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Regina Ritter Lamprecht Graduada em Letras pela UFRGS (1965), Mestrado em Linguística e Letras pela PUCRS (1986) e Doutorado em Linguística e Letras pela mesma universidade (1990). Professor adjunto da PUCRS de 1990 a 2010; Coordenadora do Centro de Estudos sobre Aquisição e Aprendizagem da Linguagem - CEAAL. Orientadora de 68 dissertações de mestrado e teses de doutorado concluídas e defendidas. Coordenadora do GT de Psicolingüística da ANPOLL (Associação Nacional de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) por dois biênios. Atua na área da Linguística, com ênfase em Aquisição da Linguagem, pesquisando e publicando sobre: aquisição fonológica, desvios fonológicos, fonologia clínica; consciência fonológica em crianças com desenvolvimento considerado normal, com Síndrome de Down, consciência fonológica em adultos, em pacientes com Mal de Alzheimer; relação entre consciência fonológica e letramento; fonologia da Língua de Sinais Brasileira.
Última
atualização do currículo em 21/10/2011
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/0695710695859433 |
Dados pessoais
| Nome | Regina Ritter Lamprecht |
| Nome em citações bibliográficas | LAMPRECHT, R. R. |
| Sexo | Feminino |
Formação acadêmica/Titulação
| 1987 - 1990 | Doutorado em Lingüística e Letras
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. Título: PERFIL DA AQUISIÇÃO NORMAL DA FONOLOGIA DO PORTUGUÊS - DESCRIÇÃO LONGITUDINAL DE 12 CRIANÇAS: 2;9 - 5;5, Ano de Obtenção: 1990. Orientador: MEHMET SUKRU YAVAS. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ,CAPES ,Brasil . Palavras-chave: FONOLOGIA - AQUISIÇÃO; Aquisição da Linguagem; Fonologia do Português; Desvios fonológicos; DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM; FONOLOGIA NATURAL. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Aquisição da Linguagem. Setores de atividade: Educação; Outros Setores. |
| 1984 - 1986 | Mestrado em Lingüística e Letras
.
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. Título: OS PROCESSOS NOS DESVIOS FONOLÓGICOS EVOLUTIVOS - ESTUDO SOBRE QUATRO CRIANÇAS, Ano de Obtenção: 1986. Orientador:  MEHMET SUKRU YAVAS.
Palavras-chave: AQUISIÇÂO DA LINGUAGEM; AQUISIÇÂO DA FONOLOGIA; Desvios fonológicos; Fonologia clínica; FONOLOGIA NATURAL; PORTUGUÊS BRASILEIRO. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Aquisição da Linguagem. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Aquisição da Fonologia. Setores de atividade: Educação; Outros Setores; Saúde Humana. |
| 1982 - 1983 | Especialização em Patologia e Terapia da Comunicação Lingüística
.
(Carga Horária: 360h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1962 - 1965 | Graduação em Letras
.
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. |
Formação complementar
| 2001 - 2001 | Extensão universitária em XV Instituto Brasileiro de Lingüística. (Carga
horária: 40h). Universidade Federal do Ceará. |
| 2000 - 2000 | Extensão universitária em Aquisição da Linguagem e Afasia. (Carga
horária: 20h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1999 - 1999 | Extensão universitária em XIV Instituto de Verão da Abralin. (Carga
horária: 40h). Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. |
| 1995 - 1995 | Aspectos da Teoria da Otimização e Autossegmental.
(Carga horária: 40h). Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| 1993 - 1993 | Extensão universitária em XII Instituto de Verão da Abralin. (Carga
horária: 40h). Universidade de São Paulo. |
| 1993 - 1993 | Seminário Internacional de Psicolingüística.
(Carga horária: 40h). Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. |
| 1988 - 1988 | Extensão universitária em Instituto de Inverno de Lingüística Aplicada. (Carga
horária: 240h). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. |
| 1988 - 1988 | New Trends On Applied Psycholinguistics.
(Carga horária: 40h). Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. |
| 1977 - 1977 | Extensão universitária em Grosses Deutsches Sprachdiplom. (Carga
horária: 360h). Universität Zu München. |
| 1962 - 1963 | Extensão universitária em Langue Et Littérature Françaises. (Carga
horária: 360h). Universite de Nancy I. |
| 1961 - 1962 | Extensão universitária em Certificate Of Proficiency In English. (Carga
horária: 360h). University of Cambridge. |
| 1961 - 1961 | Extensão universitária em Études Françaises. (Carga
horária: 360h). Universite de Nancy I. |
Atuação profissional
| Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1990 - 2010 | Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Regime: Dedicação exclusiva. |
| Atividades |
| 03/1991 - Atual | Ensino, Lingüística e Letras, Nível: Pós-Graduação. |
| Disciplinas ministradas AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM AQUISIÇÃO FONOLÓGICA Bilingusimo e Multilinguismo Consciência fonológica e alfabetização FUNDAMENTOS DE FONOLOGIA SEMINÁRIO EM AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM TÓPICOS EM AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM |
| 03/1991 - Atual | Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Letras, Departamento de Pós-Graduação em Letras. |
|
Cargo ou função
Membro da Comissão Coordenadora. |
| 1/1991 - Atual | Direção e administração, Faculdade de Letras, Departamento de Pós-Graduação em Letras. |
| Cargo ou função Coordenadora do Centro de Estudos sobre Aquisição e Aprendizagem da Linguagem. |
| 8/1990 - Atual | Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Letras, Departamento de Pós-Graduação em Letras. |
|
Linhas de pesquisa AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM FONOLOGIA CLÍNICA Consciência fonológica LÍNGUA DE SINAIS CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA |
| 7/1990 - Atual | Ensino, Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas INTRODUÇÃO À LINGÜÍSTICA Língua Portuguesa: Fonologia e Morfologia LINGÜÍSTICA IV |
| 2009 - 2012 | Atividades de Participação em Projeto, Proghrama de Pós-Graduação em Letras, . |
|
Projetos de pesquisa Aquisição fonológica do Português Brasileiro: interações entre níveis na aquisição normal e com desvios |
| 2009 - 2012 | Atividades de Participação em Projeto, Conselho Universtiário, . |
|
Projetos de pesquisa Alfabetização: Consciência fonológica como preditor e auxiliar. |
| 2008 - 2011 | Atividades de Participação em Projeto, Proghrama de Pós-Graduação em Letras, . |
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Projetos de pesquisa A Consciência Fonológica: um elemento observável em patologias cognitivas com reflexos na linguagem. |
| 2006 - 2009 | Atividades de Participação em Projeto, Proghrama de Pós-Graduação em Letras, . |
|
Projetos de pesquisa Aquisição fonológica do Português Brasileiro: comparação do percurso evolutivo do pé métrico e da palavra prosódica na aquisição normal e com desvios |
| 12/2004 - 05/2008 | Direção e administração, Faculdade de Letras, Departamento de Pós-Graduação em Letras. |
| Cargo ou função Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Letras. |
| Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. |
| Vínculo institucional |
| 1990 - 1990 | Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40 |
| Atividades |
| 07/1990 - 12/1990 | Ensino, Curso de Letras, Nível: Graduação. |
| Disciplinas ministradas LINGüíSTICA II INTRODUÇÂO A LINGÜÍSTICA |
Projetos de Pesquisa
| 2009 - 2012 | Aquisição fonológica do Português Brasileiro: interações entre níveis na aquisição normal e com desvios |
| Descrição: Propõe-se a continuação dos estudos comparativos entre a aquisição fonológica normal e com desvios do Português Brasileiro (PB). O entendimento das semelhanças e diferenças entre esses diferentes percursos contribui para a discussão e validação de teorias fonológicas, Fonologia Clínica e Fonoaudiologia.
A estrutura interna da sílaba e o pé métrico constituirão os focos de interesse.
Pesquisas sobre a aquisição do PB, como Lamprecht (1990, 1995, 1999, 2007); Jardim-Azambuja & Lamprecht (2004, 2006); Ferreira-Gonçalves (2003, 2006); Hernandorena (1990), Matzenauer-Hernandorena (2001); Matzenauer (2004), entre outras, mostram que: tanto a) a posição na sílaba (onset simples, membro de onset complexo ou coda), como b) a posição na palavra (onset absoluto ou medial, coda medial ou final), c) o acento, e d) o pé métrico são fatores determinantes para essa variabilidade.
Kirk & Demuth (2003, 2005, 2006), em trabalhos sobre a aquisição do Inglês, discutem que: a) o comprimento das palavras, b) a posição relativa de sílabas acentuadas e não acentuadas podem influenciar a produção acurada dos segmentos. Freitas, Vigário & Frota (2004), em pesquisa sobre a aquisição do Português Europeu, comprovam a importância do pé e dos constituintes da palavra prosódica na aquisição de palavras anfíbracas e no domínio da borda esquerda das palavras, já em baixa idade.
. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 2) Doutorado ( 2) . Integrantes: Regina Ritter Lamprecht - Coordenador. . |
| 2009 - 2012 | Alfabetização: Consciência fonológica como preditor e auxiliar. |
| Descrição: A capacidade de segmentar as palavras em sílabas é uma das primeiras habilidades de consciência fonológica que emergem entre as crianças. Essa capacidade de operar com as sílabas da língua caracteriza a consciência no nível da sílaba. Uma vez que, no português, a sílaba é facilmente distinta, sendo a unidade natural de segmentação da fala, a consciência silábica é adquirida bastante cedo, anteriormente à alfabetização. Em outras palavras, a análise da unidade sílaba exige muito menos esforço por parte do falante do que a análise no nível dos segmentos (ou seja, dos sons), uma vez que as sílabas correspondem grosseiramente aos gestos articulatórios.
A consciência no nível dos fonemas corresponde à capacidade de reconhecer e manipular as menores unidades de som que possuem caráter distintivo na língua. O indivíduo que manifesta consciência no nível do fonema é capaz de: segmentar uma palavra nos diversos sons que a compõem; juntar sons separados, isolados, de modo a formar uma palavra; identificar e enumerar palavras que acabam ou terminam com o mesmo som de uma outra palavra; e excluir sons de uma palavra para formar outras palavras existentes na língua, dentre outras habilidades. Trata-se de um nível de consciência fonológica mais complexo pelo fato de que, ao passo que uma unidade como a sílaba se caracteriza como mais saliente para a discriminação dos sons, a identificação de um só segmento acarreta uma maior dificuldade de discriminação, o que representa um empecilho para o reconhecimento de que tal segmento pode ser manipulado para a produção de outras palavras.
Objetivos:
verificar , com base em cerca de 100 pesquisas brasileiras, o papel da CF como preditor de sucesso na alfabetização;
elencar atividades elaboradas por autores brasileiros para incremento da CF na faixa da alfabetização;
publicar em livro.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 2) Doutorado ( 2) . Integrantes: Regina Ritter Lamprecht - Coordenador. . |
| 2008 - 2011 | A Consciência Fonológica: um elemento observável em patologias cognitivas com reflexos na linguagem. |
| Descrição: Esse projeto maior abrange, atualmente, dois sub-projetos em que são enfocadas populações com patologias diferentes e, também, em faixas etárias inteiramente diversas.
1 Consciência fonológica e memória de curto prazo em pacientes com Doença de Alzheimer de nível leve a moderado.
2 Avaliação da consciência fonológica em crianças com Síndrome de Down
. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 2) Doutorado ( 1) . Integrantes: Regina Ritter Lamprecht - Coordenador. . |
| 2006 - 2009 | Aquisição fonológica do Português Brasileiro: comparação do percurso evolutivo do pé métrico e da palavra prosódica na aquisição normal e com desvios |
| Descrição: Este projeto constitui a continuação dos estudos comparativos entre a aquisição fonológica normal e com desvios do Português Brasileiro (PB). O entendimento das semelhanças e diferenças entre esses diferentes percursos contribui para a discussão e validação de teorias fonológicas, Fonologia Clínica e Fonoaudiologia.
A estrutura interna da sílaba, o pé métrico e a palavra prosódica constituirão os focos de interesse.
Pesquisas sobre o PB (Hernandorena, 1990; Matzenauer-Hernandorena, 2001; Lamprecht, 1990, 1995, 1999; Jardim-Azambuja & Lamprecht, 2004) mostram que tanto a posição na sílaba (onset simples, onset complexo, coda), como a posição na palavra (onset absoluto/medial, coda medial/final), o acento, e o pé métrico são fatores determinantes para a variabilidade na fala das crianças.
Kirk & Demuth (2003), sobre o Inglês, discutem que o comprimento das palavras e a posição relativa de sílabas acentuadas ou não influenciam a produção dos segmentos.
Freitas, Vigário & Frota (2004), sobre o Português Europeu, comprovam a importância do pé e dos constituintes da palavra prosódica na aquisição de palavras anfíbracas e no domínio da borda esquerda das palavras, já em baixa idade.
Objetivos gerais
Dar continuidade aos estudos comparativos entre a aquisição fonológica normal e com desvios do PB;
Estabelecer e comparar padrões de desenvolvimento na aquisição da estrutura interna da sílaba, do pé métrico e da palavra prosódica, na aquisição normal e na com desvios;
Realizar análises dessas aquisições com base em teorias fonológicas adequadas para cada nível;
Contribuir para o aprofundamento dos conhecimentos sobre a aquisição fonológica do PB.
