Elizeu Clementino de Souza

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1C

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  • Última atualização do currículo em 15/09/2018


Bolsista de Produtividade em Pesquisa 1C - CA ED/CNPq. Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Católica do Salvador (1989), Graduação em Pedagogia com Habilitação em Supervisão Escolar pela Universidade Católica do Salvador (1990), Mestrado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (1995), Doutorado Sanduíche na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação/Universidade de Lisboa e Doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2004), Pós-Doutorado pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2012). Atualmente é Professor Titular da Universidade do Estado da Bahia, foi Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade da Universidade do Estado da Bahia (2008-2010/2010-2012), foi Secretario Geral da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação (2011/2013) e Diretor Financeiro da ANPEd (2013/2015). Sócio e pesquisador da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação, sócio e membro do Conselho de Administração da Associação Internacional das Histórias de Vida em Formação e da Pesquisa Biográfica em Educação - ASIHVIF/RBE, membro e sócio fundador do Colégio Internacional de Pesquisa Biográfica (CIRBE) e da Associação Intermacional Le Sujet dans la Cité (Paris-França). Presidente da Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica (2008-2014) e atualmente é Tesoureiro (2014-2016; 2016-2018). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: história de vida, formação de professores, pesquisa (auto) biográfica, abordagem autobiográfica e narrativas de formação. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Elizeu Clementino de Souza
Nome em citações bibliográficas
SOUZA, E. C.;SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO DE;DE SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO;SOUZA, Elizeu Clementino e

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação, Campus I.
Estrada das Barreiras, s/n
Narandiba
41150-350 - Salvador, BA - Brasil
Telefone: (71) 31172338
Fax: (71) 31172336
URL da Homepage: http://www.uneb.br


Formação acadêmica/titulação


2001 - 2004
Doutorado em Educação.
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Título: O conhecimento de si: narrativas do itinerário escolar e formação de professores, Ano de obtenção: 2004.
Orientador: Maria Ornélia Marques - Co-Orientação António Nóvoa.
Bolsista do(a): Universidade do Estado da Bahia, PAC/UNEB/CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Formação inicial de professores; Narrativas de formação; estágio supervisioado.
Grande área: Ciências Humanas
1991 - 1995
Mestrado em Educação.
Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Título: Educação e Sexualidade: o itinerário perdido,Ano de Obtenção: 1995.
Orientador: Cipriano Carlos Luckesi.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
1990 - 1991
Especialização em Metodologia do Ensino Superior. (Carga Horária: 630h).
Centro de Estudos de Pós Graduação Olga Mettig, CEPOM, Brasil.
1989 - 1990
Graduação em Pedagogia Com Habilitação Em Supervisão Escolar.
Universidade Católica do Salvador, UCSAL, Brasil.
1986 - 1989
Graduação em Pedagogia.
Universidade Católica do Salvador, UCSAL, Brasil.
Título: Formação de Professores.
Orientador: José Raimundo.


Pós-doutorado


2017 - 2018
Pós-Doutorado.
Université Paris 13 (Paris-Nord) - Campus de Villetaneuse, PARIS 13, França.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Saúde.
2011 - 2012
Pós-Doutorado.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas


Formação Complementar


2003 - 2003
Estágio de Doutorano no Experior - Sanduíche. (Carga horária: 300h).
Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação/Universidade de Lisboa, FPCE/UL, Portugal.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidad Autónoma de Madrid, UAM, Espanha.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidad de Antioquia, UdeA, Colômbia.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Université Paris 13 (Paris-Nord) - Campus de Villetaneuse, PARIS 13, França.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado, Carga horária: 5

Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado, Carga horária: 5


Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visistante, Carga horária: 30
Outras informações
Professor Visitante no PPGEd/UESB, no âmbito do projeto financiado entre a FAPESB/CAPES, tendo realizado o Seminário Pesquisa (Auto)Biográfica: rede e pesquisa, currículo e práticas educacionais, no período de 08 a 11/09/2014.


Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Membro da Câmara Assesoramento, Enquadramento Funcional: Membro da Câmara de Ciências Humanas, Carga horária: 2
Outras informações
Membro da Câmara de Ciências Humanas da FAPESB, mandato de março de 2013 a dezembro de 2014.

Vínculo institucional

2013 - 2015
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Câmara Ciências Humanas, Carga horária: 2
Outras informações
Coordenador Câmara Ciências Humanas da FAPESB, mandato de junho de 2013 a outubro de 2015.


Universidade de Paris 13/Nord, UP13, França.
Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 20
Outras informações
Missão de Pesquisa, na condição de pesquisador associado ao Laboratório EXPERICE na Universidade de Paris 13 no período de 18 de junho a 12 de julho de 2015.

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visistante, Carga horária: 20
Outras informações
Professor Visitante Universidade de Paris 13, no período de 07/06 a 09/07/2014, no âmbito do Centre Interuniversitaire de Recheche (Paris 13/Nord-Paris 8)

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 20
Outras informações
Missão de docência/pesquisa no Laboratório Experice, Universidade de Paris 13, no período de 01 a 09 de julho de 2013.

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante Universidade de Paris 13, Carga horária: 40
Outras informações
Professor Visitante no período de 07 de maio de 2012 a 10 de junho de 2012, na Universidade de Paris 13/Nord, vinculado ao Laboratório de Pesquisa EXPERICE.


Universidade de Coimbra, UC, Portugal.
Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20
Outras informações
Consultor no projeto PTDC/CS-ANT/111721/20099 - FCT, ações para finalização do livro e relatório da pesquisa.

Vínculo institucional

2011 - 2015
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20
Outras informações
Consultor no projeto PTDC/CS-ANT/111721/20099 - FCT.

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20
Outras informações
Consultor projeto PTDC/CS-ANT/111721/20099 - FCT.

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20
Outras informações
Consultoria no projeto projeto PTDC/CS-ANT/111721/20099 - FCT.

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20
Outras informações
Consultor no projeto PTDC/CS-ANT/111721/20099 - FCT.


Universidade de Buenos Aires, UBA, Argentina.
Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 36
Outras informações
Realização do Seminário, Narrativa, memoria y formación, no Doutorado em Educação da Universidade de Buenos Aires

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 36
Outras informações
Professor visistnate na FFyL/UBA, no período de 02 a 06/09/2013, realizando o Seminário de doutorado: "Narrativas, memoria y formacipon".

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Associado / Visitante
Outras informações
Professor Visitante Seminário de Doutorado, 'Narrativas, memoria e formação', realizado entre os dias 06 a 10/09/2010, com 40 h/a, desenvolvido em parceria com Maria da Conceição Passeggi .

Atividades

08/2009 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Letras, .

Cargo ou função
Coordenador da Coleção Narrativas, autobiografias y educacion.
09/2010 - 09/2010
Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminario de Doutorado Narrativas, memoria y formacion
09/2010 - 09/2010
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia e Letras, .

Serviço realizado
Reuniao equipe de Investigacao Documentacion Pedagogica y Memoria Docente.
09/2010 - 09/2010
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Letras, Faculdade de Filosofia e Letras.

Atividade realizada
Charla 'Narrativas, autobiografias y formacion'.

Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, BIOGRAPH, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Editor Executivo RBPAB, Carga horária: 5
Outras informações
Editor Executivo da Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica (RBPAB).

Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tesoureiro, Carga horária: 5
Outras informações
Diretor Financeiro da Diretoria da BIOgraph, Gestçao 2014/2016.

Vínculo institucional

2012 - 2014
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 10
Outras informações
Presidente da Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, gestão 2012/2014.

Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 10
Outras informações
Presidente da Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, gestão 2010/2012.

Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 10
Outras informações
Presidente da Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, gestão 2008/2010.

Atividades

01/2016 - Atual
Serviços técnicos especializados , BIOGRAPH, .

Serviço realizado
Editor Executivo Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica.
09/2008 - Atual
Direção e administração, BIOGRAPH, .

Cargo ou função
Presidente.

Instituto Politécnico de Leiria, IPL, Portugal.
Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Pesquisador Associado, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado do CIID, Carga horária: 5
Outras informações
Pesquisador Associado do Centro de Investigação Identidade e Diversidade - CIID, DO Instituto Politécncio de Leiria - IPL / Portugal.


Associação Internacional das Histórias de Vida em Formação, ASIHVIF, França.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho de Administração, Carga horária: 5
Outras informações
Sócio e Membro do Conselho de Administração da ASIHVIF - Associação Internacional das Histórias de Vida em Formação. Sócio desde 06/2007 e Membro do CA, desde 30/06/2008.

Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Sócio, Enquadramento Funcional: Sócio da ASIHVIF, Carga horária: 5
Outras informações
Sócio da ASIHVIV - Associção Internacional das Histórias de Vida em Formação


Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação, ANPED, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - Atual
Vínculo: Sócio, Enquadramento Funcional: Sócio e Pesquisador, Carga horária: 10
Outras informações
Sócio da ANPEd

Vínculo institucional

2013 - 2015
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretoria ANPEd, Carga horária: 10
Outras informações
Diretor Financeiro Diretoria da ANPEd - Biênio 2013/2015.

Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: Secretario Geral, Enquadramento Funcional: Diretoria ANPEd, Carga horária: 10
Outras informações
Secretário Geral Diretoria da ANPEd (Biênio 2011/2013).

Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Diretoria, Enquadramento Funcional: Secretario Adjunto, Carga horária: 10
Outras informações
Secretario Adjunto da Diretoria da ANPEd - Biênio 2009/2011.

Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Coordenador do Gt 13, Enquadramento Funcional: Coordenador de GT 13 - Educação Fundamental, Carga horária: 10
Outras informações
Coordenador do GT 13 - Educação Fundamental (Biênio 2008/2009)

Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Coordenador GT 13, Enquadramento Funcional: Coordenador do Gt 13 - Educação Fundamental
Outras informações
Coordenador biênio (2006/2007)do Gt 13 - Educação Fundamental da ANPEd.

Vínculo institucional

2006 - 2007
Vínculo: Coordenador de GT, Enquadramento Funcional: Coordenador do Gt 13 - Educação Fundamental, Carga horária: 10
Outras informações
Coordenador do Gt 13 - Educação Fundamental (Biênio 2006/2007)

Atividades

12/2009 - Atual
Direção e administração, ANPEd, .

Cargo ou função
Secretario Adjunto.
09/1994 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , ANPEd, ANPEd.

Atividade realizada
Sócio da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação.
04/2007 - 12/2009
Direção e administração, ANPEd, .

Cargo ou função
Coordenador GT 13 - Educação Fundamental.
03/2006 - 03/2007
Direção e administração, ANPEd, .

Cargo ou função
Coordenador GT 13 Educação Fundamental.

Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Títular Pleno, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Progressão para Professor Titular B para professor Titular Pleno do DEDC-Campus I e do PPGEduC/UNEB, em 24/11/2015, Matrícula 74282650-1, Portaria n. 2.689/2015.

Vínculo institucional

2009 - 2015
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Progressão para Professor Titular do DEDC-Campus I e do PPGEduC/UNEB, em 26/11/2009, Matrícula 74282650-1

Vínculo institucional

1996 - 2009
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor Adjunto do DEDC-Campus I e do PPGEduC/UNEB, Matrícula 74282650-1

Vínculo institucional

1994 - 1996
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 40

Atividades

08/2018 - Atual
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Formação Teórico-Metodológico II
08/2018 - Atual
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
TEE091 - Educação, Narrativa e Saúde
08/2018 - Atual
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente Orientado
08/2018 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Trabalho de Orientação de Curso
01/2016 - Atual
Serviços técnicos especializados , Programa de Pós-graduação em Educação e Contemporaneidade, .

Serviço realizado
Editor Executivo da Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica - RBPAB.
01/2016 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-graduação em Educação e Contemporaneidade, Programa de Pós-graduação em Educação e Contemporaneidade.

Atividade realizada
Editor Executivo Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica.
06/2015 - Atual
Serviços técnicos especializados , Programa de Pós-graduação em Educação e Contemporaneidade, .

Serviço realizado
Editor Geral Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade; Membro do Conselho Departamental do DEDC-Campus I.
11/2010 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Assessoria Internacional, .

Cargo ou função
Comitê de Assesoria Internacional.
11/2004 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I, .

03/2017 - 07/2017
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Formação Teórico-Metodológico I
03/2017 - 07/2017
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa (auto)biográfica: perspectiva epistemológica
03/2017 - 07/2017
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente Orientado
03/2017 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Trabalho de Orientação de Curso
06/2013 - 07/2017
Direção e administração, Programa de Pós-graduação em Educação e Contemporaneidade, .

Cargo ou função
Coordenador da LPq 2 - educação, Práxis Pedagógica e Formação do Educador.
08/2016 - 12/2016
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Formação Teórico-Metodológico II
08/2016 - 12/2016
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente Orientado (TDO)
08/2016 - 12/2016
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação, narrativas e ruralidades
08/2016 - 12/2016
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Orientada
03/2016 - 06/2016
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Formação Teórico-Metodológico I
03/2016 - 06/2016
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa (auto)biográfica: perspectivas epistemológicas
03/2016 - 06/2016
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Orientada
03/2016 - 06/2016
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente Orientado (TDO)
10/2015 - 01/2016
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Formação Teórico-Metodológico II (Doutorado)
10/2015 - 01/2016
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Abordagem (auto)biográfica, formação de professores e de leitores
10/2015 - 01/2016
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação, Narrativas e Ruralidades
10/2015 - 01/2016
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente Orientado (TDO)
10/2015 - 01/2016
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Orientada
03/2015 - 09/2015
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Formação Teórico-Metodológico I
03/2015 - 09/2015
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente Orientado
03/2015 - 09/2015
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa Orientada
03/2015 - 09/2015
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Fórum de Pesquisa LPq 2
08/2014 - 12/2014
Ensino, Doutorado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Formação Teórico-metodológico II
08/2014 - 12/2014
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa (auto)biográfica e formação de professores leitores
08/2014 - 12/2014
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente
08/2014 - 12/2014
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Fórum de Pesquisa da LPq 2
08/2014 - 12/2014
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação, Narrativas (Auto)biográficas e Ruralidades
03/2014 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estagio Supervisionado III
02/2014 - 06/2014
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Formação Teórico-Metodológico I
02/2014 - 06/2014
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Abordagem (auto)biográfica: perspectivas metodológicas
02/2014 - 06/2014
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Fórum de Pesquisa LPq 2
02/2014 - 06/2014
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente Orientado
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Formação Teórico-Metodológico II
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Abordagem (Auto)biográfica, formação de professores/leitores
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Educação, narrativas (auto)biográficas e ruralidades
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Fórum de Pesquisa LPq 2
09/2012 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Plano de Ação da Pós-Graduação, .

Cargo ou função
Membro Comissão Plano de Ação da Pós-Graduação.
03/2013 - 07/2013
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Formação Teórico-Metodológico I
03/2013 - 07/2013
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente Orientado
03/2013 - 07/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática Pedagógica I
03/2013 - 06/2013
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em educação
08/2012 - 12/2012
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Abordagem (Auto)Biográfica, formação de professores e de leitores
08/2012 - 12/2012
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
TEE074 - Educação, Narrativas (Auto)biográficas e Ruralidades
08/2012 - 12/2012
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente Orientando
12/2010 - 12/2012
Direção e administração, Programa de Pós-graduação em Educação e Contemporaneidade, .

Cargo ou função
Coordenador de Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I - Portaria 3158/2010, publicada no DO de 02/12/2010..
12/2008 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão, .

Cargo ou função
Presidente da Câmara de Pesquisa / CONSEPE - Portaria 3104/2008.
12/2008 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão, .

Cargo ou função
Membro Titular do CONSEPE.
03/2011 - 08/2011
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudo individual orientado
Tirocinio Docente Orientado
Pesquisa em Educação
08/2010 - 12/2010
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Abordagem (auto)biográfica, formação de professores e de leitores
08/2010 - 12/2010
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Formação do Educador
12/2008 - 12/2010
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I, .

Cargo ou função
Coordenador do Programa PPGEduC/UNEB - Portaria 3055/2008 - Biênio 2008/2010.
03/2010 - 07/2010
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Formação Teórico-Metodológico I
03/2010 - 07/2010
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente
08/2009 - 12/2009
Ensino, Doutorado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Formação Teórico-metodológico II
08/2009 - 12/2009
Ensino, Doutorado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Abordagem (auto)biográfica e formação de professores
08/2009 - 12/2009
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I, Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I.

Atividade realizada
Fórum da Linha de Pesquisa II.
03/2009 - 07/2009
Ensino, Doutorado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Formação Teórico-Metodologico I
03/2009 - 07/2009
Ensino, Mestrado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Educação
03/2009 - 07/2009
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-graduação em Educação e Contemporaneidade, Programa de Pós-graduação em Educação e Contemporaneidade.

Atividade realizada
Forum da Linha de Pesquisa II.
08/2008 - 12/2008
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente
08/2008 - 12/2008
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Abordagem (auto)biográfica e formação de professores
08/2008 - 12/2008
Ensino, Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Orientados
08/2008 - 12/2008
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I, Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I.

Atividade realizada
Forum de Pesquisa da Linha II - Educação, Tecnologias Intelectuais, Currículo e Formação do Educador.
08/2008 - 12/2008
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I, Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I.

Atividade realizada
membro da Comissão de Seleção 2009 para Aluno Regular do PPGeduC/UNEB - Mestrado e Doutorado.
8/1996 - 12/2008
Ensino, Pedagogia - FAEEBA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática
Estágio Supervisionado
Prática Pedagógica II
Prática Pedagógica III
Projeto I
07/2008 - 11/2008
Ensino, Pedagogia - DEDC / Campus I, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática pedagógica IV
03/2008 - 07/2008
Ensino, Mestrado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Educação
03/2008 - 07/2008
Ensino, Mestrado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente Orientado
03/2008 - 07/2008
Ensino, Mestrado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Orientados
03/2008 - 07/2008
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I, Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I.

Atividade realizada
Forum de Pesquisa da Linha II - Educação, Tecnologias Intelectuais, Currículo e Formação do Educador.
02/2008 - 07/2008
Ensino, Pedadogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática Pedagógica II
08/2007 - 01/2008
Ensino, Pedadogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática Pedagógica IV
08/2007 - 12/2007
Ensino, Mestrado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Abordagem (Auto)Biográfica e Formação de Leitores
08/2007 - 12/2007
Ensino, Mestrado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente
08/2007 - 12/2007
Ensino, Mestrado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Orientado
08/2007 - 12/2007
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I, Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I.

Atividade realizada
Forum de Pesquisa da Linha II - Educação, Tecnologias Intelectuais, Currículo e Formação do Educador.
08/2007 - 11/2007
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I, Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I.

Atividade realizada
Participação na Seleção 2008 para Aluno Regular do PPGeduC/UNEB.
08/2007 - 11/2007
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I, Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I.

Atividade realizada
Participação na Seleção 2008 para Aluno Regular do PPGeduC/UNEB.
03/2007 - 07/2007
Ensino, Mestrado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tirocínio Docente
03/2007 - 07/2007
Ensino, Mestrado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Orientado
03/2007 - 07/2007
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I, Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I.

Atividade realizada
Forum de Pesquisa da Linha II - Educação, Tecnologias Intelectuais, Currículo e Formação do Educador.
07/2004 - 03/2007
Serviços técnicos especializados , Departamento de Educação, .

Serviço realizado
Coordenação da Área de Didática e Tecnologia.
08/2006 - 12/2006
Ensino, Mestrado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Abordagem (Auto) biográfica e formação de educadores-leitores
08/2006 - 12/2006
Ensino, Mestrado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Orientado
08/2006 - 12/2006
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I, Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I.

Atividade realizada
Forum de Pesquisa da Linha II - Educação, Tecnologias Intelectuais, Currículo e Formação do Educador.
08/2006 - 12/2006
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I, Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I.

Atividade realizada
Participação na Seleção 2007 para Aluno Regular do PPGeduC/UNEB.
5/2000 - 12/2006
Ensino, Metodologia Em Educação Física Para o Ensino Básic, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Coporeidade e Movimento
Orientação Monográfica
10/1999 - 08/2006
Serviços técnicos especializados , Prograd, Departamento de Educação Campus I.

Serviço realizado
Coordenador da Comissão Central de Estágio.
04/2006 - 07/2006
Ensino, Mestrado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Abordagem (auto) biográfica e formação de professores
03/2006 - 07/2006
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I, Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I.

Atividade realizada
Forum de Pesquisa da Linha II.
03/2006 - 07/2006
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I, Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I.

Atividade realizada
Fórum de Pesquisa da Linha II - Educação, Tecnologias Intelectuais, Currículo e Formação do Educador.
08/2005 - 12/2005
Ensino, Mestrado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Abordagem (auto) biográfica e formação de leitores
08/2005 - 11/2005
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I, Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade - PPGEduC/DEDC I.

Atividade realizada
Participação na Seleção 2006 para Aluno Regular do PPGeduC/UNEB.
04/2005 - 08/2005
Ensino, Mestrado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Abordagem (auto) biográfica e formação de professores
Abordagem (auto) biográfica formação de professores e de leitores
03/2005 - 07/2005
Ensino, Mestrado em Educação e Contemporaneidade, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Abordagem (auto) biográfica e formação de professores
11/1999 - 12/2001
Ensino, Especialização Em Alfabetização Infantil, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e Ensino Fundamental
5/2000 - 12/2000
Ensino, Gestão e Planejamento Educacional, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Orientação Monográfica
6/1997 - 12/1999
Serviços técnicos especializados , Departamento de Educação, Campus I.

Serviço realizado
Coordenador da Área de Metodologia e Prática de Ensino.
8/1996 - 3/1997
Estágios , Departamento de Educação, Campus I.

Estágio realizado
Planejamento, acompanhamento e avaliação do estágio de Séries Iniciais do Ensino Fundamental.
8/1994 - 3/1996
Ensino, Pedagogia Cesi, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia e Prática do Ensino de 1º Grau
Metodologia e Prática do Ensino de 2º Grau
Estágio Supervisionado
8/1994 - 3/1996
Estágios , Centro de Ensino Superior de Itaberaba, Educação.

Estágio realizado
Planejamento, acompanhamento e avaliação do estágio.
10/1994 - 12/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ensino Superior de Itaberaba, Educação.

Cargo ou função
Coordenação de Estágio, Centro de Ensino Superior de Itaberaba.

Universidade de Lisboa, UL, Portugal.
Vínculo institucional

2006 - 2006
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviço
Outras informações
Seminário Abordagem (auto) biográfica e formação de professores, realizado entre os dias 23 a 25 de fevereiro de 2006, com 12 horas, no âmbito do Mestrdao em História da Educação, da Faculdade de psicologia e Ciências da Educação / UL, sob a coordenação do Prof. Dr. Jorge Ramos do Ó, realizado na Escola Superior de Educação de Portalegre - Portugal, na Disciplina "A produção do Discurso Pedagógico na Modernidade".

Atividades

02/2006 - 02/2006
Ensino, Mestrdao em História da Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
A Produção do Discurso Pedagógico na Modernidade

Centro de Estudos de Pós Graduação Olga Mettig, CEPOM, Brasil.
Vínculo institucional

1995 - 2008
Vínculo: prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 0

Atividades

7/1998 - 12/2008
Ensino, Gerontologia Social, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa
Orientação Monográfica
9/1995 - 12/2008
Ensino, Metodologia do Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Análise Histórica da Educação
Didática I, II e III
Metodologia da Pesquisa
Orientação Monográfica
07/1999 - 12/2007
Ensino, Especialização em Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Estratégia Metodológica para a ação Coordenadora
Orientação Monográfica
03/1999 - 03/2007
Serviços técnicos especializados , Cepom, .

Serviço realizado
Editor do Caderno de Metodologia do Ensino Superior.
7/1997 - 12/2006
Ensino, Ecologia e Turismo/MBA em Gestão e Emp. Turisticos, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa
Orientação Monográfica

Faculdade de Educação da Bahia, FEBA, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 2008
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 24

Atividades

03/2005 - 01/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior das FAMETTIG, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Superior.
8/1994 - 1/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado I
Estágio Supervisionado II
Gestão e Assessoria Pedagógica ao Professor e ao Aluno I
Gestão e Assessoria Pedagógica ao Professor e ao Aluno II
8/1994 - 1/2008
Estágios , Feba, .

Estágio realizado
Planejamento e acompanhamento do Estágio de Supervisão Escolar.
03/2004 - 05/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Pesquisa, .

Cargo ou função
Membro do Comitê - Representante da Pós-graduação.
3/1999 - 03/2006
Outras atividades técnico-científicas , Nepemar, Nepemar.

Atividade realizada
Editor da Revista de Educação FEBA.
3/1999 - 03/2006
Outras atividades técnico-científicas , Nepemar, Nepemar.

Atividade realizada
Pesquisador do Núcleo Estudo, Pesquisa e Extensão Marcelo Rocha.

Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 2002
Vínculo: prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 0

Vínculo institucional

1995 - 1995
Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 20

Atividades

5/1997 - 12/2002
Ensino, Especialização Em Hebeatria, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa
Orientação Monográfica
3/1995 - 12/1995
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática
Metodologia e Prática do Ensino de 2º grau

Collège International de Recherche Biographique en Éducation, CIRBE, França.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Membre fondateur du CIRBE, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 5


Association Le Sujet dans la Cité, ASC, França.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Membre fundateur, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 3

Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Membro de Conselho de Adminstr, Enquadramento Funcional: Membro do CA, Carga horária: 5


Laboratório EXPERICE - Paris 13, EXPERICE, França.
Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Pesquisador Associado, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado, Carga horária: 3


Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Colaborador
Outras informações
Seminário Avançado de Doutorado: Pesquisa educacional e narrativas (auto)biográficas, realizada nos dias 03 e 04/11/2016, na UNESP-Campus Presidente Prudente. Disciplina Tópico Especial: Pesquisa educacional e narrativas (auto)biográficas, realizada nos dias 03 e 04/11/2016, na UNESP-Campus Presidente Prudente.


Universidade de Évora, UE, Portugal.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Pesquisador Associado, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado, Carga horária: 3
Outras informações
Colaborador da equipa de investigação do Centro de Investigação em Educação e Psicologia da Universidade de Évora, Unidades de I&D/FCT.



Linhas de pesquisa


1.
Educação, Práxis Pedagógica e Formação do Educador

Objetivo: Estudos sobre o currículo e a formação do educador à luz das possibilidades introduzidas pelas novas formas de comunicação e informação inauguradas pela contemporaneidade. Privilegia a interpretação e o pensamento crítico, na consideração de uma nova sociabilidade desenvolvida pela emergência das tecnologias intelectuais, responsáveis por mudanças culturais fundamentais no modo de ser e pensar das sociedades contemporâneas, na prática pedagógica em geral e na formação do educador..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Formação de professores; Pesquisa (auto) biográfica; Memória e história de vida; Práxis pedagógica.


