Denise Pérez Lacerda

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  • Última atualização do currículo em 17/03/2017


Possui graduação em Letras - Hab. em Ling. Espanhola e Literatura de Ling. Esp. pela Universidade Federal de Pelotas (2000) e mestrado em História da Literatura pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande (2006). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura e Língua Espanhola, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura, ensino, linguagem, lingua estrangeira e história da literatura. Aprovada em Processo Seletivo para Professor Substituto da Universidade Federal de Pelotas, atuando no período de junho de 2002 a julho de 2004 e a partir maio de 2008, aprovada em Concurso público da UNIPAMPA, para professor de Língua e Literaturas Espanholas. Professora pesquisadora da UAB, no Curso de Formação de Professores de Espanhol como Língua Estrangeira - FPELE, nos núcleos de Língua Espanhola e Cultura e Literatura. Professora Efetiva de Língua Espanhola do IF -Sul Campus Pelotas Visconde da Graça, e Coordenadora de Intercâmbio e Relações Internacionais do IF-SUL/CAVG. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Denise Pérez Lacerda
Nome em citações bibliográficas
LACERDA, D. P.

Endereço


Endereço Profissional
IFSUL - Campus Visconde da Graça, IFSUL - Campus Pelotas Visconde da Graça.
Avenida Engenheiro Ildefonso Simões Lopes, 2791
Três Vendas
96060290 - Pelotas, RS - Brasil
Telefone: (53) 33095550


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2006
Mestrado em Mestre em Letras - História da Literatura.
Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
Título: Do imaginário o real: A história (re) contada em A casa das sete mulheres,Ano de Obtenção: 2006.
Orientador: Prof. Dr. Carlos Alexandre Baumgartem.
Palavras-chave: Narrativa; História da Literatura; Literatura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Setores de atividade: Educação.
1995 - 2000
Graduação em Hab. em Ling. Espanhola e Literatura de Ling. Esp..
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.




Formação Complementar


2004 - 2004
III FILE. (Carga horária: 40h).
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
2003 - 2003
I Semínário Nacional de História da Literatura. (Carga horária: 32h).
Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.


Atuação Profissional



IFSUL - Campus Visconde da Graça, IFSUL-CAVG, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.


INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE, IFSUL, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnoló, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.


Universidade Aberta do Brasil, UAB, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Professor-Pesquisador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20


Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2004
Vínculo: Substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Atividades

11/2002 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras.

Linhas de pesquisa
Linguistica Aplicada
10/2002 - Atual
Extensão universitária , Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras.

Atividade de extensão realizada
Curso de extensão Espanhol Básico I e II.
6/2002 - Atual
Ensino, Hab. em Ling. Espanhola e Literatura de Ling. Esp., Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Espanhola IV - Curso de Turismo
Língua Espanhola II - Curso de Turismo
Cultura e Civilização Hispanoamericana
Lingua Espanhola I - Curso de Turismo
Lingua Espanhola VII
Literatura Espanhola I
Literatura Espanhola II
Literatura Espanhola III
6/2002 - 9/2002
Extensão universitária , Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras.

Atividade de extensão realizada
Curso de extensão de Espanhol Básico I - II - IV.
6/1999 - 8/1999
Extensão universitária , Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras.

Atividade de extensão realizada
Curso Básico de Lingua Espanhola Modulo I.
5/1996 - 6/1996
Extensão universitária , Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras.

Atividade de extensão realizada
Ensino Básico da Lingua Espanhola.

Bureau Traslation, BUREAU, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2009
Vínculo: Tradutor, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviços, Carga horária: 10

Atividades

05/2007 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Bureau Translation, Bureau Translation.

Atividade realizada
Tradução.

