Mônica Baltazar Diniz Signori

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  • Última atualização do currículo em 09/11/2018


Possui graduação em Letras (Licenciatura Plena) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1986), mestrado em Letras Lingüística e Língua Portuguesa Araraquara pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1994) e doutorado em Letras Lingüística e Língua Portuguesa Araraquara pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002). Atualmente é professor associado da Universidade Federal de São Carlos. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Semiótica Francesa, atuando principalmente nos seguintes temas: sincretismo, linguagem cinematográfica, brasilidade. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Mônica Baltazar Diniz Signori
Nome em citações bibliográficas
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de São Carlos, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.
Via Washington Luis, km 235
Monjolinho
13565905 - São Carlos, SP - Brasil - Caixa-postal: 676
Telefone: (16) 33518358
Ramal: 8821
URL da Homepage: http://www.ufscar.br


Formação acadêmica/titulação


1996 - 2002
Doutorado em Letras Lingüística e Língua Portuguesa Araraquara.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Cultura Plural, Olhar Singular: a leitura no livro didático de Língua Portuguesa, Ano de obtenção: 2002.
Orientador: Edna Maria Fernandes dos Santos Nascimento.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: leitura; ideologia; língua portuguesa; ensino; livro didático.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Semiótica.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Ensino.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
1989 - 1994
Mestrado em Letras Lingüística e Língua Portuguesa Araraquara.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: A Trama do Texto no Livro Didático,Ano de Obtenção: 2004.
Orientador: Edna Maria Fernandes dos Santos Nascimento.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: leitura; ideologia; língua portuguesa; ensino; livro didático.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Semiótica.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Semiótica / Especialidade: Ensino.
Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral.
1982 - 1986
Graduação em Letras (Licenciatura Plena).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.


Pós-doutorado


2013 - 2014
Pós-Doutorado.
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, FFLCH-USP, Brasil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes


Formação Complementar


2015 - 2015
Formação e capacitação para o exame Celpe-Bras. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2015 - 2015
Programa de Aperfeiçoamento e Qualificação de Supervisores 2015 (PAQ-S2015). (Carga horária: 180h).
Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.
2014 - 2014
Cap/Cert Supervisores de Av. das Red. do ENEM 2014. (Carga horária: 30h).
Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.
2013 - 2013
Greimas e o desenvolvimento da semiótica. (Carga horária: 12h).
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, FFLCH-USP, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Form. Cont. para Avaliadores das Redações do Enem. (Carga horária: 100h).
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos, CESPE/UNB, Brasil.
2012 - 2012
Capacitação de Colaboradores. (Carga horária: 8h).
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos, CESPE/UNB, Brasil.
2006 - 2007
Extensão universitária em Programa de Capacitação em EaD - UAB. (Carga horária: 180h).
Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
1996 - 1996
Texto/Gramática na sala de aula. (Carga horária: 16h).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
1995 - 1995
Teacher Education: Reflexivity and Inquiry. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
1991 - 1991
Extensão universitária em Introdução à Leitura de Textos. (Carga horária: 30h).
Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2002 - 2010
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1995 - 2002
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1992 - 1995
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar de Ensino, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

10/2016 - Atual
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Teoria Semiótica
10/2016 - Atual
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos Linguísticos
8/2014 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Ciências Humanas, Coordenação do Bacharelado em Linguística.

Cargo ou função
Representante docente da área de formação teórica.
3/2013 - Atual
Extensão universitária , Departamento de Letras - UFSCar, .

Atividade de extensão realizada
Coordenadora Adjunta de Língua Portuguesa do Pacto pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC/UFSCar.
3/2013 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Letras, Departamento de Letras.

Atividade realizada
Fiscal do Contrato cujo objeto é o projeto de extensão Pacto pela Alfabetização na Idade Certa.
03/2013 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Coordenação do Curso de Graduação em Linguística, .

Cargo ou função
Membro do NDE-Linguística-UFSCar.
09/2011 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Coordenação do Curso de Graduação em Letras, .

Cargo ou função
Membro do NDE-Letras-UFSCar.
6/2010 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Engenharia Ambiental, .

Cargo ou função
Representante da área de Letras junto ao Conselho de Coordenação do Curso de Engenharia Ambiental.
5/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Assessora da CaG-CEPE para elaboração de normas para a colação de grau.
5/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Graduação - CaG/CEPE/UFSCar, .

Cargo ou função
Membro representante do Centro de Educação e Ciências Humanas - CECH/UFSCar.
04/2005 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, .

Cargo ou função
representante dos chefes dos departamentos do Centro de Educação e Ciências Humanas.
1/2004 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.

12/1992 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa 1
Língua Portuguesa 2
Língua Portuguesa 8
Texto: leitura e produção
12/1992 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Departamental de Letras, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Departamental de Letras-UFSCar.
05/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Engenharia Ambiental, .

Cargo ou função
Presidente Comissão processo administrativo 23112.000540/2016-05.
3/2016 - 9/2016
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos Linguísticos - Turma A
3/2016 - 9/2016
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos Linguísticos - Turma B
3/2016 - 9/2016
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Semiótica Tensiva
3/2016 - 9/2016
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Linguística
3/2016 - 9/2016
Extensão universitária , Departamento de Letras, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Atualização: SEMIÓTICA TENSIVA.
08/2014 - 07/2016
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Linguística, .

Cargo ou função
Vice-Coordenadora.
08/2015 - 12/2015
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Teoria Semiótica
08/2015 - 12/2015
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Semióticos da Textualização
9/2015 - 9/2015
Extensão universitária , Programa de Pós-Graduação em Linguística, .

Atividade de extensão realizada
Minicurso: SEMIÓTICA DA CANÇÃO.
03/2015 - 07/2015
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Linguística
03/2015 - 07/2015
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos Linguísticos
03/2015 - 06/2015
Extensão universitária , Departamento de Letras - UFSCar, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Atualização: FUNDAMENTOS DA LINGUÍSTICA.
01/2015 - 04/2015
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção de Textos
11/2014 - 12/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Linguística, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Seleção 2015 do PPGL-UFSCar - Doutorado.
8/2014 - 12/2014
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Teoria Semiótica
8/2014 - 12/2014
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
TCC 2 - Trabalho de Conclusão de Curso 2
8/2014 - 12/2014
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Linguística
6/2014 - 6/2014
Extensão universitária , Departamento de Letras - UFSCar, .

Atividade de extensão realizada
Mini Curso SEMIÓTICA DA CANÇÃO..
12/2013 - 12/2013
Outras atividades técnico-científicas , Licenciatura em Letras da UFSCar, Licenciatura em Letras da UFSCar.

Atividade realizada
Banca de Qualificação do trabalho de graduação da aluna Fernanda Aline Moreira dos Santos.
05/2013 - 07/2013
Extensão universitária , Departamento de Letras, .

Atividade de extensão realizada
Fundamentos da Linguística.
03/2013 - 07/2013
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos Linguísticos
03/2013 - 07/2013
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Linguística
03/2013 - 07/2013
Ensino, Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Linguística
6/2013 - 6/2013
Extensão universitária , Departamento de Letras - UFSCar, .

Atividade de extensão realizada
Mini curso ministrado: SEMIÓTICA DA CANÇÃO.
04/2013 - 04/2013
Ensino, Pós Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminários em Análise do Discurso Imagético na Divulgação Científica
01/2013 - 04/2013
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção de Textos (turmas A, B, C, D)
9/2012 - 01/2013
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Teoria Semiótia (Turmas A e B)
9/2012 - 01/2013
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Pesquisa e Linguística e Língua Portuguesa 2
8/2012 - 12/2012
Ensino, Pós-Graduação em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Semióticos da Textualização
8/2012 - 8/2012
Ensino, Discurso e Leitura de Imagem, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
O sincretismo na linguagem cinematográfica
3/2012 - 7/2012
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos Linguísticos
3/2012 - 7/2012
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Linguística
3/2012 - 7/2012
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Pesquisa em Linguística e Língua Portuguesa 1
5/2012 - 6/2012
Ensino, Discurso e Leitura de Imagem, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Introdução ao estudo dos signos: relações entre palavras e imagens pela teoria saussuriana
4/2012 - 4/2012
Ensino, Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Linguística
3/2012 - 4/2012
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português
1/2012 - 4/2012
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção de Textos - turmas A, B e C
8/2011 - 12/2011
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Teoria Semiótica - turmas A e B
3/2011 - 7/2011
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Iniciação à Semiótica Aplicada ao Ensino de LIteratura
03/2011 - 7/2011
Ensino, Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Linguística
03/2011 - 7/2011
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos Linguísticos
03/2011 - 7/2011
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Linguística
3/2011 - 7/2011
Extensão universitária , Departamento de Letras - UFSCar, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão: ESTUDOS SEMIÓTICOS 2011 - tensividade e paixão.
01/2011 - 4/2011
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
068055 ? Leitura e Produção de Textos (turmas A, B, C, D, E)
3/2011 - 3/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras - UFSCar, .

Cargo ou função
Membro da comissão para Avaliação Especial de Desempenho para efeito de estabilidade da profa. dra. Camila Höfling, do Departamento de Letras da UFSCar..
08/2010 - 12/2010
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Teoria Semiótica - Turmas A e B
08/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Iniciação à Semiótica Aplicada ao Ensino de Literatura
03/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Departamento de Letras - UFSCar, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão: ESTUDOS SEMIÓTICOS 2010 - a canção e o visual.
03/2010 - 07/2010
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Linguística
03/2010 - 07/2010
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos Linguísticos
03/2010 - 07/2010
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Iniciação à Semiótica Aplicada ao Ensino de Literatura
03/2010 - 07/2010
Ensino, Pós-Graduação em Linguística, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Linguística
01/2010 - 01/2010
Extensão universitária , Departamento de Letras, .

Atividade de extensão realizada
Oficina de Avaliação: Língua Portuguesa (curso de extensão).
09/2009 - 12/2009
Extensão universitária , Departamento de Letras, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão LEITURA DE IMAGENS.
8/2009 - 12/2009
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Teoria Semiótica
8/2009 - 12/2009
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Iniciação à Semiótica Aplicada ao Ensino de Literatura
Tópicos de Pesquisa em Linguística e Língua Portuguesa 2
10/2009 - 10/2009
Extensão universitária , Departamento de Letras, .

Atividade de extensão realizada
Fundamentos da Teoria Semiótica (curso de extensão).
10/2009 - 10/2009
Extensão universitária , Departamento de Letras, .