Objetivos específicos
Aprofundar a descrição da variabilidade na aquisição fonológica, seja a progressiva ou a cristalizada;
Estabelecer o papel de fatores contextuais, como posição na sílaba e na palavra, acento, e posição relativa de sílabas acentuadas e não acentuadas;
Realizar comparações interlingüísticas, com tra. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico ( 2) Doutorado ( 4) . Integrantes: HELENA BOLLI MOTA - Integrante / MARCIA KESKE-SOARES - Integrante / Giovana ferreira Gonçalves Bonilha - Integrante / Regina Ritter Lamprecht - Coordenador. Número de orientações: 3. |
Membro de corpo editorial
| 1998 - 2004 | Periódico: Pátio - Revista Pedagógica |
| 1995 - Atual | Periódico: Letras de Hoje |
| 2006 - Atual | Periódico: Revista Signo |
| 2008 - Atual | Periódico: Psicologia em Estudo |
| 2010 - Atual | Periódico: Verba Volant |
Revisor de periódico
| 2011 - Atual | Periódico: clinical linguistics and phonetics (Online) |
Áreas de atuação
| 1. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada /
Especialidade: Aquisição da Linguagem. |
| 2. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística /
Especialidade: Desvios Fonológicos Evolutivos. |
| 3. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística /
Especialidade: Aquisição da Fonologia. |
| 4. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística. |
| 5. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada /
Especialidade: Aquisição de Escrita. |
| 6. | Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística /
Especialidade: Consciência Fonológica. |
Idiomas
| Alemão | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Francês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Inglês | Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem. |
| Espanhol | Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. |
Prêmios e títulos
| 2007 | Estudos em Aquisição Fonológica - Livro em homenagem a Regina Ritter Lamprecht, UFSM. |
| 1997 | I Jornada de Iniciação Científica - Menção Honrosa, PUCRS. |
Produção em C,T & A
| Produção bibliográfica |
| Artigos completos publicados em periódicos |
| 1. | LAVRA-PINTO, B. ; LAMPRECHT, R. R. . Consciência fonológica e habilidades de escrita em crianças com síndrome de Down. Pró-Fono (Impresso) , v. 22, p. 357-370, 2010. |
| 2. | LAMPRECHT, R. R. ; FRAGOZO, C. . O ensino explícito e comunicativo de pronúncia de LE: caminhos para a consciência fonético-fonológica.. Prâksis (FEEVALE), v. 1, p. 49-56, 2009. |
| 3. | KESKE-SOARES, M. ; LAMPRECHT, R. R. ; PAGLIARIN, K. C. . Aquisição não-linear durante o processo terapêutico. Letras de Hoje, v. 43, p. 22-26, 2008. |
| 4. | KESKE-SOARES, M. ; LAMPRECHT, R. R. ; CERON, M. I. ; BRANCALIONI, A. R. . Caracterização da preferência sistemática por um som em casos de desvio fonológico. Letras de Hoje, v. 43, p. 42-46, 2008. |
| 5. | CRUZ, C. R. ; LAMPRECHT, R. R. . Proposta de instrumento de avaliação da consciência fonológica, parâmetro configuração de mão, para crianças surdas utentes da Língua de Sinais Brasileira. Letras de Hoje, v. 43, p. 115-137, 2008. |
| 6. | TOFFOLI, M. ; LAMPRECHT, R. R. . A estimulação de habilidades auditivo-verbais de crianças pré-silábicas: contribuições para o desenvolvimento da consciência fonológica. Letras de Hoje, v. 43, p. 178-200, 2008. |
| 7. | SIQUEIRA, Maity ; LAMPRECHT, R. R. . As metáforas primárias na Aquisição da Linguagem: um estudo interlingüístico.. DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, v. 23, p. 147-168, 2007. |
| 8. | Hogetop, D. N. ; VACCARI, Marivone Faturi ; KELLER, T. ; LAMPRECHT, R. R. . O fenômeno de degeminação na fala da crinça em processo de aquisiçãoda linguagem.. Revista Virtual de Estudos da Linguagem, v. Ed Esp, p. 78-102, 2007. |
| 9. | LAMPRECHT, R. R. . Pensando a aquisição da linguagem. Letras de Hoje, v. 42, p. 5-6, 2007. |
| 10. | LAMPRECHT, R. R. ; COSTA, Adriana Corrêa . Consciência fonológica em crianças pequenas. Pátio - Revista Pedagógica, Porto Alegre, v. IX, n. 36, p. 63-63, 2005. |
| 11. | LAMPRECHT, R. R. . Memórias do passado, repercussões no presente: vinte anos de pesquisas em Aquisição da Linguagem na PUCRS. Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 38, n. 2, p. 11-22, 2003. |
| 12. | LAMPRECHT, R. R. . As líquidas não-laterais na aquisição do português brasileiro - estudo comparativo entre desenvolvimento fonológico normal e os desvios . ABRALIN (Curitiba), Fortaleza, v. 26, n. 1, p. 215-218, 2003. |
| 13. | LAMPRECHT, R. R. ; BONILHA, Giovana Ferreira Gonçalves ; RIBAS, Letícia Pacheco . Hierarquia de restrições e estratégias de reparo: aquisição do onset complexo.. Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 38, n. 2, p. 33-44, 2003. |
| 14. | LAMPRECHT, R. R. ; MENUZZI, Sergio . Apresentação de Letras de Hoje número 125.. Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 36, n. 3, p. 13-14, 2001. |
| 15. | LAMPRECHT, R. R. ; RANGEL, G. A. . Aquisição do sistema vocálico do Português Brasileiro. Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 36, n. 3, p. 237-244, 2001. |
| 16. | LAMPRECHT, R. R. ; MENEZES, G. R. C. . A consciência fonológica na relação fala-escrita em crianças com desvios fonológicos evolutivos.. Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 36, n. 3, p. 743-750, 2001. |
| 17. | LAMPRECHT, R. R. ; HERNANDORENA, C.L.M. . A aquisição das líquidas do português.. Tela Textos Em Lingüística Aplicada, Pelotas, RS, v. 32, n. 4, p. 297-314, 2000. |
| 18. | LAMPRECHT, R. R. . Diferenças no ranqueamento de restrições como origem de diferenças na aquisição fonológica.. Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 34, n. 3, p. 65-82, 1999. |
| 19. | LAMPRECHT, R. R. . Dicionário de Alfabetização: vocabulário de leitura e escrita.. Pátio - Revista Pedagógica, Porto Alegre, v. 3, n. 10, p. 63-63, 1999. |
| 20. | LAMPRECHT, R. R. . Apresentação dos Anais do IV Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. Letras de Hoje, Porto Alegre, RS, v. 32, n. 4, p. 7-9, 1998. |
| 21. | LAMPRECHT, R. R. . APRESENTAÇÃO DE: ESTUDOS SOBRE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM: ASPECTOS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO E DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. Letras de Hoje, Porto Alegre, RS, v. 32, n. 4, p. 5-6, 1997. |
| 22. | HERNANDORENA, C.L.M. ; LAMPRECHT, R. R. . A AQUISIÇÃO DAS CONSOANTES LÍQUIDAS DO PORTUGUÊS.. Letras de Hoje, Porto Alegre, RS, v. 32, n. 4, p. 7-22, 1997. |
| 23. | LAMPRECHT, R. R. . A AQUISIÇÃO FONOLÓGICA NORMAL E COM DESVIOS FONOLÓGICOS EVOLUTIVOS: ASPECTOS QUANTO À NATUREZA DA DIFERENÇA. Letras de Hoje, Porto Alegre, RS, v. 30, n. 4, p. 117-125, 1995. |
| 24. | LAMPRECHT, R. R. ; HERNANDORENA, C.L.M. . A CONTRIBUIÇÃO DA TEORIA LINGÜÍSTICA À FONOLOGIA COM DESVIOS.. Cadernos de Estudos Lingüísticos (UNICAMP), Campinas, SP, v. 1994, n. 26, p. 41-47, 1994. |
| 25. | LAMPRECHT, R. R. . A AQUISIÇÃO DA FONOLOGIA DO PORTUGUÊS NA FAIXA ETÁRIA DOS 2;9 AOS 5:5.. Letras de Hoje, Porto Alegre, RS, v. 28, n. 2, p. 99-106, 1993. |
| 26. | LAMPRECHT, R. R. ; BARBISAN, Leci Borges . Apresentação dos Anais da Jornada de Aquisição e Aprendizagem da Linguagem. Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 28, n. 2, p. 5-5, 1993. |
| 27. | LAMPRECHT, R. R. . A TEORIA DA FONOLOGIA NATURAL NAS PESQUISAS SOBRE A AQUISIÇÃO DA FONOLOGIA.. BOLETIM DA ABRALIN, v. 12, p. 129-133, 1991. |
| 28. | LAMPRECHT, R. R. ; YAVAS, Mehmet . PROCESSES AND INTELLIGIBILITY IN DISORDERED PHONOLOGY.. CLINICAL LINGUISTICS AND PHONETICS, Inglaterra, v. 2, n. 4, p. 329-345, 1988. |
| 29. | HERNANDORENA, C.L.M. ; LAMPRECHT, R. R. . IMPLICAÇÕES DA TEORIA DA FONOLOGIA NATURAL E DA TEORIA DOS TRAÇOS DISTINTIVOS NA FONOLOGIA CLÍNICA.. Letras de Hoje, Porto Alegre, RS, v. 23, n. 4, p. 57-79, 1988. |
| 30. | LAMPRECHT, R. R. . PHONOLOGICAL ASSESSMENT OF CHILD SPEECH - RESENHA CRÍTICA.. Letras de Hoje, Porto Alegre, RS, v. 22, n. 3, p. 84-87, 1987. |
| 31. | LAMPRECHT, R. R. ; YAVAS, F. ; KIRST, M. . A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E O PROFESSOR ALFABETIZADOR.. Letras de Hoje, Porto Alegre, RS, v. 18, n. 4, p. 7-31, 1985. |
| 32. | LAMPRECHT, R. R. . O PERÍODO DOS ENUNCIADOS DE UMA PALAVRA NA LINGUAGEM DA CRIANÇA - ABORDAGENS ATUAIS.. Letras de Hoje, Porto Alegre, RS, v. 18, n. 4, p. 33-45, 1985. |
| Livros publicados/organizados ou edições |
| 1. | LAMPRECHT, R. R. (Org.) ; Blanco-Dutra, A.P. (Org.) ; Scherer, A.P.R. (Org.) ; Menna-Barreto, F. (Org.) ; Brisolara, L.B. (Org.) ; SANTOS, R. M. (Org.) ; Alves, U. K. (Org.) . Consciência dos sons da língua. 1. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2009. v. 1. 352 p. |
| 2. | LAMPRECHT, R. R. (Org.) . Consciencia fonológica em crianças pequenas . , 2005. |
| 3. | LAMPRECHT, R. R. (Org.) ; BONILHA, Giovana Ferreira Gonçalves (Org.) ; FREITAS, Gabriela Castro Menezes de (Org.) ; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto (Org.) ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa (Org.) ; OLIVEIRA, Carolina Cardoso de (Org.) ; RIBAS, Letícia Pacheco (Org.) . Aquisição fonológica do Português: perfil de desenvolvimento e subsídios para terapia. 1. ed. Porto Alegre: Artmed Editora, 2004. v. 1. 232 p. |
| 4. |  LAMPRECHT, R. R. ; OLIVEIRA, Carolina Cardoso de ; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa ; FREITAS, Gabriela Menezes de ; BONILHA, Giovana Ferreira Gonçalves ; RIBAS, Letícia Pacheco . Aquisição fonológica do Português: perfil de desenvolvimento e subsídios para terapia. 1.
ed. Porto Alegre: ArtMed, 2004. v. 1. 237 p. |
| 5. | LAMPRECHT, R. R. ; MOOJEN, S. ; SANTOS, R. M. ; FREITAS, Gabriela Menezes de ; BRODACZ, R. ; SIQUEIRA, Maity ; COSTA, A. C. ; GUARDA, E. . CONFIAS - Consciência Fonológica Instrumento de Avaliação Seqüencial. 1.
ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. v. 1. 45 p. |
| 6. | LAMPRECHT, R. R. (Org.) . Aquisição da Linguagem - questões e análises.. 1. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 1999. v. 1. 200 p. |
| 7. | YAVAS, Mehmet ; HERNANDORENA, C.L.M. ; LAMPRECHT, R. R. . AVALIAÇÃO FONOLÓGICA DA CRIANÇA.. PORTO ALEGRE: ARTES MÉDICAS, 1991. 148 p. |
| Capítulos de livros publicados |
| 1. | CRUZ, C. R. ; LAMPRECHT, R. R. . Proposal for a phonological awareness evaluation instrument for deaf children using Brazilian Sign Language.
In:
Rachel Channon; Peter van der Hulst.
(Org.). Formational Units in Sign Language.. 1
ed. Nijmegen, Holanda;Berlim, Alem:
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| 2. | LAMPRECHT, R. R. . Fixando o alhar na vidraça. In: Lamprecht. R.R.. (Org.). Consciência dos sons da língua. 1 ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2009, v. 1, p. 17-20. |
| 3. | LAMPRECHT, R. R. . Aquisição da linguagem. In: Maria Eunice Moreira; Marisa Magnus Smith; Jocelyne da Cunha Bocchese. (Org.). ENADE comentado 2008. 1 ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2009, v. , p. 12-15. |
| 4. | BONILHA, Giovana Ferreira Gonçalves ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa ; LAMPRECHT, R. R. . The Role of Syllable Structure in the Acquisition of Brazilian Portuguese.. In: S. Baauw; J. van Kampen; Manuela Pinto. (Org.).. (Org.). The Acquisition of Romance Languages.. 1 ed. Utrecht: LOT, 2008, v. 1, p. 27-43. |
| 5. | LAMPRECHT, R. R. ; BONILHA, G. . A aquisiçõ de [kw] e [gw] sob o enfoque das restrições. In: Bonilha, Giovana F. G. ; Keske-Soares, Márcia. (Org.). Estudos em aquisição fonológica. 1 ed. Santa maria, RS: UFSM, PPGL Editores, 2007, v. , p. -. |
| 6. | LAMPRECHT, R. R. . O papel dos Encontros sobre Aquisição da Linguagem: pequeno histórico e perspectivas da área. In: Marígia Ana de Moura Aguiar; Glória Maria Monteiro de Carvalho; Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante. (Org.). Marígia Ana de Moura Aguiar; Glória Maria Monteiro de Carvalho; Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante. Joaão Pessoa, Paraíba: , 2007, v. 1, p. -. |
| 7. | LAMPRECHT, R. R. ; COSTA, Adriana Corrêa . Apresentação à edição brasileira. In: Marilyn Adams; Barbara Foorman; Ingvar Lundberg; Terri Beeler. (Org.). Consciência fonológica em crianças pequenas. 1 ed. Porto Alegre: Artmed, 2005, v. , p. 15-17. |
| 8. | LAMPRECHT, R. R. . Antes de mais nada. In: Regina Ritter Lamprecht. (Org.). Aquisição fonológica do Português. 1 ed. Porto Alegre: Artmed Editora, 2004, v. 1, p. 17-32. |
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| 10. | LAMPRECHT, R. R. ; OLIVEIRA, Carolina Cardoso de ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa ; FREITAS, Gabriela Menezes de . Cronologia da aquisição dos segmentos e das estruturas silábicas. In: Regina Ritter Lamprecht. (Org.). Aquisição fonológica do Português. 1 ed. Porto Alegre: Artmed Editora, 2004, v. 1, p. 167-176. |
| 11. | LAMPRECHT, R. R. . Prefácio. In: Regina Ritter Lamprecht. (Org.). Aquisição fonológica do Português. 1 ed. Porto Alegre: Artmed Editora, 2004, v. ', p. IX-XI. |
| 12. | LAMPRECHT, R. R. . Metathesis in phonological acquisition: a window to constraint ranking in the child's system. In: João Costa; Maria João Freitas. (Org.). Generative Approaches to Language Acquisition 2001. 1 ed. Lisboa: ALP, 2002, v. 1, p. 149-154. |
| 13. | LAMPRECHT, R. R. . A construção do conhecimento fonológico nos desvios fonológicos evolutivos.. In: Carmen Lucia Matzenauer Hernandorena. (Org.). Aquisição de língua materna e de língua estrangeira - aspectos fonético-fonológicos.. 1 ed. Pelotas: EDUCAT, 2001, v. , p. 97-108. |
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In:
Almgren, A.; Barreña, A.; Ezeizabarrena, M.-J.; Idiazabal, I.; MacWhinney, B..
