Ana Paula Azarias da Fonseca

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  • Última atualização do currículo em 12/02/2019


Pedagoga, doutora em Educação: Currículo (PUC/SP), mestre em Comunicação e Semiótica (PUC/SP), especialização em Docência no Ensino Superior e Coordenação Pedagógica, atuou como professora alfabetizadora, coordenadora pedagógica e orientadora de estudos do PNAIC. Atualmente é Professora do IFSP (Campos do Jordão). Possui experiência na área educacional atuando com os seguintes temas: formação de professores (inicial e continuada), educação, currículo, comunicação, mídias, semiótica, análise do discurso, sociedade, alfabetização e letramento. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Ana Paula Azarias da Fonseca
Nome em citações bibliográficas
FONSECA, A. P. A.

Endereço


Endereço Profissional
IFSP - Campus Campos do Jordão.
Rua Monsenhor José Vita, 280
V. Abernéssia
12460000 - Campos do Jordão, SP - Brasil
Telefone: (012) 36689620


Formação acadêmica/titulação


2015 - 2019
Doutorado em Educação (Currículo).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: Formação de professores, currículo e as semiotizações do tema educação em Veja, Ano de obtenção: 2019.
Orientador: Marina Graziela Feldmann.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: formação de professor; currículo; educação; comunicacao; semiótica; Revista Veja.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Setores de atividade: Educação.
2006 - 2008
Mestrado em Comunicação e Semiótica.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: A construção da educação na revista Veja,Ano de Obtenção: 2008.
Orientador: José Luiz Aidar Prado.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: educação; comunicacao; mídia.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Outro.
2013 - 2015
Especialização em Coordenação Pedagógica. (Carga Horária: 360h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Título: O coordenador pedagógico em ação.
Orientador: José Reinaldo Riscal.
2003 - 2004
Especialização em Docência no Ensino Superior. (Carga Horária: 364h).
Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos, UNIFEOB, Brasil.
Título: Meios de Comunicação: Publicidade televisiva e o jovem.
Orientador: Rogério Mei Silva.
Bolsista do(a): recursos do próprio Centro Universitário, UNIFEOB, Brasil.
2000 - 2002
Graduação em Pedagogia.
Faculdades Integradas Fundação de Ensino Octávio Bastos, FIFEOB, Brasil.
Bolsista do(a): recursos do próprio Centro Universitário, UNIFEOB, Brasil.
1991 - 1993
Curso técnico/profissionalizante em Técnica em Química.
Escola Municipal Prof. Hugo Sarmento, EMSGES, Brasil.
1989 - 1992
Curso técnico/profissionalizante em Habilitação específica Magistério 1ª à 4ª séries.
Escola Estadual, CCOO, Brasil.