Atividade de extensão realizada
Filosofia da Lingüística: de um pseudo Saussure no CLG ao Saussure dos ELG (curso de extensão).
3/2009 - 7/2009
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Iniciação à Semiótica Aplicada à Literatura
Introdução à Linguística
Semiótica das Canções
Tópicos de Pesquisa em Linguística e Língua Portuguesa 1
3/2009 - 7/2009
Ensino, Bacharelado em Linguística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução aos Estudos Linguísticos
3/2009 - 7/2009
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção de Textos (068055) - Turma A
Leitura e Produção de Textos (068055) - Turma B
Leitura e Produção de Textos (068055) - Turma C
Leitura e Produção de Textos (068055) - Turma D
3/2009 - 4/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Assessoria Jurídica - UFSCar, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Inquérito Disciplinar constituída pelo Ato Administrativo nº 033/2009, de 10/3/2009.
01/2008 - 3/2009
Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas, Coordenação do Curso de Letras.

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
8/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Iniciação à Semiótica Aplicada ao Ensino de Literatura (064840)
Introdução à Linguística ( 063207)
8/2008 - 12/2008
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção de Textos (068055) - Turma A
Leitura e Produção de Textos (068055) - Turma B
Leitura e Produção de Textos (068055) - Turma C
Leitura e Produção de Textos (068055) - Turma D
Leitura e Produção de Textos (068055) - Turma E
10/2008 - 10/2008
Extensão universitária , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.

Atividade de extensão realizada
Minicurso FILOSOFIA DA LINGÜÍSTICA: PONTOS E CONTRAPONTOS ENTRE TRÊS SAUSSURE.
10/2008 - 10/2008
Extensão universitária , Departamento de Letras, .

Atividade de extensão realizada
Filosofia da Lingüística: pontos e contrapontos entre três Saussure (curso de extensão).
03/2008 - 10/2008
Extensão universitária , Departamento de Letras, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão: FUNDAMENTOS DA LINGUÍSTICA.
3/2008 - 7/2008
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Linguística (063207) - Turma A
3/2008 - 7/2008
Ensino, Engenharia Ambiental, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção de Textos (068055) - Turma A
Leitura e Produção de Textos (068055) - Turma B
Leitura e Produção de Textos (068055) - Turma C
Leitura e Produção de Textos (068055) - Turma D
8/2007 - 12/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comunicação e Expressão
8/2007 - 12/2007
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do Discurso e Ensino da Língua Portuguesa
12/2006 - 12/2007
Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.

Cargo ou função
Vice-Chefe de Departamento.
8/2006 - 12/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Comunicação e Expressão
12/2004 - 12/2006
Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
08/2004 - 12/2004
Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.

Cargo ou função
Suplente de Chefe de Departamento.
8/2004 - 12/2004
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa 4
8/2004 - 12/2004
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa 8
8/2004 - 12/2004
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa 1
8/2004 - 12/2004
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Texto: leitura e produção
3/2004 - 7/2004
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa 4
05/2004 - 06/2004
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, .

Atividade de extensão realizada
Curso de extensão oferecido aos alunos de iniciação científica da UFSCar.
01/2003 - 12/2003
Extensão universitária , Departamento de Letras, .

Atividade de extensão realizada
Linguagem e trabalho: uma proposta educacional para a INCOOP.
03/2002 - 03/2003
Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
01/2000 - 12/2002
Extensão universitária , Incubadora Regional de Cooperativas Populares, .

Atividade de extensão realizada
Composição da equipe da Incubadora Regional de Cooperativas Populares da UFSCar..
10/2002 - 11/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão para Assuntos de Natureza Orçamentária e Administrativa, .

Cargo ou função
representante do Centro de Educação e Ciências Humanas da UFSCar.
10/2002 - 10/2002
Extensão universitária , Departamento de Letras, .

Atividade de extensão realizada
Mini-curso LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: NA PRÁTICA OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS?.
02/1999 - 04/1999
Extensão universitária , Secretaria Municipal de Educação e Cultura, .

Atividade de extensão realizada
Curso PRODUÇÃO DE TEXTO NO ENSINO FUNDAMENTAL para professores municipais de Alto Paraíso de Goiás.
01/1997 - 12/1998
Treinamentos ministrados , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.

Treinamentos ministrados
Capacitação de alfabetizadores - Programa Alfabetização Solidária
01/1996 - 12/1998
Extensão universitária , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.

Atividade de extensão realizada
Projeto de alfabetização e pós-alfabetização de jovens e adultos em zona urbana.
11/1996 - 11/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
representante suplente do corpo docente do Centro de Educação e Ciências Humanas no Conselho de Ensino e Pesquisa da UFSCar.
09/1996 - 01/1997
Treinamentos ministrados , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.

Treinamentos ministrados
Ensino de Língua Portuguesa para o Primeiro Grau
08/1996 - 01/1997
Treinamentos ministrados , Departamento de Letras - UFSCar, .

Treinamentos ministrados
Ensino de Língua Portuguesa
01/1996 - 12/1996
Extensão universitária , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.

Atividade de extensão realizada
Alfabetização e Pós Alfabetização de Adultos e Adolescentes em Zona Rural.
10/1995 - 11/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.

Cargo ou função
membro efetivo de Comissão de Inquérito.
07/1995 - 10/1995
Extensão universitária , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.

Atividade de extensão realizada
Curso de Português para Estrangeiros.
10/1994 - 07/1995
Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
03/1995 - 04/1995
Ensino, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Semiótica Greimasiana
01/1994 - 02/1995
Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
04/1993 - 12/1993
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Letras.

Cargo ou função
membro efetivo da Comissão Interna de Estudo de Cursos Noturnos do Departamento de Letras da UFSCar.

Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 1992
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor assistente, Carga horária: 20

Atividades

11/1990 - 12/1992
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Exegese
Lingüística Aplicada
Lingüística
11/1990 - 12/1992
Ensino, Desenho Industrial, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teoria da Comunicação


Linhas de pesquisa


1.
Texto, discurso e manifestação segundo a Semiótica Greimasiana

Objetivo: Contribuir para o desenvolvimento da teoria semiótica greimasiana, no que concerne às reflexões sobre como se processam as relações entre texto, discurso e manifestação..
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: semiótica greimasiana; texto, discurso e manifestação; sincretismo.


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
A textualização dos universos discursivos: reflexões sobre o sincretismo
Descrição: Considerando a abordagem tensiva da semiótica francesa que, ao problematizar a descrição das operações sintático-semânticas do percurso gerativo do sentido, amplia significativamente a compreensão sobre a abrangência discursiva do plano do conteúdo, coloca-se como objetivo deste projeto participar do processo de desenvolvimento dessa teoria no que concerne às reflexões sobre como se estabelecem as relações entre texto, discurso e manifestação, situando tais reflexões no âmbito de uma discussão ampla e complexa em torno do conceito de sincretismo e, principalmente, da descrição das linguagens cuja manifestação evidencia a associação de diferentes formas que, ao estimularem múltiplos sentidos, instigam a busca de entendimento sobre a organização de sua expressão e, pela coerência teórica, igualmente de seu plano do conteúdo..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Mônica Baltazar Diniz Signori - Coordenador.Número de orientações: 16
2011 - 2014
Instituto Mattoso Câmara de Estudos Interdisciplinares de Linguagem
Descrição: O objetivo principal do Instituto Mattoso Câmara de Estudos Interdisciplinares de Linguagem é promover pesquisas, divulgação científica, publicações, debates e eventos nas mais variadas escolas e domínios das Ciências da Linguagem. Em conformidade com esse objetivo, as atividades acadêmicas do Instituto estão inscritas em quatro grandes eixos que correspondem a quatro programas de trabalho específicos:Linha de pesquisa 1: Arquivos de Mattoso Câmara ; Linha de pesquisa 2: A cara do Brasil no terceiro milênio: uma análise semiótica do cinema brasileiro ; Linha de pesquisa 3: Designações e Denominações de ações institucionais no Brasil e Linha de pesquisa 4: Contribuições do geógrafo brasileiro Milton Santos para a compreensão dos fluxos de texto constitutivos do ciberespaço. Coordenamos a linha de pesquisa 2, cujo objetivo específico é participar do processo de desenvolvimento da teoria semiótica francesa no que concerne às reflexões sobre como se estabelecem as relações entre texto, discurso e manifestação, situando tais reflexões no âmbito de uma discussão ampla e complexa em torno do conceito de sincretismo e, principalmente, da descrição das linguagens cuja manifestação evidencia a associação de diferentes formas que, ao estimularem múltiplos sentidos, instigam a busca de entendimento sobre a organização de sua expressão e, pela coerência teórica, igualmente de seu plano do conteúdo. Como objeto de análise deste projeto, elegeu-se a linguagem cinematográfica, especificamente os filmes selecionados pelo Brasil para concorrerem a uma vaga na disputa pelo OSCAR desde 2001: Uma História de Futebol em 2001; Abril Despedaçado em 2002; Cidade de Deus em 2003 e 200;, Olga em 2005; 2 Filhos de Francisco em 2006; Cinema, Aspirinas e Urubus em 2007; O Ano em que Meus Pais Saíram de Férias em 2008; Última Parada 174 em 2009; Salve Geral em 2010; Lula, o filho do Brasil em 2011; Tropa de elite 2 em 2012; O Palhaço em 2013; O Som ao Redor (2014)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Mônica Baltazar Diniz Signori - Integrante / BARONAS, Roberto Leiser - Coordenador / Luciana Salazar Salgado - Integrante / Dirceu Cléber Conde - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2002 - 2002
Alfabetização de jovens e adultos
Descrição: Projeto desenvolvido junto à INCOOP - Incubadora de Cooperativas Populares da UFSCar.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Mônica Baltazar Diniz Signori - Coordenador.
2001 - 2004
Noção de povo em diferentes filiações e diferentes áreas da lingüística e arte, tendo como convergência a noção de discurso
Descrição: O projeto específico que realizei buscou dados para a implantação de um processo de alfabetização e pós-alfabetização de jovens e adultos junto à Incubadora de Cooperativas Populares da Universidade Federal de São Carlos que tivesse em sua base a necessidade de reconstrução histórico-social efetuada pelos excluídos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Mônica Baltazar Diniz Signori - Coordenador.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
1996 - 1996
Alfabetização e pós-alfabetização de adultos e adolescentes em zona rural
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Mônica Baltazar Diniz Signori - Coordenador / Helena Rosa Vieira Lima - Integrante.
1995 - 1995
Português para estrangeiros e ensino de espanhol
Descrição: Projeto desenvolvido com o intuito de consolidar a implantação do 12º Centro de Referência de Português para Estrangeiros e Ensino de Espanhol, na UFSCar.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2013 - Atual
Pacto pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC/UFSCAR
Descrição: O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é um compromisso formal assumido pelos governos federal, do Distrito Federal, dos estados e municípios de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do ensino fundamental (MEC). O Departamento de Letras da UFSCar por meio do Grupo de Pesquisa LEETRA trabalha junto ao PACTO a fim de garantir o compromisso do programa na região interiorana do estado de São Paulo. Em sua equipe coordenadora, contamos com a coordenação geral exercida pela professora Dra. Maria Sílvia Cintra Martins (DL-PPGL-UFSCar), com a coordenação adjunta de língua portuguesa exercida pela professora Dra. Mônica Baltazar Diniz Signori (DL-PPGL-UFSCar) e com a coordenação adjunta de matemática exercida pela professora Dra. Carmem Lúcia Brancaglion Passos (DTPP-PPGE-UFSCar)..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


Membro de corpo editorial


2014 - Atual
Periódico: Revista Polen
2008 - Atual
Periódico: Linguasagem (São Paulo)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Semiótica.


