|
Guilherme Barbosa Schulze possui graduação em Música pela Universidade Federal da Paraíba (1987), especialização em Coreografia pela Universidade Federal da Bahia (1989), mestrado em Artes pela Universidade Estadual de Campinas (1997) e doutorado em Estudos da Dança pela University of Surrey - Inglaterra (2005). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal da Paraíba, onde coordena o Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre o Corpo Cênico (NEPCênico). Atua na área de dança e teatro, com ênfase em processos de criação coreográfica, análise do movimento, interfaces com as novas tecnologias e videodança. Atualmente coordena o projeto de pesquisa Dança em 2D: contingências e transformações e o Grupo de videodança ContemDança 2.0 .
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atualização do currículo em 06/02/2012
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| Nome | Guilherme Barbosa Schulze |
| Nome em citações bibliográficas | SCHULZE, G; SCHULZE, Guilherme; SCHULZE, Guilherme Barbosa |
| Sexo | Masculino |
| Endereço profissional | Universidade Federal da Paraíba, Departamento de Artes Cênicas. Campus I Castelo Branco 58000-000 - Joao Pessoa, PB - Brasil URL da Homepage: http://www.ufpb.br |
| 2001 - 2005 | Doutorado em Estudos da Dança
.
University of Surrey, SURREY, Inglaterra. Título: Distributed Choreography: a framework for the design of computer-based artefacts with special reference to Brazil, Ano de Obtenção: 2005. Orientador: Janet Lansdale. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil . Palavras-chave: coreografia; dança; software; processo criativo; bale; artefato. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança / Especialidade: Sistemas computadorizados para coreografia. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança / Especialidade: Coreografia. Setores de atividade: Desenvolvimento de Programas (Software); Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos. |
| 1994 - 1997 | Mestrado em Artes
.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: Da quietude criativa à ação: a busca pela unidade entre criação e expressão em dança, Ano de Obtenção: 1997. Orientador: Antonieta Marília de Oswald de Andrade.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil . Palavras-chave: coreografia; processo criativo; dança. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança / Especialidade: Coreografia. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança / Especialidade: Execução da Dança. Setores de atividade: Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos. |
| 1989 - 1989 | Especialização em Coreografia
.
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil. Título: Se Olhares Entrelaçados por Nós (espetáculo de dança). Orientador: Marli de Assis Sarmento. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil . |
| 1984 - 1987 | Graduação em Música
.
Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil. |
| 2009 - 2009 | O Cinema de Artista: Videoarte e Instalações.
(Carga horária: 12h). Festival de Cinema de Países de Língua Portuguesa. |
| 2008 - 2008 | Música e Corpo.
(Carga horária: 12h). Governo do Estado da Paraíba. |
| 2007 - 2007 | Oficina Kino-Coreografias entre o corpo e a câmera.
(Carga horária: 20h). Fundação Cultural de João Pessoa. |
| 2000 - 2000 | Introdução à Coreologia - Técnica Laban.
(Carga horária: 15h). Fundação Espaço Cultural da Paraiba. |
| 1995 - 1995 | Oficina de Kempô com Álvaro Romano.
(Carga horária: 10h). Fundação Espaço Cultural da Paraíba, FUNESC, Brasil. |
| 1994 - 1994 | Dança Contemporânea com Dudude Herman.
(Carga horária: 15h). Fundação Espaço Cultural da Paraíba, FUNESC, Brasil. |
| 1992 - 1992 | Técnica do Movimento Consciente com Rainer Vianna.
(Carga horária: 20h). Fundação Espaço Cultural da Paraíba, FUNESC, Brasil. |
| 1991 - 1991 | Balé com Sylvio Dufraier.
(Carga horária: 10h). Fundação Espaço Cultural da Paraíba, FUNESC, Brasil. |
| 1991 - 1991 | Trabalho de Corpo para o Ator Bailarino.
(Carga horária: 12h). Fundação Espaço Cultural da Paraíba, FUNESC, Brasil. |
| 1990 - 1990 | Balé.
(Carga horária: 15h). Fundação Espaço Cultural da Paraíba, FUNESC, Brasil. |
| 1989 - 1989 | Técnica de Balé Clássico.
(Carga horária: 10h). Teatro Castro Alves. |
| 1989 - 1989 | Dança Contemporânea.
(Carga horária: 17h). Teatro Castro Alves. |
| 1988 - 1988 | Curso Internacional de Dança.
(Carga horária: 42h). Akasha Promoções Ltda. |
| 1987 - 1987 | Técnica de Dança.
(Carga horária: 10h). Studio de Danças. |
| 1987 - 1987 | Jazz dance.
(Carga horária: 10h). Fundação Espaço Cultural da Paraíba, FUNESC, Brasil. |
| 1987 - 1987 | Metodologia da dança.
(Carga horária: 10h). Studio de Danças. |
| 1987 - 1987 | Dança Contemporânea.
(Carga horária: 10h). Fundação Espaço Cultural da Paraíba, FUNESC, Brasil. |
| 1987 - 1987 | Dança Moderna.
(Carga horária: 30h). Corpo Som Espaço. |
| 1987 - 1987 | Alongamento.
(Carga horária: 10h). Fundação Espaço Cultural da Paraíba, FUNESC, Brasil. |
| 1987 - 1987 | Alongamento.
(Carga horária: 10h). Fundação Espaço Cultural da Paraíba, FUNESC, Brasil. |
| 1987 - 1987 | Dança Contemporânea.
(Carga horária: 10h). Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil. |
| 1986 - 1986 | Jazz dance.
(Carga horária: 15h). Fundação Espaço Cultural da Paraíba, FUNESC, Brasil. |
| 1986 - 1986 | Jazz dance.
(Carga horária: 10h). Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil. |
| 1986 - 1986 | Dança Contemporânea.
(Carga horária: 10h). Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil. |
| 1985 - 1985 | Jazz dance.
(Carga horária: 10h). Academia Mudança. |
| 1985 - 1985 | Dança Contemporânea.
(Carga horária: 12h). Choreo. |
| 1984 - 1984 | Balé.
(Carga horária: 30h). Teatro Santa Roza. |
| 1983 - 1983 | História da Arte.
(Carga horária: 21h). Fundação Espaço Cultural da Paraíba, FUNESC, Brasil. |
| 1983 - 1983 | II Seminário de Educação Musical.
