Irene Cantero Barone

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  • Última atualização do currículo em 03/12/2017

Mestre em Educação, Administração e Comunicação pela Universidade São Marcos (2003). Possui graduação em Psicologia pela Universidade Metodista de São Paulo (1979), graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São Bernardo do Campo (1987), Especialização em Psicopedagogia pela Universidade São Judas(1996). Entre 1994 e 2004, atuou no Instituto de Pesquisas da USCS (INPES), como pesquisadora Senior. Atualmente é professora horista na Universidade Municipal de São Caetano do Sul em Pesquisa em Psicologia e no Centro Universitário Belas Artes de São Paulo nas disciplinas de Psicologia Educacional - no Programa Especial de Formação Pedagógica - e Psicologia da Comunicação (ênfase em psicologia do consumidor e psicologia social) - no Curso de Comunicação Social - habilitações Publicidade e Propaganda, Rádio e TV e Relações Públicas. Tem experiência nas área de Psicologia Clínica, da Aprendizagem e Forense, atuando como psicóloga em consultório particular desde 1990. Atua, ainda, na área de pesquisa de mercado, principalmente em pesquisa qualitativa. Trabalha, desde 2009, como Psicóloga Assistente Técnica no Conselho Regional de Psicologia de São Paulo. Doutoranda em psicologia da saúde no programa de doutorado da Universidade Metodista de São Paulo. (Texto informado pelo autor)


Identificação
Nome
Irene Cantero Barone
Nome em citações bibliográficas
BARONE, I. C.

Endereço
Endereço Profissional
Centro Universitário Belas Artes de São Paulo, unidade 2.
Rua Doutor Álvaro Alvim
Vila Mariana
04018010 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 55767300
URL da Homepage: www.belasartes.br


Formação acadêmica/titulação
2000 - 2003
Mestrado em Educação, Administração e Comunicação.
Universidade São Marcos, UNIMARCO, Brasil.
Título: A formação do Psicólogo na cidade de São Paulo: a escolha e o abandono do curso,Ano de Obtenção: 2003.
Orientador: Prfa. Dra. Laura Marisa Carnielo Calejon.
Palavras-chave: Aprendizagem; Desempenho universitário; Ensino Superior; Formação do Psicólogo.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Setores de atividade: Educação Superior; Educação; Outros.
1994 - 1995
Especialização em Psicopedagogica. (Carga Horária: 360h).
Universidade São Judas Tadeu, USJT, Brasil.
1988 - 1998
Aperfeiçoamento em Psicopatologia Forense.
Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, FMUSP, Brasil. Ano de finalização: 1998.
1990 - 1990
Aperfeiçoamento em Pesquisa e Análise de Mercado.
Universidade Municipal de São Caetano do Sul, USCS, Brasil. Ano de finalização: 1990.
1985 - 1987
Graduação em Pedagogia.
Faculdade de São Bernardo do Campo, FASB, Brasil.
1974 - 1979
Graduação em Psicologia.
Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.




