Sani de Carvalho Rutz da Silva

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2

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  • Última atualização do currículo em 11/11/2018


Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (1993), Mestrado em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1998) e doutorado em Ciência dos Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). Atualmente é professor da Universidade Tecnológica Federal do Paraná atuando nos cursos de Engenharia Eletrônica e Engenharia Mecânica com a disciplina de Cálculo. É professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia-PPGECT nos cursos: Mestrado Profissional e Doutorado acadêmico. Foi Coordenador do PPGECT de 2012 à 2014. Foi Coordenador da área do Projeto Ampliação da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e Projeto OBMEP de Oficina para Professores. Tem experiência na área de Matemática com ênfase em Ensino de Matemática: Educação Inclusiva, Uso de Tecnologias no ensino de Matemática. Participou com professores franceses, brasileiros do programa internacional para estudantes de mestrado PREFALC: França-Colômbia-Brasil (Projeto regional de cooperação França, América Latina e Caribe), destinado a fortalecer a cooperação acadêmica de Pesquisa e Extensão entre as universidades parceiras. Foi Membro do grupo de pesquisa M2Real (grupo de pesquisa sobre o papel e o lugar da matemática nas ciências de engenharia, a modelização e as ciências humanas e sociais, grupo baseado numa colaboração entre o INSA de Lyon (França) e outros estabelecimentos franceses,e instituições mexicanas, brasileiras e argentinas). Professor responsável externo do Projeto de Mestrado Interdisciplinar Multicultural em Inovação Educativa, Inovação Tecnológica e Gestão do conhecimento (México-BUAP/ INSA de Lyon-França). Editor Chefe da Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. Líder do Grupo de Pesquisa O Ensino e a Inclusão de Pessoas com Deficiência. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Sani de Carvalho Rutz da Silva
Nome em citações bibliográficas
DA SILVA, S. de C. R.;DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ;Sani Carvalho Rutz da Silva;DA SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ;SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ DA;SILVA, S. C. R.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Unidade Ponta Grossa.
Av. Monteiro Lobato, s/n - Km 04
84016-210 - Ponta Grossa, PR - Brasil
Telefone: (42) 32204800
URL da Homepage: http://www.utfpr.edu.br


Formação acadêmica/titulação


1999 - 2003
Doutorado em Ciências dos Materiais.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Simulação computacional de processos de formação de pares de bases biológicas livres considerando critérios probabilísticos, geométricos e energéticos, Ano de obtenção: 2003.
Orientador: Dimitrios Samios.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: biomacromoléculas; simulação computacional.
Grande área: Engenharias
Grande Área: Engenharias / Área: Engenharia Biomédica / Subárea: Bioengenharia / Especialidade: Modelagem de Sistemas Biológicos.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada / Especialidade: Biomatemática.
Setores de atividade: Desenvolvimento de Novos Materiais; Produtos e Processos Biotecnológicos.
1997 - 1998
Mestrado em Matemática Aplicada.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: Uma simulação numérica do escoamento na artéria carótida,Ano de Obtenção: 1998.
Orientador: Álvaro Luiz de Bortoli.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Biomatemática; fluxo sangüíneo; ARTÉRIA CARÓTIDA.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada / Especialidade: Biomatemática.
Setores de atividade: Outros Setores.
1989 - 1993
Graduação em Licenciatura Em Matemática.
Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.




Formação Complementar


2015 - 2015
Teorias de Aprendizagem e Ensino. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2015 - 2015
HP PRIME AP CALCULUS SUMMER INSTITUTES. (Carga horária: 15h).
Hewllet Packard Co., HP, Estados Unidos.


Atuação Profissional



Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

07/2010 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ponta Grossa, .

Cargo ou função
Nucleo Docente Estruturante-NDE do Campus Ponta Grossa da UTFPR.
05/2010 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ponta Grossa, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão para a Elaboração do Projeto de Implantação do Curso de Licenciatura em Ciências Naturais.
04/2009 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Ponta Grossa, .

Cargo ou função
Subcomissão de Revisão das Disciplinas de Formação Básica dos Cursos de Engenharia.
03/2008 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Unidade Ponta Grossa, .

04/2012 - 02/2014
Direção e administração, Campus Ponta Grossa, PPGECT- MESTRADO PROFISSIONAL ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA.

Cargo ou função
Coordenador de Programa.
09/2010 - 09/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ponta Grossa, .

Cargo ou função
Comissão de Avaliação das Propostas Submetidas no Edital nº07/2010-PROPPG.

Olimpiada Brasileira de Matemática das escolas públicas, OBMEP, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Professor Orientador, Enquadramento Funcional: Professor Orientador


Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Atividades

8/2005 - 12/2005
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo com Geometria Analítica I - Agronomia
Cálculo com Geometria Analítica I - Geologia
Cálculo Diferencial e Integral II - Lic. em Física
Cálculo Diferencial e Integral II - Bac. em Ciência da Computação
3/2005 - 7/2005
Ensino, Geologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Matemática I - Geologia
Cálculo Diferencial e Integral II - Lic. em Física
Cálculo Diferencial e Integral II - Bac. em Ciência da Computação
8/2004 - 12/2004
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo Diferencial e Integral II - Lic. em Física
Cálculo Diferencial e Integral II - Bac. Ciência da Computação
Complementos de Matemática I - Administração
3/2004 - 7/2004
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo Diferencial e Integral II - Lic. em Física
Cálculo Diferencial e Integral II - Eng. de Biop. e Biotecnologia
Geometria Analítica I - Engenharia Mecânica

Colegio São Jose, CSJ, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - 1995
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

3/1992 - 12/1995
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática, Português, Ciencias, Geografia, Educação Artistica

Prefeitura Municipal de Telêmaco Borba, PMTB, Brasil.
Vínculo institucional

1987 - 1989
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 20

Atividades

1987 - 1989
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática, Português, Ciencias, Geografia, Educação Artistica

Congregação Missionária do Santíssimo Redentor, CMSR, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1987
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de ensino Pre Escolar, Carga horária: 18

Atividades

3/1986 - 6/1987
Ensino,

Disciplinas ministradas
Matemática, Português, Ciencias, Geografia, Educação Artistica


Linhas de pesquisa


1.
Fundamentos e metodologias para o ensino de ciências e matemática
2.
Educação Tecnológica
3.
Educação Inclusiva


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
O Ensino e a Inclusão de Pessoas com Deficiência
Descrição: Promover estudos sobre questões relacionadas ao ensino e aprendizagem e a inclusão de pessoas com deficiência em todos os níveis do ensino regular, de forma que os professores possam desenvolver práticas educacionais inclusivas, reconhecendo e respeitando a diversidade na sala de aula, bem como desenvolver e experimentar diferentes recursos, encaminhamentos metodológicos e propostas de ensino com vistas a uma educação para todos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Sani de Carvalho Rutz da Silva - Coordenador / Lúcia Virginia Mamcasz Viginheski - Integrante / Elsa Midori Shimazaki - Integrante / Amanda Drzewinski de Miranda - Integrante / Soliane Moreira - Integrante / Daiane Leszarinski Galvão - Integrante / Albino Szesz Junior - Integrante / Rogério de Oliveira Souza - Integrante / Emanuela Pinheiro Quirrenbach - Integrante / Cláudia Danielle de França Otoni - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2012 - Atual
Ensino de matemática: fundamentos e estratégias
Descrição: Visa estudar as questões voltadas para o ensino-aprendizagem da matemática em todos os níveis de ensino, procurando ampliar e consolidar o conhecimento da área na qual o professor atua, de maneira que este possa ser capaz de elaborar e experimentar novos recursos didáticos e propostas de ensino que possibilitem a construção, a reflexão e o questionamento do conhecimento com o qual trabalha frente às demais ciências, a tecnologia e a sociedade...
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (4) .
Integrantes: Sani de Carvalho Rutz da Silva - Integrante / Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro - Coordenador / Guataçara dos Santos Junior. - Integrante.
2011 - Atual
EMATHS
Descrição: Projeto em cooperação com o INSA de Lyon, França e BUAP em Puebla, México. Construção de um site internet interativo com materiais de suporte ao ensino de Cálculo para graduação. Projeto M.I.R.A...
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2009 - 2013
LICENCIATURA EM AÇÃO: REPENSANDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DE PESQUISA (PROJETO FINANCIADO PELA CAPES EDITAL OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO)
Descrição: Projeto que conta com a participação do LCV-UEM, UEPG, UTFPR-PG e com parcerias internacionais (INSA, Museo Galileo)...
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2007 - 2012
Jogos Educacionais
Descrição: Estudo de jogos, simuladores e outros recursos computacionais com propósito didático. Desenvolvimento de aplicações..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) .
Integrantes: Sani de Carvalho Rutz da Silva - Integrante / Andre Koscianski - Coordenador.
2006 - Atual
Ensino de ciência e realidade
Descrição: Visa estudar as questões voltadas para o ensino-aprendizagem da ciência e da tecnologia, procurando ampliar e consolidar o conhecimento da área na qual o professor atua, de maneira que este possa ser capaz de elaborar e experimentar novos recursos didáticos e propostas de ensino que possibilitem a construção, a reflexão e o questionamento do conhecimento com o qual trabalha frente às demais ciências, a tecnologia e a sociedade. ..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2018 - Atual
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: FOCO NA DEFICIÊNCIA VISUAL
Descrição: Este projeto é uma parceria do grupo de pesquisa O Ensino e a Inclusão de Pessoas com Deficiência, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná ? UTFPR, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia, com o Centro de Atendimento educacional especializado Nova Visão. A partir de uma proposta de ensino inclusivo, o projeto visa ofertar formação continuada para professores da educação básica e acadêmicos dos cursos de licenciatura. Neste curso, as atividades desenvolvidas contemplarão a inclusão da pessoa com deficiência visual no contexto escolar, tais como: avaliação visual, estimulação visual, braille, soroban, reeducação visual, orientação e mobilidade e informática adaptada. Carga horária 140 horas..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2018 - Atual
TEIA DE CONHECIMENTO: A EDUCAÇÃO ESPECIAL COMO NÚCLEO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ENTRE A ESCOLA E A UNIVERSIDADE MEDIADA POR TECNOLOGIAS DIGITAIS
Descrição: A ?Teia de Conhecimento?é pensada como uma estrutura que envolve os professores da Escola e da Universidade em um ciclo de formação continuada onde todos são atores da construção dos saberes, na medida que os relatos da prática sejam o enredo nas discussões e nas possibilidades de avançar na efetivação de uma sociedade inclusiva. A partir deste cenário este Projeto de Extensão é fundamentado como uma proposta de Formação Continuada para professores da Educação Básica em uma modalidade de troca de saberes entre a Escola e a Universidade, circunscrito por tecnologias, como importantes aliados no desenvolvimento de práticas educativas colaborativas nas mais diversas áreas..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Sani de Carvalho Rutz da Silva - Coordenador / Elsa Midori Shimazaki - Integrante / Albino Szesz Junior - Integrante / Renata Dessbesel - Integrante / Claudia Lisete Oliveira Groenwald - Integrante / Anderson Sutil Ferreira - Integrante / Manuel Florindo Meirinhos - Integrante / Paula Marisa Fortunato Vaz - Integrante / Maria Raquel VAz PAtricio - Integrante.
2016 - 2016
Curso de Soroban para professores de estudantes com deficiência intelectual
Descrição: Curso de extensão oferecido aos professores que atuam na educação especial com o objetivo de implementar o ensino de Matemática- Carga horária do curso-12 semanas, 60 horas..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Sani de Carvalho Rutz da Silva - Coordenador / Lúcia Virginia Mamcasz Viginheski - Integrante / Elsa Midori Shimazaki - Integrante / Ana Lúcia Ferreira - Integrante.


Projetos de ensino


2018 - Atual
Formação itinerante sobre ensino inclusivo para professores de matemática
Descrição: Em função do crescente número de estudantes com deficiência frequentando turmas do ensino comum e a necessidade de um ensino inclusivo, que promova o acesso e a apropriação dos conhecimentos científicos da área de matemática ensinados na escola, o projeto tem o objetivo de instrumentalizar professores para o ensino dos conteúdos matemáticos para estes estudantes. A partir do acervo de produções técnicas originadas pelo desenvolvimento de dissertações e teses no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, pretende-se, por meio de oficinas e cursos itinerantes, promover essa instrumentalização aos professores, divulgar as produções técnicas e instigar o desenvolvimento de novas pesquisas na área e de outras produções técnicas com vistas à superação de lacunas existentes no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes com deficiência..
Situação: Em andamento;
É um projeto em cooperação com: Instituição de Ensino.
O projeto possui ações inovadoras no(a): Doutorado, Ensino Fundamental(1o grau), Mestrado, Ensino Médio(2o grau), Mestrado Profissional.
Em relação a temática: Projeto de Intervenção, Inserção de tecnologias no ensino, Ação inclusiva, Formação inicial ou continuada de professores, Ensino e aprendizagem.
Natureza: Ensino.
Objetivos e metas: Planejar as ações junto ao Grupo de Pesquisa ?O Ensino e Inclusão de Pessoas com Deficiência?; Buscar parceria com outras instituições, dentre as quais as de Ensino Superior, Núcleo Regional de Educação e Entidades do Terceiro Setor que prestam atendimento às pessoas com deficiência; Divulgar as produções desenvolvidas no Grupo de Pesquisa ?O Ensino e Inclusão de Pessoas com Deficiência? e nas dissertações e teses do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia, na área de Matemática; Instrumentalizar professores para o ensino inclusivo de Matemática; Contribuir para o processo de ensino e de aprendizagem das pessoas com.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Sani de Carvalho Rutz da Silva - Coordenador / Lúcia Virginia Mamcasz Viginheski - Integrante / Elsa Midori Shimazaki - Integrante / Renata Dessbesel - Integrante.


Outros Projetos


2013 - 2015
Programa de Apoio a Publicações Cientificas:
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Sani de Carvalho Rutz da Silva - Coordenador / Arilson Sartorelli Ribas - Integrante / José Ricardo Galvão - Integrante.


Membro de corpo editorial


2018 - Atual
Periódico: EDUSER: Revista de Educação
2017 - Atual
Periódico: Revista Ciências & Idéias
2016 - Atual
Periódico: ACTIO: Docência em Ciências
2015 - Atual
Periódico: Vidya (Santa Maria. Online)


Membro de comitê de assessoramento


2017 - Atual
Agência de fomento: Fundação Araucária
2017 - Atual
Agência de fomento: Fundação Araucária
2018 - 2018
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2016 - Atual
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2016 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2016 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico


Revisor de periódico


2009 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica Fafit/Facic
2013 - Atual
Periódico: Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS)
2008 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
2011 - Atual
Periódico: Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista
2013 - Atual
Periódico: Revista Brasileira Brasil Argentina
2014 - Atual
Periódico: Imagens da Educação
2014 - Atual
Periódico: Revista Eventos Pedagógicos
2013 - Atual
Periódico: Dynamis
2016 - Atual
Periódico: Revista Conexão UEPG
2015 - Atual
Periódico: Vidya (Santa Maria. Online)
2018 - Atual
Periódico: European Journal of Special Education Research
2018 - Atual
Periódico: European Journal of Alternative Education Studies
2018 - Atual
Periódico: European Journal of Social Sciences Studies


Revisor de projeto de fomento


2015 - 2015
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2016 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: ensino de matemática.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Matemática aplicada a Engenharia.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2018
Prêmio CAPES de Tese 2018 (Orientador), CAPES.
2017
XXII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR (Sicite 2017)- melhor na categoria pôster da área de Educação & Ensino., UTFPR.


Produções



Produção bibliográfica
Citações


SciELO
Total de trabalhos:5
Total de citações:5
Sani de Carvalho Rutz , Silva, Sani de Carvalho Rutz da, SILVA, Sani de Carvalho Rutz da  Data: 16/08/2016

SCOPUS
Total de trabalhos:10
Total de citações:11
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ, DA SILVA, S. de C. R, DA SILVA, S. de C. R.,  Data: 05/03/2017

Outras
Total de trabalhos:106
Total de citações:171
indice h=5 DA SILVA, S. de C. R.;DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ;Sani Carvalho Rutz da Silva;DA SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ;SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ DA;SILVA, S. C. R.  Data: 08/07/2018

Artigos completos publicados em periódicos

1.
BASNIAK, M. I.2018BASNIAK, M. I. ; DA SILVA, S. de C. R. ; ALMEIDA, A. C. S. . TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: FERRAMENTAS DE PODER NO ASSEGURAMENTO DO ESTADO MODERNO. INTERCIENCIA, v. 43, p. 66-72, 2018.

2.
GALVAO, D. L.2018GALVAO, D. L. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. ; ANJOS, C. S. . AN APPROACH TO THE PLANE GEOMETRY TEACHING IN THE INCLUSIVE SCHOOL CONTEXT: A DEAFBLINDNESS STUDENT CASE. European Journal of Special Education Research, v. 3, p. 54-71, 2018.

3.
MELO, M. G. A.2018MELO, M. G. A. ; NEVES, M. C. D. ; SILVA, S. C. R. . UM OLHAR SOBRE OS RESULTADOS BRASILEIROS NO PISA 2015: POSSIBILIDADES DE SE REFLETIR SOBRE PROBLEMAS DO ENSINO DE CIÊNCIAS E À FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS. REVISTA ELETRÔNICA DEBATES EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, v. 8, p. 55-84, 2018.

4.
DA SILVA, S. de C. R.2018DA SILVA, S. de C. R.; VIGINHESKI, L. V. M. ; SHIMAZAKI, E. M. . La inclusión en la formación inicial de profesores de matemáticas. ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE), v. 40, p. 32210, 2018.

5.
MELO, M. G. A.2018MELO, M. G. A. ; NEVES, M. C. D. ; DA SILVA, S. de C. R. . ALFABETIZAÇÃO CIENTIFICO-TECNOLÓGICA NO FILME WALL-E: DESVELANDO OBSERVAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS. DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS, v. 18, p. 88-100, 2018.

6.
BASNIAK, M. I.2018BASNIAK, M. I. ; ALMEIDA, A. C. S. ; DA SILVA, S. de C. R. . Universidade e sociedade: diálogos silenciados. REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO, v. 39, p. 1-13, 2018.

7.
DA SILVA, S. de C. R.2018DA SILVA, S. de C. R.; DESSBESEL, R. ; BASNIAK, M. I. . MODELIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS: UN ANÁLISIS DE LAS CONTRIBUCIONES DE SOFTWARE EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR. PARADIGMA (MARACAY), v. 39, p. 282-300, 2018.

8.
MELO, M. G. A.2018MELO, M. G. A. ; NEVES, M. C. D. ; DA SILVA, S. de C. R. . ENTRELAÇANDO DOCUMENTOS OFICIAIS DA EDUCAÇÃO E O NMC HORIZON REPORT ? 2016 HIGHER EDUCATION EDITION: UM OLHAR OPORTUNO À FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA. Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, v. 7, p. 1-16, 2018.

9.
DESSBESEL, R.2018DESSBESEL, R. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . O processo de ensino e aprendizagem de Matemática para alunos surdos: uma revisão sistemática. CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE), v. 24, p. 481-500, 2018.

10.
DA SILVA, S. de C. R.2018DA SILVA, S. de C. R.; SZESZ JUNIOR, A. . Internet das Coisas na Educação: Uma Visão Geral. ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA, v. 8, p. 57-69, 2018.

