José Eustáquio de Brito

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  • Última atualização do currículo em 15/12/2018


Graduado em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (1988), possui especialização em Administração nas áreas de Teoria das Organizações e Gestão de Recursos Humanos pela UFMG (1994) e em Economia do Trabalho e Sindicalismo, pelo Centro de Estudos Sindicais e Economia do Trabalho (Cesit), da UNICAMP (1995). Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da UFMG (2003). Com o apoio do Programa Internacional de Bolsas da Fundação Ford, doutorou-se em Educação pela FaE-UFMG (2008), tendo feito estágio de doutoramento (Doutorado Sanduíche) no Institute d'Ergologie de l'Université de Provence, em Aix-en-Provence, França (2007). Tem experiência de ensino no campo da formação docente nas disciplinas "Metodologia de Pesquisa em Educação" e "Educação e Relações Étnico-Raciais". Tem se dedicado à pesquisa na área de Educação tematizando as dimensões do Trabalho, Educação e Relações Étnico-Raciais. Integra o quadro de pesquisadores do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Educação e Relações Étnico-Raciais (NEPER) da FaE-UEMG sendo um dos formuladores do projeto que instituiu esse Núcleo. Integra o quadro de associados da Associação Brasileira de Pesquisadores Negros (ABPN), É membro do quadro docente permanente do Programa de Pós-Graduação stricto sensu "Educação e Formação Humana", da FaE-UEMG. Eleito para ocupar o cargo de vice-reitor da Universidade do Estado de Minas Gerais para a gestão 2014 - 2018. Ao longo desse período, coordenou o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, responsável, dentre outros, por debater e deliberar sobre projetos curriculares dos cursos mantidos pela UEMG. Integra o quadro dirigente da Associação Profissionalizante do Menor (ASSPROM), onde exerce o cargo de vice-presidente da entidade. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
José Eustáquio de Brito
Nome em citações bibliográficas
BRITO, J. E.;BRITO, JOSÉ

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Estado de Minas Gerais, Faculdade de Educação.
Rua Paraíba, 29
Funcionários
30130-140 - Belo Horizonte, MG - Brasil - Caixa-postal: 123
Telefone: (031) 32395900
Fax: (031) 36624335
URL da Homepage: http://www.uemg.br


Formação acadêmica/titulação


2005 - 2008
Doutorado em Educação.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
com período sanduíche em Université de Provence Aix Marseille I (Orientador: Yves Schwartz).
Título: Reestruturação da TELEMAR e a constituição de competência industriosa na operação de serviços a clientes: uma investigação a partir da abordagem ergológica, Ano de obtenção: 2008.
Orientador: Antônia Vitória Soares Aranha.
Bolsista do(a): Fundação Ford, IFP, Estados Unidos.
Palavras-chave: Atividade de trabalho; Ergologia; Epistemologia; Setor de telecomunicações.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.
2001 - 2003
Mestrado em Educação.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: O caráter pedagógico da produção associada: estudo de caso sobre o aprendizado da autogestão na COOPERMAMBRINI,Ano de Obtenção: 2003.
Orientador: Antônia Vitória Soares Aranha.
Palavras-chave: Autogestão; Produção Associada; Economia Solidária; Pedagogia de Fábrica; Relação com o saber; Gestores.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia.
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão / Especialidade: Autogestão.
Setores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional; Mercado de Trabalho e Mão-De-Obra.
1992 interrompida
Mestrado interrompido em 1994 em Administração.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: Planejamento Estratégico e ação sindical,Orientador: Luiz Antônio Antunes Teixeira.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Ano de interrupção: 1994
1995 - 1995
Especialização em Economia do Trabalho e Sindicalismo. (Carga Horária: 1260h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Bolsista do(a): Fundação do Instituto de Economia da Unicamp, FECAMP, Brasil.
1983 - 1988
Graduação em Filosofia.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.




Formação Complementar


2015 - 2015
A utilização de bancos de dados na pesquisa em Edu. (Carga horária: 4h).
Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2010 - 2011
Projeto A Cor da Cultura. (Carga horária: 60h).
Fundacão Roberto Marinho, FRM, Brasil.
2010 - 2010
Cosmovisão africana: filosofia da diáspora. (Carga horária: 4h).
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, ANPED, Brasil.
2005 - 2005
A ação afirmativa nos Estados Unidos. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2005 - 2005
Análise do trab. numa perspectiva transdisciplinar. (Carga horária: 3h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2005 - 2005
Trabalho, filosofia e atividade humana. (Carga horária: 5h).
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, ANPED, Brasil.
2005 - 2005
O conceito de atividade humana. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em O trabalho como atividade humana. (Carga horária: 8h).
Faculdade de Educação, FAE/UFMG, Brasil.
2004 - 2004
O trabalho como atividade humana. (Carga horária: 8h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.


Atuação Profissional



Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8


Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Pesquisador Assistente, Carga horária: 8


Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Membro do corpo docente permanente do Programa de Mestrado em Educação: Educação e Formação Humana, da Faculdade de Educação da UEMG onde integra a Linha de Pesquisa intitulada "Culturas, Memórias e Linguagens em Processos Educativos".

Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Superior - Nível VII A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor efetivo aprovado em concurso público regulamentado pelo Edital UEMG 001/2008, para a disciplina "Pesquisa em Educação". Professor Colaborador do Programa de Pós-Graduação do Curso de Mestrado em Educação da FaE-UEMG. Na graduação em Pedagogia, leciona as seguintes disciplinas: "Estudos e Pesquisa em Educação" e "Atividade de Integração Pedagógica". No Mestrado em Educação é responsável pelas disciplinas "Seminário de Pesquisa I", "Seminário de Pesquisa II", além de "Tópicos Específicos e Educação".

Vínculo institucional

2014 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Reitor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Vice reitor eleito para cumprir o mandato no período de julho de 2014 a julho de 2018. No exercício dessa função, foi responsável pela relação com o Movimento Estudantil, além de ter assumido diversas funções como, por exemplo, a coordenação do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEMG.

Vínculo institucional

2010 - 2018
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Coordenador do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Educação e Relações Étnico-Raciais, vinculado à Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais.

Atividades

01/2011 - Atual
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa em Educação
Educação e Diversidade Cultural
06/2009 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos e Pesquisas em Educação

Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4
Outras informações
Professor selecionado para a disciplina "Política Social: teoria e prática", no curso de Serviço Social. Lecionou também a disciplina "Oficina de Teoria e Prática Interdisciplinar".


Faculdade de Ciências Humanas Dr. Pedro Leopoldo, FCHPL, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2009
Vínculo: Professor de Filosofia, Enquadramento Funcional: Professor Selecionado, Carga horária: 12
Outras informações
Professor selecionado lecionando, de acordo com a demanda do Curso de Pedagogia e demais licenciaturas as disciplinas "Filosofia e Educação" e "Metodologia de Pequisa" e "Antropologia e Educação".

Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Vice Coordenador do Cuso Normal Superior, Carga horária: 5
Outras informações
O cargo fora assumido por meio de eleição direta em que participaram professores e alunos do Curso Normal Superior.


Escola Sindical 7 de Outubro, ESSO, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2004
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Formação, Carga horária: 30
Outras informações
Atuando como Coordenador de Formação, desenvolvia atividades de direção da instituição bem como atividades formativas.



