Márcio Matiassi Cantarin

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  • Última atualização do currículo em 17/09/2018


Possui Graduação em Letras/Literatura pela Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho (2000), Mestrado em Letras/Estudos Literários pela Universidade Estadual de Londrina (2003) e Doutorado em Letras/Literatura e Vida Social pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"/Assis (2011), tendo gozado de bolsa CAPES sandwich junto a Universidade de Coimbra - Portugal. Desenvolveu pesquisa pós-doutoral na Universidade de Lisboa - Portugal. Já trabalhou em diversas instituições públicas e particulares de Ensino Fundamental, Médio e Superior. Atualmente é professor Adjunto nível III na graduação em Letras da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR (campus Curitiba). Também leciona em cursos lato sensu presenciais e à distância e é docente permanente do Programa de Mestrado em Estudos de Linguagens, na mesma instituição. Integra, ainda, a equipe de investigadores do CLEPUL/FLUL. Tem mais de quinze anos de experiência no ensino superior em diversos cursos, nomeadamente na área de Letras, com ênfase em Literaturas de Língua Portuguesa e Teoria Literária. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Márcio Matiassi Cantarin
Nome em citações bibliográficas
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Curitiba.
Av. 7 de Setembro, 3175
Rebouças
80230901 - Curitiba, PR - Brasil
Telefone: (41) 33104545
URL da Homepage: http://www.utfpr.edu.br/curitiba


Formação acadêmica/titulação


2007 - 2011
Doutorado em Letras.
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Título: Por uma nova arrumação do mundo: a obra de Mia Couto em seus pressupostos ecosóficos, Ano de obtenção: 2011.
Orientador: Cleide Antonia Rapucci.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: feminismo; Mia Couto; ecosofia; Literatura Moçambicana; Pós-colonialismo; Ecofeminismo.
2001 - 2003
Mestrado em Letras - Estudos Literários.
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Título: O direito ao grito: uma leitura pós-colonial de Maíra, de Darcy Ribeiro,Ano de Obtenção: 2003.
Orientador: Sérgio Paulo Adolfo.
Palavras-chave: Maíra; Colonialismo; imperialismo; Estudos pós-coloniais; Darcy Ribeiro.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
1997 - 2000
Graduação em Letras - Literatura.
Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho, FAFIJA, Brasil.


Pós-doutorado


2016 - 2017
Pós-Doutorado.
Universidade de Lisboa, UL, Portugal.


Formação Complementar


2010 - 2010
Curso de Formação PEB II. (Carga horária: 360h).
Secretaria de Estado da Educação - SP, SEE-SP, Brasil.
2009 - 2009
Feminismo, pós-colonialismo e cinema. (Carga horária: 10h).
Universidade Potiguar, UnP, Brasil.
2006 - 2006
Metodologia de Ensino do Literatura. (Carga horária: 10h).
Colégio Educacional de Piraju - POSITIVO, CEPI - POSITIVO, Brasil.
2004 - 2004
A morte na literatura brasileira. (Carga horária: 45h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2001 - 2001
Leitura em Língua Francesa. (Carga horária: 30h).
Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Tópicos Essencias em Letras: Língua e Literatura. (Carga horária: 40h).
Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho, FAFIJA, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto Nível II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2015 - Atual
Direção e administração, Campus Curitiba, Departamento Acadêmico de Linguagem e Comunicação - DALIC.

Cargo ou função
Coordenador Substituto do Programa de Mestrado em Estudos de Linguagens - PPGEL.
01/2015 - Atual
Ensino, Mestrado em Estudos de Linguagens (PPGEL), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura e(m) meios digitais
Nuanças do romance histórico na modernidade e pós-modernidade
03/2014 - Atual
Ensino, Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Literatura Africana em perspectiva recepcional
Literatura e Estudos Culturais
03/2013 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Curitiba, .

Cargo ou função
Membro eleito do Conselho Departamental (DALIC).
12/2012 - Atual
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teatro Brasileiro
Literatura Portuguesa até o século XIX
Literatura Portuguesa do século XX
Fundamentos da Literatura
Literatura Africana
08/2014 - 11/2014
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa e Literatura, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Panorama das Literaturas Africanas em Língua Portuguesa
04/2013 - 06/2014
Ensino, Comunicação Institucional, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Crítica Cultural
Cultura e Sociedade

Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2012
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 40

Atividades

05/2011 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura Hispânica
Teoria da Literatura I e II
Tópicos de Literatura Universal
08/2012 - 11/2012
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teoria Literária (PARFOR)

Universidade de Coimbra, UC, Portugal.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante
Outras informações
Aulas ministradas para as cadeiras de ?Culturas Africanas? e ?Literaturas Africanas de expressão portuguesa?, a convite do prof. Dr. Pires Laranjeira, responsável pelas mesmas.


Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2003
Vínculo: Discente pesquisador, Enquadramento Funcional: Discente pesquisador, Carga horária: 4


Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho, FAFIJA, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor da Pós-graduação Lato-Sensu

Vínculo institucional

2003 - 2006
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Orientador de Monografias de Especialização, Carga horária: 0
Outras informações
Orientador de Monografias da Especialização em Língua Portuguesa e Literaturas

Atividades

06/2006 - 06/2006
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa e Literaturas, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Panorama das literaturas africanas lusófonas

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz", FAFIL, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2009
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Atividades

08/2001 - 03/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura Portuguesa
Literatura Brasileira
Teoria da Literatura
Trabalho de Conclusão de Curso

Faculdade de Administração de Santa Cruz do Rio Pardo, FASC, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2009
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Atividades

02/2007 - 03/2009
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental
02/2004 - 03/2009
Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Piraju, FAFIP, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações
Disciplina minsitrada: Análise e produção de textos

Atividades

02/2006 - 12/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
02/2006 - 12/2007
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa

Faculdade Corporativa de Piraju, FACESPI, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4


Centro de Ensino Superior de Maringá, CESUMAR, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Orientador da pós graduação, Enquadramento Funcional: Professor orientador pós graduação lato sensu


Colégio Educacional de Piraju - POSITIVO, CEPI - POSITIVO, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

03/2006 - 12/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
Literatura
Técnicas de Redação
03/2006 - 12/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
Técnicas de Redação

Colégio Lumen - Objetivo, OPEC, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 1

Atividades

02/2006 - 08/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
Gramática

Colégio Educacional Bambino - Sistema Positivo, CEB, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações
Professor do Cursinho Pré-vestibular