Formação Complementar


2016 - 2016
MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA PERSPECTIVA DA CULTURA DA PAZ E NÃO VIOLÊNCIA. (Carga horária: 20h).
Prefeitura Municipal de São Paulo, PMSP, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Inglês instrumental. (Carga horária: 30h).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2014 - 2015
Extensão universitária em PNAIC Pacto Nac. pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 240h).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2013 - 2014
Extensão universitária em PNAIC Pacto Nac. pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 200h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2012 - 2012
O coord. ped. e o trab. de prod. de texto na escol. (Carga horária: 12h).
Prefeitura do Município de São Paulo, PMSP, Brasil.
2012 - 2012
Educ. p/ as relações étnico-raciais: Liter. afric.. (Carga horária: 12h).
Sindicato Especialistas Edu. Ens. Público Municipal SP, SINESP, Brasil.
2012 - 2012
Avaliação da Aprend. da Área da Defic. Intelectual. (Carga horária: 30h).
Prefeitura do Município de São Paulo, PMSP, Brasil.
2012 - 2012
Os gestores educacionais e o cotidiano escolar. (Carga horária: 12h).
Sindicato Especialistas Edu. Ens. Público Municipal SP, SINESP, Brasil.
2012 - 2012
As contribuições da neurociência p/ a prática educ. (Carga horária: 12h).
Sindicato Especialistas Edu. Ens. Público Municipal SP, SINESP, Brasil.
2010 - 2010
Nas ondas do rádio: aprender e comunicar. (Carga horária: 24h).
Prefeitura do Município de São Paulo, PMSP, Brasil.
2009 - 2009
Form. Inicial para Prof. Orient. de Info. Educativ. (Carga horária: 24h).
Prefeitura do Município de São Paulo, PMSP, Brasil.
2008 - 2009
Extensão universitária em Letra e Vida. (Carga horária: 180h).
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE-SP, Brasil.
2005 - 2005
Recreação Comunitária. (Carga horária: 15h).
Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
2005 - 2005
Capacitação para Orientadores de Aprendizagem. (Carga horária: 15h).
Prefeitura Municipal de S. João da Boa Vista, PMSJBV, Brasil.
2004 - 2004
Perspectivas teórico-metod. da pesq. edu-comunic.. (Carga horária: 4h).
Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2004 - 2004
Teorias de Paulo Freire e Demerval Saviani. (Carga horária: 32h).
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de São José do Rio Pardo, FFCL, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Conversando c/ quem gosta de ensinar: oficina vivê. (Carga horária: 10h).
Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos, UNIFEOB, Brasil.
2001 - 2001
Contação de histórias e leituras. (Carga horária: 6h).
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2001 - 2001
Uma didática p/ aprendizagem em rede na era da míd. (Carga horária: 6h).
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2000 - 2000
Inglês. (Carga horária: 62h).
Centro Universitário da Fundação de Ensino Octávio Bastos, UNIFEOB, Brasil.
1989 - 1989
Coletânea musical e dancinhas infantis p/ E.Básico. (Carga horária: 15h).
Prefeitura Municipal de S. João da Boa Vista, PMSJBV, Brasil.
1989 - 1989
Artes Plásticas para o Ensino Básico. (Carga horária: 15h).
Prefeitura Municipal de S. João da Boa Vista, PMSJBV, Brasil.
1989 - 1989
Dinâmica de Recreação Infantil. (Carga horária: 15h).
Prefeitura Municipal de São João da Boa Vista, PMSJBV, Brasil.


Atuação Profissional



Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Currículos e Programas
02/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Dificuldades de aprendizagem
02/2018 - 06/2018
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Educação no Brasil

Prefeitura Municipal de São Paulo, PMSP, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2017
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógico, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2011 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. Orientador de Informática Educativa, Carga horária: 30

Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30


Ministério da Educação, MEC, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador de Estudos PNAIC
Outras informações
A carga horária anual do curso ministrado: 120h.


Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE/SP, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2012
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB I, Carga horária: 34


Instituto Diocesano de Filosofia Coração de Maria, IDFCM, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora voluntária, Carga horária: 2

Atividades

02/2007 - 06/2007
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Política Educacional e Organização da Educação Brasileira

Prefeitura Municipal de São João da Boa Vista, PMSJBV, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2007
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de EJA - Ciclo II, Carga horária: 10
Outras informações
contrato por tempo determinado.

Atividades

04/2005 - 02/2007
Ensino,

Disciplinas ministradas
multidisciplinar

Prefeitura da Estância Hidromineral de Águas da Prata, PEHAP, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora substituta do Ens. Fundamental, Carga horária: 30

Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Professora substituta do Ensino Fundamental, Carga horária: 30
Outras informações
contrato em caráter temporário, por tempo determinado.

Atividades

09/2006 - 12/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
multidisciplinar

Faculdades Integradas Fundação de Ensino Octávio Bastos, FIFEOB, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2006
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretária de Pós-Grad., Pesquisa e Extensão, Carga horária: 40

Atividades

04/2000 - 02/2006
Direção e administração, Faculdade de Medicina Veterinária Octávio Bastos, .

Cargo ou função
secretária de pesquisa - último cargo.

Colégio Parthenon, PARTHENON, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30



Outros Projetos


2018 - 2018
Dificuldades de aprendizagem: apoiar para avançar
Descrição: O projeto propõe o auxílio ao processo de aprendizagem de alunos das séries iniciais de escolas públicas de Campos do Jordão, SP, que apresentavam dificuldades de aprendizagem. O atendimento às crianças foi prestado por duas estudantes do curso de Pedagogia do terceiro semestre do curso, sendo uma bolsista e uma voluntária.
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .

Integrantes: Ana Paula Azarias da Fonseca - Coordenador.
Financiador(es): Instituto Federal de São Paulo - Auxílio financeiro.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
2.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
3.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
FONSECA, A. P. A.2003FONSECA, A. P. A.; PELISSOLI, C. M. . Televisão e Escola. Caderno de Estudos da FEOB, v. 1, p. 43-47, 2003.

2.
FONSECA, A. P. A.2002FONSECA, A. P. A.; REHDER, A. R. . A televisão e o diálogo socrático. Caderno de Estudos da FEOB, v. 1, p. 13-21, 2002.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
FONSECA, A. P. A.. Revista PontoCom. Revista PontoCom, http://www.revistapontocom.org.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
FONSECA, A. P. A.; FELDMANN, M. G. . ?Da imperfeição?: fraturas, escapatórias e o lúdico como possibilidade educativa. In: Colóquio Internacional Greimas: Desenvolvimento, apropriações e desdobramentos para uma semiótica das práticas, 2017, São Paulo. Anais do Colóquio Internacional Greimas: Desenvolvimento, apropriações e desdobramentos para uma semiótica das práticas, 2017.

2.
FONSECA, A. P. A.. Sistema de Numeração Decimal: uma experiência lúdica baseada no PNAIC. In: Seminário de boas práticas educacionais, 2016, Marília. Anais do Seminário de boas práticas educacionais. Marília: Editora Brasil Cultural, 2016.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
FONSECA, A. P. A.. Meios de Comunicação: publicidade televisiva e o jovem. In: 1º Encontro de Produção Acadêmica do Curso de Pedagogia, 2005, São João da Boa Vista. Anais do 1º Encontro de Produção Acadêmica do Curso de Pedagogia. São João da Boa Vista: UNIFEOB, 2005.

2.
FONSECA, A. P. A.. Publicidade Televisiva para jovens e adolescentes. In: 5º Congresso Regional de Educação: Saberes teóricos e saberes da prática na formação de professores, 2004, S. José do Rio Pardo. Anais do 5º Congresso Regional de Educação. S. José do Rio Pardo: FFCL, 2004.

3.
FONSECA, A. P. A.; PELISSOLI, C. M. . TV e violência. In: III Congresso Regional de Educação, 2002, Mococa. III Congresso Regional de Educação "Formação do professor em tempos de barbárie". Mococa, 2002.

4.
FONSECA, A. P. A.; PELISSOLI, C. M. ; REHDER, A. R. ; FORNAZIERO, E. . Como ver televisão: análise, reflexão e pesquisa. In: I Seminário Internacional de Educação, 2001, Cianorte - Paraná. Anais do I Seminário Internacional de Educação. Cianorte, 2001.

Apresentações de Trabalho
1.
FONSECA, A. P. A.. Alfabetização e Letramento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
FONSECA, A. P. A.. Como ver televisão: análise, reflexão e pesquisa. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
FONSECA, A. P. A.; MARTINS, Anali P. . O currículo em foco: integrar para não segregar. 2017.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
LEAL, L. ; FONSECA, A. P. A. ; ASSIS, R. ; COUTO, L. . Ver TV. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
FONSECA, A. P. A.. A Semiótica da aula: novas formas, novos conteúdos, novas tecnologias. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

2.
FONSECA, A. P. A.. Oficina: Sistema de Numeração Decimal: Uma experiência lúdica baseada no PNAIC. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
FONSECA, A. P. A.. PNAIC. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
FONSECA, A. P. A.. PNAIC. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Colóquio Internacional Greimas: desenvolvimentos, apropriações e desdobramentos para uma semiótica das práticas.?Da imperfeição?: fraturas, escapatórias e o lúdico como possibilidade educativa.. 2017. (Outra).

2.
Fórum Sindical e Educacional "Educação como política pública no cenário atual". 2016. (Outra).

3.
Seminário boas práticas educacionais.Sistema de Numeração Decimal: uma experiência lúdica baseada no PNAIC. 2016. (Seminário).

