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Bianca Maria Rêgo Martins Doutoranda em Design pela PUC-Rio, possui Mestrado em Design pela mesma instituição (2007), Especialização em Ensino-aprendizagem das Artes Visuais pela Universidade de Sevilla Espanha (2004), é Graduada (Bacharel) em Design (1999). Atualmente é professora da Graduação em Design Gráfico bem como da Pós-Graduação em Design Estratégico do Instituto INFNET. Na Mesma instituição atua como Coordenadora dos Cursos de Graduação em Design Gráfico e Pós-Graduação em Design Estratégico. Ainda no Instituto INFNET coordena o Núcleo de Cultura, Ambiente e Sociedade. Durante 2 anos (2008/2010) atuou como Designer Instrucional e Coordenadora de Desenvolvimento de Material Didático para Ensino Online da CEAD/UNIRIO. Tem experiência em elaboração de Projetos Pedagógicos de Cursos de Graduação e Pós-Graduação. É palestrante e conferencista nas áreas de Design-Educação, Design Estratégico e Aprendizagem Online. Tem experiência de mais de 12 anos no desenvolvimento de Sistemas de Divulgação de produtos e serviços e Design Editorial. Tem experiência em Design Instrucional tendo desenvolvido materiais didáticos impressos e Ambientes de Aprendizagem Online. Escreve regularmente artigos sobre Design Estratégico e Design-Educação em periódicos brasileiros e europeus. Atuou como Designer Sênior da empresa Brasil 10/Incoming (2003/2008). Sua produção acadêmica concentra-se nas áreas de expertise: Design Estratégico, Design Instrucional e Educação Online.
Em minha produção acadêmica procuro abordar os temas que constituem minhas áreas de expertise: Design Thinking, Semiótica aplicada ao Design, Design Instrucional e Design da Informação.
Última
atualização do currículo em 27/12/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/7366004809046599 |
Dados pessoais
| Nome | Bianca Maria Rêgo Martins |
| Nome em citações bibliográficas | MARTINS, Bianca |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Instituto Infnet, Escola de Design Digital. Rua São José, 90 - segundo andar Centro 20010-020 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil URL da Homepage: www.infnet.com.br |
Formação acadêmica/Titulação
| 2011 | Doutorado em andamento em Design
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil. Título: Design Instrucional e a Pedagogia do Design, Orientador: Rita Maria de Souza Couto. Palavras-chave: Design Gráfico; Mídia-Educação; Ensino-Aprendizagem. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Edição, Impressão, Reprodução e Gravação Industriais de Jornais, Revistas, Livros, Discos, Fitas, Vídeos e Filmes. |
| 2005 - 2007 | Mestrado em Design
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Título: Design da Informação em situações de interesse público, Ano de Obtenção: 2007. Orientador:  Profa. Dra. Rita Maria de Souza Couto.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico . Palavras-chave: Design da Informação; Design em Parceria; Interesse público; Metodologia qualitativa. |
| 2001 - 2004 | Especialização em Enseñanza y Aprendizaje de las Artes Visuales
.
(Carga Horária: 360h). Universidad de Sevilla. Título: El Área de Conocimiento del Diseño Gráfico: Desde los Orígenes de la Profesión hasta el Papel del Diseñador en la Sociedad Contemporánea. Orientador: Sergio Villalba Jimenez. |
| 2004 - 2004 | Aperfeiçoamento em Marketing e Design
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Ano de finalização: 2004. |
| 2001 - 2002 | Aperfeiçoamento em Tendéncias en la Educación Artística. Utopias Educ
.
Universidad de Sevilla. Ano de finalização: 2002. |
| 2001 - 2002 | Aperfeiçoamento em La Actividad Artística y su Necesidad Deontológica
.
Universidad de Sevilla. Ano de finalização: 2002. |
| 2001 - 2002 | Aperfeiçoamento em La Creatividad: Aplicaciones y Técnicas en la Educ
.
Universidad de Sevilla. Ano de finalização: 2002. |
| 2001 - 2002 | Aperfeiçoamento em Estructura del Conocimiento Artístico, Posmodernid
.
Universidad de Sevilla. Ano de finalização: 2002. |
| 1998 - 1998 | Aperfeiçoamento em Gerência de Projetos
.
Oficina da Informação. Ano de finalização: 1998. |
| 1995 - 1999 | Graduação em Desenho Industrial
.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. Título: Aspirador e Soprador de Ar para Higienização de Computadores. Orientador: Ricardo Wagner. |
| 1992 - 1994 | Ensino Médio (2º grau)
.
Colégio de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira. |
| 1984 - 1991 | Ensino Fundamental (1º grau)
.
Colégio de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira. |
Formação complementar
| 1999 - 1999 | Dreamweaver 2.0.
(Carga horária: 16h). Infnet. |
| 1999 - 1999 | Fireworks 2.0.
(Carga horária: 16h). Infnet. |
| 1999 - 1999 | Flash 2.0. Infnet. |
| 1998 - 1998 | HTML.
(Carga horária: 15h). Conecta Visual. |
| 1998 - 1998 | Autocad R14.
(Carga horária: 48h). Deskgraphic. |
| 1997 - 1997 | 3D Studio 4.
(Carga horária: 40h). Deskgraphic. |
| 1997 - 1997 | CorelDraw 7.0.
(Carga horária: 30h). Conecta Visual. |
| 1997 - 1997 | Page Maker 6.5.
(Carga horária: 30h). Conecta Visual. |
| 1997 - 1997 | Photoshop 4.0.
