Rede de Colaboração
Diretório de grupos de pesquisa |
Maria Cecilia Martins Possui mestrado em Educação (1994) e doutorado em Multimeios pela Universidade Estadual de Campinas (2003). Atualmente é profissional de pesquisa - educação do NIED (Núcleo de Informática Aplicada à Educação) da Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em: Informática na Educação, formação de professores, Tecnologias e Ambientes de Aprendizagem, Educação à Distância, Multimídia e Educação. No NIED atualmente participa dos seguintes projetos de pesquisa: 1) e-cidadania que articula áreas de Interação Humano-Computador e Semiótica Organizacional. 2) TIME que aborda o uso de tecnologias interativas na educação.
Última
atualização do currículo em 06/04/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/8426147139124884 |
Dados pessoais
| Nome | Maria Cecilia Martins |
| Nome em citações bibliográficas | MARTINS, M. C. |
| Sexo | Feminino |
| Endereço profissional | Universidade Estadual de Campinas, Núcleo de Informática Aplicada a Educação - NIED. Prédio da Reitoria V - Cidade Universitária Cidade Universitária 13083-970 - Campinas, SP - Brasil Telefone: (19) 35217350 Ramal: 28 Fax: (19) 30 URL da Homepage: http://www.nied.unicamp.br/ |
Formação acadêmica/Titulação
| 1998 - 2003 | Doutorado em Multimeios
.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: Criança e Mídia: "Diversa-mente" em ação em contextos educacionais, Ano de Obtenção: 2003. Orientador: José Armando Valente. Palavras-chave: Informática na Educação; Inovações educacionais; Multimeios. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Setores de atividade: Educação. |
| 1991 - 1994 | Mestrado em Educação
.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: Investigando a atividade Composicional: Levantando dados para um Ambiente Computacional de Experimentação Musical, Ano de Obtenção: 1994. Orientador:  Afira Vianna Ripper.
Palavras-chave: Informática na Educação; processos cognitivos; composição musical; Educação Musical; design de ambientes computacionais; Tecnologias e ambientes de aprendizagem. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia Educacional. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Arte-Educação. Setores de atividade: Educação; Desenvolvimento de Programas (Software). |
Atuação profissional
| Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1989 - Atual | Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profissional de Pesquisa - Educação, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 10/2007 - Atual | Atividades de Participação em Projeto, Núcleo de Informática Aplicada a Educação - NIED, . |
| 06/2001 - 06/2002 | Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Informática Aplicada a Educação - NIED, . |
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Linhas de pesquisa Centro Virtual Interamericano de Cooperação Solidária de Formação de Educadores (OEA/MEC/NIED-UNICAMP/LEC-UFRGS/PUC-SP) |
| 09/2001 - 11/2001 | Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Informática Aplicada a Educação - NIED, . |
|
Linhas de pesquisa Formação de Professores, a distância e em serviço, em Informática na Educação Especial (PROINESP 2001 - Curso de Extensão - ART-050) |
| 09/2001 - 11/2001 | Extensão universitária , Núcleo de Informática Aplicada a Educação - NIED, . |
|
Atividade de extensão realizada ART-050 Formação de Professores, a distância e em serviço, em Informática na Educação Especial. |
| 06/2000 - 06/2001 | Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Informática Aplicada a Educação - NIED, . |
|
Linhas de pesquisa Rede Telemática para Formação de Educadores: Implantação da Informática na Educação e de Mudanças nas Escolas de Países da América Latina (OEA/MEC/NIED-UNICAMP/LEC-UFRGS/PUC-SP) |
| 08/2000 - 10/2000 | Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Informática Aplicada a Educação - NIED, . |
|
Atividade realizada Oficina Logo: Uso da Linguagem de Programação Logo na educação - Projeto NIED-OEA 2000. |
| 05/2000 - 10/2000 | Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Informática Aplicada a Educação - NIED, . |
