 |
Paula Barbosa Pudo Possui graduação em Letras/Tradutor pela Universidade de Mogi das Cruzes (1998), mestrado em Lingüística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (2003) e Especialização em Psicopedagogia pela Universidade Castelo Branco - RJ (2005).Tem experiência na área de ensino de línguas, atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão digital e ensino mediado pelas tecnologias; aquisição de língua materna e estrangeira; metodologias de ensino e produção de material didático com base em gêneros discursivos; letramento e formação do professor. Atua como educadora desde 1995. Docente da Faculdade Unida de Suzano- Unisuz e da FATEC de Itaquaquecetuba.
Última
atualização do currículo em 27/05/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/3575522130932988 |
Dados pessoais
| Nome | Paula Barbosa Pudo |
| Nome em citações bibliográficas | PUDO, P. B. |
| Sexo | Feminino |
Formação acadêmica/Titulação
| 2002 - 2003 | Mestrado em Lingüística Aplicada
.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: Inclusão social e digital: o uso da Internet como complemento da aula presencial de língua estrangeira, Ano de Obtenção: 2003. Orientador:  John Robert Schmitz.
Palavras-chave: inclusão, aquisição, língua estrangeira, interação. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. |
| 2005 - 2005 | Especialização em Psicopedagogia
.
(Carga Horária: 375h). Universidade Castelo Branco, UCB-RJ, Brasil. Título: O papel crucial do professor no desenvolvimento de alunos com TDAH. |
| 1995 - 1998 | Graduação em LETRAS - LICENCIATURA
.
Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil. Título: METÁFORAS POPULARES: análise do jornal Notícias Populares. Orientador: Vera Lúcia Meira Magalhães. |
| 1995 - 1998 | Graduação em LETRAS/TRADUTOR BACHARELADO
.
Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil. Título: Glossário de termos técnicos da área da música. |
Formação complementar
| 2010 - 2010 | Teaching English as a Foreign Language.
(Carga horária: 80h). LANGUAGE STUDIES CANADA. |
Atuação profissional
| Faculdade de Tecnologia de Itaquaquecetuba, FATEC, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2011 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor assistente I, Carga horária: 10 |
| Outras informações | PROFESSORA EFETIVA DE LÍNGUA INGLESA NOS CURSOS DE SECRETARIADO E GESTÃO COMERCIAL. |
| Faculdade Bandeirantes, UNISUZ, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - Atual | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora titular |
| Atividades |
| 02/2010 - Atual | Ensino, ESPECIALIZAÇÃO EM CONTROLADORIA E FINANÇAS, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA |
| 02/2010 - Atual | Ensino, ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE LOGÍSTICA, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA |
| 02/2010 - Atual | Ensino, ESPECIALIZAÇÃO EM ESPORTES ADAPTADOS, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA |
| 02/2010 - Atual | Ensino, ESPECIAL. GESTÃO DE NEGÓCIOS E EMPREENDEDORISMO, Nível: Especialização. |
| Disciplinas ministradas MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA |
| 02/2004 - Atual | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LETRAMENTO LINGUAGEM E TECNOLOGIAS LINGUÍSTICA APLICADA METODOLOGIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA I METODOLOGIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA II METODOLOGIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA III TEORIA LITERÁRIA TEORIAS LINGUÍSTICAS E PRODUÇÃO TEXTUAL I |
| 02/2004 - Atual | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS FUNDAMENTOS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA I LÍNGUA E LINGUAGENS I LÍNGUA E LINGUAGENS II LÍNGUA E LINGUAGENS III SEMINÁRIOS TEMÁTICOS INTEGRADORES I SEMINÁRIOS TEMÁTICOS INTEGRADORES II SEMINÁRIOS TEMÁTICOS INTEGRADORES III |
