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Cristina Maria Vasques DOUTORA (2011) pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários da Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara - UNESP, possui GRADUAÇÃO (2003) em Pedagogia pela Faculdade de Educação do Instituto de Biociências - UNESP- Rio Claro - SP (pela qual recebeu o título de melhor aluna) e MESTRADO (2007) também na área de Letras, da UNESP-FCLde Araraquara. Atua principalmente com a estética da literatura infantil e juvenil (notadamente a brasileira) e suas implicações na Educação, e enfoca também a literatura comparada, a história literária e crítica, bem como os conceitos de infância, adolescência e juventude, a formação de leitores e a educação continuada de professores. Foi professora/pesquisadora (2008-2011) do departartamento de Pedagogia da Fundação Universidade Estadual do Tocantins, em Palmas, onde orientou as primeiras alunas de EaD contempladas com bolsas de Iniciação Científica fomentadas pela CAPES naquele Estado,na área de Letras.
Última
atualização do currículo em 07/01/2012
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/0142321620777130 |
| Nome | Cristina Maria Vasques![]() |
| Nome em citações bibliográficas | VASQUES, C. M. |
| Sexo | Feminino |
| 2007 - 2011 | Doutorado em Letras
.
UNESP - FCL de Araraquara - SP. Título: Fazendo arte na literatura: um panorama lúdico e estético da literatura infantil e juvenil brasileira, Ano de Obtenção: 2011. Orientador: Karin Volobuef.
Palavras-chave: Arte literária; literatura infantil e juvenil; literatura brasileira; narrativa; análise literária; critérios para a análise literária. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Artes, cultura, esporte e recreação; Educação. |
| 2005 - 2007 | Mestrado em Letras
.
UNESP - FCL de Araraquara - SP. Título: Uma viagem pela Intertextualidade em Reinações de Narizinho, Ano de Obtenção: 2007. Orientador: Ana Luiza Silva Camarani.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . Palavras-chave: intertextualidade; Monteiro Lobato; Reinações de Narizinho; Literatura; Literatura Infantil; maravilhoso. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Infantil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: ESTUDOS LITERÁRIOS. Setores de atividade: Educação. |
| 2005 interrompido | Graduação interrompida em 2011 em Letras
.
UNESP - FCL de Araraquara - SP. Ano de interrupção: 2011 |
| 2000 - 2003 | Graduação em Pedagogia
.
UNESP - Campus de Rio Claro - SP. Título: Noção de saúde em crianças. A experiência do Parque São Jorge. Orientador: Alice F. Itani. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo . |
| 1981 interrompido | Graduação interrompida em 1988 em Comunicação social - incompleto
.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil. Ano de interrupção: 1988 |
| 2006 - 2006 | Literatura Infantil: sincretismo de linguagens....
(Carga horária: 120h). Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP. |
| 2004 - 2004 | Música/educação no séc XVIII pelo olhar do cinema.
(Carga horária: 8h). UNESP - Campus de Rio Claro - SP. |
| 2004 - 2004 | Subjetividade e Instituições Educacionais.
(Carga horária: 60h). UNESP - Campus de Rio Claro - SP. |
| 2002 - 2002 | Extensão universitária em Festas e calendários, danças e contos. (Carga
horária: 32h). UNESP - Campus de Rio Claro - SP. |
| 1976 - 1978 | Inglês Básico. Centro Cultural Brasil Estados Unidos. |
| 1974 - 1975 | Aperfeiçoamento em prática / conversação em Inglês. Instituto de Idiomas Yázigi. |
| 1970 - 1970 | Francês - 1º ano (préparatoire). Aliança Francesa de Ribeirão Preto. |
| Universidade do Tocantins, UNITINS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2011 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor-mestre/pesquisador, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 04/2008 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas, . |
|
Linhas de pesquisa Literaturas de Língua Portuguesa: arte, identidade e diálogos interculturais |
| 2008 - 2010 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Ciências Humanas, . |
|
Projetos de pesquisa A arte literária da narrativa infanto-juvenil brasil |
| Escola Estadual Joaquim Ribeiro, EEJR, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2004 | Vínculo: PII, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 16 |
| Atividades |
| 04/2004 - 06/2004 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Inglês Português |
| 03/2004 - 06/2004 | Atividades de Participação em Projeto, Diretoria Regional de Ensino/Escola Estadual Joaquim Ribeiro, . |
|
Projetos de pesquisa Professor-parceiro |
| Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - 2000 | Vínculo: prestação de serviços, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 12 |
| Atividades |
| 03/1999 - 02/2000 | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas Inglês |
| Centro de Ensino Novo Triunfo SC Ltda, ANGLO-NOVO TRIUN, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2000 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 14 |
| Atividades |
| 02/2000 - 06/2000 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Inglês |
| 02/2000 - 06/2000 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Inglês |
| Centro Educacional Rio Claro SC Ltda, COC RIO CLARO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2000 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8 |
| Atividades |
| 04/2000 - 06/2000 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Inglês |
| Diário do Rio Claro, DRC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1996 - 1997 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Secretária de Redação, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 2000 - 2000 | Serviços técnicos especializados , Diário do Rio Claro, . |
|
Serviço realizado reportagem e redação. |
| EEPG Profª. Djiliah Camargo de Souza, DJILIAH, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1980 - 1980 | Vínculo: substituta, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6 |
| Atividades |
| 09/1980 - 11/1980 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Inglês |
