Keite Silva de Melo

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  • Última atualização do currículo em 10/11/2018


Sou doutoranda em Educação pela PUC-Rio, mestre em educação pela UNESA, especialista em Supervisão Educacional pela UNICAM e especialista em Mediação Pedagógica em EAD pela PUC-Rio e Pedagoga pela UERJ. Sou professora do curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro (ISERJ/FAETEC) e atuo como Coordenadora de Tutoria no Instituto Nacional de Educação de Surdos, no curso on-line de Pedagogia bilíngue. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Keite Silva de Melo
Nome em citações bibliográficas
Melo, Keite S.;SILVA DE MELO, KEITE;NEPOMUCENO, Keite S. Melo;NEPOMUCENO, Keite de Melo;MELO, KEITE SILVA DE

Endereço


Endereço Profissional
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.
Rua Mariz e Barros - 273
Praça da Bandeira
20270001 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil
Telefone: (21) 997004528


Formação acadêmica/titulação


2015
Doutorado em andamento em Educação - em andamento..
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
Orientador: Gilda Helena Bernardino de Campos.
2003 - 2004
Mestrado em Educação e Cultura Contemporânea.
Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
Título: Concepções sobre a utilização do computador para superar dificuldades de aprendizagem,Ano de Obtenção: 2004.
Orientador: Mônica Rabello de Castro.
Palavras-chave: dificuldade de aprendizagem, informática educativa; concepções; argumento; discurso; Estratégia argumentativa.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
2017
Especialização em andamento em Educação, tecnologias e suas relações.
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ, Brasil.
2009 - 2010
Especialização em Mediação Pedagógica em EAD.
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
Título: Competências essenciais e invisíveis aos olhos na mediação pedagógica em EAD.
Orientador: Gilda Helena Bernardino Campos.
1999 - 1999
Especialização em Supervisão Escolar. (Carga Horária: 360h).
Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.
1994 - 1995
Aperfeiçoamento em Estudos Adicionais em Pré-escolar.
Projeto Crescer, CRESCER, Brasil.
Título: Educação Infantil. Ano de finalização: 1995.
1994 - 1999
Graduação em Pedagogia.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Título: O Ambiente Logo e a formação do educador.
Orientador: Rosy Rosalina Scapin.
Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.
1991 - 1993
Curso técnico/profissionalizante em Formação de professores.
Centro Educacional Fluminense, CEFLU, Brasil.
Bolsista do(a): Centro Educacional Fluminense, CEFLU, Brasil.




Formação Complementar


2018 - 2018
Extensão universitária em FORMAÇÃO DE ORIENTADORES DE TRABALHO DE CONCLUSÃO FINAL EM CURSOS EAD. (Carga horária: 60h).
Instituto Federal do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2018 - 2018
Análise de Redes Sociais. (Carga horária: 16h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
2018 - 2018
Análise de redes e vínculos utilizando base textuais. (Carga horária: 3h).
Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação de Docentes para Compor o BASis. (Carga horária: 90h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2017 - 2017
Treinamento no uso do Portal de Periódicos da CAPES. (Carga horária: 2h).
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2017 - 2017
Epistemologia da Pesquisa Educacional. (Carga horária: 12h).
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2017 - 2017
Escrita e Normas da ABNT para textos acadêmicos. (Carga horária: 3h).
Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.
2017 - 2017
Como evitar o plágio?. (Carga horária: 12h).
Instituto Politécnico de Leiria, IPLeiria, Portugal.
2017 - 2017
Flipped Classroom: atividades dentro e fora da sala de aula. (Carga horária: 28h).
Instituto Politécnico de Leiria, IPLeiria, Portugal.
2017 - 2017
Capacitação para os elaboradores de itens da Educação Superior para o ENADE. (Carga horária: 24h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2014 - 2014
Treinamento Web of Science. (Carga horária: 3h).
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
2012 - 2012
Oficina para elaboração e revisão de itens SAEB. (Carga horária: 40h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2010 - 2010
Profissionalizante Desenho Instrucional para EaD. (Carga horária: 120h).
Instituto Brasileiro de Desenho Instrucional, IBDIN, Brasil.
2006 - 2006
Didática II - Perspectivas da Educ. Brasileira. (Carga horária: 16h).
Escola de Contas e Gestão do TCE-RJ, ECG, Brasil.
2006 - 2006
Didática II - O processo motivacional. (Carga horária: 16h).
Escola de Contas e Gestão do TCE-RJ, ECG, Brasil.


Atuação Profissional



Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Resp. pela política de adoção do AVA no E.S., Carga horária: 40
Outras informações
Participo através do Grupo de Trabalho em Tecnologia na Informação (GTI) como responsável pela política de adoção do Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle no Ensino Superior.

Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profª orient do Programa Inst de Monitoria, Carga horária: 5

Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Superior, Carga horária: 40
Outras informações
Ministro as seguintes disciplinas no curso de Pedagogia: Informática Educativa (2014-1 e 2014-2); Pesquisa II (2014-2); Pesquisa III (2013 e 2014); Gestão I (2013); Gestão II (2013 e 2014-1); TIC (2013-1, 2013-2 e 2014-1).

Atividades

09/2013 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro - ISERJ, .


Instituto Nacional de Educação de Surdos, INES, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de tutoria, Carga horária: 20
Outras informações
Coordenadora de tutoria do curso de Pedagogia on-line bilíngue.


Prefeitura Municipal de Duque de Caxias, P/DUQUE CAXIAS, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora pesquisadora, Carga horária: 22
Outras informações
Estive lotada no Centro de Pesquisa e Formação Continuada Paulo Freire/CPFPF pela SME, até julho de 2015 e no momento, me encontro licenciada para estudos.

Vínculo institucional

1999 - 2015
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22
Outras informações
De junho de 2009 a 08/07/2014 estive lotada na Coordenadoria de Tecnologias Aplicada à Educação. Sou autora do curso "Planejamento de cursos a distância", que oferecemos aos professores lotados na SME-Caxias em 2009 e fui designer instrucional e professora-formadora (tutoria) do curso "DO MAR DAS IDEIAS AO MAR DAS LETRAS: ALGUMAS NAVEGAÇÕES SOBRE O TEXTO NA SALA DE AULA" que oferecemos aos professores desta rede em parceria com a equipe do DIVISÃO DE EDUCAÇÃO INFANTO-JUVENIL em 2010. No momento, assessoro as equipes pedagógicas no planejamento, desenho didático, implementação de cursos, gestão do ambiente virtual de aprendizagem e na promoção de cursos de capacitação para docência online a estes docentes implementadores da rede municipal de educação.

Atividades

08/2009 - Atual
Ensino, Planejamento de cursos a distância, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Curso Planejamento de cursos a distância
06/2009 - Atual
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educaçao, .

Serviço realizado
Componho a Coordendoria de Tecnologias da Informação e Comunicação.

Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2017
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientadora de TCC, Carga horária: 12
Outras informações
Orientei alunos do curso de especialização Planejamento, Implementação e Gestão da EaD (PIGEAD), pelo Lante/UFF.

Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Tutoria, Carga horária: 12
Outras informações
Coordenadora de tutoria da disciplina Metodologia do Trabalho Científico (MTC) e coordenadora de orientação de Trabalhos Finais de Curso.

Vínculo institucional

2013 - 2016
Vínculo: Coordenadora de Orientação, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Orientação de TCC, Carga horária: 12
Outras informações
Coordenei um grupo de orientadores de TFC (trabalhos de final de curso) na Especialização "Planejamento, Implementação e Gestão da educação a distância" pelo Lante.

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Coordenadora de tutoria, Enquadramento Funcional: Coordenadora de tutoria, Carga horária: 15
Outras informações
Coordenei um grupo de tutores na disciplina MTC (Metodologia do Trabalho Científico no curso de Especialização "Planejamento, Implementação e Gestão da educação a distância" (PIGEAD).

Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Bolsista UAB -orientadora TFC, Enquadramento Funcional: Orientadora de Trabalhos finais de curso, Carga horária: 12
Outras informações
Orientei concluintes da especialização PIGEAD da UFF (LANTE) em seus trabalhos finais de curso, na linha de pesquisa Sistemas de tutoria em cursos a distância no primeiro semestre de 2010 e no ano de 2011 orientei quinze alunos nesta mesma linha de pesquisa. Em 2012, além desta linha de pesquisa Sistemas de tutoria em cursos a distância, orientei ainda, concluintes das linhas de pesquisa "Produção de Material Didático Impresso" e "Avaliação da Aprendizagem e Institucional".

Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Professora-tutora, Enquadramento Funcional: Tutora do Curso de Formação de Tutores em EAD, Carga horária: 12
Outras informações
No ano de 2010 (meses de março a maio) atuei como tutora de um curso de formação de tutores. função esta que retorno neste ano de 2011, iniciando no mês de agosto.

Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Coordenadora de tutoria, Enquadramento Funcional: Coordenadora de tutoria
Outras informações
Coordenei um grupo de tutores na disciplina STCD (Sistema de Tutoria em Cursos a distância) no curso de Especialização "Novas Tecnologias no Ensino de Matemática" no período de agosto a outubro e em seguida, coordenei outro grupo de tutores no curso de Especialização "Planejamento, Implementação e Gestão da educação a distância".

Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Tutora bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora de especialização a distância, Carga horária: 14
Outras informações
Atuei como tutora da Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a distância, nos módulos 1 (Mídias de Comunicação para Curso à Distância e Fundamentos de EAD), 4 (Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação) e 5 (SIstemas de Tutoria em cursos a distância). Este curso oferecido pelo LANTE (Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino) da UFF integra a rede UAB (Universidade Aberta do Brasil).

Atividades

03/2010 - 07/2012
Outras atividades técnico-científicas , Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE, Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino - LANTE.

Atividade realizada
Orientação de Trabalhos Finais de Curso (TFC) da especialização Em Planejamento, Implementação e Gestão de cursos a distância.
03/2010 - 05/2010
Ensino,

Disciplinas ministradas
Curso de Formação de Tutores em Educação a Distância do LANTE/UFF - 2010
10/2008 - 06/2009
Ensino, Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Ambiente Virtual Moodle, Mídias de Comunicação e Fundamentos da EaD
Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação
Sistemas de Tutoria em cursos a distância

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2017
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientadora de TCC, Carga horária: 12
Outras informações
Orientei TCC no curso de especialização em Tecnologias em Educação no ano de 2016 e no curso de especialização Educação Empreendedora no ano de 2017.

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientadora - Trabalhos de Conclusão de Curso, Carga horária: 20
Outras informações
Orientei sete trabalhos de conclusão de curso de alunos do Estado do Amazonas.

Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Mediadora pedagógica da pós Tecnologias em Ed, Carga horária: 30
Outras informações
Atuei como mediadora pedagógica do curso de Especiaização em Tecnologias em Educação pela PUC-Rio, com as turmas do Estado do Amazonas, Ceará e Goiás.

Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Tutora da Especialização em Tecnologias em Ed, Carga horária: 20
Outras informações
Tutora e Orientadora de monografias do Curso de Especialização em Tecnologias em Educação Link comprovando atuação de tutoria: http://www.lambda.maxwell.ele.puc-rio.br/14569/14569.PDFXXvmi=6QJKQm4okHP19GACIxvGj2UMV0NqZS75KQQCeU2ACRBMzcoiKV05XURTVGlUAs1kkRWAMZbpRNcq0CKLxKQvGJqCpMw0gzlCqjcdjoEccRDdtoZ39QAPA1s0O115AnH1HUf2jTevLSJghJjrAUiaVLbKMdQmBxojsElMzAjkt4BLNVenQwxNiKz6XptzXSSrxff7QzskD47r1lPRSoGc9fi8FMHEGB7eQmmHWP2BU93VvTNoiuBsKUBqHj6oVdDM

Atividades

03/2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , CCEAD, .

08/2009 - Atual
Ensino, Especialização em Tecnologias em educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Concepções de aprendizagem
Mídias na educação
07/2006 - 09/2007
Ensino, Especialização em Tecnologias em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Concepções de aprendizagem
Design Didático
Gestão e integração das tecnologias e mídias na educação
Introdução às narrativas e roteiros interativos para educação
Mídias na educação: a prática do multiplicador
Oficina: O professor e a prática pedagógica com a integração de mídias
Oficina: Recursos de Pesquisa na WEB
Pesquisa e Saber docente

Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - 2018
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora do curso de especialização, Carga horária: 12
Outras informações
Atuei como tutora do curso de especialização "Mídias na Educação", no 1º eixo do curso.


Centro Universitário Carioca, UNICARIOCA, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2014
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente universitário, Carga horária: 12
Outras informações
Lecionei em diversas disciplinas do curso de Pedagogia, tais como: Planejamento educacional; Coordenação;supervisão: dinâmicas e ações; Didática geral; Educação e TIC; História da Educação; Arte, cultura e educação; Corpo, recreação e jogos Alfabetização e construção do conhecimento Gestão no contexto escolar; Didática da Língua Portuguesa.


Grupo IBMEC, IBMEC, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Professora online, Enquadramento Funcional: Professora online, Carga horária: 12
Outras informações
Mediação no CCD Online GERENCIAMENTO DO ESCOPO EM PROJETOS

Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora online de Curso de Curta Duração, Carga horária: 15
Outras informações
Docência online do Curso de Curta Duração Gerenciamento de Projetos.

Vínculo institucional

2011 - 2012
Vínculo: Orientadora de TCC, Enquadramento Funcional: Orientadora de TCC, Carga horária: 10

Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Professora online do MBA, Enquadramento Funcional: Professora online, Carga horária: 15
Outras informações
Professora online da disciplina Gestão Educacional no MBA em Gestão Escolar pelo IBMEC, para duas turmas do Estado do Maranhão (pela UNIVIMA - Universidade Virtual do Estado do Maranhão). Disciplinas mediadas: Gestão Educacional; Fundamentos da Educação Contemporânea; Políticas Públicas para Educação Brasileira; Projeto Político e Pedagógico; Currículo e Planejamento; Avaliação Educacional; Gestão de Pessoas; Gerenciamento de Projetos Educacional


Universidade Castelo Branco, UCB/RJ, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora do curso de especialização, Carga horária: 18
Outras informações
Lecionei a disciplina Educação, Mídia e Cibercultura na Pós-graduação em Educação.

Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor do curso de especialização, Carga horária: 18
Outras informações
Em 2013-2014 lecionei a disciplina Teorias da aprendizagem em rede


Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de disciplina, Carga horária: 15
Outras informações
Coordenadora da disciplina da extensão: "O tutor na EAD: mediação pedagógica comprometida com a interatividade, afetividade e autonomia discente - análise de práticas".


Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro, CEDERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2012
Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora da disciplina Fundamentos 3, Carga horária: 15
Outras informações
Coordenadora da disciplina Fundamentos da Educação 3, do curso de Pedagogia (séries iniciais do Ensino Fundamental), Consórcio UERJ/CEDERJ. A partir do semestre 2009_1, assumi também, a coordenação das disciplinas Fundamentos da educação 1 e 2.

Vínculo institucional

2003 - 2004
Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância e tutora presencial, Carga horária: 22
Outras informações
Tutora do curso de Pedagogia (séries inciais) e Licenciaturas à distância da UERJ, trabalhando com as disciplinas Fundamentos da Educação e Didática, convênio CEDERJ.

