Isabella Ferreira Mozzillo

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  • Última atualização do currículo em 27/10/2018


Graduada em Letras - Licenciatura em Português-Francês pela Universidade Federal de Pelotas (1988), em Direito pela Universidade Federal de Pelotas (1989), Mestre em Letras pela Universidade Católica de Pelotas (1996) e Doutora em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2002). Cursando e estágio pós-doutoral na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Professora Titular do Centro de Letras e Comunicação da Universidade Federal de Pelotas. Líder do Grupo de pesquisa do CNPq Línguas em Contato, com interesses voltados para bilinguismo, contato linguístico, ensino e aprendizagem de francês, bem como para a formação e o desenvolvimento do profissional de língua estrangeira. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Isabella Ferreira Mozzillo
Nome em citações bibliográficas
MOZZILLO, Isabella

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Pelotas, Centro de Letras e Comunicação.
Rua Gomes Carneiro, n° 01 - Campus Porto
Centro
96010-610 - Pelotas, RS - Brasil
Telefone: (53) 39211238
URL da Homepage: http://www.ufpel.edu.br/letras/site/content/home/index.php


Formação acadêmica/titulação


1998 - 2001
Doutorado em Letras.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: Sobre a natureza da conversação bilíngüe: uma abordagem via Teoria da Relevância, Ano de obtenção: 2002.
Orientador: JORGE CAMPOS DA COSTA.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: PRAGMÁTICA; TEORIA DA RELEVÂNCIA; bilingüismo; conversação bilíngüe; code-switching; interlíngua.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Pragmática.
1994 - 1996
Mestrado em Letras.
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
Título: Traição lingüística e lealdade cultural - A alternância de código no discurso bilíngüe,Ano de Obtenção: 1997.
Orientador: HILÁRIO INÁCIO BOHN.
Palavras-chave: bilingüismo; code-switching.
1984 - 1989
Graduação em Direito.
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
1984 - 1988
Graduação em Letras Habilitação Português Francês.
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.


Pós-doutorado


2018
Pós-Doutorado.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.


Formação Complementar


2016 - 2016
Formation Pédagogique pour professeurs de français langue étrangère. (Carga horária: 50h).
École de Français Azurlingua - Universités du Monde, UM, França.
2014 - 2014
Stages Pédagogiques pour Professeurs. (Carga horária: 50h).
École de Français Azurlingua, AZURLINGUA, França.
2006 - 2006
Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais Libras Básico IV. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais Libras Básico III. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais Libras Básico II. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2005 - 2006
Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais Libras Básico I. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
1998 - 1998
Formation de Formateurs.
Université de Franche Comté, U.F-C., França.
1988 - 1988
Le Système Éducatif Français Et Son Environnement.
École Normale Mixte de La Marne, E.M., França.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor associado IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1991 - 1992
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Atividades

03/2011 - Atual
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Línguas em Contato
Seminário de Pesquisa em Estudos da Linguagem
06/2004 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Letras e Comunicação, .

5/1992 - Atual
Ensino, Letras - Português e Francês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ENSINO DA LÍNGUA FRANCESA INSTRUMENTAL
ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO - LÍNGUA FRANCESA
ESTÁGIO DE REGÊNCIA - LÍNGUA FRANCESA
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA FRANCESA
FONÉTICA DA LÍNGUA FRANCESA
LÍNGUA FRANCESA INSTRUMENTAL PARA A MÚSICA
LÍNGUA FRANCESA 1
LÍNGUA FRANCESA 2
LÍNGUA FRANCESA 3
LÍNGUA FRANCESA 4
LÍNGUA FRANCESA 5
LÍNGUA FRANCESA 6
LÍNGUA FRANCESA 7
LÍNGUA FRANCESA 8
LINGÜÍSTICA APLICADA AO ENSINO DO FRANCÊS 1
LINGÜÍSTICA APLICADA AO ENSINO DO FRANCÊS 2
LINGUÍSTICA APLICADA E ENSINO DA LÍNGUA FRANCESA
03/2013 - 02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Comunicação, .

Cargo ou função
Presidente do NDE (Núcleo Docente Estruturante) do Colegiado do Curso de Letras-Português e Francês..
02/2013 - 02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Comunicação, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Letras - Português.
02/2013 - 02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Comunicação, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Letras - Português e Alemão.
11/2012 - 02/2018
Direção e administração, Centro de Letras e Comunicação, .

Cargo ou função
Coordenadora do Colegiado do Curso de Letras - Português e Francês.
04/2010 - 02/2018
Direção e administração, Centro de Letras e Comunicação, .

Cargo ou função
Coordenadora da área de Língua Francesa.
11/2010 - 11/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Comunicação, .

Cargo ou função
Membro do Conselho do CLC como representante docente.
3/2005 - 3/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pós-Graduação em Letras - Especialização, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Pós-Graduação em Letras - Especialização.
11/2003 - 12/2010
Ensino, Pós-graduação em Letras - Especialização, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Línguas em contato
04/2004 - 03/2010
Direção e administração, Faculdade de Letras, .

Cargo ou função
Coordenadora da área de Língua Francesa.
09/2008 - 09/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .

Cargo ou função
Membro do grupo de trabalho para a implementação do Curso de Mestrado em Letras.
08/2006 - 08/2008
Direção e administração, Faculdade de Letras, .

Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Pós-Graduação em Letras - Especialização.
03/2006 - 11/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Letras.
03/2003 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, CPEL - Comissão de Pesquisa e Extensão do Curso de Letras, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Coordenador do CPEL.
6/2003 - 6/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras - ILA, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Especialização em Leitura e Produção Textual.
11/1996 - 11/1997
Direção e administração, Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras.

Cargo ou função
Subchefe de Departamento de Letras.

Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 1994
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

Atividades

3/1994 - 7/1994
Ensino, Curso de Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
OFICINA DE CONVERSAÇÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA


Linhas de pesquisa


1.
Ensino e aprendizagem de língua

Objetivo: Com base em estudos de Lingüística e de Lingüística Aplicada, serão comparados sistemas intralingüísticos, interdialetais e interlingüísticos enfocando o ensino e a aprendizagem de língua (LM, L2 e/ou LE) com suas implicações pedagógicas..
2.
Descrição e análise de fenômenos lingüísticos

Objetivo: Com base em estudos de Lingüística e de Lingüística Aplicada, serão descritos e analisados fenômenos lingüísticos relativos aos diversos níveis constitutivos das línguas. Serão levados em conta contextos históricos e sócio-culturais, a língua escrita e a língua falada, as situações de bilingüismo e de contato de línguas, as situações de bidialetalismo e de contato de variedades intralingüísticas, bem como suas implicações pedagógicas..
3.
Linguagem, aprendizagem e sociedade

Objetivo: Com base em estudos de Linguística Aplicada, a linha possui caráter inter e transdisciplinar e está estruturada em torno de pesquisas sobre linguagem, cultura, letramentos e práticas discursivas em contextos sociais e educacionais diversos..


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Políticas linguísticas familiares ? ideologias subjacentes
Descrição: As decisões tomadas no seio das famílias mistas do ponto de vista linguístico ou naquelas em que haja uma única língua familiar, mas que estejam em ambiente em que outra (s) seja (m) empregada(s), são definidoras da manutenção ou abandono de um ou outro idioma e da criação monolíngue ou bilíngue dos filhos. Vê-se que, muitas vezes, o abandono de uma língua familiar em prol do uso exclusivo da língua do lugar em que mora a família, pó exemplo, ocorre não por uma decisão explícita ou consciente, mas por ideologias ligadas a ideias que são mitos já descartados pela ciência há muito tempo. Contudo, tais mitos são suficientes pra impedir que os filhos sejam criados com mais de uma língua, o que traz o monolinguismo como um resultado da ignorância dos pais. Como se conhecem as vantagens do multilinguismo tanto do ponto de vista cerebral, como social e afetivo, é lamentável o fato de que muitas pessoas não se desempenhem como bilíngues por causa de atitudes da família durante sua infância e juventude. O preconceito e os temores injustificados relacionados ao bilinguismo, principalmente infantil, provocam a perda da oportunidade de que se falem duas ou mais línguas desde cedo, além de causar sérios danos à autoestima de crianças que se veem privadas de dominar sua lingual de herança. Cada vez que os pais ou a família se negam a exigir que a criança produza enunciados em ambas as línguas, estão implicando a perda irreparável de parte do repertório linguístico-afetivo de que ela poderia lançar mão para o resto da vida. Além disso, contribuem diretamente para o fomento de crenças equivocadas a respeito do que sejam os falantes ideais e as comunidades linguísticas nas sociedades. O segredo de criar bilíngues precoces é permitir que tenham acesso a ambientes com mais de uma língua e exigir-lhes a produção em ambos desde cedo, já que não fazê-lo provocará um bilinguismo apenas passivo, na melhor das hipóteses.(MOZZILLO, 2015) Assim, no caso em que estejam presentes no ambiente familiar mais de uma língua, tanto materna como não, quais são as línguas transmitidas aos filhos? E quais são as que não se transmitem? Por quê? Não á apenas o status de cada língua que explica as decisões tomadas. Há mais elementos nessas escolhas. É o que se pretende descobrir..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2015 - Atual
Fenômenos e contextos de Línguas em Contato
Descrição: Dentro da teoria das Línguas em Contato (WEINREICH, 1953), pretende-se investigar fenômenos e contextos de línguas em contato em indivíduos e/ou em grupos sociais. No caso da perspectiva individual, trabalhos que analisem as crenças sobre o que seja o bilinguismo, sobre o desempenho oral ou escrito do bilíngue, sobre a conversação bilíngue com suas características específicas (alternância de código ou code-switching), sobre as relações desenvolvidas nas interações entre bilíngues e monolíngues, conformam o objeto de estudo. No referente ao campo social, a perspectiva de regiões de fronteira ou de contato linguístico, os fenômenos de diglossia, de hierarquização de línguas, a análise de estrangeirismos presentes na escrita, na oralidade, no comércio, em variados campos, bem como seu valor social, integram o campo de estudo. Além disso, faz parte do escopo das línguas em contato o estudo das línguas artificiais, tanto as criadas a posteriori ? baseadas em línguas naturais, quanto a priori, inventadas sem intenção explicitada de copiar quaisquer sistemas existentes..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Isabella Ferreira Mozzillo - Coordenador / Sílvia Costa Kurtz-dos-Santos - Integrante / Clara Peron Guedes - Integrante / Mônica Vahl - Integrante / Júlia Costa Mendes - Integrante / Leonardo Ribeiro - Integrante.
2012 - 2015
O contato linguístico em situação artificial e natural
Descrição: Dentro da teoria das Línguas em Contato (WEINREICH, 1953), pretende-se estudar as situações em que duas ou mais línguas encontram-se presentes em um indivíduo e/ou em um grupo social. No caso da perspectiva individual, trabalhos que analisem as crenças sobre o que seja o bilinguismo, sobre o desempenho oral ou escrito do bilíngue, sobre a conversação bilíngue com suas características específicas (alternância de código ou code-switching), sobre as relações desenvolvidas nas interações entre bilíngues e monolíngues, conformam o objeto de estudo. No referente ao campo social, a perspectiva de regiões de fronteira ou de contato linguístico, os fenômenos de diglossia, de hierarquização de línguas, a análise de estrangeirismos presentes na escrita, na oralidade, no comércio, em variados campos, bem como seu valor social, integram o campo de estudo. Além disso, faz parte do escopo das línguas em contato o estudo das línguas artificiais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Isabella Ferreira Mozzillo - Coordenador / Pablo Bernardi - Integrante / Sílvia Costa Kurtz-dos-Santos - Integrante / Dania Gonçalves - Integrante / Débora Saraiva - Integrante / Márcia Chico - Integrante.
Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 4
2012 - Atual
Sobre o conhecimento linguístico de L2/LE e sua (inter)relação com o PB como língua materna
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2006 - 2011
Línguas em contato na perspectiva do indivíduo e da sociedade
Descrição: Dentro da teoria das Línguas em Contato (Weinreich, 1953), estudam-se as situações em que duas ou mais línguas encontram-se presentes em um indivíduo e/ou em um grupo social. No caso da perspectiva individual, trabalhos que analisem as crenças sobre o que seja o bilingüismo, sobre o desempenho oral ou escrito do bilíngüe, sobre a conversação bilíngüe com suas características específicas (alternância de código ou code-switching), sobre as relações desenvolvidas nas interações entre bilíngües e monolíngües, conformam o objeto de estudo. No referente ao campo social, a perspectiva de regiões de fronteira ou de contato lingüístico, os fenômenos de diglossia, de hierarquização de línguas, a análise de estrangeirismos presentes na escrita, na oralidade, no comércio, em variados campos, bem como seu valor social, integram o campo de estudo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (3) .
Integrantes: Isabella Ferreira Mozzillo - Coordenador / Kurtz-dos-Santos, Sílvia C. - Integrante.Número de orientações: 13
2004 - 2007
Línguas em Contato na sala de aula de língua estrangeira
Descrição: A partir dos trabalhos de pesquisa em sala de aula de Língua estrangeira (LE) (inglês, francês e espanhol) pretende-se analisar a forma como a Língua materna (LM) é empregada pelos professores e pelos alunos de modo a se obter um razoável mapeamento dos fenômenos da alternância lingüística, do emprego de estrangeirismos e da construção da interlíngua..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (8) .
Integrantes: Isabella Ferreira Mozzillo - Coordenador.Número de orientações: 10
2004 - 2005
Levantamento e Catalogação do Acervo Bibliografico e Discografico do Comitê-Sul da Associação de Professores de Francês do Rio Grande do Sul
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Isabella Ferreira Mozzillo - Coordenador.
1998 - 1999
Análise das Questões Objetivas e Analítico-Expositivas da Prova de Francês do Vestibular 1998 e 1999
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
1996 - 1998
Banco Multidisciplinar de Textos (Espanhol)
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Isabella Ferreira Mozzillo - Coordenador.
1996 - 1996
Análise das Questões Analítico-Expositivas da Prova de Francês do Vestibular 1996
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2018 - Atual
Teatro em francês
Descrição: Atriz em apresentação teatral em francês.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2017 - 2017
Teatro em francês
Descrição: Atriz em apresentação teatral em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2016 - 2016
O francês pelo cinema
Descrição: Ciclo de filmes em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2016 - 2016
Ultrapassando fronteiras: visibilidade e acessibilidade do site do PPG-LETRAS - MESTRADO da UFPel
Descrição: Colaboradora e revisora (português/espanhol).
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2016 - 2016
Teatro em francês
Descrição: Atriz em apresentação teatral em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2015 - 2015
Teatro em francês
Descrição: Atriz em apresentação teatral em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2014 - 2014
Ciclo de palestras Aspectos e desafios da Francofonia XII
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2014 - 2014
Teatro em francês
Descrição: Atriz em apresentação teatral em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2013 - 2013
O Francês visto através do cinema VIII - As várias faces da mulher no cinema francófono
Descrição: Ciclo de filmes em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2012
Noite da Poesia
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2012
Tradução de textos jurídicos
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2012
A Filosofia e o cinema temático: política, religião e psicologia
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - Atual
Coral da Universidade Federal de Pelotas
Descrição: Cantora.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2011 - 2011
Tradução de textos jurídicos
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2011
A Filosofia e o cinema religioso
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2011
Línguas em contato na sala de aula: discutindo o preconceito linguístico
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2011
Testes de competência em leitura em língua estrangeira
Descrição: Prova de língua francesa.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2011
O Francês visto através do cinema VII
Descrição: Ciclo de filmes em francês..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2010 - 2010
O Francês visto através do cinema VI
Descrição: Ciclo de filmes em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2010 - 2010
Testes de competência em leitura em língua estrangeira
Descrição: Prova de língua francesa..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2009 - 2009
20 anos da queda do Muro de Berlim - cinco filmes e discussão
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2009 - 2009
Letras 25 anos
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2009 - 2009
O Francês visto através do cinema V
Descrição: Ciclo de filmes em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2009 - 2009
Testes de competência em leitura em língua estrangeira
Descrição: Prova de língua francesa.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2008 - 2008
O Francês visto através do cinema IV
Descrição: Ciclo de filmes em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2008 - 2008
Tradução: Teoria e Técnica
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2007 - 2007
O Francês visto através do cinema III
Descrição: Ciclo de filmes em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2007 - 2007
Ciclo de palestras: Aspectos e desafios da Francofonia V
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2006 - 2006
O Francês visto através do cinema II
Descrição: Ciclo de filmes em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2006 - 2006
IV Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2006 - 2006
Ciclo de palestras: Aspectos e desafios da Francofonia IV
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2006 - 2006
Testes de competência em leitura em língua estrangeira
Descrição: Prova de língua francesa.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2005 - 2005
O Francês visto através do cinema I
Descrição: Ciclo de filmes em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2005 - 2005
Língua Francesa na Faculdade de Direito
Descrição: Cursos Básicos I, II, III e IV.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2005 - 2005
Organização do FILE IV
Descrição: Fórum Internacional de Línguas Estrangeiras IV.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2005 - 2005
Ciclo de palestras: Aspectos e desafios da Francofonia III
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2004 - 2006
Língua Francesa no CEFETRS
Descrição: Cursos Básicos I, II, III e IV.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2004 - 2004
Ciclo de palestras: Aspectos e desafios da Francofonia II
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2004 - 2004
III Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2004 - 2004
Oficinas lúdicas de francês III
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2004 - 2004
Oficinas lúdicas de francês II
Descrição: Orientação de alunos ministrantes de aulas de francês em escolas públicas.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2003 - 2003
Ciclo de palestras: Aspectos e desafios da Francofonia I
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2003 - 2003
Portas Abertas: Integração Universidade-Escola
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2003 - 2003
Oficinas lúdicas de francês I
Descrição: Orientação de alunos ministrantes de aulas de francês em escolas públicas..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2003 - 2003
Organização do FILE III
Descrição: Fórum Internacional de Línguas Estrangeiras III.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2002 - 2002
II Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2002 - 2002
Teste de Competência em Leitura em Língua Espanhola
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2001 - 2001
Seminário Regional de Professores de Francês
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
1997 - 1997
Introdução à língua francesa
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
1996 - 1996
Ciclo de palestras. Os surrealistas: Letras, teatro e artes plásticas
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
1995 - 1995
I Encontro Pelotense de Professores de Francês
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
1994 - 1994
Francês I e III
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
1994 - 1994
Espanhol III
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
1993 - 1993
Espanhol Básico I, II, III e IV
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
1992 - 1992
Espanhol Básico I e II
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
1992 - 1992
Francês Básico II
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
1992 - 1992
Francês I - Archipel
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Outros Projetos


