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Marluce de Lima Macêdo Possui graduação em Licenciatura Em História pela Universidade Estadual de Feira de Santana (1996) e mestrado em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia (2004). Atualmente é doutoranda no Programa de Pós-Graduação de Educação e Contemporaneidade na Universidade do Estado da Bahia e Bolsista da Fundação Ford. É professora titular da Universidade do Estado da Bahia e Vice-presidente da Associação de Pesquisadores Negros da Bahia-APNB. Tem experiência na área de Educação, com ênfase no ensino de História, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de História, memória, tradição oral afro-brasileira, História Oral, escola, e territórios rurais. No sua atual pesquisa trabalha com o tema: Intelectuais Negros e Memória.
Última
atualização do currículo em 29/11/2010
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/5858099512587325 |
| Nome | Marluce de Lima Macêdo![]() |
| Nome em citações bibliográficas | MACÊDO, Marluce de Lima |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Universidade do Estado da Bahia, Faculdade de Educação do Estado da Bahia, Programa de Pós Graduação Em Contemporaneidade. Rua Silveira Martins Cabula 44149-999 - Salvador, BA - Brasil Telefone: (71) 3875994 URL da Homepage: http:// |
| 2002 - 2004 | Mestrado em Educação e Contemporaneidade
.
Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil. Título: Tradição Oral Afro-Brasileira e Escola: (Des)Encontros na Encruzilhada: Uma Reflexão a partir de Santa Bárbara - Bahia, Ano de Obtenção: 2004. Orientador: Wilson Roberto de Mattos.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: Tradição Oral Afro-brasileira; Escola; Multiculturalismo. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Pluralidade Cultural. Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Oral. |
| 1998 - 1998 | Especialização em Especialização Em História
.
(Carga Horária: 398h). Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil. |
| 1991 - 1996 | Graduação em Licenciatura Em História
.
Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil. |
| 2009 - 2009 | Curso em Estudos africanos.
(Carga horária: 60h). Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil. |
| 2002 - 2002 | Historia Oral e Memoria: Usos e abusos.
(Carga horária: 15h). Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil. |
| 1996 - 1996 | Leitura de Documentos dos Seculos XVIII e XIX.
(Carga horária: 40h). Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil. |
| 1994 - 1994 | Curso de Atualização em Filosofia.
(Carga horária: 12h). Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil. |
| Ministério da Educação/Universidade do Estado da Bahia, MEC/UNEB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2009 | Vínculo: Coordenação/pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora |
| Atividades |
| 2008 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, UNEB - Campus XIV, . |
|
Projetos de pesquisa Produção de História em Quadrinhos |
| Instituto Brasileiro de Pós-graduação e Extensão, IBPEX, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2006 | Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 30 |
| Atividades |
| 03/2005 - 03/2005 | Ensino, Metodologia do Ensino da História, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Memória, Patrimônio e História Local |
| Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - Atual | Vínculo: Professor Auxiliar, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 10/2005 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Laboratório de Cultura Negra - Campus V, . |
|
Linhas de pesquisa Ações Afirmativas e Igualdade Racial Intelectuais Negros: Tradição e Rebeldia Tradução Oral Afro-Brasileira e Memória |
| 10/2005 - Atual | Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Cultura Afro-brasileira |
| 03/2005 - Atual | Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Estágio Supervisionado de História II Estágio Supervisionado de História I Metodologia do Ensino de História |
| 08/2005 - 12/2005 | Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas SEMINÁRIO TEMÁTICO: MEMÓRIA, PATRIMÔNIO E HISTÓRIA LOCAL |
| Prefeitura Municipal de Feira de Santana, PMFS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2005 | Vínculo: Estatutário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 2004 - 2005 | Atividades de Participação em Projeto, Escola Municipal Maria Antonia, . |
|
Projetos de pesquisa Abrindo Porteiras e Descortinando Mundos |
| Centro Educacional São José, CESJ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 2008 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 5/1998 - Atual | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas História |
| Centro de Educação Monteiro Lobato, CEML, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1994 - 2005 | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 5/1994 - Atual | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas HIstória |
| Escola Cooperativa de Feira de Santana, ECFS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1992 - 1994 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 2/1992 - 6/1994 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas História |
| Colégio Municipal Wilson Falcão, CMWF, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1980 - 1992 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 3/1980 - 3/1992 | Ensino, Nível: Ensino Fundamental. |
| Disciplinas ministradas História |
| 1. | Ações Afirmativas e Igualdade Racial |
| Objetivos: - Oferecer a professores e alunos da Educação básica, material didático e paradidático diverso sobre o conteúdo previsto na Lei 10.639/03, com ênfase em aspectos regionais e pautado nos princípios da interdisciplinaridade e da interação entre o conhecimento acadêmico e o saber popular.