11.
MELLO, D. A. T.2018MELLO, D. A. T. ; DA SILVA, S. de C. R. . USO DE MODELOS EDUCATIVOS COMO FERRAMENTA FACILITADORA NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL E NOVAK: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM RESPALDADO NO DESIGN PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC, v. 3, p. 134-146, 2018.

12.
BASNIAK, M. I.2018BASNIAK, M. I. ; DA SILVA, S. de C. R. . TECNOLOGIA EM PROCESSOS CULTURAIS DE ENSINO REVELADOS POR PROFESSORES. Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa), v. 9, p. 1-14, 2018.

13.
MIRANDA, A. D.2017MIRANDA, A. D. ; PEREIRA, F. B. ; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVA, S. C. R. . Letramento digital: uma abordagem segundo os relatórios NMC Horizon Report para a Educação Básica. Espacios (Caracas), v. 38, p. 1-11, 2017.

14.
KIELT, E. D.2017KIELT, E. D. ; MIQUELIN, A. F. ; DA SILVA, S. de C. R. . PROPOSAL OF AN ELECTRONIC ANSWERING SYSTEM FOR PROBLEM SOLVING CLASSES. The FIEP Bulletin, v. 87, p. 373-376, 2017.

15.
VIGINHESKI, L. V. M.2017VIGINHESKI, L. V. M. ; AIRES, J. P. ; DA SILVA, S. de C. R. ; Pilatti, L. A. ; FRASSON, ANTONIO CARLOS ; SHIMAZAKI, E. M. . Análise de produtos desenvolvidos no mestrado profissional na área de matemática: possibilidades de adaptações para o uso com estudantes cegos. Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso), v. 17, p. 223-250, 2017.

16.
SZESZ JUNIOR, A.2017SZESZ JUNIOR, A. ; DA SILVA, S. de C. R. ; VAZ, M. S. M. G. ; BITTENCOURT, D. F. . Acessibilidade em ambiente virtual de aprendizagem. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, v. 10, p. 55-64, 2017.

17.
UJIIE, N. T.2017UJIIE, N. T. ; BRUM, W. P. ; PINHEIRO, N. A. M. ; CIAPPINA, . R. ; DA SILVA, S. de C. R. . Os conhecimentos prévios de matemática de estudantes do ensino fundamental: o que é matemática? De onde ela veio? Como seria um mundo sem matemática?. ALEXANDRIA (UFSC), v. 10, p. 57-73, 2017.

18.
KIELT, EVERTON DONIZETTI2017KIELT, EVERTON DONIZETTI ; SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ DA ; MIQUELIN, AWDRY FEISSER . Implementa??o de um aplicativo para smartphones como sistema de vota??o em aulas de F?sica com Peer Instruction. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE), v. 39, p. 1-8, 2017.

19.
MOREIRA, S.2017MOREIRA, S. ; BRIM, J. F. H. ; PINHEIRO, N. A. M. ; DA SILVA, S. de C. R. . Ensino da matemática financeira para alunos do 8º e 9º ano do ensino fundamental: uma proposta na perspectiva da educação matemática crítica. ESPACIOS (CARACAS), v. 38, p. 1-10, 2017.

20.
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DA SILVA, S. de C. R.2013DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . Diálogo sobre a internacionalização de Programas de Pós-Graduação: Uma experiência envolvendo a Utfpr/Ponta Grossa (Dialogo sobre la internacionalización de Programas de Pos-Grado: Una experiencia involucrando a Utfpr/Ponta Grossa). Revista Binacional Brasil Argentina: Diálogo entre às Ciências, v. 2, p. 179-194, 2013.

99.
DA SILVA, S. de C. R.2013DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . LEITURA E INTERPRETAÇÃO: EXPLORANDO AÇÕES PARA A RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA. Educação Matemática em Revista-RS, v. 2, p. 16-26, 2013.

100.
SCHIRLO, A. C.2013SCHIRLO, A. C. ; DA SILVA, S. de C. R. . Estatística: Refletindo sua inserção nos livros didáticos de matemática. Revista Espacios, v. 34, p. 14-24, 2013.

101.
DA SILVA, S. de C. R.2013DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . Mestrado Profissional em Ensino de Ciência e Tecnologia da UTFPR-Ponta Grossa: a experiência no ensino de Matemática. Polyphonía, v. 24, p. 303-317, 2013.

102.
1DA SILVA, S. de C. R.2012DA SILVA, S. de C. R.; Szumski, E. G. . A Bandeira Nacional na medida certa: um olhar para o ensino contextualizado de geometria. Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS), v. 7, p. 11-26, 2012.

103.
2KOSCIANSKI, ANDRÉ2012 KOSCIANSKI, ANDRÉ ; RIBEIRO, RAFAEL JOÃO ; DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ . Short animation movies as advance organizers in physics teaching: a preliminary study. Research in Science & Technological Education, v. 30, p. 1-15, 2012.

104.
Ribeiro,J.R.2012Ribeiro,J.R. ; Koscianski,A. ; DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ . Curta de animação com função de > organizador prévio. Ensaio: Pesquisa em Educação em Ciências (Impresso), v. 14, p. 1-1, 2012.

105.
Nascimento, M. do2012Nascimento, M. do ; DA SILVA, S. de C. R. ; PINHEIRO, N. A. M. . UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA FRACTAL EM SALA DE AULA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Vidya (Santa Maria. Online), v. 32, p. 113-132, 2012.

106.
Mello, M. de F.2012Mello, M. de F. ; Sani Carvalho Rutz da Silva ; Schastai, M. B. . Resolução De Problemas ? Uma Perspectiva No Ensino De Matemática. Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v. 5, p. 1-18, 2012.

107.
SCHIRLO, A. C.2012SCHIRLO, A. C. ; DA SILVA, S. de C. R. . PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO: AUXILIANDO A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA DIANTE DAS NECESSIDADES DA SOCIEDADE ATUAL. Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista, v. 2, p. 64-76-76, 2012.

108.
SCHIRLO, A. C.2012SCHIRLO, A. C. ; DA SILVA, S. de C. R. . Uma Sugestão de Atividade com Enfoque CTS nas Aulas de Matemática. Semina (Londrina), v. 33, p. 1-10, 2012.

109.
3DA SILVA, S. de C. R.2011DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. ; SCHULZ, D. . Programa de Iniciação Cientifica Júnior: contribuindo com a aprendizagem dos bolsistas da OBMEP 2007 ? polo de Ponta Grossa-Paraná. Revista Eletrônica Fafit/Facic, v. 2, p. 26-34, 2011.

110.
4DA SILVA, S. de C. R.2011DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . Resolução de problemas: uma metodologia de ensino para a aprendizagem da Geometria. Revista Eletrônica Fafit/Facic, v. 2, p. 1-10, 2011.

111.
SCHIRLO, A. C.2011SCHIRLO, A. C. ; DA SILVA, S. de C. R. ; GALVÃO, J. R. . Caleidoscópio: uma experiência para o ensino de Física. Revista Metáfora Educacional, v. 11, p. 12-12, 2011.

112.
DA SILVA, S. de C. R.;DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ;Sani Carvalho Rutz da Silva;DA SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ;SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ DA;SILVA, S. C. R.2011DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel: um Diálogo para o Ensino de Ciências. Revista Metáfora Educacional, v. 2, p. 31-31, 2011.

113.
5SCHIRLO, A. C.2009SCHIRLO, A. C. ; DA SILVA, S. de C. R. . O ensino da Geometria auxiliando a fabricação de embalagens. Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v. 2, p. 50-69, 2009.

114.
6DA SILVA, S. de C. R.2008DA SILVA, S. de C. R.; SAMIOS, Dimitrios ; NETZ, Paulo Augusto ; JUSTO, Dagoberto Adriano Rizzoto ; BORTOLI, Álvaro Luiz de . NUMERICAL SIMULATION OF BILOGICAL BAES PAIRS CONSIDERING GEOMETRIC AND ENERGETIC CRITERIA. Applied Mathematics and Computation, v. 200, p. 602-609, 2008.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
Schastai, M. B. (Org.) ; FARIAS, E. R. S. (Org.) ; DA SILVA, S. de C. R. (Org.) . Formação de Professores e o Ensino de Frações nos Anos Iniciais. 1. ed. Curitiba: Appris, 2017. v. 1. 193p .

2.
DA SILVA, S. de C. R.; BRUM, W. P. ; Schuhmacher, E. . Sequência potencialmente significativa. 1. ed. , 2015. v. 1. 134p .

3.
RIBAS, A. S. ; DA SILVA, S. de C. R. ; GALVÃO, J. R. . Telefone celular como recusro didático no ensino de Física. 1. ed. Curitiba: UTFPR, 2015. v. 1. 111p .

4.
Pilatti, L. A. (Org.) ; DA SILVA, S. de C. R. (Org.) . Pesquisas em Ensino de Ciência e Tecnologia. 1. ed. Curitiba: Editora da UTFPR, 2014. v. 1. 187p .

5.
BRUM, W. P. ; DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ ; Schuhmacher,E. . Abordagem de conceitos de geometria esférica e hiperbólica. 1. ed. Novas Edições Acadêmicas, 2014. v. 1. 164p .

6.
DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . Ensinando Matemática no Brasil (Re)Visitando Estratégias de Ensino e Aprendizagem durante o Centenário 1910/2010. 1. ed. Novas Edições Acadêmicas, 2014. v. 1. 112p .

Capítulos de livros publicados
1.
TROGELLO, A. G. ; NEVES, M. C. D. ; DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ . Objetos de aprendizagem : para o ensino de astronomia. In: Marcos Cesar Danhoni, Neves; Shalimar Calegari Zanatta; Anderson Giovani Trogello. (Org.). Conhecimento público , educação tutorial e outras reflexões sobre o ensino de ciências. 1ed.Maringá: LCV-Laboratório de Criação Visual, 2017, v. 1, p. 409-440.

2.
ANJOS, C. S. ; DA SILVA, S. de C. R. . A HIERARQUIA DE APRENDIZAGEM DE ROBERT GAGNÉ APLICADA A DISCIPLINA DE ALGORITMOS. In: Rodrigo Diego de Souza; José André Peres Angotti. (Org.). Reflexões em Ensino de Ciências. 1ed.Curitiba: Atena, 2016, v. 1, p. 33-48.

3.
SILVA, S. C. R.; SILVEIRA, R. M. C. F. ; ZIMMERMANN, M. H. . Reflexões éticas acerca do publicacionismo e os rumos do conhecimento científico. In: Célia Regina Granhen Tavares; Terezinha Oliveira. (Org.). Ética na pesquisa: debate sobre a formação de pesquisadores. 1ed.Maringá: Editora da Universidade Estadual de Maringá, 2016, v. 1, p. 83-96.

4.
VIGINHESKI, L. V. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . UMA ANÁLISE DE PESQUISAS BRASILEIRAS SOBRE O SOROBAN. REFLEXÕES EM ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA abrindo horizontes. 1ed.Curitiba: UTFPR, 2016, v. 1, p. 107-123.

5.
BARBOSA, T. H. N. ; DA SILVA, S. de C. R. ; Koscianski,A. . Octave: Aplicando um software de Engenharia ao Ensino de Matemática contextualizado com Física. In: Luiz Alberto Pilatti; Sani de Carvalho Rutz da Silva. (Org.). Pesquisas em Ensino de Ciência e Tecnologia. 1ed.Curitiba: Editora UTFPR, 2014, v. 1, p. 39-60.

6.
RIBAS, A. S. ; Pilatti, L. A. ; DA SILVA, S. de C. R. ; GALVÃO, J. R. . Telefone celular como um recurso didático: a busca no " Estado da Arte". In: Luiz Alberto Pilatti; Sani de Carvalho Rutz da Silva. (Org.). Pesquisas em Ensino de Ciência e Tecnologia. 1ed.Curitiba: Editora UTFPR, 2014, v. 1, p. 121-142.

7.
TROGELLO, A. G. ; NEVES, M. C. D. ; DA SILVA, S. de C. R. . Ensino de Astronomia: Contextualizando a posição do observador e o movimento aparente dos astros. In: Luiz Alberto Pilatti; Sani de Carvalho Rutz da Silva. (Org.). Pesquisas em Ensino de Ciência e Tecnologia. 1ed.Curitiba: Editora UTFPR, 2014, v. 1, p. 163-185.

8.
Szumski, E. G. ; DA SILVA, S. de C. R. . A Bandeira Nacional na medida certa. In: Marcia Regina Carleto; Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira; Eloiza Aparecida Silva Ávila de Matos. (Org.). A Bandeira Nacional na medida certa. 1ed.Curitiba: Editora da UTFPR, 2014, v. 1, p. 120-139.

9.
KIEL, C. A. ; VIGINHESKI, L. V. M. ; CRISOSTIMO, A. L. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto ; DA SILVA, S. de C. R. . O ensino de ciências e a alfabetização científica ? uma experiência na inclusão dos deficientes visuais. In: Cristiane Aparecida Kiel e Ana Lúcia Crisostimo. (Org.). Diálogos com a escola: ensino de ciências e biologia. 1ed.Guarapuava: , 2013, v. , p. 1-.

10.
PINHEIRO, N. A. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SCHIRLO, A. C. . Modélisation mathémlatique: ses différentes applications en cours. In: Guy Athanaze. (Org.). Conférences du Master interculturel en innovation éducative PREFALC. 1ed.Lyon: Éditions universitaires europeénnes, 2013, v. 1, p. 125-155.

11.
MATOS, E. A. S. A. ; DA SILVA, S. de C. R. . Modèles et modélisation dans l?enseignement des sciences. In: Guy Athanaze. (Org.). Conférences du Master interculturel en innovation éducative. 1ed.Lyon: Éditions Universitaires européennes, 2013, v. 1, p. 209-228.

12.
RIBAS, A. S. ; STADLER, R. C. L. ; Sani Carvalho Rutz da Silva . A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE LINGUAGENS PARA ENSINAR FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. In: Rita de Cássia da Luz Stadler. (Org.). A importância da linguagem no ensino de ciências: experiências e reflexões. 1ed.Curitiba-Pr: CRV, 2012, v. 1, p. 29-60.

13.
SCHIRLO, A. C. ; DA SILVA, S. de C. R. . ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DAS TENDÊNCIAS METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA PLANA. In: Rita de Cássia da Luz Stadler. (Org.). A importância da linguagem no ensino de ciências: experiências e reflexões. 1ed.Curitiba-Pr: CRV, 2012, v. 1, p. 179-190.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL: UM DIÁLOGO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. Revista Metáfora Educacional, 01 dez. 2011.

2.
DA SILVA, S. de C. R.; GALVAO, J. R. ; SCHIRLO, A. C. . Caleidoscópio: uma experiência para o ensino de Física. Revista Metáfora Educacional, 01 dez. 2011.

3.
DA SILVA, S. de C. R.; BORTOLI, Alvaro Luiz de . COMBATE À ARTERIOESCLEROSE. A MATEMÁTICA ENTRE O ABSTRATO E O CONCRETO. .. UFRGS, PORTO ALEGRE, p. 12 - 12, 04 dez. 1998.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
DESSBESEL, R. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. ; SOUZA, R. O. . PROFMAT: ANÁLISE DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO PRODUZIDAS SOBRE A TEMÁTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017, 2018, Canoas. Anais do VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017. Canoas: ULBRA, 2018. v. 1. p. 1-13.

2.
MELLO, D. A. T. ; SILVA, S. C. R. . USO DE MODELOS EDUCATIVOS COMO FERRAMENTA FACILITADORA NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL E NOVAK: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM RESPALDADO NO DESIGN PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. In: III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação, 2018, Criciúma. Anais do III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação, 2018.

3.
SILVA, S. C. R.; BRIM, J. F. H. ; MOREIRA, S. . Avaliação matemática no contexto inclusivo: uma experiência com alunos do 6º ano do ensino fundamental. In: XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva, 2018, Marília. Educação Unespecial [recurso eletrônico] : anais / XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva.. Marilia: UNesp, 2018. v. '1. p. 611-619.

4.
BERSSANETTE, J. H. ; Francisco, A. C. de ; DA SILVA, S. de C. R. ; BASNIAK, M. I. . AVALIAÇÃO DO USO DO APP SOLOLEARN COMO FERRAMENTA DE APOIO A APRENDIZAGEM DOS FUNDAMENTOS DE PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES. In: V Congresso Internacional das TIC na Educação-Technology Enhanced Learning?, 2018, Lisboa. Atas do V Congresso Internacional das TIC na Educação. Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2018. v. 1. p. 298-314.

5.
DESSBESEL, R. ; SILVA, S. C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . PERSPECTIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. In: VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2018, Foz do Iguaçu. Anais do VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. Foz do Iguaçu: SBEM, 2018. v. 1. p. 1-12.

6.
BASNIAK, M. I. ; DA SILVA, S. de C. R. ; ESTEVAM, E. J. G. . Ensino de matemática e tecnologia: concepções reveladas por professores quando relatam suas práticas. In: VIII Congresso Ibero Americano de Educação Matemática, 2017, Madrid. Anais do VIII Congresso Ibero Americano de Educação Matemática. Andújar: Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, 2017.

7.
Ribeiro,J.R. ; DA SILVA, S. de C. R. . Aplicação de elemento de game design sociointerativo em simulações de código aberto do projeto PhET. In: VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2017), 2017, Recife. Anais do XXIII Workshop de Informática na Escola (WIE 2017). Recife, 2017. v. 1. p. 618-627.

8.
DUDA, R. ; DA SILVA, S. de C. R. ; Pinheiro . GEOGEBRA E GRÁFICOS DINÂMICOS: UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DE FUNÇÕES NO ENSINO MÉDIO. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017, 2017, Canoas. ANais do VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017. Canoas: ULBRA, 2017. v. 1. p. 1-17.

9.
BRIM, J. F. H. ; MOREIRA, S. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . A PRODUÇÃO DE MATERIAIS PARA O ENSINO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE INTEGRAL DEFINIDA. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017, 2017, Canoas. Anais do VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017. Canoas: ULbra, 2017. v. 1. p. 1-11.

10.
VIGINHESKI, L. V. M. ; FONSECA, R. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DE GALPERIN NA FORMAÇÃO DO CONCEITO DE NÚMERO POR ESTUDANTES COM DUPLA DEFICIÊNCIA. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017, 2017, Canoas. Anais VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA - 2017. Canoas: ULBRA, 2017. v. 1. p. 1-11.

11.
OTONI, C. D. F. ; VIER, R. F. S. ; SILVEIRA, R. M. C. F. ; DA SILVA, S. de C. R. . TECNOLOGIA ASSISTIVA: UMA ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE O USO DESSE RECURSO NA PROMOÇÃO DA INCLUSÃO EDUCACIONAL. In: I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e a XIII Jornada de Educação Especial, 2016, Marília. Desenho Contemporâneo da Educação Especial e inclusiva: fundamentos, formação e práticas. Marília: FUNDEPE EDITORA, 2016. v. 1. p. 1-5.

12.
VIGINHESKI, L. V. M. ; SHIMAZAKI, E. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; GALVAO, D. L. . EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UM ESTUDO COM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN. In: I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e a XIII Jornada de Educação Especial, 2016, Marília. Desenho Contemporâneo da Educação Especial e inclusiva: fundamentos, formação e práticas. Marília: FUNDEPE EDITORA, 2016. v. 1. p. 1-5.