2017 - 2017
Contato na aprendizagem de Língua estrangeira: transferências e influências
Descrição: Projeto de ensino.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2017 - 2017
Qualificando o aprendizado - práticas de ensino e elaboração de materiais
Descrição: Projeto de ensino.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2016 - 2016
Qualificando o aprendizado - práticas de ensino e elaboração de materiais
Descrição: Projeto de ensino.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2015 - 2015
Qualificando o aprendizado - práticas de ensino e elaboração de materiais
Descrição: Projeto de ensino.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2015 - 2015
Entendendo Línguas em Contato
Descrição: Projeto de Ensino.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2010 - 2010
Leitura em Língua Francesa
Descrição: Projeto de ensino.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2008 - 2008
Leitura em Língua Francesa
Descrição: Projeto de ensino.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2004 - 2004
O Francês visto através do cinema V
Descrição: Projeto de ensino. Ciclo de filmes em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2003 - 2003
O Francês visto através do cinema IV
Descrição: Projeto de ensino. Ciclo de filmes em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2003 - 2003
O Francês visto através do cinema III
Descrição: Projeto de ensino. Ciclo de filmes em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2002 - 2002
O Francês visto através do cinema II
Descrição: Projeto de ensino. Ciclo de filmes em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2002 - 2002
O Francês visto através do cinema I
Descrição: Projeto de ensino. Ciclo de filmes em francês.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.


Membro de corpo editorial


2013 - Atual
Periódico: PAPIA: Revista Brasileira de Estudos Crioulos e Similares
1997 - Atual
Periódico: Caderno de Letras (UFPEL)


Revisor de periódico


1997 - Atual
Periódico: Caderno de Letras (UFPEL)
2014 - 2014
Periódico: Interfaces Brasil/Canadá
2015 - 2015
Periódico: Veredas (UFJF. Impresso)
2003 - 2003
Periódico: GraduaRe
2018 - 2018
Periódico: SYNERGIES BRÉSIL
2015 - 2015
Periódico: SYNERGIES BRÉSIL
2017 - 2017
Periódico: ORGANON (UFRGS)
2013 - 2013
Periódico: Ao Pé da Letra (UFPE. Impresso)
2010 - 2010
Periódico: FILOLOGIA E LINGUÍSTICA PORTUGUESA


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Francesa.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia/Especialidade: Línguas Em Contato.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Bilingüismo.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
GUEDES, C. P.2017GUEDES, C. P. ; MOZZILLO, Isabella ; RODRIGUES, R. . Translation modalities: an investigation of the translated short story ?Dez de dezembro?. CADERNOS DE TRADUÇÃO (UFSC), v. 37, p. 80-100, 2017.

2.
LOPES NETO, G.2016LOPES NETO, G. ; MENDES, J. C. ; MOZZILLO, Isabella . O sujeito bilíngue nos ensaios de Montaigne. CADERNOS DE LETRAS DA UFF, v. 53, p. 259-271, 2016.

3.
MOZZILLO, Isabella2015MOZZILLO, Isabella. Algumas considerações sobre o bilinguismo infantil. VEREDAS - REVISTA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS, v. 19, p. 147-157, 2015.

4.
GUEDES, C. P.2014GUEDES, C. P. ; MOZZILLO, Isabella . A literatura infantil em tradução: análise das especificidades da tradução de livros das coleções Mr. Men e Little Miss. Revista In-Traduções, v. 6, p. 100-124, 2014.

5.
GUEDES, C. P.2014GUEDES, C. P. ; MOZZILLO, Isabella . Tradução de marcadores culturais em textos técnicos: a função do texto e o papel do tradutor no contato entre línguas e culturas. SCIENTIA TRADUCTIONIS, v. 15, p. 279-292, 2014.

6.
ZANINI, M. P.2013ZANINI, M. P. ; MASCARENHAS, P. S. ; MOZZILLO, Isabella ; MACHADO, M. G. S. . Madame Bovary : une proposition de lecture plurielle. MODERNA SPRÅK, v. 107, p. 101-117, 2013.

7.
MOZZILLO, Isabella2013MOZZILLO, Isabella. Aspectos do portunhol na fronteira Brasil-Uruguai. PAPIA (BRASÍLIA), v. 23, p. 187-199, 2013.

8.
MOZZILLO, Isabella2009MOZZILLO, Isabella. O code-switching: fenômeno inerente ao falante bilíngüe. PAPIA (BRASÍLIA), v. 19, p. 185-200, 2009.

9.
MOZZILLO, Isabella2006MOZZILLO, Isabella. O contato português-francês na sala de aula: a questão do prestígio e do desprestígio de variantes lingüísticas. CADERNO DE LETRAS (UFPEL), Pelotas, v. 12, n.12, p. 40-42, 2006.

10.
MOZZILLO, Isabella2005MOZZILLO, Isabella. La interlengua: producto del contacto lingüístico en clase de lengua extranjera. CADERNO DE LETRAS (UFPEL), v. 11, n.11, p. 65-75, 2005.

11.
MOZZILLO, Isabella2004MOZZILLO, Isabella. Aspectos da conversação bilíngüe reinterpretados a partir do princípio da relevância. REVISTA DA ABRALIN, UFSC, v. 2, n.1, p. 51-85, 2004.

12.
MOZZILLO, Isabella2004MOZZILLO, Isabella. Um uso interpretativo de enunciados bilíngües com base na Teoria da Relevância. CADERNO DE LETRAS (UFPEL), Pelotas, v. 10, n.10, p. 94-101, 2004.

13.
MOZZILLO, Isabella2001MOZZILLO, Isabella. O francês na escola: conjugando língua e literatura. CADERNO DE LETRAS (UFPEL), Pelotas - RS, v. 8, p. 81-90, 2001.

14.
MOZZILLO, Isabella2000MOZZILLO, Isabella. As primeiras combinações de palavras em crianças bilíngües. CD-ROM - TELA- Textos em Lingüística aplicada, Pelotas, v. 1, p. 1, 2000.

15.
MOZZILLO, Isabella2000MOZZILLO, Isabella. Por que estudar a aquisição da linguagem por crianças eqüilíngües?. CD-ROM - TELA - Textos em Lingüística Aplicada, Pelotas, v. 2, p. 2, 2000.

16.
MOZZILLO, Isabella1998MOZZILLO, Isabella. Motivações para o code-switching na conversação bilíngue. Trabalhos em Lingüística Aplicada, UNICAMP, v. 29, p. 51-67, 1998.

17.
MOZZILLO, Isabella1998MOZZILLO, Isabella. Relevância e inferência na conversação bilíngüe. Página da Pesquisa em Lógica e Linguagem Natural- http://www.pucrs.br/pos/letras, PUCRS, v. 1, p. 1, 1998.

18.
MOZZILLO, Isabella1997MOZZILLO, Isabella. A representação dos sistemas lingüísticos no cérebro dos indivíduos bilíngües. CADERNO DE LETRAS (UFPEL), UFPEL - PELOTAS, v. 6, n.6, p. 73-84, 1997.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
FREITAS, L. F. R. (Org.) ; MOZZILLO, Isabella (Org.) ; RASSIER, L. W. (Org.) . QUESTÕES DE IDENTIDADE, TRADUÇÃO, LÍNGUAS E CULTURAS EM CONTATO. 1. ed. PELOTAS: EDUCAT, 2016.

2.
GOROVITZ, Sabine (Org.) ; MOZZILLO, Isabella (Org.) . LANGUAGE CONTACT: MOBILITY, BORDERS AND URBANIZATION. 1. ed. Cambridge: Cambridge Scholars, 2015.

3.
FERNÁNDEZ, Ana Lourdes (Org.) ; MOZZILLO, Isabella (Org.) ; SCHNEIDER, M. N. (Org.) ; CORTAZZO, U. (Org.) . LÍNGUAS EM CONTATO: ONDE ESTÃO AS FRONTEIRAS?. 1. ed. Pelotas: Editora da UFPel, 2014. 264p .

4.
BORGES, Paulo (Org.) ; PUREZA DUARTE, Nóris (Org.) ; MOZZILLO, Isabella (Org.) . LETRAS 25 ANOS- MEMÓRIAS AINDA VIVIDAS. Pelotas: Editora da UFPEL, 2009.

5.
Kurtz-dos-Santos, Sílvia C. (Org.) ; MOZZILLO, Isabella (Org.) . CULTURA E DIVERSIDADE NA SALA DE AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 1. ed. Pelotas: Editora da UFPel, 2008. 380p .

6.
BORGES, Paulo (Org.) ; MOZZILLO, Isabella (Org.) . CADERNO DE LETRAS Nº 13 - LINGÜÍSTICA APLICADA. 13. ed. Pelotas: Editora da UFPEL, 2007.

7.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela (Org.) ; Kurtz-dos-Santos, Sílvia C. (Org.) ; NICOLAIDES, Christine (Org.) ; PACHALSKI, Lia J Nelson (Org.) ; KLEE, Márcia Morales (Org.) ; FERNANDES, Vera (Org.) . O PLURILINGÜISMO NO CONTEXTO EDUCACIONAL. Pelotas: Editora e Gráfica da UFPEL, 2005. 232p .

8.
NICOLAIDES, Christine (Org.) ; MOZZILLO, Isabella (Org.) ; PACHALSKI, Lia J Nelson (Org.) ; MACHADO, Maristela (Org.) ; FERNANDES, Vera (Org.) . O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA NO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. Pelotas- RS: Editora da UFPEL, 2003. 395p .

9.
MOZZILLO, Isabella. FRONTERAS ABIERTAS I - ESPAÑOL DEL RÍO DE LA PLATA PARA NIÑOS BRASILEÑOS -LIBRO DEL ALUMNO. PELOTAS - RS: EDITORA DA UFPEL, 1995. 159p .

10.
MOZZILLO, Isabella. FRONTERAS ABIERTAS I - ESPAÑOL DEL RÍO DE LA PLATA PARA NIÑOS BRASILEÑOS - CUADERNO DE EJERCICIOS. PELOTAS - RS: EDITORA DA UFPEL, 1995. 26p .

11.
MOZZILLO, Isabella; BRAUNER, W. ; HERNANDORENA, C. . FRONTERAS ABIERTAS I - ESPAÑOL DEL RÍO DE LA PLATA PARA NIÑOS BRASILEÑOS - LIBRO DEL PROFESOR. PELOTAS - RS: EDITORA DA UFPEL, 1995. 125p .

