Celso Garcia de Araújo Ramalho

  • Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/8473628183943891
  • Última atualização do currículo em 04/01/2019


Doutor e Mestre em Poética (Ciência da Literatura) pela Faculdade de Letras da UFRJ. Bacharel em Música: habilitação em violão (UFRJ) com bolsa FUJB e Licenciado em Educação Artística com habilitação em Música (CBM-CEU). Foi professor efetivo no Estado do RJ (2005-2006) e na UFES (2006-2010), pesquisador-bolsista FAPES (2008) e recebeu apoio da lei de incentivo à cultura da Serra/ES para gravação fonográfica. Foi contemplado pelo projeto RUMOS Itaú Cultural (2001) com o quinteto de violões "A Camarilha". Participou da gravação do CD duplo "Livro das Canções" do grupo Música Surda com apoio da FAPERJ (2007). Atualmente é Professor Associado da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Desenvolve pesquisa articulando as possibilidades de diálogo entre as áreas de letras, filosofia e música; trabalhando fundamentalmente os conceitos de Linguagem, Música e Poesia. Coordenou de 2012 a 2018 o subprojeto PIBID-Música na UFRJ, com apoio MEC/CAPES. Coordena o projeto de extensão "Música Surda: co-memorando a canção como reunião poética originária" com apoio do edital PROFAEX 2018. É integrante do grupo "Camerata Dedilhada da UFRJ" como pesquisador, intérprete e compositor; grupo vinculado à projetos de pesquisa e extensão na UFRJ e apoiado pela FAPERJ desde 2016. Atua em parceria de ensino e pesquisa com o "Orquestra nas Escolas" junto ao grupo "Camerata de Choro Orsina da Fonseca" da Prefeitura do Rio de Janeiro. Ocupou cargos de representação e administração na Ufes e Ufrj atuando como coordenador de curso, chefe de departamento, diretor adjunto e representante em conselhos da universidade. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Celso Garcia de Araújo Ramalho
Nome em citações bibliográficas
RAMALHO, C. G.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Rio de Janeiro, Centro de Letras e Artes, Escola de Música.
Rua do Passeio, 98
Lapa
22250-040 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 30796602
URL da Homepage: www.musica.ufrj.br


Formação acadêmica/titulação


2004 - 2009
Doutorado em Letras (Ciência da Literatura).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Música: escuta para linguagem, Ano de obtenção: 2009.
Orientador: Antonio Jose Jardim e Castro.
Palavras-chave: Teoria Musical; Música e Linguagem; Escuta Musical; Escuta e Pensamento; Poética.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música / Especialidade: Teoria Musical.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes / Especialidade: Teoria da Arte.
Setores de atividade: Educação; Outros Setores.
2001 - 2004
Mestrado em Letras (Ciência da Literatura).
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: A Escuta do Tempo,Ano de Obtenção: 2004.
Orientador: Antonio Jose Jardim e Castro.
Palavras-chave: Música; Poética; Filosofia; Linguagem; Teoria da arte.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música / Especialidade: Teoria Musical.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes / Especialidade: Crítica da Arte.
Setores de atividade: Outros Setores; Educação.
2004 - 2005
Graduação em Licenciatura Plena Em Educação Artística.
Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário, CBM/CEU, Brasil.
Título: Aula Pública: Altura e Timbre.
Orientador: Helena Rosa Trope.
2003 interrompida
Graduação interrompida em 2005 em Filosofia.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Ano de interrupção: 2005
1996 - 2000
Graduação em Bacharelado em Música.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: Concerto Elegíaco - Leo Brouwer (Recital).
Orientador: Maria das Graças dos Reis José.
Bolsista do(a): Fundação Universitária José Bonifácio, FUJB, Brasil.




Formação Complementar


2018 - 2018
Capacitação de Docentes para compor o BASis. (Carga horária: 90h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2017
Capacitação de elaboradores, revisores de itens do BNI da Educação Superior. (Carga horária: 24h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2015 - 2015
Capacitação para revisores de itens do BNI da Educação Superior. (Carga horária: 24h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2014 - 2014
Capacitação de elaboradores, revisores de itens do BNI da Educação Superior. (Carga horária: 20h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
1996 - 1996
Arranjo.
Centro Ian Guest de Aperfeiçoamento Musical, CIGAM, Brasil.
1994 - 1994
Extensão universitária em Curso Extracurricular de Musicoterapia. (Carga horária: 24h).
Instituto Tecnológico Simonsen, ITS, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Magisterio Superior, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2004 - 2008
Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de doutorado

Vínculo institucional

2001 - 2004
Vínculo: Estudante de Mestrado, Enquadramento Funcional: Estudante de Mestrado

Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2001 - 2003
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso Livre, Carga horária: 10

Vínculo institucional

1997 - 1997
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20
Outras informações
Monitor bolsista nas disciplinas de violão do curso de licenciatura em música da UFRJ

Atividades

08/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente de Pessoal Docente, .

Cargo ou função
Representante Suplente da Classe dos Professores Associados.
08/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Artes, Escola de Música.

Cargo ou função
Membro do NDE dos cursos de Bacharelado e Licenciatura em Música.
03/2016 - Atual
Extensão universitária , Centro de Letras e Artes, Escola de Música.

Atividade de extensão realizada
Projeto de Extensão: Música Surda: Comemorando a Canção como Reunião Poética Originária.
12/2014 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Letras e Artes, Centro de Letras e Artes.

Atividade realizada
Grupo musical permanente da UFRJ: Camerata Dedilhada da UFRJ.
08/2012 - 02/2018
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Letras e Artes, Escola de Música.

09/2016 - 12/2016
Ensino, Licenciatura em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Iniciação à pesquisa em música
Oficina instrumental - Violão 2
Oficina instrumental - Violão 3
03/2016 - 07/2016
Ensino, Música, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa em Música
Orientação de Dissertação
Exame de qualificação
07/2015 - 06/2016
Direção e administração, Centro de Letras e Artes, Programa de Pós-Graduação em Música.

Cargo ou função
Vice-coordenador da linha de pesquisa Poéticas da Criação Musical.
06/2014 - 04/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Artes, Escola de Música.

Cargo ou função
Presidente do NDE do Curso de Bacharelado em Música.
07/2011 - 04/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Artes, Escola de Música.

Cargo ou função
Membro da COAA do Curso de Licenciatura em Música.
08/2015 - 12/2015
Ensino, Música, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa em Música
05/2013 - 10/2015
Direção e administração, Centro de Letras e Artes, Escola de Música.

Cargo ou função
Substituto Eventual do Chefe do Departamento de Arco e Cordas Dedilhadas.
03/2014 - 07/2015
Ensino, Música, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminários de Educação Musical I
Seminários de Educação Musical II
Preparação de exame de qualificação (Educação Musical)
Orientação de dissertação (Educação Musical)
04/2014 - 06/2015
Direção e administração, Centro de Letras e Artes, Programa de Pós-Graduação em Música.

Cargo ou função
Vice-Coordenador da linha de Educação, Cultura e Pensamento.
07/2014 - 08/2014
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Letras e Artes, Centro de Letras e Artes.

Atividade realizada
Revisor do ENADE na área de Música.
01/2012 - 06/2014
Direção e administração, Centro de Letras e Artes, Escola de Música.

Cargo ou função
Coordenador do Curso de Licenciatura em Música.
11/2011 - 06/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Centro de Letras e Artes.

Cargo ou função
Representante do CLA na Comissão Permanente de Licenciatura (CPL) - Suplente.
10/2012 - 05/2013
Ensino, Música, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Orientação de Dissertação
10/2012 - 04/2013
Direção e administração, Centro de Letras e Artes, Escola de Música.

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
08/2011 - 12/2011
Ensino, Bacharelado em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Violão IV
Violão II (5 turmas)
Prática de Transcrição II
08/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Centro de Letras e Artes, Escola de Música.

Atividade de extensão realizada
Curso Básico-Intermediário (CHS 2).
03/2011 - 07/2011
Ensino, Bacharelado em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Transcrição I
Violão I (5 turmas)
Violão III
Violão VIII
03/2011 - 03/2011
Extensão universitária , Centro de Letras e Artes, Escola de Música.

Atividade de extensão realizada
Curso Básico-Intermediário (CHS 2).
10/2010 - 12/2010
Ensino, Bacharelado em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Laboratório de Harmonia para Violão I
Recital de Formatura
Violão VII
10/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciatura em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Oficina Instr. Violão I
10/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Centro de Letras e Artes, Escola de Música.

Atividade de extensão realizada
Aulas de violão no curso básico-intermediário (CHS 2).
3/2003 - 12/2003
Ensino, Bacharelado em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática no Instrumento (violão)
Prática de Conjunto
3/2001 - 3/2003
Extensão universitária , Escola de Música, Departamento de Instrumentos de Arco Cordas e Dedilhadas.

Atividade de extensão realizada
Aulas de Violão no Curso Livre.

Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2010
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Redistribuído para a Universidade Federal do Rio de Janeiro

Atividades

08/2010 - 10/2010
Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Violão I (T1 e T2)
Violão III
Linguagem Musical III
03/2010 - 07/2010
Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Violão III
08/2009 - 07/2010
Direção e administração, Centro de Artes da UFES, Departamento de Teoria da Arte e Música.

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
08/2009 - 12/2009
Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teclado I
Violão II
12/2007 - 12/2009
Extensão universitária , Centro de Artes da UFES, Departamento de Teoria da Arte e Música.

Atividade de extensão realizada
Programação de: palestras, mini-cursos, debates, workshops e oficinas com profissionais do campo musical.
03/2009 - 07/2009
Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História das Músicas Populares
12/2008 - 07/2009
Direção e administração, Centro de Artes da UFES, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
08/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Música II
12/2007 - 12/2008
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Artes da UFES, .

Linhas de pesquisa
Teoria da Música
12/2006 - 12/2008
Direção e administração, Centro de Artes da UFES, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
03/2008 - 07/2008
Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Violão III
Violão I
História da Música I
08/2007 - 12/2007
Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Apreciação Musical
Violão II
03/2007 - 07/2007
Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Violão I
Violão III
8/2006 - 12/2006
Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
FUAED I
Teclado III
Teclado V
Violão II
3/2006 - 7/2006
Ensino, Licenciatura Em Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teclado II
Teclado IV
Violão I
Violão III

Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário, CBM/CEU, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 10
Outras informações
Ministrar aulas de análise musical no curso de Bacharelado e Licenciatura em música.

Atividades

2/2005 - 12/2005
Ensino, Licenciatura Plena Em Educação Artística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estética
Análise Musical III
Análise Musical I
8/2003 - 12/2003
Ensino, Licenciatura Plena Em Educação Artística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise Musical III

Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2001
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro (substituto), Carga horária: 20

Atividades

7/2000 - 7/2001
Ensino, Educação Artística, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cultura Musical I
Cultura Musical II
Fundamentos da comunicação e expressão humanas

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, FAETEC, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 40
Outras informações
Contrato Temporário

Atividades

07/2004 - 12/2004
Pesquisa e desenvolvimento , Cetep, Escola de Música Quintino.

Linhas de pesquisa
Música de Câmara
3/2004 - 12/2004
Serviços técnicos especializados , Cetep, Escola de Música Quintino.

Serviço realizado
Educação Musical.
4/2002 - 2/2003
Serviços técnicos especializados , Cetep, Escola de Música Quintino.

Serviço realizado
Ensino.

Colégio Estadual Dom Adriano Hipólito, CEDAH, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2006
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 20

Atividades

08/2005 - 01/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
Educação Artística (7a. série EJA)
Educação Artística (6a série EJA)
02/2005 - 01/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
Educação Artística
02/2005 - 01/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
Educação Artística (8a. série)
Educação Artística (5a. série)
Educação Artística (6a. série)
02/2005 - 01/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
Educação Artística (5a. série EJA)
Educação Artística (6a série EJA)

Sociedade Educacional Fenix, COLÉGIO DOM QUIX, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Atividades

3/2002 - 2/2003
Treinamentos ministrados , Sociedade Educacional Fenix, .

Treinamentos ministrados
Professor de Violão


Linhas de pesquisa


1.
Música de Câmara
2.
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID
3.
Teoria da Música

Objetivo: Investigar os fundamentos da teoria musical. Como a teoria e a ciência da música determinaram no percurso da cultura ocidental os parâmetros para avaliar o saber musical? Como nos formamos e sabemos música? Há possibilidade de a ciência investigar este saber? Que relação há entre música, cultura e linguagem?.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música / Especialidade: Teoria Musical.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.
Setores de atividade: Educação Superior; Atividades Recreativas, Culturais e Desportivas; Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.
Palavras-chave: Linguagem; Música; Música Brasileira; Teoria Musical.


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Música e educação escolar: refletindo desde os lugares de criação de memória
Descrição: Quais as possibilidades de integração da música ao espaço escolar desde a instauração de lugares de criação musical, como criação de memória no ambiente de escolarização? O presente projeto de pesquisa busca observar, criticar, refletir desde os lugares de integração entre música e educação escolar, propondo ações investigativas e de formação a partir de um estudo de caso, iniciamos essa tarefa em conjunto com o Programa Orquestra nas Escolas que atuará na Educação Básica da Rede Pública Municipal do Rio de Janeiro. Buscamos refletir desde a observação, coleta de dados e ações de capacitação propostas para a integração entre a cultura escolar e a cultura musical, artística e humanística, que já está presente de modo oculto, funcionalizado e mediado pelo currículo predominantemente conteudístico (FREIRE). Numa perspectiva de interação entre o dentro e fora da escola (ILLICH) propomos pensar junto com as ações de potencialização das atividades disciplinares e não disciplinares presentes no ambiente educacional, envolvendo a participação de organizações, centros de formação (cursos superiores e cursos técnicos de música), projetos sociais e culturais, associações de arte, cultura e música e demais possibilidades de interação da sociedade civil envolvida em processos de criação da cultura musical na Cidade do Rio de Janeiro. É junto a este lugar que a pesquisa pode ser considerada como uma reflexão desde a origem, rasurando a dicotomia teoria e prática e trazendo para o diálogo saberes e fazeres não escolarizados e escolarizados (HEIDEGGER; GADAMER; JARDIM). Pensar as possibilidades de fortalecimento do ambiente escolar da Rede Pública Municipal de Ensino do Rio de Janeiro, contribuindo para a manutenção de um espaço de experienciação do Programa Orquestra nas Escolas com atividades musicais realizadas no contraturno e no pós-turno, assumindo a música como conhecimento essencial para o processo de formação e desenvolvimento integral dos alunos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Coordenador / Talita Araujo Rodrigues - Integrante / Thomaz Guimarães Baldow - Integrante / Anderson Carmo de Carvalho - Integrante / Alex da Silva Cadilho Júnior - Integrante / Eliete Vasconcelos Gonçalves - Integrante / Chirleia Rabelo Alves - Integrante / Valéria Garcia Soares - Integrante / Moana Sheila Silva Martins - Integrante.
Número de produções C, T & A: 18 / Número de orientações: 17
2017 - Atual
Núcleo de Estudos em Música e Musicologia Audiotátil
Descrição: O eMMa é um grupo de pesquisa que se dedica ao desenvolvimento de pesquisas e estudos inter e transdisciplinares, no campo da música e da musicologia, com especial interesse em temas ligados às processualidades formativas/artísticas conexas à categoria epistemológica da formatividade audiotatil, quais sejam: aquelas ligadas à energia formante de ordem groovêmica, improvisativa, extemporizativa, e interacional, que no plano formal se representam artisticamente por meio de obras gravadas. O eMMa colabora com a formação de novos pesquisadores da Ufes, e de outras instituições, através de orientações de pesquisa, organização de seminários. Em parceria com o Centre de Recherche International sur le Jazz et Musiques Audiotactiles (CRIJMA), Institute de Recherche en Musicologie (IReMus/Sorbonne), o eMMa oferece consultoria sobre a Teoria das Músicas Audiotáteis no Brasil, e atua na produção, tradução e difusão de artigos em português da Revue Jazz et Musiques Audiotactiles (RJMA-CRIJMA)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Integrante / Fabiano Araújo Costa - Coordenador / José Eduardo Costa Silva - Integrante / Laurent Cugny - Integrante / Elton Ribeiro Pinheiro - Integrante.
Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3
2014 - 2018
Música e Pensamento: fundamentos para uma poética da linguagem
Descrição: Pensar música como questão inaugural recolhedora do construir e habitar cultural. Refletir sobre os desdobramentos conformadores das instituições musicais fora e dentro do âmbito escolar. Compreender as determinações da escrita, das representações e dos suportes como condicionantes da percepção e realização das produções memoráveis (HAEVELOCK; ONG). Articular as atividades de pesquisa do grupo com as intervenções proporcionadas pelo PIBID-Música da UFRJ que atua em três Colégios Estaduais do RJ. Repensar a prática docente dos professores da Educação Básica dialogando com as possibilidades e dinâmicas originadas pela metodologia hermenêutico-poética (HEIDEGGER; GADAMER; LEÃO; JARDIM). Dimensionar o fenômeno musical a partir do que lhe é próprio em contraposição ao olhar fragmentador analítico-científico. Observar as relações histórico-morfológicas entre música e língua. Gerar propostas de interpretação da música como conhecimento fundamental para instauração de sentido proveniente da Linguagem..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (23) / Mestrado acadêmico: (9) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Coordenador / Antonio José Jardim e Castro - Integrante / Andréia Cláudia do Nascimento Pedroso - Integrante / Vagner Geraldo Alves - Integrante / Paulo Loureiro de Sá - Integrante / Tiago Vidal Corrêa - Integrante / Rosângela Fernandes - Integrante / Maria Fernanda Palomeque Alvarez - Integrante / Suzana Barros Coelho Fernandes - Integrante / Adriano da Silva Carvalho - Integrante / Darelly Caldeira Sette - Integrante / Evyênia Taynara Sales dos Santos - Integrante / Fernando Henrique Pacheco Soares Ribeiro - Integrante / Gabriel Dellatorre Figueiredo - Integrante / João Gabriel Pinheiro Borges - Integrante / Leon dos Santos Navarro - Integrante / Luara Souza Fernandes Carrilho - Integrante / Marcelo Furtado de Castro - Integrante / Patryck Leal - Integrante / Pedro Marcos Florencio Pereira - Integrante / Pedro Moreira Magalhães - Integrante / Phelipe Pinto Domingues - Integrante / Renato Dias das Neves - Integrante / Rhuan Igor Monsalvarga Enciso - Integrante / Talita Araujo Rodrigues - Integrante / Thomaz Guimarães Baldow - Integrante / Thyllensck Jisephiny Ferreira da Silva - Integrante / Victor Brum Esteves Pires - Integrante / Bethoven Jasmim Pereira - Integrante / Miriam Prado Teixeira de Oliveira - Integrante / Rafael Chaves Vasconcelos Barreto - Integrante / Patrícia Barbosa Assumpção de Sá - Integrante / Cesar Muniz de Lima - Integrante / Leonardo Moraes Batista - Integrante / Daniel Fernandes Pires - Integrante / Anderson Carmo de Carvalho - Integrante / Isaias Rosa da Silva - Integrante / Eliete Vasconcelos Gonçalves - Integrante / Chirleia Rabelo Alves - Integrante.
Número de produções C, T & A: 28 / Número de orientações: 29
2014 - Atual
MÚSICA BRASILEIRA PARA CORDAS DEDILHADAS: Produção, Pesquisa e Interpretação