Projetos de pesquisa


2016 - 2018
A LEI DE COTAS RACIAIS / SOCIAIS NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS: balanço e perspectivas de uma política de ação afirmativa no ensino superior
Descrição: A Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), em função da aprovação pela Assembleia Legislativa da Lei Estadual 15.259, de 27 de julho de 2004, adota o sistema de reserva de vaga para os cursos de graduação para afro-descendentes, egressos de escola pública, pessoas com deficiência e indígenas. O Programa de Seleção Socioeconômica da Universidade do Estado de Minas Gerais (PROCAN) iniciado na UEMG a partir da implementação da referida Lei, estabelece o percentual de vagas reservadas aos grupos sociais acima descritos correspondendo a, no mínimo, 45% (quarenta e cinco por cento) distribuídos conforme percentuais na forma da lei.A proposição desse plano de trabalho visa a sistematizar um conjunto de indicadores capazes de subsidiar a Universidade em seu desafio de promover a democratização do acesso e permanência bem sucedida no ensino superior dos segmentos reconhecidos como beneficiários da política de ações afirmativas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
Interculturalidade e relações étnico-raciais: saberes, territorialidades, culturas no contexto do Programa Abdias Nascimento
Descrição: O projeto apresenta a proposta de mobilidade internacional de docentes e discentes da graduação e da pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) resulta de uma experiência bem sucedida de cooperação interinstitucional ocorrida nos últimos três anos visando a execução do Projeto de Formação Pré-Acadêmica: equidade na Pós-Graduação. Essa proposta foi desenvolvida pelo Programa Ações Afirmativas na UFMG ? Faculdade de Educação e o Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Educação e Relações Étnico-Raciais ? NEPER/UEMG da Faculdade de Educação da UEMG, com recursos da Fundação Ford/Fundação Carlos Chagas e voltou-se para a formação e preparação de jovens negros, pardos, indígenas e do campo com vistas ao ingresso em Programas de PósGraduação stricto sensu..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (4) .
Integrantes: José Eustáquio de Brito - Integrante / Shirley Aparecida de Miranda - Coordenador / Santuza Amorim da Silva - Integrante / Lana Mara de Castro Siman - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2013 - 2014
O trabalho com relações étnico-raciais na educação infantil: estado da arte da pesquisa sobre formação docente e práticas pedagógicas no período de 2003 - 2013.
Descrição: Projeto de pesquisa selecionado pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica CNPq/UEMG, que objetiva sistematizar o "estado da arte" da pesquisa na área da educação no período em questão a partir dos descritores "educação infantil", "relações raciais", "práticas pedagógicas" e "formação docente" de modo a fundamentar a investigação empírica sobre atividades docentes centradas nessa articulação temática tendo por sujeitos da pesquisa professores da educação infantil da Rede Municipal de Belo Horizonte egressos do curso de especialização em "Educação das Relações Étnico-Raciais", ministrado pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: José Eustáquio de Brito - Coordenador / Cláudia Elisabete Santos - Integrante / Carla Carneiro Costa Maciel de Paiva - Integrante / Polyane de Aquino Cipriano - Integrante / Priscila Costa Faustino - Integrante / Stephanie Queiroz de Assis Marques - Integrante / Ana Paula Nadalin - Integrante.Número de orientações: 1
2012 - 2014
Relações étnico-raciais e produção de conhecimentos: novos atores sociais e acadêmicos
Descrição: A presente investigação dá continuidade e aprofunda as discussões realizadas pelo projeto integrado "Educação para a Diversidade e Projetos Emancipatórios" (GOMES, 2008), coordenado pela Profa. Nilma Lino Gomes. Orienta-se pelo procedimento teórico e epistemológico intitulado "sociologia das ausências e das emergências" proposto pelo sociólogo Boaventura de Sousa Santos (SANTOS, 2006). Este tem como questão central a problematização do lugar hegemônico ocupado pela ciência moderna nas sociedades ocidentais e a indagação do processo de invisibilização sofrido pelos conhecimentos produzidos em outros lugares do mundo e por outros sujeitos, povos e culturas. Nessa perspectiva, propõe-se dar andamento a esta reflexão, ampliando-a ao campo educacional e indagando-o a partir da produção de uma pedagogia das ausências e das emergências. Esta pedagogia parte da compreensão de que é possível produzir uma ecologia de saberes a partir da consideração de que existem conhecimentos produzidos em outros espaços e tempos, os quais não desconhecem o conhecimento científico e sua importância, porém, não se limitam a ele. Os sujeitos principais desta investigação são organizações do Movimento Negro brasileiro e os Núcleos de Estudos Afro-Brasileiros das Instituições de Educação Superior, considerados como atores políticos e acadêmicos produtores e sistematizadores de conhecimentos sobre relações étnico-raciais, história e cultura afro-brasileira africana, no Brasil. Pretende-se, ainda, entrevistar alguns atores participantes tanto do processo de regulamentação da alteração da Lei 9394/96 pela Lei 10.639/03 pelo Conselho Nacional de Educação quanto da sua implementação nas políticas do MEC. Trata-se, portanto, de uma pesquisa bibliográfica e qualitativa na qual serão adotados como procedimentos metodológicos: entrevista, análise de sites, produção bibliográfica e documentos oficiais..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) .
Integrantes: José Eustáquio de Brito - Integrante / Nilma Lino Gomes - Coordenador / Vanda Lúcia Praxedes - Integrante / Shirley Aparecida de Miranda - Integrante / Elânia de Oliveira - Integrante / Rodrigo Ednilson de Jesus - Integrante.
2012 - 2013
Educação Escolar Quilombola em Minas Gerais: entre ausências e emergências
Descrição: O projeto de pesquisa que pretende analisar as condições para a implantação da modalidade de educação escolar quilombola em Minas Gerais considerando experiências em curso e situações incipientes de modo a responder as seguintes questões: Que conflitos estão abertos na ação dos movimentos sociais negros no sentido da construção da educação escolar quilombola? Que dilemas se instauram? Que desestabilizações são produzidas no âmbito das políticas educacionais municipais? Que respostas estão em produção?.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2011
Entre dois mundos: trabalho e educação na trajetória de adolescentes negros
Descrição: Projeto de pesquisa desenvolvido como exigência parcial do regime de dedicação exclusiva que visa a indentificar e analisar as principais estratégias postas em prática por adolescentes negros no sentido de conciliar a trajetória de escolarização no âmbito da educação básica com a inserção aos mundos do trabalho..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: José Eustáquio de Brito - Coordenador.
2010 - 2011
A reiteração de um mito: o discurso da democracia racial em livros didáticos de Português e História do Brasil
Descrição: Projeto de pesquisa aprovado pela Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais que visa a refletir sobre as interpretações propostas em livros didáticos de História e Português editados após aprovação da lei 10.639/2003 acerca da formação do povo brasileiro, de modo a analisar, nos discursos veiculados pelos autores, a reiteração do mito da democracia racial..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2009 - 2010
Práticas Pedagógicas de Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Escola na Perspectiva da Lei 10.639/03.
Descrição: Projeto desenvolvido no contexto do acordo MEC/SECAD/UNESCO, que visa à realização de um levantamento nacional de práticas pedagógicas desenvolvidas nas várias etapas e modalidades da educação básica, em observância ao prescrito pela lei 10.639/03 que, alterando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, instituiu a obrigatoriedade do ensino da História da África e Cultura Afro-Brasileira..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2013 - 2014
Programa de Educação Tutorial do Ministério da Educação
Descrição: O projeto em curso no Grupo PET da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais visa implementação um programa de formação tendo por eixo articulador o tema da ?Educação das Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil?, de modo a aprofundar o estudo e reflexão crítica em torno de um conjunto de referências capazes de contribuir para a qualificação da intervenção a ser feita no âmbito da Educação Infantil. Além disso, o projeto propõe a realização de oficinas de formação de professores que atuam em escolas de educação infantil ? preferencialmente em cidades da Região Metropolitana de Belo Horizonte ? visando à sensibilização e capacitação das (os) profissionais e ao desenvolvimento de atividades tendo por objetivo a valorização da diversidade racial na Educação Infantil..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: José Eustáquio de Brito - Coordenador.
2011 - 2014
Concurso de Dotações para Formação Pré-Acadêmica: equidade na pós-graduação
Descrição: O projeto em questão, elaborado por iniciativa do consórcio formado pela UEMG-UFMG, fora contemplado nesse concurso lançado pela Fundação Ford-Fundação Carlos Chagas. O concurso se propõe a financiar universidades para realizar e institucionalizar cursos preparatórios para processos seletivos na pós-graduação, destinados a pessoas oriundas dos mesmos grupos focalizados pela ação afirmativa na graduação..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Projetos de ensino


2012 - Atual
Programa de Educação Tutorial: Formação docente para o trabalho com relações étnico-raciais na educação infantil.
Descrição: Projeto integra a política do Ministério de Educação no desenvolvimento de ações de fortalecimento de vínculos nos cursos de graduação..
Situação: Em andamento;
É um projeto em cooperação com: Instituição de Ensino, Agência de fomento.
O projeto possui ações inovadoras no(a): Ensino Fundamental(1o grau), Graduação.
Em relação a temática: Projeto de Intervenção, Ensino e aprendizagem, Formação inicial ou continuada de professores.
Natureza: Ensino.
Objetivos e metas: Desenvolver programa de formação tendo por eixo articulador o tema da ?Educação das Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil?, de modo a aprofundar o estudo e reflexão em torno de um conjunto de referências capazes de contribuir para a qualificação da intervenção a ser feita no âmbito da Educação Infantil. Além disso, o projeto propõe a realização de oficinas de formação de professores que atuam em escolas de educação infantil ? preferencialmente em cidades da Região Metropolitana de Belo Horizonte ? visando à sensibilização das (os) profissionais e ao desenvolvimento de atividades críticas tendo por objetivo a valorização da diversidade racial..
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: José Eustáquio de Brito - Coordenador / Carla Carneiro Costa Maciel de Paiva - Integrante / Polyane de Aquino Cipriano - Integrante / Priscila Costa Faustino - Integrante / Stephanie Queiroz de Assis Marques - Integrante.


Membro de corpo editorial


2013 - Atual
Periódico: Editora da Universidade do Estado de Minas Gerais
2010 - 2012
Periódico: Extra Classe: Revista de Trabalho e Educação
2010 - Atual
Periódico: Educação em Foco (Belo Horizonte. 1996)


Membro de comitê de assessoramento


2017 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Apoio e Desenvolvimento da Educação, Ciência e Tecnologia de MG


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
4.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia.
5.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Economia do Trabalho.


Idiomas


Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2015
Medalha da Inconfidência, Governo do Estado de Minas Gerais.
2015
Medalha Santos Dumont, Governo do Estado de Minas Gerais.
2014
Medalha Calmon Barreto, Governo do Estado de Minas Gerais.
2010
Membro do Quadro de Associados da Associação Profissionalizante do Menor - ASSPROM, ASSPROM.
2009
Professor Homenageado, Formandas do Curso de Pedagogia da Faculdade de Pedro Leopoldo.
2009
Aprovação em Concurso Público - Professor de Educação Superior Nível V (1º lugar), Universidade do Estado de Minas Gerais.
2009
Aprovação em Concurso Público Professor Adjunto (3º lugar), Universidade Federal de Ouro Preto.
2008
Professor Homenageado, Formandas do Curso de Pedagogia da Faculdade de Pedro Leopoldo.
2008
Aprovação em Seleção para Professor Substituto - Disciplina: Metodologia de Pesquisa (1º lugar), Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais.
2007
Paraninfo, Formandas do Curso de Pedagogia da Faculdade de Pedro Leopoldo.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
AQUINO, E. C. P.2018AQUINO, E. C. P. ; BRITO, J. E. ; COSTA, V. A. . A luta pela leitura da palavra: trabalho e educação nas trajetórias de mulheres do campo. Revista Trabalho, Política e Sociedade, v. 3, p. 315-´336, 2018.

2.
MOREIRA, A. M. F.2017MOREIRA, A. M. F. ; BRITO, J. E. . As contribuições do movimento quilombola para a construção de uma proposta de educação específica. REVISTA FAEEBA, v. 26, p. 119-137, 2017.

3.
NOVAES, F. A.2017NOVAES, F. A. ; BRITO, J. E. . Diálogos e tensões entre a escola e as comunidades de tradição afro-brasileira na educação de crianças negras. INTERACCOES, v. 13, p. 219-232, 2017.

4.
SILVA, F. R.2017SILVA, F. R. ; BRITO, J. E. . Financiamento educacional e valorização docente na Educação Infantil. REVISTA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO, v. 1, p. 241-260, 2017.

5.
MOREIRA, A. M. F.2016MOREIRA, A. M. F. ; BRITO, J. E. . Desafios e perspectivas da pesquisa etnográfica em uma comunidade quilombola. Trabalho & Educação (UFMG), v. 25, p. 281-292, 2016.

6.
AQUINO, E. C. P.2016AQUINO, E. C. P. ; BRITO, J. E. ; COSTA, V. A. . Trabalho e Educação de Jovens e Adultos em um assentamento de reforma agrária. Trabalho & Educação (UFMG), v. 25, p. 97-112, 2016.

7.
BRITO, J. E.;BRITO, JOSÉ2014BRITO, J. E.. Trabalho, educação e relações étnico- raciais: diálogos pertinentes a partir da atividade docente. Educação em Foco (Belo Horizonte. 1996), v. 17, p. 71-92, 2014.

8.
BRITO, J. E.;BRITO, JOSÉ2012BRITO, J. E.. RESENHA Trocando olhares: educação e cultura na contemporaneidade. Presença Pedagogica, v. 18, p. 58-60, 2012.

