Matheus de Oliveira Guimarães

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  • Última atualização do currículo em 17/10/2018


Doutorando em Direito à Educação e Políticas Educacionais pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PucMinas). Mestre em Educação, vinculado à linha de pesquisa Diversidade, Inclusão e Práticas Educativas, pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Possui graduação em Direito (UFOP), Filosofia (ICSH) e Pedagogia (FGD), com especialização em Práticas Pedagógicas (UFOP) e em Gestão de Políticas Públicas (UFOP). É coordenador do curso de Pedagogia e professor dos cursos de graduação e de pós-graduação da Faculdade de Pará de Minas (FAPAM). Integra os grupos de pesquisa: Direito à Educação e Políticas Educacionais (PPGEd/PucMinas); Formação de Professores e Relações Étnico-Raciais (FORPRER/UFOP); e Educação, Ética e Diversidade (PPGEd/PucMinas). É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Contemporânea da Faculdade de Pará de Minas. Foi Professor-Pesquisador II (CAPES/UFOP), vinculado ao Curso de Pedagogia do Departamento de Educação e Tecnologias da UFOP (entre 2015 e 2017); colaborador do curso de especialização em Políticas Públicas em Gênero e Raça do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Diversidade - PROGED/UFOP (entre 2014 e 2016); e professor da graduação em Direito (nas cadeiras de Direitos Sociais) da FACIG (em 2016). É servidor público da Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Itaúna, atuando como coordenador pedagógico na Educação Básica. Possui interesse pelos seguintes temas: Direito à Educação e Políticas Educacionais; Educação e Justiça Social na América Latina; e processos de constituição e de produção de leis no campo educacional. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Matheus de Oliveira Guimarães
Nome em citações bibliográficas
GUIMARÃES, M. O.

Endereço


Endereço Profissional
Faculdade de Pará de Minas, Escola de Educação.
Rua Ricardo Marinho, 110
São Geraldo
35660398 - Pará de Minas, MG - Brasil
Telefone: (37) 32372000
URL da Homepage: http://fapam.edu.br/


Formação acadêmica/titulação


2018
Doutorado em andamento em Educação.
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
Título: O Direito à Educação entre discursos e transações: a Lei 12.711/2012 e os processos legislativo e normativo brasileiros,
Orientador: Carlos Roberto Jamil Cury.
Palavras-chave: Direito à Educação; Ações Afirmativas; Processo Legislativo Federal.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito à Educação.
2014 - 2016
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
Título: Educação, Reconhecimento e Redistribuição: por uma análise das políticas de ação afirmativa no Ensino Superior Brasileiro à luz da Teoria da Justiça de Nancy Fraser,Ano de Obtenção: 2016.
Orientador: Erisvaldo Pereira dos Santos, D.Sc.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Políticas Públicas; Ação Afirmativa; Justiça Social; Direito à Educação; Redistribuição; Reconhecimento; Nancy Fraser.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
2014 - 2015
Especialização em Gestão de Políticas Públicas. (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
Título: Do Direito à Educação: apontamentos sobre raça e politicas educacionais focalizadas na América Latina.
Orientador: Fernanda Bastos Barbosa.
2013 - 2014
Especialização em Práticas Pedagógicas. (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
Título: A Educação como pressuposto para o exercício da Cidadania: políticas públicas, inclusão e individuação na Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth.
Orientador: Cléia Costa Barbosa, D.Sc..
2018
Aperfeiçoamento em andamento em Teoria Democrática, Políticas Públicas e Participação. (Carga Horária: 180h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2013 - 2013
Aperfeiçoamento em Política Educacional.
Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
Título: Política Educacional Brasileira. Ano de finalização: 2013.
2008 - 2008
Aperfeiçoamento em Entrepreneurial Education. (Carga Horária: 120h).
Babson College, B.C., Estados Unidos.
Título: Education, Citizenship and Participation. Ano de finalização: 2008.
Orientador: Julian Lange, Ph.D.
2012 - 2016
Graduação em Pedagogia.
Faculdade de Educação, FE/FGD, Brasil.
Título: Da Inclusão no Ambiente Escolar: políticas públicas, responsabilidades e perspectivas.
2012 - 2016
Graduação em Filosofia.
Instituto de Ciências Sociais e Humanas, ICSH, Brasil.
Título: Multiculturalismo, Estado e Política Educacional Brasileira: considerações sobre justiça social e acesso à educação.
2001 - 2006
Graduação em Direito.
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
Título: Sociedade de Risco e os paradigmas da Modernidade em Ulrich Beck.
Orientador: Júlio Aguiar de Oliveira, D.Sc.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.




Formação Complementar


2018
Process Tracing e a Participação.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2018 - 2018
Movimentos Sociais e Ativismo.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2018 - 2018
Novas Tendências na Teoria Democrática.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2017 - 2017
Mídias Interativas. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2017 - 2017
Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h).
Artesanato Educacional, AE, Brasil.
2017 - 2017
The Right to Education. (Carga horária: 12h).
University of Glasgow, GLASGOW, Escócia.
2016 - 2017
Moodle. (Carga horária: 56h).
ABED, ABED, Brasil.
2016 - 2016
Webfólio/portfólio: planejamento, metodologia e inovação didática. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2016 - 2016
Plano de Ensino - Taxonomia dos Objetivos Educacionais de Bloom. (Carga horária: 4h).
FACIG, FACIG, Brasil.
2016 - 2016
Avaliação de Artigos Científicos. (Carga horária: 9h).
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2015 - 2015
Escenarios de Políticas Públicas en América Latina. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2015 - 2015
Políticas Públicas em Educação na América Latina. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2015 - 2015
Métodos Ativos. (Carga horária: 4h).
FACIG, FACIG, Brasil.
2013 - 2013
Educação, Direito e Cidadania. (Carga horária: 30h).
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
2013 - 2013
Políticas de Educação. (Carga horária: 60h).
Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
Políticas para a Educação Superior. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2012 - 2013
A1 - Diplôme d'études en langue française. (Carga horária: 120h).
Alliance Française | Alter Ego, AF/AE, Brasil.
2012 - 2012
Accent Reduction Course. (Carga horária: 40h).
FISK - Centro de Ensino, FISK, Brasil.
2011 - 2011
Evolução das Teorias em Organizações. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2011 - 2011
Epistemologia. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2011 - 2011
Metodologia de Pesquisa. (Carga horária: 45h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2009 - 2011
Curso de Espanhol - Série 'Espanhol con ñ'. (Carga horária: 200h).
FISK - Centro de Ensino, FISK, Brasil.
2008 - 2009
Teoria do Risco. (Carga horária: 45h).
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2005 - 2005
Ética e Desenvolvimento. (Carga horária: 45h).
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2005 - 2005
School Management. (Carga horária: 120h).
Richard Hugh Fisk Foundation, RHFF, Brasil.
2005 - 2005
Bioética. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2004 - 2004
Filosofia das Ciências Biológicas. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2004 - 2004
Percepção e Interpretação do Patrimônio A. Urbano. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2003 - 2003
Educação Ambiental. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2001 - 2002
Economia Política e Financeira. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
2001 - 2002
Leitura e Produção de Textos. (Carga horária: 120h).
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
1992 - 2000
Língua Inglesa. (Carga horária: 810h).
Centro de Cultura Anglo-Americana, CCAA, Brasil.


Atuação Profissional



Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Doutorando PPGEd, Carga horária: 20
Outras informações
Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd/PucMinas), na linha de Direito à Educação e Políticas Educacionais. Pesquisador do Grupo de Pesquisa Direito à Educação e Políticas Educacionais (PPGEd/PucMinas) - certificado pelo CNPq. Pesquisador do Grupo de Pesquisa Educação, Ética e Diversidade (PPGEd/PucMinas) - certificado pelo CNPq.

Atividades

02/2018 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Ciências Humanas da PUC Minas, .

02/2018 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Ciências Humanas da PUC Minas, .


Faculdade de Pará de Minas, FAPAM, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Carga horária: 10
Outras informações
Coordenador do Curso de Graduação em Pedagogia da Escola de Educação da FAPAM.

Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Atividades

08/2018 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teorias do Currículo
08/2018 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação Educacional
Formação e Trabalho Docente
Teorias do Currículo
08/2018 - Atual
Ensino, Mídias na Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Indivíduo, Sociedade e Educação
08/2018 - Atual
Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Indivíduo, Sociedade e Educação
02/2017 - Atual
Direção e administração, Escola de Educação, .

Cargo ou função
Coordenador do Curso de Pedagogia.
02/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia.
02/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Pará de Minas, .

Cargo ou função
Membro do GT Pedagógico | FAPAM.
02/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação, .

Cargo ou função
Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade de Pará de Minas (CONSEPE/FAPAM).
05/2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Educação, .

02/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Profissão e Formação Docente
Legislação e Política Educacional
02/2018 - 07/2018
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação Educacional
02/2018 - 07/2018
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Profissão e Formação Docente
02/2018 - 07/2018
Ensino, Legislação Educacional, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Legislação Educacional
02/2018 - 07/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Profissão e Formação Docente
08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação Educacional
Formação e Trabalho Docente
Pluralidade Cultural: Educação e Relações Etnorraciais
08/2017 - 12/2017
Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Educação Contemporânea
Projetos e Estudos Transdisciplinares
08/2017 - 12/2017
Ensino, Mídias na Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Educação Contemporânea
Projetos e Estudos Transdisciplinares
02/2017 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação Educacional
Tópicos Especiais em Educação: Fundamentos do Direito à Educação
08/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação Educacional
Formação e Trabalho Docente TI
Formação e Trabalho Docente TII
Metodologia Científica
05/2016 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação de Jovens e Adultos TI
Educação de Jovens e Adultos TII
Prática de Ensino VII: Prática e Orientação de Estágio Supervisionado IV TI
Prática de Ensino VII: Prática e Orientação de Estágio Supervisionado IV TII

Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor-Pesquisador II, Carga horária: 20
Outras informações
Professor Orientador de Trabalhos de Conclusão de Curso vinculado ao Departamento de Educação e Tecnologias (DEETE). Bolsista CAPES.

Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente de Mestrado, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: Bolsista CAPES/FNDE, Enquadramento Funcional: Colaborador PROGED, Carga horária: 20
Outras informações
Bolsista CAPES/FNDE. Orientador de TCCs e Tutor no Curso de Especialização em Gestão de Políticas Públicas com ênfase em Gênero e Relações Etnorraciais oferecido pelo Programa Educação para a Diversidade do Instituto de Ciências Humanas e Sociais da UFOP.

Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Representante Discente, Enquadramento Funcional: Representante Discente - PPGE/UFOP, Carga horária: 2
Outras informações
Representante Discente do Programa de Pós-Graduação em Educação do Instituto de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Federal de Ouro Preto.

Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente de Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 20
Outras informações
Discente do Curso de Especialização em Educação (Práticas Pedagógicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Bolsista CNPq, Enquadramento Funcional: Pesquisador de Iniciação Científica (CNPq), Carga horária: 20
Outras informações
Bolsista de iniciação científica do Programa PIBIC/CNPq. Orientador: Geraldo de Souza Ferreira.

Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Responsabilidade Civil, Carga horária: 12
Outras informações
Monitoria da disciplina: Responsabilidade Civil.

Vínculo institucional

2004 - 2006
Vínculo: Representante Discente, Enquadramento Funcional: Representante Discente - CAPP/UFOP, Carga horária: 4

Vínculo institucional

2003 - 2006
Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Pesquisador de Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações
Bolsista de iniciação científica do Programa PRO-ATIVA/UFOP. Orientador (2003/2004): Professor Nuno Manuel Morgadinho dos Santos Coelho; Orientador (2004/2005): Professor Juca Villaschi; Orientador (2005/2006): Professor Fraikson Fuscaldi.

Vínculo institucional

2001 - 2006
Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente de Graduação
Outras informações
Discente de Graduação do Curso de Direito da UFOP.

Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Pesquisador de Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações
Pesquisador de iniciação científica do Programa PIVIC/UFOP. Orientador: Professor Edgar Gaston Jacobs Flores Filho.

Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Direito Econômico, Carga horária: 12
Outras informações
Monitoria da disciplina: Direito Econômico.

Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Teoria Geral do Processo, Carga horária: 12
Outras informações
Monitoria da disciplina: Teoria Geral do Processo.

Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor de Teoria Geral do Direito Civil, Carga horária: 12
Outras informações
Monitoria da disciplina: Teoria Geral do Direito Civil.

Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Pesquisador de Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações
Pesquisador de iniciação científica do Programa PIVIC/UFOP. Orientadora: Professora Priscilla Cristina Cabral Ribeiro.

Vínculo institucional

2001 - 2002
Vínculo: Representante Discente, Enquadramento Funcional: Membro CRT - Departamento de Direito, Carga horária: 4

Atividades

10/2015 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Trabalho de Conclusão de Curso
03/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Ciências Humanas e Sociais, .

05/2013 - 08/2016
Pesquisa e desenvolvimento , UFOP, .

Linhas de pesquisa
Justiça Social e Educação
01/2015 - 02/2016
Ensino, Gestão de Políticas Públicas, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
GPP104 - Estado e Sociedade
GPP105 - A Transversalidade de Gênero e Raça na Gestão Pública
GPP106 - Metodologia de Projetos de Pesquisa e Intervenção
08/2014 - 02/2016
Ensino, Gestão de Políticas Públicas, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
GPP101 - Políticas Públicas e Promoção da Igualdade
GPP102 - Políticas Públicas e Gênero
GPP103 - Políticas Públicas e Raça
02/2015 - 07/2015
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
EDU534 - Relações Étnico-Raciais e Educação (Estágio de Docência PPGE/UFOP)
01/2003 - 06/2006
Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .

04/2005 - 03/2006
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monitoria de Responsabilidade Civil
04/2005 - 03/2006
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .

Atividade de extensão realizada
Memória e Cidadania: a Comunidade do Morro Santana.
02/2004 - 12/2005
Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .

Linhas de pesquisa
Sociologia
01/2002 - 06/2005
Extensão universitária , Departamento de Direito, .

Atividade de extensão realizada
Levantamento Social do Morro São Sebastião (NEDA/UFOP).
09/2004 - 03/2005
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monitoria de Direito Econômico
04/2004 - 03/2005
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .

Atividade de extensão realizada
Memória e Cidadania: Projeto Piloto na Comunidade do Morro São Sebastião.
01/2002 - 12/2004
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .

Atividade de extensão realizada
Projeto Manuelzão Vai à Escola em Ouro Preto.
08/2004 - 08/2004
Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Extensão, .

Treinamentos ministrados
Curso de Capacitação CEAD/UFOP (AJUCB)
08/2004 - 08/2004
Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Extensão, .

Treinamentos ministrados
Curso de Capacitação CEAD/UFOP (DSMA)
01/2004 - 08/2004
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monitoria de Teoria Geral do Processo
08/2003 - 08/2004
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .

Atividade de extensão realizada
Programa de Extensão UFOP no Jequitinhonha (PROEX/UFOP).
03/2004 - 03/2004
Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Extensão, .

Treinamentos ministrados
Seminários de Direito - Programa UFOP no Jequitinhonha / PROEX-UFOP
03/2003 - 03/2004
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .

Atividade de extensão realizada
Levantamento Social do Morro São Sebastião.
01/2003 - 12/2003
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Monitoria de Teoria Geral do Direito Civil
08/2003 - 08/2003
Treinamentos ministrados , Pró-Reitoria de Extensão, .

Treinamentos ministrados
Curso de Capacitação CEAD/UFOP (ATJMA)
10/2002 - 02/2003
Extensão universitária , Departamento de Direito, .

Atividade de extensão realizada
Projeto Educação no Rio das Velhas.
01/2001 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Direito, .

Cargo ou função
Representante Discente, Membro do Conselho de Representantes de Turma do Curso de Direito da Universidade Federal de Ouro Preto..
05/2002 - 09/2002
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .

Atividade de extensão realizada
Camarinhas (PROEX/UFOP).
08/2001 - 07/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .

Linhas de pesquisa
Políticas Públicas

Prefeitura Municipal de Itauna, PMI, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 24

Atividades

02/2017 - Atual
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação e Cultura, .

Serviço realizado
Coordenação Pedagógica.

Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu, FACIG, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Direitos Sociais, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro Núcleo Docente Estruturante - Direito


Richard Hugh Fisk Foundation, RHFF, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2015
Vínculo: Contratual, Enquadramento Funcional: Gestor Educacional

Atividades

01/2006 - 12/2015
Direção e administração, Unidade Ouro Preto, .

Cargo ou função
Diretor do Centro de Ensino.
03/2012 - 12/2013
Direção e administração, Unidade Cachoeira do Campo, .

Cargo ou função
Diretor do Centro de Ensino.
06/2010 - 06/2013
Direção e administração, OCE, .

Cargo ou função
Consultor do Centro de Ensino.
06/2007 - 01/2008
Direção e administração, Unidade Ouro Branco, .

Cargo ou função
Diretor do Centro de Ensino.

Ministério Público de Minas Gerais, MP/MG, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Estagiário Bolsista MP/MG, Enquadramento Funcional: Estagiário Acadêmico, Carga horária: 20

Atividades

02/2005 - 02/2006
Estágios , 3ª Promotoria de Justiça / Promotoria de Direitos Difusos, .

Estágio realizado
Estágio Acadêmico realizado na 3ª Promotoria de Justiça do Ministério Público de Minas Gerais, no Município de Ouro Preto (Curadoria de Direitos Difusos). Aprovação em Concurso Público: Portaria 055/2005..

Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, IPHAN, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Pesquisador-Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Atividades

04/2005 - 02/2006
Estágios , IPHAN / 13ª Sub-Regional, .

Estágio realizado
Estágio de pesquisa realizado na 13ª Sub-Regional do IPHAN / Casa da Baronesa, no campo de Direitos Difusos (Patrimônio Histórico e Cultural)..

Escola Politécnica Ramos, EPR, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações
Escola Politécnica Ramos: Unidade Conselheiro Lafaiete e Unidade Congonhas.


Souza Filho Advogados, SFA, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Estagiário Acadêmico, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações
Estágio Acadêmico vinculado à pesquisa jurisprudencial e de legislação específica.


Samarco S.A., SAMARCO, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Estagiário Acadêmico, Enquadramento Funcional: Estagiário de Direito, Carga horária: 30

Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Membro de Comitê Interno, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Interno de Legislação, Carga horária: 5

Atividades

05/2004 - 11/2004
Estágios , Gerência, .

Estágio realizado
Estágio Acadêmico de Direito.

Colégio Arquidiocesano de Ouro Preto, CAOP, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22
Outras informações
Professor (Ensino Fundamental I; Ensino Fundamental II; Ensino Médio).


YMCA Camp Grady Spruce, YMCA/CGS, Estados Unidos.
Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Bolsista de Intercâmbio - ICCP, Enquadramento Funcional: International Camp Counselor, Carga horária: 55, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

05/2002 - 09/2002
Direção e administração, Camp Grade Spruce / Main Camp, .

Cargo ou função
Coordenação do Núcleo de Educação Ambiental..
05/2002 - 09/2002
Ensino, Environmental Education / Outdoor Living Skills, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Environmental Education
Outdoor Living Skills
05/2002 - 09/2002
Estágios , Main Camp - TX / EUA, .

Estágio realizado
Estágio Internacional realizado em Gradford, região metropolitana de Dallas, Texas, EUA, como bolsista do International Camp Counselor Program, financiado pela YMCA-USA / ACM-Brasil..


Linhas de pesquisa


1.
Garantia dos Direitos Fundamentais
2.
Justiça Social e Educação
3.
Sociologia
4.
Direitos Humanos e Educação (FORPRER)
5.
Políticas Públicas
6.
Diversidade, inclusão e políticas públicas no contexto educacional
7.
Educação, Ética e Diversidade
8.
Direito à Educação e Políticas Educacionais


