Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Helana Célia de Abreu Freitas)

Dados pessoais

Nome	Helana Célia de Abreu Freitas
Nome em citações bibliográficas	FREITAS, Helana Célia de Abreu
Sexo	Feminino

Endereço profissional

Secretaria de Educação do Df.
SGAN 607 Projeção D
Asa Norte
70850-070 - Brasilia, DF - Brasil
URL da Homepage: http://

Formação acadêmica/Titulação

2004 - 2007

Doutorado em Sociologia Política .
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Título: A Construção da Rede Socio-técnica de Educação de Assentamentos da Reforma Agrária: O Pronera, Ano de Obtenção: 2007.
Orientador:

Júlia Silvia Guivant.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
Palavras-chave: Educação Rural; Desenvolvimento Sustentável; Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Rural.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Movimentos Sociais.
Setores de atividade: Desenvolvimento Rural; Educação.

1991 - 1993

Mestrado em Ciências Sociais e Humanas Aplicadas à Educação .
Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
Título: Escola x Comunidade : Estudo Etnográfico em uma Comunidade Rural de Sobradinho, Ano de Obtenção: 1993.
Orientador: Laís Maria de Sá Mourão.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior .
Palavras-chave: Educação Rural; Escola Rural; Comunidade Rural.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Rural.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

1981 - 1984

Graduação em Licenciatura em Língua e Literatura Portuguesa .
Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

Atuação profissional

Secretaria de Educação do Df, SEDF, Brasil.

Vínculo institucional

1989 - Atual

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2008 - Atual	Ensino, Licenciatura em Ciências Naturais, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Sociologia e Filosofia da Educação

1/1997 - 12/1998	Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Df, Gabinete.
	Serviço realizado Corrdenação e Elaboração de Material do Programa Educação Tamanho Família.

1/1996 - 12/1996	Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Df, Gabinete.
	Serviço realizado Coordenação e Professora do Programa "Vira Brasília Educação".

3/1989 - 3/1996	Ensino, Nível: Ensino Médio.
	Disciplinas ministradas Língua Portuguesa

7/1993 - 1/1996	Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação do Df, Gabinete.
	Serviço realizado Coordenação do Sistema Nacional da Educação Básica - SAEB/DF.

Universidade de Brasília, UNB, Brasil.

Vínculo institucional

2008 - 2011

Vínculo: Professor Sedido Convênio SEDF, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1998 - 2003

Vínculo: Professor Sedido Convênio SEDF, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

2010 - Atual	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação (FE), .
	Projetos de pesquisa Ocampo e o Campus: construção de saberes entre a Escola Rural Pipiripau II e a Faculdade de Educação

02/2008 - Atual	Ensino, Licenciatura em Ciências Naturais, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Sociologia e Filosofia da Educação

2010 - 2011	Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Educação (FE), .
	Projetos de pesquisa Inovações tecnológicas aplicadas a sistemas de produção ecológicos na agricultura familiar do Distrito Federal e Entorno

2007 - 2010	Atividades de Participação em Projeto, Campus Planaltina, .
	Projetos de pesquisa A educação Superior no Brasil (2000-2006): Uma Análise Interdisciplinar das Políticas para o Desenvolvimento do Campo Brasileiro Pesquisa sobre a Implementação da Política Pública de Formação Superior de Educadores do Campo: uma avaliação da experiência da 1ª turma do Curso de Licenciatura em Educação do Campo em quatro Universidades públicas brasileiras

2007 - 2008	Atividades de Participação em Projeto, Campus Planaltina, .
	Projetos de pesquisa Pesquisa sobre condições de vida e saúde da população de assentamentos e acampamentos da Reforma Agrária, vinculados ao MST

08/2002 - 03/2003	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação (FE), .
	Cargo ou função Membro Comissão de Revitalização da Faculdade de Educação da UnB.

01/1999 - 03/2003	Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.
	Disciplinas ministradas Tópicos Especiais em Educação 7 - Gestão / Educação Ambiental Tópicos Especiais em Educação 6 - Educação Ambiental Educação Ambiental e Práticas Comunitárias Psicologia da Educação Introdução à Educação

12/1999 - 12/2001	Direção e administração, Reitoria, Decanato de Extensão.
	Cargo ou função Coordenador de Curso.