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Savoirs de l?expérience et le pouvoir des mots : recherche biographique et apprentissage avec la maladie-santé
Descrição: O projeto objetiva aprofundar estudos que articulam Educação e Saúde, tomando como objeto de investigação as aprendizagens biográficas que os sujeitos-pacientes constroem sobre saúde e doença nos processos de adoecimento, especialmente em suas experiências com doenças crônicas. Do ponto de vista empírico, tomam-se como fonte e método de investigação a pesquisa (auto)biográfica e as narrativas da experiência desses sujeitos com o adoecimento, na vertente da educação terapêutica do paciente, numa perspectiva que articula cuidado-saúde-doença. Dois eixos formativos e três entradas mobilizam a pesquisa: a primeiro entrada volta-se para a realização do estado da arte sobre Educação e Saúde (Brasil e França), na perspectiva da educação terapêutica do paciente, aprendizagens biográficas, aprendizagens com a doença, narrativas e doenças crônicas; a segunda entrada centra-se na realização de entrevistas narrativas com os colaboradores da revista e análise de textos narrativos publicados na sessão ?Conte sua história? da Revista Saber Viver (ONG e Editora), a fim de analisar experiências de aprendizagens biográficas de portadores de HIV/Aids e suas relações biográficas com a doença; a terceira entrada volta-se para a realização de entrevistas narrativas com pacientes crônicos, vinculados à Université des Patients (UPMC - Paris), possibilitando-me ampliar e aprofundar conceitos relacionados à educação e saúde, à educação terapêutica dos pacientes e aprendizagens com a doença, como ação principal a ser desenvolvida no estágio de pós-doutorado na França. A imersão necessária para a realização do estágio no exterior tanto no Laboratório de pesquisa EXPERICE, da Université Paris 13, quanto na Université des Patientes, da Université Pierre et Marie Curie, assim como no Serviço de Medicina Interna e de Patologia Vascular do Hospital Saint-Louis de Paris, favorecerá a troca de experiências, aprofundamento teórico sobre biografização, educação e saúde, realização de entrevistas narrativas com participantes dos seminários de formação da Université des Patients, bem como processos de mediação e acompanhamento nos referidos seminários sob a supervisão da Profa. Dra. Christine Delory-Momberger (UP 13), contribuindo para instaurar uma nova linha de pesquisa no GRAFHO/PPGEduC/UNEB sobre educação, saúde e aprendizagens biográficas e formativas com a doença..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2017 - Atual
Políticas Públicas para a melhoria do ensino médio: socialização científica, tradução e transferência de resultados
Descrição: O projeto tem como objeto o estudo sobre os efeitos das políticas educativas na reestruturação da profissão docente frente aos processos de globalização que determinam a agenda internacional da educação. Faz uma análise das transformações recentes no Ensino Médio no Brasil, a partir de um estudo comparativo que permite identificar as influências internacionais sobre as políticas de ampliação da sua oferta, de orientação das suas finalidades e dos resultados nas principais avaliações, com o intuito de subsidiar medidas que visem a sua melhoria. Pretende-se, possibilitar, por meio da cooperação internacional, a construção de uma síntese científica e a tradução e transferência de resultados de pesquisas entre Brasil, França e Portugal. O projeto tem como estratégia metodológica facilitar o intercâmbio e cooperação em nível nacional e internacional para disseminar o conhecimento científico e para transferi-lo para os profissionais (diretores, formadores, professores) por meio de um triplo processo: produção, mediação e tradução. Esta proposta pretende mapear resultados de pesquisa em âmbito internacional em áreas relevantes para a formulação de políticas para o Ensino Médio: abandono escolar, habilidades básicas, desenvolvimento profissional, avaliação, o uso de tecnologias digitais..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (5) .
Integrantes: Elizeu Clementino de Souza - Integrante / Ana Sulei Teixeira de Pinho - Integrante / Fábio Josué Souza dos Santos - Integrante / Patricia Júlia Souza Coelho - Integrante / Álvaro Luiz Moreira Hipólito - Integrante / Neurilene Martins Ribeiro - Integrante / Mariana Martins de Meireles - Integrante / Jussara Fraga Portugal - Integrante / Dalila Andrade Oliveira - Coordenador / Rita de Cássia Magalhães de Oliveira - Integrante / Rosiane Costa de Sousa - Integrante / Rodrigo Matos de Souza - Integrante / Simone Santos de Oliveira - Integrante / Hanilton Ribeiro de Souza - Integrante / Nanci Rodrigues Orrico - Integrante / Maria do Socorro da Costa e Almeida - Integrante / Adriana Maria Cancella Duarte - Integrante / Lívia Maria Fraga Vieira - Integrante / Ana Maria Clementino Jesus e Silva - Integrante / Alexandre William Barbosa Duarte - Integrante / Michael Daian Pacheco Ramos - Integrante / Maristela Rocha Lima - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2017 - Atual
Calidad de la Educación en Iberoamérica
Descrição: El proyecto es sobre calidad de la educación principalmente por las tendencias dominantes de finaciación. La idea es asumir una problematización del mismo concepto de calidad y de las políticas y prácticas que se hacen en su nombre..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
As políticas de educação e a reestruturação da profissão docente confrontadas aos desafios da globalização
Descrição: O operação entre pesquisadores brasileiros, argentinos, chilenos, franceses, portugueses e espanhóis que têm se dedicado ao estudo sobre os efeitos das políticas educativas na reestruturação da profissão docente frente aos processos de globalização que têm determinado, cada vez mais, uma agenda internacional para a educação. Estas reflexões se estenderão, por meio de uma plataforma de intercâmbio, entre pesquisadores latino-americanos e europeus que envolverá desde a produção de pesquisa comum em perspectiva comparada até a criação e promoção de espaços de diálogos e formação de novos investigadores. Apesar das diferentes trajetórias na evolução dos seus sistemas de ensino, estes países enfrentam mudanças importantes em termos da transformação da organização e gestão escolar. Estamos em face à implementação de um repertório de tecnologias e políticas de orientação de organizações internacionais que apresenta variações de acordo com os contextos nacionais, mas que precisam ser observadas nas suas dimensões mais amplas, além de transformações endógenas relacionadas à história e à mobilização das próprias profissões no interior de cada país. Através de uma perspectiva comparada, o projeto tem como objetivo analisar a transformação da ação pública e a implementação de reformas, redefinindo as fronteiras do trabalho e profissão docente, para explorar as dinâmicas internas relacionadas com novos modos de compromisso e concepções de trabalho, para estudar os modelos de reforma e profissões que circulam em todo o mundo e de entender que eles foram re-problematizados e traduzidos em contextos nacionais e locais. As parcerias estabelecidas com a Universidade de Lisboa (Portugal), Universidade de Málaga (Espanha), Universidade de Buenos Aires (Argentina) e Pontifícia Universidade Católica de Valparaíso (Chile) destacam-se por ações de pesquisa e formação que vêm sendo desenvolvidas por pesquisadores do GRAFHO/UNEB, do GESTRADO/UFMG, o GPGCPTD/UFPel em plena articulação com o GPPE/UBA (Argentina), o GPEF (IE/UL/Portugal), o Laboratório SAGE da Universidade de Strasbourg (França), Grupo de Investigação HUM da Universidad de Málaga (Espanha), o Grupo de Investigação TRASAS, da PUCValparaíso articulando-se através da Rede de Cooperação América Latina e Europa que hoje se constitui como uma rede vinculada à World Education Research Association (WERA) como uma International Research Network (INR)..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (8) .
Integrantes: Elizeu Clementino de Souza - Coordenador / Liege Maria Sitja Fornari - Integrante / Fábio Josué Souza dos Santos - Integrante / Ana Sueli Teixeira de Pinho - Integrante / Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios - Integrante / Patricia Júlia Souza Coelho - Integrante / Álvaro Luiz Moreira Hipólito - Integrante / Neurilene Martins Ribeiro - Integrante / Mariana Martins de Meireles - Integrante / Livia Alessandra Fialho da Costa - Integrante / Dalila Andrade Oliveira - Integrante / Rosiane Costa de Sousa - Integrante / Rodrigo Matos de Souza - Integrante / Myriam Feldfeber - Integrante / Simone Santos de Oliveira - Integrante / Hanilton Ribeiro de Souza - Integrante / Nanci Rodrigues Orrico - Integrante / Adriana Maria Cancella Duarte - Integrante / Lívia Maria Fraga Vieira - Integrante / Ana Maria Clementino Jesus e Silva - Integrante / Alexandre William Barbosa Duarte - Integrante / Edmilson Antonio Pereira Junior - Integrante / Luís Miguel de Figueiredo Silva de Carvalho - Integrante / María del Carmen Rordríguez Martínez - Integrante / Nieves Blanco Garcia - Integrante / Nora Gluz - Integrante / Romuald Normand - Integrante / Tiago Antonio da Silva Jorge - Integrante / Vicente Sisto - Integrante / Verónica López - Integrante / Juliana de Fátima Souza - Integrante / Ana Sofia Alves da Silva Cardoso Viseu - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.Número de orientações: 4
2016 - Atual
La Educación Rural en Colombia: contenidos, mediaciones e implementación del modelo de escuela nueva - primeira fase
Descrição: El modelo de Escuela Nueva surge como una alternativa para atender los problemas de acceso a la educación primaria por parte de la población rural. En Colombia, su implementación cuenta con más de medio siglo, y aunque su evaluación y revisión ha pasado por distintos momentos en las políticas educativas del país y en las investigaciones académicas, la educación rural, cristalizada por este modelo, sigue siendo un tema vigente en las agendas políticas y académicas en los países en vía de desarrollo. Ante los desarrollos científicos actuales, los avances en las distintas tecnologías de la información y la comunicación, la valoración de los conocimientos locales, la incursión en una aldea global y las nuevas demandas de formación de los ciudadanos colombianos, este modelo precisa una revisión profunda, que permita dar cuenta de cómo los contextos rurales, usualmente relegados, pueden participar de propuestas educativas que respondan a los requerimientos de un mundo cada vez más glocal. El propósito de este estudio es analizar de manera comprensiva los alcances y las limitaciones tanto de los contenidos curriculares y las diferentes mediaciones pedagógicas, así como de las concepciones filosóficas y epistemológicas que sustentan el modelo y la implementación del mismo en nuestro país. Para tal efecto, se propone realizar una primera fase, en un contexto regional, llevada a cabo mediante un estudio de casos múltiples en tres territorios del Departamento de Antioquia: Urabá (Turbo), Suroeste (Urrao) y Oriente (Abejorral). Se seleccionarán entre dos y cinco escuelas rurales por cada una de las subregiones. Esta metodología de estudio de casos múltiples permite generar y analizar varios casos estratégicos en una misma investigación, mediante una exploración a profundidad del objeto de estudio, para luego comparar y contrastar todos los casos y establecer generalidades y particularidades, con el fin de establecer generalizaciones, de trazar directrices para la toma de decisiones y de generar teoría que sirvan como punto de partida para análisis subsiguientes. Se espera que los resultados de este proyecto permitan formular unas directrices teóricas y metodológicas para el análisis del modelo de Escuela Nueva en otras regiones del país, así como la oferta de unos insumos que permitan la reformulación del modelo, en tanto ofrezcan una ruta inicial para la actualización de los contenidos, la definición de las mediaciones, la incorporación de las TIC al modelo y la implementación misma de éste. De igual forma, los resultados permitirían plantear los referentes iniciales para la revisión de las políticas educativas para contextos rurales, que incluirían el producto de este estudio como punto de partida. Consultor no projeto financiada pelo Departamento de Administração de Ciência, Tecnologia e Inovação, vinculado ao Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (CTeI) da Presidência da República da Colômbia, no âmbito do Edital Colciencias, Convocatória 740, voltado para financiamento de projetos de pesquisa nas áreas de Ciências Humanas e Sociais. O referido projeto é Coordenado pelo Grupo de Pesquisa FORMAPH, da Universidad de Antioquia, vinculado a Facultad de Educación, Departamento de Pedagogía..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2015 - Atual
Recherche E-FORM-INNOV: le sujet dans la cité
Descrição: Mise en place d?une e-plateforme collaborative afin d?identifier et caractériser les handicaps de patients atteints de maladies auto-immunes rares relevant de la thérapie cellulaire ou de biothérapies. Cette recherche a fait l?objet d?un appel d?offres national compétitif lancé par la fondation des maladies rares visant à allier les sciences médicales et les sciences humaines et sociales. L?objectif principal de cette recherche est de produire des connaissances spécifiques sur les situations de handicap rencontrées au cours de deux maladies auto-immunes rares (lupus et sclérodermie) en incluant 30 malades dans le processus de production de connaissances comme co-chercheurs..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) .
Integrantes: Elizeu Clementino de Souza - Integrante / Christine Delory-Momberger - Coordenador / Maria da Conceição Passeggi - Integrante / Jean Jacques Schaller - Integrante / Jean-Claude Bourguignon - Integrante / Anne Dizerbo - Integrante / Camila Aloiso Alves - Integrante / Patrick Helle - Integrante / Catherine Tourette-Tourgis - Integrante.Financiador(es): Fundação de Doenças Raras - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 5
2013 - Atual
Multisseriação e trabalho docente: diferenças, cotidiano escolar e ritos de passagem
Descrição: A investigação que deu origem ao projeto de pesquisa e inovação educacional intitulado: ?Multisseriação e trabalho docente: diferenças, cotidiano escolar e ritos de passagem? desdobra-se como ação da pesquisa ?Ruralidades diversas - diversas ruralidades: sujeitos, instituições e práticas pedagógicas nas escolas do campo, Bahia-Brasil? (SOUZA, 2012; SOUZA, 2011), a qual contou com financiamento da Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado da Bahia (Edital Temático de Educação 004-2007) e também do CNPq (Edital de Ciências Humanas, Ciências Sociais e Sociais Aplicada 2008-2010) e conta atualmente com financiamento do Edital Universal CNPq (2010). A pesquisa de intervenção educacional aqui proposta, será desenvolvida a partir do contexto e das condições concretas em que estão inseridas as escolas participantes, valorizando as experiências dos sujeitos, alunos e professores. A intenção é aproveitar tais experiências como núcleo central do processo formativo e fazer com que os sujeitos possam interagir e aprender a partir das suas próprias práticas. A metodologia de pesquisa-formação a ser adotada será de natureza qualitativa e pretende recuperar as trajetórias de formação das professoras participantes e contribuir para a construção de inovações educacionais em que os sujeitos, alunos e professores, sejam protagonistas da ação pedagógica e com isso, sejam capazes de promover uma educação pública de qualidade, apresentando um melhor desempenho além de tornar essa uma experiência significativa nas suas vidas. O Projeto de pesquisa propõe-se ampliar o processo de investigação de ações educativas que se desenvolvem em espaços rurais da Bahia, buscando compreender como estes, caracterizados por diversas ruralidades, se configuram enquanto lugares de aprendizagem. No caso deste projeto de inovação educacional, o que se deseja é compreender como a ruralidade se expressa em áreas rurais insulares, como é o caso da Ilha de Maré e como esta identidade é construída pelos sujeitos que habitam, trabalham e estudam no Recôncavo Baiano..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (6) .
Integrantes: Elizeu Clementino de Souza - Coordenador / Fábio Josué Souza dos Santos - Integrante / Ana Sueli Teixeira de Pinho - Integrante / Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios - Integrante / Terciana Vidal Moura - Integrante / Cláudio Orlando Costa do Nascimento - Integrante / Antonio Dias Nascimento - Integrante / Neurilene Martins Ribeiro - Integrante / katia Maria Santos Mota - Integrante / Mariana Martins de Meireles - Integrante / Jussara Fraga Portugal - Integrante / Rita de Cássia Magalhães de Oliveira - Integrante / Natalina de Carvalho Assis - Integrante / Rosiane Costa de Sousa - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 23 / Número de orientações: 11
2012 - 2014
Pesquisa (auto)biográfica: narrativas e formação
Descrição: O projeto de Pesquisa (auto)biográfica: narrativa e formação busca consolidar ações de pesquisa-formação, através da rede de colaboração propiciada entre os programas de pós-graduação em educação da UNEB / UFRN / USP, desdobrando-se como atividades da pesquisa do PROCAD/Novas Fronteiras - CAPES, de modo a favorecer as interfaces entre as instituições cooperantes e do Grupo de Pesquisa (auto)biografia, Formação e História Oral (GRAFHO/UNEB), na perspectiva de fortalecimento do PPGEduC/UNEB..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (4) .
Integrantes: Elizeu Clementino de Souza - Coordenador / Fábio Josué Souza dos Santos - Integrante / Ana Sueli Teixeira de Pinho - Integrante / Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios - Integrante / Neurilene Martins Ribeiro - Integrante / katia Maria Santos Mota - Integrante / Jussara Fraga Portugal - Integrante / Verbena Maria Rocha Cordeiro - Integrante.Financiador(es): UNEB/PROFORTE - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 4
2011 - 2014
Pesquisa das migrações e abordagem biográfica: construindo um trabalho em colaboração no contexto português
Descrição: O objectivo deste projecto é a construção de um trabalho colaborativo no estudo das migrações em Portugal. Focamos três questões específicas suscitadas por uma abordagem biográfica: 1) qual a perspectiva dos migrantes sobre a sua experiencia migratória? 2) qual o impacto da pesquisa na vida dos migrantes e sociedade de imigração? 3) como reconhecer os sujeitos interlocutores para além de um propósito meramente objectificante da pesquisa? A escassez de investigação disponível a partir deste ângulo leva-nos a propor um projecto que examine simultaneamente a perspectiva experiencial dos migrantes que se movem entre países, culturas, línguas, etc., e o encontro dialógico entre investigadores e sujeitos no terreno. Para tal, fundámos a nossa pesquisa numa abordagem biográfica capaz de analisar os impactos da investigação na vida dos migrantes. Iremos proceder a um estudo de testemunhos biográficos produzidos no contexto dos encontros originados pelo projecto. O contexto de produção dos relatos será analisado a par das próprias narrativas e dos resultados a serem partilhados com os sujeitos da pesquisa, nomeadamente através de um documentário do projecto..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (4) .
Integrantes: Elizeu Clementino de Souza - Coordenador / Christine Delory-Momberger - Integrante / Elsa Lecnher - Integrante / Giovanni Allegretti - Integrante / Olga Alexandrovna Solovova - Integrante / Maria Clara Bicudo de Azeredo Keating - Integrante.Financiador(es): Fundação para a Ciência e a Tecnologia - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 6
2011 - 2013
Le récrit biografique comme dispositif d´accompagnement des auteurs
Descrição: O projeto, financiado pelo Service des Relations Eupeennes et Internationales (SREI), probelematiza as narrrativas autobiográficas como dispositivos promotores do desemvolvimento da reflexividade em professionais de « métiers de l?humain » enaquanto modo de acesso ao conhecimento do universo social e professional. Inscreve-se nas atividades en andamento no eixo: « Le sujet dans la cité »do Laboratório d?EXPERICE. Situa-se no âmbito de investigações sobre processos de educação e aprendizagens informais, na intersecção da observação empérica e da análise teórica no campo da formação e do acompanhamento. Os trabalhos visam a contribuir e a precisar o campo da pesquisa biográfica seus questionamentos epistemológicos e methodológicos e sua dimensão sociopolítoca. O projeto se desenvolve em colaboração entre o EXPERICE de Paris 13, e grupos de pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte/UFRN, da Universidade do Estado da Bahia/UNEB, no quadro de um acordo de cooperação interuniversitária, e o Lanoratório de Políticas Públicas da Universidade de Buenos Aires/UBA. Em cada universidade assume um professor responsavel: Christine Delory-Momberger (Paris 13); Maria da Conceição Passeggi (UFRN); Elizeu Clementino de Souza (UNEB); Daniel Hugo Suárez (UBA)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) .
Integrantes: Elizeu Clementino de Souza - Integrante / Izabel Galvão - Integrante / Christine Delory-Momberger - Coordenador / Maria da Conceição Passeggi - Integrante / Jean Jacques Schaller - Integrante / Daniel Hugo Suarez - Integrante / Jean-Claude Bourguignon - Integrante.Financiador(es): Service des Relations Eupeennes et Internationales - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 3
2009 - 2013
Pesquisa (auto)biográfica: docência, formação e profissionalização
Descrição: O projeto de Pesquisa (auto)biográfica: docência, formação e profissionalização busca ampliar as redes de colaboração entre os programas de pós-graduação cooperantes (UNEB / UFRN / USP), desenvolvido no âmbito do Edital PROCAD/Novas Fronteiras - CAPES, de modo a favorecer as interfaces entre os grupos de pesquisa associados, que vêm colaborando em distintas atividades de pesquisa. O Projeto toma como objeto de estudo as memórias, as histórias de vida e as escritas de si no ensino superior e tem como objetivo geral investigar processo de formação, de inserção e de profissionalização docente. Adota-se como base teórica os desenvolvimentos recentes dos princípios epistemológicos, deônticos e metodológicos da pesquisa (auto)biográfica, tais como estão dispostos nas publicações das três edições dos Congressos Internacionais de Pesquisa (Auto)Biográfica. Objetiva-se, a partir da rede de colaboração propiciada pelo Projeto, instrumentalizar professores e pesquisadores em diferentes níveis de formação (iniciação científica, mestrado, doutorado e pós-doutorado em Educação), na perspectiva da pesquisa (auto)biográfica, para que possam partilhar conhecimentos sobre os usos das narrativas e das histórias de vida na formação docente, bem como propiciar articulação mais orgânica entre as instituições proponente e associadas de modo a fortalecer interfaces, aproximações e perspectivas de trabalho no âmbito da rede de cooperação científica instaurada no Projeto, tanto entre as IES associadas quanto destas com os demais grupos de pesquisa no país e em instituições no exterior com as quais mantém vínculos de colaboração. O desenvolvimento do Projeto abre grandes possibilidades de fomentar e ampliar as pesquisas na área, favorecer impactos positivos para a gestão acadêmica do Programa e dinamizar o fluxo de formação pós-graduada nas Regiões Norte e Nordeste do país..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (15) Doutorado: (10) .
Integrantes: Elizeu Clementino de Souza - Coordenador / Paula Perin Vicentini - Integrante / Dislane Zerbinatti Moraes - Integrante / Cynthia Pereira de Sousa - Integrante / Rosália de Fátima e Silva - Integrante / Yara Dulce Bandeira de Ataide - Integrante / Maria do Rosário de Fátima Carvalho - Integrante / Maria de Lourdes Soares Ornellas - Integrante / Kátia Santos Motta - Integrante / Maria da Conceição Passeggi - Integrante / Tatiana Mabel Nobre Barbosa - Integrante / Maria Olivivia de Matos Oliveira - Integrante / Augusto Cesar Rios Leiro - Integrante / Luiz Passeggi - Integrante / Mônica Appezzato Pinazza - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 14 / Número de orientações: 11
2008 - 2014
Ruralidades diversas-diversas ruralidades: sujeitos, instituições e práticas pedagógicas nas escolas do campo, bahia-brasil.
Descrição: A pesquisa Ruralidades diversas - diversas ruralidades: sujeitos, instituições e práticas pedagógicas nas escolas do campo no Estado da Bahia-Brasil busca investigar como se configuram os lugares, espaços de aprendizagem, neste caso, as escolas rurais/do campo e suas diferentes significações no contexto social-escolar, a partir de três entradas: a) os sujeitos da escola do campo; b) trabalho e práticas pedagógicas nas escolas do campo; c) instituições escolares do campo, tomando como recurso metodológico às histórias de vida - biografização dos sujeitos que vivem e trabalham no espaço rural. Por conta da existência de diferentes ruralidades que caracterizam o Estado da Bahia, o recorte da pesquisa tomou três espaços: as Ilhas localizadas no Município de Salvador: Ilha de Maré, dos Frades e Bom Jesus dos Passos; o Recôncavo Sul, especificamente o Município de Amargosa; e o Semi-Árido baiano. Em relação a este último, privilegiou estudar as Escolas Famílias Agrícolas coordenadas pela Rede das Escolas Integradas do Semi-Árido (REFAISA). O estudo busca, portanto, trazer à tona a problemática da Educação do Campo ofertada pelo poder público e sociedade civil organizada nos diferentes contextos rurais, por meio de análise das práticas educativas na perspectiva de contribuir com a formulação e implementação de políticas públicas voltadas para os povos do campo, considerando o ambiente identitário dos sujeitos que dão vida e sentidos às produções culturais próprias do mundo rural..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (6) .
Integrantes: Elizeu Clementino de Souza - Coordenador / Izabel Galvão - Integrante / Christine Delory-Momberger - Integrante / Maria da Conceição Passeggi - Integrante / Lúcia Gracia Ferreira - Integrante / Fábio Josué Souza dos Santos - Integrante / Ana Sueli Teixeira de Pinho - Integrante / Sandra Regina Magalhães de Araujo - Integrante / Jean Jacques Schaller - Integrante / Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios - Integrante / Terciana Vidal Moura - Integrante / Zélia Malheiro Marques - Integrante / Alessandra Gomes - Integrante / Cláudio Orlando Costa do Nascimento - Integrante / Natalina Assis de Carvalho - Integrante / Patricia Júlia Souza Coelho - Integrante / Neurilene Martins Ribeiro - Integrante / Mariana Martins de Meireles - Integrante / Jussara Fraga Portugal - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 27 / Número de orientações: 14
2008 - 2010
Profissionalização docente e identidade: histórias de vida, narrativas e formação na pós-graduação.
Descrição: Intenta-se desenvolver um outro eixo da pesquisa autobiográfica, com ênfase no processo de Investigação-Formação por meio da narrativa de profissionais que estão em formação inicial/continuada, cursando mestrado ou doutorado, entendendo a narrativa autobiográfica como uma metodologia de trabalhar e significar esta formação. Trata-se de pesquisar através do aporte teórico-metodológico das narrativas autobiográficas para entendê-las em seu tríplice aspecto: tanto como fenômeno (o ato de narrar-se), quanto como método de investigação e, ainda, como processo de auto-formação e de intervenção na construção identitária de professores e de formadores. A pesquisa toma como foco de análise os memoriais dos mestrandos que ingressaram, na condição de aluno regular, nas seleções de 2001 a 2008 no PPGEduC. Busca-se investigar o movimento na construção identitária de profissionais da docência em processo de formação inicial/continuada (mestrandos e doutorandos) por meio de narrativas auto-referentes, entendidas como instrumento de (auto)formação, de pesquisa e de intervenção, no contexto da formação docente (Investigação-Formação); bem como instrumentalizar formadores de professores e pesquisadores juniores (alunos de mestrado e de doutorado em Educação) para que possam se utilizar de narrativas e de Histórias de Vida na formação docente (sua e de seus alunos) e, por fim, propiciar articulação mais orgânica pela construção compartilhada de conhecimento dentre os integrantes, no âmbito da rede das histórias de vida em formação..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) .
Integrantes: Elizeu Clementino de Souza - Coordenador.Financiador(es): Pro-Reitoria de Pós-Graduação - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 5
2004 - 2009
Memórias do Colégio Nossa senhora do Carmo: imagens e reperesentações de ex-normalistasna/sobre a prática docente
Descrição: A pesquisa se propõe a abordar as relações entre docência, memória e gênero a partir de uma epistemologia compreensiva, na qual a autobiografia ganha expressão como lugar de autorização do sujeito, o qual se confronta com resignificações profissionais e identitárias. A pesquisa parte das seguintes questões norteadoras: Que concepções de gênero balizaram e sustentaram a formação de professoras no Colégio Nossa Senhora do Carmo nas décadas de 50/80? Que lembranças e representações têm as ex-normalistas em relação ao seu percurso de formação e ingresso na profissão? Qual o papel exercido por esta escola em relação à formação de professoras para o contexto educacional baiano? Como são elaboradas as imagens, representações e memória sobre os percursos pessoal/profissional nestes períodos? Metodologicamente a pesquisa ancora-se em 3 eixos: ?história da escola?, ?memória de ex-normalistas? e ?biografia da fundadora Olga Mettig?..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Elizeu Clementino de Souza - Coordenador / Liege Maria Sitja Fornari - Integrante / Liane Figueiredo Soares - Integrante / Selma Assis Andrade - Integrante / Ana Cláudia Souza Martins - Integrante / Rita de Cássia Oliveira Carneiro - Integrante / Jader Silva Depa - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 16 / Número de orientações: 2
2004 - 2007
Memórias do Colégio Nossa Senhora do Carmo: imagens e reperesentações de ex-normalistas sobre a prática docente.
Descrição: A pesquisa se propõe a abordar as relações entre docência, memória e gênero a partir de uma epistemologia compreensiva, na qual a autobiografia ganha expressão como lugar de autorização do sujeito, o qual se confronta com resignificações profissionais e identitárias. A pesquisa parte das seguintes questões norteadoras: Que concepções de gênero balizaram e sustentaram a formação de professoras no Colégio Nossa Senhora do Carmo nas décadas de 50/80? Que lembranças e representações têm as ex-normalistas em relação ao seu percurso de formação e ingresso na profissão? Qual o papel exercido por esta escola em relação à formação de professoras para o contexto educacional baiano? Como são elaboradas as imagens, representações e memória sobre os percursos pessoal/profissional nestes períodos? Metodologicamente a pesquisa ancora-se em 3 eixos: ?história da escola?, ?memória de ex-normalistas? e ?biografia da fundadora Olga Mettig?. Estudo histórico sobre as representações de ex-normalistas no tocante às implicações entre docência, memória, relações de gênero, no que se refere à história da formação e do trabalho docente na contemporaneidade através das memórias de escolarização das ex-normalistas do Colégio Nossa Sr.ª do Carmo. Buscar-se-á através das memórias de escolarização das ex-normalistas articular e problematizar a formação docente nas décadas de 50/60 e os possíveis impactos, numa perspectiva comparada, com o contexto atual..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Elizeu Clementino de Souza - Coordenador / Liege Maria Sitja Fornari - Integrante / Liane Figueiredo Soares - Integrante / Selma Assis Andrade - Integrante / Ana Cláudia Souza Martins - Integrante.
Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 2
2003 - 2005
Formação e prática profissional: egresos de pedagogia da FEBA
Descrição: A pesquisa visa inventariar a ocupação profissional dos egresos (1995 a 2001) de pedagogia da FEBA, tendo como principal finalidade correlacionar a ocupação profissional e a carreira do pedagogo/educador. Levanta informações e representações oriundas das práticsa de formação e suas representações na vida profissional.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Elizeu Clementino de Souza - Coordenador.


Projetos de desenvolvimento


2010 - Atual
CONSOLIDE - Consolidação da pesquisa: ampliação da infra-estrutura entre os Programa de Pós-graduação PPGEduC, PPGEL e PGDR
Descrição: O projeto CONSOLIDE busca consolidar grupos de pesquisa dos Programas de Pós-graduação em Educação e Contemporaneidade, Estudo de Linguagens e Políticas Públicas, Gestão do Conhecimento e Desenvolvimento Regional Desenvolvimento Regional, no contexto da expansão da pesquisa e pós-graduação da Universidade do Estado da Bahia. Intensificar ações de pesquisa e formação, através da cooperação e solidariedade entre os programas de pós-graduação em Educação e Contemporaneidade, Estudo de Linguagens e Políticas Públicas, Gestão do Conhecimento e Desenvolvimento Regional Desenvolvimento Regional. Instalação de gabinetes para os grupos de pesquisa dos Programas de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade, contribuindo para a consolidação do programa e do doutorado recém instalado. Construção de prédio para ampliação da pós-graduação em Estudo de Linguagens e Políticas Publicas, Gestão do Conhecimento e Desenvolvimento Regional, em função das demandas de formação do corpo docente da UNEB e do estado/região. O subprojeto proposto busca intensificar ações de pesquisa entre os programas cooperantes, de modo a ampliar as instalações físicas para melhoria da pós-graduação dos programas de Educação, Estudo de Linguagens e Políticas Públicas, Gestão do Conhecimento e Desenvolvimento Regional Desenvolvimento Regional..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: Revista @mbienteeducação
2016 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
2015 - Atual
Periódico: Revista FAEEBA
2013 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos
2013 - Atual
Periódico: Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
2012 - Atual
Periódico: SOLETRAS (UERJ)
2012 - Atual
Periódico: Caderno de Educação e Linguagem
2012 - Atual
Periódico: Revista Pedagógica (Unochapecó. Online)
2011 - Atual
Periódico: Estudos IAT
2010 - Atual
Periódico: Le sujeit dans la Cité
2010 - Atual
Periódico: Educação - Revista do Centro de Educação (UFSM)
2009 - Atual
Periódico: Revista teias (UERJ. Online)
2008 - Atual
Periódico: Horizontes (Bragança Paulista)
2007 - Atual
Periódico: Educação em Questão
2007 - Atual
Periódico: Educação Unisinos
2007 - Atual
Periódico: Revista Reciprocités
2015 - Atual
Periódico: Revista FAEEBA
2007 - Atual
Periódico: Revista FAEEBA


Membro de comitê de assessoramento


2013 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia
2013 - 2015
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia


Revisor de periódico


2011 - 2011
Periódico: Revista FAEEBA
2013 - 2013
Periódico: Revista FAEEBA
2011 - 2011
Periódico: Educação em Revista (UFMG. Impresso)
2014 - 2014
Periódico: Revista Mexicana de Investigación Educativa
2010 - 2010
Periódico: Ciências Humanas e Sociais em Revista (Impresso)
2008 - 2008
Periódico: Revista FAEEBA
2015 - Atual
Periódico: Revista FAEEBA
2016 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
2017 - 2017
Periódico: REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS


Revisor de projeto de fomento


2017 - 2017
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco
2016 - 2016
Agência de fomento: Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe
2013 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia
2010 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2010 - Atual
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática e Prática de Ensino.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão e Assessoria do Trabalho Pedagógico.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2015
Professor Titular Pleno, UNEB.
2009
Progressão Professor Titular, UNEB.
2008
Paraninfo Graduação em Pedagogia DEDC - Campus I - 2007.2, Departamento de Educação - Campus I / UNEB.
2007
Honra ao Mérito, Faculdades Integradas Olga Mettig.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
ORRICO, N. R.2018ORRICO, N. R. ; SOUZA, E. C. . Formando leitores e formando-se como leitoras: narrativas e práticas de professoras do município de Amargosa/Ba. Revista Práticas de Linguagem, v. 8, p. 399-415, 2018.