| EEPSG Prof. Joaquim Ribeiro, RIBEIRO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1980 - 1980 | Vínculo: substituta, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 6 |
| Atividades |
| 09/1980 - 11/1980 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas Português |
| Jornal do Dia, JD, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1991 - 1991 | Vínculo: Serviços prestados, Enquadramento Funcional: Editora, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Período referente aos números 38 a 55. |
| Atividades |
| 04/1991 - 08/1991 | Direção e administração, Jornal do dia, . |
| Cargo ou função Editor. |
| 1. | Literaturas de Língua Portuguesa: arte, identidade e diálogos interculturais |
| Objetivos: Investigar obras das literaturas de língua portuguesa - escritas no Brasil, em Portugal e em outros países - com ênfase em seus aspectos estéticos e culturais, a fim de compreender suas múltiplas formas de inter-relacionamento e as características que determinam suas identidades.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: ESTUDOS LITERÁRIOS. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Infantil. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: crianças e adolescentes; Teoria Literária e Crítica; Literatura infanto-juvenil brasileira; educação; Estética literária; Arte literária. |
| 2008 - 2011 | A arte literária da narrativa infanto-juvenil brasil |
| Descrição: Este projeto de pesquisa propõe realizar um mapeamento da narrativa infanto-juvenil brasileira, desde os primeiros textos produzidos no Brasil, no final do século XIX, até o início do século XXI. A pesquisa irá limitar-se à narrativa, excluindo-se a lírica, os quadrinhos e o teatro infantis, em razão da impossibilidade de investigar o grande número de publicações, especialmente nas últimas décadas. O objetivo da investigação é reconhecer a qualidade estético-literária da literatura infanto-juvenil brasileira. Para isso, a pesquisa terá como suporte a investigação e a análise literária das narrativas infanto-juvenis em seus aspectos intra-literários. Conceitos de estética literária e arte literária aplicados à análise de narrativas para adultos serão utilizados para a crítica de narrativas infanto-juvenis. Pretende-se recorrer a instrumentos de análise e interpretação da narrativa artística para aplicá-las à narrativa infanto-juvenil. Os textos escolhidos para exame serão selecionados levando-se em conta: as obras que receberam prêmios nacionais e internacionais, os autores consagrados por suas obras adultas , bem como a recomendação dos textos narrativos em obras teóricas e críticas da literatura infantil. Esses textos serão analisados de forma que o conjunto do estudo possa indicar a qualidade estético-literária da narrativa infanto-juvenil brasileira em diferentes momentos de sua história e fundamentar reflexões e outras pesquisas sobre o tema.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 4) . Integrantes: ROCHA, Vanubia Stela Soares - Integrante / GUEDES, Fernanda dos Reis - Integrante / Cícero Rodrigues Marinho Filho - Integrante / Karytta Karlla Batista Queiroz - Integrante / Cristina Maria Vasques - Coordenador. Financiador(es): Fundação Universidade do Tocantins - Outra.. |
| 2004 - 2004 | Professor-parceiro |
| Descrição: Dois professores trabalham em conjunto, porém em dias alternados, com as classes de Ensino Médio, cada uma dividida em dois grupos, a fim de que os alunos, além de absorver o conteúdo, possam também desenvolver a interação e a sociabilidade.. Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. Integrantes: Cristina Maria Vasques - Coordenador. Financiador(es): Secretaria de Estado da Educação de São Paulo - Remuneração.. |
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação. |
| 3. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: ESTUDOS LITERÁRIOS. |
| 4. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Infantil. |
| 5. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. |
| 6. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Francês | Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| 2009 | MELHOR PESQUISA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2009 (ORIENTAÇÃO) DA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DA UNITINS, FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS. |
| 2004 | Melhor desempenho acadêmico - Honra ao Mérito, UNESP. |
| 1977 | membresia, NFL National Forensic League, EUA. |
| 1977 | Grau de Mérito, NFL National forensic League, EUA. |
| 1977 | Grau de Honra, NFL National Forensic League, EUA. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | VASQUES, C. M. . A CONTÍNUA MODERNIDADE NA LITERATURA INFANTIL E JUVENIL BRASILEIRA. Memento (Três Corações) , v. 2, p. 101-119, 2011. |
| 2. | VASQUES, C. M. . Os caminhos da formação do leitor literário contemporâneo: tradição, tensões, carências e possibilidades.. Itinerários (UNESP) , v. 25, p. 246-248, 2008. |
| 3. | VASQUES, C. M. . Uma sinfonia intertextual: cinema, quadrinhos e televisão - uma composição de futuro presente em Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato.. Terra Roxa e Outras Terras , v. 11, p. 20-27, 2007. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | VASQUES, C. M. . Brazil, development and undevelopment - Kalispell Weekly News. Kalispell Weekly News, pág.2, 10 ago. 1977. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | GUEDES, Fernanda dos Reis ; VASQUES, C. M. . Impressões fantásticas intertextualizadas n A marca de uma lágrima, de Pedro Bandeira. In: I COLÓQUIO VERTENTES DO FANTÁSTICO, 2009, ARARAQUARA. ANAIS DO I COLÓQUIO VERTENTES DO FANTÁSTICO. ARARAQUARA - SP : UNESP - FCL DE ARARAQUARA - DEPARTAMENTO DE LETRAS MODERNAS, 2009. |
| 2. | ROCHA, Vanubia Stela Soares ; VASQUES, C. M. . O TESOURO DO QUILOMBO: UMA PROFUSÃO HISTORICOTEMPORAL CRAVADA NA FICÇÃO. In: I COLÓQUIO VERTENTES DO FANTÁSTICO, 2009, ARARAQUARA. ANAIS DO I COLÓQUIO VERTENTES DO FANTÁSTICO. ARARAQUARA - SP : UNESP - FCL DE ARARAQUARA - DEPARTAMENTO DE LETRAS MODERNAS, 2009. |
| 3. | VASQUES, C. M. . Literatura e cores entrelaçadas em Flicts, de Ziraldo: uma vanguarda brasileira. In: XI Congresso Internacional da ABRALIC Tessituras, Interações, Convergências, 2008, São Paulo.