9.
BRITO, J. E.;BRITO, JOSÉ2011 BRITO, J. E.; ARANHA, A. V. S. . A construção metodológica na pesquisa sobre atividade de trabalho a partir da abordagem ergológica. Trabalho & Educação (UFMG), v. 20, p. 85-101, 2011.

10.
BRITO, J. E.;BRITO, JOSÉ2011 BRITO, J. E.. Educação e Relações Étnico-raciais: desafios e perspectivas para o trabalho docente. Educação em Foco (Belo Horizonte. 1996), v. 14, p. 57-74, 2011.

11.
BRITO, J. E.;BRITO, JOSÉ2011BRITO, J. E.. Política educacional: a questão racial e as desigualdades sociais no Brasil. Paidéia (Belo Horizonte), v. 11, p. 113-125, 2011.

Capítulos de livros publicados
1.
BRITO, J. E.. Leitura dialogada: Valorização da diversidade racial. In: LEVINDO DINIZ CARVALHO; VANESSA FERRAZ ALMEIDA NEVES. (Org.). Infâncias, crianças e educação: discussões contemporâneas. 2ed.Belo Horizonte: Fino Traço, 2018, v. 1, p. 87-90.

2.
NOVAES, F. A. ; BRITO, J. E. . Os congados de Minas: saberes da corporeidade negra no trânsito da diáspora. In: Antônio Carlos Figueiredo Costa; Aciomar Fernandes de Oliveira. (Org.). Relações étnicas: conexões possíveis. 1ed.Ibirité: Poesias Escolhidas Editora, 2018, v. 1, p. 101-114.

3.
SANTOS, C. E. ; BRITO, J. E. . Práticas pedagógicas na educação infantil: experiências docentes com a temática étnico-racial. In: Santuza Amorim da Silva; Vanda Lúcia Praxedes. (Org.). Educação e relações étnico-raciais: desafios, limites e possibilidades.. 1ed.Belo Horizonte: EdUEMG, 2017, v. 1, p. 37-55.

4.
BRITO, J. E.. Desigualdades regionais, trabalho e educação na implementação da educação escolar quilombola. In: Santuza Amorim da Silva; Vanda Lúcia Praxedes. (Org.). Educação e relações étnico-raciais: desafios, limites e possibilidades. 1ed.Belo Horizonte: EdUEMG, 2017, v. 1, p. 135-153.

5.
BRITO, J. E.; MIRANDA, S. A. . Educação das relações étnico-raciais e saberes emergentes na formação docente. In: Elza Vidal Castro. (Org.). Formação continuada de docentes da educação básica: construindo e reconstruindo conhecimentos na prática pedagógica (LASEB).. 1ed.Belo Horizonte: Autêntica, 2017, v. 1, p. 261-278.

6.
AQUINO, E. C. P. ; BRITO, J. E. ; COSTA, V. A. . Trabalho e educação nas trajetórias de sujeitos da EJA em um assentamento de reforma agrária. In: Lourdes Helena da Silva; Gilvanice Barbosa da Silva Musial; Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo. (Org.). Educação do campo: práticas em educação de jovens e adultos, formação de professores e alternâncias educativas. 1ed.Barbacena: EdUEMG, 2016, v. 1, p. 31-58.

7.
BRITO, J. E.; MIRANDA, S. A. ; PRAXEDES, V. L. . Afirmação na Pós-Gradu: experiências, tensões, articulações e deslocamentos de uma proposta de ações afirmativas na Pós-Graduação em Minas Gerais. In: Amélia Artes; Sandra Unbehaum; Valter Silvério. (Org.). Ações afirmativas no Brasil: experiências bem-sucedidas de acesso na pós-graduação. 1ed.São Paulo: Cortez Editora, 2016, v. 1, p. 61-88.

8.
BRITO, J. E.; SILVA, N. N. ; OLIVEIRA, E. . As escolas e suas práticas: regional sudeste. In: GOMES, Nilma Lino.. (Org.). Práticas pedagógicas de trabalho com relações étnico-raciais na escola na perspectiva da lei 10.639/03. 1ed.Brasília: MEC/UNESCO, 2012, v. 1, p. 297-372.

9.
BRITO, J. E.. O caráter educativo da produção associada. In: PICANÇO, Iracy ; TIRIBA, Lia. (Org.). Trabalho e Educação: arquitetos, abelhas e outros tecelões da Economia Popular Solidária. 2ed.Aparecida - São Paulo: Idéias & Letras, 2011, v. , p. 115-126.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
BRITO, J. E.. Um balanço muito além da contabilidade. Jornal da Assprom, Belo Horizonte, p. 2 - 2, 01 dez. 2017.

2.
BRITO, J. E.. Feliz ano novo. Jornal da Associação Profissionalizante do Menor (ASSPROM), Belo Horizonte, p. 2 - 2, 02 jan. 2017.

3.
BRITO, J. E.. Conquistas sociais em perigo. Jornal da ASSPROM, Belo Horizonte, p. 2 - 2, 01 ago. 2016.

4.
BRITO, J. E.. Uma rede de suporte cidadã. Jornal da ASSPROM, Belo Horizonte, p. 2 - 2, 01 abr. 2016.

5.
BRITO, J. E.. Sobre o genocídio de jovens negros. Jornal da ASSPROM, Belo Horizonte, p. 2 - 2, 01 nov. 2015.

6.
BRITO, J. E.. Desafios do Plano Estadual de Educação. Jornal da ASSPROM, Belo Horizonte, p. 2 - 2, 01 jun. 2015.

7.
BRITO, J. E.. A adolescência, o trabalho e a escola. Jornal da ASSPROM, Belo Horizonte, p. 2 - 2, 01 fev. 2015.

8.
BRITO, J. E.. Fechado para balanço. Jornal da ASSPROM, Belo Horizonte, p. 2 - 2, 01 dez. 2014.

9.
BRITO, J. E.. O sentido do voto consciente. Jornal da ASSPROM, Belo Horizonte, p. 2 - 2, 01 out. 2014.

10.
BRITO, J. E.. 2014: um ano especial. Jornal da ASSPROM, Belo Horizonte, p. 2 - 2, 02 jan. 2014.

11.
BRITO, J. E.. FaE no Congresso da Sociedade Internacional de Ergologia. FaE Informa, Belo Horizonte, p. 3 - 3, 30 nov. 2012.

12.
BRITO, J. E.. Breve relato da reunião anual da Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). Pedagogia Informa, Belo Horizonte, p. 06 - 06, 20 dez. 2011.

13.
BRITO, J. E.. Histórias de Vida. Jornal ASSPROM - Associação Profissionalizante do Menor, Belo Horizonte, p. 8 - 8, 01 set. 2008.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, F. R. ; BRITO, J. E. . Produção do conhecimento sobre financiamento educacional e valorização do professor da Educação Infantil: reuniões da ANPEd (2010 - 2015) e encontros da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação (2014 - 2015). In: IV Encontro da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação, 2016, São Paulo. Anais do IV Encontro da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação, 2016. v. 6. p. 982-1000.

2.
AQUINO, E. C. P. ; BRITO, J. E. ; COSTA, V. A. . Trajetórias de mulheres da Educação de Jovens e Adultos em um assentamento de reforma agrária: entre a luta pela terra e pela leitura da palavra. In: 37ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd), 2015, Florianópolis. 37ª Reunião Nacional da ANPEd - Trabalhos, 2015. v. 1. p. 1-21.

3.
MOREIRA, A. M. F. ; BRITO, J. E. . A busca pela objetividade mediante pesquisa etnográfica: os desafios e perspectivas sob os olhares do pesquisador e de seu objeto de pesquisa. In: 2 Seminário Internacional Trabalho e Educação: o enigmático na atividade do pesquisador, 2014, Mariana - Minas Gerais. 2º SITE - Trabalhos, 2014. v. 1. p. 1-16.

4.
BRITO, J. E.. Do quilombo ao canavial: desafios e perspectivas para a implementação da Educação Escolar Quilombola numa comunidade do Médio Jequitinhonha. In: 36ª Reunião Nacional da ANPEd, 2013, Goiânia. Anais da 36ª Reunião Nacional da ANPEd. Rio de Janeiro: ANPEd, 2013. v. 1. p. 1-15.

5.
BRITO, J. E.. Epistemologia e conhecimento sobre a atividade de trabalho: contribuições para o debate. In: IV Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade - SITRE, 2012, Belo Horizonte. Anais do IV Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade - SITRE. Belo Horizonte: SITRE, 2012. v. 1. p. 1-13.

6.
ARROYO, M. G. ; BRITO, J. E. ; MIRANDA, S. A. . Por uma nova perspectiva de análise das políticas educacionais: da desigualdade ao direito à diferença. In: XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente: políticas e práticas educacionais, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2010.

7.
BRITO, J. E.. Desigualdades sociais e a construção do sistema educacional brasileiro. In: XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. Anais do XV ENDIPE. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2010.

8.
BRITO, J. E.. A construção metodológica na pesquisa sobre atividade de trabalho a partir da abordagem ergológica. In: III Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade, 2010, Belo Horizonte. Anais III SITRE, 2010.

9.
BRITO, J. E.. Reflexões epistemológicas sobre a Ergologia. In: 29ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2006, Caxambu. Anais 29ª Reunião Anual da ANPEd, 2006.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
BRITO, J. E.. Trabalho, políticas públicas e relações raciais. In: 35ª Reunião Anual da ANPEd, 2012, Ipojuca - Porto de Galinhas. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: Brasil do século XXI. Rio de Janeiro: ANPEd, 2012. v. 1. p. 40-41.

2.
BRITO, J. E.. Justiça social, educação e trabalho: diversidade e igualdade. In: VI Conferência Municipal de Educação de Belo Horizonte, 2012, Belo Horizonte. Anais da VI Conferência Municipal de Educação. Belo Horizonte: Secretaria Municipal de Educação, 2012. v. 1. p. 120-124.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
BRITO, J. E.. Reestruturação das telecomunicações no Brasil, trabalho e a constituição de competência industriosa. In: X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, 2009, Braga. X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais: sociedades desiguais e paradigmas em confronto. Braga: Universidade do Minho, 2009. v. I. p. 368-369.

