Inácio Manoel Neves Frade da Cruz

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  • Última atualização do currículo em 17/09/2018


Possui graduação em História e especialização em História do Brasil pela FAFIC/Cataguases. Especialização e mestrado em Ciência da Religião pela Universidade Federal de Juiz de Fora e doutorado em Ciências Sociais pela UFJF. Tem interesse nos seguintes temas: Patrimônio Cultural; Zona da Mata Mineira; Cultura Afro-Brasileira; Umbanda; Arte; Cinema; Memória; Educação. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Inácio Manoel Neves Frade da Cruz
Nome em citações bibliográficas
CRUZ, I. M. N. F.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Estado de Minas Gerais, Unidade Leopoldina.
Rua Castro Alves, s/n, fundos/Polivalente
Pirineus
36773084 - Leopoldina, MG - Brasil
Telefone: (32) 34419003
URL da Homepage: http://www.uemg.br/


Formação acadêmica/titulação


2009 - 2013
Doutorado em Ciências Sociais.
Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
Título: Modernidade e homens de cultura: vocação cultural, religiosidade e outras ambiguidades no município de Cataguases ? MG., Ano de obtenção: 2013.
Orientador: Euler David de Siqueira.
Palavras-chave: cultura; Memória e Patrimônio; Cataguases; Modernismo; Vocação cultural.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Setores de atividade: Educação.
2005 - 2007
Mestrado em Ciência da Religião.
Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
Título: Doutor Fritz andou de Disco Voador: Hibridizações e Sincretismos na Terapia Espiritual de Chico Monteiro,Ano de Obtenção: 2007.
Orientador: Francisco Luiz Pereira da Silva Neto.
Palavras-chave: Chico Monteiro; Espiritismo; Terapia Espiritual.
Grande área: Ciências Humanas
2004 - 2005
Especialização em Ciência da Religião. (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
Título: Terapêutica pós-espírita: um estudo de caso do médium Chico Monteiro..
Orientador: Fátima Regina Gomes Tavares.
2002 - 2003
Especialização em História do Brasil: ensino e escrita. (Carga Horária: 380h).
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cataguases, FAFIC, Brasil.
1989 - 1992
Graduação em História.
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cataguases, FAFIC, Brasil.




Formação Complementar


2006 - 2006
Capacitação Museológica - Expografia. (Carga horária: 24h).
Instituto de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, IPHAN, Brasil.
1997 - 1998
Programa-Piloto de Inovação Curricular: Ens. Médio. (Carga horária: 120h).
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.
1996 - 1996
Atualização para Professores de Geografia. (Carga horária: 40h).
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.
1995 - 1995
Educação Ambiental na Escola. (Carga horária: 16h).
Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
1990 - 1990
A crise do movimento operário. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
1990 - 1990
Seminário de Ensino de História. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

08/2018 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Teórico-Metodológicos da Educação do Campo
Multiculturalismo e Educação
Cotidiano escolar, estudos, pesquisas e vivências I
Cotidiano escolar, estudos, pesquisas e vivências IV
10/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .

Cargo ou função
Membro eleito do COEPE representando os coordenadores de extensão.
02/2015 - Atual
Direção e administração, Unidade Leopoldina, .

Cargo ou função
Coordenador de Extensão da Unidade Leopoldina.
07/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Unidade Leopoldina, .

02/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Estudos Afro-brasileiros - NEAB, .

03/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Antropologia e Educação
Cultura Afro-brasileira
09/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Teórico Metodológicos da Educação do Campo
Multiculturalismo e Educação
03/2017 - 08/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Antropologia e Educação
Cultura Afro-brasileira e Indígena
Multiculturalismo e Educação
08/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação Educacional - sistemas e instituições
Cotidiano Escolar
02/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cultura Afro-brasileira
Identidade, Cultura e Sociedade
Multiculturalismo e Educação
07/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação Educacional - sistemas e instituições
07/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cotidiano Escolar, Estudos, Pesquisas e Vivências IV
02/2015 - 07/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cultura Afro-brasileira
Educação e Inclusão
Multiculturalismo
07/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Conteúdo e Metodologia do Ensino da Geografia e da História II
02/2014 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cultura Afro-brasileira
Sociologia da Educação
08/2013 - 12/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Conteúdo e Metodologia do Ensino da Geografia e da História II
02/2013 - 07/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia da Educação

Faculdades Integradas de Cataguases, FAFIC, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 14

Vínculo institucional

2009 - 2013
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de História, Carga horária: 4

Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 11

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

08/2013 - 12/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cultura Afro-brasileira e Educação Indígena
08/2013 - 12/2013
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil IV
08/2013 - 12/2013
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cultura Afro-brasileira e Indígena
02/2013 - 07/2013
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil III
02/2013 - 07/2013
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia I
02/2013 - 07/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação não escolar
02/2013 - 07/2013
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ciências Humanas e Sociais
02/2013 - 07/2013
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia da Educação
08/2012 - 12/2012
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cultura e Modernidade
08/2012 - 12/2012
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil II
08/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da África e Ciltura Afro-brasileira
08/2012 - 12/2012
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Educação
02/2012 - 07/2012
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil I
02/2012 - 07/2012
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Métodos e Técnicas de Pesquisa II
02/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ética e Pluralidade Cultural
02/2012 - 07/2012
Ensino, Engenharia de Produção, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ciências Humanas e Sociais
08/2011 - 12/2011
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Arquivística II
Prática de Formação Docente II
08/2011 - 12/2011
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia
07/2011 - 07/2011
Ensino, Gestão Ambiental e Responsabilidade Social, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa I
02/2011 - 07/2011
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Arquivística I
Prática de Formação Docente I
02/2011 - 07/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ética e Pluralidade Cultural
02/2011 - 07/2011
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Formação Docente I
05/2011 - 05/2011
Ensino, Gestão Ambiental e Responsabilidade Social, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa
07/2010 - 12/2010
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Contemporânea II
História do Brasil IV
02/2010 - 07/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ética e Pluralidade Cultural
02/2010 - 07/2010
Ensino, ADMINISTRAÇÃO, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia Aplicada à Administração
02/2010 - 07/2010
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Contemporânea I
História do Brasil III
02/2009 - 07/2009
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Antropologia
História do Brasil I
08/2008 - 12/2008
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Arquivística
Métodos e Técnicas de Pesquisa II
02/2008 - 07/2008
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Regional
Métodos e Técnicas de Pesquisa I

Faculdades Sudamérica de Cataguases, FSC, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Atividades

02/2012 - 05/2012
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Direito
08/2011 - 12/2011
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa
02/2011 - 07/2011
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História e Interdisciplinaridade
08/2010 - 12/2010
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa
02/2010 - 07/2010
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História e Interdisciplinaridade

Centro de Referência do Professor, CRP, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 30

Atividades

02/2005 - 12/2009
Direção e administração, Prefeitura Municipal de Cataguases, .