12/1999 - 12/2001	Ensino, Educação do Campo e Desenvolvimento Sustentável, Nível: Especialização.
	Disciplinas ministradas Antropologia e Gestão Ambiental

06/2001 - 06/2001	Extensão universitária , Reitoria, Decanato de Extensão.
	Atividade de extensão realizada Coordenação e Professora Minicurso - Cerrados: olhares e caminhos em busca da sustentabilidade.

06/2001 - 06/2001	Extensão universitária , Reitoria, Decanato de Extensão.
	Atividade de extensão realizada Coordenação Seminário - Agenda 21 da UnB.

12/2000 - 12/2000	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação (FE), .
	Cargo ou função Membro Comissão para organização do Programa Especial de Formação Pedagógica - PEL.

09/2000 - 11/2000	Extensão universitária , Reitoria, Decanato de Extensão.
	Atividade de extensão realizada Coordenação e Professora - Educação Ambiental P/ Funcionários da Reserva Ecológica de Águas Emendadas.

08/2000 - 08/2000	Extensão universitária , Reitoria, Decanato de Extensão.
	Atividade de extensão realizada Palestrante - 1º Encontro Regional de Escolas Rurais de Barra Mansa.

09/1999 - 11/1999	Extensão universitária , Reitoria, Decanato de Extensão.
	Atividade de extensão realizada Coordenação e Professora - Introdução a Educação Ambiental e Ecologia Humana.

01/1999 - 01/1999	Extensão universitária , Reitoria, Decanato de Extensão.
	Atividade de extensão realizada Palestrante - Terceira Semana Pedagógica de São João da Aliança.

1999 - 1999	Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação (FE), .
	Cargo ou função Membro Comissão Organizadora do Seminário Agenda 21 da UnB.

Colégio Compacto, COMPACTO, Brasil.

Vínculo institucional

1985 - 1988

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

3/1985 - 7/1988	Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
	Disciplinas ministradas Língua Portuguesa

3/1985 - 7/1988	Ensino, Nível: Ensino Médio.
	Disciplinas ministradas Língua Portuguesa

Particular, PARTICULAR, Brasil.

Vínculo institucional

1983 - 1984

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor Particular, Carga horária: 0

Outras informações

Professora de Língua Portuguesa para estrangeiros junto às Embaixadas da República Dominicana, Uruguai e Honduras

Atividades

3/1983 - 6/1984	Ensino, Nível: Outro.
	Disciplinas ministradas Língua Portuguesa para Estrangeiros

Projetos de Pesquisa

2010 - 2011

Inovações tecnológicas aplicadas a sistemas de produção ecológicos na agricultura familiar do Distrito Federal e Entorno

Descrição: O projeto pretende realizar as seguintes pesquisas: levantamento de plantas identificadoras da qualidade de solo, a utilização de sílica natural para melhorar o processo de horticultura, viabilidade econômica de sistemas agroflorestais para pequenas propriedades e o processo de construção de conhecimento que perpassa as pesquisas, associado com a sistematização do conhecimento, objetivando obter melhores resultados no processo de disseminação de conhecimento de tecnologias para a agricultura familiar.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Mestrado acadêmico ( 2) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Lais Mourão - Coordenador / Carolina Rizze Star - Integrante / Luciana Morais de Freitas - Integrante / Nayara Moreira - Integrante / Sabine Popov - Integrante / Thiago Manginni - Integrante / Helana Célia de Abreu Freitas - Integrante.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1.

2010 - Atual

Ocampo e o Campus: construção de saberes entre a Escola Rural Pipiripau II e a Faculdade de Educação

Descrição: O projeto tem por objetivo desenvolver atividades pedagógicas na Escola Rural Pipiripau II, a partir das atividades desenvolvidas na disciplina Educação do Campo, em nível de Graduação, na Faculdade de Educação.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Marcela Souto - Integrante / Sabine Popov - Integrante / PatrÍcia Lima Martins Pederiva - Integrante / Elieth Portilho Vaz - Integrante / Orlei Rofino de Oliveira - Integrante / Helana Célia de Abreu Freitas - Coordenador.
.