Apresentações de Trabalho
1.
BRITO, J. E.. Diversidade racial na educação: um desafio político e epistemológico para pesquisadores (as) do campo das relações étnico-raciais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
BRITO, J. E.. Educação não é mercadoria: reflexões inspiradas no caso da Universidade do Estado de Minas Gerais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
BRITO, J. E.. Mestrado Profissional em Segurança Pública: convergência entre saberes da atividade e saberes acadêmicos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
BRITO, J. E.. Desafios e perspectivas da Educação das Relações Étnico-Raciais no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
BRITO, J. E.. A centralidade do trabalho na formação de gestores de políticas públicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
BRITO, J. E.. Ética e saberes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

7.
BRITO, J. E.. A terceirização: um debate inadiável. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

8.
BRITO, J. E.. Justiça social, trabalho, educação: diversidade e igualdade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
BRITO, J. E.; MIRANDA, S. A. . Desafios e perspectivas da educação escolar quilombola em Minas Gerais: um relato de uma pesquisa em curso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

10.
BRITO, J. E.. Educação Infantil e Diversidade Étnico-Racial: as armadilhas do racismo institucional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

11.
BRITO, J. E.. Relações Étnico-Raciais e Educação: relevância do tema para o ensino, pesquisa e extensão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
BRITO, J. E.; VASCONCELOS, R. N. . Entre dois mundos: trabalho e educação na trajetória de vida dos trabalhadores da Associação Profissionalizante do Menor (ASSPROM).. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
BRITO, J. E.. Educação e Relações Étnico-Raciais: desafios e perspectivas para o trabalho docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
BRITO, J. E.. As raízes negras na formação da música popular brasileira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
BRITO, J. E.. Considerações teórico-metodológicas acerca da investigação sobre o trabalho como atividade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

16.
BRITO, J. E.. Organização do trabalho no século XX e seus reflexos para os trabalhadores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

17.
BRITO, J. E.. Reflexões epistemológicas sobre a Ergologia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
BRITO, J. E.. A articulação entre ensino e pesquisa: limites e possibilidades. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

19.
BRITO, J. E.. Políticas públicas de inclusão social: ações afirmativas para a população negra. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

20.
BRITO, J. E.. Educação de Jovens e Adultos: expansão ou redução de oferta?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
BRITO, J. E.. As mudanças no mundo do trabalho e a formação do técnico: desafios e perspectivas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
BRITO, J. E.. Saber e Autogestão. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

23.
BRITO, J. E.. Universidade e diferença. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

24.
BRITO, J. E.. Emprego para o jovem: perspectivas do tempo presente. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
BRITO, J. E.. O caráter pedagógico de empreendimentos autogestionários no contexto da crise do mercado de trabalho formal. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções bibliográficas
1.
BRITO, J. E.. Prefácio. Belo Horizonte, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
MIRANDA, S. A. ; BRITO, J. E. . Apresentação. São Paulo, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
BRITO, J. E.. Oficina de Trabalho: Bases para o Planejamento da Diretoria Técnica da FUNDACENTRO. 2004.

2.
BRITO, J. E.. Oficinas de Planejamento Estratégico da Secretaria Especial de de Políticas de Promoção da Igualdade Racial. 2003.

3.
BRITO, J. E.; FAZZI, J. L. . Oficinas de Planejamento Estratégico do Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (CAPE) e da Coordenação de Política Pedagógica (CPP) da Secretaria de Educação da Prefeitura de Belo Horizonte. 2000.

Trabalhos técnicos
1.
BRITO, J. E.. Parecer Projeto de Pesquisa de Mestrado intitulado: Jovens negros e a construção de sentidos sobre a escolha do futuro profissional. 2012.

2.
BRITO, J. E.. Comissão de Avaliação de Resumos Inscritos no 14º Semináriio de Pesquisa e Extensão. 2012.

3.
BRITO, J. E.. Revista Educação em Foco. 2011.

4.
BRITO, J. E.. Comissão de Avaliação de Projetos no Edital 06/2010 PIBIC/UEMG/FAPEMIG. 2011.

5.
BRITO, J. E.. Comissão de Avaliação de Projetos no Edital 03/2011 - PIBITI/UEMG/CNPq. 2011.

6.
BRITO, J. E.. Comissão de Avaliação de Projetos no Edital 02/2011- PIBIC/UEMG/CNPq. 2011.

7.
BRITO, J. E.. Revista Trabalho, Educação e Saúde. 2010.

8.
BRITO, J. E.. III Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade. 2010.

9.
BRITO, J. E.. Programa de Formação para a Qualificação Profissional e Acesso ao Mercado de Trabalho. 2010.

10.
BRITO, J. E.. Comissão Examinadora de Apresentação de Trabalhos de Conclusão de Curso. 2010.

11.
BRITO, J. E.. XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2010.

12.
BRITO, J. E.; AMORIM, S. ; Carvalho, M. V. . Projeto de Criação do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Educação e Relações Étnico-Raciais da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais. 2010.

13.
BRITO, J. E.. Comissão Permanente de Avaliação do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET). 2004.

14.
BRITO, J. E.; MIRANDA, S. A. . Negociações para a Certificação no Ensino Fundamental do Projeto SEMEAR. 2003.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
BRITO, J. E.. Programa Palavra Cruzada - Rede Minas. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
BRITO, J. E.; MOURA, M. A. . Programa Humanidades UFMG Tube. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
BRITO, J. E.. Educação e Relações Raciais: desafios para a atividade docente. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
BRITO, J. E.. Cônsul do Haiti manifesta racismo ao se referir ao terremoto. 2010. (Programa de rádio ou TV/Comentário).


Demais tipos de produção técnica
1.
BRITO, J. E.; MIRANDA, S. A. . Educação e Quilombos: dinâmicas e impasses na pesquisa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
BRITO, J. E.. Trabalho, políticas públicas e relações raciais. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
BRITO, J. E.; GARDINI, M. . Música e Educação: isto dá samba. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
BRITO, J. E.; GARDINI, M. . Práticas pedagógicas de trabalho com educação das relações étnico-raciais: uma abordagem da implementação da Lei 10.639/03.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
BRITO, J. E.. Pesquisa e Intervenção na Escola. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

6.
BRITO, J. E.. Análise Crítica da Prática Pedagógica - ACPP. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

7.
BRITO, J. E.; OLIVEIRA, E. ; SILVA, N. N. . Práticas Pedagógicas de Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Escola na Perspectiva da Lei 10.639/03: Região Sudeste.. 2011. (Relatório de pesquisa).

8.
BRITO, J. E.. Programa de Formação para a Qualificação Profissional e Acesso ao Mercado de Trabalho. 2010. (Relatório de pesquisa).

9.
BRITO, J. E.. Juventude, Trabalho e Educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

10.
BRITO, J. E.. Pesquisa e Intervenção na Escola. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

11.
BRITO, J. E.. Juventude e Empregabilidade. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
BRITO, J. E.. Ética e Educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

13.
BRITO, J. E.. Relações de poder, gestão e organização do trabalho na escola. 2007. .

14.
BRITO, J. E.. Pós Graduação em Pedagogia Empresarial. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

15.
BRITO, J. E.. Formação de Docentes para a Educação de Jovens e Adultos. 2006. .

16.
BRITO, J. E.. Saberes no trabalho. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

17.
BRITO, J. E.; Trindade, Geraldo Magela . Curso de Formação de Formadores da CUT sobre Reforma Sindical e Trabalhista na década de 1990. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

18.
BRITO, J. E.; FRANCA, C. G. ; Trindade, Geraldo Magela . Curso Regional de Formação de Dirigentes Sindicais da CUT Minas Gerais, Rio de Janeiro e Espírito Santo. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

19.
BRITO, J. E.. Curso de Formação de Educadores da Qualificação Profissional de Nível Básico do Centro de Qualificação Profissional da Prefeitura de Belo Horizonte. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

20.
BRITO, J. E.; FAZZI, J. L. ; MIRANDA, S. A. ; FRANCA, C. G. . Curso de Formação de Formadores em Educação Profissional. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
LOPES, J. S. M.; BRITO, J. E.; SILVA, S. A.; NUNES, C. M. F.. Participação em banca de Flávia Paola Félix Meira. A educação das relações étnico-raciais no currículo de um curso de Pedagogia: percurso, contribuições e desafios.. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

2.
SIMAN, L. M. C.; FIGUEIREDO, B. G.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Daniel Silva Porto. Museu Itinerante Balaio da Capoeira: mediações no diálogo com a Educação. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

3.
FERREIRA, A. C.; BRITO, J. E.; MARQUES, S. M. F.. Participação em banca de Danielle de Fátima Ferreira. Alteridade e cuidado na educação básica: educação humanizadora nas fronteiras da ética. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

4.
BRITO, J. E.; GONCALVES, R. Q.; Valentim, Silvani dos Santos; OLIVEIRA, M. R. N. S.. Participação em banca de Valéria Luciene do Nascimento. Estratégias de permanência dos alunos cotistas negros nos cursos técnicos de nível médio do CEFET-MG na construção do projeto de vida profissional. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

5.
BRITO, J. E.; CANTARELA, A. G.; PADUA, K. C.; PEREIRA, V. M.. Participação em banca de Maria Regina Lins Brandão Veas. Histórias indígenas e suas potencialidades para a educação intercultural: um estudo na aldeia Muã Mimatxi. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

6.
ARANHA, A. V. S.; CUNHA, D. M.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Ilma Bicalho Sousa Daniel. O trabalho docente em educação a distância em uma instituição pública de educação superior: um olhar referenciado na abordagem ergológica.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
SOARES, A. S.; BAPTISTA, M. C.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Lisa Minelli Feital. A promoção da igualdade racial e a política da formação dos professores na educação infantil em Belo Horizonte. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
GODINHO, A. C. F.; MUSIAL, G. B. S.; BRITO, J. E.; SOARES, L. J. G.. Participação em banca de Hugo Henrique Alves Rocha. Parcerias entre o Estado e a sociedade civil na oferta de Educação de Jovens e Adultos em Belo Horizonte. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

9.
BRITO, J. E.; JESUS, R. E.; VIEIRA, L. M. F.. Participação em banca de Anderson Xavier de Souza. O Plano Ncional de Implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e a ação da SMED-BH na promoção da igualdade racial na educação. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

10.
BRITO, J. E.; SIMAN, L. M. C.; SILVA, P. V. B.. Participação em banca de Sidnei Marinho de Souza. Cultura(s) africana(s) em livros didáticos de História: entre o discurso verbal e iconográfico. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

11.
BRITO, J. E.; SIMAN, L. M. C.; PAIXAO, L. P.; GIFFONI, M.; MARQUES, W. E. U.. Participação em banca de Fabíola de Lourdes Moreira Rabelo. Os jovens em situação de rua e os rolés pela cidade: condições entre a invisibilidade e o protagonismo. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