13.
GALVAO, D. L. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, ELSA MIDORI . SURDOCEGUEIRA PÓS-LINGUÍSTICA E O ENSINO DE GEOMETRIA PLANA COM MATERIAIS MANIPULÁVEIS. In: I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e a XIII Jornada de Educação Especial, 2016, Marília. Desenho Contemporâneo da Educação Especial e inclusiva: fundamentos, formação e práticas. Marilia: Editora Fundepe, 2016. v. 1. p. 1-5.

14.
VIGINHESKI, L. V. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DE GALPERIN PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA. In: I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e a XIII Jornada de Educação Especial, 2016, Marilia. Desenho Contemporâneo da Educação Especial e inclusiva: fundamentos, formação e práticas. Marilia: Fundepe editora, 2016. v. 1. p. 1-5.

15.
LEMOS, D. S. ; GALVAO, D. L. ; DA SILVA, S. de C. R. . APLICAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA NA DISCIPLINA DE CÁLCULO DIFERENCIAL INTEGRAL II PARA ALUNOS DA ENGENHARIA. In: III Simpósio Nacional de Ensino e Aprendizagem: atualidades, prospectivas e desafios, 2016, Londrina. Anais Eletrônico s III SEA ? Simpósio Nacional de Ensino e Aprendizagem: Atualidades, Prospectivas e Desafios, 2016. p. 1-10.

16.
DESSBESEL, R. ; DA SILVA, S. de C. R. ; ANDRADE, R. B. . ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS: PRIMEIRAS REFLEXÕES. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial (VII CBEE) e do X Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (X ENPEE, 2016, São Carlos. Anais do 7º Congresso Brasileiro de Educação Especial (VII CBEE) e do X Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (X ENPEE). Sao Carlos, 2016.

17.
GALVAO, D. L. ; FRASSON, ANTONIO CARLOS ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . O estado da arte em Ensino de Matemática para estudantes com deficiência Sensorial. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial (VII CBEE) e do X Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (X ENPEE), 2016, São Carlos. Anais do 7º Congresso Brasieliro de Educação Especial. São Carlos: UFSCAR, 2016.

18.
VIGINHESKI, L. V. M. ; SILVA, S. C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. ; CECHIN, M. R. ; AIRES, J. P. . MODELOS E MODELAGEM NO CONTEXTO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NO BRASIL: UMA REVISÃO DA LITERATURA. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial (VII CBEE) e do X Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (X ENPEE), 2016, São Carlos. Anais do 7º Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos: UFSCAR, 2016.

19.
GALVAO, D. L. ; SILVA, S. C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . A COMUNICAÇÃO E A TECNOLOGIA ASSISTIVA NO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO SURDOCEGO. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial (VII CBEE) e do X Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (X ENPEE), 2016, São Carlos. Anais do VII Congresso Brasileiro de Educação Especial (VII CBEE) e do X Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (X ENPEE). São CArlos: Sao CArlos, 2016. v. 1. p. 1-14.

20.
VIGINHESKI, L. V. M. ; SOUZA, A. E. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . UMA ANÁLISE DO DESEMPENHO DE ESTUDANTES CEGOS DE UM MUNICÍPIO DO INTERIOR DO PARANÁ NA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS ? OBMEP. In: V SINECT, 2016, POnta Grossa. Anais do V Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia. Ponta Grossa: UTFPR, 2016. v. 1. p. 1-12.

21.
GALVAO, D. L. ; FARIA, L. C. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES E EXPERIÊNCIAS DOS PROFESSORES. In: V SINECT, 2016, Ponta Grossa. Anais do V SImpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia. Ponta Gross: UTFPR, 2016. v. 1. p. 1-9.

22.
BRIM, J. F. H. ; DA SILVA, S. de C. R. ; OLIVEIRA, B. A. H. . O USO DE JOGOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS ESPACIAIS: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 6ºANO ENSINO FUNDAMENTAL. In: V SINECT, 2016, Ponta Grossa. Anais do V SImpósio Nacional de Ensino de CIência e Tecnologia. Ponta Grossa: UTFPR, 2016. v. 1. p. 1-8.

23.
FOGACA, M. B. ; DA SILVA, S. de C. R. . O USO DE MAPAS CONCEITUAIS COMO FERRAMENTA DE PERCEPÇÃO DO APRENDIZADO DE LIMITES. In: V SINECT, 2016, Ponta Grossa. Anais do V SImposio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia. Ponta Grossa: UTFPR, 2016. v. 1. p. 1-9.

24.
SZESZ JUNIOR, A. ; DA SILVA, S. de C. R. ; VAZ, M. S. M. G. ; BITTENCOURT, D. F. . ACESSIBILIDADE EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. In: V SINECT, 2016, Ponta Grossa. Anais do V Simpósio Nacional de Ciência e Tecnologia. Ponta Grossa: UTFPR, 2016. v. 1. p. 1-8.

25.
ANJOS, C. S. ; DUDA, R. ; DA SILVA, S. de C. R. . DESAFIOS PARA O ENSINO DA PROGRAMAÇAO NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: V SINECT, 2016, Ponta Grossa. Anais do V Simpósio Nacional de Ciência e Tecnologia. Ponta Grossa: UTFPR, 2016. v. 1. p. 1-12.

26.
SOUZA, L. O. ; DUDA, R. ; DA SILVA, S. de C. R. . DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA APOIO NA APRENDIZAGEM DE EQUAÇÕES CÚBICAS. In: V SINECT, 2016, Ponta Grossa. ANais do V SImpósio Nacional de Ciêncai e Tecnologia, 2016. v. 1. p. 1-11.

27.
OLIVEIRA, M. C. ; SILVA, S. C. R. ; YONEZAWA, W. M. . AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MATEMATI CANDO: FERRAMENTA TECNCOLÓGICA DE A POIO AO ENSINO DA MATEMÁTICA. In: ticEDUCA, 2016, Lisboa. Atas do IV Congresso Internacional TIC e EDucação 2016. Tecnologis Digitais e Escola do Futuro. Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2016. v. 1. p. 1051-1071.

28.
DUDA, R. ; DA SILVA, S. de C. R. . Uso de simulador virtual de balança de pratos na compreensão do processo resolutivo de equações do primeiro grau. In: Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2015, Ponta Grossa. Anais do XIII EPREM-Práticas e Pesquisas no Campo da Educação Matemática. Ponta Grossa: UEPG, 2015.

29.
DA SILVA, S. de C. R.; DUDA, R. . O potencial da elaboração de aplicativos na contextualização do uso da simbologia algébrica no ensino médio. In: XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática, 2015, Tuxtla Gutiérrez, Chiapas,. Anais Educación Matemática en las Américas 2015. México: Comité Interamericano de Educación Matemática (2015)., 2015. v. 4. p. 401-412.

30.
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SCHIRLO, A. C. ; Galera, J. ; DA SILVA, S. de C. R. . Pesquisa Qualitativa: Uma Ferramenta Metodológica que pode auxiliar na formação do Professor/ Pesquisador em Educação Matemática. In: III Seminário Pedagogia em debate III Colóquio Nacional de Formação de Professores, 2008, Curitiba. Políticas de Formação e Práticas Educacionais na Sociedade Contemporânea. CURITIBA: UTP-2008, 2008. p. 48-49.

104.
SCHIRLO, A. C. ; DA SILVA, S. de C. R. . Matemática no Ensino Fundamental: Estratégias Metodológicas para o processo Ensnino-Aprendizagem durante o cinquentenário 1958//2008. In: XII EBRAPEM Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós Graduçao em Educação Matemática, 2008, Rio Claro. Educaçao Matemátca: possibiliddaes de interlocução, 2008. p. 106-106.

105.
Haliski, A. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; PINHEIRO, N. A. M. . Utilizando-se da essência da modelagem Matemática na construção de maquete: Contextualizando o ensino e aprendizagem. In: III Encontro Paranaense de Modelagem em Educação matemática, 2008, Guarapuava. III Encontro Paranaense de Modelagem em Educação matemática, 2008. p. 585-597.

106.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; VOSGERAU, R. A. . SOBRE LA PASANTÍA DE LA OBMEP 2005 PONTA GROSSA. In: 5a CONFERENCIA INTERNACIONAL DE MATEMÁTICA Y DISEÑO, 2007, Blumenau. M&D2007 5th Mathematics & DEsign International Conference. Blumenau: FURB, 2007.

107.
PINHEIRO, N. A. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; VOSGERAU, R. A. . Matemáticas en la Enseñanza Media: Sob la Perspectiva de los Alumnos. In: V Conferencia Internacional de Matemática & Diseño, 2007, Blumenau. M&D 5th Mathematics & Design International Conference. Bumenau: Furb, 2007.

108.
PINHEIRO, N. A. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; JUNIOR., G. S. . Em Busca da Precisão: A importância da Matemática para o Mundo Moderno. In: IV Congresso Internacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2007, Canoas-RS. Anais do Congresso Internaiconal de Ensino da Matemática. Canoas, 2007.

109.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; VOSGERAU, R. A. ; JUNIOR., G. S. . A perspectiva dos alunos frente ao estágio desenvolvido na olimpíada brasileira de matemática: Uma experiência na cidade de Ponta GRossa. In: IV Congresso Internacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2007, Canoas-RS. Anais do Congresso Internaiconal de Ensino da Matemática. Canoas, 2007.

110.
VOSGERAU, R. A. ; DA SILVA, S. de C. R. ; PINHEIRO, N. A. M. . Perspectivas no proecsso ensino-aprendizagem de equações diferenciais com a utilização de software matemático na UTFPR Ponta Grossa. In: IV Congresso Internacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2007, Canoas-RS. An. Canoas, 2007.

111.
PINHEIRO, N. A. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; JUNIOR., G. S. . Educação Matemátioca crítica: uma perspectiva para o ensino na sociedade científico-tecnológica. In: VI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação e Ciências, 2007, Florinópolis. VI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação e Ciências, 2007.

112.
Antunes, D. R. ; Pereira, D. A. B. ; DA SILVA, S. de C. R. ; Koscianski,A. . CRIAÇÃO DE UM SOFTWARE ESTATÍSTICO BASEADO EM ASSISTENTES COMPUTACIONAIS E TÉCNICAS DE USABILIDADE. In: XII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2007, Curitiba. XII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2007.

113.
DA SILVA, S. de C. R.. Simulation of free biological base pairs formation based on geometric and energetic parameters. In: IV Jornada Científica de matemática e I Semana Acadêmica de Matemática, 2004, Ponta Grossa. Anais da IV Jornada Científica de matemática e I Semana Acadêmica de Matemática. Ponta Grossa, 2004.

114.
DA SILVA, S. de C. R.; SAMIOS, Dimitrios ; JUSTO, Dagoberto Adriano Rizzoto ; BORTOLI, Alvaro Luiz de . PROCESSOS DE FORMAÇAO DE DÍMEROS DAS BASES BIOLÓGICAS ADENINA E TIMINA CONSIDERANDO PRINCÍPIOS GEOMÉTRICOS. In: VII ERMAC, 2002, Porto Alegre. Anais do VII ERMAC, 2002. v. 1. p. 279-283.

115.
DA SILVA, S. de C. R.; BORTOLI, Alvaro Luiz de . Numerical Flow Simulation Trough the Carotid Artery Bifurcation. In: XX CILAMCE, 1999, SÃO PAULO. ANAIS DO XX CILAMCE, 1999. p. 0562-05612.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
KUHN, J. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; PRADO, T. G. . UTILIZAÇÃO DO MÉTODO ANALÍTICO NA RESOLUÇÃO DO PROBLEMA DO OSCILADOR HARMÔNICO QUÂNTICO. In: 22° Encontro Anual de Iniciação Científica - 22° EAIC, 2013, Foz do Iguaçu. Anais do 22° Encontro Anual de Iniciação Científica, 2013. v. 1. p. 1-2.

2.
DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. ; GALVAO, J. R. . Caleidoscópio: uma experiência para o ensino de Física. In: 2º Encontro sobre divulgação e Ensino de Ciências, 2011, São Paulo. Anaias do 2º Encontro sobre divulgação e Ensino de Ciências, 2011.

3.
DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . Teoria da aprendizagem Significativa de Ausubel: um Diálogo para o Ensino de Ciências. In: 2º Encontro sobre Divulgação e Ensino de Ciências, 2011, São Paulo. Anais do 2º Encontro sobre Divulgação e Ensino de Ciências, 2011.

4.
DA SILVA, S. de C. R.; Grachinsli, L. J. ; Koscianski,A. . CRIAÇÃO DE PLATAFORMA PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM JOGO ISOMÉTRICO. In: XIV Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2009, PAto Branco. Anais do XIV Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2009.

5.
Regis, L. O. C. R. ; Koscianski,A. ; DA SILVA, S. de C. R. . CRIAÇÃO DE ANIMAÇÃO GRÁFICA PARA UTILIZAÇÃO NO ENSINO APRENDIZADO DE SISTEMAS OPERACIONAIS. In: XIV Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2009, Pato Branco. SICITE - UTFPR XIV Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2009.

6.
Antunes, D. R. ; DA SILVA, S. de C. R. ; Koscianski,A. ; Pereira, D. A. B. . D2estatística: Implementação Do Sistema Estatístico E Descrição Das Principais Funcionalidades. In: In: XIII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2008, Curitiba. XIII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR. SICITE, 2008.

7.
DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . Embalaperfex: a geometria fabricando embalagens. In: VIII Encontro sobre Investigação na Escola, 2008, Ijuí- RS. VIII Encontro sobre Investigação na Escola, 2008.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
BASNIAK, M. I. ; DA SILVA, S. de C. R. . O papel da associação de pais e amigos dos excepcionais na educação de alunos portadores de deficiência intelectual. In: Porto International Conference on Research in Education., 2017, Porto. Anais do International Conference of Research in education, 2017.

2.
BASNIAK, M. I. ; DA SILVA, S. de C. R. . Tecnologias digitais e ensino da matemática no Brasil: uma revisão da literatura de 2010-2017. In: XXXI Reunión Latino Americana de Matemática Educativa, 2017, Lima. Anais do 31 Reunión Latino Americana de Matemática Educativa, 2017.

3.
SZESZ JUNIOR, A. ; DA SILVA, S. de C. R. . 1º Simpósio Internacional de Inovação em Educação Superior || 87 ELABORAÇÃO DE LIVROS DIGITAIS ACESSÍVEIS PARA O ENSINO A DISTÂNCIA. In: 1o Simpósio Internacional de Inovação em Educação Superior, 2017, São Luis Maranhão. Anais do 1o Simpósio Internacional de Inovação em Educação Superior, 2017.

4.
DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . ALTA HABILIDADE/SUPERDOTAÇÃO EM MATEMÁTICA: reflexões para a forma-ação de professores?. In: VII COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS, 2014, LIma-Peru. AnAis do VII COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS, 2014.

5.
SCHIRLO, A. C. ; MEZA, E. S. ; DA SILVA, S. de C. R. . Banco de Questões da OBMEP:encaminhamentos e ações. In: 2º Congresso Internacional de Ensino de Ciências, 2014, Foz do Iguaçu. Anais do 2º Congresso Internacional de Ensino de Ciências. Foz do Iguaçu: Journal Of Science Education, 2014. v. 15. p. 115.

6.
OLIVEIRA, M. C. ; PRADO, R. C. ; DA SILVA, S. de C. R. . Objetos Virtuais de aprendizagem: Curso Teorema de Pitágoras. In: 2º Congresso Internacional de Ensino de Ciências, 2014, Foz do Iguaçu. Anais do 2º Congresso Internacional de Ensino de Ciências. Foz do Iguaçu: Journal of Science Education (JSE), 2014. v. 15. p. 115-115.

7.
CRUZ, F. M. ; DA SILVA, S. de C. R. . Webquests: avaliando seu uso aplicado ao Ensino da Matemática. In: 2º Congresso Internacional de Ensino de Ciências, 2014, Foz do Iguaçu. Anais do 2º Congresso Internacional de Ensino de Ciências. Foz do Iguaçu: Journal of Science Education (JSE)., 2014. v. 15. p. 122-122.

8.
DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . Alunos com altas habilidades/superdotação em Matemática: o professor sabe que eu existo?. In: VI Congresso Nacional do ConBraSD, X Congreso Iberoamericano de Superdotación y Creatividad, 2014, Foz do Iguaçu. Altas Habilidades/Superdotação, Criatividade e Inovação:Contribuições para novas Práticas e Saberes. Foz do Iguaçu: Apprehendere, 2014. v. 1. p. 158-158.

9.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ; LEALDINO FILHO, P. . Uma análise Diretiva do Conteúdo de Limites e Continuidade nos Livros de Cálculo. In: VII Congresso Iberoamericano de Educação Matemática, 2013, Montevideo. Actas del VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013. v. 1. p. 320-320.

10.
SCHIRLO, A. C. ; DA SILVA, S. de C. R. . PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO: AUXILIANDO A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA DIANTE DAS NECESSIDADES DA ATUAL SOCIEDADE. In: Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica, 2012, Santo Ângelo. Anais do CIECITEC, 2012. v. 2.

11.
DA SILVA, S. de C. R.; Francisco, A. C. de ; Quadros, C. G. de . BUSCANDO A FÍSICA NUM SUBMARINO. In: IV Encontro Estadual de Ensino de Física, 2011, Porto Alegre. IV ENCONTRO ESTADUAL DE ENSINO DE FÍSICA ? RS ATAS. Porto Alegre: UFRGS, 2011. v. 1. p. 131-131.

12.
DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . Resolução de problemas: um diálogo colaborativo para o processo de ensino de Matemática. In: 1ª Jornada Brasileira do Grupo de Pesquisa Euro-Latino-Americano, 2010, Ponta Grossa. Resolução de problemas: um diálogo colaborativo para o processo de ensino de Matemática, 2010.

13.
DA SILVA, S. de C. R.. Olimipiadas de Matemática: o prazer em ensinar e o gosto em aprender. In: Seminário Latino Americano sobre Interdisciplinaridade no Ensino de Ciências da Natureza, 2010, Foz do Iguaçu. Caderno de Resumos do SLIEC, 2010. p. 91-91.

14.
DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . Formação de Professores: Reflexões sobre as tendências metodológicas no ensino da geometria. In: IX Seminário Pedagogia em debate, IV Colóquio Nacional de Formação de Professores, 2009, Curitiba. Anais do IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio Nacional de Formação de Professores. Curitiba: UTP, 2009. p. 109-109.

15.
DA SILVA, S. de C. R.; Haliski, A. M. . EXPLORANDO AS ?CALHAS? DO COLÉGIO PARA APLICAR A MODELAGEM MATEMÁTICA NAS AULAS DE GEOMETRIA ESPACIAL. In: X Encontro Paranaense de educação Matemática, 2009, Guarapuava. Anais XI EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática. Guarapuava: Unicentro, 2009.

16.
PINHEIRO, N. A. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; VOSGERAU, R. A. . Uma experiência com a história dos números: contextualizando a Matemática. In: VII Seminário Nacional de História da Matemática, 2007, Guarapuava. VII Seminário Nacional de História da Matemática. Guarapuava: Ed. Unicentro 2007, 2007. p. 56-56.