2007 - 2010

A educação Superior no Brasil (2000-2006): Uma Análise Interdisciplinar das Políticas para o Desenvolvimento do Campo Brasileiro

Descrição: Realizar estudos e pesquisas sobre os Programas de formação em Educação Superior desenvolvidos pelas universidades públicas direcionados aos grupos sociais rurais, na perspectiva de consolidar a pesquisa em Educação do Campo, a partir da base de dados do INEP e dos Programas de Pós Graduação proponentes, contribuindo para formulação de políticas públicas voltadas para a promoção do desenvolvimento sustentável do campo.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Especialização ( 9) / Mestrado acadêmico ( 3) Doutorado ( 2) .
Integrantes: Lais Mourão - Integrante / Mônica C Molina - Coordenador / Helana Célia de Abreu Freitas - Integrante.
Financiador(es): Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Auxílio financeiro..

2007 - 2010

Pesquisa sobre a Implementação da Política Pública de Formação Superior de Educadores do Campo: uma avaliação da experiência da 1ª turma do Curso de Licenciatura em Educação do Campo em quatro Universidades públicas brasileiras

Descrição: Avaliar a experiência da 1ª turma do Curso de Licenciatura em Educação em quatro Universidades públicas brasileiras (UnB, UFMG, UFBA e UFS)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Lais Mourão - Coordenador / Mônica C Molina - Integrante / Anna Izabel Barbosa - Integrante / Helana Célia de Abreu Freitas - Integrante.
Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro..

2007 - 2008

Pesquisa sobre condições de vida e saúde da população de assentamentos e acampamentos da Reforma Agrária, vinculados ao MST

Descrição: Analisar as condições de vida e saúde da população de assentamentos e acampamentos da Reforma Agrária, com objetivo de subsidiar a elaboração de políticas públicas de saúde para o campo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Doutorado ( 1) .
Integrantes: Lais Mourão - Integrante / Mônica C Molina - Coordenador / Marcela Souto - Integrante / Helana Célia de Abreu Freitas - Integrante.
Financiador(es): Ministério da Saúde - Auxílio financeiro..

Revisor de periódico

2009 - Atual	Periódico: Educação Profissional: Ciência e Tecnologia
2010 - Atual	Periódico: Currículo sem Fronteiras
2010 - 2011	Periódico: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

Áreas de atuação

1.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Rural.
2.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Ambiental.
3.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Participação Social.
4.	Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Movimentos Sociais.

Idiomas

Inglês	Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol	Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Produção em C,T & A

Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos

1.	FREITAS, Helana Célia de Abreu . O curso técnico em agropecuária da Escola 25 de Maio: conflitos em torno da construção da proposta agroecológica. Revista Brasileira de Agroecologia, v. 6, p. 1, 2011.

2.	FREITAS, Helana Célia de Abreu . Rumo ao Campus. Presença Pedagógica, v. 16, p. 44-29, 2010.

Livros publicados/organizados ou edições

1.	FREITAS, Helana Célia de Abreu ; DANSA, Cláudia ; ZANETI, Izabel ; CATALÃO, Vera . Educação e Desenvolvimento Sustentável. Brasília: Universidade de Brasília, 2008. v. 1. 167 p.

2.	Beltrame, Sônia (Org.) ; FREITAS, Helana Célia de Abreu (Org.) ; LENZI, C. C. (Org.) . Educação de Jovens e Adultos: Estudos e Práticas do Campo. Florianópolis: NUP/CED/UFSC, 2004. 193 p.

3.

FREITAS, Helana Célia de Abreu ; DANSA, Cláudia ; ZANETI, Izabel ; MOURÃO, Lais ; LEITE, Cristina ; ABRAHÃO, Eliana Ramirez ; MAKIUCHI, Maria de Fátima ; SILVA, Maria Do Socorro ; THEODORO, Suzi . Cadernos para Formação de Conselheiros Municipais de Desenvolvimento Rural - PRONAF. 1. ed. Brasília: PRONAF, 2002. v. 3. 126 p.

4.	FREITAS, Helana Célia de Abreu (Org.) ; MOURÃO, Lais (Org.) ; DANSA, Cláudia (Org.) . Cadernos para Formação de Conselheiros Municipais de Desenvolvimento Rural - PRONAF. 1. ed. Brasília: PRONAF, 2002. v. 3.