Formação Complementar
2017 - 2017
Jogos Terapêuticos - A mediação da aprenizagem através do brincar. (Carga horária: 24h).
Instituto CBM, CBM, Brasil.
2017 - 2017
Atualização em avaliação psiciopedagógica. (Carga horária: 16h).
Instituto CBM, CBM, Brasil.
2017 - 2017
Workshop de Produção de Pesquisa em Temas de Fronteira.
Universidade Municipal de São Caetano do Sul, USCS, Brasil.
2016 - 2016
Visão, movimento e cognição. (Carga horária: 2h).
Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE POTENCIALIDADES. (Carga horária: 4h).
Centro Universitário Belas Artes de São Paulo, FEBASP, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em TUTORIA EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. (Carga horária: 40h).
Universidade Municipal de São Caetano do Sul, USCS, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em TEMPOS FRATURADOS ARTE E CULTURA. (Carga horária: 8h).
Centro Universitário Belas Artes de São Paulo, FEBASP, Brasil.
2013 - 2013
A IMPORTÂNCIA DO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR PARA. (Carga horária: 12h).
Escola Superior de Propaganda e Marketing, ESPM, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em CENÁRIOS E PERSPECTIVAS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO. (Carga horária: 8h).
Centro Universitário Belas Artes de São Paulo, FEBASP, Brasil.
2012 - 2012
ARTETERAPIA. (Carga horária: 60h).
PORTAL DE EDUCAÇÃO (ABED), PORTAL DE EDUCAÇ, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em ESTRATÉGIAS DE ENSINO. (Carga horária: 8h).
Centro Universitário Belas Artes de São Paulo, FEBASP, Brasil.
2011 - 2011
Estratégia de Ensino. (Carga horária: 8h).
Centro Universitário Belas Artes de São Paulo, FEBASP, Brasil.
2011 - 2011
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. (Carga horária: 70h).
CURSOS 24 HORAS (ASSOCIADA DA ABED), CURSOS 24 HORAS, Brasil.
2009 - 2009
Extensão em Neuropsicologia do Desenvolvimento. (Carga horária: 80h).
Neuroclin, NEUROCLIN, Brasil.
2009 - 2009
Curso de Transtornos de Ansiedade e Exame Psíquico. (Carga horária: 24h).
Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2009 - 2009
MATERIAIS PARA ESTIMULAÇÃO PSICOMOTORA NA INFÂNCIA. (Carga horária: 20h).
FUNDAÇÃO APRENDER, FUNDAÇÃO APRENDE, Brasil.
2008 - 2008
Aplicando Estatística Básica utilizando o SPSS.. (Carga horária: 4h).
Universidade Municipal de São Caetano do Sul, USCS, Brasil.
2006 - 2006
Curso sobre Estatística: Quais conhecimentos são n.
Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, FMUSP, Brasil.
2005 - 2005
A pesquisa que funciona. (Carga horária: 15h).
Escola de Propaganda e Marketing, ESPM, Brasil.
2005 - 2005
Escala de Inteligência Wechsler para crianças.
Casa do Psicólogo Livraria e Editora, CPLE, Brasil.
1999 - 1999
Discussão em grupo (técnica de pesquisa).
Sociedade Brasileira de Pesquisa e Marketing, SBPM, Brasil.
1999 - 1999
FORMAÇÃO DE COORDENADORES - ISO 9000. (Carga horária: 20h).
ESCOLA SENAI CARLOS PASQUALE, SENAI, Brasil.
1999 - 1999
Treinamento para coordenadores da qualidade. (Carga horária: 20h).
Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, PMSCS, Brasil.
1998 - 1998
MODERAÇÃO DE DISCUSSÕES EM GRUPO. (Carga horária: 18h).
Sociedade Brasileira de Pesquisa e Marketing, SBPM, Brasil.
1991 - 1991
Curso de especialização em Pfister. (Carga horária: 15h).
Instituto Pieron de Psicologia Aplicada Ltda., PIERON, Brasil.
1991 - 1991
III CURSO DE PSICOFARMOCOLOGIA PARA PSICÓLOGOS.
ESCOLA PAULSTA DE MEDICINA, ESCOLA PAULISTA, Brasil.
1990 - 1990
Extensão universitária em PESQUISA E ANÁLISE DE MERCADO. (Carga horária: 45h).
Universidade Municipal de São Caetano doSul, IMES, Brasil.
1990 - 1990
Curso de especialização em Rorschach. (Carga horária: 32h).
Instituto Pieron de Psicologia Aplicada Ltda., PIERON, Brasil.
1989 - 1989
Extensão universitária em Pesquisa de mercado. (Carga horária: 60h).
Universidade Municipal de São Caetano do Sul, USCS, Brasil.
1989 - 1989
Curso de especialização em Rorschach. (Carga horária: 60h).
Instituto Pieron de Psicologia Aplicada Ltda., PIERON, Brasil.
1988 - 1988
Extensão universitária em Medicina Legal - Psicopatologia Forense.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1987 - 1987
Psicodiagnóstico.
Casa do Psicólogo Livraria e Editora, CPLE, Brasil.
1986 - 1986
Psiquiatria Forense. (Carga horária: 20h).
Faculdade de Medicina da Fundação Universitária do ABC, FUNDAÇÃO ABC, Brasil.