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| 16. | LAMPRECHT, R. R. . Aquisição fonológica- normal e com desvios - do português brasileiro: conhecimento atual e implicações.. In: Eberhard Gärtner; Christine Hundt; Alex Schönberger. (Org.). Estudos de gramática portuguesa.. 1 ed. Frankfurt am Main: TFM, 2000, v. 2, p. 44-64. |
| 17. | LAMPRECHT, R. R. . Characteristics of deviant phonological acquisition of Brazilian Portuguese. In: Mike Garman; Caroline Letts; Brian Richards; Christina Schelletter; Susan Edwards. (Org.). Issues in normal and disordered Child Language: from Phonology to Narrative. Reading, Inglaterra: The New Bulmershe Papers, 1999, v. , p. 20-24. |
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| 19. | LAMPRECHT, R. R. . Desvios fonológicos: evolução nas pesquisas, conhecimento atual e implicações dos estudos em Fonologia Clínica.. In: Regina Ritter Lamprecht. (Org.). Aquisição da Linguagem: questões e análises. Porto Alegre: EDIPUCRS, 1999, v. , p. 65-80. |
| 20. | LAMPRECHT, R. R. . Apresentação de: Educação de Surdos. In: Ronice Müller de Quadros. (Org.). Educação de surdos: a aquisição da linguagem. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997, v. , p. vii-viii. |
| 21. | LAMPRECHT, R. R. . A NON-LINEAR REPRESENTATION OF SOME ASPECTS OF NORMAL AND DEVIANT PHONOLOGY.. In: FARIA, I.H. & FREITAS, M.J. (ORGS.). (Org.). STUDIES ON THE ACQUISITION OF PORTUGUESE. LISBOA, PORTUGAL: APL/COLIBRI, 1995, v. , p. 35-42. |
| 22. | GUIMARÃES, Ana Maria de Mattos ; LAMPRECHT, R. R. . THE USE OF THE CHILDES DATABASE FOR BRAZILIAN PORTUGUESE. In: FARIA, ISABEL HUB & FREITAS, MARIA JOÃO. (Org.). STUDIES ON THE ACQUISITION OF PORTUGUESE. 1 ed. LISBOA: APL/COLIBRI, 1995, v. , p. 207-214. |
| 23. | LAMPRECHT, R. R. . PESQUISAS SOBRE DESENVOLVIMENTO FONOLÓGICO E FONOLOGIA CLÍNICA NA PUCRS : UMA DÉCADA DE TRABALHO.. In: ZILLES, U.; ZILBERMAN, R.; MOREIRA, M.E. (ORGS). (Org.). GRATIDÃO DE SER - HOMENAGEM AO IRMÃO ELVO CLEMENTE.. PORTO ALEGRE: EDIPUCRS, 1994, v. , p. 19-26. |
| 24. | YAVAS, Mehmet ; LAMPRECHT, R. R. . OS PROCESSOS E A INTELIGIBILIDADE NA FONOLOGIA COM DESVIOS.. In: YAVAS, M. (ORG.). (Org.). DESVIOS FONOLÓGICOS EM CRIANCAS. PORTO ALEGRE: MERCADO ABERTO, 1990, v. , p. 231-249. |
| 25. | LAMPRECHT, R. R. . AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM PELA CRIANÇA DEPOIS DOS CINCO ANOS DE IDADE.. In: TASCA, M. (ORG.). (Org.). DESENVOLVENDO A LÍNGUA FALADA E ESCRITA. PORTO ALEGRE: SAGRA, 1990, v. , p. 165-177. |
| Textos em jornais de notícias/revistas |
| 1. | LAMPRECHT, R. R. . Métodos fônico e construtivista podem caminhar juntos.. Aprendiz, 21 mar. 2006. |
| 2. | LAMPRECHT, R. R. . Language Acquisition: what it is and why it is studied.. Newsletter, Porto Alegre, v. 2, p. 3. |
| 3. | LAMPRECHT, R. R. . Desvios fonológicos em crianças.. Jornal da Alfabetizadora, Porto Alegre, p. 3 - 6. |
| Trabalhos completos publicados em anais de congressos |
| 1. | LAMPRECHT, R. R. . Pesquisas sobre a aquisição fonológica do Português Brasileiro: retrospectivas e perspectiva, relevância teórica e prática.,. In: I Seminário de Aquisição Fonológica, 2007, Santa Maria, RS. Estudos em Aquisição Fonológica - 2, 2007. |
| 2. | LAMPRECHT, R. R. ; SPOHR, E. . Continuidade do preparo e codificação do Banco de Dados INIFONO no programa CHAT do Projeto CHILDES. In: Seminário Anual de Avaliação do PIBIC/CNPQ, 2002, Porto Alegre, 2002. |
| 3. | LAMPRECHT, R. R. ; HERNANDORENA, C.L.M. . A hierarquia de restrições na aquisição de padrões silábicos do Português.. In: II Congresso Nacional da ABRALIN, 2000, Florianóplois, SC. Anais do II Congresso Nacional da ABRALIN, 1999. |
| 4. | LAMPRECHT, R. R. ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa . A aquisição da coda medial e final com /l/ e /r/. In: VI Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 2000, Belo Horizonte. VI CBLA - Anais, 2000. v. 1. |
| 5. | LAMPRECHT, R. R. . Traços distintivos alterados nos desvios Fonológicos Evolutivos. In: II Encontro do CELSUL, 1999, Florianópolis, SC. Anais do II Encontro do CELSUL. Florianópolis, SC : Editora da UFSC, 1997. |
| 6. | LAMPRECHT, R. R. . Aquisição da morfologia do plural por crianças bilíngües português - alemão.. In: I ENCONTRO DO CELSUL, 1997, FLORIANÓPOLIS, SC. Anais do I Encontro do CELSUL. Florianópolis, SC : Editora da UFSC, 1996. v. 1. p. 107-117. |
| 7. | LAMPRECHT, R. R. . Pesquisas em aquisição da linguagem no Rio Grande do Sul. In: I Encontro Nacional da ABRALIN, 1997, Maceió, AL. Anais do I Encontro Nacional da ABRALIN. Maceió : UFAL, 1997. |
| 8. | LAMPRECHT, R. R. . AQUISIÇÃO FONOLÓGICA NORMAL E COM DESVIOS FONOLÓGICOS.. In: III ENCONTRO NACIONAL SOBRE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM, 1994, PORTO ALEGRE, RS. Atas do III Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. Porto Alegre : EDIPUCRS, 1994. v. 1. p. 117-125. |
| 9. | LAMPRECHT, R. R. . Influência de fatores fonéticos e fonológicos na aquisição das obstruintes sonoras do Português.. In: II Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem, 1992, Porto Alegre, RS. Anais do II Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. Porto Alegre : EDIPUCRS, 1991. p. 165-183. |
| 10. | LAMPRECHT, R. R. . Apresentação dos Anais do II Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. In: II Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem, 1992, Porto Alegre, RS. Anais do II Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. Porto Alegre : EDIPUCRS, 1991. p. 3-4. |
| 11. | LAMPRECHT, R. R. . Aquisição da linguagem pela criança depois dos cinco anos de idade.. In: II Seminário Integrado de Ensino de Língua e Literatura, 1987, Porto Alegre. Anais do II Seminário Integrado de ensino de Língua e Literatura, 1987. p. 35-49. |
| Resumos publicados em anais de congressos |
| 1. | LAMPRECHT, R. R. . O papel da estimulação das habilidades auditivo-verbais na consciência fonológica de crianças do primeiro ano do ensino fundamental. In: 8th International Congress of ISAPL, 2007, Porto Alegre, RS. Abstracts 8th International Congress of ISAPL. Porto Alegre, RS : EVANGRAF, 2007. v. 1. p. 40-41. |
| 2. | LAMPRECHT, R. R. ; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto . Clinical phonolgy in Brazil - from Stampe to Optimality. In: PaPI'07 - Phonetics and Phonology in Iberia, 2007, Braga, Portugal. Phonetics and Phonology in Iberia. Braga, Portugal : Universidade do Minho, 2007. v. 1. p. 44-46. |
| 3. | LAMPRECHT, R. R. . A interferencia da oralidade na escrita de ciranças com desvio fonológicos. In: IV SENALE, 2005, Pelotas, RS. Resumo dos trabalhos do IV SENALE, 2005. |
| 4. | LAMPRECHT, R. R. ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa . A contribuição dos dados da aquisição para a discussão do status da consoantes pós-vocálicas no Português Brasileiro. In: XIV Congreso Internacional ALFAL, 2005, Monterrey, Mexico. Anais do XIV Congreso Internacional ALFAL, 2005. v. 1. p. 135-138. |
| 5. | LAMPRECHT, R. R. . Metathesis in phonological acquisition: a window to constraint ranking in the child's system.. In: GALA 2001 - Generative Approaches to Language Acquisition, 2001, Palmela, Portugal. Proceedings of GALA 2001, 2001. p. 37. |
| 6. | LAMPRECHT, R. R. . Constraints, features, segments and syllables in phonological disorders.. In: VIIIth International Congress for the Study of Child Language, 1999, San Sebastián, Espanha. VIIIth International Congress for the Study of Child Language. San Sebastián, Espanha : servicio Editorial de la Universidad del País Vasco, 1999. p. 291-291. |
| 7. | LAMPRECHT, R. R. . Constraint ranking in developmental phonological disorders. In: VIIIth International Congress for the Study of Child Language, 1999, San Sebastián, Espanha. Abstracts of the VIIIth International Congress for the Study of Child Language. San Sebastián, Espanha : Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco, 1999. p. 291-292. |
| 8. | LAMPRECHT, R. R. . Conhecimento fonológico nos desvios fonológicos evolutivos: evidências sugeridas pela sistematicidade das realizações.. In: III Encontro do CELSUL, 1999, Porto Alegre. Abstracts do III Encontro do CELSUL, 1999. p. 29-30. |
| 9. | HERNANDORENA, C.L.M. ; LAMPRECHT, R. R. . A hierarquia de restrições na aquisição de padrões silábicos do português.. In: II Congresso Nacional da ABRALIN, 1999, Florianópolis. Resumos dos trabalhos do II Congresso nacional da ABRALIN, 1999. p. 30. |
| 10. | LAMPRECHT, R. R. ; ROGGIA, S. M. . Um estudo sobre o processamento auditivo em crianças portadoras de desvios fonológicos evolutivos.. In: XII Encontro Internacional de Audiologia, 1997. Anais do XII Encontro Internacional de Audiologia, 1997. v. 1. p. 33-33. |
| 11. | LAMPRECHT, R. R. . Characteristics of deviant phonological acquisition of Brazilian Portuguese: implications for phonological theory.. In: Child Language Seminar '96, 1996, Reading, Inglaterra. Abstracts of the Child language Seminar '96. Reading, Inglaterra : The University of Reading, 1996. p. 13. |
| 12. | LAMPRECHT, R. R. . The non-linear representation of some aspects of normal and deviant phonological acquisition of Brazilian Portuguese. In: First Lisbon Meeting on Child Language, 1994, Lisboa, Portugal. Abstracts of the First Lisbon Meeting on Child Language. Lisboa, Portugal : Associação Portuguesa de Lingüística, 1994. p. 46-47. |
| Apresentações de Trabalho |
| 1. | LAMPRECHT, R. R. ; FREITAS, Gabriela Menezes de . Os erros de escrita sob uma abordagem fonológica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 2. | LAMPRECHT, R. R. ; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto . Clinical phonolgy in Brazil - from Stampe to Optimality. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 3. | LAMPRECHT, R. R. . Pesquisas sobre a aquisição fonológica do Português Brasileiro: retrospectiva e perspectivas, relevância teórica e prática.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 4. | LAMPRECHT, R. R. ; TOFFOLI, M. . O papel da estimulação das habilidades auditivo-verbais na consciência fonológica de crianças do primeiro ano do ensino fundamental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 5. | BONILHA, G. ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa ; LAMPRECHT, R. R. . Evidences from typical and impaired phonological systems: a contribution to the discussion on the range of possible variation in phonological acquisition.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 6. | LAMPRECHT, R. R. . Severe phonological impairment and attainment of complexity. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 7. | LAMPRECHT, R. R. . O Papel dos Encontros sobre Aquisição da Linguagem: pequeno histórico e perspectivas da área. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 8. | LAMPRECHT, R. R. . 21 anos de ANPOLL: retrospectiva e perspectivas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 9. | LAMPRECHT, R. R. . Reflexos da oralidade na escrita de crianças com desvios fonológicos evolutivos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 10. | LAMPRECHT, R. R. ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa . A contribuição dos dados de aquisição para a discussão do status das consoantes pós-vocálicas no Português Brasileiro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 11. | LAMPRECHT, R. R. ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa ; RIBAS, Letícia Pacheco . Assymmetries in the acquisition of complex onset and coda in Brazilian Portuguese. . 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 12. | LAMPRECHT, R. R. ; RIBAS, Letícia Pacheco ; CAGLIARI, A. . The /sC/ sequence in initial position in Brazilian Portuguese: evidences from phonological acquisition. . 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 13. | LAMPRECHT, R. R. ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa . Coda acquisisiton: a discussion based on the generative model of Principles and Parameters. 2nd Lisbon Meeting on Language Acquisition, . 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 14. | LAMPRECHT, R. R. ; JARDIMAZAMBUJA, Roberta . Variabilidade na aquisição fonológica inicial: um estudo à luz de Jakobson. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). |
| 15. | LAMPRECHT, R. R. ; BONILHA, Giovana Ferreira Gonçalves . A aquisição de [kw] e [gw] sob o enfoque de restrições. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 16. | LAMPRECHT, R. R. ; SIQUEIRA, Maity . Compreensão infantil de metáforas primárias por crianças brasileiras e norte-americanas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 17. | LAMPRECHT, R. R. ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa ; RIBAS, Letícia Pacheco . Assimetrias na aquisição do onset complexo e da coda no Português Brasileiro. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 18. | LAMPRECHT, R. R. ; FREITAS, Gabriela Castro Menezes de . Teste para avaliação da Consciência Fonológica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 19. | LAMPRECHT, R. R. ; GONÇALVES, Cíntia Schivinski . Variáveis lingüísticas facilitadoras na reabilitação fonológica das líquidas não-laterais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 20. | LAMPRECHT, R. R. ; RIBAS, Letícia Pacheco . A aquisição do onset complexo no Português Brasileiro. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 21. | LAMPRECHT, R. R. ; OLIVEIRA, Carolina Cardoso de . A aquisição das fricativas /f/, /v/, /S/ e /Z/ do Português Brasileiro. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 22. | LAMPRECHT, R. R. ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa . Alongamento da vogal na ausência da coda. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 23. | LAMPRECHT, R. R. . A ordenação de restrições na aquisição da fonologia normal e nos desvios fonológicos: o caso da metátese.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 24. | LAMPRECHT, R. R. . Acquisition of non-laterals in Brazilian Portuguese: a comparison between normal and disordered development.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 25. | LAMPRECHT, R. R. ; KESKE-SOARES, M. . Speech therapy based on implicational distinctive feature hierarchy applied to phonologically disordered children.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 26. | LAMPRECHT, R. R. ; KESKE-SOARES, M. . Systematic Sound Preference in five children with phonological disorders. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 27. | LAMPRECHT, R. R. . Liquid Consonants in Phonological Acquisition: What happens in some Iberian Languages. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 28. | LAMPRECHT, R. R. . Auxílio da análise acústica na descrição do desenvolvimento fonológico: estudo sobre a aquisição da coda. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 29. | LAMPRECHT, R. R. . Hierarquias de Restrições e Estratégias de Reparo: Aquisição do Onset Complexo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 30. | LAMPRECHT, R. R. . O conhecimento fonológico da criança com distúrbios de fala. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 31. | LAMPRECHT, R. R. ; HERNANDORENA, C.L.M. ; MIRANDA, Ana Ruth Moresco ; FREITAS, M. J. . O funcionamento das líquidas na aquisição do Português Brasileiro e do Português Europeu.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 32. | LAMPRECHT, R. R. . As líquidas não-laterais na aquisição do Português Brasileiro - estudo comparativo entre o desenvolvimento fonológico normal e os desvios fonológicos evolutivos.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 33. | LAMPRECHT, R. R. . Metathesis in phonological acquisition: a window to constraint ranking in the child's system.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 34. | LAMPRECHT, R. R. ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa . Aquisição da Coda Medial e Final com /l/ e /r/. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 35. | LAMPRECHT, R. R. . Evidências de Conhecimento Fonológico da Criança como Fundamento para a Análise e Terapia de Desvios Fonológicos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 36. | LAMPRECHT, R. R. ; FREITAS, Gabriela Menezes de . A Relação Fala-Escrita em Crianças com Desvios Fonológicos Evolutivos: o Papel da Consciência. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 37. | LAMPRECHT, R. R. ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa . Comparação entre Aquisição da Coda Medial e Final com as Líquidas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 38. | LAMPRECHT, R. R. . Perspectivas para a pesquisa psicolinguística no Brasil no cenário contemporâneo: os encontros nacionais sobre aquisição da linguagem - papel no panorama atual e no desenvolvimento futuro da área. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 39. | LAMPRECHT, R. R. ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa . Aquisição da coda medial por crianças brasileiras com desenvolvimento fonológico normal. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 40. | LAMPRECHT, R. R. ; FREITAS, Gabriela Menezes de . A consciência do próprio desvio de fala e de escrita em crianças com desvios fonológicos evolutivos.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 41. | LAMPRECHT, R. R. . Constraint ranking in developmental phonological disorders. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 42. | LAMPRECHT, R. R. . Conhecimento fonológico nos desvios fonológicos evolutivos: evidências sugeridas pela sistematicidade das realizações.