Leosmar Aparecido da Silva

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  • Última atualização do currículo em 22/10/2018


Leosmar Aparecido da Silva é Doutor em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Possui mestrado em Letras e Linguística também pela UFG. É graduado em Letras pela Faculdade de Filosofia Cora Coralina, atual Campus Cidade de Goiás da UEG. Atualmente é professor de Linguística e Língua Portuguesa da Universidade Federal de Goiás e membro do Grupo de Estudos Funcionalistas.Tem experiência na área de Linguística. Desenvolve pesquisas na área de descrição de línguas naturais, especificamente, na português contemporâneo falado no Brasil. Desenvolve, também, pesquisa sobre o ensino de Língua Portuguesa. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Leosmar Aparecido da Silva
Nome em citações bibliográficas
SILVA, L. A.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Letras.
Campus Samambaia
Itatiaia
74000000 - Goiânia, GO - Brasil
Telefone: (62) 35211160
Fax: (62) 35211160
URL da Homepage: http://www.letras.ufg.br


Formação acadêmica/titulação


2009 - 2012
Doutorado em Letras e Linguística.
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Título: As bases corporais da gramática: um estudo sobre conceptualização e metaforizaçao no português brasileiro, Ano de obtenção: 2012.
Orientador: Vânia Cristina Casseb-Galvão.
Palavras-chave: Funcionalismo; Língua Portuguesa; Gramaticalização; metaforização; linguística cognitiva; verbos de percepção.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
2003 - 2005
Mestrado em Letras e Linguística.
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Título: Os usos do até na língua falada na cidade de Goiás: funcionalidade e gramaticalização,Ano de Obtenção: 2005.
Orientador: Vânia Cristina Casseb-Galvão.
Palavras-chave: descrição do PB; até; Gramaticalização; Funcionalismo.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
2000 - 2001
Especialização em Leitura: Teorias e Práticas. (Carga Horária: 480h).
Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
1995 - 1998
Graduação em Letras.
Faculdade de Filosofia Cora Coralina, FFCC, Brasil.


Pós-doutorado


2017 - 2018
Pós-Doutorado.
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes


Formação Complementar


2018 - 2018
Processos cognitivos e psicolinguísticos envolvidos na compreensão e na pro. (Carga horária: 15h).
Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação a Distância para Seleção de Supervisores do Enem/2018 - Redaçõe. (Carga horária: 69h).
Fundação Getúlio Vargas / INEP, FGV / INEP, Brasil.
2018 - 2018
O texto e suas relações com os novos/velhos protagonismos sociais: enfocand. (Carga horária: 9h).
Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2018 - 2018
Linguística Funcional e gramática de construções: questões teórico-metodoló. (Carga horária: 15h).
Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Marcadores pragmáticos no discurso acadêmico de universitários brasileiros. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Inglês instrumental. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Curso de Capacitação a Distância para Avaliação de Redações do Enem 2017. (Carga horária: 45h).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2017 - 2017
Recurrent gestures in multimodal communication. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2017 - 2017
Blended Classic Joint Attention & Multimodal Deixis. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2017 - 2017
Ensino e Aprendizagem da produção escrita. (Carga horária: 4h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2017 - 2017
Viewpoint and multimodality in conditionals. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2017 - 2017
Programa de Treinamento no uso do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 3h).
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2017 - 2017
Linguística Cognitiva: conceitos básicos. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2017 - 2017
Funcionalismo linguístico. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Perspectivas de pesquisa em arte e cultura criativa. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2015 - 2015
Gramática Centrada no uso: construcionalização. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Curso de Form. Cont. Avaliadores de Redação. (Carga horária: 120h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2014 - 2014
Processo de Cap. e Certif. da Equipe de Supervis. de Av. das Red. Enem 2014. (Carga horária: 30h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2014 - 2014
Applicatives: the role of morphology in valency-al. (Carga horária: 2h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2014 - 2014
O aspecto verbal - uma visão interlinguística. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2013 - 2013
STANDARD GENERAL ENGLISH - Pre-Intermediate Level. (Carga horária: 60h).
LAL LANGUAGE CENTRES, LAL, Inglaterra.
2011 - 2011
Extensão universitária em Docência no ensino superior/estágio probatório. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2011 - 2011
Português de fronteira e políticas linguísticas. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2011 - 2011
O português colonial. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2009 - 2009
Evidencialidade e gramaticalização. (Carga horária: 40h).
Univerisidade de São Paulo, USP, Brasil.
2008 - 2008
Elaboração de questões de múltipa escolha e discur. (Carga horária: 30h).
Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Curso de língua inglesa instrumental. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2000 - 2000
Operador de Micro Computador. (Carga horária: 100h).
Colegio Santa Rosa de Lima, CSRL, Brasil.
1999 - 1999
Conhecer Para Preservar Preservar Para Conhecer. (Carga horária: 40h).
Instituto Patrimônio Histórico Artístico Nacional, IPHAN, Brasil.
1998 - 1998
Conhecer Para Preservar Preservar Para Conhecer. (Carga horária: 75h).
Instituto Patrimônio Histórico Artístico Nacional, IPHAN, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Projeto Professor Leitor. (Carga horária: 20h).
Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
1997 - 1997
Curso prático de dissertação. (Carga horária: 20h).
Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
1995 - 1995
Curso de Monografia. (Carga horária: 12h).
Faculdade de Filosofia Cora Coralina, FFCC, Brasil.
1994 - 1994
Processamentos de Dados. (Carga horária: 195h).
Satisfação Em Cursos e Sistemas Em Informatica, SCS, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

04/2013 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Letras, .

Linhas de pesquisa
Ensino de Língua Portuguesa
08/2010 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Letras, .


Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo de Ensino Superior, Carga horária: 40
Outras informações
Professor das disciplinas: 2001/1 - Língua portuguesa III, Língua Portuguesa para o curso de História; 2001-2 - Língua portuguesa II, Língua Portuguesa para o curso de História; 2002/1 - Língua Portuguesa III, Língua Portugesa para o curso de História; 2002/2 - Membro da Comissão do Desenvolvimento Curricular (CDC) do curso de Letras; Língua Portuguesa VI - Curso de Letras; 2003/1 - Língua Portuguesa III, Língua Portuguesa para o curso de História; 2003/2 - Língua Portuguesa IV, Língua Portuguesa para o curso de História; 2004/1 - Linguística I, Linguística II, Língua Portuguesa II; 2004/2 - Linguística I, Linguística II, Língua Portuguesa II; 2005/1 - Linguística II, Linguística III, Língua Portuguesa II; 2005/2 - Linguística II, Linguística III, Língua Portuguesa II; 2006/1 - Linguística II, Linguística III, Língua Portuguesa II; 2006/2 - Linguística II, Linguística III, Língua Portuguesa II; 2007/1 - Linguística II, Linguística III, Língua Portuguesa II; 2007/2 - Linguística II, Linguística III, Língua Portuguesa II; 2008/1 - Linguística II, Linguística III, Língua Portuguesa II; 2008/2 - Linguística II, Linguística III, Língua Portuguesa II; 2009/1 - Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa.


Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações
Disciplinas ministradas: Língua Portuguesa; Língua Estrangeira Moderna (Inglês).

Atividades

8/1999 - Atual
Ensino, Ensino Médio, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Lingua Portuguesa
Literatura
Lingua estrangeira Moderna

Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2007
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
Outras informações
DISCIPLINAS: - Português I - Português II - Oficina da Palavra - Morfossintaxe e semântica - Linguagem e redação jurídica

Atividades

08/2003 - 12/2007
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa

Instituto Politécnico de Santarém - Portugal, IPS, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2013
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador


Colégio Sant'Ana - Colégio Santa Rosa de Lima (mantenedora), CSRL, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2002
Vínculo: Professor de Ens Fund II, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 12
Outras informações
Disciplinas ministradas: Arte; Língua Portugesa.

Atividades

02/1998 - 08/2003
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa

Centro Educacional SESC Cidadania, SESC, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2009
Vínculo: Professor de língua portuguesa, Enquadramento Funcional: Professor celetista, Carga horária: 10
Outras informações
Disciplinas ministradas: Língua Portuguesa


Magali - Centro de Estudos, MCS, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1997
Vínculo: Prof. Ens. Fund. I, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 20
Outras informações
Disciplinas ministradas: Língua Portuguesa; Língua Inglesa; Arte; Ciências



Linhas de pesquisa


1.
Ensino de Língua Portuguesa

Objetivo: O objetivo dessa linha de pesquisa é congregar projetos que trabalham com a aplicação de fenômenos de descrição, de mudança linguística e de gramática, em geral, ao ensino de Língua Portuguesa..
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
2.
Descrição do português brasileiro

Objetivo: O objetivo dessa linha de pesquisa é agregar projetos da área da Teoria e Análise Lingüística, de orientação funcionalista, e objetiva investigar fenômenos de constituição do português do Brasil a partir de variedades linguísticas visíveis na fala goiana..
Grande área: Lingüística, Letras e Artes


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
O português brasileiro numa perspectiva cognitivo-funcional: descrição, análise linguística e ensino
Descrição: O projeto tem o objetivo de abrigar outros projetos de orientação cognitivo-funcional que visem descrever e analisar fenômenos léxico-gramaticais e discursivos do português brasileiro e também discutir aspectos variados do ensino de língua portuguesa. Em termos metodológicos, os pesquisadores envolvidos poderão utilizar o corpus do Fala Goiana, corpus do Português, do Grupo de Estudos Discurso e Gramática, dados coletados de fontes variadas da internet etc. Como resultados, vislumbra-se chegar a descrições e a explicações funcionais de fenômenos linguísticos que revelam a identidade da variante goiana e, consequentemente, do Português Brasileiro. Além disso, os resultados das pesquisas que focalizam o ensino de português podem contribuir para se refletir sobre modelos metodológicos e propor novos modelos ou ajustar os que já existem..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Leosmar Aparecido da Silva - Coordenador / RAUBER, André Luiz - Integrante / Gláucia Vieira Cândido - Integrante / Mirian Santos de Cerqueira - Integrante / Vânia Cristina Casseb-Galvão - Integrante / Déborah Magalhães Barros - Integrante / laura silveira botelho - Integrante / Márcia Teixeira Nogueira - Integrante / Mariana Rigonatto - Integrante / Eleone Ferraz de Assis - Integrante / Sávio André de Souza Cavalcante - Integrante / Bruno Pilastre - Integrante.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 4
2017 - 2018
Um estudo funcionalista das construções equativas no português brasileiro
Descrição: Descrever os usos prototípicos e não prototípicos e as funções sintático-semântico-pragmáticas de construções tautológicas equativas no Português Brasileiro..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) .
Integrantes: Leosmar Aparecido da Silva - Coordenador / Márcia Teixeira Nogueira - Integrante.
Número de produções C, T & A: 2
2015 - Atual
Gramática Cognitiva
Descrição: O projeto de pesquisa "Gramática Cognitiva" é coordenado pelo Prof. Dr. André Luiz Rauber, da UFMT, e tem o objetivo de produzir estudos e pesquisas sobre fenômenos linguísticos do português sob o viés da Linguística Cognitiva. O projeto está vinculado à criação de um grupo de pesquisa, com docentes e discentes de diferentes cursos e instituições, com objetivo de realizar tais estudos na região Centro-Oeste do Brasil..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Leosmar Aparecido da Silva - Integrante / RAUBER, André Luiz - Coordenador / Julia Zanetti Rocca - Integrante / Lezinete Regina Lemes - Integrante / Sandra Regina Franciscatto Bertoldo - Integrante.
2014 - Atual
Rede de Estudos de Língua Portuguesa ao redor do mundo
Descrição: Membro participante do Projeto Rede de Estudos de Língua Portuguesa ao redor do mundo, coordenado, na UFG, pela Profa. Dra. Vânia Cristina Casseb-Galvão. O objetivo do projeto é Produzir e recrutar conhecimento descritivo do português com vias a oferecer subsídios para o ensino e a promoção (e valorização) do português em contexto nacional e internacional..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (7) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (10) .
Integrantes: Leosmar Aparecido da Silva - Integrante / Tânia Ferreira Rezende - Integrante / Sinval Martins de Sousa Filho - Integrante / Vânia Cristina Casseb-Galvão - Coordenador / Eliane Marquez da Fonseca Fernandes - Integrante.
2013 - 2018
Objetivos e conteúdos que orientam o ensino de Língua Portuguesa no Brasil: uma abordagem cognitivo-funcional
Descrição: O projeto Objetivos e conteúdos que orientam o ensino de Língua Portuguesa no Brasil: uma abordagem cognitivo-funcional (P1) está ligado a um projeto maior intitulado O ensino de Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal: bases epistemológicas, objetivos e conteúdos ? ELPBP ? (P2). Frente à problemática da pouca proficiência dos alunos entre 12 e 15 anos em leitura, produção de texto, gramática e literatura; da qualidade do material didático e da formação pedagógica dos professores, P2 nasceu com o objetivo geral de discutir os aspectos essenciais e as dimensões constitutivas do ensino de Língua Portuguesa (LP) ? conhecimento linguístico, leitura e produção de texto, e conhecimento literário −, considerando-se o perfil do usuário da língua que se pretende formar e os conteúdos que devem ser mobilizados para essa formação. Para isso, o projeto propõe investigar e propor soluções para problemas relacionados a três eixos fundamentais: as bases epistemológicas que orientam as práticas no âmbito da sala de aula; os objetivos de se ensinar LP, por meio dos quais é possível definir o perfil do aluno que se pretende formar e; os conteúdos (e métodos) que contribuirão para a formação do perfil esperado..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Leosmar Aparecido da Silva - Coordenador / MAGALHÃES, Déborar Barros - Integrante / BERTOQUE, Lennie Aryete Dias Pereira - Integrante / RAUBER, André Luiz - Integrante / FILETTI, Elisandra - Integrante / Lucas Mendes Silva - Integrante / Vânia Cristina Casseb-Galvão - Integrante / Fernanda Carolina Mendes - Integrante / Pedro Henrique Silva - Integrante / Thaís Evangelista Silva - Integrante.
Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 11
2010 - Atual
Estudos Teóricos Funcionalistas
Descrição: O projeto visa fazer estudos sobre gramaticalização, subdomínio funcionalista, e desenvolver pesquisa relacionada a mudanças do Português Brasileiro..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Leosmar Aparecido da Silva - Integrante / Vânia Cristina Casseb-Galvão - Coordenador / MAGALHÃES, Déborar Barros - Integrante / BERTOQUE, Lennie Aryete Dias Pereira - Integrante / FILETTI, Elisandra - Integrante / Lucas Mendes Silva - Integrante / Fernanda Carolina Mendes - Integrante / Pedro Henrique Silva - Integrante.
2010 - Atual
O português contemporâneo falado em Goiás: fala goiana
Descrição: O Projeto O português falado em Goiás se constitui a partir de um conjunto articulado de projetos da área da Teoria e Análise Linguística, de orientação funcionalista, e objetiva investigar fenômenos de constituição do português do Brasil a partir de variedades linguísticas visíveis na fala goiana..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Leosmar Aparecido da Silva - Integrante / MAGALHÃES, Déborar Barros - Integrante / BERTOQUE, Lennie Aryete Dias Pereira - Integrante / FILETTI, Elisandra - Integrante / Vânia Cristina Casseb-Galvão - Coordenador / Pedro Henrique Silva - Integrante / Fernanda Carolina Mendes da Silva - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Goiás - Outra.
2010 - Atual
O português contemporâneo falado em Goiás - Fala Goiana
Descrição: O projeto "O português falado em Goiás" se constitui a partir de um conjunto articulado de projetos da área da Teoria e Análise Linguística, de orientação funcionalista, e objetiva investigar fenômenos de constituição do português do Brasil a partir das variedades linguísticas visíveis na fala goiana. A concepção de língua que orienta as pesquisas desenvolvidas é a de que a língua se constitui na atividade interativa (linguagem), logo, as categorias linguísticas de naturezas discursiva, gramatical, semântica e lexical estão a serviço da produção de sentido decorrente da atividade cooperativa que é a linguagem em suas múltiplas manifestações. A língua é vista como um sistema dinâmico, inacabado, fluido, em processo de constituição. Isso é observável em processos de mudança em geral e processos de mudança em direção à gramática ou ao discurso, fenômenos que serão tratados a partir dos pressupostos da Teoria da Gramaticalização..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Leosmar Aparecido da Silva - Coordenador / MAGALHÃES, Déborar Barros - Integrante / BERTOQUE, Lennie Aryete Dias Pereira - Integrante / Vânia Cristina Casseb-Galvão - Integrante / Fernanda Carolina Mendes - Integrante / Pedro Henrique Silva - Integrante.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 4
2010 - Atual
O Ensino da Língua Portuguesa no Brasil e em Portugal: bases epistemológicas, objetivos e conteúdos - ELPBP
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Leosmar Aparecido da Silva - Integrante / Vânia Cristina Casseb-Galvão - Coordenador / RAUBER, André Luiz - Integrante / Madalena Teixeira - Integrante / Maria Rosa Petroni - Integrante / Maria Célia Lima-Hernandes - Integrante / Elisete Maria de Carvalho Mesquita - Integrante.Número de orientações: 4