Atividades

03/2005 - 06/2005
Ensino,

Disciplinas ministradas
Gramática
Literatura


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
Permanências e rupturas no discurso sobre o gênero: Maria Archer e os Cadernos Coloniais (projeto individual)
Descrição: O projeto pretende recuperar e evidenciar, na produção da escritora polígrafa Maria Archer, nomeadamente nos ?Cadernos Coloniais?, mas não restrito a eles, os aspectos que a diferenciam em meio à restante produção do período, com vistas a constituir um caminho de pesquisa ainda inexplorado no meio acadêmico brasileiro. Desta feita, a reflexão crítica sobre as rupturas e permanência de discursos totalitários na recente história portuguesa (e por extensão de suas ex-colônias) quer também se constituir como alerta e contradiscurso/libelo em prol de assegurar espaço crítico na academia para os que sofrem com o jugo imposto por aqueles discursos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2013 - Atual
Feminismo, pós-colonialismo e teorias afins
Descrição: Estudo das teorias que tangenciam as relações coloniais, pós-coloniais e o feminismo como forma de compreensão e abordagem de objetos artísticos em geral e do texto literário em particular, levando em consideração a construção da identidade e a inserção dos sujeitos na modernidade. Tendo como base tal escopo teórico-crítico, pretende-se compreender os modos como determinados processos e consequências do desenvolvimento técnico e tecnológico na modernidade afetam a construção do imaginário, da psique, das relações sociais, etc. Da mesma forma, para além dos aspectos concernentes à subjetividade, o projeto quer empreender reflexões acerca dos impactos materiais sobre o ambiente resultantes de processos tecnológicos, recorrendo, para tal, ao aparato teórico da Ecosofia em suas variadas abordagens..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Márcio Matiassi Cantarin - Coordenador / Maycon Douglas de Souza - Integrante / Amanda Cristyne Hrycyna - Integrante / Isabel Pagnonceli - Integrante / Murilo de Quadros - Integrante / Isabelle Eler - Integrante / Patrícia Talhari - Integrante / Bruna Machado - Integrante / Caroline Marzani - Integrante / Mariana Cristina Marino - Integrante / Adriano Fonsaca - Integrante.
2013 - Atual
Observatório midiático: estudos de recepção, circulação e crítica cultural
Descrição: Uma das tendências das teorias da comunicação atual é dar maior importância para aspectos relacionados à recepção e circulação de mensagens midiáticas. No dizer de Miquel Rodrigo Alsina, não basta entender o que está por trás das mensagens que recebemos através dos meios de comunicação de massa, mas precisamos saber o que efetivamente as pessoas fazem com tais mensagens. Segundo ele, a comunicação era tradicionalmente entendida como um processo de transmissão de informações; mais recentemente, no entanto, ela passou a ser vista como um sistema de construção de sentido, que deve levar em conta a produção, a circulação e a recepção das mensagens. Autores como Stuart Hall, Richard Hoggart, Umberto Eco, Hans Robert Jaus, entre outros, foram os primeiros, ainda nas décadas de 1960 e 1970, a chamar a atenção para o fato de que as mensagens midiáticas não exercem uma função homogênea sobre os receptores; cada grupo de receptores, baseado em sua cultura, faz usos diferentes das mensagens que recebem. Recentemente, com o avanço das novas tecnologias, alguns teóricos defendem a existência de maior autonomia da participação dos receptores das mensagens midiáticas: de meros consumidores, passaram a ser produtos de novas mensagens, graças à atualização de meios alternativos à mídia de massa, tais como as redes sociais. Trata-se de pensar a comunicação também pela ótica da midiatização, entendendo-a como a unificação e diferenciação dos mercados discursivos a partir de três dimensões que se afetam mutuamente: processos comunicacionais, contextos sociais e dispositivos. Estas dimensões são fundamentais para entender a comunicação realizada na contemporaneidade, onde consumidores e produtores se revezam na produção de materiais significantes. Parte-se da ideia inicial de que a comunicação é uma forma de construir zonas compartilhadas de sentido, rompendo com os protocolos clássicos preestabelecidos. Entende-se, hoje, que o leitor dos mass media não é passivo. Conforme pesquisas de autores como Barbero e Hall, o leitor tem um papel muito importante na própria definição da linha editorial de veículos de informação. Nesse sentido, a comunicação não é uma via de mão única. Trata-se de uma atividade intersubjetiva, cujos níveis de influência resultam de uma permanente negociação entre emissores e receptores. Levando isso em conta, o presente projeto tem por objetivos principais investigar como se dá o processo de circulação/circularidade dos textos intermidiáticos tendo como foco um conjunto de casos de repercussão midiática; estudar a recepção dos produtos midiáticos por diversos públicos e verificar incidências culturais sob o ponto de vista de uma ecocrítica e das produções online como espaços de construção literária..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Márcio Matiassi Cantarin - Integrante / Adriano Luis Fonsaca - Integrante / Fernanda Bogoni - Integrante / Amanda Arruda Venci - Integrante / Marcelo Fernando de Lima - Coordenador.
2013 - Atual
(DES)caminhos da modernidade ao contemporâneo: estudos literários e em outras linguagens
Descrição: O projeto está voltado aos estudos referentes aos conceitos de Modernidade, suas manifestações em linguagens diversas e os modos como o pensamento contemporâneo absorve tais reflexões no plano da forma e do conteúdo, na história e na fragmentação do espaço-tempo, na subjetividade e na coletividade. No que concerne à modernidade e ao pensamento contemporâneo, estabelecem-se conexões entre as mais diversas linguagens, bem como a problematização de questões relacionadas à identidade, indústria cultural, estética da recepção e formação do leitor. O presente projeto de pesquisa tem por objetivos desenvolver estudos das conceituações de modernidade, discutir a questão do cânone sob os vieses da modernidade e do pensamento contemporâneo, estabelecendo conexões entre as mais diversas linguagens, com destaque para o plano do cânone literário, inseridas em um contexto espaço-temporal e as reflexões filosóficas pertinentes. Além disso, busca-se compreender e analisar como experiências singulares são basilares na construção das manifestações artísticas modernas e contemporâneas, apesar das diferentes abordagens em ambos os períodos. Como extensão, visa verificar a constituição de um cânone da modernidade e do pensamento contemporâneo a partir de experiências estéticas de estranhamento, ainda que associadas a diferentes campos da experiência humana, da cultura e do pensamento. Enfim, o projeto se propõe a contribuir para a formação dos discentes do Departamento Acadêmico de Linguagem e Comunicação - DALIC, da UTFPR, de pesquisadores e professores da região de Curitiba interessados em compreender, aprofundar e interpretar manifestações culturais e, mais especificamente, a linguagem literária das culturas de língua portuguesa e de outros idiomas..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (23) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (10) .
Integrantes: Márcio Matiassi Cantarin - Integrante / Rogério Caetano de Almeida - Coordenador / Alice Atsuko Matsuda - Integrante / Naira de Almeida Nascimento - Integrante.
2002 - 2003
Diálogos Brasil-África
Descrição: Estudos comparados entre a produção literária do Brasil e aquela dos países africanos lusófonos e o estudo da literatura afro-brasileira, procurando identificar tendências e constâncias..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2001 - 2003
O trágico na Literatura Brasileira
Descrição: Estudo sobre marcas do trágico na Literatura Brasileira, especialmente em Machado de Assis e Guimarães Rosa.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2001 - 2003
Revisão do cânone literário brasileiro
Descrição: Estudo de autores, obras, estilos, motivos e temas de recuperação de textos críticos sobre os objetos em tela, sempre que possível objetivando incrementar a discussão sobre a historiografia literária brasileira..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: REVISTA DESASSOSSEGO
2016 - Atual
Periódico: Estudos Linguísticos e Literários
2015 - Atual
Periódico: Revista de Estudos Literários (CLP - Un. Coimbra)
2014 - Atual
Periódico: Falas Breves
2013 - Atual
Periódico: Revista de Letras - UTFPR/Curitiba
2013 - Atual
Periódico: Miscelânea: Revista de Pós-Graduação em Letras: TEoria Literária, Literatur
2013 - Atual
Periódico: Revista Claraboia
2004 - 2009
Periódico: Revista Encontros: Estudos Acadêmicos
2004 - 2009
Periódico: Revista de Administração FASC


Revisor de periódico


2004 - 2009
Periódico: Revista de Administração FASC


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.


Idiomas


Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2009
Professor homenageado da turma de Letras 2009, FAFIL Carlos Queiroz.
2008
Paraninfo da turma de Letras 2008, FAFIL Carlos Queiroz.
2007
Professor homenageado da turma de Letras 2007, FAFIL Carlos Queiroz.
2006
Professor homenageado da turma de Letras 2006, FAFIL Carlos Queiroz.
2005
O que você espera do novo Milênio?, Universal Music.
2002
V Concurso Contos & Poemas do Brasil, Litteris Editora - RJ.
2000
XVII Concurso de Contos da FIO, Faculdades Integradas de Ourinhos - SP.
2000
XVII Concurso de Poemas da FIO, Faculdades Integradas de Ourinhos - SP.
2000
Melhor Média no Exame Nacional de Cursos - Turma 2000 da Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho - Nota: 55,0 (superior ao índice P75), MEC.
1999
XIII Concurso de Contos de Jacarezinho - PR, Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho.
1994
Prêmio Jovem Talento, Fundação MUDES/Instituto da Juventude - RJ.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2018CANTARIN, M. M.. Marcovaldo, de Ítalo Calvino: sobre a busca e (im)possibilidade do convívio ecológico. Acta Scientiarum (UEM), v. 40, p. 1-10, 2018.

2.
CANTARIN, M. M.2018CANTARIN, M. M.; MARINO, M. C. . Post-War Ecosophic Intuition: About the (Im)Possibility of Ecological Coexistence in Marcovaldo, or The Seasons in the City by Italo Calvino. Humanities, v. 7, p. 64-75, 2018.

3.
CANTARIN, M. M.2018CANTARIN, M. M.; VENCI, A. A. . Entre o digital e o impresso: a experiência de leitura no Kindle. FALAS BREVES, v. 1, p. 110-125, 2018.

4.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2017CANTARIN, M. M.; NASCIMENTO, N. A. . O MUNDO LUSO-AFRO-BRASILEIRO DE MARIA ARCHER: UM OLHAR SOBRE BRASIL, FRONTEIRA DA ÁFRICA. Revista Todas as Letras (MACKENZIE. Online), v. 19, p. 185-193, 2017.

5.
NASCIMENTO, NAIRA ALMEIDA2017NASCIMENTO, NAIRA ALMEIDA ; CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI . Insulamento e trânsitos nos romances de Mia Couto: travessias. NAVEGAÇÕES (IMPRESSO) (PORTO ALEGRE), v. 10, p. 187-194, 2017.

6.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2016CANTARIN, M. M.; NASCIMENTO, N. A. . A GUERRA E SEUS FANTASMAS NA POÉTICA DE MIA COUTO. Miscelânea (Assis. Online), v. 19, p. 131-148, 2016.

7.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2015 CANTARIN, M. M.; LIMA, M. F. ; ALMEIDA, R. C. . Uma ideia sem lugar: notas sobre a invenção do Brasil moderno em 'A máquina de madeira', de Miguel Sanches Neto. O Eixo e a Roda (UFMG), v. 24, p. 25-42, 2015.

8.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2015CANTARIN, M. M.; LIMA, M. F. ; ALMEIDA, R. C. . A técnica da montagem cinematográfica na poesia de Sérgio Rubens Sossélla. Polifonia (UFMT), v. 22, p. 175-190, 2015.

9.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2015CANTARIN, M. M.; SOUZA, S. S. . O efeito das lágrimas como fator de mudança do gênero masculino ? um estudo de alguns contos de Mia Couto. Literatura y Linguística (Impresa), v. 31, p. 91-104, 2015.

10.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2010 CANTARIN, M. M.. Mia Couto: Beligerâncias e transgressões na fronteira dos gêneros. Terra Roxa e Outras Terras, v. 18, p. 89-99, 2010.

11.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2010CANTARIN, M. M.. O negro em seu devido lugar: uma leitura de "O embondeiro que sonhava pássaros", de Mia Couto. Revista Língua & Literatura (Impresso), v. 18, p. 145-155, 2010.

12.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2008CANTARIN, M. M.. O carnaval e sua força regeneradora em Maíra, de Darcy Ribeiro. Encontros (Santa Cruz do Rio Pardo), v. 1, p. 15-25, 2008.

13.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2007CANTARIN, M. M.. Gírias: pilastras da moderna Babel. Encontros (Santa Cruz do Rio Pardo), v. 8, p. 26-32, 2007.

14.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2006CANTARIN, M. M.. Religião se discute? Construindo práticas de respeito e tolerância entre os alunos. Revista do Professor (Rio Pardo), Porto Alegre - RS, v. 1, p. 29-30, 2006.

15.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2006CANTARIN, M. M.. Machado de Assis e o pós-modernismo: relativizar também é definir?. Encontros (Santa Cruz do Rio Pardo), v. 1, p. 1, 2006.

16.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2005CANTARIN, M. M.. Propondo um gênero para o pós-patriarcado: uma leitura de Joãotónio, no enquanto, de Mia Couto. Encontros (Santa Cruz do Rio Pardo), Santa Cruz do Rio Pardo, v. 6, p. 63-76, 2005.

17.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2004CANTARIN, M. M.. A festa da morte: uma leitura da "passagem" em Maíra, de Darcy Ribeiro. Encontros (Santa Cruz do Rio Pardo), Santa Cruz do Rio Pardo, v. 4, p. 49-57, 2004.

18.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2003CANTARIN, M. M.. A luta que o mágico oculta: uma leitura de O embondeiro que sonhava pássaros, de Mia Couto. Encontros (Santa Cruz do Rio Pardo), Santa Cruz do Rio Pardo - SP, v. único, p. 24-34, 2003.

