Tânia Ferreira Rezende

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  • Última atualização do currículo em 01/11/2018


Possui licenciatura em Letras: Português e Inglês pelo Centro Universitário UniEvangélica, Mestrado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás, Doutorado em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais e Pós-Doutorado pela Universidade de São Paulo. Atualmente é Professora Associada do Departamento de Linguística e Língua Portuguesa da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás. Atua na área de Linguística, no campo da Sociolinguística, com ênfase em Contato Linguístico, Política Linguística, Planejamento Educacional e Letramento Intercultural. Coordena o Laboratório de Política e Promoção da Diversidade Linguística e lidera o Obiah Grupo Transdisciplinar de Estudos Interculturais da Linguagem (CNPq), que, conjuntamente, desenvolvem as seguintes atividades: (i) Grupo de Estudos sobre a construção de uma base epistêmica e um arcabouço teórico que fundamentem estudos sociolinguísticos do português brasileiro e a promoção do letramento intercultural; (ii) Jornadas Transdisciplinares de Estudos Interculturais da Linguagem, sobre temas variados, em forma de Rodas de Conversas e Seminários; e (iii) diversos projetos de extensão e cultura em parceria com a SEDUCE-GO e com outros órgãos e unidades da UFG, todos com o intuito de promover a diversidade linguística, cultural e epistêmica. Assessora a Superintendência de Inclusão, por meio da Gerência de Educação do Campo, Indígena e Quilombola da SEDUCE-GO com a educação escolar Tapuia e educação escolar Xavante. Participa da Rede de Estudos de Português ao Redor do Mundo, com desenvolvimento do Subprojeto O português brasileiro em contexto italiano: aspectos sociais, políticos e linguísticos" e coordena a Rede Interinstitucional de Documentação e Estudos da Diversidade Linguística do Brasil Central e a Rede de Letramento Intercultural Decolonial do Brasil Central. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Tânia Ferreira Rezende
Nome em citações bibliográficas
REZENDE, T. F.;REZENDE SANTOS, T. F.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Letras, Faculdade de Letras.
Campus Universitário - II - Samambaia (sala 48)
Campus Universitário
74001970 - Goiânia, GO - Brasil
Telefone: (62) 35211160
Ramal: 1406
Fax: (62) 35211160
URL da Homepage: http://www.letras.ufg.br


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2008
Doutorado em Estudos Lingüísticos.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: A MUDANÇA ADJETIVO/NOME > NOME/ADJETIVO E O CONSERVADORISMO DA FALA RURAL GOIANA, Ano de obtenção: 2008.
Orientador: MARIA ANTONIETA AMARANTE DE MENDONÇA COHEN.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: SINTAXE; DIACRONIA; LÍNGUA PORTUGUESA; CONSERVADORISMO; FALA RURAL; MUDANÇA LINGÜÍSTICA.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação Superior.
1997 - 2000
Mestrado em Letras e Linguística.
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Título: Discurso e identidade etno-cultural na comunidade de Pombal - GO.,Ano de Obtenção: 2000.
Orientador: Silvia Lucia Bigonjal-Braggio.
Palavras-chave: discurso identidade etnicidade cultura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia / Especialidade: Gramaticalização.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia / Especialidade: Semântica Discursiva.
1992 - 1993
Especialização em Literatura de Língua Portuguesa Modernismo. (Carga Horária: 360h).
Fundação Comunitária Educacional e Cultural Patrocinio, FUNCEP, Brasil.
1992 - 1993
Especialização em Língua Portuguesa. (Carga Horária: 360h).
Fundação Comunitária Educacional e Cultural Patrocinio, FUNCEP, Brasil.
1985 - 1989
Graduação em Letras Modernas Português/Inglês.
Centro Universitário UniEvangélica, UNIEVANGÉLICA, Brasil.
1981 - 1984
Curso técnico/profissionalizante.
Colégio Estadual Jalles Machado, CEJM, Brasil.
1973 - 1980
Ensino Fundamental (1º grau).
Escola Estadual Guaraciaba Augusta da Silva, EEGAS, Brasil.


Pós-doutorado


2017 - 2018
Pós-Doutorado.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes


Formação Complementar


2015 - 2015
REGISTRO E DOCUMENTAÇÃO DE LÍNGUA. (Carga horária: 2h).
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2013 - 2013
SISTEMATIZAÇÃO LINGUÍSTICA E GRAMÁTICA EMERGENTE. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2012 - 2012
Padrões sociais, indexicalidade e estilo ? Variaçã. (Carga horária: 20h).
FACULDADE DE LETRAS/UFG, FL/UFG, Brasil.
2011 - 2011
GRAMÁTICA COLONIAL BRASILEIRA. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2006 - 2006
Metodologias Informacionais na análise de informaç. (Carga horária: 7h).
Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ADJUNTO IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas na graduação: Licenciatura em Português e Bacharelado em Linguística: Sociolinguística Ensino de Português para Surdos Licenciatura em Educação Intercultural (formação de docentes indígenas): Português Intercultural I Português Intercultural II Português Intercultural III Português Intercultural IV Português Intercultural V Português Intercultural VI Português Intercultural VII Português Intercultural VIII Estágio Supervisionado Orientação de Pesquisa Orientação de TCC Orientação de PCC Disciplinas ministradas na Pós-Graduação: Tópicos Introdutório à Sociolinguística Tópicos Avançados de Sociolinguística Sociolinguística Educacional Tópicos de Teorias da Variação e da Mudança Linguística Coordenação do Obiah Grupo Transdisciplinar de Estudos Interculturais da Linguagem (CNPq) Grupo de Estudos sobre Atitudes Sociolinguísticas Grupo de Estudos sobre Metodologia de Pesquisa da Complexidade Sociolinguística Jornadas de Estudos em forma de Rodas de Conversas sobre temas variados, de acordo com os princípios da transdisciplinaridade e da interculturalidade. Coordenação da Rede Interinstitucional de Documentação e Estudos da Diversidade Linguística Vice-Coordenação da Rede Linggo/Alinggo - Atlas Linguístico de Goiás

Vínculo institucional

2015 - 2016
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo Eletivo Temporário, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
VICE-COORDENADORA DE PESQUISA DA FACULDADE DE LETRAS

Vínculo institucional

2012 - 2014
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo Eletivo Temporário, Carga horária: 40
Outras informações
COORDENADORA DOS CURSOS DE LETRAS: PORTUGUÊS, LETRAS: LINGUÍSTICA E LETRAS: ESTUDOS LITERÁRIOS, NÍVEL: GRADUAÇÃO, DA FACULDADE DE LETRAS.

Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo Eletivo Temporário, Carga horária: 20
Outras informações
CHEFE DO DEPARTAMENTO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DA FACULDADE DE LETRAS.

Atividades

11/2002 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Letras, Faculdade de Letras.

9/2002 - Atual
Treinamentos ministrados , Faculdade de Letras, Faculdade de Letras.

Treinamentos ministrados
Técnicas de pesquisa de campo aos alunos da graduação
9/2002 - Atual
Treinamentos ministrados , Faculdade de Letras, Faculdade de Letras.

Treinamentos ministrados
Técnicas de pesquisa de campo aos professores da UEG-Unidade Universitária de Porangatu
9/2002 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Diretor, Faculdade de Letras.

Cargo ou função
Membro de conselho de unidade.
4/2002 - Atual
Extensão universitária , Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Porangatu.

Atividade de extensão realizada
Aperfeiçoamento profissional oas docentes de Língua Portuguesa e Lingüística.
3/1997 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Lingüística
3/2003 - 6/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, Faculdade de Letras.

Cargo ou função
Comissão para estudar e elacorar proposta de Reformulação Curricular do Curso de Letras.
8/1997 - 9/2000
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Letras, Faculdade de Letras.


Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1990 - 1996
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

8/2004 - 1/2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa III (Abordagem histórica)
10/2004 - 11/2004
Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria de Pesquisa E Pós Graduação, Pró Reitoria de Pesquisa E Pós Graduação.

Atividade realizada
Parecer técnico em projeto de pesquisa.

Centro Educacional de Goianésia, CEG, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - 1994
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 20

Atividades

2/1992 - 12/1994
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
2/1992 - 12/1994
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa

Colégio Estadual Jalles Machado, CEJM, Brasil.
Vínculo institucional

1989 - 1989
Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Atividades

2/1989 - 12/1989
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa
2/1989 - 12/1989
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portufuesa

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÃ?S, UFG, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Suplente de Representante da Área de Letras do Conselho Editorial da Editora UFG



Linhas de pesquisa


1.
Políticas da Diversidade Linguística

Objetivo: Promover o reconhecimento, documentar e estudar a diversidade linguística em sua complexidade, generalidade e em suas particularidades..
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: DOCUMENTAÇÃO LINGUÍSTICA; Diversidade Linguística; POLÍTICAS LINGUÍSTICAS.
2.
Linguagem, Sociedade, Cultura e Identidade

Objetivo: Estudar a relação entre linguagem, sociedade e cultura da constituição ou destituição das identidades..
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia / Especialidade: Descrição fonológica.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: LINGUAGEM; SOCIEDADE DISCURSO IDENTIDADE CULTURA; ATITUDE SOCIOCULTURAL.


Projetos de pesquisa


2013 - Atual
ATITUDES SOCIOLINGUÍSTICAS E POSTURAS POLÍTICAS BALIZADORAS DAS PRÁTICAS ESCRITAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
Descrição: O projeto objetiva descrever e analisar as atitudes de alunos/as e professores/as em relação à língua portuguesa, língua hegemônica do Brasil, à disciplina Língua Portuguesa e às práticas escritas na escola para verificar se há correlação entre as atitudes dos sujeitos do ensino e da aprendizagem e a disposição desses sujeitos para ler e escrever em sala de aula de Língua Portuguesa. Objetivo é propor ações de intervenção no sentido de modificar as atitudes sociolinguísticas negativas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Tânia Ferreira Rezende - Coordenador / KARLA ALVES DE ARAÚJO FRANÇA CASTANHEIRA - Integrante / Nathália Pereira de Oliveira Sousa - Integrante / ANA ELIZABETE BARREIRA MACHADO - Integrante / HILDOMAR JOSÉ DE LIMA - Integrante / Fabiana Cristina Gomes - Integrante / Flávia Cristina Almeida Passos - Integrante / Juan Alberto Castro Chacón - Integrante / Sandra Daniel de Oliveira - Integrante / Luana Gomes dos Santos - Integrante / Amanda Moreira Tavares - Integrante / Ludmila Pereira de Almeida - Integrante.
2012 - 2016
CONSTRUÇÃO DO ACERVO AUDIOVISUAL DA LÍNGUA FALADA EM GOIÁS E EXECUÇÃO DO ATLAS LINGUÍSTICO DE GOIÁS - ALINGGO
Descrição: Este projeto propõe organizar um acervo audiovisual (digital) com a fala dos habitantes do Estado de Goiás e disponibilizá-lo para pesquisas sociolinguísticas e educacionais. Tem como primeiro uso para o acervo a elaboração de um atlas linguístico de Goiás, cuja história do povoamento tem como ponto de partida o final do século XVII, com a descoberta das suas primeiras minas de ouro. Desde então, o estado de Goiás vem cumprindo um papel importante no processo de redistribuição espacial da população brasileira. A base teórico-metodológica da pesquisa será centrada nos fundamentos da Dialetologia, com seu método de cartografação de dados ? a Geolinguística ?, e da Sociolinguística..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2013
ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA PERSPECTIVA SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAL
Descrição: De forma geral, objetivamos, com a execução deste projeto, seguindo os objetivos específicos do projeto ?Trilhas...?, investigar, juntamente com os professores da Educação Básica da rede pública de ensino de Goiás, de escolas situadas nas cidades históricas, Terras Indígenas, áreas quilombolas, além da capital, a relação existente entre os alunos e professores e o ensino-aprendizagem da norma culta da LP, no interior das aulas da disciplina LP..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Tânia Ferreira Rezende - Coordenador / FREDERIKO LUZ SILVA - Integrante.
2007 - 2011
DAS TRILHAS DO OURO AOS TRILHOS DE FERRO: ENTRADA E DIFUSÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA EM GOIÁS
Descrição: Documentação e enálise de dados reais de fala e da escrita em língua portuguesa em Goiás, desde o século do ouro (XIX) até a chegada da estrada de ferro a Goiás..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: Tânia Ferreira Rezende - Coordenador.Número de orientações: 1
2007 - 2011
NÚCLEO DE ESTUDOS DA HISTÓRIA LINGÜÍSTICA DE GOIÁS
Descrição: Reúne pesquisadores de diferentes instituições de ensino superior interessados no estudo da história da língua portuguesa em Goiás..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Tânia Ferreira Rezende - Coordenador / Mônica Veloso Borges - Integrante / Maria do Socorro Pimentel da Silva - Integrante / ANDRÉ MARQUES DO NASCIMENTO - Integrante / MARIA DE LURDES NAZÁRIO - Integrante / SHIRLEY ELIANY ROCHA MATTOS - Integrante / EVANAIDE ALVES DE SOUZA - Integrante / VANILDA DE OLIVEIRA COELHO - Integrante.
2002 - 2007
ESTUDOS DA FALA GOIANA
Descrição: Documentação, descrição e análise das variedades goianas de uso do português brasileiro. Relatório final disponível em: http://obiahpml.webnode.com/publica%C3%A7%C3%B5es/ file:///C:/Users/letras/Downloads/RELAT%C3%93RIO%20NEL-GO%20E%20PEFAGO.pdf.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2016 - 2017
Jornadas Transdisciplinares de Estudos Interculturais da Linguagem
Descrição: Seminário e rodas de conversa sobre o lugar das minorias na sociedade..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (20) .
Integrantes: Tânia Ferreira Rezende - Coordenador / SHIRLEY ELIANY ROCHA MATTOS - Integrante / pedro augusto lino silva - Integrante / HILDOMAR JOSÉ DE LIMA - Integrante / Candice Marques de Lima - Integrante / Fabiana Cristina Gomes - Integrante / LUCIANA DE OLIVEIRA DIAS - Integrante / Flávia Cristina Almeida Passos - Integrante / Paulo Ricardo Dias Fernandes - Integrante / Juan Alberto Castro Chacón - Integrante / Denise Alves - Integrante / Sandra Daniel de Oliveira - Integrante / Luana Gomes dos Santos - Integrante / Katiuscia teixeira Costa - Integrante.
2015 - 2016
Jornadas 2015 de Estudos Interculturais, Transdisciplinares da Linguagem
Descrição: As Jornadas de Estudos Interculturais, Transdisciplinares da Linguagem de 2015 consistem de Rodas de Conversas, ao longo do ano, e de um Seminário, em dezembro. Nas Rodas de Conversas, são debatidos temas teóricos a partir de e com base em problemas reais observados na sociedade, na Universidade ou na Rede de Educação Básica. Os temas são abordados de diferentes perspectivas, por pesquisadores/as das distintas áreas do conhecimento. O seminário é destinado à apresentação e discussão dos resultados de pesquisas dos/as integrantes do Obiah..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Tânia Ferreira Rezende - Coordenador / Tarsila Couto de Brito - Integrante / MARIA DE LURDES NAZÁRIO - Integrante / SHIRLEY ELIANY ROCHA MATTOS - Integrante / RODOLPHO GOMES BARRETO DE CARVALHO OLIVEIRA - Integrante / KARLA ALVES DE ARAÚJO FRANÇA CASTANHEIRA - Integrante / pedro augusto lino silva - Integrante / Nathália Pereira de Oliveira Sousa - Integrante / ANA ELIZABETE BARREIRA MACHADO - Integrante / Beatriz Silva Souza - Integrante / Nunes Xavier da Silva - Integrante / Talitta Gabrielle dos Santos Silva - Integrante / Candice Marques de Lima - Integrante / Wilton Divino da Silva Jr. - Integrante / Simião Mendes Jr - Integrante / Fabiana Cristina Gomes - Integrante / VICTOR CRETI BRUZADELLI - Integrante.
2014 - 2014
V CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS
Descrição: EVENTO.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2014 - 2014
EDUCAÇÃO INTERCULTURAL TRANSDISCIPLINAR
Descrição: MINICURSO.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Tânia Ferreira Rezende - Coordenador / RODOLPHO GOMES BARRETO DE CARVALHO OLIVEIRA - Integrante / pedro augusto lino silva - Integrante / Nathália Pereira de Oliveira Sousa - Integrante / ANA ELIZABETE BARREIRA MACHADO - Integrante / PATRICIA NARA CARVALHO - Integrante.
2013 - 2013
II SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS E ESPANHOL NO ÂMBITO DO MERCOSUL : PAPEL DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO
Descrição: Jornada internacional para discutir o processo de integração Mercosul e a participação dos cursos de formação de professores na construção de representações sociais sobre o Mercosul..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2013 - 2013
IV SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA
Descrição: EVENTO.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2015
FALE SEM MEDO (CONVERSAS SEM FRONTEIRA)
Descrição: Caracterizado como extensão e cultura, este projeto visa criar espaço de interações sociais e culturais em diferentes línguas estrangeiras e línguas ameríndias, a fim de possibilitar à comunidade universitária, por meio da interação com a sociedade, maior fluidez e desempenho nas interações interculturais e sociolinguísticas..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Tânia Ferreira Rezende - Coordenador / Eliane Marquez da Fonseca Fernandes - Integrante / SINVAL MARTINS DE SOUSA FILHO - Integrante / FREDERIKO LUZ SILVA - Integrante / CLEIDIMAR APARECIDA MENDONÇA E SILVA - Integrante / pedro augusto lino silva - Integrante.
2012 - 2013
IV SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA - SIMELP
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2012
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS E ESPANHOL NO ÂMBITO DO MERCOSUL ? TEMA: PAPEL DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO
Descrição: Jornada internacional para discutir o processo de integração Mercosul e a participação dos cursos de formação de professores na construção de representações sociais sobre o Mercosul..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2012 - 2012
SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA
Descrição: DISCUSSÃO E PROPOSIÇÃO DE AÇÕES E METAS PARA O TRIÊNIO 2013-2016 DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA DA UFG.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Tânia Ferreira Rezende - Coordenador / Eliane Marquez da Fonseca Fernandes - Integrante / SINVAL MARTINS DE SOUSA FILHO - Integrante.
2011 - 2014
QUALIFICAÇÃO DE PROFESSORAS E PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE GOIÁS
Descrição: Curso de aperfeiçoamento profissional de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa em uma perspectiva socio-historico-cultural..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Tânia Ferreira Rezende - Coordenador / MARIA DE LURDES NAZÁRIO - Integrante / FREDERIKO LUZ SILVA - Integrante / Nathália Pereira de Oliveira Sousa - Integrante / LORENA ARAÚJO DE OLIVEIRA BORGES - Integrante.


Projetos de desenvolvimento


2012 - Atual
Núcleo de Pesquisas LABOLINGGO - Laboratório da Rede Linggo
Descrição: Laboratório Goiano de pesquisa e desenvolvimento de metodologias e tecnologias para o estudo e fortalecimento das línguas em situação de risco. Laboratório da Rede Linggo - Rede Goiana de Pesquisa Linguística para o desenvolvimento do Alinggo - Atlas Linguístico de Goiás, com financiamento da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás - FAPEG..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) .
Integrantes: Tânia Ferreira Rezende - Integrante / SEBASTIÃO ELIAS MILANI - Coordenador / DANIEL MARRA DA SILVA - Integrante / GLÁUCIA VIEIRA CÂNDIDO - Integrante / Aline da Cruz - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2012 - Atual
Obiah Grupo Transdisciplinar de Estudos Interculturais da Linguagem
Descrição: Grupo de estudos e pesquisa, cadastrado no diretório dos grupos de pesquisa do CNPq (http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/6412508963282738). Em parceria com o Labolinggo, o Obiah desenvolve estudos teóricos vinculados a pesquisas de campo para a elaboração de metodologias adequadas ao estudo da complexidade sociolinguística..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.