Cargo ou função
Coordenador.

Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Tutoria, Carga horária: 2

Atividades

03/2008 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História na Educação I
História na Educação II

Universidade Iguaçu, UNIG, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Livre

Atividades

04/2008 - 08/2008
Ensino, História, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Brasil Império II
Brasil Império I
Metodologia de Pesquisa
01/2008 - 02/2008
Ensino, História, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Historiografia do Brasil II
Historiografia do Brasil I
03/2007 - 10/2007
Ensino, Ciência da Religião, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Antropologia da Religião I
Antropologia da Religião II
Metodologia de Pesquisa
09/2006 - 10/2007
Ensino, História, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
História do Brasil Republicano I
História do Brasil Republicano II

Escola Estadual Francisco Inácio Peixoto, FIP, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1999
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 36

Atividades

02/1993 - 12/1999
Ensino,

Disciplinas ministradas
Geografia
História

Escola Municipal Boaventura Abrita, EMBA, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2004
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

03/2003 - 12/2004
Ensino,

Disciplinas ministradas
Geografia

Escola Municipal Carmelita Guimarães, EMCG, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2005
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

02/2002 - 12/2005
Ensino,

Disciplinas ministradas
Geografia
História


Linhas de pesquisa


1.
Imagens afro-brasileiras na Zona da Mata Mineira

Objetivo: Com o intuito de fomentar análises na área da Educação e das Ciências Sociais, propomos discutir os processos de inserção dos afrodescendentes em ambientes rurais e urbanos situados na Zona da Mata ? MG. Em outra frente, o estudo se encaminha para a avaliação crítica da iconografia e filmografia relacionadas aos remanescentes de africanos na região, fomentando um debate sobre a vivência cotidiana desses indivíduos ou grupos. Os trabalhos abrem-se para a produção de textos, idealização de exposições fotográficas e também para a construção de roteiros e execução de etnografias visuais sobre os mais diversos aspectos da cultura afro-brasileira e das religiões de matriz africana presentes em âmbito regional..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Afrodescendência; cultura; Zona da Mata Mineira.
2.
Imagens afro-brasileiras na Zona da Mata Mineira


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Mapeamento das casas de religiões de matrizes africanas em municípios da microrregião de Cataguases ? MG
Descrição: A proposta basilar do projeto é integrar atividades de pesquisa e extensão com base na discussão sobre a tríade educação, religião de matrizes afro-brasileiras e preconceito, tendo como plano de fundo o mapeamento das casas de religiões de matrizes afro-brasileiras na microrregião de Cataguases, situada na Zona da Mata/MG. O trabalho de campo foi desenhado para promover a observação nos mais diversos espaços religiosos, bem como permitir uma reflexão em torno das informações que tendem a dissimular a pertença ao universo sagrado de matrizes afro-brasileiras..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz - Coordenador / Ricardo Netto Lacerda - Integrante / Rosania Aparecida Jorge Valente - Integrante / Jamaica Valverde Pinto - Integrante / Tatiane Rodrigues Ferreira - Integrante.
2015 - 2016
Mapeamento das casas de religiões de matriz africana: percursos do povo de santo em Leopoldina - MG
Descrição: Pretendemos preencher uma lacuna comum nas investigações que tratam da temática religiosa nas cidades da Zona da Mata Mineira ? exceção para Juiz de Fora ?, e que ainda não foram agraciadas com trabalhos assentados numa epistemologia própria das ciências sociais. Por um lado, o projeto ?Mapeamento das casas de religiões de matriz africana: percursos do povo de santo em Leopoldina - MG?, tem como propósito a obtenção de um banco de dados/documentos que possibilitem análises históricas e sócio-antropológicas em torno da religiosidade da população leopoldinense. Por outro, seu propósito é discutir sobre as construções ideológicas vinculadas ao universo sagrado africano e seu rebatimento no cotidiano escolar..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz - Coordenador / Ricardo Netto Lacerda - Integrante / Helena Souza Neves Frade da Cruz - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 2
2015 - 2015
Religiosidades de matrizes africanas e discriminação: o que dizem os graduandos dos cursos de pedagogia
Descrição: Sendo a educação um direito público, nada mais natural do que os indivíduos nela envolvidos estejam preparados para combater a desigualdade e o racismo imbricados no sistema escolar. Com o advento das Leis 10.638/03 e 11.645/08, torna-se cada vez mais urgente uma formação humana e profissional capaz de contribuir para desfazer os equívocos que alimentam a miríade de estigmas atrelados as culturas e grupos étnicos de origem africana e indígena. A presente proposta de trabalho procura dar a conhecer as percepções sobre as religiosidades de matrizes afro-brasileiras por parte dos graduandos e professores dos cursos de pedagogia em duas Instituições de Ensino Superior: uma particular e outra pública (Faculdades Integradas de Cataguases ? FIC/UNIS e UEMG/Unidade Leopoldina, respectivamente). O exame do devir histórico brasileiro permite concluir que o elemento religioso é um dos mais poderosos veículos de formulação e circulação de preconceitos. Nesse contexto, desde sempre, as religiosidades de matrizes africanas tornaram-se uma das mais perversas edificadoras de estereótipos. A necessidade de aplicabilidade de novas posturas e saberes nas salas de aula é indiscutível, uma vez que a eliminação do sentimento hostil em relação à cultura afro-brasileira e indígena encontram-se na ordem do dia. Como os graduandos em pedagogia percebem as religiosidades de matrizes afro-brasileiras? Como se posicionar diante de relações racistas nas escolas? Como avaliam a inserção dos conteúdos referentes ao elemento africano e indígena nas grades curriculares? Por quais caminhos deverão seguir os educadores para que o cotidiano escolar supere a condição de repositório de estereótipos e preconceitos? Estas são algumas das questões que vêm pontuando este projeto. O desenvolvimento desta pesquisa não se prende a um único corpo de regras metodológicas. O primeiro passo foi o levantamento, seleção e fichamento de uma bibliografia referente a alguns dos conceitos que perpassam a temática. Do cruzamento entre os dados produzidos mediante utilização de um survey e entrevistas semiestruturadas e os resultados dos exames qualitativos (observação participante) derivam as proposições de hipóteses e, principalmente, a compreensão das questões propostas neste projeto..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz - Coordenador / Ludmilla Geraldo Ribeiro Leite - Integrante.
2011 - 2012
Nas trilhas dos distritos de Cataguases: espaço, ambiência e sociedade nas páginas dos jornais locais.
Descrição: O objetivo deste projeto de pesquisa é reconstituir parte da história dos distritos que pertencem atualmente ao município de Cataguases. Para tal, foi proposta uma investigação minuciosa sobre o conteúdo de jornais que circularam ? e ainda circulam ? na cidade, cujo corolário é a construção de um banco de dados temático. Trata-se de esquadrinhar os periódicos, numa investigação minuciosa, em busca de notícias que contribuam para a recomposição do intricado mosaico das pequenas povoações da Mata mineira..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz - Coordenador / José Otonio Sabino Silva - Integrante / Rodrigo Sousa Sereno - Integrante.Financiador(es): Núcleo de Extensão, Pesquisa, Pós-graduação, Informação e Divulgação - Remuneração.
2009 - 2010
O sagrado e o profano na terra da arte: mapeamento das religiões no município de Cataguases - MG
Descrição: O presente projeto tem como propósito a obtenção de dados que possibilitem análises históricas e sócio-antropológicas sobre uma parcela da religiosidade do cataguasense. Esse banco de dados servirá como ponto de partida para futuras pesquisas que tenham como objeto o universo religioso de uma cidade que procura se afirmar como berço da cultura no interior do Brasil..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz - Coordenador / Marcela Andrade da Silva - Integrante / Rita de Cássia Lopes Marques - Integrante / Rafael Santiago da Silva Ribeiro - Integrante.Financiador(es): Núcleo de Extensão, Pesquisa, Pós-graduação, Informação e Divulgação - Remuneração.
2004 - 2007
Ethos e identidade Espírita
Descrição: Este projeto visa estudar a relação do Espiritismo / Kardecismo com a sociedade brasileira. Busca detectar continuidades da cosmologia contida na Doutrina Espírita com a cultura brasileira engendrando o chamado "Movimento Espírita", com notada representatividade nas camadas médias de nossa sociedade, ganhando particular visibilidade nos campos da terapêutica e da "caridade". Busca também situar o imaginário espírita na sua relação com outras tradições religiosas do país (catolicismo, religiões afro-brasileiras) em termos de afinidades e distanciamentos, sincretismos e identidades, tradição e modernidade que se expressam nas práticas exercidas nos "centros" e na figura dos seus "médiuns" como o reconhecido Chico Xavier..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz - Integrante / Dilaine Soares Sampaio - Integrante / Roberta Müller Scafuto Scoton - Integrante / Marcelo Ayres Camurça - Integrante / Francisco Luiz Pereira da Silva Neto - Coordenador.Financiador(es): Universidade Federal de Juiz de Fora - Outra.