2.
SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO DE2018SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO DE; ORRICO, NANCI RODRIGUES ; SOUZA, HANILTON RIBEIRO DE . JUVENTUDES RURAIS, NARRATIVAS E RITO DE PASSAGEM: POR UMA EDUCAÇÃO PARA ALÉM DOS DITAMES DO MERCADO DE TRABALHO. DEBATES EM EDUCAÇÃO, v. 10, p. 64-82, 2018.

3.
SOUZA, E. C.2018SOUZA, E. C.; MORAES, Dislane Zerbinatti . Editorial RBPAB v. 3, n. 7. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, v. 3, p. 10-12, 2018.

4.
MATOS DE SOUZA, RODRIGO2018MATOS DE SOUZA, RODRIGO ; CASTAÑO GAVIRIA, RICARDO ; DE SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO . Pedagogy of resistance: the denial as a key element of (de) formation. Praxis educativa (Santa Rosa - Argentina), v. 22, p. 94-111, 2018.

5.
SILVA, PATRÍCIA PETITINGA2018SILVA, PATRÍCIA PETITINGA ; OLIVEIRA, ANDRÉIA MARIA PEREIRA DE ; SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO DE . E AGORA, QUEM SOU EU? VOU ME LEMBRAR, SE PUDER! ESTOU DECIDIDA!: (DES)CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS DE UMA PROFESSORA QUE ENSINA SOBRE CIÊNCIAS. EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE), v. 34, p. 1-22, 2018.

6.
SOUZA, E. C.2018SOUZA, E. C.. Imagens, Estigmas e Refiguração Identitária: o Dito e o Dizer sobre Doenças Crônicas. Sisyphus - Journal of Education, v. 6, p. 45-64, 2018.

7.
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SOUZA, E. C.;SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO DE;DE SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO;SOUZA, Elizeu Clementino e2001SOUZA, E. C.. História de Vida e prática docente: desenvolvimento pessoal e profissional na formação do professor. Revista FAEEBA, Salvador, v. 1, n.n.º 16, p. 179-189, 2001.

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SOUZA, E. C.;SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO DE;DE SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO;SOUZA, Elizeu Clementino e2001SOUZA, E. C.. História de Vida e formação de professores. Noésis, Salvador, v. 3, n.1 Jan/Dez, p. 77-91, 2001.

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SOUZA, E. C.;SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO DE;DE SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO;SOUZA, Elizeu Clementino e2000SOUZA, E. C.. Estágio das Habilitações do Curso de Pedagogia: reflexões sobre a formação do professor reflexivo. Revista da Faculdade de Educação da Bahia, Salvador, v. 1, p. 11-32, 2000.

93.
SOUZA, E. C.;SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO DE;DE SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO;SOUZA, Elizeu Clementino e2000SOUZA, E. C.; ROCHA, P. A. . Supervisor na mira da comunidade Escolar: luxo ou necessidade?. Revista da Faculdade de Educação da Bahia, Salvador, v. 1, p. 153-170, 2000.

94.
SOUZA, E. C.;SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO DE;DE SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO;SOUZA, Elizeu Clementino e1999SOUZA, E. C.. Apresentação de Trabalhos Científicos: estrutura e normatização. Revista FAEEBA, Salvador, v. 11, p. 209-236, 1999.

95.
SOUZA, E. C.;SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO DE;DE SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO;SOUZA, Elizeu Clementino e1995SOUZA, E. C.. A Menina Repetente - Resenha. Revista de Educação CEAP, Salvador, v. 1, p. 64-66, 1995.

96.
SOUZA, E. C.;SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO DE;DE SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO;SOUZA, Elizeu Clementino e1994SOUZA, E. C.. A Escola e a Sexualidade: porque negar o prazer?. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Brasília, v. 75, n.179/180-1, p. 450-467, 1994.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SOUZA, E. C.; VICENTINI, P. P. (Org.) ; LOPES, C. E. (Org.) . Vida, narrativa e resistência: biografização e empoderamento. 1. ed. Curitiba: Editora CRV, 2018. v. 4. 258p .

2.
MARTINS, R. (Org.) ; TOURINHO, I. M. F. S. (Org.) ; SOUZA, E. C. (Org.) . Pesquisa narrativa: interfaces entre histórias de vida, arte e educação. 1. ed. Santa Maria: Ed. da UFSM, 2017. 374p .

3.
ANTUNES, H. S (Org.) ; SOUZA, E. C. (Org.) . Formação e trabalho docente em contexto rural : diálogos teórico-metodológicos. 1. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2017. v. 1. 463p .

4.
SOUZA, E. C.; NUNES, A. S. ; PINHO, A. S. T. de ; SANTOS, F. J. S. ; ANDRADE, J. S. ; MEIRELES, M. M. ; SOUSA, R. C. ; OLIVEIRA, R. C. M . Multisseriação, seriação e trabalho docente. 1. ed. Salvador: EDUFBA, 2017. v. 1. 115p .

5.
SOUZA, E. C.; PINHO, A. S. T. de ; SOUZA, H. R. ; PORTUGAL, J. F. ; MEIRELES, M. M. ; ORRICO, N. R. ; OLIVEIRA, R. C. M . Escola rural: diferenças e cotidiano escolar. 1. ed. Salvador: EDUFBA, 2017. v. 2. 103p .

6.
SOUZA, E. C.; SANTOS, F. J. S. ; SOUZA, H. R. ; MEIRELES, M. M. ; RAMOS, M. D. P. ; ORRICO, N. R. ; COELHO, P. J. S. ; OLIVEIRA, R. C. M ; SOUSA, R. C. . Roteiro didático: identidades e singularidades, nossa gente, nosso espaço, nossa vida. 1. ed. Salvador: EDUFBA, 2017. v. 1. 72p .

7.
SOUZA, E. C.; DEMARTINI, Z. B. F. (Org.) ; GONLACVES, M. (Org.) . Gênero, diversidade e resistência: escritas de si e experiências de empoderamento. 1. ed. Curitiba: CRV, 2016. v. 6. 336p .

8.
SOUZA, E. C.; CHAVES, V. L. J. . Documentação, memória e história da educação no Brasil: diálogos sobre políticas de educação e diversidade. 1. ed. Tubarão: Copiart, 2016. v. 1. 309p .

9.
CHAVES, V. L. J. ; SOUZA, E. C. . Documentação, memória e história da educação no Brasil: educação especial, questões étnico-raciais e de gênero. 1. ed. Tubarão: Copiart, 2016. v. 2. 326p .

10.
SOUZA, E. C.; ABRAHÃO, M H M B (Org.) . Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. 2. ed. Porto Alegre; Salvador: EdiPUCRS; EDUNEB, 2016. v. 1. 626p .

11.
SOUZA, E. C.. Diccionario Iberoamericano de Filosofía de la Educación (DIFE). 1. ed. México: Fondo de Cultura Económica, FFyL, UNAM, 2016. v. 1. 4p .

12.
OLIVEIRA, D. A. (Org.) ; FELDFEBER, M. (Org.) ; SOUZA, E. C. (Org.) . Educação, trabalho docente e justiça social: desafios para uma inclusão democrática. 1. ed. Belo Horizonte: Unika, 2015. 198p .

13.
OLIVEIRA, D. A. (Org.) ; FELDFEBER, M. (Org.) ; SOUZA, E. C. (Org.) . Inclusão democrática e direito à educação: desafios para a docência na América Latina. 1. ed. Belo Horizonte: Unika, 2015. 204p .

14.
SOUZA, E. C.. (Auto)biografias e documentação narrativa: redes de pesquisa e formação. 1. ed. Salvador: EDUFBA, 2015. 364p .

15.
SOUZA, E. C.; BALASSIANO, A. L. G. (Org.) ; OLIVEIRA, A. M. (Org.) . Escritas de si, resistência e empoderamento. 1. ed. Curitiba: Editora CRV, 2014. v. 6. 286p .

16.
SOUZA, E. C.; PASSEGGI, M. C. (Org.) ; VICENTINI, P. P. (Org.) . Pesquisa (Auto)biográfica: trajetórias de formação e profissionalização. 1. ed. Curitiba: CRV, 2013. 232p .

17.
VICENTINI, P. P. (Org.) ; SOUZA, E. C. (Org.) ; PASSEGGI, M. C. (Org.) . Pesquisa (Auto)biográfica: questões de ensino e de formação. 1. ed. Curitiba: CRV, 2013. 264p .

18.
PASSEGGI, M. C. (Org.) ; VICENTINI, P. P. (Org.) ; SOUZA, E. C. (Org.) . Pesquisa (Auto)biográfica: narrativas de si e formação. 1. ed. Curitiba: CRV, 2013. 266p .

19.
SOUZA, E. C.. Educação e ruralidades: memórias e narrativas (auto)biográficas. 1. ed. Salvador: EDUFBA, 2012. 356p .

20.
SOUZA, E. C.; VASCONCELOS, J. G. (Org.) ; CASTRO, C. A. (Org.) . História da Educação: memória, arquivo e cultura escolar. 1. ed. Rio de Janeiro: Quartet, 2012. v. 1. 396p .

21.
SOUZA, E. C.; BRAGANÇA, I F. (Org.) . Memória, dimensões sócio-históricas e trajetórias de vida. 1. ed. Porto Alegre, Natal, Salvador: EDIPUCRS; EDUFRN; EDUNEB, 2012. v. 03. 308p .

22.
SOUZA, E. C.. Memoria, (auto)biografia e diversidade: questões de método e trabalho docente. Salvador: EDUFBA, 2011. 445p .

23.
CORDEIRO, V M R ; SOUZA, E. C. . Memoriais, literatura e práticas culturais de leitura. Salvador: EDUFBA, 2010. 413p .

24.
PASSEGGI, M. C. ; SOUZA, E. C. . Memoria docente, investigación y formación. Buenos Aires: Editoria FFyL/UBA; CLACSO, 2010. v. 2. 347p .

25.
SOUZA, E. C.; GALLEGO, R. C. . Espaços, tempos e gerações: perspectivas (auto)biográficas. São Paulo: Editora Cultura Acadêmica, 2010. 221p .

26.
LEIRO, A. C. R. ; SOUZA, E. C. . Educação básica e trabalho docente: políticas e práticas de formação. Salvador: Edufba, 2010. 340p .

27.
DELORY-MOMBERGER, C. ; SOUZA, E. C. . Percours de vie, apprentisage biographique et formation. 1ª. ed. Paris: Téraèdre, 2009. v. 01. 138p .

28.
SOUZA, E. C.. Autobiographies, écrits de soi et formation au brésil. Paris: L?Harmattan, 2008. 317p .

29.
SOUZA, E. C.; PASSEGGI, M. C. (Org.) . Pesquisa (auto)biográfica: cotidiano, imaginário e memória. 1ª. ed. Natal; São Paulo: EDUFRN; Paulus, 2008. v. 7. 281p .

30.
SOUZA, E. C.; PASSEGGI, M. C. (Org.) ; ABRAHÃO, M H M B (Org.) . Pesquisa (auto)biográfica e práticas de formação. 1ª. ed. Natal; São Paulo: EDUFRN; Paulus, 2008. v. 4. 274p .

31.
PASSEGGI, M. C. (Org.) ; SOUZA, E. C. (Org.) . (Auto)biografia: formação, territórios e saberes. 1ª. ed. Natla; São Paulo: EDUFRN; Paulus, 2008. v. 2. 325p .

32.
SOUZA, E. C.; MIGNOT, A. C. V. (Org.) . Histórias de vida e formação de professores. 1ª. ed. Rio de Janeiro: Quartet; FAPERJ, 2008. 272p .

33.
SOUZA, E. C.. O Conhecimento de si: estágio e narrativa de formação de professores. 1. ed. Rio de Janeiro: DP&A Editora, 2006. v. 1. 205p .

34.
SOUZA, E. C.; ABRAHÃO, M H M B (Org.) . Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. 1. ed. Porto Alegre / Salvador: EDIPUCRS / EDUNEB, 2006. v. 01. 357p .

35.
SOUZA, E. C.. Autobiografia, histórias de vida e formação: pesquisa e ensino. 1. ed. Porto Alegre / Salvador: EDIPUCRS e EDUNEB, 2006. v. 1. 371p .

36.
SOUZA, E. C.. Anais II CIPA - Programação e Resumos. 1. ed. Salvador: EDUNEB, 2006. v. 1. 571p .

Capítulos de livros publicados
1.
SOUZA, E. C.; MEIRELES, M. M. . Viver, narrar e formar: diálogos sobre pesquisa narrativa. In: Bárbara Cristina Moreira Sicardi Nakayama; Laurizete Ferragut Passos. (Org.). Narrativas, pesquisa e formação de professores: dimensões epistemológicas, metodológicas e práticas. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2018, v. , p. 17-38.

2.
SOUZA, E. C.. Autobiografia como acontecimento: Vida, Pesquisa e Formação. In: ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto; FRISON, Lourdes Maria Bragagnolo; MAFFIOLETTI; BASSO, Fabiane Puntel. (Org.). A Nova Aventura (Auto)Biográfica. 1ed.Porto Alegre: ediPUCRS, 2018, v. 3, p. 107-139.

3.
SOUZA, E. C.; LIMA, M. R. ; PORTUGAL, J. F. . De aluna à professora de escola rural: trajetórias formativas e identidade profissional de Elza Pereira da Silva. In: ABRAHÃO, Maria Helena Menna Barreto. (Org.). Memórias, Identidades, Experiências... Destacados Educadores Brasileiros em Histórias de Vida. 1ed.Porto Alegre: ediPUCRS, 2018, v. , p. 71-91.

4.
SOUZA, E. C.. O que será que será? estigmas, refiguração identitária e narrativas biográficas. In: Elizeu Clementino de Souza; Paula Perin Vicentini; Celi Espasandin Lopes. (Org.). Vida, narrativa e resistência: biografização e empoderamento,. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2018, v. 4, p. 43-62.

5.
SOUZA, E. C.; VICENTINI, P. P. ; LOPES, C. E. . Apresentação Viver, narrar e resistir: diálogos sobre biografização e empoderamento. In: Elizeu Clementino de Souza; Paula Perin Vicentini; Celi Espasandin Lopes. (Org.). vida, narrativa e resistência: biografização e empoderamento,. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2018, v. 4, p. 17-24.

6.
SOUZA, E. C.; MARTINS, R. ; TOURINHO, I. M. F. S. . Entrelaçamentos entre histórias de vida, arte e educação (apresentação). In: Raimundo Martins; Irene Tourinho; Elizeu Clementino de Souza. (Org.). Pesquisa narrativa: interfaces entre histórias de vida, arte e educação. 1ed.Santa Maria: Ed. da UFSM, 2017, v. , p. 13-21.

7.
SOUZA, E. C.; MEIRELES, M. M. . Fotobiografia e entrevista narrativa: modos de narrar a vida e a cultura escolar. In: Raimundo Martins; Irene Tourinho; Elizeu Clementino de Souza. (Org.). Pesquisa narrativa: interfaces entre histórias de vida, arte e educação. 1ed.Santa Maria: Ed. da UFSM, 2017, v. , p. 125-141.

8.
SOUZA, E. C.; SOUZA, R. M. . Literatura e educação: narrativas na pesquisa educacional. In: Inês Barbosa de Oliveira; Graça Reis. (Org.). Pequisa com formação de professorxs: rodas de conversa e narrativas de experiências. 1ed.Petrópolis: DP et Alii, 2017, v. , p. 149-170.

9.
SOUZA, E. C.; FERNANDEZ, O. F. R. L. . Escrita de si e formação docente: sexualidade e homofobia no cotidiano escolar. In: Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios. (Org.). Diferenças e desigualdades no cotidiano da educação básica. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2017, v. 1, p. 285-318.

10.
SOUZA, E. C.; SOUZA, H. R. ; ORRICO, N. R. . Retratos de uma herança: diálogos sobre narrativas (auto)biográficas e docência em contexto rurais. In: Flavinês Robelo; Marta Regina Brostolin; Eliane Greice Davanço Nogueira. (Org.). Histórias de professores: vida, formação e trabalho docente na contemporaneidade. 1ed.Campo Grande: Editora UFMS, 2017, v. 1, p. 109-128.

11.
SOUZA, E. C.; ALMEIDA, M. S. C. E. . Por uma epistemologia da aprendizagem da docência: diálogos sobre iniciação e formação no PIBID. In: Maria Auxiliadora Fidelis Barboza; Inês Assunção de Castro Teixeira; Maria do Perpétuo Socorro Lima Costa. (Org.). Territórios da docência no ensino superior. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2017, v. 1, p. 107-126.

12.
SOUZA, E. C.; CRUZ, N. S. . Pesquisa (auto)biográfica: sentidos e implicações para o campo educacional. In: João Amado; Nilma Margarida de castro Crusoé. (Org.). Referenciais teóricos e metodológicos de investigação em educação e ciências sociais.. 1ed.Vitória da Conquista: Edições UESB, 2017, v. 1, p. 167-194.

13.
SOUZA, E. C.; ANTUNES, H. S . Diálogos iniciais: interfaces entre trabalho docente e educação rural (apresentação). In: Helenise Sangoi Antunes; Elizeu Clementino de Souza. (Org.). Formação e trabalho docente em contexto rural: diálogos teórico-metodológicos. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2017, v. 1, p. 19-31.

14.
SANTOS, F. J. S. ; SOUZA, E. C. . Trajetória de vida e profissional de professoras de classes multisseriadas: alguns apontamentos. In: Helenise Sangoi Antunes; Elizeu Clementino de Souza. (Org.). Formação e trabalho docente em contexto rural: diálogos teórico-metodológicos. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2017, v. 1, p. 87-114.

15.
SOUZA, E. C.. Biografar-se e empoderar-se: entrevista autobiográfico-narrativa e percursos de formação da professora Dilza Atta. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). Destacados educadores brasileiros: suas histórias, nossa história. 1ed.porto Alegre: EdiPUCRS, 2016, v. , p. 65-95.

16.
SOUZA, P. P. Q. ; SOUZA, E. C. . Fios narrativos emaranhados: elaçando "vidaformaçãoprofissão". In: Jussara Fraga Portugal; Simone Santos de Oliveira; Solange Lucas Ribeiro. (Org.). Formação e docência em Geografia: narrativas, saberes e práticas. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2016, v. 1, p. 433-454.

17.
SOUZA, E. C.. (Auto)Biography in Pre-Service Teacher Training: Rural Education in Bahia, Brazil. In: Ricia A. Chansky. (Org.). Auto/Biography in the Americas: relational lives. 1ed.Inglaterra: Routledge, 2016, v. 1, p. 167-180.

18.
SOUZA, E. C.; RIBEIRO, N. M. . Lectures, histoires pédagogiques et recherche biographique dans la région de la Chapada Diamantina, État de Bahia-Brésil. In: Frédérique Montandon; Carla Schelle. (Org.). Activités langagières, pratiques pédagogiques et rituels: une approche interculturelle à l'école et en formation. 1ed.França: Téraèdre, 2016, v. 1, p. 199-213.

19.
SOUZA, E. C.. Configurações e Redes da Pesquisa (Auto)Biográfica no Brasil: diálogos implicados sobre ações colaborativas e educação rural. In: Maria Helena Menna Barreto Abrahão; Lourdes Maria Bragagnolo Frison; Cristhianny Bento Barreiro. (Org.). A Nova Aventura (Auto)Biográfica. 1ed.Porto Alegre: EdiPUCRS, 2016, v. 1, p. 221-248.

20.
SOUZA, E. C.. ?Conte sua história?: doença crônica, narrativas e reconfiguração biográfica. In: Elizeu Clementino de Souza; Zeila de Brito Fabri Demartini; Marle Gonçalves. (Org.). Gênero, diversidade e resistência: escritas de si e experiências de empoderamento. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 6, p. 123-143.

21.
SOUZA, E. C.; DEMARTINI, Z. B. F. ; GONLACVES, M. . Narrar, resistir e empoderar-se: diálogos sobre pesquisa (auto)biográfica, gênero e diversidade (Apresentação). In: Elizeu Clementino de Souza; Zeila de Brito Fabri Demartini; Marlene Gonçalves. (Org.). Gênero, diversidade e resistências: escritas de si e experiências de empoderamento. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 6, p. 17-29.

22.
SOUZA, E. C.. Profissionalização, fabricação de identidade e trabalho docente: alguns apontamentos teóricos. In: Maria Cristina Faria Dalacorte Ferreira; Carla Lynn Reichmann; Tania Regina de Souza Romero. (Org.). Construções identitárias de professores de línguas. 1ed.Campinas: Pontes, 2016, v. , p. 15-32.

23.
ALMEIDA, M. S. C. E. ; SOUZA, E. C. . A Formação inicial de professores e os desafios para o PIBID: emergências e possibilidades. In: Adriano Eysen Rego; Miriam Barreto de Almeida Passos. (Org.). Iniciação à docênci: diálogos, memórias e experiências do PIBIDUNEB. 1ed.Salvador: Eduneb, 2016, v. , p. 55-66.

24.
COELHO, P. J. S. ; SOUZA, E. C. . Infâncias e educação infantil em escolas rurais multisseriadas no Território do Sisal: aproximações teórico-metodológicas. In: Ana Margarete Gomes da Silva; Ivonete Barreto de Amorim; Selma Barros Daltro de Castro;. (Org.). Educação, territorialidade e formação docente: contextualizando pesquisas. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. , p. 155-174.

25.
MEIRELES, M. M. ; SOUZA, E. C. . "Biogeografias" e travessias docentes: diálogos sobre ensinar-aprender geografia em contextos rurais. In: Eliane Greice Davanço Nogueira; Léia Teixeira Lacerda;. (Org.). Das novelas de formação à autonomia docente: entre diversidades, pesquisa e descobertas. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2016, v. , p. 63-83.

26.
SOUZA, E. C.; CHAVES, V. L. J. . Diálogos iniciais sobre políticas de educação e diversidade: interfaces entre documentação, memória e história da educação no Brasil (apresentação). In: Elizeu Clementino de Souza; Vera Lucia Jacob Chaves. (Org.). Documentação, memória e história da educação no Brasil: diálogos sobre políticas de educação e diversidade. 1ed.Tubarão: Copiart, 2016, v. 1, p. 11-18.

27.
SOUZA, E. C.; CHAVES, V. L. J. . Diálogos iniciais sobre políticas de educação e inclusão: interfaces entre documentação, memória e história da educação no Brasil (apresentação). In: Vera Lúcia Jacob Chaves; Elizeu Clementino de Souza;. (Org.). Documentação, memória e história da educação no Brasil: educação especial, questões étnico-raciais e de gênero. 1ed.Tubarão: Copiart, 2016, v. 2, p. 13-20.

28.
SOUZA, E. C.; CORDEIRO, V. M. R. . Identidades inventadas: entre imagens, tramas e cenários do ofício do escritor. In: Raimundo Martins; Irene Tourinho. (Org.). Culturas da imagens: desafios para a arte e para a educação. 2ed.Santana Maria: Editora UFSM, 2016, v. , p. 297-314.

29.
SOUZA, E. C.. Pesquisa narrativa e escrita (auto)biográfica: interfaces metodológicas e formativas. In: Elizeu Clementino de Souza; Maria Helena Menna Barreto Abrahão. (Org.). Tempo, narrativas e ficções: a invenção de si. 2ed.Porto Alegre; Salvador: EdiPUCRS; EDUNEB, 2016, v. 1, p. 155-169.

30.
SOUZA, E. C.; LIMA, A. N. ; ALMEIDA, M. N. . Alimentação, aprendizagem e cultura escolar: "com fome ninguém aprende nada". In: Maria do Carmo Soares de Freitas; Lígia Amparo-Santos; Gardênia Abreu Vieira Fontes; Lilian Barbosa Ramos. (Org.). Narrativas sobre cuidado alimentar e o comert na escola. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2016, v. , p. 139-152.

31.
SOUZA, E. C.; SANTOS, G. A. C. . Narrativas, subjetividade e trabalho docente: olhares sobre formação, resiliência e abandono da profissão. In: Sandra Santos Cabral; Boris Cyrulnik. (Org.). Reisliência: como tirar leite de pedra. 1ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2015, v. , p. 139-156.

32.
SOUZA, E. C.; PASSEGGI, M. C. . Diálogos sobre pesquisa (auto)biográfica, formação e profissionalização docente. In: Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios. (Org.). Docência na Educação Básica. 1ed.Salvador: Eduneb, 2015, v. , p. 101-120.

33.
ARAUJO, S. R. M. ; NUNES, E. J. F. ; SOUZA, E. C. . Revisão conceitual da pesquisa sobre formação de educadores do campo: desafios e perspectivas contemporâneas de um projeto político-pedagógico. In: Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios. (Org.). Docência na Educação Básica. 1ed.Salvador: Eduneb, 2015, v. , p. 231-246.

34.
PINHO, A. S. T. ; SOUZA, E. C. . Tempo escolar e diferença: narrativas (auto)biográficas, multisseriação e apropriação do tempo pelos sujeitos. In: Diana Elvira Soto Arango; Justo Cuño Bonito; Óscar Hugo López. (Org.). La maestra rural en Iberoamérica: histórias de vida de maestras. 1ed.Bogotá: UPTC-RudeColombia, HISULA, SHELA, FUDESA, 2015, v. VIII, p. 169-185.

35.
SOUZA, E. C.. Diversidades, memoria y narrativas: lo que queda por decir en historias de formación. In: Gabriel Jaime Murillo Arango. (Org.). Narrativas de experiencia en educación y pedagogia de la memoria. 1ed.Buenos Aires: Editorial FFyL/UBA; CLACSO, 2015, v. 4, p. 115-134.

36.
SOUZA, E. C.. Investigación narrativa y trayectorias (auto) biográficas: el lugar de la memoria y la memoria del lugar. In: Gabriel Jaime Murilo Arango. (Org.). Narrativas de experiencia en educación y pedagogia de la memoria. 1ed.Buenos Aires: Editorial FFyL/UBA; Clacso; Universidad Antioquia, 2015, v. 4, p. 269-296.

37.
SOUZA, E. C.. Diálogos em rede: (auto)biografias e documentação narrativa (Apresentação). In: Elizeu Clementino de Souza. (Org.). (Auto)biografias e documentação narrativa: redes de pesquisa e formação - apresentacao. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2015, v. , p. 25-33.

38.
SOUZA, R. M. ; SOUZA, E. C. . O fenômeno da escrita (auto)biográfica: localizações teórico-históricas. In: Elizeu Clementino de Souza. (Org.). (Auto)biografias e documentação narrativa: redes de pesquisa e formação. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2015, v. , p. 173-184.

39.
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Textos em jornais de notícias/revistas
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2.
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3.
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Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
LIMA, M. R. ; SOUZA, E. C. . Escola rural sertaneja: proposições, ações e implicações na construção de identidades culturais de alunos rurais. In: 45 Encontro Nacional de Estudos Rurais e Urbanos, 2018, São Paulo. Anais do 45º Encontro Nacional de estudos Rurais e Urbanos. São Paulo: CERU, 2018. v. 1. p. 50-63.

2.
SOUZA, H. R. ; SOUZA, E. C. . Entrecruzando (auto)biografia, docência em contextos rurais e legado familiar. In: VII CIPA (Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica), 2016, Cuiabá. Anais VII CIPA. Salvador: BIOgraph, 2016. p. 1-14.

3.
SOUZA, R. M. ; SOUZA, E. C. . A (de)formação pela escola: representações de processos formativos na trilogia de Elias Canetti. In: VII CIPA (Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica), 2016, Cuiabá. Anais VII CIPA, 2016. p. 1-19.

4.
SOUZA, H. R. ; SOUZA, E. C. . A cidade que não habita em mim! Diversas ruralidades, múltiplas territorialidades e outros olhares sobre a cidade a partir das narrativas de alunos da roça numa escola urbana. In: II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: politicas, prática e formaçãos s, 2015. Anais II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: politicas, prática e formação. Salvador: PPGEduC/UNEB, 2015. p. 1-14.

5.
MEIRELES, M. M. ; SOUZA, E. C. . Cultura escolar em contextos rurais do sertão baiano: memórias, sujeitos e objetos biográficos. In: II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: politicas, prática e formação, 2015, Salvador. Anais II Colóquio Docência e Diversidade da Educação Básica: políticas, práticas e formação. Salvador: UNEB; PPGEduC; DIVERSO, 2015. p. 262-275.

6.
SOUZA, H. R. ; SOUZA, E. C. . A cidade que não habita em mim! Diversas ruralidades, múltiplas territorialidades e outros olhares sobre a cidade a partir das narrativas de alunos da roça numa escola urbana. In: II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: politicas, prática e formação, 2015, Salvador. Anais II Colóquio Docência e Diversiadde na Educação Básica: políticas, práticas e formação. Salvador: DEDC/UNEB; PPGEduC; DIVERSO, 2015. p. 124-139.

7.
ORRICO, N. R. ; SOUZA, E. C. . Memórias e trajetórias de leitura de professoras de classes multisseriadas: repensando a formação de leitores no município de Amargosa/Bahia. In: II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: politicas, prática e formação, 2015, Salvador. Anais II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: política, práticas e formação, 2015. p. 287-303.