(Carga horária: 40h). Fundação Espaço Cultural da Paraíba, FUNESC, Brasil. |
| 1981 - 1981 | Metodologia y Didactica de la Iniciacion Musical.
(Carga horária: 30h). Universidad Nacional Autónoma de México. |
| Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1992 - Atual | Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 08/2011 - Atual | Extensão universitária Departamento de Artes Cênicas. |
|
Atividade de extensão realizada ContemDança 2.0: Grupo Transdisciplinar de Dança e Processos Híbridos de Expressão Artística. |
| 2011 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Artes Cênicas. |
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Projetos de pesquisa Dança em 2D: contingências e transformações |
| 10/2010 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Artes Cênicas. |
|
Cargo ou função
Comissão de Ascensão Funcional do Departamento de Artes Cênicas - Portaria 04/2010. |
| 10/2010 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Artes Cênicas. |
|
Cargo ou função
Comissão de Criação do PPP em Dança - Portaria 01/2010. |
| 10/2010 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Artes Cênicas. |
|
Cargo ou função
Comissão do Núcleo Estruturante do PPP do Curso de Teatro - Portaria 02/2010. |
| 10/2010 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Artes Cênicas. |
|
Cargo ou função
Comissão do Estágio Probatório do Departamento de Artes Cênicas - Portaria 03/2010. |
| 2010 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre o Corpo Cênico. |
|
Projetos de pesquisa Processos criativos e dramatúrgicos: relações possíveis com as novas tecnologias |
| 01/2007 - Atual | Ensino, TEATRO, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Processos de Criação Coreográfica Corpo e Movimento I Corpo e Movimento II Metodologia do Trabalho Científico Técnica básica do Movimento Teoria do Movimento Corporal |
| 05/2006 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre o Corpo Cênico. |
|
Linhas de pesquisa O Corpo e seus Processos Criativos Tecnologias Digitais e seus Processos Artes Cênicas e Educação |
| 04/2006 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Artes Cênicas. |
|
Cargo ou função
Comitê Local do Programa Institucional de Iniciação Científica da UFPB. |
| 08/2009 - 08/2011 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Artes Cênicas. |
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Projetos de pesquisa Videodança de bolso e Laban: interfaces técnicas e criativas |
| 07/2008 - 01/2009 | Direção e administração, Departamento de Artes Cênicas. |
| Cargo ou função Coordenador do Curso de Especialização em Representação Teatral. |
| 01/2006 - 01/2009 | Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Artes Cênicas. |
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Cargo ou função
Comissão de Ascensão Funcional (Presidente). |
| 08/2006 - 07/2008 | Atividades de Participação em Projeto, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre o Corpo Cênico. |
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Projetos de pesquisa Arte e transfiguração da Realidade: inclusão digital através das artes cênicas |
| 01/2006 - 07/2008 | Direção e administração, Departamento de Artes Cênicas. |
| Cargo ou função Vice-coordenador do Programa de Especialização em Representação Teatral. |
| 06/2006 - 06/2008 | Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Curso de Teatro. |
| Cargo ou função Coordenador do Curso de Teatro. |
| 07/2007 - 07/2007 | Extensão universitária Departamento de Artes Cênicas. |
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Atividade de extensão realizada Módulo Expressão Corporal do Curso Livre de Teatro. |
| 02/1992 - 03/2007 | Ensino, Educação Artística, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas Coreografia para Teatro e Dança Expressão Corporal e Vocal I Oficina de Dança Espontânea Técnica de dança moderna Técnica do Teatro e da Dança |
| 1/1999 - 6/2006 | Extensão universitária Departamento de Artes Cênicas. |
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Atividade de extensão realizada Grupo de Dança Criativa do Departamento de Artes (ContemDança). |
| 7/1999 - 6/2001 | Atividades de Participação em Projeto, Departamento de Artes. |
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Projetos de pesquisa Arte & Transfiguração da Realidade: Teatro, Dança e Folguedos Populares na Paraíba (1970 - 2000) |
| 6/1999 - 7/1999 | Ensino, Apreciação e Crítica em Arte, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas Fundamentos Estéticos das Artes Cênicas |
| 1992 - 1994 | Pesquisa e desenvolvimento Departamento de Artes. |
|
Linhas de pesquisa O gesto de dança no teatro |
| Fundação Espaço Cultural da Paraíba, FUNESC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1987 - 1992 | Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Assessor p Assuntos de Administração Geral, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 1987 - 1992 | Ensino, Nível: Outro. |
| Disciplinas ministradas Balé Jazz Coreografia |
| 1. | O gesto de dança no teatro |
| Objetivos: Identificar os modos de utilização de gestos dançados em montagens teatrais.. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro / Especialidade: Coreografia. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro / Especialidade: Direção de corpo. Setores de atividade: Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos. Palavras-chave: Representação Teatral; performance; dança. |
| 2. | O Corpo e seus Processos Criativos |
| Objetivos: Investigar processos criativos em grupos e montagens cênicas.. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes do Vídeo. |
| 3. | Tecnologias Digitais e seus Processos |
| Objetivos: Investigar e desenvolver metodologias e recursos vinculando o exercício presencial das artes cênicas com tecnologias digitais onde se inclui o uso de computadores, ferramentas de captura para foto e vídeo e seus diferentes processos de ensino, criação e produção. Além disso, busca-se pesquisar as possibilidades do videodança em termos de originalidade estética concomitantemente com seu uso como instrumento de exercício da criatividade.
. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes do Vídeo. Setores de atividade: Educação; Atividades artísticas, criativas e de espetáculos. Palavras-chave: processo criativo; multimidia; videodança; LABAN. |
| 4. | Artes Cênicas e Educação |
| Objetivos: Analisar as metodologias aplicadas no ensino das artes cênicas em todos os níveis educacionais: da educação infantil ao ensino superior para propor e experimentar novos procedimentos que contribuam para um aumento qualitativo do ensino das diversas formas de pensar, apreciar e praticar as artes cênicas.
. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes do Vídeo. |
| 2011 - Atual | Dança em 2D: contingências e transformações |
| Descrição: O objetivo geral é contextualizar e analisar a dança produzida para ser observada através de uma tela bidimensional na forma de videodança com foco na produção nordestina contemporânea. Os objetivos específicos são:
1. Consolidar em termos históricos e estéticos a trajetória daquilo que hoje se convencionou chamar de videodança.
2. A partir dos resultados teóricos obtidos desde 2009, aperfeiçoar uma sistemática de análise da videodança fundamentada nos estudos teóricos de Rudolf Laban.
3. Examinar as contribuições teóricas e artísticas das pesquisadoras e produtoras Katrina McPherson e Karen Pearlman.
. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 2) . Integrantes: Guilherme Barbosa Schulze - Coordenador. . |
| 2010 - Atual | Processos criativos e dramatúrgicos: relações possíveis com as novas tecnologias |
| Descrição: O fazer dança envolve uma mistura única de processos físicos e mentais; uma multiplicidade de dimensões da mente, do cérebro e do corpo interagindo através das sensações, cognição, emoção e controle do movimento. A partir da percepção dos inúmeros aspectos cognitivos e da utilização de artefatos dentro do processo de criação e ensino da dança, procura-se uma compreensão mais abrangente das interações entre os componentes dessa rede, e sua significação em termos criativos e dramatúrgicos para a realização da tarefa de criar um espetáculo. A compreensão desses processos como campo de pesquisa pode contribuir para uma visão mais abrangente das diversas camadas e ramificações das artes do espetáculo.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 6) . Integrantes: Adriana Fernandes - Integrante / Ana Valéria Ramos Vicente - Integrante / Roberta Ramos Marques - Integrante / Guilherme Barbosa Schulze - Coordenador. . |
| 2009 - 2011 | Videodança de bolso e Laban: interfaces técnicas e criativas |
| Descrição: Nesta pesquisa são levados em conta três aspectos: o corpo e suas relações
contextuais; o olhar da câmera e sua dinâmica de movimento incluindo a relação construída
com o item 1; a edição como etapa final de construção da relação entre o corpo e o
observador.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 6) . Integrantes: Ana Valéria Ramos Vicente - Integrante / Guilherme Barbosa Schulze - Coordenador. Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 1. |
| 2006 - 2008 | Arte e transfiguração da Realidade: inclusão digital através das artes cênicas |
| Descrição: Muitos coreógrafos e diretores em dança e teatro rotineiramente tomam notas e fazem desenhos ou storyboards que serão usados posteriormente para diversas finalidades como auxilio da memória, pré-visualização de cenas, estruturação da coreografia ou espetáculo, e compartilhamento de idéias com outros artistas (ex. mostrar um desenho esquemático da movimentação em cena para que o iluminador possa iniciar seu trabalho). A esses desenhos/notas podemos chamar de artefatos de informação onde estão incluídos ainda vídeos e quaisquer outros meios de multimídia com características documentais para utilização dentro do processo criativo.
A popularização do computador e sua utilização nas mais diversas áreas do conhecimento é fato inquestionável. Nesse sentido, vive-se um processo de grandes mudanças sócio-culturais, onde a difusão de novas ferramentas digitais que possibilitam a manipulação e transferência de conhecimento se torna extremamente importante para o exercício da cidadania, qualificação profissional e, no caso das artes cênicas, para o trabalho criativo.Esta pesquisa explora a utilização de artefatos de informação como ferramentas em processos de criação coreográfica. Mais especificamente, focaliza essa exploração nos artefatos baseados em computador, de baixo custo e simplicidade de manipulação.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 9) . Integrantes: GUIMARÃES, Mirtthya Mark Lucena - Integrante / BRITO, Suellen Araujo de - Integrante / SANTOS, Girleno de Souza - Integrante / Guilherme Barbosa Schulze - Coordenador. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Bolsa. Número de produções C, T & A: 26 / Número de orientações: 6. |
| 1999 - 2001 | Arte & Transfiguração da Realidade: Teatro, Dança e Folguedos Populares na Paraíba (1970 - 2000) |
| Descrição: Nosso propósito ao apresentarmos este Projeto Integrado de Pesquisa, foi o aprofundamento, esquematização, análise e interpretação da Produção Cênica na Paraíba, envolvendo um grupo de professores-pesquisadores.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 3) / Especialização ( 0) / Mestrado acadêmico ( 0) / Mestrado profissionalizante ( 0) / Doutorado ( 0) . Integrantes: Paulo Roberto Vieira de Melo - Coordenador / Elvira D'Amorim - Integrante / Guilherme Barbosa Schulze - Integrante. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.. |
| 2011 - Atual | Periódico: Moringa (João Pessoa) |
| 2007 - Atual | Periódico: Pensar a Prática (UFG) |
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança /
Especialidade: Coreografia. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança /
Especialidade: Sistemas computadorizados para coreografia. |
| 3. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança /
Especialidade: Videodança. |
| 4. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro /
Especialidade: Direção de corpo. |
| 5. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística /
Especialidade: Dança educação. |
| 6. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança /
Especialidade: Execução da Dança. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Português | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| 2010 | Edital de Intercâmbio n. 1/2010, Portaria SEFIC-MinC n. 546/2010, processo n. 01400.017952/2010-01, SEFIC-MinC. |
| 2008 | Orientação de Trabalho premiado no XVI Encontro de Iniciação Científica da UFPB, Universidade Federal da Paraíba. |
| 2006 | Financiamento através do Edital Universal - 2006, CNPQ. |
| 1998 | 2o lugar com a coreografia SAI DO MEIO, Mostra Estadual de Teatro e Dança da Paraíba. |
| 1998 | Melhor bailarino com o espetáculo SAI DO MEIO, VII Mostra Estadual de Teatro e Dança. |
| 1997 | 2o lugar com a coreografia HOMEM, Mostra Estadual de Teatro e Dança da Paraíba. |
| 1992 | 2o lugar com a coreografia VERÃO, Mostra Estadual de Teatro e Dança da Paraíba. |
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | TONEZZI, J. ; SCHULZE, G . Cena, tecnologia e inovação - desafios para a formação e a pesquisa em artes do espetáculo. In: Moringa, Vol. 2, No. 1, janeiro-junho/2011, p. 51-60. Qualis B-5 ISSN 1980-8348. Moringa (João Pessoa) , v. 2, p. 51-60, 2011. |
| 2. | SCHULZE, Guilherme . Criação em dança através de ferramentas digitais - Revista EDUCAmazônia - Educação Sociedade e Meio Ambiente, Humaitá, LAPESAM, GISREA/UFAM/CNPq/EDUA ISSN 1983-3423 Ano 4, Vol VI,, nº 1, 2011, Pág.45-55.. EDUCAmazônia Educação, Sociedade e Meio Ambiente , v. VII, p. 45-56, 2011. |
| 3. | SCHULZE, G . Notas para uma dramaturgia coreográfica. Moringa - Qualis B5. Moringa (João Pessoa) , v. 02, p. 08-16, 2008. |
| 4. | SCHULZE, G . Dançando nas brumas: um olhar sobre a dança teatral paraibana. Moringa , v. 01, p. 83-94, 2006. |
| 5. | SCHULZE, G . Observando o corpo que dança.. Engenho (Online) , João Pessoa, n. setembro, 2001. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | SCHULZE, G . Coreonet: perspectivas para o intercâmbio cultural criativo em dança através da Internet. In: Henrique Ferreira; Leonardo Paes Rangel. (Org.). Resumos da produção científica de pós-graduandos e pesquisadores brasileiros no Reino Unido em 2002. 1 ed. Brasília: CAPES, 2001, v. 1, p. 73-74. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | SCHULZE, Guilherme Barbosa . Um olhar sobre videodança em dimensões. In: 6º Congresso da ABRACE, 2010, São Paulo. Memória Abrace Digital - Anais do VI Congresso da ABRACE - Pesquisa em Dança no Brasil, 2010. p. 260-264. |
| 2. | SCHULZE, Guilherme . Artefatos Cognitivos como Elementos de Integração da Informática e do Vídeo com o Ensino da Dança. In: 19º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2009, João Pessoa. 19º EPENN - Educação, direitos humanos e inclusão social. João Pessoa : Edt. Universitária - UFPB, 2009. v. único. p. 01-10. |
| 3. | FLORÊNCIO, Samara ; GOMES DA SILVA, Pierre Normando ; FIGUEIREDO JUNIOR, J. M. ; Costa, Sandra Barbosa ; SCHULZE, Guilherme Barbosa . O Côco de roda em Cabedelo/PB: a construção do saber popular e educativo. In: 19ª EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2009, João Pessoa. Educação Direitos Humanos e Inclusão Social. João Pessoa : Editora Universitária - UFPB, 2009. v. único. p. 01-09. |
| 4. | GOMES DA SILVA, Pierre Normando ; SCHULZE, G ; SANTOS, D.A. ; PEREIRA, A. M . A corporeidade do brasileiro: a ginga no futebol e na dança e suas implicações educativas.. In: Conferência Internacional: educação, globalização e cidadania, 2008, João Pessoa. Anais da Conferência Internacional. João Pessoa : Editora Universitária UFPB, 2008. v. único. p. 1-14. |
| 5. | SCHULZE, Guilherme . A transfiguração da realidade através da dança e dos computadores. In: VIII Conhecimento em Debate - CCHLA - UFPB, 2008, João Pessoa. Anais do VIII Conhecimento em Debate. João Pessoa : Ed. Universitária, 2008. p. 01-13. |
| 6. | SCHULZE, Guilherme Barbosa . Coreografando com artefatos cognitivos. In: V Congresso da ABRACE, 2008, Belo Horizonte. Memória ABRACE - Anais do V Congresso. São Paulo, 2008. p. 01-11. |
| 7. | VASCONCELOS, J. B. ; OLIVEIRA, A. P. V. ; SCHULZE, G . Processo, experimentação e registro: um estudo para o desenvolvimento de novas metodologias artístico-pedagógicas. In: X Encontro de Iniciação à docência, 2007, João Pessoa. Anais do IX Encontro de Extensão e do X Encontro de Iniciação à docência. João Pessoa : Universidade Federal da Paraiba, 2007. |
| 8. | SCHULZE, G . Choreographing a system: a multimedia-collaborative approach for Brazil. In: WorldConference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications (EDMEDIA), 2004, Lugano.
Proceedings of ED-MEDIA 2004. Norfolk :
Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), 2004. v. 2. p. 1927-1930. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | SCHULZE, G . Arte e transfiguração de realidade: inclusão digital através das artes cênicas. In: 1º Encontro Nacional de Pesquisadores em Dança, 2008, Salvador. 1º. Catálogo Nacional de Pesquisa em Dança. Salvador : UFBA, 2008. p. 01-01. |
| 2. | ATAIDE, P. S. B. ; SCHULZE, G . Artefatos de informação nas aulas de dança e teatro em escolas de João Pessoa. In: XV Encontro de Iniciação Científica da UFPB, 2007, João Pessoa. XV Encontro de Iniciação Científica - Anais 2007, 2007. |
| 3. | VASCONCELOS, T. M. ; SCHULZE, G . Ferramentas e recursos criativos nas montagens coreográficas em João Pessoa. In: XV Encontro de Iniciação Científica da UFPB, 2007, João Pessoa. XV Encontro de Iniciação Científica - Anais 2007, 2007. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | SCHULZE, Guilherme ; SILVA, R. . CONTEMDANÇA 2.0: GRUPO TRANSDISCIPLINAR DE DANÇA E PROCESSOS HÍBRIDOS DE EXPRESSÃO ARTÍSTICA. In: I Seminário de Extensão do CCHLA, 2011, João Pessoa. O PENSAR E O FAZER EXTENSIONISTA COM CIDADANIA. João Pessoa, 2011. p. 25-25. |
