Rede de Colaboração
Diretório de grupos de pesquisa |
Leiko Matsubara Morales Suas áreas de interesse são Lingüística Aplicada e Bilinguismo, tendo como foco estudos sobre aquisição/aprendizagem de Japonês como LE/L2, formação de professores e gramaticologia. Possui graduação em Letras Português (1993), Chinês (1995) e Japonês (1998), mestrado em Língua e Literatura Japonesa (2002) e doutorado em Linguística (2009), todos pela Universidade de São Paulo. É docente do Curso de Língua e Literatura Japonesa do Departamento de Letras Orientais da Universidade de São Paulo desde 2002.
Última
atualização do currículo em 05/01/2012
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/8657238562152853 |
Dados pessoais
| Nome | Leiko Matsubara Morales |
| Nome em citações bibliográficas | MORALES, L. M. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Universidade de São Paulo, Departamento de Letras Orientais. Av. Prof. Luciano Gualberto, 403 Cidade Universitária 05508-900 - Sao Paulo, SP - Brasil Telefone: (11) 30914299 Fax: (11) 30914892 |
Formação acadêmica/Titulação
| 2011 - 2011 | Pós-Doutorado
. Universidade de Sophia. Bolsista do(a): Fundação Japão . Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. |
| 2004 - 2009 | Doutorado em Lingüística
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Título: Cem anos de imigração japonesa no Brasil: o japonês como língua estrangeira, Ano de Obtenção: 2009. Orientador: Maria Cristina Salles Fernandes Altman. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Historiografia da Lingüística. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial. |
| 1998 - 2001 | Mestrado em Letras (Língua Literatura e Cultura Japonesa)
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Título: En: do chinês para a diversidade conceptual do japonês no universo de Genji Monogatari, Ano de Obtenção: 2002. Orientador:  Tae Suzuki.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: keiyôshi; keiyôdôshi; escrita logográfica. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas. Setores de atividade: Educação Superior. |
| 1995 - 1999 | Graduação em Japonês
.
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. |
| 1989 - 1995 | Graduação em Português e Chinês
.
Faculdade de Filsosofia, Ciências Humanas e Letras. |
Formação complementar
| 2005 - 2005 | Extensão universitária em Formação de Orientadores de Língua Japonesa. (Carga
horária: 237h). Japan International Cooperation Agency. |
| 2004 - 2004 | Interaction In Academic Text.
(Carga horária: 12h). Universidad Nacional de Cuyo. |
| 2004 - 2004 | Functional Grammar An Introduction.
(Carga horária: 12h). Universidad Nacional de Cuyo. |
| 2003 - 2003 | Extensão universitária em The Internacional Role And Reference Grammar. Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas da Unesp. |
| 2002 - 2002 | Inglês. Oxford House College. |
| 1998 - 1998 | Tradução Juramentada (Japonês e Português). Aliança Cultural Brasil-Japão. |
| 1993 - 1995 | Extensão universitária em Formação de Tradutores Intérpretes Japonês-Portugu. Aliança Cultural Brasil-Japão. |
| 1992 - 1992 | Treinamento de Professores de Língua Japonesa. Fundação Japão. |
| 1985 - 1986 | Extensão universitária em Formação de Professores de Língua Japonesa. Centro de Difusão de Língua Japonesa. |
Atuação profissional
| Universidade de São Paulo, USP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2002 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 2010 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Letras Orientais, . |
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Projetos de pesquisa Bilinguismo e Ensino e Aprendizagem de Línguas Japonesa e Portuguesa como L2/LE no Brasil e no Japão |
| 10/2006 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Estudos Japoneses, . |
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Projetos de pesquisa Formação inicial e continuada de professores japoneses e estudo das condições de ensino aos filhos de trabalhadores temporários brasileiros (decásseguis) |
| 2/2005 - Atual | Extensão universitária Departamento de Letras Orientais. |
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Atividade de extensão realizada ensino de japonês como língua estrangeira. |
| 4/2004 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras Orientais. |
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Cargo ou função
Membro de comissão. |
| 1/2004 - Atual | Outras atividades técnico-científicas , Centro de Línguas, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas. |
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Atividade realizada Coordenação do curso de japonês (instrumental - oral). |
| 2004 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Departamento de Lingüística. |
| 9/2002 - Atual | Ensino, Letras Japonês, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas língua japonesa I, II, III. IV |
| 1/2002 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento Departamento de Letras Orientais. |
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Linhas de pesquisa Linguística Aplicada Bilinguismo Linguística Japonesa |
| 1/2002 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Letras Orientais. |
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Projetos de pesquisa Estudo Morfo-sintático e discursivo da língua japonesa GRIELJ - Grupo Interinstitucional de estudos da língua japonesa - o estudo dos gramáticos Yamada, Hashimoto, Tokieda e Watanabe. |
| 1/2006 - 8/2007 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Brasileiro de Língua Japonesa, . |
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Cargo ou função
Membro da Comissão Curricular dos Cursos de Formação de Professores e Seminários de Língua Japonesa do Centro Brasileiro de Língua. |
| 10/2003 - 08/2007 | Direção e administração, Departamento de Letras Orientais. |
| Cargo ou função Coordenadora da graduação do curso de Língua e Literatura Japonesa. |
| 12/2004 - 12/2005 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras Orientais. |
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Cargo ou função
Membro da Comissão de Publicação da Revista de Estudos Japoneses (nº 24, 2004, ISSN 1413-8298). |
| 8/2004 - 9/2005 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Línguas, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas. |
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Projetos de pesquisa Conteúdo programático de uma língua estrangeira e seus principais problemas na elaboração, na execução e no aproveitamento do feedback |
| 1/2002 - 2004 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Letras Orientais. |
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Projetos de pesquisa Línguas da Comunidade Nikkei do Brasil: documentação e estudo interdisciplinar |
Projetos de Pesquisa
| 2010 - Atual | Bilinguismo e Ensino e Aprendizagem de Línguas Japonesa e Portuguesa como L2/LE no Brasil e no Japão |
| Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Yuki Mukai - Integrante / Ayako Akamine - Integrante / Mayumi Edna Iko Yoshikawa - Integrante / Hiromi Shibata - Integrante / Lucas Maciel - Integrante / Marina Lameira - Integrante / Leiko Matsubara Morales - Coordenador. Financiador(es): Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1. |
| 2006 - 2010 | Formação inicial e continuada de professores japoneses e estudo das condições de ensino aos filhos de trabalhadores temporários brasileiros (decásseguis) |
| Descrição: Nota-se uma presença considerável de brasileiros nas cidades japonesas onde há concentração de indústria automobilística e outros setores manufatureiros. Destacam-se, principalmente, as províncias de Gunma e Aichi, respectivamente, as cidades de Ota e Nagoya, onde há escolas japonesas com alto índice de matrículas de alunos brasileiros.
No âmbito da educação japonesa, há uma forte opinião sobre a necessidade de tornar a educação básica japonesa compulsória para filhos de estrangeiros, demandando ajustes e mudanças para a melhoria de condições de ensino.
Este projeto visa mapear, coletar e contribuir com informações básicas no tocante à sua preparação do corpo docente japonês, além da análise do parâmetro curricular nacional, conteúdo pedagógico, diretriz básica de orientação, gerenciamento escolar, atendimento aos pais e responsáveis.
. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Jun Shozawa - Coordenador / Akihiro Yamaguchi - Integrante / Sayuri Ogawa - Integrante / Mikio Shiga - Integrante / Maki Shimizu - Integrante / Hiromi Ehara - Integrante / Leiko Matsubara Morales - Integrante. Financiador(es): Ministério da Educação e Cultura do Japão - Cooperação.Número de orientações: 2. |
| 2004 - 2005 | Conteúdo programático de uma língua estrangeira e seus principais problemas na elaboração, na execução e no aproveitamento do feedback |
| Descrição: O projeto tem por objetivo traçar as necessidades dos alunos de graduação de língua japonesa e elaborar um conteúdo programático condizente com essas necessidades.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Lucia Kiyomi Nemoto - Integrante / Teresa Mieki Yano - Integrante / Ayako Akamine - Integrante / Leiko Matsubara Morales - Coordenador. Número de produções C, T & A: 1. |
| 2002 - 2011 | Estudo Morfo-sintático e discursivo da língua japonesa |
| Descrição: O grupo tem como propósito estudar as características morfo-sintáticas e discursivas da língua japonesa. Os resultados dos estudos serão escritos em forma de artigos,que servirão como livro didático da língua japonesa no nível universitário.
. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Anderson Missao Morishita - Integrante / Grace Rie Otaka - Integrante / Junko Ota - Coordenador / Tae Suzuki - Integrante / Wataru Kikuchi - Integrante / Vinícius Ramos Geres - Integrante / Leiko Matsubara Morales - Integrante. . |
| 2002 - 2011 | GRIELJ - Grupo Interinstitucional de estudos da língua japonesa - o estudo dos gramáticos Yamada, Hashimoto, Tokieda e Watanabe. |
| Descrição: O grupo tem participado de eventos acadêmicos para apresentar seus trabalhos e tem como propósito desenvolver uma reflexão em torno das concepções lingüísticas de cada um dos teóricos. Aprofundando nas reflexões sobre a língua e especificamente a japonesa, o trabalho visa uma publicação de artigos escritos pelos membros do grupo para apresentar os teóricos japoneses para o público brasileiro. O trabalho propõe buscar, através do estudo de cada um dos teóricos, uma maior compreensão das diferentes maneiras de explicar a língua japonesa, o que poderá enriquecer as aulas de língua no ensino superior do Brasil e aprimorar a elaboração de livros didáticos para os estudantes brasileiros.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 0) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Elza Taeko Doi - Integrante / Eliza Atsuko Tashiro - Integrante / Grace Rie Otaka - Integrante / Junko Ota - Coordenador / Tae Suzuki - Integrante / Wataru Kikuchi - Integrante / Yuki Mukai - Integrante / Leiko Matsubara Morales - Integrante. . |
| 2002 - 2004 | Línguas da Comunidade Nikkei do Brasil: documentação e estudo interdisciplinar |
| Descrição: Projeto realizado em conjunto com pesquisadores da USP, Unicamp, UFRJ e Centro de Estudos Nipo-Brasileiros, em parceria com pesquisadores que integram o projeto da Universidade de Osaka. O projeto busca documentar e analisar o falar dos descendentes residentes em comunidades japonesas do Estado de São Paulo, a Vila Ipelândia (Fukuhaku-mura) e a Comunidade Aliança.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Koichi Mori - Integrante / Elza Taeko Doi - Coordenador / Sonia Regina Longhi Ninomiya - Integrante / Junko Ota - Integrante / Leiko Matsubara Morales - Integrante. Financiador(es): Osaka University - Cooperação.. |
Membro de corpo editorial
| 2010 - Atual | Periódico: Estudos Japoneses (USP) |
| 2011 - Atual | Periódico: Revista Estudos Orientais |
Revisor de periódico
| 2010 - Atual | Periódico: Estudos Japoneses (USP) |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Língua Estrangeira /
Especialidade: Ensino de Língua Japonesa. |
| 3. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Japonesa. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem /
Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. |
| 5. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. |
Idiomas
| Japonês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. |  MORALES, L. M. . Revitalização linguística do japonês no Brasil: a atuação dos retornados brasileiros do Japão como professores de língua japonesa. Travessia (São Paulo) , v. 69, p. 31-46, 2010. |
| 2. | MORALES, L. M. . Apresentação da Gramática adotada no Curso de Graduação de Língua Japonesa da Universidade de São Paulo - A Língua e os Japoneses na América Latina. Kokubungaku Kaishaku To Kanshô Estudos Vernaculares Interpretação, 2006. |
| 3. | UEDA, Nancy Naomi ; MORALES, L. M. . A Presença da Mídia na Socialização Contemporânea dos Jovens: O Caso do "Animê" como Convite ao Estudo da Língua Japonesa. Estudos Japoneses (USP), v. 26, p. 75-96, 2006. |
| 4. | MORALES, L. M. . En: do chinês à diversidade conceptual do japonês - análise das palavras autóctones do domínnio do belo no universo de Genji Monogatari. Estudos Japoneses (USP), São Paulo, v. 23, p. 23-47, 2003. |
| 5. | MORALES, L. M. ; OTA, Junko . Breve perfil histórico das escolas japonesas das Comunidade Aliança (em Mirandópolis) e Fukuhaku Mura/Vila Ipelândia (Suzano). Daigakuin Bungaku Kenkyuuka Kiyoo, Osaka, v. 44, n. 2, p. 65-102, 2003. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | MORALES, L. M. ; OTA, Junko ; TASHIRO, Eliza Atsuko ; KIKUCHI, Wataru ; HASHIMOTO, L. S. I. ; MUKAI, Yuki . Tópicos de Gramática da Língua Japonesa. 1. ed. São Paulo: Fundação Japão, 2011. v. 1. 224 p. |
| 2. | MORALES, L. M. (Org.) . Tópicos de Gramática da Língua Japonesa. 1. ed. São Paulo: Fundação Japão, 2011. v. 1. 224 p. |
| 3. | MORALES, L. M. (Org.) ; IKEZU, Jooji (Org.) ; YOSHIKAWA, M. E. I. (Org.) ; ENDO, C. M. (Org.) ; MORAIS, A. V. (Org.) ; AKAMINE, Ayako (Org.) . Ensino e Aprendizagem da Língua Japonesa no Brasil: um convite à reflexão sobre a prática de ensino. 1. ed. São Paulo: Fundação Japão, 2011. v. 1. 368 p. |
| 4. | MORALES, L. M. ; IKEZU, Jooji ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; AKAMINE, Ayabo ; NABETA, J.M. ; ENDO, C. M. ; MORAIS, A. V. . Ensino e Aprendizagem da Língua Japonesa no Brasil: um convite à reflexão sobre a prática de ensino. São Paulo: Fundação Japão, 2011. v. 1. 368 p. |
| 5. | ENDO, C. M. ; MORALES, L. M. ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; MIURA, T. ; MUTO, Y. . Setenta Perguntas de pessoas que ensinam japonês no Brasil.. 1. ed. Sao Paulo: Aliança Cultural Brasil Japão, 2007. v. 1. 240 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | IKEDA, S. N. ; MORALES, L. M. ; ODA, I. H. . Contactos Lingüísticos do Português Paulista com o Japonês. In: Marilza de Oliveira. (Org.). Língua Portuguesa em São Paulo: 450 anos. 1 ed. São Paulo: Associação Editorial Humanitas, 2006, v. , p. 63-77. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | MORALES, L. M. . Linguistic data and their treatment in the classroom. In: XVII Encuentro de la Sociedad Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras en la Enseñaza Superiro, 2011, Santiago do Chile. Anis do XVII SONAPLES, 2011. |
| 2. | MORALES, L. M. . Professores bilíngües regressos do Japão: caso de bilíngües consecutivos de aquisição de japonês como L2 no contexto japonês. In: X Congresso Internacional da Brazilian Studies Association, 2010, Brasília. Proceedings of the Brazilian Studies Association, Tenth International Congress, 2010, 2010. v. 1. |
| 3. | MORALES, L. M. . A diversidade na abordagem de ensino de língua japonesa no Brasil: raízes históricas e perfil geracional dos professores. In: XX Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultuara Japonesa e VII Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil, 2009, São Paulo. Anais do ...., 2009. v. 1. p. 155-166. |
| 4. | MORALES, L. M. . Relatório da Mesa-redonda: Bilinguismo e Linguística Aplicada. In: XX Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultuara Japonesa e VII Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil, 2009, São Paulo. Anais do ...., 2009. v. 1. p. 187-191. |
| 5. | MORALES, L. M. . Escola comunitária nihongogakkô - um legado da imigração japonesa do Brasil. In: XIX Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e VI Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil, 2008, Rio de Janeiro. Anais do XIX Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e VI Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil. Rio de Janeiro, 2008. v. 1. p. 138-152. |
| 6. | TOMITA, S.H. ; MORALES, L. M. . A motivação entre aprendizes de língua japonesa. In: XIX Encontro Nacional de Professores Univesitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e V Congresso Internacional de Estudos Japoneses, 2007, Assis - São Paulo. Anais do XIX Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e V Congresso Internacional de Estudos Japoneses, 2007. |
| 7. | YAMAGUTE, Eric Pereira ; MORALES, L. M. . Estratégias de aprendizagem de kanji: observação de curso intensivo. In: XIX Encontro Nacional de Professores Univesitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e V Congresso Internacional de Estudos Japoneses, 2007, Assis - São Paulo.