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Paulo Henrique Loureiro de Sá em 18/05/2015.
Descrição: O projeto contempla a criação de um novo conjunto musical da Escola de Música a CAMERATA DEDILHADA DA UFRJ, propondo uma parceria com o Departamento 02 Composição com o propósito de desenvolver repertório original para o novo quinteto, formado por bandolim (Paulo Sá); cavaquinho (Henrique Cazes); violão (Bartolomeu Wiese); requinto (Celso Ramalho) e viola brasileira (Marcus Ferrer) e Violão 7 cordas (Marcello Gonçalves), instrumentos estes, que fazem parte do Departamento 03 através de seus docentes. Sugere-se ainda que os compositores pensem em formações diversas dentro das possibilidades disponíveis, compondo, por exemplo, duos para bandolim e violão; cavaquinho e violão; e outras combinações de duos, trios, quartetos ou mesmo solos para cada um destes instrumentos do sexteto. Colocar em prática a idéia de projetos que agreguem duas ou mais instâncias acadêmicas, enriquecendo os universos de cada Departamento e da Escola de Música; criando novas formas de diálogo entre Departamentos; proporcionando novas experiências musicais entre corpo docente e discente; e aumentando as possibilidades de recursos financeiros junto aos órgãos institucionais nacionais responsáveis pelo fomento à pesquisa. O projeto contempla colóquios, simpósios e oficinas entre professores do 02 e do 03; entre professores e alunos e a comunidade em geral.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Coordenador / Bartolomeu Wiese Filho - Integrante / ARTUR DE FREITAS GOUVEA - Integrante / Carlos de Lemos Almada - Integrante / Henrique Leal Cazes - Integrante / Marcus de Araújo Ferrer - Integrante / Marcello Gonçalves - Integrante / Henrique Francisco da Costa e Souza - Integrante / Carlos Eduardo Gisi - Integrante / Fabio Neves - Integrante / Paulo Cesar Botelho - Integrante / Carlos Henrique Garcia - Integrante / Pedro Cantalice - Integrante / Hugo Farias de Souza - Integrante / Paulo Henrique Loureiro de Sá - Integrante.Financiador(es): FAPERJ - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 29 / Número de orientações: 3
2013 - 2017
Educação Musical, Poética e Filosofia - reuniões originárias e indispensáveis

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Antonio Jose Jardim e Castro em 23/06/2017.
Descrição: O projeto que se intitula "Educação, Poética e Filosofia - uma reunião originária", além de disponibilizar material que sirva de fundamento às áreas compreendidas pelas disciplinas ligadas à áreas Educação Musical, Filosofia, Poética, Composição, Musicologia e afins, no domínio da Escola de Música da UFRJ. Este trabalho pretende promover o resgate de uma dimensão originária com âmbito pedagógico, presente em praticamente tudo e o musical. A música e a filosofia, se encontram de modo que fique demonstrado o relacionamento intrínseco entre essas possibilidades de constituição de saber. Tanto o que hoje entendemos por música, quanto o que entendemos como música e a própria filosofia, de certo modo, têm seu ponto de partida relacionado à atividade do músico, do aedo, do cantor, nas primevas culturas marcadas pela oralidade, este relacionamento desde muito cedo foi escamoteado por uma modalidade de pensamento que instituiu o saber em bases outras. Hoje, quando qualquer um inicia suas incursões em qualquer desses domínios, aprendemos que todas essas possibilidades de articulação de saber e de mundo passam necessariamente por encaminhamentos que, de um modo ou de outro, passam pela via da textualidade. No caso da filosofia, desde muito cedo, é sempre dito que a palavra filosofia é originada pela palavra grega φιλοσοφία (philosophia) e que esta é uma palavra composta por dois termos, a saber, φίλος (philos) e σοφία (sophia). A primeira seria um adjetivo que diria amigo, e a segunda um substantivo que diria saber. Assim, filosofia diria simplesmente da amizade pela sabedoria. No entanto, por razões variadas, essa etimologia não diz, na verdade, o que realmente, em sua origem, dizem essas duas palavras. Ainda que elas não deixem de dizer o que aprendemos tradicionalmente, essas significações não são originárias, quer dizer, existem significados anteriores para essas duas palavras, significados esses que se ocultaram ao longo da trajetória do desenvolvimento histórico dos termos. É verdade que filosofia é composta por φίλος e por σοφία, mas φίλος é originariamente um pronome possessivo que diz do que é próprio, e do que é de tal forma próprio que não pode deixar de sê-lo, como por exemplo nos é próprio o nosso joelho, ou a nossa mão. Por outro lado, σοφία nos diz não de um saber genérico, a σοφία é na verdade um saber específico, não é, portanto o saber, mas um saber. Este saber dito pelo termo sofiva é o saber do bardo, do aedo, do poeta, do músico. Assim filosofia inicialmente não era qualquer modalidade de saber, mas o saber específico do músico. Para nós, talvez possa parecer estranho que o saber do poeta, do músico, fosse considerado como ponto culminante do saber a ponto de se transformar de um saber específico em um saber genérico, no entanto essa estranheza é proveniente do modo como nos foi encaminhada a questão, ou as questões relacionadas ao saber ou aos saberes. Não podemos nos esquecer que somos uma civilização na qual a escrita tem desempenhado um papel decisivo. Se fizermos um esforço para compreender os mecanismos de conhecimento e, principalmente, de transmissão do conhecimento nas culturas ágrafas talvez possamos entender a importância que a poesia e o canto tiveram na constituição dessas culturas. Na cultura ocidental não se deu diferentemente. Nas articulações com os saberes a memória desempenhou e, de certo modo, ainda desempenha um papel decisivo. Nas articulações do memorável, a poesia e a música sempre tiveram um papel importante, e, de alguma maneira ainda é assim. O projeto pretende restabelecer este vínculo numa dimensão marcada pela poeticidade. Educação, isto é, formação humana, música e filosofia vivem hoje uma grande dissociação, este projeto pretende reaproximá-las....
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Integrante / Eduardo Augusto Giglio Gatto - Integrante / Antonio José Jardim e Castro - Coordenador / ARTUR DE FREITAS GOUVEA - Integrante / Vagner Geraldo Alves - Integrante / Fabio Adour - Integrante / Diogo Santos Silva - Integrante / Andréa Albuquerque Adour da Camara - Integrante / Giovanna Marina Giffoni - Integrante / Jorge Ricardo Dias - Integrante / Kátia Rose Pinho - Integrante / João Vitor Bentes - Integrante / Rafael Silva Lemos - Integrante / Simone de Oliveira Gonçalves Bondarczuk - Integrante / Rodrigo Teixeira - Integrante / André Vinícius Lira Costa - Integrante / André Luís Borges de Oliveira - Integrante.
2011 - 2013
Linguagem e educação, música e literatura: composições da memória em ficções escritas
Descrição: Compreender os lugares de convergência da linguagem que se apresentam na cultura como possibilidades de composições da memória na extensão do corpo constituído pelo real na originariedade da obra de arte musical e poética. Investigaremos os processos de formação e aquisição de competências que oferecem a emancipação da palavra, do gesto e da sonoridade, isto é, a formação humana como Paidéia Poética ou Educação Musical para plena realização da concretude da obra de arte que se projeta como presença da coisa que é e se transcreve no quê e como "para ser re-presentado" em fenômeno e ficções escritas. Do nome que cede lugar às onomatopeias inventadas pelos instrumentos extensores e re-presentacionais nas diversas, formas, formatos e suportes das escritas produtivas: literaturas e partituras; até a idéia do saber musical como primeira ciência. Pensamos na dupla função de re-presentar que desempenha a escrita: para o registro da "memória das coisas feitas" e para a produção de "memória do fazer-se das coisas". Se por um lado a escrita é um dos elementos fundantes da racionalidade logocêntrica, por outro permite o desdobramento de uma epoche da linguagem em formas linguísticas criativas de artes da escrita. Encontramos no laço originário que reúne música e poesia, caminhos para pensar uma "Filosofia da Educação Musical" ou uma "Educação Musical Pensante", iniciaremos este percurso a partir do questionamento das funções da escrita, seu desenvolvimento e desdobramentos culturais. Nosso ponto de partida é o mesmo de chegada, o círculo interpretativo que reúne poesia e música como poéticas inaugurais da habitação humana..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Coordenador / Antonio Jardim - Integrante / Célia Patrícia Sampaio Bandeira - Integrante / Kelly Davis Cruz Moura - Integrante / Tiago Vidal Corrêa - Integrante / Rosângela Fernandes - Integrante / Maria Fernanda Palomeque Alvarez - Integrante / Geovane Desidério Florindo - Integrante / Suzana Barros Coelho Fernandes - Integrante / Luis Felipe de Oliveira - Integrante / Michel Cardozo de Lima - Integrante.
Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 11
2009 - 2010
Música e linguagem: caminho para o saber originário
Descrição: procuramos compreender a articulação entre linguagem e música na composição poética como saber originário das relações de mundo. A interpretação das produções humanas nos conduz à compreensão da musicalidade do corpo, do fenômeno musical como a memória das relações primárias do conhecimento. O conhecer como método para a descoberta da diferença que engendra a realidade da criação e o real da criatividade, constitui o sentido do saber, do apreender, da ciência primeira fundada no próprio da experiência artístico-musical. Compreendendo a linguagem como possibilidade de reunião do produzir humano, a música se libera das representações cronológicas, racionais e positivas para vigorar na dimensão contrapontística das configurações aeódicas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Coordenador / Vagner Geraldo Alves - Integrante.Número de orientações: 1
2008 - 2017
Núcleo Interdisciplinar de Estudos de Poética - NIEP
Descrição: O Núcleo interdisciplinar de estudos de Poética - NIEP, coordenado pelo professor Manuel Antônio de Castro, tem uma dupla finalidade: fecundar e ampliar as atividades da Área de Poética na concepção maior de núcleo e, experimentalmente, tornar-se o protótipo de organização de uma nova universidade em núcleos interdisciplinares. Dentro dessa dupla tarefa, apresentamos dois textos: 1º. O projeto da formação do Núcleo interdisciplinar de estudos poéticos; 2º. Um ensaio reflexivo sobre uma Nova Universidade, pensada em sua macro-estrutura como uma rede, em que os nós seriam a micro-estrutura e as linhas seriam as disciplinas. Nesta concepção dinâmica os nós seriam os núcleos, como base concreta real da interdisciplinaridade. Esta imagem-modelo da universidade reflete a seu modo a própria dinâmica da realidade hoje, estruturada como uma grande rede, como uma teia da vida. Porém, uma não seria a representação da outra, mas a conjugação de uma dinâmica única, enquanto diálogo, que permitisse uma união frutífera e ao mesmo tempo uma profunda integração de universidade e sociedade, aí incluindo a própria Terra como nossa habitação. Para atingir este duplo objetivo, redigi o projeto sobre o Núcleo interdisciplinar de estudos poéticos - NIEP e o ensaio: Universidade e núcleos: reflexões..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Integrante / Antonio José Jardim e Castro - Integrante / Werner Aguiar - Integrante / Manuel Antonio de Castro - Coordenador / Antonio Maximo von Sohsten Gomes Ferraz - Integrante / Andrea Copeliovitch - Integrante / Angela Maria Guida - Integrante / Elenice Groetaers de Moraes - Integrante / Renata Ribeiro Tavares da Silva - Integrante.
2007 - 2009
Música e Linguagem
Descrição: ? Pensar a música como linguagem e fundamento do pensamento poético, estabelecendo o horizonte ontológico da música e da linguagem; ? Renovar o sentido da escuta como auscultar poético-filosófico; ? Estudar o percurso de formação da música na cultura brasileira a partir da renovação dos conceitos de música, linguagem e escuta..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Coordenador / Célia Patrícia Sampaio Bandeira - Integrante / João Machado de Almeida - Integrante / Herialdo Marcos Rosário Plotegher - Integrante / Jonias Pereira Felisberto - Integrante / Rafael Rubim de Medeiros Teixeira - Integrante / Eduardo Ramos de Lima - Integrante.
Número de produções C, T & A: 4
2007 - 2008
Saber Música (?)
Descrição: Investigar as bases científicas da música. O saber como conhecimento, ciência e história. A relação entre narrar nascimentos e fazer conhecer que se exterioriza nos cortes disciplinares abarcando duplamente o projeto da ciência como o que produz saber e a questão que recai sobre o que é próprio à ciência. A produção musical como manifestação do fenômeno poético constituidor de todas as ciências..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Coordenador / Antonio José Jardim e Castro - Integrante / Célia Patrícia Sampaio Bandeira - Integrante / João Machado de Almeida - Integrante / Herialdo Marcos Rosário Plotegher - Integrante / Jonias Pereira Felisberto - Integrante / Rafael Rubim de Medeiros Teixeira - Integrante.Financiador(es): (FAPES) Fundação de Apoio à Ciência e Tecnologia do Espírito Santo - Auxílio financeiro.Número de orientações: 2
2005 - 2008
Poética e Filosofia - uma re-união originária
Descrição: O projeto que se intitula "Poética e Filosofia - uma reunião originária", além de disponibilizar material que sirva de fundamento às áreas compreendidas pelas disciplinas ligadas à Ciência da Literatura, como Poética, Teoria Literária e Literatura Comparada e Semiologia, no domínio da Faculdade de Letras da UFRJ, poderá trazer contribuições, de modo interdisciplinar, para áreas afins como Filosofia da Música, História da Música e Musicologia. Este trabalho pretende promover o resgate de uma dimensão originária com literário e o musical, bem como entre literatura, música e a filosofia, em que fique demonstrado o relacionamento intrínseco entre essas possibilidades de constituição de saber. Tanto o que hoje entendemos por literatura, quanto o que entendemos como música e a própria filosofia, de certo modo, têm seu ponto de partida relacionado à atividade do músico, do aedo, do cantor, nas primevas culturas marcadas pela oralidade, este relacionamento desde muito cedo foi escamoteado por uma modalidade de pensamento que instituiu o saber em bases outras. Hoje, quando qualquer um inicia suas incursões em qualquer desses domínios, aprendemos que todas essas possibilidades de articulação de saber e de mundo passam necessariamente por encaminhamentos que, de um modo ou de outro, passam pela via da textualidade. No caso da filosofia, desde muito cedo, é sempre dito que a palavra filosofia é originada pela palavra grega filosofiva (philosophia) e que esta é uma palavra composta por dois termos, a saber, fivlo" (philos) e sofiva (sophia). A primeira seria um adjetivo que diria amigo, e a segunda um substantivo que diria saber. Assim, filosofia diria simplesmente da amizade pela sabedoria. No entanto, por razões variadas, essa etimologia não diz, na verdade, o que realmente, em sua origem, dizem essas duas palavras. Ainda que elas não deixem de dizer o que aprendemos tradicionalmente, essas significações não são originárias..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Integrante / Andréia Cláudia Pedroso Jardim - Integrante / Fabiano Hollanda - Integrante / LEONARDO MONTEIRO TROTTA - Integrante / PRISCILA GUEDES BUARES - Integrante / THIAGO STOFFEL DE SOUZA - Integrante / VALTER DUARTE FERREIRA FILHO - Integrante / VERONICA DE ARAUJO COSTA - Integrante / Antonio José Jardim e Castro - Coordenador.
2005 - 2008
Literatura, Memória e Ecologia: extensões teórico-críticas
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (7) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Integrante / Angelica Maria Santos Soares - Coordenador / Angela Beatriz de Carvalho Faria - Integrante / Maria Lucia Guimarães de Faria - Integrante / Nadilza Martins de Barros Moreira - Integrante / Rosa Maria Cuba Riche - Integrante / Teresa Cristina Meireles de Oliveira - Integrante / Ana Renata Baltazar da Penha - Integrante / Bárbara Maia das Neves - Integrante / Camillo Baptista Oliveira Cavalcanti - Integrante / Fernanda Moreno Castro - Integrante / Jucilene Braga Alves Maurício - Integrante / Laura Ribeiro da Silveira - Integrante / Marcela Leite Medina - Integrante / Maria de Lourdes de Melo Pinto - Integrante / Maria José Ladeira Garcia - Integrante / Maximiliano Gomes Torres - Integrante / Osmar Soares da Silva Filho - Integrante.
2003 - 2004
Núcleo da canção (A canção como possibilidade poética essencial)
Descrição: Esta pesquisa se propõe trazer a compreensão da canção, isto é, da poesia cantada, para o âmbito dos estudos poético-literários como uma forma de compreendê-la desde o seu movimento originário, quer dizer: antes da cisão entre música e poesia e que enquanto indissociadas conformam o movimento de presença-ausência do poético visto como uma unidade.Cantar a poesia é fazer emergir a condição poética no seu sentido mais primordial, mais originário portanto. Cantar a poesia é fazer da presença poética a presença do canto enquanto canto. Assim, cantar a poesia é fazer com que a poesia cante e encante. Significa: é fazer com que a poesia seja capaz de cumprir o seu destino histórico originário: ser cantada. Desse modo, quando dizemos: cantar a poesia, dizemos o mesmo sem que contudo estejamos dizendo a mesma coisa..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Integrante / Eduardo Augusto Giglio Gatto - Integrante / Antonio José Jardim e Castro - Coordenador / ROSSI ALVES GONCALVES - Integrante / JOAO CAMILLO BARROS DE OLIVEIRA PENNA - Integrante / MARILDO JOSE NERCOLINI - Integrante / FRANCISCO DE CASTRO MUCCI - Integrante / HELENA GOMES PARENTE CUNHA - Integrante / Andréia Cláudia do Nascimento Pedroso - Integrante.
2000 - 2005
"Literatura, música e filosofia na dimensão textual" - uma redução do poético às delimitações impostas pela cultura do suporte.
Descrição: O projeto que se intitula "Literatura, música e filosofia na dimensão textual - uma redução do poético às delimitações imposta pela cultura do suporte", além de disponibilizar material que sirva de fundamento às áreas compreendidas pelas disciplinas ligadas à Ciência da Literatura, como Poética, Teoria Literária e Literatura Comparada e Semiologia, no domínio da Faculdade de Letras da UFRJ, poderá trazer contribuições, de modo interdisciplinar, para áreas afins como Filosofia da Música, História da Música e Musicologia. Este trabalho pretende promover o resgate de uma dimensão originária com literário e o musical, bem como entre literatura, música e a filosofia, em que fique demonstrado o relacionamento intrínseco entre essas possibilidades de constituição de saber. Tanto o que hoje entendemos por literatura, quanto o que entendemos como música e a própria filosofia, de certo modo, têm seu ponto de partida relacionado à atividade do músico, do aedo, do cantor, nas primevas culturas marcadas pela oralidade, este relacionamento desde muito cedo foi escamoteado por uma modalidade de pensamento que instituiu o saber em bases outras. Hoje, quando qualquer um inicia suas incursões em qualquer desses domínios, aprendemos que todas essas possibilidades de articulação de saber e de mundo passam necessariamente por encaminhamentos que, de um modo ou de outro, passam pela via da textualidade. Nas articulações com os saberes a memória desempenhou e, de certo modo, ainda desempenha um papel decisivo. O projeto pretende restabelecer este vínculo numa dimensão marcada pela poeticidade.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Integrante / LEONARDO MONTEIRO TROTTA - Integrante / PRISCILA GUEDES BUARES - Integrante / VERONICA DE ARAUJO COSTA - Integrante / Antonio José Jardim e Castro - Coordenador / RAQUEL DE CASTRO DOS SANTOS - Integrante / KARINNA ALVES GULIAS - Integrante / ARTUR DE FREITAS GOUVEA - Integrante / ANGELO RICARDO GRISOLI - Integrante / ANDRE RIBEIRO POYART - Integrante / VICENTE MARINS RANGEL JUNIOR - Integrante.