12.
BRITO, J. E.; GONÇALVES, Luiz A. O.; SILVA, S. A.. Participação em banca de Márcia Basília de Araújo. Longevidade escolar nos meios populares: disposições e estratégias dos bolsistas de Pós-Graduação do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford (International Fellowships Program - IFP). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

13.
BRITO, J. E.; DIAS, L. R.; SILVA, S. A.. Participação em banca de Cláudia Elizabete dos Ssantos. Formação docente: compreendendo a abordagem da diversidade e da diferença na infância como ações de cuidar e educar. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

14.
BRITO, J. E.; TONINI, A. M.; Pedrosa, José G.; SILVA, S. M.. Participação em banca de Fábio Aparecido Martins Bezerra. A educação profissional e tecnológica como eixo de desenvolvimento regional. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

15.
BRITO, J. E.; DAYRELL, Juarez T.; LEAO, G. M. P.. Participação em banca de Warley Fabiano Santos. Juventude e formação profissional: as trajetórias de jovens egressos de processos formativos em arte e tecnologia. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

16.
BRITO, J. E.; GONÇALVES, Luiz A. O.; COUTINHO, F. A.; VILASSANTI, E. C.; MOREIRA, L. A.; SILVA, R. C.. Participação em banca de Gabriela Guerra de Almeida. A cultura visual na educação na construção da identidade étnico-racial. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

17.
GOUVEIA, A. B.; BRITO, J. E.; SILVA, P. V. B.. Participação em banca de Kelvy Kadge Oliveira Nogueira. O estudante negro do ensino médio em Curitiba e região metropolitana: um olhar sobre as relações raciais.. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

18.
PADUA, K. C.; DEBORTOLI, J. A. O.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Nathália Cunha Polese. Crianças indígenas da aldeia Canuanã (Formoso do Araguaia - TO): relação entre cultura, infância e educação.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

19.
MUSIAL, G. B. S.; BRITO, J. E.; ARROYO, M. G.; COSTA, V. A.. Participação em banca de Evely Cristine Pereira de Aquino. Trajetórias humanas de homens e mulheres da Educação de Jovens e Adultos e a tensa luta pela leitura da palavra em um assentamento de reforma agrária. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

20.
BRITO, J. E.; ROCHA, M. C.; NOGUEIRA, P. H. Q.. Participação em banca de Isabella Tymburibá Elian. Memórias escolares dos sujeitos LGBTT: a escola como mediadora das identidades sexual e de gênero. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

21.
BRITO, J. E.; GONÇALVES, Luiz A. O.; GOMES, A. M. R.; PEREIRA, J. S.. Participação em banca de Júlio Horácio Chivuanga Bembe. A percepção e a importância que jovens e mais velhos atribuem ao patrimônio histórico-cultural de Cabinda: uma exploração do tema a partir do Local de Concentração de Escravos de Chinfuca. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

22.
BRITO, J. E.; MIRANDA, S. A.; LEITE, L. H. A.. Participação em banca de Hamilton Pulaco Sulo. Estudo do perfil sociocultural dos alunos da escola de formação de professores (EFP) Cabinda ingressos no período de 2010-2013.. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

23.
BRITO, J. E.; GROSSI, M. G. R.; Valentim, Silvani dos Santos. Participação em banca de Flávia Pereira Cordeiro. Da comunidade para a universidade: expectativas profissionais de alunos negros de um pré-vestibular comunitário. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

24.
LOPES, J. S. M.; FATIMA, M. A.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Monique Torres de Oliveira. O processo das produções midiáticas populares juvenis e a comunicação comunitária: uma nova abordagem das mídias e suas possibilidades.. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

25.
BRITO, J. E.; CHAMON, Magda Lúcia; TOSTA, S. F. P.. Participação em banca de Luciana Corrêa de Almeida. As implicações da comunicação e da cultura em experiência de educação não formal no município de Araçuaí. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

26.
SILVA, S. A.; SILVA, I. O. E.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Lucineide Nunes Soares. Relações étnico-raciais nas práticas educativas da educação infantil: ouvindo crianças e adultos. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

27.
BRITO, J. E.; Valentim, Silvani dos Santos; COELHO, Suzana L. B.. Participação em banca de Renato Lopes dos Santos. PROEJA e diversidade étnico-racial: desafio e ensejo para formação de professores. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

28.
ARANHA, A. V. S.; BRITO, J. E.; Nilma Lino Gomes. Participação em banca de Yone Maria Gonzaga. Trabalhadores (as) técnico-administrativos em educação na UFMG: relações raciais e invisibilidade ativamente produzida. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

29.
LEAO, G. M. P.; BRITO, J. E.; SOARES, L. J. G.. Participação em banca de Helen Cristina do Carmo. As repercussões do programa Poupança Jovem nas experiências escolares de jovens egressos do ensino médio em Ribeirão das Neves. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

30.
ARANHA, A. V. S.; BRITO, J. E.; LEAO, G. M. P.; TAVARES, R. H.. Participação em banca de Luiz Henrique Robertti. Juventude e sentidos do trabalho: estudos sobre ex-participantes do PROJOVEM. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

31.
JACOEL, A. S. C.; GONÇALVES, Luiz A. O.; BRITO, J. E.; Nilma Lino Gomes. Participação em banca de Andréia Rosalina Silva. Associação José do Patrocínio: dimensões educativas do associativismo negro entre 1950 e 1960 em Belo Horizonte, Minas Gerais. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

32.
BRITO, J. E.; Valentim, Silvani dos Santos; Pedrosa, José G.. Participação em banca de Pércio Vidal de Souza Mota. Aprendizagem e exercício profissioinal entre jovens trabalhadores no contexto de uma rede social de cooperação em Belo Horizonte - Minas Gerais. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Tecnológica) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

33.
DAYRELL, Juarez T.; BRITO, J. E.; GONÇALVES, Luiz A. O.; Nilma Lino Gomes. Participação em banca de Ana Amélia de Paula Laborne. "Por essa porta estar fechada, outras tiveram que se abrir: identidade racial e trajetórias de docentes da Universidade Federal de Minas Gerais".. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Teses de doutorado
1.
BRITO, J. E.; SANTOS, L. L. C. P.; TEIXEIRA, I. A. C.; PARAISO, M. A.; AMORIM, A. C. R.. Participação em banca de Vanessa Regina Eleutério Miranda. A formação de professores para o trabalho com a educação das relações étnico-raciais. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
BRITO, J. E.; CUNHA, D. M.; ARANHA, A. V. S.; DIAS, D. S.; OLIVEIRA, M. A. M.; OLIVEIRA, V. C.. Participação em banca de Gioconda Machado Campos. Perfil do absenteísmo dos docentes da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte: 2011 a 2014. 2018. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
BRITO, J. E.; FERREIRA, A. C.; GONÇALVES, Luiz A. O.; TOSTA, S. F. P.; SILVERIO, V. R.. Participação em banca de Pollyanna Alves Nocodemos Silva. Retratos socioantropológicos de jovens negros de elite, estudantes do ensino superior, em Belo Horiozonte - MG - Brasil: trajetórias, projetos de vida e sociabilidades. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

4.
BRITO, J. E.; ARANHA, A. V. S.; Nilma Lino Gomes; VAGO, T. M.; SISS, A.. Participação em banca de Yone Maria Gonzaga. Gestão universitária, diversidade étnico-racial e políticas afirmativas: o caso da UFMG. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
BRITO, J. E.; ALEXANDRE, M. A.; AMANCIO, I. M. C.; AVILA, M. C. A.; COELHO, H. R.. Participação em banca de Adalgimar Gomes Gonçalves. A liberdade inscrita nos sambas enredos cariocas (1943 - 2013). 2016. Tese (Doutorado em Estudos Literários) - Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
CUNHA, D. M.; PEIXOTO, M. C. L.; JACKSON FILHO, J. M.; SANTOS, E. H.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Sirley Aparecida Araújo Dias. Gestão da carga de trabalho nas nervuras do ofício docente no ensino superior privado. 2015. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
BRITO, J. E.; LEAO, G. M. P.; GONÇALVES, Luiz A. O.; TOSTA, S. F. P.; OLIVEIRA, Rachel de. Participação em banca de Natalino Neves da Silva. O valor da experiência social e escolar do ensino médio para jovens negros e brancos. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
SILVA, I. O. E.; BRITO, J. E.; DIAS, L. R.; GONÇALVES, Luiz A. O.; GOUVEA, M. C. S.; Nilma Lino Gomes. Participação em banca de Marlene de Araújo. Infância, educação infantil e relações étnico-raciais. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
ARANHA, A. V. S.; ARRUDA, E. P.; BRITO, J. E.; MENEZES NETO, A. J.; GONCALVES, R. Q.. Participação em banca de Jeremias Guilherme Maria. Implicações tecnológicas no seio dos trabalhadores da Universidade 11 de Novembro diante das políticas de inovação. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

10.
ARANHA, A. V. S.; BRITO, J. E.; DIAS, D. S.; CUNHA, D. M.; LUCAS, S. D.. Participação em banca de Marisa Martins da Silva Prado. A formação e prática profissional do técnico em saúde bucal: um estudo sobre a percepção dos egressos do Curso Técnico em Saúde Bucal diplomados entre 1989 e 2009 pela Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal de Uberlândia. 2013. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

11.
ARANHA, A. V. S.; BRITO, J. E.; DAYRELL, Juarez T.; NEVES, Magda M. B.. Participação em banca de Mara Marçal Sales. À flor da pele: uma análise crítica de discursos empresariais sobre diversidade racial no trabalho. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

12.
BRITO, J. E.; FILGUEIRAS, Cristina A.; MELO, Frederico L. B.; FILHO, Geraldo da S.; BENTO, M. A. S.; NEVES, Magda M. B.. Participação em banca de Andréa Alcione Souza. "Aqueles que chegam lá": cor e ascensão profissional no mercado de trabalho. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

13.
Luiz Alberto; CHAMON, Magda Lúcia; BRITO, J. E.; OLIVEIRA, B. J.; CURY, C. R. J.; TOSTA, S. F. P.. Participação em banca de Apolo Heringer Lisboa. Projeto Manuelzão: uma estratégia socioambiental de transformação da mentalidade social. 2012. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

14.
BRITO, J. E.; Luiz Alberto; Nilma Lino Gomes; CHAMON, Magda Lúcia; OLIVEIRA, Rachel de. Participação em banca de José Manuel Sita Gomes. Traços do hibridismo nas práticas de docentes universitários angolanos egressos de universidades brasileiras. 2011. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