Projetos de extensão


2017 - Atual
I Seminário de Leitura e produção textual
Descrição: O objetivo do projeto é promover o I Seminário de Leitura e Produção de Texto da UFG no qual alunos das disciplinas de LPT (Leitura e Produção de Textos) e a comunidade externa poderão apresentar trabalhos de pesquisa desenvolvidos ao longo do primeiro semestre de 2017..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (99) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Leosmar Aparecido da Silva - Coordenador / Edna Silva Faria - Integrante / Rubens Damasceno Morais - Integrante / laura silveira botelho - Integrante.
2014 - 2014
III Seminário sobre língua e corpo
Descrição: Evento científico em que alunos de graduação apresentam trabalhos de pesquisa que enfoquem as relações entre língua e corpo..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (99) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Leosmar Aparecido da Silva - Coordenador.
2013 - 2013
II Seminário sobre língua e corpo
Descrição: Alunos de graduação apresentam trabalhos de pesquisa que enfoquem as relações entre língua e corpo..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (99) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Leosmar Aparecido da Silva - Coordenador.
2012 - 2012
I Seminário sobre Língua e Corpo
Descrição: Evento científico em que alunos de graduação apresentam trabalhos de pesquisa que envolvem as relações entre língua e corporeidade..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Leosmar Aparecido da Silva - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2015 - Atual
Periódico: SIGNOTICA (UFG)
2009 - Atual
Periódico: Via Litterae
2009 - Atual
Periódico: Revelli
2003 - Atual
Periódico: temporis[ação]


Revisor de periódico


2004 - 2009
Periódico: Temporis(ação) (UEG)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Descrição de línguas/Especialidade: Teoria e análise linguística.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Lingüística aplicada ao ensino de Língua Portuguesa.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Inglês.
5.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira/Especialidade: Literatura Brasileira.
6.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Lingua Portuguesa.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2014
XII Prêmio UFG de Iniciação Científica, na área de Linguística, Letras e Artes como orientador de Pedro Henrique da Silva, com o trabalho "Funcionalidade e Gramaticalização da construção 'só que', Universidade Federal de Goiás.
2013
XI Prêmio UFG de Iniciação Científica, na área de Linguística, Letras e Artes como orientador da estudante Fernanda Carolina Mendes da Silva/ PIVIC, UFG.
2008
Nome da turma - Formandos de Letras 2008 - UEG de Goiás, Comissão de Formatura.
2007
Padrinho - Formandos de Letras - UEG de Goiás, Comissão de Formatura.
2006
Nome da turma - Formandos de Letras 2006 - UEG Goiás, Comissão de Formatura.
1998
1° Prêmio de Projetos Pedagógicos, Colégio Brasília - SP.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Outras
Total de trabalhos:1
Total de citações:6
Leosmar Aparecido da Silva; Silva; o estudioso  Data: 09/01/2014

Artigos completos publicados em periódicos

1.
SILVA, L. A.2018SILVA, L. A.; CASSEB-GALVÃO, Vânia Cristina . Funcionalismo translinguístico e cognição: relações entre corpo e gramática das línguas. Revista Entrepalavras, v. 8, p. 45-62, 2018.

2.
SILVA, F. C. M.2017SILVA, F. C. M. ; SILVA, L. A. . O Ensino de Verbos no Ensino Médio à Luz do Funcionalismo Linguístico. DIADORIM (RIO DE JANEIRO), v. 19, p. 77-94-94, 2017.

3.
REIS, N. P.2017REIS, N. P. ; SILVA, L. A. . A PRODUTIVIDADE DA METONÍMIA NA FALA GOIANA: UMA ABORDAGEM SOCIOCOGNITIVA. LINGUAGEM EM FOCO, v. 9, p. 77-89-89, 2017.

4.
SILVA, L. A.2016SILVA, L. A.. Construções idiomáticas com o verbo pegar: uma abordagem sociocognitiva. Revista Scripta, v. 20, p. 286-306, 2016.

5.
SILVA, L. A.2015SILVA, L. A.; SOUSA, L. C. . A REFERENCIAÇÃO APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: A COESÃO LEXICAL EM FOCO. Revista Virtual de Estudos da Linguagem, v. 13, p. 76-95, 2015.

6.
SILVA, F. C. M.2014 SILVA, F. C. M. ; SILVA, L. A. . Aspectos sintáticos e semânticos do verbo 'fazer' na fala goiana. Revista Virtual de Estudos da Linguagem, v. 12, p. 25-42, 2014.

7.
SILVA, L. A.2013SILVA, L. A.. Racionalismo e empirismo: o papel da imaginação no processo de conceptualização. Via Litterae, v. 5, p. 53-74, 2013.

8.
SILVA, L. A.2011SILVA, L. A.; SILVA, L. A. . Corporificação da mente: prototipia e gramaticalização em construções com verbos de percepção no português brasileiro. Anais do SIELP, v. 1, p. 473-482, 2011.

9.
SILVA, L. A.2011SILVA, L. A.; MENDES, M. L. . A avaliação escolar na perspectiva inclusiva: o texto escrito em língua portuguesa por alunos surdos do 3º ano do Ensino Médio de Goiânia. Polyphonia: Revista de Educação Básica do Cepae (UFG), v. 22, p. 371-395, 2011.

10.
SILVA, L. A.2010SILVA, L. A.. Aspectos sociais, políticos e religiosos da arquitetura colonial vilaboense: uma análise semiótica. Via Litterae, v. 2, p. 451-473, 2010.

11.
SILVA, L. A.2010SILVA, L. A.; SILVA, L. A. . Lula e FHC: duas instâncias enunciativas, um gênero textual e "até" um marcador argumentativo. Temporis(ação) (UEG), v. 1, p. 1-16, 2010.

12.
SILVA, L. A.2008SILVA, L. A.. Relações entre a Teoria dos Atos de Fala e quadrinhos humorísticos. Temporis(ação) (UEG), v. 01, p. 132-144, 2008.

13.
SILVA, L. A.2006SILVA, L. A.. A gramaticalização do até. Signótica, v. Esp, p. 181-188, 2006.

14.
SILVA, L. A.2004SILVA, L. A.. Os usos do "até": fluidez do sistema e delimitação de paradigmas. Anais do XX Congresso do GELNE, João Pessoa - PB, v. Único, p. 40, 2004.

15.
SILVA, L. A.2002SILVA, L. A.. Os Tons e Entretons das Linguagens Verbal e Não-verbal em Octo Marques. Temporis(ação) (UEG), Goiás, v. 01, n.5/6, p. 139-166, 2002.

Capítulos de livros publicados
1.
RAUBER, André Luiz ; SILVA, L. A. ; CARVALHO, M. R. P. . Trajetória de mudança semântica e gramatical do verbo "ser" na história do português. In: Paulo Osório (Ed.). (Org.). Linguística histórica e história do português: das origens ao século XVI. 1ed.Salamanca: Luso-Española de Ediciones, S.L., 2018, v. 1, p. 167-183.

2.
SILVA, L. A.. Por um ensino produtivo de gramática. In: Vânia Cristina Casseb-Galvão; Maria Helena de Moura Neves. (Org.). O todo da língua: teoria e prática do ensino de português. 1ed.São Paulo: Parábola Editorial, 2017, v. 1, p. 77-95.

3.
REZENDE, T. F. ; SILVA, L. A. . Estrutura argumental do português contemporâneo falado em Goiás. In: Eloisa Pilati, Heloisa Lima Salles, Rosana Naves. (Org.). Novos olhares para a gramática do português brasileiro. 1ed.Campinas, SP: Pontes Editores, 2017, v. 1, p. 105-129.

4.
SILVA, L. A.. Relações entre gramática e discurso: a emergência de um ensino produtivo de gramática. In: Eleone Ferraz de Assis. (Org.). Caminhos para a educação linguística. 1ed.Campinas, SP: Pontes Editores, 2017, v. 1, p. 57-73.

5.
SILVA, L. A.. Relações entre funcionalismo e ecolinguística. In: Elza Kioko Nakayama Nenoki do Couto e Davi Borges de Albuquerque (orgs). (Org.). Línguística ecossistêmica & A análise do discurso ecológica: teoria e aplicações. 1ed.Brasília: THE SAURUS EDITORA DE BRASÍLIA LTDA, 2015, v. 1, p. 91-106.

6.
SILVA, L. A.. Corpo, posição no espaço e o sistema adposicional: experiencialismo corporificado nas línguas do mundo. In: Renato de Oliveira Dering, Fernanda Cunha Sousa, Tatiana Franca Rodrigues Zanirato. (Org.). Intersecções nos estudos de linguagem, cultura e sociedade. 1ed.Jataí: Digital ebooks, 2013, v. 1, p. 220-236.

7.
SILVA, F. C. M. ; SILVA, L. A. . Mulfincionalidade e gramaticalização nos usos do verbo 'fazer' na fala goiana. In: Renato de Oliveira Dering, Fernanda Cunha Sousa e Tatiana Franca Rodrigues Zanirato. (Org.). Intersecções nos estudos de linguagem, cultura e sociedade. 1ed.Jataí: Ebook editora, 2013, v. 1, p. 40-48.

8.
SILVA, L. A.; CASSEB-GALVÃO, Vânia Cristina . O corpo como referência para a categorização linguística: uma análise de construções com verbos de percepção. In: Renata Barbosa Vicente; Maria Célia Hernandes; Cristina Lopomo Defendi; André Luiz Rauber; Elisângela Baptista de Godoy Sartin; Elaine Cristina Silva Santos. (Org.). Cognição, gramaticalização e cultura: um diálogo sem fronteiras. 1ed.São Paulo: MGP: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 2011, v. 1, p. 09-27.

9.
SILVA, L. A.. Os tons e entretons das linguagens verbal e não-verbal em Octo Marques. In: Ebe Maria de Lima Siqueira; Goiandira Ortiz de Camargo; Maria Goreth F. Mamede. (Org.). Leitura: teorias e práticas. 01ed.Goiânia: Vieira, 2003, v. 01, p. 111-136.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, L. A.. Percepção do aluno de letras em relação a construções tautológicas usuais no português brasileiro. In: III Encontro Mundial sobre o Ensino de Português, 2014, Nova Iorque. Atas do III Encontro Mundial sobre o Ensino de Português. Ney York: AOPT, 2014. v. 1. p. 271-283.

2.
SILVA, L. A.. Deslizamentos funcionais do verbo de percepção 'ouvir' no português brasileiro. In: IV Simpósio Internacional de Estudos da Língua Portuguesa, 2013, Goiânia. Anais do IV Simelp. Goiânia: Goiânia, 2013. v. 1. p. 2121-2126.

3.
SILVA, L. A.. LEITURAS SOBRE CONCEPTUALIZAÇÃO LINGUÍSTICA E CORPOREIDADE NO DIALETO GOIANO. In: II SIELP - Simpósio Internacional de Estudos da Língua Portuguesa, 2012, Uberlândia. Anais do SIELP. Uberlândia: EDUFU, 2012. v. 2. p. 1-19.

4.
SILVA, L. A.. CORPORIFICAÇÃO DA MENTE: PROTOTIPIA E GRAMATICALIZAÇÃO EM CONSTRUÇÕES COM VERBOS DE PERCEPÇÃO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO. In: I Sielp - Simpósio Internacional de Estudos da Língua Portuguesa, 2011, Uberlândia. Anais do SIELP. Uberlândia: EDUFU, 2011. v. 1. p. 1-10.

5.
SILVA, L. A.. O corpo como referência para categorização linguística: uma análise de construções com verbos de percepção. In: V Encontro Anual de Pesquisa Mudança Gramatical do Português - Gramaticalização, 2010, São Paulo. Anais do V Encontro Anual de Pesquisa Mudança Gramatical do Português, 2010.

6.
SILVA, L. A.. A metáfora como produção lingüística, cognitiva e cultural. In: I SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, 2008, São Paulo. Site oficial do I SIMELP. São Paulo: Eletrônica, 2008. p. 01-18.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
REIS, N. P. ; SILVA, L. A. . A METONÍMIA NA FALA GOIANA SOB UMA PERSPECTIVA COGNITIVA. In: CONPEEX, 2016, Goiânia. Anais do Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão- CONPEEX (2016). Goiânia: online, 2016. v. 1. p. 528-530.

2.
AGUIAR, J. R. S. ; SILVA, L. A. . FATORES QUE CONTRIBUIRAM PARA O SALTO QUALITATIVO DO ENSINO MÉDIO EM LÍNGUA PORTUGUESA NO IDEB EM GOIÁS. In: CONPEEX, 2016, Goiânia. Anais do XIII Conpeex, 2016. v. 1. p. 3263-3267.

3.
REIS, N. P. ; SILVA, L. A. . CONSTRUTORES DE ESPAÇOS MENTAIS DE HIPOTETIZAÇÃO NO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO FALADO EM GOIÁS. In: Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - CONPEEX, 2015, Goiânia. Anais do Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - CONPEEX. Goiânia: onlinr, 2015. v. 1. p. 349-350.

4.
SILVA, L. A.. O corpo como referência para a categorização linguística: uma análise de construções com verbos de percepção. In: 63ª Reunião Anual da SBPC, 2011, Goiânia. Anais/Resumos da 63ª Reunião Anual da SBPC. Goiânia: online, 2011. v. 1. p. 1-5.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, L. A.; NOGUEIRA, M. T. . Reflexão sobre a funcionalidade de construções tautológicas equativas no ensino de língua portuguesa. In: Simpósio internacional de ensino de língua portuguesa, 2018, Braga, Portugal. Resumos - Sielp 2018. Braga, Portugal: Produção própria, 2018. v. 1. p. 105-105.