- Produzir, imprimir e distribuir material paradidático voltado ao trabalhos com esta temática na Educação Básica, a partir de pesquisas locais sobre a cultura e a história do negro nas diversas regiões da Bahia, e as contribuições da herança africana incorporadas ao saber popular.
Pesquisar e organizar em forma de Catálogo para subsidiar ações sistemáticas de ensino e pesquisa na Educação básica, biografias, fotos, mapas e outras informações relevantes sobre Personagens Negros e Negras de todos os tempos, organizado em três sessões: 1) Personagens Negros e Negras do mundo; 2) Personagens Negros e Negras do Brasil; 3) Personagens Negros e Negras da Bahia.
Oportunizar a docentes em exercício na rede pública de ensino da Bahia, formação para o ensino da Literatura Afro-brasileira e Africana, História do Negro no Brasil e na Bahia, História da África e Educação das Relações Étnico-raciais, tendo como princípios a interdisciplinaridade, as relações teoria e prática/ensino e pesquisa e a ênfase em aspectos regionais da temática.
. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: História. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Pluralidade Cultural. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Outro. Palavras-chave: Diversidade Cultural; Ação afirmativa; Formação de professores. |
| 2. | Intelectuais Negros: Tradição e Rebeldia |
| Objetivos: Estudo sistemático sobre produções de intelectuais negros, buscando desvelar se as mesmas se constituem num diálogo realizado com as experiências e memórias das populações negras, observando ainda se os conhecimentos dados a partir desses diálogos podem se constituir numa contraposição aos saberes hegemônicos, produzidos e disseminados como universais, apontado para uma possível (re)configuração dos quadros da memória histórica.. Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História / Especialidade: Pensamento Negro na História. Palavras-chave: Intelectuais Negros; Rebeldia; Tradição. |
| 3. | Tradução Oral Afro-Brasileira e Memória |
| Objetivos: Estudo sobre a tradição oral afro-brasileira enquanto conhecimento e valor civilizatório negro, no contexto do ensino fundamental da escola pública, analisando as formas assumidas ou silenciadas dessas tradições no cotidiano dos sujeitos estudados, e nas práticas concretas de sala de aula, buscando, com isso, levantar pistas para pensar princípios norteadores de um currículo e de uma prática política/pedagógica que seja orientada pelo multiculturalismo.. Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Oral / Especialidade: História Oral das Populações Afro-Brasileiras. Palavras-chave: Tradição Oral; Memória; Escola; Diversidade Cultural. |
| 2008 - Atual | Produção de História em Quadrinhos |
| Descrição: Produção de Revistas em Quadrinhos, a partir de pesquisas locais sobre a cultura e a história do negro nas diversas regiões da Bahia, e as contribuições da herança africana incorporadas ao saber popular, voltada aos trabalhos com esta temática na Educação Básica.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) . Integrantes: Marluce de Lima Macêdo - Coordenador. Financiador(es): Ministério da Educação - Cooperação.. |
| 2004 - 2005 | Abrindo Porteiras e Descortinando Mundos |
| Descrição: Projeto de leituras para o ensino fundamental. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Marluce de Lima Macêdo - Coordenador. . |
| O Projeto AFROUNEB constitui-se em um conjunto de ações articuladas que envolve professores e estudantes afro-brasileiros em atividades de ensino,pesquisa e extensão, tendo como princípios a interdisciplinaridade, a indissociabilidade ensino-pesquisa |
|
| Situação: Desativado; Natureza: Outra. Integrantes: Marluce de Lima Macêdo - Coordenador. . |
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: História. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Pluralidade Cultural. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: História / Subárea: História Oral. |