Anais do XIX Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e V Congresso Internacional de Estudos Japoneses, 2007. |
| 8. | MORALES, L. M. . Cursos de Formação de Professores: reflexões sobre competência implícita e lingüístico-comunicativa. In: XVII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa / IV Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil, 2006, São Paulo. Anais do XVII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa / IV Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil. São Paulo, 2006. p. 181-187. |
| 9. | MORALES, L. M. ; AKAMINE, Ayako ; NEMOTO, Lucia Kiyomi ; YANO, T. M. . Conteúdo Programático de uma língua estrangeira e seus principais problemas na elaboração, na execução e no aproveitamento do feedback.. In: III Congresso Internacional de Estudos japoneses no Brasil / XVI Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa, 2005, Brasília. Anais III Congresso Internacional de Estudos japoneses no Brasil / XVI Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa. Brasília : UnB, 2005. p. 410-416. |
| 10. | MORALES, L. M. . A necessidade de se elaborar uma gramática pedagógica bilíngüe (japonês-português). In: III Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil / XVI Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa, 2005, Brasília. Anais III Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil / XVI Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa. Brasília : UnB, 2005. p. 380-384. |
| 11. | MORALES, L. M. . A diversidade do perfil dos alunos do curso de língua japonesa na Universidade de São Paulo. In: Simpósio Internacional sobre o Ensino de Língua Japonesa no Brasil - Alternativas para a demanda diversificada, 2005, São Paulo, 2005. p. 37-42. |
| 12. | MORALES, L. M. . Os modificadores de qualidade na visão Yamada, Hashimoto, tokieda e Watanabe e suas implicações pedagógicas. In: XV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa, 2004, Brasília. Anais do XV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa. Rio de Janeiro : Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2004. p. 143-149. |
| 13. | MORALES, L. M. ; DOI, Elza Taeko ; MORI, Koichi . As línguas faladas na comunidade nikkei do Brasil. In: XVI CELLIP Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 2003, Londrina - PR. As línguas faladas na comunidade nikkei do Brasil, 2003. v. 1. p. 84-84. |
| 14. | MORALES, L. M. ; DOI, Elza Taeko ; NINOMIYA, Sonia R. Longhi ; SUZUKI, Tae ; OKATA, Grace Rie ; MATSUZAKI, Rosa H. . AS TEORIAS GRAMATICAIS DO JAPONÊS: YAMADA E HASHIMOTO. In: 50o. Gel, 2002, São Paulo. Revista de Estudos Lingüísticos. São Paulo : GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos, 2002. v. 32. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | MORALES, L. M. ; MORISHITA, Anderson Missao . Buntai - o estilo textual na língua japonesa. In: XV Encontro Nacional de Professores de Língua, Literatura e Cultura Japonesa, 2004, Rio de Janeiro. Anais do XV Encontro Nacional de Professores de Língua, Literatura e Cultura Japonesa, 2004. v. único. p. 17. |
| 2. | MORALES, L. M. . Os modificadores de qualidade na visão de Yamada, Hashimoto, Tokieda e Watanabe e suas implicações pedagógicas. In: XV Encontro Nacional de Professores de Língua, Literatura e Cultura Japonesa, 2004, Rio de Janeiro. Caderno de Programas do XV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa, 2004. v. único. p. 143. |
| 3. | MORALES, L. M. . O sistema lexico-gramatical e o ensino de língua para estrangeiros. In: VII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2004, São Paulo. Programa e Resumos do VII Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2004. v. único. p. 175. |
| 4. | MORALES, L. M. . A classificação binária shi e ji da língua japonesa. In: 51o. Gel, 2003, Taubaté. A classificação binária shi e ji da língua japonesa, 2003. |
| 5. | MORALES, L. M. . As funções sintáticas em Watanabe Minoru. In: XIV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa, 2003, Assis- São Paulo. Anais do XIV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa, 2003. v. 1. p. 275-279. |
| 6. | MORALES, L. M. . Os predicadores de qualidade - keiyôshi e keiyôdôshi. In: XIII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa, 2002, São Paulo. Estudos Japoneses no Pós-guerra, 2002. v. 1. p. 28-28. |
| 7. | MORALES, L. M. . As primeiras notações gráficas e a estilística japonesa. In: XII Encontro Nacional de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e II Encontro Nacional de Estudos Japoneses, 2001, Porto Alegre-RS. Perspectivas e Desafios do novo milênio: ensino e pesquisa de língua, literatura e cultura japonesa, 2001. v. 1. p. 14. |
| Resumos publicados em anais de congressos(artigos) |
| 1. | MORALES, L. M. . Área de Língua e Literatura Japonesa. Informativo da Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas da Usp, São Paulo, p. 18-19, 2004. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | MORALES, L. M. . Linguistica data and their treatment in the classroom. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | MORALES, L. M. . O caráter cíclico do ensino de língua japonesa do Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 3. | MORALES, L. M. . Metodologia de Ensino e Aprendizagem de Japonês como Língua Estrangeira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 4. | MORALES, L. M. . Imigração Japonesa e a História das Escolas Japonesas no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 5. | MORALES, L. M. . Pesquisar a Linguística Aplicada no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 6. | TASHIRO, Eliza Atsuko ; NINOMIYA, Sonia Regina Longhi ; MORALES, L. M. . Construindo o Curso de Graduação em Japonês na Universidade Estadual do Ceará. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 7. | MORALES, L. M. . Pesquisas em atividades em sala de aula de língua japonesa como LE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 8. | MORALES, L. M. . Português para Estrangeiros ; reflexões sobre quatro habilidades linguísticas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 9. | MORALES, L. M. . Bilinguismo e formação linguística dos professores de japonês no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 10. | MORALES, L. M. . Os qualificadores da língua japonesa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 11. | MORALES, L. M. . Professores Bilingues regressos do Japão: casos de bilingues consecutivos de aquisição do Japonês como LE no contexto japonês. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 12. | MORALES, L. M. . O tratamento da variação linguística no campo pedagógico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 13. | MORALES, L. M. . A realidade de uma aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 14. | MORALES, L. M. . Fluxo de um aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 15. | MORALES, L. M. . Emergência de um novo perfil de professores de língua japonesa: caso de brasileiros que regressaram do Japão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 16. | MORALES, L. M. . Ensino e Aprendizagem de Língua Japonesa no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 17. | MORALES, L. M. . Metodologia de Ensino - Interação Professor e Aluno. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 18. | MORALES, L. M. . A Perspectiva do Ensino de Língua Japonesa no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 19. | MORALES, L. M. . Metodologia de Ensino e Aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 20. | MORALES, L. M. . Japanese as a Heritage Language in Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 21. | MORALES, L. M. . Situação do Ensino de Língua Japonesa no Brasil no Âmbito do Ensino Superior. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 22. | MORALES, L. M. . Aula Dinâmica com Enfoque na Comunicação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 23. | MORALES, L. M. . Como elaborar uma aula dinâmica?