Bixo Pré-Vestibular, BIXO, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço, Carga horária: 12


Centro de Idiomas Easy, EASY, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2009
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: rofessor, Carga horária: 5

Atividades

08/2006 - 05/2008
Ensino, Curso de Idiomas Easy, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Língua Espanhola Instrumental
Lingua Espanhola

Colegio de Ensino Fundamental União, CEU, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - Atual
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15

Atividades

6/2001 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Lingua Espanhola - 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental e 1ª Série do Ensino Médio

Colegio Salles Goulart, CSG, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2000
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
Outras informações
Professor de Espanhol da 5 a 6 serie

Atividades

3/1999 - 2/2000
Ensino,

Disciplinas ministradas
Lingua Espanhola

Prefeitura Municipal de Pelotas, PMPEL, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - 2002
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Funcionario, Carga horária: 40
Outras informações
Atividades de desenvolvidas junto à Fundação Municipal Turistico e Cultural - Secretaria Municipal de Cultura

Atividades

1/2000 - 6/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Cultura, Cultura.

Cargo ou função
Chefe de serviço de apoio tecnico administrativo.
5/2001 - 7/2001
Ensino,

Disciplinas ministradas
Curso Básico de língua Espanhola - Módulo I
5/2001 - 7/2001
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Municipal de Cultura, Secretaria Municipal de Cultura.

Atividade realizada
Elaboração do Projeto É CONVERSANDO QUE A GENTE SE ENTENDE.
5/1991 - 1/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Municipal Turistico Cultural, Cultural.

Cargo ou função
Chefe de Departamento de promoção turistica.

Secretaria de Justiça e da Segurança, SJS, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 1996
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Ministrante, Carga horária: 40

Atividades

3/1996 - 6/1996
Ensino,

Disciplinas ministradas
Curso Básico da Lingua Espanhola

Secretaria Municipal de Educação de Pelotas, SME, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

05/2004 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Secretaria Municipal de Educação, .



Linhas de pesquisa


1.
Linguistica Aplicada
2.
Educação, ensino e pesquisa


Projetos de pesquisa


2012 - Atual
Uma proposta inovadora no Ensino Médio: correlações entre estratégias metacognitivas, estratégias de leitura e apropriação das convenções ortográficas
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) .
Integrantes: Denise Pérez Lacerda - Integrante / Cristiane Silveira dos Santos - Coordenador / Andrea Ualt Fonseca - Integrante / Deise Bastos - Integrante / Dania Gonçalves - Integrante.
2012 - Atual
Relação entre Conhecimento Linguístico de Alunos do Ensino Médio e Grafias Não-Convencionais Extraídas de Textos Narrativos e Dissertativos
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2012 - 2012
Integrações Socioculturais no Mercosul - Uruguay
Descrição: No decorrer dos últimos anos, com a dinâmica socioeconômica e cultural estabelecida entre os diferentes países do MERCOSUL/CONESUL, as relações internacionais têm sido bastante profícuas. Nesse cenário, a área educacional busca fazer a sua inserção através do intercâmbio sociocultural nas relações institucionais com os estudantes dos diferentes países, em especial, do MERCOSUL. Quanto aos Institutos Federais, cabe o aprimoramento destas relações, integrando-as às práticas e à sala de aula. Assim, ao proporcionar aos alunos essa integração e a posterior divulgação dos resultados para a comunidade escolar e do seu entorno, eleva a sua qualificação, cumpre a proposta do Instituto de gerar conhecimento e aproxima-nos do nosso país vizinho, uma vez que estamos em faixa de fronteira..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (40) .
Integrantes: Denise Pérez Lacerda - Coordenador / Andrea Ualt Fonseca - Integrante / Tiago Bassani Rech - Integrante / Fernando Gutiérrez - Integrante / Carla Menegat - Integrante / Ariel Rojas - Integrante.
2012 - 2012
"Ensino de Espanhol, Francês e Inglês como Língua Estrangeira no IFSUL, Campus Pelotas - Visconde da Graça"
Descrição: O referido curso visa instrumentalizar os alunos do Campus Pelotas - Visconde da Graça co curso de línguas, as quais são de relevante interesse ao corpo discente e docente pois aporta um conhecimento de mundo além de auxiliar na vida acadêmica em todos os âmbitos..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Outros Projetos


Os Contistas latino-americanos da década de 40
Situação: Desativado; Natureza: Outra.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Literatura Espanhola.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Lingua Espanhola.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
5.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2007
Professora Homenageada, EMEF Santa irene.
2006
Professora Homenageada, Universidade Federal de Pelotas - Faculdade de Letras.
2006
Patrona, Turma da 8ª Série - EMEF Santa Irene.
2004
Professora Homenageada, UFpel - Universidade Federal de Pelotas.
2002
Professora Homenageada, Letras/ ILA - Universidade Federal de Pelotas.
1999
Professora Homenageada, Colegio Salles Goulart.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
LACERDA, D. P.2005LACERDA, D. P.. A Transcendência de Quijote. Jornal da Escola União, Pelotas/RS, 2005.

