Arlinda Maria Caetano Fontes

Possui graduação em Letras - Português pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1976) e mestrado em Ciência da Comunicação com ênfase em Semiótica pela mesma Universidade (2000). Ainda na UNISINOS, lecionou por 14 anos, com carga horária predominante em disciplinas de Português para o Direito. Atualmente, desenvolve cursos de leitura, produção e revisão de textos, em EAD, no Tribunal Regional Federal da 4ª Região - TRF4 - e é professora do IPUC/FATIPUC, em Canoas, atuando como docente, em regime presencial e EAD, nos cursos de Letras, Tecnólogo em Radiologia Médica e Pós-Graduação em Neopedagogia da Gramática. Ministra, entre outras, as seguintes disciplinas: comunicação oral e escrita - língua portuguesa, estudos do discurso, línguística, teoria literária, literatura infanto-juvenil, metodologia científica, educação e sociedade, didática e educação geral, redação empresarial. Desenvolve trabalhos sobre gêneros discursivos, argumentação, pontuação, metodologia científica, etc.
(Texto informado pelo autor)

Última atualização do currículo em 17/05/2011
Endereço para acessar este CV:
http://lattes.cnpq.br/6316172199879313
Dados pessoais
NomeArlinda Maria Caetano Fontes
Nome em citações bibliográficasSILVA, A. M. C.
SexoFeminino
Endereço profissionalInstituto Pró-Universidade Canoense.
Av. Guilherme Schell, 5000
Centro
92310-000 - Canoas, RS - Brasil
Telefone: (51) 21033000
URL da Homepage: http://www.ipuc.com.br

Formação acadêmica/Titulação
1996 - 2000Mestrado em Ciência da Comunicação .
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Título: A Comunicação em Jogo: Uma Análise das Estruturas Persuasivas no Discurso Jurídico, Ano de Obtenção: 2000.
Orientador: Profa Dra. Elisabeth Bastos Duarte.
Palavras-chave: Comunicação; Jurídico.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.
Setores de atividade: Educação Superior.
1992 - 1993Especialização em Lingüística do Texto .
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1986 - 1987Especialização em Teoria da Literatura .
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
1971 - 1976Graduação em Letras - Português .
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Título: Italo Zailu Pereira Gatto e sua Obra Literária.
Orientador: Prof Lauro João Dick.

Formação complementar
2008 - 2008 Extensão universitária em Capacitação docente em educação a distância. (Carga horária: 60h).
Centro Universitário La Salle, UNILASALLE, Brasil.
2005 - 2005 Extensão universitária em Curso de Português Informatizado. (Carga horária: 40h).
Instituto Pró-Universidade Canoense.
2004 - 2004 Extensão universitária em III Seminário de Redação de Vestibular da Ufrgs. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2003 - 2003 Extensão universitária em Metodologia da Educação Superior. (Carga horária: 24h).
Centro Universitário La Salle, UNILASALLE, Brasil.
2002 - 2002 Extensão universitária em Projetos de Aprendizagem - O Uso da Metodologia. (Carga horária: 18h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2002 - 2002 Extensão universitária em As Novas Tendências em Educação Uso do Dreamweaver. (Carga horária: 9h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
2002 - 2002 Extensão universitária em Projetos de Aprendizagem - O Uso da Metodologia. (Carga horária: 9h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1999 - 1999 Extensão universitária em As Novas Tecnologias em Educ. Uso do Power Point. (Carga horária: 8h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1997 - 1997 Extensão universitária em Cultura da Imagem e Linguagem Cinematográfica. (Carga horária: 15h).
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1996 - 1996 Extensão universitária em Semiótica Discursiva. (Carga horária: 20h).
Centre d Étude de La Vie Politique Française.
1991 - 1992Integração para Professores.
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1990 - 1990 Extensão universitária em Teoria da Literatura. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1983 - 1983Treinamento de Pessoal para Educaçã Religiosa.
38º Delegacia de Educação.
1978 - 1978Educação Moral e Cívica para Professores das Escol.
Campanha Nacional de Escolas da Comunidade.
1978 - 1978Atualização em Ensino Religioso.
2ª Delegacia de Educação.
1974 - 1974Criatividade Comunitária.
Confederação Nacional dos Bispos do Brasil.
1973 - 1974 Extensão universitária em Reciclagem em Português. (Carga horária: 300h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1972 - 1972 Extensão universitária em A Semana de Arte Moderna.
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
1972 - 1972Atual. de Prof. do Ensino de 1º Grau na Área C & A.
Fundação.
1969 - 1969Catequese e Evangelização.
Escola Arquidiocesana da Catequese de Novo Hamburgo.
1967 - 1967 Extensão universitária em Aperfeiçoamento para Professores de Português.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1966 - 1966Revisão em Inglês.
Instituto Cultural Americano.
1966 - 1966Aperf. para Prof. do Curso Secundário - Português.
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São Leopoldo.

