Daniel Luciano Gevehr

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  • Última atualização do currículo em 19/12/2018


Daniel Luciano Gevehr é doutor em história (2007) pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Possui graduação em história (2000) e mestrado em história (2003) pela mesma Universidade. É Professor Titular do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional (PPGDR - FACCAT), onde também atua como Líder do Grupo de Pesquisa (CNPq) Instituições, Ordenamento Territorial e Políticas Públicas para o Desenvolvimento Regional, das Faculdades Integradas de Taquara (FACCAT). É coordenador de Área do Programa Residência Pedagógica (PRP-Capes) do Curso de História da FACCAT. Seu campo de investigação privilegia, atualmente, as questões que envolvem a problemática do patrimônio cultural, da educação patrimonial, da memória,das sensibilidades, da produção dos espaços urbanos, educação e formação docente. Pesquisa, ainda sobre as representações de raça, etnia e gênero. Tem experiência na área de história, educação e desenvolvimento regional, atuando principalmente nos seguintes temas: História do Brasil e do Rio Grande do Sul, movimentos migratórios históricos e contemporâneos, movimento Mucker, patrimônio cultural, espaços urbanos, memória, representações e relações de gênero, raça e etnia e processos identitários. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Daniel Luciano Gevehr
Nome em citações bibliográficas
GEVEHR, Daniel Luciano;GEVEHR, D.L.;GEVEHR, Daniel L.;Daniel Luciano Gevehr;Daniel Gevehr;Danie Luciano Gevher;GEVHER, DANIE LUCIANO

Endereço


Endereço Profissional
Faculdades Integradas de Taquara, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional (PPGDR).
Avenida Oscar Martins Rangel 4500 RS115
Fogão Gaúcho
95600000 - Taquara, RS - Brasil
Telefone: (51) 5416600
Fax: (51) 5416600
URL da Homepage: www.faccat.br


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2007
Doutorado em História.
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Título: Pelos Caminhos de Jacobina: memórias e sentimentos (res)significados, Ano de obtenção: 2007.
Orientador: Eliane Cristina Deckmann Fleck.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Movimento Mucker; Lugares da Memória; História das mulheres; Representações sociais; Imprensa e Imaginário Social; Turismo regional.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História Regional do Brasil.
Setores de atividade: Educação Superior.
2001 - 2003
Mestrado em História.
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Título: Fanáticos, Violentos e Ferozes Liderados por Jacobina Endiabrada: as Representações Anti-Mucker em O Ferrabraz,Ano de Obtenção: 2003.
Orientador: Eloísa Helena Capovilla da Luz Ramos.
Coorientador: Paula Caleffi.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Movimento Mucker; Imaginário e Representação; História e Imprensa; Imigração e Imprensa.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História Regional do Brasil.
Setores de atividade: Educação Superior; Educação Média de Formação Geral.
1996 - 2000
Graduação em História.
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Título: A Construção do Discurso Anti-Mucker na Imprensa Sapiranguense nas Décadas de 1950 e 1960.
Orientador: Eliane Cristina Deckmann Fleck.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
1993 - 1995
Ensino Médio (2º grau).
Instituição Evangélica de Novo Hamburgo - Unidade Fundação Evangélica, IENH, Brasil.




Formação Complementar


2015 - 2015
Patrimônio e Desenvolvimento em Rede. (Carga horária: 24h).
Instituto Superior de Educação Ivoti, ISEI, Brasil.
2010 - 2010
Estratégias Didáticas para a Dinamização do Ensino. (Carga horária: 4h).
Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.
2009 - 2009
Formação Continuada dos Docentes da FACCAT. (Carga horária: 4h).
Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.
2005 - 2005
Planejamento organizacional básico. (Carga horária: 7h).
Fundação SEMEAR, SEMEAR, Brasil.
2005 - 2005
II Mód. de Est. Repensando a Inf. e a Adolesc.. (Carga horária: 16h).
INSTITUIÇÃO EVANGÉLICA DE NOVO HAMBURGO, IENH, Brasil.
2003 - 2003
Francês. (Carga horária: 60h).
Centro Cultural Euro Americano, CCEA, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Iniciação Científica II. (Carga horária: 60h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Iniciação Científica III. (Carga horária: 60h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1999 - 1999
Inglês. (Carga horária: 60h).
Full English, FE*, Brasil.
1998 - 1998
Alemão. (Carga horária: 60h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1996 - 1998
Inglês. (Carga horária: 240h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Sociologia da Educação I. (Carga horária: 60h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Didática. (Carga horária: 60h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Epistemologia das Ciências Humanas. (Carga horária: 60h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Realidade Brasileira e Cidadania. (Carga horária: 60h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Antropologia Cultural. (Carga horária: 60h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em História do Pensamento Humano. (Carga horária: 60h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.


Atuação Profissional



Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Titular, nível II, Carga horária: 34

Atividades

08/2018 - Atual
Ensino, Mestrado em Desenvolvimento Regional, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Patrimônio Cultural e Desenvolvimento Regional
08/2018 - Atual
Treinamentos ministrados , Curso de História, .

Treinamentos ministrados
Coordenador do Programa Residência Pedagógica - PRP (Curso de História) - Capes
07/2018 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado de Ensino Médio II
História do Brasil Imperial
07/2018 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos e Metodologia de Geografia
Fundamentos e Metodologia de História
11/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética em Pesquisa (CEP), .

Cargo ou função
Titular da área de Ciências Humanas no Comitê de Ética em Pesquisa (CEP).
08/2013 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional, .

02/2009 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de História, .

07/2007 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Turismo, .

Cargo ou função
Professor integrante do Núcleo Estruturante do Curso de Bacharelado em Turismo.
03/2005 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de História, .

Cargo ou função
Professor integrante do Núcleo Estruturante do Curso de Licenciatura em História.
06/2013 - 08/2018
Ensino, Mestrado em Desenvolvimento Regional, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Patrimônio Cultural e Desenvolvimento Regional
02/2018 - 07/2018
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado de Ensino Fundamental II
Teorias da História II
02/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Educação Brasileira
02/2018 - 07/2018
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Educação
07/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos e Metodologia de Geografia
Fundamentos e metodologia de História
07/2017 - 12/2017
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado de Ensino Médio II
História do Brasil III
08/2017 - 10/2017
Ensino, Mestrado em Desenvolvimento Regional, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Patrimônio Cultural e Desenvolvimento Regional
02/2017 - 07/2017
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado de Ensino Fundamental II
07/2016 - 12/2016
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado de Ensino Médio II
História Moderna I
07/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos e Metodologia de Geografia
07/2016 - 12/2016
Ensino, Mestrado em Desenvolvimento Regional, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Patrimônio Cultural e Desenvolvimento Regional
02/2016 - 07/2016
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado de Ensino Fundamental II
Estágio Supervisionado de Ensino Médio II
02/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos e Metodologia de História
07/2015 - 12/2015
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado de Ensino Médio II
07/2015 - 12/2015
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil IV
Estágio Supervisionado de Ensino Médio
História Moderna II
História Contemporânea II
Teorias da História II
02/2015 - 07/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos e Metodologia de Geografia
02/2015 - 07/2015
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado de Ensino Fundamental II
02/2015 - 07/2015
Ensino, Mestrado em Desenvolvimento Regional, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Patrimônio Cultural e Desenvolvimento Regional
08/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos e Metodologia de História
07/2014 - 12/2014
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado de Ensino Médio II
História Contemporânea II
História do Brasil II
História do Brasil III
03/2014 - 07/2014
Ensino, Mestrado em Desenvolvimento Regional, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Patrimônio Cultural e Desenvolvimento Regional
02/2014 - 07/2014
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Moderna
História do Brasil II
Estágio Supervisionado de Ensino Fundamental II
História do Rio Grande do Sul II
02/2013 - 07/2013
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos e Metodologia de História
02/2013 - 07/2013
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil II
08/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos e Metodologia de História
Fundamentos e Metodologia de Geografia
03/2012 - 07/2012
Extensão universitária , Curso de História, .

Atividade de extensão realizada
Curso de extensão: "História e memória da imigração no Rio Grande do Sul".
02/2012 - 07/2012
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teorias da História I
História Contemporânea I
07/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos e metodologia de Geografia
Fundamentos e Metodologia de História
07/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos e Metodologia de Geografia
07/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos e Metodologia de História
07/2011 - 12/2011
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil II
05/2011 - 07/2011
Extensão universitária , Curso de História, .

Atividade de extensão realizada
Mídia e história: narrativas visuais, audio-visuais, sonoras e impressas. Curso ministrado em parceria com a Professora Doutora Marlise Regina Meyrer..
02/2011 - 07/2011
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil II
02/2011 - 07/2011
Ensino, Turismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil
08/2010 - 12/2010
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil III
Teorias da História I
Teorias da História II
02/2010 - 07/2010
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Medieval
História do Rio Grande do Sul II
07/2009 - 12/2009
Ensino, Turismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil
07/2009 - 12/2009
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil II
História do Brasil III
Teorias da História II
04/2008 - 12/2009
Extensão universitária , Curso de Turismo, .

Atividade de extensão realizada
Professor das disciplinas de História aplicada ao Turismo I e II e Cultura Popular I e II (regional, nacional e sul-americana) no no Curso de Formação de Guia de Turismo - Nível Regional, Nacional e Sul-americano..
02/2009 - 07/2009
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil III
Teorias da História I
História Contemporânea I
07/2008 - 12/2008
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de História
História do Brasil II
Teorias da História II
02/2008 - 07/2008
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil III
História do Rio Grande do Sul II
Teorias da História I
07/2007 - 12/2007
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Contemporânea I
História do Brasil II
História do Brasil III
02/2007 - 08/2007
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Moderna
História do Rio Grande do Sul II
02/2007 - 07/2007
Ensino, Turismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil
07/2006 - 12/2006
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do rio Grande do Sul II
História Contemporânea I
02/2006 - 07/2006
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Rio Grande do Sul I
História Contemporânea I
07/2005 - 12/2005
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil II
História do Rio Grande do Sul I
02/2005 - 07/2005
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História do Brasil II - Brasil Império
Teorias da História II

Associação Nacional de Pesq. da História das Comunidades Teuto-brasileiras, ANPHCTB, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselho Fiscal Suplente, Carga horária: 0
Outras informações
Diretoria ? Gestão 2018-2019 Foi eleita na Assembleia Geral Ordinária, realizada na tarde do sábado, dia 21 de outubro de 2017, no Parque de Exposições Christoph Bauer, em Forquetinha/RS, a Diretoria que irá conduzir a Associação Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuto-Brasileiras (ANPHCTB) no biênio 2018/2019: A Diretoria fica assim composta: Compisção da Diretoria da ANPHCTB Presidente: Rodrigo Luis Dos Santos (ISEI) Vice-presidente: Caroline von Mühlen (Colégio Sinodal ? Portão) Primeira Secretária: Samanta Ritter (UNISINOS) Segundo Secretário: Welington Augusto Blume (UNISINOS) Primeiro Tesoureiro: Tiago Weizenmann (UNIVATES) Segundo Tesoureiro: Cristiano Nicolini (UFSM) Conselho Fiscal: José Edimar de Souza (UCS), Jéferson Luís Schäeffer (UNIVATES), Waldermar Laurido Richter Conselho Fiscal Suplente: Márcia Solange Volkmer (UNIVATES), Isabel Cristina Arendt (UNISINOS), Daniel Gevehr (FACCAT).


Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Área, Carga horária: 8
Outras informações
Coordenador de área do Programa Residência Pedagógica - História (PRP - Capes - FACCAT).

Vínculo institucional

2014 - 2018
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador Institucional, Carga horária: 8
Outras informações
Coordenador Institucional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Pibid / Capes / Isei.

Vínculo institucional

2004 - 2007
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de doutorado, Carga horária: 0

Vínculo institucional

2001 - 2003
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de mestrado, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1996 - 2000
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa Especial de Treinamento, Carga horária: 12

Atividades

08/2018 - Atual
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Coordneador de área do Programa Residência Pedagógica - História - PRP - Capes - FACCAT.

Instituto Superior de Educação Ivoti, ISEI, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2018
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador Institucional do Programa Pibid, Carga horária: 10

Vínculo institucional

2007 - 2018
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 11

Vínculo institucional

2014 - 2017
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Geografia, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2013 - 2017
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de História, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2010 - 2017
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Núcleo Estruturante do Curso de Música

Vínculo institucional

2012 - 2015
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Núcleo Estruturante do Curso de Letras

Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador de projetos, Carga horária: 20
Outras informações
Responsável pelo desenvolvimento do Projeto Institucional do Programa PIBID, de Iniciação à Docência, promovido pela CAPES (Programa PIBID / CAPES).

Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação de implantação Curso de Geografia, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2011 - 2014
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20
Outras informações
Professor responsável pela Comissão de Organização e Estruturação da implantação do Curso de Licenciatura em História do Instituto Superior de Educação, que encontra-se em fase se andamento (Curso Aprovado na instância do MEC).

Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso de Especialização, Carga horária: 20
Outras informações
Coordenador do Curso de Especialização em História do Rio Grande do Sul: ensino e pesquisa, promovido pelo Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI).

Atividades

02/2018 - 06/2018
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado de Ensino Fundamental I
Teorias da História I
02/2018 - 06/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais I - Geografia
02/2018 - 06/2018
Ensino, Gestão Escolar, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Culturas: convívio com o diferente
02/2018 - 06/2018
Ensino, Docência Pedagógica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Culturas: convívio com o diferente
02/2018 - 06/2018
Ensino, Letras: Português e Alemão, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História e Cultura Afro-brasileira
03/2014 - 03/2018
Direção e administração, Instituto Superior de Educação Ivoti, .

Cargo ou função
Gestão do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da CAPES - Pibid.
02/2014 - 03/2018
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto Superior de Educação Ivoti, .

08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais II - História
08/2017 - 12/2017
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia do Ensino de História
02/2017 - 07/2017
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Mundo Contemporâneo
02/2017 - 07/2017
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Mundo Contemporâneo
02/2016 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais I: Geografia
Seminário de Aprofundamento I: Leituras do mundo contemporâneo
08/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais II - História
Seminário de Aprofundamento II
02/2016 - 07/2016
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História Moderna
02/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais I: Geografia
Seminário de Aprofundamento I
07/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais II: História
07/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Aprofundamento: Práticas de Estudos Sociais na Contemporaneidade
02/2015 - 07/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais I: Geografia
02/2015 - 07/2015
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Mundo Contemporâneo
Teorias da História I
02/2015 - 07/2015
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Mundo Contemporâneo
02/2015 - 07/2015
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teorias da História I
08/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais II - História
Seminário de Aprofundamento II
07/2014 - 12/2014
Extensão universitária , Instituto Superior de Educação Ivoti, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Formação de Professores: A história de Sapiranga (RS), suas narrativas e possibilidades de ensino.
02/2014 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais I - Geografia
Seminário de Aprofundamento I
08/2013 - 12/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais I - Geografia
Seminário de Aprofundamento I
02/2013 - 08/2013
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Aprofundamento I
Seminário de Aprofundamento II
02/2013 - 08/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais II - História
Seminário de Aprofundamento II
08/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais I - Geografia
Seminário de Aprofundamento I
02/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais II - História
Seminário de Aprofundamento II
08/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais I - Geografia
Seminário de Aprofundamento I
02/2011 - 07/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais II - História
Seminário de Aprofundamento II
08/2010 - 12/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais I - História
Seminário de Aprofundamento I
07/2007 - 12/2010
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais I - Geografia
Estudos Sociais II - História
Seminário de Aprofundamento: Leituras do mundo contemporâneo
Seminário de Aprofundamento: o ensino de Geografia e História na aatualidade
02/2010 - 07/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais II - História
Seminário de Aprofundamento II
08/2009 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais I - Geografia
Seminário de Aprofundamento I
08/2009 - 12/2009
Extensão universitária , Instituto Superior de Educação Ivoti, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Extensão em História do Rio Grande do Sul.
03/2009 - 07/2009
Extensão universitária , Instituto Superior de Educação Ivoti, .

Atividade de extensão realizada
I Curso de Extensão em Educação Patrimonial.
02/2009 - 07/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais II - História
Seminário de Aprofundamento II
08/2008 - 12/2008
Ensino, Processos de ensino e aprendizagem na educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Conhecimento de mundo
08/2008 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais I - Geografia
Seminário de Aprofundamento I
02/2008 - 07/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais II - História
Seminário de Aprofundamento II
07/2007 - 12/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Sociais I - Geografia
Seminário de Aprofundamento I

Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Aluno do Curso de Mestrado em História, Carga horária: 3
Outras informações
Estágio realizado na Disciplina de História do Brasil II do Curso de História da UNISINOS, como exigência das atividades desenvolvidas no Curso de Mestrado.

Vínculo institucional

1996 - 2000
Vínculo: Bolsista PET/CAPES/UNISINOS, Enquadramento Funcional: Aluno bolsista, Carga horária: 12
Outras informações
Aluno Bolsista do Programa Especial de Treinamento - PET/CAPES, do Curso de História da UNISINOS.

Atividades

10/2007 - 10/2007
Ensino, História do Rio Grande do Sul, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Conflito Social dos Mucker
8/2002 - 12/2002
Estágios , Centro de Ciências Humanas, Área de Conhecimento e Aplicação de História e Arqueologia.

Estágio realizado
Estágio de Docência na Disciplina de História do Brasil II.

Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações
Professor de história na Escola de Aplicação FEEVALE

Atividades

02/2004 - 04/2005
Ensino,

Disciplinas ministradas
Oficina de Geografia e História para o Terceiro Ciclo do Ensino Fundamental (5ª e 6ª séries) ministrado em parceria com a Profa. Ms. Adriane Viana.
02/2004 - 04/2005
Ensino,

Disciplinas ministradas
Projeto de Geografia e História
História

Colégio Sinodal São Leopoldo, CSSL, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2014
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações
Professor de Geografia no Ensino Médio.


INSTITUIÇÃO EVANGÉLICA DE NOVO HAMBURGO, IENH, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2014
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Vínculo institucional

2007 - 2013
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Orientador de Grupo de Projeto Social, Carga horária: 1
Outras informações
Orientação de grupos em atividade do projeto social "Um Olhar para o Outro", desenvolvido de forma institucional pela IENH.

Vínculo institucional

2004 - 2013
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações
Professor de Geografia, História e Sociologia no Ensino Médio da Unidade "Fundação Evangélica" e professor no Ensino Superior da Faculdade IENH, atuando nos cursos de Bacharelado em Administração, Tecnologia em Redes de Computadores, Licenciatura/Bacharelado em Ciências Biológicas e Bacharelado em Psicologia.

Vínculo institucional

2004 - 2009
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador da Área de Ciências Sociais, Carga horária: 1
Outras informações
Coordenador da Área de Ciências Sociais da IENH - Unidades de Ensino "Fundação Evangélica", Oswaldo Cruz e Pindorama.

Atividades

12/2010 - 07/2013
Ensino, Bacharelado em Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Métodos e Técnicas de Pesquisa (Psicologia)
02/2010 - 07/2013
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia e Técnicas de Pesquisa
02/2010 - 07/2013
Ensino, Bacharelado em Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia e Técnicas de Pesquisa
08/2009 - 07/2013
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia e Técnicas de Pesquisa
08/2009 - 07/2013
Ensino, Tecnologia em Redes de Computadores, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia e Técnicas de Pesquisa
06/2009 - 07/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUIÇÃO EVANGÉLICA DE NOVO HAMBURGO, .

Cargo ou função
Professor integrante do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Tecnologia em Redes de Computadores..
07/2007 - 07/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, INSTITUIÇÃO EVANGÉLICA DE NOVO HAMBURGO, .

Cargo ou função
Professor responsável pela elaboração das provas de Geografia e História do Concurso Vestibular da Faculdade IENH.
02/2004 - 07/2013
Ensino,

Disciplinas ministradas
Geografia
História
História e Cinema
Política e Atualidade
PPV: Preparação para o Vestibular (História e Geografia)
Sociologia

Centro Sinodal de Ensino Médio de Sapiranga, CSEMS, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2004
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 25

Atividades

2/2001 - 12/2004
Ensino,

Disciplinas ministradas
Geografia
História

Instituto Estadual Coronel Genuíno Sampaio, IECGS, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2001
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

8/1999 - 12/2001
Ensino,

Disciplinas ministradas
História
Geografia
8/1999 - 12/2001
Ensino,

Disciplinas ministradas
História
Geografia

Museu Municipal de Sapiranga, MMS, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2000
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 22

Vínculo institucional

1999 - 2000
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor do Clube de História, Carga horária: 4
Outras informações
O Projeto Clube de História faz parte das atividades desenvolvidas pelo Programa Especial de Treinamento - PET/CAPES/UNISINOS.

Atividades

7/2000 - 12/2000
Direção e administração, Prefeitura Municipal de Sapiranga, Secretaria Municipal de Educação.

Cargo ou função
Diretor Geral do Museu Municipal de Sapiranga.

Escola Municipal de Ensino Fundamental Maria Emília de Paula, EMMEP, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 1999
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

Atividades

2/1998 - 12/1999
Ensino,

Disciplinas ministradas
História
Geografia


Linhas de pesquisa


1.
Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

Objetivo: O Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino.Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola. Objetivos do Programa: Incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica; contribuir para a valorização do magistério; elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica; inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem; incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como coformadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério; e contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura...
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Educação; Formação de professores.
2.
História, imagens e representações da imigração alemã no Rio Grande do Sul

Objetivo: A pesquisa investiga os processos que envolvem a produção das imagens e representações sobre a imigração alemã no Rio Grande do Sul, tendo como recortes espaciais o Vale dos Sinos e Paranhana. Através da análise desses processos procuramos entender os contextos e mecanismos que envolvem a produção da cultura material e imaterial, que representa - ou procuram representar - os elementos identitários desses grupos. Assim, privilegiamos a discussão sobre os elementos simbólicos que constituem esse processo cultural de produção de imagens e representações dos diferentes grupos sociais que estão envolvidos nesse processo de construção..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Imigração Alemã; Imaginários e representações sociais; História do Rio Grande do Sul.
3.
Instituições, Ordenamento Territorial e Políticas Públicas para o Desenvolvimento Regional

Objetivo: Esta linha de pesquisa aborda as dimensões culturais, políticas e institucionais do desenvolvimento regional, bem como a análise crítico-histórica e a proposição de políticas públicas de desenvolvimento e ordenamento territorial. A linha abarca pesquisas sobre capital social, patrimônio e representações culturais, metodologia e princípios do planejamento público e políticas e instrumentos de ordenamento territorial..
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Desenvolvimento Regional; Memória e Patrimônio; Cultura material e imaterial.


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Processos migratórios no cenário contemporâneo do Vale do Paranhana (RS): trajetórias, inserção social e acesso à rede de atenção à saúde de imigrantes
Descrição: Os processos migratórios no cenário contemporâneo, são motivados por questões de ordem econômicas, política, social e humanitária. Não há dúvida de que esses fluxos de migrações - que caracterizam a mobilidade nos diferentes territórios, em especial dos territórios transnacionais - se caracterizam pela busca de melhores condições de vida, superando as dificuldades encontradas no território de origem [lugares de emigração]. Os desafios da inclusão desses imigrantes refugiados [nos territórios de chegada] relacionam-se, especialmente, ao idioma, à diversidade cultural, à inserção nas comunidades locais/regionais, à conquista de trabalho e moradia e, também, ao acesso ao Sistema Único de Saúde (SUS). Diante da situação de vulnerabilidade social imposta a grande parte dos imigrantes, que devido às suas precárias condições socioeconômicas, impõe-se a criação de políticas públicas voltadas ao atendimento desses grupos, que se encontram em situação de extrema vulnerabilidade social e requer, por conseguinte, ações humanitárias e de solidariedade [por parte do Estado e também das próprias comunidades locais/regionais]. Tendo essa situação problema como ponto de partida, o projeto de pesquisa tem como objetivo analisar o processo migratório de haitianos, senegaleses, venezuelanos e colombianos em dois municípios do Vale do Paranhana (RS). A dinâmica do ordenamento territorial e os mecanismos de atração demográfica, são compreendidos como objetivos fundamentais da pesquisa, que propõe um aprofundamento da realidade regional, permitindo melhor compreender as singularidades e semelhanças do processo da região, com outros espaços geográficos nacionais. Assim, selecionamos dois municípios, que representam, numa escala regional, o processo presente no Vale do Paranhana. O primeiro é Taquara, o mais antigo município da região e que concentra a maior população da região. O segundo município é Igrejinha, que concentra um número significativo de imigrantes na última década. A partir da identificação destes grupos na região, pretende-se investigar o processo que envolve sua inserção social e, por fim, compreender como se dá o acesso destes imigrantes à Rede de Atenção à Saúde (SUS) no Vale do Paranhana (RS). Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, sendo que na primeira etapa será realizado a revisão sistemática da literatura produzida sobre o tema, como forma de contextualizar o problema de pesquisa e permitir o aprofundamento da discussão sobre o tema. Na segunda etapa, se dará o estudo etnográfico, em conjunto com as observações participantes, através da qual se coletará o conjunto de informações pertinentes à pesquisa, ao mesmo tempo em que se tornará possível melhor caracterizar o grupo estudado e sua dinâmica social. A terceira e última fase serão realizadas entrevistas clínicas com a finalidade de compreender a subjetividade dos relatos, bem como o confrontamento com os registros disponíveis na Secretaria Municipal de Saúde de Taquara. Através desses registros, pretende-se discutir os meios de acesso disponíveis aos usuários [neste caso específico, os imigrantes haitianos, senegaleses, venezuelanos e colombianos] e qual a dinâmica de articulação destes usuários com a Rede de Atenção à Saúde. Através de uma pesquisa de caráter interdisciplinar ? que compreende as áreas de planejamento urbano/demografia, história, geografia e saúde - busca-se compreender a dinâmica de inserção de imigrantes no contexto contemporâneo [e de forma mais particular, no tempo presente] no lugar de chegada, que neste caso são os municípios de Taquara e Igrejinha, ambos localizados no Vale do Paranhana. O projeto se propõe a percorrer a trajetória dos imigrantes, desde sua saída do país emigrado, até sua chegada no país de imigração [Brasil], aprofundando a análise a partir do recorte regional, procurando compreender suas formas/mecanismos de inserção..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Coordenador / Dilani Silveira Bassan - Integrante / Samanta Andresa Richter - Integrante / Edemilson Pichek dos Santos - Integrante / Tiago Hedler - Integrante / Maurício Wamms da Luz - Integrante.
2016 - 2018
Os (des)caminhos da profissionalização: escolhas profissionais, formação docente e trajetórias no contexto do desenvolvimento regional
Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo geral investigar as trajetórias da formação profissional na região do Vale do Paranhana (RS). Como objetivos específicos, o projeto apresenta dois eixos norteadores, O primeiro busca percorrer as trajetórias de escolha profissional de jovens, egressos do Ensino Médio em escolas da região do Vale do Paranhana, investigando quais os critérios presentes no momento da escolha de um curso superior. Para tal evidenciam-se fatores de ordem econômica, social, cultural e também geográfica, tendo em vista a proximidade das IES na região em que se encontram esses jovens ingressantes no Ensino Superior. Já o segundo eixo da pesquisa concentra-se na investigação do processo que envolve a formação de docentes, em dois cursos específicos de formação de professores. Os cursos selecionados são as licenciaturas em História e Pedagogia e as instituições definidas para a pesquisa são as Faculdades Integradas de Taquara (FACCAT) e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Através destes dois cursos, oferecidos por ambas as instituições, pretendemos realizar uma análise da estrutura curricular, das ementas oferecidas e das metodologias empregadas nas IES para a formação de professores que tenham uma postura de professor pesquisador-inovador, na sua ação docente. Destacamos que os dois eixos, que definem o projeto de pesquisa, têm uma perspectiva de contribuir para a discussão das questões que envolvem o desenvolvimento regional. A perspectiva interdisciplinar do projeto permite melhor compreender os diferentes elementos presentes no processo que constitui o desenvolvimento regional e a necessidade de repensar as estratégias de formação profissional, associada as demandas e novas necessidades da esfera regional, como é o caso do Vale do Paranhana (RS)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Coordenador / Shirlei Alexandra Fetter - Integrante / Jacques Andre Grings - Integrante.
2016 - 2018
As produções do espaço urbano de Gramado (RS): gentrificação, memória e processos de ordenação
Descrição: O projeto de pesquisa tem como recorte espacial o município de Gramado (RS), localizado na serra gaúcha. O município que tem sua origem ligada ao processo de ocupação lusa, no século XVIII e à imigração europeia - especialmente de alemães e italianos - no século XIX, apresenta um complexo processo de produção de seu espaço. O ordenamento do espaço, desde o início da criação do município, seguiu profundas influências dos diferentes grupos locais, que acabaram influenciando, significativamente, a criação dos espaços da cidade. Conhecida como uma cidade de forte atrativo turístico, Gramado apresenta um ordenamento espacial no qual a segregação dos espaços estabelece-se forte relação com a condição social e econômica dos seus moradores. Nesse sentido, a pesquisa procura aprofundar o processo de gentrificação, existente no município na atualidade e compreender os mecanismos envolvidos nessa dinâmica da produção do seu espaço urbano, onde se observa, claramente, uma segregação do espaço. No município de percebe uma preocupação com a estética urbana e com isso, a necessidade de se estabelecer a gentrificação - como estratégia de controle e de reordenamento do espaço, tendo em vista, especialmente, a valorização das áreas centrais, alvo atual da especulação imobiliária e do propósito de ser criar uma cidade na qual a estética urbana consiga atrair os turistas e novos investidores. Além dessa perspectiva, que aprofunda a análise da dinâmica da gentrificação, buscamos analisar os processos de operação da memória urbana presente nesse contexto e investigar os motivos que levam Gramado a construir e difundir diversos lugares de memória, destinados a preservação/atualização de determinados segmentos da cultura local e global, como são os casos dos diversos museus da cidade. Neles é possível perceber a preocupação com a produção da memória ligada à segmentos culturais como a memória do gaúcho, da moda, de cera, do perfume, do automóvel, de edificações em miniatura, do festival de cinema, medieval, entre outros em processo de criação e execução. A relação existente entre a produção do espaço urbano, a gentrificação da urbe e as operações da memória é que permitem melhor compreender a dinâmica presente na criação e recriação da cidade, compreendida nesta pesquisa como um espaço social que sofre as transformações dos diferentes grupos, responsáveis pelo seu reordenamento..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Coordenador / Roger Pierre Vidal - Integrante / Franciele Berti - Integrante.
2016 - Atual
Nós estamos aqui: registros de memória e percursos biográficos de afrodescendentes no Vale do Paranaha (RS, Brasil).
Descrição: A produção de fontes e registros de memórias sobre os imigrantes europeus no sul do Brasil é encontrada de forma bastante expressiva, uma vez que esses grupos ? detentores de um poder simbólico ? acabaram sendo responsáveis pela produção e difusão de suas próprias memórias. Em especial, no caso do Rio Grande do Sul, observa-se, ainda, certa invisibilidade sobre o registro, a preservação e a difusão de memórias dos grupos que foram considerados, até pouco tempo, como coadjuvantes do processo histórico. Enquanto que a escrita da história e a preservação dos diferentes tipos de registros procuraram ? até bem pouco tempo ? evidenciar a presença dos imigrantes alemães e italianos no Rio Grande do Sul, ao afrobrasileiros ? bem como os indígenas e seus descendentes ? tiveram seu direito à memória negados. Nessa perspectiva, a pesquisa investiga a presença dos diferentes tipos de memória associados à presença dos afrobrasileiros nos Vales do Paranhana e do Sinos, procurando assegurar o direito à memória do grupo em questão. O recorte geográfico, que privilegia a região localizada ao Nordeste do Rio Grande do Sul, estuda a produção desses registros nos municípios de Canela, Campo Bom, Igrejinha, Sapiranga, São Francisco de Paula, Três Coroas e Taquara. Através desse recorte espacial, procuramos desvendar parte da história desses grupos de afrobrasileiros, cujos remanescentes ainda se fazem presentes na região e tiveram, em grande parte, sua história registrada e difundida quase que exclusivamente através da ótica dos imigrantes europeus e daqueles que o subjugaram ao trabalho da escravidão, até o final do século XIX. A pesquisa concerta-se em dois eixos, através dos quais pretendemos percorrer parte da trajetória desses grupos na região. A primeira concentra-se na investigação dos registros de oralidade, presentes nos grupos de descendentes que residem os municípios selecionados e através dos quais se busca produzir o registro de suas memórias, assegurando com isso, seu direito à memória. O segundo eixo privilegia a Arqueologia Histórica, buscando identificar e caracterizar os lugares de memória ? como remanescentes de comunidades, toponímia nas cidades, monumentos, espaços públicos e privados, etc. ? existentes na região e que tem sua existência associada a presença dos africanos e afrobrasileiros..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Coordenador / Dalva Noraci Reinheimer - Integrante / Elaine Smaniotto - Integrante / Caio Leonardo Jablonski - Integrante / Vanuza Mittanck - Integrante / Darlã Alves - Integrante / Amanda Scalcon Bitencourt - Integrante.
2015 - 2016
O patrimônio cultural da imigração e as imagens do progresso: as narrativas sobre as relações entre imigrantesxz alemães e indígenas no Rio Grande do Sul na passagem do século XIX para o século XX
Descrição: O projeto de pesquisa discute a produção de narrativas sobre o processo que envolve a imigração e colonização alemã no Rio Grande do Sul no período compreendido entre as últimas décadas do século XIX e as primeiras décadas do século XX. A partir desse recorte espacial e temporal, buscamos compreender o processo que envolveu a difusão de narrativas produzidas por intelectuais ligados à política e a religião de seu tempo. Nessa perspectiva, pretendemos analisar as produções narrativas do intelectual e político Karl Von Koseritz, do jesuíta Ambrósio Schupp e do monsenhor Matias José Gansweidt - ambos imigrantes alemães que chegaram ao Rio Grande do Sul e passaram a difundir suas memórias acerca da paisagem e dos habitantes da região - tanto alemães quanto indígenas que habitavam a região - e que dessa forma acabaram contribuindo para construção e difusão de imagens pautadas na ideia do progresso e da civilização. Privilegiamos em nossa pesquisa os escritos produzidos por Koseritz e Schupp no final do século XIX, colocando os Mucker como exemplo dos colonizadores que foram seduzidos pela natureza selvagem e, com isso, comparados aos nativos que habitavam a região. Num segundo momento, aproximamos nossa análise sobre os escritos de Matias José Gansweidt, que na década de 1920, produziu suas narrativas sobre os ataques dos nativos nas áreas ocupadas pelos imigrantes alemães no Rio Grande do Sul. Discutimos quais os elementos simbólicos presentes nessas narrativas e, em que medida, estas podem ser entendidas como responsáveis, em grande parte, pela difusão de representações negativas sobre os nativos e suas relações com os imigrantes alemães, na passagem do século XIX para o século XX. A pesquisa procura analisar criticamente esses processos, que em grande parte, resultaram na produção de uma memória sobre os imigrantes alemães que associa sua atuação à ideia de civilidade, que se contrapunha a representação dos indígenas enquanto elementos barbarizados e incivilizados. Procura-se, ainda, discutir os elementos simbólicos presentes nessa narrativas e em que medida elas contribuíram para a manutenção de imagens e representações que respaldaram o processo imigrantista no sul do Brasil, a partir da noção de ordem e de progresso, resultando na consolidação de imagens que consagraram os alemães como únicos agentes do desenvolvimento regional..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Coordenador / Gabriela Dilly - Integrante.
2014 - 2017
Gênero, etnia e processos identitários: as narrativas visuais da imigração alemã nos museus de história do Vale do Sinos e Paranhana, Rio Grande do Sul, Brasil
Descrição: O projeto de pesquisa analisa as diferentes produções existentes nos espaços museológicos que tratam da imigração alemã no Rio Grande do Sul, tendo como recorte espacial o caso dos museus localizados nos Vales do Sinos e Paranhana. Através da interpretação das exposições permanentes e dos objetos, imagens e diferentes formas de expressão da cultura material e imaterial da imigração alemã presentes nesses espaços de memória é que buscamos melhor compreender como operam os processos de significação desse passado imigrante. Detemo-nos principalmente na análise dessa produção, que é apresentada aos visitantes e que dessa forma procuram evidenciar determinadas visões e representações sobre a história dos alemães no Rio Grande do Sul. Partindo das questões que envolvem a memória, a identidade étnica e a produção e difusão de narrativas sobre os alemães no Rio Grande do Sul é que nos propomos a investigar esses processos, através do estudo dos espaços museológicos encontrados nos Vales do Sinos e Paranhana. Para tanto, consideramos relevantes as contribuições da História Cultural, que tem privilegiado investigações no campo das produções simbólicas, articulando-as com as questões de memória, patrimonialização e processos identitários, associados aos discursos étnicos. A pesquisa particulariza o caso dos museus de história - que buscam contar uma história da imigração alemã - situados nos municípios de Picada Café, Morro Reuter, Ivoti, Dois Irmãos, Sapiranga, Nova Hartz, Taquara, Rolante e Igrejinha..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Coordenador / Aline Nandi - Integrante / Marlise Regina Meyrer - Integrante / Rosane Marcis Neumann - Integrante / Gabriela Dilly - Integrante.
2014 - 2016
Memória, patrimônio cultural e desenvolvimento regional
Descrição: A relação existente entre os conceitos de memória, patrimônio e desenvolvimento regional é o ponto de partida para essa pesquisa, que privilegia o estudo do patrimônio cultural das comunidades do Vale do Paranhana, enquanto um processo de (re)memoração de suas trajetórias e lembranças. Através da análise da produção material e imaterial que constituem o patrimônio cultural das comunidades envolvidas, em especial aquelas que apresentam elementos étnicos em suas identidades, buscamos compreender como essas comunidades (re)elaboram seus processos identitários, tendo como elementos fundamentais a cultura que se manifesta em suas tradições, suas vestimentas, sua culinária e seus processos coletivos de perpetuação de memórias. Nessa pesquisa, procuramos discutir, ainda, como esses elementos simbólicos se manifestam na construção das identidades locais, tendo em vista os processos de fabricação de lugares que permitam o desenvolvimento de atividades econômicas que potencializam os traços identitários, em especial àqueles associados a etnicidade e a patrimonialização de seus bens culturais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Coordenador / Aline Nandi - Integrante / Gabriela Dilly - Integrante.
2014 - 2016
Percorrendo as matas e as nascentes: o processo da ocupação e do reordenamento espacial no Vale do Paranhana.
Descrição: O projeto de pesquisa traz como problema a Mata Atlântica na região do Vale do Paranhana, que sofre transformações desde a sua formação inicial, passando pelo período anterior ao descobrimento do Brasil e no qual os nativos já se utilizavam dos recursos naturais existentes. Porém, com a exploração predatória - iniciada através da colonização e da imigração européia, a partir do século XVI - a floresta reduziu significativamente suas dimensões, alterando sua consistência e complexidade apesar da importância que esta tem, não apenas para a população brasileira, mas para todo o planeta em função da sua natureza endêmica - sendo considerada a mais rica do planeta em biodiversidade. Neste sentido, este projeto de pesquisa tem por objetivo discutir parte destas transformações ambientais, tendo como recorte espacial o Vale do Paranhana (Rio Grande do Sul, Brasil), compreendido entre o início da colonização alemã no século XIX até a atualidade. Buscamos assim analisar os registros da mudança geográfica e territorial da mata atlântica nessa região, bem como os impactos desse processo de colonização e ocupação efetiva do território para o meio ambiente e para a as comunidades inseridas nesse contexto regional. Pretendemos, através dessa pesquisa, compreender as formas de representação presentes nesse processo de ocupação da região e como as fontes existentes sobre esse processo apresentam determinadas imagens sobre o processo de conquista desse espaço natural do Vale do Paranhana. A pesquisa pretende trazer elementos presentes na produção historiográfica, nas memórias coletivas e nos registros oficiais ? que nesse caso são compreendidos como fontes ? e que assim permitem melhor compreender as características presentes no processo de ocupação do território ao longo do tempo. Soma-se a essa dimensão, a preocupação em estudar o processo que se constituiu na região do Vale do Paranhana no que se refere aos impactos produzidos pela colonização e pela ocupação efetiva do território, destacando-se nessa análise o olhar interdisciplinar ? que contempla a história, a geografia e o meio-ambiente ? enquanto categorias de análise sobre a trajetória do desenvolvimento econômico e social da região do Vale do Paranhana. Destaca-se nesse processo, a análise dos diferentes períodos de desenvolvimento econômico da região, marcado por diferentes etapas de desenvolvimento, que trouxeram como consequências a necessidade de criação de políticas de reordenamento espacial..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Coordenador / Aline Beatriz Stoch Eich - Integrante / Rosane Maria Kaspary - Integrante.
2013 - 2018
Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
Descrição: O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino.Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola. Objetivos do Programa: Incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica; contribuir para a valorização do magistério; elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica; inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem; incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como coformadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério; e contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (60) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Coordenador / Luciana Facchini - Integrante / Doris Gerber - Integrante / Marguit Goldmeyer - Integrante / Mônia Kothe - Integrante / Josiane Richter - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - 2012
A história dos alemães no Vale do Paranhana (RS) através dos registros fotográficos familiares
Descrição: O projeto analisa as cenas do cotidiano dos imigrantes alemães e de seus descendentes na região do Vale do Paranhana, Rio Grande do Sul, através da produção fotográfica encontrada nos álbuns familiares. Tendo essas imagens como corpus documental, buscamos analisar a relação existente entre as fotografias e a produção de uma memória visual da imigração alemã na região em questão. Em nossa análise privilegiamos a investigação dessa imagens ap partir de algumas categorias de análise como as fotografias dos ritos religiosos, as festas e comemorações, a representação do trabalho e as cenas diversas do cotidiano colonial..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (2) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Coordenador / Marlise Regina Meyrer - Integrante.Financiador(es): Faculdades Integradas de Taquara - Auxílio financeiro.
2010 - 2011
Os museus do Vale do Paranhana como espaço de turismo histórico-cultural
Descrição: O projeto analisa os espaços museológicos situados na região do Vale do Paranhana (RS) a partir de seus acervos (mobiliário, utensílios, objetos, fotografias, etc) existente nesses espaços de memória e também de diferentes potencialidades para o desenvolvimento do turismo regional. A partir do levantamento desses acervos discutimos quais as possibilidades de exploração desses lugares de memória pela atividade turística desenvolvida na região. Buscamos através dessa pesquisa desenvolver a discussão sobre a importância do diálogo permanente entre a história e o turismo, especialmente através de seus viés histórico-cultural. A pesquisa fundamenta-se na discussão, ainda pouco evidente na região, que procura enfatizar a necessidade de preservação dos acervos museológicos e - principalmente - de divulgação de seu conteúdo na sociedade. Consequentemente, buscamos, através dessa pesquisa, trazer para o campo acadêmico o debate interdisciplinar entre a história e o turismo, entendidos como formas possíveis de desenvolvimento regional..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Coordenador.Financiador(es): Faculdades Integradas de Taquara - Remuneração.
2009 - 2011
Imagens e representações da zona do meretrício de Taquara (1980-2009)
Descrição: O projeto de pesquisa analisa as imagens e representações construídas sobre a área de prostituição do município de Taquara. Conhecida regionalmente, a área conhecida como zona do meretrícia foi, e continua sendo, alvo de diferentes representações produzidas especilamente pela imprensa taquarense no período que se inicia na décad de 1980 até os dias atuais. Nesse sentido, trataremos principalmente das representações veiculadas pela imprensa, como fator preponderante da construção dos imaginários sociais sobre a prostituição em Taquara..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Coordenador / Maicon Diego Rodrigues - Integrante / Jaciara Brizolla - Integrante / Leonardo Cardoso Wichinheski - Integrante.
2007 - 2008
História e memória da Sociedade 05 de maio - Taquara/RS
Descrição: O projeto de pesquisa investiga o papel desempenhado pela Sociedade 05 de maio, criada ainda no finalo do século XIX no atual município de Taquara - RS. Através da pésquisa documental existente na entidade procuramos reconstruir os aspectos mais significativos do processo histórico da instituição. Tendo como referencial teórico a história cultural, pretendemos selecionar os momentos de maior destaque na vida social e cultural da entidade no contexto regional, tendo como principal finalidade a construção de um portal (site) no qual estarão disponíveis informações (documentos, fotos e depoimentos) pertinentes a história dessa importante instituição, cujas origens estão diretamente associadas a imigração alemã no Rio Grande do Sul..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Coordenador / Camila Martins - Integrante / Eliane Viana - Integrante / Fábio André de Assis - Integrante / Taciana Silva dos Santos - Integrante.
1999 - 2000
Sesmarias: Características e Processo de Doação no Rio Grande do Sul
Descrição: Este projeto de pesquisa foi desenvolvido como parte das atividades do Programa Especial de Treinamento. Busca analisar o processo de doação de terras pela Coroa Portuguesa no atual Rio Grande do Sul, através da investigação dos registros de terras da Real Fazenda, durante o século XVIII. Através desses registros buscamos investigar o processo de distribuição das terras no Brasil Meridional durante o século XVIII bem como a dinâmica de organização dessas propriedades distribuídas aos imigrantes lusos nesse período..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Integrante / Adriano Kronbauer - Integrante / André Sträher - Integrante / Márcia Rejane Dias - Integrante / Marcos Justo Tramontini - Coordenador.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
1998 - 1999
Clube de História: vivenciando a história através dos registros impressos e da oralidade
Descrição: Este projeto visa despertar nos alunos da Rede Pública de Ensino do município de Sapiranga o gosto pela História local, em especial o Movimento Mucker. O projeto é desenvolvido a partir de oficinas nas quais os alunos desenvolvem projetos de pesquisa relacionados ao tema central. As pesquisas, por sua vez, são desenvolvidas em conjunto com os alunos e tem como principal objetivo exercitar e incentivar a pesuisa histórica, valendo-se dos princípios científicos da pesquisa. As fontes trabalhadas são fundamentalmente a imprensa jornalística e a oralidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Coordenador / Paula Caleffi - Integrante / Arcângela Sirone da Rocha - Integrante.
1998 - 1999
O Censo da Real Fazenda de 1784: levantamento documental dos registros de terras no Rio Grande do sul (século XVIII)
Descrição: O projeto de pesquisa busca realizar a tabulação dos dados apresentados pelo Censo organizado pela Real Fazenda em 1784 no Rio Grande do Sul. Através dessa documentação produzida a serviço da Coroa Portuguesa pretendemos tabular os dados apresentados, visando especialmente organizar as informações principais trazidas pela documentação. Destcamos nessa investigação os dados referentes a dimensão territorial, os bens, os moradores e as características peculiares apresentadas pelo Censo em questão. A análise se dá, dessa forma, num primeiro momento através de uma pesquisa basicamente quantitativa, que partirá, num segundo momento para a análise qualitativa das informações levantadas na documentação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Integrante / Adriano Kronbauer - Integrante / André Sträher - Integrante / Márcia Rejane Dias - Integrante / Paula Caleffi - Coordenador.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
1996 - 1997
Os Conflitos Limítrofes do Século XVIII e a Região Fronteiriça de Bagé
Descrição: Este Projeto de Pesquisa é parte das atividadess desenvolvidas no Programa Especial de Treinamento, do Curso de História - UNISINOS. Tem como objetivo investigar a região de Bagé como espaço de fronteira na região platina colonial..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Daniel Luciano Gevehr - Integrante / Adriano Kronbauer - Integrante / André Sträher - Integrante / Márcia Rejane Dias - Integrante / Paula Caleffi - Coordenador.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.


