Rede de Colaboração

Michelle Reis da Silva Tavares

Sou graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Pelotas (2005), durante minha formação atuei como bolsista CNPq, nas seguintes áreas: aquisição da escrita, educação, ortografia e fonologia, aquisição da linguagem e psicolingüística. Tenho Pós graduação em Psicopedagogia pela UCPel,. Também participei e apresentei vários trabalhos em seminários e congressos da área de educação, ganhei por dois anos consecutivos prêmios de iniciação Científica. Atuei como tutora a distância do curso de Pedagogia - UFPel e fazem 5 anos que trabalho como professora da Educação Infantil na escola Mario Quintana, situada na cidade de Pelotas/RS.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 08/08/2011
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/2101826141869496
Dados pessoais
NomeMichelle Reis da Silva Tavares
Nome em citações bibliográficasSILVA, Michelle Reis da
SexoFeminino
Endereço profissionalMario Quintana.
Rua Bruno Chaves n 300
Três Vendas
96055-040 - Pelotas, RS - Brasil
Telefone: (53) 33216777
URL da Homepage: http://www.marioquintana.com.br

Formação acadêmica/Titulação
2007 - 2008Especialização em psicopedagogia . (Carga Horária: 360h).
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
Título: PROBLEMATIZANDO A ESTIMULAÇÃO PRECOCE.
Orientador: Prof. Ms. Ieda Lourdes de Assumpção.
2002 - 2005Graduação em Pedagogia .
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

Formação complementar
2009 - 2009Curso de CapacitaçãoPedagogia EAD/UFPel. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2008 - 2008Educação Matemática na Infância. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2004 - 2004 Extensão universitária em Letras. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2004 - 2004Fundamentos Lingüísticos para alfabetizadores. (Carga horária: 44h).
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
2004 - 2004FUNDAMENTOS LINGUÍSTICOS PARA ALFABETIZADORES. (Carga horária: 44h).
Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.
2004 - 2004Disciplina (Linguística I). (Carga horária: 64h).
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2003 - 2004(Disciplina) Língua Portuguesa IV. (Carga horária: 64h).
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2002 - 2003Letras. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2002 - 2002 Extensão universitária em Pedagogia. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2001 - 2001Espanhol. (Carga horária: 30h).
Serviço Nacional de Aprendizagem Comerdial.
1999 - 2000Informática. (Carga horária: 80h).
Exattus Informática.
1998 - 1998Datilografia Manual. (Carga horária: 60h).
Master Control Cursos Tecnico Profissionalizantes.

Atuação profissional
EAD/ Universidade Federal de Pelotas, UFPEL/EAD, Brasil.
Vínculo institucional
2009 - 2011 Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 20
Outras informações Atuei como professora a distância do curso a distância de Pedagogia da Universidade Federal de Pelotas.
Mario Quintana, MQ, Brasil.
Vínculo institucional
2007 - Atual Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 30
Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
Vínculo institucional
2003 - 2004 Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CNPq, Carga horária: 12
Outras informações Atuei como bolsista CNPq da Profª Dr Ana Ruth Moresco Miranda, no projeto: Aquisição e Desenvolvimento da escrita: Ortografia e Acentuação.