Outros Projetos


2014 - Atual
REDE DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA AO REDOR DO MUNDO: LP EM CONTEXTO ITALIANO
Descrição: REDE INTERNACIONAL DE PESQUISADORAS E PESQUISADORES QUE SE DEDICAM AO ESTUDO DA LP COMO UMA LÍNGUA PLURICÊNTRICA. A ATUAL ETAPA DOS TRABALHOS DO PROJETO FOCA O CONTEXTO ITALIANO DE ESTUDOS DA LP..
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Tânia Ferreira Rezende - Integrante / Eliane Marquez da Fonseca Fernandes - Integrante / SINVAL MARTINS DE SOUSA FILHO - Integrante / VÂNIA CASSEB GALVÃO - Coordenador / GIAN LUIGI DE ROSA - Integrante.Financiador(es): CONSELHO NACIONAL DE PESQUISA - Outra.
2011 - 2015
Programa de Parcerias Universitárias MERCOSUL
Descrição: O Programa de Parcerias Universitárias MERCOSUL (Edital nº 076/2010/DRI/CAPES) foi firmado entre a Faculdade de Letras (FL) da Universidade Federal de Goiás (UFG) e a Universidad Nacional de Córdoba (UNC- Argentina), e se desenvolveu entre agosto de 2011 a agosto de 2015, tendo como objetivo fomentar parcerias institucionais estimulando o intercâmbio de estudantes de graduação, com foco no ensino de línguas, português e espanhol como segunda língua. Participei do Programa até 2014..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Tânia Ferreira Rezende - Integrante / LUCIELENA MENDONÇA DE LIMA - Coordenador / CLEIDIMAR APARECIDA MENDONÇA E SILVA - Integrante / Patricia Roberta de Almeida Castro Machado - Integrante / JUAN JOSE RODRIGUES COSTA - Integrante.Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Cooperação.
2010 - 2014
PROGRAMA UNIBRAL CAPES/UFG-DAAD/KUEI
Descrição: PROGRAMA BRASIL ALEMANHA. PROCESSO CAPES N. 23038.007050/2013-19 Atividades: duas estadias de trabalho na Universidade Católica de Eichstätt, com a oferta de mine cursos e conferências..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Tânia Ferreira Rezende - Integrante / LUIZ SÉRGIO DUARTE - Coordenador / EGUIMAR FELÍCIO CHAVEIRO - Integrante / ROLAND SCHMIDT-RIESE - Integrante / SEBASTIAÕ RIOS - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Cooperação.


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: PORTO DAS LETRAS
2012 - Atual
Periódico: Nome Revista de Letras
2011 - Atual
Periódico: RevLet: Revista Virtual de Letras


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Políticas Linguísticas e Políticas de Letramento.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino Intercultural do Português em Contextos Sociolinguisticamente Complexos.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende RazoavelmenteLê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2011
Patronesse dos/as Formandos/as em Letras - Turma de 2011, Faculdade de Letras/Universidade Federal de Goiás.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
REZENDE, T. F.2018REZENDE, T. F.; SILVA, D. M. . Desobediência linguística: por uma epistemologia liminar que rasure a normatividade da língua portuguesa. PORTO DAS LETRAS, v. 4, p. 174-202, 2018.

2.
LIMA, L. M.2014LIMA, L. M. ; MACHADO, P. R. A. C. ; REZENDE, T. F. ; MENDONÇA E SILVA, C. A. . ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL NO CONTEXTO DO MERCOSUL: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E CULTURAIS EM FOCO. Revista Signótica, v. 25, p. 473-496, 2014.

3.
REZENDE, T. F.2014REZENDE, T. F.. A NEUTRALIZAÇÃO ENTRE RURAL E URBANO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO. Web-Revista SOCIODIALETO, v. 4, p. 73-107, 2014.

4.
CASTANHEIRA, KARLA A. DE A. F.2013CASTANHEIRA, KARLA A. DE A. F. ; REZENDE SANTOS, T. F. . A NOÇÃO DE COMUNIDADE DE FALA PARA A ETNOGRAFIA DA COMUNICAÇÃO: PROBLEMATIZAÇÕES. Revista Língua & Literatura (Online), v. 14, p. 5-24, 2013.

5.
REZENDE, T. F.;REZENDE SANTOS, T. F.2005REZENDE, T. F.. Falares rurais brasileiros. Extensão e Cultura (UFG), Goiânia-GO., p. 58-60, 2005.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
BAGNO, M. (Org.) ; GALVÃO, V. C. (Org.) ; REZENDE, T. F. (Org.) . Dinâmicas Funcionais da Mudança Linguística. 1. ed. São Paulo: Parábola Editorial, 2017. v. 1. 222p .

2.
SILVA, L. J. (Org.) ; COSTA, K. G. (Org.) ; REZENDE, T. F. (Org.) ; OLIVEIRA, C. C. (Org.) . Documentação de saberes indígenas. 2. ed. Goiânia: Editora Imprensa Universitária, 2017. v. 1. 272p .

3.
MILANI, S. E. ; REZENDE, T. F. ; CRUZ, A. ; SILVA, D. M. . ALINGGO-ATLAS LINGUÍSTICO DE GOIÁS: léxico-fonético. 1. ed. Rio de Janeiro: Barra Livros, 2015. v. 1. 175p .

4.
REZENDE, T. F.; NAZARENO, ELIAS (Org.) ; FREITAS, M. T. U. (Org.) . SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL E LINGUÍSTICO-CULTURAL NA COMUNIDADE TAPUIA DO CARRETÃO - GOIÁS. 1. ed. Goiânia: Cegraf/UFG, 2014. v. 1. 1p .

5.
GALVÃO, V. C. (Org.) ; REZENDE, T. F. (Org.) ; SOUSA FILHO, S. M. (Org.) . ANAIS DO IV SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 1. ed. Goiânia: FUNAPE/UFG, 2013. v. 1. 2767p .

6.
REZENDE, T. F.; COSTA, S. A. S. . ROÇA TAPUIA. 1. ed. Goiânia: Cegraf/UFG, 2013. v. 1. 1p .

7.
REZENDE, T. F.; AGUIAR, A. C. (Org.) ; XERENTE, C. S. (Org.) ; SAMURU, D.X. (Org.) ; RODRIGUES, E. R. M. (Org.) ; NÃMNÃ, I. X. (Org.) ; ROSARIO, L. L. (Org.) ; JESUS, M. J. (Org.) ; LIMA, M. A. F. (Org.) ; HELENA XERENTE, M. (Org.) ; XERENTE, N. P. (Org.) ; XERENTE, R. S. M. (Org.) ; COSTA, S. A. S. (Org.) ; XERENTE, S. S. (Org.) ; XERENTE, S. B. (Org.) ; XERENTE, V. S. (Org.) ; XERENTE, V. T. (Org.) ; BRANDAO, W. V. (Org.) . LITERATURA EM CONTEXTO DE INTERCULTURALIDADE. 1. ed. Goiânia: Cegraf/UFG, 2013. v. 1. 73p .

Capítulos de livros publicados
1.
REZENDE, T. F.; DIAS, L. O. . As carolinas e a estética corporal-criativa das ruas: a escrita como lugar de enfrentamento. In: Carla Milani Damião e Fábio Ferreira de Almeida. (Org.). Estética em preto e branco. 1ed.Goiânia: Ricochete, 2018, v. 1, p. 171-195.

2.
BAGNO, M. ; GALVÃO, V. C. ; REZENDE, T. F. . Totalização da mudança ADJN>NADJ na fala rural goiana. In: Marcos Bagno; Vânia Casseb-Galvão; Tânia Ferreira Rezende. (Org.). Dinâmicas Funcionais da Mudança Linguística. 1ed.São Paulo: Parábola Editorial, 2017, v. 1, p. 65-93.

3.
REZENDE, T. F.; SILVA, L. A. . Estrutura argumental do português contemporâneo falado em Goiás. In: Eloisa Pilati; Heloisa Lima Salles; Rozana Neves.. (Org.). Novos olhares para a gramática do português brasileiro. 1ed.Campinas-SP: Pontes, 2017, v. 1, p. 107-129.

4.
SILVA, L. S. D. ; REZENDE, T. F. . O LUGAR E O PAPEL DO PORTUGUÊS NA FORMAÇÃO DE DOCENTES INDÍGENAS DA REGIÃO ARAGUAIA-TOCANTINS-BRASIL. In: Luís Sérgio Duarte Silva. (Org.). Comunicação Intercultural II. 1ed.Curitiba: CRV, 2015, v. 1, p. 1-26.

5.
REZENDE, T. F.. POLÍTICAS DE APAGAMENTO LINGUÍSTICO EM CONTEXTO BRASILEIRO. In: DÉBORA MAGALHÃES DE BARROS, KLEBER APARECIDO SILVA, VÂNIA CRISTINA CASSEB-GALVÃO. (Org.). O ENSINO EM QUATRO ATOS: INTERCULTURALIDADE, TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO, LEITURA E GRAMÁTICA. 1ed.CAMPINAS-SP: PONTES, 2015, v. 1, p. 63-77.

6.
REZENDE, T. F.. ENSINO INTERCULTURAL DE PORTUGUÊS PARA INDÍGENAS. In: DÉBORAH MAGALHÃES DE BARROS, KLEBER APARECIDO SILVA. (Org.). O ENSINO EM QUATRO ATOS: INTERCULTURALIDADE, TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO, LEITURA E GRAMÁTICA. 1ed.CAMPINAS-SP: PONTES, 2015, v. 1, p. 79-106.

7.
REZENDE, T. F.. PRATICAR A ESCRITA EM PORTUGUÊS INTERCULTURAL COM OS INDÍGENAS DA REGIÃO ARAGUAIA-TOCANTINS. In: Maria do Socorro Pimentel da Silva; Mônica Veloso Borges. (Org.). EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS POLÍTICOS E PEDAGÓGICOS. 1ed.Goiânia: PROLIND/SECAD-MEC/FUNAPE, 2013, v. 1, p. 1-18.

8.
REZENDE, T. F.; CARDOSO, C. R. ; SCHERRE, M. M. P. ; SALLES, H. M. M. L. ; PACHECO, C. . TENDÊNCIAS A PADRONIZAÇÃO DA REALIZAÇÃO FONÉTICA DO /R/ EM GOIÁS. In: CAROLINE RODRIGUES CARDOSO, MARIA MARTA PEREIRA SCHERRE, HELOÍSA SALLES, CÍNTIA PACHECO.. (Org.). VARIAÇÃO LINGUÍSTICA, CONTATO DE LÍNGUAS E EDUCAÇÃO:CONTRIBUIÇÕES DO III ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM SOCIOLINGUÍSTICA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA.. 1ed.SÃO PAULO: PONTES, 2013, v. 1, p. 1-16.

9.
REZENDE SANTOS, T. F.; ROCHA, L. M. ; SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da ; BORGES, Mônica Veloso . EXPERIÊNCIA DE ESCRITA E REESCRITA DE TEXTOS EM PORTUGUÊS POR ALUNOS INDÍGENAS DA LICENCIATURA INTERCULTURAL DA UFG. In: Leandro Mendes ROCHA, Maria do Socorro Pimentel da SILVA, Mônica Veloso BORGES. (Org.). CIDADANIA, INTERCULTURALIDADE E FORMAÇÃO DE DOCENTES INDÍGENAS. 1ed.Goiânia: PUC GOIÁS, 2010, v. 1, p. 119-132.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
REZENDE, T. F.. Se não somos militantes, que tenhamos alteridade. UFG JORNAL ONLINE, GOIÂNIA, 04 out. 2016.

2.
REZENDE, T. F.. O acordo e seus desacordos. Jornal Opção, Goiânia, 20 maio 2012.

3.
REZENDE, T. F.. Identidade lingüística: um direito lingüístico fundamental. Revista Conexão, Goiânia-Goiás.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
REZENDE, T. F.. AÇÕES AFIRMATIVAS NA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA: RESISTÊNCIA EPISTÊMICA E DESCOLONIZAÇÃO DA LINGUAGEM. In: XXXI CONGRESO ALAS - ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE SOCIOLOGIA, 2018, MONTEVIDEU. LAS ENCRUCIJADAS ABIERTAS DE AMERICA LATINA: LA SOCIOLOGIA EN TIEMPOS DE CAMBIO. MONTEVIDEU: ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE SOCIOLOGIA, 2017. v. 1. p. 3339-3359.

2.
REZENDE, T. F.. ENSINO INTERCULTURAL DE LÍNGUAS. In: II Jornadas Internacionales ?Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa?, 2016, CÓRDOBA. Libro de Actas II Jornadas Internacionales ?Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa?. CÓRDOBA: DEPARTAMENTO EDITORIAL FACULTAD DE LENGUAS, 2016. v. 1. p. 24-32.

3.
REZENDE, T. F.. ENSINO INTERCULTURAL DE PORTUGUÊS PARA INDÍGENAS. In: I ENCONTRO INTERNACIONAL VII ENCONTRO NACIONAL DO GELCO, 2015, Cidade de Goiás. I ENCONTRO INTERNACIONAL VII ENCONTRO NACIONAL DO GELCO. CIDADE DE GOIÁS: UEG CORA CORALINA, 2015. v. 1. p. 427-443.

4.
MACHADO, A. E. B. ; REZENDE, T. F. . ESCREVENDO EM PORTUGUÊS ATITUDES SOCIOLINGUÍSTICAS DE DOCENTES TAPUIA COM RELAÇÃO À ESCRITA EM PORTUGUÊS. In: I ENCONTRO INTERNACIONAL VII ENCONTRO NACIONAL DO GELCO, 2015, CIDADE DE GOIÁS. I ENCONTRO INTERNACIONAL VII ENCONTRO NACIONAL DO GELCO. CIDADE DE GOIÁS: UEG CORA CORALINA, 2015. v. 1. p. 444-452.

5.
NAZÁRIO, M. L. ; PIMENTEL DA SILVA, M. S. ; REZENDE, T. F. . OS IMPACTOS DA POLÍTICA DE ALDEAMENTO NA IMPLEMENTAÇÃO DO USO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA OS POVOS INDÍGENAS DE GOIÁS ? SÉCULOS XVIII E XIX. In: I ENCONTRO INTERNACIONAL VII ENCONTRO NACIONAL DO GELCO, 2015, CIDADE DE GOIÁS. I ENCONTRO INTERNACIONAL VII ENCONTRO NACIONAL DO GELCO. CIDADE DE GOIÁS: UEG CORA CORALINA, 2015. v. 1. p. 1214-1230.

6.
SILVA, WILDINARA K. L. ; REZENDE, T. F. . REALIZAÇÃO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS EM IPORÁ-GO. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIALETOLOGIA E SOCIOLINGUÍSTICA, 2013, BELÉM-PA. II CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIALETOLOGIA E SOCIOLINGUÍSTICA-DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E POLÍTICAS DE ENSINO.. SÃO LUÍS-MA: EDUFMA, 2013. v. 1. p. 2231-2243.

7.
SILVA, P. A. L. ; REZENDE, T. F. . ENSINO DE PORTUGUÊS EM CONTEXTOS INTERCULTURAIS INDÍGENAS. In: I JORNADAS INTERNACIONAIS DESCOBRINDO CULTURAS EM LÍNGUA PORTUGUESA, 2012, Córdoba. Digilenguas, 2012. v. 14. p. 108-116., 2013, CÓRDOBA. I Jornadas Internacionais Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa. CÓRDOBA: Digilenguas, 2013. v. 14. p. 108-116.

8.
BORGES, L. A. O. ; FERNANDES, H. S. ; REZENDE, T. F. . ESCOLAS QUE CONTAM HISTÓRIAS: O PROCESSO DE NOMEAÇÃO NAS CIDADES HISTÓRICAS DE GOIÁS. In: IV SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA, 2013, GOIÂNIA. IV SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA. GOIÂNIA-GOIÁS: NÃO SE APLICA, 2013. v. 1. p. 2253-2260.

9.
REZENDE SANTOS, T. F.. ABORDAGEM SOCIO-HISTÓRICO-CULTURAL DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA. In: III SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA - SIMELP, 2012, MACAU. III SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA - SIMELP. MACAU, 2012. v. 01. p. 935-942.

10.
REZENDE, T. F.. ENTRE A SENZALA, O TIJUPÁ E A ESCOLA: A QUESTÃO LINGUÍSTICOIDENTITÁRIA ENTRE AS/OS TAPUIA DO CARRETÃO-GOIÁS. In: XI CONGRESSO LUSO-AFRO-BRASILEIRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, 2011, SALVADOR-BA. XI CONGRESSO LUSO-AFRO-BRASILEIRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS-ANAIS ELETRÔNICOS. SALVADOR-BA: http://www.xiconlab.eventos.dype.com.br/site/anaiscomplementares#T, 2011. v. 1. p. 1-16.

11.
REZENDE, T. F.. ATRIBUIÇÃO DE GÊNERO E CONCORDÂNCIA NOMINAL-GÊNERO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO ORAL E ESCRITO. In: II SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA, 2010, ÉVORA. LÏNGUA PORTUGUESA: ULTRAPASSAR FRONTEIRAS, JUNTAR CULTURAS. Évora: Universidade de Évora, 2010. v. 1. p. 1-18.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
REZENDE, T. F.. APRENDER DE OUVIDO: CONFLITOS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR EM GOIÁS. In: Fórum Nacional Escolas de Educação Básica para Todos: vivências sistêmicas, 2017, Goiânia. Fórum Nacional Escolas de Educação Básica para Todos: vivências sistêmicas. Goiânia, 2017. v. 1. p. 67-74.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
REZENDE, T. F.. AÇÕES AFIRMATIVAS NA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA: RESISTÊNCIA EPISTÊMICA E DESCOLONIZAÇÃO DA LINGUAGEM. In: XXXI CONGRESO ALAS - ASSOCIAÇÃO LATINOAMERICANA DE SOCIOLOGIA, 2017, MONTEVIDEU. LAS ENCRUCIJADAS ABIERTAS DE AMERICA LATINA: LA SOCIOLOGIA EM TIEMPO DE CAMBIO. Montevideu: Associón Latinoamericana de Sociologia, 2017. v. 1. p. 1630-1630.

2.
REZENDE, T. F.; MATTOS, S. E. R. . ENSINO DE PORTUGUÊS COMO PRÁTICA INTERCULTURAL. In: VI SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA, 2017, SANTARÉM-PT. VI SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA. SANTAREM: VI SIMELP, 2017. v. 1. p. 1-1.

3.
REZENDE, T. F.. Práticas interculturais de português na formação de docentes indígenas. In: VI SIMELP - SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA, 2017, SANTARÉM-PT. VI SIMELP - SIMPOSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA. SANTARÉM: VI SIMELP, 2017. v. 1. p. 1-1.

4.
REZENDE, T. F.. ENSINO INTERCULTURAL DE PORTUGUÊS PARA INDÍGENAS. In: I ENCONTRO INTERNACIONAL VII ENCONTRO NACIONAL DO GELCO, 2014, Cidade de Goiás. I ENCONTRO INTERNACIONAL VII ENCONTRO NACIONAL DO GELCO. Cidade de Goiás: UEG, 2014. v. 1. p. 150-150.

5.
NAZÁRIO, M. L. ; PIMENTEL DA SILVA, M. S. ; REZENDE, T. F. . OS IMPACTOS DA POLÍTICA DE ALDEAMENTO NA IMPLEMENTAÇÃO DO USO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA OS POVOS INDÍGENAS DE GOIÁS ? SÉCULOS XVIII E XIX. In: I ENCONTRO INTERNACIONAL VII ENCONTRO NACIONAL DO GELCO, 2014, Cidade de Goiás. I ENCONTRO INTERNACIONAL VII ENCONTRO NACIONAL DO GELCO. Cidade de Goiás: UEG, 2014. v. 1. p. 308-308.

6.
REZENDE, T. F.. PROCESSOS DE IDENTIFICAÇÃO LINGUÍSTICO-CULTURAL POR MEIO DE PRÁTICAS INTERCULTURAIS DE LETRAMENTO. In: I ENCONTRO INTERNACIONAL VII ENCONTRO NACIONAL DO GELCO, 2014, Cidade de Goiás-Goiás. I ENCONTRO INTERNACIONAL VII ENCONTRO NACIONAL DO GELCO. Cidade de Goiás: UEG, 2014. v. 1. p. 33-33.