Membro de corpo editorial


2018 - Atual
Periódico: Editora Fi
2014 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica de Ciências Contábeis
2013 - Atual
Periódico: Colóquio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional
2013 - Atual
Periódico: Ampliar: Revista Científica da Universidade Luterana do Brasil
2013 - Atual
Periódico: Licencia&acturas


Revisor de periódico


2012 - Atual
Periódico: Revista Ampliar - Revista Científica da Universidade Luterana do Brasil
2013 - Atual
Periódico: Colóquio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional
2013 - Atual
Periódico: LIcencia&acturas
2014 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica de Ciências Contábeis
2013 - Atual
Periódico: Revista Latino-Americana de História
2014 - Atual
Periódico: Revista Diálogos
2014 - Atual
Periódico: Redes (Santa Cruz do Sul. Impresso)
2014 - Atual
Periódico: Revista de Desenvolvimento Regional e Agronegócio
2016 - Atual
Periódico: Revista Pedagógica (Unochapecó. Online)
2015 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica Métis. História e Cultura.UCS
2016 - Atual
Periódico: Revista Outras Fronteiras (UFMT)
2016 - Atual
Periódico: Desenvolvimento em Questão
2017 - Atual
Periódico: Ensino & Pesquisa. Rev. Multidisciplinar de Licenciatura e Formação Docente
2017 - Atual
Periódico: MEDIAÇÕES - REVISTA DE CIÊNCIAS SOCIAIS
2017 - Atual
Periódico: REVISTA PEDAGÓGICA (UNOCHAPECÓ. IMPRESSO)
2017 - Atual
Periódico: RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
2017 - Atual
Periódico: REVISTA DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA
2018 - Atual
Periódico: Reflexão e Ação (versão eletrônica)
2018 - Atual
Periódico: Desenvolvimento Rural Interdisciplinar (UFRGS, on line)
2018 - Atual
Periódico: DRd - Desenvolvimento Regional em debate


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Rio Grande do Sul.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Imigração.
3.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Desenvolvimento Regional.
4.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Planejamento Urbano e Regional / Subárea: Demografia.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Gênero.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2018
Professor Homenageado da Turma de Formados do Curso de História, Faculdades Integradas de Taquara.
2017
Professor Homenageado da Turma de Formados do Curso de História, Faculdades Integradas de Taquara.
2017
Professor Homenageado da Turma de Formados do Curso de Pedagogia, Faculdades Integradas de Taquara.
2016
Professor Paraninfo da Turma de Formados do Curso de Pedagogia, ISEI.
2016
Professor Paraninfo da Turma de Formados do Curso de Pedagogia, FACCAT.
2016
Professor Homenageado da Turma de Formados do Curso de História, FACCAT.
2015
Professor Paraninfo da Turma de Formandos do Curso de História, FACCAT.
2015
Professor homenageado da Turma de Formados do Curso de Pedagogia, ISEI.
2014
Professor homenageado da Turma de Formados do Curso de Pedagogia, FACCAT.
2014
Professor Paraninfo da Turma de Formandos do Curso de História, FACCAT.
2012
Professor homenageado da Turma de Formandos do Ensino Médio, IENH.
2012
Professor homenageado da Turma de Formados do Curso de Pedagogia, FACCAT.
2012
Professor homenageado da Turma de Formandos do Curso de História, FACCAT.
2011
Reconhecimento pelo envolvimento e dedicação no Programa Social Um Olhar para o Outro, IENH.
2011
Professor Paraninfo da Turma de Formandos do Ensino Médio, IENH.
2011
Professor Homenageado da Turma de Formandos dos Cursos de Pedagogia e Normal Superior, ISEI.
2010
Reconhecimento pelo envolvimento e dedicação no Programa Social Um Olhar para o Outro, IENH.
2010
Professor Paraninfo da Turma de Formandos do Curso de História, FACCAT.
2010
Professor Homenageado da Turma de Formandos do Ensino Médio, IENH.
2010
Professor Homenageado da Turma de Formandos do Curso de Pedagogia, ISEI.
2009
Reconhecimento pelo envolvimento e dedicação do Programa Social Um Olhar para o Outro, IENH.
2009
Professor Homenageado da Turma de Formandos do Curso de História, FACCAT.
2009
Professor Homenageado da Turma de Fomandos do Ensino Médio, IENH.
2008
Reconhecimento pelo envolvimento e dedicação no Programa Social "Um Olhar para o Outro", IENH.
2008
Paraninfo da Turma de Formandos de Ensino Médio, IENH.
2008
Professor Homenageado da Turma de Formandos do Curso de História, FACCAT.
2007
Reconhecimento pelo envolvimento e dedicação no Programa Social "Um Olhar para o Outro", IENH.
2007
Professor Homenageado da Turma de Formandos do Ensino Médio, IENH.
2006
Professor Homenageado da Turma de Formandos do Ensino Médio, IENH.
2004
Paraninfo da Turma de Formandos da EJA, Instituto Sinodal de Ensino Médio de Sapiranga.
2003
Paraninfo da Turma de Formandos da EJA, Instituto Sinodal de Ensino Médio de Sapiranga.
2002
Paraninfo da Turma de Formandos da EJA, Instituto Sinodal de Ensino Médio de Sapiranga.
2001
Menção Honrosa pelo trabalho desenvolvido em relação ao tema Mucker: uma história a ser contada. Homenagem prestada pela Prefeitura Municipal de Sapiranga (RS) nas comemorações da Semana da Pátria., Prefeitura Municipal de Sapiranga - RS.
1998
Menção Honrosa ao trabalho: Sesmarias: Características e Processo de Doação no Rio Grande do Sul, UNISINOS.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Outras
Total de trabalhos:81
Total de citações:81
GEVEHR, Daniel  Data: 04/11/2016

Artigos completos publicados em periódicos

1.
GEVEHR, Daniel Luciano2018GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Pertencimento e tradição: a identidade germânica de Rio da Ilha frente a multiculturalidade. ÁGORA (UNISC. ONLINE), v. 20, p. 35-47, 2018.

2.
GEVEHR, Daniel Luciano2018GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele . Uma pequena Europa na Serra Gaúcha: as apropriações culturais na arquitetura do espaço urbano de Gramado (RS). ÁGORA (UNISC. ONLINE), v. 20, p. 48-57, 2018.

3.
GEVEHR, Daniel Luciano2018GEVEHR, Daniel Luciano; MUHLEN, Caroline Von ; SANTOS, Rodrigo L. ; NASCIMENTO, José Antonio M. . Apresentação de Dossiê: Estudos Étnicos e Migrações: perspectivas históricas e atuais. ÁGORA (UNISC. ONLINE), v. 20, p. 01-04, 2018.

4.
Daniel Luciano Gevehr2018Daniel Luciano Gevehr; RIEDL, Mario ; HEDLER, Tiago . Os fundamentos da organização burocrática: estudo de caso. REVISTA CARIBEÑA DE CIENCIAS SOCIALES, v. 01, p. 01-10, 2018.

5.
GEVEHR, Daniel Luciano2018GEVEHR, Daniel Luciano; SANTELLANO, Greice C. . Memórias, registros biográficos e percursos de vida: os afrodescendentes no Vale do Paranhana (RS/Brasil). Revista Acadêmica Licencia&acturas, v. 06, p. 104-112, 2018.

6.
GEVEHR, Daniel Luciano2018GEVEHR, Daniel Luciano; SCHUCK, Franciele Prussiano . Formação de professores e o programa Pibid nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. REVISTA UNIVERSO ACADÊMICO, v. 11, p. 265-283, 2018.

7.
GEVEHR, Daniel Luciano2017GEVEHR, Daniel Luciano; KASPARY, Rosane Maria . Essa floresta é nossa, tudo que nela existe nos pertence: o espaço natuarl do Vale do Paranhana delimitado a partir da imigração e colonização alemã no Rio Grande do Sul, Brasil. Revista Latino-Americana de História, v. 06, p. 92-111, 2017.

8.
GEVEHR, Daniel Luciano2017GEVEHR, Daniel Luciano; RODRIGUES, Salete . COMPORTAMENTOS IMPOSTOS AO G?NERO: representa??es da submiss?o feminina no Rio Grande do Sul na Rep?blica Velha. Outros Tempos (Online), v. 14, p. 1-26, 2017.

9.
GEVEHR, Daniel Luciano2017GEVEHR, Daniel Luciano; GRINGS, Jacques Andre ; FETTER, Shirlei Alexandra . Participação da Comunidade na Consulta Popular na Região do Coredepes: Uma Análise das Demandas na Região do Paranhana e Encosta da Serra (RS, Brasil). DESENVOLVIMENTO EM QUESTÃO, v. 16, p. 157-179, 2017.

10.
GEVEHR, Daniel Luciano2017GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, Marlise R. ; NEUMANN, Rosane M. . Ambiências, expografias e seus objetos: a imigração alemã no sul do Brasil a partir das narrativas museológicas. Revista História: Debates e Tendências, v. 16, p. 408-425, 2017.

11.
GEVEHR, Daniel Luciano2017GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . A sedução da floresta selvagem: representações sobre identidade étnica na imigração alemã no Rio Grande do Sul. DOMÍNIOS DA IMAGEM, v. 11, p. 253-280, 2017.

12.
GEVEHR, Daniel Luciano2017 GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Patrimônio cultural e tombamento no Rio Grande do Sul: uma contribuição para os estudos urbanos. URBE. REVISTA BRASILEIRA DE GESTÃO URBANA, v. 09, p. 262-275, 2017.

13.
GEVEHR, Daniel Luciano2017GEVEHR, Daniel Luciano; BITAR, Larissa . A memória e o lugar dos mortos: turismo de necrópole no extremo sul do Brasil. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DAS RELIGIÕES, v. 10, p. 139-163, 2017.

14.
GEVEHR, Daniel Luciano2017GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Pluralidade da produção científica acadêmica no campo das humanidades: o caso das licenciaturas em pedagogia e história. CADERNOS DE PESQUISA, v. 24, p. 13-25, 2017.

15.
GEVEHR, Daniel Luciano2017GEVEHR, Daniel Luciano; RAMAO PAZ, Elisete. S. . Identidades e representações do urbano na imprensa: um estudo sobre a cidade da Oktoberfest no Vale do Paranhana (RS, Brasil). CADERNOS DO CEOM, v. 30, p. 65-74, 2017.

16.
GEVEHR, Daniel Luciano2017GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele . GENTRIFICAÇÃO: uma discussão conceitual. REVISTA POLÍTICAS PÚBLICAS & CIDADES, v. 5, p. 85-107, 2017.

17.
GEVEHR, Daniel Luciano2017GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã ; MATTE JUNIOR, Alexandre A. . Representação da etnia negra nos livros didáticos: o papel social da figura do negro no material de apoio pedagógico da educação básica. Revista Licencia&acturas, v. 05, p. 40-47, 2017.

18.
GEVEHR, Daniel Luciano2017GEVEHR, Daniel Luciano; MATTE JUNIOR, Alexandre A. . Patrimônio Cultural, Preservação e Redefinições: o caso de uma Sociedade de Cantores no Extremo Sul do Brasil. REVISTA PERSPECTIVA (ONLINE), v. 41, p. 39-50, 2017.

19.
GEVEHR, Daniel Luciano2017GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra ; KARPINSKI, Raquel Lemes . Entre a escola e a infância: os impasses entre a obrigatoriedade e o espaço do brincar. Revista UNIABEU, v. 10, p. 16-31, 2017.

20.
GEVEHR, Daniel Luciano2017GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Enlaces da Iniciação à Docência è Pesquisa Científica na Formação de professores. INICIAÇÃO & FORMAÇÃO DOCENTE, v. 04, p. 30-45, 2017.

21.
GEVEHR, Daniel Luciano2017GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele ; FETTER, Shirlei Alexandra ; ALVES MITTANCK, VANUZA . Mulheres, seus saberes, fazeres e afazeres: o gênero feminino nos museus da imigração alemã no sul do Brasil. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, v. 3, p. 01-15, 2017.

22.
BERTI, Franciele2017BERTI, Franciele ; GEVEHR, Daniel Luciano . Patrimônio cultural, memória e museu: a geografia dos museus temáticos no espaço urbano de Gramado (Rio Grande do Sul, Brasil). RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, v. 3, p. 01-19, 2017.

23.
FETTER, Shirlei Alexandra2017FETTER, Shirlei Alexandra ; GEVHER, DANIE LUCIANO . Multiculturalismo e as Relações Hibridas na Educação. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, v. 3, p. 01-12, 2017.

24.
GEVEHR, Daniel Luciano2017GEVEHR, Daniel Luciano. Diferentes escritos sobre um mesmo passado: as (re)atualizações do conflito Mucker na historiografia sobre imigração alemã no Rio Grande do Sul (1874-1977). HISTORIÆ, v. 08, p. 109-132, 2017.

25.
GEVEHR, Daniel Luciano2016 GEVEHR, Daniel Luciano. A crise dos lugares de memória e dos espaços identitários no contexto da modernidade: questões para o ensino de história. Revista Brasileira de Educação, v. 21, p. 945-962, 2016.

26.
GEVEHR, Daniel Luciano2016 GEVEHR, Daniel Luciano. A HISTÓRIA DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL NO VALE DO SINOS: O CASO DE SAPIRANGA E SEUS PERCURSOS NO TEMPO. Redes (Santa Cruz do Sul. Online), v. 21, p. 56, 2016.

27.
GEVEHR, Daniel Luciano2016GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . Os capitéis como lugares de devoção e de celebração em comunidade: representação, memória e identidade em uma colônia italiana no sul do Brasil. DOMÍNIOS DA IMAGEM, v. 12, p. 29-49, 2016.

28.
GEVEHR, Daniel Luciano2016GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, Marlise R. . Da roça para cidade: representações de gênero sobre as mulheres teuto-sul-rio-grandenses na passagem do século XIX para o século XX. Dimensões: Revista de História da UFES, v. 36, p. 55-81, 2016.

29.
GEVEHR, Daniel Luciano2016GEVEHR, Daniel Luciano; SOUZA, Eduardo Henrique . Legionários Brummer, imigrantes alemães e seus descendentes na Guerra do Paraguai: entre a história, a memória e a afirmação da cidadania brasileira. Revista Acadêmica Licencia&acturas, v. 04, p. 71-83, 2016.

30.
GEVEHR, Daniel Luciano2016GEVEHR, Daniel Luciano; AGUIAR, Tiane Fernanda de ; HENN, Simone . O Plano Nacional de Educação: uma discussão à luz do desenvolvimento Educacional, Social e Regional. Revista Acadêmica Licencia&acturas, v. 04, p. 33-45, 2016.

31.
GEVEHR, Daniel Luciano2016GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Os estranhamentos entre aqueles que estavam e aqueles que chegam: representações sobre o espaço e as relações entre indígenas e imigrantes alemães no rio Grande do Sul, Brasil. HISTÓRIA UNICAP, v. 3, p. 383-398, 2016.

32.
GEVEHR, Daniel Luciano2016GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã . Educação étnico-racial da escola: a Lei 10639/2003 e os desafios da interdisciplinaridade para além das aulas de história. Ágora (UNISC. Online), v. 18, p. 17-30, 2016.

33.
GEVEHR, Daniel Luciano2016GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . A educação patrimonial no contexto regional: reflexões sobre o patrimônio na perspectiva contemporânea. Ágora (UNISC. Online), v. 17, p. 10-23, 2016.

34.
GEVEHR, Daniel Luciano2016 GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R. ; KASPARY, Rosane Maria . Operações de memória e de identidade étnica: a musealização da imigração alemã no Rio Grande do Sul. Diálogos Latinoamericanos, v. 01, p. 195-212, 2016.

35.
GEVEHR, Daniel Luciano2015GEVEHR, Daniel Luciano. Deutsche Evangelische Vereinsschule Sapyranga e Genuíno Sampaio: lugares de memória e espaços de formação entre a germanidade e a brasilidade no sul do Brasil. HISTÓRIA UNICAP, v. 02, p. 183-203, 2015.

36.
GEVEHR, Daniel Luciano2014GEVEHR, Daniel Luciano. Abaixo os miseráveis! Morram os assassinos! - os soldados avançam sempre: a heroicização do Coronel Genuíno Sampaio na batalha contra os Mucker. História: Debates e Tendências, v. 14, p. 49-62, 2014.

37.
GEVEHR, Daniel Luciano2014GEVEHR, Daniel Luciano; SOUZA, Vera Lucia . As mulheres e a Igreja na Idade Média: misoginia, demonização e caça às bruxas. Revista Acadêmica Licencia&acturas, v. 02, p. 113-122, 2014.

38.
GEVEHR, Daniel Luciano2014GEVEHR, Daniel Luciano. A literatura contando a história de Jacobina Maurer: a perspectiva ficcional sobre os Mucker na obra Videiras de Cristal. Revista Ampliar, v. 01, p. 01-18, 2014.

39.
GEVEHR, Daniel Luciano2014GEVEHR, Daniel Luciano. Um jesuíta alemão no Brasil Meridional conta a história dos Mucker: o cenário e sua protagonista através da narrativa de Ambrósio Schupp. História, histórias, v. 02, p. 61-76, 2014.

40.
GEVEHR, Daniel Luciano2014GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Para não espetacularizar nosso passado: memória, identidade étnica e educação patrimonial na construção do Memorial da Colônia Japonesa de Ivoti. Colóquio (Taquara), v. 11, p. 55-70, 2014.

41.
GEVEHR, Daniel Luciano2014GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . Aos santos agradecemos pela nossa prosperidade: os capitéis como patrimônio cultural étnico e religioso da Colônia Boa Esperança (Rolante, RS). Semina (UPF), v. 13, p. 95-109, 2014.

42.
GEVEHR, Daniel Luciano2014GEVEHR, Daniel Luciano. Fanatismo religioso e curandeirismo na Colônia Alemã de São Leopoldo: a (im)posição das ideias daqueles que (re)escrevem a (sua) História. Saeculum (UFPB), v. 19, p. 47-66, 2014.

43.
GEVEHR, Daniel Luciano2014GEVEHR, Daniel Luciano; VIDAL, ROGER PIERRE ; NANDI, Aline . Natal Luz de Gramado: um patrimônio cultural da comunidade promovendo desenvolvimento regional na Serra Gaúcha. Revista Brasileira de Desenvolvimento Regional, v. 2, p. 197-221, 2014.

44.
GEVEHR, Daniel Luciano2014GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Uma colônia nipônica em terras de alemães: a Colônia Japonesa de Ivoti (RS) como lugar de memória, identidade étnica e educação patrimonia. Revista STREM, v. 17, p. 112-120, 2014.

45.
GEVEHR, Daniel Luciano2014GEVEHR, Daniel Luciano; RICHTER, Josiane ; KOTHE, Mônia . O envolvimento acadêmico na busca pela formação de professores: uma experiência institucional do Pibid no Rio Grande do Sul. Polyphonía, v. 25, p. 79-98, 2014.

46.
GEVEHR, Daniel Luciano2013GEVEHR, Daniel Luciano. Os lugares de memória nos contam história(s): a problemática dos lugares de memória no ensino da história. Revista Acadêmica Licencia&acturas, v. 01, p. 68-76, 2013.

47.
GEVEHR, Daniel Luciano2013GEVEHR, Daniel Luciano. Fier-à-bras: as diferentes representações do cenário do conflito Mucker. Mouseion (UniLasalle), v. 1, p. 75-95, 2013.

48.
GEVEHR, Daniel Luciano2013GEVEHR, Daniel Luciano. A (i)materialidade dos Caminhos de Jacobina: a produção dos espaços turísticos da cidade através dos lugares de memória. Colóquio (Taquara), v. 10, p. 83-110, 2013.

49.
GEVEHR, Daniel Luciano2012GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R. . Esses alemães tiradores de foto: a produção da memória da imigração alemã no Vale do Paranhana (RS) através dos registros fotográficos familiares. Revista Espaço Dialógico - IENH, v. 06, p. 31-35, 2012.

50.
GEVEHR, Daniel Luciano2012GEVEHR, Daniel Luciano. Os (des)caminhos da memória da imigração alemã: o conflito Mucker nas trilhas dos lugares de memória da cidade. Revista Memória em Rede, v. 2, p. 1-16, 2012.

51.
GEVEHR, Daniel Luciano2012GEVEHR, Daniel Luciano. A líder dos Mucker na narrativa jesuítica de Ambrósio Schupp e a produção de uma memória sobre a personagem central do conflito. Estudos Teologicos (Online), v. 52, p. 158-171, 2012.

52.
GEVEHR, Daniel Luciano2012GEVEHR, Daniel Luciano. ?Essas mulheres da zona só causam problemas?: representações de um meretrício em terras de alemães no sul do Brasil (Taquara ? RS). Cadernos do Tempo Presente / UFS, v. 09, p. 01-11, 2012.

53.
GEVEHR, Daniel Luciano2012GEVEHR, Daniel Luciano. Tecendo (res)significações nas aulas de história: os lugares de memória e a produção dos discursos sobre a história na perspectiva da História Cultural. Aedos: Revista do Corpo Discente do Programa de Pós-Graduação em História da UFRGS (Online), v. 04, p. 879-899, 2012.

54.
GEVEHR, Daniel Luciano2012GEVEHR, Daniel Luciano. Entre a cruz e a espada: a batalha simbólica pela produção da imagem e dos lugares de memória dos Mucker. História em Revista (UFPel), v. 17-18, p. 115-127, 2012.

55.
GEVEHR, Daniel Luciano2011GEVEHR, Daniel Luciano. Uma questão de (in)civilidade no Brasil meridional: a imigração açoriana no Rio Grande do Sul e as interpretações da historiografia. Revista Espaço Dialógico - IENH, v. Único, p. 14-19, 2011.

56.
GEVEHR, Daniel Luciano2011GEVEHR, Daniel Luciano; WICHINHESKI, L. C. ; RODRIGUES, M. D. ; MORAES, Jaciara. B. . Festa, devassidão e violência: as imagens do meretrício e a idealização de um cenário, de suas personagens e de seu enredo (Taquara, RS). Revista Espaço Dialógico - IENH, v. Único, p. 20-28, 2011.

57.
GEVEHR, Daniel Luciano2011GEVEHR, Daniel Luciano; LIMA, Jocemar. P. . Os lugares de memória da cidade: os imaginários urbanos de Taquara na República Velha (1889-1930). História e-História, v. Único, p. 1-16, 2011.

58.
GEVEHR, Daniel Luciano2010GEVEHR, Daniel Luciano. Imagens que não se apagam: a líder dos Mucker e seu combatente. Revista Espaço Dialógico - IENH, v. 04, p. 09-12, 2010.

59.
GEVEHR, Daniel Luciano2009GEVEHR, Daniel Luciano. Conhecimento de mundo: um elemento fundamental na formação de professores no curso de pedagogia. Protestantismo em Revista, v. 20, p. 06-10, 2009.

60.
CAMBRUZZI, Mara. R. G.2009CAMBRUZZI, Mara. R. G. ; GEVEHR, Daniel Luciano . Práticas femininas: percepções e significados - mulheres em Boa Esperança, Rolante (RS), 2008. Universo Acadêmico. Revista Científica das Faculdades Integradas de Taquara, v. 2, p. 79-111, 2009.

61.
GEVEHR, Daniel Luciano2003GEVEHR, Daniel Luciano. O Ferrabraz: Um Veículo de Representações Anti-Mucker (1950-1965). Protestantismo em Revista, São Leopoldo/RS, v. 2, n.1, p. 80-87, 2003.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
GEVEHR, Daniel Luciano. Pelos Caminhos de Jacobina: memórias e sentimentos (res)significados. 01. ed. Saarbrücken (Alemanha): Novas Edições Acadêmicas, 2015. v. 01. 380p .

2.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R. . Gênero, identidade étnica e poder: mulheres na imigração alemã no Rio Grande do Sul. 1. ed. Passo Fundo: UPF Editora, 2014. v. 1. 226p .

3.
REINHEIMER, D. N. (Org.) ; GEVEHR, Daniel Luciano (Org.) ; FERNANDES, D. R. (Org.) ; SMANIOTTO, E. (Org.) ; DIAS, Jefferson L. Z. (Org.) ; MEYRER, M. R. (Org.) . Caminhando pela cidade: apropriações históricas de Taquara em seus 125 anos. 1. ed. Porto Alegre: Evangraf, 2011. v. 1. 304p .

Capítulos de livros publicados
1.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . A Boa Esperança conta história através de seus Santos às margens das estradas: patrimônio, memória e identidade ítalo-rio-grandense. In: Véra Lucia Maciel Barroso; Joyce Aline dos Reis; Igor tieres Glaeser. (Org.). Raízes de Rolante: XXVI encontro dos municípios originários de Santo Antônio da Patrulha. 01ed.Rolante: Simples Assim, 2018, v. 01, p. 370-386.

2.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra ; GRINGS, Jacques Andre . Coisas velhas, coisas do passado, mas sempre nossas: Patrimônio cultural, educação no campo e desenvolvimento local. In: Marco Antônio Couto Marinho. (Org.). Planejamento Urbano e Regional. 01ed.Belo Horizonte: Poisson, 2018, v. 01, p. 90-98.

3.
GEVEHR, Daniel Luciano; BASSAN, Dilani Silveira . Diferentes pessoas em trânsito: o percurso dos migrantes contemporâneos do Vale do Paranhana (RS). In: MÜHLEN, Caroline von; SANTOS, Rodrigo Luis dos (Orgs.). (Org.). Etnicidade, identidades e processos migratórios: pensando a produção historiográfica recente. 01ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2018, v. 01, p. 17-36.

4.
GEVEHR, Daniel Luciano; BASSAN, Dilani Silveira ; SANTOS, Edemilson Pichek ; RICHTER, Samanta Andresa . Percursos teórico - metodólogicos de pesquisa interdisciplinar sobre migrações contemporâneas: trajetória, inserção social e saúde no vale do Paranhana (RS). In: MÜHLEN, Caroline von; SANTOS, Rodrigo Luis dos (Orgs.). (Org.). Percursos teórico - metodólogicos de pesquisa interdisciplinar sobre migrações contemporâneas: trajetória, inserção social e saúde no vale do Paranhana (RS). 01ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2018, v. 01, p. 157-176.

5.
GEVEHR, Daniel Luciano; SANTELLANO, Greice C. . Memórias, registros biográficos e percursos de vida: os afrodescendentes no Vale do Paranhana (RS/Brasil). In: MÜHLEN, Caroline von; SANTOS, Rodrigo Luis dos (Orgs.). (Org.). Etnicidade, identidades e processos migratórios: pensando a produção historiográfica recente. 01ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2018, v. 01, p. 353-369.

6.
GEVEHR, Daniel Luciano. Gênero e imigração: um debate [cada vez mais] necessário. In: MÜHLEN, Caroline von; SANTOS, Rodrigo Luis dos; BLUME, Welington Augusto (Orgs.). (Org.). Releituras e Caminhos: possibilidades interpretativas no campo migratório. 01ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2018, v. 01, p. 75-102.

7.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã ; FETTER, Shirlei Alexandra . Memória e patrimônio dialogando nas Aulas de história: a educação patrimonial como prática pedagógica na contemporaneidade. In: BUENO, André; CREMA, Everton; ESTACHESKI, Dulceli; NETO, José Maria. (Org.). Um pé de história: estudos sobre aprendizagem histórica. 01ed.Rio de Janeiro/Un. da Vitória: LAPHIS/Sobre Ontens, 2017, v. 01, p. 76-79.

8.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Rompendo as fronteiras históricas: conceitos contemporâneos sobre história e pedagogia. In: BUENO, André; CREMA, Everton; ESTACHESKI, Dulceli; NETO, José Maria. (Org.). Um pé de História: estudos sobre aprendizagem histórica.. 01ed.Rio de Janeiro/Un. da Vitória: LAPHIS/Sobre Ontens, 2017, v. 01, p. 348-351.