Atividades

08/2008 - Atual
Ensino, Pedagogia da Séries Iniciais Ensino Fund., Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Orientação de monografia
08/2004 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Educação 3
08/2008 - 08/2008
Treinamentos ministrados , Fundação CECIERJ - Consórcio UERJ/CEDERJ, .

Treinamentos ministrados
Capacitação de tutores presenciais e tutores a distância de Fundamentos da Educação 3 e 4
11/2005 - 11/2005
Treinamentos ministrados , Fundação CECIERJ - Consórcio UERJ/CEDERJ, .

Treinamentos ministrados
Capacitação de tutores presenciais e a distância de Fundamentos da educação 3 e 4, com a participação do coordenador Cláudio Silveira
04/2005 - 04/2005
Serviços técnicos especializados , Fundação CECIERJ - Consórcio UERJ/CEDERJ, .

Serviço realizado
Palestra em aula inaugural sobre o Consórcio CEDERJ e relato de experiência sobre tutoria no pólo Petrópolis.
04/2005 - 04/2005
Treinamentos ministrados , Fundação CECIERJ - Consórcio UERJ/CEDERJ, .

Treinamentos ministrados
Capacitação de tutores presenciais de Fundamentos da Educação 3
01/2005 - 01/2005
Treinamentos ministrados , Fundação CECIERJ - Consórcio UERJ/CEDERJ, .

Treinamentos ministrados
Capacitação para novos tutores a distância de Fundamentos da Educação 3 e 4
08/2004 - 08/2004
Serviços técnicos especializados , Fundação CECIERJ - Consórcio UERJ/CEDERJ, .

Serviço realizado
Palestra em aula inaugural sobre o Consórcio CEDERJ no pólo São Pedro da Aldeia.
08/2004 - 08/2004
Treinamentos ministrados , Fundação CECIERJ - Consórcio UERJ/CEDERJ, .

Treinamentos ministrados
Capacitação para tutores de Fundamentos da Educação do curso de Pedagogia
08/2003 - 08/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática
Fundamentos da Educação 1 e 2

Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Professora substituta assistente, Carga horária: 14
Outras informações
Leciono no curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense (FEBF), no Departamento de Gestão de Sistemas Educacionais.

Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Professora substituta assistente, Carga horária: 14
Outras informações
Lecionei no curso de Pedagogia, as seguintes disciplinas: Tecnologias e Educação; Processos de Formação do leitor e escritor

Atividades

02/2006 - 02/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Orientação de Monografia
Gestão de sistemas educacionais II
Políticas públicas e educação
Tecnologias informáticas e educação
04/2004 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Processos de formação do leitor e escritor
Tecnologias e Educação
03/1996 - 09/1996
Estágios , Centro de Educação e Humanidades, .

Estágio realizado
Estágio Interno Complementar do Projeto pesquisa-ação no contexto das séries iniciais de 1 grau de escolas da secretaria municipal do Rio de Janeiro.

Escola de Instrução Especializada, EsIE, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Colaboradora temporária, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 12
Outras informações
Fui tutora no Curso de Habilitação ao Quadro Auxiliar de Oficiais (CHQAO) na Escola de Instrução especializada do Exército Brasileiro.


Sistema Escola Técnica Aberta do Brasil, E-TEC BRASIL, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente online, Carga horária: 15
Outras informações
Fui uma dos dez docentes online, que compõem a equipe de formação do curso "Formação de professores para docência online" oferecida aos professores e gestores da e-Tec Basil, formação esta, coordenada pelo professor Dr. Marco Silva.


Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2004
Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente autor, Carga horária: 10

Atividades

09/2008 - 12/2008
Treinamentos ministrados , UNESA - Estácio Virtual, .

Treinamentos ministrados
Atuei como docente-formadora do Curso de Formação de Professores para Docência Online, oferecido aos professores da Universidade Estácio de Sá que atuam em disciplinas online. Este curso foi coordenado pelo professor Marco Silva.

IFRJ Campus Nilo Peçanha (Colégio Agrícola Nilo Peçanha), CANP UFF, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Coord. do curso Sistema de Tutoria em curso a, Carga horária: 16
Outras informações
Participei da coordenação do curso Sistema de Tutoria em Cursos a Distância oferecido para os tutores selecionados do IFRJ Campus Nilo Peçanha. Esta fomação que oferecemos compôs parte de seleção destes tutores que atuariam nos cursos oferecidos pelo campus Nilo Peçanha pela e-TEC Brasil.


Faculdades Integradas Simonsen, FIS, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora da Pós graduação em Educação, Carga horária: 8
Outras informações
Lecionei o módulo de PPP (Projeto político-pedagógico) para a especialização em Planejamento Educacional e Gestão.

Atividades

06/2007 - 07/2007
Ensino, Planejamento Educacional e Gestão, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Projeto Político-pedagógico

Universidade Aberta do Brasil, UAB, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Outro (especifique) - contrato, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20
Outras informações
Fui tutora do curso de extensão "Capacitação para tutores da UAB", no módulo "Sistemas de tutoria em cursos à distância".

Atividades

06/2008 - 07/2008
Ensino, Programa Interinstitucional de Capacitação em EaD, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Sistemas de Tutoria em Cursos a Distância

Prefeitura Municipal de Mesquita, PMMESQ, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora educacional, Carga horária: 24

Atividades

04/2006 - 01/2008
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Edcuação, Cultura, Turismo, Esporte de Mesquita, .

Serviço realizado
Supervisão escolar.

Prefeitura Municipal de Belford Roxo, PMBR, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora escolar, Carga horária: 16

Vínculo institucional

1998 - 1999
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Infantil, Carga horária: 20


Prefeitura Municipal de São João de Meriti, PMSJM, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2002
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Infantil, Carga horária: 22


Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 1998
Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista da graduação, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

09/1996 - 03/1998
Pesquisa e desenvolvimento , uerj, .


Centro Educacional Linardi Marinho, CELMA, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 1995
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora das séries iniciais do Ensino Fund, Carga horária: 20


Centro Educacional José de Anchieta, CEJA, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 1994
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Infantil, Carga horária: 20



Linhas de pesquisa


1.
Abordagens educativas emergentes

Objetivo: O Objetivo é o estudo de MOOCs, Plataformas adaptativas e REAs a fim de identificar as possíveis inovações e oportunidades de desenvolver achados de antigos autores e ampliar a visão sobre o uso de tecnologia em educação. dgp.cnpq.br/dgp/espelholinha/0488720993013163393781.
2.
Informática educativa e formação do leitor/escritor das séries iniciais do 1 grau
3.
Formação de Professores e Tecnologias Educacionais

Objetivo: A Tecnologia de Comunicação e Informação pode se inserir no sistema educativo através do Ensino Presencial, da Educação a Distância e como apoio ao estudo independente. A repercussão deste grupo de pesquisa é promover estudos sobre as plataformas educativas e institucionais, bem como a legislação pertinente; investigar as potencialidades das TIC e seus benefícios pedagógicos para o processo de ensino e aprendizagem no campo da Educação Especial e apoiar o desenvolvimento de projetos na FAETEC, em particular no ISERJ, que tenham como referência os estudos sobre a Formação de Professores e Tecnologias Educacionais. O grupo pretende estudar as principais mídias - impressas, de áudio, digitais, vídeo gravados, vídeo-aula e videoconferências com interatividade - evidenciando as vantagens e limitações na utilização destes recursos na Educação a Distância. Ademais o grupo pretende promover ações de formação em TIC no âmbito do programa PROUCA. Outra repercussão do grupo é a realização de intercâmbio com outros grupos de pesquisa e com instituições de ensino do país e exterior. Grupo de pesquisa: http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=JCPM708DOY5FQ0.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Novas Tecnologias e Processos Educacionais / Especialidade: Educação a distância.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: formação de professores; tecnologias na educação.


Projetos de pesquisa


2003 - 2007
A construção de conceitos científicos em ambientes tecnológicos: a veiculação em artigos multimídia
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) .
Integrantes: Keite Silva de Melo - Integrante / Monica Rabello de Castro - Coordenador / Rosimeri Reboredo Martins Covre - Integrante / Janete Bolite Frant - Integrante / Fred Ferreira dos Santos - Integrante / Josilene Moreira de Carvalho - Integrante / Marco Antônio da Silva - Integrante / Sérgio de Oliveira Santos - Integrante / Valéria Cristina Nunes Calvo - Integrante.


Membro de corpo editorial


2015 - Atual
Periódico: Democratizar (Faetec)


Revisor de periódico


2016 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância
2016 - Atual
Periódico: Educação e Cultura Contemporânea
2016 - 2016
Periódico: Educação Online
2016 - 2016
Periódico: Intersaberes (Facinter)
2016 - 2016
Periódico: Fórum (Rio de Janeiro. 2000)
2016 - 2016
Periódico: Revista Interinstitucional Artes de Educar
2018 - Atual
Periódico: Revista Docência e Cibercultura


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Novas Tecnologias e Processos Educacionais/Especialidade: Educação a distância.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA - SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL/Especialidade: Formação de professores das séries inciais do Ensino Fundamental.


Idiomas


Espanhol
Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Web of Science
Total de trabalhos:7
Total de citações:0
Silva de Melo, Keite  Data: 09/02/2018

Artigos completos publicados em periódicos

1.
2SILVA, E. C. E.2018 SILVA, E. C. E. ; Melo, Keite S. ; CAMPOS, G. H. B. . Afetividade e motivação na docência on-line: um estudo de caso. Revista Iberoamericana de Educacion a Distancia, v. 21, p. 281-301, 2018.

2.
1Melo, Keite S.2018 Melo, Keite S.; CAMPOS, G. H. B. . TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: TRABALHO INTERATIVO NA ORIENTAÇÃO EM EAD. Momento - Diálogos em Educação, v. 27, p. 282-299, 2018.

3.
6SILVA, E. C. E.2018SILVA, E. C. E. ; Melo, Keite S. . CULTURA DIGITAL NO CURRÍCULO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO À LUZ DO CONCEITO ?CONHECIMENTO PODEROSO? DE YOUNG. ARTEFACTUM (RIO DE JANEIRO), v. 16, p. 1-10, 2018.

4.
8Melo, Keite S.2018Melo, Keite S.; OLIVEIRA, G. P. B. . Adoção do app Kahoot para e na Avaliação: uma experiência na formação inicial de professores. Democratizar (Faetec), v. 11, p. 29-40, 2018.

5.
5SILVA, ANDRÉA VILLELA MAFRA DA2017SILVA, ANDRÉA VILLELA MAFRA DA ; MELO, KEITE SILVA DE . #OCUPAISERJ: estratégias comunicacionais do movimento de ocupação do instituto superior de educação do Rio de Janeiro. ETD: Educação Temática Digital, v. 19, p. 119-140, 2017.

6.
9Melo, Keite S.2017Melo, Keite S.; KNUPP BARRETTO, MARCUS VINÍCIUS ; DANTAS, C. G. . FORMAÇÃO CONTINUADA ON-LINE DE PROFESSORES PELA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE DUQUE DE CAXIAS/RJ/BRASIL - O CURSO ?EDUC@R PARA A CONTEMPORANEIDADE. Ágor@ - Revista Acadêmica de Formação de Professores, v. 2, p. 1-19, 2017.

7.
10SILVA, A. V. M.2017SILVA, A. V. M. ; Melo, Keite S. . OCUPA ISERJ: O MOVIMENTO DE OCUPAÇÃO DAS ESCOLAS FLUMINENSES. EDU.TEC - Revista Científica Digital da FAETEC, v. 1, p. 1-20, 2017.

8.
7FONSECA, M. J. S.2017FONSECA, M. J. S. ; MACHADO, C. S. ; MARCELINO, S. ; Melo, Keite S. . RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E REDES SOCIAIS: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO INTERCULTURAL. REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR, v. 3, p. 316-338, 2017.

9.
3BEZERRA, P. C.2017BEZERRA, P. C. ; Melo, Keite S. . AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ATRIBUIÇÕES DO TUTOR NUMA PERSPECTIVA FREIRIANA. Revista do Seminário Mídias & Educação, v. 3, p. 1-11, 2017.

10.
12OLIVEIRA, G. P. B.2017OLIVEIRA, G. P. B. ; Melo, Keite S. . Uma proposta de Gamificação na sala de aula usando o celular. Revista do Seminário Mídias & Educação, v. 3, p. 1-12, 2017.

11.
16Melo, Keite S.;SILVA DE MELO, KEITE;NEPOMUCENO, Keite S. Melo;NEPOMUCENO, Keite de Melo;MELO, KEITE SILVA DE2016Melo, Keite S.. TECNOLOGIAS, LETRAMENTO DIGITAL E EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: DIÁLOGO POSSÍVEL E NECESSÁRIO NA ATUALIDADE. Artefactum (Rio de Janeiro), v. 1, p. 01, 2016.

12.
13OLIVEIRA, T. F. S.2016OLIVEIRA, T. F. S. ; Melo, Keite S. . MOBILIDADE DIGITAL E FORMAÇÃO DOCENTE: UM LEVANTAMENTO ANALÍTICO DOS GT DA ANPED. Intersaberes (Facinter), v. 11, p. 323-337, 2016.

13.
14OLIVEIRA, T. F. S.2016OLIVEIRA, T. F. S. ; Melo, Keite S. ; ANDRADE, J. Z. . MOBILIDADE DIGITAL NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DOS TRABALHOS PUBLICADOS NA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO. Tecnologia Educacional, v. 1, p. 52-59, 2016.

14.
4ANDRADE, J. Z.2016ANDRADE, J. Z. ; Melo, Keite S. ; CAMPOS, G. H. B. . A MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM UMA PERSPECTIVA VYGOTSKYANA. Tecnologia Educacional, v. 214, p. 35-47, 2016.

15.
11SILVA DE MELO, KEITE2016SILVA DE MELO, KEITE; RIBEIRO, Tiago da S. ; BARRETTO, M. V. K. . PLANEJANDO E IMPLEMENTANDO FORMAÇÕES NA MODALIDADE EAD. Intersaberes (Facinter), v. 11, p. 534-545, 2016.

16.
15MELO, KEITE SILVA DE2016MELO, KEITE SILVA DE; SILVA, A. V. M. . Redes Sociais e Autoria na Formação de Professores. PESQUISA E DEBATE EM EDUCAÇÃO, v. 6, p. 150-166, 2016.

17.
17Melo, Keite S.;SILVA DE MELO, KEITE;NEPOMUCENO, Keite S. Melo;NEPOMUCENO, Keite de Melo;MELO, KEITE SILVA DE2015Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. . Educação Online: uma experiência no Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. Revista Educaonline, v. 9, p. 112-127, 2015.

18.
18Melo, Keite S.;SILVA DE MELO, KEITE;NEPOMUCENO, Keite S. Melo;NEPOMUCENO, Keite de Melo;MELO, KEITE SILVA DE2008 Melo, Keite S.; CASTRO, M. R. . O computador como proposta para superar dificuldades de aprendizagem: estratégia ou mito?. Educar em Revista (Impresso), p. 245-265, 2008.