2.
SILVA, L. A.. Contribuições da gramática para a produção da leitura crítica. In: I Conferência Internacional de Estudos da Linguagem, 2017, Brasília - DF. Resumos da I Conferência Internacional de Estudos da Linguagem. Online: online, 2017. v. 0. p. 1-1.

3.
SILVA, L. A.. Gramática produtiva: caminhos para o desenvolvimento da leitura crítica e da produção textual autoral. In: VI Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa, 2016, Uberlândia. Caderno de Resumos. Uberlândia: online, 2016. v. 1. p. 224-224.

4.
SILVA, L. A.. Exemplos práticos para a exploração de uma gramática do texto no ensino de língua portuguesa. In: IV Colóquio Nacional de Letras e XVII Colóquio de Pesquisa e Extensão, 2016, Goiânia. Caderno de Resumos. Goiânia: online, 2016. v. 1. p. 134-134.

5.
TELES, S. L. ; SILVA, L. A. . Análise da canção Salão de Beleza, de Zeca Baleiro, segundo a prática da análise linguística. In: IV Colóquio Nacional de Letras e XVII Colóquio de Pesquisa e Extensão, 2016, Goiânia. Caderno de Resumos. Goiânia: online, 2016. v. 1. p. 134-135.

6.
REIS, N. P. ; SILVA, L. A. . Mais que figura de linguagem: a metonímia como mecanismo cognitivo. In: IV Colóquio Nacional de Letras e XVII Colóquio de Pesquisa e Extensão, 2016, Goiânia. Caderno de Resumos. Goiânia: online, 2016. v. 1. p. 136-136.

7.
SILVA, P. H. ; SILVA, L. A. . A construção da crítica ao ensino em trabalhos de conclusão de curso de licenciados em Letras: o uso das modalidades epistêmica e deôntica. In: IV Colóquio Nacional de Letras e XVII Colóquio de Pesquisa e Extensão, 2016, Goiânia. Caderno de Resumos. Goiânia: online, 2016. v. 1. p. 136-137.

8.
SILVA, F. C. M. ; SILVA, L. A. . Gramática e cognição: um estudo da conexidade sintático-cognitiva de verbo+que no português contemporâneo falado em Goiás. In: Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - CONPEEX(2014), 2014, Goiânia. Anais do Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - CONPEEX(2014). Goiânia: online, 2014. v. 1. p. 83-83.

9.
SILVA, P. H. ; SILVA, L. A. . FUNCIONALIDADE E GRAMATICALIZAÇÃO DA CONSTRUÇÃO SÓ QUE NA FALA GOIANA. In: Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - CONPEEX(2014), 2014, Goiânia. Anais do Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - CONPEEX(2014). Goiânia: online, 2014. v. 1. p. 477-477.

10.
SILVA, L. M. ; SILVA, L. A. . A CONSTRUÇÃO DA REFERENCIAÇÃO EM PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE GOIÂNIA/GO: UMA ANÁLISE COGNITIVO-FUNCIONAL. In: Congresso de pesquisa, ensino e extensão - CONPEEX (2014), 2014, Goiânia. Anais do Congresso de pesquisa, ensino e extensão - CONPEEX (2014). Goiânia: online, 2014. v. 1. p. 4-4.

11.
MENDES, F. C. ; SILVA, L. A. . Aspectos sintáticos e semânticos do verbo fazer na fala goiana. In: Congresso de pesquisa, ensino e extensão - CONPEEX(2013), 2013, Goiânia. Anais do Congresso de pesquisa, ensino e extensão - CONPEEX (2013). Goiânia: online, 2013. v. 1. p. 7-7.

12.
SILVA, L. A.. O corpo implicado na língua: o processo de criação da metáfora conceptual. In: XIII Colóquio de Letras, 2012, Goiânia. Caderno de resumos. Goiânia, 2012. v. 1. p. 59-60.

13.
SILVA, L. A.. O papel da imaginação na construção da metáfora conceptual. In: XV Enncontro de Letras: linguagem, literatura e filosofia, 2012, Goiás. Caderno de resumos. Goiás, 2012. v. 1. p. 2-2.

14.
SILVA, L. A.. O corpo na mente: a base corporal da categorização linguística em verbos de percepção. In: XII Colóquio de Letras, 2011, Goiânia. Programação e resumos do XII Colóquo de Letras. Goiânia, 2011. v. 1. p. 158-159.

15.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana ; CERQUEIRA, M. S. . Ensino de Língua e Literatura: modelos teóricos e análise. In: 32º Encontro Nacional dos Estudantes de Letras, 2011, Goiânia. Caderno de resumos do 32º ENEL. Goiânia, 2011. v. 1. p. 64-65.

16.
SILVA, L. A.. Texto e gramática: interações possíveis no ensino de língua portuguesa. In: XIII Encontro de letras: Linguística, ensino de línguas e as tecnologias, 2011, Cidade de Goiás. Programação e resumos. Goiás, 2011. v. 1. p. 1-1.

17.
SILVA, L. A.. As bases corporais da gramática das línguas: interface entre categorização linguística, construções metafóricas e gramaticalização na análise de verbos de percepção. In: IV Congresso Internacional sobre metáfora na linguagem e no pensamento, 2011, Porto Alegre - RS. Programação e resumos. Porto Algre - RS, 2011. v. 1. p. 99-100.

18.
SILVA, L. A.. Gramaticalização de construções modais no português brasileiro. In: XI Colóquio de Pesquisa e Extensão, 2010, Goiânia. Programação e Caderno de Resumos, 2010. p. 78-79.

19.
SILVA, L. A.. Variação e mudança no português brasileiro. In: Semana de Letras de Rondonópolis, 2009, Rondonópolis - MT. Caderno de Resumos, 2009.

20.
SILVA, L. A.. A língua como manifestação da cultura: uma abordagem funcionalista. In: Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, 2008, São Paulo. I SIMELP. São Paulo: usp, 2008. v. 1. p. 17-17.

21.
SILVA, L. A.. Gêneros do discurso: uma nova abordagem para a produção de texto. In: X Encontro de Letras: linguagem e ensino, 2008, Goiás. Programação e resumos. Goiás: UEG, 2008. v. 01. p. 8-9.

22.
SILVA, L. A.. A língua como manifestação da cultura e do poder. In: I Encontro Multi Campi de Educação e Linguagem, 2008, Inhumas. Universidade, pesquisa e sociedade. Inhumas: UEG, 2008. v. 01. p. 37-37.

23.
SILVA, L. A.. A influência das correntes linguísticas no ensino e na descrição do Português do Brasil. In: IX EREL - A formação e a atuação do estudante de letras em seu contexto: o Centro-Oeste, 2006, Goiânia. Caderno de Resumos. Goiânia: UEG, 2006. p. 03-03.

24.
SILVA, L. A.. I Encontro de lingüística funcional de Barra do Garças. In: I Encontro de Lingüística Funcional de Barra do Garças, 2006, Barra do Garças - MT. Caderno de resumos. Barra do Garças - MT: Faculdades Cathedral, 2006. p. 06-07.

25.
SILVA, L. A.. Funcionalidade e Gramaticalização nos usos do "até" na língua falada na Cidade de Goiás. In: XI Simpósio Nacional & I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística, 2006, Uberlândia, MG. Caderno de Resumos e Programação. Uberlânida: Gráfica da UFU, 2006. v. 01. p. 69-69.

26.
SILVA, L. A.. A dêixis e a anáfora na construção da referencialidade em textos de alunos do Ensino Médio. In: III Encontro de Integração Acadêmica, II Seminário de Pesquisa e Extensão, 2006, Goiás. Resumos. Goiás: UEG, 2006. v. 01. p. 3-3.

27.
SILVA, L. A.. Correção de redaçao: teoria, método, critérios e práxis. In: II Encontro de Integração Acadêmica, 2005, Goiás. Programação e Resumos. Goiás, 2005. v. 1. p. 29-29.

28.
SILVA, L. A.. Gramaticalização: os usos do "até". In: Simpósios Integrados de Letras, 2005, Goiânia. Programação e resumos. Goiânia: UFG, 2005. v. 01. p. 66-66.

29.
SILVA, L. A.. Diálogo entre Manoel de Barros e Guimarães Rosa. In: I Seminário de Pesquisa da UEG, 2005, Goiás. Programação e Resumos. Goiás, 2005. v. 01.

30.
SILVA, L. A.; RAUBER, André Luiz ; ROSA, Cássia Pereira ; MENDES, Dóris Reis ; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca ; ALVES, Elizabeth ; FILETTI, Elisandra ; HIRATA-VALE, Flávia Bezerra de Menezes ; DELFINO, Raimunda ; CASSEB-GALVÃO, Vânia Cristina . Estudos teóricos funcionalistas: a experiência de formação de um grupo de pesquisa. In: VI Colóquio de Pesquisa e Extensão, 2005, Goiânia. Programação e resumos. Goiânia: Editora da UFG, 2005. v. 01. p. 31-32.

31.
SILVA, L. A.. Usos e funções da partícula "até" no português falado. In: 52º Seminário do GEL (Grupo de Estudos Lingüísticos, 2004, Campinas - SP. Programação e resumos. Campinas - SP: Mercado das Letras, 2004. v. 01. p. 444-445.

32.
SILVA, L. A.. Os usos do termo "até": fluidez e delimitação de paradigmas. In: XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos, 2004, João Pessoa - PB. Programação. João Pessoa - PB: Idéia Editora, 2004. v. 01. p. 16-16.

33.
SILVA, L. A.. As metafunções da linguagem evidenciadas nos usos da partícula "até no português falado. In: II Encontro Nacional do GELCO, 2003, Goiânia. Programação e Resumos. Goiânia: UFG, 2003. v. 01. p. 98-98.

34.
SILVA, L. A.. Considerações iniciais sobre os usos do termo "até" na perspectiva funcionalista da linguagem. In: II ECLAE - Encontro Nacional das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino, 2003, João Pessoa - PB. Caderno de resumos e programação. João Pessoa - PB: Idéia, 2003. v. 01. p. 287-288.

35.
SILVA, L. A.. A ambigüidade e a polissemia no uso de verbos modalizadores: uma análise de produções escritas no ensino médio. In: IV Simpósio de Letras - Lingua(gem) e literatura: perspectivas para o ensino, 2003, Catalão - GO. Programação e resumos. Catalão: CAC - UFG, 2003. v. 01. p. 54-55.

36.
SILVA, L. A.. Contação de histórias: associação entre as linguagens verbal e corporal. In: VII Semana de Letras - Linguagens, palavras e dizeres - homenagem a (o cinquentenário de de morte de) Graciliano Ramos, 2003, Goiás. Programação e Resumos. Goiás: UnUCC, 2003. v. 01. p. 20-20.

37.
SILVA, L. A.. Os tons e entretons das linguagens verbal e não-verbal em Octo Marques. In: VII Encontro Regional dos Estudantes de Letras - EREL, 2001, Goiás. Caderno de Resumos, 2001. p. 22-22.

Artigos aceitos para publicação
1.
SILVA, L. A.. Conceptualizações metafóricas do falante goiano. Temporis(ação) (UEG), 2015.

Apresentações de Trabalho
1.
SILVA, L. A.; NOGUEIRA, M. T. . Reflexão sobre a funcionalidade de construções tautológicas equativas no ensino de língua portuguesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

2.
SILVA, L. A.. Mesclagem conceptual, emoção e repetição: processos mentais atuantes na produção linguística e na ação humana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
SILVA, L. A.. Competências e habilidades no ensino de língua portuguesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
SILVA, L. A.. Um estudo funcionalista das construções tautológicas equativas no português brasileiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
SILVA, L. A.. Literatura engajada: compromisso da arte com o social. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
SILVA, L. A.; SANTOS, G. M. . As contribuições da metáfora para a construção da autoria em produções textuais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
SILVA, L. A.. Operacionalização da Escrita Acadêmica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
SILVA, L. A.. A produtividade semântico-pragmática de construções tautológicas no português brasileiro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
SILVA, L. A.. Por um ensino produtivo de gramática: desenvolvimento da competência do professor e do aluno. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
SILVA, L. A.. Competências e habilidades do professor e do aluno no trabalho com leitura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
SILVA, L. A.. As contribuições teórico-metodológicas das grandes correntes linguísticas para o ensino de língua portuguesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
SILVA, L. A.. Do corpo para a mente: a relação entre corpo e gramática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
SILVA, L. A.. Percepção do aluno de letras em relação a construções tautológicas usuais no português brasileiro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
SILVA, L. A.. Cognição e linguística de texto: escolhas vocabulares em produções textuais de alunos de graduação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
SILVA, L. A.. Deslizamentos funcionais de verbos de percepção no português brasileiro. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
SILVA, L. A.. Língua e cognição: a gramática das línguas comporta o corpo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

17.
SILVA, L. A.. Correção de redações: desenvolvimento da competência do aluno e do professor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
SILVA, L. A.. O corpo implicado na língua: o processo de criação da metáfora conceptual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

19.
SILVA, L. A.. Construções metafóricas e discursivização na análise de verbos de percepção. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
SILVA, L. A.. Corpo e gramática: leituras sobre conceptualização linguística e corporeidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
SILVA, L. A.. O papel da imaginação na construção da metáfora conceptual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
SILVA, L. A.. O corpo na mente: a base corporal da categorização linguística em verbos de percepção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
SILVA, L. A.. Descrição e ensino de Língua Portuguesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
SILVA, L. A.. Corporificação da mente: prototipia e gramaticalização em construções com verbos de percepção no português brasileiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
SILVA, L. A.. O corpo como referência para a categorização linguística: uma análise de construções com verbos de percepção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
SILVA, L. A.. As bases corporais da gramática das línguas: interface entre categorização linguística, construções metafóricas e gramaticalização na análise de verbos de percepção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
SILVA, L. A.. As bases corporais da gramática: relações entre categorização linguística, construções metafóricas e discursivização no português goiano. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

28.
SILVA, L. A.. Gramaticalização de construções modais no Português Brasileiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
SILVA, L. A.. O corpo implicado na categorização linguística: uma análise de construções com verbos de perceção. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
SILVA, L. A.. As contribuições da lingüística textual para a prática de correção de textos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

31.
SILVA, L. A.. A língua como manifestação da cultura e do poder. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
SILVA, L. A.. A língua como manifestação da cultura: uma abordagem funcionalista. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

33.
SILVA, L. A.. Lingüística textual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

34.
SILVA, L. A.. Projeto de Lexicalização no Português Escrito do Centro-Oeste. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
SILVA, L. A.. Funcionalidade e gramaticalização nos usos do "até" na língua falada na cidade de Goiás. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

36.
SILVA, L. A.. Gramaticalização e Ensino. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
SILVA, L. A.; RAUBER, André Luiz ; ROSA, Cássia Pereira ; MENDES, Dóris Reis ; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca ; ALVES, Elizabeth ; FILETTI, Elisandra ; HIRATA-VALE, Flávia Bezerra de Menezes ; DELFINO, Raimunda ; CASSEB-GALVÃO, Vânia Cristina . Estudos teóricos funcionalistas: a experiência de formação de um grupo de pesquisa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana . Diálogo entre Manoel de Barros e Guimarães Rosa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
SILVA, L. A.. Correção de redação: teoria, método, critérios e práxis. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

40.
SILVA, L. A.. As metafunções da linguagem evidenciadas nos usos da partícula "até" no português falado. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções bibliográficas
1.
CASSEB-GALVAO, V. C. ; SILVA, L. A. . Préfácio. Goiânia, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
SILVA, L. A.. Prefácio. Goiânia, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

3.
SILVA, L. A.. Os usos do até na língua falada na Cidade de Goiás: funcionalidade e gramaticalização. Goiânia 2005 (Dissertação de Mestrado).