5.	FREITAS, Helana Célia de Abreu ; DANSA, Cláudia ; ZANETE, Izabel . Curso de Pedagogia para professores em exercício no início de escolarização - PIE: Eixo integrador Educação e Trabalho. 1. ed. Brasília: Universidade de Brasília, 2000. v. 1. 216 p.

Capítulos de livros publicados

1.	FREITAS, Helana Célia de Abreu . Educação do Campo e Formação Política. In: Marcos A. Saquet; Júlio C. Suziki; Glaucio J. Marafon. (Org.). Territorialidades e diversidade nos campos e nas cidades latino-americanas e francesas. 1 ed. São Paulo: Outras Expressões, 2011, v. , p. 385-396.

2.	FREITAS, Helana Célia de Abreu . La Formación de la Red de Educación de Asentados de la Reforma Agraria: el PRONERA. In: Alberto Arce; Gustavo Blanco; Margarita Hurtado. (Org.). Política Públicas como Objeto Social. Guatemala: FLACSO, 2008, v. 1, p. 271-287.

3.	FREITAS, Helana Célia de Abreu . Juventude e educação no campo: algumas refexões. In: Lucia Lenzi. (Org.). Formação de educadores em EJA no campo - compartilhando saberes. Florianópolis: NUP/CED/UFSC, 2007, v. , p. 75-93.

4.	FREITAS, Helana Célia de Abreu . A construção do conhecimento na formação de jovens assentados na reforma agrária. In: Beltrame, Sônia; Freitas, Helana; Lenzi, Lucia. (Org.). Educação de Jovens e Adultos: Estudos e Práticas do Campo. Florianópolis: NUP/CED/UFSC, 2004, v. , p. 77-87.

5.	Beltrame, Sônia ; FREITAS, Helana Célia de Abreu ; LENZI, C. C. . Uma prática tecida entre sujeitos e educadores. In: Sônia Beltrame, Helana Freitas, Lúcia Lenzi. (Org.). Educação de Jovens e Adultos: Estudos e Práticas do Campo. Florianópolis: NUP/CED/UFSC, 2004, v. , p. 11-17.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

1.

FREITAS, Helana Célia de Abreu ; Cardoso, Sabine R. P. ; Moreira, Nayara ; Freitas, Luciana M. ; Star, Carolina R. . Assentamento Terra Conquistada: Uma Experiência Agroecológica em Construção. In: VII seminario internacional de desarrollo rural, 2011, Bogota. memorias del VII Seminario Internacional de Desarrollo Rural: Mundos rurales y transformaciones globales: Desafíos y estrategias de respuesta. Bogota : Universidad Javeriana, 2011.

2.	FREITAS, Helana Célia de Abreu ; MOLINA, Mônica C . Training Educators for the Field: a way to sustainability of the rural communities. In: Innovation and Sustainable Development in Agriculture and Food, 2010, Montpellier. Innovation and Sustainable Development in Agriculture and Food, 2010.

3.	MOURÃO, Lais ; FREITAS, Helana Célia de Abreu ; MOLINA, Mônica C . A política de educação do campo na universidade pública brasileira. In: VIII Congresso Latinoamericano de Sociologia Rural, 2010, Porto de Galinhas. Anais do VIII Congresso Latinoamericano de Sociologia Rural, 2010.

4.

FREITAS, Helana Célia de Abreu ; Star, Carolina R. ; Freitas, Luciana M. . Agricultores Assentados da Reforma Agrária no Distrito Federal e Entorno: Uma Experiência Agroecológica em Construção. In: VIII Congresso Latinoamericano de Sociologia Rural, 2010, Porto de Galinhas. Anais do VIII Congresso Latinoamericano de Sociologia Rural, 2010.

5.

FREITAS, Helana Célia de Abreu ; Cardoso, Sabine R. P. ; Freitas, Luciana M. ; Moreira, Nayara . A construção do conhecimento agroecológico entre agricultores e pesquisadores das universidades: uma experiência em assentamentos no Distrito Federal e entorno. In: V Encontro Nacional da ANPPAS, 2010, Florianópolis. Anais do V ENANPPAS, 2010.

6.

FREITAS, Helana Célia de Abreu ; MOURÃO, Lais . Educação do Canpo: é possível a formação de um docente específico para as escolas do meio rural?. In: IV Congreso Argentino y Latinoaméricano de Antropología Rural, 2009, Mar del Plata. Anais do IV Congreso Argentino y Latinoaméricano de Antropología Rural. Buenos Aires : NADAR, 2009.

