Denise Trevisoli Detsch

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  • Última atualização do currículo em 05/10/2018


Possui graduação em Licenciatura em Matemática (2004), mestrado (2011) e doutorado (2016) em Matemática Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas. Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal do Paraná - setor Palotina. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Denise Trevisoli Detsch
Nome em citações bibliográficas
TREVISOLI, D. S.;Detsch, D. T.;Trevisoli, D.;Detsch, Denise Trevisoli

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Paraná, Setor Palotina.
Rua Pioneiro, 2153
Jardim Dalas
85950000 - Palotina, PR - Brasil
Telefone: (44) 32118500
Ramal: 8593
URL da Homepage: http://www.campuspalotina.ufpr.br/


Formação acadêmica/titulação


2011 - 2016
Doutorado em Matemática Aplicada.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Modelo com Aprendizagem Automática para Previsão e Controle de Temperatura em Aviários Tipo Túnel de Vento, Ano de obtenção: 2016.
Orientador: José Mario Martinez.
Coorientador: Maria Aparecida Diniz Ehrhardt.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
2009 - 2011
Mestrado em Matemática Aplicada.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Problemas Associados a Cones de Segunda Ordem,Ano de Obtenção: 2011.
Orientador: Maria Aparecida Diniz Ehrhardt.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: otimização.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
2005 - 2006
Graduação em Pedagogia.
Universidade de Iguaçu, UNIG, Brasil.
2001 - 2004
Graduação em Licenciatura em Matemática.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.




Formação Complementar


2018 - 2018
Os diferentes tipos de simetria.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2018 - 2018
Problemas interessantes do livro chinês ?Os Nove Capítulos da Arte Matemáti.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2016 - 2016
Formação de Docentes para Educação Híbrida. (Carga horária: 45h).
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2014 - 2014
Curso introdutório de Open Foam. (Carga horária: 15h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A, Regime: Dedicação exclusiva.


Centro Universitário Padre Anchieta, UniAnchieta, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora universitária, Carga horária: 16
Outras informações
Disciplinas ministradas: Cálculo 2 e Cálculo 4.


Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PED B - Matemática Básica, Carga horária: 12

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PED B - Cálculo Numérico, Carga horária: 12
Outras informações
O programa de estágio docente grupo B abrande: Atividades de Docência Parcial; Carga didática atribuída entre 25% e 80% da carga horária da disciplina; Realizar plantões de dúvidas; colaborar no planejamento da disciplina; auxiliar em aulas práticas, de exercício ou reforço; e atuar em atividades de elaboração e correção de listas de exercícios, provas e projetos, e elaboração de material didático.


Rede São Paulo de Formação Docente, REDFOR, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Orientador educacional online, Carga horária: 24
Outras informações
Orientadora Educacional de Curso de Pós graduação Disciplinas ministradas: Aritmética, Geometrias de Posição e Métrica, Razões Trigonométricas Geometria Analítica e Números Complexos Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares Sequências, PA e PG, Exponencial e Logaritmo, Noções de Matemática Financeira Análise Combinatória, Probabilidade, Noções de Estatística Conjuntos, Relações, Equações e Função Quadrática

Atividades

2010 - 02/2013
Ensino, Curso de Especialização Docente, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Aritmética, Geometrias de Posição e Métrica, Razões Trigonométricas
Geometria Analítica e Números Complexos
Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares
Seqüências, PA e PG, Exponencial e Logaritmo, Noções de Matemática Financeira
Análise Combinatória, Probabilidade, Noções de Estatística
Conjuntos, Relações, Equações e Função Quadrática

Prefeitura Municipal de Vinhedo, PM Vinhedo, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2013
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de educação básica II, Carga horária: 30


Secretaria da Educacao do Estado de Sao Paulo, SP, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 28


Cooperativa do Saber - curso prévestibular UNICAMP, CS, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20


Curso pré-vestibular EDUCAFRO, EDUCAFRO, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: voluntária, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 8