19.
19Melo, Keite S.;SILVA DE MELO, KEITE;NEPOMUCENO, Keite S. Melo;NEPOMUCENO, Keite de Melo;MELO, KEITE SILVA DE2004Melo, Keite S.; SALLES, M. F. R. ; CASTRO, M. R. ; COVRE, R. R. M. ; FRANT, J. B. . O conceito de montagem para análise e compreensão do discurso. Boletim GEPEM (Online), v. 44, p. 43-62, 2004.

Capítulos de livros publicados
1.
SILVA, E. C. E. ; Melo, Keite S. ; CAMPOS, G. H. B. . Afetividade e motivação na mediação pedagógica: um estudo de caso no contexto da Educação a Distância. In: MILL, Daniel; SANTIAGO, Glauber; SANTOS, Marilde; PINO, Douglas.. (Org.). Educação a distância: dimensões da pesquisa, da mediação e da formação. 1ed.São Paulo: Artesanato Educacional LTDA., 2018, v. , p. 55-70.

2.
SILVA, E. C. E. ; ANDRADE, J. Z. ; Melo, Keite S. ; ROQUE, G. O. ; CAMPOS, G. H. B. . CONSTRUINDO A MEDIAÇÃO A PARTIR DO CONCEITO DE ENTENDIMENTO MÚTUO EM HABERMAS. In: Neuza Pedro; Ana Pedro; João Filipe Matos; João Piedade; Magda Fonte. (Org.). Digital Technologies & Future School: Atas do IV Congresso Internacional TIC e Educação 2016 (artigos selecionados). 1ed.Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2016, v. , p. 937-951.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. . O ambiente virtual de aprendizagem do ISERJ e o grupo de pesquisa Formação de Professores e Tecnologias Educacionais/FOTPROTEC/CNPq. Informativo mensal - Pesquisa & Extensão NUEPE, p. 5 - 5, 01 nov. 2017.

2.
Melo, Keite S.. A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE ALIADA AO SURGIMENTO DO ASSOCIATIVISMO: UM RESGATE AO TEMA NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. ?O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE CRISE?, UFF/Niterói-RJ, p. 161 - 175, 15 fev. 2017.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
Melo, Keite S.; CAMPOS, G. H. B. . DESAFIOS PARA O TRABALHO INTERATIVO NA ORIENTAÇÃO DE TCC NA EAD. In: CIET:EnPED:2018 ? Educação e Tecnologias: Docência e mediação pedagógica, 2018, São Carlos. Anais CIET:EnPED:2018 - 2. Docência e Mediação Pedagógica. São Carlos: Horizonte, 2018. v. 4. p. 01-15.

2.
SILVA, E. C. E. ; SILVA, A. V. M. ; SILVA DE MELO, KEITE . POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURRÍCULO E TECNOLOGIAS. In: IX Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias, 2017, Rio de Janeiro. IX Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Educação e democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário. Rio de Janeiro: UERJ, 2017. p. 01-10.

3.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. . Redes sociais e formação de professores: a apropriação das redes como espaços (in)formativos e autorais. In: SLIS -Simposio Latinoamericano de Informática y Sociedad (CLEI)/ STS - Simposio Argentino sobre Tecnología y Sociedad (JAIIO), 2017, Córdoba. Contribuciones STS 2017. Córdoba, Argentina, 2017. p. 28-37.

4.
SILVA, E. C. E. ; Melo, Keite S. . O currículo e a cultura digital: algumas contribuições de Giroux e Young. In: SLIS -Simposio Latinoamericano de Informática y Sociedad (CLEI)/ STS - Simposio Argentino sobre Tecnología y Sociedad (JAIIO), 2017, Córdoba/Argentina. Contribuciones STS 2017. Córdoba/Argentina, 2017. p. 38-43.

5.
MACHADO, C. S. ; Melo, Keite S. ; FONSECA, M. J. S. . MÍDIAS E EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: ESTRATÉGIAS DE USO DAS MÍDIAS PARA UMA FORMAÇÃO CIDADÃ. In: XI SIMPOED, 2017, Mariana/MG. XI Simpósio de Formação e Profissão Docente - Trabalho, Meio Ambiente e Compromisso Social. Mariana/MG: Universidade Federal de Ouro Preto, 2017. p. 660-675.

6.
OLIVEIRA, T. F. S. ; Melo, Keite S. ; SILVA, A. V. M. . TECNOLOGIA, MOBILIDADE E CULTURA DIGITAL NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: UM LEVANTAMENTO ANALÍTICO DOS GT DA ANPED. In: VI SEMINÁRIO VOZES DA EDUCAÇÃO 20 ANOS: MEMÓRIAS, POLÍTICAS E FORMAÇÃO DOCENTE, 2016, São Gonçalo. Seminário Vozes da Educação 20 anos : Memórias, Políticas e Formação Docente. São Gonçalo: UERJ, Faculdade de Formação de Professores, 2016.

7.
SILVA, E. C. E. ; Melo, Keite S. ; CAMPOS, G. H. B. . AFETIVIDADE E MOTIVAÇÃO NA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO DE CASO EM CURSO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. In: SIED:EnPED - Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2016. SIED:EnPED - Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2016.

8.
ANDRADE, J. Z. ; Melo, Keite S. ; CAMPOS, G. H. B. . A MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM UMA PERSPECTIVA VYGOTSKYANA. In: SIED:EnPED - Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2016, São Paulo. SIED:EnPED - Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2016.

9.
SILVA, E. C. E. ; ANDRADE, J. Z. ; Melo, Keite S. ; ROQUE, G. O. ; CAMPOS, G. H. B. . Construindo a mediação a partir do conceito de entendimento mútuo em Habermas. In: TicEDUCA 2016, 2016, Lisboa. Atas do IV Congresso Internacional TIC na Educação 2016. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2016. p. 1758-1772.

10.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. . A Desprofissionalização: o Professor-tutor na Educação a Distância. In: IV Congresso Internacional TIC e Educação - Tecnologias Digitaise a Escola do Futuro, 2016, Lisboa. 3 Atas do IV Congresso Internacional das TIC na Educação Tecnologias digitais e a Escola do Futuro. Lisboa, Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisbo, 2016. v. 1. p. 1012-1024.

11.
SILVA DE MELO, KEITE; GUIMARÃES DANTAS, CRISTIANE ; KNUPP BARRETTO, MARCUS VINÍCIUS . EDUC@R PARA A CONTEMPORANEIDADE - FORMAÇÃO CONTINUADA ON-LINE DE PROFESSORES PARA PROFESSORES. In: 22º CIAED Congresso Internacional de Educação a Distância, 2016. Apresentação Trabalhos Científicos.

12.
Melo, Keite S.; DANTA, C. G. ; FARIA, M. A. ; BARRETTO, M. V. K. . Um Olhar A Distância Em Duque De Caxias: Uma Proposta Possível Na Formação De Professores. In: V Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e III Simpósio Internacional de Educação a Distãncia, 2015, Presidente Prudente. Anais do V Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e III Simpósio Internacional de Educação a Distãncia. Presidente Prudente: Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Tecnologia, 2015. p. 3-1140.

13.
RIBEIRO, Tiago da S. ; Melo, Keite S. . O papel do professor-tutor na EaD brasileira: exigência de ator principal com reconhecimento abaixo de coadjuvante. In: VIII Seminário Internacional: As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e a Educação, 2015, Rio de Janeiro. VIII Seminário Internacional: As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e a Educação. Rio de Janeiro, 2015.

14.
Melo, Keite S.. ADOÇÃO DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO COMO ENFRENTAMENTO ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. In: IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2015, Rio de Janeiro. Anais Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação. Campina Grande/PB: Realize Eventos & Editora, 2015. v. 1.

15.
SILVA, A. V. M. ; Melo, Keite S. . As escolas libertárias brasileiras nas primeiras décadas do século XX. In: III Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro (III EHEd-RJ), 2013, Rio de Janeiro. ANAIS III Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro (III EHEd-RJ), 2013.

16.
NOBRE, C. V. ; Melo, Keite S. . Formação para docência online: o papel do mediador pedagógico neste processo. In: VI Seminário Internacional As redes educativas e as tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade, 2011, Rio de Janeiro. VI Seminário Internacional As redes educativas e as tecnologias: práticas/teorias sociais na contemporaneidade. Rio de Janeiro: EDU Educação, 2011.

17.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V. . Convergência das competências essenciais do mediador pedagógico da EAD. In: Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2011, Ouro Preto. Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2011.

18.
Melo, Keite S.; BARRETTO, M. V. K. . Percepção do professor-cursista frente ao desafio de planejar cursos a distância. In: XV ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Belo Horizonte, 2010.

19.
Melo, Keite S.; BARRETTO, M. V. K. . VIVENCIANDO A EAD COMO PROFESSOR-CURSISTA E PROFESSOR-AUTOR: O CASO DOS IMPLEMENTADORES DA SME- DUQUE DE CAXIAS. In: XV ENDIPE, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Belo Horizonte, 2010.

20.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V. . ESPAÇOS VIRTUAIS DE FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE DOCENTES ON-LINE: SOCIALIZANDO SABERES DOCENTES. In: II Seminário Web currículo PUC-SP, 2010, São Paulo. II Seminário Web Currículo PUC-SP, 2010.

21.
Melo, Keite S.; BARRETTO, M. V. K. . Os Desafios dos Professores-Cursistas num Curso a Distância Oferecido pela Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias. In: III Congresso Internacional Cotidiano, 2010, Niterói. Diálogos sobre diálogos, 2010.

22.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V. . Listas de Discussão e Formação Docente. In: III Congresso Internacional Cotidiano Cotidiano diálogos sobre diálogos, 2010, Niterói. III Congresso Internacional Cotidiano Cotidiano diálogos sobre diálogos, 2010.

23.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V. . Interação orientador-orientando na modalidade a distância: dois olhares sobre esta parceria. In: V Seminário Internacional As Redes de conhecimentos e as tecnologias: os outros como legítimo outro, 2009, Rio de Janeiro. V Seminário Internacional As Redes de conhecimentos e as tecnologias: os outros como legítimo outro, 2009.

24.
NOBRE, C. V. ; Melo, Keite S. . Formação Continuada online de tutores em exercício: uma experiência da UAB. In: I Seminário WEB Currículo PUC-SP, 2008, São Paulo. I Seminário WEB Currículo: Integração de Tecnologias de Informação e Comunicação ao Currículo, 2008.

25.
Melo, Keite S.. Formação de professores multiplicadores: análise do percurso. In: XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2008, Porto Alegre/RS. XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2008.

26.
Melo, Keite S.. O computador e as dificuldades de aprendizagem: o que pensam os educadores?. In: XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife/PE. XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Universidade Federal de Pernambuco - Anais Resumo. Recife/PE: Lapa Software.

27.
Melo, Keite S.; SALLES, M. F. R. ; PAN, M. C. O. . Tutoria presencial e a distância: o que pensam nossos alunos?. In: Congresso Internacional UFF/CREAD 2005, 2005, Niterói. Congresso Internacional UFF/CREAD 2005, 2005.

28.
Melo, Keite S.; CASTRO, M. R. . O computador suprindo dificuldades de aprendizagem. In: VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil/ Região Sudeste - Educação: Direito ou Serviço?, 2005, Belo Horizonte - MG. VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Educação: Direito ou Serviço?, 2005.

29.
Melo, Keite S.; PAN, M. C. O. ; SALLES, M. F. R. . O tutor na formação de professores à distância: o que pensam os alunos?. In: III Seminário Internacional: As redes de conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons, 2005, Rio de Janeiro, RJ. III Seminário Internacional: As redes de conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons, 2005.

30.
Melo, Keite S.. Concepções sobre o potencial do computador para superar dificuldades de aprendizagem. In: III Seminário Internacional: As redes de conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons, 2005, Rio de Janeiro/RJ. III Seminário Internacional: As redes de conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons, 2005.

31.
Melo, Keite S.; SALLES, M. F. R. ; CASTRO, M. R. ; COVRE, R. R. M. . O planejamento de curso e a construção de conceitos científicos em ambientes tecnológicos de aprendizagem: a estratégia argumentativa do professor. In: XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2004, Curitiba - PR. XII ENDIPE, 2004.

32.
Melo, Keite S.; PAN, M. C. O. ; SALLES, M. F. R. . As concepções sobre a função do tutor influenciam o processo ensino-aprendizagem em EaD?. In: 11º Congresso Internacional de Educação a Distância:, 2004, Salvador - BA. 11º Congresso Internacional de Educação a Distância:, 2004.

33.
Melo, Keite S.. Dificuldades de aprendizagem: as concepções que influenciam o discurso dos professores. In: IV Seminário Nacional de Pesquisa - Universidade Pública: Conhecimento e Projeto de País, 2004, Niterói. IV Seminário Nacional de Pesquisa - Universidade Pública: Conhecimento e Projeto de País, 2004.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
Melo, Keite S.. A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE ALIADA AO SURGIMENTO DO ASSOCIATIVISMO: UM RESGATE AO TEMA NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. In: VI SEMINÁRIO ESTADUAL DA ANPAE ? RJ e XIII ENCONTRO ESTADUAL DA ANFOPE - RJ: O Plano Nacional de Educação em Tempos de Crise!, 2017, Niterói. O plano nacional de educação em tempos de crise, 2017.

2.
SILVA, A. V. M. ; Melo, Keite S. . Formação de professores incluindo as TDIC: o caso do PARFOR no ISERJ. In: IV Seminário Nacional de Inclusão Digital, 2016, Passo Fundo/RS. Anais do SENID 2016 - A liberdade digital de aprender, 2016.

3.
Melo, Keite S.. Produção Científica Dos Alunos Na Pós-graduação Lato Sensu Na Modalidade Ead: A Contribuição Do Professor-tutor. In: V Simpósio de Educação inclusiva e Adaptações e III Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2015, Presidente Prudente. Anais do V Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e III Simpósio Internacional de Educação a Distãncia. Presidente Prudente: Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Tecnologia, 2015. p. 3-1140.

4.
Melo, Keite S.; DANTAS, C. G. ; FARIA, M. A. ; FARIA, I. R. D. . UMA ANÁLISE SOBRE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE DUQUE DE CAXIAS. In: IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2015, Rio de Janeiro. Anais do IV Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão. Campina Grande/PB: Realize Eventos & Editora, 2015. v. 1.

5.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. . PARFOR/ISERJ E GRUPO DE PESQUISA FORPROTEC JUNTOS NA FORMAÇÃO DOCENTE ATRAVÉS DAS TIC. In: VI Seminário Mídias & Educação do Colégio Pedro II: ?Dispositivos Móveis e Educação?, 2015, Rio de Janeiro. VI Seminário Mídias & Educação do Colégio Pedro II: ?Dispositivos Móveis e Educação?, 2015.

6.
Melo, Keite S.; DANTAS, C. G. ; BARRETTO, M. V. K. . AVALIANDO A PRIMEIRA FORMAÇÃO CONTINUADA ON-LINE DO CPFPF/SME-DC: CURSO EDUC@R PARA A CONTEMPORANEIDADE. In: I MOSTRA ACADÊMICO-CIENTÍFICA DE NITERÓI: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO, 2015, Niterói. Anais da I MOSTRA ACADÊMICO-CIENTÍFICA DE NITERÓI: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO. Niterói: Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia de Niterói, 2015. p. 08-1120.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V. . O papel das tecnologias na constituição da autoria do professor em formação continuada na modalidade a distância. In: XII CREAD Mercosur/Sul, 2008, Rio de Janeiro. XII CREAD Mercosur/Sul Educação a distância e cidadania: um caminho para a justiça social, 2008.

