João Fortunato Soares de Quadros Júnior

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  • Última atualização do currículo em 21/08/2018


É Professor Adjunto da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). É professor do Departamento de Artes e do Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Ensino da Educação Básica da UFMA. É professor colaborador do Máster Oficial "Educación Musical: una Perspectiva Multidisciplinar" da Universidad de Granada (Espanha). Possui Pós-Doutorado pela Universidad de Granada (Espanha) realizando pesquisa sobre Personalidade e Preferência Musical. Obteve os títulos de Doutorado Internacional em Educación Musical pela Universidad de Granada (España) (2013), Mestrado em Educação Musical pela Universidad de Granada (2013), Mestrado em Música pela Universidade Federal da Bahia (2007) e Graduação em Artes (ênfase em Música) pela Universidade Estadual de Montes Claros (2006). Coordena desde 2014 o Projeto de Extensão "Música Para Todos", que já ofereceu formação musical gratuita para mais de 2000 crianças e adolescentes de São Luís-MA. Coordena desde 2016 o Grupo de Ensino e Pesquisa "Arte, Cultura e Educação", certificado pelo CNPq. Coordenou entre os anos 2014 e 2017 o Núcleo de Humanidades, do Centro de Ciências Humanas da UFMA, realizando 2 (duas) edições do Encontro Humanístico. Foi durante 4 (quatro) anos o representante do Maranhão na Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM), sendo o coordenador do XII Encontro Regional Nordeste da ABEM / I Encontro Regional Nordeste do PIBID-Música, realizados no ano de 2014 em São Luís-MA. Coordenou diferentes pesquisas financiadas principalmente pela Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (FAPEMA). Colaborou como revisor de artigos para importantes revistas científicas do Brasil: Revista da ABEM, OPUS, Debates, etc. Publicou artigos nas principais revistas de Música no Brasil e em periódicos internacionais, indexados nas maiores bases de dados do mundo, principalmente Web of Science (WOS), Arts and Humanities e SCOPUS, bem como publicou livros e capítulos de livros. Realizou conferências em diferentes cidades países (Brasil, Colômbia, Espanha), participando também de diversos congressos nacionais e internacionais. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, atuando principalmente nos seguintes temas: educação musical, psicologia da música, ensino de violão, formação de professores e pesquisas relacionadas à preferência musical. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
João Fortunato Soares de Quadros Júnior
Nome em citações bibliográficas
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de;QUADROS JR., João Fortunato Soares de;QUADROS JR., João;SOARES-QUADROS, J. F.;Soares-Quadros Jr, J.;Soares, J. F.;SOARES QUADROS JR, JOAO FORTUNATO;SOARES QUADROS JR, JOÃO FORTUNATO;SOARES-QUADROS JÚNIOR, JOÃO FORTUNATO;SOARES-QUADROS JR., JOÃO F.;SOARES-QUADROS, JOÃO F.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Maranhão, Departamento de Artes.
Avenida dos Portugueses, 1966
Vila Bacanga
65080805 - São Luís, MA - Brasil
Telefone: (98) 32728323
URL da Homepage: www.ufma.br


Formação acadêmica/titulação


2007 - 2013
Doutorado em Educación Musical.
Universidad de Granada, UGR, Espanha.
Título: Preferencias musicales en estudiantes de enseñanza secundaria en Brasil: el caso de la ciudad de Vitória, Espírito Santo, Ano de obtenção: 2013.
Orientador: Oswaldo Lorenzo Quiles.
Palavras-chave: Educação Musical; Ensino médio; Educação formal e informal.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral.
2012 - 2013
Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina.
Universidad de Granada, UGR, Espanha.
Título: Estudio sobre preferencias de estilos musicales y factores de influencia de consumo musical en estudiantes brasileños de enseñanza media,Ano de Obtenção: 2013.
Orientador: Oswaldo Lorenzo Quiles.
Palavras-chave: Preferencia musical; Educacao informal; Educacao formal.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação.
2006 - 2007
Mestrado em Música.
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Título: Ensino de violão na Escola Pracatum: as influências no processo de aprendizagem musical,Ano de Obtenção: 2008.
Orientador: Ana Cristina Gama dos Santos Tourinho.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.
Palavras-chave: Música; Educação Musical; transmissão musical; Repertório; Performance; Violão.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.
2008 - 2009
Aperfeiçoamento em Educación Musical. (Carga Horária: 495h).
Universidad de Granada, UGR, Espanha.
Título: Preferencias musicales en estudiantes de enseñanza secundaria en Brasil: el caso de la ciudad de Vitória, Espírito Santo. Ano de finalização: 2009.
Orientador: Oswaldo Lorenzo Quiles.
2002 - 2006
Graduação em Artes - ênfase em música.
Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
Título: Não houve.
1999 - 2004
Curso técnico/profissionalizante em Violão.
Conservatório Estadual de Música Lorenzo Fernandez, CELF, Brasil.


Pós-doutorado


2017 - 2018
Pós-Doutorado.
Universidad de Granada, UGR, Espanha.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação musical.


Formação Complementar


2011 - 2011
O jogo musical em movimento. (Carga horária: 6h).
Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.
2010 - 2010
Oficina de expressão e criação musical. (Carga horária: 6h).
Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.
2010 - 2010
Método Willems. (Carga horária: 6h).
Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.
2009 - 2009
Produção de Musicais. (Carga horária: 25h).
Faculdade de Música do Espírito Santo, FAMES, Brasil.
2008 - 2008
Vivências em Educação Musical. (Carga horária: 32h).
Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Recursos Eletrônicos para Pesquisa em Música. (Carga horária: 36h).
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2007 - 2007
Capacitação em Violão - Harmonia aplicada à música. (Carga horária: 40h).
Conservatório Estadual de Música Lorenzo Fernandez, CELF, Brasil.
2007 - 2007
Curso de Formação em Tutoria. (Carga horária: 120h).
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2006 - 2006
Dinâmica e Técnica de Facilitação para Canto Coral. (Carga horária: 8h).
Associação dos Professores de Educação Musical da Bahia, APEMBA, Brasil.
2006 - 2006
Workshop de Marimbas. (Carga horária: 4h).
Associação dos Professores de Educação Musical da Bahia, APEMBA, Brasil.
2006 - 2006
Método Willems. (Carga horária: 6h).
Associação dos Professores de Educação Musical da Bahia, APEMBA, Brasil.
2006 - 2006
Percussão corporal - Barbatuques. (Carga horária: 8h).
Associação dos Professores de Educação Musical da Bahia, APEMBA, Brasil.
2006 - 2006
Pesquisa em Educação Musical. (Carga horária: 6h).
Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.
2005 - 2005
O uso de elementos na música brasileira. (Carga horária: 6h).
Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.
2005 - 2005
Diretrizes metodológicas no ensino das Artes. (Carga horária: 16h).
Conservatório Estadual de Música Lorenzo Fernandez, CELF, Brasil.
2005 - 2005
Curso Avançado em Língua Espanhola. (Carga horária: 150h).
Fale Centro de Estudos, FALE, Brasil.
2004 - 2004
Projetos destinados a política de inclusão. (Carga horária: 4h).
Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.
2004 - 2004
Oficina de Criação Musical para Educadores. (Carga horária: 4h).
Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.
2004 - 2004
Oficina de Regência Instrumental e Coral. (Carga horária: 18h).
Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
2004 - 2004
Curso básico de língua espanhola. (Carga horária: 30h).
Fale Centro de Estudos, FALE, Brasil.
2004 - 2004
Curso Intermediário de Língua Espanhola. (Carga horária: 26h).
Fale Centro de Estudos, FALE, Brasil.
2003 - 2003
Projeto Semearte/música. (Carga horária: 80h).
Conservatório Estadual de Música Lorenzo Fernandez, CELF, Brasil.
2003 - 2003
A voz e o instrumento. (Carga horária: 20h).
Telemig Celular, TELEMIG, Brasil.
2003 - 2003
Projeto Semearte/artes plásticas. (Carga horária: 80h).
Conservatório Estadual de Música Lorenzo Fernandez, CELF, Brasil.
2002 - 2002
Produção Cultural. (Carga horária: 2h).
União Nacional dos Estudantes, UNE, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor assistente I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor do Campus de São Bernardo/MA

Atividades

07/2015 - Atual
Ensino, Gestão de Ensino na Educação Básica, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Orientação de Dissertação
09/2014 - Atual
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .

Atividade de extensão realizada
Coordenação do Projeto de Extensão "Música para Todos".
03/2018 - 08/2018
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção Textual em Música
Metodologia de Pesquisa em Música
Musicalização IV
Orientação a TCC I
Orientação a TCC II
08/2014 - 02/2017
Direção e administração, Núcleo de Humanidades, .

Cargo ou função
Coordenador.
08/2014 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro efetivo do Conselho do Centro de Ciências Humanas.
09/2016 - 01/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos de Arte e Cultura Popular - 60h
05/2016 - 09/2016
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Musicalização IV - Ensino Informal - 60h
Laboratório de Criação Musical I - 60h
01/2016 - 07/2016
Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Humanidades, Núcleo de Humanidades.

Atividade realizada
Presidente da Comissão Organizadora e Científica do XV Encontro Humanístico.
05/2014 - 05/2016
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Artes, .

11/2015 - 04/2016
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Laboratório de Criação Musical I (60h)
Musicalização III (60h)
09/2015 - 09/2015
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Sociais, Centro de Ciências Sociais.

Atividade realizada
Participação na comissão de análise das inscrições referentes à seleção de acesso ao Mestrado Profissional do PPGEEB (carga horária: 8h).
09/2013 - 08/2015
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Artes, Coordenação do Curso de Licenciatura em Música.

02/2015 - 04/2015
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Musicalização II (30h)
Musicalização IV (30h)
08/2014 - 01/2015
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Musicalização II (60h)
Musicalização IV (60h)
08/2014 - 01/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Arte e Educação (60h) - PROFEBPAR
08/2014 - 12/2014
Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Humanidades, Núcleo de Humanidades.

Atividade realizada
Presidente da Comissão Científica e Organizadora do XIV Encontro Humanístico.
10/2014 - 10/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .

Cargo ou função
Parecerista Ad hoc.
07/2014 - 08/2014
Direção e administração, Departamento de Artes, Coordenação do Curso de Licenciatura em Música.

Cargo ou função
Coordenador substituto do Curso de Música/Licenciatura.
03/2014 - 07/2014
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Músicalicação III (60h)
Músicalização II (60h)
Músicalização IV (60h)
03/2014 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos de Arte e Cultura Popular (60h)
09/2013 - 01/2014
Ensino, Música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Musicalização I (60h)
Musicalização II (60h)
Musicalização III (60h)
Musicalização IV (60h)
06/2011 - 06/2012
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .

Atividade de extensão realizada
Coordenação do Projeto de Extensão "Grupo Coral São Bernardo".
04/2011 - 07/2011
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão, .

Atividade de extensão realizada
Grupo Coral São Bernardo.
07/2010 - 07/2011
Ensino, Linguagens e Códigos, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Música - 120h
01/2011 - 06/2011
Direção e administração, Curso de Linguagens e Códigos, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
12/2010 - 01/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Arte e Educação

Universidad de Granada, UGR, Espanha.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Orientador, Carga horária: 2
Outras informações
Professor do Máster Oficial "Educación Musical: una Perspectiva Multidisciplinar" realizado na Facultad de Educación y Humanidades de Melilla (Espanha).

