Mackill Lima Vasconcelos

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  • Última atualização do currículo em 04/04/2017


Mestre em Psciologia Clinica pela Universidade de Brasília- UnB. Possui graduação em Psicologia pela Universidade Paulista . Especialista em estudos Teológicos pelo Centro Presbiteriano de Pós-Graduação Andrew Jumper da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Atuou como Professor Adjunto de Ética Geral e Cultura Religiosa da UniEvangélica. No Brasil é o Instrutor autorizado pela Fundação Internacional de LIons Clubes (LCIF) para a formação de professores a partir da proposta do Programa Internacional Lions Quest. atuando desde a sua implantação no Brasil em 2005.Atuou em cursos de Ensino à Distância - EaD, através do Cead da Universidade de Brasília. Psicólogo Clínico, com grande experiência no tratamento de pacientes com dependência em substâncias psicoativas. Nos últimos 14 anos dedicou-se na implantação de novas estratégias para a prevenção do uso de drogas. Vivência internacional. Tem estudado os seguintes temas: drogas, redes sociais, saúde mental, adolescentes , escolas, redução de danos e fé . (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Mackill Lima Vasconcelos
Nome em citações bibliográficas
VASCONCELOS, M. L.

Endereço


Endereço Profissional
Centro Universitário de Anápolis, Reitoria, Faculdade de Arquitetura.
Avenida Universitária Km 3,5
Cidade Universitária
75083515 - Anápolis, GO - Brasil
Telefone: (62) 33106600
Fax: (62) 33106600
URL da Homepage: http://www.unievangelica.edu.br/


Formação acadêmica/titulação


2006 - 2008
Mestrado em Psicologia Clínica e Cultura.
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Título: AVALIAÇÃO DAS REDES SOCIAIS DA ESCOLA - UMA ESTRATÉGIA DE PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS,Ano de Obtenção: 2008.
Orientador: Maria Fátima Olivier Sudbrack.
Palavras-chave: Escolas; prevenção do uso de drogas; redes.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação; Educação Superior.
2010 - 2011
Especialização em Estudos Teológicos. (Carga Horária: 390h).
Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
Título: Drogas no mundo cristão.
2000 - 2004
Graduação em Psicologiaa.
Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
Título: Psicoterapia Comportamental Cognitiva para o Tratamento do TDAH/ Aprendendo com a Rotatividade: Um Estudo de Caso.
Orientador: Amílcar Vidica Barcelos/ Milton Marinho Nogueira Junior.
Bolsista do(a): Fies, FIES, Brasil.




Formação Complementar


2006
Métodos de Pesquisa em psicologia Clínica. (Carga horária: 50h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2012 - 2012
Curso de Hebraico Bíblico - Nivel A. (Carga horária: 30h).
Eteacher Group - Online Language Academy, ETEACHER, Suiça.
2010 - 2011
Extensão universitária em Precvenção ao uso de drogas - Capacitação Conselhe. (Carga horária: 120h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Supera- Sistema para detecção do uso abusivo droga. (Carga horária: 120h).
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Curso para treinadores Lions Quest. (Carga horária: 180h).
Lions Clubs International Foundation, LCIF, Estados Unidos.
2006 - 2006
Formação de Agentes Educadores de Prevenção Ao Uso. (Carga horária: 4h).
UniEvangélica- Centro Universitário, UNIEVANGÉLICA, Brasil.
2005 - 2005
Psicologia e Pscopatologia dos Marginalizados. (Carga horária: 50h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2003 - 2003
Formação de Multiplicadores na Prevenção das DST/H. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Prevenção Ao Uso de Drogas Diga Sim à Vida. (Carga horária: 60h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
1995 - 1995
The Christian in the Modern World. (Carga horária: 400h).
The Institute For Contemporary Christianity, CHRSITIAN IMPACT, Grã-Bretanha.
1986 - 1990
Curso Médio de Teologia. (Carga horária: 1565h).
Seminário Evangélico Jovens Livres, SEJL, Brasil.


