Maria da Graça Ferreira da Costa Val

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  • Última atualização do currículo em 17/12/2014


Tem graduação em Letras pela UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (1976), mestrado em Língua Portuguesa pela UFMG (1987) e doutorado em Educação pela UFMG (1996). Foi professora de Língua Portuguesa na Faculdade de Letras da UFMG de 1978 a 2003. Atualmente, aposentada, é professora pesquisadora na mesma universidade, trabalhando na coordenação de projetos desenvolvidos pelo Ceale (Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita) da FaE (Faculdade de Educação) da UFMG. Tem publicações e experiência profissional nas áreas de Educação e Ensino de Língua Materna, atuando principalmente nos seguintes campos: alfabetização, letramento, leitura, produção de textos, reflexão lingüística, livro didático, formação de professores. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Maria da Graça Ferreira da Costa Val
Nome em citações bibliográficas
COSTA VAL, M. Graça.;VAL, M. Graça Costa.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Letras.
Av. Antônio Carlos, 6627
Pampulha
31270010 - Belo Horizonte, MG - Brasil
Telefone: (31) 34095123


Formação acadêmica/titulação


1992 - 1996
Doutorado em Educação.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: Entre a oralidade e a escrita: o desenvolvimento da representação de discurso escrito em crianças em fase de alfabetização, Ano de obtenção: 1996.
Orientador: Magda Becker Soares.
Palavras-chave: Oralidade e escrita; Produção de texto; Ensino de escrita; Letramento; Aquisição da escrita; Ensino de língua materna.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Ensino e Aprendizagem de Língua Materna.
Setores de atividade: Educação.
1980 - 1987
Mestrado em Estudos Lingüísticos.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: Problemas de textualidade em redações de Vestibular,Ano de Obtenção: 1987.
Orientador: Ângela Vaz Leão.
Palavras-chave: Textualidade; Vestibular; Produção de texto; Ensino de redação; Avaliação de redação; Ensino de língua materna.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Lingüística Aplicada Ao Ensino Aprendizagem de Língua Materna.
Setores de atividade: Educação.
1972 - 1976
Graduação em Letras.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.




Atuação Profissional



Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor adjunto aposentado
Outras informações
Aposentadoria em dezembro de 2003

Vínculo institucional

1978 - 2003
Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

5/2003 - Atual
Direção e administração, Faculdade de Educação, Centro Pedagógico.

Cargo ou função
Vice-Diretora do CEALE (Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita) da FAE (Faculdade de Educação).
6/2003 - 12/2003
Direção e administração, Faculdade de Letras, .

Cargo ou função
Membro suplente do Colegiado de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos.
1/2002 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Cargo ou função
Membro do Conselho Editorial da Revista Brasileira de Lingüística Aplicada, da ALAB (Associação de Lingüística Aplicada do Brasil).
1/2002 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Cargo ou função
Membro do Conselho Editorial da Duc in Altum - Revista de Ciência e Conhecimento, da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Santa Marcelina (Muriaé, MG).
4/2001 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Atividade realizada
Membro suplente da comissão de avaliação e aproveitamento de estudos da disciplina Língua Portuguesa e Redação Técnica.
3/2001 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Atividade realizada
Orientação de estágio docente da bolsista de pós-graduação Lúcia Fernanda Pinheiro Barros.
2/1997 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Atividade realizada
Participação em bancas examinadoras para seleção de candidatos a mestrado e doutorado na FALE e na FAE/UFMG.
1/1997 - 12/2003
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Linguagem e Educação: A linguagem na educação e na pesquisa
Estudo Especial: O texto injuntivo no contexto escolar
1/1997 - 12/2003
Ensino, Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Tópico variável de análise do discurso: estudo lingüístico do processo de construção do discurso escrito
Seminário de tópico variável em modelos de produção textual: Lingüística de texto e ensino
Seminário de tópicos variáveis em lingüística aplicada ao ensino/aprendizagem de língua materna: reflexões sobre a interlocução teoria-e-prática a partir da análise de livros didáticos
Estudo Especial: A construção de habilidades textuais em língua escrita no processo de alfabetização
Seminário de tópico variável em lingüística aplicada ao ensino de língua materna: análise de livros didáticos
1/1991 - 12/2003
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Serviço realizado
Participação na Comissão Elaboradora de Provas de Língua Portuguesa do Vestibular UFMG em 1991, 1992 e 1999.
2/1989 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Atividade realizada
Participação em bancas examinadoras de dissertações e teses na FALE e na FAE/UFMG.
2/1988 - 12/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

2/1988 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Atividade realizada
Participação em banca examinadora para seleção de professores para o LEV/FALE e para o DMTE/FAE da UFMG.
1/1983 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Atividade realizada
Participação em banca apuradora de provas de vestibular UFMG.
2/1980 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Atividade realizada
Representação em órgãos colegiados da FALE e da UFMG.
1/1979 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Atividade realizada
Participação em bancas examinadoras para seleção de bolsistas e estagiários.
8/1978 - 12/2003
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa I
Língua Portuguesa II
Tópicos de produção de textos
Tópicos de morfossintaxe: sintaxe do discurso
Tópicos de morfossintaxe: ensino da gramática
Introdução aos Estudos da Linguagem
Teorias de texto aplicadas ao português: leitura, produção de textos e reflexão lingüística em livros didáticos
Redação técnica
Introdução ao texto técnico e científico
Língua portuguesa: teorias do texto
Tópicos especiais em Prática de Ensino
8/1978 - 12/2003
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Serviço realizado
Pareceres.
2/1978 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Atividade realizada
Orientação de bolsistas, estagiários, mestrandos e doutorandos.
3/2003 - 10/2003
Direção e administração, Faculdade de Letras, .

Cargo ou função
Membro titular do Colegiado de Graduação da FALE/UFMG.
6/2002 - 5/2003
Direção e administração, Faculdade de Letras, Colegiado do Programa de Pós Graduação Em Letras Estudos Lingüísticos.

Cargo ou função
Membro titular do Colegiado do POSLIN, como Coordenadora da antiga linha de pesquisa "Aquisição e Ensino Aprendizagem de Língua Materna", 2002: "Lingüística dos Gëneros e tipos textuais".
11/2002 - 3/2003
Direção e administração, Faculdade de Letras, Colegiado do Programa de Pós Graduação Em Letras Estudos Lingüísticos.

Cargo ou função
Membro do Colegiado de Graduação da FALE/UFMG.
3/2001 - 12/2002
Treinamentos ministrados , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Treinamentos ministrados
Orientadora de estágio docente de bolsista de pós-graduação de Lucinéia Cristina Resende (POSLIN/UFMG)
6/2000 - 6/2002
Direção e administração, Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Cargo ou função
Representante suplente da Linha de Pesquisa "Aquisição e Ensino/Aprendizagem de Língua Materna" no Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Letras Estudos Lingüísticos.
1/1997 - 2/1999
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Atividade realizada
Consultoria e cursos ministrados: Programa-Piloto Inovação Curricular e Capacitação de Professores do Ensino Médio (SEEMG).
5/1997 - 10/1997
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Serviço realizado
Avaliadora externa do Curso de Graduação em Letras da PUC Minas - Área de Português.
1/1994 - 2/1997
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Ceale Centro de Alfabetização Leitura e Escrita.

Linhas de pesquisa
Linguagem e Educação
2/1991 - 2/1996
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Ceale Centro de Alfabetização Leitura e Escrita.

Atividade de extensão realizada
Atualização Língua Portuguesa Prof. II Grau (SEEMG/VITAE).
1/1991 - 1/1996
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.

Linhas de pesquisa
Linguagem e Educação
1/1991 - 1/1993
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Ceale Centro de Alfabetização Leitura e Escrita.

Atividade de extensão realizada
Assessoria Prof. Português 5a./8a. (I Grau) Rede Municipal de Contagem.
2/1990 - 2/1990
Extensão universitária , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Atividade de extensão realizada
Curso Atualização Prof. Português 1a./4a. (IGrau).
1/1988 - 1/1990
Extensão universitária , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Atividade de extensão realizada
Supervisão da Oficina de Redação (Língua de Portuguesa).
1/1986 - 1/1986
Extensão universitária , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Atividade de extensão realizada
Curso de Atualização Prof. Português I e II Graus.
2/1978 - 2/1982
Extensão universitária , Faculdade de Letras, Departamento de Línguas Vernáculas.

Atividade de extensão realizada
Curso Não-Formal de Redação.


Linhas de pesquisa


1.
Linguagem e Educação
2.
Linguagem e Educação
3.
Aquisição e Ensino/Aprendizagem de Língua Materna


Projetos de pesquisa


2001 - 2003
Produção de texto: dissertações e teses produzidas no Brasil nos últimos cinco anos
Descrição: Pretende-se, com esta pesquisa, a identificação e catalogação de trabalhos acadêmicos (dissertação e teses) desenvolvidos no Brasil, nos últimos cinco anos, no campo da Produção Textual, com a finalidade de criar um banco de dados que deverá funcionar como fonte de consulta para pesquisadores interessados em problemas relacionados a essa área: alunos e professores da graduação e da pós-graduação da FALE/UFMG e da FAE/UFMG, pesquisadores vinculados às linhas "A" (Aquisição, Ensino-Aprendizagem de Língua Materna) e "E" (Análise do Discurso) do Programa de Pós-Graduação em Letras - Estudos Lingüísticos (POSLIN) e à linha de pesquisa "Educação e Linguagem" do Programa de Pós-Graduação em Educação, bem como de outras unidades de ensino, outros programas de Pós-Graduação da UFMG e de outras universidades do país..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Maria da Graça Ferreira da Costa Val - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2001 - 2003
Avaliação de livros didáticos (alfabetização e 1ª e 4ª série) e dicionários de Língua Portuguesa - PNLD/2004
Descrição: Este projeto, desenvolvido pelo CEALE/FAE/UFMG, tem por objetivo a realização de duas ações relacionadas a obras escolares, visando à elaboração do Guia de Livros Didáticos do PNLD 2004: (i) avaliar 48 obras didáticas de Alfabetização e 43 coleções didáticas de Língua Portuguesa, de 1ª a 4ª série, compostas de "Livro do Aluno" e "Manual do Professor", num total de 436 livros (96 de Alfabetização e 340 de 1ª a 4ª série); (ii) avaliar 21 dicionários da Língua Portuguesa para alunos das quatro primeiras séries da educação fundamental. O processo de avaliação, de livros didáticos e dicionários, tem por objetivo a elaboração dos seguintes produtos: - fichas de análise de cada um dos volumes inscritos; - classificação das obras de acordo com as categorias estabelecidas pelo MEC (recomendados com distinção, recomendados, recomendados com ressalvas e excluídos); - pareceres técnicos de todos os volumes, excluídos ou recomendados pela avaliação; - resenhas de todos os volumes recomendados (com distinção, com ressalvas ou simplesmente recomendados); - banco de dados e análises estatísticas; - histórico do processo de avaliação de cada obra; - relatórios técnicos definidos pela documentação relativa ao desenvolvimento da avaliação. .
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Maria da Graça Ferreira da Costa Val - Coordenador / Gilcinei Teodoro Carvalho - Integrante / Antônio Augusto Gomes Batista - Integrante.Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.
2000 - 2001
Estratégias argumentativas em respostas a questões de provas
Descrição: Estratégias argumentativas em respostas a questões de provas (Sub-projeto do Projeto Integrado Gêneros discursivos: a construção da convergência como estratégia argumentativa. Entidade financiadora: aprovado quanto ao mérito mas não contemplado com verbas pelo CNPq. Período: outubro/2000 a março/2001..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Maria da Graça Ferreira da Costa Val - Coordenador.


Projetos de extensão


2001 - 2001
Os professores e a escolha de livros didáticos de Alfabetização e Língua Portuguesa (1a a 4a série)
Descrição: Projeto de pesquisa e extensão: Os professores e a escolha de livros didáticos de Alfabetização e Língua Portuguesa (1a a 4a série). Coordenadora geral. Entidade financiadora: COMDIPE/SEF/MEC. Período: 5 a 12/2001. Aprovado pela Câmara Departamental em 04/10/2001 Desenvolvido pelo CEALE/FAE/UFMG .
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Maria da Graça Ferreira da Costa Val - Coordenador.Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa.


