino e aprendizagem da língua portuguesa, o que integra o trabalho na subárea de Lingüística Aplicada. Isso implica, por extensão, uma reflexão sobre o contexto sociocultural do País.
. Situação: Concluído; Natureza: Outra. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 18) . Integrantes: Ingo Voese - Integrante / Mariléia da Silva Reis - Integrante / Maria Marta Furlanetto - Coordenador / Wilson Schuelter - Integrante. Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 1. |
| 2001 - 2003 | Uso pedagógico de hipertextos e hipermídia |
| Descrição: São apresentados estudos de como desenvolver projetos na montagem de hipertextos e hipermídia com a utilização do software de autoria Visual Class, por alunos do ensino médio, para desenvolver temas ligados ao ensino da Geografia. Após a montagem e a apresentação dos trabalhos, foi feito um levantamento das opiniões dos alunos e do professor envolvidos para avaliar a contribuição que o uso do hipertexto e da hipermídia pode trazer para uma aprendizagem mais eficaz. Os resultados revelam que a construção de hipertextos e hipermídia aumentam o interesse dos alunos pelo estudo da matéria em foco e contribuem de forma significativa para uma aprendizagem mais eficaz.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: / Mestrado profissionalizante ( 1) . Integrantes: Wilson Schuelter - Coordenador. Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 1. |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente Lê Razoavelmente. |
| Português | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
Prêmios e títulos
| 2004 | Professor Emérito, Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | SCHUELTER, W. ; CRUZ, Dulce Marcia ; ROCHA, Simone . Hipertexto como princípio interativo na mediação do conhecimento. Revista Educação Virtual, http://www.univali.br, v. 1, n. 1, p. 01-11, 2005. |
| 2. | SCHUELTER, W. . Ambiente virtual de aprendizagem: reflexões sobre as mudanças pedagógicas e o papel do professor. Did@xis online, Buenos Aires, v. 1, n. 1/2, p. 65-73, 2005. |
| 3. | SCHUELTER, W. ; REIS, Mariléia dos . O multilingüismo no Brasil multiétnico. Poiésis (Tubarão) , Tubarão, v. 5, n. n. 9/10, p. 59-69, 2004. |
| 4. | SCHUELTER, W. . Linguagem e pensamento. Poiésis (Tubarão), Tubarão, v. 3, n. 5/6, p. 89-102, 2001. |
| 5. | SCHUELTER, W. . Balizamentos em educação: rumos para um agir coerente. Episteme, Tubarão/SC, v. 1, n. 2/4, p. 07-30, 1995. |
| 6. | SCHUELTER, W. . Contrast and comparison of the educational system in Brazil with that of the United States. Episteme, Tubarão, v. 1, n. 1, p. 47-62, 1994. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. |  CRUZ, Dulce Marcia ; SCHUELTER, W. ; PREMAOR, V. B. . A interação na EAD é necessária?.
In:
Gustavo Daniel Constantino; María Laura Pardo; Dora Rostra.
(Org.). Discurso Didático: Perspectivas de análisis para entronos presenciales y virtuales. Buenos Aires:
La isla de la luna,
2006, v. , p. 133-142. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | SCHUELTER, W. . Ambiente virtual de aprendizagem: reflexões sobre as mudanças na metodologia de ensino e o papel do professor. In: XII Congresso Internacional de Educação a Distância, 2005, Florianópolis.
Trabalhos Científicos. XII CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2005. |
| 2. | SCHUELTER, W. ; MOREIRA, Enzo de Oliveira . Construção de hipertexto e hipermídia: contribuição para o processo pedagógico. In: I Encontro Nacional sobre Hipertexto: desafios lingüísticos, literários e pedagógicos, 2005, Recife. [Anais] Conferências, Mesas Temáticas e Comunicações Orais. Recife : Universidade Federal de Pernambuco, 2005. |
| 3. | SCHUELTER, W. ; LEVANDOSKI, Cláudia ; REIS, Mariléia . Hipertexto e os códigos cifrados dos internautas: ameaça lingüística ou modismo?. In: I Encontro Nacional sobre Hipertexto: desafios lingüísticos, literários e pedagógicos, 2005, Recife.