Projetos de extensão


2017 - Atual
Música Surda: co-memorando a canção como reunião poética originária
Descrição: Este projeto se propõe trazer a compreensão da canção, isto é, da poesia cantada, para o âmbito dos estudos poético-literários como uma forma de compreendê-la desde o seu movimento originário, quer dizer: antes da cisão entre música e poesia e que enquanto indissociadas conformam o movimento de presença-ausência do poético visto como uma unidade. Cantar a poesia é fazer emergir a condição poética no seu sentido mais primordial, mais originário portanto. Cantar a poesia é fazer da presença poética a presença do canto enquanto canto. Assim, cantar a poesia é fazer com que a poesia cante e encante. Significa: é fazer com que a poesia seja capaz de cumprir o seu destino histórico originário: ser cantada. Desse modo, quando dizemos: cantar a poesia, dizemos o mesmo sem que contudo estejamos dizendo a mesma coisa. Apresentaremos em forma de recitais-didáticos, apresentações musicais e palestras, a performance de canções musicadas sobre poesia em língua portuguesa, estabelecendo relações entre música e poesia como fundamento para às áreas compreendidas pelas disciplinas ligadas à Ciência da Literatura, como Poética, Teoria Literária e Literatura Comparada, no domínio da Faculdade de Letras da UFRJ, trará necessariamente contribuições, de modo interdisciplinar, para áreas afins como Filosofia da Música, História da Música e Musicologia. Este trabalho pretende promover o resgate de uma dimensão originária com a criação artística, bem como, mais especificamente, entre a poética a criação e a filosofia, em que fique demonstrado o relacionamento intrínseco entre essas possibilidades de constituição de saber. SIGProj N°: 268100.1443.212524.06042017.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Coordenador / Antonio Jardim - Integrante / Andréia Cláudia do Nascimento Pedroso - Integrante / ARTUR DE FREITAS GOUVEA - Integrante / Bruno Ferrão - Integrante.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 3
2015 - Atual
Violões da UFRJ

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Bartolomeu Wiese Filho em 27/09/2015.
Descrição: Formado em 2003 a partir da iniciativa do professor Bartholomeu Wiese, o Violões da UFRJ, grupo composto por oito estudantes do Curso de Violão da Escola de Música da Universidade Federal do Rio de Janeiro, foi reunido inicialmente para realizar uma apresentação no programa Sala de Concerto da Rádio MEC. Um ano depois já contava com diversas apresentações, com destaque para A Semana da Cinelândia, realizado pela Câmara dos Vereadores e a Inauguração do Projeto de Revitalização do Passeio Público, promovido pela Prefeitura do Rio de Janeiro. Com sua identidade mais consolidada, em 2005, o grupo iniciou uma nova pesquisa de repertório que culminou, no ano seguinte, com a gravação do primeiro CD, com apoio da UFRJ e da Rádio MEC. Em 2007 obteve a aprovação do projeto Concertos Universitários, do convênio da UFRJ com o Banco do Brasil, que consistiu na apresentação de recitais em cursos superiores de música, salas de concerto e teatros da região sudeste. No ano seguinte recebeu o Prêmio da Fundaçao Universitária José Bonifácio (FUJB) de melhor 'Projeto de Extensão' concedido pela UFRJ com o projeto Violão e Novas Identidades. O grupo, em fevereiro de 2010, com apoio do Ministério da Cultura e da UFRJ, viajou para a Espanha onde apresentou o trabalho desenvolvido desde 2005, obtendo sucesso de público e crítica especializada. O grupo renovado em 2015 está sob a coordenação dos professores Bartholomeu Wiese e Celso Ramalho. SIGproj: 225051.1148.33299.15022016.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (19) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Integrante / Bartolomeu Wiese Filho - Coordenador / Pedro Cantalice - Integrante / Hugo Farias de Souza - Integrante / Samuel Johnny Almeida Rocha - Integrante / Marlon Yuri de Jesus Ferreira - Integrante / Claudio Pereira de Souza - Integrante / Vicente dos Santos Gonçalves de Miranda - Integrante / José Mauro Branco Albino - Integrante / Rosilene Eliza Santos de Souza - Integrante / Luís Augusto Pinto Benevente - Integrante / Gilberto Figueiredo - Integrante / André Felipe Pamplona de Miranda Freire - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 3


Outros Projetos


2014 - 2018
Programa de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID - UFRJ - Música
Descrição: Oferecer aos licenciandos de música a possibilidade de vivenciar experiências específicas da prática docente nos diferentes espaços e tempos de intercessão escolar; ? Valorizar a educação musical junto aos licenciandos (e estudantes da Educação Básica), afirmando a música como fundamento da cultura e da língua; ? Construir espaços em que estudantes (alunos da Educação Básica; licenciandos) e docentes (professores da rede e professores universitários) possam refletir sobre a contribuição do pensamento musical para a compreensão da contemporaneidade a partir do aprendizado da música como conhecimento de mundo; ? Desenvolver uma escuta partícipe em que a música deixa de ser uma invasora em nossa percepção individual para que passemos a desempenhar a função ativa de auscultar o chamado feito pelo fenômeno musical da cultura e; integrando-o, fazer parte da produção musical como dinamizadores e partícipes de seu sentido; ? Contribuir para a construção de uma cultura musical no seio da comunidade escolar; ? Desenvolver a prática do trabalho coletivo e colaborativo..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (21) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Celso Garcia de Araújo Ramalho - Coordenador / Paulo Loureiro de Sá - Integrante / Suzana Barros Coelho Fernandes - Integrante / Adriano da Silva Carvalho - Integrante / Antonio Guimarães Neto - Integrante / Darelly Caldeira Sette - Integrante / Evyênia Taynara Sales dos Santos - Integrante / Fernando Henrique Pacheco Soares Ribeiro - Integrante / Gabriel Dellatorre Figueiredo - Integrante / João Gabriel Pinheiro Borges - Integrante / Leon dos Santos Navarro - Integrante / Luara Souza Fernandes Carrilho - Integrante / Marcelo Furtado de Castro - Integrante / Patryck Leal - Integrante / Pedro Marcos Florencio Pereira - Integrante / Pedro Moreira Magalhães - Integrante / Phelipe Pinto Domingues - Integrante / Renato Dias das Neves - Integrante / Rhuan Igor Monsalvarga Enciso - Integrante / Talita Araujo Rodrigues - Integrante / Thomaz Guimarães Baldow - Integrante / Thyllensck Jisephiny Ferreira da Silva - Integrante / Victor Brum Esteves Pires - Integrante / Bethoven Jasmim Pereira - Integrante / Miriam Prado Teixeira de Oliveira - Integrante / Rafael Chaves Vasconcelos Barreto - Integrante / Patrícia Barbosa Assumpção de Sá - Integrante / Alan dos Santos Orlandi - Integrante / Alex da Silva Cadilho Júnior - Integrante / Caroline Rocha Macedo da Silva - Integrante / Elaine Guedes de Barros - Integrante / Gabriel Gomes Barbé da Costa - Integrante / Graziele Pessanha Bragança - Integrante / Marco Aurélio Cunha - Integrante / Martha Keila Lorenzo Faria - Integrante / Monalisa Carolina Bezerra da Silveira - Integrante / Rebeca Rodrigues Gonçalves - Integrante / Isaias Rosa da Silva - Integrante / Tiago Fernandes Rocha - Integrante / Valéria Garcia Soares - Integrante / Silviane Paiva de Noronha - Integrante / Sergio Luiz Ribeiro Moreira - Integrante / Rafaela Theodoro da Fonseca - Integrante / Matheus Henrique do Nascimento Ferreira - Integrante / Luis Claudio Teixeira - Integrante / Luciano Coelho Silva - Integrante / Esther Marques Ferreira de Almeida - Integrante / Anne Caroline de Oliveira - Integrante / Erika Tavares de Faria - Integrante / Isaac Newton Rozendo Soares - Integrante / Igor Borges das Chagas - Integrante / Jonathan Dias Costa - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.
Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 6


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: Revue d'études du Jazz et des Musiques Audiotactiles


Membro de comitê de assessoramento


2018 - 2018
Agência de fomento: Associação Brasileira de Performance Musical


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Estética/Especialidade: Música.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética e Filosofia da Arte.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teoria Musical.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: Teoria da Arte.
5.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes.
6.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2018
Menção Honrosa na 9a SIAC -UFRJ orientando o autor Abrahão Joaquim de Santana na pesquisa: ORQUESTRA TIPO BIG BAND EM IGREJAS EVANGÉLICAS: UMA ANÁLISE SOBRE CONFLITOS ENTRE A MÚSICA REGISTRADA, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2018
Menção Honrosa 9a SIAC com Bartolomeu Wiese orientando Pedro Costa, Pedro Brandão, Luiza Muniz, Lucas William, Daniel Haddad e Guilherme Nishijima. Violões da UFRJ: da sala de concerto à roda de choro, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2017
Menção honrosa na 8a SIAC da UFRJ. Título da Comunicação: O "PALCO ABERTO" DO SUBPROJETO PIBID-MÚSICA: UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NO CEIDH, UFRJ.
2017
Menção honrosa na 8a SIAC da UFRJ. Título da Comunicação: DESAFIOS DO LICENCIANDO EM MÚSICA: O SUBPROJETO PIBID-MÚSICA COMO CAMPO DE OBSERVAÇÃO E REFLEXÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE, UFRJ.
2016
Bolsa de Apoio à produção e divulgação das artes no Estado do Rio de Janeiro, Edital 03/2016 - Projeto de pesquisa, Música brasileira para cordas dedilhadas: produção, pesquisa e interpretação, FAPERJ.
2010
Obra "Interciso" para violino, viola, violoncelo e piano premiada na Mostra do Compositor Erudito Capixaba, Universidade Federal do Espírito Santo e Faculdade de Música do Espírito Santo.
2008
Projeto "Serrar das Cordas" aprovado pela Lei de incentivo à Cultura do Município da Serra (Chico Prego), Município da Serra - ES.
2007
Projeto de Pesquisa "Saber Música (?)" selecionado para apoio pelo Edital Cultura e Educação, Fundação de Amparo à Pesquisa no Espírito Santo (FAPES).
2001
1o. Lugar no 3o. Prêmio de Educaçao Musical Esther Scliar, Escola de Música Villa-Lobos.
2001
Rumos Itaú Cultural - Cartografia musical brasileira 2000-2001 com o quinteto de violões "A Camarilha", Itaú Cultural.
1998
2o Lugar com o quinteto de Violões A Camarilha no II Concurso Internacional de Música de Câmara Honorina Barra, Escola de Música Paidéia.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
RAMALHO, C. G.2011 RAMALHO, C. G.. MÚSICA E LINGUAGEM: CAMINHO PARA O SABER ORIGINÁRIO OU PARA SABER O ORIGINÁRIO?. Terceira Margem, v. 25, p. 171-189, 2011.

2.
RAMALHO, C. G.2007RAMALHO, C. G.. Música e (Dis)simulação: um prurido auricular. Revista Garrafa (PPGL/UFRJ), v. 14, p. 3, 2007.

3.
RAMALHO, C. G.2004RAMALHO, C. G.. Música e Cultura: a escuta da linguagem. Revista Garrafa (PPGL/UFRJ), v. 4, p. 4, 2004.

Capítulos de livros publicados
1.
RAMALHO, C. G.. A Memória de Drummond: apontamentos sobre memória a partir da poesia. In: Junia Zaidan; Penha Lins; Wilberth Salgueiro. (Org.). Série Letras por Dentro V. 1ed.Vitória: Departamento de Línguas e letras/ UFES, 2008, v. V, p. -.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
CARVALHO, A. C. ; RAMALHO, C. G. . Canto Coral no Curso de Pedagogia - Propostas e Reflexões. In: III Encontro de Educação Musical do CPII & X Encontro Regional ABEM Sudeste, 2016, Rio de Janeiro. Anais do III Encontro de Educação Musical do CPII & X Encontro Regional ABEM Sudeste, 2016.

2.
RAMALHO, C. G.; SA, P. H. L. . Pensar Música ou Cuidar a Memória: refletindo acerca das ações musicais do PIBID-UFRJ. In: II ENCONTRO DO FÓRUM PERMANENTE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MÚSICA / II ENCONTRO NACIONAL DO PIBID MÚSICA / 19º SIMPÓSIO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MUSICAL, 2015, Londrina. Anais do II ENCONTRO NACIONAL DO PIBID MÚSICA. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2015. v. 1. p. 01-10.

3.
CARVALHO, A. C. ; RAMALHO, C. G. . A presença da Música na matriz curricular dos cursos de Pedagogia do Estado do Rio de Janeiro. In: XXI Seminário Latinoamericano de Educação Musical, 2015, Rio de Janeiro. Anais do XXI Seminário Latinoamericano de Educação Musical, 2015.

4.
RAMALHO, C. G.. Música e (Dis)simulações: um prurido auricular. In: I Encontro de Interdisciplinaridade poética, 2007, Rio de Janeiro. Revista Garrafa. Rio de Janeiro: Programa de Pós-graduação em Ciência da Literatura da UFRJ, 2007. v. 14.

5.
RAMALHO, C. G.. Poética e Artifício. In: 2o SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA LITERATURA, 2005, Rio de Janeiro. 2o SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA LITERATURA, 2005.

6.
RAMALHO, C. G.. Tempo e Repetição: o acontecimento musical e a época da máquina.. In: 5o Colóquio de Pesquisa, 2004, Rio de Janeiro. Anais do 5o Colóquio de Pesquisa. Rio de Janeiro: UFRJ, 2004. v. V.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
BANDEIRA, C. P. S. ; RAMALHO, C. G. . Trans-(con-)figurações na poética de Ariano Suassuna: por uma performance musical da cultura brasileira. In: IX Encontro do Fórum de Literatura Brasileira Contemporânea, 2018, Rio de Janeiro. IX Encontro do Fórum de Literatura Brasileira Contemporânea: prosa, poesia e política. Rio de Janeiro: UFRJ, 2018. v. 1.

2.
RAMALHO, C. G.. No caminhar histórico do acontecer poético: música brasileira para cordas dedilhadas em tensão. In: XIII Semana de História Política Quando 'a imaginação toma o poder': Democracias e Representatividades, 2018, Rio de Janeiro. XIII Semana de História Política Quando. Rio de Janeiro: UERJ, 2018. v. 1.

3.
RAMALHO, C. G.; GOUVEA, Artur de Freitas ; FERREIRA, M. Y. J. ; BARBOSA, G. . PROPOSTAS PARA ESCUTA DO POEMA: TRANSFIGURAÇÕES DA POESIA EM CANÇÃO. In: 9a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, 2018, Rio de Janeiro. Caderno de resumos CLA da 9a Siac UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2018. v. 1. p. 9-10.

4.
WIESE FILHO, Bartolomeu ; RAMALHO, C. G. ; COSTA, P. ; BRANDAO, P. ; MUNIZ, L. ; HADDAD, D. X. ; NISHIJIMA, G. ; SOUSA, L. W. S. . VIOLÕES DA UFRJ: DA SALA DE CONCERTO À RODA DE CHORO. In: 9a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, 2018, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos CLA 9a SIAC UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2018. v. 1.

5.
BORBA, D. L. ; RAMALHO, C. G. . BREVES REFLEXÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO AUDITIVO E SUA RELAÇÃO COM A MÚSICA. In: 9a Semana de Integração Academica da UFRJ, 2018, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos CLA da 9a SIAC UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2018. v. 1.