Idiomas


Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Lê Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem.
Italiano
Compreende PoucoLê Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz2015SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; GRACIANO, D. P. . O Rizoma na Base d'O Trenzinho do Caipira. Revista da ABRALIN, v. 14, p. 289-312, 2015.

2.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz2014SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. As margens do Brasil: uma leitura semiótica de O Palhaço. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil), v. 1, p. 2636-2639, 2014.

3.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz2014SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Tensão e significação em Tropa de Elite 2. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), v. 43, p. 1483-1497, 2014.

4.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz2008SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; MARTINS, Maria Sílvia Cintra . Afinal, como se ensina língua materna?. Linguasagem (São Paulo), v. 1, p. 1, 2008.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SANTOS, F. A. M. (Org.) ; RUIZ, M. A. A. (Org.) ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz (Org.) . Pinceladas Semióticas. 1. ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2011. v. 1. 105p .

2.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; HOFLING, C. (Org.) . Letras em Jornada: 15 anos ensinando-aprendendo a ensinar. São Carlos - SP: Pedro e João, 2010. v. 1. 131p .

3.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; ALVES-BEZERRA, Wilson (Org.) . Letras em Jornada: artigos da 12a Jornada de Letras da UFSCar. São Carlos - SP: Pedro e João, 2009. v. 1. 340p .

4.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; GATTOLIN, S. R. B. (Org.) ; MIOTELLO, V. (Org.) . Década: dez anos entre o aprender e o ensinar linguagens. 1. ed. São Carlos - SP: Pedro & João editores, 2007. v. 1. 316p .

Capítulos de livros publicados
1.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Quando fazer não é realizar: uma leitura semiótica de Cidade de Deus. In: RODRIGUES, M. G. et al.. (Org.). Discurso: sentidos e ação. 1ed.Franca: UNIFRAN, 2016, v. 1, p. 33-55.

2.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; GRACIANO, D. P. . Português e matemática são importantes? Claro! Tanto quanto história, geografia, ciências, artes e educação física. In: Maria Sílvia Cintra Martins. (Org.). Linguagens em diálogo: o fazer das crianças nos anos iniciais. 1ed.São Carlos - SP: Leetra, 2015, v. 1, p. 8-12.

3.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; MORAES, F. H. . Semiótica e canção: uma paixão brasileira. In: Roberto Leiser Baronas. (Org.). Estudos discursivos à brasileira: uma introdução. 1ed.Campinas - SP: Pontes, 2015, v. 1, p. 39-70.

4.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Entre deslocamentos e estabilizações: um século de atualidade saussuriana. In: Clemilton Lopes Pinheiro; Maria Hozanete Alves de Lima. (Org.). Diálogos: Saussure e os estudos linguísticos contemporâneos. 1ed.Natal - RN: EDUFRN, 2015, v. 2, p. 371-390.

5.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Percepção sonora da cor. In: Maria Sílvia Cintra Martins. (Org.). Linguagens em diálogo: relatos e reflexões em torno dos letramentos nos anos iniciais. 1ed.São Carlos - SP: Leetra, 2015, v. 1, p. 17-21.

6.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Muitas linguagens, múltiplas relações. In: Maria Sílvia Cintra Martins. (Org.). Linguagens em diálogo: letramentos em língua materna e matemática. 1ed.São Carlos - SP: LEETRA, 2014, v. 1, p. 20-25.

7.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Linguagem artística e relações semi-simbólicas. In: Maria Sílvia Cintra Martins. (Org.). Linguagens em diálogo: língua materna, matemática e outras linguagens. 1ed.São Carlos - SP: LEETRA, 2014, v. 1, p. 18-26.

8.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Lendo textos multimodais. In: Maria Sílvia Cintra Martins. (Org.). Linguagens em diálogo: letramentos e suas articulações no trabalho interdisciplinar. 1ed.São Carlos - SP: LEETRA, 2014, v. 1, p. 19-26.

9.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; FUMAGALI, R. M. S. F. . A infância e duas meninas em O Palhaço e em Menina a Caminho: uma análise semiótica. In: Nádea Regina Gaspar; Hélio Márcio Pajeú; Felipe Mussarelli; Pedro Ivo Silveira Andretta; Rubens Francisco Torres; Andreia Beatriz Pereira. (Org.). Discurso e Leitura de Imagem. 1ed.São Carlos - SP: Pedro e João Editores, 2013, v. 1, p. 205-2019.

10.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. A imagem no sincretismo cinematográfico: um estudo de Noiva Cadáver. In: GASPAR, N. R.; ROMÃO, L.. (Org.). Leitores de Imagens. 1ed.: , 2012, v. , p. 1-.

11.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; CONDE, L. F. . Último Tango em Paris: o sexo e as formas de silêncio. In: GASPAR, N. R.; ROMÃO, L.. (Org.). Leitores de Imagens. 1ed.: , 2012, v. , p. 2-.

12.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Francisco: o percurso de uma paixão. In: PORTELA, J. C.; LOPES, I. C.; BEIVIDAS, W.; Schwartzmann, M. N.. (Org.). Semiótica: identidade e diálogos. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2012, v. , p. 229-246.

13.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. O enquadramento do olhar em Olga. In: Darcília Simões. (Org.). Linguagens, códigos e tecnologias: estudos e aplicações. 1ed.Rio de Janeiro: Dialogarts, 2012, v. , p. 1308-1321.

14.
SANTOS, F. A. M. ; RUIZ, M. A. A. ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . Pinceladas Semióticas. In: Fernanda Aline Moreira dos Santos, Marco Antonio Almeida Ruiz, Mônica Baltazar Diniz Signori, Fernanda. (Org.). Pinceladas Semióticas. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2011, v. 1, p. 9-22.

15.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; HOFLING, C. . Letras em Jornada: 15 anos ensinando-aprendendo a ensinar. In: SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; HÖFLING, Camila. (Org.). Letras em Jornada: 15 anos ensinando-aprendendo a ensinar. São Carlos - SP: Pedro e João, 2010, v. 1, p. 9-17.

16.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; BARONAS, Roberto Leiser . Filosofia da Lingüística: três Saussure(s)?. In: SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; ALVES-BEZERRA, Wilson. (Org.). Letras em Jornada: artigos da 12a Jornada de Letras da UFSCar. São Carlos - SP: Pedro e João, 2009, v. 1, p. 277-292.

17.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. De negrinha a menina negra: o obscurecimento do racismo na obra didática de língua portuguesa. In: SIGNORI, M. B. D., GATTOLIN, S. R. B., MIOTELLO, V.. (Org.). Década: dez anos entre o aprender e o ensinar linguagens. 1ed.São Carlos - SP: Pedro & João editores, 2007, v. 1, p. 163-177.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; GRACIANO, D. P. . Pela ruptura com os organismos arborescentes. In: III SEDIAR - Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação2, 2016, São Cristóvão - SE. Anais do III Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (III SEDIAR). Ilhéus: EDITUS, 2016. p. 1058-1068.

2.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. De negrinha a menina negra, o obscurecimento do racismo na obra didática de língua portuguesa. In: II Simpósio Internacional sobre análise do discurso: discurso, ação e sociedade, 2002, Belo Horizonte. II Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: discurso, ação e sociedade - seminários, mesas-redondas, práticas de análise, comunicações, 2002.

3.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; LIMA, H. R. V. . Textos de leitura em material didático de alfabetização. In: Simpósio Internacional e X Semana de Estudos Lingüísticos e Literários, 1997, Araraquara. O que quer o que pode esta língua?, 1996. p. 185-193.

4.
MORILAS, L. R. ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . Gramatização do Tópico em Sujeito. In: I Simpósio Nacional de Estudos Lingüísticos e Literários, 1997, João Pessoa. Simpósio Nacional de Estudos Lingüísticos e Literários. João Pessoa: Idéia Editora Ltda.. v. I. p. 293-302.

5.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Lingüística e Pedagogia: a valorização e o progresso do aluno. In: Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 1996, Ribeirão Preto. Estudos Lingüísticos - XXV - Anais de Seminários do GEL, 1995. p. 275-278.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Arte e resistência no cinema brasileiro. In: 67a. Reunião Anual da SBPC, 2015, São Carlos - CP. Luz, Ciência e Ação, 2015. v. 1.

2.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Valores de universo e de absoluto: representações do cinema brasileiro. In: XVIII Encontro da Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual - SOCINE, 2014, Fortaleza - CE2. Anais Digitais do XVIII Encontro SOCINE, 2014.

3.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Os caminhos da brasilidade no espaço cinematográfico nacional. In: I Jornada de estudos sobre o espaço literário, 2013, Uberaba - MG. Caderno de Resumos Joeel, 2013. p. 142-148.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Imagens de um País: um estudo semiótico da configuração espacial no cinema brasileiro. In: XXIX ENANPOLL, 2014, Florianópolis - SC. Resumos ENANPOLL - GT de Semiótica, 2014.

2.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Triagens e misturas pelos caminhos do Brasil: uma leitura semiótica de Abril Despedaçado, Cidade de Deus, Dois Filhos de Francisco e O Palhaço. In: 62o Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL, 2014, Campinas - SP. Programação do 62o Seminário do GEL, 2014.

3.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Triagens e misturas no cenário cinematográfico brasileiro. In: XVII Congresso Internacional da ALFAL, 2014, João Pessoa - PB. Anais da ALFAL 2014: XVII Congresso Internacional Associação de Linguística e Filologia da América Latina, 2014.

4.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. As margens do Brasil: uma leitura semiótica de O Palhaço. In: 19o COLE - Leituras em margens, 2014, Campinas - SP. 19o Congresso de Leitura do Brasil: leituras sem margens, 2014. v. 1. p. 514-515.

5.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Valores de universo e de absoluto: representações do cinema brasileiro. In: XVIII Encontro da Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual - SOCINE, 2014, Fortaleza - CE. XVIII SOCINE: O novíssimo cinema latino-ameridano, 2014. v. 1.

6.
CONDE, L. F. ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . Linguagem e Exclusão: uma análise semiótica de A Maçã. In: XX Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2013, São Carlos - SP. Anais de Eventos da UFSCar, 2013.

7.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Tensão e Narração em Tropa de Elite 2. In: 61o Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo, 2013, São Paulo. Programação do 61o Seminário do GEL, 2013.

8.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; GARCIA, D. C. F. ; MORAES, F. H. . Ficção e realidade: entrecruzamentos na constituição do sujeito leitor. In: Encontro Intermediário do GT de Semiótica: projetos e perspectivas, 2013, Rio de Janeiro. Encontro Intermediário do GT de Semiótica: projetos e perspectivas, 2013.