9.
GEVEHR, Daniel Luciano; MITTANCK, Vanuza . Cenas, personagens e seus contextos nas aulas de história: memória, imagem e fotografia e suas relações no ensino de história. In: BUENO, André; CREMA, Everton; ESTACHESKI, Dulceli; NETO, José Maria. (Org.). Jardim de Histórias: discussões e experiências em aprendizagem histórica. 01ed.Rio de Janeiro/Un. da Vitória: LAPHIS/Sobre Ontens, 2017, v. 01, p. 301-304.

10.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã . Educação étnico-racial e sua proposta interdisciplinar. In: BUENO, André; CREMA, Everton; ESTACHESKI, Dulceli; NETO, José Maria. (Org.). Jardim de Histórias: discussões e experiências em aprendizagem histórica. 01ed.Rio de Janeiro/Un. da Vitória: LAPHIS/Sobre Ontens, 2017, v. 01, p. 565-569.

11.
GEVEHR, Daniel Luciano; BITENCOURT, Amanda Scalcon . A importância da mulher italiana no desenvolvimento regional. In: Tiago Weizenmann; Rodrigo Luis dos Santos; Caroline von Mühlen. (Org.). MIgrações históricas e recentes. 01ed.Lajeado: Editora da UNIVATES, 2017, v. 01, p. 181-191.

12.
GEVEHR, Daniel Luciano. Migrações históricas e recentes patrimônio cultural da imigração alemã: etnicidade e gênero através das ambiências museológicas no Rio Grande do Sul. In: Tiago Weizenmann; Rodrigo Luis dos Santos; Caroline von Mühlen. (Org.). MIgrações históricas e recentes. 01ed.Lajeado: Editora da UNIVATES, 2017, v. 01, p. 192-203.

13.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Educação nas escolas de campo: resgatando o patrimônio cultural imaterial. In: Tiago Weizenmann; Rodrigo Luis dos Santos; Caroline von Mühlen. (Org.). MIgrações históricas e recentes. 01ed.Lajeado: Editora da UNIVATES, 2017, v. 01, p. 354-361.

14.
GEVEHR, Daniel Luciano. Cutura imaterial. In: Griebeler, Marcos Paulo Dhein; Riedl, Mari. (Org.). Dicionário de Desenvolvimento Regional e Temas Correlatos. 01ed.Porto Alegre: Conceito, 2017, v. 01, p. 81-84.

15.
GEVEHR, Daniel Luciano. Cultura material. In: Griebeler, Marcos Paulo Dhein; Riedl, Mari. (Org.). Dicionário de Desenvolvimento Regional e Temas Correlatos. 01ed.Porto Alegre: Conceito, 2017, v. 01, p. 88-92.

16.
GEVEHR, Daniel Luciano. Etnia. In: Griebeler, Marcos Paulo Dhein; Riedl, Mari. (Org.). Dicionário de Desenvolvimento Regional e Temas Correlatos. 175ed.Porto Alegre: Conceito, 2017, v. 01, p. 01-172.

17.
GEVEHR, Daniel Luciano. Gênero. In: Griebeler, Marcos Paulo Dhein; Riedl, Mari. (Org.). Dicionário de Desenvolvimento Regional e Temas Correlatos. 01ed.Porto Alegre: Conceito, 2017, v. 01, p. 182-184.

18.
GEVEHR, Daniel Luciano. Lugar de memória. In: Griebeler, Marcos Paulo Dhein; Riedl, Mari. (Org.). Dicionário de Desenvolvimento Regional e Temas Correlatos. 01ed.Porto Alegre: Conceito, 2017, v. 01, p. 254-256.

19.
GEVEHR, Daniel Luciano. Memória. In: Griebeler, Marcos Paulo Dhein; Riedl, Mari. (Org.). Dicionário de Desenvolvimento Regional e Temas Correlatos. 01ed.Porto Alegre: Conceito, 2017, v. 01, p. 259-261.

20.
GEVEHR, Daniel Luciano. Patrimônio Cultural. In: Griebeler, Marcos Paulo Dhein; Riedl, Mari. (Org.). Dicionário de Desenvolvimento Regional e Temas Correlatos. 01ed.Porto Alegre: Conceito, 2017, v. 01, p. 302-305.

21.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . Entre saberes, fazeres e afazeres: a dinâmica das atividades rurais das mulheres agricultoras familiares ítalo-brasileiras na Colônia Boa Esperança (ROLANTE/RS). In: Tiago Weizenmann; Rodrigo Luis dos Santos; Caroline von Mühlen. (Org.). MIgrações históricas e recentes. 01ed.Lajeado: Editora da UNIVATES, 2017, v. 01, p. 169-180.

22.
GEVEHR, Daniel Luciano; BITAR, Larissa . Entre a memória e o lugar dos mortos no Cemitério das Irmandades: o turismo de necrópolde em Jaguarão (RS) como alternativa de produto turístico para o desenvolvimento regional. In: Griebeler, Marcos Paulo Dhein; Riedl, Mario. (Org.). Desenvolvimento Regional em Perspectiva. 01ed.Porto Alegre: Conceito, 2017, v. 02, p. 11-33.

23.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAMAO PAZ, Elisete. S. . Representações sociais do urbano na imprensa: um estudo sobre a cidade da Oktoberfest no Vale do Paranhana - o processo de construção da sua identidade e seus impactos. In: Griebeler, Marcos Paulo Dhein; Riedl, Mario. (Org.). Desenvolvimento Regional em Perspectiva. 01ed.Porto Alegre: Conceito, 2017, v. 02, p. 55-69.

24.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Gestão do patrimônio cultural: um caminho para o desenvolvimento. In: Griebeler, Marcos Paulo Dhein; Riedl, Mario. (Org.). Desenvolvimento Regional em Perspectiva. 01ed.Porto Alegre: Conceito, 2017, v. 02, p. 161-180.

25.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Mídias, tecnologias e aprendizagem: contributo para uma prática pedagógica de essência. In: Cristiane Antonia Hauschild, Ieda Maria Giongo, Marli Teresinha Quartieri (Orgs.). (Org.). Formação de professores e educação básica : diálogos entre ensino e pesquisa. 01ed.Porto Alegre: Editora Criação Humana; Evangraf, 2017, v. 01, p. 50-54.

26.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Diversidade de gênero no Ensino Fundamental. In: Amanda Basilio Santos; Juliana Porto Machado; Ronaldo Bernardino Colvero (Organizadores. (Org.). Interdisciplinaridade nas Ciências Humanas: Caminhos da Pesquisa Contemporânea. 01ed.Jaguarão: Centro Latino Americano de E studos em Cultura (CLAEC), 2017, v. 01, p. 1268-1280.

27.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R. . Corpos (in)disciplinados em movimento: gênero e etnia na imigração alemã (sul do Brasil, séculos XIX-XX). In: Maíra Ines Vendrame; Syrléa Marques. (Org.). Mulheres em Movimento: experiências, conexões e trajetórias transnacionais. 01ed.São Leopoldo: Oikos; Editora Unisinos, 2017, v. 01, p. 223-250.

28.
GEVEHR, Daniel Luciano; MITTANCK, Vanuza . Fazendo poses nas aulas de história: uma discussão sobre memória imagem e fotografia no ensino de história. In: Jaime José Zitkoski, Lúcio Jorge Hammes, Raquel Karpinski. (Org.). A formação de professores na contemporaneidade: perspectivas interdisciplinares. 01ed.Lajeado: UNIVATES, 2017, v. 01, p. 201-2019.

29.
GEVEHR, Daniel L.. Zona do meretrício. In: Marlisei Meyrer. (Org.). Quinze de Novembro ? Fronteiras da (in)tolerância: Passo Fundo (1945- 1955). 01ed.São Leopoldo: Oikos, 2016, v. 01, p. 138-140.

30.
GEVEHR, Daniel Luciano; BITENCOURT, Amanda Scalcon . Religiosidade, benzeduras e práticas culturais em uma Comunidade ítalo-brasileira: o Rincão dos Kroeff como uma escala de estudo. In: Isabel Cristina Arendt; Marcos Antônio Witt; Rodrigo Luis dos Santos. (Org.). Migrações: religiões e espiritualidades. 01ed.São Leopoldo: Oikos, 2016, v. 01, p. 646-658.

31.
GEVEHR, Daniel Luciano. Cozinhas, salas de vivitas e quartos de dormir: as representações do gênero feminino nos museus de imigração no Rio Grande do Sul. In: Isabel Cristina Arendt; Marcos Antônio Witt; Rodrigo Luis dos Santos. (Org.). Migrações: religiões e espiritualidades. 01ed.São Leopoldo: Oikos, 2016, v. 01, p. 671-685.

32.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAMAO PAZ, Elisete. S. . Identidades e representações do urbano na imprensa: um estudo sobre a ?Cidade da Oktoberfest? no Vale do Paranhana (RS, Brasil). In: Isabel Cristina Arendt; Marcos Antônio Witt; Rodrigo Luis dos Santos. (Org.). Migrações: religiões e espiritualidades. 01ed.São Leopoldo: Oikos, 2016, v. 01, p. 254-283.

33.
GEVEHR, Daniel Luciano; GRINGS, Jacques Andre ; FETTER, Shirlei Alexandra . Agricultura familiar contemporânea no Brasil: um debate entre os espaços rural e urbano. In: Rut Maria Marquetto; João Serafim Tusi da Silveira. (Org.). Produtos agroalimentares e desenvolvimento regional. 01ed.Santo Ângelo: FURI, 2016, v. 02, p. 133-152.

34.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . Entre saberes e afazeres: a dinâmica das atividades rurais das mulheres agricultoras familiares no contexto do desenvolvimento regional (Rolante/ RS). In: Griebeler, Marcos Paulo Dhein; Riedl, Mario; Frohlich, Egon Roque. (Org.). Desenvolvimento Regional em Perspectiva. 01ed.Porto Alegre: Conceito, 2016, v. 01, p. 65-86.

35.
GEVEHR, Daniel Luciano; MERCK, Roberta . A administração pública municipal de Gramado: um modelo de gestão pública. In: Griebeler, Marcos Paulo Dhein; Riedl, Mario; Frohlich, Egon Roque. (Org.). Desenvolvimento Regional em Perspectiva. 01ed.Porto Alegre: Conceito, 2016, v. 01, p. 162-186.

36.
GEVEHR, Daniel Luciano. As mulheres de origem alemã, seus saberes e afazeres: a produção de narrativas visuais nos museus de imigração alemã no Vale dos Sinos (RS). In: Luiz Inácio Germany Gaiger. (Org.). V Simpósio desigualdades, direitos e políticas públicas e I Conferência Interncional RILESS - EMES Economia solidária e empresas sociais. 01ed.São Leopoldo: Casa Leiria, 2016, v. 01, p. 83-96.

37.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã . Uma nova demanda para uma antiga questão: a cultura afro-brasileira a partir da lei 10639/2003. In: Luiz Inácio Germany Gaiger. (Org.). V Simpósio desigualdades, direitos e políticas públicas e I Conferência Interncional RILESS - EMES Economia solidária e empresas sociais. 01ed.São Leopoldo: Casa Leiria, 2016, v. 01, p. 341-356.

38.
GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele ; VIDAL, Roger P. . A gentrificação como elemento de (re)ordenamento de Gramado (RS). In: Luiz Inácio Germany Gaiger. (Org.). V Simpósio desigualdades, direitos e políticas públicas e I Conferência Interncional RILESS - EMES Economia solidária e empresas sociais. 01ed.São Leopoldo: Casa Leiria, 2016, v. 01, p. 403-417.

39.
GEVEHR, Daniel Luciano; GRINGS, Jacques Andre ; FETTER, Shirlei Alexandra . Democracia e sociedade: um debate sobre a percepção sociológica. In: Luiz Inácio Germany Gaiger. (Org.). V Simpósio desigualdades, direitos e políticas públicas e I Conferência Interncional RILESS - EMES Economia solidária e empresas sociais. 01ed.São Leopoldo: Casa Leiria, 2016, v. 01, p. 479-488.

40.
GEVEHR, Daniel Luciano. Com nossa emancipação política veio o progresso: a manipulação dos símbolos e dos lugares de memória na produção da identidade da cidade dos Mucker .. In: Marlise Regina Meyrer; Rosane Marcia Neumann. (Org.). História, imagem e representação: possibilidades de leitura. 01ed.São Leopoldo: Oikos, 2015, v. 01, p. 221-254.

41.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . As imagens dos Santos Protetores: espaços de representação, memória e identidade de uma colônia italiana no sul do Brasil. In: Marlise Regina Meyrer; Rosane Marcia Neumann. (Org.). História, imagem e representação: possibilidades de leitura. 01ed.São Leopoldo: Oikos, 2015, v. 01, p. 253-276.

42.
GEVEHR, Daniel Luciano. Patrimônio, memória e turismo: a produção dos lugares de memória da cidade, a partir da (res)significação do passado (Sapiranga,RS). In: Roberto Radünz; Vania Herédia. (Org.). 140 anos da imigração italiana no Rio Grande do Sul. Série de estudos apresentados no IV Simpósio Internacional. XII Fórum de Estudos Ítalo-Brasileiros.. 54ed.Caxias do Sul: EDUCS, 2015, v. 01, p. 11-37.

43.
GEVEHR, Daniel Luciano; KASPARY, Rosane Maria . A natureza selvagem desbravada pela conquista dos alemães: transformações do espaço natural na história da imigração alemã no Vale do Paranhana (RS). In: Roberto Radünz; Vania Herédia. (Org.). 140 anos da imigração italiana no Rio Grande do Sul. Série de estudos apresentados no IV Simpósio Internacional. XII Fórum de Estudos Ítalo-Brasileiros.. 01ed.Caxias do Sul: EDUCS, 2015, v. 01, p. 69-86.

44.
GEVEHR, Daniel Luciano; RODRIGUES, M. D. . Os alemães se encontram na sociedade 05 de maio: sociabilidade e etnicidade no contexto da imigração alemã no Rio Grande do Sul. In: REINHEIMER, Dalva; NEUMANN, Rosane Marcia. (Org.). Patrimônio histórico nas comunidades teuto-brasileiras: história, memória e preservação. 01ed.São Leopoldo: Oikos, 2014, v. 01, p. 352-364.

45.
GEVEHR, Daniel Luciano. Para pensar.... In: Cíntia Elisa Dhein; Gabriela Dilly. (Org.). Patrimônio Cultural e Histórico: Uma Rede Viva!!!. 01ed.São Leopoldo: Casa Leiria, 2014, v. 01, p. 39-40.

46.
GEVEHR, Daniel Luciano. Patrimônio, identidade e memória: Os Caminhos de Jacobina e as rememorações do passado Mucker. In: Eloisa Helena Capovilla da Luz Ramos; Isabel Cristina Arendt; Marcos Antonio Witt ; Rodrigo Santos. (Org.). Festas, comemorações e rememorações na imigração. 01ed.São Leopoldo: Oikos, 2014, v. 01, p. 731-749.

47.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Educação Patrimonial em Comunidade: a Colônia Japonesa de Ivoti (RS) e a problemática dos lugares de memória e de identidade étnica. In: Eloisa Helena Capovilla da Luz Ramos; Isabel Cristina Arendt; Marcos Antonio Witt ; Rodrigo Santos. (Org.). Festas, comemorações e rememorações na imigração. 01ed.São Leopoldo: Oikos, 2014, v. 01, p. 1404-1416.

48.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . As casinhas dos santos na beira das estradas: os capitéis como espaços de representação e identidade na Colônia Boa Esperança. In: Eloisa Helena Capovilla da Luz Ramos; Isabel Cristina Arendt; Marcos Antonio Witt ; Rodrigo Santos. (Org.). Festas, comemorações e rememorações na imigração. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2014, v. 01, p. 218-233.

49.
GEVEHR, Daniel Luciano. A mulherzinha doida e histérica que pregava na Colônia: Jacobina Mentz Maurer no imaginário religioso do século XIX. In: Oneide Bobsin; Valério Guilherme Schaper; Iuri Andréas Reblin. (Org.). Cartografias do sagrado e do profano: religião, espaço e fronteira. 01ed.São Leopoldo: EST, 2014, v. 01, p. 323-340.

50.
GEVEHR, Daniel Luciano. A pós-modernidade, a crise dos lugares de memória e dos espaços identitários: questões para o ensino de história. In: Inácio Neutzlig. (Org.). XIV Simpósio Internacional IHU: Revoluções Tecnocientíficas, culturas, indivíduos, sociedades. A modelagem da vida, do conhecimento e dos processos produtivos na tecnociência contemporânea. 01ed.São Leopoldo: Casa Leiria, 2014, v. 01, p. 01-20.

51.
GEVEHR, Daniel Luciano. A invenção do passado e a problemática do ensino: as utilizações sociais da memória na produção dos sentidos. In: Maria Celina Melchior. (Org.). Nas trilhas da educação contemporânea: costurando textos e contextos. 1ed.São Leopoldo / Novo Hamburgo: Sinodal / IENH, 2012, v. Único, p. 31-55.

52.
GEVEHR, Daniel Luciano. As diferentes temporalidades de Jacobina Maurer: de líder religiosa a guia do turismo histórico cultural. In: Evandro Fernandes; Rosane Marcia Neumann; Roswithia Weber. (Org.). Imigração: diálogos e novas abordagens. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2012, v. Único, p. 411-418.

53.
GEVEHR, Daniel Luciano; MORAES, Jaciara. B. ; RODRIGUES, M. D. ; WICHINHESKI, L. C. . Festa, devassidão e violência: as imagens do meretrício e a idealização de um cenário, de suas personagens e e de seu enredo (Taquara, RS). In: Evandro Fernandes; Rosane Marcia Neumann; Roswithia Weber. (Org.). Imigração: diáologos e novas abordagens. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2012, v. Único, p. 429-437.

54.
GEVEHR, Daniel Luciano. Os (des)encantos da imigração alemã através da literatura: as memórias e as narrativas sobre Jacobina em Videiras de Cristal. In: Eloísa Helena Capvilla da Luz Ramos; Marcos Antônio Witt; Isabel Arendt. (Org.). A história da imigração e sua(s) escrita(s). 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2012, v. Único, p. 1-15.

55.
GEVEHR, Daniel Luciano. O exemplo a não ser seguido: a líder dos Mucker na narrativa jesuítica e a idealização da mulher imigrante no final do século XIX. In: Cecilia Pires; Hum berto Cunha.. (Org.). Nosso rosto latino - americano. As ideias. As experiências. As culturas.. 01ed.São Leopoldo / Nova Pétrópolis: Oikos / Nova Harmonia, 2012, v. 01, p. 570-591.

56.
GEVEHR, Daniel Luciano; MORAES, Jaciara. B. ; WICHINHESKI, L. C. ; RODRIGUES, M. D. . Um lugar para (não) lembrar: a impresna e a produção da memória sobre as mulheres no contexto do meretrício de Taquara (RS). In: Cecilia Pires; Hum berto Cunha.. (Org.). Nosso rosto latino - americano. As ideias. As experiências. As culturas.. 01ed.São Leopoldo / Nova Pétrópolis: Oikos / Nova Harmonia, 2012, v. 01, p. 597-616.

57.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R. . São Leopoldo Republicana: a história contada através das imagens da cidade. In: Marcos Antônio Witt; Isabel Cristina Arendt. (Org.). Pelos Caminhos da Rua Grande: História(s) da São Leopoldo Republicana. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2011, v. Único, p. 117-128.

58.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R. . Para sempre lembrar: as fotografias da imigração alemã no Mundo Novo e a construção da memória social. In: Dalva Reinheimer; Daniel Luciano Gevehr, Doris Rejane Fernandes; Elaine Smaniotto; Jefferson Luciano Zuch Dias; Marlise Regina Meyrer. (Org.). Caminhando pela cidade: apropriações históricas de Taquara em seus 125 anos. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2011, v. Único, p. 153-165.

59.
RODRIGUES, M. D. ; GEVEHR, Daniel Luciano . Sociedade 05 de Maio: um espaço de sociabilidade e etnicidade da cidade (Taquara - RS, 1930-1940). In: Dalva Reinheimer; Daniel Luciano Gevehr; Doris Rejane Fernandes; Elaine Smaniotto; Jefferson Zuch Dias; Marlise Regina Meyrer. (Org.). Caminhando pela cidade: apropriações históricas de Taquara em seus 125 anos. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2011, v. Único, p. 178-189.

60.
LIMA, Jocemar. P. ; GEVEHR, Daniel Luciano . Os lugares de memória da cidade: os imaginários urbanos de Taquara na República Velha (1889-1930). In: Dalva Reinheimer; Daniel Luciano Gevehr; Doris Rejane Fernandes; Elaine Smaniotto; Jefferson Luciano Zuch Dias; Marlise Regina Meyrer. (Org.). Caminhando pela cidade: apropriações históricas de Taquara em seus 125 anos. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2011, v. Único, p. 266-280.

61.
GEVEHR, Daniel Luciano. Olhando para fora da janela da sala de aula: a prática dos projetos sociais no cotidiano escolar e a construção do currículo no contexto social. In: Laude E. Brandenburg; Wilhelm Wachholz. (Org.). Contribuições do luteranismo para a educação. 01ed.São Leopoldo: Sinodal / EST, 2010, v. 01, p. 101-109.

62.
GEVEHR, Daniel Luciano. Memórias de uma colônia no sul do Brasil: o caso da Colônia Japonesa de Ivoti - RS. In: Dóris Gerber; Gabriela Dilly; Isabel Arendt; Marcos Witt. (Org.). Imigração: do particular ao geral. 1ed.Porto Alegre: CORAG, 2009, v. 1, p. 99-104.

63.
GEVEHR, Daniel Luciano. O Ferrabraz: um veículo de representações antimucker (1950-1965). In: Martin Dreher, Arthur Blásio Rambo, Marcos Justo Tramontini. (Org.). Imigração e imprensa. 1ed.Porto Alegre/ São Leopoldo: EST/ Instituto Histórico de São Leopoldo, 2004, v. 1, p. 147-156.

64.
GEVEHR, Daniel Luciano; KRONBAUER, Adriano ; DIAS, Márcia Rejane ; STRÄHER, André . Os conflitos limítrofes do século XVIII e a região fronteiriça de Begé. In: José Alberto Baldissera; Fernando Seffner. (Org.). Qual história Qual ensino Qual cidadania?. 1ed.São Leopoldo: ANPUH/RS, 1997, v. 1, p. 202-205.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
GEVEHR, Daniel Luciano. A Semana da Pátria e os imigrantes alemães em nossa região. Jornal A Opinião, Sapiranga, p. 04 - 04, 05 set. 2014.

2.
GEVEHR, Daniel Luciano. O desenvolvimento regional e a imigração alemã. Jornal A Opinião, Sapiranga, p. 13 - 13, 22 ago. 2014.

3.
GEVEHR, Daniel Luciano. As rememorações da imigração alemã e nossas identidades. Jornal A Opinião, Sapiranga, p. 12 - 12, 08 ago. 2014.

4.
GEVEHR, Daniel Luciano. Quem é o Gaúcho?. Fascículo Ler é Saber (anoVII), Grupo Editorial Sinos, Novo Hamburgo, , v. 01, p. 01 - 01.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
Daniel Luciano Gevehr; BERTI, Franciele ; FETTER, Shirlei Alexandra . Apropriações culturais na arquitetura do bairro centro no município de Gramado (RS). In: III Seminário História e Patrimônio: diálogos e perspectivas, 2018, Rio Grande. Anais do III Seminário História e Patrimônio: diálogos e perspectivas. Rio Grande: FURG, 2018. v. 01. p. 129-145.

2.
Daniel Luciano Gevehr; BERTI, Franciele ; KARPINSKI, Raquel Lemes ; FETTER, Shirlei Alexandra . Escola de campo: Patrimônio cultural sustentável. In: III Seminário História e Patrimônio: diálogos e perspectivas, 2018, Rio Grande. Anais do III Seminário História e Patrimônio: diálogos e perspectivas. Rio Grande: FURG, 2018. v. 01. p. 311-325.

3.
GEVEHR, Daniel Luciano; GOMES, Amanda. S. Duarte . As poesias das paisagens culturais de Osório (RS): o patrimônio cultural da comunidade através dos discursos de estudantes. In: II CIDI - Congresso Internacional de Diálogos Interdisciplinares: desafios para o desenvolvimento individual e coletivo dos sujeitos nas sociedades contemporâneas, 2018, Novo Hamburgo. Anais do II CIDI - Congresso Internacional de Diálogos Interdisciplinares: desafios para o desenvolvimento individual e coletivo dos sujeitos nas sociedades contemporâneas. Novo Hamburgo: Universidade FEEVALE, 2018. v. 02. p. 91-99.

4.
GEVEHR, Daniel Luciano; BASSAN, Dilani Silveira . As alemoas do sul: gênero e etnia dos museus da imigração alemá no Rio Grande do Sul. In: III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação Produção e democratização do conhecimento na Ibero-América, 2018, Criciuma. Anais do III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação Produção e democratização do conhecimento na Ibero-América. Criciuma: Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), 2018. v. 01. p. 35-45.

5.
GEVEHR, Daniel Luciano; BASSAN, Dilani Silveira . Pessoas em movimento: mobilidade urbana na região do Vale do Paranhana (RS ? BRASIL). In: III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação Produção e democratização do conhecimento na Ibero-América, 2018, Criciuma. Anais do III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação Produção e democratização do conhecimento na Ibero-América. Criciuma: Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), 2018. v. 01. p. 46-57.

6.
GEVEHR, Daniel Luciano. Patrimônio cultural da imigração alemã: etnicidade e gênero através das ambiências museológicas no Rio Grande do Sul. In: XIII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuro-Brasileiras, 2017, Lajeado. Caderno de Resumos do XIII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuro-Brasileiras. Ivoti: ISEI, 2017. v. 01. p. 50-50.

7.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . Entre saberes, fazeres e afazeres: a dinâmica das atividades rurais das mulheres agricultoras familiares ítalo-brasileiras na Colônia Boa Esperança (Rolante/RS). In: XIII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuro-Brasileiras, 2017, Lajeado. Caderno de Resumos do XIII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuro-Brasileiras. Ivoti: ISEI, 2017. v. 01. p. 52-53.

8.
GEVEHR, Daniel Luciano; GRINGS, Jacques Andre ; FETTER, Shirlei Alexandra . Patrimônio Cultural: Raízes de uma Educação Comprometida com o Desenvolvimento Local. In: XVII Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional - Desenvolvimento, crise e resistência: Quais os caminhos do Planejamento Urbano e Regional?, 2017, São Paulo. Anais do XVII Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional - Desenvolvimento, crise e resistência: Quais os caminhos do Planejamento Urbano e Regional?. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (USP), 2017. v. 01. p. 01-12.

9.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Mídias, tecnologia e aprendizagens: contributo para uma prática pedagógica de essência. In: II Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens, VI Seminário Institucional do PIBID Univates e III Seminário Observatório da Educação Univates: formação de professores e educação básica, 2017, Lajeado. Anais do II Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens, VI Seminário Institucional do PIBID Univates e III Seminário Observatório da Educação Univates: formação de professores e educação básica.. Editora da UNIVATES: Lajeado, 2017. v. 01. p. 166-167.

10.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã ; FETTER, Shirlei Alexandra . Educação patrimonial como prática pedagógica em aulas de história. In: II Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens, VI Seminário Institucional do PIBID Univates e III Seminário Observatório da Educação Univates: formação de professores e educação básica, 2017, Lajeado. Anais do II Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens, VI Seminário Institucional do PIBID Univates e III Seminário Observatório da Educação Univates: formação de professores e educação básica.. Lajeado: Editora da UNIVATES, 2017. v. 01. p. 208-209.

11.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã . Ensino de história e cultura afro-brasileira e africana em um contexto interdisciplinar. In: II Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens, VI Seminário Institucional do PIBID Univates e III Seminário Observatório da Educação Univates: formação de professores e educação básica, 2017, Lajeado. Anais do II Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens, VI Seminário Institucional do PIBID Univates e III Seminário Observatório da Educação Univates: formação de professores e educação básica.. Editora da UNIVATES: Editora da UNIVATES, 2017. v. 01. p. 267-269.

12.
GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele . Reordenamento espacial em Gramado (RS): a estética urbana e a produção do espaço urbano na capital nacional do cinema. In: II Congresso Internacional Caleidoscópio da Cidade Contemporânea - Território, Economia Urbana e Conflitos Territoriais, 2017, Campo dos Goytacazes - RJ. Anais do II Congresso Internacional Caleidoscópio da Cidade Contemporânea - Território, Economia Urbana e Conflitos Territoriais. Campos dos Goytacazes - RJ: Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional / Universidade Federal Fluminense, 2017. v. 01. p. 01-11.

13.
Daniel Luciano Gevehr. Mulheres, seus saberes, fazeres e afazeres: o gênero feminino nos museus da imigração alemã no sul do Brasil. In: VIII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional. Territórios, Redes e Desenvolvimento Regional: Perspectivas e Desafios, 2017, Santa Cruz do Sul. Anais do VIII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional. Territórios, Redes e Desenvolvimento Regional: Perspectivas e Desafios. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2017. v. 01. p. 01-15.

14.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Lugares de memória e educação patrimonial: a formação do professor de história no contexto regional. In: VIII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional. Territórios, Redes e Desenvolvimento Regional: Perspectivas e Desafios, 2017, Santa Cruz do Sul. Anais do VIII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional. Territórios, Redes e Desenvolvimento Regional: Perspectivas e Desafios. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2017. v. 01. p. 01-15.

15.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã . Ensino de história e cultura afro-brasileira e africana em um contexto interdisciplinar. In: II Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens, VI Seminário Institucional do PIBID Univates e III Seminário Observatório da Educação Univates: formação de professores e educação básica, 2017, Lajeado. Anais do II Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens, VI Seminário Institucional do PIBID Univates e III Seminário Observatório da Educação Univates: formação de professores e educação básica. Lajeado: Editora da UNIVATES, 2017. v. 01. p. 267-269.

16.
GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele . Patrimônio, espetacularização e hibridismo cultural: a geografia dos museus da cidade e as apropriações da cultura material no desenvolvimento do turismo em Gramado (RS). In: II Congresso Internacional de Estudos Historicos Latino-Americanos Historiografia: temas, desafios e perspectivas, 2017, São Leopoldo. Historiografia: temas, desafios e perspectivas ? Reunião de textos.. São Leopoldo: PPGH - UNISINOS, 2017. v. 01. p. 808-821.

17.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Contexto universitário de iniciação científica favorável para os alunos de licenciaturas. In: III Congresso Internacional de Educação VI Congresso Nacional de Educação III Seminário PIBID - Sala de aula & sentidos O que aprender?, 2017, Ivoti. Anais do III Congresso Internacional de Educação VI Congresso Nacional de Educação III Seminário PIBID - Sala de aula & sentidos O que aprender?. Ivoti: Instituto Ivoti, 2017. v. 01. p. 42-58.

18.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Redefinindo o currículo como cultura híbrida no espaço acadêmico. In: III Congresso Internacional de Educação VI Congresso Nacional de Educação III Seminário PIBID - Sala de aula & sentidos O que aprender?, 2017, Ivoti. Anais do III Congresso Internacional de Educação VI Congresso Nacional de Educação III Seminário PIBID - Sala de aula & sentidos O que aprender?. Ivoti: Instituto Ivoti, 2017. v. 01. p. 234-243.

19.
GEVEHR, Daniel Luciano. Saberes e afazeres de mulheres: narrativas visuais nos museus da imigração alemã no sul do Brasil. In: XI Seminário Internacional Fazendo Gênero: 13th. Women?s Worlds Congress, 2017, Florianópolis. Anais do XI Seminário Internacional Fazendo Gênero:13th.Women?s Worlds Congress. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), 2017. v. 13. p. 01-12.

20.
GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele . Patrimônio cultural, memória e museu: a geografia dos museus temáticos no espaço urbano de Gramado (Rio Grande do Sul, Brasil). In: I Seminário Latino-Americano de Estudos em Cultura, 2017, Foz do Iguaçu. Anais do I Seminário Latino-Americano de Estudos em Cultura. Foz do Iguaçu: Universidade Federal da Integração Latino-americana - UNILA, 2017. v. 01. p. 01-05.

21.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Multiculturalismo e as Relações Hibridas na Educação. In: I Seminário Latino-Americano de Estudos em Cultura, 2017, Foz do Iguaçu. Anais do I Seminário Latino-Americano de Estudos em Cultura. Foz do Iguaçu: Universidade Federal da Integração Latino-americana - UNILA, 2017. v. 01. p. 01-05.

22.
GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele ; MITTANCK, Vanuza ; FETTER, Shirlei Alexandra . Mulheres, seus saberes, fazeres e afazeres: o gênero feminino nos museus da imigração alemã no sul do Brasil. In: I Seminário Latino-Americano de Estudos em Cultura, 2017, Foz do Iguaçu. Anais do I Seminário Latino-Americano de Estudos em Cultura. Foz do Iguaçu: Universidade Federal da Integração Latino-americana - UNILA, 2017. v. 01. p. 01-05.

23.
Daniel Luciano Gevehr; FETTER, Shirlei Alexandra . Onde estão as mulheres teuto-brasileiras: imaginários sociais e memórias através dos museus da imigração alemã no sul do Brasil. In: XXXI Congreso ALAS 2017, 2017, Montevideo. Acta Academica del XXXI Congreso ALAS 2017. Montevideo: Associação Latino-americana de Sociologia - ALAS, 2017. v. 01. p. 01-20.

24.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAMAO PAZ, Elisete. S. . A imagem do lugar sobre o lugar: um estudo sobre identidade, representações sociais e imaginários urbanos através da análise de publicações do jornal local do município de Igrejinha/RS. In: 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional, 2016, Taquara. Anais do 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional. Taquara: FACCAT, 2016. v. 01. p. 01-20.

25.
Daniel Luciano Gevehr; BITAR, Larissa . Cemitério das irmandades: uma visita à memória e ao patrimônio cultural Jaguarense (RS. In: 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional, 2016, Taquara. Anais do 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional. Taquara: FACCAT, 2016. v. 01. p. 01-15.

26.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Exposições do desenvolvimento regional: as narrativas museográficas da imigração na área de colonização alemã no Vale dos Sinos (RS). In: 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional, 2016, Taquara. Anais do 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional. Taquara: FACCAT, 2016. v. 01. p. 01-18.

27.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Proximidades e distanciamentos históricos: alteridade e representações entre imigrantes e indígenas na literatura do século XIX. In: 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional, 2016, Taquara. Anais do 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional. Taquara: FACCAT, 2016. v. 01. p. 01-20.

28.
Daniel Luciano Gevehr; DILLY, Gabriela . Quando a comunidade de reconhece em seu próprio passado: a educação patrimonial na perspectiva do desenvolvimento regional. In: I Seminário Internacional de Educação, III Seminário Nacional de Educação e I Seminário Pibid / FACCAT, 2016, Taquara. Anais do I Seminário Internacional de Educação, III Seminário Nacional de Educação e I Seminário Pibid / FACCAT. Taquara: Faculdades Integradas de Taquara, 2016. v. 01. p. 01-12.

29.
Daniel Luciano Gevehr; DILLY, Gabriela . Narrativas museográficas da imigração e colonizaçãio alemã como espaços de investigação da história: possibilidades de leitura. In: I Seminário Internacional de Educação, III Seminário Nacional de Educação e I Seminário Pibid / FACCAT, 2016, Taquara. Anais do I Seminário Internacional de Educação, III Seminário Nacional de Educação e I Seminário Pibid / FACCAT. Taquara: Faculdades Integradas de Taquara, 2016. v. 01. p. 01-12.

30.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline ; DILLY, Gabriela . Patrimônio Cultural e alter ego nas narrativas visuais da imigração: lugares, objetos e seus cruzamentos nos museus da imigração alemã. In: 13º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural, 2016, Passo Fundo. Anais Comunicações do 13.º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural. Passo Fundo: EdUPF, 2016. v. 01. p. 688-698.

31.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Educação patrimonial: uma leitura de mundo dentro do contexto do patrimônio cultural. In: 13º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural, 2016, Passo Fundo. Anais Comunicações do 13.º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural. Passo Fundo: EdUPF, 2016. v. 01. p. 767-773.

32.
Daniel Luciano Gevehr. As mulheres, seus saberes, fazeres e afazeres: as narrativas visuais sobre o gênero feminino nos museus de imigração alemã no Vale do Sinos (RS). In: XIII Encontro Estadual de História - Ensino, Direito e Democracia, 2016, Santa Cruz do Sul. Anais do XIII Encontro Estadual de História - Ensino, Direito e Democracia. Porto Alegre: ANPUH-RS, 2016. v. 01. p. 01-15.

33.
Daniel Luciano Gevehr; FETTER, Shirlei Alexandra ; KARPINSKI, Raquel Lemes . A relação teoria e prática: uma leitura freiriana. In: XVIII Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire - Fronteiras Freirianas: diálogios e trajetórias, 2016, Jaguarão. Anais do XVIII Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire - Fronteiras Freirianas: diálogios e trajetórias. Jaguarão: Universidade Federal do Pampa / Centro Latino-amercicano de Estudos em Cultura, 2016. v. 01. p. 01-05.

34.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Lugares de memória, educação patrimonial e ensino de história: reflexões teórico-metodológicas para a formação do professor no contexto do desenvolvimento regional. In: XV Seminário Internacional de Educação ? Educação e Interdisciplinaridade: Percursos Teóricos e Metodológicos, 2016, Novo Hamburgo. Anais do XV Seminário Internacional de Educação ? Educação e Interdisciplinaridade: Percursos Teóricos e Metodológicos. Novo Hamburgo: Universidade FEEVALE, 2016. v. 01. p. 01-15.