Projetos de extensão


2018 - Atual
Cineclube Cutubas: cultura afro-brasileira e indígena em debate
Descrição: O projeto de extensão "Cineclube Cutubas: cultura afro-brasileira e indígena em debate" tem suas atividades organizadas em duas frentes complementares: exibições quinzenais de obras audiovisuais previamente escolhidas e reuniões quinzenais (alternadas com as exibições dos filmes) do grupo de estudos sobre cultura e cinema. Aberto a toda a comunidade leopoldinense, seu planejamento está desenhado para instrumentalizar os participantes em relação às interpretações do Brasil, sua formação social, bem como proporcionar, através da observação fílmica, a imersão no debate sobre a cultura afro-brasileira e indígena..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz - Coordenador / Helena Souza Neves Frade da Cruz - Integrante / Alysson Nascimento Rezende - Integrante / Jamaica Valverde Pinto - Integrante / Tatiane Rodrigues Ferreira - Integrante.
2017 - 2017
Imagens afrodescendentes: resgate iconográfico em terreiros de umbanda e instituições de ensino públicas de Leopoldina (MG)
Descrição: O presente projeto procura potencializar o diálogo aberto nas interfaces entre educação, imagem, arte, religião e cultura. Partimos do pressuposto de que nossas vidas são entretecidas em territórios visualmente complexos em que a infinidade de imagens e signos deve ser pensada com base nos entrecruzamentos de conhecimentos experimentais, linguagens, tradições, etc. Através da diversidade de sua programação, encaminharemos uma série de discussões envolvendo professores, alunos, família e demais interessados, cujo objetivo maior é a compreensão dos modos como a imagem associada a grupos e culturas de matrizes afro-brasileiras se articula com outros circuitos, como, por exemplo, o ambiente escolar. Interessa-nos a arte por ser um dos principais vetores e veiculadores de ideologias no mundo coevo. Por outro lado, um breve exame em torno do devir histórico brasileiro permite concluir que o elemento religioso é um dos mais poderosos agentes de formulação e circulação de preconceitos..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz - Coordenador / Ricardo Netto Lacerda - Integrante / Helena Souza Neves Frade da Cruz - Integrante / Jordana Benck França - Integrante / Larissa Botelho dos Reis - Integrante / Thamires Aparecida Hipólito - Integrante / Natiely Coli Coelho - Integrante.
2016 - 2016
Colóquios e silêncios sobre o sagrado: aspectos das religiosidades de matrizes afro-brasileiras em Leopoldina (MG)
Descrição: Este projeto de extensão tem como principal objetivo socializar resultados de pesquisas realizadas no âmbito da Unidade Leopoldina, sobretudo, a partir do estudo intitulado ?Mapeamento das casas de religiões de matriz africana: percursos do povo de santo em Leopoldina ? MG?. Ele foi arquitetado com o intuito de promover interações entre os saberes dos integrantes da UEMG/Leopoldina, das lideranças religiosas da região e dos grupos interessados no debate sobre o universo sagrado afro-brasileiro. Além de produzir uma exposição fotográfica sobre o cotidiano dos terreiros, busca também desenvolver oficinas e mesa redonda que fomentem reflexões sobre as crenças de matriz afro-brasileira em Leopoldina e região sem perder de vista as controvérsias em torno da intolerância religiosa no ambiente escolar..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz - Coordenador / Ricardo Netto Lacerda - Integrante / Helena Souza Neves Frade da Cruz - Integrante.Financiador(es): Universidade do Estado de Minas Gerais - Outra.
Número de produções C, T & A: 2
2015 - Atual
Encontro de Cultura Afro-brasileira e Indígena: Educação, Cultura e História
Descrição: Voltado para a comunidade estudantil e aberto a todos os segmentos sociais, o "Encontro de Cultura Afro-brasileira e Indígena: Educação, Cultura e História" procura socializar o conhecimento elaborado no meio acadêmico e fora de seus domínios, sobre os mais diversos aspectos da cultura indígena e africana e suas interconexões em terras brasileiras. Planejado para ocorrer anualmente, o evento procura inserir no ambiente escolar diversos atores sociais normalmente excluídos do debate acadêmico..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz - Coordenador / Anicézia Romanhol Bette - Integrante / Beatriz Bento de Souza - Integrante / Ricardo Netto Lacerda - Integrante.