6.
FERREIRA, M. H. N. ; RAMALHO, C. G. . O MÉTODO 'HARMONIA E ESTILOS PARA TECLADO' E SUA RELAÇÃO COM A ATUAÇÃO MUSICAL NOS DIAS DE HOJE. In: 9a Semana de Integração Acadêmica, 2018, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos CLA 9a SIAC UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2018. v. 1.

7.
SANTANA, A. J. ; RAMALHO, C. G. . ORQUESTRA TIPO BIG BAND EM IGREJAS EVANGÉLICAS: UMA ANÁLISE SOBRE CONFLITOS ENTRE A MÚSICA REGISTRADA E A MÚSICA AVULSA. In: 9a Semana de Integração Academica da UFRJ, 2018, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos CLA 9a SIAC UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2018. v. 1.

8.
ALMEIDA, E. M. F. ; RAMALHO, C. G. . Reflexões sobre a BNCC para o aprendizado de música na educação escolar. In: 9a Semana de Integração Academica da UFRJ, 2018, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos CLA 9a SIAC UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2018. v. 1.

9.
PANNAIN, M. C. ; RAMALHO, C. G. . O Amor: combustível da criação musical. In: 9a Semana de Integração Academica, 2018, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos CLA 9a SIAC UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2018. v. 1.

10.
NAPOLITANO, T. A. ; RAMALHO, C. G. . O ENSINO LÚDICO NO APRENDIZADO DO VIOLINO. In: 9a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, 2018, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos CLA 9a SIAC UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2018. v. 1.

11.
SILVA, J. O. ; RAMALHO, C. G. . Para que estudar música?. In: 9a Semana de Integração Academica da UFRJ, 2018, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos CLA 9a SIAC UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2018. v. 1.

12.
NASCIMENTO, L. C. T. ; RAMALHO, C. G. . Educação Musical E-Learning: até que ponto a presença do professor é importante?. In: 9a Semana de Integração Academica da UFRJ, 2018, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos CLA 9a SIAC UFRJ, 2018. v. 1.

13.
RAMALHO, C. G.; FERRER, M. A. ; WIESE FILHO, Bartolomeu ; SÁ, Paulo Loureiro de ; GONCALVES, M. ; CAZES, H. L. . Composição, interpretação e identidade na ?Chorata no. 1? de Carlos Almada: contribuições e reflexões sobre oralidade e escrita do ?choro?. In: Apresentação do recital-conferência: Composição, interpretação e identidade na ?Chorata no. 1? de Carlos Almada: contribuições e reflexões sobre oralidade e escrita do ?choro? no PERFORMA?17 ? V CONGRESSO DA ABRAPEM, 2017, São João Del-Rei. PERFORMA?17 ? V CONGRESSO DA ABRAPEM. São João Del-Rei: Universidade Federal de São João Del-Rei, 2017. v. 1. p. 35-35.

14.
RAMALHO, C. G.; PEDROSO, Andréia Cláudia Do Nascimento ; GOUVEA, Artur de Freitas ; FERRAO, B. . Dois poemas para uma música: a canção ?Dois Elos? e a transformação do sentido poético na interpretação vocal-instrumental. In: Apresentação do recital-conferência: Dois poemas para uma música: a canção ?Dois Elos? e a transformação do sentido poético na interpretação vocal-instrumental no PERFORMA?17 ? V CONGRESSO DA ABRAPEM, 2017, São João Del-Rei. PERFORMA?17 ? V CONGRESSO DA ABRAPEM. São João Del-Rei: Universidade Federal de São João Del-Rei, 2017. v. 1. p. 36-36.

15.
WIESE FILHO, Bartolomeu ; RAMALHO, C. G. ; ROCHA, S. J. A. ; SOUZA, C. P. ; CANTALICE, P. ; FERREIRA, M. Y. J. ; FIGUEIREDO, G. ; SOUZA, H. F. ; MIRANDA, V. S. G. . Violões da UFRJ e Associação do Movimento de Compositores da Baixada Fluminense: integrando conhecimentos da música de conjunto em práticas de colaboração. In: III Conferência Internacional de Educação Musical de Sobral - Ceará, 2017, Sobral. Música e Colaboração: Perspectivas para a Educação Musical. Sobral: Universidade Federal do Ceará, 2017. v. 01. p. 46-47.

16.
ORLANDI, A. S. ; RAMALHO, C. G. . A EDUCAÇÃO MUSICAL NO CONTEXTO HEGEMÔNICO DA TÉCNICA. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 1.

17.
COSTA, G. G. B. ; CADILHO JUNIOR, A. S. ; OLIVEIRA, A. C. ; NORONHA, S. P. ; RAMALHO, C. G. . O 'PALCO ABERTO' DO SUBPROJETO PIBID-MÚSICA: UMA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NO COLÉGIO ESTADUAL INFANTE DOM HENRIQUE. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 01.

18.
CESAR, U. A. P. ; RAMALHO, C. G. . ABERTURA DE POSSIBILIDADES FORMATIVAS NA ÁREA DE MÚSICA: A AUSÊNCIA DOS CONTEÚDOS DE GUITARRA ELÉTRICA, CONTRABAIXO ELÉTRICO E BATERIA NOS CURRÍCULOS DO BACHARELADO E LICENCIATURA DA EM-UFRJ E UNIRIO ? UM ESTUDO DE CASO. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 01.

19.
RODRIGUES, A. B. V. ; RAMALHO, C. G. . PENSANDO O CONCEITO DE 'OUVIDO ABSOLUTO E RELATIVO' EM AULA COLETIVA DE MÚSICA. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 01.

20.
OLIVEIRA, M. ; RAMALHO, C. G. . A INFLUÊNCIA DA MÚSICA DOS EUA NA CULTURA DO MÚSICO BRASILEIRO DE IGREJAS PROTESTANTES: UM ESTUDO DE CASO. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 01.

21.
SILVA, L. C. ; CHAGAS, I. B. ; SOARES, I. N. R. ; RAMALHO, C. G. . MÚSICA E CURRÍCULO: TER ACESSO É O SUFICIENTE?. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 01.

22.
CADILHO JUNIOR, A. S. ; RAMALHO, C. G. . EROS NO TEMPLO DA MUSA MÚSICA TUPINIQUIM. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 01.

23.
MARON, N. ; RAMALHO, C. G. . A MÚSICA COMO FORMA TERAPÊUTICA PARA O TRATAMENTO DA 'LOUCURA'. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 01.

24.
FERREIRA, M. H. N. ; TEIXEIRA, L. C. ; MOREIRA, S. L. R. ; RAMALHO, C. G. . PALCO ABERTO: UMA EXPERIÊNCIA MUSICAL DE INTEGRAÇÃO ENTRE BOLSISTAS E SECUNDARISTAS. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 01.

25.
SILVA, I. R. ; ROCHA, T. F. ; CARVALHO, A. S. ; RAMALHO, C. G. . A 'OFICINA DE MÚSICA' COMO POSSIBILIDADE DE EXPERIENCIAÇÃO MUSICAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTUDO DE CASO NO CEIDH. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 01.

26.
SILVA, I. R. ; RAMALHO, C. G. . OFICINA DE TECLADO DO SUBPROJETO MÚSICA DO PIBID-UFRJ: CRIATIVIDADE E EXPERIMENTAÇÃO NA PRÁTICA INSTRUMENTAL.. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 01.

27.
ALMEIDA, E. M. F. ; RAMALHO, C. G. . DESAFIOS DO LICENCIANDO EM MÚSICA: O SUBPROJETO PIBID-MÚSICA COMO CAMPO DE OBSERVAÇÃO E REFLEXÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 01.

28.
TRINDADE, E. S. ; RAMALHO, C. G. . GUITARRA BAIANA - O INSTRUMENTO QUE TRANSFORMOU O CARNAVAL DA BAHIA. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 01.

29.
BARROS, E. G. ; RAMALHO, C. G. . ATUALIDADE DA ESCUTA E A FRAGMENTAÇÃO DO REAL. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 01.

30.
SANTOS, E. T. S. ; FARIA, E. T. ; FONSECA, R. T. ; SOARES, V. G. ; RAMALHO, C. G. . A OFICINA DE MÚSICA COMO POSSIBILIDADE DE EXPERIENCIAÇÃO MUSICAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTUDO DE CASO NO COLÉGIO ESTADUAL SOUZA AGUIAR. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. Rio de Janeiro: UFRJ, 2017. v. 01.

31.
LEITE, J. C. C. ; RAMALHO, C. G. . MÚSICA E DIVERSIDADE INCLUSIVA: UM PANORAMA DA CIA DE ARTES MUSICAIS DE ENSINO RELATOS DE EXPERIÊNCIA. In: 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ/ 14a Congresso de Extensão da UFRJ/ 36a JICTAC/ 4a Jornada de Formação Docente/ 9a JPE - UFRJ-Macaé/ SNCT/UFRJ 2017, 2017, Rio de Janeiro. Anais da 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ, 2017. v. 01.

32.
RAMALHO, C. G.; WIESE FILHO, Bartolomeu ; CAZES, H. L. ; GONCALVES, M. ; FERRER, M. A. ; SA, P. H. L. . Apresentação artística no XXVII Congresso da ANPPOM com o grupo 'Camerata Dedilhdada da UFRJ'. In: XXVII Congresso da ANPPOM, 2017, Campinas. Caderno de Resumos do XXVII Congresso da ANPPOM. Campinas: UNICAMP, 2017. v. 1.

33.
RAMALHO, C. G.; GONCALVES, E. V. ; QUERINO, C. O. ; CARVALHO, A. C. . PERSPECTIVAÇÕES DO ENSINO DE MÚSICA A PARTIR DO SUBPROJETO PIBID-MÚSICA DA UFRJPERSPECTIVAÇÕES DO ENSINO DE MÚSICA A PARTIR DO SUBPROJETO PIBID-MÚSICA DA UFRJ. In: Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID, 2016, Curitiba. Anais do Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), Seminário Nacional do PIBID, Encontro Nacional de Coordenadores do PIBID. Curitiba: UNIOESTE, 2016. v. 1.

34.
RAMALHO, C. G.; WIESE FILHO, Bartolomeu ; SOUZA, H. F. ; MIRANDA, V. S. G. ; SOUZA, C. P. ; FREIRE, A. F. P. M. ; ROCHA, S. J. A. ; FERREIRA, M. Y. J. ; CANTALICE, P. ; FIGUEIREDO, G. . Violões da UFRJ: a identidade cultural brasileira e sua construção musical. In: 7a Semana de Integração Academica da UFRJ, 2016, Rio de Janeiro. 7a Semana de Integração Academica, 2016.

35.
RAMALHO, C. G.; SA, P. H. L. . Música e corpo: experiências musicas na escuta corporal da cultura. In: III Jornada de Formação Docente da UFRJ, 2015, Rio de Janeiro. Anais da III Jornada de Formação Docente da UFRJ, 2015.

36.
RAMALHO, C. G.; OLIVEIRA, M. P. T. ; PEREIRA, B. J. ; BARROS, E. G. ; CARVALHO, A. S. ; OLIVEIRA, A. C. ; SANTOS, E. T. S. ; LEAL, P. ; COSTA, G. G. B. ; CASTRO, M. F. ; FARIA, M. K. L. . Pensar música ou cuidar a memória: caminhos do PIBID-UFRJ para saber, fazer e aprender musica no Colégio Estadual Infante Dom Henrique. In: III Jornada de Formação Docente da UFRJ, 2015, Rio de Janeiro. Anais da III Jornada de Formação Docente da UFRJ, 2015.

Artigos aceitos para publicação
1.
RAMALHO, C. G.. Saber música (?): ciência, conhecimento e verdade. Música e Linguagem, 2016.

Apresentações de Trabalho
1.
BANDEIRA, C. P. S. ; RAMALHO, C. G. . Trans-(con-)figurações na poética de Ariano Suassuna: por uma performance musical da cultura brasileira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
RAMALHO, C. G.. No caminhar histórico do acontecer poético: música brasileira para cordas dedilhadas em tensão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
RAMALHO, C. G.; WIESE FILHO, Bartolomeu ; SA, P. H. L. ; CAZES, H. L. ; GONCALVES, M. ; FERRER, M. A. . Recital-Conferência: Composição, interpretação e identidade na ?Chorata no. 1? de Carlos Almada: contribuições e reflexões sobre oralidade e escrita do ?choro?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
WIESE FILHO, Bartolomeu ; RAMALHO, C. G. ; CANTALICE, P. ; SOUZA, H. F. ; ROCHA, S. J. A. ; SOUZA, C. P. ; FERREIRA, M. Y. J. ; MIRANDA, V. S. G. ; FIGUEIREDO, G. . Apresentação da comunicação 'Violões da UFRJ e Associação do Movimento de Compositores da Baixada Fluminense: integrando conhecimentos da música de conjunto em práticas de colaboração'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
WIESE FILHO, Bartolomeu ; RAMALHO, C. G. ; CAZES, H. L. ; GONCALVES, M. ; FERRER, M. A. ; SÁ, Paulo Loureiro de . Apresentação artística no XXVII Congresso da ANPPOM com o grupo 'Camerata Dedilhdada da UFRJ'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
RAMALHO, C. G.; PEDROSO, Andréia Cláudia Do Nascimento ; GOUVEA, Artur de Freitas ; FERRAO, B. . Recital-Conferência: Dois poemas para uma música: a canção ?Dois Elos? e a transformação do sentido poético na interpretação vocal-instrumental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
RAMALHO, C. G.. Comunicação: Pensando a poesia de Paulo Henriques Britto como música, apresentada no VII Fórum de Literatura Brasileira Contemporânea. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
RAMALHO, C. G.; GONCALVES, E. V. ; CARVALHO, A. C. ; QUERINO, C. O. . Comunicação: Perspectivações do ensino de música a partir do subprojeto PIBID-Música da UFRJ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
RAMALHO, C. G.; SÁ, Paulo Loureiro de . Comunicação: Pensar Música ou Cuidar a Memória: refletindo acerca das ações musicais do PIBID-UFRJ no II Encontro Nacional do PIBID Música. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
RAMALHO, C. G.; SA, P. H. L. . Realização da oficina: Música e corpo: experiências musicais na escuta corporal da cultura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

11.
RAMALHO, C. G.; CLIMACO, M. ; SOUZA, A. G. R. ; QUEIROZ, L. R. S. . Mesa Redonda: Formação de Professores - Rumos Atuais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

12.
RAMALHO, C. G.. Palestra proferida: Radamés e Villa-Lobos: a música urbana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
RAMALHO, C. G.. Comunicação proferida: Música, Folclore e Linguagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
RAMALHO, C. G.. Comunicação proferida: A Memória de Drummond: apontamentos sobre memória a partir da poesia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
RAMALHO, C. G.. Comunicação proferida: Música e (dis)simulações: um prurido auricular. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
RAMALHO, C. G.. Comunicação proferida: Poética e Artifício. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
RAMALHO, C. G.. Comunicação proferida: Tempo e repetição: o acontecimento musical e a época da máquina. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
RAMALHO, C. G.. Comunicação proferida: Música e Cultura: a escuta da linguagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
RAMALHO, C. G.; GOUVEA, E. . Texto de apresentação do 'Concerto Canudos para violão e orquestra' de Euler Gouvêa. Natal: UFRN, 2018 (Texto de apresentação).

2.
RAMALHO, C. G.. Prefácio para o livro: Música como necessidade humana: reflexões sobre educação. Rio de Janeiro, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

3.
RAMALHO, C. G.. Giuseppe Verdi: Libretos Completos Vol.'. São Paulo: Scortecci, 2014 (Contracapa).

4.
RAMALHO, C. G.. Edição da partitura 'Interciso' para trio (violino, viola e violoncelo) com piano. Vitória: EDUFES, 2011. (Partitura Musical/Outro).

5.
RAMALHO, C. G.. Música: escuta para linguagem. Rio de Janeiro 2009 (Tese).

6.
RAMALHO, C. G.. A Escuta do Tempo. Rio de Janeiro 2005 (Dissertação).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
RAMALHO, C. G.. Reformulação do Currículo de Licenciatura em Música do IFF Campos Campus-Guarus. 2018.

2.
RAMALHO, C. G.. Consultor pedagógico do Programa 'Orquestra nas Escolas' parceria entre Prefeitura do RJ e ACAP. 2017.

Trabalhos técnicos
1.
RAMALHO, C. G.. Parecerista dos cursos de música da Avaliação de Cursos Superiores organizada pelo Guia do Estudante. 2018.

2.
RAMALHO, C. G.. Parecerista no VI Congresso da ABRAPEM. 2018.

3.
RAMALHO, C. G.. Avaliador na 9a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2018.

4.
RAMALHO, C. G.. Parecerista da conferência XXVIII Congresso da Anppom - Manaus/AM. 2018.

5.
RAMALHO, C. G.. Parecerista para a Educação e Pesquisa : Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. 2017.

6.
RAMALHO, C. G.. Parecerista dos cursos de Letras, Filosofia e Música da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante Organizada pelo Guia do Estudante (GE) 2017. 2017.

7.
RAMALHO, C. G.. Parecerista no XXIII Congresso Nacional da ABEM. 2017.

8.
RAMALHO, C. G.. Avaliador na 8a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2017.

9.
RAMALHO, C. G.. Parecerista do curso de música da Avaliação de Cursos Superiores organizada pelo Guia do Estudante. 2016.

10.
RAMALHO, C. G.. Avaliador na 7a Semana de Integração Acadêmica da UFRJ. 2016.

11.
RAMALHO, C. G.. Parecerista no XXI Seminário Latinoamericano de Educação Musical. 2015.

12.
RAMALHO, C. G.; ARROYO, M. . Parecerista no XXII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical. 2015.

13.
RAMALHO, C. G.. Parecerista no XIV Seminário Nacional de Pesquisa em Música da UFG. 2014.

14.
RAMALHO, C. G.. Parecerista no Programa de Bolsas de Iniciação Científica da UNEB. 2011.

15.
RAMALHO, C. G.; MOREIRA, J. ; BAUER, A. . Programa para o curso de Violão da Faetec. 2002.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
RAMALHO, C. G.. Projeto Orquestra nas Escolas promove domingo musical no Jardim Botânico. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
RAMALHO, C. G.. Violões em Foco. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
RAMALHO, C. G.; PEDROSO, A. ; JARDIM, A. ; GATTO, Eduardo Augusto Giglio . Música e Músicos do Brasil. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
RAMALHO, C. G.; GATTO, Eduardo Augusto Giglio ; JARDIM, A. ; PEDROSO, A. . Entrevista com o grupo Música Surda. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
RAMALHO, C. G.; POYART, A. R. ; GOUVÊA, A. F. ; GATTO, Eduardo Augusto Giglio ; MILAGRES, Guilherme Martins . Sala de Concerto. 2002. (Programa de rádio ou TV/Outra).