Áreas de atuação

Prêmios e títulos
2004Jovem Pesquisador, Universidade Federal de Pelotas.
2003Jovem Pesquisador, Universidade Federal de Pelotas.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1.   SILVA, Michelle Reis da ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco ; MEDINA, Sabrina Zitzke . O sistema ortográfico do português e sua aquisição.(no prelo). Alfabetização e Letramento, v. 1, p. 291-301, 2005.
Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1. SILVA, Michelle Reis da ; MEDINA, Sabrina Zitzke ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco . Breve estudo sobre os erros ortográficos da escrita infantil.. In: Seminário de Pesquisa Globalização em Educação, 2004, Pelotas, 2004.
2.   SILVA, Michelle Reis da ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco ; MEDINA, Sabrina Zitzke ; SILVA, Danieli de Godoy da . OS ERROS ORTOGRÁFICOS DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA E A REPRESENTAÇÃO FONOLÓGICA DA CRIANÇA. In: III Seminário Internacional da Região Sul, 2003, Pelotas, 2003.
Resumos publicados em anais de congressos
1. SILVA, Michelle Reis da ; MEDINA, Sabrina Zitzke . Aquisição da Escrita: A Influência da Motivação Fonética na Grafia das Vogais. In: XVI Salão de Iniciação Científica + XIII Feira, 2004, Porto Alegre. XVI Salão de Iniciação Científica + XIII Feira, 2004.
2. SILVA, Michelle Reis da ; MEDINA, Sabrina Zitzke . Mosso ou moço; nace, nasse ou nasce: As dificuldades encontradas pelas crianças e as estratégias utilizadas para a grafia do fonema /s/. In: Ciência e Consciência 2004, 2004, Pelotas, 2004.
3. SILVA, Michelle Reis da ; MEDINA, Sabrina Zitzke . Mosso ou moço; nace, nasse ou nasce: as dificuldades encontradas pelas crianças e as estratégias utilizadas para a grafia do fonema /s/. In: I Mostra de Iniciação Científica, 2004, Pelotas, 2004.
4. SILVA, Michelle Reis da ; MEDINA, Sabrina Zitzke ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco . Aspectos da aquisição da ortografia e de sua relação com a fonética e a fonologia. In: VI Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL, 2004, Florianópolis, 2004.
5. SILVA, Michelle Reis da ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco ; MEDINA, Sabrina Zitzke . Variedades Dialetais na Aquisição do registro escrito do Português Brasileiro. In: Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras, 2004, Pelotas, 2004.
6. SILVA, Michelle Reis da ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco ; MEDINA, Sabrina Zitzke . Os dados de Aquisição da ortografia com pistas para a intervenção pedagógica. In: IV Seminário de Educação e Comunicação e III Colóquio sobre Imaginário, Cultura e Educação, 2004, Pelotas, 2004.
7. MEDINA, Sabrina Zitzke ; SILVA, Michelle Reis da . As grafias possíveis para a palavra grande: uma discussão sobre as relações entre fonologia e ortografia. In: IV Salão de Iniciação Científica UFpel, 2004, Pelotas, 2004.
8. MEDINA, Sabrina Zitzke ; SILVA, Michelle Reis da . As grafias possíveis para a palavra grande: uma discussão sobre as relações entre fonologia e ortografia.. In: Ciência e Consciência, 2004, Pelotas, 2004.
9. MEDINA, Sabrina Zitzke ; SILVA, Michelle Reis da . A grafia das vogais átonas e dos ditongos mediais e finais nos dados de aquisição da escrita.. In: III Mostra de Produção Universitária, 2004, Pelotas, 2004.
10.   SILVA, Michelle Reis da ; MEDINA, Sabrina Zitzke . mosso'ou 'moço'; 'nace', 'nasse'ou 'nasce': as dificuldades encontradas pelas crianças e as estratégias utilizadas para a grafia do fonema /s/.. In: Salão de Iniciação Científica da UFpel, 2004, Pelotas, 2004.
11. SILVA, Michelle Reis da ; MEDINA, Sabrina Zitzke ; SIMÕES, Giovana da Silva ; GARCIA, Talita Oliveira . A Literatura infantil e Interdisciplinaridade nas Séries Iniciais. In: III Encontro Estadual sobre Poder Escolar, 2003, Pelotas. Caderno de Resumos do III Encontro Estadual sobre Poder Escolar, 2003. v. 1. p. 15-15.
12. SILVA, Michelle Reis da ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco ; MEDINA, Sabrina Zitzke . Banco Multidiscilinar de Textos: Leitura nas séries Iniciais. In: 14º Congresso de Leitura do Brasil, 2003, Campinas. Pelotas : UNICAMP, 2003.