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Núcleo de Pesquisa Interdisciplinar em Direito à Educação, Diversidade e Inclusão (NUPIDEDI/FAPAM/PucMinas)
Descrição: São objetivos do Núcleo de Pesquisa: 1. Compreender, problematizar e buscar propostas para que se contribua para a potencialização da qualidade do cenário educacional do país. 2. Promover reflexões acerca: a) da efetivação da garantia do direito fundamental à educação no Brasil; b) da educação como direito fundamental; c) da valorização da diversidade no contexto educacional; d) da inclusão no espaço escolar em suas diversas dimensões (étnica, racial, geracional, de gênero, e no que se refere às pessoas com deficiência e/ou necessidades educacionais específicas). 3. Desenvolver metodologias e ações que contribuam para a potencialização da qualidade de processos de ensino e aprendizagem nos diferentes espaços nos quais a educação se consubstancia (sejam eles formais, não formais ou informais)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Matheus de Oliveira Guimarães - Coordenador / Daniela Alves da Silveira Moura - Integrante / Amauri Carlos Ferreira - Integrante / Geová Nepomuceno mota - Integrante / Marina Taís Gabriel da Silva - Integrante / Poliane Marta Rezende Pádua - Integrante / Gabriela Carolina Alves Araújo - Integrante / Deivid Kevin de Oliveira Santos - Integrante / Gabriela Nazaro Melgaço - Integrante / Caroline Moreira - Integrante / Wilza Maria Cirilo - Integrante / Gilson Junio Oliveira Meneses - Integrante / Flaviane Leite Oliveira - Integrante / Ana Claudia Dias Viégas - Integrante / Letícia Lopes Rodrigues - Integrante / Victor Augusto Garcia - Integrante.
2017 - Atual
Grupo de Estudos em Inovação Didática na Aprendizagem (GEIDA/FAPAM)
Descrição: O objetivo principal do GEIDA/FAPAM consubstancia-se em analisar, discutir e problematizar as inovações no processo de ensinar, aprender e avaliar que vêm, sobretudo em decorrência das inovações disruptivas inseridas no contexto educacional, transformando substancialmente o 'ser-aluno' e o 'ser-professor', impondo desafios e, concomitantemente, oferecendo oportunidades de atualização e de reinvenção dos processos de ensino-aprendizagem..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (11) .
Integrantes: Matheus de Oliveira Guimarães - Coordenador.
2017 - Atual
Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Contemporânea (GEPEC/FAPAM)
Descrição: O GEPEC/FAPAM busca, por meio da realização de pesquisas voltadas para o contexto educacional paraminense, compreender os diferentes cenários, desafios e oportunidades da educação contemporânea..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (4) .
Integrantes: Matheus de Oliveira Guimarães - Coordenador.
2014 - 2016
Educação, Reconhecimento e Redistribuição: por uma análise das políticas de ação afirmativa no Ensino Superior Brasileiro à luz da Teoria da Justiça de Nancy Fraser
Descrição: Pesquisa realizada no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado) do Instituto de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Federal de Ouro Preto (Linha de Pesquisa: Diversidade, Inclusão e Práticas Educativas).
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Matheus de Oliveira Guimarães - Coordenador / Erisvaldo Pereira dos Santos - Integrante.
2014 - 2015
Do Direito à Educação: apontamentos sobre raça e políticas públicas educacionais focalizadas na América Latina
Descrição: Pesquisa realizada no âmbito do Curso de Especialização em Gestão de Políticas Públicas - GPP-GeR/UFOP.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2014
A Educação como pressuposto para o exercício da Cidadania: políticas públicas, inclusão e individuação na Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth
Descrição: Pesquisa realizada no âmbito do Curso de Especialização em Educação (Práticas Pedagógicas) - UFOP..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2005 - 2006
Da Responsabilidade Por Dano ao Patrimônio Cultural: o Contexto Ouropretano
Descrição: Pesquisa de Iniciação Científica realizada junto à Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de Ouro Preto como bolsista do Pró-Ativa/UFOP..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Matheus de Oliveira Guimarães - Integrante / Fraikson Cleiton Fuscaldi Gomes - Coordenador.Financiador(es): Universidade Federal de Ouro Preto - Outra.
2005 - 2006
Desenvolvimento, Legislação e os paradigmas da Modernidade
Descrição: Pesquisa de Iniciação Científica realizada junto à Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal de Ouro Preto - PIBIC/CNPq..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Matheus de Oliveira Guimarães - Integrante / Geraldo de Souza Ferreira - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2004 - 2005
A Modernidade Reflexiva e o Comportamento do Segundo Setor
Descrição: Pesquisa de Iniciação Científica realizada junto à Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal de Ouro Preto como voluntário do PIVIC/UFOP..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Matheus de Oliveira Guimarães - Integrante / Edgar Gaston Jacobs Flores Filho - Coordenador.Financiador(es): Universidade Federal de Ouro Preto - Outra.
2004 - 2005
Espaços Protegidos e a APA das Andorinhas
Descrição: Pesquisa de Iniciação Científica realizada junto à da Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de Ouro Preto como bolsista do Pró-Ativa/UFOP..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Matheus de Oliveira Guimarães - Integrante / Amanda Cristina Maciel Santana - Integrante / Juca Villaschi - Coordenador.Financiador(es): Universidade Federal de Ouro Preto - Outra.
2003 - 2004
A Situação Jurídico-Ambiental de Ouro Preto e Suas Implicações Sociais
Descrição: Pesquisa de Iniciação Científica realizada no âmbito da Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de Ouro Preto como bolsista do Pró-Ativa/UFOP..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Matheus de Oliveira Guimarães - Integrante / Nuno Manuel Morgadinho dos Santos Coelho - Coordenador.Financiador(es): Universidade Federal de Ouro Preto - Bolsa.
2001 - 2002
A formação de monopólios na economia brasileira: um estudo de caso sob o prisma da legisção antitruste
Descrição: Pesquisa de Iniciação Científica realizada no âmbito da Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal de Ouro Preto como voluntário do PIVIC/UFOP..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Matheus de Oliveira Guimarães - Integrante / Priscilla Cristina Cabral Ribeiro - Coordenador.Financiador(es): Universidade Federal de Ouro Preto - Outra.


Projetos de extensão


2017 - Atual
Projeto Escola-Estágio
Descrição: Projeto de extensão com vistas ao fomento de ações em prol da qualidade dos estágios supervisionados do Curso de Pedagogia da FAPAM, integrando seus objetivos e projetos às oportunidades e necessidades da comunidade escolar paraminense..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (58) .
Integrantes: Matheus de Oliveira Guimarães - Coordenador / Miriam Marmol - Integrante / Maria Aparecida Duarte Lima - Integrante.
2016 - 2016
Heranças Africanas na Cultura Brasileira
Descrição: Projeto de extensão desenvolvido por meio de debates reflexivos mediados por docentes da Instituição..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2016 - Atual
Cine FAPAM Discute: a Educação e a Sétima Arte
Descrição: Projeto de extensão desenvolvido por meio de debates reflexivos mediados por docentes da Instituição..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2005 - 2006
Memória e Cidadania: a Comunidade do Morro Santana
Descrição: Projeto multidisciplinar de cunho socioeducativo desenvolvido pela UFOP na Comunidade do Morro Santana (Ouro Preto/MG), captaneado pelo Professor Juca Villaschi..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2004 - 2005
Memória e Cidadania: Projeto Piloto na Comunidade do Morro São Sebastião
Descrição: Projeto piloto (multidisciplinar) de cunho socioeducativo desenvolvido pela UFOP na Comunidade do Morro São Sebastião (Ouro Preto/MG), captaneado pelo Professor Juca Villaschi..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2003 - 2004
Levantamento Social do Morro São Sebastião (NEDA/UFOP)
Descrição: Projeto de extensão realizado junto à comunidade do Morro São Sebastião, no Município de Ouro Preto. Projeto orientado pelo Professor Luiz Henrique Manoel da Costa..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2003 - 2004
Programa UFOP no Jequitinhonha (Berilo/MG)
Descrição: Programa desenvolvido pela PROEX/UFOP e NEDA - em Berilo/MG (Vale do Jequitinhonha)..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2002 - 2005
NEDA / PROEX / UFOP
Descrição: Projeto coordenado pelo Professor Luiz Henrique Manoel da Costa. Vinculado à Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Ouro Preto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2002 - 2004
Projeto Manuelzão Vai à Escola em Ouro Preto
Descrição: Projeto de cunho interdisciplinar desenvolvido em Escolas Públicas do Município de Ouro Preto/MG..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2002 - 2003
Educação no Rio das Velhas
Descrição: Projeto desenvolvido junto à comunidade do Município de Ouro Preto, na região da nascente do Rio das Velhas. Vinculado à Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de Ouro Preto..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2002 - 2002
Camarinhas
Descrição: Projeto de extensão desenvolvido junto ao Departamento de Direito da Universidade Federal de Ouro Preto, sob coordenação do Professor Luiz Henrique Manoel da Costa - na Região das Camarinhas, em Ouro Preto - Minas Gerais..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Revisor de periódico


2016 - Atual
Periódico: SynThesis Revista Digital FAPAM


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
2.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito.
3.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Direito à Educação.
4.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: Educação e Justiça Social.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2017
Aprovação processo seletivo CAPES/UFSJ, Universidade Federal de São João del-Rei.
2016
Professor Homenageado, Faculdade de Pará de Minas.
2016
Aprovação no concurso público de provas e títulos - Pedagogo - Secretaria Municipal de Educação e Cultura, Prefeitura Municipal de Itaúna.
2014
Aprovação no concurso para Orientador do Programa Educação para a Diversidade (PROGED) do Instituto de Ciências Humanas e Sociais., Universidade Federal de Ouro Preto.
2013
TOEIC - Test of English for International Communication (score: 850), ETS - Educational Testing Service.
2013
TOEFL ITP - Test of English as a Foreign Language (score: 627), ETS - Educational Testing Service.
2013
Aprovação em primeiro lugar no concurso para ingresso no Programa de Pós-Graduação (Mestrado) em Educação (Direito à Educação e Políticas Educacionais) - PPGE, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC Minas.
2013
Aprovação no concurso para ingresso no Programa de Pós-Graduação (Mestrado) em Educação - Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto.
2012
Richard Hugh Fisk English Proficiency Certificate, Richard Hugh Fisk Foundation.
2010
ANPAD (T-set-2010) | 406,94, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração.
2010
Aprovação no concurso para ingresso no Programa de Pós-Graduação (Mestrado) em Administração (Estudos Organizacionais e Sociedade) - CEPEAD / Faculdade de Ciências Econômicas, Universidade Federal de Minas Gerais.
2005
ANPAD (T-set-2005) | 342,96, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração.
2005
Aprovação no exame de seleção do Programa de Monitoria de Graduação do Departamento de Direito para a disciplina Responsabilidade Civil., Universidade Federal de Ouro Preto.
2005
Aprovação no concurso para Estagiário do Ministério Público de Minas Gerais - 3ª Promotoria de Justiça de Ouro Preto. Portaria 055/2005., Ministério Público de Minas Gerais.
2004
Certificate of Proficient Spoken English (GESE Advanced), Trinity College London.
2004
Aprovação no exame de seleção do Programa de Monitoria de Graduação do Departamento de Direito para a disciplina Teoria Geral do Processo., Universidade Federal de Ouro Preto.
2004
Aprovação no exame de seleção do Programa de Monitoria de Graduação do Departamento de Direito para a disciplina Direito Econômico., Universidade Federal de Ouro Preto.
2003
Aprovação no exame de seleção do Programa de Monitoria de Graduação do Departamento de Direito para a disciplina Teoria Geral do Direito Civil., Universidade Federal de Ouro Preto.


Produções



Produção bibliográfica
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, M. T. G. ; PADUA, P. M. R. . Os impactos de experiências de contextos de vulnerabilidade social sobre os processos de aprendizagem: o aluno entre o enjeitamento e a escola. In: XVI Simpósio do ICH: Campos da Política - muitos espaços, vários caminhos, 2018, Belo Horizonte. XVI Simpósio do ICH: Campos da Política - muitos espaços, vários caminhos, 2018.