Anais do XI Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada, 2008: São Paulo, SP - Tessituras, Interações, Convergências. São Paulo :
ABRALIC, 2008. v. CDD 80. |
| 4. | VASQUES, C. M. . A contemporaneidade manifesta nas obras de Fernando Pessoa e Monteiro Lobato. (Artigo completo). In: XXI Encontro da ABRAPLIP Revoluções, Diásporas e Identidades, 2007, São Paulo - SP. No prelo, 2007. |
| 5. | VASQUES, C. M. . Dois instantes intertextuais: Reinações de Narizinho e O Menino Marrom (Artigo completo). In: VIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários, 2007, Araraquara - SP. no prelo, 2007. |
| 6. | VASQUES, C. M. . A vanguarda na literatura infantil brasileira (Artigo completo). In: VIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários, 2007, Araraquara - SP. no prelo, 2007. |
| 7. | VASQUES, C. M. . Um espaço profícuo para relacionamentos entre diferentes áreas das ciências humanas: literatura infantil brasileira (Artigo completo). In: XI Encontro Regional da Abralic Literatura, Artes e Saberes. Simpósio 19: FRONTEIRAS, CONVERGÊNCIAS E ARESTAS: LITERATURA E CIÊNCIAS HUMANAS, 2007, São Paulo - SP. Anais do XI Encontro Regional da ABRALIC - publicação on line. São Paulo - SP : ABRALIC, 2007. |
| 8. | VASQUES, C. M. . Reinações de Narizinho: um "Bildungsroman infantil, uma transgressão do gênero (Artigo completo). In: II Colóquio de Estudos Germânicos, 2006, Araraquara. Anais do II Colóquio de Estudos Germânicos. Araraquara : Departamento de Letras Modernas - Unesp - FCLAr, 2006. p. 137-145. |
| 9. | VASQUES, C. M. . O "maravilhoso" espaço maravilhoso em Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato (Artigo completo). In: VII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários, 2006, Araraquara - SP. VII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários. Araraquara - SP : UNESP - FCLAr - PPG em Estudos Literários, 2006. v. 01. p. 217-225. |
| 10. | VASQUES, C. M. . O flutuar do instante em Reinações de Narizinho:Lobato, seu tempo, o passado e o futuro (Artigo completo). In: X Congresso Internacional da ABRALIC - Simpósio: As, 2006, Rio de Janeiro - RJ.