(Carga horária: 30h). Conecta Visual. |
Atuação profissional
| Instituto Infnet, INFNET, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Executiva de Pós Graduação, Carga horária: 5 |
| Vínculo institucional |
| 2009 - Atual | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Executiva da Graduação, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Coordenadora Executiva da Graduação em Design Gráfico |
| Vínculo institucional |
| 2007 - Atual | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 10 |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2009 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assistente Coordenação de Graduação - Design, Carga horária: 8 |
| Atividades |
| 06/2010 - Atual | Outras atividades técnico-científicas , Direção Central, . |
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Atividade realizada Coordenadora do Núcleo de Cultura, Meio-Ambiente e Sociedade - NCAS. |
| 09/2009 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Escola Superior de Design Digital, . |
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Linhas de pesquisa LABORATÓRIO DE PROJETO & PESQUISA APLICADA 1 Nome: Gestão Estratégica do Design Para a Inovação de produtos e serviços |
| 09/2009 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Escola Superior de Design Digital, . |
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Linhas de pesquisa LABORATÓRIO DE PROJETO & PESQUISA APLICADA 2 Nome: Significados do Design Gráfico & Construção de Identidades Visuais |
| 09/2009 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Escola Superior de Design Digital, . |
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Linhas de pesquisa LABORATÓRIO DE PROJETO & PESQUISA APLICADA 3: Nome: Concepção e Produção do Design de Hipermídias |
| 09/2009 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Escola Superior de Design Digital, . |
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Linhas de pesquisa LABORATÓRIO DE PROJETO & PESQUISA APLICADA 4: Nome: Design Para Situações de Ensino-aprendizagem |
| 08/2009 - Atual | Direção e administração, Escola Superior de Design Digital, . |
| Cargo ou função Coordenador de Curso. |
| 08/2009 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Superior de Design Digital, . |
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Cargo ou função
Membro do Colegiado da Graduação em Design Gráfico. |
| 08/2009 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Central, . |
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Cargo ou função
Membro do Conselho Superior. |
| 09/2007 - Atual | Ensino, Graduação em design Gráfico, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Produção Gráfica II Produção Gráfica I Semiótica Percepção Visual Ilustração Digital II Ilustração Digital I |
| 04/2008 - 08/2009 | Ensino, Pós-Graduação em Design Digital, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Comunicação Visual Diagramação Digital |
| 11/2007 - 08/2009 | Ensino, Formação em Produção Gráfica Digital, Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas Comunicação Visual Design Editorial e Diagramação Digital |
| 07/2008 - 01/2009 | Ensino, Master em Midias Interativas, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Estética de Sites |
| Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Avaliador da Educação Superior |
| Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2010 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso de Extensão, Carga horária: 8 |
| Outras informações | Coordenadora de Curso de Extensão: Elaboração de Material Didático para a EAD. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2010 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 06/2007 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , CEAD - Coordenação de Educação a Distância, . |
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Linhas de pesquisa Materiais e ambientes de ensino-aprendizagem: interação e adequação da linguagem do Design aos propósitos da aprendizagem |
| 06/2007 - Atual | Serviços técnicos especializados , CEAD - Coordenação de Educação a Distância, . |
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Serviço realizado Projeto Gráfico dos Livros Didáticos do Curso de Especialização em Educação Especial. |
| Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2007 | Vínculo: Mestranda - Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Bolsista CNPQ, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 03/2005 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , DAD - Departamento de Artes e Design, . |
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Linhas de pesquisa Pós-modernidade e Design Gráfico Para Utilidade Pública: Levantamento de projetos e estudo de casos. Laboratório de Pedagogia em Design: Design didático aplicado ao letramento bilingue de crianças surdas |
| 03/2005 - 12/2005 | Ensino, Design Gráfico, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Análise Gráfica |
| Brasil10 - Incoming, BRA10, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2007 | Vínculo: Contrato Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Diretora de Arte |
| Outras informações | Desenvolvimento de toda Design Gráfico para a peças publicitárias da empresa |
| Atividades |
| 08/2004 - Atual | Serviços técnicos especializados , Design Gráfico, . |
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Serviço realizado Apresentação Multimedia de Cidades turísticas do brasil para vender estes destinos turísticos em Portugal e Espanha. |
| 10/2004 - 10/2004 | Serviços técnicos especializados . |
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Serviço realizado Desenvolvimento de peças Promocionais - Concepção e desenvolvimento do projeto Gráfico da Vitrine Brasil 10 para Avipam Turismo. |
| 08/2004 - 08/2004 | Serviços técnicos especializados , Design Gráfico, . |
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Serviço realizado Desenvolvimento de peças Promocionais - Postal Promocional. |
| 07/2004 - 07/2004 | Serviços técnicos especializados . |
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Serviço realizado Desenvolvimento de peças Promocionais - Pasta promocional. |
| 05/2004 - 05/2004 | Serviços técnicos especializados , Design Gráfico, . |
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Serviço realizado Ambientação de estande e Concepção de Brindes para Exposição de Turismo Brite 2004. |
| 11/2003 - 01/2004 | Serviços técnicos especializados , Design Gráfico, . |
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Serviço realizado Concepção e Desenvolvimento da Revista Turismo Bahía - 28 páginas. |
| 10/2003 - 11/2003 | Serviços técnicos especializados , Design Gráfico, . |