2.
GUIMARÃES, M. O.; PADUA, P. M. R. ; SILVA, M. T. G. . A escola e a formação dos valores éticos e morais de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social: um estudo de caso. In: XVI Simpósio do ICH: Campos da Política - muitos espaços, vários caminhos, 2018, Belo Horizonte. XVI Simpósio do ICH: Campos da Política - muitos espaços, vários caminhos, 2018.

3.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Da Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas no Ambiente Escolar: Políticas Públicas, Responsabilidades e Perspectivas. In: IV CEDUCE - IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2015, Rio de Janeiro. Anais Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação. Rio de Janeiro: Realize, 2015. v. 1.

4.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Raça e Educação: a propósito da subsunção da categoria Raça em Classe, da discussão sobre classe e identidade e da reprodução educativa. In: IV CEDUCE - IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2015, Rio de Janeiro. Anais Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação. Rio de Janeiro: Realize, 2015. v. 1.

5.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Educação, Diversidade Etnorracial e Intolerância: a propósito do currículo da formação de juristas - perspectivas e desafios. In: III Encontro Memorial do ICHS - Humanidades, Memória e Democracia, 2014, Mariana. III Encontro Memorial do ICHS - Humanidades, Memória e Democracia, 2014.

6.
GUIMARÃES, M. O.; FERREIRA, G. S. . Desenvolvimento, legislação e os paradigmas da Modernidade. In: XIV Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto, 2006, Ouro Preto. XIV Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto, 2006.

7.
GUIMARÃES, M. O.; FERREIRA, G. S. . A Modernidade Reflexiva e seus paradigmas. In: XIII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto, 2005, Ouro Preto. XIII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto, 2005.

8.
GUIMARÃES, M. O.; GOMES, F. C. F. . Da Responsabilidade Por Dano ao Patrimônio Cultural: o Contexto Ouropretano. In: XIII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto, 2005, Ouro Preto. XIII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto, 2005.

9.
GUIMARÃES, M. O.; FLORES FILHO, E. G. J. . A Modernidade Reflexiva e o Comportamento do Segundo Setor. In: XII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto, 2004, Ouro Preto. XII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto. Ouro Preto: UFOP, 2004. v. único.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
GUIMARÃES, M. O.. Políticas Públicas, Inclusão e Individuação na Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth: a educação como pressuposto para o exercício da cidadania. In: III Seminário Nacional de Gestão e Avaliação em Educação: as políticas educacionais hoje, 2017, Juiz de Fora. III Seminário Nacional de Gestão e Avaliação em Educação: as políticas educacionais hoje. Juiz de Fora, 2017.

2.
GUIMARÃES, M. O.; ALMEIDA, B. N. . A propósito da Avaliação: uma análise da avaliação da aprendizagem na transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. In: Mostra de Monografias e Projetos de Conclusão de Curso da Faculdade de Pará de Minas, 2017, Pará de Minas. Anais da Mostra de Monografias e Projetos de Conclusão de Curso da Faculdade de Pará de Minas 2016, 2016.

3.
GUIMARÃES, M. O.; NOGUEIRA, B. S. . Diversidade e Práticas Educativas: a inclusão do aluno surdo no contexto escolar. In: Mostra de Monografias e Projetos de Conclusão de Curso da Faculdade de Pará de Minas, 2017, Pará de Minas. Anais da Mostra de Monografias e Projetos de Conclusão de Curso da Faculdade de Pará de Minas, 2016.

4.
GUIMARÃES, M. O.; CASTRO, P. D. S. . O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade no contexto escolar: desafios e perspectivas. In: Mostra de Monografias e Projetos de Conclusão de Curso da Faculdade de Pará de Minas, 2017, Pará de Minas. Anais da Mostra de Monografias e Projetos de Conclusão de Curso da Faculdade de Pará de Minas, 2016.

5.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Educação e Cidadania: a propósito das políticas públicas de inclusão de pessoas com necessidades educacionais específicas no ambiente escolar. In: IV CEDUCE - IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2015, Rio de Janeiro. Anais Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação. Rio de Janeiro: Realize, 2015. v. 1.

6.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . O conceito de Justiça Social em Nancy Fraser e sua aplicabilidade para a análise das políticas de ação afirmativa no ensino superior brasileiro. In: Workshop Internacional Diálogo nas Fronteiras: A Educação como objeto de investigação na Antropologia Brasileira, 2015, Belo Horizonte. Workshop Internacional Diálogo nas Fronteiras: A Educação como objeto de investigação na Antropologia Brasileira, 2015.

7.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Políticas Públicas de afirmação para o Ensino Superior - O Projeto de Lei 153/2012: A inclusão da disciplina de Relações Étnicas no currículo obrigatório da graduação em Direito. In: Workshop Internacional Diálogo nas Fronteiras: A Educação como objeto de investigação na Antropologia Brasileira, 2015, Belo Horizonte. Workshop Internacional Diálogo nas Fronteiras: A Educação como objeto de investigação na Antropologia Brasileira, 2015.

8.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . A Educação como Pressuposto para o Exercício da Cidadania: políticas públicas, inclusão e individuação na Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth. In: IX Simpósio Nacional de Pesquisa em Educação, 2015, Belo Horizonte. IX Simpósio Nacional de Pesquisa em Educação, 2015.

9.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Estado do Conhecimento: Ensino Jurídico Brasileiro e Currículo ? Análise preliminar dos artigos publicados Grupo de Trabalho Ensino Jurídico e Metodologia da Pesquisa Aplicada ao Direito do CONPEDI (Conselho Nacional de Pesquisa e Pósgraduação em Direito). In: IX Simpósio Nacional de Pesquisa em Educação, 2015, Belo Horizonte. IX Simpósio Nacional de Pesquisa em Educação, 2015.

10.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. ; SANTOS, E. P. . Ecologia dos Saberes: a propósito do currículo da formação de juristas - perspectivas e desafios. In: IV Congresso Internacional Constitucionalismo e Democracia: O Novo Constitucionalismo Latinoamericano, 2014, Foz do Iguaçu. IV Congresso Internacional Constitucionalismo e Democracia: O Novo Constitucionalismo Latinoamericano, 2014.

11.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . A Transdisciplinaridade e o Resgate do Paradigma do Múltiplo: considerações sobre a pesquisa em Educação e Direito. In: 2⁰ Seminário Internacional Trabalho e Educação, 2014, Mariana. 2⁰ Seminário Internacional Trabalho e Educação, 2014.

12.
GUIMARÃES, M. O.; SANTANA, A. C. M. ; VILLASCHI, J. . Morro da Queimada: Relevância Histórica e Necessidade de Preservação. In: XIV Encontro Regional de História - ANPUH-MG, 2004, Juiz de Fora. XIV Encontro Regional de História - Associação Nacional de História - Núcleo Minas Gerais. Juiz de Fora: ANPUH-MG, 2004. v. único.

13.
GUIMARÃES, M. O.. Capacitação em EA no Município de Ouro Preto. In: Agenda Acadêmica 2004 UFF, 2004, Niterói. Semana de Extensão UFF - IX SEMEXT UFF. Niterói: EdUFF, 2004. v. único. p. 159-160.

14.
GUIMARÃES, M. O.. Memória e Cidadania: Projeto Piloto da Comunidade do Morro São Sebastião. In: Agenda Acadêmica 2004 UFF, 2004, Niterói. Semana de Extensão UFF - IX SEMEXT UFF. Niterói: EdUFF, 2004. v. único. p. 40-40.

15.
GUIMARÃES, M. O.; SANTANA, A. C. M. ; VILLASCHI, J. . A Herança da Mineração e a Relevância Histórica do Morro da Queimada. In: XII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto, 2004, Ouro Preto. XII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto. Ouro Preto: UFOP, 2004. v. único.

16.
GUIMARÃES, M. O.; DORNELAS, A. ; COTA, M. R. ; DIAS, T. . Lixo: Conservação do Ambiente Escolar - Uma Análise de Escolas Municipais de Ouro Preto. In: III SMA/UFV, 2004, Viçosa. III SMA/UFV. Viçosa: UFV, 2004. v. único.

17.
GUIMARÃES, M. O.; SANTANA, A. C. M. ; VILLASCHI, J. . A Herança da Mineração e a Relevância Histórica do Morro da Queimada. In: SMA/UFV, 2004, Viçosa. SMA/UFV. Viçosa: UFV, 2004. v. único.

18.
GUIMARÃES, M. O.. Projeto Manuelzão Vai à Escola em Ouro Preto. In: VIII Semana de Extensão - Universidade Federal Fluminense, 2003, Niterói. Agenda Acadêmica 2003 ? Compromisso Social: UFF em movimento. Niterói: UFF, 2003. v. único. p. 144.

19.
GUIMARÃES, M. O.. Educação na Nascente do Rio das Velhas. In: VIII Semana de Extensão - Universidade Federal Fluminense, 2003, Niterói. Agenda Acadêmica 2003 ? Compromisso Social: UFF em movimento. Niterói: UFF, 2003. v. único. p. 151.

Apresentações de Trabalho
1.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, M. T. G. ; PADUA, P. M. R. . Os impactos de experiências de contextos de vulnerabilidade social sobre os processos de aprendizagem: o aluno entre o enjeitamento e a escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

2.
GUIMARÃES, M. O.; PADUA, P. M. R. ; SILVA, M. T. G. . A escola e a formação dos valores éticos e morais de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social: um estudo de caso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
GUIMARÃES, M. O.; BERNARDES, C. M. . A Garantia do Direito à Educação e o Homeschooling no Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
GUIMARÃES, M. O.. Trabalho, sociedade e desenvolvimento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
GUIMARÃES, M. O.. Educação e Trabalho: a propósito da cidadania crítica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
GUIMARÃES, M. O.. Educação e Direitos Humanos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
GUIMARÃES, M. O.. O Direito Humano à Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
GUIMARÃES, M. O.. A Profissão Docente no contexto da Educação Contemporânea. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
GUIMARÃES, M. O.; MARMOL, M. . A avaliação da aprendizagem e o ensino por competências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Da Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas no Ambiente Escolar: Políticas Públicas, Responsabilidades e Perspectivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Raça e Educação: a propósito da subsunção da categoria Raça em Classe, da discussão sobre classe e identidade e da reprodução educativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