Lugares dos Discursos - X Congresso internacional da ABRALIC - Simpósio:. São Paulo - SP :
ABRALIC, 2006. v. 02. p. 01-11. |
| 11. | VASQUES, C. M. . Mito e subversão em Reinações de Narizinho (Artigo completo). In: VI SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LITERÁRIOS, 2005, Araraquara. Anais do VI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários - UNesp - Araraquara - 2 vol.. Araraquara - SP : Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários da FCLAr (UNESP), 2005. v. 01. p. 89-95. |
| 12. | VASQUES, C. M. . Descobrindo Rousseau em Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato (Artigo completo). In: II Colóquio Rousseau: Origens, 2005, Campinas. Anais do II Colóquio Rousseau: Origens. Campinas : IFCH- UNICAMP, 2005. |
| 13. | VASQUES, C. M. . Noção de saúde em crianças do bairro. In: II EPEA - Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: Abordagens Epistemológicas e Metodológicas, 2003, São Carlos - SP. II EPEA - Abordagens Epistemológicas e Metodológicas em EA. Textos completos dos trabalhos apresentados no II EPEA. São Carlos - SP : UFSCar/UNESP-Rio Calro/USP-Ribeirão Preto, 2003. v. 01. p. 01-15. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | ROCHA, Vanubia Stela Soares ; VASQUES, C. M. . O TESOURO DO QUILOMBO E O VELHO DA MONTANHA: UMA AVENTURA AMAZÔNICA: VÍNCULOSHISTÓRICO-TEMPORAIS QUE APROXIMAM PRESENTE, PASSADO E FUTURO. In: XVII Jornada de Iniciação Científica da UNITINS, 2010, PALMAS, TO. ANAIS DA XVII JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNITINS: CONTRIBUIÇÃO DA CIÊNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. PALMAS, TO : UNITINS, 2010. v. 1. p. 128-136. |
| 2. | GUEDES, Fernanda dos Reis ; VASQUES, C. M. . DESCORTINANDO A INTERTEXTUALIDADE N A MARCA DE UMA LÁGRIMA, DE PEDRO BANDEIRA. In: XVI Jornada de Iniciação Científica da UNITINS, 2009, PALMAS, TO. ANAIS DO XVI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNITINS: INTERDISCIPLINARIDADE: INDISSOCIÁVEIS SABERES. PALMAS, TO : UNITINS, 2009. v. 1. |
| 3. | ROCHA, Vanubia Stela Soares ; VASQUES, C. M. . O TESOURO DO QUILOMBO: UM VÍNCULO TEMPORAL QUE APROXIMA PRESENTE, PASSADO E FUTURO. In: XVI Jornada de Iniciação Científica da UNITINS, 2009, PALMAS, TO. ANAIS DA XVI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNITINS: INTERDISCIPLINARIDADE: INDISSOCIÁVEIS SABERES. PALMAS, TO : UNITINS, 2009. v. 1. |
| 4. | VASQUES, C. M. . Descobrindo os caminhos do maravilhoso pela literatura infanto-juvenil. In: XIX Semana de Letras IBILCE - UNESP, 2007, São José do Rio Preto - SP. XIX Semana de letras "Ruptura da tradição ou tradição da ruptura? Um diálogo entre o clássico e o moderno" - Programação e resumos. São José do Rio Preto : UNESP - IBILCE, 2007. v. 01. p. 37-38. |
| 5. | VASQUES, C. M. . Descobrindo Rousseau em Reinações de Narizinho. In: II Colóquio Rousseau: Origens, 2005, Campinas - SP. II Colóquio Rousseau Origens - Caderno de Resumos. Campinas - SP : IFCH - UNICAMP, 2005. v. 01. p. 30-31. |
| 6. | VASQUES, C. M. . Crianças, adolescentes e saúde: saberes em processo de construção e reconstrução (Resumo). In: III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: teoria Histórico-Cultural e a produção do conhecimento & II encontro de crianças e adolescentes com a cidade, 2004, Marília - SP. III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: A teoria histórico-cultural e a produção do conhecimento/II encontro de crianças e adolescentes com a cidade - Resumos. Marília - SP : UNESP - FFC - Campus de Marília, 2004. v. 01. p. 45-46. |
| 7. | VASQUES, C. M. . Leitura de ambiente em ambiente de leitura (Resumo). In: III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: teoria Histórico-Cultural e a produção do conhecimento & II encontro de crianças e adolescentes com a cidade, 2004, Marília - SP. III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: teoria Histórico-Cultural e a produção do conhecimento & II encontro de crianças e adolescentes com a cidade - Resumos. Marília - SP : UNESP - FFC - Campus de Marília, 2004. v. 01. p. 51-51. |
| 8. | VASQUES, C. M. ; RIBEIRO, M. A. H. W. . Um passeio pela intertextualidade em Reinações de Narizinho (Resumo). In: III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: teoria Histórico-Cultural e a produção do conhecimento & II encontro de crianças e adolescentes com a cidade, 2004, Marília - SP. III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: teoria Histórico-Cultural e a produção do conhecimento & II encontro de crianças e adolescentes com a cidade - Resumos. Marília - SP : UNESP - FFC - Campus de Marília, 2004. v. 01. p. 52-52. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | VASQUES, C. M. . Humor e metatextualidade na literatura infanto-juvenil brasileira. In: II Jornada Interdisciplinar de Letras e Matemática da EaD-UNITINS: Cultura e Interatividade, 2008, Palmas. II Jornada Interdisciplinar de Letras e Matemática da EaD-UNITINS: Cultura e Interatividade - Anais. Palmas : Fundação Universidade do Tocantins, 2008. v. 01. p. 78-79. |
