Alyne Mendes Fabro Selano

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  • Última atualização do currículo em 16/02/2018


Mestre em Ensino da História (PROFHISTÓRIA) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Possui pós-graduação em História do Brasil Pós-30 pela Universidade Federal Fluminense e bacharelado e licenciatura em História pela Universidade Gama Filho. Tem experiência na área de História, Filosofia, História da Arte, com orientação de projeto pessoal e monografia do IB Diploma (MYP), com pesquisa em fontes primárias, paleografia e desenvolve trabalho social. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Alyne Mendes Fabro Selano
Nome em citações bibliográficas
SELANO, A. M. F.


Formação acadêmica/titulação


2014 - 2016
Mestrado profissional em História.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Título: PROFHISTÓRIA, Ano de Obtenção: 2016.
Orientador: Carina Martins Costa.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2006 - 2007
Especialização em Ensino de Ciencias. (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: O Populismo no Brasil: Análises sobre o fenômeno.
Orientador: Profa. Dra. Virginia Maria Gomes de Mattos Fontes.
2002 - 2005
Graduação em HISTORIA.
Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.
Título: O papel da revista CULTURA POLÍTICA no projeto ideológico de Getúlio Vargas.
Orientador: Rogério Terra de Oliveira.




Atuação Profissional



Escola Suíço-Brasileira do Rio de Janeiro, ESB RJ, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14


Instituto de Educação Governador Roberto Silveira, SEEDUC, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16


Centro Educacional Marapendi, CEMP, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16


Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro, FIRJAN, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Professor - Prestador de Servi, Enquadramento Funcional: RPA
Outras informações
CARGO: Professora de Cidadania, ética, convivência e regras. PROJETO GUIAS CÍVICOS PARA O PAN 2007 - Desenvolvido em parceria entre Governo Federal, Senasp, Firjan e Senai. PERÍODO: Novembro/2006 a Julho/2007. Projeto desenvolvido em duas etapas: de novembro/06 a março/07: Comunidade do Morro do Banco, localizada no Itanhangá (Barra da Tijuca) e de março/07 até julho/07: AMAL ? Ass. De moradores de Laranjeiras (jovens das comunidades: Providência, Turano, Borel, entre outras). CONTATO: Firjan / Elisabete ? Telefone: 2587-1331


Escola Federal de Química, CEFETEQ, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4
Outras informações
CARGO: Estagiária ? Estágio Supervisionado ? ensino médio PERÍODO: Setembro/2005 ESCOLA: CEFETEQ ? Federal de Química ? Maracanã CONTATO: Supervisora: Selma Azeredo - Telefone: 21 3978-5900


Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: autônomo
Outras informações
Ministrei aulas em Curso de Férias da Universidade, conforme abaixo: CARGO: PROFESSORA DE HISTÓRIA DA ARTE UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ ? CURSO DE FÉRIAS PERÍODO: Janeiro / 2009 CONTATO: Evandro / telefone: 2503-7000. CARGO: PROFESSORA DE GUERRAS ARABES-ISRAELENSES UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ ? CURSO DE FÉRIAS PERÍODO: Julho / 2008 CONTATO: Evandro / telefone: 2503-7000. CARGO: PROFESSORA DE MITOLOGIA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ ? CURSO DE FÉRIAS PERÍODO: Janeiro e Fevereiro / 2008 CONTATO: Gláucia Lima: / telefone: 2206-9836.


Radiomar Ind. e Com. Ltda, RADIOMAR, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Estagiária de Arquivo, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
CARGO: Estagiária - Organização do Arquivo de Empresa privada. PERÍODO: De Março/2004 até Julho/2004. EMPRESA: Radiomar Indústria e Comércio Ltda. Rua Conde de Lages, 44 ? Sala 1203 (parte) ? Glória. Telefone: 21 2187-2437



Revisor de periódico


2017 - Atual
Periódico: Educação Básica em (Re)Vista


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica

Produção técnica
Redes sociais, websites e blogs
1.
FERREIRA, C. B. ; SANCHO, B. ; SELANO, A. M. F. . Teia da Cidadania. 2015; Tema: Cidadania, identidade e empoderamento de jovens do ensino público do Rio de Janeiro a partir da educação em museus. (Blog).


Demais tipos de produção técnica


Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Ensinar e aprender a escrever história nos museus.Oficina de memória e história. 2017. (Oficina).

2.
Perspectivas do Ensino de História.O patrimônio e o ensino de história: museu como lugar de memória e de poder. 2015. (Encontro).

3.
X Semana de História Política da UERJ.O museu escolar e a afirmação da história: usos e desusos da memória no Instituto de Educação Governador Roberto Silveira. 2015. (Outra).

4.
Brasil-África: Memória e cooperação. 2006. (Seminário).

5.
II Encontro Brasileiro de História do Direito. 2006. (Encontro).

6.
IV Conferência Latino-americana e Caribenha de Ciências Sociais. 2006. (Outra).



Educação e Popularização de C & T



Redes sociais, websites e blogs
1.
FERREIRA, C. B. ; SANCHO, B. ; SELANO, A. M. F. . Teia da Cidadania. 2015; Tema: Cidadania, identidade e empoderamento de jovens do ensino público do Rio de Janeiro a partir da educação em museus. (Blog).



Outras informações relevantes


MINHA ESPECIALIZAÇÃO NA UFF É SOBRE HISTÓRIA DO BRASIL PÓS-30, PORÉM O SITE NÃO ME DÁ ESSA OPÇÃO. GENTILEZA DESCONSIDERAR A INFORMAÇÃO "ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DAS CIÊNCIAS" E CONSIDERAR "HISTÓRIA DO BRASIL PÓS-30".
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PARTICIPEI DE UM TRABALHO SOCIAL PARA A FORMAÇÃO DE GUIAS CÍVICOS PARA TRABALHAREM NO PAN2007, MINISTRANDO AULAS DE CIDADANIA.
O PROJETO É FRUTO DE UMA PARCERIA ENTRE GOVERNO FEDERAL - SENASP - FIRJAN E SESI E É DESENVOLVIDO EM ÁREAS CARENTES DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO. SÃO AO TODO 159 TURMAS E AO FINAL PRETENDE-SE FORMAR 10.500 JOVENS ENTRE 14 E 24 ANOS EM DIFERENCIADOS NÍVEIS DE ESCOLARIDADE.

VOLUNTÁRIA NO PROJETO "VAMOS FALAR DE ÉTICA?" DA EMPRESA JUNIOR ACHIEVEMENT: http://www.jabrasil.org.br/



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