Atuação Profissional

Universidade Municipal de São Caetano do Sul, USCS, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 4

Vínculo institucional

1995 - 2002
Vínculo: Administração, Enquadramento Funcional: Técnico de Pesquisa Senior, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2000 - Atual
Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
Pesquisa mercadológica
08/2006 - 09/2009
Extensão universitária , Pró-reitoria de Extensão, .

Atividade de extensão realizada
Projeto de relacionamento entre Ensino Superior e Ensino Básico - ProEduc.
02/2002 - 03/2006
Serviços técnicos especializados , Instituto de Pesquisa - INPES, .

Serviço realizado
analista de pesquisa.
03/1996 - 02/2002
Serviços técnicos especializados , Instituto de Pesquisa - INPES, .

Serviço realizado
Técnica de Pesquisa Senior.

Centro Universitário Belas Artes, FEBASP, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 10
Outras informações
Programa Especial de Formação de Docente. Disciplina ministradas: Psicologia Educacional e Projetos Temáticos. Supervisão de Estágio. Curso de Comunicação Social - Habilitações - Publicidade e Propaganda; Rádio e TV e Relações Públicas: Psicologia da Comunicação.

Atividades

8/2003 - Atual
Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
Psicologia 1
Psicologia 2
8/2003 - Atual
Ensino, Radialismo e TV, Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
Psicologia 1
Psicologia 2
8/2003 - Atual
Ensino, Relações Públicas, Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
Psicologia 1
Psicologia 2
8/2003 - 6/2010
Ensino, Formação de Professores, Nível: Graduação
Disciplinas ministradas
Psicologia Educacional
Estágio supervisionado

Conselho Regional de Psicoloiga de São Paulo, CRP SP, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40


Instituto médico legal, IML, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1995
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo

Atividades

04/1986 - 12/1995
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Serviços de avaliação psicológica - realização de laudos forenses.

Prefeitura do Município de Mauá, PMM, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - 1994
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo

Atividades

03/1992 - 12/1994
Serviços técnicos especializados , Escola de Suplência Clarice Lispector, .

Serviço realizado
Orientadora Educacional.


Projetos de pesquisa
2017 - Atual
EDUCASS ? INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO PARA ACESSIBILIDADE
Descrição: Desenvolver análises, procedimentos, e/ou produtos tecnológicos para apoio à aprendizagem de indivíduos autistas.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) .

Integrantes: Irene Cantero Barone - Integrante / Elias E. Goulart - Coordenador / Elizabete Cristina Costa Renders - Integrante.


Áreas de atuação
1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
3.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.


Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Produções

Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
BARONE, I. C.2016BARONE, I. C.. O cinema como mediador na transformação da subjetividade, na abordagem da Psicologia Histórica Cultural.. Revista Belas Artes, v. 7, p. 1-12, 2016.

2.
BARONE, I. C.2016 BARONE, I. C.. INOVAÇÃO EM EDUCAÇÃO: UMA REFLEXÃO SOBRE SEU ENTENDIMENTO. Revista Belas Artes, v. 8, p. 1-13, 2016.

3.
BARONE, I. C.2012 BARONE, I. C.. COMUNICAÇÃO E ALFABETIZAÇÃO: A MEDIAÇÃO NO PROCESSO EDUCATIVO DE ALFABETIZAÇÃO (NÃO FORMAL) COM DEFICIENTES INTELECTUAIS ? A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. Revista Belas Artes, v. 4, p. 1-11, 2012.

Artigos aceitos para publicação
1.
BARONE, I. C.. O cinema como mediador na transformação da subjetividade, na abordagem da Psicologia Histórica Cultural.. Revista Belas Artes, 2015.

2.
BARONE, I. C.. COMUNICAÇÃO E ALFABETIZAÇÃO: A MEDIAÇÃO NO PROCESSO EDUCATIVO DE ALFABETIZAÇÃO (NÃO FORMAL) COM DEFICIENTES INTELECTUAIS ? A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. Revista Belas Artes, 2014.