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 43. | LAMPRECHT, R. R. ; HERNANDORENA, C.L.M. . A hierarquia de restrições na aquisição de padrões silábicos do português. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 44. | LAMPRECHT, R. R. . Aquisição fonológica normal e com desvios do português brasileiro: conhecimento atual e implicações.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 45. | LAMPRECHT, R. R. . A construção do conhecimento fonológico nos desvios fonológicos evolutivos.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 46. | LAMPRECHT, R. R. . Fonologia e a aquisição da linguagem.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 47. | LAMPRECHT, R. R. . O aportuguesamento dos estrangeirismos de acordo com padrões fonológicos do Português Brasileiro. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 48. | LAMPRECHT, R. R. . O papel do orientador na Iniciação Científica. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 49. | LAMPRECHT, R. R. . Tendências de uma Aquisição da Linguagem Brasileira - considerações.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 50. | LAMPRECHT, R. R. . Desvios fonológicos: evolução nas pesquisas, conhecimento atual e implicações dos estudos em Fonologia Clínica.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 51. | LAMPRECHT, R. R. . Pesquisas em Aquisição da Linguagem no Rio Grande do Sul. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 52. | LAMPRECHT, R. R. . Traços Distintivos Alterados nos Desvios Fonológicos Evolutivos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 53. | LAMPRECHT, R. R. ; HERNANDORENA, C.L.M. ; MOTA, Helena Bolli ; RAMOS, Ana Paula F . Desvios Fonológico e aquisição fonológica normal:evolução nas pesquisas, conhecimento atual e implicações.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 54. | LAMPRECHT, R. R. . A Contribuição da Pesquisa para a Formação do Aluno na Visão de Bolsista e Orientadores. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 55. | LAMPRECHT, R. R. . Iniciação Científica: na visão do professor orientador. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 56. | LAMPRECHT, R. R. . A AQUISIÇÃO FONOLÓGICA NORMAL E COM DESVIOS FONOLÓGICOS EVOLUTIVOS: ASPECTOS QUANTO À NATUREZA DA DIFERENÇA.. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 57. | LAMPRECHT, R. R. . CHARACTERISTICS OF DEVIANT PHONOLOGICAL ACQUISITION OF BRAZILIAN PORTUGUESE. 1996. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 58. | LAMPRECHT, R. R. . AQUISIÇÃO DA MORFOLOGIA DO PLURAL POR CRIANÇAS BILÍNGÜES. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 59. | LAMPRECHT, R. R. ; HERNANDORENA, C.L.M. . A Aquisição das Consoantes Líquidas do Português. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 60. | LAMPRECHT, R. R. . Aspectos na aquisição do português como L1. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 61. | LAMPRECHT, R. R. . Aquisição do sistema do plural por crianças bilíngües Português / Alemão. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 62. | HERNANDORENA, C.L.M. ; LAMPRECHT, R. R. ; ZITZKE, B. C. ; RANGEL, G. A. . A FONOLOGIA DA CRIANÇA NA FAIXA DOS QUATRO ANOS. 1994. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 63. | HERNANDORENA, C.L.M. ; LAMPRECHT, R. R. . O COMPORTAMENTO DAS CONSOANTES LÍQUIDAS NA FONOLOGIA DA CRIANÇA NA FAIXA DOS 4 ANOS. 1994. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 64. | LAMPRECHT, R. R. . THE NON-LINEAR REPRESENTATION OF SOME ASPECTS OF NORMAL AND DEVIANT PHONOLOGICAL ACQUISITION.. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 65. | LAMPRECHT, R. R. . A aquisição fonológica normal e com desvios fonológicos evolutivos: aspectos quanto à natureza da diferença.. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 66. | LAMPRECHT, R. R. . INVESTIGATION ON THE ACQUISITION OF PLURAL MORPHOLOGY BY GERMAN-PORTUGUESE BILINGUAL CHILDREN.. 1993. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 67. | LAMPRECHT, R. R. . AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM: O QUE É? O QUE SE ESTUDA?. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). |
| 68. | LAMPRECHT, R. R. . INFLUÊNCIA DE FATORES FONÉTICOS E FONOLÓGICOS NA AQUISIÇÃO DAS OBSTRUINTES SONORAS DO PORTUGUÊS.. 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 69. | LAMPRECHT, R. R. . OS PROCESSOS FONOLÓGICOS E A AQUISIÇÃO DA FONOLOGIA.. 1990. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 70. | LAMPRECHT, R. R. . A aquisição da fonologia do português na faixa etária dos 2:9 aos 5:5.. 1990. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 71. | LAMPRECHT, R. R. ; SCHLATTER, Margarete . Uso de artigos por adultos e crianças - relato de pesquisa. 1989. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 72. | LAMPRECHT, R. R. . A ANÁLISE DE DESVIOS FONOLÓGICOS ATRAVÉS DOS PROCESSOS FONOLÓGICOS NATURAIS.. 1988. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 73. | LAMPRECHT, R. R. . A análise dos desvios fonológicos evolutivos através dos processos fonológicos naturais.. 1988. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 74. | LAMPRECHT, R. R. . Tendências atuais dos estudos sobre aquisição da linguagem. 1988. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 75. | LAMPRECHT, R. R. . Aquisição da linguagem pela criança após os 5 anos de idade.. 1986. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 76. | LAMPRECHT, R. R. . Estudo sobre os desvios fonológicos evolutivos em quatro crianças. 1986. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). |
| 77. | LAMPRECHT, R. R. . AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM: O QUE O PROFESSOR DAS SÉRIES INICIAIS DEVE CONSIDERAR.. 1985. (Apresentação de Trabalho/Congresso). |
| 78. | LAMPRECHT, R. R. . Aquisição da linguagem na criança dos 6 aos 10 anos. 1985. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| 79. | LAMPRECHT, R. R. . Aquisição da linguagem e o professor alfabetizador. 1985. (Apresentação de Trabalho/Seminário). |
| Demais tipos de produção bibliográfica |
| 1. | LAMPRECHT, R. R. . Apresentação / Introduction. Porto Alegre, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). |
| 2. | LAMPRECHT, R. R. ; COSTA, Adriana Corrêa . Consciência fonológica em crianças pequenas. Porto Alegre, RS: Artmed, 2005 (Adaptação de obra). |
| Produção técnica |
| Trabalhos técnicos |
| 1. | LAMPRECHT, R. R. . Membro da Comissão Científica do III SAF - Semionário de Aquisição Fonológica. 2011. |
| 2. | LAMPRECHT, R. R. . Membro do Comitê Científico do VIII ENAL e II EIAL. 2011. |
| 3. | LAMPRECHT, R. R. . Parecerista ad hoc da Revista Psicologia em estudo - Qualis A. 2008. |
| 4. | LAMPRECHT, R. R. . Membro do Conselho Editorial da Revista DLCV - ISSN 1679-6101. 2008. |
| 5. | LAMPRECHT, R. R. . Parecerita ad hoc do CNPq. 2008. |
| 6. | LAMPRECHT, R. R. . Parecerista ad hoc da Revista do GEL - Unicamp. 2008. |
| 7. | LAMPRECHT, R. R. ; FERREIRA-GONCALVES, G. . Membro do Comitê Científico do VIII CELSUL. 2008. |
| 8. | LAMPRECHT, R. R. . Parecerista ad hoc da Revista Psicologia em Estudo - Qualis A. 2007. |
| 9. | LAMPRECHT, R. R. . Coordenador do Comitê de Artes e Letras da FAPERGS. 2007. |
| 10. | LAMPRECHT, R. R. . Membro do Comite de Artes e Letras da FAPERGS. 2005. |
| 11. | LAMPRECHT, R. R. . Coordenadora do Comite de Artes e Letras da FAPERGS. 2005. |
| 12. | LAMPRECHT, R. R. . Membro da Comissão Científica do Second Lisbon Meeting on Language Acquisition. 2004. |
| 13. | LAMPRECHT, R. R. . Membro do Comitê Executivo da IASCL - International Association for the Study of Child Language. 2003. |
| 14. | LAMPRECHT, R. R. . Parecerista ad hoc - UNISINOS. 2003. |
| 15. | LAMPRECHT, R. R. . Parecerista ad hoc da Revista D.E.L.T.A.. 2003. |
| 16. | LAMPRECHT, R. R. . Membro da Comissão Científica do IXth International Congress for the Study of Child Language. 2002. |
| 17. | LAMPRECHT, R. R. . Parecerista ad hoc - Journal of Speech, Language and Hearing Research - de 2001 a 2002. 2001. |
| 18. | LAMPRECHT, R. R. . Parecerista ad hoc - ULBRA. 2001. |
| 19. | LAMPRECHT, R. R. ; DIMAS, Antônio . Membro da Comissão da CAPES para a seleção de candidatos a bolsas de doutorado plenas no Exterior . 2001. |
| 20. | LAMPRECHT, R. R. . Membro da Comissão Internacional da CAPES para a área da Física. 2000. |
| 21. | LAMPRECHT, R. R. . Consultoria Ad Hoc para Análise e Avaliação dos Projetos de Pesquisa Encaminhados para o Edital: Desenvolvimento Científico e Tecnológico Regional. 1999. |
| 22. | LAMPRECHT, R. R. . Membro do Comitê Executivo da IASCL - International Association for the Study of Child Language - de 1999 a 2005. 1999. |
| 23. | LAMPRECHT, R. R. . Membro do Conselho Editorial da Revista Letras de Hoje - de 1998 até o momento atual. 1998. |
| 24. | LAMPRECHT, R. R. . Consultoria, supervisão e revisão técnica da edição de: Fletcher,B.& MacWhinney, B. Compêndio da Linguagem da Criança. 1997. |
| 25. | LAMPRECHT, R. R. . Membro do Conselho Editorial da Revista Pedagógica Pátio - 1997 a 2002. 1997. |
| 26. | LAMPRECHT, R. R. ; COIMBRA, Miriam . Assesoria ao CNPQ. 1997. |
| 27. | LAMPRECHT, R. R. . Consultoria e supervisão técnica da edição de Lowe, R.J. Fonologia. Avaliação e Intervenção: aplicações na patologia da fala. 1996. |
| 28. | LAMPRECHT, R. R. ; BERND, Zilá . Membro de Comissão de Consultores da Capes para avaliação do Curso de Mestrado em Letras da UFJF. 1996. |
| 29. | LAMPRECHT, R. R. . Consultoria técnica junto à Editora Artes Médicas - de 1995 até o momento atual. 1995. |
| 30. | LAMPRECHT, R. R. . Parecerista adhoc - FAPEAL. 1995. |
| 31. | LAMPRECHT, R. R. ; BOHN, Hilário . Membro de Comissão de Consultores da CAPES para credenciamento do Curso de Mestrado em Letras da Universidade Federal de Uberlândia. 1995. |
| 32. | LAMPRECHT, R. R. . Parecerista ad hoc - FAPERGS de 1994 até 2000. 1994. |
| 33. | LAMPRECHT, R. R. . Membro do Comitê Assessor da FAPERGS para a área de Artes e Letras - 1994 a 1998. 1994. |
| 34. | LAMPRECHT, R. R. . Membro de Comissão de Consultores da CAPES para avaliação do Curso de Mestrado em Letras da UFRJ. 1994. |
| 35. | LAMPRECHT, R. R. . Parecerista ad hoc - CAPES - 1993 até o momento atual. 1993. |
| 36. | LAMPRECHT, R. R. . Parecerista ad hoc - CNPq - 1993 até o momento atual. 1993. |
| Demais tipos de produção técnica |
| 1. | BONILHA, Giovana Ferreira Gonçalves ; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto ; MOTA, Helena Bolli ; KESKE-SOARES, M. ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa ; LAMPRECHT, R. R. . Letras de Hoje. 2008. (Editoração/Periódico). |
| 2. | LAMPRECHT, R. R. . Letras de Hoje. 2007. (Editoração/Periódico). |
| 3. | LAMPRECHT, R. R. . Livro de Resumos do 8th International Congress of ISAPL. 2007. (Editoração/Livro). |
| 4. | LAMPRECHT, R. R. . Cadernos de Pesquisas em Lingüística. 2005. (Editoração/Periódico). |
| 5. | LAMPRECHT, R. R. . Letras de Hoje. 2003. (Editoração/Periódico). |
| 6. | LAMPRECHT, R. R. ; FREITAS, Gabriela Menezes de ; COSTA, A. C. ; SOUZA, A. P. D. ; COSTA, M. I. D. da ; PEREIRA, Vera Wannmacher . Consciência fonológica: a relação entre aquisição da leitura e da escrita.. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| 7. | LAMPRECHT, R. R. . Letras de Hoje. 2001. (Editoração/Periódico). |
| 8. | LAMPRECHT, R. R. . Aquisição da Linguagem. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). |
| 9. | LAMPRECHT, R. R. . Aquisição da Linguagem: questões e análises.. 1999. (Editoração/Livro). |
| 10. | LAMPRECHT, R. R. . Letras de Hoje. 1999. (Editoração/Periódico). |
| 11. | LAMPRECHT, R. R. . Letras de Hoje. 1998. (Editoração/Periódico). |
| 12. | LAMPRECHT, R. R. . Livro de Resumos do IV Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. 1997. (Editoração/Catálogo). |
| 13. | LAMPRECHT, R. R. . Letras de Hoje. 1997. (Editoração/Periódico). |
| 14. | LAMPRECHT, R. R. . Letras de Hoje. 1995. (Editoração/Periódico). |
| 15. | LAMPRECHT, R. R. . Letras de Hoje. 1993. (Editoração/Periódico). |
| 16. | LAMPRECHT, R. R. . Anais do II Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. 1992. (Editoração/Anais). |
| 17. | LAMPRECHT, R. R. . A linguagem da criança em fase de alfabetização.. 1985. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). |
| Demais trabalhos |
| 1. | LAMPRECHT, R. R. ; MENEZES, G. R. C. ; MOOJEN, S. ; SANTOS, R. M. ; BRODACZ, R. ; SIQUEIRA, M. S. G. . Consciência fonológica - testagem e relação com o letramento.. 2003 (Projeto de pesquisa em desenvolvimento). |
| 2. | LAMPRECHT, R. R. ; SCALCO, M. G. ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa . A relevância dos dados da aquisição entre 1 e 2 anos para os desvios fonológicos. 2002 (Demais trabalhos relevantes). |
| 3. | LAMPRECHT, R. R. ; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto ; MEZZOMO, Carolina Lisbôa ; RIBAS, Letícia Pacheco . A fonologia da criança na faixa etária de 1 a 2 anos.. 2001 (Demais trabalhos relevantes). |
| 4. | LAMPRECHT, R. R. ; MENUZZI, Sergio ; RODRIGUES, R. A. ; SPOHR, E. . Codificação de corpora do banco de dados INIFONO no programa CHAT do projeto CHILDES.. 2001 (Demais trabalhos relevantes). |
Bancas
| Participação em bancas examinadoras |
| Dissertações |
| 1. | LAMPRECHT, R. R.; Gabriel, R.; BOCCHESE, J. C.. Participação em banca de Ângela Inês Klein. A compreensão em leitura e a consciência fonológica em crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 2. | FLORES, Onici Claro; Gabriel, R.; LAMPRECHT, R. R.. Participação em banca de Virginia Tartari Klein. Um estudo translingüístico a partir da narrativa Frog Story. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Santa Cruz do Sul. |
| 3. | KESKE-SOARES, M.; LAMPRECHT, R. R.; RAMOS, Ana Paula F. Participação em banca de Gabriele Donicht. A inteligibilidade e a gravidade do desvio fonológico julgado por três grupos de julgadores. 2007. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 4. | LAMPRECHT, R. R.; KESKE-SOARES, M.; MOTA, Helena Bolli. Participação em banca de Laura G. Cavalheiro. Estudo da prevalência dos desvios fonológicos em crianças de 4 a 6 anos de escolas públicas munici´pais de Salvador-BA. 2007. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 5. | LAMPRECHT, R. R.; KESKESOARES, Márcia; MEZZOMO, Carolina Lisbôa. Participação em banca de Maísa Tatiana Casarin. Estudo dos desvios de fala em pré-escolares de escolas públicas estaduais de Santa Maria - RS. 2006. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 6. | LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; SCHWINDT, Luiz Carlos da Silva. Participação em banca de Aline Lorandi. Formas morfológicas variantes na gramática infantil: um estudo à luz da Teoria da Otimidade. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - PUCRS. |
| 7. | LAMPRECHT, R. R.; COSTA, Jorge Campos da; VIEIRA, Maria José Blaskovski. Participação em banca de Norma Suely Campos Ramos. Consciência fonológica do Português do Brasil: análise de cinco testes.. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 8. | JARDIM-AZAMBUJA, R.; LAMPRECHT, R. R.; FRONZA, Catia de Azevedo; BRESCANCINI, Claudia Regina. Participação em banca de Roberta Jardim-Azambuja. Estudo longitudinal sobre a emergência dos contrastes de sonoridade e de ponto de articulação na aquisição fonológica: crianças de 1:0 a 1:6.. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 9. | KOELLING, S. B.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; COLLISCHONN, Gisela. Participação em banca de Sandra Beatriz Koelling. A concordância nominal em Porto Alegre (RS): análise variacionista. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 10. | PIMENTEL, R. M.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; RAMOS, Ana Paula Fadanelli. Participação em banca de Rosane Mossmann Pimentel. A variação lingüística do fonema /r/ na posição pós-vocálica em falantes da cidade de Porto Alegre. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 11. | RIGATTI, A. P.; LAMPRECHT, R. R.; MIRANDA, Ana Ruth Moresco; BISOL, Leda. Participação em banca de Ana Paula Rigatti. Realização do rótico no onset em falantes de Luzerna-SC e Panambi-RS, regiões de imigração alemã. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 12. | TREPTOW, E.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; LEFFA, Vilson José. Participação em banca de Edilberto Treptow. Um estudo sobre o processo de aquisição onsets e codas das sílabas do inglês por falantes do português brasileiro. 2003 - Universidade Católica de Pelotas. |
| 13. | SILVA, V. C.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; VANDRESEN, Paulino. Participação em banca de Veronice Camargo da Silva. A omissão como estratégia de construção do conhecimento linguístico do processo da aquisição da fonologia. 2003 - Universidade Católica de Pelotas. |
| 14. | BLANCO, A. P. F.; LAMPRECHT, R. R.; KESKESOARES, Márcia; WERTZNER, Haydée Fiszbein. Participação em banca de Ana Paula Felix Blanco. A generalização no Modelo de Ciclos Modificado em pacientes com diferentes graus de severidade de desvio fonológico. 2003. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 15. | COLLARES, L. M.; LAMPRECHT, R. R.; RAMOS, Ana Paula F; CAETANO, Kati Eliana; MARQUES, Jair Mendes. Participação em banca de Lisiane Martins Collares. Avaliação de inteligibilidade de fala em crianças com distúrbios fonológicos: criação de itens para uma escala.. 2003. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná. |