Membro de corpo editorial


2008 - Atual
Periódico: Duc in Altum (Muriaé)
2007 - Atual
Periódico: Revista Língua Escrita
2007 - Atual
Periódico: Revista InterteXto
2002 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Lingüística Aplicada


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Educação e Linguagem.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Lingüística Aplicada Ao Ensino Aprendizagem de Língua Materna.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
COSTA VAL, M. Graça.2010COSTA VAL, M. Graça.; MARCUSCHI, B. . Poemas na escola: análise de texto de alunos. Educação em Revista (UFMG. Impresso), v. 26, p. 65-88, 2010.

2.
MARCUSCHI, B.2008MARCUSCHI, B. ; COSTA VAL, M. Graça. . Gêneros textuais no espaço extra-escolar e na sala de aula. (Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro). Revista Museu, v. Ano IV, p. 8-9, 2008.

3.
COSTA VAL, M. Graça.;VAL, M. Graça Costa.2004COSTA VAL, M. Graça.. Texto, textualidade e textualização. Pedagogia Cidadã Cadernos de Formação Língua Portuguesa, UNESP - São Paulo, v. 1, p. 113-124, 2004.

4.
COSTA VAL, M. Graça.;VAL, M. Graça Costa.2004COSTA VAL, M. Graça.. Alfabetização e letramento. Boletim Salto Para o Futuro, Rio de Janeiro, p. 23-31, 2004.

5.
COSTA VAL, M. Graça.;VAL, M. Graça Costa.2002COSTA VAL, M. Graça.. A gramática do texto, no texto. Revista de Estudos da Linguagem, Belo Horizonte, v. 10, n.2, p. 107-134, 2002.

6.
COSTA VAL, M. Graça.;VAL, M. Graça Costa.2001 COSTA VAL, M. Graça.. O desenvolvimento do conhecimento lingüístico-discursivo: o que se aprende quando se aprende a escrever?. Veredas (UFJF. Impresso), Juiz de Fora, v. 5, n.1, p. 83-104, 2001.

7.
COSTA VAL, M. Graça.;VAL, M. Graça Costa.2000COSTA VAL, M. Graça.; GUIMARÃES, V. C. . Construindo o discurso escrito: histórias e 'cartas entre a oralidade e a escrita'. Revista de Estudos da Linguagem, Belo Horizonte, v. 9, n.1, p. 31-70, 2000.

8.
COSTA VAL, M. Graça.;VAL, M. Graça Costa.1998COSTA VAL, M. Graça.. O que é produção de textos na escola?. Presença Pedagógica, Belo Horizonte: Dimensão, v. 4, n.20, p. 83-87, 1998.

9.
COSTA VAL, M. Graça.;VAL, M. Graça Costa.1997COSTA VAL, M. Graça.. A inter-relação oralidade-escrita no aprendizado da redação. Trabalhos Em Lingüística Aplicada, Campinas: IEL-UNICAMP, v. 29, p. 69-84, 1997.

10.
COSTA VAL, M. Graça.;VAL, M. Graça Costa.1994COSTA VAL, M. Graça.. A interação lingüística como objeto do ensino-aprendizagem de língua portuguesa. Jornal da Alfabetizadora, Porto Alegre: Kuarup/PUCRS, v. VI, n.32, p. 8-13, 1994.

11.
COSTA VAL, M. Graça.;VAL, M. Graça Costa.1992COSTA VAL, M. Graça.. A interação lingüística como objeto do ensino-aprendizagem da língua portuguesa. Educação em Revista (UFMG. Impresso), Belo Horizonte: FAE/UFMG, v. VII, n.16, p. 23-30, 1992.

12.
COSTA VAL, M. Graça.;VAL, M. Graça Costa.1992COSTA VAL, M. Graça.. Avaliar redações: uma questão mais ampla do que parece. Dois Pontos: Teoria e Prática em Educação, Belo Horizonte, v. 2, n.113, p. 59-61, 1992.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
FRADE, I. C. A. S. (Org.) ; COSTA VAL, M. Graça. (Org.) ; BREGUNCI, Maria das Graças C. (Org.) . Glossário Ceale Termos de Alfabetização, Leitura e Escrita para educadores. 01. ed. , 2014.

2.
COSTA VAL, M. Graça.; MARINHO, M. ; CARVALHO, G. T. ; MARTINS, A. A. ; LEAL, L. V. F. ; STARLING, M. H. A. R. . Avaliação do texto escolar: professor-leitor/aluno-autor. 1. ed. Belo Horizonte/MG: Autêntica, 2009. v. 1. 158p .

3.
COSTA VAL, M. Graça.. Alfabetização e língua portuguesa: livros didáticos e práticas pedagógicas. 1. ed. Belo Horizonte/MG: Autêntica/CEALE-FAE-UFMG, 2009. v. 1. 206p .

4.
COSTA VAL, M. Graça.; SANTOS, E. M. (Org.) ; BARROS, Lúcia Fernanda Pinheiro (Org.) ; MARIZ, L. (Org.) ; REZENDE, L. C. (Org.) ; SOUZA, M. J. F. (Org.) . Produção escrita: trabalhando com gêneros textuais (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2007. v. 15. 68p .

5.
COSTA VAL, M. Graça.; SANTOS, E. M. ; BARROS, Lúcia Fernanda Pinheiro ; MARIZ, L. ; REZENDE, L. C. ; SOUZA, M. J. F. . Produção escrita: trabalhando com gêneros textuais (Caderno do Formador). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2007. v. 15. 68p .

6.
COSTA VAL, M. Graça.; SANTOS, E. M. (Org.) ; BARROS, Lúcia Fernanda Pinheiro (Org.) ; MARIZ, L. (Org.) ; REZENDE, L. C. (Org.) ; SOUZA, M. J. F. (Org.) . Produção escrita: trabalhando com gêneros textuais (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2007. v. 15. 68p .

7.
COSTA VAL, M. Graça.; SANTOS, E. M. ; BARROS, Lúcia Fernanda Pinheiro ; MARIZ, L. ; REZENDE, L. C. ; SOUZA, M. J. F. . Produção escrita: trabalhando com gêneros textuais (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2007. v. 15. 68p .

8.
COSTA VAL, M. Graça.; PAIVA, Aparecida (Org.) ; PAULINO, M. G. R. (Org.) ; PASSOS, M. (Org.) . Literatura e leitura literaria na formação escolar (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2006. v. 15.

9.
COSTA VAL, M. Graça.; FIAD, R. S. (Org.) . Escrever é reescrever (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2006. v. 15.

10.
COSTA VAL, M. Graça.; MARINHO, J. H. S. R. C. (Org.) . Variação linguistica e ensino (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2006. v. 15.

11.
COSTA VAL, M. Graça.; MARINHO, J. H. S. R. C. . Variação linguistica e ensino (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2006. v. 15.

12.
COSTA VAL, M. Graça.; ROJO, Roxane Helena Rodrigues (Org.) . Desenvolvimento e apropriação da linguagem pela criança (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UGMG, 2006. v. 15.

13.
COSTA VAL, M. Graça.; RANGEL, E. O. (Org.) . A escolha do livro didático de português (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2006. v. 15.

14.
COSTA VAL, M. Graça.; PAIVA, Aparecida (Org.) ; PAULINO, M. G. R. (Org.) ; PASSOS, M. (Org.) . Literatura e leitura literaria na formação escolar (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2006. v. 15. 72p .

15.
COSTA VAL, M. Graça.; FIAD, R. S. (Org.) . Escrever é reescrever (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2006. v. 15. 62p .

16.
COSTA VAL, M. Graça.; MARINHO, J. H. S. R. C. . Variação linguistica e ensino (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2006. v. 15. 60p .

17.
COSTA VAL, M. Graça.; MARINHO, J. H. S. R. C. (Org.) . Variação linguistica e ensino (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2006. v. 15. 60p .

18.
COSTA VAL, M. Graça.; ROJO, Roxane Helena Rodrigues (Org.) . Desenvolvimento e apropriação da linguagem pela criança (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2006. v. 15.

19.
COSTA VAL, M. Graça.; ROJO, Roxane Helena Rodrigues (Org.) . As relações entre fala e escrita: mitos e perspectivas (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2006. v. 15. 60p .

20.
COSTA VAL, M. Graça.; RANGEL, E. O. (Org.) . A escolha do livro didático de português (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2006. v. 15. 84p .

21.
COSTA VAL, M. Graça.; MARCUSCHI, B. (Org.) . Livros didáticos de língua portuguesa: letramento e cidadania. 1. ed. Belo Horizonte - MG: CEALE/Autêntica, 2005. v. 1. 272p .

22.
COSTA VAL, M. Graça.; SOARES, M. B. (Org.) ; BATISTA, Antônio Augusto Gomes (Org.) . Alfabetização e letramento (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 64p .

23.
COSTA VAL, M. Graça.; VIEIRA, M. L. (Org.) . Produção de textos escritos: construção de espaços de interlocução (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 17. 52p .

24.
COSTA VAL, M. Graça.; VIEIRA, M. L. . Produção de textos escritos: construção de espaços de interlocução (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. 52p .

25.
COSTA VAL, M. Graça.; GOMES, M. F. C. (Org.) ; MONTEIRO, S. M. (Org.) . A aprendizagem e o ensino da linguagem escrita (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 84p .

26.
COSTA VAL, M. Graça.; BICALHO, D. C. (Org.) . Leitura como processo (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 68p .

27.
COSTA VAL, M. Graça.; FRADE, I. C. A. S. (Org.) . Métodos e didáticas de alfabetização: história, características e modos de fazer de professores (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 72p .

28.
COSTA VAL, M. Graça.; VIEIRA, M. L. (Org.) . Língua, texto e interação (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 17. 46p .

29.
COSTA VAL, M. Graça.; FRADE, I. C. A. S. (Org.) ; SILVA, C. S. R. (Org.) . A organização do trabalho de alfabetização na escola e na sala de aula (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 70p .

30.
COSTA VAL, M. Graça.; OLIVEIRA, M. A. (Org.) . Conhecimento linguistico e apropriação do sistema de escrita (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale;FaE/UFMG, 2005. v. 15. 70p .

31.
COSTA VAL, M. Graça.; VIEIRA, M. L. . Língua, texto e interação (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 46p .

32.
COSTA VAL, M. Graça.; ROJO, Roxane Helena Rodrigues (Org.) . As relações entre fala e escrita: mitos e perspectivas (Caderno do Formador). 1. ed. Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15.

33.
COSTA VAL, M. Graça.; SOARES, M. B. (Org.) ; BATISTA, Antônio Augusto Gomes (Org.) . Alfabetização e letramento (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 64p .

34.
COSTA VAL, M. Graça.; VIEIRA, M. L. (Org.) . Língua, texto e interação (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 46p .

35.
COSTA VAL, M. Graça.; VIEIRA, M. L. . Língua, texto e interação (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 46p .

36.
COSTA VAL, M. Graça.; OLIVEIRA, M. A. (Org.) . Conhecimento linguistico e apropriação do sistema de escrita (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 70p .

37.
COSTA VAL, M. Graça.; CAFIERO, Delaine. (Org.) . Leitura como processo (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 68p .

38.
COSTA VAL, M. Graça.; VIEIRA, M. L. (Org.) . Produção de textos escritos: construção de espaços de interlocução (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 52p .

39.
COSTA VAL, M. Graça.; VIEIRA, M. L. . Produção de textos escritos: construção de espaços de interlocução (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 52p .

40.
COSTA VAL, M. Graça.; GOMES, M. F. C. (Org.) ; MONTEIRO, S. M. (Org.) . A aprendizagem e o ensino da línguagem escrita (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 84p .

41.
COSTA VAL, M. Graça.; FRADE, I. C. A. S. (Org.) ; SILVA, C. S. R. (Org.) . A organização do trabalho de alfabetização na escola e na sala de aula (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 70p .

42.
COSTA VAL, M. Graça.; FRADE, I. C. A. S. (Org.) . Métodos e didáticas de alfabetização: história, características e modos de fazer de professores (Caderno do Professor). Belo Horizonte-MG: Ceale/FaE/UFMG, 2005. v. 15. 72p .