19.
CANTARIN, M. M.;CANTARIN, MÁRCIO MATIASSI2002CANTARIN, M. M.. A representação do trágico em Antígona, de Sófocles. Encontros (Santa Cruz do Rio Pardo), Santa Cruz do Rio Pardo - SP, v. único, p. 37-44, 2002.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
LOUSADA, I. C. (Org.) ; CANTARIN, M. M. (Org.) . Do feminino plural ou A singularidade pela voz e a escrita de mulheres. 1. ed. Lisboa: CLEPUL/UNESP, 2016. v. 1. 190p .

2.
CANTARIN, M. M.. Por uma nova arrumação do mundo - a obra de Mia Couto em seus pressupostos ecosóficos. 1ª. ed. São Paulo: UNESP / Cultura Acadêmica, 2013.

3.
CANTARIN, M. M.. Prosa e Verso - Mosaico de Escritores Jacarezinhenses. 1. ed. Curitiba: SESC / PR, 2012. v. 1. 78p .

Capítulos de livros publicados
1.
CANTARIN, M. M.. (Re)inventar modos de ser e estar na cidade moderna: mito e consumo em Marcovaldo, de Ítalo Calvino. In: Azevedo Junior, A. C.; Teixeira Filho, C.; Camargo, H. W. ; Cresto, L. (Org.). Reflexões sobre mídia e consumo. 1ed.Curitiba: Syntagma Editorial, 2018, v. 1, p. 64-70.

2.
CANTARIN, M. M.; BERTUCCI, R. A. ; ALMEIDA, R. C. . A Análise do Texto Dissertativo-Argumentativo. In: Lucilia Helena do Carmo Garcez; Vilma Reche Correa. (Org.). Textos dissertativo-argumentativos: subsídios para qualificação de avaliadores. 1ªed.Brasília: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, 2017, v. 1, p. 81-91.

3.
CANTARIN, M. M.; ALMEIDA, R. C. . Da burocracia institucional à ontologia do objeto: notas sobre o ensino (fora do lugar) de Literatura. In: André Cechinel; Cristiano de Sales. (Org.). O que significa ensinar Literatura. 1ed.Florianópolis: EdUFSC, 2017, v. 1, p. 123-140.

4.
CANTARIN, M. M.. Caminhos ecocríticos para a literatura africana: Eu, o povo, de Mutimati Barnabé João, um caso exemplar. In: Luciana Brito; Sônia Maria Dechandt Brochado; Fábio Antonio Gabriel. (Org.). Pesquisas em Linguagem: interfaces linguísticas, literárias e culturais. 1ªed.Rio de Janeiro: Multifoco, 2012, v. 1, p. 191-200.

5.
CANTARIN, M. M.. Mia Couto: personagens em tour pela 'zona selvagem'. In: BOTOSO, Altamir ; DOCA, Heloisa Helou. (Org.). Estudos de Literatura Africana Contemporânea. 1ªed.Bauru: Canal 6 Editora, 2012, v. , p. 13-42.

6.
CANTARIN, M. M.. Uma antiga identificação para uma ulterior identidade: Mia Couto e a emergência de um novo paradigma civilizacional. In: Fernando Moreira ; Orquídea Ribeiro. (Org.). ENCONTROS COM ÁFRICA - MOÇAMBIQUE. Vila Real: CEL - UTAD, 2011, v. , p. 55-74.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
CANTARIN, M. M.. Qual o peso da tradição?. Discentes & Decentes, 01 out. 2009.

2.
CANTARIN, M. M.. Formação e atuação do professor de português. 360º, Santa Cruz do Rio Pardo, 01 jun. 2007.

3.
CANTARIN, M. M.. Diversos. Jornal Observador, Piraju - SP.

4.
CANTARIN, M. M.. Artigos Diversos. A Gazeta Regional, Ourinhos.

5.
CANTARIN, M. M.. Artigos Diversos. Debate, Santa Cruz do Rio Pardo.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
CANTARIN, M. M.; MARINO, M. C. . Intuição ecosófica no pós-guerra: sobre a (im)possibilidade do convívio ecológico em Marcovaldo ou As estações na cidade, de Italo Calvino. In: International Conference on Literature, Arts and Ecological Environment, 2018, Porto. Proceedings of ECOCRITICISM 2018. Barcelos: Green Lines Institute, 2018. v. 1. p. 35-42.

2.
CANTARIN, M. M.. A implosão dos conceitos de gênero na obra de Mia Couto. In: IV Congresso internacional em Estudos Culturais, 2014, Aveiro. Atas do IV Congresso internacional em Estudos Culturais. Aveiro: Ver O Verso Edições, 2014. v. 1. p. 280-288.

3.
CANTARIN, M. M.. The implosion of the concepts of gender in the works of Mia Couto. In: 4th International Congress in Cultural Studies, 2014, Aveiro. Proceedings of the 4th international Congress in Cultural Studies. Aveiro: Ver O Verso Edições, 2014. v. 1. p. 273-281.

4.
CANTARIN, M. M.. Uma antiga identificação para uma ulterior identidade: Mia Couto e a emergência de um novo paradigma civilizacional (no prelo). In: Encontros com África II - Moçambique, 2011, Vila Real - Portugal. Anais do Seminário Encontros com África II - Moçambique. Vila Real: UTAD, 2011.

5.
CANTARIN, M. M.. Retorno à seiva e totalidade das coisas: holismo e animismo na obra de Mia Couto. In: II Jornadas internacionales sobre medio ambiente y lenguajes, 2011, Córdoba. Anais II EcoLenguas. Córdoba: UNC, 2011.

6.
CANTARIN, M. M.. Mia Couto e o ecofeminismo: por novos modos de ser e estar no mundo. In: I Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI, 2010, Maringá. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI. MAringá: UEM, 2010.

7.
CANTARIN, M. M.. Mia Couto: por uma nova identidade de gênero; por uma nova identificação do humano. In: Seminário Fazendo Gênero 9, 2010, Florianópolis. Anais do Fazendo Gênero 9. Florianópolis: UFSC, 2010.

8.
CANTARIN, M. M.. A interconexão entre a dominação da mulher e da natureza na obra de Mia Couto: uma visão ecofeminista. In: XIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional Mulher e Literatura, 2009, Natal. Anais do XIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional Mulher e Literatura - Memórias, Representações, Trajetórias, 2009.

9.
CANTARIN, M. M.. Uma voz vacilante: ponderações sobre o narrador de Joãotónio, no enquanto e A Princesa Russa, de Mia Couto (NO PRELO). In: XVII Seminário do CELLIP, 2007, Ponta Grossa. Anais do XVII Seminário do CELLIP, 2007.

10.
CANTARIN, M. M.. Feminismo e pós-colonialismo: um encontro de leituras na obra de Mia Couto. In: XVII Seminário do CELLIP, 2005, Guarapuava - PR. Anais do XVII Seminário do CELLIP, 2005.

11.
CANTARIN, M. M.. Travessias interdisciplinares Antropologia-Literatura: o entrelugar do etnotexto em Maíra, de Darcy Ribeiro. In: IX Congresso internacional da ABRALIC, 2004, Porto Alegre. Anais do IX Congresso da ABRALIC, 2004.

12.
CANTARIN, M. M.. Princípios semióticos e A morte da tartaruga. In: XV Seminário do CELLIP, 2003, Curitiba - PR. Anais do XV Seminário do CELLIP, 2001.

13.
CANTARIN, M. M.. O quadro cotidiano da colônia: uma leitura de História de Sonto, o menino dos jacarés de pau, de José Craveirinha. In: XVI Seminário do CELLIP, 2003, Londrina - PR. Anais do XVI CELLIP, 2003.

14.
CANTARIN, M. M.. Arraia de Fogo, de J.M. Vasconcelos, a dureza da selva e os abnegados novos bandeirantes. In: VIII Congresso da ABRALIC, 2002, Belo Horizonte - MG. Anais do VIII Congresso da ABRALIC, 2002.

15.
CANTARIN, M. M.. Representação da Ruptura na Genealogia em Maíra, de Darcy Ribeiro. In: III SELISIGNO, 2002, Londrina - PR. Anais do III SELISIGNO, 2002.

16.
CANTARIN, M. M.. O escudo português: onde a história encontra a lenda. In: XIII Seminário do CELLIP, 2000, Campo Mourão - PR. Anais do XIII Seminário do CELLIP. Maringá - PR: UEM, 1999. v. único.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
CANTARIN, M. M.. Literatura Brasileira e pós-colonialismo: um olhar sobre Maíra, de Darcy Ribeiro. In: III SEDA, 2003, Londrina - PR. Caderno de Resumos do III SEDA. Londrina - Pr: UEL, 2003.

Apresentações de Trabalho
1.
CANTARIN, M. M.. Darcy Ribeiro e Poty Lazzarotto: ode à desutilidade (poética) da arte. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
CANTARIN, M. M.. Literatura e indigenismo no Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
CANTARIN, M. M.. A interconexão entre a dominação da mulher e da natureza na obra de Mia Couto: uma visão ecofeminista. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
CANTARIN, M. M.. Um novo homem para um novo tempo - considerações sobre formas de representação do corpo na obra de Mia Couto. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
CANTARIN, M. M.. Uma voz vacilante - ponderações sobre o narrador de 'Joãotónio, no enquanto' e 'A princesa russa', de Mia Couto. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
CANTARIN, M. M.. Considerações sobre o prazer da leitura e o texto literário na escola. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
CANTARIN, M. M.. Construção do imaginário e das práticas sociais - um olhar sobre a literatura de cordel. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
CANTARIN, M. M.. Feminismo e pós-colonialismo - um encontro de leituras na obra de Mia Couto. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
CANTARIN, M. M.. Literatura brasileira e pós-colonialismo - um olhar sobre 'Maira', de Darcy Ribeiro. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
CANTARIN, M. M.. Travessias interdisciplinares antropologia-literatura - o entre-lugar do etnotexto em 'Maira' de Darcy Ribeiro. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
CANTARIN, M. M.. Marcas do embate colonial no cotidiano - uma leitura de 'História de Sonto, o menino dos Jacarés de Pau, de José Craveirinha. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
CANTARIN, M. M.. Arraia de Fogo, de J.M.Vasconcelos - a dureza da selva e os abnegados novos bandeirantes. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
CANTARIN, M. M.. Representação da ruptura na genealogia em 'Maira', de Darcy Ribeiro. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
CANTARIN, M. M.. Princípios semióticos e a morte da tartaruga. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
CANTARIN, M. M.. O escudo portugues - onde a história encontra a lenda. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
CANTARIN, M. M.. Verbete 'A falência', de Júlia Lopes de Almeida. Lisboa: CLEPUL/FLUL, 2017 (Verbete para dicionário temático "Portugueses de papel").