9.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Entre deslocamentos e estabilizações: um século de atualidade saussuriana. In: Jornada Internacional Ferdinand de Saussure, 2013, Natal - RN. Jornada Internacional Ferdinand de Saussure e os Estudos Linguísticos Contemporâneos, 2013. v. 1. p. 83-84.

10.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. O silenciamento do sujeito no espaço cinematográfico brasileiro. In: I Jornada de estudos sobre o espaço literário, 2013, Uberaba - MG. Caderno de Resumos Joeel, 2013.

11.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Se correr o bicho pega, se ficar o bicho come: Cidade de Deus na mira da semiótica. In: VIII Congresso Internacional da ABRALIN, 2013, Natal - RN. VIII Congresso Internacional da ABRALIN: caderno de programação e resumos, 2013.

12.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. A atualidade do pensamento saussuriano. In: Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita, 2012, Maceió - AL. Livro de resumos e programação do VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita. Maceió - AL: EDUFAL, 2012. p. 138-138.

13.
BARONAS, Roberto Leiser ; BASSO, R. M. ; CONDE, D. C. ; SALGADO, L. S. ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . Instituto Mattoso Câmara de Estudos Interdisciplinares de Linguagem. In: I Seminário de Produção em Linguística, 2012, São Carlos - SP. Caderno de resumos do I Seminário de Produção em Linguística, 2012. p. 42.

14.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. A imagem no sincretismo cinematográfico: um estudo de Noiva Cadáver. In: V Jornada Nacional e I Internacional em Análise do Discurso na Ciência da Informação:, 2011, São Carlos - SP. Anais da V Jornada Nacional e I Internacional em Análise do Discurso : Leitores de Imagens, 2011.

15.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Texto e pretexto na aula de língua portuguesa. In: Seminário SIPLE 2006: a institucionalização do português como língua estrangeira - estágio atual e projeções, 2006, Salvador - BA. Cadernos de programação e resumos do Seminário SIPLE 2006, 2006. p. 42.

16.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Ideologia e contra-ideologia no livro didático de língua portuguesa. In: L Seminário do GEL, 2002, São Paulo. L Seminário do GEL - Resumos, 2002. p. 339-339.

17.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. De negrinha a menina negra, o obscurecimento do racismo na obra didática de língua portuguesa. In: II Simpósio Internacional sobre Análise do Discuros: discurso, ação, sociedade, 2002, Belo Horizonte. II Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: discurso, ação, sociedade - programas e resumos, 2002. p. 146-146.

18.
LIMA, H. R. V. ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . Alfabetização e Pós-Alfabetização de Adultos: treinamento de pessoal. In: I Encontro de Extensão da UFSCar: o papel e a atuação da UFSCar na sociedade, 1997, São Carlos - SP. I Encontro de Extensão da UFSCar: o papel e a atuação da UFSCar na sociedade, 1997. p. 85-85.

19.
LIMA, H. R. V. ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . Alfabetização e Pós-Alfabetização de Adultos: construção de material didático. In: I Encontro de Extensão da UFSCar: o papel e a atuação da UFSCar na sociedade, 1997, São Carlos - SP. I Encontro de Extensão da UFSCar: o papel e a atuação da UFSCar na sociedade, 1997. p. 86-86.

20.
MORILAS, L. R. ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . Gramaticização do tópico em sujeito. In: X Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 1996, Londrina - PR. CELLIP - ano 10 - Caderno de Resumos, 1996. p. 60-60.

21.
LIMA, H. R. V. ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . Textos de leitura em material didáticos de alfabetização. In: Colóquio Internacional e X Semana de Estudos Lingüísticos e Literários "O que quer, o que pode esta língua? O ensino de língua portuguesa e de suas literaturas, 1996, Araraquara. Colóquio Internacional e X Semana de Estudos Lingüísticos e Literários "O que quer, o que pode esta língua? O ensino de língua portuguesa e de suas literaturas.

22.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Manuais didáticos de Língua Portuguesa à luz de uma proposta de domínio de competências linguísticas. In: XLIV Seminário do Grupo de Estudos LInguísticos do Estado de São Paulo - GEL, 1996. XLIV Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL, 1996.

23.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. A influência do livro didático na atuação do professor de segundo grau. In: Formação de Professores: tendências atuais, 1995, São Carlos - SP. Formação de Professores: tendências atuais, 1995. p. 150-150.

24.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Projeto Língua Portuguesa Para Falantes de Espanhol da Universidade Federal de São Carlos: conhecer para integrar. In: III Jornadas de Investigacion para Investigadores Jovenes y/o en Formacion, 1995, Salto e Concordia. IIII Jornadas de Investigacion para Investigadores Jovenes y/o en Formacion, 1995. p. 54-54.

25.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Lingüística e Pedagogia: a valorização e o progresso do aluno. In: Lingüística e Pedagogia: a valorização e o progresso do aluno, 1995, Ribeirão Preto. XLIII Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - Resumos, 1995. p. 119-119.

26.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Estudo do Texto. In: 8º Congresso de Leitura do Brasil, 1991, Campinas - SP. 8o COLE, 1991. v. 1. p. 47-47.

Apresentações de Trabalho
1.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; GRACIANO, D. P. . Pela ruptura com os organismos arborescentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Arte e resistência no cinema brasileiro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

3.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Triagens e misturas pelos caminhos do Brasil: uma leitura semiótica de Abril Despedaçado, Cidade de Deus, Dois Filhos de Francisco e O Palhaço. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Imagens de um País: um estudo semiótico da configuração espacial no cinema brasileiro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. A qualidade de ser brasileiro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
MARTINS, Maria Sílvia Cintra ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . O massacre das lagartas: uma proposta de projeto interdisciplinar na formação de professores a distância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Triagens e misturas no cenário cinematográfico brasileiro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. As margens do Brasil: uma leitura semiótica de O Palhaço. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Valores de universo e de absoluto: representações do cinema brasileiro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. A qualidade de ser brasileiro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Tensão e Narração em Tropa de Elite 2. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Sincretismo e Brasilidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Entre deslocamentos e estabilizações: um século de atualidade saussuriana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. O silenciamento do sujeito no espaço cinematográfico brasileiro. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. A continuidade nos conceitos de sincronia e diacronia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Se correr o bicho pega, se ficar o bicho come: Cidade de Deus na mira da semiótica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. A atualidade do pensamento saussuriano. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Olga e a estabilização dos enunciados televisivos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. A composição do sincretismo em textos fílmicos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
BARONAS, Roberto Leiser ; BASSO, R. M. ; CONDE, D. C. ; SALGADO, L. S. ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . Instituto Mattoso Câmara de Estudos Interdisciplinares de Linguagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

21.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. A cara do Brasil no terceiro milênio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. A textualização dos universos discursivos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. A imagem no sincretismo cinematográfico: um estudo de Noiva Cadáver. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. A semiótica greimasiana e o conceito de valor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

25.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Texto e pretexto na aula de Língua Portuguesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Manuais didáticos de Língua Portuguesa à luz de uma proposta de domínio de competências linguísticas. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Manuais didáticos de Língua Portuguesa à luz de uma proposta de domínio de competências linguísticas. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Estudo do Texto. 1991. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
BARONAS, Roberto Leiser ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . Revista da Associação Brasileira de Linguística - ABRALIN XIV/02, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Consultor Pedagógico na área da Língua Portuguesa. 2011.

Trabalhos técnicos
1.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Comissão Científica do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (65o Seminário). 2017.

2.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Comissão Científica do Grupos de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (64o Seminário). 2016.

3.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista do programa de extensão 'Letramentos Múltiplos e Multiculturais'. 2016.

4.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista do projeto de extensão 20a Jornada de Letras. 2016.

5.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Corpo editorial do VI Colóquio e I Instituto da ALED-Brasil. 2016.

6.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista da Revista de Estudos da Linguagem. 2016.

7.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista do relatório do Curso de Extensão 'A Língua Indígena Nheengatu em diálogos interculturais'. 2016.

8.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista do relatório do Curso de Extensão 'A Educação Básica pensando a temática indígena: uma contribuição para a implementação da Lei 11.645/08'. 2016.

9.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista da Revista Diadorim. 2016.

10.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Comissão Científica do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (63o seminário). 2015.

11.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista do projeto de extensão 'Letramentos literários, fílmicos, digitais e de instalações em torno de 'Lavoura Arcaica' de Raduan Nassar'. 2015.

12.
MIOTELLO, V. ; SILVA, S. M. S. ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . Seleção de tese para concorrer ao prêmio ALED. 2015.

13.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Comissão Científica do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (62o Seminário). 2014.

14.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista convidada pelo Departamento de Linguística da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. 2014.

15.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista do Projeto de Pesquisa 'Formas de vida no feminino em Game of Thrones'. 2014.

16.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista do Projeto de Pesquisa 'Ação, paixão e formas de vida em Uma História de Amor e Fúria'. Uma leitura semiótica'. 2014.

17.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista do Projeto de Pesquisa 'A construção do ator 'Benjamin' em O Palhaço, de Selton Melo. Uma abordagem semiótica'. 2014.

18.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista do Projeto de Pesquisa 'O percurso do ator 'Severino' em Morte e Vida Severina. Uma leitura semiótica'. 2014.

19.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Tópicos Especiais em Língua Portuguesa: linguagem e discurso. 2014.

20.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista da pesquisa em andamento 'Práticas de leitura nos ensino médio: a representação que alunos constroem sobre si como leitores'. 2014.

21.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista da pesquisa em andamento 'Produção de textos e práticas enunciativas'. 2014.

22.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista da pesquisa em andamento 'O acontecimento Saussure na Linguística Brasileira'. 2014.

23.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista da pesquisa em andamento 'O diálogo entre tradição e indústria cultural: representações discursivas sobre o samba na atualidade em depoimentos de compositores do samba carioca'. 2014.

24.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista da pesquisa em andamento 'Uma releitura de imagens de Dilma Rousseff na mídia'. 2014.

25.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista da pesquisa em andamento 'Ensino de Língua Portuguesa: entre o presencial e o virtual'. 2014.

26.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista dos Cadernos de Semiótica Aplicada (CASA) - vol. 11, no. 1. 2013.

27.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista do XXI Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. 2013.

28.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista dos Cadernos de Semiótica Aplicada (CASA) - vol. 11, no. 2. 2013.

29.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Comissão Científica do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (61o Seminário). 2013.

30.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Comissão Científica do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (60o Seminário). 2012.

31.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Comissão Científica da publicação Linguagem e Discurso: reflexões contemporâneas. 2012.

32.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Parecerista da Revista do GEL. 2012.

33.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Comissão Científica do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (59o Seminário). 2011.

34.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Comissão Científica do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo - GEL (58o Seminário). 2010.

35.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Comissão Científica do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL (53o Seminário). 2005.


