Rede de Colaboração|
Paulo Medeiros Júnior Possui graduação em Língua Portuguesa e Respectiva Literatura pela Universidade de Brasília (Bacharelado e Licenciatura) (1995) e mestrado em Lingüística pela Universidade de Brasília (2005). Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Teoria e Análise Lingüística, atuando principalmente nos seguintes temas: relativas livres e deslocamento-qu. Integra o grupo de pesquisa de Teoria da Gramática na Universidade de Brasília (UnB), que se encontra sob a responsabilidade de Heloísa M. M. L. A. Salles, cuja linha de pesquisa é A questão da Gramática Universal: Sintaxe e Morfologia Gerativa. Atualmente é aluno da Pós-Graduação em nível de Doutorado na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), onde desenvolve trabalho de pesquisa sobre a relativização em português, com o apoio do CNPq.
Última
atualização do currículo em 30/09/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/7419993145760201 |
Dados pessoais
| Nome | Paulo Medeiros Júnior |
| Nome em citações bibliográficas | MEDEIROS JUNIOR, Paulo |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Universidade Estadual de Campinas. Rua Sérgio Buarque de Holanda, no 571 Barão geraldo 13083-859 - Campinas, SP - Brasil Telefone: (19) 35211506 URL da Homepage: http://www.iel.unicamp.br/ |
Formação acadêmica/Titulação
| 2008 | Doutorado em andamento em Lingüística
.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: Relativas Livres do Português: Sintaxe e Diacronia, Orientador: Mary Aizawa Kato. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico ,CNPq ,Brasil . Palavras-chave: Relativa Livre. Palavra wh. DP.; Caso.. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. |
| 2003 - 2005 | Mestrado em Lingüística
.
Universidade de Brasília, UNB, Brasil. Título: Sobre Sintagmas-QU e Relativas Livres no Português, Ano de Obtenção: 2005. Orientador:  Heloísa Maria Moreira Lima de Almeida Salles.
Palavras-chave: relativas livres, interrogativas indiretas; amálgama, Caso, palavra-Qu. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. |
| 1990 - 1995 | Graduação em Bacharelado Em Língua Portuguesa e Respectiva Lite
.
Universidade de Brasília, UNB, Brasil. |
| 1990 - 1995 | Graduação em Licenciatura Em Língua Portuguesa e Respectiva Lit
.
Universidade de Brasília, UNB, Brasil. |
Formação complementar
| 2009 - 2009 | A course to end the course of "Creole" studies.
(Carga horária: 10h). Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. |
| 2009 - 2009 | Bare Nominals in Catalan and Spanish..
(Carga horária: 2h). Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. |
| 2007 - 2007 | Distributed Morphology.
(Carga horária: 15h). Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 2007 - 2007 | Bilingual Sentence Processing.
(Carga horária: 15h). Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 2005 - 2005 | Diachronic Syntax.
(Carga horária: 15h). Universidade de Brasília, UNB, Brasil. |
| 2005 - 2005 | Os Pronomes Clíticos nas Línguas Românicas Uma Per.
(Carga horária: 15h). Universidade de Brasília, UNB, Brasil. |
| 2005 - 2005 | A Sintaxe e a Semântica das Marcas de Número.
(Carga horária: 15h). Universidade de Brasília, UNB, Brasil. |
| 2004 - 2004 | A Gramática do Português Brasileiro Aspectos Diacr.