Apresentações de Trabalho
1.
BARONE, I. C.; MATHIAS, J. R. A. . ?Intolerância - Consequências no mercado de trabalho!?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
BARONE, I. C.. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
BARONE, I. C.. Setting terapêutico: uma experiênciaupo de atendimento em grupo.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
BARONE, I. C.. EDUCAÇÃO E GLOBALIZAÇÃO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
BARONE, I. C.. AUTO-ESTIMA DO PROFESSOR. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
BARONE, I. C.; ANDREOLLI, E. . Os caminhos da Arte.. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
ROMEIRO, M. C. ; LAVIOLA, M. C. ; BARONE, I. C. . Identificando o papel do microcrédito junto às unidades de negócio. 2005. (Artigo).

2.
ROMEIRO, M. C. ; LAVIOLA, M. C. ; BARONE, I. C. . Microcrédito favorece renda e inclusão social. 2004. (Artigo).

3.
ROMEIRO, M. C. ; BARONE, I. C. . Curso ministrado - Pesquisa Qualitativa. 1997. .



Bancas

Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
BARONE, I. C.; TEIXEIRA, Y.; FISCHER, S. R.. Participação em banca de PRISCILA NEVES SOARES.CAMILLA ALUCINA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Radialismo (Rádio e Tv)) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.

2.
BARONE, I. C.; PEREIRA, E. M. M. B.; AROUCA, M. A. B.. Participação em banca de CÂNDIDA ALINE E TAMIRES MOURA.MARIAS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Radialismo (Rádio e Tv)) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
BARONE, I. C.. Mesa avaliadora no XIV Congresso de Iniciação Científica. 2015. Centro Universitário Belas Artes.



Eventos

Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Seminário de Psicologia e Políticas Públicas. 2015. (Seminário).

2.
1º Encontro Belas Artes - aprendizagem e trabalho - atração de jovens talentos. 2014. (Encontro).

3.
IV Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. 2014. (Congresso).

4.
Oficina Reflexões sobre Cidadania na questão étnico-racial. 2014. (Oficina).

5.
JORNADA PAULISTA DE NEURPSICOLOGIA. 2013. (Outra).

6.
3º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2012. (Encontro).

7.
Avaliação sobre aproximação da psicologia com os povos indigenas as no sistema conselhos. 2012. (Encontro).

8.
MOSTRA NACIONAL DE PRÁTICAS EM PSICOLOGIA. O CRP COMO CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL. 2012. (Exposição).

9.
8º Fórum Arte, Educação,Competência e Valores - Oficina:Inteligência Múltiplas.Oficina Inteligências Múltiplas. 2011. (Oficina).

10.
8º Fórum Arte, Educação, Copetência e Valores - Oficina: A prática Educativa em Classes Inclusivas. 2011. (Oficina).

11.
VII FÓRUM EDUCAÇÃO, COMPETÊNCIAS E VALORES. 2010. (Outra).

12.
IV Congresso de Iniciação Científica da Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS. Coordenadora de Seção. 2009. (Congresso).

13.
VIII Congresso Brasileiro de Transtornos Alimentares e Obesidade. 2009. (Congresso).

14.
2º DESAFIO DE REDAÇÃO 2008.DESAFIO DE REDAÇÃO - SELEÇÃO DE TEXTOS VENCEDORES. 2008. (Outra).

15.
5º Fórum Educação, Competências e Valores. 2008. (Outra).

16.
4º Fórum Educação, Competências e Valores. 2007. (Outra).

17.
I Fórum Nacional de Atendimento Escolar Hospitalar - UNIFESP. 2006. (Outra).

18.
2ª Oficina Regional de Apoio à Auto-Avaliação - CPAs - Região Sudeste. 2005. (Oficina).

19.
3º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2005. (Congresso).

20.
Curso Visão Psicológica e NUtricional dos Transtornos Alimentares e Obesidade do PRATO (Projeto de Atendimento ao Obeso - HCFMUSP). 2005. (Outra).