13.   SILVA, Michelle Reis da ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco ; MEDINA, Sabrina Zitzke . A Representação das Codas do Português e os dados de Aquisição da Escrita. In: 6º Encontro Nacional Sobre Aquisição da Linguagem, 2003, Porto Alegre, 2003.
14. SILVA, Michelle Reis da ; MEDINA, Sabrina Zitzke ; SILVA, Danieli de Godoy da . A motivação Fonética e a Supergeneralização na Escrita Infantil. In: IV Salão de Iniciação Científica, 2003, Porto Alegre, 2003.
15. SILVA, Michelle Reis da ; MEDINA, Sabrina Zitzke ; SILVA, Danieli de Godoy da . Aquisição e desenvolvimento da Escrita: Ortografia e Acentuação. In: IV Salão de Iniciação Científica, 2003, Porto Alegre, 2003.
16. SILVA, Michelle Reis da ; MEDINA, Sabrina Zitzke . Os dados da escrita infantil e a representação da nasalidade no português. In: XII Congresso de Iniciação Científica da UCPel, 2003, Pelotas, 2003.
17. SILVA, Michelle Reis da ; MEDINA, Sabrina Zitzke . Os Erros Ortográficos e as Diferetes estratégias de aprendizagem. In: XII Congresso de Iniciação científicada FURG, 2003, Rio Grande, 2003.
18. SILVA, Michelle Reis da ; MEDINA, Sabrina Zitzke ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco . Regras Contextuais e Arbitrárias na Aquisição da Ortografia do Português. In: XV Salão de Iniciação Científica UFRGS, 2003, Porto Alegre. Livro de Resumos do Xv Salão de Iniciação Científica e XII Feira de Iniciação Científica da UFRGS, 2003. p. 975-975.
19. SILVA, Michelle Reis da ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco ; MEDINA, Sabrina Zitzke . Aquisição da escrita: Motivação Fonética versus Supergeneralização. In: XV Salão de Iniciação Científica UFRGS, 2003, Porto Alegre. Livro de Resumo/ XV Salão de Iniciação Científica e XII Feira de Científica da UFRGS, 2003. p. 976-976.
20.   SILVA, Michelle Reis da ; MEDINA, Sabrina Zitzke ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco ; SILVA, Danieli de Godoy da . O arbitrário e o contextual na aquisição da ortografia. In: XII Congresso de Iniciação Científica da UFPel, 2003, Pelotas, 2003.
21. SILVA, Michelle Reis da ; MEDINA, Sabrina Zitzke ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco ; SILVA, Danieli de Godoy da . O que revela a escrita infantil a respeito da representação da nasalidade do português?. In: XII Congresso de Iniciação Científica da UFPel, 2003, Pelotas, 2003.
Apresentações de Trabalho
1. SILVA, Michelle Reis da ; MEDINA, Sabrina Zitzke ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco . "ERROS ORTOGRÁFICOS RELACIONADOS AO VALOR DO TRAÇO [SONORO]". 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
2. SILVA, Michelle Reis da ; SIMÕES, Giovana da Silva ; MEDINA, Sabrina Zitzke ; GARCIA, Talita Oliveira . A Literatura Infantil e a Interdisciplinaridade nas Séries Iniciais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
3. SILVA, Michelle Reis da ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco ; MEDINA, Sabrina Zitzke . Regras Contextuais e Arbitrárias na Aquisição da Ortografia do Português. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
4. SILVA, Michelle Reis da ; VIEIRA, Michelle Rodrigues . A aquisição da Ortografia nas séries Iniciais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
5. SILVA, Michelle Reis da ; VIEIRA, Michelle Rodrigues . BMT: um instrumento interativo e alternativo para o ensino da leitura nas séries iniciais. 2002.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Demais trabalhos
1. SILVA, Michelle Reis da ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco ; MEDINA, Sabrina Zitzke . Projeto Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem : Ortografia e acentuação, coordenado por Ana Ruth Moresco Miranda. 2002 (Demais trabalhos relevantes).
2. SILVA, Michelle Reis da ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco ; MEDINA, Sabrina Zitzke ; VIEIRA, Michelle Rodrigues . Projeto de Pesquisa Banco Multidisciplinar de Textose o ensino de Língua Portuguesa nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental . 2002 (Demais trabalhos relevantes).
3. SILVA, Michelle Reis da . Projeto Aula de Leitura. 2002 (Demais trabalhos relevantes).