6.
RAMALHO, C. G.; FADUL, C. O. F. ; GATTO, Eduardo Augusto Giglio . Sala de Concerto. 2001. (Programa de rádio ou TV/Outra).

7.
RAMALHO, C. G.; FADUL, C. O. F. ; GATTO, Eduardo Augusto Giglio . Telejornal Diário. 2001. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

8.
RAMALHO, C. G.; GATTO, Eduardo Augusto Giglio ; GOUVÊA, A. F. ; MILAGRES, Guilherme Martins ; POYART, A. R. . Sala de Concerto. 2000. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Redes sociais, websites e blogs
1.
RAMALHO, C. G.; CAZES, H. L. ; SA, P. H. L. ; WIESE FILHO, Bartolomeu ; FERRER, M. A. ; GONCALVES, M. . Gravação fonográfica para o Edital FAPERJ Nº 02/2016 ? PROGRAMA DE ESTÍMULO À CRIAÇÃO, EXPERIMENTAÇÃO E PESQUISA ARTÍSTICA. 2018; Tema: Música Brasileira para Cordas Dedilhadas. Repertório original composto para Camerata Dedilhada da UFRJ. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
RAMALHO, C. G.; SOUZA, Elson de . O desafio de colocar o ensino da música no tom certo. 2012. (Entrevista).

2.
RAMALHO, C. G.; Vários . Faz sentido estudar música na escola?. 2012. (Entrevista).

3.
CASTRO, Antonio José Jardim e ; GATTO, Eduardo Augusto Giglio ; GOUVEA, Artur de Freitas ; RAMALHO, C. G. ; PEDROSO, A. . O Livro das Canções: Música Surda. 2007. (Audio-visual).

4.
RAMALHO, C. G.. Work Show. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
RAMALHO, C. G.; FADUL, C. O. F. ; GATTO, Eduardo Augusto Giglio . Workshop de Música de Câmara. 2001. .


Produção artística/cultural
Artes Cênicas
1.
RAMALHO, C. G.. 1o. Encontro Psicanálise, Arte e Cultura. 1998. Teatral.

Música
1.
CAZES, H. L. ; SÁ, Paulo Loureiro de ; FERRER, M. A. ; RAMALHO, C. G. ; WIESE FILHO, Bartolomeu ; GONCALVES, M. . Apresentação musical como músico violonista (violão requinto 7 cordas) no Grupo Camerata Dedilhada da UFRJ. 2018. Interpretação.

2.
RAMALHO, C. G.; GOUVEA, Artur de Freitas ; BARAKAT, I. . Apresentação como músico violonista (8 cordas) no conjunto Música Surda, projeto de extensão, no evento Música na Varanda: Ensaio Aberto na Casa França Brasil. 2018. Interpretação.

3.
RAMALHO, C. G.; MEIRELLES, W. . Arranjo de Noites Cariocas para Camerata de Choro do projeto Orquestra nas escolas. 2018. Arranjo.

4.
MEIRELLES, W. ; RAMALHO, C. G. . Arranjo de Brasileirinho para Camerata de Choro do projeto Orquestra nas escolas. 2018. Arranjo.

5.
RAMALHO, C. G.; WIESE FILHO, Bartolomeu ; SÁ, Paulo Loureiro de ; GONCALVES, M. ; CAZES, H. L. ; FERRER, M. A. . Gravação fonográfica da composição 'Trastal' pela Camerata Dedilhada da UFRJ. 2018. Registro Fonográfico.

6.
RAMALHO, C. G.; CANTALICE, P. ; SÁ, Paulo Loureiro de ; FERRER, M. A. ; GONCALVES, M. ; WIESE FILHO, Bartolomeu . Apresentação como músico violinista no grupo Camerata Dedilhada da UFRJ. 2018. Interpretação.

7.
ROSA, Z. A. ; GOUVEA, Artur de Freitas ; RAMALHO, C. G. . Apresentação musical como violinista no grupo (In) Versus no II Encontro Internacional de Cordofones da UFRJ. 2018. Interpretação.

8.
ROSA, Z. A. ; GOUVEA, Artur de Freitas ; RAMALHO, C. G. . Apresentação como músico violinista no grupo (In)-versus no II Encontro Internacional de Cordofones da UFRJ. 2018. Interpretação.

9.
RAMALHO, C. G.; MEIRELLES, W. . Apresentação como músico e regente dos grupos Camerata de Choro Orsina da Fonseca, Violões da UFRJ e Oficina de Violão no II Encontro Internacional de Cordofones da UFRJ. 2018. Interpretação.

10.
RAMALHO, C. G.; GOUVEA, Artur de Freitas ; ROSA, Z. A. ; FERREIRA, M. Y. J. ; SÁ, Paulo Loureiro de ; SANTANA, A. J. ; ROCHA, T. F. ; SILVA, L. C. ; SILVA, I. R. ; SILVA, F. . Participação como músico violonista no evento de extensão: Comemorando a canção como reunião poética originária. 2018. Interpretação.

11.
RAMALHO, C. G.; GONCALVES, M. ; CAZES, H. L. ; SA, P. H. L. ; WIESE FILHO, Bartolomeu ; FERRER, M. A. . Camerata Dedilhada da UFRJ. 2018. Registro Fonográfico.

12.
LIMA, R. ; ANTUNES, C. ; RAMALHO, C. G. . Apresentação musical como intérprete de violão de 8 cordas da canção 'Despedida' de Romulo Lima, com a cantora Carla Antunes. 2017. Interpretação.

13.
RAMALHO, C. G.; GOUVEA, Artur de Freitas ; FERRAO, B. ; PEDROSO, Andréia Cláudia Do Nascimento . Apresentação como músico violonista (8 cordas) no conjunto Música Surda, projeto de extensão, no evento Conhecendo a UFRJ. 2017. Interpretação.

14.
RAMALHO, C. G.; CADILHO JUNIOR, A. S. ; BARROS, E. G. ; CHAGAS, I. B. ; RODRIGUES, T. A. ; SILVA, I. R. ; ALMEIDA, E. M. F. ; CARVALHO, A. S. . Apresentação Musical como músico violonista e coordenador do Projeto PIBID - UFRJ no Instituto Municipal Philippe Pinel. 2017. Interpretação.

15.
RAMALHO, C. G.; PEREIRA, J. R. ; FERREIRA, M. Y. J. ; MIRANDA, V. S. G. ; SOUZA, C. P. . Apresentação como músico violonista (8 cordas) no conjunto Violões da UFRJ, projeto de extensão, no evento Ensaio Aberto na Casa França Brasil. 2017. Interpretação.

16.
PEDROSO, Andréia Cláudia Do Nascimento ; GOUVEA, Artur de Freitas ; FERRAO, B. ; RAMALHO, C. G. . Apresentação como músico violonista (8 cordas) no conjunto Música Surda, projeto de extensão, no evento Ensaio Aberto na Casa França Brasil. 2017. Interpretação.

17.
RAMALHO, C. G.; CAZES, H. L. ; SA, P. H. L. ; WIESE FILHO, Bartolomeu ; GONCALVES, M. ; FERRER, M. A. . Apresentação musical como músico violonista (violão requinto 7 cordas) no Grupo Camerata Dedilhada da UFRJ. 2017. Interpretação.

18.
RAMALHO, C. G.; PEDROSO, Andréia Cláudia Do Nascimento ; FERRAO, B. ; GOUVEA, Artur de Freitas . Apresentação como músico violonista (8 cordas) no conjunto Música Surda, projeto de extensão, no evento II FESTFIC. 2017. Arranjo.

19.
CAZES, H. L. ; SÁ, Paulo Loureiro de ; FERRER, M. A. ; RAMALHO, C. G. ; WIESE FILHO, Bartolomeu ; BOUNY, E. . Apresentação musical como músico violonista (violão requinto 7 cordas) no Grupo Camerata Dedilhada da UFRJ. 2017. Interpretação.

20.
CAZES, H. L. ; SA, P. H. L. ; FERRER, M. A. ; RAMALHO, C. G. ; WIESE FILHO, Bartolomeu ; GONCALVES, M. . Apresentação musical como músico violonista (violão requinto 7 cordas) no Grupo Camerata Dedilhada da UFRJ. 2017. Interpretação.

21.
RAMALHO, C. G.; FARIA, E. T. ; MOREIRA, S. L. R. ; COSTA, J. D. ; BARBOSA, G. ; FERREIRA, P. ; MEIRELLES, W. ; ALVES, A. . Apresentação musical como músico violonista (violão 6 cordas) no concerto de estréia da Orquestra Sinfônica Juvenil Carioca. 2017. Interpretação.

22.
RAMALHO, C. G.; FERRAO, B. ; PEDROSO, A. ; GOUVEA, Artur de Freitas . Apresentação como músico violonista (8 cordas) no conjunto Música Surda, projeto de extensão, no Espaço Cultural Três na Roda. 2017. Interpretação.

23.
LIMA, R. ; ANTUNES, C. ; RAMALHO, C. G. . Interpretação como músico violonista (violão 8 cordas) na Série Talentos da Escola de Música da UFRJ. 2016. Interpretação.

24.
PEDROSO, Andréia Cláudia Do Nascimento ; JARDIM, A. ; GOUVEA, Artur de Freitas ; RAMALHO, C. G. . Apresentação musical do grupo 'Música Surda' no programa Antena MEC FM na livraria Travessa. 2016. Interpretação.

25.
PEDROSO, Andréia Cláudia Do Nascimento ; GOUVEA, Artur de Freitas ; FERRAO, B. ; RAMALHO, C. G. . Apresentação com o grupo 'Música Surda' como intérprete violonista (violão de 8 cordas) no Evento: CAp Literário no Colégio de Aplicação da UFRJ. 2016. Interpretação.

26.
RAMALHO, C. G.. Estréia da obra 'Trastal no 2' no XXVIII Panorama da Música Brasileira Atual. 2016. Apresentação de Obra (para compositores).

27.
PEDROSO, Andréia Cláudia Do Nascimento ; FERRAO, B. ; GOUVEA, Artur de Freitas ; RAMALHO, C. G. . Apresentação como músico intérprete ao violão de 8 cordas com o grupo 'Música Surda'. 2016. Interpretação.

28.
RAMALHO, C. G.; ANTUNES, C. ; LIMA, R. . Interpretação da obra 'Despedida' ao violão de 8 cordas no XXVIII Panorama da Música Brasileira Atual. 2016. Interpretação.

29.
CORREA, T. V. ; FERRER, M. A. ; RAMALHO, C. G. ; SA, P. H. L. ; VANTIL, V. ; CAZES, H. L. ; WIESE FILHO, Bartolomeu ; GONCALVES, M. . Interpretação como músico violonista ao violão requinto 7 cordas com o grupo 'Camerata Dedilhada' no XXVIII Panorama da Música Brasileira Atual. 2016. Interpretação.

30.
RAMALHO, C. G.; WIESE FILHO, Bartolomeu ; FERRER, M. A. ; CAZES, H. L. ; GONCALVES, M. ; SÁ, Paulo Loureiro de . Interpretação da composição 'Chorata no. 1' no Violão Requinto durante apresentação musical do evento: Cordas Dedilhadas em Concerto. 2015. Interpretação.

31.
RAMALHO, C. G.; FERRER, M. A. ; SÁ, Paulo Loureiro de ; CAZES, H. L. ; GONCALVES, M. ; WIESE FILHO, Bartolomeu . Interpretação da composição 'Goiabeira' no Violão Requinto durante apresentação musical do evento: Cordas Dedilhadas em Concerto. 2015. Interpretação.

32.
CAZES, H. L. ; SÁ, Paulo Loureiro de ; RAMALHO, C. G. ; FERRER, M. A. ; WIESE FILHO, Bartolomeu ; GONCALVES, M. . Interpretação como violonista no grupo Camerata Dedilhada da UFRJ no CCPJ. 2015. Interpretação.

33.
PEDROSO, Andréia Cláudia Do Nascimento ; CASTRO, Antonio José Jardim e ; GOUVÊA, A. F. ; GATTO, Eduardo Augusto Giglio ; RAMALHO, C. G. . Interpretação com violonista no Grupo Música Surda durante o Festival Interuniversitário de Cultura. 2015. Interpretação.

34.
RAMALHO, C. G.; GATTO, Eduardo Augusto Giglio ; PEDROSO, Andréia Cláudia Do Nascimento ; CASTRO, Antonio José Jardim e ; GOUVEA, Artur de Freitas . Interpretação como músico violonista no grupo Música Surda durante o I Encontro Internacional de Cordofones da UFRJ. 2015. Interpretação.

35.
CAZES, H. L. ; SÁ, Paulo Loureiro de ; RAMALHO, C. G. ; FERRER, M. A. ; WIESE FILHO, Bartolomeu ; GONCALVES, M. . Interpretação como músico violonista no grupo Camerata Dedilhada da UFRJ durante o I Encontro Internacional de Cordofones da UFRJ. 2015. Interpretação.

36.
SÁ, Paulo Loureiro de ; RAMALHO, C. G. . Apresentação como violonista na II Jornada de Formação Docente. 2014. Interpretação.

37.
RAMALHO, C. G.; CARRILHO, L. S. F. ; BALDOW, T. G. ; LEAL, P. ; FLORINDO, G. D. ; JESUS, E. C. A. . Apresentação como violonista na I Jornada de Formação Docente. 2013. Interpretação.

38.
RAMALHO, C. G.; PEDROSO, A. ; Dante Milano . Estréia Mundial da canção 'Poema do Falso Amor' durante o XXVI Panorama da Música Brasileira Atual. 2012. Interpretação.

39.
HARTMANN, E. F. ; FADUL, C. O. F. ; GOUVEA, Artur de Freitas ; PLOTEGHER, H. M. R. ; RAMALHO, C. G. . Interpretação de obras originais para flauta, violão e piano durante o III Festival Internacional de Violão da UFRJ. 2012. Interpretação.

40.
RAMALHO, C. G.; REIS, Maria das Graças José dos . Apresentação do Duo de violões Alan-Garcia durante a Série UNIRO MUSICAL - As sonoridades do violão. 2011. Interpretação.

41.

42.
RAMALHO, C. G.; PLOTEGHER, H. M. R. ; LIMA, E. R. . Apresentação de obras para três violões durante o evento Rec it All no INTERCOM Sudeste. 2010. Interpretação.

43.
RAMALHO, C. G.; PLOTEGHER, H. M. R. ; LIMA, E. R. . Apresentação da obra 'Lamento' para três violões premiada durante a Mostra do Compositor Erudito Capixaba 2010. 2010. Interpretação.

44.
Alexandre Araújo ; RAMALHO, C. G. ; Fernando Duarte . Homenagem a Jacob. 2009. Interpretação.

45.
RAMALHO, C. G.. De Vivaldi a Chico Buarque. 2007. Interpretação.

46.
RAMALHO, C. G.. Brasileirinho. 2006. Arranjo.

47.
RAMALHO, C. G.. A Camarilha. 2005. Interpretação.

48.

49.
RAMALHO, C. G.. Orquestra de Câmara e Coro da FAETEC - Homenagem a José Maurício Nunes Garcia. 2004. Interpretação.

50.
RAMALHO, C. G.. Orquestra de Câmara e Coro do Colégio São Vicente de Paulo ? Concerto de Natal. 2004. Interpretação.

51.
RAMALHO, C. G.; MILAGRES, Guilherme Martins ; POYART, A. R. ; GOUVÊA, A. F. ; GATTO, Eduardo Augusto Giglio . XV Bienal de Música Brasileira Contemporânea. 2003. Apresentação de Obra (para compositores).

52.
RAMALHO, C. G.. Música no Fórum: Tributo à Música Latino-Americana. 2003. Interpretação.

53.

54.
GATTO, Eduardo Augusto Giglio ; GOUVEA, Artur de Freitas ; MILAGRES, Guilherme Martins ; RAMALHO, C. G. ; POYART, Andre Ribeiro . I Feira Nacional de Violão da UNIRIO. 2001. Interpretação.

55.
RAMALHO, C. G.; POYART, A. R. ; GATTO, Eduardo Augusto Giglio ; MILAGRES, Guilherme Martins ; GOUVEA, Artur de Freitas ; MALTA, C. ; PEREIRA, M. A. ; VASCONCELOS NETO, H. H. . A Camarilha na Faixa. 2001. Registro Fonográfico.

56.
RAMALHO, C. G.. Palavras Brasileiras: Momentos da História do Brasil em Música. 2000. Interpretação.

57.

58.

59.
GATTO, Eduardo Augusto Giglio ; GOUVEA, Artur de Freitas ; MILAGRES, Guilherme Martins ; RAMALHO, C. G. ; POYART, Andre Ribeiro . XXI Panorama da Música Brasileira Atual. 2000. Apresentação de Obra (para compositores).

60.
RAMALHO, C. G.. Colombo: Poema Vocal-Sinfônico em 4 partes. 1999. Interpretação.

61.
RAMALHO, C. G.. Palestra Ilustrada: Do Sarau ao Carnaval. 1999. Interpretação.

62.
RAMALHO, C. G.; MILAGRES, Guilherme Martins . Verde Mar de Navegar. 1998. Arranjo.

63.
RAMALHO, C. G.. Chorinho pra Ele. 1998. Arranjo.

64.
GATTO, Eduardo Augusto Giglio ; GOUVEA, Artur de Freitas ; MILAGRES, Guilherme Martins ; RAMALHO, C. G. ; POYART, Andre Ribeiro . Concerto de Violões da UFJF: A Camarilha e Graça Alan. 1998. Interpretação.