Capítulos de livros publicados
1.
DE, I. A. ; André Nogueira ; LACERDA, D. P. ; OTTONI, A. V. ; CARVALHO, A. A. T. ; SOUZA, A. N. ; MELLO, J. C. ; CAETANO, A. F. P. . Do imaginárioa ao real: A história 9re)contada em A Casa das Sete mulheres. In: Antonio Filipe Pereira caetano; Janaína Cardoso de Mello. (Org.). Revista de História Cabanos 3. 1ed.Maceió: UNEAL, 2008, v. 1, p. 51-73.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
LACERDA, D. P.. IFSUL no Curso de Português par Estrangeiros. O Posteiro, Pelotas, p. 2 - 2, 01 ago. 2012.

2.
LACERDA, D. P.. A transcendência de Quijote. Jornal da Escola União, Pelotas, p. 02 - 02, 05 set. 2005.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
LACERDA, D. P.. O Encontro entre dois mundos: El Lazarillo de Tormes e El Camino de Santiago. In: II Seminário Nacional de História da Literatura, 2004, Pelotas. Não foi publicado, 2005.

Apresentações de Trabalho
1.
LACERDA, D. P.; FONSECA, A. U. . Projeto Português para Estrangeiros. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
LACERDA, D. P.; Cortazzo. U . Vivendo e Aprendendo Literatura Através da Educação a Distância.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
LACERDA, D. P.; DUARTE, P. . El Blog en las clases de lengua. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
LACERDA, D. P.. Tradução Simultânea do II Congresso Internacional de Escolas de Gastronomia, 2012. (Tradução/Outra).

2.
LACERDA, D. P.. 1 Congreso Internacional de Escuelas de Gastronomia, 2011. (Tradução/Outra).

3.
LACERDA, D. P.. Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, 2009. (Tradução/Outra).

4.
LACERDA, D. P.. Do imaginário o real: a história (re)contada em A casa das Sete Mulheres.. Brasilia: Dominio público, 2006 (Dissertação).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
LACERDA, D. P.; FONSECA, A. U. ; SIQUEIRA, E. B. ; MOREIRA, M. I. G. ; BENTO, M. V. ; MARTINS, R. M. . Presidente do Núcleo de Assuntos Internacionais. 2015.

2.
LACERDA, D. P.. PNLD 2015 - Língua Estrangeira Moderna. 2014.

3.
FONSECA, A.U. ; LACERDA, D. P. ; LACERDA, D. P. . Comissão Organizadora () CAVG - Visconde da Graça. 2013.

4.
LACERDA, D. P.; FONSECA, A. U. . Conselho Consultivo do Campus Visconde da Graça - IFSUL. 2013.

5.
LACERDA, D. P.; FONSECA, A. U. ; SANTOS, C.S. . Comissão Organizadora do Ciclo de Cinema, Literatura e Sétima Arte. 2013.

6.
FONSECA, A. U. ; LACERDA, D. P. ; LACERDA, D. P. . Comissão reponsável pela Elaboração, Revisão e Correção de Exame de Proficiência de Leitura em Língua Estrangeira. 2013.

7.
LACERDA, D. P.. Coordenadora da Área de Comunicação e Expressão - Campus Visconde da Graça. 2012.

Trabalhos técnicos
Redes sociais, websites e blogs
1.
LACERDA, D. P.; FONSECA, A.U. ; KOSCHIER, J . Curso de Português para Estrangeiros. 2012. (Site).


Demais tipos de produção técnica
1.
LACERDA, D. P.. IFSUL no Ensino do Português para Estrangeiros. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Editorial).

