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Enio Dias Junior

Mestre em Ciência da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco (2005), Especialização em Acupuntura UNIAERP (1997), possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Castelo Branco (1991), Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Castelo Branco (1987). Atualmente é professor titular - Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro e professor titular - Secretaria Municipal de Educação de Belford Roxo. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Ensino Fundamental, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, desenvolvimento humano, educação - finalidade e objetivos, valores, adolescentes e sociabilidade.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 18/03/2012
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/1666391807598478
Dados pessoais
NomeEnio Dias Junior
Nome em citações bibliográficasDIAS, Enio Jr.;Dias Jr., E.
SexoMasculino
Endereço profissionalPrefeitura Municipal de Belford Roxo, Secretaria Municipal de Educação, Escola M Jardim Gláucia.
Rua Péricles, 15
São Bernardo
26167-700 - Belford Roxo, RJ - Brasil - Caixa-Postal: 26195140

Formação acadêmica/Titulação
2003 - 2005Mestrado em Ciência da Motricidade Humana .
Universidade Castelo Branco, UCB-RJ, Brasil.
Título: As aulas de Educação Física como um instrumento pedagógico de valor existencial na vida de adolescentes supostamente envolvidos com problemas de transtorno de conduta social, Ano de Obtenção: 2005.
Orientador: Heron Beresford.
Palavras-chave: Adolescentes; Educação Física; Transtorno de Conduta; Sociabilidade; Valor.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Média de Formação Geral.
1995 - 1997Especialização em Acupuntura . (Carga Horária: 720h).
Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.
1988 - 1991Graduação em Fisioterapia .
Universidade Castelo Branco, UCB-RJ, Brasil.
1984 - 1987Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física .
Universidade Castelo Branco, UCB-RJ, Brasil.

Formação complementar
2012 - 2012Extensão de Formação Continuada em Neuroeducação. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal do Rio de Janeiro.
2011 - 2011Aperfeiçoamento em Gestão Educacional Pública. (Carga horária: 60h).
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RJ (RJ).

Atuação profissional
Centro de Referência em Educação Especial Albert Sabin.
Vínculo institucional
2008 - 2008 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. Convidado, Carga horária: 16
Outras informações Atuando como professor de Educação Física para alunos portadores de necessidades educacionais especiais.
Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.
Vínculo institucional
2003 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16
Atividades
4/2003 - AtualEnsino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Educação Física
Sociedade Educacional Silva Aguiar.
Vínculo institucional
2002 - 2004 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10
Atividades
10/2002 - AtualEnsino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Educação Física
Clínica de Fisioterapia Campos Dias.
Vínculo institucional
1996 - 2005 Vínculo: Sócio, Enquadramento Funcional: Diretor Técnico, Carga horária: 0
Atividades
6/1996 - 3/2005Direção e administração, Privado, Administrativo.
Cargo ou função
Diretor Técnico.
6/1996 - 3/2005Serviços técnicos especializados , Privado, Atendimento Em Fisioterapia Geral e Acupuntura.
Serviço realizado
Atendimento em Fisioterapia e Acupuntura.
Secretaria Municipal de Educação.
Vínculo institucional
1998 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16
Vínculo institucional
1995 - 1997 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16
Atividades
4/1998 - AtualEnsino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Educação Física
4/1995 - 12/1997Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Educação Física
Clínica de Medicina de Reabilitação Computadorizada.
Vínculo institucional
1992 - 1995 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: pestador de serviço, Carga horária: 36
Atividades
3/1992 - 9/1995Serviços técnicos especializados , Particular, Estimulação Elétrica Funcional.
Serviço realizado
Atendimento fisioterápico a pessoas com patologias neurológicas.
Hospital de Força Aérea do Galeão.
Vínculo institucional
1991 - 1991 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 25
Atividades
4/1991 - 6/1991Estágios , Ministério da Areonáutica, Fisioterapia.
Estágio realizado
Eletromiografia Biofeedback; Laboratório de Cicloergometria com estímulo elétrico computadorizado.
Centro de Atividades Físicas e Estética Mad Ltda.
Vínculo institucional
1987 - 1989 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 24
Atividades
4/1987 - 3/1989Estágios , Particular, Atividades Físicas.
Estágio realizado
Musculação ; Natação; Ginástica.

Membro de corpo editorial
2011 - Atual Periódico: Ciências & Cognição (UFRJ)

Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Ensino Fundemental.
2. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Formação Pofissional.
3. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação / Especialidade: Ensino Médio.
4. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Fisioterapia Geral.
5. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Medicina Tradicional Chinesa / Especialidade: Acupuntura.