12.
MOZZILLO, Isabella; HERNANDORENA, C. ; BRAUNER, W. . FRONTERAS ABIERTAS - ESPANHOL PARA ESTRANGEIROS - FUNDAMENTAÇÃO LINGÜÍSTICA E METODOLÓGICA PARA O PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. PELOTAS - RS: EDITORA DA UFPEL E LIVRARIA MUNDIAL, 1993.

Capítulos de livros publicados
1.
MOZZILLO, Isabella; BERNARDI, P. . L? INTERFÉRENCE LINGUISTIQUE ET LA SURGÉNÉRALISATION DANS L?ÉCRITURE EN FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE : UNE ÉTUDE COMPARÉE. In: Katharina Jeanne Kelecom.. (Org.). Réfléchir, séduire, construire : le français pour l'avenir. 1ed.Niterói: Aliança Francesa de Niterói, 2015, v. , p. 71-80.

2.
GONCALVES, D. ; MOZZILLO, Isabella ; SANTOS, S. K. . THE PRACTICE OF LANGUAGE ALTERNATION ON THE BORDER BETWEEN BRAZIL AND URUGUAY: ASPECTS FOUND ON THE BRAZILIAN SIDE OF JAGUARÃO-RÍO BRANCO BORDER. In: Sabine Gorovitz; Isabella Mozzillo. (Org.). LANGUAGE CONTACT: MOBILITY, BORDERS AND URBANIZATION. 1ed.Cambridge: Cambridge Scholars, 2015, v. , p. 27-39.

3.
MOZZILLO, Isabella. O PORTUNHOL DA FRONTEIRA BRASIL-URUGUAI: FENÔMENO DE CODE-MIXING?. In: Fernández, Ana Lourdes; Mozzillo, Isabella; Schneider, M. Nilse; Cortazzo, Uruguay. (Org.). LÍNGUAS EM CONTATO: ONDE ESTÃO AS FRONTEIRAS. 1ed.Pelotas: Editora da UFPel, 2014, v. , p. 105-117.

4.
Kurtz-dos-Santos, Sílvia C. ; MOZZILLO, Isabella . O PAPEL DA ALTERNÂNCIA LINGUÍSTICA NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE BILÍNGUE. In: Fernández, Ana Lourdes; Mozzillo, Isabella; Schneider, M. Nilse; Cortazzo, Uruguay. (Org.). LÍNGUAS EM CONTATO: ONDE ESTÃO AS FRONTEIRAS. 1ed.Pelotas: Editora da UFPel, 2014, v. , p. 215-228.

5.
RODRIGUES, Aline Montiel ; MOZZILLO, Isabella . A LÍNGUA COMO IDENTIDADE CULTURAL - O CASO DOS FALANTES BILÍNGUES. In: Alessandra Baldo; Karina Giacomelli. (Org.). Intersecções: língua, literatura e identidade. 1ed.PELOTAS: Ed. da UFPel, 2014, v. , p. 19-41.

6.
WINTER, Daiane. ; MOZZILLO, Isabella . VISÕES ANTAGÔNICAS SOBRE ESTRANGEIRISMOS NO CONTEXTO PUBLICITÁRIO. In: Alessandra Baldo; Karina Giacomelli. (Org.). Intersecções: língua, literatura e identidade. 1ed.PELOTAS: Ed. da UFPel, 2014, v. , p. 43-54.

7.
KURTZ-DOS-SANTOS, S. C. ; MOZZILLO, Isabella . O FENÔMENO DAS LÍNGUAS EM CONTATO NA COMUNICAÇÃO INTERCULTURAL. In: Andressa Brawerman-Albini; Valéria da Silva Medeiros. (Org.). Diversidade cultural e ensino de línguas estrangeira. 1ed.Campinas: Pontes, 2013, v. , p. 163-177.

8.
MOZZILLO, Isabella. VINTE E CINCO ANOS NÃO É NADA. In: BORGES, Paulo; PUREZA DUARTE, Nóris; MOZZILLO, Isabella. (Org.). LETRAS 25 ANOS - MEMÓRIAS AINDA VIVIDAS. Pelotas: Editora da UFPEL, 2009, v. , p. 83-86.

9.
MACHADO, Maristela ; MOZZILLO, Isabella . O ALUNO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS VAI AO CINEMA. In: Kurtz-dos-Santos, Sílvia; MOZZILLO, Isabella. (Org.). Cultura e Diversidade na sala de aula de língua estrangeira. Pelotas: Editora da UFPel, 2008, v. , p. 272-277.

10.
MACHADO, Maristela ; MOZZILLO, Isabella . O PLURILINGÜISMO NO CONTEXTO EDUCACIONAL - INTRODUÇÃO À COLETÂNEA DE TEXTOS APRESENTADOS NO FILE III. In: Isabella Mozzillo; Maristela G S Machado; Sílvia C K dos Santos; Christine Nicolaides; Lia J N Pachalski; Márcia Morales Klee; Vera Fernandes. (Org.). O PLURILINGÜISMO NO CONTEXTO EDUCACIONAL. Pelotas: Editora e Gráfica da UFPEL, 2005, v. , p. 7-15.

11.
MOZZILLO, Isabella. A INTERLÍNGUA CONSTRUÍDA EM AMBIENTE AUTÔNOMO DE APRENDIZADO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. In: NICOLAIDES, C.; MOZZILLO, Isabella; PACHALSKI, L. J. N.; MACHADO, M. G. S.; FERNANDES, V.. (Org.). O desenvolvimento da autonomia no ambiente de aprendizagem de línguas estrangeiras. Pelotas - RS: Editora da UFPel, 2003, v. , p. 247-273.

12.
MOZZILLO, Isabella. A CONVERSAÇÃO BILÍNGÜE DENTRO E FORA DA SALA DE AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. In: HAMMES, Wallney; VETROMILLE-CASTRO, Rafael. (Org.). TRANSFORMANDO A SALA DE AULA, TRANSFORMANDO O MUNDO: ENSINO E PESQUISA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA. Pelotas: EDUCAT, 2001, v. , p. 287-324.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
MENDES, J. C. ; MOZZILLO, Isabella . Le bilinguisme chez les enseignants et étudiants de FLE brésiliens. In: XIVe congrès mondial de la FIPF, 2017, Liège. Actes du XIVe congrès mondial de la FIPF, 2016. v. 5. p. 50-55.

2.
MOZZILLO, Isabella; BERNARDI, P. . Portugais et Français en contact en classe: l'interlangue à l'écrit. In: XIII Congrès National des Professeurs de Français, 2015, Buenos Aires. Actes du XIII Congrès National des Professeurs de Français. Buenos Aires: Editores Asociados, 2015. p. 126-136.

3.
GUEDES, C. P. ; MOZZILLO, Isabella . O papel da tradução no cruzamento de fronteiras linguísticas e culturais no ensino de língua estrangeira. In: VIII Encontro Internacional de Letras - Línguas, Linguagens, Cultura e Ensino: o cruzamento de fronteiras imaginárias, 2015, Foz do iguaçu. Anais do VIII Encontro Internacional de Letras., 2014.

4.
BERNARDI, P. ; MOZZILLO, Isabella . Análise de erros na escrita em francês: uma proposta para a classificação do erro.. In: VIII Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras, 2014, Passo Fundo. Anais do VIII Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2012.

5.
GUEDES, C. P. ; MOZZILLO, Isabella . A tradução na mediação entre fronteiras geográficas, linguísticas e culturais. In: II Encontro Internacional Fronteiras e Identidades, 2014, PELOTAS. Anais do II Encontro Internacional Fronteiras e Identidades. Pelotas: UFPEL, 2014. v. 1. p. 1-11.

6.
BERNARDI, P. ; MOZZILLO, Isabella . Interferência do português língua materna vs supergeneralização na escrita em francês.. In: VII SENALE, 2013, Pelotas. Anais do VII SENALE, 2012.

7.
GONCALVES, D. ; MOZZILLO, Isabella . Bilinguismo com ou sem diglossia na região fronteiriça Brasil-Uruguai. In: X Celsul, 2012, Cascavel. Anais do X Encontro do CELSUL ? Círculo de Estudos Linguísticos do Sul. Cascavel: Unioeste, 2012.

8.
CAVALHEIRO, A. M. ; MOZZILLO, Isabella ; MACHADO, Maristela G S ; ZANINI, Mariza . Un atelier performatif: lire le théâtre en salle de classe de français langue étrangère. In: XVIII Congresso Brasileiro de Professores de Francês, 2011, Curitiba. Anais do XVIII Congresso Brasileiro de Professores de Francês, 2011. p. 62-78.

9.
MOZZILLO, Isabella. Variation et changement linguistique: français standard et portugais populaire. In: XV SEDIFRALE Sesiones para docentes e investigadores de Francés Lengua Extranjera, 2010, Rosario - Argentina. Actes des XV SEDIFRALE. Rosario: Laborde Libros Editor, 2010.

10.
MOZZILLO, Isabella. Reacciones valorativas y prejuicio lingüístico: el caso del portugués y del francés. In: III Congreso Internacional Encuentro de mundos: pasajes interculturales, 2010, Rosario, Argentina. Actas del III Congreso Internacional Encuentro de mundos: pasajes interculturales. Rosario, Argentina: Ediciones Digitales Nueva Hélade, 2010.

11.
GARCIA, Karol ; MOZZILLO, Isabella . Facecrime, impessoa e Ingsoc: a língua artificial enquanto elemento condicionante do sujeito na distopia 1984. In: IX Celsul - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2010, Palhoça, SC. Anais do 9° Encontro do Celsul, 2010.

12.
MOZZILLO, Isabella. O papel do francês no plurilingüismo escolar. In: XIII Semana de Letras da UFRGS, 2009, Porto Alegre. Anais da XIII Semana de Letras UFRGS - Para onde caminham as Letras?. Porto Alegre: Editora Evangraf Ltda., 2008.

13.
MOZZILLO, Isabella; BERNARDI, P. . Aspectos do processo interlingüístico de alunos de francês como língua estrangeira. In: II CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação, 2008, Maringá. Anais do ... Congresso Nacional de Linguagens em Interação. Maringá: Departamento de Letras Ed., 2008. v. 1. p. 818-827.

14.
MOZZILLO, Isabella. O mito da pureza lingüística confrontado pelo conceito de code-switching. In: VIII Celsul, 2008, Porto Alegre. Anais do VIII Celsul. Pelotas: Educat, 2008.

15.
MACHADO, Maristela G S ; MOZZILLO, Isabella ; ZANINI, Mariza Pereira . Trazendo o debate sobre plurilingüismo à comunidade: iniciativas e propostas. In: XV Congresso Nacional de Professores de Francês, 2007, Belo Horizonte. Anais em CD-R do XV Congresso Nacional de Professores de Francês, 2007.

16.
MOZZILLO, Isabella. Des phénomènes interlinguistiques issus du contact entre le portugais langue maternelle et le français langue étrangère. In: Congresso Nacional de Professores de Francês, 2007, João Pessoa. Congrès National des Professeurs de Français - La langue française, lieu de rencontre et d'échanges. João Pessoa: Editora Universitária - UFPB, 2007. p. 312-316.

17.
MOZZILLO, Isabella; CARÚS, Rafael P. . Compreender a variação lingüística em português a partir do estudo do francês. In: V Senale - Seminário Nacional de Linguagem e Ensino, 2007, Pelotas. Anais do V SENALE. Pelotas: Educat, 2007.

18.
MACHADO, M. G. S. ; MOZZILLO, Isabella . Os alunos de língua estrangeira vão ao cinema. In: Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras IV, 2007, Pelotas. Anais do Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras IV. Pelotas: UFPel.

19.
MACHADO, Maristela ; MOZZILLO, Isabella . O ensino da língua estrangeira e a competência intercultural. In: IV Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino - SENALE, 2006, Pelotas. Anais do IV Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino - SENALE. Pelotas, 2006.

20.
BETEMPS, Danielle Silveira de Almeida ; LIMA, Daniele Matoso ; MOZZILLO, Isabella . Estrangeirismos nas aulas de LE para brasileiros. In: III FÓRUM INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, 2005, Pelotas. ANAIS DO FILE III em CD-ROM, 2005.

21.
MOZZILLO, Isabella. A interlíngua construída em ambiente autônomo de aprendizado de línguas estrangeiras. In: Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras, 2002, Pelotas - RS. Anais - II FILE. Pelotas: CD-ROM, 2002.

22.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela . O francês, língua das ciências e das artes. In: II ENPLE - ENCONTRO NACIONAL SOBRE POLÍTICA DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, 2000, PELOTAS - RS. II ENPLE, 2000.

23.
MOZZILLO, Isabella. A aquisição das habilidades escritas por parte de crianças eqüilíngües. In: II SENALE - SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE LINGUAGEM E ENSINO, 1999, PELOTAS. II SENALE, 1999.

24.
MOZZILLO, Isabella. Motivações para o code-switching no discurso bilíngüe. In: II ENCONTRO DO CÍRCULO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS DO SUL, 1997, FLORIANÓPOLIS. CD-ROM, 1997.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
AIRES, D. M. R. ; MOZZILLO, Isabella . Ideologias linguísticas no ensino de língua estrangeira: relações entre português (LM) e espanhol (LE).. In: XIX Encontro de Pós-Graduação - Universidade Federal de Pelotas, 2017, Pelotas. Anais do XIX Encontro de Pós-Graduação - Universidade Federal de Pelotas, 2017.

2.
FERREIRA, R. ; MOZZILLO, Isabella . A percepção de similaridades translinguísticas entre português-LM e inglês-LA na aprendizagem de phrasal verbs: resultados de um teste-piloto.. In: XIX Encontro de Pós-Graduação - Universidade Federal de Pelotas, 2017, Pelotas. Anais do XIX Encontro de Pós-Graduação - Universidade Federal de Pelotas, 2017.

3.
FERREIRA, R. ; MOZZILLO, Isabella . As similaridades translinguísticas e a aprendizagem dos phrasal verbs da língua inglesa. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação da Universidade Federal de Pelotas., 2016, Pelotas. Anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação da Universidade Federal de Pelotas., 2016.

4.
VAHL, M. ; MOZZILLO, Isabella . Aspectos do contato linguístico português ? pomerano em ambiente escolar em Arroio do Padre ? RS. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação - Universidade Federal de Pelotas, 2016, Pelotas. Anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação - Universidade Federal de Pelotas, 2016.

5.
MENDES, J. C. ; MOZZILLO, Isabella . Crenças sobre o bilinguismo: como bilíngues e leigos o compreendem?. In: XVIII Encontro de Pós-Graduação da Universidade Federal de Pelotas., 2016, Pelotas. Anais do XVIII Encontro de Pós-Graduação da Universidade Federal de Pelotas., 2016.