7.
REZENDE SANTOS, T. F.; SILVA, F. L. ; CASTANHEIRA, KARLA A. DE A. F. ; NAZÁRIO, M. L. . APRENDER DE OUVIDO: COMPASSOS E DESCOMPASSOS SOCIOCULTURAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM SITUAÇÃO DE INTERCULTURALIDADE. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIALETOLOGIA E SOCIOLINGUÍSTICA, 2012, BELÉM-PA. II CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIALETOLOGIA E SOCIOLINGUÍSTICA-DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E POLÍTICAS DE ENSINO.. SÃO LUÍS-MA: EDUFMA, 2012. v. 1. p. 110.

8.
REZENDE SANTOS, T. F.. ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA SOB UMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIALETOLOGIA E SOCIOLINGUÍSTICA, 2012, BELÉM-PA. II CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIALETOLOGIA E SOCIOLINGUÍSTICA-DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E POLÍTICAS DE ENSINO.. SÃO LUÍS-MA: EDUFMA, 2012. v. 1. p. 111.

9.
REZENDE, T. F.. O LUGAR DA DIVERSIDADE NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA. In: VIII SEMINÁRIO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, 2012, GOIÂNIA. VIII SEMINÁRIO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. GOIÂNIA: CEGRAF, 2012.

10.
REZENDE, T. F.. ENSINO DE PORTUGUÊS PARA PROFESSORES INDÍGENAS EM CONTEXTO DE INTERCULTURALIDADE. In: I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS INTERCULTURAIS, 2012, GOIÂNIA. I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS INTERCULTURAIS. GOIÂNIA: CEGRAF, 2012.

11.
SILVA, P. A. L. ; REZENDE, T. F. . ENSINO DE PORTUGUÊS EM CONTEXTOS INTERCULTURAIS INDÍGENAS. In: I JORNADAS INTERNACIONAIS DESCOBRINDO CULTURAS EM LÍNGUA PORTUGUESA, 2012, Córdoba. Digilenguas, 2012. v. 14. p. 108-116., 2012, CÓRDOBA. I Jornadas Internacionais Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa. CÓRDOBA: FL/UNC/CÓRDOBA, 2012. v. 1. p. 10-10.

12.
REZENDE, T. F.. Estudos da Fala Rural: mudança e retenção no dialeto rural goiano. In: V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística, 2007, Belo Horizonte. V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística. Belo Horizonte, 2007. v. 1. p. 408-409.

13.
REZENDE, T. F.. Retenção da ordem AN em estruturas cristalizadas na fala de Pombal-GO: o caso do adjetivo véi~véio-a. In: IV ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ESTUDOS CRIOULOS E SIMILARES, 2006, Goiânia. Caderno de Resumos do IV Encontro da Associação Brasileira de Estudos Crioulos e Similares. Goiânia: Gráfica e Editora Vieira, 2006. p. 20-21.

14.
REZENDE, T. F.. Estudos sobre a fala rural. In: VI Semana de Eventos da Faculkdade de Letras, 2006, Belo Horizonte. Caderno de resumos da VI Semana de Eventos da Faculdade de Letras. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2006. p. 12-13.

15.
REZENDE, T. F.. R CAIPIRA E IDENTIDADE LINGÜÍSTICA EM GOIÁS. In: III ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ESTUDOS CRIOULOS E SIMILARES, 2004, SÃO PAULO. CADERNO DE RESUMOS DO III ENCONTRO DA ABECS, 2004. v. I. p. 50-50.

16.
REZENDE, T. F.. Estudo da Fala Goiana - Região Norte. In: III COLÓQUIO DE PESQUISA E EXTENSÃO, 2002, GOIÂNIA. III COLÓQUIO DE PESQUISA E EXTENSÃO. GOIÂNIA - GO.: EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS, 2002. p. 29-29.

17.
REZENDE, T. F.. Análise sociodiscursiva da variedade lingüística de Pombal - GO.. In: XLVIII SEMINÁRIO DO GRUPO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS DO ESTADO DE SÃO PAULO, 2000, ASSIS-SP. XLVIII SEMINÁRIO DO GRUPO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS DO ESTADO DE SÃO PAULO, 2000.

18.
REZENDE, T. F.. constituição sociodiscursiva da identidade etnocultural em Pombal-GO.. In: IV ENCONTRO DO CÍRCULO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICO S DO SUL - CelSul, 2000, Curitiba - PR. IV Encontro do Cículo de Estudos Lingüísticos do Sul - Programa e Resumos. Curitiba - PR: Editora da Universidade Federal do Paraná, 2000. v. 4. p. 157-157.

19.
REZENDE, T. F.. Descrição morfossintática da variedade lingüística de Pombal - GO.. In: 25 anos do Mestrado em Letras, 1997, Goiânia - GO.. COMEMORAÇÃO DOS 25 ANOS DO MESTRADO EM LETRAS DA UFG. GOIÂNIA - GO.: EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS, 1997.

Apresentações de Trabalho
1.
REZENDE, T. F.. UNIVERSIDADE E FORMAÇÃO INTERCULTURAL: INDÍGENAS E QUILOMBOLAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
REZENDE, T. F.. NANOESTRUTURAS DE PODER SUSTENTADORAS DA COLONIALIDADE DA LINGUAGEM NAS ATUAIS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
ALMEIDA, L. A. ; REZENDE, T. F. . MESA REDONDA - Às minhas mestras com carinho'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
REZENDE, T. F.; LIMA, J. . RODA DE CONVERSAS: Língua, Sociedade e Cultura. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
REZENDE, T. F.. Letramento Intercultural Decolonial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
REZENDE, T. F.; DIAS, L. O. . As Carolinas e a estética criativa das ruas como lugar de enfrentamento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
REZENDE, T. F.. Leituras marginalizadas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
REZENDE, T. F.; PREUSS, E. O. ; CÂNDIDO, G. V. . Professora, como chama minha língua? Políticas públicas para a educação escolar do campo e práticas translinguajadoras de quilombolas e indígenas no Brasil Central. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
REZENDE, T. F.. Letramento Político - entendendo as tramas das relações assimétricas no dia a dia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
REZENDE, T. F.. Desobediência linguística subalternizada: por uma epistemologia liminar que promova manchas na normatividade da língua. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
REZENDE, T. F.. COLONIALIDADE DA LINGUAGEM - Posturas políticas e atitudes sociolinguísticas em relação a usos do português em esferas institucionais brasileiras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
REZENDE, T. F.; SCHERRE, M. M. P. ; SILVA, D. M. . MESA-REDONDA: Interface Sociolinguística Variacionista e Gramaticalização. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
REZENDE, T. F.. O papel da educação escolar intercultural no proceso de descolonização da linguagem para a insurgência indígena. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
REZENDE, T. F.. Letramento Intercultural em Contextos Sociolinguísticos Complexos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
REZENDE, T. F.. Ações afirmativas na universidade pública brasileira: resistência epistêmica e descolonização da linguagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
FERNANDES, P. R. D. ; REZENDE, T. F. . Uma análise sobre o uso de você em contextos formais de interação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
REZENDE, T. F.; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca ; FARIA, E. S. ; MILANI, S. E. . Interculturalidade no ensino de línguas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
REZENDE, T. F.; FARIA, E. S. ; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca ; MILANI, S. E. . Polifonia transcultural nas enunciações de promessas religiosas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
REZENDE, T. F.. Letramento intercultural em contextos sociolinguísticos complexos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
REZENDE, T. F.. Polifonia transcultural nas enunciações de promessas religiosas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

21.
REZENDE, T. F.. PORTUGUÊS INTERCULTURAL E RELAÇÕES INTRA/INTERCULTURAIS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
REZENDE, T. F.. Práticas interculturais de português na formação de docentes indígenas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
SILVA, L. A. ; REZENDE, T. F. . ESTRUTURA ARGUMENTAL DO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO FALADO EM GOIÁS: PARTICULARIDADES E TENDÊNCIAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
REZENDE, T. F.; PELA, M. C. H. . A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ENSINO SUPERIOR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
REZENDE, T. F.. COMO FALAM OS GOIANOS: resistência cultural expressa nas práticas sociolinguísticas resilientes identificadoras do ser e do falar do goiano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
REZENDE, T. F.; MACHADO, A. E. B. ; OLIVEIRA, R. G. B. C. ; AMARAL, D. ; VARGAS, V. . COORDENADORA DE SESSÃO NO VI SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES E TESES EM ANDAMENTO DO PPGLL/UFG. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

27.
REZENDE, T. F.. Pesquisa de Campo: o Atlas Linguístico de Goiás e a Rede Interinstitucional de Documentação e Estudo da Diversidade Linguística no Brasil Central. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
REZENDE, T. F.. COMO FALAM OS GOIANOS: resistência cultural expressa nas práticas sociolinguísticas resilientes identificadoras do ser e do falar do goiano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
REZENDE, T. F.; SILVA, N. X. . SITUAÇÃO SOCIOLINGUÍSTICA DE ARUANÃ - GOIÁS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
CRUZ, A. ; REZENDE, T. F. . DOCUMENTAÇÃO LINGUÍSTICA EM POLÍTICAS DE FORMAÇÃO INTERCULTURAL DE DOCENTES INDÍGENAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
REZENDE, T. F.; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca ; GALVÃO, V. C. . MESA REDONDA: REDE DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA AO REDOR DO MUNDO: LP EM CONTEXTO ITALIANO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
REZENDE, T. F.. Exclusión social y afirmación identitária por el lenguaje. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
REZENDE, T. F.. Políticas Interculturales de Literacidad en el Portugués Tapuia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
REZENDE, T. F.. COORDENAÇÃO DE SESSÃO NO VI SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES E TESES EM ANDAMENTO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

35.
REZENDE, T. F.; MATTOS, S. E. R. . PRÁTICAS INTERCULTURAIS DO PORTUGUÊS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

36.
REZENDE, T. F.; SCHMIDT-RIESE, R. . PRÁTICAS DE NOMEAÇÃO HERDADAS AOS POVOS INDÍGENAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
REZENDE, T. F.; OLIVEIRA, R. A. ; CARVALHO, P. N. . COORDENAÇÃO DA MESA 'LETRAMENTO EMANCIPATÓRIO'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.
REZENDE, T. F.; SILVA, F. L. ; BRITO, L. G. . COORDENAÇÃO DA MESA 'SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL: ENSINO INTERCULTURAL DO PORTUGUÊS'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
REZENDE, T. F.. Panorama dos estudos em Sociolinguística Educacional no interior do Obiah. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
REZENDE, T. F.. Escreve quem quer, lê quem tem juízo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
REZENDE, T. F.. Atitude sociolinguística reafirmadora das identidades etnoculturais dos Tapuia de Goiás. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
REZENDE, T. F.. Processos de identificação linguístico-cultural por meio de práticas interculturais de letramento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
REZENDE, T. F.. Português Tapuia: um signo da resistência linguística no cerrado central do Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
REZENDE, T. F.; DUMAS, M. L. S. ; CHAVAGNE, J. ; SCHNEIDER, V. J. . COORDENAÇÃO DA MESA REDONDA ?Políticas de contato, extinção e resgate da diversidade linguístico-cultural no âmbito da lusofonia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

45.
REZENDE, T. F.; PIMENTEL DA SILVA, M. S. ; CINTRA, E. M. D. ; GRANNIER, D. M. . COORDENAÇÃO DA MESA REDONDA POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E POLÍTICAS DE LETRAMENTO NA PERSPECTIVA DA INTERCULTURALIDADE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

46.
REZENDE, T. F.; MACHADO, A. E. B. ; CASTANHEIRA, KARLA A. DE A. F. . COORDENAÇÃO DA SESSÃO POLÍTICAS DE ENSINO DE PORTUGUÊS EM CONTEXTOS INTERCULTURAIS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

47.
REZENDE, T. F.. LETRAMENTO INTERCULTURAL EM CONTEXTOS SOCIOLINGUISTICAMENTE COMPLEXOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
REZENDE, T. F.. O papel do português na formação intercultural de docentes indígenas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
REZENDE, T. F.; RATTS, A. J. P. ; NAZÁRIO, M. L. ; AVELAR, J. N. . COORDENAÇÃO DE SESSÃO NO V SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES E TESES EM ANDAMENTO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA DA UFG. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

50.
REZENDE, T. F.; RABELO, C. V. ; LIMA, H. J. ; CASTANHEIRA, KARLA A. DE A. F. . COORDENAÇÃO DA SESSÃO DEFESA DE TCC NO CURSO DE LETRAS:LIBRAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
REZENDE SANTOS, T. F.. PRÁTICAS DE NOMEAÇÃO EM GOIÁS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
REZENDE SANTOS, T. F.. REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS E PROFESSORES SOBRE OS CIDADÃOS DE PAÍSES MEMBROS DO MERCOSUL - II SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS E ESPANHOL NO ÂMBITO DO MERCOSUL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
REZENDE SANTOS, T. F.. POLÍTICAS LINGUÍSTICAS SUSTENTADORAS DAS PRÁTICAS IDENTITÁRIAS INDÍGENAS DOS TAPUIA DE GOIÁS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
SILVA, P. A. L. ; REZENDE SANTOS, T. F. . EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS PARA A FORMAÇÃO CONVENCIONAL DE PROFESSORES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
REZENDE SANTOS, T. F.. O LUGAR DO PORTUGUÊS NA FORMAÇÃO SUPERIOR DE DOCENTES INDÍGENAS DA REGIÃO ARAGUAIA-TOCANTINS-BRASIL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
REZENDE, T. F.. ENSINO DE PORTUGUÊS PARA PROFESSORES INDÍGENAS DA REGIÃO ARAGUAIA-TOCANTINS, BRASIL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57.
REZENDE, T. F.; MENDONÇA E SILVA, C. A. . REPRESENTAÇÕES ACERCA DO MERCOSUL NOS DOCUMENTOS OFICIAIS E NA MÍDIA IMPRESSA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
REZENDE, T. F.. ENSINO DE PORTUGUÊS PARA PROFESSORES INDÍGENAS EM CONTEXTO DE INTERCULTURALIDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
REZENDE SANTOS, T. F.; LIMA, L. M. ; MENDONÇA E SILVA, C. A. ; MACHADO, P. R. A. C. ; COSTA, J. J. R. . Representações sociais sobre o MERCOSUL nos meios tradicionais de comunicação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

60.
REZENDE, T. F.; BRANDAO, W. V. . O CURRÍCULO ESCOLAR TRANÇADO COM OS FIOS DAS IDENTIDADES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

61.
REZENDE, T. F.; CASTANHEIRA, KARLA A. DE A. F. . O PERFIL SOCIOLINGUÍSTICO DOS GRIÔS GOIANOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

62.
REZENDE, T. F.; SILVA, WILDINARA K. L. . A REALIZAÇÃO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS NA COMUNIDADE DE FALA DE IPORÁ-GO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

63.
REZENDE, T. F.; OLIVEIRA, RONAN LUCAS . A REALIZAÇÃO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS NO FALAR MARABAENSE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

64.
REZENDE, T. F.. O PODER DA ESCRITA SOBRE A AÇÃO DO TEMPO NAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS E NO ENSINO DE PORTUGUÊS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

65.
REZENDE, T. F.; SILVA, F. L. ; CASTANHEIRA, KARLA A. DE A. F. ; NAZÁRIO, M. L. . APRENDER DE OUVIDO: COMPASSOS E DESCOMPASSOS SOCIOCULTURAIS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM SITUAÇÃO DE INTERCULTURALIDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

66.
REZENDE, T. F.. ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA SOB UMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
REZENDE, T. F.; LIMA, L. M. ; MACHADO, P. R. A. C. ; MENDONÇA E SILVA, C. A. . O LUGAR DA DIVERSIDADE NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

68.
SILVA, P. A. L. ; REZENDE, T. F. . ENSINO DE PORTUGUÊS EM CONTEXTOS INTERCULTURAIS INDÍGENAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
REZENDE, T. F.. ATITUDES SOCIOLINGUÍSTICAS COM RELAÇÃO À VARIEDADE LINGUÍSTICA GOIANA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

70.
REZENDE, T. F.. DOCUMENTÁRIO QUILOMBOS GOIANOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

71.
REZENDE, T. F.; DO PRADO, G. J. C. ; LIMA E SILVA, T. A. M. F. ; SILVA, F. L. . OS CONTORNOS DA NEGRITUDE GOIANA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

72.
REZENDE, T. F.. ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE RELAÇÕES INTERCULTURAIS PARA FALANTES DE LÍNGUAS JÊ. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

73.
REZENDE, T. F.. ENTRE A SENZALA, O TIJUPÁ E A ESCOLA: A QUESTÃO LINGUÍSTICO-IDENTITÁRIA ENTRE AS/OS TAPUIA DO CARRETÃO-GO.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
REZENDE, T. F.. ENSINO DE PORTUGUÊS COMO PRIMEIRA E COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA PROFESSORES INDÍGENAS DA REGIÃO ARAGUAIA-TOCANTINS (BRASIL). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

75.
REZENDE, T. F.. SÓCIO-HISTÓRIA DO PORTUGUÊS GOIANO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

76.
REZENDE SANTOS, T. F.. A VARIEDADE LINGUÍSTICA GOIANA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM GOIÁS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

77.
REZENDE SANTOS, T. F.; MORAES JR., M. P. ; NUNES, P. C. ; OLIVEIRA, R. G. B. C. ; SILVA, F. L. . LINGUAGEM, IDENTIDADE E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM GOIÁS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

78.
REZENDE SANTOS, T. F.; MENDES, V. L. M. ; DO PRADO, G. J. C. ; LIMA E SILVA, T. A. M. F. ; PINHEIRO, M. . LINGUAGEM, IDENTIDADE E CULTURA NO QUILOMBO DE ÁGUA LIMPA-GOIÁS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

79.
REZENDE, T. F.. Tendências da padronização da realização do R em Goiás. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

80.
REZENDE SANTOS, T. F.. NÚCLEO DE ESTUDOS DA HISTÓRIA LINGUÍSTICA DE GOIÁS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

81.
REZENDE SANTOS, T. F.. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA PERSPECTIVA SOCIOHISTORICO-CULTURAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

82.
REZENDE, T. F.. LINGUÍSTICA E LITERATURA: MÚLTIPLOS DIZERES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

83.
REZENDE, T. F.; CUBAS, M. A. ; MILANI, S. E. . LÍNGUA, ENUNCIAÇÃO E NARRATIVA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

84.
REZENDE, T. F.. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA PERSPECTIVA SÓCIO-ETNOCULTURAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

85.
REZENDE, T. F.; QUINTELA, A. C. . HISTÓRIA DE GOIÁS E TOPONÍMIA-COORDENAÇÃO DE SESSÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

86.
REZENDE, T. F.. Relações semânticas na expressão do gênero e do número na fala rural goiana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

87.
REZENDE SANTOS, T. F.. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTINICO-RACIAIS NO BRASIL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

88.
REZENDE SANTOS, T. F.. OCUPAÇÃO TERRITORIAL E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

89.
REZENDE SANTOS, T. F.. ATRIBUIÇÃO DE GÊNERO E CONCORDÂNCIA NOMINAL-GÊNERO NA ESCRITA DOS KRAHÔ DO TOCANTINS-BRASIL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

90.
REZENDE SANTOS, T. F.. CONCORDÂNCIAS VARIÁVEIS NA FALA GOIANA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

91.
REZENDE SANTOS, T. F.. RELAÇÕES SEMÂNTICAS NA EXPRESSÃO DO GÊNERO E DO NÚMERO NA FALA RURAL GOIANA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

92.
REZENDE SANTOS, T. F.. MOBILIDADE GEOGRÁFICA COMO FATOR DE MUDANÇA LINGUÍSTICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

93.
REZENDE SANTOS, T. F.. PARTICULARIDADES DA LÍNGUA BRASILEIRA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

94.
REZENDE SANTOS, T. F.. DESCRIÇÃO E ANÁLISE DE LÍNGUAS NATURAIS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

95.
REZENDE, T. F.. A mudança AN > NA e a neutralização rural/urbano no português. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

96.
REZENDE, T. F.. A insubordinação dos subordinados-análise das relações sintáticas na escrita dos indígenas alunos da Licenciatura Intercultural da UFG. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

97.
REZENDE, T. F.. R caipira e identidade linguística em Goiás. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

98.
REZENDE, T. F.. PERCURSO HISTÓRICO DO MAIS-QUE-PERFEITO NA LÍNGUA PORTUGUESA: A DERIVA ROMÂNICA DAS FORMAS PERIFRÁSTICAS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

99.
REZENDE, T. F.. MESA-REDONDA: IDENTIDADES. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

100.
REZENDE, T. F.; MENEZES, D. B. . O USO VARIÁVEL DO FONEMA /R/ NA FALA URBANA DE CALDAS NOVAS-GO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

101.
REZENDE, T. F.. Estudos da Fala Rural: mudança e retenção no dialeto rural goiano. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

102.
REZENDE, T. F.. DESCRIÇÃO DO USO VARIÁVEL DO FONEMA /R/ EM FINAL DE SÍLABA NA FALA GOIANA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

103.
REZENDE, T. F.. Mudança na posição do adjetivo no SN em dialetos rurais goianos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

104.
REZENDE, T. F.. Estudos sobre a fala rural. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

105.
REZENDE, T. F.. Áreas dialetais em Goiás: uma proposta sócio-histórica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

106.
REZENDE, T. F.. Conservação e mudança lingüística no dialeto rural de Goiás. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

107.
REZENDE, T. F.. Retenção da ordem AN em estruturas cristalizadas na fala de Pombal-GO: o caso do adjetivo 'véi~véio-a'. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

108.
REZENDE, T. F.; RATTS, A. J. P. ; SILVA, J. S. . GRUPOS AFRO-BRASILEIROS: ABORDAGENS EDUCACIONAL, GEOGRÁFICA, ANTROPOLÓGICA E LINGUÍSTICA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
SILVA, D. M. ; REZENDE, T. F. . Diversidade, linguística e dominação: como a teoria linguística pode fomentar um tipo de política a que a maioria dos linguistas se oporia. Porto Nacional-TO: Revista Porto das Letras, 2018. (Tradução/Artigo).