Membro de corpo editorial


2009 - 2013
Periódico: Potlatch
2009 - 2011
Periódico: CSOnline (UFJF)


Revisor de projeto de fomento


2014 - 2014
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais
2013 - 2013
Agência de fomento: Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia.


Idiomas


Inglês
Compreende RazoavelmenteLê Bem.
Espanhol
Compreende RazoavelmenteLê Bem.
Francês
Compreende RazoavelmenteLê Bem.


Prêmios e títulos


2015
Professor Homenageado - Curso de Pedagogia, Universidade do Estado de Minas Gerais.
2013
Mérito Profissional, Universidade do Estado de Minas Gerais.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
CRUZ, I. M. N. F.2012CRUZ, I. M. N. F.. Campo médico cataguasense e Sociedade de Medicina e Cirurgia de Cataguases (SMCC): esboço de sua história. POTLATCH: Revista de História das Faculdades Integradas de Cataguases, v. 3, p. 53-66, 2012.

2.
CRUZ, I. M. N. F.2009CRUZ, I. M. N. F.. Instituições fragmentadas ou crenças desreguladas? O conceito de secularização e o debate sobre a religião no mundo contemporâneo. Mythos (Cataguases), v. 02, p. 54-63, 2009.

3.
CRUZ, I. M. N. F.2009CRUZ, I. M. N. F.. O périplo de um conceito em constante reinvenção: raciocínios brutos sobre a noção de cultura e suas articulações na análise antropológica. POTLATCH: Revista de História das Faculdades Integradas de Cataguases, v. 1, p. 59-70, 2009.

4.
CRUZ, I. M. N. F.2008CRUZ, I. M. N. F.. Cataguases em cena: história regional, vocação cultural e hibridação na Princesinha da Zona da Mata. Mythos (Cataguases), v. I, p. 90-100, 2008.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
CRUZ, I. M. N. F.; ZANGELMI, A. J. (Org.) ; HENRIQUES, A. B. (Org.) . Entre Menosprezo, Aversão e Esquecimento: religiosidades, movimentos sociais e ecologia na Zona da Mata Mineira. 1. ed. Juiz de Fora: Editar, 2015. v. 1. 260p .

2.
CRUZ, I. M. N. F.. UREZOMA: História e Ambiência. 1. ed. Juiz de Fora: Juizforana, 2014. v. 1. 80p .

3.
CRUZ, I. M. N. F.. Nos domínios de Hipócrates: a SMCC e o campo médico cataguasense. 1. ed. Juiz de Fora: Juizforana, 2014. v. 1. 120p .

4.
CRUZ, I. M. N. F.. A educação em Santana de Cataguases: um desafio que se renova a cada encontro. 1. ed. Juiz de Fora: Editar, 2012. v. 1. 36p .

5.
CRUZ, I. M. N. F.; LANZIERI JUNIOR, C. (Org.) . Muitas Cataguases: novos olhares acerca da história regional. 1. ed. Juiz de Fora: Editar, 2006. v. 1. 160p .

Capítulos de livros publicados
1.
CRUZ, I. M. N. F.. Saravando no reino dos estereótipos: religiosidades afrobrasileiras e educação na Zona da Mata Mineira. In: Kelly da Silva: Shirley de Lima Ferreira; Vanessa Regina Eleutério Miranda. (Org.). Ações afirmativas e relações étnico-raciais. 1ed.Belo Horizonte: EdUEMG, 2017, v. 1, p. 168-190.

2.
CRUZ, I. M. N. F.. De Joaquim Vinagre aos Zeladores de Terreiro: aspectos da recalcitrante invisibilidade dos africanismos na Cataguases (es)cultural. In: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz; Arnaldo José Zangelmi; Alen Batista Henriques. (Org.). Entre Menosprezo, Aversão e Esquecimento: religiosidades, movimentos sociais e ecologia na Zona da Mata Mineira. 1ed.Juiz de Fora: Editar, 2015, v. 1, p. 15-56.

3.
CRUZ, I. M. N. F.; LANZIERI JUNIOR, C. . Do óleo das telas ao óleo das máquinas: novas considerações acerca da vocação cultural de Cataguases. In: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz; Carlile Lanzieri Júnior. (Org.). Muitas Cataguases. Novos olhares acerca da história regional. 1ed.Juiz de Fora: Editar, 2006, v. 1, p. 81-94.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
CRUZ, I. M. N. F.. A arte deságua no Pomba: as sombras e esquecimentos como legado do mito da vocação cultural cataguasense. O Primeiro Jornal, Cataguases, p. 3 - 3, 12 jul. 2017.

2.
CRUZ, I. M. N. F.. Religiosidade de matriz africana na terra da arte. Primeiro Jornal, Cataguases, p. 2 - 2, 15 jan. 2015.

3.
CRUZ, I. M. N. F.. Fronteiras do crer: o sagrado na terra da arte. Revista Tic Tac, Cataguases, p. 26 - 27, 05 jan. 2013.

4.
CRUZ, I. M. N. F.. O professor papagaio e a agonia da Clio: um olhar quase pessimista sobre a ?falência? dos cursos de História na Zona da Mata mineira.. Primeiro Jornal, Cataguases, p. 3 - 3, 15 nov. 2011.

5.
CRUZ, I. M. N. F.. A História à jusante. Atenção - um jornal para todas as tendências, Cataguases, p. 6 - 6, 08 fev. 2009.

6.
CRUZ, I. M. N. F.. Arqueologia da Zona da Mata mineira é tema da Semana Acadêmica da FIC. Atenção, Cataguases, p. 9 - 9, 15 dez. 2008.

