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Cristiane Copque da Cruz Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (2005), Mestrado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2008) e Especialização em Educação a Distância pela Universidade do Estado da Bahia (2011). Tem experiência com ensino, pesquisa e extensão em Educação atuando, principalmente, com formação de professores nos temas: história da educação, alfabetização, planejamento, avaliação, didática, prática de ensino, estágio supervisionado, diversidade, gênero, relações étnico-raciais.
Última
atualização do currículo em 20/12/2011
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Dados pessoais
| Nome | Cristiane Copque da Cruz |
| Nome em citações bibliográficas | CRUZ, Cristiane C. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Instituto Federal da Bahia, Instituto Federal da Bahia - Campus Seabra. Estrada Vicinal para Tenda Zona Rural Barro Vermelho 46900-000 - Seabra, BA - Brasil URL da Homepage: www.ifba.edu.br |
Formação acadêmica/Titulação
| 2006 - 2008 | Mestrado em Educação
.
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil. Título: A História e Cultura Africana e Afro-Brasileira na Escola: Trajetórias de uma Luta Histórica., Ano de Obtenção: 2008. Orientador:  Joseania Miranda Freitas.
Palavras-chave: História da Educação; História e Culturas Africanas na Escola; Movimento Negro e Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial. |
| 2010 - 2011 | Especialização em Educação à Distância
.
(Carga Horária: 360h). Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil. Título: Concepções sobre docência, aprendizagem e prática educativa da tutoria EAD da UNEB: buscando relações entre teoria e prática. Orientador: Janaina Barbosa Faria. |
| 2002 - 2005 | Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia
.
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil. Título: O olhar das professoras sobre a construção da identidade étnica e da auto estima das crianças negras na escola.. Orientador: Delcele Mascarenhas de Queiroz. |
Formação complementar
| 2009 - 2009 | Formação sobre o Tráfico de Mulheres.
(Carga horária: 20h). Centro Humanitário de Apoio à Mulher. |
| 2009 - 2009 | Poderosa Treinamento em Mídia e Comunicação.
(Carga horária: 16h). Superintendência de Políticas para as Mulheres. |
| 2007 - 2007 | Hist. e Cult. Afric. para Form. Professoes.
(Carga horária: 6h). Universidade Federal de Alagoas. |
| 2007 - 2007 | História e Cultura da Costa dos Esceavos.
(Carga horária: 9h). Fundação Gregório de Mattos. |
| 2005 - 2005 | Formação para Orientadores do Brasil Alfabetizado.
(Carga horária: 32h). Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil. |
| 2005 - 2005 | Herança Africana na Bahia.
(Carga horária: 10h). Faculdades Integradas Olga Metting. |
| 2003 - 2003 | Extensão universitária em Formação de Professores numa pespectiva plur .... (Carga
horária: 80h). Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil. |
| 2003 - 2003 | Capacitação em Alfabetização.
(Carga horária: 30h). Serviço Social da Indústria. |
Atuação profissional
| Instituto Federal da Bahia, IFBA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40 |
| Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2011 | Vínculo: PARFOR - Plataforma Freire, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Atuação no campus de Ipirá, na disciplina Fundamentos da Práxis Educativa II/Estágio Supervisionado, no curso de Licenciatura em Pedagogia, com carga horária de 125h |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2010 | Vínculo: PARFOR-Plataforma Freire, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Atuação no campus de Serrinha, com a disciplina Fundamentos da Práxis Educativa I, no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, com carga horária de 60h |
| Atividades |
| 10/2010 - Atual | Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Fundamentos e Práxis Educativa II/Estágio Supervisionado |
| 03/2010 - 06/2010 | Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Fundamentos e Práxis Educativa I |
| Faculdade Parque, FAP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2011 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 15 |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2011 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 15 |
| Outras informações | Disciplinas: Didática, História da Educação, Organização da Educação, Prática Educativa |
| Associação Classista de educação da Bahia, ACEB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - 2011 | Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor de Pós Graduação Latu Sensu, Carga horária: 8 |
| Outras informações | Atuação como docente no curso de Pós Graduação Latu Sensu Metodologia do Ensino Superior na disciplina Produção de Utilização de Material Didático CH 20h |
| Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letrasde Candeias, FAC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2010 | Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora curso de Pós Graduação Latu Sensu, Carga horária: 3 |
| Outras informações | Atuação no curso de Metodologia do Ensino de História e Cultura Africana e Afro-brasileira, ministrando a disciplina História da Educação das Populações Afro-brasileiras, com carga horária de 30h |
| Vínculo institucional |
| 2010 - 2010 | Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professora curso de pós graduação latu sensu, Carga horária: 30 |
| Outras informações | Atuação no curso de Especialização em Metodologia do Ensino na Matemática, ministrando a disciplina Planejamento e Avaliação na Prática Educativa, com carga horária de 30h |
| Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2009 - 2009 | Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Docente Curso Direitos Humanos e Diversidades, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Carga horária de 80h |
| Secretaria de Educação de Camaçari, SEDUC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2008 | Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 8 |
| Outras informações | Atuação com formação continuada de professores (as) da rede municipal de educação de Camaçari no Programa Mojú, no curso para Implementação da Lei 10.639/03. |
| Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SMEC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2008 | Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 60 |
| Outras informações | Atuação com Formação de professores (as) alfabetizadores (as) no Programa Brasil Alfabetizado |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2007 | Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Atuação no Programa Brasil Alfabetizado com implementação de formação continuada de professoras alfabetizadoras. |
| Atividades |
| 11/2005 - 03/2006 | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos |
| JUSPOPULI Escritório de Direitos Humanos, JUSPOPULI, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2008 | Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Mediadora do Selo UNICEF Município Aprovado, Carga horária: 4 |
| Outras informações | Atuação na realização de Fóruns Comunitários e visitas a Conselhos de Direitos da Criança e do Adolescente e Tutelares em cinco municípios do Semi-árido baiano, no contexto do Projeto Selo UNICEF Município Aprovado. |
| Pro Reitoria de Extensão da UNEB- Núcleo de Educação de Jovens e Adultos, PROEX /UNEB/NEJA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2005 | Vínculo: Atuação em caráter voluntário, Enquadramento Funcional: Orientadora - Aja Bahia Brasil Alfabetizado, Carga horária: 15 |
| Outras informações | Orientação e acompanhamento pedagógico de professores alfabetizadores no Programa Aja Bahia/Brasil Alfabetizado |
| Atividades |
| 10/2005 - 01/2006 | Extensão universitária , Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, . |
|
Atividade de extensão realizada Curso Aspectos Teóricos e Metodologicos da Alfabetização. |
| 08/2005 - 11/2005 | Ensino, Formação Continuada de Professores Alfabetizador, Nível: Aperfeiçoamento. |
| Disciplinas ministradas Metodologia da Alfabetização Metodologia do Ensino em Educação de Jovens e Adultos |
| 05/2005 - 06/2005 | Extensão universitária , Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, . |
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Atividade de extensão realizada Curso Reflexões sobre a Educação no Século XXI. |
| 08/2003 - 03/2005 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, . |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação /
Especialidade: História da Educação. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional /
Especialidade: Administração de Unidades Educativas. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação /
Especialidade: Educação e Diversidade. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação /
Especialidade: Educação de Adultos. |
| 5. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem /
Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. |
| 6. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. |  CRUZ, Cristiane C. . Resenha do Livro Literaturas africana e afro-brasileira na prática pedagógica.. Presente! revista de educação, Salvador, p. 64 - 65,
01 dez. 2008. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | CRUZ, Cristiane C. . MOVIMENTO NEGRO E EDUCAÇÃO: o acesso à instrução formal e a luta contra o racismo através de processos educativos.. In: 18 Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2007, Maceió.
ANAIS DO ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL NORTE E NORDESTE., 2007. |
| 2. | CRUZ, Cristiane C. . O olhar das professoresa sobre a construção da identidade étnicaauto-estima e da auto-estima das vcrianças negras na escola. In: Semana de Mobilização Científica da Universidade Católica do Salvador, 2005, Salvador.