Idiomas
Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Inglês Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. SANTORO, P. ; e Silva, I.L. ; CARDOSO, F. ; DIAS, Enio Jr. ; Beresford, H. . Evaluation of the effectiveness of a phonoaudiology program for the rehabilitation of dysphagia in the elderly. Archives of Gerontology and Geriatrics, p. 1-6, 2010.
2. DIAS, Enio Jr. ; FAJARDO, I. N. . The Value of the Physical Education and its pedagogical contribuition for the social integration of the young in the school. The FIEP Bulletin, v. 77, p. 321-324, 2007.
3. DIAS, Enio Jr. . AN INTERPRETATION OF THE VALUE ABOUT PHYSICAL EDUCATION CLASSES FOR TEENAGERS WHO ARE INVOLVED IN PROBLEMS OF BEHAVIORAL UPSET IN A SCHOOL. The FIEP Bulletin, Foz do Iguaçu / PR - Brasil, v. 76, n. Special Ed, p. 31-34, 2006.
Capítulos de livros publicados
1. DIAS, Enio Jr. ; SILVA, Iris Lima e ; BORJA, Alexandre ; AMORIM, Sirlene ; BARÃO, Gladis ; UCHÔA, Paulo ; BERESFORD, Heron ; MACÁRIO, Nilza Magalhães . A Investigação Etnográfica e Fenomenológica. In: Fernanda Barroso Beltrão; Nilza Magalhães Macário; Lílian Lúcia da Silveira Barbosa. (Org.). Motricidade e Educação para a Paz. Rio de Janeiro: Shape, 2006, v. , p. 69-77.
2.   DIAS, Enio Jr. ; BERESFORD, Heron ; BORJA, Alexandre . Étca: A disciplina verdadeira da correta Educação (Formação) do Profissional de Educação Física. In: João Batista Tojal; Alberto Puga Barbosa. (Org.). A Ética e a Bioética. Belo Horizonte: Casa da Educação, 2006, v. , p. 138-144.
3.   DIAS, Enio Jr. ; VITO, Rossana V Pugliese ; BERESFORD, Heron . Lawrence Kohlberg e uma contribuição para análise do desenvolvimento moral de professores de educáção física registrados no sistema CONFEF/CREF. In: João Batista Andreotte Tojal; Lamartine P. DaCosta; Heron Beresford. (Org.). Ética profissional na Educação Física. Rio de Janeiro: Shape: CONFEF, 2004, v. , p. 179-191.
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. DIAS, Enio Jr. ; SILVA, Iris Lima e ; SILVA, Oranir Pereira ; BERESFORD, Heron . O agir comunicativo como critério para uma efetiva validade das normas de conduta do código de ética dos profissionais de Educação Física sob o ponto de vista moral - O pensamento de Jürgen Habermas e Klaus Günther. In: IV SEMINÁRIO DE ÉTICA, 2007, Foz do Iguaçu. FIEP BULLETIN. Foz do Iguaçu : New World Gráfica, 2007. v. 77. p. 198-200.
Artigos aceitos para publicação
1. DIAS, Enio Jr. ; FAJARDO, I. N. . THE VALUE OF THE PHYSICAL EDUCATION AND ITS PEDAGOGICAL CONTRIBUTION FOR THE SOCIAL INTEGRATION OF THE YOUNG IN THE SCHOOL. The FIEP Bulletin, 2007.
2. SILVA, Iris Lima e ; SILVA, Oranir Pereira ; DIAS, Enio Jr. ; BERESFORD, Heron . COMMUNICATIVE ACTION AS THE CRITERION FOR AN EFFECTIVE VALIDITY OF NORMS OF CONDUCT IN THE CODE OF ETHICS OF PHYSICAL EDUCATION PROFESSIONALS, FROM THE MORAL POINT OF VIEW THE THINKING OF JÜRGEN HABERMAS AND KLAUS GÜNTHER.. The FIEP Bulletin, 2007.
Apresentações de Trabalho
1. DIAS, Enio Jr. ; SILVA, Iris Lima e ; SILVA, Oranir Pereira ; BERESFORD, Heron . O agir comunicativo como critério para uma efetiva validade das normas de conduta do código de ética dos profissionais de Educação Física sob o ponto de vista moral - O pensamento de Jürgen Habermas e Klaus Günther. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Demais tipos de produção bibliográfica
1.   DIAS, Enio Jr. . As aulas de Educação Física como instrumento pedagógico de valor existencial na vida de adolescentes supostamente envolvidos com problemas de transtorno de conduta social. Rio de Janeiro: SME: Centro de Referência da Educação Pública da Cidade do Rio de Janeiro, 2007 (Resumo).
Produção técnica
Trabalhos técnicos
1. DIAS, Enio Jr. . Planejamento Participativo - Um caminho possível de alcançar. 2002.
Demais tipos de produção técnica
1. DIAS, Enio Jr. ; BERESFORD, Heron . I Jornada Científica da Rede Euroamericana de motricidade humanano Rio de Janeiro. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficinas pedagógicas).
2. BERESFORD, Heron ; DIAS, Enio Jr. ; SILVA, Iris Lima e ; AGUIAR, R. ; CARDOSO, F. ; FONSECA, E. ; ROSA, A. S. . IV Jornada Científica do Rio de Janeiro. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficinas pedagógicas).
3.
DIAS, Enio Jr. . A recreação como uma possibilidade de prática pedagógica na Educação Infantil e nas quatro primeiras séries do Ensino Fundamental . 2006. .
4.
BERESFORD, Heron ; MACÁRIO, Nilza Magalhães ; DIAS, Enio Jr. ; SILVA, Iris Lima e . I Encontro de Educadores da Rede Estadual da Baia de Ilha Grande. 2006. .
5.
DIAS, Enio Jr. . Jogos Psicomotores. 2005. .
6. DIAS, Enio Jr. ; PEREIRA, Ana Paula Cunha . Site da Associação de Profissionais de Educação Física de Angra dos Reis e Paraty. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Site).
7. DIAS, Enio Jr. . A construção da reestruturação Curricular do Município de Belford Roxo. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Reestruturação Curricular).
8. DIAS, Enio Jr. . PROAÇÃO - Programa de Oficinas Pedagógicas. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficinas pedagógicas).
9. DIAS, Enio Jr. . I Encontro de Encontro de Inclusão na Educação Física Escolar. 2004. (Encontro).
Produção artística/cultural
1  DIAS, Enio Jr. . As aulas de Educação Física como instrumento pedagógico de valor existencial na vida de adolescentes supostamente envolvidos com problemas de transtorno de conduta social. 2007 (Entrevista).