(Carga horária: 4h). Universidade Federal de Uberlândia. |
Atuação profissional
| Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2008 - Atual | Vínculo: Bolsista de doutorado, Enquadramento Funcional: Livre enquadramento funcional, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 02/2008 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Estudos da Linguagem, . |
|
Linhas de pesquisa Sintaxe Gerativa das Línguas naturais |
| 2008 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Instituto de Estudos da Linguagem, . |
|
Projetos de pesquisa Relativas Livres do Português: Sintaxe, Semãntica e Diacronia |
| Faculdade Jesus maria José, FAJESU, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2007 - 2007 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 8 |
| Atividades |
| 08/2007 - Atual | Ensino, Estudos Avançados de Gramática, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Semântica - Estrutura e Significação |
| Universidade de São Paulo, USP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2006 - 2010 | Vínculo: Aluno de Doutorado, Enquadramento Funcional: Livre Enquadramento Funcional, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 2006 - 2010 | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, . |
|
Projetos de pesquisa Sintaxe Gerativa do Português Brasileiro na Entrada do Século XXI: Minimalismo e Interfaces |
| Faculdade Cenecista de Brasilia, FACEB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2005 - 2007 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16 |
| Atividades |
| 07/2007 - Atual | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa III Sintaxe do Período Composto Língua portuguesa II Morfossintaxe Língua Portuguesa I Oficina de produção de Textos |
| 02/2007 - Atual | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Morfologia Língua Portuguesa I - Leitura e produção de textos Gramática Histórica |
| 2/2007 - Atual | Ensino, Gramática, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Sintaxe |
| 07/2006 - Atual | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Sintaxe I Gramática Histórica |
| 07/2006 - Atual | Ensino, Lingüística Aplicada ao Ensino de L.P., Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Semântica |
| 3/2006 - Atual | Ensino, Lingüística Aplicada ao Ensino de L.P., Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Semântica Sintaxe |
| 2/2006 - Atual | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Gramática Histórica Morfologia Geral Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9/2005 - Atual | Ensino, Lingüística Aplicada ao Ensino de L.P., Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas Sintaxe Semântica |
| 7/2005 - Atual | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Trabalho de Conclusão de Curso Sintaxe do Português Gramática Histórica |
| 1/2005 - Atual | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa II - Gramática histórica TCC - Trabalho de Conclusão de Curso Estagio Supervisionado II |
| Universidade de Brasília, UNB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - 2005 | Vínculo: Aluno de Mestrado, Enquadramento Funcional: Livre Enquadramento Funcional, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 2000 - 2005 | Atividades de Participação em Projeto, LIP, . |
|
Projetos de pesquisa Construções Oracionais Reduzidas do Português e suas contrapartes finitas e de gerúndio |
| Centro Educacional Leonardo da Vinci, CELV, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 2007 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30 |
| Atividades |
| 06/1998 - 02/2008 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Lingua Portuguesa Literatura Brasileira |
| 02/2007 - 01/2008 | Direção e administração, Coordenação Geral - Leonardo Da Vinci, . |
| Cargo ou função Coordenador de língua Portuguesa. |
| Centro Educaional Jk, CEJK, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1992 - 1997 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 2/1992 - 5/1997 | Ensino, Nível: Ensino Médio. |
| Disciplinas ministradas Língua Portuguesa Língua Inglesa |
Linhas de Pesquisa
| 1. | Sintaxe Gerativa das Línguas naturais |
| Objetivos: Objetivos: O objetivo desta linha é estimular e reunir projetos que se dediquem ao estudo sincrônico, diacrônico, ou da aquisição das propriedades sintáticas de uma determinada língua ou de fenômenos sintáticos específicos em várias línguas, na perspectiva da Teoria de Princípios e Parâmetros da Gramática Gerativa... Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Palavras-chave: Sinyaxe. Mente/Cérebro; Sincronia. Diacronia. |
Projetos de Pesquisa