65.
RAMALHO, C. G.; POYART, Andre Ribeiro ; GATTO, Eduardo Augusto Giglio ; GOUVEA, Artur de Freitas ; MILAGRES, Guilherme Martins . Concertos SESC na Catedral - II Mostra de Violões. 1998. Interpretação.

66.
GATTO, Eduardo Augusto Giglio ; GOUVÊA, A. F. ; MILAGRES, Guilherme Martins ; RAMALHO, C. G. ; POYART, Andre Ribeiro . XX Panorama da Música Brasileira Atual. 1998. Apresentação de Obra (para compositores).

67.
RAMALHO, C. G.; GOUVÊA, A. F. . Implusos no. 2. 1997. Interpretação.

68.

69.
RAMALHO, C. G.. Concerto de Sinos. 1997. Interpretação.

70.
RAMALHO, C. G.. Minha Vez. 1997. Arranjo.

71.

72.

Outras produções artísticas/culturais
1.
RAMALHO, C. G.; Milano, Dante . Poema do Falso Amor. 2009.

2.

3.
RAMALHO, C. G.; Ernesto Pachito . Vitória ergue o véu. 2008 (Musical).

4.
RAMALHO, C. G.; POYART, A. R. ; GOUVEA, Artur de Freitas ; GATTO, Eduardo Augusto Giglio ; MILAGRES, Guilherme Martins . Catálogo e Promoção da Música do Espírito Santo. 2008 (Musical).

5.
RAMALHO, C. G.; PLOTEGHER, H. M. R. ; LIMA, E. R. . Serrear das Cordas. 2008 (Musical).

6.
RAMALHO, C. G.. Impressões do Crepúsculo. 2007.

7.
RAMALHO, C. G.; Ernesto Pachito . Vitória Ergue o Véu. 2007.

8.

9.
RAMALHO, C. G.. Amor - pois que é palavra essencial. 2005.

10.
RAMALHO, C. G.; CAMÕES, L. V. . O Mesmo Tempo. 2003.

11.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A. ; PEDROSO, A. ; GATTO, Eduardo Augusto Giglio . Mares Brancos de Palavras. 2003 (Musical).

12.
RAMALHO, C. G.. Trilhos Sonoros. 2001.

13.
RAMALHO, C. G.; GATTO, Eduardo Augusto Giglio ; POYART, A. R. ; MILAGRES, Guilherme Martins ; GOUVÊA, A. F. . Cartografia Musical Brasileira: Espírito Santo e Rio de Janeiro. 2001 (Musical).

14.
RAMALHO, C. G.. Madrugada. 2000.

15.
RAMALHO, C. G.. Passos na Areia. 2000 (Musical).

16.
RAMALHO, C. G.. In-Mundo. 1999.

17.
RAMALHO, C. G.. Fujão. 1998.

18.
RAMALHO, C. G.. O Caminho da Felicidade. 1997 (Musical).

19.
RAMALHO, C. G.. Cantando eu Conto I. 1997 (Musical).

Demais trabalhos
1.
RAMALHO, C. G.; POYART, A. R. ; GATTO, Eduardo Augusto Giglio ; GOUVÊA, A. F. ; MILAGRES, Guilherme Martins . Projeto Rumos Música - Itaú-Cultural. 2001 (Musical) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
WIESE FILHO, Bartolomeu; FERRER, M. A.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Paulo Cesar Botelho. Violão brasileiro: a construção de material didático sobre o seu papel de acompanhador dos generos urbanos considerando circunstâncias históricas. 2018. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
JARDIM, A.; GATTO, Eduardo Augusto Giglio; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Alberto Kury Pereira de Lima. Alguém cantando: o cantautor e o próprio poético. 2018. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; SIQUEIRA, A. C.. Participação em banca de Henrique Francisco da Costa. Guitarra não é um instrumento. 2018. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; SOUZA, E. L. L.. Participação em banca de Chirleia Rabelo Alves. Ofício do Nada: uma escuta poético-musical para Manuel de Barros e seu Livro sobre Nada. 2018. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; GIFFONI, G. M.. Participação em banca de Rafael Lemos. Hesíodo e Platão "...no espírito da música": um perscurso poético entre o Proêmio e República II-IV. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
JARDIM, A.; CASTRO, Manuel Antonio de; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Camila Oliveira Querino. As canções memoráveis: reinvetando as Canções de Inocência e Experiência. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; PAZ, E. A. P. Z.. Participação em banca de Anderson Carmo de Carvalho. Música na formação em pedagogia: uma perspectiva a partir das graduações no Estado do Rio de Janeiro. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; FERNANDES, J. N.. Participação em banca de Eliete Vasconcelos Gonçalves. Música como necessidade humana: a desfuncionalização da música. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
RAMALHO, C. G.; WIESE FILHO, Bartolomeu; SÁ, Paulo Loureiro de. Participação em banca de Carlos Eduardo Gisi. O violão de sete cordas nos sambas de enredo do Grupo Especial do Rio de Janeiro: 1991 - 2017. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
CASTRO, Manuel Antonio de; JARDIM, A.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Priscila Loureiro Reis. Na calada da noite: silêncio. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
JARDIM, A.; ABRAHAO, P. T. P.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Cristiana Linhares da Silva Coutinho. O poeta é a desmedida de todas as coisas. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
JARDIM, A.; RAMALHO, C. G.; CAMARA, A. A. A.. Participação em banca de Silvana Floresta do Amaral Silva. Mousiké: dádiva do real. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
RAMALHO, C. G.; Barros, Jose Costa D' Assunção; SÁ, Paulo Loureiro de. Participação em banca de Hugo Farias de Souza. Tempo e memória: o violão no Rio de Janeiro. 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; SILVA, D. S.. Participação em banca de Vagner Geraldo Alves. A escuta da linguagem no dizer música. 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; GIFFONI, G. M.. Participação em banca de Andréia Claudia Pedroso do Nascimento. O primeiro canto: o imenso esquecimento. 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

16.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; FERRER, M. A.. Participação em banca de Cesar Muniz de Lima. Música e conhecimento na trajetória do Ocidente. 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

17.
SANTOS, R. M.; RAMALHO, C. G.; VETROMILLA, Clayton Daunis. Participação em banca de Marcos Martins Ribeiro. Suingue: música popular brasileira do Rio Grande do Sul. 2015. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

18.
RAMALHO, C. G.; GROSMAN, M.; SILVEIRA, R. X.. Participação em banca de Rosângela Fernandes. O ensino de piano em grupo: histórias, reflexões e propostas. 2015. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

19.
RAMALHO, C. G.; GATTO, Eduardo Augusto Giglio; JARDIM, A.. Participação em banca de Tiago Vidal Corrêa. Música: percepção e conhecimento. 2015. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

20.
SANTOS, R. M.; GRIEF, E.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Leonardo Moraes Batista. Educação musical e projetos sociais: reflexões sobre o projeto Som mais Eu. 2015. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

21.
SANTOS, R. M.; ARAGAO, P.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Jamerson Farias Ribeiro. O cavaco rítmico-harmônico na música de Waldiro Frederico Tramontano (Canhoto): a construção estilística de um "cavaco-centro" no choro. 2014. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

22.
RAMALHO, C. G.; CASTRO, Antonio José Jardim e; ELBERT RAYMUNDO, A. E.. Participação em banca de Maria Fernanda Palomeque Alvarez. A poética musical de Esther Scliar: entre estética e ideologia. 2014. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

23.
SANTOS, R. M.; RAMALHO, C. G.; VISCONTI, E. L.. Participação em banca de Rogério Barroso Lopes. O estudo da guitarra brasileira: uma construção. 2013. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

24.
RAMALHO, C. G.; TOURINHO, A. C. G. S.; GATTO, Eduardo Augusto Giglio. Participação em banca de Kelly Davis Cruz Moura. A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: UMA ABORDAGEM A PARTIR DO CURSO SUPERIOR DE VIOLINO EM UMA UNIVERSIDADE BRASILEIRA. 2013. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Teses de doutorado
1.
Barros, Jose Costa D' Assunção; RAMALHO, C. G.; CHEVITARESE, A. L.; MELO, V. A.; BARATA, D.. Participação em banca de Maria das Graças dos Reis José. O discurso da escrita moderna para o violão de concerto no Brasil: análise comparativa de 5 prelúdios de Heitor Villa-Lobos e 5 prelúdios de Marcos Alan (1940-1973). 2015. Tese (Doutorado em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
CASTRO, Manuel Antonio de; OLIVEIRA, T. C. M.; FOGEL, G.; JARDIM, A.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Paraguassú Tavares Pereira Abrahão. Percussão uma poíesis - ruídos como toques de sentido. 2015. Tese (Doutorado em Letras (Ciência da Literatura)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
CASTRO, Antonio José Jardim e; CASTRO, Manuel Antonio de; RAMALHO, C. G.; GATTO, Eduardo Augusto Giglio; SILVA, D. S.. Participação em banca de Raquel de Castro dos Santos. Primeiras estórias: uma poética rosiana. 2014. Tese (Doutorado em Letras (Ciência da Literatura)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Qualificações de Doutorado
1.
JARDIM, A.; RAMALHO, C. G.; GATTO, Eduardo Augusto Giglio. Participação em banca de Artur de Freitas Gouvêa. Música: origem, percursos e desvios. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
JARDIM, A.; ABRAHAO, P. T. P.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Tiago Vidal Corrêa. Música, tempo, espaço: con-jugar poético do real. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
JARDIM, A.; SILVA, D. S.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Artur de Freitas Gouvea. Música: origem, percursos e desvios. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
JARDIM, A.; AMORIM, Humberto; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Elodie Bouny. O desafio de escrever para violão solista e orquestra. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; OLIVEIRA, B. C.. Participação em banca de Pedro de Albuquerque Araújo. A escuta acontecimento: em busca de um conceito. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
SILVA, F. C. T.; RAMALHO, C. G.; ALVES, G.; Barros, Jose Costa D' Assunção. Participação em banca de Maria das Graças dos Reis José. O discurso da escrita moderna para o violão de concerto no Brasil: análise comparativa de 5 Prelúdios de Heitor Villa-Lobos e 5 Prelúdios de Marcos Alan. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Qualificações de Mestrado
1.
RAMALHO, C. G.; SÁ, Paulo Loureiro de; JARDIM, A.. Participação em banca de Henrique Francisco da Costa e Souza. Encaminhamentos da relação guitarra-Brasil nas vicissitudes do Ocidente e suas representações. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; NOGUEIRA, M.. Participação em banca de Talita Araújo Rodrigues. Musicalidade: lampejo de liberdade musical. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
PAZ, E. A. P. Z.; JARDIM, A.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Anderson Carmo de Carvalho. A música nos cursos de pedagogia do Estado do Rio de Janeiro. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
SA, P. H. L.; WIESE FILHO, Bartolomeu; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Carlso Eduardo Gisi. O VIOLÃO SETE CORDAS NOS SAMBAS DE ENREDO DO SÉCULO XXI. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; PACHECO, A.. Participação em banca de Alberto Kury Pereira de Lima. Alguém cantando: o cantautor e a afirmação do próprio poético. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
RAMALHO, C. G.; CASTRO, Manuel Antonio de; JARDIM, A.. Participação em banca de Chirléia Rabelo Alves. Ofício do Nada - a desconstrução do solene em Manoel de Barros como caminho do ser. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; MELO, L. B. A.; COELHO, G. R.. Participação em banca de David Tygel. A música no espírito do filme. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
CASTRO, Manuel Antonio de; JARDIM, A.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Priscila Loureiro Reis. Na calada da noite: música. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
JARDIM, A.; CASTRO, Manuel Antonio de; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Camila Oliveira Querino. Canções de inocência e experiência: onde habita a música em Blake?. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; GIFFONI, G. M.. Participação em banca de Rafael Silva Lemos. Platão e a música. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
JARDIM, A.; SILVA, D. S.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Ana Paula Cruz Santiago. Corpo-Música. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
BETA, J. L.; JARDIM, A.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Marcia Viviani Ruiz Schiavo Forain. Entrelaçamentos: por uma poética da escuta, do visível e do gesto. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
JARDIM, A.; SANTOS, R. M.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Cristiana Coutinho da Silva. O poeta é a desmedida de todas as coisas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
JARDIM, A.; CAMARA, A. A. A.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Silvana Floresta do Amaral Silva. Música e Filosofia: uma ontologia em Schopenhauer. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; SANTOS, R. M.. Participação em banca de Eliete Vasconcelos Gonçalves. Música como necessidade humana: a desfuncionalização da música. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

16.
RAMALHO, C. G.; SANTOS, R. M.; GATTO, Eduardo Augusto Giglio. Participação em banca de Leonardo Moares Batista. Educação musical e projetos sociais: reflexões sobre o projeto Som mais Eu. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

17.
RAMALHO, C. G.; SILVEIRA, R. X.; GROSMAN, M.. Participação em banca de Rosangela Fernandes. O APRENDIZADO DO PIANO EM GRUPO: história, reflexões e propostas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

18.
RAMALHO, C. G.; CAMARA, A. A. A.; JARDIM, A.. Participação em banca de Vagner Geraldo Alves. Linguagem e escuta musical ontológica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

19.
RAMALHO, C. G.; SÁ, Paulo Loureiro de; Barros, Jose Costa D' Assunção. Participação em banca de Hugo Farias de Souza. Tempo e memória: o violão no Rio de Janeiro. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

20.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; GIFFONI, G. M.. Participação em banca de Andreia Claudia Pedroso. O Primeiro Canto. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

21.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; FERRER, M. A.. Participação em banca de Cesar Muniz de Lima. Música e conhecimento: integração entre o oral e o escrito. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

22.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A.; GATTO, Eduardo Augusto Giglio. Participação em banca de Tiago Vidal Corrêa. A percepção frente à construção do conhecimento musical. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

23.
RAMALHO, C. G.; CASTRO, Antonio José Jardim e; ELBERT RAYMUNDO, A. E.. Participação em banca de Maria Fernanda Palomeque Alvarez. ASPECTOS ESTÉTICOS E IDEOLÓGICOS NA OBRA DE ESTHER SCLIAR. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

24.
RAMALHO, C. G.; Barros, Jose Costa D' Assunção; Pereira, Wagner Pinheiro. Participação em banca de Leandro Couto Carreira Ricon. Vidas Paralelas: uma análise comparativa da presença política e artística de Richard Wagner na Alemanha e de Giuseppe Verdi na Itália durante o século XIX. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

25.
GRIEF, E.; RAMALHO, C. G.; NOGUEIRA, M.. Participação em banca de Valmir Antonio de Oliveira. Violão, um instrumento musicalizador. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

26.
RAMALHO, C. G.; GATTO, Eduardo Augusto Giglio; SANTOS, R. M.. Participação em banca de Rogério Lopes. Por uma metodologia de ensino da Guitarra Elétrica com foco na MPB. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

27.
RAMALHO, C. G.; SANTOS, R. M.; GATTO, Eduardo Augusto Giglio. Participação em banca de Marcos Aurélio Leão de Melo. O funk carioca como ferramenta de musicalização. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

28.
CARDOSO, A.; GATTO, Eduardo Augusto Giglio; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Kelly Davis. A relação professor-aluno no curso de violino da UFRJ. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
RAMALHO, C. G.; FERRER, M. A.; WIESE FILHO, Bartolomeu. Participação em banca de Rodolfo Cornélio.Recital de formatura de bacharelado em violão de Rodolgo Cornélio: Concerto de Arthur Verocai. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Violão) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
WIESE FILHO, Bartolomeu; RAMALHO, C. G.; PEDRASSOLI, Paulo. Participação em banca de Marcio Alexandre do Nascimento.Membro da banca do recital de formatura do aluno de bacharelado em violão Marcio Alexandre do Nascimento. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Violão) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
REIS, Maria das Graças José dos; RAMALHO, C. G.; AMORIM, Humberto. Participação em banca de Eduardo Campos.Membro de banca do recital de formatura em bacharelado em música (violão) de Eduardo Campos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Violão) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
WIESE FILHO, Bartolomeu; FERRER, M. A.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Hugo Faria de Sousa.Membro da banca de recital de formatura do aluno de bacharelado em música/violão Hugo Faria de Sousa: Concerto para violão e orquestra de Ricardo Tacuchian. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Violão) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
FERRER, M. A.; RAMALHO, C. G.; RANEVSKY, J. K.. Participação em banca de Gilberto Figueiredo.Membro da banca de recital de formatura em bacharelado em música-violão de Gilberto Figueiredo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Violão) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
PEDRASSOLI, Paulo; FERRER, M. A.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Claudio Pereira.Membro de banca de recital de formatura de bacharelado em música-violão do aluno Claudio Pereira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Violão) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
RAMALHO, C. G.; FERRER, M. A.; REIS, Maria das Graças José dos. Participação em banca de Igor Bacelar.Recital de formatura de bacharelado em violão de Igor Bacelar: Concerto de Ricardo Simões. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Violão) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
WIESE FILHO, Bartolomeu; SÁ, Paulo Loureiro de; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Gabriel Ballesté Albino.Recital de formatura de bacharelado em violão de Gabriel Ballesté Albino: Concerto no. 4 de Radames Gnattali. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Violão) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
SA, P. H. L.; FERRER, M. A.; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Ronaldo Rodriguez.Recital de Formatura no Curso de Bacharelado em Música: Bandolim. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Bandolim) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
AMORIM, Humberto; ADOUR, Fabio; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Bruno Ferrão.Recital de Formatura: Bacharelado em Música - Violão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Violão) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
RAMALHO, C. G.; WIESE FILHO, Bartolomeu; FERRER, M. A.. Participação em banca de Arthur Fabris Rendelli.Recital de Formatura: Bacharelado em Música - Violão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Violão) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
RAMALHO, C. G.; GONCALVES, M.; FERRER, M. A.. Participação em banca de Pedro Lopes Bicaco.Recital de Formatura do Curso de Bacharelado em Música-Violão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Violão) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
RAMALHO, C. G.; FERRER, M. A.; GONCALVES, M.. Participação em banca de Ricaro Simões.Membro de banca de Recital de Formatura do Curso de Bacharelado em Música - violão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Violão) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
DELVIZIO, C. M.; RAMALHO, C. G.; SÁ, Paulo Loureiro de. Participação em banca de Luisa Damaceno Lacerda.Recital de Formatura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Violão) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
RAMALHO, C. G.; SANTOS, J. L. L.; PAPARGUERIUS, I. M. S.. Participação em banca de Matheus Brill.Recital de Formatura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Violão) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

16.
RAMALHO, C. G.; SÁ, Paulo Loureiro de; CAZES, H. L.. Participação em banca de Kleber Kurt Vogel.Recital de Formatura de Bandolim. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - Bandolim) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

17.
VERZONI, M. O.; RAMALHO, C. G.; PEDRO JUNIOR, A. R. J.. Participação em banca de Marcelo Mattos Nogueira.Recital de Formatura - Licenciatura (Piano). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

18.
RAMALHO, C. G.; TABORDA, Marcia Ermelindo; ARAUJO, S. M.. Participação em banca de Caio Teles Brandão Treistman.Recital de Formatura. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

19.
RAMALHO, C. G.; REIS, Maria das Graças José dos; MERLINO, J.. Participação em banca de Filipe Schimit Muller.Recital de Formatura. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

20.
RAMALHO, C. G.; AMORIM, Humberto; PEDRASSOLI, Paulo. Participação em banca de Leonnardo Moreira.Recital de Formatura. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

21.
AMORIM, Humberto; RAMALHO, C. G.; PEDRASSOLI, Paulo. Participação em banca de Daniel Ganc.Recital de Formatura. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

22.
SOARES, Leo Affonso; RAMALHO, C. G.; PEDRASSOLI, Paulo. Participação em banca de Sergio Vitor Ribeiro.Recital de Formatura. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

23.
REIS, Maria das Graças José dos; WIESE FILHO, Bartolomeu; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Antonio Augusto Duarte.Recital de Formatura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

24.
REIS, Maria das Graças José dos; WIESE FILHO, Bartolomeu; RAMALHO, C. G.. Participação em banca de Andrés Patiño Casasfranco.Recital de Formatura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
WERLANG, Guilherme (Werlang) F. C. C.; RAMALHO, C. G.; GUBERNIKOFF, C.; TABORDA JUNIOR, P.; COSTA, M. J. S. R.. Membro da banca para concurso público do cargo de professor Adjunto de Música, Cultura e Sociedade no IACS-UFF. 2015. Universidade Federal Fluminense.