43.
COSTA VAL, M. Graça.; BATISTA, Antônio Augusto Gomes (Org.) . Livros de Alfabetização e de Português: os professores e suas escolhas. Belo Horizonte: CEALE/Autêntica, 2004. 240p .

44.
COSTA VAL, M. Graça.; ROCHA, G. A. S. (Org.) . Reflexões sobre práticas escolares de produção de texto: o sujeito-autor. Belo Horizonte - MG: Autêntica, 2003. v. 1. 200p .

45.
COSTA VAL, M. Graça.. Alfabetizando. Belo Horizonte -MG: Ceale/FaE/UFMG, 2003. 62p .

46.
COSTA VAL, M. Graça.; CAMPOS, E. N. ; BOECHAT, M. C. B. ; GUIMARÃES, M. N. S. S. E. ; MOURA, M. M. ; NOVA, V. L. C. C. ; OLIVEIRA, P. M. . Língua Portuguesa e Literatura Brasileira no Vestibular: provas e comentários. Belo Horizonte: Editora UFMG, 1999. v. 1. 81p .

47.
COSTA VAL, M. Graça.; EVANGELISTA, A. A. M. ; CARVALHO, G. T. ; LEAL, L. V. F. ; STARLING, M. H. A. R. ; MARINHO, M. . Professor-leitor, aluno-autor: reflexões sobre a avaliação do texto escolar. Belo Horizonte: Formato/CEALE (FAE-UFMG), 1998. v. 1. 132p .

48.
COSTA VAL, M. Graça.. Redação e textualidade. 10. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1991. v. 1. 133p .

Capítulos de livros publicados
1.
COSTA VAL, M. Graça.; MARTINS, R. M. F. ; SILVA, Giane Maria. . Ensino de ortografia: a contribuição dos livros didáticos. In: COSTA VAL, Maria da Graça.. (Org.). Alfabetização e língua portuguesa: livros didáticos e práticas pedagógicas. 1ed.Belo Horizonte/MG: Autêntica/CEALE-FAE-UFMG, 2009, v. -, p. 67-86.

2.
COSTA VAL, M. Graça.. Sobre o PNLD. In: Maria da Graça Costa Val. (Org.). Alfabetização e língua portuguesa: livros didáticos e práticas pedagógicas. 01ed.Belo Horizonte: Autêntica, 2009, v. , p. 13-26.

3.
COSTA VAL, M. Graça.. Texto, textualidade e textualização. In: FERRARO, Maria Luiza; COELHO, Izete Lehmkuhl; GORSKI, Edair Maria; RESE, Mara Cristina Fischer; CASTELLI, Marco Anotonio de Mello; VIEIRA, Milton Luiz Horn.. (Org.). Experiência e prática de redação. 1aed.Florianópolis/SC: Editora da UFSC, 2008, v. -, p. 63-86.

4.
COSTA VAL, M. Graça.. O que é ser alfabetizado e letrado?. In: Maria Angélica Freire de Carvalho; Rosa Helena Mendonça. (Org.). Práticas de leitura e escrita. Brasília - DF: Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação - SEED/MEC, 2006, v. , p. 18-23.

5.
COSTA VAL, M. Graça.; CASTANHEIRA, Maria Lúcia . Cidadania e ensino em livros didáticos de alfabetização e língua portuguesa. In: COSTA VAL, Maria da Graça; MARCUSCHI, Beth.. (Org.). Livros didáticos de língua portuguesa: letramento e cidadania. 1ed.Belo Horizonte/MG: Autêntica/CEALE-FAE-UFMG, 2005, v. 1, p. 147-184.

6.
COSTA VAL, M. Graça.; CASTANHEIRA, Maria Lúcia . cidadania e ensino em livros didáticos de alfabetização e de língua portuguesa (de 1a a 4a série). In: Maria da Graça Costa Val; Beth Marcuschi. (Org.). Livros didáticos de Língua Portuguesa: letramento e cidadania. 01ed.Belo Horizonte: Autêntica, 2005, v. , p. 147-184.

7.
COSTA VAL, M. Graça.. Padrões de escolha de livros e seus condicionantes: um estudo exploratório. In: Maria da Graça Ferreira da Costa Val; Antônio Augusto Gomes Batista. (Org.). Livros de Alfabetização e de Português: os professores e suas escolhas. Belo Horizonte: CEALE/Autêntica, 2004, v. , p. 75-114.

8.
COSTA VAL, M. Graça.; BARROS, Gladys ; BARROS, Lúcia Fernanda Pinheiro . Receitas e regras de jogo: a construção de textos injuntivos por crianças em fase de alfabetização. In: Maria da Graça Costa Val; Gladys Barros. (Org.). Reflexões sobre práticas escolares de produção de texto: o sujeito-autor. Belo Horizonte: Autêntica, 2003, v. 1, p. 135-167.

9.
COSTA VAL, M. Graça.. Atividades de produção de textos escritos em livros didáticos de 5a a 8a séries do Ensino Fundamental. In: Roxane Rojo; Antônio Augusto G. Batista. (Org.). Livro Didático de Língua Portuguesa: letramento e cultura escrita. Campinas: Mercado de Letras, 2003, v. 1, p. 125-152.

10.
COSTA VAL, M. Graça.. Repensando a textualidade. In: José Carlos Azeredo. (Org.). Língua portuguesa em debate: conhecimento e ensino. 1ed.Petrópolis: Vozes, 2000, v. -, p. 34-51.

11.
COSTA VAL, M. Graça.. Da fala à escrita: uma criança e suas histórias. In: Gláucia Renate Gonçalves; Graciela Ravetti. (Org.). Lugares críticos: línguas, culturas, literaturas. Belo Horizonte: FALE-UFMG/Orobó, 1999, v. 1, p. 53-62.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
COSTA VAL, M. Graça.. Atendimento personalizado (entrevista). Na ponta do Lápis - Almanaque do Programa Escrevendo o Futuro, São Paulo, p. 8 - 9, 30 abr. 2006.

2.
COSTA VAL, M. Graça.. Eles escrevem o futuro. Estado de Minas, Belo Horizonte - MG, p. 10 - 11, 28 fev. 2006.

3.
COSTA VAL, M. Graça.. Português mais fácil. Estado de Minas, Belo Horizonte - MG, p. 8 - 10, 23 jul. 2005.

4.
COSTA VAL, M. Graça.. Cidades criam leis contra erros de português. O Tempo, Belo Horizonte - MG, p. 14 - 14, 16 fev. 1998.

5.
COSTA VAL, M. Graça.. Estudante prova que não sabe escrever. Hoje em Dia, Belo Horizonte - MG, p. 8 - 8, 07 fev. 1990.

6.
COSTA VAL, M. Graça.. Redação nos exames vestibulares colocada à prova. Hoje em Dia, Belo Horizonte - MG, p. 24 - 24, 05 jan. 1989.

7.
COSTA VAL, M. Graça.. Potuguês na ponta da língua - Múltiplas possibilidades. Hoje em Dia, Belo Horizonte - MG, 07 set. 1988.

8.
COSTA VAL, M. Graça.. Professora critica redação de estudantes. Estado de Minas, Belo Horizonte - MG, p. 8 - 8, 27 mar. 1988.

9.
COSTA VAL, M. Graça.. Erros ortográficos: corrigir ou não?. Letra A: o jornal do alfabetizador, Belo Horizonte - MG, p. 2 - 2.

10.
COSTA VAL, M. Graça.. Ensino Fundamental de 9 anos (entrevista). Educadores em Ação, Uberlândia - MG, p. 27 - 28.

11.
COSTA VAL, M. Graça.. Alfabetizar e letrar: processos indissociáveis (entrevista). EDUCação, Betim - MG, p. 4 - 4.

12.
COSTA VAL, M. Graça.. Redação: uma questão de boas idéias. Jornal de Casa, Belo Horizonte - MG, p. 11 - 11.

13.
COSTA VAL, M. Graça.. Alfabetização e letramento. Boletim Salto para o Futuro, Rio de Janeiro, p. 23 - 31.

14.
COSTA VAL, M. Graça.. Escrever para se aproximar do outro. Letra A, Belo Horizonte - MG, p. 6 - 9.

15.
COSTA VAL, M. Graça.. A apropriação do sistema de escrita (participação em entrevista). Letra A, Belo Horizonte - MG, p. 10 - 12.

16.
COSTA VAL, M. Graça.. Ensino de língua (verbete). Letra A, Belo Horizonte - MG, p. 3 - 3.

17.
COSTA VAL, M. Graça.. Mais tempo para aprender. Letra A, Belo Horizonte - MG, p. 5 - 8.

18.
COSTA VAL, M. Graça.. Gêneros e tipos textuais (verbete). Letra A, Belo Horizonte - MG, p. 3 - 3.

19.
COSTA VAL, M. Graça.. O papel do livro didático na alfabetização. Letra A: o jornal do alfabetizador, Belo Horizonte - MG, p. 6 - 9.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
COSTA VAL, M. Graça.; ROJO, Roxane Helena Rodrigues ; BATISTA, Antônio Augusto Gomes . Língua Portuguesa no PNLD 2005: os significados de uma política pública de avaliação de livros didáticos. In: 2º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2004, Belo Horizonte - MG. Anais do 2o Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Belo Horizonte - MG: Pró-Reitoria de Extensão da UFMG, 2004.

2.
COSTA VAL, M. Graça.. A construção do discurso escrito na fase de alfabetização: o gênero narrativo. In: IV Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes das IFES Mineiras, 1999, Viçosa. Anais do IV Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes das IFES Mineiras. Viçosa - MG: UFV, 1999.

3.
COSTA VAL, M. Graça.. O professor de português: perfil e perspectivas. In: I Semana de Estudos de Língua Portuguesa, 1995, Belo Horizonte. Viva Voz (Cadernos do Depto. de Letras Vernáculas) - Anais da I Semana de Estudos de Língua Portuguesa. Belo Horizonte: Faculdade de Letras, 1995. v. I. p. 11-22.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
COSTA VAL, M. Graça.; SILVA, C. S. R. . Programa Nacional de Avaliação de Livros Didáticos no Brasil. In: 16th European Conference on Reading; 1st Ibero-American Forum on Literacies, 2009, Braga. Programme and Abstracts, 2009.

2.
MARINHO, J. H. S. R. C. ; COSTA VAL, M. Graça. ; BARROS, Lúcia Fernanda Pinheiro ; CAFIERO, Delaine. ; MARIZ, L. . Texto e gramática em livros do PNLD 2010. In: !6th European Conference on Reading; 1st Ibero-Americamn Forum on Literacies, 2009, Braga, Portugal. Programme and Abstracts, 2009.

3.
COSTA VAL, M. Graça.. Gêneros textuais na escola: práticas produtivas e apropriações problemáticas. In: V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística, 2007, Belo Horizonte - MG. Caderno de Resumos do V Congresso Internacional da ABRALIN. Belo Horizonte - MG: Associação Brasileira de Lingüística - ABRALIN, 2007. p. 284-285.

4.
COSTA VAL, M. Graça.. Formação continuada de profesores: perspectivas e problematização. In: II Simpósio Internacional sobre Práticas de Escrita na Escola: Letramento e Representação, 2006, São Paulo. Caderno de Resumos do II Simpósio Internacional sobre Práticas de Escrita na Escola: Letramento e Representação. São Paulo: USP, 2006.

5.
COSTA VAL, M. Graça.. Formação continuada de professores: problemas e perspectivas. In: IX Semana de Letras: As Letras e seu Ensino, 2006, Mariana - MG. Caderno de Resumos da IX Semana de Letras: As Letras e seu Ensino. Mariana -MG: ICHS-UFOP, 2006.

6.
COSTA VAL, M. Graça.. Formação continuada de professores: perspectivas e problematização. In: II Simpósio Internacional sobre práticas escritas na escolas: letramento e representação, 2006, São Paulo. Caderno de Resumos do II Simpósio Internacional sobre práticas escritas na escolas: letramento e representação. São Paulo: USP, 2006. p. 24-24.

7.
COSTA VAL, M. Graça.. Prática de Análise Lingüística em livros didáticos (5a a 8a): tradição versus tentativas de integração entre gramática e texto. In: III Congresso Internacional da ABRALIN, 2003, Rio de Janeiro. Resumos do III Congresso Internacional da ABRALIN. Rio de Janeiro: UFRJ, 2003.