| 2. | SCHULZE, Guilherme . O Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre o Corpo Cênico no contexto da pesquisa em dança. In: II Engrupedança: diálogos e dinâmicas, 2009, Rio de Janeiro. Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Dança: Diálogos e Dinâmicas. Rio de Janeiro : Grupo de Pesquisa Artes do Movimento, 2009. p. 36-36. |
| 3. | LUCENA, D. A. ; SCHULZE, G ; GOMES DA SILVA, Pierre Normando . A memória visual do drible no século XX: notas táticas e estéticas de alguns representantes brasileiros.. In: IV Encontro Nacional de Ensino de Arte e Educação Física, 2008, Natal. Livro de resumos do IV Encontro Nacional de Ensino de Arte e Educação Física. Natal : Ed. UFRN, 2008. v. único. p. 50-50. |
| 4. | GUIMARÃES, Mirtthya Mark Lucena ; SCHULZE, G . Ferramentas e recursos criativos nas montagens coreograficas em João Pessoa. In: XVI Encontro de Iniciação Científica da UFPB, 2008, João Pessoa. Livro de Resumos. João Pessoa : UFPB, 2008. p. 84-84. |
| 5. | BRITO, Suellen Araujo de ; SCHULZE, G . Artefatos de informação nas aulas de dança e teatro em escolas de João Pessoa. In: XVI Encontro de Iniciação Científica da UFPB, 2008, João Pessoa. Livro de Resumos. João Pessoa : UFPB, 2008. p. 85-85. |
| 6. | SCHULZE, G . Choreographic Planning Environment: a tool for dance creation. In: 1st ABEP / Oxford Centre for Brazilian Studies Conference, 2004, Oxford. 1st ABEP / Oxford Centre for Brazilian Studies Conference: Brazilian Postgraduate Research in the UK. Oxford / London : ABEP / Centre for Brazilian Studies, 2004. v. 2004. p. 33-34. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | SCHULZE, Guilherme . Processos Coreográficos, Análise do Movimento e interfaces com as novas tecnologias. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 2. | SCHULZE, Guilherme . Videodança e coreografia distribuída na esfera artística e educacional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 3. | SCHULZE, G . A transfiguração da realidade através da dança e dos computadores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| Produção técnica |
| Softwares sem registro de patente |
| 1. | SCHULZE, G . Choreographic Planning Environment. 2004. |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | SCHULZE, G . Projeto interdisciplinar de apoio e elaboração de materiais didáticos do Curso de Teatro. 2008. |
| 2. | SCHULZE, G ; Picado, Valeska ; NÓbrega, Amélia ; VASCONCELOS, E. . Programa de Formação Continuada para Professores de Teatro e Dança do Ensino Fundamental das Escolas Municipais de João Pessoa. 2007. |
| 3. | SCHULZE, G ; D'AMORIM, Elvira ; MELO, Paulo Roberto Vieira de ; STREVA, Christina Carneiro ; COELHO, Paula Alves Barbosa ; LOPES, Elias de Lima . Projeto Político Pedagógico do Curso de Teatro. 2006. |
| 4. | SCHULZE, G ; D'AMORIM, Elvira . Especialização em Representação Teatral. 2006. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | SCHULZE, Guilherme . Capacitação para professores e instrutores de música e dança - Bandas Marciais - PMJP. 2011. . |
| 2. | SCHULZE, Guilherme Barbosa ; Lucia Serpa ; LOPES, Elias de Lima . Oficina de Teatro e Dança. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 3. | SCHULZE, Guilherme . Guilherme Schulze - Memória. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Website). |
| 4. |
|
| 5. | SCHULZE, G . Internet como Ferramenta de Pesquisa. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 6. | SCHULZE, G . Dança e Tecnologia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 7. | SCHULZE, G . Expressão Corporal. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 8. | SCHULZE, G . Preparação Corporal. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 9. | Picado, Valeska ; SCHULZE, G . Recursos didáticos para as artes cênicas: do artesanato à multimídia. 2007. . |
| 10. | SCHULZE, G . História e Prática da Dança. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 11. | SCHULZE, G . Expressão Corporal. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 12. | SCHULZE, G . Coreografando com o Computador. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 13. |
|
| 14. | SCHULZE, G . Corpo, ação e expressão. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| Produção artística/cultural |
| 1. | Picado, Valeska ; SCHULZE, Guilherme . Romina e Julião. 2011. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 2. | FREITAS, Celly ; SCHULZE, Guilherme . A louca no jardim - duas apresentações. 2010. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 3. | SCHULZE, Guilherme ; SILVA, K. C. F. ; SILVA, Carlos Roberto Cruz da ; VIANA, Ana Carolina Strapacão Guedes . Um chá com a cantora careca - quatro apresentações. 2009. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 4. | SCHULZE, Guilherme ; Canella, Ricardo Elias Ierker . Brincadeira de fandango. 2009. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 5. | PEREIRA, Tarcísio ; SCHULZE, Guilherme Barbosa ; MOURA, Eli-Eri . Paixão do Menino Deus - sete apresentações. 2009. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 6. | CAGLIANI, R. ; SCHULZE, G . Fuga y mistério. 2009. (Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 7. | SCHULZE, G . Assustado - uma apresentação. 2001. (Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 8. | SCHULZE, G . Caleidoscópio. 2001. (Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 9. | SCHULZE, G . Pensamentos. 2000. (Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 10. | SCHULZE, G . Algodão. 1999. (Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 11. | SCHULZE, G . O Rinoceronte. 1999. (Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 12. | SCHULZE, G . SAI DO MEIO !. 1998. (Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 13. | SCHULZE, G . Homem.
1997.
(Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 14. | SCHULZE, G . Verão. 1992. (Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 15. | SCHULZE, G . O discurso. 1991. (Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 16. | SCHULZE, G . A Revolução das Cores. 1991. (Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 17. | SCHULZE, G . Curicaca. 1991. (Apresentação de obra artística/Teatral). |
| 18. | SCHULZE, G . Jogo de Dança. 1990. (Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 19. | SCHULZE, G . Exercícios de Amor e Desamor. 1990. (Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 20. | SCHULZE, G . Gilda. 1988. (Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 21. | SCHULZE, G . Ensaio de um Romance. 1987. (Apresentação de obra artística/Coreográfica). |
| 22 | Picado, Valeska ; SCHULZE, Guilherme . Los Primos. 2010. (Obra de artes visuais/Vídeo). |
| 23 | Picado, Valeska ; SCHULZE, Guilherme . The strange visitor. 2010. (Obra de artes visuais/Vídeo). |
| 24 | SCHULZE, G ; Picado, Valeska ; PICADO, Archidy . Da quietude criativa à ação. 1997. (Obra de artes visuais/Vídeo). |
| 25 | SCHULZE, G ; VILLAR, M. . Araça Azul. 1988. (Obra de artes visuais/Vídeo). |
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | BRASILEIRO, L.; SOUZA JR, M.; SCHULZE, G; GOMES DA SILVA, Pierre Normando. Participação em banca de Samara Queiroz do Nascimento Florêncio. O ensino da dança na educação física escolar: ressignificando o saber docente a partir da proposta dança-educação. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba. |
| 2. | TIBURCIO, Larissa Kelly; ARAUJO, J. S. O.; SCHULZE, G. Participação em banca de Ana Carolina Strapacão Guedes Viana. A experiência do Tai Chi: possibilidades para pensar o corpo sem orgãos e a preparação do ator. 2011. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. |
| 3. | TIBURCIO, Larissa Kelly; PORPINO, Karenine de Oliveira; SCHULZE, Guilherme Barbosa; Setenta, Jussara Sobreira. Participação em banca de Ana Claudia Albano Viana. Nós, Sós: tramas de um compor coreográfico. 2010. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. |
| 4. | GOMES DA SILVA, Pierre Normando; JÚNIOR, Marcílio Souza; SILVESTRE, Clara Maria; SCHULZE, Guilherme Barbosa. Participação em banca de Sandra Barbosa da Costa. O andar como expressão da atitude pedagógica do professor de educação física escolar. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba. |
| 5. | ALVES, Teodora de Araújo; SCHULZE, Guilherme. Participação em banca de Keila Fonseca e Silva. O corpo em cena território de polifonia. 2010. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. |
| 6. | CAMINHA, Iraquitan de Oliveira; MELO, Ana Dorziat Barbosa; SCHULZE, G; NOBREGA, T. P.. Participação em banca de Adjane Maria Pontes Cesar. Desafios no processo de inclusão da dança em aulas de educação física com alunos surdos: relato de uma prática pedagógica. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba. |
| Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | ROLIM FILHO, E. L.; SCHULZE, Guilherme Barbosa; D'AMORIM, Elvira. Participação em banca de Erik Breno Rodrigues Lima. Vatsa - imagens fragmentadas da memória. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Representação Teatral) - Universidade Federal da Paraíba. |
| 2. | ROLIM FILHO, E. L.; SCHULZE, Guilherme Barbosa; D'AMORIM, Elvira. Participação em banca de Bia Cagliani de Oliveira e Silva. Ensaio de teatro: um experimento metateatral. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Representação Teatral) - Universidade Federal da Paraíba. |
| 3. | ROLIM FILHO, E. L.; SCHULZE, Guilherme Barbosa; D'AMORIM, Elvira. Participação em banca de Rummenigge Medeiros de Araújo. Ensaio de teatro: escritos e memórias de um processo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Representação Teatral) - Universidade Federal da Paraíba. |
| 4. | SCHULZE, Guilherme Barbosa; FERNANDES, A.; PEREIRA, J. A. T. R.. Participação em banca de Ana Carolina Strapacão Guedes Viana. Cenas do absurdo: o corpo em cena. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Representação Teatral) - Universidade Federal da Paraíba. |
| 5. | SCHULZE, Guilherme Barbosa; FERNANDES, A.; PEREIRA, J. A. T. R.. Participação em banca de Kátia Celyane Farias da Silva. Uma atriz em ação: dinâmica e atuação polifônica. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Representação Teatral) - Universidade Federal da Paraíba. |
| 6. | SCHULZE, Guilherme Barbosa; LOPES, Elias de Lima; PEREIRA, J. A. T. R.. Participação em banca de Carlos Roberto Cruz da Silva. Um certo clown absurdo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Representação Teatral) - Universidade Federal da Paraíba. |
| 7. | LOPES, Elias de Lima; D'AMORIM, Elvira; SCHULZE, Guilherme Barbosa. Participação em banca de Rosa Maria Carlos da Silva. Finitude. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Representação Teatral) - Universidade Federal da Paraíba. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | SCHULZE, G; GOMES DA SILVA, Pierre Normando. Participação em banca de Djavan Antério Lucena Santos. O drible no futebol brasileiro: uma análise da comunicação corporal. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba. |
| 2. | GOMES DA SILVA, Pierre Normando; SCHULZE, G. Participação em banca de Clécia Rodrigues Fernandes Ribeiro. Sensorialidade e expressividade dos idosos de João Pessoa: uma análise da corporeidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba. |
| 3. | Costa, Sandra Barbosa; GOMES DA SILVA, Pierre Normando; SCHULZE, Guilherme Barbosa. Participação em banca de Pollyanna Oliveira Formiga de Carvalho. Corporeidade da terceira idade e sua relação com a marcha: uma análise dos idosos de Mangabeira na cidade de João Pessoa - PB. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | SILVA, Eusébio Lobo; PEREIRA, Sayonara Sousa; SCHULZE, Guilherme Barbosa. Concurso Público de para Professor do Magistério Superior. 2011. Universidade do Estado do Amazonas. |
| 2. | LOPES NETO, A; SCHULZE, G; NAMÉ, Rita Luiza de Pércia. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Efetivo. 2009. Universidade Federal de Alagoas. |
| 3. | TIBURCIO, Larissa Kelly; Salles, Nara; SCHULZE, Guilherme. Concurso público para professor adjunto. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. |
| 4. | BULHÕES, Marcos; COPELIOVITCH, Andrea; SCHULZE, Guilherme. Concurso público para professor adjunto. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. |
| 5. | TIBURCIO, Larissa Kelly; PORPINO, Karenine de Oliveira; SCHULZE, Guilherme Barbosa. Concurso público para professor adjunto. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. |