| Português | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente. |
| Inglês | Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Francês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| 2008 | Bolsa Ford - Doutorado, Fundação Ford/Fundação Carlos Chagas. |
| 2003 | CONCURSO NEGRO E EDUCAÇÃO, ANPED - FUNDAÇÃO FORD - AÇÃO EDUCATIVA. |
| 2002 | Concurso Publico para admissão de Professor Auxiiliar, Universidade do Estado da Bahia. |
| 1997 | Concurso Publico para Professor nivel II, Secrataria de Educaçação do Estado da Bahia. |
| 1991 | Concurso Publico para Professor Nivel I, Prefeitura Municipal de Feira de Santana. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | MACÊDO, Marluce de Lima . Tradição Oral Afro-brasileira e Escola: Caminhos e Descaminhos. Kulé Kulé. Educação e Identidade Negra, Maceió, v. 1, p. 18-29, 2004. |
| 2. | MACÊDO, Marluce de Lima . Pisando o Barro e Cantando a Vida - Vivências de Educação no Sítio das Flores. Sementes (Salvador) , Salvador, v. 4, p. 112-119, 2003. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | MACÊDO, Marluce de Lima ; BONFIM, V. M. S. . Formação de Professoras/es e Novas Práticas pedagógicas: A Experiência do Afrouneb. In: MATTOS, Wilson Roberto de et al.. (Org.). Programa Afrouneb: Ações Afirmativas, Igualdade Racial e Compromisso Social na Construção de uma Nova Cultura Universitária. 1 ed. Salvador: Eduneb, 2008, v. único, p. 99-108. |
| 2. | MACÊDO, Marluce de Lima . A Tradição Oral como Suporte da memória Histórica Africana e Afro-Brasileira. In: MATTOS, Wilson Roberto de et al. (Org.). Anais do IV Copene. Salvador: Eduneb, 2007, v. , p. -. |
| 3. | MACÊDO, Marluce de Lima . Tradição Oral Afro-Brasileira e escola: Um Diálogo Possível?. In: OLIVEIRA, Iolanda de; SILVA, Petronilha Beatriz; PINTO, Regina Pahim. (Org.). Negro e Educação: Escolas, Identidades, Cultura e Políticas Públicas. 1 ed. São Paulo: Ação Educativa/ANPED, 2005, v. único, p. 84-93. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | MACÊDO, Marluce de Lima . Diálogos Possíveis para uma Educação Anti-racista: Intelectuais Negras(os) e (Re)configuração da Memória. In: 19º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste, 2009, João Pessoa. Anais do 19º EPENN - Educação, Direitos Humanos e Inclusão Social, 2009. p. 1-11. |
| 2. | MACÊDO, Marluce de Lima . Intelectuais Negros e Memória: Tradição e Insurgência. In: XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética, 2009, Fortaleza/CE. Anais do Simpósio XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética, 2009. |
| 3. | MACÊDO, Marluce de Lima . Lei 10.639/2003 e História Local: Reflexões sobre uma Experiência. In: V Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros, 2008, Goiania. Pensamento Negro Anti-Racismo: Diferenciações e Percursos. Goiania : ABPN, 2008. v. único. |
| 4. | MACÊDO, Marluce de Lima . Tradição Oral Afro-Brasileira e Escola: nas Encruzilhadas da Memória. In: XXiV Simpósio Nacional de História, 2007, São Leopoldo. Anais do XXIV Simpósio Nacional de História, 2007. v. único. |
| 5. | MACÊDO, Marluce de Lima . "Tabaréus e Civilizados": Tradição Oral Afro-Brasileira e Escola - Fronteiras e Lugares. In: XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste, 2005, Belém. Educação, Ciência e Desenvolvimento Social, 2005. |
| 6. | MACÊDO, Marluce de Lima . Tradição oral afro-brasileira caminhos e descaminhos. In: SEMINARIO ITALO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO COMPARADA, 2004, SALVADOR.
SEMINARIO ITALO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO COMPARADA. SALVADOR :
UNEB, 2004. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | MACÊDO, Marluce de Lima . Identidade étnica e tradição oral em sala de aula. In: XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2003, São Cristovão - Sergipe.