2.
HARTMANN, E. F.; SILVA, J. E. C.; RAMALHO, C. G.. Membro da banca de concurso público para professor adjunto de Educação Musical. 2015. Universidade Federal do Espírito Santo.

3.
GATTO, Eduardo Augusto Giglio; CASTRO, Antonio José Jardim e; RAMALHO, C. G.. Concurso para professor de música do CEFET - Nova Iguaçu. 2014. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

4.
RAMALHO, C. G.; ADOUR, Fabio; ALMADA, C. L.; ALVES, D.; MACHADO, A. C. B. O.; CAMARA, A. A. A.. Teste de Habilidade Específica para ingresso nos cursos de música da UFRJ. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
RAMALHO, C. G.; ADOUR, Fabio; SÁ, Paulo Loureiro de. Processo Seletivo para professor substituto de Música - setor: Violão. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
RAMALHO, C. G.; HARTMANN, E. F.; SILVA, J. E. C.. Concurso Público para Professor Efetivo de Composição Musical. 2013. Universidade Federal do Espírito Santo.

7.
RAMALHO, C. G.; Marcos Moraes; NEVES, M. V. M.. Concurso Público para Professor Efetivo de Tecnologia da Música/ Trilha Musical. 2013. Universidade Federal do Espírito Santo.

8.
ADOUR, Fabio; ALMADA, C. L.; RAMALHO, C. G.. Teste de Habilidade Específica da EM-UFRJ - 2014. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
RAMALHO, C. G.; ADOUR, Fabio; ALMADA, C. L.. Teste de Habilidade Específica para acesso aos cursos de graduação em música da UFRJ - Edital TIM. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
SOARES, Leo Affonso; AMORIM, Humberto; RAMALHO, C. G.. Processo Seletivo para professor substituto de música - violão. 2012. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
RAMALHO, C. G.; ADOUR, Fabio; ALMADA, C. L.. Teste de Habilidade Específica para o Vestibular 2013 da UFRJ. 2012. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

12.
RAMALHO, C. G.; MACEDO, Roberto. Teste de Habilidade Específica - THE - UFRJ. 2011. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
RAMALHO, C. G.; ADOUR, Fabio. THE para Transferência Externa Facultativa, Isenção de Concurso de Acesso e Mudança de Curso - UFRJ. 2011. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

14.
TABORDA, Marcia Ermelindo; RAMALHO, C. G.; SÁ, Paulo Loureiro de. Processo seletivo para professor temporário de cavaquinho. 2011. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.
RAMALHO, C. G.. Comissão Examinadora do THE - Música do concurso de acesso aos cursos de graduação da UFRJ. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

16.
RAMALHO, C. G.; BRAGA, Luiz Otávio R. C.; PELOSO, Paulo. Concurso para professor assistente de bandolim. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

17.
RAMALHO, C. G.; GATTO, Eduardo Augusto Giglio; Marcos Moraes. Concurso para professor assistente de música, arte e educação - Ensino de Música/ Educação Musical. 2010. Universidade Federal do Espírito Santo.

18.
RAMALHO, C. G.; Costa, Fabiano Araújo. Processo Seletivo de Vagas Remanescentes - UFES. 2009. Universidade Federal do Espírito Santo.

19.
RAMALHO, C. G.; AGUIAR, Werner; PIEDADE, A. T. C.; LEMOS, M. S.; WERLANG, Guilherme (Werlang) F. C. C.. Concurso Público para professor adjunto de música - UFF - Pólo Rio das Ostras. 2009. Universidade Federal Fluminense.

20.
SANTOS, A. P.; RAMALHO, C. G.. Prova de aula para seleção de professor de Artes/Música da Escola Agrotécnica Federal de Colatina. 2009. Escola Agrotécnica Federal de Colatina.

21.
DEL CIMA, O. M.; LEMOS, M. S.; RAMALHO, C. G.. Concurso Público para professor assistente 40/DE - área de música. 2009. Universidade Federal Fluminense.

22.
CASTRO, Antonio José Jardim e; RAMALHO, C. G.; Vermes, Viviana Mónica. Comissão Examinadora para provimento de cargos de professor de 3º Grau do quadro permanente da UFES. 2008. Universidade Federal do Espírito Santo.

23.
RAMALHO, C. G.; Neto; Vermes, Viviana Mónica. Processo seletivo simplificado para professor substituto de música - UFES. 2008. Universidade Federal do Espírito Santo.

24.
RAMALHO, C. G.. Banca examinadora de processo seletivo para contratação de profissionais docentes. 2007. Faculdade de Música do Espírito Santo.

25.
RAMALHO, C. G.; Marcos Moraes; Ernesto Pachito. Banca examinadora de processo seletivo para professor de música. 2007. Universidade Federal do Espírito Santo.

26.
RAMALHO, C. G.; Neto. Prograd - UFES: Processo Seletivo 2007 - Vagas Remanescentes. 2007. Universidade Federal do Espírito Santo.

27.
RAMALHO, C. G.; REIS, Maria das Graças José dos; SOARES, Leo Affonso; Eichbauer, Wanda. Concurso para professor substituto de harpa. 2004. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

28.
RAMALHO, C. G.; WIESE FILHO, Bartolomeu; REIS, Maria das Graças José dos; SOARES, Leo Affonso. Banca Examinadora para o Concurso de Professor Substituto de Violão da Universidade Federal do Rio de Janeiro.. 2004. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Outras participações
1.
RAMALHO, C. G.; LEITE, J. L.; MATTOS, A. J.. Membro da comissão de avaliação de progressão funcional de Adjunto II para III. 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

2.
RAMALHO, C. G.; BANDEIRA, C. P. S.; SILVA, R. M. B.; COCCARO, L. M.. Coordenador da Sessão Educação e Sociedade + Criação e Dança durante a 9a SIAC-UFRJ. 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

3.
WIESE FILHO, Bartolomeu; RAMALHO, C. G.; SÁ, Paulo Loureiro de; MAESHIRO, M.; MAINHARD, V.; FAGERLANDE, A. M. R.. Comissão de avaliação de candidatos para o Intercâmbio do programa Linnaeus-Palme entre Malmö Academy of Music e Escola de música da UFRJ. 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

4.
AMORIM, Humberto; FERRER, M. A.; RAMALHO, C. G.. Processo seletivo para contratação de professor substituto de violão. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
RAMALHO, C. G.; DELVIZIO, C. M.; WIESE FILHO, Bartolomeu; FERRER, M. A.. Prova final de semestre 2016-2. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

6.
AMORIM, Humberto; RAMALHO, C. G.; DIAS, R.; WIESE FILHO, Bartolomeu. Banca de seleção de integrantes do projeto de extensão "Violões da UFRJ". 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

7.
CAZES, H. L.; WIESE FILHO, Bartolomeu; RAMALHO, C. G.. Processo seletivo para professor Substituto de Música - Violão. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
RAMALHO, C. G.; ARSY, E.; CUENCA, J. P.. Curadoria de Música: Circulação de Shows Musicais no ES. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

9.
RAMALHO, C. G.; SANTOS, R. M.; CASTRO, Antonio José Jardim e. Processo Seletivo para ingresso no Programa de Pós-Graduação em Música da UFRJ. 2014. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

10.
RAMALHO, C. G.; EYLER, F. S.. Seleção de monitores bolsistas para as disciplinas de Prática de Conjunto (Violão e Bandolim). 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

11.
RAMALHO, C. G.; SALGUEIRO, W. C. F.; GOLDENBERG, D. K.. Curadoria do Edital 023/2013 Difusão de Obras Literárias - Secult - ES. 2013. Secretaria Estadual de Cultura do Estado do ES.

12.
SANTOS, R. M.; RAMALHO, C. G.; CASTRO, Antonio José Jardim e. Banca de seleção do Programa de Pós-Graduação em Música. 2013. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

13.
RAMALHO, C. G.; ADOUR, Fabio; VETROMILLA, Clayton Daunis; BARROS, Nicolas de Souza; RAUTA, M.; HARO, M.; PASCHOAL, V.; SILVA, Mário da. X Seleção de Novos Talentos da AV-RIO. 2012. Associação de Violão do Rio.

14.
RAMALHO, C. G.; GOUVÊA, A. F.; EYLER, F. S.. Banca de seleção para o Curso Básico-intermediário da EM-UFRJ. 2012. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

15.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Apresentação do projeto de extensão "Música Surda: Co-memorando a canção como reunião poética originária" durante a 9a SIAC UFRJ.PROPOSTAS PARA ESCUTA DO POEMA: TRANSFIGURAÇÕES DA POESIA EM CANÇÃO. 2018. (Outra).

2.
Aula Magna no IFF Campos Campus-Guarus - Proferida pela Camerata Dedilhada da UFRJ.Aula Magna proferida pela Camerata Dedilhada da UFRJ com o Título: Música é... Co-memoração. 2018. (Outra).

3.
Comunicação oral no IX Encontro do Fórum de Literatura Brasileira Contemporânea.Trans-(con-)figurações na poética de Ariano Suassuna: por uma performance musical da cultura brasileira.. 2018. (Outra).

4.
II Encontro Internacional de Cordofones da UFRJ.Apresentação musical como violinista no grupo Camerata Dedilhada da UFRJ. 2018. (Outra).

5.
Músico e regente da apresentação da Camerata de Choro, Violões da UFRJ e Oficina instr. violão no Música no Jardim Botanico.Música no Jardim: Camerata de Choro da PMRJ, Oficina instr. de violão e Violões da UFRJ. 2018. (Outra).

6.
Participação como músico violinista na abertura do CAp-UFRJ Literário.Abertura do CAp Literário "E o corpo ainda pulsa...". 2018. (Encontro).

7.
XIII Semana de História Política Quando "a imaginação toma o poder": Democracias e Representatividades.História e Música. 2018. (Simpósio).

8.
XIII Semana de História Política Quando "a imaginação toma o poder": Democracias e Representatividades.No caminhar histórico do acontecer poético: música brasileira para cordas dedilhadas em tensão. 2018. (Simpósio).

9.
36a Semana de Estudos Clássicos: poesia e Música na Antiguidade Clássica.Mini-curso ministrado em parceria com Artur de Freitas Gouvêa: Memória e verdade: sobre o princípio da música na Cultura Grega. 2017. (Seminário).

10.
Apresentação artística no XXVII Congresso da ANPPOM. Camerata Dedilhdada da UFRJ. 2017. (Congresso).

11.
Apresentação do projeto de extensão Música Surda no evento Conhecendo a UFRJ. Apresentação do projeto de extensão Música Surda. 2017. (Exposição).

12.
Apresentação do recital-conferência: Composição, interpretação e identidade na ?Chorata no. 1? de Carlos Almada: contribuições e reflexões sobre oralidade e escrita do ?choro? no PERFORMA?17 ? V CONGRESSO DA ABRAPEM. Composição, interpretação e identidade na ?Chorata no. 1? de Carlos Almada: contribuições e reflexões sobre oralidade e escrita do ?choro?. 2017. (Congresso).

13.
Apresentação do recital-conferência: Dois poemas para uma música: a canção ?Dois Elos? e a transformação do sentido poético na interpretação vocal-instrumental no PERFORMA?17 ? V CONGRESSO DA ABRAPEM. Dois poemas para uma música: a canção ?Dois Elos? e a transformação do sentido poético na interpretação vocal-instrumental. 2017. (Congresso).

14.
Apresentação Musical do Projeto PIBID - UFRJ na Semana de Enfermagem.Apresentação Musical do Projeto PIBID - UFRJ. 2017. (Outra).

15.
Coordenação da apresentação musical do grupo Violões da UFRJ na Aula inaugural da disciplina de Pós-graduação Tópicos Especiais em Ciência e Cultura e(m) Sociedade.Apresentação musical do projeto de extensão Violões da UFRJ. 2017. (Outra).

16.
Coordenador do simpósio temático História e Música durante a XII Semana de História Política/ IX Seminário Nacional de História Política.História e Música. 2017. (Seminário).

17.
II Festival Interuniversitário de Cultura.Apresentação musical como músico violonista (violão requinto 7 cordas) no Grupo Camerata Dedilhada da UFRJ. 2017. (Outra).

18.
II Festival Interuniversitário de Cultura.Apresentação como músico violonista (8 cordas) no conjunto Música Surda, projeto de extensão, no evento II FESTFIC. 2017. (Outra).

19.
Ouvinte no PERFORMA?17 ? V CONGRESSO DA ABRAPEM. 2017. (Congresso).

20.
Participação na mesa redonda do Iº Ciclo de Seminários de Musicologia do CRIJMA.Música e ciência: harmonia dos contrários. 2017. (Seminário).

21.
Apresentação do projeto de extensão Violões da UFRJ na 7a Semana de Integração Academica. Violões da UFRJ: a identidade cultural brasileira e sua construção musical. 2016. (Congresso).

22.
Coordenador do simpósio: História e Música na XI Semana de História Política.Simpósio temático: "História e Música". 2016. (Seminário).

23.
Apresentação de Poster no II Encontro Nacional do PIBID Música e II Fórum Permanente de Formação de Professores de Música.Pensar Música ou Cuidar a Memória: refletindo acerca das ações musicais do PIBID-UFRJ. 2015. (Encontro).

24.
III Jornada de Formação Docente. Pensar música ou cuidar a memória: caminhos do PIBID-UFRJ para saber, fazer e aprender música nos colégios estaduais Infante Dom Henrique, Souza Aguiar e Embaixador José Bonifácio. 2015. (Congresso).

25.
Ouvinte no II Encontro Nacional do PIBID Música e II Fórum Permanente de Professores de Música. 2015. (Encontro).

26.
Coordenador de mesa temática na IX Semana de História Política.História e Música. 2014. (Seminário).

27.
Palestrante no evento Conhecendo a UFRJ. Palestra sobre os Cursos de Música da EM-UFRJ. 2014. (Exposição).

28.
Apresentação de painel na I Jornada de Formação Docente: PIBID UFRJ.Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2013. (Seminário).

29.
Coordenador de sessão de comunicações no 12o Colóquio de Pesquisa do PPGM da EM-UFRJ.Coordenador da Sessão E - Comunicações de Pesquisas. 2013. (Seminário).

30.
Moderador em mesa redonda do I Encontro Internacional de Educação Musical.Mesa III: Propostas para o aperfeiçoamento do modelo de implementação da lei 11.769/2008. 2013. (Encontro).

31.
Moderador em mesa redonda do III Festival Tão Longe, Tão Perto: música e poesia em língua portuguesa.Deambulações: luso-greco-brasileiras. 2013. (Outra).

32.
Moderador em mesa redonda do VI Simpósio de Educação Musical da UFRJ.Formação de Professores - Rumos Atuais. 2013. (Simpósio).

33.
Moderador em mesa temática no V Seminário Nacional de História: Política, Cultura e Sociedade.História e Música. 2013. (Seminário).

34.
Palestrante no evento Violão Carioca.Radamés e Villa-Lobos: a música urbana. 2013. (Encontro).

35.
Simposista em mesa temática no I Encontro Internacional de Educação Musical.Mesa II: Música nas Escolas: As Experiências Pedagógicas. 2013. (Encontro).

36.
Simposista na mesa de abertura do 12o Colóquio de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Música da EM-UFRJ.Competências Acadêmicas. 2013. (Seminário).

37.
Apresentação de comunicação no 11o Colóquio de Pesquisa.O fundamento da representação e seu desdobramento na educação musical. 2012. (Outra).

38.
Moderador de mesa temática no IV Seminário Nacional de História: Política, Cultura e Sociedade.História e Música. 2012. (Seminário).

39.
Moderador de sessão no 11o Colóquio de Pesquisa.Sessão F. 2012. (Outra).

40.
Simposista durante o SIMPÓSIO SOBRE ENSINO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ELEMENTOS PARA A REGULAMENTAÇÃO.Linguagem musical na construção do currículo da educação básica brasileira. 2012. (Simpósio).

41.
Avaliador de trabalhos apresentados no X Simpósio de História Comparada.A Música em Acordes de Comparação. 2011. (Simpósio).