21.
II Fórum Educação, Competência e Valores. 2005. (Outra).

22.
Arte, Educação e Cultura. 2004. (Outra).

23.
Fórum Educação, Competências e Valores. 2004. (Outra).

24.
Fórum Mundial de Educação São Paulo - Educação Cidadã. 2004. (Outra).

25.
II SIMPÓSIO INTERNACIONAL EM CIÊNCIAS HUMANAS, COMPLEXIDADE E TRÂNSIÇÃO. 2000. (Simpósio).

26.
SEMINÁRIO DE PESQUISA II - A PESQUISA EM EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DO REFERENCIAL HISTÓRICO CULTURAL. 2000. (Seminário).

27.
A Pesquisa e suas Novas Técnicas. 1999. (Outra).

28.
A PESQUISA E SUAS NOVAS TÉCNICAS. 1999. (Outra).

29.
Formação de Coordenadores - ISO 9000. 1999. (Outra).

30.
I Encontro de Implementadores do Telecurso 2000. 1995. (Encontro).

31.
III Curso de Psicofarmacologia para Psicólogos. 1991. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ALCANTARA, M. A. ; BARONE, I. C. ; ANDREOLLI, E. ; OLIVEIRA, L. R. . VII FÓRUM EDUCAÇÃO, COMPETÊNCIAS E VALORES. 2010. (Outro).

2.
ALVES, A. Fernando G. ; BARONE, I. C. . IV Universidade Aberta - Leituras de Darwin. 2009. (Outro).

3.
ALCANTARA, M. A. ; OLIVEIRA, L. R. ; CAMARGO, M. C. P. ; BOTTO, A. B. ; ANDREOLLI, E. ; BARONE, I. C. ; SEHENEM, M. ; FALQUEIRO, A. M. ; HARDAG, C. . III Fórum - Educação, Competências e Valores. 2006. (Outro).



Orientações

Orientações e supervisões em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Denise Oliveira. Os Arquétipos Intuitivos na Concepção do Design de Interiores. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design de Interiores) - Centro Universitário Belas Artes. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
AGÊNCIA ALABAMA. CAMPANHA PUBLICITÁRIA - BRIEFING DE CRIAÇÃO - AGÊNCIA ALABAMA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul. Orientador: Irene Cantero Barone.

2.
AGÊNCIA CAMALEÃO. CAMPANHA PUBLICITÁRIA - PORTO SEGUROS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul. Orientador: Irene Cantero Barone.

3.
AGÊNCIA LINK. CAMPANHA PUBLICITÁRIA - BRASTEMP. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul. Orientador: Irene Cantero Barone.

4.
AGÊNCIA MAMBO. CAMPANHA PUBLICITÁRIA - CHOCOLATE CRUNCH. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul. Orientador: Irene Cantero Barone.

5.
AGÊNCIA URBANA. CAMPANHA PUBLICITÁRIA - JACK DANIEL'S. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul. Orientador: Irene Cantero Barone.

6.
Danilo Gobbo. Pesquisa Mercadológica Sukita. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade Municipal de São Caetano do Sul. Orientador: Irene Cantero Barone.

7.
Valdecy Alves Almeida. Dislexia eauto-estima. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Santa Marina. Orientador: Irene Cantero Barone.

8.
João Bosco; Márcia Shinye e Renata Lemes.. A capacitação do professor para a realização do teatro na escola.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. Orientador: Irene Cantero Barone.

9.
Julina Antevere Zamoner; Nelson Marino e Telma Gonçalvez. Dinâmica de Grupo na Orientação Vocacional.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. Orientador: Irene Cantero Barone.

10.
Isaura Molinari dos Santos Porto e José Ricardo Brighi. Do depósito de conhecimento à construção do saber. A reconstrução da biblioteca da ETE José Rocha Mendes. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. Orientador: Irene Cantero Barone.

11.
Célia Regina Pereira; Mary Francis Martins Galli e Patríc. Inclusão Escolar, uma prática possível.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. Orientador: Irene Cantero Barone.