8.
COSTA VAL, M. Graça.. Ensino de gramática nos PCN. In: II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2003, João Pessoa. Caderno de Resumos e Programação do II ECLAE - II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. João Pessoa: GELNE e UFPB, 2003. p. 63-64.

9.
COSTA VAL, M. Graça.. Leitura e letramento em livros diáticos de língua portuguesa. In: VIII Semana de Letras: letras, leitura e letramento, 2003, Mariana - MG. Caderno de Resumos da VIII Semana de Letras: letras, leitura e letramento. Mariana - MG: Departamento de Letras, Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto, 2003.

10.
COSTA VAL, M. Graça.. O processo de escolha de livros didáticos de alfabetização e língua portuguesa (1ª a 4ª) em 24 escolas públicas brasileiras. In: 12º InPLA - As interlocuções na Lingüística Aplicada, 2002, São Paulo. 12º InPLA - As interlocuções na Lingüística Aplicada - Caderno de Resumos. São Paulo: LAEL/PUC-SP, 2002. p. 132.

11.
COSTA VAL, M. Graça.. Os processos e critérios subjacentes à escolha de livros didáticos nas escolas públicas do país. In: 25ª Reunião Anual da ANPED - Educação: manifestos, lutas e utopias, 2002, Caxambu. 25ª Reunião Anual da ANPED - Educação: manifestos, lutas e utopias - Caderno de Programação e Resumos. Caxambu: ANPED, 2002. p. 239.

12.
COSTA VAL, M. Graça.. O processo de escolha de livros didáticos de alfabetização e língua portuguesa (1ª a 4ª) em 24 escolas públicas brasileiras. In: 12º INPLA - As Interlocuções na Lingüística Aplicada, 2002, São Paulo. Caderno de Resumos do 12º INPLA - As Interlocuções na Língüística Aplicada. São Paulo, 2002. p. 132-132.

13.
COSTA VAL, M. Graça.. A produção de textos em livros didáticos de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental. In: 11º INPLA (Intercâmbio de Pesquisas em Lingüísitica): Estudos da Linguagem e outras Áreas do Conhecimento, 2001, São Paulo. Caderno de Resumos do 11º INPLA. São Paulo: LAEL-PUC-SP, 2001. p. 147.

14.
COSTA VAL, M. Graça.. Os conhecimentos lingüísticos em livros didáticos: a caminho da integração entre texto e gramática?. In: VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada: A linguagem como prática social, 2001, Belo Horizonte. Programa e Resumos do VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Belo Horizonte: ALAB-FALE/UFMG, 2001. p. 77.

15.
COSTA VAL, M. Graça.. Entre a oralidade e a escrita - o desenvolvimento da representação do discurso narrativo escrito em crianças em fase de alfabetização. In: IV Encontro de Pesquisa da FAE/UFMG, 1997, Belo Horizonte. IV Encontro de Pesquisa da FaE/UFMG - Anais. Belo Horizonte: Faculdade de Educação, 1997. v. 1. p. 23-23.

16.
COSTA VAL, M. Graça.. A inter-relação oralidade-escrita no aprendizado da redação. In: 19ª Reunião Anual da ANPED, 1996, Caxambu - MG. Anais da 19ª Reunião Anual da ANPED. Caxambu - MG: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED, 1996.

17.
COSTA VAL, M. Graça.. Corrigindo redações:resolvendo um velho dilema?. In: 18ª Reunião Anual da ANPED, 1995, Caxambu - MG. Anais da 18ª Reunião Anual da ANPED. Caxambu - MG: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED, 1995.

Apresentações de Trabalho
1.
COSTA VAL, M. Graça.. Desafios e possibilidades do ensino da gramática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
COSTA VAL, M. Graça.. Apropriações do conceito de gênero textual no ensino: problematização. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
COSTA VAL, M. Graça.. Gêneros textuais na escola: práticas produtivas e apropriações problemáticas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
COSTA VAL, M. Graça.. Produção de textos escritos: construção de espaços de interlocução. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
COSTA VAL, M. Graça.. Ler e escrever: produção de sentido. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
COSTA VAL, M. Graça.. Produção de textos escritos no 1o ciclo do Ensino Fundamental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
COSTA VAL, M. Graça.. Caderno do ciclo complementar de alafabetização: conhecimento e valorização da cultura escrita. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
COSTA VAL, M. Graça.. Oralidade, letramento e aprendizagem escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
COSTA VAL, M. Graça.. Relações entre oralidade e escrita no aprendizado escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
COSTA VAL, M. Graça.. Formação continuada de professores: perspectivas e problematização. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

11.
COSTA VAL, M. Graça.. Oralidade, letramento e aprendizagem escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
COSTA VAL, M. Graça.. Discurso: o lugar onde lingüística e literatura podem se encontrar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
COSTA VAL, M. Graça.. Escrever na escola a partir da noção de gêneros textuais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
COSTA VAL, M. Graça.. Alfabetização e Letramento. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
COSTA VAL, M. Graça.. Formação continuada de professores: perspectivas e problematização. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
COSTA VAL, M. Graça.. Formação continuada de professores: problemas e perspectivas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
COSTA VAL, M. Graça.. O humor na lingüística. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
COSTA VAL, M. Graça.. Redação no Vestibular: condições de produção e avaliação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
COSTA VAL, M. Graça.. O texto como objeto de ensino. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
COSTA VAL, M. Graça.. As linguagens do cotidiano escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
COSTA VAL, M. Graça.. O que as crianças não alfabetizadas sabem sobre o texto escrito?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
COSTA VAL, M. Graça.. Enunciação, texto e discurso na sala de aula. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
COSTA VAL, M. Graça.. Texto, discurso, enunciação e ensino. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
COSTA VAL, M. Graça.. Alfabetização e letramento. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
COSTA VAL, M. Graça.; BATISTA, Antônio Augusto Gomes ; ROJO, Roxane Helena Rodrigues . Língua Portuguesa no PNLD 2005: os significados de uma política pública de avaliação de livros didáticos (Apresentação de trabalho/Pôster). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
COSTA VAL, M. Graça.. O ensino de português na perspectiva da gramática textual. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
COSTA VAL, M. Graça.. Cidadania e ensino em livros de língua portuguesa (1ª a 4ª séries). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
COSTA VAL, M. Graça.. Gêneros textuais e tipos discursivos: panorama teórico e critérios de avaliação no PNLD. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
COSTA VAL, M. Graça.. Metas de ensino para o 1o ciclo da Escola Fundamental - Área de Linguagens. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
COSTA VAL, M. Graça.; MARIZ, L. . Produção textual: dissertações e teses produzidas no Brasil nos últimos cinco anos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
COSTA VAL, M. Graça.. Prática de Análise Lingüística em livros didáticos (5a a 8a): tradição versus tentativas de integração entre gramática e texto. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
COSTA VAL, M. Graça.. O livro didático e a aprendizagem da leitura. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
COSTA VAL, M. Graça.. Ensino de gramática nos PCN. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
COSTA VAL, M. Graça.. Leitura e letramento em livros didáticos de Língua Portuguesa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
COSTA VAL, M. Graça.. O que a criança deve aprender no processo de alfabetização?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
COSTA VAL, M. Graça.. Produção de textos e gramática: divórcio e tentativas de aproximação em livros didáticos de 5ª a 8ª séries. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
COSTA VAL, M. Graça.. Análise de propostas de ensino de Gramática e Produção de Textual em livros didáticos de Língua Portuguesa (5ª a 8ª série). 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
COSTA VAL, M. Graça.. Os processos e critérios subjacentes à escolha de livros didáticos nas escolas públicas do país. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
COSTA VAL, M. Graça.. Ensino de língua padrão escrita versus variação lingüística. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
COSTA VAL, M. Graça.. A escolha de livros didáticos em escolas públicas: um estudo de casos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
COSTA VAL, M. Graça.. Teleconferência: O ensino de língua portuguesa hoje: objetos, objetivos, conteúdos e competências. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
COSTA VAL, M. Graça.. O processo de escolha de livros didáticos de alfabetização e língua portuguesa (1ª a 4ª) em 24 públicas brasileiras. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
COSTA VAL, M. Graça.. Gramática, textualidade e produção de textos escritos nos LDP (Livros Didáticos de Português). 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
COSTA VAL, M. Graça.. Estratégias argumentativas em respostas a questões de provas de alunos de graduação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
COSTA VAL, M. Graça.. As provas de Língua Portuguesa no Vestibular UFMG. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
COSTA VAL, M. Graça.. O desenvolvimento de habilidades textuais-discursivas no trabalho com produção de textos em LDs de Língua Portuguesa (5ª a 8ª). 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
COSTA VAL, M. Graça.. A produção de textos em livros didáticos de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
COSTA VAL, M. Graça.. Os Conhecimentos Lingüísticos em Livros Didáticos: a caminho da integração entre texto e gramática?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
COSTA VAL, M. Graça.. Tendências teóricas contemporâneas no estudo do texto e do discurso. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
COSTA VAL, M. Graça.. A gramática no/para o texto. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
COSTA VAL, M. Graça.. Uma abordagem pedagógica dos gêneros discursivos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
COSTA VAL, M. Graça.. Coordenação da mesa redonda O texto, a leitura, o leitor. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

53.
COSTA VAL, M. Graça.. A ação educacional nos 10 anos do CEALE. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
COSTA VAL, M. Graça.. Avaliação de textos escolares. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

55.
COSTA VAL, M. Graça.. A aquisição de habilidades textuais na alfabetização. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

56.
COSTA VAL, M. Graça.. O desenvolvimento de competências textuais - o que se aprende quando se aprende a escrever?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57.
COSTA VAL, M. Graça.. O leitor/escritor-modelo instituído pelas questões de Língua Portuguesa do Vestibular UFMG/99. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

58.
COSTA VAL, M. Graça.. A construção do discurso escrito na fase de alfabetização: o gênero narrativo . 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
COSTA VAL, M. Graça.. Repensando a textualidade - conhecimento e ensino . 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

60.
COSTA VAL, M. Graça.. A gramática e o trabalho lingüístico de ler e escrever. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

61.
COSTA VAL, M. Graça.. Novos tempos, novos paradigmas: a contribuição das ciências lingüísticas para o ensino. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.
COSTA VAL, M. Graça.. O professor de português e os novos paradigmas na Lingüística e na Educação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

63.
COSTA VAL, M. Graça.. Entre a oralidade e a escrita: o desenvolvimento da representação de discurso narrativo escrito em crianças em fase de alfabetização. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

64.
COSTA VAL, M. Graça.. Representação de discurso escrito nos momentos iniciais da alfabetização. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
COSTA VAL, M. Graça.. O ensino da gramática numa perspectiva interacional. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

66.
COSTA VAL, M. Graça.. Formação de competências e habilidades necessárias à construção, pelo estudante de Letras, de seus objetos de estudo. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

67.
COSTA VAL, M. Graça.. Repensando a textualidade. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

68.
COSTA VAL, M. Graça.. Algumas hipóteses sobre a produção de texto escrito por surdos. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

69.
COSTA VAL, M. Graça.. O que sabem crianças em processo de alfabetização sobre o texto escrito. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

70.
COSTA VAL, M. Graça.. Algumas contribuições dos estudos no campo da lingüística do discurso para o ensino de língua portuguea. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

71.
COSTA VAL, M. Graça.. Oralidade e escrita: rápido passeio entre Bakhtin/Vygotsky e a Gramática do Português Falado. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

72.
COSTA VAL, M. Graça.. Interação lingüística mediada pela escrita: a produção de textos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

73.
COSTA VAL, M. Graça.. Entre a oralidade e a escrita: a representação de discurso escrito por crianças em fase de alfabetização - textos epistolares e narrativos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

74.
COSTA VAL, M. Graça.. Entre a oralidade e a escrita: duas crianças e algumas histórias. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

75.
COSTA VAL, M. Graça.. Conhecimento lingüístico - diretrizes para análise de livros didáticos de 5a. a 8a. séries. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

76.
COSTA VAL, M. Graça.. Aspectos psicolingüísticos, cognitivos e sociais da leitura. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