Demais tipos de produção técnica
1.
BARONAS, Roberto Leiser ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . Revista da Associação Brasileira de Linguística - ABRALIN XIV/02. 2015. (Editoração/Periódico).

2.
BEIVIDAS, W. ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . Semióticas Sincréticas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa 2015. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

4.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; LIMA, H. R. V. . Caderno de Alfabetização. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).


Produção artística/cultural
Artes Visuais
1.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; GRACIANO, D. P. ; DAMACENO, L. B. ; KRASNOSCHECOFF, A. ; SCARDONE, G. ; RIBEIRO, J.C. ; JOHONNY, E. . Marcos Bagno - PNAIC UFSCar Entrevista. 2016. Vídeo.

2.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; GRACIANO, D. P. ; DAMACENO, L. B. ; KRASNOSCHECOFF, A. ; JOHONNY, E. ; SCARDONE, G. ; RIBEIRO, J.C. . Lívia de Oliveira Vasconcelos - PNAIC UFSCar Entrevista. 2016. Vídeo.

3.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; GRACIANO, D. P. ; DAMACENO, L. B. ; KRASNOSCHECOFF, A. ; JOHONNY, E. ; RIBEIRO, J.C. . Karina Omuro Lupetti - PNAIC UFSCar Entrevista. 2016. Vídeo.

4.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; GRACIANO, D. P. ; RIBEIRO, J.C. ; KRASNOSCHECOFF, A. ; DAMACENO, L. B. ; JOHONNY, E. . Diana Luz Pessoa de Barros - PNAIC-UFSCar Entrevista. 2016. Vídeo.

5.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; JOHONNY, E. ; DAMACENO, L. B. ; GRACIANO, D. P. ; KRASNOSCHECOFF, A. ; RIBEIRO, J.C. . João Paulo Ribeiro - PNAIC UFSCar Entrevista. 2016. Vídeo.

6.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; DAMACENO, L. B. ; GRACIANO, D. P. ; JOHONNY, E. ; KRASNOSCHECOFF, A. ; RIBEIRO, J.C. . Luciane de Fátima Bertini - PNAIC UFSCar Entrevista. 2016. Vídeo.

7.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; DAMACENO, L. B. ; GRACIANO, D. P. ; JOHONNY, E. ; KRASNOSCHECOFF, A. ; RIBEIRO, J.C. . Dominique Maingueneau - PNAIC UFSCar Entrevista. 2016. Vídeo.

8.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; KRASNOSCHECOFF, A. ; RIBEIRO, J.C. ; GRACIANO, D. P. ; DAMACENO, L. B. ; JOHONNY, E. . Jean Carlos Gonçalves - PNAIC UFSCar Entrevista. 2016. Vídeo.

9.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; JOHONNY, E. ; GRACIANO, D. P. ; DAMACENO, L. B. ; RIBEIRO, J.C. ; KRASNOSCHECOFF, A. . Keli Cristina Conti - PNAIC UFSCar Entrevista. 2016. Vídeo.

10.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; JOHONNY, E. ; GRACIANO, D. P. ; DAMACENO, L. B. ; KRASNOSCHECOFF, A. ; RIBEIRO, J.C. . Eliane Aparecida Galvão Ribeiro Ferreira - PNAIC UFSCar Entrevista. 2016. Vídeo.

11.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; JOHONNY, E. ; KRASNOSCHECOFF, A. ; GRACIANO, D. P. ; DAMACENO, L. B. ; RIBEIRO, J.C. . Luis André Neves de Brito - PNAIC-UFSCar Entrevista. 2016. Vídeo.

12.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; JOHONNY, E. ; KRASNOSCHECOFF, A. ; DAMACENO, L. B. ; GRACIANO, D. P. ; RIBEIRO, J.C. . Maria de Lurdes Serrazina - PNAIC-UFSCar Entrevista. 2016. Vídeo.

13.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; JOHONNY, E. ; DAMACENO, L. B. ; GRACIANO, D. P. ; KRASNOSCHECOFF, A. ; RIBEIRO, J.C. . Rossano Silva - PNAIC UFSCar Entrevista. 2016. Vídeo.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; SILVA, S. M. S.; ROCHA, M. I. C.. Participação em banca de Gabriela Barboza Locher. Lei Maria da Penha, análise do ciscurso e semiótica francesa: um ensaio sobre a adesão ao discurso da lei. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

2.
PIOVEZANI FILHO, C. F.; KOGAWA, J.M.M.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Silvério Guazzelli Donatti. UMA ARQUEOLOGIA DO CONCEITO DE LANGUE NO CURSO DE LINGUÍSTICA GERAL E NO PROPOSIÇÕES PARA UMA SEMIOLOGIA E UMA LINGUÍSTICA. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

3.
SARGENTINI, V. M. O.; MANZANO, L. C. G.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Geovana Chiari. Entre insultos e falsas harmonias: a construção dos efeitos de agressividade no discurso político eleitoral na campanha de 2014. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

4.
CAMARA, N. S.; ABRIATA, V. L. R.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Flávia Furlan Granato. Práticas comunicativas do MEC no ambiente digital. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade de Franca.

5.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; ONOFRE, Marília Blundi; SOSSOLOTE, C. C.. Participação em banca de Camila Cristina Boschilia. Mattoso Câmara: uma experiência de divulgação científica da linguística do/no Brasil. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

6.
CORTINA, A.; GREGOLIN, M.R.F.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Thaís Borba Ribeiro Rodrigues. As estratégias discursivas de hinos patrióticos brasileiros. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Póa-Graduação em Linguística) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp - Araraquara.

7.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; GARCIA, D. C. F.; LIMA, E. S.. Participação em banca de Vinícius Carvalho Quesada. Identidade e Discursivização no romance The Hobbit de J. J. R. Tolkien. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar)) - Universidade Federal de São Carlos.

8.
BARONAS, Roberto Leiser; NAVARRO-BARBOSA, P. L.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Jorcemara Matos Cardoso. O discurso de resistência em meio ao Festival Folclórico de Parintins. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

9.
BARONAS, Roberto Leiser; SILVEIRA, E. M.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Marco Antonio Almeida Ruiz. A recepção do Curso de Linguística Geral nos manuais de linguística brasileiros: um acontecimento discursivo. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

10.
MIOTELLO, V.; BORGES, R. F.; ADOUE, S. B.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Flávio Henrique Moraes. O gênero hino na perspectiva bakhtiniana: uma abordagem dialógica do hino do MST. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

11.
MARTINS, Maria Sílvia Cintra; PINTO, A. L. G.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Paula Ferraz Pacheco. Letramentos nos anos iniciais: entre o texto verbal e o não verbal. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

12.
ABRIATA, V. L. R.; SCHWARTZMANN, M. N.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Vinícius de Almeida Boutelet. A construção da subjetividade dos atores em letras de canções de João Bosco e Aldir Blanci. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade de Franca.

13.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; ABRIATA, V. L. R.; CAMARA, N. S.. Participação em banca de Leandro Rodrigues Doroteu. Dracon1ano: a (des)construção de uma identidade em a Elite da Tropa 2. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguísticia) - Universidade de Franca.

14.
BARONAS, Roberto Leiser; BENITES, Sônia Aparecida Lopes; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Laura Colli Gon. Discurso, política e infotainment: uma leitura discursiva do CQC. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar)) - Universidade Federal de São Carlos.

15.
BARONAS, Roberto Leiser; SOUZA, Kátia Menezes; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Mariúcha Magrini Neri. Textualizações do político na mídia: uma leitura discursiva da revista Veja. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

16.
BARONAS, Roberto Leiser; ZOPPI-FONTANA, Mónica Graciele; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Sidnay Fernandes dos Santos. Dizeres sobre corrupção na mídia impressa brasileira: uma leitura discursiva. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

17.
BARONAS, Roberto Leiser; ALMEIDA, Manoel Mourivaldo Santiago; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Milena Borges de Moraes. Discurso(s) do(s) outros na imagem de si: um estudo discursivo dos textos didáticos destinados à formação de formadores indígenas. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

18.
BARBOSA, L. M. A.; ALMEIDA-FILHO, José Carlos Paes; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Lucimeiri Maria Schinelo. Aspectos interculturais no ensino de português e espanhol: uma releitura de canções em livros didáticos. 2009. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

19.
NASCIMENTO, E. M. F. S.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; ABRIATA, V. L. R.. Participação em banca de Lilian Maria Marques e Silva. Nostalgia: uma paixão nas letras das canções de Nando Reis. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Linguística) - Universidade de Franca.

Teses de doutorado
1.
BARONAS, Roberto Leiser; CHIARETTI, Paula; PATTI, A. R.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Cynara Maria Andrade Telles. Autismo: um acontecimento discursivo. 2016. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

2.
NASCIMENTO, E. M. F. S.; MENDONÇA, M. C.; PORTELA, J. C.; FARIAS, I. R.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Amanda Cristina Martins Raiz. Formas de vida da mulher em Atrevida: práticas semióticas amorosas da garota do século 21. 2014. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Faculdade de Ciências e Letras - Unesp - Araraquara.

3.
BARONAS, Roberto Leiser; MUSSALIM, F.; ROMUALDO, E. C.; MIOTELLO, V.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Sidnay Fernandes dos Santos. Uma história do rosto de Dilma Rousseff na mídia. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

4.
BARONAS, Roberto Leiser; BRUNELLI, A. F.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Daiany Bonácio. Pequenas frases na mídia eletrônica brasileira: uma leitura discursiva. 2013. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar)) - Universidade Federal de São Carlos.

5.
BARONAS, Roberto Leiser; POSSENTI, S.; FONSECA, E. M.; CONDE, D. C.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Marilena Inácio de Souza. A pequena frase "A Esperança Venceu o Medo" na imprensa cotidiana brasileira: uma leitura discursiva. 2012. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar)) - Universidade Federal de São Carlos.

6.
BORBA, F. S.; ALMEIDA, G. M. B.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; CAMPOS, O. G. L. A. S.; IGNACIO, S. E.. Participação em banca de Lúcia Helena Peyroton da Rocha. Substantivos: fatores que favorecem a passagem do abstrato ao concreto. 2003. Tese (Doutorado em Letras Lingüística e Língua Portuguesa Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

7.
BORBA, F. S.; ABREU, A. S.; MORAES, C. B.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; SARGENTINI, V. M. O.. Participação em banca de Elisete Maria de Carvalho Mesquita. As legítimas conjunções coordenativas do português contemporâneo. 2003. Tese (Doutorado em Letras Lingüística e Língua Portuguesa Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Qualificações de Doutorado
1.
BARONAS, Roberto Leiser; CHIARETTI, Paula; SOUZA, Marilena Inácio; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Cynara Maria Andrade Telles. Autismo: um acontecimnto discursivo?. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

2.
MARTINS, Maria Sílvia Cintra; HIRATA-VALE, F. B. M.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Hermes Talles dos Santos. Representações sociais dos professores de língua portuguesa sobre o processo de ensino gramatical. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar)) - Universidade Federal de São Carlos.