2.
Melo, Keite S.. Concepções sobre dificuldades de aprendizagem: a superação através da interação com o computador. In: II Fórum Psicopedagógico, 2004, São Paulo. Anais do II Fórum Psicopedagógico : As dificuldades no aprender e o aprender das dificuldades, 2004. v. 1. p. 34-34.

3.
Melo, Keite S.; PAN, M. C. O. ; SALLES, M. F. R. . Formação continuada de professores na modalidade EaD: o que pensam estes alunos sobre o papel do tutor?. In: II Seminário de Educação: Memória(s), História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores, 2004, São Gonçalo - RJ. Anais do II Seminário de EducaçãoMemória(s), História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores, 2004. v. único. p. 128-128.

Apresentações de Trabalho
1.
Melo, Keite S.; CAMPOS, G. H. B. . A teoria da atividade subjacente à produção de um TCC na modalidade EaD. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

2.
LINS, V. ; Melo, Keite S. ; OLIVEIRA, E. P. . Educação e Redes Sociais: por que tanto ódio na internet?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
MELO, KEITE SILVA DE. Contribuições da abordagem histórico-cultural para reflexão sobre a orientação de TCC na modalidade EaD. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
Melo, Keite S.. Sentido pessoal na atividade de orientação de TCC à distância. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
MELO, KEITE SILVA DE; CAMPOS, G. H. B. . DESAFIOS PARA O TRABALHO INTERATIVO NA ORIENTAÇÃO DE TCC NA EAD. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
MACHADO, C. S. ; FONSECA, M. J. S. ; Melo, Keite S. ; SILVA, A. V. M. . MÍDIAS NA ESCOLA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A LITERACIA MIDIÁTICA E CULTURA DIGITAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
Melo, Keite S.. A importância delegada à formação dos professores-tutores nos cursos de especialização ofertados pela UAB. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
Melo, Keite S.. A produção de memes como ativismo contra as Fake News: uma experiência com a formação inicial de professores. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
Melo, Keite S.. A ATIVIDADE DE PRODUÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO NA MODALIDADE EAD ? PRINCIPAIS DESAFIOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

10.
Melo, Keite S.. A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE ALIADA AO SURGIMENTO DO ASSOCIATIVISMO: UM RESGATE AO TEMA NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

11.
Melo, Keite S.; PULCINO, R. . Ética e tolerância nas redes sociais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
SILVA, E. C. E. ; SILVA, A. V. M. ; Melo, Keite S. . POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURRÍCULO E TECNOLOGIAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

13.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. . Redes sociais e formação de professores: a apropriação das redes como espaços (in)formativos e autorais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

14.
SILVA, E. C. E. ; Melo, Keite S. . O currículo e a cultura digital: algumas contribuições de Giroux e Young. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

15.
Melo, Keite S.. Desafios e possibilidades da cibercultura para a educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
MACHADO, C. S. ; SILVA DE MELO, KEITE ; FONSECA, M. J. S. . MÍDIAS E EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: ESTRATÉGIAS DE USO DAS MÍDIAS PARA UMA FORMAÇÃO CIDADÃ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

17.
BEZERRA, P. C. ; Melo, Keite S. . Afetividade na Educação a Distância: atribuições do tutor numa perspectiva freiriana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

18.
OLIVEIRA, G. P. B. ; Melo, Keite S. . UMA PROPOSTA DE GAMIFICAÇÃO NA SALA DE AULA USANDO O CELULAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

19.
MACHADO, C. S. ; Melo, Keite S. ; FONSECA, M. J. S. . O uso das mídias digitais na perspectiva de uma educação intercultural. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

20.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. . Formação de professores incluindo as TDIC: o caso do PARFOR no ISERJ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

21.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. ; ANDRADE, J. Z. . Olhares sobre as políticas de formação continuada de professores na modalidade da EaD. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

22.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. . A Desprofissionalização: o Professor-tutor na Educação a Distância. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
SILVA, E. C. E. ; ANDRADE, J. Z. ; Melo, Keite S. ; ROQUE, G. O. ; CAMPOS, G. H. B. . CONSTRUINDO A MEDIAÇÃO A PARTIR DO CONCEITO DE ENTENDIMENTO MÚTUO EM HABERMAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
Melo, Keite S.; DANTAS, C. G. ; BARRETTO, M. V. K. . EDUC@R PARA A CONTEMPORANEIDADE - FORMAÇÃO CONTINUADA ON-LINE DE PROFESSORES PARA PROFESSORES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

25.
Melo, Keite S.. Potencialidades da Educação on-line na formação continuada de professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
ANDRADE, J. Z. ; Melo, Keite S. ; CAMPOS, G. H. B. . A MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM UMA PERSPECTIVA VYGOTSKYANA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

27.
SILVA, E. C. E. ; Melo, Keite S. ; CAMPOS, G. H. B. . AFETIVIDADE E MOTIVAÇÃO NA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO DE CASO EM CURSO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

28.
OLIVEIRA, T. F. S. ; Melo, Keite S. ; SILVA, A. V. M. . TECNOLOGIA, MOBILIDADE E CULTURA DIGITAL NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: UM LEVANTAMENTO ANALÍTICO DOS GT DA ANPED. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

29.
ROQUE, G. O. ; ANDRADE, J. Z. ; Melo, Keite S. . Participação da Mesa redonda: O QUE É QUALIDADE? UMA DISCUSSÃO SOBRE QUALIDADE NO MUNDO DA VIDA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

30.
Melo, Keite S.; FONSECA, M. J. S. ; MACHADO, C. S. . Mídias e educação intercultural: uma relação urgente e necessária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

31.
SILVA, E. C. E. ; Melo, Keite S. . Cultura do remix e Recursos Educacionais Abertos na formação inicial de professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

32.
Melo, Keite S.; DANTAS, C. G. ; FARIA, M. A. ; BARRETTO, M. V. K. . Um Olhar A Distância Em Duque De Caxias: Uma Proposta Possível Na Formação De Professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

33.
Melo, Keite S.. Produção Científica Dos Alunos Na Pós-graduação Lato Sensu Na Modalidade Ead: A Contribuição Do Professor-tutor. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

34.
RIBEIRO, Tiago da S. ; Melo, Keite S. . O papel do professor-tutor na EaD brasileira: exigência de ator principal com reconhecimento abaixo de coadjuvante. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

35.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. . O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: MOODLE NO ENSINO SUPERIOR DO ISERJ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
Melo, Keite S.; DANTAS, C. G. ; FARIA, M. A. ; FARIA, I. R. D. . UMA ANÁLISE SOBRE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE DUQUE DE CAXIAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

37.
Melo, Keite S.. ADOÇÃO DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO COMO ENFRENTAMENTO ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

38.
Melo, Keite S.; BARRETTO, M. V. K. ; DANTAS, C. G. . FORMAÇÃO CONTINUADA DO CPFPF/SME-DC: AVALIANDO O CURSO ON-LINE EDUC@R PARA A CONTEMPORANEIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
Melo, Keite S.. A formação continuada por meio da EaD. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. . PARFOR/ISERJ e Grupo de Pesquisa FORPROTEC: juntos na formação docente através das TIC. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

41.
Melo, Keite S.; SILVA, G. L. ; MELO, V. R. B. T. . O laboratório de informática aliado à formação acadêmica dos alunos do Curso de Pedagogia do ISERJ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
Melo, Keite S.. Aula inaugural do curso de Especialização Pós-graduação Lato Sensu - Planejamento, implementação e gestão da EAD. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
Melo, Keite S.. Comunicação no Colóquio As Interfaces da Supervisão Escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

44.
Melo, Keite S.; RIBEIRO, Tiago da S. . Contribuições da EAD para formação de professores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

45.
Melo, Keite S.. Participação da mesa: 'As tecnologias educacionais: políticas, histórias e propostas'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
Melo, Keite S.; CAUPER, J. Eustáquio ; JOAQUIM, C. R. M. . Formação docente: do virtual ao real. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
SILVA, A. V. M. ; Melo, Keite S. . As escolas libertárias brasileiras nas primeiras décadas do século XX. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
NOBRE, C. V. ; Melo, Keite S. . Formação para docência online: o papel do mediador pedagógico neste processo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V. . Convergência das competências essenciais do Mediador Pedagógico da EAD. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
Melo, Keite S.; BARRETTO, M. V. K. . Painel: Formação de docentes na/para a modalidade a distância: experiências que se complementam. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
Melo, Keite S.. Pôster Percepção do professor-cursista frente ao desafio de planejar cursos a distância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

52.
Melo, Keite S.. EAD: Formando professores da SME- Duque de Caxias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

53.
Melo, Keite S.; BARRETTO, M. V. K. . Os desafios dos professores-cursistas num curso à distância oferecido pela Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V. . Listas de discussão e formação docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V. . Interação orientador-orientando na modalidade a distância: dois olhares sobre esta parceria. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
Melo, Keite S.. Formação de professores multiplicadores: análise do percurso. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

57.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V. . Pôster: O papel das tecnologias na constituição da autoria do professor em formação continuada na modalidade a distância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

58.
Melo, Keite S.. O COMPUTADOR E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: O QUE PENSAM OS EDUCADORES?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

59.
Melo, Keite S.. Concepções sobre o potencial do computador para superar dificuldades de aprendizagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
Melo, Keite S.; PAN, M. C. O. ; SALLES, M. F. R. . O tutor na formação de professores à distância: o que pensam os alunos?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61.
Melo, Keite S.; CASTRO, M. R. . O computador suprindo dificuldades de aprendizagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
Melo, Keite S.; SALLES, M. F. R. ; PAN, M. C. O. . Tutoria presencial e a distância: o que pensam nossos alunos?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
Melo, Keite S.. Palestra: Tutoria do CEDERJ. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

64.
Melo, Keite S.. Palestra: Consórcio CEDERJ. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

65.
Melo, Keite S.. Palestra: Formação continuada de professores e Educação a Distância. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

66.
Melo, Keite S.; PAN, M. C. O. ; SALLES, M. F. R. . Comunicação oral: Formação continuada de professores na modalidade EAD: o que pensam estes alunos sobre o papel do tutor?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

67.
Melo, Keite S.. Pôster: Concepções sobre dificuldades de aprendizagem: a superação através da interação com o computador. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

68.
Melo, Keite S.; PAN, M. C. O. ; SALLES, M. F. R. . Pôster: As concepções sobre a função do tutor influenciam o processo ensino-aprendizagem em EaD?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

69.
Melo, Keite S.; SALLES, M. F. R. ; CASTRO, M. R. ; COVRE, R. R. M. . Pôster: O planejamento de curso e a construção de conceitos cietíficos em ambientes tecnológicos de aprendizagem: a estratégia argumentativa do professor. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

70.
Melo, Keite S.. Palestra: Educação a distância. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

71.
Melo, Keite S.. A formação continuada por meio da EaD. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
Melo, Keite S.. Oficina de Elaboração e Revisão de Itens para o SAEB / PROVA BRASIL ? Língua Portuguesa ? 5a série do Ensino Fundamental.. 2012.

2.
Melo, Keite S.. Relatório de Avaliação e Supervisão do Pólo de Alto Araguaia - MT. 2010.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
Melo, Keite S.. No Tempo do Rádio a Lenha 153: entrevista com a Professora Keite Melo. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
RIBEIRO, Tiago da S. ; Melo, Keite S. . Palestra Desafios para implementação dos 20% em EAD nos Cursos Presenciais. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
Melo, Keite S.. Tecnologias e Educação. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

4.
CAMPOS, G. H. B. ; ROQUE, G. O. ; Melo, Keite S. ; ANDRADE, J. Z. . Palestra na mesa redonda: O que é qualidade? Uma discussão sobre qualidade no mundo da vida. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

5.
SILVA, A. V. M. ; Melo, Keite S. ; FROES, A. . Educação, tecnologia e poesia. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
FONSECA, M. J. S. ; DALUZ, L. B. ; RIBEIRO, S. R. O. ; Melo, Keite S. . Mediação da mesa 'Tecnologia e Produção do Conhecimento no Campo da Educação. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

7.
Melo, Keite S.. Moderação das Mesas Redondas no I Fórum de Tecnologia - Educação e Redes Sociais. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

8.
Melo, Keite S.. Mediação da Mesa Redonda PEDAGOGIA DO COTIDIANO ? GESTÃO, CURRÍCULO E PLANEJAMENTO. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

9.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. ; RIBEIRO, Tiago da S. ; SILVEIRA, M. C. . Mediação da mesa redonda Formação de Professores e Tecnologias Educacionais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

10.
Melo, Keite S.; CAUPER, J. Eustáquio ; JOAQUIM, C. R. M. . Formação docente: do virtual ao real. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

11.
Melo, Keite S.. Entrevista concedida à TV Record de Alto Araguaia/MT sobre a Avaliação do polo presecial da UAB. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
FONSECA, M. J. S. ; MACHADO, C. S. ; Melo, Keite S. . Mídias e educação para a cidadania. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
Melo, Keite S.; DANTAS, C. G. ; BARRETTO, M. V. K. . Educ@r para contemporaneidade: potencialidades das tecnologias para a educação. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
Melo, Keite S.. Módulo 4 - Sociedade do Espetáculo e Produções Contemporâneas. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso Educ@r para contemporaneidade: potencialidades das tecnologias para a educação).

4.
Melo, Keite S.. Formação para uso do Projetor e Quadro Interativo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
Melo, Keite S.. Palestra para Aula Inaugural do Curso de Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
Melo, Keite S.. O tutor na EAD: mediação pedagógica comprometida com a interatividade, afetividade e autonomia discente - análise de práticas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
Melo, Keite S.. Ferramentas online: uma possibilidade a mais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V. . Metodologia para o ensino superior. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de conteúdo inédito).

9.
NOBRE, C. V. ; Melo, Keite S. . Práticas Presenciais no Ensino Superior. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de conteúdo inédito).

10.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V. . Planejamento didático. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de conteúdo inédito).

11.
Melo, Keite S.. 2º Evento de Interpretação Pedagógica das Escalas do SAEB. 2013. (Interpretação Pedagógica das Escalas do SAEB).

12.
NOBRE, C. V. ; Melo, Keite S. . Material Didático para EAD. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
Melo, Keite S.. Oficina Conhecendo e utilizando o Prezi: uma nova ferramenta de apresentação!. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
NOBRE, C. V. ; Melo, Keite S. . Material Didático para EAD. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Designer Instrucional de curso online).

15.
Melo, Keite S.. Elaboração e Revisão de Itens para o SAEB/Prova Brasil - Língua Portuguesa - 5ª série do Ensino Fund. 2012. (Elaboração e Revisão de Itens para o SAEB/Prova Brasil - Língua Portuguesa - 5ª série do Ensino Fund).

16.
Melo, Keite S.. Interpretação Pedagógica das Escalas do SAEB. 2012. (Interpretação Pedagógica das Escalas do SAEB).

17.
Melo, Keite S.. Codificação de Linguagem-Escrita do pré-teste do exame do TERCE. 2012. (Codificação de Linguagem-Escrita do pré-teste do exame do Terceiro Estudo Regional Comparativo e Exp).