8.
MEIRELES, M. M. ; SOUZA, E. C. . 'Não se trata apenas de narrativa, é antes de tudo vida primária que respira': pesquisa (auto)biográfica nas investigações sobre trabalho docente. In: X Seminário Internacional da Rede Estrado, 2014, Salvador. Anais X Seminário da Rede Estrado. Salvador: Rede Estrado, 2014. v. 1. p. 1-14.

9.
OLIVEIRA, S. S. ; SOUZA, E. C. . Professores universitários oriundos da roça: as histórias de vida que se constituem travessias. In: VI Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica, 2014, Rio de Janeiro. Anais VI CIPA - entre o público e o privado: modos de viver, narrar e guaradr. Rio de Janeiro: BIOgraph, 2014. v. 1. p. 1-15.

10.
SOUZA, E. C.; SANTOS, F. J. S. . A produção acadêmica sobre o tema 'classes multisseriadas' no Brasil: um olhar sobre teses e dissertações (1987-2012). In: XXII EPENN, 2014, Natal. Anais XXI EPENN. Natal: EDUFRN, 2014. v. 1. p. 1-18.

11.
SOUZA, E. C.. Diversidades rurais e trabalho docente: pesquisa (auto)biográfica, multisseriação e questões de formação em escolas rurais da Bahia-Brasil. In: II Encontro Luso-brasileiro sobre o trabalho docente e formação, 2013, Porto. Trabalho Docente e Formação Políticas, Práticas e Investigação: pontes para a mudança. Porto: CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2013. v. 1. p. 400-413.

12.
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13.
PORTUGAL, J. F. ; SOUZA, E. C. . Questões de formação e de ensino de professores de Geografia: dimensões didáticas e saberes docentes em escolas rurais. In: IX Seminário Internacional de la Red Estrado, 2012, Santiago Chile. Anais do VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado. Lima: Editora UCH, 2012. p. 01-12.

14.
MEIRELES, M. M. ; ROCHA, F. A. ; SILVA, A. V. ; SOUZA, E. C. . (Auto)biografia e trabalho docente: maneiras outras de pesqusiar a profissão. In: IX Seminário Internacional de la Red Estrado, 2012, santiago Chile. Anais do VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado. Lima: Editora UCH, 2012. p. 01-12.

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17.
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19.
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20.
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21.
SOUZA, E. C.; ALMEIDA, J. B . Histórias de vida, trajetórias de formação e trabalho docente: mediações e interfaces com a história educacional da Bahia. In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação, 2011, Vitória. VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Vitória: EDUFES, 2011. p. 01-12.

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23.
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24.
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SOUZA, E. C.. Um zoom biográfico: memoriais, escritas e formação na pós-graduação. In: XV ENDIPE- Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. Anais XV ENDIPE. Belo Horizonte: FAE/UFMG, 2010. p. 01-15.

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ANDRADE, S. A. ; SOUZA, E. C. . Trajetórias de vida e formação de ex-normalistas na constituição da identidade feminina. In: IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica, 2010, São Paulo. Anais IV CIPA. São Paulo: USP, 2010. p. 01-12.

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SOUZA, E. C.; PINHO, A. S. T. ; FERREIRA, L. G. . Sujeitos, instituições e práticas pedagógicas nas escolas do meio rural: dimensões históricas, multisseriação e práticas cotidianas. In: IX CIHELA (Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana), 2009, Rio de Janeiro. Anais IX CIHELA. Rio de Janeiro: Quartet, 2009. p. 01-12.

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38.
SOUZA, E. C.. Escritas, narrativas e práticas de formação: lugares de apropriações e aprendizagnes da docência na pós-graduação. In: III Seminário Internacional: Escola e Cultura, 2008, São Paulo. Anais III Seminário Internacional: escola e cultura. São Paulo: PUC-SP, 2008. v. 1. p. 01-12.

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SOUZA, E. C.; CORDEIRO, V M R . Das narrativas de formação às práticas de tirocínio docente. In: I Colóquio Internacional sobre Ensino Superior, 2008, Feira de Santana. Anais I Colóquio Internacional sobre Ensino Superior. Feira de Santana: UEFS, 2008. v. 1. p. 01-12.

40.
SOUZA, E. C.. Modos de narração e discurso da memória: biografização, experiência e formação. In: III Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)biográfica, 2008, Natal. Livro (Auto)biografia: formação, territórios e saberes. Natal / São Paulo: EDUFRN/PAULUS, 2008. v. 02. p. 85-102.

41.
SOUZA, E. C.; SANTOS, F. J. S. ; ARAUJO, S. R. M. ; PINHO, A. S. T. ; SCHALLER, J. J. ; GALVÃO, I. ; DELORY-MOMBERGER, C. . Ações educativas, intervenção social e dinamismo local: sujeitos, instituições e práticas nas escolas do campo na Bahia. In: II Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação do Campo / II Seminário sobre Educação Superior e as Políticas para o Desenvolvimento do do Campo Brasileiro, 2008, Brasília. Anais II Encontro Nacional de Educação do Campo. Brasília: Observatório Educação do Campo/UnB, 2008. v. 1. p. 01-14.

42.
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SOUZA, E. C.. (Auto)biografia, identidade e alteridades: modos de narração, escritas de si e práticas de formação na pós-graduação. In: II Fórum Identidades e alteridades: práticas e discursos em múltiplos espaços, 2008, Itabaiana - SE. Anais - Resumos e textos completos. São Cristovão - SE: Editora UFS, 2008. v. 1. p. 01-20.

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SOUZA, E. C.. Histórias de vida, história da educação e formação de professores: memória, narrativas e práticas de formação. In: VIII Congresso Iberoamericano de Historia de la Educación latinoamericano, 2007, Buenos Aires. VIII Congresso Iberoamericano de Historia de la Educación latinoamericano. Buenos Airés: SAHE, 2007. p. 01-22.

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SOUZA, E. C.. Entrar em cena, revisitar o tempo: histórias de vida, memória e formação docente. In: VIII Congresso Iberoamericano de Historia de la Educación latinoamericano, 2007, Buenos Airés. VIII Congresso Iberoamericano de Historia de la Educación latinoamericano. Buenos Airés: SAHE, 2007. v. 1. p. 01-25.

48.
SOUZA, E. C.; CORDEIRO, V M R . Brouillon de moi-même: écriture de soi, (auto) biographie, temporalités, formation des maîtres et des lecteurs. In: Colloque International - le Biographique, la reflexivite et les temporalites, 2007, Tours. Présentation et Recueil des Comunications. Monts: Présence Graphique, 2007. v. 1. p. 229-233.

49.
SOUZA, E. C.. Viver, narrar e refletir: história de vida, estágio supervisionado e formação docente. In: XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. XIII ENDIPE Anais / Resumos. Recife: UFPE, 2006. p. 1-17.

50.
SOUZA, E. C.. Memória, (Auto)biografia e Formação. In: II Colóquio Formação de Educadores; Ressignificando a professore docente, 2006, Saslvador. Anais II Colóquio Formação do Educador. Salvador: PPGEDUC/UNEB, 2006. p. 1-7.

51.
SOUZA, E. C.. Autobiografia, memória e história institucional. In: I Encontro Norte e Nordeste de História da Educação, 2006, Guaramiranga. Anais I Encontro Norte e Nordeste de História da Educação. Fortaleza: UFC Edições, 2006. p. 01-15.

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SOUZA, E. C.. Pesquisa narrativa e escrita (auto) biográfica: interfaces metodológicas e formativas. In: II CIPA - Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto) Biográfica, 2006, Salvador. Tempos, narrativas e ficções: a invenção dre si. Porto Alegre / Salvador: EDIPUCRS / EDUNEB, 2006. p. 135-148.

53.
SOUZA, E. C.; FORNARI, L. M. S. . História do Colégio Nossa Senhora do Carmo: memórias e formação docente. In: Anais do VI Congreso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2006, Uberlândia. Anais do VI Congreso Luso-Brasileiro de História da Educação - Percursos e Desafios da Pesquisa e do Ensino de História da Educação. Uberlândia: EDUFU, 2006. v. 1. p. 01-14.

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SOUZA, E. C.. O Conhecimneto de si: narrativa (auto) biográfica, currículo e formação de professores. In: VII Colóquio sobre Questões Curriculares - III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2006, Braga/Minho. VII Colóquio sobre Questões Curriculares. Braga/Minho/Portugal: CIED, 2006. p. 01-14.

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SOUZA, E. C.. Abordaje (Auto)biográfico y formación. In: Pedagogía 2005 Encuentro por la unidade de los educadores, 2005, Havana. Pedagogía 2005, 2005.

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SOUZA, E. C.. O conhecimneto de si: narrativas, estágio supervisionado e formação inicial. In: XVII EPENN, 2005, Pará. Anais do XVII EPENN. Belém: Editora da UFPA, 2005. p. 01-11.

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SOUZA, E. C.. Colégio Nossa Senhora do carmo: memória, história institucional e representações sobre a formação docente. In: XVII EPENN, 2005, Belém. Anais XVII EPENN. Belém: Editora UFPA, 2005. p. 01-09.

58.
SOUZA, E. C.. Igual ou diferente: a homossexualidade, a família e a escola. In: Colóquio Pluriculturalismo e Formação do Educador: um diálogo entre Quebec e Bahia, 2005, Salvador. Anais Pluriculturalismo e Formação do Educador:. Salvador: PPGEduC, 2005. p. 01-11.

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SOUZA, E. C.. Abordagem biográfica e narrativas da trajetória de escolarização: implicações da história de vida na formação inicial de professores. In: VI Colóquio sobre questões curriculares - II Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares, 2004, Rio de Janeiro. VI Colóquio sobre questões curriculares II Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares. Currículo: pensar, inventar, diferir. Rio de Janeiro: EGB-UERJ, 2004. v. 1.

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SOUZA, E. C.. Epsitemologia da formação: políticas e sentidos de ser professor no século XXI. In: Seminário Ítalobrasileiro de Educação Comparada, 2004, Salvador. Seminário Ítalobrasileiro de Educação Comparada. Salvador: UNEB, 2004.

61.
SOUZA, E. C.. Memórias e trajetórias de escolarização: abordagem experiencial e formação de professores para as séries iniciais do ensino fundamental. In: 27ª Reunião Anual da ANPED, 2004, Caxambu - MG. Anais 27ª ANPED, 2004.

62.
SOUZA, E. C.. O conhecimento de si, as narrativas de formação e o estágio: reflexões teórico-metodológicas sobre uma abordagem experiencial de formação inicial de professores.. In: I Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto) biográfica, 2004, Porto Alegre. 1º CIPA. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2004. p. 01-25.

63.
SOUZA, E. C.. Narrativas de formação, história de vida e formação de professores. In: XVI Encontro de Pesquisa educacional do Norte Nordeste, 2003, São Crsitóvão. Anais EPENN 2003, 2003. v. I.

64.
SOUZA, E. C.. Narrativas e trajetória de escolarização: reflexões sobre uma abordagem experiencial de formação de professores. In: I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares, 2003, João Pessoa. I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares, 2003. v. I.

65.
SOUZA, E. C.. Formação de Professores e o Trabalho Docente: desenvolvimento pessoal e profissional. In: II Jornada de Educação da Bahia, 2002, Salvador. II Jornada de Educação da Bahia. Curitiba: Futuros Eventos, 2002. v. 1.

66.
SOUZA, E. C.. Memória dos Encontros de Estágio Supervisionado da UNEB. In: XI ENDIPE, 2002, Goiânia. XI ENDIPE, 2002. v. 1.

67.
SOUZA, E. C.. História de Vida e Formação Docente. In: XI ENDIPE, 2002, Goiania. XI ENDIPE, 2002. v. 1.

68.
SOUZA, E. C.. Memória dos encontros de estágio supervisionado da UNEB: um relato de experiência. In: XI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - 26 a 29/05, 2002, Goiânia. Anais XI ENDIPE. Goiânia: ENDIPE, 2002. p. 1-12.

69.
SOUZA, E. C.. História de vida e formação de professores: desenviolvimento pessoal e profissional. In: XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - 26 a 29/05, 2002, Goiânia. XI Endipe - Igualdade e diversidade na educação. Goiânia: ENDIPE, 2002. p. 1-11.

70.
SOUZA, E. C.. Narrativas de Formação e Estágio Supervisionado. In: IV Encontro de Estágio Supervisionado da UNEB, 2001, Valença. IV Encontro de Estágio Supervisionado da UNEB. Salvador: UNEB, 2001. p. 73-97.

71.
SOUZA, E. C.. Memória, História de Vida e Formação de Professores: desenvolvimento pessoal e profissional. In: XV EPENN, 2001, São Luis. XV EPENN. São Luis: UFMA, 2001.

72.
SOUZA, E. C.. Memórias narrativas (auto)biográficas e Formação de Professores. In: Fórum Mundial de Educação, 2001, Porto Alegre. Programação Oficial - Fórum Mundial de Educação. Porto Alegre: Pallotti, 2001. p. 32-32.

73.
SOUZA, E. C.. Apresentação de Trabalho - Estágio das Habilitações do Curso de Pedagogia - 18 a 20/09. In: III Encontro Nacional de Estágio, 2000, Salvador. III Encontro Nacional de Estágio - O Estágio no Século XXI: perspectivas e modelos. Salvador: FIEB/IEL, 2000.

74.
SOUZA, E. C.. Seminário Internacional de Pequisa: Brasil, Moçambique e Itália - Apresentação de Comunicação: A formação do educador: a dimensão técnico-pedagógica - 22 a 24/11. In: Seminário Internacional de Pequisa: Brasil, Moçambique e Itália, 1999, Salvador. Programação e Resumo. Salvador: UNEB, 1999.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SOUZA, E. C.. TERRITORIES AND FIELDS OF (AUTO) BIOGRAPHICAL RESEARCH IN BRAZIL: research networks and rural education. In: The auto/biography across the Americas: reading beyond geographic and cultural divides conference, 2013, San Juan. auto/biography across the Americas. San Juan: IABA, 2013. v. 1. p. 28-28.

2.
SOUZA, E. C.; MORAES, Dislane Zerbinatti . Discursos pedagógicos intermediários e as idéias de justíça, êxito e fracasso na escola: o exame do periódico idéias (Brasil, 1988-2004). In: VII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação, 2008, Porto/Portugal. Livro de Programa de Resumos. Porto/São Paulo: SPCE/ANPEd/SBHE, 2008. v. 1. p. 58-59.

3.
SOUZA, E. C.; SOARES, L. F. ; ANDRADE, S. A. ; FORNARI, L. M. S. ; CARNEIRO, R. C. O. . Vasculhando o tempo: memória, histórias de vida, gênero e formação. In: VIII Colóquio de História da Educação da Bahia, 2007, Salvador. Programa - VIII Colóquio de História da Educação da Bahia. Salvador: PPGEduC/UNEB, 2007. v. 1. p. 16-16.

4.
SOUZA, E. C.; FORNARI, L. M. S. . História do Colégio Nossa senhora do Carmo: memórias e formação docente. In: VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2006, Uberlândia. Programas e resumos. Uberlândia: PPGE/UFU, 2006. p. 436-437.

5.
SOUZA, E. C.. Pesquisa narrativa e escrita (auto) biográfica: interfaces metodológicas e formativas. In: II Congresso Internacional sobre Pesquisa (auto) biografica, 2006, Salvador. Anais II CIPA - Programação e Resumos. Salvador: EDUNEB, 2006. v. 1. p. 46-46.

6.
SOUZA, E. C.. O Conhecimneto de si: narrativa (auto) biográfica, currículo e formação de professores. In: VII Colóquio sobre Questões Curriculares - III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2006, Braga - Minho - Portugal. Livros de Resumos VII Colóquio sobre questões curriculares. Braga - PT: CIED/Universidade do Minho, 2006. v. 1. p. 412-412.

7.
SOUZA, E. C.. O Conhecimento de si: narrativa (auto) biográfica do itinerário escolar e formação de professores. In: Simpósio Internacional escrever a vida: novas abordagens de uma teoria da autobiografia, 2005, São Paulo. Progra e Caderno de Resumos - Simpósio Internaciol Escrever a Vida. São Paulo: Serviço de Comunicação Social Gráfica FFLCH/USP, 2005. v. 1. p. 129-130.

8.
SOUZA, E. C.. Abordagem biográfica e narrativas da trajetória de escolarização: implicações da história de vida na formação inicial de professores.. In: VI Colóquio sobre questões curriculares - II Luso-brasileiro sobre questões curriculares, 2004. VI Colóquio sobre questões curriculares - II Luso-brasileiro sobre questões curriculares. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2004. v. 1. p. 236-237.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
LIMA, M. R. ; SOUZA, E. C. . Escola rural sertaneja: proposições, ações e implicações na construção de identidades culturais de alunos rurais. In: 45 Encontro Nacional de Estudos Rurais e Urbanos, 2018, São Paulo. 45 Anais do Encontro Nacional de Estudos Rurais e Urbanos. São Paulo: CERU, 2018. v. 1. p. 1-1.

2.
SOUZA, E. C.. Diálogos sobre redes de pesquisa: narrativas (auto)biográficas, doenças crônicas e reconfiguração identitária. In: International Conference Biographical and Intellectual History of Science, Technology and Innovation: Philosophical perspectives and political visions, 2017, Évora. Livro de programa de resumos. Évora: UEVORA, 2017. v. 1. p. 24-24.

3.
SARMENTO, T. ; PARRA, A. A. ; COSTA, C. L. ; SOUZA, E. C. ; PASSEGGI, M. C. . Políticas, formação docente e narrativas biográficas: olhares cruzados sobre experiências de/com formação de professores. In: International Conference Biographical and Intellectual History of Science, Technology and Innovation: Philosophical perspectives and political visions, 2017, Évora. Livro de programa de resumos. Évora: UÉvora, 2017. v. 1. p. 23-23.

4.
OLIVEIRA, S. S. ; SOUZA, E. C. . Program ENCOUNTERS ACROSS THE AMERICAS. In: 1st Biennial Conference of the International Association for Biography and Autobiography-Americas Chapter, 2015, Ann Arbor, Michigan. Trajectories of university professors: memories and stories of professors from the country. Ann Arbor: IABA, 2015.

5.
SOUZA, R. M. ; SOUZA, E. C. . O fenômeno da escrita (auto)biográfica: localizações teórico-metodológicas. In: IV Simpósio Memória, (Auto)biografia e Documentação Narrativa, 2014, Salvador. Caderno de programa e resumos. Salvador: Eduneb, 2014. p. 177-177.

6.
SOUZA, P. P. Q. ; SOUZA, E. C. . Estágio e docência em Geografia: percursos de aprendizagens e narrativas docentes. In: IV Simpósio Memória, (Auto)biografia e Documentação Narrativa, 2014, Salvador. Caderno de programa e resumos. Salvador: Eduneb, 2014. p. 129-130.

7.
SOUZA, E. C.; PASSEGGI, M. C. . (Auto)biografic research, teaching and professionalization: between life and education. In: European Society for Researche on the Education of Adults, 2013, Canterbury. Abstracts. Canterbury: Canterbury University, 2013. v. 1. p. 17-17.

8.
ROCHA, F. A. ; SOUZA, E. C. . A formação de professores da educação básica: entre o discurso oficial e a construção do ser/fazer-se professora. In: I Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica, 2013, Salvador. Programação e resumos. Salvador: PPGEduC/UNEB, 2013. v. 1. p. 32-33.

9.
ANDRADE, S. A. ; SOUZA, E. C. . Livro de Programa e Resumos III ENNHe & X CHEB. In: III Encontro Norte e Nordeste de História da Educação & X Colóquio de História da Educação na Bahia, 2010, Salvador. Anais III ENNHe & X CHEB. Salvador: EDUNEB, 2010. p. 133-133.

10.
SOUZA, E. C.; CORDEIRO, V M R . Imagens e narrativas biográficas em o Lugar do Escritor , em Eder Chiodetto (2002). In: 17 COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 2009, Campinas. Anais do ... Congresso de Leitura do Brasil. Campinas: Unicamp, 2009. v. 1. p. 572-572.

11.
SOUZA, E. C.. Escritas, narrativas e práticas de formação: lugares de apropriações e aprendizagnes da docência na pós-graduação. In: III Seminário Internacional: Escola e Cultura, 2008, São Paulo. Resumos - III Seminário Internacional: escola e cultura. São Paulo: PUCSP, 2008. v. 1. p. 35-35.

12.
SOUZA, E. C.; SANTOS, F. J. S. ; ARAUJO, S. R. M. ; PINHO, A. S. T. ; SCHALLER, J. J. ; GALVÃO, I. ; DELORY-MOMBERGER, C. . Ações educativas, intervenção social e dinamismo local: sujeitos, instituições e práticas nas escolas do campo na Bahia. In: II Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação do Campo / II Seminário sobre Educação Superior e as Políticas para o Desenvolvimento do do Campo Brasileiro, 2008, Brasília. Programa. Brasília: UnB, 2008. v. 1. p. 24-241.

13.
SOUZA, E. C.; ANDRADE, S. A. ; DEPA, J. S. . Cenas do cotidiano: histórias de vida, memória e formação. In: V Congresso Brasileiro de História da Educação, 2008, Aracaju. Livro de Resumos - V CBHE. Aracaju: Editora UFS / Editora UNIT, 2008. v. 1. p. 121-121.

14.
SOUZA, E. C.. (Auto)biografia, identidade e alteridades: modos de narração, escritas de si e práticas de formação na pós-graduação. In: II Fórum Identidades e alteridades: práticas e discursos em múltiplos espaços, 2008, Itabaiana-SE. Anais - Caderno de resumos e programação. São Cristovão - SE: Editora UFS, 2008. v. 1. p. 40-41.

15.
SOUZA, E. C.. Histórias de vida, história da educação e formação de professores: memória, narrativas e práticas de formação.. In: VIII Congresso Iberoamericano de Historia de la Educación latinoamericano, 2007, Buenos Airés. Libro de Resúmenes. Buenos Airés: SAHE, 2007. p. 16-16.

16.
SOUZA, E. C.. Entrar em cena, revisitar o tempo: histórias de vida, memória e formação docente. In: VIII Congresso Iberoamericano de Historia de la Educación latinoamericano, 2007, Buenos Airés. Libro de resúmenes. Buenos Airés: SAHE, 2007. p. 165-165.

17.
SOUZA, E. C.. O Conhecimento de si: narrativas (auto) biográfica, currículo e formação de professores. In: VII Colóquio sobre Questões Curriculares II Colóquio Luso Brasileiro sobre Questões Curriculares, 2006, Braga. Livro de Resumos. Braga - Portugal: CIED / Universidade do Minho, 2006. p. 412-412.

18.
SOUZA, E. C.. Autobiografia, memória e história institucional. In: I Encontro Norte e Nordeste de História da Educação, 2006, Guaraniranga. Anais I Encontro Norte e Nordeste de História da Educação. Fortakeza: UFC Edições, 2006. p. 90-90.

19.
SOUZA, E. C.. Colégio Nossa Senhora do carmo: memória, história institucional e representações sobre a formação docente. In: XVII EPENN (Encontro de Pesquisadores Educacionais do Norte/Nordeste), 2005, Belém - PA. Anais XVII Encontro de Pesquisadores Educacionais do Norte/Nordeste. Belém: Editora da UFPA, 2005. v. 2A. p. 26-26.

20.
SOUZA, E. C.. O conhecimneto de si: narrativas, estágio supervisionado e formação inicial. In: XVII Encontro de Pesquisadores Educacionais do Norte/Nordeste, 2005, Belém - PA. Anais XVII Encontro de Pesquisadores Educacionais do Norte/Nordeste. Belém: UFPA, 2005. v. 2A. p. 171-171.

21.
SOUZA, E. C.. O conhecimento de si: narrativa (auto) biográfica do itinerário escolar e formação de professores. In: Simpósio Internacional Escrever a Vida, 2005, São Paulo. Progrma e caderno de Reumos. São Paulo: Serviço de Comunicação Social Gráfica FFLCH - USP, 2005. p. 129-130.

22.
SOUZA, E. C.; CHRISTOV, Luiza helena da Silva . Narrativas, estágio supervisionado e formação inicial de professores. In: VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2005, Águas de Lindóia. Textos Geradoes e Resumos VIII CEPFE. São Paulo: PROGRAD / UNESP, 2005. p. 43-43.

23.
SOUZA, E. C.; FORNARI, L. M. S. . Colégio Nossa Senhora do Carmo: memória, história institucional e representações sobre a formação docente. In: XVII EPENN -Econtro de Pesquisadores Educacionais do Norte/Nordeste, 2005, Belém. Anais XVII EPENN - Econtro de Pesquisadores Educacionais do Norte/Nordeste. Belém - Pará: Editora da UFPA, 2005. v. 2A. p. 26-26.

24.
SOUZA, E. C.. Abordagem biográfica e narrativas da trajetória de escolarização: implicações da história de vida na formação inicial de professores. In: VI Colóquio sobre questões curriculares II Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares. Currículo: pensar, inventar, diferir, 2004, Rio de Janeiro. VI Colóquio sobre questões curriculares II Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares. Currículo: pensar, inventar, diferir. Rio de Janeiro: EGB-UERJ, 2004. v. 1. p. 236-237.

25.
SOUZA, E. C.. O conhecimento de si, as narrativas de formação e o estágio. In: I CIPA - Congresso internacional sobre pesquisa (auto) biográfica, 2004, Porto Alegre. I CIPA. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2004.

26.
SOUZA, E. C.. Memórias e trajetórias de escolarização: abordagem experiencial e formação de professores para as séries iniciais do ensino fundamental. In: 27ª Reunião Anual da ANPED, 2004, Caxambu. Livro de Programa e resumos 27ª ÃNPEd. Petrópolis: Vozes, 2004. p. 247-248.

27.
SOUZA, E. C.. Narrativas de formação, história de vida e formação de professores. In: XVI Encontro de Pesquisadores Educacioanis do Norte Nordeste, 2003, São Crsitóvão. Anais EPENN 2003. Aracajú: Editora da UFS, 2003. v. I. p. 250-250.

28.
SOUZA, E. C.. Narrativas de formação, história de vida e formação de professores. In: XVI EPENN - Encontro de Pesquisadores Educacaionais do Norte Nordeste, 2003. Anais EPENN 2003 - Educação, pesquisa e diversidade regional. São Cristóvão - SE: Editora UFS, 2003. v. 1. p. 250-250.

29.
SOUZA, E. C.. Memória dos Encontros de Estágio Supervisionado da UNEB. In: XI ENDIPE, 2002, Goiânia. Programção e Resumos de Painéis e Pôsteres. Petrópolis: Vozes, 2002. p. 218-220.

30.
SOUZA, E. C.. Memória, História de Vida e Formação de Professores: desenvolvimento pessoal e profissional. In: XV EPENN, 2001, São Luis. Programação e Resumos XV EPENN. São Luis: UFMA, 2001. p. 208-208.

31.
SOUZA, E. C.. A Escola e a Sexualidade: porque negar o prazer. In: 18ª Reunião Anual da ANPED - GT 13 Educação Fundamental, 1995, Caxambú. Programação Resumo dos Trabalhos e Comunicações. Belo Horizonte: Santa Edwiges, 1995. p. 134-135.

32.
SOUZA, E. C.. Sexualidade e Educação: o itinerário perdido. In: XII EPENN - 06 a 08/07, 1995, Teresina. Programação e Resumos, 1995. p. 187-187.

Resumos publicados em anais de congressos (artigos)
1.
SOUZA, E. C.;SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO DE;DE SOUZA, ELIZEU CLEMENTINO;SOUZA, Elizeu Clementino e2004SOUZA, E. C.. O Conhecimento de si: narrativas do itinerário escolar e formação de professores. Revista FAEEBA, Salvador, v. 13, p. 469-469, 2004.