17.
Plá ; Siqueira, Reginaldo Aparecido Nunes de ; PINHEIRO, N. A. M. ; JUNIOR., G. S. ; DA SILVA, S. de C. R. . A INTERDEPENDÊNCIA DA MATEMÁTICA-CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE. In: IV Congresso Internacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2007, Canoas-RS. Anais do Congresso Internaiconal de Ensino da Matemática. Canoas, 2007.

18.
HAAS ; Oliveira ; M., N. A. ; JUNIOR., G. S. ; DA SILVA, S. de C. R. . A importância de conhecer a matemática para o homem. In: IV Congresso Internacional de Ensino de Matemática. In: IV Congresso Internacional de Ensino de Matemática., 2007, Canoas -RS. IV Congresso Internacional de Ensino de Matemática., 2007. v. 1.

19.
Jorge ; JUNIOR., G. S. ; PINHEIRO, N. A. M. ; DA SILVA, S. de C. R. . . A utilização do computador como ferramenta nas aulas de matemática. In: IV Congresso Internacional de Ensino de Matemática, 2007, Canoas. IV Congresso Internacional de Ensino de Matemática, 2007. v. 1.

20.
Siqueira, Reginaldo Aparecido Nunes de ; PINHEIRO, N. A. M. ; JUNIOR., G. S. ; DA SILVA, S. de C. R. . Formação de professores de matemática.. In: In: IV Congresso Internacional de Ensino de Matemática, 2007, Canoas. IV Congresso Internacional de Ensino de Matemática, 2007.

21.
DA SILVA, S. de C. R.; SAMIOS, Dimitrios . Numerical simulation of biological base pairs formation considering geometric and energetic criteria. In: Congresso de Matemática e suas Aplicações, 2006, Foz do Iguaçu. Congresso de Matemática e suas Aplicações.

22.
DA SILVA, S. de C. R.; BORTOLI, Alvaro Luiz de ; JUSTO, Dagoberto Adriano Rizzoto ; SAMIOS, Dimitrios ; NETZ, Paulo Augusto . Simulação computacional dos processos de formação de pares de bases biológicas considerando princípios geométricos e energéticos. In: XXVI Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 2003, Caxambu. Anais do XXVI Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 2003. p. 243-243.

23.
DA SILVA, S. de C. R.; SAMIOS, Dimitrios ; JUSTO, Dagoberto Adriano Rizzoto ; NETZ, Paulo Augusto ; BORTOLI, Alvaro Luiz de . PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PARES DE BASES BIOLÓGICAS ADENINA, TIMINA, GUANINA E CITOSINA CONSIDERANDO PRINCÍPIOS GEOMÉTRICOS E ENERGÉTICOS. In: XV CBECIMAT, 2002, Natal. Anais do XV CBECIMAT, 2002.

24.
DA SILVA, S. de C. R.; SAMIOS, Dimitrios ; JUSTO, Dagoberto Adriano Rizzoto ; BORTOLI, Alvaro Luiz de ; NETZ, Paulo Augusto . SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL DOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PARES DE BASES BIOLÓGICAS CONSIDERANDO PRINCÍPIOS GEOMÉTRICOS E ENERGÉTICOS. In: Anais do CNMAC, 2002, Nova Friburgo. Anais do CNMAC 2002, 2002. p. 430-430.

25.
DA SILVA, S. de C. R.; SAMIOS, Dimitrios ; BORTOLI, Alvaro Luiz de ; JUSTO, Dagoberto Adriano Rizzoto ; NETZ, Paulo Augusto . Formation Process of free Biological Base Pairs studied by Monte Carlo, Based on Geometrical and enegetic Probabilistic Principles. In: Advanced Study Institute (ASI) on the Physical Chemistry of Liquids entitled: Novel Approaches to the Structure and Dynamics of Liquids: Experiments, Theories and Simulations, 2002, Rhodes. Advanced Study Institute (ASI) on the Physical Chemistry of Liquids, 2002. p. 55-55.

26.
DA SILVA, S. de C. R.. UMA SIMULAÇÃO NUMÉRICA DO FLUXO NA ARTÉRIA CARÓTIDA. In: ESCOLA DE VERÃO MÉTODOS COMPUTACIONAIS EM BIOLOGIA, 2000, PETRÓPOLIS, 2000.

27.
DA SILVA, S. de C. R.; BORTOLI, Alvaro Luiz de . SIMULAÇÃO NUMÉRICA DOFLUXO ATRAVÉS DA ARTÉRIA CARÓTIDA. In: VII JORNADAS DE JOVENS PESQUISADORES DO GRUPO MONTEVIDÉO, 1999, CURITIBA. ANAIS VII JORNADAS DE JOVENS PESQUISADORES DO GRUPO MONTEVIDÉO, 1999. p. 173.

28.
DA SILVA, S. de C. R.; BORTOLI, Alvaro Luiz de . SIMULAÇÃO DO FLUXO SANGÜINEO NA BIFURCAÇÃO DA ARTÉRIA CARÓTIDA. In: XXI CNMAC, 1998, CAXAMBU. XXI CNMAC, 1998.

Apresentações de Trabalho
1.
SILVA, S. C. R.. A tecnologia e a inclusão no ensino de Matemática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
DA SILVA, S. de C. R.. Aula Inaugural Ensino, Ciências e Tecnologias e suas interafaces. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
Ribeiro,J.R. ; DA SILVA, S. de C. R. . O Game design presente nas simulações PHET na visão dos estudantes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
VIGINHESKI, L. V. M. ; FONSECA, R. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . Contribuições da teoria de Galperin na formação do conceito de número por estudantes com dupla deficiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
DA SILVA, S. de C. R.. La Tecnologia y lnclusion en Ensenanza de la Matemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
DA SILVA, S. de C. R.. AULA MAGNA Mestrados Profissionais em Ensino e a elaboração de Produtos Educacionais: desafios e perspectivas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
OLIVEIRA, M. C. ; DA SILVA, S. de C. R. ; YONEZAWA, W. M. . Ambiente virtual de aprendizagem matematicando:ferramenta Tecnológica de apoio ao Ensino de Matemática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
Sani Carvalho Rutz da Silva. A inclusão em matemática ? dificuldades enfrentadas pelos professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
DA SILVA, S. de C. R.. Aula Magna do curso Licenciatura em Matemática da FURB: Ensino de Matemática Inclusivo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
DA SILVA, S. de C. R.. Aula Magna: A Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
DA SILVA, S. de C. R.; DUDA, R. . O potencial da elaboração de aplicativos na contextualização do uso da simbologia algébrica no ensino médio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
DA SILVA, S. de C. R.; JORGE, T. C. A. ; BRUM, W. P. . O mestrado profissional na área do ensino: algumas elucidações. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

13.
DA SILVA, S. de C. R.. A Pós-Graduação na Área de ENSINO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
DUDA, R. ; DA SILVA, S. de C. R. . Uso de simulador virtual de balança de pratos na compreensão do processo resolutivo de equações do primeiro grau. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
FRANCA, C. D. F. ; DA SILVA, S. de C. R. . Matemática e arte: aliadas no ensino e aprendizagem de polígonos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
DA SILVA, S. de C. R.. LICENCIATURA EM AÇÃO: REPENSANDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DE PESQUISA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
DA SILVA, S. de C. R.. Olimpíadas da Matemática das Escolas Públicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ. Matemática: Caminhos, Possibilidades e Perspectivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
RIBAS, A. S. ; DA SILVA, S. de C. R. ; WUNSCH, L. . Usando um Comunicador Online via Celular na Formação em Serviço: Refletindo sobre a Práxis Docente e Planejando Práticas do Ensino de Física. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
DA SILVA, S. de C. R.; MATOS, E. A. S. A. . Modèle et modélisation dans lénseignement des sciences. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
DA SILVA, S. de C. R.. Présentation du Master PPGECT. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

22.
PINHEIRO, N. A. M. ; DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ . Projetos de Investigação no ensino e aprendizagem de matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ; LEALDINO FILHO, P. . Uma análise Diretiva do Conteúdo de Limites e Continuidade nos Livros de Cálculo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ; NEVES, M. C. D. ; ZARATINI, P. F. . Aspectos históricos de Galileu Galilei e suas influências nas práticas de um profesor de Física. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
DA SILVA, S. de C. R.. EXPERIÊNCIAS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA UTFPR: DO MESTRADO PROFISSIONAL AO DOUTORADO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ; LEALDINO FILHO, P. . Uma análise Diretiva do Conteúdo de Limites e Continuidade nos Livros de Cálculo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

27.
Albarracin, E. S. ; DA SILVA, S. de C. R. . Inovação Educativa e Interdisciplinaridade -Teorias e Práticas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ. La modelacion matemática como estratégia de Ensenãnza y Aprendizaje. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
DA SILVA, S. de C. R.; Francisco, A. C. de ; Quadros, C. G. de . BUSCANDO A FÍSICA NUM SUBMARINO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
DA SILVA, S. de C. R.. Educación en Brasil: Proyectos e Investigaciones en PPGECT - UTFPR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
Szumski, E. G. ; Pilatti, L. A. ; DA SILVA, S. de C. R. . O ensino da geometria contextualizada: Bandeira Nacional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
DA SILVA, S. de C. R.; Oliveira, J. A. de ; PINHEIRO, N. A. M. . JOGOS DE TABULEIRO NO ENSINO DA MATEMÁTICA: RELACIONANDO A MATEMÁTICA COM OUTROS CONHECIMENTOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
Quadros, C. G. de ; Francisco, A. C. de ; DA SILVA, S. de C. R. . ULTRAPASSAGEM: UMA ABORDAGEM ADAPTADA AO ENSINO DE FÍSICA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

34.
Quadros, C. G. de ; Francisco, A. C. de ; DA SILVA, S. de C. R. . ULTRAPASSAGEM: UMA ABORDAGEM ADAPTADA AO ENSINO DE FÍSICA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

35.
DA SILVA, S. de C. R.. OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA: O PRAZER EM ENSINAR E O GOSTO EM APRENDER. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

36.
Szumski ; Schirlo ; DA SILVA, S. de C. R. . Construindo um Jornal para auxiliar o processo de Ensino e Aprendizagem de matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

37.
Ribeiro,J.R. ; Koscianski,A. ; DA SILVA, S. de C. R. . Tarefa de casa na sala de estar: Um curta-metragem sobre Física. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.
HORNES, A. ; DA SILVA, S. de C. R. ; Koscianski,A. . Análise de softwares educacionais para o ensino de Física. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. ; RESENDE, L. M. M. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto . Empreendedorismo dentro da escola: Uma necessidade do mundo globalizado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. ; SCHULZ, D. . Programa de Iniciação Científica Júnior: contribuindo com a aprendizagem dos bolsistas da OBMEP 2007 - Polo de Ponta Grossa/Paraná. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

41.
DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . TEACHING PRACTICES: HELPING THE MATHEMATIC LEARNING FACE TO THE NEW REALITIES OF THE SOCIETY. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
DA SILVA, S. de C. R.; Schirlo . O empreendedorismo e o ensino da matemática: contexto atual e perspectivas dos professores de matemática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
DA SILVA, S. de C. R.. Comissão Científica V Congresso Internacional TIC e Educação ? ticEDUCA2018. 2018.

2.
DA SILVA, S. de C. R.. Comissão Cientifica III ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO NA DOCÊNCIA. 2018.

3.
DA SILVA, S. de C. R.. Reunião para análise de APCNs. 2018.

4.
DA SILVA, S. de C. R.. Membro da Comissão Científica do II Encontro internacional de Formação na Docência (INCTE 2017). 2017.

5.
DA SILVA, S. de C. R.. Avaliador de artigos do X Congreso Internacional sobre investigación en Didáctica de las Ciencias. 2017.

6.
Sani Carvalho Rutz da Silva. Reunião para análise de dos pedidos de reconsideração e diligências de APCN 2016. 2017.

7.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ. Comissão para classificação de livros e capítulos para a Avaliação Quadrienal 2017 da Pós-Graduação brasileira. 2017.

8.
DA SILVA, S. de C. R.. Reunião Avaliação QUADRIENAL da área de Ensino -CAPES- Comissão de Avaliação (CA) Ensino 2013-2016. 2017.

9.
DA SILVA, S. de C. R.. Membro da comissão do Grupo de Trabalho (GT) do QUALIS LIVROS CAPES. 2016.

10.
DA SILVA, S. de C. R.. Consultoria APCNs Diligência. 2016.

11.
DA SILVA, S. de C. R.. Reunião GT 05- QUALIS Livros. 2016.

12.
DA SILVA, S. de C. R.. Membro da comissão de Classificação de Livros da Área de Ensino. 2016.

13.
DA SILVA, S. de C. R.. Consultor Externo ao Processo de Avaliação de Projetos de Pesquisa da UFRN. 2016.

14.
DA SILVA, S. de C. R.. Consultor ad hoc. 2015.

15.
DA SILVA, S. de C. R.. Parecer ad hoc na chamada AEX junho 2015 - CAPES. 2015.. 2015.

16.
DA SILVA, S. de C. R.. Reunião APCN MP Minter e Dinter da área de ENSINO. 2014.

17.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ. Reunião de Documento de Área, área de Ensino-CAPES. 2013.

18.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ. Reunião de Avaliação de APCNs da área de Ensino-CAPES. 2013.

19.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ. Revisão do Qualis - Periódicos da área de ensino.2013.-CAPES. 2013.

20.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ. Avaliação Trienal 2013 dos Programas de Pós-Graduação na área de Ensino-CAPES. 2013.

Programas de computador sem registro
1.
KIELT, E. D. ; DA SILVA, S. de C. R. ; MIQUELIN, A. F. ; PEREIRA, J. E. . PInApp: Um aplicativo para smartphone como sistema de votação em aulas. 2017.

Produtos tecnológicos
1.
BRIM, J. F. H. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . Kit didático Funções do 2º grau Acessível a deficientes visuais. 2018.

2.
VIGINHESKI, L. V. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . Video: Produtos notáveis adaptado. 2018.

3.
Quadros, C. G. de ; Francisco, A. C. de ; DA SILVA, S. de C. R. . Construção e utilização de um protótipo de submarino para o ensino de física.. 2010.

Trabalhos técnicos
1.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ; Pinheiro ; CARLETTO, M. R ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto ; NEVES, M. C. D. . Elaboração do projeto de Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia. 2013.

2.
DA SILVA, S. de C. R.; Koscianski,A. ; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v.05. n.01. 2012 (Editoração/Periódico). 2012.

3.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; Koscianski,A. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v.05. n.02. 2012 (Editoração/Periódico).. 2012.

4.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto ; CARLETTO, M. R . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v.05. n.03. 2012 (Editoração/Periódico).. 2012.

5.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, R. ; Koscianski,A. . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v.04. n.01. 2011 (Editoração/Periódico).. 2011.

6.
DA SILVA, S. de C. R.; Koscianski,A. ; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v.04. n.02. 2011 (Editoração/Periódico).. 2011.

7.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto ; Koscianski,A. . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v.04. n.03. 2011 (Editoração/Periódico). 2011.

8.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; Koscianski,A. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v.03. n.01. 2010 (Editoração/Periódico).. 2010.

9.
DA SILVA, S. de C. R.; Koscianski,A. ; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v.03. n.02. 2010 (Editoração/Periódico).. 2010.

10.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; Koscianski,A. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v.03. n.03. 2010 (Editoração/Periódico).. 2010.

11.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; Koscianski,A. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. v.02. n.01. 2009 (Editoração/Periódico).. 2009.

12.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; Koscianski,A. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. v.02. n.02. 2009. (Editoração/Periódico).. 2009.

13.
DA SILVA, S. de C. R.; Koscianski,A. ; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v.02, n.03, 2009 (Editoração/periodico). 2009.

14.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; Koscianski,A. ; SILVEIRA, R. . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. v.01. n.01. 2008. (Editoração/Periódico).. 2008.

15.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; Koscianski,A. ; SILVEIRA, R. . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. v.01. n. 02. 2008. (Editoração/Periódico).. 2008.

16.
DA SILVA, S. de C. R.; Koscianski,A. ; Pinheiro ; SILVEIRA, R. . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. v.01. n. 03. 2008. (Editoração/Periódico).. 2008.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
DA SILVA, S. de C. R.; LOUZADA NETO, F. ; KIMURA, H. . Matemática e inovação: Interfaces para o desenvolvimento de tecnologias para o mercado. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
DA SILVA, S. de C. R.; MAZZITELLI, C. ; LORCA, A. M. ; JILIBERTO, R. R. ; CORDOVA, R. S. ; CORDOVA, C. S. . Desafios de la Ensenanza de las Ciencias el Ambito del Sistema Educativo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
DA SILVA, S. de C. R.; ANGOTTI, A. P. ; ALVES, F. R. V. . Ciência e Tecnologias: interfaces com o Ensino. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
SILVA, S. C. R.; MAZZITELLI, C. ; PUJALTE, A. . Desafios de la Ensenanza de las Ciências en el Ambito del Sistema Educativo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

5.
GELLER, M. ; DA SILVA, S. de C. R. . INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

6.
SILVA, S. C. R.. Jornadas de Enseñanza de las Ciencias en la UPLA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

7.
DA SILVA, S. de C. R.; SILVA, R. K. . XXII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR (Sicite 2017) e escolhido o melhor na categoria pôster da área de Educação & Ensino.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

8.
DA SILVA, S. de C. R.; GONCALEZ, M. M. A. ; ARAMAN, E. M. O. . III SEA ? Simpósio de Ensino e Aprendizagem: atualidades, prospectivas e desafios. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

9.
DA SILVA, S. de C. R.. Unemat realiza palestra sobre olimpíadas da matemáticas para acadêmicos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

10.
OSORIO, C. C. ; DA SILVA, S. de C. R. . Divulgação do 1ºCongreso Nacional de Ecnomia Y Finanzas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

11.
DA SILVA, S. de C. R.. La modelación matemática como estrategia de enseñanza-aprendizaje. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Redes sociais, websites e blogs
1.
Ribeiro,J.R. ; SILVA, S. C. R. . Física Games. 2017; Tema: Física Games. (Site).

2.
DA SILVA, S. de C. R.; VIGINHESKI, L. V. M. ; SHIMAZAKI, E. M. . O Ensino e a Inclusão de Pessoas com Deficiência. 2017; Tema: O Ensino e a Inclusão de Pessoas com Deficiência. (Site).

3.
CRUZ, F. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; CANTORANI, J. R. H. . A Tecnologia como sua aliada no processo de Ensino-Aprendizagem da Matemática. 2017; Tema: Ensino Aprendizagem Matemática. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, R. M. C. F. . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia V. 11 n. 1. 2018. (Editoração/Periódico).

2.
KIELT, E. D. ; DA SILVA, S. de C. R. ; MIQUELIN, A. F. . Desenvolvimento de um aplicativo para resolução de testes conceituais e envio das respostas ao professor. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

3.
GALVAO, D. L. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . Manual de utilização do KIT de Materiais manipuláveis para o ensino de geometria plana para uma aluna com surdocegueira. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

4.
Ribeiro,J.R. ; DA SILVA, S. de C. R. . GUIA PRÁTICO DE PROGRAMAÇÃO DE SIMULAÇÕES PHET PARA O ENSINO DE CIÊNCIA E MATEMÁTICA - básico e avançado. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

5.
DA SILVA, S. de C. R.. Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia V. 10, N.2. 2017. (Editoração/Periódico).