| 16. | SANTOS, Daisy Rocha dos; LAMPRECHT, R. R.; RAMOS, Ana Paula Fadanelli; POERSCH, José Marcelino. Participação em banca de Daisy Rocha dos Santos. Consciência fonológica - importância relativa entre rima e aliteração.. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 17. | CARRARO, V. M. G.; LAMPRECHT, R. R.; POERSCH, José Marcelino; MENUZZI, Sergio. Participação em banca de Vânia Maria Gusmão Carraro. Formação de palavras em inglês e português - o vocabulário de informática. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 18. | MARTINS, M.; LAMPRECHT, R. R.; MAGALHÃES, José Olímpio de; OLIVEIRA, Marco Antônio de. Participação em banca de Maíra Martins. O caminho para a realização de /l/ e /r/ intervocálicos na aquisição com atraso: a substituição por [j]. 2002. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais. |
| 19. | FORTES, M. S.; LAMPRECHT, R. R.; ALONSO, Loar Chein; CAMPOS, June; SCHLATTER, Margarete. Participação em banca de Melissa Santos Fortes. Aquisição do presente perfeito e do presente perfeito progressivo por brasileiros aprendizes de inglês como língua estrangeira. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 20. | PAULA, G. R.; LAMPRECHT, R. R.; MOTA, Helena Bolli; CIELO, Carla Aparecida. Participação em banca de Giovana Romero Paula. A terapia em consciência fonológica no processo de alfabetização. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 21. | LINASSI, L. Z.; LAMPRECHT, R. R.; KESKESOARES, Márcia; RAMOS, Ana Paula F. Participação em banca de Lisiane Zorzella Linassi. Memória de trabalho em crianças com desvio fonológico. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 22. | SCALCO, M. A. G.; LAMPRECHT, R. R.; MOTA, Helena Bolli; BISOL, Leda. Participação em banca de Miriam Antunes Gonçalves Scalco. O comportamento do primeiro formante e da largura de banda da nasal palatal em relação a variações de área e volume nasal. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 23. | RIBAS, Letícia Pacheco; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; MENUZZI, Sérgio de Moura. Participação em banca de Letícia Pacheco Ribas. Aquisição do onset complexo no português brasileiro. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 24. | COSTA, Adriana Corrêa; LAMPRECHT, R. R.; LEFFA, Vilson José; POERSCH, José Marcelino. Participação em banca de Adriana Corrêa Costa. Consciência fonológica: relação entre desenvolvimento e alfabetização. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 25. | OLIVEIRA, Carolina Cardoso; LAMPRECHT, R. R.; SCHWINDT, Luiz Carlos da Silva; BISOL, Leda. Participação em banca de Carolina Cardoso Oliveira. Aquisição das fricativas /f/, /v/, /S/ e /Z/ do Português Brasieliro. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 26. | GONÇALVES, C. S.; LAMPRECHT, R. R.; RAMOS, Ana Paula Fadanelli; PEREIRA, Vera Wannmacher. Participação em banca de Cíntia Schivinscki Gonçalves. Variáveis lingüísticas facilitadoras na reabilitação fonológica das líquidas não-laterais. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 27. | BORSATO, D. L.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda. Participação em banca de Daniela Leal Borsato. A degeminação no interior do vocábulo. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 28. | SAVIO, C. B.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; VIEIRA, Maria José Blaskowski. Participação em banca de Carla Baggio Savio. Aquisição das fricativas /s/ e /z/ do português brasileiro. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 29. | BOMFOCO, M. A.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda. Participação em banca de Marco Antônio Bomfoco. A variação das oclusivas dentais na comunidade bilíngüe de Flores da Cunha: uma análise quantitativa. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 30. | COLNAGHI, C. M. W.; LAMPRECHT, R. R.; VIEIRA, Maria José Blaskowski. Participação em banca de Carmen Maria Weirich Colnaghi. Processos flexionais e derivacionais - critérios de distinção. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 31. | WELP, A. K. S.; LAMPRECHT, R. R.; MENUZZI, Sergio. Participação em banca de Anamaria Kurtz de Souza Welp. A conscientização lingüística como promotora do desempenho em inglês como língua estrangeira na fase adulta. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 32. | CARRARO, V. M. G.; LAMPRECHT, R. R.; MENUZZI, Sérgio de Moura; POERSCH, José Marcelino. Participação em banca de Vânia Maria Gusmão Carraro. Formação de palavras em Inglês e Português - o vocabulário da Informática. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 33. | WELP, A. K. S.; LAMPRECHT, R. R.; POERSCH, José Marcelino; LEFFA, Vilson José. Participação em banca de Anamaria Kurtz de Souza Welp. A cosncientização lingüística como promotora do desempenho em inglês como lpingua estrangeira na fase adulta. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 34. | ALMEIDA, M. A. B.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda. Participação em banca de Marco Antônio Bomfoco de Almeida. A variação das oclusivas dentais na comunidade bilíngüe de Flores da Cunha - uma análise quantitativa. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 35. | SCHWINDT, Luiz Carlos da Silva; LAMPRECHT, R. R.. Participação em banca de Luiz Carlos da Silva Schwindt. O prefixo do português brasileiro: análise morfofonológica. 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 36. | MELLO, D. E. W.; LAMPRECHT, R. R.. Participação em banca de Dulcina Edith Winter de Mello. A interferência da situação socioeconômica no processo de desenvolvimento fonológico em crianças de classes socias e idades diferentes. 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 37. | VIDOR, D. C. G. M.; LAMPRECHT, R. R.; MOTA, Helena Bolli; BISOL, Leda. Participação em banca de Deisi Cristina Gollo Marques Vidor. Aquisição das líquidas não-laterais por crianças com desvios fonológicos evolutivos - descrição, análise e comparação com o desenvolvimento normal. 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 38. | PACHECO, A.; LAMPRECHT, R. R.; CAMPOS, June; MENUZZI, Sergio. Participação em banca de Aline Pacheco. A aquisição dos pronomes him, her e it em inglês com L2: evolução do processo e aspectos de transferência do português brasileiro como L2. 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 39. | SILVA, A. L.; LAMPRECHT, R. R.; BARBISAN, Leci Borges; FLORES, Valdir. Participação em banca de Adriana Lopes da Silva. O estudo do mas no português falado, segundo a semântica argumentativa de O. Ducrot. 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 40. | CARNIATO, M. C.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; VANDRESEN, Paulino. Participação em banca de Miriam Cristina Carniato. A neutralização das vogais postônicas finais na comunidade de Santa Vitória do Palmar. 2000 - Universidade Católica de Pelotas. |
| 41. | BONILHA, Giovana Ferreira Gonçalves; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; COLLISCHONN, Gisela. Participação em banca de Giovana Ferreira Gonçalves Bonilha. Aquisição dos ditongos orais decrescentes: uma aanálise à luz da teoria da otimidade. 2000 - Universidade Católica de Pelotas. |
| 42. | ROSSA, A. A.; LAMPRECHT, R. R.; POERSCH, José Marcelino. Participação em banca de Adriana Angelim Rossa. Atividades de tradução oral facilitadoras da consciência lingüística: um estudo da Língua Portuguesa. 1999. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 43. | CRIPPA, C. S. P.; LAMPRECHT, R. R.; POERSCH, José Marcelino; MARTINS, Lêda Terezinha. Participação em banca de Cláudia da Silva Pacheco Crippa. Análise lingüística dos enunciados de uma mãe falando com seu filho pequeno: um estudo de caso. 1999. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 44. | ZIMMER, M. C.; LAMPRECHT, R. R.; POERSCH, José Marcelino. Participação em banca de Márcia Cristina Zimmer. A relação entre a memória de trabalho e a recodificação leitora em crianças de 1a série. 1999. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 45. | MEZZOMO, Carolina Lisbôa; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; BISOL, Leda. Participação em banca de Carolina Lisbôa Mezzomo. Aquisição dos fonemas na posição de coda medial do português brasileiro, em crianças com desenvolvimento fonológico normal. 1999. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 46. | MENEZES, G. R. C.; LAMPRECHT, R. R.; POERSCH, José Marcelino; LEFFA, Vilson José. Participação em banca de Gabriela Ribeiro Castro Menezes. A consciência fonológica na relação fala-escrita em crianças com desvios fonológicos evolutivos. 1999. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 47. | PEREIRA, L. F.; LAMPRECHT, R. R.; MOTA, Helena Bolli; CHIARI, Brasilia Maria. Participação em banca de Luísa Feijó Pereira. Tratamento fonológico baseado nos contrastes de oposições máximas. 1999. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 48. | CORONEL, G. M.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; BARBISAN, Leci Borges. Participação em banca de Gabriela Martino Coronel. Um paralelo entre percepção auditiva e os sistemas fonológicos de crianças surdas submetidas à fonoterapia de base oralista. 1999. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 49. | MIGNONI, R. P. L.; LAMPRECHT, R. R.; LIMA, Marília dos Santos; SCHLATTER, Margarete. Participação em banca de Rosália Procasko Lacerda Mignoni. A transferência e a aquisição das vogais espanholas /E/ e /O/, em substantivos e adjetivos, por falantes universitários brasileiros. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 50. | RODRIGUES, A. F.; LAMPRECHT, R. R.; MARTINS, Lêda Terezinha; ISSLER, Denise Silveira. Participação em banca de Adriane de Felippe Rodrigues. A fala das mães com os bebês: um estudo sobre a evolução do léxico materno. 1998. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 51. | ALCÂNTARA, C. C.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto. Participação em banca de Cíntia da Costa Alcântara. O processo de aquisição das vogais frontais arredondadas do francês por falantes nativos do português. 1998 - Universidade Católica de Pelotas. |
| 52. | ZITZKE, B. C.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto. Participação em banca de Bethânia Coswig Zitzke. Uma análise da ocorrência de metáteses na fala de crianças em fase de aquisição de linguagem. 1998. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 53. | STEFAN, H.; LAMPRECHT, R. R.; POERSCH, José Marcelino. Participação em banca de Heloísa Stefan. A formação e o desenvolvimento de conceitos de portadores de deficiência mental leve. 1998. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 54. | BRODACZ, R.; LAMPRECHT, R. R.; HERNANDORENA, C.L.M.; MOSQUERA, Juan Jose Mourino. Participação em banca de Raquel Brodacz. Um estudo sobre a memória de trabalho em crianças com desvios fonológicos. 1998. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 55. | RANGEL, G. A.; LAMPRECHT, R. R.; HERNANDORENA, C.L.M.; BISOL, Leda. Participação em banca de Gilsenira de Alcino Rangel. Uma análise auto-segmental da fonologia normal: estudo longitudinal de 4 crianças de 1:6 a 3:0. 1998. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 56. | AZAMBUJA, E. J. M.; LAMPRECHT, R. R.; HERNANDORENA, C.L.M.; BISOL, Leda. Participação em banca de Elen Jane Medeiros Azambuja. A aquisição das líquidas laterais do português: um estudo transversal. 1998. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 57. | SASSI, M. P. M.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto. Participação em banca de María Pía Mendoza Sassi. A palatalização na cidade de Santa Vitória do Palmar. 1997 - Universidade Católica de Pelotas. |
| 58. | ESPIGA, J. W. R.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto. Participação em banca de Jorge Walter da Rocha Espiga. Influência do espanhol na variação da lateral pós-vocálica do português na fronteira. 1997 - Universidade Católica de Pelotas. |
| 59. | DURO, M. E. P.; LAMPRECHT, R. R.; POERSCH, José Marcelino. Participação em banca de Maria Eulália Pitrez Duro. A estruturação e a aquisição do signo verbal como pistas para a elaboração de um dicionário remissivo. 1997. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 60. | RIZZOTO, A. C.; LAMPRECHT, R. R.; MOTA, Helena Bolli; BISOL, Leda. Participação em banca de Andrea Cristina Rizzoto. Os processos fonológicos de estrutura silábica no desenvolvimento fonológico normal e nos desvios fonológicos evolutivos. 1997. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 61. | FERNANDES, P. R. C.; LAMPRECHT, R. R.; HERNANDORENA, C.L.M.; LEFFA, Vilson José. Participação em banca de Paulo Roberto Couto Fernandes. A epêntese vocálica na interfonologia português/ inglês. 1997 - Universidade Católica de Pelotas. |
| 62. | ROGGIA, S. M.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; OLIVEIRA, Tânia Tochetto de. Participação em banca de Simone Mariotto Roggia. Um estudo sobre o processamento auditivo em crianças portadoras de desvios fonológicos evolutivos. 1997. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 63. | AMARAL, L. I. C.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; BISOL, Leda. Participação em banca de Luís Isaías Centeno do Amaral. O abaixamento de /i/ e /u/ no Português da Campanha Gaúcha. 1996 - Universidade Católica de Pelotas. |
| 64. | CABREIRA, S. H.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; ÁTILA. Participação em banca de Sílvio Henrique Cabreira. A monotongação dos ditongos orais decrescentes em Curitiba, Florianópolis e Porto Alegre. 1996. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 65. | CIELO, Carla Aparecida; LAMPRECHT, R. R.; POERSCH, José Marcelino; FLORES, Onici Claro. Participação em banca de Carla Aparecida Cielo. Relação entre a sensibilidade fonológica e a fase inicial da aprendizagem da leitura. 1996. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 66. | BORGES, P. R. S.; LAMPRECHT, R. R.; GUIMARÃES, Ana Maria de Mattos; MOREIRA, Alice. Participação em banca de Paulo Ricardo Silveira Borges. Comparação entre o processo fonológico de assimilação encontrado na diacronia e na aquisição do Português.. 1996. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 67. | MIRANDA, Ana Ruth Moresco; LAMPRECHT, R. R.; GUIMARÃES, Ana Maria de Mattos; BISOL, Leda. Participação em banca de Ana Ruth Moresco Miranda. A aquisição do 'r': uma contribuição à discussão sobre seu status fonológico. 1996. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 68. | VAUCHER, A. V. A.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; BISOL, Leda. Participação em banca de Ana Valéria de Almeida Vaucher. Descrição das substituições consonantais presentes nos desvios fonológicos evolutivos: uma abordagem autossegmental. 1996. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 69. | KESKE, M. C.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; BISOL, Leda. Participação em banca de Márcia Costa Keske. Aplicação de um modelo de terapia fonológica para crianças com desvios fonológicos evolutivos: a hierarquia implicacional dos traços distintivos. 1996. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 70. | CORRÊA, M. C.; LAMPRECHT, R. R.; MARTINS, Lêda Terezinha; SILVEIRA, Regina Célia Pagliuchi da. Participação em banca de Márcia Cristina Corrêa. Características fonético-fonológicas da língua portuguesa falada na comunidade de Vale Vêneto - RS. 1995. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria. |