4.
SILVA, L. A.. Grupo Versiprosa - 10 anos. Cidade de Goiás 2005 (Projeto de extensão).

5.
SILVA, L. A.. Consolidação do Grupo Versiprosa. Cidade de Goiás 2003 (Projeto de extensão).

6.
SILVA, L. A.. Revitalização do Grupo Versiprosa. Cidade de Goias 2002 (Projeto de extensão).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
SILVA, L. A.. Supervisão de Instrutores de Língua (área de Português) do Centro de Línguas da Faculdade de Letras da UFG. 2015.

2.
SILVA, L. A.. Supervisão de Seminários de Gramática do Português. 2014.

3.
SILVA, L. A.. Supervisão de Instrutores de Língua Portuguesa no Centro de Línguas. 2014.

4.
SILVA, L. A.. Tutor de curso a distância pela Plataforma Moodle, promovido pelo CESPE-UNB. 2013.

5.
SILVA, L. A.. Seminários de gramática do português. 2013.

6.
SILVA, L. A.. Supervisão de Instrutor de Língua Portuguesa do Centro de Línguas. 2013.

7.
SILVA, L. A.. Consultoria pedagógica na área de Língua portuguesa na avaliação das redações do Exame Nacional do Ensino Médio. 2013.

8.
SILVA, L. A.. Tutor do curso a distância pela plataforma Moodle, promovido pelo CESPE-UNB. 2012.

9.
SILVA, L. A.. Consultoria pedagógica na área de Língua Portuguesa na avaliação das redações do Exame Nacional do Ensino Médio. 2012.

Trabalhos técnicos
1.
SILVA, L. A.. Parecer técnico sobre artigo científico para publicação no periódico científico Polifonia, vol. 25, n. 38, área de estudos linguísticos. 2018.

2.
SILVA, L. A.. Pareceres técnicos para seleção de estudantes no Programa de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade Federal de Goiás. 2018.

3.
SILVA, L. A.. Parecer técnico para o comitê científico da Revista Signótica do PPGLL da UFG. 2018.

4.
SILVA, L. A.. Parecer técnico para o artigo 1238, submetido ao vol. 8, número especial Funcionalismo da revista Entrepalavras. 2018.

5.
SILVA, L. A.. Relatório final do pós-doutorado. 2018.

6.
SILVA, L. A.. Parecer técnico para projeto de pesquisa. 2018.

7.
SILVA, L. A.. A construção de um glossário krahô/português na perspectiva bilingue. 2017.

8.
SILVA, L. A.. Parecer técnico para o plano de trabalho 'Aspectos fonéticos da língua krahô'. 2017.

9.
SILVA, L. A.. Parecer técnico para o plano de trabalho 'Modalização e autoria em relatórios de estágio dos cursos de licenciatura em história e geografia'. 2017.

10.
SILVA, L. A.. Parecer técnico para o plano de trabalho 'O conceito de inovação pedagógica na criação e na implementação do software do atlas toponímico do Tocantins'. 2017.

11.
SILVA, L. A.. Emissão de parecer para a revista RevLet - Revista Virtual de Letras ISSN 2176-9125. 2016.

12.
SILVA, L. A.. Emissão de parecer para a revista Via Litterae, ISSN 2176-6800, avaliando o artigo 4753-15865. 2016.

13.
SILVA, L. A.. Emissão de parecer ad hoc para o Comitê Científico da Revista Signótica (ISSN 0103-7250). 2015.

14.
SILVA, L. A.. Parecer ad hoc para o Comitê Científico da Revista Signótica (ISSN 0103-7250). 2015.

15.
SILVA, L. A.. Parecer ad hoc para o Comitê Científico da Revista Temporis[ação] (SSN 2317-5516). 2015.

16.
SILVA, L. A.. Emissão de parecer ad hoc para o Comitê Científico da Revista Temporis[ação] ISSN 2317-5516. 2015.

17.
SILVA, L. A.. Emissão de parecer ad hoc para a revista Temporis[ação]. 2015.

18.
SILVA, L. A.. Emissão de parecer ad hoc para a Comissão Científica da Revista Temporis[ação]. 2015.

19.
SILVA, L. A.. Emissão de parecer ad hoc para o Comitê Científico da Revista Temporis[ação]. 2015.

20.
SILVA, L. A.. Emissão de parecer ad hoc para a Comissão Científica da Revista Revel ISSN 1678-8931. 2015.

21.
SILVA, L. A.. Emissão de parecer técnico para a Revista Acadêmica Temporis(Ação) ISSN 2317 5516 e 15186229. 2015.

22.
SILVA, L. A.. Parecerista do I Encontro Internacional e VII Regional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste - GELCO. 2014.

23.
SILVA, L. A.. Membro do Comitê Científico do II Colóquio Nacional de Letras e XV Colóquio de Pesquisa e Extensão. 2014.

24.
SILVA, L. A.. Emissão de parecer técnico-científico de trabalhos para a editoria do Caderno de Estudos Linguísticos da Revista NOME. 2014.

25.
SILVA, L. A.. Emissão de parecer técnico-científico para a revista NOME. 2014.

26.
SILVA, L. A.. Emissão de parecer para o artigo 20146117-1N da Revista Via Litterae. 2014.

27.
SILVA, L. A.. Emissão de parecer para o artigo 20146121-1AP, REvista Via Litterae. 2014.

28.
SILVA, L. A.. Emissão de parecer técnico-científico para o artigo 20146132-2CM da Revista Via Litterae. 2014.

29.
SILVA, L. A.; LIMA, L. M. ; LIMA, H. J. ; FIGUEIREDO, F. J. Q. ; MACHADO, P. R. A. C. . Membro da comissão de elaboração da resolução de Trabalho de Conclusão de Curso da Faculdade de Letras da UFG. 2014.

30.
SILVA, L. A.. Parecer emitido para o artigo 20124233-1AP da Revista Via Litterae. 2013.

31.
SILVA, L. A.. Parecer emitido para o artigo 20124205-3CM da Revista Via Litterae. 2013.

32.
SILVA, L. A.. Parecer emitido para a Revista Temporis[ação]. 2013.

33.
SILVA, L. A.. Parecer emitido para o periódico Cadernos de Linguagem e Sociedade - UNB. 2013.

34.
SILVA, L. A. ; SILVA, L. A. . Parecer técnico-científico do texto "Discurso e língua: aproximações. 2012.

35.
SILVA, L. A.. Parecer emitido para a Revista Revelli. 2012.

36.
SILVA, L. A.. Parecer emitido para a revista Revelli 'Marcadores de pessoa...'. 2012.

37.
SILVA, L. A.. Supervisor de instrutores de Língua (Português) do Centro de Línguas da UFG. 2012.

38.
SILVA, L. A.. Parecer emitido para o artigo 'As relativas preposicionadas...'. 2010.

39.
SILVA, L. A.. Parecer do artigo: "Sobre a produtividade das orações sem sujeito no português brasileiro". 2010.

40.
SILVA, L. A.. Parecer do artigo: "Revisões sobre o conceito frasal: algumas bases sintático-semânticas". 2010.

41.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana . Elaboração do caderno de resumos do X Encontro de Letras da UnU Cora Coralina. 2008.

42.
SILVA, L. A.. Parecer técnico-científico do projeto de pesquisa "A aquisição da língua inglesa em estudantes do curso de letras. 2008.

43.
SILVA, L. A.. Parecer técnico-científico do projeto de pesquisa "A intertextualidade bíblica na poesia de Manoel de Barros. 2008.

44.
SILVA, L. A.. Parecer técnico-científico do projeto de pesquisa "Lucíola: uma paráfrase de Dama das Camélia. 2008.

45.
SILVA, L. A.. Parecer técnico-científico do projeto de pesquisa "O gauche como pária na obra de Carlos Drummond de Andrade. 2008.

46.
SILVA, L. A.. Parecer técnico-científico no projeto de pesquisa Mapeamento geolinguístico no município de Morrinhos: um recorte dialetológico do linguajar goiano. 2008.

47.
SILVA, L. A.. Parecer técnico-científico no projeto de pesquisa "Os atos de fala nos estudos de identidade". 2008.

48.
SILVA, L. A.. Parecer técnico-científico no projeto de pesquisa "Estratégia e comunicação no processo eleitoral político de Goianésia. 2008.

49.
SILVA, L. A.. Parecer técnico-científico no projeto de pesquisa "Estratégias de constituição do referente em textos jornalísticos: o papel dos rótulos metalinguísticos". 2008.

50.
SILVA, L. A.. Elaboração do caderno de resumos do IX Encontro de Letras - Linguagem, Palavras e Dizeres. 2007.

51.
SILVA, L. A.. Parecer técnico-científico do projeto de pesquisa "O olhar do pária sobre os parias em Poemas e Elegias". 2007.

52.
SILVA, L. A.. Parecer técnico-científico do projeto de pesquisa "Drummond em prosa: um estudo das crônicas drummondianas". 2007.

53.
SILVA, L. A.. Parecer técnico-científico do projeto de pesquisa "Releituras de Machado de Assis: influências do Bruxo do Cosme Velho em contistas contemporâneos". 2007.

54.
SILVA, L. A.. Folder do XI Seminário Interno da Unidade Universitária "Cora Coralina". 2006.

55.
SILVA, L. A.. Elaboração do caderno de resumos do VIII Encontro de Letras - Linguagem, palavras e dizeres. 2006.

56.
SILVA, L. A.. Parecer técnico-científico no projeto de especialização lato sensu em "Educação Infantil". 2006.

57.
SILVA, L. A.. Projeto: Versiprosa - 10 anos. 2005.

58.
SILVA, L. A.. Banca de correção de provas de redação do vestibular - UFG. 2004.

59.
SILVA, L. A.. Projeto de extensão: Consolidação do grupo Versiprosa. 2003.

60.
SILVA, L. A.. Banca de correção de provas de redação do vestibular - UCG. 2003.

61.
SILVA, L. A.. Projeto de pesquisa: os usos do até na fala goiana. 2003.

62.
SILVA, L. A.. Projeto de extensão: Revitalização do grupo Versiprosa. 2002.

63.
SILVA, L. A.. Projeto de contação de história: "contando, tecendo e bordando a história". 2001.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SILVA, L. A.; CASSEB-GALVAO, V. C. ; MAGALHÃES, Déborar Barros . Do 'tem base?' ao 'aném': UFG estuda expressões típicas da fala goiana. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
SILVA, L. A.; CASSEB-GALVAO, V. C. . Projeto investiga características do português falado pelos goianos. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
SILVA, L. A.; JUSTINO, A. R. . Professora, o outro português está deixando de ser mistério: em defesa de um ensino reflexivo de gramática. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
SILVA, L. A.; BARROS, D. M. . Relações entre gramática e discurso: a emergência de um ensino produtivo de gramática. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

5.
SILVA, L. A.. Entrevista concedida ao jornal O Popular sobre o uso da língua portuguesa nas redes sociais. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
CASSEB-GALVAO, V. C. ; SILVA, L. A. . Entrevista concedida à TV-UFG em relação ao projeto Fala Goiana. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

7.
MÓDOLO, Marcelo ; BRAGA, H. ; SILVA, L. A. . Seção Academia da Revista Língua Portuguesa dedicada a comentar a tese de doutoramento de Leosmar Aparecido da Silva sobre 'As bases corporais da gramática'. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

8.
SILVA, L. A.; COUTO, H. H. . Ecolinguística e funcionalismo - diálogos possíveis. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

9.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana ; CERQUEIRA, M. S. . REPENSANDO O ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA A PARTIR DA NOÇÃO DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

10.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio . O papel da imaginação na construção da metáfora conceptual. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

11.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana . Mesclagem conceptual: o corpo codificado em formas linguísticas de línguas indígenas diversas e do português brasileiro. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

12.
MORAIS, M. R. S. R. ; SILVA, L. A. ; SOUSA, F. C. . Mente corporificada: a construção de conceitos metafóricos derivados da experiência corpórea. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
SILVA, L. A.; RIGONATTO, M. . Elaboração autoral de material didático de língua portuguesa: autonomia e protagonismo docente. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
SILVA, L. A.. Minicurso 'Mente/cérebro e o comportamento linguístico e interpessoal. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
SILVA, L. A.. Minicurso 'A relação entre mente e comportamento, pensamento e ação'. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
SILVA, L. A.. Minicurso 'O ensino por competências e habilidades: a demanda de uma nova cultura pedagógica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
SILVA, L. A.. Operacionalização da Escrita Acadêmica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
SILVA, L. A.. Orientações técnicas para a produção textual na universidade: o Trabalho de Conclusão de Curso em foco. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
SILVA, L. A.. Correção de redações: aspectos teóricos e práticos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana ; AMORIN, H. S. S. . Minucurso de Correção de redação para professores, promovido pela PUC - Goiás. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
SILVA, L. A.. Transitividade da predicação verbal. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana ; AMORIN, H. S. S. . Minicurso de correção de redações para professores da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
SILVA, L. A.; SANTOS, Gabriela Azeredo . Minicurso de correção de redações para o vestibular da Pontifícia Universidade Católica - PUC Goiás. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
SILVA, L. A.. Gramática normativa, gramática produtiva (?): limitações e possibilidades no ensino de língua. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
SILVA, L. A.. Texto e Gramática: interações possíveis no ensino de língua portuguesa. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
SILVA, L. A.. Distúrbios da aprendizagem e necessidades educacionais especiais I. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

15.
SILVA, L. A.. Introdução aos estudos linguísticos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

16.
SILVA, L. A.. Semântica e Pragmática - jan/2008. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

17.
SILVA, L. A.. Semântica e Pragmática - fev/08 a mar/08. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

18.
SILVA, L. A.. Temporis[ação]. 2008. (Editoração/Periódico).

19.
SILVA, L. A.. Mapeamento dos falares de Goiás: constituição de um corpus. 2008. (Relatório de pesquisa).

20.
SILVA, L. A.. Introdução aos estudos lingüísticos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

21.
SILVA, L. A.. Redação e textualidade: uma abordagem teórica e prática para o curso de pedagogia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

22.
SILVA, L. A.. Psicolinguística. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

23.
SILVA, L. A.. Semântica e Pragmática. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

24.
SILVA, L. A.. Semântica e Pragmática - maio/07 a junho/07. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

25.
SILVA, L. A.. I Ciclo de Estudos da Linguística Funcional. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

26.
SILVA, L. A.. Fundamentos linguísticos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

27.
SILVA, L. A.. Correção de redação: teoria, método, critérios e práxis. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Produção artística/cultural
Artes Cênicas
1.
SILVA, L. A.; RUDJERE, Júlio ; LUIZA, D. . Macunaíma e Morte e Vida Severina. 2008. Teatral.

2.
SILVA, L. A.; MEIRA, Eliane ; DIAS, Wellington . I - Juca Pirama. 2007. Teatral.

Música
1.
SILVA, L. A.. Homenagem a Paulo Bertran, José Galvão Júnior, Cristina Portugal, Augusta Faro e Nasr Chaul. 2007. Composição (estréia).

Artes Visuais
1.
SILVA, L. A.; MEIRA, Eliane ; COSTA, Dalcivan Alves da . II Mostra Multidisciplinar - Parte I e II. 2007. Vídeo.