| 2. | VASQUES, C. M. . A contemporaneidade manifesta nas obras de FErnando Pessoa e Monteiro Lobato (Resumo). In: XXI Encontro da ABRAPLIP Revoluções, Diásporas e Identidades, 2007, São Paulo - SP. XXI Encontro da ABRAPLIP Revoluções, Diásporas e Identidades. São Paulo - SP : Universidade de São paulo - FFCL, 2007. v. 01. p. 57-57. |
| 3. | VASQUES, C. M. . Veredas da narrativa infanto-juvenil brasileira (Resumo). In: VIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários, 2007, Araraquara - SP. Caderno de resumos doVIII Seminário de Pós-Graduação em Estudos Literários. Araraquara - SP : UNESP - FCLAr - PPG em Estudos Literários, 2007. v. 01. p. 54-55. |
| 4. | VASQUES, C. M. . A vanguarda na literatura infantil brasileira. In: VIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários, 2007, Araraquara - SP. Caderno de Resumos - VIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pó-sGraduação em Estudos Literários "Matéria de poesia: da tradição à contemporaneidade (a prática, a teoria, a crítica)". Araraquara - SP : UNESP - FCLAr - PPG em Estudos Literários, 2007. v. 01. p. 130-131. |
| 5. | VASQUES, C. M. . O "maravilhoso" espaço maravilhoso em Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato (Resumo). In: VII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários, 2006, Araraquara - SP. Caderno de Resumos do VII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários. Araraquara - SP : UNESP - FCLAr - PPG em Estudos Literários, 2006. v. 01. p. 86-86. |
| 6. | VASQUES, C. M. . A aventura da intertextualidade em Reinações de Narizinho (Resumo). In: VI SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LITERÁRIOS, 2005, Araraquara - SP. Caderno de Resumos do VI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários. Araraquara - SP : UNESP - FCLAr - PPG em Etudos Literários, 2005. v. 01. p. 37-37. |
| 7. | VASQUES, C. M. . (Des)fiando Reinações de Narizinho: de "estado de dicionário" a rede de significações (Resumo). In: Simpósio Internacional, 2005, Araraquara - SP. Sessão de comunicações/caderno de resumos/texto integral das palestras em inglês do Simpósio Internacional. Araraquara : UNESP - FCLAr - GRECC, 2005. v. 01. p. 19-19. |
| 8. | VASQUES, C. M. . Noção de saúde em crianças do bairro "Mae Preta" em Rio Claro (Resumo). In: II EPEA - Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: Abordagens Epistemológicas e Metodológicas, 2003, São Carlos - SP. Programa e Caderno de Resumos - II EPEA - Esncontro Pesquisa em Educação Ambiental: abordagens epistemológicas e metodológicas. São Carlos - SP : UFSCar - Gráfica Futura, 2003. v. 01. p. 80-80. |
| Artigos aceitos para publicação |
| 1. | VASQUES, C. M. . POR QUANTAS ANDA A LITERATURA NA ESCOLA? PONDERAÇÕES SOBRE O ESPAÇO QUE A LITERATURA OCUPA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. Intratextos , 2012. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | ROCHA, Vanubia Stela Soares ; VASQUES, C. M. . O Tesouro do Quilombo: uma Profusão Historicotemporal cravada na ficção. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | GUEDES, Fernanda dos Reis ; VASQUES, C. M. . Impressões Fantásticas Intertextualizadas n'A Marca de Uma Lágrima, de Pedro Bandeira. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | VASQUES, C. M. . Literatura e cores entrelaçadas em Flicts, de Ziraldo: uma vanguarda brasileira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 4. | VASQUES, C. M. . A contínua modernidade da Literatura Infantojuvenil Brasileira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 5. | VASQUES, C. M. . Um Passeio Pela Intertextualidade em Reinações de Narizinho. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 6. | VASQUES, C. M. . Humor e Metatextualidade na literatura infantojuvenil brasileira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 7. | VASQUES, C. M. . Um espaço Profícuo Para Relacionamentos Entre Diferentes áreas das Ciências Humanas: Literatura Infantil Brasileira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 8. | VASQUES, C. M. . Literatura Infantil: Literatura ou Educação? Literatura e Educação. E ainda mais.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 9. | VASQUES, C. M. . A contemporaneidade manifesta nas obras de Fernando Pessoa e Monteiro Lobato. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 10. | VASQUES, C. M. . Veredas da Narrativa literária infantojuvenil brasileira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 11. | VASQUES, C. M. . A Vanguarda na Literatura Infantil Brasileira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 12. | VASQUES, C. M. . Reinações de Nariziho: um 'Bildungsroman' infantil, uma transgressão do gênero. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 13. | VASQUES, C. M. . O Flutuar do Instante em Reinações de Narizinho: Lobato, seu tempo, o passado e o futuro. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 14. | VASQUES, C. M. . O 'Maravilhoso' Espaço Maravilhoso em Reinações de Narizinho. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 15. | VASQUES, C. M. . Literatura Infantil: Literatura ou Educação?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 16. | VASQUES, C. M. . Reinações de Narizinho e a Consagração de Vários Instantes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 17. | VASQUES, C. M. . O Sonho. Crianças de Educação Infantil Produtoras de Poemas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 18. | VASQUES, C. M. . (Des)fiando Reinações de Narizinho. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 19. | VASQUES, C. M. . Descobrindo Rousseau em Reinações de Narizinho. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 20. | VASQUES, C. M. . A Aventura da Intertextualidade em Reinações de Narizinho. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 21. | VASQUES, C. M. . História, Saude e Educação: Juntando as Partes. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 22. | VASQUES, C. M. . Uma História na História: As Narrativas Lobatianas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 23. | VASQUES, C. M. ; Ribeiro, Maria Augusta H. W. . Um Passeio Pela Intertextualidade em Reinações de Narizinho. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 24. | VASQUES, C. M. . Leitura de Ambiente em Ambiente de Leitura. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 25. | VASQUES, C. M. . Crianças, Adolescentes e Saúde: Saberes em Processo de Construção e Reconstrução. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 26. | VASQUES, C. M. . Noções de Saúde em Crianças do bairro "Mãe Preta ! em Rio Claro. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | Costa, Roraima Alves da ; VASQUES, C. M. . Concreto, aço & sonhos. São Paulo: R. A. da Costa, 1987 (revisão). |
| 2. | Costa, Roraima Alves da ; VASQUES, C. M. . De encontro à realidade. São Paulo: R. A. da Costa, 1985 (revisão). |
| 3. | Costa, Roraima Alves da ; VASQUES, C. M. . Nós... mutantes. São Paulo: R. A. da Costa, 1985 (revisão). |
| 4. | Costa, Roraima Alves da ; VASQUES, C. M. . Passageiros da vida. São Paulo: R. A. da Costa, 1985 (revisão). |
| 5. | Costa, Roraima Alves da ; VASQUES, C. M. . Pane. São Paulo: R. A. da costa, 1985 (revisão). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | VASQUES, C. M. . Literarte: a arte da literatura infantil e juvenil brasileira. 2011. (Palestra - II Workshop da Pedagogia: múltiplos olhares sobre o processo educacional). |
| 2. | VASQUES, C. M. . Fazendo arte na literatura: um panorama lúdico e estético da literatura infantil e juvenil brasileira. 2011. (Relatório de pesquisa). |
| 3. | VASQUES, C. M. . Capacitação em Educação Ambiental: Realidade e Ação. Conceitos de Meio e Ambiente Dirigidos a um Bom Desempenho Ambiental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 4. | VASQUES, C. M. . Capacitação em Educação Ambiental: Realidade e Ação. Conceitos de Meio e Ambiente Dirigidos a um Bom Desempenho Ambiental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 5. | GALLERT, Adriana Ziemer ; VASQUES, C. M. . ORIENTAÇÕES PARA A DISCIPLINA DE PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA V DO CURSO DE PEDAGOGIA 5º. PERÍODO. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MANUAL DE ORIENTAÇÃO). |
| 6. | VASQUES, C. M. . Capacitação em Educação Ambiental: Realidade e Ação. Conceitos de Meio e Ambiente Dirigidos a um Bom Desempenho Ambiental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 7. | VASQUES, C. M. . Capacitação em Educação Ambiental: Realidade e Ação. Conceitos de Meio e Ambiente Dirigidos a um Bom Desempenho Ambiental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 8. | VASQUES, C. M. . Educação Ambiental e Literatura InfantoJuvenil Brasileira. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 9. | VASQUES, C. M. . Educação Ambiental e Literatura Infanto-Juvenil Brasileira. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 10. | VASQUES, C. M. . Um Passeio pela Intertextualidade em Reinações de Narizinho. 2008. (Palestra - II Interlúdio Literário da UNITINS). |
| 11. | VASQUES, C. M. . Descobrindo os caminhos do maravilhoso pela literatura infanto-juvenil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 12. | VASQUES, C. M. . Uma Viagem Pela Intertextualidade em Reinações de Narizinho. 2007. (Relatório de pesquisa). |
| 13. | VASQUES, C. M. ; PAMPULINI, L. M. . Que cara eles têm? A identidade do aluno e o processo de aprendizagem. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 14. | VASQUES, C. M. ; PAMPULINI, L. M. . O Educador de creche: que profissional é este?. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 15. | VASQUES, C. M. . Noções de saúde em crianças do bairro Mãe Preta. 2003. (Relatório de pesquisa). |
| 16. | VASQUES, C. M. . Noções de saúde em crianças: a experiência do Parque São Jorge. 2003. (Relatório de pesquisa). |
| Produção artística/cultural |
| 1 | VASQUES, C. M. . Paraíso. 1985. (Composição musical/Canto). |
| 2 | VASQUES, C. M. ; Costa, Roraima Alves da . Súper-Zé. 1985. (Composição musical/Canto). |
| 3 | VASQUES, C. M. ; Costa, Roraima Alves da . Folia. 1985. (Composição musical/Canto). |