6.
DA SILVA, S. de C. R.; Pinheiro ; SILVEIRA, R. M. C. F. ; CANTORANI, J. R. H. . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia V. 10 n. 3. 2017. (Editoração/Periódico).

7.
SILVA, S. C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, R. M. C. F. . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia V. 10, N.1. 2017. (Editoração/Periódico).

8.
DA SILVA, S. de C. R.; LEMOS, D. S. . USO DO SOFTWARE GEOGEBRA COMO AUXÍLIO NA CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS EM DUAS E TRÊS DIMENSÕES. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
KIELT, E. D. ; DA SILVA, S. de C. R. ; MIQUELIN, A. F. . Desenvolvimento de um aplicativo para resolução de testes conceituais e envio das respostas ao professor. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

10.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; FRASSON, ANTONIO CARLOS ; SILVEIRA, R. M. C. F. . Revista Brasielira de Ensino de Ciência e Tecnologia V.9, N.2. 2016. (Editoração/Periódico).

11.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, R. M. C. F. ; FRASSON, A. C. . Revista Brasielira de Ensino de Ciência e Tecnologia V.9, N.3. 2016. (Editoração/Periódico).

12.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; FRASSON, A. C. ; SILVEIRA, R. M. C. F. . Revista Brasielira de Ensino de Ciência e Tecnologia V. 9, N. 1. 2016. (Editoração/Periódico).

13.
Mello, M. de F. ; DA SILVA, S. de C. R. . GEOMETRIA & LINGUAGEM: UMA PROPOSTA DE ENSINO PARA PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

14.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, R. ; FRASSON, ANTONIO CARLOS . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, V. 8,n. 1. 2015. (Editoração/Periódico).

15.
ZARATINI, P. F. ; NEVES, M. C. D. ; DA SILVA, S. de C. R. . Experimentação em óptica nas séries finais do ensino fundamental: uma compreensão fenomenológica. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

16.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto ; CARLETTO, M. R . Revista Brasiliera de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2014. (Editoração/Periódico).

17.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto ; CARLETTO, M. R . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2014. (Editoração/Periódico).

18.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto ; CARLETTO, M. R . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2014. (Editoração/Periódico).

19.
DA SILVA, S. de C. R.. Modelos Matemáticos para las Finanzas. 2013. .

20.
VIGINHESKI, L. V. M. ; DA SILVA, S. de C. R. . Produtos Notáveis. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

21.
Semmer, S. ; DA SILVA, S. de C. R. ; NEVES, M. C. D. . O ENSINO DE ARTE E MATEMÁTICA: ABORDAGENS GEOMÉTRICAS. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

22.
TROGELO, A. ; NEVES, M. C. D. ; DA SILVA, S. de C. R. . OBJETOS DE APRENDIZAGEM: PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

23.
VIGINHESKI, L. V. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . Produtos Notáveis. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

24.
Semmer, S. ; DA SILVA, S. de C. R. ; NEVES, M. C. D. . O ENSINO DE ARTE E MATEMÁTICA: ABORDAGENS GEOMÉTRICAS. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

25.
TROGELO, A. ; NEVES, M. C. D. ; DA SILVA, S. de C. R. . OBJETOS DE APRENDIZAGEM: PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

26.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto ; CARLETTO, M. R . Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2013. (Editoração/Periódico).

27.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ; PINHEIRO, N. A. M. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto ; CARLETTO, M. R . REvista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2013. (Editoração/Periódico).

28.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ. Coordenador de sessão no XI ENEM.. 2013. (Coordenador de sessão no XI ENEM. 2013).

29.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ. IX ENPEC. 2013. (Avaliadora dos trabalhos submetidos ao IX ENPEC.).

30.
DA SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ. IX ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.. 2013. (Avaliadora dos trabalhos submetidos ao IX ENPEC.).

31.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ. Didáctica para la modelación matemática. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

32.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; Nascimento, M. do . MANUAL DIDÁTICO PARA APLICAÇÃO DA OFICINA CONHECENDO A GEOMETRIA FRACTAL. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

33.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; Oliveira, J. A. de . Projetos de Trabalho: uma contribuição para o ensino e aprendizagem de matemática no Ensino Fundamental. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

34.
DA SILVA, S. de C. R.; Koscianski,A. ; BARBOSA, T. H. N. . OCTAVE: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

35.
Schastai, M. B. ; DA SILVA, S. de C. R. . CADERNO PEDAGÓGICO: AS OFICINAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ? UMA ESTRATÉGIA A PARTIR DO PRÓ-LETRAMENTO EM MATEMÁTICA PARA A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE FRAÇÕES. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

36.
RIBAS, A. S. ; DA SILVA, S. de C. R. ; GALVAO, J. R. . Telefone celular cmo um recurso didático: Possibilidades para mediar práticas do ensino de Física. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

37.
RIBAS, A. S. ; DA SILVA, S. de C. R. ; GALVAO, J. R. . Utilizando recursos tecnológicos como mediadores em práticas pedagógicas para o ensino de Física. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

38.
DA SILVA, S. de C. R.; Szumski, E. G. . MANUAL DIDÁTICO PARA A APLICAÇÃO DA OFICINA: A BANDEIRA NACIONAL NA MEDIDA CERTA. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

39.
Ribeiro,J.R. ; Koscianski,A. ; DA SILVA, S. de C. R. . Momento de uma força. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Arquivo de audio).

40.
DA SILVA, S. de C. R.. Contextualizando o Ensino da Matemática. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

41.
DA SILVA, S. de C. R.. Transformando conhecimentos matemáticos básicos em uma Cultura matemática através da sua Contextualização. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

42.
DA SILVA, S. de C. R.; Szumski, E. G. . Bandeira do Brasil: Contextualizando o ensino da Geometria. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

43.
DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . A calculadora como ferramenta tecnológica para auxiliar o ensino da matemática mediante as necessidades da sociedade moderna. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

44.
DA SILVA, S. de C. R.; Nascimento, M. do . Conhecendo a Geometria Fractal. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

45.
DA SILVA, S. de C. R.; Oliveira, J. A. de . Explorar a Matemática por meio do site: MATTI.USU.EDU. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

46.
DA SILVA, S. de C. R.; Haliski, A. M. . TEXTO DE APOIO AO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: EXPLORANDO CONTEÚDOS DA GRADE CURRICULAR ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DE MAQUETE. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

47.
Quadros, C. G. de ; Francisco, A. C. de ; DA SILVA, S. de C. R. . Manual didático para o desenvolvimento de atividades para o ensino de física no ensino médio utilizando-se de um protótipo de submarino. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

48.
DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . Caderno Pedagógico :Auxiliando o processo de ensino-aprendizagem da Geometria. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Pedagógico).

49.
DA SILVA, S. de C. R.. Capacitação no Software SEER. 2009. (Curso de curta duração, 19-20 maio de 2009-15 horas/aula).

50.
DA SILVA, S. de C. R.. Octava Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernética e Informática: CISCI 2009. 2009. (Revisores: CISCI y conferencias colaterales organizadas en su contexto).

51.
DA SILVA, S. de C. R.. VII ENPEC. 2009. (Avaliadora dos trabalhos submetidos ao VII ENPEC.).

52.
DA SILVA, S. de C. R.. Curso de Atualização para Professores de matemática do ensino Médio- 11º Edição. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

53.
DA SILVA, S. de C. R.. Matemática Aplicada- Trabalhando a Matemática de forma Contextualizada. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

54.
DA SILVA, S. de C. R.. Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio- 9º Edição. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

55.
DA SILVA, S. de C. R.. Curso de Atualização para Professores de matemática do ensino Médio- 10º Edição. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

56.
DA SILVA, S. de C. R.. Curso de Atualização para Professores de Matemática do Ensino Médio- 8º Edição. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Patentes e registros



Patente

A Confirmação do status de um pedido de patentes poderá ser solicitada à Diretoria de Patentes (DIRPA) por meio de uma Certidão de atos relativos aos processos
1.
 VIGINHESKI, L. V. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . Disposição aplicada a material didático para o ensino de Soroban. 2017, Brasil.
Patente: Privilégio de Inovação. Número do registro: BR10201700989, título: "Disposição aplicada a material didático para o ensino de Soroban" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial. Depósito: 11/05/2017

2.
 OTONI, C. D. F. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . Transferidor adaptado. 2017, Brasil.
Patente: Privilégio de Inovação. Número do registro: BR20201702597, título: "Transferidor adaptado" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial. Depósito: 01/12/2017

3.
 Pilatti, L. A. ; ALVARISTO, E. F. ; DA SILVA, S. de C. R. ; VIGINHESKI, L. V. M. . DISPOSIÇÃO APLICADA EM APARATO PARA GRÁFICO EM PIZZA. 2018, Brasil.
Patente: Modelo de Utilidade. Número do registro: BR20201801602, título: "DISPOSIÇÃO APLICADA EM APARATO PARA GRÁFICO EM PIZZA" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial. Depósito: 06/08/2018


Programa de computador
1.
SILVA, S. C. R.; KIELT, E. D. ; MIQUELIN, A. F. ; PEREIRA, J. E. . PInApp. 2018.
Patente: Programa de Computador. Número do registro: BR512018000790-2, data de registro: 25/03/2018, título: "PInApp" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
Pinheiro; OLIVEIRA, F.; SILVA, S. C. R.. Participação em banca de Joselba Liliane De Oliveira Carneiro Da Silva. O estudo de erros e obstáculos nas operações fundamentais de matemática cometidos por alunos de 6º anoem salas de apoio. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

2.
DA SILVA, S. de C. R.; MENDES, C. M. M.; PERIN, C. S. B.. Participação em banca de Salete da Silva. A aquisição de uma formação interdisicplinar e o exercício do ´pensamento complexo: Dois caminhos em busca da totalidade perdida e da "cabeça bem-feita". 2017. Dissertação (Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

3.
NEVES, M. C. D.; SILVA, R.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Bogdan Skorupa Ribeiro dos Santos. Oficina de Luteria e Laboratório de acustica: uma relação desvelada na perspectiva do Ser-Luthier. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

4.
DA SILVA, S. de C. R.; PEREIRA, R. S. G.; JUINOR, G. S.. Participação em banca de André Luis Reichardt. O ensino da curba ABC em um curso técnico em Administração: uma possibilidade de integração entre a Administração e o ensino de Estatística. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

5.
BURAK, D.; DA SILVA, S. de C. R.; MARTINS, M. A.. Participação em banca de Marcelo Fabricio Chociai Komar. A Modelagem Matemática no Processo de ensino e Aprendizagem da matemática no Ensino Fundamental: Ações e Interações. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

6.
Schuhmacher,E.; DA SILVA, S. de C. R.; BAIER, T.. Participação em banca de Rosangela Silveira da Rosa. Filmes cinematográficos como organizadores prévios para uma aprendizagem matemática significativa. 2016. Dissertação (Mestrado em PPGECIM) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

7.
DA SILVA, S. de C. R.; GOULART, M. B.; PEREIRA, M.. Participação em banca de Lenilton Kovalski. MODELAGEM MATEMÁTICA: ARTICULAÇÕES ENTRE A PRÁTICA E PROPOSTAS CURRICULARES OFICIAIS. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Mtemática em Rede Naciona) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

8.
MARTINS, M. A.; DA SILVA, S. de C. R.; BURAK, D.. Participação em banca de Franciele de Belem Makuch. O uso de simulações interativas Phet Simulation no ensino de frações. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

9.
RESENDE, L. M. M.; REIS, E. F.; ALMEIDA, N. N.; JUINOR, G. S.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Edinéia Zarpelon. Análise do desempenho de alunos calouros de engenharia na disciplina de Cálculo Diferencial e integral I: um estudo de caso na UTFPR. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

10.
ROSA, C. T. W.; MARTINEZ, J.; PEREZ, C. A. S.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Juliano Cavalcanti. Unidade de Ensino Potencialmente Significativa para estudo do sistema respiratório humano no Ensino Fundamental II. 2016. Dissertação (Mestrado em PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade de Passo Fundo.

11.
CASTRO, A. S. M.; DA SILVA, S. de C. R.; Andrade, A. V. C.. Participação em banca de Leandro Antonio dos Santos. Elaboração de unidades didáticas como estratégia central para a compreensão dos modelos científicos: uma proposta baseada em Vigotsky para o estudo do Movimento. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional de Ensino de FÍsica) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

12.
PINHEIRO, N. A. M.; MARTINIAK, V. L.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Beatriz Fernandes Correa. Uma contribuição para o esnino e aprendizagem de Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: construindo o piso da quadra de esportes por meio de projeto de trabalho. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

13.
PINTO, A. J. S.; PRADO, A.; DA SILVA, S. de C. R.; SANTOS, L. B.. Participação em banca de Sandra Schmitz Levandoski. Círculos. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Federal do Paraná.

14.
DA SILVA, S. de C. R.; GAERTNER, R.; SILVA, V. C.. Participação em banca de Josiane Bernz Siqueira. Ilhas interdisciplinares de racionalidade:conceito de proporcionalidade na compreensão de informações contidas em rótulos alimentícios. 2015. Dissertação (Mestrado em PPGECIM) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

15.
DA SILVA, S. de C. R.; PINTO, A. J. S.; PRADO, A.; SANTOS, L. B.. Participação em banca de JEANE ANDREANE PAVELEGINI DE MEDEIROS DE BRITTO. Teorema de Morley. 2015. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Federal do Paraná.

16.
GROSSI, L.; OLIVEIRA, F.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de RODOVLAS FABIANO DOS SANTOS. MATEMÁTICA E MÚSICA: UMA ABORDAGEM PARA EXPLORAR CONCEITOS MUSICAIS PARA ENSINAR MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Mtemática em Rede Naciona) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

17.
DA SILVA, S. de C. R.; GROSSI, L.; PEREIRA, M.. Participação em banca de Rodrigo Duda. Matemática financeira e planilhas eletrônicas: uma abordagem com a incorporação de recursos computacionais. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Mtemática em Rede Naciona) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

18.
PINHEIRO, N. A. M.; BURAK, D.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Adriane Eleutério de Souza. O Lúdico associado à Resolução de problemas e jogos no ensino e aprendizagem de funções:uma abordagem diferenciada. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

19.
DA SILVA, S. de C. R.; GALLICCHIO, E. D.; ARAUJO, J. P.; BURIGO, E. Z.. Participação em banca de Renato Schneider Rivero Jover. Matemática Financeira no Ensino Médio: Um jogo para a simulação. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

20.
CHAVES NETO, A.; CONINCK, J. C. P.; LIRA, S. A.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Danilo Alessandro Ludke Pereira. Aplicação da Análise Multivariada: Índices de Desenvolvimento Municipais e Royalties do Petróleo. 2014. Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.

21.
MEZA, E. S.; DA SILVA, S. de C. R.; GROSSI, L.. Participação em banca de João Luiz Schirlo. As quatro operações fundamentais da Aritmética:conhecimentos prévios dos alunos no início do 1ºano do Ensino Médio. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Mtemática em Rede Naciona) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

22.
DA SILVA, S. de C. R.; SANTOS, L. B.; PINTO, A. J. S.. Participação em banca de Vanderlei Nemitz. A Geometria dos Números Complexos. 2014. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Federal do Paraná.

23.
GAERTNER, R.; BAIER, T.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Paula Cristina Bacca. Geometria Analítica na educação básica: primeiros passos no plano cartesiano. 2013. Dissertação (Mestrado em PPGECIM) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

24.
Pilatti, L. A.; FREITAS JUNIOR, M. A.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Neci Iolanda Schwanz Kiefer. Ensino de Física e aprendizagem significativa: roteiro para a elaboração de uma aula. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

25.
MARQUES, J. M.; DA SILVA, S. de C. R.; LIRA, S. A.. Participação em banca de Adriano Rodrigues de Melo. Modelagem de Equações Estruturais Aplicada no Estudo de Causalidade entre Maturidade e Processos Organizacionais.. 2013. Dissertação (Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.

26.
DA SILVA, S. de C. R.; GAERTNER, R.; Schuhmacher,E.. Participação em banca de Wanderley Pivatto Brum. Abordagem de conceitos de geometria esférica e hiperbólica no ensino médio usando uma sequência didática. 2013. Dissertação (Mestrado em PPGECIM) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

27.
DA SILVA, S. de C. R.; JUNIOR., G. S.; Perez, M.. Participação em banca de Saymon Michel Sanches. Utilização de caleidociclos no ensino de Geometria: Uma proposta metodológica para o ensino médio. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

28.
PASCHOARELLI, L. C.; XAVIER, A. A. P.; JUNIOR., G. S.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Louisi Francis Moura. Verificação da existência de imprecisões nos valores do índice de isolamento térmico de vestimenta da NORMA ISO 9920:2007. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Engenharia de Produçã) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

29.
DA SILVA, S. de C. R.; JUSTO, Dagoberto Adriano Rizzoto; Souza, R. R.; Manica,C. C.. Participação em banca de Valdirene da Rosa Rocho. Métodos Iterativos para a Solução da Equação de Poisson. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Matemática Aplicada) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

30.
JUINOR, G. S.; LAUDARES, J. B.; PINHEIRO, N. A. M.; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Carlos Teles de Miranda. O Ensino de Medidas de áreas com o enfoque CTS. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

31.
PINHEIRO, N. A. M.; BRANDALISE, M. A. T.; DA SILVA, S. de C. R.; Perez, M.. Participação em banca de Marcia Raquel Rocha. O ensino de Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental numa perspectiva interdisciplinar. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

32.
Koscianski,A.; DA SILVA, S. de C. R.; MATOS, S. N.; MARTINS, A. C. G.. Participação em banca de Antônio Eduardo Kloc. Robótica: ferramenta de ensino no campo da computação. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

33.
Andrade, A. V. C.; BRINATTI, A. M.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Mauricio Parecido Ribeiro. Refinamento da Estrutura Cristalina de Pigmentos Baseados no Sistema Cerâmico ZrSiO4 Alfa Fe203 Utilizando Difração de Raios X, Método de Rietveld-Metodo da Máxima entropia e Espectroscopia Mossbauer. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Quimica Aplicada) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

34.
PINHEIRO, N. A. M.; DA SILVA, S. de C. R.; SCHUHMACHER, E; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto. Participação em banca de MArgarete do Rocio Rodrigues. Conceitos de Física para criança: uma proposta para as séries iniciais. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

35.
RESENDE, L. M. M.; DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M.; CAMPOS, G. H. B.. Participação em banca de Fábio Edenei Mainginski. O Uso do Blog e Webquest como ferramenta de aprendizagem na disciplina Ciência dos Materiais. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

36.
JUNIOR., G. S.; BURAK, D.; DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M.. Participação em banca de Luciana Montes Pizyblski. O ensino de potências e suas propriedades: Um estudo à luz das Neurociências. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

37.
Marçal, R.F. M; LINS, L. N.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Elizabeth Mendes Vieira. "Da Competência técnica à competência organizacional: Uma abordagem teórica sobre as funçoes do instrumentista de manutenção". 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Engenharia de Produçã) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

38.
Moreira, M. A.; Garcia, N.M.D; PINHEIRO, N. A. M.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Vinicius Machado. Problemas geradores de discussões: Uma proposta para a disciplina de Física nos cursos de Engenharia. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

39.
Marçal, R.F. M; ALENCAR, L. H.; RESENDE, L. M. M.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Rafael Soares. Modelo de Aquisição de Pneus no setor de transporte rodoviário de cargas baseado no apoio multicritério a decisão. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Engenharia de Produçã) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Teses de doutorado
1.
FERNANDES, S. H. A. A.; DA SILVA, S. de C. R.; SILVA, A. F. G.; ALMEIDA, M. A.; PRADO, M. E. B. B.. Participação em banca de Michele Cristiane Diel Rambo. COMPORTAMENTOS DESENVOLVIDOS POR ALUNOS COM INDICATIVOS DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM MATEMÁTICA EM UM PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Anhanguera de São Paulo.