| 02/2004 - Atual | Ensino, DIREITO, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LÍNGUA PORTUGUESA I LÍNGUA PORTUGUESA II METODOLOGIA CIENTÍFICA |
| 02/2004 - Atual | Ensino, CIÊNCIAS CONTÁBEIS, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LÍNGUA E LINGUAGENS III LÍNGUA E LINGUAGENS II LINGUA E LINGUAGENS I INGLÊS INSTRUMENTAL METODOLOGIA CIENTÍFICA II |
| 02/2004 - Atual | Ensino, ADMINISTRAÇÃO, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LÍNGUA INGLESA II LÍNGUA INGLESA I COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO II COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO I |
| 02/2004 - Atual | Ensino, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LÍNGUA E LINGUAGENS II LÍNGUA E LINGUAGENS I |
| 02/2004 - Atual | Ensino, TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO |
| 02/2004 - Atual | Ensino, TECNOLOGIA EM MARKETING, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LÍNGUA INGLESA COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E REDAÇÃO EM MARKETING COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO |
| 02/2004 - Atual | Ensino, MATEMÁTICA, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas PORTUGUÊS INSTRUMENTAL |
| 09/2003 - 12/2006 | Treinamentos ministrados . |
|
Treinamentos ministrados Coordenação e docência no curso Teia do Saber |
| FACULDADES BERTIOGA, FABE, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2003 - 2004 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora titular, Carga horária: 12 |
| Outras informações | PROFESSORA DE LÍNGUA INGLESA - CURSO DE TURISMO |
Membro de corpo editorial
| 2009 - Atual | Periódico: Revista Interfaces: ensino, pesquisa e extensão |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. |
| 3. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação /
Especialidade: Comunicação, educação e tecnologias. |
| 5. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. |
| 6. | Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco. |
| Francês | Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | PUDO, P. B. . Inclusão social e digital: o uso da internet como complemento da aula presencial de língua estrangeira. In: IV Jornada Unisuz, 2007, Suzano. Leitura na cibercultura, 2007. |
| 2. |  PUDO, P. B. . Atividades de leitura e escrita com base no letramento. In: III Encontro de educadores municipais da rede municipal, 2006, Mogi das Cruzes.
Atividades de leitura e escrita com base no letramento, 2006. |
| 3. | PUDO, P. B. . Atividades de leitura e produção textual com enfoque no letramento. In: Jornada Unisuz, 2006, Suzano. Atividades de leitura e escrita com enfoque no letramento, 2006. |
| 4. | PUDO, P. B. . Business English. In: Jornada Unisuz, 2006, Suzano. Business English, 2006. |
| 5. | PUDO, P. B. . Formando leitores e escritores. In: II Encontro de educadores da rede municipal, 2005, Mogi das Cruzes. Formando leitores e escritores, 2005. |
| 6. | PUDO, P. B. . Inclusão social e digital - o uso da internet como complemento da aula presencial de língua estrangeira. In: Jornada de Ensino de Língua Inglesa, 2004, Mogi das Cruzes.
Caderno de resumos, 2004. |
| 7. | PUDO, P. B. . Discussões eletrônicas como apoio da oralidade: em busca da inclusão digital e social. In: Seminário de Teses em Andamento, 2002, Campinas.
Caderno de Resumos, 2002. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | PUDO, P. B. . Inclusão digital e aquisição da linguagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 2. | PUDO, P. B. . Leitura e letramento nas diversas áreas.