Outras produções artísticas/culturais
1.
SILVA, L. A.. Apresentação literária na IV Semana Cultural e III Olimpíada de São Luís dos Montes Belos. 2002 (Projeto de extensão).

Demais trabalhos
1.
SILVA, L. A.. Entre o verso e a prosa. 2007 (Artística) .

2.
SILVA, L. A.. Tributo a Afonso Felix de Souza. 2003 (Contação de histórias) .

3.
SILVA, L. A.. O lúdico na sala de aula. 2002 (Oficina de Contação de histórias) .

4.
SILVA, L. A.. Oficina de Contação de histórias. 2002 (Contação de histórias) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
preuss, elena ortiz; fontes, ana beatriz areas da luz; SILVA, L. A.. Participação em banca de TAIANY BRAZ RODRIGUES. Acesso lexical e produção de fala em L2: efeitos de similaridade linguística e atenção. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

2.
FERNANDES, E. M. F.; SILVA, L. A.; BOTELHO, L. S.. Participação em banca de Iscarlety Matias do Nascimento. Abordagem da gramática nos livros didáticos de língua portuguesa: os Parâmetros Curriculares Nacionais promoveram mudanças?. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

3.
SILVA, L. A.; RAUBER, André Luiz; LOPES-DAMASIO, L. R.. Participação em banca de GEOVANA PORTELA DE MOURA. VISA GRAMATICALIZAR: O PROCESSO DE GRAMATICALIZAÇÃO DE VISAR. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Qualificações de Mestrado
1.
CASSEB-GALVAO, V. C.; SILVA, L. A.; BARROS, D. M.. Participação em banca de FERNANDA CAROLINA MENDES DA SILVA. Construcionalização e funcionalidade das construções causativas interpessoais no português brasileiro. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

2.
preuss, elena ortiz; CAIXETA, L. F.; SILVA, L. A.. Participação em banca de Thaís Fernanda Amorim Cassiano. Desenvolvimento linguístico e funções executivas em um adolescente com esquizencefalia: um estudo de caso. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

3.
MURATA; ARAUJO, G. P.; SILVA, L. A.. Participação em banca de Natália de Paula Reis. Um olhar ecolinguístico para os saberes e as práticas dos 'raizeiros' da cidade de Nova Glória (GO). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

4.
CASSEB-GALVÃO, Vânia Cristina; SILVA, L. A.; BARROS, D. M.. Participação em banca de Evandro Fonseca Gonçalves. Quando é fé: uma análise em perspectiva construcional. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

5.
BARROS, D. M.; SILVA, L. A.; ASSIS, E. F.. Participação em banca de Núbia Teodora Cunha Mateus. Formação X-eiro: uma perspectiva construcional no português. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Língua, Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual de Goiás.

6.
preuss, elena ortiz; SILVA, L. A.; fontes, ana beatriz areas da luz. Participação em banca de Taiany Braz Rodrigues. Similaridade linguística e rede de atenção no acesso lexical e produção de fala em L2. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

7.
CORREIA, Paulo Petronílio; SILVA, L. A.. Participação em banca de PAULO BENDES BEZERRA. CARTOGRAFIAS DO DESEJO E TRANSGRESSÃO DA IDENTIDADE EM GIOVANNI?S ROOM, DE JAMES BALDWIN. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Arte e Cultura Visual) - Universidade Federal de Goiás.

8.
CORREIA, Paulo Petronílio; SILVA, L. A.. Participação em banca de ROBERTO RODRIGUES. FESTA, TEMPO E PERFORMATIVIDADES NO ?PEDAÇO? GAY EM GOIÂNIA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

9.
CÂNDIDO, G. V.; SILVA, L. A.; SILVA, B. R. S.. Participação em banca de Magda Nazareth da Rocha Ribeiro. O efeito da aprendizagem colaborativa no ensino de leitura e compreensão textual. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação, Linguagem e Tecn) - Universidade Estadual de Goiás.

10.
SILVA, L. A.; CÂNDIDO, G. V.; SILVA, B. R. S.; OLIVEIRA, R. R. F.. Participação em banca de Kelly Ferreira dos Santos. Orientação acadêmica e revisão textual: considerações sobre o processo de produção do TC em uma instituição de Ensino Superior de Goiás. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagem .) - Universidade Estadual de Goiás.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Jeferson Carvalho Mateus. Uso das tecnologias no ensino da arte no Colégio da Rede Estadual de São Miguel do Passa Quatro: 200-2014. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte/Educação Intermidiática Digital da Escola de Música da UFG) - Universidade Federal de Goiás.

2.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Eunice Maria de Carvalho Mateus. Análise da metodologia dos professores de artes na Escola Estadual de São Miguel do Passa Quatro no Ensino Médio: 2012-2015. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte/Educação Intermidiática Digital da Escola de Música da UFG) - Universidade Federal de Goiás.

3.
SILVA, L. A.; COSTA, Sirlene Antônia R.. Participação em banca de Fernando Soares da Silva, Luciano Gonçalves de Queiroz. Análise da linguagem das histórias em quadrinhos: uma relação entre discurso e ideologia. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Estadual de Goiás.

4.
SILVA, L. A.; CARVALHO, Guido de Oliveira. Participação em banca de Adriana Rosária de Borba, Marindalva Ribeiro Magalhães. O livro didático de português da 3ª série. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística) - Universidade Estadual de Goiás.

5.
SILVA, L. A.; CURADO, Maria Eugênia; BRITTO, Clóvis Carvalho. Participação em banca de Cleisimone Batista Silva, Ronilda da Costa Pereira. Ensino de gramática na escola: análise e crítica descritiva. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Estadual de Goiás.

6.
SILVA, L. A.; PAGANINI, Vera Lúcia; CURADO, Maria Eugênia. Participação em banca de Osvaldo Jefferson da Silva. Dedicatórias: um olhar discursivo. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Estadual de Goiás.

7.
SILVA, L. A.; BRITTO, Clóvis Carvalho; VELASCO, Marlene Gomes. Participação em banca de Quézia Cristina Alves Vieira, Silvone Fernandes Melchior Sil. O ensino de gramática: subversão linguística ou valorização da gramática internalizada do falante. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística) - Universidade Estadual de Goiás.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
SILVA, L. A.; SILVA, F. C. M.. Participação em banca de Taylla Pauline Gonçalves Sousa.Funcionalidade discursivo-ideológica de construções apositivas no gênero reportagem: uma reflexão sobre o ensino de aposto na educação básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás.

2.
SILVA, L. A.; MENDES, M. L.; LIMA, H. J.; CASTANHEIRA, K. A. A. F.. Participação em banca de Suéllen Ramos Granjeiro.Aprendizagem de expressões idiomáticas do português por alunos surdos: implicações teóricas da linguística cognitiva. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás.

3.
SILVA, L. A.; FARIA, E. S.. Participação em banca de Monize Roberta Zanin.O ensino de gramática na Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás: expectativas e (in)satisfações dos alunos da graduação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás.

4.
BERTOQUE, Lennie Aryete Dias Pereira; SILVA, L. A.; RAMOS, L. A.; CAMPOS, K. E.. Participação em banca de THAIS FERNANDA AMORIM CASSIANO.ANÁLISE DO PROCESSO DE LINGUAGEM EM INDIVÍDUO COM MÁ-FORMAÇÃO NO HEMISFÉRIO CEREBRAL ESQUERDO: um estudo de caso. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

5.
BERTOQUE, Lennie Aryete Dias Pereira; SILVA, L. A.; MARZARI, M.. Participação em banca de JULY CLARO DE SOUZA.O ENSINO DO TEMPO VERBAL ?PRETÉRITO? POR MEIO DE JOGOS VIRTUAIS: uma análise sociocognitiva do processo de aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

6.
SILVA, L. A.; FARIA, E. S.. Participação em banca de Guilherme Durans.O livro didático e a gramática aplicada a uma perspectiva textual. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás.

7.
SILVA, L. A.; CRUZ, A.; CÂNDIDO, G. V.. Participação em banca de Deuseni Miranda de Farias.Cisão morfológica de dativo em Nheengatu. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

8.
MORAIS, R. D.; SILVA, L. A.; FARIA, E. S.. Participação em banca de Dhulyelen Salgado de Macedo.História em quadrinhos e filmes: uma conversa intergêneros. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

9.
BERTOQUE, Lennie Aryete Dias Pereira; LIMA, E. O.; SILVA, L. A.. Participação em banca de Evandro Fonseca Gonçalves.Verbo "pegar": um estudo das acepções na fala barra-garcense. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Mato Grosso.

10.
SILVA, L. A.; BERTOQUE, Lennie Aryete Dias Pereira. Participação em banca de Geisiany Pereira da Silva.O uso da voz ativa e da voz passiva em títulos de notícia de dois jornais brasileiros. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Mato Grosso.

11.
SILVA, L. A.; BERTOQUE, Lennie Aryete Dias Pereira. Participação em banca de Vander Simão Menezes.Aspectos sintáticos, semânticos e pragmático-discursivos do verbo ir: análise de amostras da fala barra-garcense. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

12.
MURATA; TRINDADE; SILVA, L. A.. Participação em banca de Fernanda Ferreira Morais de Rezende.Dialogismo e intertextualidade nas matérias sobre a divisão do Estado do Pará na Folha de São Paulo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

13.
MURATA; SILVA, L. A.; TRINDADE. Participação em banca de Rodrigo Ramos Ribeiro.Semiótica: paixões greimasianas - o ciúme e o remorço em Phedre, de Jean Racine. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

14.
MURATA; SILVA, L. A.; TRINDADE. Participação em banca de Heloanny de Freitas Brandão.Do boi à Friboi: um olhar ecolinguístico-discursivo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

15.
MURATA; TRINDADE; SILVA, L. A.. Participação em banca de Samuel de Sousa Silva.Os matizes do real: as ressignificações do nonsense nas tramas interdiscursivas do filme Matrix. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Goiás.

16.
SILVA, L. A.. Participação em banca de Alair Di Silve Peres.A linguagem sertaneja em "Ninho de periquitos", 'O poltro picaco" e "Magoa de vaqueiro: uma perspectiva dialógica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

17.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana; SANTOS, Gabriela Azeredo. Participação em banca de Cristiana Aparecida dos Santos Ferreira.A intertextualidade bíblica na poesia de Manoel de Barros. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

18.
SILVA, L. A.; MAGALHÃES, Déborar Barros; MATEUS, Núbia Teodoro. Participação em banca de Kennya Frota de Oliveira Souza.A referencialidade como construtora do humor nos textos em prosa de Luís Fernando Veríssimo: uma abordagem lingüística. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

19.
SILVA, L. A.; ANDRADE, Mislaine; CARMO, Ieda. Participação em banca de Deise Evangelista Fernandes Pereira Sousa.A aquisição da língua inglesa em estudantes do curso de letras. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

20.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana; SILVA, Wilton Divino da. Participação em banca de Edilene Marques dos Santos.A formação discursiva e ideológica dos roqueiros e dos rappers: uma análise das letras de Legião Urbana e Racionais MC's. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

21.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana; SANT'ANNA, Thiago Fernando. Participação em banca de Maria Alice Lino Ferreira de Lima.Entre discurso e linguagem: a boneca Susi como espelho ideológico da sociedade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

22.
SILVA, L. A.; MAGALHÃES, Déborar Barros; BERTOQUE, Lennie Aryete Dias Pereira. Participação em banca de Aline Pacheco de Melo.A prsença dos topoi na música sertaneja: uma análise semântico-argumentativa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

23.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana; FAYAD, Maria Elizete. Participação em banca de Valdirene de Assis Moraes.O gauche como pária na obra de Carlos Drummond de Andrade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

24.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Delormel Alves Castor.A escrita poética de Monteiro Lobato. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

25.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Leandro Augusto dos Santos.Os aspectos políticos e nacionalistas em Monteiro Lobato. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

26.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Simone de Almeida Araújo Bueno.Con-fusão lingüística. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

27.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Ivanir José de Moraes Alencar.As indagações de Clarice Lispector: angústica - solidão - morte. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

28.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Maria Aparecida Rodrigues.A meta-morfose do Cisne Negro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

29.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Fernanda Nunes de Araújo.José J. Veiga e o domínio extraviado. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

30.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Sheila Oliveira Dujardin Badauy.Encantando: as implicações da utilização da música na sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

31.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Izabel Caetano Gomes de Moraes.Os símbolos da morte em. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

32.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Áurea Pereira dos Santos.A máquina poética de Carlos Drummond de Andrade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

33.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Anyele da Silva Nunes.O incentivo à leitura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

34.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Erlani Ferreira da Silva.O enigma do olhar de Cecília Meireles na poesia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

35.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Márcia Fabiana de Almeida Ribeiro.Via Sacrana poesia gregoriana. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

36.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Cerles Camilo Ribeiro.A contística de Bernardo Élis numa abordagem sociológica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

37.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Shirle Gomes Rocha Santos.Pela estrada afora: uma releitura de Chapeuzinho Vermelho. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

38.
SILVA, L. A.; CORREIA, Paulo Petronílio. Participação em banca de Lázara Fabiana de Almeida Sousa.Gregório de Matos entre o profano e o sagrado. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

39.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana; VELASCO, Marlene Gomes. Participação em banca de Geórgia Clarice da Silva.Releituras de Machado de Assis: influências do Bruxo do Cosme Velho em contistas contemporâneos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

40.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana; FAYAD, Maria Elizete. Participação em banca de Elizângela de Souza Ramos.Drummond em rosa: um estudo das crônicas drummondianas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

41.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana; FAYAD, Maria Elizete. Participação em banca de Claudia Miranda da Silva Moura Franco.O olhar do pária sobre os párias em Poemas e Elegias. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

42.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana; MATEUS, Núbia Teodoro. Participação em banca de Célia Borges de Oliveira.Revista Marie Claire: a construção do discurso da propaganda direcionada ao público feminino. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

43.
SILVA, L. A.; LUZ, Maria Regina Emos da; FERREIRA, Alessandra do Couto. Participação em banca de Marciene Kerlei do Nascimento.A análise do discurso na propaganda para o público masculino. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

44.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana; MAGALHÃES, Déborar Barros. Participação em banca de Marcos Antônio Batista dos Santos.Metáfora e vida cotidiana: uma análise linguística. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

45.
SILVA, L. A.; MAGALHÃES, Déborar Barros; CARMO, Ieda. Participação em banca de Anna Paula de Brito Santos.A ambiguidade como recurso persuasivo em anúncios publicitários. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

46.
SILVA, L. A.; MATEUS, Núbia Teodoro; SILVA, Célia Sebastiana. Participação em banca de Sílvia Ribeiro de Oliveira.Discurso Religioso Católico: análise de homilias de padres da Diocese de Rubiatava / Mozarlândia- GO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás.

47.
SILVA, L. A.; CARVALHO, Maria Meire. Participação em banca de Aline R. P. de Souza, Larissa D. Bueno e Luana de F. Otto.Museu-Casa Octo Marques. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Faculdade Cambury.

48.
SILVA, L. A.; LIMA, José Alberto Evangelista. Participação em banca de Odair Eurípedes de Oliveira.O comportamento hidrogeomorfológico do Rio Agapto no município de Goiás. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Goiás.

49.
SILVA, L. A.; LIMA, José Alberto Evangelista. Participação em banca de Alessandra Xavier da Silva.Impactos Ambientais no rio das Pedras no Município de Itaberaí. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Goiás.

