Diretório de grupos de pesquisa

Flavia Silvia Machado Ferraz

possui bacharelado e licenciatura em Letras Português / Linguística pela Universidade de São Paulo (2003) e mestrado em Letras pela mesma universidade (2007). Atualmente, é doutoranda na área de Filologia e Língua Portuguesa pelo Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Universidade de Sâo Paulo, com apoio fincanceiro FAPESP (bolsa de doutorado). Como bolsista da CAPES, cumpriu estágio de doutorado sanduíche na Université Paris III Sorbonne Nouvelle. Possui experiência na área de Linguística e Língua Portuguesa, com ênfase em Análise Dialógica do Discurso, atuando principalmente nos seguintes temas: Círculo de Bakhtin, dialogismo, hipertextualidade, divulgação científica e estudos midiáticos.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 13/11/2011
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/9185315717981256
Dados pessoais
NomeFlavia Silvia Machado Ferraz
Nome em citações bibliográficasFERRAZ, F. S. M.
SexoFeminino

Formação acadêmica/Titulação
2008            Doutorado em andamento em Filologia e Língua Portuguesa .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
com período sanduíche em UNIVERSIDADE DE PARIS III - SORBONNE NOUVELLE(Orientador:Sophie Moirand ).
Título: Hipertextualidade. Por uma instância das relações dialógicas do enunciado, Orientador: Sheila Vieira de Camargo Grillo.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo .
Palavras-chave: círculo de Bakhtin; dialogismo; divulgação científica; gêneros discursivos; hipertextualidade.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Filologia e língua portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
2005 - 2007Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Gêneros da divulgação científica na Internet, Ano de Obtenção: 2007.
Orientador: Sheila Vieira de Camargo Grillo.
Palavras-chave: divulgação científica; gêneros discursivos; círculo de Bakhtin; Internet; hipertexto digital.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Filologia e língua portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Análise do discurso.
2001 - 2004Graduação em Licenciatura .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1999 - 2003Graduação em Letras .
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Formação complementar
2010 - 2010 Extensão universitária em Linguistique des genres discursifs. (Carga horária: 24h).
Université de Paris X, Nanterre.
2010 - 2010 Extensão universitária em Théorisation et méthodes en analyse du discours.
Universite de Paris III (Sorbonne-Nouvelle).
2010 - 2010 Extensão universitária em Analyse du discours entre langue et communication.
Universite de Paris III (Sorbonne-Nouvelle).
2009 - 2009 Extensão universitária em Presença e Sentidos da Citação em Linguagens.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2009 - 2009 Extensão universitária em Dialogicality in language and discourse.
XIX Instituto de Linguística.
2009 - 2009 Extensão universitária em Leitura e análise dialógica de textos.
XIX Instituto de Linguística.
2005 - 2005 Extensão universitária em Introdução à Semântica.
Universidade Estadual de Campinas.
2003 - 2003 Extensão universitária em Ensino e arendizagem de língua estrangeira.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2003 - 2003 Extensão universitária em Corpo e linguagem.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2002 - 2002 Extensão universitária em Aquisição e aprendizagem de espanhol como LE.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Atuação profissional
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, FFLCH / USP, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - Atual Vínculo: Estagiária sem remuneração, Enquadramento Funcional: Monitora
Outras informações Monitora do curso Tópicos em Teoria do Texto ministrado pela Profa. Dra. Sheila Vieira de Camargo Grillo no curso de graduação em Letras.
Escola Cidade Jardim Play Pen, PLAY PEN, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - 2008 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15
Yázigi, YÁZIGI, Brasil.
Vínculo institucional
2006 - 2006 Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 10
Escola do futuro, ESCOLA DO FUTURO, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - 2008 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Fundamental I e professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
01/2006 - 12/2007Ensino, Nível: Outro.
Disciplinas ministradas
Educação Infantil bilíngüe
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - Atual Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: estudante de pós-graduação, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
2008 - 2012Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .
Projetos de pesquisa
Hipertextualidade. Por uma instância dialógica do enunciado
2005 - 2007Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .
Projetos de pesquisa
Gêneros da divulgação científica na internet
Instituto Cultural Norte-Americano, CNA, Brasil.
Vínculo institucional
2004 - 2005 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica e professora, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
01/2005 - 12/2005Direção e administração, .
Cargo ou função
Coordenadora pedagógica.
03/2004 - 12/2005Ensino, Inglês, Nível: Aperfeiçoamento.
Disciplinas ministradas
Inglês para todos os níveis e idades.
Michigan Inglês Qualidade, MIQ, Brasil.
Vínculo institucional
2001 - 2004 Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Wizard Idiomas, WI, Brasil.
Vínculo institucional
1999 - 2001 Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Projetos de Pesquisa
2008 - 2012Hipertextualidade. Por uma instância dialógica do enunciado
Descrição: Considerando a ocorrência do hipertexto também em enunciados impressos e não somente em enunciados digitais, o presente projeto de doutorado propõe uma análise da hipertextualidade enquanto instância dialógica da linguagem, dando continuidade à pesquisa de mestrado anteriormente realizada. Logo, a pergunta de pesquisa que se coloca é a seguinte: De que forma é constituído o dialogismo hipertextual no gênero reportagem de divulgação científica impresso e digital? A hipótese que conduzirá a pesquisa é a de que a hipertextualidade define-se como instância dialógica no nível do texto que ocorre em situações de comunicação específicas de acordo com a conjunção de elementos tais como: o leitor presumido, o gênero discursivo e o veículo midiático. Para o embasamento teórico da análise que pretendemos apresentar, além de conceitos da teoria do Círculo de Bakhtin a saber, as noções de dialogismo, enunciado e gêneros discursivos , alguns desdobramentos da teoria dialógica proposta pelo Círculo em outros campos. O corpus da pesquisa é composto pelo gênero reportagem de divulgação científica tanto da versão impressa quanto da versão digital de um jornal de grande circulação no estado de São Paulo, a Folha de S. Paulo. Por meio da análise, visaremos refletir sobre a hipertextualidade de acordo com os seguintes aspectos: hiperestrutura, hipertexto, leitor presumido e elementos infográficos. A pesquisa justifica-se, primeiramente, por contribuir para o refinamento da noção de hipertextualidade enquanto instância dialógica da enunciação. Além disso, não opera somente com a obviedade da ocorrência do hipertexto em textos eletrônicos, mas procurará analisar a ocorrência do hipertexto em textos impressos. Os resultados da pesquisa contribuirão efetivamente para futuras análises de enunciados digitais ou organizados em hiperestrutura, tanto na esfera científica quanto na escolar. .
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: GRILLO, Sheila V. de Camargo - Integrante / Flavia Silvia Machado Ferraz - Coordenador.
.
2005 - 2007Gêneros da divulgação científica na internet
Descrição: O objetivo principal desta pesquisa é analisar gêneros da divulgação científica na internet. Para isso, a pergunta de pesquisa que se coloca é: de que forma o discurso de divulgação científica é constituído na internet, especificamente nos gêneros artigo e reportagem, por meio das relações dialógicas hipertextuais estabelecidas pela utilização dos links eletrônicos. Sob a luz da teoria do círculo de Bakhtin, foram utilizadas como categorias conceituais as noções de interação verbal, enunciado, esfera, dialogismo e gêneros do discurso. Entendendo a DC como parte do complexo processo da esfera da ciência, ao lado de outros tipos de divulgação, tal como o jornalismo científico, no âmbito da linguagem, ela se constitui como prática discursiva que transita entre diferentes esferas, como a científica, jornalística e escolar. Partindo do pressuposto de que a internet configura-se como conjunto de esferas, bem como da noção de hipertexto como uma das formas de relações dialógicas estabelecidas entre enunciados por meio dos links eletrônicos, buscou-se verificar o papel destes na constituição dos gêneros digitais artigo e reportagem de divulgação científica. A partir da análise dos diferentes tipos de remissões hipertextuais encontradas, constatou-se que o uso dos links é estabelecido de acordo com as coerções de cada gênero, ao mesmo tempo em que determina diferentes relações semântico-axiológicas por meio da hipertextualidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: GRILLO, Sheila V. de Camargo - Integrante / Flavia Silvia Machado Ferraz - Coordenador.
.

Revisor de periódico
2009 - 2009 Periódico: Análises do discurso: o diálogo entre as várias tendências na USP