Identidade étnica e tradição oral em sala de aula/ CD room, 2003. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | MACÊDO, Marluce de Lima . Patrimônio histórico e Tradições de Oralidades: Experiências e escritas de intelectuais negras(os). In: II congreso Internacional: Ciencias, tecnologias y Culturas. Dialogos entre las Disciplinas del conocimiento, 2010, Santiago. II Congresso Internacional. Ciencias, Tecnologías y Cultura, 2010. v. único. |
| 2. | MACÊDO, Marluce de Lima . Lei 10.639/2003 e História Local: Reflexões sobre uma Experiência. In: V Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros, 2008, Goiania. Pensamento Negro e Antiracismo: Diferenciações e Percursos. Goiania : ABPN/UFG, 2008. v. único. p. 77. |
| 3. | MACÊDO, Marluce de Lima . Tradição Oral Afro-Brasileira. In: I Congresso de Pesquisadores Negros da Bahia, 2007, Salvador. Anais do I CBPN. Salvador : APNB, 2007. |
| 4. | MACÊDO, Marluce de Lima . Tradição Oral como Suporte da Memória Histórica e Afro-Brasileira. In: IV Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros, 2006, Salvador. Brasil Negro e suas Africanidades. Salvador : ABPN/UNEB, 2006. |
| 5. | MACÊDO, Marluce de Lima . "Taberéus e Civilizados": Tradição Oral Afro-Brasileira e escola - Fronteiras e Lugares. In: XVII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste:, 2005, Belém. Educação, Ciência e Desenvolvimento, 2005. |
| 6. | MACÊDO, Marluce de Lima . Tradição oral afro-brasileira e escola: nas encruzilhadas da memoria. In: II ENCONTRO ESTADUAL DE HISTORIA, 2004, FEIRA DE SANTANA. HISTORIADOR A QUE SERA QUE SE DESTINA: DILEMAS E PERSPECTIVAS NA CONSTRUÇÃO DE UM CONHECIMENTO HISTORICOE. FEIRA DE SANTANA : IMPRENSA UNIVERSITARIA DA UEFS, 2004. v. UNICO. p. 13-13. |
| 7. | MACÊDO, Marluce de Lima . Tradição oral afro-brasileira: caminhos e descaminhos. In: III CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISADORES NEGROS, 2004, SÃO LUIS DO MARANHÃO. PESQUISA SOCIAL E POLITICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS PARA OS AFRODESCENDENTES. SÃO LUIS : UFMA/NEAB, 2004. v. UNICO. p. 63-63. |
| 8. | MACÊDO, Marluce de Lima . Negro e Educação. In: 26ª Reunião da ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2003, Poços de Caldas - Minas Gerais. Anais da ANPED. Poços de Caldas - 2003/ CD room, 2003. |
| 9. | MACÊDO, Marluce de Lima . Valores Civilizatórios Negros: Identidade étnica e oralidade em sala de aula. In: II Congresso de Pesquisadores Negros, 2002, São Carlos.