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Serviço realizado Pesquisa e Concepção para Desenvolvimento da Identidade Corporativa da empresa. |
| 10/2003 - 10/2003 | Serviços técnicos especializados , Design Gráfico, . |
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Serviço realizado Desenvolvimento de peças Promocionais - Encarte para ser distribuído em periódicos. |
| Programa Jovens Pela Paz, JPP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2005 | Vínculo: Contrato por tempo de serviço, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 40 |
| Outras informações | Durante o período de trabalho nesta instituição supervisionei as oficinas de multiplicadores de cultura e esportes; desenvolvi propostas para novos cursos e eventos culturais, tais como: palestras sobre educação sexual e concursos de dança e música. |
| Atividades |
| 10/2004 - Atual | Serviços técnicos especializados , Coordenadoria de Projetos Especiais, . |
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Serviço realizado Concepção e Desenvolvimento do projeto gráfico do Informativo Jovens Pela Paz a ser ditribuído em diversos locais do estado do rio de Janeiro. |
| 10/2004 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria Pedagógica, . |
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Cargo ou função
Concepção e Organização de Exposição de Trabalhos Artísticos desenvolvidos nas oficinas culturais do Programa. |
| 09/2004 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria Pedagógica, . |
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Cargo ou função
Assessora Pedagógica. |
| 09/2004 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria Pedagógica, . |
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Cargo ou função
Programa de Aperfeiçoamento profissional de jovens carentes atrvés de cursos oferecidos pela FAETEC. |
| 09/2004 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria Pedagógica, . |
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Cargo ou função
Palestras sobre Sexualidade para jovens carentes do Estado do Rio de Janeiro. |
| 09/2004 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria Pedagógica, . |
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Cargo ou função
Programa de Inclusão Digital de jovens carentes e Implantação de Centros de Internet Comunitária - parceria com o PRODERJ. |
| 09/2004 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Projetos Especiais, . |
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Cargo ou função
Concepção de Organização do Edital e Concurso para Escolha do Hino do Programa Jovens Pela Paz. |
| 09/2004 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria de Projetos Especiais, . |
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Cargo ou função
Jovens nas ECO-BARREIRAS - Seleção do lixo na superfície de rios que desaguam na Baía de Guanabara. |
| 10/2003 - Atual | Serviços técnicos especializados . |
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Serviço realizado Concepção e Desenvolvimento do Folder pra divulgação do Ciclo de Palestras sobre Sexualidade para jovens carentes do Estado do Rio de Janeiro. |
| Instituto de Terras e Cratografia do Estado do Rio de Janeiro, ITERJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2001 | Vínculo: Contrato por Tempo de Serviço, Enquadramento Funcional: Designer Gráfico, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 7/2001 - 8/2001 | Serviços técnicos especializados , Presidência, . |
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Serviço realizado Pesquisa Orçamentária e Projeto Ambiental da Exposição de Projetos Urbanísticos para Assentamentos do Estado desenvolvidos por Alunos de Arquitetura da UFF.. |
| 7/2001 - 8/2001 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Presidência, . |
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Cargo ou função
Membro da Comissão para Planejamento e desenvolvimento da Exposição de Projetos Urbanísticos para Assentamentos do Estado desenvolvidos por Alunos de Arquitetura da UFF. . |
| 9/2000 - 8/2001 | Serviços técnicos especializados , Diretoria da Comunicação, . |
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Serviço realizado Desenvolvimento de Registro e Arquivo Fotográfico de Construçoes em Áreas Irregulares de Pataty. |
| 6/2000 - 8/2001 | Serviços técnicos especializados , Diretoria da Comunicação, . |
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Serviço realizado Criação de Palelaria Interna do Instituto para integração da comunicação entre departamentos.. |
| 3/2001 - 6/2001 | Serviços técnicos especializados , Diretoria da Comunicação, . |
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Serviço realizado Desenvolvimento e Criação de Maquete Virtual do Projeto Assentamento das comunidades Nova Canudos e Araguaia .. |
| 8/2000 - 12/2000 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria da Comunicação, . |
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Cargo ou função
Consultor em Comunicação Externa.. |
| 11/2000 - 11/2000 | Serviços técnicos especializados . |
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Serviço realizado Desenvolvimento de Registro e Arquivo Fotográfico de Assentamentos de Comunidades Carentes em Vista Alegre.. |
| 9/2000 - 9/2000 | Serviços técnicos especializados , Diretoria da Comunicação, . |
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Serviço realizado Projeto Gráfico do Formulário para Registro de Assentados. |
| 7/2000 - 9/2000 | Serviços técnicos especializados , Diretoria da Comunicação, . |
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Serviço realizado Planejamento e Implementação da Sinalização Interna do Instituto.. |
| Dia design, DIA DESIGN, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - 2000 | Vínculo: Contrato por Tempo de Serviço, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 8/1999 - 1/2000 | Serviços técnicos especializados , Departamento de Design Gráfico, . |
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Serviço realizado Desenvolvimento de banners e sacola promocional para a empresa Globalstar.. |
| 8/1999 - 1/2000 | Serviços técnicos especializados , Departamento de Design Gráfico, . |
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Serviço realizado Desenvolvimento de papelaria corporativa para a empresa Chitotolo.. |
| 8/1999 - 1/2000 | Serviços técnicos especializados , Departamento de Design Gráfico, . |
|
Serviço realizado Sinanalização externa para Loja de Ferramentas Fortel - Cimento Mauá .. |
| 8/1999 - 1/2000 | Serviços técnicos especializados , Departamento de Design Gráfico, . |
|
Serviço realizado Proposta de embalagem para nova linha de celulares Nokia. |