[Anais] Conferências, Mesas Temáticas e Comunicações Orais. Recife :
Universidade Federal de Pernambuco, 2005. |
| 4. | SCHUELTER, W. . Ambiente virtual de aprendizagem: reflexões sobre as mudanças na metodologia de ensino e o papel do professor.. In: Congresso Internacional de Educação a Distância, 2005, Florianopolis. Anais online. Trabalhos científicos apresentados, 2005. |
| 5. | SCHUELTER, W. ; PREMAOR, V. B. . Educação a Distância: análise de um curso online. In: Congreso Internacional de Educación a Distancia y Tecnologías Educativas, EDUTIC 2004., 2004, Buenos Aires. Anais do Congreso Internacional de Educación a Distancia y Tecnologías Educativas, EDUTIC 2004., 2004. |
| 6. | SCHUELTER, W. ; PREMAOR, V. B. . Hipertextos: caminhos do usuário na educação on-line. In: IV Congresso de Língua e Literatura, 2004, Joaçaba. Anais do COLL. Joaçaba : Editora Unoesc, 2004. p. 178-186. |
| 7. | SCHUELTER, W. . Tecnologia e educação: contribuições e perspectivas. In: I Congresso Sul-Brasileiro de Informática na Educação, 2000, Florianópolis. Anais do Congresso Sul-Brasileiro de Informática na Educação, 2000. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | MARTINS, C. C. L. ; SCHUELTER, W. . A escrita no messenger: variações estilísticas e possíveis interferências na escrita de textos escolares. In: SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS, V, 2006, Tubarão, 2006. Caderno de Resumos das Comunicações do Curso de Mestrado em Ciências da Linguagem e do Curso de Graduação em Letras, 2006. |
| 2. | ROCHA, Simone ; SCHUELTER, W. . Hipertexto e ensino de história: análise do trajeto de leitura em ambiente hipermídia. In: SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS, V, 2006, Tubarão, 2006, Tubarão. http://www3.unisul.br/paginas/ensino/pos/linguagem/revista/pesquisa/semana05.htm. Tubarao : Editora Unisul, 2006. |
| 3. | GARCIA, V. M. ; SCHUELTER, W. . Ciberarte: uma aproximação em três dimensões semióticas. In: SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS, V, 2006, Tubarão. http://www3.unisul.br/paginas/ensino/pos/linguagem/revista/pesquisa/semana05.htm. Tubarão : Editora Unisul, 2006. |
| 4. | REIS, T. ; SCHUELTER, W. . A INTERNET PARA A TERCEIRA IDADE: LETRAMENTO DIGITAL NA BUSCA DE INFORMAÇÃO,. In: Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2006. 7o. Encontro do Celsul - Programação e Resumos, 2006. v. 1. p. 305-305. |
| 5. | SCHUELTER, W. . Uso intensivo do ambiente digital na busca, tratamento e produção de materiais pedagógicos interativos. In: IV Semana Temática Integrada das Licenciaturas, 2005, Tubarão - SC. Caderno de Resumos das Comunicações do Curso de Mestrado em Ciências da Linguagem e do Curso de Graduação em Letras. RAUEN, Fábio José, REIS, Mariléia Silva dos (orgs).. Tubarão : Editora Unisul, 2005. |
| 6. | SCHUELTER, W. . Linguagem e tradução: um diálogo com Walter Benjamin e Mikhail Bakhtin.. In: Semana Integrada das Licenciaturas IV Semana Integrada das Licenciaturas IV, 2005, Tubarão. http://www3.unisul.br/paginas/ensino/pos/linguagem/pesquisa/semana04.htm. Tubarão : Editora Unisul, 2005. |
| 7. | SCHUELTER, W. ; REIS, Mariléia dos . Estrangeirismos: questão de preconceito e exclusão social. In: InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2004, São Paulo. Caderno de Resumos. São Paulo : PUCSP, 2004. |
| 8. | SCHUELTER, W. ; PREMAOR, V. B. . Hipertextos: caminhos do usuário na aprendizagem on-line. In: IV Congresso de Língua e Literatura, 2004, Joaçaba - SC. Caderno de programação e resumos do COLL. Joaçaba : UNOESC, 2004. p. 58. |
| 9. | SCHUELTER, W. . Linguagem hipertextual: impacto na aprendizagem on-line. In: VI ENCONTRO DO CELSUL, 2004, Florianópolis. Resumos do VI Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul. Florianópolis : Editora da UFSC, 2004. v. v. 1. |