Projetos de pesquisa


2018 - Atual
A UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS COMO AUXILIO à APRENDIZAGEM MATEMATICA.
Descrição: O presente projeto pretende desenvolver estudos, reflexões, atividades matemáticas e computacionais, projetos matemáticos com uso de ferramentas computacionais e planejamento em grupo de estudantes da UFPR (Universidade Federal do Paraná setor Palotina). Inicialmente serão realizados alguns estudos bibliográficos sobre as ferramentas computacionais matemáticas e o uso de tais ferramentas no ensino-aprendizagem de matemática, posteriormente serão escolhidas algumas ferramentas para fazer treino de seus usos, então serão feitos os encaminhamentos metodológicos do uso destas ferramentas computacionais em sala de aula com o objetivo de aprimorar os conceitos matemáticos, aumentar o entusiasmo e o rendimento dos alunos de Ensino Fundamental/Médio/Superior..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2015 - Atual
Estudo de Variáveis Ambientais de Avicultura e Ajuste de Função Temperatura Através de Quadrados Mínimos
Descrição: O projeto visa estudar a relação entre as diversas variáveis ambientais de um aviário. Através do uso de quadrados mínimos, será ajustada uma função que relaciona a temperatura interna de um aviário com variáveis tais como temperatura externa, número de exaustores ligados e idade dos frangos. Essa função terá como objetivo fornecer informações que auxiliem nas decisões de ligar e desligar os exautores do aviário, aumentando o conforto térmico dos frangos, o que impacta positivamente na produção..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2015 - Atual
Jogos Matemáticos/Educação Não Formal
Descrição: O projeto de extensão objetiva promover educação não formal na área de Ciências Exatas ? Matemática, Química e Física ? com a proposição de jogos matemáticos e outras atividades, integrando estudantes de licenciatura com professores e alunos do ensino fundamental e médio de escolas públicas estaduais da região oeste do Paraná. Com o desenvolvimento do projeto, pretendemos aumentar o interesse dos alunos das escolas pelas Ciências Exatas, mostrando a presença dos fenômenos no dia-a-dia e em situações lúdicas e também oferecer uma oportunidade para melhoria da formação dos estudantes de licenciatura que atuarem no projeto..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) .
Integrantes: Denise Trevisoli Detsch - Integrante / Denis Rogério Sanches Alves - Coordenador.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
Detsch, Denise Trevisoli2018 Detsch, Denise Trevisoli; CONTI, DANTE ; DINIZ-EHRHARDT, MARIA APARECIDA ; MARTÍNEZ, JOSÉ MARIO . On the controlling of temperature: A proposal for a real-time controller in broiler houses. SCIENTIA AGRICOLA, v. 75, p. 445-451, 2018.

2.
CERVELIN, B. H.2017 CERVELIN, B. H. ; D. Conti ; Detsch, D. T. ; EHRHARDT, M. A. D. ; J. M. Martínez . Fitting of parameters for a temperature control model by means of continuous derivative-free optimization: a case study in a broiler house. BULLETIN OF COMPUTATIONAL APPLIED MATHEMATICS, v. 5, p. 117, 2017.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
BANHEZA, K. V. G. ; FIGUEIRA, M. M. T. ; MAFFI, G. M. ; Detsch, D. T. ; ALVES, D. R. S. . OGOS MATEMÁTICOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM. In: VI Jornada de Extensión del Mercosur, 2018, Tandil. Conclusiones de las VI Jornadas de Extensión del Mercosur, 2018. p. 72.

2.
Detsch, D. T.; D. Conti ; EHRHARDT, M. A. D. ; J. M. Martínez . Model for Temperature Prediction in a Broiler House. In: V Congress on Industrial Computaional and Applied Mathematics, 2015. Maci, 2015. v. 5.

3.
Detsch, D. T.; D. Conti ; EHRHARDT, M. A. D. ; J. M. Martínez . Modelo Semiemp rico para Previsão de Temperatura em um Avi ário.. In: Simpósio de Métodos Numéricos Computacionais da Universidade Federal do Paraná, 2014. Periódico de Métodos Numéricos Computacionais da Universidade Federal do Paraná.

4.
D. Conti ; Detsch, D. T. ; EHRHARDT, M. A. D. ; J. M. Martínez . Interpreting Pro les in Mixed-Databases by Means of Dimensionality Reduction and Clustering Techniques: an Application for Operating Condicyions in Broiler Production.. In: Simpósio de Métodos Numéricos Computacionais da Universidade Federal do Paraná, 2014, Curitiba. Periódico de Métodos Numéricos Computacionais da Universidade Federal do Paraná, 2014.

5.
TREVISOLI, D. S.; EHRHARDT, M. A. D. . Problemas Associados a Cones de Segunda Ordem. In: XXXIV Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2012. XXXIV Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2012.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
CERVELIN, B. H. ; D. Conti ; Detsch, D. T. ; EHRHARDT, M. A. D. ; J. M. Martínez . Determinação de parâmetros de um modelo de aviário através de otimização contínua sem derivadas.. In: II Congresso Brasileiro de Jovens Pesquisadores em Matemática e Matemática Aplicada, 2016, Campinas. II Congresso Brasileiro de Jovens Pesquisadores em Matem atica e Matem atica Aplicada, 2016.