| 4 | VASQUES, C. M. ; Costa, Roraima Alves da . Mariada. 1985. (Composição musical/Canto). |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Outras participações |
| 1. | VASQUES, C. M.; CORTINA, Arnaldo; PAIVA, Cláudio César de; MENDONÇA, Marina Célia. XXIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP - primeira etapa. 2011. UNESP - FCL de Araraquara - SP. |
| 2. | VASQUES, C. M.. Conselho de Pós-Graduação em Estudos Literários - representação discente. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. |
| 3. | MACARI, M.; VARELA, J. A.; VASQUES, C. M.. XIX Congresso de Iniciação Científica UNESP - avaliação dos trabalhos premiados. 2007. Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" FCL de Araraquara. |
| 4. | VASQUES, C. M.. Comissão de bolsas. 2006. Universidade Paulista Júlio de Mesquita Filho -FCLAR. |
| 5. | VASQUES, C. M.. Conselho de Pós-Grad. em Estudos Literários - representação discente. 2005. Universidade Paulista Júlio de Mesquita Filho -FCLAR. |
| Participação em eventos |
| 1. | XVII Jornada de Iniciação Científica da UNITINS.O TESOURO DO QUILOMBO E O VELHO DA MONTANHA: UMA AVENTURA AMAZÔNICA: VÍNCULOS HISTÓRICO-TEMPORAIS QUE APROXIMAM PRESENTE, PASSADO E FUTURO. 2010. (Outra). |
| 2. | I COLÓQUIO VERTENTES DO FANTÁSTICO.O TESOURO DO QUILOMBO: UMA PROFUSÃO HISTORICOTEMPORAL CRAVADA NA FICÇÃO E Impressões fantásticas intertextualizadas n A marca de uma lágrima, de Pedro Bandeira. 2009. (Outra). |
| 3. | XVI Jornada de Iniciação Científica da UNITINS.DESCORTINANDO A INTERTEXTUALIDADE N A MARCA DE UMA LÁGRIMA, DE PEDRO BANDEIRA. 2009. (Outra). |
| 4. | XI Congresso Internacional da ABRALIC Tessituras, Interações, Convergências.Literatura e cores entrelaçadas em Flicts, de Ziraldo: uma vanguarda brasileira. 2008. (Congresso). |
| 5. | XI Congresso Internacional da ABRALIC Tessituras, Interações, Convergências. 2008. (Congresso). |
| 6. | IV SEMINÁRIO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA UNESP DE RIO CLARO.A contínua modernidade da Literatura Infantojuvenil Brasileira. 2008. (Seminário). |
| 7. | IV SEMINÁRIO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA UNESP DE RIO CLARO.A contínua modernidade da literatura infanto-juvenil brasileira. 2008. (Seminário). |
| 8. | II Jornada Interdisciplinar de Letras e Matemática da EaD-UNITINS: Cultura e Interatividade.Humor e metatextualidade na literatura infanto-juvenil brasileira. 2008. (Outra). |
| 9. | VIII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários.Veredas da narrativa literária infanto-juvenil brasileira / Dois istantes intertextuais: Reinações de Narizinho e O Menino Marrom / A vanguarda na narrativa infatil brasileira. 2007. (Seminário). |
| 10. | 55º Seminário do GEL (Grupo de Estudos Lingüísticos).Literatura Infantil: Literatura ou Educação? Literatura e Educação.. 2007. (Seminário). |
| 11. | XI Encontro Regional da Abralic Literatura, Artes e Saberes. Simpósio 19: FRONTEIRAS, CONVERGÊNCIAS E ARESTAS: LITERATURA E CIÊNCIAS HUMANAS.Um espaço profícuo para relacionamentos entre diferentes áreas das ciências humanas: literatura infantil brasileira. 2007. (Encontro). |
| 12. | XXI Encontro da ABRAPLIP Revoluções, Diásporas e Identidades.A contemporaneidade manifesta nas obras de Fernando Pessoa e Monteiro Lobato. 2007. (Encontro). |
| 13. | Bienal de Veneza e Documenta de Kassel: um estado da arte contemporânea. 2007. (Outra). |
| 14. | XIX Semana de Letras IBILCE - UNESP.Descobrindo os caminhos do maravilhoso pela literatura infanto0 juvenil. 2007. (Outra). |
| 15. | X Congresso Internacional da ABRALIC - Simpósio: As.O flutuar do instante em. 2006. (Congresso). |
| 16. | VII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários.O. 2006. (Seminário). |
| 17. | III Seminário de História da Educação.Literatura infantil: literatura ou educação?. 2006. (Seminário). |
| 18. | II Colóquio de Estudos Germânicos.Reinações de Narizinho: um. 2006. (Outra). |
| 19. | Congresso de Educação infantil.O sonho. Crianças de Educação Infantil produtoras de poemas. 2005. (Congresso). |
| 20. | II Seminário de História da Educação.Reinações de Narizinho e a consagração de vários instantes. 2005. (Seminário). |
| 21. | VI SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LITERÁRIOS.A AVENTURA DA INTERTEXTUALIDADE EM. 2005. (Seminário). |
| 22. | Simpósio Internacional.(Des)fiando Reinações de Narizinho. 2005. (Simpósio). |
| 23. | XX Semana de Estudos Clássicos Vinte anos refletindo 2 mil anos e mais.... 2005. (Oficina). |
| 24. | II Colóquio Rousseau: Origens.Descobrindo Rousseau em Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato. 2005. (Outra). |
| 25. | I Seminário de História da Educação.História, Saúde e Educação: juntando as partes / Uma História na História: as narrativas lobatianas. 2004. (Seminário). |
| 26. | "Música e Educação no século XVIII pelo olhar do cinema: Barry Lyndon e Ligações Perigosas". 2004. (Oficina). |