Qualificações de Mestrado
1.
QUEIROZ, S. L.; MARTINS, Maria Sílvia Cintra; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Mikeas Silva de LIma. Letramento gráfico na comunicação científica em quimica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós--Graduação em Química) - Universidade de São Paulo.

2.
SARGENTINI, V. M. O.; FERREIRA, L. C.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Geovana Chiari. Entre insultos e falsas harmonias: a construção dos efeitos de agressividade no discurso político eleitoral na campanha de 2014. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

3.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; BARONAS, Roberto Leiser; ONOFRE, Marília Blundi. Participação em banca de Camila Cristina Boschilia. Mattoso Câmara: uma experiência de divulgação científica da Linguística do/no Brasil. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

4.
MIOTELLO, V.; BORGES, R. F.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Flávio Henrique Moraes. O gênero hino na perspectiva bakhtiniana: uma abordagem dialógica do hino do MST. 2015.

5.
MARTINS, Maria Sílvia Cintra; PINTO, A. L. G.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Paula Ferraz Pacheco. A utilização de livros ilustrados nos anos iniciais. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

6.
BARONAS, Roberto Leiser; SANTOS, S. F.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Jorcemara Matos Cardoso. O discurso de resistência em meio ao Festival Folclórico de Parintins. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar)) - Universidade Federal de São Carlos.

7.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; CORTINA, A.; PORTELA, J. C.. Participação em banca de Vinícius Carvalho Quesada. Identidade e Discursivização no romance The Hobbit de J. J. R. Tolkien. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

8.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; BARONAS, Roberto Leiser; GARCIA, D. C. F.. Participação em banca de Vinícius Carvalho Quesada. Identidade e Discursivização no romance The Hobbit de J. J. R. Tolkien. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

9.
BARONAS, Roberto Leiser; SILVEIRA, E. M.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Marco Antonio Almeida Ruiz. Um estudo discursivo do acontecimento Saussure na Linguística Brasileira. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar)) - Universidade Federal de São Carlos.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; GARCIA, D. C. F.; PAJEU, H. M.. Participação em banca de Rosa Maria Simonetto Foloni Fumagali. A infância e duas meninas em O Palhaço e em Menina a Caminho - uma análise semiótica. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Discurso e Leitura de Imagem) - Universidade Federal de São Carlos.

2.
GASPAR, Nádea Regina; TORRES, R.; NECKEL, N.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Alex Modolo. Um olhar de Pierce na simbologia sacra. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Discurso e Leitura de Imagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; REIS, M. L.; MANZONI, R. M.. Participação em banca de Amanda Barbosa Gaspar de Lima.O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) como prática inovadora de gestão de políticas públicas de educação básica: um estudo de caso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2.
BARONAS, Roberto Leiser; MESTI, P. C.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Silvério Donatti.Imagens do autor Ferdinand de Saussure em três prefácios do Curso de Linguística Geral. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Linguística) - Departamento de Letras - UFSCar.

3.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; TORRES, R. F.. Participação em banca de Gustavo Adrian Diaz Tapia.Sincretismo na construção da circularidade em Cidade de Deus. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

4.
SALGADO, L. S.; SEVERO, C. G.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Ana Rosa Leme Camargo.A explosão discursiva no fenômeno "Harry Potter" e o funcionamento do poder. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.

5.
GARCIA, D. C. F.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Fernanda Aline Moreira dos Santos.Lady Gaga na cultura popular e a construção da identidade visual e semântica em seus vídeo clipes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Departamento de Letras - CECH - UFSCar.

6.
CASTAÑEDA, Irene Zanette; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Sílvia Maria Alves da Silva.Exame de Qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso "Análise Crítica do Ponto de Vista em A Princesa e a Ervilha, de Andersen". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Departamento de Letras - CECH - UFSCar.

7.
CASTAÑEDA, Irene Zanette; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Mariana Barbieri Mantoanelli.Exame de Qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso "Sobre a essência e o parecer em As Aventuras de Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carrol". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Departamento de Letras - CECH - UFSCar.

8.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; CASTAÑEDA, Irene Zanette. Participação em banca de Fernanda Aline Moreira dos Santos.Exame de Qualificação do Trabalho de Conclusão de Curso "Análise Semiótica sobre a Representação da Figura Intanfil nos Livros Didáticos". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Departamento de Letras - CECH - UFSCar.

9.
BARONAS, Roberto Leiser; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; ARAUJO, L. M. B. M.. Participação em banca de Marco Antonio Almeida Ruiz.História de campanhas política presidenciais brasileiras no youtube: um discurso panfletário?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

10.
CASTAÑEDA, Irene Zanette; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Mariana Barbieri Mantoanelli.Sobre a essência e o parecer em As Aventuras de Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carrol. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.

11.
CASTAÑEDA, Irene Zanette; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Sílvia Maria Alves da Silva.Análise Crítica do Ponto de Vista de Antônio Cândido e Alfredo Bosi "A Princesa e o Grão de Ervilha", um conto satírico de Andersen. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.

12.
CASTAÑEDA, Irene Zanette; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Maria Isabel C. de Matos Zattera.As figuras que revestem o tema da morte nos sambas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Departamento de Letras - UFSCar.

13.
GASPAR, Nádea Regina; AUTRAN, Arthur; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Rubens Francisco Torres.O uso da cor na análise e recuperação da informação em obras audiovisuais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação) - Universidade Federal de São Carlos.

14.
BARONAS, Roberto Leiser; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Renata de Oliveira Carreon.A constituição do ethos no discurso político dos candidatos a prefeito de São Carlos ? eleições 2008. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.

15.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; CASTAÑEDA, Irene Zanette. Participação em banca de Vitor Martinez de Mello.Os dois contos: uma abordagem semiótica da leitura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.

16.
BRITO, M. I. M.; MIOTELLO, V.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Marina Del Bianco Luppi.Cadê? A leitura sumiu! Reflexões sobre a leitura nas aulas de Língua Portuguesa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.

17.
BRITO, M. I. M.; MIOTELLO, V.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Keila Roberta Torezan.O resultado da (inter)AÇÃO com o "outro" no processo de aquisição e desenvolvimento da escrita. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.

18.
MIOTELLO, V.; BRITO, M. I. M.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Participação em banca de Gabriel Leopoldino dos Santos.Cultura e participação linguística na relação entre Argentina e Brasil: um estudo sobre política de línguas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; ABRIATA, V. L. R.; GONÇALVES, J. C.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto A. 2016. Universidade Federal de São Carlos.

2.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; FERREIRA, L. C.; HIRATA-VALE, F. B. M.. Seleção de Professor Substituto na área de Linguística e Língua Portuguesa. 2009. Universidade Federal de São Carlos.

3.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; VALE, O. A.; VALE, F. H.. Seleção de Professor Substituto na área de Lingüística e Língua Portuguesa. 2008. Universidade Federal de São Carlos.

4.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; DIAS, L. F.; FERNANDES, C. A.; MARCHEZAN, R. M. C. F.; SILVA, S. M. S.. Seleção de Professor Adjunto na área de Linguagem e Discurso. 2008. Universidade Federal de São Carlos.

5.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; HIRATA-VALE, F. B. M.; ONOFRE, Marília Blundi. Seleção de Professor Substituto na área de Lingüística e Língua Portuguesa. 2008. Universidade Federal de São Carlos.

6.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; SARGENTINI, V. M. O.; MARTINS, Maria Sílvia Cintra. Seleção de Professor Substituto na área de Linguística e Língua Portuguesa. 2007. Universidade Federal de São Carlos.

7.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; MOURA, M. I.; MIOTELLO, V.. Seleção de Professor Substituto na área de Lingüística e Língua Portuguesa. 2004. Universidade Federal de São Carlos.

8.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; SARGENTINI, V. M. O.; MIOTELLO, V.. Seleção de Professor Substituto na área de Lingüística e Língua Portuguesa. 2002. Universidade Federal de São Carlos.

Outras participações
1.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (2016-2). 2016. Universidade Federal de São Carlos.

2.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; HSEIN, Tsai Yun. Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (2015-1). 2015. Universidade Federal de São Carlos.

3.
FERNANDES, J. R.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; CRUZ, A. C. J.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto para o Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas. 2015. Universidade Federal de São Carlos.

4.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (2014-2). 2014. Universidade Federal de São Carlos.

5.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Certificado de proficiência em Língua Portuguesa para estrangeiros (2013-2). 2013. Departamento de Letras - CECH - UFSCar.

6.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; HSEIN, Tsai Yun. Certificado de proficiência em Língua Portuguesa para estrangeiros (2013-1). 2013. Universidade Federal de São Carlos.

7.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; HSEIN, Tsai Yun. Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (2012-1). 2012. Universidade Federal de São Carlos.

8.
FELIPPO, A.; PIOVEZANI FILHO, C. F.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto. 2012. Departamento de Letras - CECH - UFSCar.

9.
FELIPPO, A.; SARGENTINI, V. M. O.; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto - Edital 075/2011. 2011. Departamento de Letras - UFSCar.

10.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; ONOFRE, Marília Blundi. Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (2011-1). 2011. Departamento de Letras - UFSCar.

11.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; HSEIN, Tsai Yun. Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (2011-2). 2011. Universidade Federal de São Carlos.

12.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; SANTOS, J. R.. Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (2010-2). 2010. Universidade Federal de São Carlos.

13.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; HOFLING, C.. Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (2010-1). 2010. Universidade Federal de São Carlos.

14.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; VIANA, N.. Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (2009-2). 2009. Universidade Federal de São Carlos.

15.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (2009-1). 2009. Universidade Federal de São Carlos.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
III SEDIAR - Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação2.Discurso e Política de Ensino. 2016. (Seminário).

2.
III SEDIAR - Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação2.Pela ruptura com os organismos arborescentes. 2016. (Seminário).

3.
VI Colóquio e I Instituto da ALED-Brasil. Sessão de Comunicação: Discurso e Ensino. 2016. (Congresso).

4.
VI Colóquio e I Instituto da ALED-Brasil. Discurso em diferentes emprendimentos metodológicos. 2016. (Congresso).

5.
VI Colóquio e I Instituto da ALED-Brasil. Sessão de Comunicação: discurso e materialidades diversas. 2016. (Congresso).

6.
VI Colóquio e I Instituto da ALED-Brasil. Apresentação de painéis. 2016. (Congresso).

7.
VI Colóquio e I Instituto da ALED-Brasil. Sessão de Comunicação: discurso da/na inclusão. 2016. (Congresso).

8.
XX Jornada de Letras.Licenciatura em Letras da UFSCar: 20 anos de história. 2016. (Encontro).

9.
67a. Reunião Anual da SBPC. Arte e resistência no cinema brasileiro. 2015. (Congresso).

10.
III Seminário do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.Leitura e produção de textos multimodais. 2015. (Seminário).