| 71. | SANTOS, R. M.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; MARQUARDT, Lia. Participação em banca de Rosângela Marostega Santos. Reincidência de desvios fonológicos na escrita de crianças.. 1995. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 72. | QUADROS, R. M.; LAMPRECHT, R. R.; ZILLES, Ana Maria Stahl; BISOL, Leda. Participação em banca de Ronice Müller de Quadros. As categorias vazias pronominais: uma análise alternativa com base na LIBRAS e reflexos no processo de aquisição.. 1995. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 73. | AZEVEDO, Cátia de; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; BISOL, Leda. Participação em banca de Cátia de Azevedo. Aquisição normal e com desvios da fonologia do Português: contrastes de sonoridade e de ponto de articulação.. 1994. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 74. | KARNOPP, L. B.; LAMPRECHT, R. R.; GUIMARÃES, Ana Maria de Mattos; BISOL, Leda. Participação em banca de Lodenir Becker Karnopp. Aquisição do parâmetro de configuração de mão na Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS): estudo sobre quatro crianças surdas filhas de pais surdos.. 1994. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 75. | COIMBRA, Miriam; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; POERSCH, José Marcelino. Participação em banca de Miriam Coimbra. Aquisição fonológica do Português em uma criança bilíngüe: estudo de caso.. 1993. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 76. | ISSLER, Denise Silveira; LAMPRECHT, R. R.; GUIMARÃES, Ana Maria de Mattos; STEIN, Lilian. Participação em banca de Denise Silveira Issler. A aquisição dos pronomes 'eu / tu'em relação ao desenvolvimento da noção de ponstos de vista espaciais.. 1993. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 77. | VARELLA, N. K.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; ENGERS, Maria Emília Amaral. Participação em banca de Noely Klein Varella. Na aquisição da escrita pela criança ocorrem processos fonológicos similares aos da aquisição da fala?. 1993. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 78. | ILHA, S. E.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; BISOL, Leda. Participação em banca de Susie Enke Ilha. O desenvolvimento fonológico do Português em crianças com idade entre 1:8 a 2:3.. 1993. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 79. | SIMÕES, L. J.; LAMPRECHT, R. R.; COSTA, Jorge Campos da; GUIMARÃES, Ana Maria de Mattos. Participação em banca de Luciene Juliano Simões. Aquisição da distinção semântica entre nominais contáveis e não-contávies em língua portuguesa. 1992. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 80. | VARELA-FUHR, M. C.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; VANDRESEN, Paulino. Participação em banca de Maria Cristina Varela-Fuhr. Jacaré ou Krokodil? Aquisição fonológica das consoantes líquidas por crianças bilíngües (português-alamão).. 1992. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 81. | ROSA, S. F.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; MOSQUERA, Juan Jose Mourino. Participação em banca de Silvana Faccin da Rosa. Desenvolvimento fonológico do Português: descrição longitudinal de 6 crianças de 2:8 a 3:2.. 1992. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 82. | PORTUGUEZ, M. W.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; PAGLIOLI, Eduardo. Participação em banca de Mirna Wetters Portuguez. Síndrome afasia-epilepsia: aspectos fonológicos e neuro-fisiológicos.. 1991. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 83. | OGLIARI, M. M.; LAMPRECHT, R. R.; MARQUARDT, Lia; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto. Participação em banca de Marlene Maria Ogliari. As relações entre desvios fonológicos e produção escrita.. 1991. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 84. | RAMOS, Ana Paula Fadanelli; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; BISOL, Leda. Participação em banca de Ana Paula Fadanelli Ramos. Avaliação e tratamento fonológico de crianças portadoras de fissuras do lábio e do palato reparadas na faixa etária de 4 a 9 anos.. 1991. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 85. | SOUZA, V. S.; LAMPRECHT, R. R.; MOSQUERA, Juan Jose Mourino; NUDELMAN, Alberto de Alencar. Participação em banca de Valderez Scarrone de Souza. Influência da otite média tratada no desenvolvimento da fala.. 1991. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 86. | SANTOS, S. S.; LAMPRECHT, R. R.; YAVAS, Mehmet; BISOL, Leda. Participação em banca de Sulany Silveira Santos. O desenvolvimento fonológico - estudo longitudinal sobre quatro crianças com idade entre dois anos e dois meses a dois anos e oito meses. 1990. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| Teses de doutorado |
| 1. | KESKE-SOARES, M.; STOBÄUS, Claus Dieter; LAMPRECHT, R. R.; Chaves, M.L.F.; Ibaños, A.M.T.. Participação em banca de Marivone Faturi Vacari. Um estudo sobre a memória de trabalho, a consciência fonológica e a escrita em pacientes com Doença de Alzheimer. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - PUCRS. |
| 2. | LAMPRECHT, R. R.; Rocha, M. A. E.; CABRAL, Leonor Scliar; SEARA, I.; Berri, A.; Lopes, F. L.. Participação em banca de Vera Vasilévski. Construção de um sistema computacional para suporte à pesquisa em fonologia do Português do Brasil.. 2008. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina. |
| 3. | LAMPRECHT, R. R.; MORAIS, Artur Gomes de; MIRANDA, Ana Ruth Moresco; PEREIRA, Vera Wannmacher; CHRISTOFOLI, M. C.. Participação em banca de Ana Paula Rigatti-Scherer. Consciência fonológica e explicitação do princípio alfabético: importância para o ensino da língua escrita.. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 4. | LAMPRECHT, R. R.; BRESCANCINI, Claudia Regina; SALLES, J. F.; SOUZA, A. P. R.; BISOL, Leda. Participação em banca de Deisi Cristina Gollo Marques Vidor. Aquisição lexical inicial por crianças falantes de Português Brasileiro: discussão do fenômeno da explosão do vocabulário e da atuação da hipótese do viés nominal.. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 5. | LAMPRECHT, R. R.; MORAIS, Artur Gomes de; AGUIAR, M. A. M.; LEAL, T.F.; ALBUQUERQUE, E. B.. Participação em banca de Ana Cláudia Rodrigues Gonçalves Pessoa. Relação entre habilidades de reflexão metalingüística e o domínio da ortografia em crianças. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pernambuco. |
| 6. | LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; ALBANO, Eleonora. Participação em banca de Giovana Ferreira Gonçalves Bonilha. Uma abordagem conexionista da Teoria da Otimidade.. 2005. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 7. | FREITAS, Gabriela Castro Menezes de; LAMPRECHT, R. R.; MORAIS, Artur Gomes de; MOTA, Helena Bolli; POERSCH, José Marcelino; PEREIRA, Vera Wannmacher. Participação em banca de Gabriela Castro Menezes de Freitas. Consciência fonológica e aquisição da escrita: um estudo longitudinal.. 2004. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 8. | ZIMMER, M. C.; LAMPRECHT, R. R.; POERSCH, José Marcelino; CAMPOS, June; ALBANO, Eleonora; FLORES, Onici Claro. Participação em banca de Márcia Cristina Zimmer. A transferência do conhecimento fonético-fonológico do Português Brasileiro (L1) para o Inglês (L2) na recodificação leitora: uma abordagem conexionista.. 2004. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 9. | MEZZOMO, Carolina Lisbôa; LAMPRECHT, R. R.; SILVA, Thais Cristófaro; MIRANDA, Ana Ruth Moresco; BISOL, Leda; MENUZZI, Sergio. Participação em banca de Carolina Lisbôa Mezzomo. Aquisição da coda do Português Brasileiro: uma análise via Teoria de Princípios e Parâmetros.. 2004. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 10. | SIQUEIRA, M. S. G.; LAMPRECHT, R. R.; ZANOTTO, Mara Sophia; IBAÑOS, Ana Maria Tramunt; STEIN, Lilian; FINGER, Ingrid. Participação em banca de Maity Simone Guerreiro Siqueira. As metáforas primárias na aquisição da linguagem: um estudo interlingüístico. 2004. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 11. | ILHA, S. E.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; KESKESOARES, Márcia; BARBISAN, Leci Borges; TASCA, Maria. Participação em banca de Susie Enke Ilha. A aquisição da estrutura silábica na escrita inicial de crianças e adultos:uma relação com a consciência fonológica.. 2004. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 12. | RIZZATTI, M. E. C.; LAMPRECHT, R. R.; SIMOES, Luciene Juliano; GUIMARÃES, Ana Maria de Mattos; ZILLES, Ana Maria Stahl; COLLISCHONN, Gisela. Participação em banca de Mary Elizabeth Cerutti Rizzatti. Consciência fonêmica e aprendizado da leitura e da escrita: implicações de uma opção metodológica mais sintética ou mais global para a alfabetização. 2004. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 13. | BIER, H. B.; LAMPRECHT, R. R.; BARBISAN, Leci Borges; BISOL, Leda; SETTINERI, Francisco Franke; FLEIG, Mário. Participação em banca de Helena Beatriz Bier. A verdade desvelada pelo sujeito da enunciação no discurso médico.. 2004. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 14. | LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; BATTISTI, Elisa; MENUZZI, Sergio; HERMANS, Ben. Participação em banca de José Suely de magalhães. O plano multidimensional do acento na Teoria da Otimidade.. 2004. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 15. | STEFAN, H.; LAMPRECHT, R. R.; POERSCH, José Marcelino; CABRAL, Leonor Scliar; SKLIAR, Carlos Bernardo; STOBÄUS, Claus Dieter. Participação em banca de Heloísa Stefan. A evolução da formação de conceitos em portadores de deficiência mental educados em escola especial: a importância do estímulo da linguagem. 2003. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 16. | TASCHETTO, T. R.; LAMPRECHT, R. R.; BARBISAN, Leci Borges. Participação em banca de Tânia Regina Taschetto. A presença do sujeito no discurso acadêmico - uma análise em projetos de pesquisa. 2002. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 17. | RANGEL, G. A.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; COSTA, Jorge Campos da; BISOL, Leda; VIEIRA, Maria José Blaskowski. Participação em banca de Gilsenira de Alcino Rangel. Aquisição do sistema vocálico do português brasileiro. 2002. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 18. | MUSTIFAGA, M. B.; LAMPRECHT, R. R.; MOSQUERA, Juan Mourino. Participação em banca de Maria Bernadete Mustifaga. Narrativas de professores e alunos de ensino fundamental - séries iniciais: uma interpretação lingüística e implicações pedagógicas. 2002. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 19. | BRESCANCINI, C. R.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; WETZELS, Léo; MORAES, João; GORSKI, Edair. Participação em banca de Cláudia Regina Brescancini. A fricativa palato-alveolar e sua complexidade: uma regra variável. 2002. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 20. | ESPIGA, J. W. R.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto. Participação em banca de Jorge Walter da Rocha Espiga. O português dos campos neutrais - um estudo sociolingüístico da lateral posvocálica nos dialetos fronteiriços de Chuí e Santa Vitória do Palmar. 2001. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 21. | CIELO, Carla Aparecida; LAMPRECHT, R. R.; MOTA, Helena Bolli; POERSCH, José Marcelino; ZORZI, Jaime. Participação em banca de Carla Aparecida Cielo. Habilidades em consciência fonológica em crianças de 4 a 8 anos de idade. 2001. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 22. | KESKE-SOARES, M.; LAMPRECHT, R. R.; POERSCH, José Marcelino; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; MOTA, Helena Bolli; MENUZZI, Sergio. Participação em banca de Márcia Keske-Soares. Terapia fonoaudiológica fundamentada na hierarquia implicacional dos traços distintivos aplicada em crianças com desvios fonológicos. 2001. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 23. | QUEDNAU, L. R.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda. Participação em banca de Laura Rosane Quednau. O acento do latim ao português. 2000. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 24. | LEIRIA, L. L.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; MARTINS, Lêda Terezinha; WETZELS, Léo. Participação em banca de Lúcia Lovato Leiria. Em busca da palavra prosódica . 2000. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 25. | MIRANDA, Ana Ruth Moresco; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; LEE, Seung Hwa. Participação em banca de Ana Ruth Moresco Miranda. A metafonia nominal (Português do Brasil). 2000. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 26. | SCHWINDT, Luiz Carlos da Silva; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; LEITE, Yonne de Freitas; COSTA, Jorge Campos da; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto. Participação em banca de Luiz Carlos da Silva Schwindt. O prefixo no português brasileiro: análise morfofonológica. 2000. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 27. | CAMPOS, June; LAMPRECHT, R. R.; COSTA, Jorge Campos da; IBAÑOS, Ana Maria Tramunt; ZILLES, Ana Maria Stahl. Participação em banca de June Campos. Aquisição do pretérito perfeito e imperfeito do indicativo em português como L2. 2000. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 28. | KARNOPP, L. B.; LAMPRECHT, R. R.; PEREIRA, Maria Cristina da Cunha; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; BISOL, Leda; MENUZZI, Sérgio de Moura. Participação em banca de Lodenir Becker Karnopp. Aquisição fonológica na Língua Brasileira de Sinais: estudo longitudinal de uma criança surda. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 29. | PIRES, V. L.; LAMPRECHT, R. R.; BARBISAN, Leci Borges. Participação em banca de Vera Lúcia Pires. Discurso e relações de gênero: sob o signo da contradição, o rompimento com o senso comum e a instauração do sentido-outro. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 30. | TASCA, Maria; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; FARACO, Carlos Alberto; VANDRESEN, Paulino; BARBISAN, Leci Borges. Participação em banca de Maria Tasca. A lateral em coda silábica no Sul do Brasil. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 31. | FRONZA, C. A.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; SCARPA, Ester Miriam; MOTA, Helena Bolli; MENUZZI, Sergio. Participação em banca de Cátia de Azevedo Fronza. O nó laríngeo e o nó ponto de C no processo de aquisição normal e com desvios do português brasileiro - a existência de uma tipologia. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 32. | ROSSI, A. J. A. G.; LAMPRECHT, R. R.; ALBANO, Eleonora; LEMOS, Claudia de; RODRIGUES, Norberto. Participação em banca de Aglael Juliana Aparecida Gama Rossi. Relações entre desenvolvimento lingüístico e neuromotor: a aquisição da duração no português brasileiro. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas. |
| 33. | QUADROS, R. M.; LAMPRECHT, R. R.; MARTIN, Diane Lillo; COSTA, Jorge Campos da; FERNANDES, Eulália; MENUZZI, Sérgio de Moura. Participação em banca de Ronice Müller de Quadros. Phrase structure of Brazilian Sign Language. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 34. | FELTES, H. P. M.; LAMPRECHT, R. R.; COSTA, Jorge Campos da. Participação em banca de Heloísa Pedroso de Moraes Feltes. Naturalização da semântica das representações mentais - O programa de pesquisa de Jerry A. Fodor. 1998. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 35. | VIEIRA, Maria José Blaskovski; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda. Participação em banca de Maria José Blaskovski Vieira. Aspectos do sistema vocálico do português. 1997. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 36. | COLLISCHONN, Gisela; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda. Participação em banca de Gisela Collischonn. Análise prosódica da sílaba em português. 1997. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 37. | ISSLER, Denise Silveira; LAMPRECHT, R. R.; CASTRO, Maria Fausta Pereira de; AGUIAR, Vera Teixeira de; MARQUES, Juracy Cunegatto; AXT, Margarete. Participação em banca de Denise Silveira Issler. A aquisição do ´eu` e ´tu`: intersecções entre a lingüística e a psicologia. 1997. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 38. | COIMBRA, Miriam; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; VANDRESEN, Paulino; MARQUES, Juracy Cunegatto; POERSCH, José Marcelino. Participação em banca de Miriam Coimbra. Metaphonological ability to judge phonetic and phonological acceptability in five-year-old monolingual and bilingual children. 1997. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 39. | MONARETTO, V. N. O.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; HERNANDORENA, C.L.M.; VANDRESEN, Paulino; BARBISAN, Leci Borges. Participação em banca de Valéria Neto de Oliveira Monaretto. Um reestudo da vibrante: análise variacionista e fonológica. 1997. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 40. | SIMÕES, L. J.; LAMPRECHT, R. R.; SILVA, Maria Cristina Figueiredo; AXT, Margarete; BISOL, Leda; COSTA, Jorge Campos da. Participação em banca de Luciene Juliano Simões. Sujeito nulo na aquisição do português brasileiro: um estudo de caso. 1997. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 41. | MORENO, C.; LAMPRECHT, R. R.; FARACO, Carlos Alberto; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; BISOL, Leda; COSTA, Jorge Campos da. Participação em banca de Claudio Moreno. Morfologia nominal do Português: um estudo de fonologia lexical. 1997. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 42. | RAMOS, Ana Paula Fadanelli; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; ABAURRE, Maria Bernadete; COSTA, Jorge Campos da; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto. Participação em banca de Ana Paula Fadanelli Ramos. Processos de estrutura silábica em crianças com desvios fonológicos: uma abordagem não linear. 1996. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 43. | MOTA, Helena Bolli; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; COSTA, Jorge Campos da; LEITE, Yonne de Freitas. Participação em banca de Helena Bolli Mota. Aquisição segmental do português - um modelo implicacional de complexidade de traços.. 1996. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 44. | AXT, Margarete; LAMPRECHT, R. R.; COSTA, Jorge Campos da; FAGUNDES, Lea da Cruz. Participação em banca de Margarete Axt. O debate Chomsky-Piaget revisitado: uma evidência em favor do construtivismo. 1994. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| Qualificações de doutorado |
| 1. | MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; MIRANDA, Ana Ruth Moresco; LAMPRECHT, R. R.; Magda Damiani. Participação em banca de Marco Antônio Adamoli. Efeito de reciprocidade entre o conhecimento linguístico e o conhecimento ortográfico do aprendiz de escrita. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Progtrama de Pós-Graduação em educação) - Universidade Federal de Pelotas. |