15.
DAVIS, C. L. F.; BOCK, A. M. B.; BENTO, M. A. S.; NASCIMENTO, M. L. B. P.; ANTUNES, M. A. M.; SILVA JÚNIOR, H.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Cristina Teodoro Trinidad. Identificação étnico-racial na voz de crianças em espaço de educação infantil. 2011. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

16.
Nilma Lino Gomes; BRITO, J. E.; MIRANDA, S. A.; GOUVEA, M. C. S.. Participação em banca de Rodrigo Ednilson de Jesus. Ações afirmativas, educação e relações raciais: conservação, atualização ou reinvenção do Brasil?. 2011. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

17.
ARANHA, A. V. S.; ARROYO, M. G.; BARROS, M. E. B.; FIDALGO, F. S.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Deise de Souza Dias. Trabalho docente no ensino fundamental: a tessitura de saberes numa perspectiva ergológica. 2009. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Qualificações de Doutorado
1.
GONÇALVES, Luiz A. O.; BRITO, J. E.; Nilma Lino Gomes; SILVA, R. C.. Participação em banca de Cláudio Emanuel dos Ssantos. Marcas afro-musicais em Belo Horizonte: a trajetória e a produção musical de artistas negros. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
FERREIRA, A. C.; BRITO, J. E.; OLIVEIRA, M. A. M.. Participação em banca de Soraia Aparecida Belton Ferreira. A filosofia, sua docência e a lei 10.639/03: reflexões sobre racismo e a construção da alteridade.. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

3.
BRITO, J. E.; SANTOS, L. L. C. P.; TEIXEIRA, I. A. C.; FAVACHO, A. M. P.. Participação em banca de Vanessa Regina Eleutério Miranda. A formação de professores para o trabalho com educação das relações étnico-raciais. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
ARANHA, A. V. S.; BRITO, J. E.; JESUS, R. E.. Participação em banca de Yone Maria Gonzaga. Gestão da diversidade étnico-racial: experiências de duas universidades federais brasileiras. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
BRITO, J. E.; VIEIRA, L. M. F.; GONÇALVES, Luiz A. O.. Participação em banca de Manuel Gúvulo Domingos. Do sistema educativo angolano e das parcerias público-privadas: dinâmicas de funcionamento 2002 - 2012. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
SILVA, I. O. E.; BRITO, J. E.; GOUVEA, M. C.; Nilma Lino Gomes. Participação em banca de Marlene de Araújo. Infância, educação infantil e relações étnico-raciais. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
BRITO, J. E.; DEBORTOLI, J. A. O.; MARQUES, W. E. U.; FRANCISCO, D.. Participação em banca de Luiz Carlos Felizardo Junior. Black Soul, juventude e educação: processos de formação inter e transgeracional em um baile público no centro da metrópole belorizontina. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Lazer) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
ARANHA, A. V. S.; BRITO, J. E.; ARRUDA, E. P.. Participação em banca de Jeremias Guilherme Maria. Implicações tecnológicas no seio dos trabalhadores da Universidade 11 de Novembro diante das políticas de inovação. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
BRITO, J. E.; ARROYO, M. G.; MIRANDA, S. A.; Nilma Lino Gomes. Participação em banca de Rodrigo Ednilson de Jesus. Ações Afirmativas e Educação: boas para pensar o Brasil. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Qualificações de Mestrado
1.
BRITO, J. E.; PADUA, K. C.; CARVALHO, R. A.. Participação em banca de Eliana Medina Fonseca. Ensino superior e mudanças educacionais do século XXI: estudo de caso de uma instituição privada no interior de Minas Gerais.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

2.
BRITO, J. E.; GODINHO, A. C. F.; EGGERT, E.. Participação em banca de Úrsula Viana Mansur. Gênero e sexualidade na formação docente de egressas do curso de pedagogia da FaE/CBH/UEMG.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

3.
LEAL, L. F. V.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Maria Tereza Rocha de Oliveira. A desconstrução dos discursos de ódio na formação do sujeito reflexivo na escola. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
SIMAN, L. M. C.; BARROS, J. M.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Daniel Silva Porto. MUSEU ITINERANTE BALAIO DA CAPOEIRA: uma Perspectiva Museológica em diálogo com a Educação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

5.
SILVA, S. A.; BRITO, J. E.; NUNES, C. M. F.. Participação em banca de Flávia Paola Félix Meira. A incorporação da temática étnico-racial na formação e no currículo de pedagogia da UEMG: percurso, atropelos, contribuições e desafios.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

6.
BRITO, J. E.; PADUA, K. C.; PEREIRA, V. M.; CANTARELA, A. G.. Participação em banca de Maria Regina Lins Brandão Veas. Potencialidades de histórias indígenas para a educação intercultural. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

7.
BRITO, J. E.; SILVA, S. A.; PINTO, J. M.. Participação em banca de Franceline Rodrigues Silva. Educação infantil não é brincadeira: valorização da remuneração e carreira do professor para a Educação Infantil na Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte no contexto do financiamento educacional (2004 - 2014). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

8.
SILVA, P. V. B.; BRITO, J. E.; GOUVEIA, A. B.. Participação em banca de Kelvy Kadge Oliveira Nogueira. O estudante negro no ensino médio em Curitiba e região metropolitana: um olhar sobre as relações raiciais. 2015.

9.
GODINHO, A. C. F.; MUSIAL, G. B. S.; BRITO, J. E.; SOARES, L. J. G.. Participação em banca de Hugo Henrique Alves Rocha. Parcerias entre o Estado e a sociedade civil na oferta de EJA em Belo Horizonte. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

10.
DIAS, L. R.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Flávia Carolina da Silva. A questão étnico-racial e a política de formação continuada de professores/as da educação infantil no município de Curitiba (2010 - 2015). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

11.
BRITO, J. E.; SILVA, S. A.; Valentim, Silvani dos Santos. Participação em banca de Regina Márcia Pereira de Oliveira. A educação das relações raciais nas práticas pedagógicas da educação infantil. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

12.
BRITO, J. E.; SIMAN, L. M. C.; COSTA, J. B. A.. Participação em banca de Agda Marina Ferreira Moreira. O processo educativo da comunidade quilombola de Carrapatos da Tabatinga: a afirmação identitária e a formação de sujeitos engajados mediante transmissão oral de uma memória compartilhada. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

13.
BRITO, J. E.; SILVA, S. A.; DIAS, L. R.. Participação em banca de Cláudia Elizabete dos Santos. Formação docente: diálogos com a diversidade racial e de gênero na infância. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

14.
SIMAN, L. M. C.; GIFFONI, M.; UDE, W.; PAIXAO, L. P.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Fabíola de Lourdes Moreira Rabelo. Juventudes e seus processos de socialização: tecendo um olhar acerca da experiência urbana de adolescentes e jovens em situação de rua. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

15.
BRITO, J. E.; GONÇALVES, Luiz A. O.; SILVA, S. A.. Participação em banca de Márcia Basília de Araújo. Longevidade escolar nos meios populares: disposições e estratégias dos bolsistas de Pós-Graduação do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford (International Fellowships Program - IFP). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

16.
BRITO, J. E.; SIMAN, L. M. C.; SILVA, P. V. B.. Participação em banca de Sidnei Marinho de Souza. O livro didático de História e o estudo da(s) cultura(s) Africana(s): entre o discurso verbal e iconográfico. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

17.
BRITO, J. E.; MUSIAL, G. B. S.; FERREIRA, A. C.. Participação em banca de Arthur Esteves da Costa. Formação, memória e resistências no terreiro de candomblé Ode Akueram: a dinâmica do saber a partir das narrativas de um Babalorixá. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

18.
BRITO, J. E.; NOGUEIRA, P. H. Q.; ROCHA, M. C.. Participação em banca de Isabella Tymburibá Elian. Memórias escolares de sujeitos LGBTT: a escola como mediadora da identidade sexual e de gênero. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

19.
PADUA, K. C.; DEBORTOLI, J. A. O.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Nathalia Cunha Polese. Crianças indígenas da aldeia Canuanã (Formoso do Araguaia - TO): relação entre cultura, infância e educação. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

20.
COSTA, V. A.; MUSIAL, G. B. S.; ARROYO, M. G.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Evely Cristine Pereira de Aquino. Histórias e memórias escolares de sujeitos da educação de jovens e adultos num assentamento de reforma agrária. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
BRITO, J. E.; GONCALVES, J. S.; LIGEIRO, M. R.. Participação em banca de Alexandra Cezária dos Santos.Diversidade étnico-racial na Educação Infantil: uma análise das orientações e ações para Educação das Relações Étnico-Raciais - MEC - 2006. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Pedro II.

2.
BRITO, J. E.; GODINHO, A. C. F.. Participação em banca de Soraia de Mello Guimarães.ASSPROM: espaço formativo de Educação de Jovens e Adultos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

3.
BRITO, J. E.; MICONI, E. G.. Participação em banca de Elaine Pereira Lopes.Formação e mercado de trabalho: as expectativas dos alunos da Educação de Jovens e Adultos.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

4.
BRITO, J. E.; FRANCA, J. D. R. P. S.. Participação em banca de Adriana Vieira da Silva.Estudos sobre oralidade: contribuições para o desenvolvimento cognitivo da criança de seis anos.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

5.
BRITO, J. E.; SOUZA, Mércia V. P.. Participação em banca de Betânia Garcia Pinto Rocha.A inserção da criança no ensino fundamental aos seis anos de idade e suas relações com o brincar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

6.
COLARES, Lucileide M.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Amanda da Mota Duarte Nunes.A inter-relação entre a educação formal e não-formal frente à infância vitimada. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

7.
BRITO, J. E.; ALMEIDA, C. C. E.. Participação em banca de Cíntia de Paula Sales Silva.Neoliberalismo versus sindicatos: SINTICOM - um estudo de caso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Pedro Leopoldo.

8.
MARTINS, Marcos L.; BRITO, J. E.. Participação em banca de Weberton Fernandes da Costa.Pura paixão: imagens da torcida atleticana na mídia esportiva mineira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Pedro Leopoldo.