| 2008 - Atual | Relativas Livres do Português: Sintaxe, Semãntica e Diacronia |
| Descrição: Pesquisa desenvolvida em nível de doutorado no Instituto de Estudos da Linguagem (Universidade Estadual de Campinas). Este projeto se debruça sobre as construções conhecidas como Relativas Livres, suas propriedades sintático semânticas e levanta questões referentes à evolução dessas estruturas em português.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Paulo Medeiros Júnior - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.. |
| 2006 - 2010 | Sintaxe Gerativa do Português Brasileiro na Entrada do Século XXI: Minimalismo e Interfaces |
| Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) / Doutorado ( 3) . Integrantes: Jairo Morais Nunes - Coordenador / Mary Aizawa Kato - Integrante / Leonor Simione - Integrante / Rerisson Cavalcante - Integrante / Carol Petersen - Integrante / Renato Lacerda - Integrante / Paulo Medeiros Júnior - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Outra.. |
| 2000 - 2005 | Construções Oracionais Reduzidas do Português e suas contrapartes finitas e de gerúndio |
| Descrição: O estudo examina construções oracionais reduzidas de infinitivo em português, considerando os contextos de ocorrência
do infinitivo flexionado, em oposição a construções de controle e orações finitas e da flexão do subjuntivo. Examina-se
ainda a alternância entre orações reduzidas de gerúndio e relativas finitas, bem como a sintaxe do subjuntivo.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 3) . Integrantes: Heloisa Maria Moreira Lima de Almeida Salles - Coordenador / Paulo Medeiros Júnior - Integrante. Financiador(es): Universidade de Brasília - Outra.. |
Membro de corpo editorial
| 2009 - Atual | Periódico: Revista Língua & Educação |
Revisor de periódico
| 2009 - Atual | Periódico: Raído (UFGD) |
| 2010 - Atual | Periódico: Applied Linguistics |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Português | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Francês | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Italiano | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
Prêmios e títulos
| 2008 | Bolsa de Doutorado, CNPq. |
| 2005 | Mestre em Lingüística, Universidade de Brasília - UnB. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Uma Análise de Relativas Livres no Português: Considerações sobre Caso e Concordância. Língua e Educação , v. 1, p. 01-15, 2010. |
| 2. |  MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Sobre Orações Relativas Livres em Posição de Adjunto: Considerações Sintático-semânticas Acerca das Construções com Quando e Onde. Revista de Estudos da Linguagem, v. 17, p. 47-67, 2009. |
| 3. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo ; LUNGUINHO, M. V. S . Inventou um tipo novo de sujeito: caraterísticas sintáticas e semânticas de uma estratégia de indeterminação do sujeito no português brasileiro. Interdisciplinar : Revista de Estudos em Língua e Literatura, v. 9, p. 4-18, 2009. |
| 4. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Relativas Livres: uma proposta para o Português. Revista de Estudos da Linguagem, v. 14, p. 429-455, 2006. |
| 5. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Sobre Relativas Livres. Revista Pesquisa Lingüística, Universidade de Brasilia, v. 08, p. 1-13, 2004. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . O caso das Relativas e o Caso nas relativas: uma análise minimalista de relativas livres e sintagmas-Qu no português brasileiro. In: Luiz Carlos Travaglia; Ernesto Sérgio Bertoldo; Fernanda Mussalim; Maura Alves de Freitas Rocha; Maurício Viana de Araújo. (Org.). Lingüística: Caminhos e descaminhos em perspectiva.. 1 ed. Uberlândia-MG: EDUFU, 2006, v. 1, p. 644-658. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Uma análise de relativas livres no português: considerações sobre Caso e concordância. In: IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2005, Brasília. Anais do IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2005. v. 1. p. 1397-1407. |
| 2. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . O caso das relativas e o Caso nas relativas: uma análise minimalista de relativas livres e sintagmas-Qu no português brasileiro.. In: 10 Simpósio Nacional de Letras e Lingüística, 2004, Uberlândia- MG. Anais do 10 Simpósio Nacional de Letras e Lingüística, 2004. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Relativas Livres do Português: Sintaxe e Diacronia. In: XV Seminário de Teses em Andamento (SETA) Unicamp, 2009, Campinas. XV SETA Caderno de Resumos, 2009. v. 1. p. 214-217. |