VIII SEMOC - Semana de Mobilização Científica 17 a 21 de outubro de 2005, 2005. v. VIII. |
| 3. | CRUZ, Cristiane C. . Alfabetização e Tecnologias da Informação: a natureza da formação e ação docente de professoras (es) alfabetizadoras (es) em ambientes informatizados das séries iniciais do ensino fundamental, na rede oficial de ensino no município de Salvador. In: VIII Jornada de Iniciação Científica da Universidade do Estado da Bahia, 2004, Salvador. VIII Jornada de Iniciação Científica da UNEB. Salvador : Empresa Gráfica da Bahia, 2004. v. VIII. p. 30-34. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | CRUZ, Cristiane C. . Movimento Negro e Educação: o acesso à instrução formal e a luta contra o racismo através de processos educativos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 2. | CRUZ, Cristiane C. . Movimento Negro e Educação: obrigatoriedade do ensino da história e cultura Africana e Afro-Brasileira - Lei Federal 10.639/03. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | CRUZ, Cristiane C. . Movimento Negro e Educação: o acesso à instrução formal e a luta contra o racismo através de processos educativos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 4. | CRUZ, Cristiane C. . O Olhar das professoras sobre a construção da identidade étnica e da auto-estima das crianças negras na escola. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 5. | CRUZ, Cristiane C. . A natureza da formação e ação docente de professoras (es) alfabetizadores (as) em ambientes informatizados de séries iniciais do Ensino Fundamental, na rede oficial de ensino no município de Salvador. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | CRUZ, Cristiane C. . Curso Direitos Humanos e Diversidades. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 2. | CRUZ, Cristiane C. . Lei 10.639/03: Histórico, Ações e Reflexões. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 3. |
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| 4. | CRUZ, Cristiane C. . História e Cultura Africana e Afro-brasileira nos currículos escolares: reflexões, desafios e possibilidades. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | II Colóquio sobre Africa e Afro-brasilidades.Desafios na efetivação da Lei 11.645 no curso de Pedagogia: umaabordagem multidisciplinar sobre relações étnico-raciais. 2010. (Outra). |
| 2. | I Colóquio sobre África e Afro-brasilidades.A influência das relações étnico-raciais na escola. 2009. (Outra). |
| 3. | IV Jornada Pedagógica do SINPRO.Educar para relações étnico-raciais: entre o que diz a Lei e o que diz a Professora. 2008. (Seminário). |
| 4. | Seminário História e Cultura Afro-brasileira: a importância do educar para as relações étnico-raciais.História e Cultura Africana e Afro-brasileira na escola: trajetórias de uma luta histórica. 2008. (Seminário). |
| 5. | A Lei 10.639/03 e suas implicações.Movimento Negro e Educação: trajetórias de uma luta histórica. 2008. (Seminário). |
| 6. | Formação dos Professores da Escola Municipal do Calabetão.Lei 10.639/03: histórico, ações e reflexões.. 2008. (Encontro). |
| 7. | 32ª Conferência Anual da Associação de Estudos Caribenhos.Movimento Negro E Educação: Obrigatoriedade do Ensino Da História e Cultura Africana e Afro-Brasileira - Lei Federal 10.639/03.. 2007. (Congresso). |
| 8. | I Seminário Internacional de Saúde da População Negra. 2007. (Seminário). |
| 9. | XIII Jornada Pedagógica dos Trabalhadores em Educação.História e Cultura Africana e Afro-brasileira nos currículos escolares: reflexões, desafios e possibilidades. 2007. (Oficina). |
| 10. | 18 Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN.Movimento Negro e Educacção .... 2007. (Encontro). |
| 11. | IV Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. 2006. (Congresso). |
| 12. | IV Conferência Interamericana Sobre Responsabilidade Social Empresarial. 2006. (Outra). |
| 13. | I Seminário Nacional Quilombos Urbanos. 2005. (Seminário). |
| 14. | Curso Reflexões sobre a Educação no Século XXI.Metodologia da Alfabetização. 2005. (Oficina). |
| 15. | VIII Semana de Mobilizxação Científica da UCsal - SEMOC.O olhas das professoras sobre a construção da identidade étnica e da auto-estima das crianças negras na escola. 2005. (Outra). |
| 16. | Seminário Mulheres Negras Brasileiras na Liderança Pública. 2004. (Seminário). |
| 17. | III Fórum Intermunicipal de Educação Infantil:olhares sobre desafios políticos e pedagógicos. 2004. (Outra). |
| 18. | VIII Jornada de Iniciação Científica da UNEB.A natureza da formação e ação docente de professoras (es) alfabetizadoras (es) em ambientes informatizados de séries iniciais do Ensino Fundamental na rede oficial de ensino no município de Salvador. 2004. (Outra). |
| Organização de eventos |
| 1. | PEDREIRA, A. L. S. ; CRUZ, Cristiane C. . I Encontro de Filosofia e Educação da Faculdade Parque. 2009. (Outro). |
| 2. | CRUZ, Cristiane C. . 1 Colóquio sobre Africanidades e Educação da Faculdade Parque. 2009. (Outro). |
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