2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 3. | PUDO, P. B. . Formação reflexiva do professor pré-serviço: a introdução dos grupos de apoio no curso de Letras. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 4. | PUDO, P. B. . Inclusão digital e social: o uso da Internet como complemento da aula presencial de língua estrangeira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 5. | PUDO, P. B. . A leitura e o leitor em diferentes abordagens. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 6. | PUDO, P. B. . Atividades de leitura e produção textual com enfoque no letramento. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 7. | PUDO, P. B. . Inclusão social e digital: o uso da Internet como complemento da aula presencia de L.E.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | PUDO, P. B. ; MANRIQUE, A. A. . PLANEJAMENTO FINANCEIRO E LUCRATIVIDADE DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO VOLTADAS A PÚBLICO DE BAIXO PODER AQUISITIVO 2011 (artigo científico (no prelo)). |
| 2. | PUDO, P. B. ; BUENO, R. R. . Projeto Integrador: Interdisciplinidade e Práticas de Mercado 2010 (artigo científico (no prelo)). |
| Produção técnica |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | PUDO, P. B. . www.nucleodeestudosdacibercultura.wikispaces.com/. 2011. (ferramenta wiki - cursos a distância). |
| 2. | PUDO, P. B. . http://ead.faculdadedesuzano.com.br. 2011. (Elaboração de cursos a distância na Plataforma Moodle). |
| 3. | Cabral, J. ; Barbosa, C. ; Santos, A. Z. N. ; PUDO, P. B. . REceitas: dando gosto ao que antes se chamava resto. 2011. (REVISÃO ORTOGRÁFICA E GRAMATICAL). |
| 4. | PUDO, P. B. . Mini-curso: Ambientes virtuais de aprendizagem: novas possibilidades pedagógicas e o uso da internet. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra). |
| 5. | PUDO, P. B. . http://professoresnociberespaco.blogspot.com. 2009. (Blog educacional). |
| 6. | PUDO, P. B. . http://paulapudo@blog.terra.com.br. 2008. (Blog educacional). |
| 7. | PUDO, P. B. . Teia do saber. 2006. . |
| 8. | PUDO, P. B. . Teia do saber. 2005. . |
| 9. | PUDO, P. B. . Teia do saber. 2004. . |
| 10. | PUDO, P. B. . Teia do saber. 2003. . |
| 11. | PUDO, P. B. . http;//allthepeople.hpg.ig.com.br. 2002. (Criação de website para pesquisa de mestrado). |
| 12. | PUDO, P. B. . MANUAL DO ALUNO 1999 - UMC. 1999. (REVISÃO ORTOGRÁFICA E GRAMATICAL). |
| 13. | PUDO, P. B. . MANUAL DO PROFESSOR - UMC. 1999. (REVISÃO ORTOGRÁFICA E GRAMATICAL). |
| Produção artística/cultural |
| 1 | PUDO, P. B. . VIII Mostra interescolar de peças curtas de Suzano. 1998 (Responsável porapresentação de peça teatral de alunos da rede pública). |
| 2 | PUDO, P. B. . VI Mostra interescolar de peças curtas de Suzano. 1996 (Responsável por apresentação de teatro de alunos de escola da rede pública estadual). |
| Demais trabalhos |
| 1. | PUDO, P. B. . Prêmio Escrevendo o Futuro. 2006 (Orientação de alunos no Concurso cultural "Escrevendo o futuro"). |
| 2. | PUDO, P. B. . FCE - Cambridge First Certificate Examination. 2000 (Certificado Internacional FCE - Cambridge First Certificate). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | PUDO, P. B.. Participação em banca de CILENE FERREIRA DE SOUZA LEANDRO. LEITURA SIGNIFICATIVA NA ALFABETIZAÇÃO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 2. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Sandra Regina dos Santos Queiroz. Processo de aquisição da cultura escrita. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 3. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Sandra Lúcia Afonso da Conceição. A leitura como ato social. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 4. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Elisabethy Silva. Análise pragmática das manchetes de jornal. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 5. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Letícia Natália da Silva. Letramento, Alfabetização e ortografia: algumas considerações. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 6. | PUDO, P. B.. Participação em banca de érica de Sousa Silva. A importância da leitura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 7. | PUDO, P. B.. Participação em banca de MÁRCIO ROGÉRIO COSTA DIAS. O PROBLEMA DA EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO NA CIDADE DE SUZANO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 8. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Rubia Aparecida Gimenez Aguilar. Alfabetização e letramento na pré-escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 9. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Marina Lourdes Vieira da Silva. O uso do computador como recurso facilitador no processo de ensino e aprendizagem de crianças entre 5 e 6 anos na rede pública. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 10. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Patrícia de Souza Tavares. A inclusão digital no ensino fundamental - ciclo I. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 11. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Fabiane Aparecida de Almeida e Melo. Educar com tecnologia ou educar para a tecnologia?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 12. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Francisca Aparecida Puzziol. As inferências do adolescente no texto de Maurício de Souza: uma leitura sincrética. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 13. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Elizete Carvalho Guarido. A influência do lúdico na Educação Infantil de crianças de 4 a 6 anos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 14. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Regiane Verônica Barbosa Silva. Alfabetização de jovens e adultos:análise do processo ensino-aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 15. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Gabriela Carlotina Ferreira. A importância dos contos de fadas para crianças de quatro a seis anos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 16. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Monica Custódio da Silva Faria. Habilidades linguísticas de alunos portadores da Síndrome de Down. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 17. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Renata Ferreira da Silva. A importância da diversidade dos gêneros discursivos da língua escrita na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 18. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Cristiane Jesus dos Reis Lopes. Os diferentes conceitos de progressão continuada no ciclo I. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. |
| 19. | PUDO, P. B.. Participação em banca de Márcia Cristina Mazetto. Leitura de histórias em quadrinhos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Concurso público |
| 1. | PUDO, P. B.. Comissão julgadora do concurso público para contratação de professor assistente I - FATEC. 2009. FACULDADE DE TECNOLOGIA DE MOGI DAS CRUZES - FATEC-MC. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | CAPACITAÇÃO DOCENTE - UNISUZ. 2011. (Encontro). |
| 2. | CAPACITAÇÃO DOCENTE - UNISUZ. 2011. (Encontro). |
| 3. | PROJETO RUMO.PROJETO RUMO - ROTARY/ UNISUZ. 2010. (Encontro). |
| 4. | CAPACITAÇÃO DOCENTE - UNISUZ. 2010. (Encontro). |
| 5. | V Jornada Unisuz.Inclusão digital e aquisição da linguagem. 2008. (Congresso). |
| 6. | V Jornada Unisuz.Palestra: Inclusão digital e aquisição da linguagem. 2008. (Congresso). |
| 7. | Projeto Rumo - Rotary Clube / Faculdade Unida de Suzano.O curso de Letras. 2008. (Encontro). |
| 8. | CAPACITAÇÃO DOCENTE - UNISUZ. 2008. (Encontro). |
| 9. | CAPACITAÇÃO DOCENTE - UNISUZ. 2008. (Encontro). |
| 10. | CAPACITAÇÃO DOCENTE - UNISUZ. 2008. (Encontro). |
| 11. | IV Jornada Unisuz.Inclusão social e digital: o uso da internet como complemento da aula presencial de língua estrangeira. 2007. (Congresso). |
| 12. | Intercâmbio de Pesquisas em LInguística Aplicada. 2007. (Congresso). |
| 13. | IV Jornada Unisuz.A leitura e o leitor em diferentes abordagens. 2007. (Congresso). |
| 14. | III Jornada Unisuz.MIni-curso: Business English. 2006. (Congresso). |
| 15. | Educat - Encontro de Educadores do alto tietê.Inclusão social e digital: o uso da Internet como complemento da aula presencial de L.E.. 2006. (Congresso). |
| 16. | FÓRUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO. 2006. (Encontro). |
| 17. | Jornada de Ensino de Língua Inglesa.Inclusão digital e social: o uso da internet como complemento da aula presencial de língua estrangeira. 2004. (Congresso). |
| 18. | Fórum Mundial de Educação. 2004. (Congresso). |
| 19. | Jornada de Ensino de Língua Inglesa. 2003. (Congresso). |
| 20. | Seminário de Teses em Andamento.Discussões eletrônicas como apoio da produção oral: em busca da inclusão digital e social. 2002. (Seminário). |
| Organização de eventos |
| 1. | PUDO, P. B. . Avaliação, aceite e revisão de resumos para anais - Jornada Unisuz. 2010. (Congresso). |
| 2. | PUDO, P. B. . Avaliação, aceite e revisão de resumos para anais - Jornada Unisuz. 2009. (Congresso). |
| 3. | PUDO, P. B. . Avaliação, aceite e revisão de resumos para anais - Jornada Unisuz. 2008. (Congresso). |
| 4. | PUDO, P. B. . Fórum Mundial de Educação. 2007. (Congresso). |
| 5. | PUDO, P. B. . IV Jornada Unisuz. 2007. (Congresso). |
| 6. | PUDO, P. B. . Inpla. 2007. (Congresso). |
| 7. | PUDO, P. B. . Avaliação, aceite e revisão de resumos para Anais - Jornada Unisuz. 2007. (Congresso). |
| 8. | PUDO, P. B. . II Ciclo de Estudos Linguísticos. 2004. (Congresso). |
Orientações