Atuação Profissional



Faculdade Sul-Americana, FASAM, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações
Professor de Introdução à Psicologia, para os cursos de Adminsitração de Empresas, Comunicação e sequenciais- Gestão de Pessoas, Gestão de vendas e Gestão de Pequenas Empresas.


UniEvangélica- Centro Universitário, UNIEVANGÉLICA, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2016
Vínculo: Professor Universitário, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 8
Outras informações
Responsável pelas disciplinas de Ética Geral e Cultura Religiosa do curso de Arquitetura da UniEvangélica - Campus Anápolis.


Clinica Equilibrio, CE, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2010
Vínculo: Profissional autônomo, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clinico, Carga horária: 8
Outras informações
Psicólog Clinico- Atendimentos individuais, casais e famílias. Enfoque sobre a temática drogadição.


Fundação educacional de Goiás, FEG, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2008
Vínculo: Psicólogo, Enquadramento Funcional: Psic. Executor de Projetos - Lions Quest, Carga horária: 25
Outras informações
O Programa Lions Quest é um Programa da Fundação Internacional de Lions Clubes, que procura trabalhar as Competências para a Adolescência junto aos adolescentes da rede pública e privada. 34 países já foram beneficiados pelo Programa e mais 11 milhões de adolescentes e de jovens atenderam ao Programa proposto. No Brasil o Programa é administrado pela Fundação educacional de Goiás, uma Fundação do Lions Clubes. O Executor de Projetos atua gerenciando o processo de implementação do Programa, membro do Comitê Técnico, Professor de adolescentes e como Treinador de Professores. Recebeu formação internacional para atuar como único treinador autorizado no Brasil para realizar treinamento de professores.

Atividades

10/2005 - 05/2008
Ensino,

Disciplinas ministradas
Programa Lions Quest - Lions Clubes do Brasil educando Nossa Juventude

Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor Reg. Centro Oeste, Carga horária: 20
Outras informações
O curso de prevenção do uso de drogas para educadores de escolas públicas, em sua edição - 2009 tem como objetivo formar 25000 educadores em todo o Brasil, com vistas a favorecer o desenvolvimento dos jovens, reduzir os riscos e danos associados ao uso de drogas por crianças e adolescentes e contribuir para a valorização dos educadores por meio de seu desenvolvimento pessoal e profissional. A metodologia se alicerça em uma perspctiva sistêmica e na educação para a saúde. A supervisão da região Centro oeste compreende a formação de mais 1500 educadores nos estados de Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Distrito Federal.

Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor - EaD, Carga horária: 20
Outras informações
O curso de prevenção do uso de drogas para educadores de escolas públicas, beneficiou 20.000 educadores em todo o Brasil. Teve como objetivo cacpitar os educadores para desenvolver programas de prevenção do uso de drogas e de comportamentos de risco no contexto escolar. Como tutor acompanhei nesta edição 204 educadores na região centro-oeste.

Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Tutor- Curso ".A Escola em rede", Carga horária: 6
Outras informações
Curso semi-presencial, promovido pela UnB, em parceria com o MEC e a SENAD, para a formação de professores de escolas públicas do DF.


Gente Livre Centro de Prenção Ao Uso Indevido de Drogas, GL, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 2006
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Chefe Administrativo, Palestrante, Conselheir, Carga horária: 30
Outras informações
A Instituição Gente Livre é uma ONG que propõe trabalhar a Prevenção Primária, promovendo a qualidade de vida e uma vida saudável sem o uso abusivo de drogas. O Centro de Prevenção foi fundado em Dezembro de 1995 por um grupo de não usuários e de ex-usuário de drogas.

Atividades

12/1995 - 01/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, .

Cargo ou função
Chefe Administrativo.

Movimento Jovens Livres, MJL, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1995
Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenador Geral do Programa de Reabilitação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
A instituição Movimento Jovens Livres é uma ONG de caráter confessional que propoe trabalhar a reabilitação de dependentes químicos. A instiutição foi fundada no ano de 1968 beneficiando com êxito milhares de dependentes.