Atividades

09/2017 - Atual
Ensino, Educación Musical: una perspectiva multidisciplina, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tutoría de Trabajos Fin de Máster

Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA, FAPEMA, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 20
Outras informações
Desenvolvimento do projeto de pesquisa "Lei nº 11.769/2008: plano de ações para a inserção da música em escolas públicas de ensino médio no Maranhão", apoiado pelo Edital FAPEMA nº 44/2013 ? Apoio a Cooperações Internacionais (APCInter). Esse projeto conta com a Cooperação das seguintes instituições: Universidad de Granada (Espanha); University of Southern California (Estados Unidos); Universidade Federal da Bahia (Brasil).

Vínculo institucional

2015 - 2016
Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 20
Outras informações
Coordenador do Projeto de Extensão "Música na Escola", aprovado no Edital FAPEMA Universidade de Todos Nós (UTN) nº 005/2015.

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Consultor Ad Hoc, Enquadramento Funcional: Consultor Ad Hoc, Carga horária: 4
Outras informações
Participação como consultor Ad Hoc na avaliação da solicitação AREC-01153/15 do Edital FAPEMA nº 02/2015 AREC.

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Consultor Ad Hoc, Enquadramento Funcional: Consultor Ad Hoc, Carga horária: 4
Outras informações
Participação como consultor Ad Hoc na avaliação da solicitação BATI-00692/2015 do Edital FAPEMA nº 04/2015 MÚSICA PARA TODOS.

Vínculo institucional

2013 - 2015
Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 20
Outras informações
1- Desenvolvimento da pesquisa "Preferências Musicais em Estudantes de Ensino Médio de Escolas Estaduais de São Luís-MA", financiado pelo Edital Universal nº 001/2013 da FAPEMA.

Atividades

06/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , UFMA, .

09/2015 - 01/2016
Extensão universitária , UFMA, .

Atividade de extensão realizada
Projeto "Música na Escola" - oferta de oficinas de música (violão, canto coral, banda marcial, banda musical e flauta-doce) a 10 escolas públicas de ensino médio em São Luís-MA.
08/2013 - 08/2015
Pesquisa e desenvolvimento , UFMA, .


Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 40

Atividades

11/2012 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .

Linhas de pesquisa
Preferências musicais
05/2012 - Atual
Direção e administração, Curso de Licenciatura em Música, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Música.
05/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Licenciatura em Música, .

Cargo ou função
Membro da comissão para coordenação das atividades de organização da IV Semana de Música da UEMA.
10/2011 - 09/2013
Pesquisa e desenvolvimento , Curso de Licenciatura em Música, .

07/2011 - 09/2013
Ensino, Educação Musical, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Folclore e Cultura Popular Brasileira - 60h
Laboratório de Produção Musical - 60h
Metodologia do Ensino da Música - 60h
Musicalização Infantil - 60h
Teoria Básica da Música - 60h
04/2012 - 06/2012
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Musicalização para a Educação Básica.

Faculdade de Música do Espírito Santo, FAMES, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2010
Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 40

Atividades

02/2010 - Atual
Ensino, Licenciatura em música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informática Aplicada à Música I
Metodologia da Educação Musical I
Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
07/2009 - 12/2009
Ensino, Licenciatura em música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado II
Estágio Supervisionado IV
Metdologia de Pesquisa em Educação
Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
Percussão
02/2009 - 06/2009
Ensino, Licenciatura em música, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Informática aplicada à música I
Música e Computação I
Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
Violão I
Violão III

Prefeitura Municipal de Vitória, PMV, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dinamizador de Artes - Educação Infantil, Carga horária: 25

Atividades

05/2008 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Artes

Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor virtual, Carga horária: 20
Outras informações
Tutoria virtual na disciplina "História da Música e da Educação Musical I", para o Curso de Licenciatura em Educação Musical, modalidade EaD.

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor virtual, Carga horária: 20
Outras informações
Tutor virtual da Disciplina Orientação de TCC I, do Curso de Licenciatura em Educação Musical

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor virtual, Carga horária: 20
Outras informações
Tutor Virtual na Disciplina Orientação de TCC II, do Curso de Licenciatura em Educação Musical

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor virtual, Carga horária: 40
Outras informações
Tutor virtual na disciplina Linguagens Artes I, do curso de Pedagogia.

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor virtual, Carga horária: 20
Outras informações
Tutor Virtual na disciplina História da Música e da Educação Musical II, do Curso de Licenciatura em Educação Musical

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor virtual, Carga horária: 20
Outras informações
Tutor Virtual na Disciplina História da Música e da Educação Musical I, do Curso de Licenciatura em Educação Musical

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual, Carga horária: 20
Outras informações
Tutor virtual da disciplina "História da Música e da Educação Musical 2" no curso de Educação Musical da Universidade Aberta do Brasil (UAB), com carga horária total de 320h.

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual, Carga horária: 20
Outras informações
Tutor virtual da disciplina "História da Música e da Educação Musical 1" no curso de Educação Musical da Universidade Aberta do Brasil (UAB), com carga horária total de 320h.

Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual, Carga horária: 20
Outras informações
Tutor virtual da disciplina "História da Música e da Educação Musical 1" no curso de Educação Musical da Universidade Aberta do Brasil (UAB), com carga horária total de 320h.

Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Virtual, Carga horária: 20
Outras informações
Foi lecionada a disciplina "Prática e Ensino em Educação Musical" - parte 1, para os alunos do pólo de Itaqui no curso de Educação Musical da Universidade Aberta do Brasil (UAB).


Colégio Indyu, INDYU, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: Servidor, Enquadramento Funcional: Professor de música, Carga horária: 8

Atividades

03/2003 - 12/2005
Ensino,

Disciplinas ministradas
Música
02/2004 - 12/2004
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Ensino de composição popular.
03/2003 - 12/2003
Ensino,

Disciplinas ministradas
Música
03/2003 - 12/2003
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Ensino de canto.
02/2003 - 12/2003
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Ensino de violão.

Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Professor da Extensão, Enquadramento Funcional: Professor de Violão, Carga horária: 4

Atividades

03/2007 - 07/2007
Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .

Atividade de extensão realizada
Ensino de violão.

Empresa de Turismo S.A, EMTURSA, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professor de música, Carga horária: 4
Outras informações
Desenvolveu atividades de canto e violão junto a crianças de 8 a 12 anos participantes do coral infantil da EMTURSA

Atividades

09/2006 - 12/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
canto
violão

Conservatório Estadual de Música Lorenzo Fernandez, CELF, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de violão, Carga horária: 24
Outras informações
Ministrou aulas de violão para o ensino fundamental

Atividades

03/2005 - 12/2005
Ensino,

Disciplinas ministradas
Violão

Prefeitura Municipal de Montes Claros, PMMC, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Cultural, Carga horária: 20

Atividades

02/2003 - 03/2005
Ensino,

Disciplinas ministradas
Música

Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Estagiário
Outras informações
Estagiário da Coordenadoria de Extensão Cultural na área de música nas cidades de Montes Claros e Grão Mogol

Atividades

09/2003 - 09/2003
Extensão universitária , Coordenadoria de Extensão Cultural, .

Atividade de extensão realizada
Atividades na área de música no Dia V, promovido pela Federação das Indústrias do Estado de Minas Gerais-FIEMG, em parceria com a Unimontes.
07/2002 - 07/2002
Estágios , Coordenadoria de Extensão Cultural, .

Estágio realizado
Estagiário na área de música nas cidades de Montes Claros e Grão Mogol.


Linhas de pesquisa


1.
Lei 11.769/2008: plano de ações para a inserção da Música em escolas públicas de ensino médio no Maranhão
2.
Preferências musicais de estudantes de ensino médio de escolas estaduais em São Luís (MA)
3.
Preferências musicais

Objetivo: Verificar quais são as preferências musicais de estudantes do ensino médio em São Luís-MA.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Preferencia musical; Ensino médio; Educacao formal.
4.
Música, Educação e Cultura
5.
Lei nº 11.769/2008: plano de ações para a inserção da música em escolas públicas de ensino médio no Maranhão
6.
Preferências Musicais em Estudantes de Ensino Médio de Escolas Estaduais de São Luís-MA