6.
RIBEIRO, L. ; MOZZILLO, Isabella ; SANTOS, Sílvia Costa Kurtz dos . Contatos linguísticos na aquisição de português L2.. In: XXVII Congresso de Iniciação Científica ? UFPEL, 2016, Pelotas. Anais do XXVII Congresso de Iniciação Científica ? UFPEL, 2016.

7.
GUEDES, C. P. ; RODRIGUES, R. ; MOZZILLO, Isabella . Investigação das interferências linguísticas e das modalidades tradutórias na tradução para o português brasileiro do conto 'Tenth of December'.. In: XVII Encontro de Pós-Graduação da Universidade Federal de Pelotas, 2015, Pelotas. Anais do XVII ENPOS UFPEL, 2015.

8.
MENDES, J. C. ; MOZZILLO, Isabella . Algumas crenças sobre o bilinguismo. In: XVII Encontro de Pós-Graduação - Universidade Federal de Pelotas, 2015, Pelotas. Anais do XVII Encontro de Pós-Graduação - Universidade Federal de Pelotas, 2015.

9.
VAHL, M. ; MOZZILLO, Isabella . A alternância de código em contexto escolar bilíngue português-pomerano. In: XVII Encontro de Pós-Graduação - Universidade Federal de Pelotas, 2015, Pelotas. Anais do XVII Encontro de Pós-Graduação - Universidade Federal de Pelotas, 2015.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
MENDES, J. C. ; MOZZILLO, Isabella . O que é o bilinguismo e como os bilíngues o compreendem?. In: AILA - 18th World Congress of Applied Linguistics, 2017, Rio de Janeiro. AILA Abstract Booklet. Rio de Janeiro, 2017. p. 321-321.

2.
MOZZILLO, Isabella; MENDES-CINTADO, G. M. . Contextos Multilíngues no ensino de línguas em Zonas de Fronteira - linguagem e políticas educacionais. In: AILA -18th World Congress of Applied Linguistics, 2017, Rio de Janeiro. AILA - Abstract Booklet. Rio de Janeiro, 2017. p. 342-342.

3.
MENDES, J. C. ; MOZZILLO, Isabella . Le bilinguisme chez les enseignants et étudiants de FLE brésiliens. In: XIV Congrès Mondial des Professeurs de Français, 2016, Liège. Programme - XIV Congrés Mondial des Professeurs de Français. Liège: Université de Liège, 2016. p. 136-136.

4.
MOZZILLO, Isabella; MENDES-CINTADO, G. M. . Aspectos de transferencia positiva español-portugués en el campo del aprendizaje/ adquisición de segundas lenguas (ASL) - ejemplos y reflexiones para el Mercosur educativo. In: III CIPLOM ? Congresso Internacional de Professores de Línguas oficiais do Mercosur, 2016, Florianópolis. Caderno de resumos e programação. Florianópolis: UFSC, 2016. p. 118-118.

5.
VAHL, M. ; MOZZILLO, Isabella . Estudo sobre a alternância de código português-pomerano em contexto escolar de ensino médio em Arroio do Padre ? RS.. In: XII - Celsul - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2016, Santa Maria. CADERNO DE RESUMOS XII ENCONTRO DO CELSUL. Santa Maria: UFSM, 2016. p. 468-468.

6.
FERREIRA, R. ; MOZZILLO, Isabella . Similaridades translinguísticas entre português e inglês: os phrasal verbs. In: VIII SENALE, 2016, Pelotas. Caderno de resumos. Pelotas: UCPEL, 2016.

7.
GUEDES, C. P. ; MOZZILLO, Isabella ; RODRIGUES, R. . Translation and Language Contact: an investigation involving two related disciplines. In: 5th IATIS (International Association for Translation and Intercultural Studies) Conference, 2015, Belo Horizonte. Book of Abstracts - 5th IATIS (International Association for Translation and Intercultural Studies) Conference. Belo Horizonte: UFMG, 2015. p. 279-279.

8.
MENDES, J. C. ; MOZZILLO, Isabella . Comment les bilingues comprennent leur propre bilinguisme?. In: V Congrès de professeurs de français de l'Uruguay, 2015, Montevidéu. Résumés des Communications. Montevidéu: Universidad de la República, 2015. p. 31-32.

9.
GUEDES, C. P. ; MOZZILLO, Isabella . A tradução na mediação entre fronteiras geográficas, linguísticas e culturais. In: II Encontro Internacional Fronteiras e Identidades - II EIFI, 2014, PELOTAS. II Encontro Internacional Fronteiras e Identidades - Caderno de Resumos. Pelotas: Ed. UFPel, 2014. p. 50-50.

10.
MOZZILLO, Isabella. Bilinguismo infantil: mitos e verdades. In: VIII Encontro da ABECS, 2014, Feira de Santana. VIII Encontro da ABECS - Caderno de Resumos. Feira de Santana: UEFS, 2014. p. 14-14.

11.
MOZZILLO, Isabella. A interferência linguística e a supergeneralização na escrita em francês como língua estrangeira: uma comparação entre os níveis inicial e avançado. In: XIX Congresso Brasileiro de Professores de Francês, 2013, Niterói. Résumés Programme. Niterói: UFF, 2013. p. 87-87.

12.
MOZZILLO, Isabella. Um olhar sobre o portunhol da fronteira Brasil/Uruguai. In: VII Encontro da ABECS - Associação Brasileira de Estudos Crioulos e Similares, 2012, São Paulo. Programação e Resumos. São Paulo: USP, 2012. p. 109-110.

13.
BERNARDI, P. ; MOZZILLO, Isabella . Interferência do português língua materna vs supergeneralização na escrita em francês. In: VII Senale, 2012, PELOTAS. Programação e Resumos dos trabalhos. Pelotas: Educat, 2012. p. 148-149.

14.
GONCALVES, D. ; MOZZILLO, Isabella . O comércio brasileiro-uruguaio na fronteira: motivações para o code-switching. In: VIII SELES - Seminário de ensino de línguas estrangeiras, 2012, Passo Fundo. Seminário de ensino de línguas estrangeiras. Passo Fundo: Edit. Univ. de Passo Fundo, 2012. p. 61-62.

15.
GONCALVES, D. ; MOZZILLO, Isabella . Bilinguismo com ou sem diglossia na região fronteiriça Brasil-Uruguai. In: X Celsul - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2012, Cascavel. X Encontro do CELSUL: Círculo de Estudos Linguísticos do Sul: Caderno de programação e resumos. Cascavel: Unioeste, 2012. p. 298.

16.
CAVALHEIRO, A. M. ; MOZZILLO, Isabella ; MACHADO, Maristela ; ZANINI, Mariza . Un atelier performatif: lire le théâtre en salle de classe de français langue étrangère. In: XVIII Congresso Brasileiro de professores de francês, 2011, Curitiba. Programme Résumés. Curitiba, 2011. p. 163-164.

17.
MOZZILLO, Isabella. Variation et changement linguistique: français standard et portugais populaire.. In: XV SEDIFRALE Sesiones para docentes e investigadores de Francés Lengua Extranjera, 2010, Rosario - Argentina. Programme des XV SEDIFRALE. Rosario: PUC Argentina, 2010. p. 91-91.

18.
GARCIA, Karol ; MOZZILLO, Isabella . Facecrime, impessoa e Ingsoc: a língua artificial enquanto elemento condicionante do sujeito na distopia 1984. In: IX Celsul - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2010. Caderno de Programação e Resumos do 9º ENCONTRO DO CELSUL. Palhoça, SC: Editora Unisul, 2010. p. 169-169.

19.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela ; ZANINI, Mariza ; MASCARENHAS, P. S. . Le texte littéraire en classe de Français Langue Étrangère: approches diverses. In: XVII Congresso Nacional de Professores de Francês, 2009, Brasília. Programation Scientifique et Culturelle. Brasília: UNB, 2009. p. 84-84.

20.
MOZZILLO, Isabella. O falar bilíngüe e sua característica própria: o code-switching. In: V Encontro da ABECS - Associação Brasileira de Estudos Crioulos e Similares, 2008, São Paulo. Programação e Resumos do V ABECS. São Paulo: Editora da USP, 2008. p. 16-16.

21.
MOZZILLO, Isabella. A contribuição do ensino do francês na implementação do plurilingüismo. In: 1º SMELL - Seminário de Metdologias de Ensino de Línguas e Literaturas, 2007, Pelotas. Resumos - Caderno de Letras. Pelotas: UFPEL, 2007. p. 5-6.

22.
MOZZILLO, Isabella. Objetos de estudo na área de Línguas em Contato. In: I Fórum Internacional da Diversidade Lingüística, 2007, Porto Alegre. Livro de resumos. Porto Alegre: UFRGS, 2007.

23.
MOZZILLO, Isabella; CARÚS, Rafael P. . Compreender a variação lingüística em português a partir do estudo do francês. In: V Senale - Seminário Nacional de Linguagem e Ensino, 2007, Pelotas. V Senale - Programação e resumo dos trabalhos. Pelotas: Educat, 2007. p. 138-139.

24.
MOZZILLO, Isabella. Estudar francês e entender a variação lingüística em português. In: Semana Acadêmica da Faculdade de Letras da UFPEL, 2007, Pelotas. Resumos. Pelotas: Editora da UFPEL, 2007.

25.
MOZZILLO, Isabella; Kurtz-dos-Santos, Sílvia C. . Transferências e interferências na produção do discurso oral e escrito de crianças bilíngües.. In: 7º ENAL - Encontro Nacional de Aquisição da Linguagem, 2006, Porto Alegre. 7º Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem - Livro de resumos, 2006.

26.
MOZZILLO, Isabella. Línguas em contato na sala de aula de língua estrangeira. In: VII CELSUL - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2006, Pelotas. 7º Encontro do Celsul - Programação e Resumos, 2006.

27.
MOZZILLO, Isabella; Kurtz-dos-Santos, Sílvia C. . Fenômenos interlingüísticos na sala de aula de língua estrangeira. In: I Congresso Latino-americanos sobre Formação de Professores de Línguas, 2006, Florianópolis. I Congresso Latino-americano sobre Formação de Professores de Línguas - Caderno de Resumos, 2006.

28.
MACHADO, Maristela ; MOZZILLO, Isabella ; ZANINI, Mariza . Trazendo o debate sobre plurilingüismo à comunidade: iniciativas e propostas. In: XV Congresso Nacional de Professores de Francês, 2005, Belo Horizonte. XV Congrès Brésilien des Professeurs de Français - Programme, 2005.

29.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela . O ensino da língua estrangeira e a competência intercultural. In: IV SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 2005, Pelotas. IV SENALE - Programação e Resumo dos Trabalhos, 2005.

30.
MOZZILLO, Isabella. A teoria da relevância na reinterpretação do code-switching e da interlíngua. In: II Encontro Nacional de Ensino de Línguas/XVII Semana de Letras, 2003, Caxias do Sul, 2003.

31.
MACHADO, Maristela G S ; MOZZILLO, Isabella . A didática do estudo do texto literário no ensino da língua estrangeira. In: III Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras - III SELES, 2002, Passo Fundo. Caderno de resumos, 2002.

Apresentações de Trabalho
1.
MOZZILLO, Isabella. Bilinguismo: alguns conceitos importantes para o professor de língua. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
MOZZILLO, Isabella. Outras línguas nas fronteiras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
MOZZILLO, Isabella. Las lenguas en contacto en la clase de lengua extranjera. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
MENDES, J. C. ; MOZZILLO, Isabella . Une vision sur le bilinguisme selon les bilingues. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
MENDES, J. C. ; MOZZILLO, Isabella . O que é o bilinguismo e como os bilíngues o compreendem?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
MOZZILLO, Isabella; MENDES, J. C. . Bilinguismo: alguns conceitos e opiniões dos falantes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
MOZZILLO, Isabella; MENDES-CINTADO, G. M. . Aspectos de transferencia positiva español-portugués en el campo del aprendizaje/ adquisición de segundas lenguas (ASL) - ejemplos y reflexiones para el Mercosur educativo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
MENDES, J. C. ; MOZZILLO, Isabella . Le bilinguisme chez les enseignants et étudiants de FLE brésiliens. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
VAHL, M. ; MOZZILLO, Isabella . Estudo sobre a alternância de código português-pomerano em contexto escolar de ensino médio em Arroio do Padre ? RS.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
MOZZILLO, Isabella. A aula de LE: espaço bilíngue. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
MOZZILLO, Isabella. Como se organizam as línguas na fronteira?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
MOZZILLO, Isabella. Un espacio de bilingüismo: la clase de LE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
FERREIRA, R. ; MOZZILLO, Isabella . Similaridades translinguísticas entre português e inglês: os phrasal verbs. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
MOZZILLO, Isabella. O português e o francês em contato na sala de aula: algumas reflexões sociolinguísticas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
MOZZILLO, Isabella; MENDES-CINTADO, G. M. . Português língua estrangeira, livro didático e uma experiência multicultural com a LP entre Sevilha e Algarve. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
MENDES, J. C. ; MOZZILLO, Isabella . Comment les bilingues comprennent leur propre bilinguisme?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
SAVEDRA, M. ; MOZZILLO, Isabella . Etnicidade em movimento: processos de manutenção, perda e/ou revitalização da língua e cultura germânica no RJ - Mônica Savedra. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
MOZZILLO, Isabella. Bilinguismo infantil: mitos e verdades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
GUEDES, C. P. ; MOZZILLO, Isabella . A tradução na mediação entre fronteiras geográficas, linguísticas e culturais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
MOZZILLO, Isabella. A prática da alternância linguística na froteira Brasil-Uruguai: aspectos presentes no lado brasileiro da fronteira Jaguarão/Río Branco. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
MOZZILLO, Isabella. A interferência linguística e a supergeneralização na escrita em francês como língua estrangeira: uma comparação entre os níveis inicial e avançado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
BERNARDI, P. ; MOZZILLO, Isabella . Interferência do português língua materna vs supergeneralização na escrita em francês. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
GONCALVES, D. ; MOZZILLO, Isabella . O comércio brasileiro-uruguaio na fronteira: motivações para o code-switching. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
MOZZILLO, Isabella. Língua estrangeira e materna em contato: percepções sociolinguísticas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
MOZZILLO, Isabella. Um olhar sobre o portunhol da fronteira Brasil/Uruguai. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
CAVALHEIRO, A. M. ; MOZZILLO, Isabella ; MACHADO, Maristela ; ZANINI, Mariza . Un atelier performatif : lire le théâtre en salle de classe de français langue étrangère. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
MOZZILLO, Isabella. Estudar uma língua estrangeira pode combater o preconceito linguístico em língua materna. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
MOZZILLO, Isabella. O portunhol na fronteira Brasil-Uruguai; fenômeno de code-mixing?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
MOZZILLO, Isabella. Variation et changement linguistique: français standard et portugais populaire. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
MOZZILLO, Isabella; Kurtz-dos-Santos, Sílvia C. ; CAVALHEIRO, Ana Lúcia . O uso do livro didático no ensino das línguas estrangeiras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
GARCIA, Karol ; MOZZILLO, Isabella . Facecrime, impessoa e ingsoc: a língua artificial enquanto elemento condicionante do sujeito na distopia ?1984?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
MOZZILLO, Isabella. Reacciones valorativas y prejuicio lingüístico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela ; ZANINI, Mariza Pereira ; MASCARENHAS, P. S. . Le texte littéraire en classe de français langue étrangère. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
MOZZILLO, Isabella; BERNARDI, P. . Aspectos do processo interlingüístico de alunos de francês como língua estrangeira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela . O texto literário como motivador de atividades lingüísticas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
MOZZILLO, Isabella. O mito da pureza lingüística confrontado pelo conceito de code-switching. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
MOZZILLO, Isabella. O falar bilíngüe e sua característica própria: o code-switching. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
MOZZILLO, Isabella. Objetos de estudo na área de Línguas em Contato. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
MOZZILLO, Isabella. O desenvolvimento das quatro habilidades lingüísticas a partir do texto literário. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
MOZZILLO, Isabella. Estudar francês e entender a variação lingüística no português. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
MOZZILLO, Isabella. A contribuição do ensino do francês na implementação do plurilinguismo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
MOZZILLO, Isabella. Des phénomènes interlinguistiques issus du contact entre le portugais langue maternelle et le français langue étrangère. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
MOZZILLO, Isabella; CARÚS, Rafael P. . Compreender a variação linguística do português a partir do estudo do francês. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
MACHADO, Maristela G S ; MOZZILLO, Isabella . Os alunos de língua estrangeira vão ao cinema. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
MOZZILLO, Isabella. O ensino do francês. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
MOZZILLO, Isabella; SANTOS, Sílvia Costa Kurtz dos . O code-switching no discurso oral de crianças bilíngües. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
MOZZILLO, Isabella. Línguas em contato na sala de aula de língua estrangeira. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
MOZZILLO, Isabella. As políticas de ensino de línguas estrangeiras. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
MOZZILLO, Isabella. La interlengua como producto del contacto entre la LE y la LM en clase. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela ; ZANINI, Mariza . Trazendo o debate sobre plurilingüismo à comunidade: iniciativas e propostas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela G S . O ensino da língua estrangeira e a competência intercultural. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
MOZZILLO, Isabella. Um olhar sobre as línguas em contato na sala de aula de língua estrangeira. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