Artigos aceitos para publicação
1.
SILVA, P. P. ; OLIVEIRA, A. M. P. ; SOUZA, E. C. . Mais parece um saca-rolha que um caminho!: identidades contingentes de pesquisadora em ciências biológicas a pesquisadora em ciências humanas. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO, 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
SOUZA, E. C.. Viver, narrar e aprender: pesquisa (auto)biográfica, doenças crônicas e refiguração identitária. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

2.
SOUZA, E. C.. Modes de vie, de résistance et pouvoir d?agir: apprentissages biographiques et maladies chroniques. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
LIMA, M. R. ; SOUZA, E. C. . Escola rural sertaneja: proposições, ações e implicações na construção de identidades culturais de alunos rurais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
SOUZA, E. C.; SOUZA, H. R. ; ORRICO, N. R. . Multisseriação e trabalho docente: singularidades e itinerâncias de alunos de escolas ruaris. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
RAMOS, M. D. P. ; OLIVEIRA, R. C. M ; SOUZA, E. C. . Feminização da docência na Educação Básica: um olhar sobre o Território do Piemonte da Diamantina. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
SOUSA, R. C. ; SOUZA, E. C. . Como vai a saúde, professor? Condições de trabalho docente no contexto da multissérie. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
SOUZA, E. C.. Escrituras del yo y memorias de formación: lugares, espacios y prácticas educativas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
ORRICO, N. R. ; SOUZA, E. C. . Formando leitores e formando-se como leitoras: narrativas e práticas de professoras do município de Amargosa/Ba. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
SOUZA, E. C.; SOUZA, R. M. ; SOUZA, H. R. ; ORRICO, N. R. . Voyages et rites de passage des elèves des classe multigrades d' écoles rurales pour les écoles de la ville. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
RAMOS, M. D. P. ; SOUZA, E. C. . Condições de trabalho docente de professores do território do Piemonte da Diamantina-Bahia: diálogos sobre escolaridade, formação acadêmica e situação funcional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
SOUSA, R. C. ; PINHO, A. S. T. ; SOUZA, E. C. ; BASTOS, A. S. ; OLIVEIRA, R. C. M . Trabalho docente em classes multisseriadas na contemporaneidade: resistências, incertezas e (re)invenção. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
SOUZA, E. C.; ORRICO, N. R. ; SOUZA, H. R. ; COELHO, P. J. S. . Construindo resistências: (auto)biografia e trabalho docente em contextos rurais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
SOUZA, E. C.. Ruralités et classes multi niveaux au Brésil : les conditions de travail des enseignants et les rites de passage des élèves. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
SOUZA, E. C.. Diálogos sobre redes de pesquisa: narrativas (auto)biográficas, doenças crônicas e reconfiguração identitária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
SARMENTO, T. ; PARRA, A. A. ; COSTA, C. L. ; SOUZA, E. C. ; PASSEGGI, M. C. . Políticas, formação docente e narrativas biográficas: olhares cruzados sobre experiências de/com formação de professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
SOUZA, H. R. ; SOUZA, E. C. . Entrecruzando (auto)biografia, docência em contextos rurais e legado familiar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
SOUZA, R. M. ; SOUZA, E. C. . A (de)formação pela escola: representações de processos formativos na trilogia autobiográfica de Elias Canetti. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
SOUZA, E. C.; SOUSA, R. C. . Conversaciones con mujeres: trabajo docente y salud de profesoras con grupo multigrado en territorios rurales. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
MEIRELES, M. M. ; ORRICO, N. R. ; SOUZA, H. R. ; SOUZA, E. C. . Trabajo docente y pesquisa autobiográfica: ruralidades, empoderamentos y conocimiento de si. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
SOUZA, E. C.; MOTA, K. M. S. . Grupo de Pesquisa (Auto)biografia, Formação e História Oral. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
SOUZA, H. R. ; SOUZA, E. C. . A cidade que não habita em mim! Diversas ruralidades, múltiplas territorialidades e outros olhares sobre a cidade a partir das narrativas de alunos da roça numa escola urbana. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
MEIRELES, M. M. ; SOUZA, E. C. . Cultura escolar em contextos rurais do sertão baiano: memórias, sujeitos e objetos biográficos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
SOUZA, H. R. ; SOUZA, E. C. . A cidade que não habita em mim! Diversas ruralidades, múltiplas territorialidades e outros olhares sobre a cidade a partir das narrativas de alunos da roça numa escola urbana. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
ORRICO, N. R. ; SOUZA, E. C. . Memórias e trajetórias de leitura de professoras de classes multisseriadas: repensando a formação de leitores no município de Amargosa/Bahia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
OLIVEIRA, S. S. ; SOUZA, E. C. . Trajectories of university professors: memories and stories of professors from the country. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
SOUZA, E. C.. Savoir vivre avec la maladie. Apprentissages biographiques et récits de résistance. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
SOUZA, R. M. ; SOUZA, E. C. . O fenômeno da escrita (auto)biográfica: localizações teórico-metodológicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

28.
SOUZA, P. P. Q. ; SOUZA, E. C. . Estágio e docência em Geografia: percursos de aprendizagens e narrativas docentes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

29.
MEIRELES, M. M. ; SOUZA, E. C. . 'Não se trata apenas de narrativa, é antes de tudo vida primária que respira': pesquisa (auto)biográfica nas investigações sobre trabalho docente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
OLIVEIRA, S. S. ; SOUZA, E. C. . Professores universitários oriundos da roça: as histórias de vida que se constituem travessias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
SOUZA, E. C.; SANTOS, F. J. S. . A produção acadêmica sobre o tema 'classes multisseriadas' no Brasil: um olhar sobre teses e dissertações (1987-2012). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
SOUZA, E. C.; PASSEGGI, M. C. . (Auto)biografic research, teaching and professionalization: between life and education. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
SOUZA, E. C.. TERRITORIES AND FIELDS OF (AUTO) BIOGRAPHICAL RESEARCH IN BRAZIL: research networks and rural education. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

34.
SOUZA, E. C.. Diversidades rurais e trabalho docente: pesquisa (auto)biográfica, multisseriação e questões de formação em escolas rurais da Bahia-Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
PINHO, A. S. T. ; SOUZA, E. C. . Fios que tecem o tempo escolar: multisseriação, (auto)biografia e trabalho docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
ROCHA, F. A. ; SOUZA, E. C. . A formação de professores da educação básica: entre o discurso oficial e a construção do ser/fazer-se professora. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
SOUZA, E. C.; PINHO, A. S. T. ; SANTOS, F. J. S. ; PORTUGAL, J. F. ; MEIRELES, M. M. . Multisseriação e trabalho docente: diferenças, cotidiano escolar e ritos de passagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
SOUZA, E. C.. Olhares sobre o rural: estado da arte, pesquisa (auto)biográfica e questões de formação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
SILVA, A. V. ; SOUZA, E. C. . Trabalho docente e estagio supervisionado: considerações acerca da legislação educacional brasileira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
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RIBEIRO, N. M. ; PINHO, A. S. T. ; SOUZA, E. C. . Tempos, ritmos e saberes das práticas de formação de leitores na escola: currículos e narrativas (auto)biográficas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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SOUZA, E. C.. Pesquisas narrativas e os processos de construção da identidade profissional docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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SOUZA, E. C.. Multisseriação e práticas pedagógicas nas escolas do meio rural: ações educativas e dimensões de formação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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SOUZA, E. C.. (Auto)biografia, identidade e alteridades: modos de narração, escritas de si e práticas de formação na pós-graduação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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SOUZA, E. C.; CORDEIRO, V M R . Histórias a contrapelo: escritas de si, (auto) biografia e formação de leitores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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SOUZA, E. C.. As histórias de vida no Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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SOUZA, E. C.. (Auto)biografia, história da educação e práticas de formação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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SOUZA, E. C.. Diários e registros de formação: modos de narração e escritas de si. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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SOUZA, E. C.. História de Vida, Narrativas (auto)biográficas e formação de Professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Produção técnica
Assessoria e consultoria
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SOUZA, E. C.. Pesquisa das migrações e abordagem biográfica: construindo um trabalho em colaboração no contexto português. 2015.

2.
SOUZA, E. C.. Consultoria PIBIB/UnB. 2015.

3.
SOUZA, E. C.. Pesquisa das migrações e abordagem biográfica: construindo um trabalho em colaboração no contexto português. 2014.

4.
SOUZA, E. C.. Pesquisa das migrações e abordagem biográfica: construindo um trabalho em colaboração no contexto português. 2013.

5.
SOUZA, E. C.. Pesquisa das migrações e abordagem biográfica: construindo um trabalho em colaboração no contexto português. 2012.

6.
SOUZA, E. C.. Pesquisa das migrações e abordagem biográfica: construindo um trabalho em colaboração no contexto português. 2011.

7.
SOUZA, E. C.. Consultoria Autobiografias de mulheres-professoras: suas representações de gênero na formação intergeracional da docência. 2010.

8.
SOUZA, E. C.. Consultoria Projeto de Pesquisa - Imaginário, educação e memória: inventariando e (auto)biografando trajetos do vivido numa Faculdade de Educação. 2010.

9.
SOUZA, E. C.. Consultoria Autobiografias de mulheres-professoras: suas representações de gênero na formação intergeracional da docência. 2009.

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SOUZA, E. C.. Consultoria Projeto de Pesquisa - Imaginário, educação e memória: inventariando e (auto)biografando trajetos do vivido numa Faculdade de Educação. 2009.

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SOUZA, E. C.. Organização n. 66 -Presente Revista de Educação. 2009.

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SOUZA, E. C.; FERNANDEZ, O. F. R. L. . Projeto de Formação - Direitos Humanos e Diversidade Afetivo-sexual: homofobia, trabalho docente e cotidiano escolar. 2008.

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SOUZA, E. C.. Salto para o Futuro - Série Histórias de vida e formação de professores. 2007.

14.
SOUZA, E. C.. Consultoria Metodologia da Pesquisa Qualitativa - Histórias de vida. 2007.

15.
SOUZA, E. C.. Projeto Pedagógico e Proposta Curricular do Colégio Marista de Salvador. 2000.

16.
SOUZA, E. C.. Projeto Pedagógico e Proposta Curricular do Colégio Cândido Portinari. 2000.

17.
SOUZA, E. C.. Matriz currícular: o que é preciso saber. 1997.

Trabalhos técnicos
1.
SOUZA, E. C.. Parecer CNPq AVG. 2018.

2.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Educação e Debate UFAL. 2018.

3.
SOUZA, E. C.. Revista Revista Linguagens, Educação e Sociedade UFPI. 2018.

4.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista EemD/UFC. 2018.

5.
SOUZA, E. C.. Educação On Line PUCRJ. 2018.

6.
SOUZA, E. C.. Revista Educação UFSM. 2018.

7.
SOUZA, E. C.. Revista História, Ciências, Saúde - Manguinhos. 2018.

8.
SOUZA, E. C.. Revista Educação & Formação UECE. 2018.

9.
SOUZA, E. C.. Educação em Perspectiva/UFV. 2018.

10.
SOUZA, E. C.. Conjecturas: Filosofia e Educação/UCS. 2018.

11.
SOUZA, E. C.. Revista FAEd/UNEMAT. 2018.

12.
SOUZA, E. C.. Revue internationale de pédagogie de l?enseignement supérieur (RIPES). 2018.

13.
SOUZA, E. C.. Parecer CAPES Edital 48/2017. 2018.

14.
SOUZA, E. C.. Parecer CAPES Edital 45/2017 - PVE. 2018.

15.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Educação e Pesquisa/USP. 2018.

16.
SOUZA, E. C.. Parecerista RBE/ANPEd. 2018.

17.
SOUZA, E. C.. Revista Práxis Educacional UESB. 2018.

18.
SOUZA, E. C.. Parecer CNPq PVJ. 2018.

19.
SOUZA, E. C.. Parecer CNPq PVE Jr. 2018.

20.
SOUZA, E. C.. Parecer Revue Le Sujet dans la Cité. 2018.

21.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico Conférence Internationale Vitalites des approches biographiques. 2018.

22.
SOUZA, E. C.. Educação em Revista. 2018.

23.
SOUZA, E. C.. Revista brasileira de estudos da presença. 2018.

24.
SOUZA, E. C.. Revista Educação e Cultura Conteporânea. 2018.

25.
SOUZA, E. C.. FACEPE - PIBIC e Pós-doc. 2018.

26.
SOUZA, E. C.. Comitê Consultor Externo da SELIC - IC /UERJ. 2018.

27.
SOUZA, E. C.. Parecer Capes PAEX-AEX 15/2018. 2018.

28.
SOUZA, E. C.. Revista Educação PUCRS. 2018.

29.
SOUZA, E. C.; SALES, M. V. S. ; BOMFIM, N. R. ; MUTIM, A. L. B. ; LIMA JUNIOR, A. S. ; SOUZA, S. R. M. ; QUEIROZ, S. R. L. . Comissão Seleção aluno regular 2019 PPGEduC/UNEB. 2018.

30.
SOUZA, E. C.. Parecerista Revista Educação em Questão. 2018.

31.
SOUZA, E. C.. Parecerista RBHE. 2018.

32.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico III Colóquio Docência e Diversidade. 2017.

33.
SOUZA, E. C.. Parecer Edufba. 2017.

34.
SOUZA, E. C.. Parecer ad hoc Revista Educação & Realidade. 2017.

35.
SOUZA, E. C.. Parecer ad hoc RBEP. 2017.

36.
SOUZA, E. C.. Parecerista Revista Educação em Análise/UEL. 2017.

37.
SOUZA, E. C.. Parecer RBPG/CAPES. 2017.

38.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Ciencias de la Educación FFyL/UNR. 2017.

39.
SOUZA, E. C.. Revista Educação, Ciência e Cultura. 2017.

40.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Retratos da Escola. 2017.

41.
SOUZA, E. C.. Parecer Editora Letras do Cerrado. 2017.

42.
SOUZA, E. C.. Parecer CNPq. 2017.

43.
SOUZA, E. C.. Parecer CNPq. 2017.

44.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Psicologia Escolar e Educacional/ABRAPEE. 2017.

45.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Educação em Debate/UFC. 2017.

46.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Roteiros. 2017.

47.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Série-Estudos. 2017.

48.
SOUZA, E. C.. Parecer Caderno de Pesquisa UFMA. 2017.

49.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Caderno Educação UFPel. 2017.

50.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Educação em Questão. 2017.

51.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista IICE/Argentina. 2017.

52.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc do Prociência 2017. 2017.

53.
SOUZA, E. C.. XIV COMIE. 2017.

54.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Educação em Revista/UFMG. 2017.

55.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Educaçãoe Sociedade. 2017.

56.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Educação e Pesquisa/USP. 2017.

57.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico IX Encontro Brasileiro da RED ESTRADO. 2017.

58.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Educação e Emancipação/UFMA. 2017.

59.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Edital CAPES/FCT Edital 28/2017. 2017.

60.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Edital CAPES Educação em Direitos Humanos & Diversidades. 2017.

61.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc REVEDUC/UFSCar. 2017.

62.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Práxis Educacional. 2017.

63.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Educação PUCRS. 2017.

64.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista @ambienteeducação. 2017.

65.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Educação em Debate (FACED-UFC). 2017.

66.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Educação UNISINOS. 2017.

67.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc FACEPE. 2017.

68.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista FAEEBA. 2017.

69.
SOUZA, E. C.. Programa Iniciación a la investigación 2017. 2017.

70.
SOUZA, E. C.. Parecer CAPES Programa PGCI. 2016.

71.
SOUZA, E. C.. Câmara Especial de Avaliação do Edital FAPITEC/SE/FUNTEC/CNPq 12/2015. 2016.

72.
SOUZA, E. C.. Parecer ad hoc Revista Educação & Realidade. 2016.

73.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc RBE/ANPEd. 2016.

74.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Roteiros. 2016.

75.
SOUZA, E. C.. Educ@ FCC. 2016.

76.
SOUZA, E. C.. Perecer Revista Educação e Pesquisa FEUSP. 2016.

77.
SOUZA, E. C.. Revista educación. 2016.

78.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico VIII Encontro Rede Estrado Brasil. 2016.

79.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Educação UFSM. 2016.

80.
SOUZA, E. C.. Editais CNPq 2016. 2016.

81.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico 20 COLE. 2016.

82.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico VI Seminário Vozes da Educação. 2016.

83.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico VII CIPA. 2016.

84.
SOUZA, E. C.. Coordenador Comissão de publicação VII CIPA. 2016.

85.
SOUZA, E. C.. Parecer ad hoc Educação em Revista. 2016.

86.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Linhas UDESC. 2016.

87.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Educação PUCRS. 2016.

88.
SOUZA, E. C.. Parecer RBE/ANPEd. 2016.

89.
SOUZA, E. C.. Parecer Ad hoc FAPESb Edital 003/2016. 2016.

90.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico XI Seminário Internacional de la Red Estrado. 2016.

91.
SOUZA, E. C.. Parcereisra ad hoc Edufba. 2016.

92.
SOUZA, E. C.. Consultor ad hoc Edital 011/2016 FAPESB. 2016.

93.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Educação em Questão. 2016.

94.
SOUZA, E. C.. Parecerista Revista Cadernos de Pesquisa/UFMA. 2016.

95.
SOUZA, E. C.. Parecerista Revista Linguagens, Educação e Sociedade - LES. 2016.

96.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación. 2015.

97.
SOUZA, E. C.. Parecer Doutorado Pleno no Exterior 2015 / CAPES. 2015.

98.
SOUZA, E. C.. Parecer Comissão Assessoramento Local FAPESB - Chamada 004/2014. 2015.

99.
SOUZA, E. C.. Palestra 'Diálogos teórico-metodológicos sobre pesquisa (auto)biográfica: interfaces com práticas de formação. 2015.

100.
SOUZA, E. C.. Reunião da Rede de Cooperação Acadêmica América Latina - Europa. 2015.

101.
SOUZA, E. C.. Parecer Edital CNPq - 46/2014. 2015.

102.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista ETD - FE/UNICAMP. 2015.

103.
SOUZA, E. C.. Avaliação Externa PPGED/UFS. 2015.

104.
SOUZA, E. C.. Perecer Revista Educação e Pesquisa FEUSP. 2015.

105.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Brasileira de Educação / RBE. 2015.

106.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico II Colóquio Diverso. 2015.

107.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Educação UFSM. 2015.

108.
SOUZA, E. C.. Parecer ad hoc Revista Educação & Realidade. 2015.

109.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Educação UNISINOS. 2015.

110.
SOUZA, E. C.. Presidente da banca de Promoção Funcional na carreira do Magistério Superior Titular. 2015.

111.
SOUZA, E. C.. Parecer ad hoc Programa Pós-doutoral 2016 - Chamada I. 2015.

112.
SOUZA, E. C.. Parecer ad hoc Revista Conjecturas - UCS. 2015.

113.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc RBE/ANPEd. 2015.

114.
SOUZA, E. C.. Avaliador ad hoc XIII COMIE. 2015.

115.
SOUZA, E. C.. Comitê de Avaliação PIBIC/CNPq/UEFS. 2015.

116.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico 5 ELLUNEB. 2015.

117.
SOUZA, E. C.. Parecer Edital CNPq - Chamada 25/2015. 2015.

118.
SOUZA, E. C.. Câmara Especial de Avaliação do Edital CAPES/FAPITEC/SE 12/2013. 2014.

119.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Brasileira de Educação/ANPEd. 2014.

120.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Educação e Pesquisa USP. 2014.

121.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Educação em Revista/UFMG. 2014.

122.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc CNPq. 2014.

123.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Educação UFSM. 2014.

124.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico do IV Simpósio Memória, (Auto)biografia e Documentação Narrativa. 2014.

125.
SOUZA, E. C.. Parecer Programa Estágio Sênior 2014 - Chamada II CAPES. 2014.

126.
SOUZA, E. C.. Parecer Programa Estágio Sênior 2014 - Chamada II CAPES. 2014.

127.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Brasileira de Educação / RBE. 2014.

128.
SOUZA, E. C.. Aula Inaugural A pesquisa e a formação docente em Programa de Pós-graduação: urgências contemporâneas. 2014.

129.
SOUZA, E. C.. Conferência Perspectivas da pesquisa (auto)biográfica e dimensões de formação. 2014.

130.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico X Seminário da Rede Estrado. 2014.

131.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico do VI CIPA. 2014.

132.
SOUZA, E. C.. Coordenador Sessão de Comunicação VI CIPA. 2014.

133.
SOUZA, E. C.; MIGNOT, A. C. V. ; BRAGANÇA, I F. . Coordenador Comissão de Publicação VI CIPA. 2014.

134.
SOUZA, E. C.; MIGNOT, A. C. V. . Coordenador Coleção Modos de viver, narrar e guardar. 2014.

135.
SOUZA, E. C.. Mesa-redonda 'Pesquisa (auto)biográfica, formação e trabalho docente. 2014.

136.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico 19 COLE. 2014.

137.
SOUZA, E. C.. Conferência 'Educação e pesquisa (auto)biográfica: reflexões teórico-metodológicas. 2014.

138.
SOUZA, E. C.. Palestra 'Memória, (auto)biografia e diversidade. 2014.

139.
SOUZA, E. C.. Palestra 'Desafios para a pesquisa e pós-graduação no Norte e Nordeste: expansão, consolidação e internacionalização. 2014.

140.
SOUZA, E. C.. Relatório Técnico X Seminário Internacional da Rede Estrado. 2014.

141.
SOUZA, E. C.. Relatório Técnico X Seminário Internacional da Rede Estrado. 2014.

142.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Eletrônica Cadernos de História UFOP. 2014.

143.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Educação PUC-Campinas. 2014.

144.
SOUZA, E. C.. Parecerista Revista Educação & Realidade. 2014.

145.
SOUZA, E. C.. Parecerista Revista Educação UNISINOS. 2014.

146.
SOUZA, E. C.. Reunião Câmara Especial de Avaliação FAPESB - Chamadas 11/2014 e 12/2014. 2014.

147.
SOUZA, E. C.. Reunião Câmara Especial de Avaliação FAPESB - Chamada Pública 003/2014. 2014.

148.
SOUZA, E. C.. Parecer PDSE/ProPed/UERJ. 2014.

149.
SOUZA, E. C.. Parecer PDSE/FEUSP/CAPES. 2014.

150.
SOUZA, E. C.; MIGNOT, A. C. V. . Coordenador da Coleção Pesquisa (auto)biográfica: modos de vivar, narrar e guardar. 2014.

151.
SOUZA, E. C.; CASTANEDA, J. A. S. ; MORALES, J. M. R. . Autobiografia y educación: tradiciones, diálogos y metodologias. 2014.

152.
SOUZA, E. C.. Parecerista Ad Hoc CAPES - Programa Estágio Sênior 2014 - Chamada II. 2013.

153.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Educação e Pesquisa USP. 2013.

154.
SOUZA, E. C.; FORNARI, L. M. S. . Organização do número temática Educação e Pesquisa - n 40 Revista da FAEEBA. 2013.

155.
SOUZA, E. C.. Parecerista Revista Educação e Filosofia UFU. 2013.

156.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Educação UFSM. 2013.

157.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Brasileira de Educação/ANPEd. 2013.

158.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Proposições/UNICAMP. 2013.

159.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Educação/UNISINOS. 2013.

160.
SOUZA, E. C.. Parecer PDSE/PPGE/FACED/UFBA. 2013.

161.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico V INCREA. 2013.

162.
SOUZA, E. C.. Comissão Científica V Seminário Vozes da Educação. 2013.

163.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc VII Seminário sobre produção do conhecimento em Educação e Política Educacional. 2013.

164.
SOUZA, E. C.. Parecer Edital Programa Estágio Sênior 2014 - Chamada II/CAPES. 2013.

165.
SOUZA, E. C.. Parecer Programa AEX maio 2013/CAPES. 2013.

166.
SOUZA, E. C.. Parecerista Comissão Externa PIBIC/CNPq/UEFS. 2013.

167.
SOUZA, E. C.. Coordenação Comissão Julgadora do Concurso dos Periódicos da Área de Educação. 2013.

168.
SOUZA, E. C.. Parecista ad hoc EDUFBA. 2013.

169.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico I Colóquio docência e diversidade na educação básica. 2013.

170.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Tempo e Argumento. 2013.

171.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc - Convocatória para publicação de investigação de Posgrado 2012. 2013.

172.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc CNPq. 2013.

173.
SOUZA, E. C.. Comitê científico I Seminário Internacional de Educação do Campo UFRB. 2013.

174.
SOUZA, E. C.. Parecer Capes Programa AEx Maio 2013. 2013.

175.
SOUZA, E. C.; MIGNOT, A. C. V. ; RIOS, J. A. V. P. ; KAERCHER, N. A. . Macabeas às avessas: trajetorias de professoras de Geografia da roça - narrativas sobre docência em escolas rurais (Exame de Qualificação). 2012.

176.
SOUZA, E. C.; TAVARES, M. T. ; BRAGANÇA, I F. . A formação de professores das infâncias no Curso de Pedagogia da FFP/UERJ: o que dizem as professoras sobre sua formação. 2012.

177.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico IV Ciclo Internacional Resiliência e Cultura: histórias de vida, subjetividade e cuidado. 2012.

178.
SOUZA, E. C.; ALVES, L. R. G. ; OLIVEIRA, J. C. A. . Os Museus virtuais contam histórias: autoria e processos criativos no ciberespaço (Exame de qualificação). 2012.

179.
SOUZA, E. C.; CUNHA, J L ; MACIEL, A. M. R. . Os processos construtivos da identidade do pedagogo tendo a docência como base da sua formação (Exame de qualificação). 2012.

180.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico IX Seminário Internacional RED ESTRADO. 2012.

181.
SOUZA, E. C.. Parecerista Ad Hoc 18 COLE. 2012.

182.
SOUZA, E. C.. Parecerista Comissao Externa PIBIC/CNPq/UNIT. 2012.

183.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc EDUFBA. 2012.

184.
SOUZA, E. C.. Parecerista AEX/CAPES. 2012.

185.
SOUZA, E. C.. Relatório Técnico IV Ciclo Internacional Resiliência e Cultura: histórias de vida, subjetividade e cuidado. 2012.

186.
SOUZA, E. C.. Relatório Técnico IV Ciclo Internacional Resiliência e Cultura: histórias de vida, subjetividade e cuidado. 2012.

187.
SOUZA, E. C.. Relatório Técnico IV Ciclo Internacional Resiliência e Cultura: histórias de vida, subjetividade e cuidado. 2012.

188.
SOUZA, E. C.; FREITAS, A. G. B. ; RIOS, J. A. V. P. . Histórias de vida de professoras normalistas da microrregião de Jacobina: memórias, narrativas (auto)biográficas e identidade docente (Exame de Qualificação). 2012.

189.
SOUZA, E. C.; SODRÉ, L. G. P. ; PÉREZ, C. L. V. ; CONCEIÇÃO, A. P. S. . Histórias de vida de professoras alfabetizadoras: espaços de vida-formação. 2012.

190.
SOUZA, E. C.; JARDELINO, J. R. L. ; NUNES, C. M. F. . Por um projeto de EJA para Divinópolis: memórias de professoras e formação em esfera (também) políticas (Exame de Qualificação). 2012.

191.
SOUZA, E. C.. Comissão Científica IV Congresso Internacional Cotidiano: Diálogos sobre diálogos. 2012.

192.
SOUZA, E. C.. Parecer Série Práxis Educativa UFF. 2012.

193.
SOUZA, E. C.. Parecerista Revista Educação PUC-Campinas. 2012.

194.
SOUZA, E. C.. Videoconferência La narrativa como via alterna para la formación docente. 2012.

195.
SOUZA, E. C.; STECANELA, N. . Da escola rural multisseriada à escola nucleada: narrativas sobre o espaço, tempo e o pertencimento no meio rural (Caxias do Sul/1990-2012) (Exame de Qualificação). 2012.

196.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Educação e Pesquisa USP. 2012.

197.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista Educação & Realidade. 2012.

198.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc RBE/ANPEd. 2012.

199.
SOUZA, E. C.; PASSEGGI, Maria da Conceição ; ABRAHÃO, M H M B . Coordenador Coleção Pesquisa (Auto)biográfica: temas transversais. 2012.

200.
SOUZA, E. C.. Parecerista Educ@ Periódicos on line de Educação. 2012.

201.
SOUZA, E. C.. Parecer Edital Programa Estágio Pós-Doutoral 01/04 2013/CAPES. 2012.

202.
SOUZA, E. C.. Parecer Edital Programa Estágio Pós-Doutoral 05/08 2012/CAPES. 2012.

203.
SOUZA, E. C.. Coordenador Mesa de trabalho Rede Estrado. 2012.

204.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc CNPq. 2012.

205.
SOUZA, E. C.. Parecerista Programa Estágio Pós-Doutoral 01/04 2013. 2012.

206.
SOUZA, E. C.; PASSEGGI, M. C. . Organização do Dossiê - (Auto)biografia e educação: pesquisa e práticas de formação. 2011.

207.
SOUZA, E. C.. Parecer Edital CNPq. 2011.

208.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc Revista da FAEEBA. 2011.

209.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Educação em Perspectiva. 2011.

210.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc EDUNEB. 2011.

211.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc EDUFBA. 2011.

212.
SOUZA, E. C.. Parecerista Educação em Revista/UFMG. 2011.

213.
SOUZA, E. C.. Parecesrita da RBE. 2011.

214.
SOUZA, E. C.; CATANI, D. B. ; PINAZZA, M. A. . História oral de vida: trajetória de formação de professores de educação infantil (Exame de Qualificação). 2011.

215.
SOUZA, E. C.; VICENTINI, P. P. ; SOUSA, C P de . Histórias de cor: identidade e trajetórias de professores negros de educação infantil (Exame de Qualificação). 2011.

216.
SOUZA, E. C.; CATANI, D. B. ; QUEIROZ, D. M. ; BRITO, G. M. . Formar professores de história: desafios da profissionalidade docente. O caso da licenciatura na UNEB/Alagoinhas (Exame de Qualificação). 2011.

217.
SOUZA, E. C.; BRAGANÇA, I F. ; MORAIS, J. F. S. ; ARAUJO, M. S. . A partilha de narrativas docentes no cotidiano escolar: entre as propostas instituídas e os movimentos de (trans)formação (Exame de Qualificação). 2011.

218.
SOUZA, E. C.; ANTUNES, H. S ; BARCELOS, V. . Concepções de processos de leitura e escrita de duas professoras do ensino rural. 2011.

219.
SOUZA, E. C.; ANTUNES, H. S ; BARCELOS, V. . A formação de professoras do ensino rural sobre a violência. 2011.

220.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico Colóquio Internacional Pesquisa biográfica hoje: desafios e perspectivas. 2011.

221.
SOUZA, E. C.; ABRAHÃO, M H M B ; RIOS, J. A. V. P. . Histórias de vida-formação de educadores baianos: interfaces com a educação na Bahia (Ex. Qualificação). 2011.

222.
SOUZA, E. C.. Relatório Técnico Publicação Memória e (auto)biografia: questões de método e trabalho docente. 2011.

223.
SOUZA, E. C.. Palestra A extensão universitária: a prática acadêmica mudando caminhos. 2011.

224.
SOUZA, E. C.. Paletra Pesquisa (auto)biográfica e formação de professores: narrativas da prática e para a prática. 2011.

225.
SOUZA, E. C.; MATTA, A. E. R. ; OLIVEIRA, M. O. M. . Relação com o saber na EAD: da imersão etnográfica aos relatos autobiográficos em um curso de licenciatura em Letras (Exame de Qualificação). 2011.

226.
SOUZA, E. C.; FREITAS, M C S ; PENA, P. G. L. . Significado de saúde dos feirantes de São Joaquim (Exame de Qualificação). 2011.

227.
SOUZA, E. C.. Palestra Seminário de Educação Integral (SECULT/Salvador). 2011.

228.
SOUZA, E. C.. Coordenação Sessão Conversa 34 Ra ANPEd. 2011.

229.
SOUZA, E. C.. Parecer Edital Programa Estágio Sênior 05/08 2012/CAPES. 2011.

230.
SOUZA, E. C.. Parecer Edital Programa Doutorado Pleo - Outro país 2011/CAPES. 2011.

231.
SOUZA, E. C.. Parecer Programa Estágio Sênior 05/08 2012 CAPES. 2011.

232.
SOUZA, E. C.. Parecer Programa Doutorado Pleno - Outros países 2011 CAPES. 2011.

233.
SOUZA, E. C.. Comissão Científica do XV ENDIPE. 2010.

234.
DELORY-MOMBERGER, C. ; PASSEGGI, M. C. ; SOUZA, E. C. . Diretor Colletion (Auto)biographi e education. 2010.

235.
SOUZA, E. C.; FREITAS, M C S ; SANTOS, L. A. S. . Acepções de merendeiras sobre o PNAE: um estudo de caso em escolas públicas de um bairo de Salvador-Ba (Ex. de Qualificação). 2010.