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 24. | MORALES, L. M. . Vitalidade Etnolinguística entre Nipo-Brasileiros: razões e estratégias para a promoção do bilinguismo de professores de língua japonesa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 25. | MORALES, L. M. . A Influência da Cultura e Idioma Japonês no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 26. | MORALES, L. M. . História das idéias sobre o ensino de língua japonesa do Brasil - uma breve visão histórica e sociolinguistica do japonês falado por professores de japonesa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 27. | MORALES, L. M. . Escolas comunitárias Nihongo-gakkô - um legado da imigração japonesa no Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 28. | MORALES, L. M. . A imigração e o ensino de língua japonesa no Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 29. | MORALES, L. M. . Educação Bilíngüe. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 30. | MORALES, L. M. . A Educação e o Desenvolvimento Infantil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 31. | MORALES, L. M. . Educação Intercultural. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 32. | MORALES, L. M. . Educación Bilingüe. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 33. | MORALES, L. M. . Ensino de Língua Japonesa como Língua de Herança e Língua Estrangeira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 34. | YAMAGUTE, Eric Pereira ; MORALES, L. M. . Estratégias de aprendizagem de ideogramas: observação de um curso intensivo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 35. | AKAMINE, Ayako ; MORALES, L. M. . A educação bilíngüe e a língua japonena no Estado de São Paulo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 36. | LIMEIRA,Rodrigo Brinca de Jesus ; MORALES, L. M. . Análise dos erros de aprendizes de língua japonesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 37. | MORALES, L. M. . A interação na sala de aula. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 38. | MORALES, L. M. . Feedback do professor. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 39. | MORALES, L. M. . Metodología de evaluación oral. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 40. | MORALES, L. M. . Formação de Professores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 41. | MORALES, L. M. . Programação de Aulas e Elaboração do Planejamento de Aulas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 42. | MORALES, L. M. . A Estruturação da Frase da Língua Japonesa e os Fundamentos do Ensino de Língua Japonesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 43. | MORALES, L. M. . Fluxo de Aula e Diversas Abordagens de Ensino e Aprendizagem da Língua Japonesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 44. | MORALES, L. M. . Cursos de Formação de Professores: reflexões sobre competência implícita e competência linguístico-comunicativa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 45. | MORALES, L. M. . Formação de Professores de Japonês: primeiros resultados a partir do levantamento de cursos de formação inicial e continuada em âmbito nacional. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 46. | MORALES, L. M. . Procedimentos de Avaliação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 47. | MORALES, L. M. . A necessidade de se elaborar uma gramática pedagógica bilíngüe (japonês-português). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 48. | MORALES, L. M. . Conteúdo programático de uma língua estrangeira e seus principais problemas na elaboração, na execução e no aproveitamento do feedback. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 49. | MORALES, L. M. . Elaboração de conteúdo programático de língua japonesa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 50. | MORALES, L. M. . Situação atual do ensino de língua japonesa no Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 51. | MORALES, L. M. . Uma proposta curricular no ensino de língua japonesa no Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 52. | MORALES, L. M. . O ensino de língua japonesa em São Paulo: uma pesquisa nos arquivos da comunidade nipo-brasileira. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 53. | MORALES, L. M. . Workshop: Elaboração de questões para Avaliação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 54. | MORALES, L. M. . As escolas comunitárias japonesas no contexto brasileiro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 55. | MORALES, L. M. . O japonês como língua de herança e o bilinguísmo: uma proposta curricular para a formação de professores de língua japonesa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 56. | MORALES, L. M. . O ensino de língua japonesa face à demanda diversificada dos alunos de graduação da Universidade de São Paulo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 57. | MORALES, L. M. . O ensino de japonês nas comunidades Aliança (Mirandópolis, SP) e Ipelândia (Suzano, SP). 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 58. | MORALES, L. M. . Emprego das partículas da Língua Japonesa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 59. | MORALES, L. M. . A diversidade do perfil dos alunos do curso de língua japonesa na Universidade de São Paulo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 60. | MORALES, L. M. . O ensino de Japonês na comunidade aliança e Ipêlandia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 61. | MORALES, L. M. . Comunicação em sala de aula. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 62. | MORALES, L. M. . Metodologia básica de ensino de língua III. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 63. | MORALES, L. M. . Introdução à língua japonesa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 64. | MORALES, L. M. . Os modificadores de qualidade na visão de Yamada, Hashimoto, Tokieda e Watanabe e suas implicações pedagógicas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 65. | MORALES, L. M. ; MORISHITA, Anderson Missao . Buntai - o estilo textual na língua japonesa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 66. | MORALES, L. M. ; NINOMIYA, Sonia Regina Longhi . Alguns aspectos das escolas de língua japonesa e língua faladas na comunidade nikkei do Brasil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 67. | MORALES, L. M. . Introdução aos Estudos da Língua Japonesa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 68. | MORALES, L. M. . Avaliação do Desempenho Oral e a Capacidade Comunicativa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 69. | MORALES, L. M. . O sistema lexico-gramatical e o ensino de língua para estrangeiros. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 70. | MORALES, L. M. . O sistema gráfico japonês e a tipologia textual dos períodos Edo (1603-1867) e Meiji (1868-1912). 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 71. | MORALES, L. M. . O saber lingüístico nos séculos XVI e XVII. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 72. | MORALES, L. M. . O ensino de Japonês nas universidades públicas paulistas (Unesp, USP e Unicamp) e estrangeiras (Tailândia e Papua Nova Guiné) e O ensino de Japonês no contexto universitário: reflexões e perspectivas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra). |
| 73. | MORALES, L. M. . A classificação binária shi e ji. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 74. | MORALES, L. M. . As funções sintáticas em Watanabe Minoru. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 75. | MORALES, L. M. . A língua japonesa falada nas comunidades nipo-brasileiras. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 76. | MORALES, L. M. . As teorias gramaticais do japonês: Yamada e Hashimoto. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 77. | MORALES, L. M. . Breves considerações sobre o processo de leitura Kanbunkundoku. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | MORALES, L. M. . Educação Bilingue dos Nikkeis e o Ensino de Língua Japonesa do Brasil 2010 (Relatório de Resultados de Pesquisa de Projeto Internacional). |