2.
LACERDA, D. P.; FONSECA, A. U. ; KOSCHIER, J ; KORBERG, M. ; SILVA, G. ; OLEIRO, G. ; VIEIRAS, D. ; CANEZ, T. . Produção de material didático para curso de educação a distância Português Brasileiro para Estrangeiros. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de material didático para Ead - Programa e-TEC - Idiomas).. 2012. (Produção de Material).

3.
CAVALHEIRO, A. L. P. ; LACERDA, D. P. ; LUZARDO, J.E. ; PASSOS, C. ; BLANK, Cintia . Manual do FPELE. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

Demais trabalhos
1.
LACERDA, D. P.. A evolução do espanhol como língua estrangeira. 2003 (Pesquisa) .

2.
LACERDA, D. P.. O retrato entre dois mundos - O caminho de Santiago e"El Lazarillo de Tormes". 2003 (Palestra) .



Bancas




Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
CRUZ, JMM; BORGES, T.T.; CARBAJAL, F.E.; AMORIM, T.E.; COSTA, V.C; LACERDA, D. P.; SILVA N.M.; FROCHLICH, M.. Concurso para Professor de Educação Física - IFSUL - Campus Livramento. 2013. INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE.

2.
CONCEIÇÃO, J.A.; CARBAJAL, F.E.; CALIXTO, P. M.; LACERDA, D. P.; HAMPEL, A.; FROCHLICH, M.. Concurso para Professor de Geografia - IFSUL - Campus Santana do Livramento. 2013. INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE.

3.
LEAL, A. J.; MARTINS, D. S.; CARBAJAL, F.E.; LACERDA, D. P.; HAMPEL, A.; FROCHLICH, M.. Concurso Público para Professor de Biologia - IFSUL - Campus Santana do Livramento. 2013. INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE.

4.
CARBAJAL, F.E.; LACERDA, D. P.; HAAS, F. L.; ORSATO, A.; HAMPEL, A.; FROCHLICH, M.. Concurso Público para Professor de Sociologia - IFSUL - Campus Santana do Livramento. 2013. INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE.

5.
TRAPP, J. G.; LIMA, L. P.; CONCEICAO, C. O.; CARBAJAL, F.E.; LACERDA, D. P.; HAMPEL, A.; FROCHLICH, M.. Concurso Público para Professor de Processos Industriais - IFSUL - Campus Santana do Livramento. 2013. INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE.

Outras participações
1.
LACERDA, D. P.; MORAIS, RS; FARIA, E.A.; BATISTA, L.S.. Reconhecimento de Saberes e Competência - Docente Maria da Luz Alves Pereira. 2015. Colégio Militar de Campo Grande.

2.
LACERDA, D. P.; TONDELLI, M.F.; NICODEM, M.F.; OSWALD, E. N.. Reconhecimento de Saberes e Competências - Docente Simone Francescon Cittolin. 2015. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
LACERDA, D. P.; PARISE, L. T. G.; GROMATO, M. M.. Banca Examinadora RSC/CPPD Nº 059/2015. 2015. Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais.

4.
LACERDA, D. P.; PADILHA, R. F. S. J.; COELHO, C. P. G.; FERREIRA, A. M.. Comissão Especial de Avaliação RSC - Docente Santiago Javier Galan. 2015. Colégio Militar de Manaus.

5.
LACERDA, D. P.. Banca de Avaliadora RSC - Docente Irene Kondo Izawa. 2015. Colégio Militar de Curitiba.

6.
LACERDA, D. P.. Comissão Especial de Avaliação RSC - Docente Patricia Horta. 2015. Instituto Federal de São Paulo.

7.
LACERDA, D. P.. Avaliação de Relatos de Experiências no 11º Simpósio Sul-rio-grandense de Professores de Ciêcias e Matemática. 2015. IFSUL - Campus Pelotas Visconde da Graça.

8.
LACERDA, D. P.; PACHALSKI, L.; FELIX, S.; ANJOS, M.. Banca de Seleção para Professor-Pesquisador do Projeto Português para estrangeiros. 2013. INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE.

9.
CUNHA, A. P.; LACERDA, D. P.; BELOMO, I.. 6ª Jornada de Iniciação Científica. 2013. INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE.