236.
SOUZA, E. C.; SOARES, S R ; VALLADARES, M. T. R. . Um olhar sobre a prática de ensino e o estágio supervisionado em Geografia (Ex. Qualificação). 2010.

237.
SOUZA, E. C.; PLACCO, V. M. N. S. ; ORNELLAS, M. L. S. . O imaginário do professor-sujeito sobre o Episódio Canudos no contexto da educação: um estudo de representação social (Ex. Qual.). 2010.

238.
SOUZA, E. C.; FREITAS, M C S ; SANTOS, L. A. S. . Comida como narrativa: histórias de vida sobre práticas alimentares a partir da infãncia (Exame de Qualificação). 2010.

239.
SOUZA, E. C.. Seminário Dimensões de pesquisa: informações PGQA/UNEB. 2010.

240.
SOUZA, E. C.. Reunião Técnica propositiva de uma política de produção e avaliação de livros acad~emicos na área da educação. 2010.

241.
SOUZA, E. C.. Comissão Científica XV ENDIPE. 2010.

242.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico VIII Seminário RedEstrado. 2010.

243.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico Simpósio Ruralidades. 2010.

244.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico III ENNHE & X CHEB. 2010.

245.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico Colóquio Estágio. 2010.

246.
SOUZA, E. C.. Coordenador Sessão Conversa/ANPEd. 2010.

247.
SOUZA, E. C.. Coordenador sessão de comunicação IV CIPA. 2010.

248.
SOUZA, E. C.. Coordenação Comunicações VIII COHLUBHE. 2010.

249.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Educação/UFSM. 2010.

250.
SOUZA, E. C.. Parecerista Educação em Revista /UFMG. 2010.

251.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Educação e Filosofia/UFU. 2010.

252.
SOUZA, E. C.. Parecer Cadernos de Educação/UFPel. 2010.

253.
SOUZA, E. C.. Revista Educação/PUCCampinas. 2010.

254.
SOUZA, E. C.. Parecerista Revista Percurso. 2010.

255.
SOUZA, E. C.. Parecerista RBCE. 2010.

256.
SOUZA, E. C.. Coordenação Comissão de Seleção 2011 - PPGeduC/UNEB. 2010.

257.
NOVAES, C. C ; SOUZA, E. C. ; CARNEIRO, N. V. B. ; BESNOSIK, M. H. R . Desenhos da Escola e da docência nas obras cinematográficas (Exame de Qualificação). 2010.

258.
SOUZA, E. C.. Parecer Ensino em Re-Vista. 2009.

259.
SOUZA, E. C.; SOARES, S R ; LOPES, M. . As representações dos concluintes do Curso de Pedagogia - professores em exercício, acerca da interdependência entre aprendizagem e a relação professor-aluno. 2009.

260.
SOUZA, E. C.; RIOS, J. A. V. P. ; WERLE, F. O. C. ; D'ÁVILA, Cristina . Professores da zona rural: formação, identidade, saberes e práticas (Exame de qualificação). 2009.

261.
SOUZA, E. C.. Coordenador Conferência Seminário Ruralidades, currículo e formação: sujeitos, práticas pedagógicas e multisseriação. 2009.

262.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico II Encontro Maranhese de História da Educação. 2009.

263.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico Seminário Ruralidades, currículo e formação: sujeitos, práticas pedagógicas e multisseriação. 2009.

264.
SOUZA, E. C.. Parcerista Edital Fapesb Inovação Educacional. 2009.

265.
SOUZA, E. C.; MACEDO, Roberto Sidnei ; SODRÉ, L. G. P. ; AQUINO, L. L. . Trajetórias e narrativas das professoras de Educação Infantil do meio rural de Itaberaba-BA: formação e práticas educativas. 2009.

266.
SOUZA, E. C.. Comissão Científica do 19º EPENN. 2009.

267.
SOUZA, E. C.. Coordenador de Sessão de Comunicação Oral - 19 EPENN. 2009.

268.
SOUZA, E. C.. Coordenador de Sessão de Pôster - 19 EPENN. 2009.

269.
SOUZA, E. C.. Parecerista Comitê de Avaliação do Prociência 2009. 2009.

270.
SOUZA, E. C.. Parecerista 'ad hoc' Educação em Revista UFMG. 2009.

271.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Educação Unisinos. 2009.

272.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista RBCE. 2009.

273.
SOUZA, E. C.. Parecerista 'ad hoc' Revista Pro-posições. 2009.

274.
SOUZA, E. C.. Parecerista 'ad hoc' Cadernos de Educação / UFPel. 2009.

275.
SOUZA, E. C.. Relatório de Atividade GT 13 - Educação Fundamental da ANPEd. 2009.

276.
SOUZA, E. C.. Conselho Editorial da Coleção Diálogos Intempestivos - UFC Edições. 2009.

277.
SOUZA, E. C.. Relatório do GT 13 - Educação Fundamental 32ª Reunião Anual da ANPEd. 2009.

278.
SOUZA, E. C.; LIMa, M. A. G. ; CASTELLANOS, M. E. P. . LER/DORT e depressão: uma reconstrução (auto)biográfica do adoecimento em trabalhadores (Ex. Qualificação). 2009.

279.
SOUZA, E. C.; LIMA JUNIOR, A. S. . Ação comunicativa e mediação pedagógica nas práticas de formação docente (Exame de Qualificação). 2009.

280.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico do IX CIHELA. 2009.

281.
SOUZA, E. C.. Seleção PPGEduC 2010. 2009.

282.
SOUZA, E. C.. Coordenação Comissão de Seleção 2010 - PPGeduC/UNEB. 2009.

283.
SOUZA, E. C.; TRINCHAO, G. M. C. . 1980/1990 - Infancias seduzidas pelos desenhos animados (Exame de qualificação). 2009.

284.
SOUZA, E. C.. Coordenador Sessão de Apresentação de Trabalhos 32ª ANPEd. 2009.

285.
SOUZA, E. C.. Coordenação Sessão de Comunicação Individual - IX CIHELA. 2009.

286.
SOUZA, E. C.. Parecerista Projetos de IC 2009 - UNEB. 2009.

287.
DELORY-MOMBERGER, C. ; PASSEGGI, M. C. ; SOUZA, E. C. . Diretor da Colletion (Auto)biographie e Education. 2009.

288.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico do XIV Encontro Nacional de Didática e prática de Ensino - ENDIPE. 2008.

289.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico do VII Seminário da Rede Latino-americana de Estudos sobre Trabalho Docente. 2008.

290.
SOUZA, E. C.. Coordenação do Comitê Científico do I Simpósio de Educação Básica. 2008.

291.
SOUZA, E. C.. Pesquisas com Histórias de vida e interfaces com o GRAFHO. 2008.

292.
SOUZA, E. C.. Palestra Pesquisa em Educação: dimensões formativas. 2008.

293.
SOUZA, E. C.. Conferencista "Educação transformadora: das intenções à ação". 2008.

294.
SOUZA, E. C.. Consultor ad hoc Edital de Iniciação Científica FAPESB/PIBIC/PICIN - 2008. 2008.

295.
SOUZA, E. C.; MARQUES, Z. M. O. ; SONNEVILLE, J. J. . Estágio supervisionado e narrativas (auto)biográficas: experiencias e formação (Exame de Qualificação/Ana Jovina Oliveira Vieira de Carvalho). 2008.

296.
SOUZA, E. C.; SILVA, A. C. ; WERNECK, J. P. ; ARAUJO, E. M. . Mulher negra professora trajetória de vida entre crisálida e o beija flor: o invisível e o revelado, o silêncio e a escrita de si (Exame de Qualificação/Luciana Nascimento dos Santos). 2008.

297.
SOUZA, E. C.; ARAUJO, J. de S. ; CORDEIRO, V M R . Nas malhas da leitura: perfil leitor e práticas cukturais de leitura de professores rurais da comunidade de Arrodeador - Jaborandi - Ba (Exame de qualificação/Rita de Cássia Brêda Mascarenha Lima). 2008.

298.
SOUZA, E. C.; CÉSAR, A. L. S. ; MOTA, K. M. S. ; COSTA, E. S. . Percursos da oralidade e letramento na comunidade de Saquinho, Município de Inhabupe ? Ba (Exame de Qualificação/Áurea da Silva Pereira Santos). 2008.

299.
SOUZA, E. C.; PASSOS, E. S. ; SOUSA, C P de ; ATAIDE, Y. D. B. . Histórias de mestras, memória e identidade: o significado de ser professora do Instituto de Educação Gastão Guimarães (Exame de qualificação/Rita de Cássia Oliveira Carneiro). 2008.

300.
SOUZA, E. C.; ORNELLAS, M. L. S. ; REIS, E. J. F. . O abandono da profissão docente: a dor e a delícia de ser o que é (Exame de Qualificação). 2008.

301.
SOUZA, E. C.; CORDEIRO, V M R ; BELTRAO, L. F. ; ORNELLAS, M. L. S. . Entre viagens e viagens, Leitura e leitores: a itinerãncia da Biblioteca Anísio Teixeira (Exame de Qualificação/Zélia Malheiro Marques). 2008.

302.
NUNES, E. J. F ; SOUZA, E. C. ; BONFIM, J. D. . (Re)construção do processo de identificação da liderança em Associações de Moradores de Salvador (Exame de Qualificação/Elilia Camargo Rodrigues). 2008.

303.
SOUZA, E. C.. Parecerista 'ad hoc' Revista Educação - PUCRS. 2008.

304.
SOUZA, E. C.. Parecerista 'ad hoc' Revista Horizontes / Universidade São Francisco. 2008.

305.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista Educação Unisinos. 2008.

306.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad-hoc Bolsista IC/PPG/UNEB. 2008.

307.
SOUZA, E. C.; SAMPAIO, C. S. ; DAMIANII, M. D. . Relatório de Atividade GT 13 - Educação Fundamental da ANPEd. 2008.

308.
SOUZA, E. C.. Palestra Pesquisa (Auto)biográfica e Formação: memória e trajetórias de (auto)formação). 2008.

309.
SOUZA, E. C.. Palestra III Semana do Pedagogo. 2008.

310.
SOUZA, E. C.. Palestra Movimento biográfico no Brasil: questões de ensino e pesquisa. 2008.

311.
SOUZA, E. C.. Palestra O movimento biográfico no Brasil: dimesnões da pesquisa e da formação. 2008.

312.
SOUZA, E. C.. Palestra Apresentação Pesquisa - Diversas Ruralidades/Ruralidades diversas. 2008.

313.
SOUZA, E. C.. Palestra Narraitivas (auto)biográficas, estágio supervisionado e formação de professores. 2008.

314.
SOUZA, E. C.. Comissão Científica Nacional III CIPA - (Auto)Biografia: formação, territórios e saberes. 2008.

315.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico/Editoração I Colóquio Internacional sobre Ensino Superior. 2008.

316.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc EDUFBA. 2008.

317.
SOUZA, E. C.. Relatório VII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação. 2008.

318.
SOUZA, E. C.. Coordenação da Oficina Biográfica - III CIPA / Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)biográfica. 2008.

319.
SOUZA, E. C.. Coordenador Mesa Redonda Introdutória III CIPA - Territórios da Pesquisa Biográfica: orientações, acompanhamento e saberes de resistência. 2008.

320.
SOUZA, E. C.. Coordenador / Debatedor Sessão de Trabalhos GT 13 - Educação Fundamental 31ª RA ANPEd. 2008.

321.
SOUZA, E. C.; Ó, J. M. N. R. . Coordenador de Trabalho Encomendado - GT 13 Educação Fundamental 31ª RA ANPEd. 2008.

322.
SOUZA, E. C.. Coordenador de Sessão Especial na 31ª ANPEd. 2008.

323.
SOUZA, E. C.. Coordenador de Sessão Simultânea de Comunicação - I CIES. 2008.

324.
SOUZA, E. C.. Reunião do FORPRED Nacional. 2008.

325.
SOUZA, E. C.. Relatório Simpósio de Educação Básica - PPGeduC/ANPEd/SUDEB-SEC. 2008.

326.
SOUZA, E. C.. Parecer Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade. 2008.

327.
SOUZA, E. C.. Parecesrista CNPq. 2008.

328.
SOUZA, E. C.; PASSOS, E. S. ; VICENTINI, P. P. ; ATAIDE, Y. D. B. . Imagens de ex-normalistas do Colégio Nossa Senhora do Carmo: um estudo sobre a formação docente (Exame de Qualificação). 2008.

329.
SOUZA, E. C.; FREITAS, M C S ; SANTOS, L. A. S. . A fome do estudante noturno: um estudo de caso em escolas públicas da Cidade do Salavdor-Ba (Exame de Qualificação). 2008.

330.
SOUZA, E. C.. Coordenador de Comunicação Individual V CBHE. 2008.

331.
SOUZA, E. C.. Palestra Espaços, práticas educativas e múltiplas aprendizagens na Educação Rural. 2008.

332.
SOUZA, E. C.. Palestra Políticas de formação e trabalho docente: embates entre fabricação de identidade e perspectivas contemporâneas da formação docente. 2008.

333.
SOUZA, E. C.. Coordenação de Mesa-Redonda - Direitos Humanos e direitos sexuais. 2008.

334.
SOUZA, E. C.. Palestra Orientações Sexuais: eu, tu, eles.... 2008.

335.
SOUZA, E. C.. Coordenador Comitê Científico do Simpósio Memória, (Auto)biografia e Formação. 2008.

336.
SOUZA, E. C.. Conselho Editorial da Coleção Diálogos Intempestivos - UFC Edições. 2008.

337.
SOUZA, E. C.. Relatório do GT 13 - Educação Fundamental 31ª Reunião Anual da ANPEd. 2008.

338.
SOUZA, E. C.. Parecerista Revista Horizontes. 2008.

339.
SOUZA, E. C.. Parecer Livro "Donas da palavra". 2007.

340.
SOUZA, E. C.. Coordenação da Sessão de Trabalho do GT13 na 30ª Reunião Anual da ANPEd. 2007.

341.
SOUZA, E. C.. Coordenação da Sessão Especial 'Campo e domínio da educação infantil e ensino fundamental' na 30ª Reunião Anual ANPED. 2007.

342.
SOUZA, E. C.. Comissão Científica do IV Colóquio Nacional da AFIRSE - Secção Brasileira. 2007.

343.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad-hoc da Revista Educação em Questão. 2007.

344.
SOUZA, E. C.. Parecerista do 18º Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - EPENN. 2007.

345.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico do 18º Encontro de Pesquisa Educacionais Norte e Nordeste - 18º EPENN. 2007.

346.
SOUZA, E. C.. Palestra 'Construção autobiográfica'. 2007.

347.
SOUZA, E. C.. Relatório do Simpósio Memória, (Auto) biografia e Diversidade. 2007.

348.
SOUZA, E. C.; SAMPAIO, C. S. ; DAMIANII, M. D. . Relatório do GT 13 - Educação Fundamental 30ª Reunião Anual da ANPEd. 2007.

349.
SOUZA, E. C.. Comissão Científica do I Colóquio Internacional de História e Memória da Educação no Cerá / VI Encontro Cearense de Historiadores da Educação. 2007.

350.
SOUZA, E. C.. Relatório de Atividades do GT 13 - Educação Fundamental 2007. 2007.

351.
SOUZA, E. C.. Relatório A vida com as histórias de vida: experiências, redes e apropriações.... 2007.

352.
SOUZA, E. C.. Relatório Reunião CA ? ASIHVIF. 2007.

353.
SOUZA, E. C.. Conselho Editorial da Coleção Diálogos Intempestivos - UFC Edições. 2007.

354.
SOUZA, E. C.. Palestra Histórias de vida: Pesquisa e formação. 2007.

355.
SOUZA, E. C.. XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2006.

356.
SOUZA, E. C.. Parecerista XIII ENDIPE. 2006.

357.
SOUZA, E. C.. Parecer ad-hoc Revista Educação em Questão. 2006.

358.
SOUZA, E. C.. Relatório II CIPA / CAPES. 2006.

359.
SOUZA, E. C.. Relatório II CIPA / FAPESB. 2006.

360.
SOUZA, E. C.. Relatório II CIPA / PPGEduC / DEDC I / UNEB. 2006.

361.
SOUZA, E. C.. História de vida e práticas de formação: escrita de si e cotidiano escolar (TVE Brasil). 2006.

362.
SOUZA, E. C.. Presidente Comitê Científico do II CIPA. 2006.

363.
SOUZA, E. C.; RAMALHO, B L ; KRAMER, S ; FREITAS, H C . Coordenação Sessão Especial 29ª Reunião Anual da ANPEd. 2006.

364.
SOUZA, E. C.. Coordenador / debatedor da sessão de trabalhos 29ª ANPEd. 2006.

365.
SOUZA, E. C.. Presidente Comissão Organizadora do II CIPA. 2006.

366.
SOUZA, E. C.. Relatório GT 13 - Educação Fundamental - 29ª RA ANPEd. 2006.

367.
SOUZA, E. C.. Relatório de Atividades do GT 13 - Educação Fundamental 2006. 2006.

368.
SOUZA, E. C.. Relatório de Viagem - Novos tempos, outras histórias: narrando aprendizagens em construção. 2006.

369.
SOUZA, E. C.. Parecerista ad hoc da Revista Educação em Questão. 2006.

370.
SOUZA, E. C.. Consultor ad hoc GT 13 Educação Fundamental -ANPEd. 2005.

371.
SOUZA, E. C.. Comitê Científico e Editorial - XVII EPENN. 2005.

372.
SOUZA, E. C.. Comissão Organização Nacional - XVII EPENN. 2005.

373.
SOUZA, E. C.. Coordenador/debatedor de Trabalhos GT 13 - ANPEd. 2005.

374.
SOUZA, E. C.. Consultor ad hoc de Projeto do Programa de Apoio Regular / 2005 FAPESB. 2005.

375.
SOUZA, E. C.. Consultor Ad Hoc da Revista SITIENTIBUS. 2004.

376.
SOUZA, E. C.. X Jornada Pedagógica dos Trabalhadores em Educação. 2004.

377.
SOUZA, E. C.; RAMOS, R. L. . Projeto do Curso de Pedagogia Departamento de Educação - Campus I - UNEB. 2004.

378.
SOUZA, E. C.; ALVES, L. R. G. . Editor da Revista da Faculdade de Educação da Bahia. 2004.

379.
SOUZA, E. C.. Encontro com Comissão de Estágio do DEDU-UEFS. 2003.

380.
SOUZA, E. C.. Doutorado Sanduíche FPCE-UL. 2003.

381.
SOUZA, E. C.; ALVES, L. R. G. . Editor da Revista da Faculdade de Educação da Bahia. 2003.

382.
SOUZA, E. C.. Consultor Ad Hoc GT 13 - Educação Fundamental ANPED. 2002.

383.
SOUZA, E. C.; ALVES, L. R. G. . Editor da Revista da Faculdade de Educação da Bahia. 2002.

384.
SOUZA, E. C.. Editor Caderno de Metodologia do Ensino Superior. 2002.

385.
SOUZA, E. C.; ALVES, L. R. G. . Editor da Revista da Faculdade de Educação da Bahia. 2001.

386.
SOUZA, E. C.. Editor da Revista Caderno de Metodologia do Ensino Superior. 2001.

387.
SOUZA, E. C.. Consultor Ad Hoc GT 13 - Educação Fundamental ANPED. 2001.

388.
SOUZA, E. C.; RAMOS, R. L. . Projeto do Curso de Pedagogia da Faculdade Social da Bahia. 2000.

389.
SOUZA, E. C.; ALVES, L. R. G. . Editor da Revista da Faculdade de Educação da Bahia. 2000.

390.
SOUZA, E. C.. Editor da Revista Caderno de Metodologia do Ensino Superior. 2000.

391.
SOUZA, E. C.. Consultor Ad Hoc - GT 13- Educação Fundamental - ANPED. 1999.

392.
SOUZA, E. C.. Editor do Caderno de Metodologia do Ensino Superior. 1999.

393.
SOUZA, E. C.. Consultor Ad Hoc - GT 13 - Educação Fundamental ANPED. 1998.

394.
SOUZA, E. C.. Consultor Ad Hoc - GT 13 - Educação Fundamental ANPED. 1997.

395.
SOUZA, E. C.. Projeto de Curso de Especialização em Alfabetização. 1997.

396.
SOUZA, E. C.. Consultor Ad Hoc - GT 13 - Educação Fundamental ANPED. 1996.

397.
SOUZA, E. C.. Projeto de extensão - Prática pedagógica: um enfoque teórico vivencial de dinãmicas e técnicas de ensino. 1996.

398.
SOUZA, E. C.. Projeto de Estágio das Habilitações do Curso de Pedagogia. 1995.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SOUZA, E. C.. Charla Autobiografia y formación docente. 2015.

2.
SOUZA, E. C.. Rede de Olhares. 2014.

3.
SOUZA, E. C.. Professorers e governo não se entendem e greve completa 113 dias na Bahia. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
SOUZA, E. C.. Pesquisa (auto)biográficas e práticas de formação. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

5.
SOUZA, E. C.; DEMARTINI, Z. B. F. ; BRAGANÇA, I F. . Abordagem experiencial: pesquisa educacional, formação e história de vida. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

6.
SOUZA, E. C.; GRACINDO, R. V. ; HIPÓLITO, A. L. M. . A Educação no Brasil. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

7.
SOUZA, E. C.. TV Escola / Salto para o Futuro. 2005. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

8.
SOUZA, E. C.. Videoconferência. 2005. (Programa de rádio ou TV/Outra).

9.
SOUZA, E. C.. Aprovado - Ralando na Área. 2002. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
SOUZA, E. C.; MORAES, Dislane Zerbinatti ; SOUZA, R. M. . Revista Brasileira de Pesquisa (auto)biográfica. 2018. (Editoração/Periódico).

2.
SOUZA, E. C.; MORAES, Dislane Zerbinatti . Revista Brasileira de Pesquisa (auto)biográfica. 2018. (Editoração/Periódico).

3.
SOUZA, E. C.. Coleção Pesquisa (auto)biográfica, mobilidades, incertezas e refigurações identitárias. 2018. (Editoração/Outra).

4.
SOUZA, E. C.. Conselho Editorial Editora CRV. 2018. (Conselho Editorial).

5.
SOUZA, E. C.. Conselho Editorial Coleção EDVCURE, Editora Fino Traço. 2018. (Conselho Editorial).

6.
SOUZA, E. C.. Membro do Conselho DP Et Alii Editora. 2018. (Conselho Editorial).

7.
SOUZA, E. C.; MORAES, Dislane Zerbinatti . Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica. 2017. (Editoração/Periódico).

8.
SOUZA, E. C.; SOUZA, R. M. . Revista Brasileira de Pesquisa (auto)biográfica. 2017. (Editoração/Periódico).

9.
SOUZA, E. C.; MORAES, Dislane Zerbinatti . Revista Brasileira de Pesquisa (auto)biográfica. 2017. (Editoração/Periódico).

10.
SOUZA, E. C.. Pesquisa narrativa, Arte e Cultura Visual: configurações do movimento (auto)biográfico no Brasil. 2017. (Aula Inaugural PPGACV/UFG).

11.
SOUZA, E. C.. Reunião do Reunião do Fórum de Coordenadores dos Programas de Pós-graduação em Educação. 2017. (Reunião FORPRED).

12.
SOUZA, E. C.. Reunião do Fórum de Editores de Periódicos de Educação. 2017. (Reunião FEPAE-NNe).

13.
SOUZA, E. C.; FURLANETTO, E. C. ; PASSEGGI, M. C. ; VICENTINI, P. P. . Encontro Planejamento do VIII CIPA. 2017. (Encontro Intermediário).

14.
SOUZA, E. C.. O que fazemos com o que fazem conosco. 2017. (Reunião Grupo de Investigação Uevora).

15.
SOUZA, E. C.. Conselho Editorial Editora CRV. 2017. (Conselho Editorial).

16.
SOUZA, E. C.. Conselho Editorial Coleção EDVCURE, Editora Fino Traço. 2017. (Conselho Editorial).

17.
SOUZA, E. C.. Membro do Conselho DP Et Alii Editora. 2017. (Conselho Editorial).

18.
SOUZA, E. C.; MORAES, Dislane Zerbinatti ; SUAREZ, D. H. ; EGGERT, E. ; SOUZA, R. M. . Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica. 2016. (Editoração/Periódico).

19.
SOUZA, E. C.; MORAES, Dislane Zerbinatti ; SUAREZ, D. H. ; EGGERT, E. ; SOUZA, R. M. . Revista Brasileira de Pesquisa (auto)biográfica. 2016. (Editoração/Periódico).

20.
SOUZA, E. C.; MORAES, Dislane Zerbinatti ; SUAREZ, D. H. ; EGGERT, E. ; SOUZA, R. M. . Revista Brasileira de Pesquisa (auto)biográfica. 2016. (Editoração/Periódico).

21.
SOUZA, E. C.. Relatório Técnico Parcial TO PES0006/2013. 2016. (Relatório de pesquisa).

22.
SOUZA, E. C.; PASSEGGI, M. C. ; MONTEIRO, F. M. de A . Pesquisa (auto)biográfica: conhecimentos, experiências e sentidos. 2016. (Organizador de Coleção).

23.
SOUZA, E. C.. Conselho Editorial Coleção EDVCURE, Editora Fino Traço. 2016. (Conselho Editorial).

24.
SOUZA, E. C.. Membro do Conselho DP Et Alii Editora. 2016. (Conselho Editorial).

25.
SOUZA, E. C.. Conselho Editorial Editora CRV. 2016. (Conselho Editorial).

26.
SOUZA, E. C.. Ciclo de Estudos Narrativas (auto)biográficas e educação. 2016. (Ciclo de Estudos).

27.
SOUZA, E. C.. Desenvolvimento da pesquisa autobiográfica nos cursos de formação de professores: dessfios e possibilidades. 2016. (Palestra).

28.
SOUZA, E. C.. Cine Educar - Circuito Sala de Arte. 2016. (Consultoria).

29.
SOUZA, E. C.. Relatório VI CIPA. 2015. (Relatório de pesquisa).

30.
SOUZA, E. C.. Relatório Técnico e Prestação de Contas Parcial TO PES0006/2013. 2015. (Relatório de pesquisa).

31.
SOUZA, E. C.; ALVES, N. G. ; TEIXEIRA, I. . Reunião Conselho Fiscal da ANPEd. 2015. (Reunião Conselho Fiscal ANPEd).

32.
SOUZA, E. C.. Metodologias ativas no ensino por competências: uma prática necessária no Ensino Superior. 2015. (Palestra Metodologias ativas no ensino superior).

33.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2015. (Reunião de Diretoria ANPEd).

34.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2015. (Reunião de Diretoria ANPEd).

35.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2015. (Reunião de Diretoria ANPEd).

36.
SOUZA, E. C.. Reunião Câmara de Ciências Humanas FAPESB. 2015. (Reunião Câmara Ciência Humanas FAPESB).

37.
SOUZA, E. C.. Reunião preparatória para planejamento do VII CIPA. 2015. (Encontro Preparatório VII CIPA).

38.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2015. (Reunião de Diretoria ANPEd).

39.
SOUZA, E. C.. Reunião do Comitê Científico da ANPEd. 2015. (Reunião da Diretoria com o Comitê Científico da ANPEd).

40.
SOUZA, E. C.. Membre de Comité Cientifique Internacional de la Colletion Édutation Thérapeutique soin et formation. 2015. (Comité Scientifique International).

41.
SOUZA, E. C.. Encontro Intermediário planejamento VII CIPA. 2015. (Encontro Intermediário).

42.
SOUZA, E. C.. Taller e Charla de Herramientas Autobiográficas. 2015. (Taller e Charla de Herramientas Autobiográficas).

43.
SOUZA, E. C.. Pesquisa (auto)biográfica: escritas de formação e entrevista narrativa. 2015. (Palestra Pesquisa autobiográfica).

44.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2015. (Reunião de Diretoria ANPEd).

45.
SOUZA, E. C.. A internacionalização da educação e os desafios da inclusão democrática. 2015. (Coordenação Sessão Conversa).

46.
SOUZA, E. C.. Homenagem Fúlvia Rosembergue. 2015. (Coordenação Sessão Conversa - Homenagem).

47.
SOUZA, E. C.. Educação do campo e educação popular: memória, história e perspectiva. 2015. (Coordenação mesa de trabalho).

48.
SOUZA, E. C.. Membro do Conselho DP Et Alii Editora. 2015. (Conselho Editorial).

49.
SOUZA, E. C.. Conselho Editorial Coleção EDVCURE, Editora Fino Traço. 2015. (Conselho Editorial).

50.
SOUZA, E. C.. IV Simpósio Memória, (Auto)biografia e Documentação Narrativa. 2014. (Editoração/Anais).

51.
SOUZA, E. C.; OLIVEIRA, D. A. ; FELDFEBER, M. . Anais / Caderno de Programa e Resumos X Semináruio Rede Estrado. 2014. (Editoração/Anais).

52.
SOUZA, E. C.. Relatório final do Projeto Pesquisa (auto)biográfica: narrativas e formação. 2014. (Relatório de pesquisa).

53.
SOUZA, E. C.. Relatório Técnico Parcial TO PES0006/2013. 2014. (Relatório de pesquisa).

54.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2014. (Reunião de Diretoria ANPEd).

55.
SOUZA, E. C.. Perspectivas e desafios para a pós-graduação no estado da Bahia. 2014. (Aula Magna PPGEd/UESB).

56.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2014. (Reunião Diretoria da ANPEd).