50.
SILVA, L. A.; LIMA, José Alberto Evangelista. Participação em banca de Cleiton Aparecido Diniz.Mapeamento hidrogeomorfológico de áreas agradacionais/degradacionais da sub-bacia do Rio Vermelho. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Goiás.

51.
SILVA, L. A.; BORBA, Odiones de Fátima; CURADO, Maria Eugênia. Participação em banca de Lillian Keitty Correia Moreira.Uma leitura geográfica da poética de Cora Coralina. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Goiás.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SILVA, L. A.; CERQUEIRA, M. S.; ANDRADE, K. S.. Membro titular da Banca Examinadora do Concurso Público para o cargo de Professor de Carreira do Magistério Superior, Classe A, ex. Doutorado em Língua Portuguesa, Leitura e Produção Textual. 2014. Universidade Federal de Goiás.

2.
MACHADO, P. R. A. C.; CERQUEIRA, M. S.; SILVA, L. A.. Concurso Público para o cargo de Professor no primeiro nível de vencimento da Classe A da carreira do Magistério Superior na Universidade Federal de Goiás, na área de Libras e Linguística. 2013. Universidade Federal de Goiás.

3.
SILVA, L. A.; MACHADO, Marco Antônio; CONTE, Carla. Concurso Público para Docente de Ensino Superior da Universidade Estadual de Goiás. 2010. Universidade Estadual de Goiás.

4.
SILVA, L. A.; RIBEIRO, Renata Rocha. Concurso Público para provimento de vagas no quadro de pessoal das Secretarias Municipais de Administração, Educação e Saúde do Município de Itumbiara - Goiás. 2008. Universidade Estadual de Goiás.

5.
SILVA, L. A.; RIBEIRO, Renata Rocha. Concurso Público - Escrivão Judiciário II da Comarca de Goiânia - Goiás. 2008. Universidade Estadual de Goiás.

6.
SILVA, L. A.; MACHADO, Marco Antônio. Concurso Público para provimento de vagas no cardo de Delegado de Polícia de 3ª classe da Polícia Civil do Estado de Goiás. 2008. Universidade Estadual de Goiás.

7.
SILVA, L. A.; MACHADO, Marco Antônio. Concurso Público para provimento de vagas no cargo de Escrivão de Polícia de 3ª classe da Polícia Civil do Estado de Goiás. 2008. Universidade Estadual de Goiás.

8.
SILVA, L. A.; MACHADO, Marco Antônio. Concurso Público para provimento de vagas no cardo de Agente da Polícia de 3ª classe da Polícia Civil do Estado de Goiás. 2008. Universidade Estadual de Goiás.

9.
SILVA, L. A.; RIBEIRO, Renata Rocha. Concurso Público - SANEAGO. 2007. Universidade Estadual de Goiás.

10.
SILVA, L. A.. Concurso de poesia do Festival de Poesia de Goyaz. 2006. Universidade de Brasília.

11.
SILVA, L. A.; RIBEIRO, Renata Rocha. Concurso Público para provimento de vagas no quadro de pessoal da Câmara Municipal de Silvânia. 2006. Universidade Estadual de Goiás.

Outras participações
1.
FLORES, W. J.; LAGO, S. N. A.; SILVA, L. A.. Comissão de Análise de Pedidos de Reconhecimento de Diplomas de Metrado e Doutorado obtidos em instituições estrangeiras. 2018. Universidade Federal de Goiás.

2.
SILVA, L. A.; MORAIS, R. D.; preuss, elena ortiz; BARROS, M. E.; SANTOS, R. S.; PORTO, L. V.; CÂNDIDO, G. V.; SANTOS, L. B. D.; SILVA, L. J.. Coordenadoria de pesquisa da Faculdade de Letras da UFG. 2018. Universidade Federal de Goiás.

3.
SILVA, L. A.; BOTELHO, L. S.; MORAIS, R. D.. Seleção de candidatos à monitoria em Leitura e Produção Textual. 2017. Universidade Federal de Goiás.

4.
preuss, elena ortiz; SILVA, L. A.; MORAIS, R. D.; BARROS, M. E.; PORTO, L. V.; CÂNDIDO, G. V.; SANTOS, L. B. D.; SILVA, L. J.. Coordenadoria de pesquisa da Faculdade de Letras da UFG. 2017. Universidade Federal de Goiás.

5.
SILVA, L. A.; CÂNDIDO, G. V.; MORAIS, R. D.. Seleção de candidatos à monitoria em Linguística Textual. 2016. Universidade Federal de Goiás.

6.
SILVA, L. A.; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca; FLORES, W. J.; SILVA, C. A. M. E.. Membro de Comissão julgadora para seleção de Representante da Faculdade de Letras no Programa de Licenciatura Internacional - UFG. 2015. Universidade Federal de Goiás.

7.
SILVA, L. A.; LIMA, L. M.; LIMA, H. J.; MACHADO, P. R. A. C.; FIGUEIREDO, F. J. Q.. Membro da Comissão de Elaboração da Resolução de TCC. 2015. Universidade Federal de Goiás.

8.
SILVA, L. A.; SILVA, Wilton Divino da; OLIVEIRA, H. G.. Seleção de candidatos à monitoria de Linguística - Leitura e Produção Textual. 2014. Universidade Federal de Goiás.

9.
SILVA, L. A.; REZENDE, T. F.; CRUZ, A.. Membro da Banca Examinadora de Revisão da aluna M. R. O. B.. 2014. Universidade Federal de Goiás.

10.
SILVA, L. A.; FERNANDES, E. M. F.; FARIA, E. S.. Membro da Banca Examinadora da Seleção Pública para professor substituto na área de língua portuguesa e linguística. 2014. Universidade Federal de Goiás.

11.
SILVA, L. A.; LIMA, H. J.; LIMA, L. M.; MACHADO, P. R. A. C.; FIGUEIREDO, F. J. Q.. Membro da Comissão de Elaboração da Resolução de TCC da Faculdade de Letras da UFG. 2014. Universidade Federal de Goiás.

12.
SILVA, L. A.; TRINDADE; CÂNDIDO, G. V.. Seleção de candidatos à monitoria de Linguística - Leitura e Produção Textual. 2013. Universidade Federal de Goiás.

13.
CÂNDIDO, G. V.; CRUZ, A.; SILVA, L. A.. Seleção de candidatos à monitoria de Linguística - Leitura e Produção Textual. 2013. Universidade Federal de Goiás.

14.
SILVA, L. A.; SILVA, Wilton Divino da; CÂNDIDO, G. V.. Seleção de monitores para a disciplina Leitura e Produção Textual. 2012. Universidade Federal de Goiás.

15.
SILVA, L. A.; COSTA. Membro da Banca de seleção de professores-estagiários para o Centro de Línguas da Faculdade de Letras da UFG. 2011. Universidade Federal de Goiás.

16.
SILVA, L. A.; COSTA. Segunda etapa da seleção de professores-estagiários para o Centro de Línguas da UFG. 2011. Universidade Federal de Goiás.

17.
SILVA, L. A.; MESQUISTA, Deise; ALMEIDA, Joana Rosa. Olimpíada de Língua Portuguesa. 2010.

18.
SILVA, L. A.; MACHADO, Marco Antônio; RIBEIRO, Renata Rocha. Processo seletivo 2008/1. 2008. Universidade Estadual de Goiás.

19.
SILVA, L. A.; MACHADO, Marco Antônio; RIBEIRO, Renata Rocha. Processo seletivo 2008/2. 2008. Universidade Estadual de Goiás.

20.
SILVA, L. A.; RIBEIRO, Renata Rocha. Processo seletivo 2008/1 - Cursos Especiais de Formação em Licenciatura. 2008. Universidade Estadual de Goiás.

21.
SILVA, L. A.. Concurso de redação: "memória popular". 2007. Instituto Patrimônio Histórico Artístico Nacional.

22.
SILVA, L. A.; RIBEIRO, Renata Rocha; MACHADO, Marco Antônio. Processo seletivo 2007/2. 2007. Universidade Estadual de Goiás.

23.
SILVA, L. A.. Concurso de redação: "herança cultural e modernidade". 2006. Instituto Patrimônio Histórico Artístico Nacional.

24.
SILVA, L. A.; RIBEIRO, Renata Rocha. Processo seletivo Plena Parcelada 2006/1. 2006. Universidade Estadual de Goiás.

25.
SILVA, L. A.. Banca de correção de redações do processo seletivo 2004/1 da UCG. 2004. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Abralin em Cena. Interface entre gramática e discurso: um estudo das construções equativas tautológicas no português brasileiro. 2018. (Congresso).

2.
Colóquios de Descrição e Análise LInguística - Codal.Um estudo funcionalista das construções tautológicas equativas no português brasileiro. 2018. (Outra).

3.
II Seminário de Pesquisa e IX Seminário de Dissertações e Teses em Andamento (SDTA).A criação de materiais didáticos autorais no ensino de língua portuguesa. 2018. (Seminário).

4.
IV Encontro Brasileiro de Ecolinguística.Construçôes tautológicas equativas: a manifestação da cultura na gramática das línguas. 2018. (Encontro).

5.
IV Sediar.Aspectos formais, funcionais e socioculturais das construções equativas tautológicas no português brasileiro. 2018. (Seminário).

6.
Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Reflexão so bre a funcionalidade de construções tautológicas equativas no ensino de língua portuguesa. 2018. (Simpósio).

7.
XVIII Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras da UFG.Construções equativas: representações gramaticais de estereótipos culturais e o ensino de língua portuguesa. 2018. (Outra).

8.
Colóquio Internacional de Estudos da Linguagem - CIELIN.Contribuições da gramática para a produção da leitura crítica. 2017. (Outra).

9.
Colóquios de Descrição e Análise LInguística - Codal. 2017. (Outra).

10.
Grupo de Estudos Semióticos. 2017. (Encontro).

11.
I Jornada do LABEL. 2017. (Encontro).

12.
VI Congresso Internacional sobre Metáfora na Linguagem e no pensamento. As contribuições da metáfora para a construção da autoria em produções textuais. 2017. (Congresso).

13.
IV Colóquio Nacional de Letras e XVII Colóquio de Pesquisa e Extensão. Exemplos práticos para a exploração de uma gramática do texto no ensino de língua portuguesa. 2016. (Congresso).

14.
V Colóquio Nacional de Letras e XVII Colóquio de Letras da UFG.Descrição linguística e ensino. 2016. (Outra).

15.
VI Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Gramática produtiva: caminhos para o desenvolvimento da leitura crítica e da produção textual autoral. 2016. (Simpósio).

16.
Workshop Experiências Investigativas e Acadêmicas em Contexto Italiano. 2016. (Outra).

17.
5th International Conference on Metaphor in Language and Thought. O papel da metáfora em fenômenos de gramaticalização: contribuições para o ensino. 2015. (Congresso).

18.
I Batalha textual em Gramática de Construções.Construcionalização e mudança construcional. 2015. (Outra).

19.
III Colóquio Nacional de Letras e XVI Colóquio de Pesquisa e Extensão.A produtividade semântico-pragmática de construções tautológicas no português brasileiro. 2015. (Outra).

20.
III Colóquio Nacional de Letras e XVI Colóquio de pesquisa e extensão da.Descrição e ensino de Língua Portuguesa: funcionalismo linguístico, cognição, gênero textual. 2015. (Outra).

21.
I Semana de Letras do IFG.Por um ensino produtivo de gramática: desenvolvimento da competência do professor e do aluno. 2015. (Outra).

22.
Semana de Letras da UEMA.O PAPEL DA LINGUAGEM NA CONSTRUÇÃO DO PROFISSIONAL DO SÉCULO XXI. 2015. (Encontro).

23.
V Encontro do GEF/UFG "Cognição, uso e ensino" e a 1ª Escola de Altos Estudos em Linguística e.Fenômenos de mudança linguística como motivadores de reflexão em sala de aula. 2015. (Encontro).

24.
V Encontro do Grupo de Estudos Funcionalista e I Escola de Altos Estudos em Linguística.Coordenador da mesa redonda: rede de estudos de língua portuguesa ao redor do mundo: LP em contexto italiano e em comunidades minoritárias. 2015. (Encontro).

25.
VII Conferência Linguística e Cognição. Mãe é mãe: aspectos cognitivos e funcionais envolvidos na produção de construções tautológicas equativas. 2015. (Congresso).

26.
VII Conferência Linguística e Cognição. Mãe é mãe: aspectos cognitivos e funcionais envolvidos na produção de construções tautológicas equativas. 2015. (Congresso).

27.
Fórum NDE: graduação de Letras da UFG em debate.Disciplinas revelantes para a formação do professor de língua portuguesa. 2014. (Outra).

28.
II Colóquio Nacional de Letras e XV Colóquio de Letras da UFG.Do corpo para a mente: a relação entre corpo e gramática. 2014. (Outra).

29.
II Colóquio Nacional de Letras e XV Colóquio de Pesquisa e Extensão.Do corpo para a mente: a relação entre corpo e gramática. 2014. (Outra).

30.
II Encontro Brasileiro de Ecolinguística.Ecolinguística e funcionalismo: diálogos possíveis. 2014. (Encontro).

31.
III Colóquio Nacional de Letras e XV Colóquio de Letras da UFG.As contribuições da perspectiva cognitivo-funcional para a descrição e para o ensino de português - Sessão 1. 2014. (Outra).

32.
III Colóquio Nacional de Letras e XV Colóquio de Letras da UFG.As contribuições da perspectiva cognitivo-funcional para a descrição e para o ensino de português - Sessão II. 2014. (Outra).

33.
III Encontro Mundial sobre o Ensino de Português.Percpção do aluno de letras em relação a construções tautológicas usuais no português brasileiro. 2014. (Encontro).

34.
Práticas de Linguagem - NDE.Supervisor dos Seminários de Gramática do Português. 2014. (Seminário).

35.
I Colóquio Nacional de Letras e XIV Colóquio de Pesquisa e Extensão.Descrição e ensino no português brasileiro: escolha vocabular, idiomatismo, sintagmas subjetivos, avaliação de produção textual. 2013. (Outra).

36.
I Colóquio Nacional de Letras e XIV Colóquio de Pesquisa e Extensão.Cognição e linguística de texto: escolhas vocabulares em produções textuais de alunos de gradução. 2013. (Outra).

37.
I Colóquio Nacional de Letras e XIV Colóquio de Pesquisa e Extensão.Descrições funcionalistas do português brasileiro. 2013. (Outra).

38.
I Colóquio Nacional de Letras e XIV Colóquio de Pesquisa e Extensão.Descrição do português brasileiro: dinâmica de formas, metáfora de cores e sintagmas subjetivos. 2013. (Outra).

39.
IV SIMELP.Língua e cognição: a gramática das línguas comporta o corpo. 2013. (Simpósio).

40.
IV SIMELP.DESCRIÇÕES FUNCIONALISTAS DO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO E SUAS VARIEDADES. 2013. (Simpósio).

41.
IV SIMELP.Deslizamentos funcionais de verbos de percepção no português brasileiro. 2013. (Simpósio).

42.
IV SIMELP.ESTUDOS TEÓRICOS E DESCRITIVISTAS DE ORIENTAÇÃO LINGUÍSTICO-COGNITIVA. 2013. (Simpósio).

43.
Roda de Conversas sem fronteiras. 2013. (Outra).

44.
Seminários de Estágio da Faculdade de Letras da UFG.Correção de redações: desenvolvimento da competência do aluno e do professor. 2013. (Seminário).