53.
MOZZILLO, Isabella; NUNES, Elton Vergara ; SANTOS, Sílvia Costa Kurtz dos . Reflexões sobre a prática pedagógica de LE no Curso de Letras. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

54.
MOZZILLO, Isabella. Produção em língua estrangeira a partir do texto literário. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

55.
MACHADO, Maristela ; MOZZILLO, Isabella . O texto literário em sala de aula de língua estrangeira: relato de uma oficina para professores do ensino fundamental e médio. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56.
MOZZILLO, Isabella. A articulação entre a língua materna e as línguas estrangeiras. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57.
MOZZILLO, Isabella. O ensino de língua estrangeira. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

58.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela ; NATEL, T. . Técnicas na abordagem comunicativa e avaliação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

59.
MACHADO, Maristela ; MOZZILLO, Isabella . Relato de uma experiência: um seminário regional de professores de francês no RS. A pesquisa na graduação: por quê? Para quem?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
MOZZILLO, Isabella. Quantas línguas podemos falar?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

61.
MOZZILLO, Isabella. A interlíngua construída em ambiente autônomo de aprendizado de línguas estrangeiras. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

62.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela . Itinerários de leitura: o francês como língua estrangeira e o texto literário.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
MOZZILLO, Isabella. A conversação bilíngüe dentro e fora da sala de aula de língua estrangeira. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

64.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela . O francês, língua das ciências e das artes. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
MOZZILLO, Isabella. Ler em francês na escola: prazer e necessidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

66.
MOZZILLO, Isabella. Ensino da leitura em língua francesa. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

67.
MOZZILLO, Isabella. A aquisição das habilidades escritas por parte das crianças eqüilíngües. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
MOZZILLO, Isabella. Teoria da Relevância e conversação bilíngüe. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
MOZZILLO, Isabella. Le stage formation de formateurs. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

70.
MOZZILLO, Isabella. Motivações para o code-switching no discurso bilíngüe. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

71.
MOZZILLO, Isabella. A alternância de código no discurso bilíngüe. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

72.
MOZZILLO, Isabella. Bilingüismo. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

73.
MOZZILLO, Isabella. A integração das quatro habilidades no ensino de língua estrangeira tendo o texto como ponto central. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

74.
MOZZILLO, Isabella. Proposta metodológica no ensino de línguas estrangeiras. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

75.
MOZZILLO, Isabella. A necessidade de implantação do francês nas escolas estaduais de Pelotas. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

76.
MOZZILLO, Isabella. O ensino de idiomas. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

77.
MOZZILLO, Isabella. O francês para iniciantes no primeiro grau e no segundo grau. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
RIBEIRO, H. ; MOZZILLO, Isabella . A imagem queima - Georges Didi-Huberman. Curitiba: Medusa, 2018 (Revisão da tradução ao francês).

2.
HAROCHE, C. ; MOZZILLO, Isabella . As condições do pensamento diante da aceleração e da diluição dos limites no mundo contemporâneo. Florianópolis: Editora da UFSC, 2017. (Tradução/Artigo).

3.
RUBIRA, L. ; MOZZILLO, Isabella . Vitor Ramil - Nascer leva tempo. Porto Alegre: Pubblicato, 2015 (Revisão textual).

4.
RUBIRA, L. ; MOZZILLO, Isabella . Sepé Tiaraju e a Guerra Guaranítica. São Paulo: Callis Editora, 2012 (Revisão textual).

5.
JORGE, S. C. ; MOZZILLO, Isabella . Posfácio. Pelotas, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

6.
RAMIL, V. ; MOZZILLO, Isabella . Tradução e legendagem do DVD délibab documental. São Paulo: Satolep, 2010. (Tradução/Outra).

7.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela . Versão para o francês de textos sobre o Histórico dos prédios da UFPel, 2010. (Tradução/Outra).

8.
GUIGUERE, R. ; MOZZILLO, Isabella . Pequena Antologia da Poesia Quebequense - Edição bilíngue. Rio Grande: Editora da Furg, 2009. (Tradução/Outra).

9.
RAMIL, V. ; MOZZILLO, Isabella . L'esthétique du Froid - Conférence de Genève. Pelotas: SATOLEP Livros, 2004. (Tradução/Livro).

10.
MOZZILLO, Isabella. Sobre a natureza da conversação bilíngüe: uma abordagem via Teoria da Relevância. Pelotas: PUCRS, 2003 (TESE DE DOUTORADO).

11.
GREEN, M. J. ; MOZZILLO, Isabella . O itinerário de uma escritura no feminino: uma leitura feminista de Madeleine Ouellette-Michalska. Rio Grande: Editora da FURG, 2001. (Tradução/Artigo).

12.
RAMIL, V. ; MOZZILLO, Isabella . Pequod. PORTO ALEGRE: L&PM, 1999 (REVISÃO DO ESPANHOL).

13.
BARBAUD, P. ; MOZZILLO, Isabella . Gênese da Língua Francesa e situação lingüística no Quebec. RIO GRANDE - RS: EDITORA DA FURG, 1999. (Tradução/Artigo).

14.
MOZZILLO, Isabella. Traição lingüística e lealdade cultural. A alternância de código no discurso bilíngüe. Pelotas: Educat, 1997 (DISSERTAÇÃO DE MESTRADO).

15.
RAMIL, V. ; MOZZILLO, Isabella . Pequod. PELOTAS - RS: EDITORA DA UFPEL, 1997. (Tradução/Livro).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
MOZZILLO, Isabella. Parecerista científica do livro 'Estudios de lengua, cultura y educación'. 2017.

2.
MOZZILLO, Isabella. Parecerista científica do livro ?Frontières linguistiques en contextes migratoires: citoyennetés en construction?. 2017.

3.
MOZZILLO, Isabella. Parecerista científica de capítulo de livro do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Federal da Fronteira Sul. 2017.

4.
MOZZILLO, Isabella. Membro da Comissão Científica do XII CELSUL - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul. 2016.

5.
MOZZILLO, Isabella. Membro do Comitê Científico do VIII Encontro da ABECS. 2014.

6.
MOZZILLO, Isabella. Consultora Ad Hoc das propostas submetidas ao PROEXT 2011. 2011.

7.
MOZZILLO, Isabella. Membro da Comissão Científica do livro'Estudos da Linguagem'- VII CELSUL - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul. 2008.

8.
MOZZILLO, Isabella; CASTAGNO, A. A. ; ZANINI, M. P. ; MACHADO, Maristela . Membro da Diretoria do Comitê-Sul da Associação de Professores de Francês do Rio Grande do Sul - APFRS. 2003.

9.
MOZZILLO, Isabella. Coordenadora de prédio no Vestibular UFPel 2002.. 2001.

10.
MOZZILLO, Isabella; GONCALVES, C. C. O. . Membro da Comissão de Integração da Universidade com o ensino de primeiro e segundo graus.. 1993.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
MOZZILLO, Isabella; VARGAS, V. ; MASCARENHAS, C. . Vídeo institucional do Centro de Letras e Comunicação. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
MOZZILLO, Isabella; RODRIGUES, I. . A língua que falamos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
MOZZILLO, Isabella. Intégrer l'enseignement de la compétence interculturelle à la salle de classe. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

2.
MOZZILLO, Isabella; SANTOS, Sílvia Costa Kurtz dos . O contato linguístico em situação artificial e natural. 2015. (Relatório de pesquisa).

3.
MOZZILLO, Isabella; SANTOS, Sílvia Costa Kurtz dos . Línguas em Contato na perspectiva do indivíduo e da sociedade. 2012. (Relatório de pesquisa).

4.
CUNHA, João Manuel dos Santos ; AMARAL, Luis ; BORGES, Paulo ; MOZZILLO, Isabella . Caderno de Letras nº14. 2008. (Editoração/Periódico).

5.
MOZZILLO, Isabella; PACHALSKI, Lia J Nelson ; ROSA, Sabrina ; Kurtz-dos-Santos, Sílvia C. ; FERNANDES, Vera . IV FILE - Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2007. (Editoração/Anais).

6.
BORGES, Paulo ; MOZZILLO, Isabella ; AMARAL, L. ; CUNHA, João Manuel dos Santos . Caderno de Letras nº13. 2007. (Editoração/Periódico).

7.
CUNHA, J. M. S. ; MOZZILLO, Isabella . Anuário do PGL-CEL-4 - Leitura e escrita em processo: texturas, tessituras, textualidades. 2007. (Editoração/Periódico).

8.
MOZZILLO, Isabella; SANTOS, Sílvia Costa Kurtz dos . Línguas em Contato na sala de aula de língua estrangeira. 2007. (Relatório de pesquisa).

9.
MOZZILLO, Isabella; AMARAL, Luis ; CUNHA, João Manuel dos Santos . Caderno de Letras nº12. 2006. (Editoração/Periódico).

10.
NICOLAIDES, Christine ; MOZZILLO, Isabella ; PACHALSKI, Lia ; KLEE, Márcia ; MACHADO, Maristela ; Kurtz-dos-Santos, Sílvia C. ; FERNANDES, Vera . III FILE - Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2005. (Editoração/Anais).

11.
MOZZILLO, Isabella; BORGES, Paulo Ricardo Silveira . Caderno de Letras nº11. 2005. (Editoração/Periódico).

12.
MOZZILLO, Isabella; BORGES, Paulo Ricardo Silveira . Caderno de Letras nº10. 2004. (Editoração/Periódico).

13.
MOZZILLO, Isabella. Línguas em contato. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
MOZZILLO, Isabella; BORGES, Paulo Ricardo Silveira . Caderno de Letras nº 9. 2003. (Editoração/Periódico).

15.
MOZZILLO, Isabella; BORGES, Paulo Ricardo Silveira . Caderno de Letras nº 8. 2001. (Editoração/Periódico).

16.
MOZZILLO, Isabella; BORGES, Paulo Ricardo Silveira . Caderno de Letras nº 7. 1999. (Editoração/Periódico).

17.
MOZZILLO, Isabella; BORGES, Paulo Ricardo Silveira . Caderno de Letras nº 6. 1997. (Editoração/Periódico).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
BLANK, C.; FONTES, A. B.; MOZZILLO, Isabella. Participação em banca de Aline Behling Duarte. Priming grafo-fônico-fonológico em multilíngues: uma abordagem dinâmica. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

2.
BLANK, C.; FONTES, A. B.; MOZZILLO, Isabella. Participação em banca de Vivian Pereira Fialho. O papel do bilnguismo no desempenho de adultos em tarefas envolvendo controle inibitório, memória e atenção: uma abordagem dinâmica. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

3.
VIEIRA, M. J. B.; BRUM-DE-PAULA, M.; MATZENAUER, C. L. B.; MOZZILLO, Isabella. Participação em banca de Gilson Ramos Lopes Neto. Prótese vocálica em sequência sC inicial por falantes brasileiros de francês L2. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

4.
MOZZILLO, Isabella; SPINASSE, K. P.; AMARAL, L.. Participação em banca de Daiane Mackedanz. O papel da identidade para a manutenção do Pomerano na Serra dos Tapes, RS. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

5.
BRISOLARA, L. B.; ALCÂNTARA, Cíntia da Costa; MOZZILLO, Isabella. Participação em banca de Paula Penteado de David. Os processos de sândi externo no espanhol uruguaio. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

6.
VETROMILLE-CASTRO, R.; SCHEIFER, C. L.; MOZZILLO, Isabella. Participação em banca de Sisney Darcy Vaz da Silva Júnior. O desenvolvimento das múltiplas linguagens em ambientes virtuais: o blog como um sistema complexo. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

7.
LEFFA, V.; VETROMILLE-CASTRO, R.; MOZZILLO, Isabella. Participação em banca de Juarez Aloizio Lopes Junior. Aprendizagem de Língua Inglesa como segunda língua baseada em tarefas: uma proposta de trabalho com ciclo complexo. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

8.
MOZZILLO, Isabella; STURZA, E.; SILVEIRA, V. P.. Participação em banca de Juliane Tatsch. O funcionamento semântico-enunciativo da língua espanhola nas tiras do Tapejara: uma representação da linguagem gauchesca. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Santa Maria.