De Preto a Afro-descendente. São Carlos. São Paulo :
Suprema Editora Ltda, 2002. v. único. p. 15-15. |
| 10. | MACÊDO, Marluce de Lima . Valores Civilizatórios Negros: Identidade étnica e oralidade em sala de aula. In: V colóquio de Professore de História da educalção, 2002, Salvador, 2002. |
| 11. | MACÊDO, Marluce de Lima . Valores Civilizatórios Negros: Identidade étnica e oralidade em sala de aula. In: Seminário Nacional sobre Educação e Contemporaneide, 2002, Salvador, 2002. |
| 12. | MACÊDO, Marluce de Lima . Genero e Idedentidade Étnica: Mulheres negras e tradição Oral Afro-Brasileira. In: I Simposio feirense Sobre estudos de Generos: Mulheres e Divesidades, 2002, Feira de santana. I Simpósio Feirense sobre Estudos de Gênero. Feira de Santana - Ba : Imprensa Universitária, 2003. v. único. p. 45-45. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | MACÊDO, Marluce de Lima . Deslocando Sujeitos e Saberes nos Processos de Educação Formal: Intelectuais (Re) Produção da Memória. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | MACÊDO, Marluce de Lima . Tradição Oral Afro-Brasileira e Escola: Territórios, Identidades e Memórias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | MACÊDO, Marluce de Lima . Abdias do Nascimento: Intelectuais negros e "autoria Negra". 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | MACÊDO, Marluce de Lima ; MACEDO, M. D. L. . Mini-curso: História e Diversidade: Negros e Negras da Roça - tradições, linguagens e saberes. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 2. | MACÊDO, Marluce de Lima . Memória, Patrimônio e História Local. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 3. | MACÊDO, Marluce de Lima . Tradição Oral e Memória Afro-Brasileira. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Outras participações |
| 1. | MACÊDO, Marluce de Lima. Seleção Pública para Admissão de Professor Substituto. 2009. Universidade do Estado da Bahia. |
| 2. | MACÊDO, Marluce de Lima. Seleção Pública para Professor Substituto. 2006. Universidade do Estado da Bahia. |
| 3. | MACÊDO, Marluce de Lima. Seleção da Logomarca do Programa Afrouneb. 2006. Universidade do Estado da Bahia. |
| Participação em eventos |
| 1. | En el II Congreso Internacional - Ciencias, tecnologias y Culturas.Patrimônio Histórico e Tradições de Oralidade: Experiências e escritas de intelectuais negras(os). 2010. (Congresso). |
| 2. | VII Encontro de Bolsistas do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford.Diálogos para uma Educação anti-racista: Intelectuais Negras(os) e (re)configuração da Memória. 2010. (Encontro). |
| 3. | Curso de Formação da Polícia Militar da Bahia.Preconceito e Racismo. 2010. (Outra). |
| 4. | Ciclos de Conferências do PPGEduc.Educação e Contemporaneidade: Questões Teóricas e Conceituais. 2010. (Outra). |
| 5. | 32ª Reunião Anual da Anped - Sociedade, Cultura e Educação: Novas Regulações?. 2009. (Congresso). |
| 6. | II Congresso Baiano de Pesquisadores Negros.O Sujeito Negro em o "Quilombo dos Palmares" de Edson Carneiro. 2009. (Congresso). |
| 7. | II Congreso Baiano de Pesquisadores Negros.APNB: Trajetórias, Diálogos e Desafios. 2009. (Congresso). |
| 8. | Estudos Afro-Brasileiros na UEFS face às Políticas Públicas.Intelectuais Negros e (Re)configuração da Memória. 2009. (Seminário). |
| 9. | I Seminário Internacional Áfricas: Historiografia Africana e Ensino de História. 2009. (Seminário). |
| 10. | XXV Simpósio Nacional de História - História e Ética.Intelectuais Negros e Memória: Tradição e Insurgência. 2009. (Simpósio). |
| 11. | 19º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Diálogos Possíveis para uma Educação Anti-Racista: Intelectuais Negras(os) e (Re)configuração da Memória. 2009. (Encontro). |
| 12. | Videoconferência: Novembro Negro - Africanidades e Educação.O Pensamento Intelectual Negro: Descolonização e Formação. 2009. (Outra). |
| 13. | V Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros.Lei 10.639 e História Local: Reflexões sobre uma Experiência. 2008. (Congresso). |
| 14. | IV Encontro Estadual de História/ANPUH - BA.Cultura, Memória e Saberes das Populações Negras. 2008. (Simpósio). |