10.
CUNHA, A. P.; BELOMO, I.; LACERDA, D. P.. 6ª Jornada de Iniciação Científica. 2013.

11.
CUNHA, A. P.; LACERDA, D. P.; FONSECA, A.U.; VIEIRAS, D.. Comissão Responsável pela Elaboração, Revisão e Correção do Exame de Proficiência de Leitura em Língua Estrangeira. 2013. INST FED DE EDUC, CIENC E TECNOL SUL RIO GRANDENSE.

12.
LACERDA, D. P.; ROMBALDI, C.M.; SANTOS, C.S.. Banca de Seleção para alunos bolsitas (PIBID-IFSUL). 2012. IFSUL - Campus Pelotas Visconde da Graça.

13.
Antonio Oliveira; Thilara Xavier; LACERDA, D. P.. Banca de Seleção para Intercâmbio. 2011. IFSUL - Campus Visconde da Graça.

14.
LACERDA, D. P.; ROMBALDI, C.M.; SANTOS, C.S.. Banca de Seleção para alunos bolsistas PROPESP (PIBID-IFSUL). 2011. IFSUL - Campus Pelotas Visconde da Graça.

15.
LACERDA, D. P.; Cortazzo. U; LUZARDO, J.E.. Banca de Seleção de Tutor a Distância da Universidade Aberta do Brasil. 2009. Universidade Federal de Pelotas.

16.
Sassi; LACERDA, D. P.; REQUIAO, R. A.; CAVALHEIRO, A. L. P.; PASSOS, C.; LUZARDO, J.E.. Seleção de Tutor a Distâncial do Programa da UAB. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

17.
LACERDA, D. P.; Sassi; Cortazzo. U; CAVALHEIRO, A. L. P.. Banca de Seleção de bolsista para revisor de textos em língua portuguesa. 2008. Universidade Federal de Pelotas.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
12º Congresso Internacional de Ciências e Tecnologias na Educação. 2016. (Congresso).

2.
3º Fórum de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias da Educação. 2016. (Outra).

3.
Semana de Discussões Pedagógicas. 2015. (Outra).

4.
Avaliação em larga Escala: descritores de leitura.Avaliação em larga Escala: descritores de leitura. 2014. (Outra).

5.
II Colóquio Nacional: Diálogos entre Linguagem e Educação, IXIX Encontro do NEL, II Seminário do PIBID de Letras FURB. 2014. (Seminário).

6.
6º Jornada de Iniciação Científica - 2º Mostra de Extensão.Avaliador da apresentação de posters. 2013. (Outra).

7.
Capacitação de Elaboração e Revisão de Itens de Línguagens e Códigos para o Exame Nacional de de Competência de Jovens e Adultos - ENCCEJA.Elaboração de Itens. 2013. (Oficina).

8.
Capacitação de Elaboraçãoe Revisão de Itens de Linguagens e Códigos para o ExameNa Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos - Encceja.Capacitação de Elaboraçãoe Revisão de Itens de Linguagens e Códigos para o ExameNa Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos - Encceja. 2013. (Oficina).

9.
Ensino de Espanhol, Francês e Inglês como Língua Estrangeira no IFSUL, Campus Pelotas - CAVG".Ministrante. 2013. (Outra).

10.
IV Encontro Nacional das Licenciaturas III Seminário Nacional PIBID.Português como Língua Estrangeira. 2013. (Seminário).

11.
V SEMINÁRIO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA (SENALLP).O texto literário e o uso das TICs - Foco de irradiação para novas arquiteturas no ensino de Espanhol como Língua Estrangeira. 2013. (Seminário).

12.
Capacitação de professores-autores para o Projeto e-Tec Idiomas.Oficina de Autoria. 2012. (Oficina).

13.
Capacitação de Professores-autores para o Projeto e-tec idiomas.Atuação no Moodle. 2012. (Outra).

14.
Análisis del Discurso - Universidad Carlos III. 2011. (Outra).

15.
Capacitação de Elaboradores e Revisores INEP.Capacitação de Elaboradores e Revisores INEP. 2011. (Encontro).

16.
II Capacitação de Revisores INEP.II Capacitação de Revisores INEP. 2011. (Encontro).

17.
Prácticas de lengua Española - Universidad Carlos III. 2011. (Outra).

18.
Técnicas de Expresión Oral y Escrita - Universidad Carlos III.Técnicas de Expresión Oral y Escrita. 2011. (Outra).

19.
1ª Capacitação em Ambientes Virtuais -Curso de Formação de Professores de Espanhol como Lingua Estrangeira.Mesa-Redonda. 2009. (Seminário).