| 6. | SCHULZE, G; Salles, Nara; TIBURCIO, Larissa Kelly. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Efetivo. 2008. Universidade Federal da Paraíba. |
| 7. | LOPES NETO, A; SCHULZE, G; CESAR, Telma. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Efetivo. 2008. Universidade Federal de Alagoas. |
| 8. | NASCIMENTO, E. A.; ALMEIDA JR, J. S.; Salles, Nara; SCHULZE, G. Suplente de Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Efetivo. 2007. Universidade Regional do Cariri. |
| 9. | Salles, Nara; SCHULZE, G; ALMEIDA JR, J. S.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Efetivo. 2007. Universidade Regional do Cariri. |
| 10. | Salles, Nara; SCHULZE, G; ALMEIDA JR, J. S.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Efetivo. 2007. Universidade Regional do Cariri. |
| 11. | SCHULZE, G; CIRILO, M. S.; Costa, Sandra Barbosa. Processo seletivo simplificado para professor substituto. 2007. Universidade Federal da Paraíba. |
| 12. | SCHULZE, G; D'AMORIM, Elvira; BENJAMIM, R.; LUCENA, S.; TRIGUEIRO, O.; MACENA, L.. Suplente de Banca Examinadora do Concurso de Provas e Títulos para Professor Efetivo do DECEN (edital 09/2006). 2006. Universidade Federal da Paraíba. |
| 13. | SCHULZE, G; ALMEIDA JR, J. S.; Salles, Nara. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Efetivo. 2006. Universidade Regional do Cariri. |
| 14. | Salles, Nara; SCHULZE, G; ALMEIDA JR, J. S.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Efetivo. 2006. Universidade Regional do Cariri. |
| 15. | Salles, Nara; SCHULZE, G; ALMEIDA JR, J. S.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor Efetivo. 2006. Universidade Regional do Cariri. |
| Participação em eventos |
| 1. | I Seminário de Extensão do CCHLA.CONTEMDANÇA 2.0: GRUPO TRANSDISCIPLINAR DE DANÇA E PROCESSOS HÍBRIDOS DE EXPRESSÃO ARTÍSTICA. 2011. (Seminário). |
| 2. | 12º Festival de Artes de Areia.Dança em Formação. 2011. (Encontro). |
| 3. | 6º Congresso da ABRACE.Um olhar sobre videodança em dimensões. 2010. (Congresso). |
| 4. | Festival Nacional de Artes - FENART - Cena Contemporânea.Relações do Corpo nas Narrativas do Movimento de Dança. 2010. (Simpósio). |
| 5. | Encontro Brasileiro de Arte para o Século XXI.A Cena Educativa Contemporânea. 2010. (Encontro). |
| 6. | Conexão 21 - Festival Cênico.Performance Hamlet. 2010. (Outra). |
| 7. | Seminário Nacional de Dança e Educação de Pernambuco.Linguagens Artísticas: poesia, artes visuais, teatro, música e tecnologia - contribuições para a criação e aprendizado da dança. 2009. (Seminário). |
| 8. | Seminário Interseções - Corpo e Olhar.Videodança e coreografia distribuída na esfera artística e educacional. 2009. (Seminário). |
| 9. | Semana de Videoarte.Fazer arte através de videodança de bolso. 2009. (Simpósio). |
| 10. | Enredos - pedagogia da cena.Processos Coreográficos, Análise do Movimento e interfaces com as novas tecnologias. 2009. (Oficina). |
| 11. | 19º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Artefatos Cognitivos como Elementos de Integração da Informática e do Vídeo com o Ensino da Dança. 2009. (Encontro). |
| 12. | II Engrupedança: diálogos e dinâmicas.O Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre o Corpo Cênico no contexto da pesquisa em dança. 2009. (Encontro). |
| 13. | II Engrupedança: diálogos e dinâmicas.Oficina Ferramentas para Ensinar e Criar em Dança. 2009. (Encontro). |
| 14. | Jornadas de Estímulo à Docência em Teatro.O trabalho corporal e a informática na escola. 2008. (Seminário). |
| 15. | 1º Encontro Nacional de Pesquisadores em Dança.Arte e transfiguração de realidade: inclusão digital através das artes cênicas. 2008. (Encontro). |
| 16. | Conhecimento em Debate - CCHLA - UFPB.Sessão de comunicações Artes cênicas II. 2008. (Encontro). |
| 17. | Conhecimento em Debate - CCHLA - UFPB.A transfiguração da realidade através da dança e dos computadores. 2008. (Encontro). |
| 18. | XIV Mostra Estadual de Teatro e Dança.Jurado da área de dança. 2008. (Outra). |
| 19. | Cena Movimento.Coreografia distribuida no processo criativo: entre papéis e ferramentas digitais. 2008. (Outra). |
| 20. | Novembro da Dança.Formação, Produção e Novas Linguagens em Dança. 2007. (Seminário). |
| 21. | I Colóquio do Ensino de Artes do Cariri.Dança Educação com o Computador. 2007. (Simpósio). |
| 22. | 3º Simpósio Estadual de Ensino da Arte.Arte, contemporaneidade e ensino: relações possíveis. 2007. (Simpósio). |
| 23. | Semana da Família.Coreografando com o Computador. 2007. (Encontro). |
| 24. | Encontro dos Cursos de Artes Visuais, Educação Artística, Música e Teatro da UFPB.Curso de Teatro: implementação e funcionamento. Notas para a Tutoria. 2007. (Encontro). |
| 25. | XV Encontro de Iniciação Científica da UFPB.Artefatos de informação nas aulas de dança e teatro em escolas de João Pessoa. 2007. (Encontro). |
| 26. | I Ciclo de Palestras Pesquisa em Artes Cênicas.Criação e pesquisa em dança: teoria, prática e multimídia. 2006. (Seminário). |
| 27. | Novembro da dança.Formação e Criação em Dança: Experiências Compartilhadas. 2006. (Seminário). |
| 28. | Mostra Estadual de Teatro e Dança.Debatedor dos Espetáculos de Dança apresentados. 2006. (Encontro). |
| 29. | Festival Nacional de Arte - FENART.O uso da tecnologia na dança. 2005. (Seminário). |
| 30. | WorldConference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications (EDMEDIA).Choreographing a system: a multimedia-collaborative approach for Brazil. 2004. (Congresso). |
| 31. | 1st ABEP / Oxford Centre for Brazilian Studies Conference.Choreographic Planning Environment: a tool for dance creation. 2004. (Congresso). |
| 32. | V CCHLA EM DEBATE.PERSPECTIVAS PARA A UTILIZAÇÃO DA INTERNET ENQUANTO FERRAMENTA DE CRIAÇÃO PARA A DANÇA. 2000. (Congresso). |
| 33. | V CCHLA EM DEBATE.A DANÇA TEATRAL NA PARAIBA: HORIZONTES TÉCNICOS E ESTÉTICOS. 2000. (Seminário). |
| 34. | V CCHLA EM DEBATE.Apresentação de Espetáculo de Dança: PENSAMENTOS. 2000. (Outra). |
| 35. | IV Encontro Unificado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPB.Capacitação de Animadores Culturais na Organização de Eventos Folclóricos. 1999. (Encontro). |
| Organização de eventos |
| 1. | TONEZZI, J. ; BULHÕES-CARVALHO, A.M. ; SCHULZE, G . Conexão 21 - Festival Cênico. 2010. (Festival). |
| 2. | SCHULZE, G ; D'AMORIM, Elvira . Jornadas de Estímulo à Docência em Teatro. 2008. (Congresso). |
| 3. | SCHULZE, G ; LOPES, Elias de Lima ; D'AMORIM, Elvira ; STREVA, Christina Carneiro ; COELHO, Paula Alves Barbosa ; MELO, Paulo Roberto Vieira de . I Ciclo de Palestras Pesquisa em Artes Cênicas. 2006. (Congresso). |
| Orientações em andamento |