| 10. | SCHUELTER, W. . Cibercultura e ensino: reflexões sobre o papel do professor na era virtual. In: III Semana Temática Integrada das Licenciaturas, 2004, Tubarão. Resumos da III Semana Temática Integrada das Licenciaturas. Tubarão : Editora Unisul, 2004. |
| 11. | SCHUELTER, W. ; REIS, Mariléia dos . Linguagem, inserção e cidadania: o direito à fala. In: III Semana Integrada das Licenciaturas da Unisul, 2004, Tubarão. Resumos da III Semana Integrada das Licenciaturas da Unisul. Tubarão : Editora Unisul, 2004. |
| 12. | PREMAOR, V. B. ; CRUZ, Dulce Marcia ; SCHUELTER, W. . A interação na EAD é necessária?. In: La comunicación, los medios y las nuevas tecnologías, 2003, Buenos Aires. Coloquio de Análisis del Discurso Didáctico - Anais do 5º Congreso REDCOM, 2003. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | SCHUELTER, W. . Capacitação tecnológica do professor para educar o aluno da geração Internet. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 2. | SCHUELTER, W. . Capacitação tecnológica para o sucesso no ambiente digital. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 3. | REIS, T. ; SCHUELTER, W. . Círculo de Estudos Linguísticos do Sul CELSUL. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 4. | SCHUELTER, W. . Elaboração de monografia em Comunicação Social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 5. | SCHUELTER, W. . A aventura da humanidade no ciberespaço: um olhar sobre a obra de Pierre Lévy. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | SILVA, Rosemeri Maurici ; SCHUELTER, W. . Induced Sputum versus Bronchoalveolar Lavage in the Diagnosis of Infectious Lung Diseases in HIV-Positive Patients.. New York: Nova Science Publishers, 2009. (Tradução/Outra). |
| 2. | SCHUELTER, W. . Quadrante meu anjo: a história de um cão guia. no prelo, 2006. (Tradução/Livro). |
| 3. | SCHUELTER, W. . HIV frequency among female sex workers in Imbituba, Santa Catarina, Brazil.. Salvador: The Brazilian Journal of Infectious Diseases, 2005. (Tradução/Artigo). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | SCHUELTER, W. . Consultoria ad hoc na revista Linguagem em (Dis)curso, avaliando artigo de código 06/2005. 2005. |
| 2. | SCHUELTER, W. ; LÜCKMANN, Luiz Carlos ; PIRES, Clarice . Relatório de Comissão Verificadora do CEE para credenciamento do Centro Universitário Barriga Verde - UNIBAVE, em Orleans, SC.. 2005. |
| 3. | SCHUELTER, W. ; LÜCKMANN, Luiz Carlos . Relatório da Comissão Verificadora do CEE para criação do Centro de Educação em Orleans, SC. 2004. |
| 4. | SCHUELTER, W. . Parecerista na revista Linguagem em (Dis)curso. 2004. |
| 5. | SCHUELTER, W. ; RISTOFF, D. I. ; THEIS, I. M. . Relatório final de Comissão de Acompanhamento de universidade. 2003. |
| 6. | SCHUELTER, W. ; RISTOFF, D. I. ; THEIS, I. M. . Relatório de Comissão Verificadora para credenciamento de universidade. 2002. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | SCHUELTER, W. . Especialização em Língua Inglesa - Tradução. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | SCHUELTER, W.; SACHET, C.; Sá, Jussara Bittencourt de. Participação em banca de Vivian Mara Garcia. Ciberarte: uma aproximação em 3 dimensões semióticas. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 2. | REIS, Mariléia; MENON, O. P. S.; SCHUELTER, W.. Participação em banca de Lisandra Trento. A posterização [õw] na alternância fônica do ditongo nasal [ãw] na fala de informantes bilíngües de terceira idade do município de Treze de Maio (SC) - evocação da tradição ítalo-brasileira. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 3. | SCHUELTER, W.; RAUEN, Fabio José; FELISBINO, A.. Participação em banca de Silmar de Godoy Vargas. Dialogia, mediação e problematização da realidade em sala de aula - possibilidades com base no livro 'Português: série novo ensino médio', de João Domingues Maia. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 4. | BONINI, A.; CRISTOVAO, V. L. L.; SCHUELTER, W.; REIS, M. S.. Participação em banca de Lenaide Gonçalves Innocente. A tira em quadrinhos no Jornal do Brasil e no Diário Catarinense: um estudo do gênero. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 5. | SCHUELTER, W.; BONINI, A.; FLEMMING, D. M.. Participação em banca de Sheila Teresinha Viana Bardini. O gênero fotolog: uma análise sócio-retórica. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 6. | SCHUELTER, W.; GORSKI, Edair; REIS, Mariléia. Participação em banca de Maria Aparecida Souza Medeiros Marcon. Estrangeirismos em Malhação: ameaça lingüística ou variação lexical no português teen? . 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 7. | SCHUELTER, W.; OLIVERIA, Iara de; CRUZ, Dulce Marcia. Participação em banca de Deivi Eduardo Oliari. Mídias na sala de aula: a percepção docente sobre o uso das tecnologias e suas conseqüências na linguagem e na comunicação com os acadêmicos dos cursos de relações públicas do Vale do Itajaí-SC.. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 8. | SCHUELTER, W.; COSTA, Gilvan Luiz Machado; RAUEN, Fabio José. Participação em banca de Scheyla Damian Preve dos Santos. Interação entre docente, estudantes e jogos educativos em aulas de Matemática sobre Números Inteiros: análise com base na Teoria da Relevância. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 9. | SCHUELTER, W.; CARVALHO, E. B.; VILLAR, V. S.. Participação em banca de Maria Ozeas do Nascimento Martins. Alfabetizacao de Jovens e Adultos: um compromisso assumido pela Unisul em parceria com o Programa Alfabetizacao Solidaria. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 10. | SCHUELTER, W.; CARVALHO, E. B.; VILLAR, V. S.. Participação em banca de Sandra Pereira Domingues. Educacao Infantil: estudo de duas propostas pedagogicas. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 11. | SCHUELTER, W.; CRUZ, Dulce Marcia; LOPES, A. S.. Participação em banca de Heloisa Helena Leal Gonçalves. Água Subterrânea e Cibercultura: um estudo de caso de uma comunidade virtual em hidrologia. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 12. | REIS, Mariléia dos; GOES, M. G.; SCHUELTER, W.. Participação em banca de Elza de Mello Fernandes. Terno-de-Reis e Boi-de-Mamão em Içara (SC): as relações dialógicasna linguagem folclórica do ciclo natalino num município multinétnico. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 13. | SCHUELTER, W.; LOPEZ, O. C.; STRIEDER, R.. Participação em banca de Elaine Fátima Vettorello Mondadori. Educação a Distância: identificação das características dos aspectos pedagógicos do corpo docente a partir da percepção dos dirigentes de IES em SC. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 14. | SCHUELTER, W.; CREPALDI, M.A.; GUIDARINI, Mário. Participação em banca de Maria Fernanda Jorge de Assis. O processo de construção do sistema terapêutico no estágio em terapia familiar. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 15. | SCHUELTER, W.; ZURBA, M. C.; LOPEZ, O. C.; CRUZ, Dulce Marcia. Participação em banca de Enzo de Oliveira Moreira. O uso do hipertexto e da hipermídia no desenvolvimento das Inteligências Múltiplas para uma aprendizagem mais eficaz e prazerosa. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 16. | SCHUELTER, W.; MARTINEZ, R. A. L.; CRUZ, Dulce Marcia; RAUEN, Fabio José. Participação em banca de Vânia Ben premaor. Interação usuário-hipertexto em curso on-line. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 17. | VOESE, I.; CAVALCANTE, M. S. A. O.; SCHUELTER, W.; MESSA, F. C.. Participação em banca de Luana Medeiros Bonetti. Proposta curricular de Santa Catarina: Língua Portuguesa - Estudo de caso. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 18. | SCHUELTER, W.; PAZETO, A. E.; SIMOES, R. J. P.. Participação em banca de Regina Maria tavares Gomes. Indicadores de qualidade de ensino superior na visão dos alunos da graduação: um levantamento na área da saúde em uma universidade de SC. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 19. | SCHUELTER, W.; LOPEZ, O. C.; NUNES, A. L. R.; FLEMMING, D. M.. Participação em banca de Liane Silveira Becker. Um plano de ação para repensar o uso do computador como instrumento pedagógico nas Escolas Públicas da Região Noroeste do RS. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 20. | SCHUELTER, W.; CARVALHO, E. B.; COELHO, J.; MUNIZ, C. A. R.. Participação em banca de Dilza Maria Goulart Tredezini Straioto. A sistematização do Balanced Scorecard numa unidade de gestão acadêmica. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Executivo em Gestão Empresarial) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 21. | SCHUELTER, W.; PAZETO, A. E.; MUNIZ, C. A. R.; SANDRINI, P.. Participação em banca de Paulo Cesar Silva Madeira. Comunicação interna na universidade: um estudo em duas universidades de SC. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 22. | WITTMANN, L. C.; CARVALHO, E. B.; SCHUELTER, W.; BOLLMANN, M. G.. Participação em banca de Nádia Maria Soares Sandrini. Políticas educacionais: entre ditos e feitos do Pgrograma Municipal/Nucleação. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 23. | SCHUELTER, W.; CARVALHO, E. B.; MUNIZ, C. A. R.; COELHO, J.. Participação em banca de Mirian Dauceli Neves. Trabalho e emprego: do Plano Nacional aos Conselhos Municipais. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | SCHUELTER, W.; MENEZES, E. A.; LAPA, J. S.; QUEIROZ, A. D.; LANZER, E. A.. Participação em banca de Maurício Andrade de Lima. Seleção e delineamento de procedimentos para a criação de um sistema de apoio à gestão estratégica das IES de SC. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia de Produção) - Universidade Federal de Santa Catarina. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | SCHUELTER, W.; REIS, Mariléia; BÖHM, Gabriela Hardtk. Participação em banca de Elisangela de Oliveira Julião. Blog: um espaço para a produção textual, leitura e debates - proposta de atividade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Outras participações |
| 1. | FLEMMING, D. M.; LATERMAN, I.; SCHUELTER, W.. Qualificação de dissertação de mestrado em educação - Nacim Miguel Francisco Júnior. 2006. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 2. | SCHUELTER, W.; RAUEN, Fabio José; FELISBINO, A.. Qualificação de dissertação de mestrado de Silmar de Godoy Vargas. 2005. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 3. | SCHUELTER, W.; BONINI, A.; CRISTOVAO, V. L. L.. Qualificação de dissertação de mestrado de Lenaide Gonçalves Innocente. 2005. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 4. | SCHUELTER, W.; CRUZ, Dulce Marcia. Qualificação de projeto de dissertação de mestrado de Roberta Zapelini Rebelo. 2005. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 5. | FIGUEIREDO, D. C.; SCHUELTER, W.; BONINI, A.. Qualificação de projeto de dissertação de Richarles Souza de Carvalho. 2005. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 6. | REIS, M. S.; SCHUELTER, W.; RAUEN, Fabio José. Qualificação de projeto de dissertação de Raquel da Silva. 2005. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 7. | REIS, M. S.; SCHUELTER, W.; FIGUEIREDO, D. C.. Qualificação de projeto de dissertação de Maria Angélica Cardoso. 2005. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 8. | SCHUELTER, W.; RAUEN, Fabio José; REIS, Mariléia dos. Qualificação de projeto de dissertação de Simone Rocha. 2005. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 9. | SCHUELTER, W.; BONINI, A.; REIS, Mariléia dos. Qualificação de projeto de dissertação de Vívian Mara Garcia. 2005. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 10. | BONINI, A.; SCHUELTER, W.; REIS, Mariléia dos. Qualificação de projeto de dissertação de Marcelo Silvano Borba. 2005. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 11. | FURLANETTO, M. M.; MARTINS, M. F.; SCHUELTER, W.; VOESE, I.. Qualificação de projeto de dissertação de Lisiane Vandresen. 2005. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 12. | SCHUELTER, W.; RAUEN, Fábio; REIS, Mariléia. Qualificação de projeto de dissertação de Scheyla Damian Preve dos Santos. 2005. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 13. | SCHUELTER, W.; GUIDARINI, Mário; REIS, Mariléia dos. Qualificação de projeto de dissertação de Maria Arlete Goulart Piucco. 2005. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 14. | SCHUELTER, W.; REIS, M. S.; SEARA, I. C.. Qualificação de projeto de dissertação de Gerusa Pereira. 2004. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 15. | SCHUELTER, W.; CRUZ, Dulce Marcia; LAPA, J. S.. Qualificação de projeto de dissertação de Heloísa Helena Leal Gonçalves. 2004. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 16. | SCHUELTER, W.; REIS, M. S.; BONINI, A.. Qualificação de projeto de dissertação de Lenaide Gonçalves Innocente. 2004. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 17. | SCHUELTER, W.; CRUZ, Dulce Marcia. Qualificação de projeto de dissertação de Deivi Oliari. 2004. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 18. | SCHUELTER, W.; VOESE, I.; FELISBINO, A.. Qualificação de dissertação de mestrado de Silmar de Godoy Vargas. 2004. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 19. | SCHUELTER, W.; REIS, Mariléia dos; GOES, M. G.. Qualificação de dissertação de mestrado de Elza de Mello Fernandes. 2004. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 20. | SCHUELTER, W.; CRUZ, Dulce Marcia. Qualificação de projeto de dissertação de mestrado de Roberta Zapelini Rebelo. 2004. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 21. | SCHUELTER, W.; CRUZ, Dulce Marcia. Qualificação de projeto de Dissertação de Mestrado de Roberta Zapelini Rebelo. 2004. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 22. | SCHUELTER, W.; VOESE, I.; CAVALCANTE, M. S. A. O.; MESSA, F. C.. Qualificação de projeto de dissertação de Luana Medeiros Bonetti. 2003. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 23. | SCHUELTER, W.; GUIDARINI, Mário; FLEMMING, D. M.; LITAIFF, A.. Qualificação de projeto de dissertação de Marleide Coan Cardoso. 2003. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 24. | SCHUELTER, W.; FIGUEIREDO, D. C.; MARTINS, M. F.. Qualificação de projeto de dissertação de Maria José Martins. 2003. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
| 25. | SCHUELTER, W.; GALLO, S. L.; MARTINS, M. F.. Qualificação de projeto de dissertação de Silvânia Siebert. 2003. Universidade do Sul de Santa Catarina. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | I Encontro de Estudos sobre a Imigração Alemã nos Vales dos Rios Braço do Norte e Capivari. 2006. (Encontro). |
| 2. | Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul.A INTERNET PARA A TERCEIRA IDADE: LETRAMENTO DIGITAL NA BUSCA DE INFORMAÇÃO,. 2006. (Outra). |
| 3. | SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS, V.A escrita no messenger: variações estilísticas e possíveis interferências na escrita de textos escolares. 2006. (Outra). |
| 4. | SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS, V.Hipertexto e ensino de história: análise do trajeto de leitura em ambiente hipermídia. 2006. (Outra). |
| 5. | SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS, V.Ciberarte: uma aproximação em três dimensões semióticas. 2006. (Outra). |
| 6. | Fórum de Pós-graduação e pesquisa na Unisul. 2006. (Outra). |
| 7. | Congresso Internacional de Educação a Distância.Ambiente virtual de aprendizagem: reflexões sobre as mudanças na metodologia de ensino e o papel do professor.. 2005. (Congresso). |
| 8. | I Encontro Nacional sobre Hipertexto: desafios lingüísticos, literários e pedagógicos.I Encontro Nacional sobre Hipertexto: desafios lingüísticos, literários e pedagógicos. 2005. (Encontro). |