2.
JUINOR, G. S.; Pinheiro; BRANDALISE, M. A. T.; DA SILVA, S. de C. R.; BARROS, R. M.. Participação em banca de Eliana Claudia Mayumi Ishikawa. Objeto Virtual de Aprendizagem colaborativa (COLLABORA): estudo na disciplina de probabilidade e estatística no ensino superior. 2018. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
PINHEIRO, N. A. M.; BRANDALISE, M. A. T.; MARTINIAK, V. L.; JUINOR, G. S.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Jaqueline de Morais Costa. Formação continuada para professores alfabetizadores: Um estudo de caso sobre as contribuições do PNAIC no municipio de Ponta Grossa. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

4.
CHAVES NETO, A.; LIRA, S. A.; GIUMARAES, I. A.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Orlando Catarino da Silva. ANÁLISE MULTIVARIADA E CONFIABILIDADE ESTRUTURAL NO ESTUDO DE RISCOS EM BLOCOS DE CONCRETO DE BARRAGENS ALTAMENTE INSTRUMENTADAS. 2016. Tese (Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.

5.
PINTO, S. E. S.; GOMES, A. D. S.; DA SILVA, S. de C. R.; SZEZECH JUNIOR, J. D.; IAROSZ, K. C.. Participação em banca de Roberto Antonio Vosgerau. Análise da Entropia em Redes Complexas. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

6.
MARQUES, J. M.; CHAVEZ, I. A.; AMARAL, M. K.; LIRA, S. A.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Rosilei de Souza Novak. EStudo das alterações em uma análise fatorial exploratória quando dados normais multivariados são dicotomizados. 2016. Tese (Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.

7.
YONEZAWA, W. M.; DA SILVA, S. de C. R.; LOPES JUNIOR, J.; FERNANDES, M. J. S.; SANTOS, M. G.. Participação em banca de Dalva Mariana Affonso. A avaliação escolar sob a ótica dos professores de ciências. 2014. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

8.
CHAVES NETO, A.; SOUZA, R. C.; DA SILVA, S. de C. R.; Hein, Nelson; MARQUES, J. M.. Participação em banca de Alysson Ramos Artuso. Análise Multivariada e Filtros de Graham: Reconhecimento de Padrões Aplicado as Fundamentos do Mercado Acionário Brasileiro para o Período de 1999-2009. 2012. Tese (Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.

9.
VILLAGRA, J. A. M.; DA SILVA, S. de C. R.; VALADARES, J. A. C. S.; DULLIUS, M. M.; PAULO, I. J. C.. Participação em banca de Berenice de Oliveira BonaUniversidade de Burgos. SOFTWARE GENERADOR DE SITUACIONESPROBLEMA PARA LA EXPANSIÓN DEL DOMINIO DEL CAMPO CONCEPTUAL DE LAS ESTRUCTURAS ADITIVAS Y MULTIPLICATIVAS EN ALUMNOS DE 2º A 5º CURSO DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA. 2012. Tese (Doutorado em Programa Internacional de Doutorado em Ensino de) - Universidade de Burgos.

Qualificações de Doutorado
1.
MARQUES, J. M.; CHAVES NETO, A.; LIRA, S. A.; GIUMARAES, I. A.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Orlando Catarino da Siva. Uso da Estatísitica Multivariada e de Confianbilidade Estrutural na Análise de Riscos em Blocos Chaves da Barragem da Usina Hidrelétrica de Itaipu. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Métodos Numéricos em Engenharia) - Universidade Federal do Paraná.

2.
PINHEIRO, N. A. M.; DA SILVA, S. de C. R.; BRANDALISE, M. A. T.; JUINOR, G. S.. Participação em banca de Jaqueline de Morais. ?A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES ALFABETIZADORES: ANALISE E ACOMPANHAMENTO DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA? E A FORMAÇÃO EM MATEMÁTICA. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Qualificações de Mestrado
1.
NEVES, M. C. D.; LEITE, S. Q. M.; SILVA, J. A. P.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Fábio Ramos da Silva. Uma abordagem CTS para o ensino de Física na educação média integrada. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

2.
ROSA, C. T. W.; DA SILVA, S. de C. R.; MARTINEZ, J.; PEREZ, C. A. S.. Participação em banca de Juliano Cavalcanti. Elaboração e avaliação de uma UEPS para estudo do sistema respiratório no ensino fundamental. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade de Passo Fundo.

3.
DA SILVA, S. de C. R.; LEIVAS, J. C. P.; BISOGNIN, V.. Participação em banca de Izolete Martins Koglin. Uma investigação sobre geometria elíptica. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em MP Ensino de Física e Matemática) - Universidade Franciscana.

4.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M.; BURAK, D.. Participação em banca de Adriane Eleutério Souza. O Lúdico no ensino e aprendizagem de funções: uma abordagem diferenciada. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
Vilmara; JUNIOR., G. S.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Felipe Alberto Hey. Àlgebra "O X DA QUESTÃO". 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Científica e Tecnológic) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

2.
JUNIOR., G. S.; DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M.. Participação em banca de Simeli Juliana Aumondes. A brinquedoteca no ensino-aprendizagem: um "espaço" para proporcionar a autonomia da criança. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Científica e Tecnológic) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
PINHEIRO, N. A. M.; JUNIOR., G. S.; DA SILVA, S. de C. R.. Participação em banca de Jeanine Alves de Oliveira. Contextualizando a Matemática por meio de projetos de trabalho. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Científica e Tecnológic) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

4.
JUNIOR., G. S.; DA SILVA, S. de C. R.; M., N. A.. Participação em banca de Joel Lopes da Silva Junior. O uso de computadores como recurso didático no ensino de Progressão... 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Científica e Tecnológic) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

5.
DA SILVA, S. de C. R.; VOSGERAU, R. A.. Participação em banca de Sabrina Plá. Da Perspectiva CTS a Paulo Freire: Uma Possível Relação na Educação Científica e Tecnológica. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

6.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M.. Participação em banca de Rosângela Jorge. A Utilização do Computador como Ferramenta na Aula de Matemática. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Científica e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

7.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M.. Participação em banca de Andréia. O material didático e a educação Tecnológica na disciplina de Matemática:: Análise de uma prática pedagógica.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Científica e Tecnológic) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

8.
DA SILVA, S. de C. R.; Isabel Ribeiro Gravonski. Participação em banca de Reginaldo Nunes de Siqueira. A adoção de ferramentas virtuais para o ensino de Física. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Científica e Tecnológic) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
RESENDE, L. M. M.; DA SILVA, S. de C. R.; JUINOR, G. S.. Participação em banca de EDINÉIA ZARPELON.ANÁLISE DO DESEMPENHO DE ALUNOS DE ENGENHARIA DA UTFPR NA DISCIPLINA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL 1. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

2.
DA SILVA, S. de C. R.; Koscianski,A.; RANTHUM, G.. Participação em banca de Diego Roberto Antunes.Usabilidade em sistemas Estatísticos: Estudo e implementação de uma interface para usuários novatos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise Desenvolvimento de Sistem) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
DA SILVA, S. de C. R.; Koscianski,A.; RANTHUM, G.. Participação em banca de Diogo Augusto Barros Pereira.Usabilidade em sistemas Estatísticos: Estudo e implementação de uma interface para usuários novatos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Análise Desenvolvimento de Sistem) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

4.
DA SILVA, S. de C. R.; GÓIS, L. A.. Participação em banca de Denis Luas Silva..O problema de comparação de proteínas e a apilcação do algoritmo de Kabsch. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Sistemas de Informação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
DA SILVA, S. de C. R.; KLUBER, T. E.; BURAK, D.. Concurso Público de Provas e Títulos para provimento do Cargo de Professor de Ensino Superior Não Titular da Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Paraná. 2015. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

2.
DA SILVA, S. de C. R.; ALVES, G. M.; BENICIO, M. A.. Banca examinadora na área de Matemática. 2014. Instituto Federal do Paraná.

3.
DA SILVA, S. de C. R.; VOSGERAU, R. A.; OLIVEIRA, R.. Concurso Público para Provimento no cargo de professor do ensino superior. 2012. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

4.
DA SILVA, S. de C. R.; PRADO, T. G.; ALVES, M. M. S.. Concurso Público para Provimento no cargo de professor do ensino superior. 2012. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

5.
DA SILVA, S. de C. R.; VOSGERAU, R. A.; SOUZA, O. A.. Concurso Público para Provimento no cargo de professor do ensino superior. 2011. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

6.
NOS, R. L.; DA SILVA, S. de C. R.; RAYA, R. P.. Concurso Público para Provimento no cargo de professor do ensino superior. 2011. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

7.
DA SILVA, S. de C. R.; PINTO, A. J. S.; SANTOS, L. B.. Concurso Público para Provimento no cargo de professor do ensino superior. 2011. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

8.
DA SILVA, S. de C. R.; SILVA, K. C. D.; ZANON, D. P.. Concurso Público para Professor Assitente na área de Fundamentos Teóricos-Metdológicos da Matemática. 2011. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

9.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M.; La Guardia, Giuliano. Concurso Público para Provimento no cargo de professor do ensino superior. 2010. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

10.
DA SILVA, S. de C. R.; JUNIOR., G. S.; Villela, M. A.. Concurso Público para Provimento no cargo de professor do ensino superior. 2010. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

11.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M.; Saito, O.. Concurso Público para Provimento no cargo de professor do ensino superior. 2010. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

12.
FATORI, L. H.; DA SILVA, S. de C. R.; PETRY, V. J.. Concurso Público para Provimento no cargo de professor do ensino superior. 2009. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

13.
DA SILVA, S. de C. R.; GARBUIO, P. R.; Indeizeichak. Aplicação e avaliação da prova do Processo seletivo para Professor Substituto, em nível de Ensino Superior. 2009. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

14.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M.; Vilmara. Aplicação e avaliação da prova do Processo seletivo para Professor Substituto, em nível de Ensino de 1º e 2º graus. 2008. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

15.
DA SILVA, S. de C. R.; MACHADO, V.; Quadros, C. G. de. Aplicação e avaliação da prova do Processo seletivo para Professor Substituto, em nível de Ensino de 1º e 2º graus. 2008. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

16.
VOSGERAU, R. A.; PINHEIRO, N. A. M.; DA SILVA, S. de C. R.. Aplicação e avaliação da prova do Processo seletivo para Professor Substituto, em nível de Ensino de 1º e 2º graus. 2007. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Outras participações
1.
Andrade, André Vitor Chaves; TOMINAGA, T. T.; DA SILVA, S. de C. R.. Análise do Processo de promoção à classe de professor associado. 2009. Universidade Estadual de Ponta Grossa.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
XIV JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. AVALIAÇÃO MATEMÁTICA NO CONTEXTO INCLUSIVO: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Congresso).

2.
XIV Jornada de Educação Especial e II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva,. ?Avaliação matemática no contexto inclusivo: uma experiência com alunos do 6º ano do ensino fundamental?,. 2018. (Congresso).

3.
II Seminário de `Pesquisa e Extensão do IFPR.O Game Design presente nas simulações PHET na visão dos estudantes. 2017. (Seminário).

4.
LAnçamento do Manual de Orientações sobre Educação Especial. 2017. (Outra).

5.
VII Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Contribuições da Teoria de Galperin na formação do conceito de número por estudantes com dupla deficiência. 2017. (Congresso).

6.
VII Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Profmat: análise dos trabalhos de conclusão de curso produzidas sobre a temática de Educação especial. 2017. (Congresso).

7.
X CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS. A FORMAÇÃO DE CONCEITOS EM CIÊNCIAS NATURAIS POR ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2017. (Congresso).

8.
II Seminário Nacional dos Mestrados Profissionais da Área de Ensino.Oral. 2016. (Seminário).

9.
I Seminário Doutoral do Programa de Doutoramento FCT Technology Enhanced Learning and Societal Challenges - TELSC. 2016. (Congresso).

10.
IV Congresso Internacional TIC e Educação ? ticEDUCA2016. AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MATEMATICANDO: FERRAMENTA TECNCOLÓGICA DE APOIO AO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2016. (Congresso).

11.
NCTM 2016 Annual Meeting & Exposition. 2016. (Exposição).

12.
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e do X Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (X ENPEE). Ensino de Matem´´atica para alunos Surdos: Primeiras Reflexões. 2016. (Congresso).

13.
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e do X Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (X ENPEE). Modelos e Modelagem no contexto da Tecnologia assisitiva no Brasil: uma revisão da literatura. 2016. (Congresso).

14.
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial e do X Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (X ENPEE). A COMUNICAÇÃO E A TECNOLOGIA ASSISTIVA NO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO SURDOCEGO. 2016. (Congresso).

15.
V SINECT-Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia. UMA ANÁLISE DO DESEMPENHO DE ESTUDANTES CEGOS DE UM MUNICÍPIO DO INTERIOR DO PARANÁ NA OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS ? OBMEP. 2016. (Congresso).

16.
III CIECITEC. REFLEXÕES CTS PARA AULAS DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA A PARTIR DE PERCEPÇÕES DO FILME WALL-E. 2015. (Congresso).

17.
XIV CIAEM. O potencial da Elaboração de aplicativos na contextualização do uso da simbologia algébrica no ensino médio. 2015. (Congresso).

18.
2d International Congress of Science Education. Virtual learning objects: course of the Pythagorean theorem Objetos virtuais de aprendizagem: curso teorema de Pitágoras. 2014. (Congresso).

19.
VII Coloquio Internacional sobre enseñanza de las Matemáticas. ALTA HABILIDADE/SUPERDOTAÇÃO EM MATEMÁTICA: reflexões para a forma-ação de professores?. 2014. (Congresso).

20.
XII Semana de Investigación.Pesquisadora esepcialista em Ensino de Ciências. 2014. (Seminário).

21.
1º Congreso Nacional de Economia y Finanzas. Modelos Matemáticos para las Finanzas. 2013. (Congresso).

22.
III SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA- iii.Experiências da Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia da UTFPR- Do Mestrado Profissional ao Doutorado. 2013. (Seminário).

23.
Seminário de Acompanhamento da área de Ensino.Seminário de Acompanhamento da área de Ensino. 2013. (Seminário).

24.
VII Congresso Iberoamericano de Educação Matemática. Uma análise diretiva do conteúdo de Limites e Continuidade nos livros de Cálculo. 2013. (Congresso).

25.
XI Encontro Nacional de Educação Matemática.Livros Texto de Cálculo e as Tendências Pedagógicas: Um Estudo sobre o conceito de Função. 2013. (Encontro).

26.
IV Encontro Estadual de Ensino de Física.BUSCANDO A FÍSICA NUM SUBMARINO. 2011. (Encontro).

27.
XIX SNEF Simpósio Nacional de Ensino de Física.Utilizando recursos tecnológicos como mediadores em práticas pedagógicas para o ensino de Física. 2011. (Oficina).

28.
Seminário Latino-Americano sobre Interdisciplinaridade no Ensino de Ciências das Natureza.OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA: O PRAZER EM ENSINAR E O GOSTO EM APRENDER. 2010. (Seminário).

29.
X Encontro Nacional de Educação Matemática.O ensino da geometria contextualizada: Bandeira Nacional. 2010. (Encontro).

30.
X Encontro Nacional de Educação Matemática.JOGOS DE TABULEIRO NO ENSINO DA MATEMÁTICA: RELACIONANDO A MATEMÁTICA COM OUTROS CONHECIMENTOS. 2010. (Encontro).

31.
III Encontro Estadual de Ensino de Fisica.Análise de Softwares educacionais para o ensino de Física. 2009. (Encontro).

32.
III Encontro Estadual de Ensino de Física.Tarefa de casa na sala de estar: Um curta-metragem sobre Física. 2009. (Encontro).

33.
Proceedings of the 1rst International Congress of Mathematics, Engineering and Society - ICMS. TEACHING PRACTICES: HELPING THE MATHEMATIC LEARNING FACE TO THE NEW REALITIES OF THE SOCIETY. 2009. (Congresso).

34.
VII ENPEC Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA JÚNIOR: CONTRIBUINDO COM A APRENDIZAGEM DOS BOLSISTAS DA OBMEP 2007 - POLO DE PONTA GROSSA/PARANÁ. 2009. (Encontro).

35.
5º EPEGE.O empreendedorismo e o ensino da matemática: contexto atual e perspectivas dos professores de matemática. 2008. (Encontro).

36.
III Encontro Paranaense de Modelagem em Educação Matemática " Perspectivas da Modelagem Matemática no Ensino".Utilizando-se da essência da modelagem Matemática na construção de maquete: Contextualizando o ensino e aprendizagem. 2008. (Encontro).

37.
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE MATEMÁTICA PARA ENGENHEIROS. 2008. (Seminário).

38.
VIII Encontro sobre Investigação na Escola.EMBALAPERFEX: A geometria fabricando embalagens. 2008. (Encontro).

39.
Curso de equações Diferenciais - Resolução Algébrica e Computacional. 2006. (Outra).

40.
Seminário: Curso de Pós Graduação em Matemática Aplicada.Seminário apresentado no Instituto de Matemática - UFRGS: Tópicos em fluidos não-newtonianos. 1998. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
DA SILVA, S. de C. R.. International Conference on Teacher Education (INCTE) - 3rd INCTE. 2018. (Congresso).

2.
DA SILVA, S. de C. R.. V Congresso Internacional TIC e Educação ? ticEDUCA2018. 2018. (Congresso).

3.
DA SILVA, S. de C. R.. International Conference on Teacher Education (INCTE)- 2rd INCTE. 2017. (Congresso).

4.
DA SILVA, S. de C. R.; SILVEIRA, R. M. C. F. ; RESENDE, L. M. M. ; SILVA, S. L. R. ; SILVA, J. B. ; BRINATTI, A. M. . Escola de Verão Professor Marco Antonio Moreira. 2016. (Congresso).

5.
FERREIRA, A. L. ; SHIMAZAKI, E. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; VIGINHESKI, L. V. M. . Curso de Soroban para professores de estudantes com deficiência intelectual. 2016. (Outro).

6.
DA SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ; SILVEIRA, R. ; LIMA, S. A. . V SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA-SINECT. 2016. (Congresso).

7.
DA SILVA, S. de C. R.; JORGE, T. C. A. ; BORBA, M. ; SOVIERZOSKI, H. . IV Seminário de Acompanhamento. 2015. (Outro).

8.
SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto ; DA SILVA, S. de C. R. ; Pinheiro ; JUINOR, G. S. ; Pilatti, L. A. ; Koscianski,A. ; Francisco, A. C. de ; FRASSON, A. C. ; CARLETTO, M. R ; SAUER, E ; MATOS, E. A. S. A. ; NEVES, .. M. C. D. ; RESENDE, L. M. M. ; JACINSKI, E. ; SILVA, J. A. P. ; LIMA, S. A. . IV SINECT. 2014. (Congresso).