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Linhas de pesquisa Formação a Distância de Profissionais de Educação Especial na área de Informática na Educação (PROINESP 2000 - Curso de Aperfeiçoamento) |
| 05/2000 - 10/2000 | Extensão universitária , Núcleo de Informática Aplicada a Educação - NIED, . |
|
Atividade de extensão realizada Curso de Aperfeiçoamento a Distância oferecido para Profissionais da ára de Educação Especial (Projeto Proinesp). |
| 06/1999 - 06/2000 | Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Informática Aplicada a Educação - NIED, . |
|
Linhas de pesquisa A profissionalização de Docentes e Administração da Educação ( (OEA/MEC/ NIED-UNICAMP/ LEC-UFRGS/PUC-SP) |
| 08/1999 - 04/2000 | Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Informática Aplicada a Educação - NIED, . |
|
Linhas de pesquisa Desenvolvimento de Produtos Educacionais: |
| 01/1998 - 06/1999 | Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Informática Aplicada a Educação - NIED, . |
|
Linhas de pesquisa Formação de Educadores Via Telemática (OEA/MEC/NIED-UNICAMP/LEC-UFRGS) |
| 01/1995 - 12/1998 | Pesquisa e desenvolvimento , Núcleo de Informática Aplicada a Educação - NIED, . |
|
Linhas de pesquisa Proposta de utilização do Computador em um ambiente educacional alternativo (NIED/PRODECAD) |
Linhas de Pesquisa
| 1. | Formação a Distância de Profissionais de Educação Especial na área de Informática na Educação (PROINESP 2000 - Curso de Aperfeiçoamento) |
| Objetivos: Esta linha de pesquisa no NIED/UNICAMP está relacionada ao PROINESP - Projeto de Informática na Educação Especial - realizado pela Secretaria de Educação Especial (SEESP/MEC) juntamente com a Fundação Nacional das APAEs (FENAPAES). Neste projeto,viabiliza-se a instalação de laboratórios nas escolas que atendem pessoas portadoras de necessidades especiais, bem como, a realização de cursos de formação em serviço para educatores que atuam nas escolas vinculadas as referidas instituições. Dentro deste projeto, cabe ao Núcleo de Informática Aplicada à Educação (Nied-UNICAMP) a concepção e realização de cursos a distância para capacitar - em serviço - professores para o uso pedagógico das tecnologias de Informação e Comunicação.. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial. Palavras-chave: Educação a Distância; Informática na Educação; Professores-Formação; Educação Especial. |
| 2. | Formação de Professores, a distância e em serviço, em Informática na Educação Especial (PROINESP 2001 - Curso de Extensão - ART-050) |
| Objetivos: Esta linha de pesquisa no NIED/UNICAMP está relacionada ao PROINESP - Projeto de Informática na Educação Especial - realizado pela Secretaria de Educação Especial (SEESP/MEC) juntamente com a Fundação Nacional das APAEs (FENAPAES). Neste projeto,viabiliza-se a instalação de laboratórios nas escolas que atendem pessoas portadoras de necessidades especiais, bem como, a realização de cursos de formação em serviço para educatores que atuam nas escolas vinculadas as referidas instituições. Dentro deste projeto, cabe ao Núcleo de Informática Aplicada à Educação (Nied-UNICAMP) a concepção e realização de cursos a distância para capacitar - em serviço - professores para o uso pedagógico das tecnologias de Informação e Comunicação.. Palavras-chave: Educação a Distância; Professores-Formação; Informática na Educação. |
| 3. | Formação de Educadores Via Telemática (OEA/MEC/NIED-UNICAMP/LEC-UFRGS) |
| 4. | A profissionalização de Docentes e Administração da Educação ( (OEA/MEC/ NIED-UNICAMP/ LEC-UFRGS/PUC-SP) |
| 5. | Rede Telemática para Formação de Educadores: Implantação da Informática na Educação e de Mudanças nas Escolas de Países da América Latina (OEA/MEC/NIED-UNICAMP/LEC-UFRGS/PUC-SP) |
| 6. | Centro Virtual Interamericano de Cooperação Solidária de Formação de Educadores (OEA/MEC/NIED-UNICAMP/LEC-UFRGS/PUC-SP) |
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Palavras-chave: Educação a Distância; Professores-Formação; Informática na Educação. |
| 7. | Proposta de utilização do Computador em um ambiente educacional alternativo (NIED/PRODECAD) |