| 2. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Sobre Orações relativas livres em posição de adjunto: considerações sintático-semânticas acerca das construções com quando e onde. In: V Congresso Internacional da ABRALIN, 2007. V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística / Caderno de Resumos, 2007. v. 01. p. 521-522. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Você viu QUEM chegar? - Uma análise de sentenças infinitivas com sujeitos-Wh. In: IX Encontro do CELSUL, 2010, Palhoça, SC. Caderno de Programação e Resumos do 9º Encontro do CELSUL, 2010. v. 1. p. 236-236. |
| 2. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . What if it doesn´t match? Free Relatives and Matching effects in Brazilian Portuguese. In: Romania Nova IV Workshop, 2010, Campos do Jordão. Caderno de Resumos, 2010. |
| 3. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Movimento-Wh e Checagem de Traços: O caso do Sujeito de Infinitivas. In: Encontro do GT de Teoria da Gramática, 2009, Brasília. Caderno de Resumos do Encontro do GT de Teoria da Gramática 2009, 2009. v. 1. p. 48-48. |
| 4. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Quem estuda sintaxe é meu amigo: uma investigação sintático-semântica de relativas livres em português. In: Colóquios em Sintaxe, Aquisição e Mudança, 2008, Campinas. Colóquios em Sintaxe, Aquisição e Mudança, 2008. |
| 5. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . To move or not to move? Puzzling Evidence for the derivation of free relatives (Approaching Brazilian Portuguese data). In: VII Workshop on Formal Linguistics, 2008, Curitiba. VII Workshop on Formal Linguistics - Aspects of core grammar and interface phenomena. Curitiba, 2008. v. 01. p. 63-65. |
| 6. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . MOver ou não Mover: Evidências Conflitantes na Derivação de Relativas Livres - Uma Análise de Dados do Português. In: IV Encontro Nacional do Grupo de Estudos Lingüísticos do Centro-Oeste, 2008, Cuiabá. Anais do IV Encontro do Grupo de Estudos Lingüísticos do Centro-Oeste, 2008. v. 1. |
| 7. | LUNGUINHO, M. V. S ; MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Inventou um novo tipo de sujeito: estudo sintático-semântico de uma estratégia de indeterminação no português brasileiro. In: III Encontro Nacional do GELCO, 2006, Brasilia. Anais do III Encontro Nacional do Gelco, 2006. v. 01. p. 51-51. |
| 8. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Uma análise de relativas livres no português: considerações sobre Caso e concordância. In: IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2005, Brasília. Livro de Resumos do IV Congresso Internacional da ABRALIN, 2005. v. 1. p. 229-229. |
| 9. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Relativas Livres: uma proposta para o Português. In: Encontro do GT Teoria da Gramática Ouro Preto / 2005, 2005, Ouro Preto, 2005. |
| 10. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . O caso das relativas e o Caso nas relativas: uma análise minimalista de relativas livres e sintagmas-QU no português brasileiro. In: 10 Simpósio Nacional de Letras e Lingüística, 2004, Uberlândia - MG. 10 SILEL Caderno de Resumos, 2004. p. 232-232. |
| Artigos aceitos para publicação |
| 1. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . From [o[que] to [oque] - Free Relatives in a Diachronic View: Approaching Brazilian Portuguese Data. Glauks (UFV), 2010. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . E se não combinar? Relativas Livres em posição de sujeito e efeitos de compatibilidade no PB. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . E se não combinar? Relativas Livres em Posição de Sujeito e Efeitos de compatibilidade noPB. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Você viu QUEM chegar? - Uma análise de sentenças infinitivas com sujeitos-Wh. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 4. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Relativas Livres do Português: Sintaxe e Diacronia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 5. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Movimento-Wh e Checagem de Traços: O Caso do Sujeito de Infinitivas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 6. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Quem estuda Sintaxe é meu amigo: uma investigação sintático semântica de relativas livres em português. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 7. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . To move or not to move? Puzzling Evidence for the Derivation of Free Relatives: Approaching Brazilian Portuguese Data.