12.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Educação e Cidadania: a propósito das políticas públicas de inclusão de pessoas com necessidades educacionais específicas no ambiente escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . O conceito de Justiça Social em Nancy Fraser e sua aplicabilidade para a análise das políticas de ação afirmativa no ensino superior brasileiro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Políticas Públicas de afirmação para o Ensino Superior - O Projeto de Lei 153/2012: A inclusão da disciplina de Relações Étnicas no currículo obrigatório da graduação em Direito. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . A Educação como Pressuposto para o Exercício da Cidadania: políticas públicas, inclusão e individuação na Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Estado do Conhecimento: Ensino Jurídico Brasileiro e Currículo ? Análise preliminar dos artigos publicados Grupo de Trabalho Ensino Jurídico e Metodologia da Pesquisa Aplicada ao Direito do CONPEDI (Conselho Nacional de Pesquisa e Pósgraduação em Direito). 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

17.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . A Transdisciplinaridade e o Resgate do Paradigma do Múltiplo: considerações sobre a pesquisa em Educação e Direito. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Educação, Diversidade Etnorracial e Intolerância: a propósito do currículo da formação de juristas - perspectivas e desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. ; SANTOS, E. P. . Ecologia dos Saberes: a propósito do currículo da formação de juristas - perspectivas e desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. ; SANTOS, E. P. . Ecologia dos Saberes: a propósito do currículo da formação de juristas - perspectivas e desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
GUIMARÃES, M. O.. Desenvolvimento, legislação e os paradigmas da Modernidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
GUIMARÃES, M. O.. Sociedade de Risco e os paradigmas da Modernidade em Ulrich Beck. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
GUIMARÃES, M. O.. Da Responsabilidade por Dano ao Patrimônio Cultural: o Contexto Ouropretano - SIC/UFOP. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
GUIMARÃES, M. O.. A Modernidade Reflexiva e seus paradigmas - SIC/UFOP. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
GUIMARÃES, M. O.. A Herança da Mineração e a Relevância Histórica do Morro da Queimada - SIC/UFOP. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
GUIMARÃES, M. O.. A Herança da Mineração e a Relevância Histórica do Morro da Queimada - SMA/UFV. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
GUIMARÃES, M. O.. A Modernidade Reflexiva e o Comportamento do Segundo Setor. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
GUIMARÃES, M. O.. Morro da Queimada: Relevância Histórica e Necessidade de Preservação - ANPUH/UFJF. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
GUIMARÃES, M. O.. Capacitação em EA no Município de Ouro Preto - IX SEMEXT UFF. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
GUIMARÃES, M. O.. Lixo: Conservação no Ambiente Escolar - Uma análise de Escolas Municipais de Ouro Preto - SMA/UFV. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
GUIMARÃES, M. O.. Memória e Cidadania: Projeto Piloto da Comunidade do Morro São Sebastião - SEMEXT/UFF. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
GUIMARÃES, M. O.. Morro da Queimada: Relevância Histórica Necessidade de Preservação - ANPUH/UFJF. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
GUIMARÃES, M. O.. Educação na Nascente do Rio das Velhas - SEMEXT/UFF. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
GUIMARÃES, M. O.. Projeto Manuelzão Vai à Escola em Ouro Preto - SEMEXT/UFF. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
GUIMARÃES, M. O.; BARBOSA, F. B. . Do Direito à Educação: apontamentos sobre raça e políticas públicas educacionais focalizadas na América Latina 2016 (Monografia de Final de Curso de Especialização em Gestão de Políticas Públicas).

2.
GUIMARÃES, M. O.. Multiculturalismo, Estado e Política Educacional Brasileira: considerações sobre justiça social e acesso à educação 2016 (Monografia de Final de Curso de Graduação em Filosofia).

3.
GUIMARÃES, M. O.. Da Inclusão no Ambiente Escolar: políticas públicas, responsabilidades e perspectivas 2016 (Monografia de Final de Curso de Graduação em Pedagogia).

4.
GUIMARÃES, M. O.; SANTOS, E. P. . Educação, Reconhecimento e Redistribuição: por uma análise das políticas de ação afirmativa no Ensino Superior Brasileiro à luz da Teoria da Justiça de Nancy Fraser 2016 (Dissertação de Mestrado em Educação).

5.
GUIMARÃES, M. O.; BARBOSA, C. C. . A Educação como pressuposto para o exercício da Cidadania: a propósito da efetividade das Políticas Educacionais do Brasil em matéria de inclusão 2014 (Monografia de Final de Curso de Especialização em Educação).

6.
GUIMARÃES, M. O.. Sociedade de Risco e os paradigmas da Modernidade em Ulrich Beck. Ouro Preto: UFOP, 2006 (Monografia de Final de Curso de Graduação em Direito).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
GUIMARÃES, M. O.; MARMOL, M. ; VIANA, V. F. ; LIMA, M. A. D. . Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia (Pedagogia/FAPAM). 2017.

2.
GUIMARÃES, M. O.; LEITE, Anderson Baptista ; PINTO, C. M. F. ; MARMOL, M. ; VIANA, V. F. ; LIMA, M. A. D. . Matriz Curricular Curso Pedagogia (Pedagogia/FAPAM). 2017.

3.
GUIMARÃES, M. O.; LAMAS, L. P. A. ; FRANKLIN, G. L. ; ARAKAKI, F. F. S. ; CAMPOS, Y. D. S. ; MENDES, A. A. . Projeto Pedagógico do Curso de Direito (Direito/FACIG). 2016.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GUIMARÃES, M. O.. Plano Aberto / TV UFOP - Série APRENDENDO I - Programa 5. 2013.

2.
GUIMARÃES, M. O.; SANTANA, A. C. M. . Plano Aberto / TV UFOP - Série APRENDENDO I - Programa 1. 2013.


Demais tipos de produção técnica
1.
GUIMARÃES, M. O.; MARMOL, M. . A avaliação da aprendizagem e o ensino por competências. 2017. .

2.
GUIMARÃES, M. O.; MARMOL, M. ; VIANA, V. F. . Elaboração de questões - Sistema de Avaliação Integrada da FAPAM. 2017. .

3.
GUIMARÃES, M. O.. Metodologias Ativas para o Ensino Superior. 2017. .

4.
GUIMARÃES, M. O.. Teachers Education Program. 2015. .

5.
GUIMARÃES, M. O.; FERREIRA, G. S. . Relátório de Pesquisa (PIBIC/CNPq/UFOP). 2006. (Relatório de pesquisa).

6.
GUIMARÃES, M. O.; GOMES, F. C. F. . Relátório de Pesquisa (Pró-Ativa/UFOP). 2006. (Relatório de pesquisa).

7.
GUIMARÃES, M. O.; FLORES FILHO, E. G. J. . Relátório de Pesquisa (PIVIC/UFOP). 2005. (Relatório de pesquisa).

8.
GUIMARÃES, M. O.; SANTANA, A. C. M. ; VILLASCHI, J. . Relátório de Pesquisa (Pró-Ativa/UFOP). 2005. (Relatório de pesquisa).

9.
GUIMARÃES, M. O.; COELHO, N. M. M. S. . Relátório de Pesquisa (Pró-Ativa/UFOP). 2004. (Relatório de pesquisa).

10.
GUIMARÃES, M. O.; Priscilla Cristina Cabral Ribeiro . Relátório de Pesquisa (PIVIC/UFOP). 2002. (Relatório de pesquisa).

Demais trabalhos
1.
GUIMARÃES, M. O.. Memória e Cidadania: a Comunidade do Morro Santana. 2005 (Projeto de Extensão Universitária) .

2.
GUIMARÃES, M. O.. Aspectos Jurídicos das Unidades de Conservação no Brasil. 2004 (Curso de Capacitação em Educação Ambiental) .

3.
GUIMARÃES, M. O.. Direito, Sociedade e Meio Ambiente. 2004 (Curso de Capacitação em Educação Ambiental) .

4.
GUIMARÃES, M. O.. Projeto Manuelzão Vai à Escola em Ouro Preto. 2004 (Projeto de Extensão Universitária) .

5.
GUIMARÃES, M. O.. Memória e Cidadania: Projeto Piloto na Comunidade do Morro São Sebastião. 2004 (Projeto de Extensão Universitária) .

6.
GUIMARÃES, M. O.. Espaços Ambientais Protegidos. 2004 (Seminário de Direito Ambiental) .

7.
GUIMARÃES, M. O.. A Tutela Jurídica do Meio Ambiente. 2003 (Curso de Capacitação em Educação Ambiental) .

8.
GUIMARÃES, M. O.. Educação Jurídico-Ambiental na Nascente do Rio das Velhas. 2003 (Projeto de Extensão Universitária) .

9.
GUIMARÃES, M. O.. Percepção Ambiental na Comunidade do Morro Santana. 2003 (Projeto de Extensão Universitária) .

10.
GUIMARÃES, M. O.. Projeto de Recuperação Ambiental da APA das Camarinhas. 2002 (Projeto de Extensão Universitária) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
COSTA, L. M.; GUIMARÃES, M. O.; BARBOSA, F. B.. Participação em banca de Elizângela Lizardo Emídio. As políticas públicas na vida das mulheres deficientes: um projeto de inclusão no mercado de trabalho. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

2.
COSTA, L. M.; CASSOLI, M. L.; GUIMARÃES, M. O.. Participação em banca de Kélia Júnia Soares Lage. Violência Velada: uma análise das denúncias de abuso sexual a criança do sexo masculino. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

3.
HOT, A. D.; CASSOLI, M. L.; GUIMARÃES, M. O.. Participação em banca de Maria Aparecida Moreira Foureaux. Mulheres e o desafio da participação de poder e decisão. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

4.
GUIMARÃES, M. O.; HOT, A. D.; CASSOLI, M. L.. Participação em banca de Maria Emília da Cruz. Acesita e os homens de aço: a diferença entre políticas focais e políticas universais. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

5.
CASSOLI, M. L.; GUIMARÃES, M. O.; HOT, A. D.. Participação em banca de Mariana Sara Gusmão Santos. Evasão de Participação: a efetividade da participação de crianças e adolescentes no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos - SCFV. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

6.
BARBOSA, F. B.; CASSOLI, M. L.; GUIMARÃES, M. O.. Participação em banca de Robson Ricardo Machado. A valorização da Cultura Negra para uma formação cidadã. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

7.
GUIMARÃES, M. O.; CASSOLI, M. L.; BARBOSA, F. B.. Participação em banca de Sandra Margarete de Oliveira Cotta. A homoafetividade feminina na Polícia Militar de Minas Gerais: o preconceito entre o discurso e a prática. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

8.
GUIMARÃES, M. O.; BARBOSA, F. B.; CASSOLI, M. L.. Participação em banca de Soraia Cássia Morato Simões. Juventude e Violência: as relações entre gênero, raça e mortalidade no Instituto Médico Legal de Belo Horizonte. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

9.
CASSOLI, M. L.; BARBOSA, F. B.; GUIMARÃES, M. O.. Participação em banca de Thayná Soares e Soares Torres. População em situação de rua no Brasil: uma análise a partir do perfil nacional. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