35.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, Marlise R. . Etnia e religião na construção dos sujeitos femininos da zona de imigração a lemã do Rio Grande do Sul (1870 - 1927). In: II Simpósio Internacional de História das Religiões / XV Simpósio Nacional de História das Religiões / II Simpósio Sul de História das Religiões, 2016, Florianóplois. Anais do II Simpósio Internacional de História das Religiões / XV Simpósio Nacional de História das Religiões / II Simpósio Sul de História das Religiões. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), 2016. v. 01. p. 01-17.

36.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã ; MATTE JUNIOR, Alexandre A. . A representação da atnia negra nos livros didáticos: uma revisão sistemática sobre o papel social da fígura do negro no material de apopio pedagógico da educação básica. In: III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais Novas vozes, novas linguagens, novas leituras, 2016, Caxias do Sul. Anais do III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais Novas vozes, novas linguagens, novas leituras. Caxias do Sul: Universidade de Caxias do Sul, 2016. v. 02. p. 157-167.

37.
GEVEHR, Daniel Luciano; BITENCOURT, Amanda Scalcon . Religiosidade, benzeduras e práticas culturais em uma comunidade ítalo-brasileira: O Rincão dos Kroeff como uma escala de estudo. In: III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais Novas vozes, novas linguagens, novas leituras, 2016, Caxias do Sul. Anais do III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais Novas vozes, novas linguagens, novas leituras. Caxias do Sul: Universidade de Caxias do Sul, 2016. v. 02. p. 203-2014.

38.
GEVEHR, Daniel L.. Cozinhas, salas de visitas e quartos de dormir : representações e vozes do gênero feminino nos museus da imigração alemã no Rio Grande do Sul. In: III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais Novas vozes, novas linguagens, novas leituras, 2016, Caxias do Sul. Anais do III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais Novas vozes, novas linguagens, novas leituras. Caxias do Sul: Universidade de Caxias do Sul, 2016. v. 02. p. 552-563.

39.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Bourdieu: capital social e luta de classes. In: III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais Novas vozes, novas linguagens, novas leituras, 2016, Caxias do Sul. Anais do III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais Novas vozes, novas linguagens, novas leituras. Caxias do Sul: Universidade de Caxias do Sul, 2016. v. 03. p. 1596-1603.

40.
GEVEHR, Daniel Luciano. O inferno fica ao norte da Colônia Alemã: o cenário dos Mucker na perspectiva do Padre Ambrósio Schupp. In: II Encontro Internacional Fronteiras e Identidades, 2015, Pelotas. Anais do II Encontro Internacional Fronteiras e Identidades. Pelotas: Editora da Universidade Federal de Pelotas, 2014. v. 01. p. 01-12.

41.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . Aos santos agradecemos pela nossa prosperidade: os capitéis como patrimônio cultural étnico e religioso da Colônia Boa Esperança (Rolante, RS). In: II Encontro Internacional Interdisciplinar em Patrimônio Cultural (ENIPAC) e do III Workshop Catarinense de Indicação Geográfica, 2015, Joinville. Anais do II Encontro Internacional Interdisciplinar em Patrimônio Cultural (ENIPAC) e do III Workshop Catarinense de Indicação Geográfica. Joinville: Editora da Universidade Regional de Joinville / UFSC, 2015. v. 01. p. 06-15.

42.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . Devoção e Celebração na Boa Esperança: Representação, Memória e Identidade em uma Colônia Italiana no Sul do Brasil (Rolante, RS). In: V Encontro Nacional de Estudos da Imagem II Encontro Internacional de Estudos da Imagem, 2015, Londrina. Anais do V Encontro Nacional de Estudos da Imagem II Encontro Internacional de Estudos da Imagem. Londrina: Universidade Estadual de Londrina - UEL, 2015. v. 07. p. 228-246.

43.
GEVEHR, Daniel Luciano; KASPARY, Rosane Maria . A natureza selvagem desbravada pela conquista dos alemães: representações da transformação do espaço natural na história da imigração alemã no Vale do Paranhana (RS). In: V Encontro Nacional de Estudos da Imagem II Encontro Internacional de Estudos da Imagem, 2015, Londrina. Anais do V Encontro Nacional de Estudos da Imagem II Encontro Internacional de Estudos da Imagem. Londrina: Universidade Estadual de Londrina - UEL, 2015. v. 09. p. 88-110.

44.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Memória, Identidade Étnica e Educação Patrimonial: A Construção do Memorial da Colônia Japonesa de Ivoti (RS). In: V Encontro Nacional de Estudos da Imagem II Encontro Internacional de Estudos da Imagem, 2015, Londrina. Anais do V Encontro Nacional de Estudos da Imagem II Encontro Internacional de Estudos da Imagem. Londrina: Universidade Estadual de Londrina - UEL, 2015. v. 08. p. 62-82.

45.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline ; VIDAL, Roger P. . Casa Major Nicoletti: O Espaço Museológico Como Imagem e Representação da História de Gramado/RS. In: V Encontro Nacional de Estudos da Imagem II Encontro Internacional de Estudos da Imagem, 2015, Londrina. Anais do V Encontro Nacional de Estudos da Imagem II Encontro Internacional de Estudos da Imagem. Londrina: Universidade Estadual de Londrina - UEL, 2015. v. 08. p. 244-263.

46.
GEVEHR, Daniel Luciano. O programa PIBID como espaço de formação e (re)invenção pedagógica: os impactos do programa em uma instituição de formação de professores. In: XIV Seminário Internacional de Educação - Plano Nacional de Educação: diálogos sobre textos e contextos da educação, 2015, Novo Hamburgo. Anais do XIV Seminário Internacional de Educação - Plano Nacional de Educação: diálogos sobre textos e contextos da educação. Novo Hamburgo: Universidade Feevale, 2015. p. 01-14.

47.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . Patrimônio Cultural da imigração italiana no sul do Brasil: os capitéis como espaços de (re)produção de memória e de identidade. In: VII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional: Globalização em tempos de regionalização - repercussões no território, 2015, Santa Cruz do Sul. Anais do VII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional: Globalização em tempos de regionalização - repercussões no território. Santa Cruz do Sul: Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC, 2015. v. 01. p. 01-20.

48.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAMAO PAZ, Elisete. S. . Cultura, globalização, território e suas relações de poder: a análise da imagem da cidade percebida através do jornal local. In: VII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional: Globalização em tempos de regionalização - repercussões no território, 2015, Santa Cruz do Sul. Anais do VII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional: Globalização em tempos de regionalização - repercussões no território. Santa Cruz do Sul: Universidade de Santa Cruz do Sul- UNISC, 2015. v. 01. p. 01-20.

49.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Práticas de educação patrimonial em comunidade voltadas para o desenvolvimento regional: o caso da colônia Japonesa (Ivoti, RS). In: VII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional: Globalização em tempos de regionalização - repercussões no território, 2015, Santa Cruz do Sul. Anais do VII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional: Globalização em tempos de regionalização - repercussões no território. Santa Cruz do Sul: Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC, 2015. v. 010. p. 01-20.

50.
GEVEHR, Daniel Luciano; KASPARY, Rosane Maria . Os impactos da imigração alemã no espaço natural do Vale do Paranhana (RS): uma análise crítica sobre a ocupação da região através da história ambiental. In: VII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional: Globalização em tempos de regionalização - repercussões no território, 2015, Santa Cruz do Sul. Anais do VII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional: Globalização em tempos de regionalização - repercussões no território. Santa Cruz do Sul: Universidade de Santa Cruz do Sul, 2015. v. 01. p. 01-20.

51.
GEVEHR, Daniel Luciano. Narrativas visuais da imigração alemã: os museus de imigração como espaços de (reprodução de memória e identidade étnica. In: XXVIII Simpósio Nacional de História: Lugares dos Historiadores: Velhos e Novos Desafios, 2015, Florianópolis. Anais do XXVIII Simpósio Nacional de História: Lugares dos Historiadores: Velhos e Novos Desafios. Florianópolis: Universidade do Estado de Santa Catarina / Universidade Federal de Santa Catarina / ANPUH Nacional, 2015. v. 01. p. 01-16.

52.
GEVEHR, Daniel Luciano. A produção das narrativas do progresso nos museus de imigração no sul do Brasil. In: III Congresso Internacional de História Regional, 2015, Passo Fundo. Anais do III Congresso Internacional de História Regional. Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo, 2015. v. 01. p. 01-15.

53.
GEVEHR, Daniel Luciano; KASPARY, Rosane Maria . A natureza selvagem desbravada pela conquista dos alemães: representações da transformação do espaço natural na história da imigração alemã no Vale do Paranhana (RS). In: II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos, 2015, Ivoti. Caderno de Resumos do II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos. Ivoti: Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI), 2015. v. 01. p. 75-88.

54.
GEVEHR, Daniel Luciano. Reinventando as práticas pedagógicas no contexto da contemporaneidade: o PIBID como espaço de formação docente. In: II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos, 2015, Ivoti. Anais do II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos. Ivoti: Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI), 2015. v. 01. p. 195-206.

55.
GEVEHR, Daniel Luciano; GEVEHR, Daniel Luciano . Educação Patrimonial: considerações teóricas para o ensino no contexto da contemporaneidade. In: II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos, 2015, Ivoti. Anais do II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos. Ivoti: Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI), 2015. v. 01. p. 111-123.

56.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . Educação Patrimonial em Comunidade: os capitéis da imigração italiana como espaços de memória e identidade. In: II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos, 2015, Ivoti. Anais do II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos. Ivoti: Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI), 2015. v. 01. p. 183-194.

57.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . Educação Patrimonial em Comunidade: os capitéis da imigração italiana como espaços de memória e identidade. In: II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos, 2015, Ivoti. Caderno de Resumos do II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos. Ivoti: Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI), 2015. v. 01. p. 07-07.

58.
GEVEHR, Daniel Luciano. Os (Des)encantos da imigração alemã através da literatura: as memórias e as narrativas sobre os Mucker em Videiras de Cristal. In: II Congresso Internacional de História Regional, 2014, Passo Fundo. Anais Eletrônicos do II Congresso Internacional de História Regional. Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo, 2013. v. 01. p. 01-01.

59.
NANDI, Aline ; GEVEHR, Daniel Luciano . Políticas Públicas de atendimento à mulheres vítimas de violência (Rolante-RS). In: III Simpósio Gênero e Políticas Públicas, 2014, Londrina. Anais do III Simpósio Gênero e Políticas Públicas. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2014. v. 1. p. 01-08.

60.
GEVEHR, Daniel Luciano. Se o padre fala mal dela é verdade: representações da líder do movimento Mucker na perspectiva jesuítica do século XIX. In: III Simpósio Gênero e Políticas Públicas, 2014, Londrina. Anais do III Simpósio Gênero e Políticas Públicas,. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2014. v. 1. p. 01-08.

61.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . O Patrimônio Cultural da Comunidade dentro da sala de aula: o ensino de História a partir da leitura dos Lugares de Memória. In: Seminário Nacional de Educação e Formação de Professores, 2014, Taquara. Anais do Seminário Nacional de Educação e Formação de Professores. Taquara: Faculdades Integradas de Taquara, 2014. v. 01. p. 01-10.

62.
GEVEHR, Daniel Luciano; MERCK, Roberta . O jogo de poderes na sala de aula: Trabalhando a autonomia do aluno de forma dialógica. In: Seminário Nacional de Educação e Formação de Professores, 2014, Taquara. Anais do Seminário Nacional de Educação e Formação de Professores. Taquara: Faculdades Integradas de Taquara, 2014. v. 01. p. 01-10.

63.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline ; HELBIG, Suzana . A dinâmica de ocupação do território Relantense-RS: O trabalho das Agricultoras Familiares e as Políticas Públicas. In: II Seminário Nacional de Planejamento e Desenvolvimento e XIV Simpósio de Geografia da UDESC ? SIMGeo, 2014, Florianópolis. Anais do II Seminário Nacional de Planejamento e Desenvolvimento e XIV Simpósio de Geografia da UDESC ? SIMGeo. Florianópolis: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 2014. v. 01. p. 01-18.

64.
GEVEHR, Daniel Luciano; MORAES, Jorge Amaral de. ; BURKHARD, Daniela ; VIDAL, Roger P. . Cenário do agroturismo na região das Missões e seu impacto no desenvolvimento regional. In: II Seminário Nacional de Planejamento e Desenvolvimento e XIV Simpósio de Geografia da UDESC ? SIMGeo, 2014, Florianóplois. Anais do II Seminário Nacional de Planejamento e Desenvolvimento e XIV Simpósio de Geografia da UDESC ? SIMGeo. Florianópolis: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 2014. v. 01. p. 01-20.

65.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline ; VIDAL, Roger P. . Natal Luz de Gramado: o Patrimônio Cultural da comunidade promovendo Desenvolvimento Regional na Serra Gaúcha. In: II Seminário Nacional de Planejamento e Desenvolvimento e XIV SIMGeo Simpósio de Geografia da UDESC, 2014, Florianópolis. Anais do II Seminário Nacional de Planejamento e Desenvolvimento e XIV SIMGeo Simpósio de Geografia da UDESC. Florianópolis: Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 2014. v. 01. p. 01-19.

66.
GEVEHR, Daniel Luciano. O exemplo que não deve ser seguido pelas mulheres da Colônia Alemã: a produção da memória sobre Jacobina através das narrativas de Kosertiz e Schupp. In: II Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais - SILLPRO - Espaço, Território, Região, 2014, Caxias do Sul. Anais do II Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais - SILLPRO - Espaço, Território, Região. Caxias do Sul: Universidade de Caxias do Sul - UCS, 2014. v. 02. p. 1320-1330.

67.
GEVEHR, Daniel Luciano. Os lugares de memória como espaços de educação patrimonial: teorizações, reflexões e possibilidades. In: XII Encontro Estadual de História da ANPUH/RS - História, verdade e ética, 2014, São Leopoldo. Anais do XII Encontro Estadual de História da ANPUH/RS - História, verdade e ética. Porto Alegre: ANPUH/RS, 2014. v. 01. p. 01-16.

68.
GEVEHR, Daniel Luciano. Transform(ações) do Pibid no processo de formação de professores do Instituto Superior de Educação Ivoti (RS). In: V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Seminário Nacional do Pibid - Professores em espaços de formação: mediações, práxis e saberes docentes, 2014, Natal. Anais do V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Seminário Nacional do Pibid - Professores em espaços de formação: mediações, práxis e saberes docentes. Natal: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - EDUFRN, 2014. v. 01. p. 01-13.

69.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Colônia Japonesa de Ivoti (RS): lugar de memória, identidade étnica e educação patrimonial da comunidade nipônica. In: VIII Seminário Internacional de Memória e Patrimônio - Lugares de Memória, 2014, Pelotas. Anais do VIII Seminário Internacional de Memória e Patrimônio - Lugares de Memória. Pelotas: Editora da Universidade Federal de Pelotas, 2014. v. 01. p. 180-187.

70.
GEVEHR, Daniel Luciano. Patrimônio, memória e turismo: as apropriações do passado Mucker e a (re)invenção dos lugares da cidade. In: II Encontro Internacional Interdisciplinar em Patrimônio Cultural (ENIPAC) e do III Workshop Catarinense de Indicação Geográfica, 2014, Joinville. Anais do II Encontro Internacional Interdisciplinar em Patrimônio Cultural (ENIPAC) e do III Workshop Catarinense de Indicação Geográfica. Joinville: Editora da Universidade Regional de Joinville / UFSC, 2014. v. 01. p. 59-68.

71.
GEVEHR, Daniel Luciano. O inferno fica ao norte da Colônia Alemã: o cenário dos Mucker na perspectiva do Padre Ambrósio Schupp. In: II Encontro Internacional Fronteiras e Identidades, 2014, Pelotas. Anais do II Encontro Internacional Fronteiras e Identidades. Palotas: Universidade Federal de Palotas - UFPel, 2014. v. 01. p. 01-12.

72.
GEVEHR, Daniel Luciano. Um jesuíta alemão no Brasil Meridional conta a história dos Mucker: Ambrósio Schupp e produção de suas narrativas sobre o conflito no final do século XIX. In: XVI Simpósio Internacional IHU. Companhia de Jesus. Da Supressão à Restauração, 2014, São Leopoldo. Anais do XVI Simpósio Internacional IHU. Companhia de Jesus. Da Supressão à Restauração. São Leopoldo: Casa Leiria, 2014. v. 01. p. 499-543.

73.
GEVEHR, Daniel Luciano. A pós-modernidade, a crise dos lugares de memória e dos espaços identitários: questões para o ensino de história. In: XIV Simpósio Internacional IHU ? Revoluções Tecnocientíficas, Culturas, Indivíduos e Sociedades, 2014, São Leopoldo. Anais do XIV Simpósio Internacional IHU ? Revoluções Tecnocientíficas, Culturas, Indivíduos e Sociedades. São Leopoldo: Casa Leiria. v. 01. p. 01-20.

74.
GEVEHR, Daniel Luciano. Ao sul do Brasil uma voz feminina desperta sensibilidades: a produção de uma memória sobre a líder dos Mucker na perspectiva jesuítica (Antiga Colônia Alemã de São Leopoldo, RS, século XIX). In: XVIII Encontro Regional da Associação Nacional de História (ANPUH-MG): Dimensões do poder na história, 2013, Mariana. Anais do XVIII Encontro Regional da Associação Nacional de História (ANPUH-MG): Dimensões do poder na história. Ouro Preto: Editora da Universidade Federal de Ouro Preto - EDUFOP, 2013. v. Único. p. 01-13.

75.
GEVEHR, Daniel Luciano. Entre Museus, Praças, Edifícios e Monumentos: Os Lugares de Memória da Cidade no Ensino da História. In: XI Seminário de Estudos Históricos - A democracia ainda é a questão: ditadura civil-mililtar e a comissão nacional da verdade, 2013, Novo Hamburgo. Anais do XI Seminário de Estudos Históricos - A democracia ainda é a questão: ditadura civil-mililtar e a comissão nacional da verdade. Novo Hamburgo: Universidade FEEVALE, 2013. v. Único. p. 01-19.

76.
GEVEHR, Daniel Luciano. A PRODUÇÃO DA MEMÓRIA ATRAVÉS DA MONUMENTALIDADE: O Movimento Mucker e os Lugares de Memória da Cidade (Sapiranga, Rio Grande do Sul, Brasil). In: XIV Jornadas Interescuelas Departamentos de Historia, 2014, Mendoza, Argentina. Calidoscopio del pasado - XIV Jornadas Interescuelas Departamentos de Historia, 2013, Mendoza. Calidoscopio del pasado - XIV Jornadas Interescuelas Departamentos de Historia. Mendoza: Universidad Nacional de Cuyo, 2013. v. 01. p. 01-19.

77.
GEVEHR, Daniel Luciano. A mulher no universo imigrante alemão do sul do Brasil no século XIX: uma análise de Videiras de Cristal e a difusão da memória sobre Jacobina Mentz Maurer. In: I Congresso Internacional da Faculdades EST: Religião e Sociedade: desafios contemporâneos, 2012, São Leopoldo. Anais do I Congresso Internacional da Faculdades EST: Religião e Sociedade: desafios contemporâneos. São Leopoldo: EST, 2012. v. Único. p. 1412-1426.

78.
GEVEHR, Daniel Luciano; RODRIGUES, M. D. ; BRIZOLLA, J. ; WICHINHESKI, L. C. . As vivências de um espaço mundano: as representações da zona do meretrício em terras de imigração alemã (taquara-RS, décadas de 1970 e 1980). In: I Congresso Internacional da Faculdades EST: Religião e Sociedade: desafios contemporâneos, 2012, São Leopoldo. Anais do I Congresso Internacional da Faculdades EST: Religião e Sociedade: desafios contemporâneos. São Leopoldo: EST, 2012. v. Único. p. 1484-1499.

79.
GEVEHR, Daniel Luciano. 'As palavras do padre' ecoam na Colônia Alemã de São Leopoldo (RS): a produção da memória sobre a líder dos Mucker na perspectiva jesuítica do final do século XIX. In: XIV Encontro Estadual de História - V Encontro Estadual do GT Gênero de Santa Catarina, 2012, Florianópolis. Anais do XIV Encontro Estadual de História - V Encontro Estadual do GT Gênero de Santa Catarina. Florianópolis: ANPUH-SC e Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, 2012. v. Único. p. 01-12.

80.
GEVEHR, Daniel Luciano; MORAES, Jaciara. B. ; RODRIGUES, M. D. ; WICHINHESKI, L. C. . Um lugar para (não) lembrar: a imprensa e a produção da memória sobre as mulheres no contexto do meretrício de Taquara (RS). In: XII Corredor das Ideias: Nosso rosto latino-americano. As ideias. As experiências. As culturas., 2012, São Leopoldo. Anais do XII Corredor das Ideias: Nosso rosto latino-americano. As ideias. As experiências. As culturas.. São Leopoldo / Nova Petrópolis: Oikos / Nova Harmonia, 2012. v. Único. p. 597-616.

81.
GEVEHR, Daniel Luciano. O exemplo a não ser seguido: a líder dos Mucker na narrativa jesuítica e a idealização da mulher imigrante no final do século XIX. In: XII Corredor das Ideias: Nosso rosto latino-americano. As ideias. As experiências. As culturas., 2012, São Leopoldo. Anais do XII Corredor das Ideias: Nosso rosto latino-americano. As ideias. As experiências. As culturas.. São Leopoldo / Nova Petrópolis: Oikos / Nova Harmonia, 2011. v. Único. p. 570-590.

82.
GEVEHR, Daniel Luciano. A produção da crença na Colônia Alemã: o padre Ambrósio Schupp e a construção da imagem da líder dos Mucker no final do século XIX. In: Raízes de Nova Hartz: XXII Encontro dos municípios originários de Santo Antônio da Patrulha, 2012, Nova Hartz. Anais do Raízes de Nova Hartz: XXII Encontro dos municípios originários de Santo Antônio da Patrulha. Novo HAmburgo: Um Cultural, 2012. v. 2. p. 264-277.

83.
GEVEHR, Daniel Luciano. O gigante sarraceno Fier-à-bras se debruça sobre o vale: o morro Frerrabraz como lugar de memória e de celebração da história da imigração. In: Raízes de Nova Hartz: XXII Encontro dos municípios originários de Santo Antônio da Patrulha, 2012. Anais do Raízes de Nova Hartz: XXII Encontro dos municípios originários de Santo Antônio da Patrulha. Novo Hamburgo: Um Cultural. v. 2. p. 284-304.

84.
GEVEHR, Daniel Luciano; BRIZOLLA, J. ; RODRIGUES, M. D. ; WICHINHESKI, L. C. . As páginas do jornal contam história(s): o meretrício de Taquara (RS) e suas personagens no contexto urbano (décadas de 1970 e 1980). In: Raízes de Nova Hartz: XXII Encontro dos municípios originários de Santo Antônio da Patrulha, 2012, Nova Hartz. Anais do Raízes de Nova Hartz: XXII Encontro dos municípios originários de Santo Antônio da Patrulha. Novo Hamburgo: Um Cultural, 2011. v. 2. p. 316-329.

85.
GEVEHR, Daniel Luciano. Os lugares de memória dos Mucker e a construção da imagem de sua líder Jacobina Menta Maurer. In: III Encontro Nacional de Estudos da Imagem - III ENEIMAGEM, 2011, Londrina. Anais do III Encontro Nacional de Estudos da Imagem. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2011. v. 3. p. 758-772.

86.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R. . Memória visual da imigração: a história dos alemães no Vale do Paranhana (RS) nos registros fotográficos familiares. In: III Encontro Nacional de Estudos da Imagem - III ENEIMAGEM, 2011, Londrina. Anais do III Encontro Nacional de Estudos da Imagem. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2011. v. Único. p. 2994-3008.

87.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R. . A produção da memória nos registros fotográficos da imigração alemã no Vale do Paranhana (RS). In: X Seminário de Estudos Históricos - Quando o passado já não existe: desafios da História do Tempo Presente, 2011, Novo Hamburgo. Anais do X Seminário de Estudos Históricos - Quando o passado já não existe: desafios da História do Tempo Presente. Novo Hamburgo: Universidade FEEVALE, 2011. v. 10. p. 1-16.

88.
GEVEHR, Daniel Luciano. Videiras de Cristal: produção e difusão de uma memória sobre a líder dos Mucker. In: I Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais: regionalidade e interdisciplinaridade, 2011, Caxias do Sul. Anais do I Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais: regionalidade e interdisciplinaridade. Caxias do Sul: Universidade de Caxias do Sul, 2011. v. Único. p. 488-503.

89.
GEVEHR, Daniel Luciano. Uma questão de (in)civilidade no Brasil meridional: a imigração açoriana no Rio Grande do Sul e as interpretações da historiografia. In: Migrações: mobilidade social e espacial. XIX Simpósio de História da imigração e colonização, 2010, São Leopoldo. Migrações: mobilidade social e espacial. XIX Simpósio de História da imigração e colonização. São Leopoldo: Oikos Editora, 2010. v. Único. p. 144-156.

90.
GEVEHR, Daniel Luciano; MORAES, Jaciara. B. ; RODRIGUES, M. D. ; WICHINHESKI, L. C. . Onde estão os lugares malditos da cidade: a imprensa e a difusão de imagens sobre o meretrício de Taquara. In: Migrações: mobilidade social e espacial. XIX Simpósio de História da imigração e colonização, 2010, São Leopoldo. Migrações: mobilidade social e espacial. XIX Simpósio de História da imigração e colonização. São Leopoldo: Oikos Editora, 2010. v. Único. p. 813-823.

91.
GEVEHR, Daniel Luciano. Pelos caminhos de Jacobina: a líder dos Mucker como guia do turismo histórico-cultural na contemporaneidade. In: III Congresso Latino-americano de Gênero e Religião: [Est]ética e direitos humanos, 2009, São Leopoldo. Anais do Congresso Latino-americano de Gênero e Religião. São Leopoldo: Faculdades EST, 2009. v. 3. p. 128-139.

92.
GEVEHR, Daniel Luciano. Jacobina Maurer: rivalizando representações com seu combatente Cel. Genuíno Sampaio. In: XVIII Simpósio de História da Imigração e Colonização, 2009, São Leopoldo. Saúde: corporeidade - educação. São Leopoldo: Oikos, 2009. v. 1. p. 133-144.

93.
GEVEHR, Daniel Luciano; MARTINS, C. ; VIANA, E. ; ASSIS, F. A. ; RODRIGUES, M. D. ; SANTOS, T. S. . Centro de memória virtual da Sociedade 05 de Maio - Taquara. In: Raízes de Taquara, 2008, Taquara. Raízes de Taquara. Porto Alegre: EST, 2008. v. 2. p. 1228-1229.

94.
GEVEHR, Daniel Luciano. Pelos caminhos de Jacobina: memórias e sentimentos (res)significados. In: Raízes de Taquara, 2008, Taquara. Raízes de Taquara. Porto Alegre: EST, 2008. v. 2. p. 1344-1361.

95.
GEVEHR, Daniel Luciano; MARTINS, C. ; VIANA, E. ; ASSIS, F. A. ; RODRIGUES, M. D. ; SANTOS, T. S. ; BREYER, A. . Sociedades de canto: história e memória da sociedade germânica. In: I Encontro de Historiadores do Mundo Novo, 2007, Taquara. Histórias e fatos do Mundo Novo. Taquara: Faccat / Prefeitura Municipal de Taquara, 2006. v. Único. p. 223-228.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . A patrimonialização dos nossos modos de vida: memória, identidade étnica e educação patrimonial na construção do Memorial da Colônia Japonesa de Ivoti (RS, Brasil). In: IV Congreso de la Internacional del Conocimiento: Ciencias, tecnolgías y culturas - Diálogo entre las disciplinas del conocimiento. Mirando al futuro de América Latina y el Caribe, 2015, Santiago do Chile. IV Congreso de la Internacional del Conocimiento: Ciencias, tecnolgías y culturas. Santiago do Chile: Universidade de Santiago de Chile, 2015. v. 04. p. 01-01.

2.
GEVEHR, Daniel Luciano; MORAES, Jaciara. B. ; RODRIGUES, M. D. ; WICHINHESKI, L. C. . Festa, devassidão e violência: as imagens do meretrício e a idealização de um cenário, de suas personagens e de seu enredo (Taquara, RS). In: VIII Mostra de Iniciação Científica, 2011, Taquara. Anais da VIII Mostra de Iniciação Científica das Faculdades Integradas de Taquara. Taquara: Faculdades Integradas de Taquara, 2010. v. Único. p. 1-2.

3.
STRASSBURGER, Caroline ; GEVEHR, Daniel Luciano . As protagonistas anônimas da história: as mulheres na historiografia sobre o movimento farroupilha. In: VIII Mostra de Iniciação Científica, 2011, Taquara. Anais da VIII Mostra de Iniciação Científica das Faculdades Integradas de Taquara. Taquara: Faculdades Integradas de Taquara, 2010. v. Único. p. 1-2.

4.
GEVEHR, Daniel Luciano; BRIZOLLA, J. ; RODRIGUES, M. D. ; WICHINHESKI, L. C. . Imagens e representações do meretrício de Taquara (1975-1987). In: VII Mostra de Iniciação Científica 2009 das Faculdades Integradas de Taquara, 2009, Taquara. Anais da VII Mostra de Iniciação Científica 2009. Taquara: FACCAT, 2009. v. 1. p. 01-02.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Educação nas escolas de campo: resgatando o patrimônio cultural imaterial. In: XIII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuro-Brasileiras, 2017, Lajeado. Caderno de Resumos do XIII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuro-Brasileiras. Ivoti: ISEI, 2017. v. 01. p. 34-34.

2.
GEVEHR, Daniel Luciano; BITENCOURT, Amanda Scalcon . A importância da mulher italiana no Desenvolvimento Regional. In: XIII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuro-Brasileiras, 2017, Lajeado. Caderno de Resumos do XIII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuro-Brasileiras. Ivoti: ISEI, 2017. v. 01. p. 53-53.

3.
GEVEHR, Daniel Luciano. Museus de imigração e coisas de mulher: contribuições para uma história da vida privada da imigração alemã no sul do Brasil. In: V Simpósio do Grupo de Trabalho de História das Religiões e Religiosidades - Regional Sul - Transe, êxtase e possessão nas religiões e religiosidades, 2017, Passo Fundo. Caderno de Resumos do V Simpósio do Grupo de Trabalho de História das Religiões e Religiosidades - Regional Sul - Transe, êxtase e possessão nas religiões e religiosidades. Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo, 2017. v. 01. p. 43-44.

4.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã . Currículo e interdisciplinaridade: cultura afro - brasileira e africana além das aulas de história. In: I Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas, 2017, Pelotas. Caderno de resumos do I Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas. Pelotas: Centro Latino Americano de E studos em Cultura (CLAEC) e Universidade Federal de Pelotas (UFPEL ), 2017. v. 01. p. 146-147.

5.
GEVEHR, Daniel Luciano. Patrimônio cultural da imigração alemã no sul do Brasil: os museus e a produção da memória imigrante. In: I Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas, 2017, Pelotas. Caderno de resumos do I Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas. Pelotas: Centro Latino Americano de E studos em Cultura (CLAEC) e Universidade Federal de Pelotas (UFPEL ), 2017. v. 01. p. 126-126.

6.
GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele . Patrimônio, espetacularização e hibridismo cultural: a geografia dos museus da cidade e as apropriações da cultura material no desenvolvimento do turismo em Gramado (RS). In: II Congresso Internacional de Estudos Historicos Latino-Americanos Historiografia: temas, desafios e perspectivas, 2017, São Leopoldo. Caderno de Resumos do II Congresso Internacional de Estudos Historicos Latino-Americanos Historiografia: temas, desafios e perspectivas. São Leopoldo: PPGH - UNISINOS, 2017. v. 01. p. 82-83.

7.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Contexto universitário de iniciação científica favorável para os alunos de licenciaturas. In: III Congresso Internacional de Educação VI Congresso Nacional de Educação III Seminário PIBID - Sala de aula & sentidos O que aprender?, 2017, Ivoti. Caderno de resumos do III Congresso Internacional de Educação VI Congresso Nacional de Educação III Seminário PIBID - Sala de aula & sentidos O que aprender?. Ivoti: Instituto Ivoti, 2017. v. 01. p. 26-27.

8.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Redefinindo o currículo como cultura híbrida no espaço acadêmico. In: III Congresso Internacional de Educação VI Congresso Nacional de Educação III Seminário PIBID - Sala de aula & sentidos O que aprender?, 2017, Ivoti. Caderno de resumos do III Congresso Internacional de Educação VI Congresso Nacional de Educação III Seminário PIBID - Sala de aula & sentidos O que aprender?. Ivoti: Instituto Ivoti, 2017. v. 01. p. 53-54.

9.
Daniel Luciano Gevehr; FETTER, Shirlei Alexandra . Onde estão as mulheres teuto-brasileiras: imaginários sociais e memórias através dos museus da imigração alemã no sul do Brasil. In: XXXI Congreso ALAS 2017, 2017, Montevideo. Acta Academica del XXXI Congreso ALAS 2017. Montevideo: Associação Latino-americana de Sociologia - ALAS, 2017. v. 01. p. 01-01.

10.
Daniel Luciano Gevehr; BERTI, Franciele . Turismo e gentrificação em Gramado/RS: uma análise do plano diretor. In: XXXI Congreso ALAS 2017, 2017, Montevideo. Acta Academica del XXXI Congreso ALAS 2017. Montevideo: Associação Latino-americana de Sociologia - ALAS, 2017. v. 01. p. 01-01.

11.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . O espaço e os estranhamentos entre aqueles que estavam e aqueles que chegam: representações sobre o espaço e as relações entre indígenas e imigrantes alemães no Rio Grande do Sul. In: Pelos Caminhos da Pesquisa: fontes, abordagens e relações - I Mostra de Pesquisa do Museu Histórico Visconde de São Leopoldo, 2016, São Leopoldo. Caderno de Resumos do Pelos Caminhos da Pesquisa: fontes, abordagens e relações - I Mostra de Pesquisa do Museu Histórico Visconde de São Leopoldo. São Leopoldo: Museu Histórico Visconde de São Leopoldo, 2016. v. 01. p. 09-09.

12.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAMAO PAZ, Elisete. S. . A imagem do lugar sobre o lugar: um estudo sobre identidade, representações sociais e imaginários urbanos através da análise de publicações do jornal local do município de Igrejinha/RS. In: 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional, 2016, Taquara. Caderno de Resumos do 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional. Taquara: FACCAT, 2016. v. 01. p. 03-03.

13.
GEVEHR, Daniel Luciano; BITAR, Larissa . Cemitério das irmandades: uma visita à memória e ao patrimônio cultural Jaguarense (RS). In: 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional, 2016, Taquara. Caderno de Resumos do 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional, 2016. v. 01. p. 08-09.

14.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Exposições do desenvolvimento regional: as narrativas museográficas da imigração na área de colonização alemã no Vale dos Sinos (RS). In: 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional, 2016, Taquara. Caderno de Resumos do 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional. Taquara: FACCAT, 2016. v. 01. p. 17-18.

15.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Proximidades e distanciamentos históricos: alteridade e representações entre imigrantes e indígenas na literatura do século XIX. In: 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional, 2016, Taquara. Caderno de Resumos do 1º Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional: Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional. Taquara: FACCAT, 2016. v. 01. p. 30-30.

16.
GEVEHR, Daniel Luciano. As Mulheres, seus saberes, fazeres e afazeres: as narrativas visuais sobre o gênero feminino nos museus da imigração alemã no Vale do Sinos (RS). In: XIII Encontro Estadual de História da ANPUH RS - Ensino, direitos e democracia, 2016, Santa Cruz do Sul. Caderno de Resumos do XIII Encontro Estadual de História da ANPUH RS - Ensino, direitos e democracia. São Leopoldo: Oikos, 2016. v. 01. p. 150-151.

17.
Daniel Luciano Gevehr. Patrimônio cultural, etnia e identidade: lugares, objetos e seus cruzamentos nos museus da imigração alemã no Rio Grande do Sul. In: I CIDI - Congresso Internacional de Diálogos Interdisciplinares: Cultura, Comunicação e Diversidade No Contexto Contemporâneo, 2016, Novo Hamburgo. Caderno de Resumos do I CIDI - Congresso Internacional de Diálogos Interdisciplinares: Cultura, Comunicação e Diversidade No Contexto Contemporâneo. Novo Hamburgo: Universidade FEEVALE, 2016. v. 01. p. 210-210.

18.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . Devoção e celebração na Boa Esperança: representação, memória e identidade em uma Colônia Italiana no sul do Brasil (Rolante, RS). In: V Encontro Nacional de Estudos da Imagem e II Encontro Internacional de Estudos da Imagem, 2015, Londrina. Anais do V Encontro Nacional de Estudos da Imagem e II Encontro Internacional de Estudos da Imagem. Londrina: Universidade Estadual de Londrina (UEL), 2015. v. 01. p. 203-203.

19.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Memória, identidade étnica e educação patrimonial: a construção do Memorial da Colônia Japonesa de Ivoti (RS). In: V Encontro Nacional de Estudos da Imageme II Encontro Internacional de Estudos da Imagem, 2015, Londrina. Anais do V Encontro Nacional de Estudos da Imagem e II Encontro Internacional de Estudos da Imagem. Londrina: Universidade Estadual de Londrina (UEL), 2015. v. 01. p. 308-308.