7.
CRUZ, I. M. N. F.. A quem interessa a educação?. O Cataguases, Cataguases, p. 06 - 06, 25 fev. 2007.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
CRUZ, I. M. N. F.; LACERDA, R. N. . Colóquios e silêncios sobre o sagrado: aspectos das religiosidades de matrizes afro-brasileiras em Leopoldina (MG). In: 7.º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, 2016, Ouro Preto. 7.º CBEU - Anais. Ouro Preto: UFOP, 2016. v. 01. p. 01-16.

2.
CRUZ, I. M. N. F.. A multiplicidade de processos terapêuticos na Organização Paracientífica Adolfo Fritz. In: Anpuh - Minas Gerais - Encontro Regional de História 2008, 2008, Belo Horizonte. XVI Encontro Regional de História. Belo Horizonte: UFMG, 2008.

3.
CRUZ, I. M. N. F.. O enlace entre ciência e religião na Organização Paracientífica Adolfo Fritz. In: IX Simpósio da Associação Brasileira de História das Religiões ? ?Religiões e Religiosidades: entre a tradição e a modernidade?, 2007, Viçosa. Anais do IX Simpósio Anual da ABHR, 2007, 2007.

4.
CRUZ, I. M. N. F.. A arte da cura na terapêutica pós-espírita - um estudo de caso do médium Chico Monteiro. In: XI Congresso Latinoamericano sobre Religión y Etnicidad, 2006, São Bernardo do Campo. A arte da cura na terapêutica pós-espírita - um estudo de caso do médium Chico Monteiro. São Bernardo do Campo: Universidade Metodista de São Paulo, 2006. v. 1.

5.
CRUZ, I. M. N. F.. A experiência da cura na terapêutica pós-espírita: um estudo de caso do médium Chico Monteiro. In: VIII Simpósio da Associação Brasileira de História das Religiões - ABHR - Relgião, Raça & Identidade, 2006, São Luis. VIII Simpósio da ABHR - Relgião, Raça & Identidade, 2006.

6.
CRUZ, I. M. N. F.. Espíritos curadores e o espírito de época: o processo terapêutico do médium Chico Monteiro à luz dos mal-entendidos produtivos.. In: XIII Jornadas sobre Alternativas Religiosas na América Latina, 2005, Porto Alegre. Religião, poder e política : novos atores e contextos na América Latina, 2005. v. 1.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
CRUZ, I. M. N. F.. Religiosidades afro-brasileiras e cultura em Cataguases - MG. In: IV Pensando Áfricas e suas diásporas, 2015, Ouro Preto/Mariana. AFRICANIDADES e CULTURAS INDÍGENAS: histórias que importam.

2.
CRUZ, I. M. N. F.. Religiosidades de matrizes africanas e discriminação: o que dizem os graduandos dos cursos de pedagogia. In: 17º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG, 2015, Carangola. Anais do 17º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG, 2015. v. 1.

Apresentações de Trabalho
1.
CRUZ, I. M. N. F.; ZANGELMI, A. J. ; HENRIQUES, A. B. . Religiões de matrizes africanas e intolerância na Zona da Mata Mineira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
CRUZ, I. M. N. F.. Colóquios e silêncios sobre o sagrado: aspectos das religiosidades de matrizes afro-brasileiras em Cataguases e Leopoldina - MG. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
CRUZ, I. M. N. F.. Colóquios e silêncios sobre o sagrado: aspectos das religiosidades de matrizes afrobrasileiras em Leopoldina (MG). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
CRUZ, I. M. N. F.; LACERDA, C. C. A. ; VALE, E. F. D. ; DOMICIANO, A. ; LACERDA, R. N. . O documentário Firma o Guia Povo do Santo e o campo religioso leopoldinense. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
CRUZ, I. M. N. F.. Santana de Cataguases e a Zona da Mata Mineira: aspectos de suas histórias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
CRUZ, I. M. N. F.. A SMCC e o campo médico cataguasense. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
CRUZ, I. M. N. F.. Diálogos e interdições: religiosidades de matriz africana e preconceito nas escolas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
CRUZ, I. M. N. F.. As religiões de matriz africana e o preconceito na escola.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
CRUZ, I. M. N. F.. Nem só de arte moderna vive a Princesinha da Mata: a umbanda no campo religioso cataguasense. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
CRUZ, I. M. N. F.. O desafio do conhecimento - apontamentos para graduandos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
CRUZ, I. M. N. F.. A umbanda em Cataguases: notas para sua história.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
CRUZ, I. M. N. F.. Expressões do sagrado na terra da arte: mapeamento das manifestações religiosas em Cataguases ? MG.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
CRUZ, I. M. N. F.. Entre o tradicional e o moderno: cultura e hibridação em Cataguases. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
CRUZ, I. M. N. F.. Cultura Afro-brasileira e práticas pedagógicas de História no Ensino Fundamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
CRUZ, I. M. N. F.. Modernidade e História Regional: personagens, obra e mito da vocação cultural de Cataguases. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
CRUZ, I. M. N. F.. Cirurgias espirituais: um estudo sócio-antropológico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
CRUZ, I. M. N. F.. Os excluídos da história de Cataguases: os indígenas na sociedade cataguasense.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
CRUZ, I. M. N. F.; SILVA, J. O. S. . Entrevista com Marlene Thomé Gregório. CATAGUASES: Instituto Cidade de Cataguases, 2012 (Entrevista).

2.
CRUZ, I. M. N. F.; SILVA, J. O. S. . Entrevista com Lúcia Helena. CATAGUASES: Instituto Cidade de Cataguases, 2012 (Entrevista).

3.
CRUZ, I. M. N. F.; SILVA, J. O. S. . Entrevista com Elisa Nunes. CATAGUASES: Instituto Cidade de Cataguases, 2012 (Entrevista).

4.
CRUZ, I. M. N. F.; PRIORE, M. L. M. . Pensando com a História: memória, escrita e docência - Entrevista com Mary Del Priore. Juiz de Fora: Editar Editora, 2012 (Entrevista).

5.
CRUZ, I. M. N. F.; SILVA, J. O. S. . Entrevista com José Júlio. CATAGUASES: Instituto Cidade de Cataguases, 2012 (Entrevista).

6.
CRUZ, I. M. N. F.. Economia, cultura e História da zona da Mata mineira: entrevista com Ângelo Carrara. Cataguases/Juiz de Fora: Funcec/Editar, 2009 (Entrevista).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
CRUZ, I. M. N. F.. PAEX|2014 ? Programa Institucional de Apoio à Extensão da UEMG. 2015.