| Nigraph Tecnologia, NIGRAPH TECNOLOG, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1999 - 1999 | Vínculo: Contrato por Tempo de Serviço, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30 |
| Atividades |
| 3/1999 - 7/1999 | Estágios , Departamento de Design Gráfico, . |
|
Estágio realizado Participação em planejamento e desenvolvimentos de web sites: - Assembléia Legislativa do Estado de rio de Janeiro- Alerj. |
| 3/1999 - 7/1999 | Estágios , Departamento de Design Gráfico, . |
|
Estágio realizado Planejamento e Desenvolvimento de interface gráfica para Web Sites.. |
| Conecta Visual, CONECTA VISUAL, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 1998 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prof. de Computação Gráfica, Carga horária: 15 |
| Outras informações | Lecionei os seguintes softwares: 1. Photoshop - básico e avançado 2. PageMaker - básico e avançado 3. CorelDraw - básico e avançado |
| Vínculo institucional |
| 1997 - 1998 | Vínculo: Contrato por Tempo de Serviço, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30 |
| Atividades |
| 01/1998 - 08/1998 | Serviços técnicos especializados , Departamento de Design Gráfico, . |
|
Serviço realizado Desenvolvimento de projetos como: Home page da empresa Embratel para a Copa do Mundo 1998; Folders para diversas empresas e Papelaria Corporativa para algumas empresas.. |
| 05/1998 - 06/1998 | Serviços técnicos especializados , Departamento de Design Gráfico, . |
|
Serviço realizado Web Site Copa 1998 para a empresa Embratel.. |
Linhas de Pesquisa
| 1. | Pós-modernidade e Design Gráfico Para Utilidade Pública: Levantamento de projetos e estudo de casos. |
| Objetivos: - Conceituação e fundamentação teórica do tema
- Identificar exemplos do Design Gráfico Para Utilidade Pública desenvolvidos no Rio de Janeiro
- Selecionar amostragem relevante para estudo de caso
- Aplicar os conhecimentos obtidos no desenvolvimento de um material didático para o letramento de crianças surdas. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social Aplicado / Especialidade: Serviço Social da Educação. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Edição, Impressão, Reprodução e Gravação Industriais de Jornais, Revistas, Livros, Discos, Fitas, Vídeos e Filmes. Palavras-chave: Relevância Social do Design; Teorias do Design; Comunicação Visual para Utilidade Pública. |
| 2. | Laboratório de Pedagogia em Design: Design didático aplicado ao letramento bilingue de crianças surdas |
| 3. | LABORATÓRIO DE PROJETO & PESQUISA APLICADA 1 Nome: Gestão Estratégica do Design Para a Inovação de produtos e serviços |
| Objetivos: o Gestão de projetos e Produtos em Design
o Design Estratégico
o Design experiencial
o Inovação & empreendedorismo
Descritivo: O Projeto Gestão Estratégica do Design desenvolve projetos e investigações sobre Gestão de Projetos e Produtos em Design, sobre concepções e projetos de Design Estratégico nas empresas, sobre o Desenvolvimento e aplicações do Design Experiencial em projetos e trabalhos que abordam questões de Inovação e Empreendedorismo.
Objetivos: Investigar e conjugar conhecimentos em Gestão de Projetos e Inovação aplicados ao processo de design de produtos e serviços. Desse modo, esta linha abriga estudos sobre o empreendedorismo, planejamento estratégico, gestão e concepção de produtos e/ou sistemas que ressaltam a diferenciação e o potencial inovador e sustentável das empresas. Desejamos investigar e propor soluções integradas para os processos criativos de novos produtos e mensagens visuais. Conforme a visão de design Experiencial nos interessa a proposição de projetos sobre o planejamento sistemático e metodologias inovadoras para uma percepção mais aprimorada e para a diferenciação de produtos e serviços.
Este projeto pertence a Linha de Pesquisa Inovação e Gestão Estratégica do Design que visa contribuir para a aperfeiçoamento deste campo de atuação no Brasil incitando o desenvolvimento de habilidades projetuais - capacidade de visão do que se deseja obter, conhecer capacidades e recursos disponíveis, estudar a estratégia para obter o melhor resultado com os meios à disposição; assim como estimular o desenvolvimento de habilidades de planejamento estratégico - capacidade de agir por objetivos mesmo sem conhecer todos os dados do sistema ou um completo e satisfatório conhecimento do contexto onde se trabalha, mas sempre considerando as oportunidades encontradas no caminho projetual.
O Projeto reúne professores, pesquisadores, alunos da graduação, extensão e pós graduação. Funciona nas dependências do Instituto Infnet.
. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: DESIGN GRÁFICO. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: MARKETING. Setores de atividade: Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental; Atividades de sedes de empresas e de consultoria em gestão empresarial; Atividades de prestação de serviços de informação. Palavras-chave: Design Thinking; Design Estratégico; Gestão do Design; Inovação. |
| 4. | LABORATÓRIO DE PROJETO & PESQUISA APLICADA 2 Nome: Significados do Design Gráfico & Construção de Identidades Visuais |
| Objetivos: Líder: Chico Valle
o Linguagens e Discursos do design
o Tipografia
o Criatividade no processo de Design
o História do Design
o Semiótica
Descritivo: O projeto Significados do Design Gráfico & Construção de Identidades Visuais se destina a investigação e proposição de trabalhos sobre linguagens e Discursos do Design, Semiótica e criatividade aplicada ao processo de construção de projetos gráficos. Também nos interessa estudar conceitos e experimentações no campo da tipografia e da legibilidade em variados meios por onde o Design Gráfico se realiza. Dentro de uma perspectiva de registro e estudo das influências da História do Design no design contemporâneo nos interessa, ainda, pesquisar tradições e manifestações variadas do design ao longo da História.
Objetivos: Estudar preceitos e implicações das linguagens e discursos visuais, conceitos de Tipografia, Criatividade, questões simbólicas e manifestações Históricas do Design e aplicar estes conhecimentos em projetos gráficos de interfaces estáticas ou dinâmicas.
Este projeto pertence a Linha de Pesquisa Design de Hipermídias e Ambientes de Aprendizagem que destina-se ao estudo da interface como espaço de mediações entre tecnologias complexas e subjetividades. Diz respeito ao desenvolvimento de projetos para a solução de um problema ou a sugestão de uma prática comunicativa/educativa em rede ou em sistemas digitais e interativos. A configuração destes projetos perpassa fatores culturais, tecnológicos, formais, funcionais, metodológicos e simbólicos, onde, conforme a proposta, podem estar presentes elementos textuais, visuais, sonoros, a inter-relação entre essas diversas linguagens e as possibilidades de caminhos para a construção do conhecimento.