9.
Santos, Geovania Lúcia; BRITO, J. E.. Participação em banca de Júlio César Fonseca.De mulher do mal à mulher ideal: a assimilação x satanização de objetos, símbolos e práticas rituais da umbanda pela Igreja Universal do Reino de Deus na construção da mulher iurdiana. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
BRITO, J. E.; JESUS, R. E.; SOUZA, E. R.; RABELO, M. C. M.; FIGUEIREDO, P. R. M.. Banca Examinadora do Concurso Público para Provimento de 1 vaga na categoria de Professor Adjunto para a área Antropologia e Minorias. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
TONINI, A. M.; CHAMON, C. S.; BRITO, J. E.. Concurso público de provas e títulos para provimento de cargos da carreira de magistério do ensino básico, técnico e tecnológico.. 2013. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

3.
BRITO, J. E.; SANTOS, E. H.; PEIXOTO FILHO, J. P.; PEREIRA JUNIOR, H.; TOMASI, A. P. N.. Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento do Cargo da Carreira de Professor de Educação Superior. 2012.

Outras participações
1.
BRITO, J. E.. Comissão de Avaliação de Projetos no Edital 02/2013 BIC Jr./UEMG/CNPq/Fapemig. 2013. Universidade do Estado de Minas Gerais.

2.
BRITO, J. E.. Comissão de Avaliação de Projetos no Edital 06/2012 - PIBIC/UEMG/Fapemig. 2013. Universidade do Estado de Minas Gerais.

3.
BRITO, J. E.. Comissão de Avaliação de Projetos no Edital 03/2013 - PIBIC/UEMG/CNPq. 2013. Universidade do Estado de Minas Gerais.

4.
BRITO, J. E.. Comissão de Avaliação de Projetos de Pesquisa no Edital 02/2011 PIBIC/UEMG/CNPq. 2011. Universidade do Estado de Minas Gerais.

5.
BRITO, J. E.. Comissão de Avaliação de Projetos de Pesquisa no Edital 03/2011 - PIBITI/UEMG/CNPq. 2011. Universidade do Estado de Minas Gerais.

6.
BRITO, J. E.. Comissão de Avaliação de Projetos de Pesquisa no Edital 06/2010 - PIBIC/UEMG/FAPEMIG. 2010. Universidade do Estado de Minas Gerais.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
130 anos da abolição: Consciência Negra Permanente.Educação Escolar Quilombola no Estado de Minas Gerais. 2018. (Seminário).

2.
ANPEd Sudeste: Em defesa da educação pública, laica e gratuita: políticas e resistências.DIVERSIDADE RACIAL NA EDUCAÇÃO: UM DESAFIO POLÍTICO E EPISTEMOLÓGICO PARA PESQUISADORES (AS) DO CAMPO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2018. (Encontro).

3.
I Fórum de Mediação em arte e cultura: Educação estética & educação política como estratégias de resistência.Diversidade cultural e mediação em arte e cultura. 2018. (Outra).

4.
II Congresso de Pesquisadores(as ) Negros(as) da Região Sudeste. ESCRAVIDÃO E GENOCÍDIO: UM DEBATE NA PERSPECTIVA DO RACISMO EPISTÊMICO. 2018. (Congresso).

5.
Racismo, Memória e Ações Afirmativas: entre corpos e instituições.Mundo do trabalho e Ações Afirmativas: a reforma trabalhista em curso no Brasil e as desigualdades raciais. 2018. (Seminário).

6.
Resistência Democrática contra o racismo institucional: Ações afirmativas na universidade.Enfrentando o racismo na sala de aula. 2018. (Seminário).

7.
Roda de Conversa dos Agentes de Pastoral Negros.Desigualdade Racial no Mercado de Trabalho. 2018. (Outra).

8.
Simpósio: Educação, Formação e Trabalho.Educação, formação e trabalho: desafios e perspectivas. 2018. (Simpósio).

9.
X Congresso Nacional de Pesquisadores(as) Negros(as). Quilombo, Território e Saberes Emancipatórios. 2018. (Congresso).

10.
38ª Reunião Nacional da ANPEd.CONTRIBUIÇÕES DOS PROCESSOS EDUCATIVOS PRESENTES EM UMA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA. 2017. (Encontro).

11.
55º Congresso da União Nacional dos Estudantes (UNE). EDUCAÇÃO NÃO É MERCADORIA: reflexões inspiradas no caso da Universidade do Estado de Minas Gerais ? UEMG. 2017. (Congresso).

12.
69ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Educação e quilombos: dinâmica e impasses na pesquisa. 2017. (Encontro).

13.
II Conferência Municipal de Promoção da Igualdade Racial.Desigualdade racial: um desafio para as políticas públicas. 2017. (Seminário).

14.
III Seminário de Ciências Humanas.A Educação Pública Brasileira: possibilidades e desafios. 2017. (Seminário).

15.
Aula Inaugural dos Cursos de Especialização do Centro de Pesquisa e Pós-Graduação da Academia de Polícia Militar de Minas Gerais.A Pós-Graduação como estratégia de formação continuada. 2016. (Outra).

16.
Fórum Interdisciplinar Trabalho, Gestão e Políticas Públicas da FaPP-UEMG.Os sentidos do trabalho e implicações para a gestão. 2016. (Outra).

17.
Roda de Conversa: o contexto político e as ações afirmativas.A política de Ações Afirmativas no contexto do Golpe. 2016. (Outra).

18.
37ª Reunião Nacional da ANPEd.Trajetórias de mulheres da Educação de Jovens e Adultos em um assentamento de reforma agrária: entre a luta pela terra e pela leitura da palavra. 2015. (Encontro).

19.
3º SITE | Seminário Internacional Trabalho e Educação.Ética e saberes. 2015. (Seminário).

20.
7ª Semana de Ciência, Arte e Política ? SCAP PUC-MG.Terceirização: um debate inadiável a partir das relações raciais. 2015. (Seminário).

21.
A verdade da escravidão negra e a questão quilombola em Minas Gerais.Aplicação da Lei 10.639/2003 no Combate ao Racismo e Intolerância Religiosa. 2015. (Seminário).

22.
Fórum de Debates:Educação Infantil e a Diversidade Racial.Educação Infantil e os desafios da promoção da Igualdade Racial. 2015. (Outra).

23.
3º Simpósio Internacional: Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade.TRABALHO, EDUCAÇÃO E RELAÇÕES RACIAIS: diálogos possíveis a partir da atividade docente. 2014. (Seminário).

24.
Colóquio Internacional: O enigmático no processo de pesquisa: relação objetividade e subjetividade.Metodologias de pesquisa: relação objetividade e subjetividade. 2014. (Encontro).

25.
36ª Reunião Nacional da ANPEd.DO QUILOMBO AO CANAVIAL: desafios e perspectivas para a implementação da Educação Escolar Quilombola numa comunidade do Médio Jequitinhonha. 2013. (Encontro).

26.
Pensar a Educação é Pensar o Brasil.Pensar a Educação das Relações Raciais é Pensar o Brasil Democrático e Socialmente Justo. 2013. (Encontro).

27.
35ª Reunião Anual da ANPEd.Trabalho, políticas públicas e Relações Raciais. 2012. (Encontro).

28.
2º Ciclo de Debates do Projeto Divergente.Diversidade Étnico-Racial e Educação. 2011. (Seminário).

29.
34ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2011. (Encontro).

30.
Curso de Formação de Educadores (as) do Programa Escola Ativa.Políticas Sociais: relações entre Estado e Movimentos Sociais no Combate às Desigualdades. 2011. (Encontro).

31.
IV Semana da Diversidade Cultural e Inclusão Social no CEFET-MG.Relações Étnico-Raciais e Educação: relevância do tema para o ensino, pesquisa e extensão. 2011. (Outra).

32.
IV Semana da Diversidade Cultural e Inclusão Social no CEFET-MG..Relações Étnico-Raciais e Educação: relevância do tema para o ensino, pesquisa e extensão.. 2011. (Seminário).

33.
Reflexões sobre o Saber Docente e 4º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPEX.Entre dois mundos: trabalho e educação na trajetória de vida dos trabalhadores da Associação Profissionalizante do Menor (ASSPROM).. 2011. (Seminário).

34.
Seminário Geografia e Diferença. 2011. (Seminário).

35.
Seminário Regional Educação Infantil e Diversidade Étnico-Racial.Educação Infantil e Diversidade Étnico-Racial: as armadilhas do racismo institucional. 2011. (Seminário).

36.
33 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. 2010. (Encontro).

37.
A Educação de Jovens e Adultos e os Movimentos Sociais em Rede. 2010. (Oficina).

38.
As raízes Negras na Formação da Música Popular Brasileira.As raízes negras na formação da música popular brasileira. 2010. (Oficina).

39.
III Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade.A construção metodológica na pesquisa sobre atividade de trabalho a partir da abordagem ergológica. 2010. (Simpósio).

40.
XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Desigualdades sociais e a construção dos sistema educacional brasileiro. 2010. (Encontro).

41.
II Seminário Nacional de Humanização: trocando experiências e aprimorando o SUS.Trabalho em saúde: a construção coletiva da atividade humana. 2009. (Seminário).

42.
Oficina Nacional do Projeto "Práticas Pedagógicas de Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Perspectiva da Lei 10.639/03. 2009. (Oficina).

43.
29ª Reunião Anual da ANPED. 2006. (Encontro).

44.
IV Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.O caráter educativo da produção associada: o aprendizado da autogestão. 2006. (Simpósio).

45.
Seminário Conexões de Saberes: Acesso e permanência de estudantes de origem popular na universidade. 2006. (Seminário).

46.
XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2006. (Encontro).

47.
28ª Reunião Anual da ANPED. 2005. (Encontro).

48.
Conferência Internacional: A ação afirmativa nos Estados Unidos - visões históricas e contemporâneas. 2005. (Outra).

49.
Encontros Transdisciplinares. 2005. (Encontro).

50.
III Simpósio Trabalho e Educação: NETE 10 anos. 2005. (Simpósio).

51.
VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Reestruturação do setor de telecomunicações no Brasil e a formação do técnico: uma abordagem a partir da disciplina Ergológica. 2005. (Encontro).

52.
II Simpósio sobre Trabalho e Educação. 2004. (Simpósio).

53.
IV Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Encontro).

54.
IV Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2001. (Encontro).

55.
Primeiro Simpósio Trabalho e Educação. 2001. (Simpósio).

56.
Seminário "Ouvindo para aprender".A organização sindical dos aposentados: questões para uma breve reflexão. 2000. (Encontro).

57.
II Seminário do Projeto de Educação de Trabalhadores: O ser e o fazer pedagógico na Educação de Jovens e Adultos. 1999. (Seminário).

58.
I Congresso Nacional de Educação. 1996. (Congresso).

59.
Primeira Jornada Mineira Félix Guáttari. 1993. (Outra).

60.
Seminário Qualidade Total. 1992. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
BRITO, J. E.; JESUS, R. E. ; LAZARO, A. L. F. . I Fórum Mineiro de Ações Afirmativas no Ensino Superior. 2015. (Outro).