2.
CRUZ, I. M. N. F.. 15º SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO. 2013.

3.
CRUZ, I. M. N. F.. Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em História das FIC - Faculdades Integradas de Cataguases. 2009.

4.
CRUZ, I. M. N. F.. I Cedoc - Censo Docente de Cataguases. 2009.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
CRUZ, I. M. N. F.; ZANGELMI, A. J. . Movimentos sociais e religiosidade de matriz africana na Zona da Mata Mineira. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
CRUZ, I. M. N. F.; SANCHEZ JUNIOR, S. ; HENRIQUES, A. B. ; MCAUCHAR, S. . A dinâmica familiar nos diversos segmentos sociais e suas implicações na escolarização. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
CRUZ, I. M. N. F.. O campo médico cataguasense: aspectos da sua história. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
CRUZ, I. M. N. F.; BETTE, Anicézia Romanhol ; ABREU, A. V. T. ; ZANGELMI, A. J. . Educação e cultura em espaços não escolares. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

5.
CRUZ, I. M. N. F.; CIRINO, A. ; BALDEZ, G. . Identidades Urbanas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
CRUZ, I. M. N. F.. Epistemologia da Ciência Histórica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
CRUZ, I. M. N. F.. História da Educação em Santana de Cataguases. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Documentário).

3.
CRUZ, I. M. N. F.; LANZIERI JUNIOR, C. . Potlatch - Revista de História das Faculdades Integradas de Cataguases. 2011. (Editoração/Periódico).

4.
CRUZ, I. M. N. F.. As religiões no município de Santana de Cataguases - MG. 2011. (Relatório de pesquisa).

5.
CRUZ, I. M. N. F.. História Regional: Religião no município de Cataguases. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
CRUZ, I. M. N. F.. A Casa Edison: música brasileira e cultura popular no início do século XX. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
CRUZ, I. M. N. F.. Umbanda e espiritismo: a europeização e africanização da cura na encruzilhada. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
CRUZ, I. M. N. F.. Cultura Afro-brasileira em questão: a prática pedagógica no ensino fundamental.. 2007. .

9.
CRUZ, I. M. N. F.. História dos Distritos de Cataguases - MG. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folder).

10.
CRUZ, I. M. N. F.. Sereno: o cotidiano dos distritos de Cataguases - MG. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Documentário).

11.
CRUZ, I. M. N. F.. Cataguarino: o cotidiano dos distritos de Cataguases - MG. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Documentário).

12.
CRUZ, I. M. N. F.. Aracati: o cotidiano dos distritos de Cataguases - MG. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Documentário).

13.
CRUZ, I. M. N. F.. Vista Alegre: o cotidiano dos distritos de Cataguases - MG. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Documentário).

14.
CRUZ, I. M. N. F.. Glória: o cotidiano dos distritos de Cataguases - MG. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Documentário).

15.
CRUZ, I. M. N. F.. O IDAIC e o projeto Som José. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Documentário).

16.
CRUZ, I. M. N. F.. Jornal da Educação: Educar para Libertar. 2006. (Jornal).

17.
CRUZ, I. M. N. F.. Muitas Cataguases: uma releitura da História Regional do município de Cataguases. 2005. .


Produção artística/cultural
Artes Visuais
1.
CRUZ, I. M. N. F.. Saravando no Reino dos Estereótipos. 2018. Fotografia.

2.
CRUZ, H. S. N. F. ; CRUZ, I. M. N. F. . Firma o Guia Povo do Santo. 2016. Filme.

Outras produções artísticas/culturais
1.
CRUZ, I. M. N. F.. A cultura afro-brasileira em foco. 2008.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
LANZIERI JUNIOR, C.; CRUZ, I. M. N. F.; CARNEIRO, M.. Participação em banca de Paola Duarte Luiz. Quando os mortos não cabiam na cidade: o saber médico e as relações políticas e sociais em torno da construção de cemitérios, Cáceres (segunda metade do século XIX. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
Mendes, Moema R. Brandão; Oliveira, Marcos Vinícius de; CRUZ, I. M. N. F.. Participação em banca de Maísa Aparecida Fernandes. Estória da galinha e do ovo. Reflexões acerca da galinha e do ovo: uma questão de desigualdade social. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua, linguagem e Literatura na sala de aula) - Faculdades Integradas de Cataguases.

2.
Mendes, Moema R. Brandão; Oliveira, Marcos Vinícius de; CRUZ, I. M. N. F.. Participação em banca de Paulo Sérgio Ferreira. Um percurso pela diegese do conto "O dia em que explodiu Mabata-Bata", de Mia Couto. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua, linguagem e Literatura na sala de aula) - Faculdades Integradas de Cataguases.

3.
CRUZ, I. M. N. F.; Mendes, Moema R. Brandão. Participação em banca de Eva Aparecida da Silva. Caminhos da liberdade pelos trilhos da História na Trama do Conto "Os caminhos da Liberdade, de Jofre Rocha. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua, linguagem e Literatura na sala de aula) - Faculdades Integradas de Cataguases.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
CRUZ, I. M. N. F.; BORGES, B. S.; SILVA, R. F.. Participação em banca de Natália Andrade de Souza.As contribuições do brincar para o desenvolvimento da aprendizagem de crianças com necessidades especiais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

2.
CRUZ, I. M. N. F.; MOREIRA, D. D. S.; SILVA, R. F.. Participação em banca de Sabrina Martins Andrade.Escola da Ponte. O cultivo da aprendizagem autônoma e o respeito às diferenças. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

3.
CRUZ, I. M. N. F.; BORGES, B. S.; SILVA, R. F.. Participação em banca de Franciene do Carmo Elias Clemente.Relação família e escola - em busca de um objetivo comum. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

4.
SILVA, F. O.; PROCOPIO, E. R.; CRUZ, I. M. N. F.. Participação em banca de Nathália Silva Nogueira.Educação jesuítica: permanência na colônia e na atualidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

5.
PROCOPIO, E. R.; BETTE, Anicézia Romanhol; CRUZ, I. M. N. F.. Participação em banca de Drielli Teixeira Bartole.Avaliação Institucional. Implicações entre avaliar e examinar, em busca de mudanças no processo avaliativo nas escolas de Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

6.
CRUZ, I. M. N. F.; BETTE, Anicézia Romanhol; Ribeiro Filho, Joaquim Branco. Participação em banca de Flávia da Silva Vianna.Paralelo de vida e obra em Pessoa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Cataguases.