| Orientações em andamento |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Ana Paula Dantas. Erros ortográficos em placas de comunicação e a fragilidade do ensino de Língua Portuguesa. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. (Orientador). |
| 2. | Antônio Carlos Moreira da Silva. A história da leitura. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. (Orientador). |
| 3. | Camila Gomes. A leitura na alfabetização. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. (Orientador). |
| 4. | Izabela Nogueira. A (des) motivação para ler nas séries iniciais da educação básica. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. (Orientador). |
| 5. | Sidnei Shirozaki. A importância da leitura na formação do aluno produtor de texto.. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. (Orientador). |
| Supervisões e orientações concluídas |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | GISELE GONÇALVES PEREIRA. TECNOLOGIA NA ESCOLA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 2. | LETICIA LIMA DE CAMARGO. A TELEVISÃO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 3. | Aline Aparecida da Costa Defendi. Uma análise comparativa das características barrocas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 4. | Tânia Maria Benevides de Freitas. A diferença linguística e a avaliação no ensino. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 5. | Renata Pinheiro Ferreira da Silva. Um olhar sobre a intertextualidade temática na poesia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 6. | IRACI RODRIGUES OLIVEIRA RIBEIRO. NÍVEIS DE ESCRITA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DA ALFABETIZAÇÃO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 7. | MARIA NEUSA MORAES VIGANTZKY. PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA NA ALFABETIZAÇÃO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 8. | Rubia Aparecida Gimenez Aguilar. Alfabetização e letramento na pré-escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 9. | Marina Lourdes Vieira da Silva. O uso do computador como recurso facilitador no processo de ensino e aprendizagem de crianças entre 5 e 6 anos na rede pública. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 10. | Fabiane Aparecida de Almeida e Melo. Educar com tecnologia ou educar para a tecnologia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 11. | Patrícia de Souza Tavares. A inclusão digital no ensino fundamental - ciclo I. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 12. | Sérgio de Oliveira Souza. Inteligências múltiplas e habilidades linguísticas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 13. | William Lourenço de Souza Severino. Reescrevendo o mundo: o letramento na formação do cidadão. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 14. | Andréia Lúcia Rodrigues. Leitura e escrita. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 15. | Elizete Carvalho Guarido. A influência do lúdico na Educação Infantil de crianças de 4 a 6 anos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 16. | Regiane Verônica Barbosa Silva. Alfabetização de jovens e adultos: análise do processo ensino-aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 17. | Mônica Custódio da Silva Faria. Habilidades linguísticas de alunos portadores da Síndrome de Down. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 18. | Renata Ferreira da Silva. A importância da diversidade dos gêneros discursivos da língua escrita na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 19. | Rosângela Aparecida R. de G. Santos. A nacionalização do nome Língua Brasileira. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
| 20. | Fátima Aparecida Walfredo. O incentivo à leitura através da literatura infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em letras) - Faculdade Unida de Suzano. Orientador: Paula Barbosa Pudo. |
Outras informações relevantes
2009- atual
PROFESSORA ORIENTADORA DO PROJETO UNIVERSIDADE-ESCOLA: BOLSA ALFABETIZAÇÃO. TRATA-SE DE UM PROJETO EM PARCERIA ENTRE O GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO E AS UNIVERSIDADES.
2008-atual
PROFESSORA COORDENADORA DO PROJETO DE TUTORIA - UNISUZ
APROVAÇÃO EM CONCURSOS PÚBLICOS:
2011 - PROFESSOR ASSISTENTE I - FATEC - ITAQUAQUECETUBA
CARGO: PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA
2003 Professora de Língua Inglesa - Secretaria de Estado da Educação - SP - (46ª colocada do estado)
2003 - Professora de Língua Portuguesa - Secretaria de Estado da Educação - SP
2002 Professora de Língua Inglesa - Prefeitura Municipal de Mogi das Cruzes SP
1996 Professora I de Ensino Fundamental - Prefeitura Municipal de Mogi das Cruzes - SP
1995 Professora de Educação Infantil - Prefeitura Municipal de Ferraz de Vasconcelos SP
.
|
| Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 11/02/2012 às 14:35:49 |