| 9. | Semana Integrada das Licenciaturas IV Semana Integrada das Licenciaturas IV.Linguagem e tradução: um diálogo com Walter Benjamin e Mikhail Bakhtin.. 2005. (Outra). |
| 10. | 14º InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.Estrangeirismos: questão de preconceito e exclusão social. 2004. (Congresso). |
| 11. | Congresso de Língua e Literatura.Interação usuário-hipertexto em curso on-line. 2004. (Congresso). |
| 12. | VI Encontro do Círculo Lingüístico do Sul - CELSUL.Linguagem hipertextual: impacto na aprendizagem on-line. 2004. (Encontro). |
| 13. | Seminário de Formação Humanística.Direito à Educação. 1998. (Seminário). |
| 14. | I Seminário Brasileiro sobre Avaliação Universitária.Avaliação Universitária. 1994. (Seminário). |
| 15. | I Seminário do Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras.Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras. 1994. (Seminário). |
| 16. | VII Fórum de Reitores das Universid Estad e Municip.Relato de experiência sobre Extensão Universitária. 1989. (Encontro). |
Orientações
| Supervisões e orientações concluídas |
| Dissertação de mestrado |
| 1. |  Vivian Mara Garcia. Ciberarte: uma aproximação em 3 dimensões semióticas.
2006.
Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina, . Orientador: Wilson Schuelter. |
| 2. | Tatiani Daiana de Novaes. Implicações didático-pedagógicas da ciberleitura no ensino da língua portuguesa.
2005.
Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina, . Orientador: Wilson Schuelter. |
| 3. | Vanessa Wendhausen Lima. Wikipedia: interatividade e construção do conhecimento em rede.
2005.
Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina, . Orientador: Wilson Schuelter. |
| 4. | Cláudia Cristiane Levandoski Martins. A escrita em blogs: influência na produção acadêmica de alunos do ensino fundamental e médio de Tubarão (SC).
2005.
Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina, . Orientador: Wilson Schuelter. |
| 5. | Sheila Teresinha Viana Bardini. O gênero fotolog: uma análise sócio-retórica. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina, . Orientador: Wilson Schuelter. |
| 6. | Simone Rocha. HIPERTEXTO E ENSINO DE HISTÓRIA: ANÁLISE DO TRAJETO DE LEITURA EM AMBIENTE HIPERMÍDIA.
2005.
Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina, . Orientador: Wilson Schuelter. |
| 7. | Vânia Ben Premaor. Interação usuário-hipertexto em curso on-line oferecido pela UnisulVirtual.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina, . Orientador: Wilson Schuelter. |
| 8. | Enzo de Oliveira Moreira. O uso do hipertexto e da hipermídia no desenvolvimento das Inteligências Múltiplas para uma aprendizagem mais eficaz e prazerosa.
2003.
Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina, . Orientador: Wilson Schuelter. |
| 9. | Regina Maria Tavares Gomes. Indicadores de qualidade de ensino superior na visão dos alunos de graduação: um levantamento na área da saúde em uma universidade de SC.
2002.
Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina, . Orientador: Wilson Schuelter. |
| 10. | Paulo César Silva Madeira. Comunicação interna na universidade: um estudo em duas universidades de SC. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina, . Orientador: Wilson Schuelter. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Elisangela de Oliveira Julião. Blog: um espaço para produção textual, leitura e debates - proposta de atividade. 2005. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade do Sul de Santa Catarina. Orientador: Wilson Schuelter. |
Outras informações relevantes
Aprovodado em exame de proficiência em Inglês no curso de pós-graduação em Lingüística da UFSC.
Aprovodado em exame de proficiência em Espanhol no curso de pós-graduação em Lingüística da UFSC.
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