| 27. | III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: teoria Histórico-Cultural e a produção do conhecimento & II encontro de crianças e adolescentes com a cidade.Crianças, adolescentes e saúde: saberes em processo de construção e reconstrução / Leitura de ambiente em ambiente de leitura / Um passeio pela intertextualidade em Reinações de Narizinho. 2004. (Outra). |
| 28. | II EPEA - Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental: Abordagens Epistemológicas e Metodológicas.Noção de saúde em crianças do Bairro. 2003. (Encontro). |
| 29. | XIV Semana de Estudos da Pedagogia.. 2002. (Outra). |
| 30. | XIII Semana de Estudos da Pedagogia. O educador frente às transformações sociais.. 2001. (Outra). |
| 31. | Reunião Regional Preparatória para o Forum Social Mundial. 2001. (Outra). |
| 32. | Palestra de Primeiros Socorros. 2000. (Outra). |
| 33. | XII Semana de Estudos da Pedagogia. O papel do educador diante das transformações da realidade brasileira. 2000. (Outra). |
| 34. | VI Semana de Comunicação. 1982. (Outra). |
| 35. | Montana High School Camber Music Workshop.Montana High School Camber Music Workshop. 1977. (Oficina). |
| 36. | Libby Invitational Speech and Drama Tournament.Interpretação oral de literatura. 1977. (Outra). |
| 37. | Great Falls Invitational Speech Tournament.Interpretação oral de literatura. 1977. (Outra). |
| 38. | Polson Invitational Tournament.Interpretação oral de literatura. 1977. (Outra). |
| 39. | Electric City Speech and Drama Tournment.Interpretação oral de literatura. 1977. (Outra). |
| 40. | District I Music Festival.Campeonato de canto solo. 1977. (Outra). |
| Organização de eventos |
| 1. | Camarani, Ana Luiza Silva ; OUTEIRO, M. L. F. ; PIRES, A. D. ; DEZOTTI, M. C. C. ; BALDAN, M. L. O. G. ; VASQUES, C. M. . VIII Seminário de Pesquisa "Matéria de poesia: da tradição à contemporaneidade (a prática, a teoria, a crítica)". 2007. (Outro). |
| 2. | PFEILER, M. ; VASQUES, C. M. . Poetry and New Media: from US American Performance Poetry to Cin(E)-Poetry to Poetry on the Internet. 2007. (Outro). |
| 3. | MACARI, M. ; VARELA, J. A. ; VASQUES, C. M. . XIX Congresso de Iniciação Científica UNESP. 2007. (Congresso). |
| 4. | MACARI, M. ; VARELA, J. A. ; VASQUES, C. M. . XIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2007. (Congresso). |
| 5. | Camarani, Ana Luiza Silva ; VICENTE, A. L. ; LEITE, G. M. M. ; VASQUES, C. M. . IV Colóquio Perspectivas da Literatura Francesa: o romance francês do século XX. 2006. (Outro). |
| 6. | VOLOBUEF, K. ; GOBBI, M. V. Z. ; LEONEL, M. C. M. ; Camarani, Ana Luiza Silva ; VASQUES, C. M. . VII Seminário de Pós-Graduação em Estudos Literários. 2006. (Outro). |
| 7. | VOLOBUEF, K. ; PINTO, A. M. S. M. ; EVANGELISTA, M. C. ; VASQUES, C. M. . II Colóquio de Estudos Germânicos. 2006. (Outro). |
| 8. | VASQUES, C. M. ; Lara Morina . Oficina Pedagógica - "O educador de creche: que profissional é este?". 2003. (Outro). |
| 9. | VASQUES, C. M. ; Lara Morina . Mini-curso - "Que cara eles têm? A identidade do aluno e o processo de aprendizagem. 2003. (Outro). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Iniciação Científica |
| 1. | Vanubia Stela Soares Rocha. O Tesouro do Quilombo e O Velho da Montanha: Uma Aventura Amazônica: Vínculos Historico-Temporais que Aproximam Presente, Passado e Futuro. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em LETRAS) - Fundação Universidade do Tocantins, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Cristina Maria Vasques. |
| 2. | Cícero Rodrigues Marinho Filho. O Caminho Maravilhoso à Casa da Madrinha. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em LETRAS) - Fundação Universidade do Tocantins. Orientador: Cristina Maria Vasques. |
| 3. | Karytta Karlla Batista Queiroz. O HUMOR E A METATEXTUALIDADE EM VIDA E PAIXÃO DE PANDONAR, O CRUEL, DE JOÃO UBALDO RIBEIRO: UMA INOVAÇÃO NA ARTE LITERÁRIA INFANTO-JUVENIL BRASILEIRA. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em LETRAS) - Fundação Universidade do Tocantins. Orientador: Cristina Maria Vasques. |
| 4. | Fernanda dos Reis Guedes. DESCORTINANDO A INTERTEXTUALIDADE N A MARCA DE UMA LÁGRIMA, DE PEDRO BANDEIRA. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em LETRAS) - Fundação Universidade do Tocantins, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Cristina Maria Vasques. |
| 5. | VANUBIA STELA SOARES ROCHA. O Tesouro do Quilombo: um vínculo temporal que aproxima presente, passado e futuro. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em LETRAS) - Fundação Universidade do Tocantins, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Cristina Maria Vasques. |
*Bolsista CNPq - Mestrado - abr/2005 a fev/2007
*Representante discente titular no Conselho de Pós-Graduação em Estudos Literários da Unesp-FCLAR, nos períodos de ago/2005 a jul/2006 e mar/2007 a mar/2008
*Bolsista FAPESP - graduação - dez/2002 a dez/2003
*Toefl - computer based test-nota 257 redação 5,5
*Curso de Comnicação Social incompleto. Início em 1981, na UFRN Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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