7.

FREITAS, Helana Célia de Abreu . A REDE SÓCIO-TÉCNICA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA DE ANÁLISE DE CURSOS CONSTRUÍDOS EM PARCERIAS. In: Conferência Internacional Educação, Globalização e Cidadania: Novas Perspectivas da Sociologia da Educação, 2008, João Pessoa. Conferência Internacional Educação, Globalização e Cidadania: Novas Perspectivas da Sociologia da Educação. João Pessoa : International Sociological Association / Universidade Federal da Paraíba, 2008.

8.

FREITAS, Helana Célia de Abreu ; Araujo, Renato F. ; Silva, Elisa S. ; Silva, Marco R. ; Pedrosa, Luis G. P. ; Silva, Desireé B. ; Sugast, Juan B. . Assentamento Vereda I: o papel da comunidade na busca de um modelo para o desenvolvimento sustentável. In: 3º Encontro da Rede de Edtudos Rurais, 2008, Campina Grande. Anais do 3º Encontro da Rede de Edtudos Rurais. Campina Grande : UFCG, 2008.

9.	FREITAS, Helana Célia de Abreu . A agroecologia e os cursos de formação técnica pela ótica da sociologia ambiental construtivista. In: 2o. Encontro da Rede de Estudos Rurais, 2007, Rio de Janeiro. Anais do 2o. Encontro da Rede de Estudos Rurais, 2007.

10.	FREITAS, Helana Célia de Abreu . A Formação da Rede de Educação de Assentados da Reforma Agrária: o PRONERA. In: VII Congreso Latino-Americano de Sociología Rural, 2006, Quito. Anais do XXI Congresso da Associação Latino-Americana de Sociologia - ALAS: XXI, 2006.

11.

FREITAS, Helana Célia de Abreu ; DANSA, Cláudia ; MOLINA, Mônica C ; GREGOLIN, Adriana . Análise da Trajetória dos Alunos do Curso de Especialização e Extensão em Educação do Campo e Desenvolvimento Sustentável dos assentamentos da Reforma Agrária. In: Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade, 2002, Indaiatuba. Anais do Encontro da Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade, 2002.

12.

FREITAS, Helana Célia de Abreu ; MOURÃO, Lais ; DANSA, Cláudia ; MOLINA, Mônica C ; GREGOLIN, Adriana . Promoting Participation in Rural Development: an Experiment With Specialization and Extension Course in Fields Education and Sustainable Development of Settlements. In: X World Congress of Rural Sociology, 2000, Rio de Janeiro. X World Congress of Rural Sociology, 2000.

13.	FREITAS, Helana Célia de Abreu ; ABRAHÃO, Eliana Ramirez . Uma Experiência de Ensino Concreto no Instituto Agrícola La Salle. In: I Congresso Brasileiro de Psicologia da Comunidade, 1992, Belo Horizonte. I Congresso Brasileiro de Psicologia da Comunidade, 1992.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos

1.	FREITAS, Helana Célia de Abreu . Educação na Segunda Modernidade: Individualização ou Socialização?. In: XXI Congresso da Associação Latino-Americana de Sociologia - ALAS: XXI, 2005, Porto Alegre. Anais do XXI Congresso da Associação Latino-Americana de Sociologia - ALAS: XXI, 2005.

Resumos publicados em anais de congressos

1.

FREITAS, Helana Célia de Abreu ; MOLINA, Mônica C . Contributions of the Landless Workers Movement (MST) to Build New Proposals for Rural Education in Brazilian Universities. In: XVII ISA world congress of sociology, 2010, Gothenburg. sociological abstracts from CSA. San Diego : ProQuest, 2010. p. 153-153.

2.

FREITAS, Helana Célia de Abreu ; DANSA, Cláudia ; GREGOLIN, Adriana ; MOLINA, Mônica C . Curso Técnico Profissionalizante em Agrupecuária e Desenvolvimento Sustentável. In: II Encontro Nacional de Pós-graduação e Pesquaisa em Ambiente e Sociedade - ANPPAS, 2004, Brasília. Anais do II encontro da ANPPAS, 2004.