18.
RIBEIRO, Tiago da S. ; Melo, Keite S. . Linguagens e Tecnologia. 2012. (Design instrucional de curso online).

19.
OLIVEIRA, M. C. ; CONCEICAO, C. M. T. ; Melo, Keite S. . DO MAR DAS IDEIAS AO MAR DAS LETRAS: ALGUMAS NAVEGAÇÕES SOBRE O TEXTO NA SALA DE AULA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

20.
CONCEICAO, C. M. T. ; OLIVEIRA, M. C. ; Melo, Keite S. . DO MAR DAS IDEIAS AO MAR DAS LETRAS: ALGUMAS NAVEGAÇÕES SOBRE O TEXTO NA SALA DE AULA. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Transposição para linguagem da EAD do curso: DO MAR DAS IDEIAS AO MAR DAS LETRAS: ALGUMAS NAVEGAÇÕES).

21.
Melo, Keite S.. Avaliação de polo de apoio presencial da UAB em Alto Araguaia - MT. 2010. (Avaliação de polo de apoio presencial da UAB).

22.
MACEDO, M. ; MEDEIROS, L. ; Ribeiro, V. ; AMARAL, S. ; Melo, Keite S. . Sistemas de Tutoria em cursos a distância. 2009. .

23.
Melo, Keite S.; BARRETTO, M. V. K. . Planejamento de cursos a distância. 2009. .

24.
Melo, Keite S.; BARRETTO, M. V. K. . Professora-autora do curso Planejamento de cursos a distância. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Autora do material didático do curso Planejamento de cursos a distância).

25.
Melo, Keite S.. Capacitação para tutores presenciais e a distância. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

26.
Melo, Keite S.. Capacitação para tutores novos do Curso de Pedagogia das séries iniciais do Ensino Fundamental. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

27.
Melo, Keite S.. Encontro com a equipe de Fundamentos da Educação 3 e 4. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

28.
Melo, Keite S.. Os quatro pilares da Educação e a Educação Infantil. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

29.
Melo, Keite S.. Palestra: Educação à distância. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

30.
Melo, Keite S.. Relato de experiência: Tutoria do CEDERJ. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

31.
Melo, Keite S.. Palestra: Consórcio CEDERJ. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

32.
Melo, Keite S.. Coletânea de textos com comentários. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para a sala de aula).

33.
Melo, Keite S.. Informática Educativa e formação do leitor/escritor nas séries iniciais do Ensino Fundamental: o professor em questão - relatório final. 1999. (Relatório de pesquisa).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
SILVA, E. C. E.; Melo, Keite S.. Participação em banca de ALESSANDRA A. DE ALMEIDA VAZ. A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL E O AVANÇO DESSA MODALIDADE DE ENSINO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

2.
SILVA, E. C. E.; Melo, Keite S.. Participação em banca de ANA KATY LAZARE GABRIEL. IMPACTO DO MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO NOS PROCESSOS DE RETENÇÃO OU EVASÃO DO ALUNO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

3.
SILVA, E. C. E.; Melo, Keite S.. Participação em banca de ANATÉRCIA PARENTI BATISTA DA TORRE. CIBERCULTURA E EDUCAÇÃO: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA NOS AVA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

4.
SILVA, E. C. E.; Melo, Keite S.. Participação em banca de CARLOS DA FONSECA NADAIS. IMPACTOS DO MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO E A EAD NO CONTEXTO SOCIAL CONTEMPORÂNEO. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

5.
RIBEIRO, Tiago da S.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Pietro de Castro Masello. OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: LIMITES E POSSIBILIDADES NO ENSINO VIRTUAL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

6.
RIBEIRO, Tiago da S.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Kauan Pessanha Soares. POTENCIAIS DE APLICAÇÃO E IMPORTÂNCIA DOS OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO VIRTUAL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

7.
RIBEIRO, Tiago da S.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Aline Rangel Faleiro. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

8.
RIBEIRO, Tiago da S.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Alexandre De Souza Gouvêa. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARA A EAD: UMA REFLEXÃO SOBRE OS PARÂMETROS AVALIATIVOS, APLICADOS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

9.
RIBEIRO, Tiago da S.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Andreia Farias Neves Domingues. AMBIENTES VIRTUAIS E MÍDIAS DE COMUNICAÇÃO: CONCEPÇÃO E IMPACTO NA APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

10.
RIBEIRO, Tiago da S.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Claudia de Carvalho Ferreira. AMBIENTES VIRTUAIS E DAS MÍDIAS DE COMUNICAÇÃO: CONCEPÇÃO E IMPACTO NA APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

11.
RIBEIRO, Tiago da S.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Fábio Braun Silva. AMBIENTES VIRTUAIS E MÍDIAS DE COMUNICAÇÃO: IDENTIFICAÇÃO DOS FATORES QUE PODEM INFLUENCIAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

12.
RIBEIRO, Tiago da S.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Claudinea de Araujo Batista. PERCEPÇÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO DO TUTOR PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

13.
RIBEIRO, Tiago da S.; Melo, Keite S.. Participação em banca de GABRIELA PORTO GUEDES BAJZER. ESTUDO DE CASO SOBRE AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS AO TUTOR PARA O BOM DESEMPENHO DO ALUNO A DISTÂNCIA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

14.
RIBEIRO, Tiago da S.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Carlos Alexandre Julio Celano. PROPOSTA DE UM MODELO PARA AVALIAÇÃO DA INFRAESTRUTURA FÍSICA DE UM POLO DE APOIO PRESENCIAL PARA CURSOS NA MODALIDADE EAD. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

15.
RIBEIRO, Tiago da S.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Kleber Luiz de Avelar Chagas. A IMPORTÂNCIA DA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS QUANTO AATUAÇÃO E EFICIÊNCIA DA CPA VISANDO O AUMENTO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

16.
RIBEIRO, Tiago da S.; Melo, Keite S.. Participação em banca de MARCIA FIGUEIRA MARQUES DA SILVA. A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO NA MODALIDADE EAD UTILIZANDO A PLATAFOMA MOODLE. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

17.
RIBEIRO, Tiago da S.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Roberta Pascoal Freire. A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA DO DISCENTE NA MODALIDADE EAD UTILIZANDO A PLATAFORMA MOODLE. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

18.
RIBEIRO, Tiago da S.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Roberta Pascoal Freire. A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA DO DISCENTE NA MODALIDADE EAD UTILIZANDO A PLATAFORMA MOODLE. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

19.
Melo, Keite S.; RODRIGUES, C. L.. Participação em banca de Greice Regina Bolgar dos Santos. A Eficácia do Fórum de Discussão para o desenvolvimento da competência pedagógica: o que dizem os tutores. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

20.
Melo, Keite S.; RODRIGUES, C. L.. Participação em banca de Hannibal Escobar Ramos Henriques de Carvalho. A IMPORTÂNCIA DAS COMPETÊNCIAS DO TUTOR A DISTÂNCIA NO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

21.
Melo, Keite S.; RODRIGUES, C. L.. Participação em banca de Jorge Luiz dos Santos Florentino. A IMPORTÂNCIA DA COMPETÊNCIA TECNOLÓGICA DO TUTOR PARA O SUCESSO NA EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

22.
Melo, Keite S.; RODRIGUES, C. L.. Participação em banca de Maria Evanilda Tomé Valença. A EFICÁCIA DO FÓRUM DE DISCUSSÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS PEDAGÓGICA E SOCIOAFETIVA: O QUE FAZ O PROFESSOR-TUTOR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

23.
Melo, Keite S.; RODRIGUES, C. L.. Participação em banca de Edely Viana de Andrade. PRINCIPAIS PERSPECTIVAS E MODELOS DE AVALIAÇÕES INSTITUCIONAIS UTILIZADAS COMO ESTRATÉGIA PARA PROMOVER A QUALIDADE E MELHORIA DAS IES DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

24.
Melo, Keite S.; RODRIGUES, C. L.. Participação em banca de FERNANDA PEREIRA DA SILVA. OS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO COMO PARTE DO PROCESSO AVALIATIVO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

25.
Melo, Keite S.; RODRIGUES, C. L.. Participação em banca de José Roberto Pereira Peres. AS CONTRIBUIÇÕES DA AVALIAÇÃO DOS ESTUDANTES DE EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

26.
RODRIGUES, C. L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de KATIA POUBEL DE GODOY. O PERFIL DO ALUNO EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

27.
RODRIGUES, C. L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Marco Aurélio Caetano Oliveira. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EAD: UM CONVITE AO QUESTIONAMENTO DA AUTONOMIA DOS CURSISTAS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

28.
RODRIGUES, C. L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Deniziada Penha Neves da Silva. AS CONTRIBUIÇÕES DAS TEORIAS DE APRENDIZAGEM E DO DESENVOLVIMENTO HUMANO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA TUTORIA EM EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

29.
Melo, Keite S.; RODRIGUES, C. L.. Participação em banca de Diogo de Oliveira Ramos. TUTORIA: UMA DAS PRINCIPAIS FERRAMENTAS PARA O SUCESSO DA EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

30.
Melo, Keite S.; RODRIGUES, C. L.. Participação em banca de Elaine Vasquez Ferreira de Araujo. COMPETÊNCIA TECNOLÓGICA: UM DOS ELEMENTOS PRIMORDIAIS PARA O SUCESSO DA TUTORIA NA EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

31.
Melo, Keite S.; RODRIGUES, C. L.. Participação em banca de Maria Inês Ferreira Alves. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO RELACIONAMENTO VIRTUAL: UM DOS ELEMENTOS PRIMORDIAIS PARA O SUCESSO DA TUTORIA NA EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

32.
Melo, Keite S.; RODRIGUES, C. L.. Participação em banca de CARLA MARINA LOBO. APRENDIZAGEM AUTÔNOMA E COLABORATIVA NO SISTEMA DE TUTORIA VIRTUAL: estudo sobre a prática do tutor em Instituição de Ensino. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

33.
Melo, Keite S.; RODRIGUES, C. L.. Participação em banca de PATRÍCIA FERREIRA DE REZENDE. O TUTOR COMO MEDIADOR DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ESTUDO DE CASO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA DO RJ. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

34.
RODRIGUES, C. L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de RACHEL REGINA BOLGAR DOS SANTOS PIMENTEL. POSSIBILIDADES E DESAFIOS DO TUTOR EM CURSOS A DISTÂNCIA: ESTUDO DE CASO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA DO RIO DE JANEIRO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

35.
RODRIGUES, C. L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de REGINALDO GUEDES. COMPETÊNCIAS TUTORIAIS E A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: REFLEXÕES SOBRE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DO RIO DE JANEIRO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

36.
RODRIGUES, C. L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Patrícia de Oliveira Cordeiro. Material didático impresso para EAD: uma análise pedagógica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

37.
RODRIGUES, C. L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Rita de Cássia Favoreto. Análise da gestão, mediação pedagógica e metodologia para elaboração de material didático para EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

38.
RODRIGUES, C. L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Michele DÁvila Lopes. Avaliação Institucional ? o papel da autoavaliação na gestão de cursos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

39.
RODRIGUES, C. L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Regina Caeli dos Santos Costa. Avaliação Institucional e Avaliação Educacional ? Contribuições para a Educação Superior. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

40.
RODRIGUES, C. L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Monica Campos Santos Mendes. Análise dos diferentes tipos de design instrucional aplicados no desenvolvimento do material didático na modalidade a distância. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

41.
RODRIGUES, C. L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Patrícia Araujo Costa de Oliveira. A relação entre a aprendizagem, o sujeito aprendente da Educação de Jovens e Adultos e o material didático dos cursos deste segmento de ensino, na modalidade EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

42.
RODRIGUES, C. L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Reginaldo Rosa Soares. Proposta de design instrucional para materiais impressos nos cursos de EJA em EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

43.
RODRIGUES, C. L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Renata de Oliveira Batista Rodrigues. A história das TICs: Seus avanços e seu impacto no desenvolvimento dos materiais didáticos para a educação de jovens e adultos no formato EAD. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

44.
RODRIGUES, C. L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Roseane da Silva Macena. Tecnologias assistivas: instrumento de inclusão social. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

45.
RODRIGUES, C. L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Suzana Silveira de Almeida. A arte da Didática criativa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

46.
Melo, Keite S.; RODRIGUES, C. L.. Participação em banca de Viviane Falqueto Marques. Uso das imagens: a influência da arte nos ambientes virtuais. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

47.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V.. Participação em banca de MELAYNE BENICIO AZEVEDO. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA ÁREA RURAL: DESAFIOS DA GESTÃO ACADEMICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

48.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V.. Participação em banca de ALNÍNIVE CORREIA DA SILVA. EDUCAÇÃO A DISTANCIA NA AREA RURAL: DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

49.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V.. Participação em banca de JANILDA PRATA GUIMARÃES. IMPLEMENTAÇÃO DE POLOS EAD: CAUSAS DA EVASÃO E SUGESTÕES DE BOAS PRÁTICAS PARA RETENÇÃO DE ALUNO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

50.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V.. Participação em banca de SABRINA STEIN. IMPLEMENTAÇÃO DE POLOS EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA COM FOCO NAS NORMATIVAS DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

51.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V.. Participação em banca de ROSANA DE VILHENA LIMA. OS ELEMENTOS NÃO VERBAIS EM AMBIENTES VISTUAIS DE APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

52.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V.. Participação em banca de DEOMIRA KIFER. GESTÃO DE EAD: AS INTERFACES DO FUNCIONAMENTO DE POLOS DE APOIO PRESENCIAL NA UAB. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

53.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V.. Participação em banca de MARCO ANTONIO DANTAS LIMA. GESTÃO DE CURSOS EM EAD: IMPLEMENTAÇÃO NUM POLO DE APOIO PRESENCIAL DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

54.
Melo, Keite S.; PINTO, I. A. B.. Participação em banca de Adriano Dias Marinho. Utilizando o Geogebra no estudo do Comportamento Gráfico da Função Afim. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

55.
Melo, Keite S.; PINTO, I. A. B.. Participação em banca de Ailton da Silva. O ensino da função afim com auxílio do Geogebra. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

56.
Melo, Keite S.; PINTO, I. A. B.. Participação em banca de Anderson Oliveira da Silva. O ensino dos poliedros de Platão utilizando APPLETS. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

57.
Melo, Keite S.; PINTO, I. A. B.. Participação em banca de Cláudia Cristina Baptista Barboza. O ensino dos poliedros de Platão com a utilização do software Poly Pro. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

58.
Melo, Keite S.; PINTO, I. A. B.. Participação em banca de Fernanda Rosane Gomes de Vasconcelos. Utilizando o Blog para ensinar poliedros de Platão. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

59.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V.. Participação em banca de Diversos concluintes. Trabalhos de conclusão de curso da especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

60.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V.. Participação em banca de Concluintes das turmas do polo Paracambi. Trabalhos de conclusão de curso da especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense.