10.
ANDRADE, L. M.; BARBOSA, F. B.; GUIMARÃES, M. O.. Participação em banca de Charlaine Alves de Souza. A Assistência Social no atendimento às mulheres que desempenham dupla jornada de trabalho. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

11.
GUIMARÃES, M. O.; BARBOSA, F. B.; ANDRADE, L. M.. Participação em banca de Drielly Sarkis Botelho. Visões das mulheres acerca do atendimento oferecido pela Casa de Saúde Indígena de Rio Branco - Acre. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

12.
ANDRADE, L. M.; BARBOSA, F. B.; GUIMARÃES, M. O.. Participação em banca de Elidiane Soares de Araújo Cruz. A Casa-Abrigo Mãe da Mata no enfrentamento à violência doméstica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

13.
ANDRADE, L. M.; GUIMARÃES, M. O.; BARBOSA, F. B.. Participação em banca de Elza de Abreu de Souza. O movimento de trabalhadoras rurais e o recorte urbano das políticas para mulheres: uma análise das ações da Secretaria de Políticas para as Mulheres no Meio Rural. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

14.
HOT, A. D.; CASSOLI, M. L.; GUIMARÃES, M. O.. Participação em banca de Maseias Maria dos Reis. Conhecendo a Rede de Enfrentamento à Violência contra a Mulher no Estado do Acre. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

15.
PAIVA, A. T.; CASSOLI, M. L.; GUIMARÃES, M. O.. Participação em banca de Kely Puyanawa (Kely Costa de Lima). Gestão Ambiental e Territorial da Terra Indígena Puyanawa, Aldeias Barão e Ipiranga - Acre. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

16.
PAIVA, A. T.; CASSOLI, M. L.; GUIMARÃES, M. O.. Participação em banca de Cristiane de Bortoli. Criação e implementação do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas (NEABI) do IFAC - Campus Tarauacá. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

17.
GUIMARÃES, M. O.; ANDRADE, L. M.; CASSOLI, M. L.. Participação em banca de Belchior Carrilho dos Santos. A recepção e a aplicação da Lei 11.645/2008 na Escola Lourival Pinho. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

18.
ANDRADE, L. M.; GUIMARÃES, M. O.; CASSOLI, M. L.. Participação em banca de Altamira Maria Gondim da Silva. A Maternidade Bárbara Heliodora: políticas públicas e saúde da mulher em Rio Branco - Acre. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

19.
GUIMARÃES, M. O.; HOT, A. D.; BARBOSA, F. B.. Participação em banca de Francisca Karoline Rodrigues Braga. A diversidade cultural brasileira: educando para a igualdade racial nas medidas socioeducativas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

20.
GUIMARÃES, M. O.; HOT, A. D.; BARBOSA, F. B.. Participação em banca de Ilana Conrado França. Políticas Públicas, Gênero e Violência Obstétrica: uma análise sobre a experiência de parto das mulheres atendidas na Rede de Saúde de Rio Branco. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

21.
GUIMARÃES, M. O.; BARBOSA, F. B.; HOT, A. D.. Participação em banca de Juliana Lima de Paulo Figueiredo. Gênero e Envelhecimento: um estudo de caso sobre o trabalho social com idosos desenvolvido no SESC Acre. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

22.
GUIMARÃES, M. O.; HOT, A. D.; BARBOSA, F. B.. Participação em banca de Olívia Carvalho de Melo. Educação para a igualdade de gênero na pré-escola: o papel de professores e professoras da rede pública de ensino do Município de Rio Branco. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

23.
GUIMARÃES, M. O.; HOT, A. D.; BARBOSA, F. B.. Participação em banca de Suzy Imaculada de Oliveira Lira Leal. O papel da Escola no enfrentamento das desigualdades raciais: um estudo sobre a Lei 10.639/2003 e as práticas educativas desenvolvidas numa escola de ensino fundamental. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Aliandro Molina.Projetos de Alfabetização e Letramento: uma perspectiva de educação inclusiva no Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

2.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Edna Mara Costa Ledo Barboza.Projetos de Alfabetização e Letramento: uma perspectiva de educação inclusiva no Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

3.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Roseli Gomes de Lima Santos.Contação de histórias na educação infantil: experiências em duas creches na Grande São Paulo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

4.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Selma da Cruz Pontes.Contação de histórias na educação infantil: experiências em duas creches na Grande São Paulo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

5.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Leonice dos Santos.Educação de Jovens e Adultos: os sabores e dissabores de uma escolarização tardia, causas e consequências. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

6.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Tâmara Menezes de Lima Mariano.Alfabetização e Letramento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

7.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Eliane Maria Ferreira da Cruz.Educação Ambiental e Leitura: de mãos dadas com o brincar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

8.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Sirlene Cabral de Lima da Cunha.Educação Ambiental e Leitura: de mãos dadas com o brincar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

9.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Rosa Maria Silva Souza.Jogos, brincadeiras, musicalização e contação de histórias como auxílio para o início do processo de alfabetização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

10.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Eliane Augusto de Lima.Jogos, brincadeiras, musicalização e contação de histórias como auxílio para o início do processo de alfabetização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

11.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Karla Beatriz da Mota Álvares.Dificuldades de Aprendizagem e Ludicidade: jogos e brincadeiras como estratégia de ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

12.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Onisia Machado da Silva Oliveira.Dificuldades de Aprendizagem e Ludicidade: jogos e brincadeiras como estratégia de ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

13.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Noemi Silvano Chaves.Da teoria à prática docente na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

14.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Valdete dos Santos Koyama.A concepção da indiscipilna no contexto escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

15.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Luciana Branquinho da Cunha.A concepção da indiscipilna no contexto escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

16.
GUIMARÃES, M. O.; MARMOL, M.. Participação em banca de Gleidiane Kely Aparecida de Oliveira.A importância da Educação de Jovens e Adultos no sistema prisional convencional e no sistema APAC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pará de Minas.

17.
GUIMARÃES, M. O.; MOURA, D. A. S.. Participação em banca de Ana Vitória Silva.Tangram: uma estratégia lúdica para o ensino da Geometria. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pará de Minas.

18.
GUIMARÃES, M. O.; CARNEIRO, M. G. N.. Participação em banca de Pâmela Daniele Silva Castro.Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade no contexto educacional: desafios e perspectivas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pará de Minas.

19.
GUIMARÃES, M. O.; CARNEIRO, M. G. N.. Participação em banca de Bruna Silva Nogueira.Diversidade e Práticas Educativas: a inclusão do aluno surdo no contexto escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pará de Minas.

20.
GUIMARÃES, M. O.; MARMOL, M.. Participação em banca de Alcione Siqueira Dias.O Processo Avaliativo no Ciclo de Alfabetização e as Avaliações Externas: um olhar docente sobre tais processos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pará de Minas.

21.
GUIMARÃES, M. O.; LIMA, M. A. D.. Participação em banca de Brenda Nobre de Almeida.A propósito da Avaliação: uma análise sobre a avaliação da aprendizagem na transição da educação infantil para o ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pará de Minas.

22.
GUIMARÃES, M. O.; RIBEIRO, I. G. C.. Participação em banca de Marciléia Silvestre Silva.A importância da afetividade entre aluno e professor na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pará de Minas.

23.
GUIMARÃES, M. O.; SCORALICK LEMPKE, N. N.. Participação em banca de Daniela Evelyn Silva.A importância da educação escolar para o desenvolvimento moral da criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pará de Minas.

24.
GUIMARÃES, M. O.; BECHTLUFFT, M. P.. Participação em banca de Daiane Cristina Silva.A ludicidade e o papel dos jogos pedagógicos no ensino de ciências. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pará de Minas.

25.
GUIMARÃES, M. O.; SATURNINO, J.. Participação em banca de Poliana Alves Costa.A Lei 10.639/2003 e a questão étnico-racial nos livros didáticos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pará de Minas.

26.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Adriana Lopes Ferreira.Contos e Recontos: desenvolvendo a oralidade e a interação por meio da contação de histórias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

27.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Alice Maria da Silva Nunes.Alfabetização, Letramento, Leitura, Escrita e Interpretação de Texto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

28.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Camila Stefanie Gomes de Almeida.A importância da literatura infantil na alfabetização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

29.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Cleusa Lúcia da Silva.A importância da leitura nas séries iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

30.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Danyela Layane Lopes Medeiros.A importância da música para o desenvolvimento e aprendizado do aluno no Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

31.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Delvia Alves Rodrigues.A importância do incentivo à leitura e à escrita no 2º ano do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

32.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Edilara Cristina Borges Correa.Produzindo e reestruturando textos: o ensino de artes visuais e as diferentes técnicas de desenho como incentivo à produção textual. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

33.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Elis Marina Ferreira de Araújo.Saúde na Escola: a relevância da alimentação e da higiene na prevenção de doenças e na melhoria da qualidade de vida dos alunos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

34.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Elizângela Júnia Garcia.A importância da música na aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

35.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Flávia Dias Siqueira.Educação Ambiental Escolar: pressupostos de uma professora. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

36.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Josiane Mendes de Oliveira.Ludicidade e valores na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

37.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Maria Aparecida Galvão.O lúdico na Educação Infantil: o brincar como meio de se promover a aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

38.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Maria Conceição Ferreira Tavares.A ludicidade como estratégia para o desenvolvimento da leitura: a propósito do trabalho realizado com a turma do 2° ano da Escola Municipal Antero Candinho na cidade de Vazante. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

39.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Maria do Carmo Prado Correa.A realidade da Educação Ambiental no ensino formal. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

40.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Marília Alves Rodrigues.O lúdico na aprendizagem matemática: aprendendo a somar e subtrair por meio de jogos e brincadeiras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

41.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Vani Jacinta dos Reis Peres Duarte.Jogos pedagógicos como intervenção do conhecimento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.

42.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, A. M. J. F.. Participação em banca de Elaine Cristina Cândida Fernandes.Bullying no contexto escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto.




Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
A Profissão Docente no contexto da Educação Contemporânea - Pós-Graduação da Escola de Educação da FAPAM.A Profissão Docente no contexto da Educação Contemporânea. 2017. (Seminário).

2.
Avaliação Educacional - SENAI.A avaliação da aprendizagem e o ensino por competências. 2017. (Oficina).

3.
Ciranda pela Educação - Conselho Municipal de Educação de Pará de Minas.Educação e Direitos Humanos. 2017. (Encontro).

4.
Colóquio de Direitos Humanos.O Direito Humano à Educação. 2017. (Outra).

5.
I Simpósio de Educação para o Trabalho - Escola Superior de Advocacia / OAB.Educação e Trabalho: a propósito da cidadania crítica. 2017. (Simpósio).