45.
Um modelo computacional de aquisição da linguagem. 2013. (Outra).

46.
Workshop PROLICEN. 2013. (Outra).

47.
I Colóquio de Linguística Descritiva e Política Linguística da UFG.Grupo de estudos funcionalistas: trabalhos descritivos. 2012. (Outra).

48.
II Congresso Internacional de Linguística Histórica. Construções metafóricas e discursivização na análise de verbos de percepção. 2012. (Congresso).

49.
II Sielp - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Corpo e gramática: leituras sobre conceptualização linguística e corporeidade. 2012. (Simpósio).

50.
I Seminário sobre língua e corpo.Mesclagem conceptual: o corpo codificado em formas linguísticas de línguas indígenas diversas e do português brasileiro. 2012. (Seminário).

51.
XIII Colóquio de Pesquisa e Extensão.O corpo implicado na língua: o processo de criação da metáfora conceptual. 2012. (Outra).

52.
32° ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.Ensino de língua e literatura: modelos teóricos e análise. 2011. (Encontro).

53.
63ª Reunião Anual da SBPC. 2011. (Outra).

54.
Espaço das Profissões 2011. 2011. (Outra).

55.
I CIEP - Colóquio Internacional de Ensino de Português L1 e L2.Uma análise da escolha vocabular em produções textuais de alunos de graduação à luz da teoria da mesclagem conceptual. 2011. (Outra).

56.
I CIEP - Colóquio Internacional de Ensino de Português L1 e L2. 2011. (Outra).

57.
II Seminário de Dissertações e Teses em Andamento.As bases corporais da gramática: relações entre categorização linguística, construções metafóricas e discursivização no português goiano. 2011. (Seminário).

58.
I SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Corporificação da mente: prototipia e gramaticalização em construções com verbos de percepção no português brasileiro. 2011. (Simpósio).

59.
IV Congresso internacional sobre metáfora na linguagem e no pensamento. As bases corporais da gramática das línguas: interface entre categorização linguística, construções metafóricas e gramaticalização de verbos de percepção. 2011. (Congresso).

60.
Retórica em Pauta: I Ciclo de debates sobre temas polêmicos.Princípios de um debate democrático. 2011. (Outra).

61.
Seminário de Reformulação dos Programas das Provas do Vestibular da UFG. 2011. (Outra).

62.
VIII Congresso de pesquisa, ensino e extensão - PROEC-38. O corpo como referência para a categorização linguística: uma análise de construções com verbos de percepção. 2011. (Congresso).

63.
XII Colóquio de Pesquisa e Extensão.O corpo na mente: a base corporal da categorização linguística em verbos de percepção. 2011. (Outra).

64.
XIII Encontro de Letras: Linguística, ensino de línguas e as tecnologias.Texto e Gramática: interações possíveis no ensino de língua portugesa. 2011. (Encontro).

65.
II Espaço das Profissões. 2010. (Outra).

66.
II Seminário de Pesquisa da Universidade Federal de Goiás.Projeto Fala Goiana. 2010. (Seminário).

67.
Semana de Planejamento do Colégio Desafio.Conferência sobre poesia. 2010. (Outra).

68.
V Encontro Anual de Pesquisa Mudança Gramatical do Português - Gramaticalização.O corpo como referência para categorização linguística: uma análise de construções com verbos de percepção. 2010. (Encontro).

69.
Workshop Internacional sobre Gramaticalização. 2010. (Outra).

70.
XI Colóquio de Pesquisa e Extensão.Gramaticalização de construções modais no português brasileiro. 2010. (Outra).

71.
A língua portuguesa no mundo.O ensino de língua portuguesa no Brasil - bases epistemológicas, objetivos e conteúdos. 2009. (Outra).

72.
I Espaço das profissões. 2009. (Outra).

73.
I Encontro Multi-Campi de Educação e Linguagem.Lingüística e Análise do Discurso (GT 8). 2008. (Encontro).

74.
I Simpósio Mundial de estudos de Língua Portuguesa.A língua como manifestação da cultura: uma abordagem funcionalista. 2008. (Simpósio).

75.
Membro participante do Grupo de Estudos Funcionalistas.Descrição de línguas naturais. 2008. (Outra).

76.
Semana Acadêmica dos Cursos de Pedagogia, Geografia, História e Língua Portuguesa da UVA/IDEC Cristo Rei.Linguagem, Poder e Ação. 2008. (Outra).

77.
Treinamento de Publicação de Revistas Científicas Eletrônicas. 2008. (Outra).

78.
X Encontro de Letras.Gêneros do discurso: uma nova abordagem para a produção de texto. 2008. (Encontro).

79.
II Encontro do Curso de Letras de Itapuranga.A linguística aplicada ao ensino de Língua Portuguesa. 2007. (Encontro).

80.
IV Encontro de Pedagogia.REDAÇÃO E TEXTUALIDADE. 2007. (Encontro).

81.
Ciclo de estudos do Colégio Sant'Ana.Aquisição da linguagem: a contribuição sociointeracionista. 2006. (Outra).

82.
I Encontro de linguística funcional de Barra do Garças.Convergências entre o ensino de Língua Portuguesa e a Teoria da Gramaticalização. 2006. (Encontro).

83.
VII Colóquio de Pesquisa e Extensão.VII Colóquio de Pesquisa e Extensão. 2006. (Outra).

84.
XI Simpósio Nacional & I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística.Funcionalidade e Gramaticalização nos usos do "até" na língua falada da Cidade de Goiás. 2006. (Simpósio).

85.
Grupo de Estudos Funcionalistas.Grupo de Estudos Funcionalistas. 2005. (Outra).

86.
II Encontro de Integração Acadêmica - Ensino, Pesquisa e Extensão: desafios na construção do conhecimento.Correção de redação: teoria, método, critérios e práxis. 2005. (Encontro).

87.
Seminário de pesquisa da UnU Cora Coralina.Diálogo entre Manoel de Barros e Guimarães Rosa. 2005. (Seminário).

88.
Seminário de Pesquisa da UnU Cora Coralina.Funcionalidade e gramaticalização nos tipos de até na língua falada na Cidade de Goiás. 2005. (Seminário).

89.
Simpósios Integrados de Letras.Simpósios Integrados de LETRAS. 2005. (Simpósio).

90.
Gramática de usos do Português. 2004. (Outra).

91.
I Workshop do Grupo de Estudos Teóricos Funcionalistas da Faculdade de Letras.Os usos e funcões do até na língua falada na cidade de Goiás numa perspectiva funcionalista. 2004. (Outra).

92.
XX Jornada Nacional de Estudos Linguísticos.Os usos do termo "até": fluidez do termo e limitação de paradigmas - sessão coordenada. 2004. (Outra).

93.
Curso de Capacitação de Corretores de Redação. 2003. (Outra).

94.
Encontro pedagógico com professores convidados pela UCG. 2003. (Encontro).

95.
II Encontro Nacional de Estudos de Linguagem do Centro- Oeste - GELCO.II Encontro Nacional do Grupo de Estudos da Linguagem do Centro-Oste - GELCO. 2003. (Encontro).

96.
IV Simpósio de Letras - Linguagem e Literatura: perspectivas para o ensino.A ambiguidade e a polissemia no uso de verbos modalizadores: uma análise de produções escritas no Ensino Médio. 2003. (Simpósio).

97.
Programa de Formação Continuada de Professores na UCG. 2003. (Encontro).

98.
XIII Semana de Planejamento Acadêmico Integrado. 2003. (Outra).

99.
Congresso Pensar XXI. 2002. (Congresso).

100.
II Encontro de Desenvolvimento Curricular. 2002. (Encontro).

101.
Pensar XXI - Congresso e feira de educação. 2002. (Congresso).

102.
Implementação do Materail Didático Positivo. 2001. (Outra).

103.
Produção Textual a partir de Gêneros e Projetos. 2001. (Outra).

104.
Seminário Interno da UnU. 2001. (Outra).

105.
VII Encontro Regional dos Estudantes letras. 2001. (Encontro).

106.
Ciclo de Estudos sobre o Sociointeracionismo. 2000. (Outra).

107.
Orientação para o crédito. 2000. (Outra).

108.
VII Seminário do proler. 2000. (Seminário).

109.
IX Encontro Regional de Psicopedagogia. 1999. (Encontro).

110.
VI Seminário do Proler - Leitura: Socialidade e Ética. 1999. (Seminário).

111.
Encontro Estadual de Formação de Professores. 1998. (Encontro).

112.
Novas técnicas de ensino e avaliação. 1998. (Outra).

113.
V Seminário do Proler e II Seminário Engenho da Leitura. 1998. (Seminário).

114.
XVI Congresso Nacional de Educação. 1998. (Congresso).

115.
A Formação Docente. 1997. (Seminário).

116.
II Encontro Regional de Goianidade. 1997. (Encontro).

117.
IV Seminário do Proler - Leitura: Literatura e Interdisciplinaridade. 1997. (Seminário).

118.
Oficinas de Artes Cênicas. 1997. (Oficina).

119.
V Encontro Regional de Geografia. 1997. (Encontro).

120.
VII Encontro Regional de Psicopedagogia. 1997. (Encontro).

121.
Debates, paletras e teatros. 1996. (Outra).

122.
I,II,III Semana Interdisciplinar da FFCC. 1996. (Seminário).

123.
I Encontro Ambientalista da Cidade deGoiás. 1996. (Encontro).

124.
I Encontro de formação continuada de professores. 1996. (Encontro).

125.
VI Encontro Regional de Psicopedagogia. 1996. (Encontro).

126.
VII FALE. 1996. (Outra).

127.
VI Semana Pedagógica - Hugo de Carvalho Ramos. 1995. (Outra).

128.
I Encontro Regional de Goianidade. 1992. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SILVA, L. A.; FARIA, E. S. ; BOTELHO, L. S. ; MORAIS, R. D. . II Seminário de Leitura e Produção Textual da UFG. 2018. (Outro).

2.
SILVA, L. A.; MORAIS, R. D. ; FARIA, E. S. ; BOTELHO, L. S. . Seminário de Leitura e Produção Textual. 2017. (Outro).

3.
SILVA, L. A.; FARIA, E. S. ; TRINDADE ; LOBATO, M. . II Seminário de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso. 2017. (Outro).

4.
SILVA, L. A.; FARIA, E. S. ; TRINDADE . I Seminário de Apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso. 2016. (Congresso).

5.
SILVA, L. A.; CASSEB-GALVAO, V. C. ; BARROS, D. M. ; SILVA, M. D. . Membro da comissão organizadora do VI Encontro do Grupo de Estudos Funcionalistas (GEF/UFG) e da II Escola de Altos Estudos em Linguística. 2016. (Congresso).

6.
SILVA, L. A.. Membro da Comissão Científica do IV Colóquio Nacional de Letras e XVII Colóquio de Pesquisa e Extensão. 2016. (Congresso).

7.
SILVA, L. A.. III Seminário sobre língua e corpo. 2014. (Outro).

8.
SILVA, L. A.; BARROS, D. M. ; BERTOQUE, Lennie Aryete Dias Pereira ; CASSEB-GALVAO, V. C. . Membro da comissão organizadora do I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste. 2014. (Congresso).

9.
SILVA, L. A.; CASSEB-GALVÃO, Vânia Cristina ; FIGUEIREDO, F. J. Q. ; BRAGGIO, S. L. B. ; REZENDE, T. F. ; SOUSA FILHO, S. M. . SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa. 2013. (Congresso).

10.
SILVA, L. A.. II Seminário sobre língua e corpo. 2013. (Outro).

11.
SILVA, L. A.. Coordenação da II Sessão de apresentação de pôsteres do IV SIMELP. 2013. (Exposição).

12.
SILVA, L. A.. I Seminário sobre língua e corpo. 2012. (Outro).

13.
SILVA, L. A.. Retórica em Pauta: I Ciclo de Debates sobre Temas Polêmicos. 2011. (Outro).

14.
SILVA, L. A.; BERTOQUE, Lennie Aryete Dias Pereira . I CIEP - Colóquio Internacional de Ensino de Português L1 e L2. 2011. (Outro).

15.
SILVA, L. A.; SILVA, Wilton Divino da ; LIMA . I Encontro de Estudos da Linguagem. 2011. (Outro).

16.
SILVA, L. A.. Coordenador da sessão de comunicações Lingüística e Análise do Discurso no I EMCEL. 2008. (Outro).

17.
SILVA, L. A.. Membro da Comissão Organizadora do I Encontro de Integração Acadêmica. 2004. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Mariana Rigonatto. A criação de materiais didáticos autorais no ensino de língua portuguesa. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Amanda Silva. Construções com o verbo "dar' na fala goiana. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

2.
Bruna Nascente. Metodologias de ensino de redação do Enem. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

3.
KÁRITA CRISTINA MARTINS DE OLIVEIRA. AQUISIÇÃO DE METÁFORAS DAS CORES: UM ESTUDO COGNITIVO-FUNCIONAL. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Gercina Pereira de Oliveria Guedes e Valceni Lima e Silva. POLIDEZ LINGÜÍSTICA: CAMINHOS PARA A PROTEÇÃO DA FACE. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

2.
Fabrício Cardoso da Silva e Fabrísia Maria da Silva. AS CONTRIBUIÇÕES DA SEMÂNTICA E DA PRAGMÁTICA PARA A PRODUÇÃO DE LEITURA NA II FASE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

3.
SÔNIA CAIXETA DE MELO BRANDÃO e WANDERSON DE JESUS TEIXEIRA. A INFLUÊNCIA DA INTERNET NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

4.
Osânia Gonçalves do Couto e Renata Herwing de Moraes Souza. VARIEDADE LINGÜÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO LER, ENTENDER, CRIAR. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

5.
Elsimar Beltrão da Silva, Márcia Maria Bontempo Teixeira,. A conectividade textual em produções escritas de alunos do 2° ano do Ensino Médio. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

6.
Claudinei Leibntz Cruz e Rosania Gomes da Silva. Funcionalismo lingüístico e o ensino de Língua Portuguesa. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

7.
JOSELY CAMILO DOS SANTOS SILVA e MARIA ANTÔNIA DE MELO. CONFLUÊNCIAS ENTRE OS GÊNEROS TEXTUAIS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

8.
Sandra Maria de Lima Silva, Rosaine Batista de Oliveira. Pressupostos e subentendidos em textos jornalísticos. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

9.
Kênia Paula de Oliveira e Silviane Aparecida de Carvalho. Argumentação oral na sala de aula: caminhos para consistência na argumentação. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
SUELLEN RAMOS GRANGEIRO. APRENDIZAGEM DE EXPRESSÕES IDIOMÁTICAS DO PORTUGUÊS POR ALUNOS SURDOS: IMPLICAÇÕES TEÓRICAS DA LINGUÍSTICA COGNITIVA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

2.
Monize Zanin. Expectativas dos concluintes de Letras em relação ao estudo de gramática na universidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

3.
Ana Karine Macedo Silva. A COMPETÊNCIA V NA REDAÇÃO DO ENEM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

4.
JEAN RONNIELLY SOUZA AGUIAR. MORFOLOGIA CRÍTICA: UM ESTUDO DA DIMENSIONALIDADE NO ENSINO DE PORTUGUÊS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

5.
MARLENE BUENO DE OLIVEIRA DO NASCIMENTO. A MÚSICA EM SALA DE AULA: UMA ANÁLISE LINGUÍSTICO-REFLEXIVA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