Artigos aceitos para publicação

1.	FREITAS, Helana Célia de Abreu . Da educação rural à educação do campo. Em Aberto, 2011.

Apresentações de Trabalho

1.	FREITAS, Helana Célia de Abreu . Esquerda e identidade: um problema?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Produção técnica

Demais tipos de produção técnica

1.	FREITAS, Helana Célia de Abreu ; RAMALHO, Elza ; MOURÃO, Lais ; DANSA, Cláudia . Rede dos Sonhos. 2002. (Programa de rádio ou TV/Outra).

2.	FREITAS, Helana Célia de Abreu ; SANTANA, Mônica ; FERREIRA, Clodo ; PORTO, Luciano . Educação Tamanho Família. 1998. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Bancas

Participação em bancas examinadoras

Dissertações

1.

MOLINA, Mônica C; FREITAS, Helana Célia de Abreu; Wolff, Eliete A.; MOURÃO, Lais. Participação em banca de Antônia Vanderlúcia de Oliveira Simplício. Egressos do curso de pedagogia da terra e suas práticas educativas: um estudo de caso no assentamento 25 de Maio - Madalena - Ceará. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

2.

Guimarães, Valeska N.; Vendramini, Célia R.; FREITAS, Helana Célia de Abreu; SERRAO, Maria. I.; CORREA, Valcioni. Participação em banca de Leyli Abdala Pires Boemer. O letramento no Método 'Sim eu Posso' no contexto do MST de Santa Catarina: um estudo no assentamento São José no município de Campos Novos. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

3.	MOLINA, Mônica C; MOURÃO, Lais; FREITAS, Helana Célia de Abreu. Participação em banca de Igor Alyson Alencar Oliveira. Educação para Gestão Ambiental no Assentamento Novo Oriente - Goiás. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável) - Universidade de Brasília.

4.

Beltrame, Sônia; FREITAS, Helana Célia de Abreu; MUNARIM, Antônio; TRAMONTE, Cristina A.. Participação em banca de Wladson Dalfovo. Desenvolvimento e Território: Saberes em Construção no Assentamento Contestato - Fraiburgo - SC. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Teses de doutorado

1.

FREITAS, Helana Célia de Abreu; MUNARIM, Antônio; GERALDI, João Wanderley; DA ROS, Silvia Zanatta; CORD, Denise; LAFFIN, M. H. L. F.. Participação em banca de Lúcia Helena Correa Lenzi. Eu não desisti: os sentidos da escolarização retratados por estudantes adultos do campo. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Qualificações de doutorado

1.

FREITAS, Helana Célia de Abreu; DA ROS, Silvia Zanatta; GERALDI, João Wanderley; HANFF, B.; LAFFIN, M. H. L. F.; CORD, Denise. Participação em banca de Lucia Helena Correa Lenzi. Entre saberes e afazeres: os sentidos da Educação de Adultos para Estudantes do Campo. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação

1.

FREITAS, Helana Célia de Abreu; Campos, Neio L. O.; Oliveira Júnior, Gilberto A.; Reis Júnior, Dante F. C.. Participação em banca de Sabine Ruth Popov Cardoso. Território e Identidade: elementos da desreterritorialização dos agricultores no assentamento Terra Conquistada. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade de Brasília.

2.

CATALÃO, Vera; DANSA, Cláudia; FREITAS, Helana Célia de Abreu; Gontijo, Cleyton H.. Participação em banca de Amanda Silva Gontijo. Permacultura, Educação Ambiental e Sustentabilidade: A Experiência da Escola Classe Jardim Botânico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

3.

Sales, Marli; FREITAS, Helana Célia de Abreu; CHRISTINA, K.. Participação em banca de Sávia Bona Vasconcelos Soares. Educação do Campo: Limites e Possibilidades para a Emancipação Humana - uma análise do centro de ensino fundamental Pipiripau II. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade de Brasília.

4.

Carvalho, Sônia M.S.; Júnior, Bianor D.; FREITAS, Helana Célia de Abreu. Participação em banca de Lauane de Oliveira Simões Assumção. Eu e outro: a importância das brincadeiras de socialização para a criança no espaço escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

5.

FREITAS, Helana Célia de Abreu; Carvalho, Sônia M.S.; Santos, Aquiles C.. Participação em banca de Djanira Thais Bastos. A importância dos problemas sociais na escola: experiência pedagógica em escola pública de São Sebastião. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

6.