2.
CANTARIN, M. M.. Verbete 'O morto', de Coelho Neto. Lisboa: CLEPUL/FLUL, 2017 (Verbete para dicionário temático "Portugueses de papel").

3.
CANTARIN, M. M.. Entrevista para o site do CLCA da UENP. Jacarezinho 2011 (Entrevista concedida).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
CANTARIN, M. M.. Entrevista radiofônica para o programa Perfil - Rádio UNESP. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
CANTARIN, M. M.. Entrevista radiofônica para o programa Perfil - Rádio UNESP. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
CANTARIN, M. M.. Entrevista TV - UNESP. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
CANTARIN, M. M.. Participação Programa TV UNESP. 2013.


Demais tipos de produção técnica
1.
CANTARIN, M. M.. A Teoria da Recepção como metodologia de ensino de literatura. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para curso de formação de professores - IBEGESP).

2.
CANTARIN, M. M.. Literatura e Estudos Culturais. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para curso de especialização Lato Sensu (UAB-Ead)).

3.
CANTARIN, M. M.. Literatura de Cordel - uma proposta de trabalho. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
CANTARIN, M. M.. Literatura Africana em perspectiva recepcional. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para curso de especialização Lato Sensu (UAB-Ead)).

5.
CANTARIN, M. M.. Panorama das Literaturas Africanas em Língua Portuguesa (SEED). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
CANTARIN, M. M.. Oficina de Criação de Contos. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para Curso de Especialização Lato Sensu).

7.
CANTARIN, M. M.. Panorama das Literaturas Africanas em Língua Portuguesa (Curso PDE). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
CANTARIN, M. M.. Literatura de Cordel - uma proposta de trabalho. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
CANTARIN, M. M.. Oficina de Literatura de Cordel. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
CANTARIN, M. M.. Projeto TEIA DO SABER. 2006. .

11.
CANTARIN, M. M.. Projeto TEIA DO SABER. 2005. .


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
CANTARIN, M. M.. Piraju. 2007 (Poema (cordel)).

2.
CANTARIN, M. M.. Os Lusíadas em Cordel. 2006 (Poema (cordel)).

3.
CANTARIN, M. M.. Zé Vitório: filho do rio. 2006 (Poema (Cordel)).

4.
CANTARIN, M. M.. A Aventura Humana na Terra. 2005 (Poema (Cordel)).

5.
CANTARIN, M. M.. Gota. 2003 (Poema).

6.
CANTARIN, M. M.. Zé Vitório: filho do rio. 1999 (Conto).

Demais trabalhos
1.
CANTARIN, M. M.. Revista Encontros: estudos acadêmicos nº 8. 2007 (Conselho Editorial) .

2.
CANTARIN, M. M.. Revista de Administração FASC, nº 5. 2007 (Conselho Editorial) .

3.
CANTARIN, M. M.. Revista de Administração FASC, nº 4. 2006 (Conselho Editorial) .

4.
CANTARIN, M. M.. Revista Encontros: estudos acadêmicos nº 7. 2006 (Conselho Editorial) .

5.
CANTARIN, M. M.. PROJETO TEIA DO SABER: Produção/confecção de folhetos de Literatura de Cordel. 2005 (Oficina) .

6.
CANTARIN, M. M.. Revista de Administração FASC, nº 3. 2005 (Conselho Editorial) .

7.
CANTARIN, M. M.. Revista Encontros: Estudos Acadêmicos n 6. 2005 (Conselho Editorial) .

8.
CANTARIN, M. M.. Literatura de cordel: O ?elo perdido? da oralidade construindo a História Nova. 2004 (Grupo de Estudos) .

9.
CANTARIN, M. M.. Revista de Administração FASC, nº 2. 2004 (Conselho Editorial) .

10.
CANTARIN, M. M.. Revista Encontros: Estudos Acadêmicos n 5.. 2004 (Conselho Editorial) .

11.
CANTARIN, M. M.. Revista de Administração FASC, nº 1. 2004 (Conselho Editorial) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Gelcimar Pereira Borges. Caminhos minados - uma poética da terra no romance O último voo do Flamingo, de Mia Couto (membro suplente). 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia.

Teses de doutorado
1.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Talita Annunciato Rodrigues. Identidades em movimento: a representação feminina e as relações de gênero na obra de Angela Carter (membro suplente). 2015. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

2.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Marta Matsue Yamamoto Otenio. Sujeitos diaspóricos e negociações identitárias: o entre-lugar em "Brazil-maru" e "Sonhos bloqueados". 2015. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

3.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de César Palma dos Santos. Nostra Signora del mar dolce : a viagem e a recriação da viagem (membro suplente). 2014. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

4.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Adriana Carvalho Conde. Prostituição e morte em "Maggie: a girl of the streets": uma leitura feminista sobre a "alum fiction" norte americana de Stephen Crane. 2014. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

5.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Jacicarla Souza da Silva. Um (in)visible college na américa latina: Cecília Meireles, Gabriela Mistral e Victória Ocampo. 2012. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

6.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Célia Cristina de Azevedo Ask. Sparkianas texto adentro: narrativa e relações humanas nos contos de Muriel Spark (1918-2006) (Membro suplente). 2012. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Qualificações de Mestrado
1.
CANTARIN, M. M.; MATSUDA, A. A.; KIRCHOF, E. R.; LISBOA, W. T.. Participação em banca de Jaqueline Conte. Jabuti na tela: um retrato do livro digital interativo para crianças, suas práticas e mercado. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Estudos de Linguagens (PPGEL)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
CANTARIN, M. M.; NASCIMENTO, N. A.; FRANZ, M.. Participação em banca de Shirley Saraga Borges. Uma leitura interessante. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

2.
CANTARIN, M. M.; LIMA, M. F.; ROHLING, N.. Participação em banca de Raimundo Nonato da Silva Filho. Teoria e Prática no Ensino de Literatura e Cultura afro-brasileiras na escola: um estudo de caso. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
CANTARIN, M. M.; LIMA, M. F.; SOUZA, M.. Participação em banca de Israel Correia Cordeiro. Histórias em Quadrinho na Formação de Leitores. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

4.
CANTARIN, M. M.; LIMA, M. F.; FRANZ, M.. Participação em banca de Cíntia Ribeiro da Rocha. Religiosidade e Resistência ? Uma Análise de ?O Outro Pé da Sereia?. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

5.
CANTARIN, M. M.; FRANZ, M.; LIMA, M. F.. Participação em banca de Darli Neto. A RESISTÊNCIA EM UM CENÁRIO DE DOR E PRECARIEDADE: A REALIDADE DO SERTÃO NORDESTINO REPRESENTADA POR GRACILIANO RAMOS EM SEU PERSONAGEM FABIANO DE VIDAS SECAS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

6.
CANTARIN, M. M.; LIMA, M. F.; FRANZ, M.. Participação em banca de Michele Fernandes Baptista. Os impactos da música no ensino de Literatura. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

7.
CANTARIN, M. M.; LIMA, M. F.; FRANZ, M.. Participação em banca de Renata Lasso Maretto Andrade. Outro olhar para o livro paradidático. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

8.
CANTARIN, M. M.; LIMA, M. F.; FRANZ, M.. Participação em banca de Sandra Aparecida Dias. Leitura Deleite em escola de Ensino Integral nos Anos Finais: desafios e possibilidades na formação de novos leitores e escritores. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

9.
CANTARIN, M. M.; FRANZ, M.; SALES, C.. Participação em banca de Monica Florentino da Silva. Literatura e a formação do leitor literário. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

10.
CANTARIN, M. M.; ALMEIDA, R. C.; FRANZ, M.. Participação em banca de Gislene Ventura Macedo Pereira. A linguagem utilizada nas redes sociais e a interferência nas produções realizadas pelos adolescentes na sala de aula. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

11.
CANTARIN, M. M.; ALMEIDA, R. C.; FRANZ, M.. Participação em banca de Jaqueline da Costa Silva Chiosini. A contribuição da Sequência Didática no desenvolvimento da leitura e escrita do gênero poema.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

12.
CANTARIN, M. M.; ROHLING, N.; SOUZA, M.. Participação em banca de Suellen Cardoso de Lima. A INFLUÊNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DA MULHER. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

13.
CANTARIN, M. M.; NASCIMENTO, N. A.; SALES, C.. Participação em banca de Adelice Aparecida da Silva. O ensino da literatura africana no ensino fundamental ciclo II e a Ecosofia. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

14.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Daiana Rosa Kelling Santurion. A questão da identidade nas personagens Laurentina e Mandume, da obra As mulheres do meu pai, de José Eduardo Agualusa. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

15.
CANTARIN, M. M.; LIMA, M. F.; SOUZA, M.. Participação em banca de Alex Maciel Fernandes. O porta-voz da casa grande ou a reprodução do discurso ideológico dominante nos meios de comunicação hegemônicos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

16.
CANTARIN, M. M.; LIMA, M. F.; SOUZA, M.. Participação em banca de Erinalva Souza dos Santos. A leitura literária no ensino fundamental II. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

17.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Cassiana Scacheti. Construção da leitura e formação do leitor nos anos finais do ensino fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

18.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Eliene Ferreira de Oliveira Sousa. Gêneros textuais: breve análise da produção de textos de alunos de sexto ano do Ensino Fundamental de escola periférica da cidade de São Pauloe. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

19.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Karen Fabiane. Concepções de leitura dos docentes e a formação de leitores proficientes. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

20.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Mayara Lotto Nicolla Libanori. A contextualização da gramática em sala de aula: análise de livro didático. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

21.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Rodrigo Paulo. O multiletramento no ensino de língua portuguesa: o genero HQ como possibilidade no Ciclo Interdisciplinar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

22.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Rosa Maria Maia. A interdisciplinaridade no ensino de leitura e o conhecimento prévio do aluno. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

23.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Andreza Bressan Xavier. O tempo, o espaço e a memória na obra "O tempo envelhece depressa", de Antonio Tabucchi. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

24.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Magda Solange da Silva Galvãn. O casamento por amor de Lizzy Bennet: a heroína que se opôs a ideologia dominante. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