2.
SANTOS, E. H. ; BRITO, J. E. ; DINIZ, M. ; MIRANDA, S. A. ; OLAIO, A. . III SITE - Seminário Internacional Trabalho e Educação: Saberes em Trabalho. 2015. (Congresso).

3.
SAFAR, G. H. ; BRITO, J. E. . 14º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG. 2012. (Outro).

4.
BRITO, J. E.; Nilma Lino Gomes ; TRINIDAD, C. T. . Seminário de Lançamento da Coleção História Geral da África. 2011. (Outro).

5.
Amorim, D. M. B. ; Carvalho, M. E. S. ; BRITO, J. E. . 11º Congresso do Sindicato dos Professores do Estado de Minas Gerais. 2010. (Congresso).

6.
BRITO, J. E.. Mesa Redonda: O processo de pesquisa: reflexões metodológicas. 2006. (Outro).

7.
BRITO, J. E.; TERRA, C. A. ; FARIA, E. S. ; MIRANDA, S. A. ; TOMAZ, V. S. . I Monstra: O Ofício Docente e a Cidade. 2006. (Exposição).

8.
BRITO, J. E.. II Ciclo de Debates so Estágio: o estágio para além da sala de aula - uma leitura interdisciplinar. 2006. (Outro).

9.
SANTOS, E. H. ; BRITO, J. E. ; MIRANDA, S. A. ; DINIZ, M. ; ARANHA, A. V. S. . I Seminário Internacional Trabalho e Educação: processos de produção e legitimação de saberes. 2003. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Alessandra Maria da Silva Gomes. Diversidade religiosa no contexto da educação: a proficiência docente acerca da riqueza cultural existente na religião de matriz africana - Candomblé. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais. (Orientador).

2.
Hosana Helena Peregrino. Acesso, permanência e desempenho acadêmico: uma análise dos cinco anos de adesão ao sistema de cotas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais. (Orientador).

3.
Isabela Rodrigues Ligeiro. Papel do currículo na reprodução ou enfrentamento das desigualdades raciais: análise da efetivação da lei 10.693/03 nas aulas de sociologia de Belo Horizonte. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais. (Orientador).

4.
Paulo Henrique Melgaço. A formação continuada para a educação das relações étnico-raciais: um estudo de caso sobre um curso de aperfeiçoamento em História da África e Culturas Afro-brasileiras. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais. (Orientador).

5.
Samille Schmid Lopes. O jovem negro e sua experiência em um programa de formação profissional: implicações sobre a educação e mercado de trabalho. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Marianna Andrade Batista Félix. Formação docente para o trabalho com relações étnico-raciais na Educação Infantil: uma proposta de fortalecimento acadêmico e de combate às desigualdades raciais.. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade do Estado de Minas Gerais. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. (Orientador).

2.
Juliana Gonçalves Rocha. Formação Docente para o Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil: uma proposta de fortalecimento acadêmico e de combate às desigualdades raciais.. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade do Estado de Minas Gerais. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. (Orientador).

3.
Angélica Santos Soares. Formação Docente para o Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil: uma proposta de fortalecimento acadêmico e de combate às desigualdades raciais.. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade do Estado de Minas Gerais. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. (Orientador).

4.
Fabiana Christina da Silva. Formação Docente para o Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil: uma proposta de fortalecimento acadêmico e de combate às desigualdades raciais.. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade do Estado de Minas Gerais. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. (Orientador).

5.
Dayana Avelino de Souza. Formação Docente para o Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil: uma proposta de fortalecimento acadêmico e de combate às desigualdades raciais.. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade do Estado de Minas Gerais. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. (Orientador).

6.
Drieli Cristtina de Alcântara Rodrigues. Formação Docente para o Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil: uma proposta de fortalecimento acadêmico e de combate às desigualdades raciais.. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade do Estado de Minas Gerais. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. (Orientador).

7.
Paulo Gustavo da Costa Santos. Formação Docente para o Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil: uma proposta de fortalecimento acadêmico e de combate às desigualdades raciais.. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade do Estado de Minas Gerais. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. (Orientador).

8.
Márcia Emília Guimarães de Paula Lima. Formação Docente para o Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil: uma proposta de fortalecimento acadêmico e de combate às desigualdades raciais.. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade do Estado de Minas Gerais. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. (Orientador).

9.
Lorraine Rodrigues de Oliveira. Formação docente para o trabalho com relações étnico-raciais na Educação Infantil: uma proposta de fortalecimento acadêmico e de combate às desigualdades raciais.. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade do Estado de Minas Gerais. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. (Orientador).

10.
Larissa Diana Guimarães Reis. Formação docente para o trabalho com relações étnico-raciais na Educação Infantil: uma proposta de fortalecimento acadêmico e de combate às desigualdades raciais.. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade do Estado de Minas Gerais. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. (Orientador).

11.
Thaís Rayane Murta Cardoso. Formação Docente para o Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil: uma proposta de fortalecimento acadêmico e de combate às desigualdades raciais.. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade do Estado de Minas Gerais. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. (Orientador).

12.
Aline Imaculada Teixeira. Formação Docente para o Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil: uma proposta de fortalecimento acadêmico e de combate às desigualdades raciais.. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade do Estado de Minas Gerais. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Ricardo Ribeiro Martins. A teoria na prática é outra: uma análise sobre as representações de professoras acerca do estágio e dos estagiários de um curso de Pedagogia. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . Orientador: José Eustáquio de Brito.

2.
Fernanda Abbatepietro Novaes. A corporeidade de crianças congadeiras: vivências na religiosidade e escola. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . Orientador: José Eustáquio de Brito.

3.
Franceline Rodrigues da Silva. Educação infantil não é brincadeira: valorização da remuneração e carreira do professor para a educação infantil na Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte (RME/BH) no contexto do financiamento educacional (2004 - 2015). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . Orientador: José Eustáquio de Brito.

4.
Agda Marina Ferreira Moreira. O processo educativo da comunidade quilombola de Carrapatos da Tabatinga: a afirmação identitária e a formação de sujeitos engajados mediante transmissão oral de uma memória compartilhada. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . Orientador: José Eustáquio de Brito.

5.
Regina Márcia Pereira de Oliveira. A educação das relações raciais nas práticas pedagógicas da educação infantil: um estudo de caso da Umei Grajaú. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: José Eustáquio de Brito.

6.
Cláudia Elizabete dos Santos. Formação docente: compreendendo a abordagem da diversidade e da diferença na infância como ações de cuidar e educar. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais, . Orientador: José Eustáquio de Brito.

7.
Evely Cristine Pereira de Aquino. Trajetórias humanas de homens e mulheres da Educação de Jovens e Adultos e a tensa luta pela leitura da palavra em um assentamento de reforma agrária. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: José Eustáquio de Brito.

8.
Isabella Tymburibá Elian. Memórias escolares dos sujeitos LGBTT: a escola como mediadora das identidades sexual e de gênero. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: José Eustáquio de Brito.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Fátima Maria Assunção Moreira. Dificuldade de aprendizagem e preconceito racial: algumas implicações para o campo da Psicopedagogia. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

2.
Elvira de Fátima Geraldo. Identidade racial no ensino fundamenta.. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

3.
Elina Márcia de Souza. O kit de literatura afro: quebrando estereótipos raciais. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

4.
Edilene Perpétua Socorro Paulo. Sim. Princesas negras existem. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

5.
Elza Aparecida Geraldo Fonseca. Identidade racial através da literatura afro-brasileira. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

6.
Ilza Marina Rehfeld Santos. Identidade racial a partir do Censo Escolar. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

7.
Letícia Coelho de Oliveira. O racismo na sala de aula: uma intervenção com professores da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

8.
José Maria Leôncio de Sousa. A estética negra na cultura afro-brasileira. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

9.
Yara Lemos Alvim. Africanidade através dos contos e danças no terceiro ciclo. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

10.
Jeane Renata Aparecida Silva Guimarães. Contos dançantes: a África em nós. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

11.
Liliane do Rosário Lourenço. A lei 10.639/03 no Programa Escola Integrada. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

12.
Isabel Regina Neves Souza. Cultura afro-brasileira na educação infantil. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Básica) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Adriana Guimarães. As dimensões formativas do grupo cultural Meninas de Sinhá para a construção da identidade racial e emancipação das mulheres participantes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

2.
Adélia Siqueira de Mendonça. Relações raciais a partir do Projeto "A Cor da Cultura". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

3.
Cristina Malta Cardoso de Oliveira. A educação em espaços não escolares: o museu como espaço de formação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

4.
Eliana Batista de Souza. Desafios e resistências à implementação da lei 10.639/03 em escolas da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

5.
Eliana Rita de Freitas Santos. Influências do Curso Normal Superior das Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo na prática das professoras. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Faculdade Pedro Leopoldo. Orientador: José Eustáquio de Brito.

6.
Fabiana Elias Vicente. As transformações da prática docente e sua relação com o adoecimento dos professores da Rede Municipal de Pedro Leopoldo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Faculdade Pedro Leopoldo. Orientador: José Eustáquio de Brito.

7.
Maria Cecília dos Santos. A visão dos educandos sobre o Projeto de Educação de Jovens e Adultos no Município de Vespasiano. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Dr. Pedro Leopoldo. Orientador: José Eustáquio de Brito.

Iniciação científica
1.
Ana Paula Nadalin. O trabalho com relações étnico-raciais na educação infantil: estado da arte da pesquisa sobre formação docente e práticas pedagógicas no período de 2003 ? 2013. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Eustáquio de Brito.

2.
Kelly Cristina da Silva. Projeto Afirmação na Pós: uma proposta de formação pré acadêmica. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

3.
Jacqueline Alves Jabour. Adolescência e cotidiano escolar. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Governador Milton Campos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Eustáquio de Brito.

4.
João Cândido de Almeida. Adolescência e trabalho: a questão da legislação trabalhista. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Governador Milton Campos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: José Eustáquio de Brito.

5.
Arthur Esteves da Costa. Considerações acerca do emprego da técnica de grupo focal junto a adolescentes trabalhadores e estudantes negros. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.

6.
Geraldo Antônio Pereira. Desigualdades raciais, educação e mercado de trabalho: uma análise a partir das Pesquisas de Emprego e Desemprego.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: José Eustáquio de Brito.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Cursos de curta duração ministrados
1.
BRITO, J. E.. Trabalho, políticas públicas e relações raciais. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Outras informações relevantes


Responsável pela formulação do projeto de criação do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Educação e Relações Étnico-Raciais na Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais.



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