11.
I Jornada de Estudos de Epistemologia Linguística.Sassure (e) (d)os Anagramas. 2015. (Seminário).

12.
V Congresso Brasileiro de Educação - Pesquisa e Formação de Professores: políticas e programas. PNAIC. 2015. (Congresso).

13.
VII Ciclo de Palestras em Análise do Discurso.Semiótica e Canção: uma paixão brasileira. 2015. (Simpósio).

14.
19o COLE - Leituras em margens. As margens do Brasil: uma leitura semiótica de O Palhaço. 2014. (Congresso).

15.
62o Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL.Triagens e misturas pelos caminhos do Brasil: uma leitura semiótica de Abril Despedaçado, Cidade de Deus, Dois Filhos de Francisco e O Palhaço. 2014. (Seminário).

16.
II Colóquio de Práticas Letradas nos Anos Iniciais. Lendo textos multimodais. 2014. (Congresso).

17.
II Colóquio de Práticas Letradas nos Anos Iniciais. Ciclo de alfabetização: diferentes linguagens. 2014. (Congresso).

18.
III Fórum das Universidades Participantes do Pacto pela Alfabetização na Idade Certa.O massacre das lagartas: uma proposta de projeto interdisciplinar na formação de professores a distância. 2014. (Encontro).

19.
II Jornada de Estudos Saussurianos.A importância de (re)ler o Curso de Linguística Geral na Atualidade. 2014. (Seminário).

20.
IV Fórum das Universidades Participantes do Pacto pela Alfabetização na Idade Certa.Linguagens em diálogo: letramentos em língua materna e matemática?. 2014. (Seminário).

21.
Seminário de Planejamento e Produção de Material do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa 2015.Leitora Crítica. 2014. (Seminário).

22.
Seminário de Semiótica da UNESP.Um Brasil para se ver. 2014. (Seminário).

23.
V Colóquio da ALED - Análise do Discurso: novos canteiros de trabalho?. A qualidade de ser brasileiro. 2014. (Congresso).

24.
V Colóquio da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso. Discurso e Intervenção Social. 2014. (Congresso).

25.
VI Ciclo de palestras em Análise do Discurso.Análise Semiótica de Livros Didáticos. 2014. (Encontro).

26.
VI Seminário de Estudos em Educação e Linguagem. 2014. (Seminário).

27.
XVII Congresso Internacional da ALFAL. Triagens e misturas no cenário cinematográfico brasileiro. 2014. (Congresso).

28.
XVIII Encontro da Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual - SOCINE.Valores de universo e de absoluto: representações do cinema brasileiro. 2014. (Encontro).

29.
XXIX Encontro Nacional da ANPOLL.Imagens de um País: um estudo semiótico da configuração espacial no cinema brasileiro. 2014. (Encontro).

30.
61o Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.Tensão e Narração em Tropa de Elite 2. 2013. (Seminário).

31.
A semiótica greimasiana e a semiótica peirciana. 2013. (Outra).

32.
Congresso Internacional 100 Anos Com Saussure. 2013. (Congresso).

33.
Encontro Intermediário do GT de Semiótica: projetos e perspectivas.Sincretismo e Brasilidade. 2013. (Encontro).

34.
Encontro Intermediário do GT de Semiótica da ANPOLL.Ficção e Realidade: entrecruzamentos na constituição do sujeito leitor. 2013. (Encontro).

35.
II Fórum das Universidades do Pacto. 2013. (Encontro).

36.
III Jornada do Manuscrito Escolar.Semiótica Textual. 2013. (Seminário).

37.
II Jornada de Estudos Saussurianos.A continuidade nos conceitos de sincronia e diacronia. 2013. (Seminário).

38.
I Jornada de estudos sobre o espaço literário.O silenciamento do sujito no espaço cinematográfico brasileiro. 2013. (Seminário).

39.
IV Ciclo de Palestras em Análise do Discurso.Continuidades discursivas: reflexões sobre forma e substância. 2013. (Encontro).

40.
Jornada Internacional Ferdinand de Saussure. Entre deslocamentos e estabilizações: um século de atualidade saussuriana. 2013. (Congresso).

41.
O semissimbolismo na propaganda audiovisual: uma análise de Paint - Semin. de Semiótica da UNESPSP. 2013. (Seminário).

42.
Princípio e métodos de análise da semiótica visual - Seminário de Semiótica da UNESP. 2013. (Seminário).

43.
Reflexões sobre a semiótica visual - Seminário de Semiótica da UNESP. 2013. (Seminário).

44.
VIII Congresso Internacional da ABRALIN. Se correr o bicho pega, se ficar o bicho come: Cidade de Deus na mira da semiótica. 2013. (Congresso).

45.
I Seminário de Produção em Linguística.Instituto mattoso Câmara de Estudos Interdisciplinares de Linguagem. 2012. (Seminário).

46.
I Seminário Internacional de Semiótica da UNESP.A cara do Brasil no terceiro milênio. 2012. (Seminário).

47.
IV Colóquio Internacional de Semiótica.Olga e a estabilização dos enunciados televisivos. 2012. (Seminário).

48.
VI Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita.A atualidade do pensamento saussuriano. 2012. (Encontro).

49.
VI Encontro Nacional do CELCO e IV Colóquio Regional da ALED.A composição do sincretismo em textos fílmicos. 2012. (Encontro).

50.
XXVII Encontro Nacional da Anpoll.A textualização dos universos discursivos. 2012. (Encontro).

51.
Encontro Intermediário do GT de Semiótica da ANPOLL. 2011. (Encontro).

52.
III Ciclo de Palestras em Análise do Discurso.Texto e discurso: teorizações na tormenta?. 2011. (Simpósio).

53.
IV Seminário de Semiótica na USP. 2011. (Seminário).

54.
IV Seminário Tópicos de Pesquisa.DEBATEDORA do trabalho Análise do Tema da Morte como Representação da Perda em Canções Brasileiras do Gênero Samba, de autoria de Maria Isabal C. de Mattos Zattera. 2011. (Seminário).

55.
V Jornada Nacional e I Internacional em Análise do Discurso na Ciência da Informação:. A imagem no sincretismo cinematográfico: um estudo de Noiva Cadáver. 2011. (Congresso).

56.
O pensamento saussuriano na atualidade.Saussure em diferentes mirantes teórico-metodológicos. 2010. (Seminário).

57.
II Colóquio Internacional de Análise do Discurso. 2009. (Congresso).

58.
Introdução à Problemática das Recepções de Saussure. 2009. (Outra).

59.
II Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Gradução da UFSCar. 2008. (Seminário).

60.
Seminário do Programa Prodocência. 2008. (Seminário).

61.
I Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar. 2007. (Seminário).

62.
Seminário SIPLE 2006.Texto e pretexto na aula de língua portuguesa. 2006. (Seminário).

63.
O Político e a Política na Análise do Discurso e Semântica Histórica da Enunciação. 2004. (Seminário).

64.
Universidade Aberta.A importância da Redação no Vestibular. 2004. (Encontro).

65.
V Congresso Internacional da SIPLE - Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira. 2004. (Congresso).

66.
III Congresso Internacional da ABRALIN. Linguagem e Trabalho. 2003. (Congresso).

67.
II Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: discurso, ação, sociedade.De negrinha a menina negra, o obscurecimento do racismo na obra didática de Língua Portuguesa. 2002. (Simpósio).

68.
II SINCE - Simpósio Indústria Cultura e Educação.Estratégias de leitura na obra didática de Língua Portuguesa: o caso da cópia. 2002. (Simpósio).

69.
L Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.Ideologia e contra-ideologia no livro didático de língua portuguesa. 2002. (Seminário).

70.
II Jornada de Letras da UFSCar. 1998. (Simpósio).

71.
XI Semana de Estudos Lingüísticos e Literários RAÍZES DO BRASIL: ENCONTROS E CONFRONTOS.Raízes do Brasil: vazios e desencontros no livro didático de Língua Portuguesa do primeiro grau. 1998. (Encontro).

72.
I Encontro de Extensão da UFSCar: o papel e a atuação da UFSCar na sociedade.Alfabetização e Pós-Alfabetização de Adultos: treinamento de pessoal. 1997. (Encontro).

73.
I Encontro de Extensão da UFSCar: o papel e a atuação da UFSCar na sociedade.Alfabetização de Pós-Alfabetização de Adultos: construção de material didático. 1997. (Encontro).

74.
I Encontro de Extensão da UFSCar: o papel e a atuação da UFSCar na Sociedade.Alfabetização e pós-alfabetização de adultos: construção de material didático. 1997. (Encontro).

75.
Textos de leitura em material didático de alfabetização.Colóquio Internacional e X Semana de Estudos Lingüísticos e Literários "O que qer, o que pode esta língua? O ensino de língua portuguesa e de suas literaturas.. 1996. (Outra).

76.
XLIV Seminário do Grupo de Estudos LInguísticos do Estado de São Paulo - GEL.Manuais didáticos de Língua Portuguesa à luz de uma proposta de domínio de competências linguísticas. 1996. (Seminário).

77.
X Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.Gramatização do tópico em sujeito. 1996. (Seminário).

78.
Formação de Professores: tendências atuais.A influência do livro didático na atuação do professor de segundo grau. 1995. (Simpósio).

79.
Projeto Língua Portuguesa para Falantes de Espanhol da Universidade Federal de São Carlos: conhecer para integrar. III Jornadas de Investigacion para Investigadores Jovenes y/o en Formacion. 1995. (Congresso).

80.
XLIII Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.Lingüística e Pedagogia: a valorização e o progresso do aluno. 1995. (Seminário).

81.
Problemas Atuais da Análise do Discurso.Heterogeneidade Discursiva. 1993. (Simpósio).

82.
VI Semana de Estudos Lingüísticos e Literários.A linguagem de Graciliano Ramos. 1992. (Encontro).

83.
8º Congresso de Leitura do Brasil. Estudo do Texto. 1991. (Congresso).

84.
Tendências Atuais no Estudo da Língua Falada. 1991. (Simpósio).

85.
Semana de Semântica. 1990. (Simpósio).

86.
Perspectivas em Sociolinguística. 1989. (Simpósio).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. VI Colóquio e I Instituto da ALED-Brasil. 2016. (Congresso).

2.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; ONOFRE, Marília Blundi ; FERREIRA, L. C. ; PASSOS, C. L. B. . IV EEMAI e III Colóquio de Práticas Letradas. 2016. (Congresso).

3.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. V Colóquio da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso. 2014. (Congresso).

4.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. II Colóquio de Práticas Letras nos Anos Iniciais. 2014. (Congresso).

5.
BARONAS, Roberto Leiser ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz ; ALCÂNTARA, G. ; CARDOSO, J. M. ; ARAÚJO, L. M. B. M. ; RUIZ, M. A. A. ; PONSONI, S. . II Jornada de Estudos Saussurianos. 2014. (Congresso).