O Projeto reúne professores, pesquisadores, alunos da graduação, extensão e pós graduação. Funciona nas dependências do Instituto Infnet.
. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design da Informação. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental; Serviços de escritório, de apoio administrativo e outros serviços prestados às empresas; Atividades de prestação de serviços de informação. Palavras-chave: Design de Comunicações Visuais; Design editorial; Semiótica. |
| 5. | LABORATÓRIO DE PROJETO & PESQUISA APLICADA 3: Nome: Concepção e Produção do Design de Hipermídias |
| Objetivos: Líder: Bruno Sérgio
o WebDesign, Arquitetura da Informação & Usabilidade
o Motion Design, videografismo
o Animação
o Game Design
o Tv Digital e Interfaces Interativas
Descritivo: O projeto Concepção e Produção do Design de Hipermídias é uma área interdisciplinar de conhecimentos e tem como interesse produzir projetos numa ampla gama do design digital: Web design, Motion Design, videografismo Animação 2D e 3D, Game Design e design para TV Digital. Para tal nos interessa estudar, imbricar e aplicar nesses projetos conhecimentos em psicologia cognitiva, arquitetura da informação, usabilidade, acessibilidade, interatividade, dentre outros.
Objetivo: Desenvolver estudos e projetos de Web Design, Motion Design, videografismo Animação 2D e 3D Game Design e design para TV Digital. Aprimorar conhecimentos e gerar novos entendimentos sobre cognição e interação humana com interfaces digitais a partir do campo de conhecimentos do Design.
Este projeto pertence a Linha de Pesquisa Design de Hipermídias e Ambientes de Aprendizagem que destina-se ao estudo da interface como espaço de mediações entre tecnologias complexas e subjetividades. Diz respeito ao desenvolvimento de projetos para a solução de um problema ou a sugestão de uma prática comunicativa/educativa em rede ou em sistemas digitais e interativos. A configuração destes projetos perpassa fatores culturais, tecnológicos, formais, funcionais, metodológicos e simbólicos, onde, conforme a proposta, podem estar presentes elementos textuais, visuais, sonoros, a inter-relação entre essas diversas linguagens e as possibilidades de caminhos para a construção do conhecimento.
O Projeto reúne professores, pesquisadores, alunos da graduação, extensão e pós graduação. Funciona nas dependências do Instituto Infnet.
. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design da Informação. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: DESIGN GRÁFICO. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Arquitetura de Sistemas de Computação. Setores de atividade: Atividades dos serviços de tecnologia da informação; Atividades cinematográficas, produção de vídeos e de programas de televisão; gravação de som e edição de música; Telecomunicações. Palavras-chave: Design de Hipermídias; Interatividade; Usabilidade; acessibilidade. |
| 6. | LABORATÓRIO DE PROJETO & PESQUISA APLICADA 4: Nome: Design Para Situações de Ensino-aprendizagem |
| Objetivos: Líder: Flávia Nízia
o Design Social/Design em Parceria/Design Thinking
o Design da Informação
o Design Instrucional
o Mídia-educação
Descritivo: O projeto Design para Situações de Ensino-aprendizagem é uma área de convergência de conhecimentos destinados ao entendimento das Situações onde sujeitos adquirem e produzem conhecimentos ampliando suas experiências e capacidades cognitivas. Aborda questões Ensino-aprendizagem, mídia-educação, cognição e percepção. Num entendimento mais amplo engloba estudos antropológicos e metodológicos que visam facilitar a solução de problemas complexos de comunicação. Neste sentido pretende-se ampliar o espectro de atuação, através do Design Thinking, desenvolvendo produtos e sistemas que empregam a metodologia do Design em Parceria para um universo mais amplo de problemas, deslocando a atitude de ser designer para pensar como designer.
Objetivos: Desenvolver investigações e projetos para Ambientes de Aprendizagem, materiais e jogos Didáticos. Propor projetos de Design da Informação para sistemas de localização e comunicação; desenvolver produtos e/ou sistemas para problemas complexos de comunicação através da metodologia do Design em Parceria/Design Thinking.
Este projeto pertence a Linha de Pesquisa Design de Hipermídias e Ambientes de Aprendizagem que destina-se ao estudo da interface como espaço de mediações entre tecnologias complexas e subjetividades. Diz respeito ao desenvolvimento de projetos para a solução de um problema ou a sugestão de uma prática comunicativa/educativa em rede ou em sistemas digitais e interativos. A configuração destes projetos perpassa fatores culturais, tecnológicos, formais, funcionais, metodológicos e simbólicos, onde, conforme a proposta, podem estar presentes elementos textuais, visuais, sonoros, a inter-relação entre essas diversas linguagens e as possibilidades de caminhos para a construção do conhecimento.