42.
Apresentação de comunicação no XIV Congresso Brasileiro de Folclore. Música, Folclore e Linguagem. 2009. (Congresso).

43.
XIV Congresso Brasileiro de Folclore. 2009. (Congresso).

44.
Simposista durante o 1o. Seminário Municipal de Educação Musical: conquistas, perspectivas e desafios.O ideal e o real na formação do educador musical: da Academia às escolas de educação básica. 2008. (Seminário).

45.
Simposista no 8o Seminário de Educação Ambiental no Ensino Superior (ArcelorMittal-Tubarão).Apresentação do projeto de extensão MUSIVAMENTANDO. 2008. (Seminário).

46.
Apresentação de comunicação na V Semana de Pesquisa em Letras.A Memória de Drummond: apontamentos sobre memória a partir da poesia. 2007. (Simpósio).

47.
I Encontro de Interdisciplinaridade poética.Música e (Dis)simulações: um prurido auricular. 2007. (Encontro).

48.
Moderador de simpósio temático na V Semana de Pesquisa em Letras.Simpósio IV: Poéticas ? Virgílio, Kilkerry, Bananére, Drummond, Cecília, Augusto. 2007. (Simpósio).

49.
Seminários SENTIDOS NA/DA ARTE CONTEMPORÂNEA. 2007. (Seminário).

50.
2º Simpósio de Pós-Graduação em Ciência da Literatura.Poética e Artifício. 2005. (Simpósio).

51.
Poesia e Pensamento II - A Arte em Questão: As Questões da Arte.Apresentador do conferencista prof.dr.Antônio Jardim na conferência: As questões da arte em Nietzsche. 2005. (Encontro).

52.
Comunicação de artigo no 5o Colóquio de Pesquisa.Tempo e Repetição: o acontecimento musical e a época da máquina. 2004. (Outra).

53.
Comunicação de artigo no SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA LITERATURA.Música e cultura: a escuta da linguagem. 2004. (Simpósio).

54.
Curso de Extensão: A Música de Câmara de Ricardo Tacuchian.Estréia Mundial da obra: "Impulsos no.2" juntamente com o violonista Artur Gouvea e interpretação da obra "Imagem Carioca" integrando o grupo A Camarilha. 1997. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
GALLO, R. ; WIESE FILHO, Bartolomeu ; RAMALHO, C. G. ; FERRER, M. A. ; GONCALVES, M. . Masterclass: Linguagens Musicais do Tango por Ramiro Gallo - UNSAM. 2018. (Outro).

2.
RAMALHO, C. G.; MARTINS, M. S. S. ; ALVES, A. ; PINHEIRO, E. R. . Orquestra Sinfônica Juvenil Carioca apresenta o espetáculo: Rio, Comes the Sun. 2018. (Concerto).

3.
WIESE FILHO, Bartolomeu ; FERRER, M. A. ; SÁ, Paulo Loureiro de ; RAMALHO, C. G. . II Encontro Internacional de Cordofones da UFRJ. 2018. (Outro).

4.
RAMALHO, C. G.; JARDIM, A. ; GOUVEA, Artur de Freitas ; ROSA, Z. A. ; GONCALVES, E. V. ; MEIRELLES, W. ; TRINDADE, E. S. . Comemorando a canção como reunião poética originária. 2018. (Outro).

5.
Costa, Fabiano Araújo ; CUGNY, L. ; RAMALHO, C. G. . Organização local do Iº Ciclo de Seminários de Musicologia do CRIJMA. 2017. (Outro).

6.
RAMALHO, C. G.; MARTINS, M. S. S. ; ALVES, A. ; TINOCO, H. ; PORTILHO, B. ; PATRICIO, S. ; SILVA, D. ; FRANCA, G. ; KICUCHI, K. ; SEABRA, V. ; RIBEIRO, R. ; ARMANDO, L. ; MARTINS, L. ; JAMAICA, R. ; KUTNER, B. ; MUNIZ, R. . Orquestra Sinfônica Juvenil Carioca. 2017. (Concerto).

7.
RAMALHO, C. G.. Workshop e Concerto de Música Mariachi com o grupo Mariachi Real de América. 2016. (Concerto).

8.
WIESE FILHO, Bartolomeu ; SÁ, Paulo Loureiro de ; RAMALHO, C. G. ; FERRER, M. A. . I Encontro Internacional de Cordofones da UFRJ. 2015. (Festival).

9.
RAMALHO, C. G.. Membro da Comissão Científica da III Jornada de formação docente da UFRJ. 2015. (Outro).

10.
RAMALHO, C. G.. II Jornada de Formação Docente da UFRJ. 2014. (Outro).

11.
RAMALHO, C. G.; MACHADO, A. C. B. O. ; ALVES, D. ; CARDOSO, A. ; ADOUR, Fabio ; ALMADA, C. L. ; CAMARA, A. A. A. . Teste de Habilidade Específica para os cursos de Música da UFRJ. 2014. (Concurso).

12.
RADICETTI, F. ; RAMALHO, C. G. ; CARDOSO, A. . I Encontro Internacional de Educação Musical. 2013. (Outro).

13.
RAMALHO, C. G.; WIESE FILHO, Bartolomeu . IV Festival Internacional de Violão da UFRJ. 2013. (Festival).

14.
RAMALHO, C. G.; WIESE FILHO, Bartolomeu ; SOARES, Leo Affonso ; REIS, Maria das Graças José dos ; TABORDA, Marcia Ermelindo ; AMORIM, Humberto ; SANTOS, Turibio ; PEDRASSOLI, Paulo . II Festival Internacional de Violão da UFRJ: Leo Brouwer e a Música Latino-americana. 2011. (Festival).

15.
RAMALHO, C. G.; Ailton Borges ; Alexandre Araújo ; Fernando Duarte . Organização do evento: Homenagem a Jacob do Bandolim. 2009. (Concerto).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Talita Araújo Rodrigues. Reflexões sobre a prática docente para o desenvolvimento de uma musicalidade. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
Chirléia Rabelo Alves. Ofício do nada: a desconstrução do solene em Manoel de Barros e a linguagem poética como caminho para o reencontro do/com Ser. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
ULLISSES AREIAS DE PAIVA CÉSAR. ABERTURA DE POSSIBILIDADES FORMATIVAS NA ÁREA DE MÚSICA: A AUSÊNCIA DOS CONTEÚDOS DE GUITARRA ELÉTRICA, CONTRABAIXO ELÉTRICO E BATERIA NOS CURRÍCULOS DO BACHARELADO E LICENCIATURA DE CURSOS SUPERIORES DE MÚSICA. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
GABRIEL GOMES BARBÉ DA COSTA. O Coro infanto-juvenil na liturgia Batista: aspectos didático-pedagógicos. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

3.
SUSAN SILVA CRUZ. Musicalizar através do Canto Coral. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Artur de Freitas Gouvêa. Música Surda: co-memorando a canção como reunião poética originária. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade Federal do Rio de Janeiro. Universidade Federal do Rio de Janeiro. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Anderson Carmo de Carvalho. Música na formação em pedagogia: uma perspectiva a partir das graduações no Estado do Rio de Janeiro. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

2.
Eliete Vasconcelos Gonçalves. Música como necessidade humana: a desfuncionalização da música. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

3.
Cesar Muniz de Lima. Música e conhecimento na trajetória do Ocidente. 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

4.
Andréia Cláudia do Nascimento Pedroso. O primeiro canto: o imenso esquecimento. 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

5.
Hugo Farias de Souza. MEMÓRIA E HISTÓRIA: O discurso não linear na construção da narrativa histórica; o exemplo da trajetória do violão no Rio de Janeiro no início do século XX. 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

6.
Henrique Francisco da Costa e Souza. Guitarra elétrica: relevância idiomática e sua identidade na música brasileira. 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

7.
Vagner Geraldo Alves. A escuta da linguagem no dizer música. 2016. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

8.
ROSÂNGELA FERNANDES. O APRENDIZADO DO PIANO EM GRUPO: história, reflexões e propostas. 2015. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

9.
Ana Paula Cruz Santiago Pereira. Música-Corpo. 2015. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

10.
MARIA FERNANDA PALOMEQUE ALVAREZ. A poética musical de Esther Scliar: entre estética e ideologia. 2014. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

11.
Leonardo Moares Batista. Educação musical e projetos sociais: reflexões sobre o projeto Som mais Eu. 2014. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

12.
Kelly Davis. A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: UMA ABORDAGEM A PARTIR DO CURSO SUPERIOR DE VIOLINO EM UMA UNIVERSIDADE BRASILEIRA. 2013. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, . Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

13.
TIAGO VIDAL CORRÊA. O PAPEL DA PERCEPÇÃO FRENTE À CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MUSICAL. 2013. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Adauto da Silva Riscado. O ensino de guitarra na modalidade EaD no Brasil: uma apresentação do ensino do instrumento à luz da educação a distância. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

2.
ABRAHÃO JOAQUIM DE SANTANA. Orquestras do tipo Big Bands em Ifrejas Evangélicas: uma análise sobre conflitos entre a música registrada e a música avulsa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

3.
ESTHER MARQUES FERREIRA DE ALMEIDA. Reflexões sobre o BNCC para o aprendizado de música na educação escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

4.
Thaisa de Assis Napolitano. O ensino lúdico no aprendizado do violino. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

5.
Elaine Guedes de Barros. A música como vivência poética. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

6.
Alex da Silva Cadilho Júnior. EROS NO TEMPLO DA MUSA MÚSICA TUPINIQUIM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

7.
Victor Brum Esteves Pires. Projetos de estudo em teatro musical. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

8.
Luis Felipe de Oliveira. A formação musical violinística no CETEP/ Marechal Hermes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

9.
Michel Lima Cardozo. As inovações tecnológicas no ensino de música: questionamentos e reflexões. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

10.
Suzana Barros Coelho Fernandes. A Música na Escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

11.
Geovane Desiderio Florindo. Grupos musicais e in-fluencias educacionais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

Iniciação científica
1.
DAIANE LUCAS BORBA. BREVES REFLEXÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO AUDITIVO E SUA RELAÇÃO COM A MÚSICA. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

2.
MATHEUS HENRIQUE DO NASCIMENTO FERREIRA. O MÉTODO HARMONIA E ESTILOS PARA TECLADO E SUA RELAÇÃO COM A ATUAÇÃO MUSICAL NOS DIAS DE HOJE. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

3.
JÉSSICA OLIVEIRA DA SILVA. PARA QUE ESTUDAR MÚSICA?. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

4.
ESTHER MARQUES FERREIRA DE ALMEIDA. REFLEXÕES SOBRE A BNCC PARA O APRENDIZADO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

5.
ABRAHÃO JOAQUIM DE SANTANA. ORQUESTRA TIPO BIG BAND EM IGREJAS EVANGÉLICAS: UMA ANÁLISE SOBRE CONFLITOS ENTRE A MÚSICA REGISTRADA E A MÚSICA AVULSA. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

6.
LUIS CLAUDIO TEIXEIRA DO NASCIMENTO. EDUCAÇÃO MUSICAL E-LEARNING: ATÉ QUE PONTO A PRESENÇA DO PROFESSOR É IMPORTANTE?. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

7.
THAISA DE ASSIS NAPOLITANO. O ENSINO LÚDICO NO APRENDIZADO DO VIOLINO. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

8.
MARCELO CARVALHO PANNAIN. O AMOR: COMBUSTÍVEL DA CRIAÇÃO MUSICAL. 2018. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

9.
ALAN DOS SANTOS ORLANDI. A EDUCAÇÃO MUSICAL NO CONTEXTO HEGEMÔNICO DA TÉCNICA. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

10.
ULLISSES AREIAS DE PAIVA CÉSAR. ABERTURA DE POSSIBILIDADES FORMATIVAS NA ÁREA DE MÚSICA: A AUSÊNCIA DOS CONTEÚDOS DE GUITARRA ELÉTRICA, CONTRABAIXO ELÉTRICO E BATERIA NOS CURRÍCULOS DO BACHARELADO E LICENCIATURA DA EM-UFRJ E UNIRIO ? UM ESTUDO DE CASO.. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

11.
ANA BEATRIZ VIEIRA RODRIGUES. PENSANDO O CONCEITO DE OUVIDO ABSOLUTO E RELATIVO EM AULA COLETIVA DE MÚSICA. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

12.
Marcos Oliveira. A INFLUÊNCIA DA MÚSICA DOS EUA NA CULTURA DO MÚSICO BRASILEIRO DE IGREJAS PROTESTANTES: UM ESTUDO DE CASO. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

13.
ALEX DA SILVA CADILHO JUNIOR CADILHO. EROS NO TEMPLO DA MUSA MÚSICA TUPINIQUIM. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

14.
EDUARDO DOS SANTOS TRINDADE. GUITARRA BAIANA - O INSTRUMENTO QUE TRANSFORMOU O CARNAVAL DA BAHIA. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

15.
ELAINE GUEDES DE BARROS. ATUALIDADE DA ESCUTA E A FRAGMENTAÇÃO DO REAL. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

16.
NÁDIA MARON. A MÚSICA COMO FORMA TERAPÊUTICA PARA O TRATAMENTO DA "LOUCURA". 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

17.
Daniel Fernandes Pires. Ernesto Nazareth e Scott Joplin: afinidades musicais nas Américas. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

18.
Vagner Geraldo Alves. O ESTUDO DA MÚSICA EM SUA DIMENSÃO POÉTICA. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

19.
João Machado de Almeida. Música e Ciência, Sentido e Técnica. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

20.
Rafael Rubim de Medeiros Teixeira. Harmonia do Universo. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo, (FAPES) Fundação de Apoio à Ciência e Tecnologia do Espírito Santo. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

Orientações de outra natureza
1.
Jonathan Dias da Costa. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2017. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

2.
Rafaela Theodoro da Fonseca. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2017. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

3.
Samanta Neris Ramos. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2017. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

4.
Silviane Paiva de Noronha. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2017. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

5.
Tiago Fernandes Rocha. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2017. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

6.
Janice Santos de Lima. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2017. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

7.
Victor Brum Esteves Pires. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

8.
Talita Araújo Rodrigues. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

9.
Rebeca Rodrigues Gonçalves. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

10.
Marcelo Furtado de Castro. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

11.
Caroline Rocha de Macedo da Silva. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

12.
Darelly Caldeira Sette. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

13.
Graziele Pessanha Bragança. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

14.
Alan dos Santos Orlandi. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

15.
Erika Tavares de Faria. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

16.
Esther Marques Ferreira de Almeida. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

17.
Igor Borges das Chagas. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

18.
Isaac Newton Rozendo Soares. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

19.
Isaias Rosa da Silva. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

20.
Luciano Coelho da Silva. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

21.
Luis Claudio Teixeira. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

22.
Matheus Henrique do Nascimento Ferreira. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

23.
Sergio Luiz Ribeiro Moreira. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

24.
Valeria Garcia Soares. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2016. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

25.
Thyllensck Jisephiny Ferreira da Silva. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2015. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

26.
Renato Dias das Neves. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2015. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

27.
Phelipe Pinto Domingues. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2015. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

28.
Pedro Moreira Magalhaes. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2015. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

29.
Leon dos Santos Navarro. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2015. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

30.
João Gabriel Pinheiro Borges. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2015. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

31.
Alex da Silva Cadilho Júnior. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2015. Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

32.
Anne Caroline de Oliveira. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2015. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

33.
Evyênia Taynara Sales dos Santos. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2015. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

34.
Gabriel Gomes Barbé da Costa. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2015. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

35.
Suzana Barros Coelho Fernandes. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2014. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

36.
Antonio Guimarães Neto. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2014. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

37.
Fernando Henrique Pacheco Soares Ribeiro. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2014. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

38.
Gabriel Dellatorre Figueiredo. Subprojeto PIBID Música-MEC-CAPES-UFRJ: Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2014. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

39.
Adriano da Silva Carvalho. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2014. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

40.
Elaine Guedes de Barros. Subprojeto de Música PIBID-UFRJ MEC-CAPES. 2014. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

41.
Luara Souza Fernandes Carrilho. Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

42.
Tomaz Guimarães Baldow. Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2013. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

43.
Geovane Desiderio Florindo. Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2012. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

44.
Emerson da Costa Alves de Jesus. Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2012. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

45.
Lucas de Azeredo Castro Barbosa. Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2012. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

46.
Noemi de Almeida Góes. Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2012. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

47.
Patryck Leal Rocha da Silva. Pensar Música ou Cuidar a Memória. 2012. Orientação de outra natureza. (Licenciatura em Música) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

48.
Rafael Barbosa Nossa. Monitoria de Violão - Programa de Aprimoramento Discente (PID). 2010. Orientação de outra natureza. (Licenciatura Em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo, Universidades Federal do Espírito Santo. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

49.
Rafael Vago Merlo. Programa de Apoio à Docência - PAD. 2009. Orientação de outra natureza. (Licenciatura Em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo, Universidades Federal do Espírito Santo. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

50.
Oscar Henrique Cordeiro. Coordenação de Música. 2007. Orientação de outra natureza. (Licenciatura Em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo, Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.

51.
Vasty Nunes. Coordenação de Música. 2007. Orientação de outra natureza. (Licenciatura Em Música) - Universidade Federal do Espírito Santo, Universidade Federal do Espírito Santo. Orientador: Celso Garcia de Araújo Ramalho.



Inovação



Projetos de pesquisa

Outros projetos


Outras informações relevantes


- Atuou como consultor pedagógico do programa "Orquestra nas Escolas", parceria entre Secretaria Municipal de Educação do RJ e ACAP entre 2017 e 2018.

-Parecerista da Edição no. 22, ano XIV da Revista Terceira Margem, ISSN: 1413-0378.

-Consultor ad-hoc do volume 12, n. 2, ano 2012, da Revista MÚSICA HODIE (ISSN 1676.3939) do Programa de Pós-graduação stricto-sensu - Mestrado em Música da Universidade Federal de Goiás.

- Atuou como músico: intérprete, arranjador e compositor, nos grupos de câmara:
* A Camarilha (quinteto de violões): 1996 até 2005
* Triversos (Flauta e dois violões): 1998 até 2003
* Música Surda (vocal-intrumental): 2001 até 2005 e 2013 a 2018



Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 17/01/2019 às 18:24:39