6.
VIII Simpósio da Escola de Educação: profissão docente, sociedade e desenvolvimento.Trabalho, sociedade e desenvolvimento. 2017. (Simpósio).

7.
VII Simpósio da Escola de Educação: Avaliação Educacional.A Educação Brasileira e as Avaliações Externas. 2016. (Simpósio).

8.
Colóquio NESFE: A construção de identidades culturais híbridas na participação em redes sociais multilíngues. 2015. (Seminário).

9.
I Encontro Internacional de Estudantes de Doutorado Latino-Americano em Educação: Políticas Públicas e Profissão Docente. 2015. (Encontro).

10.
IV CEDUCE - IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão.Da Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas no Ambiente Escolar: Políticas Públicas, Responsabilidades e Perspectivas. 2015. (Outra).

11.
IV CEDUCE - IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão.Raça e Educação: a propósito da subsunção da categoria Raça em Classe, da discussão sobre classe e identidade e da reprodução educativa. 2015. (Outra).

12.
IV CEDUCE - IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão.Educação e Cidadania: a propósito das políticas públicas de inclusão de pessoas com necessidades educacionais específicas no ambiente escolar. 2015. (Outra).

13.
IX Simpósio Nacional de Pesquisa em Educação.Estado do Conhecimento: Ensino Jurídico Brasileiro e Currículo ? Análise preliminar dos artigos publicados Grupo de Trabalho Ensino Jurídico e Metodologia da Pesquisa Aplicada ao Direito do CONPEDI (Conselho Nacional de Pesquisa e Pósgraduação em Direito). 2015. (Simpósio).

14.
IX Simpósio Nacional de Pesquisa em Educação.A Educação como Pressuposto para o Exercício da Cidadania: políticas públicas, inclusão e individuação na Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth. 2015. (Simpósio).

15.
Movimentos Sociais, Juventudes, Sociedade Civil e Educação. 2015. (Encontro).

16.
Workshop Internacional Diálogo nas Fronteiras: A Educação como objeto de investigação na Antropologia Brasileira.Políticas Públicas de afirmação para o Ensino Superior - O Projeto de Lei 153/2012: A inclusão da disciplina de Relações Étnicas no currículo obrigatório da graduação em Direito. 2015. (Outra).

17.
Workshop Internacional Diálogo nas Fronteiras: A Educação como objeto de investigação na Antropologia Brasileira.O conceito de Justiça Social em Nancy Fraser e sua aplicabilidade para a análise das políticas de ação afirmativa no ensino superior brasileiro. 2015. (Outra).

18.
2⁰ Seminário Internacional Trabalho e Educação.A Transdisciplinaridade e o Resgate do Paradigma do Múltiplo: considerações sobre a pesquisa em Educação e Direito. 2014. (Seminário).

19.
African Independence. 2014. (Seminário).

20.
ANPEd Sudeste - 11o Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2014. (Congresso).

21.
As desigualdades socioespaciais de acesso aos saberes: uma perspectiva de renovação da sociologia das desigualdades escolares? (Choukri BEN AYE). 2014. (Seminário).

22.
III Encontro Memorial do ICHS: Humanidades, Memória e Democracia. Educação, Diversidade Etnorracial e Intolerância: a propósito do currículo da formação de juristas - perspectivas e desafios. 2014. (Congresso).

23.
Seminário Regional de Pesquisa sobre Formação e Profissão Docente. 2014. (Seminário).

24.
IV Encontro do Núcleo de Educação Inclusiva. 2013. (Encontro).

25.
IX SIMPOED - Formação de Professores e Políticas Públicas. 2013. (Simpósio).

26.
VIII Colóquio Nacional de Pesquisa em Educação. 2013. (Congresso).

27.
VII Seminario Taller Internacional Vendimia. 2013. (Seminário).

28.
Congresso Regional de Gestores Escolares - RHFF. 2012. (Congresso).

29.
I Simpósio PBF. 2011. (Simpósio).

30.
VI Congresso Internacional RHFF. 2011. (Congresso).

31.
Conferência Estadual de Gestores Escolares. 2010. (Simpósio).

32.
V Congresso Internacional RHFF. 2008. (Congresso).

33.
Bioética (XX EMED). 2005. (Oficina).

34.
Fórum das Artes. 2005. (Seminário).

35.
Fórum das Artes. 2005. (Seminário).

36.
IETEC - Responsabilidade Ambiental. 2005. (Outra).

37.
Legislação Ambiental (XX EMED). 2005. (Oficina).

38.
O Direito Previdenciário (XX EMED). 2005. (Oficina).

39.
Simpósio de Planejamento Energético e Direito da Energia. 2005. (Simpósio).

40.
UFLA - Perspectivas do Direito Ambiental Brasileiro. 2005. (Outra).

41.
XX Encontro Mineiro de Estudantes de Direito. 2005. (Encontro).

42.
8º Congresso Internacional de Direito Ambiental. 8º Congresso Internacional de Direito Ambiental. 2004. (Congresso).

43.
9º Congresso Brasileiro de Direito Ambiental. 9º Congresso Brasileiro de Direito Ambiental. 2004. (Congresso).

44.
Agricultura Natural: uma alternativa sustentável (III SMA/UFV). 2004. (Oficina).

45.
Ecologia Humana: desarmonia da vida moderna e desarmonia ambiental (III SMA/UFV). 2004. (Oficina).

46.
III Simpósio de Meio Ambiente - Terra, Água e Ar. 2004. (Simpósio).

47.
IX Semana de Extensão - Universidade Federal Fluminense. 2004. (Congresso).

48.
V Semana de Estudos Jurídicos da UFOP. 2004. (Congresso).

49.
XII Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto. 2004. (Seminário).

50.
XIV Encontro Regional de História.Morro da Queimada: Relevância Histórica e Necessidade de Preservação. 2004. (Encontro).

51.
3º CONEDA. 2003. (Congresso).

52.
Agenda Acadêmica 2003 - Compromisso Social: UFF em movimento. VIII Semana de Extensão - Universidade Federal Fluminense. 2003. (Congresso).

53.
A Proteção do Meio Ambiente, do Patrimônio Histórico, Artístico e Cultural - Aspectos Constitucionais e Processuais. 2003. (Seminário).

54.
Clonagem e Bioética. 2003. (Seminário).

55.
Discussões Filosóficas: O Cinema de Pedro Almodóvar. 2003. (Simpósio).

56.
II Congresso Nacional de Direito Ambiental. 2003. (Congresso).

57.
III ENEDA. 2003. (Encontro).

58.
Justiça Penal Consensual. 2003. (Simpósio).

59.
O Desafio Democrático do Direito. 2003. (Simpósio).

60.
Tendências e Perspectivas do Direito Público Brasileiro. 2003. (Seminário).

61.
5ª Conferência Latino-Americana sobre Meio Ambiente.Seminário de Legislação Ambiental. 2002. (Seminário).

62.
Direitos Humanos. 2002. (Seminário).

63.
I Colóquio de Direito Internacional - O Fenômeno do Terrorismo e a Crise do Direito Internacional. 2002. (Seminário).

64.
II Ciclo de Palestras de Direito Ambiental. 2002. (Simpósio).

65.
IV Semana de Estudos Jurídicos da UFOP. 2002. (Congresso).

66.
X Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto. 2002. (Seminário).

67.
X Seminário de Iniciação Científica da Universidade Federal de Ouro Preto.Nova Visão do Antigo Direito das Coisas: do estatuto da cidade às alterações já propostas para o novo Código Civil de 2002. 2002. (Oficina).

68.
4ª Conferência Latino-Americana sobre Meio Ambiente / 3º Fórum de ONGs Ambientalistas. 2001. (Simpósio).

69.
A Pesquisa do Sistema Tributário Nacional (XVI EMED). 2001. (Oficina).

70.
Ética Profissional. 2001. (Seminário).

71.
I JETOP. 2001. (Seminário).

72.
Licitações (XVI EMED). 2001. (Oficina).

73.
V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes. 2001. (Congresso).

74.
V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes.Uma Sociologia Política em busca de uma metodologia para compreender o novo Estado e as Políticas Públicas: anotações sobre as relações entre Estados, os efeitos do poder e a reconfiguração social. 2001. (Oficina).

75.
XVI Encontro Mineiro de Estudantes de Direito: Ensino, Pesquisa e Extensão do Direito no Direito. 2001. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
GUIMARÃES, M. O.; SANTANA, A. C. M. . Jornada de Estudos Pedagógicos 2015. 2015. (Outro).

2.
GUIMARÃES, M. O.; SANTANA, A. C. M. . Jornada de Estudos Pedagógicos 2014. 2014. (Outro).

3.
GUIMARÃES, M. O.; SANTANA, A. C. M. . Jornada de Estudos Pedagógicos 2013. 2013. (Outro).

4.
SANTANA, A. C. M. ; GUIMARÃES, M. O. . Jornada de Estudos Pedagógicos 2012. 2012. (Outro).

5.
GUIMARÃES, M. O.. XX Encontro Mineiro de Estudantes de Direito. 2005. (Congresso).

6.
GUIMARÃES, M. O.. III ENEDA - Encontro Nacional de Estudantes de Direito Ambiental. 2003. (Congresso).

7.
GUIMARÃES, M. O.. 3º CONEDA - Congresso de Estudos de Direito Ambiental. 2003. (Congresso).

8.
GUIMARÃES, M. O.. XVI Encontro Mineiro de Estudantes de Direito: Ensino, Pesquisa e Extensão do Direito no Direito. 2001. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Giovanny K. Silva Trindade. Políticas Públicas e a Juventude Negra de Rio Branco. Início: 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto. (Orientador).

2.
Ione Soares de Carvalho. Interculturalidade no Currículo e aplicação da Lei 11.645/08: uma análise da experiência desenvolvida pelo PET Indígena na Escola Isa Mello, em Rio Branco. Início: 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto. (Orientador).

3.
Janaína Lima do Nascimento. Políticas públicas, homossexualismo e a mulher em situação de prisão: considerações sobre a Unidade Feminina de Regime Fechado de Rio Branco. Início: 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto. (Orientador).

4.
José Carlos Oliveira Cavalcante. Mulheres Líderes nas Religiões Ayahuasqueiras: quebrando tradições e preconceitos. Início: 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto. (Orientador).

5.
Linágina Tânia Barroso da Silva. Relações Amorosas e Gênero: concepções, impactos e desafios na contemporaneidade. Início: 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto. (Orientador).

6.
Helen Roberta Mota Melo. Sobre as mulheres vítimas de violência doméstica: um estudo de caso de um abrigo em Cruzeiro do Sul. Início: 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Aline Mariano Figuerôa. Trabalho de Conclusão de Curso. Início: 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pará de Minas. (Orientador).