61.
Melo, Keite S.; MALHEIROS, B.. Participação em banca de Concluintes das turmas do Estado do Paraná. Trabalhos de conclusão de curso da especialização em Tecnologias em Educação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

62.
SANTOS, N.; ROQUE, G. O.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Alzira Luz, Luciane A., Marco P., Neire S e Wilson Soares. As Tecnologias da informação e Comunicação com Ferramenta de trabalho. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

63.
QUENTAL, V.; ROQUE, G. O.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Luciene Veloso, Marcos M. Maria Simone e Vitorio H.. O uso das mídias nas escolas estaduais do noroeste matogrossense: uma proposta de formação de professores. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

64.
BARBOSA, M. B.; ROQUE, G. O.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Antonia G., José G., Maria Auxiliadora e Mônica O.. Rádio escola: limites e possibilidades da utilização deste recurso tecnológico na escola Júlio Muller na cidade de Várzea Grande de Mato Grosso. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

65.
ARAUJO, C. S.; ROQUE, G. O.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Cláudia S., Luciane S., Maria Dolores, Marilda S. e Natalino. Uma proposta de formação continuada para o uso de novas tecnologias para professores formadores dos Centros de Formação de MAto Grosso. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

66.
RODRIGUES, E. S.; ROQUE, G. O.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Adevair A., Angela M., Edilamar B., Ely M. e Teofanis Anjos. Atuação docente e o uso dos diferentes recursos midiáticos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

67.
TORTORI, T.; ROQUE, G. O.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Cristiana M., Lydiane R. e Waldir Freitas. A mediação docente na utilização dos filmes e programas infantis - estudo de caso. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

68.
GOUVEA, F. C. F.; ROQUE, G. O.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Denise T., Lourenzo M., Maria da Graça e Rute Silva. Utilização do programa TV Escola: do planejamento à materialização na prática pedagógica. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

69.
PONTES, J. D. E.; ROQUE, G. O.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Agamenon N., Edma S., Eleis S. e Neila Oliveira. Blogs: possibilidades e avanço deste ambiente de aprendizagem na disciplina de Língua Portuguesa. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

70.
DUQUE, A. P. O.; ROQUE, G. O.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Jussara C., Kátia R., Maria Nancy e Sandra Vitoratto. O impacto das tecnologias de comunicação e informação na prática dos professores da rede estadual de Mato Grosso do Sul. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

71.
OLIVEIRA, M. L. S.; ROQUE, G. O.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Diva S., Eunice C., Maria Aparecida S. e Ma. Aparecida Melo. As TIC's na prática pedagógica das escolas estaduais do município de Três Lagoas: ações e propostas. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

72.
SILVA, A. L.; ROQUE, G. O.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Aparecida F., Fábio B., Jany F. e Laércio Jesus. Cine-escola Mato Grosso do Sul - 30 anos. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
CAMPOS, L. A.; PAIVA, A. M. S.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Ana Cláudia de Freitas Frazão Soares.Habilidades sociais e infância: estudando a passagem da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

2.
SALES, M.; CAMPOS, L. A.; Melo, Keite S.. Participação em banca de CELI DE OLIVEIRA SILVA.A EXPERIÊNCIA DOCENTE: INVERSÃO DE VALORES NA SOCIEDADE E INVOLUÇÃO DA PROFISSÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

3.
SILVA DE MELO, KEITE; PAIVA, A. M. S.; PINTO, M. L. M.. Participação em banca de Fernando Barbosa Carlos.Reflexões acerca das tecnologias digitais no ambiente de ensino: #mediando o conhecimento em tempo real. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

4.
MORAIS JUNIOR, L. C.; AMARAL, S. M.; Melo, Keite S.. Participação em banca de JULIANA SENNE DOS SANTOS.RÁDIO NA EDUCAÇÃO: O Ensino de Gêneros Textuais para Autonomia e Domínio do Discurso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

5.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M.; SILVA, E. C. E.. Participação em banca de Pollyana Cruz Bezerra.Afetividade na educação a distância: uma análise das atribuições do tutor sob um olhar freiriano. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

6.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M.; FONSECA, M. J. S.. Participação em banca de Gabriella Portela Barbosa de Oliveira.O uso do celular como recurso pedagógico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

7.
Melo, Keite S.; ANDRADE, J. Z.; PAIVA, A. M. S.. Participação em banca de Thainá França dos santos Oliveira.A mídia e as tecnologias portáteis no cotidiano do aluno do curso de Pedagogia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

8.
Melo, Keite S.; ALCANTARA, A. V.; LOPES, T. B.. Participação em banca de LÍVIA CARDOSO PEREIRA.O PAPEL DO PROFESSOR NA VIDA DA CRIANÇA: A IMPORTÂNCIA DE SEU COMPROMISSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

9.
SILVA, A. V. M.; Melo, Keite S.; AMARAL, S. M.. Participação em banca de Mylena Oliveira Santos.Cibercultura: tecnologia e o trabalho docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

10.
DONATO, C.; CABRAL, E.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Maria Clara do Couto Costa Brasil.Entre cores, formas, danças e cantos: a Folia de Reis entrando na escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.

11.
FERREIRA, A. V.; Melo, Keite S.; SIERRA, S. C. D.. Participação em banca de Aline Souza Fernandes Brandão.Inclusão dos alunos PNEE, deficientes visuais, nas escolas regulares. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Carioca.

12.
SIERRA, S. C. D.; Melo, Keite S.; FERREIRA, A. V.. Participação em banca de Amanda Cristina Maltez Amarante.Um estudo sobre a avaliação na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Carioca.

13.
FERREIRA, A. V.; Melo, Keite S.; SIERRA, S. C. D.. Participação em banca de Matha Canedo dos Santos.Para uma educação inclusiva, um olhar inclusivo: refletindo sobre práticas pedagógicas para crianças com altas habilidades. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Carioca.

14.
AGUIAR, M.; SIERRA, S. C. D.; Melo, Keite S.; SILVA, L.. Participação em banca de Camila Martellote.O papel do pedagogo em instituições de educação profissional: os desafios deste profissional em atuar na pratica pedagógica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Carioca.

15.
FERREIRA, A. V.; Melo, Keite S.; SIERRA, S. C. D.; AGUIAR, M.; SILVA, L.. Participação em banca de Janine Batista de Oliveira.Evasão e Políticas Públicas no Ensino Superior. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Carioca.

16.
AGUIAR, M.; SILVA, L.; Melo, Keite S.; SIERRA, S. C. D.. Participação em banca de Karla Gomes da Costa.O lúdico na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Carioca.

17.
SILVA, L.; AGUIAR, M.; Melo, Keite S.; SIERRA, S. C. D.. Participação em banca de Luci dos Santos Sant Anna da Silva.A organização que aprende: um estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Carioca.

18.
SIERRA, S. C. D.; AGUIAR, M.; SILVA, L.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Talita Rodrigues de Lima Garcia.Corpo e movimento na educação infantil: concepções, práticas docentes e aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Carioca.

19.
SILVA, L.; AGUIAR, M.; SIERRA, S. C. D.; Melo, Keite S.. Participação em banca de Tereza Cristina Fernandes de Castro.O ensino além do quadro negro e dos muros escolares: uma reflexão sobre a EAD. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Carioca.

20.
AGUIAR, M.; SILVA, L.; Melo, Keite S.; SIERRA, S. C. D.. Participação em banca de Valeria Vieira de Andrade.A importância do lúdico no processo de alfabetização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Carioca.

21.
Melo, Keite S.; DUARTE, S. N. A.. Participação em banca de Bianca Souza Monteiro de Azevedo e Paulo Fernandes da Silva.As redes sociais como objetos de aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Informática) - Universidade do Grande Rio.

22.
Melo, Keite S.; DUARTE, S. N. A.. Participação em banca de Gabriel Santos da Silva e Lidiane Nunes de Lira.Utilizando a internet como ferramenta pedagógica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Informática) - Universidade do Grande Rio.

23.
Melo, Keite S.; SILVA, M. A.; DUARTE, S. N. A.. Participação em banca de Grazielle de Abreu Alves e Marcos José de Aquino Moreira.Potencialidade e Aplicação do Software Livre na Educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Informática) - Universidade do Grande Rio.

24.
Melo, Keite S.; SILVA, M. A.; DUARTE, S. N. A.. Participação em banca de Marco Aurélio de Carvalho Ferreira e Suellen Silva de Freita.Alfabetização de idosos através da inclusão digital. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Informática) - Universidade do Grande Rio.

25.
ORTIGÃO, Maria Isabel; Melo, Keite S.. Participação em banca de INGRID GALL DE SOUZA e ZILEIDE MARIA DE ARRUDA.CICLO DE FORMAÇÃO BÁSICA EM NOVA IGUAÇU: A QUE VEIO E COMO ESTÁ. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

26.
Melo, Keite S.; LUIZ, M. S. B.. Participação em banca de Renata Fagundes Barros.Influências da tecnologia no processo de aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

27.
Melo, Keite S.; LUIZ, M. S. B.. Participação em banca de Cely Souza de Meireles.A relação do professor com as novas tecnologias. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

28.
Melo, Keite S.; CARDOSO, L.. Participação em banca de Cinira Maria Pereira Guimarães.O processo de gestão em EAD como estratégia de democratização do ensino: aspectos legais e pedagógicos. 2005 - Universidade Estácio de Sá.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
Melo, Keite S.; SILVEIRA, Claudio. Seleção de tutores presenciais de Fundamentos da Educação para o Pólo Maracanã. 2006. Fundação CECIERJ - Consórcio UERJ/CEDERJ.

2.
Melo, Keite S.; CARRANCHO, R.; SA, M. S. M.. Seleção de tutores para graduação a distância do CEDERJ. 2005. Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro.

3.
Melo, Keite S.; ABREU, M. J.; PAN, M. C. O.. Concurso de Seleção de Tutores Bolsistas da Graduação da Fundação CECIERJ/Consórcio CEDERJ. 2004. Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro.

Outras participações
1.
Melo, Keite S.. XV Prêmio Josué de Castro na 22ª Semana de Extensão da UFF. 2017. Universidade Federal Fluminense.

2.
ESQUINCALHA, A.; Melo, Keite S.; NOBRE, C. V.. Seleção pública de tutores para o Lante/UFF. 2011. Universidade Federal Fluminense.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
13ª Reunião Científica Regional Sudeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED),.Contribuições da abordagem histórico-cultural para reflexão sobre a orientação de TCC na modalidade EaD. 2018. (Outra).

2.
Congresso Internacional de Educação e Tecnologias / Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. Avaliação de trabalho submetido ao Congresso. 2018. (Congresso).

3.
I Congresso Internacional em Humanidades Digitais. 2018. (Congresso).

4.
I Seminário Internacional Online: Comunidades digitais em redes.A Atividade de produção do trabalho de Conclusão de Curso na Modalidade EaD - Principais Desafios. 2018. (Seminário).

5.
IV Colóquio Luso-brasileiro de Educação a Distância e e-learning - Congresso Humanitas.A importância delegada à formação dos professores-tutores nos cursos de especialização ofertados pela UAB. 2018. (Outra).

6.
Princípios de Inovação do Google. 2018. (Encontro).

7.
Simpósio: Os desafios da formação de professores para um novo tempo. 2018. (Simpósio).

8.
Simpósio de Tecnologia e Educação a Distância no Ensino Superior.A teoria da atividade subjacente à produção de um TCC na modalidade EaD. 2018. (Simpósio).

9.
XVI Prêmio Josué de Castro de Extensão na ?23ª SEMANA DE EXTENSÃO - UFF.Avaliador(a) da apresentação de Artigos que concorreram ao XVI Prêmio Josué de Castro de Extensão na ?23ª SEMANA DE EXTENSÃO - UFF durante a Agenda Acadêmica da UFF - 2018 ?. 2018. (Outra).

10.
15º MoodleMoot. 2017. (Encontro).

11.
22ª Semana de Extensão da Universidade Federal Fluminense (SEMEXT-UFF).Avaliação presencial dos trabalhos da SEMEXT-UFF 2017.. 2017. (Outra).

12.
I Teias (PUC-RIO). Participei do Grupo de Trabalho do Eixo Educação para as mídias em Comunicação. 2017. (Congresso).

13.
Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia.Avaliadora de artigos. 2017. (Simpósio).

14.
Simposio Latinoamericano de Informática y Sociedad 2017.Avaliadora de artigos submetidos ao evento. 2017. (Simpósio).

15.
VI SEMINÁRIO ESTADUAL DA ANPAE ? RJ e XIII ENCONTRO ESTADUAL DA ANFOPE - RJ: O Plano Nacional de Educação em Tempos de Crise!.A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE ALIADA AO SURGIMENTO DO ASSOCIATIVISMO: UM RESGATE AO TEMA NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2017. (Seminário).

16.
XI Simpósio de Formação e Profissão Docente.MÍDIAS E EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: ESTRATÉGIAS DE USO DAS MÍDIAS PARA UMA FORMAÇÃO CIDADÃ. 2017. (Simpósio).

17.
22º CIAED Congresso Internacional de Educação a Distância. EDUC@R PARA A CONTEMPORANEIDADE - FORMAÇÃO CONTINUADA ON-LINE DE PROFESSORES PARA PROFESSORES. 2016. (Congresso).

18.
III ArTecnologia - Simpósio Internacional de Tecnologias e Cultura Contempo.Cultura do remix e Recursos Educacionais Abertos na formação inicial de professores. 2016. (Simpósio).

19.
II Jornada de Iniciação Científica do Instituto Superior de Educação no Rio de Janeiro.GT Gênero e Educaçao - Inclusão. 2016. (Outra).

20.
II Jornada de Iniciação Científica do Instituto Superior de Educação no Rio de Janeiro.Ações Atuais do Grupo de Pesquisa: Formação de Professores e Tecnologias Educacionais/FAETEC/CNPq. 2016. (Outra).

21.
IV Seminário de Formação Continuada Vozes da Escola.Avaliação de trabalhos submetidos ao IV Seminário de Formação Continuada Vozes da Escola. 2016. (Seminário).

22.
Seminário Internacional de Educação a Distância da Faculdade de Educação da UNICAMP: Educação Superior por meio das tecnologias educacionais da Cultura Digital. 2016. (Seminário).

23.
SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e ENCONTRO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.Avaliação de trabalhos submetidos ao SIED: ENPED 2016. 2016. (Simpósio).

24.
SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e ENCONTRO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.AFETIVIDADE E MOTIVAÇÃO NA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO DE CASO EM CURSO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2016. (Simpósio).

25.
SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e ENCONTRO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.A MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM UMA PERSPECTIVA VYGOTSKYANA. 2016. (Simpósio).

26.
VI SEMINÁRIO VOZES DA EDUCAÇÃO 20 ANOS: MEMÓRIAS, POLÍTICAS E FORMAÇÃO DOCENTE.TECNOLOGIA, MOBILIDADE E CULTURA DIGITAL NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: UM LEVANTAMENTO ANALÍTICO DOS GT DA ANPED. 2016. (Seminário).

27.
Diálogos em Formação - Jornada de Pesquisa e Extensão: 450 anos de Educação no Rio de Janeiro.O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: MOODLE NO ENSINO SUPERIOR DO ISERJ. 2015. (Outra).

28.
Diálogos em Formação - Jornada de Pesquisa e Extensão: 450 anos de Educação no Rio de Janeiro.Tecnologia e produção do conhecimento no campo da Educação. 2015. (Outra).