57.
SOUZA, E. C.; PINHO, A. S. T. ; SANTOS, F. J. S. . Seminário de Formação - Multisseriação e Trabalho Docente I. 2014. (Seminário de Formação).

58.
SOUZA, E. C.; PINHO, A. S. T. ; SANTOS, F. J. S. . Seminário de Formação - Multisseriação e Trabalho Docente II. 2014. (Seminário de Formação).

59.
SOUZA, E. C.. Seminário de Formação - Diversas Ruralidades. 2014. (Seminário de Formação).

60.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2014. (Reunião de Diretoria ANPEd e Coordenadores de GTs).

61.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2014. (Reunião de Diretoria ANPEd).

62.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2014. (Reunião de Diretoria ANPEd).

63.
SOUZA, E. C.. Membro do Conselho DP Et Alii Editora. 2014. (Conselho Editorial).

64.
SOUZA, E. C.. Membro Conselho Editorial Coleção EDVCERE. 2014. (Conselho Editorial).

65.
SOUZA, E. C.. Professor Visistante Universidade de Paris 13. 2014. (Missão de trabalho Laboratório Experice/Paris 13).

66.
SOUZA, E. C.. Reunião CA ASIHVIF. 2014. (Reunião Conselho de Administração da Associação Interbacional das Histórias).

67.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2014. (Reunião de Diretoria ANPEd).

68.
SOUZA, E. C.. Relatório 4 ano PROCAD-NF CAPES. 2013. (Relatório de pesquisa).

69.
SOUZA, E. C.; PASSEGGI, M. C. ; VICENTINI, P. P. . Relatório Final e Pretação de contas PROCAD-NF 2008 CAPES. 2013. (Relatório de pesquisa).

70.
SOUZA, E. C.; PINHO, A. S. T. ; SANTOS, F. J. S. ; PORTUGAL, J. F. ; MEIRELES, M. M. ; ARAUJO, S. R. M. ; RIBEIRO, N. M. ; NASCIMENTO, C. O. C. ; DELORY-MOMBERGER, C. . Relatório Final da Pesquisa Ruralidades Diversas - Diversas Ruralidades (CNPq). 2013. (Relatório de pesquisa).

71.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2013. (Reunião Diretoria da ANPEd).

72.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2013. (Reunião de Diretoria ANPEd).

73.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd e FORPRED. 2013. (Reunião de Diretoria ANPEd e FORPRED).

74.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd e Coordenadores Nacional e Regional FORPRED. 2013. (Reunião de Diretoria ANPEd e Coordenadores Nacional e Regional FORPRED).

75.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2013. (Reunião de Diretoria ANPEd).

76.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2013. (Reunião de Diretoria ANPEd).

77.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2013. (Reunião de Diretoria ANPEd).

78.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2013. (Reunião de Diretoria ANPEd).

79.
SOUZA, E. C.. Reunião Comitê Científico da ANPEd. 2013. (Reunião Comitê Científico da ANPEd).

80.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd e Coordenadores de GTs. 2013. (Reunião de Diretoria ANPEd e Coordenadores de GTs).

81.
SOUZA, E. C.; BARBOSA, A. F. M. ; AMORIM, A. C. ; MARIM, A. . Reunião Conselho Fiscal ANPEd. 2013. (Reunião Conselho Fiscal ANPEd).

82.
SOUZA, E. C.. Conselho Editoral Coleção Práticas educativas/UECE. 2013. (Conselho Editorial).

83.
SOUZA, E. C.. Membro do Conselho DP Et Alii Editora. 2013. (Conselho Editorial).

84.
SOUZA, E. C.. Conselho Editorial Coleção EDVCURE, Editora Fino Traço. 2013. (Conselho Editorial).

85.
SOUZA, E. C.. Reunião Coordenadores de GTs e Diretoria da ANPEd. 2013. (Reunião Coordenadores de GTs da ANPEd).

86.
SOUZA, E. C.. Pesquisa com Histórias de vida em Ciências Sociais. 2012. (Palestra).

87.
SOUZA, E. C.. Seminário de Acompanhamento de Área. 2012. (Reunião Comissão Área de Educação CAPES).

88.
SOUZA, E. C.. Reunião do Forum de Coordenadores dos Programas de Pós-graduação em Educação. 2012. (Reunião do FORPRED - Nacional).

89.
SOUZA, E. C.. Reunião de Coordenadores de GTs ANPed com a Diretoria. 2012. (Reunião Coordenadores de GTs da ANPEd).

90.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria da ANPEd. 2012. (Reunião Diretoria da ANPEd).

91.
SOUZA, E. C.. Reunião Comitê Científico da ANPEd. 2012. (Reunião Comitê Cinetífico da ANPEd).

92.
SOUZA, E. C.. Missão de Trabalho na Faculdade de Filosofia y Letras / UBA. 2012. (Missão de Trabalho Red de Formación docente y narrativas pedagógicas).

93.
SOUZA, E. C.. Missão de Trabalho Universidade de Paris 13. 2012. (Missão de trabalho Laboratório Experice/Paris 13).

94.
SOUZA, E. C.. Conselho DP Et Alii Editora. 2012. (Conselho Editorial).

95.
SOUZA, E. C.; OREFICE, P. ; GOBBO, G. ; ULIANOVA, O. . Cátedra Desarrollo Humano y Cultura de Paz. 2012. (Comitê Editorial da Cátedra Unesco (Universidade Florencia)).

96.
SOUZA, E. C.. Reunião Fórum dos Coordenadores do Programas de Pós-graduação em Educação. 2012. (Reunião do FORPRED - Nacional).

97.
SOUZA, E. C.. Sessão Conversa GESTRADO & GRAFHO. 2012. (Sessão Conversa GESTRADO/GRAFHO).

98.
SOUZA, E. C.. Relatório 3 ano PROCAD-NF CAPES. 2011. (Relatório de pesquisa).

99.
SOUZA, E. C.; SANTOS, F. J. S. ; PINHO, A. S. T. ; ARAUJO, S. R. M. ; NASCIMENTO, C. O. C. . Relatório Final da Pesquisa Ruralidades Diversas - Diversas Ruralidades. 2011. (Relatório de pesquisa).

100.
SOUZA, E. C.. Missão de trabalho Laboratório Experice/Universidade Paris 13. 2011. (Missão de Trabalho Laboratorio Experice/Paris 13).

101.
SOUZA, E. C.. Missão de trabalho Laboratório Experice/Paris 13. 2011. (Missão de trabalho Laboratório Experice/Paris 13).

102.
SOUZA, E. C.. Reunião de Diretoria ANPEd. 2011. (Reunião Diretoria da ANPEd).

103.
SOUZA, E. C.. Reunião Diretoria ANPEd. 2011. (Reunião Diretoria da ANPEd).

104.
SOUZA, E. C.. Reunião Coordenadores de GTs da ANPEd. 2011. (Reunião Coordenadores de GTs da ANPEd).

105.
SOUZA, E. C.. Reunião do Comitê Científico da ANPEd. 2011. (Reunião Comitê Cinetífico da ANPEd).

106.
SOUZA, E. C.. Reunião do Fórum de Coordenadores dos Programas de Pós-graduação em Educação do Norte e Nordeste - FORPRED-N/NE. 2011. (Reunião do FORPRED-NNe).

107.
SOUZA, E. C.. Reunião do Fórum de Coordenadores dos Programas de Pós-graduação em Educação do Sudeste - FORPRED/Sudeste. 2011. (Reunião FORPRED Sudeste).

108.
SOUZA, E. C.. Reunião preparatória do V CIPA. 2011. (Reunião preparatória V CIPA).

109.
SOUZA, E. C.. Reunião Diretoria da ANPED. 2011. (Reunião Diretoria da ANPEd).

110.
SOUZA, E. C.. Pesquisa (Auto)biográfica. 2011. (Aula/Palestra PPGE/UFSM).

111.
SOUZA, E. C.. Reunião do FORPRED - Nacional. 2011. (Reunião do FORPRED - Nacional).

112.
SOUZA, E. C.. Histórias de vida e pesquisa em Ciências Sociais. 2011. (Aula SAT/FAMED Histórias de vida).

113.
SOUZA, E. C.. Conselho DP Et Alii Editora. 2011. (Conselho Editorial).

114.
SOUZA, E. C.; SANTOS, F. J. S. ; RIOS, J. A. V. P. ; PINHO, A. S. T. ; FERREIRA, L. G. ; ARAUJO, S. R. M. ; COELHO, P. J. S. ; MARQUES, Z. M. ; PASSEGGI, M. C. ; DELORY-MOMBERGER, C. ; GALVÃO, I. ; SCHALLER, J. J. ; NASCIMENTO, C. O. C. ; RIBEIRO, N. M. . Relatório Pesquisa Diversas Ruralidades - Ruralidades Diversas / CNPq. 2010. (Relatório de pesquisa).

115.
SOUZA, E. C.. Relatório 2º ano - PROCAD/NF-CAPES. 2010. (Relatório de pesquisa).

116.
SOUZA, E. C.. III Relatório Técnico parcial da pesquisa Diversas ruralidades - Ruralidades diversas. 2010. (Relatório de pesquisa).

117.
SOUZA, E. C.. IV Relatório parcial da pesqusia Diversas ruralidades - Ruralidades diversas: sujeitos, instituições e práticas pedagógicas nas escolas dom campo Bahia-Brasil. 2010. (Relatório de pesquisa).

118.
SOUZA, E. C.. Reunião Conselho de Administração da Associação Interbacional das Histórias de Vida em Formação. 2010. (Conselho de Administração da ASIHVIF).

119.
SOUZA, E. C.. Reunião do Forum de Coordenadores dos Programas de Pós-graduação em Educação das Regiões Norte e Nordeste. 2010. (Reunião do FORPRED-NNe).

120.
SOUZA, E. C.. Reunião do Forum de Coordenadores dos Programas de Pós-graduação em Educação das Regiões Norte e Nordeste. 2010. (Reunião do FORPRED-NNe).

121.
SOUZA, E. C.. Reunião de Coordenadores de GT. 2010. (Secretario Adjunto ANPEd).

122.
SOUZA, E. C.. Reunião FORPRED-N/N. 2010. (Reunião FORPRED-N/N).

123.
SOUZA, E. C.. Reunião FORPRED-N/N. 2010. (Reunião FORPRED-N/N).

124.
SOUZA, E. C.. Reunião Diretoria ANPEd. 2010. (Reunião Diretoria).

125.
SOUZA, E. C.. Reunião Diretoria ANPEd. 2010. (Reunião Diretoria).

126.
SOUZA, E. C.. Reunião Diretoria ANPEd. 2010. (Reunião Diretoria).

127.
SOUZA, E. C.. Reunião FÓRPRED. 2010. (Reunião FORPRED).

128.
SOUZA, E. C.. Laboratoire EXPERICE. 2010. (Laboratoire EXPERICE).

129.
SOUZA, E. C.. Apoio à Gestão da Reforma Educativa e à Reestruturação do Instituto de Investigação e Desenvolvimento da Educação (INIDE) de Angola. 2010. (Missão Técnica de Formação MEC Brasil e MED Angola).

130.
SOUZA, E. C.. Membro Conselho DP Et Alii Editora. 2010. (Conselho Editorial).

131.
SOUZA, E. C.. Curso de Capacitação para Apoio à Gestão da Reforma Educativa e à Reestruturação do Instituto de Investigação e Desenvolvimento da Educação (INIDE) de Angola. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

132.
SOUZA, E. C.. I Relatório Técnico Parcial da Pesquisa - Diversas ruralidades - ruralidades diversas: sujeitos, instituições e práticas pedagógicas. 2009. (Relatório de pesquisa).

133.
SOUZA, E. C.. II Relatório Técnico Parcial da Pesquisa - Diversas ruralidades - ruralidades diversas: sujeitos, instituições e práticas pedagógicas. 2009. (Relatório de pesquisa).

134.
SOUZA, E. C.; ARAUJO, A. L. S. ; SOUZA, R. F. F. . Relatório Pesquisa Profissionalização docente e identidade. 2009. (Relatório de pesquisa).

135.
SOUZA, E. C.. Relatório 1º Ano - PROCAD-NF / CAPES. 2009. (Relatório de pesquisa).

136.
SOUZA, E. C.; VICENTINI, P. P. ; PASSEGGI, M. C. ; CATANI, D. B. ; CORDEIRO, V M R . Encontro Intermediário para o IV CIPA. 2009. (Encontro Preparatório do IV CIPA).

137.
SOUZA, E. C.. Coleção Metamorfose. 2009. (Conselho Editorial).

138.
SOUZA, E. C.. Assembléia Geral da ASIHVIF. 2009. (AG ASIHVIF).

139.
SOUZA, E. C.. Reunião de Coordenadores de GT ANPEd. 2009. (Reunião de Coordenadores de GT com a Diretoria da ANPEd).

140.
SOUZA, E. C.. Reunião do Fórum Nacional de Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação em Educação da ANPED-FORPRED. 2009. (Reunião do FORPRED - Nacional).

141.
SOUZA, E. C.. Apoio à Gestão da Reforma Educativa e à Reestruturação do Instituto de Investigação e Desenvolvimento da Educação (INIDE) de Angola. 2009. (Missão Técnica de Formação MEC Brasil e MED Angola).

142.
SOUZA, E. C.. Encontro Intermediário para o IV CIPA. 2009. (Encontro Preparatório do IV CIPA).

143.
SOUZA, E. C.. Reunião do Fórum Nacional de Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação em Educação da ANPED-FORPRED. 2009. (Reunião do FORPRED - Nacional).

144.
SOUZA, E. C.. I Encontro dos Programas de Pós-Graduação / UNEB. 2009. (Encontro dos Programas de Pós-Graduação / UNEB).

145.
SOUZA, E. C.. Avaliação em educação: narrativas, números e conhecimento de si. 2009. (Palestra).

146.
SOUZA, E. C.. Pesquisa qualitativa e pesquisa autobiográfica. 2009. (Aula - Mestrado Saúde, Ambiente e Trabalho).

147.
SOUZA, E. C.. Relatório Pesquisa Profissionalização docente e identidade. 2008. (Relatório de pesquisa).

148.
SOUZA, E. C.. Reunião CA ASIHVIF. 2008. (Reunião Conselho de Administração da Associação Interbacional das Histórias).

149.
SOUZA, E. C.. Reunião Diretoria e Coordenadores de GT da ANPEd. 2008. (Reunião Coordenadores Gts ANPEd).

150.
SOUZA, E. C.. Conselho DP Et Alii Editora. 2008. (Conselho Editorial).

151.
SOUZA, E. C.. Conselho Editorial do Livro Desenvolvimento Sustentável e Tecnologias da Informação e Comunicação. 2008. (Conselho Editorial).

152.
SOUZA, E. C.. Pesquisa (auto)biográfica e práticas de formação: modos de narração, biografização, experiências de pesquisa-ensino. 2008. (Workshop).

153.
SOUZA, E. C.. Histórias de Vida na Pesquisa em Educação. 2008. (Ciclo de Palestras).

154.
SOUZA, E. C.. O trabalho coletivo no contexto das atividades de ensino, pesquisa e extensão. 2008. (Palestra).

155.
SOUZA, E. C.. Papel das narrativas de formação e de trabalho: implicações para o desenvolvimento profissional. 2008. (Palestra).

156.
SOUZA, E. C.; ORNELLAS, M. L. S. ; SOUSA, L. S. ; BENFICA, A. G. ; LUZ, N. C. P. . Sinto corpo, logo penso. 2008. (Coordenação Mesa Redonda).

157.
SOUZA, E. C.. Educação, Multiculturalismo Crítico e Educação. 2008. (Coordenação Disciplina TEE 052 - PPGEduC/UNEB).

158.
SOUZA, E. C.. Conselho de Administração da ASIHVIF. 2008. (Reunião Conselho de Administração da Associação Interbacional das Histórias).

159.
SOUZA, E. C.. Assembléia Geral da ASIHVIF. 2008. (AG ASIHVIF).

160.
SOUZA, E. C.. Reunião do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2008. (Reunião do CONSEPE/UNEB).

161.
SOUZA, E. C.. História de Vida e Formação de Professores. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

162.
SOUZA, E. C.; MARQUES, Z. M. O. . Curso de capacitação Pedagógica Aprender e Reaprender SUS. 2007. .

163.
SOUZA, E. C.. Curso de Extensão Decifra-me ou devoro-te: em busca do crescimento pessoal, afetivo e organizacional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

164.
SOUZA, E. C.; FORNARI, L. M. S. . Relatório de Pesquisa - Colégio Nossa Senhora do Carmo: memórias e representações de ex-normalistas sobre a docência (1950/1960). 2007. (Relatório de pesquisa).

165.
SOUZA, E. C.. Reunião de Coordenadores de GT com Diretoria. 2007. (Reunião de Coordenadores de GT com a Diretoria da ANPEd).

166.
SOUZA, E. C.. Encontro Preparatório do III CIPA (Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) biográfica. 2007. (Encontro Preparatório do III CIPA).

167.
SOUZA, E. C.. Reunião Nacional do Projeto de Pesquisa "Justiça, êxito e fracasso na escola: o impacto sobre os processos (1950-2005). 2007. (Reunião).

168.
SOUZA, E. C.. II Encontro Intermediário dos Grupos de pesquisa para discussão do III CIPA - Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) biográfica. 2007. (Encontro).

169.
SOUZA, E. C.. Reunião do Conselho Superior das FAMETTIG. 2007. (Reunião).

170.
SOUZA, E. C.. Reunião do CA - ASIHVIF. 2007. (Reunião Conselho de Administração da Associação Interbacional das Histórias).

171.
SOUZA, E. C.. Narrativas de formação, histórias de vida e avaliação. 2007. (Oficina).

172.
SOUZA, E. C.. Conselho Editorial Livro Memória e Formação de Professores. 2007. (Conselho Editorial).

173.
SOUZA, E. C.; FORNARI, L. M. S. . Relatório de Pesquisa - Colégio Nossa Senhora do Carmo: memórias e representações de ex-normalistas sobre a docência (1950/1960). 2006. (Relatório de pesquisa).

174.
SOUZA, E. C.; FORNARI, L. M. S. ; SOARES, L. F. ; MARTINS, A. C. S. . Relatório de Pesquisa: Formação e prática profissional: egressos de pedagogia da FEBA. 2006. (Relatório de pesquisa).

175.
SOUZA, E. C.. Reunião Coordenadores de GTs e FORPRED. 2006. (Reunião Coordenadores Gts ANPEd).

176.
SOUZA, E. C.. Reunião do FORPRED. 2006. (Reunião do FORPRED).

177.
SOUZA, E. C.. Histórias de vida e práticas de formação: escrita de si e cotidiano escolar. 2006. (Projeto Programa Slato para o Futuro TVE Brasil).

178.
SOUZA, E. C.; FORNARI, L. M. S. . Relatório Pesquisa - Colégio Nossa Senhora do Carmo. 2005. (Relatório de pesquisa).

179.
SOUZA, E. C.. Relatório de Pesquisa: Formação e prática profissional: egressos de pedagogia da FEBA. 2005. (Relatório de pesquisa).

180.
SOUZA, E. C.. História de Vida como abordagem metodológica na pesquisa e formação. 2005. (Seminário).

181.
SOUZA, E. C.. Diálogo entre corporeidade e História de vida. 2005. (Palestra).

182.
SOUZA, E. C.. Projeto Pedagógico: construção e representação no cotidiano escolar. 2005. (Encontro Imagens e Idéias -FAMETTIG).

183.
SOUZA, E. C.. Produção do saber e mediação tecnológica. 2005. (Coordenação de Mesa-Redonda XVII EPENN).

184.
SOUZA, E. C.. Curso para Formação de professores de 1ª a 4ª séries do Ensino Fundamental. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

185.
SOUZA, E. C.. Editor da Revista da Faculdade de Educação da Bahia. 2004. (Editoração/Periódico).

186.
SOUZA, E. C.. Relatório de Pesquisa: Formação e prática profissional: egressos de pedagogia da FEBA. 2004. (Relatório de pesquisa).

187.
SOUZA, E. C.. Como nos tornamos professores. 2004. (Palestra).

188.
SOUZA, E. C.. XVI ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer. 2004. (Coordenação de Mesa Temática Lazer e Mídia).

189.
SOUZA, E. C.. Narrativas de Formação na educação de professores. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

190.
SOUZA, E. C.. I Simpósio Nacional de Interdisciplinaridade - Projeto Pedagógico e Pedagogia de Projeto no cotidiano escolar: um olhar interdisciplinar - 18 a 20/04. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

191.
SOUZA, E. C.. Formação de Professores e o Trabalho Docente. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

192.
SOUZA, E. C.. Comitê de Pesquisa e Pós-graduação das FAMETTIG. 2002. (Comitê de Pesquisa e Pós-graduação).

193.
SOUZA, E. C.. Congresso de Educação em Aracajú - Prática docente: porque nos tornamos professores - 29/11 a 01/12. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

194.
SOUZA, E. C.. O Ensino e a Pesquisa na Sala de Aula. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
SOUZA, E. C.; BRAGANÇA, I F. ; DEMARTINI, Z. B. F. . Programa Salto Para o Futuro. 2007.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SOUZA, E. C.; DIAS, L. C.; MACIEL, P. M. C.; FERREIRA, M. S.. Participação em banca de Paola Cynthia Moreira Bonuti. A construção de uma estética da existência através do trabalho do ator sobre si. 2018. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

2.
SOUZA, E. C.; NUNES, C. P.; PEREIRA, J. E. D.; REIS, S. M. A. O.. Participação em banca de Regivane dos Santos Brito. Formação continuada no âmbito do Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

3.
SOUZA, E. C.; RIOS, J. A. V. P.; IVENICKI, A.; FERNANDEZ, O. F. R. L.. Participação em banca de Joana Maria Leôncio Nuñez. Nas teias da diversidade: experiências (auto)formativas dos(as) Professores(as) Supervisores(as) do PIBID/UNEB. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

4.
FREITAS, M C S; SOUZA, E. C.; FREITAS, C. E. S.. Participação em banca de Luzinete Oliveira Sales. Experiências de professores com problema de saúde relacionadas ao exercício da docência no município de São Miguel das Matas, Bahia. 2018. Dissertação (Mestrado em Saúde, Ambiente e Trabalho) - Universidade Federal da Bahia.

5.
SOUZA, E. C.; ALMEIDA, C. M. G.; ALMEIDA, L. A. A.. Participação em banca de Maria Valéria Vital de Souza. Narrativas de ensino de arte nos anos iniciais do ensino fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco.

6.
SOUZA, E. C.; SANTOS, F. J. S.; PORTUGAL, J. F.; RIOS, J. A. V. P.. Participação em banca de Maristela Rocha Lima. Sou rural, sou gente, tenho identidade: cultura, cotidiano e narrativas de alunos de escola rural. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

7.
SOUZA, E. C.; DANTAS, T. R.; SOUZA, E. S.. Participação em banca de Jacqueline Meire Santos. Educação e saúde: análise do Programa Saúde na Escola (PSE). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

8.
KUSTERER, L. E. F. L.; SOUZA, E. C.; FREITAS, M C S. Participação em banca de Ana Carolina Cerqueira Medrado. O trabalho em saúde mental: sofrimento e transformação dos sujeitos. 2017. Dissertação (Mestrado em Saúde, Ambiente e Trabalho) - Universidade Federal da Bahia.

9.
ABREU, D.; SOUZA, E. C.; MUNHOZ, S. C. D.; MARINS, P. R. A.. Participação em banca de Gustavo Aguiar Malafaia de Araújo. Construindo sentidos na formação musical: pesquisa-formação com estudantes da primeira turma de ensino médio do IFB-CSAM. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade de Brasília.

10.
SOUZA, E. C.; RIOS, J. A. V. P.; SEFFNER, F.. Participação em banca de Juliane Costa Silva. História de escolarização de jovens gays na Educação Básica. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

11.
SODRÉ, L. G. P.; SOUZA, E. C.; SOARES, L. F.; PIMENTEL, E. F.. Participação em banca de Maria da paixão de Oliveira. Práticas pedagógicas na educação infantil: questões e desafios apontados no estado da arte. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

12.
CRUSOE, N. M. C.; SOUZA, E. C.; PINA, M. C. D.. Participação em banca de Marcos Aurélio Pereira. Representações sobre ser professor do ensino superior pelos professores do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

13.
ASSUMPCAO, S. S.; SOUZA, E. C.; COSTA, S. L.. Participação em banca de Soraya Coelho da Silva Ribeiro. Essa é a nossa voz: narrativas de vidas dos estudantes do sétimo ano B do Colégio Estadual Reitor Miguel Calmon em Simões Filho. 2017. Dissertação (Mestrado em ProLetras) - Universidade Federal da Bahia.

14.
SOUZA, E. C.; RIOS, J. A. V. P.; NOGUEIRA, E. G. D.; DOURADO, E. O. C.. Participação em banca de Hilderlânida Penha Machado Santos. Docência na educação básica: formação continuada do professor supervisor no PIBID. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Diversidade) - Universidade do Estado da Bahia.

15.
RIOS, J. A. V. P.; SOUZA, E. C.; NOGUEIRA, E. G. D.; DOURADO, E. O. C.. Participação em banca de Virgínia Alves Lima Anjos. Identidades e formação docente: trajetórias de vida-formação de professores do IFBA. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Diversidade) - Universidade do Estado da Bahia.

16.
SOUZA, E. C.; ABREU, D.; AZEVEDO, M. C. C. C.; PEREIRA, M. V. M.. Participação em banca de Karina Firmino Vieira. Ser professor de música de projeto social: um estudo com entrevistas narrativas (auto)biográficas. 2017. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade de Brasília.

17.
RIOS, J. A. V. P.; IVENICKI, A.; SOUZA, E. C.; FERNANDEZ, O. F. R. L.. Participação em banca de Joana Maria Leôncio Núñez. Nas teias da diversidade: experiências (auto)formativas dos(as) professores(as) do PIBID/UNEB. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

18.
SOUZA, E. C.; DANTAS, T. R.; ROMERO, T. R. S.. Participação em banca de Núbia da Silva Cruz. Desenvolvimento profissional docente: formação e inserção profissional dos egressos do curso de Letras Espanhol. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

19.
SOUZA, E. C.; PINHO, A. S. T.; FORNARI, L. M. S.; RIOS, J. A. V. P.. Participação em banca de Nanci Rodrigues Orrico. Da leitura de si para a leitura em si: narrativas e práticas leitoras de professoras de classes multisseriadas do município de Amargosa/BA. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

20.
SOUZA, E. C.; SANTOS, E. O.; RIOS, J. A. V. P.; FORNARI, L. M. S.. Participação em banca de Susiara Moreira Reis Coutinho. Ser professor do ensino médio em meio rural: condições de trabalho da professora-mediadora no Programa EMITec. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

21.
SOUZA, E. C.; MORAES, Dislane Zerbinatti; SILVA, V. L. G.. Participação em banca de Marta Rocha de Oliveira. Encontros entre a tradição e o contemporâneo: um estudo da cultura material escolar do Festival de Artes Literárias (FAL), Palmeiras, BA, 2007-2013. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

22.
SOUZA, E. C.; SODRÉ, L. G. P.; SANTOS, J. Z.; BARNDAO, I. C. J.. Participação em banca de Ronilda Rodrigues da Silva Oliveira. O que dizem e expressam as crianças de uma instituição de educacção infantil sobre práticas pedagógicas de suas professoras. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

23.
SOUZA, E. C.; PASSEGGI, M. C.; OLIVEIRA, J. M.; ROCHA, S. M.. Participação em banca de Roberta Ceres Antunes Medeiros de Oliveira. Narrativas de aprendizagem ao longo da vida: uma pesquisa-ação-formação com professoras de classes hospitalares. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

24.
SOUZA, E. C.; RIOS, J. A. V. P.; FONTOURA, H. A.. Participação em banca de Charles Maycon de Almeida Mota. Conhecimento de si, práticas pedagógicas e diversidades na docência rural. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Diversidade) - Universidade do Estado da Bahia.

25.
SOUZA, E. C.; SILVA, A. L. G.; BOTELHO, D. M.. Participação em banca de Izanete Marques Souza. Formação docente no IFBaiano Itapetinga: demandas coletivas,permanências e êxito estudantil. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Diversidade) - Universidade do Estado da Bahia.

26.
SOUZA, E. C.; ABRAHÃO, M H M B; ANTUNES, H. S; LEAO, D. O.. Participação em banca de Juliana da Rosa Ribas. O fazer-se professor em turmas multisseriadas na região de Santa Maria. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

27.
SOUZA, E. C.; RIOS, J. A. V. P.; PINHO, A. S. T.; DANTAS, T. R.. Participação em banca de Enoilma Simões Paixão Correia Silva. Formação continuada de professores da educação básica: implicações para a prática pedagógica. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

28.
SOUZA, E. C.; NUNES, C. P.; CESTARI, L. A. S.. Participação em banca de João Leandro Cássio de Oliveira. A política de qualificação docente no IFNMG/Almenara na perspectiva dos envolvidos. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

29.
FORNARI, L. M. S.; SOUZA, E. C.; GALVAO, N. C. S. S.; SOUSA, L. S.. Participação em banca de Daniela Fernanda da Hora Correia. Alunos com altas habilidades e a percepção docente: um estudo fenomenológico. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

30.
SOUZA, E. C.; LEITE, Y. U. F.; ABDIAN, G. Z.. Participação em banca de João Ferreira Filho. A escola pública e a formação do diretor: uma narrativa autobiográfica. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

31.
SOUZA, E. C.; HAGEMEYER, R. C. C.; CAMPOS, M. A. T.. Participação em banca de Natascha Sokolovicz. Narrativas (auto)biográficas de professores(as) de São José dos Pinhais: influências e sentidos na construção da profissão docente. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

32.
SOUZA, E. C.; RIOS, J. A. V. P.; SANTOS, L. C.; FARTES, V. L. B.. Participação em banca de Graziela Ninck Dias Menezes. Entre mitos e narrativas: a docência na Educação Profissional Técnica. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

33.
SOUZA, E. C.; VICENTINI, P. P.; NASCIMENTO, A. D.; PINHO, A. S. T.. Participação em banca de Rosiane Costa de Sousa. Professoras de classes multisseriadas: condições de trabalho docente no Território de Identidade do Baixo Sul Baiano. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

34.
SOUZA, E. C.; PASSEGGI, M. C.; RIOS, J. A. V. P.. Participação em banca de Natalina Assis de Carvalho. Narrativas infantis em escolas rurais: aprendizagens e espaços de formação. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

35.
SOUZA, E. C.; RIOS, J. A. V. P.; HAGE, S. A. M.; ARAUJO, S. R. M.. Participação em banca de Silvano Sulzart Oliveira Costa. Docência nas águas: diversidade cultural, maritimidade e travessias na Ilha de Itaparica. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

36.
SOUZA, E. C.; GALLEGO, R. C.; MACHADO, N. J.. Participação em banca de Renan Marcel Barros dos Santos. Narrativas: sentidos e contribuições da escola para projetos pessoais de licenciandos em Matemática. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

37.
BRITO, T. T. R.; SOUZA, E. C.; CHAPANI, D. T.. Participação em banca de Maria Soares da Silva Teixeira. Histórias de vida de professoras de Ciências Biológicas em Guanambi-Bahia. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

38.
ABREU, D.; SOUZA, E. C.; AZEVEDO, M. C. C. C.. Participação em banca de Mara Pereira da Silva. A música como experiência intercultural na vida de jovens indígenas do IFPA/CRMB: um estudo a partir de entrevistas. 2015. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade de Brasília.