9.
MOZZILLO, Isabella; VETROMILLE-CASTRO, R.; LEFFA, V.. Participação em banca de Gisele Medina Nunes. A escrita em inglês como sistema adaptativo complexo: uma abordagem colaborativa na aprendizagem de língua estrangeira por meio das TIC. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

10.
ZIMMER, M.; LEFFA, V.; MOZZILLO, Isabella. Participação em banca de Lílian Zimmer Chagas. A interação entre os conhecimentos implícito e explícito na aprendizagem da segunda língua. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.

11.
MOZZILLO, Isabella; ZIMMER, M.; SILVEIRA, R.. Participação em banca de Lydia Tessmann Mülling. Notar e aprender: o papel da instrução explícita na aquisição da Pragmática da L2. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.

12.
MOZZILLO, Isabella; VANDRESEN, P.; LEFFA, V.. Participação em banca de Cristina Pureza Duarte Boéssio. A transferência indevida do infinitivo flexionado no ensino de línguas próximas - Português e Espanhol. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.

13.
MOZZILLO, Isabella; DAMIANI, M.; MIRANDA, A. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia. Participação em banca de Claudia Regina Minossi Rombaldi. Estratégias utilizadas por falantes nativos de português brasileiro na aquisição da ortografia das vogaris do francês. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

14.
MOZZILLO, Isabella; CRUSE, R. M.; CHISHMAN, R. L. O.. Participação em banca de Maria Luísa Enzweiler Auler. O code switching no discurso bilíngüe em Ivoti, RS. 2002. Dissertação (Mestrado em Ciências da Comunicação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Qualificações de Doutorado
1.
SPINASSE, K. P.; MOZZILLO, Isabella; ROTTAWA, L.. Participação em banca de Maria Alejandra Saraiva Pasca. A influência da L1 e da L2 na aprendizagem de espanhol/inglês como L3 por brasileiros. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
ALTENHOFEN, C.; SPINASSE, K. P.; MOZZILLO, Isabella. Participação em banca de Josiane Richter. Fundamentos para a implementação de um currículo bilíngue imersivo em Língua Alemã em uma comunidade de suábios do Danúbio no interior do Paraná. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Qualificações de Mestrado
1.
ALVES, U.; BRUM-DE-PAULA, M.; VIEIRA, M. J. B.; MOZZILLO, Isabella. Participação em banca de Gilson Ramos Lopes Neto. Cette /i/station: Produção da sibilante como consoante inicial por brasileiras aprendizes do francês como língua adicional. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

2.
BLANK, C.; MOZZILLO, Isabella; FONTES, A. B.. Participação em banca de Vivian Pereira Fialho. Influência do bilinguismo em tarefas de controle inibitório. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

3.
BLANK, C.; MOZZILLO, Isabella; FONTES, A. B.. Participação em banca de Aline Behling Duarte. Multilinguismo e acesso lexical através do processamento de priming: uma abordagem dinâmica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

4.
LEBEDEFF, T.; AMARAL, J.; MOZZILLO, Isabella. Participação em banca de Cássia Cilene da Rosa de Sampaio. O ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para Surdos: a concordância verbal por pistas visuais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

5.
MOZZILLO, Isabella; BORGES, Paulo Ricardo Silveira; AMARAL, L.; ALTENHOFEN, C.; SILVA, S. M.. Participação em banca de Daiane Mackedanz. O papel da identidade para a manutenção do Pomerano na Serra dos Tapes, RS. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

6.
MOZZILLO, Isabella; BRISOLARA, L.; ALCÂNTARA, Cíntia da Costa. Participação em banca de Paula Penteado de David. O sândi externo no português do Brasil e no espanhol do Uruguai. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

7.
MOZZILLO, Isabella; VETROMILLE-CASTRO, R.; FIALHO, V. R.. Participação em banca de Juarez Aloizio Lopes Junior. Aprendizagem baseada em tarefas: uma proposta de trabalho com ciclo complexo. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

8.
MOZZILLO, Isabella; VETROMILLE-CASTRO, R.; LEFFA, V.. Participação em banca de Patrícia Mussi Escobar. A escala comum de valores em grupos de aprendizagem de espanhol língua estrangeria como sistemas adaptativos complexos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

9.
MOZZILLO, Isabella; VETROMILLE-CASTRO, R.; LEFFA, V.. Participação em banca de Gisele Medina Nunes. A escrita em inglês como sistema adaptativo complexo: uma abordagem colaborativa na aprendizagem de língua estrangeira (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

10.
MOZZILLO, Isabella; DAMIANI, M. F.; MATZENAUER, Carmen Lúcia; MIRANDA, A. R. M.. Participação em banca de Cláudia Regina Minossi Rombaldi. Estratégias utilizadas por falantes nativos de Português na aquisição da escrita ortográfica do Francês. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
MOZZILLO, Isabella; ALCÂNTARA, Cíntia; Kurtz-dos-Santos, Sílvia C.. Participação em banca de Nardânia de Medeiros Lopes. Aquisição da estrutura silábica do francês por brasileiros em sala de LE. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas.

2.
MOZZILLO, Isabella; NUNES, Elton Vergara; Morán, J. M.. Participação em banca de Talita Schneider Pereira. A aplicação dos recursos tecnológicos como estratégia de ensino para a melhoria da produção textual de aprendizes de espanhol língua estrangeira. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas.

3.
MOZZILLO, Isabella; BALDO, Alessandra; PUREZA DUARTE, Nóris. Participação em banca de Márcia Duarte de Souza. A presença de elementos de coerência textual na produção escrita de sujeitos surdos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas.

4.
MOZZILLO, Isabella. Participação em banca de Hector Horacio Severi Cardoso. "Desculpa, yo no falo português": um olhar sobre falantes de espanhol no Sul do Brasil. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas.

5.
MOZZILLO, Isabella. Participação em banca de Talita Schneider Pereira. O princípio de cooperação de Grice e os enunciados dos livros didáticos de ensino de espanhol. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Leitura e Produção Textual) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

6.
MOZZILLO, Isabella. Participação em banca de Maribel Nunes da Motta. A prática da leitura e da produção escrita no processo de aprendizagem da língua portuguesa. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Leitura e Produção Textual) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
MOZZILLO, Isabella; CAVALHEIRO, A. M.; PARISE, Normélia. Seleção para professor substituto de Língua Francesa. 2017. Universidade Federal de Pelotas.

2.
REUILLARD, P.; TORRES, M.; MOZZILLO, Isabella. Classe de Professor D, de Língua Francesa, do Departamento de Comunicação do Colégio de Aplicação. 2017. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

3.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela; ZANINI, Mariza. SELEÇÃO PARA PROFESSOR TEMPORÁRIO DE LÍNGUA FRANCESA. 2012. Universidade Federal de Pelotas.

4.
MOZZILLO, Isabella; CAVALHEIRO, A. M. S.; MACHADO, Maristela. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA FRANCESA. 2011. Universidade Federal de Pelotas.

5.
ALCÂNTARA, Cíntia; MACHADO, Maristela; MOZZILLO, Isabella. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA FRANCESA. 2009. Universidade Federal de Pelotas.

6.
ALCÂNTARA, Cíntia; MACHADO, Maristela; MOZZILLO, Isabella. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA FRANCESA. 2009.

7.
MOZZILLO, Isabella; ALCÂNTARA, Cíntia; MACHADO, Maristela. CONCURSO PARA PROFESSOR ADJUNTO DE LÍNGUA FRANCESA E LINGÜÍSTICA APLICADA. 2009. Universidade Federal de Pelotas.

8.
MOZZILLO, Isabella; MASCARENHAS, P. S.; ZANINI, Mariza. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA FRANCESA. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

9.
MOZZILLO, Isabella; PARISE, Normélia; ZANINI, Mariza. CONCURSO PARA PROFESSOR ADJUNTO DE LÍNGUA FRANCESA E LITERATURAS DE LÍNGUA FRANCESA. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

10.
MOZZILLO, Isabella; PARISE, Normélia; ZANINI, Mariza. CONCURSO PARA PROFESSOR ADJUNTO DE LÍNGUA FRANCESA E LINGÜÍSTICA APLICADA. 2008. Universidade Federal do Rio Grande.

11.
MOZZILLO, Isabella; SASSI, María Pía Mendoza; SEMINO, J. I.. CONCURSO PARA PROFESSOR ADJUNTO DE LÍNGUA ESPANHOLA E LINGUÍSTICA APLICADA. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

12.
MOZZILLO, Isabella; SASSI, María Pía Mendoza; GONZÁLEZ, E. P.. CONCURSO PARA PROFESSOR ADJUNTO DE LÍNGUA ESPANHOLA E LITERATURAS DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

13.
MOZZILLO, Isabella; MASCARENHAS, P. S.; REQUIÃO, Renata. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA FRANCESA. 2007.

14.
MOZZILLO, Isabella; REQUIÃO, Renata; ALCÂNTARA, Cíntia. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA FRANCESA. 2006. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

15.
MOZZILLO, Isabella; ALCÂNTARA, Cíntia da Costa; ZANINI, Mariza Pereira. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA FRANCESA. 2005. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

16.
MOZZILLO, Isabella; ALCÂNTARA, Cíntia; REQUIÃO, Renata. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA FRANCESA. 2005. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

17.
MOZZILLO, Isabella; NUNES, Elton Vergara; FERNÁNDEZ, Ana Lourdes. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2004. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

18.
MOZZILLO, Isabella; SASSI, María Pía Mendoza; GONZÁLEZ, E. P.. CONCURSO PARA PROFESSOR ADJUNTO DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2003. Universidade Federal de Pelotas.

19.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela; CAVALHEIRO, A. M. S.. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA FRANCESA. 2003. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

20.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela; CAVALHEIRO, A. M.. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA FRANCESA. 2003. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

21.
MOZZILLO, Isabella; NUNES, Elton Vergara; SCHWANTES, C.. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA ESPANHOLA E LITERATURA ESPANHOLA. 2002. Universidade Federal de Pelotas.

22.
MOZZILLO, Isabella; NUNES, Elton Vergara; MIRANDA, A. R.. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA ESPANHOLA E LINGÜÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE ESPANHOL. 2002. Universidade Federal de Pelotas.

23.
MOZZILLO, Isabella. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA FRANCESA E LITERATURAS DE LÍNGUA FRANCESA. 2001. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

24.
MOZZILLO, Isabella. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA ESPANHOLA E LITERATURAS DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2000. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

25.
MOZZILLO, Isabella. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA FRANCESA E LITERATURAS DE LÍNGUA FRANCESA. 1999. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

26.
MOZZILLO, Isabella. CONCURSO PARA PROFESSOR AUXILIAR DE LÍNGUA ESPANHOLA E LINGÜÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE ESPANHOL. 1998. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

27.
MOZZILLO, Isabella. CONCURSO PARA PROFESSOR AUXILIAR DE LÍNGUA ESPANHOLA E LINGÜÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE ESPANHOL. 1997. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

28.
MOZZILLO, Isabella. CONCURSO PARA PROFESSOR AUXILIAR DE LÍNGUA ESPANHOLA E LITERATURAS DE LÍNGUA ESPANHOLA. 1996. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

29.
MOZZILLO, Isabella. CONCURSO PARA PROFESSOR AUXILIAR DE LÍNGUA FRANCESA E LINGÜÍSTICA APLICADA AO ENSINO DO FRANCÊS. 1996. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

30.
MOZZILLO, Isabella. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA FRANCESA E LITERATURAS DE LÍNGUA FRANCESA. 1996. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

31.
MOZZILLO, Isabella. SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA ESPANHOLA. 1996. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

32.
MOZZILLO, Isabella. SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA ESPANHOLA E LINGÜÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE ESPANHOL. 1996. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

33.
MOZZILLO, Isabella; MASCARENHAS, P. S.; ELIZAINCÍN, A.; GABBIANI, B.. SELEÇÃO DE PROFESSOR DE ESPANHOL PARA ATUAR NA UFPEL. 1995. Universidad de la Republica Uruguay.

34.
MOZZILLO, Isabella. SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA ESPANHOLA E LITERATURAS DE LÍNGUA ESPANHOLA. 1995. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

35.
MOZZILLO, Isabella. SELEÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PARA LÍNGUA FRANCESA E LINGÜÍSTICA APLICADA AO ENSINO DO FRANCÊS. 1995. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

Outras participações
1.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do PAVE - Programa de avaliação da vida escolar. 2016 (Prova de Língua Estrangeira) .. 2016. Universidade Federal de Pelotas.

2.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do PAVE - Programa de avaliação da vida escolar. 2015 (Prova de Língua Estrangeira) .. 2015. Universidade Federal de Pelotas.

3.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do PAVE - Programa de avaliação da vida escolar. 2014 (Prova de Língua Estrangeira) .. 2014. Universidade Federal de Pelotas.

4.
MOZZILLO, Isabella. Correção do PAVE - Programa de avaliação da vida escolar. 2014 (Prova de Redação) .. 2014. Universidade Federal de Pelotas.

5.
MOZZILLO, Isabella. Avaliadora de apresentações orais do XXII CIC - UFPEL. 2013. Universidade Federal de Pelotas.

6.
MOZZILLO, Isabella. Avaliadora de apresentações orais do XV Enpos - UFPEL. 2013. Universidade Federal de Pelotas.

7.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do PAVE - Programa de avaliação da vida escolar. 2013 (Prova de Língua Estrangeira) .. 2013. Universidade Federal de Pelotas.

8.
MOZZILLO, Isabella. Correção do PAVE - Programa de avaliação da vida escolar. 2013 (Prova de Redação) .. 2013. Universidade Federal de Pelotas.

9.
MOZZILLO, Isabella. Comissão de seleção para ingresso no PPGL-Mestrado. 2013. Universidade Federal de Pelotas.

10.
MOZZILLO, Isabella. Avaliadora de resumos para o XIV Enpos - Encontro de Pós-graduação - UFPEL. 2012. Universidade Federal de Pelotas.

11.
MOZZILLO, Isabella. Avaliadora de pôsteres do XIV Enpos - Encontro de Pós-graduação - UFPEL. 2012. Universidade Federal de Pelotas.