7.
CRUZ, I. M. N. F.; Ribeiro Filho, Joaquim Branco; BETTE, Anicézia Romanhol. Participação em banca de Jéssica Bittencourt de Souza.Realismo: o cair das máscaras. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Cataguases.

8.
CRUZ, I. M. N. F.; MARTONI, Alex; BETTE, Anicézia Romanhol. Participação em banca de Cláudio Rogério Abrita Gonçalves."Nem cala a boca, nem fala aí": o período sabático de Chico Buarque de Holanda (1976-1984). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Cataguases.

9.
CRUZ, I. M. N. F.; MATTOS, Maria Cecília Junqueira Reis de; ALMEIDA, Magda A. Mazini de. Participação em banca de Jeane Alves Teixeira.A Loucura em dois autores: a concepção da loucura nas obras ?Elogio da Loucura?, de Erasmo de Rotterdam e ?História da Loucura na Idade Clássica, de Michel Foucault. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Cataguases.

10.
CRUZ, I. M. N. F.; MARTONI, Alex; LANZIERI JUNIOR, C.. Participação em banca de Amanda Guilhermino Carvalho Dias.A crítica à sociedade burguesa em Civilização, de Eça de Queiroz. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Cataguases.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
CRUZ, I. M. N. F.; CARVALHO, D. U.. Comissão de Avaliação de Pôsteres do 19.º Seminário de Pesquisa e Extensão - UEMG. 2017. Universidade do Estado de Minas Gerais.

2.
CRUZ, I. M. N. F.; SOUZA, B. B.; MATTOS, A. M.. Comissão de Avaliação de Projetos no Edital 06/2013 ? PIBIC / UEMG /FAPEMIG. 2014. Universidade do Estado de Minas Gerais.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
19.º Seminário de Pesquisa e Extensão.Educação, Cultura e Imagem - Grupo de Pesquisa. 2017. (Seminário).

2.
18.º Seminário de Pesquisa e Extensão - 2016.O sagrado e a educação em Cataguases e Leopoldina: aspectos das religiões de matrizes afro-brasileiras em dois municípios da Zona da Mata Mineira. 2016. (Seminário).

3.
7.º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Colóquios e silêncios sobre o sagrado: aspectos das religiosidades de matrizes afrobrasileiras em Leopoldina (MG). 2016. (Congresso).

4.
VII Festival Arte e Cultura - CEFET MG.Colóquios e silêncios sobre o sagrado em Leopoldina e Cataguases. 2016. (Outra).

5.
17º Seminário de Pesquisa e Extensão.Religiosidades de Matrizes Africanas e Discriminação: o que dizem os graduandos dos cursos de Pedagogia. 2015. (Seminário).

6.
3ª Semana UEMG.Diálogos e interdições: religiosidades de matriz africana e preconceito nas escolas. 2013. (Oficina).

7.
Encontro de História.Vocação cultural e umbanda na terra da arte.. 2012. (Encontro).

8.
I Jornada de Ciências Sociais da Universidade Federal de Juiz de Fora.Expressões do sagrado na terra da arte: umbandistas, zeladores de terreiro, pesquisadores e o mapeamento das religiões no município de Cataguases ? MG. 2012. (Seminário).

9.
1.º Seminário sobre Diversidades no Cefet - MG & Semana da Consciência Negra.A Umbanda e a experiência religiosa de matriz afro-brasileira no município de Cataguases e um pouco além.. 2011. (Seminário).

10.
III Encontro de Cultura Afro-brasileira e História da África.Batuques, incorporações e outras técnicas: A Umbanda em Cataguases.. 2011. (Encontro).

11.
I Seminário de Pós-graduação em Ciências Sociais da UFJF.Antropologia e fronteiras conceituais. 2009. (Seminário).

12.
1º Simpósio de Arqueologia e Patrimônio de Minas Gerais. 2006. (Simpósio).

13.
1º Simpósio de Arqueologia e Patrimônio de Minas Gerais e 2º Simpósio Regional de Arqueologia e Patrimônio da zona da Mata Mineira: Juiz de Fora. 2006. (Simpósio).

14.
XI Congresso Latinoamericano sobre Religión y Etnicidad. A arte da cura na terapêutica pós-espírita - um estudo de caso do médium Chico Monteiro. 2006. (Congresso).

15.
XIII Jornadas sobre Alternativas Religiosas na América Latina. Espíritos curadores e o espírito da época: o processo terapêutico do médium Chico Monteiro à luz dos mal-entendidos produtivos. 2005. (Congresso).

16.
A arte de ensinar. 2004. (Oficina).

17.
II Encontro Estadual de Geografia de Minas Gerais. 1993. (Encontro).

18.
VII Encontro Regional da ANPUH/MG. 1990. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
CRUZ, I. M. N. F.; LACERDA, C. C. A. ; LACERDA, R. N. . Saravando no Reino dos Estereótipos. 2018. (Exposição).

2.
CRUZ, I. M. N. F.; SILVA, Marcela Andrade da . III Encontro de Cultura Afro-brasileira e indígena - Educação cultura e história. 2017. (Outro).

3.
CRUZ, I. M. N. F.. II Encontro de Cultura Afro-brasileira e Indígena: Educação, Cultura e História. 2016. (Outro).

4.
ARANTES, S. L. F. ; CRUZ, I. M. N. F. ; MIRANDA, V. R. E. ; OLIVEIRA, A. F. ; SILVA, K. . 4ª Semana UEMG: Diversidade e Afrodescendência: Mediações, Interações e (Re)Conhecimento. 2015. (Outro).

5.
CRUZ, I. M. N. F.; BETTE, Anicézia Romanhol ; SOUZA, B. B. . I Encontro de Cultura Afro-brasileira e Indígena: Educação, Cultura e História. 2015. (Outro).

6.
CRUZ, I. M. N. F.. Ciclo de Palestras - Departamento de História. 2013. (Outro).

7.
CRUZ, I. M. N. F.; PIMENTA, A. F. F. . Encontro de História. 2013. (Outro).

8.
CRUZ, I. M. N. F.. Encontro de História. 2012. (Outro).

9.
CRUZ, I. M. N. F.; LANZIERI JUNIOR, C. ; ALMEIDA, Magda A. Mazini de ; SILVA, A. J. ; PIMENTA, A. F. F. . III Encontro de Cultura Afro-brasileira e História da África. 2011. (Outro).