20.
Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2009. (Outra).

21.
I Encontro Regional da UAB. 2009. (Encontro).

22.
Quixote em Férias.A trancendência de Quixote e Miguel de Cervantes. 2009. (Encontro).

23.
V Taller Didáctico de Lengua Española.El Blog en las clases de lengua. 2008. (Seminário).

24.
1º SMELL - Seminário de Metodologia do Ensino de Línguas e Literatura. 2007. (Seminário).

25.
Seminário de Capacitação do Ensino a Distância - Rede Gaúcha de Ensino Superior a Distância. 2007. (Seminário).

26.
II Seminário Nacional de História da Literatura."El Lazarillo de Tormes e El camino de Santiago: o encontro entre dois mundos". 2005. (Seminário).

27.
4º Encontro estadual sobre o poder escolar. 2004. (Seminário).

28.
III FILE - Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras.III FILE - Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2004. (Outra).

29.
II Noite das Letras - Palestrante.II Noite das Letras. 2004. (Outra).

30.
A evolução do Espanhol como língua estrangeira desde o século XVI até a atualidade - Ministrante. 2003. (Outra).

31.
I Seminário Nacional de História da Literatura. 2003. (Seminário).

32.
V Seminário Internacional de História da Literatura.V Seminário Internacional de História da Literatura. 2003. (Seminário).

33.
Curso: A simulação como ferramenta de ensino e aprendizagem de línguas. 2002. (Outra).

34.
É Conversando que a gente se entende. 2002. (Encontro).

35.
FILE II. 2002. (Outra).

36.
Curso Básico de Língua Espanhola - Módulo I - Ministrante.Curso Básico de Língua Espanhola - Módulo I. 2001. (Outra).

37.
É Conversando que a gente se entende. 2001. (Encontro).

38.
É Conversando que a gente se entende. 2001. (Encontro).

39.
É Conversando que a gente se entende. 2001. (Encontro).

40.
É Conversando que a gente se entende. 2001. (Encontro).

41.
É Conversando que a gente se entende. 2001. (Encontro).

42.
É Conversando que a gente se entende. 2001. (Encontro).

43.
É Conversando que a gente se entende. 2001. (Encontro).

44.
É Conversando que a gente se entende. 2001. (Encontro).

45.
É Conversando que a gente se entende. 2001. (Encontro).

46.
É Conversando que a gente se entende. 2001. (Encontro).

47.
É Conversando que a gente se entende. 2001. (Encontro).

48.
É Conversando que a gente se entende. 2001. (Encontro).

49.
É Conversando que a gente se entende. 2001. (Encontro).

50.
É Conversando que a gente se entende. 2001. (Encontro).

51.
É Conversando que a gente se entende -. 2001. (Encontro).

52.
Projeto. 2001. (Encontro).

53.
Projeto Exôdos de Sebastião Salgado - colaboradora. 2001. (Seminário).

54.
Seminário de Literatura & Cinema. 2001. (Seminário).

55.
Seminario de Literatura & Corpografias. 2001. (Seminário).

56.
Seminário de Literatura & Música. 2001. (Seminário).

57.
Seminário de Literaturas Marginais. 2001. (Seminário).

58.
Seminário Literatura & Artes Visuais. 2001. (Seminário).

59.
Forum Internacional de Linguas Estrangeiras. 2000. (Outra).

60.
Oficina de 3º fase passo I do PNMT - Capacitação de Facilitadores Estaduais na metodologia de planejamento com instrumentos de Enfoque participativo.Oficina de facilitadores estaduais na metodologia de planejamento com instrumentos de Enfoque participativo. 2000. (Oficina).