| 2. | AKAMINE, Ayako ; IKEZU, Jooji ; MORALES, L. M. ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; ENDO, C. M. ; MORAIS, A. V. ; NABETA, J.M. . No que consiste a linguagem humana?. São Paulo: Fundação Japão, 2010. (Tradução/Artigo). |
| 3. | AKAMINE, Ayako ; ENDO, C. M. ; IKEZU, Jooji ; MORAIS, A. V. ; MORALES, L. M. ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; NABETA, J.M. . O ensino de (língua) de herança. São Paulo: Fundação Japão, 2010. (Tradução/Artigo). |
| 4. | AKAMINE, Ayako ; ENDO, C. M. ; IKEZU, Jooji ; MORAIS, A. V. ; MORALES, L. M. ; NABETA, J.M. ; YOSHIKAWA, M. E. I. . O ensino de língua de herança e ambiente linguístico. São Paulo: Fundação Japão, 2010. (Tradução/Artigo). |
| 5. | MORALES, L. M. . Na língua japonesa há muitas palavras com significados semelhantes. Como devo ensiná-las?, 2007. (Tradução/Artigo). |
| 6. | ENDO, C. M. ; MORALES, L. M. ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; MIURA, T. ; MUTO, Y. . Ringo o taberu, ôdôri o tôru e daigaku o sotsugyô suru. Por que no japonês usam-se as mesmas partículas?. São Paulo: Aliança Cultural Brasil-Japão, 2007. (Tradução/Artigo). |
| 7. | ENDO, C. M. ; MORALES, L. M. ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; MIURA, T. ; MUTO, Y. . Que diferenças há entre ichi, ni, san e hitotsu, futatsu e mittsu?. São Paulo: Aliança Cultural Brasil-Japão, 2007. (Tradução/Artigo). |
| 8. | ENDO, C. M. ; MORALES, L. M. ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; MIURA, T. ; MUTO, Y. . Frequentemente os alunos perguntam se a língua chinesa e a japonesa são iguais. Até que ponto devo explicar?. São Paulo: Aliança Cultural Brasil-Japão, 2007. (Tradução/Artigo). |
| 9. | ENDO, C. M. ; MORALES, L. M. ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; MIURA, T. ; MUTO, Y. . Por que há várias leituras diferentes dos kanji?. São Paulo: Aliança Cultural Brasil-Japão, 2007. (Tradução/Artigo). |
| 10. | ENDO, C. M. ; MORALES, L. M. ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; MIURA, T. ; MUTO, Y. . Hiragana, katakana, kanji? Por que na língua japonesa há tnatas formas de escrita?. São Paulo: Aliança Cultural Brasil-Japão, 2007. (Tradução/Artigo). |
| 11. | ENDO, C. M. ; MORALES, L. M. ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; MIURA, T. ; MUTO, Y. . O aprendiz fala um japonês estranho e eu não sei como corrigir. São Paulo: Aliança Cultural Brasil-Japão, 2007. (Tradução/Artigo). |
| 12. | ENDO, C. M. ; MORALES, L. M. ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; MIURA, T. ; MUTO, Y. . A expressão "sensei ga oshiemashita" é um tanto estranha, mas não sei exatamente por quê.. São Paulo: Aliança Cultural Brasil-Japão, 2007. (Tradução/Artigo). |
| 13. | ENDO, C. M. ; MORALES, L. M. ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; MIURA, T. ; MUTO, Y. . Mesmo sendo um aluno de nível intermediário, parece não apresentar desempenho condizente.... São Paulo: Aliança Cultural Brasil-Japão, 2007. (Tradução/Artigo). |
| 14. | ENDO, C. M. ; MORALES, L. M. ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; MIURA, T. ; MUTO, Y. . Entendo mais um menos o que o aluno quer dizer, mas não sei exatamente de onde vem o estranhamento. São Paulo: Aliança Cultural Brasil-Japão, 2007. (Tradução/Artigo). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | MORALES, L. M. ; OTA, Junko ; TASHIRO, Eliza Atsuko . Parecer para revalidação do diploma do exterior. 2011. |
| 2. | MORALES, L. M. . Requisito para Defesa de Doutorado no Programa de Linguistica Aplicada do Ensino de Línguas da PUC/SP. 2010. |
| 3. | IKEZU, Jooji ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; ENDO, C. M. ; MORALES, L. M. . Produção de Livros didáticos para Secretaria da Educação. 2010. |
| 4. | TASHIRO, Eliza Atsuko ; MORALES, L. M. ; KIKUCHI, Wataru . Elaboração de exames para Processo Seletivo. 2010. |
| 5. | MORALES, L. M. ; OTA, Junko ; TASHIRO, Eliza Atsuko . Parecer para revalidação do diploma do exterior. 2010. |
| 6. | IKEZU, Jooji ; MORALES, L. M. ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; ENDO, C. M. . Elaboração de livros didáticos da língua japonesa para Secretaria do Estado de São Paulo. 2010. |
| 7. | MORALES, L. M. . Parecer para Revista Estudos Japoneses. 2009. |
| 8. | MORALES, L. M. . Parecer para Editora UNESP. 2008. |
| 9. | MORALES, L. M. . Parecerista Ad-hoc da Revista Eletrônica "Domínios de Lingu@gem", ISSN 1980-5799, durante os trabalhos de avaliação dos artigos publicados em seu volume 1, edição de janeiro/2007. 2007. |
| 10. | MORALES, L. M. . Parecer para a seleção de artigos do 35º número da revista Estudos Linguísticos. 2006. |
| 11. | MORALES, L. M. . Parecer para a seleção de artigos do 34º número da revista Estudos Lingüísticos GEL. 2005. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | MORALES, L. M. . Ensino e Aprendizagem de Língua Japonesa como Língua Estrangeira. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 2. | MORALES, L. M. . Ensino e Aprendizagem de Língua Japonesa como Língua Estrangeira. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 3. | IKEZU, Jooji ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; ENDO, C. M. ; MORALES, L. M. . Kotobana 2. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático para Escolas de Rede Pública para o Ensino de Língua Japonesa). |
| 4. | IKEZU, Jooji ; MORALES, L. M. ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; ENDO, C. M. ; TANAKA, E. . Kotobana 3. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático para Escolas de Rede Pública para o Ensino de Língua Japonesa). |
| 5. | IKEZU, Jooji ; YOSHIKAWA, M. E. I. ; ENDO, C. M. ; MORALES, L. M. . Kotobana 1. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático para Escolas de Rede Pública para o Ensino de Língua Japonesa). |
| 6. | MORALES, L. M. ; OTA, Junko . Artigos traduzidos para os Anais do XX ENPULLCJ e VII CIEJB. 2009. (Revisão de Artigo). |
| 7. | MORALES, L. M. . A Categoria Keisei. 2008. (Revisão de Artigos). |
| 8. | MORALES, L. M. . A Categoria Tenchû. 2008. (Revisão de Artigo). |
| 9. | MORALES, L. M. . A Categoria Shiji. 2008. (Revisão de Artigo). |
| 10. | MORALES, L. M. . A Categoria Kaii. 2008. (Revisão de Artigo). |
| 11. | MORALES, L. M. . A Categoria Kasha. 2008. (Revisão de Artigo). |
| 12. | MORALES, L. M. . On'yomi e kun'yomi. 2008. (Revisão de Artigo). |
| 13. | MORALES, L. M. . Jukugo - Jûbako. 2008. (Revisão de Artigo). |
| 14. | MORALES, L. M. . Jukugo Yutô. 2008. (Revisão de Artigo). |
| 15. | AKAMINE, Ayako ; MORALES, L. M. . Uso de ideogramas em música. 2008. (Revisão de Artigo). |
| 16. | PEREIRA, Eric Yamagute ; MORALES, L. M. . Uso de Kanji em placas. 2008. (Revisão de Artigo). |
| 17. | MORALES, L. M. . O mundo em duas línguas - educar em japonês e português é uma tarefa difícil, porém possível.. 2008. (Entrevista concedida). |
| 18. | MORALES, L. M. . A Interação entre professor e aprendiz - módulos 1 e 2. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 19. | MORALES, L. M. . Planejamento de Aulas - módulos 1 a 3. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 20. | MORALES, L. M. . Metodologia de Ensino de Lingua Japonesa como Lingua Estrangeira. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 21. | MORALES, L. M. . A Assimilação dos Ideogramas. 2007. (revisão de artigo para publicação). |
| 22. | MORALES, L. M. . O Surgimento do Man 'yôgana. 2007. (revisão de artigo para publicação). |
| 23. | MORALES, L. M. . O Surgimento do Hiragana e Katakana. 2007. (Revisão de Artigo). |
| 24. | MORALES, L. M. . Reforma Ortográfica. 2007. (Revisão de Artigo). |
| 25. | MORALES, L. M. . A Categoria Shôkei. 2007. (Revisão de Artigo). |
| 26. | MORALES, L. M. . A simplificação dos ideogramas na Cinha e no Japão. 2007. (Revisão de Artigo). |
| 27. | MORALES, L. M. . Ensino de Língua Materna e Ensino de Língua Estrangeira. 2006. . |