Áreas de atuação
1. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
2. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Filologia e língua portuguesa.
3. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa / Especialidade: Análise do discurso.
4. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
5. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Idiomas
Inglês Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol Lê Bem.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. FERRAZ, F. S. M. . Gêneros digitais e a hipertextualidade. Revista do GEL (Araraquara), v. 7, p. 127-144, 2010.
2.   FERRAZ, F. S. M. . Hipertextualidade e gêneros da divulgação científica na internet. Versión, v. 22, p. 271-284, 2009.
3. FERRAZ, F. S. M. . Hipertexto digital e gêneros discursivos. Estudos Lingüísticos (São Paulo), v. XXXVI, p. 91-99, 2007.
Livros publicados/organizados ou edições
1. Cunha, C. L. (Org.) ; FERRAZ, F. S. M. (Org.) ; GARCIA, B. R. V. (Org.) ; Piris, Eduardo Lopes (Org.) ; Segundo, P. R. (Org.) . Análises do Discurso: o diálogo entre as várias tendências na USP. 1. ed. São Paulo: Editora Paulistana, 2009. v. 1.
Capítulos de livros publicados
1.   GRILLO, Sheila V. de Camargo ; FERRAZ, F. S. M. . A divulgação científica: uma abordagem dialógica do enunciado. In: Beatriz Daruj Gil, Elis de Almeida Cardoso, Valéria Gil Condé. (Org.). Modelos de análise lingüística. São Paulo: Contexto, 2009, v. , p. 135-152.
2. FERRAZ, F. S. M. . Relações dialógicas em reportagens de divulgação científica impressas e digitais. In: GARCIA, B.R.V.; CUNHA, C.L.; PIRIS, E.L.; FERRAZ, F.S.M.; GONÇALVES SEGUNDO, P.R.. (Org.). Análises do Discurso: o diálogo entre as várias tendências na USP. 1 ed. São Paulo: Editora Paulistana, 2009, v. 1, p. -.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. FERRAZ, F. S. M. . A hipertextualidade enquanto instância dialógica do enunciado. In: II Encontro Nacional sobre Hipertexto, 2009, Belo Horizonte. Anais Hipertexto 2009, 2009. p. 1-13.
Resumos publicados em anais de congressos
1. FERRAZ, F. S. M. . Dialogismo e hipertextualidade. In: IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2009, João Pessoa. Caderno de Resumos.
2. FERRAZ, F. S. M. . Os gêneros discursivos no processo de ensino-aprendizagem do português em contexto bilíngüe. In: 3o. Congresso Internacional de Escolas Bilingues Brasileiras, 2009, São Paulo. Caderno de Resumos, 2009.
3. FERRAZ, F. S. M. . Relações dialógicas em reportagens de divulgação científica impressas e digitais. In: I EPED - Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos, 2009, São Paulo. Caderno de Resumos, 2009.
4.   FERRAZ, F. S. M. . Hypertextuality and dialogism. In: 13th International Mikhail Bakhtin Conference, 2008, London, ON, Canada. Caderno de Resumos, 2008.
5. FERRAZ, F. S. M. . Gêneros da divulgação científica na internet e uma nova instância dialógica. In: 2a. Jornada linguagem, identidade e memória, 2007, Santo André. http://www.linguagemememoria.com.br, 2007.
6. FERRAZ, F. S. M. . Da teoria à prática pedagógica: uma proposta para ensino de L2 por meio dos gêneros discursivos. In: 2a. Conferência de escolas bilíngües brasileiras, 2007, São Paulo. Caderno de resumos, 2007.
7. FERRAZ, F. S. M. . Hipertexto digital e gêneros discursivos. In: 54º. Semináro do GEL Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo, 2006, Araraquara. Carderno de resumos, 2006. p. 124-124.
8. FERRAZ, F. S. M. . Análise discursiva de artigos de divulgação científica na internet. In: 11o. Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa, 2006, São Paulo. Caderno de resumos, 2006.
9. FERRAZ, F. S. M. . Gêneros discursivos da divulgação científica na internet. In: 1a. Jornada linguagem, identidade e memória, 2006, São Paulo. Caderno de resumos, 2006.
10. FERRAZ, F. S. M. . Análise discursiva de artigos de divulgação científica na Internet. In: 53o. Seminário do GEL - Grupo de estudos lingüísticos de São Paulo, 2005, São Carlos. Resumos, 2005. p. 176-176.