Apresentações de Trabalho
1.
Detsch, D. T.; EHRHARDT, M. A. D. ; J. M. Martínez . Temperature prediction in tunnel-ventilated broiler houses. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
Detsch, D. T.. MODEL FOR TEMPERATURE PREDICTION IN A BROILER HOUSE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
Detsch, D. T.. Modelo Semiempírico para Previsão de Temperatura em um Aviário. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

4.
TREVISOLI, D. S.. A Interdisciplinaridade e o professor de Matemática. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
TREVISOLI, D. S.. O Ciclo Trigonométrico na Realidade dos Alunos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
TREVISOLI, D. S.; HAYASHI, D. M. ; CAVALARI, M. F. ; ALVES, M. C. M. . Etnomatemática. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).



Bancas




Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
Detsch, D. T.; ALVES, D. R. S.; ROMANI, M.. Banca de homologação de concurso público no processo para contratação de professor da carreira de magistério superior referente ao edital 502/15 - PROGEPE, na área de conhecimento de Engenharia de Aquicultura e Engenharia de Pesca, do Setor Palotina, da Universidade Federal do Paraná. 2016. Universidade Federal do Paraná.

Outras participações
1.
TAKIUCHI, E.; Detsch, D. T.; HERMES, E.. Comissão avaliadora de desempenho em Estágio Probatório de servidor. 2016. Universidade Federal do Paraná.

2.
Detsch, D. T.. Análises de Medidas de Risco pra Portifólios. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

3.
Detsch, D. T.. Interpolação SINC. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

4.
Detsch, D. T.. Mapeamento das Atividades Pedagógicas Voltadas a Capacitação dos Alunos nos Temas de Empreendedorismo e Sustentabilidade nas Escolas Públicas da Cidade de Limeira. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

5.
Detsch, D. T.. Modelos para Aumento da Eficiência da Movimentação de Cargas em um Pátio Portuário Através da Representação por Regras e Simulated Annealing. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

6.
Detsch, D. T.. Variáveis Cinemáticas de Jogadores de Basquetebol de Alto Nível. 2014. Universidade Estadual de Campinas.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I Workshop Internacional de Ambiência de Precisão.Temperature prediction in tunnel-ventilated broiler houses. 2015. (Outra).

2.
V Congress on Idustrial Computaional and Applied Mathematics. MODEL FOR TEMPERATURE PREDICTION IN A BROILER HOUSE. 2015. (Congresso).

3.
Avesui. 2014. (Feira).

4.
IX Encontro Científico dos Pós-Graduandos do IMECC. 2014. (Encontro).

5.
Simpósio de Métodos Numéricos Computacionais da Universidade Federal do Paraná.Modelo Semiempírico para Previsão de Temperatura em um Aviário. 2014. (Simpósio).

6.
XXXIV Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. Problemas Associados a Cones de Segunda Ordem. 2012. (Congresso).

7.
I Seminário de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática. 2006. (Seminário).

8.
XXIX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional. 2006. (Congresso).

9.
V Encontro de Estudantes dos Cursos de Formação de Professores da UNICAMP.A Realidade do Ciclo Trigonométrico. 2004. (Encontro).

10.
XIII Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Trabalhando a Matemática Interdisciplinarmente. 2004. (Congresso).

11.
Diversidade: encontrando novos rumos e vencendo desafios no Ensino da Matemática.XVII Encontro Regional de Professores de Matemática. 2003. (Encontro).

12.
III Conferencia Nacional de Modelagem e Educação Matemática. 2003. (Outra).

13.
XVII Encontro Regional de Professores de Matemática. 2003. (Encontro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Iniciação científica
1.
KAREN VANESSA GOZER BANHEZA. Educação Não-Formal e Ferramentas Computacionais como Auxílio à Aprendizagem Matemática em Escolas do Oeste do Paraná. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

2.
MATHEUS DE PAULA GONCALVES. Título do plano de trabalho do aluno: Ferramentas Computacionais como Auxílio à Aprendizagem Matemática em Disciplinas de Graduação. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Engenharia de Energias) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Supervisão de 20 alunos.. APRENDENDO MATEMÁTICA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização docente) - Rede de Formação Docente. Orientador: Denise Trevisoli Detsch.

2.
Supervisão de 20 alunos. Construção de chapéu de bruxa. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização docente) - Rede São Paulo de Formação Docente. Orientador: Denise Trevisoli Detsch.



Outras informações relevantes


Iniciação científica:

2003 - 2004: Trabalhando a Matemática Interdisciplinarmente. Bolsista do CNPq.



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