2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 8. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Mover ou não mover: evidências conflitantes na derivação de Relativas Livres - Uma análise dos dados do Português. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 9. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Estratégias de Derivação de Relativas Livres no Português: A Questão do Movimento vs. Geração na Base de Sintagmas-QU. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 10. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Sobre Orações relativas livres em posição de adjunto: considerações sintático-semânticas acerca das construções com quando e onde. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 11. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Estrutura Argumental, Papéis Temáticos e Inacusatividade no Português. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 12. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . A Sintaxe da Relativização (Minicurso). 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 13. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo ; LUNGUINHO, M. V. S . Inventou um novo tipo de sujeito: estudo sintático-semântico de uma estratégia de indeterminação do sujeito no português brasileiro. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 14. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Relativas Livres: uma proposta para o português. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 15. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Linhas de Pesquisa em Lingüística - O empreendimento Gerativo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 16. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Que Gramática Ensinar?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 17. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Uma análise de relativas livres no português: considerações sobre Caso e concordância. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 18. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Sobre Sintagmas-Qu e relativas Livres no Português. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 19. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . O caso das relativas e o Caso nas relativas: uma análise Minimalista de relativas livres e sintagmas-qu no português brasileiro. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo ; OLIVEIRA, D. C. M. . Sintagmas Nominais e Modificadores. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 2. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Orações Relativas do Português: Sintaxe, Semântica e Questões Teóricas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| Produção artística/cultural |
| 1 | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Grupo Koruss "O Senhor é Digno". 2000 (Gravação de CD). |
| 2 | MEDEIROS JUNIOR, Paulo . Eu te Seguirei. 1999 (Gravação de CD). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; Rodrigues, E. G. Participação em banca de Shirley Nunes Marinho. Discurso e Identidade: uma análise crítica das revistas Nova e Claudia. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Izaac. Participação em banca de Aline Vieira de Vasconcelos. A questão da formação de Palavras. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 2. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Izaac. Participação em banca de Dilme Coutinho da Rosa Missias. O Sujeito Nulo em Entrevistas de Telejornais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 3. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; Mané, Djiby. Participação em banca de Adriana Líbia Silva Bezerra. Educação e Mídia: Elementos Instrumentadores da Fixação e Afirmação da Língua Portuguesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 4. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; Mané, Djiby. Participação em banca de Acácia Diniz Luna. O que ensinar nas aulas de língua portuguesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 5. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; Mané, Djiby. Participação em banca de Donald Felipe Paiva Magalhães. Rap e Gíria: Investigações Lingüísticas na Periferia de Brasília. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 6. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; ETIENE, Clara. Participação em banca de Lilian Lima Santiago Chaves. Livro Didático: como adotar? Como usar? Um estudo acerca do livro de Língua Portuguesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 7. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Izaac. Participação em banca de Aldo Alves da Silva. Oralidade e exclusão: uma análise da linguagem em O Quarto de Despejo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 8. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; QUERMES, Claudia Elena de Oliveira. Participação em banca de Magda Cristina Gonçalves Resende dos Santos. Brincar e criar: a questão da produção de textos a partir da utilização de recursos lúdicos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 9. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; QUERMES, Claudia Elena de Oliveira. Participação em banca de Eronildo José da Silva. Das histórias em quadrinhos: sua importância e sua influência na formação dos jovens. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 10. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; EZEVEDO, Izaac. Participação em banca de Telma Aparecidade Moraes. A fome é amarela: uma análise da linguagem em O quarto de Despejo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 11. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; SILVA, João Carlos Rodrigues da. Participação em banca de Daniel Lima dos Santos. Constituição das identidades e análise das relações de poder no texto jurídico: um estudo preliminar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 12. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; SILVA, João Carlos Rodrigues da. Participação em banca de André Fernandes de Oliveira. Lingüística e linguagem: divergência e consenso. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 13. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; SILVA, João Carlos Rodrigues da. Participação em banca de Regio Reis Cardoso da Silva. A Abordagem Gramatical em Concursos Públicos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 14. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; SILVA, João Carlos Rodrigues da. Participação em banca de Patrícia Ferreira da Silva. Influência do Anglicismo na Língua Portuguesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 15. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; SILVA, João Carlos Rodrigues da. Participação em banca de Paula ferreira da Silva. Gramática: o pensamento tradicional prepoderante no ensino médio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 16. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; Mané, Djiby. Participação em banca de Aline da Costa Macedo. Variações Lingüísticas na Linguagem da WEB. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 17. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; SILVA, João Carlos Rodrigues da. Participação em banca de Maricarla Teixeira dos Santos. Linguagem Virtual: O Chat como um Novo Modelo de Comunicação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 18. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; SILVA, João Carlos Rodrigues da. Participação em banca de Kamila Moreira de Souza. Importância e Atual Situação do Acento Diferencial na Língua Portuguesa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 19. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; SILVA, João Carlos Rodrigues da; MANÉ, Djibi. Participação em banca de Fernanda Bezerra Mateus. Métodos Eficazes para o Ensino de Gramática no Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 20. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; BARBIERI, Cézar; QUAST, Audrey Ramos. Participação em banca de Eliane de Souza Fernandes. A questão do conflito língua culta X língua coloquial nos telejornais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 21. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Daniel; FIOROTTI, Devair. Participação em banca de Marcelo B Oliveira. Um estudo sobre o Sujeito. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 22. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; MANÉ, Djibi. Participação em banca de Daniela Abreu de Souza. Monitoração e atitude: uma análise preliminar das escolhas do falante. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 23. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Daniel; OLIVEIRA, Maria Elvira. Participação em banca de Flávia de Oliveira. Língua e tecnologia: uma análise da linguagem nos CHATS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 24. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; OLIVEIRA, Maria Elvira; AZEVEDO, Daniel. Participação em banca de Nilza Rego Freire. A questão da redação na escola: a importância da leitura para o processo de elaboração da escrita. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 25. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Daniel; QUAST, Audrey Ramos. Participação em banca de Nilzélia de Oliveira. O problema das classes gramaticais: uma análise voltada ao ensino. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 26. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; FIOROTTI, Devair; OLIVEIRA, Maria Elvira. Participação em banca de Luciano Nunes Paiva. A tensão padrão X coloquial: uma visão do uso da língua em IstoÉ. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 27. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; FIOROTTI, Devair; AZEVEDO, Daniel. Participação em banca de Marta de Carvalho. Gramática normativa e ensino de língua: um estudo preliminar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 28. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; OLIVEIRA, Maria Elvira; AZEVEDO, Daniel. Participação em banca de Marcus Moraes. Pedagocia e identidade: um estudo sobre o discuro do professor de Língua Portuguesa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 29. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; FIOROTTI, Devair; AZEVEDO, Daniel. Participação em banca de Shirley Nunes Marinho. Discurso e identidade: uma leitura crítica da revista Atrevida. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 30. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; FIOROTTI, Devair; AZEVEDO, Daniel. Participação em banca de Maria Zenaide F Nogueira. A questão da oralidade em Patativa do Assaré. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 31. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Daniel; FONTENELLE, Thaís. Participação em banca de Veraci Barbosa do Nascimento. O Processo construtivo do medo na obra de Concha Lopes Nárveas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 32. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; BARBIERI, César; QUAST, Audrey Ramos. Participação em banca de Marise Jaqueline l. Mariano. A constituição do ideológico na linguagem jornalística. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 33. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Izaac. Participação em banca de Marcia Elias de Almeida. A questão dos usos da linguagem em telejornais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 34. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Izaac. Participação em banca de Edimilson Silva. Da aquisição de língua por crianças surdas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 35. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Daniel Alves. Participação em banca de Josiani Neves. O internetês: deformidade ou adequação lingüística?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 36. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; JOÃO, José. Participação em banca de Maria Patrícia da Silva. Uma análise crítica do texto do livro didático: a questão do preconceito.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 37. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Izaac. Participação em banca de Dázio Valério dos Santos. A linguagem como forma de inclusão / exclusão social. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 38. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Daniel Alves. Participação em banca de Ana Maria Alves de Almeida. O papel da Lingüística no curso de letras. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 39. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; QUAST, Audrei Ramos. Participação em banca de Eliane Rocha Figueiredo. O uso das histórias em quadrinhos em aulas de língua portuguesa.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 40. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Daniel Alves de. Participação em banca de Lígia Correa Cortes. O lugar da linguagem coloquial na escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 41. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Izaac. Participação em banca de Adair Gomes mamede. Da arbitrariedade do signo lingüístico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 42. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Izaac. Participação em banca de Alvaro Nogueira do Nascimento. Linguagem e poder: uma análise da norma padrão como língua de prestígio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 43. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Izaac. Participação em banca de Fabíola Soares. Sobre os usos da linguagem nos programas de entrevistas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 44. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Izaac. Participação em banca de Shirley Costa Silva. Você precisa rever seus conceitos: a multimodalidade nos comerciais de TV. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
| 45. | MEDEIROS JUNIOR, Paulo; AZEVEDO, Izaac. Participação em banca de Adriana Ferreira. A questão do preconceito e o livro didático: uma avaliação crítica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | Encontro nacional do Grupo de Trabalho de teoria da Gramática.E se não combinar? Relativas livres em posição de sujeito e efeitos de compatibilidade no PB. 2011. (Congresso). |
| 2. | IX Encontro do CELSUL.Você viu QUEM chegar? - Uma análise de sentenças infinitivas com sujeitos-Wh. 2010. (Congresso). |
| 3. | The XI Diachronic Generative Syntax Conference. 2009. (Congresso). |
| 4. | XV Seminário de Teses em Andamento (SETA) Unicamp.Relativas Livres do Português: Sintaxe e Diacronia. 2009. (Seminário). |
| 5. | Encontro Nacional do Grupo de Trabalho de Teoria da Gramática da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em letras e Lingüística (ANPOLL).Movimento-Wh e Checagem de Traços: O Caso do Sujeito de Infinitivas. 2009. (Encontro). |
| 6. | XXIII Encontro Nacional da ANPOLL. 2008. (Congresso). |
| 7. | VII Workshop on Formal Linguistics.To move or not to move? Puzzling Evidence for the Derivation of Free Relatives: Approaching Brazilian Portuguese Data. 2008. (Congresso). |
| 8. | IV Encontro Nacional do Grupo de Estudos Lingüísticos do Centro-Oeste.Mover ou não Mover: Evidências Conflitantes na Derivação de Relativas Livres - Uma Análise de Dados do Português. 2008. (Congresso). |
| 9. | Colóquios em Sintaxe, Aquisição e Mudança.Quem estuda sintaxe é meu amigo: uma investigação sintático-semântica de relativas livres em português. 2008. (Seminário). |
| 10. | 2º Workshop do Projeto Temático Sintaxe Gerativa do Português Brasileiro na Entrada do Século XXI: Minimalismo e Interfaces.Comunicação Oral - Estratégias de Derivação de Relativas Livres no Português: A Questão do Movimento vs. Geração na Base de Sintagmas-QU. 2008. (Seminário). |
| 11. | V Congresso Internacional da ABRALIN.Sobre orações relativas livres em posição de adjunto: considerações sintático-semânticas acerca das construções com quando e onde. 2007. (Congresso). |
| 12. | VII Jornada Acadêmica FACEB.Estrutura Argumental, Papéis Temáticos e Inacusatividade no Português. 2007. (Encontro). |
| 13. | III Encontro Nacional do Grupo de Estudos Lingüísticos do Centro Oeste - GELCO.Inventou um novo tipo de sujeito: estudo sintático-semântico de uma estratégia de indeterminação do sujeito no português brasileiro. 2006. (Congresso). |
| 14. | VI Jornada Acadêmica - FACEB.A Sintaxe da Relativização - Mini-Curso -VI Jornada Aacdêmica - FACEB 2006. 2006. (Encontro). |
| 15. | IX Ciclo de Estudos do Leonardo da Vinci. 2006. (Encontro). |
| 16. | IV Congresso Internacional da ABRALIN.Uma análise de relativas livres no português: considerações sobre Caso e concordância. IV Congresso Internacional da ABRALIN.. 2005. (Congresso). |
| 17. | Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Lingüística.Relativas Livres: uma proposta para o português. Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Lingüística - UnB.. 2005. (Seminário). |