2.
REZENDE, T. F.. Posfácio. Campinas-SP, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

3.
REZENDE SANTOS, T. F.; MATTOS, S. E. R. . NÚCLEO DE ESTUDOS DA HISTÓRIA LINGUÍSTICA DE GOIÁS. GOIÂNIA: CEGRAF, 2010 (RESUMO PUBLICADO EM CATÁLOGO DOS GRUPOS DE PESQUISA DA UFG).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
REZENDE, T. F.. Comissão Assessora de Área do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes - Enade. 2017.

2.
REZENDE, T. F.. COMISSÃO ASSESSORA DA ÁREA DE LETRAS - PORTUGUÊS DO EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES - ENADE 2014. 2016.

3.
REZENDE, T. F.; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca ; PINTO, J. P. ; SOUSA, J. B. ; YOKOZAWA, S. F. C. . COMISSÃO DE CREDENCIAMENTO, RECREDENCIAMENTO E DESCREDENCIAMENTO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA DA UFG. 2016.

4.
REZENDE, T. F.. COMISSÃO ASSESSORA DA ÁREA DE LETRAS-PORTUGUÊS DO EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES - ENADE 2014 - INEP. 2015.

5.
REZENDE, T. F.. COMISSÃO DE CREDENCIAMENTO, RECREDENCIAMENTO E DESCREDENCIAMENTO DO PPGLL/UFG. 2015.

6.
REZENDE, T. F.. CONSELHO CONSULTIVO DA REVISTA ACADÊMICA TEMPORIS(AÇÃO). 2015.

7.
REZENDE, T. F.; BORGES, Mônica Veloso ; PIMENTEL DA SILVA, M. S. ; BRUNO, T. N. R. . II SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO NO CAMPO, I AUDIÊNCIA PÚBLICA ESTADUAL SOBRE EDUCAÇÃO DO CAMPO, INDÍGENA E QUILOMBOLA. 2015.

8.
REZENDE, T. F.. COMISSÃO ASSESSORA DA ÁREA DE LETRAS - PORTUGUÊS DO INEP. 2014.

9.
REZENDE, T. F.. COMISSÃO DE CREDENCIAMENTO E RECREDENCIAMENTO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA DA UFG. 2014.

10.
REZENDE, T. F.; SOUSA, J. B. ; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca ; PORTO, L. . PRESIDENTE DA COMISSÃO ORGANIZADORA DO FÓRUM DO NDE/LETRAS. 2014.

11.
REZENDE, T. F.; GALVÃO, V. C. ; SOUSA FILHO, S. M. . COMISSÃO ORGANIZADORA DO IV SIMELP. 2013.

12.
REZENDE, T. F.; SOUSA, J. B. ; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca ; SOUSA FILHO, S. M. ; PORTO, L. . MEMBRO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE DA FACULDADE DE LETRAS DA UFG. 2013.

Trabalhos técnicos
1.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno da Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

2.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

3.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

4.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

5.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

6.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

7.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

8.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

9.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

10.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

11.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

12.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

13.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

14.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

15.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

16.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

17.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

18.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

19.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

20.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

21.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

22.
REZENDE, T. F.; SOUSA, H. G. ; ROCHA FILHO, U. . Parecer interno à Área de Ciências Humanas e Letras do Conselho Editorial da Editora UFG. 2017.

23.
REZENDE, T. F.. Parecer Ad Hod para a Revista Signótica. 2017.

24.
REZENDE, T. F.. Parecerista como Membro do Comitê Ad Hoc do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica - Licenciatura (Prolicen). 2017.

25.
REZENDE, T. F.. Parecer Ad Hoc à Revista Fragmentos de Cultura da PUC-GO.. 2017.

26.
REZENDE, T. F.. Ad hoc Comitê Científico da Revista Signótica. 2016.

27.
REZENDE, T. F.. Conselho Editorial do Centro Editorial e Gráfico da UFG. 2016.

28.
REZENDE, T. F.. PARECER AD HOC. 2016.

29.
REZENDE, T. F.. PARECER AD HOC PARA A COMISSÃO CIENTÍFICA DA REVISTA DO GEL - GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DE SÃO PAULO. 2016.

30.
REZENDE, T. F.. XII Seminário Prolicen no 12º Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - Compeex da Universidade Federal de Goiás. 2015.

31.
REZENDE, T. F.; MATTOS, S. E. R. . V SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2015.

32.
REZENDE, T. F.; SCHMIDT-RIESE, R. . V SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA - SIMELP. 2015.

33.
REZENDE, T. F.. COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA DA UFG. 2015.

34.
REZENDE, T. F.; MILANI, S. E. ; CRUZ, A. . COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE DOCENTES/FL/UFG. 2015.

35.
REZENDE, T. F.. CENTRO EDITORIAL E GRÁFICO DA UFG. 2015.

36.
REZENDE, T. F.. CENTRO EDITORIAL E GRÁFICO DA UFG. 2015.

37.
REZENDE, T. F.. REVISTA ACADÊMICA TEMPORIS(AÇÃO). 2015.

38.
REZENDE, T. F.. Comitê ad hoc do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica - Licenciatura (Prolicen). 2015.

39.
REZENDE, T. F.. Revista Signótica PPGLL/UFG. 2015.

40.
REZENDE, T. F.; BORGES, Mônica Veloso ; PIMENTEL DA SILVA, M. S. ; BRUNO, T. N. R. . II SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO NO CAMPO, I AUDIÊNCIA PÚBLICA ESTADUAL SOBRE EDUCAÇÃO DO CAMPO, INDÍGENA E QUILOMBOLA. 2015.

41.
REZENDE SANTOS, T. F.. IV Encontro Nacional das Licenciaturas e III Seminário Nacional do PIBID. 2013.

42.
REZENDE SANTOS, T. F.. Revista Sgnótica. 2010.


Demais tipos de produção técnica
1.
REZENDE, T. F.. Programa de Formação de Professores da Educação Escolar Indígena de Goiás: Identidade, Interculturalidade e Currículo da Educação Indígena.. 2018. .

2.
REZENDE, T. F.; LIMA, H. J. . Programa de Formação de docentes das escolas quilombolas - IV etapa: Identidades, saberes interculturais e currículo das escolas quilombolas.. 2018. .

3.
REZENDE, T. F.. Oficina: A perspectiva intercultural na relação entre linguagem e saberes tapuia nas práticas pedagógicas. 2018. .

4.
REZENDE, T. F.; LIMA, H. J. . Oficina: Letramento, produção e interpretação textuais na perspectiva transculturais em escolas quilombolas. 2018. .

5.
SILVA, D. M. ; REZENDE, T. F. . Revista Porto das Letras. 2018. (Editoração/Periódico).

6.
REZENDE, T. F.; SCHMIDT-RIESE, R. . PRÁTICAS DE NOMEAÇÃO ENTRE POVOS INDÍGENAS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
REZENDE, T. F.; MARTINS, F. B. R. ; CARVALHO, P. N. ; SOUSA, N. P. O. ; SILVA, P. A. L. ; OLIVEIRA, R. G. B. C. ; MACHADO, A. E. B. . EDUCAÇÃO INTERCULTURAL TRANSDISCIPLINAR. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
REZENDE, T. F.; SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da ; ROCHA, L. M. . FORMAÇÃO DE DOCENTES INDÍGENAS DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS. 2014. .

9.
REZENDE, T. F.. ENSINO INTERCULTURAL DE LÍNGUAS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
REZENDE, T. F.; NAZÁRIO, M. L. ; MACHADO, A. E. B. ; SOUSA, N. P. O. ; SILVA, P. A. L. ; NASCIMENTO, E. M. . ETAPA DE ESTUDOS NA TERRA INDÍGENA CARRETÃO. 2014. (RELATÓRIO).

11.
REZENDE, T. F.; GRANNIER, D. M. ; PIMENTEL DA SILVA, M. S. ; CINTRA, E. M. D. . POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E POLÍTICAS DE LETRAMENTO NA PERSPECTIVA DA INTERCULTURALIDADE. 2014. (COORDENAÇÃO DE MESA-REDONDA).

12.
SCHMIDT-RIESE, R. ; REZENDE, T. F. . GRAMÁTICA EMERGENTE. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
SOUSA, N. P. O. ; REZENDE, T. F. . ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA PERSPECTIVA SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAL. 2013. (Relatório de pesquisa).

14.
REZENDE, T. F.; SCHMIDT-RIESE, R. . SITUAÇÃO SOCIOLINGUÍSTICA DA REGIÃO ARAGUAIA-TOCANTINS. 2012. .

15.
REZENDE, T. F.. O PODER DA ESCRITA SOBRE A AÇÃO DO TEMPO NAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS E NO ENSINO DE PORTUGUÊS. 2012. .

16.
REZENDE, T. F.. ENSINO INTERCULTURAL E TRANSDISCIPLINAR DE PORTUGUÊS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
REZENDE, T. F.; SCHMIDT-RIESE, R. . SITUAÇÃO SOCIOLINGUÍSTICA DA REGIÃO ARAGUAIA-TOCANTINS. 2012. .

18.
REZENDE SANTOS, T. F.; PEREIRA, B. E. S. ; SILVA, F. L. ; RODRIGUES E SILVA, R. C. ; FREIRE, H. P. ; CASTRO, L. ; DO PRADO, G. J. C. ; LIMA E SILVA, T. A. M. F. ; OLIVEIRA, R. G. B. C. ; MODESTO, L. ; SALVADOR, P. P. . CONTORNOS DA NEGRITUDE EM GOIÁS. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ENSAIO FOTOGRÁFICO).

19.
REZENDE SANTOS, T. F.; BORGES, NILO ; PEREIRA, B. E. S. ; DO PRADO, G. J. C. ; LIMA E SILVA, T. A. M. F. ; MEDEIROS, J. ; MENDES, V. L. M. ; PINHEIRO, M. . QUILOMBOS GOIANOS: Água Limpa, Porto Leocárdio, Pombal e Jardim Cascata. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DOCUMENTÁRIO).

20.
AGUIAR, A. C. ; BRANDAO, W. V. ; COSTA, S. A. S. ; JESUS, M. J. ; LIMA, M. A. F. ; NÃMNÃ, I. X. ; RODRIGUES, E. R. M. ; SAMURU, D.X. ; SANSAO, J. P. ; XERENTE, C. S. ; XERENTE, N. P. ; XERENTE, R. S. M. ; XERENTE, S. B. ; XERENTE, S. S. ; XERENTE, V. T. ; XERENTE, V. S. ; REZENDE SANTOS, T. F. . PORTUGUÊS INTERCULTURAL - letramento literário. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LIVRO DIDÁTICO).

21.
REZENDE SANTOS, T. F.. RACIOCÍNIO FORMAL E ESCRITA ACADÊMICA EM CONTEXTOS INTERCULTURAIS DE PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - LIVRO DIDÁTICO).

22.
REZENDE, T. F.; COSTA, S. A. S. . AS TRANSFORMAÇÕES NOS HÁBITOS ALIMENTARES DO POVO TAPUIA DO CARRETÃO-GO. 2011. (Relatório de pesquisa).

23.
REZENDE, T. F.; COSTA, S. A. S. . NARRATIVAS TRADICIONAIS TAPUIA. 2011. (Relatório de pesquisa).

24.
BRANDAO, W. V. ; REZENDE, T. F. ; RATTS, A. J. P. ; COSTA, K. . DANÇAS TRADICIONAIS, ADORNOS CORPORAIS E PINTURAS TAPUIA. 2011. (Relatório de pesquisa).

25.
AGUIAR, A. C. ; JESUS, M. J. ; SANTOS, A. C. ; REZENDE, T. F. ; RATTS, A. J. P. ; COSTA, K. . AS NASCENTES DO TERRITÓRIO TAPUIA. 2011. (Relatório de pesquisa).

26.
REZENDE SANTOS, T. F.; RODRIGUES, E. R. M. . FORMAÇÃO DO PORTUGUÊS TAPUIA. 2011. (Relatório de pesquisa).

27.
REZENDE SANTOS, T. F.; MENDES, V. L. M. ; DO PRADO, G. J. C. ; LIMA E SILVA, T. A. M. F. ; PINHEIRO, M. ; MEDEIROS, J. . LINGUAGEM, IDENTIDADE E CULTURA NO QUILOMBO DE ÁGUA LIMPA-GOIÁS. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DOCUMENTÁRIO).

28.
SILVA, F. L. ; REZENDE, T. F. . A AQUISIÇÃO DA NASALIDADE VOCÁLICA VARIÁVEL. 2010. (Relatório de pesquisa).

29.
NUNES, P. C. ; REZENDE, T. F. . ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA PERSPECTIVA SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAL. 2010. (Relatório de pesquisa).

30.
REZENDE SANTOS, T. F.. ESTUDOS SOBRE A FALA GOIANA. 2009. (Relatório de pesquisa).

31.
REZENDE SANTOS, T. F.. ESTUDOS NAS TERRAS INDÍGENAS TAPUIA. 2009. (RELATÓRIO).

32.
REZENDE, T. F.. EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDÍGENA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

33.
REZENDE SANTOS, T. F.. ESTUDOS DA FALA GOIANA. 2008. (Relatório de pesquisa).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
LIMA, L. M.; REZENDE, T. F.; MESQUITA, D. N. C.. Participação em banca de Laura Verônica Ruiz. A abordagem intercultural: um desafio na sala de aula. Análise de livros didáticos e reelaboração de atividades para aulas de PLE. 2017. Dissertação (Mestrado em POS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

2.
OLIVEIRA, H. F.; REZENDE, T. F.; LIMA, S. C.. Participação em banca de Tatiane Dutra de Godoi Arriel. Nas trilhas de uma comunidade: problematizando uma proposta de língua portuguesa orientada pelos letramentos. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

3.
REZENDE, T. F.; CÂNDIDO, G. V.; SOUSA FILHO, S. M.. Participação em banca de Nunes Xavier da Silva. Políticas linguísticas e planejamento educacional em Aruanã-GO.. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

4.
PIMENTEL DA SILVA, M. S.; CÂNDIDO, G. V.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de Valdilene Elisa da Silva. O aprendizado de inglês em contextos de demandas socioculturais dos Karajá de Aruanã. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

5.
REZENDE, T. F.; OLIVEIRA, H. F.; LIMA, L. M.; SOUSA FILHO, S. M.. Participação em banca de Lucimar França dos Santos Souza. As representações sociais da Língua Portuguesa em uma situação plirilíngue concorrencial no Timor-Leste. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

6.
MAGALHAES, J. S.; REZENDE, T. F.; ALVES, M. M.. Participação em banca de GUILHERME ANTÔNIO SILVA. O /R/ EM POSIÇÃO DE CODA SILÁBICA NA CIDADE DE UBERLÂNDIA. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia.

7.
BORGES, Mônica Veloso; REZENDE, T. F.; CÂNDIDO, G. V.; MILANI, S. E.; PIMENTEL DA SILVA, M. S.; PRACA, W. N.. Participação em banca de ANA DÉBORA RODRIGUES SILVA. AS REALIZAÇÕES FONÉTICAS DE /R/ NA FALA VILABOENSE. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

8.
REZENDE, T. F.; DIAS, L. O.; PIMENTEL DA SILVA, M. S.; MILANI, S. E.; SILVA, D. M.. Participação em banca de ANA ELIZABETE BARREIRA MACHADO. POSTURAS SOCIOLINGUÍSTICAS DECOLONIAIS DO POVO TAPUIA DO CARRETÃO. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

9.
SOUSA FILHO, S. M.; REZENDE, T. F.; FREITAG, M. S. B.; QUINTELA, A. C.; CÂNDIDO, G. V.. Participação em banca de Luciana Kuchenbecker Araújo. A redação como ferramenta de avaliação e de seleção dos sujeitos no mercado de trabalho: outro olhar ao profissional da linguagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

10.
FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca; BENTES, A. C.; REZENDE, T. F.; SOUZA, A. P.; CÂNDIDO, G. V.. Participação em banca de ELIZABETH MORENA DO NASCIMENTO. A CONFIGURAÇÃO DAS FORMAÇÕES IMAGINÁRIAS NA REPRESENTAÇÃO DO ETHOS DISCURSIVO INDÍGENA TAPUIA. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

11.
PIMENTEL DA SILVA, M. S.; HERBETA, A.; REZENDE, T. F.; BORGES, Mônica Veloso; SILVA, J. A. F.. Participação em banca de EUDER ARRAIS BARRETO. A SITUAÇÃO DE COMUNICAÇÃO DOS AKWEN-XERENTE SURDOS. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

12.
DIAS, L. O.; AUAD, D.; REZENDE, T. F.; MACHADO, V. F.; NICOLINO, A. S.. Participação em banca de CAROLINA ANDRÉA CAMPOS PIMENTEL. VOZES SILENCIADAS: NARRATIVAS DE SOFRIMENTO DAS MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA AFETIVO-CONJUGAL NA REGIÃO METROPOLITANA DE GOIÂNIA. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

13.
MILANI, S. E.; REZENDE, T. F.; NAZARENO, ELIAS. Participação em banca de JÚLIO ROBERTO MONTEIRO DE LIMA. A PROPÓSITO DO PENSAMENTO SEMIÓTICO. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

14.
FOEGER, C. C.; YAKOVENCO, L. C.; REZENDE, T. F.; SCHERRE, M. M. P.. Participação em banca de CAMILA CANDEIAS FOEGER. A PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL NO PORTUGUÊS FALADO EM SANTA LEOPOLDINA/ES. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo.