61.
Semana Academica. 2000. (Outra).

62.
A VARIAÇÃO E O ENSINO DE LINGUAS. 1999. (Encontro).

63.
Curso Básico de Língua Espanhola - Módulo I - Ministrante.Curso Básico de Língua Espanhola - Módulo I. 1999. (Outra).

64.
Curso Básico de Espanhol - Ministrante.Curso Básico de Espanhol. 1996. (Outra).

65.
Ensino Básico de Língua Espanhola - Ministrante.Ensino Básico de Língua Espanhola. 1996. (Outra).

66.
I Forum de Cultura e Turismo do Mercosul.I Forum de Cultura e Turismo do Mercosul. 1996. (Outra).

67.
Programa de Intercampus. 1996. (Outra).

68.
XI Festival de Teatro. 1996. (Outra).

69.
CURSO de CORRESPONDENCIA, LINGUAGEM & COMUNICAÇÃO. 1995. (Outra).

70.
Intercapus. 1995. (Outra).

71.
Seminario de Literatura. 1995. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LACERDA, D. P.. II Congresso Internacional das Escolas de Gastronomia. 2012. (Congresso).

2.
LACERDA, D. P.; FONSECA, A.U. . II Congresso Internacional de Escolas de Gastronomia. 2012. (Congresso).

3.
LACERDA, D. P.. Traductora da Escola Nacional de Arte Dramatica de Buenos Aires/Argentina. 1996. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Isadora Nuñes de Mattos. Estágio Supervisionado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Denise Pérez Lacerda.

2.
Jéssica Nunes da Silva. Supervisão de Estágio Curricular. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Denise Pérez Lacerda.

3.
Natiele Couto Loloske. Supervisão de Estágio Curricular. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Denise Pérez Lacerda.

Iniciação científica
1.
Joaquin Santana. Curso de Extensão em Língua Espanhola. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Hab. em Ling. Espanhola e Literatura de Ling. Esp.) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Denise Pérez Lacerda.

2.
Fernanda Miranda. Curso de Extensão em Língua Espanhola. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Hab. em Ling. Espanhola e Literatura de Ling. Esp.) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Denise Pérez Lacerda.

3.
Marcus Vinicius Liessen Fontana. Curso de Extensão em Língua Espanhola. 2003. Iniciação Científica. (Graduando em Hab. em Ling. Espanhola e Literatura de Ling. Esp.) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Denise Pérez Lacerda.

Orientações de outra natureza
1.
Luciana Sosa, Raquelen Bonet, Eduardo Beléia, Monica Silva,. Curso de Espanhol Básico I - T1, Básico II-T1 e Básico IV -T1. 2002. Orientação de outra natureza. (Hab. em Ling. Espanhola e Literatura de Ling. Esp.) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Denise Pérez Lacerda.

2.
Eduardo da Silva Beléia. Curso Básico de Espanhol I e II. 2002. Orientação de outra natureza. (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Denise Pérez Lacerda.

3.
Liana da Costa Macedo. Curso Básico de Língua Espanhola Módulo II. 2002. Orientação de outra natureza. (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Denise Pérez Lacerda.

4.
Daniele Matoso Lima. Curso Básico de Língua Espanhola Módulo II. 2002. Orientação de outra natureza. (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Denise Pérez Lacerda.

5.
Elisandra Pereira. Curso Básico de Língua Espanhola - Módulo I. 2002. Orientação de outra natureza. (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Denise Pérez Lacerda.

6.
Raquel Morales. Curso Básico de Língua Espanhola - Módulo I. 2002. Orientação de outra natureza. (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Denise Pérez Lacerda.

7.
Márcia Nunes Goulart. Curso Básico de Língua Espanhola - Módulo I. 2002. Orientação de outra natureza. (Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas. Orientador: Denise Pérez Lacerda.



Educação e Popularização de C & T



Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LACERDA, D. P.; FONSECA, A.U. . II Congresso Internacional de Escolas de Gastronomia. 2012. (Congresso).



Outras informações relevantes


Aprovada em primeiro lugar no Concurso público para Professor de Espanhol no Conjunto Agrotécnico Visconde da Graça, em maio de 2009 - Pelotas, RS



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