FREITAS, Helana Célia de Abreu; Queiroz, Norma L. N; Souza, Luzia C.. Participação em banca de Maria da Conceição Aguiar Oliveira. Formação em alternância: concepções, expectativas e perspectivas de um grupo de estudantes sobre licenciatura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

7.	FREITAS, Helana Célia de Abreu; Queiroz, Norma L. N; Souza, Luzia C.. Participação em banca de Sayonara dos Santos Rabelo. Os recursos pedagógicos e a prática do professor na educação de jovens e adultos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

8.	FREITAS, Helana Célia de Abreu; Queiroz, Norma L. N; Souza, Luzia C.. Participação em banca de Renata Moraes de Oliveira. A relação educador-educando na EJA com foco nas estratégias pedagógicas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

9.	Angelim, M. L. P; RODRIGUES, M. A. M.; FREITAS, Helana Célia de Abreu. Participação em banca de Marco Antonio Baratto. Escola Boa Vita e Assentamento Vereda I: Organização Social, Educação do Campo e Cultura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público

1.	FREITAS, Helana Célia de Abreu. Concurso de Redação e Desenho do Museu da Imprensa. 1998. Secretaria de Educação do Df.

2.	FREITAS, Helana Célia de Abreu. Concurso Mérito Educacional. 1993. Secretaria de Educação do Df.

Outras participações

1.	FREITAS, Helana Célia de Abreu. Oficina de AprofundamentoTemático - Análise de experiências municipais de educação. 2007. Ministério da Educação.

Eventos

Participação em eventos

1.	XX ENGA - Encontr Nacional de Georafia Agrária.Educação do/no campo e organização política. 2010. (Encontro).

2.	I Oficina do Fórum-Rede MDA Tecnologias Sociais para o Desenvolvimento Agrário no Brasil.A extensão rural como residência - a experiência da Universidade de Brasília, UnB. 2009. (Oficina).

3.	III Seminário Internacional de Estudos Interdisciplinares: Tecnologias, Riscos e Incertezas: Desafios para uma Democratização das Ciências. 2004. (Seminário).

4.	Workshop Identidades Sociais, Práticas Sociais e Modos de Definição de Regras Coletivas na Modernidade.Identidade e Emancipação: interpretações a partir de Marx. 2004. (Outra).

5.	Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade.Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade. 2002. (Congresso).

6.	II Seminário Internacional da Pedagogia da Alternância. 2002. (Seminário).

7.	Curso de Metodologias Participativas para o Desenvolvimento Sustentável. 2002. (Outra).

8.	Seminário Internacional da Agricultura Familiar e Desenvolvimento Sustentável. 2001. (Seminário).

9.	Seminário Internacional Mobilização Política e Social: Educação Para Todos. 1998. (Seminário).

Organização de eventos

1.	FREITAS, Helana Célia de Abreu . III Encontro Nacional de Pesquisa em Educação do Campo e II Seminário Sobre Educação Superior e as Políticas para o Desenvolvimento do Campo Brasileiro e I Encontro Internacional de Educação do Campo. 2010. (Congresso).

2.	FREITAS, Helana Célia de Abreu ; MOLINA, Mônica C ; MOURÃO, Lais . II Encontro Nacional de Pesquisa em Educação do Campo e I Seminário Sobre Educação Superior e as Políticas para o Desenvolvimento do Campo Brasileiro. 2008. (Congresso).

Orientações

Supervisões e orientações concluídas

Dissertação de mestrado

1.	Salete Maria Moreira Aldrighi. Pedagogia da Terra: Uma análise d construção do processo formativo dos Cursos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, . Orientador: Helana Célia de Abreu Freitas.

Trabalho de conclusão de curso de graduação

1.	Maria Hermana Rila. Educação do Campo: trajetórias individuais na coletividade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Helana Célia de Abreu Freitas.

2.	Paula Cristina Teofilo Martins. A (re) adequação à linguagem na formação dos estudantes da licenciatura em educação do campo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Helana Célia de Abreu Freitas.

3.	LAURA DUTRA LANA. A FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO CAMPO PARA A COMUNIDADE KALUNGA ENGENHO II: CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE FORMAÇÃO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília. Orientador: Helana Célia de Abreu Freitas.