| 15. | I Congresso de Pesquisadores Negros da Bahia.Narrativas e Estéticas: Literaturas, Danças e Artes. 2007. (Congresso). |
| 16. | I Congresso de Pesquisadores Negros da Bahia.Culturas, Africanidades e Etnias. 2007. (Congresso). |
| 17. | I Congresso de Pesquisadores Negros.Tradição Oral Afro-Brasileira. 2007. (Congresso). |
| 18. | IV Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros.A Tradição como Suporte da Memória Histórica Africana e Afro-Brasileira. 2006. (Congresso). |
| 19. | Seminário Diásporas Africanas: Perspectivas Contemporâneas. 2006. (Seminário). |
| 20. | II Conferência de Intelectuaias da Africa e da Diáspora. 2006. (Outra). |
| 21. | A Arte da Letras II - Miséria Urbana e Consciência Negra.Reservas de Cotas. 2005. (Seminário). |
| 22. | V Econtro de História Oral do Nordeste.Tradição Oral e Memória das Populações Negras. 2005. (Encontro). |
| 23. | XVII Encontro de Pesquisa educacional do Norte Nordeste."Tabaréus e Civilizados": Tradição Oral Afro-Brasileira e Escola - Fronteiras e Lugares. 2005. (Encontro). |
| 24. | III Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros.Tradição Oral Afro-Brasileira e Escola: Caminho e Descaminhos. 2004. (Congresso). |
| 25. | II Encontro Estadual de Historia. 2004. (Encontro). |
| 26. | Reunião Regional da SBPC.Africas e Africanidades da Educação Básica. 2004. (Outra). |
| 27. | I Semana do Curso de Formação de Professores - Licenciatura em História.História, Educação e Identidade. 2004. (Outra). |
| 28. | 26ª Reunião Anual da ANPED.Tradição Oral Afro-Brasileira e Escola: Identidades e Memórias. 2003. (Congresso). |
| 29. | Seminário Relações do Atlântico Sul: História e Contemporaneidade. 2003. (Seminário). |
| 30. | II Seminário Teórico do Concurso Negro e Educação.Relatório de Pesquisa. 2003. (Seminário). |
| 31. | I Seminário de Formação do III Concurso de Dotações de Pesquisa sobre Negro e Educação.Conhecimentos e Valores Civilizatórios Negros. 2003. (Seminário). |
| 32. | III Seminário para Orientação de Estudo de Tópicos Especiais de Educação.Universalismo e Relativismo: A Questão da Multiculturalidade no Currículo Escolar. 2003. (Seminário). |
| 33. | I Simpósio Feirense sobre estudos de Gênero: Mulheres e diversidades.Gênero e Identidade Étnica: Mulheres Negras e Tradição Oral Afro-Brasileira. 2003. (Simpósio). |
| 34. | XXII Simpósio Nacional de História. 2003. (Simpósio). |
| 35. | XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste.Conhecimentos e Valores Civilizatórios Negros: Identidade Étnica e Oralidade em Sala de Aula. 2003. (Encontro). |
| 36. | Encontro Interdisciplinar.Universidade, Exclusão e Reparação. 2003. (Encontro). |
| 37. | O desenvolvimento dos Centros de Estudos Afro-Americanos e suas influências no Estudo e no Ensino da História dos EUA. 2003. (Outra). |
| 38. | II Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros: de Preto a Afro-descendente.Valores Civilizatórios Negros: Identidade Étnica e Oralidade em Sala de aula. 2002. (Congresso). |
| 39. | Seminário Nacional sobre Educação e Contemporaneidade: A Nova Ordem Mundial.Valores Civilizatórios Negros: Identidade Étnica e Oralidade em Sala de Aula. 2002. (Seminário). |
| 40. | I Encontro Regional de História - ANPUH/BA:. 2002. (Encontro). |
| 41. | Curso de História Oral e Memória: Usos e Abusos. 2002. (Outra). |
| 42. | Ética da Coexistência: Dinâmicas Territoriais e Comunalidades. 2001. (Seminário). |
| 43. | Educação e suas Tecnologias - Oficina: O Papel dos Educadores na Reforma do Ensino. 2001. (Outra). |
| 44. | II Jornada Pedagogica dos Professores - Mini-curso: A Geopolítica na Era da Globalização. 1996. (Outra). |
| 45. | IV Reunião Especial da SBPC - Curso sobre Movimentos Sociais Rurais: A Atualidade da reforma Agrária. 1996. (Outra). |
| 46. | Curso de Extensão em Paleografia. 1996. (Outra). |
| 47. | I Semana de História da Bahia. 1995. (Outra). |
| 48. | Seminário Nietzcsche: Uma Filosofia. 1994. (Seminário). |
| 49. | Curso de Atualização em Filosofia - Fenomenologia, Existencialismo e Ontologia Crítica Contemporânea. 1994. (Outra). |
| 50. | III Jornada Pedagogica dos Professores do estado da Bahia - Curso de Ler, Contar e Fazer História. 1993. (Outra). |
| Organização de eventos |