11. FERRAZ, F. S. M. . Estudos da comunidade surda: estudo bilbiográfico sobre pesquisas no ensino de português para surdos. In: 52o. Seminário do GEL - Grupo de estudos lingüísticos de São Paulo, 2004, Campinas. Programação e resumos, 2004. p. 538-538.
12. FERRAZ, F. S. M. . Bibliografia comentada sobre aquisição de leitura e escrita de português por surdos. In: 11o. Simpósio internacional de iniciação científica da USP, 2003, São Paulo. Caderno de resumos, 2003.
Apresentações de Trabalho
1. FERRAZ, F. S. M. . A constituição de gêneros da divulgação científica em meio impresso e digital. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
2. FERRAZ, F. S. M. . O hipertexto no gênero reportagem de divugação científica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
3. FERRAZ, F. S. M. . As relações dialógicas hipertextuais articuladas pela forma composicional do gênero reportagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
4. FERRAZ, F. S. M. . Hypertextual dialogism and the compositional form of the genre. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
5. FERRAZ, F. S. M. . A forma composicional do gênero enquanto elemento articulador da hipertextualidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
6. FERRAZ, F. S. M. . Dialogismo e hipertextualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
7. FERRAZ, F. S. M. . Relações dialógicas em reportagens de divulgação científica impressas e digitais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
8. FERRAZ, F. S. M. . Os gêneros discursivos no processo de ensino-aprendizagem do português em contexto bilíngüe. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
9. FERRAZ, F. S. M. . A hipertextualidade enquanto isntância dialógica do enunciado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
10. FERRAZ, F. S. M. . Dialogismo e hipertextualidade em reportagens de divulgação científica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
11. FERRAZ, F. S. M. . Relações dialógicas inter e hipertextuais em reportagens de divulgação científica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
12.   FERRAZ, F. S. M. . Dialogism and hypertextuality. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
13. FERRAZ, F. S. M. . Da teoria à prática: uma proposta para o ensino de L2 por meio dos gêneros discursivos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
14. FERRAZ, F. S. M. . Gêneros da divulgação científica na internet e uma nova instância dialógica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
15. FERRAZ, F. S. M. . Gêneros discursivos da divulgação científica na Internet. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
16. FERRAZ, F. S. M. . Hipertexto digital e gêneros discursivos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
17. FERRAZ, F. S. M. . Prática discursiva da divulgação científica na Internet. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
18. FERRAZ, F. S. M. . Análise discursiva de artigos de divulgação científica na Internet. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
19. FERRAZ, F. S. M. . Estudos da comunidade surda: estudo bilbiográfico sobre pesquisas no ensino de português para surdos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
20. FERRAZ, F. S. M. . Bibliografia comentada sobre aquisição de leitura e escrita por surdos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Demais tipos de produção bibliográfica
1. FERRAZ, F. S. M. . Resenha da obra VOLOCHINOV, Valentin Nikolaevich. Marxisme et philosophie du langage. Trad. Patrick Sériot et Inna Tylkowski-Ageeva. Limoges: Lambert Lucas, 2010, 600 p. 2011 (Resenha).
Produção técnica
Demais tipos de produção técnica
1. FERRAZ, F. S. M. . Hipertextualidade: uma nova instância das relações dialógicas do enunciado. 2011. (Relatório de pesquisa).
2.   FERRAZ, F. S. M. . Hipertextualidade: por uma instância das relações dialógicas do enunciado. 2009. (Relatório de pesquisa).