| 18. | II Encontro de Letras - O Ensino de Gramática na Graduação de Letras..Que Gramática Ensinar? - Palestra - II Encontro de LetrasFACEB - O Ensino de Gramática na Graduação de Letras.. 2005. (Encontro). |
| 19. | V Jornada Acadêmica - FACEB.Linhas de Pesquisa em Lingüística - Palestra - O empreendimento Gerativo. V Jornada Acadêmica - FACEB. 2005. (Encontro). |
| 20. | VIII Ciclo de Estudos do Leonardo da Vinci - Direitos e Deveres da Família. 2005. (Encontro). |
| 21. | 10 SILEL - Simpósio Nacional de Letras e Lingüística.O caso das relativas e o Caso nas relativas: uma análise Minimalista de relativas livres e sintagmas-qu no português brasileiro. 10 SILEL - Simpósio Nacional de Letras e Lingüística.. 2004. (Congresso). |
| 22. | Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Lingüística - UnB.Sobre Sintagmas-Qu e relativas Livres no Português. Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Lingüística - UnB.. 2004. (Seminário). |
Orientações
| Supervisões e orientações concluídas |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Lilian Lima Santiago Chaves. Livro Didático: como adotar? Como usar? Um estudo acerca do livro de Língua Portuguesa. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 2. | Aldo Alves da Silva. Oralidade e exclusão: uma análise da linguagem em O Quarto de Despejo. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 3. | Telma Aparecida de Moraes. A fome é amarela: uma análise da linguagem em O Quarto de despejo. 2006. 28 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 4. | Magda Cristina Gonçalves Resende dos Santos. Brincar e criar: a questão da produção de textos a partir da utilização de recursos lúdicos. 2006. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 5. | Eronildo José da Silva. Das histórias em quadrinhos: sua importância e sua influência na formação dos jovens. 2006. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 6. | André Fernande de Oliveira. Lingüística e linguagem: divergência e consenso. 2006. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 7. | Maria Patrícia da Silva. Uma Análise Crítica do Texto do Livro Didático: A Questão do Preconceito. 2005. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 8. | Eliane de Souza Fernandes. A Questão do Conflito Língua Culta X Língua Coloquial nos Telejornais. 2005. 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 9. | Marcelo B Oliveira. Um estudo Sobre o Sujeito. 2005. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 10. | Daniela Abreu de Souza. Monitoração e Atitude: Uma Análise Preliminar das Escolhas do Falante. 2005. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 11. | Flávia de Oliveira. Lingua e Tecnologia: Uma Análise da Linguagem nos Chats. 2005. 36 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 12. | Nilza Maria Rêgo Freire. A Questão da Redação na Escola: a Importância da Leitura para o Processo de Elaboração da Escrita. 2005. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 13. | Nilzélia de Oliveira. O problema das Classes Gramaticais: Uma Análise Voltada ao Ensino. 2005. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 14. | Luciano Nunes Paiva. A tensão Padrão X Coloquial: Uma Visão do Uso da Língua em IstoÉ. 2005. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 15. | Marta de Carvalho. Gramática Normativa e Ensino de Língua: Um Estudo Preliminar. 2005. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 16. | Maria Zenaide F Nogueira. A Questão da Oralidade em Patativa do Assaré. 2005. 26 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 17. | Veraci Barbosa do Nascimento. O Processo Construtivo do Medo na Obra de Concha Lopez Nárveaz. 2005. 28 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 18. | Adair Gomes Mamede. Da arbitrariedade do Signo Lingüístico. 2005. 28 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 19. | Álvaro Nogueira do Nascimento. Linguagem e Poder: Uma Análise da Norma Padrão Como Língua de Prestígio. 2005. 37 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 20. | Fabíola Soares. Sobre os Usos da Linguagem nos Programas de Entrevistas. 2005. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 21. | Lígia Correa Cortes. O Lugar da Linguagem Coloquial na Escola. 2005. 36 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 22. | Josiani Neves. O Internetês: Deformidade ou Adequação Lingüística?. 2005. 37 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 23. | Marcia Elias de Almeida. A Questão dos Usos da Linguagem em Telejornais. 2005. 27 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 24. | Edimilson Silva. Da aquisição de Língua por Crianças Surdas. 2005. 36 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 25. | Dázio Valério. A Linguagem Como Forma de Inclusão / Exclusão Social. 2005. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 26. | Ana Maria Alves de Almeida. O Papel da Lingüística no Curso de Letras. 2005. 44 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
| 27. | Adriana Ferreira. A Questão do Preconceito e o Livro Didático: Uma Avaliação Crítica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade Cenecista de Brasilia. Orientador: Paulo Medeiros Júnior. |
Outras informações relevantes
Coordenador de Língua Portuguesa no Centro Educacional Leonardo da Vinci (Brasília - DF), onde desenvolveu projetos de incentivo à leitura e de consultoria sobre o ensino de gramática de Língua Portuguesa e produção de textos..
|
| Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 10/02/2012 às 23:21:51 |