77.
COSTA VAL, M. Graça.. Conhecimento lingüístico no livro didático de 5a. a 8a. série. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

78.
COSTA VAL, M. Graça.; MARINHO, M. ; EVANGELISTA, A. A. M. . Escrita escolar: um projeto de avaliação. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

79.
COSTA VAL, M. Graça.. A função da escola pública e a alfabetização como formação da cidadania. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

80.
COSTA VAL, M. Graça.. A concepção de discurso escrito nos primeiros momentos da alfabetização. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

81.
COSTA VAL, M. Graça.. O que é a relação entre a oralidade e a escrita. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

82.
COSTA VAL, M. Graça.. O desenvolvimento da representação de narrativa escrita em crianças em fase de afabetização - uma pespectiva vygotskyana. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

83.
COSTA VAL, M. Graça.. Entre a oralidade e a escrita: a construção do discurso narrativo escrito. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

84.
COSTA VAL, M. Graça.. A leitura como atividade: aspectos culturais, cognitivos e lingüísticos. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

85.
COSTA VAL, M. Graça.. A inter-relação oralidade-escrita no aprendizado da redação. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

86.
COSTA VAL, M. Graça.. A interlocução falada e escrita como objeto do ensino de Português. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

87.
COSTA VAL, M. Graça.; MARINHO, M. ; CARVALHO, G. T. . Corrigindo redações: resolvendo um velho dilema?. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

88.
COSTA VAL, M. Graça.. Fatores intervenientes aquisição de competência textual em língua escrita. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

89.
COSTA VAL, M. Graça.. A escrita na escola: da produção à avaliação. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

90.
COSTA VAL, M. Graça.. Pressupostos para uma prática interacionista da produção de texto na escola. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

91.
COSTA VAL, M. Graça.. O processo de construção do conhecimento lingüístico na alfabetização. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

92.
COSTA VAL, M. Graça.. Avaliação do texto escrito na escola. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

93.
COSTA VAL, M. Graça.. A produção de texto na escola. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
COSTA VAL, M. Graça.. Consultora para elaboração dos referenciais curriculares de língua portuguesa para o ensino fundamental da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte. 2007.

2.
COSTA VAL, M. Graça.. 3ª edição do Prêmio Escrevendo o Futuro. 2006.

3.
COSTA VAL, M. Graça.. Consultoria para elaboração da versão final da Proposta Curricular de Língua Portuguesa para a Rede Municipal de Educação de Betim. 2006.

4.
COSTA VAL, M. Graça.. Proposta curricular de língua portuguesa de 1o e 2o ciclos. 2004.

Trabalhos técnicos
1.
Coroa, Maria Luiza ; Luz, Ana Maria de Carvalho ; MARCUSCHI, Elizabeth ; COSTA VAL, M. Graça. ; Carvalho, Orlene L. S. . PNLD - Programa Nacional do Livro Didático 2014 Língua Portuguesa Anos Finais do Ensino Fundamental. 2013.

2.
DELLISOLA, R. L. P. ; Luz, Ana Maria de Carvalho ; MARCUSCHI, Elizabeth ; COSTA VAL, M. Graça. . PNLD - Programa Nacional do Livro Didático 2015 Ensino Médio - Língua Portuguesa. 2013.

3.
COSTA VAL, M. Graça.; HAGE, Salomão . PNLD - Programa Nacional do Livro Didático 2013 Educação do Campo Alfabetização e Letramento. 2012.

4.
CAFIERO, Delaine. ; RANGEL, E. O. ; COSTA VAL, M. Graça. . PNLD - Programa Nacional do Livro Didático 2012 Ensino Médio - Língua Portuguesa. 2010.

5.
Luz, Ana Maria de Carvalho ; CAFIERO, Delaine. ; MARCUSCHI, Elizabeth ; COSTA VAL, M. Graça. . PNLD - Programa Nacional do Livro Didático 2010 Língua Portuguesa 3o ao 5o ano. 2009.

6.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro de Comitê Técnico-Acadêmico encarregado da avaliação de Tecnologias Educacionais, conforme edital do MEC de 27 de abril de 2007.. 2007.

7.
COSTA VAL, M. Graça.. PNLD Programa Nacional do Livro Didático 2008 Língua Portuguesa 5ª a 8ª. 2007.

8.
COSTA VAL, M. Graça.. PNLD - Programa Nacional do Livro Didático 2008 Língua Portuguesa 5a a 8a. 2007.

9.
COSTA VAL, M. Graça.. PNLD Programa Nacional do Livro Didático 2007 Alfabetização e Língua Portuguesa 1ª a 4ª. 2006.

10.
COSTA VAL, M. Graça.. Parecerista do projeto intitulado "A instituição do leitor no discurso midiático da revista Nova Escola". 2006.

11.
COSTA VAL, M. Graça.. PNLD Programa Nacional do Livro Didático 2007 Alfabetização e Língua Portuguesa 1ª a 4ª. 2005.

12.
COSTA VAL, M. Graça.. Análise de textos do Programa Escrevendo o Futuro 2004". 2003.

13.
COSTA VAL, M. Graça.. Parecerista ad hoc do Comitê Científico da ANPED (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) para seleção de trabalhos e pôsteres de candidatos à exposição do GT 10 - Alfabetização, Leitura e Escrita - na 24ª Reunião da ANPED, realizada em 2002, em Caxambu, MG. 2002.

14.
COSTA VAL, M. Graça.. PNLD Programa Nacional do Livro Didático 2004 - Alfabetização, Língua Portuguesa de 1ª a 4ª séries e Dicionários. 2001.

15.
COSTA VAL, M. Graça.. PNLD - Programa Nacional do Livro Didático 2002 Língua Portuguesa 5a a 8a. 2000.

16.
COSTA VAL, M. Graça.. Avaliadora indicada pelo MEC do curso de Letras das Faculdades Integradas Teresa D Ávila. 1999.

17.
COSTA VAL, M. Graça.. Avaliadora indicada pelo MEC do curso de Letras da UNITAU, Universidade de Taubaté. 1999.

18.
COSTA VAL, M. Graça.. Relatório da avaliação externa do curso de graduação em Letras da PUC-Minas - área de Português. 1997.

19.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro da comissão de avaliação externa do curso de graduação em Letras da PUC Minas - área de Português, em função do Programa de Avaliação dos Cursos de Graduação da mesma instituição, integrado ao PAIUB - Programa de Avaliação Institucional das Universidades Brasileiras. 1997.

20.
COSTA VAL, M. Graça.. Projeto de Avaliação da Escola Pública do Estado de Minas Gerais. 1995.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
COSTA VAL, M. Graça.; Versiani, Maria Zélia ; MORAIS, Artur Gomes de . Roda de Conversa. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
COSTA VAL, M. Graça.. Extra Classe. 2014.

3.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em mesa redonda sobre o tema Materiais didáticos em Língua Portuguesa. Programa Salto para o Futuro. 2002. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em mesa redonda sobre o tema Para além da aula de Língua Portuguesa no Programa Salto para o Futuro. 2002. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
COSTA VAL, M. Graça.. Conhecimentos Linguisticos e Letramento. 2011. .

2.
COSTA VAL, M. Graça.. Desenvolvimento da oralidade na sala de aula. 2007. .

3.
COSTA VAL, M. Graça.. Práticas de avaliação de textos escritos no 1º e 2º ciclos. 2007. .

4.
COSTA VAL, M. Graça.. Processos de textualização em textos orais e escritos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

5.
COSTA VAL, M. Graça.. Curso de formação de tutores. 2007. .

6.
COSTA VAL, M. Graça.; SANTOS, E. M. ; BARROS, Lúcia Fernanda Pinheiro ; MARIZ, L. ; REZENDE, L. C. ; SOUZA, M. J. F. . Produção escrita: trabalhando com gêneros textuais (Caderno do Formador). 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

7.
COSTA VAL, M. Graça.. Leitura no 2º Ciclo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
COSTA VAL, M. Graça.. A produção de textos e a intervenção no texto escrito do aluno. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
COSTA VAL, M. Graça.. Processos de textualização em textos orais e escritos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

10.
COSTA VAL, M. Graça.. Instrumentos para a alfabetização. 2006. .

11.
COSTA VAL, M. Graça.. Produção de textos escritos: a intervenção do profesor. 2006. .

12.
COSTA VAL, M. Graça.. Curso de formação de tutores. 2006. .

13.
RANGEL, E. O. ; COSTA VAL, M. Graça. . A escolha do livro didático de português (caderno do formador e caderno do professor). 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

14.
ROJO, Roxane Helena Rodrigues ; COSTA VAL, M. Graça. . As relações entre fala e escrita: mitos e perspectivas (caderno do formador e caderno do professor). 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

15.
ROJO, Roxane Helena Rodrigues ; COSTA VAL, M. Graça. . Desenvolvimento e apropriação da linguagem pela criança (caderno do formador e caderno do professor). 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

16.
FIAD, R. S. ; COSTA VAL, M. Graça. . Escrever é reescrever (caderno do formador e caderno do professor). 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

17.
PAIVA, Aparecida ; PAULINO, M. G. R. ; PASSOS, M. ; COSTA VAL, M. Graça. . Literatura e leitura literária na formação escolar (caderno do formador e do professor). 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

18.
MARINHO, J. H. S. R. C. ; COSTA VAL, M. Graça. . Variação linguística e ensino. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

19.
FRADE, I. C. A. S. ; COSTA VAL, M. Graça. . Orientações para as ações do formador nos cursos presenciais e semi-presenciais. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

20.
MIRANDA, N. S. ; DEL-GAUDIO, Sandra Maria Andrade ; Barroso, Terezinha ; COSTA VAL, M. Graça. . A reflexão metalingüística no ensino fundamental (caderno do formador e caderno do professor). 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

21.
COSTA VAL, M. Graça.. Produção de texto: teoria e prática. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

22.
COSTA VAL, M. Graça.. Prática de ensino: aprendizagem da escrita e da produção do texto. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

23.
COSTA VAL, M. Graça.. Práticas de produção escrita em sala de aula: exercícios de textualização. 2005. .

24.
COSTA VAL, M. Graça.. Experiência e prática de redação IV. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

25.
COSTA VAL, M. Graça.. Processos de textualização em textos orais e escritos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

26.
GOMES, M. F. C. ; MONTEIRO, S. M. ; COSTA VAL, M. Graça. . A aprendizagem e o ensino da linguagem escrita (caderno do formador). 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

27.
FRADE, I. C. A. S. ; SILVA, C. S. R. ; COSTA VAL, M. Graça. . A organização do trabalho de alfabetização na escola e na sala de aula (caderno do formador e caderno do professor). 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

28.
SOARES, M. B. ; BATISTA, Antônio Augusto Gomes ; COSTA VAL, M. Graça. . Alfabetização e letramento (caderno do formador e caderno do professor). 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

29.
OLIVEIRA, M. A. ; COSTA VAL, M. Graça. . Conhecimento lingüístico e apropriação do sistema de escrita (caderno do formador e caderno do professor). 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

30.
CAFIERO, Delaine. ; COSTA VAL, M. Graça. . Leitura como processo (caderno do formador e caderno do professor. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

31.
COSTA VAL, M. Graça.; VIEIRA, M. L. . Língua, texto e interação (caderno do formador e do professor). 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

32.
FRADE, I. C. A. S. ; COSTA VAL, M. Graça. . Métodos e didáticas de alfabetização: história, características e modos de fazer de professores (caderno do formador e caderno do professor). 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

33.
VIEIRA, M. L. ; COSTA VAL, M. Graça. . Produção de textos escritos: construção de espaços de interlocução (caderno do formador e caderno do professor). 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

34.
BATISTA, Antônio Augusto Gomes ; SILVA, C. S. R. ; FRADE, I. C. A. S. ; SOARES, M. B. ; COSTA VAL, M. Graça. ; BREGUNCI, Maria das Graças C. ; CASTANHEIRA, Maria Lúcia ; MONTEIRO, S. M. . Capacidades da alfabetização. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para o programa Rede Nacional de Formação Continuada, do MEC).