Eventos
Participação em eventos
1. Palestra: A identidade profissional da Psicopedagogia e as aproximações com a Pedagogia: Orientação Educacional. 2008. (Outra).
2. XIV Congresso de Iniciação Científica.Um estud sobre a Grafia das vogais átonas finais. 2005. (Congresso).
3. IV SENALE."ERROS ORTOGRÁFICOS RELACIONADOS AO VALOR DO TRAÇO [SONORO]". 2005. (Seminário).
4. Seminário Publico Alfabetização e Letramento. 2005. (Seminário).
5. 5º Encontro Estadual sobre o Poder Escolar. 2005. (Encontro).
6. 9º Semana da Educação - Educação... Repensando os Desafios.Alfabetização: Registro escrito com pista para o trabalho do professor.. 2005. (Outra).
7. Treinamento de Integração dos Agentes Sócio Educativos. 2005. (Outra).
8. XIII Congresso de Iniciação Científica." 'Mosso' ou 'Mosso"; 'Nace' 'Nasse' ou' Nasce' As dificuldades encontradas pelas crianças e as estratégias utilizadas para a grafia do fonema /S/. 2004. (Congresso).
9. XIII Congresso de Iniciação Científica.Congresso de Iniciação Científica - UFPel. 2004. (Congresso).
10. Semináro de Pesquisa. 2004. (Seminário).
11. IV Seminário de Educação e Comunicação e III Colóquio sobre Imaginário, Cultura e Educação. 2004. (Seminário).
12. IV Seminário de Educação e Comunicação III Colóquio sobre Imaginário, Cultura e Educação.Os dados de Aquisição da ortografia com pistas para a intervenção pedagógica. 2004. (Seminário).
13. Seminário de Pesquisa: "Globalização, Educação e Formação Docente.Breve estudo sobre os erros ortográficos da escrita infantil.. 2004. (Seminário).
14. 6º Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.Aspectos da Aquisição da Ortografia e de sua relação com a fonética e fonologia.. 2004. (Encontro).
15. 4º Encontro Estadual sobre o Poder Escolar. 2004. (Encontro).
16. XVI Salão de Iniciação Científica + XIII Feira da UFRGS.Aquisição da Escrita: A influência da Motivação Fonética na Grafia das Vogais. 2004. (Outra).
17. I Mostra de Iniciação Científica." 'Mosso' ou 'Mosso"; 'Nace' 'Nasse' ou' Nasce' As dificuldades encontradas pelas crianças e as estratégias utilizadas para a grafia do fonema /S/. 2004. (Outra).
18. III Fórum Internacional de Ensino de Línguas estrangeiras - FILE III.Variedades Dialetais na Aquisição do registro escrito do Português Brasileiro. 2004. (Outra).
19. Semana da Pedagogia: Pensando a sala de aula, escola e seu entorno. 2004. (Outra).
20. Estudo de Variação e mudança lingüística. 2004. (Outra).
21. 14º Congresso de Leitura do Brasil.Banco Multidisciplinar de Textos: Leitura nas Séries Iniciais. 2003. (Congresso).
22. II Mostra da Produção Universitária, VI Seminário de Extensão, XII Congresso de Iniciação Científica, V Encontro de Pós Graduação - Furg.Os Erros Ortográficos e as diferentes estratégias de Aprendizagem. 2003. (Congresso).
23. 12º Congresso de Iniciação Científica, 5º Encontro de Pós Graduação - UFPel.O arbitrário e o contextual na aquisição da Ortografia. 2003. (Congresso).
24. III Seminário Internacional da Região Sul: Desafio da Educação para a América latina: Educação Permanente/ Educação Continuada. 2003. (Seminário).
25. 6º Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem.A representação das Codas do Português e os dados de Aquisição da Escrita. 2003. (Seminário).
26. 3º Encontro Estadual sobre Poder escolar. 2003. (Encontro).
27. Encontro Estadual de Educadores Freinet.O lúdico no processo de aquisçao da escrita. 2003. (Encontro).
28. I Encontro História da educação em Debate. 2003. (Encontro).
29. Desafios Sociais no Século XXI. 2003. (Outra).
30. IV Salão de Iniciação Científica PUCRS.Aquisição e Desenvolvimento da Escrita: Ortografia e Acentuação. 2003. (Outra).
31. XV Salão de Iniciação Científica, XII Feira de Iniciação Científica - UFRGS.Regras Contextuais e Arbitrárias na Aquisição da Ortografia do Português. 2003. (Outra).
32. Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia.Organização do Evento. 2003. (Outra).
33. XIII Congresso de Iniciação Cíentifica UFRGS. 2002. (Congresso).
34. Adolescente... Tá Ligado. 2002. (Seminário).
35. XXIII Semana Acadêmica do Curso de pedagogia. 2002. (Outra).
36. VIII Jornada Pedagógica. 2002. (Outra).
Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 11/02/2012 às 23:29:17