Atuação profissional
Instituto Pró-Universidade Canoense, IPUC, Brasil.
Vínculo institucional
2005 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5
Atividades
08/2005 - AtualEnsino, Faculdade de Tecnólogo em Radiologia médica, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Comunicação oral e escrita - português
Centro Universitário La Salle, UNILASALLE, Brasil.
Vínculo institucional
1994 - 2010 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6
Atividades
8/1994 - 7/2010Ensino, Letras, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado
Língua Portuguesa
Língua Portuguesa I
Língua Portuguesa IX
Prática de Ensino
Escola Estadual de 1º Grau Camila Furtado Alves, CFA, Brasil.
Vínculo institucional
1991 - 1991 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
3/1991 - 10/1991Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Currículo por Atividades
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.
Vínculo institucional
1990 - 2004 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta Nível I (PJ-I), Carga horária: 20
Outras informações Desde 1/07/2000 atua no cargo de Professora Adjunta Nível I (PJ-I).
Atividades
8/1990 - 7/2004Ensino, Comunicação, Nível: Graduação.
Disciplinas ministradas
Português
Lingua Portuguesa II
Língua Portuguesa VI
Língua Portuguesa III
Metodologia do Ensino de 1º e 2º Grau - Letras
Língua Português I
Interpretação e Produção de Textos
Leitura e Produção de Textos
11/1995 - 2/1996Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas, Área de Conhecimento e Aplicação de Educação.
Cargo ou função
Representante do curso de Letras no Núcleo de Avaliação do Centro, no Projeto de Avaliação Institucional.
Escola Estadual de 1º e 2º Graus Felipe Marx, FM, Brasil.
Vínculo institucional
1989 - 1991 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
Atividades
9/1989 - 3/1991Ensino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
9/1989 - 3/1991Ensino, Nível: Ensino Fundamental.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Colégio Santa Terezinha, CST, Brasil.
Vínculo institucional
1973 - 1974 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Profesora, Carga horária: 12
Atividades
3/1973 - 12/1973Ensino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Literatura Brasileira
Escola Cenetista de 2º Grau Dr Edmundo Saft, EC, Brasil.
Vínculo institucional
1972 - 1988 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
4/1972 - 12/1988Ensino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Literatura Brasileira
Redação e Expressão
Educação Artística
Educação Mora e Cívica
OSPB
General Emílio Lúcio Esteves, GELE, Brasil.
Vínculo institucional
1965 - 1967 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Atividades
3/1965 - 8/1967Ensino, Nível: Ensino Médio.
Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
Inglês
Paróquia do Senhor Bom Jesus, PSBJ, Brasil.
Vínculo institucional
1964 - 1988 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Catequista, Carga horária: 4
Prefeitura Municipal de Taquara, PMT, Brasil.
Vínculo institucional
1964 - 1965 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 22
Outras informações Curso Primário.

Membro de corpo editorial
1997 - Atual Periódico: Cadernos La Salle (Canoas)

Áreas de atuação

Idiomas
Inglês Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Francês Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Prêmios e títulos
1989Primeiro Lugar no Concurso Público Estadual de Provas e Títulos para Professor de Literatura da Língua Portuguesa, Secretaria da Educação do Estado do Rio Grande do Sul.
1989Primeiro Lugar no Concurso Público Estadual de Provas e Títulos para Profesora de Português, Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul.