O Projeto reúne professores, pesquisadores, alunos da graduação, extensão e pós . Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design Instrucional. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação; Atividades dos serviços de tecnologia da informação; Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental. Palavras-chave: Ensino-Aprendizagem; Construção de sentido; Design de material educativo; Design Instrucional; Aprendizagem flexível. |
| 7. | Materiais e ambientes de ensino-aprendizagem: interação e adequação da linguagem do Design aos propósitos da aprendizagem |
| Objetivos: Examinar, segundo o enfoque do Design da Informação, a linguagem do Design dos materiais/ambientes para ensino-aprendizagem e sua adequação aos propósitos do projeto, ao contexto cultural e, consequentemente, às necessidades cognitivas daquele nível de aprendizagem.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design Instrucional. Setores de atividade: Educação. Palavras-chave: Design Instrucional; Ensino-Aprendizagem; Interatividade; Produção do conhecimento; Recepção; Usabilidade. |
Revisor de periódico
| 2010 - Atual | Periódico: Infnet News |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Desenho Industrial / Subárea: Design da Informação. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística /
Especialidade: Ensino e Aprendizagem das Artes Visuais. |
Idiomas
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Francês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
Prêmios e títulos
| 2009 | Prêmio Top Desempenho - Categoria Professor Graduação - 2009 Primeiro Semestre, Instituto Infnet. |
| 2009 | Prêmio Top Desempenho - Categoria Professor Graduação - 2009 Segundo Semestre, Instituto Infnet. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | MARTINS, Bianca ; LOPES, M. ; NUNES, R. R. . Elaboração de conteúdos e múltiplos suportes didáticos para EAD: Um processo de Design Instrucional. Alcancead , v. 1, p. 24, 2010. |
| 2. | MARTINS, Bianca . Do Design da Informação ao Design Interacionista: sobre as situações de construção de sentido das mensagens visuais.. Revista webdesign, v. 71, p. 66, 2009. |
| 3. | MARTINS, Bianca . O Design gráfico brasileiro de excelência está ao alcance de todos?. Professional Publish, v. ?, p. 01, 2008. |
| 4. | MARTINS, Bianca . DESIGNER, SEU PAPEL SOCIAL. Cônico - Informativo do CONE Design (Conselho Nacional de Estudantes de Design), v. 16, p. 2, 2004. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. |  MARTINS, Bianca ; Cunha Lima, E. L. . Design social, o herói de mil faces, como condição para atuação contemporânea.
In:
Marcos da Costa Braga.
(Org.). O papel social do design gráfico | História, conceitos & atuação profissional. São Paulo:
SENAC,
2011, v. , p. -. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | MARTINS, Bianca . Design Thinking: Mudam os comportamentos, surgem novos questionamentos. Revista WIDE, Rio de Janeiro, p. 82 - 82, 01 jul. 2011. |
| 2. | MARTINS, Bianca . Design Gráfico brasileiro: uma tradição autêntica. Infnet News, Rio de Janeiro, 20 abr. 2008. |
| 3. | MARTINS, Bianca . Pós-Modernidade e Design: Fundamentos e propostas para o Design comprometido com questões sociais. Revista Imaginar, Lisboa, p. 15 - 22, 01 dez. 2006. |
| 4. | MARTINS, Bianca . Alternativas para a Prática Profissional do Design Gráfico. Revista Design Gráfico, São Paulo, p. 36 - 40, 05 maio 2003. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | MARTINS, Bianca ; NUNES, R. R. ; LOPES, M. ; SERRA, G. M. A. . Educadores, informatas, designers e ilustradores: relato de experiências do trabalho em equipe para o desenvolvimento de suportes didáticos impressos e digitais para curso de Especialização em Educação Especial na modalidade a distância na UNIRIO. In: I Simpósio sobre materiais e recursos didáticos, 2008, Rio de Janeiro. I Simpósio sobre materiais e recursos didáticos, 2008. |
| 2. | COUTO, R. M. S. (Rita Maria de Souza Couto) ; Portugal, Cristina ; MARTINS, Bianca . Multi-trilhas: um jogo para auxiliar a alfabetização de crianças surdas. In: IV Seminário Internacional - As redes de conhecimento e a tecnologia: práticas educativas, cotidiano e cultura, 2007, Rio de Janeiro. Anais do IV Seminário Internacional, 2007. |
| 3. | MARTINS, Bianca ; COUTO, R. M. S. (Rita Maria de Souza Couto) . Enfoques sobre o desenvolvimento de materiais educativos em múltiplas mídias: diretrizes do processo de Design. In: 1o Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia, 2007, Rio de Janeiro.
Anais do 1o Colóquio de Pesquisas em Educação e Mídia, 2007. |
| 4. | MARTINS, Bianca ; COUTO, R. M. S. (Rita Maria de Souza Couto) . Enfoques sobre o processo de Design da Informação em situações educativas: a visão de quem faz.. In: 4o Congresso Internacional de Pesquisa em Design, 2007, Rio de Janeiro. Anais do 4o Congresso Internacional de Pesquisa em Design, 2007. |
| 5. | MARTINS, Bianca ; Cunha Lima, E. L. . Una discusión sobre el papel social del diseñador gráfico. In: I Congreso Internacional de Educación Artística y Visual: cultura y territorialidad en la investigación en educación artística, 2006, Sevilla / Espanha.