10.
CRUZ, I. M. N. F.; Brasil, Hélio ; Reis, José Rezende . Encontro com a História no Rochedo. 2011. (Outro).

11.
CRUZ, I. M. N. F.. Semana das FIC - Curso de História. 2010. (Outro).

12.
CRUZ, I. M. N. F.. Conferência com Peter Blasenheim - Zona Proibida: Possibilidades e Desafios no Estudo da Mata Mineira. 2010. (Outro).

13.
CRUZ, I. M. N. F.. I Encontro de História das FIC - Faculdades Integradas de Cataguases. 2009. (Outro).

14.
CRUZ, I. M. N. F.. Semana das FIC - Curso de História. 2009. (Outro).

15.
CRUZ, I. M. N. F.. II Encontro de Cultura Afro-brasileira e História da África. 2008. (Outro).

16.
CRUZ, I. M. N. F.; COSTA, R. . "O testemunho das imagens: os historiadores e os documentos visuais". 2006. (Outro).

17.
CRUZ, I. M. N. F.; LANZIERI JUNIOR, C. . I Encontro de Cultura Afro-brasileira e História da África. 2006. (Outro).

18.
CRUZ, I. M. N. F.. A educação na Idade Média: as sete artes liberais (trivium e quadrivium) na obra do filósofo Ramon Llull (1232-1316). 2005. (Outro).

19.
Silva Júnior, Reinaldo da ; CRUZ, I. M. N. F. . A cuidado com o outro na relação de ajuda. 2005. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Ana Paula Lucas Negrão. Os desafios da construção de um sistema avaliativo a serviço da aprendizagem. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz.

2.
Lorenna Medeiros Campos Assis. A inclusão de indivíduos com necessidades educacionais especiais no contexto educacional: desafios e perspectivas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz.

3.
Jordana Benck França. A influência da cultura afro-brasileira na construção da literatura infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz.

4.
Layla Inácio da Silva. Educação especial no município de Leopoldina: acompanhamento da transição escolar de alunos para o ensino público e privado. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz.

5.
Emerson de Paula Alves. A importância do ensino da cultura afro-brasileira nas séries iniciais e a formação da identidade cultural.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz.

6.
Princisval Ferruce. Cataguases (In)cena: altruísmo, absurdo e censura no teatro cataguasense na década de 1960. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Cataguases. Orientador: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz.

7.
Fernando Rodrigues dos Santos. Hiroito: uma vida pautada em mitologia, violência, interesses e contradições. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Cataguases. Orientador: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz.

8.
Sabrina de Almeida Sousa. Teoria e História: um estudo sobre o neopentecostalismo e suas representações em Cataguases. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Cataguases. Orientador: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz.

9.
Cláudio Rogério Abrita Gonçalves. "Nem cala a boca, nem fala aí: o período sabático de Chico Buarque de Holanda (1976-1984). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Cataguases. Orientador: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz.

10.
Jeane Alves Teixeira. A Loucura em dois autores: a concepção da loucura nas obras ?Elogio da Loucura?, de Erasmo de Rotterdam e ?História da Loucura na Idade Clássica, de Michel Foucault. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Cataguases. Orientador: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz.

11.
Rita de Cássia Lopes Marques. O Espiritismo no Brasil: segunda metade do século XIX. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Cataguases. Orientador: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz.

Iniciação científica
1.
Ludmilla Geraldo Ribeiro Leite. Religiosidades de matrizes africanas e discriminação: o que dizem os graduandos dos cursos de pedagogia. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Programa Institucional de Apoio à Pesquisa. Orientador: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz.

2.
Ricardo Netto Lacerda. Mapeamento das casas de religiões de matriz africana: percursos do povo de santo em Leopoldina - MG. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz.

3.
Rodrigo Sousa Sereno. Na trilha dos distritos: espaço, ambiência e sociedade nas páginas dos jornais locais. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdades Integradas de Cataguases. Orientador: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz.



Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
CRUZ, I. M. N. F.; ZANGELMI, A. J. (Org.) ; HENRIQUES, A. B. (Org.) . Entre Menosprezo, Aversão e Esquecimento: religiosidades, movimentos sociais e ecologia na Zona da Mata Mineira. 1. ed. Juiz de Fora: Editar, 2015. v. 1. 260p .

1.
CRUZ, I. M. N. F.. De Joaquim Vinagre aos Zeladores de Terreiro: aspectos da recalcitrante invisibilidade dos africanismos na Cataguases (es)cultural. In: Inácio Manoel Neves Frade da Cruz; Arnaldo José Zangelmi; Alen Batista Henriques. (Org.). Entre Menosprezo, Aversão e Esquecimento: religiosidades, movimentos sociais e ecologia na Zona da Mata Mineira. 1ed.Juiz de Fora: Editar, 2015, v. 1, p. 15-56.


Apresentações de Trabalho
1.
CRUZ, I. M. N. F.. Nem só de arte moderna vive a Princesinha da Mata: a umbanda no campo religioso cataguasense. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
CRUZ, I. M. N. F.; ZANGELMI, A. J. ; HENRIQUES, A. B. . Religiões de matrizes africanas e intolerância na Zona da Mata Mineira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
CRUZ, I. M. N. F.; LACERDA, C. C. A. ; VALE, E. F. D. ; DOMICIANO, A. ; LACERDA, R. N. . O documentário Firma o Guia Povo do Santo e o campo religioso leopoldinense. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
CRUZ, I. M. N. F.. O campo médico cataguasense: aspectos da sua história. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
CRUZ, I. M. N. F.; ZANGELMI, A. J. . Movimentos sociais e religiosidade de matriz africana na Zona da Mata Mineira. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
CRUZ, I. M. N. F.; PIMENTA, A. F. F. . Encontro de História. 2013. (Outro).

2.
ARANTES, S. L. F. ; CRUZ, I. M. N. F. ; MIRANDA, V. R. E. ; OLIVEIRA, A. F. ; SILVA, K. . 4ª Semana UEMG: Diversidade e Afrodescendência: Mediações, Interações e (Re)Conhecimento. 2015. (Outro).

3.
CRUZ, I. M. N. F.; BETTE, Anicézia Romanhol ; SOUZA, B. B. . I Encontro de Cultura Afro-brasileira e Indígena: Educação, Cultura e História. 2015. (Outro).



Outras informações relevantes


Coordenador do NEAB - UEMG/Unidade Leopoldina, desde fevereiro de 2014.



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