9.
DA SILVA, S. de C. R.; LOURENCATO, L. ; PINHEIRO, N. A. M. ; Abatti,P.J. ; Albarracin, E. S. ; Athanaze,G. ; RESENDE, L. M. M. . II Jornada Brasileira do Grupo de Pesquisa Euro-Latino -Americano. 2012. (Congresso).

10.
DA SILVA, S. de C. R.; Koscianski,A. ; PINHEIRO, N. A. M. ; Francisco, A. C. de ; SAUER, E ; MATOS, E. A. S. A. ; JUINOR, G. S. ; Pilatti, L. A. ; RESENDE, L. M. M. ; STADLER, R. C. L. ; CARLETTO, M. R ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto ; LIMA, S. A. . III Simpósio NAcional de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2012. (Congresso).

11.
DA SILVA, S. de C. R.; Francisco, A. C. de . XVI Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR. 2011. (Congresso).

12.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; JUNIOR., G. S. ; Koscianski,A. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto ; STADLER, R. C. L. ; Francisco, A. C. de ; Pilatti, L. A. ; RESENDE, L. M. M. ; LIMA, S. A. ; CARLETTO, M. R ; STIIMER, J. C. ; SAUER, E ; MATOS, E. A. S. A. . II Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia.. 2010. (Congresso).

13.
DA SILVA, S. de C. R.; RESENDE, L. M. M. ; VERGES, M. ; LOURENCATO, L. . 1a Jornada Brasileira do grupo de pesquisa euro-latino-americano ?M2Real - Matemática do Mundo Real?. 2010. (Congresso).

14.
NEVES, M. C. D. ; JUNIOR., G. S. ; Francisco, A. C. de ; DA SILVA, S. de C. R. . 1st INTERNATIONAL MEETING ON ART-SCIENCE PARANAENSE DE ARTE-CIÊNCIA: 2010, O ANO QUE FAREMOS CONTATO. 2010. (Congresso).

15.
DA SILVA, S. de C. R.; PINHEIRO, N. A. M. ; Koscianski,A. ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto ; RESENDE, L. M. M. ; STADLER, R. C. L. ; LIMA, S. A. ; Francisco, A. C. de ; JUNIOR., G. S. . I Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia.. 2009. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Fabio Borges. A definr. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

2.
Natali Angela Felipe. a definir. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

3.
ELIZIANE DE FÁTIMA ALVARISTO. GRÁFICO EM PIZZA ADAPTADO: ELABORAÇÃO DE CONCEITOS SOBRE O TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO POR ESTUDANTES COM E SEM DEFICIÊNCIA VISUAL. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Coorientador).

4.
Joselaine Iaros. A ser definido. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Marcelo Fabricio Chociai Komar. A definir. Início: 2018. Tese (Doutorado em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

2.
Valkiria De novais Santiago. A definir. Início: 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

3.
Débora Amaral Taveira Mello. O uso do design e seus conceitos de desenvolvimento de produto para o auxílio da ação educativa e concepção de modelos científicos para o ensino de ciências e tecnologia. Início: 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Coorientador).

4.
Renata Desbessel. A definir. Início: 2017. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

5.
Albino Szesz Junior. A definir. Início: 2016. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

6.
Rodrigo Duda. CONTRIBUIÇÕES DA PRÁTICA CONSTRUCIONISTA NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO. Início: 2016. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Lucas Ribeiro Mendes. Desenvolvimento de plugin de leitura de equações matemáticas para leitor de tela. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Ciências da Computação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Juliana Brim. O ensino de funções do 2º grau para alunos com deficiência visual:Uma abordagem para a educação Matemática inclusiva. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

2.
Soliane Moreira. Ensino de Matemática para Surdos: uma abordagem bilingue. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

3.
Fernanda Mara Cruz. TECNOMATEMÁTICA: SITE COMO FERRAMENTA TECNOLÓGICA PARA O ENSINO DE FRAÇÕES NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

4.
DAIANE LESZARINSKI GALVÃO. O ensino de geometria plana para uma aluna com surdocegueira no contexto escolar inclusivo. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

5.
EVERTON DONIZETTI KIELT. UTILIZAÇÃO INTEGRADA DO JUST-IN-TIME TEACHING E PEER INSTRUCTION COMO FERRAMENTAS DE ENSINO DE MECÂNICA NO ENSINO MÉDIO MEDIADAS POR APP. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

6.
Maria de Fátima Mello. LINGUAGEM LOGO NO ENSINO DE GEOMETRIA EM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

7.
Paulo Fernando Zaratini. EXPERIMENTAÇÃO EM ÓPTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICA. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Coorientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

8.
Cláudia Danielle Ferreira de Franç. USO DE TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO ENSINO DE GEOMETRIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NEUROMOTORA. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

9.
Simone Semmer. Ensino de Geometrias Não-Euclidianas usando Arte e Matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

10.
Anderson Trogello. OBJETOS DE APRENDIZAGEM: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Coorientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

11.
Lúcia Virginia Mamcasz Viginheski. UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO DE PRODUTOS NOTÁVEIS EM UMA CLASSE INCLUSIVA: O CASO DE UMA ALUNA COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

12.
Thiago Henrique. OCTAVE: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Coorientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

13.
Arilson Sartorelli Ribas. TELEFONE CELULAR COMO UM RECURSO DIDÁTICO: POSSIBILIDADES PARA MEDIAR PRÁTICAS DO ENSINO DE FÍSICA. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

14.
Jeanine Alves de Oliveira. Projetos de trabalho: Uma contribuição para o ensino e aprendizagem de Matemática no ensino fundamenatl. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Coorientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

15.
Marta Burda Schastai. PRÓ-LETRAMENTO EM MATEMÁTICA PROBLEMATIZANDO A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE FRAÇÕES ? UMA REFLEXÃO PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES . 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

16.
Rafael João Ribeiro. CURTA DE ANIMAÇÃO COMO ORGANIZADOR PRÉVIO NO ENSINO DE FÍSICA. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Coorientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

17.
Eliana Guimarães Szumski. A BANDEIRA NACIONAL NA MEDIDA CERTA : UM OLHAR PARA O ENSINO CONTEXTUALIZADO DE GEOMETRIA. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

18.
Antonio Marcos Haliski. Uma Experiência com a essência da Modelagem Matemática na construção de Maquete. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

19.
Ana Cristina Schirlo. MATEMÁTICA ESCOLAR: TENDÊNCIAS METODOLÓGICAS PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

20.
Maristel Nascimento. O ENSINO DAS GEOMETRIAS E OS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE (Provisório). 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

21.
CELSO GONÇALVES DE QUADROS. TODA FÍSICA POR ÁGUA ABAIXO: A CONSTRUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE UM PROTÓTIPO DE SUBMARINO PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduação em Ensino de Ciencia e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Coorientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

Tese de doutorado
1.
Lúcia Virginia Mamcasz Viginheski. O SOroban na formação de conceitos matemáticos por pessoas com deficiência intelectual: implicações na aprendizagem e no desenvolvimento. 2017. Tese (Doutorado em PPGECT) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

2.
Rafael João Ribeiro. GAME DESIGN APLICADO EM SIMULAÇÕES INTERATIVAS EDUCACIONAIS. 2017. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Maria Ivete Basniak. 2016. Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Sani de Carvalho Rutz da Silva.

Iniciação científica
1.
Rogério de Oliveira Souza. Investigação de publicações acerca de adaptações de gráficos e tabelas para o ensino de conteúdos matemáticos em Física para estudantes cegos. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

2.
Emanuela Pinheiro Quirrenbach. Investigação de publicações acerca de adaptações de gráficos e tabelas para o ensino de conteúdos matemáticos para estudantes cegos. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

3.
João Victor Reia Catelan. Modelagem de gráficos em 3D no ensino de matemática para alunos cegos.. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

4.
Rafael da Silva Koteski. Criação de um portal para a divulgação de materiais didáticos no ensino de matemática para professores com alunos com necessidades especiais. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Ciência da Computação) - UTFPR, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

5.
Lucas Ribeiro Mendes. Desenvolvimento de aplicativo WEB para conversão de equações matemáticas em texto falado , para o auxílio no processo de aprendizagem da matemática pessoas com deficiência visual. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

6.
Leonardo de Oliveira Souza. Uso de programação visual para o desenvolvimento de aplicativos na educação básica. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia de Computação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

7.
Daniel de Sousa Lemos. Experimentação com o uso do software GeoGebra na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral II para alunos dos cursos de Engenharia Mecânica e Eletrônica.. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

8.
Marina Borsuk. Mapas Conceituais na Disciplina de Cálculo Diferencial e Integral. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

9.
Jonatas Pedro Ribeiro Batistahttps://wwws.cnpq.br/cvlatteswe. Avaliação Clinica Objetiva Estruturada (OSCE) nas IES de medicina do Brasil: análise estatística. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Medicina) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

10.
Fernando Augusto Constantino da Silva. Sistema Informatizado para Auxílio no Ensino de Cálculo. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Eletrônica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

11.
João Marcos Kuhn. Aplicações da mecânica quântica na engenharia química. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Química) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

12.
Luan Reginato. EQUACIONAMENTO VETORIAL DE CAMPOS BIDIMENSIONAIS DE VELOCIDADES A PARTIR DE DADOS EXPERIMENTAIS. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Civil) - Universidade Estadual de Ponta Grossa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

13.
Rodrigo Klosowski. Um estudo sobre as aplicações do cálculo diferencial e integral nas engenharias. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Fundação Araucária. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

14.
Fábio Galvão Borges. Aplicações de Cálculo diferencial e integral na Engenharia Eletrônica. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Funtef-PR. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

15.
Vanderson Damião Pereira. Aplicações do Calculo Diferencial e integral na Engenharia Eletrônica. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

16.
DOUGLAS TADEU TRIBEK. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2011. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

17.
GUILHERME ALEXANDRE LEACHENSKI. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2011. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

18.
MATHEUS WILLIAN MALINOSCKY. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2011. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

19.
ROBERTA HUCALO WALECKI. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2011. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

20.
THAMIRES RODRIGUES PRADO. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2011. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

21.
CHRISTINA NAHRARI SOKOLOWSKI. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2011. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

22.
ELIAS ESTEVAO PEREIRA DOS SANTOS. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2011. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

23.
EMANUELA PINHEIRO QUIRRENBACH. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2011. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

24.
ROGERIO DE OLIVEIRA SOUZA. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2011. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

25.
ANDRESSA LASKASKI BRITES. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2011. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

26.
GEOVANI MARTINS. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2011. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

27.
LEONARDO DE OLIVEIRA SOUZA. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2011. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

28.
Anderson Lins de Lima. Aplicações de Cálculo diferencial e integral na Engenharia Mecânica. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Fundação Araucária. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

29.
ANDRESS FELIPE MIGDALSKI. Programa de Iniciação Científica Júnior (PIC). 2010. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

30.
CHRISTINA NAHRARI SOKOLOWSKI. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2010. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

31.
EDUARDA KALENA KIRSCH DE RAMOS. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2010. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

32.
ELIAS ESTEVAO PEREIRA DOS SANTOS. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2010. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

33.
EMANUEL NOS. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2010. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

34.
FERNANDA ALCIONE JUKOSKI. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2010. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

35.
JOAO OTAVIO DA SILVA. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2010. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

36.
LUANA RUTESKI. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2010. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

37.
MATEUS VORUBIJ. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2010. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

38.
PAMELA MAIRA STREIECHEN. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2010. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

39.
ROGERIO DE OLIVEIRA SOUZA. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2010. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

40.
Julio Cesar Trevisan Dal Bem. Desenvolvimento e construção de eletrocardiógrafo de baixo custo. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia de Automação Industrial) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

41.
Adinaldo Valaszek. Uso de software no ensino-aprendizagem de Cálculo: uma contribuição para os cursos de Engenharia. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

42.
Diego Paulo Penczkoski. O uso de software educacional como suporte pedagógico para o ensino-aprendizagem de Cálculo e suas aplicações.. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

43.
Daniel Trento Otto. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Mecânica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

44.
Luciana Rodrigues Silva. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Mecânica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

45.
Rafael de Morais. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Mecânica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

46.
Rodrigo Alves Pereira. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Mecânica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

47.
Renan Mendes. Programa de Iniciação Científica Jr. (PIC). 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Técnico em Mecânica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

48.
Luiz Otávio das Chagas Régis. CRIAÇÃO DE ANIMAÇÕES GRÁFICAS PARA UTILIZAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZADO DE SISTEMAS OPERACIONAIS. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Tecnologia em Sietemas de Informação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Fundação Araucária. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

49.
Diogo Augusto Barros Pereira. Enriquecendo as aulas de Probabilidade e Estatística dos Cursos Superiores de Tecnologia da UTFPR- Campus Ponta Grossa, através do uso de um software facilitador no processo ensino - aprendizagem. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Tecnologia em Sistemas de Informação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

50.
Alisson Kwatkowski da Silva. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OBMEP 2007. 2008. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

51.
Gilvan Chaves Filho. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OBMEP 2007. 2008. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

52.
Luana Ruteski. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OBMEP 2007. 2008. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

53.
Marcus Vinicius Schoenberger. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OBMEP 2007. 2008. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

54.
Rafael de Morais. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OBMEP 2007. 2008. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

55.
Thiago Schmitt. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OBMEP 2007. 2008. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

56.
Vilson Fabricio dos S. Juliatto. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OBMEP 2007. 2008. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

57.
Leonardo Grachinski. Desenvolvimento de um software como recurso educacional para o Ensino de Física. 2008. Iniciação Científica - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

58.
Luciane Gomes da SiIlva. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OBMEP 2007. 2008. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

59.
Diego Roberto Antunes. Enriquecendo as aulas de Probabilidade e Estatística dos Cursos Superiores de Tecnologia da UTFPR- Campus Ponta Grossa, através do uso de um software facilitador no processo de ensino-aprendizagem. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Tecnologia em Sistemas de Informação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Fundação Araucária. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

60.
Roufer W. Zezepanski. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OBMEP 2006. 2007. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

61.
Suelen dos Santos Henrique. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OBMEP 2006. 2007. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

62.
Lucas Felipe Portella. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OBMEP 2006. 2007. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

63.
Augusto Araujo Vuitik. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OBMEP-2006. 2007. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

64.
Izael Nascimento. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OBMEP 2006. 2007. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

65.
Angelino Gonsalves. PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA OBMEP 2006. 2007. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

66.
Felipe Ferreira Laskoski. Estágio dos Alunos Bolsistas- OBMEP 2005. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em OBMEP 2005) - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

67.
Danilo Alves Monteiro. Estágio dos Alunos Bolsistas- OBMEP 2005. 2006. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

68.
Daniella Machado Schulz. Estágio dos Alunos Bolsistas- OBMEP 2005. 2006. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

69.
André Gorchinski. Estágio dos Alunos Bolsistas- OBMEP 2005. 2006. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

70.
Adriano de Oliveira Luz. Estágio dos Alunos Bolsistas- OBMEP 2005. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em OBMEP 2005) - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

71.
Felipe Herche Cavasoti. Estágio dos Alunos Bolsistas- OBMEP 2005. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em OBMEP 2005) - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

72.
Roberta Rios Soares. Estágio dos Alunos Bolsistas- OBMEP 2005. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em OBMEP 2005) - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

73.
Rafael de Morais. Estágio dos Alunos Bolsistas- OBMEP 2005. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em OBMEP 2005) - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.

74.
Alan Leuzenski. Estágio dos Alunos Bolsistas- OBMEP 2005. 2006. Iniciação Científica - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Sani de Carvalho Rutz da Silva.



Inovação



Patente
1.
 VIGINHESKI, L. V. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . Disposição aplicada a material didático para o ensino de Soroban. 2017, Brasil.
Patente: Privilégio de Inovação. Número do registro: BR10201700989, título: "Disposição aplicada a material didático para o ensino de Soroban" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial. Depósito: 11/05/2017

2.
 Pilatti, L. A. ; ALVARISTO, E. F. ; DA SILVA, S. de C. R. ; VIGINHESKI, L. V. M. . DISPOSIÇÃO APLICADA EM APARATO PARA GRÁFICO EM PIZZA. 2018, Brasil.
Patente: Modelo de Utilidade. Número do registro: BR20201801602, título: "DISPOSIÇÃO APLICADA EM APARATO PARA GRÁFICO EM PIZZA" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial. Depósito: 06/08/2018

3.
 OTONI, C. D. F. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . Transferidor adaptado. 2017, Brasil.
Patente: Privilégio de Inovação. Número do registro: BR20201702597, título: "Transferidor adaptado" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial. Depósito: 01/12/2017


Programa de computador registrado
1.
SILVA, S. C. R.; KIELT, E. D. ; MIQUELIN, A. F. ; PEREIRA, J. E. . PInApp. 2018.
Patente: Programa de Computador. Número do registro: BR512018000790-2, data de registro: 25/03/2018, título: "PInApp" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial.


Produto tecnológico
1.
VIGINHESKI, L. V. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . Video: Produtos notáveis adaptado. 2018.


Projetos de pesquisa

Projeto de extensão

Outros projetos


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
SCHIRLO, A. C.2012SCHIRLO, A. C. ; DA SILVA, S. de C. R. . PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO: AUXILIANDO A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA DIANTE DAS NECESSIDADES DA SOCIEDADE ATUAL. Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista, v. 2, p. 64-76-76, 2012.

2.
Semmer, S.2013Semmer, S. ; DA SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ ; NEVES, M. C. D. . Anamorfose no ensino de Geometria. Alexandria (UFSC), v. 6, p. 61-86, 2013.

3.
Schastai, M. B.2013Schastai, M. B. ; DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ . FUNÇÕES & GRAPHMAT: UMA POSSIBILIDADE DE DINAMIZAR AS AULAS DE MATEMÁTICA E FAVORECE R A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS A PARTIR D O USO DO COMPUTADOR. Revista Metáfora Educacional, v. 15, p. 110-128, 2013.

4.
SCHIRLO, A. C.2013SCHIRLO, A. C. ; DA SILVA, S. de C. R. . A pesquisa qualitativa na educação matemática: Um diálogo auxiliando a formação do professor/pesquisador. Espacios (Caracas), v. 34, p. 16-26, 2013.

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DA SILVA, S. de C. R.2014DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . Teoria da aprendizagem significativa de Ausubel: reflexões para o ensino de Ciências frente às novas realidades da sociedade. Imagens da Educação, v. 4, p. 36-42, 2014.

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BRUM, W. P.2014BRUM, W. P. ; DA SILVA, S. de C. R. . AS CAVERNAS DE BOTUVERÁ: UM ESPAÇO NÃO FORMAL PARA APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO. Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS), v. 9, p. 1-16, 2014.

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DIONIZIO, F. A. Q.2014DIONIZIO, F. A. Q. ; CAMARGO, J. A. ; DA SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ . A aprendizagem da matemática na transição dos alunos do 5º para o 6º ano do Ensino Fundamental. Revista Espacios, v. 35, p. 17-18, 2014.

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BRUM, W. P.2014BRUM, W. P. ; DA SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ . CONTRIBUIÇÕES DE UM JOGO DIDÁTICO PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CONCEITOS ELEMENTARES NO CAMPO DA GEOMETRIA ESFÉRICA E HIPERBÓLICA ANALISADAS SOB A LUZ DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. Vidya (Santa Maria. Online), v. 34, p. 107-130, 2014.