Atividades

01/1986 - 03/1995
Direção e administração, Centro de Reabilitação para dependentes Químicos- Masculino, .

Cargo ou função
Diretor.

Instituto de Psicologia AME, AME, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Pscólogo Clinico, Carga horária: 6


Lions Clubs International Foundation, LCIF, Estados Unidos.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Consultor - Prog. Lions Quest, Enquadramento Funcional: Instrutor Nacional Lions Quest
Outras informações
Lions Quest é um programa de habilidades para a vida e prevenção do uso de drogas da Fundação Internacional de Lions Clubes. Os programas Lions Quest ensinam aos adolescentes as habilidades necessárias para terem sucesso na vida pessoal, emocional e social ajudando-os a encararem os desafios da vida. Algumas destas habilidades são: ? Aprender a aceitar responsabilidades. ? Comunicar-se eficazmente. ? Estabelecer metas. ? Tomar decisões saudáveis. ? Resistir à pressão para o consumo de drogas, incluindo o álcool



Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Capítulos de livros publicados
1.
VASCONCELOS, M. L.; Sudbrack . Mobilizando a escola em rede para a prevenção do uso de drogas. In: Senad; MEC. (Org.). Curso de Prevenção do Uso de Drogas Para Educadores de Escolas Públicas. 3ed.Brasilia: Editora Universidade de Brasília, 2010, v. 1, p. 08-45.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
7th World Christian Doctors Network International Conference. Spirituality and Medicine. 2010. (Congresso).

2.
Seminário Adolescentes em Conflito com a Lei e as Drogas.Seminário Adolescentes em Conflito com a Lei e as Drogas. 2005. (Seminário).

3.
1º Fórum de Formulação de políticas Antitabagismo da UniEvangélica.1º Fórum de Formulação de políticas Antitabagismo da UniEvangélica. 2004. (Outra).

4.
I Congresso Internacional Sobre Saúde Mental No Trabalho. I Congresso Internacional Sobre Saúde Mental No Trabalho. 2004. (Congresso).

5.
I Semana Internacional de Psicopatologia da Infância.I Semana Internacional de Psicopatologia da Infância. 2001. (Seminário).

6.
XII Congresso Nacional do Corpo de Psicólogos e Psiquiatras Cristãos. XII Congresso Nacional do Corpo de Psicólogos e Psiquiatras Cristãos. 2000. (Congresso).

7.
9th International Conference on the Reduction of Drug Related Harm. 9th International Conference on the Reduction of Drug Related Harm. 1998. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Norma Aparecida Silva. Prevenção Primária Do Uso De Drogas Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Diagnóstico Do Papel Do Professor E Intervenção. Início: 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Públicas Spbre Álcool e Outras Drogas) - Centro Universitário de Anápolis. (Orientador).

2.
EDSON MAURILIO LIMA DA SILVA. PREVENÇÃO PRIMÁRIA DO USO DE DROGAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL:. Início: 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Públicas Spbre Álcool e Outras Drogas) - Centro Universitário de Anápolis. (Orientador).

3.
Julia Maria De Oliveira Pfrimer. Prevenção Primária Do Uso De Drogas Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Diagnóstico do Papel do Professor e Intervenção. Início: 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Públicas Spbre Álcool e Outras Drogas) - Centro Universitário de Anápolis. (Orientador).

4.
Ana Maria Dutra de Oliveira. PREVENÇÃO PRIMÁRIA DO USO DE DROGAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL:. Início: 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas Públicas Spbre Álcool e Outras Drogas) - Centro Universitário de Anápolis. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Vanessa Gomes Lima. O PAPEL DA LIDERANÇA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS. Início: 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública e Privada) - Faculdade Sul-Americana. (Orientador).

2.
Leidiane Da Silva Rocha. Gestão de Qualidade aplicada ao atendimento de clientes. Início: 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública e Privada) - Faculdade Sul-Americana. (Orientador).




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