6.
BEIVIDAS, W. ; LOPES, I. C. ; ALTMAN, M. C. F. S. ; SANSONE, O. F. C. ; TAILLE, E. H. L. ; DAHLET, V. M. B. ; PINO, C. C. A. ; GALINDEZ-JORGE, V. ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz ; FARIAS, I. R. . Congresso Internacional 100 anos com Saussure. 2013. (Congresso).

7.
ALMEIDA, G. M. B. ; BARONAS, Roberto Leiser ; HIRATA-VALE, F. B. M. ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . 59o Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL. 2011. (Congresso).

8.
BARONAS, Roberto Leiser ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . O pensamento saussuriano na atualidade (seminário). 2010. (Outro).

9.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Seminários 2010: semiótica visual. 2010. (Outro).

10.
ALMEIDA, G. M. B. ; BARONAS, Roberto Leiser ; HIRATA-VALE, F. B. M. ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . 58o Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo - GEL. 2010. (Congresso).

11.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Leitura de Imagens (seminário). 2009. (Outro).

12.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. A vertente grega da gramática tradicional (palestra com a profa. dra. M.H.M.NEVES). 2009. (Outro).

13.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz; BEZERRA. W. A. ; HOFLING, C. ; MORAES, R. C. B. T. ; VALE, F. H. . 12ª Jornada de Letras da UFSCar. 2008. (Congresso).

14.
VIANA, N. ; BARBOSA, L. M. A. ; SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz . VI Congresso Internacional da SIPLE - Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira. 2007. (Congresso).

15.
SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz. Letras 10. 2006. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Caio Cesar Garcia Carniel. A questão trans: do valor à valência. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar)) - Universidade Federal de São Carlos. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Fernando Martins Fiori. THE CROW: Uma análise semiótica a partir da manifestação textual fílmica. Início: 2017. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar)) - Universidade Federal de São Carlos. (Orientador).

2.
Alline Duarte Rufo. DO MONSTRO, DO FEIO E DO GROTESCO: um olhar da linguística sobre os corpos nas obras de J. R. R. Tolkien. Início: 2016. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar)) - Universidade Federal de São Carlos. (Orientador).

3.
Ivo de Camargo Junior. Interfaces conceituais entre o cinema e a linguística. Início: 2016. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar)) - Universidade Federal de São Carlos. (Orientador).

4.
Vinícius Carvalho Quesada. A identidade do heroi de fantasia contemporâneo. Início: 2016. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar)) - Universidade Federal de São Carlos. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Lucas Almeida Silva. Marketing ambiental nas sociedades de consumo: propagação de paradigmas e de influências. Início: 2013. Iniciação científica (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade Federal de São Carlos. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Robert Moura Sena Gomes. Monitoria da disciplina Introdução à Linguística. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. (Orientador).

2.
Daniel Perico Graciano. Monitoria da disciplina Fundamentos da Teoria Semiótica. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. (Orientador).

3.
Robert Moura Sena Gomes. Monitoria da disciplina Introdução aos Estudos Linguísticos. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. (Orientador).

4.
Daniel Perico Graciano. Estágio no PNAIC-UFSCar. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. PNAIC-UFSCar. (Orientador).

5.
Livia Beatriz Damaceno. Estágio no PNAIC-UFSCar. Início: 2016. Orientação de outra natureza. Universidade Federal de São Carlos. PNAIC-UFSCar. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Silvério Guazzelli Donati. UMA ARQUEOLOGIA DO CONCEITO DE LANGUE NO CURSO DE LINGUÍSTICA GERAL E NO PROPOSIÇÕES PARA UMA SEMIOLOGIA E UMA LINGUÍSTICA. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

2.
Vinícius Carvalho Quesada. Identidade e discursivização no romance The Hobbit de J. J. Tolkien. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

3.
Gabriela Barboza Loche. Os ethé da mulher no texto da Lei Maria da Penha. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar)) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

4.
Camila Cristina Boschilia. Mattoso Câmara: uma experiência de divulgação científica da Linguística do/no Brasil. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística (PPGL-UFSCar)) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

5.
Flávio Henrique Moraes. O gênero hino na perspectiva bakhtiniana: uma abordagem dialógica do hino do MST. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Coorientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

6.
Flávio Henrique Moraes. Análise Semiótica do Hino do MST. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, . Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Rosa Maria Simonetto Foloni Fumagali. A infância e duas meninas em O Palhaço e em Menina a Caminho - uma análise semiótica. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Discurso e Leitura de Imagem) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Gustavo Adrian Diaz Tapia. Sincretismo na construção da circularidade em Cidade de Deus. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

2.
Fernanda Aline Moreira dos Santos. Lady Gaga na cultura popular e a construção da identidade visual e semântica em seus vídeo clipes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Letras) - Departamento de Letras - CECH - UFSCar. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

3.
Vitor Martinez de Mello. Os dois contos: uma abordagem semiótica da leitura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

4.
Lucília Carrijo Rodrigues. A aquisição do vocabulário nos 1º e 2º graus. 1991. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Franca. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

5.
Cleder José Colares. Por uma produção de textos mais humana. 1991. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Franca. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

6.
Daniela Ferreira Gusmão. Leitura e Produção de Textos numa abordagem do Processo da Comunicação. 1991. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade de Franca. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

Iniciação científica
1.
Daniel Perico Graciano. Arte e significação: por uma semiótica das máquinas desejantes. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

2.
Livia Beatriz Damaceno. O sincretismo em Pedro e o Lobo. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

3.
Lucas Calvo Longo. Circularidade como recurso narrativo no cinema. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

4.
Daniel Perico Graciano. A iconização e a figurativização na poesia de Augusto de Campos. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

5.
Livia Beatriz Damaceno. A figurativiização e a iconização na poesia de Augusto de Campos. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

6.
Letícia Faria Conde. Linguagem e exclusão: uma análise semiótica de Nell e a relação com O Enigma de Kaspar Hauser e A Maçã. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

7.
Gustavo Adrian Diaz Tapia. Circularidade como recurso narrativo no cinema. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

8.
Gustavo Adrian Diaz Tapia. Estudos do Sincretismo no Cinema. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

9.
Letícia Faria Conde. Linguagem e Exclusão: uma análise semiótica de Kaspar Hauser e A Maçã. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

10.
Gustavo Tapia. Estudos do Sincretismo no Cinema. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Departamento de Letras - UFSCar, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

11.
Letícia Faria Conde. Linguagem e exclusão: uma análise semiótica de Kaspar Hauser e A Maçã. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

12.
Gabriel Leopoldino dos Santos. Novas perspectivas no ensino de gramática nas aulas de língua portuguesa. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

13.
Flávia Hatsumi Izumida. Ferdinand de Saussure: a riqueza de um pensamento. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

14.
Joice Aparecia Trisltz. O trabalho com textos na alfabetização de adultos: comparações dos resultados por meio de diferentes metodologias. 1998. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

15.
Leila Aparecida Mendonça LIma. O trabalho com textos na alfabetização de adultos: comparações dos resultados por meio de diferentes metodologias. 1998. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

Orientações de outra natureza
1.
Daniel Perico Graciano. Monitoria da disciplina Fundamentos da Teoria Semiótica. 2015. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

2.
Rosângela Pereira de Souza. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

3.
Marco Antonio Almeida Ruiz. Estágio Supervisionado de Capacitação Docente em Linguística. 2013. Orientação de outra natureza. (Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

4.
Marco Antônio Almeida Ruiz. Monitoria das disciplinas Introdução à Linguística e Introdução aos Estudos Linguísticos. 2011. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

5.
Natália Monteiro da Silveira. Monitoria das disciplinas Introdução à Linguística e Introdução aos Estudos Linguísticos. 2011. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos, Pró-Reitoria de Graduação da UFSCar. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

6.
Ana Carolina Barbosa. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2011. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

7.
Thayara Galterio. A Linguística na Formação do Editor. 2011. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

8.
Alexandre de Paiva Sansão. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2011. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

9.
Rebeca Mega. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. 2011. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

10.
Marco Antonio Almeida Ruiz. Monitoria das disciplinas Introdução à Linguística e Introdução aos Estudos Linguísticos. 2010. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

11.
Marco Antonio Almeida Ruiz. Monitoria da disciplina Fundamentos da Teoria Semiótica. 2010. Orientação de outra natureza. (Bacharelado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

12.
Alexandre de Paiva Sansão. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2010. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Departamento de Letras - UFSCar, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

13.
Rebeca Mega. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID. 2010. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Departamento de Letras - UFSCar, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

14.
Hermes Talles dos Santos. Formação de Leitores: uma proposta para alunos e professores. 2008. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

15.
Cláudia Livia Colucci. A imagem no livro didático. 2005. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

16.
Edna Rodrigues Brito. Bolsa Atividade. 2005. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

17.
Lídia Helena Falavigna. Bolsa Atividade. 2005. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

18.
Maria José Ferreira Gomes. Bolsa Atividade. 2005. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

19.
Natália G. de Souza Santos. Bolsa Atividade. 2005. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

20.
Suellen Antonio de Moura. Bolsa Atividade. 2005. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Letras) - Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.

21.
Renata Zoneti Barcellos Rodrigues. Ensino de Língua Portuguesa. 1997. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Mônica Baltazar Diniz Signori.



Outras informações relevantes


Coordenação de Sessão de Comunicações no XXXIX Seminário de Lingüística do GEL.

Participação do evento Corpo e Sentido: colóquio internacional interdisciplinar, promovido pelos Programas de Pós-Graduação em Estudos Literários e Lingüística e Língua Portuguesa, da Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Campus de Araraquara, no período de 12 a 15/9/1995, totalizando 32 horas.

Participação do Colóquio Internacional DIALOGISMO: CEM ANOS DE BAKHTIN, promovido pelo Departamento de Lingüística da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP - SP, de 16 a 18/11/1995.

Participação do evento Barroco nas Artes - Arquitetura, Música e Literatura, promovido pelos Programas de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa e Estudos Literários da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP-Araraquara e pelo Projeto Barroco Memórica Viva, do Instituto de Artes da UNESP-São Paulo, no período de 18 a 20 de abril de 1996, totalizando 24 horas de atividades.

Participação dos Seminários Mulher & Mídia, realizados na Faculdade de Ciências e Letras da UNESP, em Araraquara, no período de 06 de Outubro a 01 de Dezembro de 1998, promovido pelo Núcleo de Estudos, Pesquisas e Capacitação na Área de Mulheres e Comunicação.

Participação como COORDENADORA do VI Congresso de Iniciação Científica da UFSCar.

Coordenação de Sessão de Comunicações na VIII Jornada de Letras da UFSCar.

Tesoureira do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL), desde julho de 2009.

Membro titular de banca examinadora de qualificação para o mestrado de Milena Borges de Moraes, orientanda do prof. dr. Roberto Leiser Baronas, do programa de pós-graduação em Linguística da UFSCar, em 19 de agosto de 2009; título da dissertação: ?A construção de imagens de si no enunciador índio nos textos didáticos destinados à formação de formadores indígenas: um estudo discursivo?.



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