20.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline ; VIDAL, Roger P. . Casa Major Nicoletti: espaço de imagens, representações e memória de Gramado (RS). In: V Encontro Nacional de Estudos da Imagem e II Encontro Internacional de Estudos da Imagem, 2015, Londrina. Anais do V Encontro Nacional de Estudos da Imagem e II Encontro Internacional de Estudos da Imagem. Londrina: Universidade Estadual de Londrina (UEL), 2015. v. 01. p. 321-321.

21.
GEVEHR, Daniel Luciano; KASPARY, Rosane Maria . A natureza selvagem desbravada pela conquista dos alemães: representações da transformação do espaço natural na história da imigração alemã no Vale do Paranhana (RS). In: V Encontro Nacional de Estudos da Imagem e II Encontro Internacional de Estudos da Imagem, 2015, Londrina. Anais do V Encontro Nacional de Estudos da Imagem e II Encontro Internacional de Estudos da Imagem. Londrina: Universidade Estadual de Londrina (UEL), 2015. v. 01. p. 286-286.

22.
GEVEHR, Daniel Luciano. Narrativas Visuais da Imigração Alemã: Os Museus de Imigração como espaços de (re) produção de memória e identidade étnica. In: XXVIII Simpósio Nacional de História: Lugares dos Historiadores: Velhos e Novos Desafios, 2015, Florianópolis. Caderno de Resumos do XXVIII Simpósio Nacional de História: Lugares dos Historiadores: Velhos e Novos Desafios. Florianópolis: UFSC / UDESC / ANPUH, 2015. v. 01. p. 1194-1195.

23.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . A patrimonialização dos nossos modos de vida: memória, identidade étnica e educação patrimonial na construção do Memorial da Colônia Japonesa de Ivoti (RS, Brasil). In: IV Congreso de la Internacional del Conocimiento: Ciencias, tecnologías y culturas - Diálogo entre las disciplinas del conocimiento. Mirando al futuro de América Latina y el Caribe, 2015, Santiago do Chile. IV Congreso de la Internacional del Conocimiento: Ciencias, tecnologías y culturas - Diálogo entre las disciplinas del conocimiento. Mirando al futuro de América Latina y el Caribe. Santiago de Chile: Universidade de Santiago de Chile, 2015. v. 04. p. 01-01.

24.
GEVEHR, Daniel Luciano. Gênero e identidade étnica no contexto da Colônia Alemã de São Leopoldo: as manipulações da memória sobre a líder dos Mucker. In: IV Congreso de la Internacional del Conocimiento: Ciencias, tecnologías y culturas - Diálogo entre las disciplinas del conocimiento. Mirando al futuro de América Latina y el Caribe, 2015, Santiago do Chile. IV Congreso de la Internacional del Conocimiento: Ciencias, tecnologías y culturas - Diálogo entre las disciplinas del conocimiento. Mirando al futuro de América Latina y el Caribe. Santiago do Chile: Universidade de Santiago do Chile, 2015. v. 01. p. 01-01.

25.
GEVEHR, Daniel Luciano. Programa Pibid do Instituto Superior de Educação ivoti (ISEI): espaço de formação e (re)invenção pedagógica da contemporaneidade. In: IV Seminário Interinstitucional PIBID - VI Seminário Institucional PIBID/FEEVALE Educação e Juventude Nos Limiares do Século XXI, 2015, Novo Hamburgo. IV Seminário Interinstitucional PIBID - VI Seminário Institucional PIBID/FEEVALE Educação e Juventude Nos Limiares do Século XXI. Novo hamburgo: Universidade Feevale, 2015. v. 01. p. 01-01.

26.
GEVEHR, Daniel Luciano. A produção das narrativas do progresso nos museus de imigração no sul do Brasil. In: III Congresso Internacional de História Regional, 2015, Passo Fundo. Caderno de Programação e Resumos III Congresso Internacional de História Regional. Passo Fundo: Universidade de Passo Fundo. v. 01. p. 52-53.

27.
GEVEHR, Daniel Luciano; KASPARY, Rosane Maria . A natureza selvagem desbravada pela conquista dos alemães: representações da transformação do espaço natural na história da imigração alemã no Vale do Paranhana (RS). In: II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos, 2015, Ivoti. Anais do II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos. Ivoti: Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI), 2015. v. 01. p. 07-07.

28.
GEVEHR, Daniel Luciano. Reinventando as práticas pedagógicas no contexto da contemporaneidade: o PIBID como espaço de formação docente. In: II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos, 2015, Ivoti. Caderno de Resumos do II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos. Ivoti: Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI), 2015. v. 01. p. 09-09.

29.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Educação Patrimonial: considerações teóricas para o ensino no contexto da contemporaneidade. In: II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos, 2015, Ivoti. Caderno de Resumos do II Congresso Internacional de Educação; V Congresso Nacional de Educação, II Seminário PIBID: Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos. Ivoti: Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI), 2015. v. 01. p. 15-15.

30.
GEVEHR, Daniel Luciano. Os lugares de memória como espaços de educação patrimonial: teorizações, reflexões e possibilidades. In: XII Encontro Estadual de História ? História, Verdade e Ética, 2014, São Leopoldo. Caderno de Resumos do XII Encontro Estadual de História ? História, Verdade e Ética. São Leopoldo: Oikos, 2014. v. 1. p. 156-157.

31.
GEVEHR, Daniel Luciano. O inferno fica ao norte da Colônia Alemã: o cenário dos Mucker na perspectiva do padre Ambrósio Schupp. In: II Encontro Internacional Fronteiras e Identidades, 2014, Pelotas. Caderno de Resumos do II Encontro Internacional Fronteiras e Identidades. Pelotas: Editora e Gráfica Universitária - Universidade Federal de Pelotas - UFPel, 2014. v. 01. p. 55-55.

32.
GEVEHR, Daniel Luciano. Transform(ações) do Pibid no processo de formação de professores do Instituto Superior de Educação Ivoti (RS). In: V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Seminário Nacional do Pibid - Professores em espaços de formação: mediações, práxis e saberes docentes, 2014, Natal. Caderno de Resumos do V Encontro Nacional das Licenciaturas e IV Seminário Nacional do Pibid - Professores em espaços de formação: mediações, práxis e saberes docentes. Natal: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - EDUFRN, 2014. v. 01. p. 3643-3644.

33.
GEVEHR, Daniel Luciano. Um jesuíta alemão no Brasil Meridional conta a história dos Mucker: Ambrósio Schupp e produção de suas narrativas sobre o conflito no final do século XIX. In: XVI Simpósio Internacional IHU. Companhia de Jesus. Da Supressão à Restauração, 2014, São Leopoldo. Anais do XVI Simpósio Internacional IHU. Companhia de Jesus. Da Supressão à Restauração. São Leopoldo: Casa Leiria, 2014. v. 01. p. 497-498.

34.
GEVEHR, Daniel Luciano. A pós-modernidade, a crise dos lugares de memória e dos espaços identitários: questões para o ensino de história. In: XIV Simpósio Internacional IHU ? Revoluções Tecnocientíficas, Culturas, Indivíduos e Sociedades, 2014, São Leopoldo. Anais do XIV Simpósio Internacional IHU ? Revoluções Tecnocientíficas, Culturas, Indivíduos e Sociedades. São Leopoldo: Casa Leiria, 2014. v. 01. p. 107-108.

35.
GEVEHR, Daniel Luciano. Os (des)encantos da imigração alemã através da literatura: as memórias e as narrativas sobre os Mucker em Videiras de Cristal. In: II Congresso Internacional de História Regional - Relações Estado-Sociedade na América Latina, 2013, Passo Fundo. Caderno de Programação e Resumos do II Congresso Internacional de História Regional. Passo Fundo: UPF, 2013. v. Único. p. 120-121.

36.
GEVEHR, Daniel Luciano. Tecendo (res)significações nas aulas de história: os lugares de memória e a produção dos discursos sobre a história na perspectiva da História Cultural.. In: XVIII Jornada de Ensino de História e Educação: Ensino de História, Imagens e Mídias, 2012, São Leopoldo. Caderno de Resumos da XVIII Jornada de Ensino de História e Educação: Ensino de História, Imagens e Mídias. São Leopoldo: Associação Nacional de História (ANPUH-RS), 2012. v. Único. p. 10-11.

37.
GEVEHR, Daniel Luciano. Ao sul do Brasil uma voz feminina desperta sensibilidades: a produção de uma memória sobre a líder dos Mucker na perspectiva jesuítica (Antiga Colônia Alemã de São Leopoldo, RS, século XIX).. In: XVIII Encontro Regional da Associação Nacional de História - Seção Minas Gerais: Dimensões do Poder na História, 2012, Mariana. Caderno de Resumos do XVIII Encontro Regional da Associação Nacional de História - Seção Minas Gerais - Dimensões do Poder na História. Mariana: Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP, 2012. v. Único. p. 59-60.

38.
GEVEHR, Daniel Luciano. A mulher no universo imigrante alemão do sul do Brasil no século XIX: uma análise de Videiras de Cristal e a difusão da memória sobre Jacobina Mentz Maurer. In: I Congresso Internacional da Faculdades EST: Religião e Sociedade: desafios contemporâneos, 2012, São Leopoldo. Anais do I Congresso Internacional da Faculdades EST: Religião e Sociedade: desafios contemporâneos. São Leopoldo: EST, 2012. v. Único. p. 150-150.

39.
GEVEHR, Daniel Luciano; RODRIGUES, M. D. . 'As mulheres de má reputação': o meretrício de Taquara (RS) e a produção da memória sobre as mulheres no contexto da prostituição. In: I Congresso Internacional da Faculdades EST: Religião e Sociedade: desafios contemporâneos, 2012, São Leopoldo. Anais do I Congresso Internacional da Faculdades EST: Religião e Sociedade: desafios contemporâneos. São Leopoldo: EST, 2012. v. Único. p. 153-153.

40.
GEVEHR, Daniel Luciano. Os lugares de memória dos Mucker e a construção da imagem de sua líder Jacobina Mentz Maurer. In: III ENEIMAGEM - Encontro Nacional de Estudos da Imagem, 2011, Londrina. Domínios da Imagem. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2011. v. Único. p. 51-51.

41.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R. . Memória visual da imigração: a história dos alemães no Vale do Paranhana (RS) nos registros fotográficos familiares. In: III ENEIMAGEM - Encontro Nacional de Estudos da Imagem, 2011, Londrina. Domínios da Imagem. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2011. v. Único. p. 51-52.

42.
GEVEHR, Daniel Luciano; RODRIGUES, M. D. ; WICHINHESKI, L. C. ; MORAES, Jaciara. B. . Um lugar para (não) lembrar na nossa história: as mulheres do meretrício de Taquara - RS - e a produção da memória sobre as mulheres e a imprensa. In: XII Corredor das Ideias do Cone Sul. Nosso rosto latino- americano. As ideias. As experiências. As culturas., 2011, São Leopoldo. Caderno de Resumos do XII Corredor das Ideias do Cone Sul. Nosso rosto latino- americano. As ideias. As experiências. As culturas.. São Leopoldo: Unisinos, 2011. v. Único. p. 63-64.

43.
GEVEHR, Daniel Luciano. "O exemplo a não ser seguido": a líder dos Mucker na narrativa jesuítica e a idealização da mulher imigrante no final do século XIX. In: XII Corredor das Ideias do Cone Sul. Nosso rosto latino- americano. As ideias. As experiências. As culturas., 2011, São leopoldo. Anais do XII Corredor das Ideias do Cone Sul. Nosso rosto latino- americano. As ideias. As experiências. As culturas.. São Leopoldo: Unisinos, 2011. v. Único. p. 59-59.

44.
GEVEHR, Daniel Luciano. Videiras de Cristal: produção e difusão de uma memória sobre a líder dos Mucker. In: I Seminário Internacional de Língua, literatura e Processos Culturais: Regionalidade e Interdisciplinaridade, 2011, Caxias do Sul. Caderno de Resumos do I Seminário Internacional de Língua, literatura e Processos Culturais: Regionalidade e Interdisciplinaridade. Caxias do Sul: Universidade de Caxias do Sul, 2011. v. Único. p. 97-97.

45.
GEVEHR, Daniel Luciano. Entre a cruz e a espada: a batalha simbólica pela produção da imagem e dos lugares de memória dos Mucker. In: I Encontro do GT História, Imagem e Cultura Visual da ANPUH-RS, 2011, Pelotas. Caderno de Resumos do I Encontro do GT História, Imagem e Cultura Visual da ANPUH-RS. Pelotas: Universidade Federal de Pelotas, 2011. v. Único. p. 5-5.

Artigos aceitos para publicação
1.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra ; KARPINSKI, Raquel Lemes . Produção do conhecimento na Universidade: reflexões e incumbências em torno do Trabalho de Conclusão de Curso. Educação & Formação, 2018.

2.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Produção e produtividade acadêmica no campo das humanidades: o caso das licenciaturas em pedagogia e história. REVISTA FÓRUM IDENTIDADES, 2018.

3.
GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele ; VIDAL, Roger P. . Experiências sensoriasis: o museu do Festival de Cinema de Gramado na perspectiva das novas tecnologias. ANAIS DO MUSEU HISTÓRICO NACIONAL, 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
GEVEHR, Daniel Luciano; BASSAN, Dilani Silveira . Pessoas em trânsito: os migrantes contemporâneos do Vale do Paranhana (RS). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
GEVEHR, Daniel Luciano; BASSAN, Dilani Silveira ; SANTOS, Edemilson Pichek ; RICHTER, Samanta Andresa . Processos migratórios no cenário contemporâneo do Vale do Paranhana (RS): trajetórias, inserção social e acesso à rede de atenção à saúde de imigrantes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
GEVEHR, Daniel Luciano; SANTELLANO, Greice C. . Memórias, registros biográficos e percursos de vida: os afrodescendentes no Vale do Paranhana (RS, Brasil). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
GEVEHR, Daniel Luciano; BASSAN, Dilani Silveira . Pessoas em movimento: mobilidade urbana na região do Vale do Paranhana (RS ? BRASIL). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
GEVEHR, Daniel Luciano; BASSAN, Dilani Silveira . As alemoas do sul: Gênero e etnia nos museus da imigração alemã no Rio Grande do Sul. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
GEVEHR, Daniel Luciano; RICHTER, Samanta Andresa . Futuros Enfermeiros: características e ações empreendedoras dos graduandos em Enfermagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
GEVEHR, Daniel Luciano; SANTELLANO, Greice C. . Memórias Negras: Percursos De Vida Dos Afrodescendentes No Vale Do Paranhana (RS/Brasil). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
GEVEHR, Daniel Luciano; FROHLICH, Maria I. Dapper. ; FUHR, Liane Marli . Aqui se fala o Hunsrick: a presença germânica na comunidade de Santa Maria do Herval (RS). 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
Daniel Luciano Gevehr; GOMES, Amanda. S. Duarte . Identidade em poesia: a paisagem cultural na poesia dos estudantes de Osório/RS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
Daniel Luciano Gevehr; FETTER, Shirlei Alexandra ; KARPINSKI, Raquel Lemes . Do processo da pesquisa à construção da autonomia: aprendizagem significativa aos alunos do ensino fundamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
Daniel Luciano Gevehr; RICHTER, Samanta Andresa . Desafios dos acadêmicos em Enfermagem frente às suas ações e iniciativas empreendedoras: uma revisão sistemática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Universidade, currículo e pesquisa: da formação científica à prática pedagógica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
GEVEHR, Daniel Luciano. O gênero feminino nos museus da imigração alemã no Rio Grande do Sul: uma leitura crítica a partir da história cultural. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
GEVEHR, Daniel Luciano; GOMES, Amanda. S. Duarte . Patrimônio cultural em versos: a paisagem cultural na poesia osoriense. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
GEVEHR, Daniel Luciano; KARPINSKI, Raquel Lemes ; FETTER, Shirlei Alexandra . Educação além das formalidades: diversidade de gênero e as práticas pedagógicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
GEVEHR, Daniel Luciano; GOMES, Amanda. S. Duarte . As poesias das paisagens culturais de Osório (RS): o patrimônio cultural da comunidade através dos discursos de estudantes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
GEVEHR, Daniel Luciano; SANTOS, Mario André Leal dos . Patrimônio cultural em miniaturas: digitalização e reprodução dos bens culturais da comunidade como elemento de preservação da cultura regional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
GEVEHR, Daniel Luciano; MATTE JUNIOR, Alexandre A. ; BERTI, Franciele . Patrimônio Cultural, Preservação e Novos Rumos: estudo de caso da Sociedade União de Cantores de Igrejinha/RS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
GEVEHR, Daniel Luciano; GOMES, Amanda. S. Duarte . Pelo Direito de Ser e Estar: as Identidades Quilombolas em Questão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Educação nas Escolas do Campo: resgatando o patrimônio cultural imaterial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

21.
GEVEHR, Daniel Luciano. Patrimônio cultural da imigração alemã: etnicidade e gênero através das ambiências museológicas do Rio Grande do Sul. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
GEVEHR, Daniel Luciano; BITENCOURT, Amanda Scalcon . A importância da mulher italiana no Desenvolvimento Regional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã ; FETTER, Shirlei Alexandra . Memória e patrimônio dialogando nas aulas de história: a educação patrimonial como prática pedagógica na contemporaneidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Rompendo as fronteiras históricas: conceitos contemporâneos sobre história e pedagogia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
GEVEHR, Daniel Luciano; MITTANCK, Vanuza . Cenas, personagens e seus contextos nas aulas de história:memória, imagem e fotografia e suas relações no ensino de história. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã . Educação étnico-racial e sua proposta interdisciplinar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Mídias, tecnologias e aprendizagem: contributo para uma prática pedagógica de essência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
GEVEHR, Daniel Luciano; MITTANCK, Vanuza . Cenas, personagens e seus contextos: memória, imagem e fotografia e suas relações no ensino de história. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã ; MATTE JUNIOR, Alexandre A. . O papel social do negro representado nos livros didáticos da educação básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã . Ensino de história e cultura afro-brasileira e africana em um contexto interdisciplinar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Multiculturalismo e as Relações Hibridas na Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele . Patrimônio cultural, memória e museu: a geografia dos museus temáticos no espaço urbano de Gramado (Rio Grande do Sul, Brasil). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele ; FETTER, Shirlei Alexandra ; MITTANCK, Vanuza . Mulheres, seus saberes, fazeres e afazeres: o gênero feminino nos museus da imigração alemã no sul do Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
GEVEHR, Daniel Luciano. Saberes e afazeres de mulheres: narrativas visuais nos museus da imigração alemã no sul do Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Redefinindo o currículo como cultura híbrida no espaço acadêmico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Contexto universitário de iniciação cintífica favorável para os alunos das licenciaturas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele . Patrimônio, espetacularização e hibridismo cultural: a geografia dos museus da cidade e as apropriações da cultura material no desenvolvimento do turismo em Gramado (RS). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Lugares de memória e educação patrimonial: a formação do professor de história no contexto regional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
GEVEHR, Daniel Luciano. Mulheres, seus saberes, fazeres e afazeres: o gênero feminino nos museus da imigração alemã no sul do Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele . Uma pequena Europa na Serra Gaúcha: as apropriações culturais na arquitetura do espaço urbano de Gramado (RS). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Pertencimento e tradição: a identidade germânica de Rio da Ilha frente a multiculturalidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã ; BERTI, Franciele . Patrimônio cultural afrobrasileiro: a representação e a preservação do Pelourinho como lugar de memória. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
GEVEHR, Daniel Luciano. As relações entre o meio acadêmico e a escola pública: O PIBID/ISEI e sua atuação na comunidade regional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
GEVEHR, Daniel Luciano; KARPINSKI, Raquel Lemes ; FETTER, Shirlei Alexandra . Escola de campo: patrimônio cultural sustentável. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele ; FETTER, Shirlei Alexandra . Apropriações culturais na arquitetura do bairro Centro do município de Gramado (RS). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
GEVEHR, Daniel Luciano; HENN, Simone ; AGUIAR, Tiane Fernanda de . O plano nacional de educação: uma discussão à luz do desenvolvimento educacional,social e regional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã ; FETTER, Shirlei Alexandra . Educação patrimonial como prática pedagógica em aulas de história. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Exposições do desenvolvimento regional: as narrativas museográficas da imigração na área de colonização alemã no Vale dos Sinos (RS). 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

49.
GEVEHR, Daniel Luciano; BITAR, Larissa . Cemitério das irmandades: uma visita à memória e ao patrimônio cultural Jaguarense (RS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

50.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Proximidades e distanciamentos históricos: alteridade e representações entre imigrantes e indígenas na literatura do século XIX. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

51.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAMAO PAZ, Elisete. S. . A imagem do lugar sobre o lugar: um estudo sobre identidade, representações sociais e imaginários urbanos através da análise de publicações do jornal local do município de Igrejinha/RS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

52.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Os estranhamentos entre aqueles que estavam e aqueles que chegam: representações sobre o espaço e as relações entre indígenas e imigrantes alemães no Rio Grande do Sul. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
Daniel Luciano Gevehr; DILLY, Gabriela . Quando a comunidade de reconhece em seu próprio passado: a educação patrimonial na perspectiva do desenvolvimento regional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
Daniel Luciano Gevehr; DILLY, Gabriela . Narrativas museográficas da imigração e colonizaçãio alemã como espaços de investigação da história: possibilidades de leitura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
GEVEHR, Daniel Luciano. A Colônia Japonesa de Ivoti (RS): entre a memória e a história. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56.
GEVEHR, Daniel Luciano. As Mulheres, seus saberes, fazeres e afazeres: as narrativas visuais sobre o gênero feminino nos museus da imigração alemã no Vale do Sinos (RS). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, Marlise R. . Etnia e religião na construção dos sujeitos femininos da zona de Imigração Alemã do Rio Grande do Sul (1870 - 1927).. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
Daniel Luciano Gevehr; FETTER, Shirlei Alexandra . Lugares de memória, educação patrimonial e ensino de história: reflexões teórico-metodológicas para a formação do professor no contexto do desenvolvimento regional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
Daniel Luciano Gevehr. Patrimônio cultural, etnia e identidade: lugares, objetos e seus cruzamentos nos museus da imigração alemã no Rio Grande do Sul. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
GEVEHR, Daniel Luciano. Cozinhas, salas de visitas e quartos de dormir: as representações do gênero feminino nos museus de imigração no Rio Grande do Sul. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61.
GEVEHR, Daniel Luciano; BITENCOURT, Amanda Scalcon . Religiosidade, benzeduras e práticas culturais em uma comunidade ítalo-brasileira: O Rincão dos Kroeff como uma escala de estudo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
GEVEHR, Daniel Luciano. Etnias, gêneros e suas ambiências: os museus da imigração alemã como espaços de educação patrimoniel. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
GEVEHR, Daniel Luciano. Cozinhas, salas de visitas e quartos de dormir: as representações do gênero feminino nos museus de imigração no Rio Grande do Sul. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
GEVEHR, Daniel Luciano; FETTER, Shirlei Alexandra . Bourdieu : capital social e luta de classes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã ; MATTE JUNIOR, Alexandre A. . A representação do negro nos livros didáticos: um estudo sobre o papel social do negro no material de apoio pedagógico na Educação Básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
GEVEHR, Daniel Luciano; BITENCOURT, Amanda Scalcon . Religiosidade, benzeduras e práticas culturais em uma comunidade ítalo-brasileira: O Rincão dos Kroeff como uma escala de estudo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
GEVEHR, Daniel L.; DILLY, Gabriela . As obras Os Muckers, de Ambrósio Schupp e As Vítimas do Bugre de Matias Jose Gansweidt. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

68.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAMAO PAZ, Elisete. S. . O Processo de construção da identidade cultural de Igrejinha (RS) e seus impactos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
GEVEHR, Daniel Luciano. As mulheres de origem alemã, seus saberes e afazeres: a produção de narrativas visuais nos museus de imigração alemã no Vale dos Sinos (RS). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

70.
GEVEHR, Daniel Luciano; ALVES, Darlã . Uma nova demanda para uma antiga questão: a cultura afro - brasileira a partir da Lei 10.639/2003. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

71.
GEVEHR, Daniel Luciano; BERTI, Franciele . A gentrificação como elemento de (re)ordenamento de Gramado (RS). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
GEVEHR, Daniel Luciano. Conflito Mucker: historiografia, memória e representação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

73.
GEVEHR, Daniel Luciano. Patrimônio Cultural: (re)definições, caminhos e possibilidades para o desenvolvimento regional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

74.
GEVEHR, Daniel Luciano. Patrimônio Cultural da Imigração Alemã no Rio Grande do Sul: os Mucker e a produção dos lugares de memória da cidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

75.
GEVEHR, Daniel Luciano. Patrimônio, memória e turismo: a produção dos lugares de memória da cidade a partir da (res)significação do passado (Sapiranga-RS). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

76.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . As imagens dos santos protetores numa Colônia Italiana. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

77.
GEVEHR, Daniel Luciano; KASPARY, Rosane Maria . A natureza selvagem desbravada pela conquista dos alemães: transformações do espaço natural na história da imigração alemã no Vale do Paranhana (RS). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

78.
GEVEHR, Daniel Luciano. Os (des)regramentos da história da imigração alemã: imagens e representações do conflito Mucker. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

79.
GEVEHR, Daniel Luciano. Patrimônio Cultural de Nova Petrópolis (RS): definições, conceitos e caminhos de exploração. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

80.
GEVEHR, Daniel Luciano. Narrativas Visuais da Imigração Alemã: os museus de imigração como espaços de (re)produção de memória e de identidade étnica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

81.
GEVEHR, Daniel Luciano. Programa Pibid do Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI): espaço de formação e (re)invenção pedagógica da contemporaneidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

82.
GEVEHR, Daniel Luciano. Comunidade de Boa Esperança: memória, história e patrimônio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

83.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . Educação patrimonial em comunidade: os capitéis da imigração italiana como espaços de memória e identidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

84.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Educação patrimonial: considerações teóricas para p ensino no contexto da contemporaneidad. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

85.
GEVEHR, Daniel Luciano; KASPARY, Rosane Maria . A natureza selvagem desbravada pela conquista dos alemães: representações da transformação do espaço natural na história da imigração alemã no Vale do Paranhana (RS). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

86.
GEVEHR, Daniel Luciano. Reinventando as práticas pedagógicas no contexto da contemporaneidade: o Pibid como espaço de formação docente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

87.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . Patrimônio Cultural da imigração italiana no sul do Brasil: os capitéis como espaços de (re)produção de memória e de identidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

88.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAMAO PAZ, Elisete. S. . Cultura, globalização, território e suas relações de poder: a análise da imagem da cidade percebida através do jornal local. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

89.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Práticas de educação patrimonial em comunidade voltadas para o desenvolvimento regional: o caso da colônia Japonesa (Ivoti, RS). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

90.
GEVEHR, Daniel Luciano; KASPARY, Rosane Maria . Os impactos da imigração alemã no espaço natural do Vale do Paranhana (RS): uma análise crítica sobre a ocupação da região através da história ambienta. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

91.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline ; DILLY, Gabriela . Patrimônio cultural e alter ego nas narrativas visuais da imigração: lugares, objetos e seus cruzamentos nos museus da imigração alemã. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

92.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Educação patrimonial: uma leitura de mundo dentro do contexto do patrimônio cultural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

93.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . O espaço e os estranhamentos entre aqueles que estavam e aqueles que chegam: representações sobre o espaço e as relações entre indígenas e imigrantes alemães no Rio Grande do Sul. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

94.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Educação patrimonial: uma leitura de mundo dentro do contexto do patrimônio cultural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

95.
GEVEHR, Daniel Luciano. O exemplo que não deve ser seguido pelas mulheres da Colônia Alemã: a produção da memória sobre Jacobina através das narrativas de Koseritz e Schupp. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

96.
GEVEHR, Daniel Luciano. Se o padre fala mal dela é verdade: representações da líder do movimento Mucker na perspectiva jesuítica do século XIX. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

97.
NANDI, Aline ; GEVEHR, Daniel Luciano . Políticas Públicas de atendimento à mulheres vítimas de violência (Rolante-RS). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

98.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . O Patrimônio Cultural da Comunidade dentro da sala de aula: o ensino de História a partir da leitura dos Lugares de Memória. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

99.
GEVEHR, Daniel Luciano; MERCK, Roberta . O jogo de poderes na sala de aula: Trabalhando a autonomia do aluno de forma dialógica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

100.
GEVEHR, Daniel Luciano. O patrimônio cultural e a (re)visão do passado de uma comunidade: a memória dos Mucker no Vale dos Sinos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

101.
GEVEHR, Daniel Luciano. Patrimônio, memória e turismo: as apropriações do passado Mucker e a (re)invenção dos lugares da cidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

102.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . Aos santos agradecemos pela nossa prosperidade: os capitéis como patrimônio cultural étnico e religioso da Colônia Boa Esperança (Rolante, RS). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

103.
GEVEHR, Daniel Luciano. Os lugares de memória como espaços da educação patrimonial: teorizações, reflexões e possibilidades. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

104.
GEVEHR, Daniel Luciano. O inferno fica ao norte da Colônia Alemã: o cenário dos Mucker na perspectiva do Padre Ambrósio Schupp. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

105.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline ; HELBIG, Suzana . A dinâmica de ocupação do território Relantense-RS: O trabalho das Agricultoras Familiares e as Políticas Públicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

106.
GEVEHR, Daniel Luciano; MORAES, Jorge Amaral de ; BURKHARD, Daniela ; VIDAL, Roger P. . Cenário do agroturismo na região das Missões e seu impacto no desenvolvimento regional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

107.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline ; VIDAL, Roger P. . Natal Luz de Gramado: o Patrimônio Cultural da comunidade promovendo Desenvolvimento Regional na Serra Gaúcha. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

108.
GEVEHR, Daniel Luciano. Patrimônio, identidade e memória: Os Caminhos de Jacobina e as rememorações do passado Mucker. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

109.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline . A casinha dos santos na beira das estradas: os capitéis como espaços de representação e identidade na Colônia Boa Esperança. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

110.
GEVEHR, Daniel Luciano. Gênero, identidade étnica e poder: mulheres na imigração alemã no Rio Grande do Sul. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

111.
GEVEHR, Daniel Luciano. A educação na contemporaneidade: ações e reflexões. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

112.
GEVEHR, Daniel Luciano. A Pós-modernidade, a crise dos lugares de memória e dos espaços identitários: questões para o ensino de história. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

113.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Colônia Japonesa de Ivoti (RS): lugar de memória, identidade étnica e educação patrimonial da comunidade nipônica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

114.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela . Colônia Japonesa de Ivoti (RS): lugar de memória, identidade étnica e educação patrimonial da comunidade nipônica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

115.
GEVEHR, Daniel Luciano. A historiografia sobre a imigração alemã no Rio Grande do Sul e suas interpretações sobre o conflito dos Mucker (1874-1977). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

116.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline ; VIDAL, Roger P. . Casa Major Nicoletti: Espaço museológico de representação da história de Gramado/RS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

117.
GEVEHR, Daniel Luciano. Um jesuíta alemão no Brasil Meridional conta a história dos Mucker: Ambrósio Schupp e produção de suas narrativas sobre o conflito no final do século XIX. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

118.
GEVEHR, Daniel Luciano. O Programa Pibid como espaço de formação e (re)invenção pedagógica: os impactos do programa em uma instituição de formação de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

119.
GEVEHR, Daniel Luciano. Transform(ações) do Pibid no processo de formação de professores do Instituto Superior de Educação Ivoti (RS). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

120.
GEVEHR, Daniel Luciano. Entre museus, praças, edifícios e monumentos: os lugares de memória da cidade no ensino da história. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

121.
GEVEHR, Daniel Luciano. Entre museus, praças, edifícios e monumentos: os lugares de memória da cidade no ensino da história. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

122.
GEVEHR, Daniel Luciano. Os (des)encantos da imigração alemã através da literatura: as memórias e as narrativas sobre os Mucker em Videiras de Cristal. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

123.
GEVEHR, Daniel Luciano. Era uma vez uma mulherzinha doida e histérica que pregava na Colônia: Jacobina Mentz Maurer no imaginário religioso do século XIX. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

124.
GEVEHR, Daniel Luciano. Os alemães de encontram na Sociedade 5 de Maio: sociabilidade e etnicidade no contexto da imigração alemã no Rio Grande do Sul (Taquara-RS, 1930-1940). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

125.
GEVEHR, Daniel Luciano. As (re)invenções do passado através dos lugares de memória: os Caminhos de Jacobina nas trilhas da imigração alemã no Vale do Sinos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

126.
GEVEHR, Daniel Luciano. Os (des)encantos da imigração alemã através da literatura: as memórias e as narrativas sobre os Mucker em Videiras de Cristal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

127.
GEVEHR, Daniel Luciano. Tecendo (res)significações nas aulas de história: os lugares de memória e a produção dos discursos sobre a história na perspectiva da História Cultural. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

128.
GEVEHR, Daniel Luciano. Tecendo (res)siginificações nas aulas de história: os lugares de memória e a produção dos discursos sobre a história na perspectiva da História Cultural. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

129.
GEVEHR, Daniel Luciano. Ao sul do Brasil uma voz feminina desperta sensibilidades: a produção de uma memória sobre a líder dos Mucker na perspectiva jesuítica (Antiga Colônia Alemã de São Leopoldo, RS, século XIX). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

130.
GEVEHR, Daniel Luciano. ?As palavras do padre? ecoam na Colônia Alemã de São Leopoldo (RS): a produção da memória sobre a líder dos Mucker na perspectiva jesuítica do final do século XIX. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

131.
GEVEHR, Daniel Luciano; RODRIGUES, M. D. . 'As mulheres de má reputação': o meretrício de Taquara(RS) e a produção da memória sobre as mulheres no contexto da prostituição. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

132.
GEVEHR, Daniel Luciano. A mulher no universo imigrante alemão do sul do Brasil: uma análise de Videiras de Cristal e a difusão da memória sobre Jacobina Mentz Maurer. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

133.
GEVEHR, Daniel Luciano. 'Os (des)encantos da imigração alemã através da literatura': as memórias e as narrativas sobre Jacobina em Videiras de Cristal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

134.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R. . Memória virtual da imigração: a história dos alemães no Vale do Paranhana (RS) nos registros fotográficos familiares. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

135.
GEVEHR, Daniel Luciano. Os lugares de memória dos Mucker e a construção da imagem de sua líder Jacobina Mentz Maurer. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

136.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R. . A produção da memória nos registros fotográficos da imigração alemã do Vale do Paranhana (RS). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

137.
GEVEHR, Daniel Luciano. A produção da crença na Colônia Alemã: Ambrósio Schupp e a construção da imagem da líder dos Mucker no final do século XIX. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

138.
GEVEHR, Daniel Luciano; MORAES, Jaciara. B. ; RODRIGUES, M. D. ; WICHINHESKI, L. C. . As páginas do Jornal contam história(s): o meretrício de Taquara (RS) e suas personagens no contexto urbano (décadas de 1970 e 1980). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

139.
GEVEHR, Daniel Luciano. O Gigante Sarraceno Fier-à-bras se debruça sobre o Vale: o morro Ferrabraz como lugar de memória e de celebração da história da imigração. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

140.
GEVEHR, Daniel Luciano. Videiras de Cristal: produção e difusão de uma memória sobre a líder dos Mucker. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

141.
GEVEHR, Daniel Luciano. Entre a cruz e a espada: a batalha simbólica pela produção da imagem e dos lugares de memória dos Mucker. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

142.
GEVEHR, Daniel Luciano. Identidade Luterana e Educação: uma experiência de ensino na Fundação Evangélica - Novo Hamburgo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

143.
GEVEHR, Daniel Luciano. As diferentes temporalidades de Jacobina Maurer: de líder religiosa à guia do turismo histórico cultural. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

144.
GEVEHR, Daniel Luciano; BRIZOLLA, J. ; RODRIGUES, M. D. ; WICHINHESKI, L. C. . Festa, devassidão e violência: as imagens do meretrício e a idealização de um cenário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

145.
GEVEHR, Daniel Luciano. Uma questão de (in)civilidade no Brasil Meridional: a imigração açoriana no Rio Grande do Sul e as interpretações da historiografia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

146.
GEVEHR, Daniel Luciano; RODRIGUES, M. D. . Festa, devassidão e violência: as imagens do meretrício e a idealização de um cenário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

147.
GEVEHR, Daniel Luciano. Jacobina Mentz Maurer: imagens e representações da líder dos Mucker. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

148.
GEVEHR, Daniel Luciano. Conhecimento de mundo: um elemento fundamental da formação de professores no curso de Pedagogia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

149.
GEVEHR, Daniel Luciano. Pelos caminhos de Jacobina: a líder dos Mucker como guia do turismo histórico-cultural na contemporaneidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

150.
GEVEHR, Daniel Luciano; BRIZOLLA, J. ; RODRIGUES, M. D. ; WICHINHESKI, L. C. . Imagens e representações do meretrício de Taquara (1975-1987). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

151.
GEVEHR, Daniel Luciano. Contribuição da história para a sociedade atual. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

152.
GEVEHR, Daniel Luciano. Pelos Caminhos de Jacobina: memórias e sentimentos (res)significados. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

153.
GEVEHR, Daniel Luciano. Centro Virtual de Memória da Sociedade 5 de Maio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

154.
GEVEHR, Daniel Luciano. Jacobina Maurer: rivalizando representações com seu combatente Genuíno Sampaio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

155.
GEVEHR, Daniel Luciano. Relações interétnicas entre o local e o abrangente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

156.
GEVEHR, Daniel Luciano. Ensino de história: uma experiência no ensino fundamental (4ª série). 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

157.
GEVEHR, Daniel Luciano. Pelos Caminhos de Jacobina: memórias e sentimentos (res)significados. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

158.
GEVEHR, Daniel Luciano. Sociedades e Clubes Sociais: história e memória. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

159.
GEVEHR, Daniel Luciano. Os Mucker. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

160.
GEVEHR, Daniel Luciano. 160 anos da Colônia do Mundo Novo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

161.
GEVEHR, Daniel Luciano. Fanáticos, Violentos e Ferozes Liderados por Jacobina Endiabrada: as Representações Anti-Mucker no Jornal O Ferrabraz. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

162.
GEVEHR, Daniel Luciano. O Movimento Mucker e as (im)possibilidades de Análise. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

163.
GEVEHR, Daniel Luciano. O Ferrabraz: um Veículo de Representações Anti-Mucker (1950-1965). 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

164.
GEVEHR, Daniel Luciano. América Latina: Atualidades e Perspectivas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

165.
GEVEHR, Daniel Luciano. América Latina e a ALCA. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

166.
GEVEHR, Daniel Luciano. A Sapiranga dos Mucker. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

167.
GEVEHR, Daniel Luciano; DIAS, Márcia Rejane ; STRÄHER, André ; KRONBAUER, Adriano . Sesmarias: características e processo de doação no Rio Grande do Sul. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

168.
GEVEHR, Daniel Luciano; STRÄHER, André ; KRONBAUER, Adriano ; DIAS, Márcia Rejane . Sesmarias: Características e Processo de Doação no RS. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

169.
GEVEHR, Daniel Luciano; STRÄHER, André ; KRONBAUER, Adriano ; DIAS, Márcia Rejane . Os Conflitos Limítrofes do Século XVIII e a Região Fronteiriça de Bagé. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

170.
GEVEHR, Daniel Luciano; STRÄHER, André ; KRONBAUER, Adriano ; DIAS, Márcia Rejane . Os Conflitos Limítrofes do Século XVIII e a Região Fronteiriça de Bagé. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

171.
GEVEHR, Daniel Luciano; STRÄHER, André ; KRONBAUER, Adriano ; DIAS, Márcia Rejane . Os Conflitos Limítrofes do Século XVIII e a Região Fronteiriça de Bagé. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

172.
GEVEHR, Daniel Luciano; STRÄHER, André ; KRONBAUER, Adriano ; DIAS, Márcia Rejane . Os Conflitos Limítrofes do Século XVIII e a Região Fronteiriça de Bagé. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
GEVEHR, Daniel Luciano; SANTOS, Rodrigo L. ; MUHLEN, Caroline Von . Caderno de Resumos do XIII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuro-Brasileiras. IIvoti: Instituto Superior de Educação Ivoti, 2017 (Organização do Caderno de Resumos do XIII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comun).