25.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Silvana de Souza Ferreira. Os irmãos Dagobé: uma visão psicanalítica a partir da noção de hostilidade. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

26.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Marisa Mergener. O DESPERTAR DA LEITURA: OS CONTOS DE FADAS COMO INSTRUMENTO PARA CRIAR O GOSTO PELA LEITURA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

27.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Andrea Caroline da Silva. Recursos didáticos e as novas tecnologias: estimulando à leitura.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

28.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Andreia Lemes. INSTIGANDO O PENSAMENTO CRÍTICO: TRABALHANDO COM O MÉTODO RECEPCIONAL. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

29.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Marcela Sampaio de Souza. Leitura e escrita para o aluno surdo: Influências dos aspectos linguísticos e Identitários. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

30.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Patrícia Fernanda Morande. A utilização das novas tecnologias da informação e comunicação (NTIC) como aliadas no processo de ensino e aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

31.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Thais Fernanda Rodrigues da Luz. Memória e identidade no conto ?O hóspede secreto?, de Miguel Sanches Neto. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

32.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Thais Lotto Nicola. O caráter ultrarromântico presente no samba-canção: recriação da estética ultrarromântica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

33.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Aline Pontes de Oliveira. O uso das fábulas no Ensino Fundamental para o desenvolvimento das competências leitora e escritora. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

34.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Marli Aparecida Pizzi Mantovani. Os Gêneros discursivos confessionais no projeto poético de Ana Cristina Cesar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

35.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Elaine Lima Da Silva. MATERIAL APOSTILADO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SÃO PAULO: CONQUISTAS E DESAFIOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

36.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Manoela Tanan Ferreira. A busca da coerência e da coesão na (re)escrita das produções de artigo de opinião em sala de aula. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

37.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Mônica de Melo Fontinhas. Desvendando o simbólico: uma leitura de A casa da Madrinha sob a ótica da ditadura militar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lit. Bras. e História Nacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

38.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Leonardo Lima Cavalli. A narrativa narcisística em O sol se põe em São Paulo, de Bernardo Carvalho. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lit. Bras. e História Nacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

39.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Fernanda Vieira da Silva. Concepções de gramática e ensino de gramática: uma perspectiva textual. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

40.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Sandriele Aparecida Bueno da Rocha. Muribeca, Ilha das Flores e Lixo Extraordinário: o lixo de cada dia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

41.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Flávio Ferreira de Melo. A influência da obra obscura de Edgar Allan Poe no cinema gótico-moderno de Tim Burton. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ALMEIDA, R. C.; CANTARIN, M. M.; NASCIMENTO, N. A.. Participação em banca de Jaqueline Pereira Dias da Motta.Bartleby, o escrivão e a modernidade do homem comum. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

2.
CANTARIN, M. M.; NASCIMENTO, N. A.; ALMEIDA, R. C.. Participação em banca de Alencar Guth.Os tambores silenciosos e o novo romance histórico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
CANTARIN, M. M.; NASCIMENTO, N. A.; LEMOS, A. R.. Participação em banca de Felipe Krul Bettiol.Literatura autoficcional: definições, hipóteses e discussões. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

4.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Maria Domingos Pereira Ventura.A maternidade mulata na peça "Mãe", de José de Alencar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

5.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Mateus Senna Favero.As metamorfoses alegóricas nos contos insólitos "Teleco, o coelhinho" e "Alfredo", de Murilo Rubião. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

6.
CANTARIN, M. M.; MATSUDA, A. A.; NASCIMENTO, N. A.. Participação em banca de Esther Vaz Moreira et al..A Língua Portuguesa como esteio poético nas obras ?O vendedor de passados?, ?O ano que o zumbi tomou o rio? e ?Um estranho em Goa? de José Eduardo Agualusa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

7.
CANTARIN, M. M.; CABREIRA, R.; NASCENTES, Z. C.. Participação em banca de Rodrigo Luciani Faria.O herdeiro da conquista espacial: um olhar junguiano sobre o homem na obra Era Espacial de Helena Kolody. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

8.
CANTARIN, M. M.; ALMEIDA, R. C.; NASCENTES, Z. C.. Participação em banca de Luma Estela Marchi.A cidade sitiada e caminho de pedras: uma leitura psicanalítica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

9.
CANTARIN, M. M.; LIMA, M. F.; ALMEIDA, R. C.. Participação em banca de Scheila Aparecida Ribeiro Sikora.O mal e a catástrofe em Eles eram muitos cavalos, de Luiz Ruffato. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

10.
CANTARIN, M. M.; NASCIMENTO, N. A.; NASCENTES, Z. C.. Participação em banca de Renata Kekes Aal.Literatura e psicanálise: um estudo freudiano sobre o personagem Pedro Missioneiro, de Érico Veríssimo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

11.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Thalita Juliane Bavaresco.O Mágico de Oz: as funções de Vladimir PROPP no conto de Baum. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

12.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Patrícia Eller Mayer e Talita Albuquerque Correia.A pós-modernidade em A primeira mulher e O chá das cinco com o Vampiro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

13.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Anelise de Oliveira.O corpo grotesco em Frida Kahlo e Pedro Juan Gutierrez. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

14.
CANTARIN, M. M.; NASCIMENTO, N. A.; FANINI, A. M. R.. Participação em banca de Gabrielle Cristine Mendes.Representações do magistério na literatura do século XIX. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

15.
CANTARIN, M. M.; CABREIRA, R.; POLETTO, J.. Participação em banca de Mariana Cristina Pinto Marino.O elemento essencial água nos Deslimites da Palavra de Manoel de Barros. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

16.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Talita Maria de Oliveira Lima.A influência da família no contexto da educação escolar na rede municipal de educação infantil na Estância Turística de Piraju. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Corporativa de Piraju.

17.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Anaceli da Silva Garcia.A importância do brincar no desenvolvimento da criança de 0 a 5 anos na rede municipal de educação infantil na EstÂncia Turística de Piraju. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Corporativa de Piraju.

18.
CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Maeli Rivera do Amaral Oliveira.A influência da música no desenvolvimento da criança de 0 a 3 anos na rede municipal de educação infantil na Estância Turística de Piraju. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Corporativa de Piraju.

19.
CANTARIN, M. M.; MACEDO, V. A. X.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Participação em banca de Priscila Maria de Souza Pegorer et al.A utilização da música como recurso didático de língua portuguesa numa 6ª série do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

20.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.; BRITO, L.. Participação em banca de Angélica Polliana de Góes Carriel da Silva.Característica românticas na literatura de entretenimento no século XXI. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

21.
CANTARIN, M. M.; MACEDO, V. A. X.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Participação em banca de Ana Paula Del Chico Claro de Andrade.Leitura e interpretação de textos: um estudo comparativo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

22.
CANTARIN, M. M.; MACEDO, V. A. X.; BRITO, L.. Participação em banca de Adriana Lázara Carlos et al.Machado de Assis, um estudo acerca de suas personagens femininas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

23.
CANTARIN, M. M.; MACEDO, V. A. X.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Participação em banca de Fernanda Felix et al.Histórias em quadrinhos: estratégias de motivação para a aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

24.
CANTARIN, M. M.; MACEDO, V. A. X.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Participação em banca de Adriane Cristina Cabelo et al.O uso do jornal em sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

25.
CANTARIN, M. M.; MACEDO, V. A. X.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Participação em banca de Clélia Antonia Fávaro et al.Revendo algumas das principais dificuldades encontradas pelos professores na produção de textos de alunos da 7ª série. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

26.
CANTARIN, M. M.; MACEDO, V. A. X.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Participação em banca de Mauro César Ribeiro et al.Redação no ensino médio: mitos e verdades. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

27.
CANTARIN, M. M.; MAIO, M. J.; BASTOS, M. R. P.. Participação em banca de Gláucia Vanusa Marques da Cunha.Propaganda política na Era Vargas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Piraju.

28.
CANTARIN, M. M.; RIBEIRO, F. A.; PREZOTO, S. L.. Participação em banca de Rosilene de Fátima Alves Myra Retondo.A mulher representada nas poesias de Álvares de Azevedo e Castro Alves. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Carlos Queiroz.

29.
CANTARIN, M. M.; PREZOTO, S. L.; RIBEIRO, F. A.. Participação em banca de Flávio Mendonça Vieira.A colonização do Brasil e a obra "O cortiço". 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Carlos Queiroz.

30.
RIBEIRO, F. A.; PREZOTO, S. L.; CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Janine Xavier dos Santos e Maria Aparecida Castaldeli.Dois heróis em contraste: Peri e o Capitão Rodrigo Cambará. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Carlos Queiroz.

31.
RIBEIRO, F. A.; PREZOTO, S. L.; CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Josiane Fátima da Silva e Virgínia Aparecida Antônio."Amor é fogo que arde sem se ver" e "Soneto de Fidelidade": uma comparação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Carlos Queiroz.

32.
RIBEIRO, F. A.; PREZOTO, S. L.; CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Angélica Teixeira Mesquita e Meire Angela Anselmo Antunes.Fluxo da consciência na obra de Clarice Lispector. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Carlos Queiroz.

33.
PEREIRA, Y. G. M. A.; MACEDO, V. A. X.; CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Aparecida J. de I. Montanholi e Regina de F. Franciscon Luiz.A produção de textos na 5ª série. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Carlos Queiroz.

34.
PEREIRA, Y. G. M. A.; CANTARIN, M. M.; RIBEIRO, F. A.. Participação em banca de Helber Rogério Lorenzetti.Ausência do conhecimento como fator de exclusão social. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Carlos Queiroz.

35.
PEREIRA, Y. G. M. A.; CANTARIN, M. M.; RIBEIRO, F. A.. Participação em banca de Carolina M. Santos e Gislaine L. A. Marin Pereira.A importância da leitura na visão de alunos de 6ª a 8ª séries do Ensino Fundamental na região de Ourinhos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Carlos Queiroz.

36.
PEREIRA, Y. G. M. A.; MACEDO, V. A. X.; CANTARIN, M. M.. Participação em banca de Irene Ap. Silva Lanini e Mario Luiz Santos Andrade.O jornal na sala de aula: uma alternativa positiva. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Carlos Queiroz.

37.
CANTARIN, M. M.; MACEDO, V. A. X.; RIBEIRO, F. A.. Participação em banca de Aparecido Donizeti Caetano.Um estudo sobre a mecânica dos contos de Edgar Allan Poe. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Carlos Queiroz.