Eventos
Participação em eventos
1. VII Congresso Interncaional da Abralin.A constituição de gêneros da divulgação científica em meio impresso e digital. 2011. (Congresso).
2. XVI Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina - ALFAL.As relações dialógicas hipertextuais articuladas pela forma composicional do gênero reportagem. 2011. (Congresso).
3. 14th Bakhtin Conference.Hypertextual dialogism and the compositional form of the genre. 2011. (Congresso).
4. The Bakhtin Circle:a historical and critical discussion. 2011. (Seminário).
5. SEPED (Seminários de Pesquisa sobre o discurso) Campo conceitual da argumentação em modelos comunicacionais. 2011. (Seminário).
6. I Simpósio Internacional Língua, Discurso e Contexto. 2011. (Simpósio).
7. III EPED - Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos.O hipertexto no gênero reportagem de divugação científica. 2011. (Encontro).
8. Marcas da oralidade no discurso literário e não literário. 2011. (Outra).
9. Michel Foucault et la psychanalyse. 2011. (Outra).
10. Narratividade Jornalística, Discurso e Mídias. 2011. (Outra).
11. VI Jornada Linguagem Identidade e Memória. 2011. (Outra).
12. Séminaire du CEDITEC sur Petites phrases et politique. 2010. (Seminário).
13. Conference Interpretation and understanding : language and beyond, Noam Chomsky, Collège de France. 2010. (Seminário).
14. Séminaire Ecrit et cultures dans l Europe moderne, Roger Chartier, Collège de France. 2010. (Seminário).
15. Journée d étude du CRESC sur Métissage : concepts, acteurs, pratiques. 2010. (Seminário).
16. Seminário de Pesquisa do Grupo de Estudos do Discurso (SEPED). 2010. (Seminário).
17. 3o Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.A forma composicional do gênero enquanto elemento articulador da hipertextualidade. 2010. (Simpósio).
18. V Jornada Linguagem Identidade e Memória. 2010. (Encontro).
19. O estudo da compreensão nas interações faladas: fundamentos teóricos e metodológicos. 2010. (Outra).
20. Comparaison et analyse de discours. 2010. (Outra).
21. Apports de l'analyse textuelle des discours (ATD) à l'analyse de discours. 2010. (Outra).
22. IV Congresso Internacional da ABRALIN.Dialogismo e hipertextualidade. 2009. (Congresso).
23. 3o. Congresso Internacional de Escolas Bilingues Brasileiras.Os gêneros discursivos no processo de ensino-aprendizagem do português em contexto bilíngüe. 2009. (Congresso).
24. 57o. Semináro do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo.Dialogismo e hipertextualidade em reportagens de divulgação científica. 2009. (Seminário).
25. Linguística Textual: Retrospectiva e Caminhos Futuros. 2009. (Seminário).
26. I EPED - Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos.Relações dialógicas em reportagens de divulgação científica impressas e digitais. 2009. (Encontro).
27. III Encontro Nacional sobre Hipertexto.A hipertextualidade enquanto instância dialógica do enunciado. 2009. (Encontro).
28. Colóquio Internacional e Didática das Línguas: 30 anos de cooperação franco-brasileira. 2009. (Outra).
29. IV Jornada Linguagem, Identidade e Memória.Relações dialógicas inter e hipertextuais em reportagens de divulgação científica. 2009. (Outra).
30. Linguística Textual: Retrospectiva e Caminhos Futuros. 2009. (Outra).
31. 13th International Mikhail Bakhtin Conference.Hypertextuality and dialogism. 2008. (Congresso).
32. III Jornada do Grupo de Pesquisa/CNPq Linguagem, Identidade e Memória. 2008. (Encontro).
33. 16o. COLE - Congresso de leitura do Brasil. 2007. (Congresso).
34. 2o. Congresso Internacional de Escolas Bilíngues Brasileiras.Da teoria à prática: uma proposta para o ensino de L2 por meio dos gêneros discursivos. 2007. (Congresso).
35. II Jornada linguagem, identidade e memória.Gêneros da divulgação científica na internet e uma nova instância dialógica. 2007. (Encontro).
36. 11o. Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa.Prática discursiva da divulgação científica na Internet. 2006. (Congresso).
37. 54o. Semináro do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos de São Paulo.Hipertexto digital e gêneros discursivos. 2006. (Seminário).
38. I Jornada Linguagem, identidade e memória.Gêneros discursivos da divulgação científica na Internet. 2006. (Encontro).
39. 53o. Seminário do GEL 2005.Análise discursiva de artigos de divulgação científica na Internet. 2005. (Seminário).
40. 52o. Seminário do GEL - Grupo de estudos lingüísticos de São Paulo.Estudos da comunidade surda: estudo bilbiográfico sobre pesquisas no ensino de português para surdos. 2004. (Seminário).
41. 11o. Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Bibliografia comentada sobre aquisição de leitura e escrita por surdos. 2003. (Simpósio).
Organização de eventos
1. FERRAZ, F. S. M. ; VELOSO, S. D. ; CARLOS, J. T. ; MIRANDA, D. S. ; SOUEID, N. O. ; MODESTO, A. T. T. ; IGNEZ, A. F. ; FERREIRA, E. R. . III Encontro de Pós-graduandos em Estudos do Discurso. 2010. (Congresso).
2. FERRAZ, F. S. M. ; GARCIA, B. R. V. ; Cunha, C. L. ; Piris, Eduardo Lopes ; Segundo, P. R. . I Encontro de Pós-graduandos em estudos discursivos - EPED. 2009. (Outro).

Outras informações relevantes 
Bolsista da CAPES para realização de estágio (sanduíche) na Université Sorbonne Nouvelle, Paris III, sob a supervisão de MOIRAND, Sophie. Processo: 4632-09-5.

Bolsista de doutorado da FAPESP desde setembro de 2008. Processo: 08/54097-7.

Associada ao GEL (Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo); à ABRALIN (Associação Brasileira de Linguística) e à ABEHTE (Associação Brasileira de Estudos de Hipertexto e Tecnologia Educacional).

Certificados em língua inglesa: ACE (Cambridge University), FCE (Cambridge University), English Advanced II Hansa Intitute (Canadá).

Certificado em língua francesa: Niveau 3 pela LSC Montreal e certificado de proficiência pela Aliança Francesa..
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