2.
GEVEHR, Daniel Luciano. Apresentação da Revista Acadêmica Licencia&acturas. São Leopoldo, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

3.
GEVEHR, Daniel Luciano. O morro Ferrabraz e seu passado Mucker: a necessidade de rever algumas ideias sobre o lugar e seus personagens no ensino da história. Sapiranga/Ivoti: Secretaria Municipal de Educação de Sapiranga (SMED)/ Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI), 2014 (Curso de Formação de Professores: A história de Sapiranga sob diferentes perspectivas: o espaço, a h).

4.
GEVEHR, Daniel Luciano. As incursões de Sapiranga pelo espaço e pelo tempo: recortes de suas trajetórias. Sapiranga / Ivoti: Secretaria Municipal de Educação de Sapiranga (SMED) / Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI), 2014 (Curso de Formação de Professores: A história de Sapiranga sob diferentes perspectivas: o espaço, a h).

5.
GEVEHR, Daniel Luciano; LISAKOSKI, Isabel C. V. ; WALZBURGER, Liani. K. . Um olhar para o outro: a produção textual de jovens adolescentes engajados nos projetos socioambientais. Novo Hamburgo: IENH, 2012 (Organização da Coletânea de artigos do Projeto Social "Um Olhar para o Outro").

6.
GEVEHR, Daniel Luciano; LIMA, Jocemar. P. . 110 anos de Gilberto Freyre: a contribuição de Freyre para a historiografia brasileira. São Paulo: Portal de História, 2010 (Artigo publicado no Portal de História).

7.
LIMA, Jocemar. P. ; GEVEHR, Daniel Luciano . 110 anos de Gilberto Freyre. A contribuição de Freyre para a historiografia brasileira. São Paulo: Grupo de Estudos da História do Brasil - GEHB, 2010 (Artigo publicado em site do Grupo de Estudos da História do Brasil - GEHB).

8.
GEVEHR, Daniel Luciano. Jacobina: eternizada pela população de Sapiranga, no Vale dos Sinos. São Leopoldo: Unisinos, 2007 (Entrevista concedida a Revista IHU - Instituto Humanitas Unisinos).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
GEVEHR, Daniel Luciano. Parecerista dos cursos de Geografia e História da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE) 2017. 2017.

Trabalhos técnicos
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
Daniel Luciano Gevehr. O movimento Mucker. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAMOS, Eloísa. H. Capovilla da Luz ; HAHN, Eduardo ; WEBER, Roswithia . Coordenador de Simpósio Temático: Patrimônio, identidade e representações sociais. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
GEVEHR, Daniel Luciano; HEREDIA, Vânia ; CARVALHO, Ana Luiza . Coordenação de Mesa-Redonda - Migração, deslocamentos e direitos humanos, com participação de Vânia Herédia (UCS) e Ana Luiza Carvalho (FFEVALE/UFRGS). 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
GEVEHR, Daniel Luciano. A Ferro e Fogo - Episódio: Os Mucker - Documentário histórico produzido pela RBS TV. 2002. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
GEVEHR, Daniel Luciano. Oficina: Espaços geográficos e o descobrimento do mundo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
GEVEHR, Daniel Luciano. Patrimônio Cultural: definições, caminhos e possibilidades para o ensino de Geografia e História no contexto da dicersidade cultural. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
GEVEHR, Daniel L.; SANTOS, Rodrigo L. . Viajando pelo espaço e pelo tempo através da literatura. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
GEVEHR, Daniel L.. O trabalho da gestão escolar numa dimensão contemporânea: entre práticas e representações. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
GEVEHR, Daniel L.. O passado Mucker na Colônia Alemã de São Leopoldo: uma crítica historiográfica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
GEVEHR, Daniel Luciano. Oficina de Elaboração de resumos, esquemas e mapas conceituais, no Encontro Nacional de Professores de História, Geografia e Sociologia da Rede Sinodal - Brasil. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
GEVEHR, Daniel Luciano. Natureza e Sociedade na Educação Infantil. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
GEVEHR, Daniel Luciano. Educação infantil de 04 a 05 anos a partir das questões da contemporaneidade: espaço, tempo e educação patrimonial a partir da leitura dos bairros de Sapiranga (RS). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
GEVEHR, Daniel Luciano. O Patrimônio cultural no contexto da diversidade dos estudos sociais nas séries iniciais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
GEVEHR, Daniel Luciano. Pesquisa como estratégia de aprendizagem: como envolver o aluno nisso?. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
GEVEHR, Daniel Luciano. Curso de Formação de Professores: A história de Sapiranga sob diferentes perspectivas: o espaço, a história e as pessoas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
GEVEHR, Daniel Luciano. O morro Ferrabraz e seu passado Mucker: a necessidade de rever algumas ideias sobre o lugar e seus personagens no ensino da história. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Subsídio pedagógico).

13.
GEVEHR, Daniel Luciano. As incursões de Sapiranga pelo espaço e pelo tempo: recortes de suas trajetórias. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Subsídio Pedagógico).

14.
GEVEHR, Daniel Luciano. O ensino das ciências humanas e sua interdisciplinariedade no contexto do ensino politécnico. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.
GEVEHR, Daniel Luciano. O ensino dos Estudos Sociais no contexto atual. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

16.
GEVEHR, Daniel Luciano. Ofinina: Trabalhando com Ciências Sociais na Educação Infantil, no XIV Seminário de Educação Infantil: espaços para brincar, pensar e criar na Educação Infantil. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
GEVEHR, Daniel Luciano. O uso do livro didático na escola: por que e como utilizar?. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

18.
GEVEHR, Daniel Luciano. O ensino da Geografia e da História no contexto das transformações sociais, no Seminário Municipal de Educação de Três Coroas (RS). 2012. .

19.
GEVEHR, Daniel Luciano. História: Eu ensino. Com que método? E o aluno aprende? no Seminário Regional de Educação de Feliz (RS). 2012. .

20.
GEVEHR, Daniel Luciano. O específico e o geral nas Ciências Humanas, no Curso de Formação Continuada dos professores da Rede Municipal de Educação de Dois Irmãos (RS). 2012. .

21.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R. . Curso de extensão: História e memória da imigração no Rio Grande do Sul". 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

22.
GEVEHR, Daniel Luciano. A metodologia da pesquisa e o ensino na educação básica. 2012. .

23.
GEVEHR, Daniel Luciano. Curso de formação continuada em Ciências Sociais para os professores das séries iniciais da Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (IENH). 2012. .

24.
GEVEHR, Daniel Luciano; GERBER, D. ; WACHS, Manfredo ; WITT, M. A. ; MEYRER, M. R. . Implantação do Curso de Licenciatura em História do Instituto Superior de Educação Ivoti - ISEI. 2012. (Coordenador do grupo responsável pela construção do Projeto do Curso de História do ISEI).

25.
GEVEHR, Daniel Luciano. Ciências Sociais: metodologia e estratégias de ensino da educação básica, no I Encontro Nacional de Professores da Educação Básica da Rede Sinodal. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

26.
GEVEHR, Daniel Luciano. Revolução Farroupilha e suas implicações, no Seminário Municipal de Educação de Estância Velha: A arte do aprender e do conviver. 2011. .

27.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R. . Historiografia e literatura sobre a cidade e/ou produzida por leopoldenses, constituição de vultos históricos, no Curso promovido pelo Instituto Histórico de São Leopoldo (IHSL) e Museu Histórico Visconde de São Leopoldo (MHVSL). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

28.
GEVEHR, Daniel Luciano. O ensino de Geografia e História: como andam nossas práticas na sala de aula?, no Curso de Formação Continuada dos professores da Rede Municipal de Educação de Ivoti (RS). 2011. .

29.
GEVEHR, Daniel Luciano. Considerações teóricas sobre metodologia do ensino de Estudos Sociais e áreas afins, no Curso de Formação Continuada do Colégio Estadual Miguel Lampert, Canoas (RS). 2011. .

30.
GEVEHR, Daniel Luciano. Programa de Formação Continuada da Secretaria de Educação de Nova Petrópolis - Reconstrução dos Planos de Estudo de Geografia e História do Ensino Fundamental. 2010. .

31.
GEVEHR, Daniel Luciano. História do Rio Grande do Sul para Docentes de Estância Velha e Região, no Seminário Municipal de Educação de Estância Velha. 2010. .

32.
GEVEHR, Daniel Luciano. As etnias no contexto industrial e urbano do Brasil contemporâneo, no Programa de Formação Continuada de Professores do Colégio Estadual Miguel Lampert, de Canoas (RS). 2010. .

33.
GEVEHR, Daniel Luciano. Diversidade Cultural: Como trabalhar na sala de aula? no Seminário Municipal de Educação de Vale Real, RS. 2010. .

34.
GEVEHR, Daniel Luciano. O ensino da Geografia e da História na sala de aula, no Seminário Municipal de Educação de Morro Reuter, RS. 2010. .

35.
GEVEHR, Daniel Luciano. Ensino de Geografia e História - Práticas reflexões, no XIV Seminário Municipal de Educação de Ivoti, RS: Tecendo mais e novas redes de aprendizagem. 2010. .

36.
GEVEHR, Daniel Luciano. I Curso de Extensão em Educação Patrimonial, promovido pelo Instituto Superior der Educação Ivoti (ISEI) e Departamento de Cultura de Ivoti (RS). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

37.
GEVEHR, Daniel Luciano. O ensino da História e da Geografia, no Seminário Municipal de Educação de Nova Petrópolis (RS). 2009. .

38.
GEVEHR, Daniel Luciano. Curso de extensão universitária em História do Rio Grande do Sul, promovido pelo Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

39.
GEVEHR, Daniel Luciano. Espaços Urbanos do Brasil: saberes transdisciplinares, promovido pelo Curso de História das Faculdades Integradas de Taquara. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

40.
GEVEHR, Daniel Luciano. Geografia e História: propostas práticas para ao ensino nas séries iniciais, no Seminário de Educação da Rede Sinodal de Educação. 2008. .

41.
GEVEHR, Daniel Luciano. Praticando Geografia e História na educação infantil e nas séries iniciais. 2008. .

42.
GEVEHR, Daniel Luciano. Espaço e Temporalidade: Propostas práticas para o ensino de Geografia e História. 2007. .

43.
GEVEHR, Daniel Luciano. O movimento Mucker: Imagens e representações. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

44.
GEVEHR, Daniel Luciano. Pelos Caminhos de Jacobina: memórias e sentimentos (res)significados. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

45.
GEVEHR, Daniel Luciano. Viagem de Estudos a Buenos Aires. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

46.
GEVEHR, Daniel Luciano. Viagem de Estudos - Buenos Aires/Argentina. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

47.
GEVEHR, Daniel Luciano. Espaço e temporalidade: Propostas práticas para o ensino de Geografia e História. 2006. .

48.
GEVEHR, Daniel Luciano. Imigrações no Brasil do século XIX. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

49.
GEVEHR, Daniel Luciano. Os Mucker: Um capítulo da história do Brasil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

50.
GEVEHR, Daniel Luciano. Viagem de Estudos - Rio Grande, Pelotas e Piratini. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

51.
GEVEHR, Daniel Luciano. Viagem de Estudos ao Uruguai. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

52.
GEVEHR, Daniel Luciano. A História de Sapiranga/RS e seu passado Mucker. 2005. .

53.
GEVEHR, Daniel Luciano. Espaço e temporalidade: Propostas práticas para o ensino de Geografia e História. 2005. .

54.
GEVEHR, Daniel Luciano. Viajando com a História e a Literatura. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

55.
GEVEHR, Daniel Luciano. A Paixão e a Religião de Jacobina. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
GEVEHR, Daniel Luciano; MORAES, Jorge Amaral de; GOODMAN, Glen. Participação em banca de Darlã de Alves. Tudo parace impossível até que seja feito: educação para as relações étnico-raciais como perspectiva de desenvolvimento regional. 2018. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

2.
GEVEHR, Daniel Luciano; BASSAN, Dilani Silveira; RAMOS, Eloísa. H. Capovilla da Luz. Participação em banca de Franciele Berti. Luxo e sofisticação nas vitrines da Borges: turismo e gentrificação comercial no espaço urbano de Gramado (RS). 2018. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

3.
GEVEHR, Daniel Luciano; BASSAN, Dilani Silveira; RESZKA, Maria de Fátima; ZITKOSKI, Jaime José. Participação em banca de Shirlei Alexandra Fetter. Educação e desenvolvimento regional: um estudo sobre a formação de professores na Região Metropolitana de Porto Alegre (RS). 2018. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

4.
GEVEHR, Daniel Luciano; BASSAN, Dilani Silveira; MEYRER, Marlise R.. Participação em banca de Vanuza Alves Mittanck. De donas de casa submissas a operárias da fábrica: mulheres em busca de trabalho nas fábricas do setor coureiro-calçadista de Parobé (RS, Brasil). 2018. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

5.
GEVEHR, Daniel Luciano; SOUZA, José Edimar de; LUCHESE, Terciane A.; SILVA, Emerson Neves da. Participação em banca de Deise da Silva Santos. Memórias e práticas do Ensino de música no Grupo Escolar Farroupilha/RS ( 1938 - 1945). 2018. Dissertação (Mestrado em Direito) - Universidade de Caxias do Sul.

6.
GEVEHR, Daniel Luciano; GRIEBLER, Marcos Paulo Dhein; RAMOS, Eloísa. H. Capovilla da Luz. Participação em banca de Gabriela Dilly. "Hab auf der welt, die schönsten stunden doch nur in meinem heim gefunden" (em todo mundo, as horas mais lindas só encontrei em minha casa): experiências de gestão do patrimônio cultural e desenvolvimento regional no sul do Brasil. 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

7.
GEVEHR, Daniel Luciano; JUNG, Carlos F.; SILVA, Roberto Rafael Dias da. Participação em banca de JAcques André Grings. Fatores que influenciam na escolha profissional: um estudo com concluintes do Ensino Médio da Região do Paranhana/RS. 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

8.
GEVEHR, Daniel Luciano; MORAES, Jorge Amaral de; NOGUEIRA, Carmen Regina Nogueira. Participação em banca de Suzana Ney Helbig. Os Resorts como Difusores da Diversidade de Expressões Culturais Locais. 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

9.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, Marlise R.; FROHLICH, Egon Roque. Participação em banca de Elisete de Souza Ramão Paz. O processo de construção da identidade cultural do município de Igrejinha (RS) e seus impactos para o desenvolvimento regional. 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

10.
GEVEHR, Daniel Luciano; COMERLATO, Luciani Paz; CAETANO, Maria Raquel. Participação em banca de Simone Henn. Educação, Formação Docente e Desenvolvimento Regional: diálogos com professores dos anos finais do Ensino Fundamental do município de Sapiranga/RS. 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

11.
GEVEHR, Daniel Luciano; NOGUEIRA, Carmen Regina D.; FROHLICH, Egon Roque. Participação em banca de Larissa Bitar Duarte. Entre a Memória e o Lugar dos Mortos no Cemitério das Irmandades: o turismo de necrópole em Jaguarão/RS como alternativa de produto turístico para o desenvolvimento regional. 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

12.
GEVEHR, Daniel Luciano; CAETANO, Maria Raquel; COMERLATO, Luciani Paz. Participação em banca de Tiane Fernanda de Aguiar. O Programa de Educação como Política Indutora de Educação Integral: um estudo a partir do contexto da prática no município de Taquara/RS. 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

13.
GEVEHR, Daniel Luciano; CAETANO, Maria Raquel; SOUZA, José Edimar de. Participação em banca de Roberta Gil Merck. Organização Pública, Cultura e Desenvolvimento Regional: Desafios e Contribuições da Implementação da Avaliação de Desempenho no Serviço Público Municipal de Gramado. 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

14.
GEVEHR, Daniel Luciano; GERTZ, René Ernani; WEBER, Roswithia. Participação em banca de Paulo Gilberto Mossmann Sobrinho. Os Deutsch-brasilianer em oposição ao PRR: Um estudo de caso a respeito dos municípios de origem germânica que derrotaram o PRR nas eleições de 1891. 2015. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

15.
GEVEHR, Daniel Luciano; SILVEIRA, Helder Volmar Gordim da; MANSAN, Jaime Valim. Participação em banca de Breno Azevedo Lima. O perfil dos trabalhadores das usinas do Madeira no estado de Rondônia entre os anos de 2009 e 2012. 2015. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

16.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, Marlise R.; ZANOTTO, Gizele. Participação em banca de Sediana Rizzo Cznorski. Chics, elegantes e distintas a moda na secção Jornal das Famílias da Revista da Semana (1915-1918). 2015. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade de Passo Fundo.

17.
MORAES, Marialice de; GEVEHR, Daniel Luciano; RIEDL, Mario. Participação em banca de Roger Pierre Vidal. A influência do Turismo de Eventos na Região das Hortênsias, Rio Grande do Sul: o caso do Natal Luz de Gramado. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

18.
GEVEHR, Daniel Luciano; MORAES, Jorge Amaral de.; WITT, M. A.. Participação em banca de Aline Nandi. Entre Saberes e Fazeres: a dinâmica das atividades rurais das mulheres agricultoras familiares no contexto do desenvolvimento regional (Rolante/RS). 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

19.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAMOS, Eloísa. H. Capovilla da Luz; ROGGE, J.; WITT, M. A.. Participação em banca de Maicon Diego Rodrigues. Parque da Guarda como lugar de memória da comunidade? Reflexões sobre o patrimônio, história e turismo na origem de Santo Antônio da Patrulha. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Teses de doutorado
1.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAMOS, Eloísa. H. Capovilla da Luz; ROGGE, J.; WITT, M. A.; BEBER, Marcos V.; SILVEIRA, Éder da S.. Participação em banca de Mariangela Santana Guimarães Santos. Fragmentos da memória: contribuições à história de Caxias (MA) a partir da cidade como testemunho. 2018. Tese (Doutorado em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

2.
GEVEHR, Daniel Luciano; KARNOPP, Erica; BRANDT, Grazielle Betina; BRIGNOL, Liliane Dutra; KIST, Rosane B. B.; VOGT, Olgário Paulo. Participação em banca de Dilani Silveira Bassan. Mobilidade espacial: a dinâmica das migrações e a trajetória dos migrantes na região do Vale do Paranhana/RS - Brasil. 2017. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Regional) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

3.
GEVEHR, Daniel Luciano; BACKES, Luciana; LOPES, Daniel de Queiroz; FORSTER, Mari Margarete dos Santos; SCHLEMMER, Eliane. Participação em banca de Maria de Fátima Reszka. De Homo Sapiens à Homo Zappiens: relações entre discentes e edocentes diante das tecnologias digitais. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Qualificações de Doutorado
1.
GEVEHR, Daniel Luciano; KARNOPP, Erica; BRANDT, Grazielle Betina; ETGES, Virginia Elisabeta. Participação em banca de Dilani Silveira Bassan. Mobilidade espacial: as migrações e suas influências nas transformações territoriais na região do Vale do Paranhana - Brasil. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Desenvolvimento Regional) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

Qualificações de Mestrado
1.
GEVEHR, Daniel Luciano; BASSAN, Dilani Silveira; JUNG, Carlos F.. Participação em banca de Luiz Fernando Costa neves. Proposta de modelo de consultoria empresarial aplicada ao desenvolvimento regional. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

2.
GEVEHR, Daniel Luciano; JUNG, Carlos F.; FROHLICH, Egon Roque. Participação em banca de Valmir Mateus dos Santos Portal. Cultura audiovisual: os estudantes do Vale do Paranhana na contemporaneidade. 2018.

3.
GEVEHR, Daniel Luciano; JUNG, Carlos F.; BASSAN, Dilani Silveira. Participação em banca de Samanta Andresa Richter. Empreendedorismo no ensino: ações e características dos acadêmicos da graduação em Enfermagem no Rio Grande do Sul. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

4.
GEVEHR, Daniel Luciano; SOUZA, José Edimar de; LUCHESE, Terciane A.; PORTO, Patrícia P.. Participação em banca de Deise da Silva Santos. Memórias do ensino de música no Grupo Escolar Farroupilha / RS (1938-1946). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

5.
GEVEHR, Daniel Luciano; FROHLICH, Egon Roque; RIEDL, Mario; JUNG, Carlos F.. Participação em banca de Daiane Russo Veronezi. Olhar da sociedade e do professor diante das políticas públicas: a prática da educação inclusiva em Capão da Canoa (RS). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

6.
GEVEHR, Daniel Luciano; FROHLICH, Egon Roque; JUNG, Carlos F.; BASSAN, Dilani Silveira. Participação em banca de Maria Inês Dapper Fröhlich. Diversidade cultural, identidade étnica e educação: uma discussão sobre as possibilidades de intervenção local (Santa Maria do Herval, RS). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

7.
GEVEHR, Daniel Luciano; BASSAN, Dilani Silveira; FROHLICH, Egon Roque; RIEDL, Mario. Participação em banca de Liane Marli Führ. Sabares e afazeres infantis: identidade étnica, regionalidade e educação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

8.
GEVEHR, Daniel Luciano; FROHLICH, Egon Roque; RIEDL, Mario. Participação em banca de Shirlei Alexandra Fetter. Entre a pesquisa e a docência: uma problemática no processo de formação dos docentes. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

9.
GEVEHR, Daniel Luciano; FROHLICH, Egon Roque; JUNG, Carlos F.. Participação em banca de Darlã de Alves. Políticas Públicas de ações afirmativas para a igualdade racial na escola. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

10.
GEVEHR, Daniel Luciano; JUNG, Carlos F.; TANURE, Soraya. Participação em banca de Franciele Berti. O processo de gentrificação na dinãmica do espaço urbano de Gramado (RS). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

11.
GEVEHR, Daniel Luciano; FROHLICH, Egon Roque; JUNG, Carlos F.. Participação em banca de Vanuza Alves Mittanck. Entre o público e o privado: as condições do trabalho feminino nas indústrias do setor coureiro-calçadista do Vale do Paranhana (Parobé - RS). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

12.
RIEDL, Mario; PAIVA, Carlos A.; MORAES, Roberto; GEVEHR, Daniel Luciano. Participação em banca de Larissa Bitar. O patrimônio cultural da cidade e o desenvolvimento do turismo (Jaguarão, RS). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

13.
JUNG, Carlos F.; PAIVA, Carlos A.; RIEDL, Mario; GEVEHR, Daniel Luciano. Participação em banca de Gabriela Dilly. O patrimônio cultural e o desenvolvimento dos municípios de Ivoti e Estância Velha: um estudo comparativo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

14.
GEVEHR, Daniel Luciano; RIEDL, Mario; PAIVA, Carlos A.; JUNG, Carlos F.. Participação em banca de Aline Nandi. O papel da mulher na economia agrícola (Rolante, RS). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

15.
GEVEHR, Daniel Luciano; RIEDL, Mario; PAIVA, Carlos A.; JUNG, Carlos F.. Participação em banca de Roberta Gil Merck. Organização Pública, Cultura e Desenvolvimento Regional: Desafios e Contribuições da Implementação da Avaliação de Desempenho no Serviço Público Municipal de Gramado. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara.

16.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAMOS, Eloísa. H. Capovilla da Luz; ROGGE, J.; WITT, M. A.. Participação em banca de Maicon Diego Rodrigues. "Parque da Guarda como lugar de memória: mito, representação e história na origem de Santo Antônio da Patrulha". 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
GEVEHR, Daniel Luciano; WACHS, Manfredo; FELDENS, Irving. Participação em banca de Neusa Garcia Macahado. Canto Coral: componente histórico na educação de crianças e jovens da rede municipal de Novo Hamburgo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Musical) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

2.
GEVEHR, Daniel Luciano; WACHS, Manfredo; KOTHE, Mônia. Participação em banca de Dilson Evandro da Cunha Machado. Bandas marciais. Uma perspectiva histórica na educação musical. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Musical) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

3.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAUPP, L. M. W.; BOEFF, Rafaela J.. Participação em banca de Cristiana Elizabeti Sohne. A literatura e a construção de identidades em tempos de globalização: um olhar sobre traçoes identitários em contos de Mia Couto. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metod. do Ens. de Língua Portuguesa e Literatura) - Faculdades Integradas de Taquara.

4.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAUPP, L. M. W.; STRECKER, J.. Participação em banca de Vera Lúcia de Ávila Nascimento. Cenas da infância aviltada: representações da criança escrava nos contos O Caso da Vara de Machado de Assis e Negrinha de Monteiro Lobato. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metod. do Ens. de Língua Portuguesa e Literatura) - Faculdades Integradas de Taquara.

5.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAUPP, L. M. W.; STRECKER, J.. Participação em banca de Gislaine Machado. Histórias de Tia Nastácia: serões sobre o folclore brasileiro?. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metod. do Ens. de Língua Portuguesa e Literatura) - Faculdades Integradas de Taquara.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
GEVEHR, Daniel Luciano; REINHEIMER, D. N.; FERNANDES, D. R.. Participação em banca de Gabriel Osmar Wilbert de Bertoli.Atrás das máquinas tem gente! Uma análise histórica dos trabalhadores da indústira calçadista de Igrejinha (1960-1980). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

2.
GEVEHR, Daniel Luciano; FERNANDES, D. R.; SANTOS, Rodrigo L.. Participação em banca de Luana Wingert.A propaganda de Getúlio Vargas: semelhanças e diferenças com o regime nazista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

3.
GEVEHR, Daniel Luciano; FERNANDES, D. R.; SANTOS, Rodrigo L.. Participação em banca de Dalvan Bonfada Laval.Parobé: urbanização através da indústria coureiro-calçadista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

4.
GEVEHR, Daniel Luciano; BASSAN, Dilani Silveira; MITTANCK, Vanuza. Participação em banca de Aida Souza da SIlva.Diversidade e inclusão LGBTQ nas organizações: um estudo de caso na empresa SAP LABS LATIN AMERICA , através do PRIDE@SA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdades Integradas de Taquara.

5.
GEVEHR, Daniel Luciano; FUHR, Liane Marli. Participação em banca de Lisandra Santiago Gnoatto.Alfabetização espacial: uma análise crítica do processo pedagógico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara.

6.
GEVEHR, Daniel Luciano; FROHLICH, Maria I. Dapper.. Participação em banca de Vanusa Franciele Blauth Amarante.Pedagogia de projetos: as possibilidades e os desafios ao trabalhar com projetos em sala de aula. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara.

7.
GEVEHR, Daniel Luciano; ARNOLD, Delci. Participação em banca de Daiane Machado Kaiser.A mediação pedagógica e a construção do pensamento crítico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

8.
GEVEHR, Daniel Luciano; SCHWAMBACH, Ailim. Participação em banca de Vanessa Daniela Weber.As diferentes identidades homossexuais docentes no contexto escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz.

9.
GEVEHR, Daniel Luciano; SANTOS, Mario André Leal dos; PEREIRA, Sandro Cezer. Participação em banca de Gizeli Stanke.A influência do marketing na decisão de compra entre os alunos dos cursos de Administração e Pedagogia das Faculdades Integradas de Taquara. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdades Integradas de Taquara.

10.
GEVEHR, Daniel Luciano; REHMEIER, Andréia. H. P.; SANTOS, Rodrigo L.. Participação em banca de Luana Cristina Reuter.Gatúlio Vargas: "Saio da vida para entrar na história". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

11.
GEVEHR, Daniel Luciano; REINHEIMER, D. N.; FERNANDES, D. R.. Participação em banca de Mara Vargas Antunes.A ferrovia entre Taquara e Canela (RS). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

12.
GEVEHR, Daniel Luciano; FERNANDES, D. R.; SANTOS, Rodrigo L.. Participação em banca de Erisson Fernando da Silva de Castro.Rio dos Sinos - Campo Bom e sua relação com o rio: história, legislação e políticas públicas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

13.
GEVEHR, Daniel Luciano; FERNANDES, D. R.; SANTOS, Rodrigo L.. Participação em banca de Amanda Scalcon Bittencurt.A influência da imigrante italiana para o desenvolvimento das crenças. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

14.
GEVEHR, Daniel Luciano; REHMEIER, Andréia. H. P.; BETT, Ianko. Participação em banca de Dilvar da Silva Camargo.Tiros de guerra de Porto Alegre e região circunvizinha (1930-1945). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

15.
GEVEHR, Daniel Luciano; SMANIOTTO, E.; FERNANDES, D. R.. Participação em banca de Diéssica dos Santos Santos Stefanello.Prostituição e simbolismo ligado ao corpo feminino no Brasil (1889-1930). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

16.
GEVEHR, Daniel Luciano; FERNANDES, D. R.; PARADA, Augusto. Participação em banca de Michele Cristina Candido de Souza.Representações da revolta da Chibata no Jornal Correio da Manhã. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

17.
GEVEHR, Daniel Luciano; DONNER, Sandra. C.; SCHMITT, Daniela. Participação em banca de Igor Tieres Glaeser.A representação da sexualidade feminina na iconografia televisiva brasileira. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

18.
GEVEHR, Daniel Luciano; SMANIOTTO, E.; FERNANDES, D. R.. Participação em banca de Lana Martiéli Schröer.As Sociedades de Canto de Igrejinha (RS). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

19.
GEVEHR, Daniel Luciano; COSTA, Cibele F. da; LEICHTWEIS, Lucineia. Participação em banca de Juliana Oliveira.A sensibilidade do professor para com alunos de inclusão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara.

20.
GEVEHR, Daniel Luciano; LOPES, Kitia F.. Participação em banca de Franciele Schuck.Formação de professores e Programa PIBID nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara.

21.
GEVEHR, Daniel Luciano; WACHS, Manfredo; SILVA, Bruna T. B.. Participação em banca de Juliana Walker.Para uma Geografia além dos mapas: reflexões sobre a espacialidade no fazer pedagógico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

22.
GEVEHR, Daniel Luciano; GOLDMEYER, M.; FORTES, Marcia D.. Participação em banca de Jéssica Elisbeth Zimmer.Nosso patrimônios, nossas histórias, nossas culturas: enfatizando os cuidados destes monumentos em crianças do 4º ano do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

23.
GEVEHR, Daniel Luciano; ARNOLD, Delci; SHARP, Djenifer V.. Participação em banca de Ivanete Terezinha dos Reis.O debate entre escola e família: uma discussão necessária na escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

24.
GEVEHR, Daniel Luciano; HOFFMANN, V.; HAAR, Joana. Participação em banca de Rodrigo Renan Kich.Música e Kerb: cultura e festividade na comunidade teuto-brasileira. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

25.
GEVEHR, Daniel Luciano; FROHLICH, Marcelo. Participação em banca de Carla Viana Ferreira.O ensino de história local e regional no 4º ano do segundo ciclo escolar: práticas docentes em escolas de Ivoti e Lindolfo Collor (RS). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

26.
GEVEHR, Daniel Luciano; FERNANDES, D. R.; SMANIOTTO, E.. Participação em banca de Valmor Rabelo.O Diabo no imaginário cristão medieval: a construção da imagem do Diabo como ferramenta didática e moral. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

27.
GEVEHR, Daniel Luciano; SMANIOTTO, E.; REHMEIER, Andréia. H. P.. Participação em banca de Juliana Machado Nunes.As negras de Debret: as imagens das mulheres negras através de Jean Baptiste Debret. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

28.
GEVEHR, Daniel Luciano; REHMEIER, Andréia. H. P.; FERNANDES, D. R.. Participação em banca de Robson Fiuza dos Santos.O movimento social dos Monges Barbudos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

29.
GEVEHR, Daniel Luciano; GERBER, D.; GOLDMEYER, M.. Participação em banca de Marciele Reichert.Pibid: um espelho reflexivo para a formação docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português e Alemão) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

30.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAUPP, L. M. W.. Participação em banca de Lilian Kézia Vargas Amaral.Um olhar sobre a imigração alemã a partir da obra A Ferro e Fogo, de Josué Guimarães. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara.

31.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela; REHMEIER, Andréia. H. P.. Participação em banca de Paola Tatiane Cardoso.A contribuição das atividades lúdicas folclóricas para a aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara.

32.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline; DILLY, Gabriela. Participação em banca de Liseti Aneti Müller.Imigração alemã: a importância dos resgates históricos para uma sociedade nos espaços culturais e pedagógicos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara.

33.
GEVEHR, Daniel Luciano; SMANIOTTO, E.; MEYRER, Marlise R.. Participação em banca de Élen Waschburger.Rainha Elisbeth I da Inglaterra: representações em obras cinematográficas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

34.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline; REHMEIER, Andréia. H. P.. Participação em banca de Salete Rodrigues.A mulher sul-rio-grandense na República Velha (1889-1930): representações da submissão. 2015.

35.
GEVEHR, Daniel Luciano; DILLY, Gabriela; DONNER, Sandra. C.. Participação em banca de Eduardo Henrique de Souza.Legionários Brummer, imigrantes alema~es e desecendentes na Guerra do Paraguai: contribuição militar, memória e afirmação da cidadania brasileira. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

36.
GEVEHR, Daniel Luciano; PASSOS, Michele; RAUPP, L. M. W.. Participação em banca de Carmem Adriana Fillmann.A tipificação da fígura do gaúcho nos personagens Capitão Rodrigo, Bolívar e Licurgo Cambará, da obra O Continente de Érico Veríssimo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Faculdades Integradas de Taquara.

37.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAUPP, L. M. W.; GOLDMEYER, M.. Participação em banca de Vanessa Karini Schneider.As tecelãs do tempo e do destino: um olhar sobre as fiandeiras da literatura portuguesa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Faculdades Integradas de Taquara.

38.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAUPP, L. M. W.; GOLDMEYER, M.. Participação em banca de Vanderlei Nery da Rosa.Literatura e Filosofia: a influência das teorias de Schopenhauer na obra Memórias póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Faculdades Integradas de Taquara.

39.
GEVEHR, Daniel Luciano; RESSLER, M.. Participação em banca de Marta Regia de Oliveira.A Relevância e o Significado das Imagens no Processo de Ensino-Aprendizagem na Educação Infantil.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara.

40.
GEVEHR, Daniel Luciano; RESSLER, M.. Participação em banca de Miriane Leite Araújo.Concepções de etnia e gênero como elementos norteadores do fazer pedgógico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara.