| 28. | MORALES, L. M. . Fundamentos do Ensino de Língua Japonesa - Ter o domínio da prática e dos exercícios de aplicação. 2006. . |
| 29. | MORALES, L. M. . Fundamentos do Ensino de Língua Japonesa - o domínio da prática de exercícios de aplicação. 2006. . |
| 30. | MORALES, L. M. ; OTA, Junko ; KIKUCHI, Wataru . Elementos Gramaticais e Discursivos da Língua Japonesa Aplicados ao Ensino. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 31. | MORALES, L. M. ; NUNOMURA, M. . Ensino de Língua Japonesa para o Público Infantil: Interfaces com a Educação Física e o Esporte. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 32. | MORALES, L. M. . 19o Curso de Formação de Professores de Língua Japonesa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 33. | MORALES, L. M. . Programação de Aulas e Elaboração do Planejamento de Aulas. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 34. | MORALES, L. M. . Didática da Língua Japonesa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 35. | MORALES, L. M. . Apresentação dos Resultados da Pesquisa do Curso de Orientadores de Língua Japonesa. 2006. (Expositora). |
| 36. | MORALES, L. M. . Mesa-Redonda: 'O papel dos professores não-descendentes (não-nativos) de japonês no contexto brasileiro'. 2006. (Moderadora). |
| 37. | MORALES, L. M. . Língua Japonesa - Perspectiva da Língua estrangeira (LE) e suas implicações pedagógicas . 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 38. | MORALES, L. M. . Língua Japonesa: gramática pedagógica e aplicações em sala de aula. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 39. | MORALES, L. M. . Olhando a tradição orieltal do pensamento linguístico: China e Japão. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 40. | MORALES, L. M. . Os tipos de avaliação - Como e o que avaliar. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 41. | MORALES, L. M. . Grupos de estudos sobre procedimentos de avaliação. 2005. (Orientador). |
| 42. | MORALES, L. M. . Gramática para Ensino de Língua Japonesa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| Demais trabalhos |
| 1. | MORALES, L. M. . Comissão de Língua Japonesa (COLIJA). 2005 (Representação em comissão). |
| 2. | MORALES, L. M. . Bilinguísmo e ensino de língua japonesa como língua estrangeira. 2005 (Pesquisa de Campo). |
| 3. | MORALES, L. M. . Nihongo ou Japanese?. 2005 (Entrevista concedida). |
| 4. | MORALES, L. M. . Gaijin. 2005 (Entrevista concedida). |
| 5. | MORALES, L. M. . O que querem as mulheres. 2004 (Entrevista concedida). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | IKEDA, S. N.; MORALES, L. M.; LESSA, Angela B.C.T.. Participação em banca de Claudia Moreira dos Santos. A discriminação no discurso: a categorização da mulher sob o enfoque da linguístico sistêmico-funcional. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 2. | IKEDA, S. N.; SILVA, M. C. P. S.; MORALES, L. M.. Participação em banca de Rosânia Felix Nakashima. A persuasão em dois gêneros discursivos: um enfoque sistêmico-funcional. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 3. | MORALES, L. M.; PONTES, A. L.; CARVALHO, W.J.A.; IWAKAMI, L.T.. Participação em banca de Yuka Ito. Ensino de Língua Japonesa no Núcleo de Línguas da UECE: análise da produção oral dos professores e proposta didática. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará. |
| 4. | IKEDA, S. N.; MORALES, L. M.; SILVA, M. A. C. M. B.. Participação em banca de Leila Cristina da Silva. O papel dos marcadores discursivos na escrita e na fala: uma taxonomia textual e interpessoal sob o enfoque da Linguistica Sistêmica Funcional. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 5. | OTA, Junko; SHIODA, Cecilia K.J.; MORALES, L. M.. Participação em banca de Edna Izumi Miwa Delaroza. Os estrangeirismos - anglicismos na língua japonesa. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Literatura e Cultura Japonesa)) - Universidade de São Paulo. |
| Teses de doutorado |
| 1. | IKEDA, S. N.; DELPHINO, F.B.B.; SILVA, M. A. C. M. B.; RAMOS, R.C.G.; MORALES, L. M.. Participação em banca de Lindinalva Zagoto Fernandes. O desacordo em uma reunião de trabalho: funções discursivas. 2011. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | IKEDA, S. N.; TASHIRO, Eliza Atsuko; MORALES, L. M.. Participação em banca de Sonia Regina Longhi Ninomiya. Tradução de textos literários japoneses para o vernáculo à luz da Linguística Sistêmico-Funcional. 2011. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Outras participações |
| 1. | MORALES, L. M.. Comissão Julgadora do JET Programme. 2011. Consulado Geral do Japão no Brasil. |
| 2. | CORDARO, Madalena Hashimoto; NAGAE, N.H.; MORALES, L. M.. Comissão Julgadora para Bolsa de Estudo da Fundação Japão The 2011 Japanese Language Program for Oveseas Sudents. 2011. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. |
| 3. | IKEDA, S. N.; MORALES, L. M.; LESSA, Angela B.C.T.. Banca de Qualificação de Mestrado. 2011. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 4. | MORALES, L. M.. Comissão Julgadora do JET Programme. 2010. Consulado Geral do Japão em São Paulo. |
| 5. | IKEDA, S. N.; MORALES, L. M.; SOUZA-E-SILVA, M.C.P.. A linguistica crítica e a persuasão em dois gêneros discursivos: um enfoque sistêmico-funcional. 2010. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 6. | IKEDA, S. N.; MORALES, L. M.; FERNANDES, Lindinalva Zagoto. O papel dos marcadores discursivos na escrita e na fala: uma taxonomia textual e interpessoal sob o enfoque da Linguistica Sistêmica Funcional. 2010. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 7. | KIKUCHI, Wataru; MORALES, L. M.; TASHIRO, Eliza Atsuko. Concurso para Monitoria de Japonês do Centro de Línguas. 2010. Centro de Linguas - FFLCH - USP. |
| 8. | TASHIRO, Eliza Atsuko; MORALES, L. M.; KIKUCHI, Wataru. Processo Seletivo Simplificado para Classificação de Integrantes das Classes de Docentes do Quadro do Magistério. 2010. Fundação Carlos Chagas. |
| 9. | MORALES, L. M.; TASHIRO, Eliza Atsuko. Comissão Julgadora para seleção de monitor de japonês. 2009. Centro de Linguas - FFLCH - USP. |
| 10. | MORALES, L. M.. Comissão Julgadora do JET Programme. 2009. |
| 11. | MORALES, L. M.. Comissão Julgadora do 15o. Concurso Nacional de Oratória em Língua Japonesa. 2009. Fundação Japão. |
| 12. | HASHIMOTO, L. S. I.; KIKUCHI, Wataru; MORALES, L. M.. Comissão Julgadora do Processo Seletivo de Provas para Bolsa de Toyama. 2009. |
| 13. | MORALES, L. M.. Comissão Julgadora do JET Programme. 2008. Consulado Geral do Japão em São Paulo. |
| 14. | MORALES, L. M.. Comissão Julgadora para seleção de monitor de japonês. 2008. Centro de Linguas. |
| 15. | MORALES, L. M.; TASHIRO, Eliza Atsuko. Comissão Julgadora para seleção de monitor de japonês. 2008. Centro de Linguas - FFLCH - USP. |
| 16. | MORALES, L. M.. Comissão Julgadora do 14o. Concurso Nacional de Oratória em Língua Japonesa. 2008. Fundação Japão. |
| 17. | MORALES, L. M.. Comissão Julgadora do Concurso para Monitoria de Japonês. 2007. Centro Interdepartamental de Línguas da FFLCH/USP. |
| 18. | MORALES, L. M.. Comissão Julgadora do 13o. Concurso Nacional de Oratória em Língua Japonesa. 2007. Fundação Japão. |
| 19. | MORALES, L. M.; OTA, Junko; CORDARO, Madalena Hashimoto. Comissão julgadora do processo seletivo para bolsas de estudo de Caligrafia Japonesa. 2006. Centro de Estudos Japoneses. |
| 20. | MORALES, L. M.; HASHIMOTO, L. S. I.. Comissão Julgadora do Concurso para Monitoria de Japonês. 2006. Centro de Línguas da FFLCH/USP. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | Estudos Japoneses na América Latina: Diálogos, Perspectiva e Projetos Conjuntos.A educação dos nikkeis no contexto escolar e linguístico. 2011. (Simpósio). |
| 2. | XX Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e VII Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil.Linguística Aplicada e Bilinguismo. 2009. (Congresso). |