| 8. | Desenvolvimento de Produtos Educacionais: |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística /
Especialidade: Multimeios na Educação. |
| 3. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância. |
| 4. | Grande área: Ciências
Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação /
Especialidade: Formação de Professores. |
Idiomas
| Inglês | Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco. |
| Espanhol | Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco. |
| Francês | Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. |  MARTINS, M. C. ; BARANAUSKAS, M. C. C. ; MELO, A. M. . Participação de crianças na concepção de um Portal Infantil na Internet. Anais do XXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - IX WIE, Campinas, SP, v. V, p. 461-472, 2003. |
| 2. | MARTINS, M. C. ; BARANAUSKAS, M. C. C. ; MELO, A. M. ; CHEBABI, R. Z. . Trazendo a Criança para o Process de Design: uma abordagem participativa à criação de portais. Anais do XXII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação - VIII WIE, Florianópolis/SC, v. 5, p. 375-382, 2002. |
| 3. | MARTINS, M. C. ; PRADO, M. E. B. B. . Formação continuada de professores: educação a distância e mediação pedagógica. Anais do Congresso Virtual Educa Madrid - cd-rom, Madri - Espanha, 2001. |
| 4. | MARTINS, M. C. ; PRADO, M. E. B. B. . A mediação pedagógica em propostas de formação continuada de professores em informática na educação. Anais do VIII Congresso Internacional de Educação a Distância da ABED,, Brasília -DF, 2001. |
| 5. | MARTINS, M. C. ; VALENTE, J. A. . Uso de múltiplos meios na Educação: explorando possibilidades. Cadernos da Pós-Graduação Departamento de Multimeios, Instituto de Artes, Unicamp, Unicamp, Campinas, SP, v. 4, n. 1, p. 106-113, 2000. |
| 6. | MARTINS, M. C. ; PRADO, M. E. B. B. ; SIDERICOUDES, O. ; FREIRE, F. M. P. . A implementação da informática no espaço escolar: questões emergentes ao longo do processo. Revista Brasileira de Informática na Educação , v. 3, n. setembro, p. 45-62, 1998. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | MARTINS . Integração de mídias e práticas pedagógicas.
In:
José Armando Valente; Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida.
(Org.). Formação de Educadores a Distância e Integração de Mídias. São Paulo:
Avercamp,
2007, v. , p. 203-216. |
| 2. | MARTINS, M. C. ; FREIRE, F. M. P. ; PRADO, M. E. B. B. . Editor de Apresentação PowerPoint. In: Fernanda Maria Pereira Freire; Maria Elisabette Brisola Brito Prado. (Org.). O Computador Em sala de Aula: Articulando Saberes. Campinas: UNICAMP/NIED, 2000, v. 1, p. 137-159. |
| 3. | MARTINS, M. C. ; FREIRE, F. M. P. ; PRADO, M. E. B. B. . A Linguagem de Programação Logo. In: Fermanda Maria Pereira Freire; Maria Elisabette Brisola Brito Prado. (Org.). O Computador Em Sala de Aula: Articulando Saberes. Campinas: UNICAMP/NIED, 2000, v. 1, p. 203-227. |
| 4. | MARTINS, M. C. ; ROCHA, H. V. ; DABREU, J. V. V. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Uma Taxonomia para Ambientes de Aprendizado Baseados no Computador. In: José Armando Valente. (Org.). O computador na sociedade do conhecimento. 01 ed. Campinas: UNICAMP/NIED, 1999, v. 01, p. 49-87. |
| 5. | MARTINS, M. C. . O fazer Musical em um Contexto Computacional. In: José Armando Valente. (Org.). Computadores e Conhecimento: Repensando a Educação. 1 ed. Campinas: NIED-UNICAMP, 1993, v. 1, p. 192-207. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | ALMEIDA, L.D.A. ; HAYASHI, E.C.S ; REIS, J. C. ; MARTINS, M. C. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Conversas Online: A Synchronous Communication Tool Integrated to Inclusive Social Networks. In: IX Simpósio sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2010, Belo Horizonte. IX Simpósio sobre Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2010. p. 51-60. |
| 2. | REIS, J. C. ; BONACIN, R. ; Maria Cecília . Using Multimedia in the Mobile Collaborative Learning. In: V International Conference on Multimedia and Information and Communication Tecnologies in Education, 2009, Lisbon.