39.
SOUZA, E. C.; MONTEIRO, A. L.; ARAUJO, S. M. S.. Participação em banca de Ilca Pena Baia Sarraf. Cartografia de professores migrantes: formação docente e construção da identidade. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

40.
SOUZA, E. C.; COSTA, L. A. F.; LECNHER, E.. Participação em banca de Marcuis Vinicius Araújo Ávila. Corporalidades e memória lúdica: um estudo sobre educação e expressões culturais numa comunidade negra rural da Bahia. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

41.
SOUZA, E. C.; SANTOS, L. A. S.; SANTOS, S. M. C.; BOOG, M. C. F.. Participação em banca de Débora Cruz Porcino. Educação alimentar e nutricional com agentes comunitários de saúde: estudo sobre uma experiência educativa na cidade de Salvador-Bahia. 2014. Dissertação (Mestrado em Alimentos, Nutrição e Saúde) - Universidade Federal da Bahia.

42.
SANTOS, L. A. S.; SANTOS, S. M. C.; BOOG, M. C. F.; SOUZA, E. C.. Participação em banca de Amélia Borba Costa Reis. Educação alimentar e nutricional: análise de um projeto interdisciplinar no ensino fundamental de uma escola pública de salvador-Bahia. 2014. Dissertação (Mestrado em Alimentos, Nutrição e Saúde) - Universidade Federal da Bahia.

43.
SODRÉ, L. G. P.; SOUZA, E. C.; BARNDAO, I. C. J.; CORDEIRO, K. O. S.. Participação em banca de Maria Jacilda da Silva Farias Laurindo. Gente pequena e gente grande - o que dizem as crianças de um CMEI em Eunápolis-BA sobre ser criança e ser adulto. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

44.
SOUZA, E. C.; ANTUNES, H. S; ROCHA, A. M.. Participação em banca de Lucas Visentini. O escudo de Perseu a refletir a imagem de Medusa. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

45.
SOUZA, E. C.; NASCIMENTO, A. D.; CUNHA, J. L.. Participação em banca de Rita de Cassia Magalhães de Oliveira. Tessituras das diversidades: cultura(s) no cotidiano da escola de um território rural-quilombola. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

46.
SOUZA, E. C.; CORDEIRO, V M R; BELTRAO, L. M. F.. Participação em banca de Sara Menezes Reis. E assim nos fizemos leitoras: histórias de vida e de leitura de estudantes do PPGEduC entre 2005-2010. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

47.
SOUZA, E. C.; VENTORIM, S.; COCO, V.; SIMOES, R. H. S.. Participação em banca de Fernanda Bidaco da Silva Astori. Os sentidos das experiências compartilhadas pelas professoras em processo de formação continuada na Rede Municipal de Ensino de Marilândia/Espírito Santo. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

48.
SOUZA, E. C.; MUSSI, A. A.; IRIART, M. F.. Participação em banca de Lílian Lima Pereira. Linhas, pontos e costuras de uma colcha de retalho: narrativas docentes do cotidiano na escola Grapiúna. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

49.
SOUZA, E. C.; RIOS, J. A. V. P.; PASSEGGI, Maria da Conceição. Participação em banca de Francisco Cleiton Silva. Iniciação à docência: narrativas e experiências do estágio supervisionado e do PIBID. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

50.
NOGUEIRA, E. G. D.; SOUZA, E. C.; BERTOLETTI, E. N. M.. Participação em banca de Dirlaine Beatriz França de Souza. Desenvolvimento profissional docente no contexto do CEFAM: reflexões de trajetórias formativas e inserção profissional de alunas egressas (1992-2005). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

51.
LACERDA, L. T.; SOUZA, E. C.; CORDEIRO, M. J. J. A.; NOGUEIRA, E. G. D.. Participação em banca de Joana D'Arc Moreira Alves. Relações de gênero e sexualidade: narrativas de professoras e de crianças de uma escola pública de tempo integral, Goiáis. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

52.
SOUZA, E. C.; IRIART, M. F.; BARZANO, M. A. L.; OLIVEIRA, R.; LARANJEIRA, D. H. P.. Participação em banca de Maria Rita dos Santos. Quantos além de mim? Narrativas das experiências de acesso à universidade de educadores negros do PREAFRO em Itabuna-Bahia. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

53.
SOUZA, E. C.; SUAREZ, D. H.; ALLIUAD, A.; PASSEGGI, M. C.. Participação em banca de Agustina Argnani. Redes pedagógicas, relatos de experiencias y formación docente. La red de formación docente y narrativas pedagógicas, um estudo de caso. 2014. Dissertação (Mestrado em Maestría en Educación) - Universidad de Buenos Aires.

54.
SOUZA, E. C.; SUAREZ, D. H.; PASSEGGI, M. C.; FELDFEBER, M.. Participação em banca de Paula Dávila. Escribir y interpretar la experiencia docente: la documentación narrativa de prácticas pedagógicas. 2014. Dissertação (Mestrado em Maestría en Educación) - Universidad de Buenos Aires.

55.
SOUZA, E. C.; STECANELA, N.; KREUTZ, L.; LUCHESE, T. A.. Participação em banca de Marcos Vin´[icius Banedetti Netto. Da escola rural multisseriada à escola nucleada: narrativas sobre espaço, tempo e pertencimento no meio rural (Caxias do Sul - 1990/2012). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

56.
SOUZA, E. C.; ROCHA, S. A.; OLIVEIRA, O. V.; GARSKE, L. M. N.. Participação em banca de Suely Maria Pires. Políticas de formação e trabalho docente: narrativas da professores de escola do campo. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

57.
SOUZA, E. C.; MIGNOT, A. C. V.; GLAT, R.. Participação em banca de Leila de Macedo Varela Blanco. Convocando outras vozes: a trajetória de Maria Therezinha Machado na história da educação especial do município do Rio de Janeiro. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

58.
SOUZA, E. C.; HAGE, S. A. M.; ALVES, L. M. S. A.; MONTEIRO, A. L.. Participação em banca de Dorilene Pantoja Melo. O Proinfantil e a formação de professores ribeirinhos: análise do memorial dos professores do município de Ponta de Pedras-Pará. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

59.
SOUZA, E. C.; CUNHA, J L; MACIEL, A. M. R.. Participação em banca de Valmir da Silva. Os processos constitutivos da identidade profissional do pedagogo tendo como base a formação inicial, a prática e as políticas públicas. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

60.
SOUZA, E. C.; FREITAS, M C S; FERNANDES, R. C. P.. Participação em banca de Saulo Robledo Cardoso. Significados de saúde para os feirantes de São Joaquim. 2013. Dissertação (Mestrado em Saúde, Ambiente e Trabalho) - Universidade Federal da Bahia.

61.
SOUZA, E. C.; BRAGANÇA, I F.; TAVARES, M. T.. Participação em banca de Priscilla Gomes Guilles Mattos. Investigando o Curso de Pedagogia da Faculdade de Formação de Professores da UERJ a partir de narrativas de formação de professoras da infância. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

62.
VICENTINI, P. P.; SOUZA, E. C.; RIOS, J. A. V. P.. Participação em banca de Ana Cristina de Oliveira Pererira. Entre itinerâncias formativas e fazeres pedagógicos da/na docência universitária. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

63.
OLIVEIRA, J. C. A.; SOUZA, E. C.; ALVES, L. R. G.. Participação em banca de Ivana Carolina Alves da Silva Souza. Os Museus virtuais contam histórias: autoria e processos criativos no ciberespaço. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

64.
SOUZA, E. C.; MIGNOT, A. C. V.; KAERCHER, N. A.; RIOS, J. A. V. P.. Participação em banca de Mariana Martins de Meireles. Macabéas às avessas: trajetórias de professoras de geografia da cidade na roça ? narrativas sobre docência e escolas rurais. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

65.
SOUZA, E. C.; PÉREZ, C. L. V.; SODRÉ, L. G. P.; CONCEIÇÃO, A. P. S.. Participação em banca de Fulvia de Aquino Rocha. Histórias de vida de professoras alfabetizadoras: espaços de vida-formação. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

66.
SOUZA, E. C.; REBELO, M. P. S. S. P. V; PESSOA, M. T. R.. Participação em banca de Juraneide Ferreira Matos. Supervisão pedagógica e formação continuada com casos e narrativas: um estudo piloto com professores da região nordeste da Bahia-Brasil. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Supervisão Pedagógica e Formação) - Universidade de Coimbra.

67.
SOUZA, E. C.; JARDELINO, J. R. L.; NUNES, C. M. F.. Participação em banca de Raquel Silveira Martins de Melo. Por um projeto de EJA para Divinópolis/MG: memórias de professores e formação em esferas (também) públicas. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

68.
SOUZA, E. C.; RIOS, J. A. V. P.; FREITAS, A. G. B.. Participação em banca de Rubia Mara de Souza Lapa Cunha. Histórias de vida de professoras normalistas da Microrregião de Jacobina: memórias, formação e identidade docente. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

69.
SOUZA, E. C.; COSTA, L. A. F.; RABINOVICH, E. P.. Participação em banca de Ester Nunes Praça da Silva. Mulheres-esposas: dinâmicas conjugais e individualidades a partir da experiência de mulheres casdas com militares. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Família na Sociedade Contemporânea) - Universidade Católica de Salvador.

70.
SOUZA, E. C.; CHARLOT, B.; MATTA, A. E. R.; OLIVEIRA, M. O. M.. Participação em banca de Adonai Estrela Medrado. Suleitos em janelas: a relação com o saber. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

71.
SOUZA, E. C.; BRAGANÇA, I F.; MORAIS, J. F. S.. Participação em banca de Mariza Soares de Oliveira. Entre os movimentos instituídos e instituintes de formação docente: tensões do/no cotidiano escolar. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

72.
SOUZA, E. C.; BARCELOS, V.; ANTUNES, H. S. Participação em banca de Cinthia Cardona de Ávila. As concepções sobre o processo de leitura e escrita de uma professora alfabetizadora do meio rural. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

73.
SOUZA, E. C.; BARCELOS, V.; ANTUNES, H. S. Participação em banca de Thaís Virgínea Borges Marchi. A formação de professores da educação rural sobre violência. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

74.
SOUZA, E. C.; SILVA, P. B. G.; SOUSA, C P de. Participação em banca de Mighian Danae Ferreira Nunes. Histórias de ébano: professoras negras de educação infantil da cidade de São Paulo. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

75.
SOUZA, E. C.; CATANI, D. B.; PINAZZA, M. A.. Participação em banca de Talita Dias Miranda e Silva. Trajetórias deformação de professoras de educação infantil: história oral de vida. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

76.
SOUZA, E. C.; SOUSA, C P de; ABRAHÃO, M H M B; RIOS, J. A. V. P.. Participação em banca de Joselito Brito de Almeida. Histórias de vida-formação de educadores baianos: interfaces com a educação na Bahia (1930-1980). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

77.
SANTOS, L. A. S.; FREITAS, M C S; SOUZA, E. C.. Participação em banca de Samira Coutinho Figueiredo. Comida como narrativa: histórias de vida sobre experiências alimentares ao longo da vida. 2011. Dissertação (Mestrado em Nutrição) - Universidade Federal da Bahia.

78.
FREITAS, M C S; LIMa, M. A. G.; SOUZA, E. C.. Participação em banca de Polyana Barbosa da Silva. Os significados sócio-culturais da obesidade em marisqueiras. 2011. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Saúde, Ambiente e Trabalho) - Universidade Federal da Bahia.

79.
NOVAES, C. C; SOUZA, E. C.; CARNEIRO, N. V. B.; BESNOSIK, M. H. R. Participação em banca de Simone Santos de Oliveira. Desenhos da Escola e da docência nas obras cinematográficas. 2011. Dissertação (Mestrado em Desenho, Cultura e Interatividade) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

80.
MIGNOT, A. C. V.; SOUZA, E. C.; PAIVA, J.. Participação em banca de daiane de Oliveira Tavares. Escritas encarceradas: representações do universo prisional feminino nas páginas do jornal da Penitenciária Talavera Bruce. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

81.
SOUZA, E. C.; MONTEIRO, F. M. de A; FERNANDES, J. E. Participação em banca de Edson Gomes Evangelista. Trajetórias pessoais e profissionais: percursos formativos de formadores de professores de Língua Portuguesa que atuam no CEFAPRO de Cuiabá/MT. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

82.
SOUZA, E. C.; SANTOS, L. A. S.; FREITAS, M C S. Participação em banca de Indira Menezes Pinto de Castro Tanajura. Acepções de merendeiras sobre o Programa Nacional de Alimentação Escolar em um bairro de salvador, Bahia.. 2011. Dissertação (Mestrado em Alimentos, Nutrição e Saúde) - Universidade Federal da Bahia.

83.
SOUZA, E. C.; SANTOS, L. A. S.; FREITAS, M C S. Participação em banca de Maria Augusta Vasconcelos Palácio. A hipertensão arterial sistêmica a partir da perspectiva do sujeito: análise de narrativas sobre a experiência da enfermidade e dos significados do tratamento dietético. 2011. Dissertação (Mestrado em Alimentos, Nutrição e Saúde) - Universidade Federal da Bahia.

84.
CATANI, D. B.; SOUZA, E. C.; QUEIROZ, D. M.; BRITO, G. M.. Participação em banca de Eliane Brito Silva. A formação de professores de Histórias em Alagoinhas: o saco da Universidade do Estado da Bahia. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

85.
SOUZA, E. C.; NUNES, E. J. F; SANTIAGO, A. R.; MUTIM, A. B.. Participação em banca de Nívia Souza Dias. Educação e Contemporaneidade: a produção do PPGEduC de 2003 a 2006. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

86.
SOUZA, E. C.; SILVA, J. P.; ORNELLAS, M. L. S.. Participação em banca de Fabiola Margaritha Bastos de Santana. A educação no cenário de Canudos. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

87.
SOUZA, E. C.; TRINCHAO, G. M. C.; CASTRO JUNIOR, L. V.. Participação em banca de Carla Borges de Andrade Juliano dos Santos. 1980/1990 - Infâncias seduzidas pelos desenhos animados: implicações comportamentais sobre a formação da imagem corporal. 2010. Dissertação (Mestrado em Desenho, Cultura e Interatividade) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

88.
PASSEGGI, M. C.; SOUZA, E. C.; BARBOSA, T. M. N.. Participação em banca de Gilcilene Lélia Souza do Nascimento. Memorial de formação: um dispositivo de pesquisa-ação-formação. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

89.
SÁ, M. R. G. B. de; SOUZA, E. C.; MACEDO, Roberto Sidnei; MARQUÊS, Maria Ornélia. Participação em banca de Veronica Domingues Almeida. A experiência em experiência: saberes docentes e a formação de professores da rede Municipal de Ensino de Salvador. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

90.
FREITAS, M C S; OLIVEIRA, N.; SOUZA, E. C.. Participação em banca de Regiane Assunção Campos. A fome do estudante noturno: um estudo de caso em uma escola publica em Salvador, Bahia. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Alimentos, Nutrição e Saúde) - Universidade Federal da Bahia.

91.
SOUZA, E. C.; WERLE, F. O. C.; RIOS, J. A. V. P.; D'ÁVILA, Cristina. Participação em banca de Lúcia Gracia Ferreira. Professorasb da zona rural: formação, identidade, saberes e práticas. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estdao da Bahia.

92.
SOUZA, E. C.; MOTA, F. M. G. S. C.; LIMA JUNIOR, A. S.. Participação em banca de Edilane Carvalho Teles. Ação comunicativa e mediação pedagógica nas práticas de formação docente. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estdao da Bahia.

93.
SOUZA, E. C.; FRANCO, E. P. C.; SILVA, L. M.. Participação em banca de Iracema Vilaronga Rodrigues. O potencial formativo do cinema e a audiodescrição: olhares cegos. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estdao da Bahia.

94.
SOUZA, E. C.; AQUINO, L. L.; SODRÉ, L. G. P.; LEIRO, A. C. R.. Participação em banca de Patrícia Julia de Souza Coelho. Trajetórias e narrativas das professoras de Educação Infantil no meio rural de Itaberaba-Bahia: formação e práticas educativas. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estdao da Bahia.

95.
SÁ, M. R. G. B. de; SOUZA, E. C.; CARVALHO, M. I. S. S.; SALES, M. A.. Participação em banca de Fabrízia Pires de Oliveira. Memórias na formação do professor: um estudo do/no projeto Irecê. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

96.
FREITAS, D.; SOUZA, E. C.; OLIVEIRA, R. M. M. A.; FERREIRA, D. B.. Participação em banca de Mariana dos Santos. Saberes docentes de licenciandos e a busca da identidade profissional. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

97.
OLIVEIRA, I. B.; SOUZA, E. C.; PACHECO, D. C.. Participação em banca de Graça Regina Franco da Silva Reis. Alinhavo de narrativas: práticas curriculares cotidianas e formação de professores. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

98.
SOUZA, E. C.; CORDEIRO, V M R; BELTRAO, L. F.; ORNELLAS, M. L. S.. Participação em banca de Zélia Malheiro Marques. Entre viagens, leituras e leitores: a itinerância da Biblioteca Anísio Teixeira. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

99.
ORNELLAS, M. L. S.; SOUZA, E. C.; BELTRAO, L. F.; HETKOWSKI, T. M.. Participação em banca de Flávia Oliveira dos Santos. Hieroglifos e pergaminhos: uma escuta do saber fazer do professor de educação infantil. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

100.
SOUSA, C P de; PASSOS, E. S.; ATAIDE, Y. D. B.; SOUZA, E. C.. Participação em banca de Rita de Cássia Oliveira Carneiro. Histórias de mestras: o sentido de ser professora do Instituto de Educação Gatão Guimarães (1968-2000). 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estdao da Bahia.

101.
SOUZA, E. C.; CATANI, D. B.; REIS, E. J. F.; ORNELLAS, M. L. S.. Participação em banca de Geisa Arlete do Carmo Santos. Histórias de vida e o abandono da profissão docente: entre partidas e chegadas. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

102.
SOUZA, E. C.; VICENTINI, P. P.; PASSOS, E. S.; ATAIDE, Y. D. B.. Participação em banca de Selma de Assis Andrade. Imagens de ex-normalistas do Colégio Nossa senhora do Carmo sobre a formação Docente. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

103.
SOUZA, E. C.; DIAS, C. M. S. (Orientadora); GALIAZZI, M. do C.; BARCELOS, V.. Participação em banca de Alexandre Cougo de Cougo. Travessias simbióticas na educação de jovens e adultos: a escola do sol e a escola da lua nas narrativas das juventudes. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

104.
NUNES, E. J. F; SOUZA, E. C.; BOMFIM, J. D.. Participação em banca de Elilia Camargo Rodrigues. A reconstrução do processo de identificação da liderança em associações de moradores. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estdao da Bahia.

105.
SOUZA, E. C.; SOARES, S R; RIBEIRO, M. L.. Participação em banca de Cenilza Pereira dos Santos. As representações de estudantes de pedagogia, professores em exercício, sobre a relação professor-estudante. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

106.
PASSEGI, M C F; SOUZA, E. C.; ALMEIDA, M C X. Participação em banca de Adeilza Gomes da Silva Bezerra. Por uma humana arte docência: corporeidade, narrativas de vida, arte. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

107.
SAMPAIO, C. S.; SOUZA, E. C.; PÉREZ, C. L. V.; BONATO, N. M. da C.; Maria Fernanda Rezende Nunes. Participação em banca de Jussara Cassiano Nascimento. Professoras alfabetizadoras: as narrativas (auto)biográficas entrelaçando os fios da formação.. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

108.
SOUZA, E. C.; PASSEGI, M. C. F. B. S.; SÁ, M. R. G. B. de; CORDEIRO, V M R. Participação em banca de Neurilene Martins Ribeiro. Histórias de Professores da Língua Portuguesa: dilemas e saberes da profissão docente nos ciclos iniciais da carreira. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

109.
PASSEGI, M. C. F. B. S.; SOUZA, E. C.; ALVES, T. A.; CLARO< E. C. F.. Participação em banca de Sávio Jordan Azevedo de Luna. O percurso da ressignificação de si. Do esporte à formação do professor de dança.. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

110.
CUNHA, J L; SOUZA, E. C.; DANI, L. S. C.; MELO, R. M.. Participação em banca de Janice Machado dos Santos Jensen. Educação de Jovens e Adultos: fragmentos de práticas ou práticas em fragmentos?. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

111.
SOUZA, E. C.; ARAUJO, J. de S.; CORDEIRO, V M R. Participação em banca de Rita de Cássia Brêda Mascarenhas. Nas malhas da leitura: perfil leitor e práticas culturais de leitura de professores e professoras rurais da comunidade de Arrodeador - Jaborandi - Bahia. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

112.
MOTA, K. M. S.; SOUZA, E. C.; COSTA, E. S.; CÉSAR, A. L. S.. Participação em banca de Áurea da Silva Pereira santos. Percursos da oralidade e letramento na comunidade de Saquinho, Município de Inhabupe - Ba. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estdao da Bahia.

113.
SOUZA, E. C.; GONÇALVES, T. V. O; SILVA, J. M. M; LUCENA, I. C. R.. Participação em banca de Cristhian Corrêa da Paixão. Autobiografia de formação: processos de vir a ser professor de Ciências. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

114.
SOUZA, E. C.; CORDEIRO, V M R; SÁ, M. R. G. B. de; PASSEGGI, M. C.. Participação em banca de Neurilene Martins Ribeiro. Histórias de vida de Professores de Língua Portuguesa: dilemas e saberes da profissão docente. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

115.
SOUZA, E. C.; LIMA, M. S. L.; SONNEVILLE, J. J.; MARQUES, Z. M. O.. Participação em banca de Ana Jovina Oliveira Vieira de Carvalho. Estágio Supervisionado e Narrativas (Auto)Biográficas: experiências de formação docente. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

116.
MOTA, K. M. S.; SOUZA, F. S.; SOUZA, E. C.. Participação em banca de Leidinalva Amorim Santana das Mercês. Histórias cruzadas: leituras de mulheres negras da EJA. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

117.
SILVA, A. C.; WERNECK, J. P.; ARAUJO, E. M.; SOUZA, E. C.; MENEZES. Participação em banca de Luciana Nascimento dos Santos. Mulher Negra Professora entre a Crisálida e o beija-flor: o invisível e o revelado, o silêncio e a escrita de si.. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

118.
PERES, L. M. V.; SOUZA, E. C.; PERES, E. T.; DAMIANII, M. D.. Participação em banca de Ana da Rosa Bandeira. O lido e o contado formando formadores: o imaginário e os "meios-caminhos" na educação. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

119.
FAGUNDES, Teresa Cristina Pereira Carvalho; SOUZA, Ângela Maria Freire de Lima e; SOUZA, E. C.; BARRETO< M. O.. Participação em banca de Karina Nery Embirussu. Formação docente e concepção de gênero: um estudo sobre processos identitários de egressas da Faculdade de Educação da Bahia. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação / Universidade Federal da Bahia.

120.
MARQUÊS, Maria Ornélia; SOUZA, E. C.; GOMES, C. B.; SÁ, M. R. G. B. de. Participação em banca de Marlene Oliveira dos Santos. Formação continuada e professores de escolas comunitárias. 2007 - Faculdade de Educação / Universidade Federal da Bahia.

121.
SOUSA, M. F. G.; SOUZA, E. C.; SOUSA, J. V.. Participação em banca de Anatália Dejane Silva de Oliveira Matos. A formação do pedagogo para a docência na educação infantil de qualidade. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

122.
SOUZA, E. C.; Cláudia Spag Ricci; Lana Mara de Castro Siman; Júlio Emílio Diniz Pereira. Participação em banca de Júlio César Virgínio da Costa. Os estágios na formação do professor de história: significados e reflexões. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

123.
SOUZA, E. C.; Maria Fernanda Rezende Nunes; Nailda Marinho da Costa Bonato; SAMPAIO, C. S.; PÉREZ, C. L. V.. Participação em banca de Jussara Cassiano Nascimento. Professoras Alfabetizadoras: as narrativas (auto)biográficas entrelaçando fios de formação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

124.
MEIHY, J. C. S. B.; ATAIDE, Y. D. B.; SOUZA, E. C.. Participação em banca de Maria Elvira Nogueira Laranjeira Scolaro. Escola para que te quero? Marcas da escola em adolescentes privados de liberdade por prática de ato infracional. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estdao da Bahia.

125.
SOUZA, E. C.; CATANI, D. B.; ATAIDE, Y. D. B.. Participação em banca de Liane Cristina Figueiredo. Olga Mettig: história de vida, percurso formativo e Pensamento Pedagógico. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estdao da Bahia.

126.
SOUZA, E. C. de; SOUZA, E. C.; SODRÉ, L. G. P.; MACEDO, Roberto Sidnei. Participação em banca de Leomárcia Caffé de Oliveira Uzêda. De "Babás de Luxo" a Professoras: narrativas (auto) biográficas, formação e docência na educação infantil. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estdao da Bahia.

127.
SOUZA, E. C.; GONÇALVES, T. V. O. Participação em banca de Cristhian Corrêa da Paixão. Narrativa autobiográfica de formação: processos de vir a ser professor de ciências. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

128.
MONTEIRO, F. M. de A; FERNANDES, J. E; BERALDO, T. M. L; SOUZA, E. C.. Participação em banca de Ana Karina de Araújo Galvão. Como os Licenciandos de Pedagogia narram suas aprendizagens. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

129.
CORDEIRO, V M R; SOUZA, E. C.; BESNOSIK, M. H. R; D'ÁVILA, Cristina. Participação em banca de Priscila Lícia de Castro Cerqueira. Saberes Literários e Docência: (re)constituindo caminhos na (auto)formação de professores leitores. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estdao da Bahia.

130.
BEJARANO, N R R; SOUZA, E. C.. Participação em banca de Alcione Torres Ribeiro. Histórias de Vida e Formação de Professores de Química. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Instituto de Física UFBA.

131.
SOUZA, E. C.; PEREIRA, F. de A (CO-orientador); CLARO< E. C. F.; SILVA, R de F; ALVES, T. A.. Participação em banca de Kátia Maria Pereira. Navegando nas ondas dos saberes do ser: uma conversa com a sexualidade à luz da corporeidade.. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

132.
SOUZA, E. C.; MONTEIRO, F. M. de A; FERNANDES, J. E. Participação em banca de Ana Karina de Araújo Galvão. Narrativas de aprendizagens no processo formativo de licenciados do curso de Peadgogia. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

133.
SOUZA, E. C.; DIAS, C. M. S. (Orientadora); GALIAZZI, M. do C.. Participação em banca de Alexandre Cougo de Cougo. Escola, lua e lagoa: vozes e representações sociais dos educandos jovens do EJA. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

134.
SOUZA, E. C.; VEIGA, Ilma Passos Alencastro; SOUZA, M. de. F.. Participação em banca de Anatália Dejane da Silva de Oliveira Matos. A formação para a docência na educação infantil: uma questão de qualidade. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação -PPGE/UNB) - Universidade de Brasília.

135.
SOUZA, E. C.; CATANI, D. B.; MORAES, Dislane Zerbinatti. Participação em banca de Alessandra Andrade Neves. Romance e realidade: a docência brasileira (dos fins do século XIX às décadas iniciais do século XX). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da USP/SP.

136.
SOUZA, E. C.; CATANI, D. B.; VICENTINI, P. P.. Participação em banca de Katiene Nogueira da Silva. Criança calçada, criança sadia: sobre os uniformes escolares na escola pública paulista entre os anos de 1950 e 1970.. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da USP/SP.

137.
SOUZA, E. C.; D'ÁVILA, Cristina; VEIGA, Ilma Passos de Alencastro. Participação em banca de Ana carla Ramalho Evangelhista Lima. Os caminhos da aprendizagem da docência: dilemas profissionais dos professores iniciantes. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

138.
SOUZA, E. C.; MUNIZ, D. M. S.; GALEFFI, D. A.; KOHAN, W. O.. Participação em banca de Ana Rita Queiroz Ferraz. Caminhar, Encontrar e Celebrar: o riso e a arte bufa no projeto pedagógico de Carlos Roberto Petrovich. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação - Universidade Federal da Bahia.

139.
SOUZA, E. C.; BEJARANO, N R R; LÔBO, S F. Participação em banca de Alcione Torres Ribeiro. História de vida e formação de professores de Química. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Instituto de Física da UFBA.

140.
SOUZA, E. C.; ATAIDE, Y. D. B.; MEIHY, J. C. S. B.; SANTANA, C. A.. Participação em banca de Maria Elvira Nogueira Scolaro. Escola para que te quero? Lembranças de escolas em adolescentes privados de liberdaded por prática de ato infracional. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

141.
SOUZA, E. C.; SOUZA, E. C. de; MACEDO, Robe