29.
II Seminário de Formação Continuada Vozes da Escola.PEDAGOGIA DO COTIDIANO ? GESTÃO, CURRÍCULO E PLANEJAMENTO. 2015. (Seminário).

30.
I Mostra Acadêmico-científica de Niterói: Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação.Moderação das comunicações da manhã do dia 22/10/2015. 2015. (Outra).

31.
Professora convidada da Pós-graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação.Saberes da e para docência online (na disciplina Práticas Pedagógicas Inovadoras). 2015. (Outra).

32.
VIII Seminário Internacional: As Redes Educativas e as Tecnologias: Movimentos Sociais e a Educação.O papel do professor-tutor na EaD brasileira: exigência de ator principal com reconhecimento abaixo de coadjuvante. 2015. (Seminário).

33.
VI Seminário Mídias & Educação.PARFOR/ISERJ e Grupo de Pesquisa FORPROTEC: juntos na formação docente através das TIC. 2015. (Seminário).

34.
V Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações e III Simpósio Internacional de Educação a Distãncia.Um olhar a Distância em Duque de Caxias: uma proposta possível na formação de professores. 2015. (Simpósio).

35.
XII Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia/SEGeT.Avaliação de trabalhos submetidos ao Simpósio. 2015. (Simpósio).

36.
1ª Feira Municipal de Ciência, Tecnologia e Inovação (FEMuCTI). 2014. (Feira).

37.
I Seminário de Formação Continuada Vozes da Escola. 2014. (Seminário).

38.
Pesquisa, Criatividade e Plágio: Desafios para Professores e Alunos. 2014. (Outra).

39.
III Encontro de História da Educação.As escolas libertárias brasileiras nas primeiras décadas do século XX. 2013. (Encontro).

40.
IV Seminário de Educação, Ciência e Tecnologia de Duque de Caxias.Formação docente: do virtual ao real. 2013. (Seminário).

41.
Seminário Recursos e Práticas Edcuacionais Abertas no Ens. Superior. 2013. (Seminário).

42.
VII Seminário Interativo de Extensão, Pesquisa e Prática Pedagógica na Formação do Professor.Coordenação de sala e Moderador de Trabalho do VII Seminário Interativo de Extensão, Pesquisa e Prática Pedagógica na Formação do Professor pela UFF. 2011. (Seminário).

43.
16º Congresso Internacional de Educação a Distância. EAD: formando professores da SME-Duque de Caxias. 2010. (Congresso).

44.
I Seminário de Educação, Ciência e Tecnologia - caminhos para uma prática sustentável.Formação continuada através das TIC. 2010. (Seminário).

45.
9th WCCE. 2009. (Congresso).

46.
I Jornada de Design Didático para desenvolvimento de cursos a distância. 2005. (Outra).

47.
XIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2005. 2005. (Simpósio).

48.
Conhecimento Local e Conhecimento Universal. XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004. (Congresso).

49.
II Forum Psicopedagógico.CONCEPÇÕES SOBRE DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: A SUPERAÇÃO ATRAVÉS DA INTERAÇÃO COM O COMPUTADOR. 2004. (Outra).

50.
III Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância e Congresso Internacional de EAD. IIII Congresso Brasileiro de Educação Superior a Distância e Congresso Internacional de EAD. 2004. (Congresso).

51.
Memória(s), história(s) e educação: Fios e Desafios na Formação de Professores.II Seminário de Educação. 2004. (Seminário).

52.
VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2004. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MORAIS JUNIOR, L. C. ; SILVA, A. V. M. ; Melo, Keite S. . Seminário Permanente Educação Mídia e Globalização do Laboratório Multimídia do Iserj e Forprotec (Formação de Professores e Tecnologias Educacionais): Educação Inclusiva. 2016. (Outro).

2.
Melo, Keite S.. II Seminário de Formação Continuada Vozes da Escola. 2015. (Outro).

3.
Melo, Keite S.; DANTAS, C. G. . I Fórum de Tecnologia - Educação e Redes Sociais. 2015. (Outro).

4.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. . Organização do I Seminário de Tecnologias da Educação do ISERJ. 2014. (Outro).

5.
FARIA, M. A. ; Melo, Keite S. ; RIBEIRO, Tiago da S. ; BARRETTO, M. V. K. . Organização do I Seminário de Formação Continuada VOZES DA ESCOLA. 2014. (Outro).

6.
FARIA, M. A. ; Melo, Keite S. ; RIBEIRO, Tiago da S. ; BARRETTO, M. V. K. . Organização da 1ª Feira Municipal de Ciência, Tecnologia e Inovação (FEMuCTI). 2014. .

7.
Melo, Keite S.. Colóquio As Interfaces da Supervisão Escolar. 2014. (Outro).

8.
ROMUALDO, E. ; CAUPER, J. Eustáquio ; Melo, Keite S. . I Seminário de Educação, Ciência e Tecnologia - caminhos para uma prática sustentável. 2010. (Congresso).

9.
Melo, Keite S.. Organização da Palestra: Ações afirmativas. 2004. (Outro).

10.
Melo, Keite S.; NOBRE, C. V. . Organização da palestra " Os organismos internacionais e a política educacional. 2004. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Rafaela Amaral Macedo. O laboratório de informática na E. E. Regina Célia: um estudo de caso. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. (Orientador).

2.
Juliana Oliveira. O uso da tecnologia na educação. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. (Orientador).

3.
Alessandra Vaz de Macena. Tecnologia e educação. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. (Orientador).

4.
Leandro Luna Braga. Educação e tecnologia na promoção da inserção digital dos surdos. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. (Orientador).

5.
LORRAINE DA SILVA FERREIRA. O USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULA. Início: 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. (Orientador).

6.
Elizabeth da Silva. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. Início: 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. (Orientador).

7.
Michele Costa dos Santos. A Influência da Mídia no Comportamento das Crianças e dos Adolescentes. Início: 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Gilson Presalino Farias. Curso de Capacitação em Educação Empreendedora para Educadores. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Empreendedora) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

2.
GILVANIO ALVES PEREIRA. Curso de Empreendedorismo ?Atitudes Empreendedoras?. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Empreendedora) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

3.
Gisele Pasquini Fernandes. Empreendedorismo para Professores. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Empreendedora) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

4.
Harone Smith Neves Viana. Planejamento de Curso Inovador na Área de Educação Empreendedora na Modalidade Educação de Jovens e Adultos no Instituto Federal do Maranhão ? Campus São José de Ribamar. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Empreendedora) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

5.
Helena Cristina de Carvalho Lucas Moreira. Aprender e ensinar mutuamente: Curso de capacitação em educação empreendedora para professores das Escolas Técnicas Estaduais, situadas na Região Metropolitana do Recife/PE. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Empreendedora) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

6.
Humberto Marcondes Estevam. PROPOSTA DE CURSO INOVADOR: HABILIDADES HUMANAS E A SIMBIOSE DOS SENTIDOS. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Empreendedora) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

7.
FERNANDA SILVEIRA GUERRA DE OLIVEIRA. AS FUNÇÕES E COMPETÊNCIAS DO TUTOR NA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

8.
Luciana Venancio. A relação com o saber na educação à distância: autonomia no ambiente virtual de aprendizagem. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

9.
ALINE SANTIAGO MARTINS MARQUES. PERFIL DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A IMPORTÂNCIA DA AUTONOMIA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

10.
Maria das Graças Santos. APRENDIZAGEM COLETIVA: UM GRANDE DESAFIO DA EAD E O PAPEL DO TUTOR NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

11.
ELISA GARCIA BERTONI IDALGO. FERRAMENTAS E ESTRATÉGIAS DE INTERAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA DA TUTORIA EM EaD. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

12.
Carla Regina Chierici Pereira Pedrosa. A PRÁTICA DA TUTORIA NA EAD: UM PROCESSO EM CONSTRUÇÃO PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

13.
ANDREA BISPO DA SILVA. RELAÇÕES AFETIVAS NAS ESTRATÉGIAS DE INTERAÇÃO NA EAD: A CHAVE DO SUCESSO. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

14.
Pedro Paulo de Mello e Souza Lima. ANÁLISE DOS FORMULÁRIOS DE AVALIAÇÃO DO SINAES PARA CURSOS NA MODALIDADE À DISTÂNCIA. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

15.
Paulo Roberto Schroeder de Souza. AVALIAÇÃO DOS CURSOS PRESENCIAIS E A DISTÂNCIA EM INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR (IES) - ANÁLISE DE PRELIMINARES DE PROPOSTAS PARA O SINAES. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

16.
Alexandre de Almeida Silva. Planejamento de formação dos professores para o uso das mídias. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

17.
Claudia Cristina Godinho dos Santos. A INCLUSÃO DE DEFICIENTES INTELECTUAIS NO MERCADO DE TRABALHO. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

18.
Simone Salermo Gomes. As Tecnologias Educacionais em benefício dos Transtornos de Dislexia e Disortografia. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

19.
Luiz Henrique Silva dos Santos Bento. Espaço Bill Gates: uma nova visão na preparação e capacitação de professores do Sistema Firjan. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

20.
Ângela Siqueira Alves. O papel das tecnologias na sala de aula invertida. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

21.
Adriana Dutra Mendes. Tecnologia em rede, usabilidade e o engajamento de usuários à Rede de Bibliotecas da FIRJAN. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

22.
Claudiomir do Nascimento Faria. A importância de utilização da sala de aula invertida como ferramenta no ensino aprendizagem. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

23.
Abra a janela e deixe a tecnologia entrar. Érika Alves Zanella Sena. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

24.
José Ribeiro de Araujo Junior. Formação de professores em mídias digitais. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

25.
Wilhermyson Lima Leite. Design Instrucional na Autoria dos Ambientes virtuais de Aprendizagem do SENAI /RJ: criando procedimentos padronizados. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

26.
CLÁUDIA GONÇALVES DA SILVA. CONSIDERAÇÕES SOBRE O POTENCIAL DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

27.
ALESSANDRA CONCEIÇÃO COSTA DUARTE. EAD: UMA FERRAMENTA EFICAZ PARA A INOVAÇÃO DO PROCESSO EDUCACIONAL. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

28.
CIRDISLEI RIBEIRO REZENDE. A Importância da EAD a partir da inovação do processo de ensino-aprendizagem com a adoção dos avanços tecnológicos. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

29.
DENISE SOARES BACCI. ANÁLISE DAS TEORIAS DE APRENDIZAGEM E SUAS APLICAÇÕES EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

30.
Beatriz Yanett Bugallo Morales. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA NECESSIDADE DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

31.
MICHELE APARECIDA DE SIQUEIRA ALVES. AS DIFERENÇAS ENTRE AS MODALIDADES E A QUALIDADE DO ENSINO NA EDUCAÇÃO A DISTANCIA. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

32.
PAULO GINEZ CHRISPIN DE OLIVEIRA. A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

33.
Ana Carolina Ribeiro. O PRECONCEITO AINDA EXISTENTE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

34.
LUIZ FRANCISCO FERRO. A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) E SEUS PRESSUPOSTOS: HISTÓRICOS, EDUCACIONAIS E SOCIAIS. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

35.
NAIR MOTA DA SILVA. EAD COMO INCLUSÃO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

36.
RAFAEL HENRIQUE MICHELON. EAD COMO INCLUSÃO E EMANCIPAÇÃO SOCIAL. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

37.
MARLENE DE ARAUJO NICASTRO. FUNDAMENTOS DE EAD: UMA ANÁLISE DO PROCESSO DIDÁTICO EVOLUTIVO SOB A ÓTICA EMANCIPATÓRIA E INCLUSIVA DA SOCIEDADE - EAD E AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO SOCIAL. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

38.
Cícero Wilame Gonçalves André. A apropriação das ferramentas do AVA Moodle como fator primordial de aprendizagem na EAD. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

39.
EMERSON PEREIRA DE SOUZA. A AFETIVIDADE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

40.
ANA CLAUDIA BENITE. COMUNICAÇÃO E COLABORAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA APOIADAS PELAS TECNOLOGIAS. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

41.
FABIANA MORELLI MIACRI SOUZA. O material didático da EAD: objeto de estudo. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

42.
Giselli Hara Macedo. EaD e a questão do material didático: Um estudo de caso. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

43.
Jorge Janaite Neto. Princípios de Arquitetura da Informação em Materiais Impressos para EaD. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

44.
Rosielly Barbosa Valverde. A Realidade Educacional e a Dialética dos Paradigmas Presentes na Produção de Materiais Impressos em EaD. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

45.
Luiz Fernando Jardim Bento. Sistemas de tutorias em cursos a distância ? Como ser um bom tutor em EaD? A importância da interatividade. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

46.
Milena de Sousa Nascimento Bento. ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PARA ESTIMULAR A AUTONOMIA DO ALUNO NA DISCIPLINA SEMINÁRIOS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O PEPEL DO TUTOR NESSE PROCESSO. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

47.
Viviane Grenha da Silva. Afetividade e tutoria em EaD: Estudo de caso da Disciplina Seminários em Educação a Distância. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

48.
Elaine Ramires Pinto. Compreendendo a atuação do profissional de tutoria no processo ensino-aprendizagem. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

49.
Elizabeth Ferreira de Andrade Oliveira. Investigação da profissionalização do Tutor. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

50.
ILDO ALVES DE OLIVEIRA. TUTOR E A REGULAMENTAÇÃO DO EXERCÍCIO DA ATIVIDADE. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

51.
Gizely Therezinha Ramos Pinto. A INTERFERÊNCIA DO SISTEMA UAB DO POLO DE ITAPETININGA NA VIDA DOS SEUS ALUNOS. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

52.
Maria de Fátima do Nascimento Oliveira. SISTEMA UAB, POLO DE ITAPETININGA E CURSOS NA MODALIDADE À DISTÂNCIA. MUDANÇA NA VIDA PROFISSIONAL POR MEIO DA EDUCAÇÃO VIRTUAL. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

53.
Sidineia Aparecida Machado Osaka. A IMPORTÂNCIA DA UAB NA FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL PARA ITAPETININGA E REGIÃO. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

54.
Solange Cristina Nunes da Costa. A INFLUÊNCIA DA UAB NA REGIÃO DE ITAPETININGA NA FORMAÇÃO DE NOVOS PROFISSIONAIS. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

55.
Tatiana Akiko de Souza. A INFLUÊNCIA PESSOAL E PROFISSIONAL DOS ALUNOS VINCULADOS À UAB DE ITAPETININGA. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

56.
Viviane Guidotti Machado. Compreendendo o delineamento legal da profissão do tutor de Ensino a distância. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

57.
DANIEL FERNANDO BOVOLENTA OVIGLI. A CAPACITAÇÃO DO TUTOR PARA ATUAÇÃO EM EaD: UM ESTUDO DE CASO. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

58.
Rejane Meirelles Guerra. As Tarefas do Tutor em EAD. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

59.
Ricardo Esteves Kneipp. A interatividade do Sistema de tutoria e a construção da autonomia do aluno. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

60.
Jefferson James Cunha de Souza. O Silêncio Virtual ? Uma Análise a Fundo. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

61.
MARIA LEONOR DE CARVALHO GASPAR SALES. Silêncio virtual na Educação a distância. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