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Semmer, S.2014Semmer, S. ; DA SILVA, S. de C. R. ; NEVES, M. C. D. . ARTE E MATEMÁTICA: TEORIA DE REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA E PROPOSTA TRIANGULAR. Revista Ciências & Idéias, v. 5, p. 19-34, 2014.

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DA SILVA, S. de C. R.2014DA SILVA, S. de C. R.; SCHIRLO, A. C. . DISCUTINDO AS PRÁTICAS DE ENSINO: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA. Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica, v. 4, p. 92-114, 2014.

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BRUM, W. P.2015BRUM, W. P. ; DA SILVA, S. de C. R. . Os conhecimentos prévios dos estudantes como ponto referencial para o planejamento de aulas de Física: análise de uma atividade para o estudo da formação do arco-íris. Revista Acta Scientiae, v. 17, p. 189-212, 2015.

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SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ DA2016SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ DA; Albarracin, E. S. ; SCHIRLO, A. C. . Inovação Educativa: dialogando sobre o conhecimento plural. Espacios (Caracas), v. 37, p. 1-15, 2016.

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40.
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41.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ2016DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ; SANTOS, F. S. ; FRIGO, D. ; Francisco, A. C. de . Uma Investigação das concepções dos Pibidianos acerca das relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade a partir do tema Neurociências em um Blog. Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia, v. EXTRA, p. 1515-1521, 2016.

42.
DA SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ2016DA SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ; VIGINHESKI, L. V. M. ; SHIMAZAKI, ELSA MIDORI . Discussões sobre a inclusão na formação inicial de professores de matemática. Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia, v. EXTRA, p. 1680-1686, 2016.

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45.
ZARPELON, E.2016ZARPELON, E. ; GERMANO, E. D. T. ; DA SILVA, S. de C. R. ; RESENDE, L. M. M. ; NEVES, M. C. D. . O software Maple como ferramenta auxiliar no processo Ensino-Aprendizagem de cálculo para alunos do curso de administração. Espacios (Caracas), v. 37, p. 13-14, 2016.

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UJIIE, N. T.2016UJIIE, N. T. ; PIETROBON, S. R. G. ; FRASSON, ANTONIO CARLOS ; PINHEIRO, N. A. M. ; DA SILVA, S. de C. R. . A modelagem computacional na educação infantil: teorização e possibilidade de implementação pedagógica. Revemat : Revista Eletrônica de Educação Matemática, v. 11, p. 259-277, 2016.

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DA SILVA, S. de C. R.2017DA SILVA, S. de C. R.; Pilatti, L. A. ; VIGINHESKI, L. V. M. . A EXPANSÃO DO MESTRADO PROFISSIONAL NO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO. ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS, v. 1, p. 425-430, 2017.

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BASNIAK, M. I.2017BASNIAK, M. I. ; DA SILVA, S. de C. R. ; GAULOVSK, J. M. . Tecnologias digitais e ensino da matemática no Brasil: uma revisão da literatura de 2010-2017. REVISTA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, v. 23, p. 1-13, 2017.

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BASNIAK, M. I.2017BASNIAK, M. I. ; DA SILVA, S. de C. R. . TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS PRÁTICAS DOS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: RELAÇÕES COM A FORMAÇÃO CONTINUADA. REVISTA ELETRÔNICA DEBATES EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, v. 7, p. 130-143, 2017.

58.
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DA SILVA, S. de C. R.2018DA SILVA, S. de C. R.; VIGINHESKI, L. V. M. ; SHIMAZAKI, E. M. . La inclusión en la formación inicial de profesores de matemáticas. ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE), v. 40, p. 32210, 2018.

62.
MELO, M. G. A.2018MELO, M. G. A. ; NEVES, M. C. D. ; DA SILVA, S. de C. R. . ALFABETIZAÇÃO CIENTIFICO-TECNOLÓGICA NO FILME WALL-E: DESVELANDO OBSERVAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS. DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS, v. 18, p. 88-100, 2018.

63.
BASNIAK, M. I.2018BASNIAK, M. I. ; ALMEIDA, A. C. S. ; DA SILVA, S. de C. R. . Universidade e sociedade: diálogos silenciados. REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO, v. 39, p. 1-13, 2018.

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DA SILVA, S. de C. R.2018DA SILVA, S. de C. R.; DESSBESEL, R. ; BASNIAK, M. I. . MODELIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS: UN ANÁLISIS DE LAS CONTRIBUCIONES DE SOFTWARE EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR. PARADIGMA (MARACAY), v. 39, p. 282-300, 2018.

65.
MELO, M. G. A.2018MELO, M. G. A. ; NEVES, M. C. D. ; DA SILVA, S. de C. R. . ENTRELAÇANDO DOCUMENTOS OFICIAIS DA EDUCAÇÃO E O NMC HORIZON REPORT ? 2016 HIGHER EDUCATION EDITION: UM OLHAR OPORTUNO À FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA. Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, v. 7, p. 1-16, 2018.

66.
DESSBESEL, R.2018DESSBESEL, R. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . O processo de ensino e aprendizagem de Matemática para alunos surdos: uma revisão sistemática. CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE), v. 24, p. 481-500, 2018.

67.
DA SILVA, S. de C. R.2018DA SILVA, S. de C. R.; SZESZ JUNIOR, A. . Internet das Coisas na Educação: Uma Visão Geral. ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA, v. 8, p. 57-69, 2018.

68.
BASNIAK, M. I.2018BASNIAK, M. I. ; DA SILVA, S. de C. R. . TECNOLOGIA EM PROCESSOS CULTURAIS DE ENSINO REVELADOS POR PROFESSORES. Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa), v. 9, p. 1-14, 2018.


Livros e capítulos
1.
Pilatti, L. A. (Org.) ; DA SILVA, S. de C. R. (Org.) . Pesquisas em Ensino de Ciência e Tecnologia. 1. ed. Curitiba: Editora da UTFPR, 2014. v. 1. 187p .

2.
BRUM, W. P. ; DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ ; Schuhmacher,E. . Abordagem de conceitos de geometria esférica e hiperbólica. 1. ed. Novas Edições Acadêmicas, 2014. v. 1. 164p .

3.
DA SILVA, S. de C. R.; BRUM, W. P. ; Schuhmacher, E. . Sequência potencialmente significativa. 1. ed. , 2015. v. 1. 134p .

4.
RIBAS, A. S. ; DA SILVA, S. de C. R. ; GALVÃO, J. R. . Telefone celular como recusro didático no ensino de Física. 1. ed. Curitiba: UTFPR, 2015. v. 1. 111p .

5.
Schastai, M. B. (Org.) ; FARIAS, E. R. S. (Org.) ; DA SILVA, S. de C. R. (Org.) . Formação de Professores e o Ensino de Frações nos Anos Iniciais. 1. ed. Curitiba: Appris, 2017. v. 1. 193p .

1.
BARBOSA, T. H. N. ; DA SILVA, S. de C. R. ; Koscianski,A. . Octave: Aplicando um software de Engenharia ao Ensino de Matemática contextualizado com Física. In: Luiz Alberto Pilatti; Sani de Carvalho Rutz da Silva. (Org.). Pesquisas em Ensino de Ciência e Tecnologia. 1ed.Curitiba: Editora UTFPR, 2014, v. 1, p. 39-60.

2.
RIBAS, A. S. ; Pilatti, L. A. ; DA SILVA, S. de C. R. ; GALVÃO, J. R. . Telefone celular como um recurso didático: a busca no " Estado da Arte". In: Luiz Alberto Pilatti; Sani de Carvalho Rutz da Silva. (Org.). Pesquisas em Ensino de Ciência e Tecnologia. 1ed.Curitiba: Editora UTFPR, 2014, v. 1, p. 121-142.

3.
TROGELLO, A. G. ; NEVES, M. C. D. ; DA SILVA, S. de C. R. . Ensino de Astronomia: Contextualizando a posição do observador e o movimento aparente dos astros. In: Luiz Alberto Pilatti; Sani de Carvalho Rutz da Silva. (Org.). Pesquisas em Ensino de Ciência e Tecnologia. 1ed.Curitiba: Editora UTFPR, 2014, v. 1, p. 163-185.

4.
Szumski, E. G. ; DA SILVA, S. de C. R. . A Bandeira Nacional na medida certa. In: Marcia Regina Carleto; Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira; Eloiza Aparecida Silva Ávila de Matos. (Org.). A Bandeira Nacional na medida certa. 1ed.Curitiba: Editora da UTFPR, 2014, v. 1, p. 120-139.

5.
ANJOS, C. S. ; DA SILVA, S. de C. R. . A HIERARQUIA DE APRENDIZAGEM DE ROBERT GAGNÉ APLICADA A DISCIPLINA DE ALGORITMOS. In: Rodrigo Diego de Souza; José André Peres Angotti. (Org.). Reflexões em Ensino de Ciências. 1ed.Curitiba: Atena, 2016, v. 1, p. 33-48.

6.
TROGELLO, A. G. ; NEVES, M. C. D. ; DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ . Objetos de aprendizagem : para o ensino de astronomia. In: Marcos Cesar Danhoni, Neves; Shalimar Calegari Zanatta; Anderson Giovani Trogello. (Org.). Conhecimento público , educação tutorial e outras reflexões sobre o ensino de ciências. 1ed.Maringá: LCV-Laboratório de Criação Visual, 2017, v. 1, p. 409-440.

7.
VIGINHESKI, L. V. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . UMA ANÁLISE DE PESQUISAS BRASILEIRAS SOBRE O SOROBAN. REFLEXÕES EM ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA abrindo horizontes. 1ed.Curitiba: UTFPR, 2016, v. 1, p. 107-123.


Apresentações de Trabalho
1.
Albarracin, E. S. ; DA SILVA, S. de C. R. . Inovação Educativa e Interdisciplinaridade -Teorias e Práticas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ. La modelacion matemática como estratégia de Ensenãnza y Aprendizaje. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
DA SILVA, S. de C. R.; MATOS, E. A. S. A. . Modèle et modélisation dans lénseignement des sciences. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
DA SILVA, S. de C. R.. Présentation du Master PPGECT. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
DA SILVA, S. de C. R.. EXPERIÊNCIAS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA UTFPR: DO MESTRADO PROFISSIONAL AO DOUTORADO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
DA SILVA, S. de C. R.. LICENCIATURA EM AÇÃO: REPENSANDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DE PESQUISA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
DA SILVA, S. de C. R.. Olimpíadas da Matemática das Escolas Públicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
DA SILVA, SANI CARVALHO RUTZ. Matemática: Caminhos, Possibilidades e Perspectivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
RIBAS, A. S. ; DA SILVA, S. de C. R. ; WUNSCH, L. . Usando um Comunicador Online via Celular na Formação em Serviço: Refletindo sobre a Práxis Docente e Planejando Práticas do Ensino de Física. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
DA SILVA, S. de C. R.. Aula Magna: A Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
DA SILVA, S. de C. R.; JORGE, T. C. A. ; BRUM, W. P. . O mestrado profissional na área do ensino: algumas elucidações. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

12.
DA SILVA, S. de C. R.. A Pós-Graduação na Área de ENSINO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
DA SILVA, S. de C. R.. AULA MAGNA Mestrados Profissionais em Ensino e a elaboração de Produtos Educacionais: desafios e perspectivas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
OLIVEIRA, M. C. ; DA SILVA, S. de C. R. ; YONEZAWA, W. M. . Ambiente virtual de aprendizagem matematicando:ferramenta Tecnológica de apoio ao Ensino de Matemática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
VIGINHESKI, L. V. M. ; FONSECA, R. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . Contribuições da teoria de Galperin na formação do conceito de número por estudantes com dupla deficiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
DA SILVA, S. de C. R.. La Tecnologia y lnclusion en Ensenanza de la Matemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
SILVA, S. C. R.. A tecnologia e a inclusão no ensino de Matemática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

18.
DA SILVA, S. de C. R.. Aula Inaugural Ensino, Ciências e Tecnologias e suas interafaces. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Cursos de curta duração ministrados
1.
DA SILVA, S. de C. R.; LEMOS, D. S. . USO DO SOFTWARE GEOGEBRA COMO AUXÍLIO NA CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS EM DUAS E TRÊS DIMENSÕES. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
RIBAS, A. S. ; DA SILVA, S. de C. R. ; GALVAO, J. R. . Telefone celular cmo um recurso didático: Possibilidades para mediar práticas do ensino de Física. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

2.
VIGINHESKI, L. V. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . Produtos Notáveis. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

3.
Semmer, S. ; DA SILVA, S. de C. R. ; NEVES, M. C. D. . O ENSINO DE ARTE E MATEMÁTICA: ABORDAGENS GEOMÉTRICAS. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

4.
TROGELO, A. ; NEVES, M. C. D. ; DA SILVA, S. de C. R. . OBJETOS DE APRENDIZAGEM: PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

5.
KIELT, E. D. ; DA SILVA, S. de C. R. ; MIQUELIN, A. F. . Desenvolvimento de um aplicativo para resolução de testes conceituais e envio das respostas ao professor. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

6.
GALVAO, D. L. ; DA SILVA, S. de C. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . Manual de utilização do KIT de Materiais manipuláveis para o ensino de geometria plana para uma aluna com surdocegueira. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

7.
KIELT, E. D. ; DA SILVA, S. de C. R. ; MIQUELIN, A. F. . Desenvolvimento de um aplicativo para resolução de testes conceituais e envio das respostas ao professor. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).

8.
Ribeiro,J.R. ; DA SILVA, S. de C. R. . GUIA PRÁTICO DE PROGRAMAÇÃO DE SIMULAÇÕES PHET PARA O ENSINO DE CIÊNCIA E MATEMÁTICA - básico e avançado. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernoPedagógico).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
OSORIO, C. C. ; DA SILVA, S. de C. R. . Divulgação do 1ºCongreso Nacional de Ecnomia Y Finanzas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
DA SILVA, S. de C. R.. Unemat realiza palestra sobre olimpíadas da matemáticas para acadêmicos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

3.
DA SILVA, S. de C. R.; GONCALEZ, M. M. A. ; ARAMAN, E. M. O. . III SEA ? Simpósio de Ensino e Aprendizagem: atualidades, prospectivas e desafios. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
DA SILVA, S. de C. R.; LOUZADA NETO, F. ; KIMURA, H. . Matemática e inovação: Interfaces para o desenvolvimento de tecnologias para o mercado. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

5.
DA SILVA, S. de C. R.; ANGOTTI, A. P. ; ALVES, F. R. V. . Ciência e Tecnologias: interfaces com o Ensino. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

6.
SILVA, S. C. R.; MAZZITELLI, C. ; PUJALTE, A. . Desafios de la Ensenanza de las Ciências en el Ambito del Sistema Educativo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

7.
GELLER, M. ; DA SILVA, S. de C. R. . INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

8.
SILVA, S. C. R.. Jornadas de Enseñanza de las Ciencias en la UPLA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

9.
DA SILVA, S. de C. R.; SILVA, R. K. . XXII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR (Sicite 2017) e escolhido o melhor na categoria pôster da área de Educação & Ensino.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

10.
DA SILVA, S. de C. R.. La modelación matemática como estrategia de enseñanza-aprendizaje. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).


Programa de Computador registrado
1.
SILVA, S. C. R.; KIELT, E. D. ; MIQUELIN, A. F. ; PEREIRA, J. E. . PInApp. 2018.
Patente: Programa de Computador. Número do registro: BR512018000790-2, data de registro: 25/03/2018, título: "PInApp" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial.


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
DA SILVA, S. de C. R.; Koscianski,A. ; PINHEIRO, N. A. M. ; Francisco, A. C. de ; SAUER, E ; MATOS, E. A. S. A. ; JUINOR, G. S. ; Pilatti, L. A. ; RESENDE, L. M. M. ; STADLER, R. C. L. ; CARLETTO, M. R ; SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto ; LIMA, S. A. . III Simpósio NAcional de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2012. (Congresso).

2.
DA SILVA, S. de C. R.; JORGE, T. C. A. ; BORBA, M. ; SOVIERZOSKI, H. . IV Seminário de Acompanhamento. 2015. (Outro).

3.
DA SILVA, S. de C. R.; SILVEIRA, R. M. C. F. ; RESENDE, L. M. M. ; SILVA, S. L. R. ; SILVA, J. B. ; BRINATTI, A. M. . Escola de Verão Professor Marco Antonio Moreira. 2016. (Congresso).

4.
FERREIRA, A. L. ; SHIMAZAKI, E. M. ; DA SILVA, S. de C. R. ; VIGINHESKI, L. V. M. . Curso de Soroban para professores de estudantes com deficiência intelectual. 2016. (Outro).

5.
DA SILVA, SANI DE CARVALHO RUTZ; SILVEIRA, R. ; LIMA, S. A. . V SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA-SINECT. 2016. (Congresso).

6.
DA SILVA, S. de C. R.. International Conference on Teacher Education (INCTE) - 3rd INCTE. 2018. (Congresso).

7.
DA SILVA, S. de C. R.. V Congresso Internacional TIC e Educação ? ticEDUCA2018. 2018. (Congresso).


Redes sociais, websites e blogs
1.
Ribeiro,J.R. ; SILVA, S. C. R. . Física Games. 2017; Tema: Física Games. (Site).

2.
DA SILVA, S. de C. R.; VIGINHESKI, L. V. M. ; SHIMAZAKI, E. M. . O Ensino e a Inclusão de Pessoas com Deficiência. 2017; Tema: O Ensino e a Inclusão de Pessoas com Deficiência. (Site).



Outras informações relevantes


1. Aprovação em Concurso público:
Universidade Estadual de Ponta Grossa Edital CCCPPD 10/2006.
Área de conhecimento: Análise Numérica


2.Aprovação em Concurso público:
Universidade Tecnológica Federal do Paraná 09/2006.
Área de conhecimento: Cálculo Diferencial e Integral

3. Membro do grupo de pesquisa M2Real Brasil Matemáticas del Mundo Real - Mathématiques du Monde Réel: M2 Real é um grupo de pesquisa sobre o papel e o lugar da matemática nas ciências de engenharia, a modelização e as ciências humanas e sociais, grupo baseado numa colaboração entre o INSA de Lyon e outros estabelecimentos franceses, instituições mexicanas, brasileiras e argentinas. 
Disponivel: http://www.m2real.org/spip.php?article125〈=pt_br

Revisor: Conferencia Ibero-Americana de Ingeniería e Innovación Tecnológica: CIIIT 2009; 
Revisor: Conferencia Ibero-Americana de Ingeniería e Innovación Tecnológica: CIIIT 2010;.
Revisor:VII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação e ciências: ENPEC 2010.
Revisor: Conferencia Ibero-Americana de Ingeniería e Innovación Tecnológica: CIIIT 2011;.
Membro do conselho editorial da Editora da UTFPR: 2011
Revisor:VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação e ciências: ENPEC 2011

Professor responsavel externo do Projeto de Mestrado Interdisciplinar Miulticultural em Inovação Educativa, Inovação Tecnológica e Gestão do conhecimneto


CA-Grupo de Trabalho (GT) do QUALIS Livros- PORTARIA No- 145, DE 13 DE NOVEMBRO DE 2015



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