15.
COHEN, M. A. A. M.; REZENDE, T. F.; AMARAL, E. T. R.; DUCHOWNY, A. T.. Participação em banca de SIMONE DORNELAS DE CARVALHO. A MUDANÇA NA ORDEM DO ADJETIVO EM RELAÇÃO AO NOME NOS DADOS RURAIS DE LUISBURGO/MG. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

16.
REZENDE, T. F.; OLIVEIRA, H. F.; SOUSA FILHO, S. M.; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca. Participação em banca de FREDERIKO LUZ SILVA. ATITUDES SOCIOLINGUÍSTICAS DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL EM RELAÇÃO À DISCIPLINA ESCOLAR LÍNGUA PORTUGUESA. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

17.
REZENDE, T. F.; PAULA, M. H.; MILANI, S. E.. Participação em banca de EVANAIDE ALVES DE SOUZA. ESTUDO DA TOPONÍMIA DE TROPAS E BOIADAS, DE HUGO DE CARVALHO RAMOS. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

18.
NUNES, G. P.; MAGALHAES, J. S.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de FLÁVIA FREITAS DE OLIVEIRA. O ALÇAMENTO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS NA FALA DOS GOIANOS DE CATALÃO. 2013. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Universidade Federal de Goiás.

19.
GALVÃO, V. C.; MOSCA, L. S.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de IZAC VIEIRA CHAVES. A IMPERATIVIDADE NO DISCURSO DE PROPAGANDA: ARGUMENTAÇÃO, ESTRUTURAÇÃO E FUNCIONALIDADE. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

20.
REZENDE, T. F.; SANTOS, L. B. D.; CESAR, A. L. S.. Participação em banca de Karla Alves de Araújo França Castanheira. Guaimbê: processo de construção de uma comunidade de participação, por meio de práticas de nomeação.. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

21.
REZENDE, T. F.; SCHERRE, M. M. P.; BORGES, Mônica Veloso; MILANI, S. E.. Participação em banca de Wildinara Karlane Luiz da Silva. Caracterização Linguística do Oeste Goiano: o uso variável das vogais médias pretônicas na fala de Iporá-GO.. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

22.
PINTO, J. P.; REZENDE, T. F.; PESSOA, ROSANE ROCHA. Participação em banca de CARLIANNE PAIVA GONÇALVES. EU SEMPRE ESTAVA FORA DO LUGAR: MASCULINIDADE NEGRA NAS AÇÕES AFIRMATIVAS NO ENSINO SUPERIOR. 2012. Dissertação (Mestrado em POS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

23.
BORGES, Mônica Veloso; SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da; REZENDE, T. F.; NAZARENO, ELIAS. Participação em banca de RODRIGO GUIMARÃES PRUDENTE MARQUEZ COTRIM. Romwaihku Akwe-Xerente, Português, English: Diálogo Intercultural no ensino-aprendizagem do inglês (L3) para professores indígenas. 2011. Dissertação (Mestrado em POS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

24.
SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da; REZENDE, T. F.; BORGES, Mônica Veloso; NAZARENO, ELIAS. Participação em banca de CAROLINE PEREIRA OLIVEIRA. A relevância pedagógica na construção de propostas de educação bilíngue intercultural. 2011. Dissertação (Mestrado em POS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

25.
MILANI, S. E.; REZENDE, T. F.; COELHO, O. F.. Participação em banca de DANIEL MARRA DA SILVA. ORIGEM E DESENVOLVIMENTO DAS IDÉIAS LINGUÍSTICAS DE WILLIAM LABOV. 2009. Dissertação (Mestrado em POS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

26.
REZENDE, T. F.; BORGES, Mônica Veloso; SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da; CÂNDIDO, G. V.. Participação em banca de ISRAEL ELIAS TRINDADE. O fenômeno da monotongação no Português Tapuio.. 2009. Dissertação (Mestrado em POS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

Teses de doutorado
1.
PESSOA, ROSANE ROCHA; REZENDE, T. F.. Participação em banca de Julma Dalva Vilarinho Pereira Borelli. O Estágio e o desafio decolonial: (des)construindo sentidos sobre a formação de professores/as de Inglês. 2018. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

2.
PESSOA, ROSANE ROCHA; REZENDE, T. F.; LAGO, S. N. A.; FABRICIO, B. F.; KLEIMAN, A. C. B. R.. Participação em banca de MARCO TÚLIO DE URZÊDA FREITAS. LETRAMENTOS QUEER NA FORMAÇÃO DE PROFESSORXS DE LÍNGUAS: COMPLICANDO E SUBVERTENDO IDENTIDADES NO FAZER DOCENTE. 2018. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

3.
SANTANA, J. A.; REZENDE, T. F.; MOURA, E. F.; CORREIA, P. P.; CAMARGO, F. P.. Participação em banca de MEIRE LISBOA SANTOS GONÇALVES. A MÚSICA SERTANEJA BRASILEIRA DE RAIZ: DA MEMÓRIA À REPRESENTAÇÃO CULTURAL. 2018. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

4.
SOUZA, K. M.; FERNANDES JUNIOR, A.; OLIVEIRA, I. L. B. C.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de Wilton Divino da Silva Júnior. A transgressão nos estudos do discurso: caminhos para uma operacionalização conceitual. 2018. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

5.
RATTS, A. J. P.; COSTA, K. G.; REZENDE, T. F.; LIMA, A. P.; SILVA, V. P.. Participação em banca de Ana Maria Martins Queiroz. Geo-Grafias insurgentes: corpo e espaço nos romances Ponciá Vicêncio e Becos da Memória, de Conceição Evaristo. 2017. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Federal de Goiás.

6.
PESSOA, ROSANE ROCHA; TAKAKI, N. H.; CONCEICAO, M. P.; FIGUEIREDO, F. J. Q.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de Maria Eugênia Sebba Ferreira de Andrade. Formação continuada crítica de professoras de Inglês como língua estrangeira/adicional: problematização de discursos e constituição ética dos sujeitos. 2017. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

7.
MILANI, S. E.; REZENDE, T. F.; SOUZA, K. M.; SILVA, D. M.; LIMA, S. C.; NAZARENO, ELIAS; SOUSA FILHO, S. M.. Participação em banca de RÔMULO DA SILVA VARGAS RODRIGUES. HISTORIOGRAFIA-LINGUÍSTICA DE ÉMILE BENVENISTE. 2016. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

8.
PESSOA, ROSANE ROCHA; MOR, W. M.; JORDAO, C. M.; REZENDE, T. F.; FIGUEREDO, C. J.. Participação em banca de Viviane Pires Viana Silvestre. Práticas problematizadoras e de(s)coloniais na formação de professores/as de línguas: teorizações construídas em uma experiência com o Pibid. 2016. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

9.
LUNA, J. M. F.; REZENDE, T. F.; HANNA, V. L. H.; GESSER, V.. Participação em banca de PAULO ROBERTO SEHNEM. RELAÇÕES ENTRE OS CONTRIBUTOS DE PROGRAMAS DE MOBILIDADE INTERNACIONAL E A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

10.
GALVÃO, V. C.; REZENDE, T. F.; LIMA-HERNANDEZ, M. C.; CAMACHO, R.; SILVA, D. E. G.. Participação em banca de LENNIE ARYETE DIAS PEREIRA BERTOQUE. ELABORAÇÕES DE VOZ DA FALA GOIANA: o destaque ao argumento afetado. 2014. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

11.
SCHERRE, M. M. P.; GONÇALVES, S. C. L.; REZENDE, T. F.; SALLES, H. M. M. L.; NAVES, R. R.; RODRIGUES, U. R. S.. Participação em banca de Shirley Eliany Rocha Mattos. Goiás na primeira pessoa do plural. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

12.
SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da; REZENDE, T. F.; FARGETTI, MARIA CRISTINA MARTINS; PINTO, J. P.; NAZARENO, ELIAS. Participação em banca de ANDRÉ MARQUES DO NASCIMENTO. PORTUGUÊS INTERCULTURAL: FUNDAMENTOS PARA A EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA DE PROFESSORES E PROFESSORAS INDÍGENAS EM FORMAÇÃO SUPERIOR ESPECÍFICA NUMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL. 2012. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

13.
MILANI, S. E.; ANDERSON, MARIA VALÍRIA; SILVEIRA, ELIANE MARIA; REZENDE, T. F.; PESSOA, ROSANE ROCHA. Participação em banca de DANIEL MARRA DA SILVA. WHITNEY, SAUSSURE, MEILLET E LABOV: IMPLICAÇÕES METODOLÓGICAS E CONCEITUAIS DA NOÇÃO DE LÍNGUA COMO UM FATO SOCIAL PARA OS ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2012. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

14.
MILANI, S. E.; REZENDE, T. F.; CESCHIN, O. H. L.; AQUINO, Z. G. O.; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca. Participação em banca de RAQUEL PEIXOTO FERREIRA VIEIRA. HISTORIOGRAFIA LINGUÍSTICA DOS MÉTODOS DE ESTUDO SOBRE LÍNGUA NO BRASIL. 2012. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

15.
SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da; BORGES, Mônica Veloso; REZENDE, T. F.; SILVA, CARMEN LÚCIA; ROCHA, L. M.. Participação em banca de ÁUREA CAVALCANTE SANTANA. Línguas Cruzadas, Histórias que se mesclam: ações de documentação,. 2012. Tese (Doutorado em PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

Qualificações de Doutorado
1.
COHEN, M. A. A. M.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de Simone Dornelas de Carvalho. Os graduadores em perspectiva: uma análise de três municípios mineiros no continuum de urbanização. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
SOUSA FILHO, S. M.; SILVA, S. S.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de Mabel Pettersen Prudente. As línguas Wapichana, Macuxi, Criolese, Português, Espanhol e Inglês nos cenários sociolinguísticos fronteiriços do Brasil com a República Cooperativa da Guiana.. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

3.
PESSOA, ROSANE ROCHA; GONCALVES, E.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de MARCO TÚLIO DE URZÊDA FREITAS. LETRAMENTOS QUEER NA FORMAÇÃO DE PROFESSORXS DE LÍNGUAS: COMPLICANDO E SUBVERTENDO IDENTIDADES NO FAZER DOCENTE. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

4.
PESSOA, ROSANE ROCHA; REZENDE, T. F.; MOR, W. M.. Participação em banca de VIVIANE PIRES VIANA SILVESTRE. COLABORAÇÃO E CRÍTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE LÍNGUA(S): TEORIZAÇÕES A PARTIR DE UMA EXPERIÊNCIA COM O PIBID. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

5.
PESSOA, ROSANE ROCHA; JORGE, M. L. S.; REZENDE, T. F.; MATEUS, E. F.; FIGUEREDO, C. J.. Participação em banca de JULMA DALVA VILARINHO PEREIRA BORELLI. PROBLEMATIZAÇÕES SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE INGLÊS: FOCO NA ESTRUTURA E NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

6.
REZENDE, T. F.; PIMENTEL DA SILVA, M. S.; BORGES, Mônica Veloso; PASSOS, L. A.. Participação em banca de MARIA DE LURDES NAZÁRIO. DA COLONIZAÇÃO À EMANCIPAÇÃO HUMANA: ATITUDES E IDENTIDADES DO POVO INDÍGENA TAPUIA DO CARRETÃO EM GOIÁS. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

7.
GALVÃO, V. C.; REZENDE, T. F.; SILVA, D. E. G.. Participação em banca de LENNIE ARYETE DIAS PEREIRA BERTOQUE. AS CONSTRUÇÕES DE VOZ NA FALA GOIANA. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

8.
SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da; BORGES, Mônica Veloso; REZENDE, T. F.; ROCHA, L. M.. Participação em banca de ÁUREA CAVALCANTE SANTANA. A LÍNGUA CHIQUITANO. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

9.
SCHERRE, M. M. P.; REZENDE, T. F.; SALLES, H. M. M. L.; NAVES, R. R.. Participação em banca de SHIRLEY ELIANY ROCHA MATTOS. GOIÁS NA PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

10.
SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da; REZENDE, T. F.; PINTO, J. P.. Participação em banca de ANDRÉ MARQUES DO NASCIMENTO. PORTUGUÊS INTERCULTURAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO SUPERIOR DE PROFESSORES E PROFESSORAS INDÍGENAS NUMA PERSPECTIVA BILÍNGUE-BIDIALETAL INTERCULTURAL. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

11.
MILANI, S. E.; REZENDE, T. F.; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca. Participação em banca de RAQUEL PEIXOTO FERREIRA VIEIRA. HISTORIOGRAFIA LINGUÍSTICA DOS ESTUDOS SOBRE AFÉRESE NO BRASIL. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

12.
MILANI, S. E.; REZENDE, T. F.; COSTA, A. F.. Participação em banca de DANIEL MARRA DA SILVA. WHITNEY, SAUSSURE, MEILLET E LABOV: IMPLICAÇÕES METODOLÓGICAS E CONCEITUAIS DA NOÇÃO DE LÍNGUA COMO UM FATO SOCIAL PARA OS ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

Qualificações de Mestrado
1.
DIAS, L. O.; REZENDE, T. F.; MORAES, A. T.. Participação em banca de ELISÂNGELA GOMES. FALAS INSUBMISSAS: MEMÓRIAS E COMUNICAÇÃO NA OBRA DA ESCRITORA CONCEIÇÃO EVARISTO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Comunicação) - Universidade Federal de Goiás.

2.
REZENDE, T. F.; DIAS, L. O.; GOMES, M. P.. Participação em banca de Amanda Moreira Tavares. (Des)encarceramento sociolinguístico de subalternizados presos da unidade prisional de São Luís de Montes Belos-Goiás. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

3.
PINTO, J. P.; REZENDE, T. F.; OLIVEIRA, H. F.. Participação em banca de Bruna Angélica Gonçalves. Para além do quadro e do giz: o estado da arte das pesquisas sobre letramentos fora do contexto exclusivamente escolar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

4.
NASCIMENTO, A. M.; PINTO, J. P.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de Denise Pimenta de Oliveira. Metadiscursos e ideologias de linguagem de docentes indígenas: tensões no espaço da diferença colonial. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

5.
FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca; SOUSA FILHO, S. M.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de ELIZABETH MORENA DO NASCIMENTO. O ETHOS DISCURSIVO SOBRE O ÍNDIO TAPUIA: UMA ANÁLISE DISCURSIVA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

6.
REZENDE, T. F.; RATTS, A. J. P.; PIMENTEL DA SILVA, M. S.. Participação em banca de ANA ELIZABETE BARREIRA MACHADO. PORTUGUÊS TAPUIA: A LÍNGUA DESCOLONIZANDO O CURRÍCULO ESCOLAR. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

7.
DIAS, L. O.; REZENDE, T. F.; NICOLINO, A. S.. Participação em banca de CAROLINA ANDRÉIA CAMPOS PIMENTEL. VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Direitos Humanos) - Universidade Federal de Goiás.

8.
REZENDE, T. F.; BORGES, Mônica Veloso; MILANI, S. E.; SOUSA FILHO, S. M.. Participação em banca de RODOLPHO GOMES BARRETO DE CARVALHO OLIVEIRA. A VARIANTE RETROFLEXA DO R NA FALA GOIANIENSE: ÍNDICE DE RELOCALIZAÇÃO DA CULTURA CAIPIRA EM GOIÂNIA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

9.
REZENDE, T. F.; SOUSA FILHO, S. M.; MILANI, S. E.; BORGES, Mônica Veloso. Participação em banca de RODOLPHO GOMES BARRETO DE CARVALHO OLIVEIRA. A VARIANTE RETROFLEXA DO R NA FALA GOIANIENSE: ÍNDICE DE RELOCALIZAÇÃO DA CULTURA CAIPIRA EM GOIÂNIA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

10.
REZENDE, T. F.; BORGES, Mônica Veloso; MILANI, S. E.; PIMENTEL DA SILVA, M. S.. Participação em banca de ANA DÉBORA RODRIGUES SILVA. AS REALIZAÇÕES FONÉTICAS DE /R/ NA FALA VILABOENSE. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

11.
REZENDE, T. F.; CÂNDIDO, G. V.; SOUSA FILHO, S. M.. Participação em banca de NUNES XAVIER DA SILVA. POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL EM ARUANÃ-GO. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

12.
REZENDE, T. F.; LIMA, L. M.; LAGO, S. N. A.. Participação em banca de LAURA VERÔNICA RUIZ. A ABORDAGEM INTECULTURAL: UM DESAFIO NA SALA DE AULA. ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS E REELABORAÇÃO DE ATIVIDADES PARA AULAS DE PLE. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

13.
OLIVEIRA, H. F.; REZENDE, T. F.; LIMA, S. C.. Participação em banca de Tatiane Dutra de Godoi Arriel. Aprendizagem de língua portuguesa no ensino médio à luz dos letramentos sociais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

14.
PIMENTEL DA SILVA, M. S.; CÂNDIDO, G. V.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de Valdilene Elisa da Silva. O ensino de inglês nas relações interculturais turísticas em contexto indígena. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

15.
REZENDE, T. F.; PESSOA, ROSANE ROCHA; LIMA, L. M.. Participação em banca de Lucimar França dos Santos Souza. As representações da língua portuguesa numa situação pluríngue concorrencial em Timor-Leste. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

16.
BORGES, Mônica Veloso; PIMENTEL DA SILVA, M. S.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de Elizabel Atayde Ribeiro. Ensino e aprendizagem da LIBRAS nas Redes Municipal e Estadual de Goiás. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

17.
BORGES, Mônica Veloso; GALVÃO, V. C.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de Sofia Oliveira Pereira dos Anjos Coimbra da Silva. Ordem de palavras? Considerações sobre os constituintes da Língua Brasileira de Sinais: uma análise descritiva de diálogos entre surdos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

18.
MILANI, S. E.; COSTA, A. F.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de JÚLIO ROBERTO MONTEIRO LIMA. O PENSAMENTO SEMIÓTICO EM BUSCA DA CONSCIENTIZAÇÃO DA LINGUAGEM. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

19.
PINTO, J. P.; NASCIMENTO, A. M.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de VINÍCIUS VARGAS VIEIRA DOS SANTOS. BIG DATA, MEIO E LINGUAGEM: NOVAS TECNOLOGIAS E PRÁTICAS LINGUÍSTICAS. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

20.
SOUSA FILHO, S. M.; QUINTELA, A. C.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de LUCIANA KUCHENBECKER ARAÚJO. A AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO COMO FERRAMENTA DE SELEÇÃO DE PESSOAS NO MERCADO DE TRABALHO: OUTRO OLHAR AO PROFISSIONAL DA LINGUAGEM. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

21.
PIMENTEL DA SILVA, M. S.; REZENDE, T. F.; BORGES, Mônica Veloso. Participação em banca de EUDER ARRAIS BARRETO. ASPECTOS SOCIOLINGUÍSTICOS DOS SURDOS AKWEN-XERENTE. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

22.
PIMENTEL DA SILVA, M. S.; BORGES, Mônica Veloso; REZENDE, T. F.. Participação em banca de FERNANDA CARDOSO DA CUNHA GOMES. DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E POLÍTICAS LINGUÍSTICAS NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DAS ESCOLAS INDÍGENAS KARAJÁ. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

23.
BORGES, Mônica Veloso; GALVÃO, V. C.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de SOFIA OLIVEIRA PEREIRA DOS ANJOS COIMBRA DA SILVA. ORDEM DE PALAVRAS? CONSIDERAÇÕES SOBRE OS CONSTITUINTES DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

24.
REZENDE, T. F.; SOUSA FILHO, S. M.; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca; MILANI, S. E.. Participação em banca de FREDERIKO LUZ SILVA. ATITUDES DISCENTES COM RELAÇÃO À APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

25.
REZENDE, T. F.; ROCHA, L. M.; SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da; MILANI, S. E.. Participação em banca de KARLA ALVES DE ARAÚJO FRANÇA CASTANHEIRA. A AÇÃO GRIÔ EM GOIÁS: O PAPEL DOS ATOS DE FALA NA INVENÇÃO DA TRADIÇÃO. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

26.
GALVÃO, V. C.; REZENDE, T. F.; MILANI, S. E.; OLIVEIRA, C. C.. Participação em banca de IZAC VIEIRA CHAVES. A CONSTITUIÇÃO MODAL NO DISCURSO PUBLICITÁRIO - A CONSTRUÇÃO DA IMPERATIVIDADE. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

27.
REZENDE, T. F.; MILANI, S. E.; BORGES, Mônica Veloso. Participação em banca de WILDINARA KARLANE LUIZ DA SILVA. O ALÇAMENTO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS NA FALA DE IPORÁ-GOIÁS. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