41.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAUPP, L. M. W.; RODRIGUES, M. D.. Participação em banca de Flavio Ferreira.O poder ideológico do discurso historiográfico: Othelo Rosa e a produção do imaginário sobre o gaúcho. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

42.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline; PRIAMO, Vania I.. Participação em banca de Fabiana Machado dos Santos.Parobé: um trem, uma estação, um nome, uma história. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

43.
GEVEHR, Daniel Luciano; NANDI, Aline; PRIAMO, Vania I.. Participação em banca de Micaela do Santos.O patrimônio cultural de Nova Hartz em perspectiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

44.
GEVEHR, Daniel Luciano; SMANIOTTO, E.; CAMBRUZZI, Mara. R. G.. Participação em banca de Luana Maria Moura de Oliveira Wingert.Eva, Maria e Maria Madalena. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

45.
GEVEHR, Daniel Luciano; REINHEIMER, D. N.; REHMEIER, Andréia. H. P.. Participação em banca de Valdinéa do Amaral Rodrigues.A liberdade da mulher analisada através do vestuário no período entreguerras (1918-1939). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

46.
GEVEHR, Daniel Luciano; DONNER, Sandra. C.; FERRAZ, Ana Paula. Participação em banca de Vera Lúcia de Souza.As mulheres e a Igreja na Idade Média: misoginia, demonização e caça às bruxas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

47.
GEVEHR, Daniel Luciano; DONNER, Sandra. C.; FERRAZ, Ana Paula. Participação em banca de Vera Lúcia de Souza.As mulheres e a Igreja na Idade Média: misoginia, demonização e caça às bruxas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

48.
GEVEHR, Daniel Luciano; SMANIOTTO, E.; CAMBRUZZI, Mara. R. G.. Participação em banca de Andréa Arnhold Petry.Do lar para à indústria calçadista: o trabalho de operárias no município de Rolante (1970 - 1990). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

49.
GEVEHR, Daniel Luciano; DONNER, Sandra. C.; DUARTE, Guilherme. Participação em banca de Marlis Ediane Morsch.A banalização da morte na Segunda Guerra Mundial: o holocausto e as experiências nazistas nos campos de concentração. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

50.
GEVEHR, Daniel Luciano; REMHEIER, Andréia. H. P.. Participação em banca de Loiva Souza Araújo.Era Vargas: um olhar sobre os movimentos anticomunistas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

51.
GEVEHR, Daniel Luciano; REMHEIER, Andréia. H. P.. Participação em banca de Loiva Souza Araújo.Era Vargas: um olhar sobre os movimentos anticomunistas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

52.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAUPP, L. M. W.; STRECKER, J.. Participação em banca de Eliane Ramos Hofman.Esaú e Jacó: as representações políticas e sociais de uma época. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara.

53.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAUPP, L. M. W.; STRECKER, J.. Participação em banca de Eliane Ramos Hofman.Esaú e Jacó: as representações políticas e sociais de uma época. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara.

54.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAUPP, L. M. W.; MULLER, Maria Cristina. Participação em banca de Maricélis Farias Martins.Uma aprendizagem ou o Livro dos Prazeres, de Clarice Lispector: Um olhar sobre os símbolos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara.

55.
GEVEHR, Daniel Luciano; QUADROS, Lorena M.. Participação em banca de Aline Schuck.O ensino das Ciências Sociais na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara.

56.
GEVEHR, Daniel Luciano; KONRATH, Raquel D.; GOLDMEYER, M.. Participação em banca de Ana Paula Bohn.A importância do lúdico no desenvolvimento do Pacto Nacional de Alfabetização na idade certa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

57.
GEVEHR, Daniel Luciano; WACHS, Manfredo; KONRATH, Raquel D.. Participação em banca de Kamila Robinson.Pensar, sentir e ser! A integralidade do educando segundo Rudolf Steiner. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

58.
GEVEHR, Daniel Luciano; ARNOLD, Delci; WACHS, Manfredo. Participação em banca de Monika Maier.Creches comunitárias e protagonismo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

59.
GEVEHR, Daniel Luciano; GERBER, D.; GOLDMEYER, M.. Participação em banca de Iana Kohwald.O ensino de história: entre a reflexão e a memorização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

60.
GEVEHR, Daniel Luciano; REINHEIMER, D. N.; BISCHOFF, Marcelo. Participação em banca de Wilson Roberto Martini.Da forja à industrialização, Emil Paul Albert Badermann: o pioneiro da indústria metalúrgica no município de Taquara. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

61.
GEVEHR, Daniel Luciano; REINHEIMER, D. N.; WEBER, Roswithia. Participação em banca de Matias Lorenzoni Grade.O uso da fotografia pelos Estados Unidos na construção do imaginário sobre a Segunda Guerra Mundial. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

62.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R.; RAUPP, L. M. W.. Participação em banca de Viviane Jandres.O uso do rádio durante o Estado Novo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

63.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R.; FERRAZ, Ana Paula. Participação em banca de Camila Janaína Martini Diehl.Entre moldes, tesouras e costuras: a moda feminina na Europa dos Anos Dourados. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

64.
GEVEHR, Daniel Luciano; FERRAZ, Ana Paula; MEYRER, M. R.. Participação em banca de Camila Bittencourt.As mulheres e a propaganda: a representação das mulheres nas propagandas na República velha. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

65.
GEVEHR, Daniel Luciano; MULLER, Maria Cristina; MAGGIONI, Ana Paula. Participação em banca de Daiane Juliane Mercker.Videiras de Cristal: a representação do morro Ferrabraz e das protagonistas no romance sobre os Mucker. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara.

66.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAUPP, L. M. W.; MULLER, Maria C.. Participação em banca de Mariane Regina Reuter Becker.A representação da mulher na obra "Antes do baile verde", de Lygia Fagundes Telles. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara.

67.
GEVEHR, Daniel Luciano; SCHNEIDER, Talita F.; RAUPP, L. M. W.. Participação em banca de Simone da Silva Reia.Analista de Bagé: a fígura do gaúcho como representação de traços identitários do homem sulino. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara.

68.
GEVEHR, Daniel Luciano; MAGGIONE, Ana Paula; SODER, Ângela. Participação em banca de Caolina Müller.A mulher pelos olhos de Clarice Lispector e Hilda Hislst. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara.

69.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAUPP, L. M. W.; MULLER, Maria C.. Participação em banca de Marivane Pereira Klippel.Mito e identidade gauchesca: as representações do gaúcho em letras de canções regionalistas dos irmãos Bertussi. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara.

70.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R.; SOARES, Eduardo de S.. Participação em banca de Jocelaine Rodrigues dos Santos.A imprensa e o segundo governo Vargas: uma relação conflituosa (1950 - 1954). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

71.
GEVEHR, Daniel Luciano; SMANIOTTO, E.; FERRAZ, Ana Paula. Participação em banca de Priscila Dione Machado Sartori.De Aninha a Anita: a construção da imagem e as representações sobre Anita Garibaldi. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

72.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R.; BISCHOFF, Marcelo. Participação em banca de Eliane Viana.Rainha do Lar - mulheres retratadas na propaganda impressa no contexto da década de 1930. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

73.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R.; BENDER, Simone Manfredini. Participação em banca de Indiara Palhano da Silva Seibt.O teatro no interior do Rio Grande do Sul e o desenvolvimento do turismo cultural: Canela na década de 1980. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

74.
MEYRER, M. R.; WITT, M. A.; GEVEHR, Daniel Luciano. Participação em banca de Joice Scheila Caloni.Missões: as representações de um passado através do patrimônio histórico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

75.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R.; SOARES, Eduardo de S.. Participação em banca de Guilherme Duarte.O Triunfo da Vontade: cinema, nazismo e propaganda na Alemanha de Hitler. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

76.
GEVEHR, Daniel Luciano; VIANA, E.; WITT, M. A.. Participação em banca de Maicon Diego Rodrigues.Parque da Guarda: lugar de memória e representação da cultura de Santo Antônio da Patrulha (RS). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

77.
MULLER, Maria C.; GEVEHR, Daniel Luciano; RAUPP, L. M. W.. Participação em banca de Ionara Adélia Hoffmeister.A simbologia dos gêmeos na literatura: uma análise comparativa das obras "Esaú e Jacó", de Machado de Assis, "Dois Irmãos", de Milton Hatoum, e suas interfaces com a Bíblia Sagrada. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara.

78.
GEVEHR, Daniel Luciano; PAZ, D. A.; GOLDMEYER, M.. Participação em banca de Edilea de Lima Schmitt.Valores regionais e universais em dois Rodrigos: uma análise comparativa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara.

79.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R.; SMANIOTTO, E.. Participação em banca de Rosemeri Vittorassi.Feminismo no Brasil, duas mulheres e um objetivo: a conquista do espaço público (1922-1937). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

80.
GEVEHR, Daniel Luciano; ZUCK, J.; ROGGE, J.. Participação em banca de Daniel Martins Hoffmann.Arqueologia na Amazônia: os principais estudos que contribuíram para a Arqueologia brasileira. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

81.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R.; RAUPP, L. M. W.. Participação em banca de Camila Martins.Do Uso do Espartilho às ruas: o papel de Coco Chanel nas transformações do vestuário no início do século XX. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

82.
GEVEHR, Daniel Luciano; WITT, M. A.; VIANA, E.. Participação em banca de Veridiana Pereira Dias.Cidade Verde: a eleição dos símbolos para a construção da imagem da cidade de Três Coroas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

83.
GEVEHR, Daniel Luciano; ZUCK, J.; RAUPP, L. M. W.. Participação em banca de Caroline Strassburger.As protagonistas anônimas da história: as mulheres na historiografia do movimento farroupilha. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

84.
GEVEHR, Daniel Luciano; REINHEIMER, D. N.; PEREIRA, M.. Participação em banca de Celia Maria Dias.A Paróquia de Santa Cristina do Pinhal: uma referência na história da região. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

85.
GEVEHR, Daniel Luciano; REINHEIMER, D. N.; VASCONCELOS, T. O.. Participação em banca de Cicélia Altmayer.Saberes e valores: a cultura através da culinária (Gramado, 1900-1950). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

86.
GEVEHR, Daniel Luciano; GERBER, D.; GOLDMEYER, M.. Participação em banca de Cátia Hermann.A educação no contexto da imigração alemã no sul do Brasil - Lindolfo Collor (RS) - (1850-1941). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

87.
GEVEHR, Daniel Luciano; GERBER, D.; GOLDMEYER, M.. Participação em banca de Sueli Inês Perius.O museu histórico de Dois Irmãos (RS) como espaço pedagógico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti.

88.
GEVEHR, Daniel Luciano; SMANIOTTO, E.; ZUCK, J.. Participação em banca de Taciana Silva dos Santos.As representações da prenda no contexto do CTG Sangue Nativo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

89.
GEVEHR, Daniel Luciano; SMANIOTTO, E.; SEIBEL, J.. Participação em banca de Fernanda de Souza Freiberger.Do lar às fábricas: papéis sociais exercidos pelas mulheres em São Paulo e Rio de Janeiro - 1889-1930. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

90.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R.; VIANA, A. M.. Participação em banca de Ivanor Brizolla do Amaral.Imigração Judaica: a formação da comunidade de Porto Alegre (1930-1960). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

91.
GEVEHR, Daniel Luciano; REINHEIMER, D. N.; VIANA, A. M.. Participação em banca de Medianeira Hartmann Naissinger.Cenário, personagens e enredo de um processo migratório: Sapiranga (1970-1990). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

92.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R.; RAUPP, L. M. W.. Participação em banca de Débora Jaqueline Thewes.Princesa Isabel:o papel de uma mulher na abolição da escravatura no Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

93.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R.; RAUPP, L. M. W.. Participação em banca de Vera Beatriz Bauer Scheffler.Atriz brasileira: Cacilda Becker e a censura - 1964-1969. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

94.
GEVEHR, Daniel Luciano; MEYRER, M. R.; RAUPP, L. M. W.. Participação em banca de Tatiana Fleck.Marquesa de Santos no Brasil Império: estudo das suas representações. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

95.
GEVEHR, Daniel Luciano; VIANA, A. M.; WITT, M. A.. Participação em banca de Maria Tereza Lescano Gelinger.A década de 1960 no Brasil: a repressão e a luta pela democracia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

96.
GEVEHR, Daniel Luciano; ZUCK, J.. Participação em banca de Marin Janine Zwetsch.A história do Rio Grande do Sul e a imigração italiana e alemã na sala de aula: uma experiência na 4ª série do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara.

97.
GEVEHR, Daniel Luciano; PAZ, D. A.; STRECKER, J.. Participação em banca de Magali Born.A simbologia das deusas na representação das personagens femininas da obra O Continente. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara.

98.
GEVEHR, Daniel Luciano; PAZ, D. A.; RAUPP, L. M. W.. Participação em banca de Raquel Cristine Thome.Naziazeno Barbosa: no cotidiano caótico, o retrato de uma época na obra "Os Ratos", de Dyonelio Machado. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara.

99.
GEVEHR, Daniel Luciano; FERNANDES, D. R.; REINHEIMER, D. N.. Participação em banca de Eloisa Elena da Silva.Parobé: desvendando sua história. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

100.
GEVEHR, Daniel Luciano; FERNANDES, D. R.; SMANIOTTO, E.. Participação em banca de Renato Francisco Schnorr.Pelos caminhos do trem: memórias e percepções na retirada dos trilhos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

101.
GEVEHR, Daniel Luciano; PAZ, D. A.; MURATORE, E.. Participação em banca de Gizéle de Quadros Oliveira.O contar de Simões Lopes Neto. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara.

102.
GEVEHR, Daniel Luciano; HAIML, L. F.; MURATORE, E.. Participação em banca de Sandro André Flor.Pela noite, de Caio Fernando Abreu: um retrato do início da década de 1980 no Brasil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara.

103.
REINHEIMER, D. N.; GEVEHR, Daniel Luciano; SMANIOTTO, E.. Participação em banca de Geneci Teresinha da Costa.Oktoberfest: a festa da comunidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

104.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAUPP, L. M. W.; RESKA, M. F.. Participação em banca de Mara Regina Garcia Cambruzzi.Práticas femininas: percepções e significados, mulheres em Boa Esperança, Rolante, 2008. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

105.
GEVEHR, Daniel Luciano; DIAS, Márcia Rejane; PAZ, D. A.. Participação em banca de Jocemar Paulo de Lima.Os imaginários urbanos de Taquara na República Velha. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

106.
FERNANDES, D. R.; GEVEHR, Daniel Luciano; REINHEIMER, D. N.. Participação em banca de Vera Eunice Oliveira de Souza.O cotidiano de uma Colônia Alemã através da narrativa de um pastor evangélico-luterano: Rio da Ilha - RS - 1926. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara.

107.
GEVEHR, Daniel Luciano; GERBER, D.; HOFFMANN, V.. Participação em banca de Fabiane Lemmertz.Uma proposta interdisciplinar de Estudos Sociais para a 4ª série do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
GEVEHR, Daniel Luciano; FROHLICH, Egon Roque; PAIVA, Carlos A.; RIEDL, Mario. Participação em Banca Examinadora do Processo de Seleção do Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regiona. 2017. Faculdades Integradas de Taquara.

2.
GEVEHR, Daniel Luciano. Avaliador ad hoc dos Trabalhos submetidos para o V Workshop Catarinense de Indicação Geográfica. 2016. Universidade da Região de Joinville.

3.
GEVEHR, Daniel Luciano; FROHLICH, Egon Roque; RIEDL, Mario; TANURE, Soraya. Participação em Banca Examinadora do Processo de Seleção do Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional. 2016. Faculdades Integradas de Taquara.

4.
GEVEHR, Daniel Luciano; RIEDL, Mario; MORAES, Roberto. Participação em Banca Examinadora do Processo de Seleção do Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional. 2014. Faculdades Integradas de Taquara.

5.
GEVEHR, Daniel Luciano. Avaliador ad hoc dos Trabalhos submetidos para o VIII Encontro Nacional de Pesquisadores em Gestão Social (ENAPEGS). 2014. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

6.
GEVEHR, Daniel Luciano; RIEDL, Mario; PAIVA, Jorge. Participação em Banca Examinadora do Processo de Seleção do Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional. 2013. Faculdades Integradas de Taquara.

7.
GEVEHR, Daniel Luciano. Membro do Comitê Científico do II Congresso Internacional de História Regional. 2013. Universidade de Passo Fundo.

8.
GEVEHR, Daniel Luciano. Professor respnsável pela elaboração das provas de Geografia e História do Concurso Vestibular IENH. 2012. Instituição Evangélica de Novo Hamburgo.

9.
GEVEHR, Daniel Luciano. Professor respnsável pela elaboração das provas de Geografia e História do Concurso Vestibular IENH. 2011. INSTITUIÇÃO EVANGÉLICA DE NOVO HAMBURGO.

10.
GEVEHR, Daniel Luciano. Professor titular da Banca de Elaboração das provas de Geografia e História dos Concursos Públicos da Empresa Premier Concursos. 2010. Premier Concursos.

11.
GEVEHR, Daniel Luciano. Professor respnsável pela elaboração das provas de Geografia e História do Concurso Vestibular IENH. 2010. INSTITUIÇÃO EVANGÉLICA DE NOVO HAMBURGO.

12.
GEVEHR, Daniel Luciano. Professor respnsável pela elaboração das provas de Geografia e História do Concurso Vestibular IENH. 2009. INSTITUIÇÃO EVANGÉLICA DE NOVO HAMBURGO.

13.
GEVEHR, Daniel Luciano. Professor respnsável pela elaboração das provas de Geografia e História do Concurso Vestibular IENH. 2008. INSTITUIÇÃO EVANGÉLICA DE NOVO HAMBURGO.

14.
GEVEHR, Daniel Luciano. Professor respnsável pela elaboração das provas de Geografia e História do Concurso Vestibular IENH. 2007. INSTITUIÇÃO EVANGÉLICA DE NOVO HAMBURGO.

Concurso público
1.
GEVEHR, Daniel Luciano. Responsável pela elaboração das provas para Concurso Público para Professor de Geografia e História. 2007. Premier Concursos Ltda.

Outras participações
1.
GEVEHR, Daniel Luciano; PAIVA, Carlos A.; RIEDL, Mario. Participação em Banca Examinadora do Processo de Seleção do Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regiona. 2018. Faculdades Integradas de Taquara.

2.
GEVEHR, Daniel Luciano. Responsável pela elaboração da prova de Ciências Humanas e suas Tecnologias do Vestibular FACCAT. 2018. Faculdades Integradas de Taquara.

3.
GEVEHR, Daniel Luciano. Responsável pela elaboração da prova de Ciências Humanas e suas Tecnologias do Vestibular FACCAT. 2017. Faculdades Integradas de Taquara.

4.
GEVEHR, Daniel Luciano. Responsável pela elaboração da prova de Ciências Humanas e suas Tecnologias do Vestibular FACCAT. 2016. Faculdades Integradas de Taquara.

5.
GEVEHR, Daniel Luciano. Avaliador dos projetos de pesquisa apresentados na I Feira municipal Integrada - Ciência, tecnologia e conhecimento. 2015. Prefeitura Municipal de Sapiranga.

6.
GEVEHR, Daniel Luciano. Avaliador de Trabalhos da Multitec - Multifeira 2014 - Ciência, tecnologia e sociedade: a pesquisa como instrumento para o desenvolvimento social e tecnológico. 2014. Escola Estadual de Ensino Médio Affonso Wolf.

7.
GEVEHR, Daniel Luciano; GOLDMEYER, M.; WACHS, Manfredo. Membro da Comissão Científica do V Congresso do Ensino Superior da Rede Sinodal de Educação. 2013. Instituto Superior de Educação Ivoti.

8.
GEVEHR, Daniel Luciano; MAGGIONE, Ana Paula; PAZ, D. A.; STRECKER, J.; MEYRER, M. R.; Winter, Vera; MULLER, Liane F.. Membro da Comissão Científica do I Seminário de Língua e Literatura: interações e interfaces. 2012. Faculdades Integradas de Taquara.

9.
GEVEHR, Daniel Luciano; GOLDMEYER, M.; FACCHINI, L.. Membro da Comissão Científica do IV Congresso do Ensino Superior da Rede Sinodal de Educação. 2011. Faculdade EST.

10.
GEVEHR, Daniel Luciano; BRANDENBURG, L.; PAIXÃO, Márcia. Membro do Comitê Científico do VIII Simpósio de Identidade Luterana - Protestantismo e educação: história e desafios. 2010. Faculdade EST.

11.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAUPP, L. M. W.; FACCHINI, L.; BRANDENBURG, L.; DETSCH, R.. Membro da Comissão Científica do III Congresso do Ensino Superior da Rede Sinodal de Educação. 2009. Faculdade EST.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
5° Colóquio Internacional RIGPAC Rede Internacional de Pensamiento Crítico sobre Globalización y Patrimonio Construido. Patrimônio cultural em miniaturas: digitalização e reprodução dos bens culturais da comunidade como elemento de preservação da cultura regional. 2018. (Congresso).

2.
II CIDI - Congresso Internacional de Diálogos Interdisciplinares. Educação além das formalidades: diversidade de gênero e as práticas pedagógicas. 2018. (Congresso).

3.
II CIDI - Congresso Internacional de Diálogos Interdisciplinares. As poesias das paisagens culturais de Osório (RS): o patrimônio cultural da comunidade através dos discursos de estudantes. 2018. (Congresso).

4.
II Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas (II EIPCH).Universidade, currículo e pesquisa: da formação científica à prática pedagógica. 2018. (Encontro).

5.
II Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas (II EIPCH).Patrimônio cultural em versos: a paisagem cultural na poesia osoriense. 2018. (Encontro).

6.
II Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas (II EIPCH).O gênero feminino nos museus da imigração alemã no Rio Grande do Sul: uma leitura crítica a partir da história cultural. 2018. (Encontro).

7.
II Encontro Internacional de Pesquisa em Ciências Humanas (II EIPCH).Desafios dos acadêmicos em Enfermagem frente às suas ações e iniciativas empreendedoras: uma revisão sistemática. 2018. (Encontro).

8.
III Congresso Ibero-americano de Humanidades, Ciências e Educação. As alemoas do sul: Gênero e etnia nos museus da imigração alemã no Rio Grande do Sul. 2018. (Congresso).

9.
III Congresso Ibero-americano de Humanidades, Ciências e Educação. Pessoas em movimento: mobilidade urbana na região do Vale do Paranhana (RS ? BRASIL). 2018. (Congresso).

10.
II Jornada de Estudos Étnicos e Migrações: pensando a produção historiográfica recente.Processos migratórios no cenário contemporâneo do Vale do Paranhana (RS): trajetórias, inserção social e acesso à rede de atenção à saúde de imigrantes. 2018. (Seminário).

11.
II Jornada de Estudos Étnicos e Migrações: pensando a produção historiográfica recente.Memórias, registros biográficos e percursos de vida: os afrodescendentes no Vale do Paranhana (RS, Brasil). 2018. (Seminário).

12.
II Jornada de Estudos Étnicos e Migrações: pensando a produção historiográfica recente.Pessoas em trânsito: os migrantes contemporâneos do Vale do Paranhana (RS). 2018. (Seminário).

13.
II Seminário Internacional de Educação e IV Seminário Nacional de Educação.Futuros Enfermeiros: características e ações empreendedoras dos graduandos em Enfermagem. 2018. (Seminário).

14.
II Seminário Internacional de Educação e IV Seminário Nacional de Educação.Aqui se fala o Hunsrick: a presença germânica na comunidade de Santa Maria do Herval (RS). 2018. (Seminário).

15.
II Seminário Internacional de Educação e IV Seminário Nacional de Educação.Do processo da pesquisa à construção da autonomia: aprendizagem significativa aos alunos do ensino fundamental. 2018. (Seminário).

16.
II Seminário Internacional de Educação e IV Seminário Nacional de Educação.Memórias Negras: Percursos De Vida Dos Afrodescendentes No Vale Do Paranhana (RS/Brasil). 2018. (Seminário).

17.
II Seminário Internacional de Educação e IV Seminário Nacional de Educação.Identidade em poesia: a paisagem cultural na poesia dos estudantes de Osório/RS. 2018. (Seminário).

18.
II Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional - Desafios para o século XXI.Patrimônio Cultural, Preservação e Novos Rumos: estudo de caso da Sociedade União de Cantores de Igrejinha/RS. 2018. (Seminário).

19.
II Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional - Desafios para o século XXI.Pelo Direito de Ser e Estar: as Identidades Quilombolas em Questão. 2018. (Seminário).

20.
Seminário Internacional Migrações: perspectivas e avanços teórico-metodológicos e XXIII Simpósio de história da imigração e colonização.Coordenador do Simpósio Temático Migrações, família e gênero. 2018. (Simpósio).

21.
II Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens, VI Seminário Institucional do PIBID Univates e III Seminário Observatório da Educação Univates. Educação patrimonial como prática pedagógica em aulas de história. 2017. (Congresso).

22.
II Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens, VI Seminário Institucional do PIBID Univates e III Seminário Observatório da Educação Univates. Cenas, personagens e seus contextos: memória, imagem e fotografia e suas relações no ensino de história. 2017. (Congresso).

23.
II Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens, VI Seminário Institucional do PIBID Univates e III Seminário Observatório da Educação Univates. Mídias, tecnologias e aprendizagem: contributo para uma prática pedagógica de essência. 2017. (Congresso).

24.
II Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens, VI Seminário Institucional do PIBID Univates e III Seminário Observatório da Educação Univates. O papel social do negro representado nos livros didáticos da educação básica. 2017. (Congresso).

25.
II Congresso Internacional de Ensino e Aprendizagens, VI Seminário Institucional do PIBID Univates e III Seminário Observatório da Educação Univates. Ensino de história e cultura afro-brasileira e africana em um contexto interdisciplinar. 2017. (Congresso).

26.
II Congresso Internacional de Estudos Históricos Latino-Americanos: Historiografia: temas, desafios e perspectivas. Patrimônio, espetacularização e hibridismo cultural: a geografia dos museus da cidade e as apropriações da cultura material no desenvolvimento do turismo em Gramado (RS). 2017. (Congresso).

27.
III Congresso Internacional de Educação, VI Congresso Nacional de Educação e III Seminário PIBID. Contexto universitário de iniciação cintífica favorável para os alunos das licenciaturas. 2017. (Congresso).

28.
III Congresso Internacional de Educação, VI Congresso Nacional de Educação e III Seminário PIBID. Redefinindo o currículo como cultura híbrida no espaço acadêmico. 2017. (Congresso).

29.
III Seminário de História e Patrimônio: diálogos e perspectivas.Apropriações culturais na arquitetura do bairro Centro do município de Gramado (RS). 2017. (Seminário).

30.
III Seminário de História e Patrimônio: diálogos e perspectivas.Escola de campo: patrimônio cultural sustentável. 2017. (Seminário).

31.
III Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História da UNESPAR.Rompendo as fronteiras históricas: conceitos contemporâneos sobre história e pedagogia. 2017. (Simpósio).

32.
III Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História da UNESPAR.Memória e patrimônio dialogando nas aulas de história: a educação patrimonial como prática pedagógica na contemporaneidade. 2017. (Simpósio).

33.
III Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História da UNESPAR.Educação étnico-racial e sua proposta interdisciplinar. 2017. (Simpósio).

34.
III Simpósio Eletrônico Internacional de Ensino de História da UNESPAR.Cenas, personagens e seus contextos nas aulas de história:memória, imagem e fotografia e suas relações no ensino de história. 2017. (Simpósio).

35.
I Jornada de Estudos Étnicos e Migrações: perspectivas históricas e atuais.Uma pequena Europa na Serra Gaúcha: as apropriações culturais na arquitetura do espaço urbano de Gramado (RS). 2017. (Seminário).

36.
I Jornada de Estudos Étnicos e Migrações: perspectivas históricas e atuais.Patrimônio cultural afrobrasileiro: a representação e a preservação do Pelourinho como lugar de memória. 2017. (Seminário).

37.
I Jornada de Estudos Étnicos e Migrações: perspectivas históricas e atuais.Pertencimento e tradição: a identidade germânica de Rio da Ilha frente a multiculturalidade. 2017. (Seminário).

38.
I Seminário Latino-americano de Estudos em Cultura - SEMLACult. A mundialização da cultura na globalização e os processos decoloniais na América-Latina..Multiculturalismo e as Relações Hibridas na Educação. 2017. (Seminário).

39.
I Seminário Latino-americano de Estudos em Cultura - SEMLACult. A mundialização da cultura na globalização e os processos decoloniais na América-Latina..Mulheres, seus saberes, fazeres e afazeres: o gênero feminino nos museus da imigração alemã no sul do Brasil. 2017. (Seminário).

40.
I Seminário Latino-americano de Estudos em Cultura - SEMLACult. A mundialização da cultura na globalização e os processos decoloniais na América-Latina..Patrimônio cultural, memória e museu: a geografia dos museus temáticos no espaço urbano de Gramado (Rio Grande do Sul, Brasil). 2017. (Seminário).

41.
Seminário Institucional do Pibid/Unisc 2017 e VI Seminário da Infância e Educação - Infâncias, docência e democracia.As relações entre o meio acadêmico e a escola pública: O PIBID/ISEI e sua atuação na comunidade regional. 2017. (Seminário).

42.
VIII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional - territórios, redes e desenvolvimento regional: perspectivas e desafios.Mulheres, seus saberes, fazeres e afazeres: o gênero feminino nos museus da imigração alemã no sul do Brasil. 2017. (Seminário).

43.
VIII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional - territórios, redes e desenvolvimento regional: perspectivas e desafios.Lugares de memória e educação patrimonial: a formação do professor de história no contexto regional. 2017. (Seminário).

44.
XIII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuto-Brasileiras e Seminário Nacional Migrações históricas e recentes.A importância da mulher italiana no Desenvolvimento Regional. 2017. (Seminário).

45.
XIII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuto-Brasileiras e Seminário Nacional Migrações históricas e recentes.Patrimônio cultural da imigração alemã: etnicidade e gênero através das ambiências museológicas do Rio Grande do Sul. 2017. (Seminário).

46.
XIII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuto-Brasileiras e Seminário Nacional Migrações históricas e recentes.Educação nas Escolas do Campo: resgatando o patrimônio cultural imaterial. 2017. (Seminário).

47.
XVIII Seminário de Educação Infantil: conexões contemporâneas sobre a ina infância.Espaços geográficos e o descobrimento do mundo. 2017. (Seminário).

48.
XXIII Congresso Mundos de Mulheres (MM) e Seminário Internacional Fazendo Gênero 11 (FG. Saberes e afazeres de mulheres: narrativas visuais nos museus da imigração alemã no sul do Brasil. 2017. (Congresso).

49.
XXXI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS. 2017. (Congresso).

50.
I CIDI - Congresso Internacional de Diálogos Interdisciplinares: Cultura, Comunicação e Diversidade No Contexto Contemporâneo. Patrimônio cultural, etnia e identidade: lugares, objetos e seus cruzamentos nos museus da imigração alemã no Rio Grande do Sul. 2016. (Congresso).

51.
III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais - Novas vozes, novas linguagens, novas leituras.Religiosidade, benzeduras e práticas culturais em uma comunidade ítalo-brasileira: O Rincão dos Kroeff como uma escala de estudo. 2016. (Seminário).

52.
III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais - Novas vozes, novas linguagens, novas leituras.A representação do negro nos livros didáticos: um estudo sobre o papel social do negro no material de apoio pedagógico na Educação Básica. 2016. (Seminário).

53.
III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais - Novas vozes, novas linguagens, novas leituras.Bourdieu : capital social e luta de classes. 2016. (Seminário).

54.
III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais - Novas vozes, novas linguagens, novas leituras.Cozinhas, salas de visitas e quartos de dormir : representações e vozes do gênero feminino nos museus da imigração alemã no Rio Grande do Sul. 2016. (Seminário).

55.
III Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais - Novas vozes, novas linguagens, novas leituras.Coordenador do Simpósio Temático: Entre as vozes e as formas de leitura nos estudos de Imigração: Gênero e etnia como categorias de análise dos processos culturais. 2016. (Seminário).

56.
II Simpósio Internacional da ABHR, XV Simpósio Nacional da ABHR, II Simpósio Sul da ABHR.Etnia e religião na construção dos sujeitos femininos da zona de Imigração Alemã do Rio Grande do Sul (1870 - 1927). 2016. (Simpósio).

57.
I Mostra de Pesquisas do Museu Histórico Visconde de São Leopoldo ? Pelos caminhos da pesquisa: fontes, abordagens e relações.Os estranhamentos entre aqueles que estavam e aqueles que chegam: representações sobre o espaço e as relações entre indígenas e imigrantes alemães no Rio Grande do Sul. 2016. (Seminário).

58.
I Seminário Internacional de Educação, III Seminário Nacional de Educação e I Seminário Pibid / FACCAT.Quando a comunidade de reconhece em seu próprio passado: a educação patrimonial na perspectiva do desenvolvimento regional. 2016. (Seminário).

59.
I Seminário Internacional de Educação, III Seminário Nacional de Educação e I Seminário Pibid / FACCAT.Narrativas museográficas da imigração e colonizaçãio alemã como espaços de investigação da história: possibilidades de leitura. 2016. (Seminário).

60.
I Seminário Internacional de Educação, III Seminário Nacional de Educação e I Seminário Pibid / FACCAT.Coordenação do Simpósio temático sobre ensino de história. 2016. (Seminário).

61.
I Seminário Nacional do Desenvolvimento Regional Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional.Coordenador de Simpósio Temático: Patrimônio, identidade e representações sociais. 2016. (Seminário).

62.
I Seminário Nacional do Desenvolvimento Regional Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional.A imagem do lugar sob re o lugar: um estudo sobre identidade, representações sociais e imaginários urbanos através da análise de publicações do jornal local do município de Igrejinha/RS. 2016. (Seminário).

63.
I Seminário Nacional do Desenvolvimento Regional Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional.Exposições do desenvolvimento regional: as narrativas museográficas da imigração na área de colonização alemã no Vale dos Sinos (RS). 2016. (Seminário).

64.
I Seminário Nacional do Desenvolvimento Regional Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional.Proximidades e distanciamentos históricos: alteridade e representações entre imigrantes e indígenas na literatura do século XIX. 2016. (Seminário).

65.
I Seminário Nacional do Desenvolvimento Regional Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional.Cemitério das irmandades: uma visita à memória e ao patrimônio cultural Jaguarense (RS). 2016. (Seminário).

66.
I Seminário Nacional do Desenvolvimento Regional Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional.Coordenador da Mesa Redonda: Turismo, memória e patrimônio: desafios para o desenvolvimento regional. 2016. (Seminário).

67.
Seminário Internacional Migrações: religiões e espiritualidades e XXII Simpósio de História da Imigração e Colonização.Religiosidade, benzeduras e práticas culturais em uma comunidade ítalo-brasileira: O Rincão dos Kroeff como uma escala de estudo. 2016. (Seminário).

68.
Seminário Internacional Migrações: religiões e espiritualidades e XXII Simpósio de História da Imigração e Colonização.Coordenador do Simpósio Temático: Migrações: religiões e espiritualidades e questões de gênero. 2016. (Seminário).

69.
Seminário Internacional Migrações: religiões e espiritualidades e XXII Simpósio de História da Imigração e Colonização.Cozinhas, salas de visitas e quartos de dormir: as representações do gênero feminino nos museus de imigração no Rio Grande do Sul. 2016. (Seminário).

70.
Viajando pelo espaço e pelo tempo através da literatura.As obras Os Muckers, de Ambrósio Schupp e As Vítimas do Bugre de Matias Jose Gansweidt. 2016. (Encontro).

71.
V Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas - protagonismos e alternativas/ I Conferência Internacional RILLES - EMES - Economia solidária e empresas sociais.As mulheres de origem alemã, seus saberes e afazeres: a produção de narrativas visuais nos museus de imigração alemã no Vale dos Sinos (RS). 2016. (Simpósio).

72.
V Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas - protagonismos e alternativas/ I Conferência Internacional RILLES - EMES - Economia solidária e empresas sociais.A gentrificação como elemento de (re)ordenamento de Gramado (RS). 2016. (Simpósio).

73.
V Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas - protagonismos e alternativas/ I Conferência Internacional RILLES - EMES - Economia solidária e empresas sociais.O Processo de construção da identidade cultural de Igrejinha (RS) e seus impactos. 2016. (Simpósio).

74.
V Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas - protagonismos e alternativas/ I Conferência Internacional RILLES - EMES - Economia solidária e empresas sociais.Uma nova demanda para uma antiga questão: a cultura afro - brasileira a partir da Lei 10.639/2003. 2016. (Simpósio).

75.
XIII Encontro Estadual de História da ANPUH RS - Ensino, direitos e democracia.As Mulheres, seus saberes, fazeres e afazeres: as narrativas visuais sobre o gênero feminino nos museus da imigração alemã no Vale do Sinos (RS). 2016. (Encontro).

76.
XIII Encontro Estadual de História da ANPUH RS - Ensino, direitos e democracia.Coordenação de Simpósio Temático: Gênero, etnia e religião: possibilidades de pesquisa. 2016. (Encontro).

77.
XIII Encontro Estadual de História da ANPUH RS - Ensino, direitos e democracia.Coordenação de Mesa-Redonda - Migração, deslocamentos e direitos humanos, com participação de Vânia Herédia (UCS) e Ana Luiza Carvalho (FFEVALE/UFRGS). 2016. (Encontro).

78.
XIII Encontro Estadual de História da ANPUH RS - Ensino, direitos e democracia.Membro da Comissão interinstitucional do Evento e da Comissão Científica dos Simpósios temáticos. 2016. (Encontro).

79.
XV Seminário Internacional de Educação - Educação e interdisciplinaridade: percursos teóricos e metodológicos.Lugares de memória, educação patrimonial e ensino de história: reflexões teórico-metodológicas para a formação do professor no contexto do desenvolvimento regional. 2016. (Seminário).

80.
XXII Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação (ASPHE)",. 2016. (Encontro).

81.
XXII Jornada de Ensino de História e Educação: Ensino de História, currículos e práticas político-pedagógicas.Etnias, gêneros e suas ambiências: os museus da imigração alemã como espaços de educação patrimoniel. 2016. (Seminário).

82.
Ciclo de Palestras Santa Maria do Herval nos caminhos da História.Os (des)regramentos da história da imigração alemã: imagens e representações do conflito Mucker. 2015. (Encontro).

83.
I Congresso Internacional de Estudos Históricos Lartino-americanos - I CI - EHUILA. O espaço e os estranhamentos entre aqueles que estavam e aqueles que chegam: representações sobre o espaço e as relações entre indígenas e imigrantes alemães no Rio Grande do Sul. 2015. (Congresso).

84.
II Congresso Internacional de Educação, V Congresso Nacional de Educação, II Seminário Pibid - Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos. Educação patrimonial: considerações teóricas para p ensino no contexto da contemporaneidade. 2015. (Congresso).