Projetos de pesquisa


2017 - 2018
LINGUAGENS ARTÍSTICAS DO BUMBA-MEU-BOI NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO NO MARANHÃO
Descrição: A pesquisa tem como objetivo elaborar uma proposta didático-pedagógica em Arte para escolas de ensino médio no Maranhão que vise o (re)conhecimento, a valorização e a salvaguarda do Bumba-meu-boi enquanto Patrimônio Cultural Imaterial. Para tanto, adotará uma abordagem metodológica mista, seguindo um desenho quase-experimental. Participarão desse estudo alunos do ensino médio do Centro Educativo Manoel Beckman, escola pública da cidade de São Luís. Como instrumentos de coleta de dados, serão empregados dois questionários estruturados, um fechado e outro aberto, bem como observação participante, relatórios docentes e pesquisa documental. Portanto, espera-se que essa pesquisa possa contribuir para a inserção do Bumba-meu-boi enquanto conteúdo obrigatório do currículo escolar do ensino médio no Maranhão, colaborando para o seu (re)conhecimento, valorização e salvaguarda enquanto Patrimônio Cultural Imaterial. Assim sendo, vislumbra-se que esse trabalho fomente direta ou indiretamente a formação e a educação patrimonial dos estudantes participantes..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: João Fortunato Soares de Quadros Júnior - Coordenador / Ana Déborah Pereira de Barros - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1
2014 - 2016
Lei nº 11.769/2008: plano de ações para a inserção da música em escolas públicas de ensino médio no Maranhão
Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo elaborar um plano de ações para a inserção efetiva da música em escolas de ensino médio da rede Estadual de Educação do Maranhão, atendendo às exigências da Lei nº 11.769/2008, com base em experiências de sucesso ocorridas no Brasil, na Europa e na América do Norte, mas que valorize as características específicas do contexto local. Participarão desse estudo alunos de 10 escolas estaduais de ensino médio localizadas na cidade de São Luís, abarcando um total estimado de 900 a 1200 alunos. Os instrumento de coleta de dados utilizados serão pesquisa documental, questionários, entrevistas e formulários, onde serão empregados os softwares NVivo para realização da análise de conteúdo (qualitativo) e SPSS para análise estatística (quantitativo). Como resultado, espera-se conseguir uma sistematização e organização das ações na área da metodologia do ensino de música nas escolas da rede pública do Estado do Maranhão, bem como promover atividades de vivências musicais extracurriculares a partir da formação de grupos musicais (bandas, coro, etc.), coordenando propostas que de fato atendam aos anseios da área de Música, assim como às exigências da Lei nº 11.769/2008. Outrossim, vislumbra-se que sejam concretizados convênios internacionais entre as instituições participantes com vistas a favorecer o intercâmbio entre alunos e professores brasileiros e estrangeiros, incentivando o desenvolvimento de pesquisas científicas, bem como enriquecendo a formação profissional dos envolvidos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: João Fortunato Soares de Quadros Júnior - Coordenador / Ana Cristina Gama dos Santos Tourinho - Integrante / Oswaldo Lorenzo Quiles - Integrante / Lucía Herrera Torres - Integrante / Ricieri Carlini Zorzal - Integrante / Beatriz Senoi Ilari - Integrante / Susan Helfter - Integrante / Fernanda Silva da Costa - Integrante / Allan Oliveira Coelho - Integrante / Francilourdes Carvalho Pinto - Integrante / Inaldo Mendes de Mattos Júnior - Integrante / Wadson Fernandes Viana - Integrante / Ana Déborah Pereira de Barros - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Maranhão - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Cooperação.Número de orientações: 2
2013 - 2015
Preferências musicais de estudantes de ensino médio de escolas estaduais em São Luís-MA
Descrição: Este trabalho tem como objetivo conhecer quais são as preferências musicais que apresentam estudantes de ensino médio em São Luís, Maranhão. Para a coleta de dados, será empregada uma versão adaptada ao contexto brasileiro e maranhense do Questionário sobre preferência de estilos musicais (LORENZO; HERRERA; CREMADES, 2008). Espera-se que os resultados desse trabalho possam ajudar na construção das diretrizes curriculares sobre o ensino de música para o ensino médio naquele estado, documento inexistente até o momento, levando-se em consideração a música que os estudantes ouvem no seu dia-a-dia, aproximando o conteúdo escolar ao mundo real desses alunos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: João Fortunato Soares de Quadros Júnior - Coordenador / José Bernardo de Sávio Ribeiro Holanda - Integrante / Abraão Abreu Estrela - Integrante / Whemerson Sousa da Silva - Integrante / Fernanda Silva da Costa - Integrante.Financiador(es): Universidade Estadual do Maranhão - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 4
2011 - 2012
Fatores de influência na prática musical em grupos da cultura popular maranhense
Descrição: O projeto tem como objetivo compreender de que maneira ocorre a prática musical em grupos da cultura popular maranhense, levando em consideração o modo de transmissão e execução musical daqueles contextos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) .
Integrantes: João Fortunato Soares de Quadros Júnior - Coordenador / José Bernardo de Sávio Ribeiro Holanda - Integrante / Abraão Abreu Estrela - Integrante / Whemerson Sousa da Silva - Integrante / Osiel Braga - Integrante / Thinael de Jesus Silva - Integrante / Bianca Christina Cardoso Santos - Integrante.
Número de produções C, T & A: 4
2009 - 2009
FAMES 55 anos: história, ações e perspectivas futuras
Descrição: A presente pesquisa teve como objetivo verificar a relevância das ações da FAMES junto à sociedade capixaba. Para isso, foram extraídos dados empíricos sobre cursos oferecidos e alunos atendidos pela instituição nesta última década, bem como os eventos promovidos pela mesma no ano de 2009. Utilizando uma metodologia de caráter empírico-analítica, se optou por submeter os dados à análise descritiva, se extraindo uma avaliação diagnóstica das ações da FAMES e sua real abrangência. Com isso, pode-se verificar que esta instituição vem sofrendo redução de procura em todos os cursos oferecidos, sugerindo uma diminuição de sua importância no contexto atual. Por outro lado, foi verificado um grande quantitativo de ações musicais promovidos pela FAMES, atendendo um público bastante abrangente. Entretanto, verificou-se que estas ações são de caráter irregular e ineficaz, análise feita com base no quantitativo de espectadores atingidos. Assim, se propõe como sugestões a ampliação e melhoria do setor de divulgação dos cursos e eventos promovidos pela FAMES, bem como uma melhor organização e regularidade das apresentações durante o ano..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: João Fortunato Soares de Quadros Júnior - Coordenador / Mikely Pereira Brito - Integrante / Lorena Bauer - Integrante / Marcelo Trevisan - Integrante.
Número de produções C, T & A: 2


Projetos de extensão


2015 - 2016
Música na Escola
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: João Fortunato Soares de Quadros Júnior - Coordenador / José Bernardo de Sávio Ribeiro Holanda - Integrante / Allan Oliveira Coelho - Integrante / Pedro Henrique Lisbôa da Silva - Integrante / Wadson Fernandes Viana - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Outra.
2014 - Atual
Música para Todos
Descrição: A presente proposta tem como objetivo oferecer formação musical gratuita para moradores de comunidades de São Luís, com privilégio para aqueles que vivem em áreas de vulnerabilidade social. O projeto oferecer o ensino de musicalização, canto coral e flauta doce a crianças, jovens, adultos e idosos de São Luís-MA, provenientes em sua maioria de bairros próximos à UFMA. Para sua execução, o projeto conta com a participação de alunos bolsistas e voluntários do Curso de Licenciatura em Música da UFMA. Como recursos, são utilizadas as salas, materiais e infraestrutura do referido Curso de Música. Por último, espera-se que esse projeto possa contribuir para a melhoria na qualidade de vida dos participantes, ajudando-os tanto no seu desenvolvimento educacional, quanto na sua formação enquanto cidadão..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) .
Integrantes: João Fortunato Soares de Quadros Júnior - Coordenador / Adriana Rodrigues de Sousa - Integrante / Gustavo Santos Correia - Integrante / Lee Jun Fan Santos de Sousa - Integrante / Bruno José de Agrela Ribeiro - Integrante / Marlene Maciel França - Integrante / Jhenysson Dennis Alves Fernandes - Integrante / Pedro Henrique Lisbôa da Silva - Integrante / João Vitor Vieira - Integrante.
2012 - 2012
Musicalização para a Educação Básica
Descrição: Esse projeto pretende instrumentalizar profissionais da área da educação, musicalizados ou não, para o trabalho com música dentro da educação básica. Para tanto, foi elaborada uma cartilha (acompanhada de CD com exemplos musicais) contendo diversas atividades adequadas a todos os níveis da educação básica..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2011 - 2012
Grupo Coral São Bernardo
Descrição: Este projeto tem como objetivo a formação de um grupo musical de canto coral e percussão na cidade de São Bernardo, Maranhão. Para a formação desse grupo serão utilizados alunos do curso de Licenciatura em Linguagens e Códigos da Universidade Federal do Maranhão..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .
Integrantes: João Fortunato Soares de Quadros Júnior - Coordenador / Elvis Nunes Costa - Integrante / Reginaldo Pereira de Araújo Júnior - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal do Maranhão - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 2


Membro de corpo editorial


2015 - Atual
Periódico: Eufonía (Barcelona)


Membro de comitê de assessoramento


2016 - 2016
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA


Revisor de periódico


2018 - Atual
Periódico: OPUS (BELO HORIZONTE. ONLINE)
2017 - Atual
Periódico: REVISTA DA ABEM
2015 - 2016
Periódico: ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE)
2017 - Atual
Periódico: Comunicações
2017 - 2017
Periódico: Cuadernos de Lingüística Hispánica
2017 - 2017
Periódico: DEBATES (UNIRIO)
2017 - 2017
Periódico: REVISTA PRAXIS & SABER: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
2017 - 2017
Periódico: PSYCHOLOGY, SOCIETY & EDUCATION
2018 - 2018
Periódico: REVISTA NUPEART
2014 - 2014
Periódico: Journal of Music and Dance


Revisor de projeto de fomento


2015 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Educação Musical.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Instrumentação Musical.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Canto.
5.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Violão.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2006
Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE), Instituto Cervantes (ES).


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
LORENZO QUILES, OSWALDO2018LORENZO QUILES, OSWALDO ; MUÑOZ MENDILUCE, SUSANA ; SOARES QUADROS JR, JOÃO FORTUNATO . Estudio comparativo de métodos de aprendizaje de violonchelo utilizados en conservatorios de música españoles. Implicaciones para el profesorado. PSYCHOLOGY, SOCIETY & EDUCATION, v. 10, p. 37-54, 2018.

2.
SOARES-QUADROS JÚNIOR, JOÃO FORTUNATO2018SOARES-QUADROS JÚNIOR, JOÃO FORTUNATO; LORENZO, OSWALDO ; HERRERA, LUCÍA ; ARAÚJO SANTOS, NAIARA SALES . Gender and religion as factors of individual differences in musical preference. MUSICAE SCIENTIAE, v. 1, p. 1-15, 2018.

3.
HERRERA, L.2018 HERRERA, L. ; SOARES-QUADROS JÚNIOR, JOÃO FORTUNATO ; LORENZO, O. . Music Preferences and Personality in Brazilians. Frontiers in Psychology, v. 9, p. 1-12, 2018.

4.
HERRERA, L.2018HERRERA, L. ; QUADROS, M. R. S. S. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Evaluación de la calidad en la Educación Superior. Una revisión de la literatura a partir de la satisfacción del alumnado. CADERNOS DE PESQUISA, v. 25, p. 71-89, 2018.

5.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de2017QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Mass Media y consumo musical en estudiantes de enseñanza secundaria en Brasil. Cuadernos de Lingüística Hispánica, p. 187-209, 2017.

6.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de2017QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LORENZO, O. ; QUADROS, M. R. S. S. ; BARROS, Ana . Música na escola: proposta de intervenção em escolas de ensino médio em São Luís-MA. CADERNOS DE PESQUISA (UFMA), v. 24, p. 104-124, 2017.

7.
QUADROS JR., João2015QUADROS JR., João; COSTA, F. S. . Pibid e a formação inicial de professores de música no Brasil: uma análise exploratória. Revista da ABEM, v. 23, p. 35-48, 2015.

8.
LORENZO, O.2014LORENZO, O. ; PÉREZ GARRIDO, A. L. ; QUADROS JR., João . Estudo Sobre Preferências de Estilo Musical em Estudantes Espanhóis de Ensino Superior do Real Conservatório Superior de Música -Victoria Eugenia-. MÚSICA HODIE, v. 14, p. 211-222, 2014.

9.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de2013QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LORENZO, O. . Preferência musical e classe social: um estudo com estudantes de ensino médio de Vitória, Espírito Santo. Revista da ABEM, v. 31, p. 11-26, 2013.

10.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de2012QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; BRITO, M. P. . Avaliação de performances por ouvintes: um estudo com estudantes de licenciatura em música da FAMES. PER MUSI (UFMG), p. 110-120, 2012.

11.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de2012 QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LORENZO, O. . Música na Escola: uma revisão das legislações educacionais brasileiras entre os anos 1854 e 1961. Música Hodie, v. 12, p. 175-190, 2012.

12.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de2010QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LORENZO, O. . Preferências Musicais Em Estudantes De Ensino Médio No Brasi l: O Caso De Vitória, Espírito Santo. MÚSICA HODIE, v. 12, p. 109-135, 2010.

13.
LORENZO, O.2009LORENZO, O. ; HERRERA, L. ; CREMADES, R. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Conhecimento de estilo musical em estudantes espanhóis de Educação Secundária Obrigatória com diferentes origens culturais: análise desde a educação formal. Revista da ABEM, v. 21, p. 67-75, 2009.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Discussões epistemológicas: as Ciências Humanas sob uma ótica interdisciplinar. 1. ed. São Luís: Edufma, 2016. 248p .

2.
LORENZO, O. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Música, cultura e sociedade na Espanha contemporânea: a difusão publica do conhecimento musical ? cultural na Espanha contemporânea. 1. ed. Maranhão: EDUFMA, 2014. v. 300. 124p .

3.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LORENZO, O. ; TOURINHO, Ana Cristina . Fatores de influência no processo de ensino-aprendizagem musical: o caso da Escola Pracatum. 1. ed. Montes Claros: Editora Unimontes, 2009. v. 1. 189p .