12.
MOZZILLO, Isabella. Avaliadora de pôsteres do XXI CIC - UFPEL. 2012. Universidade Federal de Pelotas.

13.
MOZZILLO, Isabella. Avaliadora da seleção de bolsas PIBIC - UFPEL. 2011.

14.
MOZZILLO, Isabella. Avaliadora de trabalhos em sessão oral no XIII Enpos - Encontro de Pós-graduação - UFPEL. 2011.

15.
MOZZILLO, Isabella. Revisora de resumos expandidos submetidos ao XX CIC - UFPEL. 2011.

16.
MOZZILLO, Isabella. Avaliadora de resumos para o XIII Enpos - Encontro de Pós-graduação - UFPEL. 2011.

17.
MOZZILLO, Isabella. Comissão de seleção para ingresso no PPGL-Mestrado. 2011. Universidade Federal de Pelotas.

18.
MOZZILLO, Isabella. Avaliadora de resumos para o XII Enpos - Encontro de Pós-graduação - UFPEL. 2010.

19.
MOZZILLO, Isabella. Avaliadora de apresentações de trabalhos no XII Enpos - Encontro de Pós-graduação - UFPEL. 2010.

20.
MOZZILLO, Isabella. Parecer para trabalho apresentado do XI Enpós - Encontro de Pós-Graduação da UFPEL. 2009. Universidade Federal de Pelotas.

21.
MOZZILLO, Isabella. Parecer para trabalho apresentado do XI Enpós - Encontro de Pós-Graduação da UFPEL. 2009. Universidade Federal de Pelotas.

22.
MOZZILLO, Isabella. Correção do Vestibular de inverno 2009. (Correção da prova de redação) .. 2009. Universidade Federal de Pelotas.

23.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do Vestibular de inverno 2009. (Prova de língua estrangeira) .. 2009. Universidade Federal de Pelotas.

24.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do PAVE - Programa de avaliação da vida escolar. 2009 (Prova de Língua Estrangeira) .. 2009. Universidade Federal de Pelotas.

25.
MOZZILLO, Isabella. Avaliadora da seleção de bolsas PIBIC- UFPEL. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

26.
MOZZILLO, Isabella. Parecer para trabalho apresentado do X Enpós - Encontro de Pós-Graduação da UFPEL. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

27.
MOZZILLO, Isabella. Parecer para trabalho apresentado do XVII CIC - UFPEL. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

28.
MOZZILLO, Isabella. Parecer para trabalho apresentado do XVII CIC - UFPEL. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

29.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do PAVE - Programa de avaliação da vida escolar. 2008 (Prova de Língua estrangeira) .. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

30.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do Vestibular de verão 2009. (Prova de Língua estrangeira) .. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

31.
MOZZILLO, Isabella; ALCÂNTARA, Cíntia da Costa; BALDO, Alessandra; PUREZA DUARTE, Nóris. Seleção para ingresso de novos alunos no Curso de Pós-Graduação em Letras - Especialização. 2007. Universidade Federal de Pelotas.

32.
ALCÂNTARA, Cíntia da Costa; MOZZILLO, Isabella; Kurtz-dos-Santos, Sílvia C.. Parecerista de trabalho apresentado do IX Enpós - Encontro de Pós-Graduação da UFPEL. 2007. Universidade Federal de Pelotas.

33.
ALCÂNTARA, Cíntia da Costa; MOZZILLO, Isabella; Kurtz-dos-Santos, Sílvia C.. Parecer para trabalho apresentado do IX Enpós - Encontro de Pós-Graduação da UFPEL. 2007. Universidade Federal de Pelotas.

34.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do Vestibular de verão UFPel 2008. (Prova de língua estrangeira) .. 2007. Universidade Federal de Pelotas.

35.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do PAVE - Programa de avaliação da vida escolar. 2007 (Prova de língua estrangeira) .. 2007. Universidade Federal de Pelotas.

36.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do Vestibular de inverno 2007. (Prova de língua estrangeira) .. 2007. Universidade Federal de Pelotas.

37.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do Vestibular Unipampa 2007. (Prova de língua estrangeira) .. 2007. Universidade Federal de Pelotas.

38.
MOZZILLO, Isabella. Comissão de Avaliação do XIV Congresso de Iniciação Científica. 2006. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

39.
MOZZILLO, Isabella; NUNES, Elton Vergara; MENDOZA, M. P.. Banca de avaliação para revalidação de diploma. 2006. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

40.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do PAVE - Programa de avaliação da vida escolar. 2006 (Prova de língua estrangeira) .. 2006. Universidade Federal de Pelotas.

41.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do Vestibular de verão 2007. (Prova de língua estrangeira) .. 2006. Universidade Federal de Pelotas.

42.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do Vestibular Unipampa 2006. (Prova de língua estrangeira) .. 2006. Universidade Federal de Pelotas.

43.
MOZZILLO, Isabella. Correção de Vestibular de verão UFPel 2006. (Correção de prova de redação) .. 2006. Universidade Federal de Pelotas.

44.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do Vestibular de inverno 2006. (Prova de língua estrangeira) .. 2006. Universidade Federal de Pelotas.

45.
MOZZILLO, Isabella. Banca para seleção de aluno monitor de Língua Francesa. 2005. Universidade Federal de Pelotas.

46.
MOZZILLO, Isabella. Banca para seleção de aluno monitor de Língua Francesa. 2005. Universidade Federal de Pelotas.

47.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do PAVE - Programa de avaliação da vida escolar. 2005 (Prova de língua estrangeira) .. 2005. Universidade Federal de Pelotas.

48.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do Vestibular de verão UFPel 2006. (Prova de língua estrangeira) .. 2005. Universidade Federal de Pelotas.

49.
MOZZILLO, Isabella. Correção do Vestibular de inverno UFPel 2005. (Correção de prova de redação) .. 2005. Universidade Federal de Pelotas.

50.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do Vestibular de inverno 2005. (Prova de língua estrangeira) .. 2005. Universidade Federal de Pelotas.

51.
MOZZILLO, Isabella; Kurtz-dos-Santos, Sílvia C.; NUNES, Elton Vergara; MARTINS, Aulus Mandagará. Seleção para ingresso de novos alunos no Curso de Especialização em Leitura e Produção Textual. 2004. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

52.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do PAVE - Programa de avaliação da vida escolar. 2004 (Prova de língua estrangeira) .. 2004. Universidade Federal de Pelotas.

53.
MOZZILLO, Isabella. Correção do Vestibular de verão UFPel 2005. (Correção de prova de língua portuguesa) .. 2004. Universidade Federal de Pelotas.

54.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do Vestibular de inverno UFPel 2004. (Prova de língua estrangeira) .. 2004. Universidade Federal de Pelotas.

55.
MOZZILLO, Isabella; MARTINS, A.; AMARAL, L.; SANTOS, S. K.; GOMES, M.. Seleção para ingresso de novos alunos no Curso de Especialização em Leitura e Produção Textual. 2003. Universidade Federal de Pelotas.

56.
MOZZILLO, Isabella. Banca para seleção de aluno monitor de Língua Francesa. 2003. Universidade Federal de Pelotas.

57.
MOZZILLO, Isabella. Correção do Vestibular UFPel 2004. (Prova de língua portuguesa) .. 2003. Universidade Federal de Pelotas.

58.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do Vestibular UFPel 2004. (Prova de língua estrangeira). 2003. Universidade Federal de Pelotas.

59.
MOZZILLO, Isabella. Correção do Vestibular UFPel 2003. (Correção da prova de língua portuguesa) .. 2003. Universidade Federal de Pelotas.

60.
MOZZILLO, Isabella. Correção do Vestibular UFPel 2002. (Prova de língua portuguesa) .. 2002. Universidade Federal de Pelotas.

61.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do Vestibular de inverno UFPel 2002. (Prova de língua estrangeira) .. 2002. Universidade Federal de Pelotas.

62.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do Vestibular UFPel 2003. (Prova de língua estrangeira) .. 2002. Universidade Federal de Pelotas.

63.
MOZZILLO, Isabella. Banca para seleção de aluno monitor de Língua Francesa. 2001. Universidade Federal de Pelotas.

64.
MOZZILLO, Isabella. Correção do Vestibular de verão UFPel 2001. (Prova de língua portuguesa) .. 2001. Universidade Federal de Pelotas.

65.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração do Vestibular de verão UFPEL 2001. (Prova de língua estrangeira) .. 2000. Universidade Federal de Pelotas.

66.
MOZZILLO, Isabella. . Elaboração do Vestibular de inverno UFPel 2000. (Prova de francês) .. 2000. Universidade Federal de Pelotas.

67.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração e Correção de Teste para Seleção de alunos de Cursos Sequenciais Francês Básico e Francês Avançado.. 1999. Universidade Federal de Pelotas.

68.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração e correção do Vestibular UFPel 2000. (Prova de francês). 1999. Universidade Federal de Pelotas.

69.
MOZZILLO, Isabella. Banca de revisão de prova de Linguística Aplicada ao Espanhol.. 1997. Universidade Federal de Pelotas.

70.
MOZZILLO, Isabella. Banca de revisão de prova de Literatura Espanhola. 1997. Universidade Federal de Pelotas.

71.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração e correção do Vestibular UFPel 1998. (Prova de francês). 1997. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS.

72.
MOZZILLO, Isabella. Banca de avaliação para dispensa de disciplinas. 1996. Universidade Federal de Pelotas.

73.
MOZZILLO, Isabella. Orientação discente para matrícula. 1996. Universidade Federal de Pelotas.

74.
MOZZILLO, Isabella. Orientação discente para matrícula. 1994. Universidade Federal de Pelotas.

75.
MOZZILLO, Isabella. Banca para seleção de aluno monitor de Língua Francesa. 1993. Universidade Federal de Pelotas.

76.
MOZZILLO, Isabella. Orientação discente para matrícula. 1993. Universidade Federal de Pelotas.

77.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração e correção do Vestibular UFPel 1994. (Provas de espanhol e de francês). 1993. Universidade Federal de Pelotas.

78.
MOZZILLO, Isabella. Orientação discente para matrícula. 1992. Universidade Federal de Pelotas.

79.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração e correção do Vestibular UFPel 1993. (Provas de espanhol e de francês). 1992. Universidade Federal de Pelotas.

80.
MOZZILLO, Isabella. Elaboração e correção do Vestibular UFPel 1992. (Provas de espanhol e de francês). 1991. Universidade Federal de Pelotas.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
AILA - 18th World Congress of Applied Linguistics. O que é o bilinguismo e como os bilíngues o compreendem?. 2017. (Congresso).

2.
XIV Congrès National des Professeurs de Français. Une vision sur le bilinguisme selon les bilingues. 2017. (Congresso).

3.
Azurlingua - Activités théâtrales en classe de FLE. 2016. (Oficina).

4.
III CIPLOM ? Congresso Internacional de Professores de Línguas oficiais do Mercosur. Aspectos de transferencia positiva español-portugués en el campo del aprendizaje/ adquisición de segundas lenguas (ASL) - ejemplos y reflexiones para el Mercosur educativo. 2016. (Congresso).

5.
Journée d'immersion - Alliance Française de Porto Alegre. 2016. (Encontro).

6.
VIII SENALE.Similaridades translinguísticas entre português e inglês: os phrasal verbs. 2016. (Seminário).

7.
XII - Celsul - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul. Estudo sobre a alternância de código português-pomerano em contexto escolar de ensino médio em Arroio do Padre-RS.. 2016. (Congresso).

8.
XIV Congrès Mondial des Professeurs de Français. Le bilinguisme chez les enseignants et étudiants de FLE brésiliens. 2016. (Congresso).

9.
Journée d'immersion - Alliance Française de Porto Alegre. 2015. (Outra).

10.
Seminário de Pesquisa em Estudos da Linguagem - PPG- Letras - Mestrado. 2015. (Seminário).

11.
Stage de formation pédagogique - Alliance Française. 2015. (Encontro).

12.
V Congrès de professeurs de français de l'Uruguay. Comment les bilingues comprennent leur propre bilinguisme?. 2015. (Congresso).

13.
XIII Congrès National des Professeurs de Français. Portugais et Français en contact en classe: l'interlangue à l'écrit. 2015. (Congresso).

14.
II Encontro Internacional Fronteiras e Identidades (II EIFI).A tradução na mediação entre fronteiras geográficas, linguísticas e culturais. 2014. (Encontro).

15.
VIII Encontro da ABECS.Bilinguismo infantil: mitos e verdades. 2014. (Encontro).

16.
VIII Encontro da ABECS.Etnicidade em movimento: processos de manutenção, perda e/ou revitalização da língua e cultura germânica no RJ - Mônica Savedra. 2014. (Encontro).

17.
Colóquio Internacional ?Contatos de línguas: mobilidades fronteiras e urbanização. A prática da alternância linguística na fronteira Brasil-Uruguai: aspectos presentes no lado brasileiro da fronteira Jaguarão/Río Branco. 2013. (Congresso).

18.
XIX Congresso Brasileiro de Professores de Francês. A interferência linguística e a supergeneralização na escrita em francês como língua estrangeira: uma comparação entre os níveis inicial e avançado. 2013. (Congresso).

19.
Stage de formation pédagogique - Alliance Française. 2012. (Encontro).

20.
VII Encontro da ABECS - Associação Brasileira de Estudos Crioulos e Similares.Um olhar sobre o portunhol da fronteira Brasil/Uruguai. 2012. (Encontro).

21.
VIII SELES - Seminário de ensino de línguas estrangeiras.O comércio brasileiro-uruguaio na fronteira: motivações para o code-switching. 2012. (Seminário).

22.
VII Senale - Seminário Nacional de Linguagem e Ensino.Interferência do português língua materna vs supergeneralização na escrita em francês. 2012. (Seminário).

23.
X Celsul - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul. Bilinguismo com ou sem diglossia na região fronteiriça Brasil-Uruguai. 2012. (Congresso).

24.
I Teia Cultural - O Cenário Cultural do Novo Milênio. Estudar uma língua estrangeira pode combater o preconceito lingüístico em língua materna. 2011. (Congresso).

25.
Seminário Internacional.Bilinguismo e Línguas em contato. 2011. (Seminário).

26.
Seminário Internacional "Línguas em contato: onde estão as fronteiras?".O portunhol da fronteira Brasil-Uruguai: fenômeno de code-mixing?. 2011. (Seminário).

27.
Stage de formation pédagogique - Alliance Française. 2011. (Encontro).

28.
XVIII Congresso Brasileiro de Professores de Francês. Un atelier performatif: lire le théâtre en salle de classe de français langue étrangère. 2011. (Congresso).