28.
GALVÃO, V. C.; REZENDE, T. F.; MILANI, S. E.. Participação em banca de Silvone Fernandes Melchior Silva. Competências e habilidades linguísticas relevantes para o ensino de Língua Portuguesa no nível médio preparatório para o vestibular. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em POS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

29.
REZENDE, T. F.; MILANI, S. E.; QUINTELA, A. C.; SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da. Participação em banca de EVANAIDE ALVES DE SOUZA. ESTUDO ETNOLINGUÍSTICO DA CONSTITUIÇÃO LEXICAL DE TROPAS E BOIADAS, DE HUGO DE CARVALHO RAMOS. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em POS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

30.
GALVÃO, V. C.; REZENDE, T. F.; OLIVEIRA, C. C.; SOUSA FILHO, S. M.. Participação em banca de NEIDE DOMINGUES DA SILVA. ESTRUTURAÇÃO E FUNCIONALIDADE DE MANCHETES DE CAPA DA REVISTA VEJA. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em POS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

31.
MILANI, S. E.; REZENDE, T. F.; AGUIAR, Maria Sueli; PESSOA, ROSANE ROCHA. Participação em banca de HELDA NÚBIA ROSA. A EVOLUÇÃO DA GRAMÁTICA: A ESTRUTURA LINGUÍSTICA E A PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em POS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

32.
SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da; REZENDE, T. F.; BORGES, Mônica Veloso; PINTO, J. P.. Participação em banca de RODRIGO GUIMARÃES PRUDENTE MARQUEZ COTRIM. ENSINO E APRENDIZAGEM DE INGLÊS NUMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL E PLURILÍNGUE. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em POS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

33.
SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da; REZENDE, T. F.; BORGES, Mônica Veloso; LEITAO, R. M.. Participação em banca de CAROLINE PEREIRA OLIVEIRA. PRATICANDO EDUCAÇÃO BILÍNGUE INTERCULTURAL EM ESTÁGIO DE DOCÊNCIA INDÍGENA. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em POS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

34.
MILANI, S. E.; REZENDE, T. F.; COSTA, A. F.. Participação em banca de DANIEL MARRA DA SILVA. ORIGEM E DESENVOLVIMENTO DAS IDÉIAS LINGUÍSTICAS DE WILLIAM LABOV. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em POS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

35.
REZENDE, T. F.; MILANI, S. E.; MURATA, E.; SOUSA FILHO, S. M.. Participação em banca de JONAS PEREIRA LIMA. A TEORIA GLOSSEMÁTICA DE LOUIS HJELMSLEV NUMA PERSPECTIVA HISTORIOGRÁFICO-LINGUÍSTICA. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em POS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

36.
SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da; REZENDE, T. F.; BORGES, Mônica Veloso. Participação em banca de ISRAEL ELIAS TRINDADE. MONOTONGAÇÃO E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO PORTUGUÊS TAPUIO DO CARRETÃO-GO. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em POS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
FERREIRA, R.; REZENDE, T. F.; SANTOS, R. R.. Participação em banca de MARIA NEIDE FILHA. FORMAÇÃO INTERCULTURAL DE DOCENTES INDÍGENAS: EDUCAÇÃO TRANSDISCPLINAR/ESTRUTURA RIZOMÁTICA DE CONHECIMENTOS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Matematica) - Universidade Federal de Goiás.

2.
REZENDE, T. F.; PIMENTEL DA SILVA, M. S.; HERBETA, A.. Participação em banca de PROFESSORES/AS TAPUIA. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA CACIQUE JOSÉ BORGES. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERCULTURAL) - Universidade Federal de Goiás.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
PINTO, J. P.; NASCIMENTO, A. M.; REZENDE, T. F.. Participação em banca de Thaís Elizabeth Pereira Batista.A GLOBALIZAÇÃO NO CENTRO E NAS MARGENS: "URBANO" E "RURAL" EM PAISAGENS LINGUÍSTICAS NA MODERNIDADE TARDIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

2.
REZENDE, T. F.; BORGES, Mônica Veloso; MILANI, S. E.. Participação em banca de DANIEL BORGES DE MENEZES.ASPECTOS FORMÂNTICOS DE R CAIPIRA RELACIONADO A VOGAIS MÉDIAS MAIS E MENOS POSTERIORES NA FALA DE UM SUJEITO INFORMANTE DE CALDAS NOVAS-GO.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DE LETRAS/UFG.

3.
PINTO, J. P.; REZENDE, T. F.; GONCALVES, E.. Participação em banca de SUZANA COSTA BADAN.EPISTEMOLOGIA SITUADA FEMINISTA: CONCEPÇÕES CONTRA HEGEMÔNICAS SOBRE LINGUAGEM NO BRASIL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS-BACHARELADO EM LINGUÍSTICA) - Universidade Federal de Goiás.

4.
PINTO, J. P.; REZENDE, T. F.; SOUZA, K. M.. Participação em banca de MÁRIO MARTINS NEVES JÚNIOR.A PERFORMATIVIDADE DA HOMOSSEXUALIDADE: ASPECTOS LINGÜÍSTICOS DE NOMEAÇÕES CONTEMPORÂNEAS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Goiás.

5.
REZENDE, T. F.; BORGES, Mônica Veloso. Participação em banca de Caroline Pereira de Oliveira.Aquisição de Língua Étnica como Segunda Língua. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Goiás.

6.
REZENDE, T. F.; BORGES, Mônica Veloso. Participação em banca de Nádia Rezende Faria.Empréstimos lingüísticos do Português no Karajá: enriquecimento ou deslocamento dessa língua indígena. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Goiás.

7.
REZENDE, T. F.. Participação em banca de Anna Cecília de Paula Cruz.Convenção: do signo à metáfora.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Goiás.

8.
REZENDE, T. F.; OLIVEIRA, Eliane Carolina de; BOTTER, Grace Aparecida Pinheiro T. Participação em banca de NEWTON PAULO MONTEIRO.ASPECTOS ENTONACIONAIS E MUDANÇA DE TÓPICO: UM ESTUDO DO DISCURSO DE APRENDIZES DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Goiás.

9.
REZENDE, T. F.; BRAGGIO, Silvia Lucia Bigonjal; HIRATAVALE, Flávia Bezerra de Menezes. Participação em banca de Taísa Peres de Oliveira.As estratégias discursivo-pragmáticas das condicionais no português do Brasil: polidez, ameaça e promessa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Goiás.

10.
REZENDE, T. F.; PÁDUA, Hosamis Ramos de; CAVALCANTE, Marita Porto. Participação em banca de Luciane Silva de Souza Carneiro.Identificação dos processos fonológicos da variedade lingüística na Cidade de Goiás. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Goiás.

11.
REZENDE, T. F.; PÁDUA, Hosamis Ramos de; CAVALCANTE, Marita Porto. Participação em banca de Rosimar Dionísio da Silva.O raddoppiamento na aquisição do italiano por falantes de português. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Goiás.

12.
REZENDE, T. F.; PÁDUA, Hosamis Ramos de; CAVALCANTE, Marita Porto. Participação em banca de Maria Claudete de Araújo.Estruturação do parágrafo e estrutura do texto. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Goiás.

13.
REZENDE, T. F.; CAVALCANTE, Marita Porto; BORGES, Mônica Veloso. Participação em banca de Brenda Silva Veloso.Aspectos fonológicos da fala de homens do campo e profissionais de Ciências Agrárias goianos. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Goiás.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
REZENDE, T. F.; MILANI, S. E.; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca. PROCESSO SELETIVO PPGLL 2017. 2016. Universidade Federal de Goiás.

2.
REZENDE, T. F.; CÂNDIDO, G. V.; TRINDADE, I. E.. BANCA DE REVISÃO DA PROVA ESCRITA. 2016. Universidade Federal de Goiás.

3.
NASCIMENTO, A. M.; REZENDE, T. F.; CÂNDIDO, G. V.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR/A SUBSTITUTO/A NA ÁREA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA. 2015. Universidade Federal de Goiás.

4.
REGINO, S. M. O.; PADILHA, S. J.; REZENDE, T. F.. Linguística e Ensino de Português para Surdos e Ouvintes. 2014. FACULDADE DE LETRAS/UFG.

5.
REZENDE, T. F.; GALVÃO, V. C.; SOUSA FILHO, S. M.. SELEÇÃO DE DOCENTES PARA A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO AMAPÁ. 2014. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO AMAPÁ.

6.
BARROS, M. E.; CARVALHO, O. L. S.; REZENDE, T. F.. Linguística e Ensino de Português para Surdos e Ouvintes. 2014. Universidade Federal de Goiás.

7.
REZENDE, T. F.; SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da; BORGES, Mônica Veloso. PROFESSOR SUBSTITUTO DE PORTUGUÊS INTERCULTURAL. 2011. Universidade Federal de Goiás.

8.
REZENDE, T. F.; SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da; BORGES, Mônica Veloso; OLIVEIRA, C. C.. PROFESSOR SUBSTITUTO DE PORTUGUÊS INTERCULTURAL. 2011. Universidade Federal de Goiás.

9.
BORGES, Mônica Veloso; BADIM, A. A.; REZENDE, T. F.. CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE PORTUGUÊS INTERCULTURAL E INGLÊS INTERCULTURAL. 2010. Universidade Federal de Goiás.

10.
MILANI, S. E.; REZENDE, T. F.; LOBATO, M. C. C.. PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LINGUÍSTICA. 2010. Universidade Federal de Goiás.

11.
SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da; REZENDE, T. F.; BORGES, Mônica Veloso. PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUAS INDÍGENAS E BILINGUISMO. 2010. Universidade Federal de Goiás.

12.
REZENDE, T. F.. PROFESSOR EFETIVO DE PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA POVOS INDÍGENAS. 2009. FACULDADE DE LETRAS/UFG.

13.
SOUZA, K. M.; REZENDE, T. F.; MURATA, E.. PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LINGÜÍSTICA. 2008. Universidade Federal de Goiás.

14.
REZENDE, T. F.; VALE, Oto Araújo; SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da. Concurso simplificado para contratação de professor na área de Língua Portuguesa e Lingüística. 2002. Universidade Federal de Goiás.

15.
REZENDE, T. F.; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca; FONSECA, Cláudio Luiz Abreu. Concurso Público para Professor Assistente em Língua Portuguesa e Lingüística para o Campus de Catalão. 2002. Universidade Federal de Goiás.

16.
REZENDE, T. F.; HIRATAVALE, Flávia Bezerra de Menezes; SOUZA, Elizabeth Landi de Lima e. Análise da documentação dos candidatos do Concurso Público para Professor Adjunto na área de Língua Portuguesa e Lingüística. 2001. Universidade Federal de Goiás.

Outras participações
1.
PESSOA, ROSANE ROCHA; COUTO, E. K. N. N.; PINTO, J. P.; REZENDE, T. F.. Seleção de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Faculdade de Letras da UFG. 2018. Universidade Federal de Goiás.

2.
SOUSA, H. G.; GORNI, M.; REZENDE, T. F.; ROCHA FILHO, U.. Comitê de Área (Linguística, Letras e Artes) da Banca Julgadora da Editora UFG. 2017. Universidade Federal de Goiás.

3.
REZENDE, T. F.; SOUSA FILHO, S. M.; PREUSS, E. O.; PINTO, J. P.. COMISSÃO DO PRÊMIO CAPES DE TESE - EDIÇÃO 2016. 2016. Universidade Federal de Goiás.

4.
REZENDE, T. F.; SOUSA FILHO, S. M.; OLIVEIRA, C. C.. PROCESSO SELETIVO DE MONITORIA. 2016. Universidade Federal de Goiás.

5.
SOUZA, K. M.; REZENDE, T. F.; PIMENTEL DA SILVA, M. S.; SOUSA FILHO, S. M.. BANCA EXAMINADORA DO PROCESSO SELETIVO DA ÁREA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS NÍVEL DOUTORADO. 2015. Universidade Federal de Goiás.

6.
REZENDE, T. F.. PRÊMIO ANPOLL 2014. 2014. Universidade Federal de Goiás.

7.
REZENDE, T. F.; SOUSA, J. B.; FIGUEREDO, C. J.; SANTOS, L. B. D.. PRÊMIO CAPES DE TESE/2014. 2014. Universidade Federal de Goiás.

8.
FERREIRA, M. C. F. D.; ALVARES, M.; REZENDE, T. F.; PESSOA, ROSANE ROCHA; OLIVEIRA, Eliane Carolina de; FIGUEIREDO, F. J. Q.. V CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS. 2014. Universidade Federal de Goiás.

9.
REZENDE, T. F.; QUINTELA, A. C.; SOUZA, K. M.; PINA, L. P. N.; SOUSA, J. B.; BARROS, DENISE. COMISSÃO ELEITORAL - ELEIÇÃO DE REPRESENTANTE TITULAR DA FACULDADE DE LETRAS NO COMITÊ INTERNO DO PIBIC/PRPPG/UFG. 2012. FACULDADE DE LETRAS/UFG.

10.
DUARTE, L. S.; CHAVEIRO, E. F.; REZENDE, T. F.. SELEÇÃO DE ESTUDANTES AO PROGRAMA CAPES/UNIBRAL BRASIL-ALEMANHA. 2011. Universidade Federal de Goiás.

11.
REZENDE, T. F.; SOUSA FILHO, S. M.; BORGES, Mônica Veloso. AVALIAÇÃO DE DOCUMENTAÇÃO PARA RECONHECIMENTO DO TÍTULO DE DOUTOR. 2011. FACULDADE DE LETRAS/UFG.

12.
REZENDE, T. F.; MURATA, E.; FIGUEREDO, C. J.; OLIVEIRA, C. C.; COSTA, A. F.. PROCESSO SELETIVO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA/UFG-ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2010. Universidade Federal de Goiás.

13.
MILANI, S. E.; REZENDE, T. F.; SOUSA FILHO, S. M.. AVALIAÇÃO DE DOCUMENTAÇÃO PARA RECONHECIMENTO DE TÍTULO-MESTRE. 2009. Universidade Federal de Goiás.

14.
MILANI, S. E.; REZENDE, T. F.; SOUSA FILHO, S. M.. AVALIAÇÃO DE DOCUMENTAÇÃO PARA RECONHECIMENTO DE TÍTULO-MESTRE. 2009. Universidade Federal de Goiás.

15.
MILANI, S. E.; REZENDE, T. F.; SOUSA FILHO, S. M.. BOLSISTA DE LÍNGUA PORTUGUESA DO CENTRO DE LÍNGUAS. 2009. FACULDADE DE LETRAS/UFG.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
II Congresso Internacional Línguas Culturas e Literaturas em Diálogo. SIMPÓSIO 7 - Posturas Linguísticas Decoloniais (coordenação do simpósio). 2018. (Congresso).

2.
Fórum Nacional Escolas de Educação Básica para Todos: vivências sistêmicas. APRENDER DE OUVIDO: CONFLITOS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR EM GOIÁS. 2017. (Congresso).

3.
I Seminário de Pesquisa e VIII Seminário de Dissertações e Teses em Andamento (SDTA) to.Coordenação de sessão de arguição dos trabalhos. 2017. (Seminário).

4.
JORNADA DE PSICOLINGUÍSTICA E BILINGUISMO.Professora, como chama a minha língua? Políticas públicas para a educação escolar do campo e práticas translinguajadoras de quilombolas e indígenas no Brasil Central. 2017. (Seminário).

5.
LEITURA MARGINAL E OS NOVOS MEIOS DE MEDIAÇÃO.Leituras marginalizadas. 2017. (Seminário).

6.
VI SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA.ENSINO DE PORTUGUÊS COMO PRÁTICA INTERCULTURAL. 2017. (Simpósio).

7.
XVIII CONGRESO INTERNACIONAL DA ALFAL. O papel da educação escolar intercultural no processo de descolonização da linguagem para a insurgência indígena. 2017. (Congresso).

8.
XXXI CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO LATINO-AMERICANA DE SOCIOLOGIA. Ações afirmativas na universidade pública brasileira: resistência epistêmica e descolonização da linguagem. 2017. (Congresso).

9.
II RODA DE CONVERSAS EM LINGUÍSTICA APLICADA: A sala de línguas estrangeiras em foco.Letramento intercultural em campos e situações sociolinguisticamente complexos. 2016. (Seminário).

10.
RODA DE CONVERSA "TRAJETÓRIA DE ESTUDANTES SURDAS DO CURSO DE LETRAS: LIBRAS DA UFGL. 2016. (Encontro).

11.
Seminário Conferência Local/Comunidades Educativas Iny, Tapuia e Xavante em preparação para a CONEEI - (Conferência Nacional de Educação Escolar Indígena).GT Tapuia. 2016. (Seminário).

12.
Seminário de Pesquisa, Pós-Graduação, Ensino e Extensão: os desafios da formação do sujeito e os os rumos da pesquisas e da extensão universitária na atualidade..Pesquisa de Campo: O Atlas Linguístico de Goiás e a Rede Interinstitucional de Documentação e Estudo da Diversidade Linguística no Brasil Central. 2015. (Seminário).

13.
I ENCONTRO INTERNACIONAL E VII ENCONTRO NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM DO CENTRO-OESTE.POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E POLÍTICAS DE LETRAMENTO NA PERSPECTIVA DA INTERCULTURALIDADE. 2014. (Encontro).

14.
I ENCONTRO INTERNACIONAL E VII NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM DO CENTRO-OESTE.PROCESSOS DE IDENTIFICAÇÃO LINGUÍSTICO-CULTURAL POR MEIO DE PRÁTICAS INTERCULTURAIS DE LETRAMENTO. 2014. (Encontro).

15.
I ENCONTRO INTERNACIONAL E VII NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM DO CENTRO-OESTE.ENSINO INTERCULTURAL DE PORTUGUÊS PARA INDÍGENAS. 2014. (Encontro).

16.
V CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS. O PAPEL DO PORTUGUÊS NA FORMAÇÃO INTERCULTURAL DE DOCENTES INDÍGENAS. 2014. (Congresso).

17.
II SEMINÁRIO DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA ÁREA DE LETRAS E LINGUÍSTICA: IDENTIDADES, CONVERGÊNCIA E PERSPECTIVAS, PROMOVIDO PELA ÁREA DE LETRAS E LINGUÍSTICA DA CAPES.. 2013. (Seminário).

18.
IV SIMPÓSIO MUNDIA DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA - SIMELP.POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E PRÁTICAS DE ENSINO DE PORTUGUÊS EM CONTEXTOS INTERCULTURAIS. 2013. (Simpósio).

19.
IV SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA - SIMELP.SISTEMATIZAÇÃO LINGUÍSTICA DO PORTUGUÊS. 2013. (Simpósio).

20.
SESSÃO TEMÁTICA "LÍNGUAS EM CONTATO E POLÍTICAS LINGUÍSTICAS", NO III SEMINÁRIO DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA ÁREA DE LETRAS E LINGUÍSTICA: IDENTIDADES, CONVERGÊNCIA E PERSPECTIVAS, PROMOVIDO PELA ÁREA DE LETRAS E LINGUÍSTICA DA CAPES.. 2013. (Seminário).

21.
VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. POLÍTICAS LINGUÍSTICAS SUSTENTADORAS DAS PRÁTICAS IDENTITÁRIAS DOS INDÍGENAS TAPUIA DE GOIÁS. 2013. (Congresso).

22.
III SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES E TESES.A REALIZAÇÃO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS NO FALAR MARABAENSE (RONAN LUCAS DE OLIVEIRA). 2012. (Seminário).

23.
III SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES E TESES.A REALIZAÇÃO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS NA COMUNIDADE DE FALA DE IPORÁ-GO (WILDINARA KARLANE LUIZ DA SILVA). 2012. (Seminário).

24.
III SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES E TESES.COORDENADORA DE SESSÃO. 2012. (Seminário).

25.
III SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES E TESES.O PERFIL SOCIOLINGUÍSTICO DOS GRIÔS GOIANOS (KARLA A. A. FRANÇA CASTANHEIRA). 2012. (Seminário).