| 2. | LAMPRECHT, R. R.; SCHERER, L.; QUADROS, R. M.. Participação em banca de Maria Clara Corsini Silva. Aprendizagem da língua inglesa como L3 por aprendizes surdos brasileiros: investigando a transferência léxico-semântica entre línguas de modalidades diferentes. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 3. | LAMPRECHT, R. R.; Chaves, M.L.F.; Cammarota, M.; Ibaños, A.M.T.. Participação em banca de Marivone Faturi Vacari. Um estudo sobre a memória de trabalho, a consciência fonológica e a escrita em pacientes com Doença de Alzheimer. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - PUCRS. |
| 4. | BISOL, Leda; LAMPRECHT, R. R.; MIRANDA, Ana Ruth Moresco. Participação em banca de Aline Lorandi. Estratégias morfológicas. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - PUCRS. |
| 5. | LAMPRECHT, R. R.; BRESCANCINI, C. R.; IBAÑOS, Ana Maria Tramunt. Participação em banca de Roberta Jardim-Azambuja. Aquisição fonológica e lexical entre 1:0 e 1:7 - estudo longitudinal com 8 crianças falantes de Português Brasileiro. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 6. | LAMPRECHT, R. R.; LOPES, Ruth. Participação em banca de Ina Emmel. Marcação de caso em uma comunidade bilíngüe: aquisição e estágio final.. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina. |
| 7. | LAMPRECHT, R. R.; BARBISAN, Leci Borges; PIRES, Valdir. Participação em banca de Carmem Luci da Costa e Silva. A instauração da criança na linguagem. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
| 8. | ROSSA, C. R. P.; LAMPRECHT, R. R.; POERSCH, José Marcelino; BARBISAN, Leci Borges. Participação em banca de Carlos Ricardo Pires Rossa. LSA: uma análise computacional conexionista do uso de verbos modais em Inglês. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 9. | SAVIO, C. B.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; BRESCANCINI, Claudia Regina. Participação em banca de Carla Baggio Savio. Hiato e ditongo crescente. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 10. | SIQUEIRA, M. S. G.; LAMPRECHT, R. R.; POERSCH, José Marcelino; MENUZZI, Sérgio de Moura. Participação em banca de Maity Simone Guerreiro Siqueira. A aquisição das metáforas primárias. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 11. | BONILHA, Giovana Ferreira Gonçalves; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; PEREIRA, Vera Wannmacher. Participação em banca de Giovana Ferreira Gonçalves Bonilha. Aquisição fonológica do Português Brasieliro: uma abordagem conexionista da Teoria da Otimidade.. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 12. | MAGALHÃES, J. S.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda; MENUZZI, Sergio. Participação em banca de José Sueli de Magalhães. O sistema de acento do Português Brasileiro: regras e restrições.. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 13. | BONILHA, G.; LAMPRECHT, R. R.; SANTOS, Raquel Santana. Participação em banca de Giovana Bonilha. Os desvios fonológicos evolutivos sob o enfoque de restrições.. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 14. | ROSSA, C.; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto. Participação em banca de Carlos Rossa. Bilingüismo. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 15. | ALMEIDA, M. A. B.; LAMPRECHT, R. R.; SIMOES, Luciene Juliano. Participação em banca de Marco Antônio Bomfoco de Almeida. Aquisição da sintaxe. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 16. | VIÉGAS-FARIA, B.; LAMPRECHT, R. R.; COSTA, Jorge Campos da. Participação em banca de Beatriz Viégas-Faria. A construção de uma base teórica em lingüística para a tradução de sentidos implícitos em literatura (um modelo na interface semântica/pragmática para a tradução teatral de implicaturas particularizadas). 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 17. | MEZZOMO, Carolina Lisbôa; LAMPRECHT, R. R.; MATZENAUER, Carmen Lúcia Barreto; BISOL, Leda. Participação em banca de Carolina Lisbôa Mezzomo. A aquisição dos fonemas em coda no português brasileiro: uma análise via teoria da otimidade. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 18. | FREITAS, Gabriela Castro Menezes de; LAMPRECHT, R. R.; IBAÑOS, Ana Maria Tramunt; MENUZZI, Sergio. Participação em banca de Gabriela Castro Menezes de Freitas. Consciência fonológica e aquisição da escrita: um estudo longitudinal. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 19. | SIGOT, A. E. G.; LAMPRECHT, R. R.; POERSCH, José Marcelino; MENUZZI, Sergio. Participação em banca de Ana Elisa Gaelzer Sigot. The learning of interencing strategies in reading in english as a foreign language according to a connectionist approach. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 20. | ILHA, S. E.; LAMPRECHT, R. R.; MENUZZI, Sergio; TASCA, Maria. Participação em banca de Susie Enke Ilha. Os processos fonológicos na escrita de crianças e adultos em fase de letramento relacionados à consciência fonológica. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 21. | MEDEIROS, M. A. S.; LAMPRECHT, R. R.; COSTA, Jorge Campos da; PEREIRA, Vera Wannmacher. Participação em banca de Maria Assunção Silva Medeiros. Manifestações do sistema fonológico na escrita das crianças de séries iniciais: um estudo das consoantes. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 22. | ALCÂNTARA, C. C.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda. Participação em banca de Cíntia da Costa Alcântara. O papel da vogal e no sistema lingüístico do português do Brasil. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 23. | ILHA, S. E.; LAMPRECHT, R. R.; MENUZZI, Sérgio; TASCA, Maria. Participação em banca de Susie Enke Ilha. Os processos fonológicos na escrita de crianças e adultos em fase de letramento relacionados à consciência fonológica. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 24. | BRESCANCINI, C. R.; LAMPRECHT, R. R.; BISOL, Leda. Participação em banca de Cláudia Regina Brescancini. A palatalização da fricativa alveolar em Florianópolis - SC. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 25. | MOZZILLO, I. F.; LAMPRECHT, R. R.; COSTA, Jorge Campos da. Participação em banca de Isabella Ferreira Mozzillo. A teoria da relevância e a conversação bilingüe. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
| 26. | SILVA, P.; LAMPRECHT, R. R.; VANDRESEN, Paulino; BAPTISTA, Barbara. Participação em banca de Paulo da Silva. Banca de exame de qualificação de doutorado de aluno da UFSC. 1995. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina. |
| Trabalhos de Conclusão de Curso de graduação |
| 1. | LAMPRECHT, R. R.; RIBAS, Letícia Pacheco; ELIAS, V. S.. Participação em banca de Ana Júlia Strecker Lenz. Uma análise das vogais no sistema fonológico de crianças com desvio fonológico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Feevale. |
| Participação em bancas de comissões julgadoras |
| Outras participações |
| 1. | LAMPRECHT, R. R.; MOSQUERA, Juan Mourino; MOREIRA, Maria Eunice. Análise e avaliação de documentos e julgamento da equivalência de certificado ou diploma. 1997. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. |
Eventos
| Participação em eventos |
| 1. | 8. Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem / 2. Encontro Internacional sobre Aquisição da Linguagem.Pelo papel na área da Aquisição da Linguagem no Brasil ao ser a organizadora de seis ENALs anteriores (1991 - 2006). 2011. (Congresso). |
| 2. | III SAF - Seminário de Aquisição Fonológica.Avaliação do estado atual da área e encaminhamento dos próximos SAFs. 2011. (Seminário). |
| 3. | XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Os erros de escrita sob uma abordagem fonológica. 2008. (Encontro). |
| 4. | PaPI07 - Phonetics and Phonology in Iberia.Clinical phonolgy in Brazil - from Stampe to Optimality. 2007. (Congresso). |
| 5. | 8th International Congress of ISAPL.O papel da estimulação das habilidades auditivo-verbais na consciência fonológica de crianças do primeiro ano do ensino fundamental. 2007. (Congresso). |
| 6. | I Seminário de Aquisição Fonológica.Pesquisas sobre a aquisição fonológica do Português Brasileiro:retrospectiva, perspectivas. 2007. (Seminário). |
| 7. | XXII Encontro Nacional da ANPOLL. 2007. (Encontro). |
| 8. | XXI Encontro nacional da ANPOLL.XXI ENANPOLL. 2006. (Congresso). |
| 9. | Encontro de Cordenadores de Programas de Pós-Graduação em Letras e Lingüística com a CAPES.Encontro de Cordenadores de Programas de Pós-Graduação em Letras e Lingüística com a CAPES. 2006. (Encontro). |
| 10. | I ENEAL - Encontro Nacional em Aquisição da Linguagem.I ENEAL. 2005. (Congresso). |
| 11. | Xth Meeting of the International Association for the Study of Child Language.Non-attainment of complexity as a consequence of severe phonological impairment. 2005. (Congresso). |
| 12. | XX ENANPOLL.XX ENANPOLL. 2005. (Congresso). |
| 13. | IV SENALE.Participação em Mesa-redonda sobre Oralidade e Escrita. 2005. (Seminário). |
| 14. | IV SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.IV SENALE - Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. 2005. (Seminário). |
| 15. | Encontro de Coordenadores de Pós-Graduação em Letras - CAPES.Encontro de Coordenadores de Pós-Graduação em Letras - CAPES. 2005. (Encontro). |
| 16. | Second Lisbon Meeting on Language Acquisition.Second Lisbon Meeting on Language Acquisition. 2004. (Congresso). |
| 17. | XIX ENANPOLL.XIX ENANPOLL. 2004. (Congresso). |
| 18. | 6. Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem.6. Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. 2003. (Congresso). |
| 19. | I Encontro de Fonoaudiologia do Instituto de Ciências da Saúde da FEEVALE.I Encontro de Fonoaudiologia do Instituto de Ciências da Saúde da FEEVALE. 2003. (Encontro). |
| 20. | IX Congress of the International Society for the Study of Child Language.IX Congress of the International Society for the Study of Child Language - IASCL. 2002. (Congresso). |
| 21. | XVII Encontro Nacional da ANPOLL.XVII Encontro Nacional da ANPOLL. 2002. (Congresso). |
| 22. | 5. Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.5. CELSUL. 2002. (Congresso). |
| 23. | II Seminário Internacional de Fonologia.II Seminário Internacional de Fonologia. 2002. (Seminário). |
| 24. | Seminário Anual de Avaliação do PIBIC/CNPQ.Seminário Anual de Avaliação do PIBIC/CNPQ. 2002. (Seminário). |
| 25. | I Encontro Internacional sobre Dislexia.I Encontro Internacional sobre Dislexia. 2002. (Encontro). |
| 26. | XVI Encontro Nacional da ANPOLL.XVI Encontro Nacional da ANPOLL. 2001. (Congresso). |
| 27. | II Congresso Internacional da ABRALIN.II Congresso Internacional da ABRALIN. 2001. (Congresso). |
| 28. | GALA - Generative Approaches to Language Acquisition.GALA - Generative Approaches to Language Acquisition. 2001. (Congresso). |
| 29. | I Encontro Mineiro de Fonoaudiologia.I Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. 2001. (Encontro). |
| 30. | 5. Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem.5. Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. 2000. (Congresso). |
| 31. | 1. Encontro Internacional sobre Aquisição da Linguagem.1. Encontro Internacional sobre Aquisição da Linguagem. 2000. (Congresso). |
| 32. | XV Encontro Nacional da ANPOLL.XV Encontro Nacional da ANPOLL. 2000. (Congresso). |
| 33. | VIIIth International Congress for the Study of Language.VIIIth International Congress for the Study of Language. 1999. (Congresso). |
| 34. | II Congresso Nacional da ABRALIN.II Congresso Nacional da ABRALIN. 1999. (Congresso). |
| 35. | III Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.III CELSUL. 1999. (Congresso). |
| 36. | V Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada.V Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 1998. (Congresso). |
| 37. | XIII Encontro Nacional da ANPOLL.XIII Encontro Nacional da ANPOLL. 1998. (Congresso). |
| 38. | Colóquio Internacional A investigação do Português na África, América, Ásia e Europa..Colóquio Internacional A investigação do Português na África, América, Ásia e Europa.. 1998. (Congresso). |
| 39. | Lingüística em Foco.Lingüística em Foco. 1998. (Seminário). |
| 40. | Foro de Debates da Língua Portuguesa.Foro de Debates da Língua Portuguesa. 1998. (Seminário). |
| 41. | I Congresso Nacional da Associação Brasileira de Lingüistica.I Congresso Nacional da ABRALIN. 1997. (Congresso). |
| 42. | IV Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem.IV Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. 1997. (Congresso). |
| 43. | II CELSUL.II CELSUL. 1997. (Congresso). |
| 44. | I Simpósio de Iniciação Científica da PUCRS.I Simpósio de Iniciação Científica da PUCRS. 1997. (Simpósio). |
| 45. | XII Encontro Nacional da Anpoll.XII Encontro Nacional da ANPOLL. 1997. (Encontro). |
| 46. | Reunião da Psicolingüística.reunião de professores de Lingüística. 1997. (Outra). |
| 47. | Child Language Seminar '96.Child Language Seminar '96. 1996. (Congresso). |
| 48. | I Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.I CELSUL. 1996. (Congresso). |
| 49. | I Congresso Internacional da ABRALIN.I Congresso Internacional da ABRALIN. 1996. (Congresso). |
| 50. | X Encontro Nacional da ANPOLL.X Encontro Nacional da ANPOLL. 1995. (Congresso). |
| 51. | I Seminário Internacional de Fonologia.I Seminário Internacional de Fonologia. 1995. (Seminário). |
| 52. | First Lisbon Meeting on Language Acquisition with Special Reference to Romance Languages.First Lisbon Meeting on Language Acquisition with Special Reference to Romance Languages. 1994. (Congresso). |
| 53. | III ENcontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem.III ENcontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. 1994. (Congresso). |
| 54. | Internationales Mehrsprachigkeitseminar der Universität Hamburg.Internationales Mehrsprachigkeitseminar der Universität Hamburg. 1993. (Seminário). |
| 55. | VII Encontro Nacional da ANPOLL.VII Encontro Nacional da ANPOLL. 1992. (Congresso). |
| 56. | Aula Inaugural da Faculdade de Letras da Universidade federal de Pelotas.Aquisição da Linguagem: o que é? Por que se estuda?. 1992. (Encontro). |
| 57. | II Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem.II ENcontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. 1991. (Congresso). |
| 58. | VI Seminário Integrado de Ensino de Línguas e Literatura.VI Seminário Integrado de Ensino de Línguas e Literatura. 1990. (Seminário). |
| 59. | I Encontro Nacional sobre a Aquisição da Linguagem.I Encontro Nacional sobre a Aquisição da Linguagem . 1989. (Encontro). |
| 60. | Seminário do GT de Psicolingüística da ANPOLL.Seminário do GT de Psicolingüística da ANPOLL. 1988. (Seminário). |
| 61. | I Encontro Sul-Americano de Fonoaudiologia.I Encontro Sul-Americano de Fonoaudiologia. 1988. (Encontro). |
| 62. | I Congresso Nacional de Lingüística Aplicada.I Congresso Nacional de Lingüística Aplicada. 1986. (Congresso). |
| 63. | II Seminário sobre as Ciências da Linguagem.II Seminário sobre as Ciências da Linguagem. 1986. (Seminário). |
| 64. | I Seminário sobre as Ciências da Linguagem.I Seminário sobre as Ciências da Linguagem. 1985. (Seminário). |
| 65. | Jornada de Estudos sobre a produção técnico-científica nas Instituições de Ensino Superior.Jornada de Estudos sobre a produção técnico-científica nas Instituições de Ensino Superior. 1985. (Outra). |
| 66. | Seminário sobre Lingüística Computacional.Seminário sobre Lingüística Computacional. 1984. (Seminário). |
| 67. | I Encontro Nacional de Fonética e Fonologia.I Encontro Nacional de Fonética e Fonologia. 1984. (Encontro). |
| 68. | Seminário sobre Análise Lingüística do Discurso.Seminário sobre Análise Lingüística do Discurso. 1983. (Seminário). |
| Organização de eventos |
| 1. | LAMPRECHT, R. R. ; CABRAL, Leonor Scliar . 8th International Congress of ISAPL. 2007. (Congresso). |
| 2. | LAMPRECHT, R. R. . 7. Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. 2006. (Congresso). |
| 3. | LAMPRECHT, R. R. ; AGUIAR, Vera Teixeira de . I Jornada de Qualificação de Produção Científica. 2005. (Congresso). |
| 4. | LAMPRECHT, R. R. ; MOREIRA, Maria Eunice ; BORDINI, Maria da Glória ; MENUZZI, Sergio . III Jornada de Qualificação de Doutorado. 2004. (Outro). |
| 5. | LAMPRECHT, R. R. ; MENUZZI, S. ; MOREIRA, Maria Eunice ; BORDINI, Maria da Glória . I Jornada de Qualificação de Doutorado. 2003. (Outro). |
| 6. | LAMPRECHT, R. R. ; MENUZZI, Sérgio . 6 .Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. 2003. (Congresso). |
| 7. | LAMPRECHT, R. R. ; MENUZZI, Sergio . 5o Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem e 1o Encontro Internacional sobre aquisição da Linguagem. 2000. (Congresso). |
| 8. | LAMPRECHT, R. R. ; MENUZZI, Sérgio . V Encontro Nacional sobre a Aquisição da Linguagem. 2000. (Congresso). |
| 9. | LAMPRECHT, R. R. ; MENUZZI, Sérgio . I Encontro Internacional sobre Aquisição da Linguagem. 2000. (Congresso). |
| 10. | LAMPRECHT, R. R. . Constraints, features, segments and syllables in phonological disorders. 1999. (Congresso). |
| 11. | LAMPRECHT, R. R. . IV Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. 1997. (Congresso). |
| 12. | LAMPRECHT, R. R. . III Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem. 1994. (Congresso). |
| 13. | LAMPRECHT, R. R. . II Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagfem. 1991. (Congresso). |
Orientações
| Supervisões e orientações concluídas |
| Dissertação de mestrado |
| 1. | Carla de Aquino. A discussão acerca da consciência fonológica em LE: o caminho percorrido por aprendizes brasileiros de inglês na aquisição da estrutura silábica.