| Iniciação científica |
| 1. | CLAUDIA CAVALCANTE DOS SANTOS. Dança em 2D: contingências e transformações. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em TEATRO) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador). |
| 2. | ALI CAGLIANI DE OLIVEIRA E SILVA. Dança em 2D: contingências e transformações.. Início: 2011. Iniciação científica (Graduando em TEATRO) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Ana Carolina Strapacão Guedes Viana. Cenas do absurdo: o corpo em cena. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Representação Teatral) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 2. | Carlos Roberto Cruz da Silva. Um certo clown absurdo. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Representação Teatral) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 3. | Ricardo Elias Ierker Canella. Brincadeira de fandango. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Representação Teatral) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 4. | Kátia Celyane Farias da Silva. Uma atriz em ação: dinâmica e atuação polifônica. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Representação Teatral) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 5. | Lúcia de Camillis. O ensino da dança em questão: o caso de João Pessoa. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Metodológicos da Apreciação e Crítica) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 6. | Maria Antônia Pereira. Movimento sem fronteiras: a presença da cultura popular na dança em João Pessoa. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Metodológicos da Apreciação e Crítica) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 7. | Cassandra Figueiredo. Territórios de criação cênica: processos criativos da dança em João Pessoa. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Metodológicos da Apreciação e Crítica) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Suellen Araujo de Brito. Os Animais das Máscaras da Commedia dell arte. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 2. | David Muniz de Lima. Festas de aniversário infantis: o papel do animador como mediador de aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 3. | Mirtthya Guimarães. Processo pedagógico para a prática de Teatro de Grupo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em TEATRO) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Thereza Helena Madruga Carneiro Feitosa. VIDEODANÇA DE BOLSO E LABAN: INTERFACES TÉCNICAS E CRIATIVAS. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em TEATRO) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 2. | Domingos Sávio Farias Albuquerque Júnior. VIDEODANÇA DE BOLSO E LABAN: A ANÁLISE DO MOVIMENTO CORPORAL E SUA RELAÇÃO COM O VIDEODANÇA. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em TEATRO) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 3. | Mirtthya Mark Lucena Guimarães. Arte e transfiguração da realidade: inclusão digital através das artes cênicas. Plano de Trabalho: FERRAMENTAS E RECURSOS CRIATIVOS NAS MONTAGENS COREOGRÁFICAS EM JOÃO PESSOA.. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em TEATRO) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 4. | Girleno de Souza Santos. Arte e transfiguração da realidade: inclusão digital através das artes cênicas. Plano de Trabalho: FERRAMENTAS DIGITAIS EM PROCESSOS COREOGRÁFICOS: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O ESTADO DA ARTE E POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em TEATRO) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 5. | Suellen Araujo de Brito. Arte e transfiguração da realidade: inclusão digital através das artes cênicas. Plano de Trabalho: ARTEFATOS DE INFORMAÇÃO NAS AULAS DE DANÇA E TEATRO EM ESCOLAS DE JOÃO PESSOA. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em TEATRO) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 6. | Tainá Macedo Vasconcelos. Arte e transfiguração da realidade: inclusão digital através das artes cênicas. Plano de Trabalho: FERRAMENTAS E RECURSOS CRIATIVOS NAS MONTAGENS COREOGRÁFICAS EM JOÃO PESSOA.. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Artística) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 7. | Puama Sheila Borba Ataide. projeto Arte e transfiguração da realidade: inclusão digital através das artes cênicas. Plano de Trabalho: ARTEFATOS DE INFORMAÇÃO NAS AULAS DE DANÇA E TEATRO EM ESCOLAS DE JOÃO PESSOA.. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Artística) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 8. | Pollyanna Cristina de Barros Moreira. Arte e transfiguração da realidade: inclusão digital através das artes cênicas. Plano de Trabalho: FERRAMENTAS DIGITAIS EM PROCESSOS COREOGRÁFICOS: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE O ESTADO DA ARTE E POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Artística) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 9. | Ismalia Sales. A dança teatral na Paraíba: horizontes técnicos e estéticos (Projeto integrado - Artes Cênicas). 2001. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Artística) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| Orientações de outra natureza |
| 1. | Suellen de Araujo Brito. Projeto interdisciplinar de apoio e elaboração de materiais didáticos do Curso de Teatro. 2008. Orientação de outra natureza. (TEATRO) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 2. | Vitor Luis Gomes Barbosa. Projeto interdisciplinar de apoio e elaboração de materiais didáticos do Curso de Teatro. 2008. Orientação de outra natureza. (TEATRO) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 3. | Julyana Batista de Vasconcelos. Projeto Interdisciplinar de Discussão e Elaboração Materiais Didáticos da Habilitação em Artes Cênicas do Curso de Educação Artística e do Novo Curso de Teatro. 2006. Orientação de outra natureza. (Educação Artística) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 4. | Ana Paula Valentin. Projeto Interdisciplinar de Discussão e Elaboração Materiais Didáticos da Habilitação em Artes Cênicas do Curso de Educação Artística e do Novo Curso de Teatro. 2006. Orientação de outra natureza. (Educação Artística) - Universidade Federal da Paraíba. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
| 5. | Joevan S de Oliveira Júnior. Projeto Interdisciplinar de Discussão e Elaboração Materiais Didáticos da Habilitação em Artes Cênicas do Curso de Educação Artística e do Novo Curso de Teatro. 2006. Orientação de outra natureza. (Educação Artística) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Guilherme Barbosa Schulze. |
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