35.
COSTA VAL, M. Graça.. Semana de formação de professores de 1o ciclo. 2004. .

36.
COSTA VAL, M. Graça.. O texto e a gramática em LD de 5ª a 8ª série. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

37.
COSTA VAL, M. Graça.. Prática de Ensino III. 2001. .

38.
COSTA VAL, M. Graça.. Seminário de língua portuguesa. 1999. .

39.
COSTA VAL, M. Graça.. Avaliação da textualidade no texto escrito. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

40.
COSTA VAL, M. Graça.. Aspectos lingüístico-textuais da produção discursiva. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

41.
COSTA VAL, M. Graça.. Oficina de Jornal. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

42.
COSTA VAL, M. Graça.. Concepção de língua. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para Projeto de Reformulação curricular e capacitação de professores, SEE-MG).

43.
COSTA VAL, M. Graça.. Produção de textos escritos com função de registro de leitura ou compreensão de texto oral (esquema, resumo e resenha crítica). 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para Projeto de Reformulação curricular e capacitação de professores, SEE-MG).

44.
BATISTA, Antônio Augusto Gomes ; COSTA VAL, M. Graça. ; PAULINO, M. G. R. ; CAMPOS, E. N. . Proposta curricular de Português. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Proposta de reformulação curricular da área de Língua Portuguesa - Ensino Médio - Rede estadual de e).

45.
COSTA VAL, M. Graça.. Redação na escola: da produção à avaliação. 1996. .

46.
COSTA VAL, M. Graça.. A produção do texto escrito: teoria e prática. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

47.
COSTA VAL, M. Graça.. Programa de atualização em Língua Portuguesa. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

48.
COSTA VAL, M. Graça.. Oficina de Leitura e Produção de Textos Jornalísticos. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

49.
COSTA VAL, M. Graça.. Teorias da Enunciação. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

50.
COSTA VAL, M. Graça.. O texto jornalístico. 1994. .

51.
COSTA VAL, M. Graça.. Programa de atualização em Língua Portuguesa. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

52.
COSTA VAL, M. Graça.. Coerência e coesão no texto escolar: séries finais do 1º grau. 1992. .

53.
COSTA VAL, M. Graça.. Língua Portuguesa. 1991. .

54.
COSTA VAL, M. Graça.. Reflexões sobre o conceito de alfabetização. 1990. .

55.
COSTA VAL, M. Graça.. Técnicas de comunicação científica. 1990. .

56.
COSTA VAL, M. Graça.. Redação e leitura. 1989. .

57.
COSTA VAL, M. Graça.. Produção textual. 1988. .

58.
COSTA VAL, M. Graça.. Curso de atualização em Português para funcionários. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

59.
COSTA VAL, M. Graça.. Curso de atualização de professores de Língua Portuguesa - 2º grau. 1978. .

60.
COSTA VAL, M. Graça.. Curso de atualização de professores de Língua Portuguesa. 1978. .


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
COSTA VAL, M. Graça.. Formação continuada de professores. 2006.

2.
COSTA VAL, M. Graça.. Conhecimentos e capacidades envolvidos nos processos de alfabetização e letramento de crianças de seis anos. 2005.

3.
COSTA VAL, M. Graça.. Avaliar para melhor usar - avaliação e seleção de materiais e livros didáticos. 2005.

4.
COSTA VAL, M. Graça.. O que é ser alfabetizado e letrado?. 2004.

5.
COSTA VAL, M. Graça.. Para além da aula de língua portuguesa. 2002.

6.
COSTA VAL, M. Graça.. Materiais didáticos em língua portuguesa. 2002.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
COSTA VAL, M. Graça.; MACIEL, Francisca I. P.; MONTEIRO, S. M.; DINIZ-PEREIRA, J. E.. Participação em banca de Joaquina Roger Gonçalves Duarte. Formação continuada de rede: um estudo de caso da formação de professores no município de Lagoa Santa. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
COSTA VAL, M. Graça.; MARINHO, J. H. S. R. C.; MELO, Mônica S. S.. Participação em banca de Sofia Araújo de Oliveira. Atuação discursiva de conectivos de valor conclusivo em decisões judiciais: uma abordagem modular. 2008. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
COSTA VAL, M. Graça.; BAGNO, M.. Participação em banca de Tayana de Alencar Tormena. Política lingüística na virada do século XXI: o Programa Nacional do Livro Didático. 2007. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

4.
COSTA VAL, M. Graça.; FRADE, I. C. A. S.; PAIVA, Aparecida. Participação em banca de Vivianete Milla de Freitas. Leitura e escrita de jovens em contexto de RPG. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
COSTA VAL, M. Graça.; DELLISOLA, R. L. P.; DIONISIO, A. P.. Participação em banca de Joelma Rezende Xavier. O interacionismo sociodiscursivo em produção de texto no processo seletivo do vestibular. 2006. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
COSTA VAL, M. Graça.; PAULINO, M. G. R.; MARTINS, A. A.. Participação em banca de Vilma de Sousa. Compreensão e uso de estratégias de representação do discurso do outro na escrita de adolescentes. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
COSTA VAL, M. Graça.; MARINHO, J. H. S. R. C.. Participação em banca de Fernanda Borges Ferreira. Comunicação virtual: uma análise contrastiva da linguagem de blogs de adolescentes e de adultos à luz da teoria semiolingüística. 2006. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Míriam de Oliveira Lemos. Estratégias lingüísticas da argumentação no discurso político eleitoral de Lula: 1989 e 2002. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

9.
COSTA VAL, M. Graça.; DECAT, M. B. N.; DIAS, L. F.; OLIVEIRA, M. A.. Participação em banca de Luciana Francisca Nicolau Reis. "Sobre o fio da meada": análise da estruturação narrativa em estórias pessoais orais recorrentes na fala de idosos. 2005. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

10.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de José Carlos de Assunção. Integração de espaços indferenciais e processamento de anáforas. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

11.
COSTA VAL, M. Graça.; OLIVEIRA, M. A.; BATISTA, Antônio Augusto Gomes. Participação em banca de Ivone Ribeiro da Silva. Forças determinantes das escolhas lingüísticas na escrita de jovens e adultos da Escola Municipal Caio Líbano Soares. 2004. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

12.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Raimunda Gonçalves Silva. Mecanismos de instauração da polifonia em textos jornalísticos argumentativos. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

13.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Ana Carolina de Andrade Aderaldo. Nem te conto...: da configuração textual da fofoca como gênero na imprensa escrita brasileira. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

14.
COSTA VAL, M. Graça.; SILVA, J. Q. G.; MARINHO, J. H. S. R. C.. Participação em banca de Lucinéia Cristina Rezende. A produção de texto no contexto escolar: o que os alunos dizem sobre o processo de produção de escrita e o que eles escrevem. 2004. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

15.
COSTA VAL, M. Graça.; ASSIS, J. A.; DELLISOLA, R. L. P.. Participação em banca de Lúcia Fernanda Pinheiro Barros. Notícias na (da) escola - Um estudo sobre argumentatividade e leitura no gênero notícia de jornal em sala de aula: por um letramento midiático. 2004. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

16.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Marta Siqueira de Godói Sam´paio. A referenciação da relação enunciador/enunciatário nos parâmetros curriculares nacionais de língua portuguesa nas séries iniciais do ensino fundamental. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

17.
COSTA VAL, M. Graça.; OLIVEIRA, M. A.; COSCARELLI, C. V.. Participação em banca de Tânia Sifuentes Lima. Construção de cadeias referenciais em narrativas escritas por alunos da 8ª série do ensino fundamental. 2004. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

18.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Lúcia Helena Junqueira Maciel Bizzotto. O percurso da significação sob o olhar do discurso enunciativo em crônicas metalingüísticas de Luís Fernando Veríssimo. 2003. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

19.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Ivan Sérgio Martins dos Santos. A conjunção como elemento de estratégia interativa. 2003. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

20.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Maria Flôr de Maio Barbosa. Atividade de retextualização: os conhecimentos lingüístico-discursivos acerca das diferenças entre texto oral e texto escrito. 2003. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

21.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Lusinete Lima Bezerra. Ensinar a escrever escrevendo: no ensino médio que metodologia utilizar?. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

22.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Simone Farias Pereira. Produzindo autores: conexões entre interação e autoria na produção de textos em sala de aula. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

23.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Wagner Rodrigues Silva. Gramática no texto injuntivo: investigando o impacto dos PCN. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

24.
COSTA VAL, M. Graça.; NASCIMENTO, M.; COSCARELLI, C. V.. Participação em banca de Andréa Cattermol Izar Santos. Os processos fóricos (anafóricos e metafóricos) na construção da rede de referentes textuais. 2003. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

25.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Marco Antônio de Melo Franco. Práticas discursivas e a construção da participação e da fala em uma turma de alfabetização. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

26.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Cíntia Regina de Araújo. O domínio discursivo do jornal escrito: um estudo sobre o editorial. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

27.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Maria José das Graças Lima Castro. O que se ensina quando se ensina Português? Concepções e práticas docentes . 2002. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

28.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Ana Lúcia de Barros. O processo da produção escrita no 2º grau: uma análise macroestrutural de relatórios técnicos. 2002. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

29.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Ivaneide Dantas da Silva. Produção de textos escritos na escola: uma análise enunciativa e sócio-histórica. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

30.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Eloísa Helena Rodrigues Guimarães. O processo de construção da sintaxe frasal em textos escritos por alunos da 5ª à 8ª série do Ensino Fundamental. 2001. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

31.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Sara Mourão Monteiro. Exercícios para compreender o sistema de escrita: o caso do livro Letra Viva. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

32.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Eliana Aparecida de Souza. As dimensões discursivas do texto escrito: análise de fatores interacionais argumentativos e enunciativos constituintes de textos-resposta a questões de vestibular. 2001. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

33.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Carmen Rita Guimarães Marques de Lima. Meios lingüísticos de distribuição da atenção: um estudo sócio-cognitivo da dêixis. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

34.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Nair C. C. Medeiros. O bate-papo da Internet: entre a oralidade e a escrita. 2000. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

35.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Vanir C. Guimarães. A sintaxe da rede causal no texto narrativo. 2000. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

36.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Luiz C. Gonçalves. A coesão lexical. 2000. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

37.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Eliana M. M. Moraes. A gramática na aula de português. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

38.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Rosana Mara Koerner. Professor, balde é com u ou com l? - O ato de mediar do professor alfabetizador. 1999. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

39.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Maria Terezinha Reis Pinholi. A produção escrita no Ensino Médio: um processo discursivo. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

40.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Edenize Ponzo Peres. Contato entre línguas: subsídios lingüísticos para o ensino de Língua Portuguesa para bilíngues em português e espanhol. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

41.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Adelina Martins Mendes. A influência dos conhecimentos prévios na leitura de uma narrativa fantástica. 1998. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

42.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Kely Cristina Nogueira Souto. A concepção da palavra pela criança na fase inicial do processo de aquisição da leitura e da escrita. 1998. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

43.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Ana Lúcia Martins Detomi. Ortografia - a complexidade de um processo: sobre a aquisição de dígrafos consonantais por crianças de 1ª a 4ª séries. 1998. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

44.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Gladys Agmar Sá Rocha. A apropriação de habilidades textuais pela criança - fragmentos de um percurso. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

45.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Elisabeth Pimentel. Indícios de histórias de leituras na produção de textos. 1998. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

46.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Edivalda Alves Araújo. O processo de construção de textos argumentativos através das relações conjuntivas. 1998. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

47.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Elisabete Pimentel. Sujeitos leitores, sujeitos autores: indícios de histórias de leituras na produção de textos escolares. 1998. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

48.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Márcia Adriana Fernandes. A compreensão da conjunção e a conjunção da compreensão. 1997. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

49.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Adriana da Silva. Influência do conhecimento prévio e da estrutura textual na leitura de textos procedimentais. 1997. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

50.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Maria Cristina da Silva. Nas trilhas e caminhos do fracasso escolar: histórias de crianças malsucedidas na aquisição da leitura e da escrita. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

51.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Hércules Tolêdo Corrêa. Processamento da leitura: a influência do título na construção de macro-estruturas textuais. 1996. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

52.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Mônica Maria Machado Simões de Souza Dayrell. Práticas de alfabetização e suas interferências no ensino de Matemática. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