Research, Reflections and Innovations in Integrating ICT in Education, 2009. v. 2. p. 869-873. |
| 3. | REIS, J. C. ; BONACIN, R. ; Maria Cecília . Mobile Phone Interfaces for Informal Education. In: 13th International Conference on Human-Computer Interaction, 2009, San Diego. Online Communities, Lecture Notes in Computer Science (LNCS), 2009. v. 5621. |
| 4. | NERIS, V. P. A. ; MARTINS ; PRADO, M. E. B. B. ; HAYASHI, E.C.S ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Design de Interfaces para Todos Demandas da Diversidade Cultural e Social. In: XXXV SEMISH, Seminário Integrado de Software e Hardware, XXVIII Congresso da SBC Sociedade Brasileira de Computação, 2008, Belem. . Anais do XXVIII Congresso da SBC, 2008. v. 1. p. 76-90. |
| 5. | BARANAUSKAS, M. C. C. ; HORNUNG, Heiko ; MARTINS . Design Socialmente Responsável: Desafios de Interface de Usuário no Contexto Brasileiro. In: : XXXV SEMISH, Seminário Integrado de Software Hardware, XXVIII Congresso da SBC Sociedade Brasileira de Computação, 2008, Belem.
XXVIII Congresso da SBC, SEMISH Seminário Integrado de Software e Hardware, 2008. p. 91-105. |
| 6. | DABREU, J. V. V. ; CAMARGO, V. ; GARCIA, M. F. ; MARTINS, M. C. ; SILVA, O. . Tecnologias e Mídias Interativas na Escola (Projeto TIME): Uma experiência na formação de professores. In: II SIMTEC Simpósio de Profissionais da Unicamp, 2008, Campinas. Anais do II SIMTEC Simpósio de Profissionais da Unicamp, 2008. |
| 7. | DABREU, J. V. V. ; Maria Cecília . Robótica Educacional e Acesso Remoto: relato de uma experiência. In: Iº Simpósio Internacional sobre Novas Competências em Tecnologias Digitais Interativas na Educação, 2007, Campinas. Iº Simpósio Internacional sobre Novas Competências em Tecnologias Digitais Interativas na Educação, 2007. |
| 8. | MARTINS, M. C. ; CUNHA, G. P. . Tecnologia, Produção e Educação Musical: Descompassos e desafinos. In: IV Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação - RIBIE'98, 1998, Brasília. Actas do IV Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação - RIBIE' 98, 1998. |
| 9. | MARTINS, M. C. ; PRADO, M. E. B. B. . A Formação do Professor: estratégias de Intervenção no Processo de Reconstrução da Prática Pedagógica. In: IV Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação - RIBIE' 98, 1998, Brasília. Actas do IV Congresso Ibero-Americano de Informática na Educação - RIBIE' 98, 1998. |
| Resumos expandidos publicados em anais de congressos |
| 1. | GARCIA, M. F. ; DABREU, J. V. V. ; MARTINS ; CAMARGO, V. ; SILVA, O. . Formação-na-ação de Professoras no Contexto do Projeto Tecnologias e Mídias Interativas na Escola (TIME). In: 61a Reunião Anual da SBPC, 2009, Manaus. 61a Reunião Anual da SBPC, 2009. |
| 2. | HAYASHI, E.C.S ; NERIS, V. P. A. ; MARTINS ; BARANAUSKAS, M. C. C. ; PICCOLO, L. S. ; COSTA, R. . Avaliando a Qualidade Afetiva de Sistemas Computacionais Interativos no Cenário Brasileiro. In: X Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais, 2008, Porto Alegre. Usabilidade, Acessibilidade, Inteligibilidade - Workshop no IHC, 2008. |
| 3. | DABREU, J. V. V. ; GARCIA, M. F. ; CAMARGO, V. ; MARTINS, M. C. ; SILVA, O. ; CHAVES, J. N. . AS (IN)CERTEZAS DA APROPRIAÇÃO E INCORPORAÇÃO DAS TECNOLOGIAS E MÍDIAS INTERATIVAS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL- TIME. In: 60ª Reunião Anual da Sociedade Brasilelira para o Progresso da Ciência - SBPC, 2008, Campinas. da 60ª Reunião Anual da Sociedade Brasilelira para o Progresso da Ciência - SBPC, 2008. p. 01-02. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | REIS, J. C. ; BONACIN, R. ; MARTINS . Uma proposta de ambiente computacional de apoio a Aprendizagem Colaborativa e Móvel para a Educação Não Formal. In: XIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2008, Fortaleza. XIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2008. |