4.
IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo: Contexto, Aprendizado e Conhecimento. 2015. (Seminário).

5.
17º Congresso dos Especialistas de Educ. "Educ. para a Inovação". 2013. (Congresso).

6.
20º Educador - Congresso Internacional de Educação. 2013. (Congresso).

7.
Fórum Sindical e Educacional - Humanização e Conhecimento. 2013. (Outra).

8.
19º Congresso Anual de Profissionais em Educ. no Ens. Municipal- SP. 2008. (Congresso).

9.
Conferência "Semiótica Narrativa" - Centro de Pesquisas Sociossemióticas- PUC/SP. 2007. (Outra).

10.
Conferência final de TCC do curso de Letras da Unifeob.Expositora - apresentação da pesquisa 'A construção da educação na revista Veja'. 2007. (Outra).

11.
Curso 'Enunciação' - Centro de Pesq. Sociossemióticas - PUC/SP. 2007. (Outra).

12.
Jornada Semiótica Visual e Semiótica Audiovisual - Centro de Pesq. Sociossemióticas - PUC/SP. 2007. (Oficina).

13.
Projeto Horizontes do Objeto - workshops teóricos [CENCIB Centro Interdisc. de Pesq. em Comunicação e Cibercultura - PUC/SP].Expositora - apresentação da pesquisa 'A construção da educação na revista Veja'. 2007. (Outra).

14.
Projeto Horizontes do Objeto - workshops teóricos [CENCIB Centro Interdisc. de Pesq. em Comunicação e Cibercultura - PUC/SP].Debatedora - apresentação do projeto de pesquisa dos mestrandos Daniel Guimarães e Letícia. 2007. (Outra).

15.
Projeto Horizontes do Objeto - workshops teóricos [CENCIB Centro Interdisc. de Pesq. em Comunicação e Cibercultura - PUC/SP].Debatedora - apresentação do projeto de pesquisa do doutorando Jorge Miklos. 2007. (Outra).

16.
X Semana da Educação - Prefeitura Municipal de S. Joõa da Boa Vista - SP. 2006. (Encontro).

17.
1º Encontro de Produção Acadêmica do Curso de Pedagogia.Meios de Comunicação: publicidade televisiva e o jovem. 2005. (Encontro).

18.
5ª Semana da Pedagogia - UNIFEOB. 2005. (Congresso).

19.
IX Semana da Educação - Pref. Municipal de S. João da Boa Vista. 2005. (Outra).

20.
27ª Reunião Anual da ANPED - Assoc. Nacional de Pós-Graduação e Pesq. em Educação. 2004. (Congresso).

21.
5º Congresso Regional de Educação: Saberes teóricos e saberes da prática na formação de professores. Publicidade Televisiva para jovens e adolescentes. 2004. (Congresso).

22.
2ª Semana de Pedagogia " Pedagogo: do afeto à pesquisa, um transformador". 2002. (Encontro).

23.
Fórum de Educação e Tecnologia: implicações educacionais no uso de tecnologias.Educação e Tecnologia: implicações educacionais no uso de tecnologias. 2002. (Outra).

24.
II Fórum Acadêmico de Pedagogia.Avaliação do curso de Pedagogia do UNIFEOB. 2002. (Outra).

25.
III Congresso Regional de Educação "Formação do professor em tempos de barbárie". Educação e Comunicação. 2002. (Congresso).

26.
I Seminário Internacional de Educação.Como ver televisão. 2001. (Seminário).

27.
I Congresso Regional de Educação. 2000. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Lucas da Silva Brito. Aplicação do jogo Jabara no ensino de Equação do Primeiro Grau. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de São Paulo. Orientador: Ana Paula Azarias da Fonseca.



Educação e Popularização de C & T



Cursos de curta duração ministrados
1.
FONSECA, A. P. A.. A Semiótica da aula: novas formas, novos conteúdos, novas tecnologias. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).



Outras informações relevantes


1º lugar no vestibular, cursou a Graduação e a Especialização obtendo bolsa da própria instituição (UNIFEOB). 
Cursou Mestrado na PUC-SP no núcleo de Comunicação e Semiótica - COS com bolsa do CNPq-Brasil (2008).



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