26.
III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INTERCULTURAL INDÍGENA DA REGIÃO ARAGUAIA-TOCANTINS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA ELABORAÇÃO CURRICULAR PARA AS ESCOLAS INDÍGENAS.O CURRÍCULO ESCOLAR TRANÇADO COM OS FIOS DAS IDENTIDADES. 2012. (Seminário).

27.
III SIMPÓSIO REGIONAL DE LETRAS.O PODER DA ESCRITA SOBRE A AÇÃO DO TEMPO NAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS E NO ENSINO DE PORTUGUÊS. 2012. (Simpósio).

28.
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS INTERCULTURAIS.MESA-REDONDA: OS ESTUDOS INTERCULTURAIS EM DIFERENTES PERSPECTIVAS: LÍNGUA, LITERATURA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES-CONFERÊNCIA: ENSINO DE PORTUGUÊS PARA PROFESSORES INDÍGENAS EM CONTEXTO DE INTERCULTURALIDADE. 2012. (Seminário).

29.
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS E ESPANHOL NO ÂMBITO DO MERCOSUL.Representações sociais sobre o MERCOSUL nos meios tradicionais de comunicação. 2012. (Seminário).

30.
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS E ESPANHOL NO ÂMBITO DO MERCOSUL.Representações sociais sobre o MERCOSUL nos meios tradicionais de comunicação. 2012. (Seminário).

31.
SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA DA UFG: As tendências e os destinos da Área de Estudos Linguísticos no Brasil: repensando práticas e propondo caminhos para Goiás..As tendências e os destinos da Área de Estudos Linguísticos no Brasil: repensando práticas e propondo caminhos para Goiás. 2012. (Seminário).

32.
VIII SEMINÁRIO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.O LUGAR DA DIVERSIDADE NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA. 2012. (Seminário).

33.
VIII SEMINÁRIO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.O LUGAR DA DIVERSIDADE NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA. 2012. (Seminário).

34.
WORKSHOP PROLICEN. 2012. (Oficina).

35.
I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ENSINO DE PORTUGUÊS L1 E L2 (CIEP). 2011. (Outra).

36.
III SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA.ENSINO DE PORTUGUÊS COM PRIMEIRA E COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA PROFESSORES INDÍGENAS DA REGIÃO ARAGUAIA-TOCANTINS (BRASIL). 2011. (Simpósio).

37.
III SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA.COORDENADORA DO SIMPÓSIO ABORDAGEM SÓCIO-HISTÓRICA DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2011. (Simpósio).

38.
LA VARIEDAD DE PORTUGUÉS HABLADA EN URUGUAY. 2011. (Outra).

39.
XI CONGRESSO LUSO-AFRO-BRASILEIRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS. ENTRE A SENZALA, O TIJUPÁ E A ESCOLA: A QUESTÃO LINGUÍSTICOIDENTITÁRIA ENTRE AS/OS TAPUIA DO CARRETÃO-GOIÁS. 2011. (Congresso).

40.
XI SEMANA DO CURSO DE LETRAS - LÍNGUA E CULTURA: LITERARIEDADES DA VIDA.SOCIO-HISTÓRIA DO PORTUGUÊS GOIANO. 2011. (Seminário).

41.
I COLÓQUIO ÁFRICA E AFRODESCENDÊNCIA: TEMAS E ABORDAGENS NA EDUCAÇÃO BÁSICA.ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTINICO-RACIAIS NO BRASIL. 2009. (Seminário).

42.
II SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA (II SIMELP).OCUPAÇÃO TERRITORIAL E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA. 2009. (Simpósio).

43.
II SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA (II SIMELP).ATRIBUIÇÃO DE GÊNERO E CONCORDÂNCIA NOMINAL-GÊNERO NA ESCRITA DOS KRAHÔ DO TOCANTINS-BRASIL. 2009. (Simpósio).

44.
IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA: CULTURA E IDENTIDADES.MOBILIDADE GEOGRÁFICA COMO FATOR DE MUDANÇA LINGUÍSTICA. 2009. (Simpósio).

45.
SEMINÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LINGUÍSTICA: DESCRIÇÃO, ANÁLISE E ENSINO.DESCRIÇÃO E ANÁLISE DE LÍNGUAS NATURAIS. 2009. (Seminário).

46.
SEMINÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LINGUÍSTICA: DESCRIÇÃO, ANÁLISE E ENSINO.PARTICULARIDADES DA LÍNGUA BRASILEIRA. 2009. (Seminário).

47.
X COLÓQUIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA FACULDADE DE LETRAS.Relações semânticas na expressão do gênero e do número na fala rural goiana. 2009. (Seminário).

48.
III BIENAL - Formação Étnica e Cultural do Povo Brasileiro.Formação do Português Brasileiro em um Contexto de Contato Intercultural. 2008. (Seminário).

49.
III BIENAL - FORMAÇÃO ÉTNICA E CULTURAL DO POVO BRASILEIRO. 2008. (Outra).

50.
III BIENAL - FORMAÇÃO ÉTNICA E CULTURAL DO POVO BRASILEIRO. 2008. (Outra).

51.
IV ENCONTRO NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS DE LINGUAGEM DO CENTRO-OESTE- LINGUAGENS: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS.O USO VARIÁVEL DO FONEMA /R/ NA FALA URBANA DE CALDAS NOVAS/GOIÁS. 2008. (Encontro).

52.
IV ENCONTRO NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS DE LINGUAGEM DO CENTRO-OESTE- LINGUAGENS: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS.A insuboedinação dos subordinados: análise das relações sintáticas na escrita dos indígenas alunos da Licenciatura Intercultural da UFG. 2008. (Encontro).

53.
IX COLÓQUIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA FACULDADE DE LETRAS/UFG.DE DUAS TRADUÇÕES PARA A VERSÃO ORIGINAL EM INGLÊS: UMA ANÁLISE DO SUJEITO NULO NA OBRA A REVOLUÇÃO DOS BICHOS DE GEORGE ORWELL. 2008. (Seminário).

54.
IX COLÓQUIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA FACULDADE DE LETRAS/UFG.IMPACTOS DO TELEMARKETING SOBRE A VARIEDADE LINGÜÍSTICA DE GOIÂNIA-GOIÁS. 2008. (Seminário).

55.
IX COLÓQUIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA FACULDADE DE LETRAS/UFG.O USO VARIÁVEL DO /R/ NA FALA URBANA DE CALDAS NOVAS-GOIÁS. 2008. (Seminário).

56.
IX COLÓQUIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA FACULDADE DE LETRAS/UFG.POSIÇÃO DOS CLÍTICOS NA SENTENÇA, NA VARIEDADE LINGÜÍSTICA DA COMUNIDADE DE POMBAL-GO. 2008. (Seminário).

57.
IX COLÓQUIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA FACULDADE DE LETRAS/UFG.PERCURSO HISTÓRICO DO MAIS-QUE-PERFEITO NA LÍNGUA PORTUGUESA: A DERIVA ROMÂNICA DAS FORMAS PERIFRÁSTICAS. 2008. (Seminário).

58.
IX COLÓQUIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA FACULDADE DE LETRAS/UFG."R CAIPIRA" E IDENTIDADE LINGÜÍSTICA EM GOIÁS. 2008. (Seminário).

59.
SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA.A MUDANÇA AN>NA E A NEUTRALIZAÇÃO RURAL/URBANO NO PORTUGUÊS. 2008. (Simpósio).

60.
X ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS-EREL.Identidades. 2008. (Encontro).

61.
I Seminário Aberto do Núcleo de Estudos da História Lingüística de Goiás. 2007. (Seminário).

62.
V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística. Estudos da Fala Rural: mudança e retenção no dialeto rural goiano. 2007. (Congresso).

63.
58a. REUNIÃO ANUAL DA SBPC. MUDANÇA NA POSIÇÃO DO ADJETIVO NO SN, EM DIALETOS RURAIS GOIANOS. 2006. (Congresso).

64.
Colóquio Caminhos da Língua Portuguesa: África-Brasil.Conservação e mudança lingüística no dialeto rural de Goiás. 2006. (Seminário).

65.
IV ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ESTUDOS CRIOULOS E SIMILARES.Retenção da ordem AN em estruturas cristalizadas na fala de Pombal-GO: o caso do adjetivo 'véi~véio-a'. 2006. (Seminário).

66.
VI Semana de Eventos da Faculdade de Letras.Estudos sobre a fala rural. 2006. (Seminário).

67.
XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística.Áreas dialetais em Goiás: uma proposta sócio-histórica. 2006. (Simpósio).

68.
I Seminário de História da áfrica e dos Afro-descendentes: pesquisa e ensino.Grupos afro-brasileiros: abordagens educaional, geográfica, antropológica e lingüística. 2005. (Seminário).

69.
III ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ESTUDOS CRIOULOS E SIMILARES.III Encontro da Associação Brasileira de Estudos Crioulos e Similares-ABECS. 2004. (Encontro).

70.
II ENCONTRO DO GELCO.II ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM DO CENTRO-OESTE. 2003. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
FERREIRA, M. C. F. D. ; ALVARES, M. R. ; OLIVEIRA, A. A. ; REZENDE, T. F. . V CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS. 2014. (Congresso).

2.
PESSOA, ROSANE ROCHA ; REZENDE, T. F. ; SANTOS, L. B. D. . IV SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES E TESES EM ANDAMENTO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA DA UFG. 2014. (Outro).

3.
GALVÃO, V. C. ; SILVA, L. A. ; REZENDE, T. F. ; BRAGGIO, Silvia Lucia Bigonjal ; SOUSA FILHO, S. M. . IV SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA - SIMELP. 2013. (Congresso).

4.
MENDONÇA E SILVA, C. A. ; LIMA, L. M. ; MACHADO, P. R. A. C. ; REZENDE, T. F. . II SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS E ESPANHOL NO ÂMBITO DO MERCOSUL : PAPEL DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO. 2013. (Congresso).

5.
REZENDE, T. F.; SOUSA FILHO, S. M. ; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca ; BRAGGIO, Silvia Lucia Bigonjal . SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA DA UFG. AS TENDÊNCIAS E OS DESTINOS DA ÁREA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS NO BRASIL: repensando práticas e propondo caminhos para Goiás. 2012. (Congresso).

6.
REZENDE, T. F.; SILVA, F. L. ; MENDONÇA E SILVA, C. A. ; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca ; SOUSA FILHO, S. M. ; SILVA, P. A. L. ; CASTANHEIRA, KARLA A. DE A. F. . CONVERSAS SEM FRONTEIRA. 2012. (Outro).

7.
REZENDE, T. F.; LIMA, L. M. ; MENDONÇA E SILVA, C. A. ; MACHADO, P. R. A. C. ; COSTA, J. J. R. . I SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS E ESPANHOL NO ÂMBITO DO MERCOSUL ? TEMA: PAPEL DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO. 2012. (Congresso).

8.
REZENDE, T. F.. SIMPÓSIO 41 NO III SIMELP. 2011. (Congresso).

9.
REZENDE, T. F.; GALVÃO, V. C. ; BEHARES, L. E. . LA VARIEDAD DE PORTUGUÉS HABLADA EN URUGUAY. 2011. (Outro).

10.
REZENDE, T. F.. II SEMINÁRIO ABERTO DO NÚCLEO DE ESTUDOS DA HISTÓRIA LINGUÍSTICA DE GOIÁS. 2009. (Congresso).

11.
REZENDE, T. F.. SEMINÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LINGUÍSTICA: DESCRIÇÃO, ANÁLISE E ENSINO. 2009. (Congresso).

12.
REZENDE, T. F.. I Seminário Aberto do Núcleo de Estudos da História Lingüística de Goiás. 2007. (Congresso).

13.
REZENDE, T. F.. I SEMINÁRIO ABERTO DO NÚCLEO DE ESTUDOS DA HISTÓRIA LINGUÍSTICA DE GOIÁS-NEHLGO. 2007. (Congresso).

14.
BORGES, Mônica Veloso ; REZENDE, T. F. . IV ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ESTUDOS CRIOULOS E SIMILARES. 2006. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
MANOELLA GONÇALVES BAZZO. A FORMAÇÃO DE IDENTIDADES LINGUÍSTICAS NO SUL DO PARÁ: UMA PERSPECTIVA DECOLONIAL. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

2.
AMANDA MOREIRA TAVARES. Letramento intercultural decolonial: escrita de reeducandos. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

3.
Nathália Pereira de Oliveira Sousa. Letramento intercultural decolonial: a escrita feminina Tapuia. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Renato de Oliveira Dering. CONTRIBUIÇÕES DO LETRAMENTO PARA A INCLUSÃO SOCIAL - ESTUDO DE CASO NA CASA DE ACOLHIDA CIDADÃ DE GOIÂNIA. Início: 2018. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

2.
KARLA ALVES DE ARAÚJO FRANÇA CASTANHEIRA. PRÁTICAS SOCIOLINGUÍSTICAS DE POPULAÇÕES EM SITUAÇÃO DE RUA. Início: 2017. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

3.
LUDMILA PEREIRA DE ALMEIDA. LETRAMENTO ESCOLAR EM EDUCAÇÃO DO CAMPO. Início: 2017. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás. (Orientador).

4.
Hildomar José de Lima. Sistematização da escrita para Línguas de Sinais. Início: 2016. Tese (Doutorado em PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG. (Orientador).

5.
Juan Alberto Castro Chacón. Políticas de Letramento, ações de leitura. Início: 2016. Tese (Doutorado em PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA) - FACULDADE DE LETRAS/UFG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Fabiana Cristina Gomes. Epistemologias Femininas Indígenas. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FACULDADE DE LETRAS/UFG, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
LUCIMAR FRANÇA. As representações da língua portuguesa numa situação plurilíngue concorrencial em Timor-Leste.. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, . Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

2.
NUNES XAVIER DA SILVA. POLÍTICA LINGUÍSTICA E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL EM ARUANÃ-GOIÁS. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, . Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

3.
ANA ELIZABETE BARREIRA MACHADO. ESCREVENDO (N)A TRADIÇÃO ORAL - CONCEPÇÕES DE ESCRITA DOS TAPUIA DO CARRETÃO. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, . Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

4.
ANA DÉBORA RODRIGUES SILVA. AS REALIZAÇÕES FONÉTICAS DE R NA FALA VILABOENSE. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, . Coorientador: Tânia Ferreira Rezende.

5.
KARLA ALVES DE ARAÚJO FRANÇA CASTANHEIRA. GUAIMBÊ: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UMA COMUNIDADE DE PARTICIPAÇÃO, POR MEIO DE PRÁTICAS DE NOMEAÇÃO. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

6.
WILDINARA KARLANE LUIZ DA SILVA. CARACTERIZAÇÃO LINGUÍSTICA DO OESTE GOIANO: O USO VARIÁVEL DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS NA FALA DE IPORÁ-GO.. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, . Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

7.
EVANAIDE ALVES DE SOUZA. ESTUDO DA TOPONÍMIA DE TROPAS E BOIADAS, DE HUGO DE CARVALHO RAMOS. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, . Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

8.
FREDERIKO LUZ SILVA. ATITUDE SOCIOLINGUÍSTICA DE DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM GOIÁS. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, . Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

Tese de doutorado
1.
MARIA DE LURDES NAZÁRIO. CONSTRUÇÃO E FIXAÇÃO DA NORMA PADRÃO DO PORTUGUÊS BRASILEIRO EM GOIÁS. 2012. Tese (Doutorado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás, . Coorientador: Tânia Ferreira Rezende.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Márcia Núbia de Brito Cirqueira. A construção escolar do leitor. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

2.
DANIEL BORGES DE MENEZES. ASPECTOS FORMÂNTICOS DE R CAIPIRA RELACIONADO A VOGAIS MÉDIAS MAIS E MENOS POSTERIORES NA FALA DE UM SUJEITO INFORMANTE DE CALDAS NOVAS-GO.. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

3.
WELINGTON VIEIRA BRANDÃO. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA INDÍGENA CACIQUE JOSÉ BORGES. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERCULTURAL) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

4.
ANA CRISTINA KAWINAN DOS SANTOS. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA INDÍGENA CACIQUE JOSÉ BORGES. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERCULTURAL) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

5.
MÁRCIO JOSÉ DE JESUS. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA INDÍGENA CACIQUE JOSÉ BORGES. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERCULTURAL) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

6.
APARECIDO CAETANO DE AGUIAR. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA INDÍGENA CACIQUE JOSÉ BORGES. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERCULTURAL) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

7.
EUNICE DA ROCHA MORAES RODRIGUES. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA INDÍGENA CACIQUE JOSÉ BORGES. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERCULTURAL) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

8.
MARIA APARECIDA FERRAZ DE LIMA. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA INDÍGENA CACIQUE JOSÉ BORGES. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERCULTURAL) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

9.
SILMA APARECIDA DA SILVA COSTA. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA INDÍGENA CACIQUE JOSÉ BORGES. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERCULTURAL) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
NATHÁLIA PEREIRA DE OLIVEIRA SOUSA. PARTICIPAÇÃO FEMININA NO MATUTINA MEYAPONTENSE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

2.
PEDRO AUGUSTO LINO SILVA COSTA. A desinvenção dos sujeitos da escola pública para a promoção do letramento emancipatório. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

3.
CAROLINE VEIGA RABELO. Estudo Sociolinguístico das Línguas de Sinais do Brasil e da Jordânia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

4.
ANA ELIZABETE BARREIRA MACHADO. ESCREVENDO (N)A TRADIÇÃO ORAL - CONCEPÇÕES DE ESCRITA DOS TAPUIA DO CARRETÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

5.
LUCAS GONÇALVES BRITO. CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA SALA DE AULA: PENSANDO TEORIA, PRÁTICA E METODOLOGIAS PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

6.
CÂNDIDO BORGES FERRAZ DE LIMA. PLANTAS MEDICINAIS DO TERRITÓRIO TAPUIA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Abi - Educação Intercultural) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

7.
LUIZ ANTÔNIO VIEIRA-TAPUIA. PRÁTICAS ESCRITAS INTERCULTURAIS NA COMUNIDADE TAPUIA DO CARRETÃO-GOIÁS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

8.
ADRIANA ROSÁRIO DA SILVA. EMPRÉSTIMO LINGUÍSTICO NO PORTUGUÊS TAPUIA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

9.
MARIA APARECIDA FERRAZ DE LIMA. ATITUDE SOCIOLINGUÍSTICA DOS TAPUIA EM RELAÇÃO AO SEU MONOLINGUISMO EM PORTUGUÊS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Abi - Educação Intercultural) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

10.
SILMA APARECIDA DA SILVA COSTA. NARRATIVAS TRADICIONAIS TAPUIA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

11.
EUNICE DA ROCHA MORAES RODRIGUES-TAPUIA. PROCESSO SOCIOHISTÓRICO DE FORMAÇÃO DO PORTUGUÊS TAPUIA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

12.
WELINGTON VIEIRA BRANDÃO-TAPUIA. DANÇAS TRADICIONAIS, ADORNOS CORPORAIS E PINTURAS TAPUIA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

13.
APARECIDO CAETANO DE AGUIAR. AS NASCENTES DO TERRITÓRIO TAPUIA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

14.
MÁRCIO JOSÉ DE JESUS-TAPUIA. AS NASCENTES DO TERRITÓRIO TAPUIA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

15.
TARSILLA COUTO DE BRITO. A construção do sujeito em João Cabral de Mello Neto. 2001. 159 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

Iniciação científica
1.
Luana Gomes dos Santos. DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCRITA NAS REDES SOCIAIS: COMO ESSE PROCESSO TEM IMPACTADO O LETRAMENTO ESCOLAR?. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

2.
Sandra Daniel de Oliveira. PRÁTICAS ESCRITAS EM PORTUGUÊS DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO NA UFG. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

3.
PEDRO AUGUSTO LINO SILVA COSTA. As atitudes sociolinguísticas dos/as Tapuia em relação à escrita em português, na escola. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

4.
GYOVANNA MILHOMEM SILVA. ANÁLISE CONTRASTIVA DOS SISTEMAS FONOLÓGICOS TAPUIA E XAVANTE. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Linguística) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

5.
PEDRO AUGUSTO LINO SILVA COSTA. As atitudes sociolinguísticas emergentes do confronto entre as diferenças linguístico-culturais em uma escola pública da educação básica. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

6.
NATHÁLIA PEREIRA DE OLIVEIRA SOUZA. ENSINO-APRENDIZAGEM DE PORTUGUÊS EM UMA PERSPECTIVA SÓCIO-HISTÓRICO-CULTURAL. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

7.
ANA ELIZABETE BARREIRA MACHADO. ESCREVENDO EM PORTUGUÊS A ATITUDE DE ESTUDANTES TAPUIA EXPRESSA EM TEXTOS ESCRITOS, CONFLITO ENTRE PORTUGUÊS TAPUIA E NORMA PADRÃO-ESCOLAR. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

8.
WOLNEY MARQUES BORGES. DESCRIÇÃO DO PROCESSO DE ASSIMILAÇÃO DA NASALIDADE VOCÁLICA NA FALA DE RUBIATABA-GOIÁS. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

9.
NAIARA CRISTINA SANTOS DE SOUZA. A REALIZAÇÃO DAS VOGAIS MÉDIAS PRETÔNICAS NA FALA RUBIATABENSE. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

10.
BEATRIZ SILVA SOUZA. REALIZAÇÃO FONÉTICA DO R NA FALA RUBIATABENSE. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

11.
NATHÁLIA OLIVEIRA PEREIRA DE SOUSA. ATITUDES SOCIOLINGUÍSTICAS REFLETIDAS NAS PRÁTICAS ESCRITAS EM SALA DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

12.
SILMA APARECIDA DA SILVA COSTA. AS TRANSFORMAÇÕES NOS HÁBITOS ALIMENTARES DO POVO TAPUIA DO CARRETÃO-GO. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

13.
FREDERIKO LUZ SILVA. A AQUISIÇÃO DA NASALIDADE VOCÁLICA VARIÁVEL. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

Orientações de outra natureza
1.
GYOVANNA MILHOMEM SILVA. FONOLOGIA DA LÍNGUA XAVANTE. 2013. Orientação de outra natureza. (LETRAS-BACHARELADO EM LINGUÍSTICA) - Universidade Federal de Goiás. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.