2010.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 2. | Gracielle Tamiosso Nazari. Panorama de pesquisas sobre Consciência Fonológica de crinaças com desenvolvimento normal realizadas no Brasil - 1991 até 2009.
2010.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 3. | Tarsila Rubin Battistella. A relação entre a percepção, produção e a Consciência Fonológica na parendizagem do ingl~es como LE.
2010.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 4. | Ângela Inês Klein. A compreensaõ em leitura e a consciência fonológica em crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.
2009.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 5. | Bárbara de Lavra Pinto. Avaliação da consciência fonológica em crianças com Síndrome de Down.
2009.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 6. | Carina Rebello Cruz. Proposta de instrumento de avaliação da cosnciêcnia fonológica, parâmetro configuração de mão, para crianças surdas utentes de língua de sinais..
2008.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - PUCRS, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 7. | Melissa Bernardes Toffoli. O papel da estimulação das habilidades auditivo-verbais na cosnciência fonológica de crianças do primeiro ano de ensino fundamental..
2008.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - PUCRS, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 8. | Graziela Kieling Bublitz. Fatores intervenientes no letramento de crianças antes do ensino formal.
2006. 80 f.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 9. | Marivone Faturi Vaccari. Aquisição das fricativas /s/ e /z/ por crianças com desvios fonológicos evolutivos.
2006. 150 f.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 10. | Aline Lorandi. Formas morfológicas variantes na gramática infantil: um estudo à luz da Teoria da Otimidade.
2006.
Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - PUCRS, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 11. | Norma Suely Campos Ramos. Consciência fonológica do Português do Brasil: descrição e análise de cinco testes..
2005. 145 f.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 12. | Roberta Jardim Azambuja. Estudo longitudinal sobre a emergência dos contrastes de sonoridade e de ponto de articulação na aquisição fonológica do Português Brasieliro - crianças de 1:0 a 1:6..
2004. 147 f.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 13. | Daisy Rocha dos Santos. Consciência fonológica - Importância relativa entre rima e aliteração.. 2003. 115 f. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 14. | Miriam Gonçalves Scalco. O comportamento do primeiro formante e da largura de banda da nasal palatal em relação a variações de área e volume e nasal. . 2002. 0 f. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 15. | Letícia Pacheco Ribas. Aquisição do onset complexo no Português Brasileiro.
2002. 0 f.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 16. | Carolina Cardoso de Oliveira. Aquisição das fricativas /f/, /v/, / / e/ / do Português Brasileiro.
2002. 0 f.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 17. | Adriana Correa Costa. Consciência fonológica: relação entre desenvolvimento e alfabetização..
2002. 0 f.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 18. | Cíntia Schivinski Gonçalves. Variáveis lingüísticas facilitadoras na reabilitação fonológica das líquidas não-laterais.
2002. 0 f.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 19. | CARLA BAGGIO SAVIO. Aquisição das fricativas /s/ e /z/ do Português Brasileiro.
2001. 0 f.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 20. | Deisi cristina Gollo Marques Vidor. Aquisição das líquidas não-laterais por crianças com desvios fonológicos evolutivos:descrição, análise e comparação com o desenvolvimento normal..
2000. 0 f.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 21. | CLAUDIA DA SILVA PACHECO CRIPPA. ANÁLISE LINGÜÍSTICA DOS ENUNCIADOS DE UMA MÃE FALANDO COM SEU FILHO PEQUENO: UM ESTUDO DE CASO..
1999.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 22. | Gabriela Ribeiro castro Menezes. A consciência fonológica na relação fala-escrita em crianças com desvios fonológicos evoluitvos.. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 23. | Carolina Lisbôa Mezzomo. Aquisição dos fonemas na posição de coda medial do Português Brasileiro, em crianças com desenvolvimento fonológico normal..
1999. 0 f.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 24. | Gabriela Martino Coronel. Um paralelo entre percepção auditiva e os sistemas fonológicos de crianças surdas submetidas à fonoterapia de base oralista.. 1999. 0 f. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 25. | ELEN JANE MEDEIROS AZAMBUJA. A AQUISIÇÃO DAS ÍIQUIDAS LATERAIS DO PORTUGUÊS: UM ESTUDO TRANSVERSAL.
1998.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 26. | RAQUEL BRODACZ. UM ESTUDO SOBRE A MEMÓRIA DE TRABALHO EM CRIANÇAS COM DESVIOS FONOLÓGICOS..
1998.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 27. | GILSENIRA DE ALCINO RANGEL. UMA ANÁLISE AUTO-SEGMENTAL DA FONOLOGIA NORMAL: ESTUDO LONGITUDINAL DE 3 CRIANÇAS DE 1:6 A 3:0..
1998.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 28. | BETHANIA COSWIG ZITZKE. UMA ANÁLISE DA OCORRÊNCIA DE METÁTESES NA FALA DE CRIANÇAS EM FASE DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM..
1998.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 29. | ADRIANE DE FELIPPE RODRIGUES. A FALA DAS MÃES COM OS BEBÊS: UM ESTUDO SOBRE A EVOLUÇÃO DO LÉXICO MATERNO.. 1998. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 30. | ANDREA CRISTINA RIZZOTTO. OS PROCESSOS FONOLÓGICOS DE ESTRUTURA SILÁBICA NO DESENVOLVIMENTO FONOLÓGICO NORMAL E NOS DESVIOS FONOLÓGICOS EVOLUTIVOS.. 1997. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 31. | SIMONE MARIOTTO ROGGIA. UM ESTUDO SOBRE O PROCESSAMENTO AUDITIVO EM CRIANÇAS PORTADORAS DE DESVIOS FONOLÓGICOS EVOLUTIVOS. 1997. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 32. | PAULO RICARDO SILVEIRA BORGES. COMPARAÇÃO ENTRE PROCESSOS FONOLÓGICOS ENCONTRADOS NA DIACRONIA E NA AQUISIÇÃO NORMAL DO PORTUGUÊS.
1996.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 33. | ANA RUTH MORESCO MIRANDA. A AQUISIÇÃO DO R: UMA CONTRIBUIÇÃO A DISCUSSÃO SOBRE O SEU STATUS FONOLÓGICO.
1996.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 34. | ANA VALERIA DE ALMEIDA VAUCHER. DESCRIÇÃO DAS SUBSTITUIÇÕES CONSONANTAIS PRESENTES NOS DESVIOS FONOLÓGICOS EVOLUTIVOS. 1996. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 35. | MARCIA COSTA KESKE. CONTRIBUIÇÃO PARA UM MODELO DE TERAPIA FONOAUDIOLÓGICA COM BASE NA TEORIA DOS TRAÇOS DISTINTIVOS PARA O TRATAMENTO DE CRIANÇAS COM DESVIOS FONOLÓGICOS EVOLUTIVOS. 1996. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 36. | RONICE MULLER DE QUADROS. O PARÂMETRO PRO-DROP NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS.
1995.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 37. | ROSANGELA MAROSTEGA SANTOS. REINCIDÊNCIA DE DESVIOS FONOLÓGICOS NA ESCRITA DE CRIANÇAS.
1995.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 38. | Cátia de Azevedo. AQUISIÇÃO NORMAL E COM DESVIOS DO CONTRASTE DE SONORIDADE E DE PONTO DE ARTICULAÇÃO..
1994.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 39. | LODENIR BECKER KARNOPP. AQUISIÇÃO DO PARÂMETRO CONFIGURAÇÃO DE MÃO DOS SINAIS DA LIBRAS: ESTUDO SOBRE QUATRO CRIANÇAS SURDAS FILHAS DE PAIS SURDOS.
1994.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 40. | MIRIAM COIMBRA. AQUISIÇÃO FONOLÓGICA DO PORTUGUÊS EM UMA CRIANÇA BILÍNGÜE: ESTUDO DE CASO.. 1993. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 41. | SUSIE ENKE ILHA. O DESENVOLVIMENTO FONOLÓGICO DO PORTUGUÊS EM CRIANÇAS COM IDADE ENTRE 1:8 A 2:3.. 1993. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 42. | DENISE SILVEIRA ISSLER. A AQUISIÇÃO DOS PRONOMES EU/TU EM RELAÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DA NOÇÃO DE PONTOS DE VISTA ESPACIAIS.. 1993. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 43. | NOELY KLEIN VARELLA. NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA PELAS CRIANÇAS OCORREM PROCESSOS FONOLÓGICOS SIMILARES AOS DA AQUISIÇÃO DA FALA?.
1993.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 44. | MARIA CRISTINA VARELA-FUHR. JACARÉ OU KROKODIL? AQUISIÇÃO FONOLÓGICA DAS CONSOANTES LÍQUIDAS POR CRIANCAS BILÍNGÜES (PORTUGUES/ALEMÃO).. 1992. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 45. | SILVANA FACCIN DA ROSA. DESENVOLVIMENTO FONOLÓGICO DO PORTUGUÊS - DESCRIÇÃO LONGITUDINAL DE 6 CRIANÇAS: 2:8 A 3:2.. 1992. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 46. | MIRNA WETTERS PORTUGUEZ. SÍNDROME DA AFASIA-EPILEPSIA: ASPECTOS FONOLÓGICOS E NEUROFISIOLÓGICOS. 1991. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 47. | MARLENE MARIA OGLIARI. AS RELAÇÕES ENTRE DESVIOS FONOLÓGICOS E PRODUÇÃO ESCRITA.. 1991. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 48. | VALDEREZ SCARRONE DE SOUZA. INFLUÊNCIA DA OTITE MÉDIA TRATADA NO DESENVOLVIMENTO DA FALA.. 1991. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 49. | ANA PAULA FADANELLI RAMOS. AVALIAÇÃO E TRATAMENTO FONOLÓGICO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE FISSURAS DO LÁBIO E DO PALATO REPARADAS NA FAIXA ETARIA DE 4 A 9 ANOS..
1991.
Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| Tese de doutorado |
| 1. | Marivone Faturi Vacari.
Um estudo sobre a memória de trabalho, a consciência fonológica e a escrita em pacientes com Doença de Alzheimer.
2010. Tese
(Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - PUCRS, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 2. | Ana Paula Felix Blanco.
A aquisição das fricativas /f/, /v/, /S/, /Z/ por crianças com desvios fonológicos evolutivos.
2009. Tese
(Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 3. | Ana Paula Rigatti Scherer.
Consciência fonológica e explicitação do princípio alfabético: importância para o ensino da língua escrita.
2008. Tese
(Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 4. | Deisi Cristina Gollo Marques Vidor.
Aquisição lexical inicial por crianças falantes de Português Brasileiro: discussão do fenômeno da explosão do vocabulário e da atuação da hipótese do viésviés nominal..
2008. Tese
(Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, . Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 5. | Carolina Cardoso de Oliveira.
Aquisição das consoantes róticas no Português Brasileiro e no Espanhol: um estudo comparativo.
2006. Tese
(Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 6. | Letícia Pacheco Ribas.
Onset complexo nos desvios fonológicos: descrição, implicações para a teoria, contribuições para terapia.
2006. Tese
(Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - PUCRS, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 7. | Gabriela Castro Menezes de Freitas.
Consciência fonológica e aquisição da escrita: um estudo longitudinal..
2004. 150 f. Tese
(Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 8. | Carolina Lisbôa Mezzomo.
Aquisição da coda no Português Brasileiro: uma análise via Teoria de Princípios e Parâmetros..
2004. 230 f. Tese
(Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 9. | Maity Simone Guerreiro Siqueira.
As metáforas primárias na Aquisição da Linguagem: um estudo interlingüístico..
2004. 208 f. Tese
(Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 10. | SUSIE ENKE ILHA. A aquisição da estrutura silábica na escrita inicial de crianças e adultos: uma relação com a consciência fonológica.. 2004. 199 f. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 11. | GILSENIRA DE ALCINO RANGEL.
Aquisição do sistema vocálico do Português Brasileiro.
2002. 0 f. Tese
(Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 12. | MARCIA KESKE-SOARES.
Terapia fonoaudiológica fundamentada na hierarquia implicacional dos traços distintivos aplicada em crianças com desvios fonológicos..
2001. 0 f. Tese
(Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 13. | LODENIR BECKER KARNOPP.
AQUISIÇÃO FONOLÓGICA NA LíNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: ESTUDO LONGITUDINAL DE UMA CRIANCA SURDA..
1999. Tese
(Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 14. | CATIA DE AZEVEDO FRONZA.
O NÓ LARÍNGEO E O NÓ PONTO DE C NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO NORMAL E COM DESVIOS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO: A EXISTÊNCIA DE UMA TIPOLOGIA..
1999. Tese
(Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 15. | DENISE SILVEIRA ISSLER.
A AQUISIÇÃO DE EU E TU: INTERSECCÕES ENTRE A LINGÜÍSTICA E A PSICOLOGIA.
1997. Tese
(Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 16. | MIRIAM COIMBRA. METAPHONOLOGICAL ABILITY TO JUDGE PHONETIC AND PHONOLOGICAL ACCEPTABILITY IN FIVE-YEAR-OLD MONOLINGUAL AND BILINGUAL CHILDREN. 1997. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 17. | LUCIENE JULIANO SIMOES.
SUJEITO NULO NA AQUISIÇÃO DO PORTUGUÊS BRASILEIRO: UM ESTUDO DE CASO.
1997. Tese
(Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 18. | ANA PAULA FADANELLI RAMOS. PROCESSOS DE ESTRUTURA SILÁBICA EM CRIANÇAS COM DESVIO FONOLÓGICO EVOLUTIVO: UMA ABORDAGEM NÃO-LINEAR. 1996. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 19. | HELENA BOLLI MOTA. AQUISIÇÃO SEGMENTAL DO PORTUGUÊS: UM MODELO IMPLICACIONAL DE COMPLE XIDADE DE TRAÇOS. 1996. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| Iniciação Científica |
| 1. | Christiê Duarte Linhares. Restauração do Acervo de Gravações do Laboratório de Línguas da PUCRS. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - PUCRS, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 2. | Rita de Cássia Glaeser Stein. Recuperação do acervo do Laboratório de Línguas da PUCRS (FALE/FENG).. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - PUCRS, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 3. | Elizabeth Spohr. Continuidade da codificação de corpora do banco de dados INIFONO no programa CHAT do projeto CHILDES.. 2001. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 4. | Roberta de Alencar Rodrigues. Codificação de corpora do banco de dados INIFONO no programa CHAT do projeto CHILDES.. 2000. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 5. | Andrea Ferras Wolwacz. As líquidas do português nos desvios fonológicos evolutivos.. 2000. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 6. | Andrea Ferras Wolwacz. A aquisição das líquidas do portuguêsw nos desvios fonológicos evolutivos.. 1999. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 7. | Andrea Ferras Wolwacz. A aquisição das líquidas do português nos desvios fonológicos evolutivos. 1998. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 8. | Marilene Soares Santana. As líquidas do português - o processo de aquisição e suas implicações. 1995. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 9. | Cláudia da Silva Horn. As líquidas do português - o processo de aquisição e suas implicações.. 1994. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 10. | Marlova Gonsales Assef. As líquidas do português - o processo de aquisição e suas implicações.. 1993. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 11. | Nilza Nunes. As líquidas do Português - o processo de aquisição e suas implicações.. 1993. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 12. | Sergio Ferreira. As líquidas do português - o processo de aquisição e suas implicações.. 1993. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 13. | Maria Conceição Holz. As líquidas do português - o processo de aquisição e suas implicações.. 1993. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 14. | Joice Armani Galli. As líquidas do português - o processo de aquisição e suas implicações.. 1992. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 15. | Marlova Gonsales Assef. As líquidas do português - o processo de aquisição e suas implicações.. 1992. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
| 16. | Maria Conceição Holz. As líquidas do português - o processo de aquisição e suas implicações.. 1992. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul. Orientador: Regina Ritter Lamprecht. |
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