6.
NATÁLIA DE PAULA REIS. PRODUTIVIDADE DISCURSIVA E MUDANÇA CONSTRUCIONAL DE ?TREM? NA FALA GOIANA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

7.
Pedro Henrique Silva. O uso das modalidades epistêmicas e deôntica em TCC de lienciados em Letras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

8.
Denise Alves da Silva. Texto de opinião do aluno do Ensino Fundamental: o processo argumentativo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

9.
Tainara Oliveira. O ensino de adjetivo nas escolas de nível básico: reflexões e propostas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

10.
Edimá Ama Deus. Análise linguística na escola: uma proposta de ensino produtivo de gramática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

11.
Fernanda Carolina Mendes da Silva. O ENSINO DE VERBOS NO ENSINO MÉDIO À LUZ DO FUNCIONALISMO LINGUÍSTICO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

12.
Lana Carla Sousa. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DO PROFESSOR PARA ESTABELECER RELAÇÕES ENTRE TEXTO E GRAMÁTICA: COESÃO LEXICAL E ESTUDO DA SINONÍMIA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

13.
Lana Carla Sousa. A COESÃO LEXICAL EM PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO: O GÊNERO SERMÃO EM FOCO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

14.
Thaís Evangelista da Silva. AVALIAÇÃO ESCOLAR DE PRODUÇÃO TEXTUAL: ESTUDO DE CASO DO PAPEL DO CORRETOR DE TEXTOS PRODUZIDOS EM ESCOLAS PARTICULARES DE ENSINO MÉDIO EM GOIÂNIA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

15.
Jéssica Gomes da Silva. Articuladores sintáticos na produção textual: um estudo sobre o ensino de conjunção na escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

16.
Thaís Evangelista da Silva. O papel do corretor de textos produzidos em escolas particulares de Ensino Médio de Goiânia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

17.
Ana Carolina Souza Mendes. Estratégias de progressão temática em produções textuais de alunos do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

18.
Déborah de Melo Santos. Ensino discursivo-funcional da língua portuguesa: as contribuições da gramática para a produção de sentido nos textos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

19.
Ariane Ferreira da Silva. A coesão textual na progressão da narrativa: um estudo da funcionalidade dos operadores argumentativos na produção escrita do gênero conto. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

20.
Rejane Vieira de Souza. Paródia nos textos poéticos da literatura brasileira: uma análise discursiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

21.
Charles Ribeiro de Souza. Funcionalidade e gramaticalização do verbo olhar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

22.
Edilene Marques dos Santos. A FORMAÇÃO DISCURSIVA E IDEOLÓGICA DOS ROQUEIROS E DOS RAPPERS: UMA ANÁLISE DAS LETRAS DE LEGIÃO URBANA E RACINOAIS MC?S.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

23.
Maria Alice Lino Ferreira de Lima. Entre discurso e linguagem: a boneca Susi como espelho ideológico da sociedade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

24.
Kennya Frota de Oliveira Souza. A referencialidade como construtora do humor nos textos em prosa de Luís Fernando Veríssimo: uma abordagem lingüística. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

25.
Aline Pachecho de Melo. A presença dos topoi na música sertaneja: uma análise semântico-argumentativa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

26.
Marcos Antônio Batista dos Santos. Metáforas do cotidiano em dados de língua falada na Cidade de Goiás. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

27.
Anna Paula de Brito Santos. A ambigüidade como recurso persuasivo em anúncios publicitários. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

28.
Célia Borges de Oliveira. Análise do Discurso de propagandas para o público feminino. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

29.
Marciene Kerli do Nascimento Amaral. Análise do Discurso de propagandas para o público masculino. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

30.
Sílvia Ribeiro de Oliveria. Discurso religioso católico: análise de homilias de padres da Diocese de Rubiataba/Mozarlândia - GO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

31.
Miriam Daniela da Silva e Núbia Cristina Dias Pieres. Contribuição da linguística para o ensino de língua portuguesa no Ensino Médio. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

32.
Lilian Keitty Moreira. Uma leitura geográfica da poesia de Cora Coralina. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

Iniciação científica
1.
Taylla Pauline Gonçalves Sousa. Funcionalidade discursivo-ideológica de construções apositivas no gênero reportagem. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

2.
Jean Ronielly Souza Aguiar. Fatores que contribuíram para o salto qualitativo do Ensino Médio em Língua Portuguesa no IDEB em Goiás. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás, Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

3.
Natália de Paula Reis. A metonímia como mecanismo cognitivo produtivo na fala goiana. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

4.
Pedro Henrique da Silva. FUNCIONALIDADE E GRAMATICALIZAÇÃO DA CONSTRUÇÃO SÓ QUENA FALA GOIANA. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

5.
Natália de Paula Reis. Construtores de espaços mentais de hipotetização no português contemporâneo falado em Goiás. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

6.
Fernanda Carolina Mendes da Silva. Aspectos sintáticos e semânticos do verbo fazer na fala goiana. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

7.
Fernanda Carolina Mendes da Silva. Gramática e cognição: um estudo sobre a conexidade sintático-cognitiva da construção verbo + que no português contemporâneo falado em Goiás. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

8.
Lucas Mendes Silva. A construção da referenciação em produções textuais de alunos do ensino médio de Goiânia/GO: uma análise cognitov-funcional. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Fundação de Apoio à Pesquisa. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

9.
Lucas Mendes Silva. A CONSTRUÇÃO DA REFERENCIAÇÃO EM PRODUÇÕES TEXTUAISDE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE GOIÂNIA/GO: UMA ANÁLISE COGNITIVO-FUNCIONAL. 2004. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

Orientações de outra natureza
1.
Alexandre Brito Neves e Natália de Paula Reis. Construções metafóricas e metonímicas em lexias com a palavra "pé" no português brasileiro. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

2.
Marlene Bueno Oliveira do Nascimento. A peculiaridade do gênero textual ?causo? contado por Geraldinho Nogueira. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

3.
Sabrina Lourenço Teles. Causos de Geraldinho Nogueira: a metáfora como recurso cognitivo e expressivo. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

4.
Breno Fernandes Soares e Thaynara Karolina Vaz da Cruz. A organização sintática na construção da opinião em reportagens da Revista Veja. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

5.
Paula dos Santos Ferreira e Regiane Maria Dondici Marques. CONSTRUÇÕES IDIOMÁTICAS GASTRONÔMICAS DO DOMÍNIO DA PERCEPÇÃO GUSTATIVA NO PORTUGUÊS BRASILEIRO. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

6.
Eliel de Queiroz. O USO DE OPERADORES ARGUMENTATIVOS E DE MARCADORES DE REFORMULAÇÃO PARAFRÁSTICA EM O MANIFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

7.
Ana Karoliny Antunes Ribeiro e Larissa Magalhães C. Andrade. Construções idiomáticas com negação no português. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

8.
Fernanda Carolina Mendes da Silva. Usos gramaticalizados do verbo fazer na fala goiana. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

9.
Luciana Gonçalves Fernandes. Idiomatismo de cores no português brasileiro. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

10.
Regiane Maria Dondici Marques e Paula dos Santos Ferreira. Construções idiomáticas e expressões metafóricas envolvendo gastronomia e percepção no português brasileiro. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

11.
Fernanda Carolina Mendes da Silva. Trabalho de monitoria da disciplina Leitura e Produção Textual. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

12.
Regiane Maria Dondici Marques. Seminários de gramática. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

13.
Pedro Augusto Lino. Supervisão de Língua Portuguesa no Centro de Línguas da Faculdade de Letras da UFG. 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

14.
Fernanda Carolina Mendes da Silva. Monitoria da disciplina Leitura e Produção Textual. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

15.
Ingrid Lorrany Costa Silva. Gramática e enunciação: construções sintáticas subjetivas em reportagens dos jornais O Popular e Diário da Manhã. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

16.
Fabiana Dias Rodrigues de Pina. Conceptualizações metafóricas no dialeto goiano. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

17.
Gisely M Toledo, Lucas G. Brito e Cristina Santos. Rupturas Sintáticas e ampliação de sentidos na poesia de Yeda Schmaltz e Dheyne de Souza. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

18.
Michele Rosa dos Reis e Amanda Goulart Barbosa. Análise de construções sintáticas subjetivas em dois jornais goianos. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

19.
Murillo Antônio Rodrigues Pires. Peculiaridades sintáticas na poesia de Carlos Drummond de Andrade e Manoel de Barros. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

20.
Denise Alves da Silva. Metáforas conceptuais do cotidiano: conceptualizações de vida, amor, felicidade e morte pelo falante goiano. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

21.
Fernanda Carolina Mendes da Silva. Gramática e enunciação: estruturas sintáticas subjetivas em reportagens da Veja e IstoÉ. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

22.
Daihany S de Araújo, Lorrayne F. de Castro, Késsia N. Sá. Conhecendo um grupo de pesquisa. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

23.
Mª José O. Santos, Edicleia R. G. S. Artiaga, Pedro H. Silva. Conhecendo um grupo de pesquisa. 2012. Orientação de outra natureza. (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

24.
Maíra da Silva Valadares. A língua falada pelo jovem da escola pública de Goiânia. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

25.
Rodriana Dias Coelho Costa. A língua falada pelo jovem da escola pública de Goiânia. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

26.
Fernando de Souza. A língua falada pelo jovem da escola pública de Goiânia. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

27.
Natália Jordana Vieira da Silva. Análise comparativa da gramaticalização dos verbos "ter" e "tener" no português brasileiro e no espanhol. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

28.
Cecília Andrade Ribeiro. Análise dos operadores argumentativos no texto jurídico. 2011. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

29.
Tairine Queiroz de Souza Lima. Produção textual e análise linguística: as contribuições de jogos pedagógicos para o ensino de língua portuguesa. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

30.
Valéria Caldeira dos Santos. Produção textual e análise linguística: as contribuições de jogos pedagógicos para o ensino de língua portuguesa. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

31.
Antônio Rodrigues Gomes Neto. Diálogo entre estudantes de letras e alunos do 3° ano do Ensino Médio: as contribuições de da sintaxe, da semântica e da pragmática para o trabalho de interpretação de textos. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

32.
Wilsoni Nunes da Fonseca. Diálogo entre estudantes de letras e alunos do 3° ano do Ensino Médio: as contribuições da sintaxe, da semântica e da pragmátia para o trabalho de interpretação de textos. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

33.
Antônio Rodrigues Gomes Neto. Oficinas de leitura. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

34.
Priscila Rodrigues Coelho. Oficinas de leitura. 2009. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

35.
Charles Ribeiro de Sousa. Grupo Versiprosa. 2006. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

36.
Elis Regina Cunha. Grupo Versiprosa. 2006. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

37.
Luciana Cristina de Sousa Ribeiro. Grupo Versiprosa. 2006. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

38.
Sérgio Martins. Grupo Versiprosa. 2006. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

39.
Elba Ferreira Marques. Grupo Versiprosa. 2005. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

40.
Cristiane Aparecida dos Santos Ferreira. Grupo Versiprosa. 2005. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

41.
Valdirene de Assis Moraes. Grupo Versiprosa. 2005. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

42.
Thais Correia da Silva. Grupo Versiprosa. 2005. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

43.
Suéllen Cristina da Silva. Grupo Versiprosa. 2005. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

44.
Maria Alexandrina de Castro. Grupo Versiprosa. 2004. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

45.
Priscila Carla de Freitas Costa. Grupo Versiprosa. 2004. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

46.
Ricardo da Silva Ribeiro. Grupo Versiprosa. 2004. Orientação de outra natureza. (História) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

47.
Rosania Gomes da Silva. Grupo Versiprosa. 2004. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

48.
Sandra Mara de Araújo Moraes. Grupo Versiprosa. 2004. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

49.
Sílvia Garceis Araújo. Grupo Versiprosa. 2004. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

50.
Elenízia da Mata de Jesus. Grupo Versiprosa. 2003. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

51.
Fernanda Regina Torres. Grupo Versiprosa. 2003. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

52.
Flausina Aparecida Rodrigues da Silva. Grupo Versiprosa. 2003. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

53.
José Cristiano Ribeiro da Silva. Grupo Versiprosa. 2003. Orientação de outra natureza. (História) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

54.
Liandra Cristina F. R. Godinho. Grupo Versiprosa. 2003. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

55.
Lidiane Fernandes Giovanelli. Grupo Versiprosa. 2003. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

56.
Paulo silvano dos Santos. Grupo Versiprosa. 2003. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

57.
Arlindo Barbosa Gomes. Grupo Versiprosa. 2002. Orientação de outra natureza. (História) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

58.
Claudia Afonso Gabriel de Sousa. Grupo Versiprosa. 2002. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

59.
César Carlos de Oliveira. Grupo Versiprosa. 2002. Orientação de outra natureza. (História) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

60.
Dorca Rodrigues Florambel. Grupo Versiprosa. 2002. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

61.
Juliano Silva Vieira. Grupo Versiprosa. 2002. Orientação de outra natureza. (História) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

62.
Juscélia R. Santos. Grupo Versiprosa. 2002. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

63.
Maria Geralda Alves de Oliveira. Grupo Versiprosa. 2002. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.

64.
Núbia Aparecida da Costa e Silva. Grupo Versiprosa. 2002. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Leosmar Aparecido da Silva.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
SILVA, L. A.2011SILVA, L. A.; MENDES, M. L. . A avaliação escolar na perspectiva inclusiva: o texto escrito em língua portuguesa por alunos surdos do 3º ano do Ensino Médio de Goiânia. Polyphonia: Revista de Educação Básica do Cepae (UFG), v. 22, p. 371-395, 2011.

2.
SILVA, L. A.2013SILVA, L. A.. Racionalismo e empirismo: o papel da imaginação no processo de conceptualização. Via Litterae, v. 5, p. 53-74, 2013.


Livros e capítulos
1.
SILVA, L. A.. Por um ensino produtivo de gramática. In: Vânia Cristina Casseb-Galvão; Maria Helena de Moura Neves. (Org.). O todo da língua: teoria e prática do ensino de português. 1ed.São Paulo: Parábola Editorial, 2017, v. 1, p. 77-95.


Apresentações de Trabalho
1.
SILVA, L. A.. Correção de redações: desenvolvimento da competência do aluno e do professor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Cursos de curta duração ministrados
1.
SILVA, L. A.; SANTOS, Gabriela Azeredo . Minicurso de correção de redações para o vestibular da Pontifícia Universidade Católica - PUC Goiás. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SILVA, L. A.; SILVA, Célia Sebastiana ; CERQUEIRA, M. S. . REPENSANDO O ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA A PARTIR DA NOÇÃO DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
MORAIS, M. R. S. R. ; SILVA, L. A. ; SOUSA, F. C. . Mente corporificada: a construção de conceitos metafóricos derivados da experiência corpórea. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SILVA, L. A.; CASSEB-GALVÃO, Vânia Cristina ; FIGUEIREDO, F. J. Q. ; BRAGGIO, S. L. B. ; REZENDE, T. F. ; SOUSA FILHO, S. M. . SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa. 2013. (Congresso).



Outras informações relevantes


Vencedor do XI Prêmio UFG de Iniciação Científica, na área de Linguística, Letras e Artes, como orientador da estudante efetivamente vencedora do Prêmio Fernanda Carolina Mendes da Silva/PIBIC no trabalho "Aspectos Sintáticos e Semânticos do Verbo 'fazer' na Fala Goiana".



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