2.
PAULA CALAÇO NUNES. Ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa em uma perspectiva socio-historico-cultural. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Tânia Ferreira Rezende.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de desenvolvimento tecnológico

Projeto de extensão

Outros projetos


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
REZENDE, T. F.2018REZENDE, T. F.; SILVA, D. M. . Desobediência linguística: por uma epistemologia liminar que rasure a normatividade da língua portuguesa. PORTO DAS LETRAS, v. 4, p. 174-202, 2018.

2.
REZENDE, T. F.2014REZENDE, T. F.. A NEUTRALIZAÇÃO ENTRE RURAL E URBANO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO. Web-Revista SOCIODIALETO, v. 4, p. 73-107, 2014.


Livros e capítulos
1.
GALVÃO, V. C. (Org.) ; REZENDE, T. F. (Org.) ; SOUSA FILHO, S. M. (Org.) . ANAIS DO IV SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 1. ed. Goiânia: FUNAPE/UFG, 2013. v. 1. 2767p .

2.
BAGNO, M. (Org.) ; GALVÃO, V. C. (Org.) ; REZENDE, T. F. (Org.) . Dinâmicas Funcionais da Mudança Linguística. 1. ed. São Paulo: Parábola Editorial, 2017. v. 1. 222p .

3.
SILVA, L. J. (Org.) ; COSTA, K. G. (Org.) ; REZENDE, T. F. (Org.) ; OLIVEIRA, C. C. (Org.) . Documentação de saberes indígenas. 2. ed. Goiânia: Editora Imprensa Universitária, 2017. v. 1. 272p .

1.
REZENDE SANTOS, T. F.; ROCHA, L. M. ; SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da ; BORGES, Mônica Veloso . EXPERIÊNCIA DE ESCRITA E REESCRITA DE TEXTOS EM PORTUGUÊS POR ALUNOS INDÍGENAS DA LICENCIATURA INTERCULTURAL DA UFG. In: Leandro Mendes ROCHA, Maria do Socorro Pimentel da SILVA, Mônica Veloso BORGES. (Org.). CIDADANIA, INTERCULTURALIDADE E FORMAÇÃO DE DOCENTES INDÍGENAS. 1ed.Goiânia: PUC GOIÁS, 2010, v. 1, p. 119-132.

2.
REZENDE, T. F.. PRATICAR A ESCRITA EM PORTUGUÊS INTERCULTURAL COM OS INDÍGENAS DA REGIÃO ARAGUAIA-TOCANTINS. In: Maria do Socorro Pimentel da Silva; Mônica Veloso Borges. (Org.). EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS POLÍTICOS E PEDAGÓGICOS. 1ed.Goiânia: PROLIND/SECAD-MEC/FUNAPE, 2013, v. 1, p. 1-18.

3.
SILVA, L. S. D. ; REZENDE, T. F. . O LUGAR E O PAPEL DO PORTUGUÊS NA FORMAÇÃO DE DOCENTES INDÍGENAS DA REGIÃO ARAGUAIA-TOCANTINS-BRASIL. In: Luís Sérgio Duarte Silva. (Org.). Comunicação Intercultural II. 1ed.Curitiba: CRV, 2015, v. 1, p. 1-26.

4.
BAGNO, M. ; GALVÃO, V. C. ; REZENDE, T. F. . Totalização da mudança ADJN>NADJ na fala rural goiana. In: Marcos Bagno; Vânia Casseb-Galvão; Tânia Ferreira Rezende. (Org.). Dinâmicas Funcionais da Mudança Linguística. 1ed.São Paulo: Parábola Editorial, 2017, v. 1, p. 65-93.

5.
REZENDE, T. F.; SILVA, L. A. . Estrutura argumental do português contemporâneo falado em Goiás. In: Eloisa Pilati; Heloisa Lima Salles; Rozana Neves.. (Org.). Novos olhares para a gramática do português brasileiro. 1ed.Campinas-SP: Pontes, 2017, v. 1, p. 107-129.

6.
REZENDE, T. F.; CARDOSO, C. R. ; SCHERRE, M. M. P. ; SALLES, H. M. M. L. ; PACHECO, C. . TENDÊNCIAS A PADRONIZAÇÃO DA REALIZAÇÃO FONÉTICA DO /R/ EM GOIÁS. In: CAROLINE RODRIGUES CARDOSO, MARIA MARTA PEREIRA SCHERRE, HELOÍSA SALLES, CÍNTIA PACHECO.. (Org.). VARIAÇÃO LINGUÍSTICA, CONTATO DE LÍNGUAS E EDUCAÇÃO:CONTRIBUIÇÕES DO III ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM SOCIOLINGUÍSTICA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA.. 1ed.SÃO PAULO: PONTES, 2013, v. 1, p. 1-16.


Textos em jornais de notícias/revistas
1.
REZENDE, T. F.. O acordo e seus desacordos. Jornal Opção, Goiânia, 20 maio 2012.


Apresentações de Trabalho
1.
REZENDE, T. F.; RATTS, A. J. P. ; SILVA, J. S. . GRUPOS AFRO-BRASILEIROS: ABORDAGENS EDUCACIONAL, GEOGRÁFICA, ANTROPOLÓGICA E LINGUÍSTICA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
REZENDE, T. F.. Áreas dialetais em Goiás: uma proposta sócio-histórica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
REZENDE, T. F.. Conservação e mudança lingüística no dialeto rural de Goiás. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
REZENDE, T. F.. A insubordinação dos subordinados-análise das relações sintáticas na escrita dos indígenas alunos da Licenciatura Intercultural da UFG. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
REZENDE SANTOS, T. F.. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTINICO-RACIAIS NO BRASIL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
REZENDE SANTOS, T. F.. ATRIBUIÇÃO DE GÊNERO E CONCORDÂNCIA NOMINAL-GÊNERO NA ESCRITA DOS KRAHÔ DO TOCANTINS-BRASIL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
REZENDE SANTOS, T. F.. CONCORDÂNCIAS VARIÁVEIS NA FALA GOIANA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
REZENDE SANTOS, T. F.; MORAES JR., M. P. ; NUNES, P. C. ; OLIVEIRA, R. G. B. C. ; SILVA, F. L. . LINGUAGEM, IDENTIDADE E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM GOIÁS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
REZENDE, T. F.. Tendências da padronização da realização do R em Goiás. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
REZENDE SANTOS, T. F.. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA PERSPECTIVA SOCIOHISTORICO-CULTURAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
REZENDE, T. F.. LINGUÍSTICA E LITERATURA: MÚLTIPLOS DIZERES. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
REZENDE, T. F.. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM UMA PERSPECTIVA SÓCIO-ETNOCULTURAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
REZENDE, T. F.. ATITUDES SOCIOLINGUÍSTICAS COM RELAÇÃO À VARIEDADE LINGUÍSTICA GOIANA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
REZENDE, T. F.. DOCUMENTÁRIO QUILOMBOS GOIANOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

15.
REZENDE, T. F.; DO PRADO, G. J. C. ; LIMA E SILVA, T. A. M. F. ; SILVA, F. L. . OS CONTORNOS DA NEGRITUDE GOIANA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
REZENDE, T. F.. ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE RELAÇÕES INTERCULTURAIS PARA FALANTES DE LÍNGUAS JÊ. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
REZENDE, T. F.. ENSINO DE PORTUGUÊS COMO PRIMEIRA E COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA PROFESSORES INDÍGENAS DA REGIÃO ARAGUAIA-TOCANTINS (BRASIL). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
REZENDE, T. F.. SÓCIO-HISTÓRIA DO PORTUGUÊS GOIANO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
REZENDE, T. F.. ENSINO DE PORTUGUÊS PARA PROFESSORES INDÍGENAS DA REGIÃO ARAGUAIA-TOCANTINS, BRASIL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
REZENDE, T. F.; MENDONÇA E SILVA, C. A. . REPRESENTAÇÕES ACERCA DO MERCOSUL NOS DOCUMENTOS OFICIAIS E NA MÍDIA IMPRESSA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
REZENDE, T. F.. ENSINO DE PORTUGUÊS PARA PROFESSORES INDÍGENAS EM CONTEXTO DE INTERCULTURALIDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
REZENDE SANTOS, T. F.; LIMA, L. M. ; MENDONÇA E SILVA, C. A. ; MACHADO, P. R. A. C. ; COSTA, J. J. R. . Representações sociais sobre o MERCOSUL nos meios tradicionais de comunicação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

23.
REZENDE, T. F.; BRANDAO, W. V. . O CURRÍCULO ESCOLAR TRANÇADO COM OS FIOS DAS IDENTIDADES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

24.
REZENDE, T. F.. O PODER DA ESCRITA SOBRE A AÇÃO DO TEMPO NAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS E NO ENSINO DE PORTUGUÊS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
REZENDE, T. F.; LIMA, L. M. ; MACHADO, P. R. A. C. ; MENDONÇA E SILVA, C. A. . O LUGAR DA DIVERSIDADE NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

26.
REZENDE SANTOS, T. F.. POLÍTICAS LINGUÍSTICAS SUSTENTADORAS DAS PRÁTICAS IDENTITÁRIAS INDÍGENAS DOS TAPUIA DE GOIÁS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
REZENDE, T. F.; SCHMIDT-RIESE, R. . PRÁTICAS DE NOMEAÇÃO HERDADAS AOS POVOS INDÍGENAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
REZENDE, T. F.; OLIVEIRA, R. A. ; CARVALHO, P. N. . COORDENAÇÃO DA MESA 'LETRAMENTO EMANCIPATÓRIO'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

29.
REZENDE, T. F.; SILVA, F. L. ; BRITO, L. G. . COORDENAÇÃO DA MESA 'SOCIOLINGUÍSTICA EDUCACIONAL: ENSINO INTERCULTURAL DO PORTUGUÊS'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

30.
REZENDE, T. F.. Panorama dos estudos em Sociolinguística Educacional no interior do Obiah. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
REZENDE, T. F.. Escreve quem quer, lê quem tem juízo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
REZENDE, T. F.. Atitude sociolinguística reafirmadora das identidades etnoculturais dos Tapuia de Goiás. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
REZENDE, T. F.. Processos de identificação linguístico-cultural por meio de práticas interculturais de letramento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
REZENDE, T. F.. Português Tapuia: um signo da resistência linguística no cerrado central do Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
REZENDE, T. F.; DUMAS, M. L. S. ; CHAVAGNE, J. ; SCHNEIDER, V. J. . COORDENAÇÃO DA MESA REDONDA ?Políticas de contato, extinção e resgate da diversidade linguístico-cultural no âmbito da lusofonia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
REZENDE, T. F.; PIMENTEL DA SILVA, M. S. ; CINTRA, E. M. D. ; GRANNIER, D. M. . COORDENAÇÃO DA MESA REDONDA POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E POLÍTICAS DE LETRAMENTO NA PERSPECTIVA DA INTERCULTURALIDADE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
REZENDE, T. F.; MACHADO, A. E. B. ; CASTANHEIRA, KARLA A. DE A. F. . COORDENAÇÃO DA SESSÃO POLÍTICAS DE ENSINO DE PORTUGUÊS EM CONTEXTOS INTERCULTURAIS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.
REZENDE, T. F.. LETRAMENTO INTERCULTURAL EM CONTEXTOS SOCIOLINGUISTICAMENTE COMPLEXOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
REZENDE, T. F.. O papel do português na formação intercultural de docentes indígenas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
REZENDE, T. F.; RABELO, C. V. ; LIMA, H. J. ; CASTANHEIRA, KARLA A. DE A. F. . COORDENAÇÃO DA SESSÃO DEFESA DE TCC NO CURSO DE LETRAS:LIBRAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

41.
REZENDE, T. F.. COMO FALAM OS GOIANOS: resistência cultural expressa nas práticas sociolinguísticas resilientes identificadoras do ser e do falar do goiano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
REZENDE, T. F.; MACHADO, A. E. B. ; OLIVEIRA, R. G. B. C. ; AMARAL, D. ; VARGAS, V. . COORDENADORA DE SESSÃO NO VI SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES E TESES EM ANDAMENTO DO PPGLL/UFG. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

43.
REZENDE, T. F.. Pesquisa de Campo: o Atlas Linguístico de Goiás e a Rede Interinstitucional de Documentação e Estudo da Diversidade Linguística no Brasil Central. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
REZENDE, T. F.. COMO FALAM OS GOIANOS: resistência cultural expressa nas práticas sociolinguísticas resilientes identificadoras do ser e do falar do goiano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
REZENDE, T. F.; SILVA, N. X. . SITUAÇÃO SOCIOLINGUÍSTICA DE ARUANÃ - GOIÁS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
REZENDE, T. F.. Letramento Intercultural Decolonial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
REZENDE, T. F.; DIAS, L. O. . As Carolinas e a estética criativa das ruas como lugar de enfrentamento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
REZENDE, T. F.. Letramento Político - entendendo as tramas das relações assimétricas no dia a dia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
REZENDE, T. F.. Letramento Intercultural em Contextos Sociolinguísticos Complexos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

50.
REZENDE, T. F.. Ações afirmativas na universidade pública brasileira: resistência epistêmica e descolonização da linguagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
FERNANDES, P. R. D. ; REZENDE, T. F. . Uma análise sobre o uso de você em contextos formais de interação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
REZENDE, T. F.; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca ; FARIA, E. S. ; MILANI, S. E. . Interculturalidade no ensino de línguas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

53.
REZENDE, T. F.; FARIA, E. S. ; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca ; MILANI, S. E. . Polifonia transcultural nas enunciações de promessas religiosas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

54.
REZENDE, T. F.. Práticas interculturais de português na formação de docentes indígenas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
REZENDE, T. F.. UNIVERSIDADE E FORMAÇÃO INTERCULTURAL: INDÍGENAS E QUILOMBOLAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56.
REZENDE, T. F.. NANOESTRUTURAS DE PODER SUSTENTADORAS DA COLONIALIDADE DA LINGUAGEM NAS ATUAIS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Cursos de curta duração ministrados
1.
REZENDE, T. F.; SCHMIDT-RIESE, R. . SITUAÇÃO SOCIOLINGUÍSTICA DA REGIÃO ARAGUAIA-TOCANTINS. 2012. .

2.
REZENDE, T. F.. O PODER DA ESCRITA SOBRE A AÇÃO DO TEMPO NAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS E NO ENSINO DE PORTUGUÊS. 2012. .

3.
REZENDE, T. F.. ENSINO INTERCULTURAL E TRANSDISCIPLINAR DE PORTUGUÊS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
SCHMIDT-RIESE, R. ; REZENDE, T. F. . GRAMÁTICA EMERGENTE. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
REZENDE, T. F.; SCHMIDT-RIESE, R. . PRÁTICAS DE NOMEAÇÃO ENTRE POVOS INDÍGENAS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
REZENDE, T. F.; MARTINS, F. B. R. ; CARVALHO, P. N. ; SOUSA, N. P. O. ; SILVA, P. A. L. ; OLIVEIRA, R. G. B. C. ; MACHADO, A. E. B. . EDUCAÇÃO INTERCULTURAL TRANSDISCIPLINAR. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
REZENDE, T. F.; SILVA, Maria Do Socorro Pimentel da ; ROCHA, L. M. . FORMAÇÃO DE DOCENTES INDÍGENAS DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS. 2014. .

8.
REZENDE, T. F.. ENSINO INTERCULTURAL DE LÍNGUAS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
REZENDE, T. F.; SILVA, F. L. ; MENDONÇA E SILVA, C. A. ; FERNANDES, Eliane Marquez da Fonseca ; SOUSA FILHO, S. M. ; SILVA, P. A. L. ; CASTANHEIRA, KARLA A. DE A. F. . CONVERSAS SEM FRONTEIRA. 2012. (Outro).

2.
REZENDE, T. F.; LIMA, L. M. ; MENDONÇA E SILVA, C. A. ; MACHADO, P. R. A. C. ; COSTA, J. J. R. . I SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS E ESPANHOL NO ÂMBITO DO MERCOSUL ? TEMA: PAPEL DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO. 2012. (Congresso).

3.
GALVÃO, V. C. ; SILVA, L. A. ; REZENDE, T. F. ; BRAGGIO, Silvia Lucia Bigonjal ; SOUSA FILHO, S. M. . IV SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA - SIMELP. 2013. (Congresso).

4.
MENDONÇA E SILVA, C. A. ; LIMA, L. M. ; MACHADO, P. R. A. C. ; REZENDE, T. F. . II SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS E ESPANHOL NO ÂMBITO DO MERCOSUL : PAPEL DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO. 2013. (Congresso).

5.
FERREIRA, M. C. F. D. ; ALVARES, M. R. ; OLIVEIRA, A. A. ; REZENDE, T. F. . V CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS. 2014. (Congresso).



Outras informações relevantes


Professora na licenciatura em Educação Intercultural do Núcleo Takinahaky de Formação Superior Indígena da UFG. Este curso ocorre na UFG - Etapa de Estudos na UFG, nos meses de janeiro/fevereiro e julho/agosto; nas Terras Indígenas - Etapa de Estudos em Terras Indígenas, com atividades em cada uma das aldeias envolvidas; e nos pólos indígenas - Etapa de Estudos nos Pólos Indígenas.Neste curso, atua como coordenadora do estudo complementar Português Intercultural (I, II, III, IV, V, VI, VII e VIII), como supervisora de Estágio e como orientadora de pesquisa e de TCC. 
Sócia efetiva do Grupo de Estudos da Linguagem do Centro-Oeste (GELCO) e da Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN); 
Líder do Obiah Grupo Transdisciplinar de Estudos Interculturais da Linguagem/UFG/CNPq ; 
Vice-Coordenadora da Rede Linggo/UFG-FAPEG, do Grupo de Línguas Ameríndias/UFG, do Grupo de Linguística Histórica/UFMG, 
Pesquisadora participante do projeto de pesquisa "Variação Linguística em Português: abordagens comparativas", coordenado pela Profª Drª Maria Marta Pereira Scherre (CNPq/UFES).



Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 20/11/2018 às 18:19:21