Produção em C,T & A
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. SILVA, A. M. C. . O Ensino da Pontuação. Palavra Como Vida, São Leopoldo, v. 1, n. 20, 1994.
2. SILVA, A. M. C. . Novo Hino Nacional?. Palavra Como Vida, São Leopoldo, v. 1, n. 19, 1994.
Textos em jornais de notícias/revistas
1.   SILVA, A. M. C. . Análise semiótica de "Belinda e o monstro". Cadernos La Salle XIV LETRAS, Canoas, RS, p. 09 - 33, 15 abr. 2007.
2. SILVA, A. M. C. . Pontuar para Incluir.. Dialeto, Canoas, p. 3 - 3, 03 nov. 2006.
3. SILVA, A. M. C. . Novo Hino Nacional?. Diário de Canoas, São Leopoldo, p. 37 - 37, 09 set. 1994.
4. SILVA, A. M. C. . Novo Hino Nacional?. Folha de Canoas, Canoas, v. 1, p. 4 - 4, 06 set. 1994.
Resumos publicados em anais de congressos(artigos)
1. SILVA, A. M. C. . Releasemania. Resenha da Obra, Releasemania: uma Contribuição para o Estudo do press-release no Brasil. Verso e Reverso, São Leopoldo, v. 1, n. 93/2, 1993.
Apresentações de Trabalho
1. SILVA, A. M. C. . Neopedagogia da Gramática.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
2. SILVA, A. M. C. ; Clarice Menegat ; FLECK, M. L. S. . Processo vestibular UNILASALLE: Estratégias múltiplas de ação e de avaliação.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
3. SILVA, A. M. C. . Os diferentes Gêneros Discursivos no Ensino da Língua Materna. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
4. SILVA, A. M. C. . Aspectos persuasivos na construção do texto jurídico.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
5. SILVA, A. M. C. . Processo Vestibular UNILASALLE: estratégias múltiplas de ação e de avaliação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
6. SILVA, A. M. C. . Lingüística, Literatura e Trabalho. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Produção técnica
Demais tipos de produção técnica
1.
    
SILVA, A. M. C. ; Clarice Menegat . Estudos do texto Jurídico. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
2.
SILVA, A. M. C. . VI Seminário sobre Neopedagogia da Gramática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
3.
SILVA, A. M. C. . SEMINÁRIO sobre a NEOPEDAGOGIA da GRAMÁTICA e FÓRUM NEODIDÁTICO da LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
4.
SILVA, A. M. C. . O Ensino Médio e a preparação para a Redação do Vestibular: critérios de Avaliação.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
5.
SILVA, A. M. C. . Mídia, Internet e outros fatores de influência no Vocabulário.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
6.
SILVA, A. M. C. . Linguagem e argumentação: estratégias de persuasão.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
7.
SILVA, A. M. C. ; Clarice Menegat ; FLECK, M. L. S. . Processo Vestibular UNILASALLE: estratégias múltiplas de ação e de avaliação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
8.
SILVA, A. M. C. . III Seminário sobre Neopedagogia da Gramática. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
9. SILVA, A. M. C. . Processo de Seleção 2006/2 - Vestibular. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vestibular).
10. SILVA, A. M. C. . Processo de Seleção 2007/1 - Vestibular. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vestibular).
11.
SILVA, A. M. C. . Workshop de gêneros discursivos em língua portuguesa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
12.
SILVA, A. M. C. . Leitura e análise de textos narrativos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
13. SILVA, A. M. C. . Processo de Seleção 2006/1 - Vestibular. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vestibular).
14. SILVA, A. M. C. . Processo de Seleção 2005/2 - Vestibular. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vestibular).