Bancas
Participação em bancas examinadoras
Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação
1. BERESFORD, Heron; DIAS, Enio Jr.; SILVA, Iris Lima e. Participação em banca de Davi Perpétuo Assad. O valor do futsal como meio de desenvolvimento das virtudes morais para adolescentes de 11 a 13 anos com dificuldade de relacionamento social. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
2. BERESFORD, Heron; DIAS, Enio Jr.; SILVA, Iris Lima e. Participação em banca de Érika de Almeida Sanches. As atividades físicas como um valioso meio de desenvolvimento moral de adolescentes, de 15 a 18 anos, com dificuldades de relacionamento intra e interpessoal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
3. SANTOS, Viviane Silva dos; CARVALHO, Joyce Ferreira; Dias Jr., E.; CERQUEIRA, Lucenildo Silva. Participação em banca de Viviane Silva dos Santos. Risco de Desenvolvimento de Rabdomiólise em Indivíduos Portadores de Sindrome Metabólica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
4. BERESFORD, Heron; DIAS, Enio Jr.; CARDOSO, F.. Participação em banca de Graziela da Silva Lisboa. As aulas de Educação Física como um valioso meio de desenvolvimento da autonomia da consciência moral em crianças de ambos os sexos, com idade de 9 a 12 anos, com comportamento agressivo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Eventos
Participação em eventos
1. IV Jornada Estadual Presença da Ética no Currículo Escolar da Faculdade de Educação da UFRJ.As aulas de Educação Física como um valioso meio de desenvolvimento da autonomia da consciência moral em adolescentes, com transtorno de conduta social. 2011. (Seminário).
2. Cursos desarrolados en marco del convenio entre las Red Euro-americana de Motricidada Humana y la Universidad de la República, 2011.. 2011. (Outra).
3. III Jornada Estadual Presença da Ética no Currículo Escolar da Faculdade de Educação da UFRJ. 2010. (Outra).
4. Cursos desarrolados en marco del convenio entre las Red Euro-americana de Motricidada Humana y la Universidad de la República.Certificado de Asistencia. 2010. (Outra).
5. VIII Seminário de Educação Física Infantil - Leituras e Escritas no Cotidiano da Educação Infantil. 2009. (Seminário).
6. VIII Semana Acadêmica de Educação Física.Desenvolvimento Moral de Adolescentes em contextos Sociais de Violência Escolar. 2009. (Simpósio).
7. Curso de Enfrentamento à Violência e Exploração Sexual. 2009. (Outra).
8. 1º Seminário de Educação Física Escolar de Duque de Caxias. 2008. (Seminário).
9. IV SEMINÁRIO DE ÉTICA.O agir comunicativo como critério para uma efetiva validade das normas de conduta do código de ética dos profissionais de Educação Física sob o ponto de vista moral - O pensamento de Jürgen Habermas e Klaus Günther. 2007. (Seminário).
10. IV Scientific Latin American Cogress of FIEP.AN INTERPRETATION OF THE VALUE ABAOUT PHYSICAL EDUCATION CLASSES FOR TEENAGERS WHO ARE INVOLVED IN PROBLEMS OF BEHAVIORAL UPSET IN A SCHOOL. 2006. (Congresso).

Orientações
Supervisões e orientações concluídas
Iniciação Científica
1. Taciana da Cruz Roberti Varella. UMA ABORDAGEM FISIOTERAPEUTICA EM PACIENTES MULHERES JOVENS ADULTAS PORTADORAS DE TRISMO. 2006. 35 f. Iniciação Científica. (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Castelo Branco. Orientador: Enio Dias Junior.
Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 22/05/2012 às 22:17:20