62.
Niely Natalino de Freitas Leyendecker. O TUTOR E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ATRAVÉS DA INTERAÇÃO EM EAD. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

63.
Andreia Cristina Innocenti Pinto. SISTEMAS DE TUTORIA EM CURSOS A DISTÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE AS AÇÕES TUTORIAIS QUE CONTRIBUEM PARA A QUALIDADE DOS PROCESSOS INTERATIVOS. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

64.
VALÉRIA CRISTINA VIEIRA DE BARROS PROENÇA. TRAJETÓRIAS COMO ALUNA EM EAD, UM PASSO IMPORTANTE NA VIDA SOLITÁRIA X SOLIDÁRIA. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

65.
ANA CRISTINA COUTINHO DE MESQUITA. Mediação em Fórum: Estratégia Interativa da Tutoria Qualificando o Processo de Ensino Aprendizagem em EAD. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

66.
HEIBERLE HIRSGBERG HORÁCIO. EDUCAÇÃO DIALÓGICA EM EAD: UMA POSSIBILIDADE. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

67.
Felicina Lima de Farias Martins. Atuação e a prática do tutor em ambiente online de aprendizagem. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

68.
Luciana Imaculada do Couto. A EAD E OS PAPEIS DO TUTOR NOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

69.
MARIA LAISE PICANÇO SIQUEIRA. A PRÁTICA DO TUTOR NO TRABALHO EDUCACIONAL A DISTÂNCIA. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

70.
Maria Rita Farias. OS DESAFIOS DE SER UM TUTOR COMO FACILITADOR DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM EM EAD. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

71.
PAULO EDIEL SILVA CARVALHO. TUTORIA: DESAFIOS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

72.
Rosane de Souza Barcelos. Competência gerencial do tutor: de condutor a companheiro de jornada. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

73.
Helena Lúcia de Paula Silva. A Competência Sócio-Afetiva do Professor-tutor: Um convite à co-criação da Pedagogia do Parangolé. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

74.
Naida Chamarelli de Barros. Competência Pedagógica e Ações Tutoriais - O Repensar de uma Prática em Construção: um recorte sobre as questões de formação, atuação e profissionalização. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

75.
Simone de Abreu Duarte. O Tutor Na EAD: Competências profissionais e sócio-afetivas. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

76.
Veronica Ramos Gomes. Professor e Tutor suas novas competências no desafio da Educação a Distância. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

77.
Conceição Aparecida da Silva. Olhar reflexivo sobre competências didático-pedagógicas: Um desafio para tutores em EAD. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

78.
Ana Carolina Costa Rodrigues. Uma reflexão sobre a prática tutorial na EAD. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

79.
Edmar Moraes Barbosa. As competências sócio-afetivas do tutor na educação a distância. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

80.
Sandra Alves dos Santos. O aspecto sócio-afetivo no processo educacional. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

81.
Reinaldo Doniséti da Silva. Tutor: a prática e as tecnologias de comunicação. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

82.
Carlos Henrique de Vasconcelos. A importância das competências gerenciais na tutoria - contribuições da Administração na atuação do tutor. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

83.
Selma Alves Dos Santos De Mello. O tutor e a reforma do pensamento. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós: Planejamento,Implementação e Gestão da EaD) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Keite Silva de Melo.

84.
Francilene Grana Bezerra Araújo. Cultura da Comunidade Escolar: Introdução do Computador como Facilitador na Aprendizagem da Matemática na Educação Infantil. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

85.
Francisco Salustiano de S.Belém. Contribuições das Ferramentas da Web 2.0 no contexto educacional do século XXI. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

86.
Jeconias Ferreira dos Santos. Uso Pedagógico de Mídias na Escola: Práticas Inovadoras. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

87.
Maria Josimar Alves Palhano. Gestão de Mídia: Dimensão Pedagógica, Administrativa e Tecnológica. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

88.
Nivaldo Maia de Lima. Uso Pedagógico de Mídias na Educação de Jovens e Adultos. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

89.
Silvana Barros de Souza. O uso de Mídias nas escolas: Práticas Inovadoras do Ensino fundamental de 7º Ano da Escola Municipal Engenheiro Nelson Dorneles. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

90.
Maria do Socorro Gomes Ferreira. Formação Continuada de Professores através da EAD: (Re)definindo sentidos. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

91.
Andréa Carvalho, Andresa Leite, Elciene Oliveira e Juciélia. Utilização da Tv e vídeo como ferramenta de aprendizagem: uma proposta de análise crítica para o ensino médio das escolas públicas de Feira de Santana. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

92.
Antonio Batista, Edjane Melo e Roselene Xavier. Computador e Língua Portuguesa: aliados na formação de leitores competentes. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

93.
Ana Araújo, Heliana Gandra, Maria do S. Brasil, Wanderléa Q.. Uso pedagógico de mídias na escola: métodos de ensino-aprendizagem. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

94.
Henry S, Maria S. Oliveira, Cristiane A., Sandra S., Tereza. Uma formação docente de qualidade como condição para o uso eficiente das mídias. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

95.
Demerval A., Edison S., Geny O. e Maria Freitas. A informática e a aprendizagem através de jogos educativos de computador: uma proposta de utilização desenvolvida na Escola Municipal Monteiro Lobato. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

96.
Carmem P., Cristiane B., Marta S., Rita V. e Waldemar Neto. Mídias: teoria e prática. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

97.
Davi S., Eliana O., Elias A. e Osmar Vaz. Letramento: um projeto que deu certo. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias em educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Fernando Barbosa Carlos. Reflexões acerca das tecnologias digitais no ambiente de ensino: #mediando o conhecimento em tempo real. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

2.
Ingrid Dayane Gomes da Silva. TECNOLOGIA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

3.
Gabriella Portela Barbosa de Oliveira. O uso do celular como recurso pedagógico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

4.
Pollyana Cruz Bezerra. Afetividade na educação a distância: uma análise das atribuições do tutor sob um olhar freiriano. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

5.
Livia Cardoso Pereira. O PAPEL DO PROFESSOR NA VIDA DA CRIANÇA: A IMPORTÂNCIA DE SEU COMPROMISSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

6.
THAINÁ FRANÇA DOS SANTOS OLIVEIRA. A MÍDIA E AS TECNOLOGIAS PORTÁTEIS NO COTIDIANO DO ALUNO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

7.
Maria Aparecida dos Santos Mota. O blog: contribuição para o processo de ensino-aprendizagem na adolescência. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

8.
GEISE BANDEIRA SANTOS. Contação de história: O encanto pela leitura através das narrativas orais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Carioca. Orientador: Keite Silva de Melo.

9.
GIOVANA LIMA DE MELLO FARIA NOGUEIRA. PRÁTICAS EDUCATIVAS INOVADORAS: A INFORMÁTICA EDUCATIVA QUE FAZ DIFERENÇA NA ESCOLA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

10.
POLIANA FRANCO DE OLIVEIRA SANTOS. O PAPEL DO PADAGOGO NA ESCOLA ENQUANTO DINAMIZADOR DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS SÉRIES INICIAIS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

11.
ALINE ALVES PEREIRA DOS SANTOS. O COMPUTADOR COMO RECURSO PEDAGÓGICO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

12.
MARINETE AMARAL SANTOS. A UTILIZAÇÃO PEDAGOGICA DOS RECURSOS DA INFORMATICA PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS PARA O EDUCADOR. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

13.
THAYANA RODRIGUES ESCOLA. UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS: FACES ANTAGÔNICAS DE UM MESMO PROCESSO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

14.
RENATA KURTEMBACK GOMES. A INDISCIPLINA NA SALA DE AULA: análise da iniciativa do município de Petrópolis para enfrentar este desafio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

15.
QUÊNIA FELINTO DO NASCIMENTO. A ERA DA INFORMÁTICA: REFLETINDO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

16.
MICHELE ALCANTARA DOS SANTOS. A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

17.
MARGARETH MIRANDA DE OLIVEIRA. PROFESSORES: ENTRE A SEMEADURA E A COLHEITA, O DIFÍCIL GERMINAR DA DOCÊNCIA, COMO SE MOTIVAM, OU SOBREVIVEM, OS PROFISSIONAIS DO ENSINO.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

18.
BRUNO DA SILVA DAMIÃO COSTA. 3. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO ATUAL CURRÍCULO IMPLANTADO PELA SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

19.
ANDRÉA DE ANDRADE MORAES PEDRO. 2. OS DESAFIOS DE INSERIR AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

20.
ADRIANA DO NASCIMENTO COSTA DOS SANTOS. A INDISCIPLINA EM SALA DE AULA: CONFLITOS DO COTIDIANO ESCOLAR. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

21.
LUCIANA VERAS DOS SANTOS. A importância das tecnologias para a prática pedagógica nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

22.
MARIA ESTELA BARRETO DE SOUZA. A importância da formação do professor e as competências necessárias à prática pedagógica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

23.
MIXSIMONE GOMES TAVARES. A importância de se repensar a formação de professores das séries iniciais do ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

24.
Katia Regina F de A de Brito e Cunha. As relações afetivas na escola: sua importância no processo de aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

25.
Maira Fernandes da Silva Toraldo. Indisciplina escolar: dilema do professor da atualidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

26.
Regina Célia Marchiori Manzani. Distúrbios de comportamento. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

27.
Cristina de Freitas. Professor-educador:perfil que se constrói num processo permanente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

28.
Marinélia Custódio. Formação continuada de professores no município de Petrópolis: relato de experiência. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

29.
Zilma Souza. Afetividade na aprendizagem e algumas contribuições para o desenvolvimento cognitivo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

30.
Eliane de Barros. A mudança no currículo de formação de professores para atender às necessidades do trabalho de alfabetização. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia p/ séries iniciais do Ensino Fundamental) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

31.
Monik de Arquino Silva Coelho. Orientação educacional: a evolução histórica da orientação educacional no Brasil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

32.
ISABEL CRISTINA DE ALMEIDA FERREIRA e JOSIANE SILVA SANTOS. Ação potencializadora do pedagogo no processo da avaliação da aprendizagem escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

33.
Patrícia Pereira de Miranda. Fracasso Escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. Orientador: Keite Silva de Melo.

34.
Eydi Saturnino Moreno. Educação, direito negado. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.

35.
Maria Alessandra Batista Targino. ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL : Uma proposta de atuação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Keite Silva de Melo.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
19Melo, Keite S.;SILVA DE MELO, KEITE;NEPOMUCENO, Keite S. Melo;NEPOMUCENO, Keite de Melo;MELO, KEITE SILVA DE2004Melo, Keite S.; SALLES, M. F. R. ; CASTRO, M. R. ; COVRE, R. R. M. ; FRANT, J. B. . O conceito de montagem para análise e compreensão do discurso. Boletim GEPEM (Online), v. 44, p. 43-62, 2004.

2.
18Melo, Keite S.;SILVA DE MELO, KEITE;NEPOMUCENO, Keite S. Melo;NEPOMUCENO, Keite de Melo;MELO, KEITE SILVA DE2008 Melo, Keite S.; CASTRO, M. R. . O computador como proposta para superar dificuldades de aprendizagem: estratégia ou mito?. Educar em Revista (Impresso), p. 245-265, 2008.

3.
16Melo, Keite S.;SILVA DE MELO, KEITE;NEPOMUCENO, Keite S. Melo;NEPOMUCENO, Keite de Melo;MELO, KEITE SILVA DE2016Melo, Keite S.. TECNOLOGIAS, LETRAMENTO DIGITAL E EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: DIÁLOGO POSSÍVEL E NECESSÁRIO NA ATUALIDADE. Artefactum (Rio de Janeiro), v. 1, p. 01, 2016.

4.
17Melo, Keite S.;SILVA DE MELO, KEITE;NEPOMUCENO, Keite S. Melo;NEPOMUCENO, Keite de Melo;MELO, KEITE SILVA DE2015Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. . Educação Online: uma experiência no Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. Revista Educaonline, v. 9, p. 112-127, 2015.

5.
4ANDRADE, J. Z.2016ANDRADE, J. Z. ; Melo, Keite S. ; CAMPOS, G. H. B. . A MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE ORIENTAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM UMA PERSPECTIVA VYGOTSKYANA. Tecnologia Educacional, v. 214, p. 35-47, 2016.

6.
11SILVA DE MELO, KEITE2016SILVA DE MELO, KEITE; RIBEIRO, Tiago da S. ; BARRETTO, M. V. K. . PLANEJANDO E IMPLEMENTANDO FORMAÇÕES NA MODALIDADE EAD. Intersaberes (Facinter), v. 11, p. 534-545, 2016.


Apresentações de Trabalho
1.
Melo, Keite S.; RIBEIRO, Tiago da S. . Contribuições da EAD para formação de professores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
Melo, Keite S.. Participação da mesa: 'As tecnologias educacionais: políticas, histórias e propostas'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
Melo, Keite S.; DANTAS, C. G. ; FARIA, M. A. ; BARRETTO, M. V. K. . Um Olhar A Distância Em Duque De Caxias: Uma Proposta Possível Na Formação De Professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

4.
Melo, Keite S.; DANTAS, C. G. ; FARIA, M. A. ; FARIA, I. R. D. . UMA ANÁLISE SOBRE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE DUQUE DE CAXIAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

5.
Melo, Keite S.. ADOÇÃO DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO COMO ENFRENTAMENTO ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
Melo, Keite S.; BARRETTO, M. V. K. ; DANTAS, C. G. . FORMAÇÃO CONTINUADA DO CPFPF/SME-DC: AVALIANDO O CURSO ON-LINE EDUC@R PARA A CONTEMPORANEIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. . Formação de professores incluindo as TDIC: o caso do PARFOR no ISERJ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

8.
Melo, Keite S.; SILVA, A. V. M. ; ANDRADE, J. Z. . Olhares sobre as políticas de formação continuada de professores na modalidade da EaD. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

9.
Melo, Keite S.; FONSECA, M. J. S. ; MACHADO, C. S. . Mídias e educação intercultural: uma relação urgente e necessária. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

10.
SILVA, E. C. E. ; Melo, Keite S. . Cultura do remix e Recursos Educacionais Abertos na formação inicial de professores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

11.
SILVA, E. C. E. ; SILVA, A. V. M. ; Melo, Keite S. . POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURRÍCULO E TECNOLOGIAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).


Cursos de curta duração ministrados
1.
Melo, Keite S.. Oficina Conhecendo e utilizando o Prezi: uma nova ferramenta de apresentação!. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
Melo, Keite S.. Ferramentas online: uma possibilidade a mais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
Melo, Keite S.. Formação para uso do Projetor e Quadro Interativo. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
Melo, Keite S.; DANTAS, C. G. ; BARRETTO, M. V. K. . Educ@r para contemporaneidade: potencialidades das tecnologias para a educação. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
Melo, Keite S.. Módulo 4 - Sociedade do Espetáculo e Produções Contemporâneas. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso Educ@r para contemporaneidade: potencialidades das tecnologias para a educação).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
Melo, Keite S.; CAUPER, J. Eustáquio ; JOAQUIM, C. R. M. . Formação docente: do virtual ao real. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
Melo, Keite S.. Moderação das Mesas Redondas no I Fórum de Tecnologia - Educação e Redes Sociais. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).




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