38.
CANTARIN, M. M.; GONCALVES, M. A. T. R.; VIANA, J. A. N.. Participação em banca de Mariana Motta Huggler.Inclusão a importância de integração das crianças portadoras de necessidades especiais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Piraju.

39.
CANTARIN, M. M.; MOTTA, S. M. K.; TEODORI, L. M. M.. Participação em banca de Viviane Andréa Honório.A orientação sexual na Escola: 1 e 4 séries do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Piraju.

40.
CANTARIN, M. M.; TEODORI, L. M. M.; GONCALVES, M. A. T. R.. Participação em banca de Luciana Fernandes.Alfabetização: professor competente, aluno inteligente!. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Piraju.

41.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.; PREZOTO, S. L.. Participação em banca de Lusirene Mendes dos Santos Nascimento.As estruturas sociais da Literatura de cordel. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

42.
CANTARIN, M. M.; PIMENTEL, A. P.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Participação em banca de Ana Maria dos Santos Pereira et al..A arte de contar histórias baseadas nas obras de Monteiro Lobato aos alunos do ensino fundamental de 5ª série. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

43.
CANTARIN, M. M.; OLIVEIRA, S. T.; CABRINI JUNIOR, P. T.. Participação em banca de Elton Antonio Simão.Os anglicismos na composição do texto publicitário. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

44.
CANTARIN, M. M.; CABRINI JUNIOR, P. T.; OLIVEIRA, S. T.. Participação em banca de Camila Nascimento Pivetta et al..As diferentes estratégias de aprendizagem no ensino da língua inglesa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

45.
CANTARIN, M. M.; CABRINI JUNIOR, P. T.; OLIVEIRA, S. T.. Participação em banca de Lilian Cristina Fernandes.Reflexão crítica sobre a ação em uma aula de inglês no projeto DEGRAU. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

46.
CANTARIN, M. M.; OLIVEIRA, S. T.; CABRINI JUNIOR, P. T.. Participação em banca de Cassiana Ferrari Scarme et al..Estudo comparativo entre Casa Grande & Senzala e Menino de Engenho. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

47.
CANTARIN, M. M.; OLIVEIRA, S. T.; CABRINI JUNIOR, P. T.. Participação em banca de Admilson Juliani Barbosa et al..A interetextualidade na obra de Monteiro Lobato: um reestudo bibliográfico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

48.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.; PREZOTO, S. L.. Participação em banca de Juarez Ribeiro dos Santos et al..O uso literário da linguagem: o ensino integrado da língua e da literatura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

49.
CANTARIN, M. M.; PIMENTEL, A. P.; MACEDO, V. A. X.. Participação em banca de Elisangela Aparecida Batestucci Raimundo et al..Mudanças ocorridas na adaptação cinematográfica da obra literária "Auto da Compadecida". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

50.
CANTARIN, M. M.; PREZOTO, S. L.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Participação em banca de Adelita Polonio et al..Morte: uma abordagem na literatura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

51.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.; PREZOTO, S. L.. Participação em banca de Daniel Gonzaga de Oliveira et al..Analisando a intertextualidade na literatura machadiana. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

52.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.; PREZOTO, S. L.. Participação em banca de Ednelson Lorenzetti.Uma interpretação do diabo a partir do conto "A igreja do diabo", de Machado de Assis. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

53.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.; CABRINI JUNIOR, P. T.. Participação em banca de Carmen Lúcia Theossi et al.Um estudo da perenidade e universalidade da máscara machadiana através dos contos Teoria do medalhão, O enfermeiro e O espelho. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

54.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.; OLIVEIRA, S. T.. Participação em banca de Janaína Cristina Schink da Rocha et al.O poder da língua em Vidas Secas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

55.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.; OLIVEIRA, S. T.. Participação em banca de Elisangela Maria da Silva et al.Monteiro Lobato e a literatura infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

56.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.; CABRINI JUNIOR, P. T.. Participação em banca de Juliana Franco Rodrigues et al.O Romantismo em Portugal e no Brasil: uma comparação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

57.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.; OLIVEIRA, S. T.. Participação em banca de Ilza Maria Franciscon Andrade Ricardo et al.O ensino da língua portuguesa na educação inclusiva para portadores de deficiências mentais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

58.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.; CABRINI JUNIOR, P. T.. Participação em banca de Flavia Maria Rocha da Cunha et al.Lobato e a arte de recriar um mundo novo na obra Sítio do pica-pau amarelo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

59.
CANTARIN, M. M.; CABRINI JUNIOR, P. T.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Participação em banca de Denise Waltrick et al.Literatura infantil: interpretando fábulas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

60.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.; OLIVEIRA, S. T.. Participação em banca de Cláudia Aparecida Corrêa et al.Língua portuguesa: seu uso formal em sala de aula e as conseqüências no ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

61.
CANTARIN, M. M.; OLIVEIRA, S. T.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Participação em banca de Bruna Mariana Borges de Oliveira et al.Os reflexos do estrangeirismo em propagandas de instituições bancárias. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

62.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.; OLIVEIRA, S. T.. Participação em banca de Altina Wagner Silva Fontana et al.O papel da música no ensino aprendizagem da língua inglesa no projeto DEGRAU. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

63.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.; OLIVEIRA, S. T.. Participação em banca de Cássia de Fátima Bacoccina et al.As crenças de alunos e professores do ensino fundamental sobre o ensino e aprendizagem de língua inglesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

64.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.; OLIVEIRA, S. T.. Participação em banca de Graciele Alves de Mira et al.Critérios para correção textual e as contribuições para a aprendizagem de língua portuguesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

65.
CANTARIN, M. M.; MACEDO, V. A. X.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Participação em banca de Caio Augusto Aguirre et al.A T.V. e o vídeo na sala de aula. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

66.
CANTARIN, M. M.; MACEDO, V. A. X.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Participação em banca de Patrícia Franciscon Ferreira et al.Língua Portuguesa: Competências e Habilidades. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

67.
CANTARIN, M. M.; MACEDO, V. A. X.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Participação em banca de Hercília Gomes Siqueira.Poesia político-social de J.G. de Araújo Jorge. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

68.
CANTARIN, M. M.; MACEDO, V. A. X.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Participação em banca de Débora Lopes Giacomini de Moraes et al.Monteiro Lobato e a irreverência da personagem Emília. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

69.
CANTARIN, M. M.; MACEDO, V. A. X.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Participação em banca de Ana Cláudia Ferrazini et al.O jornal: projetos de leitura e escrita na 5ª série. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

70.
CANTARIN, M. M.; PIMENTEL, A. P.; MACEDO, V. A. X.. Participação em banca de Renata Fernanda Gazola.A leitura e a escrita de poemas na 5ª série. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

71.
CANTARIN, M. M.; PIMENTEL, A. P.; MACEDO, V. A. X.. Participação em banca de Antônio Paulo Granchi et al.Cruz e Sousa e o preconceito racial. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

72.
CANTARIN, M. M.; PIMENTEL, A. P.; MACEDO, V. A. X.. Participação em banca de Adriéti Fátima da Silva et al.Técnica de redação no vestibular. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

73.
CANTARIN, M. M.; PIMENTEL, A. P.; MACEDO, V. A. X.. Participação em banca de Carlos Fernandes Graton at al.O casamento por conveniência retratado por José de Alencar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

74.
CANTARIN, M. M.; PIMENTEL, A. P.; MACEDO, V. A. X.. Participação em banca de Andressa de Fátima Rueda et al.A importância da leitura e sua relevância na produção textual. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
CANTARIN, M. M.. Concurso Público para provimento de vaga de Professor Adjunto da UFPA. 2015. Universidade Federal do Pará.

2.
NUNES, P. A.; ALMEIDA, R. C.; CANTARIN, M. M.. Teste seletivo para Professor Colaborador. 2013. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
CANTARIN, M. M.; CECCANTINI, J. L. C. T.; CARVALHO, N. C.. Concurso para provimento de cargos de professor de ensino superior do Estado do Paraná. 2006. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho.

Outras participações
1.
CANTARIN, M. M.. Banca correção redações Vestibulinho UTFPR. 2013. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

2.
CANTARIN, M. M.; NUNES, P. A.. Banca Elaboração Provas Concurso Público TA - UTFPR. 2013. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

3.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Vestibular FASC/FAFIL (correção redações). 2007. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

4.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Vestibular FASC/FAFIL (correção redações). 2006. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

5.
CANTARIN, M. M.. Vestibular FAFIP (correção redações). 2006. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Piraju.

6.
CANTARIN, M. M.; PREZOTO, S. L.. Vestibular FASC/FAFIL (correção redações). 2005. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".

7.
CANTARIN, M. M.; PEREIRA, Y. G. M. A.. Vestibular FASC/FAFIL (correção redações). 2004. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz".



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
III Seminário de Teses e Dissertações em Andamento - SeTD.ARGUIÇÃO do trabalho: "Uma análise das narrativas de estupro nas obras ?Mar azul? (2012) de Paloma Vidal e ?Desesterro? (2015) de Sheyla Smanioto", de Karine Mathias Döll. 2018. (Seminário).

2.
International Conference on Literatura, Arts and Ecological Environmental. Intuição ecosófica no pós-guerra: sobre a (im)possibilidade do convívio ecológico em Marcovaldo ou as estações na cidade, de Italo Calvino. 2018. (Congresso).

3.
13° Mundos de Mulheres & Fazendo Gênero 11. Coordenação do Simpósio Temático "A mulher no mundo da ciência e do trabalho: permanências e transformações". 2017. (Congresso).

4.
I Semana de Cultura e História Africana e Afro-brasileira.Calar - Revidar: do silêncio e outros gestos de resistência. 2017. (Simpósio).

5.
Seminários à Hora do Almoço - Círculo de Cipião.(Re)descobrir Maria Archer: permanências e rupturas. 2017. (Seminário).

6.
V Encontro Luso Afro Brasileiro: As mulheres e a imprensa periódica. Lisboa: tipos populares pela pena de Maria Archer. 2017. (Congresso).

7.
VI Encuentro de la Red Latinoamericana de Investigadores en Publicidad - RELAIP / IX Encontro de Pesquisa em Comunicação ? ENPECOM.(RE)INVENTAR MODOS DE SER E ESTAR NA CIDADE MODERNA: MITO E CONSUMO EM MARCOVALDO, DE ITALO CALVINO. 2017. (Seminário).