| 3. | XX Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e VII Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil.A variedade da fala dos professores de japonês do Brasil: um continuum entre a variação linguística e erros de interlíngua. 2009. (Congresso). |
| 4. | XX Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e VII Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil.A diversidade na abordagem de ensino de língua japonesa do Brasil: raízes históricas e perfil geracional do quadro de professores. 2009. (Congresso). |
| 5. | 3rd Brazilian Bilingual Schools Conference.Vitalidade Etnolinguística entre nipo-brasileiros: razões e estratégias para a promoção do bilinguismo de professores de língua japonesa. 2009. (Outra). |
| 6. | XIX Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e VI Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil.Frutos da imigração japonesa no Brasil. 2008. (Congresso). |
| 7. | V Seminário de Estudos em Língua Japonesa da Associação das Escolas de Língua Japonesa de Campinas e Região.A imigração e o ensino de língua japonesa no Brasil. 2008. (Seminário). |
| 8. | XVIII ENPULLCJ e V CIEJ.30 e 31 de agosto de 2007. 2007. (Congresso). |
| 9. | IX Seminário de Lingüística Aplicada e VI Seminário de Traduçãi em Comemoraçãi aos 60 anos da UFBA.Formação de professores de japonês: primeiros resultados a partir do levantamento de cursos de formação inicial e continuada em âmbito nacional. 2006. (Seminário). |
| 10. | 20o Seminário Pan-Americano de Professores de Língua Japonesa.A Estruturação da Frase da Língua Japonesa e os Fundamentos do Ensino de Língua Japonesa. 2006. (Seminário). |
| 11. | 14o Seminário de Capacitación de Verano para los profesores de idioma japonés.Duas apresentações: 1) Enseñanza de lengua desde una perspectiva hereditaria; 2) Metodología de evaluación oral. 2006. (Seminário). |
| 12. | Seminário Geral para Professores Brasileiros de Língua Japonesa (Hinikkei Kenshû).Fundamentos do Ensino de Língua Japonesa - Ter o domínio da prática e dos exercícios de aplicação. 2006. (Seminário). |
| 13. | XVIII Seminário Nacional de Professores de Língua Japonesa. 2005. (Seminário). |
| 14. | Seminário de Professores de Língua Japonesa do Norte do Brasil. 2005. (Seminário). |
| 15. | Simpósio Internacional de Educação Comparada Brasil-Japão (Vinte anos do movimento dekassegui para o japão). 2005. (Simpósio). |
| 16. | 32o. Seminário Paranaense de Professores de Língua Japonesa. 2004. (Seminário). |
| 17. | XX Seminário Regional para Professores de Língua Japonesa. 2004. (Seminário). |
| 18. | II Encontro: Plurilingüismo. 2003. (Encontro). |
| 19. | XIV Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa.As Funções Sintáticas em Watanabe Minoru. 2003. (Encontro). |
| 20. | I Conferência de Linguagem e Cognição. 2003. (Outra). |
| 21. | XVI Instituto Brasileiro de Lingüística - ABRALIN. 2003. (Outra). |
| 22. | 50o Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de são Paulo - GEL.Estudos sobre as teorias lingüísticas modernas do japonês. 2002. (Seminário). |
| 23. | Finding Metaphor in Language and Thought. 2002. (Seminário). |
| 24. | XIII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua,Literatura e Cultura Japonesa.Os predicadores de qualidade - keiyôshi e keiyôdôshi. 2002. (Encontro). |
| 25. | XII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa. 2001. (Encontro). |
| 26. | I Conferência de Polissemia e Indeterminação Semântica. 2001. (Outra). |
| 27. | XI Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa. 2000. (Encontro). |
| 28. | II Encontro Internacional de Portugês - Língua Estrangeira: ensino, pesquisa e proficiência. 2000. (Encontro). |
| 29. | Simpósio de Estudos Japoneses. 1999. (Simpósio). |
| 30. | X Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa. 1999. (Encontro). |
| 31. | IX Encontro Nacional de Professores de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e I Encontro Latino-Americano. 1998. (Encontro). |
| 32. | 33o. Encontro Nacional de Professores de Língua Japonesa. 1991. (Encontro). |
| 33. | Simpósio Cultura Oriental e Cultura Ocidental: Projeções. 1990. (Simpósio). |
| 34. | 32o. Encontro Nacional de Professores de Língua Japonesa. 1990. (Encontro). |
| 35. | Primeira Semana de Letras. 1989. (Outra). |
| Organização de eventos |
| 1. | TASHIRO-PEREZ, E.A. ; MORALES, L. M. ; UEHARA, A. ; NAGAE, N.H. ; JO, C.K. . Estudos Japoneses na América Latina: diálogos, perspectivas e projetos conjuntos. 2011. (Congresso). |
| 2. | MORALES, L. M. . XX Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e VII Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil. 2009. (Congresso). |
| 3. | MORALES, L. M. . XXIV Seminário Panamericano de Professors de Língua Japonesa. 2009. (Congresso). |
| 4. | MORALES, L. M. . XXI Curso de Formação de Professores de Língua Japonesa. 2008. (Outro). |
| 5. | MORALES, L. M. ; KURIHARA, A. ; NAGAO, C. ; NISHIOKA, C. ; YAMADA, N. ; TSURUTA, H. . XX Curso de Formação de Professores de Língua Japonesa. 2007. (Outro). |
| 6. | MATSUMOTO, R. ; MORALES, L. M. ; SASAKI, Y. ; MIYAZAKI, M.N. . Curso de Formação para Professores de Língua Japonesa - Kiso I. 2007. (Outro). |
| 7. | MORALES, L. M. . Seminário Geral de Professores Brasileiros de Língua Japonesa (Hinikkei Kenshû). 2006. (Outro). |
| 8. | MORALES, L. M. . XIX Curso de Formação de Professores de Língua Japonesa. 2006. (Outro). |
| 9. | MORALES, L. M. . XXI Seminário Panamericano de Professores de Língua Japonesa. 2006. (Outro). |
| 10. | MORALES, L. M. ; MORI, Koichi ; OTA, Junko ; HASHIMOTO, L. S. I. ; CORDARO, Madalena Hashimoto ; YOSHIDA, L. N. ; KIKUCHI, Wataru . XVII Encontro Nacional de Professores Universitários de Língua, Literatura e Cultura Japonesa e IV Congresso Internacional de Estudos Japoneses no Brasil. 2006. (Congresso). |
| 11. | MATSUMOTO, R. ; MORALES, L. M. ; SASAKI, Y. ; MIYAZAKI, M.N. . Curso de Formação para Professores de Língua Japonesa - Kiso I. 2006. (Outro). |
| 12. | MORALES, L. M. . XIX Seminário Panamericano de Professores de Língua Japonesa. 2004. (Outro). |
Orientações
| Orientações em andamento |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Marley Lima. Formação de professores de japonês: estudo quantitativo e qualitativo dos professores de nihogogakkô. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. (Orientador). |
| 2. | Eric Yamagute Pereira. Estratégias de aprendizagem do japonês como língua estrangeira: o caso de universitários brasileiros. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua Literatura e Cultura Japonesa)) - Universidade de São Paulo. (Orientador). |
| Iniciação científica |
| 1. | Sheila Gonçalves. Análise de Erros de Língua Japonesa como LE. Início: 2011 - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria da Universidade de São Paulo. (Orientador). |
| 2. | Roberta Heringer Villar. Análise de Erros: um estudo quantitativo sobre erros produzidos em hiragana e katakana. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Língua e Literatura Japonesa) - Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. (Orientador). |
| 3. | Marina Melo. Análise da linguagem de mangás - níveis de linguagem, registro e marcação de polidez. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em Curso de Língua e Literatura Japonesa) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Iniciação Científica |