Actas del Ier Congreso Internacional de Educación Artística y Visual, 2006. |
| 6. | MARTINS, Bianca ; COUTO, R. M. S. (Rita Maria de Souza Couto) . Perspectivas para o Design comprometido com questões sociais. In: 7o Congresso Brasileiro de Pesquisa & Desenvolvimento em Design, 2006, Curitiba. Anais do 7o Congresso Brasileiro de Pesquisa & Desenvolvimento em Design. |
| 7. | MARTINS, Bianca ; Cunha Lima, E. L. . O campo do Design Gráfico no Brasil - Trajetória, formação acadêmica e prática profissional. In: 7o Congresso Brasileiro de Pesquisa & Desenvolvimento em Design, 2006, Curitiba. Anais do 7o Congresso Brasileiro de Pesquisa & Desenvolvimento em Design. |
| 8. | MARTINS, Bianca . Design na Pós-modernidade: fundamentos e propostas para o Design Gráfico para utilidade pública. In: I Congresso Internacional de Design, Arte e Novas Tecnologias: Caminhos, Intercâmbios e Fronteiras., 2006, Lisboa. Anais do I Congresso Internacional de Design, Arte e Novas Tecnologias, 2006. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | MARTINS, Bianca ; COUTO, R. M. S. (Rita Maria de Souza Couto) . Basis, Proposals and Perspectives for Design Committed with Social Questions. In: INSEA 2007 Art Education Research and Development Congress, 2007, Heidelberg. Congress publication of INSEA 2007 Art Education Research and Development Congress, 2007. |
| Artigos aceitos para publicação |
| 1. | MARTINS, Bianca ; COUTO, R. M. S. (Rita Maria de Souza Couto) . Design de Informações e a construção de sentido no desenvolvimento de materiais educativos. 8º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2008. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | MARTINS, Bianca ; NUNES, R. R. ; Mônica Lopes . Design instrucional para os materiais e suportes didáticos para ensino a distância da CEAD/UNIRIO: uma apresentação.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | MARTINS, Bianca ; NUNES, R. R. ; Mônica Lopes . Educadores, informatas, designers e ilustradores: relato de experiências do trabalho em equipe para o desenvolvimento de suportes didáticos impressos e digitais para curso de Especialização em Educação Especial na modalidade a distância na UNIRIO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | MARTINS, Bianca . Design Gráfico brasileiro: uma tradição autêntica 2009 (Texto publicado em no site: Revista TI Master). |
| 2. | MARTINS, Bianca . O Poder da Imagem ou a Imagem do Poder 2003 (Texto publicado em no site: Design Gráfico - Comunidade Brasileira de Design). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | MARTINS, Bianca ; Valle, F. B. . Sistema de publicações para divulgação de Fortaleza - Ceará. 2006. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | MARTINS, Bianca . Workshop Design Thinking: o que é isso? como se faz?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 2. | MARTINS, Bianca ; Nolasco-Silva, Leonardo Âmaro ; PINHEIRO, Jorge ; MOURA, Heloísa . Visões sobre Design Estratégico. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda). |
| 3. | MARTINS, Bianca ; Valle, F. B. ; LOPES, M. . Material didático para o Curso de Capacitação e Produção de Material Didático para a EAD. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático). |
| 4. | MARTINS, Bianca . Design Edtorial e Diagramação Digital. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 5. | MARTINS, Bianca . Comunicação Visual.
2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático). |
| 6. | Llerena, Juan ; LOPES, M. ; MARTINS, Bianca . Aspectos biológicos da deficiência auditiva. 2008. (Editoração/Livro). |
| 7. | Lopes, Paula ; LOPES, M. ; MARTINS, Bianca . Aspectos biológicos da deficiência visual. 2008. (Editoração/Livro). |
| 8. | FERNANDES, E. M. ; LOPES, M. ; MARTINS, Bianca . Processo Ensino-Aprendizagem dos Alunos com necessidades educativas especiais: o aluno com deficiência mental. 2008. (Editoração/Livro). |
| 9. | MARTINS, Bianca . Imagem é Tudo?. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 10. | COUTO, R. M. S. (Rita Maria de Souza Couto) ; Wilmer, Celso ; Portugal, Cristina ; MARTINS, Bianca ; Bernabó, Aparecida ; Castro, Patrícia . Multitrilhas - Jogo para auxiliar crianças surdas na aquisição da língua portuguesa..
2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo). |
| 11. | FERNANDES, E. M. ; LOPES, M. ; MARTINS, Bianca . Metodologia Científica. 2007. (Editoração/Livro). |
| 12. | GOFFREDO, V. L. F. S. ; LOPES, M. ; MARTINS, Bianca . Fundamentos da Educação Especial. 2007. (Editoração/Livro). |
| 13. | COSTA, V. A. ; LOPES, M. ; MARTINS, Bianca . Os processos de inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais: políticas e sistemas. 2007. (Editoração/Livro). |
| 14. | MARTINS, Bianca . Design Dia-a-dia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 15. | MARTINS, Bianca . Orientação profissional: a profissão de Design Gráfico. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 16. | MARTINS, Bianca ; QUENTAL, J. . Agenda Rebeldes Brasileiros 2004. 2004. (Editoração/Outra). |
| 17. | MARTINS, Bianca . Revista Travelplan Bahia. 2003. (Editoração/Periódico). |
| Produção artística/cultural |
| 1 | MARTINS, Bianca ; MEDEIROS, M. ; FERNANDEZ, M. ; OLIVEIRA, C. ; SERODIO, I. . Mitos e Lendas do Folclore Brasileiro. 1999 (Contação de Histórias). |
| 2 | MARTINS, Bianca ; OLIVEIRA, C. ; SERODIO, I. ; QUENTAL, J. ; FERNANDEZ, M. ; MEDEIROS, M. . Histórias Caipiras. 1999 (Contação de Histórias). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | MARTINS, Bianca; Valle, F. B.; OLIVEIRA, Bruno. Sergio. Coelho.. Participação em banca de Mariana Gibara & Rodrigo Paes. Interface anfíbia para websites e TV Digital. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. |
| 2. | MARTINS, Bianca; Valle, F. B.; OLIVEIRA, Bruno. Sergio. Coelho.. Participação em banca de Everton Melo. Portal sobre/para Moradores de Rua. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. |
| 3. | MARTINS, Bianca; LOUREIRO, Gustavo.; OLIVEIRA, Bruno. Sergio. Coelho.. Participação em banca de Leonardo Sarmento. Portal Rio Futebol de Praia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. |
| 4. | MARTINS, Bianca; OLIVEIRA, Bruno. Sergio. Coelho.; Valle, F. B.. Participação em banca de Marcus Carnevalle. Guia de Acessibilidade para Designers. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. |