8.
XXVI Congresso Internacional da ABRAPLIP. África, Brasil e Portugal: trânsito por fronteiras semoventes. 2017. (Congresso).

9.
Conferência Centenário da Morte de Cláudia de Campos (1859-1916) Cultura, Literatura, Memória e Identidades.Maria Archer, 1919: uma estréia romântica. 2016. (Simpósio).

10.
INTERNATIONAL INTERDISCIPLINARY CONFERENCE AHLiST. QUANDO O TEMPO CONDENA O ELOGIO AO PROGRESSO: reflexões ecosóficas sobre a obra de Maria Archer. 2016. (Congresso).

11.
Seminário Internacional Portugueses de Papel.A Falência, de Júlia Lopes de Almeida. 2016. (Seminário).

12.
XIII Seminário de Estudos Literários ?Literatura Comparada e Estudos Culturais: Intersecções?.Intuição ecosófica em Maria Archer: especulações sobre Brasil, fronteira da África. 2016. (Seminário).

13.
VII Seminário Internacional Mulher e Literatura.História e Identidade em "Brasil, fronteira da África", de Maria Archer. 2015. (Seminário).

14.
XIV Congresso Internacional da ABRALIC. Notas sobre uma "rebelião de selvagens: reencenações da guerra colonial no obra de Lídia Jorge e Margarida Cardoso. 2015. (Congresso).

15.
7º colóquio do Polo de Pesquisas Luso Brasileiras (PPLB). Uma ideia sem lugar: notas sobre a invenção do Brasil moderno em A máquina de madeira, de Miguel Sanches Neto. 2014. (Congresso).

16.
IV Congresso Internacional em Estudos Culturais. A implosão dos conceitos de gênero na obra de Mia Couto. 2014. (Congresso).

17.
1º Congresso Nacional de Educação Ambiental, Literatura e Ecocrítica. Ecosofia e ecofeminismo na obra de Mia Couto. 2013. (Congresso).

18.
III Jornadas internacionales sobre medio ambiente y lenguajes. Natureza e Culturas: harmonia e embate no romance Maíra, de Darcy Ribeiro. 2013. (Congresso).

19.
Jornada de Educação Étnico-Racial.Raça e Classe: Transposição de fronteiras na obra de Mia Couto. 2013. (Encontro).

20.
V Encontro de professores de Literaturas Africanas e I AFroLIC. Leituras Ecocríticas da Obra De Mia Couto. 2013. (Congresso).

21.
XXI Seminário do CELLIP.IDENTIDADES INVIÁVEIS: UM OLHAR SOBRE MAIRA, DE DARCY RIBEIRO. 2013. (Seminário).

22.
Colóquio Internacional Revisitar o Mito. Mia Couto e seu ulterior-esquecido mito para a nova criação. 2012. (Congresso).

23.
I Congresso Internacional de Literatura e Ecocrítica. O entrelace sígnico entre a mulher e a natureza em dois contos de Mia Couto. 2012. (Congresso).

24.
VIII SóLETRAS - Seminário de iniciação científica.Viagens, paragens, trânsitos: experiências de pesquisa em Letras em Portugal (mesa redonda). 2012. (Seminário).

25.
III Seminário Leituras da Modernidade.Poesia didática de "Eu, o povo", Mutimati Barnabé João: no limiar da (re)construção da história moçambicana. 2011. (Seminário).

26.
II Jornadas internacionales sobre medio ambiente y lenguajes. Retorno à seiva e totalidade das coisas: holismo e animismo na obra de Mia Couto. 2011. (Congresso).

27.
VII SóLETRAS - Seminário de iniciação científica.Literaturas Africanas em Língua Portuguesa: primeiras leituras (minicurso). 2011. (Seminário).

28.
Encontros com África II - Moçambique.Uma antiga identificação para uma ulterior identidade: Mia Couto e a emergência de um novo paradigma civilizacional. 2010. (Simpósio).

29.
I Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI. Mia Couto e o ecofeminismo: por novos modos de ser e estar no mundo. 2010. (Congresso).

30.
II Simpósio de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa.Caminhos ecocríticos para a literatura africana: Eu, o povo, de Mutimati Barnabé João, um caso exemplar. 2010. (Seminário).

31.
Seminário Fazendo Gênero 9. Mia Couto: por uma nova identidade de gênero; por uma nova identificação do humano. 2010. (Congresso).

32.
X Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. 2009. (Congresso).

33.
XIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional Mulher e Literatura.A interconexão entre a dominação da mulher e da natureza na obra de Mia Couto: uma visão ecofeminista. 2009. (Seminário).

34.
Fazendo Gênero 8. Um novo homem para um novo tempo: considerações sobre formas de representação do corpo na obra de Mia Couto. 2008. (Congresso).

35.
XVIII Seminário do CELLIP.Uma voz vacilante: ponderações sobre o narrador de Joãotónio, no enquanto e A Princesa Russa, de Mia Couto. 2007. (Seminário).

36.
I Arteando.I Arteando. 2005. (Outra).

37.
II Arteando.II Arteando. 2005. (Outra).

38.
VIII Jornada Pedagógica FAFIL Carlos Queiroz.VIII Jornada Pedagógica FAFIL Carlos Queiroz. 2005. (Outra).

39.
XVII Seminário do CELLIP.XVII Seminário do CELLIP. 2005. (Seminário).

40.
Concurso PEB II - SEE - SP.Concurso PEB II - SEE - SP. 2004. (Outra).

41.
IX Congresso Internacional da ABRALIC. IX Congresso Internacional da ABRALIC. 2004. (Congresso).

42.
Seminário de Estudos sobre Avaliação no Ensino Superior.Seminário de Estudos sobre Avaliação no Ensino Superior. 2004. (Seminário).

43.
III Seminário de Dissertações em Andamento - SEDA.III Seminário de Dissertações em Andamento - SEDA. 2003. (Seminário).

44.
XVI Seminário do CELLIP.XVI Seminário do CELLIP. 2003. (Seminário).

45.
XXI Semana de Letras da FAFIJA.XXI Semana de Letras da FAFIJA. 2003. (Outra).

46.
III Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação - SELISIGNO.III Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação - SELISIGNO. 2002. (Seminário).

47.
II Seminário de Dissertações em Andamento - SEDA. 2002. (Seminário).

48.
VIII Congresso Internacional da ABRALIC. VIII Congresso Internacional da ABRALIC. 2002. (Congresso).

49.
XV Seminário do CELLIP.XV Seminário do CELLIP. 2001. (Seminário).

50.
XIX Semana de Letras da FAFIJA. 2000. (Outra).

51.
XIII Seminário do CELLIP.XIII Seminário do CELLIP. 1999. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
CANTARIN, M. M.; RAPUCCI, C. A. . Coordenador de simpósio - Pós colonialismo, feminismos e teorias afins: intersecções, durante o XIII SEL. 2016. (Congresso).

2.
LOUSADA, I. C. ; CANTARIN, M. M. . Conferência Centenário da Morte de Cláudia de Campos (1859-1916) Cultura, Literatura, Memória e Identidades. 2016. (Congresso).

3.
CANTARIN, M. M.. VII SóLetras. 2011. (Congresso).

4.
CANTARIN, M. M.. Semana Pedagógica da FAFIP. 2007. (Congresso).

5.
CANTARIN, M. M.. Semana Pedagógica da FAFIP. 2006. (Congresso).

6.
CANTARIN, M. M.. IX Jornada Pedagógica da FAFIL Carlos Queiroz. 2006. (Congresso).

7.
CANTARIN, M. M.. VIII Jornada Pedagógica da FAFIL Carlos Queiroz. 2005. (Congresso).

8.
CANTARIN, M. M.. II Arteando. 2005. (Exposição).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Jaqueline Rodrigues da Silva Pereira. Um estudo de Frankenstein. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Andressa Maira Pinto Parra. As vozes femininas e as representações da mulher na obra Um rio chamado tempo, uma casa chamada Terra, de Mia Couto. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).

2.
Jaqueline Inglez Machado. Literatura de Testemunho em HQ? Uma leitura de Maus: a história de um sobrevivente. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Mariana Cristina Pinto Marino. Fugere Urbem Et Locus Amoenus Quaerere: uma análise Ecocrítica de Marcovaldo ou as estações na cidade, de Italo Calvino. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens (PPGEL)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

2.
Adriano Luís Fonsaca. Sob o Signo de Capricórnio: A Jornada do Herói no Quadrinho Corto Maltese, de Hugo Pratt. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens (PPGEL)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

3.
Caroline Marzani. Sou José, sou Maria: efeitos trans(gressores) no espetáculo Escravagina, da Companhia Rainha de Duas Cabeças. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudos de Linguagens (PPGEL)) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, . Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Adelice Aparecida da Silva. O ensino de Literatura Africana no Ensino Fundamental Ciclo II. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

2.
Raimundo Nonato da Silva Filho. Teoria e prática no Ensino de Literatura e Cultura Negra na escola: um estudo de caso. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

3.
Suellen Cardoso de Lima. Era uma vez: a influência dos contos de fadas na formação da mulher. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

4.
Gislene Ventura Macedo Pereira. A interferência da linguagem utilizada na internet nas produções textuais realizadas por adolescentes em sada de aula. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

5.
Cintia Ribeiro da Rocha. Religiosidade e Resistência: uma análise de "O outro pé da sereia", de Mia Couto. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

6.
Jaqueline da Costa Silva Chiosini. A contribuição da sequência didática no desenvolvimento da leitura e escrita do gênero poesia. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura - UAB/EAD) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

7.
Alessandro Schuminski. Representação do colonizado e do colonizador em A geração da Utopia, de Pepetela. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

8.
Tássia Valente. Empoderamento, relações de poder e emocracia comunicativa em "Niketche: uma história de poligamia", de Paulina Chiziane. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

9.
Carlos Henrique Oberbacher Cesar. O Ensino de Literatura Africana nas aulas de Língua Portuguesa e Literatura no Ensino Médio em Escolas do Meio Oeste de Santa Catarina. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

10.
Deise Elen Murbach Silva De Oliveira. A construção do sentido do texto de um aluno com deficiência auditiva. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