Bancas
Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1. SILVA, A. M. C.. Avaliação de Conhecimentos da Rede La Salle 2008. 2008. Centro Universitário La Salle.
2. SILVA, A. M. C.. Avaliação de Conhecimentos da Rede La Salle 2007. 2007. Centro Universitário La Salle.
3. SILVA, A. M. C.. Avaliação de Conhecimentos da Rede La Salle 2006. 2006. Centro Universitário La Salle.
Outras participações
1. SILVA, A. M. C.. Avaliador de Redação no Concurso Vestibular 2007. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
2. SILVA, A. M. C.. Processo de Seleção - Vestibular - Avaliação de redações. 2005. Centro Universitário La Salle.
3. SILVA, A. M. C.. Processo de Seleção - Vestibular - Avaliação de redações. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
4. SILVA, A. M. C.. Processo de Seleção - Vestibular - Avaliação de redações. 2005. Centro Universitário La Salle.
5. SILVA, A. M. C.. Processo de seleção - Vestibular -. 2005. Centro Universitário La Salle.
6. SILVA, A. M. C.. Processo de Seleção - Vestibular - Avaliação de redações. 2004. Centro Universitário La Salle.
7. SILVA, A. M. C.. Processo de Seleção - Vestibular - Avaliação de redações. 2004. Centro Universitário La Salle.
8. SILVA, A. M. C.. Processo de Seleção - Vestibular - Avaliação de redações. 2003. Centro Universitário La Salle.
9. SILVA, A. M. C.. V UNIARTE - Salão Universitário de Comunicação e Artes. 1995. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Eventos
Participação em eventos
1. VII Seminário sobre a Neopedagogia da Gramática.Neopedagogia da crase (com regra única) // Pontuação pela Neopedagogia. 2010. (Seminário).
2. VII Seminário sobre a Neopedagogia da Gramática.Pontuação pela Neopedagogia // Neopedagogia da Crase. 2010. (Seminário).
3. I Seminário Internacional Linguagem, Interação e Aprendizagem. 2010. (Seminário).
4. VII Seminário Linguagem, Discurso e Ensino. 2010. (Seminário).
5. I Seminário Internacional Linguagem, Interação e Aprendizagem.Algumas considerações sobre a escrita e o papel do professor. 2010. (Seminário).
6. VII Seminário Linguagem, Discurso e Ensino.Algumas considerações sobre a escrita e o papel do professor. 2010. (Seminário).
7. SEMINÁRIO sobre a NEOPEDAGOGIA da GRAMÁTICA e FÓRUM NEODIDÁTICO da LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. (Seminário).
8. Formação Continuada Ciclo de Palestras:GESTÃO EDUCACIONAL E GESTÃO ESTRATÉGICA NO UNILASALLE. 2008. (Seminário).
9. SEMINÁRIO sobre a NEOPEDAGOGIA da GRAMÁTICA e no FÓRUM NEODIDÁTICO da LÍNGUA PORTUGUESA.Neopedagogia da Gramática.. 2008. (Seminário).
10. Gestão educacional e gestão estratégica no UNILASALLE. 2008. (Outra).
11. Atividades Integradas de Extensão IV edição.Os diferentes Gêneros Discursivos no Ensino da Língua Materna. 2007. (Seminário).
12. Integradas de Extensão IV edição.Aspectos persuasivos na construção do texto jurídico.. 2007. (Seminário).
13. XIII ENCONTRO ESTADUAL DE REDAÇÃO NO VESTIBULAR.Processo Vestibular UNILASALLE: estratégias múltiplas de ação e de avaliação.. 2007. (Encontro).
14. XIII Encontro Estadual de Redação no Vestibular. 2007. (Encontro).
15. Congresso sobre Neopedagogia da Gramática.Síntese do conteúdo programático da Sintagramática. 2006. (Congresso).
16. IV Congresso Constituinte da Carta Magna.A Carta Magna da Língua Portuguesa e a Neopedagogia da Gramática. 2006. (Congresso).
17. IV Seminário de redação de vestibular da UFRGS. 2006. (Seminário).
18. Seminário Neodidático da Língua Portuguesa.Seminário Neodidático da Língua Portuguesa. 2006. (Seminário).
19. I Seminário de Letras: Linguagem e Inclusão.Ensino da Língua Materna por Meio de Textos.. 2006. (Seminário).
20. Atividades Integradas de Extensão.Propostas para ensino de sintaxe.. 2006. (Outra).
21. Atividades Integradas de Extensão.Revisão do texto escrito.. 2006. (Outra).
22. Atividades Integradas de Extensão.Workshop de gêneros discursivos em língua portuguesa.. 2006. (Outra).
23. Treinamento do Banco de Avaliadores de Redações do Concurso Vestibular 2007/UFRGS. 2006. (Outra).
24. VI Compós. 1997. (Outra).
25. I Seminário Interno sobre a Reconfiguração. 1995. (Seminário).
26. Seminário Integrador - Universidade, Produção de Pesquisa e Inovação: O Quadro do Rio Grande do Sul. 1995. (Seminário).
27. IV Encontro Sul-Brasileiro de Professores de Língua Portuguesa. 1991. (Encontro).
28. XI Encontro Estadual de Educação. 1990. (Encontro).
29. Ciclo de Palestras sobre Desenvolvimento e Aprendizagem. 1990. (Outra).
30. VIII Seminário Brasileiro de Crítica Literária e VII Seminário de Crítica do Rio Grande do Sul. 1989. (Seminário).
31. Seminário Literatura na Escola II. 1986. (Seminário).
32. I Encontro Sul-Brasileiro de Professores de Língua Portuguesa. 1986. (Encontro).
33. Projeto Salas de Leitura. 1986. (Outra).
34. VII Congresso Neodidático da Língua Portuguesa. 1980. (Congresso).
35. II Congresso Constituinte da Carta Magna da Língua Portuguesa. 1980. (Congresso).