2.
Graziela Francisca de Souza. Trabalho de Conclusão de Curso. Início: 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pará de Minas. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Suzy Imaculada de Oliveira Lira Leal. O papel da Escola no enfrentamento das desigualdades raciais: um estudo sobre a Lei 10.639/2003 e as práticas educativas desenvolvidas numa escola de ensino fundamental. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

2.
Francisca Karoline Rodrigues Braga. A diversidade cultural brasileira: educando para a igualdade racial nas medidas socioeducativas. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

3.
Ilana Conrado França. Políticas Públicas, Gênero e Violência Obstétrica: uma análise sobre a experiência de parto das mulheres atendidas na Rede de Saúde de Rio Branco. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

4.
Juliana Lima de Paulo Figueiredo. Gênero e Envelhecimento: um estudo de caso sobre o trabalho social com idosos desenvolvido no SESC Acre. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

5.
Olívia Carvalho de Melo. Educação para a igualdade de gênero na pré-escola: o papel de professores e professoras da rede pública de ensino do Município de Rio Branco. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Políticas Públicas) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Aliandro Molina. Projetos de Alfabetização e Letramento: uma perspectiva de educação inclusiva no Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

2.
Edna Mara Costa Ledo Barboza. Projetos de Alfabetização e Letramento: uma perspectiva de educação inclusiva no Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

3.
Roseli Gomes de Lima Santos. Contação de histórias na educação infantil: experiências em duas creches na Grande São Paulo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

4.
Selma da Cruz Pontes. Contação de histórias na educação infantil: experiências em duas creches na Grande São Paulo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

5.
Leonice dos Santos. Educação de Jovens e Adultos: os sabores e dissabores de uma escolarização tardia, causas e consequências. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

6.
Tâmara Menezes de Lima Mariano. Alfabetização e Letramento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

7.
Eliane Maria Ferreira da Cruz. Educação Ambiental e Leitura: de mãos dadas com o brincar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

8.
Rosa Maria Silva Souza. Jogos, brincadeiras, musicalização e contação de histórias como auxílio para o início do processo de alfabetização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

9.
Eliane Augusto de Lima. Jogos, brincadeiras, musicalização e contação de histórias como auxílio para o início do processo de alfabetização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

10.
Karla Beatriz da Mota Álvares. Dificuldades de Aprendizagem e Ludicidade: jogos e brincadeiras como estratégia de ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

11.
Onisia Machado da Silva Oliveira. Dificuldades de Aprendizagem e Ludicidade: jogos e brincadeiras como estratégia de ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

12.
Noemi Silvano Chaves. Da teoria à prática docente na educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

13.
Valdete dos Santos Koyama. A concepção da indiscipilna no contexto escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

14.
Sirlene Cabral de Lima da Cunha. Educação Ambiental e Leitura: de mãos dadas com o brincar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

15.
Luciana Branquinho da Cunha. A concepção da indiscipilna no contexto escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

16.
Brenda Nobre de Almeida. A propósito da Avaliação: uma análise sobre a avaliação da aprendizagem na transição da educação infantil para o ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pará de Minas. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

17.
Bruna Silva Nogueira. Diversidade e Práticas Educativas: a inclusão do aluno surdo no contexto escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pará de Minas. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

18.
Pâmela Daniele Silva Castro. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade no contexto educacional: desafios e perspectivas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Pará de Minas. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

19.
Adriana Lopes Ferreira. Contos e Recontos: desenvolvendo a oralidade e a interação por meio da contação de histórias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

20.
Alice Maria da Silva Nunes. Alfabetização, Letramento, Leitura, Escrita e Interpretação de Texto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

21.
Camila Stefanie Gomes de Almeida. A importância da literatura infantil na alfabetização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

22.
Cleusa Lúcia da Silva. A importância da leitura nas séries iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

23.
Danyela Layane Lopes Medeiros. A importância da música para o desenvolvimento e aprendizado do aluno no Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

24.
Delvia Alves Rodrigues. A importância do incentivo à leitura e à escrita no 2º ano do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

25.
Edilara Cristina Borges Correa. Produzindo e reestruturando textos: o ensino de artes visuais e as diferentes técnicas de desenho como incentivo à produção textual. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

26.
Elaine Cristina Cândida Fernandes. Bullying no contexto escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

27.
Elis Marina Ferreira de Araújo. Saúde na Escola: a relevância da alimentação e da higiene na prevenção de doenças e na melhoria da qualidade de vida dos alunos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

28.
Elizângela Júnia Garcia. A importância da música na aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

29.
Flávia Dias Siqueira. Educação Ambiental Escolar: pressupostos de uma professora. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

30.
Josiane Mendes de Oliveira. Ludicidade e valores na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

31.
Letícia Rodrigues Braga. Trabalho de Conclusão de Curso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

32.
Maria Aparecida Galvão. O lúdico na Educação Infantil: o brincar como meio de se promover a aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

33.
Maria Conceição Ferreira Tavares. A ludicidade como estratégia para o desenvolvimento da leitura: a propósito do trabalho realizado com a turma do 2° ano da Escola Municipal Antero Candinho na cidade de Vazante. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

34.
Maria do Carmo Prado Correa. A realidade da Educação Ambiental no ensino formal. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

35.
Marília Alves Rodrigues. O lúdico na aprendizagem matemática: aprendendo a somar e subtrair por meio de jogos e brincadeiras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

36.
Vani Jacinta dos Reis Peres Duarte. Jogos pedagógicos como intervenção do conhecimento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.

37.
Letícia Rodrigues Braga. Trabalho de Conclusão de Curso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Ouro Preto. Orientador: Matheus de Oliveira Guimarães.



Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
GUIMARÃES, M. O.. Educação na Nascente do Rio das Velhas - SEMEXT/UFF. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
GUIMARÃES, M. O.. Projeto Manuelzão Vai à Escola em Ouro Preto - SEMEXT/UFF. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
GUIMARÃES, M. O.. A Herança da Mineração e a Relevância Histórica do Morro da Queimada - SIC/UFOP. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
GUIMARÃES, M. O.. A Herança da Mineração e a Relevância Histórica do Morro da Queimada - SMA/UFV. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
GUIMARÃES, M. O.. A Modernidade Reflexiva e o Comportamento do Segundo Setor. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
GUIMARÃES, M. O.. Morro da Queimada: Relevância Histórica e Necessidade de Preservação - ANPUH/UFJF. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
GUIMARÃES, M. O.. Capacitação em EA no Município de Ouro Preto - IX SEMEXT UFF. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
GUIMARÃES, M. O.. Lixo: Conservação no Ambiente Escolar - Uma análise de Escolas Municipais de Ouro Preto - SMA/UFV. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
GUIMARÃES, M. O.. Memória e Cidadania: Projeto Piloto da Comunidade do Morro São Sebastião - SEMEXT/UFF. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
GUIMARÃES, M. O.. Morro da Queimada: Relevância Histórica Necessidade de Preservação - ANPUH/UFJF. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
GUIMARÃES, M. O.. Da Responsabilidade por Dano ao Patrimônio Cultural: o Contexto Ouropretano - SIC/UFOP. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
GUIMARÃES, M. O.. A Modernidade Reflexiva e seus paradigmas - SIC/UFOP. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
GUIMARÃES, M. O.. Desenvolvimento, legislação e os paradigmas da Modernidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
GUIMARÃES, M. O.. Sociedade de Risco e os paradigmas da Modernidade em Ulrich Beck. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . A Transdisciplinaridade e o Resgate do Paradigma do Múltiplo: considerações sobre a pesquisa em Educação e Direito. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Educação, Diversidade Etnorracial e Intolerância: a propósito do currículo da formação de juristas - perspectivas e desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. ; SANTOS, E. P. . Ecologia dos Saberes: a propósito do currículo da formação de juristas - perspectivas e desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. ; SANTOS, E. P. . Ecologia dos Saberes: a propósito do currículo da formação de juristas - perspectivas e desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Da Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas no Ambiente Escolar: Políticas Públicas, Responsabilidades e Perspectivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

20.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Raça e Educação: a propósito da subsunção da categoria Raça em Classe, da discussão sobre classe e identidade e da reprodução educativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Educação e Cidadania: a propósito das políticas públicas de inclusão de pessoas com necessidades educacionais específicas no ambiente escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

22.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . O conceito de Justiça Social em Nancy Fraser e sua aplicabilidade para a análise das políticas de ação afirmativa no ensino superior brasileiro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Políticas Públicas de afirmação para o Ensino Superior - O Projeto de Lei 153/2012: A inclusão da disciplina de Relações Étnicas no currículo obrigatório da graduação em Direito. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . A Educação como Pressuposto para o Exercício da Cidadania: políticas públicas, inclusão e individuação na Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

25.
GUIMARÃES, M. O.; VIANA, A. N. . Estado do Conhecimento: Ensino Jurídico Brasileiro e Currículo ? Análise preliminar dos artigos publicados Grupo de Trabalho Ensino Jurídico e Metodologia da Pesquisa Aplicada ao Direito do CONPEDI (Conselho Nacional de Pesquisa e Pósgraduação em Direito). 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

26.
GUIMARÃES, M. O.. Trabalho, sociedade e desenvolvimento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
GUIMARÃES, M. O.. Educação e Trabalho: a propósito da cidadania crítica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
GUIMARÃES, M. O.. Educação e Direitos Humanos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
GUIMARÃES, M. O.. O Direito Humano à Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
GUIMARÃES, M. O.. A Profissão Docente no contexto da Educação Contemporânea. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
GUIMARÃES, M. O.; MARMOL, M. . A avaliação da aprendizagem e o ensino por competências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
GUIMARÃES, M. O.; SILVA, M. T. G. ; PADUA, P. M. R. . Os impactos de experiências de contextos de vulnerabilidade social sobre os processos de aprendizagem: o aluno entre o enjeitamento e a escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).


Cursos de curta duração ministrados
1.
GUIMARÃES, M. O.; MARMOL, M. . A avaliação da aprendizagem e o ensino por competências. 2017. .

2.
GUIMARÃES, M. O.; MARMOL, M. ; VIANA, V. F. . Elaboração de questões - Sistema de Avaliação Integrada da FAPAM. 2017. .

3.
GUIMARÃES, M. O.. Teachers Education Program. 2015. .

4.
GUIMARÃES, M. O.. Metodologias Ativas para o Ensino Superior. 2017. .


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
GUIMARÃES, M. O.. Plano Aberto / TV UFOP - Série APRENDENDO I - Programa 5. 2013.

2.
GUIMARÃES, M. O.; SANTANA, A. C. M. . Plano Aberto / TV UFOP - Série APRENDENDO I - Programa 1. 2013.




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