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Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal Fluminense (1990) e mestrado em Neurociências e Comportamento pela Universidade de São Paulo (1998). Pós-graduada em Neuropsicologia pela Santa Casa de Misericórdia do Rio de Janeiro (2005) e com formação em Terapia Cognitivo Comportamental (2009). Atualmente é professora da graduação e pós-graduação na Universidade Estácio de Sá. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Cognitiva, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento cognitivo, terapia cognitivo comportamental, tda/h, idosos, avaliação e reabilitação cognitiva.
Última
atualização do currículo em 12/11/2011
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Dados pessoais
| Nome | Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro |
| Nome em citações bibliográficas | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Universidade Estácio de Sá, Universidade Estácio de Sá - Campus Friburgo. Jardim Sans Souci s/n Braunes 99999-999 - Nova Friburgo, RJ - Brasil Telefone: (22) 25251500 URL da Homepage: www.estacio.br |
Formação acadêmica/Titulação
| 1994 - 1998 | Mestrado em Neurociências e Comportamento
.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Título: Avaliação dinâmica em sujeitos com lesão cerebral, Ano de Obtenção: 1998. Orientador: Maria Alice Matos Pimenta Parente. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior . Palavras-chave: avaliação dinâmica. Setores de atividade: Neurociências. |
| 2006 - 2008 | Especialização em Neuropsicologia
.
Santa Casa de Misericórdia do Rio de Janeiro, SCM/RJ, Brasil. Título: Programa de Enriquecimento Instrumental: Uma proposta de reabilitação cognitiva. Orientador: Sérgio Luis Schmidt. |
| 1992 - 1993 | Especialização em Programa de Enriquecimento Instrumental
.
(Carga Horária: 200h). Universidade Técnica de Lisboa, UTL, Portugal. Título: Os efeitos do Programa de Enriquecimento Instrumental nas dificuldades de aprendizagem-um estudo de caso. Orientador: Vitor Manoel da Fonseca. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico . |
| 2009 - 2010 | Aperfeiçoamento em Formação em Terapia Cognitva
.
(Carga Horária: 184h). Associação de Terapias Cognitivas. Título: a. Ano de finalização: 2010. |
| 2003 - 2003 | Aperfeiçoamento em Neuropsicologia
.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. Ano de finalização: 2003. |
| 1985 - 1990 | Graduação em Psicologia
.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. |
Formação complementar
| 2009 - 2010 | Extensão universitária em Formação em Terapia Cognitiva. (Carga
horária: 184h). Associação de Terapias Cognitivas. |
| 2008 - 2008 | TÉCNICAS E TESTES DE AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA.
(Carga horária: 40h). CICLO-CEAP. |
| 2006 - 2006 | Extensão universitária em Avaliação dinâmica - LPAD. (Carga
horária: 80h). International Center of Enhancement to Learning Potential. |
| 1996 - 1996 | Extensão universitária em PROGRAMA DE ENRIQUECIMENTO INSTRUMENTAL (Trainner). (Carga
horária: 240h). International Center of Enhancement to Learning Potential. |
Atuação profissional
| Faculdade de Filosofia Santa Doroteia, FFSD, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2004 - 2010 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20 |
| Vínculo institucional |
| 2001 - 2002 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 8/2004 - Atual | Ensino, Pedagogia E Georgrafia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PSICOLOGIA COGNITIVA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM |
| 3/2001 - 8/2002 | Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE |
| Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 2000 - Atual | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40 |
| Vínculo institucional |
| 2008 - 2010 | Vínculo: Coordenador do LEPE, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4 |
| Vínculo institucional |
| 2002 - 2004 | Vínculo: COORDENADOR SPA, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20 |
| Universidade Vale do Rio Verde, UNINCOR, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1998 - 1999 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12 |
| Atividades |
| 9/1998 - 7/1999 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM |
| Faculdade de Biologia e Psicologia Maria Theresa, FAMATH, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1997 - 1999 | Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20 |
| Atividades |
| 8/1997 - 9/1999 | Ensino, Psicologia, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas ESTÁGIO SUPERVISONADO EM PSICOLOGIA ESCOLAR |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva. |
| 2. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. |
| 5. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem. |