29.
IX Celsul - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul.Facecrime, impessoa e Ingsoc: a língua artificial enquanto elemento condicionante do sujeito na distopia 1984. 2010. (Encontro).

30.
Seminário de Línguas em Contato - Espanhol e Português.Línguas em Contato - Espanhol e Português. 2010. (Seminário).

31.
XV SEDIFRALE Sesiones para docentes e investigadores de Francés Lengua Extranjera. Variation et changement linguistique: français standard et portugais populaire. 2010. (Congresso).

32.
2º SMELL - Seminário de Metodologia de Ensino de Línguas e Literaturas. 2009. (Seminário).

33.
III Congreso Internacional Encuentro de Mundos: pasajes interculturales. Reacciones valorativas y prejuicio lingüístico: el caso del portugués y del francés. 2009. (Congresso).

34.
V Seminário de integração da CIAPLEM/RS. 2009. (Seminário).

35.
XVII Congresso Nacional de Professores de Francês. Le texte littéraire en classe de Français Langue Étrangère: approches diverses. 2009. (Congresso).

36.
A ética do olhar: educação e linguagem áudio-visual - Minicurso proferido por Carlos Skliar. 2008. (Seminário).

37.
Colóquio Internacional Brasil/Canadá: imaginários coletivos e mobilidade (trans)culturais. 2008. (Seminário).

38.
II CONALI - Congresso Nacional de Linguagens em Interação. Aspectos do processo interlingüístico de alunos de francês como língua estrangeira. 2008. (Congresso).

39.
The linguist as detective ? forensic applications of language description - Palestra proferida por Malcom Coulthard. 2008. (Encontro).

40.
Tradução: Teoria e Técnica - Curso de extensão ministrado por Beatriz Viégas Faria. 2008. (Oficina).

41.
V Encontro da ABECS - Associação Brasileira de Estudos Crioulos e Similares.O falar bilíngüe e sua característica própria: o code-switching. 2008. (Encontro).

42.
VIII Celsul - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul.O mito da pureza lingüística confrontado pelo conceito de code-switching. 2008. (Encontro).

43.
1º SMELL - Seminário de Metodologia de Ensino de Línguas e Literaturas.A contribuição do ensino do francês na implementação do plurilingüismo. 2007. (Seminário).

44.
I Fórum Internacional da Diversidade Lingüística. Objetos de estudo na área de Línguas em Contato. 2007. (Congresso).

45.
Semana Acadêmica da Faculdade de Letras da UFPEL.Estudar francês e entender a variação lingüística no português. 2007. (Seminário).

46.
V Senale - Seminário Nacional de Linguagem e Ensino.Compreender a variação lingüística em português a partir do estudo do francês. 2007. (Seminário).

47.
XVI Congresso Nacional de Professores de Francês. Des phénomènes interlinguistiques issus du contact entre le portugais langue maternelle et le français langue étrangère. 2007. (Congresso).

48.
7º ENAL - Encontro Nacional de Aquisição da Linguagem.Transferências e interferências na produção do discurso oral e escrito de crianças bilíngües. 2006. (Encontro).

49.
IV FILE - Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras.O intercultural: condição necessária na sala de aula. 2006. (Outra).

50.
VII CELSUL - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul.Línguas em contato na sala de aula de língua estrangeira. 2006. (Outra).

51.
VII CELSUL - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul.Semântica e Interfaces. 2006. (Outra).

52.
1º SEMINÁRIO INTERNO DE PLANEJAMENTO DE PESQUISA. 2005. (Seminário).

53.
IV Seminário de Integração de Associações/Federações de Professores de Línguas Estrangeiras Modernas.Formação do professor de língua estrangeira moderna e sua inserção no sistema de ensino. 2005. (Seminário).

54.
IV SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.O ensino da língua estrangeira e a competência intercultural. 2005. (Seminário).

55.
Multiculturalidade através do cinema. 2005. (Encontro).

56.
XV Congresso Nacional de Professores de Francês. Trazendo o debate sobre plurilingüismo à comunidade: iniciativas e propostas. 2005. (Congresso).

57.
20 anos do Curso de Letras da UFPEL. 2004. (Outra).

58.
Atitudes e comportamentos lingüísticos nas fronteiras do RS - Palestra proferida por Götz Kaufmann.Atitudes e comportamentos lingüísticos nas fronteiras do Rio Grande do Sul - Palestra proferida por Götz Kaufmann da Univerisade de Freiburg - Alemanha.. 2004. (Outra).

59.
Estudo de variação e mudança lingüística - Palestra proferida por Ana Maria Zilles.Estudo de variação e mudança lingüística. Palestra proferida por Ana Maria Stahl Zilles da UFRGS.. 2004. (Encontro).

60.
III FILE - Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras.La didactique des langues face aux défis du plurilinguisme. 2004. (Outra).

61.
Seminário de formação da rede pública de ensino de Pelotas - Pedagogias integradas de PLM e FLE - Oficina ministrada por Vera Lúcia Diniz de Oliveira e Rosa M. de Oliveira Graça. 2004. (Oficina).

62.
II FILE - Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras.A interlíngua construída em ambiente autônomo de aprendizado de línguas estrangeiras. 2002. (Outra).

63.
Journée Pédagogique, L'apprentissage du FLE en auto-direction - Sophie Bailly - CRAPEL - Nancy - France. 2002. (Oficina).

64.
Atelier pédagogique, Didactique intégrée de la langue maternelle et de la langue étrangère, avec Danièle Moore. 2001. (Oficina).

65.
III SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.Itinerários de leitura: o francês como língua estrangeira e o texto literário. 2001. (Seminário).

66.
Seminário Regional de Professores de Francês.Seminário Regional de Professores de Francês. 2001. (Seminário).

67.
Colóquio 2000 palavras - O futuro do profissional de Letras. 2000. (Outra).

68.
FILE - Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras.A conversação bilíngüe dentro e fora da sala de aula de língua estrangeira. 2000. (Outra).

69.
II ENPLE - Encontro Nacional sobre Políticas de Ensino de Línguas Estrangeiras.O francês, língua das ciências e das artes. 1999. (Encontro).

70.
III CELSUL- Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul.Teoria da Relevância e Conversação Bilíngüe. 1999. (Seminário).

71.
II SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.A aquisição das habilidades escritas por parte de crianças eqüilíngües. 1999. (Seminário).

72.
Jornada de reflexão sobre o ensino de francês. 1998. (Encontro).

73.
II CELSUL - Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul.Motivações para o code-switching no discurso bilíngüe. 1997. (Seminário).

74.
I Encontro Pelotense de Professores de Francês. 1995. (Encontro).

75.
Colóquio Internacional sobre a Aprendizagem de Francês no Cone Sul - L'éveil à la langue étrangère. 1994. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MOZZILLO, Isabella; SCHNEIDER, M. N. ; CORTAZZO, U. ; FERNÁNDEZ, Ana Lourdes . Seminário Internacional "Línguas em contato: onde estão as fronteiras?". 2011. (Congresso).

2.
MOZZILLO, Isabella; Kurtz-dos-Santos, Sílvia C. ; PACHALSKI, Lia ; ALCÂNTARA, Cíntia ; NICOLAIDES, Christine ; ROSA, Sabrina ; FERNANDES, Vera . IV Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras - FILE IV. 2006. (Congresso).

3.
MOZZILLO, Isabella; NICOLAIDES, Christine ; FERNANDES, Vera ; ROSA, Sabrina ; FINGER, Ingrid ; PACHALSKI, Lia ; MACHADO, Maristela ; Kurtz-dos-Santos, Sílvia C. . III Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras- FILE III. 2004. (Congresso).

4.
MOZZILLO, Isabella; PACHALSKI, Lia ; FERNANDES, Vera ; NICOLAIDES, Christine ; MACHADO, Maristela . II Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras - FILE II. 2002. (Congresso).

5.
MOZZILLO, Isabella; MACHADO, Maristela G S ; ZANINI, Mariza Pereira ; CASTAGNO, A. A. . Seminário Regional de Professores de Francês. 2001. (Congresso).

6.
MOZZILLO, Isabella; MASCARENHAS, P. S. ; CASTAGNO, A. A. . I Encontro Pelotense de Professores de Francês. 1995. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Débora Medeiros da Rosa Aires. Ideologias linguísticas. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Giselle Menezes Mendes Cintado. Un caso de una escuela pública bilingüe de Brasil - Desafíos con la implementación del CLIL en el proyecto Escuelas de Frontera. Início: 2014. Tese (Doutorado em Doctorado en Lenguas Modernas) - Universidad Pablo de Olavide. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Vinícius Borges de Almeida. Pesquisa em Línguas em Contato. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Joabe da Rosa Cunha. Pesquisa em Línguas em Contato. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas, UFPEL. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Renan Castro Ferreira. Similaridades translinguísticas entre português e inglês e os phrasal verbs: a percepção de aprendizes de inglês-LE. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas, . Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

2.
Julia Costa Mendes. Ideologias linguísticas e bilinguismo: o que é ser bilíngue para monolíngues, para bilíngues leigos e para profissionais bilíngues da área de Letras. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

3.
Mônica Strelow Vahl. Motivações para a alternância de código português-pomerano entre alunos do Ensino Médio de Arroio do Padre ? RS. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas, . Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

4.
Clara Peron da Silva Guedes. Investigação das interferências linguísticas e das modalidades tradutórias na tradução para o português brasileiro do conto ?Tenth of December?. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas, . Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

5.
Pablo Diego Niederauer Bernardi. A interferência linguística e a supergeneralização na escrita em francês como língua estrangeira: uma comparação nos níveis inicial e avançado. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

6.
Dania Pinto Gonçalves. O falar dos comerciantes e comerciários brasileiros na fronteira de Jaguarão/Rio Branco e sua identidade linguística. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado) - Universidade Federal de Pelotas, . Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Débora Rodrigues Saraiva. Considerações sobre o prestígio e o desprestígio em contato no contexto escolar.. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

2.
Dania Pinto Gonçalves. A interferência do português como língua materna na evolução do léxico heterossemântico do espanhol como língua estrangeira. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

3.
Mônica Strelow Vahl. O contexto do bilinguimo português e pomerano no município de Arroio do Padre. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

4.
Tatiane Gonçalves Borges. Estrangeirismos: consciência ou não do uso?. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

5.
Daiane Winter. O uso do estrangeirismo na publicidade. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

6.
Andrea Gabriela Silva. Projeto Escolas Bilíngues de Fronteira. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

7.
Aline Montiel Rodrigues. A língua como identidade cultural - o caso dos falantes bilíngües. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

8.
Magda Regina Santana. A evolução da interlíngua de aprendizes de espanhol em contexto escolar. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

9.
Camilo Cardoso Hise. Considerações sobre a interferência da língua estrangeira na língua materna. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

10.
Pablo Diego Niederauer Bernardi. Aspectos da interferência do Português Língua Materna na escrita do Francês Língua Estrangeira em um curso de formação de professores. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

11.
Tuize Mendes. A influência do resgate da cultura Pomerana na relação dos falantes com a língua. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

12.
Bianca da Silva Ventura. Porto de Rio Grande:o inglês falado como interlíngua nas agências de navegação. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

13.
Eren Melo Moraes Pasquali. A incorporação de estrangeirismos no comércio da cidade de Pelotas. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

14.
Mônica Ferreira. Uma visão do bilíngüe acerca de seu bilingüismo. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

15.
Marcus Ferreira da Silva. O papel da motivação no aprendizado de inglês como língua estrangeira na escola pública. 2006. 22 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Leitura e Produção Textual) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

16.
Danielle Silveira de Almeida Betemps. Estrangeirismos: defendê-los ou condená-los?. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Leitura e Produção Textual) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

17.
Roberta Kolling Escalante. A interlíngua e o processo de ensino-aprendizagem de LE: um estudo entre professores de espanhol em formação acadêmica inicial. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Leitura e Produção Textual) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

18.
Daniele Matoso Lima. Línguas em contato: o caso do gauchês. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Leitura e Produção Textual) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

19.
Leandra Fagundes da Silva. Aspectos do fenômeno da supergeneralização na aprendizagem do espanhol por estudantes brasileiros no ensino fundamental. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Leitura e Produção Textual) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

20.
Sílvia Garcia de Freitas. O processo interlingüístico em direção ao espanhol. 2005. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Leitura e Produção Textual) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Letícia Sander Farias. Alternating English and Portuguese in the EFL classroom. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

2.
Lydia Tessmann Mülling. A look at th use of L1 in the L2 classroom. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

3.
Lência do Sacramento. Revisiting culture in the classroom of EFL in Brazil: from acculturation to empowerment. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

Iniciação científica
1.
Isabelle Silveira Marques. Monitoria em Língua Francesa. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas, UFPEL. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

2.
Vinícius Borges de Almeida. Pesquisa em Línguas em Contato. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas, UFPEL. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

3.
Marina Stahl Gonçalves. Monitoria em língua francesa. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

4.
Leonardo da Rosa Ribeiro. Pesquisa em Línguas em contato. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Pelotas, UFPEL. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

5.
Julia Costa Mendes. Pesquisa em Línguas em contato. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

6.
Ingrid Islabão da Rosa. Monitoria em Língua Francesa. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

7.
Carolina Peixoto Piovesan. Monitoria em Língua Francesa. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas, UFPEL. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

8.
Isabela Brito Oliveira. Pesquisa em Línguas em contato. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas, UFPEL. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

9.
Rafael Costa Mendes. Monitoria em Língua Francesa. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Francês) - Universidade Federal de Pelotas, UFPEL. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

10.
Luiza de Souza Hypolito. Monitoria em Língua Francesa. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas, UFPEL. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

11.
Márcia Tavares Chico. Pesquisa em Línguas em contato. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Pelotas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

12.
Rafael Pires Carús. Monitoria em Língua Francesa. 2010. Iniciação Científica - Universidade Federal de Pelotas, UFPEL. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

13.
Rafael Pires Carús. Monitoria em língua francesa. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas, UFPEL. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

14.
Karol Stefanie Souza Garcia. Pesquisa em Línguas em Contato. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

15.
Geissa de Leon Bueno Boehme. Pesquisa em Línguas em Contato. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

16.
Lisiane Wollmann de Francheschi. Pesquisa em Línguas em Contato. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

17.
Ana Cristina Freitas da Silva. Pesquisa em Línguas em Contato. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

18.
Juliana Isaura Aires da Rocha. Monitoria de Língua Francesa. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas, UFPEL. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.

19.
Rafael Pires Carús. O estudo do Francês contribuindo para a compreensão de fenômenos do Português. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Isabella Ferreira Mozzillo.




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