| 2. | CRECCI, V. M. ; MARTINS . RELAÇÃO DAS PROFESSORAS COM AS MÍDIAS INTERATIVAS ENVOLVIDAS NO PROJETO TECNOLOGIAS E MÍDIAS INTERATIVAS NA ESCOLA (TIME). In: 60º Reunião Anual da SBPC, 2008, Campinas. 60º Reunião Anual da SBPC, 2008. |
| 3. | CRECCI, V. M. ; MARTINS . Blog e Formação de Professores. In: VII Encontro dos Estudantes de Gradução - UNICAMP, 2008, Campinas. Anais do VII Encontro dos Estudantes de Graduação, 2008. |
| 4. | REIS, J. C. ; BONACIN, R. ; MARTINS, M. C. . . Uma proposta de ambiente computacional de apoio a Aprendizagem Colaborativa e Móvel para a Educação Não Formal. In: XIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2008, Fortaleza. Anais do XIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2008. |
| Resumos publicados em anais de congressos(artigos) |
| 1. | MARTINS, M. C. ; MISKULIN, R. G. S. ; MANTOAN, M. T. E. . Análise Microgenética de Processos Cognitivos em Contextos Múltiplos de Resolução de Problemas. Revista Brasileira de Informática na Educação, Florianópolis, SC, v. 3, n. setembro, p. 27-44, 1998. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | GARCIA, M. F. ; DABREU, J. V. V. ; MARTINS ; CAMARGO, V. ; SILVA, O. . Formação-na-ação de professoras no contexto do Projeto Tecnologias e Mídias Interativas na Escola (TIME). 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 2. | DABREU, J. V. V. ; GARCIA, M. F. ; CAMARGO, V. ; MARTINS ; SILVA, O. ; CHAVES, J. N. . AS (IN)CERTEZAS DA APROPRIAÇÃO E INCORPORAÇÃO DAS TECNOLOGIAS E MÍDIAS INTERATIVAS EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL- TIME. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 3. | CRECCI, V. M. ; MARTINS . RELAÇÃO DAS PROFESSORAS COM AS MÍDIAS INTERATIVAS ENVOLVIDAS NO PROJETO TECNOLOGIAS E MÍDIAS INTERATIVAS NA ESCOLA (TIME).. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 4. | DABREU, J. V. V. ; CAMARGO, V. ; GARCIA, M. F. ; MARTINS ; SILVA, O. . Tecnologias e Mídias Interativas na Escola (Projeto TIME): Uma experiência na formação de professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 5. | DABREU, J. V. V. ; MARTINS . Robótica Educacional e Acesso Remoto: Relato de Experiência. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| Produção técnica |
| Softwares sem registro de patente |
| 1. | MARTINS, M. C. ; PRADO, M. E. B. B. ; FREIRE, F. M. P. ; ROCHA, H. V. ; VALENTE, J. A. . Kit Educacional Multimídia SuperLogo. 1999. |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | HAYASHI, E.C.S ; ALMEIDA, L.D.A. ; RODRIGUEZ, C. ; SOLARTE, D. ; BARANAUSKAS, M. C. C. ; MARTINS, M. C. . Prospecting Requirements for Online Communication in Social Network Systems. 2009. |
| 2. | HAYASHI, E.C.S ; NERIS, V. P. A. ; RODRIGUEZ, C. ; MIRANDA, L. C. ; HORNUNG, Heiko ; SANTANA, V. F. ; PEREIRA, R. ; MARTINS, M. C. ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Preliminary Evaluation of Vila na Rede - An inclusive social network system. 2009. |
| 3. | HAYASHI, E.C.S ; NERIS, V. P. A. ; ALMEIDA, L.D.A. ; MIRANDA, L. C. ; BARANAUSKAS, M. C. C. ; MARTINS . Clarifying the dynamics of social networks: narratives from the social context of e-Cidadania. 2008. |
| 4. | HAYASHI, E.C.S ; NERIS, V. P. A. ; ALMEIDA, L.D.A. ; RODRIGUEZ, C. ; MARTINS ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Inclusive social networks: Clarifying concepts and prospecting solutions for e-Cidadania. 2008. |
| 5. | HORNUNG, Heiko ; HAYASHI, E.C.S ; NERIS, V. P. A. ; ALMEIDA, L.D.A. ; MARTINS ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Bringing human-computer interaction to na agile process model. 2008. |