Capítulos de livros publicados
1.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LORENZO, O. ; BARROS, Ana . O PROFESSOR DE ARTE NO ENSINO MÉDIO: um estudo exploratório em escolas estaduais de São Luís-MA. In: Antônio de Assis Nunes; Clara Pereira Coutinho; Clara Virgínia Marques; Johanna Gonzalez; Maria da Glória Ferreira; Marize Aranha; Maria José Santos; Vanja Maria Fernandes. (Org.). CONHECIMENTOS, SABERES E EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: Práticas Curriculares na Educação Básica. 1ed.São Luís: EDUFMA, 2017, v. 2, p. 67-90.

2.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LORENZO, O. . Preferência Musical: uma revisão dos fatores extramusicais que influenciam na escolha de músicas por ouvintes. In: Paula Molinari. (Org.). Música, educação e cultura: tessituras e tecituras no nordeste brasileiro. 1ed.São Paulo: Faccamp, 2016, v. 1, p. 63-87.

3.
QUADROS JR., João; LORENZO, O. . Educación informal y hábitos de consumo musical en Enseñanza Media en Brasil. In: Lucía Herrera Torres; María Angustias Ortiz Molina. (Org.). Desarrollo, Educación, Diversidad y Cultura: Análisis interdisciplinar (Líneas de Investigación del Grupo HUM-742). 1ed.Coimbra: Fernando Ramos Editor, 2015, v. 1, p. 123-137.

4.
QUADROS JR., João. Música e escola: a influência do canto orfeônico na educação brasileira entre as décadas de 1930 e 1960. In: Luís Botelho Albuquerque; Pedro Rogério; Marco Antônio Toledo Nascimento. (Org.). Educação Musical: reflexões, experiências e inovações. 1ed.Fortaleza: Edições UFC, 2015, v. 1, p. 79-98.

5.
LORENZO, O. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Estudio sobre preferencias musicales en estudiantes de Enseñanza Secundaria en la Ciudad de Vitória, Espírito Santo (Brasil). In: María Angustias Ortiz Molina. (Org.). Arte y Ciencia: Creación y Responsabilidad. 1ed.Coimbra, Portugal: Junta de Andalucía - Consejería de Ciencia, Innovación y Empresa (España), 2010, v. 1, p. 421-444.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
ROSARIO, W. C. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de ; SOUSA, A. R. ; CORREIA, J. P. . Música para Todos?: um projeto de extensão musical na cidade de São Luís-MA. In: 6º Encontro de Pesquisa e Extensão do Grupo Música e Educação ? MusE: práticas em educação musical, 2016, Florianópolis. Anais do 6º Encontro de Pesquisa e Extensão do Grupo Música e Educação ? MusE: práticas em educação musical. Florianópolis: UDESC-CEART, 2016. v. 1. p. 127-133.

2.
BOGEA, M. F. S. ; BOGEA, D. T. R. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . O Livro didático de Arte: pressupostos teórico-metodológicos no processo pedagógico. In: VIII Fórum Internacional de Pedagogia, 2016, Imperatriz. Anais do VIII Fórum Internacional de Pedagogia. Imperatriz: Realize Eventos e Editora, 2016. v. 1. p. 1-6.

3.
BOGEA, D. T. R. ; SOUSA, A. R. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Projeto 'Flauta Mágica': Musicalização através da flauta doce com crianças e adolescentes do município de Grajaú-MA. In: VIII Fórum Internacional de Pedagogia, 2016, Imperatriz. Anais do VIII Fórum Internacional de Pedagogia. Imperatriz: Realize Eventos e Editora, 2016. v. 1. p. 1-5.

4.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; CAMELO, I. R. S. ; ROSARIO, W. C. ; OLIVEIRA, V. C. P. . Ensino coletivo de violão: relatos de experiência no Projeto ?Música para Todos? em São Luís-MA. In: XIII Encontro Regional Nordeste da ABEM, 2016, Teresina. Anais do XIII Encontro Regional Nordeste da ABEM: Diversidade humana, responsabilidade social e currículos: interações na educação musical. Teresina: ABEM, 2016. p. 1-7.

5.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; BARROS, A. D. P. ; BRANDAO JUNIOR, F. B. ; CAMPOS, C. U. . Banda Musical Vinícius de Morais: uma experiência vivenciada no Projeto de Extensão ?Música Para Todos?, em São Luís-MA. In: XIII Encontro Regional Nordeste da ABEM, 2016, Teresina. Anais do XIII Encontro Regional Nordeste da ABEM: Diversidade humana, responsabilidade social e currículos: interações na educação musical. Teresina: ABEM, 2016. p. 1-12.

6.
SOUSA, A. R. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de ; ROSARIO, W. C. ; CAMPOS, C. U. . Projeto de extensão ?Música Para Todos?: Um relato de experiência sobre Musicalização Infantil em São Luís-MA. In: XIII Encontro Regional Nordeste da ABEM, 2016, Teresina. Anais do XIII Encontro Regional Nordeste da ABEM: Diversidade humana, responsabilidade social e currículos: interações na educação musical. Teresina: ABEM, 2016. p. 1-10.

7.
BARROS, A. D. P. ; NOGUEIRA, L. C. ; BASTOS, P. C. C. ; PINTO, S. M. G. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . O perfil do professor de Arte em escolas públicas de ensino médio em São Luís-MA. In: III Congresso Nacional de Educação, 2016, Natal. Anais do III Congresso Nacional de Educação. Natal: Conedu, 2016. p. 1-12.

8.
ROSARIO, W. C. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de ; SOUSA, A. R. ; CORREIA, J. P. . Música para Todos: Um projeto de Extensão na cidade de São Luís-MA. In: VI Encontro de Pesquisa e Extensão do Grupo Música e Educação ? MusE, 2016, Florianópolis. Anais ? VI Encontro de Pesquisa e Extensão do Grupo Música e Educação ? MusE. Florianópolis: UDESC/CEART, 2016. p. 127-133.

9.
QUADROS JR., João; COSTA, F. S. ; MATTOS JUNIOR, I. M. . A influência do Pibid na formação inicial de professores de música: uma análise exploratória. In: XXI Seminário Latino-americano de Educação Musical, 2015, Rio de Janeiro. XXI Seminário Latino-americano de Educação Musical. Rio de Janeiro: UFRJ, 2015. p. 518-532.

10.
SOUSA, A. R. ; QUADROS JR., João ; RIBEIRO, B. J. A. ; SOUSA, L. J. F. S. ; FRANCA, M. M. ; FERNANDES, J. D. A. . Projeto de extensão ?Música para Todos?: uma experiência pedagógico-musical em São Luís-MA. In: XXII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2015, Natal. Educação musical: formação humana, ética e produção de conhecimento, 2015. v. 1. p. 1-11.

11.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; HOLANDA, J. B. S. ; ESTRELA, A. A. ; SOUSA, W. . Preferências musicais em estudantes de ensino médio em São Luís-MA. In: XXIII Congresso da ANPPOM, 2013, Natal. Anais do XXIII Congresso da ANPPOM. Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2013. v. 1.

12.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; HOLANDA, J. B. S. R. ; ESTRELA, A. A. ; BRAGA, O. . Fatores de influência no processo de ingresso em um grupo cultural: o caso da G.R.E.S. Flor do Samba. In: I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET, 2012, Salvador. Anais do I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET. Belém-PA: EDUEPA, 2012. v. 1. p. 115-121.

13.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; HOLANDA, J. B. S. R. ; SILVA, T. J. ; SANTOS, B. C. C. . Fatores de influência na prática musical em grupos da cultura popular: o caso da G.R.E.S. Flor do Samba. In: XI Encontro Regional Nordeste da ABEM, 2012, Fortaleza. Anais do XI Encontro da Regional Nordeste da ABEM. Fortaleza: EDUFC, 2012. p. 46-56.

14.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Preferências musicais em estudantes de ensino médio em Vitória - Espírito Santo. In: VII Encontro Regional Sudeste da ABEM / I Fórum Mineiro de Educação Musical, 2011, Montes Claros. Anais do VII Encontro Regional Sudeste da ABEM / I Fórum Mineiro de Educação Musical: A Educação Musical no Brasil do século XXI. Montes Claros: Abem Sudeste, 2011. v. 1. p. 304-314.

15.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Grupo Coral São Bernardo: o canto coral como elemento de transformação socioeducativa e cultural. In: XX Congresso anual da ABEM, 2011, Vitória. Anais do XIX Congresso Anual da Associação Brasileira de Educação Musical / III Seminário Municipal de Educação Musical de Vitória. Vitória: FAMES / UFES, 2011. v. 1. p. 2465-2469.

16.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; BRITO, M. P. ; BAUER, LORENA ; GONCALVES, M. T. . FAMES 55 anos: história, ações e perspectivas futuras. In: XIX Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical / IV Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical / III Encontro Goiano de Educação Musical, 2010, Goiânia. Anais do XIX Congresso Anual da Associação Brasileira de Educação Musical / IV Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais / III Encontro Goiano de Educação Musical. Goiânia: Associação Brasileira de Educação Musical, 2010. v. 1. p. 1011-1021.

17.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; CABRAL, A. ; MONTI, E. M. ; CARVALHO, R. R. ; RAMOS, S. C. . A formação do professor de música: experiências de quatro estudantes da Faculdade de Música do Espírito Santo (FAMES). In: XIX Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical / IV Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical / III Encontro Goiano de Educação Musical, 2010, Goiânia. Anais do XIX Congresso Anual da Associação Brasileira de Educação Musical / IV Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais / III Encontro Goiano de Educação Musical. Goiânia: Associação Brasileira de Educação Musical, 2010. v. 1. p. 178-186.

18.
THOMPSON, F. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . A relação entre som e imagem no contexto fílmico: análise a partir da opinião de contempladores. In: XIX Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical / IV Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical / III Encontro Goiano de Educação Musical, 2010, Goiânia. Anais do XIX Congresso Anual da Associação Brasileira de Educação Musical / IV Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais / III Encontro Goiano de Educação Musical. Goiânia: Associação Brasileira de Educação Musical, 2010. v. 1. p. 374-381.

19.
BRITO, M. P. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de ; ZORZAL, R. C. . Expressividade e preferência: um estudo sobre performances com estudantes de licenciatura em música da FAMES. In: XI Seminário Nacional de Pesquisa em Música ? SEMPEM, 2009, Goiânia. XI Seminário Nacional de Pesquisa em Música ? SEMPEM. Goiânia: UFG, 2009. p. 48-51.

20.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Educação Musical e Motivação: uma revisão bibliográfica a partir da pirâmide de hierarquia das necessidades de Abraham Maslow. In: III Simpósio de Cognição e Artes Musicais - Internacional, 2007, Salvador. Anais do III Simpósio de Cognição e Artes Musicais - Internacional. Salvador: EDUFBA, 2007. p. 442-448.

21.
Dias, Leila ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Educação musical participativa: um relato de experiência sobre o processo de criação de um musical partindo dos integrantes do coral juvenil. In: XVI Encontro Anual da ABEM e Congresso Regional da ISME na América Latina, 2007, Campo Grande. Educação Musical na América Latina: Concepções, funções e ações. Campo Grande: Editora UFMS, 2007. p. 1-6.

22.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LEITE, J. E. P. . Escola Pracatum: uma proposta curricular contemporânea. In: XVI Encontro Anual da ABEM e Congresso Regional da ISME na América Latina, 2007, Campo Grande. Educação Musical na América Latina: Concepções, funções e ações. Campo Grande: Editora UFMS, 2007. p. 1-5.