11.
Vinícius Eduardo Ortigosa Fernandes. Função dos Neologismos em A terceira margem do rio, de Guimarães Rosa. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

12.
Graziela Braz Camilo. A representação alegórica da ditadura militar no romance Sombras de Reis Barbudos, de José J. Veiga, e na peça A Empresa, de Hilda Hilst. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lit. Bras. e História Nacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

13.
Vanessa Quirino. A representação da opressão feminina no conto "Afinal, Carlota Gentina não chegou de voar?", de Mia Couto. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literatura) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

14.
Meline Lopes Pinheiro. Parâmetros Curriculares Nacionais do 1º E 2º ciclo de Língua Portuguesa: a concepção de Homem, Sociedade e Conhecimento diante dos imperativos capitalistas. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

15.
Carla Domingues de Brito. Reflexões sobre a conceituação do sujeito gramatical encontradas nos livros didáticos. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

16.
Manulani Camila F. Fonseca. Aspectos do feminismo na Literatura Brasileira. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Linguísticos e Literários) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

17.
Ronaldo Chiréia. Estratégias do Marketing Verde: um estudo de caso. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Marketing, Comunicação e Mercado) - Centro de Ensino Superior de Maringá. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

18.
Dirson Di Angelo Andrade. A literatura brasileira em busca da autenticidade e o autêntico naturalismo da geração de 1930. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literaturas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

19.
Sandra Iskandar Abou Saab. Fábula: uma abordagem para a produção de textos. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literaturas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

20.
Thais Anne Escorsin. A comicidade nas crônicas de Luis Fernando Veríssimo. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literaturas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

21.
Josianne Palmas Nascimento. Morte e Vida Severina: uma visão simbólica. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literaturas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

22.
Micheli Taraborelli. Ver, vomitar, sentir e silenciar: o efeito da náusea epifânica em Clarice Lispector. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Literaturas) - Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Maycon Douglas de Souza. A fluidez da sexualidade em quatro contos de Mia Couto. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

2.
Bruno Vinícius Kutelak Dias. O sagrado e o profano em "O evangelho segundo Jesus Cristo" e "Caim". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

3.
Érica Luzia Dassie Silveira. Concepções sobre o ensino-aprendizagem de leitura: um estudo de caso com professores de séries iniciais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Corporativa de Piraju. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

4.
Emília Maria de Sousa et al.. O ensino de Leitura na 5ª série. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

5.
Luciano Rebequi et al.. Uma leitura feminista das mulheres em Machado de Assis e Eça de Queiroz. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

6.
Dircéia da Silva Ribeiro Dias Barbosa et al.. Literatura de Cordel como instrumento para a produção textual. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

7.
Juliana Elidess Ciscon Martins et al.. O trabalho com jornal em uma 7ª série. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

8.
Adriana Lázara Carlos et al.. Machado de Assis, um estudo acerca de suas personagens femininas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

9.
Ana Paula Del Chico Claro de Andrade et al. Leitura e interpretação de textos: um estudo comparativo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

10.
Angélica Polliana de Góes Carriel da Silva. Características românticas na literatura de entretenimento no século XXI. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

11.
Aparecido Donizeti Caetano. Um estudo sobre a mecânica dos contos de Edgar Allan Poe. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Carlos Queiroz. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

12.
Flávio Mendonça Vieira. A colonização do Brasil e a obra "O Cortiço". 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Carlos Queiroz. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

13.
Rosilene de Fátima Alves Myra Retondo. A mulher representada nas poesias de Álvares de Azevedo e Castro Alves. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Carlos Queiroz. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

14.
Ednelson Lorenzetti. Uma interpretação do diabo a partir do conto "A igreja do diabo", de Machado de Assis. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

15.
Lusirene Mendes dos Santos Nascimento. As estruturas sociais da Literatura de Cordel. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

16.
Juarez Ribeiro dos Santos et al. O uso literário da linguagem: o ensino integrado da língua e da literatura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

17.
Adelita Polônio et al. Morte: uma abordagem na literatura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

18.
Ana Maria dos Santos Pereira et al. A arte de contar histórias baseadas nas obras de Monterio Lobato aos alunos do ensino fundamental de 5ª série. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

19.
Elisângela Maria Batestucci Raimundo et al. Mudanças ocorridas na adaptação cinematográfica da obra literária "Auto da Compadecida". 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

20.
Admilson Juliani Barbosa et al. A intertextualidade na obra de Monteiro Lobato: um reestudo bibliográfico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

21.
Daniel Gonzaga de Oliveira et al. Analisando a intertextualidade na literatura machadiana. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

22.
Cassiana Ferrari Scarme et al. Estudo comparativo entre Casa Grande & Senzala e Menino de Engenho. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

23.
Carmen Lúcia Theossi et al. Um estudo da perenidade e universalidade da máscara machadiana através dos contos Teoria do medalhão, O enfermeiro e O espelho. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

24.
Elisangela Maria da Silva et al. Monteiro Lobato e a literatura infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

25.
Janaína Cristina Shinck da Rocha et al. O poder da língua em Vidas Secas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz". Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

Iniciação científica
1.
Maycon Douglas De Souza. A desconstrução da dicotomia de gênero e a visão da homoafetividade nos contos "A filha da solidão" e "O amante do comandante", de Mia Couto. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

2.
Sueder Santos De Souza. O efeito das lágrimas como fator de ?mudança? do gênero masculino: um estudo de alguns contos de Mia Couto. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

3.
Amanda Cristyne Hrycyna. Identidade Nacional em Formação em 'A Máquina de Madeira': vestígios coloniais no Brasil Império. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

Orientações de outra natureza
1.
Luciane Desoti. O gênero crônica na sala de aula: um trabalho com textos de Thalita Rebouças. 2014. Orientação de outra natureza. (PDE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

2.
Loide Bizerra Lacerda. Orientação de Estágio em Literatura (Regência). 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

3.
Carolina Kroetz Castro. Orientação de Estágio em Literatura (Regência). 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

4.
Gabriela Debas Santos. Orientação de Estágio em Literatura (Regência). 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

5.
Maria Lígia Freire Guilherme. Orientação de Estágio em Literatura (Regência). 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

6.
Julia Basso Caetano Quisen. Orientação de Estágio em Literatura (Regência). 2014. Orientação de outra natureza. (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

7.
Rodrigo Luciani Faria. Orientação de Estágio em Literatura (Regência). 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

8.
Felipe Souto Maior. Orientação de Estágio em Literatura (Regência). 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

9.
Leonardo Novak Silveira. Orientação de Estágio em Literatura (Regência). 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

10.
Felipe Benvenutti Brasilio. Orientação de Estágio em Literatura (Regência). 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

11.
Anderson Spier Gomes. Orientação de Estágio em Literatura (Regência). 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

12.
Amabile Leite Marchi. Orientação de Estágio em Literatura (Regência). 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

13.
Cassiana Bittencourt Mushashe. Orientação de Estágio em Literatura (Regência). 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

14.
Andrea Rebelato. Orientação de Estágio em Literatura (Regência). 2013. Orientação de outra natureza. (Letras - Português e Inglês) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

15.
EVANGELINE FATIMA SANTOS. Sem medo de ler e escrever: a literatura fantástica de Edgar Allan Poe como incentivo à leitura e escrita. 2013. Orientação de outra natureza. (PDE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

16.
Mariusa da Cruz Becker. Estudar e aprender com as novas tecnologias. 2013. Orientação de outra natureza. (PDE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

17.
MARILENA PEREIRA DO NASCIMENTO FERREIRA. Perfis femininos: gênero e identidade a partir da leitura de alguns contos de Clarice Lispector. 2013. Orientação de outra natureza. (PDE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

18.
MATILDE APARECIDA DE CRISTO TEIXEIRA. DESPERTANDO O INTERESSE PELA LEITURA ATRAVÉS DA LITERATURA DE CORDEL. 2013. Orientação de outra natureza. (PDE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

19.
Regiane Nodari. A Leitura no mundo atual: Qual é o papel da escola?. 2013. Orientação de outra natureza. (PDE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

20.
Vani Regina Sasdelli. Adaptações teatrais de clássicos infantis como forma de incentivo a leitura e produção textual. 2012. Orientação de outra natureza. (PDE) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

21.
Leomárcia Aparecida Antunes Ferreira. Leitura de Fábulas no ensino fundamental. 2012. Orientação de outra natureza. (PDE) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

22.
Dinaura Aparecida Navarro Davanço. As cores do Brasil na Literatura pré-modernista. 2011. Orientação de outra natureza. (PDE) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.

23.
Rosi de Fátima Oliveira Santos. Buscando o prazer da leitura por meio dos contos de fadas. 2011. Orientação de outra natureza. (PDE) - Universidade Estadual do Norte do Paraná. Orientador: Márcio Matiassi Cantarin.



Educação e Popularização de C & T



Cursos de curta duração ministrados
1.
CANTARIN, M. M.. Panorama das Literaturas Africanas em Língua Portuguesa (SEED). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Outras informações relevantes


Aprovado em 3º lugar em Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Ensino Superior da UNESPAR/Fecilcam, para a cadeira de Literaturas de Língua Portuguesa, dentre 44 candidatos. (2012)

Aprovado em 3º lugar em Concurso Público de Provas e Títulos para Professor do Ensino Superior da UTFPR/Curitiba, para a cadeira de Literatura Brasileira, dentre 18 candidatos. (2012)

Aprovado em 1º lugar em teste seletivo para professor colaborador da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP), para a cadeira de Teoria da Literatura, dentre 13 candidatos. (2011)

Aprovado em 56º lugar em Concurso Público para cargo de Professor de Educação Básica de Língua Portuguesa do Estado de São Paulo, dentre cerca de 57 mil candidatos. (2010)

Idealizou e foi um dos responsáveis pela execução do Projeto CINEFAFIL de extensão universitária, levado a efeito durante o primeiro semestre de 2008 na Faculdade Carlos Queiroz, de Santa Cruz do Rio Pardo - SP. O projeto visava criar um espaço de interação entre professores e alunos da faculdade com alunos de escolas de nível médio da cidade, através da exibição, comentário e debates sobre filmes baseados em obras literárias.

Aprovado em 613º lugar em Concurso Público para cargo de Professor de Educação Básica de Língua Portuguesa do Estado de São Paulo, dentre cerca de 60 mil candidatos. (2003)



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