12.
Rosa Maria Ponte de Almeida e Veridiana Figueira de Andra. A diversidade dos multimeios de ensino na prática escolar.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. Orientador: Irene Cantero Barone.

13.
Lillian Anderson; Patrícia Beatriz Abreu. Comunicação Visual: motivação para um aprendizado a partir das próprias referências. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. Orientador: Irene Cantero Barone.

14.
Elaine Alexandre e Paulo Eduardo dos Reis. Síndrome de Down no mercado de trabalho.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. Orientador: Irene Cantero Barone.

15.
Leila Slaiman; Mônica Luciana Carreiro; Rodrigo Santiago. Desenvolvendo a interdisciplinaridade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. Orientador: Irene Cantero Barone.

16.
Dario Luiz Martins; Diogo Puglia Bergamosco e Francioni Oliv. Uma estratégia de abordagem da cultura africana e afro-brasileira na escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. Orientador: Irene Cantero Barone.

17.
Alexandre Reboledo; Lafaiete Carvalho; Luiza Tizuko Ono;. : Dinamizando a aula com histórias em quadrinhos: propostas de oficina para educadores. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. Orientador: Irene Cantero Barone.

18.
Benedito Silva e Luciana Magalhães de Almeida. Concretizando a Educação Inclusiva. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. Orientador: Irene Cantero Barone.

19.
Alexandra Vidoto Fernandes; Daniela Cristina Guilherme d. Contador de histórias. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Programa Especial de Formação de Docentes) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. Orientador: Irene Cantero Barone.

Iniciação científica
1.
Silva,Pedro Lobo Pereira da. A CONTRIBUIÇÃO DO CINEMA NA SIGNIFICAÇÃO DO MOVIMENTO LGBT: Uma análise a partir da teoria Sócio Histórica da letra L. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Comunicação Social - Radialismo (Rádio e Tv)) - Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. Orientador: Irene Cantero Barone.

2.
BRUNA DE SOUZA NOGUEIRA DOS REIS. O som que não vemos: a psicologia do áudio aplicada ao contéudo audiovisual. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Comunicação Social) - Centro Universitário Belas Artes. Orientador: Irene Cantero Barone.

3.
Marina Manduca. COMUNICAÇÃO E ALFABETIZAÇÃO: A TRANSVERSALIDADE DA ARTE COMO RECURSOS NO PROCESSO EDUCATIVO DE ALFABETIZAÇÃO (NÃO-FORMAL) COM DEFICIENTES INTELECTUAIS.. 2012. Iniciação Científica - Centro Universitário Belas Artes. Orientador: Irene Cantero Barone.



Inovação

Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T

Apresentações de Trabalho
1.
BARONE, I. C.. AUTO-ESTIMA DO PROFESSOR. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
BARONE, I. C.. EDUCAÇÃO E GLOBALIZAÇÃO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
BARONE, I. C.. Setting terapêutico: uma experiênciaupo de atendimento em grupo.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
BARONE, I. C.. INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).



Outras informações relevantes

 
Psicóloga Clínica e Psicopedagoga atuando em consultório particular desde 1994.
Atuante em Pesquisa de Mercado como analista em pesquisa quantitativa e qualitativa. Moderador na técnica de Discussão em Grupo em Pesquisa Qualitativa. Experiência em coordenação de projeto de Extensão pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul. Tal projeto objetivava o estabelecimento de vinculos com outros níveis de ensino, buscando a inter-relação entre Universidade e a comunidade local, regional e internacional. 
Participante como voluntária de grupo de estudo e atendimento ao obeso - Projeto de Atendimento ao Obeso pratocinado pela Instituto de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (2005). Em 2007 frequentou os cursos de Pesquisa em Psicoterapia e Metodologia Qualitativa em Saúde, pela UNIFESP, na condição de aluna especial. Ainda, como aluna especial, em 2008 frequentou curso sobre Psicopatologia da Criança e Adolescente, Instrumentos de Rastreamento e Psicofarmacologia.



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