23.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Meios de comunicação de massa e sua utilização nos processos de ensino e aprendizagem de música. In: XVI Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música, 2006, Brasília. Anais do XVI Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música. Brasília: Universidade Federal de Brasília, 2006. p. 37-41.

24.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. O papel da mídia nos processos de transmissão musical na Escola Pracatum. In: XV Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical - Educação Musical: produção científica, formação profissional, políticas públicas e impactos na sociedade, 2006, João Pessoa. Anais do XV Encontro Anual da Associação Brasileir ade Educação Musical. João Pessoa: Editora Universitária da UFPB, 2006. p. 553-559.

25.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Música no Ensino Médio: uma experiência com alunos do 1° ano do colégio Indyu, Montes Claros/MG. In: XIV Encontro Nacional de Educação Musical, 2005, Belo Horizonte. Anais do XIV Encontro Nacional de Educação Musical. Belo Horizonte: UEMG, 2005. p. 1-5.

26.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. O impacto da mídia na formação musical de adolescentes: um estudo realizado com alunos do 1° ano do ensino médio do colégio Indyu - Montes Claros - MG. In: XIV Encontro Nacional de Educação Musical, 2005, Belo Horizonte. Anais do XIV Encontro Nacional de Educação Musical. Porto Alegre: ABEM, 2005. p. 1-8.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
QUADROS JR., João; TORRES, C. M. R. . Estado de ánimo y Preferencias musicales en adolescentes de Granada. In: IX Congreso Internacional de Psicología y Educación, 2018, Logroño. Libro de Resúmenes. Logroño: CIPE, 2018.

2.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LORENZO, O. . INFLUENCIA DE LA EDUCACIÓN INFORMAL EN EL CONSUMO MUSICAL DE ESTUDIANTES ADOLESCENTES BRASILEÑOS. In: XIV Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior, 2017, Granada. Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XIV FECIES. Granada: Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC), 2017. v. 1. p. 398-398.

3.
LORENZO, O. ; NAVARRO, C. B. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . ANÁLISIS DE LOS TRABAJOS FIN DE MÁSTER DEL MÁSTER OFICIAL ?EDUCACIÓN MUSICAL: UNA PERSPECTIVA MULTIDISCIPLINAR? (UNIVERSIDAD DE GRANADA). In: XIV Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior, 2017, Granada. Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XIV FECIES. Granada: Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC), 2017. v. 1. p. 399-399.

4.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; SOUSA, A. R. ; BARROS, A. D. P. ; KUHN, A. ; REIS, A. D. ; CAMPOS, C. U. ; BOGEA, D. T. R. ; MARTINS, E. B. G. ; BASTOS, P. C. C. ; OLIVEIRA, V. C. P. ; ROSARIO, W. C. . Grupo de Pesquisa 'Arte, Educação e Cultura': uma proposta interdisciplinar dentro das Artes. In: XV Encontro Humanístico, 2016, São Luís. Anais do XV Encontro Humanístico. São Luís: Edufma, 2016. v. 1. p. 893-893.

5.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; REIS, A. D. ; OLIVEIRA, V. C. P. . Música na Escola: proposta de intervenção em centros educacionais públicos de ensino médio de São Luís. In: XV Encontro Humanístico, 2016, São Luís. Anais do XV Encontro Humanístico. São Luís: Edufma, 2016. v. 1. p. 894-894.

6.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; SANTOS, N. S. A. ; ROSA, M. M. C. S. . Projetos de extensão na UFMA: história, desafios e perspectivas futuras. In: XV Encontro Humanístico, 2016, São Luís. Anais do XV Encontro Humanístico. São Luís: Edufma, 2016. v. 1. p. 722-722.

7.
REIS, A. D. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . IMPLEMENTAÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO EM SÃO LUÍS-MA: PLANEJAMENTO, COLETA E ANÁLISE DE DADOS. In: XXVIII Seminário de Iniciação Científica da UFMA, 2016, São Luís. Anais do XXVIII Seminário de Iniciação Científica da UFMA. São Luís: UFMA, 2016. p. 240-240.

8.
OLIVEIRA, V. C. P. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . IMPLEMENTAÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO EM SÃO LUÍS-MA: PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO DA PROPOSTA PILOTO. In: XXVIII Seminário de Iniciação Científica da UFMA, 2016, São Luís. Anais do XXVIII Seminário de Iniciação Científica da UFMA. São Luís: UFMA, 2016. p. 373-373.

9.
VIANA, Wadson F. ; QUADROS JR., João . O ensino de música no programa Mais Educação: pesquisa exploratória em escolas da cidade de São Luís-MA (no prelo). In: II Conferência Internacional de Educação Musical de Sobral (Ceará), 2015, Sobra. Anais da II Conferência Internacional de Educação Musical de Sobral (Ceará), 2015.

10.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Composição musical na educação infantil: relatos de experiência com criança de 4 e 6 anos de idade. In: X Encontro Humanístico, 2010, São Luis. Caderno de Programação e Resumo do X Encontro Humanístico. São Luis: Edufma, 2010. v. 1. p. 263-263.

11.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LEITE, J. E. P. . Escola Pracatum: uma proposta curricular contemporânea. In: XVI Encontro Anual da ABEM, 2007, Campo Grande. Caderno de resumos. Campo Grande: UFMT, 2007. p. 76-77.

12.
Dias, Leila ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Educação musical participativa: um relato de experiência sobre o processo de criação de um musical partindo dos integrantes do coral juvenil. In: XVI Encontro Anual da ABEM, 2007, Campo Grande. Caderno de resumos. Campo Grande: UFMS, 2007. p. 74-74.

13.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Mídia e música: Aspectos relevantes nos processos de transmissão musical na atualidade. In: III Encontro Internacional da Associação Brasileira de Etnomusicologia, 2006, São Paulo. Universos da Música: cultura, sociabilidade e políticas de práticas culturais - Caderno de Resumos do III Encontro Internacional da Associação Brasileira de Etnomusicologia. São Paulo: ABET, 2006. p. 78-78.

14.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LEITE, J. E. P. . Escola Pracatum: uma análise da proposta curricular a partir de concepções da etnomusicologia. In: III Encontro Internacional da Associação Brasileira de Etnomusicologia, 2006, São Paulo. Universos da Música: cultura, sociabilidade e políticas de práticas culturais - Caderno de Resumos do III Encontro Internacional da Associação Brasileira de Etnomusicologia. São Paulo: ABET, 2006. p. 83-83.

15.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. O papel da mídia nos processos de transmissão musical na Escola Pracatum. In: XV Encontro anual da ABEM, 2006, João Pessoa. Caderno de resumos. João Pessoa: UFPB, 2006. p. 51-51.

16.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Meios de comunicação de massa e sua utilização nos processos de ensino e aprendizagem de música. In: XVI Congresso da Associação Nacional de Pesquisa em Música, 2006, Brasília. Caderno de resumos. Brasília: UNB, 2007. p. 33-33.

17.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Música no ensino médio: uma experiência com alunos do 1º ano do colégio Indyu, Montes Claros-MG. In: XIV Encontro anual da ABEM, 2005, Belo Horizonte. Caderno de resumos. Belo Horizonte: UEMG, 2005. p. 42-43.

18.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. O impacto da mídia na formação musical de adolescentes: um estudo realizado com alunos do 1º ano do ensino médio do colégio Indyu - Montes Claros-MG. In: XIV Encontro anual da ABEM, 2005, Belo Horizonte. Caderno de resumos. Belo Horizonte: UEMG, 2005. p. 40-41.

Apresentações de Trabalho
1.
QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Fatores de influência na escolha musical cotidiana. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Educación musical en educación primaria y secundaria en Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Factores de influencia en la preferencia musical de adolescentes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
QUADROS JR., João Fortunato Soares de; LORENZO, O. . La clase social como factor de influencia en las preferencias musicales de adolescentes en Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
HERRERA, L. ; QUADROS JR., João Fortunato Soares de ; LORENZO, O. . Preferencias musicales y personalidad. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
HERRERA, L. ; LORENZO, O. ; PORTA-NAVARRO, A. ; CREMADES, R. ; QUADROS JR., João Fortunato Soares de ; GOMEZ, C. L. . Preferencias musicales: análisis según diferentes contextos y variables. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

7.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Mass Media y consumo musical en estudiantes de enseñanza secundaria en Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Música en la escuela: recorrido histórico e situação atual sobre la implantación de la Lei no 11.769/2008. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; HOLANDA, J. B. S. R. ; ESTRELA, A. A. ; SILVA, W. S. . Preferências musicais em estudantes de ensino médio em São Luís-MA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; SOUSA, M. J. S. G. ; RIBEIRO, P. F. ; BARROS FILHO, A. K. D. . O ensino de música frente a Lei nº 11.769/2008. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
BRAGA, C. ; LEMOS, D. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . A formação do professor de música. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; HOLANDA, J. B. S. R. ; ESTRELA, A. A. ; BRAGA, O. . Fatores de influência no processo de ingresso em um grupo cultural: o caso da G.R.E.S. Flor do Samba. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LORENZO, O. ; CREMADES, R. ; ANASTASIU, Ioana . Musical Styles in High School: a Study of Brazilian Urban Context, the City of Vitoria (Espirito Santo). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Preferências musicais em estudantes de ensino médio em Vitória - Espírito Santo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Grupo Coral São Bernardo: o canto coral como elemento de transformação socioeducativa e cultural. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; CABRAL, A. ; MONTI, E. M. ; CARVALHO, R. R. ; RAMOS, S. C. . A formação do professor de música: experiências de quatro estudantes da Faculdade de Música do Espírito Santo (FAMES). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; BRITO, M. P. ; BAUER, LORENA ; GONCALVES, M. T. . FAMES 55 anos: história, ações e perspectivas futuras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
THOMPSON, F. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . A relação entre som e imagem no contexto fílmico: análise a partir da opinião de contempladores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LORENZO, O. . Estudio sobre preferencias musicales en estudiantes de enseñanza secudaria en la ciudad de Vitória, Espírito Santo (Brasil). 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LORENZO, O. ; CREMADES, R. . O ensino de música na atualidade: legislação, avanços e dificuldades na Espanha, Porto Rico e Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; Dias, Leila . Educação Musical Participativa: um relato de experiência sobre o processo de criação musical partindo dos integrantes do Coral Juvenil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Educação Musical e Motivação: uma revisão bibliográfica a partir da pirâmide de hierarquia das necessidades de Abraham Maslow. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Educação Musical e Motivação: uma revisão bibliográfica a partir da pirâmide de hierarquia das necessidades de Abraham Maslow. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Repertório de violão: influências da escolha no aprendizado musical do aluno - um estudo de caso na Escola Pracatum. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LEITE, J. E. P. . Escola Pracatum: uma proposta curricular contemporânea. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. O papel da mídia nos processos de transmissão musical na Escola Pracatum. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. O papel da mídia nos processos de transmissão musical na Escola Pracatum. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Meios de comunicação de massa e sua utilização nos processos de ensino e aprendizagem de música. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Música no Ensino Médio: uma experiência com alunos do 1º ano do Colégio Indyu - Montes Claros/MG. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. O impacto da mídia na formação musical de adolescentes: um estudo realizado com alunos do 1º ano do ensino médio do Colégio Indyu - Montes Claros/MG. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Música no Ensino Médio. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Mídia e formação musical de adolescentes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
QUADROS JR., João. Parecerista Ad Hoc da Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (FAPEMA). 2015.

2.
QUADROS JR., João. Parecerista Ad Hoc da Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico do Maranhão (FAPEMA). 2015.