53.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Gláucia Muniz Proença Lara. Autocorreção e auto-avaliação na produção de textos escolares - relato de uma experiência. 1993. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

54.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Maria Helena de Almeida Ribeiro Starling. Interferências da língua oral no processo de estruturação da escrita escolar. 1990. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

55.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Ivone Vieira de Moraes Lamas. Coesão em textos escritos: análise da referenciação. 1989. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Teses de doutorado
1.
COSTA VAL, M. Graça.; Fanti, Maria da Glória C. di; FREITAS, L. F. R.; ANGELO, G. L.; VITÓRIA, M. Inês Corte. Participação em banca de Patrícia Ribeiro de Andrade. Manual do professor: constituição do gênero, recepção, reflexos no ensino e aprendizado de língua materna. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

2.
COSTA VAL, M. Graça.; DELLISOLA, R. L. P.. Participação em banca de Robson Santos de Carvalho. Avaliação das provas de interpretação de texto com foco nas habilidades de leitura. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
COSTA VAL, M. Graça.; DELLISOLA, R. L. P.; MARCUSCHI, Elizabeth; ASSIS, J. A.; CAFIERO, Delaine.. Participação em banca de Maria Flor de Maio Barbosa Benfica. Atividades de retextualização em livros didáticos de português: estudo dos aspectos linguístico-discursivos dos gêneros implicados. 2013. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
COSTA VAL, M. Graça.; MARINHO, J. H. S. R. C.; MATA, Maria Aparecida de; CAFIERO, Delaine.; MACIEL, Francisca I. P.; SANTOS JUNIOR, C. B.. Participação em banca de Lúcia Fernanda Pinheiro Barros. O professor e a produção de textos escritos: o que se ensina quando se ensina a escrever? Por que se ensina o que se ensina?. 2012. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
COSTA VAL, M. Graça.; RIBEIRO, Pollyanne Bicalho; NASCIMENTO, M.; SILVA, J. Q. G.. Participação em banca de Fernanda de Castro Batista Coelha. Construção identitária e(m) comportamentos na sala de aula: o agenciamento da palavra em dois grupos (um alemão e um brasileiro). 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras e Linguística) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

6.
COSTA VAL, M. Graça.; DELLISOLA, R. L. P.; DIONISIO, A. P.; GUALBERTO, Ilza M. T.; MARINHO, J. H. S. R. C.. Participação em banca de Eloísa Helena Rodrigues Guimarães. O processo de produção escrita em livros didáticos de Língua Portuguesa: do planejamento à revisão. 2009. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
POSSENTI, Sírio; COSTA VAL, M. Graça.; OLIVEIRA, M. A.; NASCIMENTO, M.; COSCARELLI, C. V.. Participação em banca de Gilcinei Teodoro Carvalho. Cultura escrita e autoridade linguística: as estratégias de monitoramento em textos jornalísticos. 2008. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
COSTA VAL, M. Graça.; FIAD, R. S.; ROJO, Roxane Helena Rodrigues; NOGUEIRA, Ana Lúcia Horta; PRADO, Guilherme do Val T.. Participação em banca de Adriane Terezinha Sartori. Os professores e sua escrita : o gênero discursivo "memorial de formação. 2008. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

9.
COSTA VAL, M. Graça.; BATISTA, Antônio Augusto Gomes; PAIVA, Aparecida; MARINHO, M.; SANTOS, L. L. C. P.. Participação em banca de Tany Mara Monfredini Cordeiro de Moura. Referências da Lingüística na escolarização do Português: a trajetória de uma obra didática entre 1965 e 2002. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

10.
COSTA VAL, M. Graça.; MARCUSCHI, L. A.; MATENCIO, M. L. M.; MARINHO, J. H. S. R. C.; BICALHO, D. C.. Participação em banca de Andréa Lourdes Ribeiro. A encenação discursiva no gênero resumo acadêmico. 2005. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

11.
COSTA VAL, M. Graça.; SANTOS, J. B. C.; OLIVEIRA, M. A.; BICALHO, D. C.; MARINHO, J. H. S. R. C.. Participação em banca de Heloísa Rocha de Alkimim. Boletim de ocorrência: uma arena discursiva em exame. 2004. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

12.
COSTA VAL, M. Graça.; BRONCKART, J.; NASCIMENTO, M.; MACHADO, I. L.; COSCARELLI, C. V.. Participação em banca de Rosalvo Gonçalves Pinto. A coesão temporal na construção da temporalidade discursiva. 2004. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

13.
COSTA VAL, M. Graça.; SOARES, M. B.; GERALDI, J. W.; RIBEIRO, V. M.; SOARES, L. J. G.. Participação em banca de Gladys Agmar Sá Rocha. Concepções de alfabetização e analfabetismo em campanhas de alfabetização: o caso do "Programa Alfabetização Solidária". 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

14.
CAMPOS, E. N.; COSTA VAL, M. Graça.; MORAIS, M. M.; BUTTNER, P.; DELLISOLA, R. L. P.. Participação em banca de Agostinho Potenciano de Souza. Vôos e sombras: um discurso sobre a leitura no ensino médio. 2003. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

15.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Rosana Mara Koerner. Indícios de um estilo em dados de aquisição da escrita. 2003. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

16.
ROCHA, L. C. A.; COSTA VAL, M. Graça.; MAFRA, J. J.; BITTENCOURT, V. O.; COSCARELLI, C. V.. Participação em banca de Rosângela Borges Lima. Estudo da norma escrita brasileira presente em textos jornalísticos e técnico-científicos. 2003. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

17.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Janice Helena Silva de Resende Chaves Marinho. O funcionamento discursivo do item Onde - uma abordagem modular. 2002. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

18.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Delaine Cafiero. A construção da continuidade temática por crianças e adultos: compreensão de descrições definidas e de anáforas associativas (membro suplente). 2002. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

19.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Edmilson Luiz Rafael. Construções de conceitos de Texto e de Coesão Textual: da lingüística à sala de aula. 2001. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

20.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Marildes Marinho. A oficialização de novas concepções sobre o ensino de português no Brasil. 2001. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

21.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Dóris Anita Freire Costa. A apropriação da escrita por crianças e adolescentes surdos: interação entre fatores contextuais, L1 e L2 na busca de um bilingüismo funcional. 2001. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

22.
COSTA VAL, M. Graça.; SOARES, M. B.. Participação em banca de Cancionila J. Cardoso. A socioconstrução do texto escrito: uma perspectiva longitudinal. 2000. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

23.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Neusa Salim Miranda. A configuração das arenas comunicativas no discurso institucional: professores x professores. 2000. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

24.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto. O processo de construção e (re)construção do texto escrito: a reescrita como trabalho. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.

25.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Leiva de Figueiredo Viana Leal. Trajetória escolar, texto escrito e classe social - um estudo longitudinal. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Qualificações de Doutorado
1.
COSTA VAL, M. Graça.; MACIEL, Francisca I. P.; MORAIS, Artur Gomes de; FRADE, I. C. A. S.. Participação em banca de Giane Maria da Silva. O livro didático de alfabetização e seus modos de uso por três professoras de uma escola pública mineira. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação: conhecimento e inclusão social) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
COSTA VAL, M. Graça.; DELLISOLA, R. L. P.; ASSIS, J. A.; CAFIERO, Delaine.. Participação em banca de Maria Flor de Maio Barbosa Benfica. Atividades de retextualização em livros didáticos de português: estudo dos aspectos linguístico-discursivos dos gêneros implicados. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
COSTA VAL, M. Graça.; MARCUSCHI, B.; MARINHO, J. H. S. R. C.. Participação em banca de Lúcia Fernanda Pinheiro Barros. O que o professor ensina quando ensina a produzir textos. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
COSTA VAL, M. Graça.; OLIVEIRA, M. A.; MARINHO, J. H. S. R. C.. Participação em banca de Heloísa Rocha de Alkimim. Boletim de ocorrência: uma arena discursiva em exame. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
COSTA VAL, M. Graça.; BATISTA, Antônio Augusto Gomes; MARINHO, M.; PAIVA, Aparecida; SANTOS, L. L. C. P.. Participação em banca de Tany Mara Monfredini Cordeiro de Moura. Referências da Lingüística na escolarização do Português: a trajetória de uma obra didática entre 1965 e 2002. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Guilhermina Corrêa Pereira. Atividades textuais-discursivas no processo inicial de letramento. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Rosalvo Gonçalves Pinto. Marcas textuais da coesão verbal. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Rosângela Borges Lima. Estudo da norma escrita brasileira presente em textos jornalísticos e técnico-científicos. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
COSTA VAL, M. Graça.; MARCUSCHI, L. A.; OLIVEIRA, M. A.. Participação em banca de Gilcinei Teodoro Carvalho. Imagens da Língua. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

10.
COSTA VAL, M. Graça.; MORTIMER, E. F.. Participação em banca de Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo. Interações e práticas de letramento em salas de aula: o uso do livro didático e da metodologia de projetos. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

11.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Janice Helena Silva de Resende Chaves Marinho. O item Onde - uma interpretação lingüístico-discursiva. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

12.
COSTA VAL, M. Graça.; SOARES, M. B.. Participação em banca de Cancionila Janzkovski Cardoso. A socioconstrução do texto escrito: uma perspectiva longitudinal. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

13.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em banca de Neusa Salim Miranda. Mesclagem de gêneros no diálogo institucional: professores vs professores. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
COSTA VAL, M. Graça.; FIAD, R. S.; SILVA, C. S. R.; MACIEL, Francisca I. P.; LEAL, Telma Ferraz. Banca Examinadora de concurso público para provimento de 1 vaga na categoria "professor adjunto". 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da Banca Examinadora de Concurso para Professor Adjunto de Língua Portuguesa do Depto. de Letras Vernáculas. 2001. Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da Banca Examinadora do Concurso para Professor Substituto de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas da FALE/UFMG. 2000. Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da Banca Examinadora do Concurso para Professor Assistente de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas da FALE/UFMG, com exercício no COLTEC. 1999. Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da comissão elaboradora das provas (gerais e específicas) de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Concurso Vestibular da UFMG. 1999. Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da comissão de seleção de candidatos ao Programa de Pós-Graduação em Letras - Estudos Lingüísticos - Mestrado (Linha A: Aquisição e Ensino-Aprendizagem da Língua Materna). 1999. Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da comissão de seleção de candidatos ao Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado (Linha: Educação e Linguagem). 1998. Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da Banca Examinadora do Concurso para Professor Assistente de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas da FALE/UFMG, com exercício no COLTEC. 1997. Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da comissão de seleção de candidatos ao Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado (Linha: Educação e Linguagem). 1997. Universidade Federal de Minas Gerais.

10.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da Banca Examinadora do Concurso para Professor Substituto de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas da FALE/UFMG. 1996. Universidade Federal de Minas Gerais.

11.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da Banca Examinadora do Concurso para Professor Assistente de Ensino de Língua Portuguesa no 1º e 2º graus do Depto. de Métodos e Técnicas de Ensino da FAE/UFMG. 1992. Universidade Federal de Minas Gerais.

12.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da comissão elaboradora das provas (gerais e específicas) de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Concurso Vestibular da UFMG. 1992. Universidade Federal de Minas Gerais.

13.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da Banca Examinadora do Concurso para Professor Assistente de Língua Portuguesa do Departamento de Letras e Artes da UFV. 1991. Universidade Federal de Viçosa.

14.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da comissão elaboradora das provas (gerais e específicas) de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Concurso Vestibular da UFMG. 1991. Universidade Federal de Minas Gerais.

15.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da Banca Examinadora do Concurso para Professor Assistente de Língua Portuguesa do Departamento de Letras Vernáculas da FALE/UFMG. 1988. Universidade Federal de Minas Gerais.

Outras participações
1.
COSTA VAL, M. Graça.. Comissão Julgadora Regional da 4a Edição da Olímpiada de Língua Portuguesa. 2014. Ministério da Educação.

2.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro da comissão julgadora da 3ª edição do Prêmio Escrevendo o Futuro 2006 - Regional de Belo Horizonte. 2006.

3.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro da comissão julgadora da 2ª edição do Prêmio Escrevendo o Futuro 2004 - Regional de Belo Horizonte. 2004.