| 1. | Carla Correia. Análise de Erros de Língua Japonesa como LE. 2011. Iniciação Científica - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria da Universidade de São Paulo. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 2. | Roberta Heringer de Souza Villar. Análise das dificuldades do aprendizado da escrita fonográfica japonesa (Hiragana e Katakana) e implicações no ensino e aprendizagem do japonês como língua estrangeira (LE). 2010. Iniciação Científica - Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 3. | Marina Fernandes Neves Lameira. Aquisição e Aprendizagem de Segunda Língua no Contexto Brasileiro para crianças brasileiras retornadas do Japão. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Japonês) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 4. | Benjamin Augusto Simões. Estudo de Leituras dos logogramas japoneses de origem chinesa e suas implicações para o estudo da língua japonesa como língua estrangeira (LE). 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Japonês) - Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 5. | Lucas Alves Maciel. O Bilinguismo em Filhos de Decasséguis em Contexto de Migração. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Curso de Língua e Literatura Japonesa) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 6. | Mitinobu Miyake. Mapeamento de Estudantes de Língua Japonesa da USP no Município de São Paulo: panorama e possíveis padrões. 2009. Iniciação Científica - Centro Interdepartamental de Línguas da FFLCH/USP. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 7. | Raissa Nunes Costa. As partículas de caso (ou morfemas kakujoshi) da língua japonesa: levantamento de erros de natureza interlíngüística para construção de quadro de referência de aprendizes de primeira língua em português. 2009. Iniciação Científica - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 8. | Roberta Villar. Análise das dificuldades do aprendizado da escrita fonográfica japonesa (hiragana e katakana ) e implicações no ensino e aprendizagem de japonês como língua estrangeira (LE). 2009. Iniciação Científica - Centro Interdepartamental de Línguas da FFLCH/USP. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 9. | Daniel Tsuboi Ogusico. Análise de provérbios japoneses de origem budista e seu uso no cotidiano japonês. 2009. Iniciação Científica - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Província de Toyama. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 10. | Igor Emanuel de Almeida Belem. Variáveis afetivas nas narrativas de estudantes universitários de japonês como língua estrangeira (LE) em cursos extracurriculares. 2009. Iniciação Científica - Instituto de Psicologia. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 11. | Renata Tiemi Yonamine Takemoto. Metodologia do Ensino - Aprendizagem de Japonês como Língua Estranjeira. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Japonês) - Universidade de São Paulo. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 12. | Pedro Marques Perrenoud. Estudos motivacionais dos aprendizes de língua japonesa - foco nos não-descendentes. 2008. Iniciação Científica - Centro Interdepartamental de Línguas da FFLCH/USP, Centro de Linguas - FFLCH - USP. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 13. | Ayako Akamine. As instituições de ensino de língua japonesa do Brasil. 2008. Iniciação Científica - Centro de Linguas - FFLCH - USP, Centro de Linguas - FFLCH - USP. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 14. | Sônia Harumi Tomita. A desmotivação em sala de aula. 2008. Iniciação Científica - Centro Interdepartamental de Línguas da FFLCH/USP. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 15. | Sônia Harumi Tomita. A manutenção de motivação entre aprendizes de língua japonesa. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Lingua e Literatura Japonesa) - Universidade de São Paulo. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 16. | Rodrigo Brinca de Jesus Limeira. Análise de Erros de Aprendizes de Lingua Japonesa. 2007. Iniciação Científica - Universidade de São Paulo. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 17. | Eric Yamagute Pereira. Estratégias de Aprendizagem de ideogramas: observação de um curso intensivo. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Japonês) - Universidade de São Paulo, Centro de Linguas. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 18. | Alessandra Batista. Estudo critico do emprego do morfema wa em Minna no Nihongo. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Japonês) - Universidade de São Paulo, Província de Toyama Japão. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 19. | Nancy Naomi Ueda. A Influência dos meios de comunicação (TV e Internet) sobre a mudança do perfil dos aprendizes da língua japonesa no Brasil. 2006. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Japonês) - Universidade de São Paulo. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 20. | Vivian de Oliveira Aranda. Aquisição de língua japonesa como língua estrangeira. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Japonês) - Universidade de São Paulo. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 21. | Ayako Akamine. Conteúdo programático de uma língua estrangeira e seus principais problemas na elaboração, na execução e no aproveitamento do feedback. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Japonês) - Universidade de São Paulo. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 22. | Lucia Kiyomi Nemoto. Conteúdo programático de uma língua estrangeira e seus principais problemas na elaboração, na execução e no aproveitamento do feedback. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Japonês) - Universidade de São Paulo. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 23. | Julia Duarte de Sá e Souza. Proposta de sistematização da realização fonética do japonês em relação ao português para o estudo LE. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Japonês) - Universidade de São Paulo, Província de Toyama Japão. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 24. | Eric Yamagute Pereira. Os aspectos lúdicos no ensino da língua japonesa como língua estrangeira. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Japonês) - Universidade de São Paulo. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 25. | Ayako Akamine. A Língua Japonesa e a Educação Bilingue em São Paulo. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Japonês) - Universidade de São Paulo, Centro de Linguas - FFLCH - USP. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 26. | Lucia Kiyomi Nemoto. Japonês como Língua de Herança nas Escolas Comunitárias de São Paulo. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Japonês) - Universidade de São Paulo, Centro de Linguas - FFLCH - USP. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 27. | Tatiana Labussiere Nakayama. Desnudamento do EU em Hôjôki. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Japonês) - Universidade de São Paulo. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 28. | Anderson Missao Morishita. Estilística Japonesa - nos aspectos gráficos e na tipologia textual. 2004. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras Japonês) - Universidade de São Paulo. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Thiago Bazani. Línguas tipologicamente distantes do português: estudo de caráter qualitativo para melhoria do ensino e aprendizagem do japonês como língua estrangeira (LE) nos cursos universitários. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras Japonês) - Universidade de São Paulo, Universidade de Sao Paulo REITORIA. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
| 2. | Ariana Carnielli Abranches Ramos. Línguas tipologicamente distantes do português: estudo de caráter qualitativo para melhoria do ensino e aprendizagem do japonês como língua estrangeira (LE) nos cursos universitários.. 2010. Orientação de outra natureza. (Letras Japonês) - Universidade de São Paulo, Universidade de Sao Paulo REITORIA. Orientador: Leiko Matsubara Morales. |
Outras informações relevantes
I. Obtenção de recursos para publicação de livros, através do Projeto Sakura Network da Fundação Japão de Tóquio, edição 2010;
1. Tópicos de Gramática da Língua Japonesa
2. Introdução ao Ensino E Aprendizagem de Língua Japonesa no Brasil
II. Obtenção de recursos para organização de Curso de Especialização em Ensino de Língua Japonesa (360h), através do Projeto Sakura Network da Fundação Japão de Tóquio, edição 2011..
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