Orientações
Supervisões e orientações concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1. Alziro Espíndola Machado. ZIROCA: O HOMEM DA MULA PRETA Romance. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura e produção textual.) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
2. Cristiane do Nascimento Stolte. O USO DOS PRONOMES REFERENCIAIS EM TEXTOS DE ALUNOS DA 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura e produção textual.) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
3. Giovana Gonçalves Lindohl. ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA 5.ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura e produção textual.) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
4. Loeci de Barros Fagundes. O EMPREGO DO ADJETIVO E DO ADVÉRBIO NO TEXTO PUBLICITÁRIO.. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura e produção textual.) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
5. Marialice Selbach. BIBLIOTECA ESCOLAR E DOCENTES: uma parceria indispensável para uma educação de qualidade.. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura e produção textual.) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
6. Vanda Luiza Vanzin. A LEITURA NA ESCOLA: COMO RESOLVER AS DIFICULDADES DE LEITURA ENTRE OS ALUNOS DE 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura e produção textual.) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1. Maria Elizete Sales Bohrer. Produção textual: a coesão e o nível de correção linguística em redações de série final do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
2. João Angelo Lando. A construção de sentidos, visando à compreensão de textos no processo de interação entre o aluno e o professor de língua portuguesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
3. Débora da Costa Cordeiro. A IMPORTÂNCIA DA PONTUAÇÃO NA LINGUAGEM ESCRITA.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
4. Júlia Cristina Mota da Silva. A IMPORTÂNCIA DA PONTUAÇÃO NA LINGUAGEM ESCRITA: EMPREGO DA VÍRGULA.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
5. Wagner Guedes Kerller. OS CONTOS MACHADIANOS PELA LINGUAGEM AUDIOVISUAL: UMA PROPOSTA SEMIÓTICA PARA O ENSINO DA LITERATURA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
6. Alceu Vanzing. NEODIDÁTICA E(M) GRAMÁTICA TRADICIONAL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
7. Daiana Pereira Severo. O DISCURSO EM ENTREVISTAS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
8. Gisele Silva dos Santos. INTERNETÊS: UM ESTUDO SOBRE A LINGUAGEM DOS GÊNEROS TEXTUAIS DIGITAIS E OS NOVOS RUMOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
9. Gláucia França Jankunas. OS GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
10. Rui Manuel Cruse. O PAPEL DAS ESTRATÉGIAS COMUNICATIVAS NA APRENDIZAGEM DO INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
11. Maurício Alves da Silva. FAZENDO ARTE NA ESCOLA: UMA PROPOSTA CINEMATOGRÁFICA.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
12. Marlene Kayser. AS DIFICULDADES DOS ALUNOS DA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO NA PRODUÇÃO DE TEXTOS.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
13. Carine Carlosso Kavecz. O TEXTO INFORMATIVO MASSIVO NA SALA DE AULA.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
14. Luana Marchese Sessegolo. TRABALHANDO COM A VARIEDADE DOS GÊNEROS DISCURSIVOS EM AULAS DE LÍNGUAS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
15. Élida Viviane Vaz Hendler. Capitães de Areia, de Jorge Amado - uma análise interdisciplinar.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
16. Enio Jocemir Rodrigues. O ENSINO REDACIONAL NO CURRÍCULO DE I GRAU: UMA PROPOSTA PARA PROMOVER O DESBLOQUEIO DO ALUNO E DESCOMPLICAR O TRABALHO DO PROFESSOR.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
17. Marialice Selbach. A SIMBOLOGIA PRESENTE NAS NARRATIVAS FÍLMICA E LITERÁRIA DE COMO ÁGUA PARA CHOCOLATE .. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
18. Adriana Cristina Cardoso de Oliveira. O pronome relativo como elemento de coesão textual.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
19. Cáren Schultz Ritt. Produção textual a partir de gêneros discursivos.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário La Salle. Orientador: Arlinda Maria Caetano Fontes.
Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 11/02/2012 às 14:31:41