| 6. | DABREU, J. V. V. ; GARCIA, M. F. ; SILVA, O. ; CAMARGO, V. ; MARTINS, M. C. . Projeto Tecnologias e Mídias Interativas na Escola (Projeto TIME) - Relatório de Pesquisa 2006. 2006. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | HAYASHI, E.C.S ; ALMEIDA, L.D.A. ; RODRIGUEZ, C. ; SOLARTE, D. ; BARANAUSKAS, M. C. C. ; MARTINS . Prospecting Requirements for Online Communication in Social Network Systems. 2009. (Relatório de pesquisa). |
| 2. | HAYASHI, E.C.S ; NERIS, V. P. A. ; ALMEIDA, L.D.A. ; MIRANDA, L. C. ; MARTINS ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Clarifying the dynamics of social networks: narratives from the social context of e-Cidadania. 2008. (Relatório de pesquisa). |
| 3. | HAYASHI, E.C.S ; NERIS, V. P. A. ; ALMEIDA, L.D.A. ; RODRIGUEZ, C. ; MARTINS ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Inclusive social networks: Clarifying concepts and prospecting solutions for e-Cidadania. 2008. (Relatório de pesquisa). |
| 4. | HORNUNG, Heiko ; HAYASHI, E.C.S ; NERIS, V. P. A. ; ALMEIDA, L.D.A. ; MARTINS ; BARANAUSKAS, M. C. C. . Bringing Human-Computer Interaction to an Agile Process Model. 2008. (Relatório de pesquisa). |
| 5. | DABREU, J. V. V. ; GARCIA, M. F. ; MARTINS ; CAMARGO, V. ; SILVA, O. . Relatório de Pesquisa Parcial do projeto Tecnologias e Mídias Interativas na Escola (TIME). 2008. (Relatório de pesquisa). |
| 6. | DABREU, J. V. V. ; MARTINS . A Nova Tecnologia a Serviço do Ensino. 2006. (Textos em jornais de notícias/revistas). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | Oeiras, Janne Y. Y.; Favero, Eloi L.; MARTINS, M. C.. Participação em banca de Márcio Goes do Nascimento. Competições Escolares via Internet. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal do Pará. |
| 2. | HILDEBRAND, H. R.; ROCHA, H. V.; VALENTE, J. A.; MARTINS, M. C.; COUTO, M. F. M.. Participação em banca de Ana Regina Mizrahy Cuperschmid. Heurísticas de jogabilidade para jogos de computador. 2008. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Estadual de Campinas. |
| 3. | RIPPER, A. V.; MARTINS, M. C.; MIRANDA, C. E. A.; LUDERS, V.. Participação em banca de Eneida Baccaro Modonezzi. O vídeo como instrumento de pesquisa para alunos de 5a.série. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. |
| 4. | ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de; CORTELLA, M. S.; MARTINS, M. C.. Participação em banca de Maria Cristina Bortolozo de Oliveira Martins. A Práxis Libertadora e a Apropriação das Novas Tecnologias do Fazer Docente da Rede Pública Paulista. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação e Currículo) - Pontifícia Universidade Católida de São Paulo. |
| 5. | BARANAUSKAS, M. C. C.; Giraffa, Lucia M. M.; Gomide, Anamaria; MARTINS, M. C.. Participação em banca de Silvia Cristina de Matos Soares. Uma abordagem Semiótica e Participativa para customização de um Portal Infantil ao Trabalho de Grupo. 2006. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Campinas. |
| 6. | Castanho, M. E. L. M.; MARTINS, M. C.; Soares, Suely A. G.; Caiado, Katia R. M.. Participação em banca de Sônia Regina Brizolla Ferronatto. Psicomotricidade e Formação de Professores: Uma proposta de atuação. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação da PUC-Campinas) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas. |
| Teses de doutorado |