| 1. | MACÊDO, Marluce de Lima . II Congresso Baiano de Pesquisadores Negros. 2009. (Congresso). |
| 2. | MACÊDO, Marluce de Lima . II Congresso Baiano de Pesquisadores Negros. 2009. (Congresso). |
| 3. | MACÊDO, Marluce de Lima . I Congresso de Pesquisadores Negros da Bahia. 2007. (Congresso). |
| 4. | MACÊDO, Marluce de Lima . IV Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. 2006. (Congresso). |
| 5. | MACÊDO, Marluce de Lima . Seminário de Planejamento de Formação de Brasileira. 2006. (Outro). |
| 6. | MACÊDO, Marluce de Lima . I Semana de História da Bahia. 1995. (Outro). |
| Orientações em andamento |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Ismael de Jesus. Reggae e Resistência. Início: 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade do Estado da Bahia. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Edna Cordeiro Ramos. A contribuição da UNEB Campus XIV, na formação do Perfil do Professor. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da História) - Instituto Brasileiro de Pós-graduação e Extensão. Orientador: Marluce de Lima Macêdo. |
| 2. | Maria Edneusa Pereira Silva. Tradições Orais e Mudanças: Uma visão a partir do Distrito de Bandiaçu. Conceição do Coité - Ba. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da História) - Instituto Brasileiro de Pós-graduação e Extensão. Orientador: Marluce de Lima Macêdo. |
| 3. | Ilma Maria da Silva Nascimento. Eventos e Inventos. Uma Cultura que emerge do Âmbito Escolar. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da História) - Instituto Brasileiro de Pós-graduação e Extensão. Orientador: Marluce de Lima Macêdo. |
| 4. | Claudia Patrícia Oliveira Sampaio da Silva. Cultura Local, busca das origens:Uma reflexão sobre o Distrito de Salgadália. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da História) - Instituto Brasileiro de Pós-graduação e Extensão. Orientador: Marluce de Lima Macêdo. |
| 5. | Idiolandia O. Gonçalves Matos. Trabalho Infantil: Programa de Erradicação do trabalho Infantil PETI. Uma Perspectiva de Mudança.. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da História) - Instituto Brasileiro de Pós-graduação e Extensão. Orientador: Marluce de Lima Macêdo. |
| 6. | Kathieny Kely Barbosa de Souza. Queimadas e a Guerra de Canudos. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da História) - Instituto Brasileiro de Pós-graduação e Extensão. Orientador: Marluce de Lima Macêdo. |
| 7. | Márcia Carneiro Mota da Silva.. Memória e Patrimônio Cultural. Recorte Histórico-Cultural a cidade de São Domingos Ba.. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da História) - Instituto Brasileiro de Pós-graduação e Extensão. Orientador: Marluce de Lima Macêdo. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Eliana Lúcia Alves Chagas. O Samba de Roda Caranasuê: Vivências de Manifestações Culturais Afro-descendentes. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em História) - Universidade do Estado da Bahia. Orientador: Marluce de Lima Macêdo. |
1 - Participação na CADARA - Comissão Técnica Nacional de Diversidade para Assuntos relacionados à Educação dos Afros-brasileiros. Realizando atividades de Assessoria Técnica e Acompanhamento.
Instituição: MEC/SECAD
De 2006 a 2008
2 - Participação em Sociedades Científicas:
2.1. Vice-presidente e Sócia-fundadora da Associação de Pesquisadores Negros da Bahia - APNB. 2004 - Atual
2.2. Integrante/associada da Associação Brasileira de Pesquisadores Negros - ABPN. 2002 - atual
2.3. Associada à Associação Nacional de História - ANPUH - Núcleo Bahia. 2001 - atual.
2.4. Ex-associada da Associação de Pós-graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 2003 a 2004.
2.5. Integrante do Grupo de Trabalho/GT 21 - Afro-Brasileiros e Educação do Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN. 2003 - atual.
2.6. Emissão de parecerTécnico-Científico sobre o artigo intitulado "Trabalho Infantil-Juvenil no Narcotráfico. A vida matável de crianças e adolescentes", para fins de Incentivo por produção Científica do Prof. João Diógenes Ferreira dos Santos, lotado no Departamento de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia..
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