3.
QUADROS JR., João. Parecerista Ad Hoc do Periódico 'Journal of Music and Dance'. 2014.

4.
QUADROS JR., João. Parecerista do XII Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM). 2014.

5.
QUADROS JR., João. Parecerista do VI ENECIM (Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais). 2014.

6.
QUADROS JR., João. Parecerista Ad Hoc da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMA. 2014.

7.
QUADROS JR., João. Parecerista do I Congresso Nacional de Educação Musical da UEFS. 2012.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; SANTOS, N. S. A. ; ROSA, M. M. C. S. . Projetos de extensão na UFMA: história, desafios e perspectivas futuras. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
QUADROS JR., João. Preferências musicais de estudantes de ensino médio em São Luís são mapeadas. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
QUADROS JR., João. Estilos musicais mais consumidos pelos jovens de São Luís são identificados em estudo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
QUADROS JR., João. Professor analisa preferências musicais em São Luís. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
QUADROS JR., João. Professor da UFMA realiza pesquisa sobre preferências musicais em São Luís. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
QUADROS JR., João. Pesquisa revela os estilos musicais mais ouvidos pelos jovens. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

7.
QUADROS JR., João. Projeto da Ufma leva formação musical para crianças e idosos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

8.
QUADROS JR., João Fortunato Soares de; LORENZO, O. ; ABRIL, C. R. ; MELLO, S. ; ALCANTARA, L. M. . O ensino de música no processo de formação humana: das diretrizes políticas à prática pedagógica. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Percusión corporal en el desarrollo de la expresión musical. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
QUADROS JR., João Fortunato Soares de. LEI Nº 11.769/2008: PLANO DE AÇÕES PARA A INSERÇÃO DA MÚSICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO NO MARANHÃO. 2016. (Relatório de pesquisa).

3.
QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Projeto de Extensão ?Música na Escola?: Proposta de educação musical em escolas públicas do ensino médio em São Luís/MA. 2016. (Relatório de pesquisa).

4.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Apostila de Música para o Ensino Médio. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

5.
QUADROS JR., João Fortunato Soares de. PREFERÊNCIAS MUSICAIS DE ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS ESTADUAIS EM SÃO LUÍS-MA. 2015. (Relatório de pesquisa).

6.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. O corpo como instrumento didático (e musical) no ensino de música. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Musicalização para a Educação Básica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Oficina de Musicalização para a Educação Básica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

9.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Musicalização para educadores. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; CARDOSO, Paulo . Oficina de música para educadores - Musicalização. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

11.
LORENZO, O. ; KLEBER, M. ; COIMBRA, D. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Educação Musical. 2011. (Coordenação de palestras).

12.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Educação Musical e Diversidade Cultural. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

13.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Metodologia de Pesquisa em Educação Musical. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

14.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Didática e Prática do Ensino de Música. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

15.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Música para não-músicos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

16.
TOURINHO, Ana Cristina ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Curso de Capacitação para Ensino Coletivo. 2006. .


Produção artística/cultural
Música
1.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; MOREIRA, F. I. B. ; SILVA, E. O. ; ANDRADE, E. P. ; NOGUEIRA, L. C. ; BRANDAO JUNIOR, F. B. ; COELHO, Z. H. . Recital da disciplina Laboratório de Criação Musical 1. 2016. Composição (estréia).

2.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; SOUSA, A. R. ; COELHO, A. O. ; HOLANDA, J. B. S. ; BARROS, A. D. P. ; VIANA, W. F. ; SILVA, P. H. L ; CAMPOS, C. U. ; SOUSA, A. O. . 1ª Mostra do Projeto Música na Escola. 2015. Diversas.

3.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LUZ, J. ; CARDOSO, P. . Tuhu: o menino Villa-Lobos - Espetáculo de encerramento do Núcleo Arte-educação do Teatro Arthur Azevedo. 2012. Interpretação.

4.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; ARAÚJO JR, R. ; DOURADO, I. ; BRITO, G. C. F. ; SILVA, J. O. . Love in Concert: Canções para recordar. 2011. Interpretação.

5.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LUZ, J. ; CARDOSO, P. . Pra Inhá Terra - Espetáculo de encerramento do Núcleo Arte-Educação do Teatro Arthur Azevedo. 2011. Arranjo.

6.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Recital de violão durante o lançamento do livro "Fatores de influência no processo de ensino-aprendizagem musical: o caso da Escola Pracatum". 2009. Interpretação.

7.
Dias, Leila ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Concerto do Coral Juvenil da UFBA. 2006. Interpretação.

8.
Dias, Leila ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Encontro de Corais do Colégio Marista. 2006. Interpretação.

9.
Dias, Leila ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Apresentação do Coral Juvenil da UFBA. 2006. Interpretação.

10.
Dias, Leila ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Concerto de Natal dos Corais do Projeto de Extensão da UFBA. 2006. Interpretação.

11.
Dias, Leila ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Apresentação do Coral Juvenil da UFBA. 2006. Interpretação.

12.
Dias, Leila ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Auto de Natal do Colégio Marista. 2006. Interpretação.

13.
Dias, Leila ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Encontro de Natal do Colégio Gregor Mendell. 2006. Interpretação.

14.
Dias, Leila ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Apresentação do Coral Juvenil da UFBA. 2006. Interpretação.

15.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; BROOCK, A. V. ; VEIGA, C. ; RAMOS, J. M. ; DIAS, L. . Curso de Musicalização Infantil. 2006. Interpretação.

16.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Apresentação Musical no evento Garoto e Garota Indyu. 2005. Interpretação.

17.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Unicalourada Unimontes. 2004. Audiovisual.

18.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Unicalourada Unimontes. 2004. Audiovisual.

19.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Recital de formatura do Curso Técnico de Violão. 2003. Interpretação.

20.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Apresentação Musical de Canto. 2003. Interpretação.

Outras produções artísticas/culturais
1.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; Stephan, Michael . Apresentação musical no Projeto Tom da Terça. 2005 (Apresentação Musical).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
QUADROS JR., João Fortunato Soares de; VIANA, R. N. A.; BORRALHO, T. F.. Participação em banca de Ana Déborah Pereira de Barros. Linguagens artísticas do Bumba meu boi no currículo do ensino médio no Maranhão: uma experiência no Centro de Ensino Manoel Beckman. 2018. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

2.
HERRERA, L.; MOLINA, M. J.; SOARES QUADROS JR, JOAO FORTUNATO. Participação em banca de Estefanía Al-Lal Moya. Análisis de la cosificación de la mujer en la música reggaetón. Investigación. 2018. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

3.
HERRERA, L.; MOLINA, M. J.; SOARES QUADROS JR, JOAO FORTUNATO. Participação em banca de José Antonio Cáceres Sánchez. Mindfulness en la formación de estudiantes universitarios de Educación Musical. 2018. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

4.
HERRERA, L.; MOLINA, M. J.; SOARES QUADROS JR, JOAO FORTUNATO. Participação em banca de Laura Cordeiro Miguel. Influencia de la familia y la música en el desarrollo en edades tempranas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

5.
HERRERA, L.; MOLINA, M. J.; SOARES QUADROS JR, JOAO FORTUNATO. Participação em banca de Rocío Lopez Aguirre. La terminología musical en la 23.a edición del DLE: hallazgos y propuestas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

6.
HERRERA, L.; MOLINA, M. J.; SOARES QUADROS JR, JOAO FORTUNATO. Participação em banca de Laura Quirós Ruiz. La educación musical como herramienta para educar en valores multiculturales. Proyecto para educación primaria. 2018.

7.
HERRERA, L.; MOLINA, M. J.; SOARES QUADROS JR, JOAO FORTUNATO. Participação em banca de Alejandra Vargas Martín. El uso de la música como herramienta coeducativa en las aulas de educación primaria. 2018. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

8.
HERRERA, L.; MOLINA, M. J.; SOARES QUADROS JR, JOAO FORTUNATO. Participação em banca de Carolina Gomez Martinez. Importancia de la transmisión de la creatividad de los docentes universitarios al alumnado en la docencia de la Música en la Universidad de Granada. 2018. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

9.
OLMOS, M. C.; GARCIA-CARMONA, M.; QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Participação em banca de Francisco Javier Martin Ruiz. Las tecnologías de la información y la comunicación en la Educación Musical en Primaria. 2017. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

10.
OLMOS, M. C.; GARCIA-CARMONA, M.; QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Participação em banca de Carmen María Soria Torres. Educación performativa como complemento a las tertulias dialógicas. Una apuesta por la música en las comunidades de aprendizaje. 2017. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

11.
OLMOS, M. C.; GARCIA-CARMONA, M.; QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Participação em banca de Carlos Moya García. El papel de la música en la adquisición de valores en educación secundaria obligatoria. 2017. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

12.
OLMOS, M. C.; FERNANDEZ, M. T.; QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Participação em banca de Clara Paloma Campoy Barreiro. Ansiedad escénica musical en profesorado de Conservatorio. 2017. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

13.
OLMOS, M. C.; FERNANDEZ, M. T.; QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Participação em banca de Yuly Yaneth Rodríguez Ramírez. Enseñanza-aprendizaje de las agrupaciones folklórico-tradicionales en Cundinamarca (Colombia). Revisión de la literatura y propuesta de investigación. 2017. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

14.
HERRERA, L.; FERNANDEZ, M. T.; QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Participação em banca de Francisco José Cantó Carrillo. Tres aspectos fundamentales de la técnica de ejecución del clarinete: embocadura, postura y respiración. 2017. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

15.
HERRERA, L.; OLMOS, M. C.; QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Participação em banca de Lucía Ruiz Chaneta. La música como herramienta para la enseñanza de las ciencias. 2017. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

16.
OLMOS, M. C.; FERNANDEZ, M. T.; QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Participação em banca de Roger Fernando Rojas Pardo. Enseñanza instrumental y procesos de socialización en niños de 6 a 12 años. 2017. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

17.
HERRERA, L.; OLMOS, M. C.; QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Participação em banca de Fang Wang. Contexto socioeducativo y educación musical y artística en educación primaria en China. 2017. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

18.
HERRERA, L.; FERNANDEZ, M. T.; QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Participação em banca de Ángela de la Cruz Moraza Molina. La enseñanza de la música en las escuelas Waldorf-Steiner. 2017. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

19.
HERRERA, L.; FERNANDEZ, M. T.; QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Participação em banca de Jallat Abdeslam Mohamed. Educación musical y matemática en la enseñanza preuniversitaria. 2017. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

20.
HERRERA, L.; FERNANDEZ, M. T.; QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Participação em banca de María Jesús Román Guillén. Carnaval: recurso interdisciplinar. 2017. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada.

Teses de doutorado
1.
DIAS, M.; HERRERA, L.; JUSTICIA, F. J.; NAVARRO, M. A. P.; QUADROS JR., João Fortunato Soares de. Participação em banca de Norberto Vílchez Fernández. INNOVACIÓN DOCENTE EN LA ASIGNATURA DE MÚSICA EN PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. ESTUDIO COMPARATIVO MEDIANTE LA APLICACIÓN DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN BASADO EN RECURSOS INFORMÁTICOS Y OBJETOS DIGITALES DE APRENDIZAJE. 2014. Tese (Doutorado em Educación Musical) - Universidad de Granada.