85.
II Congresso Internacional de Educação, V Congresso Nacional de Educação, II Seminário Pibid - Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos. Reinventando as práticas pedagógicas no contexto da contemporaneidade: o Pibid como espaço de formação docente. 2015. (Congresso).

86.
II Congresso Internacional de Educação, V Congresso Nacional de Educação, II Seminário Pibid - Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos. Educação patrimonial em comunidade: os capitéis da imigração italiana como espaços de memória e identidade. 2015. (Congresso).

87.
II Congresso Internacional de Educação, V Congresso Nacional de Educação, II Seminário Pibid - Neurociências e perspectivas socioemocionais em espaços educativos. A natureza selvagem desbravada pela conquista dos alemães: representações da transformação do espaço natural na história da imigração alemã no Vale do Paranhana (RS). 2015. (Congresso).

88.
IV Seminário Interinstitucional PIBID - VI Seminário Institucional PIBID/FEEVALE Educação e Juventude nos Limiares do Século XXI.Programa Pibid do Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI): espaço de formação e (re)invenção pedagógica da contemporaneidade. 2015. (Seminário).

89.
IV Simpósio Internacional e XII Fórum de Estudos Ítalo Brasileiros - 140 anos da Imigração Italiana no Rio Grande do Sul.A natureza selvagem desbravada pela conquista dos alemães: transformações do espaço natural na história da imigração alemã no Vale do Paranhana (RS). 2015. (Simpósio).

90.
IV Simpósio Internacional e XII Fórum de Estudos Ítalo Brasileiros - 140 anos da Imigração Italiana no Rio Grande do Sul.Patrimônio, memória e turismo: a produção dos lugares de memória da cidade a partir da (res)significação do passado (Sapiranga-RS). 2015. (Simpósio).

91.
IV Simpósio Internacional e XII Fórum de Estudos Ítalo Brasileiros - 140 anos da Imigração Italiana no Rio Grande do Sul.As imagens dos santos protetores numa Colônia Italiana. 2015. (Simpósio).

92.
Raízes de Rolante - XXVI Encontro dos Municípios Originários de Santo Antônio da Patrulha.Comunidade de Boa Esperança: memória, história e patrimônio. 2015. (Encontro).

93.
VII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional: Globalização em tempos de regionalização - repercussões no território.Os impactos da imigração alemã no espaço natural do Vale do Paranhana (RS): uma análise crítica sobre a ocupação da região através da história ambienta. 2015. (Seminário).

94.
VII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional: Globalização em tempos de regionalização - repercussões no território.Práticas de educação patrimonial em comunidade voltadas para o desenvolvimento regional: o caso da colônia Japonesa (Ivoti, RS). 2015. (Seminário).

95.
VII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional: Globalização em tempos de regionalização - repercussões no território.Patrimônio Cultural da imigração italiana no sul do Brasil: os capitéis como espaços de (re)produção de memória e de identidade. 2015. (Seminário).

96.
VII Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional: Globalização em tempos de regionalização - repercussões no território.Cultura, globalização, território e suas relações de poder: a análise da imagem da cidade percebida através do jornal local. 2015. (Seminário).

97.
XIII Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural.Patrimônio cultural e alter ego nas narrativas visuais da imigração: lugares, objetos e seus cruzamentos nos museus da imigração alemã. 2015. (Seminário).

98.
XIII Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural.Educação patrimonial: uma leitura de mundo dentro do contexto do patrimônio cultural. 2015. (Seminário).

99.
XIII Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural.Educação patrimonial: uma leitura de mundo dentro do contexto do patrimônio cultural. 2015. (Seminário).

100.
XXVIII Simpósio Nacional de História - Lugares dos historiadores: velhos e novos desafios.Narrativas Visuais da Imigração Alemã: os museus de imigração como espaços de (re)produção de memória e de identidade étnica. 2015. (Simpósio).

101.
190 anos da Imigração e Colonização Alemã no Rio Grande do Sul: história, memórias e vestígios.Gênero, identidade étnica e poder: mulheres na imigração alemã no Rio Grande do Sul. 2014. (Seminário).

102.
Encontro de Coordenadores Institucionais do Pibid/RS. 2014. (Encontro).

103.
II Encontro Internacional Fronteiras e Identidades.O inferno fica ao norte da Colônia Alemã: o cenário dos Mucker na perspectiva do Padre Ambrósio Schupp. 2014. (Encontro).

104.
II Encontro Internacional Interdisciplinar em Patrimônio Cultural ? ENIPAC e III Workshop Catarinense de Indicação Geográfica.Patrimônio, memória e turismo: as apropriações do passado Mucker e a (re)invenção dos lugares da cidade. 2014. (Encontro).

105.
III Simpósio Gênero e Políticas Públicas.Se o padre fala mal dela é verdade: representações da líder do movimento Mucker na perspectiva jesuítica do século XIX. 2014. (Simpósio).

106.
II Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais: espaço, território, região.O exemplo que não deve ser seguido pelas mulheres na Colônia Alemã: a produção da memória sobre Jacobina através das narrativas de Koseritz e Schupp. 2014. (Seminário).

107.
II Seminário Nacional de Planejamento e Desenvolvimento - XIV SIMGeo - Simpósio de Geografia da UDESC da.Natal Luz de Gramado: o Patrimônio Cultural da comunidade promovendo Desenvolvimento Regional na Serra Gaúcha. 2014. (Seminário).

108.
II Seminário Nacional de Planejamento e Desenvolvimento - XIV Simpósio de Geografia da UDESC ? SIMGeo.A dinâmica de ocupação do território Relantense-RS: O trabalho das Agricultoras Familiares e as Políticas Públicas. 2014. (Seminário).

109.
II Seminário Nacional de Planejamento e Desenvolvimento - XIV Simpósio de Geografia da UDESC ? SIMGeo.Cenário do agroturismo na região das Missões e seu impacto no desenvolvimento regional. 2014. (Seminário).

110.
I Seminário de História - A imigração alemã nos seus 190 anos: um recorte sobre a região.Colônia Japonesa de Ivoti (RS): uma reconstrução histórica. 2014. (Seminário).

111.
I Seminário Institucional do Programa de Iniciação à Docência do Instituto Superior de Educação Ivoti.Apresentação dos resultados institucionais do Programa Pibid-Isei. 2014. (Seminário).

112.
Seminário Internacional Festas, comemorações e rememorações na imigração e XXI Simpósio de História da Imigração e Colonização.As casinhas dos santos na beira das estradas: os capitéis como espaços de representação e identidade na Colônia Boa Esperança. 2014. (Seminário).

113.
Seminário Internacional Festas, comemorações e rememorações na imigração e XXI Simpósio de História da Imigração e Colonização.Patrimônio, identidade e memória: Os Caminhos de Jacobina e as rememorações do passado Mucker. 2014. (Seminário).

114.
Seminário Nacional de Educação e Formação de Professores.O Patrimônio Cultural da Comunidade dentro da sala de aula: o ensino de História a partir da leitura dos Lugares de Memória. 2014. (Seminário).

115.
V Encontro Nacional das Licenciaturas IV Seminário Nacional do PIBID XI Seminário de Iniciação à Docência ? SID UFRNRN.Transform(ações) do Pibid no processo de formação de professores do Instituto Superior de Educação Ivoti (RS). 2014. (Encontro).

116.
VIII SIMP - Seminário Internacional em Memória e Patrimônio - Lugares de Memória.Colônia Japonesa de Ivoti (RS): lugar de memória, identidade étnica e educação patrimonial da comunidade nipônica. 2014. (Seminário).

117.
XII Encontro Estadual de História - História, Verdade e Ética.Os lugares de memória como espaços da educação patrimonial: teorizações, reflexões e possibilidades. 2014. (Encontro).

118.
XIV Seminário Internacional de Educação. Plano Nacional de Educação: Diálogos Sobre Textos e Contextextos.O Programa Pibid como espaço de formação e (re)invenção pedagógica: os impactos do programa em uma instituição de formação de professores. 2014. (Seminário).

119.
XIV Simpósio Internacional IHU. Revoluções Tecnocientíficas, culturas, indivíduos e sociedades: a modelagem da vida, do conhecimento e dos processos produtivos da tecnociência contemporânea.A Pós-modernidade, a crise dos lugares de memória e dos espaços identitários: questões para o ensino de história. 2014. (Simpósio).

120.
XVI Simpósio Internacional IHU. Companhia de Jesus. Da supressão à restauração.Um jesuíta alemão no Brasil Meridional conta a história dos Mucker: Ambrósio Schupp e produção de suas narrativas sobre o conflito no final do século XIX. 2014. (Simpósio).

121.
II Congresso Internacional de História Regional. Os (des)encantos da imigração alemã através da literatura: as memórias e as narrativas sobre os Mucker em Videiras de Cristal. 2013. (Congresso).

122.
I Simpósio Regional Sul da Associação Brasileira de História das Religiões: Cartografias do sagrado e do profano: religião, espaço e fronteira.Era uma vez uma mulherzinha doida e histérica que pregava na Colônia: Jacobina Mentz Maurer no imaginário religioso do século XIX. 2013. (Simpósio).

123.
IV Congresso Nacional de Educação e I Congresso Internacional de Educação. Entre museus, praças, edifícios e monumentos: os lugares de memória da cidade no ensino da história. 2013. (Congresso).

124.
XI Seminário de Estudos Históricos: a democracia ainda é a questão: reflexões sobre a ditadura civil- militar e a comissão nacional da verdade.Entre museus, praças, edifícios e monumentos: os lugares de memória da cidade no ensino da história. 2013. (Seminário).

125.
XIV Seminário de Educação Infantil: espaços para brincar, pensar e criar na Educação Infantil.Trabalhando com Ciências Sociais na Educação Infantil. 2013. (Seminário).

126.
I Congresso Internacional da Faculdades EST: Religião e Sociedade: desafios contemporâneos. "As mulheres de má reputação": o meretrício de Taquara (RS) e a produção da memória sobre as mulheres no contexto da prostituição. 2012. (Congresso).

127.
I Congresso Internacional da Faculdades EST: Religião e Sociedade: desafios contemporâneos. A mulher no universo imigrante alemão do sul do Brasil no século XIX: uma análise de Videiras de Cristal e a difusão da memória sobre Jacobina Mentz Maurer. 2012. (Congresso).

128.
I Seminário de Língua e Literatura: interações e interfaces.Os (des)encantos da imigração alemã através da literatura: as memórias e as narrativas sobre os Mucker em Videiras de Cristal. 2012. (Seminário).

129.
I Seminário de Língua e Literatura: interações e interfaces.Coordenador da Sessão de Comunicação "Literatura: representações e formações identitárias". 2012. (Seminário).

130.
XII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuto-brasileira.Coordenador da mesa temática "Representações construídas do patrimônio teuto-brasileiro". 2012. (Seminário).

131.
XII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuto-brasileira.Os alemães de encontram na Sociedade 5 de Maio: sociabilidade e etnicidade no contexto da imigração alemã no Rio Grande do Sul (Taquara-RS, 1930-1940). 2012. (Seminário).

132.
XII Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuto-brasileiras.Conferência na Mesa Redonda "Festas, Celebrações e Lugares de Memória". 2012. (Seminário).

133.
XIV Encontro Estadual de História - V Encontro Estadual do GT Gênero de Santa Catarina - II Encontro Estadual do GT Estudos Africanos e da Diáspora - I Encontro Estadual do GT Patrimônio Cultural.?As palavras do padre? ecoam na Colônia Alemã de São Leopoldo (RS): a produção da memória sobre a líder dos Mucker na perspectiva jesuítica do final do século XIX. 2012. (Encontro).

134.
XVIII Encontro Regional da Associação Nacional de História - Seção Minas Gerais: Dimensões do Poder na História.Ao sul do Brasil uma voz feminina desperta sensibilidades: a produção de uma memória sobre a líder dos Mucker na perspectiva jesuítica (Antiga Colônia Alemã de São Leopoldo, RS, século XIX). 2012. (Encontro).

135.
XVIII Jornada de Ensino de História e Educação: Ensino de História, Imagens e Mídias.Tecendo (res)significações nas aulas de história: os lugares de memória e a produção dos discursos sobre a história na perspectiva da História Cultural. 2012. (Seminário).

136.
XX Simpósio de História da Imigração e Colonização e Seminário Internacional.'Os (des)encantos da imigração alemã através da literatura': as memórias e as narrativas sobre Jacobina em Videiras de Cristal. 2012. (Simpósio).

137.
I Encontro do GT História, Imagem e Cultura Visual da ANPUH-RS.Entre a cruz e a espada: a batalha simbólica pela produção da imagem e dos lugares de memória dos Mucker. 2011. (Encontro).

138.
III ENEIMAGEM - Encontro Nacional de Estudos da Imagem.Os lugares de memória dos Mucker e a construção da imagem de sua líder Jacobina Mentz Maurer. 2011. (Encontro).

139.
III ENEIMAGEM - Encontro Nacional de Estudos da Imagem.Memória visual da imigração: a história dos alemães no Vale do Paranhana (RS) nos registros fotográficos familiares. 2011. (Encontro).

140.
I Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais: regionalidade e interdisciplinaridade.Videiras de Cristal: produção e difusão de uma memória sobre a líder dos Mucker. 2011. (Seminário).

141.
XII Corredor das ideias do Cone Sul: Nosso rosto latinmoamericano. As ideias. As experiências. As culturas.. Um lugar para (não) lembrar na nossa história: as mulheres do meretrício de Taquara - RS - e a produção da memória sobre as mulheres e o meretrício na imprensa. 2011. (Congresso).

142.
XII Corredor das ideias do Cone Sul: Nosso rosto latinoamericano. As ideias. As experiências. As culturas.. O exemplo a não ser seguido: a líder dos Mucker na narrativa jesuítica e a idealização da mulher imigrante no final do século XIX. 2011. (Congresso).

143.
X Seminário de Estudos Históricos - Quando o passado já não existe: desafios da história e do tempo presente.A produção da memória nos registros fotográficos da imigração alemã do Vale do Paranhana (RS). 2011. (Seminário).

144.
XXII Encontro dos Municípios Originários de Santo Antônio da Patrulha - Raízes de Nova Hartz.As páginas do Jornal contam história(s): o meretrício de Taquara (RS) e suas personagens no contexto urbano (décadas de 1970 e 1980). 2011. (Encontro).

145.
XXII Encontro dos Municípios Originários de Santo Antônio da Patrulha - Raízes de Nova Hartz.O Gigante Sarraceno Fier-à-bras se debruça sobre o Vale: o morro Ferrabraz como lugar de memória e de celebração da história da imigração. 2011. (Encontro).

146.
XXII Encontro dos Municípios Originários de Santo Antônio da Patrulha - Raízes de Nova Hartz.A produção da crença na Colônia Alemã: Ambrósio Schupp e a construção da imagem da líder dos Mucker no final do século XIX. 2011. (Encontro).

147.
Seminário Internacional: Migrações: Mobilidade Social e Espacial e XIX Simpósio de Imigração e Colonização: A mistura de culturas que transforma o mundo.Festa, devassidão e violência: as imagens do meretrício e a idealização de um cenário, de suas personagens e de seu enredo (Taquara, RS). 2010. (Seminário).

148.
Seminário Internacional: Migrações: Mobilidade Social e Expacial e XIX Simpósio de Imigração e Colonização: A mistura de culturas que transforma o mundo.Uma questão de (in)civilidade no Brasil meridional: a imigração açoriana no Rio Grande do Sul e as interpretações da historiografia. 2010. (Seminário).

149.
VIII Simpósio sobre Identidade Evangélico-Luterana: Protestantismo e Educação - História e Desafios.Identidade Luterana e Educação: uma experiência de ensino na Fundação Evangélica - Novo Hamburgo. 2010. (Simpósio).

150.
XI Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuto-Brasileiras: Imigração: diálogos e novas abordagens.As diferentes temporalidades de Jacobina Maurer: de líder religiosa à guia do turismo histórico cultural - Coordenador da Mesa de Comunicação intitulada Gênero: mulher imigrante e relações de parentesco. 2010. (Seminário).

151.
XI Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuto-Brasileiras: Imigração: diálogos e novas abordagens.Festa, devassidão e violência: as imagens do meretrício e a idealização de um cenário, de suas personagens e de seu enredo (Taquara, RS). 2010. (Seminário).

152.
III Congresso de Ensino Superior da Rede Sinodal de Educação. Conhecimento de Mundo: um elemento fundamental da formação de professores no curso de Pedagogia. 2009. (Congresso).

153.
III Congresso Latino-americano de Gênero e Religião: [Est]ética e direitos humanos. Pelos Caminhos de Jacobina: a líder dos Mucker como guia do turismo histórico-cultural na contemporaneidade. 2009. (Congresso).

154.
Seminário: Contribuição da história para a sociedade atual.Marxismo e crise do capitalismo: contribuição da história para a sociedade atual. 2009. (Seminário).

155.
VII Mostra de Iniciação Científica das Faculdades Integradas de Taquara - FACCAT.Imagens e representações do meretrício de Taquara (1975-1987). 2009. (Seminário).

156.
Seminário Internacional Saúde: Coporeidade - Educação - XVIII Simpósio de História da Imigração e Colonização.Jacobina Maurer: rivalizando representações com seu combatente Genuíno Sampaio. 2008. (Seminário).

157.
X Seminário Nacional de Pesquisadores da História das Comunidades Teuto-Brasileiras.Relações Interétnicas entre o local e o abrangente. 2008. (Seminário).

158.
160 anos da Colônia do Mundo Novo, promovido pelo Curso de História das Faculdades Integradas de Taquara.O movimento Mucker na Colônia Alemã de São Leopoldo. 2006. (Encontro).

159.
1º Encontro de Historiadores do Mundo Novo, promovido pelas Faculdades Integradas de Taquara e Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Taquara.Sociedades e Clubes Sociais: história e memória. 2006. (Encontro).

160.
Desafios da Indissociabilidade Ensino, Pesquisa e Extensão, promovido pelo Instituto de Ciências, Letras e Artes do Centro Universitário FEEVALE. 2005. (Outra).

161.
I Encontro Nacional de Ciências Sociais e Naturais da Rede Sinodal de Educação.I Encontro Nacional de Ciências Sociais e Naturais da Rede Sinodal de Educação. 2005. (Encontro).

162.
II Módulo de Estudos Repensando a Infância e a Adolescência.II Módulo de Estudos Repensando a Infância e a Adolescência. 2005. (Oficina).

163.
XI Encontro de lideranças estudantis da Rede Sinodal de Educação.XI Encontro de lideranças estudantis da Rede Sinodal de Educação. 2005. (Encontro).

164.
As representações sociais sobre os Mucker em Sapiranga/RS.Workshop Histórico: Os 130 anos do movimento mucker. 2004. (Encontro).

165.
Fanáticos, violentos e ferozes liderados por Jacobina endiabrada: as representações anti-Mucker no Jornal O Ferrabraz.Os 180 anos da imigração alemã no Rio Grande do Sul. 2004. (Seminário).

166.
XIII Encontro de Professores de Ciências Sociais.XIII Encontro de Professores de Ciências Sociais. 2003. (Encontro).

167.
Seminário Nacional: Imigração e Imprensa.O Jornal o Ferrabraz: Um veículo de representações sociais sobre os Mucker. 2002. (Seminário).

168.
I Fórum para Profissionais da Educação.I Fórum para Profissionais da Educação. 2000. (Outra).

169.
I Seminário sobre Patrimônio Histórico-cultural.I Seminário sobre Patrimônio Histórico-Cultural. 2000. (Seminário).

170.
VII Seminário Regional de Educação.VII Seminário Regional de Educação. 2000. (Seminário).

171.
51ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC e VI Jornada Nacional de Iniciação Científica. Sesmarias: características e processo de doação no Rio Grande do Sul. 1999. (Congresso).

172.
Os conflitos limítrofes do século XVIII e a região fronteiriça de Bagé.XX Simpósio Nacional de História. 1999. (Simpósio).

173.
III Congresso de Estudos Ibero-americanos - PUCRS. III Congresso de Estudos Ibero-americanos. 1998. (Congresso).

174.
IV Encontro Estadual de História.IV Encontro Estadual de História. 1998. (Encontro).

175.
V Seminário Regional de Educação.V Seminário Regional de Educação. 1998. (Seminário).

176.
Avaliação do Programa de Bosas de Iniciação Científica - PIBIC/CNPQ/UNISINOS.Avaliação do Programa de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC/CNPQ/UNISINOS. 1997. (Seminário).

177.
História Social, curso ministrado pelo Prof. Dr. Jean Pierre Blay, do Instituto de Altos Estudos da América Latina - IHEAL - Universidade de Paris IIII - França.História Social. 1997. (Seminário).

178.
II Congresso Internacional de Filosofia Intercultural. II Congresso Internacional de Filosofia Intercultural. 1997. (Congresso).

179.
Os conflitos limítrofes do século XVIII e a região fronteriça de Bagé.III Jornada de Ensino de História - Qual História? Qual Cidadania?. 1997. (Seminário).

180.
Projeto de Pesquisa Grupo Beta PET/UNISINOS.IV ENESPET do Rio Grande do Sul. 1997. (Encontro).

181.
XIX Simpósio Nacional de História: História e Cidadania.XIX Simpósio Nacional de História: História e Cidadania. 1997. (Simpósio).

182.
III Encontro Estadual de História.III Encontro Estadual de História. 1996. (Encontro).

183.
III Seminário Regional de Educação.III Seminário Regional de Educação. 1996. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
GEVEHR, Daniel Luciano. Integrante do Comitê Científico do I Simpósio Latino-americano de estudos de desenvolvimento regional. 2018. (Congresso).

2.
GEVEHR, Daniel Luciano; BASSAN, Dilani Silveira ; MORAES, Jorge Amaral de ; GRIEBLER, Marcos Paulo Dhein . II Seminárfio Nacional de Desenvolvimento Regional - Desafios para o século XXI. 2018. (Congresso).

3.
GEVEHR, Daniel Luciano; RAMOS, Eloísa. H. Capovilla da Luz ; ARENDT, I. C. . Coordenação do ST 07 - Patrimônio e memória na/da cidade, no II Congresso Internacional de Estudos Históricos Latino-americanos - II CI-EHILA. 2017. (Congresso).

4.
GEVEHR, Daniel Luciano; ARNOLD, Delci ; GOLDMEYER, M. ; SANTOS, Rodrigo L. . III Congresso Internacional de Educação, VI Congresso Nacional de Educação e III Seminário PIBID. 2017. (Congresso).

5.
GEVEHR, Daniel Luciano; MORAES, Jorge Amaral de. ; TANURE, Soraya . I Seminário Nacional de Desenvolvimento Regional - Sustentabilidade socioeconômica e ambiental no contexto regional. 2016. (Congresso).

6.
GEVEHR, Daniel Luciano; NEUMANN, Rosane M. ; HARRES, Marluza M. ; RIBEIRO, J. I. ; MOREIRA, P. R. S. ; KUHN, F. ; CARDOZO, J. C. S. ; CORREA, R. C. ; MAUCH, C. . XIII Encontro Estadual de História da ANPUH-RS: Ensino, Democracia e Direitos. 2016. (Congresso).

7.
GEVEHR, Daniel Luciano; SANTOS, Rodrigo L. ; BLUME, Welington Augusto B. . II Ciclo de Palestras: Dois Irmãos (RS) nos Caminhos da História. 2016. (Outro).

8.
GEVEHR, Daniel Luciano. Pétalas da Cultura - Ciclo de palestras e oficinas sobre Patrimônio Cultural. 2016. (Outro).

9.
GEVEHR, Daniel Luciano. Semana Acadêmica dos Cursos de Licenciatura do Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI). 2016. (Exposição).

10.
GEVEHR, Daniel Luciano. II Semana Acadêmica dos Cursos de Licenciatura do Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI). 2016. (Outro).

11.
GEVEHR, Daniel Luciano; SANTOS, Rodrigo L. . Viajando pelo espaço e pelo tempo através da literatura. 2016. (Outro).

12.
GEVEHR, Daniel Luciano; GOLDMEYER, M. ; ARNOLD, Delci ; GERBER, D. ; WACHS, Manfredo ; RICHTER, Josiane ; RAUPP, L. M. W. . III Congresso Internacional de Educação - V Congresso Nacional de Educação - II Seminário Pibid: Neurociências e Perspectivas Socioemocionais em Espaços Educativos. 2015. (Congresso).

13.
GEVEHR, Daniel Luciano; SANTOS, Rodrigo L. ; BLUME, Welington Augusto B. . I Ciclo de Palestras: Santa Maria do Herval (RS) nos Caminhos da História. 2015. (Outro).

14.
GEVEHR, Daniel Luciano. I Semana Acadêmica dos Cursos de Licenciatura do Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI). 2015. (Outro).

15.
GEVEHR, Daniel Luciano; ROST, Ademir . I Seminário de História - A imigração alemã em seus 190 anos: um recorte sobre a região. 2014. (Congresso).

16.
GEVEHR, Daniel Luciano. Semana das Ciências, Artes e Tecnologias da Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (IENH). 2012. .

17.
GEVEHR, Daniel Luciano. Semana das Ciências, Artes e Tecnologias da Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (IENH). 2011. .

18.
GEVEHR, Daniel Luciano. Semana das Ciências, Artes e Tecnologias da Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (IENH). 2010. .



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Samanta Andresa Richter. Empreendedorismo feminino na enfermagem no Vale do Paranhana (RS). Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Valmir Mateus dos Santos Portal. O uso de mídias e tecnologias no processo de formação de jovens do Ensino Médio da Educação Básica. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara. (Orientador).

3.
Liane Marli Führ. Educação no contexto regional: um debate a partir de um estudo de caso. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara. (Orientador).

4.
Daiane R Veronezi. Práticas inclusivas no contexto escolar no litoral norte do Rio Grande do Sul. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara. (Orientador).

5.
Maria Ines Dapper Fröhlich. Educação e cultura no contexto regional: o caso de Santa Maria do Herval (RS). Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Vanuza Alves Mittanck. De donas de casa submissas a operárias da fábrica: mulheres em busca de trabalho nas fábricas do setor coureiro-calçadista de Parobé (RS, Brasil). 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

2.
Shirlei Alexandra Fetter. Educação e desenvolvimento regional: um estudo sobre a formação de professores na Região Metropolitana de Porto Alegre (RS). 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

3.
Franciele Berti. Luxo e sofisticação nas vitrines da Borges: turismo e gentrificação comercial no espaço urbano de Gramado (RS). 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

4.
Darlã de Alves. Tudo parace impossível até que seja feito: educação para as relações étnico-raciais como perspectiva de desenvolvimento regional. 2016. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

5.
Larissa Bitar. Entre a Memória e o Lugar dos Mortos no Cemitério das Irmandades: o turismo de necrópole em Jaguarão/RS como alternativa de produto turístico para o desenvolvimento regional. 2014. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

6.
Elisete de Souza Ramão Paz. O processo de construção da identidade cultural do município de Igrejinha (RS) e seus impactos para o desenvolvimento regional. 2014. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

7.
Gabriela Dilly. "Hab auf der welt, die schönsten stunden doch nur in meinem gedunden" (em todo mundo, as horas mais lindas só encontrei em minha casa): experiências de gestão do patrimônio cultural e desenvolvimento regional no sul do Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

8.
Roberta Gil Merck. Organização Pública, Cultura e Desenvolvimento Regional: Desafios e Contribuições da Implementação da Avaliação de Desempenho no Serviço Público Municipal de Gramado. 2013. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara, . Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

9.
Aline Nandi. Entre Saberes e Fazeres: a dinâmica das atividades rurais das mulheres agricultoras familiares no contexto do desenvolvimento regional (Rolante/RS). 2013. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional) - Faculdades Integradas de Taquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Dilson Machado. História das bandas marciais na Região do Vale dos Sinos. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Musical) - Instituto Superior de Educação Ivoti. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Dalvan Bonfada Laval. As fábricas alavancam a cidade: a produção do espaço urbano de Parobé (RS). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

2.
Lisandra Santiago Gnoatto. Alfabetização espacial e educação ambiental no contexto da educação infantil: a aproximação da cirnaça com o espaço natural. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

3.
Vanusa Franciele Blauth Amarante. A pedagogia de projetos no contexto da educação básica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

4.
Aida Souza da Silva. A inserção de LGBT,s no mercado de trabalho da contemporaneidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Administração) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

5.
Vanessa Weber. As representações de professores gays e lésbicas na educação básica: um estudo no âmbito regional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

6.
Luana Reuter. Getúlio Vargas: ?Saio da vida para entrar na história?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

7.
Franciale Schuck. A importância do PIBID na formação docente: a motivação dos professores para aprender e ensinar dentro da escola. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

8.
Juliana Oliveira. A inclusão na escola: a sensibilidade como fator indispensável. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

9.
Karina Eltz. Turismo da Terceira Idade: o caso de Gramado (RS). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Administração) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

10.
Amanda Scalcon Bittencurt. Mulheres e seus ofícios: as benzedeiras na comunidade ítalo-brasileira do Rincâo dos Kroef - São Francisco de Paula, Rio Grande do Sul.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

11.
Érisson de Castro. A história ambiental na região do Vale do Sinos: o caso de Campo Bom (RS). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

12.
Juliana Machado Nunes. As negras de Debret: as imagens das mulheres negras através de Jean Baptiste Debret. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

13.
Robson Fiuza dos Santos. O movimento social dos Monges Barbudos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

14.
Carla Viana Ferreira. O ensino de história nas séries iniciais do Ensino Fundamental: práticas e reflexões. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

15.
Rodrigo Kich. O Kerb da comunidade: as festividades religiosas nas comunidadades de Linha Nova e Nova Petrópolis (RS). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Instituto Superior de Educação Ivoti. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

16.
Juliana Walker. As categorias de tempos e espaço como elementos do ensino de Ciências Socias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

17.
Salete Rodrigues. As mulheres no contexto da República Velha no Rio Grande do Sul. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

18.
Eduardo Henrique de Souza. A participação dos imigrantes alemães do Rio Grande do Sul na Guerra do Paraguai. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

19.
Liseti Muller. Cultura e etnicidade germânica na formação social de Igrejinha (RS). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

20.
Jéssica Zimmer. O patrimônio cultural como espaço de educação: o caso do Buraco do Diado (Ivoti,RS). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

21.
Paola Tatiane Cardoso. Estudos Sociais na Educação Infantil: contextos e desafios. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

22.
Vanderlei Nery da Rosa. Machado de Assis e sua produção literária sob a perspectiva de filosófica de Schopenhauer. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

23.
Micaela dos Santos. O patrimônio cultural de Nova Hartz em perspectiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

24.
Fabiana Machado dos Santos. Os registros fotográficos como fontes de estudo da história de Parobé (RS). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

25.
Marta Oliveira. Os registros fotográficos como fonte de estudo da história na sala de aula. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

26.
Miriane Leite Araújo. Diversidade e educação no contexto da escola de educação básica no Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

27.
Iana Kohwald. O ensino de história: entre a reflexão e a memorização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

28.
Valdinea Rodrigues. A história da moda no século XX. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

29.
Marlis Morsch. Experiências nazistas nos campos de concentração da Segunda Guerra Mundial. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

30.
Flávio Ferreira. Os intérpretes do Rio Grande no início do século XX. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

31.
Aline Schunck. A história e a geografia na educação infalntil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

32.
Camila Martini Diehl. As transformações sociais através da moda no mundo dos anos de 1960. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

33.
Camila Trentin Bittencourt. A imagem da exploração feminina na mídia do século XXI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

34.
Matias Lorenzoni Grade. A produção da imagem da Segunda Guerra Mundial na ideologia dos Estados Unidos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

35.
Daiane Juliana Mercker. A construção da imagem da líder dos Mucker, de seu combatente e de seu enredo em Videiras de Cristal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

36.
Cíntia da Silva. A produção da memória da imigração italiana em. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

37.
Loiva Araújo. A difusão da propaganda anticomunista no Brasil do Estado Novo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

38.
Indiara Palhano da Silva Seibt. O teatro no interior do Rio Grande do Sul e o Turismo Cultural (Canela, década de 1980). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

39.
Eliane Viana. Rainha do Lar: mulheres retratadas na propaganda impressa no contexto da década de 1930. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

40.
Zenaide Hack. O conflito Mucker na perspectiva literária. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

41.
Sueli Inês Perius. O museu histórico de Dois Irmãos (RS) como espaço pedagógico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto Superior de Educação Ivoti. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

42.
Guilherme Duarte. A representação da influência da propaganda nazista na sociedade alemã da década de 1930. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

43.
Camila Martins. Um olhar histórico sobre as transformações promovidas por COCO CHANEL na vestimenta feminina no início do século XX. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

44.
Maicon Diego Rodrigues. Origens de Santo Antônio da Patrulha: mito, memória e representação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

45.
Caroline Strassburger. Movimento Farroupilha: de Anita as excluídas da história (1835-1845). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

46.
Veridiana Pereira Dias. Cidade Verde: os símbolos e a construção da imagem e da memória de Três Coroas (RS). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

47.
Cátia Aline Herrmann. A educação no contexto da imigração alemã no sul do Brasil - Lindolfo Collor (RS) - (1850-1941). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

48.
Vera Beatriz Bauer Scheffler. Atriz brasileira: Cacilda Becker e a censura (1964-1969). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

49.
Taciana Silva dos Santos. As representações da prenda no contexto do CTG Sangue Nativo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

50.
Ivanor Brizolla do Amaral. Imigração judaica: a formação da comunidade de Porto Alegre (1930-1960). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

51.
Débora Jaqueline Thewes. Princesa Isabel: o papel de uma mulher no processo de abolição da escravatura no Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

52.
Tatiana Fleck. Marquesa de Santos no Brasil império: estudo das suas representações. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

53.
Maria Tereza Lescano Gelinger. A década de 1960 no Brasil: a repressão e a luta pela democracia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

54.
Medianeira Hartmann Naissinger. Cenário, personagens e enredo de um processo migratório: Sapiranga (1970-1990). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

55.
Marin Zwetsch. A história do Rio Grande do Sul e a imigração alemã e italiana na sala de aula: uma experiência na 4ª série do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

56.
Geneci Terezinha da Costa. OKTOBERFEST: A Festa da Comunidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

57.
Fabiane Lemmertz. Uma proposta interdisciplinar de Estudos Sociais para a 4ª série do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ivoti. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

58.
Jocemar Paulo de Lima. Os imaginários urbanos de Taquara na República Velha. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

59.
Mara Regina Garcia Cambruzzi. Práticas femininas: percepções e significados. Mulheres em Boa Esperança, Rolante, 2008. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

60.
Vera Eunice Oliveira de Souza. O cotidiano de uma Colônia Alemã através da narrativa de um pastor evangélico-luterano: Rio da Ilha - RS - 1926. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

Iniciação científica
1.
Amanda Scalcon Bitencourt. Nós estamos aqui: registros de memória e percursos biográficos de afrodescendentes no Vale do Paranaha (RS, Brasil).. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdades Integradas de Taquara, Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

2.
Greice Caroline Santellano. Nós estamos aqui: registros de memória e de lugares de memória dos afro-brasileiros nos Vales do Paranhana e do Sinos (RS). 2017. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdades Integradas de Taquara, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

3.
Maicon Diego Rodrigues. Imagens e representações da zona no meretrício de Taquara (1980-2009). 2009. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

4.
Jaciara Brizolla. Imagens e representações da zona do meretrício de Taquara (1980-2009). 2009. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

5.
Leonardo Wichinheski. Imagens e representações da zona do meretrício de Taquara (1980-2009). 2009. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

6.
Maicon Diego Rodrigues. Sociedade 05 de maio: história e memória. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

7.
Camila Martins. Sociedade 05 de maio: história e memória. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

8.
Fábio André de Assis. Sociedade 05 de maio: história e memória. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

9.
Eliane Viana. Sociedade 05 de maio: história e memória. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

10.
Taciana Silva dos Santos. Sociedade 05 de maio: história e memória. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.

11.
Jocemar Paulo de Lima. A questão indígena na atualidade. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Daniel Luciano Gevehr.



Outras informações relevantes


Aluno bolsista de graduação da CAPES no Programa Especial de Treinamento (PET/ CAPES/ UNISINOS), no período de 1996 à 2000, sob orientação da Profesora Doutora Paula Caleffi. Durante esse período foram desenvolvidas diferentes atividades de pesquisa ligadas à história do Rio Grande do Sul, bem como diferentes atividades de extensão ligadas a área de história, com ênfase no ensino e na pesquisa. A bolsa de pesquisa contemplou 12 horas semanais de pesquisa, distribuídas em atividades de pesquisa científica, estudo de línguas estrangeiras e seminários de pesquisa em grupo.

Autor da Dissertação de Mestrado: "Fanáticos, violentos e ferozes liderados por Jacobina endiabrada: as representações anti-Mucker em O Ferrabraz (1949 - 1960)". Dissertação de mestrado defendida em 2003, junto ao Programa de Pós-Graduação em História da Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS e avaliada pela Banca de Defesa constituída pelos Professores Doutores Charles Monteiro (PUCRS), Paula Caleffi (UNISINOS) e Eloísa Helena Capovilla da Luz Ramos (orientadora - UNISINOS).

Autor da Tese de Doutorado: "Pelos Caminhos de Jacobina: memória e sentimentos (res)significados".Tese de Doutorado defendida em 2007, junto ao Programa de Pós-Graduação em História da Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS e avaliada pela Banca de Defesa de Tese constituída pelos Professores Doutores Maria Lucia de Souza Rangel Ricci (UNICAMP), Joana Maria Pedro (UFSC), Eloísa Helena Capovilla da Luz Ramos (UNISINOS), Martin Norberto Dreher (UNISINOS) e Eliane Cristina Deckmann Fleck (orientadora - UNISINOS). A Tese recebeu o grau máximo (Dez) da Banca examinadora.



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