| 1. | ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de; VALENTE, J. A.; Silva, Maria da Graça M.; PRADO, M. E. B. B.; Machado, N. J.; Abar, C. A. A. P.; MARTINS, M. C.. Participação em banca de Nilbo Ribeiro Nogueira. Imagem, vídeo streaming e texto verbal integrado em material didático para educação a distância on-line. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católida de São Paulo. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | VALENTE, J. A.; HILDEBRAND, H. R.; MARTINS, M. C.; Schiavinatto, Iara L. F.; BARANAUSKAS, M. C. C.. Participação em banca de Ivan Ferrer Maia. Novos letramentos na cultura convergente. O uso apropriativo das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação para a expansão da consciência. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Artes) - Universidade Estadual de Campinas. |
| 2. | VALENTE, J. A.; HILDEBRAND, H. R.; BARANAUSKAS, M. C. C.; Schiavinatto, Iara L. F.; MARTINS, M. C.. Participação em banca de Carla Lopes Rodrigues. Utilização de recursos audiovisuais em comunidades virtuais de aprendizagem: potencialidades e limites para a comunicação e construção de conhecimentos em rede. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Artes) - Universidade Estadual de Campinas. |
| 3. | VALENTE, J. A.; HILDEBRAND, H. R.; Schunzen Jr, Klaus; MARTINS, M. C.; Bressane, Tais B. R.. Participação em banca de Raquel Zarattini Chebabi. As tecnologias de informação e comunicação associadas à valorização da aprendizagem em cidade digital. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Artes) - Universidade Estadual de Campinas. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | Fórum Permanante de Desafios do Magistério: O Magistério e a Mídia. 2008. (Outra). |
| 2. | Forum Permanente de Conhecimento & Tecnologia da Informação: Cultura e Interatividade na Sociedade Tecnológica Pós-Moderna. 2008. (Outra). |
| 3. | 1ªOficina de Trabalho do UCA na Unicamp.Computadores de baixo custo e o contexto brasileiro: prospecção de soluções.Computadores de baixo custo e o contexto brasileiro: prospecção de soluções. 2007. (Oficina). |
| 4. | Encontro Regional de Inclusão Digital. 2007. (Encontro). |
| 5. | II Seminário sobre Informática na Educação Especial / Proinesp.Informática na Educação Especial e Ead / Proinesp. 2001. (Seminário). |
| 6. | Learning Hub Summer Institute" de aprendizaje com Tecnologias Digitales.Uso de multimeios na Educação e Desenvolvimento de software educacionais no NIED/UNICAMP. 2001. (Encontro). |
| 7. | Encontro Internacional.Uso de múltiplos meios em ambientes construcionistas: explorando possibilidades. 2001. (Encontro). |
| 8. | XV Encontro Regional de Professores de Matemática -.A Linguagem de Programação Logo no Contexto de Resolução de Problemas. 2001. (Encontro). |
| 9. | Primeira Educática - Educação e Tecnologias de Informação.Educação e Tecnologias de Informação: o uso da linguagem de programação Logo na educação. 2000. (Oficina). |
| 10. | VI Encontro Nacional do ProInfo/MEC (Programa Nacional de Informática na Educação.Articulação Teoria-Prática - Projetos pedagógicos. 2000. (Encontro). |
| 11. | Info Sol Brasil: Tecnologia e Informação para o ano 2000: Ciclo de Palestras Educativas.O uso da linguagem de programação Logo na educação. 2000. (Encontro). |
Orientações
| Supervisões e orientações concluídas |
| Iniciação Científica |
| 1. | Vanessa Moreira Crecci. Relação das professoras com as mídias interativas envolvidas no projeto TIME. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Maria Cecilia Martins. |
Outras informações relevantes
Participação em projetos:
1) "e-Cidadania: Sistemas e Métodos na Constituição de uma Cultura mediada por Tecnologias de Informação e Comunicação" - coordenado por Profa. Dra. Maria Cecília Calani Baranauskas (Projeto FAPESP-MS 2007-2009)
2) "Tecnologias Interativas e Mídias na Escola - TIME" do NIED (coordenado por Dr. João Vilhete Viegas D´Abreu. FAPESP, processo 2006/58880-2 (maio de 2007 a outubro de 2009).
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| Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 12/02/2012 às 2:50:58 |