Qualificações de Mestrado
1.
SOARES QUADROS JR, JOAO FORTUNATO; ARANHA, M. B. R.; VIANA, R. N. A.. Participação em banca de Francisca Maria Lopes Menezes Nascimento. Música Popular Maranhense no Ensino Médio: Um estudo quase-experimental com estudantes de Arte do Centro de Ensino Manoel Beckman em São Luís (MA). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão de Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

2.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; OLIVEIRA, R. C.; CASTELLANOS, S. V.. Participação em banca de Diego Ted Rodrigues Bogéa. UMA DOCE MELODIA: Ensino coletivo de flauta doce com adolescentes da cidade de Barra do Corda-MA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão de Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

3.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; NUNES, A. A. C.; VIANA, R. N.. Participação em banca de Ana Déborah Pereira de Barros. LINGUAGENS ARTÍSTICAS DO BUMBA MEU BOI NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO NO MARANHÃO: Uma experiência no Centro de Ensino Manoel Beckman.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão de Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MOLINARI, P. M. A.; QUADROS JR., João; AMARAL, S. P.. Participação em banca de Pedro Henrique Lisbôa da Silva.Técnica vocal com especial atenção ao seu uso e ensino na cidade de São Luís-Maranhã. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

2.
MARQUES, M. L.; SOARES QUADROS JR, JOAO FORTUNATO; ITSKOVICH, M.. Participação em banca de Deywson Lopes Machado.Adaptações de ensino de um professor de teclado: relato de experiência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

3.
SOARES QUADROS JR, JOAO FORTUNATO; MARQUES, M. L.; ITSKOVICH, M.. Participação em banca de Valéria Christian Pacheco Oliveira.Implementação da música na Educação Básica em escolas públicas de Ensino Médio em São Luís-MA: planejamento e execução da proposta piloto. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

4.
BRAGA, C.; RIOS, P.; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Participação em banca de Celso Ulisses Costa Campos.Relato de Experiências Docentes no Ensino Coletivo de Flauta Doce do Projeto Música Para Todos em Teresina-PI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguagens e Códigos) - Universidade Federal do Maranhão.

5.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; SILVA, G. F. V. E.; MARQUES, M. L.. Participação em banca de Wadson Fernandes Viana.Música no ensino médio: experiências em escolas públicas de São Luís, Maranhão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

6.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; PASCUCCI, M. V.; CARVALHO, S. R. G.. Participação em banca de Ângela Maria dos Reis Campelo.A educação musical em igrejas batistas em São Luís: processos de formação e de prática profissional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

7.
CHAHINI, T. H. C.; PASCUCCI, M. V.; QUADROS JR., João. Participação em banca de Bruno Wellington Santos de Carvalho.A inclusão da pessoa com deficiência através da Educação Musical no Bloco Tradicional da APAE de São Luís-MA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

8.
QUADROS JR., João; ZORZAL, R. C.; PEREIRA, L. C. B.. Participação em banca de Glicia Lorainne Moreira Silva.ESCOLHA DE REPERTÓRIO: Um estudo com professores de violão da Escola de Música do Estado do Maranhão "Lilah Lisboa". 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

9.
QUADROS JR., João; AMORIM, Q.; MOURA, R. J. A.. Participação em banca de André Roberto Lopes Pereira.A Matemática como agente facilitador no ensino-aprendizagem musical. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

10.
SANTOS, H. C. V.; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; OLIVEIRA, M. R. T.. Participação em banca de Alenice Gonçalves Fonseca.Artes visuais na educação infantil: desafios para a criança conhecer, apreciar e fazer arte na escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

11.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; GONCALVES, M. T.; ZORZAL, R. C.. Participação em banca de Mikely Pereira Brito.Expressividade e Preferência: um estudo sobre performances com estudantes de Licenciatura em Música da FAMES. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Musical) - Faculdade de Música do Espírito Santo.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; ZORZAL, R. C.; BORDINI, R. M.. Concurso público para provimento de cargo da carreira do Magistério Superior, área Composição. 2013. Universidade Federal do Maranhão.

2.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; ZORZAL, R. C.; ROCHA, M. T. G.. Concurso público para provimento de cargo da carreira do Magistério Superior, área Educação Musical. 2012. Universidade Federal do Maranhão.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I Jornada Fladem Brasil.Mas porquê essa música? Fatores de influência nas preferências musicais. 2018. (Outra).

2.
IX Congreso Internacional de Psicología y Educación. Psicología de la Música y Educación. 2018. (Congresso).

3.
IX Congreso Internacional de Psicología y Educación. Estado de ánimo y Preferencias musicales en adolescentes de Granada. 2018. (Congresso).

4.
I Congreso Internacional de Psicología de la Música y de la Interpretación Musical. Preferencias musicales: análisis según diferentes contextos y variables. 2017. (Congresso).

5.
XII Encontro Regional Nordeste da ABEM / I Encontro Regional Nordeste do PIBID-Música. O ensino de música no processo de formação humana: das diretrizes políticas à prática pedagógica. 2014. (Congresso).

6.
XXXI ISME World Conference on Music Education. The influence of Social Class on the Musical Preference of Students fron City of Vitória, State of Espírito Santo, Brazil. 2014. (Congresso).

7.
XIII Encontro Humanístico da UFMA.O corpo como instrumento didático (e musical) no ensino de música. 2013. (Oficina).

8.
XIII Encontro Humanístico da UFMA.O ensino de música frente a Lei nº 11.769/2008. 2013. (Encontro).

9.
XXIII Congresso da ANPPOM. Preferências musicais em estudantes de ensino médio em São Luís-MA. 2013. (Congresso).

10.
I Encontro Regional Norte da ABET / III Encontro Regional Nordeste da ABET.Fatores de influência no processo de ingresso em um grupo cultural: o caso da G.R.E.S. Flor do Samba. 2012. (Encontro).

11.
II Semana de Linguagens e Códigos.A formação do professor de música. 2012. (Seminário).

12.
IV Semana de Música da UEMA. 2012. (Congresso).

13.
VII Encontro Regional Sudeste da ABEM / I Fórum Mineiro de Educação Musical.Preferências musicais em estudantes de ensino médio em Vitória - Espírito Santo. 2011. (Encontro).

14.
XX Congresso anual da ABEM / III Seminário Municipal de Educação Musical de Vitória. Grupo Coral São Bernardo: o canto coral como elemento de transformação socioeducativa e cultural. 2011. (Congresso).

15.
X Encontro Humanístico.O ensino da música na atualidade: legislação, avanços e dificuldades na Espanha, Porto Rico e Brasil. 2010. (Encontro).

16.
XI Bienal Internacional del CIMA y V Encuentro de Primavera.Estudio sobre preferencias musicales en estudiantes de enseñanza secudaria en la ciudad de Vitória, Espírito Santo (Brasil). 2010. (Outra).

17.
XIX Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical / IV Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical / III Encontro Goiano de Educação Musical. A relação entre som e imagem no contexto fílmico: análise a partir da opinião de contempladores. 2010. (Congresso).

18.
I Seminário Municipal de Educação Musical - Conquistas, perspectivas e desafios. 2008. (Seminário).

19.
III Simpósio de Cognição e Artes Musicais (SIMCAM).Educação Musical e Motivação: uma revisão bibliográfica a partir da pirâmide de hierarquia das necessidades de Abraham Maslow. 2007. (Simpósio).

20.
II Seminarte - Seminário norte-mineiro de Arte/Educação.Funções e Ações da música na sociedade. 2007. (Seminário).

21.
XVI Encontro Anual da ABEM e Congresso Regional da ISME na América Latina.Educação musical participativa: um relato de experiência sobre o processo de criação de um musical partindo dos integrantes do coral juvenil. 2007. (Encontro).

22.
XVI Encontro Anual da ABEM e Congresso Regional da ISME na América Latina.Escola Pracatum: uma proposta curricular contemporânea. 2007. (Encontro).

23.
Fórum da Pós-Graduação em Música da UFBA.O papel da mídia nos processos de transmissão musical na Escola Pracatum. 2006. (Outra).

24.
I Encontro de Performáticos e Malabaristas.I Encontro de Performáticos e Malabaristas. 2006. (Encontro).

25.
XV Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical - Educação Musical: produção científica, formação profissional, políticas públicas e impactos na sociedade.O papel da mídia nos processos de transmissão musical na Escola Pracatum. 2006. (Encontro).

26.
XVI Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música.Meios de comunicação de massa e sua utilização nos processos de ensino e aprendizagem de música. 2006. (Outra).

27.
XVI Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música.Grupo de Trabalho Música e Mídia. 2006. (Outra).

28.
XVI Encontro de Vivências Musicais.Oficinas de Percussão corporal - Barbatuques (Fernando Barba e André Hasoi - SP), Método Willems - Expressão rítmica e melódica, harmônica e corporal (Carmem Metting Rocha - BA), Dinâmicas e técnicas de facilitação para o canto coral (Agnes Moço - RJ). 2006. (Encontro).

29.
IV Bienal de Arte e Cultura da UNE. 2005. (Encontro).

30.
V Fórum de Ensino.Música no ensino médio; O impacto da mídia na formação musical dos alunos do ensino médio. 2005. (Outra).

31.
XIV Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical.O uso dos elementos da música brasileira e a aplicação de práticas formais e informais na musicalização para adultos e adolescentes. 2005. (Oficina).

32.
XIV Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical: Educação Musical e diversidade: espaços e ações profissionais.O impacto da mídia na formação musical de adolescentes: um estudo realizado com alunos do 1° ano do ensino médio do colégio Indyu - Montes Claros - MG; Música no ensino médio: uma experiência com alunos do 1° ano do colégio Indyu, Montes Claros ? MG. 2005. (Encontro).

33.
XV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Música - ANPPOM. 2005. (Congresso).

34.
II Encontro Nacional da Associação Brasileira de Etnomusicologia: Etnomusicologia: lugares e caminhos, fronteiras e diálogos. 2004. (Congresso).

35.
II Encontro Nacional da Associação Brasileira de Etnomusicologia: Etnomusicologia - lugares e caminhos, fronteiras e diálogos.Grupo de Pesquisa Chaves para a análise de canções populares. 2004. (Outra).

36.
III Seminário Nacional de Violão Vital Medeiros.Master Class Violão. 2004. (Seminário).

37.
I Seminário Arte na Escola.Brinquedos e Brincadeiras de Ontem. 2004. (Seminário).

38.
Oficina de Regência Instrumental e Coral.Técnicas de Regência Instrumental e Coral. 2004. (Oficina).

39.
XIII Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical. Oficina de "Projetos destinados à política de inclusão social". 2004. (Congresso).

40.
XIII Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical.Oficina de Criação Musical para Educadores. 2004. (Oficina).

41.
XIII Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical. 2004. (Encontro).

42.
Circuito Telemig Celular de Cultura.A voz e o instrumento. 2003. (Oficina).

43.
Dia do Voluntariado (V).Apresentação Musical. 2003. (Outra).

44.
II Circuito Universitário de Cultura e Arte de Minas Gerais.Oficina de Produção Cultural. 2002. (Oficina).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. XV Encontro Humanístico. 2016. (Congresso).

2.
QUADROS JR., João Fortunato Soares de; QUEIROZ, L. R. S. . XII Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) / I Encontro Regional Nordeste do PIBID-Música. 2014. (Congresso).