| 6. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani ; TOGATLIAN, Marco Aurélio ; COSTA, R. A. . Desenvolvimento, emoção e relacionamento na escola. 1. ed. Rio de Janeiro: e-papers, 2011. 85 p. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. |  PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani ; DANTAS, Juliana ; VERLY, Ozimar ; NICOLAU, Alessandra . O uso do metilfenidato em sujeitos com TDAH. In: Congresso Internacional de medicina e terapia comportamental, 2004, Campinas, 2004. |
| 2. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani ; DANTAS, Juliana ; VERLY, Ozimar ; PINTO, Eliana ; STELET, Carla Helena Pontes ; STELET, Elizangela Pontes ; MEDINA, Vivian ; ZAMPROGNO, Joseane ; MOTA, Larissa . Desenvolvimento Cognitivo em Privados Culturais. In: Congresso Internacional de Psicologia escolar e educacional, 2003, Salvador, 2003. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani ; JACONE, H. A. ; CURIO, M. K. . A eficácia dos testes neuropsicológicos de memória em sujeitos iletrados. In: XVII Congresso da Associação Brasileira de psicoterapia e medicina comportamental, 2008, Campinas. ABPMC, 2008. |
| 2. | NETTO, T. ; PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani ; VERLY, Ozimar ; FERNANDEZ, J. L. . Perfil neuropsicológico em idosos com déficits mnemônicos associados à depressão. In: II Congresso Internacional de Neuropsicologia, 2007, São Paulo. Dementia & Neuropsychologia, 2007. v. 1. p. 1-36. |
| 3. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani ; ADAMI, Angela Oliveira ; BRUST, C. ; GONÇALVES, Lidiane . Programa de Enriquecimento Instrumental: Uma proposta de reabilitação cognitiva. In: II Congresso Internacional de Neuropsicologia, 2007, São Paulo. Dementia & Neuropsychologia, 2007. v. 1. p. 1-36. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani ; Macedo, Tânia ; Estefan, A. C. ; Ventura, Paula . Intervenção cognitivo-comportamental na maior catástrofe natural do país. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 2. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani ; Estefan, A. C. ; Rezende, A. . Empatia e qualidade de vida em idosos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | Estefan, A. C. ; PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani ; Rezende, A. . Empatia e qualidade de vida em idosos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 4. | Falcone, E. ; PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani . TCC em paciente idosa: focalizando a adesão através da relação terapêutica e da auto-consciência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 5. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani ; JACONE, H. A. ; CURIO, M. K. . A eficácia dos testes neuropsicológicos de memória em iletrados. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 6. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani . Atendimento de um caso de Alzheimer. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 7. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani ; Rezende, A. ; JACONE, H. A. ; Estefan, A. C. ; Matos, I.M. ; Pereira, R. . A importância do comportamento empático na manutenção da qualidade de vida de idosos com declínio cognitivo leve. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 8. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani . Programa de Enriquecimento Instrumental - Introdução. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 9. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani ; JACONE, H. A. ; CURIO, M. K. . A eficácia dos testes neuropsicológicos de memória em iletrados. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 10. | FERNANDEZ, J. L. ; NETTO, T. ; PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani ; VERLY, Ozimar ; VIEIRA, M. . Perfil neuropsicológico em idosos com déficits mnêmonicos associados à depressão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 11. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani ; ADAMI, Angela Oliveira ; BRST, Cleyton ; GONÇALVES, Lidiane . Programa de Enriquecimento Instrumental: Uma proposta de reabilitação cognitiva. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani; CAMPOS, Patricia Maria de Azevedo Pacheco; MAGALHÃES, Silvana Bezerra de Castro. Participação em banca de Carolina Affonso da Rosa. A neuropsicologia do TDA/H. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 2. | SANTOS, Rita Cristina de Souza; PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani; MAGALHÃES, Silvana Bezerra de Castro. Participação em banca de Raquel de Castro Oliveira. Um estudo das rpresentações sociais de educadores sobre indisciplina e indisciplinados no município de Nova Friburgo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 3. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani; PACHECO, Patricia; MORAES, Claudia. Participação em banca de Helena Ventura Wambier. A importância da prática desportiva na redução da ansiedade não patológica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 4. | PARRA, Luis Ferando Cárdenas; PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani; OLIVEIRA NETO, Raymundo Reis de. Participação em banca de Hellena Alves Jacone. Ativação de receptores nicotínicos na amígdala basolateral não altera os processos de aquisição e armazenamento do medo condicionado em ratos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 5. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani; SANTOS, Alexandre Teixeira dos; MAGALHÃED, Slvana Bezerra de Castro. Participação em banca de Juliana Abicalil Coouto. Estimulaçaõ precoce: implicações no desenvolvimento de crianças com Síndrome de Down. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 6. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani; TOGATLIAN, Marco Aurélio; MAGALHÃES, Silvana Bezera de Castro. Participação em banca de Mayara Mikie Onó Noguchi. Psicologia e informática: a importância dos jogos educacionais no desenvolvimento cognitivo da criança. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 7. | RODRIGUES, Luiza; PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani; PINHEIRO, Nadja Nara Barbosa. Participação em banca de Michelli Gonçalves Costa Francisco Silva. As relações de poder no cotidiano escolar: os diferentes lugares a serem ocupados. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 8. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani; MAGALHÃES, Silvana Bezerra de Castro; RODRIGUES, Luiza. Participação em banca de Andrezza Gripp. A importância do jogo no desenvolvimento cognitivo infsntil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 9. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani; MAGALHÃES, Silvana de Castro; RODRIGUES, Luiza. Participação em banca de Vivian Medina Gomes. Cognição e emoção. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 10. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani; TOGATLIAN, Marco Aurélio; PACHECO, Patricia. Participação em banca de Sheila Souza Gouvea. As múltiplas inteligencias no desenvolvimento cognitivo infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 11. | PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani; PACHECO, Patricia; RODRIGUES, Luiza. Participação em banca de Cleyton Brust. O tratamento da dor crônica pela terapia cognitivo comportamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 12. | RUFF, Luana; PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani; OLIVEIRA NETO, Raymundo Reis de. Participação em banca de Aline Perim Guimarães. O atendimento psicanalítico nos Serviços de Psicologia Aplicada. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. |
| 13. | JOODE, Margarete; PINHEIRO, Andrea Maria da Silveira Goldani; SANTOS, Selma Ferro dos. Participação em banca de Alessandra Cris Reis Nicolau. Ciúmes patológico e não patológico. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | 9ª Mostra de Terapia Cognitivo Comportamental.Empatia e qualidade de vida em idosos. 2011. (Simpósio). |
| 2. | 8ª Mostra de Terapia Cognitivo Comportamental.TCC em paciente idosa: focalizando a adesão através da relação terapêutica e da auto-consciência. 2010. (Simpósio). |
| 3. | I Reunião Anual do Instituto de Neuropsicologia e Comportamento.A eficácia dos testes neuropsicológicos de memória em iletrados. 2010. (Simpósio). |
| 4. | II Seminário Internacional de Habilidades Sociais. 2009. (Congresso). |
| 5. | II Congresso da Universidade Estácio de Sá.Programa de Enriquecimento Instrumental - Introdução. 2009. (Congresso). |
| 6. | 7ª Mostra de Terapia Cognitivo Comportamental. 2009. (Simpósio). |
| 7. | Congresso da Associação Brasileira de psicoterapia e medicina comportamental.A eficácia dos testes neuropsicológicos de memória em sujeitos iletrados. 2008. (Congresso). |
| 8. | I Congresso de Psicologia Universidade Estácio de Sá.A eficácia dos testes neuropsicológicos de memória em sujeitos iletrados. 2008. (Congresso). |
| 9. | 6ª Mostra de Terapia Cognitiva Comportamental.A eficácia dos testes neuropsicológicos de memória em sujeitos iletrados. 2008. (Outra). |
| 10. | Congresso Internacional de Neuropsicologia.Programa de Enriquecimento Instrumental: Uma proposta de reabilitação cognitiva. 2007. (Congresso). |
| 11. | Congresso Internacional de Neuropsicologia.Perfil neuropsicológico em idosos com déficits mnêmonicos associados à depressão. 2007. (Congresso). |
| 12. | Congresso Internacional de Medicina e terapia cognitivo comportamental.Desenvolvimento cognitivo em privados cullturais. 2004. (Congresso). |
| 13. | Congresso internacional de Psicologia escscolar e educacional.Desenvolvimento cognitivo em privados culturais. 2003. (Congresso). |
| 14. | Congreso da Associação Brasileira de Psicologia escolar e educacional.os efeitos do metilfenidato em portadores de TDA/H. 2003. (Congresso). |
| 15. | Congresso internacional de Psicologia escolar e educacional.Desenvolvimento cognitivo em privados culturais. 2002. (Congresso). |
| 16. | TDA/H. 2002. (Seminário). |
| 17. | Congresso APAE.Programa de Enriquecimento Instrumental: Um estudo de caso. 1998. (Congresso). |
Orientações
| Supervisões e orientações concluídas |
| Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização |
| 1. | Jacqueline Calvão Werneck. Ansiedade e sociedade contemporânea. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitiva e suas aplicações) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 2. | Cintia Werneck da Silva. O tratamento do tabagismo segundo a abordagem cognitivo comportamental. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitiva e suas aplicações) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 3. | Simone de Oliveira Cunha. Cuidador: Conhecer seu adoecimento pode ser um caminho para saúde. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitiva e suas aplicações) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 4. | Iria dos Santos Marreto Rimolo. Terapia cognitivo comportamental: O brincar como estratégia de enfrentamento na hospitalização de crianças com cãncer. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitiva e suas aplicações) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 5. | Tiago Rangel Roeles. A importância do controle do stress para a qualidade de vida. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitiva e suas aplicações) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 6. | Marcela Gomes de Oliveira. Intervenção cognitivo comportamental no tratamento da anorexia nervosa. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitiva e suas aplicações) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 7. | Ariane Xavier Ferreira. Depressão e diabetes: uma leitura cognitivo-comportamental. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitiva e suas aplicações) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 8. | Luciana Schuenck Junqueira. Os Transtornos de Ansiedade e a Terapia Cognitivo Comportamental na pós-modernidade. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitiva e suas aplicações) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 9. | Valéria Barbosa Câmara. Encoprese: Um enfoque clínico, diagnóstico e a eficácia da Terapia cognitivo comportamental. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitiva e suas aplicações) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 10. | Maryellen Portilho de Moraes. Contribuição da Terapia Cognitivo Comportamental no tratamento do estresse crônico em adultos. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitiva e suas aplicações) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 11. | Anelise Gonçalves Ouverney. Aplicações da Terapia Cognitivo Comportamental no Transtorno Obsessivo Compulsivo. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitiva e suas aplicações) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 12. | Rosana Pinto. Terapia Cognitivo Comportamental no tratamento do TDA/H. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitiva e suas aplicações) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 13. | Ivana Villarino. Intervenção cognitivo comportamental na depressão pós-parto. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Terapia Cognitiva e suas aplicações) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| Trabalho de conclusão de curso de graduação |
| 1. | Naly Lemos Gonçalves Estrada Alves. Intervenção terapeutica com base na terapia cognitivo comportamental no transtorno do pânico. 2005. 57 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 2. | Helena Ventura Wambier. A importância da prática desportiva na redução da ansiedade não patológica. 2005. 36 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 3. | Carolina Affonso Rosa. A neuropsicologia do TDA/H. 2005. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 4. | Juliana Abicalil Couto. Estimulação precoce: Implicações no desenvolvimento de crianças portadoras de Síndrome de Down. 2004. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 5. | Mayara Mikie Onó Noguchi. Psicologia e informática: A importância dos jogos educacionais no desenvolvimento cognitivo da criança. 2004. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 6. | Lidiane Gonçalves. Psicomotricidade e alfabetização. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 7. | Melissa Verling. Terapia cognitivo comportamental no tratamento do Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade. 2004. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 8. | Vivian Medina. Aprendizagem: cognição e enoção. 2003. 48 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 9. | Sheila Souza Gouvea. As múltiplas inteligências no desenvolvimento cognitivo infantil. 2003. 48 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 10. | Andrezza Gripp. A importãncia do jogo no desenvolvimento cognitivo infantil. 2003. 42 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 11. | Cleyton Brust. Tratamento da dor crônica pela terapia cognitivo comportamental. 2003. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 12. | Angela Oliveira Adami. O desenvolvimento cognitivo em portadores de TDA/H. 2003. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
| 13. | Alania Zamperline. A experiência de aprendizagem mediada em portadores da Síndrome de Down. 2002. 34 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Universidade Estácio de Sá. Orientador: Andrea Maria da Silveira Goldani Pinheiro. |
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