| 5. | MARTINS, Bianca; Valle, F. B.; CALDI, Leonardo.. Participação em banca de Catarina Gonçalves & Douglas Santos. Livro: Design Gráfico Vernacular no centro do Rio de Janeiro. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. |
| 6. | MARTINS, Bianca; Valle, F. B.; CALDI, Leonardo.. Participação em banca de Carolina Castilho. Guia de localização da Vila do Abraão - Ilha Grande. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. |
| 7. | MARTINS, Bianca; Valle, F. B.; CEREJA, José Ricardo. Participação em banca de Waltemberg Belém. Audiovisual para divulgação de Causas Sociais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. |
| 8. | MARTINS, Bianca; Valle, F. B.; CEREJA, José Ricardo. Participação em banca de Fernando Ebert e Eric Simelhag. Site Anos 80: Liberdade de expressão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. |
| 9. | MARTINS, Bianca; OLIVEIRA, Bruno. Sergio. Coelho.; CALDI, Leonardo.. Participação em banca de Leandro Figueiredo. Redesign Software Imposto de Renda. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. |
| 10. | MARTINS, Bianca; LOUREIRO, Gustavo.; Batista, Gabriel. Participação em banca de Cayo Medeiros e Felipe Alberto. estoujogando.com. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. |
| 11. | MARTINS, Bianca; OLIVEIRA, Bruno. Sergio. Coelho.; Batista, Gabriel. Participação em banca de César Barbosa. Portal BagunçEBA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. |
| 12. | MARTINS, Bianca; Valle, F. B.; CALDI, Leonardo.. Participação em banca de Samaya Fraga. Coleção Módulos - Design de Superfície. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. |
| 13. | MARTINS, Bianca; Valle, F. B.; CALDI, Leonardo.. Participação em banca de Felipe Ferreira. Livro Fotográfico: próximo instante. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Outras participações |
| 1. | MARTINS, Bianca; Valle, F. B.; KISCHINEVSKY, Andre.. Consurso Talento Estampa. 2010. Instituto Infnet. |
| 2. | MARTINS, Bianca; Valle, F. B.; KISCHINEVSKY, Andre.. Concurso Identidade Visual 10 Anos Radio MPB FM. 2010. Instituto Infnet. |
| 3. | MARTINS, Bianca; Valle, F. B.; KISCHINEVSKY, Andre.. Consurso Identidade Visual Samba-Enredo Escola de Samba Uniao da Ilha do Governador 2010. 2009. Instituto Infnet. |
| 4. | MARTINS, Bianca; KISCHINEVSKY, Andre.. Concurso Ilustracao para Postal MiCa. 2008. Instituto Infnet. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | Una discusión sobre el papel social del diseñador gráfico.Congreso Internacional de Educación Artística y Visual: Ante el Reto Social; Cultura y Territorialidad en la Investigación en Educación Artística. 2006. (Congresso). |
| 2. | 7o Congresso Brasileiro de Pesquisa & Desenvolvimento em Design.7o Congresso Brasileiro de Pesquisa & Desenvolvimento em DesignFundamentos, propostas e perspectivas para o Design comprometido com questões sociais. 2006. (Congresso). |
| 3. | 7o Congresso Brasileiro de Pesquisa & Desenvolvimento em Design.O campo do Design Gráfico no Brasil - Trajetória, formação acadêmica e prática profissional. 2006. (Congresso). |
| 4. | Fórum de Educação Linguagem e Surdez.Participação no Fórum de Educação, Linguagem e Surdez. 2006. (Simpósio). |
| 5. | II Congresso Internacional de Design da Informação.Participação no Congresso Internacional de Design da Informação. 2005. (Congresso). |
| 6. | Mostra de Filmes e Seminário de Comunicação Social. 2005. (Seminário). |
| 7. | 10 Anos do Programa de Pós-graduação em Design, percurso e perspectivas.. 2005. (Encontro). |
| 8. | Fronteiras do Design.ADG / Icograda Design Week - Brazil. 2004. (Simpósio). |
| 9. | Social Causes in Brazil.ICOGRADA / Design for The World - Graphic Design For Social Causes. 2002. (Encontro). |
| Organização de eventos |
| 1. | MARTINS, Bianca . Design na Mente 2. 2011. (Outro). |
| 2. | MARTINS, Bianca . Design na Mente. 2010. (Outro). |
| 3. | MARTINS, Bianca . Apresentação de Portfolio Profissional e Prata da Casa. 2009. (Outro). |
Orientações
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Anderson Mansera. A estratégia visual integrada do Nintendo Wii. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Design Digital) - Instituto Infnet. Orientador: Bianca Maria Rêgo Martins. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Alessandra Aranha. Projeto Gráfico de Revista sobre moda e comportamento Nipônicos para jovens brasileiros. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. Orientador: Bianca Maria Rêgo Martins. |
| 2. | Monica Ferreira Mendes & Mariana Ferreira de Freitas. Projeto Gráfico de Revista sobre moda e comportamento para jovens brasileiros de ambos os sexos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. Orientador: Bianca Maria Rêgo Martins. |
| 3. | Cosme Faé Mendonça & Merion Evangelista. Social Commerce da Grife Fraterni. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. Orientador: Bianca Maria Rêgo Martins. |
| 4. | Roberto Carlos Bonifácio Filho. True Colors: imagem e identidade homossexual. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. Orientador: Bianca Maria Rêgo Martins. |
| 5. | Waltemberg Belém. Audiovisual para divulgação de Causas Sociais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. Orientador: Bianca Maria Rêgo Martins. |
| 6. | Carolina Castilho. Guia de localização da Vila do Abraão - Ilha Grande. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. Orientador: Bianca Maria Rêgo Martins. |
| 7. | Fernando Ebert e Eric Simelhagi. Site Anos 80: Liberdade de expressão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. Orientador: Bianca Maria Rêgo Martins. |
| 8. | Leandro Figueiredo. Redesign da interface do sistema de declaração do Imposto de Renda. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. Orientador: Bianca Maria Rêgo Martins. |
| 9. | Samaya Fraga. Design de superfície. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Graduação em design Gráfico) - Instituto Infnet. Orientador: Bianca Maria Rêgo Martins. |
Outras informações relevantes
Considero Importante mencionar que fui aprovada em 2º lugar no Concurso Público para Professor Assistente de Design Gráfico da Universidade Federal do Espírito Santo em 19 de março de 2004..
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