3.
QUADROS JR., João Fortunato Soares de; SILVA, S. C. O. . XIV Encontro Humanístico. 2014. (Congresso).

4.
KUSTNER, C. C. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de ; SOUSA, M. J. S. G. ; MOURA, R. J. A. ; CARVALHO, R. L. ; SILVA SOBRINHO, J. . IV Semana de Música da UEMA. 2012. (Outro).

5.
COLLURA, S. ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de ; ZORZAL, R. C. . Harmonia e Improvisação. 2012. (Outro).

6.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LORENZO, O. . Exposición Fotográfica "Melilla Ciudad Monumental". 2012. (Exposição).

7.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; LORENZO, O. ; COIMBRA, D. ; KLEBER, M. . Palestra sobre Educação Musical. 2011. (Outro).

8.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Recital do III Período Matutino - Informática Aplicada à Música. 2009. (Outro).

9.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Recital de Informática Aplicada à Música - III Período Noturno. 2009. (Outro).

10.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Recital de Música e Computação I - V Período Noturno. 2009. (Outro).

11.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de; GONCALVES, N. . Recital de violão - Licenciatura. 2009. (Outro).

12.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. Palestra com a Drª Ana Cristina Gama dos Santos Tourinho sobre o tema "Pesquisa e Pós-Graduação em Música". 2006. (Outro).

13.
TOURINHO, Ana Cristina ; QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de . Capacitação para Ensino Coletivo de Violão. 2006. (Outro).

14.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. III Festival de Música do Colégio Indyu. 2005. (Festival).

15.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. IV Mostra de Talentos do Colégio Indyu. 2005. (Outro).

16.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. II Festival de Música do Colégio Indyu. 2004. (Festival).

17.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. I Festival de Música do Colégio Indyu. 2003. (Festival).

18.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. II Mostra de Talentos do Colégio Indyu. 2003. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Emerson Souza. Preferencias musicales y factores motivadores para la escucha de música en adultos brasileños. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada. (Orientador).

2.
Walter Rodrigues Marques. A arte maranhense e o ensino de Artes Visuais: Um estudo quase-experimental com estudantes de ensino médio do Centro de Ensino Paulo VI em São Luís (MA). Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Gestão de Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão. (Orientador).

3.
Francisca Maria Lopes Menezes Nascimento. Música Popular Maranhense no Ensino Médio: Um estudo quase-experimental com estudantes de Arte do Centro de Ensino Manoel Beckman em São Luís (MA). Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Gestão de Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Carmen María Román Torres. Preferencias musicales y estado de ánimo de estudiantes granadinos de Educación Secundaria. 2018. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada, . Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

2.
José Eusebio Molina Moreno. Preferencias musicales, factores de influencia y medios tecnológicos utilizados para consumo musical por los estudiantes de enseñanzas profesionales del Conservatorio Superior de Música de Murcia (España). 2018. Dissertação (Mestrado em Educación Musical: una perspectiva multidisciplina) - Universidad de Granada, . Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

3.
Ana Déborah Pereira de Barros. Linguagens Artísticas do Bumba meu Boi no currículo do ensino médio no Maranhão: uma experiência no Centro de Ensino Manoel Beckman. 2018. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão, . Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Valéria Christian Pacheco Oliveira. Implementação da música na Educação Básica em escolas públicas de Ensino Médio em São Luís-MA: planejamento e execução da proposta piloto. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

2.
Glícia Lorraine Moreira Silva. Escolha de repertório: um estudo com professores de violão da Escola de Música do Estado do Maranhão ?Liláh Lisboa?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

3.
Diego Soares Pacca de Almeida. OUVINDO A SALA DE AULA: Práticas de ?Paisagens Sonoras? na Educação Básica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

4.
Ezequiel Gonçalves da Silva. A PERSPECTIVA DOCENTE SOBRE A UTILIZAÇÃO DE MOVIMENTOS CORPORAIS NO AUXÍLIO AO DESENVOLVIMENTO MUSICAL DOS ALUNOS NAS AULAS DA DISCIPLINA DE ARTE NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

5.
Flávio Deboni Siqueira. ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS POR PROFESSORES DE MÚSICA NO PLANEJAMENTO E NA EXECUÇÃO DAS SUAS AULAS DO 1º AO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DA E.E. AFONSO CÁFARO, NA CIDADE DE FERNANDÓPOLIS/SP. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

6.
Marcos Rogério de Arruda. A ESCUTA ATIVA EM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO INÍCIO DO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO MUSICAL NA ESCOLA PÚBLICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

7.
Sérgio Severino Ferraz. A prática como fonte de engajamento na aula de música. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

8.
Soraya Mubarak de Oliveira. ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE INSTRUMENTOS MUSICAIS PARA ALUNOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA MOTORA E COGNITIVA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

9.
André Roberto Lopes Pereira. A música como agente facilitador da aprendizagem matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

10.
Jozuel Vitorino de Moura. Aprendizagem criativa: a sala de aula como espaço para a construção do conhecimento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

11.
Luiz Antonio Vieira. Canto coral e viola caipira para deficientes visuais: os benefícios da educação musical para a inclusão social. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

12.
Lilian Nunes Pereira. Escolaha de repertório na Educação Infantil: análise dos fatores de influência. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

13.
Rinaldo Gonçalves Ferreira. Autonomia das escolas: desafios para a implantação da música nas escolas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal de São Carlos. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

14.
Mikely Pereira Brito. Expressividade e Preferência: Um estudo sobre performances com estudantes de Licenciatura em Música da FAMES. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Educação Musical) - Faculdade de Música do Espírito Santo. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

Iniciação científica
1.
Israel Raséc Salazar Camelo. Tabulação e análise de dados quantitativos coletados a partir da aplicação do SENNA (Social and Emotional or Non- cognitive Nationwide Assessment). 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

2.
Andressa Dias Reis. Tabulação e análise de dados quantitativos coletados a partir da aplicação da Bateria de Provas de Raciocínio (BPR). 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

3.
Jonhatan da Silva Sousa. Tabulação e análise de dados coletados a partir do Teste de Criação de Metáforas (TCM). 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

4.
Valéria Christian Pacheco Oliveira. Implementação da música na educação básica em escolas públicas de ensino médio em São Luís-MA: planejamento e execução da proposta piloto.. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Federal do Maranhão, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

5.
Andressa Dias Reis. Implementação da música na educação básica em escolas públicas de ensino médio em São Luís-MA: planejamento, coleta e análise de dados.. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

6.
Inaldo Mendes de Mattos Júnior. Análise de dados sobre preferências musicais de estudantes de ensino médio de escolas estaduais em São Luis-MA.. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Federal do Maranhão. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

7.
Fernanda Silva da Costa. Estudo bibliográfico sobre preferências musicais de estudantes de ensino médio de escolas estaduais em São Luís-MA. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Federal do Maranhão. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

8.
Francilourdes Carvalho Pinto. Estudo bibliográfico sobre a inserção da música na Educação Básica em escolas públicas de ensino médio. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Federal do Maranhão, Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

9.
Whemerson Sousa da Silva. Coleta e análise de dados sobre preferências musicais de estudantes de 3º ano do ensino médio de escolas estaduais em São Luís-Ma. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

10.
Abraão Abreu Estrela. Coleta e análise de dados sobre preferências musicais de estudantes de 2º ano do ensino médio de escolas estaduais em São Luís-Ma. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

11.
José Bernardo de Sávio Ribeiro Holanda. Coleta e análise de dados sobre preferências musicais de estudantes de 1º ano do ensino médio de escolas estaduais em São Luís-Ma. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Música) - Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

Orientações de outra natureza
1.
Amós Souza Nóia. Música para Todos?: um projeto de extensão musical na cidade de São Luís-MA. 2017. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Federal do Maranhão, ufma. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

2.
Eduarda Milena Aguiar Saraiva. Música para Todos?: um projeto de extensão musical na cidade de São Luís-MA. 2017. Orientação de outra natureza. (Teatro) - Universidade Federal do Maranhão, ufma. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

3.
Pedro Henrique Lisbôa da Silva. Música para Todos - modalidade Canto Coral. 2015. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Federal do Maranhão. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

4.
Adriana Rodrigues de Sousa. Música para Todos?: um projeto de extensão musical na cidade de São Luís-MA. 2015. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Federal do Maranhão, ufma. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

5.
Adriana Rodrigues de Sousa. Música para Todos - Musicalização Infantil. 2014. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Federal do Maranhão. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

6.
Gustavo Santos Correia. Música para Todos - Canto Coral. 2014. Orientação de outra natureza. (Música) - Universidade Federal do Maranhão, Universidade Federal do Maranhão. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

7.
Elvis Nunes Costa. Grupo Coral São Bernardo. 2012. Orientação de outra natureza. (Linguagens e Códigos - Música) - Universidade Federal do Maranhão. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.

8.
Reginaldo Pereira de Araújo Júnior. Grupo Coral São Bernardo. 2012. Orientação de outra natureza. (Linguagens e Códigos - Música) - Universidade Federal do Maranhão. Orientador: João Fortunato Soares de Quadros Júnior.



Inovação



Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
LORENZO, O.2014LORENZO, O. ; PÉREZ GARRIDO, A. L. ; QUADROS JR., João . Estudo Sobre Preferências de Estilo Musical em Estudantes Espanhóis de Ensino Superior do Real Conservatório Superior de Música -Victoria Eugenia-. MÚSICA HODIE, v. 14, p. 211-222, 2014.


Cursos de curta duração ministrados
1.
QUADROS JÚNIOR, João Fortunato Soares de. O corpo como instrumento didático (e musical) no ensino de música. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
QUADROS JR., João Fortunato Soares de; LORENZO, O. ; ABRIL, C. R. ; MELLO, S. ; ALCANTARA, L. M. . O ensino de música no processo de formação humana: das diretrizes políticas à prática pedagógica. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
QUADROS JR., João. Preferências musicais de estudantes de ensino médio em São Luís são mapeadas. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

3.
QUADROS JR., João. Estilos musicais mais consumidos pelos jovens de São Luís são identificados em estudo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
QUADROS JR., João. Professor analisa preferências musicais em São Luís. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
QUADROS JR., João. Professor da UFMA realiza pesquisa sobre preferências musicais em São Luís. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
QUADROS JR., João. Pesquisa revela os estilos musicais mais ouvidos pelos jovens. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

7.
QUADROS JR., João. Projeto da Ufma leva formação musical para crianças e idosos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
QUADROS JR., João Fortunato Soares de; QUEIROZ, L. R. S. . XII Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) / I Encontro Regional Nordeste do PIBID-Música. 2014. (Congresso).

2.
QUADROS JR., João Fortunato Soares de; SILVA, S. C. O. . XIV Encontro Humanístico. 2014. (Congresso).



Outras informações relevantes


Aprovado em 1º lugar no concurso para professor assistente I da UFMA - Área Educação Musical em 2010.

Aprovado em 5º lugar no Concurso Público para o cargo de professor do Grupo de Magistério Superior, da Faculdade de Educação da UFMG, conforme edital nº 474, de 30 de julho de 2009.

Aprovado em 2º lugar no Processo Seletivo Simplificado de Contratação Temporária de Professor Substituto, conforme Edital 20/06 - UFBA, para a área de Educação Musical (1 vaga), no Departamento de Composição, Literatura e Estruturação Musical.

Aprovado em 4º lugar no Processo Seletivo Simplificado de Contratação Temporária de Professor Substituto, conforme Edital 20/06 - UFBA, para a área de Percepção Musical, no Departamento de Composição, Literatura e Estruturação Musical.



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