4.
COSTA VAL, M. Graça.; SARAIVA, M. E.; DECAT, M. B. N.. Membro titular da banca examinadora de entrevista para fins de transferência entre programas de pós-graduação. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
COSTA VAL, M. Graça.; SARAIVA, M. E.; DECAT, M. B. N.. Membro titular da banca examinadora de entrevista para fins de transferência entre programas de pós-graduação. 2003. Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da comissão julgadora do exame de qualificação do projeto de dissertação. 2003. Universidade Estadual de Campinas.

7.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da comissão julgadora do exame de qualificação do projeto de dissertação. 1999. Universidade Estadual de Campinas.

8.
COSTA VAL, M. Graça.. Membro titular da comissão julgadora do exame de qualificação do projeto de dissertação. 1998. Universidade Estadual de Campinas.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I Fórum Nacional do PNLD 2015 - Ensino Médio.Discussão e decisão acerca da aprovação ou exclusão de obras avaliadas (Língua Portuguesa). 2014. (Encontro).

2.
II Fórum Nacional do PNLD 2015 - Ensino Médio.Discussão e decisão acerca da aprovação ou exclusão de obras avaliadas (Língua Portuguesa). 2014. (Encontro).

3.
Seminário de Avaliação do PNLD - MEC/SEB.Debate: processos institucionais, mecanismos de implementação, processo avaliativo e processos pedagógicos do PNLD. 2014. (Seminário).

4.
O livro didático de Língua Portuguesa no Ensino Médio. 2013. (Encontro).

5.
Pró-Letramento - PNAIC (3o módulo).Os gêneros textuais. 2013. (Outra).

6.
Pró-Letramento - PNAIC (3o módulo).O ensino da produção textual. 2013. (Outra).

7.
IV Seminário de Teses e Dissertações POSLIN FALE/UFMG.Debatedor externo de projetos de pesquisa de teses e dissertações. 2011. (Seminário).

8.
Formação continuada de professores da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte: coleção Instrumentos da Alfabetização - Ceale/FaE/UFMG.Matriz curricular de língua portuguesa. 2008. (Outra).

9.
Ceale Debate.Desafios e possibilidades do ensino de gramática. 2007. (Encontro).

10.
Primeiro Colóquio Internacional sobre Letramento e Cultura Escrita. 2007. (Outra).

11.
V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística. Gêneros textuais na escola: práticas produtivas e apropriações problemáticas. 2007. (Congresso).

12.
10º Seminário de Letras: Práticas Discursivas e Construções Identitárias.Gramática(s) discurso(s) no ensino de língua portuguesa. 2006. (Seminário).

13.
54º Seminário do GEL.Apropriações do trabalho com gêneros textuais na sala de aula: problematização. 2006. (Seminário).

14.
54º Seminário do GEL.Diferentes abordagens para a análise e o ensino da escrita. 2006. (Seminário).

15.
I Encontro de Ciência, Arte e Cultura da PUC Minas em betm - Ética e responsabilidade social na pesquisa e na extensão universitárias.A produção de textos e a intervenção no texto escrito do aluno (mini-curso). 2006. (Encontro).

16.
II Seminário de Estudos em Educação e Linguagem.Produção de texto: reflexões sobre práticas escolares. 2006. (Seminário).

17.
II Simpósio Internacional sobre Práticas de escrita na Escola: Letramento e Representação.Formação continuada de profesores: perspectivas e problematização. 2006. (Simpósio).

18.
II Simpósio Internacional sobre Práticas Escritas na Escola: Letramento e Representação.Formação continuada de professores: perspectivas e problematização. 2006. (Simpósio).

19.
IX Semana de Letras: As letras e seu Ensino.Formação continuada de professores: problemas e perspectivas (participação em mesa redonda). 2006. (Outra).

20.
Ceale Debate.O que as crianças não alfabetizadas sabem sobre o texto escrito?. 2005. (Encontro).

21.
IV Encontro de Lingüística - Os teares do texto: produção e ensino.Enunciação, texto e discurso na sala de aula. 2005. (Encontro).

22.
2º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Língua Portuguesa no PNLD 2005: os significados de uma política pública de avaliação de livros didáticos. 2004. (Congresso).

23.
3º Encontro Nacional de Avaliação Institucional de Extensão Universitária. 2004. (Encontro).

24.
Semana Nacional de Ciência Tecnologia.O ensino de português na perspectiva da gramática textual. 2004. (Outra).

25.
Teleconferência Formação Universitária Municípios, do estado de São Paulo.O tratamento didático da prática de produção de textos orais e escritos e o ensino de gramática. 2004. (Outra).

26.
II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.Relação gramática versus lingüística versus PCN. 2003. (Encontro).

27.
VIII Semana de Letras: letras, leitura e letramento.Leitura e letramento em livros didáticos de língua portuguesa. 2003. (Outra).

28.
12º INPLA - As Interlocuções na Lingüística Aplicada.O processo de escolha de livros didáticos de alfabetização e língua portuguesa (1ª a 4ª) em 24 escolas públicas brasileiras. 2002. (Simpósio).

29.
Teleconferência Formação Universitária Municípios, do estado de São Paulo.O ensino de Língua Portuguesa hoje: objetos, ojetivos, conteúdos e competências. 2002. (Outra).

30.
I Simpósio Capixaba de Linguagens.Novos textos, novos leitores, novos professores. 1999. (Simpósio).

31.
I Simpósio Capixaba de Linguagens.O ensino da leitura e produção de texto (grupo temático). 1999. (Simpósio).

32.
15ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo.Repensando a textualidade. 1998. (Outra).

33.
Ceale Debate.O que é a relação entre a oralidade e a escrita. 1997. (Encontro).

34.
19ª Reunião Anual da ANPED.A inter-relação oralidade-escrita no aprendizado da redação. 1996. (Outra).

35.
Seminário Vygotsky 100 ANOS.O desenvolvimento da representação de narrativa escrita em crianças em fase de alfabetização - uma perspectiva vygotskyana (mesa redonda). 1996. (Seminário).

36.
18ª Reunião Anual da ANPED.Corrigindo Redações:resolvendo um velho dilema?. 1995. (Outra).

37.
III Semana de Estudos de Língua Portuguesa - FALE/UFMG.O Ensino da Língua Portuguesa no Primeiro e no Segundo Graus (mesa redonda). 1995. (Outra).

38.
Ceale Debate.Avaliação do texto escrito na escola. 1994. (Encontro).

39.
Ceale Debate.A produção de texto na escola. 1994. (Outra).

40.
II Semana de Estudos em Língua Portuguesa - FALE/UFMG.Fatores intervenientes na aquisição da competência textual em língua escrita (mesa redonda). 1994. (Outra).

41.
Semana de Literatura Cora Coralina e Leodegária de Jesus.Redação e leitura. 1989. (Encontro).

42.
VII Encontro Nacional de Professores de Língua Portuguesa das Escolas Técnicas Federais.Produção textual (curso ministrado). 1988. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
COSTA VAL, M. Graça.. Coordenação do Simpósio Os professores e a escolha de livros didáticos: questões para pesquisa e formação. 2002. (Outro).

2.
COSTA VAL, M. Graça.. Parecerista ad hoc do Comitê Científico da ANPED (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) para seleção de trabalhos e pôsters candidatos à exposição no GT 10 - Alfabetização, Leitura e Escrita - 24a. Reunião Anual da ANPED. 2001. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Tese de doutorado
1.
Giane Maria da Silva. O livro didático de alfabetização e seus modos de uso por três professoras de uma escola pública mineira. Início: 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Coorientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Lucinéia Cristina Rezende. A produção de texto no contexto escolar: o que os alunos dizem sobre o processo de produção de escrita e o que eles escrevem. 2004. 0 f. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

2.
Lúcia Fernanda Pinheiro Barros. Notícias na (da) escola: um estudo sobre argumentatividade e leitura no gênero notícia de jornal em sala de aula: por um letramento midiático. 2004. 0 f. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

3.
Andrea Cattermol Izar Santos. Os processos fóricos (anafóricos e metafóricos) na construção da rede de referentes textuais. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

4.
Maria Flor de Maio Benfica Barbosa. Atividade de retextualização: os conhecimentos lingüístico-discursivos acerca das diferenças entre texto oral e texto escrito. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

5.
Ivan Sérgio Martins dos Santos. A conjunção como estratégia interativa. 2003. 0 f. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Coorientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

6.
Eloísa Helena Rodrigues Guimarães. O processo de construção da sintaxe frasal em textos escritos por alunos da 5ª à 8ª série do Ensino Fundamental. 2001. 0 f. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

7.
Edilene Eras Garcia. As condições de leitura e de produção de respostas em atividades de interpretação de textos na sala de aula. 2000. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

8.
Maria Jaqueline de Grammont Machado de Araújo. Família e escola: possibilidades de leituras. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Coorientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

Tese de doutorado
1.
Maria Flor de Maio Barbosa Benfica. Atividades de retextualização em livros didáticos de português: estudo dos aspectos linguístico-discursivos dos gêneros implicados. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Coorientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

2.
Lúcia Fernanda Pinheiro Barros. O professor e a produção de textos escritos: o que se ensina quando se ensina a escrever? Por que se ensina o que se ensina?. 2012. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Coorientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

3.
Andréa Lourdes Ribeiro. A encenação discursiva no gênero resumo. 2005. 0 f. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

4.
Heloísa Rocha de Alkmim. Boletim de ocorrência - uma arena discursiva em exame . 2004. 0 f. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

5.
Rosalvo Gonçalves Pinto. A coesão temporal na construção da temporalidade discursiva. 2004. 0 f. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Ana Lúcia Rodrigues. Presença de marcas da fala cotidiana na escrita formal pública. 2003. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

Iniciação científica
1.
Luciana Mariz. Produção textual: dissertações e teses produzidas no Brasil nos últimos cinco anos. 2003. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

2.
Lúcia Fernanda Pinheiro Barros. Produção de um glossário de termos/conceitos dos estudos sobre o texto, a enunciação, o discurso. 2000. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

3.
Cynthia Gomes Marra. Entre a oralidade e a escrita 3 - A construção do discurso injuntivo para crianças em fase de alfabetização. 1999. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

4.
Lúcia Fernanda Pinheiro Barros. Entre a oralidade e a escrita 3 - A construção do discurso injuntivo para crianças em fase de alfabetização. 1999. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

5.
Vanessa Cardoso Guimarães. Entre a oralidade e a escrita 2 - Construção do discurso epistolar por crianças em fase de alfabetização. 1998. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

Orientações de outra natureza
1.
Giane Maria da Silva. Avaliação de Livros Didáticos de Língua Portuguesa de 5ª a 8ª séries - PNLD/2008. 2007. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

2.
Breno Procópio Preto. Avaliação de Livros Didáticos de Língua Portuguesa de 5ª a 8ª séries - PNLD/2008. 2007. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

3.
Luiza Moraes Strambi. Avaliação de Livros Didáticos de Língua Portuguesa de 5ª a 8ª séries - PNLD/2008. 2007. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

4.
Clécio dos Santos Bunzen Júnior. Formas de avaliação e de re(a)presentação dos conhecimentos lingüísticos nos livros didáticos de português. 2007. Orientação de outra natureza. (Programa de pós-graduação em lingüística aplicada) - Universidade Estadual de Campinas. Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.

5.
Giane Maria da Silva. Avaliação de Livros Didáticos de Alfabetização e Língua Portuguesa de 1ª a 4ª séries - PNLD/2007. 2006. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Maria da Graça Ferreira da Costa Val.



Educação e Popularização de C & T



Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em mesa redonda sobre o tema Materiais didáticos em Língua Portuguesa. Programa Salto para o Futuro. 2002. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
COSTA VAL, M. Graça.. Participação em mesa redonda sobre o tema Para além da aula de Língua Portuguesa no Programa Salto para o Futuro. 2002. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
COSTA VAL, M. Graça.; Versiani, Maria Zélia ; MORAIS, Artur Gomes de . Roda de Conversa. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
COSTA VAL, M. Graça.. Extra Classe. 2014.



Outras informações relevantes


Aposentadoria em 18/12/2003. Designação como Vice-Diretora do CEALE/FAE/UFMG em maio de 2003.
(14/02/2004)



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